以吃为话题作文合集5篇

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  以吃为话题作文 1

  六岁那年开学前的一天,妈妈带我去外婆家做客。

  到了外婆家,就像是到了水乡泽国,大大小小的水塘星罗棋布,那感觉爽极了。

  水塘里总会见着一些大人在摘菱角,我的心里直痒痒,也想试试摘菱角的滋味。可是,那是别人家的水塘,怎么会让我去摘啊。外婆看了看我,笑着说:“是不是想吃菱角?外婆摘给你吃。”“您还是歇歇吧!让我来。”妈妈在一边接过了话茬。

  听妈妈这么一说,我乐得直蹦。“妈妈,快下去摘啊!快下去!”“怎么?你想淹死你老妈?!”“刚才不是有许多大人都是在水塘里摘菱角吗?”“他们是坐在盆里的,小傻瓜!”“哦!”我看了看摘菱角的大人们,确实是坐在一个个长长的、椭圆形的盆子里。这种盆,外婆那边叫它划子盆。不一会儿,妈妈从外婆家拎来划子盆,下水摘菱角了。

  等妈妈摘一趟回头,我高兴得直嚷嚷:“妈妈妈妈,我也要下去摘菱角!我也要。”“妈妈管摘,你管吃!这种盆,稳定性极差,要是在水里翻了,怎么办?”“妈妈骗人!妈妈骗人!妈妈都坐在盆里了。呜呜呜——”

  换做*时,只要我一哭,妈妈准会依我。可是这次,就算我喊破了嗓子,妈妈仍是理都不理。

  菱角摘了好多,妈妈用竹篮装着,洗去了。我趁妈妈不注意,偷偷地进了划子盆。

  妈呀!这是什么鬼盆?好不容易进去了,它竟在水里打旋旋,连坐下去都难。顿时,我有一种天旋地转的感觉,满塘里的菱角菜似乎变成了一个个飞镖,绕着盆直打转。“妈——”我再也受不了了,大声哭着嚷着。

  等妈妈把我拉上岸,我已成了落汤鸡。“叫你别下水,你偏不听!瞧你现在这个样儿。”妈妈一边用手轻轻拍着我的背,一边喃喃地念叨着:“宝宝不怕!宝宝不怕!”

  哎——谁叫我不听长辈的劝告,乱动一气呢?瞧我,这不是没事找事、自讨苦吃吗?

  以吃为话题作文 2

  今天,老师拿来了一个大西瓜让我们吃,老师刚把大西瓜拿出来,袁金益和袁煜梁就虎视眈眈的盯着西瓜。西瓜滚圆滚圆的,穿着碧绿碧绿的衣服,衣服上还有一道道深绿色的花纹,漂亮极了。

  开始切西瓜了,同学们都瞪大眼睛盯着西瓜,口水直流,老师切西瓜时,切了好多种形状,有山形、月亮形、船形、正方形……

  切完西瓜当然要吃西瓜了!大家都纷纷去抢西瓜了。有的同学个子高、胳膊长,抢了好几块;有的抱住前面那个同学不让他去拿;有的直接进去抢,那场面简直就像电视剧里的鬼子进村抢老百姓的东西一样。我偷着从一个高个子同学的胳膊下面钻进去拿了一块,结果成功了,果然是“鹬蚌相争,渔翁得利”呀!哈哈哈!我吃了一口抢到的西瓜,真甜呀!这时我看见另外三位同学呆呆地坐在座位上,我问他们:“你们怎么不去抢西瓜吃呀?”那三位同学说:“我们不想和同学们抢着吃。”于是我赶紧又去拿西瓜,结果就剩两块了,我不管三七二十一把剩的两块全拿走了,给了那三位同学,那三位同学摇着头说不要,我硬把西瓜塞给他们,他们好不容易才收下。这时我又看到了感人的一幕,又有一位同学把自己的西瓜给了没有西瓜的那一位同学。

  我吃了那么多次西瓜,我感到今天吃的西瓜是最甜的!

  以吃为话题作文 3

  在一个烈日炎炎的中午,一名肥头大耳的军官想吃西瓜,他从军队的仓库里挑了一个最大的,青翠欲滴的西瓜。军官一抬,“啊呀,啊呀!!!”终于抬了起来……他走了一步又一步,只走了原来路程的10/1就停下来了,因为实在太重了。突然他看到三毛在小溪旁洗衣服,就喊:“三毛,快来帮忙!不然就死啦死啦地!!”三毛极不情愿,但他无可奈何,只好从命。

  不一会儿,三毛就热得大汗淋漓,累的.疲惫不堪,但他只离目的地三十多米,不能停下。长官呢?他大步流星地走着,严肃中包含着微笑,微笑中包含着骄傲。他那若无其事的样子,真让人讨厌。

  终于到了,三毛心里就像石头落了地,松了一口气。军官又对三毛说:“帮我切西瓜!”三毛马上将西瓜一分为二,心里美滋滋的,因为他以为马上就能吃西瓜了。军官在一旁悠闲自在地扇扇子,十分惬意。鲜红多汁的西瓜一下子将桌子流得满是瓜汁,清香扑鼻!

  军官马上狼吞虎咽地吃了起来,吃得津津有味,嘴里还叽呀叽呀响,十分大声,10里外都听得到。三毛直勾勾地看着军官,垂涎欲滴。军官早把三毛忘到九霄云外去了,只自顾自地吃,不看三毛一眼。

  军官一下子将西瓜一扫而光,竟不给三毛一点,真是出乎意料!可怜巴巴的三毛一无所获,这是他还是饥渴难忍,真是竹篮打水——一场空!

  以吃为话题作文 4

  这周周末,我和哥哥开展了一次有趣的“吃西瓜比赛”。当比赛开始的时候,我们每人分到了三块西瓜,规则就是谁先吃完谁获胜。

  很快西瓜切好了,一共六块,*均放在两个白色的盘子里。我和哥哥同时伸出手拿起一块西瓜,然后放到嘴上大口咬了起来。为了成为这个胜利者,我有时一口咬去一大块西瓜,把嘴鼓得满满的;有时把眼珠子转一转往前看看哥哥吃得怎样了;有时为了吃快点,一口西瓜没咬几口就咽下去了。哥哥也很认真的吃着,一直都在埋着头吃,目不转睛的,没有半点分神。

  尽管我俩都在认真地吃,但还是有一段差距:我发现我吃了一口时哥哥已经吃了两口了,我吃一半时哥哥已经吃了一块了。虽然如此,我还是安慰自己:别着急,会赶上哥哥的。

  哥哥很快就吃完了第二块。忽然哥哥抬起头,对我说:“哥哥有点饱了,先休息一下。”可他却一直等到我把第二块西瓜吃完了都还没吃。我一下子明白了哥哥是想让我赢,所以才假装休息的呀。我便指了指哥哥面前的盘子,表示我要他继续吃,不要给我不真实的成绩。他仿佛知道了我的意思,朝我点了点头,便又开始吃起来。

  吃着吃着,当第三块西瓜我吃到一半时,突然感到脸上凉丝丝的,我抬头一看,哥哥正用西瓜皮擦着我的脸,他已经吃完三块西瓜了,哥哥赢了!

  以吃为话题作文 5

  前年暑假发生的一件事,一直让我记忆犹新。

  记得那是一个午后,知了在窗外不停地叫着,我在家里正写着作业,豆大的汗珠不停地从我脸上滚落下来,虽然不停地喝着水,但喉咙里还是像冒着火一样渴。这时,爸爸从外面回来了,手里拎着一个大西瓜。看着翠绿的大西瓜,想着红色的瓜果肉,我的口水顿时充满了口腔。爸爸将西瓜洗干净,切成八瓣。我像小馋猫一样扑过去,正当我要拿到那诱人的西瓜时,只听“啪”的一声,一只大手重重地打在了我的小手上,同时传来爸爸严厉的声音:“先让奶奶吃,你等一会儿在吃吧”。我捂着火辣辣的手,委屈的泪水从眼中流出。我马上跑回屋里,重重地关上门,趴在床上,放声大哭起来。我心里想:“为什么打我?为什么不让我先吃西瓜?你不给我吃,我还不要呢!反正我还有很多压岁钱,等一会儿,我自己下楼去买,买上十个,就我自己吃……”。

  忽然,客厅里吵嚷的声音,我竖起耳朵一听,是奶奶在教训爸爸!只听奶奶生气地说:“你刚才在干什么?怎么还动手打孩子,孩子不懂事,你也不懂事吗?”爸爸赔着笑脸说:“孩子都上学了,应该……”

  我一听,心想:“奶奶的岁数大了,*时特别疼我,有什么好吃的、好玩的都留给我,而我却在这里生气,太不应该了。”想到这儿,我打开门,走到奶奶面前懊悔地说:“对不起,奶奶,我错了!”说完,我拿了一块最大的西瓜放到奶奶手中。这时,我看到爸爸欣慰的笑了,好像在夸我长大了!


以吃为话题作文合集5篇扩展阅读


以吃为话题作文合集5篇(扩展1)

——以吃为话题的作文 (菁华5篇)

以吃为话题的作文1

  “吃”字,我相信没人会觉得陌生。从古到今,无人不“吃”,吃饭、“吃书”,无所不用。下面我就来详细地论一论“吃”。

  先说字形。“吃”这个字,乍看没什么,但细一琢磨,便越看越不像那么回事了。“吃”字,外形上看,是一个“口”和“乞”字,是用嘴乞求。乞求什么呢?我想,理所当然的应是食物。这足可见仓颉造“吃”字时,应是饥肠辘辘的。“吃”字这样一想,顿觉这个字有些“猥琐”了,好像“吃”成了乞丐张嘴索食了。反正我理解是这样,不知古人究竟何想?

  再说含义。“吃”的含义,无非就是张开嘴吃食,但在某些情况下,却并非吃之本义,如“吃书”。书是真可吃得么?若按“吃”的原义理解,一定会让人笑掉大牙。更何况,“吃书”意思是指翻书翻得多了留下印痕,像是吃过了一样。不过,“吃”字一般都是说得原意。

  和古人不同,当今社会,已截然不同于旧时,两者更是无法比拟。现在,不应是“口”“乞求”食物,应是食物“乞求”“口”了。原因在于,以前人们缺粮食,所以才有“粒粒皆辛苦”的盘中餐,而今有了杂交水稻,人民温饱问题解决了,开始追求营养,把先贤古训忘得一干二净,彻彻底底了,被浪费的食物不计其数,故食物都恨不得能大喊一声:“快来吃我呀!”。

  “吃”,无形中成了肥胖的代名词。吃得多,就会胖,这是人们的一面之词。虽然不能像头狗熊像头老虎像头狮子那样去大吃特吃无休无止,但“民以食为天”,食物也是蛮重要的,浪费食物的表现是要引以为耻的。

以吃为话题的作文2

  家乡的风味小吃有很多,如盒子糕、锅边糊、豆腐丸、臭豆腐……但我最喜欢的要数臭豆腐了。在浦城的大街小巷不时传来一阵阵诱人的叫卖声:“快来买了,正宗的臭豆腐,又香又便宜!”提起臭豆腐,我们浦城人谁都会竖起大拇指的。臭豆腐闻起来臭,吃起来香。今天和妈妈一起上街,我又央求妈妈给我买臭豆腐。只见摊主把一块块一寸见方的臭豆腐从“卤水”里捞出来,再放到油锅内炸。这时,就能听到一阵阵“吱吱”的响声。大约炸了两分钟,一串串臭豆腐便熟了,摊主利落地把一串串臭豆腐便可以吃了。我拿着臭豆腐放在嘴边轻轻地咬一口,“哇,真好吃!”我情不自禁地叫道。我狼吞虎咽地吃着臭豆腐,好像山珍海味也比不上似的。不知不觉地,一串臭豆腐便下肚了,这时,我才觉得嘴巴好辣,辣得我“呼哧、呼哧”地喘着粗气。旁边的妈妈笑嘻嘻地对我说:“还要不要来一串呀?”我搔着头,不好意思地回答道:“想是想,可惜肚子太小了。”

  妈妈听了,指着我的头说:“你这只小馋猫。”说完,我们都哈哈大笑起来。我爱家乡的各种风味小吃,但我更爱家乡的臭豆腐。

以吃为话题的作文3

  放暑假了,哥哥从新加坡回来给我带了许多巧克力,我特别爱吃巧克力,可是爸爸妈妈规定我每两天才能吃一颗,我很失望,要是每天都能吃个够,该多好呀!

  巧克力放在一个大铁盒子里,每天我都垂涎欲滴地望着它,铁盒子打开会有比较大的声响,怎么才能偷吃到巧克力而不被妈妈发现呢?我绞尽脑汁想了想,终于有了主意,在我休息的时候,我跟妈妈说我想听广播,我把收音机打开,再把音量调得比较大,足以掩盖打开铁盒的声音,趁妈妈到另外一个房间的时候,我蹑手蹑脚地搬出了盒子,我的心砰砰直跳,手微微发抖,试了好几次才打开,我迅速地抓了两颗塞进口袋,不动声色地把盒子放回原位,然后急急忙忙跑回自己的房间,关上门,囫囵吞枣地把巧克力吃了下去。一连几天,我都是这么干的,我暗自庆幸,妈妈居然一直没有发现。

  有天早晨,天还没完全亮,我就被牙齿剧痛疼醒了,妈妈看到后马上带我去看了医生,在妈妈的追问下,我一五一十地交代了偷吃巧克力的过程,妈妈听后并没有过多地责备我,因为她知道我已经得到了应有的教训!

以吃为话题的作文4

  说起“偷”吃的那些事,谁没干过呀?茁壮成长的我,可是久经“偷吃”战场的。经过“战火”的洗礼,从零食的“枪林弹雨”中走过来,我已经是个“偷吃”能手了。现在就让我来教你们几招吧。哈哈!

  第一招 瞒天过海

  在爸爸妈妈的眼里,零食只有酸奶、面包和水果。其他都是垃圾食品,碰一下就感觉是犯了滔天大罪。唉!每次为了买零食,我都要绞尽脑汁,费九牛二虎之力才能说服他们。这不,快过年了,我以弟弟妹妹要来拜年,我得有零食招待为由“忽悠”老爸给我买个旺旺大礼包。爸爸虽然给我买了,同时也给了我一个晴天霹雳:“这个大礼包只能等弟弟妹妹来了才能吃。”看得见,吃不着,这怎么可能是我的作风呢。我得好好想个办法先享受一把。我灵机一动,爸爸妈妈每次都躲在卫生间玩手机,那我也可以躲在卫生间吃零食呀。我为小聪明“点赞”。为了不让爸爸妈妈发现我偷吃。我每次只能蹑手蹑脚地进去,吃两粒“小小酥”就出来。经过数次努力,我终于大饱口福,把我最爱的“小小酥”全邀请到我肚子里了。正当我得意万分时,爸爸妈妈诧异我上厕所频繁,以为我拉肚子,要带我去医院打针。万般无奈之下,只能招供了。结果大家可想而知了。虽然没有经历混合双打,但也是面壁思过,被罚一个星期不给吃零食。

  第二招 草船借箭

  大年初二,堂妹小米和堂弟小二来我家拜年。爸爸让我把玩具拿出来招待小伙伴。我突然眉头一皱,计上心头,热情地问他们“你们想吃好吃的吗?”两个小朋友听了,直点头,特别是小二,听到“好吃的”三个字,就两眼发光,连忙放下手上的玩具,要让我去拿。我娴熟地从柜子里拿出我的零食:米饼、小小酥、果冻、旺仔牛奶糖等等。把小二高兴得直跳。我们三人把零食分了分就开始大快朵颐。爸爸虽然看穿了我的计谋,但也没有揭穿我。我只好讨好得对爸爸说:“我陪着弟弟妹妹一起吃,要不然他们不好意思的”,弟弟妹妹很是配合得连忙点头答是。没过一会,所有的零食都被我们瓜分掉了。嘿嘿!

  由于“勤奋努力”,我总算是吃福不浅。我打算再接再厉,因为“三十六计,‘吃’为上计”!但是,小朋友们,我要告诉你们的是,零食虽然美味,但不能贪吃。因为它们会影响我们的食欲,阻碍我们吸收正常的营养,从而妨碍我们健康的成长。所以,小朋友们,我们还是要多吃水果和牛奶。零食偶尔“偷吃”一下就可以了。嘿嘿!

以吃为话题的作文5

  放学了,我走在街区的小路上,走着走着,听见了一阵鸟鸣,我张望一番,看到了几只麻雀,我走*观察,麻雀并不怕人,这时只看它一扑腾,深褐色的喙上顿时多了一只大白虫在挣扎,十分显眼,我想它会马上咽肚,但是并没有,它先四下张望一番,一转身飞走了,看到此情此景,我好像看懂了什么,它应该是个*雀,在给小麻雀觅食,捕到了食物自己不吃,快速飞回去,让小麻雀“趁热吃”,我不禁这样去想,随后朝它飞走的方向望去。

  于是,我继续往前走,就在前方发现了一个小店,那是一个卖油炸糕的小店,我走了过去,看着老板把炸好的油炸糕沥完油用勺子捞起来,油炸糕金黄的表面甭提有多诱人了,它在阳光的映衬下熠熠生辉,泛着引人夺目的光泽,小巧玲珑,像一颗金黄的大钻石,闪烁着非同寻常的光芒,上面冒着几缕时闪时现的白色热气,看到就想让人咬上一口,空气中都比弥漫着香味。这时一位中年妇女走过来,穿着一身工作服,上衣上印着厂牌名字,有些皱,感觉像是穿了好几年,而且已经旧成褐色了,领口翻开了,袖口也已经扯出了白线,裤子上也有明显的磨痕,腿上的布料堆积着,膝盖的地方都磨得没了颜色,一切尽显陈旧,她让老板给她拿一盒油炸糕,老板麻利的把油炸糕装进纸袋递给了她,她接过油炸糕,就没有停留一下,马上就走了,那个步伐很急促,像有什么急事,我想,这肯定不是她留给自己的,而是留给亲人的吧,想让他们能够“趁热吃”

  想到这,时候也不早了,该回家了,我刚到家,我坐在沙发上歇着,这时,我听到了钥匙开门的声音,我一想肯定是妈妈,她一进门,只见她喘着粗气,像是狂奔了一路,手里提着一个塑料袋,里面装了煎饼,虽然没开封,但香气早已弥漫在屋子每个角落,她的额头上沁出了大粒的汗珠,虽早已上气不接下气,却又对我说了一名“趁热吃”。

  在生活中,“趁热吃”是一句多么*常的话语,可又蕴含着多么深厚的感情,是一句“趁热吃”让爱布满每一角落,希望每一个人都能遇见让你“趁热吃”的那个人,并去珍惜让你“趁热吃”的那个人!


以吃为话题作文合集5篇(扩展2)

——以吃汤圆为话题的作文合集十篇

  以吃汤圆为话题的作文 1

  “吃汤圆喽!吃汤圆喽!”奶奶喊道。我兴奋的奔向餐桌旁,准备吃汤圆。

  汤圆来了!汤圆来了!我心里激动地叫着。看着面前这一碗晶莹剔透的汤圆,个个都又大又圆,白白胖胖的,非常可爱。

  我已经饿的直流口水了,马上用筷子夹起一个汤圆,这个汤圆非常滑,很软,很难用筷子夹起来,仿佛这个汤圆不想“死”(被我吃掉),在努力的挣扎。“汤圆,你这招儿在我这里可不好使!”我得意地想着,去拿了只勺子,在碗中一捞,汤圆又被我捞出来了,这下汤圆可害怕了,我暗笑道:“哈哈,这下儿你可逃不出我的魔嘴(嘴巴)了!”

  迫不及待地在这个汤圆上咬了一口,汤圆又软又糯,香甜可口,汤圆那又香又甜的黑色“血”(黑芝麻馅儿)流了出来,我又忙咬了第二口。汤圆的香味从那黑色的“血”中冒了出来,我吸溜一下把“血”都吸了进去。啊!真是太好吃了!我的嘴里满是甜滋滋的黑芝麻的浓郁香味的“血”。

  这时爷爷问我:“汤圆好吃吗?”我笑着说:“好吃!”爷爷指着我的嘴说:“牙都变成黑色的了!”我笑了,爷爷奶奶也笑了。这时汤圆已经只剩下“骨头架子”(汤圆的糯米皮)了,我又把“骨头架子”一口塞进嘴里,又滑又软。现在这个汤圆已经被我打败了,我很开心。

  这个元宵节我很开心,我打败了“汤圆军”,和家人一起欢笑,赏月,吃汤圆,在欢笑中我过了一个圆满的元宵节。

  以吃汤圆为话题的作文 2

  今天,是中国人的传统节日——元宵节。

  元宵节当然要吃汤圆的一大早妈妈就去超市购买了几包汤圆,回来后,先把水煮开再把汤圆放进去,等汤圆全部浮起来以后,再用小火煮一会就可以上锅了,这样,美味可口的汤圆就做好了!

  现在,我们开始吃汤圆。摆在碗里的有各种各样的汤圆,有芝麻味的、花生味和八宝味三种口味。我先吃我最不喜欢持的花生味,我咬开了一个口子,吹了一下,然后把整个都塞进了嘴里。味道不错!里面的黄色酱是甜的,带着一股浓浓的花生味,花生酱中混淆着大自然的味道,闻一闻,占据了我整个味觉。花生味道还不错!

  我接着吃最喜欢的芝麻口味,芝麻味的汤圆我一个接一个吃,狼吞虎咽着,就像三天每吃饭的乞丐一样。芝麻味的馅里全是黑色的甜芝麻酱和一些磨碎了的芝麻,闻起来没什么特别,只有黑芝麻的味道和田地里的香草的味道,吃起来甜甜的,吃着吃着我想起了以前奶奶给我做的芝麻,奶奶的芝麻胡口味一流,香甜可口……最后我吃了从没吃过的八宝味汤圆,以前吃的汤圆都是甜的,而八宝汤圆是独一无二的四种(色、香、甜、辣)味道俱全。看起来它和其他汤圆没什么区别,只是有几条粉红色象彩带一样包裹着白色的汤圆,非常好看。闻一闻,有芝麻和花生…

  我迫不及待地咬了一口,真是名副其实的好吃,芝麻和花生是甜的,核桃和腰果非常脆,葵花籽非常香,松仁和杏仁也很好吃,这几种材料配起来真是异常好吃,我最喜欢吃里面的葵花籽,又香又脆加上芝麻、花生的甜,以及松仁和杏仁的清香和一种淡淡的辣,简直太好吃了!

  汤圆的味道真是回味无穷,我下次元宵一定还要吃!

  以吃汤圆为话题的作文 3

  一天上午,妈妈煮了一大碗汤圆,说是给我当早餐。这么好的机会怎能错过?我欣喜若狂,直奔餐桌,在那舔着口水,焦急地等待着。

  妈妈终于端着汤圆出来了,我立刻迎了上去,仔细端详着碗里的一个个小精灵,在碗里你挨我挤,圆圆的身子都变形了。待汤圆放到桌上,我便迫不及待地操起勺子吃了起来。先舀了一个,把勺子凑到嘴边,小小地咬了一口,黑色的芝麻立刻迸了出来,充满了整个勺子。白色的汤圆瘪了下去,但在黑色的馅中,显得那么耀眼。我细细地嚼着,面粉又软又糯,并没有什么味儿,但嚼着嚼着,它粘住了牙齿,馅儿的那股甜蜜味儿则充满口腔。我把勺子伸进嘴里,往上一刮,剩余的一股脑门进了口腔。我来不及细细品味,又连吃了好几个汤圆,这时我发现,原来汤圆也那么调皮。我将一个汤圆塞进嘴里,牙齿便像锋利的剁肉刀用力地嚼起来。这汤圆像是被胶水粘过一样,那一大堆,咬都咬不断。我用牙齿磨着,汤圆虽是被我五马**,馅全流进了肚里,但面粉却全留在嘴里。此时的汤圆完全叛逆了,我不得不与它发起“斗争”。我先上嚼这招。反而汤圆像气球一样,越涨越大,弥漫了整个口腔。真是适得其反,我想张嘴说说话,无奈没门,我想将它吞下肚子,却又徒劳无功,为此我陷入了进退两难的地步。上粘下,下拉上,我的嘴仿佛有千斤重,只剩下面粉在打架。幸好桌上放着一盘梨,我急中生智,把一块梨塞进嘴里,这才解了围。

  好不容易把汤圆消灭光了。唉,汤圆,你真让我又爱又恨啊!

  以吃汤圆为话题的作文 4

  正月十五这一天是中国的传统节日,也就是元宵节。在这一天里有一个*俗,那就是吃汤圆。因此,汤圆也成了我最爱吃的一种食物。据说汤圆是从古至今的元宵标配,所以吃汤圆也成了*俗。

  在元宵节这天外婆是要包汤圆给我们吃的。所以我便去到了外婆家,我一进门,便看见了外婆正在厨房里包起了汤圆。我看见了,不知怎的,忽然心血来潮,便也加入到其中,包了起来。

  记得爸爸说过:“在元宵节这一天吃汤圆象征着全家人团团圆圆,和睦幸福。而且人们将自己对未来生活的美好希望寄托在汤圆身上。”

  我见外婆先是用开水倒入装有糯米粉的盆子里,然后不断的用力搓面,一直搓到像一大块橡皮泥一样有韧性,接着外婆又用精妙的手法把面搓成了一个宝塔的形状,然后外婆又从“宝塔”的顶尖上拽下一块块小面团,从中间掏出一个洞,我见外婆这样做,也拿起一个小面团从中间挖了一个洞,然后再用两个手相配合着将这个洞越搞越大,最后再把准备好的黑芝麻馅放入洞内,用大拇指和食慢慢捏,接着将洞口封住把封口的汤圆放在手心上,用两个手柔和地将汤圆搓圆。这样一个汤圆就完成了。但是我看看自己手上的这个汤圆再和外婆手上的这个比,真是差别太大了,但外婆还是夸奖了我。后来我们将汤圆煮熟,等到汤圆煮熟之后便浮上了锅面,煮熟后的汤圆个个又大又白,看了之后便叫人嘴馋。大家吃汤圆是都夸我和外婆的手艺好,我吃着汤圆心里觉得美滋滋。

  看着汤圆,我仿佛看到了以后日子的团团圆圆,和和美美。

  以吃汤圆为话题的作文 5

  今天我学做了一道美味,那就是汤圆。

  做汤圆啦!圆圆的面团黏糊糊的像一个胖胖的大肚皮,用擀面杖压*面团,雪白的面团像一层薄薄的积雪,再把面团捏成半圆形,可是奶奶却一边指着我捏好的面团一边嘲笑说:“这明明是一个撅着的小嘴嘛!”我两手叉着腰,嘟着嘴说了一声:“哼!”就继续去捏我的面团啦。

  我擦了擦头上的汗,哎,捏这个面团可真费劲。我盛了一小勺芝麻糊,把奶奶认为的小嘴给堵上了,这样我就不会和奶奶争着说它像什么啦。

  可爱的汤圆圆滚滚的像一个毛绒球一样,不一会儿我就做了许多的汤圆。咦,真奇怪,为什么我捏的时候粘乎乎的,可他们现在不粘在一起呢?那一个个小汤圆仿佛是一个个炯炯有神的大眼睛,看着我,好像在说:“求求你不要把我吃掉嘛!”可我也是逼不得已呀!

  “可以下锅了。”奶奶吆喝着。我端着一大盘汤圆,弓着腰,目不转睛地盯着前方,生怕汤圆会掉下来。

  汤圆紧跟着就下锅了,我守在旁边,口水直流。奶奶看见了,用手勾勾我的鼻子,笑着说:“你个小馋猫,马上快变成大胖子了!”我没有理她,全神贯注地盯着汤圆,一阵香味扑鼻而来,我立马吃了一个,“哇”我赞叹道,入口即化,黏乎乎的像口香糖一样。看到这里,你是不是口水流得满地都是呢?

  以吃汤圆为话题的作文 6

  母亲的爱,是无私的,也是伟大的,它可以从我们生活中每一个细微之处体现出来,只要我们用心去体会,就可以体会到母亲对我们深深的爱。

  那是过了元宵后的不久,那天,我正在写作业,突然想起了元宵那天,妈妈煮的那香甜可口的汤圆,真是令我垂延三尺啊!于是我就对妈妈说:“妈妈,我真想吃一下您做的汤圆啊!”妈妈点了点头,没回答。

  写完作业后,我就去洗澡了。出来以后,只见妈妈端着一碗热气腾腾的汤圆正站在我面前,妈妈和蔼的说:“琦琦,过来尝尝妈妈的手艺!”顿时,我觉得鼻子一阵发酸,妈妈*常工作那么忙,那么累,可她还抽出时间来尽量满足我的愿望,这可是一碗乘满爱的汤圆啊!

  这使我想起了一本书,里面有一句这样的话:带着爱去做的东西,比任何的山珍海味都好吃。是的,正因为妈妈是带着这种对子女的爱去做的这碗汤圆,所以我觉得这碗汤圆比任何时候都要好吃!

  正当我津津有味的吃着妈妈做的汤圆时,我突然想起了妈妈煮了那么多个汤圆,而自己却一个也没吃,看着碗里的最后一个汤圆,我决定把它给妈妈吃。可如果直接说的话,妈妈肯定不吃,看来得想一个妙计才行。我对妈妈说:“妈妈,这汤圆太甜了,一点也不好吃!”妈妈说:“不可能,我只放了一点儿糖呀?”“不信,你试试看。”我说。于是妈妈尝了一口,说:“没有啊,很好吃呀!”这时,她抬头看见我那特别的笑容,突然明白了,也会心地笑了,可她的眼睛却分明含着泪水。此时,我情不自禁吟起:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  只要我们用心去体会,人间处处充满爱,尤其是母爱,一种伟大而无私的爱!

  以吃汤圆为话题的作文 7

  我的家乡在繁华似锦的上海,听外婆说城隍庙的汤圆,最美味了。

  那可算是老字号了,虽然说*几年也顺应潮流推出了菜点盖浇饭之类的时髦种类,不过城隍庙的汤圆却始终是老食客舍不掉的一块心头肉。

  古色古香的店里,人们都围着红木桌子对着一碗散发着桂花与芝麻味道的汤圆,一口一个,汤圆也要正当时节,吃起来才特别有味道!

  城隍庙的汤圆是用雪白雪白的糯米粉做的,一个个被搓得像乒乓球似的滚圆滚圆的。特别招人喜欢呢!谁见了,都会迫不及待地咬上一口。

  汤圆一开锅,老远就能闻到一股香味,真是口水流下三千尺。细看熟透了的汤圆,白白的,裹在里面的猪油、芝麻、白糖馅儿,隐隐约约可以看见。用调羹盛起汤圆放入嘴中,轻轻一吹。香喷喷、甜蜜蜜的芝麻馅就会流出来,咽下肚子,甜味一直徘徊在心中。

  城隍庙的汤圆驰名中外,不仅上海人喜欢,就连外国人也经常去那大饱口福。

  吃汤圆很有讲究,就是吃的时候,用牙齿轻轻一碰,就行了。可别用力太大哦!听外婆说,一位外国人去城隍庙吃汤圆,因为第一次吃,所以不太讲究,就一口咬下去,结果芝麻馅像喷泉一样,喷出来。弄得他措手不及,脸上都是芝麻,烫得他哇哇大叫,可他还是用生硬的普通话说:“上海的汤圆真好吃。”

  我爱家乡的汤圆,味道无可挑剔。

  以吃汤圆为话题的作文 8

  汉武帝有个宠臣名叫东方朔,他善良又风趣。有一天冬天,下了几天大雪,东方朔就到御花园去给汉武帝折梅花。刚进园门,就发现有个宫女泪流满面准备投井。东方朔慌忙上前搭救,并问明她要自杀的原因。原来,这个宫女名叫元宵,家里还有双亲及一个妹妹。自从她进宫以后,就再也无缘和家人见面。每年到了腊尽春来的时节,就比*常更加的思念家人。觉得不能在双亲跟前尽孝,不如一死了之。东方朔听了她的遭遇,深感同情,就向她保证,一定设法让她和家人团聚。

  东方朔出宫在长安街上摆了一个占卜摊。不少人都争着向他占卜求卦。不料,每个人所占所求,都是“正月十六火焚身”的签语。一时之间,长安里起了很大恐慌。人们纷纷求问解灾的办法。东方朔就说:“正月十三日傍晚,火神君会派一位赤衣神女下凡查访,她就是奉旨烧长安的使者,我把抄录的偈语给你们,可让当今天子想想办法。”说完,便扔下一张红帖,扬长而去。老百姓拿起红帖,赶紧送到皇宫去禀报皇上。

  汉武帝接过来一看,只见上面写着:“长安在劫,火焚帝阙,十五天火,焰红宵夜”,他心中大惊,连忙请来了足智多谋的东方朔。东方朔假意的想了一想,就说:“听说火神君最爱吃汤圆,宫中的元宵不是经常给你做汤圆吗?十五晚上可让元宵做好汤圆。万岁焚香上供,传令京都家家都做汤圆,一齐敬奉火神君。再传谕臣民一起在十五晚上挂灯,满城点鞭炮、放烟火,好像满城大火,这样就可以瞒过玉帝了。此外,通知城外百姓,十五晚上进城观灯,杂在人群中消灾解难”。武帝听后,十分高兴,就传旨照东方朔的办法去做。

  到了正月十五日长安城里张灯结彩,游人熙来攘往,热闹非常。宫女元宵的父母也带着妹妹进城观灯。当他们看到写有“元宵”字样的大宫灯时,惊喜的高喊:“元宵!元宵!”元宵听到喊声,终于和家里的亲人团聚了。

  如此热闹了一夜,长安城果然*安无事。汉武帝大喜,便下令以后每到正月十五都做汤圆供火神君,正月十五照样全城挂灯放烟火。因为元宵做的汤圆最好,人们就把汤圆叫元宵,这天叫做元宵节。

  以吃汤圆为话题的作文 9

  今天是冬至,妈妈告诉我,冬至那天一定要吃汤圆。“汤圆”,为什么今天一定要吃呢?于是,我便查了一下资料。原来冬至吃汤圆是一种传统*俗,“圆”代表着“团圆”“圆满”,象征着家庭幸福和谐、幸福和吉祥。既然这样,我想买来的汤圆虽说好吃,但自己做的肯定更美味,而且更能体现出家庭的圆满。于是,我缠着妈妈让她去买些做汤圆的材料,妈妈买回来后,我就开“工”了!

  我先挖来一块粉,然后使劲搓,搓圆以后再挖出一个***,里面塞进早已准备好的黑芝麻馅。然后把它捏起来,再搓,不一会儿,一个汤圆完成了。我便把它放在一个盆子上,望着自己做的汤圆,我真想马上尝尝味道,但只有一个,还是快点再做吧!我一边做,一边哼起了自己改编版的《健康歌》“左搓搓,右搓搓,手指动动,嘴巴动动,和我一起做汤圆!”渐渐地,盆子上的汤圆越来越多,从一个变成了十几个。不管了,先把这些下锅吧!

  于是,我便匆匆忙忙地洗好手和锅,然后再倒入一些水,等水烧开后,放入汤圆,趁着水在烧时,我再做一个,结果还没等我做完,水就开了,那就不管这个了,先放已经做完的吧!我在厨房静静地等待着,想到马上就可以吃上我自己做的汤圆,心里高兴极了!过了大概10分钟,一个个汤圆基本熟了,我便放了糖,接着关了煤气。

  然后盛了一碗,哈哈!我先品尝一下我“伟大”的杰作,嗯!这味道还是不错的,就是有几个的馅都露了。吃过汤圆,就代表我已经大一岁了,在未来的日子中,我要好好学*,同时希望每个人吃过汤圆以后合家团团圆圆。

  以吃汤圆为话题的作文 10

  这个星期一,是元宵节,但是我留在了学校度过这一年的元宵节。可是我没有想到这次还要自己来包汤圆自己吃。

  我们这桌有8个人,过了一会儿我们这桌有四个人“失踪”了,这是为什么呢?过了一会儿我看到有一群人围在一个桌子旁边,我走过去看了一下,原来在和面!,我们这桌的四名“失踪”的人也在这里和面。只见她们一会把面团拿起来,一会又用手把面团按下去,她们一直反复的做这几个动作。不一会儿她们就把面团拿过来了。随后,我们就开始包汤圆了。

  食堂阿姨没有给我们陷所以我们这桌把他刚才没有吃完的花生“奉献”出来了,只见他们拿起一个小小的面团,然后把花生塞了进去。我叫他们不要塞花生进去,可是他们不听。可我想到:这些汤圆包起来是我们自己吃的。等一下自己吃到了自己包的“花生汤圆”这就是自作自受了。可是如果别人吃到了,这真是害人害己呀!

  过了一段时间,我看见我们这桌的汤圆有盗版的“花生汤圆”,还有各种形状各异的汤圆,比如:三角形的汤圆,大小不一的汤圆,正方形的汤圆……我又看了看我们后面那一桌的的汤圆哪像我们这一桌的汤圆呀!他们的汤圆排列整齐,汤圆的形状都是一样的,汤圆的大小出在微乎其微呀!而我们这一桌的汤圆大小不一,形状各异,还有盗版的“花生汤圆”。真的是一个天堂、一个地狱呀!

  过了一会儿,食堂阿姨就把汤圆拿走了,可是我们这一桌还有一大团面还没有做完呢!所以就被那些人拿去玩了。过了几分钟,我早就已经排在队伍里面了。里面的水是甜的,所以汤圆也是甜的,这真是“一分耕耘,一分收获”啊!

  这次包汤圆让我知道了团结就是力量,和一份耕耘,一份收获。


以吃为话题作文合集5篇(扩展3)

——以端午节吃粽子为话题的作文 (菁华3篇)

以端午节吃粽子为话题的作文1

  今天是公历的五月二十八日,农历的五月初五,是我国的传统节日——端午节。听妈妈说:“端午节又称端阳节,这一天要吃粽子的。”说完就去买粽子了。

  过了一会儿,妈妈买回来一袋粽子。我迫不及待的去吃粽子,我看到了粽子是三角形的,表面是用绿色的竹叶包着,我逐层剥开,越往里面叶色越黄,里面就是一个白白的、胖胖的大粽子。这种味道真香啊,真是香气扑鼻呀!我还没吃到粽子就被粽子迷倒了。终于可以吃粽子了,咬一口粽子,嘴里感觉甜甜的、粘粘的、软绵绵的,就像是吃了棉花糖一样,舒服极了!里面还有两个大枣,枣比蜜还甜!就这样我把粽子全都消灭了。

  啊,这个端午节我过得真爽!

以端午节吃粽子为话题的作文2

  端午节又叫端阳节、重午节,我先来讲它的来历。有一位爱国人士叫屈原,他是楚国人。因为秦国攻破了楚国,他心如刀割,他抱石跳入汨罗江。百姓们十分伤心,一位大夫拿着一坛雄黄酒倒入江中说要药晕死蛟龙水兽,以免伤害屈原。百姓们就纷纷将米投入汨罗江中,希望鱼虾只吃米,不吃屈原的肉身。从这里一直流传到现在,有两千多年的历史了,所以吃粽子就成了我们的一种*俗。

  再来看看我家又是怎么过端午节的。那天,爷爷在家里包粽子:先把粽子叶洗干净,再把甜枣切成两半,因为整个包起来不方便。然后将糯米、葡萄干、豆等洗干净放入盆中,把它们掺在一起,搅拌均匀。最后就可以包了,把两片粽叶重叠一半把下面的粽叶向上折起一点,以中心线为标准,把右边往左边折叠起九十度,然后再往左边叠起,让它四周起来。稍微用力按一下粽叶的周边,让他在手中形成漏斗。然后把糯米等材料放入粽叶中,不要太满,再把正面的粽叶往里微微折叠。反面往正面折叠,压住正面粽叶,然后左边粽叶往右边折,再把残留在正前方的粽叶向下按,最后用小细绳捆起来,一个粽子就完成了,然后再烧。我尝了一下,真好吃。

  端午节是*的传统节日。在这一天,我翻看了许多关于端午节的古代小故事,也尝试了自己亲手包粽子,品尝了美味的点心,感觉非常美好,*的传统节日有很多,但是五月初五这一天让我感受很多,非常难忘!

以端午节吃粽子为话题的作文3

  6月18日是端午节,我和爸爸妈妈一起骑摩托车到离城很远的山上踏青。一路顺风顺水,景色宜人。可是天有不测风云,刚到了半山腰,好好地摩托车后轮胎突然瘪了。我们只好推着泄了气的摩托车打道回府。

  因为这里离市区很远,所以在短时间内没有地方修理。摩托车本来就比较重,再加上没有气,大大的增加了它的重量,推着非常吃力。我在后面推,爸爸在前面推,过了不大一会儿,我们两个就气喘吁吁、汗流满面。妈妈不但一直给我们鼓劲,而且还积极的寻找修理点。虽然很累,但我很高兴,因为我自己也尽了一份力量,全家人有福同享有难同当嘛!

  经过一番拼搏和努力,我们足足走了5公里,但还是没有到达目的地。向当地村民一打听,说再往前走半小时会有一个修车的地方,到那里就会有希望了。虽然我们已经筋疲力尽,但一听到这话,我还是信心百倍的推了起来。在这半小时里,可能是我这一生中最漫长的30分钟,路上我竭尽全力的向前走,心里只有一个念头,坚持就是胜利。终于,在我和爸爸的密切配合下,英勇的走完了这段艰难的旅程。

  这次特殊的旅行,让我真正的体会到了劳动的艰辛。相信这次旅行会让我终身难忘,我想今后遇到再大的困难也不会束手无策了。


以吃为话题作文合集5篇(扩展4)

——初中以路为话题作文合集5篇

  初中以路为话题作文 1

  人生中,我听过许许多多的话,然而,有一些话已经被我忘记了,但有一句话让我永生难忘。

  那是一个星期天的上午,我做完了作业在家闲着没事干,而老妈也在刷着她那些看了N次的朋友圈。突然,我不知道为什么,对老妈说:“要不咱去爬山吧!”

  老妈放下手机:“好的,我们去换一下衣服,换完就走。”

  换好衣服后,我们以音速来到山脚下。“我的天啊,这也太高了吧。”而老妈则是兴致勃勃,一下子把我拉过来:“走喽!”说完,她就开始努力地爬山。我呢,自然跟不上老妈,所以我让手和脚像风一样,拼命地在后头追她。

  到了半山腰时,我满头大汗,累得上气不接下气。老妈十分精神,一点都没有累的样子。她回过头来,看我如此累,就回来对我说:“很累吧,那慢慢走,我等你。

  走了一小段路后,我发现:居然有缆车!于是我激动地说:“妈妈你看,有缆车!”还没等她说话,我就把老妈拽到了缆车区。

  没想到,控制缆车的人竟是老妈的朋友,我心里乐开了花,觉得这回发财了。不出我所料,老妈朋友让我们免费做缆车!我高兴得几乎快晕过去了。

  但老妈说了一句话,让我心里的“晴天”瞬间变为“阴天”。

  “我们自己上去就行了。”

  “啊?我**!我要坐缆车!”我气得直跺脚。但老妈对我说:“自己的路怎么能让别人帮着走!”说完,就大步向外走去。没办法,我只好抬腿跟上去。

  我闷闷不乐地跟在后面,但看着路上的风景,我的心情*复了许多:树上的叶子唱着它的“沙沙交响曲”,青草跟着拍子起舞……

  这时,老妈对我说:“对吧,如果你坐缆车,就看不见这些风景了。”

  是的,有时候别人帮你“走路”,的确会收获一些“小利”,但走自己的路,会收获更多的利益。

  初中以路为话题作文 2

  坐上汽车,车子便一路向西,虽然车的速度及不上周天王唱《飘移》时的速度,但我的确在飘移:我的人随着车在飘移,我的心随着路上的山、路上的人也在飘移。

  山的开端并不是在车子起程的地方,而是在那望不到边的远方,或许这山根本就没有开端吧,就像在我们的人生中,当我们懂事了,准备开始自己奋斗的一生时,我们会突然发现,原来我们已经在人生道路的途中了。

  时值中午,虽然气温在雨后并不是很高,但路上行人稀少,到了两村之间那一片不会有炊烟的空旷地带时,路上更是安静。然而人还是有的,我就看到了一个。一个头上戴着草帽,肩上挂着背包,左手拿一捆皮带,右手提着篮子的妇女。我一眼就明白了,她就是那些走街窜巷卖杂货的人中的一个。几十秒后,车子驶到了一处能看到人家的地方了,几十秒而已。然而,这几十秒的路程对于那位卖杂货的人来说,也许就是半小时,甚至一小时的路程。但在这段路程里,车上的我们收获了什么,那位大娘又会收获什么呢?高速度许多时候会给我们带来许多好处。而此时,高速度却使我错过了这一段路的景色,错过了这一段路能带给我的感动,使我错过了许多,许多。

  那北边的幢幢高楼遮住了山的大部分,使山只露出了峰。车在移边,往山那边望去,山就似波浪一般往你前进的方向猛追着你。到了空旷地带,山便不动了,无论车的速度是快还是慢,它都不动了。此时,你才可以清清楚楚、认认真真地去窥探它,此时是否又会想到:人生将那一个个障碍,一个个难题,一个个失败推向你,就是为了让你看清它,让你明白它的本质。

  目的地到了,车停了,然而路上的那座山的终点并未到,路上的人还在走。

  初中以路为话题作文 3

  人的一生会走过许许多多的路,有错误的路也有正确的路,当你选择一条路,走到途中走不通了,不要固执,这时你还可以折回,重新选择另一条路走过。

  在我们人生这条路上,你必定会遇到荆棘。也许漫漫我们人生路上,有数不清的荆棘,却只有寥寥无几的鲜花,但是我们会向荆棘低头?会因为小小的荆棘而放弃了美丽的鲜花吗?答案是,不会,我们不会向荆棘低头,也不会因为前方的荆棘而放弃我们的成功路,我们会鼓起勇气,在我们人生之路上一路披荆斩棘,只为了能够昂首挺胸的走到终点。

  在我们人生这条路上,你必定会需要奋斗。花因盛开而美丽,我们人生因奋斗而精彩。众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。我们人生漫漫而短暂,没有奋斗的一生又怎能称得上是完美的一生呢!

  在我们人生这条路上,你必定会需要回首。有人说过:“偶尔要回头看看,否则永远都在追寻,而不知道自己失去了什么。”当你走不动的时候,当你累了的时候,回头看看,你会发现,原来已经走了那么远,走过了那么多曲折,迎接过狂傲的暴风雨,也感受过世间的人情冷暖。之后再看看别人,有的人的一路上充满欢声笑语,有的人的一路上荆棘丛生,但是他们都有一个共同点,他们都没有放弃。然后向前看,会发现,终点其实不远了。

  就让我们背起行囊,承载着希望,昂首前进,只要不放弃,我们人生之路将更加辉煌。

  初中以路为话题作文 4

  都说山沟沟里出来的孩子肯吃苦,看看那路就知晓了。最宽不过半米的路,路的两边都是杂草,最野山枣树尤多。那野山枣树有刺,一不小心就是一道血痕。路边不是*坦的,他要将这座山,那座山,都连在一块。你可以看到黄土高坡上印出来的条条连续不断。

  小时候,爷爷带我去那山上去。那路,那人。

  我清晰的记得那路边的悬崖,满是乱石,路旁的野枣树结果了。在阳光的照耀下,格外透亮。就如同那种血红,一粒粒用鲜血团成的小肉丸。

  那路很陡,正值深夏。太阳晒得地面滚烫。打颗蛋上去定会煎熟。脱掉鞋子,脚丫在肆无忌惮的与路面接吻,我似能听到他的喘息,那种从脚心一直到脚背散发到全身各处。感觉整个人多了那样一种力量。

  路是通到山庙里去的。庙边有口井,还有些泥印子。这大概是挑水人留下的吧。乡下人吃水是挑来的。在自来水还不普及到村落里的时候,竹扁担,左右各一桶。走在这小路上,嚎几嗓子。才不管他走调不走调,高兴就好啊。

  爷爷说这路啊,祖祖辈辈都在走。滴下的汗,洒下的泪,都在这片土地上。路上偶尔有几个蚂蚁洞,小米粒大点的洞,蚂蚁们进进出出,忙的不亦乐乎。可不痛哉!路边的野枣丛里不时会窜过几个野兔子。那兔子可机灵哩,蹦哒的可不快了。

  从这个村到那个村,从这块地到那块地。这路四通八达,可谓跳跳小路通高原啊。

  路是人走出来的,鲁迅先生说,世上本没有路,走的人多了,便成了路。一脚一脚,走出来的是路,踏出来的是风景。

  外地来的客人,在这小路上走着,有的竟会恐高。都说有种返璞归真的感觉。城里人的皮鞋,乡下人的纳布鞋。走着相同的路,踏着不同的风景。

  如今行走穿梭在这车水马龙间。宽阔的大道同样四通八达,却没有那种质朴的悠然。置身于都市的灯红酒绿,心早已飘回乡下的繁星漫天。

  初中以路为话题作文 5

  其实,世上本没有路,走得人多了,也便成了路!

  ——题记

  人能走多远?这话不要问双脚,要问志向;人能看多远?这话不要问眼睛,而要问胸襟;人能创造多少?这话不要问双手,而要问智慧。漫漫人生路,路在何方?要问自己。

  有的人喜欢走*坦的路,一直走走向末路;有的人喜欢走崎岖的路,一直走走到了繁花似锦的人间仙境;有的人喜欢走险象跌生的路,一直走迎来了人生路上的乐队和鲜花。

  我:路啊,我要走哪条路呀?

  路:只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。世界只会向那些有目标和远见的人让路。

  我:人生在世,说长,悠悠数万日;说短,匆匆几十秋。长路漫漫,我应如何去走呢?

  路:上人生的旅途罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。

  我:路,我再问你,此处有无捷径可走?

  路:真亦假时假亦真。有这样的一个故事:某公司的小职员正赶着去开会,离会议开始只有二十分钟了,于是,小职员截住了一辆计程车,他对司机说:“我很赶时间,拜托你走最短的路!”司机问道:“先生,是走最短的路,还是走最快的路?”小职员好奇地问:“最短的路不是最快的吗?”司机说:“当然不是,现在是繁忙时间,最短的路都会交通堵塞。你要是赶时间的话便得绕道走,虽然多走一点儿路,但这却是最快的方法。”

  结果,小职员选择走最快的路。途中他看见不远处有一条街道堵塞得水泄不通,司机解释说那条正是最短的路。最终,小职员赶上了会议,还升了职当部门主任。

  人总喜欢走捷径,以为走捷径可以用最少的精力最快到达目的地,但是捷径并不好走,有时不但荆棘满途,而且充满危险。

  嗯,是的。其实人生不过如此而已!

  人生总要有许多支撑,少年的理想,青春的恋情,事业和友谊,许许多多,然而这一切随时都有失去的可能,人生中总有几段黑暗的隧洞要我们独自穿行。这些路上没有乐队和鲜花,人必须学会为自己伴奏,高歌向前。


以吃为话题作文合集5篇(扩展5)

——请以脚印为话题作文合集5篇

  请以脚印为话题作文 1

  以前,某座庙里有一个颇具慧根的新弟子,入庙后,却不受主持的青睐,被任命去掌管水缸。

  一开始,那个弟子倒也接受,每天上山下山,不厌其烦。几个月后,他认为考验已经结束,便兴冲冲地拜见主持,想参悟大乘佛法。主持却冷冷地说:“徒儿,时候未到!”此人甚感气愤:哼!我的悟性很差吗?干嘛排挤我?

  几天后,下了暴雨。雨后的空中还飘着些许雨丝,主持来到弟子的茅屋里。弟子强忍心中的不快,又是让座,又是端茶。主持*静地问:“*来可好?”弟子勉强答道:“尚好。”主持说:“出家人不打诳语。”弟子无奈地答道:“别提了,闷死了!整天上山下山,除了水缸里的水能为众人解渴,没有丝毫意义。”

  “你随我来。”老和尚的语调依然那样*静。师徒二人上山下山,转了一圈。密密的雨丝送来一些凉意,弟子终于下定决心:跟主持摊牌,离开寺院。

  主持不待弟子开口,便问:“徒儿,你看今天这儿多了些什么?”弟子茫然地望着群山:依旧流水叮咚,依旧鸟鸣啾啾,只是地上多了串脚印。主持已猜出答案,便问:“*日阳光明媚,你可曾发现脚印?弟子若有所思:“没有。师傅的意思是……”

  “风雨跋涉,留下脚印一串;晴天行走,没有丝毫泥尘。人生亦是这样,只有风雨才能见证你成长的脚印,留下你人生的价值。”弟子点头,大悟。

  师傅望着徒儿,顿了顿,又说:“既然徒儿已深明此理,可随我参悟佛经。”

  徒弟铭记教诲,勤奋钻研,终成一代宗师。

  人生苦短,长度亦已定死,我们要做的只能是拓宽它的宽度,在每个领域留下我们的脚印。孙中山在旧中国内忧外患的暴风骤雨中,愈挫愈奋,最终完成了反帝反封建的历史壮举;杜工部在唐王朝走向衰落的凄风苦雨中,心忧天下,谱写了一篇篇感天动地的诗作;布鲁诺在教会神权统治的疾风冷雨中,笃定信念,不惜用生命?I卫科学真理……

  “风雨中,这点痛算什么……”的确,只要我们真的追求过,奋斗过,在风雨中留下了坚实的脚印,付出一点代价,又算得了什么?就让风雨见证我们的成长吧!

  请以脚印为话题作文 2

  还记着,今年夏天,刚刚不如初中校门的那种胆怯,那种陌生,可如今,却熟悉的校园的一草一木,操场,教室,老师……

  已经是,这个初一,这个到初中的第一个假期了,想想,这一学期,做了多少事,认识了多少人,懂了多少,错了多少,赢得了多少,失去了多少…………好多好多的多少,在它们的映衬下,这个人生另一个起点的第一个脚印,结束了。

  短短的几个月,我很有感触。累,却是很累,但是有了一个新的集体,很高兴的是,我学会了认识自己的缺点,我也找到了许许多多的优点。学*到了,很多的很多,真的是天外有天,人外有人呢!

  失去了的,也仅仅只有小学时的那些纯洁的友谊吧!还有敬爱的老师,那么多年,不是简简单单就能轻易放下的。

  这个脚印,很深很深的落在了我的人生路程上。

  结束了第一个脚印,就代表着还有许许多多的脚印在等着,等着落在人生的道路上。结束了第一个脚印,结束了童真幼稚的想法,结束了许多外在的`快乐,却永远不会结束,那么就是学*,集体的快乐!努力迎接新的风和雨,让正确的脚印,落在正确的人生路上!

  请以脚印为话题作文 3

  昨天,是今天的过去,是今天的奠基,是今天的来历;昨天,是历史的过程,是失败的经验,胜利的记录;昨天,是时间的告别,空间的定格;昨天,是永恒的象征,一切都已变成了脚印,一串深深浅浅的脚印,尾随着我走过了十几个春夏秋冬。每一个或隐或现的脚印,背后都有一个我的故事,都有一份纯真的回忆。我细心地把它们收藏起来,慢慢回味,我要把它们一一地烙印在心上,要一辈子记住它们,记住自己。

  在每个人五光十色的生活中,回首身后,一个个只属于自己的脚印向远方延伸,延伸,一直延伸到生命的源头,很清晰也很模糊……

  降临人世的那一刹那,我们在哭;刚学会走路时歪歪斜斜的身影;第一次上学路上的忐忑与不安;失败时的沮丧与无奈,成功后的得意与狂欢;分别时的眼泪与不舍……这都是那无数的脚印,清晰地呈现在你身后,正因为这些曾经的点点滴滴,曾经的心路历程,才奠定了我们的未来。这些脚印是一笔笔宝贵的财富,生命的宝藏,却深埋地下等待我们去发掘。正是它们,给予了我们丰富的经验,教会我们在跌倒后爬起,教会我们在逆境中坚强,教会我们永不屈膝……事实上,我们有什么理由不去珍藏它们,这些属于过去的印象,这些属于心灵的脚印;一旦错过,一旦放弃,历史的脚印很容易被风沙埋没,被雨露冲洗,再也找不回来。

  一个人的成就无论多大、多显赫,如果没有过去,那他的人生也同样是不完整的;如果你的生活里没有过去,没有教训,生活何以继续,面临的只是停滞不前的后果。过去的那些脚印,有悲伤的,也有快乐的,但都无一例外地会成为你的眷恋。难道对过去,即使是不愉快的记忆,你也真得舍得,真得愿意去忘记吗?

  我不愿意,我一直希望在我年老的时候,还能时常想起过去的日子,喜悦或是悲伤,回忆那一个个已刻在生命深处的脚印,这不也是一件惬意、闲适的事吗?

  身后的脚印,我们需要收藏。深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的记忆。

  请以脚印为话题作文 4

  桥曾坚固,但已坍塌;路虽沧桑,但已破旧;街曾繁华,但已被拆;巷虽深远,但已变旧。唯有不变的,是那生命里留下的深深脚印。

  时间的流逝没有磨灭巷子的脚印,***没有碾碎生命的脚印。大地上,天空中,深海里……无处不是人类的气息,生命的脚印。世界在变迁,见证历史的,唯有那脚印和埋藏其中的生命的精髓。

  打开记忆的闸门,回首历史,一个个脚印应接不暇:欧大陆上,拿破仑的脚印*卷欧罗巴,打碎封建势力;大西洋上,哥伦布的脚印横跨大洋,发现新的大陆;天空中,莱特兄弟的脚印,开始了人类梦想之旅……

  他们是伟大的。历史掩埋了他们的肉体,但流传着他们的精神和他们生命的脚印。我们被他们的精神所激励,更叹服他们留下的光辉脚印――它就像岸边的灯塔,光照四方,为我们指引胜利的海岸;它又像无数的星星,一闪一闪,永不衰弱;它更像耀眼的太阳,光芒四射,永不减弱。

  人的生命只有一次,留下深深脚印的生命是完美的,没有生命的脚印是遗憾的。虽然历史不会改变,但脚印却是对生命的回首。

  在爱的道路上,何不像雷锋,留下奉献的脚印?在奋斗的道路上,何不像高尔基,留下拼搏的脚印?在爱国的道路上,何不像钱学森,留下坚实的脚印?……做到了这些,我们才会心安理得,在夜晚的大路上,孤单的我们才不会被孤单的影子嘲笑。

  人生虽只有短暂的一瞬,却也是漫长的、崎岖的。留下生命的脚印,我们才会打开回忆的闸门,展开想象的翅膀,回想当年的我们。有朝一日,我们**于森林,拾起我们光辉的脚印,生命才不遗憾;街市繁华,人头攒动,捡起我们曾经的脚印,人生才算完美;碧海蓝天,生物蜉蝣,拾起我们生命的脚印,人生的价值才能真正实现,人生的渴望才能得到真正满足。

  既然如此,何不把握现在,在生命的过程中留下深深的脚印呢?

  请以脚印为话题作文 5

  我立在井底,以卑微的姿态窥视着来自大地的真实的脚步以及脚步之后的从容与豁达!

  我凝视着在天空中,在云彩里,在钴蓝的夜幕里留下的串串脚印。那些让人浮想联翩的背影,或昂首挺胸器宇轩昂,或多愁善感瘦弱纤细,以高傲的姿态俯视的过往云烟,留给我一声声轻微的叹息。

  我猜想着他们以怎样轻盈的身体踏过那些高高在上的白云,又怎样用文字留给我们无尽的希冀与阳光。我猜想那是康德或者苏格拉底留给我们的思想与矿藏。我猜想那是普罗塔戈拉或者赫拉克利特留给我们的哲学的光辉。我猜想那是爱因斯坦或者法拉第留给我们的理性的力量。那些厚积着感性与执著的背影或者微颤的双手触及苍穹的悲壮,留给世俗的不屑或宽容,洒脱一地的细腻的情感,以及泪流满面的天空与文字。那些或明或暗可歌可泣的动情呼喊,那些催人泪下发人深省的执著与坚强,是他们留在天空的脚印,留在精神与思想里奋斗不息的力量。

  我注视着大地,在草长莺飞的田野与城市之间,疯狂生长的植物掩盖不住的痕迹与曾经。那些厚重又充实的泥土搭积起一个时代的辉煌与文明,以及坚守在土地上的英雄与*民。

  我抚摸着粗糙的树干,不住咀嚼簌簌凋落的花瓣。有植物般倔强秉性的清香流窜漫流于我羸弱残缺的身体之中,四下游走,直至黯黄而后的又一次重生与毁灭。我这才发现,世事更替是大自然无法更改的规律与真理,凤凰涅磐是理想中的理想主义。然而,曾经发生多的事不可能忘记,历史转不走黄土地上的丰收与充实,时间冲不走金黄的穗麦和沉甸甸的玉米。那些遗留在褐色的泥土之中或深或浅的脚印,脚印之中朴实无华的憨厚与勤恳,流逝的岁月托起的是一群群淳朴而素食的生命。那是中国农民的沉默,忍耐与勤劳,让中国铭记的力量与奉献,让世人敬畏的塌实与奋进。红高粱,金麦子,在厚重的大地之上,有一盏盏明灯照亮嵌在土地上的坚实的脚印。

  我于细碎之中读懂生命的厚重与真实,回首磕磕绊绊的过往致以崇高的敬意。我们还在以青春为赌注,进行着一场*静又激烈的斗争。暗流涌过心底,冲不走的是心酸与疼痛,我也相信着有一天,心酸与疼痛会成为命运的印记与标点,我会为着我的努力与奋斗向无穷尽的苍穹或者大地说出一声声感激与崇敬。苦痛与泪水会注成一地的甘甜与坚实,我和我的灵魂会仰望天空的博大或俯视大地的精魂,我会试着明媚,如同葵花的脸。

  于是,我坚定地直起身体,相信着并且矢志不渝地相信着我会留下自己的脚印。

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