文具争功的作文(5)份

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  文具争功的作文 1

  “我的功劳大!”“我才是主人的小帮手!”咦?是谁在吵架?跟着我去探究吧!

  苗条的铅笔姐姐抬头挺胸,骄傲地说:“哈哈,当然是我的功劳大,语文课上我来帮小主人写出工整的字,美术课上我来帮小主人画出美丽的画!”“我的功劳才最大的!”白白胖胖的橡皮妹妹跳了出来,不甘示弱地说:“我是小主人作业的清洁工,如果没有我,小主人的作业早已错字连篇了!”“你们两人都不是功劳最大的,我才是,数学课上我可以帮小主人划出正确的句子,所以我的功劳才是最大的!”人高马大的尺子哥哥大声嚷嚷道。

  三个伙伴你不让我我不让你,吵得面红耳赤,争不出个胜负。终于它们的争吵声惊醒了剪刀妈妈。剪刀妈妈好声好气地劝道:“你们别吵了!你们都是小主人的小帮手,如果没有你们,小主人根本就没办法上学了!”听了剪刀妈妈的劝告,三个伙伴都羞愧地低下了头。

  从此,文具盒恢复了以往的宁静。

  文具争功的作文 2

  一天夜晚,一轮明月高高地挂在夜空中,星星正顽皮地眨着眼睛,张望着美好的夜晚,小主人婷婷的文具盒里的文具吵了起来,打破了这个宁静的夜晚。

  尺子哥哥挺着胸脯说:“小主人如果没了我,她画直线时,就会画得弯弯曲曲,一点也不直,所以我的功劳最大。”

  “小主人如果要写字,哪一回不找我呀!如果没了我,小主人就没有办法写出好看的字了。”铅笔姐姐傲慢地说道。

  这时橡皮弟弟走来说道:“主人写错字时,哪一回不用我呀?如果我**了,小主人的作业本上全都是错字,一点也不好看”

  剪刀阿姨也炫耀地说:“如果主人要剪纸哪一回没用我呀!没了我,小主人用手撕,撕得弯弯曲曲的多不好看呀!所以我的功劳最大。”就这样他们七嘴八舌地吵了起来。

  突然小主人婷婷走了过来,语重心长地说:“你们呀都别吵了,让我来评评理吧!照我看呀,你们各有各的用处,尺子可以帮助我画直线、铅笔能帮助我写字……总之你们每个人的用处是谁也代替不了的。同时你们也一定要努力地发扬自己各自的优点也要和睦相处。文具们听了,都觉得很有道理,于是惭愧地低下了头,回到了自己的岗位上。

  月亮依然高高的挂在夜空,星星也困得闭上了眼睛,小主人婷婷也进入了梦乡,一切又恢复了宁静。

  文具争功的作文 3

  “我的功劳大!”“我才是主人的.小帮手!”咦?是谁在吵架?跟着我去探究吧!

  苗条的铅笔姐姐抬头挺胸,骄傲地说:“哈哈,当然是我的功劳大,语文课上我来帮小主人写出工整的字,美术课上我来帮小主人画出美丽的画!”“我的功劳才最大的!”白白胖胖的橡皮妹妹跳了出来,不甘示弱地说:“我是小主人作业的清洁工,如果没有我,小主人的作业早已错字连篇了!”“你们两人都不是功劳最大的,我才是,数学课上我可以帮小主人划出正确的句子,所以我的功劳才是最大的!”人高马大的尺子哥哥大声嚷嚷道。

  三个伙伴你不让我我不让你,吵得面红耳赤,争不出个胜负。终于它们的争吵声惊醒了剪刀妈妈。剪刀妈妈好声好气地劝道:“你们别吵了!你们都是小主人的小帮手,如果没有你们,小主人根本就没办法上学了!”听了剪刀妈妈的劝告,三个伙伴都羞愧地低下了头。

  从此,文具盒恢复了以往的宁静。

  文具争功的作文 4

  打开文具盒,里面躺着许多文具,有粉红的长方形尺子,一根上面印有小兔子的铅笔,一块香香的橡皮,还有一个用了很多年依然很黄的刨笔刀等。小主人天天晚上都要写作业,铅笔想一位士兵一样走了过来,小主人拿起铅笔,刚写两个字就错了。这时,橡皮高高兴兴地走了过来,小主人拿起橡皮,擦了擦就继续用铅笔写字。刚用完橡皮,字又写歪了,这时尺子蹦蹦跳跳地走了过来,小主人拿起尺子,果然字就写得端正了。这时,小主人的笔粗了,刨笔刀看见了,一蹦一跳地过来了,小主人用完刨笔刀后,果然笔变细了。

  小主人写完作业后,文具就开始争吵。铅笔说:“小主人对我爱不释手,我是老大。”橡皮说:“小主人用你写错字了,还不是要用我,应该我是老大。”尺子说:“小主人写歪了字,还不是要用我,应该我是老大。”刨笔刀说:“小主人笔粗了,笔断了,还是要用我,我应该是老大。”

  文具盒说:“小主人缺少了你们其中一个人,他的作业就完不成,你们给我进去好好反省。”文具们乖乖地到文具盒里反省。

  文具争功的作文 5

  喂!自不量力的东西,你竟敢还顶嘴!

  谁自不量力了,你又算什么?

  一天,笔杆儿和笔芯这对兄弟吵了起来,闹得不可开交。他们俩原本是一对形影不离的好朋友,别的人看见了都非常羡慕。可今天不知什么原因,却争论不休。

  瞧你这一身黑不溜秋的,难看死了。笔杆不屑一顾地说。

  哼!你好看吗?花花绿绿的,俗气!笔芯也不甘示弱。

  什么?你竟敢这样骂我?

  你能骂,为什么我不能?

  我为主人有你这样的脏东西感到难过。

  别看我一身黑,用处却比你大多了,你外表好看,有什么用啊?

  主人是看我的外表,才把我买回来的。你除了会写那么几个字,还会什么呀?

  你,你给我等着瞧,咱们各走各的!笔芯气得肚子都要爆炸了。

  好,那我走了。笔杆说完,便离开了笔芯。

  为了给自己出口气,笔杆比以前更加卖力地在纸上移动着。过了一会儿,他写的嘴都疼了,正准备回头欣赏自己的杰作时,不禁惊讶极了:纸上只剩下一行行的白印,一个字也没有写出来。站在一旁的笔芯笑得合不拢,一下子蹦在纸上,说了声看我的吧!,然后用力一划,咔笔芯断了。

  由于他们俩只看自己的优点,别人的缺点,导致双方受伤。小朋友们,你们千万不要这样哦!


文具争功的作文(5)份扩展阅读


文具争功的作文(5)份(扩展1)

——争功的文具作文范本5份

  争功的文具作文 1

  晚上,小主人进入梦乡了,文具盒里却发生了争吵,它们都说自己本领大。

  钢笔说:“要是没有我,小主人怎么可能写出这么美的字,写出这么好的作文呢?所以我的才是功劳最大的。”“不对”尺子反驳道:“要是没有我,小主人怎么可能画出这么直的线呢?那连线题的'分数岂不是要扣光了。”“不对,不对”我的功劳才是最多的,没有我,小主人怎么可能剪出这么好看的窗花呢?。剪刀不服气的说,不对,要是没有我们,小主人怎么可能会被美术老师表扬呢?彩色笔一起喊“安静!”笔盒生产了“你们都很重要,尺子没有笔能画直线吗,剪刀没有纸能剪窗花吗,”笔盒里面顿时变得鸦雀无声。

  从此以后,笔盒里就没有了争吵了,因为他们明白:文具是一个大家庭,不管是剪刀、钢笔、尺子都很重要。

  争功的文具作文 2

  期末考试,我考了第二名,但妈妈还让我学这学那的,烦死了。我正无聊的坐在书桌旁发呆。突然,我听到一阵吵吵闹闹的声音。

  只见铅笔晃着头自豪地说:“要没有我,小主人怎么会写那么好的字呢?”橡皮翻个身,打个哈欠,露出白肚皮,不甘示弱地说:“那我还能把你擦掉呢,否则就让小主人的卷纸变成大花脸了,应该我的功劳最大。”“钢笔生气的歪歪嘴说:“哧,你还能把我擦掉吗?没你,我不也把卷面答得干净工整么?”

  “那我只要单腿站立,一个轮步就能画出一个个美丽的圆圈,你们谁能?”说完,圆规便晃着闪亮的身子,晃的大家直闭眼。“你有什么了不起,没有我,你能画出一个个美丽的圈吗?我不信,那你就干着急没办法把……”铅说。“没有我,小主人能画出笔直笔直的长线么?”格尺立起身来说。直角板则打着转说:“要没有我,小主人能画出标准的直角么?”量角器倒立着像跷跷板一样左摇右晃着说:“你们谁能比过我?我可以让小主人画出不同标准的角,你们谁能?”彩笔撇了一眼大家说:“要没有我为小主人标记重点,她会浪费多少时间啊!再说,谁有我靓丽?”最搞笑的是白纸了,只见它说:“离开了我,你们上哪去展示才能啊?”圆规叉着腿,背着手不屑地说:“你能站立吗?”

  瞧,一场“争功辩论会”变成了“展示会”。还没等我反应过来,纸已经对折身子,变成了屋顶形状,立在了书桌上。接着,它又耸耸肩膀,变成楼梯形状。还没等大家反映过来,它已经伸展开来,左折右叠把自己变成了一朵洁白如玉的百合花,扭捏着腰姿在书桌上走起了模特步,逗得大家哈哈大笑……大家七嘴八舌吵个不停。这时文具哥哥开口了:“大家安静下来,听我说,我不也承载你们么?如果我们大家一起争功的话,小主人是不会考好成绩的。大家都有功,但你们这么吵闹,小主人还怎么学*呢?我们一定要团结,争取让小主人取得更好的成绩才对啊!”我刚想夸赞文具盒哥哥一番,就听见了妈妈的脚步声,“嘘”我的房间里顿时安静下来了,只有朗朗的读书声在回荡。

  争功的文具作文 3

  夜深了,大家都睡着了,可是小红书包里却传来了一阵吵闹声。原来橡皮,尺子,铅笔和水彩笔在争论谁的功劳大,他们吵得不可开交。

  铅笔妹妹穿着粉红色的衣服,急忙说道:“我的身材最苗条,而且写字画画,小主人都离不开我,所以我的功劳最大。”

  戴着蓝色帽子的橡皮哥哥,拍着胸脯说:“哼,你写错字还不是让我帮忙,害得我白白的皮肤变得这么脏,若不是我,小主人的本子就不会像现在这样干净整洁了,所以我的功劳最大。”

  尺子弟弟穿着透明的上衣叫道:“如果没有我,连线时,线条也不会笔直,所以我的功劳最大。”

  五颜六色的水彩笔姐姐说:“每次画画,小主人都会用到我,不然画出的画只有黑色,小主人也不会受到老师表扬,所以我的功劳最大。”

  他们吵得面红耳赤,互不相让。文具盒爷爷心*气和地对他们说:“你们别吵了,你们都各有所长,要不是你们,小主人也不会考100分,我们要团结才对。”

  文具们听了都惭愧地低下了头,从此团结起来,再也没有争吵过。文具争功

  争功的文具作文 4

  今天主人考了100分,铅笔盒里所有的文具发生了很大的争吵,个个都说是自己的功劳最大,争吵的文具有:水笔、修正带、尺子。

  水笔挑着眉毛,得意扬扬地说:“要数谁的功劳最大,那当然是我了。要是没有我,主人哪能在试卷上写出正确的答案,更不会写出优美的字,得第一名了!” “得了吧!就你?哼!”修正带不屑一顾地从头到尾,仔细打量着水笔,“瞧你这身材,又瘦又长,我才是最大的`功臣。如果没有我,主人写错字了那怎么改呢?就算主人知道该怎么写,你一不小心写错了,没有我也不能改啊!”尺子趾高气扬地说:你又胖又扁,真像一头猪。简直污辱了我们家族的形象。每次和你在一起,我都觉得丢脸,没有我,主人遇到画线题的时候,你们只能在一旁都傻了,只有我才能认小主人画线,考100分!“

  这些文具争论不休,互不相让。最后引起了小主人的注意,小主人语重心长地说:”我的成功离不开你们的帮助。只有你们团结才能成功,看到别人的长处,补自己的短处,这样才是最棒的!“文具们听了,感到惭愧万分,轻轻用眼瞟了一下自己身边的伙伴,羞愧地低下了头。

  争功的文具作文 5

  在一个夜晚,文具盒里发生了一场激烈的争吵。

  文具盒里有铅笔妹妹、橡皮弟弟、格尺姐姐和钢笔哥哥,它们要比一次谁最有用,铅笔妹妹说:“我比你们谁都有用,很多的时候主人第一个拿起我来写字!”橡皮弟弟大声地说:“你算什么呀!我是最有用的,你要是写错了,主人还是得用我!”就在这时,主人拿起了铅笔妹妹,铅笔妹妹说:“你们看,我是最有用的!”过了一会儿,主人拿起了橡皮弟弟,橡皮弟弟骄傲地说:“还是我有用吧!”钢笔哥哥不服气地说:“你们都不是最有用的,你看,每当主人参加钢笔书法展览时,都是我先出场的!”格尺姐姐愤恨地说:“我是最有用的,主人画直线时,我肯定能帮主人的忙!”就在这一会儿的时间里,主人拿起了格尺姐姐,格尺姐姐自豪地说:“看,画直线时就是要用我!”不一会儿,又拿起了钢笔哥哥,钢笔哥哥心里想:我肯定是最有用的!主人下课了,主人把所有的文具都装回到了文具盒里,他们又争吵了起来,这时,文具盒妈妈说:“你们别吵了,其实吵也不能解决问题,我可以告诉你们,各有各的长处,要学会谦虚呀!”铅笔妹妹、橡皮弟弟、格尺姐姐和钢笔哥哥低下了头。

  无论是什么事,吵是不能解决办法的,要学会谦虚。


文具争功的作文(5)份(扩展2)

——文具争功的300字作文(5)份

  文具争功的300字作文 1

  今天主人考了100分,铅笔盒里所有的文具发生了很大的争吵,个个都说是自己的功劳最大,争吵的文具有:水笔、修正带、尺子。

  水笔挑着眉毛,得意扬扬地说:“要数谁的功劳最大,那当然是我了。要是没有我,主人哪能在试卷上写出正确的答案,更不会写出优美的字,得第一名了!” “得了吧!就你?哼!”修正带不屑一顾地从头到尾,仔细打量着水笔,“瞧你这身材,又瘦又长,我才是最大的功臣。如果没有我,主人写错字了那怎么改呢?就算主人知道该怎么写,你一不小心写错了,没有我也不能改啊!”尺子趾高气扬地说:你又胖又扁,真像一头猪。简直污辱了我们家族的形象。每次和你在一起,我都觉得丢脸,没有我,主人遇到画线题的时候,你们只能在一旁都傻了,只有我才能认小主人画线,考100分!“

  这些文具争论不休,互不相让。最后引起了小主人的注意,小主人语重心长地说:”我的成功离不开你们的帮助。只有你们团结才能成功,看到别人的长处,补自己的短处,这样才是最棒的!“文具们听了,感到惭愧万分,轻轻用眼瞟了一下自己身边的伙伴,羞愧地低下了头。

  文具争功的300字作文 2

  一个夜深人静的夜晚,我隐约听到了七嘴八舌地争吵声,我下床后仔细听了听,才发现原来是我的文具盒里的文具在争吵。

  铅笔骄傲地说:“我的功劳比谁都大,因为我能帮小主人写出一个个漂漂亮亮的字,而且小主人的铅笔盒里也数我最多。”

  橡皮不满地说:“你别王婆卖瓜——自卖自夸了,你写出的字不好时,还不是我帮你擦掉,不然的话,纸上早成大花脸了。”

  “橡皮只说对了一半,要不是我笔直的身线帮小主人画了格子,小主人的字也不会那么整齐美观了。”尺子装作威风凛凛的样子说道。

  削笔刀老羞成怒,大声嚷嚷道:“你这忘恩负义的铅笔,要不是我帮你削得尖尖的,你能写出好字吗?”

  纸振振有词地说道:“你们吵够了没有?要是没有我,你们全起不了作业!”

  这时我对它们说:“你们都别争了,你们每个都有很大的功劳,我缺一不可。”它们被我说得哑口无言。

  从此以后,再也没有出现文具争功的情况了。

  文具争功的300字作文 3

  “我的功劳最大,我的功劳最大……”夜里,小明的书包里发出了一阵阵争吵声,这是怎么回事呢?原来啊,书包里的文具们正在争功劳呢,快来和我一起去看一看吧。

  铅笔傲慢的一抬头,说:“我的功劳最大,小主人写字、画画都得用到我,如果没有我,小主人也得不到书法比赛的冠军。”

  卷笔刀一脸不屑的说:“如果没有我把你削尖,你现在估计还没有出生呢,更不要提写什么字了。”

  橡皮挺着大肚子说:“你别吹牛了,我的功劳才是最大的,要是没有我,小主人写错了字怎么办,你能擦掉吗?

  尺子也生气地说:“你们俩别争了,如果没有了我,主人做数学题和画图时怎么办?所以我的功劳才是最大的。”

  文具们争执不休,谁也争不出胜负。这时,文具盒爷爷看不下去了,心*气和地说:“其实啊,你们都很厉害,但是每个人都有自己的长处,也都有自己的短处,你们要团结一心,让小主人的学*天天向上。”

  听了文具盒爷爷的话,文具们都惭愧地低下了头,说:“我们再也不这样了。”从此以后,文具们都和谐相处,再也没有吵过架。

  文具争功的300字作文 4

  一天夜里,文具盒里发生了喋喋不休的争吵。

  咦!一向和睦相处的铅笔,橡皮,卷笔刀,怎么了?哦!原来它们因为觉得自己的功劳大,正在争“功劳之星”的称号。

  铅笔骄傲自满的说:“你们真是一堆饭桶,特别是那个死橡皮,把我写得漂亮的字都擦了。不过还好,小主人最喜欢我,而且没有我,你们都没用。小主人也离不开我。”

  铅笔啰啰嗦嗦地说了一大堆话,橡皮听得耳朵都磨起了老茧。橡皮不耐烦地说:“臭铅笔,别烦,告诉你们:“功劳之星”非我莫属!如果没有我厂,你写错字怎么办?还有你卷笔刀,你总不能用你的刀把纸切破吧。”

  卷笔刀迫不及待地说:“你们那些算什么,瞧,我。”,“咳!”卷笔刀还有点尊老之心。一听老文具盒咳嗽了一声,便紧闭嘴巴。

  老文具盒语重心长地说:“同志们,和睦相处,才能战胜一切,如果你们其中一走了,那你们都会没有用。比如卷笔刀走了,铅笔就会秃了,不能写字橡皮也派不上用场了,对吗?”铅笔们都羞愧的低下了头。“所以请你们重新做好朋友吧!”老文具盒意味深长地说。

  “是啊!”大家异口同声地说。老文具盒露出了满意的笑容。就这样一颗团结友爱的种子在它们心中生根,发芽......

  文具争功的300字作文 5

  文具盒里吵吵闹闹,大家你争我抢,纷纷表示自己功劳最大。

  首先发言的是铅笔小弟,他挺着修长的身子,奶声奶气地说:“我的作用最大了,没有我,小朋友怎么写作业、记笔记?”

  钢笔大哥也激动地摘掉帽子上来助兴:“是啊,自从有了笔,才开始记录人类历史。我们的贡献多大啊!”

  橡皮大叔不服气了,他拍拍弥勒佛样的肚子,不高兴地说:“没有我,小朋友写错的地方怎么改正?那样他们的错误不就永远地贻笑天下了吗?”

  尺子大婶拖着扁*的身子,眼睛瞪得又圆又大:“哼,我才重要!没有我,小朋友怎么画画?”说着,她拍了拍身边熟睡的圆规大叔,“没有我们,方圆不成、规矩不在,这天下不是大乱了吗?”

  小刀也不甘示弱,他撇了撇那锋利的大嘴:“没有我,铅笔怎么变尖?没有我,纸张怎么剪成?”他越说越上火,“要是我生了气,你们不都一刀两断了吗?”

  大家剑拔弩张,互不相让。这时候,铅笔盒公公发言了:“别吵了,大家作用都很重大!如果我们团结协作,力量就更大了。我们要和谐相处,共同为人类的文明做贡献。”

  大家面面相觑,都羞愧地低下了头……


文具争功的作文(5)份(扩展3)

——作文 文具争功实用5份

  作文 文具争功 1

  一天,文具盒里发出了了激烈的吵闹声。原来,文具们再争谁的本领大呢!

  铅笔最先说:你们不知道,我的本领最大,如果每有我,主人就写不了字了!

  橡皮擦听了,十分生气,反驳道:你区区一只铅笔算什么!要是你把字给写错了,除了我以外,谁来帮你擦?没有我,你照样不是没用?所以我的本领是最大的!

  削笔刀不知怎么的也跟它们吵了起来,削笔刀大声说道哼!你们两个算什么,我把铅笔削尖,让你写的了字,要是我不削铅笔,你们两个铅笔还有橡皮擦自然也起不到什么作用!所以说,我的本领才是最大的!

  这时,我把文具盒打开,对刚刚争吵的那些文具们说:你们每个文具的本领和地位都是一样的,你们应该要互相帮助、团结合作才行呀,只有这样,你们才能发挥出自己最大的本领。

  文具们听我说完后,立即就醒悟了。从此以后,那些文具们互相帮助、团结合作。不会再像以前那样为了一点小事就争吵了。

  作文 文具争功 2

  小主人宁宁得了希望杯奥数比赛的第一名,书包里的文具都高兴极了,争着说自己的功劳。让我们一起来听听吧:

  最先发言的是铅笔哥哥,它傲慢地说:“我的功劳最大。你看,小主人考试时候都是用我来答题,没有我小主人根本就没办法写卷子,自然也得不了第一名。”

  削笔刀姐姐争着说:“如果没有我来削你,你怎么写字,怎么帮小主人答题呢?所以说我的功劳才是最大的。”

  橡皮弟弟也不甘示弱地说:“我的功劳最大,小主人考试的时候做错了题,都是用我来把它改正,把我擦来擦去的,弄得我头昏脑胀。你们想想,如果没有我,小主人能考出这么好的成绩吗?”

  文具们你一言我一语,都说自己功劳大。这时,文具盒爷爷发话了:“你们的功劳都是大大的,小主人如果缺少你们谁都不行,这就好比一台机器缺少了哪个零件都不能运行一样。

  听完文具盒爷爷说的话后,文具们都不好意思地低下了头,感到很惭愧。它们决定以后再也不争功劳了。

  就这样,一场激烈的争功会结束了,一切又恢复了*静。

  作文 文具争功 3

  一天,文具盒里吵吵嚷嚷的,打开一看,原来是文具们在争功!

  铅笔说:“我的功劳最大,因为小主人没有我,一个字也写不出来。”

  橡皮说:“我的功劳最大,铅笔写错了字,还得我给他擦呢!”

  削笔刀说:“没有我,铅笔就不能被削尖,铅笔削不尖,就不能写字,而不能写字,橡皮就不能擦错字。所以我的功劳比你们都大!”

  尺子却在那里静默着,无动于衷。这时,我打开文具盒,对他们喊:“行了,行了,别闹了,你们这些文具我一个也不能少!”

  尺子这才说:“对啊!团结就是力量!”

  削笔刀、铅笔和橡皮这才醒悟过来,他们三个一齐说:“好!我们一起帮小主人努力学*吧!”

山西省晋城市城区凤矿小学二年级:王熙冉

  作文 文具争功 4

  今天,文具盒里的文具们,本来是亲热的一家人,突然,激烈的吵了起来。我仔细一听,原来它们在争论谁的功劳最大的问题。

  铅笔刀用锋利的嘴对铅笔吼道;“新买的铅笔能写出字吗?笔断了也能写、能画吗?能的你!我不动刀你什么都做不成。我的作用是显而易见的。”这时,橡皮听了铅笔刀的话不屑的说:“你们都没有我重要,就主人那写了改,改了写的破字,离开我行吗?在一旁观战的格尺也加入了辩论说:“我的作用可大了去了,主人靠什么测量长度?靠什么画出标准的数学图形?没有我恐怕连直线也画不直了吧?再说了,我们哪个不是为你铅笔服务的,你就不要报辛苦了。”

  铅笔挺起笔直的身板,绅士一样的迈着四方步慢条斯理的说:“如果没有我,主人怎么写能出漂亮的字?怎么能画出优美的图画?怎么能记录学到的知识呢?所以说,不通过我,你们再能也无济于事。要说作用,应该一目了然了吧?”

  我看它们你一言我一语的,吵得不可开交。便插嘴说:“我看大家说的都对,也不对。”文具们听了我的话都停止的争吵。我继续说:“你们都是为了帮助我的学*才走到一起来的,你们都起到了各自的作用,但是,要说都是为铅笔服务的话就错了。你们只有积极配合,我用的才能得心应手,才有利于我的学*。不应该比谁的功劳大小。”

  哦,它们似乎明白了我的话,异口同声的说:“我们功能不一样,尽职尽责才是我们应该做的!”文具盒里又传出了以往的欢笑声……

  作文 文具争功 5

  在一个夜晚,文具盒里发生了一场激烈的.争吵。

  文具盒里有铅笔妹妹、橡皮弟弟、格尺姐姐和钢笔哥哥,它们要比一次谁最有用,铅笔妹妹说:“我比你们谁都有用,很多的时候主人第一个拿起我来写字!”橡皮弟弟大声地说:“你算什么呀!我是最有用的,你要是写错了,主人还是得用我!”就在这时,主人拿起了铅笔妹妹,铅笔妹妹说:“你们看,我是最有用的!”过了一会儿,主人拿起了橡皮弟弟,橡皮弟弟骄傲地说:“还是我有用吧!”钢笔哥哥不服气地说:“你们都不是最有用的,你看,每当主人参加钢笔书法展览时,都是我先出场的!”格尺姐姐愤恨地说:“我是最有用的,主人画直线时,我肯定能帮主人的忙!”就在这一会儿的时间里,主人拿起了格尺姐姐,格尺姐姐自豪地说:“看,画直线时就是要用我!”不一会儿,又拿起了钢笔哥哥,钢笔哥哥心里想:我肯定是最有用的!主人下课了,主人把所有的文具都装回到了文具盒里,他们又争吵了起来,这时,文具盒妈妈说:“你们别吵了,其实吵也不能解决问题,我可以告诉你们,各有各的长处,要学会谦虚呀!”铅笔妹妹、橡皮弟弟、格尺姐姐和钢笔哥哥低下了头。

  无论是什么事,吵是不能解决办法的,要学会谦虚。


文具争功的作文(5)份(扩展4)

——争功作文300字 (菁华5篇)

争功作文300字1

  在一个寂静的夜晚里,五官们开始叽叽喳喳的讲话。它们在说些什么呢?哦,原来是这样!你听!

  水汪汪的大眼睛说到:“你们说我们当中,谁的功劳最大!不用说,一定是我。如果不是我,小主人根本就看不到这世界万物了!那么美丽的花儿、鸟儿、蓝天、白云......小主人就都看不到了呀!那会是多么恐怖,你知道吗?还好是我,带给了小主人光明,我的功劳一定是最大的.!

  “才不是呢!”能言善语的嘴巴说到,“我才是功劳最大的,好吗?如果没有了我,小主人就不能和同学们聊天呢了!也不能亲爱的妈咪说话了,不可以说话,就只能用手语了呢!而且,还吃不到妈咪做的美食了。在美食节里小主人就无聊了!”

  鼻子听了眼睛和嘴巴的话,很是不服气,说到:“如果没有我,小主人就不能呼吸了不呼吸会憋死的!他,也闻不到空气的味道了!”

  眉毛说到:“咱们不要争了,我们要努力为小主做服务,才不管谁功小,谁功大呢!”

争功作文300字2

  一个夜色融融、没有一丝风的夜晚,皎洁的明月挂在半空中。如水的月光下,河水不再发出“叮咚”声,到处寂静无声。人们都进入了梦乡,此时的文具家族却还没有入睡,因为他们正在争论谁的本领最大。

  “我的功劳最大!如果没有我,主人哪能写出这么漂亮的字呢?”铅笔弟弟挺直身子,理直气壮地说。

  “哼,就凭你也想和我争,简直就是痴心妄想,如果不是我,小主人写错了字怎么办?只要我一出马,一个顶俩!我可以横扫千军,为主人扫除一切障碍。所以,还是我的功劳最大!”橡皮妹妹鼓起肉嘟嘟的小嘴嘀咕道。

  削笔刀叔叔挺起大肚子大声说道:“你这忘恩负义的铅笔,你有什么了不起的呀,没有我这加工厂给你后期加工、修剪,你能写出字来吗?我的功劳才是最大的!”

  纸哥哥听了他们的`话立即愤怒地说:“你们有没有吵够呀?要是没有我,你铅笔削得再尖往哪儿写啊?你的铅笔没地儿写,你橡皮还有的擦吗?没有我,你们也是英雄无用武之地,白费!我的功劳才是最大的!”

  文具盒爷爷听到他们所说的,便意味深长地说:“孩子们,我们是一个大家庭的,要团结互助。其实,无论少了你们哪一个,小主人都不能认真学*。请你们不要在争功了,各自发挥各自的作用吧!”

争功作文300字3

  人们的一日三餐是必不可少的。一天中午,食物家族趁着主人睡觉,叽叽喳喳地争吵了起来。

  大胖子汉堡族长站出来,大声地说道:“你们比得过我吗?小主人最喜欢我了。你们看,今天的午餐又是吃的我们!”

  面包们又来喊道:“哼!你们汉堡不就是在我们里面加了点菜和肉做成的吗?有什么了不起的!”

  面条们也来了:“哈哈,我们才是第一!你们看,大街上不是这个面条店就是那个面条店,到处都是,你们说我们是不是第一?”

  汉堡们不服气了,说:“我们住在肯德基、德克士里面,每天去里面买饭的人,你们找找看,哪一个不买我们?”

  馒头们生气地说:“买你们都太费钱了,只有那些有钱人才能买得起。看我们,多省钱!一袋面粉在家能做几百个馒头呢!”

  面条们也气势汹汹地跑过来反对馒头:“我们也可以在家里做!而且同样一袋面粉,我们做得比你还多呢!”

  大家争得不可开交,就在这时,铁锅爷爷发话了:“你们都不要再吵了!你们当中少了谁都不行,如果小主人每天只吃一种食物总会吃烦的!所以需要你们的共同努力,才能让我们的小主人健健康康地成长。”听了这话,食物家族们才恍然大悟。

争功作文300字4

  一天晚上,小主人睡着了,脑袋却想着自己脸上的五官谁最重要。

  鼻子首先说道:“脑袋,你吃饭的'时候,发现桌上有好多好吃的饭菜,如果没有我这鼻子你能味出菜的香味吗?晚上,大家都休息了,可是只有我还在工作着,我能休息一下吗?”听了鼻子的话,眼睛也跟着嚷起来:“脑袋,我的功劳也是很大的,如果没有了我,你还能学文化学知识吗?”脑袋听了这话,连说:“对,对,你的功劳也不小。”这时嘴巴说话了:“脑袋,难道我这嘴巴就可有可无的吗?我常常听人夸你,嘴皮子利索,口齿伶俐,这些不全在我身上体现出来了吗?”这时耳朵也插话进来:“脑袋,你买过什么东西给我呀?你爱眼睛,给他买了墨镜臭美。你爱嘴巴、鼻子,你给他们带上口罩保护他们,但你给我买过什么?不买没关系,但你也不应该把口罩勒在我耳朵上呀?”天亮了,脑袋也没想出谁最重要。

  其实,我觉得脑袋上的五官都很重要,缺了谁都不行,只有大家在一起,才能更好的为脑袋服务,小朋友们,你们觉得呢?

争功作文300字5

  今五指争功,大拇指昂首挺胸,大踏步地走入掌心道:“吾粗壮有力,虽无法弯曲身体,却乃不可或缺之人才,可做出人类发明之竖大拇指动作,无我,人类将难以发展,一等功非我莫属!”

  食指不服,曰:“尔无实用,吾乃最实用之指,不仅可携其余四指拾取物品,又可于电脑输字,还可握勺、蘸取酱汁涂抹,汝有何功?”

  中指冷语道:“吾虽无大用,却可美化仪容,如少中指,人类不仅仪态怪异,且不可握笔,尔有何功居我之上?”

  无名指朗声大笑道:“吾虽无名,可却在写软笔书法时却大有益处,无我,人类千年之文化将毁于一旦!”

  众指争论不休。

  小指言:“何必争功?本是同根生,相煎何太急?尔等应团结一致,握紧拳头,打击外敌,岂不妙哉?”

  众指皆默然……


文具争功的作文(5)份(扩展5)

——争功小学作文 (菁华5篇)

争功小学作文1

  在我们的教室里,每天老师都要用到三样教具:粉笔、黑板擦、黑板,而不知怎么的,原本和谐的一家人在一天吵了起来。

  一个星期天的上午,三个教具在寂静的教室里聊开了,黑板提出了一个疑问:“我们之中谁的用处最大呢?”

  “那还用说,当然是我啦!……”粉笔和黑板擦异口同声地回答。

  “学我说话干嘛?难道你会以为功劳比我大。”粉笔有点不耐烦地对黑板擦说道。

  “什么?我学你,嗯,不要自诩功高啦!”黑板擦也生气了。

  这时,教室外面下起了小雨,刮起了劲风,太阳公公被吵的躲到了厚厚的云层里。

  粉笔和黑板擦正吵得不可开交。

  “你这个黑皮擦,黑不溜秋、不识好歹,想争功,没门!”

  “明明是我的功劳大,老师写错了,拿谁改呀!”

  “哼!那没有我,老师怎么写字、怎么将知识传授给学生,又怎么会有你出场的机会!你只是我的配角跟班,难道连这你都不明白吗!”

  ……

  黑板听得都快晕了,好半天才清醒过来:“好了,好了,不要吵了,大家都很重要,如果老师缺了我们三个中的一样都不行!只有大家团结合作才能办好事情,你们想清楚了吗!”

  “是我……错了!我们和好吧,大家还是好朋友!”黑板擦主动向粉笔示好,粉笔也不好意思地同黑板擦握手言和。

  太阳公公高兴地从云层后探出了欣慰的笑脸,最后一丝金色的夕阳斜斜的洒进了教室,映照到三个好朋友开心地笑颜上,教室里不*凡的一天就这样结束了。

争功小学作文2

  天夜里,在某家的卧室里传出了一阵阵争吵声。

  这是怎么回事?原来,五根手指正在争论谁的功劳最大。大拇指首先发话:“你们瞧瞧在五根手指里,我最强大。无论干什么,都少不了我!”他的发话引来了其余四个手指的.嘲笑。他们边笑边说:“如果没有我们四个的帮忙,你能干成什么事?”这一句话说的大拇指哑可无言,站在那儿发呆。

  接着,小拇指急急忙忙地说:“经医学研究证明,我的血液是最丰富的!”“那有什么用!”“你……你们……”小拇指被中指和无名指说的涨红了脸。中指乘势而来:“……”这时,这场争论已到了白热化的程度。最后,还是博学多才的大脑爷爷出来打圆场,说道:“孩子们,你们不要吵啦!无论你们中谁‘*’了,都是不行的。因为你们五个中缺一不可”。

  这时,五根手指明白了这个道理,手拉手跳起舞来。

争功小学作文3

  天色已暗,小主人已经熟睡。皎洁的月光洒满了大地,而小主人的铅笔盒里却还热闹得很,这是怎么回事呢?原来在争功呀!瞧,笔盒爷爷让各位队员进场。“咝咝,砰砰,”听!这正在播放《争功会议进行曲》呢!准备工作都做好了,是队员们发表的时间了!

  橡皮第一个站出来,跳了一段舞蹈,说:“看我是多么的美丽,工人叔叔给我在身上画了一只大白猫,看着猫是多么肥大,多么可爱!我还十分具有弹性!小主人也非常喜欢我,每天给我洗几次澡!而且每次铅笔写错的时候,都得用我!”

  铅笔“砰”的一下跳出来说“哈!有什么了不起的,如果我不写错,也用不着你!”

  尺子也像要鄙视橡皮似的说“橡皮,你也太自不量力了一点吧!看我,笔直的,像把小刀,而且也具有弹性,比你高多了!你这个矮冬瓜不要瞎吹!”

  橡皮火冒三丈:“你不就是高点儿吗?长得像根面条,还敢在那里威风!我看你是不是欠揍了!”

  话音刚落橡皮腾空一跳,找好外置,落到了尺子的腰上。“呀!呀!”尺子疼得直叫。

  钢笔迫不及待地跳出来说:“我的功劳最大,小主人基本上每天都用我,而且有很多作品都流有我的‘汗水’!用我写出来的字不但美观好看,而且经久耐磨。”

  各位队员都不服输,看它们那眼睛瞪得大大的,多么像两颗大宝石啊!橡皮气冲冲地说“钢笔你也有写错的时候呀,每次你写错的时候是谁牺牲自己为你擦干净的?如果没有我,你也不可能获得这么大的成就。”

  就在这争吵不休的时候,裁判员——铅笔盒爷爷两声“嘘,嘘”,顿时队员们鸦雀无声,裁判员宣布“大家都是小主人的‘功臣’,只不过是每位的分工不同,我们要取长补短,更好的服务于小主人。”这时月光更加明亮。

争功小学作文4

  “成功了!成功了!我终于成功了!全球计算机网络编程特等奖呀!唯一的一个!我是唯一的一个!”在科学公寓里传出的欢呼声惊动了正在打盹的狗,“汪汪”的叫了起来,但很快又停了下来。

  那声音又响了起来,不过比前一次地轻。“明天晚上,六点在我家集合,我请你们吃大餐去,奖金一万美元,不用白不用,别告诉我妈!要不然,又被她给没收炒股打水漂了。”

  我在心底里为陈曦感到高兴。二十五世纪的儿童,个个都是电脑高手,我打心底为她感到高兴。

争功小学作文5

  夜深了,所有人都睡着了。这时传来了眼睛。鼻子。嘴巴的对话声。

  "我的功劳最大,要是主人没有我就看不见大千世界,"眼睛得意的说。"不对!我的功劳最大。要是没有我主人就闻不到气味。"鼻子说。它们你一句我一句的吵个不停。

  不知什么时候嘴巴冒了出来,对眼睛。鼻子说:"你们别吵架了。要说功劳肯定是我。如果没有我,主人就吃不到好吃的东西了,你们俩算什么,哈哈。"

  正当它们吵个没完的时候,耳朵发话了:"你们都有功劳,至于谁的功劳大就不要争了。"

  眼睛、鼻子、嘴巴听了觉得很有道理,就在也不吵架了。


文具争功的作文(5)份(扩展6)

——文具争功童话故事作文优选【5】篇

  文具争功童话故事作文 1

  夜深了,小主人明明睡觉了。他的文具们也悄悄跑出了书包,聊起了天。它们聊着聊着,突然想到了一个问题,谁的功劳最大?

  圆珠笔首先发话了:“小主人上小学四年级了,天天都要用我写作业,你们谁能与我争功劳!”

  涂改液一听,气鼓鼓的,脸涨的通红,结巴地说:“要没······没有我,你······你圆珠笔写错了怎······怎么办?”瞧,它一生气,连说话都结结巴巴的了。

  “嘁,你涂改液一涂,纸上就留下一大块白色,哪像我,一点痕迹都不留······”

  “得得得,要不是我铅笔,你橡皮擦能沾那份光?”橡皮擦还没有炫耀完,就被铅笔又抢白了一通。

  “算了吧,要说功劳大,你们都比不过我。你们不都是为我服务的吗?如果没有我呀,你们的存在还有什么意义呢?想跟我争功劳,真是自不量力呀!”作业本一边哗哗哗地摇着身体,一边得意洋洋地说。

  尺子是文具中最神气的,因为它不论何时走路总把背挺得直直的。它迈着方步走过来,拍拍作业本的肩膀说道:“嘿,老兄,如果没有我,它们在你身上乱画一通,估计老兄你早就穿上迷彩服了。再看看你现在身上的图案,边是边,角是角的,圆是圆,那叫一个帅!你怎么也不谢谢我?”

  以往红笔总是在别的文具完成工作后总结批改,这次它也不例外,它清了清嗓子,慢条斯理地说:“唉,你们都甭吹了,要说用途广,还得是我。老师批改作业、明明画画不都用我嘛!而且我要是给你们做的作业打个叉,你们还不全都得重来?”

  书包背了这些文具一天,本来累了想早点休息,谁知刚睡着就被它们的吵闹声惊醒了。“吵什么呢?还让不让人睡觉了。”文具们七嘴八舌地又是一顿表功,直把书包气得晕头转向、眼冒金星。

  “安静!”书包大喝一声,所有的文具都停止了争吵,“你们都别争了,我看还是这样吧,一人写一句话,看看谁写得又快又好。”

  “那肯定是我第一啦!”文具们异口同声地说。

  “好吧,那就开始吧!”书包说着,心想,这下可有好戏看了。

  瞧,圆珠笔、铅笔、红笔三员“大将”一起跳起来,跑来跑去,焦急地寻找着纸,那神情如同热锅上的蚂蚁——团团转。的确是呀,没了纸,它们写在哪儿呢?作业本倒是在旁边,可是比赛关口,怎么能去求它呢?它们好不容易找到一块木头,就急急忙忙地写了起来。可是木头过于粗糙,不但没写上字,还把笔尖磨坏了。“哎哟!”它们三个不约而同地痛得叫了起来。

  再看看涂改液和橡皮擦吧,它们呆在那儿,不知道如何是好。好不容易想到了一条“高招”,它们都跑到了地上,使劲涂呀,擦呀,渴望地上能出现字,哪怕一个字都行呀。可是,涂改液流了一地,橡皮擦也快用完了,还是没写成一个象样的字。

  看,作业本跑到笔旁边,想让笔帮他写几个字,但转念一想,“刚才大话都说出去了,现在再让它帮忙,多没面子。”它只好跑到桌子角上,“嚓嚓”地蹭着。可是,纸都磨烂了,却一个字都没磨出来。唉,真郁闷!它看看旁边的尺子,也在不停地折腾着,一会儿直直地竖起来,一会儿又直直地躺下去,全然没了*时的神气劲儿,可是不管怎样,也折腾不出一个字来。作业本心想:“让你刚才叫我‘老兄’,这下可和你真成了难兄难弟了!”

  过了一会儿,书包大喊“时间到!”它又挨个问文具们写好了没有,文具们你看看我,我看看你,一个个羞红了脸。

  圆珠笔低着头,不好意思地说:“我明白了。我们的工作是需要相互协作才能完成的。”说完它偷偷地瞧了瞧其它的文具,发现它们也在使劲儿地点着头。

  文具争功童话故事作文 2

  星期一的早晨,阳光明媚,万里无云。我正蹦蹦跳跳地走向学校,忽然听到了很多声音在吵架。我便停下来,可那声音也停了下来。

  可是我总是疑神疑鬼的,所以我一步三回头地向前走去。

  正当我放下心来一蹦一跳走向前去的时候,那个声音又响了。

  这次我听清了,是我包里的文具盒在争吵呢!

  我觉得好玩就一边走一边听。只见钢笔小姐自豪的说:“我可以帮小主人写字,所以我的功劳最大,你们谁也比不上我。”紧接着练*本叔叔气冲冲地说:“我的功劳最大,如果没有我,你那漂亮的字往哪里写呢?”语文书爷爷不慌不忙地说:“我才是功劳最大的,如果不是我,谁教小主人写字呢?”直尺哥哥又说:“不对不对,我的功劳最大了,如果不是我,小主人那直直的线怎么画呢?”铅笔姐姐又生气又自豪地说:“如果不是我,你那直线怎么画的出来呢?”这时图画本阿姨有点生气了就说:“我的功劳最大,如果不是我小主人怎么画出那么漂亮的画呢?”彩色铅笔妹妹对图画本阿姨说:“如果不是我,你怎么让小主人画出那么好看的画呢?

  书包里吵的不可开锅。

  这时我停了下来,打开书包,他们见有一道亮光,赶紧停了下来。我不急不慢地说:“在学*上你们当中的哪一个文具,我都不能少。”从这以后,他们再也没有吵过架。

  文具争功童话故事作文 3

  期末考试,我考了第二名,但妈妈还让我学这学那的,烦死了。我正无聊的坐在书桌旁发呆。突然,我听到一阵吵吵闹闹的声音。

  只见铅笔晃着头自豪地说:“要没有我,小主人怎么会写那么好的字呢?”橡皮翻个身,打个哈欠,露出白肚皮,不甘示弱地说:“那我还能把你擦掉呢,否则就让小主人的卷纸变成大花脸了,应该我的功劳最大。”“钢笔生气的歪歪嘴说:“哧,你还能把我擦掉吗?没你,我不也把卷面答得干净工整么?”

  “那我只要单腿站立,一个轮步就能画出一个个美丽的圆圈,你们谁能?”说完,圆规便晃着闪亮的身子,晃的大家直闭眼。“你有什么了不起,没有我,你能画出一个个美丽的'圈吗?我不信,那你就干着急没办法把……”铅说。“没有我,小主人能画出笔直笔直的长线么?”格尺立起身来说。直角板则打着转说:“要没有我,小主人能画出标准的直角么?”量角器倒立着像跷跷板一样左摇右晃着说:“你们谁能比过我?我可以让小主人画出不同标准的角,你们谁能?”彩笔撇了一眼大家说:“要没有我为小主人标记重点,她会浪费多少时间啊!再说,谁有我靓丽?”最搞笑的是白纸了,只见它说:“离开了我,你们上哪去展示才能啊?”圆规叉着腿,背着手不屑地说:“你能站立吗?”

  瞧,一场“争功辩论会”变成了“展示会”。还没等我反应过来,纸已经对折身子,变成了屋顶形状,立在了书桌上。接着,它又耸耸肩膀,变成楼梯形状。还没等大家反映过来,它已经伸展开来,左折右叠把自己变成了一朵洁白如玉的百合花,扭捏着腰姿在书桌上走起了模特步,逗得大家哈哈大笑……大家七嘴八舌吵个不停。这时文具哥哥开口了:“大家安静下来,听我说,我不也承载你们么?如果我们大家一起争功的话,小主人是不会考好成绩的。大家都有功,但你们这么吵闹,小主人还怎么学*呢?我们一定要团结,争取让小主人取得更好的成绩才对啊!”我刚想夸赞文具盒哥哥一番,就听见了妈妈的脚步声,“嘘”我的房间里顿时安静下来了,只有朗朗的读书声在回荡。

  文具争功童话故事作文 4

  我有一个漂亮的文具袋,里面住着铅笔、钢笔、橡皮、油笔和尺子。一个寂静的夜晚,它们之间发生了激烈地争吵。

  “小主人做课堂笔记、做作业,总要用到我、离不开我。所以我的本领最大,”钢笔得意地说。

  “得了吧,你还不是要吸墨水才能写出字来,而且,每次弄得脏兮兮的,你不吸墨水能写出字来吗?”瘦瘦高高的油笔,不屑地对钢笔说。

  “是,我是要吸墨水,但是,小主人是用我参加英语单词书写比赛,才得了一等奖!为大家争取了荣誉。不像你,看着好看,可是你的笔油一旦用完了,你就会变成废品一根。那时,小主人就会把你像垃圾一样扔掉。”钢笔窃笑着说。

  棱角分明的直尺和三角板兄弟,急切地抢着说:“哼!都别说了,数学课上,老师让测量角度、画直线,小主人都要用到我们哥俩,所以,还是我们哥俩的本领最大!”

  这时,铅笔和橡皮异口同声地说:“我们的功劳也不小!小主人每次用我打草稿,错了一擦,干干净净、卷面干净、不留痕迹,如果我橡皮不帮你们改错,你们就会影响小主人的成绩。看小主任发脾气,你们都得跟着倒霉”

  就这样,它们谁也不服谁,互不相让,声音也越来越大。它们的争吵惊动了文具袋。

  文具袋知道了文具们争吵的原因后,*静地对它们:“钢笔老弟,橡皮、铅笔兄弟、尺子兄弟、油笔大哥,你们各自有各自的长处,要互相的帮助、配合,才能帮助小主人很好地完成学*任务,一个人是不能做成很多事的,团结合作,才能更好的完成更多的事!”

  文具们听完这番话,脸红了,它们默默地低下了头……

  文具争功童话故事作文 5

  期中考试结束了,兔宝宝考了一次最好的成绩---满分。放学了,一路上的手舞足蹈,欢歌笑语。到了家里爸爸妈妈又给了很高的奖励。

  吃过晚饭,做完做业,就美滋滋的躺进了舒舒服服的被窝,不一会就带着激动进入了梦乡。趁兔宝宝美梦的时候。文具盒这座漂亮的大巴里却发生了不寻常的争吵。他们各抒己见,都认为除了小主人的智慧外,满分的功劳应该属于它们。

  首先听到的是很苗条。漂亮。还穿着花裙子的铅笔在讲:“我的功劳是最大的,没有我小主人那优美的词语。感人的文章。整齐的算式……都不会被大家看到的,小主人可能就交白卷,别说现在的满分了。”

  肥头大耳的削笔刀听后很不服气,晃了晃它笨重的身体说:“我的功劳最大,没有我你能到卷面上展示动人的舞姿吗?更不会留下什么足迹。”说完后环顾四周,得意洋洋的把尾巴转了几圈。

  这时橡皮撅起它那美丽的小嘴生气的说:“你们吹吧,没有我小主人卷面也不会那么整洁,错字怎么修改?否则,也拿不到满分。”橡皮轻蔑的瞪了一眼。

  听到这些,文具盒很不乐意地跳出来,用它的笨掘的大嘴说道:“要不是我把你们运来运去的,用我坚硬的肚皮保护着你们,你们能发挥自己的特长吗。”

  它们各说各有理的争吵不休,一晃几年过去了,兔宝宝也该上四年级了,爸爸妈妈又给他换了一个新的文具盒,里面装的是钢笔,这时铅笔,橡皮,削笔刀都无用武之地了,光荣的“”了,他们在躺在一个大箱子了,天天呆呆的望着白皑皑的墙,眼里含着伤心,孤单和后悔的泪水。这时他们才真正明白一个道理---只有大家齐心协力,团结友爱才能发挥各自的优势。


文具争功的作文(5)份(扩展7)

——我的文具作文350字(5)份

  我的文具作文350字 1

  有一次我考了一百分,妈妈就给我买了一个奖品。远看像个化妆盒,又像是个小密码箱,还像饼干盒,其实它是我心爱的文具盒。

  我心爱的密码文具盒是粉红色的,它的里面可是有三层的哎!上面有两位守护甜心正坐在一块大石头上,它们的两旁是它们的小精灵。一打开文具盒,就看到了一面镜子。第一层住着黑笔爸爸、红笔妈妈、钢笔姐姐和自动铅笔妹妹。第二层住着橡皮三兄弟和透明胶奶奶。第三层住着直尺爷爷。只要我一写作业,自动铅笔妹妹就会从文具盒里高兴地跳起来说:“小主人,我来帮助你写作业啦!”在我写错字的时候,橡皮三兄弟就会从文具盒里急急忙忙地跑出来说:“小主人,我来帮你改正作业吧!”在数学课上,直尺爷爷就会从家里慢吞吞地走出来说:“小主人,我帮助你来了。”

  我心爱的文具盒不仅美丽,还是我学*的好帮手,我特别喜欢它,所以我们成了形影不离的好朋友啦!

  我的文具作文350字 2

  我有一只既漂亮又实用的文具盒,是我和妈妈到超市买的。

  这只文具盒是用一个铁皮做的扁扁的长方体,长22厘米,宽7厘米,高3厘米。它浑身穿着蓝色的衣服,盖子上有一只可爱的黄色小熊,它圆圆的头,圆圆的黑眼睛,圆圆的棕色鼻子,就连肚子也是圆圆的。它正笑着面对我,好像在对我说:“小主人,你好好学*,我做你忠实的朋友。”

  一打开文具盒的盖子,只见盖子的反面放着课程表,它常常提醒我要做好课前准备。文具盒分两层,看,第一层的尺子哥哥正在思考问题呢,橡皮弟弟正在睡觉呢。第二层的铅笔妹妹和钢笔姐姐正在闭目养神。别看它们现在什么事也不干,可当我需要它们的时候,它们就“八仙过海,各显神通”了。

  我的文具盒像一个能干的管理员,把这些文具用品管理得井井有条。当我不小心写错别字的时候,橡皮弟弟就毫不犹豫地跳了出来;当我写作业的时候,铅笔妹妹就义不容辞地跑出来为我服务;当我划批分格的时候,尺子哥哥就挺身而出……

  我的文具盒是我学*上的好朋友,我喜欢我的文具盒。

  我的文具作文350字 3

  我有一个好朋友——文具盒,她像一位包容大度的大姐姐。

  她穿着一件粉红色的外衣,外衣上有一个戴眼镜的小姑娘。小姑娘手拿钢笔在认真的学*,仿佛要告诉我学*的快乐。

  文具家族一个个都来“报到”:有心直口快的圆珠笔、沉默寡言的直尺、钢牙利齿的铅笔刀……大家在一起可热闹了,你一言我一语,钢笔说,“没有我就写不出漂亮俊秀的中国字”;橡皮说,“没有我认真纠错你再努力也白搭!”铅笔刀说,“临阵磨枪不快也光,没我不行”……一直沉默寡言的直尺说话了,“你们那,就知道夸自己的功劳。如果没有文具盒大姐姐*时把我们照顾好,恐怕早就失散的失散,阵亡的阵亡喽!”大家一听,都愣住了。“是呀!是呀!”还是圆珠笔先开口,“上次被主人忘在教室里,还是文具盒大姐提醒把我带着呢”……听到大家在夸自己,一直以来默默付出的文具盒说话了,“谢谢你们对我的信任,我们都是主人的小帮手,发挥好我们的长处吧!”

  我看着已经发黄开裂的文具盒,心中充满了感激,是你让我学会了做事认真,不丢三落四;是你……谢谢你,我的好朋友!亲爱的文具盒!

  我的文具作文350字 4

  大家肯定有想夸的东西,手机、零食、玩具、大好河山可我想夸的不是这些,我要夸的是一种学*用品,叫可擦笔。

  可擦笔的外形可有趣了,可以说成是一系列的武器套装。首先是一个大炮笔盖加擦头,之后是一把大刀笔头,然后是一支长箭笔芯,最后是***最下面的笔脚。为什么我要把它的外形和武器联系在一起呢?其实就是想夸它。武器不是很厉害吗?所以可擦笔也很厉害呀!

  可擦笔的第二个特点,是让书写更加美观。有一次,我用黑笔写字,写得非常好看,可老师只给我打了两颗星,之后,我用蓝色可擦笔写字,经常能得三颗星。由此可知,老师们更喜欢用可擦笔写的字,因为可以擦掉错别字,因此作业显得特别整洁,看起来更美观。

  可擦笔还有一个特点价格便宜。一支中性水笔,要两块钱,一支可擦笔,只要三块五毛钱,看起来好像贵一点,但是有了它,就不需要买中性笔专用的磨砂橡皮擦了,普通的橡皮擦就能擦掉写错的地方,算是无形中省下一笔钱了。

  最重要的是,用可擦笔写字有底气,不怕写错、写得难看,只要轻轻一擦,痕迹全部不见。我最喜欢用可擦笔写作业啦!

  我的文具作文350字 5

  我有一个帅气的文具盒,那是新学期我专门挑选的,在这家文具店里,我的铅笔盒比其他的都要好看。

  他是用淡蓝色的铁皮做成的,长方形,它长18厘米,宽8厘米,我的铅笔盒上还有站着一只可爱的米奇,她穿着红色的衣服,正在踢足球,好像要告诉:我学要认真的学,玩要开心的玩!

  打开文具盒的磁铁小开关首先映入我眼帘的是我的课程表。在课程表下面是蓝色的“小窗户”嘿!我的小帮手们正在香甜的睡大觉呢!他们各自躺在自己的“小卧室”里,你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长方形的“小床”里,谁都不碰谁,橡皮在一个正方形的“房子”里,我们的“长条军格尺”他正在舒舒服服的躺在我特制的“大床”里。你们是不是特别羡慕我的小帮手们呢?当然,小帮手们休息好了,关键时刻写作业,考试还得靠他们呢。所谓养兵千日,用兵一时啊!

  我很喜欢我的文具盒,只要它有一点脏我就会把它擦来擦去,直到擦干净为止。它也是我最好的朋友,在我的学*生涯中一直陪伴着我成长!


文具争功的作文(5)份(扩展8)

——我的文具盒文具作文实用5份

  我的文具盒文具作文 1

  从外表看,我是一只白色的小猫,粉色的耳朵、弯弯的眼睛和两个小酒窝,上面还有一些英文字母,我是不是很“洋气”?事实是:我是一只文具盒!

  我的入口就是我的嘴巴,我“张开”嘴巴时,你一定会吓一跳,里面花花绿绿全是笔,彩虹里的颜色几乎全齐啦!你们知道我的来历吗?那是因为小主人之前的笔袋丢了,所以我才会来到小主人身边,小主人经常对着我说,她是“因祸得福”。小主人非常地爱我,说一定不会把我给弄丢的,我真的很开心,要尽心地为小主人服务,保管好她所有的文具。小主人的文具有点多,钢笔、铅笔、消字笔、摩力擦、橡皮、小尺……小主人不用的时候它们吵吵闹闹,都想占大点的地方;小主人用到的时候个个尽心尽力帮小主人排忧解难!当然它们也有一颗感恩的心,有一天,钢笔首先用着感恩的语气对我说谢谢我全力以赴的照顾他,铅笔跟着说“谢谢你全力保护我们”小尺也说:“是呀,是呀,太谢谢你了”。我告诉他们这都是我应该做的,因为小主人这么信任我,喜爱我,我一定要用心协助小主人。

  这就是我和我的小伙伴们,每天跟着小主人上学,晚上帮助小主人做作业,晚上我们一起互相取暖,渡过黑夜。

  我的文具盒文具作文 2

  我有一个漂亮的文具盒,它已经伴随我两年多了。那是我三年级的时候期末考试考了个不错的成绩,老师奖励我而得到的。

  这个文具盒是长方体的。在正面右上角有一张中国农业银行邯郸分行的照片。一座高楼耸立的银行大楼。照片上方写这两行刚劲而有力的大字:中国农业银行邯郸分行祝您早日成才,为建设我们的国家而贡献出自己的一份力量。两行大方、美观的大字下面是一片草地,草地上开满了五颜六色的鲜花,在草地的右下角坐着一位小姑娘,她上身穿着粉红色的长袖褂子,下半身穿着黄蓝相间的裙子,身后还系着一个蝴蝶结。这位小姑娘双手拿着书,目不转睛地看着,似乎忘了周围的一切。

  打开文具盒,呈现在眼前的是一个底色为绿色的课程表,它无声地安排了我一周的生活和学*。在文具盒里有我的铅笔、橡皮和钢笔。它们都是我的好伙伴。

  我非常喜欢我的文具盒,它不仅激励我好好学*,还给我的学*带来了很多方便。

  我的文具盒文具作文 3

  我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考,考得好妈妈买来送给我的.。它的外面是粉红色的,我可喜欢它了。

  我的文具盒是塑料制成的,粉红色的,长十七厘米,宽六厘米,高三厘米,是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案,图案上面有我最喜欢的米奇和可爱的小猫在嬉戏。

  打开盒盖,便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用:首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔兄弟,你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我美丽的红水笔小姐和蓝水笔先生,你知道吗他们是好搭档。哦!别忘了我最喜欢的米奇尺子。它们一家相处得很好。

  别看我的文具盒*时静静的,可到了关键时刻,它还挺热心的。我把文具盒一打开,蓝先生马上出来,帮我把作业写得工工整整;当我阅读课文需要尺子时,尺子便会为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇,帮我擦掉错误……

  文具盒,我爱你,爱你那无私贡献,不怕困难,帮助他人的精神。忠实地为我服务,我永远珍惜你,爱护你,因为你是我学*中的好帮手。

  我的文具盒文具作文 4

  我有一个文具盒,我非常喜欢它,它是我7岁生日时妈妈送给我的礼物,它的外形非常精美。

  我的文具盒是长方形的,像一栋三层大楼房。第一层是我的一级老师——铅笔,它从小就教我写字,从小到大它帮我积累了很多知识,可我积累的知识越多,它就越短,我很喜欢它,因为它在用生命帮我积累知识。

  第二层是尺子哥哥和橡皮姐姐,数学课上的画线题,尺子哥哥每次都给我指出正确的路线。如果我写错字了,橡皮姐姐就会闪亮登场,好像说:“关键时候还要看我的表现。”说完它就把我的错字擦得干干净净。

  第三层就是我的暗室,里面是零钱小弟,因为零钱小弟太淘气了,总是东跑跑,西跑跑,所以我把它关在我的暗室里,不让它跑丢或被偷走,我的文具盒会盯紧它的,所以我很放心。

  现在我的文具盒已经陪我度过了好几年,已有些破旧了。无论我的文具盒变成什么样,它都是我最心爱的文具盒。

  我的文具盒文具作文 5

  这学期我有一个非常美丽的文具盒。

  文具盒的形状是长方形的,分为两层,文具盒的表面里有几只可爱的小鸟,有的植树,有的捉虫,还有的在玩耍……它们在文具盒里无忧无虑,你说多好啊!

  文具盒不光外表好看,在里面居住的人可真不少,有活泼的橡皮,有性格爽直的钢笔,有沉默的尺子,还有散发出香味的香水铅笔,还有很多很多,说也说不完。虽然它们的性格都不一样,但相处得挺和睦的。

  每当我需要写字时,钢笔就得意洋洋地跳出来,好像再说:“小主人,你的功课就用我来完成吧!我也毫不在意。”我就拿着钢笔,认认真真地做起作业来,不一会儿,作业完成了。

  上美术课了,老师叫大家画一副自由画,老师没说完我就动笔了,差不多画完了,同桌突然动了一下,我把人画歪了,怎么办?橡皮刚睡醒,看见我不知在干什么,一看,原来画歪了一笔,橡皮就出现在我面前,我看了看,原来我有带了橡皮,我真没记性,我用橡皮擦了擦,那歪了的一笔立即变直了,橡皮真好用。

  我的香水铅笔不尖了,写字很滑,小刀动了动,让我集中在它那里,就想起小刀的用处,我用小刀把铅笔弄尖了,写起字来漂亮多了。

  ……

  我盒文具盒里的居民有了密切的关系,我离开了每一样都会七手八脚,就是这些文具,它们对我的成绩有很大的关系,我爱我的文具盒!

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