烈日当头，我迈着沉重的步子，走向车站。我望眼欲穿，终于来了一辆车。但不等我反应过来，车上便只有站着的地儿了。终于又来了一辆车，我飞奔过去，奈何挤不过人家，等到了车上，还是没座。我咬了咬牙，站就站吧，权当减肥了。
使我感到欣慰的是，有不少和我作伴的。我旁边站着一位带小孩的妈妈，还有孩子的奶奶。车刚要发动，又上来了一位老人。老人向四周望着，希望能有人让个座。我也着急了，要我的话早让了，怎么就没有让座的？素质不至于都这么差吧。
车上用醒目的大字写着“老孕专座”的黄色座椅上，出了一对老年夫妇外，还坐着两个小青年。一个一身休闲服，戴着耳机哼着歌，还把腿伸得老远，非一般的悠闲。另一位西装革履，戴着眼镜，一看就是文化人，他望向窗外，深沉的很。双人的座位上，老大爷把三四岁的孙女放在旁边座位上，没有一点抱起孩子让座位的意思。
我无可奈何的看着这一切，望向窗外。就在这时，一对年轻夫妇站了起来，对两位老人说：“你们去坐着吧。”老人道了谢坐下了。接着又有一位三十出头的女士站起来，把座让给了抱小孩的女士。看着这些我松了一口气，原来还是有好人的。但又一想，他们只是做了应该做的事，这是基本的道德要求，每个人，都有责任这么做。
顿时，对这两位不仅不让座，还占专用坐，而且心安理的年轻人添了一份鄙视。让座的夫妇中女的说：“哎呀，怎么好意思的，我都从来不坐专用座，不觉得尴尬吗。”我笑着说：“可能有的人跟我们不一样吧，脸皮厚了些。”我俩的声音足够大，却依然打击不到两个淡定的人。司机师傅不时的玩着漂移，我们站着的左摇右摆，眼巴巴的看着小女孩在宽大的座位上玩。但是实在不好跟一小孩抢座位。
望着窗外的风景，听到车上“您乘坐的是……公交车，请自觉为老人孕妇让座”的提示音，想了很多。我们的社会上，有多少人是像两个年轻人一样的？每个人，不是都有责任照顾弱势群体的责任吗？我们受了很多教育，可其中却不乏像两个人一样不讲道德，徒有其表的人。
有关让座，我们看了无数作文，听了无数新闻，看了无输公益广告。可为什么还是做不好呢？让出的是座位，体现出的却是个人修养，是道德，是素质。我们的社会，要做的还有很多……
人生时常穿梭着来来往往的车辆。有时，不是你等的车奔驰着，而你要等的却始终还未到。
我伫立在车站，MP3连着线一直延伸到我的两耳朵。我随着音乐的节奏，肆意地摇晃着身体。眼睛却一眨不眨地凝视着前方，是不是发出“啧”的感叹声。终于“皇天不负苦心人”，它出现了。我急忙向它开来的方向奔去，门开后，一个箭步冲了上去。但很快，我邹起了眉头——只见车内塞满了人，密不透风。算了，谁叫我来迟了呢。虽然心里头一万个不愿意，但还是扶着把手干站着。突然我感到自己的左手臂微微地晃动，我将头微侧。只见一位阿姨冲着我微笑，接着站了起来，然后往座位上看了一眼。我看得出她想给我让座。站着确实挺难受的，于是我毫不犹豫地坐了下来。
光阴似箭，日月如梭。我再次站在车站，那车还是原来那样，如同龟速。书包实在太沉重了，压得我喘不过气来，只得依靠着车牌歇息会儿。过了良久，它还是不舍得出现，我不耐烦地看看手表，这已经是第10几次了。熟悉的汽车声打断了我郁闷的情绪，我镇定地迈上了车。幸好，还剩下一个位子，我心中暗暗自喜，接着我开始小憩。“XX到了，请下车，开门请担心……”，“阿姨，去XX”这稚嫩的声音渐渐地把我从睡梦中催醒。我慢慢地睁开眼皮，看到一位带红领巾的小妹妹，她还在急促地喘着气。看得出，刚才是飞奔上来的。买到票后，她环顾四周，接着不情愿地站在旁边。我毫不踌躇，轻轻地扯了扯她的衣袖，示意让她坐我的位置。
我惊奇地发现，为什么我会有如此的想法？又是从何时开始的？我开始变了，变得不在只为自己想，还为他人设想。又是从什么时候开始，我挣脱了父母的怀抱，稳稳地在地上迈着步子。我想是我*惯了吧，我开始*惯了自己走路、自己上学、自己生活……渐渐地，我从一个什么也不懂的小婴儿，长成了能自理的小大人。这是一个成长的过程。
成长是一个人生命中的必然，你可以喜欢或者讨厌成长，但你没办法拒绝成长。它是你从一个阶段到另一个阶段的过渡，伴随着很多的变化，虽然这其中蕴含了忧与喜，但是这不就是生活么？不就是这些让生活变得丰富么？所以，对于成长，我们更多地不是去抱怨，或者摆脱，而应该去接受和适应，我想这才是我们应该有的人生态度。
在人生道路上的车依然行驶着，也许下次扯另一个人的衣袖，然后让座的人会是你。
中国乃礼仪之邦，几千年来都提倡以礼待人，古人云“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。然而在我们的生活中却也常常难以实现，让座这样一个小小的举动还经常因此引发争议。
*日就发生了，不让座被打的事件，不让座就该被打吗？不让座的人可能有什么难言之隐，而“打人”则是法律层面的事。我们在任何时候都不能做触犯法律的事，与此同时，我们要发扬我们中华民族的传统美德。星期天我去公园玩上2路车，费了九牛二虎之力抢到了一个座位。车上人挤得连下脚的地方都没有。看到乘客随车子前行被甩得前俯后仰，我心里甭提有多得意了。
有座位的感觉真好！我禁不住哼起了小曲儿。车子到了莲花站，上来—位白发苍苍的老奶奶。她颤巍巍地走到一个座位旁边，倚着座背站着。我脑子里进行着激烈的思想斗争：给老奶奶让座吗？让吧，好不容易占到一个座位，让出去我怎么办？不让吧，万一有一个急刹车，老奶奶这么大岁数了，肯定会受不了的！心里默默地说：“再等等吧！”再说了，车上这么多人，为什么非得我让呢？不让吧，老师天天教育我们要尊老爱幼。
唉，真不知道该怎么办！管它呢，眼不见，心不烦，我索性来个“闭目养神”。这时司机叫广播：“请给老弱病残的人让位”。我回想起老师说过的话：“帮助别人，就是帮助自己，只有互相帮助，社会才会更加和谐。”我不再犹豫，起身对老奶奶说：老奶奶，您行动不太方便，您请坐！老奶奶坐下了，老奶奶激动的对我说：“小朋友，谢谢你呀，你叫什么名字呀？”刚好车停了，我到站了。我一边下车一边说：“老奶奶，你就叫我一个少先队员吧！”全车人都连声称赞我，我听着，心里甜滋滋的。“赠人玫瑰，手有余香”传扬的也正是这样一种胸怀，当你帮助他人，给他们在公交车上提供方便与关怀时，心底的那种喜悦才是真正让你觉得有价值的东西。让我们从现在做起，从自身做起，把小小的车厢变成文明、和谐的载体。
独自坐在车上，看着窗外的风景。为了迎大运，还真是越来越美了：两旁的楼房店铺都刷上了淡雅的黄、开朗的蓝，就像童话里的城堡班美丽。
又到了一个站，车停了。我转过头，伸长脖子，在拥挤的人群中查看有没有需要让位的人。连我自己都觉得奇怪，怎么那么想给人让位了？
有两个人上了车，一个是抱着婴儿的年轻妈妈，一个是怀孕的少妇。
拿起放在膝盖上的书，站起来，把年轻妈妈引导我的座位上，抓起了扶手，又独自看起了风景。
过了几分钟，我觉得不对劲。看看站着的少妇，怎么没有人给她让位？难道车上的人都是瞎子，看不到她挺着的大肚子吗？！
我又想起了上次坐车时一件让人十分愤慨的事情。
放学坐车回家，因为刚好是放学下班时间，公交十分拥挤。刷了卡，找到一个可以站的地方，就和同学聊开了。眼睛突然瞥见一个抱娃娃的阿姨，她正艰难地站在一个位置旁，既怕抱不紧宝宝，又怕包包掉了。而座位上的是一个十六七岁的时尚女孩。她竟若无其事地听着歌，还哼着小调，眼睛在窗外神游。我百分之百保证的，她绝对知道她身边站着一个怎样的人。我当时那个气啊，可是谁叫自己是胆小鬼，又认为那座位是人家的，她爱怎样就怎样。就只能和同学唧唧歪歪，嘀嘀咕咕，竟不敢有一点实际行动。
后来和一位学姐闲谈时，我跟她讲了这件事。她说，她也有遇到这种情况，当时她直接往那人身上一拍，叫他让位。我听后，心里懊恼了很久。要是当时自己有那个胆量，那位阿姨就不会那么可怜了。
拉回了游离的思绪，我毫不犹豫的拍了一下旁边座位上一位叔叔的肩膀，问他：“叔叔，你是不是要让一下座位。”他瞄了一下我，又看了下那位少妇，似乎不情不愿的起了身。少妇微笑的向我致谢，坐在了位置上。
看着少妇安静地坐在位置上，又瞄了瞄一副臭脸的变态男，我的心情好极了。
可随即又失落了下来。要举办大运会了，公民的素质怎么还这么差？光是城市更美丽有什么用？公民的行为不美好，也会让城市的印象分大打折扣。
真心希望人人都能自觉，都能保持着一种绅士的、优雅的礼仪，让深圳这座美丽的城市更美好，为大运增添更多的光彩！
我记得，三年级时我上一个作文班，那儿的位置不是固定的，而是靠抢。我每次过去都很迟，不要说第一、二排了，常常只能坐在第五排，甚至更后面。而前面的同学像一堵人墙，挡住了一半黑板。
不过，这次例外，我来得早了些，幸运地抢到了第三排。我坐在位置上带着一种沾沾自喜的心情，看着身边陆陆续续来了很多人。不一会儿，三、四排就满了，随后，整个教室就热闹了起来。
上课了，一位戴着眼镜、个子矮小的女生跟着老师走了进来。老师对我们说：“这位同学是今天来补课的，她看不清黑板，有谁愿意把位置让给她？”谁会愿意？这些位置都是靠自己抢来的啊！我回头看了看后排，如此的安静，一点都不动摇。就连后排都不愿意让，前排八成也不可能了吧……可是，不知为什么，就是觉得有些过意不去，看她那么瘦瘦弱弱的样子，真有些不忍心啊。但是，如果把位置让给她了，那我该坐哪里呢？应该是比以往任何时候都更差的位置吧，可能连第六排都坐不上，还要看着前面更高、更大的“人墙”。再说了，这个位置难得才能坐上一回，这学期还是第一次坐在第三排，叫我放弃，这怎么忍心呢？啊！第一次坐在梦寐以求的'位置上就遇到了这种烦恼，真是令人左右为难啊。不过，我到底是让？还是不让呢？要不，让一下？就当做了件好事吧。
就当我下定决心准备让位时，我前排的同学突然站了起来，用很小的声音说：“我愿意把位置让给她。”我有点惊讶，因为站起来的同学是一位个子跟台上的女生差不多的女生，虽然她没有戴眼镜。与此同时，在我内心的某个地方松了口气，好吧，说实在的，我没有下定决心，也很舍不得将位置让给她，或许还真的应该谢谢前面那位同学，成全了他人，是个心善的人。
让座，或许真的很难吧，心中一直很犹豫，很纠结，能像她一样毫不犹豫站起来让座的人可能真的不多。下次，我不会犹豫了，一定马上付出行动向那位女生学*，不会只停留在空想中。
——让座小学叙事作文合集5篇
生活中有许多小事情都会给予你启示，使你有所收获
今天早晨，我站在车站等车。刺骨的寒风不时向我张牙舞爪地扑来。公交车缓缓地进站了，人们一窝蜂地冲向车门。瞬间，小小的车门被堵的严严实实。一上车，我便四处扫视，寻找座位。哈哈！运气不错，果然有座位。我以迅雷不及掩耳之势冲到了座位旁边，坐了下去，轻声哼起了欢快的小调。车又缓缓地启动了。这是，一位拄着拐杖的老奶奶正颤颤歪歪地向车厢后方移动过来。人们见了，有的依然听歌，无动于衷；有的想让座，却又舍不得；还有的人不以为然，看着老奶奶。看到这样的场景，我的心不禁一颤，想起了老师曾经常教育我们的话：“做人就要尊老爱幼……”于是，我赶忙站起身，扶住老奶奶，将她扶到座位上。老年老奶奶感激地说：“谢谢你呀！小朋友，你真是个好孩子。”其他人看见后，纷纷低下头沉思起来，但随即又向我竖起大拇指，点头称赞起来。这时，我的心里就像吃了蜜一样甜。即幸福，又自豪。
通过这件事情，我收获了快乐和幸福，也明白了一个小道理：“赠人玫瑰，手有余香。”作文
星期天的早晨，天气晴朗，万里无云，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。妈妈要把我带到商场买东西，我们准备好了，便兴高采烈地跑到了候车站。
过了一会儿，嘀~~嘀~~ 车来了，我和妈妈上了车，车上人很多，我和妈妈好不容易才在后面找到一个座位，高兴地坐下了，车开了。过一会儿，车到了下一站，上来一位白发苍苍的老奶奶，她脸上布满了皱纹，带着很多东西，背上背着一个大大的包装袋，把老奶奶的腰压的像龙虾一样。老奶奶看见车上没有座位了，就扶着椅背站在了车上，我心想：老奶奶拿着这么一大堆东西，还站在车上，一定没有力气了。我和妈妈商量一下，我决定给老奶奶让座，我便站了起来，走到老奶奶跟前，对老奶奶说：“老奶奶，您坐在我的座位上，我站着。”老奶奶说：“小朋友，谢谢你！”老奶奶便慢慢的走到座位上，坐下了······妈妈看着我这样做，欣慰的笑了。
虽然我站着到了商场，腿都站酸了，但是我仍然很高兴，因为帮助别人是快乐的。
那一天，我真的记忆深刻，至今我的脑海里还时常闪现出那位身穿校服的漂亮女孩的身影，她让了3次位子。
一天，阳光明媚，我着无比喜悦的心情跟着妈妈去购物。一路上我一蹦三跳的，像一只活泼的小兔子。‘啊！公交车来啦！’我忙拉着妈妈冲向公交车，找了个位子坐了下来。前面是一位身穿校服的漂亮女孩，很明显，着是一位学生，我和妈妈刚坐稳就上来了一位老人，她看了看四周，发现没有一个位子了，于是抓住了把手站着，可不知怎的眨眼功夫，在前面位子上的是那位老人，而不是那位学生了。我小声说“这是雷锋精神吗？”不久，一位乘客下了车。那位女孩不慌不忙地坐在椅子上。
可不一会，又上来了一位妇女，那位妇女身材矮小，手根本够不到把手，那女孩又一次让了位子，我又说了一句话这是雷锋精神吗？
过了几站，一名小学生上了车，那位女孩也没有位子了，于是她一手拉住小学生的手，好像怕他站不稳。我又便大声问了句：“这就是雷锋精神吧！我要学*她！”车里的人都红着脸转向窗户外，好像不好意思面对这个事实。
一直以来，我都觉得雷锋精神离我很远，殊不知道它就在我们身边，只要你细心发现，你就会察觉，我们身边到处是雷锋！
有一次，我和妈妈去看电影，我们是乘公交车去的。
那天，坐车的人非常多，汽车上挤满了人，大多数是青年人，我在车上坐了一站又一站，突然到了一站，一位老爷爷上了车。那个老爷爷白发苍苍，满脸皱纹，手上还拄着拐杖，我想这位爷爷已经一把年纪了。
车上的青年人都像没事人似的，一点儿也不把老爷爷放在心里，有的人还把眼睛闭上视而不见，更不会给他让座了。过了几站地，这些年轻人就像吃了安眠y，还是刚才那样。
又过了一会儿，一位三四十岁样子的青年从座位上站了起来说：“老爷爷，您坐吧。”于是小心翼翼的扶着老人坐到了座位上。老爷爷万分感激，连连点头说：“好，好，谢谢你啊，小伙子！”“没关系，给老人让座是我们应做的。”这时，其他人也学着那人纷纷起身给身旁上了年纪的人让座。
后来，我才知道那位年轻人是一直要坐到终点站的，而那一站才是第五站，后面还有十几站呢。我们也坐到终点，我看到年轻人一直站到终点。我想：这样的青年值得我们去敬佩，他告诉了我一定要以实际行动去尊敬老人。
人间存在着许多善行，有帮老奶奶过马路，有的在大热天为环卫工人送清凉……今天，我就为大家讲讲我上次在公交车上做的善行。
暑假里有一天，我独自一个人坐105路去青少年宫上课。中途，上来了一位白发苍苍的老人，那位老人走得很慢，一步一踉跄。老人身边没有同伴，无依无靠。这时，公交车上刚好没了座位。车子一开一停，老人摇摇晃晃地差点摔倒。我想：有座位的青年们应该给他让个座。
那时，我正坐在老人专坐上。我迅速站起身来，走到老爷爷旁边，亲切地说：“老爷爷，我这个位置让给您来坐。”老爷爷急忙说：“那可不行你还小，你坐吧！”我又说：“没关系，还是你坐吧！”……终于，我说服了老爷爷。路上，他一直夸我是个好孩子。我心里热乎乎的。
有了这次经历，我发现帮助人是件非常快乐的事。只要我们有心、用心，在生活中可以做很多好事。善事不论大小，只要我们勇于去做，就体现了我们的善行。
——让座作文750字优选【五】篇
那天我在公交车上偶遇一位小青年，他起身让座的身影直到现在，我都记忆犹新。
那是一个双休日早晨，我和妈妈坐65路车去西湖玩。公交车上座无虚*，我和妈妈只好抓着扶手，相互扶持着。一到市区的站点，车上一下子挤上来好多人。车里的人，你挤挤，我撞撞，整个车厢好像成了一个鱼罐头似的，变得异常热闹。
这时，有一位年迈的老奶奶被夹在了人群中。只见白发苍苍的她嘴唇紧闭，一只手紧紧地抓着扶手，一只手吃力地拎着菜篮子，布满皱纹的额头上已渗出点点汗珠。老奶奶呆滞的眼神无助地望着窗外，我不由得替她担心起来。
老奶奶右手边，一位大姐姐戴耳机在听歌，她一头埋在手机上，对身边的老奶奶视若无睹。左边是中年大叔，他正坐在位置上闭目养神，一副“两耳不闻窗外事”的架势，压根儿不顾及老奶奶的感受。
我见了，在一边干着急：怎么没人给老奶奶让座？我握紧拳头，恨不得现在把他俩从座位上拉下来。
“老奶奶，您坐这吧！”这是后座隔着不远的一位青年说的。老奶奶苍白的的脸上露出慈祥的笑容，不好意思地说道：“不用了，小伙子，不用啦！”无论青年怎么邀请，老奶奶固执着不肯坐。青年着急地挠了挠后脑勺说到：“我马上就要到站了，您，您快坐下吧！”老奶奶听了后，才慢慢地走过来。只见这位青年人微微蹙了下眉，使劲抓住了扶手，才站了起来。老奶奶连声道谢后，就坐下了。
可过了一站又一站，这位青年都没有下车，而是抓着扶手，整个人都靠在上面，看起来面如土色。
“终点站西湖到了！”司机用他那粗粗的声音说到。人差不多都走光了，青年才一瘸一拐地走出公交车门。我仔细一看，简直惊呆了！原来他的左腿是义肢，走路时，宽大的裤腿里看起来空荡荡的，脚一摆动，一截瘦瘦细细的钢筋，在裤脚里显露出来。尽管青年人走路的姿势有点别扭，但他脸上却露出了从容的微笑。
我看着青年远去的背影，一份敬意油然而生：这不是一个简单的让座，在旁人眼里很容易做到的起身，放在青年人身上，是他对这个世界满满的关心和爱。从此，这个最美的起身，深深的刻在了我的心中。
之前，我出门的主要工具除了脚，也就是自行车了吧。可是到了冬天，地面如镜子一般满是冰，我自认为车技高超，也没有在意，但自从那次只有特技演出中才能做的飞下车的动作后，那自信就悄无声息的走了，我也开始选择相信公交车司机。
由于深受妈妈的教导，我每次坐车都会向后走，站在台阶以上，而有些人不愿向后走，所以通常前面很挤，就算后面有座也没有人知道，可我却总是尴尬地站在空座面前，想着同一个问题。想时，就总有种会有人从前面“杀”过来，看着我。我就会挪开站在空座的前的脚，并用眼神示意，“你坐”。每当空座被占领之后，我心中那莫名其妙的负罪感就消失了，心情顿时畅快，但我也不知是为什么，为什么我见了座却不想坐。
小时候妈妈抱着我上车，那时总有人为我们让座，我也被迫有礼貌的说“谢谢”，满心欢喜。我出门基本没有站过。大了些，不经常有人让座了，我就扶着别人的椅子，每当有人下车，我就会立刻冲上去，对着围在左右的爸妈傻乐，后来有空座，总会让一旁的父母来坐，装出一副大人对小孩的样子。从那时起，我学会了让座，也会学着和别人一样，用同样的借口委婉的把座让出去。而现在看到座后，我就会一边躲闪，等车上的人不多时，也快到站时才坐下。
后来我想明白了，为什么不想坐？因为随着年龄的增长，已不属于儿童了，也就是说，不是别人给你让座，而是你给别人让。每当我站在空座前都会想，把它留给需要的人吧，可从反面一想，我是在逃避，不想卷入“坐与不坐”，“让与不让”的道德风暴中。“行善积德”，不坐算不算积德呢，而逃避又算不算作恶呢？
我也不知这些为何会从我脑中冒出，但既然已出，就写下吧，不知道哪一天又开始了呢？
下午6点左右，赶到公交车站，因为是上下班高峰期，车站人特别多，两分钟后来了辆107，便跟着人群挤了上去。
身旁站着个老年人，不停的看着坐在那里一边玩手机的女孩子，可能是人家没给她让座，一脸的不高兴，不过幸好女孩儿发现身边的老人，忙起向让老人坐下，没想到老人还没坐下，先盯着年轻人看了好长时间，忽然很不爽的批评起来。
“你早就应该站起来了，我都等了多长时间啦？你刚才就应该看到我，我这么大年龄了，挤个公交车，还遇上你们这帮子不懂事的孩子，你学校老师没教过你……”
女孩子有点莫名其妙，听着听着便俩眼也瞪了起来，憋红了脸但也没有还嘴。
老人嗓们子又粗又大，满车人伸着头看她，她却并没有收敛的意思。
“就算学校里老师没有教过你，你爹娘也不知道教育你吗？我都这么大年龄了，生了三个儿子，一个女儿，坐个公交车，你还不知道给我让座……”
旁边人看女孩子实在憋屈，不忍看下去，说道，“这位大妈，人家已经给你让了位置，你就快坐下吧，一会儿把人家孩子说哭了，怪不好。”
“不好？有啥不好？我这么大年纪了，她给我让个位置还亏的很吗？”
旁边人也来气了，“这是公交车，不是你家的车，年轻人怎么了？年轻人也上了一天班累了，上车坐个座位有错吗？让座本就是自愿的，人家累了，不想让，这也是人家的自由，你生多少孩子，还有人家受的什么教育跟这有关系吗？”
车上其它人也开始指责老太太，她倒不觉不好意思，反而更大声的叫喊着，“你们还累？我们都活了大半辈子了，为你们年轻人做这个做那个，都没说过累……”
女孩子半天没说话，此时看着老人仍然蛮不讲理，于是不咸不淡的开口，“既然不累，就继续站着吧，”说完原坐回到座位上去，老人见此情况气的不知如何是好，车上人也都不再吭声。
其实老人也好，年轻人也罢，我们都要懂得感恩，不要把从别人那里得到的东西，都感觉是应该的，必须的，这年头，年轻人压力也大，其实有些老年人完全可以避开上下班高峰期来挤公交车，相必这种情况就会出现的少一些。
“张芮，那有一个座位，你去坐吧。”“不！”我坚定地回答。因为一看到公交车上的空座，就会激起我那沉入心底的回忆。
那是一个阳光明媚的下午，太阳毒辣地烤着大地，我飞奔到车站，早已经是大汗淋漓，加上背的书包沉沉的，使我更加坚持不下去了。唉——车怎么还不来？等了十几分钟，我都要被烤熟了！我焦急地看着远方，哈！终于来了，我可爱，不，可恨的一路车。啊——真是‘屋漏偏逢连夜雨’这车，简直是摩肩接踵，人挤人嘛！真受不了！我勉强挤上车，噢，有个空位，我真想一个箭步飞过去，可只能慢腾腾地移过去。不过还好，坐上了，啊——真舒服，累的我连那硬邦邦的椅子都觉得像沙发似的，好不容易缓了一会儿，好多了，可我坐在椅子上不想动弹，当车门打开时，一位年迈的老奶奶，肩上背着一个麻袋，气喘吁吁地上了车，像是走了很长时间似的。车开动了，好在老奶奶把住扶手，不然一定会摔倒，她跟着人群慢慢移动，不一会儿，就挪到我这了，我很惊讶，怎么会没有一个人给她让位置？我想站起来，可腿脚根本不想起来，没想到，我也赖在座位上不动了，我想：再过一站就下车，到时再给老奶奶让座吧，嗯，就这样了。
可等我下车时，早已找不到那位老奶奶的身影，她可能在我想着给她让座的时候，已经下车了吧。我顿时心里很内疚，原来我是一个如此自私的人，让个座也那么困难吗？站一会儿就很累吗？我不停地质问自己，很难吗？很难吗？只有我一个人累么？自己只背一个书包，而那个老奶奶背的是麻袋啊！我怎么不在车上换一个角度来思考，反而自作聪明，想着下车再让座，真是可恨。我不停地责备自己，最后把自己骂成‘泪飞顿作倾盆雨’了。 回到家，我还是无休止的反思，这件事我没有告诉妈妈，我不想让她知道我是一个自私的坐都懒得让的孩子，要睡觉了，我还坐在床上，心里像开了锅的水，上下翻滚，我实在又愧又悔，深感内疚，可我只能面对黑夜，面对寂静，仰望星空，虔诚地忏悔着。
记得那是去年寒假里的一天，早上起床以后，就听见爸爸，妈妈在商量，要去南京买东西的事情，我立刻就来了精神，大声说：“好啊！立刻就去。”说完，我们便简单地收拾了一下，就出门了。
到了车站，哇！好多人呀。车来了，大家争先恐后地往上挤。终于，我们也挤上了车，还在最后一排找到了座位，刚坐下，车就开出了车站。车不知不觉就到了服装城站，这一站又上来了许多人，最后上来了一位两鬓斑白、步履蹒跚的老奶奶。她上车以后，就在东张西望地找座位，可这时，哪还有座位呀！老奶奶就扶着椅背一步步慢慢地往后走，车子刚一启动，老奶奶就一踉跄，险些跌倒，幸好旁边的一位好心叔叔拽住了她，要不然老奶奶肯定要摔坏的。就在这时，我看见老奶奶手扶的正是“老弱病残孕”的专座，可专座上的两位年轻漂亮的阿姨好像根本不理会，也不曾起身让座，还在那有说有笑的谈论着什么。看到这里，我心里很不好受，心想：“老师和家长*时不都教育我们，要尊老爱幼吗？为什么这两位阿姨不给老奶奶让座呢？难道她们就不想想，等她们老了以后，别人也这样对待她们，心里会是什么感受呢？”
想到这里，我连忙起身对妈妈说：“妈妈，我把座位让给老奶奶坐吧!”妈妈一听，露出一副惊讶的表情说:“真的吗？你真的愿意，还有挺长一段路呢？”我连忙点头说，“当然愿意。”当我起身准备去扶老奶奶时，妈妈拉住了我说:“等等，让我去，万一你站不好，反而会连累了老奶奶。”说完，妈妈就去扶老奶奶坐在了我的位置上，而我却站在了他们的旁边，老奶奶连说几声“谢谢。”这时，车上的人都夸奖我是个好学生，而低声指责那两个没有爱心的阿姨，听到这里，我心里美滋滋的。心想，虽然站着没有坐着舒服，但心里是舒服的呀！因为我觉得自己做了一件非常有意义的事情，当了一回真正的少先队员。
直到今天，每次我坐公交车时，都会想起那美好的一幕，我想：每个人都喜欢别人对自己褒奖，而不是指责。希望我们每个人都要学会尊老爱幼，做一个有爱心的人，那样我们的社会才会更加地美好、和谐。
——合作_750字_小学作文合集5篇
有人说，人的一生就是在不断的学*，而人生也是一本书，需要我们仔细阅读。
我们充溢着年少轻狂的梦幻，总喜欢什么事都自己去挑战，而生活的大海却总一次又一次的深深打击者我们。也许我们应该换个角度，不要事事都独自去挑战，跟自己的朋友和同学一起乘风破浪，穿过波涛汹涌的大海，到达成功的彼岸。
我曾经很倔强，总认为没必要合作，认为自己什么都懂，什么都回，直到那次，我才彻底醒悟了。小学时，我的作文水*在班里还算也可，也算是班里的佼佼者了，也获过奖，每次老师让4个人一小组互相修改作文时，我总是漫不经心、满不在乎，又到了语文课，老师让4人一小组互相修改作文，我总是挑别人的作文的毛病，这个词用得不当啦，那个句子有毛病啦，唯独我没有让同学修改我的作文。老师又把作文发现来了，说上次修改得不行，得从新修改。作文发下来后，我们小组里那几个同学的批语都很好，只有我，我的作文几乎没有老师欣赏的地方。
看着自己的作文我不知如何是好，突然，我们组里的一个同学说：“要不，我们帮你修改修改吧。”我点头答应了，“好吧”把作文递给了他，他们一句一句的仔细得帮我修改，时而用笔在上面填记个词，时而在上面划掉几个句子，我也不时地和他们一起讨论“这地方取掉吧。”他们说：“不用去，添记个词就很好了，这个句子还很重要呢。”我们几个讨论得热火朝天，我看得出他们眼中的真诚，不一会儿，一片枯燥的作文经我们几个亿修改，变得真实了许多，由一杯白开水变成了一杯浓浓的绿茶。我把作文交上去以后，又经老师一番修改，还在报纸上发表，拿到报纸后，我急忙给我们组的同学看，我们都乐成了一朵花。
这就是合作的喜悦，是我们齐心协力的成果，让我感受的合作的力量，我愿是海中*凡的一个贝壳，与同伴一起乘风破浪，经受着海的抚柔与磨砺，到达成功彼岸。
是啊，成功的喜悦是无法言喻的，需要我们仔细与品读。如果说成功是鱼，那么合作便是滋润于得水；如果说成功是水，那么合作就是捧住水的双手；如果说成功是灵巧的双手，那么合作就是支配双手的心灵；如果说成功是美好的心灵，那么合作就是净化心灵的药剂……
著名的作家王杰曾说过﹕“一堆沙子是松散的，可是它和水，石灰混合以后，比花岗岩还坚硬。”这说明一个人的力量是渺小的，只有合作起来，才能战胜一切困难。因此，我们要做一个善于合作的人。
合作是什么？它是事业成功的土壤。任何的事业的成功，都需要良好的合作关系。现代经济的发展，社会的和谐，科技的辉煌等，都是合作的结果。所以说我们更应该做一个善于合作的人。
我们为什么要做一个善于合作的人呢？因为只有合作才能把力量发挥到极致。我国有句老话﹕“人心齐，泰山移”。在社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在。因为个人的力量毕竟是有限的，我们只有与他人合作才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。曾有一支考察队进入南极深处考察。他们用自己的勇气穿过南极，历经45天，食物几乎消耗殆尽，最终完成考察任务。他们面对困难，始终团结互助，工作也井然有序，他们患难相依，同甘共苦度过危险。正因为他们这种合作的关系，才能把各个人的力量集合成一股更强大的力量。所以说，合作是人们走向未来的必然道路。不合作的人只会被这个蒸蒸向上的社会给抛弃。因此，我们要做一个善于合作的人。
面对困难，我们如何做一个善于合作的人呢？首先应学会欣赏他人。一位科学家曾经提出一个解决问题的共生效应﹕“某一问题的解决如果只是靠个人单打独斗，在相互隔离的状态下，即使竭尽全力，也未必能提出有价值的见解。但如果许多人聚在一起，就某一问题各抒己见，就会产生意想不到的效果，即产生了一加一大于二的效果。
然后是发现别人的长处和虚心向别人学*。这样的合作就成了相互帮助、相互学*、相互提高的过程。每一个人都有不同点和共同点。共同点为我们的合作铺*了道路，不同点则使我们在合作中相互启发、相互学*、取长补短，携手共进、一起追寻共同的目标。在许多公司中，它们发展自己的业务时，都需要员工通力合作，互通信息、相互支持。这样使员工把整个身心都投入到工作当中，使公司得到了巨大的发展。
做一个善于合作的人，和集体共同努力、共同奋斗，这是走向成功，走向未来的关键。
因为我们宿舍的空调坏了。他就是没有办法制热，然后现在我们这一边都是比较冷的，前段时间尤其是嗯个位数的时候，然后我们用那个空调制热的时候，就没有什么暖气送出嘛，所以就去拨打了学校里面的那个维修人员去过来收拾就过来修理一下，然后就确实需要过来修理，但是第1次的话就是说我们里面缺少了一个工具，需要到下一次。本来说好是昨天就可以过来的，但是最后我昨天也没有过来，然后今天早上过来的时候。就又带了一个工作人员，就是一共是两个人过来嘛，然后他们就像是那种合作的，相对来说比较协调的那种，应该也是老员工老配合的那种吧。
那么就是一个在室内，一个在厕所外，然后里应外合这样子呼喊着去配合着去把这个空调给弄好。看到这个的话自己也有在想说，其实真的就是需要去和其他人很好的配合嘛，就像他们现在做粉丝的工作，要是你不合格怎么就有其他可能配合的话，你可能就会失业或者是说找不到工作，所以他们能够配合的这么流利也是大大的加快了这个空调修复的这个工作效率，而且一开始自己总觉得他们说话的语气不是很好，但是他把这个空调给修好了之后，他们说话的语气是好了很多的，甚至都要一起开玩笑，然后像彼此炫耀自己的技术啊，得瑟自己的这个成效的，就觉得其实还是蛮好的一个合作关系以及友情关系的。
因为之前就有说，嗯，主播一个不同的合作的人是可以在社会上立足的，那个时候自己就因为有一直去做这一些什么调查，或者是说写作文，基本上都会涉及到这一些方面的。那个时候其实自己真没有多少的感触吧，自己只是觉得其实你有能力这几个人去完成的话，就没有必要去和其他人一起去完成。就像我们这一次的话，就有一个社会实践的，就我们所想到的休养课只有一个社会实践，然后他虽然我们有6个人和一个小组老师完成一个作业。你自己其实当时第一想到就是能不能就我自己一个人去完成了，这样说最后就直接可以自己一个人去完成了，因为其实在那里很多个人一起去完成一项工作的时候，反而不能够做好，这反而会出现很多的问题，这也是毋庸置疑的，好像真的就每一次在合作工作的过程中是总会出现这样的问题。但其实是在这一个合作过程中，就去训练我们的能力吧。
一根筷子一下就折断了，而一把筷子可不轻易就能弄断的，这就体现了团结的力量。紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示自己的美丽，枯树和篱笆，本无美丽可言，却凭借紫藤萝和牵牛花，成就了一道道风景。
曾在书上看到一则故事《新龟兔赛跑》，兔子和龟成了惺惺相惜的好朋友。它们一起检讨，两个都很清楚，在上一次的比赛中，它们可以表现得很好。所以，他们决定再赛一场，但这次是同队合作。它们一起出发，这次可是兔子扛着乌龟，直到河边，乌龟接手，驮着兔子过河，最后两个一起抵达终点。在这时故事中不再以贬兔拨龟的情节展开，为了说明在竞争中，对手应该多合作，才能获得双赢的道理。这里更能看出合作的好处，并不一定争个输赢，团结，合作才能达到双赢，取他人的长处补自己的短处。
小故事的寓意是这样，经典名著《西游记》也是这样。每次看《西游记》总觉得既然孙悟空可以日行千里，为何不背唐僧一起上西天，也省得一路上的千辛万苦，还有这么多的妖精惦记着唐憎肉。
如果一步到西天，倒也爽，只是师徒几人的关系恐怕也只能停留在“酒肉朋友”的层次上了。所谓“患难见真情”,猪八戒虽然好色，却处处念叨着师傅，偷了个瓜不忘分给师傅半个，沙僧虽傻，却任劳任怨，甘心做大伙的下手，孙悟空虽然狂，当师傅有难，不也是不顾生死，降妖除魔吗?战场上结下友情才是钢铁铸成啊!倘若一切都太容易，那悟空充其量只是个开路的，沙僧只是一个脚夫，八戒逗逗大家开心而已，便是一个太无趣的故事了。这正考验了他们的团结合作精神，如果不是这样，奇天大圣孙悟空已经是无所不能了，还要个猪八戒，还要个傻乎乎的沙僧干嘛?正是这样，他们每次分工合作，孙悟空在前面开路，猪八戒为唐僧牵马，沙僧就在后面担着行李。
在现在社会，团结合作精神更加重要，在竟争压力很重的时期，更要懂得取他人长处来补自己的短处。
“独木不成林，只有千树万树唇齿相依，才有那阵阵松涛。一花不成春，只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色。”
在动物世界里，合作无处不在。非洲有一种鳄鱼，每次吃完食物之后，就会把嘴张开。这时，就会有一只千鸟飞进它的嘴里，替它细细地清理牙齿，把齿缝间的食物残渣啄食干净。鳄鱼获得了舒适，千鸟也填饱了肚子。假如鳄鱼不留神把嘴合上了，鸟儿就用它尖硬的翅膀戳一下，鳄鱼感觉到就会张开嘴。这就是是一个合作创造力量的例子。鳄鱼与千鸟默契合作让鳄鱼轻松除去了牙缝中的东西，千鸟也吃饱了。他们在合作中互生互存，多么美好的合作啊！
“天时不如地利，地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言，再次说明合作的重要性。不仅动物之间合作能产生力量，人与人之间的合作能产生巨大的力量。
大家都知道“负荆请罪”的故事。我国古代赵国的大将廉颇屡战屡胜，可是他却不把宰相蔺相如放在眼里，处处为难他，在朝政上讥讽他。可蔺相如总是礼让他。有人问他，他却答道：“咱们都是赵国的重官，让别人知道咱们不和，定会趁机进攻。”廉颇听了非常愧疚，于是背负荆条上门请罪。后来，他和蔺相如齐心协力，使赵国变得非常强大。廉颇被蔺相如的合作态度所感动，懂得了合作的力量，所以才主动认错。正是因为他们的合作，才有了强大的赵国。
在*时的生活当中，也切实体会到了合作的力量。记得一次春游，去东湖划船。每4个人坐一艘船。在湖中咱们决定比赛谁先到达对岸。我和其他3人坐一艘脚踏船，两个踏板，一个方向盘。刚开始咱们各个意见不统一，蹬的节奏不一致。最后停在湖中央没有往前。后来咱们合作起来，一个人掌方向，其余负责轮流蹬踏板，井然有序，赢得了同学的掌声。咱们从成功的喜悦中明白了合作的力量。
“土帮土成墙，人帮人成王。”是的，合作很重要鳄鱼和千鸟在合作，廉颇和蔺相如在合作，我也参与了合作。所以，朋友，学会合作吧，因为合作就是力量。
——让座小学作文合集二十篇
12月28日上午，四年级的昌锋在乘车时把座位让给了一位体弱的`老人。那天早上，昌锋在马路旁边等车，旁边还有许多人，还有一位体弱的老人。
车来了，人们一拥而上，昌锋抢到了一个位子，那位老人行动缓慢，只能站在车上。昌锋见那人年老体弱，把他很难抢到的位子让给了那人。
大家要学*这位同学，不要以为是件小事就不去做，大家要热于助人。
冬天的阳光最温暖，春天的风最温暖，寒冷时的一件棉衣最温暖，饥饿时的一块面包最温暖，伤心时的一句安慰最温暖。困境时的`一句鼓励最温暖，其实生活中处处都有温暖。
一个周未的午后，风和日丽，我和妈妈一起坐车去商场。这天运气很好，刚刚才到公交车站迎面就开来了一辆我们真要坐的公交。我们依次上了车，车箱里不挤但座位却没有了。唉，我只有找个舒服点的位置扶着拉手了。等了大概二分钟，车子却丝毫未动，车上的人们没有了耐心，大家一陈骚动，都在问怎么了车子坏了吗？有几个心急的扯着喉咙责问司机，怎么不开车呀，只见司机站起来说：“对不起了，请大家再等二分钟，那位老奶奶马上就走到了。这班车错过了，起码要等半小时，请大家都牺牲一下好吗？”过了不到二分钟，只见一位白发苍苍的老奶奶气喘吁吁的跑到了车门，一边喘气一边用尽力量向上爬，口中还不停地说，真是好人呀，谢谢呀谢谢。用她胸前的老年卡刷了一下。司机启动了汽车，并说，请那位给老奶奶让个座。叫了好几次，竟然没有一位起来让座的。我一眼扫去，有地装作看手机，有地眼睛望着车外的风景，有地在那里闭目养神。我生气地想，怎么竟然没有人让呢，每个人总有老的一天呀，现在的老奶奶不就是将来的我们吗？快点给老奶奶让个座吧。我心里黓黓地喊道。过了整整5分钟，终于有几位站了起来，“老奶奶你来坐。”大家见了，脸一下子就红了，一个个都低下了头。
就在这时，我分明感到我的眼睛里有个东西在闪动，那是泪，温暖的泪，只要人人献出一点爱，世界到处是光明
早上，小紫和小明坐公交车去上学。小紫坐在座位上拿着课本学*。公交车上的'人越来越多，过了几站后上来一位老奶奶，她上来后没有座位了，小紫在看书沒有给老奶奶让座，老奶奶心里很不是滋味，小明看见后，主动给老奶奶让座，老奶奶露出了和蔼可亲的笑容。尊老爱幼是中华的传统美德。
那一天，我真的记忆深刻，至今我的脑海里还时常闪现出那位身穿校服的漂亮女孩的`身影，她让了3次位子。
一天，阳光明媚，我着无比喜悦的心情跟着妈妈去购物。一路上我一蹦三跳的，像一只活泼的小兔子。‘啊！公交车来啦！’我忙拉着妈妈冲向公交车，找了个位子坐了下来。前面是一位身穿校服的漂亮女孩，很明显，着是一位学生，我和妈妈刚坐稳就上来了一位老人，她看了看四周，发现没有一个位子了，于是抓住了把手站着，可不知怎的眨眼功夫，在前面位子上的是那位老人，而不是那位学生了。我小声说“这是雷锋精神吗？”不久，一位乘客下了车。那位女孩不慌不忙地坐在椅子上。
可不一会，又上来了一位妇女，那位妇女身材矮小，手根本够不到把手，那女孩又一次让了位子，我又说了一句话这是雷锋精神吗？
过了几站，一名小学生上了车，那位女孩也没有位子了，于是她一手拉住小学生的手，好像怕他站不稳。我又便大声问了句：“这就是雷锋精神吧！我要学*她！”车里的人都红着脸转向窗户外，好像不好意思面对这个事实。
一直以来，我都觉得雷锋精神离我很远，殊不知道它就在我们身边，只要你细心发现，你就会察觉，我们身边到处是雷锋！
有一天，爸爸妈妈有事要出去，让我自己坐公交车去奶奶家。他们把我送上车就走了，我付了钱，找了个座位坐下来。
公交车慢慢地向前行驶着，到了“大树下”的时候，上来一位阿姨，手里抱着娃娃，肩上还背了个包。我看见阿姨站在那里一摇一晃的，看上去挺累的。心想：“我应该把座位让给她。”于是，我走到阿姨跟着说：“阿姨，那里有个座位你去坐吧！”阿姨听了高兴地连声说：“谢谢你，谢谢你小朋友。”
让座位，我在书上电视上都看到过。但是，这次是我的'亲身体验，我觉得有说不出来的高兴。
虽然已是二月，但迎面吹来的风却似乎还残留着冬的寒意。我将身上的棉袄裹的更紧了，埋头前进，如果不是有事，我才不要出去，无意间抬头看了看太阳，不仅没有一丝暖意，仿佛更冷了，那阳光的抚摸，不带任何感情，好像连阳光都是冷的。
盼了好久，终于把公交车盼来了，我跃上车，无奈的发现座位都满了，可人还是不断的上着，我不情愿的一退再退，直至车厢尾部，这里的阳光还是冷冷的，我扭头看了看车内，不禁打了个寒颤，车内仿佛比车外更冷，所有的乘客，都一致的把头扭向窗外，每个人都摆出一副车厢内的一切与他们无关的表情，在这里，我感觉不到一丝丝的暖意，正想着，司机突然恶狠狠地来了个急刹车，我一个踉跄，差点摔倒，幸好撞到了一个东西，等我站稳后却发现刚刚撞上的是一位叔叔，对不起对不起，我做个鬼脸，退到了属于我的位置。
过了好久，“小妹妹，坐我这儿吧”，喊我吗，我循声望去，是位戴着黑边眼镜的大哥哥，他微笑着看着我，太好了，有的坐了，我连忙道谢，刚要坐上去，突然有道红色身影一闪，在我之前坐上了那个位置……是位阿姨，我的感觉就好像在火炉旁被人泼了一盆冰水，“阿姨，这是我给这位小妹妹让的位置”，“我都站了这么久了，坐会儿不行吗”，很好听的声音，很刺耳的话语，“呵呵呵，没事没事，我都站了这么久了，再站会儿没事。”“哦，”那位大哥哥笑了一笑。车在继续前进。
春是暖的，因为那位不知名的大哥哥，春又是冷的，因为那位不知名的阿姨。
这是一个雪后的早晨，我像往常一样背好书包上学去了。
刚一走出大门，就看到外面一片银白：树叶上的雪像小婴儿似的缩在叶子里，屋檐上的雪在阳光的照耀下闪闪发光，路面上的雪像是一条洁白的大地毯。这场景美极了，可是天却是异常的冷，人们都捂着耳朵小跑起来，我也还是快点儿走吧。
走到广场旁边时，我忍不住朝旁边的马路瞥了一眼。因为我知道有一处路面凹凸不*，即使*时也有人不小心会摔倒，雪后就更不敢想象了，今天会不会也有自行车在那儿滑倒呢？
我定睛一看，那儿不但没有车子滑倒，而且雪被扫掉了！顺着路朝前看，一整条马路竟全被扫干净了！是谁这么好心？我好奇地绕到另一条路上，很想知道这位好心人是谁。
我远远地看见一个廋弱的身影正拿着一个简陋的工具用力地铲着雪，我走*一看，那竟是一位老爷爷。他的头发已经花白了，布满皱纹的手被冻得通红。他停下来，把双手放在嘴前，用嘴中呼出白色的气暖暖手，然后又立即拿起工具干起来……
我呆呆地看着，老爷爷的举动温暖了这个雪后的早晨。虽然那位老人的脸我没有看见，但他的背影却永远刻在我的心上。
“爱心”是一句简短但能令人感到温暖的话；是一个微小但能让人感动的帮助……
记得那次，我去云锦路上打鼓课，到了上海路，只见一位年迈无力的老奶奶上了地铁，她的头上布满了花白的头发，两只手分别拿着一个省中医院的袋子，一个里面装的是几张X光片，另一个袋子里装的则是一大堆中药，看来那位老奶奶生病了。当时老奶奶离我比较远，我望了望老奶奶的周围，只见有的人在玩手机、有的人眯着眼睛、有的人把头转向一边……装作没看见！虽然他们穿着西装革履，外表光鲜，但是，他们缺乏爱心。他们座位上面标着几个醒目的大字“老弱病残孕专座”，广播里也播放了“请给老弱病残孕让座”，可没人给老奶奶让座，似乎他们听不见、看不见一样，感觉他们才是真正的“老弱病残孕”。这时，我站起来，把鼓包放在座位上，用来占位，然后，跑过去对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位置吧。”老奶奶朝我微微一笑，竖起大拇指，说了声：“谢谢！”把鼓包给了我，就坐下了。
尽管我们国家关于让座有无数欣慰，无数作文，无数公益广告，但还是有些人虽然外表西装革履，戴着一副眼睛，看起来很有文化，可是他们的心里又能有多少爱心？不只是徒有其表！而在我们的国家里，又有多少人像他们这样，为了方便自己，不给弱势群体帮助？真希望“让座”会成为我们国家地铁上的一道亮丽的风景线。
我和一个同学挤在一辆摇摇晃晃的106路公交车上。人不多，但却坐满了，我们只得抓着扶手，站在过道上。
我身旁有一个座位，座椅却坏了，------所以没有人坐。
那妇女显然已经看到我身边的这个唯一的位置了，她径直挤了过来，一屁股坐在我身旁，而那老头呢?随着车摇摇晃晃了几下，前后寻找了一番，只得抓住扶手，站在过道上。
车子依旧摇摇晃晃。不知过了多久，车子颠簸了一下，我感觉好像有人摔倒了，定睛一看，那老人摔在了地上，嘴里还哼哼地叫上两句，然后又颤巍巍地站起来，司机看到了这一幕，便对车里的人说;“请给这位老先生让个座位好吗?”他连续说了好几遍，结果是没有回应。
我将目光转向这位妇女身上，我希望她能自告奋勇地站起来给那位老人让个座，我又马上意识到这个想法很荒谬，看她那副模样就知道：身穿皮革，涂着梅红色的指甲油，嘴唇还涂成紫色!活像电视剧《聊斋》中的老妖!唉!我叹了口气，心想;对不住了，老爷爷，等我当官了，一定派小车来接您-----如果您还等得到的话。
车子依旧摇晃，过了几分钟，从我耳边传来一个振奋人心的声音，是她!那个妇女!她说;“大爷!您来坐我这里!”那位妇女在众人赞许的目光下，把座位给了老人。
噢!我误会她了!看来同情，善良离我们并不遥远!啊，世界上还是好人多啊!我不禁露出了笑容。
可我很快又僵住了，我听到那“好心”的妇女叫道：“司机停车，我到站了!”……
星期六的中午妈妈带我去街上买衣服，我和妈妈好不容易挤上车，还么有站稳脚跟，就听见一个亲切的声音说：“小朋友，让个座位给你坐。”我循声望去，看见一个阿姨站了起来，微笑着把我拉到座位上，我心里一阵感动，连忙说了声：“谢谢阿姨！”
到了下一站，上来一位年轻的妈妈，她左手抱着个小孩子，右手挎着个大背包，累的满头大汗，我刚想让座，旁边的一位大伯就已经站了起来，说：“姑娘，快坐下吧！”年轻妈妈红着脸。不好意思的说：“谢谢您！”我想：我可不能坐着，下一站我要瞄准目标让座。
车又“嘟嘟”的开了，快到下一站了，我往窗外一瞧，只见一位孕妇阿姨正准备上车呢。她一上车，我就叫道：“阿姨，坐这里。”看到大家向我投来赞许的目光，我心里美滋滋的。我觉得坐这样的公交车真愉快，但愿公交车上的“让座风”能一直存在。
今天天气很好，我和表姐去公园玩。坐公共汽车时，忽然上来一位白发苍苍的老人。表姐看到了，主动给那位老奶奶让座，那位老奶奶连声对表姐说：“谢谢，谢谢。”
看了这一幕，我决定向表姐学*，做一个像校长说的那样一个“让别人因我的`存在而感到幸福”的好孩子。
滴……快看公交车来了，一群人大声的`喊叫着。
今天我与妈妈一起去姥姥家走亲戚，妈妈说今天坐公交车，所以才有了刚才的一幕，等车停稳后，一群人挤着上车了，等我上车后，妈妈带着我找到了一个座位，刚坐下不久，我看到了一位老爷爷上车了，这是车上已经没有了空位，我心里在思考要不要让位，到姥姥家还得好长一段时间，但经过思考，我决定给老爷爷让位，我喊了一声老爷爷，你坐这里，这时一车的人都看着我，我的脸一下子红了起来，接着好多人对我竖起了大拇指，妈妈对此也感到欣慰。
到了姥姥家后，妈妈对姥姥说起了这件事，姥姥也对我竖起了大拇指，我很开心，仅仅因为一次让座，一件小小的事情却得到了大家的赞扬。
今天，我和妈妈乘坐公共汽车从书店里回家。
车上的人真多呀！我和妈妈好不容易找到了一个座位，坐了下来。这时，车上来了一位白发苍苍的老奶奶。我刚要起身让座，一位叔叔和蔼可亲地对老奶奶说：大娘，您坐这儿吧！老奶奶笑眯眯的点了点头。汽车又到了一站，我发现了一位老爷爷上了车。我赶紧站起来，对老爷爷说：老爷爷您坐着里吧！老爷爷微笑着看了看我，坐下了。我回头看看妈妈，妈妈正微笑着用赞许的目光看着我。我和妈妈会心的笑了，同时，我心里甜滋滋的。汽车又欢快地行驶了两站，停下了，妈妈拉着我的手走下了车。老爷爷用慈祥的眼光看着我，好像在说：小朋友，你真是助人为乐的好孩子。
回到家里，我的心情格外好，觉得生活真有意义。今天，我懂得了送人玫瑰，手留余香的含义。
在一个阳光明媚的上午，冬冬要坐30路汽车去公园玩，过了一站时忽然上来一个大约2米多高的叔叔冬冬吓得目瞪口呆，忽然叔叔的头砰的一下碰到了车顶，叔叔只好辛苦的弯下腰来。
冬冬看见叔叔那副辛苦的样子心理出现了两个小人在打架，一个小人说：“你给那位叔叔让让座吧”另一个小人说：“你站着也累啊”那个小人又说：“你可 是少先队员啊”冬冬说：“对，要给叔叔让座”冬冬连忙站起来对叔叔说：“叔叔您坐吧”叔叔说:“不，还是你坐吧。”冬冬说：“您很辛苦，还是您坐吧”叔叔 说：“我站着能站稳，你还是坐着吧。”他们互相谦让，谁也不坐，过了一会儿，冬冬想出了办法他摆摆手让叔叔过来，冬冬他爬在叔叔的耳边悄悄地说：“叔叔您 先坐上去然后您抱着我坐上去这样我们都可以坐着呀。
叔叔就坐上去了然后又抱着冬冬一起坐了上去，前面的老爷爷夸冬冬真是个助人为乐的'好孩子，冬冬不好意思地笑了。
我有一个即和蔼可亲又漂亮的妈妈，她的心地很善良，每次都会帮助别人。
有一次，我们准备去姨妈家。坐上一辆公共汽车后，我们就出发了。汽车缓缓的`行驶着，到了一站后，等车的人们蜂拥而上。这时，隐隐约约看到一位白发苍苍的老爷爷。我拍了拍妈妈说：“妈妈，你看，那里有个老爷爷，人们都在挤他呢!”我一直坐着不动。突然，妈妈赶紧走去，喊道：“让一让，让一让，让这位老大爷先过去！”人们听了，赶紧让开了。老爷爷年纪很大了，他穿着一身厚厚的外套和皮靴，还拄着一个破旧的木头拐杖。看上去又凄惨又充实。
这时，老爷爷晃晃悠悠的走来，车位已经满了，他叹了一口气，默默地站在那里。这时，妈妈抱起我，对老爷爷说：“老大爷，您坐这里吧，我抱着她就可以了。”我惊讶极了，心想：天呀!妈妈怎么把座位让给了老爷爷啊?但是又一想：老爷爷身体不好，妈妈还很年轻，我坐到妈妈腿上就可以了，但老爷爷不行，还是让给他吧！于是，老爷爷笑眯眯的坐到了座位上。和蔼地说：“谢谢你们，要不是你们，我这身体可就承受不了了！”说着，我们都笑了。
这就是我的妈妈，一个心地善良，舍己为人的好妈妈。
一天，我和妈妈在站台前焦急的等待着公共汽车的到来，旁边已经站满了等车的叔叔阿姨，爷爷奶奶。不一会儿，公共汽车缓缓的开来了，大家争先恐后的争着上车。
我身手敏捷，穿过人逢，第一个钻进车里。坐在座位上的我，眼看到我为妈妈占领的位置要被上来的叔叔占领了，我赶忙用手推开叔叔，保护了妈妈的位置。妈妈终于上来了，只见她一边搀扶着老爷爷，一边喊着让我给老爷爷和抱孩子的阿姨让座。我不情愿的站了起来，心里想着：妈妈，让给他们，我们就没有座位了。
只听耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声：“这个孩子真懂事。”我的脸一下子红到了耳根。
看电影回来的路上，坐上了公交车，看见了车上还有最后一个座位。我连忙坐上去，到了第二站上来了一位80多岁的老爷爷，他弯着腰，驼着背，拄着拐杖身体颤微微地。看见这位老爷爷。
我想：是让座还是不让座呢？这时我想起了老师的教导：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”要是不让座的话不礼貌，老爷爷可能会摔倒。要是我让座的话，我自己拿着东西也可能会摔倒，不过爸爸可以扶着我，但是老爷爷有谁扶呢？我想通了，站起来说：“老爷爷您请坐。”老爷爷听了，笑眯眯地说：“你真是一个好孩子。”看见爷爷坐在座位上后，表情轻松自在。听着其他乘客的夸奖，我心里乐滋滋的。其实让座并不是什么大不了的事，自己一个简单的动作，就给别人带来很大的方便。
也懂得了“赠人玫瑰，手留余香”的谚语。
早上，小红坐在拥挤的公共汽车上，准备去公园玩。半途中，上来一位拄着拐杖的老爷爷，他慢腾腾地来到小红身旁，小红连忙站起来对老爷爷说：“老爷爷，您年纪大了，手脚行动不方便，这个座位就给您坐吧！”老爷爷笑着说：“你真是个好孩子。谢谢你！”说完，就走到座位上坐下了。到了公园，小红看着那些花儿，觉得花儿仿佛更加美丽了。
在一个星期天的上午，我和妈妈打算去外婆家作客，我们早早的出了门在去的路上发生了一件令人难忘的事情。
因为我们出来的早所以我们要坐的一辆客车还有空余的座位，在去的路上我早早的抢了一个座位坐在那么悠闲的看起了景色，因为到外婆家的路很遥远所以车上有人下车，但是更多的还是上车的人，于是车上挤的滴水不露，而也是吵吵闹闹的，在一次开门上车的时候中间有一位头发苍白的老奶奶她扶着拐杖才能走上来，因为路很远也有许多泥土，石头来挡路，就在老奶奶上车后一会儿一个急刹车，把没有座位的老奶奶摔了一下，我们在家的心一阵隐痛，可是在家还是不肯让座位，这时妈妈走过去扶起老奶奶坐上她的座位，车上的人都在为妈妈鼓掌，说妈妈这种尊老的精神很值得我们学*，我也受到了启发，把妈妈牵到了我的座位上，妈妈说我是乖孩子，于是一下子就到了外婆家，这件事我久久忘怀。
只要世界上人人都会尊老爱幼，那么世界上就会充满爱。
有一次，我和妈妈去日照买东西，要回家了，我们坐上了3路车，那天是星期天人真多，不一会车上就坐满了人，车子刚要起步，这时候上来一位老奶奶，老奶奶满头白发，看上去有60多岁了，老奶奶一手提着一包东西，一手拄着一根拐杖，可是车上已经没有空座位了。就扶着座椅把站在我旁边。我犹豫不决，到底是让座还是不让座呢？
如果让座的话，我就要一直站着了，我都逛了一下午，我也很累了，但如果不让座的话，老奶奶就要一直站着了而且车子还一摇一晃的很不稳挺吃力的。这时候妈妈看了看我，好像有什么话要多我说，又没说只是眼睛不眨的看着我。我激烈的思想斗争了几秒后决定让座。于是，我站起来对那位老人说：“老奶奶，您坐我的.位置吧。”我连忙扶着老奶奶到我的座位上坐下。老奶奶感激的说：“谢谢你啊，小朋友，你真是个好孩子。”我听了高兴的乐了，我看了看妈妈，妈妈也笑了。
到站了我和妈妈高高兴兴的下了车，下了车妈妈说：“你真棒呀！”我高兴极了，在心里默默的说了一句：“我以后要做很多很多好事，做一个懂礼貌的好孩子。”
——让座位小学作文(5)份
今天从码头出来乘公交车，让我很不爽，看到这出一个场景，一个老太太和一个老头子，带着他们的小孙子乘公交车，其实老头老太的年纪都不是很大，拉是扶手问题都不是很大，但是老太从上车一开始从第一个座位开始问“你让我坐好伐”“你到哪里下车”云云，看到人家不肯的，她还很理直气壮地说，我年纪大了，你个年轻人怎么这样……
看看就来气啊!让座的确是我们 中国民族的美德，尊老爱幼呀，但是让座位不是一种义务，没有必要成了理所当然!你年纪大了，为什么还乘公交，完全可以拉差头，完全可以想其他办法，年纪轻怎么拉，年纪轻我们又没少付一分钱车费，有什么理由我们一定要让。
其实这种老太太就是不知趣，其实我们年轻人还是很懂礼貌的，一般老人家上车，都会有人主动让座，不用你自己说我们都这么做，但是被你这么一说，肯定有人有逆反心理，就是不让了，你怎么着!就像一般孕妇，所有人看见她，都会主动让着她，一般都会让她座位，不用你自己说的。
其实人与人相处也一样，都是互相的，你不能要求人家一味的付出，自己却坐享其成，这个世界还是很现实的，白痴老太太!
班会课上，老师宣布了一个爆炸性的消息：换座位。
真是几家欢喜几家忧呀！既担心又兴奋的我，在心里默默地祈祷着：老师呀，老师，你一定要把我现在的同桌换走，再把我的好朋友换来哟。
开始大换血了！果然，我的同桌被调走了！我暗自高兴，真想给老师的行为点个大大的赞！
“项思煜坐汪苏明那儿去。”老师发话了，我扳了扳手指，唉，少了一个朋友，我的心凉了一截……
“俞清逸坐方子阳旁边去。”换位继续进行着。眼见我的朋友们一个个都入座了，我开始心灰意冷。可是，我转念又想：不能跟好朋友同桌，调个优等生坐我旁边也是好的呀！
我向杨老师投去期待的目光，杨老师似乎接收到了我的讯息，朝我这边瞄了几眼。她的“火眼金睛”像扫描仪一样，快速扫视了一遍全班同学。
“田明雄……”老师的话音未落，我瞬间紧张起来，心里敲起了小鼓：“别，别，千万别来我这儿啊！”
“坐宋可欣旁边。”随着老师的一声令下，我立刻像泄了气的皮球瘫在桌上：唉，和好朋友同桌的愿望落空了，我只能期待下次的换座位了。
好久没有出去了，今天，妈妈对我说，她要带去中百一店去买东西，我高兴得简直要跳起来了。
我们出了村，来到车站等车，“嘟嘟！”车子来了，我们顺着人群挤上了车，运气不坏，我和妈妈一人一个位子。
刚坐下，上来了一个老太太，手里牵着一双嫩白的小手，顺着往下看，喔，原来是一个不到四岁的小女孩呀。
我正想让座，倒是那老太太先开口了，“谢谢你，让这个小女孩座半个位置好吗？”我想，我自己能坐，那个可爱的小女孩也能坐，那不是挺好的吗？我移了移身子，小女孩坐了上来，我用手搂着她。车子很得很厉害，小女孩的身子一摇一摆。在阳光下，小女孩黑黑的头发变成金黄色的了。
“吱——”车子到站了，小女孩被老太太抱下了车，忽然老太太想起什么，转身，蹲下来，对小女孩说：“快，谢谢哥哥。”
啊，声音多么清脆，多么悦耳，顿时，一股热流流遍我的全身。我又一次觉得我的心里美滋滋的。嘿，一个不相识的，才三四岁的小不点对我说谢谢，还带个“哥哥”这话，真是太长甜了，我感到让座也是一种美德。
一天中午，动物园的狮子大王为了让小动物们有更多的知识，建一个图书馆。
小兔家族是一个喜欢看书的家族，一天小兔白白，和它好朋友乌龟棒棒，松鼠甜甜一起去图书馆看书，一会儿它们来到了图书馆，小兔、小乌龟、小松鼠，各自挑了自己喜欢看的书，然后坐在椅子上，安静的看书。
它们看了不一会儿，有一只长满刺的刺猬走了过来，它看见兔子的身边有一个空位子便坐了下来，刺猬一坐，兔子大喊一声：“哎呦，真刺人！”在一边的乌龟和松鼠生气地说：“你为什么扎我们？”刺猬不好意思地说：“对不起，对不起！”你做吧。乌龟、小兔、松鼠，觉得刺猬很有诚意地道歉，就原谅了它。
在刺猬准备走时，乌龟棒棒说：“你别走！”我和白白换一下位置，你坐在我身边。刺猬说：“我刺到你了怎么办？”乌龟说：“我有坚硬的外壳不怕刺。
这时，刺猬露出了笑容，就这样，图书馆又安静起来，他们四个又安静又开心地看起了书，它们还成了好朋友。
这个故事的道理是：错了就及时给人道歉。
随着入学后的第一次考试结束，我们也该换座位了。
按我们班一贯的做法，照样是组长选人，并分为A、B、C、D。这次我还是B组组员，不知道谁会选我呢？
王子涵！嗯，我选王琪涵。组长们点着他们要选的同学的名字。只见一位位同学都落座了，却还迟迟没有人点我的名字。怎么还没有人点我的名字呀？是我*常表现得不好吗？也没有吧？为什么没有人点我呢？天哪！B组成员剩下没几个了，好尴尬呀？我心里不禁这么想。
我选李豫姝吧！终于，有一位组长选了我。他是范文韬，我上次的组长也是他。这次我非常非常幸运地坐到了第一排，坐在策一排的感觉非常好，第一个优点就是看黑板看得很清楚；第二个优点则是在上课时与老师互动的机会更多了；三是旁边优秀的同学多了，自己就好不知不觉的向优秀同学学*。
我们那一排的同学是王琪涵、韩庚容、范文韬和我。与全班第一名和第八名坐在一起不免有了些压力，连坐姿我也有了些改变，时不时挺挺腰、话也没有从前多了。或许，这就是传说中榜样的力量吧！总之感觉与他们坐在一起会感到满满的正能量，整个人都精神了起来。
我十分喜爱这次的座位，让我有了一个好同桌、好的学*环境。让我们一起好好学*、天天向上！
——考试作文750字合集5篇
考试今天早上，妈妈叫我拜观音。因为今天是我期末考试的日子，妈妈曾经说过，如果我能考进20名，就带我去吃肯德基。
虽然妈妈那时只是开开玩笑，但我却把它当做是真的，所以，我发誓一定要考进20名，让妈妈对我刮目相看。可是不只知怎么的，今天我来到教室看到监考老师，不知心里紧张还是高兴，看着这个没有笑容的老师，我的心里却越来越来高兴，紧张的心情全没了。
试卷发下后，我一看，嗨！没啥难的，都是老师讲过的。于是，我快笔疾书，很快便把试卷写完了。我仔细检查，发现了几处错误，我都一一改正了。这时，监考老师走过来看看我的试卷，又看看我。正巧，我们的目光对视，僵持了两分钟。监考老师先发话了，对我说："你看**嘛？我长得很帅吗？"我双手一合，放到我的胸脯前说："是的，您长得太帅了。"监考老师不好意思地走了过去。我心里偷着乐，心想：有人的地方就能拍马屁。好不容易挨到了放学，我虽然不知道考试的成绩，觉得一般般。可我不知怎么的，又蹦又跳，许多同学看见了问我是不是考得很好。我说："没有呀？"他们说："那你高兴什么？"我说："我不知道！我只觉得我今天好像有点失常。"
许多家长也投来了羡慕的目光。我回到家妈妈看见我这么高兴，问我："你今天是不是考得很好？"我不耐烦地说："没有？你们为什么老是问我这个问题？"我刚说完，妈妈又问："那你高兴什么？"我一听，差点晕了过去。可是我转念一想：为什么人人都说我考试成绩好？说不定我真的考得很好呢。我越想越高兴，越高兴越想跳。于是我按奈不住自己的心情，在家里蹦蹦跳跳起来，妈妈看见了说："唉今天难得你那么高兴，就让你跳吧。"说完。就去做饭了。于是，我就这样又蹦又跳地度过了我考试的这一天，漫长呀！
今天我到底怎么了？
上午，考完语文、物理后，操场上一片喧闹。同学们如释重负，玩呀，闹呀，有三五一群，脸红脖子粗地讨论着；有抛开烦恼，纵情玩耍的；有漠视一切，矜持地漫步于林间小径的；有自觉考试成绩不佳，躲在一角唉声叹气的------一切都展露在懒洋洋的阳光下，飞卷在悠悠的风中，定格成一组校园生活镜头。
我感觉考得还不错，心里乐滋滋的.，瞟见非敌非友的他那沮丧的神色，我更是乐得直癫——就是要超过他。霎时，一股豪壮之情油然而生。
有一段时间，我过得特紧张。上课时，硬是憋着劲儿，耐着性子，保持最佳坐姿，把全部精力投入到听课中，眼睛跟着老师滴溜溜地转，思绪随着老师绕；下课，只要他没出去玩，我也决不会离开座位半步——两个人的心里都小心翼翼地提防着对方背着自己下苦功。其实怎么样呢？还不是“明枪暗箭”地“明争暗斗”。晚上，想偷懒时，只要这样想：他还在学！保证我这晚上的学*效果牛到家。寒窗苦啊寒窗苦，上帝！“功夫不负有心人”这句话应该显灵的！
雨“滴滴嗒嗒”地落下来，一会儿便“淅淅沥沥”了。到食堂草草地吃碗面条，为了放松心情，打了会球，便急急地赶进了教室，一头扎进书堆迎接下午的考试。上午固然自感考得不错，但还不甚保险——可千万不能掉以轻心呀，别人正虎视眈眈地盯着我呢，保持着愉快且谨慎的心情完成了下午的考试，晚上一到家，家里人又是炖肉，又是烧汤，忙得不亦乐乎。我则来个秋风卷落叶，狼吞虎咽，奶奶笑眯眯地说：慢着点，慢着点。“哦，嗯 ——嗯”
考试的成绩却老大不如我意，不该丢分的地方我竟然丢了，我怒火中烧，我怎么这么马虎呢？回去我这脸往哪搁？好在父母大人开明大度，劝我重振雄风，再显英雄本色。OK等着瞧，偃旗息鼓要不得，待我卷土重来，我大吼一声：神的力量，来吧！
发数学卷子了，我真希望自己全都会做，考一个高分带回去给爸爸妈妈看，给一直关心我的老师们看。我开始答题了，心里不由地暗自高兴，是的，好简单，但是我也不停地告诉自己：虽然题很简单，但是不可以掉以轻心，不该错的一定不要错。开始了， 我以“*视眼”的姿势认真地“瞄”起每一道题。到了最难“闯”的一关了——脱式计算。草稿纸上的字迹渐渐多了起来，渐渐让人眼花起来，好头痛呀！唉，这个毛病是因为我总爱用计算器，正应了那句老话：*时不用功，临时抱佛脚。但抱怨有啥用呢？！唉，只得认认真真地坐下去咯……我迎来了最具有“挑战性”的挑战——思考题。嗯，第一道老师课堂上讲过；至于第二道嘛，“一看不知道，深入就吓一跳”。呵，还挺难的呢！我一步一步地分析，弄到最后，好像走火入魔似的。我抓着后脑勺想啊想，想啊想，想啊想，终于从“茫茫浓雾”中走出，方程让我轻松地解决了。我检查了几遍后，十分慎重地把“神圣”的试卷交给了小组长。 “哦，考完试喽！**喽！耶！耶！”随着一阵阵欢呼声，考试的紧张心情也悄悄的溜走了，替代它的则是考完试后的欢喜和激动。考完试的我，心情轻松了很多。刚一回到家，我便迅速的放下书包，坐在桌前开始估分。判断题、思考题都与老师对了答案，应该能得满分吧！我把这个好消息告诉妈妈，妈妈听了说：“嗯，真不错！”也许这已满足了我的虚荣心，听妈妈这样一说，我就更加得意洋洋了。 可下午放学时，从老师那儿得到的分数并不满意，只有九十七加二十（满分一百加二十）。我躺在床上反省。通过这次考试也才让我真正的认识到自己和别人的差距，做题粗心。找出了原因所在，这次虽然没考好，但心里却亮堂多了。 在今后的学*中，我应该认真计算、认真检查。吸取了这次的教训，下一次考试一定专心致志、认认真真、仔仔细细、争考第一！
考试作文750字
难怪说“考试是老师的法宝！”发完试卷后，除了“沙沙”的答卷声外你很难再听到其它的声响。就连*时爱说话做小动作经常受批评的男孩小刚此时也换上了另一种模样：小眉头紧皱了起来，厚厚的嘴唇略微噘起，经常玩弄的小玩具小卡片现在也被很少握在手中的钢笔所替代。所有的同学都以不同的姿态认真地做着、思索着。有的边写边挠头，嘴里还似乎念念有词；有的趴在桌子上认真的验算着，偌大的一张演草纸一会儿工夫就写满了；有的则是一边嘴咬钢笔一边凝思；还有的眼望窗外沉思着，一副“载不动，许多愁”的样子。能不发愁吗，望了半天也望不见答案。 “老师，她看我的！”突然一个小男孩清脆的声音打破了教室的*静，也打断了我的颇为兴趣的观察。“老师，刚才，她斜着眼一直往我这里看！”而他的同桌，一个戴着眼镜的胖女孩，此时一脸做错事的表情，嘴里却怯怯地说：“我没——我没——” 当我再次转到这两个同学面前时，发现刚才那个“原告”应经采取了“亡羊补牢”的措施，找了两大张验算纸把做完的内容全部盖了起来。而那个胖女孩依然凝视着自己的几道还没做出的应用题，一块小橡皮在她的手中转来转去。 NI1EH “注意，错了！”真想提醒瘦男孩小明一句，看着挺精明的，怎么这么粗心，结果明明是“69”，可他却偏偏写成了“96”！ 大部分同学的表情由紧张变为或*和或微笑的时候，考试的时间也已过去了大半。 ) “老师，还有多长时间！”第一排的一个漂亮女孩伸了个懒腰后笑嘻嘻地问道。 第三排的胖男孩看来真得累坏了，几分钟的工夫已经打了三个哈欠，嘴张得简直可以放下一个大苹果。 还是最后一排的小强的一句话缓解了这太过紧张的气氛，使沉寂一个多小时的教室第一次出现了些许笑声。 , “老师，我想上厕所，我憋不住了！”
考试作文750字
考试和期末考试,一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕,和父母的喜悦；考得不号，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视,得眼光,和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好,也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以**和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。 就拿这次期中考试来说吧。我是抱着三门功课都是95分的信心来应考的，。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词,在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。 其他两门也不谈了，就谈这次考的最糟糕的一门把！５月７日下午，我最盼望的时刻到了，看到老师把那叠可爱的试卷拿在手中，我就感觉到95那在向我招手，多白净的试卷啊，像个小宝宝安稳地躺在妈妈的怀中。可老师一看到我，就立即化笑为怒，递给我一张试卷，82，这个显眼的红色数字首先印入了我的脑海中。在这个数字的旁边我看到了我的名字……天哪！怎么可能？82是我的分数吗？我的……不是……？顿时，我的眼泪就不住地往下流，在肉眼 模糊的时候，我隐约又看到了——95。 时间一分一秒地过去，终于放学了，我哭着回到了家，妈妈奇怪地问：“咦，你怎么哭了？”那时我脸色苍白，不断地哽咽着，“妈妈，我——失——败——了。”说完，我就扑到妈妈怀里大哭起来。 妈妈没有怪我，一直到晚上，我才有点舒缓过来，我恨82了，我想念我的最高分。我发誓今后一定要让６６远离我，一定要努力，努力把粗心大意的坏毛病改正过来。可恶的坏*惯，你等着瞧，我要打败你！让我的95重新回到我身边。 一抹月牙挂在漆黑的空中,一阵寒意再次袭向我!
考试作文750字
悲伤并快乐着，期末来了，考试的脚步*了。
一切都忙碌起来了，紧张得不敢眨眼。作业多起来了，考试猛起来了，老师的批评严厉起来了，就连副课也消失了。
餐桌上，床上，地板上，卫生间里，一眼望去，到处都是作业、辅导书。吃饭时，当做精神食粮；睡觉前，背上两句概念；上厕所时，再瞄上两行字。全身的精神都是紧绷的，丝毫不敢懈怠。
红勾，乌龟，大问号，你不让我，我不让你，都出现在作业本上，使小主人悲喜交加。闭上眼，父母仿佛看见了模拟卷，有时喜笑颜开，零花钱滚滚来；有时棍棒交加，小屁股肿起来；有时不动声色，一颗心悬起来。一天一天，像威胁，像恐吓。
临时抱佛脚，不错的，临*大考，像魔鬼的手抓挠着你，风里带来丝丝紧张的气息，混着许多悲伤，带着点点喜悦，都在清晨的空气中隐藏。同学们三五成群的在一起讨论试题。没有*时的追逐打闹，没有*时的欢天喜地，偶尔传来弄懂题目后那清脆的笑声，不一会儿便消失了。此时的上课铃声，是那么的清晰，响亮。
骂声是最寻常的，一天就有十几次。可别烦，听，像闹铃，像警钟，随时传入你的耳中。傍晚时，上灯了，满屋明亮的灯光，丝毫感觉不到黑夜的到来。在路上，游乐场里，哪里还能看到天真烂漫的笑脸，哪里还能听到银铃般的笑声？
学校前的老师渐渐多了，家长也多了。城里乡下，家家户户，老老少少，也赶趟儿似的，一个个都出来了。给考试的孩子加油后，各做各的一份儿事去了。考试过后，几家欢喜几家愁，寒假刚刚起头，有的是工夫，有的是惩罚。
考试像一把无形的大手，紧紧抓住你，使你喘不过气来。
考试像**的响铃，意味着假期即将到来。
考试像无尽的阶梯，领着我们向前去，突破自己，超越自己。
六年级:秋叶飘零
考试作文750字
考试，是一件能让人哭也能让人笑的一件事，它更是关系到我们以后的学业。
今天，我们迎来了本学期的期中考试。我一来到学校就紧紧张张的翻开课本，复*起来了，可惜啊！我们复*错了，本来先是考数学，我们却复*英语。
老师看了看表：时间到了，上去考试的同学赶紧上去考试，剩下的同学坐在教室里等待。不一会，六年级的哥哥姐姐就来了，时间飞速，马上就到了发试卷的时候了，试卷一发下来，我就用眼睛扫了一下，发现怎么这些题都这么简单，一想到时间不等人，就马上动起笔来了，我用最快的速度把试卷略写了一遍，又细心的检查了一遍，发现了几道错题，马上改了回来。就这样，我以为我的数学成绩会很好，但是事情还没有那么简单，我还不知道还有几道题做错了，到了收卷的时候，我满怀期待的把试卷交了上去。休息时间，我跑去对答案，发现自己上不了90分了，心里觉得难过。
又到了考试的时间了，这次考的是英语，我的心情还是沉浸在上不了90分的悲痛之中，根本没心情考，在加上听力老师读的不准，成绩可能会很低。心里觉得好烦，检查，检查就睡着了，到了收卷的时候才醒过来。下午，语文考试，在中午短暂的睡眠当中，我渐渐的忘掉了烦心事，试卷发下来后，我快速的把题都填了，作文也差不多写完了，我默读了一遍，发现我居然写偏题了，而且又快收卷了，我就束手无策的在那里等死，收卷了监考老师大喝一声，我的心情像是从空中坠落谷底。
作文写杂了，数学考差了，英语听力听不准，我当时真的很想哭，这次回到家一定会被爸爸骂。这次努力，下次取的好成绩，弥补自己的错误和缺点，让下次成绩成为班里第一名。这是妈妈对我说的。让我无论如何都要努力，我也一定不会辜负你的期望的妈妈！
五年级:黄春宇
考试作文750字
考试，考试是什么呢？
考试，考试是孩子们心中的魔鬼；考试，考试是家长们心中的希望；考试，考试是老师心中的期盼。
考试，考试这个词语经常出现在孩子们的身上。那么，孩子们又是怎样来评判与思考它呢？我讨厌考试这个词语。我喜欢考试，但我不喜欢考试后的成绩。如果这个世界上没有考试的话，那该有多好呀！这是几位学生对于考试的想法。
其实考试并没有这么糟糕，只是他(她)们的这种想法，来源于家长给予的压力：
有些家长喜欢拿自己的孩子与他人的孩子相比，说自己的孩子这不如他(她)们好，那不如他(她)们好。其实家长在说这些话时，是否想过孩子们的感受，这些话可能在家长眼里算不了什么，但是它有多么伤害孩子们的自尊心呀，家长们！
有些家长喜欢给自己的孩子制定目标，制定目标了也还好说，但是有的家长制定的目标太高了，比如说全班第一，全校前五等等。这给予孩子们的是一种多大的压力呀！孩子考好了也还好说，如果没有达到家长的要求，那么，在假期的时候，家长又要给自己的孩子，上思想与政治课了。
有些家长了，在考试之前，什么也不说。但是，在考试之后，如果没有考好的话，那么后果，将和第二种家长一样了，上思想与政治课了。
你们看，家长们这样做，怎能不使孩子们产生厌倦考试的这种思想意识呢？
所以说，其实不管是学生，还是家长，都应该正确的对待每一次的'考试。每一次考试，学生们都应该认真对待，当是对自己的一次检验。每一次考试过后，家长们都应该正确对待成绩。考好了，家长可以适当奖励；如果考差了，家长也不能说孩子，或者抱怨，应该鼓励孩子，和孩子一起总结原因，使孩子增加信心。
希望每一位家长和孩子都正确对待考试，使孩子的成绩不断提高。
初一:秦贝尔
考试作文750字
在人生的十字路口上，我曾经迷失了方向，我掌握不到方向的驶舵。然而最终掌握驶舵的人还是我。记得大约在七岁的时候，一天，好友钱梦迪手中握着一支笔，她递给我，我接过它。哇！好精美的一支中性笔。我爱不释手，眼睛里不停闪烁着光芒。站在一旁的她也笑了。她诚恳地说道：这支笔我打算送给你。我内心很高兴，面部表情故意装作不在乎的样子，说道：真的吗？是啊！她提高了嗓音说。我由于了片刻，把笔还给了她。她满面显示着自己的不高兴。她又把笔递给我，我们是好朋友嘛！我的决心动摇了，手不自觉地接过那支笔。算了，拿着吧！于是手加快乐速度，挨住了它。我要回家了，谢谢你送给我这支笔！说完，转身就跑。我迫不及待地翻开作业，想试试这笔。我一笔一画地写好每一个字。呵！好清秀的字啊～我对这支笔越来越感兴趣了。可是，这支笔是我的吗？我并没有用财物去购买它，而是用零去得到它，这是贪小便宜呀！一个声音说：别想那么多啦！既然你好友送给你这支笔，你就接受她的好意吧，可别让她难看咯！另一个声音说：别听它胡说八道，它是我们王国里最贪小便宜的人，我们人人都讨厌它，厌恶它，鄙视它，你可别向它学。做好真实又真诚的你自己，难道这不是一种真心自我的感受吗？我静下心来想了想，是啊，做人要真诚，说不定这是上帝给我的一次严峻的考验呢？于是，我拿起笔飞向钱梦迪。呃，我要谢谢你的好意，我也要向你说声对不起，我不该拿你的笔！钱梦迪笑了笑说：算了，你不要笔不要紧，我不勉强你。不过，我们还是好朋友！我使劲点了点头。这次考试虽然过程不不完美，可是最终还是得到了最美好的接过，我仍然给自己写上了100分。虽然生活中的考试很多，稚嫩的双肩还挑不起重荷，但我会对自己说：真心自我，相信自我，过好自己的每一瞬间！
广东深圳深圳市沙头角中学初二:孙家豪
考试作文750字
每个人都有自己的爱好，我也不例外，爱好像吹出的七彩泡泡，五彩缤纷。我的爱好是听音乐。
音乐是生命的源泉，音乐给人以美的享受，让你在幽雅高尚的乐声中感受快乐，所以我的爱好是听音乐，音乐给人一种全新的感受，从音乐诞生的那时起，人们就喜欢上了它。
音乐是削烦器。
有一次我考试没考好，心里十分不是滋味，回到家里有佳人的责备声，让我更难受了，我慢慢移动着双、脚好象有不计其数的烦恼都压在我的背上，我好象有点累的感觉，我不知道自己该做些什么，是痛苦流涕地好好宣泄一下自己对考试成绩的悲伤呢还是躺在床上好好反省一下自己呢？这是我不住的望着别处。呀！＂我的随身听我快速的拿出它听起来，我不一会儿就进入了音乐的世界，我仿佛在飞，我和声谱在飞，高音谱号在底下为我们加油，五线谱在跳舞，我在音乐声中自由的飞翔，这里没有考卷，这里没有分数，这里没有悲伤，这里只有快乐我把一切悲伤和痛苦都抛在脑后，我的整个身体都在音乐的海洋里快乐的遨游，这时我才感觉到一丝的放松！
我的爱好就是这样的，在音乐中寻找快乐，在音乐中享受快乐！
作文的内容就是这样的，在作文中我们读到了一个孩子的心声，在学*中的失落无望，在逃避现实，在音乐中寻找着那份隐隐作痛的快乐！我不禁有点可怜和同情孩子的处境，然而，我们也不能不去面对现实，跌倒了就应该爬起来，失败了就应该重头再来，我们不应该因为失败了就不敢去尝试，所以我们应该找到自己的不足，去面对这一切！不要当我们失败了才知道没有好好的学*过，不要当我们错过了才觉得后悔！我们要从失败中找到自己的错误，发现自己的不足，然后坚持不懈的去努力！那么成功又怎么会远离我们呢？试着改变自己，走出那个痛苦的圈子让自己变得更加快乐吧！找回自信，找到你自己！努力去奋斗吧！
考试作文750字
这是一家六星级的幼儿园，园长的位置被许多人觊觎已久。这次公开招聘，光报名的就有*百号人，经过了反复四轮的考试、淘汰，如今只剩下了她们两个小颖和小白。
最后的考试是即兴演讲，题目是《假如我是园长》。这可正中小颖的下怀。小颖人长得漂亮，在大学时就经常主持文艺节目，登台讲话那还不是老虎吃豆芽小菜一碟？小白人长得文静，不爱张扬的样子，但既然都争到这个份上了，估计也不会轻易言败。大家都等着看这场精彩的PK大战。
好戏开场了。
按抽签的顺序，由小颖先登场。果然不同凡响！绘声绘色的演讲征服了现场所有的观众，大家报以如潮的掌声。轮到小白登场了，虽然嗓音没有小颖那么清脆，可内容条理清楚，态度不温不火，同样获得了热烈的掌声。台上的五位评委开始交头接耳，看样子有些为难。
终于公布分数了，小颖以一分的优势胜出，现场再次响起雷鸣般的掌声。
两位选手前后走出考场，哎？谁家的小孩在走廊里哭？小颖顾不上停留，赶忙绕了过去。她要赶快去把胜利的消息告诉自己的男朋友。这个该死的，今天居然不来给自己加油？说什么心脏不好，怕受不了现场的刺激。小白则蹲下身，一边掏出纸巾给孩子擦鼻涕，一边耐心的询问着。
小颖快走到大厅门口的时候，被门口的工作人员挡了回来。小颖正在纳闷，莫非还有什么手续需要办理？迎接她的，是年龄最大的评委老师慈祥的笑脸：姑娘，考试并没有结束。，老师指了指那个已经在小白怀里停止了哭泣的孩子，最后一道题就在那里，可惜，你的这道题没能及格。老师顿了顿，接着说：一个缺乏爱心的人是当不好幼儿园园长的，这爱心不是外部的豪言壮语，而是内心的自然流露。很遗憾的告诉你：今天的胜者是小白。
什么？考试并没有结束！小颖惊讶的长大了嘴巴。然后，掏出了一方小巧的纸巾开始擦自己的眼泪。
今天是期末考试公布成绩的日子，上午，孩子就一直问我，如果他考的不好，我是不是会打他？然后再给他报一些辅导班。看着孩子那可怜的样子，让我很是心疼，心里也很是惊讶，看来是我在不知不觉中给孩子造成了压力，可见父母对待孩子成绩的态度很是重要，它会给孩子以后的成长带来很大的影响。这就要求我们家长用一种*常心对待孩子的成绩，如果我们能根据孩子的成绩进行合理的引导，就会对孩子的成长起到事半功倍的效果。反之，则会更加加重孩子的心理压力，失去对未来的学*及考试的兴趣。
为了缓解孩子的压力，我告诉孩子，你这学期的进步很大，这是妈妈亲眼看到的，你做作业比以前认真了，做完也知道检查了，与书也成为了好朋友，在复*阶段，你也很努力，妈妈相信你会考出好成绩的。即使成绩不理想，妈妈也不会斥责你，因为你已经比你的昨天进步了，相信你明天会比今天更好。
孩子的压力解除了，下午高高兴兴去上学了。
放学了，儿子高兴的向我走来，手里拿着奖状向我炫耀起来，“这是我第一次在学*上得奖状，还是三好学生奖。”
“祝贺你！孩子！”我真的为孩子高兴，它是对孩子努力的肯定，也是对孩子最好的鼓励。
在放学回家的路上，儿子蹦蹦跳跳像个小鹿，我提醒孩子，是不是应该对考试情况进行一下总结？虽然是有了很大的进步，语文、数学都没有得到满分，说明你还有一些果子没有吃到。
儿子点点头，说：“我的数学做的不好，才92分，卷面为C，口算是我的强项，才95分，可能是我做有些慌，做完没有认真检查造成的。”
你*时做作业碰到一些较大的数的乘除法，总是口算得数，这样容易出错，我*时提醒你，要进行竖式计算，得数才不容易出错，你总是自夸是“口算大王”，是不是太骄傲啦？
是的，妈妈，我以后会注意的。
语文是97.4分，卷面为A，说明你做题时很认真。作文是我的课余生活，是语文园地一的*作内容，可见*时的学*很是重要的，只要*时努力了，一定会取得好成绩的，现在是不是有所体会了？
我知道了，妈妈，我会继续努力的。
因为考卷没有发，我们只能总结到此，希望孩子能把这次的总结运用到以后的学*中，一天比一天有进步。
在初中，应付最多的应该要属考试了。这不，这周就经历了一场考试风波。
星期一早晨，我顶着一头刚睡醒特有的“蓬松”发型来到学校，就陷入了忙碌之中……
我睡眼惺忪地上完了早读课，便一下子奔到水龙头前，想彻底地消除一下睡意，冰凉的水“啪”的一声绽放在我的脸上，我顿时睡意全无，好轻松哦！
第一节课是英语课，这一节课就在英语老师的标准发音中过去了，本想利用下课时间好好放松的我被英语老师面无表情的“后天考试，大家准备一下”这句话瞬间石化；后来，第二节数学课的最后，数学老师轻描淡写的“后天考试，大家准备一下”，我的石化像出现了裂缝；再后来，第三节下课时语文老师坏笑的“后天考试，大家准备一下”，我的石化像崩塌了，以至于同桌担心地问我：“至于吗？不就是考试吗？”我机械地转过头僵硬地笑笑：“你只要动动眼，你会有事吗？”一说完，同桌立刻一脸鄙视的看着我。
一转眼，“后天”来临了，埋头在书海中的我还不忘抬头巡视一下周围的同学们，“天啦！班长大人，知道你就算不复*也能拿个好成绩，但你也要拿起书做一下带头作用吧？！”我摇了摇头，自叹不如。
“神圣”的考卷终于发了下来，每个单词，每个数字and每个词语在我眼中都是重像的，我边恍惚地做着试卷，还不忘将试卷遮得严严实实，看着同桌在旁边绞尽脑汁，抓耳挠腮，我的嘴角抹过一丝冷笑，哈哈！我是不是太邪恶了点？好不容易送走了填满答案的试卷，又要迎接写满老师“勾勾”与“叉叉”的卷子，语文82，崩溃！英语86，崩溃！数学88，崩塌！当我从思想的废墟中爬出来时，疯狂的算了各科的成绩，一遍又一遍，语文没错！英语没错！我的眉头越皱越紧，就剩最后一课数学了，哦~我的希望！哈哈！老师算错了，少算了6分！我乐滋滋地让老师多加了6分，我感觉我的天使来了！可当我看到英语和语文的卷子时，我又一下子悲催了……同桌抱着和我差不多分数的卷子看着又哭又笑的我，明显打了一个寒战。
这次考试，波动的确是挺大的，也许该好好想想，除了分数，我还缺什么。
——让座作文500字——我不想让座？合集5篇
爸爸妈妈是我们最好的老师，他们以身作则，通过自己的言行举止，潜移默化中教我们为人处世的道理。
儿子自称是“环保小卫士”，在他提出“周六坐公交，节约又环保”的倡议后，我们全家就积极响应。
又是周六，和往常一样，我们挤上了公交车。汽车行过文化广场，下去很多晨练的老人，我和儿子便找空位坐了下来。汽车行驶到少年宫停靠站，上来了一个步履蹒跚的老奶奶。她投过硬币后，看了看车后面的空位，却在司机后面的小姑娘身边停了下来。见到低头玩着手机的小姑娘头都没抬，老奶奶又往后走了一步，在瞌睡的中年男子身边欲言又止。后面有空位，难道这位老奶奶晕车想坐在前面一点？
“大妈，我的位子让给您坐。”我怕老人走不稳，急忙走到前面去扶她。儿子看着我，满脸诧异，好像在说：“不是有位子吗？你这‘多管局局长还让座？”
“我晕车，后面的位子太颠簸。谢谢你啊。”老奶奶握着我的手感动地说。我边和老奶奶聊天，边微笑着看着脸红的儿子。
下车后，儿子赶紧和我解释，他也很尊重老人，也想给老奶奶让座的，可看到后面有空位，就想老奶奶一定会到后面去坐的。他又说，老奶奶年纪实在太大了，昨天还看到学生扶摔跤老人被讹诈的新闻。
我笑了笑告诉儿子：“首先，我们要学会观察，这个老奶奶在小姑娘和中年男子身边停了一会，说明她很想坐的靠前一点。不管她是什么原因想坐前面，我们都应该帮助老人。其次，社会上讹诈的只是少数人，大多数的人在传递着正能量。我们应该传承文明，而不是退缩和观望。”
看着点头赞同的儿子，我想：最好的家庭教育就是言传身教，做一个有爱心的人，让儿子接过我们爱的接力棒！
在我的脑海中，有许许多多令我难忘的往事，好像一颗颗划破夜空的流星，光彩夺目。在这些往事中，有一件事让我留下了深刻的印象。
一天中午，正是最热的时候，我乘公交车去上学，听着“吼吼”的车声，望着车窗外人来人往的街道，他们都是半眯着眼睛，撑着太阳伞，似乎一点也不喜欢这个大太阳。
途经一个小站，有人上车了，是一位白发苍苍的老奶奶，她看了一下车上座无虚*了，默默的把着栏杆靠着椅背站在那里，阳光照在老奶奶慈祥的脸上，显得更加和蔼可亲。突然，一个急刹车，老奶奶踉跄了一下，脚碰到了车的栏杆上，只听见“唉哟”一声，车上全部人的目光都聚集到她身上，我的手心直冒汗，心想：做为一名优秀的少先队员，我们的责任就是乐于助人、保护弱小。心动不行动，我立刻站了起来：“老奶奶，您坐这里吧。”老奶奶说：“没关系，我就两站地，一会儿就到了。”我又赶忙说：“老奶奶，您座吧，我站一会，再刹车你要跌倒可怎么好，再说我下一站就到了。”“你真是个好孩子，你们现在的小学生可真懂事！”老奶奶称赞道。
我此时此刻的脸也不知道是被羞红的，还是被红领巾映红的，真为老奶奶刚上车时我的犹豫感到惭愧。
作为一名小学生，特别是一名少先队员，我的行为不光是代表我自己，还代表了我们这个年代的小学生的素质，代表了我们昌源小学的校风学风。
让座，虽然是一件微不足道的事情，却可以反映出一个人的品格，让我们继续发扬“保护弱小，助人为乐”的精神，从自己做起，从大家做起！
世界上有很多人都需要我们的帮助，如果你帮助了别人，别人就会说：“谢谢你。”
夏天里，小花的花瓣已经绽放了，它们五颜六色，小草的叶子已经变得碧绿碧绿了。
星期天，妈妈和爸爸要带我去公园玩。我们很快来到了车站，车站的人可真多啊！你拥我挤。车子很快就到了站口，人们一下把我挤了上去。我上车后，左看看，右看看，一看，一个座位也没有。这时，我看见了一个座位，马上坐了上去。
车子慢慢的开了，到了和*路，一位孕妇上车了，站在了我的身边。我马上站了起来，我说：“阿姨，你来坐吧。”阿姨说：“谢谢。”
时 间过的很快，阿姨到站了，我又坐在了原来的位置。不一会儿，上来了一位抱着小孩的阿姨。小妹妹说：“我热，我想坐下。”我听见之后站了起来，说：“阿姨， 你和小妹妹坐着吧。”阿姨说：“不用了，还是你和小妹妹一起坐吧。”我和小妹妹高高兴兴的玩了起来。车很快到站了，妈妈摸摸我的头说：“我们到站了。”
到了公园，我们来到了动物园来看顽皮的猴子。它有着大大的眼睛，我给它好吃的，它就把嘴巴张开，让我投进它的嘴里。小猴子真是可爱又顽皮。
妈妈又带我去看孔雀，孔雀开屏的时候，尾巴就像一把大扇子。爸爸又带我去看小白兔，小白兔的眼睛像红宝石一样红，嘴巴还是三瓣嘴，尾巴短短的。它们可真好玩！
今天玩的很开心，也让我更加深刻的懂得了谦让。
人生舍与得，是天差地远的相反词，还是互相牵绊相关语呢？
依稀记得小时候，我与妈妈一同搭乘捷运，那时的我，个头还很小，仍然需要妈妈抱着才行。所以，当踏进捷运车箱之后，妈妈赶紧找了个位子，坐了下来，而我的目光却是转移到哔哔声大响的列车车门那。突然之间，一位婆婆匆匆忙忙地冲了进来，而下一秒，捷运车门就关上了，就连一旁年幼无知的我，也是绷紧神经，深怕那位婆婆被门夹到，刚才着实有够惊险!
只见那位婆婆手上提着大包小包的行李，经过刚才一翻折腾，现在已经是气喘如牛，更别提她已经上了年纪了。妈妈也注意到了这一点，随即起身让位给那位婆婆坐，虽然婆婆不断地推辞。但是，妈妈不为所动，仍然坚持要将座位让给婆婆，婆婆最后拗不过择善固执的妈妈，只好恭敬不如从命的坐下啰！
如今我长大了，回想起这件事情，才能有所体会。虽然妈妈“舍”弃了休息的机会，却“得”到人世间最宝贵的东西──真、善、美！婆婆脸上的欣慰与一抹微笑，感动了此刻的我。如果那时妈妈没有让座，婆婆就得要拖着疲惫的身躯，吃力的站在门口，甚至会有“世风日下，人心不古”的失落感……
多年后的今天，“舍得”的真谛，已经在我的心中开花结果。妈妈的身教，我会身体力行，并且一代一代的传承下去！
虽是菊花飘香的日子，但夏天的热情似乎不愿就此褪去，透过宽厚的法桐叶子，阳光仍是灿烂的不可思议，让人忍不住怀疑到底有没有“秋高气爽”这个词。心情也跟着有点急躁的我，不时向三路车来的方向张望。等车的人真多啊，果然城里比不得乡下，城里就是人挤人，车挨车。
正想着，像蜗牛一样的三路车“吱呀”一声停在了前面不远处，人们涌向车门，挤成一团。不是说城里坐车要排队的吗？原来只是说说而已。顾不得许多，赶紧的冲向车门，抢座位去，幸好，让我抢到了最后一个座位。司机师傅关上车门正要开车，远处一位头发有些花白的老人向着车招手，司机师傅赶紧的又把车门打开，老人上来了，有些气喘吁吁的擦着汗。司机师傅喊道：“有没有人给这位大娘让个座？”我向四周望望，咦，奇怪？怎么没人让座？哈哈，表现我中学生风范的时候到了，我连忙站起来微笑地对老奶奶说：“奶奶，您请坐！”话音未落，突然有道蓝色身影一闪，把我挤开坐在了我的座位上。原来是一个比我略大、穿着蓝色校服的中学生，他的行为立即引来了周围人的一片白眼和议论。
一位老大爷看不过去了，气愤的说：“什么素质啊？还中学生呢，看看这位比你小的同学，你也不嫌害臊？”抢座的中学生脸上像是打翻了颜料盒，表情那个丰富啊！
“你才是个老不羞呢！”忽然一声激烈的呵斥传来，“不就是一个座位吗？有什么了不起？谁要是再敢说我宝贝孙子我跟他没完！”老奶奶面带怒容的说道。
人们纷纷看向车窗外，仿佛车窗外有什么好看的风景一样。
我也看着车窗外依旧灿烂的阳光和有些泛黄的法桐叶子，心里有些好笑的说：真是天凉好个秋啊！
——荷花池作文750字合集5篇
一天，七彩娃在院子里玩着玩着来到了一个荷花池，七彩娃有些疑惑了，我怎么从来也没来过这里呢？
七彩娃向前继续走去，他立刻就被眼前的景色迷住了。“哇塞，好美呀！”七彩娃不禁赞叹道。只见前方荷花池里，荷花有红的、黄的，粉的、紫的……有的像一个害羞的小姑娘，有的像一个顽皮的小孩。他们在微风中翩翩起舞。神奇的是这种荷花的香味能令人神清气爽，七彩娃完全陶醉了。
这时，一条红鲤鱼吸引了七彩娃的注意，红鲤鱼一看见七彩娃吓得扑通一声跳进水里，过了一会，红鲤鱼的手上多了一把小花伞，他立刻镇定自如，和刚才判若两人。它轻视的看着七彩娃说：“你又是个乱扔垃圾的人吗？如果是的话，有我在，就容不得你胡来。”七彩娃连忙摇摇头说：“我们大家应该保护环境，这点知识我是知道的。”红鲤鱼问：“当真？”“当真。”七彩娃笑着说。七彩娃又问：“你怎么会说话，刚才吓了我一跳。”红鲤鱼骄傲地说：“那是因为这把小花伞。”七彩娃不禁发出了赞叹声。“因为人们的污染太重了，我们就是靠着把有魔力的小花伞，才活到现在的。这把伞不仅能让动物说话，还可以保护打伞德得人。”七彩娃仔细的端详着这把小花伞，情不自禁的上前摸摸它。红鲤鱼神秘的说：“荷花池的秘密只有你一个人知道，你不可以告诉别人。这个锦囊给你，如果过了几天有人来拆这个荷花池和树木，那就看你了，这个锦囊可以助你一臂之力。”
过了几天，果真有人来拆这个荷花池，七彩娃急忙上前阻拦，情急之下，七彩娃拿出锦囊，锦囊上面写了“环保”二字，七彩娃大喊“环保……”大家好像中了魔法一样，放下了手中的工具，他们渐渐明白大家要保护环境，七彩娃和红鲤鱼开心地笑了。
从此以后大家都知道了要保护环境，七彩娃还经常来荷花池找红鲤鱼玩呢！
天气，凉飕飕的。我们乘车前往伊岭村荷花池游玩。
雨，不知不觉地下了。车窗外，淅淅沥沥的雨丝滑落窗前，仿佛滴在了脸上，凉丝丝的。车轮与地面摩擦的声音仿佛一场开场演奏会，悦耳动听。
到了，到了！我们争抢着下车，丝毫没有因为这样的天气而影响到我们的心情。视野变得开阔，耳目更加清新。细雨之中，张张荷叶纵横交错，随着微风的旋律翩翩起舞，迎风摇曳。它们尽情舒展着肢体，你挤我挨，你推我拉，一忽儿静立窃笑，一忽儿欢腾地泛起层层海浪。
我赏心悦目地观看着这一场有着独具魅力的舞蹈。闭眼，品析，美不胜收；用心，回味，沁人心脾。
雨，停。天空露出了难得的曙光，照得那油亮碧绿的荷叶也似在闪着金光，美矣！荷叶停止了舞蹈，但那静谧的环境却更使人动心。我眺望远处，偶然看见了一个白点，像是荷花！我不由加快了脚步。啊！看清了！真是荷花！我兴奋地跑了过去，细细观赏。
一支嫩绿的枝干托起一个洁白的身影。那花瓣，白如雪，亮如玉。底部还有一点娇嫩的鲜粉。花蕊是嫩黄色的，清远，诱人。这荷花，宛如一位亭亭玉立的仙女屹立在荷叶之中。显得更加清新，更加使人沉溺其中，不可自拔。荷花，“出淤泥而不染。”如今一观，果真名不虚传。拜服！拜服！
看见过“波光粼粼”的湖面，欣赏过“浮光跃金”的海域，在这绿的海洋里，我居然可以看到这样的美景——阳光下似星星一般一闪一闪的露珠。走*前看，晶莹，饱满的露珠正惬意地躺在荷叶的怀抱里安然入梦。不时还有一两滴雨水滴到荷叶上，发出“滴答”的声响，便是雨后的余韵。我和好友已把持不住，摘了个大荷叶去搜集露珠！啊！那张荷叶上缀满了晶莹剔透的露珠！我把荷叶接过去，把另一张荷叶抖一抖，那露珠就像一颗颗圆滚的琉璃石，一骨碌的滑到我的荷叶中，可好玩儿了！
那一张荷叶的幽香，弥漫心中；那一朵荷花的清远，珍藏心中；那一个富有诗意的人间仙境，烙印心中，永世不忘！
翠湖，多么美的名字啊！在翠湖里，我最喜欢的是那诗意盎然的荷花池。在那荷叶的衬托下，荷花变得更加美丽了。荷花悄悄地穿上粉红色的纱衣。一阵风吹来，一阵阵清馨的花香味随风吹来，一只只“粉红蝴蝶”在风中轻盈地翩翩起舞。从远处看，荷花像一团团胭脂，*看，荷花像一个个美丽的妙龄少女。有的荷花是纯白色的，却滴尘不染。有的荷花含笑伫立；有的荷花舒展怒放，白里透红的花瓣，金黄色的花蕊，真美丽啊！像一个笑颜逐开的布娃娃。在盛开的荷花里，我们可以清楚地看到荷花里的小莲蓬。可是，有的荷花就不够大方了，看，那朵花苞把花瓣包得严严实实的，好像怕有人偷看它的小秘密似的。还有的荷花更有趣，把一张碧绿的荷叶遮住它美丽的脸。你的脑袋里肯定出现几个大问号吧！那就让我告诉你吧！因为它害羞呗！瞧！刚说完，它又羞得红透了半边脸啦！这回池边的柳树姐姐可是吃醋啦！它见荷花姐妹们这么抢眼，一边撇起小嘴一边赌气地把它那绿缎似的秀发放到小溪里洗着。
忽然，穿着美丽衣裳的蝴蝶妹妹飞到它的身旁，对它说：“姐姐，你们的外貌各有各的美，所以呀！你就别不开心了！”听了这话，柳树姐姐又甜甜地笑了。在碧绿的荷叶上有几颗晶莹剔透的露珠，一阵风吹来，钻石似的露珠一颗接着一颗掉了下来。蜻蜓也被这美丽的景色迷住了，围着“芙蓉仙子”们团团转。有的蜻蜓飞累了，就在一朵青色的花苞上，此时，我想起了一首诗来：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立头。水中国王———小鱼们也来助兴，有的小鱼顽皮地跳出水面，溅开一朵朵晶莹的水花，有的小鱼很害羞，所以就躲在水里面吹泡泡啦！池塘的中央是一座凉亭，里面坐着几位慈祥的老人在谈着世界杯的进展，还有几位戴着红领巾的大姐姐抱着画板画着那粉妆玉琢的荷花，画的可好啦！
我爱荷花池，更爱那美丽的荷花！
翠湖，多么美的名字啊！在翠湖里，我最喜欢的是那诗意盎然的荷花池。 在那荷叶的衬托下，荷花变得更加美丽了。荷花悄悄地穿上粉红色的纱衣。一阵风吹来，一阵阵清馨的花香味随风吹来，一只只“粉红蝴蝶”在风中轻盈地翩翩起舞。从远处看，荷花像一团团胭脂，*看，荷花像一个个美丽的妙龄少女。有的荷花是纯白色的，却滴尘不染。 有的荷花含笑伫立；有的荷花舒展怒放，白里透红的花瓣，金黄色的花蕊，真美丽啊！像一个笑颜逐开的布娃娃。在盛开的荷花里，我们可以清楚地看到荷花里的小莲蓬。可是，有的荷花就不够大方了，看，那朵花苞把花瓣包得严严实实的，好像怕有人偷看它的小秘密似的。还有的荷花更有趣，把一张碧绿的荷叶遮住它美丽的脸。你的脑袋里肯定出现几个大问号吧！那就让我告诉你吧！因为它害羞呗！瞧！刚说完，它又羞得红透了半边脸啦！ 这回池边的柳树姐姐可是吃醋啦！它见荷花姐妹们这么抢眼，一边撇起小嘴一边赌气地把它那绿缎似的秀发放到小溪里洗着。忽然，穿着美丽衣裳的蝴蝶妹妹飞到它的身旁，对它说：“姐姐，你们的外貌各有各的美，所以呀！你就别不开心了！”听了这话，柳树姐姐又甜甜地笑了。 在碧绿的荷叶上有几颗晶莹剔透的露珠，一阵风吹来，钻石似的露珠一颗接着一颗掉了下来。 蜻蜓也被这美丽的景色迷住了，围着“芙蓉仙子”们团团转。有的蜻蜓飞累了，就在一朵青色的花苞上，此时，我想起了一首诗来：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立头。水中国王---小鱼们也来助兴，有的小鱼顽皮地跳出水面，溅开一朵朵晶莹的水花，有的小鱼很害羞，所以就躲在水里面吹泡泡啦！ 池塘的中央是一座凉亭，里面坐着几位慈祥的老人在谈着世界杯的进展，还有几位戴着红领巾的大姐姐抱着画板画着那粉妆玉琢的荷花，画的可好啦！ 我爱荷花池，更爱那美丽的荷花！
荷花池作文750字
荷花池
翠湖，多么美的名字啊！在翠湖里，我最喜欢的是那诗意盎然的荷花池。
在那荷叶的衬托下，荷花变得更加美丽了。荷花悄悄地穿上粉红色的纱衣。一阵风吹来，一阵阵清馨的花香味随风吹来，一只只粉红蝴蝶在风中轻盈地翩翩起舞。从远处看，荷花像一团团胭脂，*看，荷花像一个个美丽的妙龄少女。有的`荷花是纯白色的，却滴尘不染。
有的荷花含笑伫立；有的荷花舒展怒放，白里透红的花瓣，金黄色的花蕊，真美丽啊！像一个笑颜逐开的布娃娃。在盛开的荷花里，我们可以清楚地看到荷花里的小莲蓬。可是，有的荷花就不够大方了，看，那朵花苞把花瓣包得严严实实的，好像怕有人偷看它的小秘密似的。还有的荷花更有趣，把一张碧绿的荷叶遮住它美丽的脸。你的脑袋里肯定出现几个大问号吧！那就让我告诉你吧！因为它害羞呗！瞧！刚说完，它又羞得红透了半边脸啦！
这回池边的柳树姐姐可是吃醋啦！它见荷花姐妹们这么抢眼，一边撇起小嘴一边赌气地把它那绿缎似的秀发放到小溪里洗着。忽然，穿着美丽衣裳的蝴蝶妹妹飞到它的身旁，对它说：姐姐，你们的外貌各有各的美，所以呀！你就别不开心了！听了这话，柳树姐姐又甜甜地笑了。
在碧绿的荷叶上有几颗晶莹剔透的露珠，一阵风吹来，钻石似的露珠一颗接着一颗掉了下来。
蜻蜓也被这美丽的景色迷住了，围着芙蓉仙子们团团转。有的蜻蜓飞累了，就在一朵青色的花苞上，此时，我想起了一首诗来：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立头。水中国王---小鱼们也来助兴，有的小鱼顽皮地跳出水面，溅开一朵朵晶莹的水花，有的小鱼很害羞，所以就躲在水里面吹泡泡啦！
池塘的中央是一座凉亭，里面坐着几位慈祥的老人在谈着世界杯的进展，还有几位戴着红领巾的大姐姐抱着画板画着那粉妆玉琢的荷花，画的可好啦！
我爱荷花池，更爱那美丽的荷花！
走进联合中学的大门，一眼就可以看见鲜艳的***在晴朗的天空中迎风飘扬。往前走，你会看见院士广场后面有两口由福禄寿桥相连通的池塘，池塘里面栽种着各种各样的荷花。荷花盛开的季节，这里便成了我们校园里最美丽的一角。
盛夏，池塘里的荷叶高高低低，挨挨挤挤。远望池中，满眼碧绿，微风过处，荷叶翩翩起舞。*瞧，有的大如圆盘，有的像小伞，一片片，一层层，给荷花穿上了一件碧绿色的衣裳。在硕大的荷叶上，绿色的箭杆亭亭玉立，它托着素雅的荷花，婀娜多姿。此时荷花有的含苞待放，有的已裂开了，露出粉嫩的花瓣。那些睡莲更是调皮，歪着脑袋紧贴水面，像一个个羞答答的姑娘，与碧绿的水面相映成趣。
清风拂来，荷叶上水珠滚动，晶莹透明。风停了，水珠由小聚大，越来越发亮，像一颗颗漂亮的珍珠。一阵风袭来，碧绿浪翻，珍珠零落难收拾。望着此情此景，我不禁心旷神怡，浮想联翩，这些生机篷勃的荷叶不就象征着我们青少年蓬勃成长吗？这些荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”不正象征着鲁迅，***，以及无数革命老前辈的那种高尚的情操，坚贞的气节吗？
池塘的两侧，柳条垂在水面上，水面映出了绿色的倒影。微风吹来，枝条弯着腰轻轻地摇摆，好像在欢迎观赏景色的人们到来，更给这莲花池增添了别样的情趣。
站在福禄寿桥上，一阵阵清幽的香味扑鼻而来，塘面上偶尔有几条鱼儿跃出水面，在水中自由游动，给池塘*添了几分生气。课间活动时，同学们总喜欢会聚在这里，有的坐在石凳上静静地看书，有的在欣赏池中令人陶醉的美好景色，有的则在轻声诵读桥壁上的名言、诗句……。池中倒映着我们的身影，见证了我们的成长。
美丽的荷花池，它虽然没有西湖那样浓妆淡抹，没有长江那样气势磅礴，没有大海那样广阔无边，但它却高洁优雅。它代表的不正是世人一直追求的高洁品格，不与世俗同流合污的人生态度？我喜欢联中的荷花池。
