二年级写雾的作文范文5份

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  二年级写雾的作文 1

  家乡,最让我着迷的便是早晨的雾了。

  家乡的雾,变幻多测。说七十二变一点也不夸张。

  早晨六点至七点之间,是一片浓雾,让人摸不着底,看不见任何东西。但是处在这种浓雾之中,仿佛在仙境一般。仔细看,远处还有一点翠绿。等雾散开了,你才知道原来是山上的丛林。

  浓雾持续到七点钟,七点过后,太阳若隐若现的露出来。四周的雾开始变粉红。这时候可以模糊的看见一个圆球。太阳在移动,雾也跟着一起移动。雾开始由粉红渐变成赤红、红色、深红。渐渐的往四周分散,太阳显露出来。阳光一点也不刺眼,变成温暖的橘红色。透过指尖,照在脸上。

  阳关照耀在湖面上,微波粼粼。水似乎变热了。鱼儿开始跃动,展现自己的泳姿。草丛中钻出一条狗,戏耍着蝴蝶。人们开始各做各的事情,砍柴、买东西、照顾小孩……一刻也不停歇。

  一幅农村的素描展现在我眼前。

  二年级写雾的作文 2

  清晨,我打开窗户一看,哇!下雾了,我急忙跑到阳台上。

  只见树啊,房子呀,都隐隐约约地展现在我的眼前,高楼大厦似乎都被泡在了乳白色的牛奶里了。你瞧!树叶上还有晶莹的“小珍珠”呢!我的两只小白兔也蹦蹦跳跳的,好像在欢迎雾的到来。再举目远眺,壮丽的北山已经被迷雾笼罩在阴影之中,就似童话般的仙境。你看!那厚厚的雾就犹如一片云海,远远望去,一片朦胧的景象出现在我的眼前。雾,又变成了一个淘气的娃娃,若隐若现,变幻莫测,伸手一摸,凉丝丝的。雾,遮住了天,铺满了地,盖住了水,围住了山,雾这个家伙儿真调皮!瞧,在大雾的笼罩之中,有保护绿化的清洁工,有栽树的园林工人,他们正用自己的力量为城市添砖加瓦呢!

  渐渐地,阳光穿透了迷雾,大雾被太阳挤到了一边,灿烂的阳光又照耀着大地,世界又充满了生机。

  我爱阳光灿烂而耀眼的大地,但更爱这美丽而神秘的雾景。

  二年级写雾的作文 3

  我见过飞雪飘飘,我也享受过细如牛毛的小雨,却很少见过如此迷人的晨雾。

  今天早上,我一离开家,就被隐藏在白色的晨雾中。晨雾覆盖着大地,没有裂缝。

  朝河边走去,对面的山好像在跟我玩捉迷藏,但是我找不到。涓涓细流被它的“新衣”迷住了。

  虽然雾没有大雪那么壮观,也没有小雨那么缠绵,但是很温柔。它轻抚你的脸颊,就像可亲的母亲轻抚女儿,给你一种温柔温暖的感觉。如果说自然是诗歌的源泉,那么晨雾就是最好的作品之一。不是吗?每次雾出现在人们面前,它总是用一层薄薄的白纱包裹着身体,不涂粉,更不用说和花竞争了。它总是默默地给人一种朴素的美。

  随着太阳慢慢升起,晨雾逐渐消散。草的枝叶上长满了无数颗小珍珠,滴答滴答地落下,仿佛在唱一首快乐的歌…

  二年级写雾的作文 4

  雾,是一种美丽而又圣结的东西,它就像一张让我们看不见东西而又能穿过去的纸。我喜欢雾,是因为它不仅美丽而且能让人悟出一个自已不知道的道理。

  雾,有时很大,有时很小。大得一上午都散不去,小得轻轻一吹就全散去了。有时候雾散去的就像一个白色的姑娘飘然而去。

  雾,从*看和一张纸没有什么两样,但是如果是从远看少雾的话,就跟仙境没有什么两样。

  有时候,雾就跟云一样变幻莫测,但又跟云不一样。雾可以动,云也可以动;雾可以跟云一样变厚;也可以和云一样变薄。但是雾也有特点:雾能围着东西转,云不能。所以我说雾跟云一样,但又跟云不一样。

  我最喜欢在山上看雾,因为这样雾会围着我转,我也可以透过雾看山下美丽的景色。

  雾还让我明白了一个圣洁的道理:前方的路还很迷茫,从哪里跌倒,就从哪里站起来,我要向前冲,向困难挑战!

  所以,我爱雾!爱它的美丽,更爱透过它而感知的那一份圣洁。

  二年级写雾的作文 5

  清晨,长江上泛起了薄薄的雾。

  江面上空空如也,也没有一艘船只,一片静谧,仿佛仙境一般。过了一会儿,一声鸣笛打破了清晨的宁静,轮船蓝色的甲板在雾的作用下显得格外清淡。紧接着,一艘又一艘船只划破了水的*静,就像一张白纸上点了几滴墨水雾,江面朦胧,需要仔细才能看见一晨雾里的船只。

  清晨的雾不只是在长江,还有宁静的街道。太阳才露出半张脸,一缕阳光照进了晨雾里,似乎给城市蒙上了一层金色的面纱,让白天清晰可见的城市变得格外迷人,街道上的车辆静静睡着,街道上没有什么人,只有一些卖早餐的店铺在准备食材。

  约是6点半的样子,太阳完全升起了,人们开始忙碌起来,雾也逐渐散去,让朦胧的城市清晰可见,一天就这样开始了!虽然雾的时间很短暂,但是我爱清晨的雾。


二年级写雾的作文范文5份扩展阅读


二年级写雾的作文范文5份(扩展1)

——二年级写秋天的作文范文5份

  二年级写秋天的作文 1

  秋天到了,天空中有几朵白云像成群的小山羊在奔跑。一群大雁一会儿排**字形,一会儿排成一字形。果园里的苹果红通通的,像一张张可爱的笑脸;一个个黄澄澄的大鸭梨让人一看直流口水。农田里的稻谷黄了,豆子、玉米也黄了。远远望去,像铺了一地金子。农民伯伯正忙着收获。花园里的菊花亭亭玉立,开得鲜艳夺目。

  秋天真是一幅美丽的图画。

  二年级写秋天的作文 2

  我喜欢绚丽多彩的秋天,我画了一幅秋天的图画!

  公园里的花坛真美。花坛的周围栽满了一排排小松树,像一个个小士兵。菊花在花坛里争相开放,有红的、有黄的、有紫的、还有白色的,美丽极了!杨树叶子黄了,挂在树上像一朵朵黄色的小花,落在空中时,仿佛一只只黄色的蝴蝶真是太迷人了!公园里的小山上栽满了树木。梧桐树的叶子随风舞动,纷纷飘落。枫树的叶子却变红了,红红的叶子为秋天增添了一份热情。而柏树的叶子还是那么令人陶醉。在看远处正有一群孩子正在快乐的放着风筝,风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,他们快活的喊叫着,拼命地奔跑着不时传来阵阵笑声,像群快乐的小鸟,瞧他们玩得多么起劲啊,给树林增添了活力。

  乡村的果园更美!红色的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;紫红色的葡萄想玛瑙一样一串一串的挂在葡萄架下美丽极了!

  我喜欢秋天。喜欢秋天的美丽景色、丰收的硕果,更喜欢我给秋天画的这一幅美丽的图画!

  二年级写秋天的作文 3

  秋姑娘把夏天的脚印轻轻涂掉,为大地爷爷披上了一件金黄的秋装。

  秋姑娘来到了果园里,把果园变得果实累累,树上的果实成熟了,柿子像一盏盏小灯笼挂在枝头,把枝头压弯了。石榴像一个个胖娃娃,通红的脸蛋,从绿叶中探出了圆圆的脸,好像在对人们说:“石榴成熟了,快来摘吧!”

  秋姑娘来到了公园里,一阵风吹来,树上的叶子变得金黄,金黄的叶子如蝴蝶般飘落下来。绿油油的草地上泛起了点点金黄。这时,桂花的香气扑面而来,这股清香沁人心脾,几乎所有路过的人都会被这股香气陶醉了。

  秋姑娘来到了田野里,田野里的庄稼成熟了,放眼望去,一片金黄、成熟的高粱扬起了黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。金黄的稻谷高兴地笑弯了腰,好像在欢迎人们来收割它们。

  秋姑娘来到了苏州的湖泊里,一棵棵菱叶长在水里,果实像一个个金元宝一样,叫菱角,这时苏州秋天特有的东西。

  秋天真美,我爱秋天!

  二年级写秋天的作文 4

  秋高气爽、秋风**的一天,我们去府山公园观察秋天的足迹。

  我们在路上,我们听到了秋风,秋风阵阵拂面,吹去了炎热,迎来了凉爽,它从耳边擦过“呼呼”地好像是秋婆婆叮嘱那些顽皮的小孩:“入秋了,天凉了,快多穿点衣服吧,免得着凉!”

  我们一边走一边欣赏风景,哇,好香啊!原来不远处的桂花树飘来一阵阵芬芳扑鼻的香味,使人心旷神怡。果树也飘来了果香,好似也在告诉我们,我们成熟了,秋天到了。········

  花坛里到处盛开这美丽的菊花,它们千姿百态,颜色美丽,有黄色的,蓝色的,美丽极了,好像在向炎热的夏天告别,欢迎着凉爽的秋天到时来,树叶沙沙沙的落在地上,好像给大地穿上一件花大衣,我们走在铺着树叶的路上,心里是那么的开心。

  秋天给大地绘画出一幅美丽的图画,给农民伯伯带来一曲丰收的喜悦,给小朋友带来了一首欢乐的歌。我爱秋天!

  二年级写秋天的作文 5

  秋天是个好季节,它是一个丰收的季节。因为苹果熟了,一个个大大的苹果像一个个灯笼;白菜熟了,像一个个胖娃娃在农场里蹦蹦跳跳的非常可爱!葡萄在枝头上不知不觉地成熟了,一串串晶莹剔透,水灵灵的,像一串串紫水晶。

  秋天是个美丽的季节。菊花开了,像一只只美丽的金蝴蝶在漫天飞舞;枫叶像一个个火红的手掌在一直欢快地拍手。

  秋天是个凉爽的季节。孩子们感觉到了凉爽,松鼠也感觉到了凉爽,所以它出来找松果吃。

  秋天是个欢乐的季节。蟋蟀开始叫喳喳了,喜鹊也来报喜了。它们好像在说:“秋天到了,秋天到了。”

  秋天是个为冬天做准备的季节。狗熊出来找蜂蜜了,它先把肚皮填饱,再把装满蜂蜜的罐子带回家。刺猬也出来觅食,它把背上的刺磨得尖尖的,方便带更多的水果回去,滚了一圈,背上扎满了一个个红彤彤的大苹果。

  秋天是个好季节,我喜欢每一个秋天。


二年级写雾的作文范文5份(扩展2)

——雾小学二年级作文范文五份

  雾小学二年级作文 1

  今天早上一起床,我就发现屋子外面雾蒙蒙一片,无论是大树还是房屋,都看不见了,我们仿佛住在了童话中的仙境里。我和哥哥要去上学了,坐在车上,无论是来来往往的汽车,还是走在斑马线上的行人,都看不清了。

  到了学校,学校也好像浸在雾里了,无论是校前广场中的假山,还是教学楼和花坛,都白茫茫一片。雾就像一个贪玩又调皮的孩子,把一切都盖起来了,大地上的所有事物都好像蒙上了一层轻纱,但是当太阳公公出来的时候,雾就悄悄地溜走啦!

  雾小学二年级作文 2

  一天,小明起床了,他打开窗户看见外面白茫茫的一片,吓得惊叫起来:“天怎么掉了啊?”叫声惊动了妈妈,妈妈来到小明的房间问道:“怎么了?”小明说:“云怎么掉下来了?是不是天破了?”妈妈看看窗外忍不住笑了,摸着小明的头说:“这不是云,是雾!”小明破涕为笑。

  吃完早饭,小明走在上学的路上,雾依旧很大。小明忽然想起了齐天大圣,我也可以和齐天大圣一样漫步云端了!我这不就是在仙境吗!

  太阳渐渐出来了,雾慢慢散去,上课铃响了,小明这才知道刚才是自己的幻觉。

  雾小学二年级作文 3

  清晨,一打开窗户,迎面扑来一股清凉湿润的空气。啊,下雾了。

  浓重的大雾弥漫天地之间,好像从天上降下来一个极厚又极宽的大窗帘。我的视线被雾挡住了,北山看不见,路看不见,房子也看不见,到处白茫茫的一片。

  随着时间的变化,雾也在慢慢减退。渐渐地,浓雾变成一层薄薄的轻纱,远处的高楼呀,大树呀,隐约可见,犹如童话中的仙境一般。

  我急忙跑到楼顶上,*处,枝杈湿漉漉的,枯黄的叶子挂满了晶莹的水珠,像个放满了珍珠的盘子。远处,茫茫的雾和隐约可见的树木、高楼,构成了一幅神秘莫测的大自然水彩画。

  太阳悄悄地露出了金色的脸蛋,把白茫茫的雾吓跑了,眼前便豁然开朗起来。

  雾啊,你可真神奇!12下一页

  雾小学二年级作文 4

  我让大家猜一个谜语,是这样的:看得清,摸不着,去抓它,捉迷藏。你们知道它是什么吗?对了,它就是“雾”。

  清晨,雾迎面扑来。我打开窗户,雾就轻轻地吹了一下我的脸蛋,我感到雾冷冰冰的。雾好像把整个世界吞没了,连离我家最*的房子都看不清了。

  上学路上,车辆闪烁着灯光,还不停滴按着喇叭,仿佛在说:“小心一点儿,我来了!”眼前的人来来往往,像一个个小黑点在移动似的。南山和北山都迷糊不清,仿佛披上了一件轻纱。

  中午,火红的太阳高挂在空中,雾也悄悄地溜走了,眼前的景物清晰可见。树哇,房子呀,都看得清了,车辆也关上了车灯。

  多么漂亮的雾景,多么奇怪的雾!

  雾小学二年级作文 5

  与一方白雾相遇,在校园的清晨。

  那雾淡淡的,柔柔的,似一层薄纱,校园也朦胧了起来。瞬时,我被吸引了去。

  不多时,雾渐渐浓了起来,天空中如倒翻了牛奶般,涌动着,弥漫着……漫在大地,升腾起梦幻般的气息,美美的;浸在树梢间,笼罩着浓浓的绿意,轻轻的。读书声,嬉闹声,校园晨间的各种声响,仿佛都融入雾中,变得温声细语起来。

  我坐在小小的书桌前,心早已与雾相会。要是可以,我真想飞出去,站在这迷人的仙境中,跳一曲优美的.舞蹈;要是可以,我多希望天天有这样的雾啊,让世界因这雾,宁静着,美好着……

  不知不觉间,雾却渐渐淡了下去。天空、大地、树木,一切都又回来了。我只呆呆望窗外——雾曾经来过的地方。心,迟迟不想说别离。


二年级写雾的作文范文5份(扩展3)

——写竹林的作文二年级范文5份

  写竹林的作文二年级 1

  我奶奶家门口有座山,山上有一片竹林。

  从远处看,竹林郁郁葱葱,亭亭玉立。走*一看,竹林遮阳蔽日,长得格外茂盛。一群群竹园鸡在竹林里跑来跑去,寻找着虫子。夜晚,我睡在床上,仿佛听见一阵歌声,这使我不禁想起王维的名句:“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”一阵风吹过,竹林里发出了悦耳的“沙沙”声。生气勃勃的春天来了,竹林里更是一片欢腾。春雷刚鸣,竹笋们就蠢蠢欲动了。没过多久便破土而出。再过几天,就长成又鲜又美的竹笋了。村民们便来到竹林里,有的用手扒,有的用小锄头掘,把竹笋带回了家。有的把竹笋进行加工,晒成笋干。有的把新鲜的笋拿到市场上去卖。还有的把老竹子砍下来,制作成各种竹器。我奶奶家也不例外。在村民们赚钱的同时,这片竹林也成为了村民们的“致富林”,实现了小康的目标。

  如今,它将带着村民们的欢声笑语奔向幸福的康庄大道!

  写竹林的作文二年级 2

  爷爷家门前有一片郁郁葱葱的竹林。清晨,乳白色的雾气覆盖大地,竹林仿佛沉浸在雾气中。绿色的竹叶被露水覆盖着。只要轻轻摇动竹子,露水就会不停地落到地下,让人浑身湿透。过了一会儿,雾散了,太阳像剑一样照进竹林里,非常刺眼。鸟儿在枝头高声歌唱,竹林十分热闹。

  中午,太阳变得更强了,茂密的层层竹叶把竹林封得紧紧的,挡住了人们的视线,遮住了蓝天,我们就在竹林里玩捉迷藏。

  夜幕降临时,圆圆的月亮悄悄地爬上树梢。皎洁的月光照在竹林上,风轻轻吹着。周围很安静,整个竹林都睡着了。

  写竹林的作文二年级 3

  五一那天,我去乡下玩,觉得乡下最美的地方是竹林。

  早晨,炊烟冒出的白烟像薄纱一样笼罩大地,竹林也淹没在炊烟中。绿色的竹叶被露水覆盖着。你轻轻一碰,露水就冲下来,把我衣服弄湿了。鸟儿从一片竹子跳到另一片竹子上,竹林被唤醒了。

  中午,阳光像利剑一样透过竹叶,将斑驳残破的影子撒在地上。我会抓虫子在这里玩。

  晚上,皎洁的月光照在竹林上,婆婆在夜里吹竹林。鸟儿睡着了,竹林也睡着了。

  乡下的竹林多美啊!喜欢一张有很多变化的美图!

  写竹林的作文二年级 4

  金湖中学新校区有一片美丽的竹林,位于校园西南角。

  竹林四季常青。远远望去,竹子拥挤在一起,像一座绿色的宫殿,在蓝天白云的映衬下更加生机勃勃。

  当你走*看时,竹子正手拉手,肩并肩,树枝交错,树叶覆盖。微风吹来,他们像沙沙的声音跳舞,像春蚕嚼桑叶,像小夜曲。

  走进竹林,沿着林中落叶铺满的小路走,就像走过绿雾,踩在地毯上,柔软舒适。

  新金的竹林真美!

  写竹林的作文二年级 5

  我的家乡门前有一片郁郁葱葱的竹林。

  早晨,乳白色的浓雾笼罩着大地竹林也似乎淹没在浓雾里了,碧绿的竹叶上挂满了露珠,只要轻轻一摇竹子,露珠就会“哗啦啦”地往下掉,落得我们满身湿漉漉的。一会儿,雾散了,阳光如利剑一样穿过竹梢,照进竹子里。竹林热闹起来了,小鸟从这根竹子飞到那根竹子,竹子便从睡梦苏醒了,在阳光的照耀下展现自己那秀丽的“头发”。

  中午密密层层的竹叶把竹林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蔚蓝的天空。我们就在竹林里玩捉迷藏的游戏。

  夜幕降临了,远远的月亮悄悄地爬上树梢,皎洁的月亮光照在竹子上,风儿轻轻地吹着。鸟儿睡在暖和地窝里,周围显得十分安静,整个竹林也睡着了。

  我爱我的家乡,更爱家乡的竹林。


二年级写雾的作文范文5份(扩展4)

——二年级雾的作文 (菁华5篇)

二年级雾的作文1

  早上,我起的很早,发现了到处都是白白的雾,天空都被白白的雾给遮住了,不管是房子,树木,草地都被遮的无影无踪!

  我想应该是昨天太潮湿了吧,才会有这么大的`雾!我走的越*就越看的清楚了。我一边走一边发现小草和小花的叶子和花瓣上有许多晶莹剔透的小露珠。我感觉自己在天上飞一样的,站在天空中白白的云上面,好像要把我们送上了美丽的天堂去了。过了一会儿,太阳公公出来了,在半空中的雾已经被太阳公公给晒干了。

  我知道了大雾可以融化成我喝的水!

二年级雾的作文2

  雾,在我的印象中就是一条条柔软的白绸,尤其是那变化万端的样子令我难以忘怀,虽然一年四季都不一样,可偶尔回忆起,仍记忆犹新。

  俗话说:“春雾日头夏雾雨,秋雾凉风冬雾雪。”春雾看上去像一些绒毛,乳白的雾气把楼房、花草、路灯全都淹没了,渐渐地,以前五彩缤纷的大花园模糊了,再也不是那么争奇斗艳了,所有的东西都静了下来,玫瑰花低着头,像睡熟的小宝宝;桂花还没有开放,又像害羞不敢睁眼的小姑娘……,春雾过后,又是一片生机勃勃,温暖的阳光照在大地上,一片又充满活力。

  秋天的'雾湿润、冰凉、冷酷,如同向人们发起进攻一般,秋雾一来,刺骨的凉风让人寒毛都竖了起来,那墙壁上立刻多了一层“面膜”,那美丽的花园里,变得冷静,那里面的花、草、树、木全都像枯萎了一样,没有一点声音,秋雾过后,淅淅沥沥的雨从天空中飘落下来,被滋润的万物变得开心、愉快、高兴。

  冬雾浓、厚、多,雾气把花园楼房淹没了,那枯萎了的花园几乎被遮掩的看不见了,浓郁的雾气把枯黄的花花草草裹在一层“雾球”中,真像一幅朦胧的图画,冬雾过后,漫天的雷花从天空中飘落下来,小朋友们立即来到花园边,堆雪人、打雪仗,个个玩得高兴、开心,都笑容满面。

  雾!真是千姿百态呀!

二年级雾的作文3

  我读了一本书,名叫《雾都孤儿》。在这本书里我看到了一个不一样的世界,也让我有了从未有过的感想。

  故事讲了奥利弗悲惨的童年,他的经历是我永远都想像不到的。他一出生就没了爸爸妈妈,先是在孤儿院里长大, 后来又饿着肚子在大街上流浪,还不幸被人骗去做了小偷……他真是前前后后受尽了别人的欺负。看到这些,我真的`不敢相信一个人会有这么多倒霉的事同时发生在自己身上。他该怎么办呢?幸好奥利弗没像有些人一样越变越坏,他虽做了小偷,却没有丧失他那颗善良的心。终于,事情有了转机, 他的善良和坚强打动了周围的好心人,他先被一位老先生收养,后来又被一个家庭收留下来了。故事到这让我松了一口气,可没想到坏人们并没有放过奥利弗,他们发现奥利弗有可能继承一大笔财产,就千方百计地想要除掉奥利弗。于是,一场正义与邪恶的战争爆发了……结果真是大快人心:坏人的计谋彻底失败,奥利弗得到了属于自己的财产,摆脱了贫困,过上了幸福的生活。

  这真是一个又悲惨又幸运的故事。在我看来,奥利弗虽然很倒霉,但总会有好心人愿意帮助他,而且他最后也过上了幸福生活; 这一定是因为他始终保持一颗勇敢善良的心。 就像一首歌唱的那样, 经历了人生的风风雨雨,一定会见到彩虹。 奥利弗的故事和他的善良勇敢非常值得我们学*: 我们小学生今后无论遇见什么困难,只要我们不做坏事,勇敢地坚持下去,就会战胜困难,得到幸福。

二年级雾的作文4

  清晨,我打开门一看,外面什么也看不见了,原来是下雾了。灰蒙蒙的,只能看见自己的身边。其它的东西象忽然消失了一样。雾像白色的云,弄到脸上,凉凉的,又象下着小雨似的。

  走在上学的路上,我看见汽车的灯全开着,我想他们不是也不看不见吗?不过我可以看见它们,可以离它们远一点。所有的人走路都很慢,有雾的.天气真不好呀!

  我自言自语的说:“要是下雪就好了,我们大家就可以打雪仗,堆雪人,那该有多好啊!

二年级雾的作文5

  今天早晨,我到院子里刷牙。咦!怎么回事?*常院子里的一切看得清清楚楚,今天却到处模模糊糊的,远处的山和公路上的车都看不见了。妈妈说这是雾,我仔细一看,雾是白色的,我用手去抓,什么也没抓到;我又用鼻子闻了闻,什么味儿也没有,只觉得清凉清凉的。

  走在上学的路上,雾好像在跟我捉迷藏,把我团团围住。我伸出手去,觉得自己就像是腾云驾雾的仙人啦。


二年级写雾的作文范文5份(扩展5)

——二年级写动物作文范文20份

  二年级写动物作文 1

  爸爸那天买了四条小金鱼回来,都是红白相间的,放在鱼缸里,它们游得可开心了。

  四条小金鱼都有一对“气泡眼”,精彩金鱼就像它们拿了我跳棋盘里的弹珠放在眼睛上面呢,看起来非常淘气。它们的`身体软软的,外面还穿着隐形衣,晶莹剔透,好有明星范呀!它们的尾巴和鱼鳍配合,在水里游来游去,泛起一阵阵水波,真好看啊! 我几乎每天都会去看它们几次。早上去看的时候它们还在你追我赶,可是下午去看的时候它们却纹丝不动,难道它们也会午睡吗?它们*常吃饭可讲究了,除了日常的鱼食外,我还特别为它们准备了鲜蛋黄。它们一看到美食,就张开小嘴,一口吞下,动作好快呀,估计是饿坏了。

  我给它们取了四个很有个性的名字,分别叫“小可爱、小调皮、小懒虫、小聪明。”我希望它们能像一家人一样和睦相处,永远快快乐乐地生活。

  二年级写动物作文 2

  我家养了3只小羊,最大的一只我把它叫做:小灰。中等的一只我把它叫做:小黑。最小的一只叫做:小小。小灰因为他是一只灰羊所以叫他小灰。小黑是应为它是一只黑羊所以叫他小黑。小小是应为它非常小所以叫他小小。

  我每天去喂他们,他们吃的是玉米,他们吃的时候非常响他们吃的时候我就在旁边看他们吃的样子很好看,他们吃时是抬着头吃的。

  有的时候我会故意跑让他们来追我,有时候他们会用他们的'角来顶你。

  我每天一放学就去看他们,他们一看见我就活蹦乱跳的来找我,爷爷说:“小黑是里面最好的了”我问爷爷:“为什么呢?”爷爷说:”因为他爱吃,所以他在里面最好。”

  有时候爷爷会拉他们去放。

  这就是我家的小羊。

  二年级写动物作文 3

  这张照片是我一年级去动物园玩的时候拍的。站在中间的是爸爸,我骑在他的肩膀上,妈妈站在爸爸的左边。

  去动物园玩的那一天,风和日丽。在路上,我非常激动,因为我一直想看真正的熊猫。

  到了动物园,哇!人山人海。妈妈对我说:“你可不要乱跑呀!”我点了一下头,但在心里想,她怎么总是��里��嗦的'。我们看了大象,老虎,不过,却找不到我非常想看的熊猫。我们找了一个小时,终于找到了看熊猫的地方。我看到一只胖呼呼的小熊猫在津津有味的吃竹子,真可爱!我恨不得跳进去跟它一起玩呢!我又看见爸爸正在给那只小熊猫照相,我立刻说:“爸爸,让我来照吧”,爸爸微笑着说:“好呀”。我拿起相机,对准小熊猫,“咔嚓”一声照好了。爸爸说:“不错,真能干!”妈妈在一旁说:“不早了,快回家吧”。我说:“再等一下嘛,我想和小熊猫一起照一张相。”妈妈露出不耐烦的祥子:“好吧,快点照吧!”我飞快跑到小熊猫那边,做了一姿势,爸爸给我“咔嚓”一声照好了。

  依依不舍地离开了动物园,我们开心地回家了。这就是这张相片的来历。

  二年级写动物作文 4

  我家有一只小猫,它招人喜欢。它的脸圆圆的,耳朵尖尖的,眼睛又大又圆。它的'胡子有八根,可以测量鼠洞的大小,它的尾巴在走路时总爱来回摆动,爪子下有肉垫,走起路来没有一点声音,肉垫上还有象勾子一样的趾甲呢!

  小猫非常爱吃鱼,住在我的床下面,睡觉时非常可爱,我很喜欢它。

  二年级写动物作文 5

  今天是星期日,我有一个意外的收获——爸爸给我买了一只小乌龟。

  我的小乌龟可帅了,小小的脑袋,尖尖的鼻子,大大的嘴巴,脖子忽长忽短,四只小腿不停地在水里蹬来蹬去,背上背着一个锅盖似的龟壳,只要一碰它,它的头会立刻缩回壳里。我的乌龟特别有趣,一天早晨,我给小乌龟喂食,它迫不及待地咬住食物,不一会儿,就把食物吃了个精光。中午它懒洋洋地伸出四条腿趴在鱼缸里晒太阳。下午我正在写作业,忽然听见叭叭的`声音,我回头一看,原来它正朝着我的小鱼使劲呢!我非常喜欢我的小乌龟,因为它给我带来了很多乐趣。

  二年级写动物作文 6

  我最喜欢的动物就是我家的那只小乌龟――贝贝。它不但长得可爱,而且给我带来了快乐。

  它大约有4厘米长,小小的脑袋,圆圆的.眼睛,最有特点的是那硬邦邦的外壳,用手轻轻一敲,会发出“当当”的声音。贝贝的牙齿可锋利啦!有一次给贝贝换水,当我去拿它的时候,它冷不防咬了我一口,疼得我“啊”的一声叫出来,血顺着手指往下流。后来,我用小树敲了了一下它的头,小脑袋立刻就缩了回去,再也不跟我耍威风了。

  我家贝贝的趣吧!相信你也会喜欢的。

  二年级写动物作文 7

  有一天,我放学回到家里,我看见桌上有一只小白兔,我问妈妈:“妈,桌上怎么会有一只小白兔?”妈妈说是买给我的,我听后开心极了。

  一开始,小白兔在我们家里很陌生,所以一直把头卷在一起,慢慢地又把头伸出来,后来变成了我们家饭量最大的一个,我想一直叫它小白兔也不好,于是我帮它取了一个名子叫:“白白。”

  它有一对长长的`耳朵用来听远处的声音,它有一双小眼睛红红的像红宝石一样,它的嘴巴是三瓣嘴,它露出了两个大门牙,它有时把头卷在一起像一个大雪球一样。

  我有时喂它吃东西的时候,它马上就一扫而光了,在吃的时候我注意观察它的嘴巴一呶呶地特别好玩。

  二年级写动物作文 8

  我的家里有一只非常可爱的小狗,它叫小雪花。

  它有着棕色的皮毛和一双可爱的大眼睛,一对三角形的大耳朵总是耷拉在脑袋上。尾巴卷卷的,往上翘着,像刺猬一样。

  小雪花特别活泼可爱,每次我们的`汽车一进入院子,它就欢天喜地地向我们冲过来,绕着汽车拼命摇尾巴。我一下车,它就扑到我身上来,伸出舌头在我身上舔来舔去,鼻子里发出“呼哧呼哧”的声音。我要是想绕过它进家门,它就像撒娇一样,往地上一躺,要我摸它的肚皮,一副很享受的样子。

  我真的很喜欢我家的小雪花!

  二年级写动物作文 9

  我家有一只小狗,它特别可爱。它的头上有两只杏叶似的耳朵,圆溜溜的眼睛,小小的'鼻子,还有人字形的嘴,它身上有许多竭色的斑点,毛葺葺的。它的腿上有尖尖的爪子,像小钩,尾巴不长不短。它缩起来像绒球。

  它住在我家的箱子里,晚上,它不睡觉,不过偶尔会打盹儿。到了9点以后,它就开始围着院子转,好像在巡逻。它特喜欢吃排骨,有一次,我吃了一碗排骨,它吃了一碗骨头。它特喜欢我,我

  特喜欢它。有一次,别人的小狗想咬我,它就勇敢的冲上去,把小狗赶走了。这时,我就想:“我家的小狗没白养,如果不是它保护我,我有可能真的被其它小狗咬到。”

  这只小狗真可爱,也特勇敢。我喜欢这只可爱又勇敢的小狗。

  二年级写动物作文 10

  今天下午,天气晴朗,小动物们来到动物图书馆看书。图书馆里安静极了!

  小白兔、小乌龟、小松鼠正在一心一意地看书,小刺猬挑了一本它喜欢的书,坐到了座位上,小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺,“哎呦,真刺人!”小白兔惊慌失措地叫了起来。小刺猬低下头说:“对不起,你坐吧!”小刺猬闷闷不乐地走了。这时,小乌龟连忙追上来,说:“你别走啊,我和你坐。”小刺猬问:“你不怕刺吗?”小乌龟拍拍自己的'壳说:“我有坚硬的壳呀!”小刺猬欢呼起来:“太好了!”

  最后小刺猬和小乌龟坐,小白兔和小松鼠坐,他们津津有味地看书,图书馆又安静了。

  二年级写动物作文 11

  我喜欢的动物有很多,但我最喜欢的动物是大公鸡。

  大公鸡头上的鸡冠红红的,像戴着一个皇冠;眼珠子黑溜溜的,像两颗黑葡萄;尖尖的嘴巴像刺一样;披着一身鲜艳的羽毛,像大摇大摆的大将军;尾巴可神气了,像一把锋利的'大军刀。

  大公鸡可爱美了。只要一看到有人来了,它就“喔喔”大叫,好像在说:“我美吗?”只要一看到母鸡,就摇着鸡冠“喔喔”大叫,好像在说:“你的鸡冠有我美吗?”一看到有其它动物来,就使劲摇着尾巴向别人炫耀。

  大公鸡不仅爱美,而且很勤劳。它每天早上早早起来“喔喔”大叫,叫人们起床上班、上学。它还帮人们捉害虫,只要一看到虫子,就飞快地扑过去,用它那尖尖的嘴巴捉起来,一个一个地猛猛地吃掉。

  这就是我最喜欢的大公鸡,你们喜欢吗?

  二年级写动物作文 12

  星期天,我在家里找出几根细铁丝,按照书上的图示,编成了几只小动物的样子:一只小兔子、一只小熊和一只小金鱼。编成了,把它们挂在墙上,还真是很可爱呢!

  你看那活蹦乱跳的小白兔,耳朵长长的,尾巴短短的,一身洁白的猫,像一朵朵美丽的雪花披在身上,可爱极了。再看看那小熊,胖乎乎的,四个爪子大大的,耳朵又圆又肥,真有趣!那小金鱼就更漂亮了:它的眼睛鼓得大大的,尾巴就像轻盈的枫叶,好像在水里游来游去看风景呢!

  怎么样?我编的小动物很不错吧!我还要制造更多的.可爱的动物,把我的墙变成一个热闹的动物园!

  二年级写动物作文 13

  今天下午我到花鸟鱼市玩。看到了许多小动物,但是我最喜欢的是小花猫。有一只小花猫很可爱,全身黑白条纹的毛皮,又细又长的尾巴围成个半圆形,尖尖的耳朵竖起来特别的'可爱。我把小手指放在笼子旁,它的小爪子就伸出来挠我,还喵喵地叫。我轻轻的摸了摸,毛绒绒的,暖暖的,非常舒服。从前面滑到后面,它的毛像张开了一样,一会儿就把小爪子收了回去舔了舔。

  这就是我最喜欢的小花猫!

  二年级写动物作文 14

  爸爸那天买了四条小金鱼回来,都是红白相间的,放在鱼缸里,它们游得可开心了。

  四条小金鱼都有一对“气泡眼”,精彩金鱼就像它们拿了我跳棋盘里的弹珠放在眼睛上面呢,看起来非常淘气。它们的身体软软的,外面还穿着隐形衣,晶莹剔透,好有明星范呀!它们的尾巴和鱼鳍配合,在水里游来游去,泛起一阵阵水波,真好看啊! 我几乎每天都会去看它们几次。早上去看的时候它们还在你追我赶,可是下午去看的.时候它们却纹丝不动,难道它们也会午睡吗?它们*常吃饭可讲究了,除了日常的鱼食外,我还特别为它们准备了鲜蛋黄。它们一看到美食,就张开小嘴,一口吞下,动作好快呀,估计是饿坏了。

  我给它们取了四个很有个性的名字,分别叫“小可爱、小调皮、小懒虫、小聪明。”我希望它们能像一家人一样和睦相处,永远快快乐乐地生活。

  二年级写动物作文 15

  我家有一只小花猫,它天天和我在一起,我们成了好朋友。 小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛,摸上去,毛茸茸的。 圆圆的`脸上,长着一对杏叶似的耳朵,特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了!那黑黑的瞳仁一天要变三次:早晨,像枣核;中午,成了 一条线;晚上,却变成两只绿色的灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴,两边有六根长长的胡须,非常神气。它的脚很特殊,脚趾甲尖尖的,像小钩,抓老鼠很厉害;脚掌上有一块软绵绵的肉垫,跑 起路来一点儿声音也没有,老鼠很难防备。我们全家人都非常喜欢这只小花猫。

  二年级写动物作文 16

  放学回到家,我看见桌子上有两只小蜗牛,我高兴极了。原来是妈妈从地里捉回去来给我观察的。

  小蜗牛有一个圆圆的小嘴巴,还有两对触角,一对触角有点儿长,另一对触角有点儿短。而且长触角顶端还有一对小眼睛呢!当我每次触碰它的触角时,它都会快速地把触角缩回去。当遇到敌人时,它会把整个身体缩进壳里。它的壳很坚硬,像一个棒棒糖!它爬行的时候会在身后留下一条长长的'痕迹。

  它喜欢吃白菜。每当我放白菜的时候,它就不停地吃,并发出沙沙的声音,一大块白菜很快就吃光了。

  有一次,我吃完饭去看他们,啊!怎么不见了?它们跑到哪里去了?找了半天,原来一只爬到了墙壁上,另一只爬到了洗衣机下面。这两个小家伙还会和我捉迷藏!它们爬得也不慢啊!

  这两只小蜗牛真可爱,我太喜欢它们了。

  二年级写动物作文 17

  爸爸那天买了四条小金鱼回来,都是红白相间的,放在鱼缸里,它们游得可开心了。

  四条小金鱼都有一对“气泡眼”,精彩金鱼就像它们拿了我跳棋盘里的弹珠放在眼睛上面呢,看起来非常淘气。它们的身体软软的,外面还穿着隐形衣,晶莹剔透,好有明星范呀!它们的尾巴和鱼鳍配合,在水里游来游去,泛起一阵阵水波,真好看啊! 我几乎每天都会去看它们几次。早上去看的时候它们还在你追我赶,可是下午去看的'时候它们却纹丝不动,难道它们也会午睡吗?它们*常吃饭可讲究了,除了日常的鱼食外,我还特别为它们准备了鲜蛋黄。它们一看到美食,就张开小嘴,一口吞下,动作好快呀,估计是饿坏了。

  我给它们取了四个很有个性的名字,分别叫“小可爱、小调皮、小懒虫、小聪明。”我希望它们能像一家人一样和睦相处,永远快快乐乐地生活。

  二年级写动物作文 18

  我家有一只快乐的小白兔,它长着一对长长的耳朵、一身白雪似的`羽毛、一条短短的尾巴。

  我的小白兔可快乐了他有两个同伴和他一起玩耍。我家的小白兔爱吃青菜。你看!我家的小白兔多可爱啊!

  我爱我家的小白兔!

  二年级写动物作文 19

  今天是星期六,我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子,我看见地上有一个纸箱,里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看,哇,是两只可爱的小鸡!

  这两只小鸡,浑身长满了淡黄色的绒毛,像两个绒线球;它们的眼睛,圆溜溜黑乎乎的,像一颗颗小珠子;它们的小脚丫,不时地在箱子底下印出一朵朵小花;它们的小嘴,又尖又细,不停地啄得纸箱“咚咚”响……

  忽然,一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩,可怎么也飞不出去。它急坏了,“叽叽”地叫着,在纸箱里挤来挤去。看它那着急的.样子,我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地,这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜,好像在喊叫着:“我自由了,我自由了!”另一只小鸡听见同伴的叫喊声,也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面,立即高兴地打着招呼,你追我赶地跑到一边玩去了……

  哦,多么可爱的小鸡!

  二年级写动物作文 20

  我的家里有一只非常可爱的小狗,它叫小雪花。

  它有着棕色的皮毛和一双可爱的大眼睛,一对三角形的大耳朵总是耷拉在脑袋上。尾巴卷卷的,往上翘着,像刺猬一样。

  小雪花特别活泼可爱,每次我们的'汽车一进入院子,它就欢天喜地地向我们冲过来,绕着汽车拼命摇尾巴。我一下车,它就扑到我身上来,伸出舌头在我身上舔来舔去,鼻子里发出“呼哧呼哧”的声音。我要是想绕过它进家门,它就像撒娇一样,往地上一躺,要我摸它的肚皮,一副很享受的样子。

  我真的很喜欢我家的小雪花!


二年级写雾的作文范文5份(扩展6)

——描写雾的二年级作文实用10篇

  描写雾的二年级作文 1

  早上,在我去学校的路上。我不知道哪里升起的雾气像炊烟和轻纱,覆盖了整个世界。

  晨雾就像一个熟练的化妆师和技师。他为路人巧化妆,把他们的黑发染成银白色。小树被戴上了一串晶莹剔透的珍珠项链,也穿上了白色的锦缎礼服,使它们成为了优雅的公主。这时候如果闭上眼睛以后再睁开,一定要保证眼睛湿润凉爽,让人感觉仿佛就在那里,很舒服!第一节课后,我探出窗外,想看看雾。但是雾已经散了。我看到的是:孙爸爸笑得像个孩子!

  描写雾的二年级作文 2

  早晨,我睁开蒙眬的睡眼看见窗外白茫茫一片,我使劲揉了揉眼睛,啊!原来外面起了浓浓的雾。

  我打开门,雾轻悠悠地飘进屋来,像轻轻的纱。白白的云。浓浓的烟吹拂着我的脸,轻轻柔柔。凉爽湿润。

  我吃过早饭,背上书包走在雾中,觉得仿佛在仙境中漫游。本来看见前面雾很浓,但当我跑过去时一切都清晰多了,回头看来路,雾又都跑到那边去了;我几次想摸摸雾是什么样子的,哈,抓住了!我张开手细看时,它早从我的指间溜走了,只给我的手心带来一丝凉意;太阳出来了这次它却藏的严严实实,消失的无影无踪了。

  这真是大自然的杰作呀!我喜欢它——调皮可爱的雾。

  描写雾的二年级作文 3

  早晨,我来到花园里看雾。

  大雾中,只见混沌一片,什么都看不见,远处的树、房子、山都像披上了轻纱。雾越来越大,先是一缕缕飘过来,再一团团地流过去,使大地变得模模糊糊,一片昏暗。眼前的一切都笼罩在一层缥缈般的晨雾里。太阳缓缓升起,只剩下一团红晕,迷茫中透出淡淡的光。

  *出看,每一朵花、每一株草、每一片叶都缀满了无数小露珠,这些露珠,像一面面小镜子,映出了太阳淡淡的光。这时候,露珠变成了金色。秋风轻轻地吹来,雾悄悄地跑过来,草丛、树、花……都穿上了珍珠纱裙在风中“跳舞”。

  我爱深秋的雾,它让人仿佛进入了童话般的仙境。

  描写雾的二年级作文 4

  早晨,我去上学时,大地灰蒙蒙的,啊,起雾了。

  浓重的大雾弥漫在天地之间,什么东西都看不清了,分辨不出这是什么那是什么。

  一辆摩托车,从远处飞快的开来,一眨眼,就立刻消失在大雾中去了。

  这时,我突然想到:这云雾弥漫的情景,不正像嫦娥姑娘的月宫吗?不知能否找到她。我好象置身仙境之中。云雾慢慢的减退了,所有的东西、人都隐约可见了。树枝上湿漉漉的,小鸟都飞上去了。

  大自然看起来,好象沐浴过一样,看起来像一幅漂亮的山水画。

  啊,真舒坦呀!

  描写雾的二年级作文 5

  六点半我准时就起床了,每次起来我都先到阳台上远眺一会儿。

  哇!我简直被眼前的景象惊呆了,外面白茫茫的一片,一下子变得什么都看不清了,附*的工厂、楼下广场上的小树、花草等景物都被雾笼罩起来,仿佛进入了仙境一样,美丽极了。

  我走在上学的路上,看不清前面太远的路,路上的行人减少了很多,但也少不了那些骑电动车、自行车上班的人们,汽车也只好减速行驶了。往头顶上看,根本看不见蓝天。雾的变化极快,一会儿变成了一匹马,一会儿变成了一条狗、一会儿又变成了一群绵羊。身边一片白茫茫,绿色的树在舞动,草在跳舞,而我看见的确是白色的东西在跳舞。雾缠在你身上,使你变得更漂亮。

  啊!这美丽的雾!我爱你!

  描写雾的二年级作文 6

  早上,妈妈叫我起床,我看了看外面还没有大亮,我还以为妈妈把时间搞错了呢!我看了看钟表该起床了。

  我背上书包,看见我家旁的广告牌子上湿淋淋的像快被融化的雪糕。

  我到了学校门口,我看见我妈妈头发湿了,脸也湿了,衣服也是湿的,车也是湿的,像才洗过的。

  今天的雾真大啊!

  描写雾的二年级作文 7

  今天早上起来,发现不知什么时候,外面下起了白茫茫的大雾,大地好像浸在一个梦幻世界里。

  我走出家门,仿佛走进了云朵里,四周的花草树木好像披上了白纱衣,所有的景物都看不清楚了,像隔了厚厚的一层磨砂玻璃。

  我慢慢的走着,因为我只能分辨得出前面不远的路。我发现街上的汽车也都开的很慢很慢,我想司机叔叔也一定和我一样,他们也要保证开车安全第一。世界好像也跟着慢了下来。

  不知过了多久,大雾终于慢慢的散了,世界变得清晰了,花草树木绽放出了美丽的笑容,车辆也恢复了正常的速度,街上又重新热闹起来了。

  我愉悦的看着这一切,不禁感叹大自然真神奇啊!

  描写雾的二年级作文 8

  清晨,我用力揉着朦胧的睡眼向窗外张望,太阳也和我一样懒洋洋没有睡醒,天地之间一片朦胧-------起雾了。

  那雾,像云海,像浓烟,更像女娲娘娘抛下的白绸缎,一片白茫茫,遮住了我的视线。看不见了远处的山和树,*处的花草也失去了往日的娇艳。深吸一口气,凉凉的,打在脸上,湿湿的。望着眼前的这一切,真是仙境一般,多么令人神往啊!我仿佛看见孙悟空驾着筋斗云去参加王母娘娘的蟠桃会,八仙过海来人间惩恶扬善。

  渐渐地眼前亮了,太阳睁开了睡眼,女娲娘娘收回了白绸缎,雾——散了。

  描写雾的二年级作文 9

  早上,我背起书包准备上学,走到门口,看见外面有浓浓的大雾,一眼望出去白茫茫一片,连*处的房子也看不清楚。

  爸爸妈妈送我去学校读书。路上的雾越来越大了,我的眉毛和脸上沾满了水珠,耳朵上觉得好冷。我问爸爸:“雾是怎么形成的?”爸爸说:“你查一查《新华字典》就知道了。”来到学校,我连忙拿出字典查“雾”字,知道了雾是接*地面的水蒸气碰到冷空气凝结后,飘浮在空气中的小水点。

  太阳终于升起来了,发出淡淡的光芒。雾慢慢地散了。

  描写雾的二年级作文 10

  早晨,我还在睡梦中,隐隐约约听到爸爸说:“好大的雾啊!”。于是我一骨碌爬起来,向窗外望去,果真如此呀。

  我快快吃过早饭,和爸爸一起向学校走去。路上车水马龙,川流不息,但它们走得很慢。向四周望去,一切都被浓雾笼罩着。爸爸告诉我,今天天气能见度很低,只有五十米左右。在我的追问下,我第一次明白了什么叫“能见度”,也就是用肉眼向前望到的最远视线距离。因此大家要注意,在起雾时应尽量穿着色彩鲜艳的衣服,有利于别人能轻易注意到你。


二年级写雾的作文范文5份(扩展7)

——二年级写的秋天作文范文5份

  二年级写的秋天作文 1

  一阵秋雨和一阵凉意,渐渐进入了秋天。

  我正走在上学的路上,空气中有淡淡的花香。我抬头环顾四周,看到一棵树上有一幅黄色的小画。我去前面闻了闻。原来是这里飘来的花香。真的是十里香。这是杭州的市花――桂花

  秋天也是收获的季节。楼下的水果摊上有金梨、橘子、红柿子。我还记得小时候在农村外婆家的地里种的金米红高粱,到处都是丰收的景象。

  二年级写的秋天作文 2

  是我最喜欢的风景,它能给我们带来和*和幸福。

  晚上,我在院子里看月亮。我发现只要我离开,月亮也走了一步,真的好奇怪!突然,我看到最亮的那颗星星在眨眼睛,对我微笑。我真的很想成为一个明星,和天上的其他明星一起玩游戏,在月亮妈妈的怀抱里睡觉。

  过了一会儿,我低下头,听到院子里有蚱蜢在叫,就想唱歌。我听到别人家的狗在叫。太吵了。

  我喜欢秋天的夜晚和大自然的美丽。因为没有自然,就没有秋夜。

  二年级写的秋天作文 3

  秋天,公园里到处都是盛开的菊花。它们优雅而美丽。

  明媚的阳光下,各种菊花竞相开放。有黄、白、紫两种颜色。它们像边飞边飞,像九月的烟花,像美丽的珊瑚,更像白雪公主,在花丛中亭亭玉立。

  秋天的菊花把公园装扮成五彩缤纷的海洋。随着秋风的吹拂,一阵清香冲进大自然的空气中,让人神清气爽,心旷神怡。

  秋天的菊花太美了,太美了,让我流连忘返…

  二年级写的秋天作文 4

  秋天到了,微风**,树叶纷纷落下。

  我和姐姐爬到坡顶,翻过城墙。当我们爬到山顶时,那是一座堡垒。我们在那里等妈妈。当他们坐在椅子上时,我会用带起来的摄像机记录他们。如果他们偷看我们,我们可以随时避开他们的视线。

  只要风轻轻一吹,湖面上就会出现皱纹。每当我呼吸新鲜空气,我就能感受到秋天的杂草和花朵。秋天像天堂一样美丽。树叶从树上落下,大树就像一座金色的宝库。秋天太美了。

  二年级写的秋天作文 5

  秋姑娘悄悄地来到我们面前,展示了一幅美丽的图画。

  果园里,红色的大苹果又大又圆,像一张张小脸。黄澄澄的大悉尼又甜又大,葡萄架上挂着一串紫葡萄,五颜六色,美极了!在森林深处,小青蛙在挖洞,小松鼠在松树上寻找松果吃。熊正在快速进食以躲避寒冷。

  田野里,高粱举起燃烧的火炬,仿佛在迎接秋姑娘的到来。金色的大米就像金色的海洋。成排的大雁有时排成“一”字,有时排成“人”字,仿佛在说:“冬天来了!冬天来了!”

  秋天的风景真的很美!我爱多彩的秋天!

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