描写鱼的作文初中作文(5)份

首页 / 作文 / |

  描写鱼的作文初中作文 1

  深秋的一个星期六,爸爸、妈妈一起陪我去花港观鱼游玩,那里的风景果然是名不虚传的!

  我们先去了红鱼池,看到那儿有一座九曲桥,上面人山人海,有好多人都在用面包、饼干和买来的鱼食来喂,这些鱼好像二、三天没吃饭了一样,看到有人把鱼食扔下去,就马上游过去,一口把食物吞了下去。这些鱼非常红,活泼可爱,要不,怎么叫红鱼池呢?

  从红鱼池出来,就是孔雀园,那里的孔雀千姿百态,高傲得很!有的挺着大大的肚子,昂着细长的脖子,好像刚考上了状元似的,骄傲得很;有的趴在地上,懒懒洋洋地晒着太阳;有的走到人们的照相机前,用眼睛凝视着照相机,好像在问:“你好,你手上拿的是什么东东?能借我玩一下吗?”我们找了好久,可就没有找到正在开屏的孔雀。它们好像在和我们对着干,就是不听你们,也有可能是天气的关系。

  参观完孔雀园,就来到了牡丹亭,这里不像春天牡丹盛开,但是这儿依然神清气爽,树木茂盛,一排排树木和一行行小草,构成了一个清凉绿树环绕的牡丹亭。牡丹亭里还有许多游人坐在里面休息呢!

  花港观鱼可好玩了,风景如画,希望大家能去那儿好好的游玩。

  描写鱼的作文初中作文 2

  今天,我到沃尔玛商场去买东西。我和妈妈来到二楼,就看到了卖鱼的地方,那里什么样的鱼都有,有大的、有小的、颜色不一,形状千奇百怪。

  我首先看到的是六角恐龙,它长得像蝌蚪,但是比蝌蚪大。它的头上还各有六个角,角上有红色的小须子,它的样子很特别,它还拖着一条又大又长的尾巴,在水里游来游去。我继续往前走,在一个小鱼缸里看到了一只蓝色的大龙虾,它伸着两只大大的钳子,在挥舞着,好像是要把一个坏人给打倒。我还在另一个大鱼缸里看到了许多美丽的珊瑚,有的像花朵,有的像粉色的小蛇,它们都聚集在礁石上,水里面还有好多奇形怪状的鱼,它们身上都有彩色的条纹,有橙色和黄色条纹的,好看极了。有一条小鱼,跑到珊瑚旁边让珊瑚的毛触到它的身上,好像是在玩耍。我还看到一个大鱼缸里,有好多好多的小鱼,其中我还看到一条红色的鱼后面拖着一条大大的红色条的尾巴,像是一把大扇子,好看极了。鱼缸底下还洒满了黑色的小石子,石子上方还有好多的三叶草,在这草丛中游着好多的小虾。我还看到有一条千奇百怪的鱼,这条鱼顶着一个大大的红包,像人的头顶,嘴旁边还有两条又短又粗的须子,多么像一位老爷爷。最后,我还看到了一只巨大无比的鱼,我估计大约也有六十厘米长,这条鱼身上的鳞片像一把把扇子,鳞片在灯光底下闪闪发光,这条鱼身上的颜色是红色和白色的,样子真好看。等我看完了所有的鱼,妈妈就带着我走了。

  我非常喜欢这些鱼,我有时间还要来观察。

  描写鱼的作文初中作文 3

  我家养了四条活泼可爱的小金鱼。分别叫:扁长长、红白宝宝、红宝石和赛麒麟。

  在四条小金鱼里,最与众不同的是扁长长。它身体很扁,大概是经常在水草里穿梭的结果吧!哈哈!它全身都是灰色的,下巴还有长长的胡须呢!其它小金鱼全身都是红色的,在全红中又点缀着一些白。它们的尾巴也很漂亮,游起来一摆一摆的,真优美。

  每天我都要给小金鱼喂食。红白宝宝和扁长长吃得最少。扁长长吃几口就去玩了,难怪那么瘦。红白宝宝呢,刚吃几口就玩起了“彩龙吐珠”的游戏,吸进去又吐出来,吸进去又吐出来,看!它玩得多欢呀。小金鱼们最爱玩赛跑。我一边看着它们比赛,一边大声喊:“加油!加油!”

  有几次,我用假的水草去吓唬它们,胆大的红白宝宝可不怕,它把这当成了一场比赛,看它,飞快地游着,还游得特别带劲呢!而胆小如鼠的扁长长却吓得游也游不动了,逗得我哈哈大笑。

  我家的小金鱼真有趣。我爱我家,我爱我家的小金鱼。

  描写鱼的作文初中作文 4

  上个周,我和爸爸去钓鱼,钓到了一条鲤鱼,我很高兴,想再钓几条回家养,有三条半红半橙,还有一条白色鲤鱼。姥姥精心照顾,再放上石头,就像它们生活的地方。

  一个周以后,这里有一条强壮的鲤鱼,是这里的“老大”。“老大”有肥肥的身体,黑乎乎的眼睛,圆圆地小嘴,还有红色的鳞。我最喜欢它的尾巴和“翅”,因为它的尾巴像一个灵活的剪刀,“翅”和尾巴一起扇动,才可以在水里有的更快,它的嘴巴可以吹出一串串大气泡,这就是最好玩的地方。

  有一次,我给它食物,仍在水里它竟然没有理我,我非常不懈,为什么它不吃食物呢?姥姥对我说:“因为它已经吃饱了,所以就不吃了。”我终于知道答案了,以后我会一个星期给它吃几个食物,我想捉一条,可是这个鲤鱼太能跑了,我准备拿渔网捉住它,它纵身一跳逃跑了,我豪不气馁,把它逼到一个角落,捉它,我不小心碰到了石头,它知道危险了,东逃西窜。我就想它游的这么快,一定要叫一个有速度的名字,就叫它“闪电”。我和“闪电”慢慢地成为了朋友。“闪电”把我的捉鱼技能都破了,它很厉害。

  它已经和我与一种信赖,它知道我是和它闹着玩,所以对我有一种信赖。

  描写鱼的作文初中作文 5

  我们家是一个很喜欢鱼的家庭,我们家里有很多的鱼,光是鱼缸,就有两个,我们家里一共养了8条红锦鲤,6条小小的黑金鱼,8条红锦鲤养在一个大的鱼缸里,6条小小的黑金鱼扬在一个青花瓷的`缸里,妈妈爱鱼,爸爸爱鱼,姐姐爱鱼,我也爱鱼,我们一家都很喜欢养鱼,当看见一条条小鱼在鱼缸里游动,我们一家人就很开心。

  有一天的早上,我去看看我们家里的“小精灵”生活得怎么样了,可是,我看见有一小黑金鱼死了,我很伤心,把它买到了土里,我很想知道小黑金鱼为什么会死,经过我每天做记录,可上网查资料,我发现了,小黑金鱼德斯和氧气有着密切的关系。

  我发现,小金鱼是一种呼吸氧气很多的鱼,而我们家当是养的小金鱼很多,所以,小金鱼是因为缺氧而死,这时,为了让小金鱼可以快乐的生活,我们决定,买一个加氧气,现在我们家买了加氧气,小金鱼就可以快快乐乐的生活了。

  爸爸十足喜欢养鱼的了,有一天,爸爸在给鱼换水,爸爸端着沉甸甸的青花瓷鱼缸走进了厕所,把脏水打进了马桶里,过了一会儿,爸爸笑嘻嘻的出来了,说告诉我们一个好事情,告诉我们他把一条与放生了,我和妈妈都很开心,因为把小动物放生是一件好事,我满两个和妈妈问爸爸是怎么把小金鱼放生的?爸爸笑了,不好意思地告诉我们,刚才他在给鱼换水的时候,一不小心,把一条鱼给倒进了马桶里,于是,那条小金鱼酒水着水被冲进了下水道,我们三个听了,大叫一声“啊!不会吧?”我们三个哭笑不得,都说爸爸太晕了,给玉环水蒿等把鱼给倒进去,实在是——“唉!无奈啊!”我们被爸爸给搞败了。

  我在我的爸爸妈妈和姐姐,更爱我们家可爱的“小精灵”。


描写鱼的作文初中作文(5)份扩展阅读


描写鱼的作文初中作文(5)份(扩展1)

——描写鱼的作文 (菁华5篇)

描写鱼的作文1

  今年夏天,我和妈妈买回了几条热带鱼,其中最漂亮、最惹人喜爱的就数那条孔雀鱼了。

  这个小家伙的身体虽然细细长长,却有规律地布满了各种鲜艳的色彩。仅那尖尖的小脑袋,就有红、黄、蓝三种颜色,尾巴的颜色更多,像孔雀羽毛一样鲜艳,怪不得叫孔雀鱼呢!

  它还有一个*性和孔雀一般无二,那就是四处游走,炫耀自己的大尾巴!

  它在水里时而摇头晃脑四处张望,时而凝神不动假装思考,时而与其他的鱼儿嬉戏玩闹……可它在做任何事的.时候,都不忘摆动尾巴,划出一道道波纹,宛如孔雀开屏一般。嘴里还不停地吐出一串串小气泡,仿佛在说:“嗨!你们看我漂亮吗?”

  有一次,我给鱼儿们喂食,它像往常一样迅速游过来“大吃大喝”。见到其他的鱼儿也过来吃食,它马上摆动引以为豪的大尾巴,好像在说:“这是我的地盘,你们给我走开。”

  其他鱼儿早对它自以为是的霸道行径忍无可忍,立刻团结起来向它进攻。它见势不妙,摇着大尾巴迅速转移,一边逃还一边冲我眨眼睛,仿佛在说:“主人,我可不是怕它们,‘好鱼’不吃眼前亏啊!”

描写鱼的作文2

  我们班上养了六条小金鱼,它们长得非常可爱,同学们都很喜欢它。

  小金鱼全身金黄金黄的,像穿上了黄金甲一样,在阳光下闪闪发光。小金鱼的两只眼睛鼓鼓的、亮亮的,像瞪着大眼睛看外面的风景,仿佛好奇心永远得不到满足。小金鱼的嘴巴圆圆的,像拼音字母“O”,时而吐着一串串的水泡。我特别喜欢小金鱼的大尾巴,*看,像美丽的扇子;远看,像漂亮的黄纱裙。

  小金鱼吃东西的时候最有趣!当我们把鱼食放进鱼缸,它们就抢着吃,一口就吞下去了,一点也不浪费,吃完了,它们摇摆着尾巴看着我们,好像在说:“真好吃,真好吃!”

  多么可爱的小金鱼啊!它们给同学们带来了无穷的乐趣和欢乐的笑声。

描写鱼的作文3

  今天,我在学校里玩。玩了一会下子后,我走出校门。碰上了刚钓鱼回来的哥哥。哥哥对我说:琦琦,我给你几条鱼要吗。我说:好。我选了2条灵活的泥鳅和2条不容易死的鲫鱼。

  我拿了4条鱼后连忙回家把鱼放在脸盆里。我想放在脸盆里,也不是个万全之策。因为脸盆还要洗脸嘛,如果让妈妈看见我把鱼养在脸盆,一定会火冒三丈,不但我那4条鱼小命不保,我还要上一堂教育课,说不定还会在我的身上留下几条柳枝。让我叫苦连天呢。于是我花了九牛二虎之力终于找到了一个大桶。还找了一些沙子和几棵水草就这样4条小鱼的家做好了。我很快把鱼放了进去,以为它们在里面会很安分,没想到它们在里面好象着了魔似的在里面蹦来蹦去。我想会不会鱼饿了啊。于是我找了一些剩饭放在小鱼的家里,果然鱼是饿了,看见了饭就枪着吃。小鱼吃完饭后,我便认真的观察起鱼来。

  只见两条泥鳅体腹鳍以前呈圆筒状,由此向后渐侧扁。头较尖,眼小,为皮膜覆盖。吻部倾斜角度大,吻长小于眼后头长。口下位,呈马蹄形。触须5对。鳃孔小,鳃裂止于胸鳍基部。背鳍条2、7,无硬刺,起点在腹鳍之前,距吻端较距尾基为远。胸鳍远离腹鳍。腹鳍起点位于背鳍基部中下方。***臀鳍。尾鳍呈圆形。侧线完全。体背部及两侧深灰色,腹部灰白色。尾柄基部上侧有一个明显的黑斑点。奇鳍上有密集褐色斑条,偶鳍浅灰色,无斑条。两条鲫鱼体侧扁而高,体较厚,腹部圆。头短小,吻钝。无须。鳃耙长,鳃丝细长。下咽齿一行,扁片形。鳞片大。侧线微弯。背鳍长,外缘较*直。背鳍、臀鳍第3根硬刺较强,后缘有锯齿。胸鳍末端可达腹鳍起点。尾鳍深叉形。听说泥鳅和鲫鱼都很长寿,不容易死。只要有点水,有一点食物就可以存活。

  我要向泥鳅和鲫鱼学*那种坚强不屈的精神。

描写鱼的作文4

  我家的鱼缸里养着一群小鱼:有调皮可爱的红箭鱼、姿态优雅的燕鱼、色彩斑斓的红绿灯鱼、漂亮尾巴的孔雀鱼……柔柔的水草,银白的沙子,小鱼儿在水里穿梭、嬉戏,构成了一幅美丽的画。

  每当我走进鱼缸时,鱼儿们就跳起了集体舞,摇头摆尾地向我游来。有的还把头伸出水面,嘴里发出“叭叭”的声音,好像在说:“小主人,我们饿了,我们饿了!”

  其中,最特别的是一条海鱼,它是我和妈妈从北戴河的浅水滩带回来的。它黑白相间的身子,白白的肚皮,特别是它那张又宽又阔的大嘴巴,一看就是一条食肉的鱼。

  果然,不出我所料。没过多久,燕鱼消失了,孔雀鱼不见了。鱼缸里的小鱼越来越少,可是海鱼的肚子却越来越大,身体越来越肥。难道是这条海鱼偷吃了小鱼?“天网恢恢,疏而不漏!”终于,有一天,我去给小鱼喂食,忽然发现海鱼的嘴里咬着一条虎皮鱼,正吃得津津有味呢!凶手真的是它呀!爸爸只好在塑料盒上扎了几个洞,给海鱼制造了一个“海底监狱”。自从海鱼被关进“海底监狱”后,我们又买了一些漂亮的小鱼放了进去。鱼缸又恢复了往日的宁静与美丽。

  这就是我家既可爱又调皮的小鱼。

描写鱼的作文5

  清晨,我和外婆去菜市场买菜。走在路上,凉爽的微风吹着我的脸,感觉舒服极了。

  到了菜市场,吆喝声、讨价还价声不绝于耳。市场里,到处是熙熙攘攘的人群。有的老人提着菜篮子,在人行道上穿梭;有的少妇穿着t恤,在菜摊上精挑细选;有的老爷爷穿着大褂,在老伴身后当“跟班”。

  我和外婆被一个卖鱼的地方吸引了,外婆快步走上去,看着一条条活蹦乱跳的鱼儿欣喜若狂。那里有的人在问老板:“鱼多少钱?”;有的人盯着鱼细瞧;还有的人拿着鱼开开心心地走了。外婆选中了一条鱼,让老板抓鱼。只见老板身手敏捷地一把抓起了那条鱼,一转身把鱼放在了称上:“三斤,剖开不?”外婆马上回答:“好!”老板用毛巾抓住鱼肚子,用刷子把把鱼敲昏,接着抓住鱼头用刷子把鱼鳞刷掉,然后用刀把鱼的肚子剖开,将不要的东西取出来丢掉,留下鱼泡在鱼肚子里。老板拿出一个塑料袋子反套在手上,再一把抓起鱼,最后把袋子翻过来装上鱼,打上一个活结,递给了我的外婆,喜滋滋地把钱收进了口袋。

  买完了鱼,我和外婆就满载而归了。


描写鱼的作文初中作文(5)份(扩展2)

——描写鱼的作文600字(5)份

  描写鱼的作文600字 1

  观赏鱼儿分很多种,有金鱼、鲤鱼、孔雀鱼等等。它们的样子各有千秋,生活*性也各不相同。您知道有一种浑身长满美丽地图的鱼吗?对!它就是地图鱼。

  我最喜欢的鱼就数地图鱼了。它属于热带鱼种,只能生活在水温二十五度左右的水里,身上长满了奇形怪状的花纹。据说天底下没有两条地图鱼是一模一样的,它们身上的图案就像斑马的斑纹一样神奇。我家养了十二条可爱的地图鱼,它们大致可分两种,白版和红版,白版身上的花纹是白底红花,红版是黑底橘红花。

  在阳光的照射下,地图鱼更是显得五彩缤纷,惹人喜爱。它们有时像一群戏水的顽皮娃娃;有时沉在水底一动不动,像一块斑斓的彩石;有时在水里睁着明亮的眼睛游来游去,好像在找什么宝贝似的。它们真是太可爱了。

  地图鱼是一种喜欢食肉鱼种,连小鱼都会心狠手辣地吃掉。有一次,爸爸买来些小鱼喂它们,刚刚放进鱼缸,地图鱼们看到来了大餐,便成群结队以迅雷不及掩耳之势把小鱼们吃的一干二净,不留一个活口。更残忍是有的地图鱼把小鱼一口吞到嘴里,但咽不下去,只好咬着小鱼紧紧不放。任凭活蹦乱跳的小鱼在它的嘴边拼命挣扎,它也毫不松口,直到完全吞下去。爸爸说这是地图鱼的食肉本能,就像老虎会吃其它动物一样,是自然食物链。

  我们知道鱼都是睁着眼睛睡觉的,但是地图鱼和绝大部分鱼类不同,总是侧身躺着睡觉,好像一群玩耍累了的孩子,懒懒地侧睡在鱼缸里,多有意思呀。

  这就是我家又可爱、又凶猛、又有趣的地图鱼。您是不是有兴趣也来养几条呢,有什么问题就来请教我吧,我已是行家了!

  描写鱼的作文600字 2

  我喜欢小狗,因为它是人类忠实的伙伴;我喜欢小鸟,因为它是人类忠诚的信使;但我更喜欢小金鱼,因为它活泼又可爱。

  在我家的鱼缸里养着一条深蓝色的小金鱼,它叫“豆豆”。你知道它为什么叫“豆豆”吗?因为它长着一双豆子般的大眼睛。这双眼睛可不是一般的眼睛,而是一双会说话的眼睛。有时,它仿佛告诉我说:“小主人,我饿了。”有时,它又仿佛在跟我说: “小主人,陪我玩会儿呗!”它还穿着一条美丽的纱裙,在阳光的照耀下显得雍容华贵。当它旋转游动的时候,就像一朵在水中盛开的蓝玫瑰,美丽极了!

  它不仅长得漂亮,而且还非常胆小。有一次,我给它喂食,当鱼食刚碰到水面的时候,刚刚还静止在水中一动不动的它突然就飞一般地躲进了水藻丛中,过了好一会儿,才敢探出头来,四处瞅瞅,发现没有危险了才会慢悠悠地再游出来。它吃的样子还非常有趣,它不会对着食物狼吞虎咽,而是像一位高贵的公主一样,先是用嘴唇轻轻地触碰下鱼食,然后微微地张开小嘴缓缓地吸进嘴里,显得非常优雅。 它还像一位侦察兵。每当我和>小伙伴们围在鱼缸周围对它指手划脚评头论足的时候,它总会不安分地左瞧瞧右看看,好像站在对面的我们都是它的敌人全都是它的侦察目标似的。特别是当你盯着它左右走动时,它也会跟着你走的方向移动,十分机警,那姿势仿佛就在告诉你说:“站住,别动了,再动我可要出招啦!”

  这就是我的小“豆豆”,它可爱又漂亮,优雅也胆小,又非常地机警灵活。谁见了都会十分喜欢。

  描写鱼的作文600字 3

  在我家的二楼阳台上有一个用小石头砌成的鱼池,里面养了六条小金鱼,可爱极了。

  六条小金鱼中,三条小的是红色的;其他三条较大的,一条金色,一条黑色,还有一条就是多种色彩的,最美的就是它了。小金鱼的眼睛圆圆的,别看它在水中,可厉害了,只要我到了鱼池边,它们一定能看到,立马就从四面八方游到我的面前,摇头摆尾,浮上沉下,有的还张开圆圆的小嘴巴向我吐泡泡,好象说:“主人,我肚子饿了,给我点心吧”。我看它们既可爱又可怜的样子就去找食物,但饲料不知给爸爸放到哪了,我就从电饭煲里拿了一把饭粒放到池中,但小金鱼只嗅了一下,呼啦的一声全游走了,好象生我的气。

  爸爸下班回来,看到鱼池的饭粒子就问我:“是不是你放的?”,我看见爸爸的脸色好严肃,就说:“不知道。可能是姐姐放的。”爸爸象看透了我的心,说:“做错了,承认就是好孩子。”我只好把经过全说了。爸爸说:“小金鱼不吃饭的,我们把鱼池洗一洗吧。”

  爸爸边拉开了池底下的`塞子,边说:“你洗荷花、海草。”我应了声:“好的。”找来了刷子,就刷荷花、海草上的脏物,刷完了,就放在池边上。池水不多了,爸爸说:“下去抓鱼。”我就捋起衣袖下到池子中与爸爸一起捞金鱼。我捞小的,爸爸抓大的。金鱼很滑,总是从我手中溜掉,后来我就拿来杓子连水一同舀起,放到大红桶中。打扫完池中的饭粒,重新给池中加了水,池水满后,爸爸才把金鱼放回池中。

  池水很清,一眼就可看到池底,六条小金鱼在池中游来游去。我拿过鱼饲料,向鱼池一扬,全部金鱼又向我围过来。

  小金鱼好可爱啊。

  描写鱼的作文600字 4

  今天,教科学的刘老师兴高采烈地对我们说:“明天的课上我们大家要观察金鱼,希望大家能亲手养金鱼。”晚上放学的路上,我拉着妈妈的手,说:“妈妈,今天老师要我们观察金鱼,所以我们要准备金鱼去啦。”妈妈爽快的说:“好吧,金鱼可漂亮了,我们现在就去买几条。”

  于是,我们连个兴冲冲的来到了夜市街,很容易的就找到了卖金鱼的小摊子。这里的小金鱼活蹦乱跳的,我挑了三条游得最快的小鱼,一条红色,一条白色,还有一条是红白两种颜色组成的花纹,真漂亮!我最喜欢红色的那条,给它取了“红红”的名字,在透明的鱼缸里游来游去,就像一团火在燃烧。它的眼睛大大地往外凸出,尾巴一摆一摆的就像美丽的公主在水里翩翩起舞。三条小金鱼在我买的小鱼缸里住得很开心,我小心地把鱼缸放在床头的桌子上,早上一睁开眼睛就能看见啦!

  第二天,我要给金鱼喂食。可是金鱼喜欢吃什么呢?难道只吃小摊子上卖得鱼食?带着疑问,我打开了电脑查找资料。哦,原来金鱼除了吃专门的鱼食,还喜欢吃面包渣和米饭。而且不能用自来水来养鱼,需要井水才能活得更长久。

  看完资料,我开始给金鱼喂食了。我拿着鱼食,轻轻地洒进鱼缸里,小金鱼们争先恐后的朝鱼食游过来。我在一旁仔细观察,那条小花鱼非常机灵,马上就把鱼食吞下肚。怎么办?这样,“小花”会把所有的鱼食都抢个精光。忽然我想到了一个办法。趁着“小花”在鱼缸另一边的时候,马上在“小白”的上空洒了一点鱼食,但是那条小鱼一点反应都没有,眼看又要被小花抢走了,我连忙把鱼食都捞了起来。我觉得很奇怪,为是么“小白”不喜欢吃呢?有可能是它已经吃饱了吧,我想。

  小金鱼非常悠闲,它们的嘴巴总是一张一合,这是在干什么呢?后来问了老师,我才知道这是金鱼在呼吸。

  其实小金鱼们还有许多小秘密,只有细心的孩子才能观察到呢!

  描写鱼的作文600字 5

  今天,南海里的小金鱼要去东海找外婆。这可是小金鱼第一次出远门。离开时,妈妈千叮咛万嘱咐:“路上要多加小心!”小金鱼一个劲儿的说:“知道了,知道了。”说完便摇摆着它那美丽的尾巴向外婆家游去。

  小金鱼高高兴兴的去外婆家。可是没游多远,突然从天上掉下来一个东西,差点砸到小金鱼,小金鱼吓了一跳,定睛一看,这不是人们穿的衣服吗?怎么扔到海里来了?小金鱼想不通。正要往前赶路,可是怎么走都走不动。小金鱼猛的一拉突然感觉到尾巴一阵一阵的疼,它往后一看,啊!尾巴怎么划破了,鲜血往外直流,痛极了,小金鱼一看,这不是破铁桶吗?原来它的尾巴是破铁桶划破的。小金鱼一看血止不住了,便转头游回家。可是没游多久,便听见:“哗啦”一声。小金鱼没来得及躲开,大半个身子被垃圾盖住了。它挣扎着游了出来。就在回家的路上不是塑料带,便是酒瓶,不是罐头盒,便是破鞋子。小金鱼这边碰一下,那边扎一下,磕磕碰碰才回到家。

  妈妈一看小金鱼遍体鳞伤,非常心疼。一边包扎一边问小金鱼到底是怎么回事。小金鱼哭着向妈妈说:“妈妈,我去外婆家的时候,路上都是人们不用的废品,都是那些废品害的我伤痕累累。”妈妈一听非常生气:“这些人类怎么这么坏!怎么什么东西都往海里扔!难道我们就不应该拥有干净,宁静的环境吗?照这样,我们还怎么在大海里生存!”这时,鱼类的众姐妹说:“让人类给我们做把保护伞吧!”“对,妈妈,我们鱼类也需要保护伞!”小金鱼说。这时,金鱼妈妈沉思起来:这能行吗……


描写鱼的作文初中作文(5)份(扩展3)

——描写鱼作文 (菁华9篇)

描写鱼作文1

  透明的玻璃板,将它与自由隔开成为两个世界。

  游来游去的尾,是对现世的挣扎,抑或完全藐视?

  我坐在鱼缸前,望着里面游来游去的鱼,常忍不住地这样问自己。因为哪怕是在市场最初的那一眼,我看到的也是被禁锢的生命与灵魂。

  因为于心不忍我将它带回,但我却无法还给它自由,还给它完整的世界。

  热带鱼的世界,我无法给予,我只能给它一片小小的水域,在这冰冷的钢铁的城市里。

  但,我向他们不会怪我的吧,至少我给予了它们可以存活的天地。这可会比冰冷冷的死去要好呢?

  大概吧,我不知道。

  只因我不是鱼。

  我喜欢每日坐在鱼缸前观望,看着人造的灯光洒满玻璃框住的世界,倾倒在游曳的鱼与荡漾的水上,那让我有些感触。有时是关于融洽的,有时却是关于封锁的。

  这,许是不能两全的吧。

  人工制造的玻璃鱼缸,人工加热的水,人工照亮的光明,却锁住了自由的生物不自由的生命。

  这是城市里的鱼,这是城市里的热带鱼。

  它们不例外的拥有漂亮的外表,它们不例外的拥有灵动的尾鳍,它们不例外的拥有柔软的环境。

  可那却将自由例外的隔绝了。

  所以我才要问,那些摇摆的尾,究竟做出了怎样的抉择?适应,抑或祈求摆脱?

  能否给我一个答案,关于鱼的秘密。

描写鱼作文2

  在神秘的大海里,生存着许许多多的鱼类,很多鱼为了生存,练成各种各样特殊的本领。

  飞鱼为了生存,练出了一双翅膀,因此可以在海面飞翔,时速也快得惊人。

  弹涂鱼为了躲避大鱼的攻击和产卵,在泥巴里建起了通道,每天辛辛苦苦的建通道,把泥巴一口口地从这里吐到那里,通道建好后,还要在里面产卵,为了让还在卵里的.小鱼呼吸到新鲜的空气,它还要在海面吸一口氧气,再游回去吐给宝宝们,直到卵破了,小鱼们出来了才停止。

  还有一种像壁虎一样有吸盘的鱼,它们为了找到一个舒适的环境,逆流而行,在爬的过程中,有的累了,在石洞里休息,有的一直前进,有的为此没了生命,但还是有许多成功者游到了瀑布上面,享受到了舒适,安全的环境。

  每种鱼都有各自的本领,它们也有自己的追求,愿望,都想有一个生存的地方,每个母亲,父亲都为孩子付出了许多,让孩子吃好,住好,鱼也一样。看《生命的鱼》之前,我以为鱼只要住在水里就满足了,不会为了舒适、安全去追求,而且我以为鱼卵一产完,放几天就生出来了,可我发现我错了,鱼儿为了追求舒适,安全而不惜牺牲生命,而且产卵也要经过很多过程、时间。在弱小的鱼面前居然也有这么伟大的一面,我不禁赞叹!

描写鱼作文3

  今天,我们一家四口去给妈妈、哥哥看病,看完病。我提出去人民公园玩。

  走到公园门口我看到河边有一群人,我跑到河边一看,原来人们在喂小鱼。我跑到爸爸、妈妈面前说:“爸爸、妈妈,你看在那边的小河里有许多五颜六色小鱼在河边的叔叔、阿姨正在喂它们那!”爸爸、妈妈走到河边放眼一望风趣的说:“我们也给它们买袋鱼食喂喂这群小饿鬼吧!”

  哥哥拿着钱高兴的去买鱼食了。没多大会儿,哥哥回来了。我们把鱼食一点一滴的撒在河里,一群一群小鱼都游过来抢我喂的鱼食吃。我见了特别高兴,于是我就往河里大把大把的丢鱼食。爸爸见了说:“小鱼吃多了会撑死的,你要向这样把鱼食分开撒。”那些小鱼你挤我抢的都想多吃点!很快,傍晚来临了,鱼食喂完了。

  今天玩的特别开心我恋恋不舍的离开了小鱼儿。

  鱼虽然很漂亮,我们也很喜爱鱼,如果想让鱼活的更加快乐那么就请你在喂食的时候少喂点。

描写鱼作文4

  转眼间,一个星期又过去了。又到了好玩的周末,爸爸告诉我:明天带我去钓鱼。

  星期六我很早就起了床,吃过早饭就和爸爸一起去龙门湾水库钓鱼。我们先到山上找了一些蚯蚓,再回家拿米和鱼竿,然后叫刘老师一起去钓鱼。刘老师马上带上工具,骑着摩托车带我们去水库。一会儿功夫就到了龙门湾。

  我们拿出鱼竿,到对岸去钓鱼。我选了上游一个很阴凉的地方,开始工作。我看见爸爸抓起一把米往水里丢,我也赶快去口袋里抓一把米照着往水里丢。过了一会儿,估计鱼儿快游来了。我们就拿起鱼竿把蚯蚓挂在鱼钩上,抛到水中,开始钓鱼了。过了半个小时,我发现鱼竿在动,就赶快拿起鱼竿往上拉。这时我看见鱼钩上有一只小鱼在摆动,非常高兴,禁不住大叫一声。爸爸赶快跑过来,看到鱼钩上有一只小鱼,就去拿渔网来装鱼。不知不觉过了几个小时,天气热了起来。我们陆续钓到了很多鱼。忽然,天空乌云密布,眼看就要下大雨了。我们赶紧坐车回去了。

  这个周末真是太好玩儿了!下次有机会,我还要去钓鱼。

描写鱼作文5

  热带海洋中有一种庞大的鱼类,学名叫双吻蝠鲼,最大的重1300多公斤。由于它块头大、力气也大,所以常给潜水员带来麻烦。它要发起怒来,只须把双翅轻轻一拍,碰到人的身上,人就要丧命。这种鱼爱淘气,有时把头挂在小船的锚链上,拖着小船就在海里跑来跑去,使渔民们束手无策,以为海里“闹鬼”,因此为它起了个绰号叫“魔鬼鱼”。

  其实,经过观察,“魔鬼鱼”性格温和,根本不是魔鬼。它们不但不主动伤害人类,而且还常常与人和睦相处。

  一次,一个美国海下摄影组的成员彼得遇到一条大蝠鲼。只见这条大鱼停在水面一动不动。彼德突发奇想,他浮出水面,扳着大蝠鲼的上唇,翻身骑到大鱼身上。这条“魔鬼”不但不恼。反而背着他在海中游来游去,玩了很长时间。

  还有一次,女潜水员米歇尔看到一条受伤的大蝠鲼,使她产生怜悯之心。她试探着爬到“魔鬼鱼”的背上,为它包扎伤口。“魔鬼鱼”一动不动,非常温和,一直等到米歇尔为它包扎完毕。之后,它还轻轻拍了两下翅膀,稳稳地背着米歇尔游了起来,以表达“感激”之情。

描写鱼作文6

  在海边的一个小水坑里,有一条小鱼。烈日炎炎。水坑里的水一会儿就蒸发了,一条小鱼就死了。

  一个男孩经过,小鱼以为男孩会救他,但是男孩走了。然后又来了一个大人,没看见就走了。

  小鱼把水坑里的最后一点水吐出来。一个小女孩走过来,发现了它。她把它扔回海里,用她刚买的鱼食喂它。

  人生的道路上有很多机会,很多人因为不小心抓不住而放弃,从而失去了很多机会。暴风雨过后,他们总会遇到彩虹,而你失败了五次。也许未来会有50个成功等着你。要知道,95%的成功人士都经历过失败,但他们坚持下来,成为了成功人士。百分之八十失败的人都能成功。相信我。因为我一路都是这么走的。小鱼也是。

描写鱼作文7

  走进我们美丽多彩的校园,第一眼看到的景物就是劝学墙。黄色的劝学墙,它似乎代表着爱学*、爱劳动、爱团结的向征,所以劝学墙的“劝学”二字就是鼓励我们要好好学*。

  那就让我们走进书意浓浓的校园吧。 绕过劝学墙就来到了清波漾漾的鱼悦池。啊!校园里鱼悦池的水真清啊!清得可以看见池底的小鱼在慢慢地游动;鱼悦池的水真蓝呀!蓝得如同大海的颜色一般;鱼悦池的水真静呀!静得像一面大镜子似的。一阵凉丝丝的春风从池面上轻轻拂过,鱼悦池的水就会漾起波纹,如果这时你在池边悠静地散步,你就会感到心旷神怡。 在苏州,我看见过可以穿梭其间的假山,但从没看见过鱼悦池这样的假山。鱼悦池的假山真奇呀!有像菱形的,有像四边形的,形状奇特;鱼悦池的假山真“假”呀!一层层叠上去,像阶梯一样,有的还可以放一盆绿色植物呢!鱼悦池的假山真美呀!假山上的喷泉随着假山从上方慢慢流下,有点高山流水的味道。

  水*如静的池子,加上假山凑成了校园里的一角,希望你有时间可以到这里来漫步。

描写鱼作文8

  今天早晨,我迈着轻快的步伐走进了教室。今天,我格外高兴,因为我今天带了一条小鱼苗。这是一条小热带鱼,全身都是黑的。但是,由于它全身都是黑的,竟被同学们当成了小蝌蚪。我还为它做了一个美丽的小鱼缸,鱼缸是用一个小杯子做成的。我把小鱼苗放进它的“新家”里,你要费好大的劲才能看到它。

  早晨我来到学校后,看老师还没来,我就玩起了小鱼。突然,我一不小心把鱼缸里的水碰洒了,鱼也不见了,水洒了我一裤子。这时,同桌说:“鱼在你裤子上。”我把鱼放进鱼缸,又加了些水,鱼儿又游了起来。可不一会又不动了。这时,老师来了,我把鱼交给了老师。老师把鱼放到了窗台上。下了课,我赶紧去看鱼,还好,鱼没事。我把鱼放到自己位上,开始观察。数学课上,我无意间摸了一下裤子,才发现自己的裤子湿了一大片。

  第二节大课间,鱼又一次洒了出来。鱼先是在书上,后来水流到了桌子上,鱼也游到了桌子上。这时,张潇用手指死死地按着鱼。我赶紧用手指去打他的手,他才不按着鱼。中午,我把鱼送去了奶奶家,当时鱼儿已经快不行了,我垂头丧气地给它喂了一点食,就把鱼留在了奶奶家,等晚上再来拿。之后我就走了。

  晚上,我再来拿鱼时,以为它都死了。我不情愿地走去奶奶家,去听鱼儿死了的消息。当我走进奶奶家,看到鱼儿时,没有想到的是鱼儿的精神越来越好,活蹦乱跳的,我高兴得不得了。

  鱼儿的生命力真强,我越来越喜欢它了。

描写鱼作文9

  我妈妈今天给我买了3只可爱的小金鱼。3只金鱼颜色不同。其中一只是黑色的,两个眼睛鼓鼓的,像两个小皮球,嘴一张一合,尾巴一摇一摆,两边的鱼鳍像船浆,向前摇动着。我特别喜欢它那条油黑发亮的尾巴,像英语中的字母V,更像一位英勇善战的先生。

  另一只是红白相间的.鹤顶红。它的头部有红斑,嘴巴圆圆的像我们拼音中的字母O,吐出白白的泡泡。鱼鳞晶莹透明,在阳光的照耀下闪闪发光,就像仙女披上了白纱,戴上了帽子。还有一只七彩金鱼。它最顽皮,每次喂饲料时它总是第一个游过来,当另两只过来时,它会用尾巴攻击它们,直到把所有的饲料都吃到自己的肚子才停止攻击。金鱼吃食时十分有趣,总是先把身子竖起,张开小嘴,飞快地向食物扑去,然后将食物吐出来又吞进去,真好玩。

  每当吃饱后,就在他们的小天地里自由自在地游来游去。三只小金鱼互相吐着泡泡,好像在述说它们快乐的心情。当我将手伸进鱼缸时,金鱼都躲在一个角落,好像很害怕;我的手转动时,它们也开始转动,生怕我抓住它们。我一定要养好这几条金鱼,发现它们更多的秘密。


描写鱼的作文初中作文(5)份(扩展4)

——描写孔雀鱼的作文 (菁华5篇)

描写孔雀鱼的作文1

  我的名子叫孔雀,我的身高有90公分左右,体重大概有5公斤左右吧。我头顶上的羽毛在阳光的照耀下显得艳丽夺目,就像国王头戴的*样。我的胆子比较小,每当听到有异常的声响时我就会展翅飞到旁边灌木丛上,睁大蓝宝石般地眼睛左顾右盼。我特别喜欢听人们赞美我,每当有小朋友们夸奖我时,我就会展开尾部扇子般五颜六色的羽毛,向大家炫耀自己美丽的花衣裳。这就是人们俗称的孔雀开屏吧!

  我的羽毛丰满,俩腿健壮有力弹跳很好,就好是一名跳高健将。走起路来姿态也是优美、高雅。我主要吃植物的种子和根茎,昆虫和小动物也是我最爱的美食。我天性好动每天总是走来走去,像是一个玩皮的孩子。

  你们说:“我长得漂亮吗?”这就是我,百鸟中应美丽而出名的孔雀!

描写孔雀鱼的作文2

  我们家养了一缸的热带鱼,品种有很多,有:孔雀鱼,红绿灯,斑马鱼......等等。我最喜欢的是孔雀鱼,它还有一个名字叫彩虹鱼。它不光有一个好听的名字,也长的非常漂亮。它有像孔雀一样的尾巴,身体细长细长的。一双乌黑的小眼睛。 它们喜欢在鱼缸的上层一刻不停的“追逐打闹”,非常调皮。它们非常怕冷,喜欢围在温度较高的地方。

  给鱼儿喂食物是一件非常有趣的事。每次我给它们喂食物的时候,只要我把饲料倒下去,所有的鱼儿就会一拥而上,非常的壮观!

  有一天我放学回来,突然发现鱼缸里多了许多的鱼宝宝,数也数不清。于是我就问爸爸:“这些小鱼从哪里来的?”爸爸告诉我:“这些小鱼是从孔雀鱼肚子里钻出来的!”我很好奇的问爸爸:“鱼宝宝怎么这么快就从鱼籽变成了小鱼了呢?爸爸说:“孔雀鱼是胎生的,一生出来就是小鱼,就会游来游去。”我觉得好神奇哦! 爸爸还告诉我最有趣的是孔雀鱼它会繁殖出不同花色的鱼宝宝,即使公的母的鱼都是同一种花色,也会生出其它不同花色的鱼宝宝,非常的奇特。

描写孔雀鱼的作文3

  孔雀鱼宝宝来我已经半年了,王老师给我的时候它才像小米那么大,现在已经长得大约有3.5厘米长了。

  它的嘴巴不停的在动,好像在吃东西,其实是在呼吸;它的两只眼睛微微向外凸出,从鱼鳃到腹部都是萤光色的;它身上的鳞片开始变粗了;鱼身末端呈黑色,它已经长出三分之二的尾巴了,是橘红色带斑点的,非常漂亮。由于它游泳的速度很快我给它取名叫“速影鱼”。

  我专门买了孔雀鱼饲料给它吃,刚开始的时候它太小不会吃,我就把饲料碾碎再给它吃,每天喂两次,早上一次晚上一次,饲料不能太多也不能太少。(太多它会撑死,太少它就不够吃了)有时候我也拿一些蛋黄和面包给它吃。

  我每隔两到三天给它换一次水,先留一半原来的.水再加一些干净的水,这是王老师教我们的,我一直是这样给它换水的。

  这几天我们要去旅游,我要带着它一起去。下来我准备给它找几个伙伴,让它不会那么寂寞,还要生很多孔雀鱼宝宝。

描写孔雀鱼的作文4

  我家养了三只美丽的孔雀鱼,一雌二雄,它们每天都拖着漂亮的尾巴在鱼缸里游来游去,好不快活。

  一个星期六的下午,我从学校放学回家后,马上去喂孔雀鱼。因为这几天雌鱼要下小鱼了,得给它增加营养。我正准备投放鱼食,突然发现雌鱼原来那大大的肚子一下子变小了,仔细一看,鱼缸里飘荡着许多小鱼仔,原来雌鱼产仔了。我赶快把雌鱼用杯子捞了出来,免得她饿了吞食自己的宝宝!小鱼仔儿可真够多的,数了一数,有十八条;又数了一遍,奇怪,怎么又变成十九条啦!肯定是鱼多又在游动,眼都花了数不过来了,干脆不数了。小鱼长得可不像它们的爸爸那么漂亮,不过也挺可爱的。身长还不足一厘米,通体透明,身子里面的骨头都能看得清清楚楚;头上嵌着的两只黑溜溜的眼睛,转来转去。肚子上插着小扇子般的腹鳍,脊上长着背鳍;亮亮的小尾巴,差不多占了身体的二分之一。哇!孔雀鱼生了一群小机灵鬼儿!往水面吹一口气,它们都能感觉到;喂食时,你刚一靠*鱼缸它们马上就能聚集过来。您说它们机灵不机灵?

  大概过了两个月,小孔雀鱼就长大了,这下就可以分辨出雌雄了,共有六条雌鱼,其余的都是雄鱼。雄鱼个个像它们的爸爸,穿着五颜六色的花裙子,真的像花孔雀一样,在水中舞蹈;而雌鱼则更像它们的妈妈,穿得朴朴素素,安安静静地在水中徜徉。

  可爱的小孔雀鱼给我带来了无限的乐趣,我爱我的孔雀鱼。

描写孔雀鱼的作文5

  我家有六条美丽的孔雀鱼,我很喜欢它们。

  孔雀鱼非常漂亮,身上有天蓝、金黄、翠绿、淡粉、艳红等多种鲜艳的颜色,因此孔雀鱼又名彩虹鱼。

  孔雀鱼有一个非常大的特点,那就是贪吃,只要你一喂它鱼虫,他就什么都不顾了,有一次我想试验一下来证明它贪吃这一点,我就往鱼网里撒了一些鱼虫,他竟然敢跑到鱼网里去吃,真是太超出人们的想象了。

  有一天,我又来喂我的孔雀鱼了,突然看见鱼盆里有好几条黑黑的,不足五毫米长的小孔雀鱼在游动,原来是那条黄尾的雌孔雀鱼正在生小鱼,我高兴得跳了起来,又过了半个小时它生完小鱼了,我急忙搬来一个有水的鱼缸把小鱼捞进去,数了数一共二十条呢。

  我从鱼缸的侧面观察那些小孔雀鱼,那些小家伙长得很有趣,跟它们的父母长得大不相同,小鱼的背部是灰暗的,身子是透明的,体长不足五毫米,眼睛象个小黑点儿。

  第二天,我少量的喂了小鱼一些蛋黄粉,它们吃得很带劲。

  又过了几天,我发现那条生完小鱼的孔雀鱼漂在水面上,它死了,我非常难过,心想:养得好好的怎么会死了呢

  有一天,我去了好朋友聪聪家看书,看到书箱里放着一本热带鱼饲养的书,我急忙拿出来看目录,然后翻到孔雀鱼那篇,上面主要说孔雀鱼一直被认为是一种生命力及其旺盛的鱼类,但经调查后又被认为是生命力非常短暂的'鱼类,最多寿命超不过一年,所以说孔雀鱼的一生是短暂而美丽的一生。


描写鱼的作文初中作文(5)份(扩展5)

——描写鱼作文 (菁华6篇)

描写鱼作文1

  透明的玻璃板,将它与自由隔开成为两个世界。

  游来游去的尾,是对现世的挣扎,抑或完全藐视?

  我坐在鱼缸前,望着里面游来游去的鱼,常忍不住地这样问自己。因为哪怕是在市场最初的那一眼,我看到的也是被禁锢的生命与灵魂。

  因为于心不忍我将它带回,但我却无法还给它自由,还给它完整的世界。

  热带鱼的世界,我无法给予,我只能给它一片小小的水域,在这冰冷的钢铁的城市里。

  但,我向他们不会怪我的吧,至少我给予了它们可以存活的天地。这可会比冰冷冷的死去要好呢?

  大概吧,我不知道。

  只因我不是鱼。

  我喜欢每日坐在鱼缸前观望,看着人造的灯光洒满玻璃框住的世界,倾倒在游曳的鱼与荡漾的水上,那让我有些感触。有时是关于融洽的,有时却是关于封锁的。

  这,许是不能两全的吧。

  人工制造的玻璃鱼缸,人工加热的水,人工照亮的光明,却锁住了自由的生物不自由的生命。

  这是城市里的鱼,这是城市里的热带鱼。

  它们不例外的拥有漂亮的外表,它们不例外的拥有灵动的尾鳍,它们不例外的拥有柔软的环境。

  可那却将自由例外的隔绝了。

  所以我才要问,那些摇摆的尾,究竟做出了怎样的抉择?适应,抑或祈求摆脱?

  能否给我一个答案,关于鱼的秘密。

描写鱼作文2

  男主叶浩天,有一只狗一样忠诚,有一只猫一样体贴。

  像情人一样深情的鱼。它会流泪,会微笑。它明白人类在说什么,它总是面带微笑。

  叶浩天是个自闭的男生。他不跟别人说话,不跟别人说话,一直默默陪着他,只是一条会笑会流泪的鱼。一天晚上,叶浩天像往常一样洗完澡,把装着小鱼的鱼缸放在床边的床头柜上。叶浩天发现旁边的鱼缸闪着光,荡漾着涟漪。突然,一个可爱的小女孩出现在他面前,对他微笑。叶浩天紧张地问:你是谁,怎么在我房间?而女孩不慌不忙的回答:你真笨,我就是你一直养的小鱼!叶浩天莫名其妙地问:小鱼?你不是鱼吗?怎么才能变**类?叶浩天一连问了几个问题。自称是小鱼的女生也在不知情的情况下回答:我怎么知道?我也不想当人。但是有一件事我可以告诉你,我是来帮你的!帮帮我?我能帮什么忙?叶浩天觉得有点好笑。但是小女孩回答:这个你不需要知道!但是,我的名字不是小玉。我的真名是小英!很高兴见到你。说完,小莹又对叶浩天笑了笑。你好,我也很高兴和你在一起朋友呢?叶浩天有点不情愿地说道。

描写鱼作文3

  我家有一群小鹦鹉鱼,它们活泼,可爱,聪明!但也有些胆小认生,还有点小脾气,常常把我们一家逗得哈哈大笑!

  我与这群小家伙的第一次结识是在一个姐姐家。她可是养殖热带鱼的行家!那天我去她家玩,一下子便看到了这群小家伙,被它们红彤彤,黄澄澄的“衣裳”吸引的目不转睛,被它们椭圆形的,肉乎乎的身体逗的眉开眼笑,神采扬。所以我一回家,便哭着喊着要把这群小家伙带回家。但由于价钱原因,我做了整整三个周的家务才赢得了老妈的得同意。

  他们刚来我家时,小的如同一个圆鸡蛋,胆子小的更是令人不可思议:无论是谁从鱼缸经过,它们都像丢了魂似的围成一团,一起缩在鱼缸的一角,哆哆嗦嗦的窝在那里,喂它们食物,小鱼们也不敢吃,必需当人走的无影无踪时,才会偷偷摸摸的吃上几粒,转眼见,两年过去了,这时的它们早已长成了一个个“大馒头”,肥头大耳的模样憨态可掬!

  有一次,我忘记了給小鱼儿们喂食,早上起来,经过鱼缸,见它们一反常态的对我不理不睬,这才想起来,急急忙忙的投了几粒鱼食,念叨着:“不就拉了一顿饭吗?脾气气还不小!“

  和小鱼们一起生活的日子是快乐的,我爱它们,爱它们的可爱与淘气!

描写鱼作文4

  暑假的时候,我妈带我去花鸟市场买了五条鱼。那些鱼真的很可爱。妈妈还给他们买了鱼缸、水草、彩石和鱼食。

  那些鱼因为有氧气泵所以很活泼。我养的鱼都有自己的名字。胖乎乎的叫小胖子,最小的叫小胖子,五颜六色的叫花童,最调皮的叫淘气鬼,最调皮的叫捣蛋鬼。这是我养的五条鱼。

  你可能不知道养鱼也是学来的。每天早上喂一次鱼食。鱼食不能喂太多。鱼多了会死。鱼缸里的水一天换一次,不然水就脏了。我通常在晚上给鱼换水。下雨天和下雨天晚上一定要开氧泵,因为鱼在下雨天和下雨天晚上最缺氧。

  这是我养鱼的经验。

描写鱼作文5

  透明的玻璃板,将它与自由隔开成为两个世界。

  游来游去的尾,是对现世的挣扎,抑或完全藐视?我坐在鱼缸前,望着里面游来游去的鱼,常忍不住地这样问自己。因为哪怕是在市场最初的那一眼,我看到的也是被禁锢的生命与灵魂。

  因为于心不忍我将它带回,但我却无法还给它自由,还给它完整的世界。热带鱼的世界,我无法给予,我只能给它一片小小的水域,在这冰冷的钢铁的城市里。但,我向他们不会怪我的吧,至少我给予了它们可以存活的天地。这可会比冰冷冷的死去要好呢?

  大概吧,我不知道。只因我不是鱼。

  我喜欢每日坐在鱼缸前观望,看着人造的灯光洒满玻璃框住的世界,倾倒在游曳的鱼与荡漾的水上,那让我有些感触。有时是关于融洽的,有时却是关于封锁的。这,许是不能两全的吧。

  人工制造的玻璃鱼缸,人工加热的水,人工照亮的光明,却锁住了自由的生物不自由的生命。这是城市里的鱼,这是城市里的热带鱼。它们不例外的拥有漂亮的外表,它们不例外的拥有灵动的尾鳍,它们不例外的拥有柔软的环境。可那却将自由例外的隔绝了。

  所以我才要问,那些摇摆的尾,究竟做出了怎样的抉择?适应,抑或祈求摆脱?

  能否给我一个答案,关于鱼的秘密。

描写鱼作文6

  我妈妈今天给我买了3只可爱的小金鱼。3只金鱼颜色不同。其中一只是黑色的,两个眼睛鼓鼓的,像两个小皮球,嘴一张一合,尾巴一摇一摆,两边的鱼鳍像船浆,向前摇动着。我特别喜欢它那条油黑发亮的尾巴,像英语中的字母V,更像一位英勇善战的先生。

  另一只是红白相间的.鹤顶红。它的头部有红斑,嘴巴圆圆的像我们拼音中的字母O,吐出白白的泡泡。鱼鳞晶莹透明,在阳光的照耀下闪闪发光,就像仙女披上了白纱,戴上了帽子。还有一只七彩金鱼。它最顽皮,每次喂饲料时它总是第一个游过来,当另两只过来时,它会用尾巴攻击它们,直到把所有的饲料都吃到自己的肚子才停止攻击。金鱼吃食时十分有趣,总是先把身子竖起,张开小嘴,飞快地向食物扑去,然后将食物吐出来又吞进去,真好玩。

  每当吃饱后,就在他们的小天地里自由自在地游来游去。三只小金鱼互相吐着泡泡,好像在述说它们快乐的心情。当我将手伸进鱼缸时,金鱼都躲在一个角落,好像很害怕;我的手转动时,它们也开始转动,生怕我抓住它们。我一定要养好这几条金鱼,发现它们更多的秘密。


描写鱼的作文初中作文(5)份(扩展6)

——描写鱼作文500字(五)份

  描写鱼作文500字 1

  不少人见过大象,都说象是非常大的动物,但还有比象大得多的动物,那就是鲸。

  鲸的嘴巴很大,就算两个人叠在一起,也摸不到它的上颚。就算四五个人围坐在它嘴里看书,也显得特别宽敞。

  鲸的鳍又大又宽,又扁又*,得宜于这样的鳍,鲸得以在海洋里畅游。

  鲸的颜色一般是淡蓝色的,也有白色的,人们称“大白鲸”,还有黑白相间的,像一只老虎,人们称“虎鲸”。

  鲸的名字里虽然带有个“鱼”字,但它并不是鱼类,它们其实是哺乳动物。鲸的祖先和牛羊一样生活在浅海陆地区,经过漫长的地质变化,海水涨上来,鲸的腿就慢慢地蜕变为尾鳍,从此,鲸便生活在海洋里了。尽管鲸的身体有长短粗细的差别,但一律呈流线型,样子都像鱼,所以后来被人们称它为“鲸鱼”。

  鲸分为两大类,齿鲸和须鲸。齿鲸以大鱼海兽为食。它们遇到大鱼和海兽,就会凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住并吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,有时好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光了。

  须鲸主要吃小鱼小虾。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子,一顿就可以吃上两千多公斤。

  鲸的种类不一样,喷出的水柱也不一样。须鲸的水柱又高又直,有的高达十余米,像花园里的喷泉,十分壮观。而齿鲸的水柱又斜又矮。有经验的渔民,一眼就可以分辨出鲸的种类和大小。

  鲸睡觉时,总是几头聚在一起,找一个比较安全的地方,头朝里,尾朝外,围成一团,只要听到什么声响,立即四散游开。

  尽管鲸的种类和特点各异,但鲸类都是一个大家族,它们共同在海洋里不断繁衍生息!

  描写鱼作文500字 2

描写鱼作文500字8篇

  鱼儿在光的照耀下,鳞片上闪耀着红蓝色的光,真逗人喜爱。下面是小编给大家分享的描写鱼作文,让我们一起来看看吧!

  篇一:描写鱼作文

  在一个阳光明媚、万里无云、秋高气爽的好天气里,我们一家早早地起了床,跟着爸爸妈妈一起到郊区的某一个池塘边,一起钓鱼。

  我怀着好奇心来到池塘边,这儿的水真清啊,隐隐约约还能看见池塘底下的小鱼。来这次钓鱼,我可是做了精心的准备,上网查了资料。

  来到这里钓鱼的人还真多呀!我赶紧选了一个有非常多水草的湖面,因为有水草的地方含有氧气就多一些,鱼儿大多数在那里“建家”。爸爸开始在那钓鱼了,把鱼钩一扔,刚好扔在了海草的中心。我们静静的等待,大约过了5分钟,还是没有任何动静。“网上是这样说的呀”我自言自语。“别急,有志者,事竟成,我们再等一等”,爸爸说。

  果然,大约过了3分钟,鱼漂开始晃动。“快拉,快拉!”我和妈妈到了做沸腾的时刻。经过30秒的搏斗,还是被那狡猾的大肥鱼溜走了,鱼竿也被拉弯了。我也想试一试,我拿起鱼竿,静静地坐在那里等待时机,过了整整10分钟,才有鱼上钩,我猛的一抬,轻轻松松的提了上来。

  虽然这次钓起来的是1条不足一公斤的小鳊鱼,但下次我一定会钓到的。

  篇二:描写鱼作文

  前几天,和爸爸妈妈去买了几只热带鱼,那几只鱼那真叫漂亮。看那三角型的身体,长长的尾巴,还有白色、灰色、黑色和银色的斑纹。是我见过最美丽的条纹了。

  在别人眼里我也是条鱼啊,所以我对我们家的鱼比对我自己还要好。那里的老板说,这种鱼要在两天之内不准喂食,不然回撑死。所以我格外小心。两天后,我害怕小鱼被饿死,所以拿了一大堆东西喂它们。这下我放心了。鱼儿应该不会死了。

  可是第四天我去看,我哭了,鱼死了三条啊!我妈妈说它们一定是被我撑死的。我恍惚之中才反应过来。哇噻,我杀了我的鱼啊。

  我哭的很伤心,毕竟鱼是我用我的心血养的啊。又过了一天,又死了四条鱼。我的心好沉,好沉。好象从喉咙一直落到了脚底。我知道了,鱼根本太小了,它们不懂得什么是正正好,什么是过量了。而我,太无知了,鱼不知道,难道我也不知道吗?

  现在我清楚了,过度的爱会导致可悲的结局,人世间何尝不是如此呢?

  只能对我死去的鱼说一声“喂死了你啊,对不起”。

  篇三:描写鱼作文

  从远方传来几声雷鸣,哗,豆大的雨点便铺天盖地地撒向了漫山遍野。急淋来的让人有些措手不及。

  我坐在窗沿下,欣赏着天赐的动态画面。

  雨渐渐急了,院里积下些雨水,内心便不禁有些紧了。

  忽然注意单嘈杂的雨声。

  雨点的降落是连续的,却又不是排列整齐,一排排整齐的落下。它们都像一个个顽皮的孩子,被重重的摔在各处:地上。墙上。石头上。瓦上……杂乱的敲击声交织成一曲耐人寻味的交响乐。抬头看,从屋檐上连续流淌下来的水滴形成了一条条小瀑布。幻想着那种意境,却仿佛真的身临其境。

  细细欣赏着天赐的动态画面,内心也稍稍有了些放松。

  雨渐渐小了,由急雨转到了毛毛细雨,云也把刚刚被束缚了一会儿的太阳放出来天空变得明亮了。

  贪婪的呼吸着窗外的新鲜空气,我不禁又渴望到户外走走。

  一出门,首先看到的是种在屋檐下的几棵藤蔓植物。仿佛是一个个重生的鲜活的生命,也正在贪婪的吮吸,吮吸着天赐的琼浆玉露。

  不知不觉,已漫步到了田间的小路上。放眼望去,透出一派浓郁的大自然的气息。植物清凉如新的叶子已变得可以反光,这正是雨水的功劳啊!

  我心中渐渐有了些感慨!

  雨,带来新的生机,新的活力,它的作为是我们无论做甚么都比不了的。正是有雨,我们才会有生命。

  我不禁抬头望向天空,然后深深地鞠了一躬。

  篇四:描写鱼作文

  最*,我们家又添了几个家族小成员,它们就是住在鱼缸里的三条可爱的小金鱼。它们分别是黑铠甲、红少女和白懒虫。

  其中,我最喜欢的是黑乎乎的黑铠甲。它有一身乌黑的铠甲,所以我给它取名叫做“黑铠甲”。它的脑袋上有一对黑乎乎的大眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴一刻也不停地喝着水,撑得它的肚子圆鼓鼓的,好像是在证明宰相的肚子里能撑船,或许它就是鱼族中的宰相吧。它的屁股后面有四瓣小小的尾鳍,合起来就是两瓣大尾巴,看上去像一把乌黑的剪刀。

  我的黑铠甲不仅可爱,而且很调皮呢!它先是火速地游,好像是一个快递员,有什么十万火急的信件要送给首长。后来,它感到筋疲力尽时,就像一位老爷爷似的,在水中悠闲地散步,还时不时地在水里吐泡泡呢,真调皮。每次我去给它们喂食时,它们三个小可爱都争先恐后地来抢食物吃,可每回都被黑铠甲抢走了,它仗着自己的力气大,奋力推开其它两条金鱼,把鱼食全吃了。我只好在它午睡的时候给其它两条金鱼喂食了。黑铠甲真是条既调皮又霸气的金鱼啊!

  但好景不长,我发现这三个小可爱们越来越疲惫,妈妈告诉我,金鱼每天都只能在这个狭小的空间里游,它们缺少自由。我只好恋恋不舍地把它们放生到了公园的小溪里,它们刚下水,就欢乐地游来游去,我看了,心里美滋滋的。

  篇五:描写鱼作文

  我家养了两条活泼可爱的小金鱼。我给这两条鱼起了两个可爱的名字,一个叫“小老头”,另一个叫“小帅哥儿”。

  为什么叫它“小老头呢”?那是因为它在我家已经呆了四年了,身体已经逐渐变得透明了。它的头上不知什么原因长出一个“瘤儿”,像个透明的白泡泡,它的眼睛黑油油的想两颗黑色的珍珠,还闪闪发光那!我发现它的头后面分别有两个像扇子一样的东西一鼓一鼓的`,那是什么呢?我仔细查了一下资料,原来是腮――腮是鱼的呼吸器官。它的肚子鼓鼓得,像一个小小的乒乓球,一看就是一个贪吃的家伙。我发现它的背鳍在休息的情况下是收起来,游动时是展开的。它最美丽的地方要数它的尾巴了,好像是从它的身体里开出的一朵美丽的小花儿。而且每片“花瓣”会随着鱼身体的游动而卷曲,很像大样深处的水母。

  “小帅哥儿”与“小老头”的不同之处在于身体的颜色。“小老头”的身体因为老了的缘故,颜色发白,而“小帅哥儿”因为年轻力壮除了腹部是金黄色之外,其余的都是橙黄色的,显得活力充沛。

  它们俩不但衣裳颜色丰富,而且他们的吃食的样子很有趣。

  每天早上我起来喂食的时候,它们俩个就像看见了救星一样,眼睛都朝我看来,眼珠瞪得大大的盯着我。当我投食的时候,它们好像能闻到气味一样,嘴张的大大的,准备吃食呢!我一把食投进去,它们就用那像吸管一样的小嘴,把食吸进腹中。而且吸一口吐一个泡泡,吸一口吐一个泡泡,看上去特别滑稽。

  我看着“小帅哥儿”与“小老头”在我家的鱼缸里快乐地游来游去,我也感到非常的快乐,因为它们是我亲手养大的!

  篇六:描写鱼作文

  我家养了六条活泼可爱的小金鱼,有美丽的双尾红凤鱼,机灵的虎头鱼,可爱的“一点红”。

  虎头鱼身子又细又长的,身上有黑色和土黄色相间的花纹,像是伪装成泥鳅的调皮鬼。*时,它们两个懒洋洋地停在水底,一动不动。我一来看它们,这两条虎头鱼就“噌”地游起来,那速度不比菲尔普斯的速度慢,吓得其他四条鱼也跟着到处乱窜,好半天才停下来。

  “一点红”身上是白色的,头上有一块红,像是一滴血掉在它头上,又像是一顶小红帽扣在它头上,它的尾巴是透明的,不仔细看就发现不了。

  最美丽的是那条双尾红凤鱼,它的大眼睛鼓鼓的,雪白的肚皮,橘红色的身体。这还不算什么,真正美的地方是它的大尾巴。它的大尾巴就像仙女的裙边,游起来飘飘悠悠,漂亮极了。

  我要给它们喂食了,我一边喊小金鱼吃饭了,一边吧小米扔进缸里,小金鱼大概是饿极了,都头朝下,尾巴朝上,争先恐后地找食,找食的小金鱼,什么也不顾,张开嘴就把小米吞进肚里去了。

  吃完了饭,它们就各自干各自的事情,“一点红”慢悠悠的游着,好像在散步,虎头鱼在水底一动不动,仿佛在睡觉,只有双尾凤头鱼还在展示它自己美丽的尾巴,它傲慢地游到虎头鱼旁边,霸道的粘在那儿,等待着虎头鱼给自己让路,可是,虎头鱼不吃这一套,还是一动不动,双尾红凤鱼很生气,就一摇一摆地游了过去……

  你看,它们多可爱。

  篇七:描写鱼作文

  我家养了一条鱼,它叫“罗汉”。

  爸爸刚拿回来的时侯我还以为是拿来做菜吃的,因为它已经有大人的手掌那么大了,而且样子像“福寿”鱼。爸爸说:“它不是拿来吃的,它属于热带观赏鱼”。我问:“为什么上次养的“罗汉”和这条“罗汉”不一样呢?”爸爸说:“因为它们品种不一样。”这条鱼比上次那条漂亮多了,它全身大部分是红的,只有肚子、尾巴是花白的,它的眼睛圆圆的,有点凸。嘴巴又大又扁,牙齿很锋利。

  “罗汉”对水质和水温的要求都很高,如果养得好,它的头顶就会长出一个圆鼓鼓的“大包”,侧面看有点像寿仙公的头,所以才会给他起名叫“罗汉”。它刚到我们家的时候对我们对陌生,不敢吃东西,过了几天,它便开始大吃起来,如果忘记喂它吃,它就会使劲地撞鱼缸。它的食量还真大,本来一顿只吃8粒左右的鱼食就可以的,但我们看它吃不饱,又多喂了一些,它一样可以吃完。后来我们发现它只长身体不长脑子,我们目的就是让它能吃出头上的“大包”来。

  它对水质要求很高,它吃得多,拉得就多,几天工夫就把水污染得黄黄的,看起来很肮,所以就要十天左右给它换一次水,每次换完水,它全身就会变得通红,也不吃东西,第二天才会开始吃。有时我们全家出去玩了,几天见不到我们,它也会不开心,全身会变白,一样不吃东西,等我们回来了,它又高兴了。

  它还特喜欢跟人玩,如果你把手贴在鱼缸上,它会顺着你的手游动,如果你把脸贴在鱼缸上跟它斗,它会突然一撞,把你吓一大跳。

  这条鱼在我们家养了一年多了,虽然还没出头,我们一样很喜欢它。

  篇八:描写鱼作文

  在我家的茶几上,放着一个长方形的大鱼缸,鱼缸底部放着两颗假水草,四周摆着五颜六色、各式各样的鹅卵石。在这个优雅而舒适的环境里,一群可爱的孔雀鱼自由自在的生活着。

  这些孔雀鱼可漂亮了,雄性孔雀鱼最美丽,它身材细长,尾巴却又大又宽,跟孔雀的尾巴一模一样,我想这就是它得名的原因吧!孔雀鱼的头部透明,两只眼睛乌黑发亮,仿佛是两颗黑宝石。从头部往后,逐渐变黄,再往后就变成了青色,身体后部则变成了深紫色。最有趣的是它尾巴的颜色。尾巴的底色是淡红色,外面一环套一环地布满了花花绿绿的花纹,五颜六色,变幻莫测。

  当它静止时,好像是霓虹灯在闪烁。当它游动时,尾巴左右摆动,又像仙女轻轻地舞动着锦缎彩裙。看着这绚丽多姿的孔雀鱼,真使人赞叹不已。在我和爸爸的精心护理下,一条条孔雀鱼渐渐长大了。后来,雌孔雀鱼的腹部膨大了,屁股口出现了黑色斑点。爸爸告诉我它要生小鱼了。爸爸把雌鱼捞出来放到一个小鱼缸里单独喂养。

  一天晚上,我正在写作业,突然听到爸爸叫我。我过去一看,原来是雌鱼开始产小鱼了。我好奇的注视着它。它慢慢游动,尽量不转身子,生怕伤着小鱼,又像在安慰自己。突然,它的腹部开始抖动起来,紧接着,一个小亮点晃动着从鱼的屁股口钻了出来,当快落到缸底时,小亮点展开了身子,飞快的游动起来。第一个生命就这样诞生了。过了半个小时,鱼缸里的小鱼已经有50多条了,我真有点欣喜若狂了。啊,这些美丽的孔雀鱼,给我的生活带来了无穷的欢乐。

  描写鱼作文500字 3

  在一个阳光明媚、万里无云、秋高气爽的好天气里,我们一家早早地起了床,跟着爸爸妈妈一起到郊区的某一个池塘边,一起钓鱼。

  我怀着好奇心来到池塘边,这儿的水真清啊,隐隐约约还能看见池塘底下的小鱼。来这次钓鱼,我可是做了精心的准备,上网查了资料。

  来到这里钓鱼的人还真多呀!我赶紧选了一个有非常多水草的湖面,因为有水草的地方含有氧气就多一些,鱼儿大多数在那里“建家”。爸爸开始在那钓鱼了,把鱼钩一扔,刚好扔在了海草的中心。我们静静的等待,大约过了5分钟,还是没有任何动静。“网上是这样说的呀”我自言自语。“别急,有志者,事竟成,我们再等一等”,爸爸说。

  果然,大约过了3分钟,鱼漂开始晃动。“快拉,快拉!”我和妈妈到了做沸腾的时刻。经过30秒的搏斗,还是被那狡猾的大肥鱼溜走了,鱼竿也被拉弯了。我也想试一试,我拿起鱼竿,静静地坐在那里等待时机,过了整整10分钟,才有鱼上钩,我猛的一抬,轻轻松松的提了上来。

  虽然这次钓起来的是1条不足一公斤的小鳊鱼,但下次我一定会钓到。

  描写鱼作文500字 4

  星期六的早晨,天气晴朗,太阳公公露出了久违的笑脸,妈妈爸爸让我放一天假,不写作业,带我出去玩。

  出去干什么呢?本来要去海洋馆,结果一想,海洋馆人太多,又晒不到太阳,所以,爸爸提议去钓鱼,那里即安静,又能晒到太阳,大家都同意了,就准备出发了。

  到了目的地,我们看见了有一个渔场,里面有几十个鱼池,这里有各种鱼,比如:小白鲨,小蓝鲨,罗非鱼,食人鱼等等,这些鱼都是很难见到的,特别是在这钓鱼的地方。它们都是生活在热带里的,所以,这里的水都是温泉,在鱼池的两旁还可以泡脚,我和奶奶还有妈妈迫不及待的抢一个位子,我们刚刚把脚放进水里,哇,水好烫,刚放下去几分钟脚就红的像苹果一样,接着,我们看见又来了好多好多人,都想泡脚,所以我们恋恋不舍的走了。这时我们听见爸爸再喊:“兆麟,快来看钓上来了。”我一看哇,一条蓝鲨,它的鳍上面是带小刺刺的,长度有一尺长,背上还有一点暗暗小花纹,这是我看见旁边的叔叔钓上来了一条食人鱼,解鱼钩,没有带刀子,如果拿手解地话,食人鱼就会把你的手指头咬掉,非常可怕,因为食人鱼长着满嘴都是锋利的牙齿,爸爸给了那个叔叔一把刀,让那个叔叔解鱼钩。

  接下来我又和奶奶挖菜,地里的菜又绿又嫩,看着就想吃一口,这是我看见一个又绿有大的东西我连忙把它挖起来,好像是个小萝卜,我去问奶奶这个东西能吃不,奶奶说不能吃,奶奶说:“要挖叶子上带小齿齿的菜,像这种菜才能吃。”我眼前一亮,看见了一个菜,正是奶奶所说的那种菜,我把它小心的挖了出来,我问奶奶是不是这种菜,奶奶说:“没错。”。

  今天妈妈让我放假一天,明天就该收收心了,耶!

  描写鱼作文500字 5

  大海里,有一条骄傲的大鱼,他生活在大海深处。在别人看来,那里又黑又阴暗。但在大鱼眼里,那里是一个景色宜人的世外桃源。

  他非常骄傲,经常在别人面前夸自己:“瞧我,多厉害啊!谁都没我勇敢,足智多谋!我还有一个名字——厉厉!”因为海里的小鱼都怕被他吃掉,所以总拍他的马屁。从此,厉厉更得意了。

  一天,当他正在夸夸其谈时,一条名叫“海儿”的小鱼出来反抗:“你为什么认为自己最厉害?我看你只是嘴上说说而已!”“哼!我今天不饿,你有本事明天再来!”骄傲的大鱼听到这番话后不服气的说。“你想想以前自己做得那些事。”海儿不畏惧地说。厉厉听完这话后,并没有张牙舞爪地发疯暴怒,反而镇定下来。他突然想到以前的种种暴行,并且大多数的小鱼很畏惧自己都想着拍自己的马屁,不像这条小鱼勇于批评自己。他越想越愧疚,觉得自己确实有错,便做了改变。之后,两条鱼成为了朋友。

  海儿和厉厉每天玩耍,捕食,海儿还教了厉厉许多道理。他们每天形影不离。

  这一天,厉厉来找海儿玩,却怎么也找不着,他只好回去。可第二天,厉厉仍未找到海儿。这时,他从一条老鱼口中得知:海儿被人类钓走,并被一户人家养在鱼缸里了。厉厉愣住了,想到之前与海儿生活在一起的温馨场景,又想到自己的挚友失去了自由,随时都会失去生命,又想到自己没能及时的保护朋友海儿,他瞬间流下了愧疚的泪水……

  他的眼泪和海水混在一起,分不清哪个是泪水,哪个是海水……

  不久,鱼儿们便看见一条已经停止呼吸的鱼——厉厉。

  厉厉在死前,眼睛睁得大大的,似乎在质问上天他的命运为何是这样的……为何不能跟自己的朋友永远在一起……


描写鱼的作文初中作文(5)份(扩展7)

——描写鱼的学生作文范文五份

  描写鱼的学生作文 1

  今天下午放学回家,爸爸不知从哪里给我弄来了几条小金鱼,小金鱼几可爱又灵敏。他的头部不太大,眼睛却很突出。小嘴巴一张一合,吐出许多小泡泡。小金鱼身上的鳞片与大又圆,就像一个半透明的贝壳。那一摆一摆的大尾巴,就像一个正在扇风的扇子,美丽极了!金鱼的鱼鳍像船桨一样,滑来滑去,“船桨”一摆,整个胖身子都晃动起来,可顽皮了。

  金鱼有淡灰色的,有纯白色的,有金黄色的,还有五颜六色的,形成彩色的花纹,我最喜欢的要数那条金黄色的了。这条最大,好像是个鱼王,在水中总是威风禀禀。

  这时,我把一块小面包扔进鱼塘。刚才还文静的金鱼,现在却兴致勃勃、奋勇抢先。只见那条“鱼王”冲了过来,把大家夺半天的食物吞进嘴里,然后,他探出头,吐着小泡泡,似乎在向我表示感谢呢!

  我望着这些争先恐后抢食的小金鱼,我真为它们高兴。

  描写鱼的学生作文 2

  在我家的透明鱼缸中有一条漂亮的小金鱼,我们都叫它“丹顶鹤”。这是为什么呢?因为它除了头部那一块儿是红色的,尾巴是煤黑色的以外,肚子和鱼鳍都是乳白色的。因为和丹顶鹤的`颜色相似,所以我们才叫它“丹顶鹤”的。

  “丹顶鹤”不仅长的非常漂亮,而且喜欢“冲浪”。鱼缸里有一个小水泵,里面总是冒出许许多多的小气泡,走*看,就好像喷泉一样。这个时候小金鱼总是喜欢摇着它那像轻纱一样的长尾巴,快速地游过去。

  但是,结果每次都一样被水流弹了回去。可是,“丹顶鹤”并没有放弃而是继续向水冲过去,一直到筋疲力竭它才肯罢休,真像一位勇不放弃的“冲浪高手”呀!

  小金鱼吃食的时候可有趣了!等鱼食沉入水中时,它先是在鱼食是周围绕几圈,看到没有动静便用尾巴拍了拍,可能见到了没有危险,才大胆地上前去把鱼食吞掉。

  我喜欢我家的小金鱼。

  描写鱼的学生作文 3

  篇一:月关鱼

  我最喜欢我家养的小鱼,它有一种非常动听的名字,叫“月光鱼”。

  月光鱼身子扁扁的,象水晶般的透明,可以看到它的内脏以及骨头。它的背上有一条美丽的彩带,有天蓝色、深紫色、粉红色、金黄色......象白纱裙上镶着五颜六色的花边,美丽极了。

  喂食时,我把饲料投进鱼缸里,它们好象没看见,等食物沉下去以后,才疯狂地吃起来。它们的嘴巴一张一合的,有趣极了。

  月光鱼特别爱干净,水一浑,它们就浮上水面,张着嘴,好象在说:“快换水,快换水,我们受不了。”看到这个情况,我马上给它换水。

  这样美丽、爱干净的月光鱼,谁不喜欢呢?

  篇二:可爱的小鱼团

  今天,我来到大姨家,大姨的邻居孙爷爷钓了一只小团鱼,孙爷爷把它给大姨家了。我急忙跑到院子里去看。多可爱的小团鱼呀!她身体扁扁的,背上覆盖着许多斑点和花纹,真像一幅美丽的画。他的脖子能伸缩自如,最尖尖的,眼睛鼓鼓的,尾巴又细又小,四条短而粗壮的腿,脚趾间都有一层灰绿色的薄蹼,还有5个锋利的爪子。

  我看了又看,摸了又摸,顺手把它翻过来,可是它又翻了过去,这样来回几次,我怕伤害了它,就没再去逗它。我边玩边看,不由得发呆了,心想:“如果大姨能把这只小团鱼送给我那该多好哇!”大姨好像看透了我的心思,就很高兴地让我带走。我小心翼翼地把它放进装满水的瓶子里。瞧,多活泼!小团鱼时而在水底游转,时而向水面吐出一些小泡泡,时而伸出爪子碰得瓶壁吱吱作响。

  下午,我带着这只可爱的小团鱼兴致勃勃地离开了大姨家。

  描写鱼的学生作文 4

  在我的记忆中,有一件事让我最难忘,那就是那次钓鱼,虽然我钓过许多次。但每次都没有那次好玩、快乐、开心。

  在一个风和日丽的日子里,我和爸爸,哥哥一起去钓鱼。我唱着欢快的歌,坐着车,直向目的地而去。

  到了那儿,爸爸帮我支好杆,穿好线,我就开始钓了。

  我耐心的等待,看到鱼漂有微微的震动,我就急忙提杆,竟然是空钩,接连好几次都是空钩,我知道了,只有耐心等待,什么事都会做好的。

  这次我就开始了耐心等待,看到鱼漂一次又一次的微微震动,又*静了,再一动,我猛的一提杆。“啊,上鱼了!”这可是我的收获呀!

  这是多么的开心呀!

  可是最好玩却是小鸡吃食,钓鸡……

  我们本来把鱼食放在地上的,突然一群小鸡过来抢鱼食吃!我看到了,就一把抢过来放在怀中,看他敢不敢跳上来吃。

  我刚捻好一个食放下来,感觉后面有什么东西在动,回头一看,是小鸡。“叽叽、叽叽”小鸡哀哀的叫着。我们连忙把小鸡嘴上的钩取下来,“叽叽、叽叽”又听到哀哀的叫声,忙看又是小鸡。

  “啊,不会吧!”竟然吃到肚子里去了,只好把线烧断,不知道那小鸡还能不能活了。

  这次钓鱼真开心,快乐,好玩呀!我简直太高兴了。

  描写鱼的学生作文 5

  我家有一条威武的金龙鱼,别名龙龙。龙龙宽十五厘米,长约五十厘米。你可别以为它是条干巴巴的迷你鱼,用尺量量,还真不小呢!它身上的鳞金光闪闪,有红的、黄的、蓝的和紫的。它双眼炯炯有神,在大大小小的鱼儿中,数它的地位最高了。

  “妈呀,蟑螂!”刚刚回到家的我吓了一大跳,门口竟然有一只活蹦乱跳的蟑螂。爸爸赶过来一看,立马抽出一张餐巾纸,“啪”的一下摁住蟑螂,蟑螂就死了。爸爸走进家门,来到鱼缸前,一边喊“快来看哪,快来看哪,龙龙吃蟑螂,吃蟑螂耶!”,一边把蟑螂放进水里。我和妈妈闻声赶来。只见龙龙追着“小强”不放,眼里露出凶狠的目光。而“小强”呢?一会儿漂到这儿,一会儿漂到那儿,似乎想跟龙龙捉迷藏呢!当我们正想离开的时候,龙龙似乎要给我们争气似的,一扭身,潜入水底将目光瞄准“小强”,将它一口吞掉,真算得上是“老龙王发脾气——翻江倒海”,水面上掀起一层水花。我和妈妈还没看清楚呢,就已经被惊得目瞪口呆了。

  怎么样,我们的龙龙够牛吧!如果你喜欢的话,那就不妨买一条吧!

相关词条