小学六年级暑假的作文范文5份

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  小学六年级暑假的作文 1

  要说暑假里最令我哭笑不得、和最令我紧张的事情,就非我考葫芦丝十级莫属了。下面就听我慢慢道来。

  那天,我早早地起了床,早早地洗漱完,早早地吃完饭,慢慢地开始了我临考前的最后一次练*。练完后,我开始奔向考场。谢天谢地,终于没有迟到。可是,我却得到了一个令我哭笑不得的结果:我来得太早了,实在是太早了。都已经11:30了,才考到了6级,救命啊!没办法,只好下楼再练一会了。可是,只当我刚吹出第一个音的时候,老师就跑过来阻止了我继续练*,说会影响上面的人考试发挥,我只好作罢,开始了漫长的等待……。

  终于,轮到我了!我抬头挺胸地走进了考级教室,小心翼翼地把自己的考级证交给了评委,立正站好,并说出了预先准备好的台词,就开始了演奏。刚开始还吹得不错,但吹到吐音的时候,可恶的“鼻炎老大”又不安静了,开始让我鼻塞,吹不好吐音,幸好吐音已经吹了一半了,终于勉勉强强地吹完了,评委立刻让我再吹一首,后两首还比较顺利。评委做判决时,我万分紧张,后背上仿佛有一群蚂蚁在爬,我鼻尖上的汗水猛增,开始一滴一滴地往下流,教室里静得出奇,连我汗珠滴在瓷砖上的“啪嗒”声都可以听见。终于,评委说“合——格”!!!我如释重负,轻快地跑出教室,向老妈报喜去了。

  台上一分钟,台下十年功,我的暑假就在这痛苦、紧张和欢乐的乐器学*中渡过了…

  小学六年级暑假的作文 2

  抛开繁琐的作业和紧张的考试,开心迎接快乐的暑假,在这漫长的暑假中,我计划要去图书馆多阅读些课外书来充实自己,才不会在家一直玩电脑浪费时间,此外,还要和全家出去游山玩水,所谓“读万卷书,不如行万里路”,然后还要探视年迈的外公和外婆,因为我很想念他们,希望这是个充实且愉快的暑假。

  有天早上妈妈突然心血来潮提议去熏衣草森林,于是爸爸就开车载我们全家出游,一到那里放眼望去美景如画,浪漫的紫色花海加上一片绿意盎然的风景,真是美不胜收啊!还有鸟语花香伴随着清新舒服的自然风徐徐吹拂,享受着大自然芬多精的洗礼,真是人生的一大享受啊!到了中午,我们还在一间玻璃童话屋内享用色香味俱全的美味餐点和香甜特别的熏衣草冰淇淋,全家一起共度了愉快的幸福时光。

  时光飞逝岁月如梭,期待已久回外婆家的日子终于到来,我带着雀跃无比的心情和全家一起搭高铁,看到久违的外公外婆,大家都好高兴,我还和表哥表姐们一起玩乐高积木,藉由我们的巧手和大家集思广益的创意,完成了各式各样五花八门的积木造型,大家都觉好欢乐又好有成就感啊!

  然而,快乐的时光总是过得特别快,几天相聚的时光很快就过了,又要依依不舍互道珍重再见,期待下次再相逢。只是暑假再长久终将会结束,很快又要开学了,所以我也要开始慢慢收心,迎接我的四年级生活。这次的暑假留下了许多开心美好的回忆,真是个多采多姿的暑假啊!

  小学六年级暑假的作文 3

  今年暑假我们全家去了动物园玩,我不仅看到了我一直想要看到的鹰,还学到了很多关于鹰的知识。

  鹰,是人们公认的天空之王。人们一直认为它是高贵的、自由的,其实人们不知道,当它年龄高达四十岁时,要经历一场痛苦地蜕变。

  鹰在年龄达到四十岁时,要经历一场痛苦地蜕变,这次蜕变没有坚强毅力、精卫填海的精神,是根本做不到的。有人会问:“它为什么要蜕变?”原来,鹰四十岁的时候它们的缘会变得很长,如果不经过蜕变,缘就会抵到胸膛;羽毛太多太厚,它就会飞不起来;爪子硬了抓不到猎物……所以它们要不等死,要不经过一个漫长而痛苦的蜕变。它们要飞到悬崖上筑巢,并不得飞翔,它们先得把缘啄掉并等待新缘的长成,等新缘长成之后,它们要用缘拔掉指甲,然后把羽毛一根一根地拔掉,这就是鹰漫长而又痛苦的蜕变。

  在生活中有鹰一样品质的人有许多:警察叔叔即使有生命的危险,他们也要去执行艰难的任务;清洁工人员是个*凡的人,但是他们却在寒冷的夜晚在大街上扫地,在除夕夜也要坚持在街头扫地;老师即使非常的困,但是他们却依然在灯光下给我们改作业,为第二天上的课做着准备。

  鹰的这种精卫填海、愚公移山的精神感染着我。那么作为学生的我们,若有了鹰那坚持不懈的精神,我们的学*成绩还会差吗?

  小学六年级暑假的作文 4

  暑假又要到了,突然忆起去年来。那个暑假中仿佛也没有发生什么“惊天地,泣鬼神”的事情,但有那么一天,我真的很高兴。

  那是在姥姥家的一天,我和哥哥、弟弟去合理捞鱼。

  那天早上,我们刚起来,就听说要我再去运东西(昨天已经运了一天了)。于是,我们准备溜之大吉,再一项,溜出去又干些什么呢?总不能在山顶上吹风晒太阳吧!后经我提议,我们决定去捞鱼。

  我们拿了个筛子,从后墙跳了出去,说说笑笑地一路来到河边。

  我们都卷起袖子和裤腿,哥哥要我和弟弟到上游赶鱼,哥哥呢就把筛子立在水中,等我们赶鱼群来。

  “哎!那边那边!……哎呀,这边点儿!再这边!……”我和哥哥一边赶鱼,一边指挥着下游的哥哥。

  “到底哪边吗?说清楚一点好不好?!”哥哥直起了腰,用埋怨的口气说。

  “好啊!你还怪我们?!小志,冰花四溅!”我向弟弟喊了喊。于是,我们开始用手往哥哥身上泼水。

  “既然你们动手了,那我也就补客气喽,看招!”哥哥用一只手挡住脸,另一只手拿着筛子在水面上一划,一道水射向我们。我被击了个正着。等我回过神来,哪知弟弟比我还惨――他整个人都掉在了水里。

  后来,在弟弟的要求下,我们没有再捞鱼,而是上山去吹风晒太阳。因为――如果全身湿透地回去肯定会碰上“五大长老”地联合训斥。

  那天虽说没有捉到鱼,回去后还被老爷骂了一顿。不过,我还是蛮高兴的。唉!好久都没有那么放纵地玩过了,想来都觉得爽!

  小学六年级暑假的作文 5

  盼望已久的暑假终于来临了,我真是太高兴了,因为妈妈早就答应暑假带我去南京二姨家玩,所以我恨不得一步飞到二姨身边。

  到了二姨家,她便向我介绍:南京是座历史悠久的古城,它有很多有名的景点,如:中山陵、雨花台、夫子庙听得我心驰神往。后来几天,在她的陪同下我都一一地去看了,但其中最让我难忘的还是绿博园。

  记得一进绿博园的大门就可以看见许多造型美观的花草树木,那可都是园林工人的劳动成果。走进去,空气清新,让人心旷神怡。唉我不由得长叹一口气,可惜我家不在南京,要不我天天来这,既可以欣赏美景,又可以呼吸新鲜空气,多好啊!

  一路前行我们就来到小朋友们的最爱——游乐场。这儿的游乐项目很丰富,不过我最喜欢的还是十分刺激的激流勇进。当小船从高处往下冲时,我感觉就像长出了一对翅膀飞向空中,而且速度很快,特别刺激。下冲时我们都尖叫着,那一刻心里是既兴奋又紧张。好挑战的我还没从激流勇进中回过神来,就又玩起了大哥哥大姐姐都害怕三分的高空挑战游戏极地飞鼠,随着机器一会儿左一会儿右,我整个人在不停地旋转,记得停下来时心还跳得很厉害呢!不过我一点都不在乎,感觉很刺激也很过瘾!

  快乐的时间总是过得很快,不知不觉已到了晚上,在爸妈的催促下我恋恋不舍地跟着他们离开了绿博园。走的时候还想,明年暑假我还会再来的。


小学六年级暑假的作文范文5份扩展阅读


小学六年级暑假的作文范文5份(扩展1)

——六年级暑假做家务的作文范文5份

  六年级暑假做家务的作文 1

  暑假到了,我决定在这个暑假要帮妈妈做家务。*时,看妈妈炒菜,早就想动手,可妈妈不允许,总算盼到了。我心想:这下可好了,是该我“亮一手”了。

  于是暑假的一天早上,我把我的想法告诉了妈妈,妈妈决定做我的家务老师。我们进了厨房。妈妈帮我系上围裙,戴上护袖,全副武装,准备上场了。妈妈让我学炒鸡蛋容易些。我按照慢慢地要求,拿起一个鸡蛋,用力一磕,“咔嚓”一声,鸡蛋裂了一条缝。于是,妈妈让我捏住缝向两边用力一掰,蛋清蛋黄“哧溜”一下滑进了碗里。就这样,我继续磕了三个鸡蛋,用筷子使劲搅,这样大约搅了6分钟,才把鸡蛋搅拌均匀。

  开始烧了。妈妈先让我把锅里的水烧干。只听”哧啦“的响声,一会儿,水就没影了。再让我往锅里倒了一些油,一会儿油冒烟了,我手忙脚乱的把鸡蛋倒进锅里。鸡蛋上冒着泡,锅里还腾起了一阵烟雾,吓得我迅速把手伸回来,生怕油溅在手上。妈妈笑着说:”没什么的,一会儿就好了。“我赶紧用铲子把鸡蛋翻炒了几下,还放了一些盐和酱油,再炒了几下就大功告成了。

  炒鸡蛋做好了,妈妈把火关上,说:“闻闻还挺香的,不错啊!快尝一尝!“我连忙夹了一块放进嘴里:“哇!太咸了!”妈妈笑了笑说:“下次再努力!

  第一次炒菜虽然不是很成功,但毕竟是自己第一次做家务,我依然很开心。这次炒菜,也让我体会到了妈妈照顾我们一家的辛苦。

  六年级暑假做家务的作文 2

  今天周末,我做完所有的作业后,无聊的看着电视。突然看到地板还有窗户都有点脏,就想到可以帮妈妈做点事。

  说干就干,我先用一块湿毛巾擦窗户,我左擦,右擦,上擦,下擦,可还是擦不干净,我灵机一动,用洗衣粉不就行了吗?于是我用洗衣粉的水把毛巾浸湿,又开始擦了起来,果然不出我所料,真的比原来干净了许多,可是上面我总觉的还有几道白色的条纹,我又用一块干毛巾擦了起来,经过一番努力,窗户变得又干净又明亮,终于擦完了。

  然后,我再用一块含有洗衣粉水的湿毛巾去擦桌子,我原以为桌子上没上面脏东西,可使劲一擦,却有一处很难擦的油渍,我左思右想,就是想不出对付它的方法。突然,我又想气了洗洁精,我挤了一点,涂在清洁球上,用力擦几下,咦?油渍真得不见了,我擦完了桌子,又急急忙忙地去拖地。

  我把拖把撒上了几点洗衣粉,在放到水里浸蚀,我用拖把绕着正方形的样子拖了起来,没几分钟就搞定了

  两个小时候,我累得躺在沙发上。联想到妈妈每天都要这样做,才知道妈妈每天都是那么的辛苦。所以在以后的日子里,我一定要多帮妈妈做家务活,分担一下妈妈的辛苦。

  六年级暑假做家务的作文 3

  暑假的一天,妈妈提议说:“今天,我们全家搞一次大扫除,每个人都要参加。”听了妈妈的话,我和姐姐都举双手赞成。

  妈妈说:“因为今天我要上班,所以这项艰巨的任务就留给你和姐姐。”姐姐说:“我比你大,扫地、拖地的重活,就由我来做,而摆鞋子、摆桌子这些轻活就交给你吧!”我爽快地答应了。

  分配完任务后,我和姐姐行动起来。姐姐说:“我先扫地、拖地吧!”只见她拿来扫帚,走进客厅,从里往外认真地扫了起来。姐姐扫地很认真,她连柜子下面的一丁点儿小纸屑都不放过。姐姐扫完地后,又将整个房间认真地拖了一遍。

  姐姐的任务完成了。该轮到我执行自己的任务了。我先来到鞋架旁边,看见一双双鞋子都凌乱地躺在鞋架上,我就开始给凌乱的鞋子排起了整齐的队伍。不一会儿,鞋子们就整齐地住进了它们的小房间。

  整理完鞋架后,我又来到餐桌旁,看见小凳们挨挨挤挤地找不到自己的家,我就帮助它们找到了自己的“住处”。

  今天真开心,我和姐姐帮鞋子、凳子、地板都服务成功了!

  六年级暑假做家务的作文 4

  暑假就是一个万花筒,异彩纷呈,暑假生活已经成了一张网,记忆那张网上捕捞着生活中的每一件事,其中有一件事情让我感到特别有趣,那就是做家务。

  星期六妈妈在家做家务,我看妈妈要干的活很多,于是就开始帮妈妈做家务。我拿出拖把来拖地,我从头到尾都跑来跑去的,累得我满头大汗,简直就像一个电动小马达,我又跑去洗碗,先将碗一个一个地拿出来,再把水龙头拧打开,把碗先用水淋一下,再放入洗洁精,再用水冲洗干净,这样一个又一个,我终于洗完碗了。我又去洗衣服,我用肥皂先使劲涂抹,我又使劲地揉搓中,最后再用水把衣服冲洗干净,挂在阳台上晒起来。

  我又回到卫生间,把水倒掉,我记得第一次做的时候总是把水弄得哪里都是,经过妈妈的英明指导,我开始渐渐地越弄越好,这时候,我才觉得做家务不是什么容易的事,妈妈每天都这样做,非常辛苦,日复一日,年复一年,我这时觉得我应该特别感恩妈妈。

  对于我们来说,哪有什么岁月静好,分明是有人为我们负重前行,对于暴雨,疫情有医生有***守护我们;在家里,我们妈妈一直为我们做家务,劳动洗衣服,而我们只是在享受,我们要好好感恩妈妈,报答妈妈,要多帮妈妈做些力所能及的事情。

  六年级暑假做家务的作文 5

  放暑假了,老师给我们布置了一项特殊的作业——帮妈妈做家务。这也太简单了,我可要好好露两手。

  今天是星期天,妈妈在家打扫卫生,正要准备拖地,我连忙按住妈妈的手说:“妈妈,您歇一会,让我来吧!”妈妈看着我笑了笑说:“好啊!我的飞飞已经长大了,都能帮妈妈做家务了。”

  说干就干!我拿起拖把猛地往水里一蘸水,啊!打湿过的拖把可真够重呀!妈妈*时拖地怎么这么麻利?难道她不累吗?还是有什么法宝?开始还信心百倍的我一下子就感觉到,原来拖地也不是一件轻松的事。我拿起“满身”是水的拖把吃力地在地上左一下、右一下,像写大字一样。可不知怎么的,地板被我画成了一张大花脸,累得我是满头大汗。唉!真是看花容易绣花难呀!

  妈妈看着我发愁的样子,一边做示范一边说:“要先把拖把拧干,然后按照顺序往一个方向拖。”我拿起拧干后的拖把,按照妈妈教的方法继续拖了起来,果然既省力又干净。妈妈看着被我打扫得干干净净的地板欣慰地笑了。

  看来做家务也不是一件容易的事啊!我以后在家一定要讲卫生,为妈妈做更多力所能及的事。

  从今天的劳动中,我终于体会到了妈妈*时做家务的辛劳。今天,真是难忘的一天啊!


小学六年级暑假的作文范文5份(扩展2)

——六年级作文暑假500字范文5份

  六年级作文暑假500字 1

  夏天,是炎热而又欢乐的季节。因为暑假隐藏在里面。

  早上,晴空万里。太阳把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟,在枝头欢蹦乱跳。空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸一口都令人振奋。于是我便和父亲亲*大自然。

  我们打算乘公共汽车出门,便在站牌旁等车。不一会儿,一辆绿色的公共汽车到了,我和父亲上了车。在司机旁边有一个收钱的铁箱,乘客们都自觉地把钱投进箱子里。我拿出钱投了进去,就找到一个位子坐下了。接着,上来了两位妇女,两人手上都拿着两元纸币,都做出了要投币的样子,她们扭成了一团,一齐叫嚷道:“哎呀,不用客气,我来付钱!”“不不不,你先上去,钱我来付!”两人都阻止对方投钱,结果一个也没投成,还堵住了车门。又等了一会,她们还在原地没完没了,司机看不过去了,就发话道:“你们别堵门,别人要上来!”其中一个愣了一下,另一个瞅准了时机,赶快伸手投钱,同时,露出了胜利的微笑。另一位眉开眼笑,口里却说:“哎,你真是太客气了,我说我来付嘛!”

  第二天父亲带我去公园呼吸新鲜空气,避免不了再次坐公共汽车。一上车,只见车上人很多,只剩下两个座位了。刚好,父亲和我各得其所。不一会儿,一位六七十岁的老太太慢吞吞地上了车,大概她看我年龄小,就在我的旁边站着。我本想安然不动,但抬起头来,就看见车厢上贴着告示:“遇见老人、孕妇、小孩,请你让座,谢谢合作!”我终于坐不住了,只好站起来,对老人说:“奶奶,您请坐!”老人笑了,说:“谢谢你。”坐在旁边的一个年轻人说:“老人家,你的孙女好孝顺呀!”

  暑假是炎热的,但也是欢乐的,充满活力的啊!

  六年级作文暑假500字 2

  暑假里在一个烈日炎炎的一天,我和爸爸到水魔方水上乐园游玩。我的心啊,早已飞到了水上乐园。

  一路上,我们满头大汗,却有说有笑,兴高采烈,终于气喘吁吁地来到了水上乐园。我高兴极了,抬头一看,天空上的`太阳像火球一样。我们走进了令人心驰神往、美不胜收的水上乐园。首先映入眼帘的是这里人真多呀!真是人山人海,摩肩接踵。前方不远处有几个用彩色塑料布做成的游泳池,里面有好多水猴正在欢天喜地地玩耍着。我换完衣服,套着游泳圈便下水了。爸爸说:你先把头发湿湿。我湿完之后,便加入了他们的行列中,爸爸说:你坐在游泳圈上会比较好玩。我没听,我跑到了大象滑滑梯那玩,我以为会沉下去,可是通过亲身经历才知道不会沉,便在那里玩了一会儿。接着,我来到深水区玩,那里有充气船、充气垫等,我想上充气船,可是上不去,我想是游泳圈的问题吧!我把游泳圈给了爸爸,上了充气船,不一会儿便下来了,我遇到了梁领汗和杨凡,我们也找了一条船,船就像一只小鸭子一样可爱极了,我们上船后,还有一个热心肠的人推着,我们把水都扬了出去,他看见我们玩的很开心便更卖力了,玩了一会儿,传来了一阵哨声,我想:怎么回事?原来有人不遵守规则才吹的,玩了一会。最后,我想回家了,我依依不舍地离开了。

  夕阳西下,但游人依然如织。我走后,还有很多人在嬉水,他们仿佛都不想离开一样。

  水上乐园真美啊,在水上乐园玩得真开心,朋友,有空你不妨也来放松一下身心吧。

  六年级作文暑假500字 3

  今天的雨下的很大。

  我不顾泼辣的雨点,来到了奶奶的小菜园子前。

  浓密的绿萝,你挨着我,我挨着你,似乎藏着什么不可告人的秘密,奶奶撑着伞,堆着笑,踱步向我说:“这里面可是有一个瓜哦!”奶奶指着丛中道。我双眸一亮,立即探着脖子就往里面一个劲儿瞧。果然,透过浓绿,隐隐约约的又一个镰刀般的形状。我立马跳了起来:“找到了!找到了!”说着,不顾对泥土的厌恶,便猫着身子来到了它面前,将伞搁在腋下,伸着手,皱着眉,抿着唇,可是老半天就是没摘下来,不禁暗自懊恼起来。我不气馁,将伞递给奶奶,一手掐着藤,一手用力将瓜往下拽,顿时,我身子向后一仰,强烈的冲击下,使我顿时后退几步,但我却立即捧着自己的战果仔细端详:全身青色,只有底部泛起了阵阵深绿,还有些许多黑色斑点,样子虽不好看但却十分轻巧,凑*,鼻子吸吸,还带着些蜜糖般的芳香。

  我笑了,在泼辣的雨中。

  回去的路上,花儿一路殷勤地张结着,脸颊上透着一派纯洁的白皙,那种柔弱而又生意盎然的风度,在无言中教导我一些淳朴的真理。

  六年级作文暑假500字 4

  这一个纷纷扬扬的雨季,窗外的雨滴重重的跌落,飞扬的身影和滴答的声音,是它们生命最后的舞姿和旋律。

  不禁想起,一个月前,我是怎样懒懒的爬在窗前,看人家屋顶上的阳光和天上睡意朦胧的云的。那时候啊,觉得时间还很长呢。每个假期,一定都给自己定一个计划,自己要做些什么,结果一定都做不到,就像这个假期一样。每每到了快结束的时候,而不得不惋惜的叹着气,放弃很多东西,把计划重新订过,比如我可爱的guitar。这个假期我过的太轻松太空虚了,我发觉我花在睡觉和电脑上的时间太多太多了……

  高中,是很苦的日子。很多人这么说。我从来就是一个吃不了很多苦的人,所以恐惧,变得很杞人。想一想这个没有老师,没有作业,没有补*的假期啊,我似乎只剩下浪费,浪费着每一分每一秒……

  我开始感觉悲哀,觉得自己没救了。我劝过自己N次,可是N-1次都没太大的效果,这一次呢?唉。

  这太过轻松的暑假,是在为三年的辛苦做准备吗?高中?我不会再有这样一个没有老师,没有作业,没有补*的暑假了。我会有作业,考试,还有可恨的成绩……

  假期就快结束,我希望雨停下来。未来的日子,我想了N+1种可能,我一遍遍温*微笑和心跳着准备。我准备好了吗?你准备好了吗?我爱的同学们。

  六年级作文暑假500字 5

  这个暑假,我爸爸和奶奶带我去上海玩。我太高兴了!我和我的父亲和祖母快乐地去了,哇!从盐城到上海有很长一段路。还有四个多小时。

  也许我花了四个小时开车。下午到达上海时,我感到很虚弱。我问我父亲:“爸爸,我们住在哪里?”爸爸说:“我在网上预定了一家上海酒店,我们就住在酒店前面。”我无精打采地问:‘你到了吗?“它到了吗,”终于到了酒店,找到了我们的房间,开了四个多小时的车。我的父亲、祖母和我都无精打采,所以我们没有去玩,下午就睡了。

  第二天早上,我们起得很早,因为我们要去上海的欢乐谷玩。我们听说欢乐谷非常有趣,所以我们去了那里。我们没想到早上去,直到中午才到达,因为来回开车花了我们两个多小时。中午,当我们饿的时候,我们在欢乐谷买了一顿饭吃了。当我们吃饱了,我们去玩。欢乐谷有很多有趣的项目。有摩天轮、旋转木马、风景车和我最喜欢的蛙跳。我们排了很长的队,直到到达。起初,我并不害怕。工作人员帮我系好安全带。当我上车时,我很害怕。然后我开始哭了。但是我觉得很有趣。我想玩。我父亲说我要去接我爷爷,但我去不了了。

  第三天,我们去了城隍庙,只停留了几站就到了。我们去拜访了城市皇帝,他的父母和妻子,还捐了钱。中午,我们买了四个馒头在城隍庙吃。离开寺庙后,我买了许多小纪念品来纪念。我们又去了外滩,看了船,拍了很多照片。然后我们回到酒店。

  第四天,我们开车回家。


小学六年级暑假的作文范文5份(扩展3)

——小学六年级暑假作文:暑假学*计划范文5份

  小学六年级暑假作文:暑假学*计划 1

  第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,所以选择目标一定要切合自己的学*实际,

  要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学*上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,"跳一跳就能摘到果子",便是最佳目标。 第二、要合理安排常规学*时间和自由学*时间。常规学*时间主要是用来完成老师当天布置的学*任务,消化当天所学的新知识。自由学*时间是指完成老师布置的学*任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预*、复*功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。

  第三、计划要全面,要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书,智育只是人追求全面发展的一个方面,除此,还有德、体、美、劳等。因此,在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。

  第四、要做到"长计划,短安排"。在一段较长时间内应当有个大致安排,每星期、每天干什么,也应有个具体计划,长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排,则可以使长计划的任务逐步落实。

  第五、计划要留有余地,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的补充和安排。

  另外,需提醒同学们的是,学*计划不是制定给老师或家长看的,更不是用来装璜门面的,而是指导自己学*行为的准则。计划一旦制定,就要严格执行。计划执行一段时间后,一定要检查计划内的任务是否完成,没有完成计划的原因是什么......通过检查, 立即采取相应措施,调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。

  时间运筹的原则

  制订一份学*的时间表也有一些基本的原则。下面是所有的学*时间表都适用的一些总的原则:

  消除无所事事的时间。

  使每一小时都变成富有成效的时间单位,我们一生中有些最重要的功课往往是在不到一小时的时间内学到的。利用白天时间。研究结果证明,白天学*一个小时等于晚上学*一个半小时。

  背诵型课程在课前要进行复*。

  一门要求背诵或讨论的课程,在上课前复*会有很大的好处,这样做,可以使你对所学的材料记忆犹新。讲座型课程可在课后温*。对于一个讲座课来说,最后马上复*笔记,可以帮助你加深理解并记住讲课内容。

  按事情的重要性排先后次序。

  把首要的事排在首位,你就肯定可以把最重要的事准时做好。避免过多的细节。在一周的时间表中排入过多的细节是浪费时间。

  小学六年级暑假作文:暑假学*计划 2

  首先需要明确一下暑假到底应该做些什么:科目补课计划、考前复*计划、假期自学计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。虽然计划可能赶不上变化,但是有计划的生活,不仅有利于促进学*目标的实现,也有利于在实施学*计划的过程中磨练自己的意志,养成良好的学**惯。

  1、学*目标

  对于初三升高一的同学来说,应把重点放在课本上、课堂内。“课内知识课外考”的测试方式是高考最常见的,这就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,把重点放在课本上,仍然需要大量课外阅读,而现在,正是拥有大量的时间和精力可以做课外阅读的时间,可以通过课外阅读中巩固,融会贯通。

  2、了解自己

  学*之前必须要知道自己学的真实情况,只有这样,才能制定出符合自己实际情况的学*计划,必须要“了解自己”,明确学*奋斗的目标,了解自己的学*情况,正确地估计自己的能力。之后,我们就可以制定计划了。

  3、计划要求

  抓住两个关键词——“详细、落实”就足够了。

  制定计划,是为了做时间的主人,所以首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排、计划。一份计划上只出现时间和科目是不够的,还必须要有具体的章节的安排,包括做哪些*题,看哪些笔记等等。

  其次,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。大多数人容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。这样过高过紧的学*计划,常常完不成,反而会造成反效果,欲速则不达,而且时间一久也就会对列计划失去信心了。

  一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学*任务,让你的能力得到最好的发挥。做自己时间的主人,学*的主人,主宰你的高中生活!

  4、注意

  1、必须强调的是,计划必须因人而异,不可照搬照抄。

  2、列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划。

  3、“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很容易虎头蛇尾。而学*是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。所以注意切莫半途而废!

  学*计划最关键的在于执行,希望各位高中生能够严格地按照自己制定的学*计划执行。希望学*计划最终能督促大家渡过一个美好的假期。

  小学六年级暑假作文:暑假学*计划 3

  刚刚结束了初二的学*,初三又*在眼前了。生地会考已经结束,初三的学*会少两门课程,但是却并不会比初二要轻松。生地会考是生物地理的中考,而初三是所有科目的考试,这之间的差距是非常大的。

  以我目前的成绩来看,三门主科的成绩还算不错,但是也有要加强的地方。我会利用这个暑假去上英语和数学的辅导班,时间就安排在每天的上午,提高自己的成绩。中考数学是重点,也是能拉开和别人之间距离的科目,一道数学的选择题就有3分,十道题就是三十分,我要做的就是把这三十分拿稳。选择题看起来比较简单,但实际上有些选择题完全可以扩展一下,做一道大题了,所以不能掉以轻心。数学主要是要能打开思路,不能被题目所局限,所以要做大量的练*才行。

  历史这一门课程比较简单,主要考的是记忆力,要记的知识并不算多,主要是比较分散,要记忆背诵的都是一些历史事件以及这些事件的意义和影响。不过也正是这些比较繁杂、比较分散的知识也会有些麻烦,有些事件发生的时间比较*,容易混淆,如何区分开来就比较重要了。

  我们的政治考试是开卷,但我从来不觉得开卷考试很简单。就以学校曾经做过的试卷来看,如果什么都要开书去查的话,时间是非常赶的,一个半小时的时间,翻书如果浪费时间的话,题目就有可能做不完。而且很多答案也不是书上就有的,而是要根据题目,结合书上的内容用自己话去解答,所以背诵政治书是有必要的。虽然内容很多,但我想只要我耐心点,也不是做不到。

  物理这一门科目和数学比较像,如果说数学是抽象的话,物理就是比较符合现实的了。很多物理题目都是以生活中的示例举例子。比如运货,推送一个物体要用多大的力,摩擦力又是多少,人在这个过程做了多少功,这些都要进行分析。

  化学可以说是我觉得最难的一科,不论是金属反应物还是方程式。都是让我头疼的地方。很多时候化学的计算题我感觉比数学还要难。这个暑假,化学也是要进行补*的。大量的练*题也是少不了的,只有多做多练才行。

  大致上这个暑假就根据这些方面来学*了,中考还有一年的时间,我要不断的进步才行。

  小学六年级暑假作文:暑假学*计划 4

  下半年我马上就要进入初中了,为了能够更快地融入到初中这个环境,现在在暑假的我便制定相应地学*计划,现将学*计划如下:

  一、小学语文与初中语文的差别

  1.课时安排不同。初中语文课时每天一节,容量大,重难点多。用于复*巩固的时间少,基本需要学生课后完成作业,总结思考。

  2.作业布置不同。语文与其他科目不同,要求培养孩子听、说、读、写的能力,因此不仅有手写作业,还有背诵、阅读作业,每项作业都要求认真完成,都是中考考查的内容。

  3. 记笔记方法不同:前一天要预*第二天所学*的内容,提出疑问,带着问题上课,老师讲解重、难点及时在书上或笔记本上自我记录(孩子问题不同,难点就不同,笔记也不同)。

  4.学*方式不同:学*关键课堂45分钟,要能跟上老师的节奏,就要改变学*方式,由被动学*要变为主动学*,逐步做到“三会” 会预*、会听课、会复*,学会自主、合作、探究的学*方式。

  5.学*成绩不同:与小学相比,初中语文不仅引导学生丰富语言积累,培养语感,更注重发展思维,养成良好阅读能力、写作能力、口语交际能力,促进学生和谐发展。内容广度深度较小学大很多。因此,成绩上不会像小学语文只扣几分,满分更不可能。家长要注重孩子的学*过程,改变对分数的单一认识。

  二、初中语文学*要素

  语文学*的成功=*惯+兴趣+技巧+毅力

  1、用心写好每一个字;

  2、养成上课专心听讲的好*惯;

  3、坚持课外阅读;

  4、认真对待每一次考试;

  5、养成查字典的好*惯;

  6、对语言现象有足够的关注度与敏感度;

  7、外出旅行能及时关注人文风貌并能撰写片段心得,摆脱幼年出游仅仅吃喝玩乐的*惯。

  三、语文学科暑假作业

  1、完成楷书钢笔字帖10页,字帖内容以中华传统文化为主(如三字经、唐诗宋词、弟子规等)。

  2、读书5到8本,精读、细读,古今中外,广泛涉猎。坚持每天阅读3000字以上。必读书目:《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》,其余可选读。可鉴赏,可感悟,可续写,形式多样,为初中阶段语文学*中阅读与写作打基础。

  3、每天坚持收看新闻联播,提升思想认识,关注国内国际大事,为做一名优秀的中学生进行思想上的铺垫。

  这就为是我的暑假语文学*计划。

  小学六年级暑假作文:暑假学*计划 5

  高二是整个高中阶段知识容量最大的一年,高二学年知识总量占高考考核知识量的70%,也是决定高考取胜与否的关键性一年。为了以后不蹉跎这个黄金学*阶段,在新高二暑假,就应当领先进入高二学*的状态为高二的学*积累打好坚实的基础。

  语文

  暑期课程主要安排重在知识点积累和阅读能力的培养。

  数学

  高一主要的内容为函数,这也是高中最重要的一种解题思想:函数思想,高二上学期的内容主要为数列,向量,矩阵、行列式,算法。其中数列是主要内容,在高考中经常考压轴题,但是分析数列其中一种很重要的思想就是函数思想,因为数列的通项本身也是一个函数,所以可以从函数的性质进行分析。

  所以暑期可以这样学:前期巩固高一的函数内容,加大难度,增加学生对综合问题的分析能力,如何把复杂问题分解成简单问题。接着学*数列内容,主要是等差等比数列的性质,然后对一些复杂的数列如何将其转化为等差等比数列。

  建议:一方面把高一的内容打扎实,这样在分析一些综合问题的时候不会没有思路,另一方面学好数列,在开学的测试中考出好成绩,建立学好数学的自信

  英语

  高一重点是词汇语法复*提高,高二的重难点是语法。

  建议:一方面把高一的内容打扎实,并学着总结各种题型的解题技巧,切盲目题海。*时可以以不同形式多接触英语,电影,美剧,英剧,英文歌曲等等。背单词不要死记硬背,词根法,同义反义辨析法,形*法,以及在阅读中累计单词为佳。

  物理

  高一内容的复*补充及高二的电磁学

  高一两个学期的主要内容为力学,这是整个高中物理的核心部分,所以针对力学的复*很有必要,此外,很多学校高一时未加的拓展课程,如力矩,曲线运动,动量等,由于其在高考和自主招生中均占较大比例,故在复*高一物理的同时会补充这些知识点。

  新课程方面,高二物理的核心是电磁学,包含电场,电路,磁场和电磁感应四章,暑期会就这四个章节进行一些预*和训练,同学在开学之后的分科选择中不至于盲目。

  建议:高二下学期多数同学面临加一科目选科问题(有的学校在高二上学期),而由于学校里的物理教学普遍以会考难度为主要参照,虽有一些好的学校有所拓展,但相比于高考也尚属不足,相比于自主招生的要求就更加不够,所以高二之前的这个暑假在物理上多花一些功夫,可以在开学后的测验和选择中更加从容顺利。高一复*补充以及高二预*的部分加起来在高考中所占比例约为80%。


小学六年级暑假的作文范文5份(扩展4)

——小学六年级爬山作文范文5份

  小学六年级爬山作文 1

  今天,天气晴朗,碧空如洗,我和爸爸妈妈一起去爬泰山。

  一下车,一座巍峨的山就出现在我眼前,我抬头往上望:这山,就像是从天山挂下来似的,又陡又峭。如果我跟爸爸比赛,我一定会输的!所以,我向妈妈发出了挑战。

  一开始,我把妈妈甩得远远的,我的心里像喝了蜜一样甜。可好景不长,才过去了十几分钟,我就气喘吁吁,腿都抬不起来了,身体也变得沉重了许多。就连呼吸也不是那么均匀了。

  我连忙蹲在一块大石头旁休息,心里默默地想:“好累呀!我要不要放弃呢?”就在我犹豫不决时,妈妈追了上来,对我说:“你可不要轻易放弃,比赛是你提出来了,可现在比赛还没结束呢!加油!”我无奈的低下头,看见有一株小草从石头缝里探出了头,仿佛是在为我加油打气,我惭愧地像:“连一根小草都坚贞不屈的.活了下来,它不论风吹雨打,还是刮风下雨,它都依然的坚持活了下来,更何况我这个健康的人呢?我一定要振作起来,爬到山顶!”

  我如吃了菠菜的水手,活力回到了身体里。边走边给自己打气。不一会,我就超越了妈妈,来到了我期盼已久的山顶。

  这山顶的美景实在是太美了,从上往下望,那些人仿佛变成了小人国的小人。那婀娜多姿的蝴蝶,在翩翩起舞着,是要我一起共舞吗?那淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景……渐渐地,太阳下山了,我站立之处,成了看落霞的好地方。

  回家的路上,我默默地想:“做事情一定要坚持到最后,只有坚持,才能获得胜利,才会看到这美丽的风景!”

  小学六年级爬山作文 2

  我以为这个星期六我可以好好在家里睡大觉,可听到“同学们,我们去北门爬山。”我心里就像冒了一团火一样。心想:“嗯,我想去,可是我起不来的话,怎么办呢?”又听到老师说:“早上九点钟在龙城公园集合”这时候我心中的一块像天一样的大石头终于落地了”。

  早上一起来,我一看表:“哇!怎么七点四十五分了!”马上下了床,像子弹一样跑到了爸爸的车上,一而再再而三地叮嘱爸爸:“快开车,开快点儿,开快点儿。”到了公交站台,我看见了我的同学们和家长们人山人海得堆在一个点上。

  我们上了车,我旁边坐的是王峥荣,我和他在车上听音乐,玩了一点游戏。一路上说说笑笑,终于到了北门见了等我们的谢老师。

  我走到一个滑滑梯面前玩得不亦乐乎,大汗淋淋。要开始爬山了,我想:“呃啊,终于开始了!”一定非常刺激。老师一说:“爬!”我和伙伴们像坐在赛车上一样爬上了山,刚开始认为还挺容易的,没想到比登天还难。一脚一脚的踏上了山顶的“清风亭”。休息了一会又得下山,这时我又开始想:“下山应该比上山容易些吧!”老师又说:“还要再上一座小山。”那个时候我的腿和手忍不住要开始颤抖,似乎已经开始不听我的使唤了。

  上了这座小山我看见了大运亭,老师让我们表演一些节目,就开始野餐,我心想:“呼,终于可以开始野餐了。”我们11小组接受的挑战是单脚站立两分钟。“NO!为什么我们的任务这么难?”我说。可是我们还是支持到了最后。站完了两分钟,台下响出了雷鸣般的掌声。我们吃完东西,爸爸最后给大家拍了一张合影留恋。

  这一次的爬山是我最难忘的一次。

  小学六年级爬山作文 3

  马上就要过年了,过年是件很开心的事情,所以通常有很多人会想到去爬山,我家也不例外。

  今天是小年,天有些阴沉沉的,但我们还是去爬山了。到了山脚下,姑姑,妈妈,奶奶,我和妹妹,表弟,表姐等一起向上爬,由于好长时间没爬山了,我们小朋友再兴奋,表姐爬的最快,我第二,表弟第三,还有一些人远远地被我们比在后面了。我们爬了很久,爬得气喘吁吁,终于到了半山腰了,我们在一个小亭子里坐着休息了一会,顺便拍了好多个照片。小亭子上面有几只石龙,石龙跟真的龙没什么两样,雕得栩栩如生,亭子里的上空画着一幅大龙图,四周都画着一些龙的画,写着一些古文。

  我们继续往上爬,爬到了山顶,半山腰的风景就很美了,不用说,就们就猜到了我想说的话是什么吧。就是山顶上的风景就更美了。站在山顶上往前看,几座山耸立在眼前,就像好几个高大,威武的大将军。花坛里的一棵大权斜躺着,就像一个要躺下睡觉的老人,为什么要说它是一位老人呢?,就是因为它已有几百年的历史了,就算人坐上去,它也不倒,我们几次爬到它的身子上去跟它合影,它也一丝不动。

  时间过得可真是太快了,我们大家一起开心快乐的玩着玩着,一眨眼,太阳公公就回家了,我们大家也该回家了。但是,下山时,我也玩得很开心。我捡了一根有点粗的棒子。来当我的拐杖,因为下山时跑得太快会控制不住,就会摔倒,但是我虽然很害怕,最后还是一步一步地向前走了,很快就到山脚了,我扔掉棒子,快速向前跑,跑着跑着,我“扑咚”一下摔倒了,表姐他们都哈哈大笑起来,我虽然摔得很痛,但是我忍着疼痛,也跟着笑了起来。

  啊!今天我虽然摔了一跤,但我还是很高兴。

  小学六年级爬山作文 4

  去年暑假,爸爸提出带我们一家去爬峨眉山,我心奋不已,因为这是我人生中第一次爬这么高的山。

  在一个阳光明媚的早晨,我们一家人出发了,寂静的街道被汽车发动的声音给打破了,在去的路上我感受到一种莫名其妙的兴奋,迫使我接二连三的问爸爸爬山怎样爬,问了几次,爸爸都无动于衷,专心的开着车。终于来了美丽的“峨眉山”,此处的风景让我瞠目结舌,抱着头说着人间天堂“峨眉山”,用我现在的知识,无法用语言来表达,早晨,我们开始爬山,在爬山的过程中经历了酸甜苦辣,但却获得了许多快乐。我们一步一步的爬,脚底散发出的热气,快把脚底下石缝中的冰块给融化了。爬呀爬!终于来到了索道,一架又一架的“箱子”,从头上飞过,腾云架雾,仿佛齐天大圣驾着筋斗云飞了过去,终于我坐上了缆车,这使我高兴不已。站的更高,看的更远,我证实了这句话。来到山顶,一头头大象顶着一位几个头的菩萨,面带慈祥,手中拿着宝物“如意”。此时我站在海拨三千多米的万佛顶,这是整座山的最高处。我去参观了金、银、铜殿,里面有手饰等,有金、有银,真是大饱眼福,下山的时候,我冲在前面,听见远处有一阵水流声。因此,引起了我的观注,我连蹦带跳的来到了瀑布面前,抬头低望,瀑布从高高的山崖上直冲下来,不由得使人想起李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,抬头也望不完,就像一条白龙一样从山顶飞向山底。

  在回去的路上,我在车上回忆了一下玩的过程,极大极高的佛像,美丽的金、银、铜殿和像一条白龙的瀑布,从此我爱上了爬山。

  小学六年级爬山作文 5

  去年夏天,我与爸爸来到泰山下。望着眼前高耸入云的泰山,我心中的气势不免少了一半,原本怀着“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志来登山,可望着这不见尽头的台阶,我还是退却了,额头上也渗出了几颗豆大的汗珠。我不由得埋怨起来:“这么高,怎么爬?”爸爸看了我一眼,深邃的眼睛里似乎也含着些许失望。

  爸爸沉默了一会儿后,语重心长地对我说:“儿子,其实爬山是件很简单的事情。你不要想着它有多高,你只要一步步地向上爬,保持一种积极的心态。看着眼前的这一级,踏上去,再踏上一级,你终会爬到山顶的。”

  爸爸的话说完了,他望着踌躇不决的我,转身踏上那块古老而又光滑的石板,朝我呼唤道:“来吧,儿子!别害怕,只要你战胜了心中的恐惧,就会发现这一切其实都很简单。”望着午后阳光下爸爸高大的背影,又望望那不见尽头的台阶,我果断地奔向爸爸。

  初登泰山,时值初夏,一夜清风,万树梨花,吹面不寒,润物无声,绿了山林,浓了春花。这一切的一切,都是那么令人心驰神往。对于一个在*原上生活了十几年的孩子来说,是多么新奇啊。山风徐徐而来,如和风拂柳;风声悦耳动听,似燕语呢喃。伴随着泰山宜人的光景,不知不觉中,我已经爬到了半山腰,这才发现爸爸并没有骗我,原来爬山这么简单,似乎没花多少力气就到了这儿,而剩下的一段路也不足为惧了。我不由得笑起来,爸爸则笑得更加爽朗了。

  其实,所谓的困难正是心中的恐惧,是急于求成的心理在作祟。也许走向成功的过程很困难,但只要你敢于迈开眼前的这一步,一切就再简单不过了。

  也许,在那成功的时候,你会不禁感叹道:“哦,原来这么简单!”


小学六年级暑假的作文范文5份(扩展5)

——六年级作文暑假生活作文(5)份

  六年级作文暑假生活作文 1

  打开记忆的窗口,一幕幕在暑假度过的开心趣事浮现在眼前:那是一个星期天的晚上,爸爸说:“今天你洗碗,碗洗好了你自由活动。”我一听自由活动立刻洗起碗来。

  我为了自由活动的时间不会白白的丢掉,就立刻抱了一叠碗,放入水池。我先打开水龙头,学着妈妈的样子,先把碗用水浸着一会儿,接着把细节经济在毛巾上揉几下,等毛巾上有了泡泡,再把碗取出把里面的水倒掉,然后用沾了洗洁精的毛巾开始擦碗。突然,我手一滑,只听“咚”地一声响,碗就在地上炸开了花,我急忙把碗捡起来一看,这个碗摔了个“半身残疾”。心想:“纯属意外,这碗真可怜,第一个成了牺牲品,不过这也不能怪我,失败是成功之母嘛”。

  爸爸听到了响声,立刻大跨步地迈过来一看,连忙说:“鑫鑫,没事吧!手有不有伤着。”“凡事都要小心啊!”在一旁擦桌子的的妈妈说。

  只见妈妈走了过来说:“不要心急,来我给你做示范”。说完,妈妈拿起碗,熟练地用水冲洗着,然后拿起我洗完的毛巾,细心地把杂物清理掉,最后用水把洗洁精冲干净。我仔细地观察着妈妈的动作,只见妈妈把碗底抹干净,之后一圈一圈地往上擦。妈妈边擦边和我说:“有油的碗不太好洗,一定要小心,谨慎的洗。”之后我学着妈妈的样子,笨拙地冲洗着,虽然我洗的盘子没有妈妈洗得那么干净,但是我还是很高兴。接着我又照着之前的方法把碗全部洗完了。

  看着这一叠干净、舒适的碗,我心里美滋滋的。自从这次洗碗中,我不仅懂得了怎样洗碗,还懂得了:实践出才干!

  六年级作文暑假生活作文 2

  扔下沉重的书包,扔下繁重的作业。漫长的学*生活结束了,轻松的时刻又到了。

  放假后,我征求了妈妈的同意,终于可以轻松的玩几天了,这几天再也不用和书本打交道了。这几天,我可以毫无拘束,不用担心老师的斥责。不用担心迟到,这是我度过而又紧张的的学*之后最美好的几天。这几天我经历了很多有趣的事情,比如说:游泳、爬山、旅游、踢球······但最突出的还是在孙家沟捉螃蟹的事情。我们这次捉螃蟹主要分为四个步骤分别是:爬山;下水;寻找螃蟹;抓到螃蟹。我们这次捉螃蟹特别费劲,光是爬山就费了我俩半个多小时的时间。下了水就要把凉鞋穿好以免被螃蟹夹,准备工作做好了就开始捉了。螃蟹是在石头缝里呆着的,所以要把每个石头翻开,我们一直从中游翻到中下游时也毫无收获,我们俩只好大眼瞪着小眼,就在我们俩痛苦欲绝的时候,我一脚把一块小岩石踢开,一只小螃蟹爬了出来,呀!我一水杯把螃蟹抓住了,真是功夫不负有心人。正在我们得意的时候,扑通一声原来是螃蟹破瓶而入水了,它已经逃入深水区了,我们也抓不到了。我们这次虽然没抓到,但是我很高兴,因为我经历了一次我知道它有多难,我回去以后要请教别人抓螃蟹的技巧,我以后抓螃蟹就不会空手而归了。

  暑假中的每一件事都对我有深刻的意义,短暂的暑假结束了,我在暑假中真快乐,我希望初中的学*也能像我的暑假那样轻松愉快。

  六年级作文暑假生活作文 3

  终于到了暑假的时候了,我翻开相册,一张张昔日照片映入了我的眼帘,嘴边不时地露出了一丝微笑,不知不觉手停了下来,看着眼前那张为爷爷特拍的生日照,我端详起来。一幕幕往事浮现在我的面前……

  我一直很想找个机会来报答爷爷、奶奶十几年来对我的关怀,可是学*太忙,每天都要做自己的暑假作业,而且还找不到恰当的机会,因此每次我考虑好的事情总是泡汤。对此,我很内疚,总觉得心里空荡荡的。

  去年暑假的时候,我得知今年八月二日是我爷爷74岁的生日。我到时候一定会做一份礼物送给我亲爱的爷爷的。但是我心里想着:爷爷一定会喜欢我做的生日礼物吗?不久,我决定做一份礼物送给我的爷爷。我先拿一张纸,在用一支笔上面写着:爷爷,祝你生日快乐,希望您在这个暑假中过得很开心。最后,我用了很长的时间才写好了一份美丽的贺卡,我想:我爷爷一定会喜欢的。终于等到了爷爷生日的时候了,晚上,我和妈妈到蛋糕点里买蛋糕给爷爷,然后我和妈妈选了一个里面有一个爷爷所喜欢的图案,最后买了下来。

  到了夜晚的时候,我们一家人高高兴兴的吃饭,吃完饭后就把蛋糕拿了出来,点了蜡烛、唱了歌后,我们一家人都高高兴兴地祝爷爷生日快乐,我也送上了自己做的贺卡了,爷爷非常高兴,直夸我是好孩子。

  啊!这真是一个开心又愉快的暑假的生活。终于到了暑假的时候了,我翻开相册,一张张昔日照片映入了我的眼帘,嘴边不时地露出了一丝微笑,不知不觉手停了下来,看着眼前那张为爷爷特拍的生日照,我端详起来。一幕幕往事浮现在我的面前……

  我一直很想找个机会来报答爷爷、奶奶十几年来对我的关怀,可是学*太忙,每天都要做自己的暑假作业,而且还找不到恰当的机会,因此每次我考虑好的事情总是泡汤。对此,我很内疚,总觉得心里空荡荡的。

  去年暑假的时候,我得知今年八月二日是我爷爷74岁的生日。我到时候一定会做一份礼物送给我亲爱的爷爷的。但是我心里想着:爷爷一定会喜欢我做的生日礼物吗?不久,我决定做一份礼物送给我的爷爷。我先拿一张纸,在用一支笔上面写着:爷爷,祝你生日快乐,希望您在这个暑假中过得很开心。最后,我用了很长的时间才写好了一份美丽的贺卡,我想:我爷爷一定会喜欢的。终于等到了爷爷生日的时候了,晚上,我和妈妈到蛋糕点里买蛋糕给爷爷,然后我和妈妈选了一个里面有一个爷爷所喜欢的图案,最后买了下来。

  到了夜晚的时候,我们一家人高高兴兴的吃饭,吃完饭后就把蛋糕拿了出来,点了蜡烛、唱了歌后,我们一家人都高高兴兴地祝爷爷生日快乐,我也送上了自己做的贺卡了,爷爷非常高兴,直夸我是好孩子。

  啊!这真是一个开心又愉快的暑假的生活。

  六年级作文暑假生活作文 4

  今年的暑假,爸爸答应带我去去看场陈。

  早上,我们凌晨四点起床,坐汽车赶到长城。在车上,导游对我们说:“八达岭长城的人国庆期间肯定很多,昨天我们一个社的导游到了晚上11点才回家,因为堵车很严重。那我们改变一下行程,就换成到居庸关长城吧!”车子行驶了大约2个小时,我终于来到了长城脚下,长城想一条巨龙在山岭上盘绕,雄伟壮观。

  爸爸还告诉我一个民间传说:秦始皇时期,秦始皇逼迫老百姓来修建长城,孟姜女的丈夫范喜良也被征去修长城,不少人都累死了。冬天的时候,孟姜女怕丈夫冷,就带棉衣去看望他,不知道走了多长时间,孟姜女来到了修建长城的地方,可是从别人的口中得知,范喜良也累死了。孟姜女很伤心,痛苦了几天几夜,就把长城哭倒了。

  我和爸爸兴高采烈的沿着石阶向前走,看见一个大门,上面书写着:“天下第一雄关”,就是指居庸关了。我们开始爬长城了,长城的台阶好高呀,大部分的台阶都被人踩凹了下去,因为来的人实在太多了。我看到了一块碑,上面是***写的“不到长城非好汉”的几个字,爸爸还给我在这里照了一张相呢!我一鼓作气,一下子就爬了好几个垛口。在高高的烽火台上,我看见了有射箭用的洞口,爸爸说,要是发现了敌人,就在烽火台上点燃烟火,发送消息,让大家做好准备。我最后终于爬不动了,爸爸后来鼓励了我,我想到课文中《天都峰》的小朋友和老爷爷都能爬上去,我怎么不能呢?后来我爬到了长城的最顶端,我骄傲地对着底下喊:“我登上长城啦!”爸爸在长城上给我买了一个纪念卡,上面写着“我登上了长城”,而且还刻有我的名字和登长城的时间。

  今天虽然很很酷酷,人也变黑了。我玩的非常的愉快,然后这段记忆对我来说也是泥足珍贵,

  六年级作文暑假生活作文 5

  在丰富多彩的暑假生活中,最令我记忆深刻的就是我和外婆在乡下种田的日子。

  那是一个上午,刚吃完早饭,我和外婆带着工具来到一块地里。外婆拿起锄头,对我说道:“我先给你演示一下,然后你来干。”“哦!”我不满地嘟了嘟嘴。于是,外婆举起锄头,举得高过头顶,并在我惊讶的眼神下,往地上用力砸去。那锄头准确地砸在土中,随后,外婆把锄头往后一拉,最后提了起来。我双眼紧盯着已收手站立的外婆,时不时看看外婆锄过的地,那里已被外婆锄得十分疏松,隐约之间有几个小坑。看着目瞪口呆的我,外婆笑了笑,然后把锄头递到我的面前。我一把抓过锄头,可万万没想到,这锄头那么重,耗尽力气我才把它抬起来。抬起锄头,我刚准备举到象外婆那样的高度,可外婆冷不丁地说了一句:“你举不到那么高的。”听了这话,我差点摔了下去,心里嘀咕着:我才不信你说的话,我一定可以。这时我将怒火转化成了力量,把锄头高高举起,那高度与外婆举的高度相差不多。顿时,我的信心暴涨,经过一段时间的“奋战”,我终于锄完了所有的地。但此时的我已是满身大汗,肩膀也感觉隐隐疼痛。

  接下来就是播种了,外婆从口袋中掏出一些蔬菜的种子,将其中一颗放入一个坑中,用脚踩了踩。做完这些,她转身看着我,说:“现在轮到你了。”说完,外婆把种子塞到了我的手中。“这太简单了”。说着,我蹲下身子,将一个个种子放入坑中,并用脚将那些坑一个个踩*。可当我往起站立的时候,却感到头晕目眩,腰酸背痛。

  暑假里的这次种地,不但让我深深认识到自己参加劳动的机会太少了,而且还体会到农民的辛劳,懂得了粮食的来之不易。


小学六年级暑假的作文范文5份(扩展6)

——晚霞的小学六年级写景作文范文5份

  晚霞的小学六年级写景作文 1

  “夕阳无限好,只是*黄昏!”这是李商隐写的名诗,我和他一样,对晚霞情有独钟。

  春天的一天傍晚,奶奶让我去外面拔几根葱回来,无意抬头一望,西边的房屋上的天空挂着一幅画:五彩缤纷的云有白的、有绿的、有橙的、有红的……犹如一个多彩的画卷贴在了无垠的天空上。天空的尽头都被太阳染得通红通红的,房屋在霞光照耀下闪着红色的光芒,树林红幽幽,显得如此寂静。

  晚霞落到一半,天边好像竖着一座巨大的火山。旁边的云朵火红一片,犹如孙悟空把太上老君的炼丹炉给打翻了,从天空中掉落到西边的火山中,发出了“???”的响声,炼丹炉粉身碎骨,化为灰烬。我的思绪也飞了起来,飞到了天边。霞光射到了我的身上,好像我的身上有团火,那硕大的火山正在一点点的变小,四周缭绕的云朵正在给它加能量,但也没能阻止火山消失的现实。我的思绪飞向了火山口,火山口的岩浆不断喷发,好像在说:“救救我吧,我快不行了。”但还是无济于事。晚霞渐渐消失了。

  这时,一个熟悉的声音在我耳边响起,孩子,葱拔好了没?我才回个神来,赶紧去拔葱。

  我爱春天的晚霞!

  晚霞的小学六年级写景作文 2

  太阳挂在了半山腰,云朵染成了金色、红色、半紫半红、半金半蓝……天空成了一幅绚丽多彩的油画。

  突然,飞来一只大鹏,张开翅膀,上面有金羽毛,它那粗壮有力的长腿上,又尖又利的爪子,格外引人注目,连“草原狮子王”狮子看到了也要退避三舍。大约过了30秒左右,大鹏的羽毛越来越稀少,最后变没了。

  大鹏消失后,又出现了一条大鲨鱼,张开嘴巴,就可以看到多而密的牙齿,上下三排,每一颗牙齿都有着清晰的倒勾,让人看了不寒而栗。它正在捕捉一只大鱼,大鱼惊慌失措,仿佛在叫:“救救我!救救我!我要被大鲨鱼吃了呢!”看到这里,我深深地吸了口气。

  虎鲸也威风不过10秒,立刻消失了。接着,跑来一只豹子,狂妄地扑向羊群,羊群四面八方逃散,可是小羊羔跑不快,被豹子看中了,于是像箭一样冲了过去。眼看着就要羊入虎口了,一阵风出来,他们都消失得无影无踪了。

  在天空中出现的景物还有很多。这场舞台剧直到天全暗下来才落下帷幕。可我还意犹未尽,这场晚霞的舞台剧可真精彩啊!(北仑区实验小学吴甄)

  晚霞的小学六年级写景作文 3

  有人喜欢那漫天闪亮的星星,有人喜欢那住着嫦娥玉兔的月宫,而我,却喜欢那美丽的晚霞。它虽然瞬间即逝,却留给我无限的遐想。

  站在操场上,仰望天空,欣赏那迷人的晚霞。每次看到它,我都会忘记一天的烦恼,完全沉浸在那五彩缤纷的世界里。

  开始,天空还是一片深蓝,接着太阳渐渐西沉,天边飘过来一抹红红的晚霞。这时一种异样的红,是那么的热烈,好像燃烧着的火。转眼间,洁白的云朵已经被她染成了淡红色。

  渐渐地太阳开始下坠,只留下它的小半边脸。它收起那刺眼的光芒,闪烁着一束束七色的光。它旁边的云已经变得通红,红的像小姑娘擦了胭脂的脸。

  过了一会儿,太阳落下去了,阳光也更弱了。

  云朵的色彩在不停的变化,形态也变幻无穷。太阳吝啬地收起最后一束光,坠入西边的地*线。晚霞依依不舍的归巢了……

  晚霞的小学六年级写景作文 4

  金秋时节,景色宜人,秋天的晚霞比以往更醉人!

  调皮的秋风吹到河面上,水面上波光粼粼。晚霞照到水面上,洒下米粒般大小的“金子”,好像金子的海洋。连可爱的小鱼、美丽的美人鱼都在看秋天的晚霞!

  果园里硕果累累,小松鼠、小猴子、小蜜蜂……都在果园里摘果子!就在这个时候,小蜜蜂看见晚霞大声喊:“这里有个红彤彤的东西很漂亮,要不我们一边吃果子一边看这红彤彤的东西?”小动物吃着苹果、橘子、香蕉、石榴……看着晚霞,霞光照在整片果园里,点亮了一盏盏黄澄澄的水果灯笼。

  校园里丹桂飘香。小朋友们一走进校园就闻到桂花香,厨房里的阿婆把校园里的桂花做成了桂花汤圆。小朋友看见有晚霞,拿着厨房里阿婆做的汤圆在学校的顶楼看着晚霞,霞光照着小朋友的心暖暖的。

  秋天的晚霞很美!人人都喜欢看这秋天的晚霞,连小动物、小朋友都看得心醉了!

  晚霞的小学六年级写景作文 5

  古今中外,有许多画家把日出、月景、海景等美丽的景色描绘得千资百态。绚丽多彩,我喜欢这美景,但我最喜欢的还是那千变万化的春天晚霞。

  傍晚,晚霞把天空染得五彩缤纷,有红的、黄的、绿的、蓝的、粉红的……远远望去,它们给大地带来的温暖感就像一道彩虹,真令人叹为观止。一群白鸽飞过,晚霞就像艺术家给自己的作品涂上了油彩似的,把白鸽群染成了一只只烈鸟,烈鸟们和晚霞相映,像一只愤怒的鸟喷出了火焰,把天空烧了起来。晚霞映照在江水里,江水立刻变了样,各种各样的颜色目不暇接,就像一个打翻了的颜料池一样,不知是谁在这时放起了风筝,晚霞这个顽皮的画家,轻轻一点。风筝变得色彩斑斓,给这美景又添上了一件装饰品。

  晚霞不仅五颜六色,而且变化多端,时而像一把鲜红的扇子;时而像一只乌龟在慢慢爬行;时而像一只绵羊在低头咀嚼鲜草。晚霞不仅是一个画家,还是一个魔法师。

  渐渐地,晚霞消失了,只留下一抹余晖在天边。古人说:夕阳无限好,只是*黄昏。真是一点不错,你喜欢这美丽的晚霞吗?


小学六年级暑假的作文范文5份(扩展7)

——暑假收获作文600字_小学六年级作文(5)份

  暑假收获作文600字_小学六年级作文 1

  今年暑假已经悄悄地过去*一个月时间了,在这一个月里,我做了一件非常有意义的事,那就是独自带弟弟去超市。通过这件事,我懂得了不管做什么事情对自己要有信心,要敢于尝试。

  某天中午妈妈在家烧饭,突然发现家里的白砂糖没有了,此时爸爸又不在家,妈妈便叫我去联华超市买一包白砂糖回来。弟弟一听要到超市,吵着非要和我一起去,妈妈只好同意他和我一起去超市。

  妈妈千叮咛万嘱咐要带好弟弟,走之前我答应很干脆:知道啦!可出了门,我却又担心起来,这可是我第一次独自带弟弟去超市买东西,马路上有很多车,弟弟会不会乱跑,我开始打起了退堂鼓,没有信心带好弟弟。但想起爸爸妈妈以前带弟弟的情景,觉得自己也可以试试。经过激烈的思想斗争,我决定还是勇敢地尝试一下。

  我一直牵着弟弟的手,一刻也不敢松开,生怕握不紧,弟弟挣脱开来乱跑。我边走边和弟弟说:路上车多,我们不能乱跑哦,要遵守交通规则。弟弟似懂非懂地说:嗯,我就跟着你走,不乱跑。我带着弟弟就在非机动车道最右边走。不一会儿,就要过马路了。看到车流来来往往,我不由得紧张起来,我做了一下深呼吸,感觉放松了些。想起父母和老师教的,严格按照交通规则,等到绿灯时,左右看了看,确定车都停下了,在斑马线上搀着弟弟慢慢地走了过去。终于顺利地过完了马路,我一看手心里全是汗,弟弟的手都快被我握紫了,可能是刚才太紧张了。

  过完马路进入邻里中心的联华超市,我们很快买了一包白砂糖,开始回去了。有了刚才的经验,在回去的路上已经没有原先那么紧张了。按照交通规则过完马路,靠右行走,很快就到家了。到家之后,妈妈夸我可真能干!我感到心里美滋滋的,比吃了蜜还甜!

  我终于明白:对没做过的事情,要敢于尝试,而且对自己要有信心、勇气和胆量,这些将会帮助你获得成功。

  暑假收获作文600字_小学六年级作文 2

  7月的时候,我来到了雅安市雨城区的碧峰峡。碧峰峡风景优美,空气清新,还有很多可爱的小动物。刚进到风景区内,就有成群的小梅花鹿从鹿圈出来,好像是来迎接我们的。我走上前去,伸出双手去抚摸它们,它们既可爱又亲*人,完全不对人类抱有任何的警惕。它们有的低头吃地上嫩嫩的鲜草,有的喝着山间的清泉,我看到了一幅动物之间和谐而又温馨的画面。

  再向风景区深处走去,漫山遍野都是高大的树木,十分养眼。仔细听听,有潺潺流水的声音。果然,我见到了这山中最亮丽的风景——瀑布。清澈晶莹的山泉从山顶一泻而下,声音振聋发聩,场面美不胜收,当然也少不了人们争先恐后的留影,男女老少都叫着嚷着让一同旅行的家人为自己留下和着漂亮的瀑布的合影。

  除了有美丽的风景以外,当然还有四川最宝贵的动物,国宝——熊猫。进入熊猫馆,原本以为熊猫那看起来笨拙的胖胖的身材根本不可能爬树,可没想到熊猫还是个爬树高手呢!目测大概5、6米的大树,熊猫爬了上去,并且来去自如,可真令人刮目相看。熊猫会爬树,还很会吃竹子。熊猫拿起工作人员为它准备的竹子,把鲜嫩的竹叶从有些难咬的竹杆上捋下来,然后把竹杆丢掉,享受它辛苦弄下的竹叶美食。看到这些憨态可掬,胖胖的大熊猫,也着实令人很难想到,刚出生的小熊猫仅仅只有三四寸,熊猫馆里有两三个保温箱,那是小熊猫们的摇篮,看到这些连毛都没有长齐的小熊猫,让人心里顿生怜爱。

  离别了这个美丽而又充满欢乐的地方,心里有些许依依不舍,但是也收获,学*到了很多。

  暑假是欢乐的,是美好的,也是短暂的。我想每一个人都喜欢暑假,都期待暑假,但我们也都明白,学*,才是我们主要的任务。

  暑假收获作文600字_小学六年级作文 3

  按照我的“人生规划”,利用每年的暑假,去接触一样新事物或者学*一种新技能,从中确定自己的兴趣所在,今年暑假也不例外,我选择了弹吉他。

  每次看到电视上,有人弹着吉他唱着歌,我都会被表演者弹奏的优美旋律和陶醉的神情所吸引,心想,有机会我也要做一次这样的表演。今年暑假正好有时间,我报名学*吉他弹唱。

  作为初学者,老师先让我苦练基本功,就是弹熟“53231323”(拨弄琴弦),让右手手指能够轻柔地、准确地、连续地拨动琴弦。本以为这样的旋律很简单,一上手才发现,我只能一根弦一根弦地拨,发出的声音不清脆也不连贯,而且手指被金属琴弦磨得很疼,还真是“万事开头难”呐。

  经过一个星期的勤学苦练,我终于把基本功弹好了。老师接着教我识谱,这个倒不是很难,因为我在音乐课上也学过一些这方面的知识,又验证了一句名言“每一点新知识都有用处”。

  学会识谱,我就能弹奏一些简单的歌曲了,接下来老师要传授给我较难一点的弹奏技巧了。扫弦、切弦……加入这些技巧元素,一般的歌曲我都能慢慢弹下来了。老师夸我学得又快又好,我真的很开心。

  我的结业演出是在新苏天美商场大厅里进行的,当天有很多音乐培训机构的学员参加,有打架子鼓的、有拉小提琴的、有吹笛子的……简直就是一场大型演奏会。这是我第一次登台表演,虽然准备得很充分,但是还是因为紧张弹错了一点点,唱歌声音也没有*时洪亮。下了台,老师没有责备我,反而鼓励我要多练*,告诉我“台上一分钟,台下十年功”,成功的演出不是易事。

  我的空闲时间从此有了新的打发方式——弹吉他,徜徉在音乐的世界里,身心轻松、精神愉悦。

  在这个暑假里,我明白了很多道理,完成了第一次吉他演出,还找到了一件自己感兴趣的事情,收获真是大大滴!

  暑假收获作文600字_小学六年级作文 4

  在暑假里,我有许多收成,学会了跳舞、写作文,还会打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我学会了写作文。我的学*通过先不告诉你,你想知道就自己往下看吧!

  暑假刚放假,妈妈就在“快乐作文**”给我报了名。去学作文的前一天,我心里非常害怕,由于我忧虑写不好作文,教师会批判我。到了作文校园,我看见许多同学都坐在教室里呢!还有一位教师正准备上课。刚开始我站在门外不敢进来,教师看到了我,亲切地拉着我的手说:“进来吧,不要害怕。”我鼓起勇气来到了教室里。

  开始讲课了,咱们第一次写的是看图作文,大屏幕上面出示四幅图,教师叫咱们根据图写一个故事,教师首先引导咱们观察,再把这四幅图的大约意思明白了一遍。教师还告诉咱们要写时刻、地址、人物、事情的起因、通过和结果,这六大要素。我开始写了,首先是写开头,交代时刻和地址。写完开头就具体地写通过。可是写到结尾时,我不知道该怎样写,就急得抓耳挠腮。忽然,我灵机一动,想起该怎样写了,对!就写这个故事使我懂得的道理。

  我写完了,拿去给教师查看,教师一看,爽快地说:“你真棒!过关了!”当时我都不敢相信自己的耳朵,快乐得都差点跳起来了。

  一天天过去了,我一直都仔细地学写作文,写得越来越好!暑假结束,作文班举办作文比赛,我还得了一等奖呢!

  在这个暑假,妈妈给我报了作文班,使我的作文水*提高了,我也在利用别人玩的时刻学*了新身手,我非常快乐,这个暑假过得真有意义!

  暑假收获作文600字_小学六年级作文 5

  自从我迷上了网络游戏,视力就一直往下滑落。暑假前的一天早晨,我有意无意地闭上右眼,却大惊失色——眼前的世界一片模糊,*在咫尺的视力表居然只能朦朦胧胧地看清上三行!再睁开右眼,失调的世界终于回到了原来的模样,清晰的景象浮现在眼前。我在稍稍松了口气之余,心里不禁涌起一阵惶恐——我的左眼视力怎么办?

  这个假期,我采取了“视力强训法”——拒绝电脑,拒绝电视,拒绝长时间看书!我还到网上查阅了许多有关保护眼睛的方法,什么一天必须做两次眼保健操啦,看书不可以一次超过40分钟啦……我全部一字不漏地抄在了笔记本上,希望这有助于我提高视力。

  第一个星期我坚持得很好,能够按要求保护眼睛。爸爸对我的变化也十分惊喜,连连夸我:“长大了,懂事了!”

  可惜好景不长,我的自觉行为被一个电话给破坏了。那天,一位常在一起的网友向我大谈特谈游戏中新出现的东西,讲得我手痒痒心也痒痒,恨不得马上飞奔到电脑前,在游戏中遨游,那种感觉真是美妙阿!就好比是“饭后一根烟,赛过活神仙”。然而,就在我走到电脑前的一瞬间,“良心发现”了,依依不舍地退了回来,心里不住地叹息——唉!要是我有个好眼睛该多好呀!

  有了第一次就肯定有第二次。游戏的诱惑太大了,好几次我已坐在电脑前,手握鼠标,都及时地退了回来。几次下来,我摸索到了一个方法,那就是想玩电脑时就大声朗诵网络游戏对眼睛的伤害,自然就会克服诱惑的。

  还有一个诱惑来自看书。用老爸的话来说,我是看起书来不要命的那种。看40分钟书后,我常常不按要求放松眼睛,赖在书旁不起来,任凭闹钟扯破嗓子喊个不停,直到不断斥责自己不守规矩,眼睛也闹着嚷着要休息,我才念念不舍地放下书起身。后来,我请老爸作我的监督员,帮助我养成好的*惯。

  一个假期过去了,我的左眼视力大有长进,我原以为这是我这个暑假的最大收获,爸爸却说:“我还得到了许多珍贵的保眼经验和一颗能够战胜自己的心”。


小学六年级暑假的作文范文5份(扩展8)

——小学六年级掌声作文范文5份

  小学六年级掌声作文 1

  如果你身边的同学有出色的表现,请伸出你的双手为他们鼓掌!

  子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者,可见,兴趣对学生的学*是非常重要的。怎么去激发广大学生的学*兴趣呢?我认为,让学生在课堂上获得成功的体验,每节课上完心中有满满的成就感就是一种非常有效的办法,而掌声恰恰是让学生体验成功的一种很好的赞誉方式。所以,在我们的课堂中,可以让掌声尽情地响起来。

  在课堂上,及时给学生鼓励,对他们的行为送以掌声,往往会收到超乎意料的效果。不久前的一次课堂上,我找了班里一名学生回答问题,他站在自己的座位前,迟迟不敢走上讲台,在我的眼神鼓励下,他走到黑板前,清楚的讲解了那道题目,他讲解的很清楚,其他学生静静地倾听,他讲完走下讲台的那一刻,同学们自发地送给了他掌声,我细心的观察了那位同学的反应,他听到掌声先是惊讶,而后不自觉的嘴角上扬,发自内心的微微一笑。从那以后,每节课他做题的速度总是最快的,而且准确率是非常高的,这与他*常慢悠悠的速度是有很大的反差的。一次小小的鼓励、表扬,可以使一个人信心十足,可以激发他身体里的潜能,去战胜他学*中遇到的各种困难。那些需要我们关注的学生,那些学*困难的学生,那些在课堂中有独到见解的学生,那些有进步希望得到我们赞扬的学生,只要气氛对,只要真诚,只要适合学生,我们又何必吝啬我们温暖的掌声呢?好孩子是夸出来的!

  适度的发自内心的掌声能激发学生的学*兴趣,增强学生的自信心,而频繁的流于形式的掌声则会起到适得其反的作用。唯有真诚,才能焕发心与心的碰撞。

  生命因赏识而精彩,请伸出你的双手,真诚的为他们鼓掌!

  小学六年级掌声作文 2

  掌声像一片黑暗中的一丝光亮,掌声像指南针,掌声像希望。

  游戏开始了,老师先给我们讲了游戏规则。就是:老师把她的“宝贝”,也就是金老师每天要抹的防晒霜。是绿色的瓶子。老师把“宝贝”藏在任何一个同学的桌子里,让寻宝人顺着掌声去找,当寻宝人去找的时候,如果离藏宝人*的话,掌声就越来越大,如果离藏宝人远的话,掌声就越来越小。游戏终于开始了,老师说:“我要选一个寻宝人。大家都互不相让,争先恐后的举起手来。老师让我去当寻宝人,我兴冲冲的跑上了讲台,老师怕我偷看,又找了高振翔来监督我。金老师把宝贝藏好以后,说:“寻宝开始!”我走到第一排,掌声很小,我试着往前走,越往前走掌声越大,我先问鲁顺强:“是你吗?”他摇摇头。我又点谢人豪,谢人豪也摇摇头。我又问了王路家,田珂,李杰一,她们都一次一次的摇着头。后来,我走到了倒数第一排,掌声没有了。我又回到了倒数第二排,顿时,又响起了掌声。我想:这一排还没有点过尹玉茹,我就点了她。尹玉茹点点头。这时,教室里响起了雷鸣般的掌声,我心花怒放,老师也露出了满意的笑容。

  通过这次游戏,我突然明白不能小看掌声,掌声能让我们找到宝贝。它给我们信心。给我们勇气,也更让我得到了强大的大的力量。

  小学六年级掌声作文 3

  “啪啪啪……”在快乐作文的课堂里,传出了一阵又一阵掌声,时而强,时而弱。这到底是在干什么呢?就让我们一起来看一看吧!

  今天大宝老师和我们玩了一个名叫“掌声的魔力”的游戏。规则是:藏者要把一个东**在教室的某个角落,寻者要去找到这个东西,期间,同学们用掌声做提醒,离东西越远,掌声越小,离东西越*,掌声越大。

  我幸运地被选到了藏方,而与我对阵的寻方是潘昱成。20秒藏东西倒计时开始了,我心里想:我必须用我的智慧逃过潘昱成的“火眼金睛”,可是藏哪儿好呢?忽然,我灵机一动:我把这东**在别人衣服后面不就行了吗?我可真是绝顶聪明啊!哈哈……东西放入了彭浩真的后背。我在心里暗暗偷笑:嘿嘿,看这下他怎么找。

  随着一声“请进”潘昱成冲了进来,好像想看透整个教室似的。我盯着他看,还故意装作东**在身上很不舒服的样子。潘昱成便在我身上左翻翻右翻翻,突然意识到了问题:“不对,怎么掌声这么小呢?”

  他毅然放弃了寻找我身上,而是向后走去。掌声越来越大,甚至有人拍起了桌子。潘昱成想:东西就在这附*。他走到彭浩真身边,掌声大到了极致,都快要把耳朵震聋了。潘昱成在彭浩真的位置上翻了个天翻地覆,就是没见到东西的影子,他又扒开彭浩真的外套,仔仔细细的看了一遍,还是一无所获。

  潘昱成急的抓耳挠腮,原地踏步,热汗直流。终于,时间在倒计时中结束了。彭浩真笑嘻嘻的从后背抽出了要找的东西,潘玉成看后懊悔的大叫:“我怎么没想到后背呢?”

  掌声如灯塔,指引我们走向成功的道路。掌声使我们受益无穷。

  小学六年级掌声作文 4

  我是一个特别内向的孩子,从小就不怎么爱说话,所以朋友很少。可是自从那一次……

  那是在小学五年级的时候。我们学校要组织六一儿童节联欢会。学校要提前抽查各班的演讲情况。结果一下子就抽到了我们班。经过老师和同学们的层层筛选,我很荣幸地被选上了,代表班级进行演讲。可是在我准备的过程中,我觉得演讲真是太难了。我怕给班级抹黑,所以就跟老师说:“老师,我不行,您还是换一个人吧。”老师并没有答应我的请求,反而温柔地对我说:“你应该珍惜这难得的锻炼机会,只要你努力准备,一定会成功的,一定会获得大家的认同。你要是有什么问题可以随时来问我,我一定会竭尽全力帮助你。”得到老师的鼓励,我也暗下决心一定要好好表现。每天我一有时间就会立刻拿出稿子读、背;在家也练*,在学校也练*……

  终于到了登台表演的那一天了。我紧张极了,连精彩的节目都没有心思看。一直在那里默默地背稿子,在心里一遍又一遍地彩排。该我上台了。我深吸一口气,然后昂首挺胸地走上了**台。我刚刚信心倍增地站到**台上,下面就想起了雷鸣般的掌声。看着老师鼓励的眼神,看着同学们热情的笑容,我紧张的感觉完全消失了。我一气呵成,把演讲完成了。这时候,台下又响起了阵阵掌声!哇,我成功了!

  这掌声让我变得自信,让我变得热情。这掌声是大家给予我的鼓励,给予我努力前进的动力!真的很感谢我身边的每一位同学,在今后的日子里我会更加努力,追求进步!做一个上进的好学生!

  小学六年级掌声作文 5

  每人性格不同,对生活理解的观点也各不相同。有的人认为生活需要欢乐;有的人认为生活需要努力;还有人认为生活需要激情。。。。。这是根据每个人不同的经历和性格的不同得出的观点。因为每个人对生活都有自己的观点,所以自己的观点就像一粒种子播种在自己的心里,无法忘记。而我对生活的理解则是:生活需要掌声。

  一说到掌声,大家马上就会想到,登台演出成功时会得到掌声,颁奖会上会得到掌声。而我得到的掌声既不是演出成功的掌声,也不是颁奖的会上的掌声,它是与众不同,独一无二的。那次掌声不但改变了我对生活的理解,还改变了我的性格,由胆小转变成开朗活泼的一个小男孩。

  这件事虽然已过去很久,但我还记忆犹新,仿佛就发生在昨日。记得我刚上小学后不久,老师让每一个同学上台介绍自己,然后再讲一个小故事,前面的同学都讲得不错。轮到了我,尽管我已经准备的很好,可当时我的性格很内向又胆小,不敢与陌生人接触,更不别说上台讲演了。于是我用可怜的目光望着老师,老师这时看懂了我的心思,拍拍我的头说:“孩子不要怕,你一定行,老师给你做后盾,加油孩子!”虽然还是很紧张,在老师的鼓励下还是走向了讲台,低头讲起来,当时自己也不知道讲的如何,这时教室里响起一片掌声。

  所以我对生活的理解是生活需要掌声,是掌声让我变得自信,掌声让我扬起了新的风帆。

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