文具争功合集10篇

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  文具争功 1

  从前,有一群非常要好的文具,它们是格尺,铅笔,橡皮和本子等。它们和主人每天早出晚归的,日子过得相安无事,可是有一天,突然吵了起来……  那天,自以为聪明的小刀对着大家说:“我们几个人谁是最有用的?”话音刚落,大家都纷纷说出了积蓄很久的话。第一个张口说话的是穿着笔挺的格尺,他洋洋得意的说:“我的独特功能想必大家都知道,唯独我能帮助主人画出别具一格的图画和笔直的线段,作用是一无二的、功劳也是非我莫属的。”铅笔不屑的说:“没有我你能画什么呀?主人手不离我的不是写就是画,你们没看见主人的手都被我磨出老茧了吗,论服务理所当然的是我最多,用处也是显而易见的!”这时,橡皮突然插话说:“你铅笔写地那些像蟑螂爬的字和看不懂的天书有什么区别,让人看了都恶心。中国的汉字落在你的手里算是倒霉透顶了,还好意思说呢。记得我刚来的时候也是一块光彩照人的橡皮,要不是你没完没了的蹭蹭擦擦,我能变成现在这丑劣不堪的样吗?谁不都是为你服务的?”(原创作文 )  在一旁一直没说话的本子说:“大家都不要争了,其实我们都是主人的学*工具,都是为主人学*提供服务的。怎样成为主人得心应手的学*工具,才是我们该讨论的。分工不同,作用也不一样。只有更好的服务才能体现自己存在的价值!”听到这里大家才恍然大悟,都为刚才自己的话感到无地自容了。

  文具争功 2

  晚上,晶晶的文具盒里非常吵。就因为铅笔、削笔刀、橡皮它们几个都说自己最厉害。你听,铅笔说:“要不是我让小主人的字写得那么好看,不然就不会得县里第一名。”

  削笔刀反驳它:“要不是我把你削得那么尖,不管你多么努力都无法让小主人得第一名。

  橡皮不服气,说:“要是我不帮小主人擦掉错字,不管你把铅笔削得多尖,或者铅笔写得多好看,也不会有第一名。”

  这时,文具盒哥哥被吵醒了。他正好听见了它们的对话,说:“你们谁都很重要,不信,你们去问一下小主人晶晶吧!”

  它们都不服气,就一起去找晶晶评理。

  它们找到晶晶后,就摇醒小主人,让小主人替它们评理。晶晶想了想,语重心长地说:“你们几个都很重要,要是少了你们的其中一个,我的字就不会写得那么好看。要是铅笔不帮我写字我就不能写了,削笔刀不帮我削的话总有一天铅笔会用光,我没有橡皮的话错字擦不掉。所以你们都重要。”它们几个听了,惭愧地低下了头。

  从此以后,它们和睦地生活在一起,好好地帮小主人晶晶写好字。

  文具争功 3

  一天夜晚,一轮明月高高地挂在夜空中,星星正顽皮地眨着眼睛,张望着美好的夜晚,小主人婷婷的文具盒里的文具吵了起来,打破了这个宁静的夜晚。

  尺子哥哥挺着胸脯说:“小主人如果没了我,她画直线时,就会画得弯弯曲曲,一点也不直,所以我的功劳最大。”

  “小主人如果要写字,哪一回不找我呀!如果没了我,小主人就没有办法写出好看的字了。”铅笔姐姐傲慢地说道。

  这时橡皮弟弟走来说道:“主人写错字时,哪一回不用我呀?如果我**了,小主人的作业本上全都是错字,一点也不好看”

  剪刀阿姨也炫耀地说:“如果主人要剪纸哪一回没用我呀!没了我,小主人用手撕,撕得弯弯曲曲的多不好看呀!所以我的功劳最大。”就这样他们七嘴八舌地吵了起来。

  突然小主人婷婷走了过来,语重心长地说:“你们呀都别吵了,让我来评评理吧!照我看呀,你们各有各的用处,尺子可以帮助我画直线、铅笔能帮助我写字……总之你们每个人的用处是谁也代替不了的。同时你们也一定要努力地发扬自己各自的优点也要和睦相处。文具们听了,都觉得很有道理,于是惭愧地低下了头,回到了自己的岗位上。

  月亮依然高高的挂在夜空,星星也困得闭上了眼睛,小主人婷婷也进入了梦乡,一切又恢复了宁静。

  文具争功 4

  夜幕降临的时候,人们都进入了甜蜜的梦乡,突然,书包里传来一阵刺耳的争吵声,仔细一听,原来是直尺、橡皮、铅笔和钢笔正在相互争吵,比谁的本领大呢?

  铅笔姐姐扭动着她纤细的腰姿得意的说:我的本领才是最大的,每次上美术课时,要不是有我,主人哪能画出那么漂亮的画?还有上语文课,我要是不在小主人身边,小主人怎么可能写得出那么美丽的字来呢?

  橡皮弟弟咬牙切齿,双手叉着腰不甘心的喊道:我的本领才最厉害,每次当你写错字的时候,没有了我,你就会害得主人受罚了,哈哈哈哈哈!

  直尺哥哥吹胡子瞪眼挺着胸脯说:我的本领才是最大的,上数学课的时候,要不是有我在主人身边,主人就不能画出直线了,考试的时候我不帮主人量长度,主人也打不了100分呢!

  钢笔听了更不乐意了,他暴跳如雷地吼道:我的本领才叫大呢,上书法课的时候,要是没有我主人就写不好漂亮的字了。

  书包爷爷听见他们的吵架声,摇了摇头,语重心长的对他们说:大家都是密不可分的好朋友,都有各自的本领和用途!主人少了你们任何一个,他都无法好好学*!要是你们不团结,小心主人厌烦了,把你们一齐丢掉,重新再买一套新的哟!大家听了书包爷爷的话,就不再吵架了,从此以后团结在一起,更好地为小主人服务!

  我想生活中也一样,无论什么东西都要体现它的价值和用途,不能总拿到一起去做比较,只要各自发挥自己的优势就行了!

  文具争功 5

  夜深了,大家都睡着了,可是小红书包里却传来了一阵吵闹声。原来橡皮,尺子,铅笔和水彩笔在争论谁的功劳大,他们吵得不可开交。

  铅笔妹妹穿着粉红色的衣服,急忙说道:“我的身材最苗条,而且写字画画,小主人都离不开我,所以我的功劳最大。”

  戴着蓝色帽子的橡皮哥哥,拍着胸脯说:“哼,你写错字还不是让我帮忙,害得我白白的皮肤变得这么脏,若不是我,小主人的本子就不会像现在这样干净整洁了,所以我的功劳最大。”

  尺子弟弟穿着透明的上衣叫道:“如果没有我,连线时,线条也不会笔直,所以我的功劳最大。”

  五颜六色的水彩笔姐姐说:“每次画画,小主人都会用到我,不然画出的画只有黑色,小主人也不会受到老师表扬,所以我的功劳最大。”

  他们吵得面红耳赤,互不相让。文具盒爷爷心*气和地对他们说:“你们别吵了,你们都各有所长,要不是你们,小主人也不会考100分,我们要团结才对。”

  文具们听了都惭愧地低下了头,从此团结起来,再也没有争吵过。

  文具争功 6

文具争功

深夜,文具盒里发生了激烈的争吵。

铅笔哼着小调,骄傲地说:“我的功劳是最大的,每一次都是我在帮助小主人写作业,使小主人的每一张作业本上都会有一个大大红红的‘优’字。”橡皮不服气地瞟了它一眼,它也得意的说:“小主人写错字了都是我帮她擦掉,不然的话,小主人的作业本上就会出现一个个难看的圆圈。”在一旁看着的尺子实在听不下去了,雄赳赳、气昂昂地站了出来,说:“我的'功劳才是最大的呢!我可以帮小主人量物体、画直线,所以我的功劳是最大的。”

它们激烈的争吵吵醒了正在甜蜜梦乡中的智慧老人,智慧老人知道了事情的原因后,语重心长地对它们说:“你们只看到了自己的长处,而没有看到自己的短处,这是不对的。”文具们听了惭愧地低下了头说:“我们以后再也不会这样了,我们会做小主人的好帮手。”

  文具争功 7

文具争功

一天,文具盒里吵吵嚷嚷的',打开一看,原来是文具们在争功!

铅笔说:“我的功劳最大,因为小主人没有我,一个字也写不出来。”

橡皮说:“我的功劳最大,铅笔写错了字,还得我给他擦呢!”

削笔刀说:“没有我,铅笔就不能被削尖,铅笔削不尖,就不能写字,而不能写字,橡皮就不能擦错字。所以我的功劳比你们都大!”

尺子却在那里静默着,无动于衷。这时,我打开文具盒,对他们喊:“行了,行了,别闹了,你们这些文具我一个也不能少!”

尺子这才说:“对啊!团结就是力量!”

削笔刀、铅笔和橡皮这才醒悟过来,他们三个一齐说:“好!我们一起帮小主人努力学*吧!”

  文具争功 8

  听说小主人去参加作文比赛并且取得了一等奖的好成绩,文具盒里得文具们都乐开了花。等到夜幕降临,小主人熟睡时,文具盒里开始了一场庆功会,大家欢天喜地,互相拥抱,发出阵阵欢呼声。

  可是参加比赛得三个文具—铅笔、卷笔刀、橡皮可不太高兴,因为他们正在争论谁的功劳大。铅笔抢先宣布:“这次比赛全都是我的功劳!没有我,小主人怎么可能写出那么漂亮得字呢?而且我越来越矮了,这可是我牺牲了自己换来的小主人得成绩。”“你胡说!”卷笔刀反驳道,“我的功劳才最大。是我费尽力气把你削尖,小主人才挑上你的,没有我,你就是段木头。我都快被你的木屑呛死了,肚子里全是你得垃圾。”铅笔和卷笔刀你一言我一语,吵得不可开交。一旁得橡皮也忍不住了,大声嚷道:“你们都比不过我!没有我,你们写错的地方谁来帮你们修改啊?你们看看,我的头都被擦小了一圈,我可是付出了生命的代价呢!”三个文具争来争去,互不相让。

  这时,文具盒爷爷听了他们的话生气了,教育他们:“这有什么好争的`?铅笔可以让小主人写出漂亮的字,但时间一长笔芯就变粗了,卷笔刀就可以帮助他。写错字的时候,橡皮可以矫正错误,让小主人有订正的机会。你们是个整体,缺一不可啊!”

  三个文具听完后,若有所思。从那以后,他们再也不争功了,大家一起努力,帮助小主人写出许多更美更好的作文。

  文具争功 9

文具争功

小主人宁宁得了希望杯奥数比赛的第一名,书包里的文具都高兴极了,争着说自己的功劳。让我们一起来听听吧:

最先发言的.是铅笔哥哥,它傲慢地说:“我的功劳最大。你看,小主人考试时候都是用我来答题,没有我小主人根本就没办法写卷子,自然也得不了第一名。”

削笔刀姐姐争着说:“如果没有我来削你,你怎么写字,怎么帮小主人答题呢?所以说我的功劳才是最大的。”

橡皮弟弟也不甘示弱地说:“我的功劳最大,小主人考试的时候做错了题,都是用我来把它改正,把我擦来擦去的,弄得我头昏脑胀。你们想想,如果没有我,小主人能考出这么好的成绩吗?”

文具们你一言我一语,都说自己功劳大。这时,文具盒爷爷发话了:“你们的功劳都是大大的,小主人如果缺少你们谁都不行,这就好比一台机器缺少了哪个零件都不能运行一样。

听完文具盒爷爷说的话后,文具们都不好意思地低下了头,感到很惭愧。它们决定以后再也不争功劳了。

就这样,一场激烈的争功会结束了,一切又恢复了*静。

  文具争功 10

  入夜了,一切都安静下来,书包里却传出了吵闹声,原来是铅笔哥哥、小刀弟弟、尺子妹妹在争吵,他们在争论谁的功劳最大,谁也不让谁。

  铅笔哥哥仰起头,高傲地说:“小主人每次都用我画画、写字,考试的时候都要带上我,所以我的功劳最大。”

  戴着帽子的小刀弟弟说:“每次铅笔哥哥断了,都是我帮忙削的,没有我,小主人考不出好成绩,所以我的功劳最大。

  尺子妹妹穿着黑色的连衣裙说:“小主人每次连线都用我,数学课、美术课都需要我,所以我的功劳最大。”

  这时,文具盒爷爷来到他们面前,摆摆手说:“你们别吵啦,你们各有长处,我们应该互相帮助,如果小主人没有你们,一定考不出100分。”

  听了文具盒爷爷的话,他们意识到了自己的错误,从此,再也不吵架了。文具们的争吵孟子涵

  夜深了,小主人进入了甜甜的梦乡。书包里却传出了吵闹声,咦?这是怎么回事呢?原来文具们在争论谁的功劳最大。

  铅笔哥哥身穿绿色大衣说:“要不是我帮助主人书写,主人考试肯定考不到第一名,所以我的功劳最大。”

  橡皮弟弟抢着叫道:“你还好意思说,要不是你到处乱画,我帮你擦干净的话,我浑身就不会这么脏,所以我的功劳最大。”

  转笔刀一蹦一跳地跑过来争着说道:“每次铅笔断了笔芯,都得找我。如果不是我,小主人肯定不会考100分,所以我的功劳最大。”

  正当他们吵得不可开交,书包爷爷被吵醒了,语重心长地劝道:“大家都有功劳,要是没你们,小主人肯定拿不到第一名,我们要更加团结才对。”

  大家知道错了,互相向对方道歉。从此以后,他们再也没有吵架,团结一心,每次都帮助小主人获得好成绩。


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文具争功合集10篇(扩展1)

——文具争功作文 (菁华9篇)

文具争功作文1

  一天,当我入睡后,我的书桌上开始了一场“文具争功”大赛,文具们个个争得热火朝天!

  首先出战的.是橡皮,橡皮骄傲地说:“我可是主人最得意的文具。数学课上,铅笔一个不小心,直线就变成波浪线,我就开始工作了。所以我才是“文具争功”大赛的冠军!”

  “谁说的!一上台就口出狂言,敢不敢跟我比比看!”咦?是谁在说话呢?原来是钢笔。钢笔胸有成竹地说:“我呢!工作不简单,笔水要加,挺麻烦的!但是,你们知道吗?每到小主人要参加写字比赛时,功劳全在我身上。你们瞧,墙上那一张张写字比赛的奖状,不都来源于我吗?”

  “你们就知道吹,我也很厉害!”修正带信心满满地说道。“我在钢笔、圆珠笔面前,可是充当英雄的呀!考试写错了,没我帮忙,小主人可要得老师那鲜红的大红叉啦!所以我才是文具中的第一名!”

  接着,其他的文具也争吵起来,都说自己功劳大,说自己厉害,说自己是比赛冠军。

  这时,和蔼可亲的字典爷爷说道:“孩子们,你们都是第一名,少了谁都不行,所以你们要好好珍惜自己身边的小伙伴!”

  字典爷爷说完,所有的文具陷入沉思……

文具争功作文2

  一天,文具盒里发出了了激烈的吵闹声。原来,文具们再争谁的本领大呢!

  铅笔最先说:你们不知道,我的本领最大,如果每有我,主人就写不了字了!

  橡皮擦听了,十分生气,反驳道:你区区一只铅笔算什么!要是你把字给写错了,除了我以外,谁来帮你擦?没有我,你照样不是没用?所以我的本领是最大的!

  削笔刀不知怎么的`也跟它们吵了起来,削笔刀大声说道哼!你们两个算什么,我把铅笔削尖,让你写的了字,要是我不削铅笔,你们两个铅笔还有橡皮擦自然也起不到什么作用!所以说,我的本领才是最大的!

  这时,我把文具盒打开,对刚刚争吵的那些文具们说:你们每个文具的本领和地位都是一样的,你们应该要互相帮助、团结合作才行呀,只有这样,你们才能发挥出自己最大的本领。

  文具们听我说完后,立即就醒悟了。从此以后,那些文具们互相帮助、团结合作。不会再像以前那样为了一点小事就争吵了。

文具争功作文3

  等小主人睡着后,卷笔刀怀着激动地心情首先发言:“各位,要论功劳大小,我当然排第一!你们想啊,小主人哪次写作业能离开了我?他哪一次不是先用我把铅笔削好,然后再开始做功课?由此可见我的功劳最大!”站在一旁的铅笔早就不服气了:“哼!就算是每次都是用你先把我削好,但是离开了我小主人,怎么写字呢?即使没有了你,小主人也可以在地上把我磨尖,写字非得用你吗?”

  “我的功劳比你大!” “我的功劳就是比你大!”“我的最大!” “我的才最大!”卷笔刀和铅笔吵了起来。“好了,好了,不要再吵了,不要伤了和气嘛!”橡皮总是在后面做总结报告:“你们的功劳都很大,但卷笔刀你削完铅笔还不是为了让它写字吗?还有你铅笔,万一小主人用你时写错了字怎麽办?到时还不是用我把你写的错字擦掉!要不考试时怎么能拿满分呢?所以啊,我的功劳才是最大的,你们说对不对?”

  铅笔自豪的说:“不,我的功劳才是最大的!你想想你们是干什麽的?不都是为我服务的'吗?卷笔刀为我削尖笔头,还有橡皮你,不是为我清理字迹的吗?你们两个都为我服务,就能说明我的地位有多高,功劳有多大!”卷笔刀和橡皮这回可生气了,它们异口同声地说:“明天你等着瞧,好戏还在后头呢!”铅笔又说:“谁怕谁呀!”

  等到第二天,小主人再次用它们的时候,谁知卷笔刀不削,橡皮不擦,只有铅笔在写,后面还冒出一大串错别字。小主人连忙说:“橡皮能擦,铅笔能写,卷笔刀也有不可代替的功能,只有团结一致,才能发挥无比的力量。”它们听了很惭愧。

  从此以后,它们每天都坚守在自己的岗位上,默默无闻地为小主人服务。

文具争功作文4

  从前,有一群非常要好的文具,它们是格尺,铅笔,橡皮和本子等。它们和主人每天早出晚归的,日子过得相安无事,可是有一天,突然吵了起来……

  那天,自以为聪明的小刀对着大家说:“我们几个人谁是最有用的?”话音刚落,大家都纷纷说出了积蓄很久的话。第一个张口说话的是穿着笔挺的格尺,他洋洋得意的说:“我的独特功能想必大家都知道,唯独我能帮助主人画出别具一格的`图画和笔直的线段,作用是一无二的、功劳也是非我莫属的。”铅笔不屑的说:“没有我你能画什么呀?主人手不离我的不是写就是画,你们没看见主人的手都被我磨出老茧了吗,论服务理所当然的是我最多,用处也是显而易见的!”这时,橡皮突然插话说:“你铅笔写地那些像蟑螂爬的字和看不懂的天书有什么区别,让人看了都恶心。*的汉字落在你的手里算是倒霉透顶了,还好意思说呢。记得我刚来的时候也是一块光彩照人的橡皮,要不是你没完没了的蹭蹭擦擦,我能变成现在这丑劣不堪的样吗?谁不都是为你服务的?”

  在一旁一直没说话的本子说:“大家都不要争了,其实我们都是主人的学*工具,都是为主人学*提供服务的。怎样成为主人得心应手的学*工具,才是我们该讨论的。分工不同,作用也不一样。只有更好的服务才能体现自己存在的价值!”听到这里大家才恍然大悟,都为刚才自己的话感到无地自容了。

文具争功作文5

  一天晚上,夜已经很深了,文具一家人聚在一块,攀比起各自的功劳。

  铅笔心*气和地说:“要说起功劳,我可大了,主人上小学一、二年级时就用我,常言说:九层之台起于垒土,千里之行始于足下,自古以来,成大事者必先从基础做起,当然我的'功劳最大。”

  圆珠笔愤愤不*地说:“主人不但3—6年级都用我,而以后的中考、高考、各类大考,都需我披甲上阵,驰骋疆场,过五关斩六将,头顶忠肝义胆,脚踩战阵风霜,丹心一片,足显英雄本色,大功非我莫属。”

  毛笔不以为然地说:“笔氏家族只有我一人,内政外交,刚柔相济,文韬武略,龙飞凤舞,书写家族大文章。”

  这时,橡皮慢悠悠的说:“你们千错万错都成为我的错,有了我的牺牲才避免了多少千刀万剐,遗臭万年的文字流传人间,经我改过的文字最终成为真理,还是我的功劳最大呀!”

  主人被文具们的争吵声惊醒了,他和蔼地说:“我知道你们又在争功劳”,我告诉你们,“每个人的作用都是不同的,但却是有限的。只有团结起来,力量才会变得强大,正所谓‘团结就是力量’”;只有团结,才能彰显个人才能与集体智慧,这才是文具家族的荣耀所在。”

  夜越来越深了,争吵声渐渐消失了,最终大家凝聚在团结的氛围中睡着了。

文具争功作文6

  一天夜晚,一轮明月高高地挂在夜空中,星星正顽皮地眨着眼睛,张望着美好的夜晚,小主人婷婷的文具盒里的文具吵了起来,打破了这个宁静的夜晚。

  尺子哥哥挺着胸脯说:“小主人如果没了我,她画直线时,就会画得弯弯曲曲,一点也不直,所以我的功劳最大。”

  “小主人如果要写字,哪一回不找我呀!如果没了我,小主人就没有办法写出好看的字了。”铅笔姐姐傲慢地说道。

  这时橡皮弟弟走来说道:“主人写错字时,哪一回不用我呀?如果我*了,小主人的作业本上全都是错字,一点也不好看”

  剪刀阿姨也炫耀地说:“如果主人要剪纸哪一回没用我呀!没了我,小主人用手撕,撕得弯弯曲曲的多不好看呀!所以我的功劳最大。”就这样他们七嘴八舌地吵了起来。

  突然小主人婷婷走了过来,语重心长地说:“你们呀都别吵了,让我来评评理吧!照我看呀,你们各有各的用处,尺子可以帮助我画直线、铅笔能帮助我写字……总之你们每个人的用处是谁也代替不了的。同时你们也一定要努力地发扬自己各自的优点也要和睦相处。文具们听了,都觉得很有道理,于是惭愧地低下了头,回到了自己的`岗位上。

  月亮依然高高的挂在夜空,星星也困得闭上了眼睛,小主人婷婷也进入了梦乡,一切又恢复了宁静。

文具争功作文7

  小主人考了满分,她一回到家,就马上躺到了床上,睡着了。不过,文具盒里却不知道发生了什么,传来阵阵吵声。

  铅笔挺直腰板,扯着嗓子,趾高气扬地说:“我对主人的作用最大,要是主人没了我,她的作业、考试,该怎么办呢?这些还不是都要我铅笔来完成!”

  “哼!你算什么?”橡皮威风凛凛地摆摆手,“我对主人的作用才最大,考试的时候,你写错了好几道题,要不是我挺身而出帮你擦去错误,主人才不会得满分呢!”

  “你们俩的作用都没我大!要不是我把铅笔削得漂漂亮亮的,小主人的字才不会写得整整齐齐呢!”削笔刀瞪大了眼睛,不甘示弱地吼着。

  “你怎么敢和我比呢?”

  “肯定是我的作用大啊!”

  “我比你俩的作用都大……”

  “大家都别吵了!”小主人喊道。“铅笔,要是没了你,我就写不了字。要是没了橡皮,我有错误就改不了。削笔刀,如果没有你,我就削不了铅笔了,少了你们一个都不行!”

  铅笔它们听见了,都低下了头,从那以后,它们再也没争吵过。

文具争功作文8

  在一个宁静的夏天夜晚,我被喧闹声吵醒了,我仔细一听,原来是书包里传来的声

  音。我轻轻地把书包拿过来一听,哦,原来文具们在争功呢!

  铅笔先骄傲地说:“你们想想,人们每次写字画画时,都得用到我,我的功劳难道不是最大的吗?”

  橡皮生气地说:“你每次写错字,还不是我把你的错字给擦掉,不然的话,你纸上早成大花脸了。”

  尺子说“橡皮老弟,你只说对了一半,要不是我给他画格子,他字能写的这么好吗,这么整齐吗,所以最大功劳是我。”

  削笔刀大声的说:“你这忘恩负义的铅笔,你有什么了不起啊,要不是每次我帮你削的尖尖的,你能写出字来吗?这功劳应该是我最大的。”

  纸愤怒的说“你们吵够没有,要没有我,你铅笔削的再尖,往哪写去啊,你铅笔没的写,你橡皮还有的擦吗?你尺子往哪里画呀!你们说的全不对,我的功劳才是最大。”

  我轻轻地把书包打开,说道“你们都别争了,你们每个人都有功劳,我一离开你们其中一个都不行,以后我会更加保护你们的。”说完,我去睡觉了。

文具争功作文9

  晚上,晶晶的文具盒里非常吵。就因为铅笔、削笔刀、橡皮它们几个都说自己最厉害。你听,铅笔说:“要不是我让小主人的字写得那么好看,不然就不会得县里第一名。”

  削笔刀反驳它:“要不是我把你削得那么尖,不管你多么努力都无法让小主人得第一名。

  橡皮不服气,说:“要是我不帮小主人擦掉错字,不管你把铅笔削得多尖,或者铅笔写得多好看,也不会有第一名。”

  这时,文具盒哥哥被吵醒了。他正好听见了它们的对话,说:“你们谁都很重要,不信,你们去问一下小主人晶晶吧!”

  它们都不服气,就一起去找晶晶评理。

  它们找到晶晶后,就摇醒小主人,让小主人替它们评理。晶晶想了想,语重心长地说:“你们几个都很重要,要是少了你们的其中一个,我的字就不会写得那么好看。要是铅笔不帮我写字我就不能写了,削笔刀不帮我削的话总有一天铅笔会用光,我没有橡皮的话错字擦不掉。所以你们都重要。”它们几个听了,惭愧地低下了头。

  从此以后,它们和睦地生活在一起,好好地帮小主人晶晶写好字。


文具争功合集10篇(扩展2)

——文具争功作文 (菁华5篇)

文具争功作文1

  从前,有一群非常要好的文具,它们是格尺,铅笔,橡皮和本子等。它们和主人每天早出晚归的,日子过得相安无事,可是有一天,突然吵了起来……  那天,自以为聪明的小刀对着大家说:“我们几个人谁是最有用的?”话音刚落,大家都纷纷说出了积蓄很久的话。第一个张口说话的是穿着笔挺的格尺,他洋洋得意的说:“我的独特功能想必大家都知道,唯独我能帮助主人画出别具一格的图画和笔直的线段,作用是一无二的、功劳也是非我莫属的.。”铅笔不屑的说:“没有我你能画什么呀?主人手不离我的不是写就是画,你们没看见主人的手都被我磨出老茧了吗,论服务理所当然的是我最多,用处也是显而易见的!”这时,橡皮突然插话说:“你铅笔写地那些像蟑螂爬的字和看不懂的天书有什么区别,让人看了都恶心。*的汉字落在你的手里算是倒霉透顶了,还好意思说呢。记得我刚来的时候也是一块光彩照人的橡皮,要不是你没完没了的蹭蹭擦擦,我能变成现在这丑劣不堪的样吗?谁不都是为你服务的?”(原创作文 )  在一旁一直没说话的本子说:“大家都不要争了,其实我们都是主人的学*工具,都是为主人学*提供服务的。怎样成为主人得心应手的学*工具,才是我们该讨论的。分工不同,作用也不一样。只有更好的服务才能体现自己存在的价值!”听到这里大家才恍然大悟,都为刚才自己的话感到无地自容了。

文具争功作文2

  一天,文具盒里发出了了激烈的吵闹声。原来,文具们再争谁的本领大呢!

  铅笔最先说:你们不知道,我的本领最大,如果每有我,主人就写不了字了!

  橡皮擦听了,十分生气,反驳道:你区区一只铅笔算什么!要是你把字给写错了,除了我以外,谁来帮你擦?没有我,你照样不是没用?所以我的本领是最大的!

  削笔刀不知怎么的`也跟它们吵了起来,削笔刀大声说道哼!你们两个算什么,我把铅笔削尖,让你写的了字,要是我不削铅笔,你们两个铅笔还有橡皮擦自然也起不到什么作用!所以说,我的本领才是最大的!

  这时,我把文具盒打开,对刚刚争吵的那些文具们说:你们每个文具的本领和地位都是一样的,你们应该要互相帮助、团结合作才行呀,只有这样,你们才能发挥出自己最大的本领。

  文具们听我说完后,立即就醒悟了。从此以后,那些文具们互相帮助、团结合作。不会再像以前那样为了一点小事就争吵了。

文具争功作文3

  午夜12:00的时候,文具们都打着哈欠醒来了。尺子说:“以前我们家很安静,今天大家都来热闹热闹?”橡皮说:“不如就比比谁的本领大!”钢笔激动地说:“没问题,今天我们就来一决雌雄吧!”说完,文具们个个昂首挺胸,像一位位威武不屈的军人。

  接下来,战斗开始了。铅笔大声嚷道:“我的本领最大,因为小学三年级以前老师都要求用铅笔写字。”橡皮不甘示弱,不服气地嘟哝:“我的本领最大,我能把你写的字消灭得干干净净。”“你俩别吵了,”钢笔喊道:“到了三年级以后我就正式上岗了,我写的字,漂漂亮亮,清清楚楚,谁都擦不掉。”钢笔橡皮冷冷地说道:“我当然能擦掉你啦。”“别以为你个子高,本领不一定比我强,”这时候,尺子骄傲地说:“你们信不信,我一下子就能拍扁你!”

  文具们谁也不让谁,我被它们吵醒了。“你们都别争,依我看,你们的本领都很大,请大家团结起来帮助我取得更好的成绩。”文具们都欢呼起来,一致表态支持我的决定。

文具争功作文4

  晚上,晶晶的文具盒里非常吵。就因为铅笔、削笔刀、橡皮它们几个都说自己最厉害。你听,铅笔说:“要不是我让小主人的字写得那么好看,不然就不会得县里第一名。”

  削笔刀反驳它:“要不是我把你削得那么尖,不管你多么努力都无法让小主人得第一名。

  橡皮不服气,说:“要是我不帮小主人擦掉错字,不管你把铅笔削得多尖,或者铅笔写得多好看,也不会有第一名。”

  这时,文具盒哥哥被吵醒了。他正好听见了它们的对话,说:“你们谁都很重要,不信,你们去问一下小主人晶晶吧!”

  它们都不服气,就一起去找晶晶评理。

  它们找到晶晶后,就摇醒小主人,让小主人替它们评理。晶晶想了想,语重心长地说:“你们几个都很重要,要是少了你们的其中一个,我的字就不会写得那么好看。要是铅笔不帮我写字我就不能写了,削笔刀不帮我削的话总有一天铅笔会用光,我没有橡皮的话错字擦不掉。所以你们都重要。”它们几个听了,惭愧地低下了头。

  从此以后,它们和睦地生活在一起,好好地帮小主人晶晶写好字。

文具争功作文5

  打开文具盒,里面躺着许多文具,有粉红的长方形尺子,一根上面印有小兔子的铅笔,一块香香的橡皮,还有一个用了很多年依然很黄的刨笔刀等。小主人天天晚上都要写作业,铅笔想一位士兵一样走了过来,小主人拿起铅笔,刚写两个字就错了。这时,橡皮高高兴兴地走了过来,小主人拿起橡皮,擦了擦就继续用铅笔写字。刚用完橡皮,字又写歪了,这时尺子蹦蹦跳跳地走了过来,小主人拿起尺子,果然字就写得端正了。这时,小主人的笔粗了,刨笔刀看见了,一蹦一跳地过来了,小主人用完刨笔刀后,果然笔变细了。

  小主人写完作业后,文具就开始争吵。铅笔说:“小主人对我爱不释手,我是老大。”橡皮说:“小主人用你写错字了,还不是要用我,应该我是老大。”尺子说:“小主人写歪了字,还不是要用我,应该我是老大。”刨笔刀说:“小主人笔粗了,笔断了,还是要用我,我应该是老大。”

  文具盒说:“小主人缺少了你们其中一个人,他的作业就完不成,你们给我进去好好反省。”文具们乖乖地到文具盒里反省。


文具争功合集10篇(扩展3)

——文具争功作文 (菁华6篇)

文具争功作文1

  小主人宁宁得了希望杯奥数比赛的第一名,书包里的文具都高兴极了,争着说自己的功劳。让我们一起来听听吧:

  最先发言的是铅笔哥哥,它傲慢地说: 我的功劳最大。你看,小主人考试时候都是用我来答题,没有我小主人根本就没办法写卷子,自然也得不了第一名。

  削笔刀姐姐争着说: 如果没有我来削你,你怎么写字,怎么帮小主人答题呢?所以说我的功劳才是最大的。

  橡皮弟弟也不甘示弱地说: 我的功劳最大,小主人考试的时候做错了题,都是用我来把它改正,把我擦来擦去的,弄得我头昏脑胀。你们想想,如果没有我,小主人能考出这么好的成绩吗?文具们你一言我一语,都说自己功劳大。这时,文具盒爷爷发话了: 你们的功劳都是大大的,小主人如果缺少你们谁都不行,这就好比一台机器缺少了哪个零件都不能运行一样。

  听完文具盒爷爷说的话后,文具们都不好意思地低下了头,感到很惭愧。它们决定以后再也不争功劳了。

  就这样,一场激烈的争功会结束了,一切又恢复了*静。

文具争功作文2

  等小主人睡着后,卷笔刀怀着激动地心情首先发言:“各位,要论功劳大小,我当然排第一!你们想啊,小主人哪次写作业能离开了我?他哪一次不是先用我把铅笔削好,然后再开始做功课?由此可见我的功劳最大!”站在一旁的铅笔早就不服气了:“哼!就算是每次都是用你先把我削好,但是离开了我小主人,怎么写字呢?即使没有了你,小主人也可以在地上把我磨尖,写字非得用你吗?”

  “我的功劳比你大!” “我的功劳就是比你大!”“我的最大!” “我的才最大!”卷笔刀和铅笔吵了起来。“好了,好了,不要再吵了,不要伤了和气嘛!”橡皮总是在后面做总结报告:“你们的功劳都很大,但卷笔刀你削完铅笔还不是为了让它写字吗?还有你铅笔,万一小主人用你时写错了字怎麽办?到时还不是用我把你写的错字擦掉!要不考试时怎么能拿满分呢?所以啊,我的功劳才是最大的,你们说对不对?”

  铅笔自豪的说:“不,我的功劳才是最大的!你想想你们是干什麽的?不都是为我服务的吗?卷笔刀为我削尖笔头,还有橡皮你,不是为我清理字迹的吗?你们两个都为我服务,就能说明我的地位有多高,功劳有多大!”卷笔刀和橡皮这回可生气了,它们异口同声地说:“明天你等着瞧,好戏还在后头呢!”铅笔又说:“谁怕谁呀!”

  等到第二天,小主人再次用它们的时候,谁知卷笔刀不削,橡皮不擦,只有铅笔在写,后面还冒出一大串错别字。小主人连忙说:“橡皮能擦,铅笔能写,卷笔刀也有不可代替的功能,只有团结一致,才能发挥无比的力量。”它们听了很惭愧。

  从此以后,它们每天都坚守在自己的岗位上,默默无闻地为小主人服务。

文具争功作文3

  一天晚上,当时钟敲到12点的时候,我书包里的文具们都苏醒了,他们正在争论谁的本领最大。

  自动笔第一个站出来说:“小主人写作业都靠我,我的本领最大。”

  笔芯站出来接着说:“要没有我,你还不出字来呢”

  橡皮擦跳出来说“你们写错字了,都是我给擦干净的,我的功劳最大!”

  钢笔不服气地说:“小主人的张老师都说了,现在三年级写作业要用我们钢笔,你擦不掉我写的字,已经被淘汰了。”

  这时,修正带出来打岔:“不管谁写的错字我都能改掉,我最厉害了。”

  尺子不同意了:“;你这个下不点儿,信不信我蹦一蹦身体,就能打扁你。”

  文具盒终于忍不住开口了:“你们一个个都不用再争了,只要我张开嘴,就能吧你们统统给吞掉。”

  书包扯开拉链说:“别看你们现在闹得欢,到早晨上学的时候,你们都得怪怪地待在我的肚子里。还是我的本领最大。

  我被它们吵醒了,站起来真诚的对它们说:”依我看,你们的 本领都很大,请大家团结起来帮助我,我们共同努力,就能取得更好的学*成绩。我的好朋友们,你们愿意帮助我吗?

  所有的文具都欢呼起来:“我们愿意!我们愿意!耶!”

文具争功作文4

  “太棒了,这次考试我得了三个一百分!”我说。

  回家后,我兴奋得睡不着觉,就去写练*题,打开文具盒,文具们纷纷向我说话。铅笔先说:“如果没有我在纸上滑来滑去,你能写好吗?”转笔刀又说:“如果不是我把你这个木棍消尖,你恐怕还没出生呢!”“嘿嘿,你们这些人根本就不对,检查的时候如果不是我,主人就改不了错了,所以功劳最大的是我。”橡皮理直气壮地说。尺子说“橡皮,你别得意,他连线的时候、画等号的时候、写竖式的时候不都得靠我?”

  “得了得了别争了,你们谁都有功劳,只有大家努力才能取得成绩,如果你们都这样不团结,恐怕我连一个一百也拿不到,比如说:没有铅笔就算都会一个字也写不出来;没有转笔刀铅笔就不尖,写不好字,就会扣分;没有橡皮,发现了错误就改正不了;没有尺子不能画直东西……所以得靠你们大家一起团结起来,才能有我得三个一百的今天。”说完文具们都低下了头,感到刚才都为自己争功而害羞。

  这是文具们都不说话了,过了好大的一阵子,铅笔才羞答答地说:“其实主人才是功劳最大的,如果不是他*时好好念书,怎么能取得这么好的成绩呢?我们的功劳这么小还去争功,而主人的功劳这么大,却一句话也没说,我们和主人的差距实在是太大了。”

  这是文具们都异口同声地说:“是呀是呀,铅笔说得太正确了……”

  听到他们的赞扬,我心里美滋滋的,然后说:“我们以后可要更加团结呀,希望你们帮助我取得更大的成绩,争取当上十佳少年。”

文具争功作文5

  “我的功劳大!”“我才是主人的小帮手!”咦?是谁在吵架?跟着我去探究吧!

  苗条的铅笔姐姐抬头挺胸,骄傲地说:“哈哈,当然是我的功劳大,语文课上我来帮小主人写出工整的字,美术课上我来帮小主人画出美丽的画!”“我的功劳才最大的!”白白胖胖的橡皮妹妹跳了出来,不甘示弱地说:“我是小主人作业的清洁工,如果没有我,小主人的作业早已错字连篇了!”“你们两人都不是功劳最大的,我才是,数学课上我可以帮小主人划出正确的句子,所以我的功劳才是最大的!”人高马大的尺子哥哥大声嚷嚷道。

  三个伙伴你不让我我不让你,吵得面红耳赤,争不出个胜负。终于它们的争吵声惊醒了剪刀妈妈。剪刀妈妈好声好气地劝道:“你们别吵了!你们都是小主人的小帮手,如果没有你们,小主人根本就没办法上学了!”听了剪刀妈妈的劝告,三个伙伴都羞愧地低下了头。

  从此,文具盒恢复了以往的宁静。

文具争功作文6

  一天晚上,夜已经很深了,文具一家人聚在一块,攀比起各自的功劳。

  铅笔心*气和地说:“要说起功劳,我可大了,主人上小学一、二年级时就用我,常言说:九层之台起于垒土,千里之行始于足下,自古以来,成大事者必先从基础做起,当然我的功劳最大。”

  圆珠笔愤愤不*地说:“主人不但3—6年级都用我,而以后的中考、高考、各类大考,都需我披甲上阵,驰骋疆场,过五关斩六将,头顶忠肝义胆,脚踩战阵风霜,丹心一片,足显英雄本色,大功非我莫属。”

  毛笔不以为然地说:“笔氏家族只有我一人,内政外交,刚柔相济,文韬武略,龙飞凤舞,书写家族大文章。”

  这时,橡皮慢悠悠的说:“你们千错万错都成为我的错,有了我的牺牲才避免了多少千刀万剐,遗臭万年的文字流传人间,经我改过的文字最终成为真理,还是我的功劳最大呀!”

  主人被文具们的争吵声惊醒了,他和蔼地说:“我知道你们又在争功劳”,我告诉你们,“每个人的作用都是不同的,但却是有限的。只有团结起来,力量才会变得强大,正所谓‘团结就是力量’”;只有团结,才能彰显个人才能与集体智慧,这才是文具家族的荣耀所在。”

  夜越来越深了,争吵声渐渐消失了,最终大家凝聚在团结的氛围中睡着了。


文具争功合集10篇(扩展4)

——我的文具盒作文350字合集10篇

  我的文具盒作文350字 1

  一年级“六。一”儿童节的时候,我们学校举行了一次义卖大会,我买了一个超级帅气的文具盒,我非常喜欢它,从那以后,这个文具盒就是我形影不离的好伙伴了。

  这个文具盒是用铁做的,是长方形的。上面有一个机器人,整个身体都是雪白,所以它的名字叫大白。大白脑袋圆圆的非常小,很像我的头,两只又大又圆的眼睛像两颗黑宝石。长得又胖又大,它的腿很圆,跟恐龙蛋差不多,走起路来非常慢。手很长,像两个大柱子。你们知道它为什么胖吗?因为里面全都是空气。大白身上还系着一根腰带,像一位勇敢的战士。文具盒的右上角有一个小图片,一个男孩子留着短头发,旁边站着一个喜欢吃口香糖的女生。

  这个文具盒有两层,第一层上面还印了乘法口诀表,它让我很快记住了乘法口诀。每当我记不住的时候,我就会悄悄地打开来读一读,记一记,背一背。要是考到乘法的话,我也不会偷看呢,因为我是个诚实的孩子。这一层我用来放钢笔和修正贴,用起来十分的方便。第二层我用来放橡皮、可擦笔、尺子、墨囊、铅笔等文具,都是我每天上课必用的东西,它们摆放得整整齐齐,就像一排排小士兵,白天认真的工作,一到晚上就静悄悄的,好像在说着小秘密,我想偷听,还是把我的秘密说给它们听吧。

  这个帅气的文具盒是我学*上的好帮手,我很喜欢它!

  我的文具盒作文350字 2

  这学期我有一个非常美丽的文具盒。

  文具盒的形状是长方形的,分为两层,文具盒的表面里有几只可爱的小鸟,有的植树,有的捉虫,还有的在玩耍……它们在文具盒里无忧无虑,你说多好啊!

  文具盒不光外表好看,在里面居住的人可真不少,有活泼的橡皮,有性格爽直的.钢笔,有沉默的尺子,还有散发出香味的香水铅笔,还有很多很多,说也说不完。虽然它们的性格都不一样,但相处得挺和睦的。

  每当我需要写字时,钢笔就得意洋洋地跳出来,好像再说:“小主人,你的功课就用我来完成吧!我也毫不在意。”我就拿着钢笔,认认真真地做起作业来,不一会儿,作业完成了。

  上美术课了,老师叫大家画一副自由画,老师没说完我就动笔了,差不多画完了,同桌突然动了一下,我把人画歪了,怎么办?橡皮刚睡醒,看见我不知在干什么,一看,原来画歪了一笔,橡皮就出现在我面前,我看了看,原来我有带了橡皮,我真没记性,我用橡皮擦了擦,那歪了的一笔立即变直了,橡皮真好用。

  我的香水铅笔不尖了,写字很滑,小刀动了动,让我集中在它那里,就想起小刀的用处,我用小刀把铅笔弄尖了,写起字来漂亮多了。

  ……

  我盒文具盒里的居民有了密切的关系,我离开了每一样都会七手八脚,就是这些文具,它们对我的成绩有很大的关系,我爱我的文具盒!

  我的文具盒作文350字 3

  我有一个可爱的文具盒,它是我生日的时候妈妈送我的礼物,我非常喜欢它。

  文具盒是长方形的,外面粉红色的,很漂亮。盒盖上面有美羊羊和懒羊羊,懒羊羊张着大嘴,好像想吃什么东西似的,真是个小馋嘴。美羊羊头上戴着鲜艳的蝴蝶结,手里撑着小花伞,睁着大大的眼睛,可美啦!

  文具盒分为上下两层,里面住着好多小伙伴,上面一层有细细长长、头尖尖的铅笔,像站岗的士兵一样整整齐齐地排着队伍。一颗浅黄色的长方形橡皮站在铅笔的旁边,有时我把字写错了,橡皮就会跳出来说:“我来帮你吧!”由于橡皮擦得多了,它有点变瘦了。“这线怎么画不直呀?”这话吵醒了躺在下一层的尺子了,它揉揉眼睛说:“小主人,你把我忘了吗?我帮你画直,好吗?”是啊,我怎么把你忘了呢!我拿起尺子一画,嘿,直了。这些成员都是我学*上的好帮手,它们默默地奉献着自己,为我服务。

  啊,文具盒,你一直辛劳地保管我的学*用品,我真感谢你!

  我的文具盒作文350字 4

  如果你问我最喜欢的文具是什么?呵呵!那我就会毫不犹豫地回答你,是精美别致的文具盒。

  这个文具盒是开学妈妈买给我的,当我拿在手里,左看看,又看看,真是爱不释手。因为这是我见过最豪华的文具盒。它长约二十厘米,宽约十厘米,颜色是玫瑰金的.,文具盒分为上下两层,上面一层住的我的钢笔姐姐。水笔妹妹。自动笔弟弟…下面一层住的我的改正液。直尺。格尺。改错笔…它们在这个家园里生活的非常幸福。在房子旁边还有三个按键,你按第一个,橡皮就会蹦出来;你按第二个,可换墨囊就会弹出来;你按第三个,计算器就会不请自来。

  随着我老师的成绩好坏,文具盒还会做出不一样的表情。考的好,他就会欢歌笑语,考的不好,他就会唉声叹气。不仅如此,他还可以帮我克服困难。有一次,上数学课,党老师让我们画线段,我怎么也画不好,这时,格尺蹦出来,帮我画直了线段。还有很多次,我写错字,橡皮弹出来,它在纸上跳起了舞,只要几个来回,错字就不见了。

  文具盒,你是我最好的学*帮手,愿你伴我走过美好的小学时光。

  我的文具盒作文350字 5

  我有许许多多,形状不一,五颜六色的文具盒,有布料的,有金属的等等。但我还是喜欢现在用的文具盒,那是我九岁时爸爸送给我的生日礼物,我爱不释手。

  我得文具盒分两层,文具盒的正中间有一个小老鼠正在吃草莓呢。我的文具盒不仅好看,而且很好用。在文具“大楼”上层住着“铅笔妹妹”“钢笔哥哥”“橡皮姐姐”下面住着“尺子弟弟”“胶水阿姨”。我写作业时,默默无闻的“钢笔哥哥” 就出来帮我写字。我画漫画时,活泼可爱的“铅笔妹妹”就出来帮忙,我写错字时,调皮捣蛋的“橡皮弟弟”就出来“工作”,我画高时,美丽动人的'“尺子阿姨”就出来助我一臂之力。它们和睦相处,过着无拘无束的生活,不过,有时会发生“地震”,里面的“居民”摔了出来,然后,我小心翼翼的将它们放回文具盒里,然后对它们说:“对不起,我下次注意。”

  我问妈妈你小时候用的是什么文具盒,妈妈说:“我那时生活条件没你们好,用一个塑料袋就当文具盒,都很满足了。”听了妈妈的话,我下定决心,一定要爱护我的文具盒。

  我的文具盒作文350字 6

  在我过生日的时候,妹妹给我买了一个非常美丽的文具盒,我问妹妹:“这个美丽的文具盒是几层的?”妹妹说:“是两层的,背面一层,正面一层。”我想:这不是我一直都没有买过的文具盒吗?我只是担心它的质量差。我问妹妹:“这文具盒质量差不差?”妹妹说:“不差。”妹妹从来不会撒谎,所以我就收下它了。

  这个文具盒的上面是梅红色的',像穿了一条美丽的小裙子,上面有两位美丽的小公主。第一位公主的头发很长很长,戴着一顶圆圆的小帽子,穿着梅红色的衣服。第二位小公主头发乌黑,上面戴着一朵小花,穿着一条粉色的裙子。

  文具盒陪伴我、关心我。有一次,我考试考了85分,被妈妈骂了一顿,我就有点儿伤心,我走到屋里,看见妹妹送我的文具盒,上面的两位公主都对我微笑,好像在温柔地说:“没关系,这次考不好,下次一定能考好,加油!”我的心又明亮起来了,就认真读书了。

  我的妹妹送我的文具盒,我觉得它有一种魔法,能在我难过的时候让我开心起来,我爱你,文具盒。

  我的文具盒作文350字 7

  这学期我有一个非常美丽的文具盒。

  文具盒的形状是长方形的,分为两层,文具盒的表面里有几只可爱的小鸟,有的植树,有的捉虫,还有的在玩耍……它们在文具盒里无忧无虑,你说多好啊!

  文具盒不光外表好看,在里面居住的人可真不少,有活泼的橡皮,有性格爽直的钢笔,有沉默的尺子,还有散发出香味的香水铅笔,还有很多很多,说也说不完。虽然它们的性格都不一样,但相处得挺和睦的。

  每当我需要写字时,钢笔就得意洋洋地跳出来,好像再说:“小主人,你的功课就用我来完成吧!我也毫不在意。”我就拿着钢笔,认认真真地做起作业来,不一会儿,作业完成了。

  上美术课了,老师叫大家画一副自由画,老师没说完我就动笔了,差不多画完了,同桌突然动了一下,我把人画歪了,怎么办?橡皮刚睡醒,看见我不知在干什么,一看,原来画歪了一笔,橡皮就出现在我面前,我看了看,原来我有带了橡皮,我真没记性,我用橡皮擦了擦,那歪了的一笔立即变直了,橡皮真好用。

  我的香水铅笔不尖了,写字很滑,小刀动了动,让我集中在它那里,就想起小刀的用处,我用小刀把铅笔弄尖了,写起字来漂亮多了。

  ……

  我盒文具盒里的居民有了密切的关系,我离开了每一样都会七手八脚,就是这些文具,它们对我的成绩有很大的关系,我爱我的文具盒!

  我的文具盒作文350字 8

  我有一个漂亮的文具盒,是我八岁生日时叔叔给我买的。这个文具盒和以前的文具盒不一样,它是用高级的塑胶布做的,使用时不发出响声,既可以防水,又减少了噪音。

  我的文具盒非常美观。它是长方形的,颜色是浅蓝色的',盒的表面,有一个大大的米老鼠,它在登着眼睛,翘着长鼻子,好像很生气的样子。文具盒里外两层,封口有拉链,使用时轻轻一拉,就打开了,不用时,又轻轻一拉就封住了,非常方便。外面的一层可以放尺子、三角板、手工剪刀和一些备用的文具。里面一层,空间很大,能放铅笔、彩笔、圆珠笔、橡皮、卷笔刀等学*用品。

  文具盒是我的好朋友。写字时,铅笔小朋友急忙出来帮助我;划线时,直尺小朋友就赶紧跳出来帮我画;写了错字,橡皮小朋友急不可待地帮我擦去错字。文具盒对我的帮助很大,他是我的好伙伴,我喜欢这个漂亮的文具盒。

  我的文具盒作文350字 9

  我有一个漂亮的文具盒,那是我生日时,朋友送我的生日礼物,我分外爱惜它。我一直把它当成宝贝一样,因为那是我们友谊的种子。

  这个文具盒穿着蓝白相间的华丽外衣,让人看了,觉得格外清新。衣服上有一个足球,这是我非常喜欢的图案,因为我最喜欢足球了。

  打开我的文具盒,上面可以贴课程表,盒盖的背面有一层网,可以放我的尺子和一些彩笔。在这个巨大的“卧室”里,铅笔哥哥,橡皮弟弟,钢笔姐姐都躺在里面睡大觉呢。

  在我学*的`时候,他们是我的小帮手,做作业的时候,一打开文具盒,铅笔哥哥立即跳出来,帮我把作业写完;画画的时候画错了,橡皮弟弟立刻挺身而出,替我擦去画错的地方;做数学题时,尺子妹妹就紧紧贴着本子,使我画出笔直的线。

  我喜欢我的文具盒,它不仅是“文具管理员”,还是我形影不离的好朋友。

  我的文具盒作文350字 10

  我有很多文具盒,有的是妈妈送给我的,有的是同学送给我的,还有的是朋友送给我的。但我最喜欢的是同学在我生日那一天送给我的那个文具盒。

  这个文具盒是个长方体的。它长20厘米,宽16厘米,高3厘米。它穿着一件紫色的衣服。封面上有一幅精美的图画,上面有两只小熊,一只小熊穿着黑色的礼服,手里拿着一个钻戒好像是一个新郎。另一只小熊穿着白色婚纱,就像是一个新娘。他们正在举行婚礼交换戒指。你看他们多么幸福啊!

  这个文具盒是一个密码锁笔盒,是为了不让别人偷走你放在里面的东西而设计的。它一共有三层,第一层是放圆珠笔,第二层放橡皮擦和涂改带,第三层放铅笔。笔盒就像一位尽职的母亲,时刻呵护着自己的子女。

  它是铁皮做的很耐摔,有一次我在阳台上写作业,不小心把它掉到楼下草地上,而且它是从四楼掉到了一楼,所以我以为它已经散架了。当我跑到楼下,把它捡起来一看,它却完好无损,而且里面的笔也没坏。

  这个笔盒从我二年级的时候就在用了,现在我都五年级了,它跟随我四年了。我很喜欢它,它就像一个陪伴我学*的好伙伴、好朋友一样。


文具争功合集10篇(扩展5)

——文具盒里的对话_合集10篇

  文具盒里的对话_ 1

  夜幕降临,文具盒里的铅笔、橡皮和直尺在争论谁的本领大。

  铅笔说:“我的本领最大,主人写字不都得用我吗?”

  “不对!不对!我的本领才是最大的,如果没有我,主人写错了字可怎么办?”橡皮连忙纠正道。

  “你们呀,说得都不对。”这时候,直尺才慢悠悠地道来,“主人最少不了的就是我了,要是没有我,本子上的线都画得歪歪扭扭,多难看呀!”

  三个小伙伴争论不休,谁也不肯让步。这时候,文具盒爷爷说话了:“你们说得都对,你们的本领都很大。但是每个人都有每个人的短处呀!你们看,铅笔不能像橡皮一样擦,橡皮不能像直尺一样画直线,而直尺又不能像铅笔一样写字,你们要知道金无足赤、人无完人哪!”

  铅笔、橡皮和直尺听了铅笔盒爷爷的话都羞愧地低下了头,从此以后,他们再也不吵架了。

  文具盒里的对话_ 2

  一天,我的文具盒里传来了吵闹声。哦,原来是文具们在吵架啊!

  骄傲的铅笔看不起尺子、钢笔等,说:“哎呦!跟你们躺在这儿,简直是羞耻!”钢笔傲慢的说:‘你算啥东西!写出的字一点也不漂亮!你看看我,写出的字多漂亮!“橡皮、尺子不甘示弱的说:”别小看我们,我们也有用处啊!“”哇哈哈!就你们!做梦吧!“这样,它们吵个不停。

  这时候,文具盒爷爷开口了:”你们别争吵啦!你们都是我的子孙,谁都有长处和短处啊!“文具们仔细的想了想,是啊,为什么要把自己的长处嘲笑别人的短处呢?

  想到这个道理,文具们马上和好了。

  文具盒里的对话_ 3

  一天晚上,我已经入睡了,听到书包里有声音,我打开书包,原来声音是从文具盒里发出来的,我拿出文具盒,放在床边的桌子上,听着它们的说话,我闭上了眼睛。

  铅笔高声说:“我的本领是最大的,数学课老师叫小主人用铅笔划线,没有我,小主人就会被老师批评。”

  橡皮说:“我的本领才是最大的,数学课时,老师叫小主人划线,铅笔划弯了线,就得我橡皮出力了,没有了我,小主人就会被老师狠狠地批评。”

  尺子说:“嘿嘿!你们算什么,我的本领才是最大的,数学课时,老师叫小主人连线,而且线要是直线,没有了我,小主人又会被老师批评的。”

  这时候,文具盒慢条斯理地说:“你们各有各的长处,也各有各的短处,没有了谁,小主人就做不好事了。”这时大家羞愧地低下了头。

  文具盒里的对话_ 4

  我的文具盒里有两支笔,一支是水笔,一支是铅笔。水笔看不起铅笔,并且常常奚落他。

  有一天,水笔问铅笔:“你敢和我比吗?铅笔!”

  “不敢,水笔哥哥。”铅笔谦虚地回答。

  “我就知道你不敢,胆小的东西。”水笔说着,带着更加轻蔑的神气。

  “我是不敢,但并不是胆小。”铅笔争辩道,“我们生来就是用来写字的。说到写字,我并不比你差。再说……”

  “住嘴!”水笔恼怒了,“你怎么敢和我相提并论。要不了几天,你会被扔进垃圾桶,而我却仍让主人书写!”

  铅笔不再理会水笔。

  时间长了,水笔的墨汁被用完了,但铅笔还在那个文具盒里。

  文具盒里的对话_ 5

  文具盒里突然吵吵闹闹的,原来是学*用品在吵架呢!

  瞧它们那生气的脸,听它们那嗓门多么响亮。高大的尺子横躺在文具盒里,骄傲的圆规在打开的文具盒里转圈,铅笔斜着身子靠在文具盒边上,调皮的橡皮檫急得蹦蹦跳跳的。

  尺子站起来,大声的说:“伙伴们,我可是能让小主人把线画得直直的,谁不服气就来比试比试!”

  尺子的话招来一阵嘲笑,圆规气冲冲的说:“哼,要是没有我,怎么可能把东西画圆了!”

  铅笔慢悠悠的说:“要是没有我,小朋友们怎么写字?那就更别提写得整齐又漂亮了!”

  橡皮檫听了不服气了:“没有我,怎么可能改正你们犯的错误?你们呀,都离不开我的帮助!”

  ……

  正当大家你一言我一语吵得不可开交的时候,文具盒大叔说话了:“孩子们,你们呀都很重要,小朋友们要是缺了你们,做作业可就没那么得心应手了。我们呀,还是一起齐心协力,帮助小朋友们,让他们的学*越来越好吧。”

  大家听了文具盒大叔的话,都默不作声了。

  文具盒里的对话_ 6

  我有一个漂亮的文具盒,里面装着我喜欢又好用的学*用品。有铅笔、橡皮、尺子、钢笔等。

  今天晚上,我听见我的文具盒里发出了“叽里呱啦”的吵闹声。橡皮说:“我可是小主人的小帮手,每次她写错了字,都是我帮她擦得干干净净。”铅笔说:“要是没有我的帮忙,小主人怎么写字啊、画画啊,所以应该是我的功劳最大。”钢笔着急的说:“小主人每天都要用我来写语文、做数学,所以我最厉害。”这时,尺子傲慢说:“我的用处都比你们大,要是没有我,小主人怎么画直线、画曲线啊,我觉得我才是老大。”

  我打开文具盒,对它们说:“你们别吵了,对我来说你们都非常重要,缺一不可。你们都是我的好帮手,好朋友。”它们听了这些话,都惭愧的低下了头,从此它们再也没吵过架。

  文具盒里的对话_ 7

  一天深夜,文具盒里突然骚动起来,从里面跳出:钢笔夫人,圆珠笔爷爷,尺子小姐,魔笔弟弟,胶带哥哥,橡皮姐姐和铅笔妹妹。他们都夸自己本领大,钢笔夫人说:“我的本领最大,要是没有我,主人就不能写字了。”

  胶带哥哥说:“如果写错了,还不是我把它清理了吗?”

  魔笔弟弟说:“能消字啊!而且也不比你差!哼!

  圆珠笔爷爷说:“要是没我,主人能在涂过的地方写字吗?”

  尺子小姐说:“如果没我,主人连线都打不好,别说画图了!”

  铅笔妹妹说:“要是没有我,主人就不能写英语作业、打横线、画图了,所以我更重要!”

  橡皮姐姐说:“要是写错了,谁处理,还不是我?”

  他们谁也不让谁,互相争执着、指责着,有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。

  这时小主人发话了:“你们谁都重要,可别忘了一个人——文具盒阿姨,要是没有她,你们连住的地方都没有,别说谈功劳了。”

  霎时,争吵声停下来了,他们的脸红的像熟透的西红柿,头低的快贴到脚尖了。

  经过这件事,他们的感情更深了,也认识到友情的可贵。

  文具盒里的对话_ 8

  有一天,文具盒里的小成员竟吵起来,它们个个都说自己最重要,谁也不让谁。

  铅笔姐姐挺着苗条腰肢,娇声娇气地说:“要是没有我,人就写不了字,肯定会被老师批评的,所以我重要。”粗鲁的橡皮弟弟挺着小小的肚腩说:“滚、滚、滚!你有啥用?要是没有我,人改正不了错字,我重要!”直尺哥哥挺着笔直的腰板,满不在乎地说:“这算什么,没有我,主人的线早已歪到了天边,老师肯定会给主人画上大叉,所以我重要。”

  握笔器把软绵绵的身体趴在地上,说:“你们别忘了我,如果没有我,主人的手没握好笔,看不清,会搞成*视眼的,所以我重要。”笔芯傲慢地说:“如果没有我,主人考试时没了笔芯,会考零鸭蛋的,所以我重要。”

  当它们吵得不可开交时,文具盒爷爷说话了:“你们各有各的长处,谁也离不开谁,少了一个都会给主人带来困难,不能总想着自己,也要想想别人。”大家听了,惭愧不已,纷纷向别人道歉。

  文具盒爷爷见了,激动地流下幸福的泪,心想:“多么听话的一群孩子啊!”

  从此,大家再也不争吵了,互帮互助,和睦相处,尽心地为小主人服务着。

  文具盒里的对话_ 9

  有一天,文具盒公公家里很热闹,它们在讨论什么?去听一听吧。

  铅笔说:“我的作用最大,文章没有我就不能写到纸上。”

  橡皮说:“我的作用才最大呢!因为文章没了我就会有很多的错误无法改正。”

  尺子说:“我的作用才是最大的呢!因为文章没了我,就不能画很直很直的直线。”

  铅笔又说:“我才是最大的呢!为什么?你们看只要我能写好每一个字,我就可以不用到你们了。”

  橡皮有点生气了:“你怎么能这样呢?我每天都在给你改正错误,要不你的字怎么可能会被老师打优呢?”

  “对呀。”尺子也有点不乐意了:“是呀,上次那个数学要画一个三角形和一个正方形,没有我的帮助,怎么可能画得那么直呢。你也不会得到老师的一百分啊。”

  “是呀”,铅笔想了想,一个人不能只看到自己的长处,没有发现别人的优点,这也是不行的。铅笔赶紧给它的好朋友们道歉,从此以后,它们又是一群很好的朋友了。

  文具盒里的对话_ 10

  一天,文具盒里乱哄哄的,原来,是文具兄弟在吵架。

  铅笔大哥先发话了:“我最重要!要是没有我,小主人用什么写字?”“用我啊!你呀,早就落伍了,大家现在都用我写字!”自动铅笔骄傲地说。“那我是干啥的?”修正贴问,“我最重要!要是没有我,小主人写错字了怎么办?”“千万别忘了这边还站着本少爷我哩!”橡皮小弟弟急了,说:“我也能改错啊!我比你能干,我最重要!”“呸呸呸,真是一群没脑子的破烂!”水彩笔仙子喊:“要是没有我,你们画的画上面哪里还有鲜艳的颜色?我才最重要!”

  尺子爷爷见了,说:“你们别吵了,还是和睦相处把!再说,有什么可吵的呢?”文具们听了,脸都红了。

  从此以后,他们再也没吵过。


文具争功合集10篇(扩展6)

——文具的哭诉作文合集10篇

  文具的哭诉作文 1

  夜深了,小主人强强进入了梦乡,他可能是因为白天太顽皮睡得都打呼噜了,睡得好沉好香。而此刻强强每天写作业坐的椅子和他的文具:橡皮、铅笔、尺子趁这个时候对起了话。

  “我先说!”椅子哥哥跺着脚生气地说,“哼,小主人每天写作业坐我身上就好好坐着啊,可是他总是左摇右晃得,弄的我好疼,简直每天受到他的折磨啊!并且还用他的脏兮兮的小手摸我,呜呜……”“就是呀,我们的'主人是太不像话啦。”橡皮妹妹接着说,“小主人每天都在我身上划了指甲痕,铅笔印,本来漂漂亮亮的我让他弄的面目全非了,呜呜……”“你们这些还不算什么了,我呢,每天我身体上都沾着他的口水,弄的我满身臭臭的异味。”一直在一旁伤心的尺子终于忍不住发话了:”我身体上每天都有主人牙齿印和小主人划下的刀纹,弄得我刻度都看不清了,估计过不了几天我就要被主人淘汰了,哇哇……”

  小主人的毛病什么时间可以改掉呢?大家都很期盼着。

  快到清晨了,它们各自回到自己的位置,房间里又变得宁静了,好像什么也没有发生过。

  文具的哭诉作文 2

  一天晚上,课桌里传来一阵哭哭啼啼的声音,原来,是文具们在诉苦。

  穿着绿衣服,身子矮矮的铅笔带着哭腔说:“小主人把我给害惨了,每天都把我的笔芯搞断好几次,再让转笔刀来削我,本来我很高,现在都已经快没了。”

  一本书皱着眉头说:“小主人用铅笔把我的脸画得乱七八糟的,看也看不清楚了。”

  身子小小的橡皮也抱怨道:“小主人把我扔在地上踩啊踩,把我弄得又脏又痛。还把我擦啊擦,原本就小的我变得更小了。”说着便哭了起来。

  转笔刀唉声叹气地说:“哎!小主人把很多很多弄断的铅笔在我这里削啊削,削得我都快累死了。”

  还有很多文具也在哭诉着,同时所有的文具都决定不帮小主人干活了。

  第二天,小主人要写字,可是铅笔粗了,小主人就拿转笔刀削铅笔,可是转笔刀一动不动,小主人又拿橡皮擦写错的地方,可是橡皮擦不干净了,反而越擦越脏。

  小主人哭了起来,这时,一张纸走了过来说:“谁让你欺侮文具们的,你看,你把文具们害得这么惨,文具们不想帮你了,所以你什么也做不了了。”

  小主人听了,羞红了脸,低下了头说:“我以后一定会好好爱惜文具的。”

  从此,小主人对他的文具们都很友好。

  文具的哭诉作文 3

  一天晚上,小主人躺在床上呼呼大睡。铅笔盒里的文具却很热闹。

  尺子流着泪说:“主人把我的角给撞断了,还把我的.刻度刮没了。”说着,它就哇哇大哭起来。“别哭了,别哭了,你有我惨吗?”铅笔紧握双拳,生气地瞪大了双眼,“看我的脚!主人用我的脚在墙壁上画、戳、写,把我的脚给弄伤了,害得我现在连留言条都写不好了!”卷笔刀也不甘示弱地说:“主人在我的嘴里塞满了铅笔屑,害得我连笔都转不了,而且我都不能呼吸了!”

  文具们你一言,我一语,纷纷决定要让小主人吃个苦头!

  第二天,小主人到北海小学上学。老师说:“今天,我们要考试!”说着,老师就发下了试卷。小主人打开铅笔盒,发现没有铅笔,结果交了白卷,得了零分!小主人拿着那张零分的试卷,面红耳赤:早知道,就好好爱护文具了!

  小朋友们,千万要记住这个教训,我们一定要爱护文具哦!

  文具的哭诉作文 4

  在一个月朗风清的夜晚,文具们召开了一次紧急会议。

  “女士们,先生们,请安静。”会议的管理员:台灯绅士,彬彬有礼地说:“今天之所以把大家叫到这里来开会,是因为最*你们的精神状态不佳,而且每当小主人要用到你们时,你们总是躲躲藏藏的,这是为什么呢?”

  ”唉,别提了!”一旁的钢笔先生最先开口:“不是我不想让我的小主人找到我,而是因为最*小主人用我的次数太多,我的笔尖都磨坏了!”钢笔先生说着,摘下笔帽,露出已经磨秃的笔尖来:“唉,照这样下去,我迟早会变成一支无用的钢笔。”

  “钢笔先生,我很理解你,”年龄最大的书桌爷爷也连忙附和:“小主人最*是经常写字,而且,他做数学题时还经常把我当成他的草稿本,在我身上列竖式,弄的我满身是墨!”

  “不仅是你们学*用具受苦,我们这些课外书也不好过啊!”书柜上的一本儿童小说跳了下来:“以前,小主人最爱看的书就是我,总是把我放在最最显眼的位置,没事就翻翻我。而现在,我的位置被一大堆学*资料给占领了,我只得到书柜的最角落。这还不算什么,让我生气的是小主人竟然从上个月起就没有看过我一眼。”那本书说着说着就委屈的哭了起来。

  台灯绅士一边安慰着伤心的儿童小说,一边回忆着小主人的异常。是啊,小主人最*做功课到深夜,通常都把我开到最亮,我的灯芯都烧坏了呢!

  就这样,会议一直开到天亮,虽然许多文具叽叽喳喳说个没完,但最后还是不欢而散……

  文具的哭诉作文 5

  在一个夜深人静的夜晚,大人、小孩们都进入了甜蜜的梦乡,只有文具们还在开议论大会。

  半夜,已经进入梦乡的小明被一阵议论声吵醒了。他沿着声音走过去,看到文具们正在开议论大会。他躲在门口悄悄地听着,他听见书包说:“小主人一点儿也不爱惜我,每次把我到处乱扔,你们看我原来多干净,现在身上满是灰尘。而且把我弄脏了还不给我洗洗澡!”试卷说:“就是,就是,他考完试以后就不管我了。他不仅把我到处乱扔,还时不时的踩我几脚!”本子说:“小主人,总是喜欢在我身上乱涂乱画,你们看我身体上的涂鸦这么多!”文具盒说:“小主人也很不爱惜我,总是用小刀在我身体上写字画画,我都快被它弄成残废了!”

  书包提议说:“既然小主人这样对我们,我们就离开他,找一个更好的.小主人,好吗?”其它文具通通都说好。小明听了连忙跑过去,对文具们说:“请你们不要走好不好,以后我一定爱惜你们!”文具们议论了一番之后对小明说:“好吧,我们再给你一次机会!”

  从此以后,小明就十分爱惜文具,还和文具们成了好朋友!

  文具的哭诉作文 6

  一天下午,等主人们回家了,教室里开始传出声音,原来是小主人们对它们不好,这些文具们一个个开始抱怨。

  先是桌子开始抱怨:“我的主人在美术课上的时候,总忘带白纸,就把我当做白纸来画,害得我脸上到处都是一个印接着一个印,就像一只花猫一样……”这张桌子还没说完,其他桌子也纷纷赞同。

  接着铅笔也开始生气起来,“我的小主人在上课用我写字,下课的时候,急着出去玩,就把我随便放在桌子上,这没有什么关系,可我的身体是圆的,容易滚下去。等我到地上的时候,几个顽皮的孩子在打闹,就在我的'身上踩来踩去,你们知道一个人有多重吧!害得我的身上青一块紫一块。”听完这些话,有些文具哭泣起来,忽然黑板提议:“我们太可怜了,我想我们要给主人一个反击,让他们明白自己的错误。”文具们就异口同声的说:“好,明天就开始。”

  第二天小文具开始反击了,先是铅笔,小主人一碰它们,铅笔便自己分成两段,小主人们写不了字,他们都不知道如何是好,接着是黑板,它的身上到处是水,用粉笔根本写不了,小主人们开始担心怎么上课,接着文具们一个个地向主人反击下去……

  最后,小朋友们知道错了,就不破坏玩具了,现在玩具们很开心,主人们不在破坏它们了。

  文具的哭诉作文 7

  一天晚上,课桌里传来一阵哭哭啼啼的声音,原来,是文具们在诉苦。

  穿着绿衣服,身子矮矮的铅笔带着哭腔说:“小主人把我给害惨了,每天都把我的笔芯搞断好几次,再让转笔刀来削我,本来我很高,现在都已经快没了。”

  一本书皱着眉头说:“小主人用铅笔把我的脸画得乱七八糟的,看也看不清楚了。”

  身子小小的橡皮也抱怨道:“小主人把我扔在地上踩啊踩,把我弄得又脏又痛。还把啊擦,原本就小的我变得更小了。”说着便哭了起来。

  转笔刀唉声叹气地说:“哎!小主人把很多很多弄断的`铅笔在我这里削啊削,削得我都快累死了。”

  还有很多文具也在哭诉着,同时所有的文具都决定不帮小主人干活了。

  第二天,小主人要写字,可是铅笔粗了,小主人就拿转笔刀削铅笔,可是转笔刀一动不动,小主人又拿橡皮擦写错的地方,可是橡皮擦不干净了,反而越擦越脏。

  小主人哭了起来,这时,一张纸走了过来说:“谁让你欺侮文具们的,你看,你把文具们害得这么惨,文具们不想帮你了,所以你什么也做不了了。”

  小主人听了,羞红了脸,低下了头说:“我以后一定会好好爱惜文具的。”

  从此,小主人对他的文具们都很友好。

  文具的哭诉作文 8

  在一个夜深人静的夜晚,大人、小孩们都进入了甜蜜的梦乡,只有文具们还在开议论大会。

  半夜,已经进入梦乡的.小明被一阵议论声吵醒了。他沿着声音走过去,看到文具们正在开议论大会。他躲在门口悄悄地听着,他听见书包说:“小主人一点儿也不爱惜我,每次把我到处乱扔,你们看我原来多干净,现在身上满是灰尘。而且把我弄脏了还不给我洗洗澡!”试卷说:“就是,就是,他考完试以后就不管我了。他不仅把我到处乱扔,还时不时的踩我几脚!”本子说:“小主人,总是喜欢在我身上乱涂乱画,你们看我身体上的涂鸦这么多!”文具盒说:“小主人也很不爱惜我,总是用小刀在我身体上写字画画,我都快被它弄成残废了!”

  书包提议说:“既然小主人这样对我们,我们就离开他,找一个更好的小主人,好吗?”其它文具通通都说好。小明听了连忙跑过去,对文具们说:“请你们不要走好不好,以后我一定爱惜你们!”文具们议论了一番之后对小明说:“好吧,我们再给你一次机会!”

  从此以后,小明就十分爱惜文具,还和文具们成了好朋友!

  文具的哭诉作文 9

  一天夜里,文具们又开始了自己的苦诉,橡皮擦弟弟满脸愁云:“小主人又把我身上弄脏了,原来我本是一个――芳香、干净的孩子。”尺子姐姐也发言了:“弟弟,你那点在我身上只当得有三分之一的地,你看看我,每次小主人用我都不是干正事,我都快成了他的专用‘梯子’了。”钢笔哥哥听了妹妹和弟弟的.话,就很有见地的安慰起来:“你们别哭、别吵了,小主人要我们时一定会把我们整干净,别忘了,小主人是特别爱面子的,不如,我们先藏起来,让小主人用我们时找不着我们,让他感觉到我们的重要性,怎么样呀?”

  “好!”大家齐声说。

  第二天小明像往常一样来到学校里,但是在课堂上,他找不到文具们了,非常着急,差点儿把整个书包找遍了也没找到。他不得不向同桌借一支钢笔用,可是,同桌却拒绝了他:“不借!你会把我的钢笔弄脏。”“我发誓,不会弄脏你的钢笔。”仅管小明发誓表态,但是同桌还是板着脸:“不行,你自己的文具都会弄脏,更何况是我的!”

  小明垂着头喃喃的说:“今后,我一定不会弄脏我的文具了。”文具们听后,立即跳了出来,吓了小明一大跳。钢笔哥哥对小明说:“小主人,你真不会再把我们弄脏了?”

  “嗯!”小明铿锵有力的话语让文具们相信了他。

  从此以后,小明就再也没有把文具们弄脏了,反而更加爱护文具们了。

  这个故事告诉我们要爱护和珍惜自己的东西。

  文具的哭诉作文 10

  夜深了,小主人强强进入了梦乡,他可能是因为白天太顽皮睡得都打呼噜了,睡得好沉好香。而此刻强强每天写作业坐的椅子和他的文具:橡皮、铅笔、尺子趁这个时候对起了话。

  “我先说!”椅子哥哥跺着脚生气地说,“哼,小主人每天写作业坐我身上就好好坐着啊,可是他总是左摇右晃得,弄的我好疼,简直每天受到他的折磨啊!并且还用他的脏兮兮的小手摸我,呜呜……”“就是呀,我们的主人是太不像话啦。”橡皮妹妹接着说,“小主人每天都在我身上划了指甲痕,铅笔印,本来漂漂亮亮的我让他弄的面目全非了,呜呜……”“你们这些还不算什么了,我呢,每天我身体上都沾着他的口水,弄的我满身臭臭的异味。”一直在一旁伤心的'尺子终于忍不住发话了:”我身体上每天都有主人牙齿印和小主人划下的刀纹,弄得我刻度都看不清了,估计过不了几天我就要被主人淘汰了,哇哇……”

  小主人的毛病什么时间可以改掉呢?大家都很期盼着。

  快到清晨了,它们各自回到自己的位置,房间里又变得宁静了,好像什么也没有发生过。


文具争功合集10篇(扩展7)

——争功的文具作文范本5份

  争功的文具作文 1

  晚上,小主人进入梦乡了,文具盒里却发生了争吵,它们都说自己本领大。

  钢笔说:“要是没有我,小主人怎么可能写出这么美的字,写出这么好的作文呢?所以我的才是功劳最大的。”“不对”尺子反驳道:“要是没有我,小主人怎么可能画出这么直的线呢?那连线题的'分数岂不是要扣光了。”“不对,不对”我的功劳才是最多的,没有我,小主人怎么可能剪出这么好看的窗花呢?。剪刀不服气的说,不对,要是没有我们,小主人怎么可能会被美术老师表扬呢?彩色笔一起喊“安静!”笔盒生产了“你们都很重要,尺子没有笔能画直线吗,剪刀没有纸能剪窗花吗,”笔盒里面顿时变得鸦雀无声。

  从此以后,笔盒里就没有了争吵了,因为他们明白:文具是一个大家庭,不管是剪刀、钢笔、尺子都很重要。

  争功的文具作文 2

  期末考试,我考了第二名,但妈妈还让我学这学那的,烦死了。我正无聊的坐在书桌旁发呆。突然,我听到一阵吵吵闹闹的声音。

  只见铅笔晃着头自豪地说:“要没有我,小主人怎么会写那么好的字呢?”橡皮翻个身,打个哈欠,露出白肚皮,不甘示弱地说:“那我还能把你擦掉呢,否则就让小主人的卷纸变成大花脸了,应该我的功劳最大。”“钢笔生气的歪歪嘴说:“哧,你还能把我擦掉吗?没你,我不也把卷面答得干净工整么?”

  “那我只要单腿站立,一个轮步就能画出一个个美丽的圆圈,你们谁能?”说完,圆规便晃着闪亮的身子,晃的大家直闭眼。“你有什么了不起,没有我,你能画出一个个美丽的圈吗?我不信,那你就干着急没办法把……”铅说。“没有我,小主人能画出笔直笔直的长线么?”格尺立起身来说。直角板则打着转说:“要没有我,小主人能画出标准的直角么?”量角器倒立着像跷跷板一样左摇右晃着说:“你们谁能比过我?我可以让小主人画出不同标准的角,你们谁能?”彩笔撇了一眼大家说:“要没有我为小主人标记重点,她会浪费多少时间啊!再说,谁有我靓丽?”最搞笑的是白纸了,只见它说:“离开了我,你们上哪去展示才能啊?”圆规叉着腿,背着手不屑地说:“你能站立吗?”

  瞧,一场“争功辩论会”变成了“展示会”。还没等我反应过来,纸已经对折身子,变成了屋顶形状,立在了书桌上。接着,它又耸耸肩膀,变成楼梯形状。还没等大家反映过来,它已经伸展开来,左折右叠把自己变成了一朵洁白如玉的百合花,扭捏着腰姿在书桌上走起了模特步,逗得大家哈哈大笑……大家七嘴八舌吵个不停。这时文具哥哥开口了:“大家安静下来,听我说,我不也承载你们么?如果我们大家一起争功的话,小主人是不会考好成绩的。大家都有功,但你们这么吵闹,小主人还怎么学*呢?我们一定要团结,争取让小主人取得更好的成绩才对啊!”我刚想夸赞文具盒哥哥一番,就听见了妈妈的脚步声,“嘘”我的房间里顿时安静下来了,只有朗朗的读书声在回荡。

  争功的文具作文 3

  夜深了,大家都睡着了,可是小红书包里却传来了一阵吵闹声。原来橡皮,尺子,铅笔和水彩笔在争论谁的功劳大,他们吵得不可开交。

  铅笔妹妹穿着粉红色的衣服,急忙说道:“我的身材最苗条,而且写字画画,小主人都离不开我,所以我的功劳最大。”

  戴着蓝色帽子的橡皮哥哥,拍着胸脯说:“哼,你写错字还不是让我帮忙,害得我白白的皮肤变得这么脏,若不是我,小主人的本子就不会像现在这样干净整洁了,所以我的功劳最大。”

  尺子弟弟穿着透明的上衣叫道:“如果没有我,连线时,线条也不会笔直,所以我的功劳最大。”

  五颜六色的水彩笔姐姐说:“每次画画,小主人都会用到我,不然画出的画只有黑色,小主人也不会受到老师表扬,所以我的功劳最大。”

  他们吵得面红耳赤,互不相让。文具盒爷爷心*气和地对他们说:“你们别吵了,你们都各有所长,要不是你们,小主人也不会考100分,我们要团结才对。”

  文具们听了都惭愧地低下了头,从此团结起来,再也没有争吵过。文具争功

  争功的文具作文 4

  今天主人考了100分,铅笔盒里所有的文具发生了很大的争吵,个个都说是自己的功劳最大,争吵的文具有:水笔、修正带、尺子。

  水笔挑着眉毛,得意扬扬地说:“要数谁的功劳最大,那当然是我了。要是没有我,主人哪能在试卷上写出正确的答案,更不会写出优美的字,得第一名了!” “得了吧!就你?哼!”修正带不屑一顾地从头到尾,仔细打量着水笔,“瞧你这身材,又瘦又长,我才是最大的`功臣。如果没有我,主人写错字了那怎么改呢?就算主人知道该怎么写,你一不小心写错了,没有我也不能改啊!”尺子趾高气扬地说:你又胖又扁,真像一头猪。简直污辱了我们家族的形象。每次和你在一起,我都觉得丢脸,没有我,主人遇到画线题的时候,你们只能在一旁都傻了,只有我才能认小主人画线,考100分!“

  这些文具争论不休,互不相让。最后引起了小主人的注意,小主人语重心长地说:”我的成功离不开你们的帮助。只有你们团结才能成功,看到别人的长处,补自己的短处,这样才是最棒的!“文具们听了,感到惭愧万分,轻轻用眼瞟了一下自己身边的伙伴,羞愧地低下了头。

  争功的文具作文 5

  在一个夜晚,文具盒里发生了一场激烈的争吵。

  文具盒里有铅笔妹妹、橡皮弟弟、格尺姐姐和钢笔哥哥,它们要比一次谁最有用,铅笔妹妹说:“我比你们谁都有用,很多的时候主人第一个拿起我来写字!”橡皮弟弟大声地说:“你算什么呀!我是最有用的,你要是写错了,主人还是得用我!”就在这时,主人拿起了铅笔妹妹,铅笔妹妹说:“你们看,我是最有用的!”过了一会儿,主人拿起了橡皮弟弟,橡皮弟弟骄傲地说:“还是我有用吧!”钢笔哥哥不服气地说:“你们都不是最有用的,你看,每当主人参加钢笔书法展览时,都是我先出场的!”格尺姐姐愤恨地说:“我是最有用的,主人画直线时,我肯定能帮主人的忙!”就在这一会儿的时间里,主人拿起了格尺姐姐,格尺姐姐自豪地说:“看,画直线时就是要用我!”不一会儿,又拿起了钢笔哥哥,钢笔哥哥心里想:我肯定是最有用的!主人下课了,主人把所有的文具都装回到了文具盒里,他们又争吵了起来,这时,文具盒妈妈说:“你们别吵了,其实吵也不能解决问题,我可以告诉你们,各有各的长处,要学会谦虚呀!”铅笔妹妹、橡皮弟弟、格尺姐姐和钢笔哥哥低下了头。

  无论是什么事,吵是不能解决办法的,要学会谦虚。


文具争功合集10篇(扩展8)

——文具争功劳作文(精选5篇)

  文具争功劳作文 1

  一天晚上,从文具盒里传出了奇怪的吵杂声。声音是谁发出的呢?哦!原来是橡皮、铅笔、尺子在文具盒里面,相互争论谁的本领。

  铅笔说:“我的本领最大!因为我可以帮小主人写字、画画”

  没等铅笔把话说完,橡皮急不可耐地打断了铅笔的话:“如果小主人写错了怎么办?那不还得我出场,所以我本领最大,作用最明显。”

  橡皮刚说完,尺子就接上去说:“你们俩是不是把我忘到九霄云外去了?我才是本领最大的。小主人考试、写作业的题上有连接的部分,我可以帮小主人画得笔直笔直的,既整洁又美观!”

  铅笔又开口了:“你画线不还得要我来,嘿嘿!所以嘛,我的作用才是最最大的。”

  橡皮、铅笔和尺子争起功劳来,半斤对八两谁也不让谁。因为它们的声音太吵了,把一旁正在睡觉的文具盒给吵醒了。这时,橡皮请文具盒评评理:“文具盒,你说我们谁的本领最强、作用最大?”

  文具盒笑了起来,说:“你们都有作用、本领都大,小主人学*缺了你们中的谁都不行。只有你们相互合作尽力地发挥各自的.作用,对小主人来说才是最完美的。你们都是小主人的学*用品,小主人对你们都一样地爱惜、一样地喜欢,都有功劳,只是无法区分谁的功劳大、谁的功劳小。”

  橡皮、铅笔、尺子听了文具盒的话后,你看看我、我看看你,都觉得不好意思了

  文具争功劳作文 2

  打开文具盒,里面躺着许多文具,有粉红的长方形尺子,一根上面印有小兔子的铅笔,一块香香的橡皮,还有一个用了很多年依然很黄的刨笔刀等。小主人天天晚上都要写作业,铅笔想一位士兵一样走了过来,小主人拿起铅笔,刚写两个字就错了。这时,橡皮高高兴兴地走了过来,小主人拿起橡皮,擦了擦就继续用铅笔写字。刚用完橡皮,字又写歪了,这时尺子蹦蹦跳跳地走了过来,小主人拿起尺子,果然字就写得端正了。这时,小主人的笔粗了,刨笔刀看见了,一蹦一跳地过来了,小主人用完刨笔刀后,果然笔变细了。

  小主人写完作业后,文具就开始争吵。铅笔说:“小主人对我爱不释手,我是老大。”橡皮说:“小主人用你写错字了,还不是要用我,应该我是老大。”尺子说:“小主人写歪了字,还不是要用我,应该我是老大。”刨笔刀说:“小主人笔粗了,笔断了,还是要用我,我应该是老大。”

  文具盒说:“小主人缺少了你们其中一个人,他的作业就完不成,你们给我进去好好反省。”文具们乖乖地到文具盒里反省。

  文具争功劳作文 3

  从前,有一位孩子有许多文具,这些文具都很要好,它们团结友爱,互相帮助,帮助主人画画,让主人在一次全国绘画比赛中得了第一名,文具们各自有一些骄傲,飘飘然了,有一天,它们吵起来了。

  铅笔说:“我的功劳最大,主人要是没有了我,它用水彩笔画画,画错了怎么改回去!”“才不是呢!要是没有了我,主人用铅笔画错了也没有办法复原,所以我的'功劳才是最大的!”橡皮骄傲地说。“你们的功劳都没有我大,我才是最大的。”水彩笔高傲地说,“主人要是没有了我,他用铅笔画,没有色彩,多不好看呀!”,“住嘴!”尺子生气地说,“主人要是没有了我,做数学题,画画时都画得乱七八糟了,所以功劳算我最大!”它们吵个没完。铅笔生气地把橡皮一扫,橡皮掉到了地上;水彩笔在尺子身上乱涂乱画,弄得尺子身上脏兮兮的。

  就在这时,主人回来了,主人见它们吵架,而且吵个没完没了,主人有一点不高兴了,大声地说:“你们不要吵了,如果每个人都像你们这样,那什么事都做不了,要做好一件事,需要大家团结。”

  文具们听了主人的话以后,都惭愧地低下了头,纷纷认错,以后文具们还是像以前一样,团结友爱,帮助主人夺得了绘画比赛中又一个大奖。

  文具争功劳作文 4

  你们应该有自己喜爱的文具吧?我也不例外,我喜爱的文具分别有:钢笔哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。

  一天深夜,我的书包里传出一阵阵的争吵声。起先,我听着很烦,但是,越听越有趣,就躺在床上听它们在吵什么。

  铅笔哥哥说:“我的功劳最大,要是没有我,小主人就写不了字。”橡皮妹妹说:“我的功劳最大。小主人可以用你来写字,但是写错了,可以用我美丽的身体来擦掉。”尺子弟弟说:“我的功劳大,做试卷的'时候,小主人可以用我来画角、画直线、画三角形……厉害吧?”文具盒姐姐得意洋洋地说:“嘿,我的功劳最大,你们一个个还不是被我包住了?小主人如果没有我,只能把你们随处一扔。”就这样,为了争谁的功劳大,它们一直在吵。

  这时,我听得不耐烦了,就走过去。它们看到我来了,异口同声地问:“小主人,你来说说我们谁的功劳最大。”我温和地对它们说:“你们的功劳都不小,各有各的用处。”它们听了我说的话,都不好意思地低下了头。

  我的文具们可爱吧!如果想有这样可爱的文具,那就必须爱护它们,不要伤害它们!

  文具争功劳作文 5

  一天早上刚起床,文具盒里就变得热闹起来了。铅笔说:“我们来比一下谁更有用!”橡皮说:“好!你写错了字,我可以擦,应该是我的功劳大。”

  铅笔傲慢地说:“你擦了,我能写,我比你厉害!”橡皮争辩说:“我才比你们厉害呢!你写了我可以再擦!”在一旁看热闹的尺子也插嘴说:“我最厉害,你们没有我能画出直线吗?”橡皮说:“要不这样,我们去找笔盒爷爷评评理。”铅笔盒尺子异口同声地说:“去就去,谁怕谁!”

  到了铅笔盒爷爷那里,铅笔抢先开口说:“笔盒爷爷,您说说,是我厉害还是它厉害!”笔盒爷爷笑了笑,不紧不慢地说:“你们每个人都有优点,都对小主人有帮助,所以你们俩一样厉害。不过,你们也有自己的缺点呀!所以你俩的分工不同。”铅笔听了不好意思地说:“哦,原来是这样,对不起,橡皮!”橡皮也难为情地说:“我……也不对,对不起!”只有尺子羞得没话说。

  这个故事让我们明白了每个人都有自己的长处和短处,我们要发扬自己的长处,同时也要看到别人的长处,说不定别人的`长处就是你的短处,所以,我们要学会取长补短。

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