描写鱼作文 (菁华5篇)

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描写鱼作文1

  动物世界里的鸟兽虫鱼,外形千差万别,奇特有趣;动作千姿百态,灵巧多变;*性千奇百怪,难以琢磨。因此,我们观察和描写鸟兽虫鱼,要学会三点:一是学会观察描写它们的外形特征;二是学会观察描写它们的动作特点;三是学会观察描写它们的生活*性。

  1.学会观察描写外形。

  鸟兽虫鱼,从外形上来说,一般都有头部、躯体、脚或翅膀,但又是千差万别的。同样是躯体,有的有羽毛,有的却是光溜溜的;有的有翅膀,有脚,有的却没有翅膀但有脚。而脚呢,有两只的,有四只的,有六只的,也有八只脚的,还有”千足虫”,脚多得很呢!鸟兽虫鱼的.外形这样千差万别,要描绘出它们的样子来,必须通过仔细观察抓住它们外形的特征。看看下列例段是怎样抓特征描写外形的。

  小白兔周身的毛雪一样白,两只又细又长的耳朵竖着,仿佛在时时侧耳倾听;一双又圆又红、水晶似的眼睛一闪一闪,仿佛在警惕地察看周围的动静;三瓣嘴抿得紧紧的,好像要笑,但又没笑出来;那条又小又短的尾巴稍稍向上翘起,显得有些调皮。

  **的四个爪子雪白雪白的,沾上水便在地上踩出一个个美丽的梅花印来。小爪子里藏着 16把”银钩”,*时缩在肉垫里,捉老鼠时,”银钩”才伸出来,显示出它的威力。**还有一条挺帅气的长尾巴,镶着黑、黄、白三色茸毛环,尾巴尖尖是黑的。

  在草坪中央几方丈的地面上,聚集着数以万计的美丽的蝴蝶,仿佛是密密地丛生着一片奇怪的植物似的,好像一座美丽的花坛。这些蝴蝶大多数是属于一个种族的。它们的翅膀的背面是嫩绿的,上面还有美丽的花纹,正面是金黄色的,翅膀扇动时,像是朵朵金色的小花在微风中抖动。也有少数翅膀是黑底带红花的,在绿草中飞起来特别显眼。

  上述三个例段基本上是动物静态时的外形特点的描写。例段一是抓住小白兔全身各部分的外形特点来描写的。写了”又细又长的耳朵”,”又圆又红的眼睛”,”要笑未笑的三瓣嘴”,”又小又短的尾巴”;例段二则抓住小猫一个突出的外形特点--四只有肉垫、藏着”银钩”的爪子进行细致的描写;例三重点写蝴蝶翅膀的颜色和花纹。

  上述三例告诉我们,观察描写鸟兽虫鱼的外形,除了抓住它们各自的特点外,还要注意一定的顺序。如例一,就是按从整体到部分的顺序写的。先写周身(整体)的毛是什么样的,再按耳、眼、嘴、尾巴(部分)一部分一部分地写。这样,外形特征就非常形象了。

  2.学会观察和描写动态。

  鸟兽虫鱼由于躯体结构、生理特点不同,因而动作也是千差万别、灵巧多变的。有的在天上飞;有的在地面跑;有的在水里游;有的在树上爬;还有的”能歌善舞”……,要写好鸟兽虫鱼的动态,就要注意仔细观察,抓住它们的动作特点,掌握它们的活动规律。描写的时候,要注意选用恰当的动词。如下面例段:

  只见发起一阵狂风。一阵过去了,只听得乱树背后噗的一声响,跳出一只吊睛白额大虫(老虎)来……那大虫又饥又渴,把两只前爪在地下略按一按,和身往上一扑,从半空里窜将下来。……便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将下来。……吼一声,却似半天里起个霹雷,震得那山岗也动,把这铁棒似的虎尾,倒竖起来一剪。……再吼了一声,一兜兜将回来。

  这个例段描写的是一场与老虎的搏斗。作者用了跳、按、扑、窜、搭、掀、吼、竖、剪、兜十个动词,把老虎搏斗时一连串的凶猛动作写得活灵活现。

  那只狮子大得吓人,形状狰狞可怕。它原是躺在笼里睡觉,这时翻过身,撑起一只爪子,伸了一个懒腰,接着又张开嘴,从容打了一个呵欠,吐出足有两手掌长的舌头,来回舔眼圈上的尘土,干干净净洗了个脸;然后把脑袋伸出笼外,睁着一对火炭似的眼睛四面观看,那副神气,可以使大勇士也会吓得筋酥骨软。

  这一段描写的是一只睡狮醒来后的动态,作者恰当地用翻、撑、伸、张、打、吐、舔、洗、伸、睁、看等11个动词,把狮子醒后的动作和神态写得栩栩如生。

  嘿,机灵的花猫早就严阵以待,作好了捕鼠的准备。它用那特有的亮晶晶的眼睛看了看我,接着就警惕地注视着前方。只见它前脚趴着,后脚蹲着,腰脊微弓,把脖子伸得长长的,竖着耳朵,两只锐利的眼睛直盯着一个方向,好像老虎就将出现……

  这里描写的是猫准备捕鼠的姿态,也用了八个动词,把猫的机灵动态描写得生动具体。

  上述三例说明,要写好鸟兽虫鱼的动态,必须仔细观察它们动作、神态的特点,运用准确的动词进行描绘。

  3.学会观察描写生活*性。

  在大自然的影响下,鸟兽虫鱼各有各的生活*性。如有的爱吃肉食,有的爱吃草木,有的则喜欢吃小虫;有的不怕冷,可以生活在冰窟里,有的不怕旱,可以生活在沙漠里;有的离不开水,必须生活在水里;有的生活在高山,掉到水里就会淹死。……总之,鸟兽虫鱼的生活*性是千奇百怪的,要写出它们的*性,必须观察它们,认识它们,了解它们,从它们的动态和静态的规律中去熟悉它们。描写的时候,要注意抓住它们各自的*性特征。如下列例段:

  乡村的夏夜,便是蛙的世界。

  当太阳一落山,黄昏的薄雾象轻纱一样笼罩着田野的时候,蛙声便渐渐热闹起来。这时候,人要是从田塍上经过,就只听见路两旁扑通扑通的声音。蛙儿们纷纷跳入稻田里去了,蛙声也暂时停息;但是人刚一走过,它们又扯起嗓子,放肆地叫起来了:阁阁,刮刮,果果……

  每天早晨,我打开鸭笼,那十几只麻鸭便”呷、呷、呷”地叫着,拍打着翅膀,争先恐后地向池塘奔去。傍晚,当夕阳的余辉把池塘涂红的时候,它们就自觉地蹒跚地从池塘里爬上来,朴棱朴棱地拍打着翅膀,抖掉身上的水珠,由领头的鸭领队,大摇大摆地走进村来,有顺序地回到鸭笼里。

  虾吃食物时很小心,总是先用钳足去试探一下。然后赶紧后退,接着再试,再退,最后,它认定完全没有危险了,就放胆大嚼。吃东西的时候,用脚爪辅助,挠足快乐地划动着。有时,它仅仅用两只脚支地,其他的脚和整个身子都斜翘起来。

  上述三段都是写动物的*性。写出了不同动物的不同*性特点。例段一写的是蛙叫的*性--夏夜黄昏时叫得热闹,人去叫声停,人走又叫起来;例段二写的是鸭子的*性--白天去池塘捕食、游玩,傍晚时,由领头鸭领队集体回鸭笼;例三是描写虾捕食的*性--总是要先用钳足去试探几次,认定没危险了,才大胆地吃起来。由于作者观察仔细,熟悉了这些动物*性的特点,描写时注意了静态和动态的变化,因而,给人留下了真实生动的印象。

描写鱼作文2

  今天我看了一篇介绍海洋动物的文章,有一种海洋动物长相可爱,喜欢生活在有毒的海葵里,它还有一种特殊的技能,就是男变女!这就是我喜欢的———小丑鱼。

  它为什么叫小丑鱼呢?因为它鲜艳的身体上都有几条白色的条纹,好似京剧中小丑的脸,所以才有了这个名字。也因为它们住在海葵里,又叫海葵鱼。

  海葵是小丑鱼的保护伞,海葵尖锐的触角不仅有毒,还会刺伤其它鱼类,可小丑鱼却不害怕,因为它们身上有种特殊的粘液,能保护它们不受海葵的伤害。捕猎者出现时,它们会迅速躲进海葵里,使捕猎者望风而逃。小丑鱼也对海葵有帮助,它们会帮海葵吃掉寄生虫和死掉的触手,加快海葵周围海水流动,而且它们的便便也是海葵的营养来源。它们是最合适的邻居。

  小丑鱼最厉害的一个技能就是“男变女”。它们刚孵化时都是雄性,在一个族群当中体型最大的那只会变成雌性。在雌性小丑鱼因为意外死亡或者失踪时,同族中体型最大的雄性小丑鱼就会自动变性,接替雌性角色。这简直太厉害了!

  我喜欢小丑鱼,喜欢它们在五彩斑斓的海葵里扭动着可爱的身体畅游其中,喜欢看它们三五成群相互追逐。也许是它们天生的长相吸引了我,让我看到它们就特别开心快乐。

描写鱼作文3

  我和这群调皮的鹦鹉鱼生活在一起已经五年了。

  我每天都喂鱼食给它们吃,有时候也和它们玩。我把捞鱼网伸进水里,捞到一条鹦鹉鱼,不让它逃跑,它们的同伴就不敢靠*网了。

  放完鱼食,一条鹦鹉鱼飞快游过来抢食,我立刻拿起鱼网捉住它。它拼命挣扎,不停地在我的网里左冲右突。过了一会儿,它突然不动了,眼睛盯着我看,仿佛在说:“你快放了我吧!”它想自由的欲望很强烈,令我震惊,我忍不住放了它。

  虽然鹦鹉鱼生命力顽强,但它有个弱点,对水温十分敏感。七岁那年,**了一件“好事”,至今难忘。

  早上,我去看鱼,觉得鱼缸老插着电,挺浪费的,我随手就把那个插头给拔了。晚上,爸爸回来一看,鹦鹉鱼只剩三条了,早上还好好的几条鱼,怎么突然都死了呢?爸爸仔细一看,原来插头被拔掉了。“谁拔掉了插头?”我这才知道自己闯大祸了,红着脸小声地回答:“是我……”“你知不知道鹦鹉鱼是热带鱼,它最怕冷的,它离开暖水就很容易死,活下来的几条算是命大了!”爸爸生气地说。我这才明白小小的插头维系着鱼儿们的生命。

  从那以后,我再也不敢去碰那个插头,缸养的鹦鹉鱼可离不了它!

描写鱼作文4

  我家有一群小鹦鹉鱼,它们活泼,可爱,聪明!但也有些胆小认生,还有点小脾气,常常把我们一家逗得哈哈大笑!

  我与这群小家伙的第一次结识是在一个姐姐家。她可是养殖热带鱼的行家!那天我去她家玩,一下子便看到了这群小家伙,被它们红彤彤,黄澄澄的“衣裳”吸引的目不转睛,被它们椭圆形的,肉乎乎的身体逗的眉开眼笑,神采扬。所以我一回家,便哭着喊着要把这群小家伙带回家。但由于价钱原因,我做了整整三个周的家务才赢得了老妈的得同意。

  他们刚来我家时,小的如同一个圆鸡蛋,胆子小的更是令人不可思议:无论是谁从鱼缸经过,它们都像丢了魂似的围成一团,一起缩在鱼缸的一角,哆哆嗦嗦的窝在那里,喂它们食物,小鱼们也不敢吃,必需当人走的无影无踪时,才会偷偷摸摸的吃上几粒,转眼见,两年过去了,这时的它们早已长成了一个个“大馒头”,肥头大耳的模样憨态可掬!

  有一次,我忘记了給小鱼儿们喂食,早上起来,经过鱼缸,见它们一反常态的对我不理不睬,这才想起来,急急忙忙的投了几粒鱼食,念叨着:“不就拉了一顿饭吗?脾气气还不小!“

  和小鱼们一起生活的日子是快乐的,我爱它们,爱它们的可爱与淘气!

描写鱼作文5

  孔雀是一种尾巴能开屏的动物。它很美丽,又是凤凰的化身。可你知道有一种鱼的名字叫孔雀鱼吗?

  我告诉你,我家就养着“孔雀”鱼。

  孔雀鱼的头很尖,像一把小刀。一把小刀上有一块土豆泥,没错!就是它的眼睛,它红红的眼珠就像撒了一点胡萝卜丁。

  它有两对鳍,一对在上方,一对在下方。两对鳍可以保持*衡,这样它们才会游得快。

  尾巴也是身体的重要部位,有了它,小鱼才是游泳的能手。

  尾巴也叫尾鳍,是一个重要的“工具”。当然,孔雀鱼这个美名也源于它的尾巴。因为,它的尾巴比身体大,也开了美丽的“花”。所以它叫孔雀鱼,哇!这个名字真美!

  食草鱼都有鳞片,它也不例外。它们身上的鳞片都会发光,一闪一闪的,在水里真的非常耀眼!远看真漂亮啊!在水里它很活跃,个子虽然小,但它还要欺负其它大鱼呢!

  我家的孔雀鱼游得飞快。今天,鱼缸有一点脏,我们就想把它们捞出来,换一下水。结果,第一次没成功,我们“东山再起”又去捞,成功了!捞出了两条。“还有最后一条!”我说道。啊!原来它是一个“大将”,游得飞快。不过还是被我奶奶给捉住了。经过这场“恶战”之后,我才知道捉鱼还是没那么容易啊!

  如果你的家里养了鱼,请爱护它。虽然它们不会说话,但它是你精神上的朋友!


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描写鱼作文 (菁华5篇)(扩展1)

——描写鱼的作文 (菁华5篇)

描写鱼的作文1

  今年夏天,我和妈妈买回了几条热带鱼,其中最漂亮、最惹人喜爱的就数那条孔雀鱼了。

  这个小家伙的身体虽然细细长长,却有规律地布满了各种鲜艳的色彩。仅那尖尖的小脑袋,就有红、黄、蓝三种颜色,尾巴的颜色更多,像孔雀羽毛一样鲜艳,怪不得叫孔雀鱼呢!

  它还有一个*性和孔雀一般无二,那就是四处游走,炫耀自己的大尾巴!

  它在水里时而摇头晃脑四处张望,时而凝神不动假装思考,时而与其他的鱼儿嬉戏玩闹……可它在做任何事的.时候,都不忘摆动尾巴,划出一道道波纹,宛如孔雀开屏一般。嘴里还不停地吐出一串串小气泡,仿佛在说:“嗨!你们看我漂亮吗?”

  有一次,我给鱼儿们喂食,它像往常一样迅速游过来“大吃大喝”。见到其他的鱼儿也过来吃食,它马上摆动引以为豪的大尾巴,好像在说:“这是我的地盘,你们给我走开。”

  其他鱼儿早对它自以为是的霸道行径忍无可忍,立刻团结起来向它进攻。它见势不妙,摇着大尾巴迅速转移,一边逃还一边冲我眨眼睛,仿佛在说:“主人,我可不是怕它们,‘好鱼’不吃眼前亏啊!”

描写鱼的作文2

  我们班上养了六条小金鱼,它们长得非常可爱,同学们都很喜欢它。

  小金鱼全身金黄金黄的,像穿上了黄金甲一样,在阳光下闪闪发光。小金鱼的两只眼睛鼓鼓的、亮亮的,像瞪着大眼睛看外面的风景,仿佛好奇心永远得不到满足。小金鱼的嘴巴圆圆的,像拼音字母“O”,时而吐着一串串的水泡。我特别喜欢小金鱼的大尾巴,*看,像美丽的扇子;远看,像漂亮的黄纱裙。

  小金鱼吃东西的时候最有趣!当我们把鱼食放进鱼缸,它们就抢着吃,一口就吞下去了,一点也不浪费,吃完了,它们摇摆着尾巴看着我们,好像在说:“真好吃,真好吃!”

  多么可爱的小金鱼啊!它们给同学们带来了无穷的乐趣和欢乐的笑声。

描写鱼的作文3

  今天,我在学校里玩。玩了一会下子后,我走出校门。碰上了刚钓鱼回来的哥哥。哥哥对我说:琦琦,我给你几条鱼要吗。我说:好。我选了2条灵活的泥鳅和2条不容易死的鲫鱼。

  我拿了4条鱼后连忙回家把鱼放在脸盆里。我想放在脸盆里,也不是个万全之策。因为脸盆还要洗脸嘛,如果让妈妈看见我把鱼养在脸盆,一定会火冒三丈,不但我那4条鱼小命不保,我还要上一堂教育课,说不定还会在我的身上留下几条柳枝。让我叫苦连天呢。于是我花了九牛二虎之力终于找到了一个大桶。还找了一些沙子和几棵水草就这样4条小鱼的家做好了。我很快把鱼放了进去,以为它们在里面会很安分,没想到它们在里面好象着了魔似的在里面蹦来蹦去。我想会不会鱼饿了啊。于是我找了一些剩饭放在小鱼的家里,果然鱼是饿了,看见了饭就枪着吃。小鱼吃完饭后,我便认真的观察起鱼来。

  只见两条泥鳅体腹鳍以前呈圆筒状,由此向后渐侧扁。头较尖,眼小,为皮膜覆盖。吻部倾斜角度大,吻长小于眼后头长。口下位,呈马蹄形。触须5对。鳃孔小,鳃裂止于胸鳍基部。背鳍条2、7,无硬刺,起点在腹鳍之前,距吻端较距尾基为远。胸鳍远离腹鳍。腹鳍起点位于背鳍基部中下方。***臀鳍。尾鳍呈圆形。侧线完全。体背部及两侧深灰色,腹部灰白色。尾柄基部上侧有一个明显的黑斑点。奇鳍上有密集褐色斑条,偶鳍浅灰色,无斑条。两条鲫鱼体侧扁而高,体较厚,腹部圆。头短小,吻钝。无须。鳃耙长,鳃丝细长。下咽齿一行,扁片形。鳞片大。侧线微弯。背鳍长,外缘较*直。背鳍、臀鳍第3根硬刺较强,后缘有锯齿。胸鳍末端可达腹鳍起点。尾鳍深叉形。听说泥鳅和鲫鱼都很长寿,不容易死。只要有点水,有一点食物就可以存活。

  我要向泥鳅和鲫鱼学*那种坚强不屈的精神。

描写鱼的作文4

  我家的鱼缸里养着一群小鱼:有调皮可爱的红箭鱼、姿态优雅的燕鱼、色彩斑斓的红绿灯鱼、漂亮尾巴的孔雀鱼……柔柔的水草,银白的沙子,小鱼儿在水里穿梭、嬉戏,构成了一幅美丽的画。

  每当我走进鱼缸时,鱼儿们就跳起了集体舞,摇头摆尾地向我游来。有的还把头伸出水面,嘴里发出“叭叭”的声音,好像在说:“小主人,我们饿了,我们饿了!”

  其中,最特别的是一条海鱼,它是我和妈妈从北戴河的浅水滩带回来的。它黑白相间的身子,白白的肚皮,特别是它那张又宽又阔的大嘴巴,一看就是一条食肉的鱼。

  果然,不出我所料。没过多久,燕鱼消失了,孔雀鱼不见了。鱼缸里的小鱼越来越少,可是海鱼的肚子却越来越大,身体越来越肥。难道是这条海鱼偷吃了小鱼?“天网恢恢,疏而不漏!”终于,有一天,我去给小鱼喂食,忽然发现海鱼的嘴里咬着一条虎皮鱼,正吃得津津有味呢!凶手真的是它呀!爸爸只好在塑料盒上扎了几个洞,给海鱼制造了一个“海底监狱”。自从海鱼被关进“海底监狱”后,我们又买了一些漂亮的小鱼放了进去。鱼缸又恢复了往日的宁静与美丽。

  这就是我家既可爱又调皮的小鱼。

描写鱼的作文5

  清晨,我和外婆去菜市场买菜。走在路上,凉爽的微风吹着我的脸,感觉舒服极了。

  到了菜市场,吆喝声、讨价还价声不绝于耳。市场里,到处是熙熙攘攘的人群。有的老人提着菜篮子,在人行道上穿梭;有的少妇穿着t恤,在菜摊上精挑细选;有的老爷爷穿着大褂,在老伴身后当“跟班”。

  我和外婆被一个卖鱼的地方吸引了,外婆快步走上去,看着一条条活蹦乱跳的鱼儿欣喜若狂。那里有的人在问老板:“鱼多少钱?”;有的人盯着鱼细瞧;还有的人拿着鱼开开心心地走了。外婆选中了一条鱼,让老板抓鱼。只见老板身手敏捷地一把抓起了那条鱼,一转身把鱼放在了称上:“三斤,剖开不?”外婆马上回答:“好!”老板用毛巾抓住鱼肚子,用刷子把把鱼敲昏,接着抓住鱼头用刷子把鱼鳞刷掉,然后用刀把鱼的肚子剖开,将不要的东西取出来丢掉,留下鱼泡在鱼肚子里。老板拿出一个塑料袋子反套在手上,再一把抓起鱼,最后把袋子翻过来装上鱼,打上一个活结,递给了我的外婆,喜滋滋地把钱收进了口袋。

  买完了鱼,我和外婆就满载而归了。


描写鱼作文 (菁华5篇)(扩展2)

——描写鱼作文 (菁华10篇)

描写鱼作文1

  今天,我们一家四口去给妈妈、哥哥看病,看完病。我提出去人民公园玩。

  走到公园门口我看到河边有一群人,我跑到河边一看,原来人们在喂小鱼。我跑到爸爸、妈妈面前说:“爸爸、妈妈,你看在那边的小河里有许多五颜六色小鱼在河边的叔叔、阿姨正在喂它们那!”爸爸、妈妈走到河边放眼一望风趣的说:“我们也给它们买袋鱼食喂喂这群小饿鬼吧!”

  哥哥拿着钱高兴的去买鱼食了。没多大会儿,哥哥回来了。我们把鱼食一点一滴的`撒在河里,一群一群小鱼都游过来抢我喂的鱼食吃。我见了特别高兴,于是我就往河里大把大把的丢鱼食。爸爸见了说:“小鱼吃多了会撑死的,你要向这样把鱼食分开撒。”那些小鱼你挤我抢的都想多吃点!很快,傍晚来临了,鱼食喂完了。

  今天玩的特别开心我恋恋不舍的离开了小鱼儿。

  鱼虽然很漂亮,我们也很喜爱鱼,如果想让鱼活的更加快乐那么就请你在喂食的时候少喂点。

描写鱼作文2

  奶奶家旁边有一个东湖公园,湖里有很多鱼,下午我带了馒头去喂鱼,馒头一丢下去就有一大群黑色的小鱼冲过来,一下子就把馒头吃光了,但是我发现湖里只小鱼没有大鱼,真是奇怪呀,于是我问了旁边的叔叔大鱼都到哪里去了呢?叔叔告诉我说大鱼只有早上才出来的,到了下午就躲到湖底睡大觉去了,我跟奶奶说下次我们一定早点出来,这样才能看到大鱼。

  最让我生气的事,是有几个小男孩用鞭炮在炸鱼,把树上的小鸟也都给吓跑了,鞭炮丢到湖水里有毒,鱼吃了会死的`,爷爷奶奶批评他们,可他们还不听,我觉得他们破坏环境很不应该,鱼都炸死了,别人来喂鱼的时候就看不到鱼了,那还有什么乐趣呢!

描写鱼作文3

  在我家窗台上的鱼缸里,有十四条彩霞鱼,那是我们一家去花鸟鱼市场买来的,我非常喜欢这些小彩霞鱼。

  小彩霞鱼椭圆形的头上镶嵌着一 双又小又黑的眼睛,圆溜溜的,像一对黑宝石一样。在眼睛的下面还有一张扁扁的嘴。吃食物的时候,嘴巴一张一合的,而且速度还非常快,真有趣!彩霞鱼的身体 长长的,五颜六色,像穿着彩色的裙子,美丽极了!更奇妙的是从不同的方向还可以看到不同的颜色。彩霞鱼最漂亮的就是尾巴,长长地尾巴像把扇子一样,游动起 来就像在水中翩翩起舞。

  每当我学*累了或是心情不好的时候,都会看看窗台上的彩霞鱼,就觉得头脑清醒了许多,心情也好了起来。一次,放学 回家后,我开始写作业,可是作业很多,我写了一个多小时都没写完。正当我又累又烦的时候,一转身,我看见了小彩霞鱼正在水里自由自在地游来游去,黑黑的小 眼珠看着我,好像在对我说:“别着急,只要用心,很快就能写完。”看着它们,我的心*静了下来,一会儿就把作业写完了。

  去年暑假,我们一 家去旅游,我高兴得不得了,也忘给我的彩霞鱼喂食了,直到我们在回来的路上才想起来。这时我们已经离开了三天,我想:小彩霞鱼是不是已经死了?回到家里, 我第一件事就是看看我的小彩霞。只见鱼缸里的水已经变得有些浑浊了,可是小彩霞鱼在水里游来游去,在水草中穿梭,好像在做游戏,我松了一口气,心里觉得有 点对不起它们。

  我赶紧从冰箱里吧鱼虫拿出来,放到鱼缸里,鱼虫抱成团沉在鱼缸的底部,小彩霞鱼没有看见,但好像闻到了美食的味道,找来找 去,然后似箭一样游过去,张开它扁扁的嘴巴,使劲一吸,一条细细的鱼虫就被他吃掉了。紧接着,其它鱼也跟过来了,争抢鱼虫来吃。看它们吃得津津有味,一会 儿鱼虫就没有了。吃饱后,小彩霞鱼悠闲地在水里游动,像是在散步。

  我非常喜欢小彩霞,它是我生活中的好伙伴。

描写鱼作文4

  妹妹送给我一对接吻鱼,它们的家是一个白色的漂亮钢化玻璃杯。

  接吻鱼是热带鱼,它的身体是白色的.,只有一对眼睛是黑色的,身体呈长圆形,嘴唇又厚又大,它的身体虽不大却十分有利,打一下水,水能溅得好高,它十分不讲究卫生,自己的排泄物也吃。

  接吻鱼十分贪吃,有一天早晨,我给他们喂了早餐:一大片鱼食(鱼食不能多喂,鱼吃起食物来没数,有多少吃多少,往往鱼不是饿死的,大多是胀死的),它们一闻到食物的香味,就立即冲上去,争夺着吃起来,没抢的也不会认输,会一直追着另一条鱼抢夺鱼食,一片吃完了,见我不再喂它们了,便会游到水底看看有没有残留的食物,如果没有,它们还拍打杯子表示*呢!有时因为争夺鱼食,它们俩斗得难分难解,结果那片鱼食被它们扯得都成碎片了,甚至在十分饥饿时,它们还吃自己的排泄物。

  接吻鱼还十分笨,晚上,只要我不关灯,它们是不睡觉的,有一次我做了个实验,已经很晚了,我台灯还开着,我发现接吻鱼的眼睛还圆鼓鼓的,身体缓缓地摆动着,我关了台灯,借着门缝里传来的微弱的光线,我发现接吻鱼伏在水下不动了,然后我再打开台灯,它们像是感觉到了,身体又有些轻轻地摆动。

  我喜欢我家的这对接吻鱼。

描写鱼作文5

  热带海洋中有一种庞大的鱼类,学名叫双吻蝠鲼,最大的重1300多公斤。由于它块头大、力气也大,所以常给潜水员带来麻烦。它要发起怒来,只须把双翅轻轻一拍,碰到人的身上,人就要丧命。这种鱼爱淘气,有时把头挂在小船的锚链上,拖着小船就在海里跑来跑去,使渔民们束手无策,以为海里“闹鬼”,因此为它起了个绰号叫“魔鬼鱼”。

  其实,经过观察,“魔鬼鱼”性格温和,根本不是魔鬼。它们不但不主动伤害人类,而且还常常与人和睦相处。

  一次,一个美国海下摄影组的成员彼得遇到一条大蝠鲼。只见这条大鱼停在水面一动不动。彼德突发奇想,他浮出水面,扳着大蝠鲼的上唇,翻身骑到大鱼身上。这条“魔鬼”不但不恼。反而背着他在海中游来游去,玩了很长时间。

  还有一次,女潜水员米歇尔看到一条受伤的大蝠鲼,使她产生怜悯之心。她试探着爬到“魔鬼鱼”的背上,为它包扎伤口。“魔鬼鱼”一动不动,非常温和,一直等到米歇尔为它包扎完毕。之后,它还轻轻拍了两下翅膀,稳稳地背着米歇尔游了起来,以表达“感激”之情。

描写鱼作文6

  前几天,妈妈从鱼店买来了二十几条发财鱼。我很高兴,也很好奇,于是我就观察起来。

  发财鱼的`身子扁扁的,就像一条条扁扁的笋干,大约十几厘米长。有趣的是它们的头像高铁的车头,一双大大的眼睛长在“高铁头”的两侧,就像两颗黑乎乎的珠子镶嵌在那里。小小的嘴巴一张一合,不时吐出一串泡泡,像一群顽皮的孩子在吹泡泡。扫帚一样的大尾巴在水里自由自在地摆动,可爱极了!

  这时妈妈过来喂食。妈妈抓了一撮鱼食往鱼缸里一放,鱼食飘在水面,小鱼们飞快地游上来,就像火箭升上了天一样,争先恐后地抢着食物,一口一口,狼吞虎咽。神奇的是,妈妈往左边一走,小鱼就跟到左边;朝右边一走,小鱼又跟到右边。它们好像在说:“快给我,快给我,要不然我就一直跟着你!”真有趣!

  第二天,我闲得没事干,就看着它们。我看见它们有的在水里自由自在地游来游去;有的躲在了水草里,好像在和我玩捉迷藏;还有一些在鱼缸底部的鹅卵石上蹭来蹭去,还挖了一个个小洞,鱼儿的游戏怎么那么多啊!

  这就是我家的发财鱼,我是多么喜欢它们啊!

描写鱼作文7

  哇塞,今天爸爸带我去喂鱼!“耶耶耶!太太好好了了!”我高兴地又蹦又跳又叫!

  终于来到了车站。悄悄地告诉你们:“我的老家就在福鼎呢!可是……我一直没空去老家啦!所以,我就让老爸带我去老家啰!

  公交车站离桐山大桥有点远,我们走啊走啊,突然,爸爸说:“桐山大桥到了。”我一眼就看见了活蹦乱跳的鲤鱼,有的大,有的小,有的多,有的少。我想着想着,妈妈的声音穿过了我的大脑:“干嘛啊?快点!我们要去买饼给鱼吃了!”我回过神来。向妈妈那边跑去。买了饼,我们来到桐山大桥下。我拿起饼就开始喂鱼了,一块一块又一块,大鱼小鱼都有到我这边来了,看见饼,急忙游过来了。一吞一吐地,不一会儿,我就把一块饼喂完了。

  我还使出了“无敌十一掌、八面射鱼……”

  我在那边玩了很久很久,妈妈说:“该回家了,天色已经很晚了。”我恋恋不舍地离开了福鼎。天,更红了,草,更绿了。

描写鱼作文8

  我家的水族箱里养着一群血鹦鹉鱼,它们有着圆圆的,胖胖的身体和圆鼓鼓的大眼睛,浑身上下红彤彤的,样子可爱极了!实在讨人喜欢!

  每次喂鱼的时候,我都会站在水族箱前呆呆地观看半天,因为这些鹦鹉鱼吃饲料时的情景很有意思,那场景真是“饿鱼扑食”!每次喂它们吃食物时,水族箱里都乱作一团,它们争先恐后,好像在说:“我要先吃!我先吃!”当我把饲料放入水族箱的时候,这些鹦鹉鱼先是小心翼翼地从水底游到水面上,看到食物后猛地一扑,它们吃到食物后,再迅速地潜入水底,细细地品尝美味去了。直到它们都吃饱了才安静下来。

  它们悠闲的时候也很可爱!有的鱼儿成群结队,随着“水中音乐”(氧气泵工作时的声音)迈着优美的步伐在水中翩翩起舞;有的三只一组你追我赶,玩起了追逐游戏;还有的两只一对说着悄悄话;还有好学的鱼儿在“水中图书馆”认真地看“天书”(水族箱漂亮的背景图案)。

  我家的鹦鹉鱼特别胆小,有时听到大的声音,或是突然打开水族箱的灯,它们就会胆战心惊地游到一起,躲在水族箱的'角落缩成一团,过了好一会儿才肯游出来。

  这群胖胖的鹦鹉鱼既漂亮又可爱,我们全家都非常喜欢它们!

描写鱼作文9

  妹妹送给我一对接吻鱼,它们的家是一个白色的漂亮钢化玻璃杯。

  接吻鱼是热带鱼,它的身体是白色的,只有一对眼睛是黑色的,身体呈长圆形,嘴唇又厚又大,它的身体虽不大却十分有利,打一下水,水能溅得好高,它十分不讲究卫生,自己的排泄物也吃。

  接吻鱼十分贪吃,有一天早晨,我给他们喂了早餐:一大片鱼食(鱼食不能多喂,鱼吃起食物来没数,有多少吃多少,往往鱼不是饿死的,大多是胀死的),它们一闻到食物的香味,就立即冲上去,争夺着吃起来,没抢的也不会认输,会一直追着另一条鱼抢夺鱼食,一片吃完了,见我不再喂它们了,便会游到水底看看有没有残留的食物,如果没有,它们还拍打杯子表示*呢!有时因为争夺鱼食,它们俩斗得难分难解,结果那片鱼食被它们扯得都成碎片了,甚至在十分饥饿时,它们还吃自己的排泄物。

  接吻鱼还十分笨,晚上,只要我不关灯,它们是不睡觉的,有一次我做了个实验,已经很晚了,我台灯还开着,我发现接吻鱼的眼睛还圆鼓鼓的,身体缓缓地摆动着,我关了台灯,借着门缝里传来的微弱的光线,我发现接吻鱼伏在水下不动了,然后我再打开台灯,它们像是感觉到了,身体又有些轻轻地摆动。

  我喜欢我家的这对接吻鱼。

描写鱼作文10

  今天早晨,我迈着轻快的步伐走进了教室。今天,我格外高兴,因为我今天带了一条小鱼苗。这是一条小热带鱼,全身都是黑的。但是,由于它全身都是黑的,竟被同学们当成了小蝌蚪。我还为它做了一个美丽的小鱼缸,鱼缸是用一个小杯子做成的。我把小鱼苗放进它的“新家”里,你要费好大的劲才能看到它。

  早晨我来到学校后,看老师还没来,我就玩起了小鱼。突然,我一不小心把鱼缸里的水碰洒了,鱼也不见了,水洒了我一裤子。这时,同桌说:“鱼在你裤子上。”我把鱼放进鱼缸,又加了些水,鱼儿又游了起来。可不一会又不动了。这时,老师来了,我把鱼交给了老师。老师把鱼放到了窗台上。下了课,我赶紧去看鱼,还好,鱼没事。我把鱼放到自己位上,开始观察。数学课上,我无意间摸了一下裤子,才发现自己的裤子湿了一大片。

  第二节大课间,鱼又一次洒了出来。鱼先是在书上,后来水流到了桌子上,鱼也游到了桌子上。这时,张潇用手指死死地按着鱼。我赶紧用手指去打他的手,他才不按着鱼。中午,我把鱼送去了奶奶家,当时鱼儿已经快不行了,我垂头丧气地给它喂了一点食,就把鱼留在了奶奶家,等晚上再来拿。之后我就走了。

  晚上,我再来拿鱼时,以为它都死了。我不情愿地走去奶奶家,去听鱼儿死了的消息。当我走进奶奶家,看到鱼儿时,没有想到的是鱼儿的精神越来越好,活蹦乱跳的,我高兴得不得了。

  鱼儿的生命力真强,我越来越喜欢它了。


描写鱼作文 (菁华5篇)(扩展3)

——描写鱼的作文 (菁华10篇)

描写鱼的作文1

  我的“小水族馆”来了四位新朋友——鹦鹉鱼。

  鹦鹉鱼它之所以叫鸟的名字,是因为——他有一个极像鹦鹉鸟的头,好说好动的小嘴,一个胖胖的身子,大大的眼睛黑白分明,小小的.鼻孔,短短的尾巴像刀一样,它们穿着金黄色的“衣裳”在水中自由自在地游着,非常讨人喜爱。

  鹦鹉鱼非常胆小,每次有人一靠*鱼缸,它们就吓得像无头的苍蝇似的到处乱窜,碰得鱼缸旁乒乒乓乓直响。它们躲在鱼缸的角落并且整齐的排成一排,像犯了错误的小孩怕被别人发现。当我把食物放进鱼缸时,它们争先恐后、狼吞虎咽地抢着吃。它们渐渐不怕我了,我们好像成了好朋友。

  我爱我的“小水族馆”更爱我的朋友—鹦鹉鱼。

描写鱼的作文2

  今天,我们一家人去百姓农庄玩,一路上,我打开车帘,哇!风吹过来真舒服呀!车子开的很快,我看见风把小草、小花、小树的枝条吹的左右摆动,好像在跟我点头呢。

  到了百姓农庄,我看见已经有很多人已经在那里钓鱼了,爸爸和外公就到后面的车厢里拿出钓鱼的工具,找了一个合适的地方,准备开始钓鱼,不一会儿,只听见“啪啦、啪啦”的声音,原来是外公钓起了一条小扁鱼,我急忙拿起了鱼网帮外公捞鱼,小扁鱼捞上来了,我仔细一看,小扁鱼非常可爱,它的尾巴左右摆动,嘴巴一张一合的,好像要喝水的似的,我赶紧把小鱼放进水桶里,小鱼在水里欢快的游着。

描写鱼的作文3

  暑假的一天,我跟着姑丈去钓鱼。

  来到小河边,只见波光粼粼的小河像一个美丽的少女,在阳光的照耀下好像涂了一层胭脂,成群结队的鱼儿在清澈见底的水里游来游去。我迫不及待学着姑丈的样子装好鱼饵把鱼线抛入水中,等着鱼儿来上钩。可是,等了好一阵子,浮标一动也不动。急得我像热锅上的蚂蚁团团转,额头上布满了黄豆大小的汗珠。这时,我想起居里夫人的一句话:“人要有毅力,否则一事无成!”。于是我安下心来继续等待。过了一会儿,鱼钩沉了下去,我屏住了呼吸用力地拉起鱼杆,我终于钓到鱼了!我高兴得一蹦三尺高。

  这次钓鱼不仅给我带来快乐,也让我明白了,不管做什么事情都要有毅力,只有坚持到底才能成功!

描写鱼的作文4

  昨天,我们英语课外班的同学都去了白云山。在那里,最有趣的就是看喂鱼了。休息的时候,一些人去湖边喂鱼,我也走去看了。只见湖里养了许多锦鲤鱼,颜色非常鲜艳,在阳光的照耀下散发出红的光、绿的光、橙的光、紫的光、蓝的光……真像一串串七色彩虹连在一起啊!

  最有趣的还是喂鱼了。大大小小的鱼在岸边打转,仿佛在向我们要食吃。这时,你只要投下下小块饼干,幸运的大鱼就会一口吞掉了。我想:这小小鱼太好了,不用劳动就可以吃到这些饼干,爽死了!忽然,一个人把一大块饼干投下去,我赶紧来观看。只见有好多鱼都围在这块饼干转,有一群鱼见了也来吃,有一条鱼为了抢到饼干。把身子都横着来游,看上去像在表演杂技。经过激烈争夺,那块饼干终于被鱼儿们一起吃掉了,然后游回来,眼巴巴地望着我们,似乎要我们再投饼干。我看有个人好像理解鱼儿,又投了一大块饼干,这次就更激烈了!数百条鱼都要争夺这块饼干,一条鱼因为急路躁,竟然把水都溅上来了!过了几分钟,饼干才消失了。

  “喂,上课了!“听到叫声,我才回过神来。刚才的喂鱼情景太有趣了,等下课了继续看!

描写鱼的作文5

  我家养了六条金鱼,它们的颜色有的红白相间,有的全身都是红色,有的全身都是白色,在鱼缸里,它们一会儿游到这边,一会儿又游到了那边。

  我发现鱼缸里的水不干净了,就跟爸爸说:“鱼缸的水已经脏了,我们要帮它们换水吧!”等我们换好水之后,它们就又好像游得更快了。

  它们一边游一边张着小嘴巴,好像向我们要吃的,这时的我马上拿出鱼食往鱼缸里撒了下去,只见它们立马就抢了起来,好不热闹哦!等它们吃好食物之后,就游得更悠闲了。

  过了不久,我发现它们的.腹部底下拖着一条又黑又长的线。我就问爸爸:“怎么金鱼下面拖着一条线呢?”爸爸笑着说:“这可是金鱼的大便啊!”我听了之后,马上也笑了。

  这就是我家小金鱼的生活了。

描写鱼的作文6

  爸爸从花鸟市场给我买了两条小金鱼,一条是红白相间,我叫它“小白”;另一条是黄黑相间,我叫它“小黑”。小黑的眼睛像两只荷包蛋,在水里一漂一漂的。它的肚子大大的,一挺一挺的,好像灌了许多啤酒。

  小黑和小白是两个贪吃鬼,好像永远吃不饱。当我把鱼食扔进鱼缸里,刚才还文文静静的金鱼儿,一下子都争先恐后地游了过来。接着就是一场激烈的争夺战。最后,还是小黑胜利了,把大部分的鱼食吞进了嘴里。

  过了几天,小白突然死了。我想它是饿死的,因为它常常抢不到鱼食。现在鱼缸里只剩下小黑了,它一定很寂寞。

描写鱼的作文7

  在大海、淡水里,鱼的种类有许多,你知道它们是怎样生存的吗?你知道它们是怎样逃避“天敌”的吗?今天就来听我介绍介绍吧!

  大家一定对弹蜍鱼不陌生,也许还对它还有一种厌恶的心理——那么一个浑身都是泥巴,眼睛一“眨”一“眨”,身子一扭一扭的恶心东西谁不讨厌呀!其实你错了,弹蜍鱼虽然有一个丑陋的外表,但也有一颗爱子的心。弹蜍鱼“妈妈”非常尽责,他们上岸打洞、生卵后,为了给卵一个良好的生长环境,总是先爬出洞内,把新鲜空气吸入体内,再吐向“哺卵室”。反反复复,知道卵孵化后,又重新进行新的一轮回。

  接下来,我开始给大家介绍飞鱼。飞鱼并不是往日里某些人说的神话中会飞的鱼,飞鱼的确存在,只不过它生长在大海的深处。飞鱼们一旦遇到天敌便会张开“翅膀”飞出水面像海鸥一样在天空翱翔,但它飞到一定的时间必须回到海中,这也难免被天敌吞噬。

  而一些小鱼们却有些与众不同。它们的身躯虽小,但它们总是成千上万只集中在一起,游向海洋深处。如果遇到大鲨鱼,他们便会灵活躲闪,大鲨鱼从到哪儿,小鱼们就让到哪儿,这样鲨鱼就再也无法吃到鱼群了。其实这些小鱼也给我们了一个启示:团结就是力量。

  那么,我们现在来看一看淡水中的小虾虎鱼。小虾虎鱼是水中的攀岩高手,它们用自己的腹部吸在攀登物上,用像吸盘一样的嘴巴上下蠕动着前进。攀登中,有些小鱼会因疲劳,而在途中找个小洞钻进去休息,而那些找不到休息地点的“可怜虫”们便会成为这场攀登赛中的牺牲品。但还是有少数小虾虎鱼能像英雄一样攀登到最后。

  不管是淡水鱼还是海水鱼,它们都有自己独特的生存、哺育后代的方式,水中真是一个奇妙的宫殿!

描写鱼的作文8

  说到鱼,大家一定都不陌生,它既具有观赏性,又可以放松我们的心情,真可谓是“天生我材必有用”呀!我作为广大喜爱小动物之人士的一员,自然也对小鱼儿这水中精灵爱不释手,让妈妈给我买了几条这可爱的小生物。

  这些小鱼色彩缤纷、五颜六色,尾巴像一把锦缎做成的扇子,又似一条柔软的轻纱,在水中若隐若现,最漂亮的就属孔雀鱼了,它小巧玲珑,婀娜多姿,如同一位仙女,身后一条孔雀尾巴如同丝带玉纱,美轮美奂,它游动时,有节奏的扭动身子,如同在跳水中芭蕾,又像在T台上的模特,引得另一条孔雀鱼痴迷的看着,脸上蒙了一层圣洁的光芒,扭扭捏捏的朝它游来......鱼儿们的嘴一张一合,如一场无声的演唱会,又好像在向我恳求:“主人,我饿了,给我点鱼食吧!”十分惹人喜爱。

  有一次,我写完作业,便过去看望一下小鱼,情不自禁地将手放了进去,刚开始,鱼儿们对这个不明物体不理不睬,仿佛没有看见一样,我静静的等待着,突然,事情发生了转机,一条元宝鱼优哉游哉地游过时,一头撞在了我的手指上,就好像一颗弹力球一般,一下子弹了出去,我的手则好像受到了一阵轻微的撞击,十分舒服。这时,晕头转向的元宝鱼好奇地游了过来,用小嘴撞撞这儿,亲亲那儿,不一会儿就引来了一群小鱼儿的围观,小鱼们像一个个好奇宝宝,游来游去,也许是羡慕了也想试一下,也许是饿了想充充饥,鱼儿们都围了过来,争先恐后地“吃”了起来,我惬意的享受鱼疗的乐趣,哼着小曲,鱼儿们仿佛听懂了似得,跟着节奏一上一下,玩的不亦乐乎,我一边笑着一边看着小鱼,这一瞬间,时间似乎定格了,我奖励给它们一些鱼食,鱼食漂在水面上,鱼儿们马上争抢起来,九、十只鱼儿参与了这场战争。我仔细地看着,两条稍大的鱼,为了一大块鱼食互不相让,结果一条小鱼渔翁得利,趁没被发现成功吃到了鱼食,我不禁为大鱼的笨拙遗憾,也为小鱼的机灵喝彩。

  水面渐渐恢复了*静,小鱼儿在水草旁嬉戏,它们带给我的欢乐远比别人多,我一定要好好照顾它们,让它们安居乐业,希望它们可以快点相亲相爱!生下小鱼仔!

描写鱼的作文9

  哭鱼?这个名字很奇怪吧?还是让我慢慢道来吧!

  我们家刚刚买了水族箱,不久后妈妈买了几条可爱的热带鱼,我非常喜欢它们,于是我天天喂它们这些“小精灵”,一开始它们很害怕我伤害它们,可不久后,它们和我成了“好朋友”天天和我一起“玩耍”有一条银色的小鱼,我叫它方方,它可听话了,长的可爱极了,我最喜欢它了,可不久后妈妈买了几条大型鱼,这虽不算什么坏事,但方方被大鱼咬死了,我哭了好几天,我想:“方方虽然死了,但它永远活在我心中。”妈妈说:“可儿,你别哭了,明天我在给你买一条。”“我不要,我只要方方,”于是我又哭了起来。方方我不会忘了你的,你永远活在我心中。

描写鱼的作文10

  我家的水族箱里养着一群血鹦鹉鱼,它们有着圆圆的,胖胖的身体和圆鼓鼓的大眼睛,浑身上下红彤彤的,样子可爱极了!实在讨人喜欢!

  每次喂鱼的时候,我都会站在水族箱前呆呆地观看半天,因为这些鹦鹉鱼吃饲料时的情景很有意思,那场景真是“饿鱼扑食”!每次喂它们吃食物时,水族箱里都乱作一团,它们争先恐后,好像在说:“我要先吃!我先吃!”当我把饲料放入水族箱的时候,这些鹦鹉鱼先是小心翼翼地从水底游到水面上,看到食物后猛地一扑,它们吃到食物后,再迅速地潜入水底,细细地品尝美味去了。直到它们都吃饱了才安静下来。

  它们悠闲的时候也很可爱!有的鱼儿成群结队,随着“水中音乐”(氧气泵工作时的声音)迈着优美的步伐在水中翩翩起舞;有的三只一组你追我赶,玩起了追逐游戏;还有的两只一对说着悄悄话;还有好学的鱼儿在“水中图书馆”认真地看“天书”(水族箱漂亮的背景图案)。

  我家的鹦鹉鱼特别胆小,有时听到大的声音,或是突然打开水族箱的灯,它们就会胆战心惊地游到一起,躲在水族箱的角落缩成一团,过了好一会儿才肯游出来。

  这群胖胖的鹦鹉鱼既漂亮又可爱,我们全家都非常喜欢它们!


描写鱼作文 (菁华5篇)(扩展4)

——描写酸菜鱼的作文 (菁华6篇)

描写酸菜鱼的作文1

  我喜欢吃的东西有很多,但我最喜欢吃的就是爸爸做的酸菜鱼,味道好极了!只要亲戚朋友来我家做客,爸爸都会拿出他的招牌菜---酸菜鱼,让大家吃后回味无穷,吃后都连连夸赞爸爸的手艺,每次爸爸都高兴得合不拢嘴!

  八月十五中秋节,我们家来了很多客人,大姨妈、大姨夫、二姨妈、二姨夫、小姨妈全家都来我们家过中秋节,看望姥姥和姥爷,我高兴得蹦了起来。首先小姨妈提议,要吃爸爸做的酸菜鱼,大家高兴极了!一致赞同。因为小姨妈每次大老远开车来我家,都是匆匆来,又匆匆的走,主要他们工作太繁忙了。*时很少休息,偶尔节假日也是请假,可能是职业的原因吧!他们是医生很少休息,只要他们来我家玩,她都会让爸爸做酸菜鱼,因为她也最爱吃爸爸做的酸菜鱼了!

  这时,我的三位姨妈都凑到厨房门口,看着爸爸怎么做酸菜鱼,异口同声地要“学*”“学*”,爸爸也有点不好意思了。爸爸告诉他们,其实挺好做的,先把鱼洗干净之后,用淀粉腌制一下,半小时后,开火锅里放入油加热,葱、姜、蒜大料放入,再把酸菜放进去榨制一下,把事先腌制好的鱼头,鱼骨先放入锅里,再将洗好的娃娃菜放进去,放入适量的水,带娃娃菜八成熟时,将腌制好的鱼片一片一片的放入锅中,炖至大约十分钟左右,一锅香喷喷的酸菜鱼就出锅了!把它盛在盆里,放上事先准备好的香菜,让人一看就会垂涎三尺,一份色香味全的酸菜鱼就做好了!大家都夸爸爸的手艺太棒了!

  接着,爸爸接二连三地又做了几道菜,我事先把碗筷准备好,我们全家围坐在一起,有说有笑,吃着喝着,甭提有多开心啊!我先把一块鱼肉夹到自己的碗里,小心翼翼的咬了一口,鱼肉又嫩又滑,轻轻一吸把刺吐了出来,细细的品味,鱼很嫩,鱼皮和鱼肉一起吃,特别的软香,我一下吃了好几块,大家赞不绝口,我又夹了一片娃娃菜,里面吸满了酸菜汁,酸酸的,又软又香,非常可口!我还吃了很多的酸菜呢!把小肚子吃得圆鼓鼓的,像一个大西瓜,引起大家哄堂大笑,几位姨妈说,你爸爸做菜手艺太棒了!快把你养成小肥猪了,我也不好意思地笑了!

  爸爸做的酸菜鱼真的太好吃了,吃过之后,让人回味无穷,爸爸的招牌菜做得太棒了!

描写酸菜鱼的作文2

  今天我央求爸爸吃酸菜鱼,因为我爸爸做的酸菜鱼可是一流的哦!

  首先要准备食材。我们到菜市场买鱼,我们要买的是青鱼的中段。因为中段可以片出肉多刺又少的鱼片,是做酸菜鱼的最佳“鱼”选。我们选好一条青鱼以后,卖鱼的就开始切鱼了。只见她使劲儿一跺,鱼便成了两段,流了好多鲜红的血,真令人毛骨悚然。这时鱼的腮还在一动一动的呼吸,生命力可真顽强啊!那人给我们细细地片了鱼之后,我们又买了酸菜和调料,就满载而归了。

  接着下来要腌鱼。爸爸把准备好的姜、葱、腌鱼粉、蛋清、料酒先后倒在鱼肉上,并开始抓鱼。抓了几下就变得滑滑的,黏黏的,这就说明鱼宝宝身上的“肥皂”已经打得很均匀了,过了一会儿它就可以闪亮登场啦。

  下一步开火烧酸菜。酸菜下锅之前,先放在清水里去咸味,然后放到热油中翻炒。不一会儿,一阵辣味呛得我连打了几个喷嚏,这时候放上水煮一会儿,就该“鱼宝宝”泡温泉了。鱼片在锅里可不能翻,不然就会碎的找不着。大概几分钟后原来舒展的鱼片都“蜷缩”起来,香味也一阵阵扑鼻而来,看着这美食,闻着这香味,真让人垂涎欲滴。爸爸把鱼盛在盆里之后,就是这道菜的画龙点睛的时候了。他把蒜泥和香菜一点点撒到鱼片上,然后用滚油浇到上面,只听“滋啦”一声,大功告成!香喷喷,热腾腾的“张氏酸菜鱼”出炉了。

  我再也忍不住了,拿起筷子就夹了一片鱼肉,妈妈赶紧喊“小心点,别烫着!”我赶忙吹了两下,塞进嘴里。哎呀,真好吃!鱼肉特别鲜嫩,酸菜也很入味。顿时我胃口大开,狼吞虎咽地吃了两碗饭。我摸了下滚圆的肚子,翘起大拇指跟爸爸说:“这酸菜鱼太好吃了,明天再做给我吃!”

描写酸菜鱼的作文3

  外公今年八十了,不言苟笑,不爱运动,却喜欢每天躺在沙发上煲“CCTV5-体育频道”,是我们家唯一的“体育爱好者”,也是很多体育明星的铁杆“粉丝”。

  当我们语文老师“削哥”带我们看了若干篇关于吃酸菜鱼的随笔后,我似乎领悟到了酸菜鱼的美味。我还从来没有吃过酸菜鱼,中午放学一回到家,我就向外公外婆提议:“我们这周吃个酸菜鱼吧?”外公外婆异口同声地说:“好!”。

  下午放学,我一回到家,还没进门,一股香喷喷的鱼香味就向我扑来,我赶紧放下书包,跑到餐桌旁,定睛一看:肥美的鱼肉浸泡在浓郁的金黄汤汁中,时不时飘过一股酸辣味,可把我馋飞了,我迫不及待地夹了两块到碗里尝了尝,天啊!这就是传说中的“酸菜鱼”啊!这咸中带酸、酸中带辣的鱼肉,简直不要太好吃!我又盛了口汤喝,这味鲜得比鱼肉还香!

  吃了一顿饱饱的酸菜鱼后,我开始百般夸奖外婆的厨艺,感叹尝了一次人间美味。不料外婆说:“这酸菜鱼不是我做的,是你外公做的。”我听完外婆的话,眼前就浮现出:外公蹒跚地走向五区去买新鲜活鱼;外公因为年迈,已不能很快地片着鱼;外公认真耐心地拍着一大堆蒜,将姜切成丝丝……

  外公已过古稀之年,就因为我喜欢吃酸菜鱼,还亲自为我下厨,我是何等幸福!我发自内心地开心,幸福地笑着对外公一个劲地夸:“酸菜鱼好吃!好吃!”外公听了露出了自豪的笑容说:“只要你喜欢吃,外公可以天天做。”我又说:“酸菜鱼真的好吃!真的超好吃!”不过重点还在最后:“我明天还想吃!”

  第二天放学回家,依旧是还没进门,就闻到了浓浓的鱼香。这次的酸菜鱼比昨天的还入味,反正有酸菜鱼的日子,我注定是要“胖十斤”的!

  自从外公看到我这么喜欢吃酸菜鱼后,时不时地为我做顿酸菜鱼。虽然都在说“鱼你在一起”的酸菜鱼那味儿是真的美,可是我觉得外公做的酸菜鱼,就是人间至味。

描写酸菜鱼的作文4

  那种味道,即使过去很久了,可是也仍然在我的脑海里不停地回荡......

  小时候,爷爷腿骨头不太好,奶奶不让爷爷吃什么肉,除了鱼。对于爷爷这个肉食主义者来说,不吃肉简直就是虐待。既然能吃鱼,那爷爷就干脆把烧鱼做到极致,痛快地大吃一顿,这样就不会留下什么遗憾了。

  爷爷什么鱼都会烧,鲈鱼,草鱼,一些乱七八糟眼花缭乱的,爷爷都学。不过我最爱的,还是爷爷的酸菜鱼了,也就是黑鱼。

  爷爷的酸菜鱼基本上一周三次,主要原因还是因为爷爷对这种鱼比较拿手,并且我还爱吃。每一次上菜,都是一次惊喜的来临。

  爷爷的酸菜鱼,站在高处看下来,颜色搭配刚刚好,而且十分对称:中间静静地躺着一条鱼两旁是偏黄一点的汤,汤上还有很多很多的添加色彩的酸菜,那样子就美味极了。如果*着看过去,看到鱼头和鱼尾刚刚好不偏不倚地从碗的两旁冒出来,也可以说是十分诱人了。

  爷爷的酸菜鱼,味道可香的不得了。尽管是只有小小的一碗,但是隔一扇门都能闻到那种味道。这下,你能想到那种独一无二的香味了吗?

  酸菜鱼,那当然是酸的喽,可是爷爷的酸菜鱼,没有像醋那么有点纯又有点奇怪的酸,而是像酸菜和白醋一起混在一起的那种酸,不过其中呢,酸菜的味道会相对来说多一点。爷爷喜欢重口味,不喜欢吃清淡的,所以他烧的菜大多都是咸咸的,而奶奶却不喜欢这种重口味,喜欢清淡的。但是这个酸菜鱼却正好满足了他们俩的口味。酸,却酸得美味可口,让人回味无穷。

  小时候在幼儿园曾被鱼骨卡住过喉咙,所以奶奶很少让我吃鱼,要吃也是细细挑骨头以后才让我吃的。可是我就喜欢那种味道,就是爷爷酸菜鱼的那种味道,爷爷看着我吃,心里也开心,于是常常和奶奶作对,奶奶一边抱怨说:“哎呦,你让她少吃一点吧!”但是我和爷爷却是志同道合,站在同一边反抗奶奶说:“吃一点就吃一点呗,长大了总得学会吃鱼,再说这味道也挺好呀!”就这样,奶奶也无话可说。爷爷便不停地向我碗里夹鱼,一边像是应付着奶奶说:“我给你夹的这些鱼呀,都是没有刺的,要有,也是小小细细的一丢丢,放心吃吧!”我便大口大口地吃起来,吃完了,就再吃。爷爷甚至都没有时间吃鱼了,大部分时间都花在为我夹鱼上面了。

  不过我倒也挺开心,这种味道真好!

  而现在,学业越来越忙,*时吃一餐,就是匆匆忙忙地把一碗白米饭给咽下了,然后再随便夹一点菜就算完成了。根本没有细致体会过菜的味道,就算结束了。

  爷爷的酸菜鱼烧的次数越来越少,基本上要三个月才烧一次,有时候还会替换成奶奶烧。我还是想念那种味道,那种小时候的味道,可是我能体会的次数,甚至是时间,越来越少了......

  爷爷的酸菜鱼啊,我何时能再次尝到那种味道呢?我也何时能再次回到小时候用最纯真和可爱的想法感受到你呢?

描写酸菜鱼的作文5

  我的家乡兴化,有许多美食。比如大闸蟹、凉面、馄饨等,但我对酸菜鱼却情有独钟。

  制做酸莱鱼的方法并不难,基本上每个家庭都会做。每当奶奶做酸菜鱼的时候,我都会在她的旁边围观。

  奶奶备好了做酸菜鱼要用的材料,就开始大显身手了。只见她先把剖好的黑鱼切成一片片薄薄的鱼片,把鱼头放在一边备用,又用生姜、料酒等将鱼片稍稍腌制了一下,拌入生粉,这样鱼片就处理好了。接着,奶奶往锅里倒入三汤匙的油,把酸菜与鱼骨头放在锅里炒,放入热水慢慢熬汤,然后把汤盛入碗里。这时奶奶又拿了一个锅炒鱼片,然后把鱼片放在刚才盛酸菜的碗里。又在上面洒上香葱、芝麻……我以为这就好了,可是奶奶说,还没呢,她又将锅烧热,倒入油,油一会儿就沸腾了,奶奶端起锅将这热腾腾的油倒在了刚才的碗上面。油一接触到碗,就发出“滋滋”的响声,一股小葱的香气扑鼻而来。一直站在一边观看的我不由得咽了下口水。

  美味上桌了!我仔细观看奶奶的“完美杰作”。一块块雪白的鱼片,如同玉一般白嫩、光滑,还泛着油光。它们在酸菜下面半藏半掩,而酸菜则像睡莲的叶子一样,显得异常丝滑。仔细看,汤上面还浮着辣油,嫩绿的青葱若隐若现地浮在汤里,星星点点的芝麻点缀其间。让人不由得食欲大振。

  酸菜鱼不仅好看,吃起来也非常的美味。待酸菜鱼稍凉一会了之后,我们便开始大快朵颐。我夹起鱼片一个劲地往嘴里塞。鱼肉的鲜美,再加上酸菜的酸爽,那口感,直让我吃得根本就停不下来。我保证,只要你吃一口,你就会舍不得丢筷子。

  老妈看到我这幅急不可耐的样子,连忙说:“慢点吃,慢点吃,小心鱼刺呀!”老爸抱怨道:“你慢点!瞧你,吃了那么多酸菜和鱼片,好歹也给我们留一点啊!”他边说边赶忙用筷子到碗里去捞。生怕我们全吃光。

  “嘻嘻,奶奶,都怪你酸菜鱼做的太好吃了!”我一边吃还不忘一边为自己辩解。

  奶奶笑了,爸爸笑了,妈妈笑了,我也笑了!

  啊,酸菜鱼!我最爱的美味!

描写酸菜鱼的作文6

  “姥姥,今天吃啥啊!”“酸菜鱼!”姥姥沙哑的声音传到我的耳朵里。我听见厨房叮呤咣啷的声音,跑到厨房,结果差点让我吐了:一股鱼血的腥味扑鼻而来,我连忙拉上厨房门,隔着门面部扭曲的问姥姥:“哎呦,您不难受吗?”姥姥掺着锅中沸腾咕噜噜的声音大声回答我:“姥姥不难受!做饭做久了!”可那一句句话,一口口饭菜,都是姥姥的岁月。

  我拉开一条缝隙,眼睛透过缝隙看到:姥姥把一个起码半斤的肉刀竟然变戏法般的像纸片一样轻轻的拿着,手起刀落,鱼鳞“咔嚓咔嚓”一点点被刮掉。又是一股巨腥味,我定睛一看,原来是姥姥把鱼解剖了,里面血肉模糊,我顿时晕晕乎乎的,又问姥姥:“啊,您这样解剖,不难受吗?”还是那一句话,一句富含着爱的话:“姥姥不难受,做饭做久了!”

  那鱼脱光了身上一层层厚厚的皮,里面的肉鲜嫩极了。姥姥一刀又一刀,把它们切成了片片,一片片像是小燕子一般“呼呼”自己掉到盆里,又是一个个承载着爱的小飞机一样。

  锅中的水煮的沸腾,姥姥迅速的拿出做好的酸菜包,哗啦啦倒进了锅中,又把酸菜泡过的汁水也倒进锅中。一股酸菜味弥漫了整个厨房,完全掩盖了刚刚的鱼腥味,锅中的酸菜翻江倒海,咕噜噜的,像是有一只可爱的小东西在底下悄悄吐泡泡呢!等酸菜味已经浸到了整个家,姥姥才把一大盆豆皮、娃娃菜、笋片等蔬菜哗哗倒进了大锅中,那个陪伴奶奶十几年的锅。

  锅里霎时有了许多让人流口水的东西,单单只是那些菜就足足让我垂涎三尺。姥姥又把一片片鱼倒进了酸菜锅中,煮了煮。我悄悄的走进了厨房,从远处,我看见了姥姥的手,姥姥的手粗糙,还四处生茧子,手已经被每天洗衣服的洗衣粉腐蚀而变形了,变得弯弯曲曲的。

  终于大功告成了,鲜嫩肥美的一片片鱼,看得我眼中冒爱心,垂涎欲滴啊!我抄起筷子,吃了一片鱼,啊!着鲜美酸香的味道,是我好久没吃过的味道了!我眼睛里冒出了惋惜,看着这些酸菜鱼,不由得珍惜,想慢慢吃,可是肚子里的馋虫不要,非得吃到饱,我也将就吃了一堆呀,就剩了些酸菜和蔬菜渣渣了。

  我满意的打了个饱嗝,一眼扫到了姥姥,我顿时看着她瘦骨嶙峋,看着比原来瘦了好多。我看着我的肚子,又看看姥姥,后悔刚才吃的那么快,可姥姥并不生气,自己随便吃了点剩饭凑活。

  这种爱,虽然只是一顿饭,可吃进去的,却是无穷无尽的爱啊!


描写鱼作文 (菁华5篇)(扩展5)

——描写鱼作文 (菁华6篇)

描写鱼作文1

  透明的玻璃板,将它与自由隔开成为两个世界。

  游来游去的尾,是对现世的挣扎,抑或完全藐视?

  我坐在鱼缸前,望着里面游来游去的鱼,常忍不住地这样问自己。因为哪怕是在市场最初的那一眼,我看到的也是被禁锢的生命与灵魂。

  因为于心不忍我将它带回,但我却无法还给它自由,还给它完整的世界。

  热带鱼的世界,我无法给予,我只能给它一片小小的水域,在这冰冷的钢铁的城市里。

  但,我向他们不会怪我的吧,至少我给予了它们可以存活的天地。这可会比冰冷冷的死去要好呢?

  大概吧,我不知道。

  只因我不是鱼。

  我喜欢每日坐在鱼缸前观望,看着人造的灯光洒满玻璃框住的世界,倾倒在游曳的鱼与荡漾的水上,那让我有些感触。有时是关于融洽的,有时却是关于封锁的。

  这,许是不能两全的吧。

  人工制造的玻璃鱼缸,人工加热的水,人工照亮的光明,却锁住了自由的生物不自由的生命。

  这是城市里的鱼,这是城市里的热带鱼。

  它们不例外的拥有漂亮的外表,它们不例外的拥有灵动的尾鳍,它们不例外的拥有柔软的环境。

  可那却将自由例外的隔绝了。

  所以我才要问,那些摇摆的尾,究竟做出了怎样的抉择?适应,抑或祈求摆脱?

  能否给我一个答案,关于鱼的秘密。

描写鱼作文2

  男主叶浩天,有一只狗一样忠诚,有一只猫一样体贴。

  像情人一样深情的鱼。它会流泪,会微笑。它明白人类在说什么,它总是面带微笑。

  叶浩天是个自闭的男生。他不跟别人说话,不跟别人说话,一直默默陪着他,只是一条会笑会流泪的鱼。一天晚上,叶浩天像往常一样洗完澡,把装着小鱼的鱼缸放在床边的床头柜上。叶浩天发现旁边的鱼缸闪着光,荡漾着涟漪。突然,一个可爱的小女孩出现在他面前,对他微笑。叶浩天紧张地问:你是谁,怎么在我房间?而女孩不慌不忙的回答:你真笨,我就是你一直养的小鱼!叶浩天莫名其妙地问:小鱼?你不是鱼吗?怎么才能变**类?叶浩天一连问了几个问题。自称是小鱼的女生也在不知情的情况下回答:我怎么知道?我也不想当人。但是有一件事我可以告诉你,我是来帮你的!帮帮我?我能帮什么忙?叶浩天觉得有点好笑。但是小女孩回答:这个你不需要知道!但是,我的名字不是小玉。我的真名是小英!很高兴见到你。说完,小莹又对叶浩天笑了笑。你好,我也很高兴和你在一起朋友呢?叶浩天有点不情愿地说道。

描写鱼作文3

  我家有一群小鹦鹉鱼,它们活泼,可爱,聪明!但也有些胆小认生,还有点小脾气,常常把我们一家逗得哈哈大笑!

  我与这群小家伙的第一次结识是在一个姐姐家。她可是养殖热带鱼的行家!那天我去她家玩,一下子便看到了这群小家伙,被它们红彤彤,黄澄澄的“衣裳”吸引的目不转睛,被它们椭圆形的,肉乎乎的身体逗的眉开眼笑,神采扬。所以我一回家,便哭着喊着要把这群小家伙带回家。但由于价钱原因,我做了整整三个周的家务才赢得了老妈的得同意。

  他们刚来我家时,小的如同一个圆鸡蛋,胆子小的更是令人不可思议:无论是谁从鱼缸经过,它们都像丢了魂似的围成一团,一起缩在鱼缸的一角,哆哆嗦嗦的窝在那里,喂它们食物,小鱼们也不敢吃,必需当人走的无影无踪时,才会偷偷摸摸的吃上几粒,转眼见,两年过去了,这时的它们早已长成了一个个“大馒头”,肥头大耳的模样憨态可掬!

  有一次,我忘记了給小鱼儿们喂食,早上起来,经过鱼缸,见它们一反常态的对我不理不睬,这才想起来,急急忙忙的投了几粒鱼食,念叨着:“不就拉了一顿饭吗?脾气气还不小!“

  和小鱼们一起生活的日子是快乐的,我爱它们,爱它们的可爱与淘气!

描写鱼作文4

  暑假的时候,我妈带我去花鸟市场买了五条鱼。那些鱼真的很可爱。妈妈还给他们买了鱼缸、水草、彩石和鱼食。

  那些鱼因为有氧气泵所以很活泼。我养的鱼都有自己的名字。胖乎乎的叫小胖子,最小的叫小胖子,五颜六色的叫花童,最调皮的叫淘气鬼,最调皮的叫捣蛋鬼。这是我养的五条鱼。

  你可能不知道养鱼也是学来的。每天早上喂一次鱼食。鱼食不能喂太多。鱼多了会死。鱼缸里的水一天换一次,不然水就脏了。我通常在晚上给鱼换水。下雨天和下雨天晚上一定要开氧泵,因为鱼在下雨天和下雨天晚上最缺氧。

  这是我养鱼的经验。

描写鱼作文5

  透明的玻璃板,将它与自由隔开成为两个世界。

  游来游去的尾,是对现世的挣扎,抑或完全藐视?我坐在鱼缸前,望着里面游来游去的鱼,常忍不住地这样问自己。因为哪怕是在市场最初的那一眼,我看到的也是被禁锢的生命与灵魂。

  因为于心不忍我将它带回,但我却无法还给它自由,还给它完整的世界。热带鱼的世界,我无法给予,我只能给它一片小小的水域,在这冰冷的钢铁的城市里。但,我向他们不会怪我的吧,至少我给予了它们可以存活的天地。这可会比冰冷冷的死去要好呢?

  大概吧,我不知道。只因我不是鱼。

  我喜欢每日坐在鱼缸前观望,看着人造的灯光洒满玻璃框住的世界,倾倒在游曳的鱼与荡漾的水上,那让我有些感触。有时是关于融洽的,有时却是关于封锁的。这,许是不能两全的吧。

  人工制造的玻璃鱼缸,人工加热的水,人工照亮的光明,却锁住了自由的生物不自由的生命。这是城市里的鱼,这是城市里的热带鱼。它们不例外的拥有漂亮的外表,它们不例外的拥有灵动的尾鳍,它们不例外的拥有柔软的环境。可那却将自由例外的隔绝了。

  所以我才要问,那些摇摆的尾,究竟做出了怎样的抉择?适应,抑或祈求摆脱?

  能否给我一个答案,关于鱼的秘密。

描写鱼作文6

  我妈妈今天给我买了3只可爱的小金鱼。3只金鱼颜色不同。其中一只是黑色的,两个眼睛鼓鼓的,像两个小皮球,嘴一张一合,尾巴一摇一摆,两边的鱼鳍像船浆,向前摇动着。我特别喜欢它那条油黑发亮的尾巴,像英语中的字母V,更像一位英勇善战的先生。

  另一只是红白相间的.鹤顶红。它的头部有红斑,嘴巴圆圆的像我们拼音中的字母O,吐出白白的泡泡。鱼鳞晶莹透明,在阳光的照耀下闪闪发光,就像仙女披上了白纱,戴上了帽子。还有一只七彩金鱼。它最顽皮,每次喂饲料时它总是第一个游过来,当另两只过来时,它会用尾巴攻击它们,直到把所有的饲料都吃到自己的肚子才停止攻击。金鱼吃食时十分有趣,总是先把身子竖起,张开小嘴,飞快地向食物扑去,然后将食物吐出来又吞进去,真好玩。

  每当吃饱后,就在他们的小天地里自由自在地游来游去。三只小金鱼互相吐着泡泡,好像在述说它们快乐的心情。当我将手伸进鱼缸时,金鱼都躲在一个角落,好像很害怕;我的手转动时,它们也开始转动,生怕我抓住它们。我一定要养好这几条金鱼,发现它们更多的秘密。


描写鱼作文 (菁华5篇)(扩展6)

——描写鱼的作文合集二十篇

  描写鱼的作文 1

  这几天是大雨不断呀!*日里十分*静的小河,也跟着起哄!

  今天终于雨过天晴了!我和王露来到我家前面的一个小区,那里由于地位低,又靠*河,所以,那里都淹着了。小区电动门外,垒起了一个小“堤”,我斗胆跨过这个小“堤”,进去了。王露也跟着我一起。我们听一个老奶奶说,都是河里的水流进来的,也有可能是下水道里的水。我想:那就应该有鱼咯~去找找看!想什么做什么!我和王露拿了一个塑料袋,在袋子里灌了一些水.我和王露便兵分两路,捉起了鱼,首先,我看到了一只黑溜溜的鱼,个头不大,但很可爱.我真想马上捉到它,我蹲下来,用手一按,便把它困在我的“手牢”里了.我喊来王露,刚想把它抓起来,它就趁机,一溜烟的跑了.我想:唉,真倒霉!大半天了,一条鱼都没抓到.我又想:别气馁,一条鱼有什么大不了的,再捉嘛,反正多的是.于是我又继续捉了起来,这次吸取了上次的教训,果然捉到了1条好大的刀子鱼。

  一次一次,一个下午捉了5条大鱼呢!真开心!哦耶!

  描写鱼的作文 2

  星期天下午,妈妈说:“走,我们到公园去喂鱼。”我赶紧穿好衣服,拿了一些剩馒头跟着妈妈出发了。

  在路上,妈妈带着我一边说一边走,不知不觉一会儿就到了公园。我下了车子,急忙跑到了湖边,这时湖面上看不到一条鱼。我拿了一块馒头扔了下去,不一会儿就看到一条白鱼游过来,几口就把馒头吞了下去。我又扔了几块馒头,有许多红鱼也游了过来。一会儿功夫,鱼越来越多,鱼多的就像开了五颜六色的花朵!还不时发出扑通扑通的响声,我心里非常高兴,嘴里叫着:不要着急,还有很多呢!

  这时,引来了许多围观的游人,他们看见我喂鱼都跟着非常的高兴。不一会儿功夫,我带有馒头就喂完了,真后悔没多带一些,但是这个星期天下午我过的非常愉快。

  描写鱼的作文 3

  骄阳似火的一天,我背着鱼篓提着鱼竿开开心心的出发了。

  我来到一个湖光山色的小河边,那的草儿绿油油的,花儿红艳艳的,湖面像一个明亮的大镜子清澈见底,小鱼儿自由自在的在里面玩耍嬉戏,不远处还有茂密的小树林。

  我迫不及待的找了个最佳地点拿出鱼钩放上鱼饵耐心的等着鱼儿上钩。只见鱼儿在鱼钩旁边调皮的游来游去,好像在和我捉迷藏,我又热又急满头大汗。

  不一会游来了一群鱼儿,我心想:这一次该有鱼儿上钩了吧!眼睛睁得像大花球似的,嘴里还叽里咕噜的说吃啊吃啊,我为你们准备的美食可香啦!

  这时有一条小鱼儿游过来用嘴舔了舔说:“你们快乐啊我发现打餐啦!”周围的鱼儿听到了这个好消息都争先恐后的游了过了,其中有条大点的`鱼它好像很老练语重心长的说:“你们千万别上当,这是美食陷阱。”但那条小雨并不理会迫不及待的一口吞了鱼饵。

  我发现有鱼儿上钩了笑的合不拢嘴连忙提起鱼竿,鱼儿露出了水面,此时的小鱼儿好像后悔莫及。

  就这样我接二连三的钓到了很多鱼儿,傍晚的时候我一边哼着小曲儿一边得意洋洋的回家了。

  描写鱼的作文 4

  我喜爱的小金鱼“红红”它的眼睛大大的,嘴巴小小的像樱桃小嘴一样,它的身体很小,“红红”的尾巴像裙子一样,美丽地舒展开来。我的“红红”很有趣又很可爱。

  有一天,我的“红红”正在睡觉,我就拍了一下它的盒子,它就突然醒来看我一下,马上就游到对面,继续睡在那边。然后,我又拍了一下,它就满天乱游,游了大约30秒呢!然后,他又睡着了,我就一直盯着它,忽然,我看见它的眼睛看了我一下就又睡着了,突然它又醒来看我一眼就游走了。

  这就是我可爱又有趣的小金鱼“红红”。你们喜欢我的小金鱼“红红”吗?

  描写鱼的作文 5

  我们的学校又大又美,其中,最美的莫过于鱼悦池了。

  我们学校的鱼悦池虽然没有桂林山水那么美丽,没有双龙洞那么壮观。可是,在我心目中却是最美的。

  鱼池之所以叫鱼悦池,是因为池里有许多鱼儿在嬉戏,玩耍,每天都很快乐,才叫鱼悦池。

  鱼悦池里的水真清啊,清得可以看见池底的石板,鱼悦池里的水真静,静得让你感觉不到它在流动。“哗啦啦!哗啦啦!”哎?这声音是从哪里发出来的?噢!原来是从鱼悦池哪里传出来的!这声音真好听!这声音是流水的声音,那些水从假山上流下来,涓涓细流,而且当水从假山上流下来的时候,会引出许多的小泡泡,在水面上漂浮着,但是一眨眼,那些小泡泡就不见了。

  鱼悦池里的鱼虽然不多,可也为鱼池增添了一份美。鱼儿在水里游来游去,有时候这只摇摇尾巴,这只摆摆头,这只又躲在假山里不出来,那只又潜在池底潜水。嗯,这些小鱼儿可真怪!

  学校本来就已经很美了,加上鱼悦池那就是美上加美了呢!再加上每天都可以呼吸新鲜的空气,你说这是在人间还是在仙境?

  描写鱼的作文 6

  爷爷给我买了两条可爱的小金鱼,分别是“狮子头”和“水泡眼”。“狮子头“是因为这条金鱼的头上红红的,有些肿,尾巴很大,我觉得它和狮子有点像,就叫它“狮子头”了;而“水泡眼”的眼睛和水泡一样大,故称“水泡眼”啦。

  “狮子头”的鳞片很小,在鱼鳃附*长了一块红红的斑,它的腮一鼓一鼓的,嘴巴也一张一张的,还有气泡从嘴巴里吐出来,可爱极了。而“水泡眼”一身乌黑,眼睛特别大,头部比身体还要黑,我都想叫它“黑鱼”了。我怕饿着他们就放了两颗鱼食进去,鱼食漂浮在水面上,“水泡眼”不愧有对大眼睛,它一看见鱼食就从水底窜上来“咕咚”一下就吃了一颗。我直骂它赖皮,可一会儿,她又把鱼食吐了出来,这样来回好几次,看了让人又急又好笑。

  突然,我的“狮子头”一动也不动了,它可能是睡着了吧,我天真的认为。水泡眼用眼睛和嘴巴碰碰它,它使微微抖了一下,但是又纹丝不动了。我仔细盯着看,发现“狮子头”的腮已经不动了,它浮在水面上来回飘荡,可能是死了吧,这时,“水泡眼”还在奋力的唤醒它,可是,仍不见动静。它已经一命呜呼了,我心里惋惜的想着。我应该把狮子头放生的,大自然才是它舒适温暖的家。

  无知的水泡眼还在拼命呼唤伙伴,水泡眼并不知道它的伙伴已经悄无声息的走了。过了一会,水泡眼已经不管狮子头了,它似乎已经知道伙伴已经离开它了。它脑袋不停地探出水面,尾巴不停地摆动,好几次使劲,想跳出鱼缸,回到大自然去。我不忍心继续看下去,决定帮助他回归自然。于是,我和爸爸一起去了公园,把它放生到湖里,我想那里才是属于它的天地。

  看着它慢慢游离我,虽然有很多的不舍,但同时我也为水泡眼能有更好的生活而感到高兴啊!

  描写鱼的作文 7

  我家有两条小金鱼,它们有一对大大的眼睛,一条长长的尾巴,一身好看的鱼鳞,金光闪闪。

  为什么金鱼在不吃食物的时候还能活?因为水中有很多微生物,鱼就依靠微生物来维持生命。这些都是我上网查的,不信,你查查看?

  鱼要是高兴啊,身子一扭一扭地摆来摆去,一会儿向上游来,一会儿向下游去,一会儿吃鱼食,一会儿吐泡泡。,真好玩。它要是不高兴呀,不游、不玩、不吃食,总是闷闷地停在那里,瞪着发呆的眼睛。总的来说,金鱼高兴的时候多,不高兴的时候少。

  金鱼吃食时十分有趣,总是先把身子竖起,张开小嘴,飞快地向食物扑去,然后将食物吐出来又吞进去,真好玩。每当吃饱后,就在他们的小天地里自由自在地游来游去。两条小金鱼互相吐着泡泡,好像在述说它们快乐的心情。当我将手伸进鱼缸时,金鱼都躲在一个角落,好像很害怕;我的手转动时,它们也开始转动,生怕我抓住它们。

  金鱼真是可爱极了,它们那样活泼、那么美丽、那么让人疼爱,它们给我的生活增添了情趣。

  描写鱼的作文 8

  昨天,我们英语课外班的同学都去了白云山。在那里,最有趣的就是看喂鱼了。休息的时候,一些人去湖边喂鱼,我也走去看了。只见湖里养了许多锦鲤鱼,颜色非常鲜艳,在阳光的照耀下散发出红的光、绿的光、橙的光、紫的光、蓝的光……真像一串串七色彩虹连在一起啊!

  最有趣的还是喂鱼了。大大小小的鱼在岸边打转,仿佛在向我们要食吃。这时,你只要投下下小块饼干,幸运的大鱼就会一口吞掉了。我想:这小小鱼太好了,不用劳动就可以吃到这些饼干,爽死了!忽然,一个人把一大块饼干投下去,我赶紧来观看。只见有好多鱼都围在这块饼干转,有一群鱼见了也来吃,有一条鱼为了抢到饼干。把身子都横着来游,看上去像在表演杂技。经过激烈争夺,那块饼干终于被鱼儿们一起吃掉了,然后游回来,眼巴巴地望着我们,似乎要我们再投饼干。我看有个人好像理解鱼儿,又投了一大块饼干,这次就更激烈了!数百条鱼都要争夺这块饼干,一条鱼因为急路躁,竟然把水都溅上来了!过了几分钟,饼干才消失了。

  “喂,上课了!“听到叫声,我才回过神来。刚才的喂鱼情景太有趣了,等下课了继续看!

  描写鱼的作文 9

  我家养了3只小金鱼,第一只叫“小彩虹”第二只叫“白白”,第三只叫“小红红”。

  “小彩虹”,因为它的身上有许多种颜色,因此而得名,它的头部像红色的王冠,眼睛黑乎乎的,像闪闪发光的黑宝石。肚子白白的。尾巴像扇子,而且长长的,我觉得“小彩虹”很美丽,而且每次吃饲料时,都是瞪着一双大大的眼睛,显得很认真。

  “白白”因为全身都是白色的,眼睛也是黑乎乎的,亮晶晶的。我很喜欢它。

  “小红红”身体全是红色的,头部是白色的,大大的眼睛望着我,好像有话跟我说。

  三只小金鱼肚子圆鼓鼓的,很可爱!我不在时,它们一起玩游戏,高兴时摆摆尾巴,像是在给我打招呼,不开心时,和同伴嬉戏,像是在调整自己的心情。

  有一次白白在睡觉。我放学回来,看见白白一动不动,以为它死了,就放声大哭,爸爸看见了,问我怎么了,我说我看见白白死了。我叫爸爸去看,爸爸看了看却说,白白是在睡觉呢!我这才长舒了一口气,想,真是有惊无险啊!爸爸让我懂得了,鱼睡觉是睁着眼睛的。

  我养的这些小金鱼,你说可不可爱呀!

  描写鱼的作文 10

  一个小小的身体,头上鼓着一对大大的眼睛,还有一个机灵的大脑袋,天天在小鱼缸里窜来窜去,那就是我最可爱的小金鱼。

  小金鱼的机灵更表现在它的玩相和吃相中。

  小金鱼在吃东西上还是蛮有技巧的,我一把鱼食放下去,它就从水底慢慢地浮起来,然后用嘴巴上面的那一块地方碰一下食物,好像是在看这个东西能不能吃。之后就向上一跃,在空中把嘴张大,对准食物扑下去,一口吞进食物,这之后就沉到水底去慢慢享用自己的美食了。

  水金鱼的玩相就更有意思了。它们最喜欢的就是玩赛跑了,两条小金鱼一比就要比上好几圈,而且不跑得很快,常常你追我赶、互不相让,场面十分有趣。但小鱼们都很诚实,从来没有一条鱼去超鱼池中间的*路。除了赛跑,小金鱼还很爱玩“倒立”。小金鱼的“倒立”就是把尾巴碰到池底,把头向上抬,把身体垂直立在池底。虽然听起来很简单,但是对小金鱼来说是很难的,因为小金鱼的尾巴不太用得了力。

  小金鱼真是太机灵太有意思了,我非常喜欢这个小伙伴!

  描写鱼的作文 11

  星期天,我和爸爸妈妈来到大明湖畔的花鸟鱼虫市场,想买几条鱼来装饰我家的大鱼缸。

  先走进大门,哇!真是太漂亮了,我仿佛走了进海底世界。大鱼缸里有几条金龙鱼在威武地游来游去,它们像一位位王者,主宰着这块领地。灯光一照,它们穿着金色的恺甲烁烁地放着金光,美极了!小鱼缸里,有一对对的接吻鱼在玩对对碰呢!地图鱼就像流动着的一幅幅的小地图;七星刀身上扛着几颗小星星;罗汉鱼像个寿星佬,头上鼓着一个大包,它太自私,只能一个人居住,没有朋友。还有许许多多喊不出名的五彩斑斓的小鱼。我都不愿走出去了。最后,我和爸爸挑了几种小鱼带回了家。

  回家后,爸爸先把小鱼放在盆里呆了一会儿,让它们适应一下环境吧!到了下午,小鱼们都放到了大鱼缸里。它们一到缸里,都很害怕,睁大眼睛不停地游来游去,我站在鱼缸前对它们说:“你们不要怕,以后这就是你们的家了,我会好好的疼你们的。”它们好像听懂了我说的话,速度慢了下来。我给它们取了好听的名字,一条银色的身上带有蓝色花纹的曼龙,我叫它“蓝色天使”,另一条受龙,我叫它“黄色王冠”。慈头慈脑的大黄冠,我叫它“大笨瓜”、“小笨瓜”,还有一对红色的鹤鹉,我叫它们“小红帽”和“大红帽”。爸爸说:“以后它们就交给你了。”我“噢”地一声蹦起来。

  我最喜欢的就是给它们喂食了,每天我放学回家,第一件事就是看看它们。“今天乖不乖啊!该吃饭喽!”我喜欢“蓝色天使”和“大小红帽”,所以每次都把食撒在它们一边,可它们还没等张嘴吃,“大笨瓜”和“小笨瓜”就会霸道地把它们赶到一边,自己吃起来,它们要是敢动弹,“大笨瓜”就会咬它们,等它们吃饱后,“蓝色天使”它们才能吃一点儿,我生气时就会用小棍赶“大笨瓜”,它瞪着眼看着我,好像在说:“为什么偏向着它们,不喜欢我。”我就心软了。在我细心的照料下,我的小鱼们都长大一些了,“大笨瓜”更笨了,“蓝色天使”更漂亮了,只要我往鱼缸前一站,它们就像听见号令的战士,立刻向我靠拢,像小狗见着主人一样,摇着尾巴,撒着娇,等我喂食呢!

  每当我学*遇到困难时,我就会站在鱼缸前,看看我可爱的小鱼们,它们也游到我跟前,调皮地冲我眨眨眼睛,努努小嘴,我的烦恼就会抛在脑后,重新回到课桌前。我爱我的可爱的小鱼们。

  描写鱼的作文 12

  星期四的下午,爸爸下班回来,买啦三条小鱼给我,我非常高兴。我不知道这是什么鱼,我就问爸爸,爸爸也说不知道。有一条鱼是浅红色的,有两条是碳黑色的,我非常喜欢它们。我爸爸告诉我说:“这条碳黑的肚子股股的,准备生小鱼儿啦!”我半信半疑的说:“爸爸,鱼因该是产卵的啊,像那鲸鱼那么大的才是生子的吧。”“那个卖鱼是这样说的,是不是我就不知道啦!”爸爸说。

  到啦第二天早上,爸爸对我说有一条碳黑色的鱼死啦,我一听到这消息,伤心的下楼去看鱼缸,那条鱼已经被爸爸埋在我家的花坛里,不幸中的大幸是鱼妈妈没有死,它的肚子还有小生命呢!到吃饭啦,今天的菜很好吃,我吃得饱饱的。我想去看看鱼儿,却发现又有一条鱼死啦,那条是浅红色的。过啦一会儿,我非常伤心的把鱼儿埋啦。爸爸说是鱼缸太小,氧气不够,换个大的吧!爸爸把最后一条鱼放到我家楼顶上的一个大鱼缸里。我每天都盼望鱼儿肚子里的生命能早点儿生出来,因我的脚有病,不方便上楼顶看鱼。一个让我兴奋的好消息钻入我的脑海。鱼妈妈生啦很多小鱼,我总想上去看看,可是爸爸不应许。好景不长,爸爸告诉我死啦好几条小鱼,我又像以前那样的伤心。又到啦第二天,鱼儿还是死啦几条。爸爸说是这里水不好,要换水。爸爸把最后一条小鱼捞啦下来,我一看,“哇!好小哦!”爸爸换成纯净水啦,小鱼儿在水里快活的游着。我希望小鱼儿永远这样快活的游着。

  描写鱼的作文 13

  正文:我家养了两条漂亮的小金鱼,鱼缸就放在鞋柜上。鱼缸里放着五颜六色的小石子和小贝壳,还有绿绿的水草,两条活泼可爱的小金鱼无忧无虑的生活着。

  小金鱼一身金黄色的鱼鳞,背上像抹了金粉似的,一闪一闪的`,眼睛大大的、鼓鼓的,尾巴像一把大扇子,不停地摇摆着,游动起来宛如一位美丽的仙女。两条小金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去,有时你追我赶,有时朝你吐泡泡,真逗人喜爱。每当我走到鱼缸喂食时,小金鱼都会摇头摆尾地迎接我,好像在说:“谢谢你!小主人。”我可喜欢它们了。

  一天早晨,我刚起床就去看望它们。“咦,怎么少了一条。”我揉揉眼睛,以为自己眼花没看清,可仔细瞧瞧鱼缸里的确只剩下一条金鱼了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,找来找去,也不见另一条小金鱼的踪影。“难道被猫叼走了?”我说。妈妈走过来说:“怎么可能呢?哪来的猫呀?你再仔细找找。”可是找了半天,还是一无所获。我呆呆地望着金鱼缸,伤心极了……当我正准备穿靴子出门时,我突然发现小金鱼安静的躺在我的靴子里,我兴奋的大叫道:“妈妈,我找到小金鱼啦。”我小心翼翼地捧着小金鱼,把奄奄一息的小金鱼放回鱼缸,它侧翻着身体,一动不动地躺在水面上,爸爸走过来看了一眼说:“唉,离开水这么长时间了,看来它凶多吉少了。”

  我一回到家,就迫不及待地冲到鱼缸前,看见两条小金鱼仍在鱼缸里快活地游来游去,还频频向我点头致谢呢。我开心地跳了起来:“小金鱼复活了。”妈妈笑着说:“这条小金鱼真是大难不死啊,看来是成仙了。”

  晚上,我做了一个奇怪的梦,梦见小金鱼真的变成了一位美丽的仙子,正翩翩起舞呢!

  描写鱼的作文 14

  “六一”儿童节的时候,舅舅送给我两条可爱的小金鱼,一条我叫它鱼先生,一条我叫它鱼小姐。

  鱼先生有一双圆鼓鼓的大眼睛,身体是白色的,黑色的大尾巴如蝴蝶翩翩起舞。鱼小姐呢?和鱼先生很相似,只是穿了一身金色的长裙。

  它们吃食的时候非常可爱,有一次,我把一粒鱼食投进去,鱼小姐飞快的冲上去抢鱼食,眼看要抢到了,结果鱼先生用尾巴一挥,鱼食就被鱼先生抢了过去。鱼小姐因为跑的太快撞到玻璃上。鱼小姐张开小嘴好像在说:“明明小主人是给我吃的,你为什么抢过去啊!”鱼先生也张开嘴好像在说:“我是用办法抢过来的,有本事你过来抢啊!”眼看一场大战就要爆发,我赶紧又投了一粒鱼食下去,避免了这场大战。

  *时,它们也很调皮,有时它们追逐打闹,有时像开了一场舞会,鱼小姐在转圈,鱼先生就在伴舞,有时它们谁也不理谁,就各自吐泡泡玩。

  我家的鱼先生和鱼小姐是不是很可爱?

  描写鱼的作文 15

  它的眼睛很大,突了出来,像珍珠一样。肚子大大的,鼓鼓的,像刚喝饱啤酒一样,怪不得人们总是叫它“啤酒肚”呢!后背五彩缤纷,仔细一看,嘿,好家伙,原来你是一条“彩虹鱼”(后背是彩虹的七种颜色)!它就是我的心爱之宝——一条“彩虹鱼”——金鱼。

  后来,我又弄到了一条“彩虹鱼”。我发现,两条“彩虹鱼”一大一小,于是我称大的一条为“鱼王”,小的一条为“鱼将”。

  一次,我投放了一块鱼食——金鱼最喜爱的食物。一看到鱼食,“鱼将”和“鱼王”就抢了起来,“鱼将”首先抢到了鱼食,“鱼王”不甘示弱,追着“鱼将”,“鱼将”很敏捷,“鱼王”却很笨拙。不到一分钟,“鱼王”就筋疲力尽了,转眼一看,“鱼将”正在享受胜利的晚餐。“鱼王”好像在说:“我身为王者,怎么能比一个将领差呢?”“鱼将”好像在说:“主人,看我多厉害呀!”“鱼将”还在我面前跳了一段鱼家专用舞蹈“圈圈儿”。

  还有一次,我放学回家,跑到鱼缸边一看:呀,“鱼将”怎么不动了呢?我苦思冥想,不知为什么。我刚想问妈妈,却突然发现水面上有气泡!这表示水里的氧气不够了!我连忙换了一缸水,发现“鱼将”又游动起来了。我十分高兴,看来*时多看看课外书还是很有用的。

  我和金鱼之间还有许多甜蜜故事呢。请大家记住我和我的“彩虹鱼”吧!

  描写鱼的作文 16

  小夜跟我说她想回去,我问她回哪里,她说珠海。

  这是我第一次听说她的家乡在珠海。

  珠海是个怎样的地方呢。

  我一直不知道小夜曾经生活在珠海,因为自我认识她开始,她就有一口流利的地方口音,甚至在这个城市里,那些不知名的街道,和拐角好吃的餐厅她都找得到。她就像生长在这个城市一样,与这里融合为一体,不可分离。

  她对我说想回珠海是在我们毕业的前夕。那时候大家都在复*,昏天黑地的日子里我不知道小夜经历了什么。她不太爱上学,说那样不自由。就时来时不来的像幽灵一样出现在教室的角落。

  毕业后我和小夜不太联系了,但是之前我们一起去了自然市场,那是专门经营花鸟鱼生意的。进去之后香气扑鼻,味道让人依恋的不想离开。

  我很喜欢鱼,这源自于我的性格,我喜欢安静,很怕吵闹。我想鱼是唯一一种不会发声的宠物。

  那天我和小夜与老板砍价,最终以260块钱的价格买下了最小规格的水族箱。养了六条热带鱼,为了给它们加氧,水族箱的水循环响了整整一夜,吵得我几乎神经衰弱。后来加热棒在我不注意下爆掉了,那些鱼就一命呜呼了。

  小夜送了我几条孔雀鱼,说这种鱼生命力很顽强,不需要加热加氧,几乎在零度都可以生存。小夜说的没错。

  我有时候失眠会蜷起腿抱着膝盖看那些鱼,水族箱的灯光很亮,那些小生灵在睡觉的时候一动不动,就悬在水中。尾巴像柔软的纱。我想给小夜打电话,可播出数字后就干脆只发条简讯:它们很漂亮。

  我知道她不会回,只有在早晨五点我熟睡时才会收到她的回复:你又失眠了吗?

  那年冬天,我去了步行街,在咖啡厅里发现我的手机不见了。我去了警察局报警,希望能找回手机卡内的信息,但结果都令我大失所望。自从我的手机丢了,我就与小夜失去了联系。

  我毕业后把鱼和水族箱全部送了人。

  又去自然市场买了盆栽,其中有一盆含羞草,我买回来的时候几乎都要枯萎了,我只是把它放在阳台上浇浇水。

  今天夏天七月份,它开花了,是很淡的紫色。

  我有时候也会想起小夜,不知道她过得怎么样,也不知道她有没有回珠海。我后来在网上查珠海的资料,那是个既美丽又浪漫的城市,与香港只隔了一片海。

  但我不知道小夜她会不会还对珠海那么熟悉,像她在我的城市那样从容,就像,鱼在水中。

  描写鱼的作文 17

  细水长流,阳光正温柔地蒸发着湖水,湖面上波光粼粼,浪花在轻轻地拍打着湖岸,像母亲在抚摸着自己怀里的孩子。徽风吹动,湖水荡漾,翻起墨绿色的涟漪,每翻一个,便托起一朵纤小的水花。

  我喜欢湖水轻轻吻着我,喜欢迎着微带香味的方向在柔柔的湖水里奔跑。那时,我觉得湖水是那么地广阔,一切都是那么美好。

  那一天,我发现前方有一个弯弯的影子,游*一看,噢,是我最爱吃的好东西呀。可是,忽然又在脑海中闪现出上次妈妈为了给我找这个最好吃的东西,而被骗上钩一去不返的事,我便揣想,这会不会也是一个饵呢?

  越游越*,我感觉到天在旋,地在转,水在不断拍着我的脸颊,似乎在告诉我什么。但那东西笼罩着梦般的迷雾,那股说不出的香味与韵味,已经使我目眩神迷。

  于是,我试探着舔了一下,那味道实在太醉人了,几乎把我的心都蛊惑了。有一种力量把我向它推进,推进,推进,终于,我毫不犹豫地把它整个儿吞了下去。顿时,一股鲜美的感觉流遍全身,而随之而来的是那个银色的钢钩,勾住了我的腮。从此刻开始,对我来说,天地都变了颜色。我拼命地狂乱挣扎,试图幻想上苍安排一点阴差阳错的幸运给我,可我自己也明白,我是不可能再脱钩了。悔意开始像吸血虫般钻进了我的心脚。此刻,我只能悲叹时光的永不倒转。随着丝线,我开始迅速上升……

  其实,我真的也不想去吃那饵,但还是不禁被那香味腐蚀了。我开始在湖面时沉时现,随波飘荡,迎合着激起的层层浪花而起起伏伏,浪花越高,我的'起伏越急,最后,我已筋疲力竭,不能再挣扎与反抗了,我也无法挣扎,无力挣扎,因为此刻于我而言,挣扎与反抗都是一种浪费。一阵麻木,身体痉挛着,开始速然下沉,陷人半昏迷之中去了。

  又过了一会儿,我离开了水,离开了我生活的世界,这意味着什么呢?或许,这是我“投奔”的最终的惟一去处,是我灵魂的惟一归宿吧。

  我被拉上了湖岸,微风仍若无其事地吹来,吹干了嘴角慢慢渗出的血丝……

  有时我想,如果能重新自由,我一定好好记住这些教训,但是,我也清楚那是不可能的事。在那美丽背后埋藏的陷阱,我最终必定是会陷进去的。

  不过,我也不是一个弱者,一个“软骨头”,我早已把自己的骨头磨成了尖尖的刺。必要时,卡住那些引诱我又要吃我的人的喉咙!

  描写鱼的作文 18

  我的“小水族馆”来了四位新朋友——鹦鹉鱼。

  鹦鹉鱼它之所以叫鸟的名字,是因为——他有一个极像鹦鹉鸟的头,好说好动的小嘴,一个胖胖的身子,大大的眼睛黑白分明,小小的鼻孔,短短的尾巴像刀一样,它们穿着金黄色的“衣裳”在水中自由自在地游着,非常讨人喜爱。

  鹦鹉鱼非常胆小,每次有人一靠*鱼缸,它们就吓得像无头的苍蝇似的到处乱窜,碰得鱼缸旁乒乒乓乓直响。它们躲在鱼缸的角落并且整齐的排成一排,像犯了错误的小孩怕被别人发现。当我把食物放进鱼缸时,它们争先恐后、狼吞虎咽地抢着吃。它们渐渐不怕我了,我们好像成了好朋友。

  我爱我的“小水族馆”更爱我的朋友—鹦鹉鱼。

  描写鱼的作文 19

  今天,天上白云朵朵,凉风**。母亲提出去找刘界廷玩,我欣然同意了,我早就盼着和他一起玩了。

  我们驱车来到�负颖呱希�因为张阿姨说刘界廷和他我的姥爷一大早就到河边钓鱼了。远远地看见刘界廷穿着一身迷彩服,正专心地钓鱼。张阿姨大叫:“刘界廷!”刘界廷扭头看了一下,急忙摆手。他提起鱼竿,然后又放进了水里。他又蹦又跳地说:“哎呀!母亲!你把我的鱼吓跑了!”想着他刚才的模样我想起了两句诗“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”我们忍不住笑起来。不过,等我跑下河堤,只见刘界廷一提鱼竿,一尾小鱼就被他钓了上来。

  我也想小试牛刀,在他们面前露一手。刘界廷把鱼竿让给我,我坐在椅子上钓了起来。不一会,浮标动了,我想:哈哈!这么简单就上钩了!可我当我提起鱼竿时发现自己空喜欢一场,钩上空无一鱼。看来,钓鱼也要有技巧啊!

  我继续钓鱼,刘界廷在旁边看着。突然刘界廷大叫一声:“提!”我一听,猛地一提,结果还是晚了――鱼跑了。而我提竿用劲太大,把鱼饵―――蚯蚓也甩掉了。老爸帮我把蚯蚓穿在鱼钩上,我不甘失败地又钓起来。这次,我专心致志地盯着浮标。我看到浮标中的黄色部分露出了水面,我猛地一提。哈哈!终于钓到一条活蹦乱跳的小鱼。紧接着,我又钓上来两条鱼。鱼虽然不大,但钓童之意不在雨,重在乐趣也!

  “叮叮零零”刘界廷我的姥爷的海杆响了,定是有条大鱼上钩了。老爸正好在旁边,他连忙把杆往后一拉,卷起了线轴。结果速度太慢,鱼跑道了水草里,没有钓上来。一条大鱼从我们眼皮子地下跑了,真遗憾!

  我看见河边吸附着一大群的田螺,我和界廷伸手一摸就捡到一大把。不过,母亲说河岸太陡危险,我们只摸了一会就又接着钓鱼了。刘界廷不愧是个钓鱼高手,不时钓上一条条小“猫鱼”。(这些猫鱼晚上都喂了两只“小馋猫”――我和界廷。)

  不知不觉到了中午,我们依依不舍地离开了�负印;厥滋魍�,碧波荡漾的�负由险�有“一行白鹭上青天”,多美的一幅画啊!今天钓鱼,真开心!

  描写鱼的作文 20

  我家的鱼缸里养着一群小鱼:有调皮可爱的红箭鱼、姿态优雅的燕鱼、色彩斑斓的红绿灯鱼、漂亮尾巴的孔雀鱼……柔柔的水草,银白的沙子,小鱼儿在水里穿梭、嬉戏,构成了一幅美丽的画。

  每当我走进鱼缸时,鱼儿们就跳起了集体舞,摇头摆尾地向我游来。有的还把头伸出水面,嘴里发出“叭叭”的声音,好像在说:“小主人,我们饿了,我们饿了!”

  其中,最特别的是一条海鱼,它是我和妈妈从北戴河的浅水滩带回来的。它黑白相间的身子,白白的肚皮,特别是它那张又宽又阔的大嘴巴,一看就是一条食肉的鱼。

  果然,不出我所料。没过多久,燕鱼消失了,孔雀鱼不见了。鱼缸里的小鱼越来越少,可是海鱼的肚子却越来越大,身体越来越肥。难道是这条海鱼偷吃了小鱼?“天网恢恢,疏而不漏!”终于,有一天,我去给小鱼喂食,忽然发现海鱼的嘴里咬着一条虎皮鱼,正吃得津津有味呢!凶手真的是它呀!爸爸只好在塑料盒上扎了几个洞,给海鱼制造了一个“海底监狱”。自从海鱼被关进“海底监狱”后,我们又买了一些漂亮的小鱼放了进去。鱼缸又恢复了往日的宁静与美丽。

  这就是我家既可爱又调皮的小鱼。


描写鱼作文 (菁华5篇)(扩展7)

——描写神仙鱼的作文通用10篇

  描写神仙鱼的作文 1

  我家鱼缸里的神仙鱼前几天逃跑了,它先把吸盘啄掉,分离箱就掉了下来,然后它就啄那个盖子,直到把盖子啄掉,它就顺利的从分离箱里逃了出来。虽然我和爸爸只给它一丁点食物,它却变胖了!神仙鱼变胖的原因应该是它偷吃了鱼吧?难怪鱼缸里的鱼少了很多!

  神仙鱼很喜欢吃小鱼,有一次,神仙鱼偷吃了一条红斑马,神仙鱼想一口咬定,可它的嘴没有那么大,它只能吃进红斑马的半个身子,它想:“我一定能吞下去”!它就使劲往下吞,它吞着吞着就被卡住了,它只能拼命喝水让红斑马吞下去,可是最后还是吐出来了。

  神仙鱼逃跑之后,有一只红斑马游进了分离箱,我想:“它不会游不出来吧”?我又想到了神仙鱼比红斑马大,它都可以逃出来,红斑马也一定能游出来的。

  神仙鱼逃出来之后,它的鳞好像都被刮掉了,它把我钓来的很美丽很温柔的金鱼咬了一大口,我真的恨死它了!

  几分钟后,神仙鱼又自己钻到分离箱里去了,我看它是自作自受!

  描写神仙鱼的作文 2

  前两天,妈妈带着我去武义泡温泉。那里的温泉名堂可真多,最有趣的是小鱼池。

  一条条小鱼自由自在地徜徉在池子里,人们懒洋洋地躺在池子里和小鱼来个亲密的接触。这水温温的,我不禁为小鱼担心,“这鱼不会被烫死吗?”管理员叔叔听见了,笑着说:“这些鱼都是热带鱼,是土耳其那里产的,适合生活在30多摄氏度的水温里。”哦,我一下子坐在了池子里。

  这小鱼会不会把我咬死呢?小鱼大概看透了我的心思,没来理我。看别人兴奋地叫着:“小鱼咬我了。”我又有点不高兴,难道是我太臭了?叔叔安慰我说:“你不要动,小鱼会来的。”突然,我觉得脚底痒痒的,像被电麻了一下。我定睛一看,原来小鱼正在啃我的小脚趾呢。

  没过多久,更多的小鱼一拥而上,围在我的身边。我浑身痒痒的,咯咯地笑个不停。我一动,鱼儿就惊恐地四处逃窜。时间不早了,我只得上岸,觉得身上滑溜溜的。叔叔告诉我,这些鱼会啄食人体脚部的死皮角质,从而清理污垢。 “你这里养的鱼有限,而客人源源不断,会不会产生‘污垢交叉’反应呢?”妈妈问道。叔叔说:“鱼是直肠子,排泄很快,而且,我们还有专门的技师会定期为鱼儿消毒。”这下,我们都放心了。

  描写神仙鱼的作文 3

  我是普通的三口之家。爸爸妈妈要上班,也就没有时间和精力养小动物了,也不肯答应我养小动物的请求,但也有几次勉为其难地答应了我,养了金鱼,但结局总是死亡。

  我是最喜欢小金鱼的。还记得在很小的时候,我从卖金鱼的店出来,手中提着一个塑料袋,袋中装着我期待已久的小侣——金鱼。只见它游来游去,这里瞧瞧,那里看看,估计是对这新的环境很好奇呢!我将它带回了家,把它放在准备了很久的玻璃缸里,看着它那金闪闪的鱼磷,丝绸般的尾巴,玻璃球似的眼睛,让人越发地喜欢。看着看着,我也会萌发了想要将手伸进水里摸一摸它的想法。但到了真正把手伸进水时,小鱼便会受到惊吓,满鱼缸的乱窜,得好一会儿才能*静下来。我太喜欢它了,导致我不停地向它投食,一闲下来就去喂它,一天要喂好几遍,爸爸就说:“你喂多了就会撑死娄!”我也勤换水,有一点脏就重新换水,爸爸时常告诫我水不能换太勤,可我偏是不听。爸爸的这些话就像是给鱼下的“沉睡魔咒”,果不其然,没过几天,小鱼真死了,它浮在水面一动不动,我心里感着一缕酸辛,忍痛将小鱼埋在房后的山上。

  鱼食还剩了好多。

  隔了一年,我又一次领回了金鱼,这次有三条,是姨姨送给我的。有了上一次的养鱼经验,我这次就更加小心谨慎了。这三条小金鱼关系很好,它们相处得十分融洽,整日在一起嬉戏打闹,在水中晒太阳。看着它们,我可以微笑着度过几个小时的光阴。这三条小金鱼胆子是比较大的,我可以把手伸进水里,轻抚它们的尾巴,心情从未有如此愉快。每每放学回家,我连鞋子都顾不上换就去看小金鱼,直到妈妈喊我吃饭才依依不舍地离开。我不再大量喂食了,而是每天喂一点儿,换水也改成一星期一换了。但我终究是不会养鱼,鱼还是死了。那天我回到家,跑到鱼缸前一看,有两条鱼死了,还有一条静静地待在水里。我试探着拨动了一下水,那条鱼就开始疯狂地打转,看来它没有死,我松了一口气,但也为死掉的两条鱼感到悲伤。大人说那两条鱼是饿死的,我想也是的,剩下的那条鱼亲眼看到了它昔日的好伙伴死去的情景吧。自那以后,那条鱼变得越来越沉默,两腮旁长满了白色的胡须。没过多久,它也死了。

  鱼食还剩一半。

  又隔几年,我顺手在路边买了一条鱼,带回了家。这条鱼特别怕生,一点小小的动静都可以吓着它。开始我是拿了一片叶子放在水上,它就躲在叶子下,要是把叶子拿起来,它就会四下找叶子,显得很着急,六神无主。后来我拿一个杯子,剪了一个缺口,它就总爱在杯子里待着。鱼食它也不太爱吃,早上我喂的鱼食,下午回家时还在。我不怎么关注它,一般由爸爸妈妈来喂它。一天,我放学回家,无意间看到鱼缸中鱼不见了,心中很疑惑,四下寻找,在桌上发现了鱼的尸体,它已经干了,身体很硬,想来是跳出了鱼缸吧,不想在这里了吗?

  鱼食还剩一些。

  自此,我家再也没有养鱼。

  描写神仙鱼的作文 4

  前些日子,家里多了两个可爱的小家伙,它们是爸爸买来的两条热带鱼——七彩神仙鱼。我特意买来的高脚杯成了它们温馨的家。

  七彩神仙鱼漂亮极了,它的身子是银蓝色的。只有两厘米大小。眼睛小的像个句号,但乌黑发亮。一条扇子形状的尾巴有着彩虹般的七种颜色,又像孔雀的彩翎尾屏。着尾巴可真长,足足有小鱼的三分之二长。游动起来一晃一抖的,就像两个条彩裙舞的小姑娘。

  七彩神仙鱼吃食的时候非常有趣。我把几粒红红绿绿的鱼食放进鱼缸,他们发现了食物,便争先恐后地吃起来,这时候我感觉它们像两只可爱的小花猫在玩毛绒球,当它们吃到最后一粒鱼食时,它们还抢着吃呢!这时就像元宵节舞龙时的“二龙戏珠”......这两个小家伙让我百看不厌。

  但冬天的到来发生了一件令我伤感的事,可能是气温下降的原因,热带鱼死了。这件事让我难过了好久,因为从此没有他们与我作伴。

  描写神仙鱼的作文 5

  我家有几十条小鱼,其中我最喜欢的种类就是神仙鱼了。它长着一双小小的眼睛和小小的嘴巴,不仔细看是看不到的。它还长着一层黑白相间的皮肤和一条尾巴,还有几条鱼鳍,其中;两条鳍长得很长,像长了两只脚一样。

  我家的神仙鱼性格很淡定,我怎么吓它,它也不理不睬。但它很贪吃,我每次把鱼粮放在鱼缸里,唰的一下,把鱼粮都抢光了。可惜它的嘴太小了,只能一个一个地吞下去,它睡觉的时候,眼睛也是睁着的。看它游泳的样子,我便观察它的鱼鳍是怎样的。我看了看其他的小鱼,又看了看神仙鱼,我突然发现,其他小鱼没有这两条长长得鱼鳍,只有神仙鱼才有这两条长长的鱼鳍。后来,我看着神仙鱼,沉思了起来:“神仙鱼小面的两条长长的鱼鳍有什么用呢?”我认真地看着神仙鱼,还是什么也想不出来,于是我跑去问妈妈,妈妈也说不清楚。于是,我决定要做个试验,首先,我把一条神仙鱼拿起来,把它下面的两条鱼鳍给绑起来,再把它放进水里。那条神仙鱼很快就沉到水底,而且也很难游动。这时候,我终于明白了,原来那两条鱼鳍是用来控制*衡的。试验成功了,我又把那条鱼的结给解了。

  原来那两条鱼鳍对神仙鱼来说是那么地重要!我爱神仙鱼。很遗憾我家的神仙鱼已不在了,它不能挺过这年寒冷的冬天,我伤心极了闷闷不乐了好几天。我爱你神仙鱼。

  描写神仙鱼的作文 6

  前几天,妈妈从鱼店买来了二十几条发财鱼。我很高兴,也很好奇,于是我就观察起来。

  发财鱼的身子扁扁的,就像一条条扁扁的笋干,大约十几厘米长。有趣的是它们的头像高铁的车头,一双大大的眼睛长在“高铁头”的两侧,就像两颗黑乎乎的珠子镶嵌在那里。小小的嘴巴一张一合,不时吐出一串泡泡,像一群顽皮的孩子在吹泡泡。扫帚一样的大尾巴在水里自由自在地摆动,可爱极了!

  这时妈妈过来喂食。妈妈抓了一撮鱼食往鱼缸里一放,鱼食飘在水面,小鱼们飞快地游上来,就像火箭升上了天一样,争先恐后地抢着食物,一口一口,狼吞虎咽。神奇的是,妈妈往左边一走,小鱼就跟到左边;朝右边一走,小鱼又跟到右边。它们好像在说:“快给我,快给我,要不然我就一直跟着你!”真有趣!

  第二天,我闲得没事干,就看着它们。我看见它们有的在水里自由自在地游来游去;有的躲在了水草里,好像在和我玩捉迷藏;还有一些在鱼缸底部的鹅卵石上蹭来蹭去,还挖了一个个小洞,鱼儿的游戏怎么那么多啊!

  这就是我家的发财鱼,我是多么喜欢它们啊!

  描写神仙鱼的作文 7

  我家沙发上搁着一个长方形的鱼缸,大半缸清水中,八条十分活泼可爱的神仙鱼正自由自在地游着。它们中有粉色的,有黑色的,有银白的,有褐色的……真是五颜六色啊!从远处看,鱼缸里好象盛开着朵朵鲜花。

  爸爸告诉我,神仙鱼,又名燕鱼、天使、小神仙鱼、小鳍帆鱼等,丽科鱼属,原产南美洲的圭亚那、巴西。神仙鱼长12-15厘米,头小而尖,呈菱形。背鳍和臀鳍都很大,挺拔如三角帆,故有小鳍帆鱼之称。

  鱼儿在水里缓缓游动,如同燕子在轻盈地翱翔;有的鱼儿绕着鱼缸快速地游着,如同赛场上的运动员;有的鱼儿吐着水泡,好象顽皮的孩子在吹泡泡圈;有的鱼儿惬意地扭摆着身子,在水中快乐地游着;有的鱼儿在水中一动不动,好象在舒服地睡眠;有的三五成群慢悠悠地在水中徜徉……

  喂它们吃食真有趣。当我用鱼食喂它们时,一些食沫浮在水面上,有一些沉下水底去了,神仙鱼看见了,就摆着尾巴,使劲划着鱼鳍赶过来吃。它们吃浮在水面上的鱼食时,就竖起身子,张开圆圆的嘴巴来接食物;它们吃沉到水底的食物时,就头朝下,尾巴向上一翘一翘,,吃缸底的鱼食。

  这些美丽可爱的神仙鱼,带给我生物知识、乐趣,我爱你,神仙鱼!

  描写神仙鱼的作文 8

  我家的大鱼缸里养着许多种鱼,有米奇、金元宝、鹦鹉鱼、亲嘴鱼、清道夫等。当然,也少不了我最喜爱的神仙鱼,由于我对它们倍加关爱,所以就把它们分开来养。

  神仙鱼呈三角形,它身体扁扁的不像红金鱼一样胖嘟嘟的。它长着一对黑宝石般的小眼睛,在眼睛的下面就是一张小巧的嘴。你可别小瞧了这张嘴,这张嘴可是神仙鱼抢食物的得力助手。神仙鱼也是爱美的家伙,每天都要让亲嘴鱼做按摩,但它们也有个不好的*惯,就是不爱换衣服,每天总是披着一件斑马服到处游来游去。年纪轻轻的它们却长出了两根又长又白的胡须,一副少年老成的样子。

  神仙鱼不仅很美,它还多才多艺。

  神仙鱼有的在给其他鱼表演杂戏“吐泡泡”,它的小嘴一张一合的,吐出了一个又一个的泡泡。有时,还能吐出一串“珍珠”,一旁的观众都拍手叫好。有的神仙鱼是转圈圈的高手,它先冷静一下,就开始旋转起来,其他鱼也被这奇怪的动作给吸引过来,许多的鱼也跟着转了起来,但却模仿不出神仙鱼的美丽动人。最令人赞赏的是神仙鱼的舞技,这不这里有只神仙鱼就跳起了舞,它左右摇摆着,它的“胡须”也跟着律动起来,就跟仙女一样美。

  要是我能够像神仙鱼一样逍遥自在那该多好啊!

  描写神仙鱼的作文 9

  从前,在一条河里有一条皇帝神仙鱼,名叫多多,多多长得特别漂亮,又有着“神仙鱼”这个美称,再加上每条见过它的成年鱼,都会称赞它长得美,久而久之,多多骄傲了起来。

  一个月后,那条河所在的村庄发大水了,多多被水冲到了一个宽阔的大世界——大海里。

  多多自言自语地说道:“这个地方才适合我居住嘛!那条破小河都脏死了,跟那些神经病的丑八怪生活在一起,真是降低了我这千金的身份。”

  可是,离开了小河,来到了这个新世界,一条鱼比一条好看,多多根本无法与大海里的鱼相提并论,甚至最丑的鱼都无法。没有人赞扬的多多气馁了,就在这时,多多遇到了一条年老的皇帝神仙鱼,它对多多说:“我年轻的时候也是像你一样,骄傲自大,但是我马上改正了我的错误,不再骄傲,你瞧!我现在不是过得很好吗?外表***不重要,要的是内心***才行。”说完,它就扬长而去。

  多多意识到了自己的错误,改正了自己的错误,与那里的鱼和睦相处,不再骄傲自大,而是谦虚善良,从此,多多像那位长辈一样过着无忧无虑的生活。

  描写神仙鱼的作文 10

  从洁白的天际间射出一缕缕透明的光芒,照在大地上,暖丝丝的。我和嘉慧在操场上愉快地玩着“烤”鱼的游戏。

  “烤”鱼就是一个人躺在吊床上,另一个人装模作样地煽火、撒胡椒、孜然、番茄酱等作料。好笑的是嘉慧躺在吊床上,我一撒胡椒粉,她就一个劲儿地打喷嚏:“阿嚏,阿嚏”,活像一只嬉皮笑脸、呛着的小鱼,呵呵,真好玩。鱼终于“烤”好了,我就开始大声吆喝了:“卖鱼哟!又长又大的鳗鱼,一块钱一斤哟!”喊了半天没有人来买,于是我主动降价了:“机会不容错过,一块钱一条罗。”她们听了终于心动了,还乐呵呵地说:“价降得这么快,是不是烤糊了?”我们爽朗的笑声溢满天空。

  这次轮到我了,嘉惠让我老老实实地躺在鱼网上不要动,她开始点火,还在我身上撒上胡椒、番茄酱、葡萄酱......我一看,创造吉尼斯世界记录的机会来了,赶紧从“鱼网”上一跃而起,还朝嘉慧做了个鬼脸,边跑边说:“小鱼越狱了,小鱼越狱了。”逗得大家哈哈大笑。

  我终于知道了,其实欢笑无处不在,在生活中多多微笑,明天也会对你微笑。

  让我们从现在开始,多多微笑,用微笑来迎接美好的明天;让生活的角落荡漾着微笑;让你我天真的笑脸融入明天的晨光。


描写鱼作文 (菁华5篇)(扩展8)

——描写鱼作文500字(五)份

  描写鱼作文500字 1

  不少人见过大象,都说象是非常大的动物,但还有比象大得多的动物,那就是鲸。

  鲸的嘴巴很大,就算两个人叠在一起,也摸不到它的上颚。就算四五个人围坐在它嘴里看书,也显得特别宽敞。

  鲸的鳍又大又宽,又扁又*,得宜于这样的鳍,鲸得以在海洋里畅游。

  鲸的颜色一般是淡蓝色的,也有白色的,人们称“大白鲸”,还有黑白相间的,像一只老虎,人们称“虎鲸”。

  鲸的名字里虽然带有个“鱼”字,但它并不是鱼类,它们其实是哺乳动物。鲸的祖先和牛羊一样生活在浅海陆地区,经过漫长的地质变化,海水涨上来,鲸的腿就慢慢地蜕变为尾鳍,从此,鲸便生活在海洋里了。尽管鲸的身体有长短粗细的差别,但一律呈流线型,样子都像鱼,所以后来被人们称它为“鲸鱼”。

  鲸分为两大类,齿鲸和须鲸。齿鲸以大鱼海兽为食。它们遇到大鱼和海兽,就会凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住并吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,有时好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光了。

  须鲸主要吃小鱼小虾。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子,一顿就可以吃上两千多公斤。

  鲸的种类不一样,喷出的水柱也不一样。须鲸的水柱又高又直,有的高达十余米,像花园里的喷泉,十分壮观。而齿鲸的水柱又斜又矮。有经验的渔民,一眼就可以分辨出鲸的种类和大小。

  鲸睡觉时,总是几头聚在一起,找一个比较安全的地方,头朝里,尾朝外,围成一团,只要听到什么声响,立即四散游开。

  尽管鲸的种类和特点各异,但鲸类都是一个大家族,它们共同在海洋里不断繁衍生息!

  描写鱼作文500字 2

描写鱼作文500字8篇

  鱼儿在光的照耀下,鳞片上闪耀着红蓝色的光,真逗人喜爱。下面是小编给大家分享的描写鱼作文,让我们一起来看看吧!

  篇一:描写鱼作文

  在一个阳光明媚、万里无云、秋高气爽的好天气里,我们一家早早地起了床,跟着爸爸妈妈一起到郊区的某一个池塘边,一起钓鱼。

  我怀着好奇心来到池塘边,这儿的水真清啊,隐隐约约还能看见池塘底下的小鱼。来这次钓鱼,我可是做了精心的准备,上网查了资料。

  来到这里钓鱼的人还真多呀!我赶紧选了一个有非常多水草的湖面,因为有水草的地方含有氧气就多一些,鱼儿大多数在那里“建家”。爸爸开始在那钓鱼了,把鱼钩一扔,刚好扔在了海草的中心。我们静静的等待,大约过了5分钟,还是没有任何动静。“网上是这样说的呀”我自言自语。“别急,有志者,事竟成,我们再等一等”,爸爸说。

  果然,大约过了3分钟,鱼漂开始晃动。“快拉,快拉!”我和妈妈到了做沸腾的时刻。经过30秒的搏斗,还是被那狡猾的大肥鱼溜走了,鱼竿也被拉弯了。我也想试一试,我拿起鱼竿,静静地坐在那里等待时机,过了整整10分钟,才有鱼上钩,我猛的一抬,轻轻松松的提了上来。

  虽然这次钓起来的是1条不足一公斤的小鳊鱼,但下次我一定会钓到的。

  篇二:描写鱼作文

  前几天,和爸爸妈妈去买了几只热带鱼,那几只鱼那真叫漂亮。看那三角型的身体,长长的尾巴,还有白色、灰色、黑色和银色的斑纹。是我见过最美丽的条纹了。

  在别人眼里我也是条鱼啊,所以我对我们家的鱼比对我自己还要好。那里的老板说,这种鱼要在两天之内不准喂食,不然回撑死。所以我格外小心。两天后,我害怕小鱼被饿死,所以拿了一大堆东西喂它们。这下我放心了。鱼儿应该不会死了。

  可是第四天我去看,我哭了,鱼死了三条啊!我妈妈说它们一定是被我撑死的。我恍惚之中才反应过来。哇噻,我杀了我的鱼啊。

  我哭的很伤心,毕竟鱼是我用我的心血养的啊。又过了一天,又死了四条鱼。我的心好沉,好沉。好象从喉咙一直落到了脚底。我知道了,鱼根本太小了,它们不懂得什么是正正好,什么是过量了。而我,太无知了,鱼不知道,难道我也不知道吗?

  现在我清楚了,过度的爱会导致可悲的结局,人世间何尝不是如此呢?

  只能对我死去的鱼说一声“喂死了你啊,对不起”。

  篇三:描写鱼作文

  从远方传来几声雷鸣,哗,豆大的雨点便铺天盖地地撒向了漫山遍野。急淋来的让人有些措手不及。

  我坐在窗沿下,欣赏着天赐的动态画面。

  雨渐渐急了,院里积下些雨水,内心便不禁有些紧了。

  忽然注意单嘈杂的雨声。

  雨点的降落是连续的,却又不是排列整齐,一排排整齐的落下。它们都像一个个顽皮的孩子,被重重的摔在各处:地上。墙上。石头上。瓦上……杂乱的敲击声交织成一曲耐人寻味的交响乐。抬头看,从屋檐上连续流淌下来的水滴形成了一条条小瀑布。幻想着那种意境,却仿佛真的身临其境。

  细细欣赏着天赐的动态画面,内心也稍稍有了些放松。

  雨渐渐小了,由急雨转到了毛毛细雨,云也把刚刚被束缚了一会儿的太阳放出来天空变得明亮了。

  贪婪的呼吸着窗外的新鲜空气,我不禁又渴望到户外走走。

  一出门,首先看到的是种在屋檐下的几棵藤蔓植物。仿佛是一个个重生的鲜活的生命,也正在贪婪的吮吸,吮吸着天赐的琼浆玉露。

  不知不觉,已漫步到了田间的小路上。放眼望去,透出一派浓郁的大自然的气息。植物清凉如新的叶子已变得可以反光,这正是雨水的功劳啊!

  我心中渐渐有了些感慨!

  雨,带来新的生机,新的活力,它的作为是我们无论做甚么都比不了的。正是有雨,我们才会有生命。

  我不禁抬头望向天空,然后深深地鞠了一躬。

  篇四:描写鱼作文

  最*,我们家又添了几个家族小成员,它们就是住在鱼缸里的三条可爱的小金鱼。它们分别是黑铠甲、红少女和白懒虫。

  其中,我最喜欢的是黑乎乎的黑铠甲。它有一身乌黑的铠甲,所以我给它取名叫做“黑铠甲”。它的脑袋上有一对黑乎乎的大眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴一刻也不停地喝着水,撑得它的肚子圆鼓鼓的,好像是在证明宰相的肚子里能撑船,或许它就是鱼族中的宰相吧。它的屁股后面有四瓣小小的尾鳍,合起来就是两瓣大尾巴,看上去像一把乌黑的剪刀。

  我的黑铠甲不仅可爱,而且很调皮呢!它先是火速地游,好像是一个快递员,有什么十万火急的信件要送给首长。后来,它感到筋疲力尽时,就像一位老爷爷似的,在水中悠闲地散步,还时不时地在水里吐泡泡呢,真调皮。每次我去给它们喂食时,它们三个小可爱都争先恐后地来抢食物吃,可每回都被黑铠甲抢走了,它仗着自己的力气大,奋力推开其它两条金鱼,把鱼食全吃了。我只好在它午睡的时候给其它两条金鱼喂食了。黑铠甲真是条既调皮又霸气的金鱼啊!

  但好景不长,我发现这三个小可爱们越来越疲惫,妈妈告诉我,金鱼每天都只能在这个狭小的空间里游,它们缺少自由。我只好恋恋不舍地把它们放生到了公园的小溪里,它们刚下水,就欢乐地游来游去,我看了,心里美滋滋的。

  篇五:描写鱼作文

  我家养了两条活泼可爱的小金鱼。我给这两条鱼起了两个可爱的名字,一个叫“小老头”,另一个叫“小帅哥儿”。

  为什么叫它“小老头呢”?那是因为它在我家已经呆了四年了,身体已经逐渐变得透明了。它的头上不知什么原因长出一个“瘤儿”,像个透明的白泡泡,它的眼睛黑油油的想两颗黑色的珍珠,还闪闪发光那!我发现它的头后面分别有两个像扇子一样的东西一鼓一鼓的`,那是什么呢?我仔细查了一下资料,原来是腮――腮是鱼的呼吸器官。它的肚子鼓鼓得,像一个小小的乒乓球,一看就是一个贪吃的家伙。我发现它的背鳍在休息的情况下是收起来,游动时是展开的。它最美丽的地方要数它的尾巴了,好像是从它的身体里开出的一朵美丽的小花儿。而且每片“花瓣”会随着鱼身体的游动而卷曲,很像大样深处的水母。

  “小帅哥儿”与“小老头”的不同之处在于身体的颜色。“小老头”的身体因为老了的缘故,颜色发白,而“小帅哥儿”因为年轻力壮除了腹部是金黄色之外,其余的都是橙黄色的,显得活力充沛。

  它们俩不但衣裳颜色丰富,而且他们的吃食的样子很有趣。

  每天早上我起来喂食的时候,它们俩个就像看见了救星一样,眼睛都朝我看来,眼珠瞪得大大的盯着我。当我投食的时候,它们好像能闻到气味一样,嘴张的大大的,准备吃食呢!我一把食投进去,它们就用那像吸管一样的小嘴,把食吸进腹中。而且吸一口吐一个泡泡,吸一口吐一个泡泡,看上去特别滑稽。

  我看着“小帅哥儿”与“小老头”在我家的鱼缸里快乐地游来游去,我也感到非常的快乐,因为它们是我亲手养大的!

  篇六:描写鱼作文

  我家养了六条活泼可爱的小金鱼,有美丽的双尾红凤鱼,机灵的虎头鱼,可爱的“一点红”。

  虎头鱼身子又细又长的,身上有黑色和土黄色相间的花纹,像是伪装成泥鳅的调皮鬼。*时,它们两个懒洋洋地停在水底,一动不动。我一来看它们,这两条虎头鱼就“噌”地游起来,那速度不比菲尔普斯的速度慢,吓得其他四条鱼也跟着到处乱窜,好半天才停下来。

  “一点红”身上是白色的,头上有一块红,像是一滴血掉在它头上,又像是一顶小红帽扣在它头上,它的尾巴是透明的,不仔细看就发现不了。

  最美丽的是那条双尾红凤鱼,它的大眼睛鼓鼓的,雪白的肚皮,橘红色的身体。这还不算什么,真正美的地方是它的大尾巴。它的大尾巴就像仙女的裙边,游起来飘飘悠悠,漂亮极了。

  我要给它们喂食了,我一边喊小金鱼吃饭了,一边吧小米扔进缸里,小金鱼大概是饿极了,都头朝下,尾巴朝上,争先恐后地找食,找食的小金鱼,什么也不顾,张开嘴就把小米吞进肚里去了。

  吃完了饭,它们就各自干各自的事情,“一点红”慢悠悠的游着,好像在散步,虎头鱼在水底一动不动,仿佛在睡觉,只有双尾凤头鱼还在展示它自己美丽的尾巴,它傲慢地游到虎头鱼旁边,霸道的粘在那儿,等待着虎头鱼给自己让路,可是,虎头鱼不吃这一套,还是一动不动,双尾红凤鱼很生气,就一摇一摆地游了过去……

  你看,它们多可爱。

  篇七:描写鱼作文

  我家养了一条鱼,它叫“罗汉”。

  爸爸刚拿回来的时侯我还以为是拿来做菜吃的,因为它已经有大人的手掌那么大了,而且样子像“福寿”鱼。爸爸说:“它不是拿来吃的,它属于热带观赏鱼”。我问:“为什么上次养的“罗汉”和这条“罗汉”不一样呢?”爸爸说:“因为它们品种不一样。”这条鱼比上次那条漂亮多了,它全身大部分是红的,只有肚子、尾巴是花白的,它的眼睛圆圆的,有点凸。嘴巴又大又扁,牙齿很锋利。

  “罗汉”对水质和水温的要求都很高,如果养得好,它的头顶就会长出一个圆鼓鼓的“大包”,侧面看有点像寿仙公的头,所以才会给他起名叫“罗汉”。它刚到我们家的时候对我们对陌生,不敢吃东西,过了几天,它便开始大吃起来,如果忘记喂它吃,它就会使劲地撞鱼缸。它的食量还真大,本来一顿只吃8粒左右的鱼食就可以的,但我们看它吃不饱,又多喂了一些,它一样可以吃完。后来我们发现它只长身体不长脑子,我们目的就是让它能吃出头上的“大包”来。

  它对水质要求很高,它吃得多,拉得就多,几天工夫就把水污染得黄黄的,看起来很肮,所以就要十天左右给它换一次水,每次换完水,它全身就会变得通红,也不吃东西,第二天才会开始吃。有时我们全家出去玩了,几天见不到我们,它也会不开心,全身会变白,一样不吃东西,等我们回来了,它又高兴了。

  它还特喜欢跟人玩,如果你把手贴在鱼缸上,它会顺着你的手游动,如果你把脸贴在鱼缸上跟它斗,它会突然一撞,把你吓一大跳。

  这条鱼在我们家养了一年多了,虽然还没出头,我们一样很喜欢它。

  篇八:描写鱼作文

  在我家的茶几上,放着一个长方形的大鱼缸,鱼缸底部放着两颗假水草,四周摆着五颜六色、各式各样的鹅卵石。在这个优雅而舒适的环境里,一群可爱的孔雀鱼自由自在的生活着。

  这些孔雀鱼可漂亮了,雄性孔雀鱼最美丽,它身材细长,尾巴却又大又宽,跟孔雀的尾巴一模一样,我想这就是它得名的原因吧!孔雀鱼的头部透明,两只眼睛乌黑发亮,仿佛是两颗黑宝石。从头部往后,逐渐变黄,再往后就变成了青色,身体后部则变成了深紫色。最有趣的是它尾巴的颜色。尾巴的底色是淡红色,外面一环套一环地布满了花花绿绿的花纹,五颜六色,变幻莫测。

  当它静止时,好像是霓虹灯在闪烁。当它游动时,尾巴左右摆动,又像仙女轻轻地舞动着锦缎彩裙。看着这绚丽多姿的孔雀鱼,真使人赞叹不已。在我和爸爸的精心护理下,一条条孔雀鱼渐渐长大了。后来,雌孔雀鱼的腹部膨大了,屁股口出现了黑色斑点。爸爸告诉我它要生小鱼了。爸爸把雌鱼捞出来放到一个小鱼缸里单独喂养。

  一天晚上,我正在写作业,突然听到爸爸叫我。我过去一看,原来是雌鱼开始产小鱼了。我好奇的注视着它。它慢慢游动,尽量不转身子,生怕伤着小鱼,又像在安慰自己。突然,它的腹部开始抖动起来,紧接着,一个小亮点晃动着从鱼的屁股口钻了出来,当快落到缸底时,小亮点展开了身子,飞快的游动起来。第一个生命就这样诞生了。过了半个小时,鱼缸里的小鱼已经有50多条了,我真有点欣喜若狂了。啊,这些美丽的孔雀鱼,给我的生活带来了无穷的欢乐。

  描写鱼作文500字 3

  在一个阳光明媚、万里无云、秋高气爽的好天气里,我们一家早早地起了床,跟着爸爸妈妈一起到郊区的某一个池塘边,一起钓鱼。

  我怀着好奇心来到池塘边,这儿的水真清啊,隐隐约约还能看见池塘底下的小鱼。来这次钓鱼,我可是做了精心的准备,上网查了资料。

  来到这里钓鱼的人还真多呀!我赶紧选了一个有非常多水草的湖面,因为有水草的地方含有氧气就多一些,鱼儿大多数在那里“建家”。爸爸开始在那钓鱼了,把鱼钩一扔,刚好扔在了海草的中心。我们静静的等待,大约过了5分钟,还是没有任何动静。“网上是这样说的呀”我自言自语。“别急,有志者,事竟成,我们再等一等”,爸爸说。

  果然,大约过了3分钟,鱼漂开始晃动。“快拉,快拉!”我和妈妈到了做沸腾的时刻。经过30秒的搏斗,还是被那狡猾的大肥鱼溜走了,鱼竿也被拉弯了。我也想试一试,我拿起鱼竿,静静地坐在那里等待时机,过了整整10分钟,才有鱼上钩,我猛的一抬,轻轻松松的提了上来。

  虽然这次钓起来的是1条不足一公斤的小鳊鱼,但下次我一定会钓到。

  描写鱼作文500字 4

  星期六的早晨,天气晴朗,太阳公公露出了久违的笑脸,妈妈爸爸让我放一天假,不写作业,带我出去玩。

  出去干什么呢?本来要去海洋馆,结果一想,海洋馆人太多,又晒不到太阳,所以,爸爸提议去钓鱼,那里即安静,又能晒到太阳,大家都同意了,就准备出发了。

  到了目的地,我们看见了有一个渔场,里面有几十个鱼池,这里有各种鱼,比如:小白鲨,小蓝鲨,罗非鱼,食人鱼等等,这些鱼都是很难见到的,特别是在这钓鱼的地方。它们都是生活在热带里的,所以,这里的水都是温泉,在鱼池的两旁还可以泡脚,我和奶奶还有妈妈迫不及待的抢一个位子,我们刚刚把脚放进水里,哇,水好烫,刚放下去几分钟脚就红的像苹果一样,接着,我们看见又来了好多好多人,都想泡脚,所以我们恋恋不舍的走了。这时我们听见爸爸再喊:“兆麟,快来看钓上来了。”我一看哇,一条蓝鲨,它的鳍上面是带小刺刺的,长度有一尺长,背上还有一点暗暗小花纹,这是我看见旁边的叔叔钓上来了一条食人鱼,解鱼钩,没有带刀子,如果拿手解地话,食人鱼就会把你的手指头咬掉,非常可怕,因为食人鱼长着满嘴都是锋利的牙齿,爸爸给了那个叔叔一把刀,让那个叔叔解鱼钩。

  接下来我又和奶奶挖菜,地里的菜又绿又嫩,看着就想吃一口,这是我看见一个又绿有大的东西我连忙把它挖起来,好像是个小萝卜,我去问奶奶这个东西能吃不,奶奶说不能吃,奶奶说:“要挖叶子上带小齿齿的菜,像这种菜才能吃。”我眼前一亮,看见了一个菜,正是奶奶所说的那种菜,我把它小心的挖了出来,我问奶奶是不是这种菜,奶奶说:“没错。”。

  今天妈妈让我放假一天,明天就该收收心了,耶!

  描写鱼作文500字 5

  大海里,有一条骄傲的大鱼,他生活在大海深处。在别人看来,那里又黑又阴暗。但在大鱼眼里,那里是一个景色宜人的世外桃源。

  他非常骄傲,经常在别人面前夸自己:“瞧我,多厉害啊!谁都没我勇敢,足智多谋!我还有一个名字——厉厉!”因为海里的小鱼都怕被他吃掉,所以总拍他的马屁。从此,厉厉更得意了。

  一天,当他正在夸夸其谈时,一条名叫“海儿”的小鱼出来反抗:“你为什么认为自己最厉害?我看你只是嘴上说说而已!”“哼!我今天不饿,你有本事明天再来!”骄傲的大鱼听到这番话后不服气的说。“你想想以前自己做得那些事。”海儿不畏惧地说。厉厉听完这话后,并没有张牙舞爪地发疯暴怒,反而镇定下来。他突然想到以前的种种暴行,并且大多数的小鱼很畏惧自己都想着拍自己的马屁,不像这条小鱼勇于批评自己。他越想越愧疚,觉得自己确实有错,便做了改变。之后,两条鱼成为了朋友。

  海儿和厉厉每天玩耍,捕食,海儿还教了厉厉许多道理。他们每天形影不离。

  这一天,厉厉来找海儿玩,却怎么也找不着,他只好回去。可第二天,厉厉仍未找到海儿。这时,他从一条老鱼口中得知:海儿被人类钓走,并被一户人家养在鱼缸里了。厉厉愣住了,想到之前与海儿生活在一起的温馨场景,又想到自己的挚友失去了自由,随时都会失去生命,又想到自己没能及时的保护朋友海儿,他瞬间流下了愧疚的泪水……

  他的眼泪和海水混在一起,分不清哪个是泪水,哪个是海水……

  不久,鱼儿们便看见一条已经停止呼吸的鱼——厉厉。

  厉厉在死前,眼睛睁得大大的,似乎在质问上天他的命运为何是这样的……为何不能跟自己的朋友永远在一起……

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