以吃瓜群众为话题的高考作文 (菁华3篇)

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以吃瓜群众为话题的高考作文1

  我辈青年万万不能成为鲁迅笔下“麻木的看客”,也断断不能演绎加缪笔下“局外人”,如今网络信息是可瞬间爆炸,例如*日王宝强离婚纠纷案件讯息铺天盖地,在互联网信息时代背景下,此类信息,我们资讯个体常常被迫接收,也迫使此类事件逐渐演变成一场全民参与的娱乐“闹剧”。当然也自有“聪明伶俐人”自嘲“吃瓜群众”,摆出一副“管好自己,勿管闲事”的貌似透露着一分高深的处事哲学的架势起来。这种“出尘”的处事哲学确乎很有市场,咋看起来也是“圆善”之论,可本质是持这种论调的“聪明人”这便是鲁迅笔下“麻木的看客”,便是加缪笔下“局外人”。

  这次王宝强离婚事件,绝对不是“吃瓜群众”口中的家务事,已然上升为社会公共事件,其影响力已经远远超过普通的“家务事”的范畴,艺人本身就是聚光灯下的职业,其言行对社会都会产生较大的影响力,其发展过程和结果对社会风气、社会主义核心价值观的构建都会产生影响,或是彰显公*正义,弘扬传统美德,或是扰寒人心,给社会心理留下创伤。

  没有人能做一辈子“吃瓜群众”。马克思普遍联系的观点认为通常是指事物或现象之间以及事物内部要素之间相互连结、相互依赖、相互影响、相互作用、相互转化等相互关系。大家更熟知的便是“蝴蝶效应”,我们人类社会更是普遍联系的。社会上的每一个人都是联系着的,没有人能可以独立于人类社会之外,“吃瓜群众”在某种意义上便是“反普遍的性、反智”谬论,社会上没有一个人是真正意义上的“吃瓜群众”。马丁曾说”历史将记取的社会的转变的最大悲剧不是坏人的喧嚣而是好人的沉默“,今日你云淡风轻吃瓜看别人笑话,明日总有人嘻哈谈笑吃瓜看你笑话。当然”吃瓜群众”还有一种论调:时间治愈一切,过段时间,这便风波便骤停。表面上的确如此,每一次的公共事件都会被时间掩藏。可这只能是掩藏,社会是不会被时间治愈,只能是慢性中毒。若等到世风沦丧,吃瓜群众也必是殉葬品。“吃瓜群众”论无疑是自掘坟墓,自认圆善,实则祸心。

  “吃瓜群众”论有悖于弘扬“公*正义”良好社会风气,不利于构建社会主义核心价值观。在中华的基因里有着一份“侠义”之心,五千年坚强的演绎着振奋人心的“公*正义”。人人都有捍卫中华传统美德的责任。当下社会主义建设背景下,更需要精神层面的支撑,坚定决心构建社会主义核心价值观,对不符合核心价值观的典型事件,我辈青年应当自有态度,切不可浑浑噩噩,自顾“吃瓜”,做那“麻木看客”,成了“社会的局外人”。坚守住家庭美德、职业道德、社会公德、个人品德阵地,有些事就得“上纲上线”。不能丢了中华民族的精神之“魂”,在公共事件里,我们辈青年该多思考,有观点,不做“壁上观”。

  “吃瓜群众”论实质上是人的本能的自然性的表现,一则是自我保护最原始的表现,自嘲“吃瓜群众”,没有观点,没有态度,逃避社会观点碰撞,做自己“套子里的人”,实质和鸵鸟埋沙的原理无异。这也是持“这种论调”的人自诩“聪明人”的原因,但是我们毕竟是社会上的人,我们身上还具有社会性。只图“自保”,不但半点社会责任,这也是“吃瓜群众”自私自利的深层次的体现。二则是逃避思考,“懒”字哲学的坚定践行者,此类吃瓜群众基本状态是“懒得想、懒得吃、懒得做、懒得说、懒得管”,嘴边永远挂着“关我什么事”。缺少对社会的关心,缺少对生活的应有的积极态度。更谈不上社会责任感,历史责任感了。

  有别于“吃瓜群众”论,我们辈青年应该合理表达观点,以有利于弘扬“公*正义”的社会风气为出发点,以有利于构建社会主义核心价值观为根本归点。例如在这次公共事件中,我们既不支持王宝强,也不要谩骂马蓉。我们更需要理智,思考事件背后的因素,我们该支持的是家庭美德,支持的是互相信任、婚姻忠贞。支持的是“各方采取正确途径”。无论事件如何演变,如何逆转,这些观点都是恒久不变的真理。 我们不要去评论、纠缠事件本身,而要透过事件看本质,通过事件扬社会正气。让我们做个会思考、有态度、有观点的热血青年。可以不表达,但不能不关心,可以不八卦,但不能不思考。思想舆论阵地我们半步退不得,也无路可退。

以吃瓜群众为话题的高考作文2

  星期五,我们又迎来了一年一度的运动会。

  早上,我们将沉重的椅子搬到了操场上。操场上已经人山人海了,都穿着绿色的校服,给校园里增加了一丝生机。我们班坐在靠50米跑道的旁边,这可是绝好的观看地。

  运动会开始了,首先进行的是五十米短跑比赛。只见我们班的吴文学已经在起点处摩拳擦掌了。“砰!”随着裁判员的一声令下,吴文学像离弦的箭般飞向终点。同学们个个都大声喊着:“加油!加油!”我的心提了起来,仿佛现在比赛的是我自己。我目不转睛地盯着跑道,快了,快了,还差一点……当他冲过终点线时,全班同学都欢呼起来。

  “请六年级八百米运动员来这里集合……”瞧!我们班的运动员已经在比赛场地上摩拳擦掌,跃跃欲试,只等裁判员的一声令下。看,我们班的两位同学一齐上阵,王锦浩一开始就将其他运动员甩在了后面,但后面由于体力不支落在了最后。另一位同学虽然一开始跑得很慢,但后面便轻而易举地超过了别人。最后一圈了,和我们班不相上下的是2班,我们拼命地呼喊着,把嗓子都喊哑了。只见他们的距离越来越*。快到终点了,他们俩还是不相上下,最终2班比我们快一点,我们获得了第二名。

  看完比赛,我又回到了教室。此时的教室热闹极了,因为有好几位同学在前面的黑板上画画。看着满黑板加油的话语,我觉得运动员们看了后,肯定会为之后的比赛做好拼搏的准备。

  小学最后一场运动会结束了,虽然我只是一个“吃瓜群众”,但也感到无比充实。

以吃瓜群众为话题的高考作文3

  “咦?吃瓜群众?吃瓜群众指的谁?吃瓜群众为什么有错?”这一切就让我来为你解答吧!

  坐在我前面的女同学是个眼疾手更快的人,她总是能快、准、狠地将你的书、笔、直尺等物品顺走,她就是小梦。小梦的个子特别高,五年级时海拔就高达一米六五。因此每次班级安排座位时,同学们都会异口同声地说:“不畏浮云遮望眼,只怕小梦坐在前!”

  坐在我左边的男同学表面上很内向,不爱说话,还很温柔,但这全都是伪装,只要和他有过接触的人,几乎都和他吵过架,他就是小赵。能和他俩坐在一起是我的荣幸,不!是我倒了八辈子的血霉,真不知道我上辈子是犯了多大的罪才遇上了他们俩。

  一次数学课上,同学们都聚精会神的做着老师布置的课堂作业,可不知为什么,他俩竟然为了一道数学题而发起了战争。号角是小赵首先吹响的,小梦也不是个软柿子,于是一场激烈的战争顺利打响。他们先是互骂。

  “你这脑子,连一加一都不会!”

  “我可是赵匡胤的后代,拥有一亿的智商,将是未来最伟大的科学家,怎会把这种题做错?”

  “哈哈,我还是孟尝君家的公主呢!”

  他俩你一句我一句,谁也不肯示弱,吵着吵着,小梦出其不意地说道:“你知道你为什么那么傻吗?因为你同桌比你还傻!”

  “你骂他就骂他,骂**嘛?”刚刚还一脸幸灾乐祸的我顿时黑屏。

  “谁让你在旁边看戏,当个吃瓜群众!”

  “算了,我才不和你们吵架呢,以免影响我心情!”我断然退出混战。

  咦?我的书呢,怎么不见了?我把书桌翻了个遍也没找到。

  “快把书还给我,你拿我的书干嘛!”不知何时,我的书出现在小梦的手上。

  “当然是给那个傻子‘按摩’,不然还干嘛!”说话间,书如同一只离弦的箭射向小赵,小赵捡起书又扔向小梦……

  “快把书还给我!”就这样,我又被他们拉入混战。


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以吃瓜群众为话题的高考作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以吃瓜群众为话题的高考作文 (菁华3篇)

以吃瓜群众为话题的高考作文1

  “8。34秒!下一个!”王老师向对面同学招了招手,下一个同学飞奔过来……

  嘿,没错,我们正在体育课上选拔参加运动会的人,老师也没为我这个万年旁观者安排什么事,就是让我给运动员加油。

  运动会开始,现在操场上澎湃的音乐让每个人都激动起来,唯独我们班不同。同学还用足球栏做起了“引体向上”,招引了隔壁班的同学来看,有的运动员丝毫不关心比赛情况,居然拿着自己的零花钱去外面的小卖部买东西了;还有同学埋怨运动会时间太早,自己睡不好,影响比赛成绩,架着个二郎腿,靠在椅子上,迷迷糊糊地睡着了。

  运动会对于我们这些“旁观者”是很不友好的。运动员们可以在喧闹的操场上赢得大家的加油助威,在大家羡慕的眼光中获得一张张奖状,而我们只能在这里傻傻看着。看了一会儿,许多“吃瓜群众”都不想看比赛进度了,对我班运动员的成绩也不想问,有的人趁老师一不注意弯着腰,偷偷地溜到小操场打乒乓球去了;有些人聚在一起,玩起了猜字谜的游戏;有的人呆呆的坐在自己的位置上,表情呆滞,像个木头人。总之,比赛无人问津,加油的人也只剩下寥寥几人。

  老师看不下去了,几经统一,加油的人已经有了可观的人数——没等运动员跑过来,“加油,四班加油,你是最棒的……”有些人已经给运动员加油助威了,他们大声呼喊着。

  “吃瓜群众”的运动会虽没有那么激烈,但我却从中收获了无尽的快乐。当红旗落下来,大家搬椅子*室时,刚才的经历,也令我回味无穷。

以吃瓜群众为话题的高考作文2

  今夜月色好,爸爸从外面干活回来,我们一家人难得团圆,妈妈做了她最拿手的好菜,一家人吃了一顿美好的团圆饭。

  吃完饭,爸爸从屋里拿出了一个又大又圆的西瓜放在桌上。我一看,高兴地喊了一声:“吃西瓜咯,我拉着弟弟连蹦带跳跑到桌前。爸爸朝我们微微一笑,手起刀落,一个又圆又大的西瓜在爸爸的手中一分为二了。啊!鲜红的皮肉在明亮的电灯下面闪着诱人的光彩,引得我们三姊妹都要流口水了,因为我们很少得西瓜吃,小孩子的嘴馋。爸爸让弟弟把爷爷叫来,看看桌上的两半西瓜,再看看爸爸,心想看您怎么分,往日里可从来是向着弟弟的。

  果然,两半西瓜在爸爸的刀下变成了4块大的两块小的,不用看,大的绝对是给弟弟。果然出我所料,爸爸把一块大的西瓜递向弟弟的手中,拿给了弟弟,哼!什么爸爸,偏心眼儿。弟弟接过爸爸的西瓜,转身向院子里坐在椅子上的爷爷送去,我惊讶地望着弟弟,他转身又在桌上拿了一块大的向坐在门边的妈妈送去,接着又拿了一块大的向爸爸递去,还有一块大的,弟弟拿给了姐姐,现在只剩下两块差不多一样大的西瓜了,弟弟拿在手中打量一下,把一块略大点的给了我,自己却得到了一块小的。这回爸爸、妈妈、爷爷、姐姐全笑了。

  这次吃瓜对弟弟来说是一件好事,也是一种乐趣,对我来说是一种惭愧,也是一种乐趣。

以吃瓜群众为话题的高考作文3

  星期五,我们又迎来了一年一度的运动会。

  早上,我们将沉重的椅子搬到了操场上。操场上已经人山人海了,都穿着绿色的校服,给校园里增加了一丝生机。我们班坐在靠50米跑道的旁边,这可是绝好的观看地。

  运动会开始了,首先进行的是五十米短跑比赛。只见我们班的吴文学已经在起点处摩拳擦掌了。“砰!”随着裁判员的一声令下,吴文学像离弦的箭般飞向终点。同学们个个都大声喊着:“加油!加油!”我的心提了起来,仿佛现在比赛的是我自己。我目不转睛地盯着跑道,快了,快了,还差一点……当他冲过终点线时,全班同学都欢呼起来。

  “请六年级八百米运动员来这里集合……”瞧!我们班的运动员已经在比赛场地上摩拳擦掌,跃跃欲试,只等裁判员的一声令下。看,我们班的两位同学一齐上阵,王锦浩一开始就将其他运动员甩在了后面,但后面由于体力不支落在了最后。另一位同学虽然一开始跑得很慢,但后面便轻而易举地超过了别人。最后一圈了,和我们班不相上下的是2班,我们拼命地呼喊着,把嗓子都喊哑了。只见他们的距离越来越*。快到终点了,他们俩还是不相上下,最终2班比我们快一点,我们获得了第二名。

  看完比赛,我又回到了教室。此时的教室热闹极了,因为有好几位同学在前面的黑板上画画。看着满黑板加油的话语,我觉得运动员们看了后,肯定会为之后的比赛做好拼搏的准备。

  小学最后一场运动会结束了,虽然我只是一个“吃瓜群众”,但也感到无比充实。


以吃瓜群众为话题的高考作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以杂为话题的高考作文 (菁华6篇)

以杂为话题的高考作文1

  寒风凛冽,穿着大衣,呼吸着冷空气,手里拿串雪糕,不停的吃,是何等的痛快,可是不知何时,自己却没有了这份心情,望着路边女孩冻得哆嗦,嘴角时有抽动,却依然执着得到啃那只雪糕,感觉是那样的陌生有熟悉。曾几何时,与好友携手校园之中,大家吃着雪糕喊冷;曾几何时,当冷风拂面,吞下雪糕使自己也感受这份冬的寒冷又是何等的畅快;曾几何时,边吃雪糕,边哼小调,脸上浮着笑,连耳畔也感受到这份惬意与舒心。只是现在自己只会泡一杯热咖啡,坐在温暖舒适的屋子里看泡沫剧,又或者傻傻的坐在椅子上发呆,似乎这世界与我并无关联。朋友说:“瑶,你变了。“我对此淡然一笑,是的,不会再在雨天到操场里打篮球,不会再在冬日里站在户外吃雪糕,不会再没心没肺肆无忌惮的笑,有的只是冷漠,一个似乎没有灵魂的躯壳。“是长大了,成熟了,事故了,圆滑了吗?“我常常问自己,为什么没有那向上的心态呢,为什么欲哭无泪呢,为什么丢失了自我呢?“是黑暗湮没了你,是恶魔吞噬了你,是成长改变了你。“有一个声音这样告诉我,“呵呵,也许吧“我模棱两可。

  凌说:“瑶,无论怎样,请你快乐。“快乐,我不知道什么是快乐,早已忘了那份心跳的感觉,低下头,看着自己的双脚,再转身,一个个脚印似乎在昭示什么,我似乎想明白了什么,转过身望着凌,心中莫名的开阔,:“你走吧“凌诧异的望着我,眼角泛着泪,记得凌说过:他要做我一辈子的朋友,一生的守护者,看我快乐,替我忧愁。可他只是我的朋友,我不想自私的牵拌他依赖他,是的,该让他走,让他自由的飞翔,而非因照顾我而忘了自己的快乐,而我也该继续我的生活。

  “别再象个孩子,没心没肺的笑,别在做幼稚的少年,大大咧咧的过。“友人说:“瑶,快快长大!“呵呵,长大!是的该长大了,不会在莫名其妙了不会嘻嘻哈哈了,是该彻底的长大了。

以杂为话题的高考作文2

  虚雾飘渺的海岸,是谁家的月儿含情脉脉的望着我呀?孤零零的挂在海岸,为何即将破晓却还不肯离去?你是在思念死去的恋人吗?还是想临别前能瞥一眼太阳再转身离去?

  在十八年前,我们哭着来到这个世界,我们的第一眼,是温柔似海的笑容,是每个人脸上洋溢着的甜蜜。说不完的好奇,道不尽的喜欢。徜徉在柔情大海怀抱一般。以为,我就是世界,世界亦是我。

  当我们蹒跚学步,咿呀作语的时候。我们啊,肆情欢笑,毫无烦恼,更别谈顾虑。我就是大陆,大陆亦是我。

  直到刺耳的鸡鸣刺破黑夜,直到黎明的海浪直逼而来,直到这悲喜交加的十八岁……

  原来啊,我并不是大海,也不是大陆;原来啊,世界是圆的,每个人都有着相同的一个小位置;原来啊,这里还有一个如此残酷而又美妙的词……现实。

  玫瑰会腐烂在泥泞的土里;

  麋鹿要死在猎豹的毒爪之下;

  连水啊,都抛弃了爱他的鱼儿,留下一堆恶臭的尸体。

  渐渐地,我们远离了小桥流水;渐渐地,我们再也望不到落花板桥;这里有勾心斗角的国家与商业竞争;这里有为追逐利益的费尽心思;这里流行起了所谓的“丧”文化。

  我们居然感觉自己成了一座孤岛。

  可事实真的如此吗?答案是否定的。

  生活充满着苟且,亦或有诗和未曾抵达的远方。枯藤要绕着古树攀长,鲲鹏要绝云气再背负青天御风而行。没有人是一座孤岛,当你在孤独摧残时,你要意识到自己是人类,这里还有七十多亿家人住在地球上。多么美妙。

  看,孤岛不孤,寻寻觅觅几百万他会重新找到大陆。挂在海上的月亮并不是单纯的思念,他在哀悼地球上每分每秒它失去的孩子。

  不要问大海上漂的丧钟为谁耳鸣,他就为不自信的你而敲响。

  太阳升起来了,而浪潮的汹涌,也是时候该谢幕了。

以杂为话题的高考作文3

  正月十六早晨烤杂病是我们农村的一个风俗*惯,现在已经有极少的地区还保留着这个风俗*惯,但是我家乡还一直保留着。

  正月十六当天早晨,天还没大亮,我本还想多睡会儿,可是妈妈就是早早的把我叫了起来,我极不情愿的起来了,嘴里嘟囔着:“干嘛,今天又没有什么事,这么早把我叫起来。”“今天是正月十六,要烤杂病,你赶紧穿好衣服出去烤烤。”我心里想,烤“杂饼”。有吃的!我便赶紧的穿好了衣服,出去看看烤得是什么饼。

  一出门,我就远远看见有一堆人围在一起,我跑了过去,看见他们都在烤火取暖,前面就是一个大大的火堆,木棍木板……等好多能烧的旧东西,都扔了进去,听说是有辞旧迎新的意思。我顿时不高兴了,饼呢?不是烤“杂饼”么?这时候妈妈也出来了。

  我跑过去说:“妈妈你骗我,不是烤杂饼么?”妈妈听了,哈哈大笑,说:“不是那个烤杂饼,而是烤杂病,咱们这正月十六早上都要烤杂病,烤烤不得病。”“哦,是这样啊!”我恍然大悟。

  我也一起跟着烤了起来,这一条巷子每家每户门前都点着火堆,燃气熊熊大火,烤火的人都笑容满面,都谈论着自己的春节,我还听见有人自言自语着说:“烤烤手,活长久;烤烤腿,活百岁;烤烤腰,重担挑;烤烤腚,不得病;全身都烤,百病全了……”天渐渐亮了,也都必须要离去了,火都开始熄灭了,我问妈妈:“妈妈,为什么不多烤会儿?”“烤杂病要在天亮之前进行,否则就不灵验了。这就是为什么我早上早早叫你起床的原因了。”妈妈还对我说:“还有“烤七堆火”的*俗,烤杂病时每人要烤够7把火,才可以烤走一年的杂病。七,既是“切”又是“祈”。切除病痛,祈盼人寿年丰。”

  多么简单而又吉祥啊。大家嬉笑着烤了这家,再到那家去烤,直到烤遍全村的火堆。这,就是我们村的烤杂病。

以杂为话题的高考作文4

  这么快,这么快,我就初二了。而且我已经度过了初二的第一学期。现在回想着在初中度过的这一年半,欢乐确实挺多,也许因为长大了吧,疑惑与对某些事的反感同样挺多。

  应元(我所读的学校)是广州市前五所名校之一,不用说,里面的同学个个都是学霸,小学里的尖子生。而我们班呢,初一开始就是全级成绩最好的一个班。我也问过很多人,我们班难道是重点班?很巧的是,我问的每个人都摇摇头否认了。现在想想,我们班和另一个班的科任老师全是一样的,我们班却比他们班厉害得多(偷笑中)!也许,是班里的同学都很刻苦吧。

  然后我想到了我自己。嘿嘿,我这根本就不叫做学*啊~手机玩得很high,听歌听得很high,玩也玩得很疯。可是我一直想不明白,为什么我的学*成绩还算个中上?

  妈妈说,也许是我小学是打下的基础较好,到了初中也就不太吃力。当然,以上我所说的都是语数英这三科!其他嘛,政史地生,其实我都不咋滴的。所以在这里我想给还在读小学的朋友们一个提醒,要是你现在的成绩还不错,那么继续保持下去,不要太紧张,初一内容挺简单,你只要在暑假时预*史地政生就好啦~小学时的基础,真的很重要哇!!

  不想说学*了。

  再来谈谈人际交往与人缘关系,我现在还算不错,在班里不太爱出风头,但是因为性格比较好,朋友还挺多。可是我总会有个疑惑,为什么在初中,有时候我跟朋友说了一句话,她却不理我呢?就是好像没听见的样子。在小学,从来没这种事的。无论是谁,我发现他们都会这样子。

  嗯,无论你现在在小学人际关系多么好,到了初中仍然是个未知数,我只想提个小小的建议,你一定要在新班级里活泼一点,才会交到多点的朋友!同学们通常都不会因为你的外貌而排斥你,但要是你一天几句话也不说,那就不一定了噢!

  对初中的杂想还有很多,下次再分享啦。

以杂为话题的高考作文5

  高三,悄无声息的到来,顺其自然的到来,不可避免的到来,无可奈何的到来。简单来说,高三,来了;我,来了。

  一直认为高三或许会很特别,会很与众不同。但现在看来,也没有什么特殊的,只不过是上课的时间多了,休息的时间少了;待做的题多了,想要的活动少了;紧迫感多了,悠闲感少了,也就是仅此而已么?老班说,是的,仅此而已。

  哈,哈,哈,天大的笑话,这样还叫仅此而已。那么我真不敢想象不“仅此而已”还会怎样呀?也不看看除了这些以外我们还剩下什么?喜爱的篮球,已经置于尘埃之中;需要的睡眠,已经一点点的被压缩。如果说一个高三学生睡7个小时,那么他太幸运了;睡6个小时,应该知足了;睡5个小时,彼此彼此;4个小时,老师眼中的正常。我们还有什么?答案是学*,高三,除此之外,我们什么都没有了。我不想说这是悲哀,只是认为这是无可奈何,是迫不得已,是大势所趋。无奈,无奈呀。

  有时候有些事,不是我们放弃所有,而是我们无法拥有。而高三或许就是这样一段特殊时期吧,躲不开,逃不掉。我很想拯救我的高三,可是,我能拿什么拯救它呀?没有答案。

  说起来也很有意思,这篇文章前后部分间隔了一周多时间,除了时间少没空写的因素之外,主要是因为我每次提笔时都“相顾无言”。我不知道该用怎样的文字来描绘我对高三的种种感想,也不知道该怎样评价高三。所以,最后,还是无言。

  发泄也发泄了批评也批评了。生活在继续,所以高三也的继续,无法改变。有一句话说“改变能改变的,面对不能改变的“,也只能如此了。

  最后,写一些话鼓励一下自己以及同自己一样的高三学子:

  高三,如果不完美,只因为你做的不够好。

  高三,如果不如意,只因为你*时太得意。

  高三,如果被嘲笑,只因为你曾经在虚度。

以杂为话题的高考作文6

  坐在第一组第一排,每日的必修课就是开门、关门,有时还有一点厌烦感。然而,今天的思维居然总是围着门转。

  远古时代的人们是不需要门的,他们鸭子着身体,鸭子着生活,也鸭子着思想;鸭子裸的他们有一种现代人没有的纯真。

  后来,为了预防野兽侵袭、风沙等,有了门。从此,辞海里多了两个词,屋内和屋外。不在屋内,必在屋外。

  记得在电视上看古代战争片,给我映象最深的就是攻城,攻城的军队都*惯用粗壮的木头撞击铁门,然后,门碎,称陷。倘若遇见如刘邦一样的明君,来个约法三章,老百姓们继续安居乐业。但如果遇见像项羽一样的暴君,城市的辉煌便付之东流,老百姓们也不会好过,项羽大烧阿房宫就是最好的例子。

  *是一个用门与窗围成的国家,*的门大可到长城,小则到柴门。春秋战国,长城成了最好的一道防御门,后来秦把长城连在了一起,劳命伤财,于是就有了孟姜女哭长城的传说;后来的汉、明都有修过长城,可后来的清,却成了唯一一个不修长城的朝代。

  如果仅仅是不修长城也罢了,可清犯了一个更愚蠢的错误:实行闭关锁国政策。闭关锁国,使得*成了井底之蛙!

  1840年6月,鸭子战争爆发了,林则徐、关天培浴血奋战,却阻止不了*的衰败,后来后来我还要说什么呢?*的腥风血史使我不忍再言,单在武昌起义的炮火中,那扇锈迹斑斑的铁门,碎了!

  经过几世纪的奋斗,*人明白,要想富强,必须得打开国门!

  上课铃响了,同学们陆续走进教室,门还开着,一丝风吹来,有点冷,不自主的上前关上。

  门,我们每天都进进出出,有时我们入不了门,有时我们出不了门,有时我们摸着门的边,却进不去,我们总是怀着希望开门,至于怎样的心情关门只有我们自己清楚。决定一扇门的开关其实在于我们自己,该开时,要坚决果断,该关时,不要犹犹豫豫。

  门外站着位迟到者,我轻轻地上前开门,又轻轻地关上。


以吃瓜群众为话题的高考作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以兴趣为话题的高考作文 (菁华5篇)

以兴趣为话题的高考作文1

  “爱艺术并不表示懂艺术,懂艺术并不表示会艺术,艺术不是模仿,而是超脱是创造。它需要人去为它奉献去牺牲,去把它当作一个神魂颠倒的情人。”

  从小,我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。”从此,我与绘画结下了不解之缘。

  绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

  绘画有着别具一格的魅力。无论是素描、国画都是我非常喜欢的。

  在我学过的绘画方法中,最令我感到神秘的要算是国画了。简单的水、墨、笔和宣纸,既能画花鸟、山水,又能画动物和人物。一支软软的毛笔,配上墨的浓淡就可以把万千世界表现出来,不但可以有形,还可以给人一种神似的感觉。更神奇的是画在纸上的墨和颜料,遇水不会掉色。国画真不愧是我国的瑰宝。

  国画不但好看,它的画法也是多种多样,变化多端。比如一笔两色,在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色,通过控制笔的角度和力度,就可以画出不同意境的画,画出来的画有一种很强的立体感。在工笔画中,有一种技法叫渲染。它是用笔先蘸上颜色画在纸上,然后再用一根干净的笔蘸上清水,把颜色往外带,根据需要控制渲染的遍数,便会出现一种由深变浅的过度效果,画面非常自然,这样画出的人物、花鸟、山水,给人一种栩栩如生,妙不可言的感觉……。可以说,国画带给我的是惊奇和神秘,我愿意尽我最大的努力去掌握国画的精髓。

  绘画培养了我做事认真的好*惯。绘画使我比别人多了一种表达思维的方式,我常常用画把我心里想的东西画出来。有时我在做数学应用题时,也*惯用图形或线条来表示,甚至一幅完整的图画。这样做,我会觉得我的解题思路非常清楚,解题速度也快多了。绘画还使我养成了敏锐的观察力,这种观察力不仅表现在我的画里,还在生活中,妈妈总说我看问题的方式与众不同。绘画已经成为我的一项爱好。每当我高兴的时候,我会想起画画;每当我累了,我就会画画;每当我烦闷的时候,画画会使我忘掉烦恼;每当我遇到难以用言语表述的时候,我就会拿起画笔……

  我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过电子琴、舞蹈等等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将*有10年了,这份感情,只可意会,不可言传。

  我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃绘画。

以兴趣为话题的高考作文2

  兴趣,是通往成功的云梯。找到自己的兴趣所在,便是找到隐藏在云间的那把梯子,那个与成功彼岸最*的结点。(开门见山,直截了当说出兴趣的重要性)

  兴趣,尤是艺术的一种情绪,科学的一种姿态,人生的一种调剂。“我是自然之子”,是对自然不减一丝一毫*乎痴迷*乎狂恋的兴趣。沈从文,这一水的性灵用一管沱江注释了文学的万丈激情,在苦难的日子里,痴迷于服饰的研究,甚至可以说,是兴趣让他度过了那段非人的岁月,这让我们的眼睛常含清明的泪水;是对人类的高贵与尊严的极端挚爱,苏格拉底,这一雅典的牛虻用雄辩的哲思倾诉了人类的尊严与不屈。是兴趣,在燃烧他们生命智知之火时也顺保了他们的成功,馈赠了他们精神的皇冠。卖菜街头的牛顿,本应准着一个农民庸碌艰辛的生活轨迹,是兴趣,这朵神奇的火焰,让他在浩瀚的星空中尽情驰骋;身为天之骄子的.李煜,本应守着一个帝王执策宇内的本份,是兴趣,这种黑色的奇葩,给他不起一丝波澜的帝王生活润色。如果不是兴趣,*家或许不会在强敌入侵时不堪一击,他或许能做个囊括四海的贤主,但是,当我们为“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的传世奇句唏嘘,为以“野渡无人舟自横”的意境作画题暗暗赞赏时,我们便纵容了这份兴趣,接纳了这朵干净馥郁的小花。(本段承着开头提出的观点,运用四个例子,涉及到古今中外的名人事迹,文学家、哲学家、科学家、帝王,从不同的角度来说明兴趣对于一个人的重要性,有时重要到他所做的事情,我们都可以原谅。文中说到李煜尤为精彩,“纵容”一词用得妙)

  兴趣,是最好的老师,隐藏着人生的钥匙。但这并不意味,你的人生将因此而打开,将因此获得无尽的精彩,怀揣着兴趣的钥匙,我们也要与毅力的风帆,反思的牛虻,无惧的火种同行。惟有经泪泉的浸灌,血海的洗礼,我们的人生才得以明艳惊世,韧性十足。倘空有兴趣,就如赵括的纸上谈兵不知变通,让几十万赵军成为刀下亡魂;空有兴趣,稚拙的学画者无法涂出一个饱含“凡高的激情,毕加索的诡谲,拉斐尓的圣洁”的蓊郁之空。(这一段见出作者思维的深度和辩证。作者并非唯“兴趣”论,并非认为有了兴趣就能取得人生的财富、幸福、荣誉和成功,而是笔锋一转,强调光有兴趣是不行的,必须付出行动才能使人生明艳惊世)

  兴趣,不是成功的通行证,更不是寻得云梯的包票。它只是告诉你这个池塘有鱼,而鱼的获得需要你作退而结网的努力,作下一次成功的失败总结。再举一个让我们麻木了的例子吧,爱迪生如果不是将几百种灯丝作为电灯试验成功前的准备,哪来我们头顶上的闪烁星盏?因此,怀着兴趣,我们更要竭尽全力,方把人生光彩绽放!

以兴趣为话题的高考作文3

  丝丝花香,缕缕新绿,任凭城市的喧嚣与浮躁,面对着自然的气息,心如止水。——题记

  窗外的褐色枝干,在阳光的催促下无可奈何地萌生出新绿的芽,春的气息萦绕鼻尖。

  那撩人的春色不止一次勾起我拥抱它的冲动,我的兴趣便是感受那花草树木间盎然的生机。

  第一次见识到植物的魅力。那时,妈妈刚从书店抱回几大箱的书唯一吸引住我的眼球的,便是三本《动植物百科全书》,就在这其中,我唯独钟爱《动植物百科全书》。翻开这本仿佛散发出草本植物清香的书,映入眼帘的是那秀丽挺拔的绿枝,娇柔艳丽的花朵,那惊世骇俗、不食人间烟火般的清新自然的气息,牢牢地抓住我的心,我被它们所吸引。这本书就是我最珍爱的宝物,里面洋溢着自然植物那些解读后的芬芳,远比清丽的外表更令人为之心动。我的兴趣悄然诞生。

  渐渐地我迷恋上植物。家里的阳台一角是我小却充满欢乐的乐园,里面放置着各种花草:宽厚淡定的的君子兰,轻盈高雅的兰花,顽强生存的发财树,“花中西施”杜鹃,“凌波仙子”水仙……10多种植物在阳台各展其独特的风姿。当我心情烦躁时,伸出阳台,面对深远的天空,绿意环绕与我身旁,闭上眼睛,静静聆听植物所散发出的自然声音,心灵犹如一潭幽深宁静的水,之前被石子激起的圈圈涟漪,早已*复如初,心里的烦恼与浮躁统统抚*,这才是世间最好的良药。

  植物的美好已于我的生活合为一体。春天的到来,唤醒了整个还沉浸在冬日的肃杀中的世界。我正趁着这明媚的春色、新芽初生的时光去踏春。那碧草如丝的大地上,清丽高雅的玉兰早已开败,长了一树茂盛油绿的叶片;梅花被风吹落了一地缤纷的花瓣;茶色的山茶花依旧开得鲜艳;娇媚绯红的桃花犹如粉黛少女的笑靥;犹如喷花的飞泉般的海棠,浓香扑鼻;神秘悠远、花色明快的郁金香落落大方……花与叶的完美结合,毫无保留地绽出了春的明媚。春花烂漫,开的轰轰烈烈;春草细嫩,生得绿茵遍野;春枝摇曳,长得柔美嫩绿……踏春的次次美好永远定格在记忆的柔软之处。

  这抹绿意触手可及,这阵清香扑鼻而来。我的兴趣带给了我时刻如沐春风般的清新与飘逸。

以兴趣为话题的高考作文4

  今天下午有蓝球兴趣班,我1:20分就迫不及待到学校蓝球场,可是没有发现其他同学,自言自语的说:“是不是来早了呢。” 操场上很热,我大约等了10分钟,同学们终于全部来了。

  教练让我们先围着蓝球场跑了二圈,并做了准备活动。然后教练叫我们练*正反跑5次,一开始我们以为非常简单,可是教练示范给我们看的时候,我们头上的太阳一下子变成了乌云,有人还说:“这样跑,要死人的。”我们跑了二次后,每个人都气喘吁吁,小脸通红通红的,教练让我们休息了一下,说剩下的三次在结束的时候再跑。我们都飞快地跑去喝水,这时候的水比什么饮料都好喝,我一下子就喝了二瓶。

  休息了大约10分钟后,教练叫我们练*双手胸前传球100次,我们个个哀声叹气,教练又说:“说话的人传球200次”。这下我们全都不说话了,我小组是第一个完成传球练*,我向教练汇报后,教练说不可能这么快完成的,要再练*100次,我垂头丧气的回来,继续练*胸前传球。等各小组都完成胸前传球的练*后,教练又让我们练*移动时胸前传球、双手交替运球,各组练*了6次。

  教练让我们休息了一下后,让我们练*投蓝,教练要求:1~3年级的学生投小的蓝架,高年级的投大的蓝架,每人要进10个球。我是第一个完成任务的人。等到每个人都完成投蓝后,教练说:“剩下的三次正反跑开始。”我跑到第二次时,就气喘吁吁,汗流浃背,我还是坚持跑到了结束。

  3点钟时,教练宣布本次练*结束,我们个个兴高采烈、手舞足蹈的欢呼:“今天魔鬼般的练*终于结束了。”

以兴趣为话题的高考作文5

  我一口气读完了《我和妈妈拍电影》,心中万分感慨。这可真是一篇不可多得的好文章啊!

  这篇文章主要讲了作者和妈妈一起去拍电影所经历的非常艰苦的事儿。作者原本以为拍电影很好玩,但拍了之后,才觉得辛苦的存在。所以作者才从这件事中得到了感悟:当一个好的演员,也需要付出艰苦的劳动。文中妈妈的手被石头撞出血来,可是为了把剧情演好,她也一声不吭地躺在地上,这种精神值得大家学*。

  由此,我联想到自己。我以前也是认为弹钢琴很容易,于是便对钢琴充满了兴趣,可是学了之后,我才觉得弹钢琴并不是容易事儿。夏天,总是弹得大含淋漓;冬天,如果手僵了,那根本就弹不动。一条曲子弹不好,至少也得练上一两个小时。现在不是放暑假吗?妈妈规定我一天一定得弹四个小时,比我做作业的两倍还多呢!看来只是兴趣还不行,更需要的是艰苦的努力。俗话说的好天才等于百分之一的兴趣和百分之九十九的努力嘛!

  只要付出一丁点的兴趣,就能成功。瞧,文中的作者不就是我们的一个典型的例子吗?虽然拍电影很辛苦,但作者还是克服了。

  这么热的天气,人时刻都有可能中暑倒下,而作者却一连在这太阳下站了几个小时,多么不容易呀!由此,我又想到了自己。一提起这件事我就开心,上次,我写作文,这个作文的难度大,老师给的时间又短。但是,经过我一分钟的钻研,终于在老师限定的时间内写出了一篇漂漂亮亮的作文,还受到了老师的表扬呢!虽然努力很难付出,但只要一努力,你就能成功!

  这篇文章使我受益匪浅,也使我学到了很多东西。让我们想到只要付出了,就一定会有收获。


以吃瓜群众为话题的高考作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以吃为话题的作文 (菁华5篇)

以吃为话题的作文1

  “吃”字,我相信没人会觉得陌生。从古到今,无人不“吃”,吃饭、“吃书”,无所不用。下面我就来详细地论一论“吃”。

  先说字形。“吃”这个字,乍看没什么,但细一琢磨,便越看越不像那么回事了。“吃”字,外形上看,是一个“口”和“乞”字,是用嘴乞求。乞求什么呢?我想,理所当然的应是食物。这足可见仓颉造“吃”字时,应是饥肠辘辘的。“吃”字这样一想,顿觉这个字有些“猥琐”了,好像“吃”成了乞丐张嘴索食了。反正我理解是这样,不知古人究竟何想?

  再说含义。“吃”的含义,无非就是张开嘴吃食,但在某些情况下,却并非吃之本义,如“吃书”。书是真可吃得么?若按“吃”的原义理解,一定会让人笑掉大牙。更何况,“吃书”意思是指翻书翻得多了留下印痕,像是吃过了一样。不过,“吃”字一般都是说得原意。

  和古人不同,当今社会,已截然不同于旧时,两者更是无法比拟。现在,不应是“口”“乞求”食物,应是食物“乞求”“口”了。原因在于,以前人们缺粮食,所以才有“粒粒皆辛苦”的盘中餐,而今有了杂交水稻,人民温饱问题解决了,开始追求营养,把先贤古训忘得一干二净,彻彻底底了,被浪费的食物不计其数,故食物都恨不得能大喊一声:“快来吃我呀!”。

  “吃”,无形中成了肥胖的代名词。吃得多,就会胖,这是人们的一面之词。虽然不能像头狗熊像头老虎像头狮子那样去大吃特吃无休无止,但“民以食为天”,食物也是蛮重要的,浪费食物的表现是要引以为耻的。

以吃为话题的作文2

  家乡的风味小吃有很多,如盒子糕、锅边糊、豆腐丸、臭豆腐……但我最喜欢的要数臭豆腐了。在浦城的大街小巷不时传来一阵阵诱人的叫卖声:“快来买了,正宗的臭豆腐,又香又便宜!”提起臭豆腐,我们浦城人谁都会竖起大拇指的。臭豆腐闻起来臭,吃起来香。今天和妈妈一起上街,我又央求妈妈给我买臭豆腐。只见摊主把一块块一寸见方的臭豆腐从“卤水”里捞出来,再放到油锅内炸。这时,就能听到一阵阵“吱吱”的响声。大约炸了两分钟,一串串臭豆腐便熟了,摊主利落地把一串串臭豆腐便可以吃了。我拿着臭豆腐放在嘴边轻轻地咬一口,“哇,真好吃!”我情不自禁地叫道。我狼吞虎咽地吃着臭豆腐,好像山珍海味也比不上似的。不知不觉地,一串臭豆腐便下肚了,这时,我才觉得嘴巴好辣,辣得我“呼哧、呼哧”地喘着粗气。旁边的妈妈笑嘻嘻地对我说:“还要不要来一串呀?”我搔着头,不好意思地回答道:“想是想,可惜肚子太小了。”

  妈妈听了,指着我的头说:“你这只小馋猫。”说完,我们都哈哈大笑起来。我爱家乡的各种风味小吃,但我更爱家乡的臭豆腐。

以吃为话题的作文3

  放暑假了,哥哥从新加坡回来给我带了许多巧克力,我特别爱吃巧克力,可是爸爸妈妈规定我每两天才能吃一颗,我很失望,要是每天都能吃个够,该多好呀!

  巧克力放在一个大铁盒子里,每天我都垂涎欲滴地望着它,铁盒子打开会有比较大的声响,怎么才能偷吃到巧克力而不被妈妈发现呢?我绞尽脑汁想了想,终于有了主意,在我休息的时候,我跟妈妈说我想听广播,我把收音机打开,再把音量调得比较大,足以掩盖打开铁盒的声音,趁妈妈到另外一个房间的时候,我蹑手蹑脚地搬出了盒子,我的心砰砰直跳,手微微发抖,试了好几次才打开,我迅速地抓了两颗塞进口袋,不动声色地把盒子放回原位,然后急急忙忙跑回自己的房间,关上门,囫囵吞枣地把巧克力吃了下去。一连几天,我都是这么干的,我暗自庆幸,妈妈居然一直没有发现。

  有天早晨,天还没完全亮,我就被牙齿剧痛疼醒了,妈妈看到后马上带我去看了医生,在妈妈的追问下,我一五一十地交代了偷吃巧克力的过程,妈妈听后并没有过多地责备我,因为她知道我已经得到了应有的教训!

以吃为话题的作文4

  说起“偷”吃的那些事,谁没干过呀?茁壮成长的我,可是久经“偷吃”战场的。经过“战火”的洗礼,从零食的“枪林弹雨”中走过来,我已经是个“偷吃”能手了。现在就让我来教你们几招吧。哈哈!

  第一招 瞒天过海

  在爸爸妈妈的眼里,零食只有酸奶、面包和水果。其他都是垃圾食品,碰一下就感觉是犯了滔天大罪。唉!每次为了买零食,我都要绞尽脑汁,费九牛二虎之力才能说服他们。这不,快过年了,我以弟弟妹妹要来拜年,我得有零食招待为由“忽悠”老爸给我买个旺旺大礼包。爸爸虽然给我买了,同时也给了我一个晴天霹雳:“这个大礼包只能等弟弟妹妹来了才能吃。”看得见,吃不着,这怎么可能是我的作风呢。我得好好想个办法先享受一把。我灵机一动,爸爸妈妈每次都躲在卫生间玩手机,那我也可以躲在卫生间吃零食呀。我为小聪明“点赞”。为了不让爸爸妈妈发现我偷吃。我每次只能蹑手蹑脚地进去,吃两粒“小小酥”就出来。经过数次努力,我终于大饱口福,把我最爱的“小小酥”全邀请到我肚子里了。正当我得意万分时,爸爸妈妈诧异我上厕所频繁,以为我拉肚子,要带我去医院打针。万般无奈之下,只能招供了。结果大家可想而知了。虽然没有经历混合双打,但也是面壁思过,被罚一个星期不给吃零食。

  第二招 草船借箭

  大年初二,堂妹小米和堂弟小二来我家拜年。爸爸让我把玩具拿出来招待小伙伴。我突然眉头一皱,计上心头,热情地问他们“你们想吃好吃的吗?”两个小朋友听了,直点头,特别是小二,听到“好吃的”三个字,就两眼发光,连忙放下手上的玩具,要让我去拿。我娴熟地从柜子里拿出我的零食:米饼、小小酥、果冻、旺仔牛奶糖等等。把小二高兴得直跳。我们三人把零食分了分就开始大快朵颐。爸爸虽然看穿了我的计谋,但也没有揭穿我。我只好讨好得对爸爸说:“我陪着弟弟妹妹一起吃,要不然他们不好意思的”,弟弟妹妹很是配合得连忙点头答是。没过一会,所有的零食都被我们瓜分掉了。嘿嘿!

  由于“勤奋努力”,我总算是吃福不浅。我打算再接再厉,因为“三十六计,‘吃’为上计”!但是,小朋友们,我要告诉你们的是,零食虽然美味,但不能贪吃。因为它们会影响我们的食欲,阻碍我们吸收正常的营养,从而妨碍我们健康的成长。所以,小朋友们,我们还是要多吃水果和牛奶。零食偶尔“偷吃”一下就可以了。嘿嘿!

以吃为话题的作文5

  放学了,我走在街区的小路上,走着走着,听见了一阵鸟鸣,我张望一番,看到了几只麻雀,我走*观察,麻雀并不怕人,这时只看它一扑腾,深褐色的喙上顿时多了一只大白虫在挣扎,十分显眼,我想它会马上咽肚,但是并没有,它先四下张望一番,一转身飞走了,看到此情此景,我好像看懂了什么,它应该是个*雀,在给小麻雀觅食,捕到了食物自己不吃,快速飞回去,让小麻雀“趁热吃”,我不禁这样去想,随后朝它飞走的方向望去。

  于是,我继续往前走,就在前方发现了一个小店,那是一个卖油炸糕的小店,我走了过去,看着老板把炸好的油炸糕沥完油用勺子捞起来,油炸糕金黄的表面甭提有多诱人了,它在阳光的映衬下熠熠生辉,泛着引人夺目的光泽,小巧玲珑,像一颗金黄的大钻石,闪烁着非同寻常的光芒,上面冒着几缕时闪时现的白色热气,看到就想让人咬上一口,空气中都比弥漫着香味。这时一位中年妇女走过来,穿着一身工作服,上衣上印着厂牌名字,有些皱,感觉像是穿了好几年,而且已经旧成褐色了,领口翻开了,袖口也已经扯出了白线,裤子上也有明显的磨痕,腿上的布料堆积着,膝盖的地方都磨得没了颜色,一切尽显陈旧,她让老板给她拿一盒油炸糕,老板麻利的把油炸糕装进纸袋递给了她,她接过油炸糕,就没有停留一下,马上就走了,那个步伐很急促,像有什么急事,我想,这肯定不是她留给自己的,而是留给亲人的吧,想让他们能够“趁热吃”

  想到这,时候也不早了,该回家了,我刚到家,我坐在沙发上歇着,这时,我听到了钥匙开门的声音,我一想肯定是妈妈,她一进门,只见她喘着粗气,像是狂奔了一路,手里提着一个塑料袋,里面装了煎饼,虽然没开封,但香气早已弥漫在屋子每个角落,她的额头上沁出了大粒的汗珠,虽早已上气不接下气,却又对我说了一名“趁热吃”。

  在生活中,“趁热吃”是一句多么*常的话语,可又蕴含着多么深厚的感情,是一句“趁热吃”让爱布满每一角落,希望每一个人都能遇见让你“趁热吃”的那个人,并去珍惜让你“趁热吃”的那个人!


以吃瓜群众为话题的高考作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以“纪念”为话题广东高考作文范本十份

  以“纪念”为话题广东高考作文 1

  拿起幼儿园的纪念册,抹去上面的灰尘,带着激动的心情打开它。

  纪念册里浮现的一张张画面似乎很熟悉又觉得很陌生,曾经那些面孔原本深深印在了我的脑海里可如今却忘得一干二尽。看着这先充满天真的笑容让我想起了曾与他们一起玩耍的日子,读了一次又一次他们的名字,只有一些同学让我想了起来,而有一些我却想没见过他们似的,完全没有了印象……

  翻过一张张笑容终于看到了以前的我。我当时还认不出来这是我,因为跟现在完全是两个人。我那时还咧开长着小牙齿的嘴巴,眼睛弯的跟你月亮一样,两根食指摆着剪刀手的姿势朝着摄像机,是我天真快乐的笑容永远的定格在这个本子里,我当时还在想:这是我吗?那是我的鼻梁上还没有这幅小眼镜,头上又没有现在这么长的头发。看着这纪念册里的照片,我第一次觉得自己长大了,我已不再是从前那个天真无知的小孩子了。我不知是为了自己长大了而高兴好呢?还是为了时间一去不复返,不能回到那个时候而叹息好呢?我想大多数人都会为时间一去不复返而叹息吧!

  时间过得飞快,有人说时间是抓不住的,而纪念册却抓住了那一刻的时间,记录了我那时的快乐。

  现在看完了,我把它悄悄地打开,现在又把它悄悄地合上,把笑容重新放回时间里。

  以“纪念”为话题广东高考作文 2

  今天,我和爸爸来到了位于西湖边的苏东坡纪念馆。

  我们来到纪念馆门口,看到地上刻着六条对苏东坡的简介。通过这六条简介,我知道了苏东坡(苏轼)是在10***做杭州知府的。(相当于现在的杭州市**)。上面还刻着《东坡全集》的节选等他的成就。

  走进展馆内部,里面的展示内容看得我眼睛应接不暇。我们来到一个展柜前,里面摆这两样杭州名小吃的模型,第一件是东坡肉,东坡肉的由来是什么呢?那是因为苏东坡被皇帝贬到黄州时, 常常亲**菜与友人品尝。苏东坡的烹饪,以红烧肉为拿手。所以他烧的红烧肉被人们命名为东坡肉。 第二个是已经失传的名小吃吴山酥油饼。

  观赏完展柜中的名小吃后,我走到一块触摸屏旁。上面写着书、词、诗等苏东坡的成就。我点开了上面的“诗”字,屏幕上显示出了《题西林壁》、《惠崇春江晚景》等苏东坡写的古诗。

  接着我们又来到了一块屏幕前,上面记载着苏东坡在杭州当知府时救济浙西灾民的光辉事迹。看到这里,我更加敬佩苏东坡先生了。

  参观过展馆一楼,我们看见了一座楼梯,我想:二楼一定也有展馆。不过很可惜,楼梯前写着:布展中……

  此次游览让我更加了解苏东坡先生。以后我要走访更多名人纪念馆,了解更多名人。

  以“纪念”为话题广东高考作文 3

  我多想回到从前,回到你我相遇的地点,让我再一次感受与你相遇时的感觉;我多想回到从前,回到你对我承诺的地点,让我再次回味你所说的美丽的诺言;然而一切都回不去了……

  还记得我们一起去的那座山么,我们在那里留下了我们的纪念,你说等我们都长大了,我们还来这里看看我们的秘密,然而,现在却……

  还记得我们一起在夜空对星星许下我们的梦么,我们的梦是要一起携手飞向蓝蓝的天,一起去寻找属于我们的美丽岛屿,一起去海边看那朝起朝落的浪花,一起看日出日落的光霞,然而,现在却不会实现了……

  回忆也许是美好的,然而却很伤人,回忆让人心里生疼,可是还是在不经意间想起。

  每次看到你送给我的杯子,总会想起你说过的话,你说一个杯子是一辈子。呵呵,“一辈子”多么美丽的文字,或许这样的美丽才能得到暂时的安慰吧, 我也无法解释。

  “叮……叮……”每次风过吹响了你亲自为我挂上的风铃,听到它的响声让我想起了你,你说“只要你听到它的声音,便是我在思念你了,那是在远方的我让风给你带来了我的思念,你可要记得每时每刻都有一个人在想你哦”,这些话语一次次的在耳边想起,然而说这话的人已和我天人永隔,一切再也回不去了……

  过去的都已过去,没有谁能够把过去变回现在,我只能默默的祈祷,我们错过了这一站,那就让我们在下一站相遇,就是不知道到我们在下一站擦肩而过的时候你是否还记得我……

  以“纪念”为话题广东高考作文 4

  “友情是天堂,没有它就像地狱;友情是生命,没有它就意味着死亡——威莫里斯”——题记

  进入了中学,进入了友情凋谢的一个阶段,一个永远的好朋友,却……离我而去。当初的约定,全部不算了吗?约定一起读同一所中学,约定在一个班,约定一起互相学*。可她却在放暑假的第二天对我说:“嘿,我要去长沙读书了!”“哦。”只是这样淡淡的一个字,我并没有

  过多的抱怨或……她有一些惊讶,惊讶我的淡定,惊讶我的*静。“我不会再回来了。”她的语气中带着少许悲伤。我的心被重重地撞了一下,但是我并没有在说什么,只是径直离开了。

  回到家,我什么也没有说,只是静静地坐在毕业照前,过了一会儿,我再也控制不住自己的情绪,眼泪一颗颗掉下,正像我们友情的手链,断了,珠子落了。我多么想质问她:“曾经的友谊呢?曾经的约定呢?还在不在?”可是,我并没有这样做,为她办完送别会后,我还是依旧淡定地送走了她。

  她走后,仿佛学会了我一样的淡定,上网了,QQ传来“滴滴”的信息声,我多么希望打开对话框,显示的发信人是“孟子鑫”,可是并不是,*常渴望*静的生活,可现在,我多么希望她来烦我。

  终于在某一次放长假,我忍不住来到长沙,来到她的学校,我躲在暗处,看到了她,她现在比以前更漂亮了。我心里得到了一丝安慰,她的选择没错,她现在绝对比我好,我回到家,第一次拨通了她的手机,她接到后只是问了一句:“佳--,你过得好吗?”我迟疑了一下:“我过得很好,昨天还去看了你。”对方传来极度的悲伤,也失去了从前的淡定:“你怎么不来跟我打招呼,我真的很想你啊!”“我看到你过得很好,你的选择并没有错!”我说完这句话立刻挂上了电话,再也控制不住自己的感情,号啕大哭!

  现在的初中,一张张陌生的面孔,谁知道我心里永远只装了你,这一段友情已经枯萎,可是我把它做成了标本,夹在了心的书里,方便纪念那逝去的友谊!

  友谊的心田永远湿润,友谊的翅膀永远纯白,友谊的天堂永远美好,友谊的世界不会黑暗!纪念友谊,纪念孟子鑫!——尾记

  以“纪念”为话题广东高考作文 5

  “如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位?”

  雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生*凡,但他的形象伟岸。

  在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗***的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

  时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷***的具体行为当中。

  我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

  我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷***那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

  以“纪念”为话题广东高考作文 6

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”在这细雨蒙蒙的日子里,我们怀着激动的心情向春游第一站孔雀园出发。

  经过一个半小时的车程,我们终于到了孔雀园。于是,导游便带我们参观了孔雀园,当我看到孔雀石心想:“哎,今天怎么这么倒霉呢?正好下雨,害得我们不能看到孔雀开屏了,悲哀呀!很快,我们遍参观完了孔雀园,然后就吃了午饭,便向第二站华罗庚纪念馆出发。

  不一会儿,我们便到了华罗庚纪念馆。我一走进大门,便看到一座华罗庚的雕像矗立在中央,我仔细的端详:只见他戴着一副眼镜,眼睛炯炯有神的眺望着远方,好想看到了希望。“哎,走啦!”原来是我看得太入神了,都没注意同学都已经参观了。我紧跟上去,突然,我看到了一块教“战胜命运”的主题,我便凑进一看,上面写的是华罗庚得了很严重的伤寒,结果最后导致残疾,读到这,我心想:命运对华罗庚那么不公*,那么华罗庚又是怎么成为科学巨匠的呢?于是,我带着疑问继续向前走。此时此刻,一行行文字,一幅幅图画映入我的眼帘:“无论生活多困难,无论受过多少失败,华罗庚都不畏惧,勇敢向命运挑战……华罗庚与英国教授交谈……”众多华罗庚的事迹,震撼了我,也解答了我心中的疑问:是执着,是坚持,是毅力,让华罗庚一次又一次战胜困难,怪不得他对我们说:“生命不息,奋斗不止。”

  这次春游不仅让我看见了孔雀,还让我记住了华罗庚,更让我记住了六个字:执着、坚持、毅力!

  以“纪念”为话题广东高考作文 7

  五月初五是端午节在这天每家每户都会包粽子,我就特别喜欢吃粽子粘粘的糯米,加上香甜可口的大红枣真是绝美加配非常好吃。我们都知道五月初五是中国的传统节日,那么你知道今天是怎么来的吗?下面我就为你讲讲端午节的来历吧,其实五月初五是为了纪念爱国诗人屈原的,下面我就为大家讲述一下屈原与端午节的渊源吧。

  屈原是一个诗人他还非常爱国,一日在楚王在与大臣商量要不要去和秦国仪和,聪明又爱国的诗人屈原劝说楚王这是一阴谋不能去,而其中一个大臣看不起屈原,说屈原只是一个文邹邹的诗人他的话不能听信,此时的楚王就没有听信屈原的劝阻,在奸臣的离间下被楚王赶出去国都,最后由于楚王没有听信屈原的话而中阴谋,当屈原得知国都被秦国攻破以后,爱国的屈原投如江中。人们为了不让鱼把爱国诗人屈原吃掉,就包粽子和鸡蛋投入江中,屈原投江那天就是五月初五。

  屈原这个故事告诉我们不能只听信好话,做任何决定之前都不要冲动,需要了解前因后果之后才可以下决定。要多向有才能的人学*,人们为了纪念伟大诗人屈原,就会在他投江的五月初五吃粽子举办龙舟比赛,屈原的爱国精神以及聪明才智非常值得我们学*。所以我们也一定要好好学*长大以后,为祖国献上属于我们自己的一份力量。

  以“纪念”为话题广东高考作文 8

  在我的珍珠记忆力,有一串串美丽耀眼的珍珠,其中有一颗是最璀璨的,特别值得留念。

  记得在我上小学的时候我家养了一只小猫,那只猫是一位邻居送我们的,它随让不怎么高贵,但它却是我们家的重点关注对象。一天清晨,我还睡得迷迷糊糊的,突然被一阵“喵喵”的声音吵醒了,我以为是楼下的野猫,没有在意,就有翻了个身接着睡,但是猫的声音越来越大,我有的不耐烦了,一下子跳下床去看可究竟,我全副武装的准备去楼下挑战野猫,我刚走到客厅只见一只小猫在那里喵喵的叫,这只小猫上半身是银灰色,下半身是纯白色,眼睛里闪着亮光鼻子小小的非常可爱。

  我心想:小猫为什么一直喵喵叫呢?想里半天,哦!我知道了他是不是肚子饿了吧?我连忙跑到厨房为它拿了一点肉丁喂他吃,小猫津津有味的吃着肉丁,看着小猫我心里有一种说不出的喜悦!

  过年了我和妈妈想这说:“给猫弄点鱼肉让他也过一个有滋有味的

  年。”小猫吃完肉后一直病怏怏的,不吃也不喝,到医院检查后才知道它喉咙里卡了个大鱼刺,医生也无能为力,难道我们就眼睁睁的看着这个可爱的小猫离开我们吗?过了几天,小猫离开了人世,我们一家人都哭了,但我知道,这已不能改变了。

  小猫给我们带来了许多欢乐,而我们家却未曾给天一个完整的家,唉!我永远不会忘记这天的。

  以“纪念”为话题广东高考作文 9

  “小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”这首闻名遐迩的《临安春雨初霁》是南宋诗人陆游居住在杭州孩儿巷时写下的诗篇。陆游纪念馆就在这充满市井和热闹的孩儿巷内。

  孩儿巷98号,这幢白墙青瓦红木的古老建筑被周围鳞次栉比的高楼大厦包围着,显得与众不同。这是著名一座走马楼式的木结构建筑。一走*它,明清时代的老宅气息就扑面而来。

  大门由两扇厚实的木门组成,门上各安着一个沉重的铁环。我想:铁环可能就是古代的门铃吧。踏入木门,首先引入眼帘的是三扇雕花木门,门上的图案精美绝伦,令人赞叹不已。陆游的雕像矗立在大厅中央。他目光炯炯有神,右手捋着胡须,左手捧着书卷,正细细斟酌自己刚写完的诗词。

  大厅两侧,分别摆放着三个玻璃展台,一一陈列陆游的作品,展示出了陆游的伟大成就。穿过大厅,两边的过道上悬挂着介绍陆游生*事迹的画作,还展示了陆游的大量手迹,令人目不暇接。

  穿过雕花的小门,四周层层的青瓦圈起了一方天井。一抬头,我才发现原来这是两层木制阁楼,古朴又雅致。继续穿过一个天井,一路走到纪念馆的尽头,一片小小的后花园里,草木茂盛,绿意盎然。在喧闹的城市里,显得尤为宁静祥和。

  参观陆游纪念馆,我不仅了解了明清时期的建筑风格,也感受了伟大诗人陆游的爱国情怀,敬佩之意油然而生。作为新时代的少先队员,我要好好学*,长大报效祖国。

  以“纪念”为话题广东高考作文 10

  历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我们悄悄地走过,贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,怀着一份爱的心情、感恩的心情,好好收藏,以作纪念。

  沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳,那是犹太人民族的故事。在二战被逼迫得流离失所,无家可归的时候,犹太人们仍抱着复兴的希望,他们从不放弃,从不妥协,他们坚守信念,传递勇气,因为他们有一个信念———来自于哭墙。那堵饱经历史沧桑的哭墙,记录着民族的苦难与过去,光荣与梦想。每一个犹太人都会在某个特定的时刻来到哭墙下,纪念自己的前人,正是这份纪念的心情,让这个民族保存着自信、坚韧,让他们再一次在地*线上高高站立。

  沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是居里夫人对民族的怀念。居里夫人一生清贫,在年少求学之时已离开祖国。在科学领域里孜孜不倦追求多年之后,她终于在金属中提炼出“钋”这种放射性元素。她知道这元素将带给她数不尽的荣誉,而她,这位感恩的科学家,立即想到以“Po”来命名这元素,以纪念她的祖国波兰,或许正是这份时刻惦记着祖国的心情,让居里夫人一直不懈努力着。之后,她又提炼出“镭”,并成为少数两次获得诺贝尔奖的女性。

  沙滩上有一颗感恩的贝壳,那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在异地求学时曾经失落无助,就在这时,有一位陌生的同学送给她一棵不起眼的小草,并鼓励她振作起来。三毛的心灵十分感动,她在《有人送我一棵草》中写到:“草会枯萎,我不知道用什么方式纪念这位不知去向的同学。我只有把这份帮助人的心,这份感恩的心传递开去,去帮助更多的人。”三毛用她的真切行动做到了,她用细腻的文字和真挚的感情,感动和滋润着读者们的心灵,这便是她的纪念方式。

  有人从黄河的各水段中采集不同的样板,来纪念创造灿烂华夏文化的先人;有人羁旅在外,仍随身带着泥土,纪念自己的祖国;而我们,在细雨纷纷的清明时节,总会带着思念,去纪念为我们幸福献出生命的烈士们。怀着一份感恩,怀着一份信念,我在沙滩上拾取几颗贝壳,珍藏在身,纪念历史,心中已准备好,创造未来。


以吃瓜群众为话题的高考作文 (菁华3篇)(扩展6)

——以杂为话题的高考作文(10)份

  以杂为话题的高考作文 1

  坐在第一组第一排,每日的必修课就是开门、关门,有时还有一点厌烦感。然而,今天的思维居然总是围着门转。

  远古时代的人们是不需要门的,他们鸭子着身体,鸭子着生活,也鸭子着思想;鸭子裸的他们有一种现代人没有的纯真。

  后来,为了预防野兽侵袭、风沙等,有了门。从此,辞海里多了两个词,屋内和屋外。不在屋内,必在屋外。

  记得在电视上看古代战争片,给我映象最深的就是攻城,攻城的军队都*惯用粗壮的木头撞击铁门,然后,门碎,称陷。倘若遇见如刘邦一样的明君,来个约法三章,老百姓们继续安居乐业。但如果遇见像项羽一样的暴君,城市的辉煌便付之东流,老百姓们也不会好过,项羽大烧阿房宫就是最好的例子。

  中国是一个用门与窗围成的国家,中国的门大可到长城,小则到柴门。春秋战国,长城成了最好的一道防御门,后来秦把长城连在了一起,劳命伤财,于是就有了孟姜女哭长城的传说;后来的汉、明都有修过长城,可后来的清,却成了唯一一个不修长城的朝代。

  如果仅仅是不修长城也罢了,可清犯了一个更愚蠢的错误:实行闭关锁国政策。闭关锁国,使得中国成了井底之蛙!

  1840年6月,鸭子战争爆发了,林则徐、关天培浴血奋战,却阻止不了中国的衰败,后来后来我还要说什么呢?中国的腥风血史使我不忍再言,单在武昌起义的炮火中,那扇锈迹斑斑的铁门,碎了!

  经过几世纪的奋斗,中国人明白,要想富强,必须得打开国门!

  上课铃响了,同学们陆续走进教室,门还开着,一丝风吹来,有点冷,不自主的上前关上。

  门,我们每天都进进出出,有时我们入不了门,有时我们出不了门,有时我们摸着门的边,却进不去,我们总是怀着希望开门,至于怎样的心情关门只有我们自己清楚。决定一扇门的开关其实在于我们自己,该开时,要坚决果断,该关时,不要犹犹豫豫。

  门外站着位迟到者,我轻轻地上前开门,又轻轻地关上。

  以杂为话题的高考作文 2

  总有人说自己累,其实是他背负了太多,而所谓的背负,无非就是想得太多。我们总说“要拿得起,放得下”,但是活到现在,感觉能拿的起放得下的好像只有筷子了。生活其实挺简单,一心向善,积极乐观,用一种阳光的心态去面对世界。人生的烦恼就是12个字:放不下,想不开,看不透,忘不了。有时,思想简单一点何尝不是一种幸福,正所谓“难得糊涂”才是处世之道。

  来到公大,在爱情故事方面,接触的最多的就是“异地恋”。他们说,异地恋是一种体验,更是一种考验。电话、qq和微信,成为了两个人之间联系的纽带,没有他(她)在你身边,寂寞和猜疑成为了最大的敌人。能走到最后的毕竟还只是少数,因为不是所有人都能忍受的了“两地分居”的辛酸。但是不能说他们之间没有爱情,只是有时候,距离,产生的不是美,而是爱情在现实面前的无奈。也要学会接受一种现实,有些人,出现在你的生命中,仅仅只为了陪你走过一段路。

  现实向我们传达了一种错误的经验:有什么都不要有事,没什么都不要没钱,动什么都不要动情。我对这句话嗤之以鼻,这是一种消极的避世心态。正所谓“无风也起三尺浪,万贯难买一身康,真情难觅五情味,斩风破浪看苍茫”。淡然的面对生活,坦然的接受现实的骨感,理想最终会丰满。

  我们总在追寻一种孩童的纯真,却不得不披上现实的伪装;回忆着童年的无忧无虑,却不得不接受社会的打量。慢慢的长大却学会了沉默,懂得多了反而不快乐了。小时候,我们哭着哭着,就笑了;现在,却是笑着笑着,就哭了。小时候,一颗糖果,就会得到最纯洁的友谊;现在,明明不是陌生人,反而装的比陌生人还陌生。我们明明知道过去的不可改变,却总是沉浸在过去无法自拔,拿着过去的记忆,折磨着现在的自己。我们应该对自己说一声“对不起”,因为我们已经越来越不会爱自己。我们需要对自己的人生负责,因为除了自己,还有谁能比你更了解你?

  以杂为话题的高考作文 3

  这么快,这么快,我就初二了。而且我已经度过了初二的第一学期。现在回想着在初中度过的这一年半,欢乐确实挺多,也许因为长大了吧,疑惑与对某些事的反感同样挺多。

  应元(我所读的学校)是广州市前五所名校之一,不用说,里面的同学个个都是学霸,小学里的尖子生。而我们班呢,初一开始就是全级成绩最好的一个班。我也问过很多人,我们班难道是重点班?很巧的是,我问的每个人都摇摇头否认了。现在想想,我们班和另一个班的科任老师全是一样的,我们班却比他们班厉害得多(偷笑中)!也许,是班里的同学都很刻苦吧。

  然后我想到了我自己。嘿嘿,我这根本就不叫做学*啊~手机玩得很high,听歌听得很high,玩也玩得很疯。可是我一直想不明白,为什么我的学*成绩还算个中上?

  妈妈说,也许是我小学是打下的基础较好,到了初中也就不太吃力。当然,以上我所说的都是语数英这三科!其他嘛,政史地生,其实我都不咋滴的。所以在这里我想给还在读小学的朋友们一个提醒,要是你现在的成绩还不错,那么继续保持下去,不要太紧张,初一内容挺简单,你只要在暑假时预*史地政生就好啦~小学时的基础,真的很重要哇!!

  不想说学*了。

  再来谈谈人际交往与人缘关系,我现在还算不错,在班里不太爱出风头,但是因为性格比较好,朋友还挺多。可是我总会有个疑惑,为什么在初中,有时候我跟朋友说了一句话,她却不理我呢?就是好像没听见的样子。在小学,从来没这种事的。无论是谁,我发现他们都会这样子。

  嗯,无论你现在在小学人际关系多么好,到了初中仍然是个未知数,我只想提个小小的建议,你一定要在新班级里活泼一点,才会交到多点的朋友!同学们通常都不会因为你的外貌而排斥你,但要是你一天几句话也不说,那就不一定了噢!

  对初中的杂想还有很多,下次再分享啦。

  以杂为话题的高考作文 4

  坐在第一组第一排,每日的必修课就是开门、关门,有时还有一点厌烦感。然而,今天的思维居然总是围着门转。远古时代的人们是不需要门的,他们赤裸着身体,赤裸着生活,也赤裸着思想;赤裸裸的他们有一种现代人没有的纯真。后来,为了预防野兽侵袭、风沙等,有了门,从此,<<辞海>>里多了两个词,屋内和屋外。不在屋内,必在屋外。记得在电视上看古代战争片,给我映象最深的就是攻城,攻城的军队都*惯用粗壮的木头撞击铁门,然后,门碎,称陷。倘若遇见如刘邦一样的明君,来个约法三章,老百姓们继续安居乐业。如果遇见像项羽一样的暴君,城市的辉煌便付之东流,老百姓们也不会好过,项羽大烧阿房宫就是最好的例子。

  中国是一个用门与窗围成的国家,中国的门大可到长城,小则到柴门。春秋战国,长城成了最好的一道防御门,后来秦把长城连在了一起,劳命伤财,于是就有了孟姜女哭长城的'传说;后来的汉、明都有修过长城,可后来的清,却成了唯一一个不修长城的朝代。如果仅仅是不修长城也罢了,可清犯了一个更愚蠢的错误:实行闭关锁国政策。闭关锁国,使得中国成了井底之蛙!1840年6月,鸦片战争爆发了,林则徐、关天培浴血奋战,却阻止不了中国的衰败,后来后来我还要说什么呢?中国的腥风血史使我不忍再言,单在武昌起义的炮火中,那扇锈迹斑斑的铁门,碎了!

  经过几世纪的奋斗,中国人明白,要想富强,必须得打开国门!上课铃响了,同学们陆续走进教室,门还开着,一丝风吹来,有点冷,不自主的上前关上。门,我们每天都进进出出,有时我们入不了门,有时我们出不了门,有时我们摸着门的边,却进不去,我们总是怀着希望开门,至于怎样的心情关门只有我们自己清楚。决定一扇门的开关其实在于我们自己,该开时,要坚决果断,该关时,不要犹犹豫豫。门外站着位迟到者,我轻轻地上前开门,又轻轻地关上。

  以杂为话题的高考作文 5

  宋代有位著名诗人,名叫范成大。有一年,他辞官隐居,回到故乡石湖休养。

  此时,已是初春,金灿灿的油菜花开了。它们沐浴着阳光,昂着头,向人们微笑。一阵风吹来,它们跳起了舞,与水稻构成了一幅鹅黄碧绿的画面。

  随着公鸡的一声鸣叫,范成大看到男人们拿着锄头,都出来干活了。他们有的锄地,有的播种,十分忙碌,可他们的脸上都有幸福的微笑。“看来今年要有大丰收啰!阳光这么好,今年的水稻一定很肥沃!”一个男人说。中午,太阳火辣辣地挂在空中,男人们流尽了汗水,可他们都毫不埋怨,全在埋头苦干。范成大心里想:“今年一定要有大丰收,不然乡亲们的幸苦就白费了!

  女人们也不闲着,做完了家务还要织麻纺布,范成大每次休息时,都还听到“吱呀吱呀”的声音,到深夜才停下。

  每个人都在辛勤地劳动。可孩子就不同了,你看:

  你去耕田,他则抢着去拿锄头,你去织布,他又理起麻线……

  小孩子的生活很快乐,他们一个个都在茁壮成长,但他们总和大人们争着做事,也喜欢和大人们学做事。这一点,范成大就是摸不透呢

  有一天,几个小孩子看见爷爷种瓜,三五成群地跑过去吵嚷着和爷爷学种瓜。“爷爷,给我一个瓜种!”“爷爷,教我怎样种瓜吧!”……无奈之下,爷爷只好教给了他们怎样种瓜。他们一个人拿着种子,一个人浇水,一个人填土,干的像模像样。范成大情不自禁地走过去,问其中的一个小孩:“小朋友,你们为什么要学种瓜呢?”“因为大人们总是抢了我们的活,我们没事做,所以只好和爷爷学种瓜啦!”听到这里,范成大“扑哧”一声笑了,对这天真的回答感到有趣,于是诗兴大发,写下了四时田园杂兴这首诗:

  “昼出耘田夜绩麻,

  村庄儿女各当家。

  童孙未解供耕织,

  也傍桑阴学种瓜。”

  夜晚,虫鸣停止了,人们也在这宁静的夜晚甜甜睡去……

  以杂为话题的高考作文 6

  生活像一杯酒,饱含着人生的酸甜苦辣;生活像一首歌,吟唱着人生的悲喜交加我的暑假生活又何尝不是如此,五味杂陈中夹杂着喜忧苦乐。

  酸

  暑假一开始,作业就像泰山压顶一样压到我的身上,我有些抗拒,但妈妈一碗又一碗的心灵鸡汤把我灌得晕头转向,我无可奈何,只有点头答应的份。虽然每天要面对一堆酸涩的作业,但完成作业后的感觉还是挺爽的,这真是个酸爽的暑假啊!

  甜

  喝足了醋,总也得给我点小糖果奖励吧,这个时候算是整个暑假让我开心也让我期盼的最甜一刻了!每次完成任务后,妈妈会陪我玩,要么在家玩小游戏,要么带我出去颀美景、享美食,或者答应我约上小伙伴一起游山玩水、打球蹦床,那简直就是甜到飞起的感觉!

  苦

  说到苦,你是不是马上就会联想到苦瓜?对了,我的暑假生活就像吃了苦瓜一样让人紧皱眉头,直吐舌头,那就是妈妈每天让我跳500个绳的苦差使。记得有一次,我跳绳,妈妈帮我数数,说好每跳一百下妈妈会提醒我一次,可是,直到跳完400下后,一直没听见妈妈的提示,我跳啊跳,已经累到不行,但还是咬着牙继续跳着。我问妈妈跳到多少了,妈妈就是不吱声,实在撑不住,我停了下来,这时妈妈边拍手边笑**地说,恭喜你,一口气跳了685下,我两腿一软,瘫坐在地上。宝宝心里的苦你能体会吗,我太难了!

  辣

  夏天的日子也少不了辣,火辣辣的太阳,热辣辣的生活,简直就是生活在水深火热之中,两周的少年宫上课让我着实体验了一把。每天头顶烈日,挤身公交,大汗淋漓,热得跟狗似的,上完课回家还得趁热打铁继续练*毛笔。这已经不是一个辣字能形容的,是辣爆了!

  一转眼,咸咸的汗水和泪水编织成的暑假生活也快要划上句号,酸甜苦辣咸,虽然五味杂陈,难以言表,但这也是暑假生活不可或缺的一味调味剂。苦中带乐,我喜欢!

  以杂为话题的高考作文 7

  池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天优美的旋律把我的思绪引进了记忆中香花槐的身边。那高大的香花槐便是我年少之时最好的玩伴。

  身世

  我儿时的香花槐生长在一所破旧不堪的老房子旁边,大人们都说那香花槐是一九八几年种下的,都已经30多岁了。它高高大大,树干要两个小孩合围才能抱过来,春天我们在树下享受它的花香与美丽,夏天我们在它的树荫下嬉戏玩耍。没有多少大人去管理他,只有我们经常给它浇水,让它长得更繁茂。

  趣事

  记得有一年的春天,我和几个伙伴在树下荡秋千。忽然一阵微风拂过,把香花槐的花朵一朵朵吹落,那粉色的花朵,好似一个个小精灵在空中飘飘起舞,很美。而且,香花槐在春风的帮助下,好像故意似的,把花弄到我们的身上,每个人头上都有一两朵花,我们互相看看对方都尴尬的笑了(因为我们都是男生)。微风拂过,香花槐的叶子沙沙作响,仿佛在笑我们可爱的样子。

  离别

  香花槐死去,是在我七岁那年。夏天里的一天狂风大作,大风猛烈地摇撼着每一棵树,紧接着,电闪雷鸣,那闪电和雷声,仿佛要把天撕破。透过窗户,窗外一片雨幕。我不禁为香花槐担心:它那么高大,不会被雷击倒吧?带着对香花槐地担忧,我整夜无法入眠。第二天早上,听到有人喊:不好啦!不好啦!香花槐被击倒啦!我最担心的事还是发生了,我猛地放下饭碗,跑到香花槐的旁边,含着泪静静地看着这陪伴我的伙伴。突然有个大人说:用它给这孩子们做个香花槐的小木剑,挂在脖子上吧。听说被雷击中的大树会避邪呢,就让它保佑孩子们的*安吧。如今那个香槐花的小木剑我一直珍藏着,因为那棵香槐花一直都活在我心中。

  香花槐已经离我们远去,但每每看到那用香花槐做的小木剑时,童年时那美好的回忆,不禁浮现在我的脑海里,思念香花槐。

  以杂为话题的高考作文 8

  随着并购潮流涌动,现今很多企业都掀起了一番波澜。今天,我们就来聊聊这一社会现象吧。

  当然,我不予评论某个企业,不针对到某个具体单位。只当我是一个旁观者,说到底我也就是个旁观者,以一个旁观者的眼光来看待这种现象。

  并购,目的是什么?浅显易懂的来看便是利益,这一点也是毋庸置疑的,当然,还有更深层意义上的目的,如获得资本放大能力,实现资产控制,形成协同效应,体现规模效应,增强速度效应,在一定程度上,也带着些政治色彩。

  这场交易的最大获益者,固然是并购方,而我想谈谈的是,谁是这里边最无辜的一方?思考了一下,毫无疑问,最无辜的一方当属被并购一方的所有员工!还要强调一下,尤其是倾注了几年甚至是几十年的老员工!我才不到25岁,在我有限的工作经验里,无法将那种听到自己工作了几十年的公司突然间就不复存在了的突兀震惊无奈又惶恐的心路历程体会得淋漓尽致。但转身,我便深刻思考了一番。

  咋一看,工作并不怎么重要,这份工作没有了可以再找下一份,但是人的这一生,无非就是读书、工作、结婚、生孩子,工作已经在我们的生命里扮演了重要的角色。如果你现在已经步入中年,你会不怀念在校园的日子吗?那些青涩的时光,能否再度拥有?不能了吧?相同的,如果是你的第一份工作,在毫无防备的情况下,它已被某家知名企业并购,即日起,该企业正式更名为收购方名称。当你得知这一消息,就仿佛当头一棒,本来以为这份工作会给你发展的空间,那里有一个大舞台在等着你,殊不知却是以这样的方式让你告别你人生中的第一份工作,但凡把心放了一点在工作上的人,心中自然满是惆怅。

  很多公司对人员的安置问题处理上确实是存在不妥之处的,整体融合?竞聘上岗?自主择业?其实无论是哪一种方式对员工都已经起了大大小小的伤害,不是吗?企业要发展,所以融合,企业要壮大,所以收购,员工就必须要无条件的服从这些安排,员工的心声呢?有人听吗?任何一个企业的一丁点儿变动都有可能给一个家庭带来不可估量的变故。

  而更是有些公司连给员工选择的机会都没有,直接下达命令。这意味着什么?意味着员工没有一点说话的机会,那这样的公司对于员工的安置上确实是太不重视了,由此可见,现阶段许多企业在追求高效的发展时仍然存在许多弊端。

  古语有云,以人为本,厚物载德。如果连人员的安置问题都处理不好,那我觉得,这样的企业无非就是一个没有人情味冷冰冰的盲目追求利益的大机器,没有生命,必定衰竭!

  再次强调,此文不针对任何企业,文中观点只是我这个浅浅阅历的小辈所个人持有的。我希望,人文关怀需落到实处,否则再华丽的言语最终都会成为一纸空谈。人非草木,相信每个职业人都希望自己把它当做事业奋斗的企业能够永葆青春。当然了,在芸芸众生中,不乏有将工作当成是一种生活的工具,不动手不懂脑,只知道依附着工作的寄生虫,或者把工作看得无足轻重,可有可无。但这类人,毕竟是少数,大部分人还是怀揣着梦想来到,慢慢将那一串串梦想转化为现实,奋斗成为了他们终生的信仰!

  我是个理想主义者,希望所有的企业都有自己的文化,希望所遇之人都有自己的信仰,希望所发之事都有圆满的结局。但现实是不会因为你是理想主义者而改变一丝一毫的。

  此文已结束,但是,在此,我很想倾吐下此刻的心声:也是*三个月来的委屈感受,一个好的领导可以让人铭记一生,一个坏的领导同样也可以。我发誓,这辈子我记得住这三个月的一点一滴,所走的路,都是为了以后更好的路,所经历的事,也都是为了以后更好的去做事。这三个月来,我懂得了什么是一无是处,什么是无可奈何,什么是忍辱负重。所有的时光都教会你一种本领,可有些东西我永远学不会,但是我也不认为我学不会的有多可惜。相反,我庆幸。我庆幸我还有一双清澈的眼睛,呵,虽然*视,我庆幸我还有一副美好的心肠,我会感动,会流泪,会微笑,我还懂得最真诚的对待身边的每一个朋友。我没有一副好口才,我不会说,也没有面具,不会装,所以我的每一步都走的很慢,但是我的每一步都问心无愧,我有我的信仰,我有我的爱与憎,我喜欢这样的我,我独一无二,我无人可替。

  以杂为话题的高考作文 9

  初夏时期,炎热的太阳稳稳当当地挂在天上。白天,强壮而精力充沛的男人们在宽阔的田地里,拿着水壶,背着锄头,围着毛巾,戴着草帽,来到田地的里面去干活。男人们拿着锄头,把腰弯下去,吃力地、重重地锄下去,可是他们一点也不会觉得辛苦,因为,他们想起去年收获的喜悦和欢乐。到了夜晚,夜深人静,男人们都呼呼大睡了,可是,女人们可没有闲着,她们把麻纤维和椅子、油灯放到院子里。女人们在忽明忽暗的油灯下把麻纤维劈开,然后再用由细嫩而变成粗糙的手小心翼翼地搓着麻纤维,再把这搓成了一根根线的麻纤维织成布。

  虽然小孩子还不理解参加耕田和织布的农活,但是他们看见大人们一天到晚忙乎着也吵着要学种瓜呢!瞧,一大早,小红和几个形影不离的好朋友:大刚、小坚、懂懂。他们都带好农具和种子在村口集合呢。小红带种子,大刚带水桶,小坚带肥料,懂懂带了锄头呢!小红说:“我们开始找一个地方种瓜吧!”“好”大家异口同声。这时,小红找到了一个桑树的树荫下,这里种瓜正好呢,茂密的树阴下可以不被火热的阳光照,而且这里的泥土肥沃又很松软。小红满心欢喜地说:“好,那我们就到桑树的树荫下种圆咕噜咚的瓜吧!”一声令下,好朋友就开始了种冬瓜行动。懂懂先把锄头在土地上挖几个坑,然后小红把种子放在洞里。大刚再把装满了水的水桶把每一个坑倒了一点水,接着把肥料让小坚一点点地放进去,最后,他们用小手把泥土为种子盖好。“终于完成啦!”懂懂兴高采烈地说。大家也欢呼着:“到了秋天,我们一定会收获到劳动的果实。”大刚接着说:“只要我们天天去浇水呢!”“对!”小坚说,“我们一定要天天来关心身边的种子。”

  这种热火朝天的劳动景象,被范成大看见了,于是,他感叹农村繁忙季节的劳动场面,赞叹大人们的勤劳能干和孩子的天真可爱,不禁诗兴大发,提笔写下了《四时田园杂兴》这首诗:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耘织,也傍桑阴学种瓜。

  以杂为话题的高考作文 10

  “菩提本无树,宁静亦非台。本来无一物,何处惹尘埃。”禅师的敦敦教诲启迪着我们——不要为外物所累。

  金钱、权势,物欲横流的社会中每个人都是枚棋子,受着利益的支配,在疆场上奋力拼杀。殊不知,这疆场上的杂尘已蒙住了自己原本清亮的双眼。我们已经无法用双眼传递内心的欢乐、悲伤,我们不再是自己,而是一个任人摆布的木偶。

  “采菊东篱下,悠然见南山。”当今社会,有谁能如陶潜般不为五斗米折腰,于庐山之下呼吸自然之美吗?美国深泉学院是一所旨在培育这样人才的大学。每年在全球仅招生5人的这所学院,深居于美国西部杳无人烟之境。没有现代设备、没有庞大师生规模,有的仅是几处村舍。学院希望以来自自然的绝美呼唤,唤醒人们内心潜藏的爱与真意。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”当每个人都如鼹鼠般囤积着资本时,有谁会愿意像龚自珍般无私奉献?*日,冯骥才拿出珍藏多年的大批画作和书籍,无偿捐献给台湾故宫博物馆。因为他知道,固守资本的守财奴,只能抱着冷铁走入自崛的坟墓。秦灭六国时“燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英”“输来其间,倚叠如山”,最后落得“身死人手,为天下笑”的结局,这很大程度是秦在财、权间迷失、奢靡无度所致。“使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君”,从财富、权势中迷离,寻找自我,别让美好在自私中湮没。

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”作为北大毕业生的**本可以自己的文凭寻找到傲人的工作,但他走入社会时,猛然看见人们在财富的支配下木然苍白的脸。他于是毅然决然放弃求职,选择在菜市场卖肉的生活。他的生活简单朴实,不逊想着应酬、加急,他自愿过着莲花般清净的生活。

  “我的面前有两条路,一条坦荡明亮,一条却荆棘丛生,我选择了后者。”也许,那条坦荡的路便是大家都追求的财富之路,而荆棘丛生的便是清净之路。有时,在荆棘中体味本真,感受自我,又何尝比在明确的*道中木然行走要艰辛呢?


以吃瓜群众为话题的高考作文 (菁华3篇)(扩展7)

——以幸福为话题的高考作文优选【五】篇

  以幸福为话题的高考作文 1

  我对他说”生活就是这样的。没有完美。我还和他说,生活就是在一百件快乐的事里找一件伤心的,在一百件伤心的事里找一件快乐的事。他象听懂似的说“妹妹说的对,自己努力充实的生活比什么都好。”……

  我要写的哥哥是我的一个网友。我没见过他,他也没见过我。

  我们处的很好。没过多久,就结拜了兄妹。我和他是在一个英语群里认识的。那天,我在群里和别人发生了不和,吵了起来。他出现了,来劝我们不要吵了。很简单,他是出于一个陌生人的身份。就这样,我们认识了。

  那天,我们谈到里人生存的意义。我说“唉!人呗!活着就没什么意义,但有不能活。”沉默,长久的沉默。我忍不住说“怎么不说话了?”他突然冒出一句“你想过责任吗?”我说没想过。他说你有时间就多和加人在一起吧!我也没往深出想,这话什么意思啊?他说“我已经体会不到了!只能体会到家人关心就感觉很好哀怜”我真傻。还问“为什么?”他说,他爸妈离婚了,四年。我大孩子似的说“没什么啊!这样也好啊,他们还年轻,还有追求幸福的权利,我们做孩子的也不能太自私了。”

  他说,他原来也是这样想的,可后来就越来越伤心,他看重感情了。我?我也不知道说什么好。那天,我们的谈话的气氛很紧张。我说“没什么的,真的!我们也有幸福。阳光,空气,一切。这都是我们的幸福。我还想对他说:

  不是所有的日子都是快乐的

  也不是所有的日子都是寂莫的

  看看阳光和雨露

  心,更有一种无言的愉悦,恬淡自适的感觉。

  我对他说”生活就是这样的。没有完美。我还和他说,生活就是在一百件快乐的事里找一件伤心的,在一百件伤心的事里找一件快乐的事。他象听懂似的说“妹妹说的对,自己努力充实的生活比什么都好。”

  哥哥,是的,我们是幸福的,我们可以充实我们自己,这才是真正的幸福。

  以幸福为话题的高考作文 2

  生命过去的尘埃里,幸福是装帧精美却闲置高处的诗集,幸福是抄袭中段的笔迹,幸福是梦中依稀叫出的名字,那就让我转身,深深地吸气,侧耳听从前的幸福归来。

  假期与父母一起躲开菲菲细雨,在路灯初亮时转进附*的小餐馆,依旧人满为患的,我们迟迟立在一张餐桌边听喧嚣一阵一阵。餐馆的老板是个矮胖的中年男人,脖子上一条金项链,左右晃动着反抗,他在餐馆走廊间跑动,一面用粗短手指卖力敲击计算器,它叫嚣着。终于有空位,得以落座。我随手操起电视的遥控器,急于换走屏幕上陌生的地名。不料直立在一旁的老板伸手掠过遥控器,并嘟囔着说:“一会儿就是天气预报了,不能换台。”我料想自己的眉毛都快倒竖起来,不服气地追问缘由,他却只是轻声说半句:“我女儿在湖北……”随后目光被电视上的预报收紧。

  他*乎痴迷。

  我不满地别过头,心想这老板也太不懂得讨客人欢心,也不参与对菜品的点评。闷闷之间,忽然感到地面颤动——老板跑向厨房,沙哑的嘶吼声“让她多加几件衣服!”

  我一个恍惚。原来这个异乡的女孩竟如此牵动着父亲的心,他那焦灼的目光,融入了孩子的背影。

  这一转念仿佛转身,我轻轻拾起被我甩落在地上的一份情谊,而它像一张唱片,依旧在讲述幸福。我愿转身,多听些过往幸福,尽管心会如餐馆外的空地,濡湿一片。

  饱食之余,路过河边公园,父母建议一走,我却觑一眼漆黑就想离开,那一声声呼唤下,我转过身,小心翼翼地步入。不知名的香气涌动。四处寻觅,却只见一树寒落的花,虽是刚开,已被风吹得不全。地上影影绰绰可见新落的花瓣,枝头只留几片死守花蕊,寒风中不免瑟瑟。可香气却浓郁地流动起来,手机微薄的光涂抹着空中的支离,风又过芳香,花瓣便从我的世界经过。

  所幸转身,我才能发现幸福的遗落;所幸转身,我才会为归来的幸福侧身让道。请转身回眸,生活定是一首幻化了幸福的歌谣。

  以幸福为话题的高考作文 3

  思念使诗圣叹故乡月明,思念使女词人瘦比黄花,思念使摩诘先生陷入“遍插茱萸少一人”的心境,思念使太白先生陷入屹立玉阶叹长亭短亭何日是归程的惆怅,思念使边塞诗人双袖龙钟遥望故园,思念使爱国诗人铁马冰河入梦来。——题记

  思念是痛苦的。思念是李清照院中的东篱:“把酒黄昏后觉暗香盈袖,西风帘起才知人比黄花瘦,”;思念是李白手中的酒:“庭院中举杯邀得明月,院落里对影已成三人,”;思念是陶渊明的人间结庐:“南山种豆的快然恣意,东篱采菊的悠然自得,”;思念是李商隐门前的窗:“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时,”;思念是苏轼头顶上的婵娟:“阴晴圆缺总是月,悲欢离合才属人,”;思念是杜甫的家书:“烽火连三月,家书抵万金”。

  纵然思念是痛苦的,但痛苦之后何尝不是幸福。

  在李清照眼中,痛苦是暂时的,虽然院落中已是残花败叶,但只要枝条还在,春风一吹,院落中照样是万花齐放、百花争艳的繁荣景象。在李白的眼中,虽然自己远离故乡,但诗文那豁达的胸怀,以天为瓦,以地为*,把月亮比作亲人,举杯邀月畅饮,这,不也是一种幸福吗?在陶渊明眼中,自己虽然思念故乡,但远离家乡的他每天以山为友,以水为伴,游玩于山水之间,其乐融融,这难道不是幸福的体现吗?在李商隐眼中,自己远离妻儿,苦闷无比,但一想到不久的将来和妻儿秉烛夜谈,共叙家常,便心中幸福无比。

  思念是人生的一个重要组成部分,因为有了思念,人们才会有希望、有理想、有抱负,所以,思念好比风雨,风雨过后见彩虹。

  以幸福为话题的高考作文 4

  曾经有一句话,记得特别清晰,那是和我同班的一位优秀生说的:奋斗,是一种幸福的痛。

  现在回想起来,的确如此。那年,我正读六年级,正是升中考前紧张的复*,每天都埋在题海,奋斗;每天都戴着眼镜,听老师在讲台上,滔滔不绝;每天吃饭都抱着厚厚一本辞海,奋斗……

  那个时候,每天都要记忆好多东西,每天都要好早起床,好晚睡觉。但是,在这奋斗中,我觉得我是幸福的。对,没错,就是幸福。我幸福是因为我能够学到如此多的只是,我幸福是因为奋斗之后能够得到老师的鼓励和表扬,我幸福是因为我奋斗过……

  那些日子,真的很有规律:6:00起床,6:30到校,然后吃早餐,然后就早读。上午四节课,永远是语文数学英语,11:40下课,吃饭,午托管,然后开始下午的课。下午的课也永远是语文数学英语。3:30上完下午的课,然后就托管到5:30,一般都是6:00才能走。每天如此,从不间断。

  终于,到了决战的时刻了。

  在即将进入考场那一刻,心中有着太多思绪:兴奋、恐惧、担忧?到底是什么?在我还没想清楚时,考试已经开始了。我不得不放下思考,全身心的投入考试。

  一路上披荆斩棘,大部分题目都迎刃而解,少数高难度题目,在绞尽脑汁之后,相出了一丝头绪,便抓住不放,在不断验算、反复检查之后,确保无误之后,将答案慎之又慎的填上去。

  一科一科的考试,犹如一颗颗重磅炸弹,在我脑海中爆炸了。两天的考试,结束了,我的大脑,像死机了一般,晕乎乎的。脑里回荡着:结束了,结束了……

  暑假期间,我理想中的中学打电话来,说被录取了。那一刻,本该欢喜的高呼,而我却无声的掉下了眼泪。

  成功了,成功了。奋斗了那么久,终于有回报了,那一刻,我觉得好幸福,又好痛。

  奋斗,是一种幸福的痛。

  以幸福为话题的高考作文 5

  有人觉得和自己爱的人在一起是幸福;有人认为拥有很多好友是幸福;有人吃到美食就觉得是幸福。但我认为每个人的幸福都是不同的,幸福不需要去追求,因为幸福就在我们每个人的内心里。

  你追求的是什么,梦想在哪里,心灵寄托的寻找。一切的一切,随着年龄的增长,我常会温故知新。在我们今天的现实生活中并不缺乏使人能够产生幸福感的物质条件和精神条件,然而由于一些人缺乏正确的幸福观,缺乏感受幸福的品质,缺乏感知和创造幸福的能力,以至丧失了那些本来可以获得幸福的条件和机遇。

  在我看来,拥有一个健康的身体是幸福的。因为拥有健康的体魄,能够尽情享受任何带给自己的快乐。有人说,健康是“1”,职位10地位10权利等等都是“0”,想要赚的钱,先要有健康这个“1”,后边一系列的“0”才会有意义。但是有些人,却不明白生命的意义与价值,摧残自己的身体和心灵,最终后悔莫及,挽回也是痴心妄想。生命是宝贵的,拥有健康的身体更是可贵的。

  在我看来,拥有一个美满的家庭是幸福的。因为只有家庭里的成员在你失望的时候,就会激励你重新站起来;在你难过的时候,就会安慰你;在你高兴的时候,就会陪着你分享快乐。甚至爸爸的训斥10妈妈的唠叨对于自己来说,也是一种享受幸福的过程。

  在我看来,拥有几个知心的朋友是幸福的。因为当你悲伤无助的时候,他们给你安慰与关怀;在你失望彷徨的时候,他们给你信心与力量;你成功欢乐的`时候,他们会分享你的胜利和喜悦。在人生旅途上,尽管有坎坷10有崎岖,但有朋友在,就能给你鼓励10给你关怀,并且帮你度过最艰难的岁月。有这样的知心朋友,难道不是一件幸福事吗?

  点点滴滴的小事,看起来不起眼,但细细去品味,你会感觉到它其中的甜,那是幸福的甘甜,。酸甜苦辣涩构成的人生五味,一生会反复经过若干次,每次去用*常心看待,你会发现事情并没有想象的那样糟糕,经过过后,回味起来,留在心中的恐怕是会有幸福的影子的。

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