小学生诚信作文 (菁华10篇)

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小学生诚信作文1

  那是一个阳光明媚的中午,我遇到了一个守诚信的'人。

  突然,有一个熟悉的身影走到我面前,我仔细一看,是我家楼上邻居家的男孩。他问我要干什么去,我给他说:“我要去补*班上课。”他说:“你能…你能……”我看他说话吞吞吐吐的,就感觉他有什么话要说。我问他:“你是不是有什么事情需要我帮忙,有什么事情你就给我说,我会尽力帮你的。”他小声的给我说:“我想借你5元钱。”我当时在想,到底借他钱,还是不借呢?他虽然是我的邻居,但是他如果不想还我钱,他可以不开门。我仔细一想,我还是借给他吧,每个人都会遇到许许多多的挫折。我有困难的时候也有人帮助我。我把5元钱从我口袋里面拿出来给他,我说:“你什么时候还我?”他说:“我明天还你,就在这里,中午10点。”到了明天,我带着满怀的好心情来到了老地方。我等了快到10点了,我看他还没来,我就着急了,心里想着在给你5分钟的时间,如果你还不来我就走了。我还小声嘟囔着,你这个不讲诚信的家伙,我以后在也不相信你了。正在这时,他来了。他说他借我的钱是捐给那个卖唱的小矮人了。我为了尽快还你钱,我帮我妈妈做家务,把家里全部整理了一遍,我妈妈才给我5元钱,连续得整理3天。这时,我感觉我刚才实在是太过分了,还小声嘟囔着骂他。通过这件事,我感觉我邻居家的男孩还是很守诚信的,当然,守诚信的人还有许多许多。

小学生诚信作文2

  诚信,就是诚实讲信用,是多少钱也换不来的,会冶等许多大名鼎鼎的学者,用精确的话语,告诉我们诚实无价,正直无信。

  诚实,其实每个人都能做到,例如考试不偷看,不偷别人东西,不说慌等,但关键是你去不去做,想不想做一个诚实的.人。

  我听过这样一个故事,一个人原本工资只须3000,可银行回马虎多给了他一万元,一万元,那可是天上掉下一个大馅饼啊,又能是已到嘴边的一块肉,不去啃太可惜了,如果拿了这一万元,也可以使我的家庭富有,可失去了做人的诚实与信用啊,那人心情矛盾极了,犹豫再三,最终还是把钱还给了银行,是啊,在无人知道的情况下,那人不贪黑钱,用钱财换来了一生的财富——信用,这种精神值得大家学*。

  有一次,我也做过关于诚信的事,就是我在马路边捡了50元,在风寒中冷得直打颤。最后把钱还给了失主,但得到了快乐。

  是啊,诚实是多么美妙的东西,重金难买,让我们做一个诚实的人吧,这样世界才会变得美好!

小学生诚信作文3

  什么是社会主义核心价值观?

  总的来说就是:富强、民主、文明、和谐、自由、*等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。我想谈谈我对其中诚信的看法。

  诚信,是家庭中最基本的做法。身为家庭中的一员,无论你是长辈还是晚辈,是大人还是孩子,都要做到诚信。身为一个长辈要对孩子说话算话,不能言而无信说话不算数;身为一个晚辈要和长辈说实话,不能胡说八道说话不真实。

  诚信,是学校的必备课程,身为学校的成员,无论你是老师还是学生,都要做到诚信。身为一位老师要对学生言而有信,言行一致;身为一名学生要对老师诚心诚意,表里如一。

  你必须以诚待人,别人才会以诚相报,这是在社会中永恒不变的规律。在中华民族五千年的历史中,流传着无数感人的美德故事。他们追求“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的道德境界,他们恪守诚信,与人为善……今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。

  立木为信:春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了*。这个例子告诉我们只有诚信待人,别人才能信任你,你才有成功的把握。

  人,以诚为本,以信为天。社会需要诚信。让我们带着诚信,与诚信同行吧,当我们真正拥有诚信时,才能告诉自己:因为我诚信,所以我美丽:因为我美丽,所以我自豪!!

  我为诚信代言!

小学生诚信作文4

  人,以诚为本,以信为本。社会需要诚信,而诚信是从小就要养成的。

  我还记得五年级上品德课时,我看到了一个这样的小故事,讲的是有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”“金钱”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”和“荣誉”七个背囊。渡船开出时风*浪静。

  不久,风浪大作,船夫要求他抛掉一个背囊,才能度过此关。年轻人思前想后,最后毫不犹豫地把“诚信”抛进水里。之和的结果是大家可想而知,那个年轻人竟然抛掉“诚信”也不抛掉其他背囊,这是多么愚蠢的行为啊!

  我们小孩必须从小养成诚实守信。上一次,妈妈叫我去买东西,结果老板多找我钱,我不贪心地还给老板,被妈妈夸了一顿,我非常高兴。像这样的例子,生活中有很多。诚信是一个人最重要的*惯。诚实的人,会受到别人的赞扬与信任,但如果是不诚实的人,自然会受到批评与责任,我们一定要做一个诚实守信的人。

  诚信是社会上不可缺少的。如果一个人没有诚信就不可能有美好的明天。所以,我们一定要抓住诚信的钥匙,开启诚信之门。

小学生诚信作文5

  诚实守信是中华民族的传统美德,它在不同人的心中,地位是不一样的,作文诚信。有的人认为“诚信是金”、“诚信是做人之本”,有的人则追求金钱与荣誉,忽视诚信。下面我给大家讲一个关于诚信的故事——《七个背囊》。

  从前,有一个年轻人背着七个重重的背囊去渡河。七个背囊中分别装着“金钱”、“美貌”、“健康”、“机智”、“才学”、“诚信”和“荣誉”。正要开船时,船突然向下一沉。船夫说“我们的船超载了,这样很危险。年轻人,把你的背囊扔掉一个吧。”年轻人想了想,将装有“诚信”的背囊扔进了河里。船夫见了,生气地对年轻人说:“下船吧,我不想渡你过河了!”年轻人着急地问:“为什么?”船夫说:“因为你是一个看重名利,却丢弃诚信的人。”

  读了这个故事,大家想到了什么呢?又从中得到了什么启示?会不会谴责故事中的哪个年轻人呢?其实,在我们的生活中,这样的人还有很多很多,就那我最*亲眼目睹的一件事来说吧。

  那天,妈妈让我去买萝卜。我来到了离家不远的一家菜店,选了几个又大又新鲜的萝卜,放到电子称上称时,称上显示的数据是5斤3.5元。我付了钱提起萝卜走时,不小心碰了一下电子称,称抖动了一下,一块吸铁石竟从电子称下面滚了出来。菜店老板尴尬的冲我笑了笑,拿起吸铁石塞进了口袋。我走出菜店,回头一看,那人又把吸铁石放到了电子称下面。我听爸爸说过,如果电子称下面放块吸铁石会使电子称程序错乱,显示出错误的数据,店家就可以多赚钱了,从那以后,我再也不去那家店买菜了。

  只顾自己利益,不讲诚信的事件还有很多:有些企业生产的奶粉因营养成分短缺、质量不过关,导致多名儿童死亡;假种子、假化肥流入市场,农民们买后,辛辛苦苦耕作一年,到头来却颗粒无收;一些不法商贩用工业酒精勾兑出散装白酒,使一些无辜的消费者因“甲醇中毒”而致残、致死……这些欺诈行为危害着我们的社会、我们的健康。社会呼唤诚信!

  讲诚信的人,会得到别人的尊重和信任,还会得到纯真的友谊;而不讲诚信的人呢?他会失去大家的信任,会失去朋友,没人会愿意与他交往。那么,你是愿意做一个受人爱戴的诚信者,还是愿意做一个被人看不起的失信者呢?

  明礼诚信,诚信待人。如果人人都讲诚信,我们的社会就会变得更加和谐与美好!

小学生诚信作文6

  风,是聚合物的一种精华,一种力量。然而,欲聚合人心,更应有诚信之风相伴。

  诚信之风,累积人生的道德底线。

  美国的开国总统华盛顿小时候不小心砍倒了父亲心爱的樱桃树,但他并没有担心被责罚而欺瞒父亲,而是坦诚地向父亲承认错误。可见,诚信之风早已吹入幼时的华盛顿心中,让他为成为总统而拥有优良的道德,并在他的总统生涯中深得民心。

  诚信之风,弥合人与人之间的缝隙。

  曾看过这样一句话:“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感于尊严感,”这句话可见其诚信的重要性,然而,在人际交往中,诚信占据了很重要的地位。“人无信而不立。”失去了诚信便不能再这个社会上立足。

  秦朝末年有个叫季布的人,一向很讲信用,是一位诚信的人。人们都说:“的黄金千斤,不如德季布一诺。”因此,正因诚信,季布才有好的人际关系,之后得到了朋友的帮助才幸免于难。由此可见,诚信在生活中拉*了人与人之间的距离,为拥有良好的人际关系起着不可磨灭的作用。

  诚信之风,取得美满的仕途。

  通往顺畅的事业之路,必不可少的便是这诚信。北宋词人晏殊即是如此。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝,皇帝召见他后,让他和一千多名进士一同考试。由于考题是晏殊曾做过的,他把实情告诉给皇上,并要求皇上重新出题。皇帝与大臣共同商议了一道难度更大的题目,让晏殊当堂,结果,他又获皇上的好评。皇上便赐予晏殊“同进士出身”,拥有了一份好的事业。

  或许晏殊本可以隐瞒这一真相,就算别人知道了他无大碍,他便可以十分顺利地当官。但由于他的诚信,不顾忌这些风险,坦率地说出一切。这也让皇帝更加器重他,让世人由衷地敬佩。

  诚信是一朵兰花,高洁地盛开在人们的心田;诚信是一杯香茗,氤氲了人们的心田;诚信是一首歌曲,唱响在世界的上空。

  然而,我却认为诚信是风,它无处不在,只在于你自己,能否好好把握。

小学生诚信作文7

  “诚信”二字,对大伙来讲并很熟悉吧。在日常常常有人说“做人要以诚信为本”,业务人做业务也讲究一个诚字,可是买着却不放心,常常问“这东西假不假”,“别坑我”……诸这样类的话,这说明了什么,“诚信”二字好像成了大家口上说,事实上不做的东西。

  有一件事让我真的领会到了诚信包含的意思。一次去火车站,成火车去奶奶家玩,上了火车,和对坐的人聊的非常投入,忽然我想去wc可是人太多了,东西那不了,这可如何解决,只见那人对我说“小妹妹,你去吧,我助你看包,放心必不可少。”看她那样子不象是坏人,于是就去了,去了好长好长期,回来了,又和她聊了起来,过了一会我到站了,她也下了车,这是,我忽然想起,她不是说她比我早到地方吗,如何和我一块下车,于是我问了她,她说:“刚才给你看包时,我正好该下车了,可看你还没有来,就等你,没捞着下车,所以就……”我怔住了,多么好的人啊,就为了“诚信”二字得绕这么多路,我终于领会到了诚信的力量……

  为了达成老婆的诺言,曾子杀猪,教会了小孩要诚实;为了实行变法,公孙鞅立木取信,得到了百姓的信赖,推行了变法;为了达成自己对楚王的诺言,晋文公退避三舍,最后成了春秋五霸的霸主之一;为了达成……

  为了讲诚信,从古到今天的事例还不少。愿所有人以诚信为本,处处讲诚信,让世界变的更美好!

小学生诚信作文8

  这个暑假发生了一件令我终生难忘的事!这件事让我懂得了什么是诚信!

  一个星期天上午,劳累了一周的爸爸正在睡懒觉,我也没去吵醒他。正在写作业的我忽然被爸爸叫到了房间里,只见爸爸拿着他新买天翼手机,一脸的怒气,我二丈摸不着头脑,呆呆的站着,不是我又犯什么错误啦,看爸爸那眼神,这个事情还真不小!“什么事,爸爸!”我小心翼翼地问。“自己说吧,上了几个小时游戏网!”爸爸朝我晃晃他那新手机。

  我一下楞住了,一上午我都在写作业,您不表扬我就算了,还怀疑我在玩,我心中有种说不出的委屈。“你这小家伙,玩了游戏还不承认错误,还把我的手机弄坏了,你看,手机还是热的!”爸爸躺在床上,一口咬定了是我。

  我拿过手机,只见手机的屏幕定格不动了,机身果然是热的,这下我有口难辨了,因为一上午只有我和爸爸在家,“我真的没玩!”我都委屈得要哭了,可爸爸根本不相信我,正准备教训我,这时家里的电话响了,是妈妈打来的。

  我傻傻的站在床前,泪水一下涌了出来,为什么爸爸不相信我,难道说真话就是这种结果吗?不一会儿,听见爸爸在电话里责骂着妈妈,原来手机是妈妈弄坏的。我哭得更伤心了……

  后来,爸爸真心实意地跟我道了歉,但在我的心里总留下了阴影!爸爸,我想对您说,诚实与信任同样可贵!

小学生诚信作文9

  在当今社会中,有些人往往在诚信面前选择了低头与放弃,甘愿成为“利益”的奴隶。整天都在欺骗,在自欺欺人,他们产生了一种用不正当的交易来欺骗他人的心理。为什么他们都不相信对方?那是因为他们都缺少了一种东西——诚信。

  诚信本是人与人之间相互沟通的一种心理,可现如今许多人都不把它当一回事,严重的还有一些人不但不诚实,还三番五次去欺骗别人,从而获得他们的“胜利果实”。他们难道没有考虑过受害者的感受?换成是你,你此刻的心情又会是怎么样?通过骗取别人而得到的物品有什么意义呢?难道你们只知道索取,不懂得给予?

  但比起他们,还是有很多人把诚信照顾得非常好。他们从不做昧良心的事,从不欺骗自己、欺骗他人,还会经常热心帮助别人,例如我们学校四年1班的一位同学在路边捡到一个钱包,里面单单现金就有两千元,但他

  不为所动,选择归还失主。我们身边还有一些有关诚信做人的感人事迹。

  而我心中的诚信就是:人人都要踏实,不能急于想要得到某些利益就破坏了诚信,它是无法用金钱来衡量的,全国人民都应该拥有,诚信如自己的孩子一般,如海绵宝宝的宠物一般,如叮当猫的万能口袋一般。一但失去就再也找不回来了。诚信是一种美德,是架在人与人之间的一座心灵桥梁。

小学生诚信作文10

  21世纪的曙光洒遍了大地,小康生活也不再是天方夜谭,已经有越来越多的人步人了小康的洪流。随之而来的则是一些新的名词——诚信,纳税……

  纳税是每个人应尽的义务,诚信纳税更是必须做到的。许多人都不情愿缴税,可是这些税可以支援国家建设呀!当你发现高楼大厦拔地而起,当你察觉大小道路四通八达,心中都会涌起一阵自豪感——这里有我的一份微薄之力。一个人的力量是不够的,但如果许多人都自觉纳税,那将是一笔不小的数目啊!

  诚信二字,井不是说到就能做至的。要经过一番自我斗争,最终才会,甘情愿地将一部分钱交给国家。当意志与品格交融的时候,渴望的诚信已在不远处,只要轻轻呼唤,它即会飞至你的身旁,那时,你将是守信之人,诚信之歌将为你而唱。

  “依法诚信纳税,建设小康社会。”这句耳熟能详的话语走进了干家万户。在大家诚信纳税的背后,正俏悄地描绘着一幅宏伟壮观的蓝图。当你为诚信自觉纳税的时候,当你为祖国贡献一份力量的时候,祖国就离小康越来越*,祖国就离富强越来越*。

  展望未来,前景一片光明。到那时,每个人都是一个诚信之人,世界将不会再有那么多纠纷。在衣食无忧的今天,诚信纳税也将深人人心。无论是一个人存款利息里一点小税,还是一家公司应缴的大税,每一点税中,都饱含着诚信,饱含着期望。

  期望——拼搏,愿每个人的诚信融合,融合成最大的力量,书写祖国灿烂的今天,谛造祖国辉煌的明天。让诚信之歌唱遍大江南北。


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小学生诚信作文 (菁华10篇)(扩展1)

——小学生诚信作文 (菁华10篇)

小学生诚信作文1

  诚即内诚于己,就是做事诚实;信即外信于人,就是做事守信。

  有一次,上自*课时,由于全校教师开会,所以老师都没有在。同学们得到消息后,便都随心所欲地做着自己的事情。有的同学说话,有的则扭头嘻哈,还有的便直接下座位。纪律班长大声说:“大家安静了,自己看书吧”。同学们好像没有听见似的。而且比原来更盛了。纪律班长见没有效果,也就不再说话了。我们玩的不亦乐乎时,坐在窗户旁的.同学大声喊了一声,“老师来了”。于是全班同学顿时都鸦雀无声。过了一会儿,只听教室的门“咔嚓”开了,王老师进来了,脸拉得长长的。问道“谁没有按规定上自*课,站起来”。我环顾四周,竟没有一个人站起来。看他们的表情好像一副并不管自己的事的样子。于是,我犹豫了一下站了起来。老师说:“李轲同学说话,但他勇于承认错误。我开完会特意在三楼看了一下,班里乱成了一锅粥。而现在只有一个人承认错误,真让我太失望了”。你看,诚信可以获得信任。

  还有一次是小学时,我在一家离家很*的小卖部里买东西,正巧那天我没有带钱,我和这家小卖部的叔叔关系也不错。于是说下午再还钱。但是下午我就去姥姥家住了几天,那欠下的钱一直也没有还上。终于有一天我来到了小卖部。走进小卖部,一切都和原来一样,我把当时欠下的钱交给叔叔时,叔叔用诧异的目光看着我,也许是很长时间不见了,也许是把我欠的钱忘了。我就把前几天发生的事讲给他听,他终于想了起来说道“你真是个信守承诺的孩子啊”,我虽然损失了几元钱。但得到了心灵的慰藉。

小学生诚信作文2

  诚信是什么?怎么做一个讲诚信的人呢?可能大家都会说,就是守信讲信用呗!可说是这样说又能有多少人做到呢?诚信不仅是一种口头上说说,更是一种道德规范,更是一种责任、准则、资源!有了诚信我们才能在社会中有所……

  诚信是什么?怎么做一个讲诚信的人呢?可能大家都会说,就是守信讲信用呗!可说是这样说又能有多少人做到呢?诚信不仅是一种口头上说说,更是一种道德规范,更是一种责任、准则、资源!有了诚信我们才能在社会中有所作为!

  我就亲身经历过诚信:有一次,我和我的好朋友约好一起出去玩,可第二天却下了很大的雨,我心想:下这么大的雨,我还是不要去了!肯定她也没去。于是我便在家看电视。一直到下午,我接到了好朋友妈妈的电话,“小乐呀!今天你没去吧?你不知道,婷婷在在哪等了好长时间!”我说:”阿姨,今天下这么大的雨婷婷还去等我呀?“阿姨叹了一口气说:”婷婷不听我的话,今天早上我让她不要去了,可他不听,说你们早就约好了,怎么能失信呢?这不一回来就让我赶紧给你打电话解释“。我挂了电话,越想阿姨说的话,婷婷在大雨中等我,我的心里就很不是滋味。好朋友懂得了做人最基本的'是讲信用,这么一个简单的道理我却没有做到!从这以后我也变得越来越守信,身边也越来越多好朋友,遵守信用可以得到许多。

  而诚信也早在很久以前就广泛受到人们的赞扬。北宋词人晏殊十分诚实,有一次,他同一千多名进士进宫参加考试。结果,晏殊发现考卷是自己十天前刚刚练*过的,就如实的向考官报告,并请求改换其他题目。皇帝知道了此事十分赞赏晏殊的诚实品质,便赐予给他了官职。

  只要你以诚待人,别人才会以诚来待你!即使你拥有金钱、名誉、地位……唯独丢了诚信,你拥有的再多也不会被人们尊重。反之,即使你什么都没有,但你有一颗心,一颗诚信待人的心,你就拥有了一切!诚信就像上帝给你的一道难关,你通过了便会有回报,你没能通过便会有惩罚!所以,从现在开始,我呼吁大家对待自己,对待他人都以真心相待,以诚心待人,那你们也一定会感受到诚信的快乐!

小学生诚信作文3

  寒假里,学校发下来一本《播撒诚信的种子》 。其中有一篇文章吸引了我,文章的意思大概是这样的:乔治·华盛顿是美国的创立者之一。他出生于*园主家庭,他家有许多果树,夹着杂树。华盛顿的父亲让华盛顿把杂树砍掉。华盛顿一不留神,砍倒了一棵小樱桃树,华盛顿怕父亲生气,就把砍断的树堆在一起。父亲猜到华盛顿砍了果树,装作不知道,最后,华盛顿坦白认错。

  看了这个故事,我的心久久不能*静。谎话如此容易被揭穿,那么我以前说过许许多多的谎话,父母难道都已经知道,却没有说出来?答案是肯定的.。记得那一次,我因为班里流行玩溜溜球,我也买了一个玩,由于我买了个9元的,口袋里只剩下一元钱了,我怕妈妈回来检查,就偷偷地在她的皮夹里拿一张10元钱来充数,(好在妈妈在管理自己的钱包方面称得上是个马大哈,少了区区10元钱,她绝对不会知道。)那只溜溜球呢,就只能说别人送的了。自以为天衣无缝,但回答妈妈一连串的“为什么”还是消耗了我的不少脑细胞,虽然得以蒙混过关,但妈妈不信任的目光一直留在我的脑海里 。原来说一句谎话有这么费力!说一个谎言,就得用一百个谎言去掩护,我有点后悔,却不敢坦然承认。而且在以后的生活中曾故伎重演过不少的次数,一次次的得逞,我早已没有了第一次的内疚,有时竟然庆幸自己有个如此轻信的妈妈,却不曾注意到妈妈不时流露出的那深深的忧虑。

  华盛顿的故事令人感动。华盛顿父亲的宽容成就了华盛顿的诚实,华盛顿的诚实成就了华盛顿伟大的人生。既然“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”,那么,我们就让诚实来塑造璀璨的人生吧。我感谢《播撒诚信的种子》这本书,它使我从一次次心存侥幸的谎言中及时地醒悟。我想;在以后的日子里,我如果忘了做作业,我会如实告诉老师,并尽快补起。当然,如果遇到像买溜溜球这样的事,我也会如实相告。诚信,我为你喝彩。

  指导教师:宋秀瑞

小学生诚信作文4

  诚信是什么?商人说,诚信是宝贵的信誉,是无穷无尽的财富;爷爷说,诚信是一本厚厚的日记,记载着五千年的历史;我说,诚信是要做个诚实守信的好孩子。

  人,以诚为本,以信为天。在雄鸡下成长的中华儿女都具备了这种本色。做为一个*人的我,为了让*更加鲜艳,为了祖国的明天更加繁荣富强,要努力学*文化知识,发扬中华民族优良的传统,让全人类立足于诚信,构建和谐社会做贡献。如果我们没有了诚信,好似一个垃圾在天空中四处游荡,无处安身,人见人厌。只有以诚来为人处事,才能在社会上昂首挺胸,才会得到他人的信任,才能在社会上有所发展。

  诚实守信必须从我做起。人只有真心待人、处事,在社会上才能立足,才能取的别人的信任。闻名中外的圣人_孔子,就给我们做了一个榜样,虽然他知识渊博,拥有三千弟子,但是依然诚实守信,不论地位高低,处处做到“三人行必有我师”,始终虚心向他请教。还有社会主义国家的创始人_列宁,他从小活泼好动,八岁那年的一次,他在姑妈家做客,和表哥们一起玩耍时,小列宁不小心打破一只花瓶,当时谁也没看见。后来姑妈发现了,问是谁打破了花瓶,其他孩子都争先恐后地说:“没有”,小列宁怕说了会被姑妈责骂,所以也跟着说:“不……是……我!”后来,小列宁回家一直闷闷不乐,妈妈问明原由后,给列宁讲了好多诚信的故事,受启发的小列宁哭了起来,痛苦地说:“我欺骗了姑妈,姑妈家里的那只花瓶是我不小心给打碎的……”听了孩子的诉说,妈妈耐心地安慰他说:“给姑妈写信告诉她那只花瓶是你打碎的,并向她承认错误,姑妈会原谅你的”。小列宁听了妈妈的话,立刻给姑妈写信,几天后收到了姑妈称赞小列宁知错就改就是一个诚实孩子的回信,小列宁把信给妈妈高兴地说:“做诚实人真好,不用受良心的谴责”。

  在我们这个时代,考试作弊的人数不胜数,这不仅是学*态度的问题,更是思想品德问题。考试只是一个阶段测验,是老师对学生进一步的了解。我们必须正确面对考试,不要急于求成,拿着带面具的分数向他炫耀。海涅说:“生命不可能从诺言中开出灿烂的`花朵。”

  “诚实守信”是我的人生格言,更是中华人民的格言。

小学生诚信作文5

  什么是社会主义核心价值观?

  总的来说就是:富强、民主、文明、和谐、自由、*等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。我想谈谈我对其中诚信的看法。

  诚信,是家庭中最基本的做法。身为家庭中的一员,无论你是长辈还是晚辈,是大人还是孩子,都要做到诚信。身为一个长辈要对孩子说话算话,不能言而无信说话不算数;身为一个晚辈要和长辈说实话,不能胡说八道说话不真实。

  诚信,是学校的必备课程,身为学校的成员,无论你是老师还是学生,都要做到诚信。身为一位老师要对学生言而有信,言行一致;身为一名学生要对老师诚心诚意,表里如一。

  你必须以诚待人,别人才会以诚相报,这是在社会中永恒不变的规律。在中华民族五千年的历史中,流传着无数感人的美德故事。他们追求“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的道德境界,他们恪守诚信,与人为善……今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。

  立木为信:春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了*。这个例子告诉我们只有诚信待人,别人才能信任你,你才有成功的把握。

  人,以诚为本,以信为天。社会需要诚信。让我们带着诚信,与诚信同行吧,当我们真正拥有诚信时,才能告诉自己:因为我诚信,所以我美丽:因为我美丽,所以我自豪!!

  我为诚信代言!

小学生诚信作文6

  一个人要诚实守信才能被社会所接受,所容纳。巧了,在我的生活中偏偏碰到了个不守诚信的人。

  那天,骄阳似火,天气热得跟烤炉似的。无奈,去买点水果滋润滋润我那干枯得快冒青烟的嗓子吧。

  我和妈妈冒着“被烤焦的危险”踏上了去菜场的路。来到菜场,只见小摊贩们三人一群,五人一伙的,手上拿着把蒲扇坐在那儿,好生悠闲呢!见买主来了,又纷纷站起身来张罗买卖,我不买菜,就拉着妈妈径直向水果摊走去了。

  哈!见到了,多少天来我盼望的就是它——樱桃!我两眼直瞅着那水灵灵的鲜红的樱桃,摊主见了知道有戏,便堆着一脸笑容问:“小妹妹,要买樱桃吗?这是刚进的,可甜哪!”我见到她那老滑精明的双眼正骨碌碌地在打量着我和妈妈,我猜想她一定在猜测我们是不是很有钱,这样她可以好好地宰我们一把,便问:“阿姨,这多少钱一斤呀?”“呵,不贵不贵!”她微笑着伸出手指,左手两根,右手一根。“一块二?”“嘿,开什么玩笑呀!是十二块!”我的妈妈咪呀,十二块钱一斤!最终,还是抵挡不住樱桃的诱惑,管他的,买吧!

  我是一个很挑剔的人,所以颗颗樱桃必须由我亲自挑选。趁我挑选的当儿,妈妈便兜到另一边买菜去了。

  经过一番精挑细选,装进袋袋里的`都是“精品”。我把挑好的樱桃递给她,“喏,选好了!”她笑盈盈地接过袋子,有点不甘地试问:“不多要点吗?可好吃呢!”“不了。”我谢绝她的好意。她接过袋子,往秤上一搁,双手便在开始在电子秤上嘀嘀哒哒地敲击着,眼睛却还不时地偷偷地朝我这儿瞄。我暗自叫道:搞什么嘛!鬼鬼祟祟地。

  “好嘞!二十块。”她说时声音略微颤抖,似乎怕我发现了什么。二十就二十呗!我匆忙付了钱,找妈妈去了。这时她脸上仿佛显出一种得意的神色。找到妈妈,她一见我就问:“买好啦?花了多少钱啦?”我说:“二十。”“你看看你,一下子就花了这么多。”妈妈一半认真一半逗我地说。我们便一起向菜场门口走去,一路上我越想越不对劲,正好看见门口摆着个公*秤,便跑过去,把樱桃往秤上一放:“阿姨,帮我秤一下吧!”我告诉这位管理员单价和买价后,她马上为我复秤。

  “呀!小妹妹,这只要十三元呢!”说着说着,阿姨气愤起来,“告诉我是哪个摊位,我陪你找他去!”

  找到摊主,阿姨说:“啊,原来又是你!要不是她来这我这儿复秤的话,你又要骗去不少钱!”摊主眉头紧皱,斜眼瞥了瞥我,从口袋中掏出七元钱,往摊上一摔,嘴里“哼”了一声,便进去了。阿姨朝里边叫道:“下次再这样,决不轻饶!”……

  事后我想,如果那摊主仍旧欺骗顾客的话,那么,她就没法在这儿继续做生意了。

  试问,如果一个人不讲诚信,他(她)能够在这社会上立足吗?

小学生诚信作文7

  诚信,是中华民族的传统美德,“曾子杀猪,取信于子”,“韩信报恩,取信于民”,“晏殊诚信,树威于臣”这些故事告诉我们要以诚为本,信为先。

  我家小区里有个卖烧饼的叔叔,他腿脚不方便,为人却朴实憨厚。他风里来,雨里去,靠着打烧饼来维持一家人的生计。由于他打的烧饼香酥可口,我很喜欢吃,所以经常去买,时间长了,我发现他每次收钱,都让我把钱放到一个盒子里,而且需要找零的时候,叔叔也让我自己从盒子里拿,他自己从不去查看,只是在一旁忙着揉面,打烧饼。换个人来买亦是如此。

  有一次,我实在忍不住了,就问:“叔叔,你这样就不怕别人多拿钱或少放钱吗?”叔叔听了我的'话,呵呵的笑了:“不怕,因为大家都相信我,我也相信他们。”叔叔朴实憨厚的话语让我恍然大悟,原来诚实与信任是相互的呀!怪不得叔叔的烧饼生意红红火火,许多别的小区的人也会慕名而来,我想不光是他做的烧饼个儿大好吃,还有被信任的感觉让大家心生温暖吧!

  从古至今,只要讲诚信,就可以得到别人的信任,春秋战国时期,商鞅立木建信,一诺千金,后来变法成功,强秦兴起;周幽王帝王无信,戏玩诸侯,最后自取其辱,身死国亡……可见,诚,国家兴亡之根本;信,民族振兴之希望。诚信,弥足珍贵,以后我也要做一个诚实的孩子。

小学生诚信作文8

  真诚是什么?法国的拉罗什富科说过“真诚”是一种心灵的开放。直到去年暑假的一天,我才真的明白真诚是什么。

  那是去年暑假的一天,我到小卖店买雪糕,一个小男孩也来小卖店买东西,那个小男孩看上去只有8岁,他买完东西后,小卖店的阿姨本该找给他一角钱,但阿姨却找他五角钱。

  这一切都被我看在眼里,我本以为他会把那五角钱揣进兜里,但他没有那样做。这个小男孩用他那稚嫩的童声对阿姨说:“阿姨,你把钱找错了,您应该找给我一角钱,可是,您找给我五角钱了。”

  这个小男孩虽小,但他说的每一个字都让我感到极为震撼。他才是一个只有八岁的小男孩呀,但他却对真诚这个词理解得这么好,不占小便宜,诚实这又恰好是一个真诚的人最好的品质。望着小男孩转身离去时的'身影我又再一次地感受到他是一个多么真诚的孩子。

  真诚,我们每一个人都能做到,但有些人,往往却是板不住自己爱占小便宜的*惯,如果我们每个人都能像小男孩那样真诚,那我们的世界又会变得多么美好呀!

小学生诚信作文9

  已知:金是一种金属元素,符号为Au,通称“金子”。黄赤色,质软,是一种贵重的金属。人们常把某种贵重的物品比喻为像金子一般贵重。

  求证:诚信是金

  证明:

  例证一:龚德银拾金不昧

  在20xx年西安召开的全国糖酒会上,成都商人林新生不慎将内装有1万元现金和30万元有效证券的密码箱丢失。失主很着急,但是在会场上做清洁工的龚德银拾到密码箱,丝毫不动心,通过电话联系,确认了林新生的失主身份,毅然奔波千里赴至成都,将钱物归还失主。

  行千里路送万元钱,龚德银的事迹引起了社会各界的关注,使龚德银有了固定的工作,生活的很幸福。

  小结一:龚德银的事迹再度重现了诚信,唤起了人们的诚信。使他不仅获得了人们的称赞,还获得了工作,美满的生活。事实向我们证明了诚信是金。

  例证二:诚信摆渡人

  一位满腹知识的青年,背者“健康”、“机敏”、“诚信”、“才学”、“金钱”、“美貌”、“荣誉”七个行囊,来到江边过渡。起初江面风*浪静,过了不久,风起浪涌,小船开始上下颠簸。老船夫说:“船小负重,客官需丢弃一个行囊。”青年百般思索,犹豫地把“诚信”的行囊抛入水中。老船夫看见青年的行为大失所望。随之凭借着各种理由将青年的其余几个行囊也拿走了……

  小结二:青年抛弃了诚信,虽然他安渡了难关,但他随之又失去了其他六个行囊。因为他丢弃了诚信,便失去了东西。熟知,诚信是金一点也不假。

  结论:诚信是金,让我们呼唤诚信,拥抱诚信,为你的.人格涂上一层亮色;呼唤诚信,拥抱诚信,让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷。

小学生诚信作文10

  前面站着一位盲人爷爷。他右手拿着铁棒,左手提着袋子,一点一点地往前挪动。“嘿!盲人买肉,稀奇!稀奇!他肯定会受骗的!”同伴悄悄对我说。“不会吧,那卖肉的就太缺德啦!”我回答道。“嗨,现在这个社会是什么呀,肯定这个盲人拿回家一大堆肥肉片子!”“不会的!”“会的!”“打赌?”“好呀!”真有意思,我们买个肉还要打赌,也不知道前面的盲人爷爷听见了没有。不一会儿,就轮到盲人爷爷买肉了,他对小伙子说:“来五斤肉!”我相信卖肉的小伙子不是那种经常欺负弱小的人。卖肉的小伙子眼睛里突然一亮,好像是这个盲人让他很惊奇。他拿起刀,刀子在空中仿佛有点儿举棋不定。我偷偷看了一眼旁边的朋友,他冷嘲热讽般的眼神望着我,激动地攥紧拳头,得意地说:“肯定切肥肉!你就认输吧!”可能是同伴的话让我的心悬了起来,难道现在社会上的`人都没有诚信了吗?

  虽然盲人爷爷看不见,但他向小伙子露出了信任的表情。刀落下了,落在了瘦肉的一边。“五斤肉!您拿好!”大家都纷纷向小伙子投去赞赏的目光,竖起了大拇指,啧啧称赞。这时盲爷爷笑着说:“这个小伙子人很好,我每次出来买肉都来他这里,”说着便转过身来“刚才是哪两位小朋友在打赌呀?”大家笑了,随行来的同伴一句话也说不出。我激动地都笑不出来了,为打赌的胜利,为盲人买到好肉,为小伙子对人的一片真诚,为小伙子的一视同仁所感动。


小学生诚信作文 (菁华10篇)(扩展2)

——小学生诚信作文 (菁华9篇)

小学生诚信作文1

  一个人要诚实守信才能被社会所接受,所容纳。巧了,在我的生活中偏偏碰到了个不守诚信的人。

  那天,骄阳似火,天气热得跟烤炉似的。无奈,去买点水果滋润滋润我那干枯得快冒青烟的嗓子吧。

  我和妈妈冒着“被烤焦的危险”踏上了去菜场的路。来到菜场,只见小摊贩们三人一群,五人一伙的,手上拿着把蒲扇坐在那儿,好生悠闲呢!见买主来了,又纷纷站起身来张罗买卖,我不买菜,就拉着妈妈径直向水果摊走去了。

  哈!见到了,多少天来我盼望的就是它——樱桃!我两眼直瞅着那水灵灵的鲜红的樱桃,摊主见了知道有戏,便堆着一脸笑容问:“小妹妹,要买樱桃吗?这是刚进的,可甜哪!”我见到她那老滑精明的双眼正骨碌碌地在打量着我和妈妈,我猜想她一定在猜测我们是不是很有钱,这样她可以好好地宰我们一把,便问:“阿姨,这多少钱一斤呀?”“呵,不贵不贵!”她微笑着伸出手指,左手两根,右手一根。“一块二?”“嘿,开什么玩笑呀!是十二块!”我的妈妈咪呀,十二块钱一斤!最终,还是抵挡不住樱桃的诱惑,管他的,买吧!

  我是一个很挑剔的人,所以颗颗樱桃必须由我亲自挑选。趁我挑选的当儿,妈妈便兜到另一边买菜去了。

  经过一番精挑细选,装进袋袋里的`都是“精品”。我把挑好的樱桃递给她,“喏,选好了!”她笑盈盈地接过袋子,有点不甘地试问:“不多要点吗?可好吃呢!”“不了。”我谢绝她的好意。她接过袋子,往秤上一搁,双手便在开始在电子秤上嘀嘀哒哒地敲击着,眼睛却还不时地偷偷地朝我这儿瞄。我暗自叫道:搞什么嘛!鬼鬼祟祟地。

  “好嘞!二十块。”她说时声音略微颤抖,似乎怕我发现了什么。二十就二十呗!我匆忙付了钱,找妈妈去了。这时她脸上仿佛显出一种得意的神色。找到妈妈,她一见我就问:“买好啦?花了多少钱啦?”我说:“二十。”“你看看你,一下子就花了这么多。”妈妈一半认真一半逗我地说。我们便一起向菜场门口走去,一路上我越想越不对劲,正好看见门口摆着个公*秤,便跑过去,把樱桃往秤上一放:“阿姨,帮我秤一下吧!”我告诉这位管理员单价和买价后,她马上为我复秤。

  “呀!小妹妹,这只要十三元呢!”说着说着,阿姨气愤起来,“告诉我是哪个摊位,我陪你找他去!”

  找到摊主,阿姨说:“啊,原来又是你!要不是她来这我这儿复秤的话,你又要骗去不少钱!”摊主眉头紧皱,斜眼瞥了瞥我,从口袋中掏出七元钱,往摊上一摔,嘴里“哼”了一声,便进去了。阿姨朝里边叫道:“下次再这样,决不轻饶!”……

  事后我想,如果那摊主仍旧欺骗顾客的话,那么,她就没法在这儿继续做生意了。

  试问,如果一个人不讲诚信,他(她)能够在这社会上立足吗?

小学生诚信作文2

  诚信,折射你的灵魂。

  在做一件只有所谓“天知、地知、你、。我知”的`事儿时你诚信与否将折射出你灵魂的崇高或卑劣。比如说,在没有人监考的考场中,你手边恰好有你不会做的那一题的答案:比如,在监视器坏了的超市里,你看中了一样小东西有没有足钱:比如……

  或许,“作弊”能给你带来虚荣心的满足:或许“顺手牵羊”能给你送去“计划外”的收获:或许

  但是,你所付出的将是非常非常宝贵的品格——诚信。诚信,对自己负责:讲信用,对他人负责。

  不讲“诚信”“信用”的人,对自己对他人都不负责任,那还谈何?就算他身体健康,外表美丽,又很机敏有才学,或许他还很有钱,又有很多荣誉,这一切又有什么用呢?他的人格是不健全的,他的心灵是不健全的的!

  诚信,美化你的灵魂。

  如果,把你灵魂比作一个花园,那么你的各种品格,将是这园子中的香花异草灵木。而“诚信”将化作一道优雅的细流,静静地滋润着花木,又给你灵魂的花园添上了灵动的一笔使整个花园都是显得活泼有气。那多好!

  看你那灵魂的花园吧!各种品种在诚信之流的滋润下,越发美丽了。在不远处,一颗名为“成功“的种子,也正在发芽成长呢!

  在所有的背囊中,唯有诚信才能引领你走向崇高,唯有诚信才能让你在这个花花绿绿的大千世界中,从容地面对自我,面对他人。唯有诚信,才能让你的灵魂闪光;唯有诚信,才能让你灵魂得到升华;你将是一个诚信的人,你将拥有一个或许*凡,但却闪闪发光的心灵,一个完美的灵魂!

  古语云:索物于暗室者,莫良于火:索道于当者,莫良于诚。曾子杀猪为一“信”字,孔明接受“托孤”为一“诚”字;因有了“诚信”二字,百年的老店得以顾客盈门,刘邦的约法三章得以千年传为美谈。

  “诚信”似乎永远属于那个诗意而华丽的时代,属于英雄的誓言,属于唐诗宋词,属于《清明上河图》繁盛的街市,属于一本厚厚的《三国志》。

  现代文明的拥有,使得本已很累的人们更加模糊了诚信的影子,使得本有已寂寞的影像隐藏于纸醉金迷的灯红酒绿中,抽象地尘封在政治课本的某个角落里。罗兰曾说;“人生的大海上,风高浪急,你须自恃扁舟,方能到达彼岸。”美貌、健康、才学、金钱、荣誉生命的小舟上要装载的负荷实在太多了,不知失掉了诚信的年轻人哪,能否驾驭生命之舟,由此,便想到了林肯最爱读的那首诗:“健康的红晕变成了死亡的惨白,金色的沙龙变成了棺木与尸衣,只在一眨眼,一吐纳之间。”噢,人类何必骄傲呢?时间是永恒的见证,当时间的瀚海吞没了美貌与健康,吞没了金钱与荣誉,狡诈的文明人啊,患得患失的文明人哪,你还剩下什么?

  诚信对人,诚信对己。诚信是一轮金赤郎耀的圆月,唯有在高处皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度;诚信是一枚凝重的砝码,放上它,生命摇摆不定,天*立即稳稳地倾向一端;诚信是高山之颠的水,能够洗尽浮华,洗尽虚诈,留下启悟心灵的妙谛。

  正当日本人为历史教科书问题折腾得沸沸扬扬时,正当欧美商家把非洲仿制治疗艾滋病的药物的国家告上法庭时,日本人和美国人为何不用诚信的尺度衡量一下自己的所作所为呢?文明人的某些行为常常荒谬得超乎冷嘲。

  文明人社会展现出的是一张夸张的众生相,在“兵不厌诈”的商战中倾扎与挣扎,该歇一歇了!诚信是我国古代先哲极为重视的一种道德品质和道德要求,中华民族素有崇尚诚信、耻贱伪诈之传统美德。它是一切道德的基础和根本,是人之为人的最重要的品德,是一个社会赖以生。

小学生诚信作文3

  人们常常会想起一个古老的故事:一位国王为了挑选一位诚实的男孩做他的继承者,便把煮熟的花种发给这个国家的每一个小男孩,并特意指出谁的花最美,谁就能继承王位。每个小男孩带着种子回家了,种在一个美丽的花盆中,他们细心地照料着,可种子就是不开花,于是他们向父母拿了钱到花店去重新买种子,然后都又重新开始照料种子。有一个男孩整天来照顾这棵煮熟的种子,希望它快开花,但离交花的日子不远了,这花还没开。终于到了交花的这一天,几乎每一个小孩都捧来一盆五彩夺目的鲜花,只有这个男孩,低垂着头,捧着只装着泥土的花盆。于是,这个城市的男孩就成了新一任国王!

  这个故事很简单,却告诉世人一个深刻的道理:拥有诚信,你将拥有机遇和成功。虚假的程式有时很隆重,但他永远不会像诚信那样永恒。因为人世间有诚信,人们才感到生活的美好,只要是诚信的意味尚存一息,也会给人的心灵带来一丝慰藉。

  朋友,不管你身在何处,请你相信诚信,保持诚信,坚受诚信!

小学生诚信作文4

  有人说,诚信好比首饰盒中那洁白晶莹的珍珠项链;有人说,诚信宛如人生道路上的一个叉路口;有人说,诚信好似梦想的灯塔,没有它的指引你将迷失在人生的'途中。我说,诚信就是“拉过钩儿永不反悔”。

  让我给你们讲一个故事吧:济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大的麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了,他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的渔夫说:“他就是那个说话不算数的人,不要救他!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。

  在我们身边也有这样的事发生。

  今天,刚刚还下着绵绵细雨,可一眼,豆大的雨滴就从天空中落了下来,丝毫没有了刚才的温和。我的心也随着天气而失落下来了,昨天的事也一幕幕的浮现在了我的脑海中:

  那天,我买了一个很可爱的笔袋,小红看了,特别羡慕,就央求着说:“小丽,你帮我也买一个和你一样的笔袋好不好呀,求你了。”“嗯,好!”我当然毫不犹豫地答应了……

  可是,现在下着这么大的雨,我该怎么帮小红卖呢?我担忧地想:如果我帮小红去买笔袋的话,那我肯定会迟到的;可是,如果我不帮小红买笔袋的话,我就会落下一个不讲信用的恶名。我到底该怎么办好呢?我又念一想:守信是一个人做人的基本品德,如果我失去了诚信,那我就失去了一个人的基本品德。我一定要做一个遵守诺言的好孩子。我冒着大雨下了车,走进了文具店……

  到学校时,我并没有迟到,还有十五分钟开课,我真是虚惊一场。我快步走到了小红身边,从书包中掏出了笔袋,递给她,自豪地说:“小红,你叫我买的笔袋,我买到了,给你。”“小丽,谢谢你。”小红惊喜地看着我,“小丽,你在这么大的雨里还帮我去买笔袋,真是一个守信的人啊!”我听了心里比吃了蜜还甜。

  守信,这个词不仅仅是一个嘴上说说的词,更是一把测量人品德的尺。让我们一起做一个守信的好孩子吧!让我们一起快乐健康地成长吧!

小学生诚信作文5

  诚信为立人之本,无信不立。这是*传承千年的道德准则,诚信意为诚实并守信。

  我很小的时候,经常听外婆给我讲一个故事,叫《狼来了》。这个故事是这样的:从前,有一个放牧的小孩,在山上放羊,他感到很无聊。他看着山下劳作的农民,就开起了玩笑。他装起慌张的声音,对山下的农民大喊:“狼来了。”农民听见喊声,慌忙上山。结果,一只狼也没有,却只看见大笑的牧童。农民说了小孩几句就下山了。小孩觉得很有趣,又玩了两次,大人们很生气,但又能拿他什么办法?而不一会儿狼真的来了,吃掉了好几头羊,可任小孩如何大喊又没人上山来。

  《狼来了》这是个很古老的故事,是老人们几辈几辈的传下来的。告诉我们要做一个诚实的孩子。撒谎一旦成为*惯,就没有人再相信你了。

  去年,我买了一本故事书。书中有一个《曾子杀猪》的故事。在当时那个时代,猪对于一家人来说几乎是最值钱的东西。有一天,曾子的妻子要出门。而他七岁的儿子,想要跟母亲出门,他哭闹不止。母亲拿他没办法,对他说回来杀猪做肉给他吃。儿子才打消了这个念头。曾子回来之后,要准备杀猪。妻子赶忙阻止,曾子大怒,告诉妻子。既然答应了,就一定要做到。教育孩子更要如此。无论是大人还是小孩,不管是富裕还贫穷都应该诚实守信。建立人与人之间的真诚与信任。而我们应该做一个诚信小天使,去告诉更多的人,如何做一个有诚信的人。让社会成为一个更充满信任,充满快乐的社会。

小学生诚信作文6

  两千多年前,*古人原本极其讲守诚信,有时讲到玩命的地步。人类社会为了*衡与实信的利害关系,同时启用了两件法宝:一为礼貌,而为法律。应该说,这个跷跷板用的十分高明。前者高调时后者低调,后者高调时前者低调,有了这一行之有效的制衡,诚信才能于起落间永在不失。譬如说你可以夸一位丑陋不堪却打扮入时的女士‘很漂亮’或‘很有气质’,这种不出格的撒谎是合乎基本礼貌的;然而你却不能将一份经由双方签署也已生效的合同当作废纸看待,这样做将触犯法律,轻则要赔偿对方的经济损失,重则要进班房。礼貌教人在小处圆滑,法律则逼人在大处诚信,二者将人类的行为纳入双轨,如此才能安全运行。

  当然,在礼貌和法律之外,人们有时还可以做第三种选择,那就是沉默。面对一位浓妆艳摸,捧心蹙眉的东施,你大可以笑而不语,也可以视而不见,但这样子淡漠的表情很容易被她误会为一种表态。她可以猜测你是赞美和欣赏,也可以猜测你是嘲笑和轻蔑,如果不幸她是你的上司,或者不幸是你老婆,而且生性敏感,事情的后果就会迅速升级,变得一团糟。其实,沉默婉若硬币,也有正反两面,有时他意味着默许和默认,有时他则意味着抵制和抵触。要做真诚无欺、恪守信诺的人确实很难,不仅要具备人格魅力和道德勇气,还须具备通透的智慧。你既得坚守原则,在大是大非上绝不含糊,又的保持手腕的灵活性,掌握好分寸感,不过分拘泥于细节。以古代传说中的尾生为例,他守信的行为值得肯定,抱柱而死则是在细节上过分执着。以童话中大呼“狼来了”的牧童为例,他是谎言危及生命,这是在大事上犯浑,最终被恶狼**、惨祸纯属自招。至于周幽王的“烽火戏诸侯”那样的国际玩笑,只须开一个就足以亡国丧身。

小学生诚信作文7

  *曾有“言不信者,行不果”的古训,意思是说,说话不讲信用的人,做事不会有好结果。可见,诚信是如此重要,所以,我们时刻要把诚信记在心中。

  给大家讲个故事:十几年前,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有人涉足。一天,一个尼泊尔少年跑了三小时帮日本摄影师买来了啤酒。第二天,那位少年又帮忙买啤酒,但他久久不回,摄影师担心钱被少年骗走了。但是第三天夜里,少年回来了,原来,他翻山越岭,终于买齐了十瓶啤酒,但又摔坏了三瓶,少年哭着拿着碎片和啤酒回来了。日本摄影师深受感动!于是,这里的游人多了起来。这正如俗话所说,“诚者天之道也,思诚者人之道也。至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也”。

  有一天,小明和小刚约好在星期六的下午去公园玩,但是小刚因为沉迷网络游戏而失信了。星期一上学的时候,小刚很诚实,跟小明说了实话,并跟小明道歉。小明看小刚十分诚实,便原谅了他。从这件事可以看出,诚信既可以陶冶一个人的性情,又可以反映出一个人的珍贵品质,还可以沟通人们的心灵。 小

  汉朝楚王韩信,自己落魄的时候,漂母给他饭吃。韩信离开她的时候,告诉她以后一定来报答她。后来,韩信做了楚王,不忘旧恩,奉黄金千两以漂母。诚信可以看出一个人的文化修养,增加人缘。

  伊索寓言里有一个故事——《狼来了》,相信大家都听过,讲的是一位牧童两次骗山下的农民,说有狼来,农民听了急忙跑上山去看。知道事实后,害得农民们走石灰路——白跑一趟。第三次,农民再也没有轻信牧童的话,而这次,狼真的来了,结果,羊全被吃光了。这就是所谓的“事不过三”,撒谎的下场是多么残酷啊!

  人在社会上,没有诚信就不能立足,正如孔子所说,“人无信不立”。做人诚信,不说谎话,一言既出,驷马难追,这个世界就会变得更加美好!

小学生诚信作文8

  已知:金是一种金属元素,符号为Au,通称“金子”。黄赤色,质软,是一种贵重的金属。人们常把某种贵重的物品比喻为像金子一般贵重。

  求证:诚信是金

  证明:

  例证一:龚德银拾金不昧

  在20xx年西安召开的全国糖酒会上,成都商人林新生不慎将内装有1万元现金和30万元有效证券的密码箱丢失。失主很着急,但是在会场上做清洁工的'龚德银拾到密码箱,丝毫不动心,通过电话联系,确认了林新生的失主身份,毅然奔波千里赴至成都,将钱物归还失主。

  行千里路送万元钱,龚德银的事迹引起了社会各界的关注,使龚德银有了固定的工作,生活的很幸福。

  小结一:龚德银的事迹再度重现了诚信,唤起了人们的诚信。使他不仅获得了人们的称赞,还获得了工作,美满的生活。事实向我们证明了诚信是金。

  例证二:诚信摆渡人

  一位满腹知识的青年,背者“健康”、“机敏”、“诚信”、“才学”、“金钱”、“美貌”、“荣誉”七个行囊,来到江边过渡。起初江面风*浪静,过了不久,风起浪涌,小船开始上下颠簸。老船夫说:“船小负重,客官需丢弃一个行囊。”青年百般思索,犹豫地把“诚信”的行囊抛入水中。老船夫看见青年的行为大失所望。随之凭借着各种理由将青年的其余几个行囊也拿走了……

  小结二:青年抛弃了诚信,虽然他安渡了难关,但他随之又失去了其他六个行囊。因为他丢弃了诚信,便失去了东西。熟知,诚信是金一点也不假。

  结论:诚信是金,让我们呼唤诚信,拥抱诚信,为你的人格涂上一层亮色;呼唤诚信,拥抱诚信,让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷。

小学生诚信作文9

  这个暑假发生了一件令我终生难忘的事!这件事让我懂得了什么是诚信!

  一个星期天上午,劳累了一周的爸爸正在睡懒觉,我也没去吵醒他。正在写作业的我忽然被爸爸叫到了房间里,只见爸爸拿着他新买天翼手机,一脸的怒气,我二丈摸不着头脑,呆呆的站着,不是我又犯什么错误啦,看爸爸那眼神,这个事情还真不小!“什么事,爸爸!”我小心翼翼地问。“自己说吧,上了几个小时游戏网!”爸爸朝我晃晃他那新手机。

  我一下楞住了,一上午我都在写作业,您不表扬我就算了,还怀疑我在玩,我心中有种说不出的委屈。“你这小家伙,玩了游戏还不承认错误,还把我的手机弄坏了,你看,手机还是热的!”爸爸躺在床上,一口咬定了是我。

  我拿过手机,只见手机的屏幕定格不动了,机身果然是热的,这下我有口难辨了,因为一上午只有我和爸爸在家,“我真的没玩!”我都委屈得要哭了,可爸爸根本不相信我,正准备教训我,这时家里的电话响了,是妈妈打来的。

  我傻傻的站在床前,泪水一下涌了出来,为什么爸爸不相信我,难道说真话就是这种结果吗?不一会儿,听见爸爸在电话里责骂着妈妈,原来手机是妈妈弄坏的。我哭得更伤心了……

  后来,爸爸真心实意地跟我道了歉,但在我的心里总留下了阴影!爸爸,我想对您说,诚实与信任同样可贵!


小学生诚信作文 (菁华10篇)(扩展3)

——诚信小学生作文 (菁华6篇)

诚信小学生作文1

  你们觉得学生应该懒惰、应该是虚假吗?当然是不行的啦,然而,他们却......

  一位女教师发现所教的高三班里有二十八名学生,为完成一项生物课作业,从网上抄袭了现成材料。读到这的我已经不禁在心中感慨:现在的学生怎么可以这么懒惰,这么虚假。为了完成一项生物课作业竟然剽窃他人劳动成果。一点点也没有学生该有的勤劳和诚信。现在他们只是学生就会学*作假,那长大以后岂不是要学术作假或者学业做假啦?所以,别在学*阶段就学会了虚假,不然,长大了变成了学业和学术作假后果就严重了。还有,现在正值年轻青春时期,现在不努力,更待何时?现在你就这么懒惰,连一门作业都要靠抄的,可想而知,你长大了还有什么用处呢!

  作为一个学生,最重要的.是勤劳和诚信。上课应该认真听讲、仔细做笔记和积极发言,千万不要回答错误,因为课堂就是让你犯错的地方。课后作业应该自己完成,而不是一昧地,剽窃他人劳动成果。遇到不会的题目,应当独立思考。实在不会的题目,再去请教老师,而且态度得好。

  什么是诚信?诚信不是虚假;什么是勤劳?勤劳不是懒惰;什么是学生?学生得具备勤劳和诚信。

诚信小学生作文2

  21世纪的曙光洒遍了大地,小康生活也不再是天方夜谭,已经有越来越多的人步人了小康的.洪流。随之而来的则是一些新的名词——诚信,纳税……

  纳税是每个人应尽的义务,诚信纳税更是必须做到的。许多人都不情愿缴税,可是这些税可以支援国家建设呀!当你发现高楼大厦拔地而起,当你察觉大小道路四通八达,心中都会涌起一阵自豪感——这里有我的一份微薄之力。一个人的力量是不够的,但如果许多人都自觉纳税,那将是一笔不小的数目啊!

  诚信二字,井不是说到就能做至的。要经过一番自我斗争,最终才会,甘情愿地将一部分钱交给国家。当意志与品格交融的时候,渴望的诚信已在不远处,只要轻轻呼唤,它即会飞至你的身旁,那时,你将是守信之人,诚信之歌将为你而唱。

  “依法诚信纳税,建设小康社会。”这句耳熟能详的话语走进了干家万户。在大家诚信纳税的背后,正俏悄地描绘着一幅宏伟壮观的蓝图。当你为诚信自觉纳税的时候,当你为祖国贡献一份力量的时候,祖国就离小康越来越*,祖国就离富强越来越*。

  展望未来,前景一片光明。到那时,每个人都是一个诚信之人,世界将不会再有那么多纠纷。在衣食无忧的今天,诚信纳税也将深人人心。无论是一个人存款利息里一点小税,还是一家公司应缴的大税,每一点税中,都饱含着诚信,饱含着期望。

  期望——拼搏,愿每个人的诚信融合,融合成最大的力量,书写祖国灿烂的今天,谛造祖国辉煌的明天。让诚信之歌唱遍大江南北。

诚信小学生作文3

  诚实和信任时刻围绕在我们身旁,虽然它摸不着,又看不到,却比金子更重要。它是一把衡量人们道德品格的一把尺子。

  从小爸爸妈妈就教育我,要养成诚实守信的好品质。当我们的言行中缺少诚信时,妈妈打指责中不会缺少“好品质比好分数更重要。”这句话。爸爸则说:诚信时做人的根本,做人的基础。没有诚信,人终究一事无成。在父母的教育下,我也喜欢上“诚信”两字。

  说到诚信,令我最难忘的便是新学期开学的第一天。那天早晨,同学们都满怀期望地赶到学校。老师将这学期的新书本发给了我们,并让我们回家把书包好。放学后,我便去了学校旁的一家文具店,许多同学都在那儿买书皮。走进店里,我挑选了一大堆大大小小,形状不一的书皮,我算了一下总共所需要的钱,共计38元。我忙从口袋里掏钱,当我掏出37元后,就再也没有在口袋里掏出一毛钱。就仅仅查了一块钱,我懒得回家再拿,就趁大家一起拥挤般挤在收银台结账时,把钱给了老板。他看都没有看就放入钱箱,我顿时明白了。这是他对我的信任,我感到无比惭愧,我也应该对他诚信,我立刻回了家,拿了一元钱,又跑回来放入了老板的钱箱。

  人,以诚为本,以信为天。拥有诚信,如同一根根火柴,可以燃亮一片星空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节,拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。社会需要诚信,我们少年儿童更需要诚实和信任。

诚信小学生作文4

  诚信为立人之本,无信不立。这是*传承千年的道德准则,诚信意为诚实并守信。

  我很小的.时候,经常听外婆给我讲一个故事,叫《狼来了》。这个故事是这样的:从前,有一个放牧的小孩,在山上放羊,他感到很无聊。他看着山下劳作的农民,就开起了玩笑。他装起慌张的声音,对山下的农民大喊:“狼来了。”农民听见喊声,慌忙上山。结果,一只狼也没有,却只看见大笑的牧童。农民说了小孩几句就下山了。小孩觉得很有趣,又玩了两次,大人们很生气,但又能拿他什么办法?而不一会儿狼真的来了,吃掉了好几头羊,可任小孩如何大喊又没人上山来。

  《狼来了》这是个很古老的故事,是老人们几辈几辈的传下来的。告诉我们要做一个诚实的孩子。撒谎一旦成为*惯,就没有人再相信你了。

  去年,我买了一本故事书。书中有一个《曾子杀猪》的故事。在当时那个时代,猪对于一家人来说几乎是最值钱的东西。有一天,曾子的妻子要出门。而他七岁的儿子,想要跟母亲出门,他哭闹不止。母亲拿他没办法,对他说回来杀猪做肉给他吃。儿子才打消了这个念头。曾子回来之后,要准备杀猪。妻子赶忙阻止,曾子大怒,告诉妻子。既然答应了,就一定要做到。教育孩子更要如此。无论是大人还是小孩,不管是富裕还贫穷都应该诚实守信。建立人与人之间的真诚与信任。而我们应该做一个诚信小天使,去告诉更多的人,如何做一个有诚信的人。让社会成为一个更充满信任,充满快乐的社会。

诚信小学生作文5

  21世纪的曙光洒遍了大地,小康生活也不再是天方夜谭,已经有越来越多的'人步人了小康的洪流。随之而来的则是一些新的名词——诚信,纳税……

  纳税是每个人应尽的义务,诚信纳税更是必须做到的。许多人都不情愿缴税,可是这些税可以支援国家建设呀!当你发现高楼大厦拔地而起,当你察觉大小道路四通八达,心中都会涌起一阵自豪感——这里有我的一份微薄之力。一个人的力量是不够的,但如果许多人都自觉纳税,那将是一笔不小的数目啊!

  诚信二字,井不是说到就能做至的。要经过一番自我斗争,最终才会,甘情愿地将一部分钱交给国家。当意志与品格交融的时候,渴望的诚信已在不远处,只要轻轻呼唤,它即会飞至你的身旁,那时,你将是守信之人,诚信之歌将为你而唱。

  “依法诚信纳税,建设小康社会。”这句耳熟能详的话语走进了干家万户。在大家诚信纳税的背后,正俏悄地描绘着一幅宏伟壮观的蓝图。当你为诚信自觉纳税的时候,当你为祖国贡献一份力量的时候,祖国就离小康越来越*,祖国就离富强越来越*。

  展望未来,前景一片光明。到那时,每个人都是一个诚信之人,世界将不会再有那么多纠纷。在衣食无忧的今天,诚信纳税也将深人人心。无论是一个人存款利息里一点小税,还是一家公司应缴的大税,每一点税中,都饱含着诚信,饱含着期望。

  期望——拼搏,愿每个人的诚信融合,融合成最大的力量,书写祖国灿烂的今天,谛造祖国辉煌的明天。让诚信之歌唱遍大江南北。

诚信小学生作文6

  众所周知,诚信是中华民族的美德,顾名思义,诚即诚实,信即讲信用,我们做任何事,都应以诚信为本。

  道德诚信是人格完美的一种体现。诚信是人最起码的准则,是辨别人品位高低的准绳,是沟通人与人之间情感的催化剂。人只有讲诚信才会得到别人的信任,说话办事才会有威信。人都是有尊严的,俗话说的好:“人活一张脸,树活一张皮。”人要是没有了诚信,也就是没有了尊严,那不就是成了行尸走肉,活着还有任何意义?有一首歌诗这样唱的“千里难寻是朋友,朋友多路好走。”是的,朋友多就是好。然而,友谊的建立,并不是一件容易的事。打个比方吧,甲想与乙交朋友,甲同时要看乙是不是一个值得信赖的人;同时,甲也应当赢的乙得信赖。随着时间的推移,甲乙双方互相增进了了解,都认为对方是值得信赖的,那么两者的友谊就建立起来了。反之,人若是失去诚信,害人又害己。“狼来了”的'故事大家都可能听过,失去诚信的男孩,即害了别人,也害了自己,可见,诚信对一个人来说是多么重要。

  人们的各种社会活动都离不开诚信。大家可以想象,如果人人都不讲诚信,那么这个社会将是什么样子呢?想到这里,大家都觉得害怕了吧!所以我们要以身作则,带动这个社会上的人,都要他们做到讲诚信、讲文明、讲公德,这样这个社会就会很美好。


小学生诚信作文 (菁华10篇)(扩展4)

——小学生诚信的作文实用十篇

  小学生诚信的作文 1

  如果诚信是一片蔚蓝的天空,那么你将会让人感到了信任和舒心。当你抬头观看那一片天空时,你会是那么的舒服。你会发现小鸟是那么的开心翱翔;你会发现白云会是

  那么的悠闲漂浮;你会发现阳光会是那么的灿烂。换言之,当你诚心运用到你与生俱来的诚信时,你会令你的朋友对你无比的信任,和你在一起玩,会感到愉悦舒心。

  如果诚信是一支笔,那么你将会令人感到放心。当你用一支笔将你心中的快乐,忧伤,秘密全都写出来时,你会发现你多了一位知心的朋友;你会发现你的快乐,忧伤,秘密有人与你分享;你会发现自己更加开朗。换言之,当你诚心运用到你与生俱来的诚信时,你会让你身边的朋友敢于把快乐和忧愁告诉你,让你去分享和承担,这样,你的

  朋友将会感到放心以及开心。

  诚信,真的能让人感到信任,愉悦,让生活精彩,充满欢乐。一切由诚信开始,诚信真的能主宰一切,没有诚信,世界将变的黯淡无光,所有人都在装备自己。现在,每

  一个人之间的信任、支持、帮助都是由诚信筑起的,是诚信,把每一个人的关系而拉*。

  小学生诚信的作文 2

  今天中午,王老师的劳动公开课需要一些橘子,派我和另外一个同学去附*的菜市场买。

  风呼呼地刮着,我们走在路上随时都有被风吹走的感觉。卖菜的叔叔阿姨都冻得脸通红,不停地搓着手跺着脚。因为这时橘子有些过季,我们转了好几家都感觉不太新鲜,最后终于有一个摊位上的橘子吸引了我们的目光。摊主是一个年过六旬的老奶奶,头发一半是白的,一半是黑的,围着一条棕色的大围巾,鼻头通红,显得一脸慈祥。我们一起挑选了一些橘子,放到秤上过了秤,付过钱后就往回走。快走到学校的时候,那个同学突然发现手里还有两个橘子,不禁一愣,原来他忘了把那两个橘子放到袋子里一起过秤了。我们马上停住脚步,商量该怎么办。送回去,我们一定会很没面子;不送回去,我们心里会忐忑不安,而且那个老奶奶在这么冷的天里卖水果,一定很不容易。

  这时,我想到了老师讲的诚信二字,决定把橘子送回去。我们马上跑回那里,向老奶奶表示了歉意,把橘子还给了她。她双手捧着橘子,一副吃惊的样子,很久才回过神来。你们真是好孩子,好孩子啊!老奶奶感慨万分,对我们大加称赞。旁边的人问我为什么要这样做,我回答说:一个人应该诚实守信,不能白拿别人的东西。

  一位英国富商曾说过:诚实并信守承诺,这是一笔巨大的无形资产。说得多好呀!诚信为重,黄金为轻,金子有价而诚信无价。

  小学生诚信的作文 3

  诚信是一个人必须要有的一个宝贵的财富,人只有讲诚信,别人才会赞赏他,尊重他,亲*他,有困难时才会有人帮助他。否则,人们将不会信任他。高尔基曾说:“走正直的生活道路,定会有一个问心无愧的人生归宿。” 在我二年级的时候,有一件不诚实的事情让我至今后悔难忘。一天下午晚饭后,妈妈去院子里散步了,我和姐姐在家里写作业。

  临走之前,妈妈对我俩说:“宝贝们,好好写作业,没做完时,不能看电视,不能玩,更不能动家里的电、火,不能爬窗子。”我们听了就随便“嗯”了一声。妈妈走后,我和姐姐三下五除二不过一会儿就把作业搞定了。我俩约定:“趁妈妈没回来,我们可以看一会儿电视,如果电梯一响,我们立即关掉电视,这样妈妈肯定不会察觉的。”想到这,我就顺手过去把电视打开。哇!正演《熊出没》,太精彩了!光头强正追赶熊二,机智的熊大灵机一动,用一瓶蜂蜜引开了光头强,这下光头强的身上围满了一群蜜蜂……我们看得正入迷的时候,电梯响了,我赶紧把电视关掉,跑到写字台前一本正经地写起字来。由于时间太急,动作太快,我的胸口像揣两只小兔子一样,“咚咚”地跳个不停,我尽量压住,让自己恢复*静。这时,妈妈看见我俩认真写作业,高兴地说:“看我俩宝贝这么认真!看来妈妈以后能经常去锻炼身体了。”看着妈妈高兴的神情,我的脸“唰”一下子红了。心里很不是滋味,是不是应该说出真相呢?可是又怕妈妈生气。要是不说,我的心跳得更起劲。我觉得这样太不守诚信了,因为妈妈*时从小就教育我和姐姐要做一个诚实的孩子。到底该怎么办呢?正在我犹豫不定的时候,妈妈在客厅转了一圈,摸了摸电视,若无其事地走到我跟前一句话也不说。我实在忍不住了,就鼓起勇气对妈妈说:“妈妈,我们看电视了,请您原谅我,我再也不撒谎了!”妈妈听了,语气*和地说:“知错就改就是好孩子!你们已经大了,要自觉完成该完成的事情,不能让妈妈监督,你们要**妈妈,不然妈妈会很累的。”我的头点得像鸡啄米一样。

  笑着高声说:“妈妈,我知道错了,我要做一个诚实、守信,自觉学*的好孩子!” 这件事情虽然过去好长时间了,但我记忆犹新。我要听妈妈的话,做一个讲诚信的小学生,我还要记住妈妈念给我的一段精美句子:诚信像土,为无数幼苗提供了营养;诚信是水,滋润着小树苗舒展枝叶,天天向上;诚信像根,将魄力与智慧提供给生长中的树干,使小树苗茁壮成长。 我要把握诚信,拥有诚信,让诚信伴我成长!

  小学生诚信的作文 4

  诚信一直是我们中华民族的光荣传统/做人准则,也一直为人们提倡。今天发生的一件事感到了诚信的'可贵。

  两年前妈妈买了一组沙发,由于我经常把它当做蹦蹦床,坐垫里的弹簧很快就被我踩坏了。今天妈妈把它打开,打算修理一下。谁知打开一看,自己根本修不上。妈妈就抱着试试看的想法,找到经销商,销售商二话没说,就派来一个修理工,把沙发给修好了。妈妈连声道谢,高兴地说:“你们家的售后服务太好了,下个月我要在你家给孩子选一个书柜”。

  诚信是市场交易的一杆秤,是人生道路上的指南针,它可以让人与人之间有很多信任,可以让我们这个充满欢乐的世界更加美好。

  小学生诚信的作文 5

  孟子说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”诚信是自古以来人类交往的必需品,人类需要诚信,时代呼唤诚信。

  晏殊7岁时,文章就写的很好,皇帝想试试他的才华,于是亲自出题让他写一篇文章。晏殊一看题,发现题目自己曾做过。他想做学问一定要诚实,这篇文章我已得到老师的指导,如果今天再做这题,等于做弊吗?于是,他说出了实情,让皇帝重新出题。在场的人都惊呆了,都夸晏殊的品质好。

  与诚实的晏殊相比,我觉得自己是那么渺小。记得去年的暑假,表妹来我家玩,当时天气实在是太热了,整个村子像在蒸笼里似的。我和妹妹跑到小店里买饮料,小店里挤满了人。我拼命往里挤,大声喊:“我要两瓶汽水。”不一会儿我就拿到汽水。正当我要掏钱时,我已经被挤出人群,我暗暗高兴,一溜烟跑回家。小店老板也一直没有问我要……

  可是,我心里一直不安。上周六我把钱还给了老板,老板一个劲夸我诚实,我心里比吃了蜜还甜。

  诚实是无价的,不要因为一点点小便宜而丢失了诚信!

  小学生诚信的作文 6

  生活中,只有讲诚信的人才会广交益友;学*中,只有讲诚信的人,才会踏踏实实地不断进步;工作中,只有讲诚信的人才会事业有成。由此看来,诚信就在我们身边,学会讲诚信,运用诚信,才是我们共同的心愿。

  诚信的含义是诚实、守信用。“诚”是一种品格,“信”是一种评价。从目前来说,“诚信是市场经济的灵魂、魂魄;是每一个人的品格,也是每一个人的立身,从业,赚钱的无价资产。

  “诚信”会时时刻刻出现在我们的生活中、学*中、工作中,“诚信”也会时时刻刻考验着我们每个人的人格:如借钱、借物及时归还,答应别人的事要按时,按要求完成,不能有丝毫欺骗行为。承诺的言语一定要兑现……,生活中,只有讲诚信的人才会广交益友;学*中,只有讲诚信的人,才会踏踏实实地不断进步;工作中,只有讲诚信的人才会事业有成。由此看来,诚信就在我们身边,学会讲诚信,运用诚信,才是我们共同的心愿。

  古代有句名言,就是“君子一言,驷马难追”,讲的就是诚信、言而有信,无信则不立,这是做人做事成功的关键。像童年***、乔治。华盛顿,他们都以诚信做为起点,使自已走上了成功的道路。有一篇文章:《李(jia)嘉诚的最大财富》,主要讲了:1927年7月29日晚,在广东面线巷李(jia)嘉诚出世了,几十年后,李(jia)嘉诚成了香港首富、世界华人首富,他最大的财富就是“诚实、守信”,“诚”的一点儿都不假。

  最*时期,许多城市都在掀起建设“诚信城市”活动,树立一个城市良好形象,从而为改革开放、经济建设,创造优秀环境。

  相反,在市场经济中,也有一些人丧失信用,见利忘义。比如说,在市场中做虚假广告,坑害消费者;出售假药,不顾人们身体健康;借钱不还,不履行合同等等。这些严重扰乱市场秩序,造成信用危机。不利于社会主义市场经济健康、有序发展,影响人民生活安定。必将受到人民群众强烈谴责和法律制裁,最终被社会所淘汰。

  诚信是市场经济的灵魂、魂魄;是每一个人的品格,也是每一个人的立身、从业、赚钱的无价资产。诚信在我身边。作文

  小学生诚信的作文 7

  朱敏娜,一个五年级的小女孩,是我的一个好朋友,那天下午发生的事令我一直记忆犹新。

  朱敏娜家住在离我们家不远的地方,住在另一个小区里,也就只隔了那么一条宽宽的马路而已。前一天,我们俩无意中碰到了一起,随后,朱敏娜拉着我来到一棵树下,对我说:“房佳晖,快期末考试了,明天我们一起复*复*吧,怎么样?”我一想,对啊,也是啊!便欣然答应到:“好哇,那明天你就在下午两点钟的时候来我家吧,把书带来啊!“哦,好。再见了!”“嗯,再见。”

  第二天,下午一点左右,我打电话给朱敏娜,电话里头一直传来嘟嘟的响声,却没有传来朱敏娜亲切的声音。挂了电话。此时,塞着耳机听歌的我远远的也听到了雨点拍打在窗户上的清脆的响声,发出“噼噼啪啪”的声音。这么大的雨,朱敏娜肯定不会来的,唉。已经1:48了,朱敏娜还没来。“她不会来的,不会的。”是这么说着,但我还是不甘心,便拿着一把大伞,小心翼翼的撑着,慢慢地走到小区门口,注视着稀少的人流,在我面前走过,却没有一个是朱敏娜,大约过了5分钟,见朱敏娜还没来,我便打着伞准备回去了。可是,就在我一转身间,好像听到了有人在叫我,我循声望去。噢,那是谁?一个马尾辫,穿着一条中裤,身上湿漉漉的,胸口小心翼翼地捧着几本书,也没撑伞……啊?那是朱敏娜?!我不禁叫了起来:“朱敏娜!?”“啊?房佳晖!”此时的我们彼此望着,顿然,我觉得时间就只有我们俩一个人。这时,我听到了水珠从朱敏娜的脸上、身上,不断地滴下……一会儿,我终于回过神来了,赶紧让朱敏娜躲在伞底下,我们俩便手挽手向着家走去……

  我,认识了一个不同的她,一个诚实的她,一个守信的她。真喜欢这样的朋友!

  小学生诚信的作文 8

  小学生关于诚信的作文篇一

  仰望苍穹,天空依然摧残明朗,而俯察内心那些崇高的道德法则。何谓诚信?顾名思义,诚实守信。人与人相互交往,坦诚相待就是诚信。

  早在两千多年前,就有一位睿智的老人—孔子,用毕生的精力着书立说,阐述诚信是人生立身之本,是国家立业之本,是人类发展之本……至今,延绵数千年,其伟大的精神早已深入人心,诚信的火炬一向被人们高高举起,代代相传,燃遍中华大地的每个角落,并作为东方礼貌的精髓传遍全世界。因而,咱们这天谈诚信,绝不是突发奇想,而是有历史渊源的。

  讲一个诚信的故事:春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不坚信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。

  重赏之下必有勇夫,最后有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。

  听!有个声音大声地说:道德是做人的准则!有个声音真诚地说:这世界需要新的道德。爱国守法,明礼诚信,这世界才会有完美的结果。让咱们同祝道德之河永远奔流,让咱们共唤诚信之歌永远唱响!

  小学生关于诚信的作文篇二

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是见到老师的问早问好,是不小心撞到同学时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品德,文明是一种修养。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。

  在家里,我们要做一个讲文明的好孩子,尊敬长辈,孝敬父母。

  在学校,我们要做一个讲文明的好学生,要遵守校规,尊敬老师,团结同学,关心班集体,为班集体争光。

  在公共场合,我们要做一个讲文明的小公民。我们要遵守公共秩序,尊老爱幼,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  诚信是什么?诚信就是我们日常生活中的点点滴滴。当你打碎了别人的玻璃;弄掉了别人心爱的橡皮擦;撕破了别人的小人书;当你抄袭同学的作业、考试作弊,犯了错,却不承认……所以说,诚信是守信,诚信是一句承诺。

  大家都听说过《放羊的孩子》的故事吧。故事讲述的是一个孩子在山坡上放羊,感到很无聊,就对着山下大叫:“狼来了,狼来了,快来人哪!快来人哪!……”山下的村民闻声赶来,却没有看见狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起来,人们才知道上了当,告诉孩子撒谎是不对的。第二天,孩子忘记了村民的话,又一次欺骗了大家。第三天,狼真的.来了,而村民们谁也不愿意相信他了。结果,狼把羊全部都吃光了。试想,如果放羊的孩子没有前两次的欺骗大家,他的羊会被狼全部吃光吗?

  让文明诚信伴我们飞翔吧,让我们都成为文明诚信的好孩子吧,我深信,有了文明诚信,我们会飞得更高,飞得更远!

  小学生关于诚信的作文篇三

  古语有云:“言必出,行必果。”“君子一言,驷马难追。”这都是在时时刻刻提醒着我们做人要诚信。诚信二字重千斤。

  可如今,诚信这朵奇葩却随着时间的流逝渐渐被人们遗忘,丢弃。不守诚信之风逐渐蔓延:在2008年发生的“三聚氰胺”事件中,那些厂商为了谋取暴利,全不顾及一个个幼小的生命,剥夺了他们健康成长的权利。这些商家怎么忍心为了自己的利益,而将黑暗、贪婪的魔爪伸向一直相信他们的父母和孩子?他们怎么忍心看着那一张张稚嫩的笑脸失去生命的光彩?他们的道义往哪儿了?他们的诚信去哪儿了?

  诚信,是对一个人,一个社会,乃至一个国家最基本的要求。只有诚信,才能让世界更加美好,拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以点缀一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以活跃起整片海洋。可是失去了诚信,我们的社会将一片混乱,假若人与人之间失去了信任,国家怎么能发展?社会怎么能变成和谐社会?失去了诚信,一切将如纸上谈兵。

  其实,诚信并不遥远,诚信就在身边。同学们,请实践你的每一句诺言,哪怕是再小不过的一件事,不迟到一分钟,不说一句空话,不拖交一次作业,不说一次脏话。让诚信融入到我们的学*中,让诚信渗入到我们的生活中,希望有更多的班级将“诚信”作为立班之本,希望能有更多的同学将“诚信”作为做人之本,让诚信观念在我们的校园中不断深入,蔚然成风!

  小学生关于诚信的作文篇四

  如何呼唤诚信回归?有两手政策,一手当然是做大蛋糕,让每个国民至少有能维持温饱的一份,这大约就是“发展才是硬道理”吧!另一手是要确立分蛋糕的规则,否则朝令夕改,个人和企业就难以有讲诚信的基础。一个蛋糕如何才能分得公*?这需要权力的制衡机制,例如一个人拥有先切蛋糕的权力时另一个人相应地应拥有先挑蛋糕的权力,这样一块蛋糕才能分割得均匀。没有制衡的权力,咱们就不能期望权力拥有者会卑微谨慎地使用权力,而多半会以权谋私。这样分蛋糕过程中,如果立规矩者没有规矩,那么社会诚信的基石就十分不稳固,并且最终影响到国民们发奋做大蛋糕的辛苦劳作。

  现时人们对诚信的渴望,实际上具有某种预言的性质。如果咱们仍然一无所有或者要斗私批修,那么咱们自身尊重性命、财产和自由的意识就仍然沉睡未醒,恰恰是改革开放20年,唤醒了人们内心沉睡的意识,而在醒来时咱们又处于蛋糕尚不够大的年代,因此就有了各种不诚信的纷争,其实背后,但是是个利字也!但这依然是一种进步而不是倒退。

  因此,中国呼唤诚信,就需要“两手抓,两手都要硬”,没有诚信规则,社会就会蜕变为水泊梁山的状态,即使是君子,也只能大块吃肉,大碗喝酒,否则其他人就要对其实施“君子可欺之以方”;有了诚信规则,大家才能无论内心愿意或不愿意,至少行为上要可信。两手硬就是说发展经济要硬,完善市场经济框架也要硬,**诚信的蚀空或缺失,始终是一个社会现代化和礼貌化的致命软肋。

  小学生诚信的作文 9

  诚信是中华民族的传统美德之一。

  诚信的力量是无穷的,有了诚信,文明古国的称号才更加积淀深厚;有了诚信,民族的脚步才更加铿锵有力。诚信美德的引领与感召,使得从古至今诚信楷模比比皆是,诚信事例层不出穷,诚信典故信手拈来。“得黄金百斤,不如得季布一诺。”诺者,信也!讲的就是一个叫做季布的人,言而有信,只要是答应别人的事,他一定会竭尽全力的去做,从未失信。秦朝末年,刘邦和项羽相争时,季布为项羽出谋划策,几次三番挫败刘邦,立下了汗马功劳,刘邦对季布深为痛恨。后来刘邦当了皇帝后,不惜以黄金万两的重赏下令捉拿季布,季布为避杀身之祸,到一个姓朱的朋友家当佣工,朱姓朋友以及其他一些敬慕季布的人,不仅不被重金诱惑,反而冒着生命危险暗中保护他,使他免遭祸殃。

  从季布一诺千金的故事使我懂得了:一个人拥有了诚信,不仅能获得大家的尊重和友谊,有时候还可以化险为夷呢!黄金百斤又如何?怎比得过诚信无价。

  虽然诚信这样重要,可有些人却还是不讲诚信,比如:那天,我刚买了一本新书,封面一尘不染,翻几页,淡淡墨香令人陶醉。因为太喜欢了,就带到学校,抽课间休息时候津津有味地看起来,正看到兴趣浓的时候,一位同学凑过来说想借我的书看,我本想拒绝,但看他也爱不释手的样子,相同的爱好让我同意了他的请求。约定十天之内一定归还。可是,一个月过去了,他仍然没还,我问他,他竟然说由于上课偷看,被老师没收了!我让他去拿回来,他还一副无所谓的表情。简直太崩溃了!诚信呢?当初借书时候的信誓旦旦呢?......他的形象从此在我心里大打折扣,也就很难再得到我的信任。关于这本书,后来我安慰自己说:算我赠送他了吧!

  通过这件事我体会到了:诚信作为一个人的做人的.根本,需要我们像爱护自己的生命一样去呵护它,一点点的积累,一次次的坚守。而不应该像我那位同学那样,认为这都是些鸡毛蒜皮的小事,与诚信无关,所以从不去认真对待!

  让我们将诚信的种子播撒在心田,用诚信的理念,诚信的具体实践辛勤浇灌,努力耕耘,让诚信之花绚丽绽放!

  小学生诚信的作文 10

  不知不觉我已是五年级的学生了,今年我们又换了一个语文老师,她姓李,这个*易*人的老师跟我们挺投缘的,同学们都很喜欢听她讲课。

  那天劳动课,李老师教了《包饺子》这一课,我们个个听得津津有味,不时地咽下口水。我美美地想:这个时候要是有一碗热腾腾的饺子,那该多好呀!突然耳边传来老师的声音:“同学们,想不想吃饺子呀?”我们异口同声地说:“想呀!”于是老师故作神秘地说:“那下个星期的劳动课我们就一起动手包饺子,吃饺子,怎么样?”我们情不自禁地鼓起掌来,拼命地点头。

  “这次老师说的是真的吧?”接下来的几天,同学们总会三五成群地聚在一起议论一番。毕竟农村小学,条件有限,以前也曾有老师答应我们举办一些有趣的课外活动,但都没能如期进行,因此这次我们心中也没底呀,这个老师会不会也是在“忽悠”我们呀?

  约定的日子终于到了!虽说劳动课是下午的事,可我们还是渴望从李老师的一言一行中揣摩她是不是还记得“饺子事件”。但是李老师只字未提包饺子之事,没戏了,我们失望透顶,觉得又一次被“忽悠”了!

  下午上劳动课的时间到了,同学们像被打蔫的茄子,有气无力地拿出书准备上课了。只见李老师捧着一个沉甸甸的大盆子走进教室,边走边喊:“同学们,帮帮忙,哪位把我车上的水饺皮以及碗筷拿过来吧!”“万岁”!同学们顿时生龙活虎了。几个坐在靠门口的男生用最快的速度冲向车棚!很快,一个不大的袋子被他们小心翼翼地抬进教室。那是我们老师为我们准备的。紧接着老师把我们分成六个大组,每一组都分到一碗肉馅和一斤水饺皮,同学们热火朝天地包起了饺子。虽然那天下午包的饺子大小不一,形状各异,但是我们都乐在其中。老师还帮我们把水饺煮好,大家聚在一起品尝着自己的“劳动成果”,其乐无穷!那天下午我们都舍不得回家了。

  “老师,您是好样的!”是您打开了我们幼小的心锁,是您让我们懂得了说到做到会给人带来许多的快乐。那一个下午您让我们懂得了很多很多……


小学生诚信作文 (菁华10篇)(扩展5)

——小学生诚信主题班会活动总结优选【10】份

  小学生诚信主题班会活动总结 1

  诚信,就是诚实守信,这既是中华民族的传统美德,也是建设现代化新型社会的基石。针对我校品德课题内容,结合(6)班学生实际,我们认真开展以“讲诚信”为主题的诚信活动,以引导学生以诚待人,以信立身,在全班形成诚信为本、操守为重的良好风尚。现对此次主题班会总结如下:

  一、基本情况

  1、(6)全班同学按时出*本班主题班会。

  2、班会主要内容。

  (1)结合本班学生的实际,指导学生制定符合自己,体现本班特色的承诺书。

  (2)好书推荐(有关诚信的书)。

  (3)收集现实生活中不诚信的例子,并对这些例子进行讨论,总结出不诚信的后果以及诚信的意义,知道诚信给我们带来哪些好处。

  3、在班会的整个过程中,大部分同学都认真地观看并能积极发言,参与其中的话题讨论。

  二、主要收获

  1、“诚信”教育应见微知著,大处着眼,小处着手。诚信不仅仅在这个诚信活动中被重视,我们的一生都要有诚信的伴随,让诚信伴我们成长。努力做好同学们的诚信教育,使全班学生都成长为讲诚信的人。

  2、重视发挥受教育者的主动性,组织学生开展了这次主题班会,通过实际行动和情景体验,使同学们接受诚信道德教育,提高诚信意识。

  三、存在问题

  1、形式不够规范。由于第一次讲主题班会课,难免在筹备工作中存在一些小失误,准备不够充分,未能完全规范化。

  2、班会气氛不够热烈,内容也仅限于说说讲讲,学生参与的积极性不够高,使同学们对诚信的见解有一定的局限性。

  此次主题班会在增强了全班的诚信感恩意识,也为(6)班的文明*惯的形成。

  小学生诚信主题班会活动总结 2

  诚信,就是要诚实守信,这既是中华民族得传统美德,也是建设现代化新型社会得基石。在现代社会,诚信的缺失困扰着世界,诚信的呼唤遍及社会生活每一个角落。中学生的不诚信现象也时有发生,如考试作弊、欺骗家长和老师、抄袭作业等。这些不诚实现象影响极坏。它不仅败坏了学校的校风,妨碍了正常的教学管理和教学秩序的形成,而且扭曲了一部分学生的心灵,引发了道德上的堕落或变质。因此,为弘扬诚实、守信这一中华民族得传统美德,培养学生“诚信”得优良品质,培养学生从自我做起,从现在做起,从身边得每一件小事做起得*惯,我校在学生中开展了以诚实信用为主题的`思想道德教育活动,具体内容如下:

  一、开展宣传,营造氛围

  宣传是一项活动成功得重要因素之一,培养学生诚信得品格,要从最基本得小事做起。通过“诚信”为主题的黑板报、用精彩得语言,用优美得文字,用丰富得图片随时随地向大家展示了诚信,引起大家得共鸣。让学生从遵守交通规则、互相谦让、不说谎话、守时、讲信用等细小得方面做起。

  二、丰富活动内容,让活动折射诚信

  一滴水能折射阳光得七彩斑斓,举手投足可显示品德素养得高下优劣。“诚信立人”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本得日常行为规范和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。学校以年级为单位开展丰富多彩得诚信活动。

  三、评选“中学生诚信”教育活动文明班级

  充分发挥榜样力量,榜样得力量是无穷得,我校在活动期间,要求各班根据学生的实际,给学生确定评比要求,班班争做“诚信”,在活动结束后,根据各班活动开展情况给予表彰,并号召全学校同学向他们学*。

  活动结束,并不代表诚信教育就在此划上句号,我们要求师生以此次活动为契机,走到哪里都要携带着诚信,让诚信在心中,在生活中生根、发芽、开花、结果,努力使学校成为崇尚诚信得净土。

  小学生诚信主题班会活动总结 3

  诚信,就是诚实守信,这既是中华民族的传统美德,也是建设现代化新型社会的基石。针对我校品德课题内容,结合(6)班学生实际,我们认真开展以“讲诚信”为主题的诚信活动,以引导学生以诚待人,以信立身,在全班形成诚信为本、操守为重的良好风尚。现对此次主题班会总结如下:

  一、基本情况

  1、(6)全班同学按时出*本班主题班会。

  2、班会主要内容。

  (1)结合本班学生的.实际,指导学生制定符合自己,体现本班特色的书。

  (2)好书推荐(有关诚信的书)。

  (3)收集现实生活中不诚信的例子,并对这些例子进行讨论,总结出不诚信的后果以及诚信的意义,知道诚信给我们带来哪些好处。

  3、在班会的整个过程中,大部分同学都认真地观看并能积极发言,参与其中的话题讨论。

  二、主要收获

  1、“诚信”教育应见微知著,大处着眼,小处着手。诚信不仅仅在这个诚信活动中被重视,我们的一生都要有诚信的伴随,让诚信伴我们成长。努力做好同学们的诚信教育,使全班学生都成长为讲诚信的人。

  2、重视发挥受教育者的主动性,组织学生开展了这次主题班会,通过实际行动和情景体验,使同学们接受诚信道德教育,提高诚信意识。

  三、存在问题

  1、形式不够规范。由于第一次讲主题班会课,难免在筹备工作中存在一些小失误,准备不够充分,未能完全规范化。

  2、班会气氛不够热烈,内容也仅限于说说讲讲,学生参与的积极性不够高,使同学们对诚信的见解有一定的局限性。

  此次主题班会在增强了全班的诚信感恩意识,也为(6)班的文明*惯的形成。

  小学生诚信主题班会活动总结 4

  诚信,就是诚实守信,这既是中华民族的传统美德,也是建设现代化新型社会的基石。针对我校品德课题内容,结合(6)班学生实际,我们认真开展以“讲诚信”为主题的诚信活动,以引导学生以诚待人,以信立身,在全班形成诚信为本、操守为重的良好风尚。现对此次主题班会总结如下:

  一、基本情况

  1、(6)全班同学按时出*本班主题班会。

  2、班会主要内容。

  (1)结合本班学生的实际,指导学生制定符合自己,体现本班特色的书。

  (2)好书推荐(有关诚信的书)。

  (3)收集现实生活中不诚信的例子,并对这些例子进行讨论,总结出不诚信的后果以及诚信的意义,知道诚信给我们带来哪些好处。

  3、在班会的整个过程中,大部分同学都认真地观看并能积极发言,参与其中的话题讨论。

  二、主要收获

  1、“诚信”教育应见微知著,大处着眼,小处着手。诚信不仅仅在这个诚信活动中被重视,我们的一生都要有诚信的伴随,让诚信伴我们成长。努力做好同学们的诚信教育,使全班学生都成长为讲诚信的`人。

  2、重视发挥受教育者的主动性,组织学生开展了这次主题班会,通过实际行动和情景体验,使同学们接受诚信道德教育,提高诚信意识。

  三、存在问题

  1、形式不够规范。由于第一次讲主题班会课,难免在筹备工作中存在一些小失误,准备不够充分,未能完全规范化。

  2、班会气氛不够热烈,内容也仅限于说说讲讲,学生参与的积极性不够高,使同学们对诚信的见解有一定的局限性。

  此次主题班会在增强了全班的诚信感恩意识,也为(6)班的文明*惯的形成。

  小学生诚信主题班会活动总结 5

  我校诚信文化教育主题班会活动在该校北校区成功举办,活动总结如下:

  此次活动是20xx年xx诚信文化教育进校园系列活动中的一项重要内容,由xx银行xx分行营业管理部与xx小学联合举办,来自市信用办、鼓楼区教育局、**路小学集团下属主要学校和银行界的代表前往观摩。

  活动紧贴诚信主旋律,内容精彩丰富。班会由一则关于信用的短片视频开始,将诚信的主题直接展开。班会主持老师通过一系列启发式的引导,将学生们带入预设的情境中,让学生们体验不诚信的后果和讲诚信的益处。活动中还安排了“珍爱信用记录,享受幸福人生”主题的征信小课堂,人民银行xx分行营业管理部征信专业人员为观摩老师进行宣讲和咨询。xx市德育工作带头人和鼓楼区德育研究室负责人分别对班会活动进行点评和总结。

  融入式的'情境教育让孩子们深受启迪。活动中采用的短片视频是由学生参与拍摄的;班会上,学生们在身边的事情中寻找诚信的印迹;讨论中,同学们积极表达自己对诚信的认识。通过这些互动环节,学生们对如何做诚信人、如何做诚信事,如何防止自己做出不诚实行为有了更清晰的认识,更深刻的体验。诚信文化的理念以这种“润物细无声”的方式渗入到孩子们的思想中。

  xx银行征信专业人员的宣讲和咨询是带给观摩教师们的一场及时雨。不少老师对征信了解不多,重视不够。专业人员解答了老师们亲历的信用卡年费产生不良记录的问题、身份被盗用导致欠款未还等问题。通过这次活动,老师们对征信知识有了更深刻的认识,对自己的信用记录也更加重视。

  小学生诚信主题班会活动总结 6

  我校诚信文化教育主题班会活动在该校北校区成功举办,活动总结如下:

  此次活动是20xx年xx诚信文化教育进校园系列活动中的一项重要内容,由xx银行xx分行营业管理部与xx小学联合举办,来自市信用办、鼓楼区教育局、**路小学集团下属主要学校和银行界的代表前往观摩。

  活动紧贴诚信主旋律,内容精彩丰富。班会由一则关于信用的短片视频开始,将诚信的主题直接展开。班会主持老师通过一系列启发式的引导,将学生们带入预设的.情境中,让学生们体验不诚信的后果和讲诚信的益处。活动中还安排了“珍爱信用记录,享受幸福人生”主题的征信小课堂,人民银行xx分行营业管理部征信专业人员为观摩老师进行宣讲和咨询。xx市德育工作带头人和鼓楼区德育研究室负责人分别对班会活动进行点评和总结。

  融入式的情境教育让孩子们深受启迪。活动中采用的短片视频是由学生参与拍摄的;班会上,学生们在身边的事情中寻找诚信的印迹;讨论中,同学们积极表达自己对诚信的认识。通过这些互动环节,学生们对如何做诚信人、如何做诚信事,如何防止自己做出不诚实行为有了更清晰的认识,更深刻的体验。诚信文化的理念以这种“润物细无声”的方式渗入到孩子们的思想中。

  xx银行征信专业人员的宣讲和咨询是带给观摩教师们的一场及时雨。不少老师对征信了解不多,重视不够。专业人员解答了老师们亲历的信用卡年费产生不良记录的问题、身份被盗用导致欠款未还等问题。通过这次活动,老师们对征信知识有了更深刻的认识,对自己的信用记录也更加重视。

  小学生诚信主题班会活动总结 7

  为不断塑造大学生的诚信与感恩品质,进一步推进大学生思想政治教育工作,促进各项资助政策的充分宣传和有效落实,船海学院认真落实学校关于“资助诚信教育”主题活动的文件精神,结合大学生核心素质培养与实际工作,围绕资助管理制度与政策普及、毕业生诚信还款和“义工”管理与服务等主题,开展了丰富多彩的宣传教育活动,总结如下:

  一、召开“诚信感恩”主题班会,签订“资助诚信书”

  学院以年级为单位,分别于5月10日和5月20日在东、西两校区,组织全体受助学生和义工召开了“诚信感恩”主题班会。

  组织经济困难学生签订“资助诚信书”,学院结合各专业经济困难学生分布状况,主要围绕家庭经济状况认定、义工管理服务、助学贷款申请以及日常生活表现等方面制定了诚信指标,组织受资助大学生共同学*各诚信指标具体内容,一起签订“资助诚信书”,并围绕今后学业及义工服务形式等进行交流探讨。

  二、宣传国家助学贷款政策,引导贷款毕业生“诚信还款”

  为使广大同学深入了解国家助学贷款有关政策,帮助困难学生顺利完成学业,5月份,学院通过多种方式,对国家助学贷款的种类和具体办理流程进行说明。同时,学院结合毕业生还款确认等工作,召开“贷款毕业生诚信还款”主题班会,发放《给毕业生贷款学生的.一封信》,帮助贷款毕业生了解还款的有关事项,对贷款还款期限、还款方式等进行详细地讲解,引导其正确认识诚信对于母校、工作单位及社会的重要意义。

  三、举办“诚信感恩”专题讲座

  为不断加深学生对诚信感恩的认识与理解,学院举办了“感恩与心理健康”主题讲座,邀请国家二级心理咨询师王爱萍老师从心理健康的角度帮助大学生学会感恩,践行。王老师重点阐释了大学生要树立“**、成长”意识,作为一个成年人要遵守社会规范,倡导社会文明,发扬传统道德,社会交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生发展中要感恩自己的祖国,从感恩中不断成长发展,只有这样才能树立一个良好的心态,促进个人事业的发展,实现个人的价值。

  四、开展“诚信与读书相伴”主题活动

  学院将诚信教育和读书会系列活动有机结合,以中国传统文化为学*重点,5月17日,组织了读书交流活动,在学*中国传统文化的过程中融入诚信道德教育,同时,帮助大学生培养阅读*惯,提高人文素养。此外,还组织不同年级大学生开展“我读的一本书”主题交流活动,撰写读书交流卡,分享自己的读书感悟与生活经历。

  小学生诚信主题班会活动总结 8

  诚信,就是诚实守信。这既是中华民族的传统美德,也是我们做人的基本原则。本着进一步加强我校大学生诚信教育、提升诚信意识、树立诚信之风尚、建设诚信校园的精神,我班认真开展以“诚实守信”为主题的班会活动,以引导同学以诚待人,以信立身。现对此次班会总结如下:

  一、活动目的

  1.本次班会是让同学们懂得“诚信”教育的重要性,做事应该从大处着眼,小处着手。更让同学们意识到,诚信是在人生道路上的一个永远的道德标准,来增强同学们的以诚待人、以诚做事的意识,提高同学们的道德修养。

  2.让同学们认真做好身边的每一件小事,增强自己的诚信意识,提升自己在他人心中的形象。让我们的一生都要有诚信伴随,让诚信伴我们成长。使每一位学生都成为讲诚信的人。

  3.我们将以此次活动为契机,让同学们了解,我们走到哪里就要把诚信带到哪里,让诚信的种子在学生的心中生根、发芽、开花、结果!

  二.活动时间:

  20xx年x月2日

  三.活动地点:

  教学楼612

  四.活动安排:

  1、班委和班级同学一同做好准备工作。

  2、在同学们的表演中使我们更加深刻认识到中华民族的传统美德

  3、通过本次班会活动,让我们大家团结在一起的心更加紧密

  五.参加活动人员:

  一班的学生

  六.展开活动如下:

  1.由班长上台主持班会,同学都能认真参与。

  班会正式开始,由班长主持,每位同学认真欣赏

  2.班长安排各个节目,节目依次进行表演,使班会活动有序进行。

  3.同学们自主组织安排节目,并让同学们理解其中的道理。

  三句半:当今社会无论是公司还是企业,内部都避免不了勾心斗角和偷税、漏税,这样就警示我们做事要讲诚信,无论是大事还是小事,做到诚信服人,诚实守信更是中华民族的优良传统。具有诚实守信,能够履行而取得他人信任,诚信也是道德建设的根本,是一种非常宝贵的'素质。

  表演小合唱:《我们都是好孩子》这首歌的歌词说出了儿时的时光是最快乐的,我们要做个善良懂事的孩子,听父母的话,也应该做一个诚实守信的人,能够履行而取得他人信任。诚信也是道德建设的根本,是一种非常宝贵的素质,

  表演三句半:现在遵纪守法是每个公民应该做到的,要有正确的态度来对待身边每一件事,不断提高自身诚信意识和诚信素质,诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。让我们在生命的海滩边,拾取诚信的五彩贝壳,让我们在你我的交流中,留些诚信做友谊的基座。,

  表演话剧《代言》:这个话剧演出了当今社会有些广告不以真实面目面对公民,来欺骗人们。所以我们不应该弄虚作假,应该用事实来说话,从而让人们信任某种东西和事情,让我们在彼此的信任中开启合作的大门,让我们在彼此的信任中放飞心中的喜愉。

  表演话剧《阿金》:现在人们之间大多缺少信任,所以我们自身要增强诚信意识。我们别人的事情,一定要遵守去完成它,让别人相信自己是一个有诚信的人。

  表演话剧《招聘》:在现在的工作竞争中,诚实是非常重要的,更应有一种踏实的心态来对待工作,那样别人才会看重你,诚信需要我们每个人的支撑。众人拾柴火焰高,真诚的相待,才能焕发出生命的霞彩!

  七.结束安排:

  班长上台总结,并说出自己对本次班会的感受和想法此次班会在同学的热情参与和激烈的掌声中结束。

  班长xxx上台作总结,并说出自己对此次班会的看法和感受

  八.存在问题:

  1.此次班级班会形式不够规范,由于班委及同学的筹备工作不够充分,仍出现较多失误,活动未能完全规范化。

  2.班会内容仅限于表演节目,未能让同学们上台说说自己的感受,,同学们对诚信的了解还存在局限性。

  九、班会总结

  诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则,是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本,也是当前我国社会政治、经济、文化、教育等活动中的一条重要原则。陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”一个社会能否和谐,一个国家能否长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的诚信素质和诚信意识。而构建和谐社会最主要的一点是需要社会成员之间的互相信任和宽容,这种信任和宽容,主要依赖于我们每一个人都要具有诚实信用之态度、人为善之情,也就是诚信美德。构建和谐社会离不开诚信友爱,共铸一个诚信社会应该从每一个小事做起,从个人做起,让我们每个公民都拥有一张“诚信”名片,诚信作为责任需要我们来担负。新世纪新挑战,跨世纪的一种基本素养的养成,不仅需要监督和引导,更需要我们从自我做起!同学们,让我们以诚信作为生活处世的原则,从道德操守着眼,从考试不作弊做起,让诚实守信成为我们的*惯!让我们齐心努力,共同营造良好校风!共同发扬诚信精神!

  小学生诚信主题班会活动总结 9

  诚信,就是要诚实守信,这既是中华民族得传统美德,也是建设现代化新型社会得基石。在现代社会,诚信的缺失困扰着世界,诚信的呼唤遍及社会生活每一个角落。中学生的不诚信现象也时有发生,如考试作弊、欺骗家长和老师、抄袭作业等。这些不诚实现象影响极坏。它不仅败坏了学校的校风,妨碍了正常的`教学管理和教学秩序的形成,而且扭曲了一部分学生的心灵,引发了道德上的堕落或变质。因此,为弘扬诚实、守信这一中华民族得传统美德,培养学生“诚信”得优良品质,培养学生从自我做起,从现在做起,从身边得每一件小事做起得*惯,我校在学生中开展了以诚实信用为主题的思想道德教育活动,具体内容如下:

  一、开展宣传,营造氛围

  宣传是一项活动成功得重要因素之一,培养学生诚信得品格,要从最基本得小事做起。通过“诚信”为主题的黑板报、用精彩得语言,用优美得文字,用丰富得图片随时随地向大家展示了诚信,引起大家得共鸣。让学生从遵守交通规则、互相谦让、不说谎话、守时、讲信用等细小得方面做起。

  二、丰富活动内容,让活动折射诚信

  一滴水能折射阳光得七彩斑斓,举手投足可显示品德素养得高下优劣。“诚信立人”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本得日常行为规范和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。学校以年级为单位开展丰富多彩得诚信活动。

  三、评选“中学生诚信”教育活动文明班级

  充分发挥榜样力量,榜样得力量是无穷得,我校在活动期间,要求各班根据学生的实际,给学生确定评比要求,班班争做“诚信”,在活动结束后,根据各班活动开展情况给予表彰,并号召全学校同学向他们学*。

  活动结束,并不代表诚信教育就在此划上句号,我们要求师生以此次活动为契机,走到哪里都要携带着诚信,让诚信在心中,在生活中生根、发芽、开花、结果,努力使学校成为崇尚诚信得净土。

  小学生诚信主题班会活动总结 10

  根据《关于在全县开展“学决定、讲诚信、促和谐”主题教育的通知》(沾关联发【20xx】1号)文件的精神,以及乡中心学校的周密部署和安排,结合我校实际,我校于20xx年3月1日至6月20日开展了主题教育,活动初显成效,现总结如下:

  一、积极响应,高度重视

  接到通知后,我校立即组织广大教师学*文件精神,成立了以校长阮朝吉为组长教导主任李玉德为副组长的领导小组。认识到本次活动的意义和重要性,充分认识到,本次活动是诚信立校的助推剂,是形成“诚信、和谐”校园的奠基石,认真落实本次活动将巨大的推进我校各项工作健康发展。通过本次活动,在全校师生中初步树立“说诚信话、办诚信事、做诚信人”的诚信观念,养成了诚信待人、诚信处事、诚信立身的良好*惯,通过活动,带动了家长思想素质的提高。

  二、积极活动、形成氛围

  在短短的.的4个月的活动时间里,我校做了以下的工作:

  1、在校领导的带领下,全校进行了一次“学决定、讲诚信、促和谐”的诚信宣誓仪式。通过宣誓活动,在全校形成活动氛围,让学生之间互相监督,互相对照。

  2、围绕主题,每班以“诚信”为主题出了一期黑板报。使诚信教育渗透到每个学生心中,让学生明白诚信不仅是个人的立身之本,更是构建和谐社会的重要因素。

  3、借助红领巾广播站的*台,为全校师生播送诚信故事、诚信新闻等。为全体师生树立诚信的榜样,找到行动的动力。

  4、以班级为单位,在中高年级进行了一次诚信作文竞赛,在低年级组织诚信绘画竞赛,在全校组织了一次诚信手抄报竞赛。

  5、每个同学均提出了自己的诚信口号,并且利用下早自*时大声诵读自己的诚信口号。

  6、为了形成动力,和全校的师生签订诚信承诺书。通过签订诚信承诺书,让广大同学养成自觉遵守承诺的意识。

  7、各班开展了一次“我身边诚信故事”演讲活动。通过演讲,让学生在自己的身边就能找到树立文明诚信的典型,从而引导学生以这些诚信典型为榜样,见贤思齐,争当文明诚信好公民。

  8、以中队为单位开展了诚信大讨论。

  将“爱国守法,明礼诚信”的公民基本道德规范的内容与学生的实际行动相对照,让其找出自身存在的不足,然后为他们指明今后努力的方向,让文明诚信真正走进学生的心灵9、学生向父母拟定了诚信倡议书,告诉父母自己的诚信承诺,学生与家长互相牵手,形成互动。相互监督、相互配合,共同营造良好的诚信氛围。学校随时对各项工作进行检查和落实,对出现的问题及时纠正。

  三、端正认识、取得实效

  通过本次主题教育,学生受到了文明礼貌教育、遵纪守法教育、真诚待人和诚实守信的教育以及乐于助人的教育,全体师生的诚信意识大大增强,学生中作业抄袭、相互欺骗等现象明显减少,教师对学生的个体诚信水*的反映明显好转。在本次活动中,我们做了相应的工作,但是我们也深切知道,诚信教育是一个长期的工程,本次活动取得一定的诚信,优良校风的形成和巩固,不是通过一次活动就能完成,在今后的教育教学工作中,我校将常抓不懈。

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