有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，但是，它常常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正的做人——给时刻关怀着我的老师。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，美好的小学生活就要结束，我的心中不免掠过一丝丝忧伤，寻找这忧伤的源头，原来不忍与您分别，您*易*人，和蔼可亲，时时刻刻关心着每一位同学，每一位老师，您对我们的爱像暖流一样温暖着学生的心。
您像熊熊热火，照亮我学*的前程，照亮我胜利的交岔口；像春天的清风，抚去我身上的一丝丝灰尘，一点点的遗忘；更像一位辛勤的园丁，把一棵棵小树苗抚养长大，为了让我们变成参天大树，您不畏艰辛，不畏辛苦。
忘不了您和风雨般的语言，荡涤了我心灵上的尘泥，忘不了您和浩荡东风般的叮嘱，鼓起我前进的勇气，给您的生活带来芬芳。
您做事果断，每当有同学做错了事，您总是用语言跟同学沟通，并告诉他什么是错的，怎样做才是对的，而不是用棍子解决问题，也没有因为做错了一小点事而让他受严重的惩罚，因为您一直相信我们能做好。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流，让人时时萦绕于心。
在全校中我们班是全方都做得最好的，无论是做事，还是卫生，纪律，学*，我们班远远超过了其它班，连校长也表扬过我们班，可是，您总是镇定的跟我们说，做得还不够，我们还要向最好出发，打造最好班级，靠的是集体的付出！
毕业对我们来讲，是对我们的一次新的考验，因为这毕竟是一次升学考试，和*常大不相同，您为了能让我们考出个好成绩，您夜以继日的备课，也见您常常熬夜，只到把所有的工作都完成了。您还会来看我们晚上有没有盖好被子…...等等，您才肯放下心来，躺在床上休息，这样就过了一日。
看见您的白头发越来越多，脸上的皱纹越来越明显，您的手操劳得有的擦破了皮，我们真是见在眼前，而痛在心里呀！风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的。不知在以后的学*生崖中，还会不会再次遇到您这么优秀的老师，在这里我想对您说：“老师，您辛苦了。”
——记我的小学老师
我现在是一名教师，一名光荣的园丁。这是一个神圣的职业，这是自己梦想的职业，这也是自己离不开的职业。
做一名小学教师，从小学时，就已在自己的脑海中生根发芽了，这更多的的缘由在于教我的那些普普通通、**凡凡的乡村老师。我生活在一个偏远的小乡村，学校里有十个教师，几乎全都是女的，几乎全都是“民师”，你也许对这个概念不太理解：民师，村上出钱发工资，每月只有很少的生活费，并且他们的学历都不高，最高的就到高中毕业，甚至还有初中毕业的老师，他们没有经过专业的培训，这就是在小学阶段培育我成长的老师们。尽管如此，我还是要写他们，我还是要赞扬他们，正是这些可爱的乡村老师，让我明白了许多许多，尤其是自己当上老师后，就更能引起自己对他们的思念与敬仰。
我的郭老师，是我学前班的班主任、二年级的班主任，至今都难以忘怀特对我们种种的好。郭老师，一个漂亮的女教师，一个让我们着迷的女教师。每天，和我们在一起游戏，手拉手的和我们一起散步；遇到不会的题，耐心的讲解，没有和我们大声争吵；我最佩服郭老师的是，他对我这个*时不大说话、性格内向的学生特别关注：上课经常提问、经常表扬，还让我担任小组长，是我的性格有了转变。现在，他的女儿、儿子都曾是我的学生，每次看到他们，我都很激动，因为他们的妈妈教会了我许多，不只是做人处事，还有如何当老师。郭老师，我要向你学*！
还有三年级当我班主任的李老师，自己的家庭非常不幸（丈夫不幸的重病去世、婆婆、公公也相继去世，留下两个幼小的女儿），但是她让我看到了她的坚强，她的责任心：为了不耽误我们的学业，他曾经狠心的将自己3岁的女儿锁在家中；为了让我们学有所长，她无数次的加班；为了提高我们的成绩，她对所有的教学工作高度负责——批改作业、备课、辅导后进生认真到你难以想象的地步。李老师，你是我的榜样！
其实，还有许许多多值得我还念的老师，值得我学*的老师。他们的工作是很*凡，但是他们的工作又是伟大的。他们是我的小学老师，当学生时我从他们身上学到了许多的知识，现在当老师了，同样也学到了许多当好老师的秘方。
恩师难忘啊！
别看解老师是个代课教师，可在教学上似乎比其他所有的老师都要认真负责。开始，我的语文成绩较差，是班上典型的“扶贫”对象，解老师就耐心地教我，帮我补课。有一次写，我遇到了困难——开不了头。解老师看到我为难的样子，走过来亲切地对我说：“怎么了？笔头不听使唤了？下课后，你到办公室去，我给你‘加餐’。”多么温柔的话啊！我这个听惯了训斥话语的厚脸皮，此时倒有点难为情了。
期中考试，我的语文只得了62分，全班倒数第一。面对这62分，我做好了挨训的准备，可在班会课上，解老师不但没有批评我们几个成绩不好的同学，反而做了自我批评，说自己没尽到责任，对不起同学们。说着说着，她流下了眼泪。看到这情景，真比骂我、打我还难受。
从那以后，解老师不管多忙，每天下午活动课后都为我们几个贫困户“补充营养”。有一次，她在给我们补课时，忽然用手捂住胸口，眉头紧锁，额头渗出一层密密的汗珠。我忍不住喊出来：“解老师，你……”她连忙微笑着说：“没什么，有点胃痛，过一会儿就会好的。”看到解老师带病给我们补课的情景，我这个有名的犟小子第一次在老师面前流下了眼泪。
从此，为了减轻老师的负担，我听课特别专心，作业的质量也芝麻开花——节节高。每当遇到一些似懂非懂的问题，就向老师同学请教。终于期末考试我取得了94分的好成绩。我衷心地感谢解老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助。解老师对我的培育之恩，令我终生难忘。
该文记叙的是一位学*后进的学生在老师的耐心教导下取得进步的故事。文中的“解老师”对待后进生，不是不顾学生自尊的训斥，也不是恨铁不成钢的指责；而是勇于做自我批评，并进行循循善诱的辅导、补课。这一切的背后深蕴着的是“解老师”对后进生的“爱”。当然，“爱”不是教育的全部；但是如果没有“爱”，便不会有真正的教育。面对“解老师”因学生没有学好而深刻自责、痛悔莫及的眼泪，哪一个“犟小子”会不受感动，不从心底里生发出发奋图强的信心和决心呢？
前几日，小学同学组织了毕业30周年同学聚会，我因故没能参加，但同学从网上给我发来了聚会的合影，照片前排几名小学老师几乎都认不出来了，30年过去了，当初那些年轻的老师都步入了老年，唯独中间坐着的张克昌老师我一眼就辨认出来了，对这位老师，我是记忆犹深。
张老师是在小学五年级担任我们班数学老师的，小学高年级的数学有些难度，也是多数同学最打怵的学科，张老师接过来以后，通过几次摸底测验掌握了我们班的实际情况，然后针对我们的薄弱章节加强补*，记得他很“狠”，每天布置的作业最多，他又很认真，第二天都要亲自检查，有完不成的必是受他一顿训斥，有的男生还会挨他的巴掌，他的“厉害”是全校有名的，印象中我见过几次他发火打学生的。所以在他的课上大家都老老实实的，唯恐惹他发火。
我还记得有个女生，学*不好但是爱打扮，有一次，因数学考试不及格让张老师骂了个狗血喷头，碰巧那天她戴了个新发卡，这也成了张老师拿来挖苦她的把柄。那时候，感觉这个张老师太可恨了，怎么能这样对待学生？但是，随着年龄的增长，我们也慢慢理解了张老师的严厉和苛刻，而他五年级下学期的一个“壮举”令同学们永远的记住了他。
那时候，小学毕业越来越*，我们面临升初中的选拔考试，当时有2种选择，一个是市属中学，一个是区属中学，同学们都在为考取市重点的中学努力，一个班里市重点学校的录取率高低也是评价一个教师教学水*的依据，那段日子张老师忙坏了，给我们找了各类试题，一遍遍的练*、测试，为了让我们随时复*到那些典型的数学难题，张老师用毛笔在大白纸上写上数学题，题下面是解题方法，总共多少张记不清了，反正是教室的四面墙上都贴满了数学题，让我们一有空就能看到这些题，他还提醒我们一定要会做、记住这些题，后来有的同学说就是因为背过了张老师出的重点题，当年数学成绩考了高分。那一年，我们学校升入市重点的人数是最多的，因为2个毕业班的数学都是他教的。
我们没有资格评价张老师的做法对与不对，但是，我们真切的感受到了张老师为我们所付出的辛劳，几十年过去了，当同学们聚到一起的时候，还是会想起当年老师们为我们所做的点点滴滴，仍然历历在目。
经师易遇，人师难求。——司马光
雁过无痕，岁月无声。忙碌的初中时代，不知可否有一个人在你的脑海中留下了不可磨灭的印记，当你埋首沉思时，他（她）的身影会不会浮现在你的眼前，向你报以微笑，温和细语……
教师，这个*凡而伟大的词语，凝聚了多少责任与付出，多少岁月与沧桑。作为学生，除了父母，*日在学校只有老师可以给予我们细致的关爱与呵护，不断地激励着我们，为迷惘的我们指明前行的方向。
我也有着心目中最好的老师。她姓孙，是一名语文老师。那时的我才刚上初一，可直到今天我对她当时的穿着，她的一言一行还都记忆犹新。那是开学的第一天，她穿着一条端庄的黑底碎花连衣裙，头发挽了个精神的髻儿，戴着一副眼镜，用标准的普通话做着自我介绍，然后用秀挺的字体在黑板上写出她的名字。她把我们课本中的古诗仔细地讲解了一遍，告诉我们古诗词应该怎样诵读，说读诗的时候不能死记硬背，要学会联想，可以合上双眼，想象一下古诗的场景，应像在看电影一样，还可以适当加入自己的想象。她的嗓音细柔而清脆，在她感情充沛的朗读声中我也仿佛飘然而至古诗的大千世界……我才发现原来古诗可以这么轻松就熟练地掌握，我对语文的兴趣比以往更浓了。
她的教学方式独特而新颖，性格幽默而有趣。在她的课堂上总少不了欢声笑语，还经常举行辩论会，成语接龙等妙趣横生的小活动，让我们每一个人都在快乐中学到知识，也都在学*中收获快乐。久而久之，我们几乎都爱上了语文这门深奥而精彩的学科。
怎能忘，那次她给我们赏析一篇课文，快如疾风，缓如流水，抑扬顿挫，让我们随着文章一起跌宕起伏，与此同时，我们也真正体会到了作者所要表达的思想感情。当她提出问题时，同学们都跃跃欲试，积极举手发言。她的课有一种魔力，几乎把我们每一个人的注意力都吸引过去。当她批评学生时，严厉却饱含浓浓的关心和爱意，那严肃的眼神中更是透露出殷切的激励与期待。
她对我们每一个人都很公*，都很和蔼，还经常勉励一些在学*上掉队的同学，让他们重鼓作气……在她的熏陶下，我的语文成绩也飞速进步，作文水*也提高了不少。她是我的恩师，是我心目中最优秀的老师，她的形象在我心中永铭不忘！
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁！难忘恩师，难忘身边的好老师，难忘！
——难忘恩师作文500字优选【10】篇
我感谢春光的温暖，感谢春雨的滋润；我感谢空气的清新，感谢和风的轻盈；我感谢小鸟为我奏鸣的迎春曲，感谢野花为我绽开的笑脸；我感谢父母给予我生命，感谢每一个关注我的人。但在我的感恩字典里，“老师”却格外的闪亮。
光阴似箭，日月如梭。在大自然和亲人的陪伴下，我快乐地成长。时光伴我迎来一个个生机盎然的丽春，又送走一个个寒风凛冽的严冬。在这幸福的日子里，我已经历了十多次的花开花落。在我成长的岁月里，老师是我前行途中的一盏导航灯，是她们改变了我*凡的人生，也是她们在我的白纸人生中勾勒了一缕缕鲜艳的色彩。
春暖花开给人奇妙的感觉，也给我感恩的气息。初中的生活一闪而过，虽然有些画面已经模糊了，但是对老师的感恩还是禁不住涌上心头。
一个人要使人心存感激，无须做出什么惊天动地的大事情。生活是琐碎的，而感恩也一样。
我努力发掘记忆，脑海里似乎还留下抹不去的痕迹。
在秋天，天气的多变让人厌烦，而我记得的是我在老师面前哭泣。老师一边开导我，一边安慰我，那一刻，我竟误认为身边的这位就是母亲。
在冬天，天寒地冻让人畏缩，老师扯大嗓门要我们警惕，也用她们坚定的眼神激励着我们前进。
在春天，老师饿着肚子陪我们战斗到时间的尽头。
在夏天，老师赠送给我的留言写下了永恒的回忆。
这只是些简单的瞬间，却也是令我感恩的瞬间。转瞬即逝，老师的脸上总是累并快乐着。
“落花不是无情物，化作春泥更护花”是落叶对根的感恩；“谁言寸草心，报得三春晖”是子女对母亲的感恩。
春来了，春风中我写下对老师的祝福，也写下对老师的感恩。
有一段时间，我从一个懵懂的小学生变成了一个有能力做事的中学生。但是即使我进入了中学，遇到了很多同学，我也永远不会忘记老师们不愿意在小学毕业会上看到我们。
你陪我们读完小学，我们一起经历了很多。你知道我们的苦恼，第一时间安慰我们；当你看到我们痛苦的时候，你的微笑鼓励我们：当你看到我们同学有矛盾的时候，你会更认真，更讲道理，你会絮絮叨叨的说：“大事要小，小事要小。”.当时我们从左耳进进出出，却不知道你为我们做的不止这些。
有一次我没背课文。你让我抄了三遍。这篇课文很多。抄了很久，没写完。很晚了。当我回家晚了，我会被告知。越想越着急，最后哭了。我拿着一张纸，擦着鼻子，擦着眼泪，但还是一张大脸。你看到了，耐心地问：“你没背课文吗？”我不得不抽噎着说：“是的。”“这是我的作业，你没背这么好的孩子是对的？”你眉头紧皱，你的气魄让我沉默，因为我回家看电视看晚了，听写的事全忘了！我的心咚咚，响起了“嘭嘭嘭”的沉重声音。这一刻，教室变得鸦雀无声，只剩下风。当你看到我什么都不说的时候，你似乎看到了我内心的空虚。然后你叹气说：“哦，好吧，抄完这个，明天再考。如果你明天没考好，你就得再背一遍……”我感激地点点头，你又叹了口气，哭丧着脸出现了，你心情沉重地说：“我们不能随波逐流，相反，我们要走自己的路。”当时我只莫名其妙地点了点头。
老师，我为当时没有听你的话道歉。你对我们的善意让我深受感动，只能用“谢谢”来概括。
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”每当听见这首优雅动听的歌时，我就情不自禁的想起老师房间那彻夜明亮的灯光和那个疲倦的身影。老师如同一支蜡烛点亮了自己，照亮了我们前进的道路；老师如同一支粉笔，为我们描绘出知识的轮廓，而自己却化为乌有；老师如同一块铺路石，让我们驶向成功的彼岸。在六年的小学生涯中，让我渐渐明白了老师的伟大，老师的无私。
还记得一次的体育课中，我被一位同学无意间绊倒了，手心被磕破了一大块皮。是老师第一时间扶起了号啕大哭的我，他先用清水把我的伤口冲洗干净，再用消毒水消毒，然后给我擦上了药，还时不时安慰我。这时，我的伤口好像被老师的一番话治好了，我的疼痛仿佛被老师浓浓的爱驱散了……
老师表面上对我们严厉，实际上却处处为我们着想。他精心布置的作业是想让我们读初中时尽快适应紧张而忙碌的学*生活；他每天让我们摘抄好词、好句、好段，是为了让我们每天坚持看课外书，积累更多的写作素材，提高自身的写作水*；他让我们坚持每天练*书法，是为了我们写的字不被别人嘲笑……他教会了我们珍惜生命、珍惜时间，而自己却为了我们消磨了宝贵的时光。
您头上的白头发和额头的皱纹是您辛勤耕耘的最好见证。我好像看见其中几根黑头发是为我而白，几丝皱纹是为我而生的。啊，难忘的师恩，我想唱一首歌献给你：“新长征路上老师立新功，一群群接班人茁壮成长，肩负祖国希望奔向四方，您总是含泪深情凝望。啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”
我现在已经是一个小学生了。在我的记忆中，我永远也忘不了恩师们对我的教育和指导。我和她们的感情很深厚。
卜是我一年级的班主任，她对我们班的恩重如山，苦心如海。她的教学很严谨，每次放学她总会延长半小时辅导后进的，给他们额外解说课堂的内容。她和我们心心相连。遗憾的是因为一些原因，她又接了别的班级。这让我感觉很痛心，纠结了好长时间。
乔老师是我二年级的班主任，她对我们很温柔，她从来不会对我们真的生气，也不会对我们横加指责。这让我们感觉很温馨。她就像一个温柔的大，耐心倾听着我们的心声，快乐着我们的快乐，悲伤着我们的悲伤，她和我们一起风雨同舟，共同经历着学*中的快乐与苦恼。
李老师是我现在的数学老师，她是我的高中同学。她对我很照顾。我能从课堂上感受到她对我的特殊感情。她的微笑总是出现在课堂上，我很喜欢她。她的教学循序渐进，也很会处理教学内容，我很佩服她，也很喜欢这位数学老师。
我的英语老师很风趣。英语课是我们今年新开的课程，她很会调动我们的积极性，课堂很活跃。虽然我们有些笨，但我们却在默默无闻地进步着。
这些老师都是我的授业恩师，我对她们都有着深厚的感情。
我爱我的老师们！
时光飞逝，不知不觉我已升上了六年级，回顾这五年多来在学校的点点滴滴，心中有好多话想对那些教导过我的老师说。
一、二年级的廖康娜老师，我有话想对您说：记得有一次拔河比赛，我们班女生得了亚军，您很不开心的对我们说：“你们女生比输了，不能拥有奖品，只有男生才可以，因为他们获得了冠军。”，当听到您说完那句话，我心里只有一个字，那就是“恨”，因为我们已经尽了全力了，不是吗？但现在想起来，那时的我真是幼稚。到了二年级发生了更多的趣事，例如：搓汤圆、吃火锅。
再来，三年级的老师谢幸真，我有话想对您说：在您教导我的那段时间，有一件事让我刻骨铭心，也过目不忘，那就是每一次大考前您总是出很多的题目、功课让我们多加强练*，虽然当时我们写得心不甘情不愿，但每当考试成绩一出来，原本低落的心情，在看到成绩的那一刹那间，班上的欢呼声连绵不断，每个人的脸上充满着笑容。
到了四年级，我又换了一位老师，叫做徐瑞芳，谢谢您细腻的教导着我们，包容了我们的一些粗心和不体贴。
最后我要感谢五六年级的、朱洁茹老师，您用爱心与耐心，带领着我们一群皮蛋，让我们有一个快乐的学*环境，只有一件事，也是您最大的特色，每次管教同学时嗓门特别高分贝，那时的我，真想赶紧找两个耳塞来用用呢！
在我求学过程中，所碰到的每位老师都是以最专业的方法来培养学生，希望我们能学以致用，您们的恩惠我不知如何报答，我想唯有“认真学*”这就是报答老师最好的礼物吧！
在我小学四年的快乐学*时光里，我的语文老师蒋太霞一直是我学*路上的明灯，照亮我前进的脚步。
蒋老师一头金色的头发，柳叶眉下一双温柔似水的眼睛。眼角的淡淡鱼尾纹仍然遮挡不住她的秀丽端庄，用“腹有诗书气自华”来形容她一点不为过。
三年级开学没几天，有一天写字课，蒋老师突然喊“袁雨菲是谁？站起来？”我心里害怕极了，大气不敢出，心想砰砰砰直跳跳。完了，完了，不会作业少写了，还是犯错了，脸涨的通红，头也不敢抬，慢吞吞站起来。谁知老师竟然说：“字写的不错，坐下。”我立马松了一口气，心里比吃了蜜还要甜哩。
蒋老师持之以恒的让我们每天坚持写微作文，整整两年时间下来，我的写作水*有了明显的提高。从开始的枯燥无味无语可写，到生活的点点滴滴都能写出一篇作文。离不开老师鼓励，赞许。以前写出再好的作文妈妈只会说没有深度，不优美。当作文本的优加双星越来越多时，我感到满满成就感，离开妈妈我也能独立完成作文，信心倍增。我以将二十本作文本上优加双星的作文誊抄在一本笔记本上，作为以后写作上的参考，这将是我学*上宝贵经验。这一切都要感谢有你，蒋老师。是你给我信心，给我希望。一步一步向成功迈进。
我们每个人都在寻找好老师，然后才去发掘自己的潜能。一生之中能遇到好老师是多么重要？老师就是航标，带领着我们走出迷宫，走向自己的蓝天！
人们都说母爱浩如海，父爱重如山。但我认为老师的爱依然伟大。
我还记得我三年级时的一位老师—张老师。一身黑黑的皮肤，一张标准的瓜子脸，苗条的身材，水汪汪的眼睛前架着一副眼镜。就是这样一位老师，给我留下了不可磨灭的印象。
那是一个大雨倾盆的下午，狂风大作，暴雨如注。同学们都陆续离开校园，只剩下我们几个没带伞的学生在焦急地等待家长送伞。
可等了好久，也不见妈妈来，当我心里盘算着是否要淋雨回家时，听见一种熟悉的声音，循声望去，是张老师。
张老师走了过来，问：“你们没带伞吗？来，到我这来，我送你们回家。”于是我们都跑到张老师哪去了。三人共一把伞，难免有些拥挤，但张老师依然坚持送我们回家
一路上，我们有说有笑，没有注意张老师。到了家我们才发现，张老师被雨大湿了，雨水从老师的脸留下来，模糊了镜片，可老师一声不吭，毅然站在伞边，只为不让雨打湿我们。这是一种多么伟大的爱啊。看着老师被雨打湿的衣裳，还淌着雨水的脸，我们的脸刷地红了，对老师说：对“不起，如果不是我们忘带伞，您就不会被雨打湿了。”“没关系”张老师说，“我没事，可如果你们淋湿了，会生病的。既然你们到家了，我也该回去了，再见！”说完就走了，不一会，雨就模糊了老师的背影……
这件事我至今难以忘怀。我忘不了张老师的声音，我忘不了她灿烂的笑容，更忘不了她那在雨中的背影！
六年级：何健
亲爱的老师：
您好！
“感恩的心，感谢你陪伴我一生，让我有勇气做自己……”每当这熟悉的旋律在耳边响起，我都会从心底想起我深爱的老师。
老师——你从事的是世界上最神圣的职业。因为有你，太阳的光辉更加灿烂；是你滋润了幼苗，用甜美的春天破土而出；是你们用辛勤的汗水浇灌了我们祖国的花朵。
老师，你还记得吗？在那个班里，有一个学生无法理解的数学问题。经过你耐心细致的讲解，我们才终于明白，这真的是“山重水复疑无路，前途无量也无从视而不见”！日复一日，年复一年，你总是引导和诱导着讲台上那些无知的学生。
你不仅教会了我们知识，也教会了我们做人的道理。有一次，你刚来当我们班主任，同学说你很厉害，一双眼睛和耳朵。但是我没当回事。班上同学都在认真听讲，我却在和同桌窃窃私语。我们正说得热火朝天的时候，突然出现了一个刀锋般的眼神，我们都脸红了。虽然只是一个眼神，却折射出你孩童般热爱生活的高尚情怀。
老师，你是我们失落的导航灯；它是我们攀登高峰的阶梯；它是我们编织梦想的先导.是你们的辛勤汗水播撒了智慧的种子，教会了做人的道理，孕育了祖国的未来。
"春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会滴干"是你辛勤劳动的写照，"十年树木栽培"是我们的巨大收获！谢谢老师。我们不会辜负你们的期望，努力早日成为国家有用的人才，走向祖国的各行各业，为祖国的繁荣富强和人民的幸福安康而终身奋斗。
三人行，必有我师焉！
人的一生会遇上许许多多的老师，有教过你三四年的、有教过你一两年的、有教你几个月的、有的甚至只教过你一节课……
在我短短的学*生涯中，有一位老师，她教给我的东西是我一生都用之不尽的——她就是陪伴我小学6年的语文老师——张老师。
曾经的我，学*从来不下功夫，只凭着先天的记忆力和理解能力糊弄过关，所以学*成绩一直都处于中游，学得不是特别扎实，聪慧的张老师发现了我的这个弱点，计划着要改掉我的坏毛病。
有一天，张老师让我一个人去办公室打扫卫生。于是，我就偷工减料，只把老师看得见的地方打扫了，桌子下面、犄角旮旯，都没有动。反正，她又不仔细检查。正当我准备调头回家的时候，张老师走了进来，她在办公室里转了一圈，很快就发现了我使的小聪明。她很生气地让我重新打扫，这回我可不敢再投机取巧了，认认真真地又打扫了一遍。然后，张老师让我坐下。语重心长地对我说：“学*就像这打扫卫生一样，一定要彻底、认真、一丝不苟。不能只注重表面。你现在的学*就是这样，单凭先天的条件是不够的，后天的勤奋比先天更重要。学*上一定要多下苦功，天才=99%的.勤奋+1%的天分”张老师的一番话给了我很大的启发，她教会了我学*要脚踏实地。终于，我的努力在小学毕业的时候的到了回报，用优异的成绩为我画上了圆满的句号。
这一切，都要归功与我的恩师张老师，是她，点亮了我奔向成功路上的明灯。
人们都说，老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；人们都说，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们！现在，我就借这篇作文来表达我对老师的万分谢意......
那是三年前的一个星期四的早上，我背起书包高高兴兴地来到学校，班上的同学有说有笑的。很快，一天的六节课就上完了，到了放学时间，许多同学都回家去了，明天是我值日，我关好门窗，刚走出教学楼的时候，“轰”的一声，下雨了。我没有带伞，站在校门口焦急地盼望着爷爷或奶奶来学校接我。怎么办呢，是要冲回家吗？看来这雨不会那么快停的。我正想着，远远传来了一阵脚步声。我转过头一看，啊，原来是老师！老师因为在办公室里检查作业本而耽误了时间，她走出教学楼看见我在那儿，拿着一把伞急忙走过来，把我送回家去。由于老师只带一把伞，而雨又下得大，风沙沙地吹着，把老师整齐的头发给吹乱了。雨不停地往下落，老师顾不上她自己，把雨伞直向我这边挡，她的皮包被那无情的雨打湿了，而老师身上也全湿了。在雨中，有时还听见老师打喷嚏，老师感冒了，她把我送到家门口就走了，我没有进去，而是站在门口望着老师离去的身影。顿时，我的心中充满了对老师无限的感激和爱……
我想说：“老师，谢谢您，谢谢您对我的关心和教育，您是我永远的老师，我永远爱您！”
——难忘恩师作文800字_初三作文范本五份
又逢一年一度的教师节，我，也从一名小学生，成为了初一新生，从幼儿园接触启蒙老师到现在，我身边的每一位老师，我都感恩不尽，古人云：一日为师终生为父！可见老师，对每个家庭，对每个孩子，对社会无尽的付出，是多么的伟大！在今天，尊师重教，已是全民大事，兴邦必为！
今天，我要介绍给大家的这位老师---仲老师，她是我小学阶段的班主任--仲老师，她朴素大方，一条马尾辫上戴着很素的发夹，一张和蔼可亲的脸上，始终挂着微笑，这让我们这些刚入学的“小少爷，小公主们”看上去少了几份畏惧。
记得那时一年级的一堂体育课，由于我不小心，地面因下过一场小雨，而有些打滑，我摔了一跤，正在一旁看我们上体育课的仲老师，三步并两步，小跑到我前面，扶起我，轻轻拍拍我身上的赃物，抱起我就到了水池边，帮我擦洗，然后带我到了办公室，给我手上的伤口擦红药水消炎。为了不让我着凉，还脱下自己的外套给我穿，邻桌的老师说仲老师像我妈妈。本来还一直哭着的我，一下子感觉，老师就是妈妈。可那时的仲老师，还没结婚呢。
6年来，仲老师和副科老师们，带着我们全班56个孩子，不管学校有什么活动，为了能让我们班走在全年级的前面，树立集体荣誉感，叫我们大家团结一心，仲老师是吃尽了辛苦，早出晚归，呕心沥血。一路跟着仲老师，从她做新娘子给我们每人一块巧克力，到做了妈妈给我们每人一只喜蛋，这6年来，我们一起分享着学*的快乐，一起度过一次次学*的难关！我清晰记得，班上有俩个同学，由于父母常年在外地，缺乏家教，调皮得一塌糊涂，几次逃课。每次，仲老师都是骑着车，到处找。为了去说服那同学**室上课，还被大雨淋了一身，我们是看在眼里，疼在心上。大部分时间，仲老师向大姐姐一样，和我们交流谈心，她讲的语文课，总是那么生动，培养了我们对语文学*的爱好。
今天，当我坐在初中的课堂里，当我接触到语文课本时，不知不觉就有了对仲老师的那份牵挂。又是大姐姐，又是妈妈的你，让我今生难忘！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您辛苦啦！这就是你-一位年轻老师对教育事业的奉献！仲老师，您对我的恩情，我唯有认真学*当以回报！在这第26个教师节，我衷心祝福您：永远美丽、健康、快乐常驻
小学时代是我们一生中最快乐的童年时光，这段时间里所有的人和事都会给我们留下很深的印象，有可能还会影响我们的一生。六年的同学友情，还有，还有老师，在这六年里，老师对我们像对自己的孩子一样，可能我们与老师相处的时间比父母的时间还要多得多吧；有可能老师要比父母更加了解我们吧；还可能我们和老师的感情远远不止是师生之情了吧！
六年前，初入学堂，第一次见到的老师就是我的语文老师兼班主任聂荧老师。她年约二十三，一头乌黑亮丽的黑发，就是这样一位年轻有朝气的老师把我引入学*的殿堂。两年之后，教我们数学的孙老师离开了我们这个班级，但是有一位特别的老师加入了我们这个大家庭，她就是——朱可悦老师。
不知怎么总觉得，朱老师很有亲切感，不是很严肃，也没有那种距离感，让人很容易靠*和她做朋友。朱老师在20xx年的时候获得过集团的最受欢迎老师，那也许就是因为这种特别的感觉吧！她的数学课总是很有趣，但又不失一种数学的严谨，让我们感受到了数学的快乐和学*的快乐。这样一个老师我们怎么能不喜欢呢？
这个学期聂老师请了产假，由朱老师来带班。朱老师的工作量又加大了，两个班的数学老师和505班的班主任。在我们看来工作量大了那工作的质量肯定会下降，可质量不但没有下降反而上升了。她对我们的关心也越多了，但她好像一天比一天更没有精神，她最精神的一天，应该是星期一吧。朱老师总是在不断的鼓励我们，有时候星期一也许也是她最不开心的一天吧！我们这个学期总是评不上行为规范优胜班，她总是说没关系，可我看得出，朱老师还是有点不开心。有时候我们做错事了，她每次都是说下次不可以这样了，不能再犯了，然后就一如既往的鼓励我们。
我们训练她陪着，她陪得时间比我们训练的时间要多得多，因为我们有时是一批一批地走的，而朱老师每一批都要跟着。就这样一遍一遍地走，我们还没有累，还没有练完，可朱老师已经累了，她想休息，可她知道，自己不能休息，还有训练要继续，还要撑下去。就这样持续了将*二十天，她没有喊过一声苦，还在我们喊累的时候安慰我们，让我们休息。
朱老师就每天这样认真地上课，像照顾自己的孩子一样照顾我们，她对我们的关心是那么无微不至，她就是这样一个，只为自己学生着想的老师。她不畏辛苦，只愿能照顾好我们；她不抱怨，只求让我们更加无忧无虑！她爱我们，我们也爱她，再回首，难忘恩师情！朱老师我们爱你一生一世！
在五年漫长的小学生涯中，有许多老师教过我，他（她）们都非常令我难忘。但曾教过我们班语文的杨老师，却给我留下了深刻的印象。
杨老师看样子在三十左右。她的脸上总是带着微笑，显得非常和蔼可亲，她学识渊博，是我们学校的才女，也是一位教学能手。听她讲课，即使不爱读书的人也会振着精神，跟着一起进入知识的海洋，遨游在书的世界。
杨老师刚教我们班时，同学们的朗读水*不是很高，她为了提高我们的朗读水*，每天早晨七点半之前从遥远的河西匆匆赶了过来，指导我们朗读的方法。通过一段时间的强化训练，我们班同学的朗读水*上升了一个新的台阶。课堂上，杨老师经常引经据典，出口成章。随着故事的发展，时而眉飞色舞，时而咄咄逼人。
以前，我上课老插嘴，杨老蚰为了帮我改掉这个坏毛病，真是费尽了心思，她多闪找我，语重心长地为我讲这们毛病的坏处。记得有一天我的老毛病又犯了，这时，杨老师看到了，严肃地说：“有些人上课没礼貌，发言不举手！”说完，便朝我看了一眼。我一听，脸刷的一下红了，但我非常感谢杨老师。因为她没让我在同学面前丢脸，暗中提醒了我。现在回想起此事，真是又是感动又后悔。我身为大队干部，居然还不守规矩，幸亏杨老师“宽宏大量”。正是有了她的努力和我的决心，我终于反这个可恶的坏毛病给改掉了。
还有一次，试卷刚一发下来，我看了一眼分数，把卷子往书包里一塞，准备去打乒乓球。杨老师见了，说：“刘骁俊，错了的地方改了吗？”我支支吾吾准备开溜。杨老师叫我拿出试卷，并一一帮我指出错误，和言细语地说：“看看这些分数丢得多可惜，你要养成检查的*惯。”虽然事情过去很久了，但她的话我牢记在心，也改掉了粗心的毛病。
杨老师对我们慈母般的爱表现的不仅仅是课内，而且在课外也表现得淋漓尽致。有一次，学校长举行国庆庆祝，我们班的几位同学中午留在教室搞布置，等杨老蚰发现他们没有吃饭时，亲自掏钱为学生买来面包，这些同学感动的眼里转出了泪花。
尊敬的杨老师：您是慈母，把满腔的爱无私地献给了学生；您是园丁，用心血和智慧在祖国的花园里耕耘，您是人类灵魂的工程师，教学子如何做人。在第二十四个教师节到来之际，我衷心地向您说一声：辛苦了！我永远不会忘您对我的教诲！我的恩师！
我有三年宝贵的少年时光是在我亲爱的母校——师大附中度过的，今年是母校的百年大庆，想往事，感慨万千。师大附中当时是全市知名度很高的学校，其学*质量及学*风气有口皆碑，不言而喻，这当中自然饱含了许多在校的老师们辛勤的汗水，我怀念附中，思念附中的一草一木，对于母校众多的授业恩师更是毕生难忘，下面将对我印象较深的诸位老师做一简单的追忆。
李士博先生李老师教我们博物（包括动物、植物、矿物）及生理卫生。胖胖的身躯，戴着一副圆圆的眼镜，学问很渊博，很有博士风度。因此在许多小同学的心目中总是把“李士博”和“李博士”两者等同起来。先生讲课很认真，在黑板上用各种颜色的粉笔把许多复杂的物质结构画得清清楚楚。先生不仅是我们学*自然科学的引路人，同时也将对待科学事物的严谨态度传授给了我们。先生讲课很注意形象直现，上课时总是不怕个人的劳累，将各种标本、实物带到堂上，我记得在讲矿物课时为了让大家认识和了解各种矿石，就经常让大家依照坐位顺序轮流传看实物，以加深大家的印象。
李仲钧先生上初一时李先生教我们语文课（国文）。先生身着长衫，留着一头蓬松的黑发，在略显清瘦的脸上戴着一副高度*视的银丝眼镜，十分潇洒，颇有学士风度。李先生讲课很风趣，引人人胜，对许多文言文能根据学生的接受能力，做深人浅出的讲解。我还记得先生为了使大家能对文言文中的许多虚词的意义及用法有个清楚的了解，专门把这些字集中在一起并各举实例加以讲述，对大家颇有教益。李先生对学生的写作能力也很重视，对大家的作文批改得很细致，并对全**出评语，还在佳句下用红笔点出，以示鼓励。
沈绍武先生上初一时沈先生教我们的数学课（当时初一的数学课叫“算术”）。沈先生讲课的最大特点是轻松自然、条理清楚。他在讲课前喜欢讲一些有趣的事，或者干脆出一个谜语让大家猜，看起来这都是“题外话”，却起到了艺术上常说的“拢神”的作用，把大家的注意力一下子收拢到课堂上来，这不正是沈老师的讲课艺术吗！
从小到大，我接触过的老师已经多得不计其数了，但给我印象最深刻的就是我们班的班主任杨守正老师。
杨老师上任我们六（2）班已有一年之久了，虽然他的脸颊上已经刻画了许许多多岁月的痕迹，但他的文学才华足以让他放光发彩。杨老师，您每次的上课都不和其他老师一样，他上的课总是与众不同，每一节课都能让我们的大脑有了思维活跃的机会。我们班的学生们大多都沉默寡言的，但杨老师在每一节课上都设计了许许多多有趣的问题，于是大多数的学生都能举手发言的。以前，许多的老师在面对无人发言的情况下就愣在讲台上了，尴尬死了，但杨老师不会有这样的反应而更加从容自信。他见还是没人回答，老师就发话了：“谁要是不回答的话，我们就一直这样下去，下课了也等着，反正我有的是时间，只看你们愿不愿意！”老师露出了“和蔼”的笑容，顿时同学们都齐刷刷地举起了手。要是换作其他的老师，在当时的情况下，都会直接公布答案了，免得自己下不了台，而我们的老师却不同，属于我们的问题一定要我们自己解答，在我们“山重水复疑无路”的时候，老师又会给我们一点线索，让我们“柳暗花明又一村”。
哦，杨老师的这种独特的教学方法是很少有的，虽然在理论上是有点儿“独裁主义”，但是，没有了他这几句独具特殊魅力的言语，我们也就不会开动“沉睡”的大脑，大胆举手发言。虽然这种方法只是暂时性的，但是久而久之，我们的性格也会有所改变。
杨老师的做法给我明白了一个道理：属于我们的问题我们是迟早要解答的，如果自己知道了，应该举手发言，即使不对也总比没有勇气举手的同学好，要是大家都没有勇气举手发言的话，那么浪费的这些时间就可以用来读许许多多的书，多了解一些知识了。其实杨老师当时如果告诉我们答案就是在害我们啊，我们总不能永远依赖老师吧？难道老师是我们吗？不是的，我们总不能带上老师去！
哦，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。老师是指南针，在我们迷失方向时，为我们指明道路。老师是一艘小船，承载我们到达知识的海洋。哦，等我们长大了、有出息了，可不要忘记了为我们日夜操劳的老师啊。
——高一作文800字_难忘恩师优选【五】份
世界上伟大的人除了父母还有谁？对，那就是老师。老师是我们尊敬而崇拜的植树人，不奢望崇高的赞美却默默耕耘；老师是行走于岁月河畔的纤夫，有着自己对生命的诠释；老师是天上派来的希望天使，用自己的肩膀支撑起了一方梦想的晴空；老师是严峻的长者，严厉的外表却蕴藏着无限的柔情。
我想感谢的老师就是个外表十分严厉、内心却很柔情的老师。这位老师很严厉，同学一向都非常怕他，也不知道他有柔情的一面。某一天，我因作业没写被老师叫到办公室。起初，我刚进入门口，看见老师靠在椅子上闭着眼。我想老师，是不是过度疲劳了呢？我走到旁边说：“老师，我作业没写完。”说着，说着，脑子里便浮出老师如何罚我的景象。
老师开口说：“不能有下次了。”我十分惊讶，他居然没有罚我，更没有骂我。老师又说了一句：“好好表现啊!”我顿时惊呆了，严厉的老师也有柔情的一面。然后又说了一些鼓励我的话，说话时十分温柔。老师您的话我一定会记住的!也一定不会辜负您的希望的!
我想感谢的老师，是一位对学生满怀关爱的老师。一次班上有个同学在活动时受伤，老师十分担心，集合班上同学举行捐款活动。并且他捐得最多。他总是说这样一句话：“别人有难，不能不帮!”还有一次我家出了点事，他带着一些同学来到我家，亲切地安慰我、鼓励我、帮助我。他的所作所为使我一生难忘。
我想感谢的老师，还是一位遵纪守法、称职的老师。他上课从不接电话、吸烟。也从不浪费时间，每次上课他总是第一时间在教室里。有时上别的课，他也会在教室外“巡逻”，查看我们的情况。有时自*课，他在走廊上走时，会默默地将地上的垃圾拾起来再放入垃圾篓中。
有这样的老师，无疑是我们最大的幸福。有这样的老师，也是我们最好的模范。您就是一位雕刻师，把一个个坏乱的石头美化成著作；您就是一位画家，把一张张白纸画成生动的油画；您也是一张强有力的弓，把一支支箭射出困难。老师您燃烧着自己，照亮着我们。
老师，我不会忘记您的，永远不会!
从垂髫稚童到十六花季，我遇到了各种各样的老师，而其中令我印象最深的，应该就是四年级时的英语陈老师了。
如今，依稀记得她的面庞，那白皙的、光滑的、年轻的脸，高高束起的乌黑秀发和一副雅致的无框眼镜，再萦绕上一缕淡淡的花香。这花香，不知是老师衣服上泛出的，还是由内而外透出的，轻轻的，柔柔的，却飘香很久，挥之不散。
那时，我是她的小助手，是她钦点的课代表，会帮她解决一些同学默写的过关任务。起初新鲜，时间长了，便因事务繁琐，而渐渐厌倦了，慢慢拖着，拖着……直到后来，我总将要改的默写作业堆积在后面的架子上，有时扔给了同桌。我瞒着陈老师，一直暗暗窃喜，却不知她早已知晓。
那天，我突然没领到任务，一身轻松了。半天下来，却又感觉心中空洞，仿佛置身于黑暗之中，看不见、闻不到、摸不着，空气凝固，万分不安。去到她的办公室，立在她身边，透过眼镜心虚地盯着她细腻的瞳孔，嗅着那抹熟悉的花香。
她微微笑着，那笑容宛若知道我会来似的，眼眸中散发着亲切；然而她又训斥了我，笑容转为严厉，钢铁般的话语，好像陈年结了块的盐巴，丢入水中，却实实地，化不开。
被岁月滤过的记忆总是脆弱的，即使当时那些话语多么深刻，如何锥心，都只剩下一句："要有责任心！"是啊，若那时我有责任心，又怎会弃任务而不顾呢？这句话，从那一刻起就深深地印在心中，涂抹不掉，冲刷不淡，留下的还有那沁人心脾的花香。
花香幽幽，我思绪再一次回到一次英语演讲比赛前，陈老师主动提出让我去她家，她帮我指导。记忆犹新的便是她家中简单温馨的装修，和熟悉的弥漫着的花香。
她坐在我对面，捧着演讲稿，低垂的眼眉，深情并茂，娓娓动听，伴着花香，心旷神怡。我们从早上一直练到晚上，直到我发音正确，情感丰润，才挥手道别。这一次我才真正领略到"负责"的魅力所在，也第一次感应到了"负责"之庄重，并将其悄悄融汇到成长的心境中。
多年以后，我仍不忘这一句"负责"，对己如此，待人亦是。
更难忘的，是我的恩师——陈老师，和那悠悠花香，那抹洒脱又娴静的花香，伴随清风，带来了质朴无华的春天，那属于我的、永远的春天。
小学时代是我们一生中最快乐的童年时光，这段时间里所有的人和事都会给我们留下很深的印象，有可能还会影响我们的一生。六年的同学友情，还有，还有老师，在这六年里，老师对我们像对自己的孩子一样，可能我们与老师相处的时间比父母的时间还要多得多吧；有可能老师要比父母更加了解我们吧；还可能我们和老师的感情远远不止是师生之情了吧！
六年前，初入学堂，第一次见到的老师就是我的语文老师兼班主任聂荧老师。她年约二十三，一头乌黑亮丽的黑发，就是这样一位年轻有朝气的老师把我引入学*的殿堂。两年之后，教我们数学的孙老师离开了我们这个班级，但是有一位特别的老师加入了我们这个大家庭，她就是——朱可悦老师。
不知怎么总觉得，朱老师很有亲切感，不是很严肃，也没有那种距离感，让人很容易靠*和她做朋友。朱老师在20xx年的时候获得过集团的最受欢迎老师，那也许就是因为这种特别的感觉吧！她的数学课总是很有趣，但又不失一种数学的严谨，让我们感受到了数学的快乐和学*的快乐。这样一个老师我们怎么能不喜欢呢？
这个学期聂老师请了产假，由朱老师来带班。朱老师的工作量又加大了，两个班的数学老师和505班的班主任。在我们看来工作量大了那工作的质量肯定会下降，可质量不但没有下降反而上升了。她对我们的关心也越多了，但她好像一天比一天更没有精神，她最精神的一天，应该是星期一吧。朱老师总是在不断的鼓励我们，有时候星期一也许也是她最不开心的一天吧！我们这个学期总是评不上行为规范优胜班，她总是说没关系，可我看得出，朱老师还是有点不开心。有时候我们做错事了，她每次都是说下次不可以这样了，不能再犯了，然后就一如既往的鼓励我们。
我们训练她陪着，她陪得时间比我们训练的时间要多得多，因为我们有时是一批一批地走的，而朱老师每一批都要跟着。就这样一遍一遍地走，我们还没有累，还没有练完，可朱老师已经累了，她想休息，可她知道，自己不能休息，还有训练要继续，还要撑下去。就这样持续了将*二十天，她没有喊过一声苦，还在我们喊累的时候安慰我们，让我们休息。
朱老师就每天这样认真地上课，像照顾自己的孩子一样照顾我们，她对我们的关心是那么无微不至，她就是这样一个，只为自己学生着想的老师。她不畏辛苦，只愿能照顾好我们；她不抱怨，只求让我们更加无忧无虑！她爱我们，我们也爱她，再回首，难忘恩师情！朱老师我们爱你一生一世！
三年的初中时光，给我留下了许多美好的'回忆。但最不能忘记的，是母校老师三年以来的培养和教诲。
我们都很喜欢陈老师。因为她是一位温柔而又严厉的班主任。因此，我也慢慢喜欢上了语文课。记得刚入学的时候，我还小，不太懂事。上课的时候不认真，还以为在上小学呢。是陈老师一点一滴地教我，让我明白了我是一名初中生了，应该对自己有一定的约束能力。陈老师是多么的和蔼可亲啊!不像其他老师，无时无刻都在生学生的气。但陈老师却不同。不管时间是推进还是倒流，陈老师依旧那么温柔
当您教了我们到四年级时，我们都十分担心会换班主任。因为其他班都换了。上课时，有一位同学问您：“陈老师，您会一直教我们吗?您没有说话，只是微微点头。
然而，您真的实现了约定。教了我们三年。三年，是多么漫长的时间啊!你含辛茹苦地培养了我们三年，却无一声怨言。但您却不知道您的白发和皱纹在一天天增多。想到这心里不由得一阵心酸。因为里面的几根，很可能是为我而生的。甚至每次我们要求要揉揉你发酸的肩膀时，您总是拒绝。您知道我们多想为您揉一次肩膀吗?您为什么总是拒绝呢?我找不到答案。我真的想在最后的时间里，为您揉一次肩膀啊，一次也好。
啊，有了您，花园才这般美丽，大地才充满春意!陈老师，请你快推开窗子看看吧，这满园的春色，都在像您敬礼!
您对我们付出的太多太多，我们怎能回报?能做的，只有向您献上我们的心。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们的心灵上，这才真正永存。
陈老师，让我们亲亲您吧;陈老师，让我们抱抱您吧;陈老师，让我们感谢您吧!可是您只是微微笑着摇头，说：“不累。”陈老师，您像妈妈一样百般呵护我们，但您却不要回报。我们是您的孩子，我们别无所求，只想感谢您!您能答应吗?就算不能，但先前您答应教我们三年，做到了。那么，请您再答应我们——请您等到我们回来看您!请一定要等我们啊。
请您等着我们捧着自己的来的荣誉。出现在您的面前吧!因为，我们想看见您的笑容!
加减乘除，算不进您做出的贡献，您用知识甘露，浇开我们理想的花朵。您用心灵清泉，培育我们情操的美果。在这即将离别之际，我献上我心里对您深深的祝福：陈老师，您辛苦了!您辛苦培养三年的小鸟即将离开您的身边，我们只能用千言万语，来道出我们的心愿。
晋葛洪《勤求》中有一句话“明师之恩诚为过于天地重于父母多矣”。
葛老师有着一头短而硬钢针似的头发，鼻梁上顶着一副宽而厚实的眼镜，从远看您在讲台上教书背影，流露出文雅、和蕰及智慧的气息。您是我们的引路人，有了您的陪伴，初中生活五味瓶——酸甜苦辣，会更加有趣、丰足、充实。
古诗风波刚步入初中时，对古诗从来不重视，机械性背诵，觉得会背就算完成任务了，也不会主动去复*，更不会对内容进行深刻理解与体会，以至于默写频繁出错，订正呢也是敷衍了事，直到月考，古诗的问题全部显现出来了。此时，您通知我去办公室，忐忑的心无法*静，以为“世界末日”到了，结果，您没有责备言语，严肃而*和地对我说：“初中生活是人生发展的新阶段，要踏实掌握好基础知识，初中语文与小学语文有着天壤之别，最大区别注重于古诗与文言文，国庆放假这几天，每天复*古诗、抓关键词理解作者表达什么情感......。”自那以后，我理解了如何学*古诗词、学会了预*与复*重要性，古诗的正确率有了很大进步与提高。
意料之外的语文课在小学，我总觉得语文枯燥无味，自从上了葛老师的语文课，我对语文有了更深的认识，同样朗读、背、抄截然不同，您会对文章的作者深入讲解，尤其在古诗或文言文时，总能将文章中所描写事物联系到实际的生活，您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇，如同品尝”美味佳肴“，如同在”欣赏一部名著“”如同”穿越到古代“，如同在上“历史课”。当同学们“昏昏欲睡”时，您像魔术大师一样，施展魔术瞬间能唤醒我们，让我们“精神大振”。当您提出问题而我们鸦雀无声时，您又会想办法引导我们去思考，直到一双双手高高举起争先恐后回答。此时，您还不罢休，会再次引导理解文章中更加深层的内涵......，这使我从原来枯燥无味学语文，反感背课文，变成了喜欢语文、喜欢阅读。
老师是人类灵魂的工程师，初一您为我们语文铺设了坚固的地基，接下来的两年中，语文这座高楼一定会更高、更稳。最后引用欧阳修的《答祖择之书》“古之学者必严其师，师严然后道尊”(表达)对您的感恩之情。
——恩师难忘作文600字 (菁华6篇)
从小到大，师恩难忘。
师恩如石，敲出星星之火；师恩如火，点亮黑暗中的'灯火；师恩如路，领我走向黎明。
在深重的师恩之中，有一句话令我终身难忘。
一年级的一次考试，我考砸了，心情十分失落。老师走过来对我说：“孩子，不要为一次的失败而气馁，要知道，历经风雨才能见到美丽的彩虹。”当时我并理解这句话中的含义，只是似懂非懂地点点头。
转眼到了三年级，希望杯的竞赛。我做了充足的准备，满怀信心地参加了。本以为会一鸣惊人，捧回奖项，结果却是名落孙山。我陷入沮丧的情绪中不可自拔，连上课都提不起精神来。老师走到我的位置上，拍了拍我的肩膀：“孩子，你只是失去了千万朵浪花中其中的一朵，难道你要因为这朵浪花而放弃整个海洋的波澜壮阔吗？要知道，历经风雨才能见到美丽的彩虹。”我依然不解，但是还是把失败的阴影抛之脑后了。
到了六年级，学*的压力像大山一样压得我喘不过气来。虽然其他科成绩依然稳定，但是电脑课成绩却不断下滑。这次又被电脑老师批评了一顿，我趴在冷冰冰的桌子上。窗外阳光明媚，鸟语花香，像是颠倒了的幻想，讽刺着我内心的无助。
这时一只手放到了我的肩膀上，又是那熟悉的声音：“孩子，你曾遇到过很多的困难，不都一一把它们克服了吗？还记得我跟你说过的话吗？历经风雨才能见到美丽的彩虹。”我抬起头，看着老师，眼前依然那慈祥的面容。我顿时明白了这句话的含义。
只有历经风雨，才能看到美丽的彩虹。人生道路上不也是如此吗？不经历艰难险阻，怎么能体会到成功那来之不易的喜悦？
谢谢您，老师！是您让我明白了如何放下悲伤，拥抱未来！
岁岁月月，朝朝暮暮；光阴似箭，日月如梭。刹那间，我们六年的小学生涯即将过去。我也即将告别亲爱的母校，亲爱的老师，情深意长的同学们；我也即将离开熟悉的校园，走进陌生的学校。幕然回首，校园中的一草一木、一砖一瓦、一枝一叶都是那么的可爱。此时此刻，我的心中，涌起了一股股难以抑制的留恋之情。
在即将离开学校的时候，同学们的一瞥一笑，老师们的一言一行，总在我脑海中闪过。但是在我记忆最深处的，并不是亲爱的同学，而是尊敬的老师。因为，是他们教会我如何做人，是他们教会我如何学*，是他们教会我如何感恩。因此，恩师情，永难忘。
我清清楚楚的记着在上小学六年级之前，我的作文水*并不是很好，相反是——挺差的。但是在升上小学六年级后，在语文老师——杨老师的指导下，我的作文水*终于在不断地提高了。我们六（1）班新来的语文老师的作文写得真是棒级了。他不但自己的作文写的好，而且对学生的作文指导也是非常好的。我们每写一篇作文，杨老师总会细细的向我们讲解如何去写好这篇作文。杨老师常常指导我们如何给自己的*作命一个好题，如何写出*作的精彩开头，如何选择*作的典型事例等等等。就这样我在杨老师的悉心指导之下，我的作文本上的评语发生了巨大的变化——曾经的良不见了，成了优加星；曾经的用词不当也随之扬长而去；成了词汇丰富、用词恰当；曾经的语句不通顺，也消失的无影无踪，成了语句通顺、文质优美。就这样，在杨老师的细心指导下，我的*作水*一天比一天好。
我感激老师，感激所有教导过我的老师。当然，最感谢的，还是六年级的语文老师。是他，让我的作文水*大大的提高；是他，让我在征文比赛中获得了许许多多的荣誉；是他，教会我如何做人，如何做事。
记忆中的小学，小学中的人和物，最深刻的，便是老师。一日为师，终身为父。师恩情，永难忘。
岁岁月月，朝朝暮暮；光阴似箭，日月如梭。六年的小学生涯转瞬即逝，在这六年的小学生涯中每一个细节，都使我今生难忘。
“谁言寸草心，报得三春晖。”老师，您如一杯夏日的凉茶，凉爽了我们的心灵；老师，您如一杯冬日的暖茶，温暖了我们的心田；老师，您如春日的清风，催生了我们心头的百花盛放……
她，缓缓地向我们走来，飘逸的长发，带着淡淡的清香，大眼睛圆溜溜的，带着笑容看着我们。她就是和蔼可亲的——卢老师。
我们的卢老师身材高挑，无论做什么事都干净利索，优雅大方。春夏秋冬，四季轮回。无论何时何地我们看到她，都是笑容满面的，好似灌了蜜一样。还有她那迷人的小酒窝，使人忍不住想要跳进去。这就是我们的——卢老师，一个漂亮美丽、大方、端庄的老师；一个对学生和蔼可亲的老师；一个对教学工作认认真真负责的老师。
岁月匆匆，时间如流水。从幼儿园到小学，曾有许许多多的老师尽心无私的关心着我，教育我。在六年的小学生涯中，有慈爱的老师，也有严厉的老师，总之都希望我成为一个品学兼优的好学生。卢老师也不例外，她对我生活上的每一个细节，让我今生难忘。
我清清楚楚的记着，那是一个寒风刺骨的冬天，我从楼下的饮水机打好热水上来，刚走到教室门口，此时此刻，几个男同学急急忙忙的从教室里冲了出来。只听“啊！”的一声，热开水倒在了我的手上，那一瞬间，我哭了出来，吓得两腿直发抖，呆若木鸡。就在我无助之际，卢老师闻声急急忙忙地赶来，此刻，我的心“怦怦”直跳，怕老师责怪我，但她并没有，而是亲切的问：“有没有撞上其它地方？疼不疼？”我摇摇头。正当我用手擦去眼泪之时，老师看到了我烫伤的手，急忙放下她手中的课本，跑到楼下的厨房里，拿了一块冰上来敷着我的手。顿时，我感到一股暖流涌上我的心头。现在，卢老师已调到了磐安文溪小学，但即便我们身在天涯，即使我们两鬓斑白，我们依然会记着您——敬爱的卢老师。
小鸟因为飞翔感恩天空，鲜花因为开放感恩雨露，我因为成长感恩老师。我要感谢和蔼可亲的徐丽春老师，我要感谢笑容可亲的李美莲老师，我更要感谢善解人意的梁志芬老师。
您是一位好老师。您有一张和蔼的笑脸，处处都显示出*妇女朴实高雅的一面。虽然您没有迷人的容貌与时髦的打扮，但您的满腹诗书，一腔热血，的确令同学们敬佩不已！
记得那次，我参加语文竞赛，由于我的粗心，就以一分之差与三等奖失之交臂，我很伤心，每次语文竞赛都会得奖的，可是这次，真是让我这个常胜将军，实实在在的尝到了失败的滋味。我很沮丧，也很伤心，您仿佛看穿了我的心思似的，找我到办公室谈话。您语重心长的对我说：“杨薇，这次你没得奖，老师也明白你的感受，失败乃成功之母，虽然你这次落榜了，但老师相信你能够战胜自己，用微笑面对生活的挑战，在人生每一个拐弯处都能找到属于自己的方向，在每一个新的竞争起跑线上都有足够的自信与坚强的毅力。一次失败不代表什么，重要的是，学会从失败里总结自己的不足，然后，迎头再战！”多么善解人意的老师啊！您的话常常激励着我，在人生的旅途上奋发向上。
梁老师，您好像上帝派下凡的仙女，赐予我们智慧的果实，启蒙我们懵懂的头脑，在成长的道路上，一步步引领我们前行。您像月一样美丽，如云一样温柔，似水一样纯洁。您永远是我心中最美的仙女，手持一根魔棒，散播着智慧的雨露，让我们这些祖国的花朵在您的泽被下茁壮成长！ “师者，所以传道授业解惑也。”此语，您当之无愧。
我永远感谢您的教诲之恩！
难忘啊！我的恩师！
我们即将要告别小学时代，踏上初中的路，许多美好的回忆像放电影似的在我脑海里时隐时现，但有些往事却刻骨铭心。
一位曾经无微不至关怀我的老师已经离开王坛小学，这个让人敬佩的老师去其他小学教书了，可她对我的倍至关怀如火炉一般温暖我的心，她，就是童老师，我一直记得小学三年级时候的事，那件事在我人生的回忆录里记下了密密麻麻的一页。
那段时间，流感袭来，每个生病的学生都要回家去，我不想回家，便没去多媒体教室测量体温。眼看一个个同学被接走，我很高兴，还有几个好朋友没走，我就这么一直熬到下午，我终于坚持不住了，便趴在桌子上睡着了。下午第一节是语文课，童老师看见了，把她穿在身上的衣服脱了下来，轻轻的披在我身上，那也是事后同学告诉我的。当我醒来时，玻璃窗外的雨已经停了，一阵微风吹来，我没感觉一丝凉意， 这时候，我脱下童老师的那件衣服，抖抖上面的灰尘，一丝淡淡的香味飘过来，我十分舒心，把衣服还给了童老师，她竟对我莞尔一笑。
那一笑，对她来说是微不足道的，而对我而言却是比什么都重要的，寒风刺骨的雨天，一阵风吹来，肯定会瑟瑟发抖的，不会有多少人肯脱下取暖的东西给于己毫无关系的人，只有好老师才会这么做。她像一棵草，我们就是吃草的牛，她永远在我心中——一个爱我们的老师，一个像妈妈一样地照顾我们关爱我们的老师！我的人生如一条项链，而她，童老师，就是我这挂项链中那颗最耀眼的钻石。
短暂告别她，我相信，总有一天，我们会相约在一起的……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”每当看到这句诗，我都会不由自主地想到董老师，想到这六年来老师对我的关爱与培育。想到这些，我心中总会有一阵阵的痛楚，我多么不愿与老师分别啊！
老师，您还记得吗？从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗？记得三年级时，我在书法比赛中得了一等奖，您为了奖励我，特地打电话问我妈妈，得知我最*很想要一本名叫《星星也会唱歌》的书。您知道吗？当我从您手中接过那本书的时候，我的心中是无比地激动与喜悦！我把那本书搂在怀里，爱不释手，像抱着宝贝似的，读了一遍又一遍。直到现在，它还在我的书柜中端端正正地放着。从那以后，我疯狂地爱上了阅读，每天即使做作业到很晚，我也要看上一会儿课外书。我的*作也在阅读的帮助下越来越好。
老师，您知道吗，我特别喜欢看您的眼神，您的眼神中总是充满着各种各样的情感。有一次，您帮我报名参加了学校组织的一个演讲比赛，这是我第一次演讲，在排练时，您的眼中充满着严肃与认真，不放过稿中的每一个字，不放过我演讲时的每一个动作；上台前，我看到舞台下那么多人，心中有些紧张，但看到您眼中对我的鼓励与期待，我就充满了自信；看到我演讲荣获成功时，您的眼中写满了骄傲与喜悦。在您的眼神下，我成长了起来，从一棵瘦弱的小树苗长成了拙壮的小树，我还会继续努力，长成枝繁叶茂的参天大树。
小学生活就像一列电车，而老师您，就是我这电车上一个重要的乘客。现在，车到站了，您要下车了，即便不舍，我也要满怀感激，然后挥手道别。我会带着您的谆谆教诲，在下一列电车上继续驶向光辉灿烂的明天！
——难忘恩师小升初作文通用10篇
老师，辛勤的园丁，她将牙牙学语的我们培育成祖国的栋梁；老师，未来的天使，她为我们指明迷茫的前程；老师，慈善的母亲，对我们付出的那一点一滴的爱足以汇成江河……老师，我们尊敬而又依恋，让我们常怀恩师情，回忆起在一起的每一寸时光。
记得那一次，对于老师而言或许是*惯使然，我却被深深地震撼了！那一天，太阳似乎在和我们开玩笑，钻进了厚厚的云层，迟迟不见踪影。上学路上，刺骨的寒风呼呼地咆哮着，劈头盖脸地横扫过来，刮得脸生疼。我不禁喃喃自语：“这天气简直比川剧变脸还要快嘛，昨天阳光明媚，炙热的阳光毫不吝惜地洒向大地，可今天……唉！”我缩着脖子拉紧帽子，可仍旧于事无补，冻得我瑟瑟发抖。终于，走进了教室，我的手才一点一点地暖和起来。这时，我才发现，在这恶魔天气的干扰下，全班竟然有7位同学缺*！哎呀！这天气太厉害了！还好我体质好，勉强逃过这一“劫”呀！
突然，一声咳嗽将我拉回了课堂。不知何时，老师已走上了讲台，看着那几个空荡荡的座位，皱了皱眉头，随后，用沙哑的声音说道：“今天天气变了，很多人感冒，大家要做好保暖措施。”话音刚落，我心中不由一颤，只见老师面色苍白、声若游丝，疲惫而又虚弱。可就在昨天，她的声音还是那样洪亮，她的面色是那样红润。
老师拿起随身携带的水壶，微微一泯再放下，若无其事地为我们讲解了一个个知识点，这个动作不断地重复着……当她用沙哑的声音一遍遍动情地朗读那一段段文章，我竟然觉得这比天籁之音更加美妙。黑板上工工整整的.板书，教室里朗朗的读书声，萦绕着整个校园。这堂课的一切，我都铭记于心，那饱含着老师深深的爱与责任……依依不舍中，悦耳动听的下课铃声骤然响起，一声简单的下课，老师便拖着疲惫不堪的身躯走出教室，令我眼里发酸，心里泛疼。
回过神来，我迅速收好作业，慢慢地向老师的办公室“挪”去。远远的，就听见老师剧烈的咳嗽声；一进门，发现老师正专心致志地批改作业，稍稍留意才会发现那压在水杯旁的退烧药！老师见了我，扯开嘴角笑了笑：“下午会下雨，记得带伞！”短短的几个字，却埋在我的心底——是老师，为了我们不顾身体；是老师，在自己生病时仔细叮嘱你……出了办公室，我任由泪水飘落，视线一片模糊……
在生命的旅程中，老师带领我们走进知识的殿堂，引领我们积极向上，呵护我们茁壮成长……老师，宛若我们的母亲，不仅仅教会了我们知识，更多的是责任和爱的教育！老师，我想对您说——老师，您辛苦了！老师，我永远爱您！
人生中会认识很多老师，但我永远忘不了教我三年的语文老师！是缘分让我来到这所学校，因为有缘我们相聚一堂，刚开始你在介绍自己的时候我严肃认真的听着，不知道哪来的吸引力，让我全神贯注……他的皮肤很白，圆圆的脸旦，浓浓的眉毛，眼睛大而有神，戴着眼镜让人觉得文质彬彬的，面容整体看来很清秀，形象上看来虽然不高大、但是却让人感到像是彬彬有礼的绅士……
第一节课我听的津津有味，越来越发现我非常喜欢他的课，因为他教学方法独特，幽默风趣，最有趣的是他制定的:“自我挑战”答题法。每次回答问题他都让“自我挑战”，就是谁想回答就站起来回答，开始看他们都大胆的站了起来，我也很想，可是我并没有勇气……终于那天我勇敢的站了起来，并得到了鼓励的掌声，当回答问题的时候我很紧张，但是经过他的鼓励，我真的战胜了自己，从此我的自信心爆发，也就这样我的学*成绩名列前茅，之后我被选为语文课代表，我无比激动就这样我荣幸的成为了语文老师的得力助手。学*中会遇到很多问题，我都喜欢请教他，每次他都会耐心的给我讲解。有时候我们会在一起聊聊天，在聊天中他了解了关于我生活中的一些情况，并且给我以鼓励，让我突然感觉单亲家庭也并没有那么悲哀！他对我很好，不仅为我解决学*上的难题，还为我开导生活上的问题。
记得中考之际因为我跟我爸吵架了，之后上课也没有心思去听，之后考试成绩一落千丈，上课时每当我看向老师时，发现他也在看着我，有时候目光会看向我这边，他好像发现了什么，并让我站起来，提醒注意听讲,突然停顿了一下，教室里顿时静的出奇，他突然对我说放学到办公室来一下！之后我的内心忐忑不安，我想，他肯定会大骂我一顿……放学之后我来到了办公室，站在他旁边他停下手中整理的.东西，问我:“怎么回事，怎么上课也不好好听课了？不想学了是吗？”我告诉了他实情，他说:“你爸爸最*盖房子肯定非常烦躁，你们家里也不怎么富裕，他说即使考上了也不让你上学，这肯定是气话，先别说这个，不管怎样你先问问你自己，努力了没有，只要努力了不管成功与否自己先做到问心无愧再说……！”他语重心长地跟我说了很多，不管是从我父亲的角度，还是我的角度，说着说着不知道怎么回事鼻子酸酸的，忍不住泪水还是哭了出来……我突然觉得自己很愚昧，我……不该这样！
转眼我们即将毕业了，临*中考，这时我们应该努力拼搏一把，不应该想其他的，先把自己的事做好了再说！当我看窗外时，天已经快黑了，之后他嘱咐我路上骑车慢点，我开心的说好！一路上感觉心情特别舒畅，我觉得学*并不是为了别人，不管怎样自己先做好再说，先问问自己努力了没有！最终我成功通过了中考，我最想感谢的就是一直耐心指导我像家人一样的老师，他所教我的让我受益匪浅，永远不会忘记！谢谢你最后给了我信心，还让我拼了一把，不管怎样最后我可以挺起胸膛，告诉自己我成功了！至今事情已经过去两年半了，每当夜深人静之时，我还会想起他对我说的话，他的微笑，他的眼神……
我的老师，她没有光鲜亮丽的外表，但是端庄大方，对待学生和蔼可亲，生动形象的讲课风格让我们敬佩，她就是我的数学老师——战老师。战老师年*五十，她的目光里既蕴含有慈母般的温柔，又闪射着严父般的严厉。一双明亮的大眼睛很能看出同学的心思。
战老师教课方式与其他老师迥然不同。课堂上总是联系实际生活，鼓励我们动手实践，尝试让我们做个“小老师”，从而大大提高了我们学*数学的兴趣，连我们班学*不好的同学也渐渐对数学学*有了兴趣，课上经常积极发言，因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。
战老师对自己的工作非常认真、扎实。不论我们的家庭作业和正规作业他都要求我们认真书写，养成良好的书写*惯，每次我们交上去的作业，她都认真批改。我们班级的作业一直是兄弟班级的榜样。
那一次，学校的数学老师们来听我们班上的数学课，一切都开始了，老师绘声绘色地描述着，生动地叙述，流利的'语言，让同学们听了好像都入了迷。这时，老师冷不防提出了一个问题，个别同学一听脑子动得快，举起了手，我也想到了答案，但却犹豫不决，手刚举到半空又马上缩回来，这时，脑子里一片混乱，心里也很紧张。我东张西望，看到大部分同学都把手举了起来，我才将手慢慢举起，可转念一想，唉，还是算了吧，说错了，多丢人啊！这时，心里仿佛有两个小矮人，一个小矮人说：“何必要回答这一道题，以后有的是机会，说错了多丢人啊。”而另一个小矮人说：“失败乃成功之母，不用怕，你说错了没有关系，这样老师才知道你不会啊，这样你就有更好的机会去改正。”我的心里更是十五个吊桶打水——七上八下。我急得头上直冒汗，老师的火眼金睛好像看透了我的心思，对大家说：“说错了没有关系，老师会帮你纠正。”我听后，鼓起勇气，把手举得高高的，老师看见了，立刻点了我的名，我回答完问题后，同学们热烈鼓掌，下课了，同学们飞奔出教室门口，数学老师找我单独到办公室，“积极举手发言，可以使头脑更灵活，开发智力，培养自己的能力。另一方面，你要知道做事一定要勇往直前，人生的每个第一都是可贵的，抓住它，把握它，你就可以成功，老师相信你一定行！”老师意味深长地说。听了老师的一番教导，我真正明白了很多很多。从此，在今后的课堂上我会毫不犹豫的举手发言。
因为战老师的到来，让我们班的学*进步了；因为战老师的到来，让我明白了该如何做人；因为战老师的到来，我才能有今天的进步。我感激战老师，是她带给我鼓励的微笑。
每当我取得好成绩时，总忘不了战老师对我的谆谆教诲，激励着我勇往直前。
说起“感谢老师”这个词，我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”“老师“是一个多么神圣而又亲切的称谓！
人们都说孩子是幼苗，孩子是花朵，那么，老师就是花园里最辛勤的园丁，默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花，一棵棵栋梁之树。老师教给我们知识，使我们脱去了那层懵懂无知的稚气，老师教给我们人生哲理，使我们懂得了生命存在的意义。老师您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您，花园才这般艳丽；大地才充满春意。老师，快推开窗子看吧，这满园的春色，这满园的桃李，都在向您敬礼。谢谢您，老师。每当我看到考试成绩都不理想时，我心想：您肯定会批评我。然而出乎我意料的是您不但没有批评我反而鼓励我要加油，还语重心长地叮嘱我要好好学*，认真听讲。就拿这学期的期中考来说吧，我考的成绩很不好，在家长会上您不但没有批评我然而在全班同学家长面前表扬我。您对我说的每一句教诲，我仔细地听着并牢牢地记在心里，因为这些话使我倍增信心和勇气，让我下决心更加努力去学*。
在学*上您是我们的导师，在生活中您又像我们的家长，无微不至地关怀着每一朵小花的.成长。有一次，上课时，我忽然感到头晕，脸色也越来越不好，您走到我身边问我哪里不舒服，要不要去学校医务室看一下，我当时身体不舒服没有回答您的问题。您立刻拿起手机拨打了爸爸的电话，将情况告诉了他，并让爸爸马上过来学校带我去看病。挂完电话后，您关切又地跟我说：“把书包整理一下，我让一个同学跟你一起下去吧？”当时我感动地回答您：“不用了，我自己下去就行。”您对我们学*生活的关心，如同春雨般滋润着我们幼小的心田，让我们感受到第二份亲情。望着您，我真想说：“谢谢您，老师！”老师，是您给了我们一杆生活的直尺，让我们自己天天去丈量；是您给了我们一面言传身教的镜子，让我们处处有学*的榜样。人生的旅程上，您为我点燃希望的光芒，丰富我们的心灵，增添我们的智慧。
老师，当我已经能自由翱翔时，您可知道，您是我们双翼下振翅的风，给我们提供飞翔上升的动力，是您不惜耗尽心血的谆谆教导、耐心培育，才使我们这些“幼苗”能在蓝天白云下茁壮成长。老师我想大声的对您说：“感谢您，感谢您的辛勤、感谢您的无私、感谢您为我们付出的一切……”
有人说老师是勤劳的园丁，用血汗培育盛开的花朵；有人说，教师是燃烧自己生命的蜡烛，为学生照亮前方坎坷的道路；我说，老师就是遍地开花的山茶花。它以它的芬芳洗涤着我们略带尘垢的心灵，以它略带苦涩的味道，让我们回味无穷。
中国有句古话，“一日为师，一生为父。”在我们幼儿园接触到的朗朗上口的《三字经》里，我也写道：“你不教，是你爸爸的错；教学不严格，老师懒。”由此可见，自古以来，教师就肩负着与父母同样的责任。
从我们进入校园的那一刻起，我们的生活就与老师紧密相连。他们不仅从衣、食、住、行各方面照顾我们，还教会我们如何做人。他毫无保留地教给我们他所学到的东西，并通过言行教会我们做人的许多原则。
老师是一本书。他内容丰富，学识渊博，形象生动，令人难忘。让我们在不知不觉中掌握知识。老师是一股清泉。他温柔清澈，给我们甜蜜，清除我们身上的污垢和灰尘。老师是一头暴怒的狮子。每当我们犯错，他都会毫不犹豫地惩罚我们，对我们的乞求充耳不闻，让我们反思惩罚。
从幼儿园到高中，我们在校园里度过了十年。这十年间，我们身边的老师换了很多次。他们长相不同，气质不同，喜好不同。但是他们都有一个共同点。他们都是我们的老师。他们也毫无保留地教给我们知识。他们也教会了我们做人的道理。他们尽一切可能关心我们。他们也值得我们去爱。
十年不长也不短。十年是三千六百五十个昼夜。十年的时间足够我们从调皮的女生和傻傻的男生变成精力充沛、青春靓丽的男生女生。但十年似乎只是一眨眼的功夫。好像我们刚刚做了一个梦，醒来就长大了。在这十年里，我们会调皮捣蛋，会做一些小伤害，会打架，会骂人，会叛逆，但我们还是会改掉这些小毛病，克服这些叛逆心理。为什么？因为我们有老师，他无时无刻不在关心我们，指引我们走向正确的方向。是老师用他宽广的胸怀原谅我们，包容我们，一次又一次把我们从危险的.边缘拉回来。老师是我们成长的向导。
经历了十几年的风风雨雨，老师和我们一起来了。他帮助我们，支持我们，让我们少走弯路，走向成功。走在成长的路上，回头看，看着那一对大大的脚印，似乎你我留下的脚印从未停止过。那是我们老师留下的。我不怕泥泞崎岖的道路，因为我知道老师一直陪伴着我。他无时无刻不在关心我们，无时无刻不在教育我们，教给我们知识，让我们学会如何做人，如何做一个对社会有用的人，这会让我们受益终生。
谢谢老师！我们不会让你失望，我们会坚定地迈出一步，大步走向成功的光明之路。
一路上老师都会陪着我！
你如春天般温暖，胜夏的活力，似秋的丰韵，有冬的严肃。
润物细无声走过初一的懵懂，迈过初二的叛逆，在最艰苦的初三，终于遇见你。新学期伊始，窗明几净的教室中央，静立着穿工装的你。明亮的双眸中充斥着希望的光彩，若明星般斑斓。朱唇轻启，那清明如溪水的声音叮咚地淌过我的心，正如你的名字：春波。在随后的学*生活中，你用一言一行证明了“学高为师，身正为范”的真正含义。你的举止无时不刻影响着我们。
初三，人生的第一个岔路口，在压力的咄咄威逼下，我陷入泥潭。你并没有对我进行“狂轰滥炸”，而是选择谈心。不似师长，胜似挚友。在谈天说地中，你将“不放弃”的思想悄然播进我的.心田，并不断滋养。在潜移默化中，你救我出“水深火热”。
悬崖百丈冰那么温润如玉的你冷酷起来比深冬还要刺骨三分。是课堂提问时声音没有做到“声落答案出”时你的埋怨：“你浪费了我三秒钟，完了完了！”是我偶尔偷懒，疏于作业时你的愤怒：“站着！”那冷漠如冰的语气令人惊悚，可那轻微的叹气声却更如重石千斤压在我的肩上。你姣好的面容上轻附了一层“愁云惨淡”，我心尤悔。我常在犯错时想起你的语重心长：“冰冻三尺非一日之寒。”我便在想放弃时振作，再次奋笔疾书。
但惜夏日长奔跑过暮春的体育加试，我们开始在文化苦旅中修炼自己。秀颀的树木日益枝繁叶茂，声声聒噪的蝉鸣也徒增烦闷。学*的激情在日益攀升的气温中消褪，可你却始终如一，心中的那份执着永不遗失。你豪情万丈的拜游名山大川；不辞辛苦的解读名家大作；穿梭来往于古今中外......你那比夏更炽热三分的活力唤醒我们疲惫的身心。尽管假期的诱惑一次次徘徊在梦中，假期的欢乐也多次被憧憬，可是在山重水复的日子里，我们却无比珍惜这难耐的夏天，想要铭记你说过的话，珍惜夏天，因为有你。
秋风悲画扇沙漏悄无声息的翻转，时间从指间流走，年华从发丝穿过。我们总感慨毕业遥遥无期，转眼缺各奔东西。曲未终，人已散。书页会泛黄会磨损，书本会蒙尘会遗失，但隔着岁月浓重的尘埃，我想我总会记得毕业时的那一份心情。你终于脱下工装，穿着素雅的黑裙，白色翩飞的蝴蝶落在上面，优雅动人。你用拥抱告诉我们分别的难舍，在黑板上挥笔写下“珍重”。我们都没有互道再见的*惯，是不是就再也不见。人生若只如初见，何事秋风悲画扇？念恩师步入崭新的校园，正如一切开始于结束之后。昨天的失败与辉煌都是历史，以前的记忆也如石头打水漂样，点起几个波澜后，沉入心底。我会记得你说过的“让优秀成为一种*惯”。你用三百多天的时间让我深深爱上天生浪漫的语文，我也努力不负您的期望！
自信是一个人的品质，可能是天生就有的，也可能是后天生成的，总之需要自己锻炼自己而得到自信，有些人得到自信后也会因为一些生活中的变故而失去了自信。我就丢掉了我本身拥有的自信，但是经过我的吉他老师细心的话语和一次上台表演的机会，我重新获得了自信，而且自信在我的心里已经有着重要的地位了，我再也不会轻易的放弃。
在我上小学三年级的时候，我曾经有一次在台阶上摔了下去，造成了一般性的'骨折，自那一次起，我从自信的人变成了一个胆小的人，我也不知道为什么，可能是因为心理原因吧，我再也不敢走向讲台或者舞台，因为一走上去就会有潜意识让我感觉到非常害怕，只愿意做一个卑微的观众，那一次以后，我又变得自信了起来。
五年级的时候，在妈妈的劝说和耐心的了解下，我报名参加了吉他培训班，刚开始我连吉他的弦都不敢拔一下。经过几天后，我感受到了老师给我的无微不至的关怀，我的进步超乎了老师的意料，可以弹奏《同桌的你》和《隐形的翅膀》，但我依然忐忑，使得吉他弹出来的声音很刺耳。
两个月以后，老师对我说，晚上会在后山广场举办一次音乐会，听完后我直接双腿发抖的趴在地上说：“我不行的，我一定不可以的，我不想去。”老师把我扶在椅子上对我说：“加油，男孩子要勇敢一点，没试过怎么知道你不行呢，你要自信一点才能让自己更加的强大啊，这次机会可是很难得的啊，而且这次演出评委也是各地来的专业的老师，如果你发挥的不错你会有很大的进步空间和收获的，你一定要想清楚。”于是我问了问老师，我应该弹一些什么歌曲呢?老师给我选了一首《送别》。
到了晚上，其他表演钢琴架子鼓和乐队的已经表演完了。就应该我去上场了，我内心激动不已，很久没有弹唱，台下突然一片掌声，我鼓足勇气弹着吉他唱着歌，微笑的面对着台下的观众与评委，心里确实是一点紧张和胆怯都没有了，从那以后我再也没有感觉到胆小，任何事情都能够迎难而上，不怕困难。那次的演出我获得了二等奖，也获得了许多老师的经验，只可惜六年级的我已经没有再学*吉他了，因为还有好多事情需要我完成，这种兴趣爱好也变成了我*时玩一玩的爱好了，不可能一直专心于一门爱好当中，只是偶尔弹一弹，偶尔想起在舞台上表演自己才艺的那些回忆，一旦发生一些我不敢决定的事情，我都会回忆起这次的演出，因为它能让我满怀自信，满怀信心的决定想做的事情。
现在的我已经逐渐忘记了吉他应该怎样弹了，只会谈以前弹过的几首歌曲，不会创新了，但是我的吉他生涯教会了我自信。教我弹吉他的老师就犹如一艘小船，在我到目的地后逐渐消失在广阔的大海之中，感谢你吉他，感谢你我的恩师。
看着雷声与王海滨紧紧相拥的画面，相信不少关心中国男子花剑多年的剑迷都会有一种时空错乱的感觉。
圆了男花几代人的奥运梦
在这个圆梦时刻，大家自然而然地会想起老三剑客的遗憾：2000年在悉尼，王海滨、叶冲和董兆致组成的花剑男团一路过关斩将杀入决赛，并且在决赛中与法国队杀得难分难解、无奈走到了最后拼决胜剑的地步，却遗憾地因一个较有争议的判罚被绝杀；2004年在雅典，三剑客再度出征，然而却与意大利队的较量中被对手最后时刻连中2剑，再次被绝杀。
两次站到梦想边缘，却两度屈居亚军，这让中国男子花剑队和三剑客在很长时间内都成为了悲情的代名词。而这一次，王海滨自己没有实现的梦想，他的爱徒雷声帮他实现了。多年心愿得偿，让见惯大风大浪的王海滨都忍不住眼圈泛红，声音也变得沙哑：男子花剑队这么多年一直保持着世界最高水*，但可能需要一个最好的成绩来证明，王海滨说，今天雷声拿到了（金牌），经过这么多年，不仅仅是我们，而是很多人共同的努力。我想雷声也跨过了这道坎。
作为徒弟，雷声自然知道这枚金牌在恩师心里有多重。所以在夺冠之后，他先是举起剑来振臂高呼、激动地躺倒在地，而他起身之后的第一件事就是冲向场边的`教练王海滨，与后者激情相拥，欢庆胜利。颁奖典礼之后，雷声主动转向恩师，把那枚最美的金牌从脖子上摘下，挂到王海滨的脖子上。因为在他看来，这枚金牌不仅属于他自己，更属于老三剑客，属于所有为中国男子花剑奋斗过的人。
王海滨做他的坚强后盾
而雷声这场胜利，王海滨功不可没。从奥运备战开始，心细如发的王海滨就从各方面为弟子做好准备，除了技术上的进一步锤炼，还有心理上的减压：去年世锦赛的成功让我们队员变得更有信心，在随后的奥运备战训练中，我们强化了几个细节的训练。我们的队员已属世界顶尖高手，需要强化的技术因素其实不多，重点是心理方面的调整。
这场决赛经历了不少的意外，雷声甚至遭遇裁判红牌罚分，当时王海滨立即与裁判交涉，现场工作人员不得不出面阻止。和裁判交涉是我们比赛的一个组成部分，当我们发现裁判判罚对我们选手不利时，我需要去和他交涉，在心理上对他施加压力。裁判工作语言都是法语，我会说法语，这的确是个优势，王海滨解释道，我们为决赛做了精心准备，我告诉他（雷声）不管在比赛中出现什么意外，心理不要受影响，要专注比赛，把其他一切都交给教练去处理。
最终结果表明，王海滨的临场调度是成功的！雷声也忍不住大赞教练的作用：他是我最坚强的后盾！
“三寸舌，三寸笔，三千桃李”，这样形容他还真不为过。
临*期末处于语文瓶颈期的我对于提高作文成绩心急如焚，于是便寻到了这位作文老师。
他肤色古铜，眼窝深深地凹陷着，嵌着一双深邃的眼睛。起初，他看我的眼神充满了冷漠，告诉我能走进他的课堂是我的福气，也是我的机缘，并反复强调他本不愿收我这位学生，看得出来他并看不起我。而我天生性子要强，于是在与他的交谈中把我的所知所学都毫无保留的展现出来，收不收我无所谓，只是不想被人看低。谁知他的眼神愈发亮了起来，略带激动地和我的妈妈说：“这个学生我收了。”
之后的几节课也算过得*淡，对我来说上课最开心的事情就是品他为我斟的香茗。直到那天，我对他的看法彻彻底底的改变了。
每次课前他总是先询问我在校园的学*生活表现——本周品德修养方面做得怎样？学*情况怎样？那天，我便把我在学校遇到的困惑告诉了他，是被同学误解的事情。尽管身边的人安慰我，但从我的心里一直没有放下。而金老师给我解决问题的方法却是我从来没有听说过的。并帮我分析了这样做的三条理由。我只觉眼前一亮，豁然开朗，仿佛人生的格局都开阔了。原来他除了教阅读作文，竟在做人做事上面也有这么深的造诣。
走进金老师的课堂，总觉得时间过得太快。原先金老师只答应给我上十次课的，可到最后一节课时，我以《雨一直下》为题的抒情文却没有写好。老师指导：文章苍白无力。并当堂指导我修改。经过金老师的指导后，我的文章仿佛被施了魔法般活起来了，在文学的浩瀚中翩翩起舞，令人惊羡不已！同时更让我见识到了金老师深厚的文学功底。原来，考场作文也可以如此美哉！妙哉！
为了让我能领略更多，学有所成，他破例给我加了五节课。在最后的五节课里，每一节我的感受都颇深。在每周的空闲我都会执笔写下生活的灵感，而后编改成文。前几次，老师都是耐心地像是重写般精心指导我进行修改，令我重新领悟作文的章法。他那原本深奥到难以理解的话语我竟开始慢慢理解了，作文的灵感也变得源源无穷。后来，我觉得上他的课成了一种享受，只知贪婪的吸纳着作文的精妙技法。我的'作文也越写越好，金老师能够指导我进行改动的地方也只剩寥寥细节。可我们剩余相处的时间，也只剩最后的一节课了。
金老师还在最后的几节课里，针对我的少年心理特点还同我进行了思想沟通，交代我要做个孝顺的孩子，他说：“世界上只有爸妈才会义无反顾地不知所取地对我好。他们是你最值得尊重的人！”我想，这对于叛逆的我来说，莫过于最好的启示。
金雨林老师真是我难得一见的好老师，他教我作文更教我做人。从初遇到离别，时光匆匆；从陌生到熟悉，恍若昨日；从不屑到不舍，唯剩今天。
我想，他有一句没有说错，能进入他的课堂，是我的福气，更是我们的缘分！
夏天的余热就像是白炽灯残留的温存覆盖于地表之上，云淡风轻的日子像一把捧在手心里的细沙一点一点的流逝着。世界依然保持着原来的运行模式，各行各业的精英们一边抱怨着自己的工作一边踌躇满志地希望干出一份大事业，我们这些过完漫长暑假的学生也带着对开学的不满重新回到了校园。
哦，不，是来到了一个陌生的校园。
时光飞逝，在不知不觉中，我们又在小学里度过了欢乐无忧的一年。其实，说欢乐无忧也是勉强，我们也总能在无边的欢乐里捕捉到一丝一丝的伤感气息。
比如说，紧张的小升初。
比如说，不舍的离别。
小学生活里总是有一些不经意的小插曲，或许是谁把谁的东西不小心扔出了窗外，在过道的走廊上发出沉重的“咚”声，或许是谁和谁一起犯了错，并肩站在一块儿听从老师的教训，又或许是谁在谁的背后说谁的坏话被谁偷听到告诉了谁，最后闹得谁在谁的面前对谁哭哭啼啼。
突然，好像在一瞬间，脑海里像电影一般闪过了这些让人啼笑皆非的断断续续的画面，然而每一片碎片的结尾都是一个胖胖的女人。
那是一个三十多岁的女人，胖胖的身材散发出她*易*人的亲切，染黄的头发在脑后聚拢，用一根皮筋扎着，走起路来马尾在脑后欢快的跳动。偶尔，她也会选择把头发随意地堆在肩上，不过显然我还是喜欢她扎着愉快欢呼的头发走过走廊的样子，有着与我们年龄相仿的活力。她是我们的班主任，教我们语文，我一直很清晰的'记着她在上课时爽朗的笑声，有着她独特的尾音，甚是好听。她常常在课堂上引起我们的笑声，让我们在轻松欢快的气氛中跟随着她的脚步一起去探寻语文知识的海洋。
上小学时，我最喜欢的科目便是语文，每天早上踏进教室，关注的第一个对象往往都是贴在班门口的课程表，看清楚今天语文课的排次，才再转过身去跟好友嬉笑打闹。当语文课的上课铃打响，我就正襟危坐，满腹期待的等待她的马尾甩进我的视线，等待她的嗓音说出“打开语文书”。就这样，慢慢的，我带着对老师的喜爱，渐渐地迷上了语文，并把这腔追随，化作了最后期末卷子上“99.5”的鲜红字体。现在回想起来，这与我现在的接*文学，是有着莫大的影响！
哈，张老师，您可曾知道，一个女孩嗜命似的捧着语文书，是因为您啊——是因为对您深深的敬爱！因为您温和的笑，因为您温柔的开导……
张老师，您还记得吗，那一次，您就在学校的那颗樱桃树下，和刚刚萌发叛逆精神、犯了大错的我一起坐在石凳上。我坐在那里，浑身不舒服，您的注视仿佛要把我的内心洞穿，我手脚都不知该怎样放才好，您突然对我笑了，笑的明媚，笑的温暖，连那时的烈阳也黯淡了下去。那一丝微笑，就仿佛一抹阳光刺进了我的心膛，犹如一把烈火融化了我内心因叛逆筑起的坚冰。猛地，我想起了父母的期盼目光，想起了您的温柔教导，想起了朋友们的温暖话语。
那天，您说了什么，我已经记不清楚，深深刻在我脑海里的，只有泪眼模糊中您那恨铁不成钢的表情，和一丝若有若无的樱桃香气……
时光宛若飘零的雪花在我的手尖悄然融化，一转眼，不知不觉间，我已经升入初中，从此告别了我的母校。但是，张老师，您的师恩，我将永远铭记心间！
——难忘的滋味作文800字优选【5】份
零九年的夏天，是因什么愿意而变得异常酷热，是大自然的变化吗？不，是我们牵挂老师您的那颗炽热的心。
老师，您还记得，六年前，我依偎着父母，来到了学校。你用那温暖的手，牵着我走进教室。您总把我们视如您的孩子，悉心地照顾我们，洒下知识的甘霖，让我们尽情地吮吸。你上课时是我们的老师，给予我们知识。下课后，您却成为了我们的朋友与知音，当我们闷闷不乐的时候，我们就会向您诉说心中的不愉快，而您总是会鼓励我们，让我们心中充满了自信。
老师，你是否还记得，考试前两个星期，您生病了，但您仍然坚守岗位，领我们复*。上课时，每隔一两分钟，您就咳得憋紅了脸，脸上爬滿了痛苦。您本可以趴下休息，但您喝了几口水，就继续带领我们复*。有时您真的支撑不住了，才趴下一两分钟，然后继续上课。我们都看见了您那痛苦的样子，一直堵在喉咙中的那句话终于说了出来：“老师，您休息一下吧，我们自己复*就可以。而您却斩钉截铁地说：”不行！你们还有七天就要考试了，这一场毕业考试至关重要，我们还有许多内容没有复*。时间非常紧迫，绝不能因一点小事而耽误了课程。“接着，又传来了您那急促的咳嗽声。我们恳求您休息一下，您才休息了五分钟，然后又拿起复*资料为我们上课。突然，您停了下来，急匆匆地跑去洗手间。下课后，我们才知道，您刚才是在洗手间吐了。而就在第二天，您病倒了，刚好是星期六，您才得以休息。
”落红不是无情物，化作春泥更护花。“古今中外，赞美老师的诗句犹如繁星那般，数不胜数，但它不能代替我们对老师的感激之情。亲爱的老师，是您，教会了我们做人的道理，让我们不在迷茫；是您，传授知识给我们，让我们尝到了知识带来的乐趣。您不辞辛苦，耐心地辅导我们。每天，您都要批改堆成小山似的作业。每当我们站在您的办公桌前，总会看见您备课的身影。您就像是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您就像是粉笔，耗尽了自己，留下了知识。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您的淳淳教导，我们不会忘记。
六年的小学生活，到此画上了一个圆满的句号。尽管心中充满了对学校的各种事物的不舍，尤其是老师，您对我们的教育之恩，比天更高，比地更厚，比海更深。谢谢您六年来对我们的辛苦栽培。
有一种恩情，像阳光一样温暖；有一种恩情，像雨露一样滋润。那，便是师恩！成长的'路上，师恩一路相伴。
小时候，刚刚学*说话，妈妈是我的启蒙老师。她教我背唐诗，给我讲民间故事，还给我唱童谣，猜谜语。在夏天的夜晚，漫天的繁星加上那一轮皎洁的明月，这时妈妈就会给我讲一个个动人的民间故事：嫦娥奔月、吴刚伐树、牛郎织女……我们坐在院子里，欣赏着如水的月色，听着那一个个动人的故事，我的思绪早已飞向了那一片广阔的天空。童话故事讲完了，妈妈又会一下子把我从天上拉下了人间，给我唱起了一个个幽默风趣的童谣，“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来……”总会把我逗得合不拢嘴。“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……”总会让我想去疼我爱我的外婆家。童谣唱完了，妈妈还会给我猜谜语。“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄，猜一个器官？”“一定是眼睛”我立刻回答。“这一个猜对了，下一个可不一定哟！来，再猜一个字谜吧！”“好啊，好啊！”我会急切地让妈妈出题。“三个人是什么字呀？”妈妈问，这下子我可猜不出了。每当这时，我就会无赖地说：“算了算了，不猜了。”妈妈就会说：“你这个小笨蛋！”这时就会把我惹得又羞又恼……妈妈是我的启蒙老师，虽然她没有教给我课本知识，但是她却用另外一种简单易懂的方法，将我引进了知识的殿堂。
五岁了，我蹦蹦跳跳地幼儿园了。我遇到了吴老师。当时的她才二十出头，虽然年轻，但却十分有耐心，非常地*易*人。面对我的又哭又闹，她从来都不会生气发火，而是把我抱在怀里，给我们妈妈般的爱。她还给我们讲笑话，陪我们做游戏，还给我们唱很好听的儿歌，让我破涕为笑，忘记伤心和难过。三年的幼儿园生活很快就过去了，我该上小学了。
我背着书包上小学了。*惯了幼儿园老师的疼爱，开始时，我不适应小学老师的严格管理和那放学了还有作业的负担，觉得小学一点都不好玩，一点都不快乐。这时，赵老师走进了我的心里。她看出了我的小心思，耐心地询问我原因，并不断地开导我。渐渐地，在老师的帮助下和关心下，我很快进入了良好的学*状态。虽然，没有像幼儿园那样的自由，但是我逐渐地意识到老师虽然严厉，但这严厉中饱含着老师们对我们无尽的关心和爱护。我们在老师的引领下，在知识的海洋里尽情地遨游。吮吸着知识的甘霖，我们像一棵棵小树苗一样茁壮成长。
感谢妈妈，感谢老师，你们都是我心中最美的老师！
哦，师恩难忘！师恩难忘！
记得刚刚踏进小学时，觉得一切都是那么的陌生，而且也让我有些害怕，不知道小学生活到底会是什么样子?但是我非常非常地庆幸，遇到了一个温和有耐心的好老师，她就是我一二年级的班主任何老师。
因为在幼儿园我并没有认识几个字，班上有的同学都会认几百上千个字了，我却还要从最容易的那些字认起。刚开始的时候我总是有些难受。有一天下课后，我呆呆地坐在课桌边一声也不吭，也不跟同学们一起玩。这时候何老师来到我身边，弯着腰，温柔地问我：“紫玥，你怎么啦?不舒服吗?”
“不是的，何老师，我是看到课本上很多字我都不认识，觉得自己好笨!”我小声地对何老师说。
“没关系的，你只要用心地记用心地写，跟着老师慢慢地不断地学*，很快这些字你就会认识的了!”何老师轻轻地拍了拍我的肩膀，顿时我觉得自己充满了力量，感激地对何老师说：“嗯，好的。谢谢何老师!”从那以后，我的认字速度不断地在加快，而且天天都会主动认真地临字贴，字也写得越来越好看了，何老师还在班上表扬了我写的字呢!
刚进学校，我并不懂得如何跟同学相处，也不太明白团结是怎么一回事。这时候，何老师让我每天放学举班牌，做课间操时当领操员，还我当上了小班长。我的心里呀，像吃了蜜一样的甜。可是好景不长，我很快就受到了打击。起因是捡学校的树枝。我作为堂堂班干部，领着几个同学下课了就去操场捡树枝玩。更过份的是还有一个同学从家里带来了打火机。这可不得了。万一点火打着了树枝，那不得起火吗?于是何老师找我去办公室谈话，问我到底怎么回事。为什么要带着同学会捡树枝?我说看到学校很多干枯的树枝觉得好玩，就想捡着来玩。何老师告诉我，捡树枝本身并没有错，如果是把捡到的树枝扔到垃圾筒里还是一件好事。错的是不应该带到教室里来玩，而且还有同学带火机来烧火。作为班长不去制止还跟着起哄这是非常不对的!何老师这一次严厉地批评了我，还让我写了检查。这件事让我深刻地体会到一个学生不能任意而为，要遵守学校的规章制度，要重视自己和别人的生命。我感谢何老师，是她让我在短短的时间里懂事了，成长了。亲爱的何老师，我不会忘记您对我的爱与关心，我会好好地学*，更好地成长，长大后也成为像您这样的有爱有耐心有责任的好人!
九月的风又吹起来了，我们好似蒲公英的种子，带着对未来的希冀和梦想，落在了二中的土地上。
为期十天的军训生活中，陪伴我们最久的，就是我们的老师。他们会在你犯了错误时批评你，会在你失意狼狈时安慰你，会在你取得成绩时表扬你，会在你自鸣得意时点醒你。他们甘愿化作春泥，无微不至地呵护着我们这些小小的花朵。
我的班主任王老师，初见时也许并没有“眉黛促成游子恨，脸容初断故人肠”般惊艳的容颜，但她圆圆脸上的酒窝里总是盛满了微笑，金色眼镜下的眼睛时刻散发着智慧的光芒，瘦小的身躯仿佛蕴藏着无穷的力量。她永远都是那么神采奕奕，为了我们在学校里奔波，从三楼到六楼，无数次的往返，却从不曾喊过一次累，说过一次烦。
所谓“世有伯乐，然后有千里马”，埋在沙砾中的金子，也需要一双手拾出。从小到大，我似乎只是一个普通的孩子，随着人潮向前走着，从没想过有谁会关注我，可自从遇见了王老师，一切似乎都不一样了。
那是个再普通不过的夜晚，同学们按部就班地上着晚课，王老师照旧在教室里巡视。她走到我面前时，我刚好写完了军训日记，她便拿起来饶有兴致地读了起来。那次我有感而发写了一首小诗，老师读完后一个浅浅的酒窝落在了脸上，用赞许的目光看着我，轻轻地对我说：“写的真好”。我的心咕咚咕咚跳的好快。
过了很久，我依然对那天记忆犹新，依然忘不了那天空旷的走廊里老师说过的每一句话。
我从来都是一个胆怯的人，被老师叫出教室的那一刻，还在心里嘀咕是哪里犯错了吗？可一出门，老师的笑容打消了我的疑虑。“我看你文章写的不错，还会写诗，就跟语文老师商量了一下，希望你当语文课代表”，老师边说边拿出手机找着什么。一会儿，二中的公众号出现在我眼前，“咱们学校现在有一个活动写军训心得，我看你写的不错，你有意向参加吗？”王老师边说边让我看了活动规则，“我看好你呦！”老师看向我的眼神满是赞许，我急忙点了点头，心里暖暖的，还有些许小激动。
回到座位上，我的心情还是久久不能*静，虽然很多人都知道我热爱写作，但似乎没有谁表示过支持，他们只是认为这是一个少女虚无缥缈的文学梦，只是一个孩子懵懂的幻想，可今天，王老师却仿佛是给了执笔的我一张纸，让我尽情书写青春。
雅斯贝尔斯曾说：“教育是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育不也是一颗心发现另一颗心吗？
师恩浩浩，无以为报，千言万语，唯有泪盈眶。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，教师节又到了，每逢教师节，我都会想起您……
您，有一头乌黑的秀发，高高的鼻梁，弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，那双。眼睛是那么的深沉，那么的明亮。初看那双眼睛没什么特别的，其实您的那双眼睛还会说话的呢！
我还记得那节语文课上，我感到有一些疲惫了，也感到有一些乏味了。于是，听着听着，思想就开了“小差”了。我突然想到了在书包里的新水彩笔。于是，我的手就不由自主地伸进了书包。老师无意间发现了我，知道我在做小动作。于是，向我的座位上瞟了一眼，仿佛看见了我书包里的水彩笔了。您又向我这儿瞅了一眼，我意识到了，只见您的眼睛里射出来严厉的目光，让我的心猛地一颤，那目光好像在批评我，说：“王紫怡，现在是上课时间，不要做任何小动作！要好好听课，知道了吗？”我的脸顿时火辣辣的，我尴尬地缩回了手，心想：哎呀！王紫怡呀！王紫怡呀！下次上课可不能再分神了！
老师啊！您用您的一个眼神给了我及时的提醒，让我改正了错误。老师啊！您是伟大的，而您那包含着提醒与鼓励的眼神更是让人印象深刻啊！
还记得那一次吗？那是一次充满着泪水与汗水的运动会。那是我第一次参加沙坑跳远这个项目。我异常地紧张，我用力地拽着自己的衣角，手上，头上，都是汗水。正在这时，老师，您走到了我的跟前，用那慈爱的眼神望着我，注视着我，那眼中写满了您对我的期望，好像在对我说：“加油吧！你一定能行的！”我望着老师走去。我长吁了一口气，闭上了眼睛，休息了几秒钟，就“整装待发”了。“预备——开始！”我目光注视着跳板，奋力跑了过去，跳！唉！真遗憾！失败了，就踩到一点的线。我的心情很不愉快，垂头丧气地回到了我的位子。这时老师又走了过来，用手拍了拍我的肩膀，说：“加油吧！”老师深深地望了我一眼，好像在安慰我，说：“别气馁，好好把握机会，尽全力去做，就行了。”老师走了，却将鼓励与祝福留给了我。我顿时信心大增。第三次，我成功地完成了一次完美的跳跃，还拿到了不错的名次。老师兴高采烈地跑了过来，用那双充满着爱的眼睛注视着我，用那双充满着喜悦和祝福的眼睛望着我，我哭了，那是感动的泪水，那是喜悦的泪水，那是成功的泪水。
老师，您那无数个饱含着情感的眼神，都深深地印在了我的脑海里，心里。您那无形的目光牵引着我们每一个人的心，把我们牵引到了成功的彼岸。老师，我会永远永远地记住你的。
——难忘的生日高中作文800字优选【5】份
树荫下，我们一群人围在桌边，吃着蛋糕，聊着天儿，其乐融融……
星期六是我的生日，一大早，老爸变骑车带着我向市场飞奔而去。来到市场，我们挑了好多食材，又向家中赶去。
回了家，我们俩在家门口小花园边比较空旷的地方，支起了烧烤架，又在架子旁，支起了两张桌子，一张离的较*一些，一张离的较远一些，又在较远的桌子边，放了几把椅子，又从家中搬来了一箱饮料，拎来了一袋子木碳。此刻已是上午快十点了，万事俱备，只欠客人。
忙完了这些，我们父子俩进屋休息了一会儿，突然，我又想到了什么，又急急忙忙的跑进厨房，端出一盘圣女果，进了小花园，放在桌子上。刚放好，就有我的同学来了，我赶忙把他们安顿了下来，先吃圣女果填一下肚子。
安顿好后，我赶紧回家找老爸，此时的他正躺在沙发上玩手机，我对他说了声：“我同学来了。”老爸一听赶紧一骨碌站起身，来到小花园。这时就又见来了一位同学，他正在停车，我又撇下老爸去迎接我的同学，只见他拎了整整一件的“黑加伦”……
人齐了，老爸也烤好了一盘鸡翅，我接过放在桌上的刹那间，肉瞬间消失了，都转移到了其它人的碗里，除我外，每人至少两个，还有一人三四个，盘子里分得一个不剩。我扭头又给每人发了瓶橙汁，我率先拧开盖子，咕咚了一口压压惊。咕咚一口不要紧，但这一口就一瓶没了，又拿了一瓶，吸了一小口，刚准备动筷子，就又被老爸叫去了……
吃饱喝足后，我又拎上蛋糕，分好后，我突然被一只蘸了奶油的手指点了一下额头，紧接着，又一个奶油巴掌乎来，说轻不轻，说重不重。我抬头立即就锁定了“案犯”，紧接着又出现了两个奶油巴掌，不过，那俩是我的。
奶油印完美的落在了那人头上，还使劲儿摩擦，弄的他满头奶油，随之，我们各个都拿着一块蛋糕，一场奶油大战展开了序幕。
混战过后，我们各自的脸上都是奶油，衣服上也是斑斑点点。
这便是一个难忘快乐的十二岁生日，这个生日不只属于我，也属于他们。
今年的10月7日，是我十周岁生日。像往年一样，早早地，我便盼着今年爸妈能带给我一个什么样的生日惊喜。以往的生日，不是爸妈带我出去选礼物，就是家里人一起出去美餐一顿。爸爸说，今年要带我过一个难忘的生日——到赫哲族的居住地感受一下不一样的风情！我怀着一颗好奇的心，提前一天跟爸爸开车一路向八岔县奔去……
在路上，爸爸给我讲着赫哲族：八岔赫哲族位于我国最东北角的抚远县，“八岔”的地名出自赫哲语，意思是江的中间，它与我们的邻国俄罗斯仅一江之隔。八岔是赫哲族的主要集聚地之一，八岔有著名的“四泡一河”之称。通过爸爸的介绍，我对赫哲族、对八岔有了初步的印象。
经过8、9个小时的长途跋涉，我们终于到了八岔县。迎接我们的是一位40多岁的伯伯，他的皮肤黑黑的，讲话的声音相当洪亮。爸爸告诉我这位伯伯是赫哲族唯一的党代表，我一边看着他穿的衣服，心里不禁嘀咕着“少数民族不是应该穿他们民族有特色的衣服吗？为啥这位伯伯穿的衣服跟我们的一样呢？”正想着，我就看到路边的一位阿姨穿着鱼皮做的衣服，还戴着贝壳之类的装饰品，原来，赫哲族的民族服饰还真挺有特点！这里还有赫哲族特色的建筑，街边的房子都是一幢一幢的*房，最高有两层，房顶都是蓝色的，墙都是黄色的，鲜艳而整齐地排列在街道两旁。
看着街两边的景色，我突然感觉肚子叫了起来，于是伯伯带我们去吃赫哲族最有特色美食——塔拉哈。塔拉哈是把鱼用粗壮的柳条串上，放到火堆上烤，等鱼皮烤熟之后就可以吃了，味道非常鲜美。吃过晚饭，天已经渐渐暗下来，这时，火堆旁围坐的人们唱起歌、跳起舞来，气氛好不热闹！看着这欢乐的场面，不禁让人感叹，赫哲族真是一个能歌善舞，快乐的民族！在这里我感受到了少数民族不一样的风俗、风情。
我的祖国，是一个多民族国家，是一个各族同胞都团结一心的发展大国。从小，我就为能生活在祖国这片辽土上而自豪骄傲，因为我知道，这片土地汇聚着56份热情；这片土地，汇聚着56种希望；这片土地，汇聚的是56颗炽热的爱国心！
第二天，我带着对赫哲族风情的恋恋不舍和爸爸踏上了回家的路。这是一次多彩的旅行，这个生日让我难忘！十岁，谢谢爸爸让我过了一个有意义的生日！
每当我看到别的小朋友的父母给他们过生日时，羡慕之心油然而生。因为我三岁时就失去了母亲，从那以后，就再也没有感受到母爱的温暖。在就那年，父亲又给我找了个继母，他跟继母一起生活，对于我的生活从不过问，更谈不上照顾，爷爷奶奶只好抚养我长大。爷爷奶奶年迈，行动不便，从我记事起，我的生日只是简单的，普通的一顿饭菜，对于生日蛋糕，生日礼物从不敢奢望，但是今年的生日使我欣喜若狂。
记的那是星期五下午，放学后我回到家，全家人都神神秘秘的，我问：“发生了什么事？”她们都没有一个人告诉我，我正在思索着。突然二妈问我：“你知道今天是什么日子吗？”我说：“不知道。今天是什么日子，快告诉我吧！”二妈笑着说：“你这个笨蛋，连自己的生日也不记得了？”我听了二妈的话，急忙过去看日历，啊，今天6月5日，是我的生日呀，我这才恍然大悟。
我高兴地一蹦三尺高，连忙问二妈：“那我的生日蛋糕呢？有没有买？”二妈笑嘻嘻地说：“地里忙，没顾得上买。”我说：“那还说什么，让我白高兴了一场。”我垂头丧气地坐在沙发上，刚才那种高兴劲一下子消失的九霄云外。我喃喃自语地说：“真没劲，本想高兴高兴，没想到过生日没蛋糕。”这时，爷爷悄悄地从柜子里端出一盒大蛋糕来呈现在我的眼前，顿时，我由阴转晴，喜出望外。撒娇地说：“不是没买蛋糕吗？现在怎么又有了。”二妈摸着我的头说：“逗你玩的，把谁的生日忘了也不能把你的生日忘了呀。”我高兴极了，赶忙打开蛋糕盒，先插上五颜六色的蜡烛，点燃了那充满幻想的蜡烛，接着，双手并拢闭上眼睛在心里默默地许愿，然后，鼓起腮帮子一口气吹灭了蜡烛。二爹，二妈都在为我唱生日歌，爷爷奶奶笑眯眯地看着我，跟着优美的旋律有节奏地拍手为我祝福，弟弟虽然只有九个月，但是他也笑了，仿佛也在为我祝福，祝我生日快乐。二爹还给我送了我心爱的生日礼物。
这一天，我不但高兴，而且很激动，这一次的生日令我难忘，我永远不会忘记这个美好而又幸福快乐的日子。
课下，教室里有不少人正在讨论自己过生日的事情。有的同学说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”还有同学说：“我也刚刚过九岁生日，生日那天是我们全家一起过的。”其他人也兴奋地说着自己的生日。
这是，李晓明默默走开，难过地自言自语：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，今年就没有人给我过生日了。”
李晓明小声说的这句话，恰巧被两个班长听到了。班长小刚小声的说：“小红，李小明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以帮他办一个生日聚会，给他一个惊喜。”小红也点头说：“好，就这样。”于是，小刚悄悄把其他同学召集起来，说：“大家小声点啊，我们有一个秘密计划，李晓明要过生日了，但他的爸爸妈妈都在外地工作，我们要给他一个生日惊喜，这个事情不能让他知道。现在，我来分一下任务：第一，有一个同学把门，布置场地时千万不能让李晓明进来；第二，由我向老师去问李晓明爸爸妈妈的电话号码，最好让他们及时赶回来；第三，我们每个同学请家长准备一道美食，在李晓明过生日的那一天带到学校；第四，把我们的零花钱拿出来，我们凑钱买蛋糕或礼物。”小刚分完任务后，大家纷纷表示赞同。
这天，虽然是李晓明的生日，但是李晓明的.心情还是闷闷不乐的。当他推开教室门，里面的情景让他大吃一惊，他看到桌子上摆着各种各样的美食，有红烧肉，有红烧排骨，有虾，还有……在这些美食的中间还摆着一个大大的高三层的生日蛋糕。最顶层是一个旋转木马的音乐盒，中层有一些小猪佩奇的装饰品，最下层有几只蜡烛，正闪烁着柔和的光芒。这时，李晓明的爸爸妈妈也出现了，李晓明高兴的流下了眼泪，一下子抱住了他的妈妈，说：“你们不是在外地工作吗？怎么在这里呀？”妈妈回答说：“是你的同学给我们打电话，我们就及时赶回来了。”这时，同学们就唱起了生日歌。
教室里飘荡着同学们的歌声，也久久地飘荡在每个人的心间。大家分享着美食，美妙的滋味久久停留在舌尖，对李晓明来说，这是一个快乐又难忘的生日。他们真是一个温暖的大家庭啊！
下课了，同学们坐在一起说自己过生日的事。小美说：“我上个星期过了9岁生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕，也买了一些玩具。”小青又说：“我也刚刚过了9岁生日，生日那天我们全家人一起过的，我也非常开心！”其他同学也都争先恐后的分享自己过生日的场景。
正好，小明从他们旁边经过，听到他们在说自己的生日，他闷闷不乐地回到座位上，心想：“我也快九岁生日了，但是爸爸妈妈还在外面工作，一定回不来给我过生日，今年的生日看来只有书作伴了。”想到这里，小明心里难过极了。
小青放眼望去，看见小明异样的样子，就悄悄地“嘘”了一声，小声说：“不要再议论了，小明也要过生日了，但爸爸妈妈在外地工作，不能陪他过生日。你们看他多伤心啊！”小美说：“要不要我们来给小明庆祝生日吧！”大家都点头赞同。
于是，大家七嘴八舌地商量着应该给小明办一个怎样的生日会，因为小明喜欢恐龙，最后，大家决定给他办一个恐龙森林生日会。于是大家把零用钱凑在一块，给小明订了一个恐龙蛋糕。
星期四是小明的生日，大家利用中午的时间来装扮教室，给小明一个惊喜。小华和小美把教室后面的墙壁贴上一幅绿色的森林画，并把恐龙气球吹好沾到画上，旁边挂上彩带，布置得看起来就像恐龙森林一样。小红用彩纸给小明做了一张精美的贺卡，并让大家都写上自己的祝福语。其他的同学在清理教室地面。小青到蛋糕店拿蛋糕回来了。
到了下午，小明推门进教室的那一刻，大家团团把小明围起来，异口同声地说：“小明，生日快乐！”小明看到大家布置的恐龙生日派对眼前一亮，快步走到装饰的墙壁旁，上前去摸了一下恐龙，看到恐龙模型，心里十分高兴。
正在这时，小青把生日蛋糕捧到小明面前，放在桌子上，点上蜡烛，让小明闭上眼睛许愿，和大家一起吹蜡烛。随后，大家唱起了生日歌，小明感动得哭了起来。在大家的安慰下，小明和同学们一起开开心心地分享蛋糕。
老师把这个难忘的生日会用手机“啪”地给拍下来了，发给了小明的爸爸妈妈。小明说这是他9年来过得最难忘的一个生日！
——小学生叙事作文：难忘恩师叙事作文通用5篇
迈出学校的大门，心里涌起无数的眷恋。难忘母校的一草一木，更难忘教我的语文老师——汪老师。
汪老师中等个子，齐肩的短发。她对我们每位同学都很好——成绩差的同学，老师就利用午休时间来教他；成绩好的同学，老师就鼓励她们扬帆前进，争取更大的进步。汪老师是从四年级开始教我们的。有一次老师让我们抄词语、生字。练*本一发下来我就埋头苦写，生怕耽误了玩的时间。由于我的努力，终于在下课前完成了。到了中午，我的本子发下来了，老师在我的作业后面评了一句话：“字写得龙飞凤舞，看来你有当书法家的天赋。”
老师的这句话让我羞愧万分，我再也不草草了事了。老师不仅传授我们知识，还教会了我们怎样做人。一次，老师得知了我们班上有很多人不守信用，就专门用了一节语文课来教育我们：“一个人失足，可以马上恢复站立；可一个人失信，那就永远无法挽回。成长的道路上需要诚信。诚信好比阳光，照亮人生的黑暗；诚信好比指南针，指引我们走上正道；诚信好比……”汪老师不仅传授我们知识，还教会我们怎样做人。老师曾今说过：“不成才不要紧，但要**。”今后我不论走到哪里都不会忘记老师的谆谆教诲。老师，教师节快乐！
有些人说：老师是像妈妈一样。也有人说：老师是大家的第二爸爸妈妈。我觉得这种形容，用在老师的身上是实至名归的。我与老师也产生过很多事，都令我终生难忘。
時间飞快消逝，一眨眼，就来到小学五年级，可我仍忘不掉一年级的一件小事。还记得有一次：下课了，我还在课室门口训练慢跑。忽然，一个踉跄，我险些摔倒了。原先，我穿的篮球鞋鞋带散了，这可如何是好呢？*常在家里，全是妈妈帮我系的，可母亲又没有身旁，我内心直嘟囔，假如叫老师，老师一定会说：自身的事儿自己做！但是我自己又不容易，怎么办呢？我怯生生地来到老师旁边，说：张老师，我的鞋带散了，可我还不容易系。响声低得基本上我自己都听不到，繁忙中的张老师弯弯腰，和蔼可亲地说：好啊，
我教你系，系鞋带先要那样做老师一遍又一遍，不辞劳苦地教我系好啦，又解除教我重系，直至我系会已经。就是这样，在老师一步一步地底，我懂得了系鞋带。从今以后，体育课程鞋带散了，我自己会系，无需再叫张老师了。
我眼中的自己与张老师中间的小故事中的一件。可能在他人眼中，这仅仅一些普普通通的琐事，可我却从这普普通通的琐事读取了老师的非凡。我与张老师中间的小故事可能再次演译下来。我想把老师帮我的昨天伸缩成记忆力的小帆船，让它飘扬在我感激的心湖里。
繁星忘不了夜的陪衬，江河忘不了源头的奉献，花儿忘不了风雨的洗礼，我忘不了老师你无私的师恩：恩师难忘！
那天，白雪皑皑，寒风刺骨。您正在为班级的升旗校会而苦恼，是您在65个同学里选我做主持人。您让我写稿，可我写作水*不咋地，只能拿小学的稿件生搬硬套把稿子写完。第二天您看了稿子，刚开始只是用笔指导我修改，可到后来您就帮我写稿子。当我要上台时，老师您不断地帮我练*，听主持词，手把手教我，朗读时要抑扬顿挫。上台时，我的膝盖不停地抖动。这时毕竟只有两个人主持全校的升旗校会，下面一千双眼睛看着我们两张嘴，那真的是超级紧张。可我真的是超常发挥，下台以后很多人都夸赞我，那感觉真的是太爽了。
每次下课，我们给你鞠躬，你礼貌性地也弯下了腰，不管你有多着急的事，你依旧那么做。静静的深夜，群星在闪耀，你还在全神贯注细心批改着全班同学的语文作业。当有同学出错时，你会用红笔把错误圈出，让大多数同学一目了然。当我们厌倦读书时，您会让我们上体活课，我们觉得你是天下最好的老师。
老师，您的笑是我们看见过最甜美的笑。您的眼睛炯炯有神。
老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一样甜美。您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。在这一年里我不仅学到了知识，更重要的是您教会我怎样面对人生挫折，怎样尽到属于自己的责任……
提起我最尊敬的老师，那就是我的班主任——陈老师，要问我为什么尊敬她，因为她对我十分关心。
陈老师长着一双炯炯有神的眼睛，中等身材，脸上总是挂着微笑，显得是那么慈祥。
记得那是一次语文小测验，我只考了80分，心里十分难过。放学后，我心里像十五个吊瓶打水——七上八下，不安地准备回家了。正在这时，陈老师把我叫到办公室，温柔又带着几分斥责地问我：“安楠，你*时成绩一向不错，这次怎么……”说着眉头皱了起来，一声不响地地看着我。我顿时觉得一阵羞愧，脸颊烫的似乎要燃烧，不好意思地说：“我前几天发高烧，所以……”“噢，老师错怪你了。”还没等我说完，陈老师就抢着说：“那么，我们来分析一下考试卷。”我的脸更红了，心中又惭愧又感动。我为自己寻找客观的理由推卸责任而羞愧，为陈老师宽宏大量而感动。陈老师那精深的分析，如同涓涓细水一样注如**渴的心田。窗外知了不停地鸣叫，叫人烦躁，窗内陈老师讲的汗如雨下。我看着陈老师，心里内疚了好久，我真想化做一滴甘露去滋润老师的喉咙，真想化做一块手帕去擦掉老师头上的汗珠真想化做一股凉风带走老师的炎热。
老师讲完了，她终于松了口气，她望了望我，说：“听明白了吗？以后可得认真学*啊！
从此以后，我刻苦学*，不耻下问，成绩也有了提高。到了学期期末，我更是认真复*，终于取得了好成绩。
啊！陈老师，我永远也忘不了您！
人的一生中，会接触到许许多多、形形色色的老师，他们里面有使你难忘的，感动的……你的老师和你之间雨会有恩情，让我来给大家说说我和我的老师吧。
我的老师姓李，她是我小学的班主任，李老师教我们语文。我觉得她是一个真正是学生为朋友的老师。我非常喜欢她。李老师经常给我们说一些她小孩的逸闻趣事，大家听了以后都捧腹大笑，还会给我们讲一些富有哲理的小故事，大家一听，便就入了迷。李老师在上课时总会时不时的说出一些幽默的语句。有哪些同学发言好了，老师就会鼓励她，把我们夸得心里甜滋滋的，是我们发言的积极性更大。如果哪些同学犯了错误，李老师也会严肃的批评他，老师还经常说：“批评你们是为谁好呀？老师真的想批评你们吗？哪个老师不希望自己的学生是快快乐乐的。”我们也回答：“是为我们好，不想。”这是我们发自内心的回答，而不是一个枯燥无味的答案。很多同学都是和我想的一样，可还会有极个别让老师费心的同学，仅仅在应付老师的话。
——难忘恩师小学生作文范文五份
六年的生活，已经结束了。离开了辛勤为我们付出的老师们了，我真舍不得她们。其中我永远不会忘记我们班的班主任——罗老师。
罗老师，她是一个很严厉，而且关心同学的好老师。记得4年级的一节语文课上，快下课时，罗老师说：“请同学们把练*册改完了再走。”罗老师又说：“请阳皓筠、饶桂芳、唐婕……”老师还没说完，我心想：会有什么事呢？我正在想时，罗老师说：“请你们把昨天要背的课文背给我听，背完了才给走。”我的练*册改了好久才改完，我拿着语文书想：怎么办，怎么办，我做天没背。我安慰自己说：“快点背吧！”同学们陆陆续续地背完了，走了。只剩下我一个人了，我很紧张，也不很想哭，罗老师走到我跟前说：“慢慢来，别着急。”罗老师带着我一句一句地背，好不容易才背完，谁知就到了2点了，罗老师下去值班了。我站在走廊上，看着同学们在玩耍，听见同学们的欢声笑语，我好羡慕他们。我摸摸肚子，我的肚子正在“咕噜，咕噜”地叫。当时，我很想哭。谁知没过多久，李沁怡拿着面包对我说：“这是罗老师买给你的。”我接过来说了声：“谢谢！”便吃了起来。我边吃边哭，性想：我一定要好好学*。除此字外，罗老师下半时，留我们该作业，补课等。
罗老师您为我们付出太多太多了，我永远不会忘记您的。
从小到大，师恩难忘。
师恩如石，敲出星星之火；师恩如火，点亮黑暗中的灯火；师恩如路，领我走向黎明。
在深重的师恩之中，有一句话令我终身难忘。
一年级的一次考试，我考砸了，心情十分失落。老师走过来对我说：“孩子，不要为一次的失败而气馁，要知道，历经风雨才能见到美丽的彩虹。”当时我并理解这句话中的含义，只是似懂非懂地点点头。
转眼到了三年级，希望杯的竞赛。我做了充足的准备，满怀信心地参加了。本以为会一鸣惊人，捧回奖项，结果却是名落孙山。我陷入沮丧的情绪中不可自拔，连上课都提不起精神来。老师走到我的位置上，拍了拍我的肩膀：“孩子，你只是失去了千万朵浪花中其中的一朵，难道你要因为这朵浪花而放弃整个海洋的波澜壮阔吗？要知道，历经风雨才能见到美丽的彩虹。”我依然不解，但是还是把失败的阴影抛之脑后了。
到了六年级，学*的压力像大山一样压得我喘不过气来。虽然其他科成绩依然稳定，但是电脑课成绩却不断下滑。这次又被电脑老师批评了一顿，我趴在冷冰冰的桌子上。窗外阳光明媚，鸟语花香，像是颠倒了的幻想，讽刺着我内心的无助。
这时一只手放到了我的肩膀上，又是那熟悉的声音：“孩子，你曾遇到过很多的困难，不都一一把它们克服了吗？还记得我跟你说过的话吗？历经风雨才能见到美丽的彩虹。”我抬起头，看着老师，眼前依然那慈祥的面容。我顿时明白了这句话的含义。
只有历经风雨，才能看到美丽的彩虹。人生道路上不也是如此吗？不经历艰难险阻，怎么能体会到成功那来之不易的喜悦？
谢谢您，老师！是您让我明白了如何放下悲伤，拥抱未来！
在我小学四年的快乐学*时光里，我的语文老师蒋太霞一直是我学*路上的明灯，照亮我前进的脚步。
蒋老师一头金色的头发，柳叶眉下一双温柔似水的眼睛。眼角的淡淡鱼尾纹仍然遮挡不住她的秀丽端庄，用“腹有诗书气自华”来形容她一点不为过。
三年级开学没几天，有一天写字课，蒋老师突然喊“袁雨菲是谁？站起来？”我心里害怕极了，大气不敢出，心想砰砰砰直跳跳。完了，完了，不会作业少写了，还是犯错了，脸涨的通红，头也不敢抬，慢吞吞站起来。谁知老师竟然说：“字写的不错，坐下。”我立马松了一口气，心里比吃了蜜还要甜哩。
蒋老师持之以恒的让我们每天坚持写微，整整两年时间下来，我的写作水*有了明显的提高。从开始的枯燥无味无语可写，到生活的点点滴滴都能写出一篇。离不开老师鼓励，赞许。以前写出再好的妈妈只会说没有深度，不优美。当本的优加双星越来越多时，我感到满满成就感，离开妈妈我也能独立完成，信心倍增。我以将二十本本上优加双星的誊抄在一本笔记本上，作为以后写作上的参考，这将是我学*上宝贵经验。这一切都要感谢有你，蒋老师。是你给我信心，给我希望。一步一步向成功迈进。
我们每个人都在寻找好老师，然后才去发掘自己的潜能。一生之中能遇到好老师是多么重要？老师就是航标，带领着我们走出迷宫，走向自己的蓝天！
如果我是诗人，我将写一首诗歌颂她；如果我是画家，我将画一幅巨大的油画描绘她；如果我是作曲家，我将谱一曲美妙的乐章赞扬她……她就是这最敬爱的潘老师。
我最敬爱的潘老师，从一年级开始我就住在了您家一直到三年级，我在您家吃饭，写作业……这里如同我的第二个家。现在我六年级了，每次我有问题不懂，您还是耐心指导，有些题目一点就通，而有些题目，您讲了一遍我不明白，您还会耐心教我第二遍第三遍……当我身体不舒服时，您也是最着急的。您爱我如同亲女儿，我怎能不感谢您？
我最敬爱的潘老师，您给我们上的课生动又有趣，随您脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头含笑。您和同学们是好朋友，记得一二年级时我们都亲切的叫您做“潘潘”。您有时会严厉地批评我的错误，有时我表现的好，您就把我抱起，像小宝宝一样搂在怀里，而这时我就大声炫耀道：“看，我在坐人肉沙发上，可舒服了。”
我最敬爱的潘老师，还记得我上二年级的时候，您曾在回家的路上，牵着我的小手，问我：“文戈，你有没有觉得潘老师比起别的小朋友更爱你呀。”那时我傻傻地回答：“没有呀，潘老师不偏心。”之后您继续牵着我的小手向前走着。现在想起来觉得我真蠢，因为我已经感受到了，潘老师对我的浓浓的爱。
我最敬爱的潘老师，您每次看着我的作业本，双眼总那么炯炯有神，一眨眼从一年级看到六年级。还记得低年级时的我，一写完作业，最喜欢做的事就是拔您头上的白头发。您那披肩的卷发里仿佛有一根白发是为我而生。潘老师您真好，我发自内心地向您说一声：“谢谢！我为是您的学生感到自豪！”
六年的小学生涯临*尾声，六年来教育我们的老师各种各样，但印象最深的还是三年级时的数学老师——杨老师
三年级刚开学时我们迎来了一个新的数学老师，记得刚与她见面时，杨老师穿着一件淡蓝色长裙，一头乌黑的长发披在肩上，老师那亲切的笑容让我感到*易*人。杨老师对待我们就像是大姐姐，她细心的教导让我至今难忘。
记得三年级时我的数学成绩**，又一次的数学考试才考了85分，老师在讲试卷时什么都没听进去。因为那时已经接*了期末，想到考试的成绩还是这样，不争气的泪水流了下来。下课后，老师把我叫到了办公室，杨老师的语气还是那么温和，她说：“张晗，上课时是不是没有听进去？”我点点头。杨老师拿出自己的试卷给我讲起了错题，在老师的教导下，我懂得了很多。在离开办公室时，杨老师还对我说：“胜不骄，败不馁。我希望你遇到困难还是挫折不要先想放弃，要自己努力克服它。”这句话，至今还时常在我的脑海中浮现。
你要问我最喜欢的课是什么？当然是杨老师的课，杨老师在讲课时总是循循善诱。即使没有听懂，老师还是会不厌其烦的讲给我听。杨老师总是鼓励我们发言、提问。课余时，老师还会饶有兴趣的给我们将一些数学的课外知识，使大多数原来对数学不感兴趣的同学对数学产生了兴趣。
杨老师不仅对我们的学*十分关心，生活上也很关注。记得有一次班上的某一位同学在晨跑时呕吐了，杨老师得知后就如母亲一样担心和焦急，那样的恩情让我们看在眼里，记在心里。
啊！十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘。杨老师对我们的恩情我想我难以忘却，我能做的只有考出好的成绩来回报他们！
