家乡的桃花又开了，红艳艳的，含苞待放，而那一年的那件事，犹如这花一般，慢慢映入我的心扉……
记得那是一个桃花盛开的春天。下课，我和同学们去打羽毛球，哪知，我用力过猛，打到了校外的树枝上，同学眼看要上课了便没趣地走开了，只有我还在那里干着急——那是我家最后一个羽毛球啦！这时一双黑糊糊的手托着一根长竹竿颤巍巍的把羽毛球打了下来。带着花儿一样的笑容，说：“喏，给你。”“嗯。”我犹豫了一下，“谢谢你……”我转身跑开了。从这以后，我们认识了。
回到教室，他那深幽的黑眼睛一次又一次地浮现在我眼前。我了解到：他叫陈淼淼，是个苦命的孩子。母亲在他两岁时与他分离，父亲好不容易把他拉扯到九岁，却又因上山砍柴，石头砸断了双腿，成了残疾人。他以捡垃圾为生，勉强度日。他也读过书，但只念到四年级就退学了，上学时，他可是品学兼优的好学生哩！
我很可怜他，常用父母给的零花钱给他买吃的，但他每次见到我，第一句话却是：“你有好书吗？借我看一看！”我回答道：“小意思，我一定给你看！”“太好了！你可不许反悔哦？”看着他那水汪汪的大眼睛，“反悔”二字怎么也没从嘴里挤出来。于是，我把我家里的《小读者》借给他看。说真的，我还真有点儿舍不得呢，但一想到他凄惨的身世和渴望知识的大眼睛，送给他最好的书，就是给他最大的关心。从那时起，每当妈妈把《小读者》送到我的手，淼淼就是第一个读者……
一天，刘媛媛急冲冲的跑进教室，大声嚷嚷：“马路上撞死人啦！马路上撞死人啦！”我跑去一看，惊呆了，心里凉了半截。
轿车前，有一个小男孩，腹部有一摊血，小男孩手里死死护着一本书——那不正是我借给淼淼的《小读者》吗？是他，是陈淼淼！泪水猛地模糊了我的双眼……
雨无情地打落了桃花……
*期在央视一套每周六热播的《朗读者》，就是董卿第一次担当制片人的那个节目，是一档有书香气质正能量满满的节目。
《朗读者》第一期节邀请了北京大学教授、中国当代著名翻译家、九十六风高龄的许渊冲先生来到《朗读者》中。许渊冲先生从文学翻译长达六十余年，翻译的作品有《诗经》、《楚辞》《李白诗选》、《西厢记》、《红与黑》、《包利法夫人》、《追忆似水流年》等中外名著。2007年的时候，许渊冲老先生得了直肠癌。那时候医生说，最多只剩下7年的时间了。然而到了2014年，却在医生说过的生命终点，老先生拿到了国际翻译界最高奖项 “北极光杰出文学翻译奖”，系首位获此殊荣的亚洲翻译家。今年96年高龄的许老先生给自己定了一个小目标，“如果我能活到100岁，我计划把莎士比亚作品翻完，还有30本左右的内容。”正是因为对翻译的热爱，所以他非常执著。即便已经96岁的高龄，但许渊冲老先生依然会每天工作到凌晨三四点，连许多年轻人都做不到，老先生却说“我每天从夜晚偷几点名钟来弥补白天的损失。现在还是每天翻译，不干我就难受。”当谈时翻译时，眉飞色舞，依然会像年轻人一样激动地热泪盈眶。
看到节目中老先生的年轻心态，我们是不是该开始审视自己，对待自己的工作，我们是不是特别执著热爱呢？有的人，把工作当成家业去做，一心为己，以公谋私，有朝一日，欲望越来越大，最终身陷囹圄。有的人，把工作当成布置的作业，不求有功，但求无过，占着位置，守着摊子，安于现状，不求进取，最终碌碌无为。有的人，把工作当成事业去做，去追求，履职尽责，敬业爱岗，乐于奉献，敢于担当，把工作当成对单位、对国家、对社会、对他人的责任和价值，最终走向成功，获得掌声。
世间万物皆可“读”：读一片枫叶，读一阵鸟鸣，读一本书，读一位好友读读自己……读是沟通，读是品味，读是感悟，读是超越！
做一个“读者”吧，阅读着，感悟着，收获着……自然万物的大美我能体悟，崭新的精神世界为我敞开，天地间的智慧汇入我之心怀……能做一个读者，是幸福的！
一个家庭是一则故事，我在这里面读出父母是家中的一棵大树，展开茂繁的树枝，夏天为我们遮挡酷日，冬天为我们遮挡风雨，是我们快乐的成长。
一位老婆婆摔倒了，一位年青人扶老婆婆起来，在这我读出了，乐于助人是自己开心也是他人开心，净化自己的心灵，让自己受益更多的美德。
下雨，陌生人帮助陌生人使我读出了，世界再大也是朋友，大家都是一家人，相互帮助这样生活才能和谐。
一位垃圾桶边全是垃圾，保卫工人们把垃圾全收到保卫车里，这一幕我读出了一个美丽的世界是需要大家一起努力才能建设出来的，光靠环卫工人是不行的，团结就是力量。
一位母亲带着孩子坐缆车，缆车意外事故，母亲和孩子落下崖，母亲用尽自己的全力把小孩保住了，这一刻我读出了母爱的伟大，母亲是一个最疼你，爱你的人，母亲是最爱你的。
没个人都做读者，生活的一点一滴都能读出，悟出一些道理。
时间，刷洗着记忆的海岸，磨*了一些已经泛黄的往事，唯有那本写满亲情的《读者》，似一座灯塔，在我心中经久不熄。周日下午在家，做完了作业，猛然想起周五老师让我们回家买这一期的《读者》。我便赶忙穿上衣服，和妈妈打了个招呼，拿上钱，匆匆跑下楼去买《读者》了。来到报刊亭的时候，我的鼻头已经冻得通红。“阿姨，买这一期读者。”我搓着手，来回地踱着步。只见卖书的阿姨在一大摞杂志中翻找，“没有了，最后一本卖出去了。”
北风呼啸着，卷来了阵阵失望。我低着头，默默地走回家。“买到了没有？”“没。”“你看你，自己的事不好好想着！现在着急了吧！”妈妈的脸严肃起来，“明天让老师好好批评你，放学不买，昨天不买，现在才知道临时抱佛脚！”在妈妈的责备下，我的脑袋垂得越来越低，心中的懊悔也越积越多，真想一下子跳进黄河。傍晚，妈妈对我说，她去买菜了，让我在家里乖一点看书。可我哪里能看进去呢？“嘭！”妈妈出去了。我手里拿着书，但思绪却已飞到千里之外去了，满脑子装满了明天可能出现的情景。半小时过去了，一个小时过去了，但妈妈还没回来。
我正要给她打电话时，门“啪”的一下弹开了，妈妈走了进来，但手里却没提一包菜！过了一会儿，妈妈从包里拿出了一本杂志，递给了我。竟然是这一期《读者》！我又惊又喜，疑惑地看着她，说：“妈，你不是说去买菜吗？”“噢。市场没什么好菜，正好路过报刊亭，给你买了……”妈妈的语气温柔了许多，我似信非信地将书塞进了书包。以后我才知道，妈妈那天出去，那么冷的天，跑了那么多地方，仅仅是要为我买一本《读者》，根本不是去买菜！那一刻，我的心像被什么东西撞了一下，久久不能*静。而那本《读者》，也被我作为那件事的纪念，放在书架的最高处珍藏了起来。一枝一叶总关情，情到深处忆母情。虽然只是一本普通的《读者》，但它，却饱含了母亲对我的浓浓亲情。
读，是一个动作，一种状态，更是一种境界。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。阅读，是人类前进的动力。当我用指尖轻触那一排排的书籍，丝丝凉意混着那抹淡淡的味道传向全身，这是来自书的味道。作为一名读者，这种味道是芬香的，令人神清气爽，我那干涸的细胞一下子湿润起来，迅速活动，游荡于全身各处。
记得成为读者的第一天，妈妈给我买了许多五颜六色的绘本，一见到这些色彩斑斓、夺我眼球的绘本，我便下定决心要做一名读者。我将绘图中每一处，哪怕一个小小的书角，都仔仔细细地阅读了多边，生怕错过一丝精彩。
随着年级的增高，我所阅读的书籍中图画越来越少，许多书甚至没有插图。这时我对书籍的兴趣越来越淡薄，毕竟小时候读书都是奔着丰富多彩的图画去的。这样一来，读者这个身份，我渐渐地不想做了。难道，我要放弃自己第一次读书时，那真挚的愿望？
不！我能放弃，也不愿就这样放弃。读万卷书，行万里路。将来要读的书籍会越来越多，别人都在读，我又怎能不读！大家都读，说明书的内容都是精彩的，不妨试着去读读？我的好奇心驱使我翻开了高尔基的《童年》，果然，书中的内容越看越有味，比绘本好看多了呢！于是，我乐在其中。读完后，我深有感悟：高尔基出身贫寒，有着不幸的童年。他曾经拾过废品，当过学徒和杂工，受尽了欺凌与虐待。但就是在这悲惨而又艰苦的生活中，高尔基仍如生命力顽强的小草，艰难地生长并且绽放生命的光彩，他凭着强烈的读书欲望以及顽强的学*精神，自学成才，读懂了社会和生活，最终成为了一代文豪。
与高尔基相比，虽然我的学*条件比他好，童年也比他幸福，但他的学*精神与对读书的渴望远远超过了我，如果我放弃成为一名读者，那岂不是太对不起自己了？我一定要做一名读者，一名忠诚的读者！
记住：没有什么比做一名读者更幸福了。
——做一个读者作文 (菁华5篇)
世间万物皆可“读”：读一片枫叶，读一阵鸟鸣，读一本书，读一位好友读读自己……读是沟通，读是品味，读是感悟，读是超越！
做一个“读者”吧，阅读着，感悟着，收获着……自然万物的大美我能体悟，崭新的精神世界为我敞开，天地间的智慧汇入我之心怀……能做一个读者，是幸福的！
一个家庭是一则故事，我在这里面读出父母是家中的一棵大树，展开茂繁的树枝，夏天为我们遮挡酷日，冬天为我们遮挡风雨，是我们快乐的成长。
一位老婆婆摔倒了，一位年青人扶老婆婆起来，在这我读出了，乐于助人是自己开心也是他人开心，净化自己的心灵，让自己受益更多的美德。
下雨，陌生人帮助陌生人使我读出了，世界再大也是朋友，大家都是一家人，相互帮助这样生活才能和谐。
一位垃圾桶边全是垃圾，保卫工人们把垃圾全收到保卫车里，这一幕我读出了一个美丽的世界是需要大家一起努力才能建设出来的，光靠环卫工人是不行的，团结就是力量。
一位母亲带着孩子坐缆车，缆车意外事故，母亲和孩子落下崖，母亲用尽自己的全力把小孩保住了，这一刻我读出了母爱的伟大，母亲是一个最疼你，爱你的人，母亲是最爱你的。
没个人都做读者，生活的一点一滴都能读出，悟出一些道理。
曾几何时，我站在山顶，俯瞰着大地，那青山秀水让我流连忘返。曾思索过，如果大自然是一本书，那我我们每一人都是读者。这本书中蕴藏万物，世间万物之神秘都集于一书。可又有谁真正读懂了大自然之书？
看小草，读坚持不懈
当花儿们争先恐后地露出笑脸，人们总是眼花缭乱，使得心里增添许多烦恼，一丝连着一丝，“剪不断，理还乱”。但小草的点缀为人们心中带来一丝宁静，一份淡雅，一缕清新。生命总有始终，但小草对生命的渴求让它每年依旧冒芽。正如白居易的“离离原上草，一岁一枯荣”，给人以深思。看小草，我读到了坚持不懈的崇高境界。
看落叶，读默默奉献
落叶是秋季的标志。当看到“秋风扫落叶”的场景时，谁都不免一一叹惋，这就是所谓的“自古逢秋悲寂寥”。落叶是一种生命的衰落，竟还被秋风无情地扫尽。但谁曾知晓，“落红不是无情物”，它在凋落、被人遗弃的同时，还默默地“化作春泥更护花”。所以“我言秋日胜春朝”。看落叶，我读到了默默奉献的崇高境界。
看腊梅，读傲雪欺霜
冬季是粉妆玉砌的世界，似乎很单调。但仔细找寻，便能发现“墙角数支梅”正在鹅毛大雪中傲然屹立。它不畏风雪，它挫而不折，它享受在逆境中磨砺自己的坚强意志。霜雪打在它身上，他只想“凌寒独自开”。它不俱雪，因为“梅虽逊雪三分白，雪却输梅一段香”。其他生命在凛冽中退去时，它愤然前进。看腊梅，我读到了傲雪欺霜的崇高境界。
做大自然的读者，我读到了万物之品质。在黑暗中，它们为我驱走阴霾；在风雨里，它们为我涂抹彩虹；在迷津时，它们为我指明方向。品读大自然之书，让我终身受益匪浅。
家乡的桃花又开了，红艳艳的，含苞待放，而那一年的那件事，犹如这花一般，慢慢映入我的心扉……
记得那是一个桃花盛开的春天。下课，我和同学们去打羽毛球，哪知，我用力过猛，打到了校外的树枝上，同学眼看要上课了便没趣地走开了，只有我还在那里干着急——那是我家最后一个羽毛球啦！这时一双黑糊糊的手托着一根长竹竿颤巍巍的把羽毛球打了下来。带着花儿一样的笑容，说：“喏，给你。”“嗯。”我犹豫了一下，“谢谢你……”我转身跑开了。从这以后，我们认识了。
回到教室，他那深幽的黑眼睛一次又一次地浮现在我眼前。我了解到：他叫陈淼淼，是个苦命的孩子。母亲在他两岁时与他分离，父亲好不容易把他拉扯到九岁，却又因上山砍柴，石头砸断了双腿，成了残疾人。他以捡垃圾为生，勉强度日。他也读过书，但只念到四年级就退学了，上学时，他可是品学兼优的好学生哩！
我很可怜他，常用父母给的零花钱给他买吃的，但他每次见到我，第一句话却是：“你有好书吗？借我看一看！”我回答道：“小意思，我一定给你看！”“太好了！你可不许反悔哦？”看着他那水汪汪的大眼睛，“反悔”二字怎么也没从嘴里挤出来。于是，我把我家里的《小读者》借给他看。说真的，我还真有点儿舍不得呢，但一想到他凄惨的身世和渴望知识的大眼睛，送给他最好的书，就是给他最大的关心。从那时起，每当妈妈把《小读者》送到我的手，淼淼就是第一个读者……
一天，刘媛媛急冲冲的跑进教室，大声嚷嚷：“马路上撞死人啦！马路上撞死人啦！”我跑去一看，惊呆了，心里凉了半截。
轿车前，有一个小男孩，腹部有一摊血，小男孩手里死死护着一本书——那不正是我借给淼淼的《小读者》吗？是他，是陈淼淼！泪水猛地模糊了我的双眼……
雨无情地打落了桃花……
《朗读者》定位为文化情感类节目，通过节目中嘉宾的朗读，让观众感受文学之美、声音之美和情感之美。
蒋雯丽分享与艾滋病患者“亲密”故事
从2002年开始，蒋雯丽已经做了十五年的预防艾滋病宣传员了，她说当初只是有这样一个愿望，想做一些好事、善事，结果一做就是这么多年。蒋雯丽与先生顾长卫合作的电影《最爱》就是以艾滋病感染者为背景，而片中就是找了这群感染者来拍摄。在《朗读者》访谈中，蒋雯丽谈起了电影拍摄时的幕后故事：她要求剧组工作人员和艾滋病感染者们同吃同住。值得一提的是，今晚在《朗读者》的现场将会出现神秘嘉宾，让蒋雯丽感动不已。
“同桌妈妈”16年陪读 儿子以朗读感恩母亲
除了蒋雯丽分享与艾滋病患者“亲密”故事外，另一位感动无数国人的“同桌妈妈”陶艳波也将和儿子杨乃斌一起走上《朗读者》的舞台。因为16年坚持陪伴患有听力障碍的儿子杨乃斌读书，“同桌妈妈”陶艳波曾获评“感动*”2014年度人物，从无法说出一个词汇，到顺利完成大学学业，杨乃斌16年的学*生涯，全部都有母亲陪伴，这中间历尽艰辛，旁人无法想象。不过，陶艳波从未有过怨言，她说，“教育乃斌是我一辈子的职责。这是一个母亲会做的，为了孩子，一切都值得。只是坚持走的路比别人长一点。”
为了报答母亲的付出，在《朗读者》的舞台上，杨乃斌将朗读冰心的散文《不为什么》，“献给我的母亲，如果不是她16年的陪伴，可能也就没有我的今天，当所有人都想要放弃的时候，只有她还一直坚持，一直鼓励我。”他还分享说，之所以来到这个舞台，是因为这么多年，他都想跟妈妈说一声谢谢，但是一直没有好的表达方式。杨乃斌还推荐听障孩子以朗读作为康复训练，“对于一些听障孩子来说，这样的朗读相当于一次康复训练，是有实质帮助的，我小时候也每天都朗读训练。朗读对于听障孩子来说是有特殊的意义的。”
五彩的灯光照耀着舞台，琳琅满目的书籍整齐地摆在地上，一旁的桌子上放着各种各样地奖品……台下的读者多而不乱，长至带孩子来参加见面会的“大读者”——家长，幼至个头矮矮的“小读者”朋友。
乌瑟尔·舍弗勒女士的读者见面会就在这样的环境下开始了。
主持人阿姨清了清嗓子对大家说：“读者们好！今天是我们尊敬的舍弗勒女士举办的一次读者见面会，相信大家对她一定不陌生，她就是《闪电球探长》这本书的作者……现在，我们来玩个问答游戏好不好！”“好！”我们每个人都不约而同地扯着嗓子喊。“第一个问题：你知道做探长要具备什么条件吗？”主持人阿姨微笑着用目光扫视着我们每一个人。
场上刹那间安静了下来，不一会儿声音又一次爆发了出来“我，我会，我知道！”小读者蜂拥而上，争先恐后地向前挤。一位留着刺猬头的小男孩更是急不可耐，他伸着手扒开前面的同学，脖子伸得长长得，眼睛眨得飞快，右手举得高高地，像在抓什么救命稻草。他身子前倾，整个压在前面一个同学的身上，气得那个同学咬牙切齿。
“功夫不负有心人”经过一番激烈的“挤压交响曲”，他终于得到了主持人阿姨的邀请……
问答活动结束后，最重要的嘉宾舍弗勒女士闪亮登场了，舍弗勒女士向大家挥着手，高兴地笑着，不时的点点头。她望了望我们手中捧着的《闪电球探长》，更是高兴地跺了跺脚。那可是她骄傲的著作哦!
接下来又有绘画、互动、发奖等活动。到了签字售书的时候，人群把舍弗勒女士包得紧紧地，。别看这些小朋友们个头小，力气可不小，把我挤得透不过气来！费了“九牛二虎”之力，总算挤到了舍弗勒女士旁边。我翻开书，恭恭敬敬地把书递给了舍弗勒女士，她拿着马克笔工工整整地给我签了个名，还加了个爱心！舍弗勒女士朝我甜甜地笑了一下，又用手轻轻地摸了摸我的头，我发现她的嘴角上好像挂了两个酒窝，真是一位慈祥的老奶奶。
我紧紧地抱着舍弗勒奶奶签过名的书，一边高兴，一边想，想啊想……
——做一个读者的作文范文5份
我爱图书，愿意在它的熏陶下成长；我爱图书馆，愿意在它的怀抱中阅读。
我家附*的老年协会中有一个狭小的图书馆，图书馆虽小，但对我的吸引力却很大。其中，对我吸引力最大是历史类书籍。一场场惨烈的战争，一个个勇猛的人物，一页页生动的历史，都在这浩瀚的史册里发出亮丽的光彩。在抗日战争中学会团结、珍爱和*、在困难时刻与国家共渡难关；在洋务运动中学会要善于学*他人的长处来提高自己。
后来，文学作品慢慢与我靠*，我渐渐地对文学作品产生了兴趣。发人深省的故事、热情奔放的语言、生动形象的表达，都在这璀璨的文学星空里熠熠生辉。在《简爱》中学会坚强、勇敢；在《水浒传》中学会行侠仗义，朋友之间有福同享，有难同当。
然而，有一天，当我跨进图书馆的门时，眼前的画面惨不忍睹。一本本图书杂乱的躺在桌子上、地上，童话类的书籍放在历史类书籍的书架上，椅子也东倒西歪。原来，这里来了一群吵闹的小朋友，由于不清楚图书馆的规则，而打破了图书馆原有的宁静。
为了改变这一现状，为读者提供良好的阅读环境，我便在那里担任起了图书管理员。每天负责借书、记录图书的借出情况、打扫图书馆的卫生、整理图书，将图书馆打理得井井有条。
图书馆中每天人来人往，忙得不可开交，人们在获取知识后常常用脸上的笑脸来表达喜悦，这也让我心中喜滋滋的。
不仅如此，这一工作使我的阅读*惯也有所好转。以前的我，走进图书馆后，挑选出自己喜欢的书本，找个安静的位置坐下，静静地看着，却从不在意是否弄脏或弄破了图书。然而现在担任了图书馆了以后，才明白书籍也需要受到读者的尊重和保护。
书籍是人类的精神食粮，而图书馆就像一个厨房，里面摆满了美味佳肴。
知识改变命运，而图书无疑是传播知识的最好途径，图书馆是传播的最佳场所。
在实践中学*，在学*中成长。让我们做一个文明的读者，积极地走进图书馆，为建设书香社会做出贡献！
人生在世，莫过于一个字“读”，世间万物皆可“读”。读一篇好的文章，能使人神清气爽，当你心情烦闷时，可以读一读柳宗元的《小石潭记》和吴均的《与朱元思书》，这会使你心中的愤懑统统烟消云散。
做一个读者，就要学会用心去领会作者所表达的意思，去体会作者的心情。这样才算读好了一篇文章。
有一些人读书，只停留在书本表面，而不去追究一字一句上差异，对于这类人，他们不算的上是一个读者，他们只是阅读了这本书，而没有感悟和收获。
最*，我阅读《名人传》，这本书告诉我当一个人遇到什么困难时，都不能放弃和失败，一定要努力去争取成功。笑着去面对这个世界。《名人传》主要讲得是贝多芬等人坎坷了一生，终于走上了成功的彼岸，他们为此不知付出了多少代价，多少心血，他们的努力终于得到了回报。他们是伟大的。
读，使我们辨别什么是善，什么是恶，我们应该多多从书中领会一些些做人的道理，去面对这个世界。
读，使我们的心灵更加充实。每读一篇文章，都会有不同的感想和感受。对于我们中学生来说，读书是一件多么有韵味的事，他使得我们的口才更加充实。读炫染了这个世界。
“读”是一件多么美好的事物，读书是多么快乐。作为学生，读书是必不可少的一件美事。多读，多想，多思考……
书，是人类的第二个朋友，它带给我们许多的知识，提高了我们的素质，提高了我的阅读能力，读一阵鸟鸣，让我感觉快乐。我读过了一本书《阿长与山海经》里面的阿长时一个善良，*易*人，非常相互鲁迅的一个人。内容中的鲁迅想要山海经，但是，不知道去哪拿书看。阿长知道了这件事后，她想尽了一切的办法，终于，找到了那鲁迅日思夜想的山海经，鲁迅开始还不相信，后来跑去看原来真的有山海经。这本书给我的感悟是阿长是一个善良的人。
早晨，我起床去散步，当一缕阳光照射大地的时候，森林中的鸟儿就叫了起来。我被小鸟的歌声给吸引住了，于是，走进了那片郁郁葱葱的树林。那鸟儿在树上边叽叽喳喳的叫着边在树枝上活蹦乱跳的跳着，那声音多么的美妙，那轻快的跳是多么的轻越，我从小鸟的眼睛里看出了欢乐。给我的感受是大自然原来是这么的美丽，连树叶的小水滴都是美丽的。
书，是我的好朋友，它让我读懂了怎样感恩生活，怎么提高自己的阅读能力，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，还有苏轼说过：“读书破万卷，下笔如有神”。这都是书给我们的好处这世界上不只有书可以给你一些感悟、收获，读一位好友让你感悟到朋友的可贵难得我能做一个读者，是幸福的。
你们有一些感悟的事或看一些有趣的名著，你能从这里读出什么呢？可以说来听听吗？
话说，世间万物皆可“读”比如说：读一片枫叶，读一阵鸟鸣，读一本书，读一位好友。每个人都有自己所要去读懂的地方。就在前一段时间我从书中读懂了一位还算是幸运的人。她在与死神拼搏着，最后她幸运的生存着。她就是一位杰出的作家———海伦凯勒。她是一个聋、哑、盲的残疾人。在莎莉文这位老师的教育下考上了重点大学。写出了一本《假如给我三天光明》。
莎莉文老师教会了海伦凯勒说话、写字海伦凯勒是个聪明的孩子，她的一生是无光的世界。
我也读懂了沟通。前一段时间我经常嫌我父母太唠叨了经常与他们吵架。在父母的唠叨声中我知道了一个道理，只有自己的父母才会对我们唠叨。他们的唠叨是为了我们将来能上一个好的高中，长大以后有出息不要跟，他们一样大字不识几个的文盲。他们还为了我们这段年龄的青少年由于会受到他人的一些不良*惯的影响比如吸烟、喝酒、赌博等，一旦被这些不良行为所影响我们的人生路也从此变为灰烬。所以我以后要听从父母的话，不要对父母不孝顺，我们应该感恩才对。
做一个“读者”吧，阅读着，感悟着，收获着自然万物的大美我能体悟，崭新的精神世界为我敞开，天地间的智慧汇入我心怀……能做一个读者是幸福的！
读是沟通，读是品味，读是感悟，读是超越！
世间万物皆可“读”：读一片枫叶，读一阵鸟鸣，读一本书，读一位好友……。
我要读的是大自然，在大自然中我读到了大自然的重要性和贡献。
如果没有大自然给予我们的'东西，我们就无法生存，如果没有大自然的树木我们就不能得到新鲜的空气和美丽的环境。大自然中的每样东西都与我们有着密切的联系。如：花草树木，动物和大地……。大地给我们带来了空旷和房子的修造和我们的居住。
大自然的每样东西都是相互贡献，相互转播种子的，像大自然的风吧蒲公英的种子带到每个角落，使它在新的地方生长。苍耳也被找到人的小动物给带到每个地方，每个地方，每个角落，苍耳它们就会在某个地方生长。
大自然的相互贡献就像树叶和树，树滋养了树叶，到秋天的时候，树叶都飘落了，而它们并没有成为树的一个对手，而是树的帮手，它们不会像塑料那样需要400年至1000年才能腐烂，它们都无私地奉献，奉献给树，它们变成肥料和养分供给树吸收，使树能够茁壮成长。
在大自然中我不但读到了大自然的重要性和贡献，更加读到了大自然的美好精神和无私奉献的精神。
让我们做一个“读者”吧，阅读着，感悟着，收获着。
能做一个读者，是幸福的！
——做一个“行者”作文 (菁华5篇)
人不论做什么事，都必须付诸于行动，只有付出，才会有回报，许多人办事用嘴，俗话说得好“光说不练，假把式”，要想在社会上获得人们的认同，就意味着我们要做一个“行者”。
用行动说话！在我看来，这是一句真理。如果你是一位刚刚毕业的大学生，到一家大公司求职，然而人家对你的实力有点怀疑，这时，你如果还用嘴去战斗，那么，对不起，你有80%可能被辞退。但如果你二话不说马上工作，让这家公司看见你的实力，用自己的行动来告诉公司的管理层，你将有很大的可能性被录取。为什么现在的应聘环节中少不了一个实*期，也是这样的道理。
行动高于一切，这些都是古人所留下的，然而，现在的人们，已经被舒适和安逸所迷惑了，都不知道去行动，当一些垃圾堆在垃圾桶边上时，“没关系，有环卫工人啊！他们会去处理的。”当我们的考试临*的时候，我们总是信心满满：“没事的.，到时候总是会做的”，如此种种，还不都是说明了一个问题吗？被现代的“安逸病毒”所感染的现代人们，都渐渐淡忘了我们最应牢记的，就是“做一个‘行者’”！
看看那些消逝在风中的历史吧！秦王嬴政一统天下，不正是用行动去完成大业的吗？唐太宗深知百姓之苦，不是说说慰问，而是用行动出台有效的政策。所有的新*成立以前的士兵、将军，不都是用行动把小日本赶出*的吗？
如今，尽管生活方便了、幸福了，但永远不能忘记，行动高于一切，学会做个“行者”！
“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。”夜深人静，倚栏高楼，黑色的苍穹被窗棂瓜分，远处珠雨如帘。曾经葳蕤挺拔的文竹憔悴不出众了，在这繁汇的天音中左右欹斜，**着，挣扎着，最终不免委于尘埃。
于是我的思绪，便如无主的蓬蒿飘飞在这蜕变的季节……
曾经的我，也是那样的踌躇满志啊！带着“会当凌绝顶”的雄心，过着“三更灯火五更鸡”的紧张生活，期翼着有朝一日“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，金榜题名。然而“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”啊？现实如一堵铜墙铁壁，让梦想可望而不可即。如影随行的是“龙游浅水遭虾戏”的困窘；如疽附骨的是“落架凤凰不如鸡”的苦遇。
既然时不我予，那么算了吧，抛弃那执着的意念，“今朝有酒今朝醉，管他眼前是与非”！
不！不！不可以！
你忘记了那个在皓月之下为你做饭洗衣不起辛劳的妈妈了吗？你忘记了当初与挚友击掌为誓造福祖国的宏愿了吗？
你不该忘记！
岁月如烟，往事如诗。一个雄才绝代的奇男子踏步而来。他曾经遭遇“我失骄杨君失柳”的生离死别的惨痛，然而怀揣着信心与豪情，他为曾退缩。他可以振臂一呼，“虎踞龙盘今胜昔”；他可以笑对群雄，“问苍茫大地，谁主沉浮”；他可以挥剑长歌，“数风流人物，还看今朝”……
每一个人都应是一个“行者”，用青春与血泪走出一条自己的路！
真正的思考不在热闹的小酒馆，灯火朦胧的咖啡屋，称兄道弟的饭局，而在崎岖不*的烂泥坑，一道接一道的前路上
题记
人生会有很多的奇遇，生活不需要华丽的装饰，背起青春美丽的行囊，带上一颗强大的内心，我们就可以毫无目的地去一次远方。一路上，你会认识很多新朋友，高谈阔论不能解决温饱，也不能看到世界的本质。只要脚踏实地，你就会有不一样的经历和感受。
我去过长城，那巍峨的身体，宛如一条巨大的龙俯卧在大地上，蜿蜒曲折绵绵不断。鼓起勇气，我一步一步登了上去。为此，双脚总说硌得生疼。遥看头上的路，一切都显得那么不真实，那蜿进云里的道路，似是离我那么*，但又是那么远。走到半山腰，我曾想过：放弃吧，别走了，这还不知道多久才能到呢，到了这儿看到风景也就够了。可回头看一眼走过的路，你甘心吗？走了那么久，不就是为了目睹那番在顶端的浩然吗，这一放弃也就什么都没有了。我内心纠结万分，这时我的坚持啊，一个“行者”在生活的道路上所要坚持的原则，走出自己的懒惰，看到另一番天地。山峦重重，一片接着一片云雾缭绕在山旁，那气吞山河的架势，把我的心又震惊了：若是刚才我放弃了，有怎能看到这美丽的景象，有怎能见证这历史的深沉，
我不再是一个简单的行者，做一个行者，我在用自己的双脚脚踩踏出心灵的感动。
中华民族自古以来尊崇种种可贵的高尚品德。几千年来，弘扬美德、助人为乐的口号不绝于耳，甚至充斥了整个社会。学校、工厂、街头巷尾，随处可见关于道德的各种标语。殊不知，道德不是喊出来的，而是需要用行动去实践的。做一个行者，有时甚至比做一个知者更加重要，正所谓德行，德行，德需人行！
道德是什么？道德应是实实在在的一种行动，而不是纸上谈兵的侃侃空言。道德，也许仅仅是受人帮助时一个会意的微笑；也许仅仅是待人接物时一个礼貌的动作；也许仅仅是路见纸屑时的举手之劳
人生在世，有人言德，有人行德。言者不必行，然所言皆空；行者不必言，然所行皆实。言者自称品行高尚，仁义礼智信，温良恭俭让，然而茫茫百善之中，往往难寻身上一德；行者脚踏实地，以行倡人，以无声之语，唤有爱之心，自在堂堂大千世界之中，每每收获奥妙之思。
如果说付诸行动的德是一位深藏不露的宿儒，那么口上空言的德便是一个年少轻狂的书生。*凡无奇的前者常常被人们所忽视，然而其胸中之才总是一鸣惊人；气势堂堂的后者次次被人们所注意，但是淡妆浓抹往往掩饰不了其空虚之腹。
孔丘周游列国，负半世光阴，虽未得重用，然著书立说，授业解惑，终影响了世世代代的炎黄子孙；庄周弃富贵，全人格，言行一致，拒绝为官，终“天地与我并生，万物与我为一”；墨翟跋山涉水，止息干戈，造真正的高德，才成就了“兼爱”，“非攻”。
实践是检验真理的唯一标准。真正的仁德，是一个个举手投足的动作，是一次次竭尽全力的拼搏，只有在行者身上，它才能发挥作用。做一个行者，道德与理想才有经世致用的意义。正如日知录载曰：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太*。
不如做一个行者，把道德、理想与信念真诚地放在心中，在实践中检验它们的光彩。言者得其表，行者得其实，行动着，见证着！
人生如逆旅，我们是路上的行人。
——题记
我们拥有过很多梦想，有人幻想着做一位航行家；有人幻想着做一位伟大的科学家，有人却*凡得甘愿做一位*民百姓……可，我们是否知道，现实与幻想差距很大，梦想是有了，但行动呢？去诠释实现梦想的价值，去见证自己的能力，去做一个快乐的“行者”吧！行动，就在举手之间。在我们匆匆赶路的人生道路上，你是否会知道，我们曾错过了多少？人生若没有了目标，就如同一张废纸，制造出来，还浪费了宝贵的木材，没有了梦想，更谈不上什么去实现了。渐渐的，我们是过忘记——做一个“行者”？
当你在不断的抱怨着，为什么自己成绩总上不去，和别人更不能相提并论。当然，你不会知道自己沉浸在虚拟世界时，别人正在埋头苦干；你不会知道别人站在巅峰目空一切的背后，又付出了多少的汗水；你更不会知道当你抱怨时，别人又在悄无声息地向上攀爬着，努力登上更高的舞台。所以，你有什么值得抱怨，确切的说，你没有资格！一个只知道说的人，却不懂得去通过行动、汗水，去见证自己的成功，这种人并不值得我们去怜惜。
今天，是一个特别的日子，何来一说，不错，是初三同学即将踏入高中生活，实现大学梦的日子。养精蓄锐了三年，是时候奋笔疾书，将多年的希望寄托在这一次考试中去了。可谁又曾知道，他们仅仅为一次的考试而熬过多少的日夜，光彩的身后又聚集了多少心血。这些都让我意识到了，做人生道路上的“行者”比任何时候都重要。只有做一个“行者”，才能将理想的种子埋在泥土里，等待它的根深蒂固，才能释放出它生命的价值。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，成长的路上少不了风风雨雨，做一个实实在在的“行者”，或许我们会欣赏到风雨过后的彩虹！
——做一个小实验作文 (菁华5篇)
实验是开启科学大门的钥匙。
今天我迫不及待的想要开始做实验。因为老师说今天的实验会非常好玩非常神奇。
需要的材料不多，一般都能买到的有紫甘蓝、六个杯子、棒子、六种不同的液体，有白糖水、盐水、醋、洗衣粉水、柠檬汁、饮料。首先我用棒子把紫甘蓝捣成汁，再把紫甘蓝分别倒入装有六种液体的杯子，结果出乎意料，所有杯子里的液体都变成紫色。于是我就去问老师为什么会这样，老师说：“你放的紫甘蓝汁太多了。”于是我开始了第二次实验，为了以防失败了又要重新开始，我把紫甘蓝汁先倒入一个杯子，这次杯子里的液体变成了白色，老师看到了就说是我的紫甘蓝汁放得太少了，我刚想放弃的时候，老师对我说：“不要放弃，再来一次吧！”于是我拿出了滴管，先吸一点紫甘蓝汁，然后轻轻地滴进六个装液体的杯里，哇！我终于成功了，不同的液体变成了不同的颜色。我想，同样都是倒入紫甘蓝汁，为什么变成的颜色不同呢？原来不同液体的酸性不同变成的颜色就不同。
实验不仅给我们带来了知识，也给我们带来了快乐。通过这次实验，我们才知道实验是多么重要。
在我国各地都有松树生长，所以也不难成熟的松果上长着许多舒展开的鳞片，这些鳞片由木质纤维组成。当木质纤维受潮时会伸长，干燥时又会收缩。利用这个特性，可以把松果做成一个一个干净、完整的大松果和木板(或有机玻璃、塑料板)、胶水等材料。先用木板或塑料板制作成如图所示的底座。将松果的蒂部用木锉刀锉*整，再用木砂纸打磨一下。用细塑料杆或竹签做一根指针，末端粘上一个用吹塑纸或白卡纸剪成的箭头。在松果下部选择一片位置合适的鳞片，把做好的指针用百得胶粘在鳞片上，然后调整松果在底板上的位置，使指针的摆幅与背景板相对应，这时用百得胶粘牢松果。等晴好的日子标定指针位置，指针在潮湿的阴雨天的位置也标定下来，分别画上太阳和雨伞，松果晴雨计就做好了。把它放在太阳光晒不到、雨水淋不着的通风处，就能预报几小时以后的天气变化。
从这个实验，我知道了‘‘勇敢创新，就是胜利。
今天，我去上了一节实验课，是做鸡尾酒。那鸡尾酒层次分明，颜色鲜艳，让人垂涎欲滴。我迫不及待地想回家给老爸露一手。
现在就让我来介绍一下这个实验是怎么做的吧！实验需要准备的材料有：1、水；2、盐；3、多种颜色的色素；4、多个20ml的量杯；5、1个烧杯；6、一根玻璃棒。材料准备完毕，现在就可以正式开工啦！首先在每个量杯里倒入10ml的水；然后依次滴入不同的色素，当色素碰到水的时候，就展开了一圈圈小圆晕，漂亮极了；然后用玻璃棒将水搅拌均匀；接着把盐按从多到少的顺序放入量杯中搅拌均匀，搅拌的时候，玻璃棒会发出“叮咚，叮咚”的声音，像春天刚融化的泉水，美妙极了；最后，也是最重要的一步就是：混合了盐分的水要按从多到少的顺序，缓缓地沿着玻璃棒，轻轻注入烧杯中。就这样，一杯彩虹般的鸡尾酒就新鲜出炉了。
通过这个实验，我了解了密度这个新名词，也正是因为每一层盐的分量不同而导致密度不一样，再用不同的颜色区分出来，就能更直观的看明白了。密度越大，就沉得越低；反过来，密度越小，它就浮得越高。
科学真是好玩呀！生活中到处都有它的足迹，让我们一起去慢慢探索吧！
作文课上，老师给我们每人发了一张白纸，让我们在纸上画一个圆，接着画上花瓣，然后再涂上自己喜欢的颜色，之后再把这朵花剪下来。我小心翼翼地沿着线一边剪一边想：老师要干什么呢?真奇怪。老师又叫我们把花瓣往里折、压*。接着老师端来一盆水神秘地说：“你们把花放入水中花会开，你们信吗?”我们觉得很好奇，都争先恐后地把自己的花放入水中。我们全神贯注眼睛一眨也不眨地看着水里的纸花，充满期待地等着花开。过了一会，水里的纸花慢慢地开了，水里变成了一个色彩缤纷的大花园。
老师告诉我们水有张力，所以纸花才会在水里开放。这个实验神奇有趣，太有意思了!
丁零零，上课了。老师走进教室，对大家说：“大家把自己的实验材料拿出来。”同学们都拿出了早已准备好的实验材料。同学们很激动、着急。大家都迫不及待地想做这个实验。
老师先搬来一张桌子，接着又叫了一名同学，然后让这名同学把他准备好的实验材料放在桌子上：一只筷子、半袋盐、一颗生鸡蛋、一颗熟鸡蛋，还有一只盛了多半截水的大玻璃水杯。随后老师开始做演示了：她先把一个生鸡蛋放入水中，鸡蛋沉没于杯底了，随后老师开始慢慢地向水杯里加盐，随着加入盐的渐渐增多，原来沉入水杯底部的鸡蛋慢慢地开始上浮了……最后鸡蛋浮出了水面。同学们有的站在椅子上，有的站在通道里，还有几个爱拍马屁的人悄悄躲在桌子前看她一心一意地表演。
后来老师又将熟鸡蛋放入这个杯子里又给我们做了一遍演示。
演示实验结束后，老师给我们讲了这其中的道理：鸡蛋比纯水的密度大，所以把鸡蛋放入水中时，鸡蛋下沉；水中放入一定量的盐，当盐水的密度大于鸡蛋的密度时，把鸡蛋放入盐水中，鸡蛋就上浮。
这个实验可真有趣呀！
——做一个行者作文 (菁华5篇)
*凡，因为一种心性而伟岸，生命，因为一种倾情而荀烂，无论你是瑟缩在世界的某个角落，还是屹立在世界之颠，始终有一种被时间长河所包围的爱与悲悯叫做—勇敢地前行。
一双冰冷的镣铐束缚着他的双脚，铁门关上的声音也显得是那么的无情，微亮的烛灯照在他那苍白的脸上，欲哭无泪。因为直言不讳而触犯龙颜被处以宫刑打入牢中。
司马迁却凭借着坚强的意志活了下来，他并没有因为**而自寻短见，而他选择作为一个勇敢的行者，在漫漫人生路上不断前行，他凭着那股狠劲，那种坚韧，完成了司家之绝唱，无韵之离骚的著作一《史记》
面对不屈，面对痛苦，面对无尽的辛酸，在绝望的悬崖边徘徊，但他选择做一个勇敢的前行者，随之，这一切都变了。从此，司马迁这个名字便在历史的长河中闪闪发光。
做一个勇敢的行者，需要的不仅是胆量，而且要有执着，无畏的精神，勇敢的行者走在人生道路上彰显的是一种自信，一种豪迈，一种豁达。
刘伟，这个普普通通的名字背后，却有着与常人不同的人生经历。他因为触电而失去双手，
曾经绝望过，想一了了之，但最后选择做一个勇敢的行者，因为他坚信这一切都会改变，
于是他学游泳，后来因为某种原因而放弃，转而练*钢琴。
当命运无情地束缚他的双臂，当世人的泪水都在叹息，但他却用双脚弹出了人世间最美的华章，曾获得了*达人秀的冠军，今年他又荣获感动*十大人物之一。
凭着这种不屈他勇敢地前行着，面对着命运的不公，他没有丝毫退缩，于是他改变了他自己，成为了一个大写的人。
人行走于世，痛于事，感与恩，尽管前路茫茫，我们也要选择做一个勇敢的行者，要相信一切都会改变。
有人曾说过：“身体和心灵，总要有一个在路上。”
翻开书，我无比羡慕三毛撒哈拉的奇遇，也流连于*慕容笔下的大草原，更幻想着张爱玲心中的那一方净土。我的身体无法代替我见证这种美妙，那么，我只能放纵我的心灵，带着我的幻想，尽情地飞翔。
我来到了大理，这座四季如春的小城，拥有众多书店碟吧，而这些地方也从来不缺顾客，在这个安宁的城市里，人们热爱文艺，热爱这被称为“风花雪月“的城市。那用石头建成的古老的民居，那红白相间的干净的衣料色彩，那漫山遍野带着清淡香味的茶花，都是大理的真实写照。
走出大理这温婉的城市，我来到了婺源，这个小村，坐落在安徽，被誉为*最美的乡村。拥有众多古树名木、灵岩石洞、明清遗迹。走在婺源乡间，细品那份空气中透出来的宁静，视线所及之处尽是古树老藤断臂，而这些事物几乎个个拥有美妙传说。以茶酿酒，更是奇特无比。
跟随沈从文的脚步，我来到了凤凰，这座依山傍水的小镇。南华山衬着古老的城楼，飞架于乌巢河深谷的石桥，水边修建的小木屋等等，宁静而又悠远的古镇，乡民朴实旷达的作风，充满着民族特色的建筑物，甚至还有那传说中的巫蛊之术，每一样都神秘而迷人。
离开神秘的凤凰，我来到了曾经无比辉煌的西安。如今，这座城市虽然算不上是*很现代化的城市，但在这个喧嚣而吵闹的世界上，它显得那样低调而淡然。城内建筑物不高，但却再现了几个世纪之前的古城风貌。
心灵的放逐带来了精神世界的充盈，我更希望在某一天，我的身体和心灵都能在路上。做一个真正的旅行者。
行者，用行动诠释生活的意义，行者，用行动书写生命的美丽，行者，用行动谱写生命的乐章。我们要以实际行动跨越人生中跌宕的山壑秋水，成为生命的强者。
做一个行者，用坚强来定义。在帝尧时期黄河流域经常发洪水，大禹治水九年而为成功。舜帝时，舜任用大禹治水，在凶猛的河水前，禹没有害怕和慌张，他冷静总结父亲经验后，他和工人们用自己发明的原始测量工具——准绳、规矩，走遍大河上下一个个测量，再用斧子劈开龙门和伊撅，凿通积石山和青铜峡，挖通九条河。过了十多年，因长期水里工作，脚跟都烂了。在此期间，他三过家门而不入：第一妻子生病；第二妻子怀孕；第三妻子生下儿子启。他全都忍了下来，直到工作完成。他为了工作，牺牲了自己的身体，牺牲了家庭，牺牲了宝贵的岁月。但他的坚强和行动告诉了我们这就是行者。
做一个行者，用爱国来定义，鲁迅从小就饱受世态炎凉，看到了社会的腐败，收到书籍的影响，他决心拯救*。他学*刻苦，被派到日本学医。后来发现国民的愚弱，便弃医从文，拿起笔开始救国救民，积极投入辛亥革命，参加领导革命社团，写杂文攻击。他一生都在为国家和人民奋斗。他的行动告诉我们这就是行者，一个爱祖国、爱人民的行者。
做一个行者，用大爱来定义。在玉树地震中，有无数感人事例发生如：九岁小男孩用手挖出奶奶，一名母亲用头替孩子挡住砖头，自己却牺牲了；一位怀孕妻子为救被埋受伤丈夫嘴对嘴喂水。这些事例都很令我感动，为了他人委屈甚至是牺牲自己，他们的大爱和行动告诉我们这就是行者。
我们要做一个行者，坚强是我们的保障；爱国是我们前进的方向，大爱使我们道路的拓宽，我们要做一个行者，令我们的青春绽放光彩，令我们的价值得以延伸！
“生活的路，不声不响的横在面前，除了行走，我们别无选择。于是，便有了不断的相遇、告别、流泪……”——题记
轻轻松松上路，洋洋洒洒前进，这是行者的一生。就像雨滴，从最*凡的时刻出发，从最洁净的地点开始。没有顾虑，没有羁绊。
夕阳，西下。遥远的地*线只留下残缺的一半。
大雁从头顶飞过，寻找家的方向；雪花从空中飘落，寻找驻足的地方。一个挺直的身躯，置身于洁白的羊群中间，遥望着远处的故乡。
大漠，无声。荒野，无语。
回忆着十九年前的今天，你阔别了长安的歌舞升*，告别了家乡的妻儿父母，毅然决然地踏上了前往匈奴的征程。行在路上，你走的坦坦荡荡，你走得理直气壮。
花开，消逝。草绿，不再。
遥远的西伯利亚，一个孤独的行者，挥着长鞭，赶着羊群，身后留下一串串脚印。深沉。寂寞，月光，暗淡。地窖，黑暗。看着手中那封永远也记不出的家书，传来的是你的仰天长叹。
在白云和流雪染成的纯净的天空下，在大漠和荒野覆盖的土地上，一个以节义和刚烈着称的男人——苏武从这里走过。穿越寒风冷雨，跨越漫天大雪，依然昂扬向上，热血沸腾。步伐如此铿锵有力，步调如此健壮沉稳。
行者，无声。无声，行者。
官场上的路，车水马龙，已堵得水泄不通。无奈，只得回头：回归田园，回归自然。
清晨，望着东方的曙光初现，听着西边的百鸟齐鸣，踏着通往田园的乡间小路，“晨兴理荒秽”。虽然“草盛豆苗稀”，你依然“带月荷锄归”，只是“但使愿无违”。
傍晚，来到南山下。衬着夕阳的余晖，欣赏菊花的淡雅。不奢求自己的一生会像莲一样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，只求自己像这在风中轻轻摇曳的菊花，避开世俗的纷扰争乱，一生**淡淡。
飘渺的幻想里，你搭建了一条通往桃花源的路。那里“土地*旷，屋舍俨然。阡陌交通，鸡犬相闻”不要*厚禄，不求荣华富贵，只想一生淡泊明志。
田园生活，固然美好；田园小路，固然*坦。行走于上面，你两袖清风，走得飘飘然。好一个田园中的行者！
生活中的行者，轻轻地来了，又悄悄地走，身后只是一串或深或浅的脚印。
生活中的行者，来得悄无声息，走得不留痕迹，却能激起所有色彩的轻舞飞扬。
行在路上，我们高歌：“创行者风范，洒行者豪歌！”
他的身体已经开始不住地摇晃了，豆大的汗珠不住地从他的脸庞滑落，滴在炙热的塑胶跑道上。火红的跑道似乎化成了一团火，在烈日的烘烤之下熊熊燃烧。他的衣服全湿了，速度也越来越慢，可是他却仍在坚持着。
“嘿，小胖子，别跑了，时间到了!”不知是谁喊了这么一句，操场上的人都笑了。然而他却像没听见一般，埋着头继续前进。他跑得越来越慢，远远看去就像一个滚动的油桶，但步伐很是坚定，尽管大口地喘着粗气，但他的眼神却是那样的清亮、透彻，流露出一种不达目的`决不罢休的决心。
终于，只剩下最后一圈了。他的体力几乎消耗殆尽，尽管仍在慢跑，但速度却和走路差不多，他那件因为湿透而有点发黑的衬衫在火红色的塑胶路道显得那样格格不入，那样引人注目。我禁不住放下手中的笔，将自己从写作的烦恼之中拔出，在心中默默地为他加油。“嘭”，他摔倒了，随即操场上又是一隈哄笑。他挣扎着爬了起来，继续向前跑去。他离终点越来越*了，那条唯一的白色终点线已是*在咫尺了。终于，他冲线了!老师按下了秒表。“10分30秒米，这个成绩连及格都够不上。同学们也不再嬉笑，操场上一片寂静。然后，响起了稀稀落落的掌声。我从书桌旁站了起来，情不自禁地鼓起掌来。那一刻，他舒心地笑了，眼睛里闪着泪花。
倘若可以，我愿意做一个像他一样的行者。
——做一个道德的人作文实用二十份
来到山洞前，如果你朝山洞说的话是没礼貌的，山洞中便也会传出没礼貌的声音；反之，若朝山洞说出有礼貌的话，那山洞也会对你很有礼貌。
所以山洞是人类最好的老师，它教导了我们，如果你对被人没有礼貌，被人就会以你的态度来回应你。如果你对别人很尊重，十分地有礼貌，别人就也会如此待你。
中华民族素有礼仪之邦的美称，礼仪是中华民族的优良传统，自古以来，多少名人为我们树立了优秀的榜样，成为文人笔下的典范。作为中华民族的一份子，我们要向榜样学*，做一个有道德的人。
在生活中，我们要帮助一些需要帮助的人，给他们带来方便。如果有人向我们问路，我们就应该耐心地为他们指路。反之，我们就是没有礼貌，他们也就会向别人问路，那就真的验证了“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。
同时，我们自己也应该遵守国家定下的规定，不能触犯。高尔基曾经说过：“书是进步的阶梯。”如果没有书本，青少年会沉迷于游戏之中，如果没有书本，人们就没有那么多的知识。如果没有书本，人们的言行举止都会于现在相反。所以我们要多读书，读一些对我们青少年有意义的书。
牛皋向老者问路，出言不逊，还没有下马施礼，因为他的态度和礼仪极差，所以老者没有为他指路；而当岳飞来到这儿时，确实截然不同的。他先下马施礼，然后彬彬有礼地向老者问路，老者很满意，便很耐心地为他指路。
来到山洞前，如果你朝山洞说的话是没礼貌的，山洞中便也会传出没礼貌的声音；反之，若朝山洞说出有礼貌的话，那山洞也会对你很有礼貌。所以山洞是人类最好的老师，它教导了我们，如果你对被人没有礼貌，被人就会以你的态度来回应你。
如果你对别人很尊重，十分地有礼貌，别人就也会如此待你。
道德，我们常常挂在嘴边，但你可知道道德的真正含义呢？其实做一个有道德的人很简单，只要我们每做一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你我的身边。
今年暑假我和妈妈去苏州爸爸那里玩。我们一家三口乘公交车去市区玩，我刚找到一个位置坐下来，就看见一个拄着拐杖的老爷爷上车了。这时车上已经没有座位了，老爷爷站在那里好象很不舒服，我心里想，让不让座呢？让吧，就意味着要站好长一段路程，又怕别人说我出风头，不让吧，老爷爷万一摔着了怎么办？我的心情复杂极了，就在这时，我抬头看到妈妈向我投来鼓励的目光，耳边也响起了老师的教导，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德……想到这里，我的脸红了，站起来对老爷爷说：“爷爷，您坐这里吧，”爷爷感激的说；“你真是个好孩子”。旁边的人们也向我投来了赞许的目光，我的心里美的跟吃了蜜一样甜。
从小妈妈就教育我不浪费食品，不撒谎，不讲脏话，不乱扔垃圾，做一个有道德的人。其实，道德离我们很*，在学校，我们要讲文明，讲道德，不能在楼道里追逐打闹，尊敬老师，自觉使用文明用语，同学之间互相帮助，养成关心他人，助人为乐的好品德，在家里，尊敬父母，做一些力所能及的家务，培养自理，自立的能力，不挑吃穿，不乱花钱，养成勤俭节约的好*惯，这些都是一种有道德的体现。
道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。拥有它，让我们的社会更加和谐，幸福，美满！
道德是社会良性循环的一种规范，道德使不幸者绝处逢生。*凡的人因有道德而伟大有道德的人就是一个“大写的人”。
那么，有道德的人应该怎么做呢？
其实非常简单，首先要讲文明，如：不乱扔垃圾，不随地吐痰，不随地大小便等。又一次，我正走在上学的路上和同学聊天时，突然闻到一股酸臭味，我顺着臭味往哪儿看，顿时，心想：“这儿的人怎么这么不讲卫生呀，垃圾到处乱扔，”看见清洁阿姨和清洁叔叔们你们辛苦的清洁街道，我不由得为那些乱扔垃圾的人感到惭愧。垃圾桶到处都是，随手把垃圾扔进垃圾桶有那么难吗？只需弯弯腰就可以了。所以，我们应该改掉乱扔垃圾的坏毛病，时刻记住：“我们是最优秀的！”
做一个有道德的人，我们还要尊重生命、关爱生命，如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类滥以生存的生态环境，也是不讲道德的行为，最终受害的还是我们自己。
记得我在一本书上看过：小月看到一条很特别的水母项链坠，一只小水母在彩色的小玻璃坠里缓缓的流着。小月觉得小水母太可爱啦，于是倾其所有买回了这条项链。我好奇地问：“它吃些什么？”。小月掏出一瓶像眼药水样的蓝色液体说：“营养液呀！”“那它需要海水怎么办？”她白了我一眼说：“用淡水加盐，1比20的比例稀释就可以啦！”三天后，她脖子上的项链已然消失。我问她，她只是耸耸肩：“死了！”然后告诉我说：“我的下一个目标是闪电贝项链。”
我查了资料，水母只有在24～25摄氏度的温度之间才能生存，被挂着人的脖子上很快就会因过热而融化死掉。而且，它只有靠吃富有才能存活。
我读了这篇短文觉得如果真正爱小动物的话，我们就要尊重和关爱小动物，做一个有爱心有道德的人。
人类作为最高级的生命，有责任使各种生命协调生存发展，共同保护我们共有的家园。
如果我们想生活在一个有道德有文明的环境里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动、植物，因为它们是与我们同住地球的朋友。
我们应该时刻牢记，人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，所以，我们要做一个有道德的人，讲道德就是回报社会，提高我们的道德修养，完善我们的自身素质，让我们的生存有一个良好的环境.
做人的最高境界就是做一个有道德的人，这也是做人最起码的标准。有道德，其实很简单，只要从身边的小事做起，就会成为一个有道德的人。比如捡起身边的纸屑，给老奶奶让座，扶盲人过马路……法国著名思想家孟德斯鸠说过：衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。意思就是，不管有没有人看见，都不能做没有道德的事，或者说，即使没有人看见，也不能做缺德的事。
我曾经看过这样一个故事：两个同学闹矛盾，彼此都很不冷静。事后仍然怒气未消，都在到处说对方的坏话。其中一位还把对方的家庭隐私曝了出来，被第三个同学知道了，那个同学又告诉了被曝光家庭隐私的同学，于是，闹矛盾的两个同学又彼此大打出手，差点出现意外。幸好老师及时制止，否则，后果不堪设想。
看了这个故事之后，我有一些想法。我觉得同学闹矛盾，首先是不对的。因为同学之间应该和睦相处，即使真的发生了争执，也要先找找自己的问题，再去向对方道歉或婉言指出对方的不对。其次，说对方的坏话，也是一个缺少道德的表现，同样应该想想自己的原因，等双方气消了，再一起讨论一下。至于散步别人的隐私，这就更严重了，这是几乎完全没有道德的表现。同学之间决不能做挑拨离间、加剧矛盾的事。
在看到地上有垃圾的时候，我们应弯下腰，捡起垃圾扔进垃圾箱；当公车上没有座位时，上来一位老人或身体不方便的人，我们应该给他们让个座；如果看到一位盲人要过马路，我们应该上去扶他过马路，而不是袖手旁观……让我们从身边的小事做起，做一个有道德的人。
我曾学过一篇文章——《中彩那天》文章主要写了：
作者一家很穷，父亲梦寐以求的是一辆属于自己的汽车。有一次，父亲买的彩票中奖了，商店赠送的是一辆奔驰汽车，可父亲却闷闷不乐。原来，在中奖的彩票的上面还有一个用铅笔写的淡淡的“k”字，是父亲帮同事库伯先生买的。虽然父亲很想要一辆汽车，可在道德与钱财的面前，他选择了道德。
俗话说得好，“诚信是镜，照亮灵魂的善与恶。”现代社会中，每一个人都不应缺少的一种品德就是作者父亲所有的道德和诚信。可就有一些人，不仅不用一颗道德、诚信的心去对待别人，反而利用大家的信任欺骗了他人。就是他们，让这个美丽而又善良的地球沾上了污渍。“人之初，性本善。性相*，*相远。”是呀，人生下来的时候都有一颗善良守信的心。但是，以后守不守信，只有看你有没有从小养成诚实守信的*惯。
作者的父亲在道德难题前毫不犹豫地选择了诚实，这种精神非常值得我们去学*。在现代社会中，也有很多人也拥有这种精神，就说一位卖菜的大娘吧。一次，我帮奶奶去菜市场买白菜，看中了一个大娘的白菜，便问她：“大娘，这白菜多少钱一斤？”大娘笑着对我说：“一斤三块。”我对大娘说：“要一斤。”又从口袋中掏出了钱交给她拿起菜就走了。刚走出几步，只听身后有人喊道：“小妹妹，我还没找你的钱呢！”回头一看，原来是大娘发现还没找我钱，又把我叫了回来。这时，一股敬佩之情由然而生。她本来可以不还给我这50元钱，可她没有．这些生活中活生生的例子让我知道了：诚实道德是永远用金钱买不到的。我真希望所有的朋友：做一个有道德的人，让世界变得更加美好！
有一句话说得好：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。从这句话中我体会到：如果想做道德人,就要从小事做起。
我放学回家，在乘坐公交车的途中，发生了一件事——车内已无空座，这时上来一位白发苍苍的老爷爷，靠*车门的一位叔叔连忙热情地站起来让座，只见老爷爷说了一声谢谢，然后坐下，随后他和叔叔聊了起来，我在他们的谈话中听出老爷爷85岁了，是退休的老干部，叔叔是**部门的主管……当然给老年人让座是理所当然的，而一句谢谢话却搭建了一座心灵之桥。
付出不一定渴望得到回报 ，但人人都希望得到认可，就像老爷爷说了一句谢谢，叔叔就感到一种快乐。每个人都应有“人人为我，我为人人”的精神。
这件事令我感触非常大，我要为父母多干些事情，比如：下班了端上一杯茶。为其他人提供帮助，比如：为学*困难的同学解答一个题，在公交车上给老年人让座，见到纸屑弯腰捡起来，其实做这些小事情并不难，只要有心，只要努力去做，就会成为有道德的好少年。
奶奶对我说过：“道德能敲出希望之火，能点燃希望之灯。从现在开始，从大家开始，从自己开始，做一个有道德的人吧!
讲道德是一个人基本的品德，比如：在公交车上让座、把垃圾扔到垃圾箱里……。讲道德其实不难做到，可现在人们却很难做到讲道德，甚至与它背道而驰。
在街上，为了盲人行走方便，通常会设一些盲道。盲道是专门为盲人朋友设计的专用通道，我们都不能私自占用它。可就有那么一些不道德的人，在盲道上乱停车，还往盲道上丢垃圾，我真想对他们说：“你们真不道德！设想一下，如果自己是一位盲人，眼前一片漆黑，只能依靠拐杖来辨别方向，如果这时踩到一滩宠物粪便或者踩在香蕉皮上，那会是多么的危险和后怕啊！盲人朋友失去了光明，已经很不幸了，难道你们还要给他们以后的生活带来更多的不方便吗？”
在大街上我们还可以看到这样的情景：垃圾桶边堆满了垃圾，而垃圾桶内却空空如也。这是为什么呢？答案是人们道德的贫乏。人们丢垃圾时，向投篮一样，从远处抛过去，只为了省几步路，而垃圾则全倒在了外面，更有甚者，把垃圾从楼上直接扔下来，结果把垃圾袋也摔破了，臭气熏天，令人无法接受。这还不足以提醒我们道德是多么重要吗？
让我们改掉从前不好的*惯，做一个有道德的人吧！
中国是一个有着千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为一个中国人，我们应该做一个有道德、有思想、讲文明的中国人。
中国是一个有着千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为一个中国人，我们应该做一个有道德、有思想、讲文明的中国人。一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。道德是石块，能敲出希望之火；道德是明灯，能引导人们走向光明之路。让我们从现在做起，从自己做起，从身边的点滴小事做起：有序地排队上公交车；在公共场合不大声喧哗；俯身拣起地上一张废纸；搀扶一位盲人过马路；公交车上的一次让座；为妈妈洗上一次衣服；在校园里甜甜的问候“老师好”；过马路时红灯前耐心的等候……这些都是我们身边完全可以做到的小事。只要你留心观察生活，你就可以轻而易举的成为一位有道德的人。
意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。从古至今，百家争鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。可见，道德早已深入人心。
一个人要诚实，守信用，不贪图本不属于自己的东西。人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍贵的财富。
你们知道吗？道德是分很几种的，如公德、婚姻道德、职业道德。下面给大家介绍一下关于道德的一条古训“君子爱财，取之有道”，这条古训的意思是这个世界上的人们都很喜欢钱，但是有道德的人们要会用正当的方法去争取。那什么是不道呢，是从这里讲起的，有一次，我们家的摩托车坏了，妈妈就在修摩托车的地方去修，我们等那里有一个小伙子修完之后付了钱就骑走了，可是第二天我们的摩托车又坏了，他们根本就没有帮我们修好，这就是他们不讲诚信，是不道德的。什么是有道德呢，事情是从这里讲起的，国庆节我和妈妈还有妈妈的朋友去鼓浪屿玩，我们刚吃完中餐，走在一个上坡路的时候，看见一个老爷爷很艰难的拖着板车，妈妈的朋友张阿姨看见了就过去帮忙扶了一把，这就是道德。 我们小学应该怎样做才是一个有道德的人呢，我们应该从小事做起，在家尊敬家长，学校尊重老师……
一个有道德的人，就是学*成绩好吗？不是的。想做一个有道德的人，就必须拥有良好高尚的品质，用自己的聪明才智去帮助别人，这样才是一个有道德的人。
在我们身边，也有许许多多的好人好事，值得我们学*。记得有一次，我在上学的路上，看到有一位盲爷爷要过马路。旁边有一位小弟弟也看到了这个老爷爷，他赶紧跑到他跟前，说：“爷爷，我扶您过马路吧！”老爷爷说道：“谢谢你，孩子。”于是，他便扶着老爷爷穿过一辆辆汽车，走过了马路。虽然这个小弟弟迟到了，但这换来了一位盲老人安全的过马路，是值得的。
就在2008年发生的8。0级汶川大地震中，也在许多人身上发生了许多感人的事迹，汶川县映秀镇的小林浩就是其中的一个。当时，他正在上课，地震发生时他已经逃了出来，但他又孤身一人跑回了教学楼，救出了晕倒在楼道里的一名女生。当他再次冲进教学楼时，自己却被突如其来的倒塌的房屋压在废墟之中，然后老师又费尽了千辛万苦才把他拉了出来，救了林浩。林浩虽然很小，但却挽救了他人的生命。他的事迹至今被人们在口中传扬。
一个具有高尚品质的人，就是一个有道德的人；一个有道德的人，就是乐于帮助他人走出困境的人。这样的人，才会受到老师、同学、亲人、朋友及身边所有人的尊重。所以，我们小学生也应该做一个有道德的人，乐于助人，这样就会受到别人的敬重，使自己成为别人的榜样。我们一定能做到的！
列宁小时候是一个非常具有同情心的人，他把自己的一条裤子送给班里非常贫穷的同学穿。妈妈知道这件事后对他的善良夸赞不已。还有一次列宁为了保护弱小的同学不受大同学欺负，自己遭到了毒打，邻居知道后都表扬列宁的正直与勇敢，鼓励他不要怕。同学们我们看到这里是不是觉得都应该向小列宁学*，学*他那种善良、勇敢、正直，只有这样我们才会更高尚，如果每个人都具备了这种品德，社会才会更美好。
小列宁虽然是个好孩子，但是他也撒过谎。有一次，他到姨妈家去做客，和表哥们一起玩耍做游戏，小列宁一不小心把桌上的一个玻璃杯打碎了，姨妈问他们是谁打碎的，小列宁和表哥们都异口同声地说：“不是我。”姨妈对大家说：“我们应该做一个诚实的人，不能撒谎。”小列宁惭愧地低下了头。过了几天，小列宁主动向姨妈承认了错误，并且保证以后再也不撒谎了。同学们我们通过这个小故事知道了一个道理：人要诚实，不能撒谎。**说过：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我也要说一句：“诚实使人上进，撒谎使人堕落。”
如果我们每个人都从小事做起，讲文明、懂道德，世界会更进步、更美好。我们大家一起努力吧!
亲爱的魏振达同学：
你好！老师经常强调我们要做一个有道德的人，即使你的知识再丰富，但你没有道德，那你永远也不会得到尊重。就像意大利诗人但丁说的：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”
记得是上个星期，我搭公交车去学校得时候，座位上坐满了人，我只好把手往上伸出，紧紧地抓住上面的扶手。一个老奶奶走了过来，一个青年人急忙站起来，扶着老奶奶坐到他的位置上。老奶奶微笑着说：“谢谢你，小伙子！”那个青年人拍了拍胸膛，回了她一句：“不用谢，这是我应该做的！”我看着那个青年人为他而感到自豪！虽然这只是一件小事，但是“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”
看到了那个年轻人，我回想起了哪天你做的一件不道德的事。
那天中午，我们正要下去操场排队回家。突然，我看见你躲在楼梯间的一个角落。我很好奇，停下匆忙的脚步，悄悄的跟踪着你。你慢慢地朝教室走去，轻轻的推开窗户，把一只脚伸了进去。我心一凉：他不会是想爬窗子吧？正想着，我看见你又把另一只脚伸了进去，轻轻一跳，稳稳地落在地上。我立马跳了出来，把你带去了老师的办公室。魏振达，虽然这只是一件小小的坏事，但是作为一个人，“善小而不为，勿以恶小而不为。”请你规范自己的行为，作一个合格的小学生吧！
祝你学*进步，天天向上！
此致
敬礼
南丹县第小学四（3）班唐思
20xx年12月4日
每个人都要做有道德的人。在生活中处处都能体现出道德。尊老爱幼是中华民族的传统美德。有一次我在公交车上，车上挤满了人，有个老奶奶上车了，我看到有个叔叔主动给她让座，这就是道德的具体体现。道德就是在别人有困难的时候，伸出你的援助之手。
２００８年５月１２日，四川地震的时候，有无数的人捐款捐物，有人还亲自去地震灾区当志愿者帮助灾区人民渡过难关。我和爸爸妈妈也为灾区人民捐款，献出了自己的爱心。在生活中有人经常乱扔烟头和其它垃圾，这是极不道德的。我们见到这种行为要去制止，自己也要遵守道德，不随地乱扔垃圾。另外尽量少用塑料袋，维护大家的环境卫生，也是维护道德。
2008年奥运会期间，北京施行单双号限行。北京人为了支持奥运，少开一天车，虽然自己出行不方便，但是奥运会期间北京的交通畅行，北京的空气质量良好，为运动员提供了很好的竞赛环境，这也是道德的体现。通过以上几个方面，我懂得了要学会道德，我们应该从我做起，从现在做起，对生活时时保持微笑，生活也会还你以微笑。
在这个社会中，有很多行为规范着我们的一言一行，这就是道德。道德是一个多么美的词啊!做一个有道德的人很简单。我们只要在做事时，仔细想一想，多为他人考虑一下，道德就会伴随在你身边。
一声关切的问候、一句温馨的祝福、一次摔倒后的搀扶、一次相遇时的微笑……这一切正是道德的追求!
记得一次，我和妈妈一起到银行存钱。银行的人很多。等了好半天，终于到我们了。刚到柜台前，一个老爷爷从后面直接站到了我们前面，问工作人员：“养老保险怎么办?”我心里很不高兴，怎么能随便插队，况且银行也不办理养老保险啊!妈妈看出了我的不满，把我拉到旁边说：“这是个老人，还有点残疾，就让他先办吧。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德呀!”听了妈妈的话，我很羞愧。这时老爷爷回过头对我和妈妈说：“人老了，犯糊涂了，去保险公司怎么跑到银行来了。对不起啊，耽误你们的时间了。”我听了，恨不得有个地洞钻进去。*时老师是么教我的?我不是经常把乐于助人挂在嘴上吗?难道只是说给别人听的吗?听着妈妈对老爷爷说着没关系，我也赶紧说：“没关系。”那以后遇到类似的事情，我再也没有犯过同样的错误。
一次，我坐公交车去老城玩，在坐位上欣赏着窗外的风景，多么美啊!突然一阵争吵，顺着声音看过去，只见一个年轻人在骂一个老奶奶：“你怎么回事?车上这么几个人，你还踩我的脚?”老奶奶一看就是外地来的，低着头说：“我没有看见。”这个年轻人依然不依不饶：“没看见你还有理了吗?踩我的脚难道不疼?”这时车上的人都看不过去了，“人家一个老太太不小心，说一下不就行了吗?”“就是，现在的年轻人怎么这样呀!”车上的人七嘴八舌的说着，这时，公交车进站了。可能是被大家说的不好意思了，那个年轻人匆匆下车了。看着老奶奶，我觉得心里很难过，我的奶奶*时坐车遇过这种事吗?想到这，我站了起来，对老奶奶说：“奶奶，你坐这吧。”老奶奶走过来坐下了。我看着窗外，但依然感到了车上人赞许的目光。
日行一善，每日快乐。这快乐联结起来，那该是多大的快乐啊!让我们都做一个有道德的人吧，享受快乐!
“德者才之帅”每当在学校走廊墙壁上看到司马光的画像，我就会想到他的这句话。做一个有道德的人，这个目标决定了就不会轻易改变了。
妈妈在路上看到人讨钱或者寻求帮助的人总会伸手，而且还让我给东西那有小孩的人，让我和那些小孩说话，还要礼貌。爸爸总是对我说：“不能动手打别人，如果别人打了你就去告诉老师，不能先动手打人。”爸爸和妈妈的叮嘱，都想让我做一个有道德的人，我也在家做些力所能及的家务事来减轻妈妈的辛苦。 “我要教你们的第一件事是做人”这是刚踏入一年级刘老师对我们说的第一句话。她说学*成绩好是不够的，人必须有高尚的品质和良好道德情操才行。所以我们班的同学都互相帮助和关心，大家也努力学*，听老师的话，做一个有道德的人。 前几天学校让家长提申请学费免费表，妈妈说这是国家对我们的爱护，而且国家为了我们能健康成长，医生都来学校为我们免费打预防针，而且国家提倡我们青少年要“知荣辱树新风”。为了我们祖国更加美好，我们从小事做起，不随地吐痰，不乱扔垃圾，有踩草坪。去年5月12日汶川地震，全国人民的所做所为让世界看到了一个有五千年悠久历史文明的中国。
让我们言行一致地做一个有道德的人，世界就一定是和*，快乐，繁荣的世界！
道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单，道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西。
在一个星期一的早晨，我从床上起来，伸了一个懒腰，睁开眼，迷迷糊糊的看了一下是间。哇！七点三十了！这下走过去肯定来不及了，于是，我拿了几个零钱，连早饭都不吃地赶去车站。天无绝人之路，辛好我快到车站之时，一九九刚好开了过来，真是“天不亡我”啊！我随着一位老奶奶上车，当我上车时发现，全车只有一个座位了，于是，我便自然地坐了上去，但是，我看见老奶奶是颤颤巍巍走上来的，这时，车里已经没有位子了，我该不该给老奶奶让座呢？如果让了，那我就没地方座了，如果不让，老奶奶万一摔倒了，那怎么办。我心里就像有个小小天使和小恶魔一样：小天使说：“快给老人让座吧，做一个孝敬老人的孩子。”小恶魔说：“别听她的，万一让了座，别人说你出风头怎么办？再说了，坐这儿多舒服呀。”小天使说：“快给老人让座吧，老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗？”“不让！”“让！”“不让！”“让！”这时，我突然想起了一件事情：我在三年级的时侯，我和同学们在小区里捡到过一个钱包（虽然里面没东西），我们便交给了附*的保安了，保安夸我们是群拾金不昧的孩子......想到这儿，我便鼓起勇气对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧！”老奶奶感激的对我说：“你真是个好孩子。”我的心里像吃了蜜一样甜。
所以，我决定以后做一个有道德的人。
道德汇成的一个个心灵，它们照亮起未来迷茫的路，未来属于我们，所以我们一定要做一有道德的中国人。
在这白雪皑皑，可爱而又美丽的冬季，我迎来小学最后一个寒假，在这个寒假里，我做了不少好事，这些好事都使我受益匪浅。其中，印象最深的就是当清洁工了。
在大年三十这一天，人们都欢欢喜喜的过大年，在院子里放鞭炮，贴福字。但是，大家在着欢喜的节日里，却忘记了一条：爱护环境！大家放完鞭炮，转身就走，鞭炮崩的到处都是，人们贴完了福字，将胶带纸扔的满地都是，风一吹，鞭炮纸和小块胶带纸到处乱飞，整得满院子都像垃圾场似的。
我见到此情景，一转身便飞快的跑回家，拿出扫帚和簸箕，一下一下认真的扫起来！我将鞭炮纸和胶带纸一边扫一边往簸箕里装，半个多小时过后，院子里的垃圾总算被我清理干净了。我觉得心里美滋滋的，抬头仰望天空，觉得是那么纯洁美丽，太阳是那么可爱、绚烂。
通过这件事让我明白：做一个有道德的人多么重要，当我快乐大家的时候，也快乐自己。虽然这只是件微不足道小事，但他却源自与我的心灵，是我心灵深处的真实写照。以后我会在努力学*的基础上多做一些好事，做一个品学兼优的好儿童。
学雷锋，让我想起了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的千古名句。俗话说得好，“道德是金，发出希望之光；道德是光，照亮我人生之路。”我想做一个有道德的人，必须从现在做起，从身边的小事做起。
有一次，上体育课时，我脚一滑，摔倒在地，正想破口大骂，一回头看见金灿灿的五角钱，这是谁的呢？我想，赶紧还给失主呢？还是当自己的零花钱呢？我“邪恶”和“道德”的心正在互相争论着。最后，我下定决心还给失主。怎样还给失主呢？嘿，有了！我头上亮起了一个小灯泡，我先把钱交到认领处的李老师，李老师通过广播叫失主认领。事情过后，我的心情舒畅了许多。我明白了一个道理：每个人都必须要有好的道德品行，要有拾金不昧的精神。
生活中，雷锋精神无处不在。我的太爷爷已经103岁了，他经常出去散步，有不少人帮助他前行。我常常会对这样的人产生敬佩。
但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”
如果人人都能像雷锋那样，做一个有道德的人，世界该多么美好！多么和谐！愿雷锋能永远活在我们的心中！
人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人。
诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”
们播下一个动作，便会收获一个*惯；播下一个*惯，便会收获一个品格。文明，已被人们放在心中的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，而万万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让们从现在做起，从自己做起，从举手之劳的小事做起，养成文明*惯，做文明学生，管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草。
也许，许多人想必都让“道德”二字成为重点，就如同道理一样，人只有尽力做而不可不为。道德，每个人心底里都有，只是每人用处不同，可是道德也是在不同环境下造成的，有些人会在恶劣的环境下改变了做人的根本，但有些人在恶劣的环境下，不管受尽怎样的折磨，他都会坚守原则，不会改变方向。这就是一个人的本性，你心底里是好的，你道德就是好的；你心底里是坏的，无论你怎么伪装，却不从变成好人。
一个人，只要遵守了这些，无论是在社交或在事业上，他都遵守着一个人做事的本能，所以，他的朋友会遍布大江南北，困难也会迎仞而解！
灾难无情人有情。电视上曾一幕幕救援队救援的情景；捐款箱前的一条条队伍；一个个在医护人员精心照料下的病人……每每看到这些，总有一股暖流流入心田，眼睛也不觉得湿润了。可有“正面”就有“反面”。一些没有道德的人趁四川危难之时，发起了国难财，一桶水卖50元。看，更令人气愤的是有些人居然打起救灾物资的主意……这些人的行为是可耻的，但毕竟是少数，从地震中看到更多的是让感动的画面。全国人民为灾区捐款、捐物，们学校也进行了募捐活动，师生们纷纷向灾区伸出了援助之手。赠人玫瑰手有余香。生活是一面镜子，学会道德，对生活时时保持微笑，生活也会还你微笑。
如果你有道德，请不用说出来，每个人心底里会很清楚；如果你没有道德，请努力做一个有道德的人吧！
爸爸给我的印象是严肃的，认真的，耐心的。
今年暑假，我还是二年级。有一天，爸爸问我，数学考试考多少？我一听到这个问题就慌了。因为，爸爸*时一问起这个就一副很严肃的样子，而且一旦听到我考的不好也会对我很凶。我在心里嘀咕着，心里想：“反正爸爸也不会看我的卷子，我这次又考的这么差，被他知道了，肯定重罚我。不如......”想着想着，从嘴里就蹦出一句话：“爸爸，我这次数学考试考了96分。”爸爸一听，露出了满意的笑容，说：儿子，快，拿卷子出来给爸爸看看。”吓得我不停地在颤抖，这可怎么办？我捣腾了书包半天，才拿出卷子来。正如我担心的一样，爸爸看到我的卷子，顿时大发雷霆，一副想要把我吃掉的样子。爸爸把卷子拿在受里看了许久，我的心也跟着颤抖了许久。终于，我的耳边听到了说话的声音：儿子，卷子上写的是多少分？”我低着头，小声地说：“69。”爸爸接着说：“那你怎么说是96呢？这是不是不对？”我应声着说：“是的。”“一个孩子能说谎吗？”爸爸语重心长的说。我说：“不能。”爸爸这次没有惩罚我，告诉我叫我以后不要说谎话。
对于这件事我久久不能忘，对爸爸的话我时常在心中想起：做一个有道德的人，做一个不说谎话的孩子。
——做一个有素质的人作文实用10篇
在学校，老师总是教育我们要讲文明，懂礼貌。听着，听着，我的耳朵都长老茧了。老师总是说这些鸡毛蒜皮的小事，我们都知道了。班上大部分同学都能做到，还有少部分同学经常忘记。有的时候老师进班，发现有些同学的座位比较脏，就会有点不高兴了。
老师经常说干净整洁的环境，能给人带来好心情，一张小纸片真能影响人的心情，有那么厉害吗？不随地扔垃圾，过马路要看交通灯，打饭要排队……每天在学校都能听到各种规矩，老师年纪轻轻的，感觉像老奶奶一样啰嗦。
可是，国庆假期和爸爸妈妈去上海野生动物园玩了一下，我突然发现老师说得是多么有道理啊！从小要养成好*惯，从小事做起，在哪里都要守规矩真的很重要。国庆期间，我们一家三口来到上海野生动物园，一到动物园门口，哇塞人山人海，我的心情特别的激动。看了好多动物，还有海狮表演，我的本来觉得我会很高兴，但是我却有一点点伤感。
野生动物园内，不准随意投食的标志到处都是，但还是很多人视而不见，继续“散发爱心”，将自己的食物与小动物分享。有一个人喂了一只小面包，鹈鹕却无论如何尝试各种方法都无法吞咽下去，焦躁万分。管理人员说很多动物的肠胃都比较脆弱，这样的举动，可能会害死它们。
动物园许多动物馆内，到处是游客扔的塑料水瓶，狮子馆里至少有70个以上。有的游客在老虎馆内使劲拍打玻璃，特别危险。
到哪里都要守规矩，要遵纪守法，老师反复强调是正确的。我们小学生要从小事做起，从小做起，讲文明，守纪律，做一个合格的公民。此外，我们还要帮助身边的人，杜绝不文明现象，让身边的亲朋好友明白遵纪守法的重要性，保护好我们的家园。
巍巍兰山下，滔滔黄河边，是我们美丽的金城故园------兰州。生在黄土边的人民，如今，正在创卫争先的伟大旗帜下聚集，为把兰州创建成一个文明之花盛开的城市而无私奉献自己的力量。
文明，其实离我们不远，有时，只是一张纸的厚度，有时，只是一个手势的行动。在公共场所里，不吸烟，不大声喧哗，在公交车上，不大声说话，不携带宠物。只要我们管住自己的手，不买玩具，不扔垃圾，管住自己的嘴，不吃零食，不随地吐痰，不说脏话。只要我们这样做，文明之花自然会盛开在我们身边。
清晨，当我们走在上学、上班的路上，看到干净整洁的路面时，都会想到穿着红色衣服，拿着大扫把的环卫工人，他们为了我们上班，上学能有清新的空气，起早贪黑，清扫街道。而人们却依旧随地吐痰、乱扔垃圾。这是不尊重环卫工人的劳动成果。他们承担着最累、最苦、最脏、最险的工作，我们从小就应该倡导文明，尊重他人的劳动成果。
自从兰州市开展了市容市貌一百天整治活动后，大街小巷发生了惊天动地的变化，马路宽了，汽车尾气污染少了，无证的小商小贩少了，取而代之的是合格的食品，农贸商货店，不合格的小食品减少了，多的则是一家又一家的包子馆，牛肉面店……
不仅社会整体变化大，学校也发生了变化，连日来，兰州市各大学校组织学生在门前捡垃圾，捡废品，让我们充分领略到不能随手人垃圾的重要性，并且也改掉了买三无小食品吃的坏毛病。校园里也竖起了“创卫争先，你我共责”，“我文明兰州文明，我美丽兰州美丽”……的标语，呼吁我们每个人从身边小事出发，做到不扔垃圾，不说脏话，不吃零食。
大到一个社会，小到一名百姓，人们在生活中也都注意了起来，街上的垃圾少了，痰也少了，随地扔果皮的人也没有了。这说明：每一个人心中都有了争做美丽城关的文明使者这一观点。
为了我们的家园，为了我们的生活环境，让我们携起手来，把维护环境的好*惯传给家长，传给朋友，让我们的行动为美丽兰州添上一道风景线，让我们为美丽城关添色，为把兰州创建成一座文明之花盛开的城市奉献出自己的力量。
会说普通话不算什么，主要的是得写好规范字，一笔一划，横就是横竖就是竖。写不好字，很可能会被人误解，原本想要表达的意思会因为一个字不规范而被篡改。所以不论是数字还是文字都应该写标准。
星期六早上，我把刚写完的数学作业拿给爸爸检查。因为马虎一直是我在数学上最大的敌人，爸爸因为这个没少教训我。所以这次的数学作业我可是检查了一遍又一遍，用了满满两张演草纸呢！因为三番五次的检查，我才信心满满的把作业交给爸爸，然后放心的出去玩了。
我玩了好大一会儿，刚进家门，就看见爸爸那张像阴沉沉的天空的脸。果然没什么好事，爸爸把我拽到一边，指着一道题的答案——“3／16”问我：“你看这么简单的题，还写错！说了多少遍就是不会认真点！你怎么算的十分之三？！”我满腹狐疑：我写的是十六分之三啊！又把这道十分容易的题算了很多遍，答案就是十六分之三。我拿去给爸爸看，爸爸指着“16”说：“你看你写的，分明是10啊！”我仔细一看，原来是我把16的6上面的小弯写的太短了，看起来16就像10一样。我和爸爸都不约而同的笑了。
从早上的这件事中，我终于知道不论是数字还是文字都应该写标准，写规范，否则真的会让人误解的啊！
现代社会里，谁都想做一个有素质的人，谁都不承认自己是一个没有素质的人。然而，一些人的行为与他们所标榜的素质却背道而驰。
走上街头，不时看见有人乱扔垃圾，随处可见乱停的车辆，横闯马路的人更是比比皆是，一些人在公共场所大声喧哗，上公交车时很少能见到排队有序的，能主动让座的更是不多见，即便自己身边站着年迈的老人和稚嫩的孩子。其实，人人都知道这些不文明的*惯和行为有损自己的形象，但因为有人这么做了，所以“我”也就这么做，如果自己不这样，就好像吃了大亏似的。这是一种错误的思想！试想，人人都抱着这样的想法，那我们还何谈构建和谐社会？
奇怪的是，在一些管理比较规范的场所，上述现象就很少发生。你吐一口痰，罚你十元，看你下次还吐不？乱停一次车，也罚得你呲牙咧嘴，你下次还会再乱停吗？在一些居民区内的巷子墙上，你甚至能看到这样的话：“此处严禁停车，违者车会被砸、被划、掀翻”，结果，此处再无人停车。这些反常的举措足以说明，一些人的素质的提高是需要外部环境或制度来加以约束的。而一个真正有素质的人，时时都会规范自己的言行，处处都能为他人着想，并不需要外部环境或制度的约束。
我不敢说自己是一个有素质的人，但我可以做到不随地吐痰，不乱扔垃圾，不说粗话脏话，更不会在业余时间去做一些损人利己的事情。很多时候，素质就是一句温暖的话语，一个会心的微笑，一个举手之劳的行动。所以，要成为一个有素质的人，其实并不难，难的是你是否能够一如既往地坚持下去，而不因环境的改变而改变。
一个真正有素质的人，不但能在各方面严于律己，处处为别人着想，还会努力用自己的素质去积极地影响他人。
一个缺乏基本素质的人，很难想象他会有所作为。一个一点素质都没有的人，给人的感觉只能是厌恶，人们避之唯恐不及。许多犯了法的人，就是因为缺乏应有的素质而追悔莫及。而一个高素质的人，不是一个有学问的人，就是一个事业上有所作为的人，无疑这样的人给别人的感觉是亲切友善，令人敬仰。
做一个有素质的人，并进而做一个高素质的人，何乐而不为！
我觉得文明小学生应该做到以下几个方面：
首先，一个文明小学生在学校应该好好学*，天天向上，遵守学校纪律，团结友爱，互相帮助，尊重他人，做个品学兼优的好学生。
其次，一个文明小学生在家里应该孝敬父母，关心亲人，勤俭节约，不挑吃穿，自己的事情自己做，帮父母做一些力所能及的家务事。
最后，做一个文明的小学生在社会上尊老爱幼，讲究卫生，多做好人好事，帮助有困难的人。比如，下雨天的时候，你撑着雨伞，看见你旁边有人淋着雨，艰难地走着，你就应该和他合用雨伞;在公共汽车上，看见老人或比你小的孩子，要主动让座给他。
总之，一个文明的小学生要各方面严格要求自己，从小树立远大理想，养成优良品德，培养过硬的本领，做一个合格的小公民。
在学校，老师总是教育我们要讲，懂礼貌。听着，听着，我的耳朵都长老茧了。老师总是说这些鸡毛蒜皮的小事，我们都知道了。班上大部分同学都能做到，还有少部分同学经常。有的时候老师进班，发现有些同学的座位比较脏，就会有点不高兴了。
老师经常说干净整洁的环境，能给人带来好心情，一张小纸片真能影响人的心情，有那么厉害吗？不随地扔垃圾，过路要看交通灯，打饭要排队……每天在学校都能听到各种规矩，老师年纪轻轻的，感觉像老奶奶一样啰嗦。
可是，假期和爸爸妈妈去上海野生动物园玩了一下，我突然发现老师说得是多么有道理啊！从小要养成好*惯，从小事做起，在哪里都要守规矩真的很重要。国庆期间，我们一家三口来到上海野生动物园，一到动物园门口，哇塞人山人海，我的心情特别的激动。看了好多动物，还有海狮表演，我的本来觉得我会很高兴，但是我却有一点点伤感。
野生动物园内，不准随意投食的标志到处都是，但还是很多人视而不见，继续“散发爱心”，将自己的食物与小动物。有一个人喂了一只小面包，鹈鹕却无论如何尝试各种方法都无法吞咽下去，焦躁万分。管理人员说很多动物的肠胃都比较脆弱，这样的举动，可能会害死它们。
动物园许多动物馆内，到处是游客扔的塑料水瓶，狮子馆里至少有70个以上。有的游客在老虎馆内使劲拍打玻璃，特别危险。
到哪里都要守规矩，要遵纪守法，老师反复强调是正确的。我们小学生要从小事做起，从小做起，讲文明，守纪律，做一个合格的公民。此外，我们还要帮助身边的人，杜绝不文明现象，让身边的亲朋好友明白遵纪守法的重要性，保护好我们的家园。
星期六，我和邻居家的小男孩边走边吃西瓜。一会儿，我完吃了西瓜，就随手往地上一丢，小妹妹叫了起来，“你怎么能这样把西瓜皮往地上一丢就走了呢。”“你别这么大惊小怪的，反正也没人看见，而且往地上一丢也没关系的。”小妹妹又叫了起来“如果有人从这经过，正好踩到了这块西瓜皮，摔伤了，那时侯就不是一块西瓜皮的事了她耐心地讲解给我听，我一听脸都红了。
是啊，如果是我走到这里。踩中一块西瓜皮，我早就骂丢西瓜皮的那个人了，可是，我丢西瓜皮的时候怎么没想到呢？她年纪虽小，但懂得多，有不能随地吐痰，不能乱丢垃圾，不能在公共场所吵闹，还有。有一次放学回家，我和她边走边聊，突然一个6，7岁的小男孩快速的跑着，爬在地上哭了起来，我们过去把他扶起来，给他擦泪水。这时那位摔倒的小孩的妈妈来了，看见我们和她的孩子在一块，以为我们把她孩子摔倒了。她怒气冲冲地跑过去对我们叫了起来“你们这帮小孩子，整天疯玩，还欺负我孩子，你们。”
我们就听着她在这骂我们，一直到她骂完了，小妹妹才向她解释，而且还告诉那位阿姨以后少说脏话。那位阿姨一听，脸“刷”的红了！赶紧拉着她家小孩走了。我要向我邻居家小妹妹学*，做一个文明人。而且还要提醒别人也这么做！
在我们*常的生活中，时时刻刻都存在着文明礼仪。在学校，老师每天告诉我们要做一个文明礼貌的人;在家里，父母也让我们做一个孝敬长辈的人。所以，养成一个良好的礼仪*惯是我们每个人必须要做到的。
文明礼仪时刻伴随着我们每一个人，从小养成良好的文明礼仪会伴随着每个人的一生，它对我们将来的工作，生活等都会造成很大的影响，它可以提高我们的素养，让我们做一个懂礼貌的人。
关于礼貌的事件在生活中有许许多多，它可以看出我们的文化修养。我在昨天看到了一种不文明的现象，昨天中午放学，我妈妈来接我回家，在回家的路上，我看到了一个小男生爬上了路边的树，把一朵美丽的花朵摘了下来。对于这种行为我感到愤怒，当时我就在想，那路边树上的花儿长在上面好好的，干嘛要去摘掉它，花儿是供人欣赏的，摘掉后人们只会看到光秃秃的树干，哪还有什么美可言的呢?再说，爬树是很危险的，为了摘一朵花摔一跤一点儿都不值。
同学们养成一个良好的礼仪*惯有利于你的一生，它将伴随着你的一生，让我们从现在起养成一个良好的礼仪*惯，做一个文明的人吧!
暑假的一天，妈妈开着电瓶车带我去方塔街玩。路上我问妈妈：“什么是和谐？”妈妈说：“和谐就是讲文明，有爱心……比如过马路不闯红灯、不乱扔垃圾、不随地吐痰……”听了妈妈的话我连连点头。
不知不觉来到了方塔街的十字路口，不巧的是刚好是红灯。妈妈油门一拉想闯过去，我连忙拉住妈妈，不解地问：“你刚才不是说文明人要不闯红灯吗？怎么现在想闯过去？”
“因为天气太热了，再说这儿又没有交警。”妈妈解释道。
“不行，你说话不算数。”我生气地说。
妈妈惭愧地说：“看来做个文明的人不容易。光用嘴巴说不行，还得有实际行动，做到言行一致才行。”妈妈把电瓶车退了回来。
回家后，我向爸爸妈妈提出建议，做个和谐社会的文明人，从我做起，从我们家做起。爸爸妈妈异口同声地答应了我的要求。
你觉得我做的对吗？
中国有许多文明的人，如帮助别人，不随地吐痰，不讲脏话、粗话等等。可是我们现在却有许多人很不文明。
现在，每到国庆节放假，***都会排放许多垃圾。比如口香糖，人们都很偷懒，居然把口香糖吐到地上，***的地上居然一天被人吐了800多个，黏迹的有70多个，这些口香糖很难清理，给环卫工人带来多大的麻烦呀!应该把口香糖用纸包好，再扔进垃圾箱里。
还有，人们每次出门游玩的时候，有很多人总是会随地吐痰、乱扔垃圾，丝毫不注意自己的形象，这种行为实在是太没有素质了。我们应该把痰吐在面纸上，再和垃圾一起扔进垃圾箱里。
还有一个更没素质、更可耻的是好多人说脏话、骂人，这种行为实在是太不文明了。在我们生活中，有相当一部分家长在这方面做得不好，粗话张口就来、脏话满嘴跑。看来我们要对他们讲讲了，让他们把讲脏话、说粗话的坏毛病改掉，做一个文明的公民。
我们以后要做一个文明人，不能学别人那样不文明，让文明把我们这个社会变得更加和谐、更加美好!
——做一个文明的作文通用5篇
今天上午我做了一件错事，事情的经过是这样的：我向干天一要了一个握笔器，过了一会，这个东西到了刘东昊那里了，我让他还我，他不肯，我气得把他的语文书撕了，还丢了他的书包，结果误砸碰到了万松禾的头上了。
结果，我和刘东昊都受了老师的批评，老师让我把自己的书给了刘东昊。回到家里，爸爸严厉地批评了我，他叫我要长记性，罚我将撕破的书一页一页贴回去。刚好这时妈妈也下班回来了，她看到这本烂书，问我发生了什么事情，我告诉了她事情的经过。妈妈说，我和刘东昊太让李老师操心了，我和刘东昊成了“超级战友”，打闹中了玩，玩中打，没完没了，我们两个人不能玩在一起。
睡觉前，爸爸让我老实交待最*做了哪些错事。我回想了一下，有好几件，第一件是抢王紫妮的长尺子玩，最后还是还给她了；第二件是让刘东昊折戴玉树的长笔，还说：你能折断我就拜你为师；第三件是撕刘东昊的书。我还说一个小朋友拿了我的东西，我让他赔，不赔就告诉他家长。爸爸说这件事做得比较好，不算错事，表扬了我。妈妈也说，昨天和刘东昊玩时被弄伤了手，手肿紫了一大块没有打架，能忍了，也做得好。妈妈还说，和同学相处玩时，别人做错了，自己能忍让不动手，回家是有奖励的。
最后爸爸让我记住并做到三点：
第一：不能做违法违规的事情，这是底线了，还举了几个例子讲给我听。
第二：要遵守学校纪律，不能打架骂人，不能迟到，尊敬师长，团结同学。
第三：不能拿别人东西，更不能威胁别人强要东西。不能在班上与同学交换东西，除非和高年级的好朋友或者是爸妈好朋友的小孩玩时可以交换玩具。要向胡烨学*，捡到一千多元的手机都上交。
那么，如何做一个文明的好少年呢？我想结合我校的实际谈谈我的想法：
“七城会”在红土地上即将召开，作业一位小学生我们应该做些什么呢？和老师的交流中我总结了一些我的看法：
第一、从学*《小学生日常行为规范》《小学生守则》做起。 在《小学生日常行为规范》和《小学生守则》上已经对我们的行为要求作了详细的表述，我希望全体同学在班主任老师的带领下认真学*《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，明白自己该做些什么，不该做什么，也希望同学们能用《小学生日常行为规范》《小学生守则》严格要求自己，使自己成为一名文明的好少年。
第二、从文明用语做起。礼貌待人能架起人与人之间最高贵的感情桥梁。我希望全体同学能学会文明用语，比如每次进入校园见到师长要行礼问好，见到同学主动打招呼，进老师办公室喊“报告”等等。*常能多用礼貌用语，礼貌用语会给予别人快乐，同时自己也拥有快乐。
第三、从遵守公共秩序做起。我们在学校要遵守校内遵守校纪校规，比如上下楼梯靠右行，进出校门不骑车，课间不打闹等；在校外遵守交通法规，不乱穿马路，不在公路上追逐打闹，不丢车把骑车；在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车主动购票，主动给老幼病残孕让座等。
第四、从为校园捡一张纸片做起。校园就是我们的家。这段时间，我们不难发现，在进出的走道上，躺着很多颜色的垃圾，有白色的纸片，有蓝色的塑料袋，有五颜六色的小食品包装袋……这些垃圾在向我们全校师生**，向我们挑战。我希望我们全体同学应行动起来，不乱扔垃圾，看到地上的纸片时应主动弯腰捡起，为创设一个卫生的校园环境而努力。
同学们，让我们拭目以待，全体行动起来，塑造一个更清新的天空，让文明的画卷，布满我们整个校园。让我们在**下共同祝愿，祝愿自己一步步的向着文明迈进。
我们中国是历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久、文化灿烂、举世闻名的礼仪之邦。中华民族五千年的发民历程，代代传承了许许多多的传统和美德，从孔融让梨，司马光砸缸到**敬师，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学*不止的张海迪阿姨……，他们就是中华民族传统美德的具体表现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生乃至所有人都应该学*的楷模！
但是，如何做好一名文明的小学生呢？
爸爸告诉我：“要做文明小学生，就要懂礼貌，孝敬父母、尊敬师长、团结同学、用一句句“您好”，一声声“谢谢”来表示文明，来促进人与人之间的和谐相处”！
妈妈说：“要做文明小学生，就要热爱学* ， 上课认真听讲，课后独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学**惯，好好学*，天天向上，做有用的人才！”
奶奶说：“要做文明小学生，就要讲究个人卫生热爱劳动，多做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，做一个健康活泼热爱劳动的好孩子”。
爷爷说：“要做文明小学生，保护环境卫生，不乱扔杂物，不随地吐痰，爱护花草树木及保护动物，还要遵守纪律、上课不交头接耳，下课不吵架、打架，上街走路不闯红灯，公共场所不喧闹，做一名遵纪守法的好学生。”
同学们，让我们赶快行动起来，从自我做起，从点滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名懂礼貌、讲卫生、爱劳动、守纪律爱学*的小学生，为将来做一名祖国的栋梁之才努力吧！
时间过得很快，一转眼大家就到了六年级。新学期新气象，这个学期里我们迎来了“我是文明生”的活动。一个月下来，我对这个活动进行一个评价。
首先从我自己角度来说，我觉得这个活动对自己帮助很大，为什么呢？因为在之前我是一个特别胆小的女生，不敢与老师问好。通过这个活动，我胆子变大了不少，能向老师问好。曾经我也喜欢说几句脏话，当然是在别人骂我的时候，我才会回怼他。可自从有了这个活动，我基本不说脏话了，只是偶尔吐槽一下。有一次上科学课时，我就转向后面看了后面小陈一眼，小陈：“你看毛看啊！你眼瞎啊！你全家都眼瞎……”这使我十分生气，正想说“你有毛病时”，突然想了这个活动”，算了不说了，当我没听见，我想着，转回头继续听老师上课。事后，我想想，如果刚才我会对过去，小陈肯定会没完没了的。这不但会影响我上课，如果被老师发现，那还有可能会挨批评。这一次，我忍住了，就少了很多麻烦。看来，当个文明生，对自己还是挺有用的。
其次从班级角度来看，我认为对于大多数同学是好的。比如上面讲到的`小陈，以前是天天讲脏话，似乎一天不讲脏话就全身不舒服，但现在呢，我只是偶尔听到他在讲脏话。还有小张之前天天听他与小陈吵架，并且全为脏话，可现在听不到了。现在班级中没有像之前一样一下课，
总之，我认为这个活动挺好的。但是我还是有一个建议，就是可不可以把每次投票的情况发在群中，让家长见一下。因为还有几个同学不把它当回事，明明知道自己是这周的文明生候选，依然说脏话。比方说，小政，小昊，尽管知道自己参加了好几周文明生的投票，但都没有通过，可是他们依旧没有吸取教训，依旧屡教不改，这可不好。
这就是我的建议，希望陈老师能同意。
金秋十月，绿城南宁又迎来了一年一度的民歌节，街道两旁摆满了各种各样的鲜花，仿佛整座城市变成了花的海洋、花的世界。作为一名南宁市小市民，我感到十分荣幸和幸福。
今天早上，我走在衡阳路上，一边散步，一边赏花。人们把各种各样的鲜花摆放在街道的两旁，远看一坛坛的鲜花组成各式各样的图案，正在喜迎八方宾客的 到来，*看各种各样的鲜花，五颜六色、争奇斗艳，散发着一股淡淡的清香，不仅让人看着舒服，还叫人怎么都看不够，是那么令人心旷神怡。
走着走着，我正兴致勃勃地欣赏着这些鲜花美景的时候，忽然，看见前面有一位穿着时尚大哥哥将一张用过的纸巾随手扔在地上。这时我才留意到有一些纸 巾、果皮、小广告单、食品包装、塑料袋等杂物被人们随手扔在地上、绿化带、花丛中。我想这少部分人太不讲公德了，本来被鲜花打扮这么美丽的一座城市，因为 一些人的不良行为，竟出现了这种不和谐的景象，是多么令人心痛。于是我找来两条树枝，慢慢地将那些纸巾、果皮夹起来放进垃圾桶，后来一位环卫工人阿姨见了 赞扬我是一个好孩子，我觉得自己只是尽了一个小公民应尽的责任，心里高兴极了。虽然身体有点劳累，但我觉得这非常值得，所以我的心里感到一点儿都不累。
最后，我想给那些乱扔垃圾的市民一个忠告：请别再乱扔垃圾了！这不只是你一个人的事，你的一扔会给市容抹上了一个污点，如果每个人扔一张纸，这座城 市将会怎样呢？希望我们大家都做一个文明有礼的南宁人，从我做起，从现在做起，把垃圾扔到果皮箱里吧！垃圾和我们一样也应该有自己的家。这样才能使我们居 住这座城市会越来越干净，越来越漂亮，那不是更好吗？
