以笑声为话题作文合集5篇

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  以笑声为话题作文 1

  “叮铃铃……”上课了。同学们端端正正地坐在自己的座位上,等待老师的到来。两三分钟后,老师拿着一张画着人头的纸,大步流星地走上讲台,并用胶水把那张纸粘贴在黑板正中。老师要干嘛呢?同学们你望望我,我望望你,不知道老师葫芦里卖的什么药!

  老师环视四周,笑了笑,说:“我先给大家讲个故事:从前,有个粗心的画家,在画人头像的时候,画了眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴,可美中不足的是少画了一个鼻子,使整个头像看起来怪怪的。今天这节课,我们就来玩一个游戏——贴鼻子,帮粗心的画家完成头像,但是贴的时候要蒙上眼睛!”老师话音刚落,同学们就兴奋地尖叫起来,异口同声地说好!

  游戏开始了,同学们都高高地举起小手,积极地参与,我想:“不就是贴个鼻子吗,有什么难的,我一定可以把它贴好!”于是我也大胆地高高地举起了小手。

  很幸运,老师挑中了我,我得意洋洋地走上讲台。老师用红布蒙上我的眼睛,并让我站在讲台上转了三圈。我手里拿着一张画着鼻子的纸,摸索着前进。在黑板上,我左摸摸,右摸摸,最后郑重其事地把鼻子贴在我认为适当的地方。我刚贴上,下面的同学就笑得前俯后仰了,我急忙摘下红布一看,自己也忍不住笑了起来。原来,我把鼻子贴在它的眼睛上面去了!看来,贴鼻子并不像我想像的那么简单啊!

  接着老师又请其他同学玩了这个游戏,不知不觉中,下课铃响了,在欢声笑语中,我们结束了这节游戏课!

  以笑声为话题作文 2

  笑声,它代表着什么,无外乎是快乐的事,高兴的是,好笑的事,总之,是值得人们发出笑的因素。可有时,在不合时宜的时候,在不该笑的时候笑,则会引起别人的反感。比如

  叮铃铃上课铃声响起。朗朗的读书声也响起。读罢,政治老师慢悠悠走了进来,他似乎一向是这样,不刻意,不一定准时走进教室。今天内容有些许难,是关于分清公私制的内容,第二个问题便是感觉有些涉及别人隐私的了,是问关于父母的工作单位以及所属性质。就是在这样的背景下。

  教室里,由于老师毫无征兆的走了进来,一下子变得鸦雀无声,政治老师虽然*时和我们闹成一团,像个大哥哥般,但作为老师,这点威严还是有的,更何况,正是他这种*易*人,大家更愿意给他面子,规规矩矩的。此刻教室的氛围不寻常。正是由于今天的内容。几句简单又不失幽默的开场白后,开始进入正题,小超,你来说说你父母的工作单位以及性质。他似乎遇着了一个霹雳,极不情愿的站了起来我爸爸在XX工作小超略带紧张的说。老师又问,妈妈呢?小超语塞,似乎不想说,还是说了我妈妈在家。不到两秒钟的.时间哈哈哈,哈哈哈一阵长久又放肆的哄笑声爆发了出来。有的笑弯了腰,有的笑和不拢嘴。小超脸上挂不住,低下了头。随后又陆续有几个学生回答了问题,语气中有着难掩的不屑于嘲讽。

  回家的路上,我还在一直想着这件事,心里越发难受,难道母亲在家就应被嘲笑吗,这是什么逻辑,谁规定母亲就不能在家里的,她们每天在家做家务难道就是可耻的吗,那同样是工作啊,同样辛苦!回到家看到自己的母亲在厨房忙碌的身影,我鼻子一酸终于落下泪来,快速奔向自己的房间,掩面哭了起来,只因,只因,那阵笑声里也有我的。

  以笑声为话题作文 3

  星期天,我去了外婆家。那天,我和表哥正在玩耍时,忽然从东边大棚里传来一阵阵爽朗的笑声。我觉得好奇,便立即奔了过去。原来,大棚里有许多人在摘胡椒,棚外有辆大卡车正等着装货。只听我舅舅对他们说:“今年大棚又喜获丰收,西边棚里的西瓜已赚了6万多元,这个棚里的胡椒也可以卖4、5万元。再过二、三年,我们家的小别墅就盖起来了。”

  “是啊,自从改革开放以来,党的政策对我们农民越来越有利了,我们的生活就像芝麻开花――节节高,家家户户都有了电话、电视、冰箱,过去的土路变成了水泥路,我们出门也可以坐上汽车啦!”舅妈在一旁插着嘴,高兴地说。

  舅舅接着说:“你只看到现在,还有将来呢!最*中央又专门召开了‘三农’会议,决定给我们减免农业税,调整产业结构,我们的日子将会更好。到那时,家家都过上了小康生活,住别墅、买轿车、饮食讲科学、身体更健康,别提多快活啦!”“哈哈哈……”又是一阵阵爽朗的笑声。我也跟着格格地笑了起来。

  以笑声为话题作文 4

  轻松的课堂总是充满着欢声笑语,那欢乐的笑声会永久地在你心中回荡。这不记得那是上学期的一堂特别的作文指导课。“叮铃铃,叮铃铃”。上课了,老师走进教室问同学们:“咱们今天这堂课专讲笑话好吗?”同学们立刻异口同声地说:“好!”

  在讲笑话之前,老师还讲了一些要求:希望我们每个同学在听时要注意讲者的动作、神态等。讲笑话开始了,首先是我班的笑话大王方明讲的《加油》这个笑话:从前在竹林中生长着两只熊猫,一天那只大熊猫对小熊猫说:“今天你炒菜。”小熊猫问:“你干什么?”大熊猫说:“我要看球赛。”小熊猫开始炒菜了。大熊猫看着看着精彩的球赛就情不自禁地开始喊:加油!加油!……小熊猫听见了就赶紧加菜油和酱油,不一会儿菜烧好了。大熊猫抢先吃了一口就 “呸,呸,呸,怎么这么多油?”大熊猫大声质问小熊猫。小熊猫委屈地说:“不是你说加油、加油的吗?”“我那是给电视机上的球队助威。”霎时教室里一片哈哈大笑声。你瞧,王红同学笑得眼泪都流出来了,还有的同学边笑边说真好玩,太有趣了,更有趣的是顽皮鬼胡亮和王叶辉笑得滚到了地下,就连*时严肃的老师也露出了笑容……接着还有一些同学上去讲了许多有趣逗人的笑话。

  “叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们觉得这节课的时间过得飞快,这时老师说:“同学们,这堂课过得怎样?”大家兴奋地大声叫着:“太妙了,这些笑话太搞笑了。”老师又接着说:“就让我们把这堂课的内容如实地写出来,让老师再一次和大家分享一下其中的快乐。”

  以笑声为话题作文 5

  我们班上有很多笑声。每节数学课,都能听到我们的笑声。我来告诉你们是怎样回事吧!

  我们的数学老师姓张,虽已年*花甲,但精力充沛。他不仅教我们数学,还教我们的美术。

  今天这节数学课是这样的:刚一上课,我们唱好了歌,安静地等待老师来上课。不一会儿老师拿着数学课本和数学作业本稳重而又有节奏地走向讲台,全班同学齐声喊:“老师好!”老师很有礼貌地向我们鞠了一个躬说:“同学们好!”我们觉得老师的声音有一点像女的,大家情不自禁得笑了起来,此时的课堂气氛是那么的欢乐.那么的活跃。

  然后,我们边笑边慢慢地坐下来,开始上课了,我们认真地听老师讲课。今天的学*内容是《数学广角》一节。老师首先请几个同学上黑板做几道题目,这几个同学像一只只活泼的小鸟,在黑板上仔细地写着、算着。

  我们班上有一个名叫方波的同学,他学*成绩不理想,上课嬉皮笑脸的,老师叫他上黑板做题目,他不乐意,反而做出一些调皮古怪的动作,老师却微笑着,也跟着他做着相似的动作,还用双手摆来摆去,整个课堂又爆发出阵阵开心的笑声。

  又是一节数学课,张老师说:“我们的数学课已经上完了,想不想到操场上去玩一玩?”我们高兴得欢笑起来,齐声回答:“想!”我们来到操场上,大家跟着老师又是唱歌又是跳舞,我们看着那头发斑白的张老师跳得舞蹈,不禁开怀大笑起来,笑声充满了整个校园。

  数学课给我们带来的欢笑是在太多了,我们永远也忘不了。因为这笑声让我们在快乐中学*,在快乐中获得知识,在快乐中健康成长。


以笑声为话题作文合集5篇扩展阅读


以笑声为话题作文合集5篇(扩展1)

——以笑声为话题作文 (菁华3篇)

以笑声为话题作文1

  我们的生活中常常听到笑声。笑声有:心情好的、被逗笑的、试验成功喜悦的、用恶作剧让别人做出不好看的样子,在角落里偷笑的声音。还有许多种笑声。

  这一个周末就发生了一件特别好笑又有趣的'事。周五晚上,妈妈新配了一副眼镜,我、弟弟、婆婆都说不好看,妈妈就不好意思了,说:“那我就只在家里戴好了。”回到家里又被爸爸看见了,妈妈问:“我新配的眼镜好看吗?”爸爸说:“还可以。”妈妈正高兴呢,爸爸又说:“有点傻。”我就忍不住的起来,还在地上打滚呢!妈妈气坏了,爸爸在一旁笑眯眯的,像没事一样似的。

  还有一种笑,我在生活中没见过,就是《虹猫兰兔七侠传》中马三娘的笑声。她是一个贪心、自私、阴险、恶毒的人,她常常在干完坏事后,暗暗得意地奸笑,让人心惊胆战,不知道她又在打什么鬼主意。我很想学会那种笑,因为这种笑非常特别,但是没有这种经历就不能学会,我并不想因为学会那种笑而让我在别人的心中成为一个贪心、自私、阴险、恶毒的人。所以不学是最好的。希望别的小朋友也不要学。

  生活的笑声无法一一列举,希望开心的笑,真诚的笑多一点,生活将会更美好。

以笑声为话题作文2

  今天上午,我们去“欢乐河”捉蛤喇,张志鹏首先冲到河中,一不小心就滑倒了。真凶原来是青苔。我们都小心翼翼的下了河,我一下手就摸到了蛤喇,可是没有想到的是它竟然用自己的“护甲”夹住了我的手,我才让它跑掉了。

  可是过了15分钟后,我回到了岸上,在岸边正巧有四只蛤喇在晒太阳,我马上就把它捡了起来,我的信心又回来了。正好我的脚踩进了一个坑里,踩到了一条鱼,就在我拿鱼把它放进桶里时,鱼突然来了个“神龙摆尾”从我的手上脱落,我用手一接,没有接到鱼,但鱼正好跳到了我自己准备的水桶里。

  我忙着往水桶里泼水,就在我走到了水深处的时候,脚一下子沉入了泥沙中,张志鹏也沉入了泥沙中,他一拉我,我就掉进了水中,我用水桶触到河底,我没摔倒,可是里面的鱼和蛤喇都没有了,我急的眼泪都快流下来了。接着我又捉了许多的鱼和蛤蜊。

  啊!今天我玩的太高兴了!

以笑声为话题作文3

  笑声,它代表着什么,无外乎是快乐的事,高兴的是,好笑的事,总之,是值得人们发出笑的因素。可有时,在不合时宜的时候,在不该笑的时候笑,则会引起别人的反感。比如

  叮铃铃上课铃声响起。朗朗的读书声也响起。读罢,政治老师慢悠悠走了进来,他似乎一向是这样,不刻意,不一定准时走进教室。今天内容有些许难,是关于分清公私制的内容,第二个问题便是感觉有些涉及别人隐私的了,是问关于父母的工作单位以及所属性质。就是在这样的背景下。

  教室里,由于老师毫无征兆的走了进来,一下子变得鸦雀无声,政治老师虽然*时和我们闹成一团,像个大哥哥般,但作为老师,这点威严还是有的,更何况,正是他这种*易*人,大家更愿意给他面子,规规矩矩的。此刻教室的氛围不寻常。正是由于今天的内容。几句简单又不失幽默的开场白后,开始进入正题,小超,你来说说你父母的`工作单位以及性质。他似乎遇着了一个霹雳,极不情愿的站了起来我爸爸在XX工作小超略带紧张的说。老师又问,妈妈呢?小超语塞,似乎不想说,还是说了我妈妈在家。不到两秒钟的时间哈哈哈,哈哈哈一阵长久又放肆的哄笑声爆发了出来。有的笑弯了腰,有的笑和不拢嘴。小超脸上挂不住,低下了头。随后又陆续有几个学生回答了问题,语气中有着难掩的不屑于嘲讽。

  回家的路上,我还在一直想着这件事,心里越发难受,难道母亲在家就应被嘲笑吗,这是什么逻辑,谁规定母亲就不能在家里的,她们每天在家做家务难道就是可耻的吗,那同样是工作啊,同样辛苦!回到家看到自己的母亲在厨房忙碌的身影,我鼻子一酸终于落下泪来,快速奔向自己的房间,掩面哭了起来,只因,只因,那阵笑声里也有我的。


以笑声为话题作文合集5篇(扩展2)

——以笑声为话题的作文 (菁华5篇)

以笑声为话题的作文1

  时间如沙漏般流逝,但那难忘的小学生活至今使我历历在目,班上同学们的笑声时时回响在我的耳畔,是它们给了我欢乐和信念,让我在”小学”这列火车的终点站难以忘怀。同学们的笑各有千秋."哈哈哈”是我们班幽默王“林蒙熊”那摄人心魄的笑声。一听这笑声就知道他又在捉弄人了,原来他在取笑小淑是白骨精,这都是因为小淑不给他用铅笔,他可真蛮不讲理,可却又显露出几分可。班长的笑声—“伊伊伊”总会给我们带来欢乐。班长一边朗读带着有趣情节的文章,一边抿着嘴唇发出笑声,感染着全班的同学,两只眼睛眯成了一条缝儿,脸庞上挂着两只大油瓶显得憨态可掬,活像一只大熊猫,但却受全班同学的爱戴和尊敬。咱们班最有笑点的还属小易的笑声了—“咯咯咯”自从上次他读完那篇文章之后,这便成了他的专属笑声了,你要是亲耳听见小易的笑声,不免会以为那是小鸡啄米的声音,这在我们班也是纯属自然的事了。我不可能忘了班上相貌数一数二的女同学呀(也是我最好的朋友)—安迷修(这是她的外号,还挺好听的吧),“呵呵呵”是她独一无二的笑声,听见她的笑声我们往往会不由自主的跟着哈哈大笑起来,这也算小安笑声的魅力吧,原来她正在为“林蒙熊”开的玩笑而情不自禁地笑了,全班都沉浸在了一片欢声笑语之中,将以往的烦恼抛之脑后。再将要驶向“中学”的火车上,这段笑声的录像会一直记录在属于我的u盘上,当我遇到困难的时候会给予我勇气和力量,再见了,忘不了的笑声……

以笑声为话题的作文2

  时间如沙漏般流逝,但那难忘的小学生活至今使我历历在目,班上同学们的笑声时时回响在我的耳畔,是它们给了我欢乐和信念,让我在”小学”这列火车的终点站难以忘怀。同学们的笑各有千秋."哈哈哈”是我们班幽默王“林蒙熊”那摄人心魄的笑声。一听这笑声就知道他又在捉弄人了,原来他在取笑小淑是白骨精,这都是因为小淑不给他用铅笔,他可真蛮不讲理,可却又显露出几分可。班长的笑声—“伊伊伊”总会给我们带来欢乐。班长一边朗读带着有趣情节的文章,一边抿着嘴唇发出笑声,感染着全班的同学,两只眼睛眯成了一条缝儿,脸庞上挂着两只大油瓶显得憨态可掬,活像一只大熊猫,但却受全班同学的爱戴和尊敬。咱们班最有笑点的还属小易的笑声了—“咯咯咯”自从上次他读完那篇文章之后,这便成了他的专属笑声了,你要是亲耳听见小易的笑声,不免会以为那是小鸡啄米的声音,这在我们班也是纯属自然的事了。我不可能忘了班上相貌数一数二的女同学呀(也是我最好的朋友)—安迷修(这是她的外号,还挺好听的吧),“呵呵呵”是她独一无二的笑声,听见她的笑声我们往往会不由自主的跟着哈哈大笑起来,这也算小安笑声的魅力吧,原来她正在为“林蒙熊”开的玩笑而情不自禁地笑了,全班都沉浸在了一片欢声笑语之中,将以往的烦恼抛之脑后。再将要驶向“中学”的火车上,这段笑声的.录像会一直记录在属于我的u盘上,当我遇到困难的时候会给予我勇气和力量,再见了,忘不了的笑声……

以笑声为话题的作文3

  推开繁破的木门,温度顿时降了,爸爸笑了。熏惶的酒味和空气参合着,包围了我,我轻轻关上门,拾起酒瓶。向父亲卧室走去。推开父亲卧室的门,强烈的灯光照得我睁不开眼,手不觉地遮在眼上。酒气弥漫了整个屋子,在房里漫步着。透过手指间的缝子,看见父亲摊在椅上,双眼微闭,发出轻轻的哼声。父亲看见我来了,对我笑了笑,没说什么。一向厌恶酒气的我向后退了几步,离开了父亲的卧室。门,还在摇晃着。我,离开了,父亲也缓缓站了起来,摸索着洁白的墙,走出了房间,留下了串串灰黑的手印。父亲吐了。我想去帮父亲,可那宁人做呕的声响,驱赶着我,我心里矛盾。

  就在此时,我的心被吸入时光隧道,回到了从前,回到了我的从前。看,那是刚出生的我,趴在父亲身上,吮吸着父亲的大拇指,渐渐入睡;那是刚学会走路的我,不谙世事的年纪,坐在父亲腿上,嚼着可口的饭菜,望着墙上的海报;那是生病时的我,乏力地躺在床上,父亲抚摸着我的额头,风趣地说:会好的,一定会好的,一觉醒来,啥事都没了,睡吧。我知道的,父亲的担心末过于任何人,可那张微笑的面孔,使我无病可机;那是考试不理想的时候,父亲坐在椅子上,拿着铅笔,认真、专心、详细地为我分析错的地方过了许久,我才缓缓回过神来&&我走到父亲身边,拿出热毛巾,小心翼翼地放在父亲额头上,像父亲照顾我的时候一样小心。我坐在床上,静静地望着、守侯着、照顾着,不知不觉中,睡着了。不知过了多久,我的眼睛睁开了,眼前出现了一张熟悉的面孔父亲微笑的脸。

以笑声为话题的作文4

  “叮铃铃……”上课了。同学们端端正正地坐在自己的座位上,等待老师的到来。两三分钟后,老师拿着一张画着人头的纸,大步流星地走上讲台,并用胶水把那张纸粘贴在黑板正中。老师要干嘛呢?同学们你望望我,我望望你,不知道老师葫芦里卖的什么药!

  老师环视四周,笑了笑,说:“我先给大家讲个故事:从前,有个粗心的画家,在画人头像的时候,画了眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴,可美中不足的是少画了一个鼻子,使整个头像看起来怪怪的。今天这节课,我们就来玩一个游戏——贴鼻子,帮粗心的画家完成头像,但是贴的时候要蒙上眼睛!”老师话音刚落,同学们就兴奋地尖叫起来,异口同声地说好!

  游戏开始了,同学们都高高地举起小手,积极地参与,我想:“不就是贴个鼻子吗,有什么难的,我一定可以把它贴好!”于是我也大胆地高高地举起了小手。

  很幸运,老师挑中了我,我得意洋洋地走上讲台。老师用红布蒙上我的眼睛,并让我站在讲台上转了三圈。我手里拿着一张画着鼻子的纸,摸索着前进。在黑板上,我左摸摸,右摸摸,最后郑重其事地把鼻子贴在我认为适当的地方。我刚贴上,下面的同学就笑得前俯后仰了,我急忙摘下红布一看,自己也忍不住笑了起来。原来,我把鼻子贴在它的眼睛上面去了!看来,贴鼻子并不像我想像的那么简单啊!

  接着老师又请其他同学玩了这个游戏,不知不觉中,下课铃响了,在欢声笑语中,我们结束了这节游戏课!

以笑声为话题的作文5

  每个人的生活都充满了笑声,当然我也不例外,现在想起那件事,我还会哈哈大笑呢!

  那时我有五岁,爸爸妈妈带着我与二姨一家开车到城固桔园游玩。那天天气晴朗,视野格外好,我欣赏着路上的风景:树儿长出了新叶,或浓或淡,花香随风浸入心田,鸟儿唱着婉转的歌……,我也哼着刚刚学会的歌曲“春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里……”突然,我的眼前一片漆黑,着急的我想一探究竟,将头伸出车窗外,不料被妈妈急忙拉回来,责怪道:“你怎么能别把头伸出窗外,这里是隧道,一会儿出去就明亮了!”“睡道?睡道是个啥玩意儿?噢,我知道了,就是睡觉的大床吧!那,为啥没人在里面睡觉呢?”面对我连珠炮般的提问,换来了全车人的捧腹大笑。二姨笑岔了气,伏着车座哎哟;妈妈笑得抱着我叫“心肝”,爸爸张开嘴巴哈哈大笑,车子都轻微地摇摆了一下。我看着他们笑,自己也不由地笑了。说着说着,车开出了隧道。妈妈这时才说:

  “这是隧道,为了通过大山挖的通道!”“都叫‘睡道’,那还不都一样么,不要在意这些细节嘛!别吵了,让它睡觉!”车里又暴出一阵大笑。

  大约又行了30分钟后,我们到了城固县城。首先映入眼帘的是各种各样的店面门牌,其中有一个是“绿驹电动车”。我念叨:“‘绿狗电动车’,妈,这世界上有‘绿狗’吗?”“没有。”妈妈诧异地望着我。 “那店面的招牌上不就写着吗?”顺着我手指的方向看去,妈妈笑得上气不接下气:“那是……绿驹电动车,驹是……马字旁,狗……是反犬旁!”车内再次传出笑声。

  那次的城固游,一路上可真有趣啊!


以笑声为话题作文合集5篇(扩展3)

——以笑声为题作文 (菁华10篇)

以笑声为题作文1

  又一阵大笑传来,一个胖嘟嘟的身影一摇一晃地走*,他,谢权——一个在笑声中成长的少年。

  谢权是个胖子,“吃”就是胖子的座右铭。

  谢权软软靠在椅子上,望着桌上香气扑鼻的午饭,口水早已在舌尖舞蹈了。他喘了口气,肚子一松,随后又嘿嘿傻笑几声,手里紧紧抓着勺子,如风卷残云一般“哇哇”大吃起来,直吃得米饭纷飞,**乱窜。他的下颚飞快地摇动,“吧唧吧唧”地大嚼起来。突然,他转过头来大喊一声:“啊呀,居然咬到舌头了!”

  谢权是个胖子,他与卓别林有着同样神奇的魅力。

  谢权坐在季承同学前,绘声绘色地讲着一个个笑话。他脸上的肌肉一颤一颤地,茫然的目光盯着季承同学,鼻翼一张一合,牵动人中上下弹跳。嘴巴不停地咀嚼着一个个含糊不清的字眼。他的`目光里闪烁着童真,眉毛如两条黑色的蚯蚓扭来扭去的。笑话还没讲完,咱们的季承同学就已经笑得倒在了地上。

  谢权是个胖子,自然的,模仿,是他的强项。

  谢权终于也随着潮流,开始常常假装谷老师。他板着脸,把手伸得直直的,大脚板迈了个八字,踏着方步向前走。可是……他那满身的肥肉竟让他看起来像一个滚来滚去的皮球,那样子可真是太逗,走到哪里,哪里就传来一阵阵五颜六色的笑声。谢权听到了这些笑声,并不脑怒,反而学着谷老师的样子把脸蛋向上一抬。又是一片笑声。

  谢权,一个在笑声中成长的胖子,他一摇一晃的来,也一摇一晃地去。

以笑声为题作文2

  我像是落入凡间的一颗尘土,无声无息的落在了大地上;也许,我是一个折翼的天使,无时无刻的在修补着自己那破碎的翅膀,渴望有一天再回到天堂;但事实证明,我是一头猪,是一头只懂的憨憨大笑、倒头就睡、拼命学*的猪。

  ——题记

  我是*凡而透明的,直到那颗尘土的忽略不记,尽管,我又拥有那么多同我一样的朋友,是的,他们无时无刻不在注视着我、关心着我,可这种目光,又令我自己感觉到自己是那么的悲哀,我不想坐以待毙、整天闷闷不乐,而我只想与命运抗争到底,让自己变的快乐开心起来。经过十几年的努力,我终于做到了,因为我知道,在我来到人间的那个夏季,我就知道我这个人注定一辈子要微笑,谁也阻止不了我的使命,十二年来,我做到了。

  又是这个夏季,我懂得了许多:懂得了与人交际、与人交朋友、助人为乐、善待自己、珍惜生命;但我的苦闷也越来越多,我*惯与把这些苦闷埋在心底。当我从一个哇哇大哭的孩子长成一个亭亭玉立的少女,我真的领悟到了岁月的不饶人,几年内,我还没有留下什么,就被 匆匆的一笔带过了。还没有把丢掉的玩具拾到手,还没有把脸上的泥巴抹掉,还没有把爸妈头上的白发摘掉,还没有剩余的奶粉喝掉;就这样,不知不觉的十二年,就这样过来了。

  其实我们都是命运的抗争者,只是每个人的生存方法不同,有人爱哭,有人爱笑,其实,这都是心里最真实的感情流露。我把自己交给了自己,没有把自己任由上帝摆布。十二年前,就是这个一模一样的夏季,上帝让我看见的人间的一切,来到人间第一件事就是放声大哭;十二年过去了,当我再次抬头仰望天上的星星时,我听见了自己微笑的声音。

以笑声为题作文3

  哇,田里长树了!”我吃惊的叫起来……这是发生在我小时候老家的'一件事。

  小时候,我回老家玩。一路上我又蹦又跳,开心得不得了。走着走着,忽然,我看见一片玉米林,从小就生活在城市里的我哪里会认得乡下的东西呀,年幼的我见玉米杆是青色的,又是高高的,像小树苗想也不想就大叫起来:“田里长树了,田里长树了!”忽然,我发现这里的“小树”有点怪怪的,便问:“爸爸小树怎么不长叶,生病了吗?树是种田里的吗?”许久,爸爸一直没有回答我,我转身一看,爸爸妈妈在悄悄地笑着,我很想不明白,就问:“笑什么,这难道不是小树?”爸爸妈妈越笑越厉害,爸爸的眼睛眯成了一条缝,脸还有一点红红的,像喝了酒一样;妈妈捂着嘴笑,笑得弯下了腰。我迷惑不解,心想:笑什么笑嘛,我又没有什么错。爸爸走过来说:“这是玉米杆。”我半信半疑:这,真的是玉米杆?。回到家把这件事讲给了爷爷奶奶和姐姐听,爷爷奶奶都哈哈大笑,皱纹一下子凝结在脸上,开心极了。姐姐因为从小在农村长大,农村许多事情都比较了解,听我闹的笑话,抱着肚子笑弯了腰,还把眼泪都给笑出来了,还一边笑一边说:“哈哈,肚子好痛,哎哟,太好笑了!”整个屋子洋溢着欢乐的笑声,我也禁不住地笑了起来。

  这次事后,我下决心一定多认识粮食,蔬菜,以免再闹笑话。同时我也知道了要广泛认识的重要。认不着东西是要闹笑话的。现在我可不会这样了。

以笑声为题作文4

  哇,田里长树了!”我吃惊的叫起来……这是发生在我小时候老家的一件事。

  小时候,我回老家玩。一路上我又蹦又跳,开心得不得了。走着走着,忽然,我看见一片玉米林,从小就生活在城市里的我哪里会认得乡下的东西呀,年幼的我见玉米杆是青色的,又是高高的,像小树苗想也不想就大叫起来:“田里长树了,田里长树了!”忽然,我发现这里的“小树”有点怪怪的,便问:“爸爸小树怎么不长叶,生病了吗?树是种田里的吗?”许久,爸爸一直没有回答我,我转身一看,爸爸妈妈在悄悄地笑着,我很想不明白,就问:“笑什么,这难道不是小树?”爸爸妈妈越笑越厉害,爸爸的眼睛眯成了一条缝,脸还有一点红红的,像喝了酒一样;妈妈捂着嘴笑,笑得弯下了腰。我迷惑不解,心想:笑什么笑嘛,我又没有什么错。爸爸走过来说:“这是玉米杆。”我半信半疑:这,真的是玉米杆?。回到家把这件事讲给了爷爷奶奶和姐姐听,爷爷奶奶都哈哈大笑,皱纹一下子凝结在脸上,开心极了。姐姐因为从小在农村长大,农村许多事情都比较了解,听我闹的笑话,抱着肚子笑弯了腰,还把眼泪都给笑出来了,还一边笑一边说:“哈哈,肚子好痛,哎哟,太好笑了!”整个屋子洋溢着欢乐的笑声,我也禁不住地笑了起来。

  这次事后,我下决心一定多认识粮食,蔬菜,以免再闹笑话。同时我也知道了要广泛认识的重要。认不着东西是要闹笑话的。现在我可不会这样了。

以笑声为题作文5

  早晨乌云密布的天空,对刚刚起床的我也增添了一些忧郁。但情绪的变化,不仅仅是受天气的影响,更多的是人与人之间的交流。

  背起书包,走出家门,在路上遇见好友,被动接受了一个问候的笑容。虽猝不及防,但就像一个小太阳一般,冲散了我周围的阴霾。我也不自觉地微笑,昂首阔步向前,愉快地向学校走去。

  进入教室,来到座位上,等待老师的前来。安静的教室里同学们在自*,沉闷的'气氛弥漫在整个教室,这时教室的门发出了缓慢的长音,老师推开门似乎打破了原本沉闷的气氛。健步进来后,老师的一句俏皮话就像一根火柴一般,点燃了整个教室,全班发出了洪亮的笑声。老师开始讲课,一连串妙语连珠像一个个开心果,寓教于乐,让我们既学到了知识,又以有趣的方式很好地吸收。只见全班笑声不断,有的人用手捂住嘴笑,还有的人弯着腰,双手捂住肚子笑。我发现同桌双手放在桌子上,头放到胳膊里趴在桌子上,我以为同桌是不是不舒服,*前一听,倒是听到了嘻嘻的笑声。有的同学用幽默的方式补充讲解的知识,就像火上浇油一样,加大了教室欢笑之火的燃烧。

  好的情绪,是可以在生活的点滴中寻找到的。当我们心情不好的时候,抱怨生活阴郁的时候,应该想一想,生活中不是没有笑,而是缺少一双发现笑的眼睛。

以笑声为题作文6

  早晨乌云密布的天空,对刚刚起床的我也增添了一些忧郁。但情绪的变化,不仅仅是受天气的影响,更多的是人与人之间的交流。

  背起书包,走出家门,在路上遇见好友,被动接受了一个问候的笑容。虽猝不及防,但就像一个小太阳一般,冲散了我周围的阴霾。我也不自觉地微笑,昂首阔步向前,愉快地向学校走去。

  进入教室,来到座位上,等待老师的前来。安静的教室里同学们在自*,沉闷的气氛弥漫在整个教室,这时教室的门发出了缓慢的长音,老师推开门似乎打破了原本沉闷的气氛。健步进来后,老师的一句俏皮话就像一根火柴一般,点燃了整个教室,全班发出了洪亮的笑声。老师开始讲课,一连串妙语连珠像一个个开心果,寓教于乐,让我们既学到了知识,又以有趣的方式很好地吸收。只见全班笑声不断,有的人用手捂住嘴笑,还有的人弯着腰,双手捂住肚子笑。我发现同桌双手放在桌子上,头放到胳膊里趴在桌子上,我以为同桌是不是不舒服,*前一听,倒是听到了嘻嘻的笑声。有的同学用幽默的方式补充讲解的知识,就像火上浇油一样,加大了教室欢笑之火的燃烧。

  好的情绪,是可以在生活的点滴中寻找到的。当我们心情不好的时候,抱怨生活阴郁的时候,应该想一想,生活中不是没有笑,而是缺少一双发现笑的眼睛。

以笑声为题作文7

  “哈哈哈......”欢快的笑声不断从我们四(1)班的教室传来。这是怎么回事呢?让我带你们瞧瞧吧。

  今天,朱老师在黑板上画了一个五官端正的娃娃脸,但奇怪的是没有画上鼻子。同学们对着这张娃娃脸嘻嘻哈哈,议论纷纷。朱老师说:“今天我们来蒙上眼睛给这张娃娃脸画上一个鼻子。”同学们一听都跃跃欲试。最后,朱老师请周雨晨先来画。周雨晨蒙上眼睛,在原地转了几圈,向窗台走去。“错了!错了!”同学们边叫边笑,周雨晨停住了脚步,愣住了。在同学们的提醒下,他才连忙转过方向,向黑板走去。见周雨晨一小步一小步地走着,双手在黑板上摸索着,可真有当“间谍”的天赋。同学们见了,早就乐了。一个个嘴巴弯得像月牙儿,眼睛都眯成一条缝了。过了一会儿,周雨晨握着粉笔的手在离娃娃脸大约两分米的地方画了起来。“脸不在那儿!脸不在那儿!”同学们好意地向周雨晨提醒,看到他那画了一半的鼻子不由得开怀大笑。听到同学们都笑了,周雨晨的手也不动了,半信半疑地向前试探着,刚好停留在眼睛和嘴巴的中间。“画吧!画吧!”善意的同学说道。可也有不怀好意的同学叫道:“再过去一点!”周雨晨迟疑了,他站在那里,不知所措。过了一会儿,他仿佛下定了决心,开始画了起来。“哈哈哈......”同学们爆笑不止。不敢恭维,周雨晨的画技实在太差,那歪歪扭扭的鼻子与周老师画的娃娃脸是那么格格不入。这又再次引得同学们捧腹大笑。欢乐的笑声在我们教室久久回荡。

  笑一笑,十年少。请不要吝啬你的笑声,让生活充满欢乐吧!

以笑声为题作文8

  上学期期末,经过我一学期的努力,和考试时的仔细,我取得了班级年级第二名的佳绩,得知名次的那一天回家路上,我笑了,笑声很爽朗。

  那天,想到今天就将知道考试名次,我不由得早早地起床,来到学校。太阳是那样的灿烂,小草是那样的'绿,小鸟的鸣唱是那样的动听,我是那样的快乐。教室里的同学大都和我一样,期待着老师的到来。千等万等,总算盼来了班主任老师,她手里拿着的一张名单使教室里的气氛骤然紧张起来。“这次我们班考的总体来说不错……”说完这些话,她开始报名次了“1号班级第x,年级第x,2号……”作为女生,我的学号再21号以后,于是在这之前,我只能伏在桌上,紧张地等待着。虽然知道自己考得不错,可心脏仍然在快速地跳着。要知道,我给自己订的目标可是班级前三,年级前五啊!“26号……”27号就是我了,我屏气凝神地听着,颤颤巍巍地拿起了笔。“27号班级第2,年级第2。”我激动地抬起了头,老师意味深长地望了我一眼,“有进步啊!”接下来的内容,我什么都没听进去,只记得自己接过奖状和礼品,懵懵懂懂地坐下,周围同学“呼”地围了过来,夸奖、表扬不绝于耳,奖状上的字似乎也在朝我微笑。我列开嘴,笑了,激动地回应着同学的称赞。

  回家路上,我笑了,笑声很爽朗。

以笑声为题作文9

  “哈哈——哈哈——哈哈——”咦?这笑声怎么会从正在上课的教室里传出来呢?哦,原来是同学们正在参加“喜怒哀乐”表演赛呢。

  同学们一组一组地上了台,大家都表演得绘声绘色,惹得观众笑声连连。其中最最精彩的有一组,看看,这一组同学的表演开始了。

  老师宣布开始表演“喜”,只见那位同学手里拿着一张纸,亲了又亲说:“我买了那么长时间的彩票,终于中了大奖,哈哈哈……”同学们一阵哄笑。表演“怒”,另一个同学拿着那张“彩票”折成了一架纸飞机,丢了出去,第一个同学非常生气地说:“你个坏儿子,你早不玩,晚不玩,偏偏这个时候玩,我的彩票都让你给扔了!”到了表演“哀”的时候,那个同学立刻转换了脸色,说:“啊,我的彩票啊,我的500万,就这么飞了,呜呜呜——”“乐”,第二个同学从地上捡起纸飞机交给正在哭的同学,这同学的脸立马由阴转晴,高兴得不得了,“哈哈哈,乖儿子,你太好了,居然把彩票找到了!走,我们去吃好吃的去!”说完,亲了白纸一下,“我的宝贝,我不会再离开你了!”教室里又是一阵大笑。

  接着,是其他组的表演,教室里爆发出一阵又一阵的笑声。

以笑声为题作文10

  又一阵大笑传来,一个胖嘟嘟的身影一摇一晃地走*,他,谢权——一个在笑声中成长的少年。

  谢权是个胖子,“吃”就是胖子的座右铭。

  谢权软软靠在椅子上,望着桌上香气扑鼻的午饭,口水早已在舌尖舞蹈了。他喘了口气,肚子一松,随后又嘿嘿傻笑几声,手里紧紧抓着勺子,如风卷残云一般“哇哇”大吃起来,直吃得米饭纷飞,**乱窜。他的下颚飞快地摇动,“吧唧吧唧”地大嚼起来。突然,他转过头来大喊一声:“啊呀,居然咬到舌头了!”

  谢权是个胖子,他与卓别林有着同样神奇的魅力。

  谢权坐在季承同学前,绘声绘色地讲着一个个笑话。他脸上的肌肉一颤一颤地,茫然的目光盯着季承同学,鼻翼一张一合,牵动人中上下弹跳。嘴巴不停地咀嚼着一个个含糊不清的字眼。他的目光里闪烁着童真,眉毛如两条黑色的蚯蚓扭来扭去的。笑话还没讲完,咱们的季承同学就已经笑得倒在了地上。

  谢权是个胖子,自然的,模仿,是他的强项。

  谢权终于也随着潮流,开始常常假装谷老师。他板着脸,把手伸得直直的,大脚板迈了个八字,踏着方步向前走。可是……他那满身的肥肉竟让他看起来像一个滚来滚去的皮球,那样子可真是太逗,走到哪里,哪里就传来一阵阵五颜六色的笑声。谢权听到了这些笑声,并不脑怒,反而学着谷老师的样子把脸蛋向上一抬。又是一片笑声。

  谢权,一个在笑声中成长的`胖子,他一摇一晃的来,也一摇一晃地去。


以笑声为话题作文合集5篇(扩展4)

——以笑声为话题的作文 (菁华6篇)

以笑声为话题的作文1

  活动课时,我和同学们一起在操场上玩老鹰捉小鸡的。

  老鹰捉小鸡的游戏真好玩。我们首先分了工,张艳当“老鹰”,闻奇为“母鸡”,我和其余同学当“小鸡”。当“老鹰”张艳张开翅膀飞快地扑向“小鸡”时,在母鸡妈妈的掩护下,我们小鸡迅速跑到另一个地方,“老鹰”扑了个空,“小鸡们”都哈哈大笑。这时,老鹰故意晃了几下,见我们没有防备之心时,马上扑了过去。哈哈,李赞这只“肥小鸡”被抓住了,“老鹰”立刻开怀大笑。接着,老鹰又故伎重演,故意向左边奋力跑去,又来个180度大转弯,向另一边迅速扑来。这次我们可慎重啦,可机灵啦!“母鸡”闻奇张着翅膀紧紧盯住“老鹰”,我们在后面左躲右闪,楞是不让“老鹰”抓住。这时的“老鹰”疯了似的乱抓,可还是没有抓住一只“小鸡”。“老鹰”张艳灰心了,趴在地上一动也不动。

  我们蹦啊,跳啊,心里别提有多高兴。欢笑声传遍整个校园。

以笑声为话题的作文2

  时间如沙漏般流逝,但那难忘的小学生活至今使我历历在目,班上同学们的笑声时时回响在我的耳畔,是它们给了我欢乐和信念,让我在”小学”这列火车的终点站难以忘怀。同学们的笑各有千秋."哈哈哈”是我们班幽默王“林蒙熊”那摄人心魄的笑声。

  一听这笑声就知道他又在捉弄人了,原来他在取笑小淑是白骨精,这都是因为小淑不给他用铅笔,他可真蛮不讲理,可却又显露出几分可爱。班长的笑声—“伊伊伊”总会给我们带来欢乐。班长一边朗读带着有趣情节的文章,一边抿着嘴唇发出笑声,感染着全班的同学,两只眼睛眯成了一条缝儿,脸庞上挂着两只大油瓶显得憨态可掬,活像一只大熊猫,但却受全班同学的爱戴和尊敬。咱们班最有笑点的还属小易的笑声了—“咯咯咯”自从上次他读完那篇文章之后,这便成了他的专属笑声了,你要是亲耳听见小易的笑声,不免会以为那是小鸡啄米的声音,这在我们班也是纯属自然的'事了。

  我不可能忘了班上相貌数一数二的女同学呀(也是我最好的朋友)—安迷修(这是她的外号,还挺好听的吧),“呵呵呵”是她独一无二的笑声,听见她的笑声我们往往会不由自主的跟着哈哈大笑起来,这也算小安笑声的魅力吧,原来她正在为“林蒙熊”开的玩笑而情不自禁地笑了,全班都沉浸在了一片欢声笑语之中,将以往的烦恼抛之脑后。再将要驶向“中学”的火车上,这段笑声的录像会一直记录在属于我的u盘上,当我遇到困难的时候会给予我勇气和力量,再见了,忘不了的笑声……

以笑声为话题的作文3

  “叮铃铃……”上课了。同学们端端正正地坐在自己的座位上,等待老师的到来。两三分钟后,老师拿着一张画着人头的纸,大步流星地走上讲台,并用胶水把那张纸粘贴在黑板正中。老师要干嘛呢?同学们你望望我,我望望你,不知道老师葫芦里卖的什么药!

  老师环视四周,笑了笑,说:“我先给大家讲个故事:从前,有个粗心的画家,在画人头像的时候,画了眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴,可美中不足的是少画了一个鼻子,使整个头像看起来怪怪的。今天这节课,我们就来玩一个游戏――贴鼻子,帮粗心的画家完成头像,但是贴的.时候要蒙上眼睛!”老师话音刚落,同学们就兴奋地尖叫起来,异口同声地说好!

  游戏开始了,同学们都高高地举起小手,积极地参与,我想:“不就是贴个鼻子吗,有什么难的,我一定可以把它贴好!”于是我也大胆地高高地举起了小手。

  很幸运,老师挑中了我,我得意洋洋地走上讲台。老师用红布蒙上我的眼睛,并让我站在讲台上转了三圈。我手里拿着一张画着鼻子的纸,摸索着前进。在黑板上,我左摸摸,右摸摸,最后郑重其事地把鼻子贴在我认为适当的地方。我刚贴上,下面的同学就笑得前俯后仰了,我急忙摘下红布一看,自己也忍不住笑了起来。原来,我把鼻子贴在它的眼睛上面去了!看来,贴鼻子并不像我想像的那么简单啊!

  接着老师又请其他同学玩了这个游戏,不知不觉中,下课铃响了,在欢声笑语中,我们结束了这节游戏课!

以笑声为话题的作文4

  微笑,似蓓蕾初绽。

  这朵花,植根于美好的心灵。

  真诚和善良,在微笑中洋溢着沁人肺腑的芳香。

  扬起嘴角,请微笑。

  如果你想放松心情,那么请微笑;如果你想把烦恼抛弃,那么请微笑;如果你想快乐一点,那么请微笑。其实微笑很简单,可以说,微笑是人类最简单的动作,但它的含义,却是世间最美的,最温柔的。我爱微笑,微笑可以让我们面向阳光,背对阴雨天;我爱微笑,它带给别人的,往往时用语言无法形容的。它是如此单纯,他是如此天真,她是如此美丽。

  扬起嘴角,请微笑。

  孩童时代的我微笑,完美童年会更加绚丽多彩;

  少年时节的我微笑,青春时期会更加缤纷繁华;

  年长时期的我微笑,幸福晚年会更加年轻多姿。

  扬起嘴角,请微笑。

  也许你会问:我为什么要微笑。我想笑着回答你:微笑,不需要任何理由。有时候,往往微笑代表的,不是一种表情,是一种感情,不是一个动作,是一种礼貌。你面对生命微笑,生命也会朝你微笑。你可以不去给别人微笑,但是,你没有理由不还自己一个微笑。给自己一个微笑,得到的,往往是别人对你更多的微笑。任何事情都是如此,也许你当时只是单单纯纯的想为自己好,以自己的利益着想,但是,命运不会不公*,他还是会回报你在为自己付出的同时为别人的付出。所以,请放宽心态,大胆的微笑,这样,微笑之声,才会是一首永远没有结尾的动人乐章。

  是啊,微笑着面对,会使生命的阳光变得更加灿烂;

  是啊,微笑着面对,夜晚的霓虹灯会变得更加耀眼。

  扬起嘴角,请微笑。

以笑声为话题的作文5

  雪花随着刺骨的寒风漫天飞舞,似舞蹈般在空中盘旋,摇曳着晶莹的身姿,仿佛要让人们欣赏够了才肯停留下来。

  这样寒冷的天气,路上行人稀少,马路中央的积雪已经被环卫工人清扫干净,车辆井然有序地行驶着。我轻快的走上人行道,眼前那一排排法国梧桐,有的变成了雪娃娃,咧着嘴笑;有的象个驼背的老头,腰都弯到了地面上。

  有雪花调皮地飘落在身上,我轻轻弹一弹衣服,把它们抖向地面。但有的却淘气的亲吻着我的脸,甚至钻进我的眼眸,温润了我的泪腺。

以笑声为话题的作文6

  早上一踏进中学大门,值周生就对我投以暖暖的笑容,虽然凉风飕飕,可心里却暖暖的。一来到教室里,就看到吴老师笑盈盈地带领同学们朗读课文。我不由自主地勾起了嘴角,回忆起了几天前,体育夏老师在教室里为我们点明要求时,妙语连珠逗得我们笑声连连,由此我看和听到了各种各样笑样和笑声。有人十分活泼用手捶着桌子,头则仰天“哈哈”大笑;有人把双手搭在桌子前,把头埋进手臂里,传出模模糊糊的笑声;咦?是谁在呵呵笑?我顺着声音用目光搜索着,原来是老师呀,他被我们传染了呢!还有些人无声的微笑,这就是所谓的莞尔一笑吧!有人还使劲憋住不笑,嘴巴紧紧闭着,眉毛弯弯,眼睛大大,嘴巴鼓起来一鼓一鼓的,就像一只可爱的小青蛙,发出“咕咕”的声音,十分有趣。这人不是别人,正是本姑娘呀!就这样,老师每讲一个笑话,班里就笑声连连,都快把天花板震下来,好不热闹!

  不久,窗外的一声笑声把我拉回了现实,我这才留意起,今天之后发生的一切怎么都充满笑意了?可不是吗?每堂课老师都报以微笑,食堂阿姨给我盛饭也轻轻“呵呵”笑着,就连校园里的植物在我看来也在笑着……简直就是笑声满园。


以笑声为话题作文合集5篇(扩展5)

——以守望为话题作文合集5篇

  以守望为话题作文 1

  多想找一个属于别人的幸福给自己,经历过,失去了,恍然才明白,原来所谓的幸福,只是我们一直都在重复别人的故事.

  曾经,我总是问自己,幸福是什么?曾经,总是以为两个人的世界,两个人的喜怒哀乐.就是一种幸福,直到有一天,我才明白,什么是幸福,可是我却一直在孤单与寂寞里静静的游着,我总是*惯了这份思念,说不出的滋味,总是喜欢用文字来代替,在文字中落泪

  喜欢这样的日子,带着一份分不清的心情,和你一个可以诉说的朋友,敞开心胸把彼此的烦忧都讲给对方,没有任何保留.或是一个人沉浸在音乐的旋律中,忘乎所以的看着天空发呆、拿出纸和笔,忘记所有,似乎这个世界对自己来说是那样的美好、安静、和谐,把那些所谓的伤都埋藏在文字的世界里

  我总以为这个冬季,我会遗忘些什么,记住些什么,或者是发生一些什么,可以让我的微笑在这季节里绽放,是一个成熟的我,不再是那般青涩,稚嫩,我在一条路上反反复复得走了很多遍,可从未找到属于自己的归途,或许我所守候的幸福还很远,还很久.

  总是痛苦在曾经的失去中,总是后悔当初没有好好去珍惜,后悔以前的的任性和无知。当我一路踏着青春走过,所有的一切又都变为曾经,那些美好的记忆我却在也拾捡不起.

  我总是会凝望着不再年青的脸庞,一个人静静发呆的日子慢慢增多,抹不去的心情随风起舞,我的思念都已成殇,也许我任性,也许我无知,可我还是坚强的走下去,不管将来有多远,以后会是什么,对你的想念是永久的幻想,我的爱不会绝迹,我相信希望也不会破灭。

  外面漂着雨,湿湿的世界,湿湿的心情,安静的音乐,安静的夜晚,静静的闭上双眼,属于自己一个人的世界还是如此,轻轻的敲击着键盘,我还在执着的守候着属于自己的幸福。

  守候一份孤单的心情,寂寞让我明白什么叫快乐,关于幸福,是我和你曾有过的记忆。走过的一程.我相信青春是道明媚的伤,既然如此,我一定会记住你给我的微笑?

  孤独让我学会独立,幸福让我心纯幻想和期待,我相信,等我变得坚强。当我学会了忍耐也就离成功不远了,最终坚持到底我们还是会找回属于自己的幸福。

  以守望为话题作文 2

  守望历史,心事?心事重重。

  人为己忧,人为人忧,人为国忧。此亦忧,彼亦忧。乃心事重重。

  为颜面而忧

  力气壮兮拨山河。是他,曾经四面楚歌的他,伫立在江边,独自守望着对岸。“那边就是江东了啊!想我楚霸王至今流落于此,何颜已对江东父老。”热泪盈眶,如滚滚热浪。他恐惧,他担心。父老们的影子不断浮现,面对滚滚的大江,他无法决择……

  乌江夜寒剑更寒,霸王寒血滴乌江。

  为他人而忧

  国破山河在,城春草木深。是他,杜工部站在茅屋前的小溪边低声沉吟,寻视一下四周的茂密的野草。他感叹,他怀恨,他怜悯。“在这春日里,居然是遍地野草,而不是绿油油的田地。到处都是难民。我大唐难道真要来亡了吗?”他忧,他思。“大唐的子民将要怎么生活呢?”他彻夜未眠。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”他呼吁,他呐喊。为的是谁?不为自己,只为别人。

  为国家而忧

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。是他,曾经联齐抗秦的的楚国名士楚大夫。站在汩罗江边,向江倾诉。他恨,恨楚王对他的不信任,他恨,恨楚国奸臣当道。他担忧,他知道,自己经过改革而强在的楚国会在他们的手里没落。心有伟在的政治抱负而无法实现。然而,他知他人,他人却不知他。他只能对江倾诉:众人皆浊而我独清,举世皆醉而我独醒。他被放流,大江是他的归宿……

  为子。

  为民。为国。有人谓曰:古人多愁,亦多忧,乃心事多耳。吾尝信之。

  以守望为话题作文 3

  艾青在诗中写道:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”泱泱华夏,正是我深爱着的土地。

  华夏文明,跌宕起伏,波澜壮阔,历经千年,在东方时空乃至世界范围内仍然璀璨夺目,熠熠生辉。有人说,文化是一个民族的生命力的展现,而传统文化更是一个民族的根。

  单就文学一脉而言,从《诗经》到《楚辞》,从先秦散文到汉赋,从唐诗宋词元曲到明清小说,便足以让我们深深感受到中华宏阔的文化精神和有容乃大的文化气派。更别说还有曲艺的优美,国画的空灵,茶文化的高雅,各种器具与建筑的精致……追寻我们的文化之根,那种传承千百年的美丽常让我们觉得它们美得令人无所适从,目不暇接。

  可惜,这种千百年来传承下来的美丽似乎正在离我们越来越远。敢于破格、日新、造世界、思将来、常觉一切事无不可为的中国青少年正在为追寻思想上的“自由”而努力远离传统带来的“束缚”。于是,我们的英文、韩语流畅无比,却看不懂一段文言文;我们会写漂亮的英文花体字,却不会拿中国的毛笔;我们喝咖啡、可乐,忘记了曾是世界级奢侈品的中国茶;我们吃肯德基、麦当劳,忽视了营养丰富、色香味俱佳的中餐;我们过着西方的圣诞节,韩国人却拿着我们的端午节去申遗;我们看着美国大片、韩国电视剧、日本动漫,忘记了曾经让世界惊诧的中国水墨动画;我们狂热地学*外文、西方礼仪,盼着孩子出国留洋,可外国人却纷纷建立孔子学院要学*中国文化……

  正因如此,传统文化的缺失日益严重。可这种缺失,并没有给我们带走发展中的“束缚”和思想**的“自由”。恰恰相反,这种“无所依附的自由”让我们感到的是无所归依的彷徨。“中华文明的大厦,不可能建筑在异质文化基础上。”一味的苏化和西化,是中华文化发展的死胡同。

  中国传统文化是中国数千年沉淀下来的精华,也是中国人数千年思想行为的演变史。以史鉴今,可以教会我们对传统文化的理解与传承。

  心有猛虎,细嗅蔷薇。我们所需要的正是扎根民族文化的厚土,守望那千年的美丽,拒绝“无所依附的自由”。

  以守望为话题作文 4

  夕阳下,菩提边,一张椅,一个人。倚着树,望着天,守望着那幸福,回忆美好。

  夕阳的余晖透过了绿得刺眼的树叶,斑斑点点地撒在地上,有时风吹动,树叶舒意地伸展着腰,斑点也跟随着风拉长,在地上徘徊。那时的我,总爱把斑点踩在脚下,看到光映到自己肉墩墩的脚背,格外有趣。我在与光影玩得不亦乐乎,而你也在菩提树下倚着椅子,摇着扇子笑呵呵地看着我玩。你是多么地慈祥,一张亘古不变的笑脸,让我总是喜欢把你想象成电视上的弥勒佛,让我总是舍不得离开你身边。

  玩累的我像一个脱线的木偶,趴在你膝上喘着粗气,汗水大滴大滴地从身上跳下来,把你的裤子都浸湿了。你轻轻地摇着大葵扇,在我耳边呼呼地叫着,然后端起早已准备好的茶让我喝下。你似乎也很爱玩,看我休息够了,倚着那张大藤椅,把我抱在腿上浅浅地摇着,与空中的风一拍一合,有趣极了!然后我又恢复了生龙猛虎的样子,在你的身上窜来窜去,活像一只顽皮的猴子。你依然笑着,任我闹。这样美好的时光让人流连其中!

  我和你一起在树下看过多少不同的月亮,你为我讲过多少悲凉而美好的爱情故事。我像一只小狗趴在你的膝上,耷拉着脑袋,静静地听你讲着,然后我会痴痴地问你他们会幸福吗?这时的你会抬起头,望着星月在黑色的帷幕中闪亮登场,闪耀自身的美好,喃喃道:“会的,他们一直在守望着那幸福,一定会如愿以偿的。“

  那时的我已经隐隐约约感受到什么,但是我依然不懂得人世间的生离死别。直到那一天,你安详的脸上没有了我熟悉的弥勒佛笑脸,只有一抹满足的舒意。高大的身躯*直地躺着,那张你生前留下的纸安静地躺着。我才知道,你一直在守望,守望那幸福。那张纸写着:

  和她在一起。

  直到最后,我才知道,你一直等待着那一刻。你每天晚上仰望星空,是为了寻找她的存在,那一个个美丽的故事是你们的回忆。

  如今,我也一样学着你,仰望着天空。那两颗相依偎的星星是你和她吗?幸福地闪耀着金光,让我对你羡慕不已。

  如今,我在思念你,曾祖父;我在回忆儿时你给我的幸福。

  月光下,菩提旁,一张椅,一个人。倚着树,望着天,守望那份幸福。守望着你的美好。

  守望,我的曾祖父。

  以守望为话题作文 5

  当你仰望蔚蓝的晴空,俯视脚下如茵的绿草;看那小桥流水;听那悠扬的歌声这是生命的多姿与爱恋的温馨造就的繁华而美好的世界。

  人类,经过战斗与病魔的洗礼,迈进了小康社会,但同时,这个和*的世界又给我们敲起了警钟珍爱生命,注意安全。

  如今,社会不断进步,科技不断发展,很多人都拥有了自己的私家车,然而,因汽车发生的交通事故也越来越多。

  据国家统计:20xx年共发生车祸66·75万起,共死亡10、4万人,伤49、4万人,直接经济损失33·69亿万元;20xx年上半年就发生车祸24·46万起,死亡4·95万人,伤21·16万人,直接经济损失13·14亿元;我国每分钟就因车祸死伤3人。这一个个冰冷的数字充分反映了现在汽车的疯狂。交通事故以它极有的杀伤力被称为:世界第一杀手,而洒后驾车,超载、违章行驶、过度疲劳、无驾驶证驾驶则是它的五大卫前将军。

  事实上,发生车祸主要有两大原因:

  一、如今,人们的生活节凑加快了,上班下班都忽忽忙忙的,特别是中小学生,上学前一看不,呀!没时间了,便急忙骑上自行车,飞一般地跑走了,等到了十字路口,看到快红灯了不管三七二十一便冲了过去,甚至就算是红灯,也要去闯一闯,像这样,要是万一发生了什么意外,那可不得了。

  二、现在,有些人总怀着饶幸心理,总想到自己不会那么倒霉,没有那么巧的事,所以就一味地放纵自己的汽车,让它全速前进,或是为了多拿几个钱,超载那七八个人,虽然报纸上常常登到某某地方发生车祸,电视里常常看到一位位车祸的受害者,手中的宣传单常常宣传要注意安全,珍爱生命,但是他们还是不吸取那一个个活生生的事例,不相信自己会变成车祸受害者。虽说,凡事要往好处想

  每个人的生命是短暂的,同时也是多彩的,它像花一样多彩,像炎焰一样灿烂。为了自己,也为了关心和爱护我们的人,请不要让生命搭上死神的列车,因为,守望生命和爱、也是一件美好的事情。


以笑声为话题作文合集5篇(扩展6)

——以吃为话题作文合集5篇

  以吃为话题作文 1

  六岁那年开学前的一天,妈妈带我去外婆家做客。

  到了外婆家,就像是到了水乡泽国,大大小小的水塘星罗棋布,那感觉爽极了。

  水塘里总会见着一些大人在摘菱角,我的心里直痒痒,也想试试摘菱角的滋味。可是,那是别人家的水塘,怎么会让我去摘啊。外婆看了看我,笑着说:“是不是想吃菱角?外婆摘给你吃。”“您还是歇歇吧!让我来。”妈妈在一边接过了话茬。

  听妈妈这么一说,我乐得直蹦。“妈妈,快下去摘啊!快下去!”“怎么?你想淹死你老妈?!”“刚才不是有许多大人都是在水塘里摘菱角吗?”“他们是坐在盆里的,小傻瓜!”“哦!”我看了看摘菱角的大人们,确实是坐在一个个长长的、椭圆形的盆子里。这种盆,外婆那边叫它划子盆。不一会儿,妈妈从外婆家拎来划子盆,下水摘菱角了。

  等妈妈摘一趟回头,我高兴得直嚷嚷:“妈妈妈妈,我也要下去摘菱角!我也要。”“妈妈管摘,你管吃!这种盆,稳定性极差,要是在水里翻了,怎么办?”“妈妈骗人!妈妈骗人!妈妈都坐在盆里了。呜呜呜——”

  换做*时,只要我一哭,妈妈准会依我。可是这次,就算我喊破了嗓子,妈妈仍是理都不理。

  菱角摘了好多,妈妈用竹篮装着,洗去了。我趁妈妈不注意,偷偷地进了划子盆。

  妈呀!这是什么鬼盆?好不容易进去了,它竟在水里打旋旋,连坐下去都难。顿时,我有一种天旋地转的感觉,满塘里的菱角菜似乎变成了一个个飞镖,绕着盆直打转。“妈——”我再也受不了了,大声哭着嚷着。

  等妈妈把我拉上岸,我已成了落汤鸡。“叫你别下水,你偏不听!瞧你现在这个样儿。”妈妈一边用手轻轻拍着我的背,一边喃喃地念叨着:“宝宝不怕!宝宝不怕!”

  哎——谁叫我不听长辈的劝告,乱动一气呢?瞧我,这不是没事找事、自讨苦吃吗?

  以吃为话题作文 2

  今天,老师拿来了一个大西瓜让我们吃,老师刚把大西瓜拿出来,袁金益和袁煜梁就虎视眈眈的盯着西瓜。西瓜滚圆滚圆的,穿着碧绿碧绿的衣服,衣服上还有一道道深绿色的花纹,漂亮极了。

  开始切西瓜了,同学们都瞪大眼睛盯着西瓜,口水直流,老师切西瓜时,切了好多种形状,有山形、月亮形、船形、正方形……

  切完西瓜当然要吃西瓜了!大家都纷纷去抢西瓜了。有的同学个子高、胳膊长,抢了好几块;有的抱住前面那个同学不让他去拿;有的直接进去抢,那场面简直就像电视剧里的鬼子进村抢老百姓的东西一样。我偷着从一个高个子同学的胳膊下面钻进去拿了一块,结果成功了,果然是“鹬蚌相争,渔翁得利”呀!哈哈哈!我吃了一口抢到的西瓜,真甜呀!这时我看见另外三位同学呆呆地坐在座位上,我问他们:“你们怎么不去抢西瓜吃呀?”那三位同学说:“我们不想和同学们抢着吃。”于是我赶紧又去拿西瓜,结果就剩两块了,我不管三七二十一把剩的两块全拿走了,给了那三位同学,那三位同学摇着头说不要,我硬把西瓜塞给他们,他们好不容易才收下。这时我又看到了感人的一幕,又有一位同学把自己的西瓜给了没有西瓜的那一位同学。

  我吃了那么多次西瓜,我感到今天吃的西瓜是最甜的!

  以吃为话题作文 3

  在一个烈日炎炎的中午,一名肥头大耳的军官想吃西瓜,他从军队的仓库里挑了一个最大的,青翠欲滴的西瓜。军官一抬,“啊呀,啊呀!!!”终于抬了起来……他走了一步又一步,只走了原来路程的10/1就停下来了,因为实在太重了。突然他看到三毛在小溪旁洗衣服,就喊:“三毛,快来帮忙!不然就死啦死啦地!!”三毛极不情愿,但他无可奈何,只好从命。

  不一会儿,三毛就热得大汗淋漓,累的.疲惫不堪,但他只离目的地三十多米,不能停下。长官呢?他大步流星地走着,严肃中包含着微笑,微笑中包含着骄傲。他那若无其事的样子,真让人讨厌。

  终于到了,三毛心里就像石头落了地,松了一口气。军官又对三毛说:“帮我切西瓜!”三毛马上将西瓜一分为二,心里美滋滋的,因为他以为马上就能吃西瓜了。军官在一旁悠闲自在地扇扇子,十分惬意。鲜红多汁的西瓜一下子将桌子流得满是瓜汁,清香扑鼻!

  军官马上狼吞虎咽地吃了起来,吃得津津有味,嘴里还叽呀叽呀响,十分大声,10里外都听得到。三毛直勾勾地看着军官,垂涎欲滴。军官早把三毛忘到九霄云外去了,只自顾自地吃,不看三毛一眼。

  军官一下子将西瓜一扫而光,竟不给三毛一点,真是出乎意料!可怜巴巴的三毛一无所获,这是他还是饥渴难忍,真是竹篮打水——一场空!

  以吃为话题作文 4

  这周周末,我和哥哥开展了一次有趣的“吃西瓜比赛”。当比赛开始的时候,我们每人分到了三块西瓜,规则就是谁先吃完谁获胜。

  很快西瓜切好了,一共六块,*均放在两个白色的盘子里。我和哥哥同时伸出手拿起一块西瓜,然后放到嘴上大口咬了起来。为了成为这个胜利者,我有时一口咬去一大块西瓜,把嘴鼓得满满的;有时把眼珠子转一转往前看看哥哥吃得怎样了;有时为了吃快点,一口西瓜没咬几口就咽下去了。哥哥也很认真的吃着,一直都在埋着头吃,目不转睛的,没有半点分神。

  尽管我俩都在认真地吃,但还是有一段差距:我发现我吃了一口时哥哥已经吃了两口了,我吃一半时哥哥已经吃了一块了。虽然如此,我还是安慰自己:别着急,会赶上哥哥的。

  哥哥很快就吃完了第二块。忽然哥哥抬起头,对我说:“哥哥有点饱了,先休息一下。”可他却一直等到我把第二块西瓜吃完了都还没吃。我一下子明白了哥哥是想让我赢,所以才假装休息的呀。我便指了指哥哥面前的盘子,表示我要他继续吃,不要给我不真实的成绩。他仿佛知道了我的意思,朝我点了点头,便又开始吃起来。

  吃着吃着,当第三块西瓜我吃到一半时,突然感到脸上凉丝丝的,我抬头一看,哥哥正用西瓜皮擦着我的脸,他已经吃完三块西瓜了,哥哥赢了!

  以吃为话题作文 5

  前年暑假发生的一件事,一直让我记忆犹新。

  记得那是一个午后,知了在窗外不停地叫着,我在家里正写着作业,豆大的汗珠不停地从我脸上滚落下来,虽然不停地喝着水,但喉咙里还是像冒着火一样渴。这时,爸爸从外面回来了,手里拎着一个大西瓜。看着翠绿的大西瓜,想着红色的瓜果肉,我的口水顿时充满了口腔。爸爸将西瓜洗干净,切成八瓣。我像小馋猫一样扑过去,正当我要拿到那诱人的西瓜时,只听“啪”的一声,一只大手重重地打在了我的小手上,同时传来爸爸严厉的声音:“先让奶奶吃,你等一会儿在吃吧”。我捂着火辣辣的手,委屈的泪水从眼中流出。我马上跑回屋里,重重地关上门,趴在床上,放声大哭起来。我心里想:“为什么打我?为什么不让我先吃西瓜?你不给我吃,我还不要呢!反正我还有很多压岁钱,等一会儿,我自己下楼去买,买上十个,就我自己吃……”。

  忽然,客厅里吵嚷的声音,我竖起耳朵一听,是奶奶在教训爸爸!只听奶奶生气地说:“你刚才在干什么?怎么还动手打孩子,孩子不懂事,你也不懂事吗?”爸爸赔着笑脸说:“孩子都上学了,应该……”

  我一听,心想:“奶奶的岁数大了,*时特别疼我,有什么好吃的、好玩的都留给我,而我却在这里生气,太不应该了。”想到这儿,我打开门,走到奶奶面前懊悔地说:“对不起,奶奶,我错了!”说完,我拿了一块最大的西瓜放到奶奶手中。这时,我看到爸爸欣慰的笑了,好像在夸我长大了!


以笑声为话题作文合集5篇(扩展7)

——以节俭为话题的作文合集5篇

  以节俭为话题的作文 1

  记得小时候妈妈经常告诉我:每个人都要懂得节俭,当时我还小并没有真正理解妈妈说的意思,后来我慢慢长大了,我从生活中感受到了什么才是真正的节俭!

  记得有一天我放学回到家,看到妈妈又用洗过衣服的水来拖地,我从未看到妈妈用干净的'自来水拖地,感到很奇怪,就问妈妈:“妈妈,你为什么不用干净的水拖地呢?”妈妈摸摸我的头,笑着说:“傻宝贝,这不是节约用水嘛。”我想起老师说过我国是一个水资源非常丰富的国家,感觉妈妈不必这么节约呀,就把心中的疑问对妈妈说了,妈妈放下手中的家务,在沙发上坐下来,让我坐在她的旁边,轻言细语的对我说:“宝贝儿,我国虽然有着丰富的淡水资源,可是人口也很多呀,所以人均占有量却很少,是世界十二个贫水国家之一,全国600多个城市半数以上缺水,其中108个城市严重缺水,很多地方连吃的水都供应不上,而且现在我国淡水资源总量的四分之一已经被不同程度的污染,在全世界污染最严重的50个城市中,我国占了30个,在全世界污染排名前十位的城市中,我们占了8个,水污染已经严重地威胁着我们人类的生存。”“妈妈,那怎么办呢?”我着急地打断妈妈的话,“宝贝不要着急,只要我们从自己做起,保护水环境,就可以拯救我们生存的环境。”“妈妈,我们该怎么做呢?”“我们首先要节约用水,比如洗车时不要开着水龙头让清水长流,洗手是要随手关掉水龙头,家里要做到一水多用:洗菜,淘米的水可以再用来浇花,洗手和洗过衣服的水可以用来冲厕所拖地等。另外还要尽量减少对水的污染,在外出游玩时,别往湖里河里乱扔东西,不要再河边湖边倾倒垃圾和废弃物,剩菜里的油腻物应到入垃圾箱,没有地球的健康就没有我们人类的健康,宝贝,你记住了吗?”我用力的点了点头,我明白了妈妈为什么总是用洗衣水来拖地了!

  亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,哥哥姐姐,弟弟妹妹们,为了我们的健康和生存,让我们从现在做起,从你我做起,爱护水环境,保护水资源,让草儿更绿,水儿更清,我们的生活更美好!

  以节俭为话题的作文 2

  春节之前,我加入了我家的的大扫除活动,这当中遇到的一件事让我真切感受到了:节俭,永不落幕。

  整理厨房时,我看到几个装有杂粮的小塑料袋,里面的内容没多少,有的甚至还不够抓一把,为了保持橱柜的美观,我建议姥姥把它们扔掉。姥姥听后,连连摆手,忙不迭的说“那可不行,那可不行”,我没想到,一条小小的建议竟会让姥姥有如此强烈的反应。姥姥一脸严肃,认真地对我说“你忘了粒粒皆辛苦了吗?孩子。”我不以为然,“这不剩多少了,加起来都不够吃一顿。”“吃面条时,我们可以把杂粮和在白面里呀!”,姥姥和蔼的看着我,耐心的说。我坚持着自己的意见,继续找理由:“扔掉也不值多少钱的”。姥姥也不放弃她的意见,停下手中的活计,一副打算与我好好聊一下的样子,“这与钱多少无关,一粥一饭,一丝一线,都来的不易,勤俭持家是中国人的家风……”在姥姥慢条斯理的话语中,我开始渐渐转变之前的想法,明白节俭不是困难年代的专利,任何时候任何人都需要它。我接受姥姥的建议,把这些杂粮统一装到一个盒子里,既珍惜了粮食又让柜子整齐了。

  这次经历让我想起了“房梁挂钱”的故事,说的是苏东坡非常注意节俭,过日子精打细算,为了不乱花一分钱,他把所有的俸禄拿出来,*均分成十二份,每月用一份;每份分成三十小份,每天一小份。钱全部分好后,按份挂在房梁上,每日清晨取一份,作为全天的开支,拿到小份钱后,他还要仔细斟酌,能不买的东西坚决不买,只准剩余,不准超支。积攒下来的钱,苏东坡将其存于竹筒里,以备不时之需。他的节俭受到后人的推崇和敬仰。

  古人是节俭的楷模,把目光转回到我和我的同学们,父母倾其所有把最好的条件提供给我们,我们却开始慢慢丢掉节俭的传统了。中国有14亿人口,每人每天节约1分钱,一年就能节约50亿左右,就能建起5000所希望小学,就能让*千万个失学儿童重返校园。可见节俭对于我们是多么重要!

  节俭的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花,节俭的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的'果。节俭对于我们来说,永不落幕。

  以节俭为话题的作文 3

  节俭是我们中华民族的传统美德。以前,当我听到妈妈说要勤俭节约的时候,总觉得妈妈太老土,太没有时代感。而那天,那个行乞老人却给我上了重要的一课,让我明白了节俭的涵义。

  记得那一次,妈妈给我30元叫我出去买酱油,并嘱咐说:“剩下的钱你自己用来买东西吃吧!”我知道,这是妈妈给我的劳务费。由于还剩下十三元,我就决定买一份盖浇饭。我到店里对老板说:“给我一份盖浇饭,打包。”在路上,我实在受不了这饭香的诱惑,就打开饭吃了起来。没想到只吃了几口,我的胃就装满了。于是,一大盒饭就被我无情地放在垃圾桶旁边,当然,我觉得这是很正常的事情。走了没多远,我想起来钱没付,于是又火急火燎地跑回去。

  突然,我看见一位白发苍苍的老人家在吃我剩下的盖浇饭。我惊讶地问:“您为什么要吃别人剩下的东西,不觉得脏吗?”她没有回答。我蹲下来看着她津津有味地吃着,我不由地想:真的有这么好吃吗?她好像知道我在想什么,慢慢地抬起头,回答我说:“这并不是好不好吃的问题,而是要学会节俭。我本来就是乞讨,这样一盒饭如果扔进垃圾桶太可惜了。我是一个乞丐,但是我也知道要节俭。我们每个人要在保证自己不浪费的情况下,去帮助他人节俭,而且中国有14亿人口呢!如果每个人都浪费,那么我们的‘家’将变成垃圾之城。”我似乎觉得她懂得很多,又继续追问道:“如果那是不得已而为之呢!”她鼓着圆圆的嘴说:“那也没有办法,但也要控制浪费的数量,而且打着‘不得已而为之’的旗号去四处浪费,这是不道德的。”

  听了她的话,对这位老人敬佩之余,我仿佛也突然明白了什么。是啊,一个乞丐都能做到,我为什么不能做到?而且,我不仅要做到自己节俭,还要劝导他人不浪费。我们的祖国,我们的城市都是美丽的,但如果我们让浪费成为*惯,那么总有一天,我们的资源会匮乏,这是我们任何一个人都不想看到的。

  想通了这点,我就与她打了招呼往回走。走了没几米,我又转头看了看她,只见她正用筷子认真地将每一粒饭往嘴里送。就这么一个瞬间,一个动作,几句话,让我深刻地感受到节俭的重要。是啊,只有节俭,才能杜绝浪费。作为中学生,我们是否更应该做到呢?

  以节俭为话题的作文 4

  《左传》中说:“俭,德之其也;奢,恶之大也。”又曰:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”节俭是道德的体现,是道德的根本。奢逸是万恶之首,也是万恶之源。今天我来就节俭说说我家人的节俭生活罢!

  我家的节俭达人非老爸莫属了!从小被娇生惯养的我可浪费了:喝杯牛奶,不好喝,倒了。吃个苹果,太甜了,丢了。电灯,管他关不关,和我没有半毛钱的关系。正因为如此,我可没少挨爸爸的骂!他对我的要求可高了:吃饭一颗米不剩,要的东西必须吃完,买的玩具不许丢,人走时,随手关灯!还说什么农民伯伯种菜辛苦,浪费可耻。现在讲究要当“光盘”一组……

  我被他讲的头都大了,没办法,只好身不由己的遵命了呗!

  在我们身边,也有许多例子。大人们出去吃饭,经常会将没有吃完的打包带回,这不是小气,而是节俭;老人们出去散步,看见废瓶子,经常会拣起。这不是贪图1角钱的便宜,而是节俭。作为祖国的下一代,我们有义务更有责任做到勤劳、节俭,依靠自己的双手创造明天。但如今,生活条件越来越优裕了。我们青少年中却出现了贪图享乐、铺张浪费、花钱大手大脚的现象,很多同学都认为生活好了,享受理所当然,根本没必要去艰苦奋斗。如果我们都有这种思想,那老一辈用鲜血和汗水换来的美好生活不就毁在我们手里了吗?社会上的拜金主义、享乐主义、消极腐化等一些不良作风,也吹进了我们校园。一些同学开始摆阔气讲排场,大手大脚,铺张浪费;比吃,比穿,比阔气!高档手机、名牌衣物、mp3、笔记本电脑也成了学生的家常便饭;精品店里,总有三五成群的女生买了大包小包;网吧、游戏厅里,男生是常客;洗手间里细水长流,卧室之内灯光长亮,饭菜不合口就倒掉的现象比比皆是!想想*时,有多少同学把饭菜吃净了?有多少同学把笔记本用完了才换新的?又有多少同学大手大脚的花钱买一些无关紧要的奢侈品呢!同学们,泰戈尔说:“鸟系上了黄金,这鸟永远不会上天翱翔!”

  节俭是一种美德,一种品质,一种涵养,更是一种责任!从自身做起,从现在做起,从点滴做起,珍惜每一分钱、每一粒粮,节约每一滴水、每一张纸,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻!让蓝天下不在有遗憾,让社会主义荣辱观常记心中,让我们的人生绽放光芒,让节俭之花永开不败!

  以节俭为话题的作文 5

  莎士比亚曾经说过:“勤是幸福的左手,俭是幸福的右手,两者均可致富。”的确,我们在生活中要勤俭节约,勤俭不是一份责任,而是一份美德。

  自从牙牙学语开始,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句话经常在我耳畔响起。在我们家,勤俭节约是我们家的“传家宝”。吃多少就要装多少,绝对不许浪费。奶奶就是这样做的,只要有一粒米掉落在桌上,奶奶便会毫不犹豫地捡起,送进嘴里,吃了精光,爷爷更是“节约标兵”,每次剩饭剩菜都会被爷爷一扫而光。爷爷经常说:“每一种子从播种到收获,农民伯伯付出了辛勤的汗水,常言,一粒米九斤四两力,实在不夸张,从谷稻到米粒,最终成为盘中餐是多么地来之不易。”

  爷爷奶奶时时处处勤劳节俭,爸爸妈妈也不甘落后,就拿我们家里的电器来说,我可以引以为傲地告诉你,*日里爸爸妈妈都会将电器通通拔掉,你一定会疑惑不解,那就让我告诉你吧,一个个电器都是偷电源的高手,日积月累就会将电源一扫而空,而将它们拔掉,让它们进入休眠状态,单个人的环保行动就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一些,如果大家都点亮自己的那盏灯,整个世界将会一片光明。

  人们觉得节约是小气,节俭是抠门,我可不这么认为,在家人的影响下,我也成为了一个名副其实的“环保小卫士”,每当喝完解渴的饮料时,空瓶子经过我的手将会变成一个大花瓶。当一学期过去,我会将本子送去废品回收站,做成再生纸。当冬去春来,棉袄不合身了,我便将它们捐献给山区贫困儿童,让他们更好地茁壮成长。

  让我们从现在做起,从小处做起,养成勤俭节约的好*惯,这不仅是我们终身享用不完的宝贵财富,还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的品质。


以笑声为话题作文合集5篇(扩展8)

——以相逢为话题的作文合集5篇

  以相逢为话题的作文 1

  它是蔚蓝与宽广的代名词,是一道美丽的风景,是上帝在造物时画下的耀眼的一笔,是每个人心中翻涌的波浪。

  我从小就是生活在一个海滨城市――深圳,见到大海,是轻而易举的。我第一次见到大海,也是在这个熟悉的城镇。在我心中,是一直向往、渴望见到大海的,有一天,我终于见到了它,那是我和大海的第一次相逢,也从此喜欢上这迷人的浩瀚与广阔。

  今年的寒假,我再一次跟大海相逢,这一次有了全新的接触,相比以前,有着很大的区别。这一次相逢是在海南。

  海南的海跟深圳是截然不同的。到了海南,你就会觉得:深圳的海颜色不是那么蓝,水是浑浊不清的,沙滩上垃圾遍地,人多如蚂蚁。它的纯净和圣灵已经毫不留情的被人类所践踏,它的灵魂已经逐渐消逝,不复存在。

  海南的海是蔚蓝的,颜色跟蓝天互相辉映,远望地*线,海与天以拉*距离,难以分辨;它是无比的宽广,一望无际,仿佛能容天地,能包含万物;海*面上翻滚着雪白的浪花,犹如万匹骏马在狂奔,巨浪拍岩,激起数丈水花,那声音仿佛是大海在吼叫。是一种宣泄,是一种愤怒,是力量的证明,是思想的诠释。看着这景象,我的血液也如海浪般激动的沸腾,翻涌。沙滩是金黄色的,一眼望不到头,在与大海的交界处划出了一道完美的弧线,海滩上几棵具有海南特点的弯曲的椰树,映着落日的余晖,把影子投在沙滩上,这画面别有一番风味。这里人很少,能感觉到都市里难得的空旷,这里也是一块纯洁的土地,远离世俗与喧嚣。

  这次相逢后,我对大海有了全新的认识,对它有了更深的迷恋。

  对大海的这份感情决定了我的性格,它教我把心灵放宽,教我学会包容,教我敞开心灵看世界,也教我在宽容的同时,要有限度,在宽容和忍耐达到极限时,要以巨浪般给与还击,但在冲刷过后,留下的一片洁净。

  以相逢为话题的作文 2

  你如约而至,风情万种,十指纤纤,掐下一枚桃红,印在眉间,而后盈盈地笑望我:“你的深情注视可是与我有关?――题记

  一

  晨起,清风入室,盈盈荡漾。母亲指给我看兰草叶尖上垂挂的露珠,一脸欣喜。

  春来人间,轻舞飞扬。一夜之后,迎春花竟相绽放,明黄深绿,镶嵌如画。春光轻柔地浮泛,它有着孩子一般的天真,笑容透明。

  天空变得纯澈,密叶间草地上鸟声正浓,阳光下的蝶与蜜蜂,留恋花蕊中初恋的味道。空气中充满了春天发酵的味道,甜柔而美好。就这样与春天相逢,它却羞涩地丢下一路花香,逃循而去。

  阳光静静流淌,照临每一个偏冷的角落。一夜寒露,这温柔的爱意,如同一道圣旨,在未尽的泪光中抬起头。

  风也伴着一同到来,细碎的足音,从身后迅速袭来,将一把温香的阳光,捧到面前。

  这个季节,怎能错过。

  于是,脚趾头在某天清晨醒来,也开始蠢蠢欲动。

  二

  远处相伴而来的,是两双雨靴,红色的大靴子和白色的小靴子,在水洼中,踩出一片欢乐。是母亲紧紧牵住孩子的手,正赶着回家吧。孩子却故意似的,一会儿走在前了,一会儿又落在后了,可两人的脸上,都扬着春花一般的,笑意。

  春天,由一群雨精灵引领,深夜潜入人间,嘀嘀嗒嗒,雨脚频频,温暖了一片梦境,于是听见花在绽放,芬芳漫延。

  一夜风雨叩窗,站在轻寒的街头,氤氲包围,泼墨画一般,一切都浸在水里、雾中,深深浅浅,宛若置身梦中的温柔水乡。

  花伞静静飘浮,落进又滑出视线,雨中的城市,显得安静。

  有燕无声翔过。

  深呼吸,等待已久的雨气与泥土的清香扑面而来,心情滤过,像一尾第一次浮出水面的鱼,望着周围的世界。

  没有遮伞,感觉雨水的形状与温度,点点滴滴,心中藏着一只杯,渐渐盈满。

  三

  看吧,春天正张扬着细绒的触须,擦着每一缕过往的风,鼓着膨胀的喜悦,郑重地把希望的种子播下。

  于是,所有的梦想,都等待启航;所有的快乐,都等待分享。

  朋友,准备好了吗?那就一起上路吧!

  但愿这春天,能住进每个人的心房。

  以相逢为话题的作文 3

  从来到这个世界的第一天起,我就与你相逢。

  摇篮里的我正安静地躺着,妈妈在我身边轻声地唱着儿歌。夜深了,天上的星星似乎都停止了玩闹,停下来听这甜蜜的歌谣。在简单欢快的文字里,世界仿佛都沉浸在安恬温馨的气氛里了。

  在一首首欢快、活泼的儿歌声中,我渡过了金色的幼年。再后来我逐渐长大,背着书包走进小学校门。我始终记得,在阳光明媚的教室里,老师正领着大家读“aoe”,一张张纯真稚嫩的小脸焕发出好奇与喜悦的光芒。此时,窗外的蝉也停止了聒躁,仿佛在倾听着这充满童稚的声音。教室里的我们在一天天随着老师,相逢在你这个崭新而清新、动人而美好的世界。

  自从走进你的世界,我就与你结下不解这缘,我每分每秒都想与你畅谈,在你如大海般的怀抱中尽情畅游。我成长着,在你的陪伴下。

  你让我领略了“万紫千红总是春”的美丽,让我欣赏了“秋风扫落叶”那悲壮凄美的动人风景……在骄阳似火的夏日,我大声诵读“夏日的色彩是金黄的”这绘声绘色的优美语句;在银装素裹的冬天,我默默地低吟“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”那安静的文字。

  在我高兴至极的时候,“漫卷诗书欲狂”是恰当的诠释,在我伤心失望的时候,“这次第,怎一个愁字了得”读懂了我的心事。你总能用多彩的文字,动人的诗句,与我帖心交谈……

  当然,你也有“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的忧虑,也有“风箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞”的繁华;也有“明月松间照,清泉石上流”的淡泊……“但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山”是你的气魄,“剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头”是你感伤时如梦的呓语……

  你悠远,你激昂,你温柔,你是世界上最美的圣殿,最美的风景——文学。

  与你相逢,是我一生最欣慰、最感动的心事。当你告诉我世界的美、教会我坚强地成长,使我拥有丰富的情感与纯洁的心灵时,我才知道,我的生命因你而精彩,与你相逢是最美!

  以相逢为话题的作文 4

  我与你相逢,似歌,似一首梦幻多变的歌。

  ——题记

  听那远方传来的歌谣,那是你与我相逢时共筑成的歌谱。它是首儿歌,也是首欢歌。

  儿歌

  与你相逢之时,是夏天——夜晚总是繁星满天的季节,那首儿歌开始在我的耳边萦绕,“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”,记得那年,坐在石板凳上,仰望天空,指着那颗最亮的一颗星说:“他们说,人死了之后都会成为天空最亮的一颗星,那你说,我爸爸会是那颗星吗?”在这个时候,我总会抱紧你,抚去你脸上的泪水,在你耳边轻轻吟唱着《小星星》。同样的场景,再与你相逢的时候,你已不是那个爱哭鼻子的小女孩了,但仍在吟唱的,还是那首幼时的儿歌。

  欢歌

  再次与你相逢的时候,是秋天——果实累累的季节,那首欢歌开始在我的耳边萦绕,“蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳。”,你还记得吗?那时的你和我,总是“早出晚归”,我和你总是会在早饭过后就冲出家门,带我登上那座山峰,我总是想着半途而废,但却不同,你所憧憬的,是登上山顶后的那种“一览众山小”的气势,你总会在这个时候斥责我“瞧瞧你的那点出息,你至于吗?这才一般都不到就想放弃了?”也就是你的斥责,在那以后的每次,我都不会再轻易放弃,我学会了享受这种“一览众山小”的气势。在次与你相逢之时,我和你一如既往的登上山顶,享受着,吟唱着欢歌。

  相逢之后,是否又会再次离别呢?是啊,人生哪有不散的宴*?我还记得那个梨花树下的约定,那个你我之间的秘密,你还记得吗?我还要和你约定,下一次的相逢,我要和你一起吟唱那首儿歌,那首欢歌,我要和你在月光下互敞心扉,和你享受登上山顶那“一览众山小”的乐趣。

  相逢是首歌,是幼时的、旧时的欢歌!

  以相逢为话题的作文 5

  人生在世,还是豁达些好,不要太仇恨别人,否则,只会让自己活得更累。

  我们常常看到电视剧中,那个所谓的坏人,做了许多坏事,因为,那个人仇恨别人。想尽一切办法报复,即便最终成功了,也不快乐,至少,不像自己想象中的那么快乐。因为,恨别人,投入了自己的情感,因为恨,强烈的恨盖住了所有一切,其心中所有的情感都消失了,只剩下恨。如果一个人,只有一种情感,不论这种情感是什么,最终带给他的,都是无尽的痛苦。

  将一把污浊的剑放入清水中,无论它有多么的污浊,终究有一天,它的污浊会被水冲洗干净。仇恨,就像这把污浊的剑,而时光,就像是这汪清水。仔细想想,没有什么人能做到恨别人一辈子。其实,每一个人都在成长,不管是孩子,或是青年,还是老者。

  当你已到暮年,回想起过去的一切,都会觉得美好。因为,随着年龄的增长,你已经变得更加豁达了,你更懂得珍惜。就算是面对以前痛恨的人,你也会觉得,算了,毕竟,已经是过去的事了。

  为什么总是觉得孩子是最快乐的?因为孩子是最单纯的,没有那么多的猜疑、顾虑。他们与同伴也常常会争吵,但往往是早上吵,下午又手牵着手一起玩耍了。他们不懂得什么是恨。

  当多年以后,你在大街上,偶然遇到了昔日痛恨的人,你不妨尝试着,给他一个微笑,我相信,他一定也会给你一个灿烂的微笑。从此化干戈为玉帛,岂不是美事一桩?多年的怨恨能够解除,我想,对你,对他来说,都未尝不是一件好事。

  往事如过眼云烟,相逢一笑泯恩仇,是对自己的一种最好解脱。

  记住,不要随随便便地去恨一个人,恨一个人,真的很难,也很痛苦,与其说你是在恨别人,不如说你是在折磨自己。当你消除了怨恨,你会发现,天更蓝了,阳光更温暖了,空气更清新了,周围的一切都更可爱了,更重要的是,你更快乐了。

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