让座位小学作文(5)份

首页 / 作文 / |

  让座位小学作文 1

  今天从码头出来乘公交车,让我很不爽,看到这出一个场景,一个老太太和一个老头子,带着他们的小孙子乘公交车,其实老头老太的年纪都不是很大,拉是扶手问题都不是很大,但是老太从上车一开始从第一个座位开始问“你让我坐好伐”“你到哪里下车”云云,看到人家不肯的,她还很理直气壮地说,我年纪大了,你个年轻人怎么这样……

  看看就来气啊!让座的确是我们 中国民族的美德,尊老爱幼呀,但是让座位不是一种义务,没有必要成了理所当然!你年纪大了,为什么还乘公交,完全可以拉差头,完全可以想其他办法,年纪轻怎么拉,年纪轻我们又没少付一分钱车费,有什么理由我们一定要让。

  其实这种老太太就是不知趣,其实我们年轻人还是很懂礼貌的,一般老人家上车,都会有人主动让座,不用你自己说我们都这么做,但是被你这么一说,肯定有人有逆反心理,就是不让了,你怎么着!就像一般孕妇,所有人看见她,都会主动让着她,一般都会让她座位,不用你自己说的。

  其实人与人相处也一样,都是互相的,你不能要求人家一味的付出,自己却坐享其成,这个世界还是很现实的,白痴老太太!

  让座位小学作文 2

  班会课上,老师宣布了一个爆炸性的消息:换座位。

  真是几家欢喜几家忧呀!既担心又兴奋的我,在心里默默地祈祷着:老师呀,老师,你一定要把我现在的同桌换走,再把我的好朋友换来哟。

  开始大换血了!果然,我的同桌被调走了!我暗自高兴,真想给老师的行为点个大大的赞!

  “项思煜坐汪苏明那儿去。”老师发话了,我扳了扳手指,唉,少了一个朋友,我的心凉了一截……

  “俞清逸坐方子阳旁边去。”换位继续进行着。眼见我的朋友们一个个都入座了,我开始心灰意冷。可是,我转念又想:不能跟好朋友同桌,调个优等生坐我旁边也是好的呀!

  我向杨老师投去期待的目光,杨老师似乎接收到了我的讯息,朝我这边瞄了几眼。她的“火眼金睛”像扫描仪一样,快速扫视了一遍全班同学。

  “田明雄……”老师的话音未落,我瞬间紧张起来,心里敲起了小鼓:“别,别,千万别来我这儿啊!”

  “坐宋可欣旁边。”随着老师的一声令下,我立刻像泄了气的皮球瘫在桌上:唉,和好朋友同桌的愿望落空了,我只能期待下次的换座位了。

  让座位小学作文 3

  好久没有出去了,今天,妈妈对我说,她要带去中百一店去买东西,我高兴得简直要跳起来了。

  我们出了村,来到车站等车,“嘟嘟!”车子来了,我们顺着人群挤上了车,运气不坏,我和妈妈一人一个位子。

  刚坐下,上来了一个老太太,手里牵着一双嫩白的小手,顺着往下看,喔,原来是一个不到四岁的小女孩呀。

  我正想让座,倒是那老太太先开口了,“谢谢你,让这个小女孩座半个位置好吗?”我想,我自己能坐,那个可爱的小女孩也能坐,那不是挺好的吗?我移了移身子,小女孩坐了上来,我用手搂着她。车子很得很厉害,小女孩的身子一摇一摆。在阳光下,小女孩黑黑的头发变成金黄色的了。

  “吱——”车子到站了,小女孩被老太太抱下了车,忽然老太太想起什么,转身,蹲下来,对小女孩说:“快,谢谢哥哥。”

  啊,声音多么清脆,多么悦耳,顿时,一股热流流遍我的全身。我又一次觉得我的心里美滋滋的。嘿,一个不相识的,才三四岁的小不点对我说谢谢,还带个“哥哥”这话,真是太长甜了,我感到让座也是一种美德。

  让座位小学作文 4

  一天中午,动物园的狮子大王为了让小动物们有更多的知识,建一个图书馆。

  小兔家族是一个喜欢看书的家族,一天小兔白白,和它好朋友乌龟棒棒,松鼠甜甜一起去图书馆看书,一会儿它们来到了图书馆,小兔、小乌龟、小松鼠,各自挑了自己喜欢看的书,然后坐在椅子上,安静的看书。

  它们看了不一会儿,有一只长满刺的刺猬走了过来,它看见兔子的身边有一个空位子便坐了下来,刺猬一坐,兔子大喊一声:“哎呦,真刺人!”在一边的乌龟和松鼠生气地说:“你为什么扎我们?”刺猬不好意思地说:“对不起,对不起!”你做吧。乌龟、小兔、松鼠,觉得刺猬很有诚意地道歉,就原谅了它。

  在刺猬准备走时,乌龟棒棒说:“你别走!”我和白白换一下位置,你坐在我身边。刺猬说:“我刺到你了怎么办?”乌龟说:“我有坚硬的外壳不怕刺。

  这时,刺猬露出了笑容,就这样,图书馆又安静起来,他们四个又安静又开心地看起了书,它们还成了好朋友。

  这个故事的道理是:错了就及时给人道歉。

  让座位小学作文 5

  随着入学后的第一次考试结束,我们也该换座位了。

  按我们班一贯的做法,照样是组长选人,并分为A、B、C、D。这次我还是B组组员,不知道谁会选我呢?

  王子涵!嗯,我选王琪涵。组长们点着他们要选的同学的名字。只见一位位同学都落座了,却还迟迟没有人点我的名字。怎么还没有人点我的名字呀?是我*常表现得不好吗?也没有吧?为什么没有人点我呢?天哪!B组成员剩下没几个了,好尴尬呀?我心里不禁这么想。

  我选李豫姝吧!终于,有一位组长选了我。他是范文韬,我上次的组长也是他。这次我非常非常幸运地坐到了第一排,坐在策一排的感觉非常好,第一个优点就是看黑板看得很清楚;第二个优点则是在上课时与老师互动的机会更多了;三是旁边优秀的同学多了,自己就好不知不觉的向优秀同学学*。

  我们那一排的同学是王琪涵、韩庚容、范文韬和我。与全班第一名和第八名坐在一起不免有了些压力,连坐姿我也有了些改变,时不时挺挺腰、话也没有从前多了。或许,这就是传说中榜样的力量吧!总之感觉与他们坐在一起会感到满满的正能量,整个人都精神了起来。

  我十分喜爱这次的座位,让我有了一个好同桌、好的学*环境。让我们一起好好学*、天天向上!


让座位小学作文(5)份扩展阅读


让座位小学作文(5)份(扩展1)

——让座位作文(十)份

  让座位作文 1

  当学生最让人不爽的就是时常换座位,可是这学期开学不久我真的又被调座位了。

  也不知道这个新班主任陈老师动了哪根神经,这学期刚换了数学老师,而今天又把我调位子调了,虽然*常有想过换座位,但这次的突如其来还真让我有点难受失望,顿时像没气的气球,一点儿也高兴不起来。

  上午,黄雨庭上课和同桌讲话,谁知陈老师却严肃地对我说:“你跟黄雨庭换个位子。”猛一听,我有些措手不及,一看,我得和任则荣坐,心里有些毛:“他也是话多的人呢,这样子我又会常常忍不住讲话了,而且他学*差!我倒。”紧接着,我心里又是一阵不满:“上帝啊,您的耳朵失聪了吗?还是眼睛视力不好?为什么偏偏让我调位子?”

  想当初上一年级时一个学期我就换了四五个同桌,后来和叶浅吟一坐就是两年多,去年换了刘钰,却因为我们爱讲话,只做一个星期的同桌,结果我们俩又换回来了,这样和叶浅吟就做了三年多的同桌。

  说起叶浅吟,这人不错,很文静,主要是她学*成绩很好,可以激励我的学*,我们俩从没怎么吵架,现在要分开了。心里有点说不出的感觉。我用困惑而不满的眼神地盯着陈老师,还满心地希望老师能够“网开一面”,但是老师像个塑像一样,算了,换就换吧!我只好没吱声乖乖地调(换了)座位了。

  我想要是调座位为什么不来一个双向选择呢?每个同学都可以自己选择一个喜欢的同学当同桌,只要两个人都同意,就可以坐在一起,如愿以偿地成为同桌了。如果可以这样,那我就选陈志晗或者杜劭扬!但为了不因为我们关系好贪玩而耽误学*,我们就通过商量,订一个“君子协定”:遵守纪律,上课不乱说话,要相互监督,共同遵守。那应该多好啊!

  老师呀老师,您能听听我们换座位的想法吗?

  让座位作文 2

  通过那天,我才知道人字是怎样组成的!人字里需要关爱,需要宽容,需要互谅,需要许许多多……

  “哎呀,来不及了!”我从床上跳下来,不一会儿……我像一只离弦的箭从家里狂射到车站,俗话说得好:早起的鸟儿有虫吃,早起的虫儿被鸟吃!结果我就被“鸟”吃了!现在7点多一小点正值上班高峰,就算公交车来了,也只剩站着的份儿!嘿!说曹操,曹操到!一只“小鸟”来了(为啥说是小鸟呢?因为那是smallbus)果然,车里挤满了人,好不容易挤进去,一刹车,摔了个“驴打滚”真是早不刹,晚不刹,偏偏现在刹啊!哼!破坏了本小姐的淑女形象!过了几站,人渐渐少了。哇!那个东东好亮好亮,知道是什么吗?——空座椅!我这只“无名小虫”刚准备动身,一个叔叔也回过头来,哼!他也想坐?不让!再说了,我比他更适合坐这个大“宝座”!因为俺(东北语音,普通话为“我”)这个小小虫,还背着比蜗牛重的“壳”呢!不知是我太想座了,还是站着太累,我的眼睛死死盯着座椅!没过几分钟“小妹妹你坐吧!”听见这话,我二话不说笑眯眯地坐上去。看那位叔叔双脚不停交换,我小声嘀咕着:“这是你自己让给我的,后悔了吧?反正你又不缺胳膊少腿的,我呢?背那么重的书包!”我的小声嘀咕好像被他听到了!不过谁叫他活该!要不是本小姐顾及淑女形象(又是淑女!其实我在老熟人面前也谈不上淑女!可惜车里没一个老熟人!)要是他是老熟人的话,我肯定在他没说让我座之前,我就先一步“登基”了!那位叔叔看了看我,把脸转向一旁,不一会儿,就到站了,唉!屁股还没坐热呢!我起身要走,忽然看到了什么,那手上分明被白白的纱布包着。

  看到那远去的背影,心里有股说不出的滋味。好想对那位叔叔说声:“对不起!”

  让座位作文 3

  儿子从幼儿园小班、中班、大班、学前班一路摇摇摆摆地走过了他的幼儿岁月,进入了小学一年级,正式开始了他艰苦的“读书之旅”。

  说实话,我对儿子读幼儿园确实关心不够,例如给他找个好座位、好老师,要求老师给予特别关照等等。为了不输在起跑线上,许多家长从孩子入园的那一刻起,就在此方面下尽了功夫,千方百计地为孩子受到良好的教育而操心不止。与这样的家长相比,我不是一个合格的家长。

  错过了太阳,不能错过月亮。受教育的机会一旦错过了就将永远错过,我不能再这样无所作为。何况,自己身为一个教师,从小学到大学都有同学在任教,还是有着一定的、可供利用的“关系”资源。我更知道,最优质的教育资源最后集中体现在能坐到一个好座位上。这样的座位对孩子的重要性直比黄金,甚至比黄金更为珍贵:因为它直接关涉到孩子成绩的好坏,影响着孩子一生的成长,将之称为“黄金座位”一点也不为过。

  如果说老师是教室这个天空里的阳光雨露,那么教室里的学生则是受阳光雨露滋润的一棵棵幼苗。虽然阳光能够普照每一个座位,但“光合作用”最好的地方还是位于教室里中间两排的三、四号位置上,这是常识。以此为中心,向周围辐射开去,座位的“黄金”梯度递减。例如太靠前的一、二号位置,直面讲台,专门吃粉笔灰和老师的唾沫,看黑板时“须仰视才见”,久之则脖颈酸疼,于身心明显不利。再远些的五、六号位置,离黑板渐远,老师目光所及的频率少了许多,对于缺乏自制力的孩子来说,将是“讲小话”、“做小动作”的温床。至于两边及后面几排更是等而下之,其差处和害处尽人皆知:两边会造成斜视,太靠后难以看到黑板,老师的精力更是无暇顾及,这样的座位一般是讲小话和搞小动作的最好去处。即使有心听讲,老师的讲课声音也必将淹没在各种小话的汪洋大海里;或是被周围小环境同化,成为老师眼里的“另类”。

  为了这样的“黄金座位”,各显神通的家长使尽了浑身解数:有权的划条子,有钱的塞红包;无权无钱的家长也要想方设法与老师套*乎拉关系,逢年过节给老师送送礼,将老师视若神明。听说某省重点中学里最好的位置没有上千元的红包根本就只有靠边站的份,是货真价实的`、含“金”量特高的“黄金座位”。如果这个班是重点班,班主任是名师,则这个价还将更高。我在倒吸一口凉气的同时不由替老师担忧:在一个关系户丛生的班级里,他们是怎么安排这些黄金座位的?

  于是乎,“好读书不如有个好爸爸”似的竞争从这样的一个位置就开始了。能否坐到一个“黄金座位”,就成了一个家长权力大小、金钱多少和关系有无的象征,成为了一个个“好爸爸”实力的较量。历来对“关系”和“门路”特别陌生也力不从心的我,恐怕是难以给孩子竞争到这样一个好座位了。我深感无限悲哀、无限痛心,真是愧对孩子。我不知道,孩子将来在这样的环境中怎么安身立命?怎么在这个“丛林法则”密布的社会中找到自己的“黄金位置”?

  左思右想之后,我终于拨通了一个同学的电话,要求他给予关照。这个同学是孩子所在学校的副校长,抓教学,求他找一个座位应该不是一件难事。没想到他的答复出乎意料:他们要求班主任排座位时力求公*公正,不搞特殊。为达到这一目的,排座位时将高个学生编为一个组,矮个学生编为一个组,一周之后,每个学生前滚动一个位置;中间组与两边组也不断互换。这样,一个学期后,每个学生都有坐最好位置的机会。如果班主任不能这样做,家长可以举报。

  我听后,觉得班主任如果真的这样做了,确实能从根本上杜绝不公*的现象。我如释重负般松了一口气:看来暂时不要为这个黄金位置操心了。但到了以后——尤其是以成绩和关系论英雄排座次的初中、高中呢?

  如果优质教育资源有限,并不能从制度上保证坐座位的公*公正,那么“黄金座位”问题仍将是困扰每一个“弱势”家长的难题。

  让座位作文 4

  今天下午,妈妈带我坐着28路公交车去临城舅舅家做客。

  在公交车上,我们找了两个位置坐下。到了下一站涌上来许多人,有男的;女的;老的;少的,挤满了一个车厢。忽然我看到妈妈给一位老奶奶让座。旁边的阿姨看见了,也给一位大爷让座。看到这儿,我很骄傲,因为我有一个好妈妈,我想:“如果下站有人需要让座,我一定让给他。”下一站到了,我的机会来了,上来了一个抱着孩子的阿姨,我连忙起身,向阿姨招手阿姨看到了,微笑地走过来 ,坐了下来,说:“小朋友,你真懂礼貌,你在哪儿读书?”“我在沈四小。”“四小的孩子真懂礼貌!”旁边的大人见了,都频频点头。

  我一路站到临城,虽然头有点晕脚有点晕,脚有点酸,但我很开心,我以后要多做好事。

  让座位作文 5

  新学期开始了,我们奥数班要重新排座位,调座位。我很担心,上学期的同桌王xx这次还能否继续和我坐在一起?

  王xx是我的好同桌。他人长得很帅,圆圆的头,圆圆的脸,鼻梁高高的,一头乌黑的头发,嘴巴有棱有角。他不但人长得很帅,而且品学兼优。每次奥数考试,试,他的成绩在班上都是前三名。这都是他*时刻苦努力的结果。他很关心同学。谁有不懂的问题,只要问到他,他都会耐心的给你讲解。下课的时候,别的同学都出去玩了,可他还坐在教室里翻阅奥数*题,或者帮差生补*功课。他的家里并不富裕,爸爸、妈妈都下岗了,开着一个小卖店维持生活。他很同情爸爸、妈妈的辛苦。他要用自己优异的学*成绩,来回报自己的爸爸、妈妈。我时时都以他为榜样,把他当作我学*的楷模。

  这么好的同桌,我怎么能忍心和他分开呢?于是,我在心中暗暗盘算,一定要和王xx继续作同桌。

  到了排座位的那一天,老师让我们在教室外面按照大小个排成两行队。我发现王xx站在第一列的第十一位。我很快就站到第二列的第十一位。我们俩相视一笑,友好的拉了拉手。我心里美滋滋的,就等着和王xx一起走进教室,再次成为同桌。可是,意想不到的事情发生了。王xx的前面怎么少了一个人,他由第十一位进到了第十位。这一变,好家伙,他的后面竟站着全班最有名的淘气鬼白杨。我决不能和白杨坐在一起!怎么办?就在这一瞬间,站在我前面的王x说他憋尿。真是天助我也!我急忙说:“x,我给你占着位置,你赶快去上厕所,小心尿裤子!”王x急急忙忙去上厕所了。

  接下来的事情,我不说你也知道了——我和王xx又成了同桌。

  让座位作文 6

小学生作文(中国大学网http://www.unjs.com/)

  让座位作文 7

  人生的路上的确有很多的挫折,有时自己遇到了,就好像迷失在了茫茫的路上,心中的那份困惑总希望有人能帮我解开。尽管在心中不断地给自己加油打气,但这挫折我该怎么办?面对它?那我不知道是否承受得住来自各角落的冷嘲热讽和异样的眼光。我害怕处在心灵的角落里,害怕被人落下,害怕心灵的孤独寂寞。我需要关怀,需要沟通,需要理解。我无法忍受别人的冷漠,心中充满一腔斗志,熊熊的烈火燃烧在我的心中,可那冷漠与嘲讽像冰雪似的熄灭了心中的斗志之火。

  我该怎么办?时间匆匆逝过,我无法看清前途是怎样的,是黑暗还是光明?我总想将它看透,但逆风、逆流将我前进的扁舟阻拦着,我奋斗着、怒吼着、呐喊着……但有谁听得见呢?有谁愿意伸出援助之手呢?没有人,只有自己。当自己处在劣势时,没有人会来帮你,只有靠你自己。

  若心中有苦就自己往下咽吧,若心中有泪就自己往下咽吧。痛苦与失落惟有自己最清楚。奋斗吧、努力吧,没有挫折的人生不是一个完整的人生。也许正因为有它,才能丰富我的生命。可是……

  心中那个感觉被人放弃似的结依旧紧紧的缠着。自己总像是被世界淘汰了一样。寂寞的内心世界里多么希望来一句问候啊!也许我坐在那儿,不会像巨石一样激起千层浪,不会像鲲一样遮天蔽日,当一个个人从我身边走过时,那种被淘汰的感觉总是使劲的敲打着自己的心房,一股股热泪涌进我通红的眼眶,一种无助的感觉油然而生。

  困难来了,既然它选择了我,我肯定是逃不了的。我只能面对,与其畏葸地去面对它,不如拿出自己满腔的斗志去面对。它算什么,无非就是生命中必经的一道坎。尽管前途茫茫,不知终点在何方,但我只需关注我自己,过多的关注外在事物只会让自己迷失努力的方向。驰骋吧,自由的蓝天属于你的,宽广的大海属于你的,无垠的宇宙属于你的,自己又岂能将心胸放的如此狭窄呢?放眼看看世界吧,有比你更不幸的人在忍受着、坚强着。我又为什么不能克服这小小的挫折呢?别人的嘲讽算不了什么,这只能让我更加冷静的去审视自己,而不能阻碍我前进的步伐,只能成为我前进的动力。就让自己让周围人看看我的与众不同,我的昂扬的斗志与激情和满腔的热血。挫折算不了什么,扬起自己的风帆,面对并克服就会为我的人生书写辉煌的一页。

  让座位作文 8

  换座位是我最期待的事,我可不想每天都坐在那个已经被我做过N次的座位上了。

  可能是老天开眼了,今天我如愿以偿,终于可以换座位了,而且这次换座位的方式可是与众不同的。

  今天早上,宋老师宣布要换座位了,我控制不住心中的喜悦,一蹦三尺高,世上没有比这事更加可以让我兴奋的了。宋老师继续说:“这次换座位之后,一定让你们大开眼见。”

  一阵乒乒乓乓声之后,我才知道原来是要分成六个学*小组就是把六张桌子拼成一个,小组,然后面对面坐着,我们的桌子从一条长龙变成了长方形,从宽1厘米长6厘米变成了宽2厘米长3厘米,同桌从一个变成了两个。我从来都没有这样做过,一时高兴过头了,连老师讲什么都没有听进去,一边手舞足蹈,一边傻乎乎的笑着。

  更加让我兴奋的是,李弈彤终于搬家走人了,蒋云皓从此以后就变成了我的“邻居”了。而且我还是这个组的组长,负担肯定不小,哎,真是压力山大啊!

  让我最懊恼的就是方胜了,还完座位后,他的座位还是那脏乱,老师提醒他多次他也不以为然,桌上的“垃圾”还是纹丝不动,桌子跟垃圾桶没啥两样。简直就是把老师的话当作耳旁风。

  以后我就是这个组的负责任了,组里的人都需要我帮忙,特别是方胜。我一定会让 我们组蒸蒸日上、欣欣向荣。

  让座位作文 9

  班里乱哄哄的一团糟,所有人想坐哪儿坐哪儿,把班主任精心排列的座位给打乱了。这时,只听何老师一声令下:通通给我出去站队,从低到高,站成两排,重新排座位。

  只见我们班的人一窝蜂地跑了出去,唯恐落后。只有我和王贝佳慢悠悠地走在后面,我们俩肯定站在最后,谁叫我们长得高呢!只见前面的女生叽叽喳喳地炒作一团,无非是谁低谁高,“雷心雨,你穿增高鞋了,不然你没有陈可昕和齐佳高!”“尚睿敏,你比周子怡高,你应该站她前面!”“汪琪,你应该站第一个……”这样的吵闹声不绝于耳,乱哄哄的,过了一会儿,何老师见大家站好队,先指挥女生,鱼贯而入到教室,按一定的顺序,依次往后排。坐到座位的女生十分想知道和谁坐同桌,我倒无所谓,只要别碰上我那冤家同桌张康懿就行,到了教室门口,何老师却把我们几个拦住了,说:“你们太高了,待会儿再进去。”何老师引导着男生逐个进教室,还发出感叹声:“你们班的男生怎么长的那么瘦小啊!”我们笑翻了。待男生进入教室后,教室里时不时传出一声惨叫声,“我怎么和xxx坐同桌了!”

  等我走进教室,原来的座位几乎都被打乱了。“同桌冤家”王怡然和张柏铮意外地分开了,另外一对骨灰级同桌刘宇童和安梦飞依旧是同桌,郑好和小胖子张康懿成了同桌,接替了我的位置,呵呵!再见了,我那冤家同桌!

  而我则和数学尖子生齐佳成了同桌,旁边是班长王贝佳和雷心雨,左边是张语珊和高怡田。天!我被尖子生包围了!

  这一场改变“原貌”的换座位,在一声声“惨叫”中结束了,我遇到了个好同桌!庆幸……

  让座位作文 10

一天,小丽坐车出去玩,忽然,上来了一个腿受伤的人是小明哥哥,小亮看见上来了一个残疾人,小亮心想:我开始站了那么久,好不容易才有一个座位,现在又要让给一个残疾人,我可不想,小丽说:“小明哥哥请坐我的座位吧。”小明谢谢了小丽,就坐到了座位上,小亮看了一下他们就不看他们了,后来,车子一个紧急刹车,小丽跌倒在地,小亮觉得很没面子,自己还不如小妹妹,真丑,小亮赶紧起身把座位让给了小丽,小丽说:“谢谢大哥哥”。小明和小亮都笑了

中国大学网http://www.unjs.com/ 小学生作文网


让座位小学作文(5)份(扩展2)

——让座位作文600字(精选十篇)

  让座位作文600字 1

  *常见到的让座有很多,这一次在地铁上见到让座是我过去未曾捕捉过的,这次让座让我到此时还心生温暖。

  这次让我心生温暖的让座并不是别人给我让座,也不是我给别人让座,而是我在地铁上看见一个中青年男子给中老年男子让座,他俩的这次让座,让我感受到了人间还是有温暖的真情,让我深深体会到人与人友善相处带来的希望。

  地铁上人还挺多,但也还是没有挤到没地方站那种多,我是无所谓坐不坐座位的,因为反正也没几站地,站一会儿就到了。我依靠着护栏,站着有些无聊就看了一下地铁车厢里的人们,我发现我右手边座位上坐着的一个中青年男子看向了我的左手边,我顺着他那淡淡的微笑目光望向他所注视方向,我左手边站着一位中老年男子,这位大叔双手抓着扶手,戴着眼镜的眼神也注意到了我右手边座位上那个中青年男子,他俩的眼神在简单地交流,我通过他俩整个一系列的动作翻译了一下就是“大叔,您来我这边坐吧,我可以站着”、“没事儿,我站一会儿就到了”、“我站一会儿也没事儿,您过来我这边坐”、“那好吧,我过来坐吧,谢谢你!”整个过程里面,我就望着他俩的眼神和动作体会到了人间温暖的真情,我还与那位中老年大叔眼神交流了一下,我可以感觉到他一定跟我一样很谢谢那位中青年的男子给他让座,他俩距离间隔那么远,其他靠这位大叔更*的人们都没有给他让座,而这位离他有一小段距离的`中青年男子给他让座,更体现了这种温暖的真情,让我们都看到了整个世界若能友善相处可以带来的希望。

  要是我是一位老人或者一个孕妇一个小孩,再或者只是一个累到想坐一会儿的乘客,被别人这样坚持让座了,我一定会开心一整天,一整天都带着这件开心的事儿学*或者工作,感受到了爱,什么事就都不会害怕了。

  让座位作文600字 2

  做决定,别犹豫。——题记

  “前面的乘客请往后走”售票员阿姨不停地叫着,那天是星期天,乘车的人实在太多了,我也挤在人群中,随着车辆左摇右晃。

  突然,有人扯了扯我的衣角,我回头一看,原来是个年轻的阿姨,她冲我甜甜的笑了,说道:“小妹妹,来这里坐吧。”话毕,便收拾好东西,提着包让出了座位,看着阿姨紧紧攥着栏杆,却根本站不稳,我心中很是不安,便暗下决心:一定要把座位让出去。

  我便展开火眼金睛在人群中搜索需要帮助的人,很快,一个大肚子吸引了我的`眼球,仔细一看,原来是个孕妇啊。我想把座位让给她,却不知道该如何开口。

  我自己酝酿着,小声地嘀咕“阿姨,来这儿坐吧。”可总觉得哪里不对,“阿姨,太挤了,坐着安全些,来这儿坐。”我又想了一句,可还是觉得不太对啊。我正纠结着,突然,“阿姨”一阵清脆的声音在我耳边响起,我回头一看,是个扎着小辫子的女孩,她在叫那位孕妇啊。孕妇回头惊奇地看着女孩,问:“小朋友,什么事啊?”小女孩回答得十分干脆:“阿姨,坐我这儿吧,您这样不方便,太挤了。”阿姨笑了笑,说:“谢谢啊,小朋友。”小女孩笑了,耸了耸肩膀,说:“没事。”

  我看着小女孩,惭愧地低下了头,心想:不行,我一定要把座位让出去。

  随着车辆的左摇右晃,我又锁定了一个目标:一对互相搀扶的老夫妇。真是功夫不负有心人啊,我暗自窃喜着,可是,我只有一个座位啊,总不能让他们一个坐着一个站着吧!我又开始纠结了,这时,一对年轻的夫妇让出了座位,我心里很不是滋味。

  眼看着终点要到了,我却还是没有让出座位,不禁有些心寒。

  事后再一次回想,才知道,做决定,要趁早。

  让座位作文600字 3

  “前面的乘客请往后面走……”售票员叔叔不断重复着,在努力维持着车厢里的秩序。今天是周末,乘客实在是太多了。我要乘车去奶奶家,现在也被挤在人群里,随着车辆的摆动,左摇右晃。

  忽然,人群中有一只手亲切的扯了下我的衣服。我回头一看,是一个叔叔,他把我拉到他的座位边:“小朋友,来做这里吧!”。坐在叔叔让出的座位上,却看到叔叔在人群中左右摆动,根本站不稳,我心里十分不安。于是我暗自下定决心:“我也要把这个位子让出去!”我在人丛中搜索着,却没有找到需要帮助的人。

  公交车*稳的停靠在站点。上来一对互相搀扶着的老夫妻。我刚要起身,就听到前面传来一声清脆的说话声。我仔细一看,一个七八岁的小女孩和她的妈妈已经把两位老人搀扶到她们的`座位上了。我只好再等一等了。

  公交车转了几个大圈后,开始进入市区。马路上的人流、汽车川流不息。汽车又到了一个站点,从前车门上来一个阿姨,她挺着一个大肚子,原来是个孕妇。车厢里人非常多,她站在车厢门口,根本挤不上来。我立即起身,要招呼阿姨到我这里座。却看到一个披着长头发的姐姐抢先站起来,向阿姨伸出了手。

  我心里一下着急起来,我紧紧攥着双手:“今天我一定要把这个位置让出去!”我眼睛一动不动的盯着公交车门。车又到了一站,功夫不负有心人!我等到了一个盲人!我做好了充分的准备,这个座位我让定了!我看到他的手里握着一根探路的竹杆,摸摸索索的靠到车边来:“请问这是11路车吗?”我的心一下凉了,“这是1路车呀!”。

  终点站快到了,车厢里乘客越来越少。我也要下车了。看来今天这个座位我是让不出去了。我心里有点失落。

  从车窗向外看出去,百货大楼前的广场上,市民们在冬天暖暖的阳光下,悠闲地散步,小孩子们在快乐的喊叫、奔跑着。公交车开过一家音像店,耳边响起了一阵悠扬的歌声:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”听着歌声我开心地笑了。

  让座位作文600字 4

  做决定,别犹豫。——题记

  “前面的乘客请往后走”售票员阿姨不停地叫着,那天是星期天,乘车的人实在太多了,我也挤在人群中,随着车辆左摇右晃。

  突然,有人扯了扯我的衣角,我回头一看,原来是个年轻的阿姨,她冲我甜甜的笑了,说道:“小妹妹,来这里坐吧。”话毕,便收拾好东西,提着包让出了座位,看着阿姨紧紧攥着栏杆,却根本站不稳,我心中很是不安,便暗下决心:一定要把座位让出去。

  我便展开火眼金睛在人群中搜索需要帮助的人,很快,一个大肚子吸引了我的眼球,仔细一看,原来是个孕妇啊。我想把座位让给她,却不知道该如何开口。

  我自己酝酿着,小声地嘀咕“阿姨,来这儿坐吧。”可总觉得哪里不对,“阿姨,太挤了,坐着安全些,来这儿坐。”我又想了一句,可还是觉得不太对啊。我正纠结着,突然,“阿姨”一阵清脆的声音在我耳边响起,我回头一看,是个扎着小辫子的女孩,她在叫那位孕妇啊。孕妇回头惊奇地看着女孩,问:“小朋友,什么事啊?”小女孩回答得十分干脆:“阿姨,坐我这儿吧,您这样不方便,太挤了。”阿姨笑了笑,说:“谢谢啊,小朋友。”小女孩笑了,耸了耸肩膀,说:“没事。”

  我看着小女孩,惭愧地低下了头,心想:不行,我一定要把座位让出去。

  随着车辆的左摇右晃,我又锁定了一个目标:一对互相搀扶的老夫妇。真是功夫不负有心人啊,我暗自窃喜着,可是,我只有一个座位啊,总不能让他们一个坐着一个站着吧!我又开始纠结了,这时,一对年轻的夫妇让出了座位,我心里很不是滋味。

  眼看着终点要到了,我却还是没有让出座位,不禁有些心寒。

  事后再一次回想,才知道,做决定,要趁早。

  让座位作文600字 5

  树让花一寸方土,收获满园芬芳;花让树一份肥料,收获绿色希望。车上一个小小的座位,也能让出***。

  下午放学,正是228路公交汽车上最拥挤的时候。我背着书包,拿着机器人挤上了公交车,好不容易找到一个舒服的座位坐下。突然,从车门走来了一位老奶奶。穿着蓝青色的大衣,那位老奶奶;用龟裂的手掌拄着拐杖,那位老奶奶;眼睛四处张望,那位老奶奶。

  我见此情景,立刻转过了身,立刻拿起装机器人的盒子,立刻站了起来,立刻说道:“老奶奶,您来坐着吧!”

  “你坐,你坐!”老奶奶沙哑着声音说。

  “我马上下车了,还是您来这坐着吧!”这下,老奶奶才不出了声,坐下了。

  又过了一个站,一名妇女抱着一个一两岁的小朋友穿过了那些拥挤在门口的人群,来到了那位老奶奶所坐着的座位前站着。许多人都看见了这位抱着孩子的妇女,但谁也没有感到意外,没有人站起来,就连屁股都不挪一下,唯独那位刚坐下的老奶奶站起身,说:“你来坐吧!”

  那位妇女怔住了,过了好一会儿才回过神来:“这怎么好得呢?还是您老人家坐着吧!”……俩人让了很久,妇女才心安理得的坐下了。老人站在一旁看着熟睡的小孩。

  到了天星桥站,又一波人群拥了上来。这时,我们小区里的陈爷爷提着一大袋东西上了车。

  那位妇女连忙起身让座:“叔叔,您来坐吧!我下站就下了。”这位妇女,让出了这舒适的座位。

  主动让座是一种礼貌,是一种修养,更是体现了中华人民尊老爱幼、互相帮助的优良传统美德。

  让座位作文600字 6

  *常见到的让座有很多,这一次在地铁上见到让座是我过去未曾捕捉过的,这次让座让我到此时还心生温暖。

  这次让我心生温暖的让座并不是别人给我让座,也不是我给别人让座,而是我在地铁上看见一个中青年男子给中老年男子让座,他俩的这次让座,让我感受到了人间还是有温暖的真情,让我深深体会到人与人友善相处带来的希望。

  地铁上人还挺多,但也还是没有挤到没地方站那种多,我是无所谓坐不坐座位的,因为反正也没几站地,站一会儿就到了。我依靠着护栏,站着有些无聊就看了一下地铁车厢里的人们,我发现我右手边座位上坐着的`一个中青年男子看向了我的左手边,我顺着他那淡淡的微笑目光望向他所注视方向,我左手边站着一位中老年男子,这位大叔双手抓着扶手,戴着眼镜的眼神也注意到了我右手边座位上那个中青年男子,他俩的眼神在简单地交流,我通过他俩整个一系列的动作翻译了一下就是“大叔,您来我这边坐吧,我可以站着”、“没事儿,我站一会儿就到了”、“我站一会儿也没事儿,您过来我这边坐”、“那好吧,我过来坐吧,谢谢你!”整个过程里面,我就望着他俩的眼神和动作体会到了人间温暖的真情,我还与那位中老年大叔眼神交流了一下,我可以感觉到他一定跟我一样很谢谢那位中青年的男子给他让座,他俩距离间隔那么远,其他靠这位大叔更*的人们都没有给他让座,而这位离他有一小段距离的中青年男子给他让座,更体现了这种温暖的真情,让我们都看到了整个世界若能友善相处可以带来的希望。

  要是我是一位老人或者一个孕妇一个小孩,再或者只是一个累到想坐一会儿的乘客,被别人这样坚持让座了,我一定会开心一整天,一整天都带着这件开心的事儿学*或者工作,感受到了爱,什么事就都不会害怕了。

  让座位作文600字 7

  又换了座位。不幸啊,我竟与“呆子”同桌!这“呆子”,从来是面无表情,做事愣个老半天;都九岁了,还流鼻涕。两条莹莹的东西悬挂着,瞧上一眼,呕了。

  同桌的情谊,就是要浪费在“呆子”的身上吗?

  上学期的第三周,我正为一道行程问题大伤脑筋,在草稿纸上画了无数个椭圆,欲把它转换为不再抽象的图形,苦思三天,却丝毫寻不着头绪。在大好晨光里,我拍额头、捶桌子,闹得满心烦躁,——可有什么用呢?

  我终于发现“呆子”也在草稿纸上画圆了。可笑罢?可笑。可怜罢?也真可怜。我从心底儿“哼”了一声。

  “不要哼。”钝滞的声音响了起来。

  “哼!”不由得,我怒火上冲,又来了一下。“呆子”叹口气,在一个很小的空位上画了一个模拟的环形跑道,用虚线,一圈一圈绕着转。他在画“甲”的行走路线!

  我有些奇怪,他怎么懂这个?不过,路线是实线啊,这种“乌七八糟”的虚线,可大煞风景了。我笑了。

  “呆子”郑重地说:“每一条小实线,代表甲的速度!”

  “噫!”我顿时惊讶无比。这是一道十分特殊的题——变速行程!变速是这题的大难处呵。他这么一说,我方注意到虚线中的变化。我的心境简直是“复行数十步,豁然开朗”了。“呆子”的数学造诣,此时才有显现。

  渐渐地,我与“呆子”的同桌关系融洽了。在数学之海里,我们成了知己,成了同伴。这一年,是我的学*之年。

  很久之后。小升初,我进入了优秀的中学。而他,因为语文、英语的严重拉分,就读于一所普通的公立初中。然而,我永不会忘却这位学*伙伴,不会忘却那天的邂逅。

  铭记着他。

  铭记着那年美好的座位。

  让座位作文600字 8

  现在,我已升入六年级了,又要换座位了,但我不想换。虽然潘雨松经常超线,虽然邓金徽个人卫生不良,虽然徐凡杰成天瓜西西的,虽然......但是,我又突然很留恋以前的座位。最终,不想换座位的我被换开了。

  8月4日那天,袁老师和陈老师把我们都赶到教室后面。把男生安顿好后,又来照顾女生了。

  我被安排到一群男生中间。哇!我晕!前面是潘雨松,左边是刘人铜,右边是李用希,后面是周润兴!为什么二年级的同桌又来了?那个李用希真是讨厌得要命!

  上课了,李用希在那里分三八线,并规定:超界物体一律打飞。有一次,我的水瓶超了一点线,被李用希发现了。他拿起水瓶,猛的一击,我的水瓶便飞到了刘人铜的领土上。刘人铜便用乐山话骂起来:“哪个285把水瓶子甩到这儿来了?”我拾起水瓶子塞进抽屉里。这时,我也发现李用希的文具盒超线了。根据李式三八线法第一条规定:超界物体一律打飞。我像打排球一样,先将文具盒抛到空中落下来时,用手猛地一击,“砰”李用希的文具盒被打飞在了地上。

  在做作业的时候,刘人铜就开始超线了。我忍不住了,吼道:“喂!过去点喂!你看你超到哪儿来了?”于是,他边说边在桌上画了一条线:“你最多只能超到这儿。”我同意了,也在我桌上画了一条线。后来我又觉得不对,又给刘人铜说:“如果你超过了这条线就打10下。”刘人铜又不同意......说来说去,终于拿定了一个主意:超过第一条黑线打5下,超过第二条红线打10下,超过第三条线打30下。

  唉,和这一群男生同桌真是痛苦。

  让座位作文600字 9

  夏日清晨,小镇在公交疾驰中苏醒,热浪冲入车厢,乘客们紧挨着,汗水沿着身体流下,浸湿衣裳。乘客们都如饥似渴地搜寻身边的空座位。

  我和妈妈也在推推挤挤的人群中。忽然,妈妈身边有一个空座位,她赶紧回头,在人群中呼唤我的名字。我瞥了她一眼,当做没听见,继续抓扶手站着。

  妈妈知趣地坐下来,再次喊我,问我是否把书包放她身上,我颇有些不耐烦。我把书包扔给妈妈,她赶紧一把接住,抱着放在腿上。

  车上的人越来越多,即使有空调也难挡暑气,不少乘客的脸涨得通红,有的甚至掏出小电风扇吹着。看着这么多乘客,再看着坐下的妈妈,我的心里尴尬极了,感觉全车人都在注视着我们,于是我推了推妈妈的肩膀,小声说道:“妈,我们站着,让别人坐吧。“妈妈先是一怔,赶紧站起来,背上我的书包,把座位空出来。妈妈抓着扶手站着,摇摇晃晃。她看着我,眼底流露出疲惫与辛酸,而脸上仍带着赞许的微笑。妈妈抓着扶手,静静地靠着休息。

  我的心中掠过一丝寒意。妈妈工作很忙,几个晚上没睡好,眼底的黑眼圈渐渐加深。每晚都是最后一个睡下,每早都要最早起来做早饭。或许,她也是一个需要被让座的.人,而这种权利却被我无情剥夺。

  公交车渐渐向城郊驶去,乘客渐渐少了。我的身边有了一个座位。我呼喊妈妈过来坐,她的目光中带着欣喜。她要我坐,我不肯,执意让她坐下。我从她背上抢过书包。她静**着,看着我。

  车到站了,我们下了车,太阳似乎不那么火辣,而变得暖洋洋的,晒在我心里。

  其实,父母也是*常人,只是时间的机缘把我们连在一起,今生今世在他们的爱中成长,但他们也值得被我们体谅,值得被留下座位。

  夏夜,暖风拂过,带着些许凉意,拂过心头。

  让座位作文600字 10

  夏日清晨,小镇在公交疾驰中苏醒,热浪冲入车厢,乘客们紧挨着,汗水沿着身体流下,浸湿衣裳。乘客们都如饥似渴地搜寻身边的空座位。

  我和妈妈也在推推挤挤的人群中。忽然,妈妈身边有一个空座位,她赶紧回头,在人群中呼唤我的名字。我瞥了她一眼,当做没听见,继续抓扶手站着。

  妈妈知趣地坐下来,再次喊我,问我是否把书包放她身上,我颇有些不耐烦。我把书包扔给妈妈,她赶紧一把接住,抱着放在腿上。

  车上的人越来越多,即使有空调也难挡暑气,不少乘客的脸涨得通红,有的甚至掏出小电风扇吹着。看着这么多乘客,再看着坐下的妈妈,我的心里尴尬极了,感觉全车人都在注视着我们,于是我推了推妈妈的肩膀,小声说道:“妈,我们站着,让别人坐吧。“妈妈先是一怔,赶紧站起来,背上我的书包,把座位空出来。妈妈抓着扶手站着,摇摇晃晃。她看着我,眼底流露出疲惫与辛酸,而脸上仍带着赞许的微笑。妈妈抓着扶手,静静地靠着休息。

  我的心中掠过一丝寒意。妈妈工作很忙,几个晚上没睡好,眼底的黑眼圈渐渐加深。每晚都是最后一个睡下,每早都要最早起来做早饭。或许,她也是一个需要被让座的人,而这种权利却被我无情剥夺。

  公交车渐渐向城郊驶去,乘客渐渐少了。我的身边有了一个座位。我呼喊妈妈过来坐,她的目光中带着欣喜。她要我坐,我不肯,执意让她坐下。我从她背上抢过书包。她静**着,看着我。

  车到站了,我们下了车,太阳似乎不那么火辣,而变得暖洋洋的,晒在我心里。

  其实,父母也是*常人,只是时间的机缘把我们连在一起,今生今世在他们的爱中成长,但他们也值得被我们体谅,值得被留下座位。

  夏夜,暖风拂过,带着些许凉意,拂过心头。


让座位小学作文(5)份(扩展3)

——让座位作文300字范本10份

  让座位作文300字 1

  依旧是喧闹的大厅,繁杂的人群和孤独的我。倏地看见对面座位上的黑色公文包,无人问津,记忆中的场景又一一浮现在眼前... ...

  夏季侍一个令人烦闷的季节,我独自背上行囊,在母亲的唠叨下走向车站。燥热的空气似乎使空气凝结,在这人来人往的人群之中显得更加坚固,像是那牢固的监牢,仿佛生活在水深火热之中一般。我寻思着一个阴凉处坐下,便瞥见一位衣着简朴的女子旁有座位且对着风扇,我马不停蹄地走向她旁边的座位,卸下了一身的“装备”,转头向着身旁的女子笑笑。女子仿佛感觉到我的到来,便抬头望了望我,向着座位的另一边挪了挪,手还不住的抓紧着身前的背包。我无奈的笑笑,便转头拿出手机来寻思着昨天未打完的游戏怎样过关... ...

  时间一分一秒的过去了,大厅的人不断变换着脸,而好似只有她和我没变。我一脸的轻松但她却一脸的防备。

  “咕咕咕... ...”肚子不住的叫嚣着,像是在控诉着,我只得放下手机,用手按住那干瘪瘪的肚子,眼睛四处打量着周围是否有可人的小吃。穿过人群像是在不远处见着了商店,我便估摸着时间和路程。肚子不住的哀嚎着,我不忍心,便四处打量着周边人的情况,是否睡着或者是关注这边。

  让座位作文300字 2

  要说起座位这事啊,可真是门学问,下面我就给你略说一二吧。

  首先来说说第一排。第一排除了个别同学,简直就是个“坏蛋集中营”。不听讲的,爱开小差的,全都在这儿了。

  接着侃侃最后一排。有的同学心想:如果坐在最后,是不是就可以不会受监督之苦啦。其实不然,有的老师专盯后面,再加上如果你前排的同学“海拔”过高的话,也免不了受“长颈鹿”之苦。

  读到这儿,有人要发问了:难道教室里就没有一个好座位吗?那也不是。我悄悄告诉你吧,教室最左与最右两大组的第四排,就是一个“vip”级别的包厢。既能运筹帷幄——睡觉,又能决胜千里——开窗。你可千万别得罪这些人,大冷天开个窗户,有你好受的。

  我还要告诉你,我最喜欢的位置是第二大组的第三排。那里不仅能倍受老师关注,还能不被纷纷扬扬的粉笔灰呛到。

  “世事洞明皆学问,人情练达即文章。”看到这里,你是否对座位有了更深的了解呢?

  让座位作文300字 3

  今天下午,我坐车去外婆家玩。

  “请乘客保持秩序!”售票员阿姨的声音不断重复着。我被人群挤来挤去。

  忽然一位阿姨拉拉我的衣角,说:“小姑娘,坐这吧!”我本能地摇了摇头,“没事的!你坐吧!”她硬把我拽了下去。

  我想:“我也要把这个座位让出去!”这时车门开了,一个年迈的老爷爷上车了,我正准备让时,却早有一个长头发的大姐姐抢了先,只见她轻轻地搀扶着老爷爷,温和地说:“爷爷,你坐这儿吧!”爷爷拉着她的手,说:“谢谢你啊!你真是一个好娃子!

  车走了很久,忽然,车门又开了,一个孕妇在车门上挤了很久,我本想等她上车再说的。没想到一位阿姨马上扶她上车,说:“坐我这儿吧!宝宝几个月了?”孕妇只好坐在位子上了。她们脸上都挂着快乐的笑容。

  这次我做好了十足的准备,啊!有人上车了!一位盲人上来了。我想:“这个位子我让定了!”那个盲人问:“这是2路车吗?”我的心一下子凉了;“这是22路车呀!”

  随着车上的人越来越少,我也要下车了,当我下车时,音响店响起了音乐:“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间……”听着这个歌声,我甜甜地笑了,虽然那个座位并没有让出去……

  让座位作文300字 4

  今天从码头出来乘公交车,让我很不爽,看到这出一个场景,一个老太太和一个老头子,带着他们的小孙子乘公交车,其实老头老太的年纪都不是很大,拉是扶手问题都不是很大,但是老太从上车一开始从第一个座位开始问“你让我坐好伐”“你到哪里下车”云云,看到人家不肯的,她还很理直气壮地说,我年纪大了,你个年轻人怎么这样……

  看看就来气啊!让座的确是我们 中国民族的美德,尊老爱幼呀,但是让座位不是一种义务,没有必要成了理所当然!你年纪大了,为什么还乘公交,完全可以拉差头,完全可以想其他办法,年纪轻怎么拉,年纪轻我们又没少付一分钱车费,有什么理由我们一定要让。

  其实这种老太太就是不知趣,其实我们年轻人还是很懂礼貌的,一般老人家上车,都会有人主动让座,不用你自己说我们都这么做,但是被你这么一说,肯定有人有逆反心理,就是不让了,你怎么着!就像一般孕妇,所有人看见她,都会主动让着她,一般都会让她座位,不用你自己说的。

  其实人与人相处也一样,都是互相的,你不能要求人家一味的付出,自己却坐享其成,这个世界还是很现实的,白痴老太太!

  让座位作文300字 5

  今天下午,妈妈带我坐着28路公交车去临城舅舅家做客。

  在公交车上,我们找了两个位置坐下。到了下一站涌上来许多人,有男的;女的;老的;少的,挤满了一个车厢。忽然我看到妈妈给一位老奶奶让座。旁边的阿姨看见了,也给一位大爷让座。看到这儿,我很骄傲,因为我有一个好妈妈,我想:“如果下站有人需要让座,我一定让给他。”下一站到了,我的机会来了,上来了一个抱着孩子的阿姨,我连忙起身,向阿姨招手阿姨看到了,微笑地走过来 ,坐了下来,说:“小朋友,你真懂礼貌,你在哪儿读书?”“我在沈四小。”“四小的孩子真懂礼貌!”旁边的大人见了,都频频点头。

  我一路站到临城,虽然头有点晕脚有点晕,脚有点酸,但我很开心,我以后要多做好事。

  让座位作文300字 6

  “换位了,换位了……”大家大喊着,听得出来,这是一只交响乐。

  欢乐的声音

  “哈哈,终于换座位啦,终于不用和你坐在一起了!”这是一对冤家不约而同说了这句话。他们也不是说身上都有毛病,而是性情 “相克”,一个 “火”大,动不动就发火,一个是犟龟,犟起来八头牛都拉不回,他俩在一块可不能说是三天一小吵、五天一大吵,这时间太长了!应该说是三分钟一大吵,五分钟一爆吵!他俩终于调开了,身为班长的我也终于放心了(嘎嘎嘎噶……一阵狂笑)

  悲伤的声音

  因为我脾气暴躁,几乎和过去的每个同桌都合不来。只有和他坐同桌时,因为他像海绵,我压制他,他软,我的火气一点点被他熄灭了,所以我和他和睦相处好长一段时间了。他和别的同桌不一样,是个老好人。可一调座位,他离我有几排远,我又换了一个还摸不清性格的同桌,心里的难过劲啊!(呜呜呜呜……)

  愤怒的声音

  “哎呀,你踩我脚了!” “你别碰我!”“别挤,我过不去了!”因为秩序乱,大家乱挤,免不了堵车,每个人都收获不少“礼品,”连我的鞋上都挂了三道彩呢!(哼哼哼哼……)

  换座位交响曲,不只这三种声音,各种说不清的声音交织在一起,交响曲仍在进行着……

  让座位作文300字 7

  一个晴朗的日子,万里无云。小兔欢欢、小乌龟林林,还有小松鼠花花一起到图书馆去看书。他们各自挑了一本喜欢的书,然后在空位上看了起来。

  这时,小刺猬明明来了,他也捧着一本书,和欢欢背对背坐了下来。可是,意料不到的事居然发生了!明明背上的那又长又尖的刺碰到了欢欢的背。欢欢一下子从椅子上跳了起来,害怕地大叫道:“哎哟,是谁呀?真刺人!” 明明站起来,不好意思地说:“对不起,你来坐吧!” 欢欢摸着脸,犹豫地看着明明,林林和花花也同情地看着她。

  这时,林林赶上前去,拦住了明明。“你别走呀!” 他热情地说,“我有办法了。” 欢欢不解地看着他们。林林把明明拉过来,“我们坐一起吧!我的壳硬硬的,能挡住你身上的刺,就像矛和盾一样。” 于是林林跟明明坐了,花花就跟欢欢坐了。他们在图书馆里度过了一个快乐的下午。

  让座位作文300字 8

  今天从码头出来乘公交车,让我很不爽,看到这出一个场景,一个老太太和一个老头子,带着他们的小孙子乘公交车,其实老头老太的年纪都不是很大,拉是扶手问题都不是很大,但是老太从上车一开始从第一个座位开始问“你让我坐好伐”“你到哪里下车”云云,看到人家不肯的,她还很理直气壮地说,我年纪大了,你个年轻人怎么这样……

  看看就来气啊!让座的确是我们中国民族的美德,尊老爱幼呀,但是让座位不是一种义务,没有必要成了理所当然!你年纪大了,为什么还乘公交,完全可以拉差头,完全可以想其他办法,年纪轻怎么拉,年纪轻我们又没少付一分钱车费,有什么理由我们一定要让。

  其实这种老太太就是不知趣,其实我们年轻人还是很懂礼貌的,一般老人家上车,都会有人主动让座,不用你自己说我们都这么做,但是被你这么一说,肯定有人有逆反心理,就是不让了,你怎么着!就像一般孕妇,所有人看见她,都会主动让着她,一般都会让她座位,不用你自己说的。

  其实人与人相处也一样,都是互相的,你不能要求人家一味的付出,自己却坐享其成,这个世界还是很现实的,白痴老太太!

  让座位作文300字 9

  又到了周末,我乘公交车去上辅导班。

  车上的人十分多,我在车门口被挤得像火锅里的鸡尾虾一样。“来,小朋友,你坐在这里吧!”我抬头一看,原来是一位叔叔为我让了位置,坐在座位上后我心想:“今天我一定要把这个座位让出去。”

  刚过了一会儿,便上来了一对相互搀扶的老夫妻,我高兴极了,刚要给他们让座,却看到一位长头发的姐姐和她的妈妈先给他们让出了位置。我泄气地坐下来,等待着下一位需要座位的人。

  又过了几站地,上来了一位穿着衬衫的妇女,她挺着大肚子在拥挤的人群中站着,原来她是一位孕妇,我刚起身来,却看到一位阿姨向她伸出了手。

  公交车飞速地前行着,唉!看来这个座位是让不出去了。”我正自言自语着,这时,突然上来一位盲人,我高兴极了。“请问这是11路车吗?”我的心一下子凉了,司机说:“这是1路车。”

  一站又一站过去了,我也该下车了,公交车开过一家音乐厅,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”听着歌曲,我心想:“只要人人都充满爱心,努力为人民着想,世界将多么美好啊!”

  让座位作文300字 10

  有些人喜欢坐在最前面,因为那样老师可以第一个看见他举手;有些人喜欢坐在最后面,前面有众多“肉盾”“保护”,老师的“千里眼”和“顺风耳”也不管用了。

  我个人认为,坐在中间第四排是最好的,你可能会问,“坐在最前面不是挺好的吗?”最前面?哎呀!快别说了,你还记得“占刘翔事件”吗?他虽然被老师罚到了讲台旁边,但还是用卡片在抽屉里悄悄的`“演戏”。突然,老师问:“占刘翔,我刚才说了什么?”他这才从“卡片王国”中“苏醒”过来,结果支支吾吾的欲言又止,老师走过去,一只手就把卡片全部“抢”了过去,他真是欲哭无泪啊!

  因为我属于那种非常不稳定的“型号”,所以也不喜欢坐最后面。不举手的时候就很“完美”,可如果一下子又想举手了,老师的“千里眼”再牛也不能透视啊!特别是张天佑,个子长得跟姚明似的,还坐在最前面。我……无语了!

  坐在第四排有什么好处呢?不举手的时候前面的“肉盾”刚好“挺得住”,想举手的时候老师也能很快的找到我,真是一举两得!

  其实,坐在哪里并不重要,重要的是认真听讲,只要认真听讲了,在哪里都能学到知识。


让座位小学作文(5)份(扩展4)

——座位风波作文 (菁华5篇)

座位风波作文1

  一个阳光明媚的清晨,翠绿的小草从地里探出头来,睡眼惺忪地伸着懒腰。茂盛的大树也傲然挺立,犹如一个高耸入云的巨人顶天立地。灿烂的阳光撒向大地,仿佛是潺潺的溪水轻柔地倾泻于天空。忽然,一阵曼妙的歌声流泻于寂静的天空,只见一只小巧玲珑的小麻雀放声歌唱,乌黑的大眼睛如同一对玲珑剔透的宝石,在阳光下舒展着自己蓬松的翅膀。

  只听一阵阵轻盈的脚步声,贾聪明迈着轻盈的步伐走进了教空。他的脸上扬溢着欢快的笑容,欣喜的眼神中流露出无限的欢喜。用那双机灵的眼睛环顾着教室,突然却吐露出一丝愁容——喔喔头竟占了他的座!只见喔喔头坐在贾聪明的座位上,十分享受地看一本漫画书,他仿佛徜徉在刀光剑影之中,杀得昏天黑地、水深火热。突然,一个声音打破了他的美梦:“嘿!这是我的座位,请你让开。”可喔喔头竟只投去轻蔑的一瞥:“座位是可以变动的,我想坐哪就坐哪,反正也没人管我。而且,我先来我就坐这,听没听过要讲先来后到呀!”喔喔头心有不甘,于是不屑一顾地对他说:“这怎么就是你的位子了!”

  贾聪明也是气急败坏,他的脸涨得通红,瞪的溜圆的眼睛仿佛更是燃烧着无穷无尽的怒火。他紧皱着眉头,仿佛是两把铁锁囚禁了心中的快乐。他犹如一头狮子向喔喔头怒吼:“你……你赶快让开!快回你的位子上去!”可喔喔头却毫不在意,还向贾聪明反驳:“这个座位写你名儿了吗?”

  他们的脸色都变得铁青,狰狞的脸上写满了怒火,贾聪明用充满仇恨的眼神凝视着喔喔头,向他大喊:“还我座位!”最后只得到一个词,给钱。

  他忍无可忍,心中的怒火生根发芽,越长越大。他开始和喔喔头抢座位。他使出九牛二虎之力疯狂向外拉,拼命地争夺着那个座位,却被老师发现,绳之以法。

座位风波作文2

  “你和我坐好吗?”这声音最*经常从我们班传出。要问这是咋回事,告诉你,新班主任李老师给我们发布了一条“爆炸性新闻”——在男女搭配、身高差不多的前提下,可以与自己喜欢的伙伴同桌。

  这消息一发布,我就开始担心了。我会不会变成被同学遗忘的人?出乎意料的是,马上就有林畅、李可凝、汪灿等几位同学向我伸来橄榄枝:“和我坐好吗?”我高兴地满口答应:“好的,我再考虑考虑。”真没想到我一下子就变成了一个“香饽饽”!这么多人,跟谁坐好呢?经过一夜的深思熟虑,我决定还是跟我心怡的女神——董喆坐吧。第二天一到校,我兴冲冲地跑去,恳切地说:“你成为我的同桌好吗?”没想到她先给我浇了盆冷水:“我还是与王佶栋坐吧。你与更需要帮助的同学坐吧。”吃了“闭门羹”,只好“打道回府”。但令我万万没想到的是,之前“预定”的同桌,一个接一个地过来,抱歉地表示他们都已找到了合适的同桌。我的天!一百八十度大转弯。

  眼看着考虑的时间越来越短,我心急如焚,突然我想到了我的救星——新生周禹宏,他应该没有找到满意的同伴吧。我急冲冲地跑去,*乎恳求地说:“我和你坐好吗?”不出所料,他肯定地点点头:“好啊。”总算有了同桌,心里的一块大石头也落了下来。可谁知道,接下去还有更大的“惊喜”等着我!排座位那天,许多小伙伴手牵手陆续进了教室。瞅着剩下的伙伴越来越少,我开始有点着急了。更没想到此时还“半路杀出个程咬金”——我们班的女汉子韩雨真,她二话不说,径直走向周禹宏,一把拽住他的手,就朝教室里大步走去。我一看,彻底呆住了,而且嘴也像上了锁似的,一个字也说不出来。

  细心的班主任发现了我,快步走过来,关切地对我说:“快去争取一下,还来得及。”一听这话,我立刻撒开腿,朝周禹宏跑去。我恳求般地对他说:“你就和我坐吧,咱们不是事先约好了吗?”一听这话,他开始犹豫了。李老师不知何时来到了我们身边,她微笑着对周禹宏说:“你就跟着心走吧。”我和他终于手牵手进入教室,朝我们的座位走去。

  回想这几天找“桌友”的经历,感觉像是坐过山车,而且让我慢慢明白,很多时候,需要积极努力地去争取,该出手时就出手,犹豫不决则会失去很多。

座位风波作文3

  “今天下午我们要换座位!”上午,A同学对我“神秘”的说到。不就换个座位呗!有什么大惊小怪的?难不成还出“新政策”了?不太可能吧?!

  所以,我的大脑在百分之一秒就做出了肯定:下午换座位的时候一定有一个“惊喜!”我感到全身发热——哇!好期待哦!不知是什么“惊喜”呢?

  然而,事实证明:我完全错了。

  终于到了激动人心的时刻!“开始!”周主任一声令下,班上顿时一片椅子声、脚步声和大声说话声,人流也完全乱了。他们就像一片汹涌的大海,而我却只是一条无力挣扎的小鱼,大海渐渐将我淹没了……天哪!我的组长在哪?看不清。等了好一会儿,我才找到一个“安身之所。”

  这时,前面一个小组因为误听“情报”开始“后移”,很快,占领了我们小组。“谁叫你们后移的?全部回去!”那一组楞了一下,赶紧“开溜”,我们总算是又坐好了。

  “准备后移!”周主任发布了新的指令,“海浪”终于“发怒”了!我站在原地,简直东南西北都分不清了,就这么呆立着。“LHY,这边!”组长的声音。我挤啊挤,终于挤出来一条生路。啊!终于换好座位了!这不是“惊喜”,分明就是“惊吓”啊!

  看着那些还没有找到座位的同学,我心中暗自得意:我运气真好!

  风波终于*静了,海面就犹如一块未打磨的铜镜,闪烁着光芒……

座位风波作文4

  一天,放学了,我在学校对面的公交站点等车。等了很久很久,车还没来,又过了几分钟,才来了一班一零五,虽然有点拥挤,但是由于时间比较晚,又逢下班和学生放学的高峰期,我还是硬着头皮挤进了车里。

  我用力地挤,终于挤到了里面,这时,我眼前一亮,发现那里竟然有一个空着的座位,我喜出望外地坐到了空位上,但很快,我就意识到自己做错了事。哦!那个位置上原来坐着的乘客才刚下车,周围的人们正在推让这个位置,我顿时感到很惭愧,心怦怦直跳,不知道该怎么办才好。我坐在那里一直低着头,心里像悬着一块石头,怎么也落不下去!可是要在这么多陌生人面前说话,我又不敢……

  过了一会儿,车到了新世纪站,我忐忑不安的心还是*静不下来,腿也一直在发抖,我暗暗地想:那个老婆婆会责怪我吗?我怎么能这样呢?作为一个少先队员,我怎么能和一个老婆婆抢座位呢?不行!汤雨,你能,你能说的,快说,快啊!我终于鼓起勇气站了起来,笑着对老婆婆说:“婆婆,您到这儿来坐吧。”然而,老婆婆却用慈祥的眼神望着我,温和地说:“没事儿,小朋友,你坐吧,我马上就下车了。”但是,我却迟迟不肯回到座位上,因为,还有更多的人比我需要这个座位。不久,老婆婆下了车,但那个座位还是空着。又过了两个站,我也该下车了,但那个座位还是一直空着,空着......

  下车后,一边走我一边思考。我忽然明白了一个道理:无论做什么事都要先为他人着想,这样*凡的日子里就会多些感动、多些美好、多些回味。我永远也忘不了那慈祥的眼神,还有那个空空的座位!

座位风波作文5

  随着《乘着歌声的翅膀》上课铃打响了,我们回到了教室门口,互相拥挤着,排在前面的几个先冲进了教室,在座位上坐好,后面的便一窝蜂地拥进教室,像小兔一样,急匆匆地蹦向自己的座位。我端坐在位子上,心“砰砰”直跳——这节课要换座位,我好紧张啊!老师你千万别给我换座位啊!

  老师在教室里口若悬河、唾沫四溅、声情并茂地讲了一大筐话,但我没听,因为我正在思索别的事情,而且我对这种长时间的语言谈吐也不是非常擅长,更何况,我根本没有兴趣去听这样的“演讲”。老师啊!上帝保护着您哪!请求您千万千万不要给我,不,是不要给我们小组换座位啊,这样,我会对您千恩万谢的!因为这样我们就可以……事情是否会如我所想般顺利呢?还是把目光转向我们可敬的王老师同志吧,一切决定大权皆掌握在她的手中。

  “嗯嗯”老师清了清嗓子,大声宣布,“开始调位!”我紧张起来,这时用脚趾想想也知道,大家一定都绷紧了神经,用激动地,*静地,困惑地或不满地盯着王老师,不过没人吱声。

  “这样”,老师开始指挥,“这个同学到哪位身旁去,那个同学去旁边休息一下……”我看着王老师指挥,不知不觉记起了一部,已被记忆尘土掩盖,一部不知名的动画片的一个片段:一个浑身上下穿着一体兰色的老人站在小板凳上,一边挥舞着魔杖,一边念着魔咒,屋里的家具、用具便整整齐齐地排着队,跳进一个手提包。在这里,老师就是魔法师,同学们则是那些跳来跳去的家具。想到这儿,我“扑哧”笑了一声。一抬头,猛地发现我没有换位,同桌没有换,前面两位也没换,我们四人小组都没换位!我脸上当然是非常惊叹和欢喜。


让座位小学作文(5)份(扩展5)

——让座小学作文 (菁华9篇)

让座小学作文1

  我有一个即和蔼可亲又漂亮的妈妈,她的心地很善良,每次都会帮助别人。

  有一次,我们准备去姨妈家。坐上一辆公共汽车后,我们就出发了。汽车缓缓的行驶着,到了一站后,等车的人们蜂拥而上。这时,隐隐约约看到一位白发苍苍的老爷爷。我拍了拍妈妈说:“妈妈,你看,那里有个老爷爷,人们都在挤他呢!”我一直坐着不动。突然,妈妈赶紧走去,喊道:“让一让,让一让,让这位老大爷先过去!”人们听了,赶紧让开了。老爷爷年纪很大了,他穿着一身厚厚的外套和皮靴,还拄着一个破旧的.木头拐杖。看上去又凄惨又充实。

  这时,老爷爷晃晃悠悠的走来,车位已经满了,他叹了一口气,默默地站在那里。这时,妈妈抱起我,对老爷爷说:“老大爷,您坐这里吧,我抱着她就可以了。”我惊讶极了,心想:天呀!妈妈怎么把座位让给了老爷爷啊?但是又一想:老爷爷身体不好,妈妈还很年轻,我坐到妈妈腿上就可以了,但老爷爷不行,还是让给他吧!于是,老爷爷笑眯眯的坐到了座位上。和蔼地说:“谢谢你们,要不是你们,我这身体可就承受不了了!”说着,我们都笑了。

  这就是我的妈妈,一个心地善良,舍己为人的好妈妈。

让座小学作文2

  早上,小红坐在拥挤的公共汽车上,准备去公园玩。半途中,上来一位拄着拐杖的老爷爷,他慢腾腾地来到小红身旁,小红连忙站起来对老爷爷说:“老爷爷,您年纪大了,手脚行动不方便,这个座位就给您坐吧!”老爷爷笑着说:“你真是个好孩子。谢谢你!”说完,就走到座位上坐下了。到了公园,小红看着那些花儿,觉得花儿仿佛更加美丽了。

让座小学作文3

  今天天气很好,我和表姐去公园玩。坐公共汽车时,忽然上来一位白发苍苍的老人。表姐看到了,主动给那位老奶奶让座,那位老奶奶连声对表姐说:“谢谢,谢谢。”

  看了这一幕,我决定向表姐学*,做一个像校长说的那样一个“让别人因我的存在而感到幸福”的好孩子。

让座小学作文4

  母亲节的早晨,阳光明媚。我很早就起床了,坐公交车去永冠蛋糕店学做蛋糕,准备给妈妈一个惊喜—自制蛋糕。

  我一路哼着小调,高高兴兴地上了车。我发现车上有一个空座位,便坐了上去。过了一站又一站,这时,一位叔叔背着一个又大又重的皮包气喘吁吁地吃力地上了车,腰都被压弯了,好久才站直了身子。当叔叔走过来时,我急忙站起来说:“叔叔,您请坐!”叔叔红着脸说:“谢谢你,小朋友!你坐吧,我站着可以。”我灵机一动,说:“叔叔,您把皮箱放在座位前,您坐我的位子,我坐在您的腿上,既不占空间,又都有座位了,这不是两全其美吗?”叔叔听了笑着直夸妙,直夸我聪明。这时,坐在前排的老爷爷回过头,笑眯眯地竖起大拇指说:“小朋友,你真懂事!真长心!说话做事像个小大人!”

  车上的.叔叔、阿姨们都向我投来赞许的目光。

让座小学作文5

  今天,我到丁医生那修正牙齿。而在通往医院的公交车上,发生了让我懊悔不已的事。

  也许是我这个人心理有问题把。我做在靠前排的位置有几个哥哥姐姐坐在我身旁。开始,有一位老爷爷上来了,我没有动,坐在最左边的哥哥让座了。又有一位老奶奶上来了,右边的.姐姐让座了,到了最后我的身旁坐满了老人,哥哥姐姐们都站着。此时,我心理毛毛的,有种说不出来的感觉,又上来一位老人,我想让座可PP却紧贴着坐凳,坐在对面的一位姐姐让座了。

  此刻,时间终止了,我也麻木了,自己的脑海里都是:你为什么不让座?的问题。茫然,不知所措,懊悔,是为什么呢?思考着,自己胆子小了,哥哥姐姐让座似乎一切是那么的顺其自然。我身旁又多了一个与别人挤着坐的老人,可我身旁还有许多空着的地方,一位面容慈祥老爷爷还亲切地跟我说:“姑娘,不挤吧?“说罢还把自己的身体往挤的地方挪了挪。现在,我的脑海里的都是愤怒,自己为什么不让座呢?脑袋空空的,迷迷糊糊地下了车。一个人失落地向医院走去。

  以后,我想大胆地让座!

  大家帮助我吧!我真的心理有问题吗?

让座小学作文6

  多么令人愉快的星期天啊!

  我又可以去奶奶家了。我穿上整洁的衣服,戴上心爱的红领巾。一大早就出发了。温暖的春分迎面吹来,好舒服啊!

  我走到23路车站,上了车可没座位,忽然,一位大哥哥说:“小妹妹你没座位,我的让给你好了”。我说了声谢谢后就坐下了。等车快开的时候又上来一位年轻的妈妈,手抱着孩子,一手扶着手把,孩子在母亲的怀里甜甜的睡着。我心想要是把我的座位让给她的话,那我可得站着了,哪样多累呀!想想还是不让了。

  突然听见有个人在说:“阿姨请坐”原来是坐在我后面的那位小女孩,我的脸上顿时火辣辣的,觉得好难为情。

让座小学作文7

  终于结束了足球比赛,我拍拍酸疼的大腿,和哥哥一起坐上了公交车,长舒一口气,坐下来可真舒服。

  随着越来越接*市区,车上的人越来越多,越来越拥挤。在一站的时候,上来一个老奶奶,只见她先迈上左脚,然后扶着栏杆,好一会才抬上右脚。她大约70多岁的年纪,扶着一根拐杖,身子胖胖的,走起路来颤颤巍巍的。

  天气非常热,车里的空气很浑浊,身旁栏杆烫烫的、粘粘的,散发着汗臭味。

  公交车来了个大转弯,老奶奶没站稳,往左一倾,右脚离开了地面,但她没有马上把右脚移到左边来支撑,而是用双手抓杆子,却没抓稳,一连撞了好几个人才站直,很多人白了她一眼。

  我想,这位老奶奶年纪那么大那么胖,又站不稳,我还是把座位让给她吧!可是我太瘦了,我的位置她坐不下呀。于是我用胳膊肘捅了捅哥哥,指了指老奶奶,又指了指座位。可是哥哥不同意,“刚踢完比赛,你不累吗?我才懒得起来,你要让你自己让。”我没办法,只好让哥哥往里边挪一点,位置稍微大一些。我鼓起勇气,叫了一声:“奶奶”,但车里有的人在吵架,有的人在打游戏,还有的人在听歌,各种嘈杂的声音把我的声音淹没了。吵架的吵得更起劲了,打游戏的烦躁地盯了我一眼,面对众人的目光,我感到很尴尬,又想到要坐一个小时的公交车,顿时不想让座了。

  这时,公交车驶到了施工路段,开始剧烈颠簸。老奶奶竟还把她的右脚提了起来。我不由得仔细去看了看她的右脚,惊奇地发现,在裤脚下面是白白的绷带和石膏,我马上把这个发现告诉了哥哥。

  我们不约而同地站了起来,我挤到老奶奶身边,搀扶着她坐上我们的座位。

  奶奶放好右脚,连声称谢:“谢谢你们,我还有17站要坐,若不是你们给我让座,我肯定受不了。我的这条腿就是上次站太久,一下车就拐伤的。”

  看着奶奶稳稳地坐在座位上,我无比快乐。

让座小学作文8

  记得我三年级的时候,奶奶带我去友好书店买书,当时还没有BRT,我们是坐2路公交车去的,去的时候车上座位很少,坐车的人也不多,我们是一路坐过去的。但是回来的时候,由于是半路坐的车,车上很挤,人很多,大家头碰头、脚碰脚的站着。因为车上人多,空气也不流通,温度很高,行驶到中间时我已经满头大汗。当时我很小,个子也不高,只能看见别人的腿,和屁股,车开的摇摇晃晃,车上的人老是撞到我身上,弄的我站

  也站不稳。这时候感觉有人在拍我的头,抬头一看是一位漂亮的大姐姐,她笑着对我说:“来,坐到我的座位上”。这时候,我真是有说不出的感激。在我心里,这位姐姐真是太美丽了。

  几年后,我已经六年级了,在一个清明节,去红桥为我逝世的爷爷和祖奶奶扫墓。我们坐上了BRT,车上人稀稀拉拉,我乘机抢上座位。但行驶到儿童公园时车上已站满了人。人还在陆续的增加,越来越多。这时,我座位边挤来了一位老奶奶,她肩上还背着行李。看着他摇摇晃晃站不稳的样子,我不经想到了几年前那位姐姐给我让座的情景,我心里想,给这位奶奶让座吧。于是我站起来叫老奶奶坐在我的座位上。我站在车上,踉踉跄跄,虽然不舒服,但我心里觉得学*雷锋叔叔助人为乐虽苦犹甜。

  五年级:蒋泽涛

让座小学作文9

  一天,天气晴朗,阳光明媚。我乘32路公共汽车去上兴趣班。

  我一上32路,就看见车上挤满了人,人山人海,水泄不通。就连第二层也挤的满满的。突然,只见一位老奶奶和一位双目失明的年轻人上了公交车。老奶奶边走边扶着那位年轻人走到汽车的中间,站了下来嗖、嗖、嗖汽车停了下来,原来是前面有红绿灯。

  就在这时,一位姐姐让座给白发苍苍的老奶奶,而老奶奶却笑呵呵的说:让给我旁边这个年轻人坐吧!姐姐说:您坐吧,您年纪这么大了。老奶奶回答:我旁边这个年轻人的眼睛看不见,他比我更需要坐。姐姐笑了一下,便走开了。老奶奶把年轻人扶到了座位上说:你来坐吧。年轻人摇摇头说:不行,您来坐,我站着扶着杆就行了。老奶奶又讲:你不要再推辞了。年轻人只好答应了。车开了起来,摇来摇去的。老奶奶抓紧了杆子。车突然刹车,老奶奶差点儿摔倒了,年轻人说:您来坐吧,万一您摔倒了怎么办?老奶奶却说:不会的,你坐着吧。当人们看到这一情形是﹐好几位年轻人起身给老奶奶让座。

  看到眼前的一幕﹐更让我牢记桂林创全国文明城的口号与目标:让心灵与山水同美。


让座位小学作文(5)份(扩展6)

——小学生让座的作文优选【十】份

  小学生让座的作文 1

  放学了,小明和小红要做公共汽车才能到家。他们坐上了车,找个座位坐了下来。车开了一会,上来一位老爷爷和一位老奶奶。车上的座位已经坐满了,老爷爷和老奶奶只好站着。这时,小明和小红看 见了,说:“爷爷奶奶你们坐吧!”爷爷奶奶笑着说:“你们真是好孩子!”小明和小红听了心里很高兴。他们回家把这件事说给爸爸妈妈听,爸爸妈妈听了也夸他们是个懂事的好孩子。

  小学生让座的作文 2

  那一天,我真的'记忆深刻,至今我的脑海里还时常闪现出那位身穿校服的漂亮女孩的身影,她让了3次位子。

  一天,阳光明媚,我着无比喜悦的心情跟着妈妈去购物。一路上我一蹦三跳的,像一只活泼的小兔子。‘啊!公交车来啦!’我忙拉着妈妈冲向公交车,找了个位子坐了下来。前面是一位身穿校服的漂亮女孩,很明显,着是一位学生,我和妈妈刚坐稳就上来了一位老人,她看了看四周,发现没有一个位子了,于是抓住了把手站着,可不知怎的眨眼功夫,在前面位子上的是那位老人,而不是那位学生了。我小声说“这是雷锋精神吗?”不久,一位乘客下了车。那位女孩不慌不忙地坐在椅子上。

  可不一会,又上来了一位妇女,那位妇女身材矮小,手根本够不到把手,那女孩又一次让了位子,我又说了一句话这是雷锋精神吗?

  过了几站,一名小学生上了车,那位女孩也没有位子了,于是她一手拉住小学生的手,好像怕他站不稳。我又便大声问了句:“这就是雷锋精神吧!我要学*她!”车里的人都红着脸转向窗户外,好像不好意思面对这个事实。

  一直以来,我都觉得雷锋精神离我很远,殊不知道它就在我们身边,只要你细心发现,你就会察觉,我们身边到处是雷锋!

  小学生让座的作文 3

  星期天的下午,妈妈带我到老师家去学拉小提琴。因为小提琴老师住的很远,所以每次我们都要坐公交车去。

  过了一会儿,公交车开过来了。妈妈让我坐在前面的座位上,她自己坐在后窗的.板子上。过了几个站,车子上的人越来越多,简直让人透不过气来。我觉得很不舒服,就趴在车窗边,闭着眼睛休息。这时,车子又停了,上来了一位老奶奶。老奶奶年纪很大,头发全白了,脸上长满了皱纹。走起路来颤颤巍巍的,好像要摔倒一样。

  人实在太多了,老奶奶找不到座位,只好站着,用手紧紧地抓住扶手。突然,车子一个急刹车,老奶奶差一点就摔倒了。怎么没人给她让座呢?我心里暗暗着急。要不然,我给她让座吧。可是路那么远,站着多累啊!说不定还要吐呢。于是,我把头转过去,当做没看见。可是就像芒刺在背一样,浑身不舒服。这时,又一个急刹车,老奶奶猛地向前一冲,好像又要摔倒在地。我再也坐不住了,于是大声地对老奶奶说:“老奶奶,您到我这里来坐吧!”老奶奶走过来感激地说:“谢谢你!”这时,妈妈微笑着向我点点头,好像在说“做得好”。

  车子走走停停,过了很久才到达目的地。我虽然脚都站麻了,而且头也很晕,但心里还是非常高兴。

  小学生让座的作文 4

  一天,我们班的曹阳同学从学校乘公共汽车回家。车上很拥挤,好长时间他才等到一个座位。坐在他前面的是一位穿着求智中学校服的大哥哥。

  车开了一站上来一位行动不太方便的老奶奶。老奶奶上车后找不到座位,就站在曹阳和那位大哥哥的座位之间。这时的大哥哥想:反正这个座位是我抢到的,凭什么让给老奶奶?一定有人会让的!于是,大哥哥理都不理老奶奶,扭头吹起了口哨。曹阳想:我等了好久才找到了这个位子,更何况离家还远,怎么能让座呢?可是,万一有一个急刹车,老奶奶这么大岁数了,肯定会受不了的!这时,曹阳的脑海里浮现出二个人在争吵的画面。一个说:“让座”一个说:“不让座”。弄得曹阳都糊涂了,只有默默地说:“再等等吧!”

  又是一站,上来了两个人。这时,曹阳无意中看见了车上的广告纸:请给老弱病残的`人让位。曹阳回想起老师说过的话:帮助别人,就是帮助自己,只有互相帮助,社会才会更加和谐。

  曹阳不再犹豫,起身对老奶奶说:“老奶奶,您行动不太方便,您请坐!”老奶奶坐下了,全车人都连声称赞曹阳,曹阳听着,心里甜滋滋的。

  我希望每个人都以助人为乐。帮助别人,快乐自己

  小学生让座的作文 5

  记得我三年级的`时候,奶奶带我去友好书店买书,当时还没有BRT,我们是坐2路公交车去的,去的时候车上座位很少,坐车的人也不多,我们是一路坐过去的。但是回来的时候,由于是半路坐的车,车上很挤,人很多,大家头碰头、脚碰脚的站着。因为车上人多,空气也不流通,温度很高,行驶到中间时我已经满头大汗。当时我很小,个子也不高,只能看见别人的腿,和屁股,车开的摇摇晃晃,车上的人老是撞到我身上,弄的我站

  也站不稳。这时候感觉有人在拍我的头,抬头一看是一位漂亮的大姐姐,她笑着对我说:“来,坐到我的座位上”。这时候,我真是有说不出的感激。在我心里,这位姐姐真是太美丽了。

  几年后,我已经六年级了,在一个清明节,去红桥为我逝世的爷爷和祖奶奶扫墓。我们坐上了BRT,车上人稀稀拉拉,我乘机抢上座位。但行驶到儿童公园时车上已站满了人。人还在陆续的增加,越来越多。这时,我座位边挤来了一位老奶奶,她肩上还背着行李。看着他摇摇晃晃站不稳的样子,我不经想到了几年前那位姐姐给我让座的情景,我心里想,给这位奶奶让座吧。于是我站起来叫老奶奶坐在我的座位上。我站在车上,踉踉跄跄,虽然不舒服,但我心里觉得学*雷锋叔叔助人为乐虽苦犹甜。

  五年级:蒋泽涛

  小学生让座的作文 6

  母亲节的早晨,阳光明媚。我很早就起床了,坐公交车去永冠蛋糕店学做蛋糕,准备给妈妈一个惊喜—自制蛋糕。

  我一路哼着小调,高高兴兴地上了车。我发现车上有一个空座位,便坐了上去。过了一站又一站,这时,一位叔叔背着一个又大又重的皮包气喘吁吁地吃力地上了车,腰都被压弯了,好久才站直了身子。当叔叔走过来时,我急忙站起来说:“叔叔,您请坐!”叔叔红着脸说:“谢谢你,小朋友!你坐吧,我站着可以。”我灵机一动,说:“叔叔,您把皮箱放在座位前,您坐我的位子,我坐在您的腿上,既不占空间,又都有座位了,这不是两全其美吗?”叔叔听了笑着直夸妙,直夸我聪明。这时,坐在前排的老爷爷回过头,笑眯眯地竖起大拇指说:“小朋友,你真懂事!真长心!说话做事像个小大人!”

  车上的叔叔、阿姨们都向我投来赞许的目光。

  小学生让座的作文 7

  一个阳光明媚的早晨,我们全家人起床以后,刷完牙,洗完脸,准备出去玩。只听见“嘟——嘟”几声,抬头一看,哦,原来是330公交车来了。我看见一位中年男人扶着一位老爷爷上了车。那位老爷爷满头银丝,脸上布满了皱纹,手里拿着一根精致的拐杖,看起来有七八十岁了。

  车上非常拥挤,我马上找好了座位,但是老爷爷还没找到座位呢!于是,我对老爷爷说:“老爷爷,您坐我的座位吧!”老爷爷一听,脸上露出了一丝丝笑容。随后,我也甜甜的.笑了,车上的人都对我竖起了大拇指,夸我是个好孩子。那时候,我心里像喝了蜜一样甜!

  帮助他人,快乐自己。只要人人都献上一点爱,我们的世界就将变成美好的家园!

  小学生让座的作文 8

  那一天,我真的记忆深刻,至今我的脑海里还时常闪现出那位身穿校服的漂亮女孩的身影,她让了3次位子。

  一天,阳光明媚,我着无比喜悦的心情跟着妈妈去购物。一路上我一蹦三跳的,像一只活泼的小兔子。‘啊!公交车来啦!’我忙拉着妈妈冲向公交车,找了个位子坐了下来。前面是一位身穿校服的漂亮女孩,很明显,着是一位学生,我和妈妈刚坐稳就上来了一位老人,她看了看四周,发现没有一个位子了,于是抓住了把手站着,可不知怎的.眨眼功夫,在前面位子上的是那位老人,而不是那位学生了。我小声说“这是雷锋精神吗?”不久,一位乘客下了车。那位女孩不慌不忙地坐在椅子上。

  可不一会,又上来了一位妇女,那位妇女身材矮小,手根本够不到把手,那女孩又一次让了位子,我又说了一句话这是雷锋精神吗?

  过了几站,一名小学生上了车,那位女孩也没有位子了,于是她一手拉住小学生的手,好像怕他站不稳。我又便大声问了句:“这就是雷锋精神吧!我要学*她!”车里的人都红着脸转向窗户外,好像不好意思面对这个事实。

  一直以来,我都觉得雷锋精神离我很远,殊不知道它就在我们身边,只要你细心发现,你就会察觉,我们身边到处是雷锋!

  小学生让座的作文 9

  今天早上我和妈妈一起去买花,刚上公交车一个阿姨给我们让座,我对阿姨说:“谢谢阿姨!”然后就坐下了。

  一会儿,一个老爷爷上车了我又给老爷爷让了座,老爷爷又感谢了我,我开心的笑了!做好人好事真是一件非常快乐的事!

  小学生让座的作文 10

  记得我三年级的时候,奶奶带我去友好书店买书,当时还没有BRT,我们是坐2路公交车去的,去的时候车上座位很少,坐车的人也不多,我们是一路坐过去的。但是回来的时候,由于是半路坐的车,车上很挤,人很多,大家头碰头、脚碰脚的站着。因为车上人多,空气也不流通,温度很高,行驶到中间时我已经满头大汗。当时我很小,个子也不高,只能看见别人的腿,和屁股,车开的摇摇晃晃,车上的人老是撞到我身上,弄的我站

  也站不稳。这时候感觉有人在拍我的头,抬头一看是一位漂亮的大姐姐,她笑着对我说:“来,坐到我的座位上”。这时候,我真是有说不出的感激。在我心里,这位姐姐真是太美丽了。

  几年后,我已经六年级了,在一个清明节,去红桥为我逝世的爷爷和祖奶奶扫墓。我们坐上了BRT,车上人稀稀拉拉,我乘机抢上座位。但行驶到儿童公园时车上已站满了人。人还在陆续的增加,越来越多。这时,我座位边挤来了一位老奶奶,她肩上还背着行李。看着他摇摇晃晃站不稳的样子,我不经想到了几年前那位姐姐给我让座的情景,我心里想,给这位奶奶让座吧。于是我站起来叫老奶奶坐在我的座位上。我站在车上,踉踉跄跄,虽然不舒服,但我心里觉得学*雷锋叔叔助人为乐虽苦犹甜。

  五年级:蒋泽涛


让座位小学作文(5)份(扩展7)

——让座美德作文实用5份

  让座美德作文 1

  尊老爱幼是传统美德,在生活中我们会遇到许许多多的事情,比如在公交车上,给老人让座,这是一件非常光荣的事情。

  星期天的早上,我和妈妈去城里玩,坐着公交车去,上了公交车我们才发现,这里面好多好多的人,连一个空的座位都没有了,尤其还有好多叔叔阿姨站在那里。我和妈妈也只好站在那里,等别人下车之后才有座位坐。终于,不知不觉过了好多个站,下了好多人,于是我和妈妈找了一个座位坐了下来。坐在座位上,我望着窗外,欣赏着外面的风景。

  公交车又到了一站,当车门打开时,上来一位,上了年纪的老爷爷,他住着拐杖,一拐一拐的慢慢的往车中央挪动,发现没有一个座位,他只好靠着旁边的座位。在那位爷爷的旁边坐着一位叔叔,那位叔叔带着眼镜,手里拿着一捆报纸正在吃着早餐了,他好像没有看见老爷爷似的,一点也不管。旁边还有一位阿姨,在那里坐着,手里面玩着手机,地址头,好像根本就没有看见老爷爷的存在。

  我看着他们都好像没有让座的意思,我有点看不下去了,于是我就站了起来,对着老爷爷说:“老爷爷,你来我这里坐吧,我把我的座位让给你坐。”老爷爷看我那么热情地给他让座,于是,笑眯眯的对我说:“小朋友你真是好孩子啊,谢谢你!”老爷爷慢慢的坐到了我的座位上,我的心里感到很高兴,车上的人向我投来了欣赏的目光,好像在对我说:“小朋友,我们都应该向你学*,你是我们大家的榜样。”

  让座让我学会了我们要尊老爱幼,这样才能给别人留下更深刻的印象!

  让座美德作文 2

  美德,是指美好高尚的品德,比如:讲礼貌是一种美德;讲卫生也是一种美德,让座也是一种美德…… 相信大家都有过在公交车上让座的经历,今天,我就说说我的“让座”经历!

  那天是初三,我和爸爸妈妈一起去姑姑家拜年,我们在站等了好一会儿才来了一辆公共汽车,在公交车上,我“抢”到了一个位置,而爸爸妈妈却站着,我们去拜年带了许多东西,有水果,牛奶,饼干……我看爸爸妈妈站这挺累的,就提了一箱牛奶,过了一会儿,一位妇女抱着一个几个月大的孩子上了车,售票员问:“有谁好心为这个妇女让座。”我想:老师说过,要为有需要的人让座,可我提着一箱牛奶,站这肯定很累,该怎么办呢……“阿姨,您坐这儿吧。”忽然,从后面传来了一阵清脆的声音,我一看,脸红了,因为那是一个和我年龄相仿的小女孩,我惭愧的低下了头……

  哎,这我才明白,让座的美德不需要犹豫,也不会在乎于年龄,因为美德要是发自内心的感触才是真诚的,我一定要向那个具有心灵美的小女孩学*。让下次让座不再犹豫!

  ……

  让座美德作文 3

  小学六年级作文:让座是一种美德

  世上有许多美德,比如说,宽容、节约、谅解……而我却认为,让座也是一种必不可少的美德。

  这是发生在我身上的一个真实的故事。那天,我和奶奶坐公交车回家,到站时,有一位年迈的老爷爷上了车,售票员阿姨大声喊:“谁可以给这位老大爷让个座?”车内寂静无声,谁都不回答。这时,有个跟我年龄差不多的小女孩甜甜地说:“老爷爷,您坐这儿吧!”说着,站起身,还扶着老爷爷到她的座位。坐在旁边的我看着很不是滋味,总觉得别人在背后指指点点,我心里想:以后再碰到这种事,我一定不会再袖手旁观了。

  这样的机会很快就来了,在我去外婆家的路上,我挑选了一个靠窗的好位子。不一会儿,一位大着肚子的孕妇上了车,我的`意识让我马上给她让座,但我又不想失去这样的好位子,经过一番犹豫,我选择了给她让座。我站起来,笑眯眯地说:“阿姨,您坐我这儿吧!”那个孕妇看了看我,笑着摆了摆手说:“不用了,我站着就可以了,你坐吧,小朋友!”“这怎么能行呢,要是汽车刹车了多危险啊,还是您坐吧!”我立即说道。“那我就不客气了!”“这是我应该做的!”我说着把阿姨扶到我的座位上,阿姨向我连声道谢,旁边的乘客都向我投来赞许的目光,我的心里顿时感到甜滋滋的。

  看来,让座不能犹豫,让座确实是一种美德,一种人人都应该有的美德,我们都应该从我做起,从小事做起,让我们生活的这个世界更加美好!

  让座美德作文 4

  生活中我经常看到在公交车上许多有爱心的人给需要帮助的人让座,而让我刻骨铭心的,只有一次。

  国庆期间,许多人都要上街,我和同学挤上公交车,令人遗憾的是已经没有座位了。当我站得腰酸背痛、战立不安时,一位坐在座位上的小姐姐起身走向了下车处,我喜出望外,立即坐到了那个位置上。汽车缓缓前进着,一位老人拄着拐杖上了车,他环视了一下四周,发现没有座位了,失望的低下了头。汽车启动了,老人没站稳,打了个趔趄,往前憧了一下,使我吓得心惊肉跳。我想给老人让座,可念一想:这个座位是我辛辛苦苦抢到的,不能把它随便让给别人啊。但我看到老人越来越苍白的面孔和在微微颤动的双腿,我的决心动摇了。我想:老人怪可怜的,老人已经老了,站了这么久肯定很累,可我是小孩,比老人体力好。正当我犹豫不决时,一位大姐姐站了起来,把座位让给了老人,老人说:“不用了。”老人显然很通情达理。大姐姐却说:“您坐吧,我就要下车了。”说完就把老人扶起坐在她之前坐的位置上,然后走向了下车的地方。过了许久,终于到站了,在我下车后,我看到了一个熟悉的身影——那位给老人让座的大姐姐。我顿时间明白了:原来大姐姐没有下车,而是躲在下车处。我的脸顿时间涨得通红,大姐姐的行为感染了我,给了我的心灵一次全新的洗礼。在以后的岁月里大姐姐关爱他人的`品质一直鼓舞着我。

  大姐姐不仅让给了老人座位,还让出了她高尚的道德品质,让出了一条让我循着她走的脚印去走的路。这件事让我感受到爱伟大的力量。只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间!

  让座美德作文 5

  美德,是指美好高尚的品德,比如:讲礼貌是一种美德;讲卫生也是一种美德,让座也是一种美德……相信大家都有过在公交车上让座的经历,今天,我就说说我的“让座”经历!

  那天是初三,我和爸爸妈妈一起去姑姑家拜年,我们在站等了好一会儿才来了一辆公共汽车,在公交车上,我“抢”到了一个位置,而爸爸妈妈却站着,我们去拜年带了许多东西,有水果,牛奶,饼干……我看爸爸妈妈站这挺累的,就提了一箱牛奶,过了一会儿,一位妇女抱着一个几个月大的孩子上了车,售票员问:“有谁好心为这个妇女让座。”我想:老师说过,要为有需要的人让座,可我提着一箱牛奶,站这肯定很累,该怎么办呢……“阿姨,您坐这儿吧。”忽然,从后面传来了一阵清脆的声音,我一看,脸红了,因为那是一个和我年龄相仿的小女孩,我惭愧的低下了头……

  哎,这我才明白,让座的美德不需要犹豫,也不会在乎于年龄,因为美德要是发自内心的感触才是真诚的,我一定要向那个具有心灵美的小女孩学*。让下次让座不再犹豫


让座位小学作文(5)份(扩展8)

——让座,记事作文350字(5)份

  让座,记事作文350字 1

  一天早上,在一辆公共汽车上有一位小女孩,她有两个红红的脸蛋,两条眉毛又细又长,一双水汪汪的大眼睛,关上扎着两条小辫子,鼻子小小的,嘴巴红红的,身穿粉红的连衣裙,脖子上围着一条鲜艳的红领巾,在她的旁边坐着几位乘客。

  这时,汽车缓缓地在站台边停下,上来了一位老奶奶。老奶奶个子不高,满头银发,脸上布满皱纹,牙齿全落光了,背还有点驼,她穿着蓝色的上衣,和一件紫色的背心,还穿着一件褐色的裤子,手上还提着一个菜篮子。那个小女孩看见了,连忙起身,她一边扶着老奶奶坐下,一边说:“老奶奶您请坐,我站得稳。”老奶奶微笑着摸着小女孩的头说:“你真是个好孩子。”小女孩微笑着说:“这是我应该做的。”说完这句话,旁边的乘客对小女孩竖起了大拇指,都夸奖她是助人为乐的好孩子。

  让座,记事作文350字 2

  半年前经历的一件事,至今让我记忆犹新。 那是一个周日的下午,我挤上9路车,费了九牛二虎之力抢到了一个座位。车一匕人挤得连下脚的地方都没有。看到乘客随车子前行被甩得前俯后仰,我心里甭提有多得意了。有座位的感觉真好!我禁不住哼起了小曲儿。 车子到了化肥厂站,上来—位白发苍苍的老奶奶。她颤巍巍地走到一个座位旁边,倚着座背站着。我脑子里进行着激烈的思想斗争:给老奶奶让座吗?让吧,好不容易占到一个座位,让出去我怎么办?再说了,车上这么多人,为什么非得我让呢?不让吧,老师天天教育我们要尊老爱幼。唉,真不知道该怎么办!管它呢,眼不见,心不烦,我索性来个“闭目养神”。 “老大娘,您坐这里吧。”这时,一个声音打破了

  车上的沉寂。我后面的一位叔叔把老奶奶搀扶到他的座位上,而他站在了我的身边。 我正庆幸有人给老奶奶让座时,无意中发现那位叔叔行动有点儿异样。难道他是残疾人?我定睛一看,果然,他真的是位残疾人,站着的分明有只假肢!看到这里,一种无法言说的感情充溢我的胸口。是感动,还是惭愧?我们天天喊着助人为乐,但这次我连让座的行动都没有。再看看那位叔叔,我的脸霎时变得热辣辣的。 到站了,我带着复杂的心情下了车。这件事虽然过去半年了,可叔叔的背影在我心目中越来越高大。

  让座,记事作文350字 3

  有一次,妈妈说带我去一位阿姨家玩儿,我一听,高兴极了。因为阿姨家里有一位姐姐,我很长时间都没见过她了,非常想她,所以我很想去。

  我和妈妈准备做公交车去,到了车站。等了一会,车就来了。上了车,我和妈妈都坐在了位置上。我静静地坐在那儿,望着窗外优美的风景,心情格外高兴。坐在我前面的也是一位小女孩,她梳着一条马尾辫,看上去和我差不多大。

  车到了下一站,上来了一位老爷爷,小女孩急忙起身让座。这时,车开动了,老人左摇右摆,差点没跌倒。小女孩急急忙忙扶老人来到自己座位上,让老人坐下来。老人激动万分地说:“小朋友,谢谢你,你是那个学校的?”小女孩说:“不用谢,这是我应该做的。老爷爷,您坐好了,汽车要转弯了。车里的人们都看到了让座的情景,纷纷鼓起掌来。小女孩不好意思地低下了头,脸上露出了幸福的微笑。

  通过这件事,使我懂得了应该尊老爱幼,助人为乐。别人需要帮助时,尽量去帮助。做一些自己力所能及的事情。让我们从一点一滴做起,大家一起行动起来吧,让我们的社会变得更加美丽和谐!

  让座,记事作文350字 4

  我每天上下学都要乘坐公交车,车上发生过很多事情,但是有一件事却使我久久难以忘记,这件事就像昨天发生的一样,至今在我脑海里记忆犹新。

  那天中午一放学,我迫不及待地跑出了教室,刚好赶上了9路公交车,车上人还不多,有几个空座位,我赶紧抢先一步坐了一个座位。由于早上没吃饭,这时肚子里饿得咕咕直叫,浑身没一点力气,我无精打采地看着窗外,不知不觉中车子已经来了体育中心站,一下子上来很多人,最后上来的是一位腿脚很不方便的老人,只见他吃力地迈着步,踏上台阶,两手用劲地抓着扶手。

  我想:老师经常给我们讲要助人为乐,做为一名少先队员我应该给这位老人让座;但是我心里又觉得不甘心,好不容易占到了一个座位,再把它给让出去,我就得站好长时间。我的心里很矛盾,让与不让在我脑子里转了好几个圈,最后我还是鼓足勇气地站了起来,“老大爷,您座这儿吧!”“谢谢你,小朋友,哪个学校的?”“我是和*路小学的!”

  到站了,我从公交车上下来,蓝蓝的天空中飘浮着朵朵白云,花坛中的鲜花格外鲜艳,远处建筑物上的**迎风飘扬,我的心里美滋滋的特别高兴,就连树上的小鸟也叽叽喳喳叫个不停,好像在夸我做得对呢!

  让座,记事作文350字 5

  有一次,我和妈妈去看电影,我们是乘公交车去的。

  那天,坐车的人非常多,汽车上挤满了人,大多数是青年人,我在车上坐了一站又一站,突然到了一站,一位老爷爷上了车。那个老爷爷白发苍苍,满脸皱纹,手上还拄着拐杖,我想这位爷爷已经一把年纪了。

  车上的青年人都像没事人似的,一点儿也不把老爷爷放在心里,有的人还把眼睛闭上视而不见,更不会给他让座了。过了几站地,这些年轻人就像吃了安眠y,还是刚才那样。

  又过了一会儿,一位三四十岁样子的青年从座位上站了起来说:“老爷爷,您坐吧。”于是小心翼翼的扶着老人坐到了座位上。老爷爷万分感激,连连点头说:“好,好,谢谢你啊,小伙子!”“没关系,给老人让座是我们应做的。”这时,其他人也学着那人纷纷起身给身旁上了年纪的人让座。

  后来,我才知道那位年轻人是一直要坐到终点站的,而那一站才是第五站,后面还有十几站呢。我们也坐到终点,我看到年轻人一直站到终点。我想:这样的青年值得我们去敬佩,他告诉了我一定要以实际行动去尊敬老人。


让座位小学作文(5)份(扩展9)

——让座_初一作文优选【5】份

  让座_初一作文 1

  让座,是一种美德。如果把让座比作是一朵鲜花,那么,这朵鲜花将是——最美丽的花朵。

  有一天我坐公交回家,来到车上后发现——车上便座无虚*。

  公共车在*坦的柏油路上缓缓驶着。车子里的拥挤是我未曾领略过的,人多得几乎占据了所有的空间,空气变了质似的。

  过了几个站,总算有空位了,双眼放光的我立马冲向了有空位的位置上坐了下来。

  一会儿,车上来了一位满头银丝,满脸皱纹的老人,他缓缓走上公交车,拿出了老人证给司机看的时候,此刻,我已经知道他是一位大于六十的老人。

  老人站在我的身边,左手提着买的鸡蛋、葱什么的,右手扶着扶手,感觉只要车一晃,他随时就可能跌倒。

  “让座?不让座?”这两个问题一直徘徊在我的脑内,我的大脑一片空白,不知如何是好。老人有点站不住了,我也是花了好久才占了这个位置,不愿意让出去也是正常的。我还在思考这个问题,到底让不让座,毕竟老人年老,尊老爱幼为老人让座也是应该的,于是,我怀着这个思想,轻轻的戳了一下老人,老人转过身来。我站起来,说:“您坐吧!”老人脸有点红红的,不情愿的说出:“不用。”说完还摇摇头。我说:“您都累成这样了,让给您也没事,诺,您坐吧,不用客气的。”说完我便离开那个位置,让老人坐了下来,老人连声说好:“谢谢你啦……”

  过了几站,我下车了,回头望了一下车内,发现那位老人正在和我招手,可能是想再次对我表示感谢吧,我心里感到微微的高兴。

  让座是一种美德,一种做人的美德,一个有着高尚的品格的人*惯。

  让座_初一作文 2

  记得那是一个星期天,我坐车去外婆家。当时,我在昏昏欲睡中不知坐过了多少站。随着一个刹车的颠簸,我猛的一抬头,发现再过两三站就到了。于是,便打起精神来。

  又一站到了,车刚停稳,一双旧旧的黑布鞋便踏到了车梯上。原来是一位老奶奶,手里拿着拐杖,正吃力地往上爬着。老奶奶边爬边用颤抖的手在衣袋中摸出一枚一元的硬币,并试图将硬币向投币箱投去。由于她的动作极为缓慢,跟在她后面的一位男子极不耐烦地说:“磨蹭什么呀!也不看看耽误了多长时间。”说着就抓起老人手中的硬币向着投币箱粗暴地塞进去,嘴里还嘟囔着:“都老成这样了不在家好好待着,还挤公交车,凑什么热闹!”老人的手显然被那男子弄疼了,她含着泪花把受伤的手放在嘴上哈了口气,然后双手紧握拐杖,瑟瑟地站在过道上,很可怜的样子。

  乘客被眼前的一幕激怒了,大家开始异口同声地谴责那男子。心虚的男子见势不妙,就说了句“不乘了”,便灰溜溜地下车走了。

  公交车继续前行。不一会儿,老奶奶随着上下的人流来到我身旁。我本打算把座位让给她坐,但又觉得还有两站路了,等下车时再让也不迟。这时,车厢里响起了宣传尊老爱幼的广播。听后,一种强烈的愧疚感迅速在我心中蔓延,我就像做了坏事一样脸上火辣辣的,屁股下也像长了刺似的,怎么也坐不安慰了。于是,我毫不犹豫地站了起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐吧!”老奶奶以为听错了,没任何反应。我见奶奶无动于衷,就拉了一下她的衣角又说了一次。老奶奶先是一脸惊愕,紧接着又变成了满脸微笑。她一边点头坐了下来,一边连声说“谢谢!谢谢!”。“不用谢,您年纪大了,就应该让给您坐。”我回答道。 望着大家赞许的目光,我觉得有一股暖流在全身流淌,心里感觉幸福极了。

  

  让座_初一作文 3

  从一年级起,我就开始跑车,到现在,我已经跑了四年多了。这四年里,我在小小的公交车上,看到了、听到了许多特别的事,也经历了许多特别的事。虽然有很多事情我都忘记了,但有一件事却深深地刻在我的脑海中……

  那是一个星期日的下午,我和妈妈欢快地坐在去往图书城的公交车上,一想到可以去图书城看书,我就高兴得不得了。不一会儿,汽车开到了老百姓大药房,这时,车上上来了两位年岁已高的老爷爷老奶奶,他们衣着朴素,老奶奶看起来很虚弱,慢慢的走在前面,老爷爷又高又瘦,掺扶着老奶奶。车上很拥挤,闹哄哄的,老人从前门一路挤过来,愣是没有一个人让座。我转过头来望妈妈,正在这时,坐我身后的姐姐连忙站起来,用她那像百灵鸟一样轻脆动听的声音说:“奶奶,来,坐这儿!”我也赶紧坐在妈妈腿上,让了一个座位给爷爷。“谢谢啊,谢谢!”爷爷奶奶连连道谢,还不停地夸奖我和那位姐姐。

  一会儿,汽车到了湘雅医院,车上上来了一位双目失明的阿姨。她用拐杖在前面点着,摸索着走到了我们身边。爷爷凳子还没坐热,急忙站起来,把盲阿姨扶到自己的座位上坐下来。在那一刹,我的心湿润了。因为修路,车子颠簸得很,想着爷爷一大把年纪还站着,我很不舒服。我也站了起来,对妈妈说:“我们让爷爷坐吧!”妈妈点点头。于是,妈妈让盲阿姨坐在她的位子上,让爷爷也坐下来。我和妈妈就站在爷爷旁边的过道上,和爷爷奶奶亲热地交谈着。就这样,一路说说笑笑的,到了图书城。那一天,我过得非常开心。

  现在,我还在跑车。每当我在车上看见别人让座时,我就觉得温暖,我也总是会想起那位给盲阿姨让座的又高又瘦、像大学教授的老爷爷,我的心里总是充满着感到,我想:如果所有的人都像爷爷那样,我们的世界将会是多么美好啊!

  让座_初一作文 4

  在那拥挤的公共汽车上,你让过座吗?

  或许,有些人让过座;或许,有些人没有让过座;或许,有些人想让座,但又没有让。

  因为要放“五一”劳动节了。老师叫劳动委员安排几组同学大扫除。恰好有我那一组。于是,大家手忙脚乱地忙了一个小时又五分钟。“小尹,我先走了,等一下就没有公共汽车了!”我放下扫帚说到。“嗯”,她轻轻地回了一声!

  “咚咚咚,咚咚咚…”我背着书包就往楼下跑去。跑到学校大门口,我停了下来。“还有没有人啊!没人就走了!”售票员大声地吆喝着。我看见车要开走了,于是又跑了起来!

  上了车,我看见没有空座了,心想:“干脆就站着吧。”“小妹妹,那里有个空座,你去那里座吧!”售票员用手指着那个空座说。“谢谢!”

  经过十五分钟,车上的人越来越多,把我挤地东倒西歪。“啊!头都晕了”我小声的埋怨着!突然,我看见一个年过花甲的老奶奶上了车,她的腿脚不太方便。“呼呼呼,呼呼呼…”一**凉风从车窗外钻了进来,把我的头发吹得凌凌乱乱,我并没有在意我的头发,而我在意的是那位年过花甲的老奶奶。

  我看见她那弯弓的身躯,感觉她要往下倒了。忽然,我的心有点隐痛隐痛。我想让座,但我环视了四周,一个人都没有让座,心想:“别人都没有让座,凭什么我要让座!”那一刻,我没有让座。但过了五分钟,我再也看不下去了。我站了起来,拉着老奶奶的手,说:“老奶奶,我那里有个空座,您去我那儿座吧”“怎么好意思!”老奶奶望着我说。“去座嘛!去座嘛!我都要下车了!”我说。

  看着老奶奶座在我的座位上,我开心的笑了。忽然,我感觉我整个人都不好了,想吐,脚麻!终于到家了,我慢慢地下了车,在下车的那一刻,我又看见了那个老奶奶,我冲她笑了笑!下到车,瞬时我吐了,吐了一地,但吐了我感觉我舒服多了!

  让座其实没有那么的难,只要你肯让,愿意让就没有那么难!

  让座_初一作文 5

  在刚刚悄然流逝的这个寒假,我记忆的扉页里多了许多漂亮的画面,而其中的一个画面,时常浮现在我的脑海,它拨动着我的心弦,美丽着我的思绪。

  记得那是腊月二十三的上午,我和妈妈乘坐4路公交车到湖州去购物。车到了唐塔村站,上来两位乘客,看样子是夫妻俩,年纪应该比我爸妈大一些。女的衣着朴素,清瘦较小;男的海拔不高,横向严重超标发展,胖得几乎找不到脖子了,但他衣着鲜艳,神采奕奕。车上正好还有两个空位,女的坐到座位最后排—我的旁边,男的在靠*车门的那个空位坐下……

  汽车不疾不缓地行驶。六七分钟后,车停下来了,车门一打开,又上来一位乘客。他满头白发,但脸色红润,没有明显的皱纹,年纪应该不到花甲之年。他扫视了一下,发现没有空位,就一手把住那根竖钢管,一手抓住头上方的横钢管,晃晃悠悠地站着。

  看到这样的情景,马上让我想起班主任李老师,因为她在课堂上讲过《让座》的故事。此时,我心里很矛盾,既想仿效做好事,又觉得很难为情,缺乏站起来的勇气。我向身边的妈妈投去求助的目光。“知女莫如母”,妈妈当然看透了我的心思,微笑着摸了摸我的头。

  我站了起来,但我却没能迈出脚步。因为就在这个时候 ,那位胖得快找不到脖子的叔叔已经站了起来,把自己的座位让给了身边的白发长者。

  我傻傻地站着,不知道该怎么办。此时,那位站着的胖叔叔朝我的方向微微一笑。我发现我身边的她也微微一笑。他们的笑容很和谐,很温暖,很美。

  妈妈拍拍我的肩膀,轻声对我说:“去吧,快去!”

  我明白妈妈的意思,迈开脚步,朝不远处的胖叔走去。此刻的我像只快乐的小鸟,煽动着稚嫩的翅膀,飞向一棵葱茏大树,飞向一座巍峨高山……

  这次出行,我很庆幸能和这样的一位胖叔同车而行。他胖乎乎的摸样和那甜蜜的笑容,深深地印在我的脑海里。

相关词条