描写鱼的作文 (菁华9篇)

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描写鱼的作文1

  星期四的下午,爸爸下班回来,买啦三条小鱼给我,我非常高兴。我不知道这是什么鱼,我就问爸爸,爸爸也说不知道。有一条鱼是浅红色的,有两条是碳黑色的,我非常喜欢它们。我爸爸告诉我说:“这条碳黑的肚子股股的,准备生小鱼儿啦!”我半信半疑的说:“爸爸,鱼因该是产卵的啊,像那鲸鱼那么大的才是生子的吧。”“那个卖鱼是这样说的,是不是我就不知道啦!”爸爸说。

  到啦第二天早上,爸爸对我说有一条碳黑色的鱼死啦,我一听到这消息,伤心的下楼去看鱼缸,那条鱼已经被爸爸埋在我家的花坛里,不幸中的大幸是鱼妈妈没有死,它的肚子还有小生命呢!到吃饭啦,今天的菜很好吃,我吃得饱饱的。我想去看看鱼儿,却发现又有一条鱼死啦,那条是浅红色的。过啦一会儿,我非常伤心的把鱼儿埋啦。爸爸说是鱼缸太小,氧气不够,换个大的吧!爸爸把最后一条鱼放到我家楼顶上的一个大鱼缸里。我每天都盼望鱼儿肚子里的生命能早点儿生出来,因我的脚有病,不方便上楼顶看鱼。一个让我兴奋的好消息钻入我的脑海。鱼妈妈生啦很多小鱼,我总想上去看看,可是爸爸不应许。好景不长,爸爸告诉我死啦好几条小鱼,我又像以前那样的伤心。又到啦第二天,鱼儿还是死啦几条。爸爸说是这里水不好,要换水。爸爸把最后一条小鱼捞啦下来,我一看,“哇!好小哦!”爸爸换成纯净水啦,小鱼儿在水里快活的游着。我希望小鱼儿永远这样快活的游着。

描写鱼的作文2

  在神农架的第三天,我们26位同学爬山去看可爱的娃娃鱼。我一步一步,踏着台阶,汗流浃背的.勇往直前,“唉”,我叹息道,“什么时候才能见到黑宝宝啊!”爬了许久,就在我快要放弃的时候,我发现娃娃鱼馆竟矗立在不远处。

  我怀着期盼的心情,一个箭步冲了进去,趴在栏杆上,看着趴在水底一动不动的懒惰虫们。忽然,我透过玻璃地板,看见一个乳白色的身影从脚底穿过。这个小不点就像一只小壁虎,白嫩嫩的皮肤,长而细的尾巴,还有四只小短足。每个光滑的小脚丫上都有五根短短的小指甲,腹部旁边布满了黑色的斑点。

  它们属于国家二级保护动物,也叫做大鲵,肚子饿的时候经常会“哇、哇”的叫。别以为娃娃鱼生命力很顽强,它只能生存于国家二级水源,可娇气了。这些小宝贝最可爱的部位就在于头,像娃娃一样既光滑又白嫩,又圆又鼓的大眼睛向外突出。游动时,小尾巴不停地摆动,轻松自如,从一只大娃娃鱼的背上越过,又钻进另外一只的肚皮底下,探出一个小脑袋。你们说,这个宝宝是不是既调皮又可爱?

  这些生存了两亿年的娃娃鱼为什么城市里看不到呢?因为人类的开发对生态环境造成了很大的破坏,为了贪吃和贪财,我们对娃娃鱼的捕捉也逐渐变多,使得它们无法生存,这些活化石只有藏身于神农架。

  无知的人类,放弃吧,不要再破坏大自然的*衡了!

描写鱼的作文3

  今天是星期天,我做完作业,跑到阳台上去看我的娃娃鱼。

  一到阳台,我就发现一只娃娃鱼在地板上爬,再一看缸里只剩下一只了,我可养了三只娃娃鱼,还有一只呢?我大叫了起来。爷爷听到了,问我为什么叫得这么响。我说:“一只娃娃鱼不见了。”爷爷也惊讶地说:“那这只娃娃鱼会跑到哪里去呀?”我急急忙忙地说:“赶快帮我找呀!”

  我们在阳台上东翻翻,西找找,可是就是不见它的踪影。这时爷爷拖动一个大箱子,突然他发现了娃娃鱼躲在这里,“娃娃鱼找到了!”我一听高兴地蹦了起来。爷爷把娃娃鱼抓到了缸里,爷爷说:“要不我们再拿个网把它盖住吧。”于是我们就拿了张网盖在了缸上,这会娃娃鱼跑不出来了吧。

  三只娃娃鱼又在水里游呀游呀,我就放心地去看我的课外书了,小学二年级作文《娃娃鱼逃生记作文》。可是当我再次去看它们的时候,我简直不敢相信我的眼睛了,地板上又有一只在那里使劲地爬呀爬。我又大叫了起来,它们为什么老是要爬出来,不肯待在里面呢?这时奶奶说:“娃娃鱼不能老待在水里,最好能岸上爬爬,水里游游。”于是我就又拿了一块大石头放了进去,这回三只娃娃鱼可高兴了,一会爬到了石头上,一会又轻轻地滑到了水里,而不再向上爬了。

  原来娃娃鱼喜欢的是这样的生活。哈哈,这回多亏了爷爷奶奶的帮助,才能顺利地找到娃娃鱼,并且让它们舒舒服服地生活,而不再想要逃出来了。

描写鱼的作文4

  星期天的早晨,风和日丽,天空一碧如洗,像一块深蓝色的宝石。太阳公公格外火辣,放射出耀眼的光芒。

  一大早,小明就提着水桶,扛着鱼竿,连蹦带跳地来到了一条弯弯的小河边。这里风景秀丽,河水清澈见底,柳树姑娘梳理着自己的长发。河边围绕着旺盛的小草。小明*地而坐,抓起一把鱼食就往水里抛,然后在鱼竿上穿上鱼饵扔下河,耐心地等待着。太阳望着他,小草靠着他,柳树为他遮阳,知了为他欢唱——一小时过去了,浮子还是没有动静。小明有些耐不住性子了,急得直跺脚。可他又转念一想:不管做什么事都要有耐心。他又重新振作起来。这时,一群活蹦乱跳的鱼儿游过,一条小鱼绕着鱼竿转了几圈后,一口咬住了鱼食。“浮子动了!”小明高兴地跳了起来。由于用力过猛,鱼刚拉到半空就又蹦到了小河里。小明没有灰心,继续等待着。“功夫不负有心人”,不多会儿,一条,两条,三条——小明喜出望外的钓起了好多条。

  夕阳西下,小明哼着小曲满载而归。

描写鱼的作文5

  今天,妈妈带我去梦幻谷玩。一走进梦幻谷,就听到人们的叫声。

  我顺着叫喊声来到了一个有趣的游戏前,那就是把奶瓶里面装上奶,放到水里让鱼儿喝。我真想不通,鱼儿也能喝奶。

  我走进去看了看,鱼儿的颜色各种各样,有的鱼是全身白色的,好像穿着一件白纱裙;有的鱼是全身金色的,仿佛一块块黄金,金光闪闪;有的鱼是红色的,犹如穿着一件红旗袍;还有的鱼,是由红色、白色、黑色组成的,好似是用颜料涂上去的呢。

  我看到别人喂鱼,我也特别想尝试一下,于是就告诉妈妈,妈妈就给我买了一瓶奶,我拿着这瓶奶伸到了水里,这时许多鱼儿都从四面八方游过来,他们游的时候尾巴一摇一摇的,非常可爱。我开始喂奶了,鱼儿们都围在奶瓶的四周,他们喝奶了,一条红色的鱼喝奶的时候,撅起来,对着奶嘴,喝了起来,它吸一口,奶瓶就动了一下,好像要被拉进去了一样。

  鱼儿真有趣,真可爱啊!

描写鱼的作文6

  我家有一条热带鱼,它生活在一个圆形的鱼缸里。它长得可真漂亮:背上披着金色的甲;腹部的鳞片像白色的丝绸,上面插满了像剑一样的小刺;一双又大又圆的眼睛旁边长着又小又扁的嘴。

  这条鱼游动起来特别敏捷,一会儿,在水面上游动,一会儿又悄悄地潜到水中。我和小鱼还有一个故事呢!

  有一天,我找来一根细绳,把一头结了个活结,放进金鱼缸里,看鱼钻洞,看了一会儿,我就出去玩了。等回到家一看,小鱼侧身躺在水中。“难道它死了吗?”我非常难过。快!快点找爸爸去,看看爸爸能否把他救活,因为爸爸对动物方面的知识比较丰富。爸爸看了看说:“你把鱼的尾巴缠住了,它怎能游的动呢?”说着,爸爸就轻轻地把鱼解开。小鱼大概受到了惊吓,在鱼缸中飞快的上下游动。

  爸爸还告诉我,热带鱼的家在千岛湖,那里有许许多多的热带鱼,可好看了。听到这里,我真想去千岛湖看看。

描写鱼的作文7

  妈妈买回了几条小鱼,我把它们养在浴缸里。每天我给它们洗澡,陪它们打水仗,看水花四溅,鱼儿乱蹦,真是有趣极了。可是在这些小鱼儿中,有一条总是闷闷不乐,一连几天都是这样,这让我觉得很奇怪。

  一天夜里,我突然听到说话声,侧耳细听,原来是小鱼们在谈心。一条小鱼说:“兄弟,你瞧我们活得多滋润,你怎么整天愁眉苦脸的?有什么烦心事,说出来,我们帮你!”

  那条忧心忡忡的小鱼终于开口了:“唉,兄弟,你知道云南五省那里发生了什么吗?太可怕了!”“我不知道呀,你告诉我吧,或许我能帮你呢。”“你不知道,那里发生了百年不遇的特大旱灾,土地裂了一道道的大裂缝,足足有十几厘米宽,庄稼都绝收了;河里干旱了,连河底的土都开裂了,我的许多兄弟们都因缺水而死;水库的水一滴也没有了,人们和牲畜都没水喝了,全靠*、*送水,甚至连老人小孩都得走几十里山路去背水……你们说,我能不愁吗?”小鱼又叹了口气。

  “你说的是真的?那太可怕了!可是你光叹气有什么用,走,我们一起来想想办法吧。”“办法只有一个,那就是节约用水。你看,你们每天洗个澡那得浪费多少水啊,每天还和小主人打水仗,弄得水到处都是,那又浪费多少水啊。我们*本来就缺水,现在西南五省又在闹旱灾,你们再浪费下去,没水用也将是迟早的事。”小鱼们都沉默了,好久,一条小鱼鼓起勇气说:“以前我们不对,以后我们再也不浪费水了,我们还要劝小主人也节约用水。”

  听了小鱼们的谈话,回想老师所讲的:“地球上虽然70%是水,但淡水资源却少得可怜,只占总水量的2%左右。而能用的淡水就更少了,仅占淡水总蓄量的0.34%。再加上我们人类的污染,能用的水真是少之又少。”我更睡不着了。我下定决心:节约用水,从我做起!我还要向家人、朋友宣传节约用水的重要。相信在我们的共同努力下,我们的家园一定会变得更美!

描写鱼的作文8

  我喜欢吃的东西有很多,但我最喜欢吃的就是爸爸做的酸菜鱼,味道好极了!只要亲戚朋友来我家做客,爸爸都会拿出他的招牌菜---酸菜鱼,让大家吃后回味无穷,吃后都连连夸赞爸爸的手艺,每次爸爸都高兴得合不拢嘴!

  八月十五中秋节,我们家来了很多客人,大姨妈、大姨夫、二姨妈、二姨夫、小姨妈全家都来我们家过中秋节,看望姥姥和姥爷,我高兴得蹦了起来。首先小姨妈提议,要吃爸爸做的酸菜鱼,大家高兴极了!一致赞同。因为小姨妈每次大老远开车来我家,都是匆匆来,又匆匆的.走,主要他们工作太繁忙了。*时很少休息,偶尔节假日也是请假,可能是职业的原因吧!他们是医生很少休息,只要他们来我家玩,她都会让爸爸做酸菜鱼,因为她也最爱吃爸爸做的酸菜鱼了!

  这时,我的三位姨妈都凑到厨房门口,看着爸爸怎么做酸菜鱼,异口同声地要“学*”“学*”,爸爸也有点不好意思了。爸爸告诉他们,其实挺好做的,先把鱼洗干净之后,用淀粉腌制一下,半小时后,开火锅里放入油加热,葱、姜、蒜大料放入,再把酸菜放进去榨制一下,把事先腌制好的鱼头,鱼骨先放入锅里,再将洗好的娃娃菜放进去,放入适量的水,带娃娃菜八成熟时,将腌制好的鱼片一片一片的放入锅中,炖至大约十分钟左右,一锅香喷喷的酸菜鱼就出锅了!把它盛在盆里,放上事先准备好的香菜,让人一看就会垂涎三尺,一份色香味全的酸菜鱼就做好了!大家都夸爸爸的手艺太棒了!

  接着,爸爸接二连三地又做了几道菜,我事先把碗筷准备好,我们全家围坐在一起,有说有笑,吃着喝着,甭提有多开心啊!我先把一块鱼肉夹到自己的碗里,小心翼翼的咬了一口,鱼肉又嫩又滑,轻轻一吸把刺吐了出来,细细的品味,鱼很嫩,鱼皮和鱼肉一起吃,特别的软香,我一下吃了好几块,大家赞不绝口,我又夹了一片娃娃菜,里面吸满了酸菜汁,酸酸的,又软又香,非常可口!我还吃了很多的酸菜呢!把小肚子吃得圆鼓鼓的,像一个大西瓜,引起大家哄堂大笑,几位姨妈说,你爸爸做菜手艺太棒了!快把你养成小肥猪了,我也不好意思地笑了!

  爸爸做的酸菜鱼真的太好吃了,吃过之后,让人回味无穷,爸爸的招牌菜做得太棒了!

描写鱼的作文9

  今天,爸爸给我了一条小金鱼。我爱不释手,因为那条小金鱼是双色的,他的头和身子是红色的,只有尾巴是紫色的,看上去非常显眼。它有着世界上独一无二的光泽。它吃的鱼食非常的小,就像一粒芝麻那么大,甚至比一粒芝麻还要小,使人感到小巧玲珑。看着它可爱地在鱼缸里尽情地游来游去,我就什么烦恼都会忘记了。所以我为它取了个名字,叫“忘忧鱼”。

  晚上,我把小金鱼放在床边的柜子上。但是第二天早上,不幸的事情发生了,小金鱼死了,我伤心极了。爸爸安慰我说:“没有关系,下次我再给你买。”我点了点头。悄悄地把它藏了起来。我要把它记在心里,它曾经带给我无限的快乐。我在心里默默地思念它,可是,我还是要成为一个快乐的女孩哦!


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描写鱼的作文 (菁华9篇)(扩展1)

——描写鱼的作文 (菁华9篇)

描写鱼的作文1

  我家有三条活泼可爱的小金鱼,想看着它有多可爱吗?想看,那就仔仔细细地看看我的小金鱼吧!

  它"住"在一个小水缸里,水缸瓶口小小的,肚子大大的,像个弥勒佛,这个小缸瓶上小金鱼,再合适不过了。小金鱼的,五彩缤纷:有金黄相间的,有蓝色和黑色渐变的,还有白色和黑红色相间的,放眼望去,五彩缤纷的色彩令人眼光缭乱,就像穿了一条美丽的花裙子,它的眼睛鼓鼓的,里面小小的眼珠子,就像一颗发亮的黑珍珠,它睡觉的时候眼睛是睁开的,就像被施了魔法似的。别看它眼睛灵活,最漂亮的还要数是它的鱼鳞呢!清见底的水底下长着嫩绿的水草,小金鱼在水里自由自在地游来游去,在清晨阳光的照耀下,磷片上闪着红蓝色的光彩,摇头摆尾活泼可爱。

  也许你已经入迷了吧,鱼鳞讲好了,下面该讲它的大尾巴啦,它的尾巴像一把小扇子,上面的颜色绚丽多彩,游的时候一摇一摆的,可爱极了,想像出我家小金鱼的样子了吗,我还要让你过过隐,给你看看安的生活*性呢。它喝水时,嘴巴一张一合的,好像见客一样,我扔下一块鱼食,嘿,它们争先恐后地抢着鱼食,好像一星期都没吃过饭的狼,狼吞虎咽地吃起来,你瞧,它的小嘴巴又快速地一张一合,其它没抢到食物的金鱼,气愤地盯着它,我看这两条鱼可怜,就又扔了两块鱼食,这下,已经吃过食的金鱼满不在乎,瞧了一眼,又吃起自己的食物来,另外两条鱼没吃饱,在水中游来游去,一会儿在水草中捉迷藏,一会儿轻松自地地游来游去,我好奇地望着这两条金鱼,心里想着:这两条金鱼为什么没吃饱,还这么清闲地游泳呢?我经过看书,知道了金鱼是不为一点儿小事而争吵的,我心里不禁起了一种羡慕之情。

  这两条小鱼带给了我无限快乐!

描写鱼的作文2

  可以在家养的宠物有许许多多种,比如说:有人喜欢养狗,而有人喜欢养猫,还有人喜欢养小鸟,而我却只喜欢养鱼。

  妈妈很喜欢养鱼,我可能就是受了妈妈的影响,也慢慢喜欢开始养鱼了。

  我们家里有两个小鱼缸,一个稍微大点的鱼缸,里面都养着鱼,大概有100多条鱼吧!我喜欢趴在鱼缸边上,静静地观察着他们的一举一动,哪怕是一丁点小动作,也逃不过我的眼睛,看着鱼儿在水里面游来游去,你别说,还真有一点点儿羡慕它们,因为他们没时每刻都能在水里游来游去。有时去下面找吃的,有时在水中嬉戏打闹,是那么的悠闲自在呀!

  在养鱼的过程中,那可一定不是一帆风顺的,有时鱼儿们会死亡,有时鱼儿们会生病,但是我不灰心,因为我十分相信一句话:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”这句话说的多么好啊!经过了挫折后,我看到鱼儿们在一点点的长大,心中被成功的喜悦被一点点的填满了。

  鱼儿们长大了,最有趣的数鱼儿们抢食时的景象了,又一次,我拿了一些食来为她们。我捏起一点点的鱼食,往水里一撒,只见小鱼们一拥而上,迅速的探出头,一口把鱼食接住了,然后摆摆鱼尾,溅起一朵朵小水花,然后游到远方去了,我又把鱼食扔向另一个鱼缸,只见鱼儿们想快艇一样的冲了过来,把鱼食大口大口的吞下,然后悠然自得的游走了,看着这一群狼吞虎咽的淘气宝儿们,我把全部的鱼食都给它们撒到了鱼缸里面,希望它们能美美的吃上一顿。

  经过我养了快一年的鱼之后,我发现了一个天大的秘密,那就是:小鱼们睡觉的时候都是睁着眼睛睡觉的。怎么样!这个秘密够惊人的吧!如果你不仔细观察它们的话,你是不会发现这个秘密的!

  每当我看到小鱼儿们在水里自由自在的游的时候,不禁掠过一丝想法,我真想变成它们,在水中悠闲的玩耍!

描写鱼的作文3

  夏日的上午,小明带上鱼竿。水桶,一蹦一跳地来到小河边钓鱼。

  小河边风景如画,远处的树林郁郁葱葱,*处的小河清澈见底。波光粼粼,仿佛一条蓝色的绸带飘落在大地上。岸边婀娜多姿的柳树,像姑娘细长的头发,柳树上有一只蝉在鸣叫。河里有绿油油的水草,岸边有五颜六色的野花。

  小河里,小鱼一会游到岸边,一会游到河底,真是顽皮。

  开始钓鱼了,小明先在鱼竿上装上鱼饵,再用力地甩在河里,然后耐心等待鱼儿上钩。此时太阳越升越高,小明汗流浃背,但他却毫不在意,耐心地等待鱼儿“自投罗网。”

  这时,鱼竿猛地动了一下,小明赶紧把鱼竿拉上岸,“哇,好大的一条鱼!”鱼好像在说:“放我下去。”小明说:“你跳不出去的。”

  有了这次经验,小明更加耐心了,把鱼一条一条地钓上岸,最后小明满载而归。

描写鱼的作文4

  暑假的时候,爸爸带我去表姐家玩。表姐家有几条可爱的金鱼,有红色的,黑色的,白色的。每一条都像是水中的仙女。

  我最喜欢红色的那条。身上的鳞片是鲜红的,两颗大大的眼睛镶嵌在头的两边。张开的小嘴就像一年级的小朋友在读“O”。它身上的鳍就像船桨在不停地划动。最引人注目的是它的尾巴,远看,像女孩子的红裙;*看,它在水里游动,像一朵红云在飘动,多美丽啊!

  金鱼吃食的时候更可爱。我一把鱼食撒下去,金鱼们一下子冲上来,抢到食物的金鱼很得意,它先把吞下去的食物吐出来,然后再一点一点地享受美食。吃饱了的金鱼就开始活动起来。有的躲在水草后面和伙伴一起玩捉迷藏的游戏。有的互相追逐打闹着,还有的在呆呆地摇着尾巴。有一次,表弟来表姐家玩,一不小心把铅笔掉到了鱼缸里,金鱼像是受到了惊吓,向四处逃散。看着它们一副惊慌失措的样子,我和表弟都哈哈大笑。我相信要是你见了也会笑破肚皮的。

  第二天,姑姑在家看电视。放广告时,电视里传出了优美的音乐声。水池中的金鱼兴奋极了,先是摇了摇尾巴,然后便跳起舞来,一上一下的可爱极了。姑姑见了笑了起来,在厨房的表姐听见响声也出来了,看见金鱼也笑了起来。正在洗澡的弟弟也跑了出来,一不小心滑了一下,四脚朝天,把大家逗得哈哈大笑。

  在表姐家的半个月,小金鱼陪伴我过了半个月。每天我都会傻傻地趴在鱼缸旁,看着它们的一举一动。小金鱼给我的生活带来了无穷的`乐趣。我喜欢你,小金鱼!

描写鱼的作文5

  星期天,我和爸爸妈妈来到大明湖畔的花鸟鱼虫市场,想买几条鱼来装饰我家的大鱼缸。

  先走进大门,哇!真是太漂亮了,我仿佛走了进海底世界。大鱼缸里有几条金龙鱼在威武地游来游去,它们像一位位王者,主宰着这块领地。灯光一照,它们穿着金色的恺甲烁烁地放着金光,美极了!小鱼缸里,有一对对的接吻鱼在玩对对碰呢!地图鱼就像流动着的一幅幅的小地图;七星刀身上扛着几颗小星星;罗汉鱼像个寿星佬,头上鼓着一个大包,它太自私,只能一个人居住,没有朋友。还有许许多多喊不出名的五彩斑斓的小鱼。我都不愿走出去了。最后,我和爸爸挑了几种小鱼带回了家。

  回家后,爸爸先把小鱼放在盆里呆了一会儿,让它们适应一下环境吧!到了下午,小鱼们都放到了大鱼缸里。它们一到缸里,都很害怕,睁大眼睛不停地游来游去,我站在鱼缸前对它们说:“你们不要怕,以后这就是你们的家了,我会好好的疼你们的。”它们好像听懂了我说的话,速度慢了下来。我给它们取了好听的名字,一条银色的身上带有蓝色花纹的曼龙,我叫它“蓝色天使”,另一条受龙,我叫它“黄色王冠”。慈头慈脑的大黄冠,我叫它“大笨瓜”、“小笨瓜”,还有一对红色的鹤鹉,我叫它们“小红帽”和“大红帽”。爸爸说:“以后它们就交给你了。”我“噢”地一声蹦起来。

  我最喜欢的就是给它们喂食了,每天我放学回家,第一件事就是看看它们。“今天乖不乖啊!该吃饭喽!”我喜欢“蓝色天使”和“大小红帽”,所以每次都把食撒在它们一边,可它们还没等张嘴吃,“大笨瓜”和“小笨瓜”就会霸道地把它们赶到一边,自己吃起来,它们要是敢动弹,“大笨瓜”就会咬它们,等它们吃饱后,“蓝色天使”它们才能吃一点儿,我生气时就会用小棍赶“大笨瓜”,它瞪着眼看着我,好像在说:“为什么偏向着它们,不喜欢我。”我就心软了。在我细心的照料下,我的小鱼们都长大一些了,“大笨瓜”更笨了,“蓝色天使”更漂亮了,只要我往鱼缸前一站,它们就像听见号令的战士,立刻向我靠拢,像小狗见着主人一样,摇着尾巴,撒着娇,等我喂食呢!

  每当我学*遇到困难时,我就会站在鱼缸前,看看我可爱的小鱼们,它们也游到我跟前,调皮地冲我眨眨眼睛,努努小嘴,我的烦恼就会抛在脑后,重新回到课桌前。我爱我的可爱的小鱼们。

描写鱼的作文6

  星期天下午,我们一家人去湖山公园玩。

  我最喜欢的事情是用网兜抓鱼。来到湖边,父亲浑水摸鱼,先抓了网兜里的一条小鱼,然后又抓了虾和蜗牛。我也很快抓了几网,但是什么也没抓到。这时,我妈也有所收获。我让爸妈去别的地方钓鱼,果然马上就钓到了。这时,一个叔叔来到河边,准备抓大鱼。他先收起网兜,然后在湖面上撒了很多面包屑。许多鱼来吃面包屑,但鱼很狡猾,网跑了。抓他们太难了。爸爸说下次带好装备一定要捉到狡猾的鱼。

描写鱼的作文7

  这个假期,我莫名其妙的喜欢上了养鱼。每当看到鱼缸中自由自在、游来游去的小鱼,我的心中总会有一种快乐的感觉。下面让我来介绍一下我家的鱼吧。

  活泼可爱——红绿灯鱼。在鱼缸里众多的鱼中,小红绿灯鱼是体形最小的。它像一个活泼的小精灵,每当我靠*鱼缸时,它总会躲进水草中,和我玩捉迷藏;每当有食物时,鱼缸中其他的鱼总是让红绿灯鱼先吃,也许它们和也我一样喜欢小红绿灯鱼。

  默默无闻——斑马鱼。斑马鱼的样子也如它的名字一样,浑身长满了像斑马一样的条纹,在阳光下闪着金属一般的光泽。但它却不像小红绿灯鱼一样受同伴的欢迎,它默默无闻,总喜欢安静的待在角落里——那个只属于它的小天地。它默默的吃掉了水中的粪便,给它的同伴带来了一片洁净,但似乎没有一条鱼注意到了这一点。它们忘记了它的存在,它依然独来独往,孤独,孤独……

  美丽孤傲——美人鱼。鱼缸中,它总是令人眼前一亮的焦点。它美丽却又孤傲,悠闲地游来游去。它似乎是水中的贵族,所有的鱼都用惊羡的目光注视着它,但它似乎已经*以为常了,不屑地从它们的身旁游过,划出一条优美的曲线。

  横冲直撞——熊猫鱼。它身披橙色外衣,看起来憨厚老实,但却是水中的“恶霸”。看到它,小鱼们的眼中总会露出害怕的神色。它在水中耀武扬威,似乎每一条鱼都是它的部下。

  温文尔雅——孔雀鱼。它是我最喜欢的鱼。它有一条颜色鲜艳的大尾巴,脊背是黑色的,肚皮是白色的,黑与白搭配的十分完美。它游动时的动作很优雅,大尾巴一摇一摆,忽而向上,忽而向下。孔雀鱼是很有“绅士风度”的一种鱼。它懂得宽容与谦让,从不和其他的鱼计较,也正是因为这样,它成为了水中最受欢迎的鱼。连横冲直撞的熊猫鱼也敬它三分呢。

  养鱼,让我的心中多了一份爱和牵挂,同时它们也给了我很多启示。在生活中,我又是一条什么样的鱼呢?生活无可逃避,生活如影随形,是勇敢地面对,还是懦弱的逃避,选择什么样的人生,完全取决于你自己。

描写鱼的作文8

  我的家里原来有过一群鱼,它们中的每一个都是我的宝贝、至爱!

  那些鱼有大些儿的,有小些儿的,有胖点儿的,有瘦点儿的……各种各样的形状。红的、白的、紫的、金的……五颜六色的,漂亮极了!

  给它们起名字的时候,我就按它们的颜色起。那条雪白雪白的,就叫“白雪儿”吧!那条火红火红的,就叫“小太阳”吧!那条天蓝天蓝的,干脆就叫“蓝天”吧!那条紫色的,就叫“紫罗兰”吧!

  在我和小太阳之间,有一段惊心动魄的故事。就在去年,航天公园后面有个游乐场,里面有个钓鱼的。我钓了半天,结果只钓了一条,它就是后来的小太阳。我高高兴兴地用塑料袋拎着它回家,结果不知道为什么,袋子破了,水全流了,小太阳一下子也掉到了地上。我抓起小太阳,飞似的冲出了游乐场,可是跑到半截,小太阳又滑了一下,从我手里滑到了地上,弄得全身都是土,我怕土堵住小太阳的鱼鳃,又加快了步伐。庆幸的是小太阳终于得救了!

  我虽然很累,但看着小太阳游着的样子,非常快活,我心里别提有多开心了!

  回到家,我把小太阳放到新买的鱼缸里,又看到它很孤独,决定到花鸟市场再买几条鱼来陪伴它。它们分别是白雪儿、紫罗兰等等。小太阳看到它们,似乎游得更欢了。它满意了,我就放心了!

  换水的时候,小太阳似乎就知道要换水了,就像小鲤鱼跳龙门一样,从鱼缸里“哗”一下子就跳过去了。那样子像飞机在空中画弧线,又“哗”地一下子跃过去了。只见边上溅起了一点点,只有一点点的水花。比过激跳水运动员还要标准呢!

  紫罗兰是条文静的鱼,可是它老被别的鱼欺负。但文静也有文静的好处。我喂食的时候,它也躲在水草下,那些鱼一抢,水一荡,鱼食就飘走了,直接沉到底下。紫罗兰放心地游过去去吃。

  我家的这些鱼可爱吗?

描写鱼的作文9

  妈妈给我买了一只可爱的宠物——娃娃鱼。它大约有5厘米长,体型和鳄鱼相似。它大大的眼睛,就像两颗黑葡萄,在它尖尖的头上十分突出。它腹部的颜色是橙色的,上面有许多黑色的波点,就像穿着一件彩色的T恤,它的背部、四肢和尾巴都是黑色的,就像披着 “黑铠甲”,足蹬“黑靴子”,真像一位黑衣元帅,威风极了。

  吃饭时的娃娃鱼真是把我逗乐了!它睡在“家”里哇哇地叫,好像在说:“主人,给我点吃的吧!”我就给了它,得到“劳动果实”后,它不顾*时的“元帅”风度,看准它的早餐就是一口,不一会儿,食物就没了。我再扔一点食物,他又开始“劳动”了,唉,这个吃货没救了。

  有时没人理它,它还会“嗝、嗝”地给自己解闷,真有趣!有一次,我吹竖笛给它听,它呢,摇着尾巴,四肢不停地划动,就像在跳《江南STAR》,原来,它还是一个舞蹈家呢!

  最*,我家的娃娃鱼全身起了一层乳白色的泡泡,瓶里的水一晃动,那层泡泡就像一件纱衣在飘动,好像随时都可能飘走似的。我特意查了《十万个为什么》,书上说这是娃娃鱼必须经历的一个生长期,我这颗悬着的心终于放了下来。

  这就是我家的娃娃鱼,嘘,我的娃娃鱼该睡觉了,再见!


描写鱼的作文 (菁华9篇)(扩展2)

——我家的鱼作文 (菁华9篇)

我家的鱼作文1

  我家养了一缸金鱼,黑的、白的、黄的、五颜六色的,条条长得十分漂亮。那些鱼可活泼了,活龙活现的,有的翻着跟头,有的转着圈,还有的摇着美丽的大尾巴,它们在水里不停地游来游去,真讨人喜欢。

  那些金鱼可爱吃食物了。其中有一条红红的大金鱼最会吃了。我称它为“贪吃王”,那条金鱼两只眼睛鼓鼓的,像两只大灯笼,它的鱼鳞非常光滑,像红皮鞋一样。它的尾巴特别大,摇动的时候犹如一朵红色的云轻轻飘动。有一天,我撒了一点鱼食,于是,激烈的抢食大战开始了。那条大红金鱼飞快地吸走了另一条快要吃到嘴里的食物,然后,机灵地一转身,又从另一条大鱼嘴边把食物吸走了。别动!瞧。那里有一点鱼食,好几条鱼冲过去想吃,可还是大红鱼最灵敏了,像篱弦的箭一样射出去,哇,鱼食又进了它的肚子,太厉害了。

  鱼食很快被吃完了,吃饱了的金鱼们,一个个变得文静优雅,有的悠闲地散着步,有的躲到假山旁,闭目养神,但更多的还是闲不住,不停地来回追逐嬉戏。

  望着鱼缸里的鱼,我禁不住赞叹:“小鱼们,你们太可爱了”。

我家的鱼作文2

  鱼是一种生活在水里的动物,它们种类繁多,其中我家就同时有好几类:金鱼、神仙鱼、孔雀鱼、虎皮鱼……

  一听到“神仙”要进门,我心里激动不已,可同时也充满了一连串的疑惑:听大人说,神仙只是一种传说,而且是在天上的,怎么会来我家呢?它到底长什么样?有魔法吗?我充满了期待。终于,爸爸带着“神仙”进来了,我的脸上有一丝失望,因为它是一条热带鱼。神仙鱼长得像把三角形的小扇子,身穿黑白条纹,鳞片上稍带一点儿光彩,长长的须蜿蜒着翘地老高。刚来时,它像一只受惊的小老鼠,在我家的鱼缸里东躲*,总是在最深的地方徘徊,过了几天后,混熟了,它就开始变得气势汹汹了,经常带头领着其它的鱼儿们把鱼缸里的迷你游乐场用力推翻,显显自己的威风,就像一位带头大哥领着小伙伴们一起快乐地玩耍!

  你们知道这位“神仙大哥”的伙伴们都是谁吗?它们长得可不一样,要么浑身上下乌漆墨黑,像个黑珍珠,要么金光闪闪,它们不仅颜色单调,样子也十分奇特,透明的水泡眼,挺着“蝈蝈肚”,游起来,随身带着的“大扇子”摇来晃去,看上去十分笨重。不过,你可不要小看它们,它们还是鱼缸里的优秀清洁员。为什么这么说呢,因为它们的嘴像个“吸盘”,嘴巴经常贴着鱼缸底下的小石子吸来吸去,“打扫”小石子时,它们先把一粒小石子吸进嘴里,弄干净后,再吐出来,就这样来回清理,这就是鱼缸里的劳动模范——金鱼。

  虽然我家的鱼种类各异,但在我家的鱼缸里都成了形影不离的好朋友,它们有时一起嬉戏玩耍,有时又调皮打架,有趣极了!我爱我家那些可爱的鱼。

我家的鱼作文3

  在我家客厅的一角,摆放着一个大鱼缸,里面养了许多五颜六色的热带鱼。有雪白的金头燕,有全身通红的红箭,有勤劳的清缸鱼,有好斗的丽丽……它们一条条活泼可爱,十分惹人喜欢。其中,我最喜欢美丽的孔雀鱼。

  孔雀鱼身长不超过10厘米,小小的身子上竟有蓝的、绿的、橙的、黄的.……十几种颜色,有的颜色我说也说不出来。它的尾巴是扇形的,很大而且艳丽,跟孔雀的尾巴一样,所以叫“孔雀鱼”。

  孔雀鱼不光颜色鲜艳,它们玩耍的时候也很有趣。每当我把氧气泵和彩灯同时打开,鱼缸里就像热闹的街市一样。大多数鱼都在追着氧气泡泡玩耍,它们先盯紧一个大泡泡,然后,快速游过去让身体浮在泡泡上,接下来它们放松身体,趴在泡泡上和泡泡一起往水面上升,等泡泡消失了,它们就快速游下来,再寻找下一个泡泡。它们就这样冲上去,游下来,一遍又一遍,玩得不亦乐乎,从来没有厌烦过。还有一些鱼儿喜欢听着泡泡美美的“琴声”睡大觉,也有些鱼儿喜欢趴在水底贪婪地吸氧,一副很舒服很惬意的样子。

  孔雀鱼吃饭的样子也很好笑。我给它们喂食时,都会先在鱼缸的玻璃上敲两下,等它们都游到水面,我再把鱼食撒到鱼缸里。现在它们已经形成*惯,只有我站到鱼缸边上,不用敲玻璃,它们也会一窝蜂地冲过来,嘴巴一张一合的,好像再说:“小主人,我们都饿了,快点给我们喂食吧!”我把鱼食往缸里一撒,所有的鱼就像饿了几天似的,争先恐后地抢食吃,不一会,鱼食就被它们一扫而空。它们望着空空如也的水面,又看看我,一副意犹未尽的样子。我不禁笑着说:“鱼啊鱼,怎么就填不饱你们那个‘无底洞’呢?”

  我喜欢鱼缸里形形色色、各种各样的鱼,每次看到这些鱼儿,我的心情都会非常好,你呢?

我家的鱼作文4

  星期天,爸爸从花卉市场给我买了一些小鱼,有黑色的发财鱼,有金黄色的锦鲤,红色的鹅头球鱼,我高兴极了。

  我迫不及待的将它们放进鱼缸,这些小东西立刻四散开来。瞧!那条黑的透明的小发财尾巴一甩,呲溜一下游出好远,那条大鹅头球好像没有多大反应,像一个饱经风霜的老爷爷在散步,游得慢吞吞的。还有那些小锦鲤,在鱼缸灯的映照下,像很多萤火虫一样到处乱撞。我高兴的尽情的欣赏着它们。

  我又迫不及待的拿出鱼食,快速的往水面上撒了一把,好家伙,这些小家伙一闻到食儿味,都争先恐后的拼命往上游,还别说,它们吃食的样了还真是奇怪。大的鹅头球用嘴贴着鱼缸的边缘,张大嘴巴,等着鱼食漂过来,好有准头,嘴巴一张一合就是一颗食物。那些小锦鲤则是张着嘴巴追着鱼食跑,好不容易吃了一颗然后又吐出来,来来*吃了吐,吐了吃好几次,才总算咽进肚子里了,而后才进行下一颗食物,原来是因为小鱼的喉咙小,只能先用牙齿先刮掉食物表面,使其变小,直到能正好吞下为止。真是太神奇了。

  我爱这些小鱼,它们给我和生活增添了一份乐趣。

我家的鱼作文5

  春节时,我们全家去天柱山游玩,下山时看见有人卖娃娃鱼,我忍不住就买了两条。到家后,我把娃娃鱼放入了一个很浅的水盆里,谁知第二天起来,发现两条娃娃鱼都不见了。原来,它们像壁虎一样,生性善爬,已经不知道爬到哪个角落去了。打那以后,我就一直闷闷不乐,爸爸经不住我唠叨,便通过网购买了六条小娃娃鱼。

  六条小娃娃鱼很快到货了,我小心翼翼地把它们装进特制的笼子里,加上一点水、一些小石子和一些水草,装扮好娃娃鱼的住所。每隔两三天,我便会投放一些专用饵料,希望它们快快长大。

  小娃娃鱼全身通黑发亮,腹部下面呈橘红色,夹杂着好多黑色斑点。它的眼睛呈外突状,嘴巴微翘,尾巴细长,没有鳞片,全身光溜,还带有粘液。娃娃鱼属于两栖动物,擅长爬行,有四只小手,足底布满吸盘,它那小手上有吸住物体表面的能力,因此,它们经常在笼壁上爬来爬去。

  怎么样,我家的娃娃鱼是不是非常可爱呢?

我家的鱼作文6

  在我家里有几位特别的成员----发财鱼,别人说:“家里有发财鱼,家里就会发大财,还会年年有鱼呢!”这下,你们知道我们养发财鱼的“目的”了!

  我还给这些发财鱼起名字哩!黑色的那条叫“张飞”,白色那条叫“关羽”,剩下的14条是它们带领的士兵,这只部队浑身红色,小巧的身体,穿着闪闪发光的铠甲,那嘴巴一张一合的非常可爱!活像京剧里有板有眼的大演员!眼睛圆鼓鼓的在里面不停的打转,那一条发财鱼游起来大摇大摆,每一位都像大将军去迎战。不用说,我肯定喜欢发财鱼了!

  发财鱼吃东西更豪放,每一个都像梁山伯好汉,大口吃肉,大碗喝酒。我给它们吃饲料,它们还要抢着吃。你们说我家发财鱼贪婪不?发财鱼不但性格贪得无厌,而且 还 非常凶狠,我记得上次有一条花花金鱼快要死了,我就给它换到大鱼缸里去透透气,因为大鱼缸里有氧气,可是没想到“张飞”一下子朝那条花花金鱼游去一口把那条奄奄一息的花花金鱼给吞了下去,我和妈妈都吓得大惊失色。没想到那条“张飞”会吃花花金鱼。这让我想起动物世界里的一些猛兽为了生存,尽吃掉了自己生的幼仔.....

  这些发财鱼可是一点也不怕人类的哦!我在鱼缸旁站着,它们就马上冲过来,撞在玻璃上,还不疼,好像要和我打架似的。

  你们说:“我家的发财鱼淘气吧。”

我家的鱼作文7

  我有一条可爱的六角龙鱼,这条六角龙鱼是妈妈送给我的生日礼物,我很喜欢它。

  六角龙鱼属于古代鱼种,有活化石之称。它们至少已经存在上千万年了,而且它们的分布范围广,是很受欢迎的宠物。

  六角龙鱼长相奇特,我家的六角龙鱼是白色的,像一条小白龙。头两侧各有三只粉红色的角,在水里看上去就像羽毛一样。眼睛是乌黑乌黑的,像两颗小黑宝石,非常可爱!它的身上有四条小短腿,每条腿有五个脚趾,身后还拖着一条大尾巴。

  六角龙鱼属于两栖动物,它不像别的鱼移动时主要靠尾巴,它有四肢,可以用爪子在水里爬行。当它想快一点儿时,就把爪子贴在肚子上,用尾巴拼命游,弄得鱼缸哗哗作响。

  我细心照料它,每次我给它喂食时,它总是把头探出水面,害怕地往后退,可是每次我把鱼食扔到水里,它就兴奋地摇头摆尾,张开大嘴一口一个准地吃掉了。它咀嚼时,小小的角一动一动的,可爱极了!

  有一次,我在家里看书,突然,鱼缸里传来“咣当”一声,我的心立刻提到了嗓子眼,不会是六角龙鱼出了什么事吧?我跑过去一看,原来是六角龙鱼用尾巴把我放在鱼缸里的海螺打翻了,我看到它用调皮的眼睛看着我,好像在说:“你看我,多厉害!”逗得我哈哈大笑。

  这就是我家的六角龙鱼,我非常喜欢它,因为它能给我带来无限的快乐。

我家的鱼作文8

  我家养了25条可爱的鹦鹉鱼。

  鹦鹉鱼长着一双黑溜溜的眼睛,老是张着小小的嘴巴在鱼缸里游来游去,漂亮极了。鹦鹉鱼非常聪明,每天早上只要我一靠*鱼缸,它们就会争先恐后地向我游过来好像在说:“主人我们饿了,快点给我们东西吃。”

  我发现鹦鹉鱼很奇怪,它们从来不眨眼睛的。为什么呢?于是我每天都仔细观察,终于发现原来鹦鹉鱼和我们人类的眼睛很不一样,它们是不会眨眼睛的,因为它们没有眼皮!但它们辨别左右的时候会灵活的转来转去。

  通过这次观察鹦鹉鱼,我对鹦鹉鱼有了更多的认识。

我家的鱼作文9

  我家有一个鱼缸,里面住着许多许多的小金鱼。

  里面有大金鱼和小金鱼,有白色的鱼还有红色的鱼,都好可爱呦!

  我喂它们食物,它们急的都快要乱套了。过了一会儿,鱼食从十几颗一直到了两三颗,可它们还没有吃饱,一只白色的大鱼为了吃饱,就一口把那三颗鱼食全吞了下去,好像很多天都没给它吃饭似的。我又喂了一点鱼食给小鱼吃,但是一分钟没到,就被一抢而空了。

  我给小鱼添水时,我想趁小鱼正在上面的时候,把它捞上来,但是这小鱼还真是机灵,我怎么抓也抓不到它。

  我家的小鱼就像是我的小宝贝儿一样,每天都要细心的呵护它。我爱我家的小鱼。


描写鱼的作文 (菁华9篇)(扩展3)

——描写鱼作文 (菁华9篇)

描写鱼作文1

  透明的玻璃板,将它与自由隔开成为两个世界。

  游来游去的尾,是对现世的挣扎,抑或完全藐视?

  我坐在鱼缸前,望着里面游来游去的鱼,常忍不住地这样问自己。因为哪怕是在市场最初的那一眼,我看到的也是被禁锢的生命与灵魂。

  因为于心不忍我将它带回,但我却无法还给它自由,还给它完整的世界。

  热带鱼的世界,我无法给予,我只能给它一片小小的水域,在这冰冷的钢铁的城市里。

  但,我向他们不会怪我的吧,至少我给予了它们可以存活的天地。这可会比冰冷冷的死去要好呢?

  大概吧,我不知道。

  只因我不是鱼。

  我喜欢每日坐在鱼缸前观望,看着人造的灯光洒满玻璃框住的世界,倾倒在游曳的鱼与荡漾的水上,那让我有些感触。有时是关于融洽的,有时却是关于封锁的。

  这,许是不能两全的吧。

  人工制造的玻璃鱼缸,人工加热的水,人工照亮的光明,却锁住了自由的生物不自由的生命。

  这是城市里的鱼,这是城市里的热带鱼。

  它们不例外的拥有漂亮的外表,它们不例外的拥有灵动的尾鳍,它们不例外的拥有柔软的环境。

  可那却将自由例外的隔绝了。

  所以我才要问,那些摇摆的尾,究竟做出了怎样的抉择?适应,抑或祈求摆脱?

  能否给我一个答案,关于鱼的秘密。

描写鱼作文2

  在神秘的大海里,生存着许许多多的鱼类,很多鱼为了生存,练成各种各样特殊的本领。

  飞鱼为了生存,练出了一双翅膀,因此可以在海面飞翔,时速也快得惊人。

  弹涂鱼为了躲避大鱼的攻击和产卵,在泥巴里建起了通道,每天辛辛苦苦的建通道,把泥巴一口口地从这里吐到那里,通道建好后,还要在里面产卵,为了让还在卵里的.小鱼呼吸到新鲜的空气,它还要在海面吸一口氧气,再游回去吐给宝宝们,直到卵破了,小鱼们出来了才停止。

  还有一种像壁虎一样有吸盘的鱼,它们为了找到一个舒适的环境,逆流而行,在爬的过程中,有的累了,在石洞里休息,有的一直前进,有的为此没了生命,但还是有许多成功者游到了瀑布上面,享受到了舒适,安全的环境。

  每种鱼都有各自的本领,它们也有自己的追求,愿望,都想有一个生存的地方,每个母亲,父亲都为孩子付出了许多,让孩子吃好,住好,鱼也一样。看《生命的鱼》之前,我以为鱼只要住在水里就满足了,不会为了舒适、安全去追求,而且我以为鱼卵一产完,放几天就生出来了,可我发现我错了,鱼儿为了追求舒适,安全而不惜牺牲生命,而且产卵也要经过很多过程、时间。在弱小的鱼面前居然也有这么伟大的一面,我不禁赞叹!

描写鱼作文3

  今天,我们一家四口去给妈妈、哥哥看病,看完病。我提出去人民公园玩。

  走到公园门口我看到河边有一群人,我跑到河边一看,原来人们在喂小鱼。我跑到爸爸、妈妈面前说:“爸爸、妈妈,你看在那边的小河里有许多五颜六色小鱼在河边的叔叔、阿姨正在喂它们那!”爸爸、妈妈走到河边放眼一望风趣的说:“我们也给它们买袋鱼食喂喂这群小饿鬼吧!”

  哥哥拿着钱高兴的去买鱼食了。没多大会儿,哥哥回来了。我们把鱼食一点一滴的撒在河里,一群一群小鱼都游过来抢我喂的鱼食吃。我见了特别高兴,于是我就往河里大把大把的丢鱼食。爸爸见了说:“小鱼吃多了会撑死的,你要向这样把鱼食分开撒。”那些小鱼你挤我抢的都想多吃点!很快,傍晚来临了,鱼食喂完了。

  今天玩的特别开心我恋恋不舍的离开了小鱼儿。

  鱼虽然很漂亮,我们也很喜爱鱼,如果想让鱼活的更加快乐那么就请你在喂食的时候少喂点。

描写鱼作文4

  转眼间,一个星期又过去了。又到了好玩的周末,爸爸告诉我:明天带我去钓鱼。

  星期六我很早就起了床,吃过早饭就和爸爸一起去龙门湾水库钓鱼。我们先到山上找了一些蚯蚓,再回家拿米和鱼竿,然后叫刘老师一起去钓鱼。刘老师马上带上工具,骑着摩托车带我们去水库。一会儿功夫就到了龙门湾。

  我们拿出鱼竿,到对岸去钓鱼。我选了上游一个很阴凉的地方,开始工作。我看见爸爸抓起一把米往水里丢,我也赶快去口袋里抓一把米照着往水里丢。过了一会儿,估计鱼儿快游来了。我们就拿起鱼竿把蚯蚓挂在鱼钩上,抛到水中,开始钓鱼了。过了半个小时,我发现鱼竿在动,就赶快拿起鱼竿往上拉。这时我看见鱼钩上有一只小鱼在摆动,非常高兴,禁不住大叫一声。爸爸赶快跑过来,看到鱼钩上有一只小鱼,就去拿渔网来装鱼。不知不觉过了几个小时,天气热了起来。我们陆续钓到了很多鱼。忽然,天空乌云密布,眼看就要下大雨了。我们赶紧坐车回去了。

  这个周末真是太好玩儿了!下次有机会,我还要去钓鱼。

描写鱼作文5

  热带海洋中有一种庞大的鱼类,学名叫双吻蝠鲼,最大的重1300多公斤。由于它块头大、力气也大,所以常给潜水员带来麻烦。它要发起怒来,只须把双翅轻轻一拍,碰到人的身上,人就要丧命。这种鱼爱淘气,有时把头挂在小船的锚链上,拖着小船就在海里跑来跑去,使渔民们束手无策,以为海里“闹鬼”,因此为它起了个绰号叫“魔鬼鱼”。

  其实,经过观察,“魔鬼鱼”性格温和,根本不是魔鬼。它们不但不主动伤害人类,而且还常常与人和睦相处。

  一次,一个美国海下摄影组的成员彼得遇到一条大蝠鲼。只见这条大鱼停在水面一动不动。彼德突发奇想,他浮出水面,扳着大蝠鲼的上唇,翻身骑到大鱼身上。这条“魔鬼”不但不恼。反而背着他在海中游来游去,玩了很长时间。

  还有一次,女潜水员米歇尔看到一条受伤的大蝠鲼,使她产生怜悯之心。她试探着爬到“魔鬼鱼”的背上,为它包扎伤口。“魔鬼鱼”一动不动,非常温和,一直等到米歇尔为它包扎完毕。之后,它还轻轻拍了两下翅膀,稳稳地背着米歇尔游了起来,以表达“感激”之情。

描写鱼作文6

  在海边的一个小水坑里,有一条小鱼。烈日炎炎。水坑里的水一会儿就蒸发了,一条小鱼就死了。

  一个男孩经过,小鱼以为男孩会救他,但是男孩走了。然后又来了一个大人,没看见就走了。

  小鱼把水坑里的最后一点水吐出来。一个小女孩走过来,发现了它。她把它扔回海里,用她刚买的鱼食喂它。

  人生的道路上有很多机会,很多人因为不小心抓不住而放弃,从而失去了很多机会。暴风雨过后,他们总会遇到彩虹,而你失败了五次。也许未来会有50个成功等着你。要知道,95%的成功人士都经历过失败,但他们坚持下来,成为了成功人士。百分之八十失败的人都能成功。相信我。因为我一路都是这么走的。小鱼也是。

描写鱼作文7

  走进我们美丽多彩的校园,第一眼看到的景物就是劝学墙。黄色的劝学墙,它似乎代表着爱学*、爱劳动、爱团结的向征,所以劝学墙的“劝学”二字就是鼓励我们要好好学*。

  那就让我们走进书意浓浓的校园吧。 绕过劝学墙就来到了清波漾漾的鱼悦池。啊!校园里鱼悦池的水真清啊!清得可以看见池底的小鱼在慢慢地游动;鱼悦池的水真蓝呀!蓝得如同大海的颜色一般;鱼悦池的水真静呀!静得像一面大镜子似的。一阵凉丝丝的春风从池面上轻轻拂过,鱼悦池的水就会漾起波纹,如果这时你在池边悠静地散步,你就会感到心旷神怡。 在苏州,我看见过可以穿梭其间的假山,但从没看见过鱼悦池这样的假山。鱼悦池的假山真奇呀!有像菱形的,有像四边形的,形状奇特;鱼悦池的假山真“假”呀!一层层叠上去,像阶梯一样,有的还可以放一盆绿色植物呢!鱼悦池的假山真美呀!假山上的喷泉随着假山从上方慢慢流下,有点高山流水的味道。

  水*如静的池子,加上假山凑成了校园里的一角,希望你有时间可以到这里来漫步。

描写鱼作文8

  今天早晨,我迈着轻快的步伐走进了教室。今天,我格外高兴,因为我今天带了一条小鱼苗。这是一条小热带鱼,全身都是黑的。但是,由于它全身都是黑的,竟被同学们当成了小蝌蚪。我还为它做了一个美丽的小鱼缸,鱼缸是用一个小杯子做成的。我把小鱼苗放进它的“新家”里,你要费好大的劲才能看到它。

  早晨我来到学校后,看老师还没来,我就玩起了小鱼。突然,我一不小心把鱼缸里的水碰洒了,鱼也不见了,水洒了我一裤子。这时,同桌说:“鱼在你裤子上。”我把鱼放进鱼缸,又加了些水,鱼儿又游了起来。可不一会又不动了。这时,老师来了,我把鱼交给了老师。老师把鱼放到了窗台上。下了课,我赶紧去看鱼,还好,鱼没事。我把鱼放到自己位上,开始观察。数学课上,我无意间摸了一下裤子,才发现自己的裤子湿了一大片。

  第二节大课间,鱼又一次洒了出来。鱼先是在书上,后来水流到了桌子上,鱼也游到了桌子上。这时,张潇用手指死死地按着鱼。我赶紧用手指去打他的手,他才不按着鱼。中午,我把鱼送去了奶奶家,当时鱼儿已经快不行了,我垂头丧气地给它喂了一点食,就把鱼留在了奶奶家,等晚上再来拿。之后我就走了。

  晚上,我再来拿鱼时,以为它都死了。我不情愿地走去奶奶家,去听鱼儿死了的消息。当我走进奶奶家,看到鱼儿时,没有想到的是鱼儿的精神越来越好,活蹦乱跳的,我高兴得不得了。

  鱼儿的生命力真强,我越来越喜欢它了。

描写鱼作文9

  我妈妈今天给我买了3只可爱的小金鱼。3只金鱼颜色不同。其中一只是黑色的,两个眼睛鼓鼓的,像两个小皮球,嘴一张一合,尾巴一摇一摆,两边的鱼鳍像船浆,向前摇动着。我特别喜欢它那条油黑发亮的尾巴,像英语中的字母V,更像一位英勇善战的先生。

  另一只是红白相间的.鹤顶红。它的头部有红斑,嘴巴圆圆的像我们拼音中的字母O,吐出白白的泡泡。鱼鳞晶莹透明,在阳光的照耀下闪闪发光,就像仙女披上了白纱,戴上了帽子。还有一只七彩金鱼。它最顽皮,每次喂饲料时它总是第一个游过来,当另两只过来时,它会用尾巴攻击它们,直到把所有的饲料都吃到自己的肚子才停止攻击。金鱼吃食时十分有趣,总是先把身子竖起,张开小嘴,飞快地向食物扑去,然后将食物吐出来又吞进去,真好玩。

  每当吃饱后,就在他们的小天地里自由自在地游来游去。三只小金鱼互相吐着泡泡,好像在述说它们快乐的心情。当我将手伸进鱼缸时,金鱼都躲在一个角落,好像很害怕;我的手转动时,它们也开始转动,生怕我抓住它们。我一定要养好这几条金鱼,发现它们更多的秘密。


描写鱼的作文 (菁华9篇)(扩展4)

——我家的鱼作文 (菁华9篇)

我家的鱼作文1

  我家养了几条“黄金贵”,活蹦乱跳,煞是好看。

  他们可是爸爸的“宝贝”,爸爸疼他们甚至冷落了我,每天为他们换水、喂食,把鱼们养的油光水滑,他也忙的不亦乐乎。

  爸爸疼他们是有道理的,你看:金黄、细腻的鳞片上缀着几片黝黑的小点儿,在阳光的照射下反射着光芒;臃肿、肥胖的身子经常一摇一摆的扭动着,惹人喜爱;薄薄的尾巴透着淡淡的金色,几条殷虹的血管依稀可见;椭圆的脑壳泛出细滑的粘液,眼睛滴溜溜地转,一有什么风吹草动就落荒而逃···它最有特点的就是嘴了。哪张浅浅的鱼嘴似乎不大,但一张开来就变得又长又宽,而且十分的薄,似乎吹弹可破。

  他们可机灵着呢,给他们一团米饭,吃了一口,又吐出来,像是在测试有没有毒。这样反反复复几十次后,才肯乖乖的把食吃掉。并且,他们似乎也懂得“恃强凌弱”,你放进去一条大鱼,黄金贵们就拼命地与这条大鱼“套*乎”,是不是很聪明啊?

  当然黄金贵的妙处还不止于此。如果想更了解他的话,就和我联系吧!

我家的鱼作文2

  我家有个比我人还高的鱼缸,里面养着各种各样、五颜六色的鱼。它们有雷龙鱼、马口鱼、麦穗鱼、白条、光唇鱼、虾虎鱼、地图鱼、银龙鱼、亲嘴鱼……

  那些马口鱼*时很不快活,可一旦爸爸给它们喂食物的时候,它们就立马变得闪电般的速度,飞快地去抢那些食物。爸爸还在鱼缸下面放了很多石头,就像在给鱼儿们“造家”一样。造完了“家”,爸爸又造了一条用雨花石做的七彩桥。昨天,爸爸还给它们增加了十几个“小伙伴”(河虾),还把没长大的小雷龙鱼和很小的草虾放进事先准备好的笼子里,因为爸爸怕小鱼和小虾会被那些食肉性的大雷龙鱼、马口鱼、银龙鱼、地图鱼、亲嘴鱼和食人鱼给吃掉。

  爸爸今天睡到九点三十分还没起床,妈妈对在床上的爸爸说:“小鱼从笼子里跑出来了!”爸爸飞快地穿上衣服,起来一看,真的发现一条小雷龙鱼正和一只河虾打架呢!爸爸连忙拿起网兜,快速地把小鱼捞回笼子里。

  今天我还发现雷龙鱼和马口鱼的嘴巴被食物堵住了,它们好贪吃呀!

  这就是我家的鱼,活泼又可爱的鱼。

我家的鱼作文3

  鱼是一种生活在水里的动物,它们种类繁多,其中我家就同时有好几类:金鱼、神仙鱼、孔雀鱼、虎皮鱼……

  一听到“神仙”要进门,我心里激动不已,可同时也充满了一连串的疑惑:听大人说,神仙只是一种传说,而且是在天上的,怎么会来我家呢?它到底长什么样?有魔法吗?我充满了期待。终于,爸爸带着“神仙”进来了,我的脸上有一丝失望,因为它是一条热带鱼。神仙鱼长得像把三角形的小扇子,身穿黑白条纹,鳞片上稍带一点儿光彩,长长的须蜿蜒着翘地老高。刚来时,它像一只受惊的小老鼠,在我家的鱼缸里东躲*,总是在最深的地方徘徊,过了几天后,混熟了,它就开始变得气势汹汹了,经常带头领着其它的鱼儿们把鱼缸里的迷你游乐场用力推翻,显显自己的威风,就像一位带头大哥领着小伙伴们一起快乐地玩耍!

  你们知道这位“神仙大哥”的伙伴们都是谁吗?它们长得可不一样,要么浑身上下乌漆墨黑,像个黑珍珠,要么金光闪闪,它们不仅颜色单调,样子也十分奇特,透明的水泡眼,挺着“蝈蝈肚”,游起来,随身带着的“大扇子”摇来晃去,看上去十分笨重。不过,你可不要小看它们,它们还是鱼缸里的优秀清洁员。为什么这么说呢,因为它们的嘴像个“吸盘”,嘴巴经常贴着鱼缸底下的小石子吸来吸去,“打扫”小石子时,它们先把一粒小石子吸进嘴里,弄干净后,再吐出来,就这样来回清理,这就是鱼缸里的劳动模范——金鱼。

  虽然我家的鱼种类各异,但在我家的鱼缸里都成了形影不离的好朋友,它们有时一起嬉戏玩耍,有时又调皮打架,有趣极了!我爱我家那些可爱的鱼。

我家的鱼作文4

  我家里有一只小动物,他叫小金。你猜一下我家的小动物叫什么。希望你们都猜到了,它是一只可爱的血鹦鹉鱼。

  他身上都是橙色的,有一点这点伤痕估计是被其他鱼欺负的。先跟你讲一下我的小金以前的事吧。他以前是一只非常小的血鹦鹉鱼以前买了四只,前面还买了一条银龙鱼,结果那只银龙鱼被我弟弟吓死。剩下的三条鱼差不多今年也死了。就剩下小金这一只鱼不过前几个月我爸爸又买了五只血鹦鹉鱼不过它们都很小。

  他的眼睛是金色,像中间有一枚硬币一样,的中间也有点黑色。它吃饭的时候,就一口吞下了三四个鱼食,不过我们都知道,于是不睡觉,那是因为他们的眼睛闭不上,可是每次我们一擦那个玻璃,它就每次都会跟着擦玻璃的东西。然后有时候我们轻轻的拍下鱼缸,它就被吓得直接跑了感觉把鱼缸都震动了起来。

  它喜欢吃小鱼虫,还有很小的小鱼,*时我们一家人都在喂它,有时我们会说,有时不说,也不知道一天它到底是吃了几次,如果被爸爸发现,他就会阻止我们,这个时候小金才是安全的,你可以看出来吧,小金的生命很顽强。

  白天,小金喜欢在鱼缸里散步,看上去很悠闲,晚上它不喜欢活动,我觉得它睡着了。

  它的心很宽广,性格热情,又温顺,每次鱼缸新来了小鱼,它都很欢迎,总是和新来的小鱼相处的很好,所以它又很多朋友。

  这就是我们家的小金,它是那么天真可爱,就像财神一样。

我家的鱼作文5

  我家养了三条凤尾鱼,大小不同,却一样可爱。

  凤尾鱼的性别很容易辨认,尾巴大而颜色多、亮、就是雄的,身子颜色暗淡,尾巴小的就是雌的。我家一共有两条雌鱼,一条雄鱼。凤尾鱼的性格胆小,无论遇上什么东西,它都不敢轻举妄动,先是往后退一点,再观察一会儿,最后才决定往前游。

  凤尾鱼的外表很漂亮,橙色的大尾巴,银光闪闪的身体,左右两侧还有些黑纹,在日光的照射下显得非常耀眼。

  凤尾鱼*时生活优雅。游泳的时候,尾巴上下一抖,就能游出好远。抢食时,它们都喜欢先抢最大的,抢到手后顶在头上,然后再慢条斯理地游到石块下,得意地享用它的美餐。

  凤尾鱼产卵时,公鱼追着母鱼跑,母鱼跑着跑着就把卵产到了水里。这样搞笑的产卵方式真是哭笑不得,也许,这就是凤尾鱼特有的*惯吧。

  这就是我家的凤尾鱼,从它们到我家的那一刻起,它们就成了我的好伙伴,陪我度过了一个又一个快乐的好时光!

我家的鱼作文6

  我家的“红绿灯”鱼我家的鱼缸里养了好几种鱼,但最漂亮的是“红绿灯”鱼。

  “红绿灯”鱼是一种热带鱼,虽然它的个子很小,只有2厘米长,但它是鱼缸中最美丽的。它的身体前面是蓝绿色的,后面是红色的,肚子是白色的,鳍是透明的。整个身体五彩缤纷,特别是在灯光的`映照下,显得分外妩媚。“红绿灯”鱼喜欢成群地在鱼缸里游来游去,在水草、石头间互相打闹、嬉戏,玩累了,就在水草下休息,成了一道别样的风景。当我喂鱼食的时候,其它鱼都争先恐后地争抢食物,而“红绿灯”鱼很有风度,等别的鱼吃完了鱼食,它们才去吃。瞧!“红绿灯”鱼不仅漂亮,而且还很讲秩序呢!

  小朋友,如果你喜欢“红绿灯”鱼的话,你也去养几条吧!

我家的鱼作文7

  临*过年,我们家喂了一条大鲤鱼。

  把这条大鲤鱼放在了一个大点儿的玻璃缸里,我经常在鱼缸旁观察他的一举一动。

  我喜欢看他游来游去的样子。他的身子好像非常的柔软,他有来有去的摆动,就像是一个舞蹈家在翩翩起舞。她时而浮上水面,时而沉在缸底,特别的招人喜欢。

  我每天都给她换一次水。换上了新的水,更加活跃起来啦!我在鱼缸里给它盖上了绿色的草叶。每天喂他两次鱼食,它吃食的时候,有时还吐个泡,真的好可爱哟,我每次喂鱼的时候都要观察他好长时间。我非常喜欢这条大鲤鱼。同样,这条大鲤鱼好像也很喜欢我似的。 我有一个很好的想法,到河边儿去取些水草放在里边。也给它美化一下环境,让他在里边更开心一些。

  也让他感受到大自然的美,我想给他放一些洗过的沙子,石头,还有塑料花,过了一天我就准备了这些东西,全都放进了鱼缸,这条大鲤鱼好像换了个家似的,他显得更加活跃起来。一会儿浮出水面,他调皮地钻入了水草土的水泡。

我家的鱼作文8

  前几个月,爸爸从义乌小商品城买了一个鱼缸,不久我家就又迎来了小客人——冷水鱼。有两条是爸爸买的,还有两条是爸爸和我一起买的。

  一共来了四位小客人。一位是大花,大花是我给一条金鱼起的名字,是爸爸买的,大花是四位小客人中最大的一个。

  第二位的二花,是大话的妹妹,也是爸爸买的。他们俩也是最调皮的。

  第三位是容嬷嬷。为什么叫他容嬷嬷呢?是我给一条头上顶着黄色帽子的鱼起的名字。为什么叫他容嬷嬷呢?

  因为你要是*距离的观察它你会发现它的脸上是皱皱巴巴的,不是很*整的它在我和爸爸喂食的时候总是第一个冲上来吃的鱼。

  第四位就是小红帽啦!它是这四只鱼中体型最小的一个。为什么叫它小红帽呢?因为它的头上有一个红色的东西看,所以才叫它小红帽。

  虽然他们有一些调皮,但是我还是非常喜欢它们。

我家的鱼作文9

  去年暑假我回老家,爷爷送了我两条鱼。

  从老家回来后,我和爸爸妈妈一起去买了个鱼缸,把这两条鱼养在了鱼缸里。

  几天后,我们发现这两条鱼不能在一起住了,因为这它们太爱打架了。其中一条鱼把同伴的尾巴都给咬掉了。经过长时间的打架,它们把鱼缸也弄坏了。

  现在,我们只能把这两条鱼分别养在两个酒瓶里。即便这样,它们还是隔着玻璃对啄着,好像结了几世的仇似的。

  这两条鱼最爱吃的不是鱼食,而是蚊子等昆虫。每次一抓到昆虫,我就会立刻喂给它们吃。

  它们还有一种非常可爱的表现:当你把手伸向瓶口时,它就会跃出水面来咬你的手。不过,这也是它在和你玩而已。

  告诉你们,这种鱼的'名字就叫作——斗鱼。


描写鱼的作文 (菁华9篇)(扩展5)

——描写鱼作文 (菁华9篇)

描写鱼作文1

  透明的玻璃板,将它与自由隔开成为两个世界。

  游来游去的尾,是对现世的挣扎,抑或完全藐视?

  我坐在鱼缸前,望着里面游来游去的鱼,常忍不住地这样问自己。因为哪怕是在市场最初的那一眼,我看到的也是被禁锢的生命与灵魂。

  因为于心不忍我将它带回,但我却无法还给它自由,还给它完整的世界。

  热带鱼的世界,我无法给予,我只能给它一片小小的水域,在这冰冷的钢铁的城市里。

  但,我向他们不会怪我的吧,至少我给予了它们可以存活的天地。这可会比冰冷冷的死去要好呢?

  大概吧,我不知道。

  只因我不是鱼。

  我喜欢每日坐在鱼缸前观望,看着人造的灯光洒满玻璃框住的世界,倾倒在游曳的鱼与荡漾的水上,那让我有些感触。有时是关于融洽的,有时却是关于封锁的。

  这,许是不能两全的吧。

  人工制造的玻璃鱼缸,人工加热的水,人工照亮的'光明,却锁住了自由的生物不自由的生命。

  这是城市里的鱼,这是城市里的热带鱼。

  它们不例外的拥有漂亮的外表,它们不例外的拥有灵动的尾鳍,它们不例外的拥有柔软的环境。

  可那却将自由例外的隔绝了。

  所以我才要问,那些摇摆的尾,究竟做出了怎样的抉择?适应,抑或祈求摆脱?

  能否给我一个答案,关于鱼的秘密。

描写鱼作文2

  每当我看见天空中五颜六色的彩霞时,就会想起家中鱼缸里养的那些美丽可爱的彩霞鱼。因为我觉得一个人太孤独了,希望有一些可爱的小生灵来陪伴我,所以爸爸才买给我这些漂亮的小鱼。

  彩 霞鱼是一种热带淡水鱼,非常好养。它的生命力很顽强,不像燕鱼那样娇贵。它的眼睛很小,但却能发出迷人的光芒。三角型的小嘴不停的一张一合,仿佛总在吃个 不停。鱼鳃一鼓一鼓的,非常有趣。彩霞鱼的身体在灯光下发出银色的光芒,脊背泛着淡红色,尾巴好像一把用丝绸做的小扇子,在水中扇来扇去,五彩斑斓,煞是 好看。

  每当我给它们喂食的时候,它们都把食物吞进吐出,真像一个品尝师。它们总在一起玩耍,追逐嬉戏,样子真是活泼可爱。鱼买回来不久, 我就发现几只母彩霞的肚子大了起来,仔细观察,它们的腹部都隐约可见许多圆圆的小卵。没几天,鱼缸中的小鱼渐渐多了起来,它们分成两群,好像是两个妈妈生 的。可是,好景不长,小鱼从几十条变成了十几条。这时,我才恍然大悟:原来小鱼生出来,必须要“残忍”的'让它和妈妈骨肉分离,不要让大鱼吃小鱼的悲剧重 演。剩下的小鱼慢慢长大了,现在它们和大鱼一起快乐的生活着。

  亲爱的小朋友们,你说有这样一群可爱的彩霞鱼每天陪伴我度过愉快的时光,我怎么能不喜欢它们呢?

描写鱼作文3

  今天,我们一家四口去给妈妈、哥哥看病,看完病。我提出去人民公园玩。

  走到公园门口我看到河边有一群人,我跑到河边一看,原来人们在喂小鱼。我跑到爸爸、妈妈面前说:“爸爸、妈妈,你看在那边的小河里有许多五颜六色小鱼在河边的叔叔、阿姨正在喂它们那!”爸爸、妈妈走到河边放眼一望风趣的说:“我们也给它们买袋鱼食喂喂这群小饿鬼吧!”

  哥哥拿着钱高兴的去买鱼食了。没多大会儿,哥哥回来了。我们把鱼食一点一滴的撒在河里,一群一群小鱼都游过来抢我喂的鱼食吃。我见了特别高兴,于是我就往河里大把大把的丢鱼食。爸爸见了说:“小鱼吃多了会撑死的,你要向这样把鱼食分开撒。”那些小鱼你挤我抢的都想多吃点!很快,傍晚来临了,鱼食喂完了。

  今天玩的.特别开心我恋恋不舍的离开了小鱼儿。

  鱼虽然很漂亮,我们也很喜爱鱼,如果想让鱼活的更加快乐那么就请你在喂食的时候少喂点。

描写鱼作文4

  星期天下午,妈妈说:“走,我们到公园去喂鱼。”我赶紧穿好衣服,拿了一些剩馒头跟着妈妈出发了。

  在路上,妈妈带着我一边说一边走,不知不觉一会儿就到了公园。我下了车子,急忙跑到了湖边,这时湖面上看不到一条鱼。我拿了一块馒头扔了下去,不一会儿就看到一条白鱼游过来,几口就把馒头吞了下去。我又扔了几块馒头,有许多红鱼也游了过来。一会儿功夫,鱼越来越多,鱼多的就像开了五颜六色的花朵!还不时发出扑通扑通的响声,我心里非常高兴,嘴里叫着:不要着急,还有很多呢!

  这时,引来了许多围观的游人,他们看见我喂鱼都跟着非常的高兴。不一会儿功夫,我带有馒头就喂完了,真后悔没多带一些,但是这个星期天下午我过的非常愉快。

描写鱼作文5

  去年我们家买了七条小鱼,其中四条叫地图鱼,两条是黑色的,两条是橙色的,另外三条是蓝色的,名字都是蓝色的。

  它们非常漂亮,我真的很喜欢它们。每天晚上,我喂它们。当我打开鱼缸里的灯时,地图鱼会突然冲上来,然后大口大口地吃。蓝曼龙也很聪明。虽然他们挤不动大鱼,但他们会改变吃法。在我的精心呵护下,鱼慢慢长大,变得胖乎乎的,在鱼缸里自由游动。我很高兴看到他们的心!

描写鱼作文6

  今天是"六一”儿童节,我和爸爸、妈妈一起去半坡度假村去钓鱼。今天的天气太热了,像火烧一样,我们只好躲在柳树下。柳树像小姑娘的头发一样垂在湖水里,又像鱼杆上的鱼弦。柳树叶像鱼一样浮在水面上。我们开始钓鱼了。鱼杆像竹子一节一节的,它可以拉长也可以缩短。鱼食上有皮筋,妈妈把皮筋挂在鱼钩上,爸爸用力把鱼杆一甩,长长的鱼弦就掉到了胡里面。然后,我们坐在石头上仔仔细细地看着鱼漂。如果鱼漂一沉入湖里,肯定有一条大鱼或小鱼被鱼钩挂住了,就要使劲往上拉。我们一共钓了五条小鱼。

  我今天学会了一个本领,钓鱼的时候不要太着急,也不能把鱼食放太多,太多就会被鱼一点一点地吃掉。贪吃的鱼就容易上钩。对人来说也一样。

描写鱼作文7

  喜欢动物,也养过好多宠物,有大白鹅、蚕宝宝、壁虎、小白兔、小狗……最*,我还养了娃娃鱼呢!

  星期六,我看到一个男同学拿着一个鱼缸,里面有一只娃娃鱼,就缠着爸爸也给我买娃娃鱼。爸爸给我买了两只,一只大的,另一只小一些。拿回家,我仔细看,娃娃鱼乖乖地卧在玻璃缸里,后背是黑色的,肚子上有一个个橙色的小点。它的样子很奇怪,脑袋又大又扁,眼睛和鼻孔却很小,全身光溜溜的,没有鳞片。最奇特的是,他长着四肢,还有“手指头”和“脚趾头”呢!真像人类的婴儿一样,怪不得叫娃娃鱼呢!

  姑姑说“娃娃鱼不吃东西”我觉得不给它东西吃会饿死吧,就拿我的鱼食来喂它,可是它们俩理都不理我的好意,真的都不吃。

  过了几天,我看见那只小的娃娃鱼一动也不动了,是不是死了呢?然而再一看,原来它在蜕皮呢!蜕了皮以后,小娃娃鱼又欢快地游了起来。看来,娃娃鱼像小蚕一样,蜕一次皮,长得一点呀!

  娃娃鱼真可爱!

描写鱼作文8

  细水长流,阳光正温柔地蒸发着湖水,湖面上波光粼粼,浪花在轻轻地拍打着湖岸,像母亲在抚摸着自己怀里的孩子。徽风吹动,湖水荡漾,翻起墨绿色的涟漪,每翻一个,便托起一朵纤小的水花。

  我喜欢湖水轻轻吻着我,喜欢迎着微带香味的方向在柔柔的湖水里奔跑。那时,我觉得湖水是那么地广阔,一切都是那么美好。

  那一天,我发现前方有一个弯弯的影子,游*一看,噢,是我最爱吃的好东西呀。可是,忽然又在脑海中闪现出上次妈妈为了给我找这个最好吃的东西,而被骗上钩一去不返的事,我便揣想,这会不会也是一个饵呢?

  越游越*,我感觉到天在旋,地在转,水在不断拍着我的脸颊,似乎在告诉我什么。但那东西笼罩着梦般的迷雾,那股说不出的香味与韵味,已经使我目眩神迷。

  于是,我试探着舔了一下,那味道实在太醉人了,几乎把我的心都蛊惑了。有一种力量把我向它推进,推进,推进,终于,我毫不犹豫地把它整个儿吞了下去。顿时,一股鲜美的感觉流遍全身,而随之而来的是那个银色的钢钩,勾住了我的腮。从此刻开始,对我来说,天地都变了颜色。我拼命地狂乱挣扎,试图幻想上苍安排一点阴差阳错的幸运给我,可我自己也明白,我是不可能再脱钩了。悔意开始像吸血虫般钻进了我的心脚。此刻,我只能悲叹时光的永不倒转。随着丝线,我开始迅速上升……

  其实,我真的也不想去吃那饵,但还是不禁被那香味腐蚀了。我开始在湖面时沉时现,随波飘荡,迎合着激起的层层浪花而起起伏伏,浪花越高,我的起伏越急,最后,我已筋疲力竭,不能再挣扎与反抗了,我也无法挣扎,无力挣扎,因为此刻于我而言,挣扎与反抗都是一种浪费。一阵麻木,身体痉挛着,开始速然下沉,陷人半昏迷之中去了。

  又过了一会儿,我离开了水,离开了我生活的世界,这意味着什么呢?或许,这是我“投奔”的最终的惟一去处,是我灵魂的惟一归宿吧。

  我被拉上了湖岸,微风仍若无其事地吹来,吹干了嘴角慢慢渗出的血丝……

  有时我想,如果能重新自由,我一定好好记住这些教训,但是,我也清楚那是不可能的事。在那美丽背后埋藏的陷阱,我最终必定是会陷进去的。

  不过,我也不是一个弱者,一个“软骨头”,我早已把自己的骨头磨成了尖尖的刺。必要时,卡住那些引诱我又要吃我的人的喉咙!

描写鱼作文9

  我妈妈今天给我买了3只可爱的小金鱼。3只金鱼颜色不同。其中一只是黑色的,两个眼睛鼓鼓的,像两个小皮球,嘴一张一合,尾巴一摇一摆,两边的鱼鳍像船浆,向前摇动着。我特别喜欢它那条油黑发亮的尾巴,像英语中的字母V,更像一位英勇善战的先生。

  另一只是红白相间的.鹤顶红。它的头部有红斑,嘴巴圆圆的像我们拼音中的字母O,吐出白白的泡泡。鱼鳞晶莹透明,在阳光的照耀下闪闪发光,就像仙女披上了白纱,戴上了帽子。还有一只七彩金鱼。它最顽皮,每次喂饲料时它总是第一个游过来,当另两只过来时,它会用尾巴攻击它们,直到把所有的饲料都吃到自己的肚子才停止攻击。金鱼吃食时十分有趣,总是先把身子竖起,张开小嘴,飞快地向食物扑去,然后将食物吐出来又吞进去,真好玩。

  每当吃饱后,就在他们的小天地里自由自在地游来游去。三只小金鱼互相吐着泡泡,好像在述说它们快乐的心情。当我将手伸进鱼缸时,金鱼都躲在一个角落,好像很害怕;我的手转动时,它们也开始转动,生怕我抓住它们。我一定要养好这几条金鱼,发现它们更多的秘密。


描写鱼的作文 (菁华9篇)(扩展6)

——描写鱼的作文 (菁华6篇)

描写鱼的作文1

  听说酸菜鱼是一种地道的川菜,这果然是名不虚传。远远的,就能闻到那股从厨房里飘来的辛辣味儿。

  一盆酸菜鱼被隆重地请上桌后,我就迫不及待地把筷子伸向鱼汤。可还没触及,手又缩了回去。眼前的盆中满是红辣椒,而鱼片则沉在了汤底,一看就使人心惊胆战。仔细闻,辣椒和花椒的浓烈气味就充满了鼻腔,惹得我直想咳嗽。

  我壮着胆儿,夹了一片鱼肉。呵,灯光下,鱼肉如同棉絮,晶莹剔透,好似一块玲珑白玉,很是招人喜爱。顾不了多少,我立刻将鱼肉送入口中。由于生怕辣味重,不敢多嚼,囫囵吞枣一般咽了下去。没想到,这鱼肉就如同一团火焰,从口腔顺着食道,开始猛烈地燃烧。起先是喉咙火烧火燎地疼,我为此上气不接下气,唾沫横飞。可这团火依然不肯罢休,疯狂地在我身体里蔓延。我的五脏六腑就像烈火中的干柴,在尖叫着向我*。

  我眯起眼睛,努力挤掉眼中的泪花,眉头拧成了一团,“呼哧呼哧”地喘着气。我的舌头比什么时候都急切地需要清凉的慰籍,连血都沸腾了。妈妈赶紧递来一杯水。仰头痛饮之间,喉咙慢慢享受着缓缓淌过的甘泉,水仿佛顺着血液渗透进五脏六腑,直到喝完最后一滴。

  酸菜鱼给第一次品尝的我留下了深刻的印象,之后我终于适应了这种川辣,喜欢上了这种风格,尽情地享受着那种刺激之感。

描写鱼的作文2

  星期天的早晨,风和日丽,天空一碧如洗,像一块深蓝色的宝石。太阳公公格外火辣,放射出耀眼的光芒。

  一大早,小明就提着水桶,扛着鱼竿,连蹦带跳地来到了一条弯弯的小河边。这里风景秀丽,河水清澈见底,柳树姑娘梳理着自己的长发。河边围绕着旺盛的小草。小明*地而坐,抓起一把鱼食就往水里抛,然后在鱼竿上穿上鱼饵扔下河,耐心地等待着。太阳望着他,小草靠着他,柳树为他遮阳,知了为他欢唱——一小时过去了,浮子还是没有动静。小明有些耐不住性子了,急得直跺脚。可他又转念一想:不管做什么事都要有耐心。他又重新振作起来。这时,一群活蹦乱跳的鱼儿游过,一条小鱼绕着鱼竿转了几圈后,一口咬住了鱼食。“浮子动了!”小明高兴地跳了起来。由于用力过猛,鱼刚拉到半空就又蹦到了小河里。小明没有灰心,继续等待着。“功夫不负有心人”,不多会儿,一条,两条,三条——小明喜出望外的钓起了好多条。

  夕阳西下,小明哼着小曲满载而归。

描写鱼的作文3

  夜幕降临,一轮明亮的弯月挂在天空中,几颗调皮的小星星眨着自己金黄的眼睛。

  我把鱼缸端到花园里,坐在椅子上,开心地看着可爱的小金鱼。把手指点着*静的水面,水姐姐立刻长出了波纹。我把鱼缸放在椅上,看着小金鱼们有的尾巴象长裙,有的尾巴象鲜艳的红领巾,有的尾巴象透明的捕捉鸟的网,好看极了。

  当月亮所光茫洒给小金鱼们时,金鱼们的“盔甲”闪闪发光,最好看的就是尾巴象裙子的了,因为光茫洒到上面,就象裙子上美丽的宝石,那突出来的眼睛,里面的眼珠黑溜溜的就像一个黑珍珠。

  鱼的吃相可好看了,如果鱼儿们不是很饿的话,当你洒下鱼食,鱼儿们有的慢慢去抢食物。看上去很饿,有的像饿了十天的鱼,一游到水面就狼吞虎咽的开始吃,有的不上去跟它们抢食物,好像一点也不饿。吃饱的它们又开始玩了,你说好看吗?

  你们喜欢我的小金鱼吗?小金鱼们可爱吗?

描写鱼的作文4

  我家有一条热带鱼,它生活在一个圆形的鱼缸里。它长得可真漂亮:背上披着金色的甲;腹部的鳞片像白色的丝绸,上面插满了像剑一样的小刺;一双又大又圆的眼睛旁边长着又小又扁的嘴。

  这条鱼游动起来特别敏捷,一会儿,在水面上游动,一会儿又悄悄地潜到水中。我和小鱼还有一个故事呢!

  有一天,我找来一根细绳,把一头结了个活结,放进金鱼缸里,看鱼钻洞,看了一会儿,我就出去玩了。等回到家一看,小鱼侧身躺在水中。“难道它死了吗?”我非常难过。快!快点找爸爸去,看看爸爸能否把他救活,因为爸爸对动物方面的知识比较丰富。爸爸看了看说:“你把鱼的尾巴缠住了,它怎能游的动呢?”说着,爸爸就轻轻地把鱼解开。小鱼大概受到了惊吓,在鱼缸中飞快的上下游动。

  爸爸还告诉我,热带鱼的家在千岛湖,那里有许许多多的热带鱼,可好看了。听到这里,我真想去千岛湖看看。

描写鱼的作文5

  细水长流,阳光正温柔地蒸发着湖水,湖面上波光粼粼,浪花在轻轻地拍打着湖岸,像母亲在抚摸着自己怀里的孩子。徽风吹动,湖水荡漾,翻起墨绿色的涟漪,每翻一个,便托起一朵纤小的水花。

  我喜欢湖水轻轻吻着我,喜欢迎着微带香味的方向在柔柔的湖水里奔跑。那时,我觉得湖水是那么地广阔,一切都是那么美好。

  那一天,我发现前方有一个弯弯的影子,游*一看,噢,是我最爱吃的好东西呀。可是,忽然又在脑海中闪现出上次妈妈为了给我找这个最好吃的东西,而被骗上钩一去不返的事,我便揣想,这会不会也是一个饵呢?

  越游越*,我感觉到天在旋,地在转,水在不断拍着我的脸颊,似乎在告诉我什么。但那东西笼罩着梦般的迷雾,那股说不出的香味与韵味,已经使我目眩神迷。

  于是,我试探着舔了一下,那味道实在太醉人了,几乎把我的心都蛊惑了。有一种力量把我向它推进,推进,推进,终于,我毫不犹豫地把它整个儿吞了下去。顿时,一股鲜美的感觉流遍全身,而随之而来的是那个银色的钢钩,勾住了我的腮。从此刻开始,对我来说,天地都变了颜色。我拼命地狂乱挣扎,试图幻想上苍安排一点阴差阳错的幸运给我,可我自己也明白,我是不可能再脱钩了。悔意开始像吸血虫般钻进了我的心脚。此刻,我只能悲叹时光的永不倒转。随着丝线,我开始迅速上升……

  其实,我真的也不想去吃那饵,但还是不禁被那香味腐蚀了。我开始在湖面时沉时现,随波飘荡,迎合着激起的层层浪花而起起伏伏,浪花越高,我的起伏越急,最后,我已筋疲力竭,不能再挣扎与反抗了,我也无法挣扎,无力挣扎,因为此刻于我而言,挣扎与反抗都是一种浪费。一阵麻木,身体痉挛着,开始速然下沉,陷人半昏迷之中去了。

  又过了一会儿,我离开了水,离开了我生活的世界,这意味着什么呢?或许,这是我“投奔”的最终的惟一去处,是我灵魂的惟一归宿吧。

  我被拉上了湖岸,微风仍若无其事地吹来,吹干了嘴角慢慢渗出的血丝……

  有时我想,如果能重新自由,我一定好好记住这些教训,但是,我也清楚那是不可能的事。在那美丽背后埋藏的陷阱,我最终必定是会陷进去的。

  不过,我也不是一个弱者,一个“软骨头”,我早已把自己的骨头磨成了尖尖的刺。必要时,卡住那些引诱我又要吃我的人的喉咙!

描写鱼的作文6

  望着游泳池里欢闹嬉笑的人们,我迫不及待地跳入水中,潜水,屏气,蹬腿,抬头,挥臂,划水,尽情挥洒属于自己的欢乐。

  别看我如此的自如洒脱,这可是我经过10天的刻苦学*训练得来的成果。想起暑假里学游泳的情景,我心里又酸又甜的。七月底,骄阳似火,马路都被火辣辣的太阳烤得烫烫的,这个时候能泡在游泳池里,岂不是一件美事?想到这里,我的心痒痒的,恨不得立马跳进水里……带着对游泳的向往,我愉快地开始了游泳训练。

  第一天学游泳,并没有和我想象一样是下水,而是在泳池岸边学*基本的姿势。我学的是蛙泳,对手脚协调性比较高,因此看起来简单的几个姿势,也学了好长时间,魏教练是个和蔼可亲的男教练,他不厌其烦地解说给我听,我趴在泳池边上,一遍又一遍重复着,蹬腿再伸臂,教练一遍纠正我的姿势,一遍说着要领,我兴致勃勃地学着练着,并没有觉得枯燥,因为我实在喜欢玩水,想赶紧学会游泳。在这节课快结束的时候,教练允许我下水了,这只是玩玩放松一下,我带着浮板和水袖,跳进泳池,哇!好舒服!我四肢乱划一气,尽管还不会游泳,但是这并不妨碍我的玩心,我又笑又喊,特别开心。

  在紧接着的几次课上,我学*了换气。其实在学游泳的过程中,我认为憋气是个难关,为什么呢?因为学*水下憋气,是需要一定勇气的,我学的时候,魏教练就鼓励我,安慰我,这使得我紧张不安的心情,稍稍*静下来。我深深地吸一口气,然后鼓着腮帮,狠下心,潜进水里,我还没来得及呼气,就呛了水,到底是第一次,我还是给吓着了,呵呵。魏教练赶紧拍拍我的后背,又给我讲解了憋气的步骤,这次我有了心理准备,加上教练的'叮嘱,我顺利的完成了一次换气过程。我惊喜地发现,当我深吸气憋住的时候,我的身体竟然不可思议的浮了起来,仿佛有浮力把我托了起来,后来妈妈告诉我是因为吸入空气,体积增大,比重减小了,原来生活中处处有学问啊。

  学好泳姿和换气,顺理成章的就是下水游泳了。通过之前的单项练*,下水游泳就是协调问题了,魏教练夸我悟性高,学起来也快。课程在魏教练的安排下,有条不紊地进行着,我的游泳技术一天天在进步,当我感觉游得得心应手的时候,游泳课程也不知不觉到了尾声。

  我是一条畅快的小鱼儿,在水里自由自在地游。

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