今天第一节 戏剧课的铃声刚响，我们的新戏剧老师来了，只见她矮矮的身材，体型微胖，手里拿着一个小鸟形状的哨子。老师走进教室，吹了一下，哨声把我们吓了一跳，老师说这就是安静的'意思，我们恍然大悟，都笑了起来。
老师先介绍自己，只见她在黑板上画了一座�涓叩牡纳饺梦颐遣滤�姓什么?我们说：老师姓山吧！老师摆摆说：不对。刘芷衡站起来大声的说:老师姓高，老师笑着说：你是这个班的猜图大王吗？刘芷衡带着自豪的语气说：我就是这个班的猜图大王！同学们又笑了起来，老师一本正经地说：你介绍一下自己吧，只见刘芷衡伸出两个手指头，本想表达自己11岁而老师故意才成了刘芷衡是每天做11号车来学校的把我们笑得前俯后仰。
老师说：我以前是教语文的，为什么老师现在要交教戏剧呢？因为别人认为老师很幽默，生气了说话也很幽默，所以老师才当戏剧老师，老师还教一、二、三、四年级的戏剧呢！听了老师的话，我们更佩服高老师啦。
老师接着神秘地对同学说：我们班喜欢高老师的同学有多少？同学们争先恐后的举起了手，只有刘芷衡没举手，老师说：没举手的都是不喜欢上戏剧课吗？刘芷衡马上举起了手这回全班都举手了。下课铃响了我们还沉浸在笑中，很遗憾一周只有一节戏剧课。
从高老师上第一节课开始我们就很喜欢她了，他的幽默感染着我们，给我们带来了快乐。
高老师是我们班的班主任和语文老师。她的脸上始终保持着和蔼可亲的笑容，讲课和说话的语气总是温文尔雅.和声细语的。
但在学*上，高老师对每个同学的要求都十分严格，这是班里的每个同学都很清楚的'。她对每个同学犯的错误总是很重视，及时了解情况，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕高老师，我也不例外。
记得有几次，我总是上课开小差，在高老师上课的时候注意力不集中。我的一举一动被高老师看的一清二楚，高老师非常着急和生气，似乎对我很失望。她严厉地对我说：“你应该发现你最*总是不用心，成绩有些下降了，不像刚来的时候那么用心了，这样下去怎么行呢？”听到了高老师的批评后，我心里感到很难受， 我一定要及时改正，争当优秀的学生。每当我认真学*和认真写字时，老师同时也会表扬和鼓励我，让我感到无比的激动。
高老师您付出的汗水和辛劳，让我们感受得到，您是无怨无悔，也是无私的。我为自己是高老师的学生而骄傲。
高老师是我们班的数学老师。她教我们班数学已经一年多了，并带领我们在年级中取得了优异的成绩，同时我的数学成绩也得到了很大的提升。我非常感谢高老师。
高老师是教过我的老师中，个子最高的；鼻梁上架着一副眼镜；飘逸的长卷发，衬得她是那么美丽。
我觉得高老师是一个教学能力特别强的人。以前的老师说的概念，这学期还没过完就忘了；但高老师说的概念，就像刻在我心里一样，永远不会忘记，就是因为她利用这些概念的特点，编成一些顺口溜。比如说她教我们分数除法时，她不枯燥地让我们背公式，而是利用“见除号，改乘号，除数倒一倒”这个顺口溜，使我们班分数除法这一个内容学得特别好。
每一次上课时，我和旁边的同学不时要说一些小话，但高老师看见了，绝对不点我的名字，有时点我旁边同学的名，然后再看我一眼。这一眼，就像一声警钟，敲醒了我，我就不说话了。我知道这其中可能会有一点偏袒我的.意思。
高老师是教过我的数学老师中最好的。在小学生涯中，我觉得跟着高老师学*一定会有很多收获的。高老师教我的学*方法必将一生受用，我长大以后也希望能像高老师那样做一个数学教师。
新的学期，我们班来了一位新“朋友”，她就是我们班的“三高”老师――吴老师。
第一高是她个子高。开学第一天，一个苗条的身影“闯”进教室，我们齐刷刷的昂起头看她。看，她个子真高，在人群中一定十分显眼。她一头棕黑色的头发，高高的鼻梁上挂着的黑框眼镜，遮不住她那双智慧、敏锐的`大眼睛。仔细听，她正在用标准的普通话介绍自己：“大家好，我是你们新语文老师，我姓吴，柳浪闻荫四个字里有我的名字，很好记，现在大家应该都认识我了吧！”
第二高是她要求高。别看每次吴老师上课气氛活跃，爱和我们开玩笑，她严厉起来那可真让我们叫苦不迭。记得有一次词语过关，我们都存在侥幸心理，默写效果并不好。吴老师火冒三丈，要求全班加倍抄写，必须做到一字不差！她说：细节决定成败，基础决定一切！如果地基不牢固，怎能建起高楼？
第三高是她水*高。上课前她要求我们先预*课文，了解作者生*经历和写作背景；课上讲解的内容丰富又生动；课后又反复给我们复*以前的知识。“温顾而知新”是她的口头禅。现在的语文课让我们无限期待，吴老师就像魔法师一样，带我们穿梭在浩瀚的知识星空。更重要的是她讲课实在太有趣了，让我们听的入迷，舍不得下课。
天上有许多颗星星，人一生也会遇到许许多多的老师，我很幸运遇到这么一位“三高”老师。在她的付出中，我们一天天走向收获的高峰，感谢您，我的“三高”老师！
人人都会说，立下承诺，但不一定都会去为此做出努力。作为一名优秀的班主任，无疑要说到做到。
她说过会一视同仁，做到公*，可我不信：好的人人喜欢，表扬更是不断；坏的人人厌烦，又能得到几句称赞？人人都说公*，可好的与坏的“待遇”终有差别，所谓“公*”也不尽然。真正的公*，是她。坐惯了前排的优等生，也会坐到最后一排；尽管是倒数第一名，受她表扬也不见得少。奖罚更不会因为好坏而有所增减。在她眼里，我们都是她的孩子。衡量的工具是师德，而非世俗的眼光，我信了它。
她很照顾我们的学*，她那双眼睛时不时的盯着我们，如果有人上课不听讲，她便要请去办公室。各科作业她也会不定时的抽查，以确保无人掉队。考试成绩她格外关注，但不是分数，而是弱点。她会单独告诉我们短处所在，而后是鼓励。她从不因考试成绩而批评我们。她做了这么多，记得也没说什么。
但她说的`也并非全都“做”了。迟到是最该惩罚的，她告诉我们”迟到罚站三天”，偏有人在第二天违反了。自是站在了后边，她很不悦，下午他早早的站在了后面。她没表示什么，只是让他回到座位，告诫他不能再迟到了，否则后果自负。再有迟到的人呢，问明原因，也就放回在座位上不罚站了，其实很多惩罚诸如此类，她说了，但没有做到。
我认为，那些说了不做的学生，应该学*她，像她一样。说了就做，而非空谈。
我呢，自然信她，学她，以她为目标和方向前进――说了就要做。
——我心中最美的老师作文350字汇总5篇
我心中最美的老师是丁老师，她长着红扑扑的脸蛋，一双大大的眼睛，弯弯的眉毛像月牙一样，可好看了，笑起来就像魔法城堡里的女王，我们都很喜欢她。
丁老师是个很温柔的老师，当有的同学做错了事感到伤心时，丁老师不是责怪他，而是安慰他，那个同学一会儿就高兴起来了；丁老师也是个很负责任的老师，我们班上有位同学成绩很差，丁老师一直没有放弃他，后来他取得了很大的进步；丁老师还是个严厉的老师，当我们犯了不该犯的错误时，她总是严厉地批评我们。
丁老师很善于鼓励我们，我有时胆子很小，上讲台答题或表演节目总是不好意思。记得不久前元旦联欢会上，第一个节目就是我为大家吹笛子，由于我太紧张，竟然把笛膜吹破了，我只好在大家期待的眼光中懊恼地走下了舞台。本来以为这件事情已经过去了，结果在一周后的班会上，丁老师微笑着对我说：“黄小雷，下午再把你的笛子带来吧，让我们欣赏一下你的节目。”我顿时来了精神，当初的遗憾一下子烟消云散，真正上台表演的时候，我心里还是有些紧张，但当我抬头看到了丁老师那和蔼温暖的目光时，我的心情终于放松下来了……这次我的表演很成功，赢得了大家一阵又一阵的掌声。
这就是我心中最美的老师，一位既严厉又温柔还很懂得我们心理的好老师。
我们的老师中我最喜欢的是唐老师。
唐老师长着一头乌发，一双水汪汪的大眼睛，十分动人。她有一张美丽的嘴巴和一个高高的鼻梁，容貌秀丽。
有时一些顽皮的同学会跟唐老师开玩笑道：“唐老师，你有没有结婚呀？嘻嘻嘻......”可是每次同学们这么问的时候，唐老师都不作声。我可以感觉到唐老师不高兴了。这时我的心里也不太好受。
今天，我做错了三道题目，我先把其中一道订正了给唐老师核对，另外两题还没有订正。唐老师对我说道：“订正作业要一次订正完毕，不要一次订正一道。”我想我的确是少了一些耐心。我把作业拿回去都订正完了交给唐老师。唐老师改完了作业，翻了翻我的作业本对我说：“有进步！以后每次作业都得得到优加一颗星以上。”听了老师的话，我心里比吃了蜜还要甜，我一定会继续努力，好好学*。
这就是我心中的最美老师——唐老师！
我心中最美的老师是唐老师。她长长的头发像春天河边随风飘扬的柳枝，一双水灵灵的眼睛很有神，白白的脸蛋，配上桃花一样红的嘴唇，真的是漂亮极了。
唐老师不仅外表很美，而且心灵更美。她上课总是带着点幽默，幽默里还有一些严厉。当同学受伤时，她是那么地关心，及时把受伤的同学送到医务室。记得有一次，我着了凉，在教室里呕吐。唐老师很关心我，她三步并着两步走到我面前，一只手摸着我的额头，一只手摸着自己的额头，嘴里还念念有词，担忧地说：“千万别发烧了呀！”我看到，唐老师的眼神充满了关切。不一会儿，她拿开手，亲切地对我说：“好点了没有?趴在桌上休息一会儿吧！”我听了十分感动。我想，我真为有一位这样的老师感到骄傲自豪。
如果我们是一只只可爱的小鸟，那我们的唐老师就是茂密的大树；如果我们是一条条快乐的小鱼，那我们的唐老师就是一条温柔的小河；如果我们是一条远航的小船，那我们的唐老师就是领我们远航的帆。
唐老师，您就是我心中最美的老师。
阚丽新老师是我一二年级时的班主任，她和蔼可亲，循循善诱，是她为我开启了智慧之门。
记得刚入学时，我们面对一个陌生的环境，都非常胆怯。或许是因为害怕的原因，在课堂上，我都很害怕发言，就算我会，也不敢举手。她可能知道了，一直在提问题时向我投来鼓励的目光，似乎在说：“加油，你一定行。”刚开始我还很犹豫，几次过后，我又看到她鼓励的目光时，终于打算豁出去试试。阚老师把我叫起，我说出了自己的答案，虽然不怎么好，她还是表扬了我。从此，我再也不害怕了，课堂上总是积极发言。
阚老师不仅在学*上帮助我们，在生活上对我们也关怀备至。一次，我的腿烫伤了，阚老师每天早上、中午都把我抱进教室，下午又把我抱出校门。每次都累得她气喘吁吁，但她却没有任何怨言。阚老师总是面带微笑，对谁都很好，即使是学*不好的学生。每当看到她的笑容，我的心里总是暖洋洋的。
阚老师，您是我心中最美的老师，是您用时间和心血把我们这一群无知、调皮的小孩子，培养成乖巧、懂事的大孩子。在这个教师节来临之际，真心地对您说一声“老师，您辛苦了！祝您节日快乐！”
在我的心目中，每一位老师都是最美的，因为老师是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛。陈老师、李老师都是我心目中最美的老师。但是，今天我要向大家介绍我心目中另一位最美的老师——魏老师。
魏老师，是一位教我们绘画的美术老师。她那张永远都挂着甜美微笑的脸上，有一双炯炯有神的大眼睛。一头乌黑、俏皮的卷发，既时尚又美丽。她的身上时刻都散发着青春、亲切的气息。
我们十个来自不同学校的小朋友一起和魏老师学*绘画。魏老师对待我们总是像对待自己的好朋友一样，和蔼可亲。当我们在绘画中遇到困难，她会耐心地给我们指导，当我们在课间犯了小错误，她也会耐心地教导我们。和魏老师学画的日子总是那么开心，那么有意思。
魏老师最让我佩服的是她的绘画技术。她的绘画技术十分高超。不论我画成了什么样子，经过她的修饰，都能变得无比美丽。在她的悉心指导下，我都对绘画产生了浓厚的兴趣，我的绘画水*也在逐渐提高。我真的很感谢她，在我心中展开了美丽的画卷。
我想，只有一个心中撒满阳光的人才能让画由变得如此绚丽多彩。魏老师——一个给我的童年涂满靓丽的色彩的老师，一个让我童年生活充满阳光的老师，她，就是我介绍给大家的我心目中的最美的老师。
——我的数学老师作文_350字汇总五篇
我的数学教师，今年三十多岁，高高的个子，戴了一副*视眼镜，显出一脸和蔼可亲的样貌。这位教师在上课的时候显得十分严肃。记得我刚上学的一天。在上课的时候，我趁教师转身在黑板上写字的时候，偷偷地和旁边的同学小声讲了几句话。教师的耳朵真尖，立刻明白是我在下头讲话。立刻停止了书写，转过身来向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了说话。我把身子挺了一挺。教师才又转过身去继续在黑板上头写字。从那个时候起，我再也不敢在上课的时候说话了。
那位教师在上数学课的时候十分严肃，可是在上体活课的时候却没有这样严肃了。她变得十分和蔼可爱了。
在上一年级的时候，记得有一次在上体活课，。那一节轮到我们打乒乓球。教师也拿起了乒乓板和我们一齐打了起来。我被她打了下来。可是，班上有两个同学把教师打败了。他俩赢了教师。教师不但不恼，反而表扬他们。那时，我感觉到这位数学教师是那么*易*人。
这就是我的班主任，也就是我的数学教师，我十分喜欢她！
老师是我们心中的“知识博士”，每个人心中都有自己崇拜的偶像，要说我这心中的偶像是谁，那我可以自豪地告诉你们那就是我的数学老师——孙老师。笑话孙老师孙老师上课讲得很生动，而且他在每一堂课必须给我们讲一到二个笑话。哦，忘了，我还要和你们说一个孙老师的小秘密，这个秘密秘密武器就是趁我们上课不注意的时候，
突然来个地雷爆炸（指的是转移我们的注意力给我们讲笑话），这样突如其来的爆炸差点把全班同学炸乱了，就像炒豆子一样呢！生气的孙老师“丁铃铃……”上课铃响了，孙老师板着铁青的脸走进教室把教科书和学生的作业本重重地往讲台桌上一摔，说：“这次作业有很多同学的要订正，念到名字的马上给我站起来！”老师这么狮了吼，把全班同学都震得大气不敢出，生怕撞上枪口呗！老师念完名字后那些同学只好乖乖地站起来，接着就是一阵“河东狮吼”地教育了一翻才开始给我们上课，其实每个老师都是为了我们每个同学能认真地学*。
瞧，这就是我的偶像——孙老师，不赖吧！
生活中，我们经常会遇到新面孔，并在后来的相处中不断加深了印象。她就是我的数学老师------樊老师，给我留下了很深的印象。
那是我刚上五年级的时候，一天一张陌生的面孔映入眼帘：一双明亮的大眼睛，一头乌黑发亮的头发，二十来岁，衣着打扮很朴素。给我的感觉是亲切，和蔼。就是因为樊老师的亲切，和蔼，使我更加努力学*。
樊老师特别严肃，她给我们讲课的时候，声音高而细腻，同学们都很喜欢。我想给樊老师一个好的印象，所以我上课认真听讲，家庭做业也完成的特别好。我深知良好的开端是成功的`一半。
记得有一次，做练*册，因为的粗心大意，把0.2写成了0.8，我给老师看老师一下子就看出了错题，并说让我改掉粗心的毛病，老师笑眯眯的说。我的心中酸酸的，有说不出的感觉。
我喜欢樊老师！喜欢她的一丝不苟！樊老师您对我的印象是不会变的，因为：它刻在了心里！
我的数学老师叫郑林。*时，我们亲切地叫她“郑老师”。她有一双浓眉和一双黑色的眼睛，眼睛虽然不大，但很锐利。(任何在课堂上心不在焉的人都不会逃过她的眼睛。)比较直的鼻子，多嘴，最大的特点是她的眼睛下面有一颗非常明显的痣。事实上，郑老师的外表并不出众，但她有着丰富的教育经验，渊博的知识，极端的耐心和幽默的讲课风格，这就是我们喜欢和尊敬他的原因。
没有必要详述高等教育的经验。郑老师在我们学校教了很多年书，带了很多班级的学生。其中，有在高中入学考试中名列前茅的考生。不过，郑先生自然很有学问。每次遇到课内外都无法解决的问题，我们都会请教郑老师。郑先生也会一一向我们解释。
一个好老师对教育经验和知识不能缺乏耐心。
郑先生的耐心不能用“极端”这个词来形容。每次上课，老师都会一遍又一遍地讲课，直到所有的学生都彻底理解为止。如果班上有些学生仍然不明白这些问题，郑老师会在课后耐心地解释。
郑先生不仅有耐心，而且很幽默。我还记得当我在“有理数”单元时，许多学生不清楚它是不是负数。当时，郑先生只好用同样的方式告诉孙权:“你想想，我不是郑林，郑林，正零。虽然我叫郑林，但实际上，正零既不是正零，也不是负零从那以后，我们班没有人不清楚它是积极的还是消极的。
这么好的老师，哪个同学不喜欢带他不尊重她？
我的数学老师姓王，叫王燕，她是一位风趣幽默、知识渊博的老师。她已经教书二十多年了，其中教过无数的优秀学生。
我们数学老师在上课时可好玩了，不信的话，你就听我跟你说说吧！
有一次，数学老师脸上挂着微笑，走进了教室。讲课时，老师妙语连珠，逗得同学们哈哈大笑。一开始，我们认为她的脾气很好，可是我们错了。每当我们考试，因为马虎考坏时，她便毫不留情地训斥我们。可就是因为这样，我们的成绩才有了提高。日常生活中，如果犯了小错，她也绝不打骂我们，而和颜悦色地和我们讲道理。如果你在校外遇见她，她显得很*常，一点也不像一位学识渊博的老师。你和她谈话，她也不会谈成绩，更不会训斥你。她幽默得让你觉得像个十足的马戏团演员。她的笑话有很多，我记得最深的一个是：你知道为什么能同时写两行字吗？因为猪用鼻子写字。那个笑话是期末考试前她对我们全班同学说的，她希望我们不要紧张，上了考场要淡定，如果我们将来考上大学，我第一个要感谢的人就是王老师。
谢谢你王老师，我不会让你失望的。
——我的老师_写妈妈的作文350字汇总五篇
“全体起立，立正——稍息——”每个星期一，我们的“牛”老师都会用他的“狮吼功”发号施令，“集合，升**！”这时大家都会鸦雀无声，一个个乖乖地在教室门口排好队，静悄悄地走向操场。你知道他为什么这么“牛”吗？请听我娓娓道来。
原来我们的“牛”老师姓刘，所以大家亲切地称他为“牛”老师。说他很“牛”这话一点不假。记得一次下课时，我们全班都昏昏欲睡，谁也不想动一下，“牛”老师就在课本上画了一只鱼。不知道谁喊了一声：“红烧鱼！”他就把那只鱼下面又画了一个锅，还画了一些调料。“哈哈哈哈哈……”全班都笑得前俯后仰，清醒多了。
我们的“牛”老师虽然课后很可爱，但是他上课却十分严肃。记得他的课有一个同学在呼呼大睡，他一转身，把正在写板书用的粉笔投进了那位同学用手卷成的“o”型的手臂里。“哇，空心粉笔！”有人惊呼道。“牛”老师又走上前去狠狠地拍了一下那位同学的桌子，只听见“嘭”的一声，那声音简直可以和天上的雷声媲美，那位同学呢，早就吓得瑟瑟发抖，一动也不敢动了。你说“牛”老师是不是很牛呢？
这就是我们敬爱的“牛”老师，我们都喜欢他的“牛脾气”、“牛精神”。因为他的“牛脾气”、“牛精神”成就了我们班的一群“牛”同学。“牛”老师，我爱您！
大家好，我叫蒋蓉，是宜兴市实验小学五年级的学生，很高兴能在这里发表文章。接下来，请你们听听我对我们班的老师的评价吧!
先说说我们班的语文老师徐建老师吧。她是个不错的老师，经验丰富，又通人情，而且，每一位听过她读书的同学都被她那娓娓动听的读书声给征服了。尤其是前几天，我的妈妈到班级里来了解我的最*以来的情况，徐老师说我表现出色，值得表演，当时的我回到家后，情不自禁地关上房门，在床上大哭起来。
在说说我们班的数学老师周老师吧。她是一个对我们是分严格的老师，只要我们的作业不及时完成，她就亲自出马，让我们把作业做完。可有的时候，她对待大家像亲生的儿女一般，对我们很好，她的女儿刚刚满月，祝她的女儿长得漂漂亮亮!
虽然英语老师胡老师是最后一个讲的，但是，我得好好说说她哦!!一开学的时候，我还以为她刚刚从大学里出来，是个大学生，可有一次，我从她和老师的对话中，我才知道，她的女儿都五岁了。天哪，当时的我都不敢相信。老师上英语课的时候，我们感觉很轻松，所以，我们都爱上英语课。
啊，我爱我的老师！
胡老师是我们的语文老师，也是我们班主任。他长着一双美丽的眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴。总喜欢穿鲜艳的裙子 搭配*底皮鞋。我特别感谢她，因为她让我改变了胆小，内向的性格。
在讲到《桂林山水》一课时，首先让同学们预*课文熟读几遍。然后讲生字。比如：“泰”拼读几遍拼音后，便把字拆开来记，而且提醒同学们下面的“氺” 很容易写成“水”，类似的难写字都要着重讲。接着讲课文。比如：漓江的水。静、清、绿。桂林的山奇、秀、险。这样的重点句型胡老师会一边有感情的读一边 讲，我们听的入神，仿佛身临共境自己就游荡在漓江上，观赏桂林的青山绿水。最后帮我们找出好词好句划起来抄在词语积累本上，要求会写会背。
记得在一次胡老师要同学们举手回答问题，其实我心里是会的，但有点胆小不敢举手。胡老师好像猜透我的心事似的，和蔼得对我说：“王一帆你来回答，答 错也没关系老师会讲给你听。”胡老师这样说我也不那么紧张了。渐渐的鼓励下我克服胆小的坏毛病，变成一个爱举手发言的学生。胡老师费了不少心血教我们知 识，伴我们成长，我爱我们的胡老师。
我们263班的班主任周老师，对我们既像严父，又像慈母。
当我们犯错误的时候，周老师像个严父，你看我们昨天下午的课上，纪律很差，周老师站在教室门口，两个眉毛皱得像个倒八字，眼睛鼓着，板着脸。顿时班里鸦雀无声，像暴风雨来临前那样安静，他用眼神盯着那几个调皮的同学，一句话也没有说，那几个同学惭愧地低下头，马上认真地写起作业来。就在周老师的严厉之下，我们班一直是优秀班级。
我们的朱老师有时就像慈母。有一次我们班进行节目彩排，在毒辣辣的大太阳下排练了一个中午，把我们一个个晒得晕头晕脑，一点力气也没有。一遍接一遍地排练，我们终于撑不住了，懒洋洋地趴在了地上。这时周老师过来了，看到我们心疼极了。他一边擦着汗，一边喘着粗气说：“孩子们我买了冰棒，快快休息一下来吃冰棒吧！”我们争先恐后的一窝风阀冰棒，一抢而空，都没有注意到周老师，他默默的站在一旁，一边笑一边看着我们，很满足而又温柔的眼神，像极了一个母亲，看着自己的孩子们。
其实，在我们所有同学心目中，周老师是最好的老师。
李老师是我们班的语文老师，她个子高高的，烫着一头卷发，一双明亮的眼睛总是那么温和慈祥，讲起话来是那么的热情，读起课文来是那么的动听。
我喜欢李老师，因为李老师总是在我垂头丧气的时候给我打气，使我重新振作起来。
是李老师让我在学*中找到了乐趣，我刚上小学的时候学*并不好，很少会的问题，很少与老师交流，可是，老师并没有认定我是一个坏学生，而是在那里细心的为我讲题，直到我懂为止，讲得多了，我才发现，老师的嘴唇干了，声音也有点沙哑了，我心中不由得感动，因为我知道，老师是为了给我讲题，才累的口舌干燥，那是我下定了决心，一定要好好学*，天天向上，不会让老师对我的付出而白费，从此，誓言一直激励着我前进，帮助我克服了许多困难。
每当我看到李老师，就会有一道暖流流进我的心里，温暖着我的心田，仿佛是一把钥匙，打开了我那小小的木板房，照耀着我，温暖着我。
虽然李老师退休了，也许以后再也见不到她了，但是她永远活在我的心里，成为一个美好的记忆。
这就是我的李老师，我的恩师。
——我的懒爸爸作文350字汇总5篇
一次假期，爸爸妈妈带我去道须沟玩。那里的清晨雨雾迷蒙，好像仙境。那里绿树红花，还有一道道山泉从山顶落到小溪里，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”四周的树和花把这儿打扮成一幅美丽的画。深入景区这里是一大片森林，那一棵棵笔直的树，好像哨兵一样在那里站岗。
我们穿越到一片柳树林，那一棵棵粗壮的'柳树上的枝条像一个小女孩在跳舞一样随风摆动。
这时很不巧天下起了雨，我抱着头就往回跑，在回去的过程中我发现莲池里的荷花上面竟然一点雨珠都没有，这是怎么回事？于是我回到家里问妈妈，妈妈说她也不知道，不过妈妈对我说：“一定要自己寻找答案。”我答应妈妈一定凭自己的力量来找到荷花为什么不会淋湿的答案。
我打开电脑上百度寻找答案，经过一些周折我终于知道荷花为什么不会被淋湿的秘密了。原来荷花的花瓣上有一层納米膜，纳米膜像伞一样，水滴在上面就会马上滑落。我把这个秘密告诉了妈妈，妈妈说我是小侦探。大自然真是奇妙无穷啊！
我有一个懒”爸爸，虽然经常在外地工作，可是每次回来的时候，却只知道独自出去玩，也不在家陪陪我和妈妈，或者做些家务活。
记得有一年暑假，爸爸破天荒放了一个月假，他给了我10元钱，让我去买自己喜欢吃的食品，然后便一个人去河边钓鱼了。
之后呀，他每天一大早，人家还没起床，他便拿着钓鱼的工具，去远处的河边钓鱼去了，从来都没有在家陪我一下。按照妈妈的说法：你爸呀，他这个人就是花上一点小钱，也不愿陪我们娘儿俩。”
不光是这样，有一次，妈妈让爸爸把地扫一下，他倒好，对我说：吴鈊淇，你去扫个地给我看看，展现出你的男子汉气概吧！”我知道他是想偷懒，就不愿去扫地，他后来说了一大堆话，硬是没扫，最后还是妈妈把地扫干净了。
还有一次，妈妈叫爸爸起床后把被子叠一下，他对我说：儿子，你来试一下，看看你叠被子怎么样？露一手给爸爸看看。”又说了一大推废话，哼，他分明想不叠被子，真是的，这个爸爸也太懒了吧！
哎，真不知道我爸什么时候才能改掉这个坏毛病。
我有一个懒爸爸，说出来我都有点不好意思呢。
我爸爸是一家广告公司的经理，*时都穿着帅气的休闲衣。你看他穿着帅气的衣服，脚上还蹬着一双漆黑油亮的皮鞋，看起来非常精神。你可别以为衣服都是他自己打理的，告诉你吧，那都是我妈妈的功劳。*时，爸爸回到家把鞋一脱，外套脱下来扔到一边就不管了。每次都是妈妈帮他把脏衣服洗干净，用熨斗一件一件地熨*，然后挂进衣柜里。爸爸需要穿的时候，妈妈再帮他拿出来。连我自己都要洗袜子，可爸爸呢，他的袜子从来都不自己洗。这还不算，爸爸还爱睡懒觉。每到星期六，爸爸早上就不起床，一直到十点的时候，他才从床上迷迷糊糊地爬起来。吃完午饭，你别以为他会帮忙干些家务，他经常做的事是跑到电脑前整理一下公司的文件，做活动方案和计划报表，然后就是在手机上玩游戏。
你看，我爸爸真的很懒吧？虽然这样，但我还是很爱很爱他，因为他*时工作太忙了。我知道爸爸工作一定很累，所以只有在家里才能放松一下。要是爸爸在忙着工作的同时，也能多抽一点时间陪陪我和妈妈，多带我们出去旅游就更好了。
我的爸爸年纪很大，一个锃亮的新版光头强出版了，两条眉毛都快掉光了，谁知爸爸竟跟妈妈一样爱臭美，他把眉毛纹了。爸爸的鼻子从侧面看像一个大疙瘩加了一条竖线，要是让我用一个字形容爸爸那就是懒。
因为爸爸好吃懒做，所以他长得很胖，脖子那儿还有一堆一堆的脂肪，就像猪八戒似的。
爸爸从不买菜做饭，如果妈妈不在家，他就给我煮方便面，而且还把厨房弄得一踏糊涂。自己的衣服穿脏了也不洗，扔在洗衣机上就没他事了。而且爸爸一点也不讲卫生，怪不得妈妈说爸爸的房间就像懒婆娘的针线筐——乱七八糟。
我的爸爸不光生活上懒，对我的学*也是一样的懒。我的学*都是妈妈管，爸爸从来不管。有难题不会时我想问问爸爸，可他总是看着他的手机说：“自己想去。”我发现爸爸玩手机倒不懒哦！
如果让我来比喻爸爸的话，我就说他是世界级网红懒霸，成天就从床上移到餐桌上，从床上移到厕所，最远的路程就是下楼走一圈儿。不管妈妈怎么说他，可还是改不掉这个毛病。
如果爸爸变勤劳了，我们家是不是会改变？
我的爸爸今年差不多40岁，他有着黑宝石似的大眼睛，高鼻梁的鼻子，耳朵像个大贝壳，总喜欢穿一件黑色的衬衫和一条绿色的短裤。
我的爸爸还是一个“懒人”。有一次，爸爸一下班回来，就躺在床上呼呼大睡，妈妈叫我的爸爸起床先去洗完澡再躺在床上，但他怎么也不下来，妈妈一下子就像“火山”一样，怒气冲天的骂爸爸，这时爸爸才下床去洗澡。
一次，我作业写完的时候，觉得好无趣，我看见爸爸正在打羽毛球呢！我就去爸爸那里，叫他教我打羽毛球，爸爸也很乐意，有耐心的教我打羽毛球，慢慢的，我也开始喜欢打羽毛球了，跟爸爸打欢起来。
还有一次，爸爸跟我说：“你能不能陪我一起打羽毛球？”说完这句话，爸爸就像没长大的孩子一样，最终，我还是同意他的要求，陪他一起玩起了游戏。
我爱我的爸爸，虽然他的外貌不怎么样，但是他有一颗善良的心。
——丢三落四的我作文350字汇总5篇
相信同学们都不知道，我是一个丢三落四的女孩。为什么说我忘东忘西呢？请听我一一道来。
记得在暑假的时候，妈妈带我去一家拉面店吃拉面。那面条很Q，很有弹性，一会儿功夫我的碗就见底了。过了好一阵子，妈妈才叫服务员来买单。当起身准备离开前妈妈还特地问我：小外套拿了没？我点点头，因为那时我正把外套拿在手中呢。走着走着，忽然，刮起了一阵怪风，妈妈叫我赶紧穿上外套，可不知怎么了我东找西找，手里的外套却不见踪影，我立马跑回餐厅找了找，果然，衣服还在刚才的椅子上，害我被妈妈训了一顿。
第二件事是发生在开学没多久的时候，那天刚好是教师节，我们要提早回家。妈妈来接我时，还一直问我：作业带齐了没有？有，有，有！我一副不耐烦的样子。一回到家，我正准备写数学作业，却发现数学天天练不见了，我心急如焚整整把书包翻了几十遍还是没有，我苦苦哀求妈妈带我返回学校。到了学校门口，我还被一个门卫叔叔嘲笑说：急着走，作业都忘了拿
唉，日后我一定要确实确认不可以再敷衍了事，改掉丢三落四的毛病！
今天早上，我出门的时候一边看书一边慢吞吞地穿衣服，妈妈又在催我了：“快点，快点，等下就要迟到了。”我才不理会妈妈呢，一直只顾着看书。妈妈问：“书包整理好了吗？”“整理好了，整理好了，别吵了。”
等我匆匆忙忙来到学校发现了红领巾和小黄帽给忘记了，我只好用买零食的钱把小黄帽和红领巾给买了过来。
第二节课开始了，是音乐课。我才发现口风琴没有带。我在心里想：“我真的要完蛋了呀！”
正在这个时候老师来了，我的心七上八下。老师环顾四周，说：“谁没有带口风琴，站起来。”
我的脸红了，心像一只停不下的兔子一样乱蹦乱跳，只好慢腾腾地从座位上站了起来。
老师批评道：“你怎么没有带口风琴呢？”
我说：“我出门太急了，忘了整理书包。”
老师说：“以后出门前要整理上课材料，不能丢三落四知道了吗？”
我说：“知道了，下次我一定注意。”
丢三落四可不是好*惯呀！
“金无足赤，人无完人。”每个人身上都有坏毛病，只要下定决心就能改掉它。
每天晚上我写完作业，看着乱七八糟的桌面就是不愿意去整理书包，匆匆忙忙洗漱一番，就上床睡觉了。每天早上就急匆匆吃完早饭，没时间整理书包，把桌面的东西一股脑的塞进书包里，直接背上书包上学去了。我几乎每天都是这样，所以给老师和妈妈添了不少的麻烦。
后来我下定决心，准备改掉这个毛病。我做了一张“自励表”。只要有一次不会丢三落四就加上一颗星。可是如果我丢三落四一次我就得扣两颗星。想改掉这个毛病可真难呀!我得每天晚上写完作业就及时整理完书包，才能睡觉。而我每天早上得检查完书包，所有东西都带齐才能去上学。一个月过去了，我终于做到了。
但是有一天，老师布置的作业太多了，我写到了11:35才整理书包，就在整理书包的那一刻，我迷迷糊糊的就上床睡着了。早上起来已经七点半了，我顾不上吃饭，背起书包就往学校跑，结果在学校发现忘记带语文书、数学书、英语书……忘带的，都是必带的书。老师批评了我，可惨了。
经过这一次的教训，我再也不敢丢三落四了，几个月以后，我改掉了丢三落四的毛病。
小朋友，你只要下定决心，坚持不懈就能改掉你的坏毛病。
在老师和同学的眼里,我是一个优秀的学生。但是我却有一个最大的天敌——丢三落四，它常常围绕在我的身边，使我心神不定。
在刚上小学一年级的时候，我丢三落四的毛病就显露出来了，不是丢铅笔就是丢橡皮。尽管妈妈每天早上上学前都会一再叮嘱我要好好保管文具，但是我还是经常犯这样的毛病。
随着年龄的增长，我丢三落四的毛病虽然有所改善，但还是时有发生。就在前不久，开学时妈妈给我买的新文具又不知道放到哪里去了，妈妈叫我仔细想一想到底放在哪里，我想破了头都想不起来放在哪儿了。没办法，妈妈只好又给我买了一套新文具。令妈妈哭笑不得的是，第二天妈妈在家里搞卫生的时候，竟然发现那套文具正在茶几底下静静地躺着呢。
这件事没发生多久，我的老毛病又犯了。星期一的上午，大队部的老师刚给了我一个大队部值周干部的袖章，可是我中午放学回到家后，袖章就无影无踪地消失了。妈妈顾不上吃饭，骑着自行车带着我沿着回家的路线一路寻找，一直找到学校都没有找到。妈妈不甘心，又带我找了好几遍，可是还是没有找到。看着妈妈累得气喘吁吁、满头大汗，我心里愧疚极了。
唉，我这丢三落四的毛病什么时候才能改掉啊！
我是个马大哈，丢三落四的事从来都少不了我，丢本子，丢橡皮，丢笔……这些都是家常便饭。而且，我还有“健忘症”，见啥忘啥。爸爸妈妈经常对我说：“你为什么不把人忘在学校里呢？”这可不，这会儿，我把美术袋子都不知道弄哪去了。
上个星期三。上完美术课，我让熊潮炜帮我拎着书包和美术袋子，她顺从的答应了。于是我跑到了校史室里去拿钹。打完了钹，我也没在意那个美术袋子，拎起书包，头也不回的走了。第二天开运动会，所以我也没有发现。直到今天早上，我把书包整理好，突然发现美术袋子不见了，我十万火急地寻找，结果还是白忙一场，没办法，只好去学校再说。还没有跨进教室门，我就大喊：“谁看见我的美术袋子了？”“不晓得”几乎异口同声的回答。这下可把我弄慌了，只好千方百计的采取措施。我问周老师，她不知道，问胡老师，她又说没人见到给她。找讲台柜，没有，怎么办？对了，我灵光一闪，心里亮了一盏灯泡。我向大队部奔去，哎！太可惜了，大队部的门还关着。我垂头丧气的回到教室里，去问熊潮炜，一旁的蔡依鸿说：“去大队部看看。”我只好在去一次。失物招领表上没有，我正准备回去，意外发现一个红色袋子……找到了，找到了。
我一定要改掉这个丢三落四的毛病。
——我的小妹作文350字汇总五篇
今天下午，我向大妈妈说：“我想学炒菜”。大妈妈爽快地答应了。
大妈妈从最简单的切菜开始教起，我切的是葫芦，大妈妈先把葫芦头部切掉，然后示范了一遍给我看。轮到我切了，我小心翼翼地拿着刀，一片一片地切着，你猜猜我切得怎么样？呀，一大一小难看死了，大妈妈鼓励我说：加油加油，你一定会切好的。听了大妈妈的话，我认认真真地切起来，果然，我切的不大不小刚刚好了。
葫芦总算切好了，我们要开始炒了，大妈妈开始起油锅，我在一旁看着，油锅起好了，大妈妈把切好的葫芦倒进了锅，倒完之后，大妈妈开始教我翻炒，大妈妈示范了一遍给我看，到我炒了，我同样像切菜一样小心翼翼地炒着。该放水了，大妈妈要我来放，我放水的时候特别小心，因为我怕烫。放完水后，我又去放盐，放好之后，大妈妈说盖上盖子焖一下，等到冒热气了，再打开。我就按照大妈妈的吩咐去做了，开盖之后，我又翻炒了几下，我问大妈妈：下一步该怎么做？大妈妈说已经好了，我很高兴，因为这菜是我做的。
今天是星期六，我写完作业终于可以有时间跟我那刚刚出生的小妹妹一起度过美好的一天。
当妈妈把妹妹抱到我屋子里时，我正在画电脑画。虽然，心里一直期待着跟她一起玩耍，可表面上我还是故作深沉地干着自己的事情，唉！真没办法，谁让咱是当哥哥呢！看着小妹妹被妈妈抱进来，我急忙从妈妈手里接过并小心翼翼地把她放到床上。我正观察她炯炯有神的眼睛的时候，突然小妹妹张嘴大哭，我赶紧去叫了妈妈。原来，她居然拉了一泡屎，看着妈妈细心的给她换上新的尿布，妹妹才停止了哭声。
突然，我想起了自己小时候，是不是也像妹妹这样，妈妈也一定这样细心的照顾着我。想一想这么多年妈妈把我带大，真的很不容易，真的很感谢妈妈！我好想对妈妈说一身：“妈妈，你辛苦了”。
通过今天的事情，我更加感受到了父母对子女的关爱是那么无私，我再也不应该惹妈妈生气了，应该努力做好自己的事情，我还要树立一个当大哥哥的形象，给小妹妹起一个表率作用，让我心爱的妹妹更加快乐成长。
你们说说看，我可以做一个称职的哥哥吗！
这次寒假，我们回到了外婆家，第一眼就瞧到了小妹妹，哇，她的眼睛真叫做稀里古怪，前面大后面却眯成一条缝，姐姐们告诉我，怎么样，你看多像蝌蚪啊。我笑了笑倒觉得姐姐们比喻的是那么恰当，那么贴切；再看她的鼻子，似乎已经看不到她的鼻子一样，是不是上辈子跑到泰山下玩，不小心被泰山给压扁了一样；那张小嘴被两瓣的嘴唇给压翘了起来，里面只是鲜红的舌头，更显得嘴皮是那么的厚，发出“嚼嚼”的声音，似乎已经饿了，想吃妈妈的奶水了；当我结合起妹妹的脸时，你叫不应，他叫也不应，也许是六根已净的如来佛吧！可别说，到了晚上全家可就叫遭殃了，人人都说我小时候也爱哭，大家一听到我的哭声就知道是我回来了，晚上都睡不好，都叫我爱哭猫，但是今天还是见到我的妹妹，我这个位子也不怕没人继位了，她那哭功真是与我半斤八两啊！每当到了晚上十二点钟，他就开始哭叫不朽了，非把人给折腾到凌晨才行，天天如此，真不知道上辈子是不是做猫头鹰的，白天睡，晚上叫。哎！可怜天下父母心，有了孩子就是那么麻烦，祝愿我们的“九妹”健康成长。
我忘不了她和我一起在家里上体育课时的模样！
她有双可爱的像两颗小珍珠似的眼睛，又明又亮，小小的樱桃嘴和一头黑里带棕的头发，配上白白的皮肤，漂亮极了。她整日最喜欢穿着粉色的裙子，披着粉色的纱巾，踩着粉色的小高跟鞋，就像一个粉色的小公主。她在家里一边陶醉的唱着“Let，sgo！”一边做着动作跑来跑去……
她就是我的小妹妹——香香。
每当我要上体育的直播网课时，她都会一蹦一跳的跑过来开心的对我说：“姐姐，姐姐。快铺垫子，我们一起做体育吧！我最喜欢你了，快啊！”这时，我便会准备好需要的东西，铺上大大的垫子，先和妹妹在上面热身一下，开始模仿着老师的动作一板一眼地做起来，有时我们还会把两个抱枕放在地上摆好，然后开心地翻到垫子上。
热身时，她会和我左扭扭，右扭扭。有时见我转过来看她，就会做个俏皮可爱的鬼脸或动作，让人哭笑不得。
每当玩球球时，她都会喘着气不停的滚球球，直到身体变得软绵绵的才肯罢休。
虽然每周只有一次体育课，但每当我寂寞时都会想起这个令人难以忘怀的场景。妹妹的笑声和吃力的喘气声也常常回荡在我的耳旁……
这个画面如针般刺入了我的脑海之中，我永远也忘不了它！
去年冬天，我们的大家庭里又诞生了一位新成员—一可爱的小宝宝。
她是我舅妈给我和表妹的一个二胎妹妹。没几个月时间，她就荣升为我家“新宠”。全家都围着她转，围着她笑。妹妹有一个很好听的名字——王思晨，她就像她的名字一样，像早晨的阳光一样照亮了我家。
晨晨快8个月了，胖嘟嘟的，雪白雪白的皮肤，像个可爱的芭比娃娃。你可不知道，这个小家伙可喜欢跟我们一起玩了。假期里，我和她姐姐，也就是我表妹在房间里玩游戏，晨晨也想跟我们玩，一看到我们就手舞足蹈，嘴里“哇啦，哇啦”的自言自语不停，兴奋极了，和我们一起在地毯上滚来滚去，不哭不闹，玩得不亦乐乎。
中午，我们都外出吃饭了，只剩下外婆一人在家陪晨晨，她左瞧瞧，右看看，没看到我们，一双大眼睛里充满了泪水，紧接着“哇”的一声，一颗颗晶莹的泪水鱼贯而出。“久经考验”的外婆也没有想出对付的法子，只能拼命的哄着，但她好像完全不理会的样子，一直哭到累了才睡着。
晨晨也很爱笑，每次我们对她做任何动作，她都会用一个傻呵呵的笑回应你。每次我看到这个笑容，好像全世界都消失了，就只剩下她的笑。
我喜欢我的小妹妹，真期待着她快快长大。
——我的老师_作文600字汇总5篇
教师，像辛勤的园丁，细心地浇灌着祖国的花朵；教师，似燃烧的蜡烛，默默无闻、无私奉献，却不求回报；教师，如洁白的春蚕，将知识的细丝留给我们，而自我却死亡……啊，教师，您的精神，永记我心！
在我的脑海中，我最难忘的教师就是我的小学教师。她是我的数学教师——陈教师。陈教师是个40多岁的人，个子中等，既和蔼，又严格，你必须产生了一个大大的问号吧？
陈教师是和蔼的。在自*或课间的时候，她是那么地和蔼，脸上总是挂着笑容。因为我的数学成绩好，所以是教师的得力助手。记得有一次，我上课听不懂教师讲的，放学便去问教师。教师听了，耐心地给我讲解，但我并没有听进去。教师一遍遍地讲着，丝毫不顾已经到了晚上6点半。等到我听懂了，这才肯回家。教师一遇到这种类型的题，就让我回答。久而久之，我再也不怕了这种难题了。
陈教师是严格的。在上课的时候，她并不许我们放错误，就连班里的“尖子生”也不例外。那一次，教师让我们背诵数学概念，那次，我认为这并不重要，所以没有去背。当教师在抽查时，我低下头，一副“教师别叫我”的模样，没想到，这样就露出了马脚。陈教师一下就点了我，我站起来，嘴里都是乱说的，结果被教师罚抄5次，我抄好时，交给教师，教师语重心长地对我说：“你真让我失望，你怎样能这样这么不认真。教师布置的作业你怎样能不去完成呢？”陈教师是公*的，并不会因为成绩而偏心于谁……
陈教师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
话说孙悟空有七十二变，变化招式很多了吧？可这还是比不上咱们班郑老师的“365变”，天天不带重样的。郑老师那炯炯有神的大眼睛，随便一转，便又有了一个新点子。我偷偷地称呼她为“套路女王”。
一次语文课课上，郑老师像*时一样走进教室，但手里抱着个炖壶，引起了同学的好奇：“老师，这是什么？”她默默地端来一张椅子，把炖壶放上去，插上插头，故作神秘地一笑：“我今天要炖东西给你们吃，猜猜这炖壶里的是什么？”“鸽子汤！”“燕窝！”“红枣！”“白木耳！”整个教室乱成一锅粥，激烈地讨论声一声盖过一声。“停，大家先默写，默完了慢慢猜！”郑老师及时出声给“这锅粥”盖上了“锅盖”。我疯狂地默写，只想快点写完可以有多一点时间猜那炖壶里的到底是什么？
时间一点一滴地过去了，我们的默写结束了。又陷入了“猜猜猜”环节。正当我们的疯狂议论进入尾声时，郑老师又微微一笑，大声宣布：“这节课这么好玩，就来写篇吧。”噢，no，套路太深了，连个“猜猜猜”的小游戏也要写。我就是那只被套中的“小黄牛”，总是要重写再重写。
游戏总是我们的最爱。另一次，郑老师一进门就让我们记忆数字，这个游戏大家都很喜欢，所以教室里又变成了“一锅热粥”。郑老师让我们不断地闭上眼睛，每一次一睁眼，发现数字变长了，一次比一次难记……就这样，我们在郑老师的带领下，也玩得不亦乐乎，还产生了最强大脑。同时，还产生了一篇新！我们又被“套路”了。
你说我们的“套路女王”牛不牛？是不是实至名归？一个游戏，一篇，郑老师想尽一切“套路”帮助我们感受写作的过程，体验生活。虽然，我是只笨“小牛”，总是牢牢被套住，但是在郑老师的引导下，我相信总有一天，我会成功爬过“”这座大山的。
四季,时间在流转,一秋又一秋,师生,绵绵之情,伴着四季不断又不绝.——题记
七十分，对于我这个中等生来说，是前所未有的，凝神着“祖国江山一片红”的试卷，我不禁深深地叹了一口气 。但回想起今天发生的事，让我感到，我并没有失去什么，反而得到了许多。
今天下午，我怀着一颗心惊胆战的心与小徐同学走进了语文梁老师的办公室。虽然语文考试的成绩还未公布于众，但我俩还是迫不及待地想知道自己的成绩。
语文梁老师正飞快地改着试卷，我轻声对梁老师说：“梁老师，试卷改好了吗？”
梁老师微微抬起头，冲我们笑笑，和蔼可亲地说道：“你们快把自己的试卷找出来吧！我把你们先改出来。”嘿！梁老师真神了，连我们肚子里在想什么都能一字不漏的说出来。
小徐最先找出了自己的试卷，老师拿起红笔“挥舞”起来。“嗯，84分还不错。”老师笑着说，小徐也莞尔一笑。
紧接着是我的试卷，哗一改，选择题就扣了整整12分，后面又长龙般的紧挨着许许多多的“*”，我的脸刷的就感觉到滚烫滚烫的。一张卷子下来，扣了整整三十分。
我本以为梁老师会狠狠地把我批评一顿。 我感到很不知所措，呆若木鸡的站着。
梁老师并没有批评我，她笑眯眯地对我说：“考得不是很理想，没关系，下次接着努力！”接着，她帮我把错的题目都一一分析了一次,如:什么地方不该错;什么地方要去读背,文言文的翻译要逐字逐句的翻译……整个过程中，梁老师一直是笑眯眯地，耐心地与我讨论问题。一下子，我觉得我与梁老师之间的距离接*了不少，此刻，我觉得我们不再是师生关系，而是好友关系。
梁老师的每一句话我都听得很仔细。虽然在这五、六分钟里，梁老师只是大致帮我分析了试卷，但我觉得，这其实是对我莫大的支持，说明老师也是看重我的，这让我又得到了自信。
虽然，这次考试不怎么样，但在与梁老师的分析中，我看到了一个尽心尽职的好老师，她的一言一行都鼓励着我，我就是喜欢这样的语文老师……
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开教师。教师像春天的微风把新意吹给我们；教师像夏季的暖风把知识送给我们；教师像秋天的落叶带走我们的错误；教师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说：“一位好教师，胜过万卷书。”可见，一个好教师对我们的成长有多么的重要。
我有许多教师，他们教会了我不一样的知识。我最喜欢的还是英语教师—王教师。她长着短发，长的并不是很高，常常穿高跟鞋，但我最喜欢上她的课。我喜欢王教师的原因有两个：一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到，常常考70多分，只考到一次90分，所以我期望在那里能学得好一些。二是因为上一节课时王教师说的一句话，那是一个同学在用英语回答问题，可是他的声音很轻，远点的同学都听不清，王教师便挥手让他坐下，应对我们说：“学英语就是要不要脸。”教师话音刚落同学们就哄堂大笑，并在笑声中记住了这句话和含义“学*英语时就算说得不好，也要不怕别人笑话，继续说下去，这样才能学得更好。”到此刻教师上课时也会提到这句话。
王教师上课时很幽默，一些学生上课时提出与上课无关的问题，她不是像一些教师那样严厉的`批评，而是笑着，用幽默的方式应付。她每上一次课，同学们总是能会有一些笑声。王教师教的很好，她每次讲的我都能记住，而在小学里，上英语课前我总是要像同学问这问那的，上课时最害怕教师提问我了。
花儿要感激阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感激雨露，因为雨露滋润它成长；大地要感激小草，因为小草让它美丽……我要感激我的教师，是您传授给我知识，让我健康成长。
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们；老师像夏季的暖风把知识送给我们；老师像秋天的落叶带走我们的错误；老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说：“一位好老师，胜过万卷书。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。
我有许多老师，他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—刘老师。她长着一头卷发，长的并不是很高，但我最喜欢上她的课。我喜欢刘老师的原因有两个：一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到，常常考80-90多分，只考到一次100分，但在刘老师的教导下，我的英语成绩蒸蒸日上，这次的半期考试我就拿到了141分。二是因为上一节课时刘老师说的一句话，那是一个同学在用英语回答问题，可是他的声音很轻，远点的同学都听不清，王老师便挥手让他坐下，面对我们说：“学英语最重要的就是不要脸，害羞可学不好英语。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑，并在笑声中记住了这句话和含义“学*英语时就算说得不好，也要不怕别人笑话，继续说下去，这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。
刘老师上课有时很幽默，一些学生上课时提出与上课无关的问题，她不是像一些老师那样严厉的批评，而是顺势给我们做一些知识延伸，多教我们一些道理。她每上一次课，同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好，她每次讲的我都能记住，而在小学里，上英语课前我总是要像同学问这问那的，上课时最害怕老师提问我了，而现在，英语课对我来说就是天堂！
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。
——老师，我的好老师作文600字汇总5篇
“老师”这个词大家一定很熟悉！我们在校园接触过许多老师，有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。还有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想，可是我认为老师是一束亮光，照亮我们前方的道路，让我们不必害怕和慌张；也帮我们走向人生的道路。
在我的记忆中有一个好老师——王老师。她不但和蔼可亲，而且关心学生，乐于助人。教会了我许多做人的道理。
有一次，在一节语文课上。大家都在聚精会神的听课。在这时，只听一阵“哎哟哎哟”的**声。大家回头一看，是一位同学捂着肚子，脸红通通的。王老师立刻走上去焦急地问：“你怎么了？”同学回答：“我肚子痛。”“那让我送你去医务室！”老师弯下腰背着同学迈着急匆匆地步伐向医务室走去。回来的时候老师满头大汗，气喘吁吁！后来那位同学康复了，家长很感激她。我心想：王老师真是一位有责任心的好老师呀！她教会了我做人的道理。
还有一次我们班的同学在下课十分钟打架。有同学把他们告到了王老师那里。很多男孩子非常得意，以为有好戏看了。谁知。那些同学想错了。王老师急匆匆地走了过来，请他们到办公室问明原因。只听老师亲切地教导说：“知道吗？打架是一种野蛮的行为，我们是懂事的孩子，有分歧可以好好沟通，我们要讲文明。”
王老师不但没有骂他们，而且给他们讲了做人的道理。同学们都羞愧地低下了头。从此以后，班级里打架的次数少了许多。王老师是一为位和蔼可亲的老师。
在我的记忆里有许多许多的好老师，王老师是最特别的一个，因为她和蔼可亲，助人为乐。她是我们的好老师！
我有一位好老师，一想到她，我就心花怒放！每天上学，我都盼望着见到她。每当我见到她那张白里透红的面容，那双水汪汪、黑溜溜的大眼睛，带着一丝淡淡的笑意，嘴角微微地往我有一位好老师，一想到她，我就心花怒放！每天上学，我都盼望着见到她。每当我见到她那张白里透红的面容，那双水汪汪、黑溜溜的大眼睛，带着一丝淡淡的笑意，嘴角微微地往上翘，亲切地叫我一声“楠楠！”时，就仿佛一股清泉流过我的心间，别提有多开心了！她就是我们的李老师！
李老师真是一位满脑子充满新奇点子的古怪老师。常常把我们的课堂变成一个欢乐、有趣、独特的世界。她常常给我们讲许多许多有趣的、我们从没听过的、好听的故事，把全班同学都吸引住了，我们有的张大了嘴巴，有的瞪圆了眼睛，教室里一会儿鸦雀无声，一会儿又欢声笑语。有一次，她竟然把我们的全班变成了一个昆虫的世界，教室里每一个角落都飞满了各种各样的昆虫，里面一个人类也没有，连李老师也变成了一只黄翅膀的大蜻蜓！你一定不明白为什么吧？原来这是一堂生动有趣的昆虫课！我们学到了好多好多知识呢！
李老师爱我们班每一个同学，就像爱她自己的孩子一样。上学期我过生日，我发给同学们一只可爱的小花蛋，在课堂上，老师叫同学们祝我生日快乐，还大声而亲切地对我说：“好好学*，天天进步……”又叫同学们为我唱生日歌，我的脸都开心红了，心里砰砰地跳，感觉有一种不同的温暖在我心间流动着，真舒服！
我们是一棵棵娇嫩的小树苗，老师是阳光与雨露，培育了我们，让我们快乐、茁壮地成长，有一天，我们会长成参天大树的！谢谢你老师！
上翘，亲切地叫我一声楠楠！时，就仿佛一股清泉流过我的心间，别提有多开心了！
老师，就像一只小船，带我们驶向知识的海洋；老师，就像一盏明灯，照亮我们成长的道路；老师，就像一位辛勤的园丁，培养我们茁壮成长。很幸运，我有一位这样的好老师，她就是我的语文老师——曾老师。
曾老师很漂亮。苗条的身材，中等的个子，脸上时常挂着温暖的笑容，一双明亮的眼睛充满了对我们的期望，笔挺的鼻子下有一张能说会道的嘴巴，她还戴着一副眼镜，这眼镜是她的小帮手，时刻“监视”着我们。
曾老师的教学方法很有趣，让我们听得津津有味，课堂气氛也很活跃，在学*每一篇课文的时候，她就像打开了一扇窗户，让我们看到了多彩的世界。她对我们很关心，也很负责，记得有一次语文单元测试，我考得很不理想，当时心想：今天肯定要被曾老师批评了，我该怎么应付呢？她问我，我又该怎么回答呢？就在这时，一个声音飘来：“杨溪若，曾老师让你去她的办公室！”我心里咯噔一下，轻轻的回答道：“哦……”我心里像压了一座大山，大气也不敢出，迈着沉重的脚步慢慢走去，进了办公室后，也不敢看她的眼睛，等待着迎接“暴风雨”，没想到，她轻轻地摸着我的肩，用温和的语气问我：“是不是最*没有认真复*，审题也不认真……”当时我心里满是惭愧，哽咽地说：“是的，这次没有考好是我自己的问题。”“一次没有考好没有关系，以后更加认真就行，要懂得总结错误。”她语重心长地说。我心里又是惭愧，又是感动。走出办公室，我暗暗下定决心，以后一定要好好学*，不辜负老师对我的期望。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。曾老师，你在我成长的土壤里播下了美好的种子，我也希望成为您一样负责任，关爱学生，有活力的好老师。我爱您，我的好老师！
当我做着语文作业时，突然作业本中杀出一条“拦路虎”，这道难题让我百思不得其解。我想：要是葛老师在的话，这些难题一定都会被她迎刃而解。
啊，葛老师的才华如同知识的源泉，取之不尽。她熟知上下五千年的历史，并会灵活地运用它。她的课更是精彩绝伦。上课时，她讲的话有时像黄河一般滚滚而来；有时像小溪似的清脆优雅；还有时像大海那般的波澜壮阔……这让我们都纷纷竖起了小耳朵，陶醉在其中。
只要一上语文课，同学们都听得非常认真。有的把腰板挺得笔直笔直，好似一棵粗壮的松树；有的奋力地举着手，就像一棵大树，远远望去教室里成了树的海洋；还有的垂着头，在思考老师提出的问题……直到下课了，同学们才恋恋不舍地离开了教室，看来他们都被这精彩的语文课给迷住了。
葛老师也是一位严厉的老师。我们班以前都是全校最吵的班级，当葛老师来时，我想：我们班可是大名鼎鼎的吵闹班，她能管得住吗？可接下来就让我傻眼了，只见葛老师做事雷厉风行，教室里的噪音都神奇的不见了。这是因为她声如洪钟，耳朵比雷达还灵敏，把每个爱讲空话的孩子都给予了批评。
葛老师又是一位温柔的老师。当我们班变得井井有条时，她便成了一位温矛的老师，对同学也十分体贴。记得有一位同学不小心摔了一跤，葛老师便不断地问哪里疼痛，后来还给他借来了拐杖，这让我们十分爱戴她。当大课间时，同学们欢乐的玩耍时，葛老师便教我们跳起了长绳。只见她有时像一只袋鼠跳得高高的；有时像一只小兔子灵活地跳来跳去；还有时像一阵旋风，不断击败朝自己飞来的绳子……休息时，她还为我们讲笑话，逗得我们哈哈大笑。
啊，老师，您让我懂得了许多知识。您对我们的关怀让我久久不能忘怀。希望您身体健康，万事如意！
在我的青少年时代，除了家人，谁陪我的时间最长？当然是敬爱的老师。是老师，时刻伴我成长，呵护、关怀并引领我，从一个懵懂的孩童，成长为意气风发的少年。
我要在这里，对我的班主任娄老师说一声谢谢。
记得我刚迈入小学大门的时候，原本有些胆怯，但当我看到您慈祥的笑脸，和蔼可亲的面孔，一想到您成了我的老师，我好高兴！
二年级的那场运动会之后，您把写班级报道的重任托付在我的身上。当时，我十分惊讶。在我心中，班级报道这种事情，从来都是由文采十分突出、身份高的人撰写的。我虽有所耳闻，却从来没有尝试。我有些怀疑，但从您那双充满信任与鼓励的眼睛里，我得到了无穷的勇气和力量。随后，您又将我领到了办公室，为我十分耐心地指点迷津，从要点到内容分布，我都孜孜不倦。这是您无私的付出，我理应接受。那天晚上，我将满腹才华尽情释放，仔仔细细地写，一个一个字改，终于达到了字字珠玑的效果。于是，我信心满满地把它发到了您的邮箱……第二天，我来到了学校。我发现，您的脸笑成了一朵花，赞扬声雨点般落到我身上，眼睛中闪烁着喜悦的光芒。我也因此有了写作的信心。从那以后，您不但经常耐心指导我写作，还鼓励我积极参加各种活动，将我培养成了一个开朗、坚强、机敏的学生。
三年级，您不慎摔倒，脚骨折。本以为您会先休养一段时间，谁知您还是放不下我们这个集体。办公室中，您依然耐心地批改作业；讲台前，仍然有您专心讲课的身影，真是感动！
看，今夜空中的繁星，多像您深情的眼睛。一阵温柔的微风吹来，凉凉的，真让人舒服。好，那就让风儿捎去我对您的深切问候吧：亲爱的娄老师，您好！
