童年的趣事好似天上的星星，数也数不清。有件事一直深深刻在我脑海里，每当想起它，我便会暗自发笑。
在我6岁时的一个冬天，正是寒冬腊月、大雪纷飞的时节。一天早上，妈妈带我到她的工地去玩，一位热情的叔叔带我出去买了一支棉花糖。那棉花糖白白的，可真好吃啊！我吃完后还想吃，可妈妈说我不能吃太多甜食。出于无奈，我只好不吃了。其实，我心里早有了主意……
傍晚回到家，妈妈把我放到一边，开始做晚饭。我偷偷来到房间里，拿出被子，拉开拉链，小心翼翼地把被子放回原处。我悄悄地走到水池边把棉花弄湿。可一看，还不像，对！棉花糖是甜的，应该放糖。于是，我来到厨房，趁妈妈不注意，盛了一勺糖，倒进棉花里；然后，我来到炉子边，把“棉花糖”烘干了，我迫不及待地吃了起来。可是我怎么吃都不是个滋味，总觉得没有买来的味道好。这是怎么回事呀？这时的我真是“丈二和尚——摸不着头脑”。恰好妈妈看到了，问：“你在干什么呀？”我只好原原本本地告诉了妈妈。妈妈听了哭笑不得，抚摸着我的头说：“小傻瓜”！
虽然这件事过去两年，可是现在想起来，觉得那时候的我真有点“傻”。
从小就幻想，天空中的一丝丝白云会变成棉花糖。
小学六年级，虽然是抓紧时间考初中，但也是放学后也成群结伴地经过那小巷子，跑向那吆喝着的老伯，推着挤着，吵着要买棉花糖。就围着老伯看着他做棉花糖。就只见老伯把砂糖倒入一个像大碗的大圈圈的机器中，然后用木签小心翼翼地放进机器中转啊转，最后裹成一个个大大的棉花糖。老伯笑呵呵地把做好的棉花糖给我们：“不急啊，一个一个来啊。”
咬一口，棉花糖，甜丝丝的，看着毛毛的，松松的，总是张大嘴巴，可到了嘴里的，融化了，与口腔化为一体的液体。想象着天空中的白云被咬在嘴中。就觉得欣慰。忘记了考试，忘记了烦恼。吃完后，嘴边总是涂着一圈糖丝，不免稍稍舔着，心中的吃兴未尽也就被这充满了。然后向老伯招招手，背好书包转向回家的路。
两年了，因为家住得远，我很少再到那条小巷，再没听到那个老伯的吆喝声了。到了初二，回想从前，失去总是美好的，那纯真的童年。那天真的笑脸，是我无限缅怀和追求的过去。
好想再咬一口棉花糖。
“太棒了，太棒了！”听到这个消息，我高兴得一蹦三尺高。因为妈妈终于给我买回了棉花糖机。吃完饭，我就可以自己来做啦！以前去动物园或游乐园时，门口那雪白的、松松软软的、飘着甜甜味道的棉花糖，每次都能把我的口水馋得流下来，这下好了，我可以一次吃个够了。
首先，我分配好材料，为了吃得放心，我没用彩色的砂糖，只用最纯的白砂糖。插电，装糖，按下开关，开始加热，没想到，由于我太着急了，没看说明书，加的砂糖又太多，机器一工作就把砂糖全都甩出来了，喷得厨房到处都是，把我也紧张了一下。
吸取了这次教训，我仔细读了说明书上的操作步骤，先加热，再慢慢地往里面放糖，不一会儿就闻到了香甜熟悉的味道，但却一直没看到糖棍上有白色的拉丝，记得他们卖棉花糖时，做起好像很容易，转几下，棉花糖就出来了，可我这么长时间也没沾上糖丝。不由得我又急躁了。刚想放弃，去叫妈妈来帮忙看看，白色的糖丝居然奇迹般地出现在我面前，一片一片的，布满了机器的上面，太漂亮了，我赶紧把糖棍放进去，慢慢地转动着，把这些糖丝一层层包裹起来，渐渐地成了一个大球似的、雪白的、蓬松的、飘着香气的棉花糖。还没做完，我就忍不住舔了一口，太棒了，就是这个味！过了几分钟，我的棉花糖终于“新鲜出炉”了，真是松软诱人啊！我咂咂嘴，恨不得立刻吃了它。终于，洁白诱人的棉花糖停在了我面前。我一口咬下去，心情只能用两个字来形容“甜蜜”。棉花糖在嘴里悄悄融化，浓浓的，软软的，甜甜的味道一直陪伴了我一晚上。
通过做棉花糖这件小事，我知道了很多事情不能只看不做，只有动手实践了，你才能真正地掌握它，也只有亲自尝试去做，才能体会到其中的乐趣。
在我们周围，有许多手工艺人，只要你有一双善于观察的眼睛，就会发现他们的闪光之处。
有一次，爸爸妈妈带我去苍梧绿园玩，我在公园大门口看到一个卖棉花糖的老爷爷，喜欢吃甜食的我，便想买一个棉花糖尝尝。
我刚走*老爷爷，还没开口，热情的老爷爷就说：“小朋友，你想不想吃棉花糖呀？”我脱口而出：“想，请您帮我做一个吧。”“好，没问题。”老爷爷爽快地答应着，开始娴熟地调料，应该是做着准备工作，接着就忙碌起来了。
这时，我找了一个小板凳坐了下来，仔细观察爷爷的外貌：他大概有六十岁，嘴唇干裂，眼里透露出疲劳的感觉，应该是有些累了。他的脸上有许多皱纹，看样子经历过岁月沧桑。他满头白头发都在诉说着过往的事情。
老爷爷聚精会神地做着棉花糖，全然没有发现我在端详他。他做棉花糖的工具吸引了我的注意力：一辆三轮车上，一个圆柱形的机器正不停地旋转着，旁边有很多糖盒，里面有满满的糖，可谓五颜六色，当然口味也不同。另一侧还有一大盒竹签，以备穿棉花糖用。
哇，棉花糖在老爷爷的手里就像一件正在雕刻的艺术品，棉花丝像一根长长的绸带飞向天际，在竹签的周围一圈又一圈地缠绕着，我想它缠绕的距离及速度都是应该有讲究的，不然棉花糖就会散落掉，做不成漂亮的形状。棉花糖在老爷爷的手工制作下渐渐成形了。终于做好了，老爷爷把漂亮的棉花糖递到我手里，慈祥地对我说；“好了，吃吧。”
我吃着甜蜜蜜的棉花糖，心里想：谢谢你为我们创造了这么多的乐趣。但愿更多的民间手艺活能够传承下去，让更多人欣赏到。
童年的趣事好似天上的星星，数也数不清，有一件事一直深深刻在我的脑海里。每当想起它，我便会暗自发笑。
在我六岁时。一天早上，妈妈带我到她朋友家玩，一位热情的阿姨带我去买了一支棉花糖。那棉花糖白白的，可真好吃啊！我吃完后化还想吃，可是妈妈说我不能吃太多甜食。出于无奈我只好不吃了，其实，我早已有了主意……
傍晚回到家，妈妈把我放到一边，开始做饭了。我偷偷来到房间，拿出被子，拉开拉链，拔了许多棉花，我又拉好拉链，小心翼翼地把被子放回原处。我悄悄来到水龙头把棉花弄湿，可一看，还不像，对！棉花糖应该是甜的，应该放糖。我乘妈妈没注意，悄悄地把糖拿走了。我于是放了糖进去，把它烘干，可我怎么吃都不是个滋味，和买来的不一样。这是怎么回事啊？这时的我真是“二丈和尚——摸不着头脑”妈妈看见了，我只好无奈地招供了，妈妈听了哭笑不得，摸着我的脑袋说：“傻孩子”。
虽然这件事过去这么都年了，可是我到现在还是记忆犹新呢！
——做棉花糖作文 (菁华3篇)
以往棉花糖都是在大街上买的，但今天的棉花糖却是我们亲手做的。
只见桌子上摆着一个巨大的棉花糖机，它穿着一件红红的衣服，上面还映着英文字母呢！它没有留一根头发，光溜溜的脑袋，像一个光滑的皮球，真是太好玩儿了！
刚开始，老师准备了一个装满白砂糖的袋子，里面的白砂糖既像一块块碎玻璃，又像一粒粒沙子，还像一颗颗星星那样闪闪发光。接着老师把白砂糖倒进棉花糖机里，白砂糖就像一个个调皮的孩子，争先恐后地跳进机器里。机器飞速转动起来，像正在转动的圆盘，又像正在运行的车轮，还像正在翩翩起舞的陀螺。慢慢地又细又长的糖丝布满了机器的脑袋，糖丝软绵绵的，像一块布满破洞的`海绵，香香的，一股浓郁十足的奶糖味儿。看这样子如果再不卷，糖丝就要掉下去了。我急忙拿起一根筷子模仿者店铺里叔叔的动作，原本想着很简单，但就是不能熟练地控制手的方向，稍不注意卷起的棉花糖就会碰到正在运行的齿轮，这是我似乎听见它在说：小心点，我可是刚刚剪完头发呀！别把这发型弄坏了。”可机器却贪婪地咂咂嘴说：“棉花糖的味道真是太好了！”
终于卷好了，我的棉花糖像一个弯弯的月牙。我用手轻轻地捏下一点放在嘴里，不用咬它自己就化了。过久了，会有星星点点的黄色小颗粒的糖出现在棉花糖的表面，咬上一口，脆脆的像苹果。不一会儿，软软的棉花糖就在我嘴里全部融化了。
尽管我的棉花糖不怎么好看，但在我眼里，自己亲手做的，永远是最好的！
今天晚上，我独自一人来到夜市。突然，我看见一群人围在一个小摊旁，我一下子跑到人群后面挤了进去。
我看见一位老婆婆，她正在破旧而又简陋的小摊子上做着如同云朵一般的棉花糖。老婆婆乐呵呵的，用着她那娴熟的动作转着木棒。
我的眼睛被棉花糖机给黏住了，小心地问了问：“老婆婆，能不能让我做一下？”老婆婆说：“可以呀，不过小朋友，做棉花糖可没那么简单。”我不以为然，心想：不就是简单地转个几圈嘛。我拿起一根木棒放在机器上等待着。出丝了！我拿起木棒立刻转了起来，我想象自己做的棉花糖可以跟老婆婆一样好，可现实并不允许，我的棉花糖就只裹了几层。
为什么糖丝在老婆婆手里像一个听话的军人，在我的手里却是一个顽皮的孩子？我一下子急了，拿着木棒到处乱挥，一下子，棉花糖丝便在天上乱飘。不一会儿，机器停了，看着裹在木棒上薄薄的几层，我欲哭无泪。
老婆婆安慰着我说：“没事，孩子，第一次做的时候都会这样的。”她握着我的手又试了一次。在老婆婆的`指引下，我笨拙的手变得灵巧了许多，糖丝也变得听话了许多。终于，我的棉花糖出炉了，虽然有点丑，但我还也很高兴。
尝着手中的棉花糖，看着她那忙碌的身影，我明白了，没有简单的事，只有认真的人。
童年的趣事好似天上的星星，数也数不清，有一件事一直深深刻在我的脑海里。每当想起它，我便会暗自发笑。
在我六岁时。一天早上，妈妈带我到她朋友家玩，一位热情的阿姨带我去买了一支棉花糖。那棉花糖白白的，可真好吃啊！我吃完后化还想吃，可是妈妈说我不能吃太多甜食。出于无奈我只好不吃了，其实，我早已有了主意……
傍晚回到家，妈妈将我放到一边，开始做饭了。我偷偷来到房间，拿出被子，拉开拉链，拔了许多棉花，我又拉好拉链，小心翼翼地将被子放回原处。我悄悄来到水龙头将棉花弄湿，可一看，还不像，对！棉花糖应该是甜的`，应该放糖。我乘妈妈没注意，悄悄地将糖拿走了。我于是放了糖进去，将它烘干，可我怎么吃都不是个滋味，和买来的不一样。这是怎么回事啊？这时的我真是“二丈和尚——摸不着头脑”妈妈看见了，我只好无奈地招供了，妈妈听了哭笑不得，摸着我的脑袋说：“傻孩子”。
虽然这件事过去这么都年了，可是我到现在还是记忆犹新呢！
——做棉花糖作文(10)份
那团蓬松松的棉花糖，好似空中雪白雪白的云朵，轻盈极了，在我手中细细的竹棒上轻轻地抖动着，粘在上面的糖末闪闪发光，一阵诱人的香气扑鼻而来，馋得我的口水都快滴下来了，我三口两口就将棉花糖包进嘴里。一路上，那甜甜的香味真让人回味无穷。
回到家，妈妈在厨房里忙着做饭。我没事干，想起留有余香的棉花糖，不由地眼睛一亮，对了，就做一个“留香牌”棉花糖吧。
我偷偷摸摸地来到卧室，拉开被子拉链，扯出一大将雪白的棉花弄成一团，再悄悄地溜进厨房，趁妈妈不注意拿来一根筷子，插在棉花上，然后粘上一点水，我咬了一口自己做的“棉花糖”，觉得干巴巴的，一点也不好吃。“嗯，什么原因呢？”“对了，还要放糖！”我赶紧抱来糖罐，舀了一勺白砂糖洒在棉花上，再咬一口，甜是甜，却嚼不动。这时，正巧妈妈进来了，看见我手上和嘴角的棉花，追问我怎么回事，我只好老老实实地将事情的来龙去脉告诉她。妈妈笑得直不起腰来：“哎哟，小呆瓜！棉花糖不是这样做的。”
第二天放学时，那个卖棉花糖的又来了。妈妈带我在一旁仔细看着，只见那个人一只手抓将糖放进机器里，一手拿根竹筷靠*出口，等竹筷一端缠上几根白丝，他便飞快地转动筷子，白丝越绕越多，一转眼，一大团香喷喷的棉花糖就做好了。
哦，做任何事都要弄清楚明白了再动手，不然就要闹笑话了。
放学铃声已响起，我理好书包飞快地跑到传达室门口耐心地等待着妈妈来接我。
我东张西望，突然有一个焦点吸引我—--棉花糖。我看见有位大叔正在做棉花糖、卖棉花糖。只见有几个同学围在那边买棉花糖。
我从传达室门口向那边望去，看见那位大叔拿出一根木棒，就像烤鸡腿一样放在一个大洞里面烤。他一边转，一边拿出汤勺，装了一勺糖，往一个小洞放进去。大叔拿出一根木棒，就像烤鸡腿一样放在一个大洞里面烤。他一边转，一边拿出汤勺，装了一勺糖，往一个小洞放进去。大叔的脚像打拍子一样有规律的有节奏的上下拍打着。一会功夫就做好了一个棉花糖。我远远望去像一朵朵白云和棉花一样，看得我的口水就像望庐山瀑布一样“飞流直下三千尺”。
我马上到传达室打了个电话给我妈妈，我说：“妈妈你快点来接我。”没过多久妈妈就到了，我跟妈妈说：“我要吃棉花糖。”妈妈就买了一个棉花糖。我一口咬下去，啊，真甜啊，还把我的嘴给粘住了。
棉花糖，是大家都吃过的吧！但是我们都没有亲自的做过。前几天，妈妈从网上买了一个棉花糖机，今天终于到了！
它的外观很漂亮，颜色是粉色的，一拆完完快递，我就迫不及待要做棉花糖了。但是因为怕棉花糖机不干净，我们就把它先洗了一下。哦对了，刚刚忘了告诉你们，这个棉花糖机是迷你版的哦！洗好之后呢，我和妈妈爸爸就把棉花糖机先加热，等加热到一定程度，就可以往里面放入白糖啦！虽然加热过程只有五分钟，可我却觉得时间特别的漫长，仿佛过了五十分钟一样。
终于，棉花糖机开始发热了，我十分激动的将提前准备好的白糖一点点的放入棉花糖机中间的那一个专门放糖的小槽里。原来沉默的棉花糖机突然唱起了歌！像小蜜锋一样嗡嗡嗡，不一会，一缕缕薄薄的，像丝绸一样的棉花糖就出来了。我十分开心，拿起卖家送的一个天蓝色的星星小棒，学着之前那些卖棉花糖的人一样，手在机器上面快速的卷起那薄薄的糖丝。没一会，一个迷你的棉花糖就做好啦！我这个小馋猫马上用手撕下来一点，放入嘴里品尝。啊！好甜！轻轻的棉花糖进入我的嘴里马上就化了，而且我还感觉自己做的棉花糖不像外面的那么腻，有一种清甜的感觉，非常的好！
后来，我把棉花糖拿来和爸爸妈妈一起分享，他们吃了都说好吃！只是觉得只做一个不过瘾，后来爸爸妈妈两个人也一人做了一个，别提多开心了。这是我第一次做棉花糖，如果同学们想做，那非常欢迎同学们来我家和我一起做棉花糖哦！
童年的趣事好似天上的星星，数也数不清。有件事一直深深刻在我脑海里，每当想起它，我便会暗自发笑。
在我6岁时的一个冬天，正是寒冬腊月、大雪纷飞的时节。一天早上，妈妈带我到她的工地去玩，一位热情的叔叔带我出去买了一支棉花糖。那棉花糖白白的，可真好吃啊！我吃完后还想吃，可妈妈说我不能吃太多甜食。出于无奈，我只好不吃了。其实，我心里早有了主意……
傍晚回到家，妈妈把我放到一边，开始做晚饭。我偷偷来到房间里，拿出被子，拉开拉链，小心翼翼地把被子放回原处。我悄悄地走到水池边把棉花弄湿。可一看，还不像，对！棉花糖是甜的，应该放糖。于是，我来到厨房，趁妈妈不注意，盛了一勺糖，倒进棉花里；然后，我来到炉子边，把“棉花糖”烘干了，我迫不及待地吃了起来。可是我怎么吃都不是个滋味，总觉得没有买来的味道好。这是怎么回事呀？这时的我真是“丈二和尚——摸不着头脑”。恰好妈妈看到了，问：“你在干什么呀？”我只好原原本本地告诉了妈妈。妈妈听了哭笑不得，抚摸着我的头说：“小傻瓜”！
虽然这件事过去两年，可是现在想起来，觉得那时候的我真有点“傻”。
你曾经对我说，你不会忘记我。
我说，我知道。
但时光还是流逝了，那么久了，你会不会早就把我给忘记？
忘记当年那个接过你递来的雏菊、含着粉红色棉花糖的小女孩？那个每次一放学就被你拉出去、塞下一大堆各种口味的棉花糖的女生？那个在图书馆里看书被你在头上插上一朵忽然飘进来的花朵的少女？
或许……你忘了，你真的忘了。你第1次忘记了我的生日；第1次在1年中都没有给我写信；第1次在6个月中没给我打电话；第1次在我的账号上消失……
第1次，我发现，在你不在我世界里的2年中，你不再爱我了。
而我，抚心自问。或许，你，还有我，都变成了时间的受害者。
爱情，当年最纯洁的感觉，在时间不给情面的摩擦下，被我们扔进了记忆消失的尽头，而回忆，似乎也没有什么价值了。
那么久了，我的短发已经披到了腰间，我的手机套换成了灰色，只有我的棉花糖依旧。
星期天妈妈和外婆带我到夫子庙去逛逛了。我就觉得好多的人啊，好多的花灯啊。逛着逛着我们看到了一个卖棉花糖的人，因为他卖的棉花糖很特别，我们忍不住停下脚步看看。他给我们看的图片特别漂亮，妈妈就选了一个让他做给我。
我看他先放了一点蓝色的东西在一个小孔里，只听见机器在嗡嗡的响，卖棉花糖的叔叔拿出一根光滑的木棒，快速的上下移动他的手，很快木棒上就有了一个浅蓝色大大的'椭圆形的棉花糖，我以为做好了，就感觉好丑，一点也不像给我看的图片。还没等我心里想完，我又看见叔叔又放了点白色的东西，这次他两只手一起动，不停地转圈，很快的蓝色的棉花糖外面又包裹了一个大大的白色的圈，然后叔叔用一个细小的木棍在白色的棉花糖上面轻轻的按压了五下，这样就成了一个白色的五角星。然后叔叔又放了一点红色的东西，还是两只手不停地转圈，很快的最外面就是红色的棉花糖了。这样看起来就像一朵花了，好大好漂亮的花啊！我都有点拿不动了，可是好多姐姐和阿姨还要和我照相，虽然觉得好累，可我还是坚持配合着她们。
这是我第一次吃棉花糖可真甜啊，因为它太大了，吃了好久都没吃完，最后还是给了妈妈。
记得小时候，幼儿园门口新来了一位老爷爷卖棉花糖。那看起来又大又甜的棉花糖令我垂涎三尺，我嚷着要妈妈买，可妈妈就是不同意。
到家后，我满脑子都是棉花糖，棉花糖甜滋滋的味道，棉花糖的香气扑鼻，都一一在我脑海里浮现。我出神地想着，连口水都忘了擦干净。
“妮妮，妈妈给你做了一套棉袄，明天记得穿哦。”妈妈朝我喊道。”
“知道啦！知道啦！”我连声答应。
咦？棉袄？是用棉花做的吗。
“我终于可以吃到棉花糖啦！”我一边欢呼着，一边迫不及待的将棉袄剪了一个大口子，将棉袄里的棉花取了出来。
我蹑手蹑脚的跑到厨房，小心翼翼地将糖拿了出来，洒在棉花上，哈哈，棉花糖终于做好啦。我“啊呜”咬了一口，“啊，真涩呀，我做的棉花糖怎么这么难吃？”我疑惑不解。
妈妈闻讯赶来，看到我手举着棉花糖，一副呆呆的样子，笑得上气不接下气。笑够了，又对我说：“傻小妮，这种棉花不是吃的，明天呀，我带你去买。”
那时的我是多么天真啊！
星期天妈妈和外婆带我到夫子庙去逛逛了。我就觉得好多的人啊，好多的花灯啊。逛着逛着我们看到了一个卖棉花糖的人，因为他卖的棉花糖很特别，我们忍不住停下脚步看看。他给我们看的图片特别漂亮，妈妈就选了一个让他做给我。
我看他先放了一点蓝色的东西在一个小孔里，只听见机器在嗡嗡的响，卖棉花糖的叔叔拿出一根光滑的木棒，快速的上下移动他的手，很快木棒上就有了一个浅蓝色大大的椭圆形的`棉花糖，我以为做好了，就感觉好丑，一点也不像给我看的图片。还没等我心里想完，我又看见叔叔又放了点白色的东西，这次他两只手一起动，不停地转圈，很快的蓝色的棉花糖外面又包裹了一个大大的白色的圈，然后叔叔用一个细小的木棍在白色的棉花糖上面轻轻的按压了五下，这样就成了一个白色的五角星。然后叔叔又放了一点红色的东西，还是两只手不停地转圈，很快的最外面就是红色的棉花糖了。这样看起来就像一朵花了，好大好漂亮的花啊！我都有点拿不动了，可是好多姐姐和阿姨还要和我照相，虽然觉得好累，可我还是坚持配合着她们。
这是我第一次吃棉花糖可真甜啊，因为它太大了，吃了好久都没吃完，最后还是给了妈妈。
每次我看到有卖棉花糖的，我都会多看几眼，我也每次会和妈妈说我想买。但妈妈只答应过一两次。妈妈总是说，外面的东西不卫生，看着有些棉花糖还五颜六色就更恐怖。这次，在吃自助餐的时候，就有个做棉花糖机在那里，为吃饭的小朋友做棉花糖。我老是站在旁边看，大概那个叔叔看出我很喜欢，就让我自己来做一次。
首先，我舀了一勺糖，小心的倒入机器的中心工作的地方，我再拿了一根竹签，等到有棉花般的糖飞出来，我就拿着竹签卷啊卷，棉花糖越卷越大，越卷越大，雪白的棉花糖就像一朵白云一样。我舔了一口，好甜啊！我自己做的棉花糖怎么这么甜啊！比以前买的甜多了，更香了！今天我做的棉花糖像一把拐杖，因为我没经验，卷得太长了，倒了。我在棉花糖的中间咬了一口，这下，棉花糖又变成甜甜圈了，我又仔细的品尝了我自己做的棉花糖，真甜！
今天，我好开心！
童年的趣事好似天上的星星，数也数不清，有一件事一直深深刻在我的脑海里。每当想起它，我便会暗自发笑。
在我六岁时。一天早上，妈妈带我到她朋友家玩，一位热情的阿姨带我去买了一支棉花糖。那棉花糖白白的，可真好吃啊！我吃完后化还想吃，可是妈妈说我不能吃太多甜食。出于无奈我只好不吃了，其实，我早已有了主意......
傍晚回到家，妈妈把我放到一边，开始做饭了。我偷偷来到房间，拿出被子，拉开拉链，拔了许多棉花，我又拉好拉链，小心翼翼地把被子放回原处。我悄悄来到水龙头把棉花弄湿，可一看，还不像，对！棉花糖应该是甜的，应该放糖。我乘妈妈没注意，悄悄地把糖拿走了。我于是放了糖进去，把它烘干，可我怎么吃都不是个滋味，和买来的不一样。这是怎么回事啊？这时的我真是“二丈和尚——摸不着头脑”妈妈看见了，我只好无奈地招供了，妈妈听了哭笑不得，摸着我的脑袋说：“傻孩子”。
虽然这件事过去这么都年了，可是我到现在还是记忆犹新呢！
——做棉花糖作文400字实用5份
童年的趣事好似天上的星星，数也数不清，有一件事一直深深刻在我的脑海里。每当想起它，我便会暗自发笑。
在我六岁时。一天早上，妈妈带我到她朋友家玩，一位热情的阿姨带我去买了一支棉花糖。那棉花糖白白的，可真好吃啊！我吃完后化还想吃，可是妈妈说我不能吃太多甜食。出于无奈我只好不吃了，其实，我早已有了主意……
傍晚回到家，妈妈把我放到一边，开始做饭了。我偷偷来到房间，拿出被子，拉开拉链，拔了许多棉花，我又拉好拉链，小心翼翼地把被子放回原处。我悄悄来到水龙头把棉花弄湿，可一看，还不像，对！棉花糖应该是甜的，应该放糖。我乘妈妈没注意，悄悄地把糖拿走了。我于是放了糖进去，把它烘干，可我怎么吃都不是个滋味，和买来的不一样。这是怎么回事啊？这时的我真是“二丈和尚——摸不着头脑”妈妈看见了，我只好无奈地招供了，妈妈听了哭笑不得，摸着我的脑袋说：“傻孩子”。
虽然这件事过去这么都年了，可是我到现在还是记忆犹新呢！
以往棉花糖都是在大街上买的，但今天的棉花糖却是我们亲手做的。
只见桌子上摆着一个巨大的棉花糖机，它穿着一件红红的衣服，上面还映着英文字母呢！它没有留一根头发，光溜溜的脑袋，像一个光滑的皮球，真是太好玩儿了！
刚开始，老师准备了一个装满白砂糖的袋子，里面的白砂糖既像一块块碎玻璃，又像一粒粒沙子，还像一颗颗星星那样闪闪发光。接着老师把白砂糖倒进棉花糖机里，白砂糖就像一个个调皮的孩子，争先恐后地跳进机器里。机器飞速转动起来，像正在转动的圆盘，又像正在运行的车轮，还像正在翩翩起舞的陀螺。慢慢地又细又长的糖丝布满了机器的.脑袋，糖丝软绵绵的，像一块布满破洞的海绵，香香的，一股浓郁十足的奶糖味儿。看这样子如果再不卷，糖丝就要掉下去了。我急忙拿起一根筷子模仿者店铺里叔叔的动作，原本想着很简单，但就是不能熟练地控制手的方向，稍不注意卷起的棉花糖就会碰到正在运行的齿轮，这是我似乎听见它在说：小心点，我可是刚刚剪完头发呀！别把这发型弄坏了。”可机器却贪婪地咂咂嘴说：“棉花糖的味道真是太好了！”
终于卷好了，我的棉花糖像一个弯弯的月牙。我用手轻轻地捏下一点放在嘴里，不用咬它自己就化了。过久了，会有星星点点的黄色小颗粒的糖出现在棉花糖的表面，咬上一口，脆脆的像苹果。不一会儿，软软的棉花糖就在我嘴里全部融化了。
尽管我的棉花糖不怎么好看，但在我眼里，自己亲手做的，永远是最好的！
棉花糖，是大家都吃过的吧！但是我们都没有亲自的做过。前几天，妈妈从网上买了一个棉花糖机，今天终于到了！
它的外观很漂亮，颜色是粉色的，一拆完完快递，我就迫不及待要做棉花糖了。但是因为怕棉花糖机不干净，我们就把它先洗了一下。哦对了，刚刚忘了告诉你们，这个棉花糖机是迷你版的哦！洗好之后呢，我和妈妈爸爸就把棉花糖机先加热，等加热到一定程度，就可以往里面放入白糖啦！虽然加热过程只有五分钟，可我却觉得时间特别的漫长，仿佛过了五十分钟一样。
终于，棉花糖机开始发热了，我十分激动的将提前准备好的白糖一点点的放入棉花糖机中间的那一个专门放糖的小槽里。原来沉默的棉花糖机突然唱起了歌！像小蜜锋一样嗡嗡嗡，不一会，一缕缕薄薄的，像丝绸一样的棉花糖就出来了。我十分开心，拿起卖家送的一个天蓝色的星星小棒，学着之前那些卖棉花糖的人一样，手在机器上面快速的卷起那薄薄的糖丝。没一会，一个迷你的棉花糖就做好啦！我这个小馋猫马上用手撕下来一点，放入嘴里品尝。啊！好甜！轻轻的棉花糖进入我的嘴里马上就化了，而且我还感觉自己做的棉花糖不像外面的那么腻，有一种清甜的感觉，非常的好！
后来，我把棉花糖拿来和爸爸妈妈一起分享，他们吃了都说好吃！只是觉得只做一个不过瘾，后来爸爸妈妈两个人也一人做了一个，别提多开心了。这是我第一次做棉花糖，如果同学们想做，那非常欢迎同学们来我家和我一起做棉花糖哦！
从小就幻想，天空中的一丝丝白云会变成棉花糖。
小学六年级，虽然是抓紧时间考初中，但也是放学后也成群结伴地经过那小巷子，跑向那吆喝着的老伯，推着挤着，吵着要买棉花糖。就围着老伯看着他做棉花糖。就只见老伯把砂糖倒入一个像大碗的大圈圈的机器中，然后用木签小心翼翼地放进机器中转啊转，最后裹成一个个大大的棉花糖。老伯笑呵呵地把做好的棉花糖给我们：“不急啊，一个一个来啊。”
咬一口，棉花糖，甜丝丝的，看着毛毛的，松松的，总是张大嘴巴，可到了嘴里的，融化了，与口腔化为一体的液体。想象着天空中的白云被咬在嘴中。就觉得欣慰。忘记了考试，忘记了烦恼。吃完后，嘴边总是涂着一圈糖丝，不免稍稍舔着，心中的吃兴未尽也就被这充满了。然后向老伯招招手，背好书包转向回家的路。
两年了，因为家住得远，我很少再到那条小巷，再没听到那个老伯的吆喝声了。到了初二，回想从前，失去总是美好的，那纯真的童年。那天真的笑脸，是我无限缅怀和追求的过去。
好想再咬一口棉花糖。
记得小时候，幼儿园门口新来了一位老爷爷卖棉花糖。那看起来又大又甜的棉花糖令我垂涎三尺，我嚷着要妈妈买，可妈妈就是不同意。
到家后，我满脑子都是棉花糖，棉花糖甜滋滋的味道，棉花糖的香气扑鼻，都一一在我脑海里浮现。我出神地想着，连口水都忘了擦干净。
“妮妮，妈妈给你做了一套棉袄，明天记得穿哦。”妈妈朝我喊道。”
“知道啦！知道啦！”我连声答应。
咦？棉袄？是用棉花做的吗。
“我终于可以吃到棉花糖啦！”我一边欢呼着，一边迫不及待的将棉袄剪了一个大口子，将棉袄里的棉花取了出来。
我蹑手蹑脚的跑到厨房，小心翼翼地将糖拿了出来，洒在棉花上，哈哈，棉花糖终于做好啦。我“啊呜”咬了一口，“啊，真涩呀，我做的棉花糖怎么这么难吃？”我疑惑不解。
妈妈闻讯赶来，看到我手举着棉花糖，一副呆呆的`样子，笑得上气不接下气。笑够了，又对我说：“傻小妮，这种棉花不是吃的，明天呀，我带你去买。”
那时的我是多么天真啊！
——棉花糖作文 (菁华10篇)
我也同样喜欢它。为了能吃到自己做的棉花糖，妈妈给我买了一个棉花糖机。
回到家，我迫不及待地打开盒子中的棉花糖机。哇！棉花糖机好漂亮哦！它有一个蓝色的`小盆，盆中还有一个黄色的机器，专门放糖的。卖棉花糖机的阿姨还告诉我，用不同品味的糖可以做出不同味道的棉花糖，例如：果珍和白糖混成橙子口味；巧克力粉和白糖混成巧克力口味。有的还可以做成双层棉花糖呢！
之后，我们把棉花糖机大致擦了一遍就开始做棉花糖吃了；首先，要插上电源，按下开关按钮，机器开始预热，先是红灯亮，我们便趁这个时候去配砂糖调料，我们用3：1的份量盛了3勺白糖，1勺橙子味的果珍。“绿灯亮了！”我大喊一声，绿灯亮了就表示预热完毕，可以加糖制作棉花糖了！姐姐便舀了一勺砂糖放进糖机里，立刻，中间的出糖机里就像蚕吐丝一样“吐出”了糖丝。我十分惊奇，在旁边一直发愣，妈妈在旁边使劲捣我说：“快用棒子去卷棉花糖呀！”我便照妈妈说的去做，把小棒绕了一圈又一圈，糖丝卷成了一个小球，棉花糖就做成了！我放进嘴里尝了一口，真甜啊！这里面不光是棉花糖的甜，还有我亲自做出来的成就感呢！
有了棉花糖机，就不用去买棉花糖吃了。当然，我也欢迎你到我家，一起体验做棉花糖的乐趣！
一台机器，一勺糖，在机器的转动下，砂糖如丝丝柳絮般从机器中间的小孔中飞射出来，在机器内壁上越积越多，小贩儿熟练地用一双筷子把它们卷到一起，一大坨像棉花一样的食品递到了小歌手里……
小歌每次看见棉花糖都兴奋的不得了，还不等你决定是不是要买给她，就径直跑过去，围着机器好奇的观看着，还不时指指点点地向小贩儿问一些奇怪的问题，有时候把小贩儿问得很郁闷，就不耐烦的问小歌：“你到底买不买？”呵呵……不过终归看的时候多，实际买的次数并不多，老婆总是觉得这东西似乎不是很卫生，所以多数情况下都是小歌看了半天然后失望的离开……但好奇的话题总是能持续很长一段时间，甚至小歌还建议我去淘宝网上看看，是否有卖这种机器的，然后买一台放到家里，什么时候想吃了，就自己做一点，这样既喂饱了她的馋虫，又满足了她的好奇心，一举两得……
本就不是很热闹的三角湖公园，到了冬天更加显得萧条，有阳光的日子里，偶尔的能看见零星的几个人坐在湖边的长廊下休憩、晒太阳、聊天。比较热闹的还是玩具区，只要有玩具，就会有孩子，玩，是孩子们的一种天性，并且不论玩儿什么，似乎都能给他们带来满足和快乐。也正是因为有了这些玩具的存在，才使得原本冷清的公园里有了一些生气……
小歌今天没有吵着要玩儿这玩儿那，自己在一些健身器材之间跑来跑去，象滑梯、双杠、秋千、翘翘板之类的玩具是不用花钱去玩儿的，但是因为不用花钱，所以玩儿的孩子就比较多，小歌很有耐性，也很机灵，当她想玩儿的玩具有人玩儿的时候，她就在附*先玩其它的玩具，但眼睛却密切注视着她想玩的东西，一旦那人离开，她会飞快的跑过来……
童年如小溪，童年的趣事就如同那鹅卵石。在我的记忆深处，每天都有旧去新来的鹅卵石穿梭在记忆的长河中。溪水哗——哗的流动着，活跃着，不停地拍打着石子，激起的浪花一如童年的嬉笑声，偶然间，我捡起一枚鹅卵石，轻轻抚摸着，凝视鹅卵石上的圈圈花纹和斑点，童年趣事在脑海中盘旋。
那是小学时的一个星期日，天阴沉沉的，冷风直往脖子里灌。爸爸出门了，妈妈不忍心留我一个在家孤独，就带着我一起上班。
因为我懂事，有礼貌，嘴巴“甜”。妈妈的同事，一位叔叔请我吃了一串棉花糖。棉花糖像一朵白色的云朵在我的手上微笑，我的天空霎时阴云散尽。伸出舌头，舔上一口，甜味弥漫了整个心田。左一口，右一口，轻盈的“白云”在我的手上缩小、缩小，直至消融。尝到甜头的我，像上瘾了一般，吵着嚷着要妈妈再给我买。妈妈沉思了一会儿说：“糖吃多了，牙会烂的。”我一听心想：你不让我吃，哼，我自有“锦囊妙计”……
下班后，我和妈妈顺道买了菜回家，妈妈忙着去做饭。我就悄悄地来到房间里，拉开棉被链子，拔了一些棉花，背着双手，悄悄来到厨房，趁妈妈把饭菜摆上桌子之际，拿出一双竹筷，在上面缠了一些棉花，抓一把白糖洒在上面。“啪”拧开煤气灶，在火上左右翻烤，好了吧，也许。我迫不及待地咬了一口。“呸……呸……”我忙不迭地吐着口水。
妈妈听见了，闻声赶来，望了望我，再瞧了瞧我手中的“棉花糖”，不由地笑了起来，“我还在奇怪，我的菜都烧好了，怎么还会有焦味呢?”屋子里回荡着母子俩欢快的笑声……
童年，令人留恋的金色年华，一件件趣事犹如冰糖葫芦上的颗颗山楂，甜中带酸，不小心还会被山楂子咯了牙，然而那晶莹的红色让我怀念。
“你就是我心中的棉花糖，甜蜜的梦想，有你世界都变了”耳边回荡起这熟悉的旋律，我就会想起棉花糖那甜滋滋的`味道。
儿时我特别喜欢棉花糖，那五颜六色的棉花糖总是让我回味无穷，一口咬下去，甜甜的糖在嘴里慢慢化开，那种感觉是享受的。
渐渐长大，吃棉花糖的次数少了，但那甜蜜的味道却让我永远也忘不了。犹记得那一天，我和妈妈一起去散步。走着走着，我发现原来那个卖棉花糖的老爷爷居然又来摆摊了。我缠着妈妈，让她给我买一支。起先妈妈并不同意，但她见我这么想吃，就给我买了一支，我一时激动得都说不出话来了。只见那位老爷爷把一勺糖放进制作棉花糖的机器里，过了一会儿，只见那机器像蚕一般吐出雪白的丝来。老爷爷连忙用一根竹签在机器里转圈，不一会儿，一支似云朵的棉花糖就诞生了。
我乐呵呵地接过来，一边吃，一边问妈妈要不要吃。妈妈谢绝了我：“不了，你高兴就行。看你吃得这么欢，我也就高兴。”妈妈看我咬着棉花糖，眼中盛满了爱意。我知道，妈妈并不是不喜欢吃棉花糖，而是想把好的东西留给我吃。＂妈妈，你还是试试棉花糖吧，吃了保准你会很开心。”妈妈“咯咯”笑了起来，“是吗？那我尝尝。”我赶紧把棉花糖递给妈妈，妈妈咬了一口，我见妈妈吃了下去，连忙问：“妈妈，棉花糖好吃吗？”妈妈脸上洋溢着灿烂的笑容，“真的很甜，但你的心意比这棉花糖更甜。”我心里美滋滋的。妈妈牵着我的小手，我一边感受着妈妈掌心的温度，一边看着这如白雪似的花精灵为我们施魔法，给我们带来一份甜蜜的时光。我们就慢慢地踱着步子，手上的棉花糖越来越小，它化成糖水沁入我们的心里。
夕阳裹着一层浅棕色的糖霜洒在了我和妈妈的身上，我心满意足地咬着棉花糖和妈妈走在回家的路上，身后，棉花糖爷爷的吆喝声随着我们的脚步渐行渐远。这一天，是我往后回忆起来都是满满带“甜”的情景，以后的每次吃棉花糖的时刻里，我都因为今天和妈妈的共享而倍加幸福。
当小兔子到了上学年龄，兔子妈妈把小兔子送到森林小学上幼儿园。
放学后的第一天，小兔子看见山羊叔叔在学校门口卖棉花之类的东西。许多学生买了这个棉花”，也用来吃饭。小兔子贝贝觉得很奇怪。她抓住了“棉花”小马桓桓问道：这是。棉花好吃吗？”马欢欢回答说：这是棉花糖，又软又甜，好吃！”小兔子看着棉花糖，流着口水。兔子妈妈来接小兔子。小兔子撕扯着妈妈的衣服，大声喊道：妈妈，给我买块棉花糖！”兔子妈妈说：只要你期中考试得100分，我就给你买。”从那时起，小兔子上课认真听讲，按时完成作业。期中试卷发了，小兔子的语文和数学都得了100分。兔子妈妈来接小兔子。小兔子很快把试卷给兔子妈妈看。
兔子妈妈说：贝贝，你真棒！妈妈会马上给你买棉花糖。”兔子妈妈给离家出走的小兔子买了一个草莓软糖。小兔子贝贝不愿意吃东西。她把棉花糖放在杯子里，做完作业后慢慢品尝。小兔子贝贝终于完成了她的作业。他急忙去拿棉花糖。“嘿！棉花糖在哪里？”小兔子贝贝看到杯子里只剩下一根竹竿，开始悲伤地哭泣。这时，小兔子贝贝的好朋友聪聪来和他玩，看到小兔子贝贝伤心地哭了。狗聪聪问：“贝贝，你为什么哭？”小兔子指着竹竿说：我不知道谁偷了我的`棉花糖。”小狗聪聪安慰兔子贝贝：别哭，我会帮你找到小偷，让他赔偿你的棉花糖。”狗从从这里到那里嗅了很长时间，但是他什么也没闻到。狗聪聪自言自语道：我的鼻子出毛病了吗？”小狗聪聪聪对兔子贝贝说：让我们去找我妈妈帮忙。”他拉着小兔子跑了。狗聪聪聪把这个故事告诉了他的妈妈，妈妈突然大笑起来。狗的妈妈给了狗钱，让他再买一个棉花糖，放在原来的地方，知道谁吃了棉花糖。
狗聪聪摸着自己的头说：妈妈，你想把小偷引出来吗？”母狗说：你就照我说的做。”狗丛丛丛和兔子贝贝把棉花糖放在上面后藏了起来。他们都盯着棉花糖。过了一段时间，小狗匆忙对小兔子说：我怎么感觉棉花糖越来越小了！”小兔子说：我也认为棉花糖变小了。”他们两个跑向棉花糖。随着时间的流逝，棉花糖变得越来越小，最后消失了，只留下一根竹签在杯子里。小兔子和小狗从从从看着我，我看着你，异口同声地说：没有人吃棉花糖。原来棉花糖融化了！”
从小就幻想，天空中的一丝丝白云会变成棉花糖。
小学六年级，虽然是抓紧时间考初中，但也是放学后也成群结伴地经过那小巷子，跑向那吆喝着的老伯，推着挤着，吵着要买棉花糖。就围着老伯看着他做棉花糖。就只见老伯把砂糖倒入一个像大碗的大圈圈的机器中，然后用木签小心翼翼地放进机器中转啊转，最后裹成一个个大大的棉花糖。老伯笑呵呵地把做好的棉花糖给我们：“不急啊，一个一个来啊。”
咬一口，棉花糖，甜丝丝的，看着毛毛的，松松的，总是张大嘴巴，可到了嘴里的，融化了，与口腔化为一体的液体。想象着天空中的白云被咬在嘴中。就觉得欣慰。忘记了考试，忘记了烦恼。吃完后，嘴边总是涂着一圈糖丝，不免稍稍舔着，心中的吃兴未尽也就被这充满了。然后向老伯招招手，背好书包转向回家的路。
两年了，因为家住得远，我很少再到那条小巷，再没听到那个老伯的吆喝声了。到了初二，回想从前，失去总是美好的，那纯真的童年。那天真的笑脸，是我无限缅怀和追求的过去。
好想再咬一口棉花糖。
新年里，我去了正大广场，那里正好在搞食品街，有好多吃的东西，也有好多人，十分热闹！
我和爸爸妈妈一路走一路吃，忽然看见有些人拿着一些棒子，吃着一些白白的东西。我很好奇，这是什么呀？妈妈说，这是棉花糖。棉花糖，多好听多诱人的名字中呀！我当然要尝一尝，这可是我第一次听到的东西呀！排了很长的队，等了好久的时间，终于排到了，只见那个卖棉花糖的叔叔拿了一勺白糖，放入一个机器中，一会儿，从机器中出来了一团白白的，软软的，像棉花样的糖来，真是神奇呀！我兴冲冲地尝了一口，咦，怎么什么也没咬到，只是感觉甜甜的，再来一口，感觉还是一样的，真是奇怪呀！妈妈告诉我，这棉花糖可是见水就化的呀，嘴里有唾沫，所以这棉花糖在嘴里就不见了。哈哈，真有趣，就象雪花，见水就化呀！
吃着棉花糖，嘴里甜甜的，心里也甜甜的。
棉花糖，棉花糖？ 唉！只不过是个梦而已， 我已经好久没吃棉花糖了我特别特别想吃棉花糖，连睡觉都想吃。
到底什么时候才能吃到棉花糖呢？原来爸爸知道这件事啊 ，今天爸爸就准备带我去汉城湖玩和买棉花糖， 咦爸爸怎没知道的呢！
放假了，爸爸买来了棉花糖机，和我一起做起了棉花糖。
一开始，我直接往旋转的棉花糖机上放白砂糖，可白砂糖一蹦进去就被愤怒的棉花糖机甩飞了出去。我又试了几次，可棉花糖机每次都像发狂的豹子一样不停地让白砂糖飞溅出去，弄得我们都惊叫着离去。
爸爸笑了笑，又重新关掉开关，对我眨眨眼：“这棉花糖机并不好惹，要等它安静下来才能放白砂糖哦！”说罢，便随意地往中心倒了点白砂糖。随后，他打开了开关。
棉花糖机*稳地旋转着，我连忙拿出竹签，对着棉花糖机吐出的“丝”快速转着竹签。一圈又一圈，眼看着棉花糖就要成型了。突然，我手一抖，棉花糖精美的“小帽子”不知怎么搞得竟撞在了棉花糖机中央转转最快的小孔上！
“嘶”的一声，棉花糖的头部被小孔钻了个缺口，棉花糖不停地从竹签上坠落下来。
我心灰意冷，不想再做了。
但爸爸坚定的信念和鼓励的眼神让我又振作起来。
我从新撒上白砂糖，用竹签将棉花糖吐出的丝一圈一圈绕在上面。终于，在我的不懈努力下，我终于成功了！
望着那在阳光下发出耀眼光芒的棉花糖，我悟出了一个道理：做事必须坚持不懈，才能成功。
今天，妈妈带我去吃了棉花糖。
晚上吃完饭，妈妈和我在院子里玩，我站在院子里正在想玩什么呢！这不，一眼望去，就看见不远处有个卖棉花糖的。我就和妈妈说：“妈妈，我想吃棉花糖，可以吗？”妈妈点了点头，应了一声。我高兴极了，拉着妈妈的手一蹦一跳的跑到卖棉花糖的旁边。
我看到桌子上摆了好几种颜色的糖，就想选一个好看的，可妈妈说只要纯白色的，说带颜色的不好，里面添加了对身体有害的东西。我听妈妈这样说，只好点了点头，答应了。那个阿姨用勺子舀了一勺糖放在机子里，不一会儿，就有糖丝出来了，阿姨连忙用一根长竹签一搅一搅，一个大大的棉花糖就出现在我的眼前。
我拿着棉花糖，欣喜若狂，一口一口的咬下去。“真好吃，妈妈你要不要吃一口？”我问妈妈。妈妈撕下一小块放在嘴里，说“嗯，味道真不错呢！”我也学着妈妈们的样子撕下一小块放在嘴里，才几秒钟的时间，嘴里的棉花糖就化了，那种入口即化、带着一丝丝滑的感觉真是美妙呀！
今天的棉花糖真美味！
——我的童年棉花糖作文 (菁华5篇)
每当我看见棉花糖，就会想起那件令人笑掉大牙的故事……
故事发生在我六岁那年，妈妈带着我去她工作的地方，我可乐坏了。到了那儿，我玩得像个疯丫头。玩累了，我就坐在椅子上休息。忽然，我的眼睛一亮，不远处有人在排队买一团雪白雪白的东西来吃。虽然我不知道那东西是什么，但是凭我这小馋猫的自觉，我敢断定，它绝对是好吃的。于是，我马上跑到妈妈身边撒起娇来，用稚嫩的声音对妈妈说：“亲爱的妈妈，瑶瑶肚子饿了，我要吃那个那个雪白漂亮的东西！”
妈妈看见我那边说边咽口水的可笑的样子，就给我买了一个，然后，妈妈告诉我说：“这个叫棉花糖。知道了吗？”我点了点头，津津有味地吃了起来。棉花糖的味道可真好吃啊，甜甜的、软软的，含进嘴里就慢慢地化了，让我感觉就像飘在云际间。吃完了，我还恋恋不舍地把小棍子舔了又舔。
到了晚上，我和妈妈回了家，我突然又想吃棉花糖了，可我家附*没有买，怎么办呢？我小脑袋一歪，哦，有办法啦！只见我先找来竹签，再从床底下的箱子里拉出来一团白白的东西——棉花，然后，把棉花缠在竹签上，哇！成功了，我的棉花糖啊！我好聪明哦！我迫不及待地舔起来。咦？这味道怎么怪怪的？怎么都没有一点甜味呢？于是，我那“聪明”的小脑袋瓜又动起来了，一会儿，我拍拍自己的小脑袋，自言自语地说：“糖是甜的，加了糖，味道不就甜啦！”说干就干，我趁妈妈不注意，偷偷溜进厨房，舀了三勺糖撒在所谓的“棉花糖”上，刚暗暗窃喜大功告成了，还没来得及舔上一舔我自制的棉花糖，却被妈妈发现了。
妈妈看见我贼头贼脑的样子，奇怪地问：“瑶瑶，你在干什么呀？”
我小声地说：“我在做棉花糖呢。先找来了……”还没等我一五一十地炫耀完，妈妈已经笑弯了腰，我纳闷地想：妈妈笑什么呀？妈妈笑停了，就指着我的棉花糖对我说：“宝贝，这可不是棉花糖。棉花糖是用糖经过加工做出来的，不是用棉花做的。”棉花糖？棉花糖？不是用棉花做的，而是用糖做的？我似懂非懂地点了点头。
自那以后，“棉花糖”成了我专有的家庭笑话，我也在这甜甜的、充满笑声的家庭中长大。
生活就像一个万花筒，里面装着许多精彩的故事，数也数不清，其中最为有趣的事，就是小时候自制棉花糖的经历。
我在5岁时有一次爷爷奶奶要洗衣服，就让我帮忙拆床单。我应了下来，并且开始拆床单、被罩。拆着拆着，我就想着吃什么东西。忽然，我发现被子里露出的棉花很像棉花糖，我便“灵机”一动，偷偷地把棉花撕下一小团趁爷爷奶奶不注意放在炉子上烤了起来。考了没一会棉花开始变黄了，我想棉花糖做好了吧。我就迫不及待地吃了起来，可我发现味儿不对，不甜，而且难吃极了，对，我想起来了，这里面是要放糖的。于是，我立刻跑到了厨房里抓了一把糖酒放在了棉花上，然后又吃了起来。“嗯”这次味道差不多，可是总有一种怪怪的味道。
爷爷奶奶进屋来，我就问：“为什么有棉花糖不给我吃？”说着我还指了指被里的棉花。爷爷奶奶听完我的质问，都哈哈大笑起来，我还没有明白怎么回事，就也跟着笑了起来，奶奶说：“傻孩子，那可不是棉花糖呀！棉花糖不是那么做的。”我有些不好意思了。
童年的故事是有趣的，多彩的，随时想起都会哈哈大笑。那些趣事让我们收获童年的快乐，也让我们一步步地成长，让我们更加懂事。现在只要看到别人吃棉花糖，我就会想起那件事，想起小时候自制的“棉花糖”。
以往棉花糖都是在大街上买的，但今天的棉花糖却是我们亲手做的。
只见桌子上摆着一个巨大的棉花糖机，它穿着一件红红的衣服，上面还映着英文字母呢！它没有留一根头发，光溜溜的脑袋，像一个光滑的皮球，真是太好玩儿了！
刚开始，老师准备了一个装满白砂糖的袋子，里面的白砂糖既像一块块碎玻璃，又像一粒粒沙子，还像一颗颗星星那样闪闪发光。接着老师把白砂糖倒进棉花糖机里，白砂糖就像一个个调皮的孩子，争先恐后地跳进机器里。机器飞速转动起来，像正在转动的圆盘，又像正在运行的车轮，还像正在翩翩起舞的陀螺。慢慢地又细又长的糖丝布满了机器的脑袋，糖丝软绵绵的，像一块布满破洞的海绵，香香的，一股浓郁十足的奶糖味儿。看这样子如果再不卷，糖丝就要掉下去了。我急忙拿起一根筷子模仿者店铺里叔叔的动作，原本想着很简单，但就是不能熟练地控制手的方向，稍不注意卷起的棉花糖就会碰到正在运行的齿轮，这是我似乎听见它在说：小心点，我可是刚刚剪完头发呀！别把这发型弄坏了。”可机器却贪婪地咂咂嘴说：“棉花糖的味道真是太好了！”
终于卷好了，我的棉花糖像一个弯弯的月牙。我用手轻轻地捏下一点放在嘴里，不用咬它自己就化了。过久了，会有星星点点的黄色小颗粒的糖出现在棉花糖的表面，咬上一口，脆脆的像苹果。不一会儿，软软的棉花糖就在我嘴里全部融化了。
尽管我的棉花糖不怎么好看，但在我眼里，自己亲手做的，永远是最好的！
每个人都有属于自己的童年，每个人的童年都是洁白无瑕的，回忆童年的往事是件幸福的事，那是一段没有任务，没有烦恼的生活，是一段快乐、幸福的生活。 我真想返回到童年，童年的每一件往事都值得人深思，那一张细嫩的小脸上总挂着一幅阳光般灿烂的微笑，真可爱啊！
至今，在我脑海里印象最深的还是那一次。
那时候，我最喜欢吃棉花糖（小时侯谁不爱吃啊），软软的，甜甜的，真好吃（至今还怀念着呢）！有一次，我在爸爸单位里玩。过了一会儿，一位叔叔（也就是爸爸的同事啦！）在外面买了一串我从来没有吃过的棉花糖给我吃，我看着看着就馋，说了一声：“谢谢叔叔！”就忙把棉花糖抢了过来（哎呀，真没礼貌！），津津有味地吃了起来，“恩，真好吃！”吃完了，我又拉着叔叔的衣角，撒娇地嚷着：“叔叔，叔叔，再买我一串，好不好嘛？”叔叔看着我嘴馋的样子，说：“好吧！叔叔就再买给你一串！”正当我暗暗高兴的时候，爸爸扫兴的说：“不行，棉花糖吃多了会咳嗽的，还是少吃！”我想：爸爸呀爸爸，破坏我好事，哼，烦！爸爸根本看不懂我的心思，就不管三七二十一，拉着我回家了。
回到家，我想：爸爸不给我吃棉花糖，那就不信凭我的智慧就做不出来。我下定了决心。于是，我跑到房间里，把自己被子里的棉花一点一点地抽出来，再跑到厨房，趁爸爸不注意，洒上糖，放在了微波炉里烘烤。过了几分钟，我拿出棉花糖，心里美滋滋的。
我迫不及待地吃了一口：“哇塞！难吃死了，差点咽死我！”爸爸看见了，惊讶的说：“你干嘛呀？”我把事情的经过一一告诉了爸爸，爸爸听后说：“哈哈，你真笨，棉花糖根本不是这样做的！”我笑了，我觉得自己好蠢，好傻哦！
这就是我的童年！
棉花糖，是大家都吃过的吧！但是我们都没有亲自的做过。前几天，妈妈从网上买了一个棉花糖机，今天终于到了！
它的外观很漂亮，颜色是粉色的，一拆完完快递，我就迫不及待要做棉花糖了。但是因为怕棉花糖机不干净，我们就把它先洗了一下。哦对了，刚刚忘了告诉你们，这个棉花糖机是迷你版的哦！洗好之后呢，我和妈妈爸爸就把棉花糖机先加热，等加热到一定程度，就可以往里面放入白糖啦！虽然加热过程只有五分钟，可我却觉得时间特别的漫长，仿佛过了五十分钟一样。
终于，棉花糖机开始发热了，我十分激动的将提前准备好的白糖一点点的放入棉花糖机中间的那一个专门放糖的小槽里。原来沉默的棉花糖机突然唱起了歌！像小蜜锋一样嗡嗡嗡，不一会，一缕缕薄薄的，像丝绸一样的棉花糖就出来了。我十分开心，拿起卖家送的一个天蓝色的星星小棒，学着之前那些卖棉花糖的人一样，手在机器上面快速的卷起那薄薄的糖丝。没一会，一个迷你的棉花糖就做好啦！我这个小馋猫马上用手撕下来一点，放入嘴里品尝。啊！好甜！轻轻的棉花糖进入我的嘴里马上就化了，而且我还感觉自己做的棉花糖不像外面的那么腻，有一种清甜的感觉，非常的好！
后来，我把棉花糖拿来和爸爸妈妈一起分享，他们吃了都说好吃！只是觉得只做一个不过瘾，后来爸爸妈妈两个人也一人做了一个，别提多开心了。这是我第一次做棉花糖，如果同学们想做，那非常欢迎同学们来我家和我一起做棉花糖哦！
——小班语言云朵棉花糖教案范文5份
活动目标：
1.喜欢听故事，能说出故事的主要角色和内容
2.尝试用完整的语言大胆的表达自己的想法
3.感受故事中与朋友分享的快乐
活动重难点：
模仿故事中的短句。
活动准备：
棉花、PPT课件、自制教具、棉花糖
活动过程：
一、切入主题，讲述故事。
师："今天老师有一个好听的故事讲给大家，故事的名字叫做《云朵棉花糖》。"教师讲故事前半部分，提问：故事里有谁？发生了一件什么事？
教师续讲故事。提问幼儿：三只小老鼠把棉花糖带到草地上，接着又发生了一件什么事？三只小老鼠是怎么做棉花糖的。引出分享。
二、体验故事情节，感受分享快乐。
小老鼠把棉花糖分享给小动物，真是一件开心的事情。今天我们也一起和小老鼠来做棉花糖吧。出示三只老鼠图片，棉花做的云朵。
三只小老鼠把云朵带到了草地上，它们往云朵里加了一些糖果，又加了一些水果，有猕猴桃、菠萝，小朋友们，你想给棉花糖里放什么？（引导幼儿说：我想给棉花糖里加xx）棉花糖做好了，嗯，好香啊，闻到香味，小动物们都来了。我们看看谁来了。小动物们都来了，三只小老鼠决定把棉花糖分给它们吃，鼠老大说："我给小狗分享棉花糖"鼠老二说"我给小兔分享棉花糖"小朋友们，你们也来帮助小老鼠分享棉花糖吧。
三、教师小结，结束活动。
三只小老鼠愿意把自己喜欢的东西与所有的好朋友一起分享，希望小四班的宝贝们也能做一个喜欢分享的好孩子。今天老师也带来了2个棉花糖，我们**室一起分享吧。
活动延伸与幼儿用橡皮泥学做云朵棉花糖
活动反思：
优点：
1、活动事先的准备工作很充分，教具、课件都提前准备就绪，尤其是棉花糖机器更是调动家长资源配合准备的。活动的准备其中还包括对本班幼儿年龄特点和心理发展规律的把握，很清楚在故事教育活动中幼儿应该掌握什么、能掌握什么?
2、选材能结合当今幼儿的性格培养，同时对于“分享”这一主题更是需要幼儿去理解、感悟。
3、活动形式的多样性。从导入部分就充分体现以幼儿为主体这一原则，通过引导幼儿看一看、摸一摸、猜一猜等方式感受棉花的特性，鼓励幼儿大胆想象，直接引出活动的主题。在第一遍分段讲故事的时候，教师简单提问，为幼儿营造了一种自由的语言环境，这也是《纲要》中明确指出的，要时时刻刻为幼儿营造*等、宽松的.语言氛围。对于小班自控能力差的幼儿，此种形式的讲故事收到了很好的效果。
4、活动中理解故事部分，教师的提问是循序渐进的，引导幼儿回答问题充分理解故事。
5、幼儿和教师一起观看棉花糖的制作过程，教师带领幼儿分享棉花糖，把活动推向了高潮，也让幼儿真切地感受到分享的快乐，活动形式变化多样，能很好的吸引小班幼儿的注意力，引导他们积极参与活动，很好的达到了活动目标。
活动中的不足和今后需要注意的地方是：
1、对教材的把握要深入、到位，以教材为基准进行调整。
2、教育要面向全体，引导幼儿积极回答问题。对于小班幼儿答非所问的现象，教师要体现出其中的教育机智和引导方向。
3、要引导幼儿说完整的话。
活动目标
1、喜欢听故事，能说出故事中的主要角色和内容。
2、能够大胆想象并主动发表自己的想法。
3、能初步感受与人分享带来的快乐。
4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
活动准备
实物棉花、棉花糖、小老鼠头饰若干，枕头、棉衣图片，课件等。
活动过程
1、出示棉花，激发幼儿兴趣。
它是什么颜色的?摸上去什么感觉的?棉花像天上的什么?
2、播放课件分段讲述故事，提出问题引导幼儿理解。
第一段提问：故事中有谁啊?什么东西飞到了鼠小小的屋子里?鼠老二把棉花做成了什么?鼠老大把棉花做成了什么?(边讲边出示枕头和棉衣的图片)
第二段提问：鼠小小把棉花做成了什么?鼠小小把棉花糖分给谁吃了?它为什么要把棉花糖分给别人吃呢?你会把棉花做成什么?
3、完整欣赏故事，引导幼儿体验角**感。
提问：为什么三个小老鼠把棉花糖分给了别人，自己只吃了一点点还很高兴呢?
好吃的只有与大家一起分享才会吃的更加香甜。
4、分享棉花糖，体验分享快乐。
带上小老鼠头饰一起分享棉花糖。
提问：棉花糖吃到嘴里什么感觉?什么味道?可能加了哪种水果?
活动结束：
活动后提醒幼儿漱口。
活动反思：
优点：
１、活动事先的准备工作很充分，教具、课件都提前准备就绪，尤其是棉花糖机器更是调动家长资源配合准备的。活动的准备其中还包括对本班幼儿年龄特点和心理发展规律的把握，很清楚在故事教育活动中幼儿应该掌握什么、能掌握什么？
２、选材能结合当今幼儿的'性格培养，同时对于“分享”这一主题更是需要幼儿去理解、感悟。
３、活动形式的多样性。从导入部分就充分体现以幼儿为主体这一原则，通过引导幼儿看一看、摸一摸、猜一猜等方式感受棉花的特性，鼓励幼儿大胆想象，直接引出活动的主题。在第一遍分段讲故事的时候，教师简单提问，为幼儿营造了一种自由的语言环境，这也是《纲要》中明确指出的，要时时刻刻为幼儿营造*等、宽松的语言氛围。对于小班自控能力差的幼儿，此种形式的讲故事收到了很好的效果。
４、活动中理解故事部分，教师的提问是循序渐进的，引导幼儿回答问题充分理解故事。
５、幼儿和教师一起观看棉花糖的制作过程，教师带领幼儿分享棉花糖，把活动推向了高潮，也让幼儿真切地感受到分享的快乐，活动形式变化多样，能很好的吸引小班幼儿的注意力，引导他们积极参与活动，很好的达到了活动目标。活动中的不足和今后需要注意的地方是：
１、对教材的把握要深入、到位，以教材为基准进行调整。
２、教育要面向全体，引导幼儿积极回答问题。对于小班幼儿答非所问的现象，教师要体现出其中的教育机智和引导方向。
３、要引导幼儿说完整的话。
活动目标：
1.喜欢听故事，能说出故事中的主要角色和内容。
2.能够大胆想像，主动发表自己的想法。
3.初步感受故事中小老鼠与朋友们一起分享的快乐与甜蜜。
4.能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。
5.理解故事内容，大胆讲述简单的事情。
重难点：
重点：能说出故事中的主要角色和内容。
难点：能够大胆想像，主动发表自己的想法。
活动准备：
1.《云朵棉花糖》ppt
2.棉花糖的图片和实物。
活动过程：
1. 出示棉花糖图片，激发幼儿兴趣。
师：这是什么？幼儿：棉花糖。
师：它看上去像什么啊？幼儿：像白云。
师：今天，老师给你们带来了一个有趣的关于“云朵棉花糖”的故事，我们一起来听一听。
2.欣赏故事。
（1）教师利用ppt完整讲述故事。
（2）提问并带领幼儿回忆故事内容。
故事里有哪三只小老鼠?
云朵飘进了谁的窗口？
他们最后把云朵做成了什么？
3.完整欣赏故事，引导幼儿体验角**感。
师：“小朋友，还记得故事中有哪三只老鼠吗”困难：幼儿记不清三只老鼠的名字。措施：好，我们再来看一遍。
师：“什么东西飞到了鼠小小的屋子里？”
师：“鼠老二把云朵做成了什么？”枕头。师：那睡在白云做的枕头上，你觉得怎么样？
幼儿困难：具体说不清是什么感觉。很软、很舒服。措施：我们一起来听一听鼠老二是怎么说的。
鼠老大把云朵做成了什么？棉衣。幼儿困难：衣服。措施：出示棉衣的图片，并提示“这是什么时候穿的衣服”对，冬天穿的衣服我们叫它棉袄。 师：那你觉得穿上白云做的棉袄，会感觉怎么样？幼儿：很暖和，很松软。措施：我们一起听一听鼠老大是怎么说的吧。
鼠小小把云朵做成了什么？棉花糖。我们再来听听鼠小小是怎么说的'吧。
他们把云朵棉花糖分给谁吃了？困难：幼儿回答具体的小动物的名称。哦，是的，他们分给了树林里的小动物们。
提问：为什么三个小老鼠只吃了一点点棉花糖还很高兴呢？
1分享给别人，别人可以很开心。
2.分享给别人东西，自己也会很开心。
3.大家都吃到了小老鼠做的棉花糖，所以心里很开心。
4.分享棉花糖，体验分享快乐。
小结：小朋友都说的很好，好吃的只有与大家一起分享才会吃的更加香甜，心里也会感到更加快乐。
我们也一起来分享小老鼠做的棉花糖吧！
活动结束：活动后提醒幼儿漱口。
活动反思：
糖果是幼儿非常喜欢的食品，对小班幼儿的吸引力、诱惑力是无穷的。而今天这个活动里面的糖果，讲的是软软的棉花糖，这更让小朋友觉得与众不同，因为很多小朋友都没有吃过，有些小朋友都没有怎么去接触过，所以我发现这个活动在一开始的导入环节中，小朋友们的兴趣，还有好奇心已经达到了一个高潮，所以，为整个活动的开展起了一个良好的开端。
这个活动主要是理解故事内容，感受故事丰富的想象，体验小动物们分享云朵棉花糖的快乐。在活动的开始我通过引导幼儿看一看、摸一摸等方式感受棉花的特性，直接引出活动的主题。在第一遍讲述以后，我发现幼儿对故事的兴趣很浓厚，已经将故事的大致内容了解，并对三只小老鼠是怎么做出棉花糖这个部分有着很浓厚的兴趣。在理解了故事的内容之后，我请幼儿也来做一做你喜欢的糖果。幼儿喜欢用橡皮泥来表现自己做出来的糖，并且能很好的跟同伴交流。这个活动，我感觉我在讲述故事这个环节引导不够充分，导致有时幼儿不能够回答出我想要的答案。
活动目标：
1、理解故事内容，学*理解“松软”、“暖和”等词语。
2、通过故事感受与朋友分享的快乐。
3、大胆想象，乐于表达自己的想法。
4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
5、引导幼儿在故事和游戏中学*，感悟生活。
活动准备：
活动图片教具，ppt课件
活动过程：
一、导入部分
(出示ppt上棉花糖的图片)
师：这是什么?(棉花糖)你们喜欢吃吗?
谁来说说看为什么喜欢?(请个别小朋友来回答：教师从颜色，造型，软硬，味道等方面作梳理)
那云朵做成的棉花糖你们听说过吗?今天杨老师就带来了一个故事，故事的名字叫：云朵棉花糖。
二、边出示图片边讲故事(分段)
(结合活动教具讲完第一部分，到香味开始飘散为止)
师：刚才老师给你们讲的故事还记得吗?故事的名字叫什么?故事里面都有谁啊?
鼠老二想把云朵做成什么?(枕头)那么枕头摸上去的感觉是怎么样的啊?(松软)那你知道还有什么东西也是松软的?(教师在幼儿说了其它松软的物品后简单概括下松软的意思：哦，像……样摸上去松松软软的，很舒服的就是松软的感觉呀!)
鼠老大又想把云朵做成什么?(棉衣)棉衣穿上去感觉怎么样?那还有什么东西是很暖和的?
鼠小小想把云朵做成什么?(云朵棉花糖)
那最后大家都同意了它的想法吗?
为了让棉花糖的味道更香甜，它们加了哪些东西呢?
香香的棉花糖终于做好了，那棉花糖要给谁吃呢?(可以让个别小朋友们说一说自己的想法)好吧，那我们从头听故事，把故事的后半段也一起听完，听听鼠兄弟们最后把云朵棉花糖分给谁吃了!
三、第二遍结合ppt，完整讲述故事
师：现在你们知道棉花糖分给谁了呀?(可以集体回答)那小老鼠只吃到了一点点开心吗?
为什么?(分享，先总结再让小朋友们联系经验)你也像小老鼠一样跟大家分享过东西吗?
四、游戏
师：听完云朵棉花糖的故事，我们也来做棉花糖，跟着音乐变出各种各样的小动物造型，和更多的`朋友一起分享，好吗?你想送给哪个小动物，最后就做好它的造型哦!
故事：
云朵棉花糖
(第一部分)
有三只小老鼠，他们住在一幢小楼里。鼠老大住在一楼，鼠老二住在二楼，鼠小小住在三楼。
一天，鼠小小打开窗子，一朵云飘进来了。啊，这朵云很白很白，很软很软，很松很松。
鼠小小抱着云朵到二楼去。鼠老二说：“我想用它来做枕头，肯定很松软的!”
鼠小小和鼠老二又跑到了一楼。鼠老大说：“我想用它来做棉衣，肯定很暖和的!”
鼠小小说：“我看还是把它做成棉花糖吧!”鼠老大和鼠老二说：“对，这个办法好!”
三只小老鼠开始做云朵棉花糖。他们先往云朵里加一些水果味，再加一些奶味，再加一些甜味，香香的云朵棉花糖就做好了。抬到太阳下晒晒，香味就开始飘散了!
(第二部分)
闻到香味，动物们都来了。大家好馋呀，三只小老鼠把云朵棉花糖分给大家，这个一朵，那个也一朵。大家吃得真开心分到最后，云朵棉花糖只剩一点点了。
三只小老鼠你舔一口，我舔一口，舔得真开心!
第二天，大家都来等着云朵再飞进鼠小小的窗口，他们要做更多的云朵棉花糖。
活动反思：
优点：
1、活动事先的准备工作很充分，教具、课件都提前准备就绪，尤其是棉花糖机器更是调动家长资源配合准备的。活动的准备其中还包括对本班幼儿年龄特点和心理发展规律的把握，很清楚在故事教育活动中幼儿应该掌握什么、能掌握什么?
2、选材能结合当今幼儿的性格培养，同时对于“分享”这一主题更是需要幼儿去理解、感悟。
3、活动形式的多样性。从导入部分就充分体现以幼儿为主体这一原则，通过引导幼儿看一看、摸一摸、猜一猜等方式感受棉花的特性，鼓励幼儿大胆想象，直接引出活动的主题。在第一遍分段讲故事的时候，教师简单提问，为幼儿营造了一种自由的语言环境，这也是《纲要》中明确指出的，要时时刻刻为幼儿营造*等、宽松的语言氛围。对于小班自控能力差的幼儿，此种形式的讲故事收到了很好的效果。
4、活动中理解故事部分，教师的提问是循序渐进的，引导幼儿回答问题充分理解故事。
5、幼儿和教师一起观看棉花糖的制作过程，教师带领幼儿分享棉花糖，把活动推向了高潮，也让幼儿真切地感受到分享的快乐，活动形式变化多样，能很好的吸引小班幼儿的注意力，引导他们积极参与活动，很好的达到了活动目标。活动中的不足和今后需要注意的地方是：
1、对教材的把握要深入、到位，以教材为基准进行调整。
2、教育要面向全体，引导幼儿积极回答问题。对于小班幼儿答非所问的现象，教师要体现出其中的教育机智和引导方向。
3、要引导幼儿说完整的话。
活动目标：
1、喜欢听故事，能说出故事中的主要角色和内容。
2、有兴趣投入故事情节之中，初步感受故事中与朋友分享的快乐。
活动准备：
1、故事课件。
2、插入材料：三只大小不同的老鼠、白云、幼儿熟悉的水果和动物等图像。
3、实物：一团棉花、棉花糖。
活动过程：
一、激发兴趣 出示棉花糖，提问：今天老师带来了什么?棉花糖像什么?
二、欣赏理解故事
1、出示三只老鼠，由教师讲述故事。
2、回忆故事内容。
(1)故事里有哪三个老鼠?
(2)最胖的鼠老大住在几楼?最高的三楼住的是谁呢?鼠老二住在哪里?
(3)鼠老二想把白云做什么?睡上云朵做的枕头上会感觉怎样?
(4)鼠老大想把白云做什么?穿上云朵做的棉袄感觉怎么样?
(5)鼠小小想把云朵做什么?
三、体验故事情节
1、三只小老鼠一起做云朵棉花糖，他们在云朵里加了糖和许多水果，会有哪些水果?
2、哪些动物朋友闻到了云朵棉花糖的味道?边观察边说出他们的名称。
3、动物朋友都想吃棉花糖，三只小老鼠会怎么做呢?
4、幼儿操作：用棉花为大家模拟分棉花糖。
5、共同发现三只小老鼠都只吃到一点棉花糖，谈论：他们怎么还是那么开心呀?(他们招待了谁，朋友多不多?)体会大家一起吃好热闹好开心。
活动延伸： 我们也来一起分享棉花糖。
——做棉花糖作文300字_小学生作文(精选5篇)
童年的趣事好似天上的星星，数也数不清，有一件事一直深深刻在我的脑海里。每当想起它，我便会暗自发笑。
在我六岁时。一天早上，妈妈带我到她朋友家玩，一位热情的阿姨带我去买了一支棉花糖。那棉花糖白白的，可真好吃啊！我吃完后化还想吃，可是妈妈说我不能吃太多甜食。出于无奈我只好不吃了，其实，我早已有了主意……
傍晚回到家，妈妈将我放到一边，开始做饭了。我偷偷来到房间，拿出被子，拉开拉链，拔了许多棉花，我又拉好拉链，小心翼翼地将被子放回原处。我悄悄来到水龙头将棉花弄湿，可一看，还不像，对！棉花糖应该是甜的，应该放糖。我乘妈妈没注意，悄悄地将糖拿走了。我于是放了糖进去，将它烘干，可我怎么吃都不是个滋味，和买来的不一样。这是怎么回事啊？这时的我真是“二丈和尚——摸不着头脑”妈妈看见了，我只好无奈地招供了，妈妈听了哭笑不得，摸着我的脑袋说：“傻孩子”。
虽然这件事过去这么都年了，可是我到现在还是记忆犹新呢！
在我的童年里，有许多的成长经历，但我至今却忘得一干二净了，但在我六岁那年，，发生了一件事，想起来还让我咯咯直笑呢。六岁那年，妈妈带领着幼小的我去外公家，一路上看见有卖棉花糖的`。
白乎乎的棉花糖将我馋得直流口水，可妈妈却说：“在小摊上买的东西不卫生”我听了妈妈的话，只好点点头，离开我那想吃的棉花糖。回到外公家，我还是想着棉花糖，像见了金子一样，爱不释手，我暗暗想道：不给我买，我就自己做。
我看见外公后院栽了一些洁白的棉花，心里便有了好主意，我采了一些棉花，用绳子将这些棉花捆在了一起，又学着做棉花糖的样子，在地上绕了几圈。哈哈，又大又香的棉花糖做好喽。
尝尝味道，“咦？怎么不甜呀？”我忽然想了起来，原来是没放糖呀，我三步并做两步跑进厨房，往棉花糖里洒了点糖，啊，我的棉花糖做好喽，我拿着战利品，向妈妈奔去。妈妈笑了笑说：“棉花糖不是这样做的，是卖棉花糖的工人往机器里洒了点糖，用棒子再搅拌，才做成的。”我听了妈妈的话，假哭道：呜，我要吃棉花糖。”妈妈拿我没办法，只好给我买了。
我长大了一定要做个卖棉花糖的人，让全世界的小朋友都吃到我做的棉花糖!
记得那年，我才5岁，还不怎么懂事。
那天，我和妈妈出门买东西，看到路旁有一个小摊在卖棉花糖，我很喜欢吃，想让妈妈给我买一个，但妈妈却怕我长蛀牙，硬是不让我吃，我只好干咽了一口唾沫。
回到家后，我还是克制不住自己的嘴馋，便想到：既然叫“棉花”糖，那它就是用棉花做的咯？我很好奇，决定自己做一个“棉花糖”。我首先去厨房拿了一根筷子，又到屋里面抓了一大把棉花，把棉花插在了筷子上，接着，我在上面撒了很多白砂糖，感觉自己做的还不错。我刚咬了一口，觉得干干的，跟我以前吃的不一样，于是我去问妈妈怎么回事，妈妈哭笑不得，告诉我棉花糖不是用棉花做的，二十用糖在高速旋转下做成的。虽然这件事情已经过去很多年了，但现在回想起来，还会觉得当时自己的举动很可笑。
在我的集中，还有很多很多的童年趣事深深地印在了我的脑海里，令我难以忘怀……
昨天晚上九点半了，我和爸爸妈妈还有弟弟都不睡觉。我对妈妈说：“不是说过我们试一下做棉花糖吗？那我们现在用婶婶送我的生日礼物：棉花糖机试做，好吧？”妈妈二话不说同意了。让我拿了棉花糖的棍子，开始做了。一开始，我很紧张，可是，过了一会儿就不紧张了。我们等待了三分钟，棉花糖还是一粒粒砂糖。妈妈说：“哦对了，我们看一下说明书吧！我和妈妈念了两遍。我故意说：“看，蜘蛛网！妈妈说：“棉花糖做好了，快拿棍子！我和妈妈急急忙忙地拿了一根棍子，搅拌了。可是，有一些没煮熟的粉色砂糖黏在了锅炉边沿，怎么办呢？
没关系，我们还有很多像是蜘蛛网似的糖。粉红色的，软软的、甜甜的，吃起来那么甜蜜！我的嘴和手粘糊糊的，妈妈叫我洗手。
洗了手以后我就打电话给婶婶，说：“是做成功了，好好吃呀！婶婶解释说：“其实，用白砂糖也行的，（意思是用白糖也可以做棉花糖）一定行。”
你们也试做棉花糖吧。
童年的趣事好似天上的星星，数也数不清，有一件事一直深深刻在我的脑海里。每当想起它，我便会暗自发笑。
在我六岁时。一天早上，妈妈带我到她朋友家玩，一位热情的阿姨带我去买了一支棉花糖。那棉花糖白白的，可真好吃啊！我吃完后化还想吃，可是妈妈说我不能吃太多甜食。出于无奈我只好不吃了，其实，我早已有了主意……
傍晚回到家，妈妈把我放到一边，开始做饭了。我偷偷来到房间，拿出被子，拉开拉链，拔了许多棉花，我又拉好拉链，小心翼翼地把被子放回原处。我悄悄来到水龙头把棉花弄湿，可一看，还不像，对！棉花糖应该是甜的，应该放糖。我乘妈妈没注意，悄悄地把糖拿走了。我于是放了糖进去，把它烘干，可我怎么吃都不是个滋味，和买来的不一样。这是怎么回事啊？这时的我真是“二丈和尚——摸不着头脑”妈妈看见了，我只好无奈地招供了，妈妈听了哭笑不得，摸着我的脑袋说：“傻孩子”。
虽然这件事过去这么都年了，可是我到现在还是记忆犹新呢！
——棉花糖作文450字范文五份
春风拂过枝条，触摸了湖面，那是冬天的呼吸；绿荫下的人们，露出了笑脸，那是春天的**；秋天硕果累累，赐予了新年，那是夏天的欲望；白雪皑皑一片，该是多么纯洁呀，那是秋天的奢望。
我喜欢雨后彩虹出现的感受，我喜欢清风拂过脸庞的感觉，我更是较喜欢，夏威夷朦胧的感觉。薰衣草绽放紫色的外衣，享受着大地给予它的芳香；蒲公英翱翔的白色的种子，享受着土壤带给它的花蕾；向日葵辗转的身体，享受着阳光哺育它滋长。
看那片一望无际的天空，泛着红光，躲在柳树背后，听那歌声幽悠的候鸟，荡着回声摇曳在山谷里；闻那花香袅袅的花园，流着香气散发在冰地里；触那晶莹剔透的水晶，记录着欢笑隐藏在沙滩里的深处。
两个好孩子在地球上，他们虽然笨哪，但也有善良的想法，加一点想念，加一点冒险，幸福的滋味我调味，像鱼在海悠游自在，像鹿奔跑那样自然。如果我坚强过着开朗，嘛呢。请让我像从前一样，一眨眼睛把不如意都变成流星，删除忧郁复制甜蜜笑容不结冰。
看那枝条上，挤满了许多小绿豆，那摇晃的树枝，仿佛披上一层纱布，多朦胧啊——这是春天的见面礼；听那阵笑声，绽放了脸上久违的酒窝——那是夏天的低吟；数那无数诱惑的颜色，圣诞树上的礼物等着我们去填满——就是秋天的豪放；搭起一座座小雪屋，神圣的大地一片洁白——是冬天的飒爽。
这个冬天虽然很冷，却依然可以享受到冬日暖阳的照耀。
日复一日、年复一年地过着：早晨天刚蒙蒙亮时，就要离开温暖的被窝，早早去上学——早读，纷至沓来的各门课程……仿佛作业流水线般的晚自*，然后回寝室洗漱睡觉，好像单曲循环播放一样乏善可陈。
在这寒风凛冽的冬夜里，我时不时地会想起你。这个冬天没有你，心里缺少了很多，让我感到很非常落寞，仿佛全世界都从我身边路过。
想起去年冬天，我们还在一起吃饭，在一起玩耍。我说过：在下雪的时候，一定要说爱我。在下午放学时，天色特别的阴暗。你告诉我说，晚上可能会下起雪来。我听完这句话特别的高兴，好不容易上完两节晚自*。就从教室跑了出来，定睛一看：嗬！好大的雪啊！我们就一起拍照、玩雪，像个孩子似的欣喜若狂。你看我脸变得通红通红的.，就把帽子给我带上了。在那一时刻，你就紧紧地握住我的手，用嘴轻轻地给我哈气。然后我闹着还说冷，你直接把我的手塞进了你的衣服里，紧紧地抱着我。那时的我就像是吃了棉花糖一样，笑得那么甜，刹那间感到自己很幸福。此后的日子里，每当我冷的时候，你都会给我暖手，渴了就给我接热水……遗憾的是，这个冬天没有你。
这个冬天，天很寒冷，我很想你。想起你曾对我说：在寒冷时候我们难免会彷徨，爱总会守在某个地方，为彼此建造起遮挡风雪的围墙。
你就是我心中的棉花糖，让我拥有甜蜜的梦想；去眺望有你的远方，细数着快乐和希望……
音乐响起。
因为失败，心受创了。关在书房，听歌。“你就是我心中的棉花糖，甜蜜的梦想。彼此牵起的双手，谁都不要放。去眺望，在远方悉数快乐和希望，展开翅膀我们自由飞翔。”活泼的曲调，暖暖的歌词，逐渐将心抚*。
电话响了。
跑去接，竟是父亲。是几句寒暄话。几乎每次打电话都是这几句。末了，老爸竟然说：“考试失败了吧？”有些惊讶：“嗯。”“别不开心的，失败是暂时的，我相信我的女儿最后能成功。”淡淡的，但我却觉得无比温暖。老爸从来都是不善言辞，小时候很亲，现在似乎疏远了。但我知道，他的爱从来不曾少过一分。从以前到现在。
放下电话，忽然想哭。
是因为想你了吧。犹记得小时候荡秋千，矮小的我够不到，你伸手拦腰一抱就轻松地将我抱离了地面，我在秋千上咯咯地笑，你在身后，微笑温暖如春。那时，你对我说，你啊，永远是老爸的棉花糖，是一个甜蜜的梦想，是老爸的心肝宝贝。那是小，不懂的老爸这话里包含的浓浓的爱意，只知道大口嚼着老爸帮我买的棉花糖，一边说：“父亲，我是甜甜的吗？”我忘记了当时你的回答，只记得很甜，很甜。
现在，由于我的逐渐长大，你也不再给我买糖，只是叮嘱我要好好学*，表情严肃的让我害怕。其实，我一直都知道，你会偷偷的在我睡着的时候给我剪指甲，踢被子时悄悄的给我盖上，无声的为我做许多事。
父亲，我想告诉你，其实你现在是我的棉花糖，是我甜蜜的梦想，我懂你，尊重你，爱你。我想牵起你的手，让你和我一起，去远方，奋力飞翔！
我心中的棉花糖，我亲爱的父亲，我会为了你，飞得更高，飞得更远！
在我的童年里，有许多的成长经历，但我至今却忘得一干二净了，但在我六岁那年，，发生了一件事，想起来还让我咯咯直笑呢。六岁那年，妈妈带领着幼小的我去外公家，一路上看见有卖棉花糖的`。
白乎乎的棉花糖将我馋得直流口水，可妈妈却说：“在小摊上买的东西不卫生”我听了妈妈的话，只好点点头，离开我那想吃的棉花糖。回到外公家，我还是想着棉花糖，像见了金子一样，爱不释手，我暗暗想道：不给我买，我就自己做。
我看见外公后院栽了一些洁白的棉花，心里便有了好主意，我采了一些棉花，用绳子将这些棉花捆在了一起，又学着做棉花糖的样子，在地上绕了几圈。哈哈，又大又香的棉花糖做好喽。
尝尝味道，“咦？怎么不甜呀？”我忽然想了起来，原来是没放糖呀，我三步并做两步跑进厨房，往棉花糖里洒了点糖，啊，我的棉花糖做好喽，我拿着战利品，向妈妈奔去。妈妈笑了笑说：“棉花糖不是这样做的，是卖棉花糖的工人往机器里洒了点糖，用棒子再搅拌，才做成的。”我听了妈妈的话，假哭道：呜，我要吃棉花糖。”妈妈拿我没办法，只好给我买了。
我长大了一定要做个卖棉花糖的人，让全世界的小朋友都吃到我做的棉花糖!
在40世纪里，我成为了一名科学家，我发明了一座棉花糖学校，这是一间宛如仙境的学校。
光阴似箭，日月如梭，现在穿梭到了40世纪的一座棉花糖学校。
走进了棉花糖做的大门，你就会得到10积分，每天一次，之后，有一朵云会把你送到一年级的走廊，地上使用了棉花糖做的烧烤鸡翅，是辣的，如果想吃，就伸手去拿，必须付出对应金币，那金币从哪儿来呢？就是在操场右边的按钮，就会显示出一个屏幕，你就把游戏的名称输入进去，操场的场景就会换掉，当然，要输入没金币的游戏，或容易得到金币的游戏都不行。还有一个棉花糖花生密道，行走是抓一些棉花糖花生吃，但只要1积分，密道可以传送到12米高的二楼，那么高就不会影响到其他班上课。
到了二楼，二楼的教室里课桌上有一部部崭新的电脑，黑板不会用粉笔写，而是用手写，写出来的字会有笔锋，再来到教室办公室，教室办公室所有的东西都是棉花糖做的，空调吹出来的风是棉花糖气味的。二楼的不是密道，而是瞬移棉花糖，上三楼必须找到它，瞬移的速度如闪电般，因为楼梯是百分之一百的黏。
三楼的电脑更是新奇古怪，有两个鼠标控制电脑，一个鼠标是白色，另一个是变色龙的样子，白色用来点击东西，变色龙的就与众不同了，是用来购买学校最好吃的食物，还打3折哦！之后可以控制任意东西，搞破坏就不行，比如卫星地图，在一个地方定位，电脑屏幕就会显示那个地方，还可以发射炮弹捉小偷，发大网，抓到小偷加积分50哦！
我发明的棉花糖学校神奇吗？你想拥有这个宛如仙境的学校吗？
——棉花糖的作文800字(精选五篇)
一天吃完晚饭，我牵着妈妈的手，高高兴兴地去公园散步。“棉花糖！又甜又香的棉花糖！好吃又好玩的棉花糖…”这动听的叫卖声深深地吸引了我。循声望去，哦！原来是位年过半百的老大爷在吆喝啊，摊位就在前面十字路口的拐角拐角处。我远远地望着那可口的、柳絮般的棉花糖，口水都快流出来了。于是，我便故意嗲声嗲气地撒娇：“妈妈，你看前面那软绵绵的、好似棉花的是什么呀？”“那是…我也不知道呀”！妈妈佯装不知，我的“小阴谋”没有得逞便嘟起了小嘴。妈妈笑了，一把拉住了我的手温和的说：“小宇啊，你从小就爱吃糖，看看蛀牙都长几颗了呀！还是少吃点儿糖吧！更重要的是，你看那卖棉花糖的小摊就在十字路口的拐角呀。那里车来车往的，要穿过十字路口去买，多不安全呀！”看着妈妈真诚的目光，虽然不情愿，但觉得妈妈说的有道理。
就在我一步三回头地望着那诱人的棉花糖时，只见一个梳着羊角辫漂亮的小妹妹手中举着零钱蹦蹦跳跳地从我们眼前向卖棉花糖的老大爷跟前跑去。一转眼，小妹妹就跑到了路中央。她是那么地轻快，我向小妹妹投去羡慕的目光。可就在这时一辆白色的面包车迅猛地朝着她驶去。待司机意识到危险急刹车时，已经来不及了，小女孩被撞倒在车轮下，顿时头破血流，现场情况惨不忍睹，司机师傅吓得浑身发抖，周围的人们有的叫救护车，有的呼喊着奔上前去，顿时乱作一团。
我被这一幕惊呆了，看着倒在血泊中的小妹妹，我心有余悸地说：“小妹妹刚才还活蹦乱跳的，才一会儿就…这该死的棉花糖！”“小宇啊，这不是棉花糖的错。”妈妈抚摸着我的头意味深长地说。
人这一生最宝贵的是什么呢？是财富，是美貌？不，都不是。人最宝贵的是生命，生命对于我们每个人来说只有一次。交通安全与我们的生命是息息相关的。刚才如果他们有安全意识，司机开车慢一点或小姑娘过马路时能左右看一看，这场悲剧或许就能避免。
“红灯停，绿灯行，见了黄灯等一等。”这句口诀，大家都耳熟能详，可真正能做到的又有几个呢？上帝并不是万能的，汽车撞坏了可以使它完好如初，可人不能。
为了他人和自己的安全，我们都要遵守交通规则。
父爱似棉花糖，无色，有味。
——题记
父亲是一个不善言辞的人，他对子女的爱从不会挂在嘴边。
我小时候爱吃糖，特别是那白云似的棉花糖。含在嘴里黏黏的，甜味沁人心脾。可从小到大，父親就只给我买过一支棉花糖。
夜已深，我仍埋着头与作业苦作斗争。旁边堆的一大摞作业早已让我心烦，草稿纸扔了一团又一团。“你能认真点吗？教给你为人处事都要学会忍耐，难道都忘了吗？”一旁监督我的父亲发话了。“知道了。”表面上波澜不惊，但父亲你可曾知道，我的心里究竟有多少不满：从小到大无论什么事，您都以超标准来衡量我的行为。我仿佛是一只笼中鸟，没有属于自己的一方天空。我不能与其他小朋友接触，每当我问你：“爸爸，爸爸，我为什么不能出去玩啊？”可你的答案终究是令人十分失望的：“你跟他们不一样。”我没有自由，更没有那些所谓的权利，成天活在你的“统治”之下。
做到最使我发难的数学题了。自从上了初中，我的数学愈发的差了，每做一题都要依赖地看一眼答案，压轴题那更是可想而知了。突然，父亲伸出他那只大手把我的*题答案拿走了。我心想：“你干嘛拿我*题答案？”可不幸撞上父亲那严厉的眼神，又立马把话咽了下去。父亲好像看穿了我的心思，就丢下一句：“你必须自己做！”我一遍遍地做着那道压轴题，方法换了一种又一种，草稿纸写了一张又一张，不耐烦又一次涌上心头。终于，我的心底防线被击溃，伏在书桌上低声哭了起来。父亲似乎受不了那压抑的气氛，“唉”了一声，便走出了房间。
良久。
“叮铃……”手机发来一条信息——是父亲！“我先到楼上睡觉了。”我不禁疑惑：父亲往日不都是要监督我做完作业才上楼吗？今晚怎么这么早？我悄悄打开房门，在门缝里窥视。他在桌子上捣弄一番，便带着那沧桑的背影走上楼去，背影之后留下的只有那片寂静。我走*一看，桌子上竟插着一支洁白的棉花糖！这么晚了，父亲上哪弄的这支棉花糖？不知不觉中，泪水已滑过脸颊。我轻轻拔起那支棉花糖，望着它，望得出了神，眼前仿佛浮现出父亲为买这支棉花糖奔波的画面。我没想到父亲的爱竟如棉花糖这般温柔，细腻，无色，有味。我用手轻轻撕下一丝，棉花糖融在嘴里，化在心里，好甜，好甜……
“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。”这首歌是否令你回忆起童年的美好生活？在缤纷的岁月中，发生过许多有趣的事。我的童年生活是多彩的，下面让我们一起听听那些幼稚、可笑的童年趣事吧!
记得六岁那年，我和妈妈去街上买东西，在半路上，看见一位老伯伯卖在棉花糖，我凑了进去。只见一团团又白又软的棉花糖，就像一朵朵白云，再看一眼制作棉花糖的老伯，他手中的棉花糖就像一朵正慢慢扩大的白云，越来越大。“不会飞到天上去吧。”我好奇地想着。
就在这时，妈妈轻轻地拉起我，要走了。我只好撅着小嘴巴，悻悻地走了，我暗暗想，有个机会我要亲自做个棉花糖。
机会终于来了!
这天，妈妈上去街买菜去了，爸爸还没起床。我暗自窃喜，连忙在家中搜了个遍，总算找到一大包医用棉花。
我撕掉外壳，把棉花放在厨房里，想着那个棉花糖甜丝丝的味道，心里面乐呵呵的。棉花糖、棉花糖，一定是棉花里面包了糖，我这样想着。于是找来一包白砂糖，在棉花里撒上一大把。之后，我满心欢喜地拿了一个大盘子，把裹着糖的棉花放入微波炉中。我就坐在餐桌边上，美滋滋地等着，脸上洋溢着自豪的微笑。
没过了几分钟，我迫不及待地跑进厨房，把微波炉的门打开，端出我的“杰作”来，不加思索地就把那团白东西往嘴里塞。
“哇”，一阵酒精和着苦涩的味道，充满了我的嘴巴，我噎着了，张着的嘴合不拢，赶紧用手拼命地往外撕呀、扯呀……
终于，爸爸听到了什么声音，从房里出来，拉过我，帮我从嘴里掏出那团棉花，并问我怎么把棉花吃到嘴里了。
我把来龙去脉对爸爸说了。爸爸乐开了花，他说：“你这小东西，棉花糖不是用棉花做的，他是用白砂糖经过机器里高温熔化，再用机器甩出来，老伯伯用棉签放在壁上一丝一丝粘起来的。还好你不懂开微波炉，不然后果严重啦!以后没有大人在，小孩子不要进厨房哦!”
还好，没有出事，我现在想起来，还有些后怕。
童年的我，是多么幼稚可笑呀!
我的童年生活是五彩斑斓的，如五彩的贝壳，让人赏心悦目；如酸甜可口的葡萄，让人百吃不厌；如一首动听的音乐，让人陶醉。特别是童年的棉花糖，更是让我回味无穷。
在我五岁那年，有一天，阳光明媚，妈妈带我到县城的游乐场去玩，这里有许多小朋友，他们有的坐旋转木马，有的玩碰碰车，而且许多小朋友手里都拿着一个毛毛的、白云团般的东西，在津津有味地吃着，那是什么呢？我惊奇极了，呆呆地望着小小朋友们吃着白云团滑稽的样子。这时只听见一个小摊贩在喊：“棉花糖，卖棉花糖喽，一元一个……”，我扭头一看，正是那白云团般的东西。啊，原来这是棉花糖！妈妈似乎看出了我的心思，给我买了一支。我拿起棉花糖，迫不及待地咬了一口，只感到棉花糖瞬间便融化，然后又变成几颗小沙粒，甜甜的，一下子甜到我的心里……
下午回到家，我总不能忘怀棉花糖的味道，心想：棉花糖是怎么做的呢？为什么这么好吃？我冥思苦想，想呀想呀，忽然我灵机一动，棉花糖棉花糖，不就是棉花加上糖吗？我欣喜若狂，终于想到了棉花糖的制作方法了，我蹦蹦跳跳地来到妈妈的房间，左翻翻，右翻翻，就是找不到棉花，突然，我看到妈妈床上的金丝被，我想这里面不就有棉花么？我立刻从抽屉里找出小刀，把金丝被割了一个小口子，从中取出一团棉花，然后又抓了一把白糖，小心翼翼的在棉花上撒了一层糖，看着自己的“杰作”，我快乐得像只小鸟。我信心十足地开始品尝，刚咬了一口，就马上吐了出来，什么味道？这么怪！不甜，味道也不好。这是怎么回事呢？我百思不得其解。
过了一会儿，我似乎又来了灵感：是不是刚才白糖掉了呢？如果把棉花放到水里泡一泡，再撒上糖，糖就不会掉了吧？我又高兴地手舞足蹈，按照刚才的想法，又重新做了一次棉花糖，这一次糖没掉下来，棉花糖却变了样，棉花糖变成了“棉花团”。这又是怎么了？我纳闷极了。哎呀，不管了，我还是先尝尝自己新的劳动果实吧！我轻轻地咬了一口，咦，棉花糖怎么咬不烂呢？味道也和买的不一样。这究竟是怎么了？我急得要哭。这时，在外面干活的妈妈回来了，看到我愁眉苦脸的样子，问我怎么了？我委屈的把制作棉花糖的经过告诉了妈妈，妈妈听了我的话，哭笑不得地对我说：“哎呦，我的傻女儿，棉花糖是用白沙糖做的，它是在经过高温加热制成的……”听了妈妈的话，我似懂非懂，然后又不好意思地笑了起来。
春去秋来，寒来暑往，现在每当看到小朋友们手里的棉花糖，纯真的童年便重临我的心头。
小兔贝贝到了入学的年龄，兔妈妈把小兔贝贝送到森林小学读学前班。
第一天放学，小兔贝贝看见山羊伯伯在校门口卖一种像棉花的东西，很多同学跟山羊伯伯买这种“棉花”，还拿来吃。小兔贝贝觉得很奇怪，她抓住正在吃“棉花”的小马欢欢，问：“这‘棉花’好吃吗？”小马欢欢回答：“这是棉花糖，又软又甜，可好吃啦！”小兔贝贝看着棉花糖，馋的直流口水。
兔妈妈来接小兔贝贝，小兔贝贝扯着兔妈妈的衣服，哀求道：“妈妈，给我买一个棉花糖吧！”兔妈妈说：“只要这次期中考试你的了一百分，我就给你买。”
从此，小兔贝贝上课认真听，按时完成作业……期中考卷发下来了，小兔贝贝语文和数学都考了一百分。
兔妈妈又来接小兔贝贝，小兔贝贝赶紧把试卷拿给兔妈妈看。兔妈妈夸道：“贝贝，你真棒！妈妈这就给你买棉花糖。”兔妈妈给小兔贝贝买了一个草莓棉花糖，小兔贝贝蹦蹦跳跳往家赶。
小兔贝贝不舍得吃，把棉花糖插在杯子里，想完成作业后再慢慢品尝。
小兔贝贝终于完成作业了，他赶紧去拿棉花糖。“咦！棉花糖哪里去了？呜……”小兔贝贝看到杯子里只剩下一根竹签，伤心地哭了起来。
这时，小兔贝贝的好朋友小狗聪聪来找他玩，看见小兔贝贝正哭得伤心。小狗聪聪问：“贝贝，你为什么哭呀？”小兔贝贝指着竹签，说：“我的棉花糖不知被谁偷吃了。”
小狗聪聪安慰小兔贝贝：“你别哭，我帮你把那个贼找出来，让他赔你的棉花糖。”小狗聪聪这里闻闻，那里闻闻，闻了老半天，什么也没闻出来。小狗聪聪自言自语地说：“难道我的鼻子失灵了？”小狗聪聪对小兔贝贝说：“我们一起去找我妈妈帮忙。”他拉上小兔贝贝就跑。
小狗聪聪把事情告诉了狗妈妈，狗妈妈听了后哈哈大笑。狗妈妈拿钱给小狗，让他再去买一个棉花糖，放在原来的地方，就知道是谁偷吃了棉花糖。小狗聪聪摸摸脑袋，说：“妈妈，你是不是要引那个小偷出来呀？”狗妈妈说：“你按我说的去做就是了。”
小狗聪聪和小兔贝贝把买来的棉花糖放号后，就藏了起来。他们俩目不转睛的盯着棉花糖。过了一段时间，小狗匆匆对小兔贝贝说：“我怎么觉得棉花糖越变越小了！”小兔贝贝说：“我也觉得棉花糖变小了。”他们俩跑上前去，对着棉花糖。时间一分一秒过去了，棉花糖越变越小，最后消失了，杯子里只剩下一根竹签。
小兔贝贝和小狗聪聪你看看我，我看看你，异口同声的说：“谁也没有吃棉花糖，原来棉花糖是会融化的呀！”
——棉花糖，汇总五篇
嗨!大家好!我是白糖**。工人们把我生产出来后，我就被安置在一个透明的塑胶袋里生活。我一直有一个梦想——变成白云般柔软的棉花糖。我每天坐在袋子里等待着某人把我拿去做棉花糖。但是，尽管我每天不停的期盼着、盼望着，都没有人来把我拿走。终于在这一天，有一位小女孩把我拿了起来，把我买走了。我开心极了!希望她能把我做成棉花糖。
她拎着我回到了她的家，把我放在她的书桌上，接着从一个大箱子里拿出了她的宝贝——棉花糖机。她插上电源，按下开关，棉花糖机启动了。棉花糖机中间的“小帽子”飞快的转动着。这时，她解开我的袋口，用一个小勺子把我一勺一勺地放进了“小帽子”里。我可兴奋啊，因为我离我的梦想越来越*了!我就快变成棉花糖啦!我在心底下呐喊着。在“小帽子”里，我转得头昏眼花，几乎忘了我自己是谁。过了一会儿，我的身体渐渐融化成了一条条白丝，我模模糊糊的看见一根竹签，我以为是救星，于是就拼了命的抓住竹签……一转眼，我竟然变成了一个大大的棉花糖!我开心地转来转去，但在我眼前却有一个嘴巴离我越来越*了，一咬，我的裙子就破了一个洞，但我知道，棉花糖最后的命运就是被人吃掉，我心甘情愿，最后我消失了……
这就是我的经历，虽然我被人吃掉了，但我完成了自己的梦想，我非常开心。各位，再见了!
童年啊，是真中的梦，梦中的真。是些许犯傻，些许成长混合成的五彩缤纷的童话世界
题记
幼时的我，酷爱蓬蓬松松的棉花糖。如果放任我吃，一天吃几十个不在话下，不过，那怎么可能呢。父母总拿一些牙虫啊，垃圾食品来搪塞我。不知不觉，我心中萌发这样一个想法：你们不给我买，那我自己弄。买嘛，没钱；看来只剩一条路那就是做。
说干就干，棉花糖无非就是棉花加糖。配方有了，就剩材料了。糖厨房里有的是，棉花嘛，对了！小熊身上有，于是我去采购食材了。
首先从厨房里抓一把糖放入盆中，然后找到熊先生，把它开膛破肚，取出棉花放入盆中。首先要搅拌，我费尽九牛二虎之力搅拌好了。此时的棉花糖像极了商家卖的，白白的、软软的，不过没有加热过的食物是没有灵魂的。
然后我进行了第二项工程加热，加热之后，原本洁白的棉花糖变成了焦黑色。由刚才的白云成了此时的乌云，还有一股焦味，这焦味儿令人作呕。样子、气味并不重要，味道好才是王道，我自我安慰着。
正在我准备下口时，妈妈出现了：住口。我把来龙去脉告诉了妈妈，随后她的笑声如风*卷在整个屋子。棉花糖不是棉花加糖，它只是长得像棉花。妈妈笑道。而我只是傻傻地呆在那里。
童年的幼稚、快乐，经历着时间的锤炼，成长的打磨。
在我的童年里，有许多的成长经历，但我至今却忘得一干二净了，但在我六岁那年，，发生了一件事，想起来还让我咯咯直笑呢。六岁那年，妈妈带领着幼小的我去外公家，一路上看见有卖棉花糖的`。
白乎乎的棉花糖将我馋得直流口水，可妈妈却说：“在小摊上买的东西不卫生”我听了妈妈的话，只好点点头，离开我那想吃的棉花糖。回到外公家，我还是想着棉花糖，像见了金子一样，爱不释手，我暗暗想道：不给我买，我就自己做。
我看见外公后院栽了一些洁白的棉花，心里便有了好主意，我采了一些棉花，用绳子将这些棉花捆在了一起，又学着做棉花糖的样子，在地上绕了几圈。哈哈，又大又香的棉花糖做好喽。
尝尝味道，“咦？怎么不甜呀？”我忽然想了起来，原来是没放糖呀，我三步并做两步跑进厨房，往棉花糖里洒了点糖，啊，我的棉花糖做好喽，我拿着战利品，向妈妈奔去。妈妈笑了笑说：“棉花糖不是这样做的，是卖棉花糖的工人往机器里洒了点糖，用棒子再搅拌，才做成的。”我听了妈妈的话，假哭道：呜，我要吃棉花糖。”妈妈拿我没办法，只好给我买了。
我长大了一定要做个卖棉花糖的人，让全世界的小朋友都吃到我做的棉花糖!
棉花糖是小朋友们的最爱，我也爱吃棉花糖。
二月半，三都交流，街两旁柜台上展示着琳琅满目的商品。忽然，从远处飘来一股清香。我顺着香味的方向走去，一看，原来是棉花糖专卖店传出的。“老板，来一个棉花糖。”“好的”，老板赶忙做起了棉花糖。
只见老板拿来了个勺子，往“大锅”里盛了几勺糖，打开机器。一会儿，只见糖一圈一圈转起来，就变成了丝。老板拿着一个小木棒，伸了进去，丝不停地围绕木棒转着，不一会儿，一个形状别致的棉花糖做好了。
老板微笑地把棉花糖递给我。我接过棉花糖，它是圆形的、淡蓝色的，丝丝柔软的丝一圈一圈地包裹着，像刚出生的孩子，又像一个卷心菜，散发出一股股甜甜的香味。我轻轻咬了一口，刚进口，没什么味道，又咬了一口，甜味增加了，唇齿间散发出一股浓浓的甜味。如果舔一下，那一条条丝就融化在舌尖了，变成一阵清香，让人回味无穷。
“啊！棉花糖真好吃呀。”我情不自禁地说。
你们喜欢吃棉花糖吗？
我最喜欢的糖，千万别放在我面前，因为它很快就会被我吃掉。我最爱的糖有很多，比如棉花糖，可乐糖，QQ糖等等。总之，只要是最后一个字是糖的我都喜欢。因为我小时候是一个“吃糖专家”，所以我现在就有很多蛀牙洞了。今天我的愿望终于实现啦，老师今天给我们带来了棉花糖。
棉花糖很小，又很大，但我觉得小，就像一朵小花开放了一样。它外面是蓝莓味的，里面是菠萝味的，摸上去好像天上飘的白云一样软，好像一片花朵形状的白云，她穿着蓝色的黄色的外衣，我看见就想流口水。
我摸了摸棉花糖是光滑的，软软的，冷冷得很舒服。就像摸到了白云和超轻黏土，我又闻了一闻，有一股桃花香飘进了我的鼻子里。
老师说，“可以吃棉花糖了。”我先舔了一口，上面有干干的面粉，这面粉甜甜的，就像花粉。我再咬了一口，一下子我的牙都软了，好像咬到了云朵，又好像咬到了花瓣，咬到了气球似的，这个气球还是芒果味的呢。吃完后，我的牙上带着甜甜的香味，好像又吃了一颗棉花糖。望着棉花糖的样子，就好像吃到了棉花糖，我来问一下大家，请问这个成语叫什么呢，答案就是：望梅止渴。
今天吃棉花糖我是最开心的，我想对老师说：“谢谢老师给我们带来了棉花糖，希望老师再给我们带来一些！”
