五年级分享快乐作文范文五份

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  五年级分享快乐作文 1

  听说学校的枇杷果又成熟了,我真是兴高采烈哟!我们学校一年一度的特色节日——“枇杷节”到了。

  今天课间操时间,学校大喇叭响起了欢乐的乐曲,小播音员兴奋地宣布,全校同庆枇杷丰收,每班派代表去领枇杷。

  拿到黄澄澄的枇杷,我特别激动,真想一口就把枇杷吃掉,可转念一想:不行,这枇杷要留给爸爸妈妈吃呢!再说,老师讲了,这些枇杷还要留着写观察作文呀!我狠狠地咽下了口水。*时上课爱听讲的我,现在变得有些着急了,情绪变得有些低落,一心只想着回家跟爸爸妈妈一起吃枇杷呢!

  终于挨到了放学,回到家我没来得及换鞋,第一件事就是给爸爸妈妈递上两颗大枇杷:“快尝尝我们学校的枇杷。由于我表现优秀,老师还特意多给了我两颗呢!瞧!这个多大,我都没舍得吃!”爸爸听了高兴地说:“我们家琦琦长大了,知道有好东西一起分享了,不过我怕酸,还是你吃吧。”“对对对,我也怕酸,还是你吃吧。”妈妈附和道。“不行,你们一定要吃,一起吃才好吃嘛,你们不吃的话我会失望的。”“那我们还是吃吧,老师真正的用意就是教导孩子学会分享,体会那种分享的快乐。”爸爸妈妈一起接过枇杷说道,眼里透出满满的喜悦。

  是啊!我们每年都会吃到枇杷,但从未感谢过种树的人,他到底是一位怎样的人呢?我想一定是位道德高尚的人,他用自己的行为告诉一届又一届的孩子:学会给予,学会分享,体会分享的快乐。

  五年级分享快乐作文 2

  分享呢,我觉得是快乐的, 因为我已经体验过了很多次,那种分享的感觉特别快乐和温暖!

  有一次妈妈陪我一起去打乒乓球友谊赛。 当时我们的目标是进16强, 可是,打着打着,我竟然不知不觉地进入了8强, 我当然很高兴了,这种高兴使我充满了前进的能量。 而且我看到妈妈的脸上也写满了对我的赞许和鼓励,我突然有了前所未有的爆发力,对手真的很强,但是我一点也不惧怕,反而有了超长发挥,越战越勇, 最终将他2:1拿下,顺利地进入了4强!你想想看,我当时的目标可是16强,面对这样的结果,我是怎样的激动啊!进入四强后,我希望奇迹继续发生。虽然这回幸运的天*没有再向我倾斜, 最终我得了拿到了第四名的奖牌和证书,但是我真的很满意自己的表现。

  回到家后, 妈妈把这个喜讯告诉了家里的姥姥姥爷, 家里人都乐翻了,纷纷说“有付出就一定有收获”,说我“好样的”,“ 有进步”……喜不自禁的妈妈更是把这件事发微信到了朋友圈,更为我赢得了超出我想象的夸赞。看到妈妈自豪和骄傲的目光, 看到姥姥姥爷高兴和赞许的眼神, 看到很多阿姨哥哥的夸奖, 我觉得分享快乐原来是会让我的快乐加倍呀!

  正如培根这句话所说的:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”所以我要学会多去分享快乐, 因为这样会让我得到更多的快乐!

  五年级分享快乐作文 3

  在人生的旅途中,永远也忘不了一些童年趣事,在童年生活中,又会遇到比棉花糖还甜的美事。一但回想起这些美好的事情,总会使人流连忘返,陶醉其中。

  我认为,世界上最美好的事情莫过于“分享”,分享可以让快乐加倍,让痛苦减半。只要你愿意把你的快乐分享出来,你一定会加倍快乐。从此,做个快乐的孩子。

  我是一个喜欢动物的小孩,我曾经有一个愿望就是:养完世界上所有的动物。在总结出我的经验、动物的*性。好让所有的人养好动物、爱护动物。

  在一个晴空万里的早晨,我独自来到宠物店,买了一对一黑一白的小兔子。从此我的生活便洋溢着快乐。但是我不光要快乐,也要让别人快乐,所以我带着这一对兔子,去拜访我的朋友。

  刚走进朋友的家门,朋友就热情的款待了我和我的小兔。朋友顺手接过了小兔子,转身去拿青菜,喂小兔子,然后再和小兔子又亲又抱。她们仿佛两姐妹,亲密无间。特别是小兔子的每一个动作、每一个表情,都让我们高兴得想飞。

  随后,小兔子听见我的话,马上跳下来表演节目。它们先是跟着我们,我们走一步,它们就跟着我们跳一步;我们跑一跑,它们就和我们一起跑。仿佛在和我们比赛。等我们站着不动时,它们则给我们表演。这时它们来了一个“穿针”。一只从上面“飞”过去,另一只从下面钻过去。形成了一个“双兔十字架”真是又好看又好玩。

  这时,我转身一看。朋友的脸上挂着会心的微笑。这才真正明白:分享快乐才是最大的一种快乐。

  五年级分享快乐作文 4

  快乐,很好发现,只要你细心你就能发现生活中的快乐。不知道你有没有发现,如果发现了,记得要和大家分享啊。

  快乐很简单,快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐,玩游戏是快乐,踢足球是快乐,打篮球对于我来说更是快乐,大家分享快乐时也是快乐……分享快乐,是件美好的事。有笑话,大家一起笑;有游戏,大家一起乐;有足球,大家一起踢,有篮球大家一起打。这一切,都是分享快乐,也许,快乐就是这么简単。每天打篮球是我的快乐,和同学没一起打,是在分享快乐;每天绘画,是小维的快乐,教别人绘画,是在分享快乐;每天练书法,是小驰的快乐,教别人练书法,是在分享快乐;每天打乒乓球,是小王和小鑫的快乐,挑战别人,是在分享快乐。

  以乐观的心态看待世界,世间处处是快乐;以*静的心态看待事物,你会看到事物的两面,其实,时时刻刻我们都在分享快乐,有时,只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单,你一言我一语,处处是快乐,遍地是笑声。

  分享是心与心的交换;分享,是情与情的传递;分享,让我们从此多了一个世界,多了一份爱;多了一份情;让我们分享快乐;分享情;分享这个美好的世界吧……

  五年级分享快乐作文 5

  童年像是一个拥有美好记忆的百宝盒,而我的童年有高兴的笑,有伤心的哭,快乐伴随着我每一天……

  一个玩笑,又一个问候,故事发生在一个烈日炎炎的.夏日……

  天气热的像一个大烤箱,闷热的天气让我烦躁不安。这样的天气,还要写着无聊的作业,哎!真烦呀!杨萍是我的一个很要好的朋友,我不禁想问问她怎么样了?住在一个小区的我们,没准还可以约在一起游泳呢!想到这里,我便拿起电话,打了过去。

  优美的电话铃声响起。“喂,王璐然吗?”她的声音沙哑极了,显然,她生病了。

  “我想和你一起出去玩,行吗?”

  “可以。”她这一回答让我惊住了,难道她没生病?我禁不住好奇,问了一句:“你生病了吧?”

  “我……我没有病啊……”紧接着她放慢语气低声说“王璐然我愿你早日得病。”

  她肯定是在开玩笑,可我想骗骗她,便说了一句:“我生气了!”挂掉了电话,我想过一会再向她道歉,可没想到,她先来了个电话。

  “对不起,开玩笑的啦!”

  “我也是开玩笑的,别当真,明天下午,一起去游泳吧!”

  “嗯,好吧。”第二天她果真来找我游泳,我们玩的很开心。

  这件事过后很久我才知道,杨萍真是病了,有点发烧,泳池的水是凉的,而她是个病人,需要休息。为了不让我失望,她带病和我玩了一下午。

  时间一久,百宝盒里的故事渐渐地没有色彩,可这个关于“友谊”的故事,绝不会忘记。


五年级分享快乐作文范文五份扩展阅读


五年级分享快乐作文范文五份(扩展1)

——五年级下册的作文分享范文五份

  五年级下册的作文分享 1

  1935年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志得了肠胃病,走得慢,老班长留下照顾我们。

  才半个月,青稞面都吃完了,老班长为没吃的发愁时,他发现池塘边有鱼,便给我们钓鱼,做鱼汤喝。

  我从未见老班长吃过一口鱼,而他却说吃过了。于是,一天吃完饭,我悄悄地跟在老班长身后,见他只吃草根和剩下的鱼骨头。老班长看我发现了这事,就给我讲弄吃的不易,让我别告诉那两个小同志。

  渐渐地接*草地边了,可我们病得越来越重,老班长也瘦得皮包骨头。这天,老班长说要好好弄点吃的。我们就四处找野菜,拾干草,老班长去钓鱼,过了很久,也不见老班长回来,我们在一个池塘边发现了老班长。当我们费了很大劲才弄好鱼汤时,老班长已经奄奄一息了。

  老班长鼓励我们一定要走出草地,自己却慢慢地闭上了眼睛。我们扑在老班长身上,抽噎了很久。我把鱼钩包好,想等革命胜利了,送到革命烈士纪念馆里,让子子孙孙都来瞻仰它!

  五年级下册的作文分享 2

  世界因为有了阳光而不再黑暗,人间因为有了阳光而不再迷途徘徊。

  如果说学校和家庭是我生命里的春天,那么书籍便是这春天里的一缕“阳光”。

  读书是一种美好的享受。在你闲暇之际不妨于案头随便翻翻。或许,你会被它的睿智所折服。里面所讲的常常是你未知未悟的真知灼见。那优美的文字,让你一遍遍回味咀嚼,就像一把犁耕耘在自己荒芜的心田上……你的心境也随之开阔起来,在*凡琐屑的生活中发现了不可忽视的美。

  读书是一种美好的享受。读一本好书,你就会得到心灵的净化、智慧的启迪,人性的纯美。清朝的张潮说过:“对渊博友,如读异书;对风雅友,如读名人诗文;对谨饬友,如读圣览经传:对滑稽友,如阅读传奇小说。”那么反过来说,读着一本本的好书,不就是与一位位的挚友倾心交谈吗?畅游在书诲里,你就会看到自己心仪已久的偶像,从字里行间向你款款走来:孔圣人的要言妙道,莎士比亚的文采风流,达尔文的坚定执着,以及司马迁的千古绝唱,曹雪芹的人生真谛,鲁迅的入水三分……皆让你感动不已,心驰神往。

  有书读的日子美丽、充实。读书实在是一种美好的享受。与书结伴,我们可以尽情吸取古典诗文的营养,感受世间万物的美好。

  “几处草莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,我的眼前忽现一幅绿草茵茵、姹紫嫣红的春景;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,我仿佛感觉到夏日香满荷塘、月朗夜静的胜景;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,“两水夹明镜,双桥落彩虹”,让我感受到秋高气爽、日丽风轻的美妙;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,让我领略到冬日白雪皑皑、粉装玉砌的妖娆。

  一曲又一曲,一首又一首,如具魔力的音符,又如可爱的精灵,给人最美的陶醉。

  当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚*伤口;当你在人生道路上迷失方向时,书会闪烁在前方,为你指明奔向理想的航程……书是人类文化的载体,给我带来了乐趣,丰富了我的知识,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。

  自然界中的阳光七彩纷呈,固然美丽,但书籍这缕人类思想上,生命里的“阳光”更加辉煌灿烂。书籍,人类智慧的结晶,历史的延续,凝聚了人间众多的美好,浓缩了世间万物的精华,是我们不可或缺的精神食粮。

  读书让我感受到历史的风烟,人情的冷暖,体会到大自然万物的和谐,领略到人生的真谛,读书实在是一种美好的享受,心灵的塑造。

  热爱书吧!让我们沐浴在书的“阳光”中,美好将会伴随你一生!

  五年级下册的作文分享 3

  从小爱哭的我,在无意间学到了一名伟人的一句话,其大意是:每个人的生活一开始都像一张空白纸,你在上面描绘出什么,你的生活就是什么。从此,每当我觉得自己委屈时,就会拿出一张空白纸,不停地在上面写“坚强”二字,心中盼望着自己能够坚强起来。

  想要坚强,不是一件容易的事。尽管我把自己的“*惯”坚持了两年多,但是眼眶总是不为我争气,泪水总是不给我留面子,坚强总是那么遥不可及。

  直到有一天,我不知受了一点什么小挫折,当那熟悉的眼泪在眼眶里打滚时,细心的爸爸从书房拿出一张早已准备好的白纸,放在我面前,白纸不是空的,上面描绘着两幅画。一幅上是有棵参天大树,在狂风扫荡下,虽然被吹落了几片残叶,但它依然显得那么挺拔。另一幅上有朵鲜花绽放在炎日照射下,显得更加耀艳。我盯着这两幅画看了好半天,才听见爸爸语重心长地说:“如果经不起狂风,树木怎能可以高比青天!鲜花如果不能在烈日下绽放,夜晚又有谁会去观赏它的鲜艳呢!”听了这番话,我才恍然大悟:原来挫折可以让生命焕发出光彩。在生活中我们可以把挫折看做朋友,因为它就是我们通向成功的阶梯。如果没有挫折给我足够的动力,我怎么能够成为对社会有用的人呢!哦,我懂了,坚强就是不断战胜自己,勇于把生活中的每一个挫折,当作是帮助我们向前奋进的好朋友。我坦然面对挫折,我坚强!

  坚强的我面对着严肃而慈祥的爸爸,刹那间,眼眶里又一次积满了泪水——感动的泪水,因为我深切地体会到了爸爸的良苦用心。我看着爸爸的笑容,用力地点了点头。

  我学会了加强,学会了奋进。

  五年级下册的作文分享 4

  寒假的一件件趣事像海边的贝壳数也数不清,看也看不完,唯独有一个“贝壳”深深的刻在了我的脑海中,那就是我和小伙伴的一场激烈的足球赛。

  一大早,几个小伙伴就一起跑到我家门口大喊:“申鹏,成天呆在家里多没意思啊!你也和我们一起玩吧!”我听了连忙飞跑下楼拿了一个足球对小伙伴说:“我们来踢足球吧!”“好啊!”小伙伴们齐声喊道。

  游戏开始了,我和王浩俊是“胜利队”主攻,梁思心是守门的。金文佳和黄琦是“强壮队”主攻,何文静是守门的。彭霞宇当裁判。

  这时,只听彭霞宇大喊一声:“预备——开始!”我们立刻跑了过去。王浩俊先抢到球,他正得意洋洋地扬起大腿,谁知金文佳趁机不备,脚一勾,把球夺了回去。金文佳使尽全身力气一踢,球像箭一般“冲”向我们队。“哎呀,不好!”我大喊一声。可说时迟,那时快,梁思心跳起来,一把抓住球,传给了我。我轻轻一踢,球就慢吞吞得滚向了对方的球门。何文静动作真慢,连我的滚球都接不住。“我们赢了!我们赢了!”我们队大声欢呼起来。

  这真是一场激烈、有趣的足球赛呀!我现在想起来还忍不住偷偷乐呢!

  五年级下册的作文分享 5

  我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象,接下来就是语言了,再往后就是行为了。不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象,你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时一定要把握好。祝你成功!在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师--范老师,她给我流下的印象很深。

  那是在我刚刚升入二年级的第一天,一张陌生的面孔映入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的`第一感,她是多么亲切,和

  蔼,一看她的外貌我就知道,她一定是个好老师。

  范老师她*易进人,对学生爱护有加,给我们上课时非常认真,也很幽默风趣,在课堂上我们听得既兴奋又轻松,她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识,真是一举两得。

  一转眼的功夫,一年的时间那过去了。我当了老师的好助手,每天收作业,管理好同学,再帮助范老师批改作业……挺繁忙的,但是我乐意,因为……

  我刚上三年级时,学*有些下降了,范老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范老师对我特别好,又很关心我,我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期,我又回到了最好。因为我把范老师的鼓励化为动力,努力加油!范老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

  我爱范老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!范老师,我对您的印象会越来越深,越来越深!


五年级分享快乐作文范文五份(扩展2)

——分享快乐_五年级作文实用5份

  分享快乐_五年级作文 1

  如果世界是一间小屋,快乐就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那快乐就是茫茫大海中的一盏明灯 。快乐让我享受了无穷的乐趣,分享快乐更让我懂得了生活的美好。

  一个阳光灿烂的星期天,姨妈一大早就提着新鲜的橙子来看我,我兴奋不已,因为橙子是我最喜欢的水果了。我迫不及待的打开袋子,取出两个大橙子就往外跑。一边跑一边笑,可开心了。突然,一个穿着白色T恤衫的男孩出现在我的眼前,那男孩蹲在一棵大树下,衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我连忙跑过去一看,原来是我的好朋友王刚,不过他的样子好像是哭过一样,我问他为什么哭,可他就是一声不吭。看着伤心的王刚,我急得抓耳挠腮。我给他橙子他不开心,拉他的手他不说话……,为了让他开心,我只好用自己的快乐来触动他的快乐!我把手中的橙子递给了他,把我在学校里听同学讲的一个最拿手的笑话讲给他听,王刚原本无精打采的脸上终于露出了笑容,见他这么认真地听着,那我也就更加卖力地讲,我不停地说着笑话,我也觉得自己也变得更加开心,王刚也不断地哈哈大笑起来,他也陶醉在我的快乐之中了。 我想,如果我当时跟他一起忧伤,现在他肯定更忧伤!因为我跟他分享快乐,不但他快乐,我更快乐!

  这一天,我不仅吃到美味可口的橙子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐,真得会让快乐加倍!

  分享快乐_五年级作文 2

  有一句话是这么说的:如果你与朋友分享快乐,快乐会变成双份;而如果你向朋友倾诉忧愁,那么,忧愁会减半……

  有人说快乐离自己很远,而我并不这么认为。我说快乐是无处不在的,因为快乐是自己创造出来的,自己就是快乐的源泉!人生短暂,每个人都会希望能够快乐的度过一生。所以呀,如果你想要拥有快乐,就需要努力去创造快乐,感受快乐!

  在我的脑海里,有一件事对我来说印象深刻,因为那是我记忆中第一次体会到分享的快乐。那是我七岁的某一天,家人都出去了,只留下我一个人呆在家里玩玩具。我玩着玩着便感到有一些无聊,这时,我听到对门邻居小周舟的爸爸妈妈正在叮嘱她些什么,似乎他们也要出去留周舟一个人在家。心想:我一个人在家里挺孤独的,要不去周舟家,咱俩一起玩那是多么开心呀。于是我拿着一些玩具,还带上我最心爱的小仓鼠就去敲她家了。

  到了她家,我们一起玩游戏、看电视。我看她总是瞧着小仓鼠,就对她说:“周舟,这是我最心爱的小仓鼠,你喜欢吗?喜欢就你就拿去玩一玩吧!”"耶…"周舟兴奋地叫了起来。于是,我们就一起逗逗小仓鼠。我们先把仓鼠放进了透明盒子,再弄出几个洞。又各自拿了一根胡萝卜,穿过小洞喂它。看着小仓鼠吃萝卜的样子,惹得我们哈哈大笑。

  爸爸妈妈回来了,我也回家了,临别时,她对我说:“欣欣姐,谢谢你今天陪伴我,还愿意让小仓鼠和我玩,我很快乐!”"和你在一起,我也很开心呀!”

  哦……快乐是可以分享的!

  分享快乐_五年级作文 3

  我看见了窗帘里射进一丝丝亮光,听见鸡鸭在叫。于是,我马上起了床。抬头一看,才六点。妈妈也紧追其后,也起了床。他帮我弄了菜,来到学校大家都东张西望的,看着别人带来的东西。

  焦急的心情随着时间愈来愈多,吴老师的一句话打破了这种心情——“我们差不多该走了。”但我十分担心——自己能做好吗?

  来到食堂,大家马上到了位子上,吴妈也来了还带来了准备好的面粉,大家一起去洗手了。我们把保鲜膜扑在桌子上。吴妈拿出了面团,她把面团一个一个弄下来,大家拿起擀面杖,试了吃奶的劲把面团向下压,可是太半,我也无能为力,大家拿起面团,仔仔细细的做起来。我和钱干干拿了馅,到另一个桌子上去了,我把准备好的馅放进一个乘着肉的大盘子里,拿了双筷子,来回搅拌,原来分开的两样东西像双胞胎兄弟相认了一样,“皮来了!”我学着妈妈的样,拿起不圆的皮,然后放进馅,重叠,一只活生生的饺子出现在我眼前。不知道什么时候,皮越来越多,压得我喘不气来。因为前面的成功,我站得挺了挺。可是,有一张皮十分干,我二话不说,拿起面片,加上馅,然后重叠,可是,面片像个不听话的小孩,就跟我作对,我也不甘失落。在这紧急万分的时刻,我看见了一碗水,“莫非天助我也”,我自言自语到。我拿着手指沾了沾,然后我把水沾到面皮周围,面皮似乎干败下风,合上了嘴。

  老师叫着:“饺子好了,大家来吃吧!”大家蜂拥而至,里一层,外一次,在电饭锅外。

  大家一起吃,我们很快乐。我从中知道了分享。作文

  分享快乐_五年级作文 4

  在小山村里生活着四兄弟,他们的父母在很久以前的一场大火中离开了人世,现在他们四兄弟相依为命,大的那个男孩担负照顾三个小弟的责任。

  一日,哥哥从城里回来,给三个弟弟带了三块糖。对于这三个不幸的孩子,这已经是很好的.礼物了。看着弟弟们津津有味地吃着糖,哥哥忽然想到了个好主意。他唤来了三个弟弟,和蔼地对他们说:“糖果甜吧?”弟弟们都不停地点头,对哥哥说:“哥哥,你什么时候再给我们带糖呀?”哥哥说:“只要你们天天都快乐,哥哥每天都给你们带糖吃。”可是,这些没爹没妈地孩子怎么才能天天都快乐呢?哥哥每天在县城里帮城里地小商般东西,虽然城里的人都没给他什么好脸色,但他总是笑脸相迎,他不只是为了自己有碗饭吃,每当他想起家里的三个弟弟正在快乐的嬉戏,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也仿佛轻了很多。三个弟弟虽然成天见不了哥哥,但无论是在河边嬉戏,还是在林间打闹,他们都时刻想念着哥哥,不只是想着哥哥带给他们糖吃,他们想着的是哥哥在城里的安危 一日,哥哥从城里回来,弟弟们跟往常一样围到哥哥身边,但这次,哥哥并没有像往常一样给弟弟们每人一颗糖,弟弟们看着哥哥的颓丧,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉静后,一个弟弟把拳头递给了哥哥,张开拳头,里面是六颗保存完好的糖果,接着,一支支小拳头伸向了哥哥,一棵棵糖果轻轻地落在了哥哥地手中。哥哥顿刻惊呆了。哥哥搂住了三个弟弟,因为感动,哥哥不禁流下了热泪。

  此后,哥哥跟往常一样每天给弟弟们带回三刻糖,但每天总有一个弟弟没有吃糖,哥哥每天都能吃上弟弟给他地一颗糖。三个弟弟虽然每天都有一个没有糖吃,但他们比以前更加地快乐。

  分享快乐_五年级作文 5

  说起我的童年来,还真是十分有趣呢!实话告诉你吧,说三天三夜也说不完。你可别着急,我马上就讲给你听!

  小时候,在我的记忆里,最常陪伴我的就是我的爷爷,小区的后花园和柳树。小时候,我还不懂什么叫玩,反正我只知道“玩”会让我变得很高兴。虽然小区的后花园很小只有些健身器材,但是我每次玩的时候都十分高兴。也不知道哪里来的那么多高兴。有时,爷爷会陪我一起在后花园里玩。“玩什么呢?正当我纳闷时,花园里来了几个哥哥,最多也就比我大一岁。他们说:“小弟弟跟我们一起玩吧,我知道有个游戏叫“猫捉老鼠”十分好玩”于是,我跟他们玩的生涯开始了,呵呵!直到现在,我还把这个游戏推荐给我的同学玩呢。真是“永垂不朽”啊。

  还有我小时候的趣事吧。记得我记忆最深的就是那一次看动画片,那个动画片就是写了几个人下棋的故事,光说下棋,我没有什么兴趣,但是,那个棋盘十分吸引人,因为那个棋盘是虚伪的,就是由光组成的,我觉得那个十分神奇,便被他深深吸引了。又一次,我跟妈妈去超市,我看见了一个跟那个动画片上差不多的玩具。便让妈妈给我买了,后来,我才知道那其实是一个赛车。

  呵呵,我的童年是不是十分有趣呢?你的童年是什么样子的呢?快分享给我吧!


五年级分享快乐作文范文五份(扩展3)

——分享快乐五年级作文(五)份

  分享快乐五年级作文 1

  培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐......”是啊,的确如此。

  在一次,竞选“东方之星好少年”——500元奖学金时,我因为在*时各科竞赛加起来的分数较高,荣幸地被学校评为了“东方之星好少年”,获得了500元奖学金。

  当颁奖老师叫到我的名字时,我昂首阔步地走上颁奖台,向老师恭恭敬敬地行了个队礼,小心翼翼地从老师手中接过黄红相间的奖状和奖学金,心中无比的兴奋,根本不能够用语言文字表达出来。

  同学们见了,纷纷投来羡慕的目光,为我祝贺:“恭喜你,评为了“东方之星好少年”,恭喜你。”我听了并没有骄傲,而是觉得我自己之所以能获得“东方之星好少年”都是因为老师,同学们对我的关心,鼓励,呵护,我因当与同学们一起分享我的快乐。

  “可是,我准备用这笔钱买我梦寐以求的电子琴啊!那该怎么办呢?”我犹豫不决,可当我看到为我得奖而兴奋的脸蛋,最后我还是决定用自己的快乐与同学们一起分享。

  我说做就做,迅速拿出500元奖学金,飞一般地跑向附*的文具店,为班上的每一位同学都买来了一份精致的礼品——一本 日记本,一根水笔。就气喘吁吁的跑**室,当我跑**室时,已是大汗淋漓,我顾不上这些,快速地将这些礼品发送给了班上的每一位同学,还鼓励他们:“让我们一起为学*加油,相信我们自己能行哦!”同学们接过我送给他们的礼品,不时地对我感谢道:“谢谢!”此时此刻,我笑了,从内心深处发出了灿烂的,甜蜜的微笑,听了同学们对我的感谢,我的内心更是甜滋滋的,好似吃了蜜一样甜,与同学们一起在宽敞的教室中欢呼,跳跃起来!

  是呀!分享快乐,每一个人都可以做到,有时你只要有一颗糖,分半颗给朋友时,你便会得到双倍的甜蜜和快乐,分享快乐就如同,来无影,去无踪的空气,在现实生活中必不可少,只要你学回分享,就能得到更多的快乐!

  分享快乐五年级作文 2

  快乐,很好发现,只要你细心你就能发现生活中的快乐。不知道你有没有发现,如果发现了,记得要和大家分享啊。

  快乐很简单,快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐,玩游戏是快乐,踢足球是快乐,打篮球对于我来说更是快乐,大家分享快乐时也是快乐……分享快乐,是件美好的事。有笑话,大家一起笑;有游戏,大家一起乐;有足球,大家一起踢,有篮球大家一起打。这一切,都是分享快乐,也许,快乐就是这么简単。每天打篮球是我的快乐,和同学没一起打,是在分享快乐;每天绘画,是小维的快乐,教别人绘画,是在分享快乐;每天练书法,是小驰的`快乐,教别人练书法,是在分享快乐;每天打乒乓球,是小王和小鑫的快乐,挑战别人,是在分享快乐。

  以乐观的心态看待世界,世间处处是快乐;以*静的心态看待事物,你会看到事物的两面,其实,时时刻刻我们都在分享快乐,有时,只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单,你一言我一语,处处是快乐,遍地是笑声。

  分享是心与心的交换;分享,是情与情的传递;分享,让我们从此多了一个世界,多了一份爱;多了一份情;让我们分享快乐;分享情;分享这个美好的世界吧……

  分享快乐五年级作文 3

  昨天是我们班张宏焰同学的生日。中午,他妈妈送来一个精美别致的生日蛋糕,上面布满了水果,有香甜的橘子、酸酸的菠萝;外层撒满了巧克力,中间是厚厚的、雪白的奶油,我们馋得垂涎三尺。老师打算中午进校时,分给同学们吃。

  瞧,还没上课呢!就有许多同学围着张宏焰祝他生日快乐,还为他反复地唱生日歌。由于人太多,我只好跑到窗口对他说了声:Happybirthday!然后回到位置上,做了一张精致的生日贺卡送给他。张宏焰的脸上露出灿烂的微笑。

  “叮铃铃”同学们立刻回到自己的位置上,迫不及待地想“消灭”眼前的大蛋糕。老师打开香味四溢的奶油蛋糕,点燃生日蜡烛后,接着让张宏焰许个愿望。张宏焰闭上眼睛对着蛋糕沉默了一小会儿,鼓了鼓劲一口把蜡烛气吹灭了。这时,蛋糕上响起了一阵悦耳的生日歌。

  分蛋糕了,看那些*时动作比较的同学,今天就像有了魔力似的,一个箭步冲上讲台;就更别提动作快的同学了,一眨眼功夫,他们已经站在讲台上。同学们你一口,我一语开心极了。有些顽皮的同学还一边吃蛋糕,一边用奶油点到脸上,像只小花猫,逗的大家哈哈大笑。

  一声声的欢歌,一阵阵的笑语,张宏焰和大家一起度过了一个快乐的生日。

  分享快乐五年级作文 4

  一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。分享是一座天*,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,也可以说奉献是分享的前提。

  你奉献了一份爱,便等于多了一个人与你分享爱。你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。

  你与人分享快乐后,赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证实了,分享是快乐的前提。世上有许多人是快乐的,歌手,他们与全国人分享了音乐,得到了快乐。厨师,他们与客人分享了美食,得到了快乐。老师,他们与学生分享了知识,得到了快乐。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

  分享快乐五年级作文 5

  培根曾经说过:“如果你把快乐和别人分享,你就会得到两个快乐……”的确,我就有过这样的经历。

  记得今年寒假的时候,我们一家准备去花芯水库野炊,结果这个消息让好多人知道了,于是,在妈妈的召集下,很多亲戚都来一起去花芯水库野炊。大家分好了工,你带锅,他带食物,很快就出发了。

  到了水库以后,两个大人拿着砖头在一块理想的*地上搭灶台。你瞧,我舅舅拿起两块砖头,往地上端端正正地一放,一个圆形的、高高的灶台就出现了。

  还有几个大人则去捡木柴,这边山上的木柴可多得很,那儿有一捆,这儿也有一捆,大家你忙你的,我忙我的,干得不亦乐乎。

  这时,就剩下我们几个兴高采烈的小孩子了。在我这个“孩子头”的带领下,我们玩起了“打水漂”。我先捡起一块扁扁的、薄薄的石头,接着身子往后倾,拿着石头,用力往前方一扔,哈!我的石头在水面上蹦了三下,我高兴得一蹦三尺高。两个表弟看着我这样“厉害”,也不服气,大表弟挑了一块小石头,学着我的样子,用力往前方扔去,但是,表弟没有用上力气,那块石头在水面上才蹦了两下,就掉到了水中。我的小表弟更加好玩了,他捡起一块大大的石头,用力往水中扔去,“啪——”的一声,溅起了四十厘米高的水花。这时,舅舅的朋友也来了,他可是个打水漂的好手。“嗖——”的一声,他把一块薄薄的石头扔了出去。“啪——啪——啪——”这块石头在他手中蹦出二十多米远。“哇!”我们几个这才大开眼界,不住地欢呼起来。

  美好的时光总过得很快,转眼间就到了下午,我们在夕阳中依依不舍地会到了家。

  啊!分享快乐真好!


五年级分享快乐作文范文五份(扩展4)

——小学生五年级话题作文分享范文五份

  小学生五年级话题作文分享 1

  当地球村越来越小时,个体却不曾孑立于世,“享”的概念愈发深刻融入人心,共享时代的到来蕴含多元的因素,从中,也是一种社会进步的美好标志。

  共享时代还来曾到来时,“享”字已经宛若游龙般的来。享,人们常常会想到享受,独享,占有的意思,然而偏私独享的风气在社会主义的国家中不会长久,享,好比个人的惊鸿舞,片面的玲珑宴,独自快活中少了一份愉悦,又多了一份惴惴不安。

  “享”字从个体的孤字演变为分享,分享中的三五互成群便弥漫着“人人有之,人人乐之”的自在与众人一致的愉悦。分享的内容超越了物质的单调索求,更重要的是给予他人交手时的一刹那温情流动。有人与我立黄昏,有人问我粥可温,这便是分享中一份朴素踏实的美好。

  众人享似是兼济天下之广的胸怀,是一份与天下忧与天下乐,与天下享的大气,物质的流动不再是单方面的需求,而是一个社会熠熠生辉的象征。而“达则兼济天下”成了*在眼前的梦想。且“众人享”的背后又不仅仅是一份宽广:上至体系建立者一份不求牟利,只求为社会建设做出贡献的高尚品德,下至每一个社会人自觉的传承,为下一个使用者着想的“与人方便,与己方便”。理想的乌托邦不再是高不可攀的梦想,而人性的美好之花在共享中开得愈发灿烂。

  当天雨滂沱之时,门口一排整齐的共享伞可以撑起一个晚归者温暖的天空,人们常说“别人都在撑伞,而我在等雨停”,而共享时代下,每一个晚归者不必在冷雨中苦苦等待,撑起共享伞,即使上场雨留下的水渍不再,但上一个使用者手心在伞柄留下的余温流入人心。大雨中,社会共享的美好撑起一片永远晴朗的天空。

  当路途漫漫之时,街边停车线内一列划一的共享单车看着使人赏心悦目,人们常说“路遥知马力,日久见人心”而共享时代下,每一段短短的历程会被车身或是黄或是红或是绿的色彩点亮。车轮缓缓转动,推出了一份份众人的凝聚力,骑着车在街上穿行时,会感到,啊!我是社会的一份子。作为集体中的一员,众享的快乐便是这其中一份小小的确幸。

  共享书店里,我捧起你留下的淡淡书香;共享体育场中,我拍打共享的篮球挥洒着热情的汗水。我生活在共享时代,我在与人分享中享受快乐,我是社会的一份子呀。

  小学生五年级话题作文分享 2

  同学们好!我的名字叫郑博洋,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,满族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。

  我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏*惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天同学们都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学*中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏*惯。

  我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学*的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠同学们的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

  学*目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。

  我希望同学们能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。

  小学生五年级话题作文分享 3

  小企鹅刚刚从蛋壳里钻出来,对里面的世界充溢了猎奇,他可不像他的爸爸妈妈一样身穿美丽的彩色“燕尾服”,他浑身长满了厚厚的浅灰色绒毛,看上去心爱极了。小家伙躲在爸爸暖和的肚子和脚趾之间的育儿袋里,觉得真好。在众多的企鹅里,爸爸和妈妈凭仗声响找到了对方,企鹅妈妈从嗓囊里吐出一些新颖的磷虾喂给小企鹅,他吃的饱饱的。暴风雪到来了,可在妈妈的育儿袋里,他一点也不怕。

  小企鹅和邻居的孩子成了好冤家,他们咕咕地尖叫着,推搡着,就算吵架了也马上就和好了。有一天,小企鹅看到一只生疏的小企鹅找不到爸爸妈妈了,没有人关怀这个迷路的孩子,小企鹅赶紧找来妈妈,可妈妈却说能干为力,企鹅是不会照顾生疏的小企鹅的,迷路的小企鹅最终会成为贼鸥的食物。为此,小企鹅伤心了好长工夫。

  企鹅也有幼儿园,在爸爸妈妈都去找食物的时分,小企鹅离开了幼儿园,在这里,他看法了一个新冤家,他叫她“霍帕拉”,霍帕拉很不幸,没有爸爸妈妈来给她喂食,假如这样下去,过不了几天,她就会被饿死。小企鹅很同情霍帕拉,他想了一条妙计,当他的爸爸妈妈来喂他的时分,他就会趁他们不留意,把嘴里的食物分一点给霍帕拉。就这样由于小企鹅的协助,霍帕拉活了上去。

  在爸爸妈妈的协助下,他学会了企鹅必需的知识和技艺,安康高兴的生长着。过了一段工夫,小企鹅长大了,跟着企鹅群离开了峻峭海岸(他和霍帕拉这时曾经走散了),看到碧蓝的海面,小企鹅一头扎进了海水,忘乎所以的游了起来,在海底,他发现了一大群磷虾,惬意的享用了一顿美味大餐。在这里他不测的遇到了霍帕拉,久别重逢的他们在大海里追逐着,形影不离,最初成了南极最恩爱的夫妻,马上他们就会有本人的窝,也许还会有属于他们的充溢猎奇心的企鹅宝宝。

  心里充溢等待的小企鹅发现,原来分享也是一件美妙的事情。

  小学生五年级话题作文分享 4

  那几年,家里经济有些困难,但,那只是一时,并不是一世。爸爸每天出去打工。而妈妈则是在家一刻不休地织着毛衣。晚上织,白天拿到市场上去买。就这样,岁月在妈妈的脸上刻下了深深的皱纹,记得那几天……

  “喂,妹妹呀,哥刚谈了一笔生意,可能要赚一大笔钱!”“那恭喜恭喜呀!”接电话的是我的母亲。“我准备带着咱爹咱娘和你们出去玩一圈”“不了吧!怕是花很多钱的吧!”“没事!去吧!“那,我跟你妹夫商量商量,我看看行不行。”当母亲告诉我这件事时,我高兴地跳了起来,还摔了一跤。

  到了出发的那一天,我们一起挤一辆小轿车。

  当第二天到的时候,我便迫不及待的跳下了车,一下车便闻到了一股香味儿,我便跑了过去,一看原来是冰糖葫芦,一个个山楂圆滚滚红彤彤,外面裹了一层亮晶晶的糖衣,那晶莹的蜜糖在阳光下一闪一闪的。当爸爸妈妈发现我一直不在他们身边时,便去找我。当妈妈发现我一直在看糖葫芦时,她生气的一把拉住我,并想吵我。当舅舅发现我一直在看糖葫芦时,领懂了我的意思,并伸手掏钱,妈妈拦住了那只手,但最后舅舅还是给我买了一串糖葫芦。当我看到舅舅将那一串糖葫芦递给我时,我心里无比的欣喜和激动。但我并没有吃,将第一个糖葫芦给了舅舅,但舅舅却说他原来吃过,并不好吃。我一下子识破了他的“诡计”。只见他小心翼翼的拿起一个,慢慢的放进嘴里,他并没有嚼,而是慢慢的等着糖化了,然后再吃里面的山楂。第二个糖葫芦我给了妈妈,妈妈并没有推辞,而是慢慢的吃掉糖葫芦,因为她知道,推辞是没有用的。我又给了爸爸一个,爸爸自然也没有推辞。爸爸妈妈和舅舅都夸我长大了!还剩下最后一颗,但我并没有伤心,因为分享使我快乐。

  白居易曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”白居易曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”说的正是分享的道理吧!

  这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的。

  小学生五年级话题作文分享 5

  怎么才能快乐?也许有的人说:快乐是一根棒棒糖,一件美丽的新衣,一本期待已久的图书。

  大家说的这些东西是能让人感到快乐,可感觉到的快乐只是一时的,比如棒棒糖,吃完了就没有了,有什么乐趣呢?

  那么,什么方法才能让自己在感受快乐的同时,也能让别人感受快乐呢?

  答案只有一个:分享。

  假如给同学们一大堆好吃的食物,你是选择独享还是分享?是选择独乐还是众乐?有的同学可能会说:这么一大堆好吃的,恐怕能吃上好几天,干嘛要给别人呢?

  但换作会分享的同学,结果可就大相径庭了。那个同学一定会说:“这么多的好东西,自己吃了有什么意思?我还是去喊我的朋友一起分享吧。”结果呢,这位同学不仅自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,这个同学一定会收获一份真挚的友谊。

  那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿,可是他不但没有收获友谊,还可能觉得有些冷清。这下知道了吧?快乐其实很简单,只要你分享给别人一点,收获的就是友谊。

  高尔基曾说过:“给”永远比“拿”愉快。这句话说得很好,你从别人那里索取自己喜爱的物品,倒不如把自己心爱的物品给别人,那时,你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。别人也会对你投来赞赏的目光,你能不快乐吗?

  我听过一则故事:有一个国王,他很小气,天天命百姓们干活儿,却不给一点儿钱资助,几年过去了,国王的钱攒了好多,他又害怕别人来偷抢,便藏在了一个隐秘的地方,但每当他见到好人捐钱时,心里就不是滋味。后来,他彻底悔悟,做了一个英明的君王,很体贴百姓,他也渐渐受到了人们的爱戴。你看,如若不分享,心里就有点不是滋味,希望大家能学会分享,学会快快乐乐地度过每一天,让心灵得到充实。

  我真心地祝福大家能学会分享,拥有快乐!


五年级分享快乐作文范文五份(扩展5)

——帮助别人快乐自己_五年级作文范文5份

  帮助别人快乐自己_五年级作文 1

  作为一名小学生,我们要做一个积极向上的,做一个诚实、善良的好学生。我认为诚实和善良是很重要的,诚实和善良是做人的基础。

  我是这样说的,也是这样的做。

  有一天放学后,我和我的两个好朋友走在放学路上。我们几个人商量一起从步行街那儿回去。

  步行街的最北面有一家农村信用社,我们刚走到信用社边的路灯下,我就看见两张红红的百元大钞。我心想:今天可真是发大财了,竟然遇到了这么幸运的事儿。我边想边把钱捡起来,哟,里面还夹着一张从信用社里取款的单子。可我又一想这准是哪个学生或老人不小心丢了,中年人总不会只取二百块钱吧。我想,那个人家里一定经济不太宽裕,或许他正着急等着用钱呢。要是学生,不是断了顿了吗?

  “这里不是有这个人的取款单吗?我们把它交到信用社里去吧。”我们几个人决定吧钱交到信用社里去,让信用社里的阿姨帮忙找到这个人,把钱交给他。

  把钱送回去之后,我的心里快活多了。我想:这些钱虽然是白捡的,但是,那是不义之财,我们用了,心里也不踏实。

  帮助别人快乐自己_五年级作文 2

  一个阳光明媚的天气,小兔挑着扁担去森林里拔萝卜。

  小兔来到地里千辛万苦地拔完萝卜以后,就要挑着扁担回家,走到半路的时候,一个球砸到了小兔的脑袋,篮子里的菜全都洒了一地,小兔火冒三丈的说:"是谁这么不小心?"小猴看见了说:"对不起,"小兔温柔的对小猴说:"没关系"。小猴心想小兔挑着扁担一定很累,我来帮他抬吧,就对小兔说:"我来帮你抬吧",小兔说:"谢谢你",小猴又说:"别客气"。抬到家以后,小兔请小猴来家里做客,小猴说:"时间不早了我该回家了"。小兔说:"等一下我把最大的萝卜送给你"小猴说:"不用了还是你自己留着吃吧"。然后小猴就高高兴兴的回家了。

  小兔非常感谢小猴帮它抬扁担,从此小兔和小猴成为了好朋友。

  帮助别人快乐自己_五年级作文 3

  周二的早上,天空飘起了毛毛雨,万物复苏的大地显出一派生机勃勃的景象。你看,路边的垂柳、盛开的玉兰、枝头的红杏,都在春雨中显得格外精神。我撑着心爱的小雨伞,一路欣赏着美景来到学校。

  第二节课的课间,我透过窗户向外望去,发现细细的春雨已经变成了千万根银针从天上落下来,操场上也变得湿漉漉的了。同学们看着淅淅沥沥的春雨,都很兴奋,只有谷葆华拉着一副苦瓜脸坐在座位,看得出他的心情就像这阴沉的天气一样。作为他的好朋友,我赶忙凑过去问个明白。原来,他早上没有带雨伞,正在发愁中午怎么回家呢。“我以为什么事呢?放心吧!有我在你就不会挨淋的!”我拍着胸脯说道。

  放学的铃声响起来了,雨下的更大了。我撑起雨伞,拉着谷葆华的手走进了雨里。由于我带的是一把儿童伞,我们两个人在伞下显得有些挤,为了好朋友不淋雨,我把伞悄悄倾向谷葆华那边。没走太远,我们就在学校不远处遇见了他妈妈。他们向我一个劲地道谢。回到家,我感到身上凉嗖嗖的,这时我才发现上衣已经湿了一半。我换着身上的湿衣服,心里却感到暖洋洋的。谷葆华和他妈妈向我道谢的情景,仍留在我的脑海里,那种快乐的感觉,也留在了我的记忆里。

  帮助别人快乐自己_五年级作文 4

  今天晚上,妈妈告诉我:“一会,我们去外面吃饭!”我兴奋不已。

  来到饭店,有许多我不认识的阿姨叔叔,我打了招呼后,就忙着向卫生间跑。

  跑到后,有一位老爷爷也站在门口,我没在意。我从卫生间出来后,爷爷还在门口,我便问:“爷爷,您在找男洗手间吗?”“是,这个饭店,卫生间也不挨在一起!你知道吗?”“知道,我领您去吧!”我回答。

  我领爷爷来到男洗手间,爷爷说完谢谢后就进去了。

  我回到屋里后向妈妈说了这件事,妈妈问我爷爷没找到,我为什么知道在哪里,我说:“我刚才路过看见了,就在离我们屋不远的地方,我要竭尽全力帮助有困难的人”。“是的,在人们心里,只要有爱心,没什么事做不好。”妈妈认真地说。

  虽然是一件小事,但是,在别人有困难时,伸出一只援助之手,那对别人将是一种极大的安慰!让我们手牵手,共同向光明和爱心迈步!

  帮助别人快乐自己_五年级作文 5

  前几天,我和爸爸妈妈坐公共汽车回老家。我们上了公共汽车后,哇,人可真多呀!甚至连站脚的地方也没有了,我好不容易抢到了一个座位,刚刚坐下,忽然,我看见了一个白发苍苍的老奶奶,拄着拐杖一步一步吃力地走着,双手还不停地颤抖,我看了看四周,车上已经没有座位了,我想:老奶奶看着身体很不好,我应该把我的座位让给她。想完之后,我就站起身来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的座位吧。”老奶奶说:“不行,如果你站一路的话,你的脚会很疼的。”我又说:“没关系,我身体好,还是您坐着吧。”说完,我就把老奶奶扶到我的座位上。车到站了,老奶奶对我说:“谢谢你了,小姑娘,你真是个好孩子。”我说: “这点儿不算什么,我是一名少先队员,少先队员的职责就是尊敬老人。”老奶奶笑了,笑得像菊花一样灿烂。

  我现在知道了,帮助别人,自己是多么快乐呀!


五年级分享快乐作文范文五份(扩展6)

——快乐的春节作文500字左右五年级范文五份

  快乐的春节作文500字左右五年级 1

  在中国人眼里,过年可谓是很大的节日,因为过年预示着崭新与团圆,因此,人们总是花大量的时间来准备,来装饰。

  一般到了快过年时,大家都会备好年货,买好小孩子玩的鞭炮,杀鸡杀鸭,其实在这些忙碌的身影中就能感受到过年的浓浓气息了,对于我们小孩子来说,跟着大人们在超市买年货时是最开心的时候了,因为那时自己想吃什么就买什么,爸爸妈妈也不会不同意。

  除夕到来时,大家都早早的做好了年夜饭,有些家庭等待着与外出的子女团圆,有的家庭已经在热热闹闹的吃年夜饭了,到了晚上,小孩子们一起结伴去玩,放放烟花,放放爆竹,而大人们就在家里看看春晚,或是迎接客人的到来,收压岁钱,发压岁钱。

  正月初一,是春节中最热闹的一天,这天你会发现,外面的商铺都多了好多,因为这一天出去玩的人比较多,地区活动也比较多,我们这里常年会有猜谜,唱歌等活动,这些活动都可以获得一些家用的小礼物,我们小孩子和大人们都喜欢在这一天出来逛逛。

  正月十五是元宵节了,是春节的最后几天,也是最后一个高潮,在这一天我们会吃汤圆会包饺子,都预示着团团圆圆,晚上,天空中会出现很多的孔明灯,据说把愿望写在孔明灯里,点燃孔明灯,你的愿望就会带到远方,让更多人看见,与家人们一起许个愿不为一件好的事吗?

  一眨眼,春节就过完了,大人们依旧忙着工作,小孩子们就要报名上学了,城市里恢复了往日的宁静,我们依旧日复一日的做着自己的事,但我们都知道,我们又成长了,又大了一岁。

  快乐的春节作文500字左右五年级 2

  “新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好,我们唱歌,我们跳舞,祝福大家新年好......”一听到这首歌,我就想起了中国的传统节日——春节。

  新年快要来到,大街小巷瞬间就热闹起来了,有的人在卖春联,有的人在卖烟花,还有的人在卖瓜子、花生和糖。超市里也是人山人海,大人们在购置年货,小孩子们也在挑选自己喜欢的礼物,男女老少脸上都洋溢着幸福的笑容。

  买完年货,我和妈妈回家准备包饺子。妈妈特别心灵手巧,她包的饺子各种各样:有麦穗形状的,有金元宝形状的,还有月牙形状的,快结束的时候还在包的饺子里放了两个硬币。我特别好奇,问妈妈:“为什么在饺子里放硬币呢?”妈妈说:“谁吃到有硬币的饺子就代表她新的一年会得到好运。”接下来妈妈就把饺子下锅了,不一会儿又白又胖的饺子就煮好了,我把热气腾腾的饺子端上桌,我们一家人就开心地吃了起来,最后我和妹妹吃到了有硬币的饺子,我们俩开心极了!

  吃完晚饭,我们一家人就围坐在一起开始看春节联欢晚会了,节目丰富多彩,有歌曲,有舞蹈,还有相声小品。我最喜欢看贾玲演的小品了,她风趣幽默的表演逗得我们一家人哈哈大笑!

  啊!过年真好,我真是太喜欢这个令人快乐的节日——春节了!

  快乐的春节作文500字左右五年级 3

  这个春节我过得非常愉快,咱们都穿上了新衣服,拿到了压岁钱,尝到了美味的饭菜,玩到了千姿百态的烟花鞭炮,看到了精彩的春节联欢晚会……最令我难忘的就是那五彩缤纷的烟花了!

  自从逛完花市,买了烟花之后,我就一直盼望着大年三十的到来,因为那天就可以玩到好玩有趣的烟花了。

  终于,这天来到了,我心里高兴极了,像吃了***一样!吃完年夜饭,我兴高采烈地和爸爸拿着烟花和炮来到三楼*台放,“霹雳啪啦,霹雳啪啦”,三楼已经有很多人在打鞭炮庆祝新年了。我也迫不及待地拿出一个像炸弹的炮让爸爸点,自己却像个逃命的小兔子一样跑得远远地了!这个炮开始旋转了,旋转的同时还喷出金黄色的火焰,火焰喷完了,就跳起来霹雳啪啦地打起鞭炮来。哇,原来这个炮这么丰富多彩呀!我又拿出一个像魔方盒的火箭炮,爸爸点燃了导火线,盒子里25个小炮带着响声陆续飞上天,在天空中绽开迷人的花朵,我也兴奋地跳起来,真想和它们比比高低呀!

  真是太奇妙了呀!我发自内心地感叹到。突然,一声巨响把我吓了一跳,原来,对面的小区在放大型烟花呢!那绽开的烟花像一朵朵绚丽的鲜花,那些美丽的鲜花的颜色可真多呀,有红的、绿的、白的、黄的……看着看着,我仿佛走进了美丽的花的海洋,到处都是五颜六色、千姿百态的花朵……

  这个春节真有意思!我过得非常愉快!

  快乐的春节作文500字左右五年级 4

  我盼望已久的新年来了。我们这里的新年可真热闹,大街两旁挂上了五彩缤纷的灯笼,家家户户的门上都贴上了红艳艳的对联,一幅热闹喜庆的景象。

  除夕到,快乐来,快乐要放鞭炮来。吃过了热腾腾的团圆饭后,外面开始热闹起来,大家都开始放烟花了,噼哩拍拉的的鞭炮声打破了黑夜的宁静。我和妹妹也迫不急待地把烟花从家里拿到外面空旷的 地方,我小心翼翼的拿出一个“羽蝶”点燃引线,点燃后我们立刻逃开,过了一会儿冒出了火星,眨眼工夫就升到天空中,四周发出亮光,真是太精彩了。接着我又点燃了“开门红”,只见开门红一开 始就像火箭一样“嗖”地升上天空,在高高的天上爆炸,在天空中开出五彩缤纷的图案,有黄的、红的、绿的、蓝的……还有几种我说不出颜色,这些颜色看得我眼花缭乱,好像来到了颜色的海洋。各 种各样的烟花在天空中升起,我的眼睛应接不暇,都不知道看哪种烟花了。“真好看!真好看!”我和妹妹高兴地一蹦三尺高。

  放完了烟花,就等着看一年一度的春节联欢晚会了。八点整,春节联欢晚会开始了,节目有表演唱歌的、跳舞的、杂技的,其中最让我目瞪口呆的要数傅琰东表演的魔术《年年有鱼》了。他先拿出几条金鱼,我心里暗暗想道,这可是什么魔术啊?居然用金鱼来表演魔术。真是太神奇了!

  春节真快乐啊!我喜欢放烟花,也喜欢看精彩的魔术表演。

  快乐的春节作文500字左右五年级 5

  过年了!过年了!小孩子们个个都穿了新衣裳,“砰!”瞧那个调皮的小孩正在放炮呢。

  大人可是有的忙喽!要买年货,这不大街上人来人往,“妈妈,我要这个,还有那个!”虽然外面很冷,但那甜甜的糖果怎能不叫我们小孩喜爱呢?刚买回来的牛奶糖就被我一口一个的吃完了。

  过春节,少不了的就是吃饺子了。只听噼!噼!啪!啪!的一声响,那是爸爸在放鞭炮,把我从梦中吵醒了,白白胖胖的饺子贪婪的睡在盘子里,妈妈说:“其中有一个饺子里有一枚硬币,谁要吃到它,可是有一年的好运气哦!”

  我拿起筷子夹起饺子就往嘴里塞,一连吃了十多个,怎么还不见硬币,我气呼呼的拿了一个饺子往嘴里一塞,用劲一咬,“啊!我的牙。”一下把嘴里的东西都吐了出来,原来硬币在这里,虽然牙被弄掉了,我依然很开心。

  在后面的几天里,我们干了许多有“意义”的事,在窗户上,看见有一位年轻的阿姨拖着行李箱,我就放了一炮,她吓的跑了起来,这不增加了她的速度吗?

  正月十五终于到了,黑暗的天空中顿时被那五颜六色的烟花装饰的那么美丽,我冲了出去,回来时给大人们讲述着那美丽的夜晚,还有那永远也不会熄灭的孔明灯。

  十五过完后就快开学了,但那一幕幕会经常浮现在我的面前。


五年级分享快乐作文范文五份(扩展7)

——分享三年级作文范文五份

  分享三年级作文 1

  周六的上午,我的爸爸带我到花园里去找春天。

  刚到门外,我就看到茶树上吐出了尖尖的嫩芽,开满了各种各样的茶花,有红色的,粉红色的,还有白色的,五颜六色,漂亮极了。昨天晚上下了一场春雨,叶子和茶花上都滴满了水珠。

  一只小猫在花丛中跑来跑去,好像是在捉迷藏。我远远地看见迎春花盛开了,金黄色的小花,一点一点,好像是挂在那里的星星。

  到了花园里,我还看到原来光秃秃的小树,现在长出了绿油油的叶子。小树的后面,有一大片粉红色的花,我不知道那些花叫什么名字,却像是春姑娘昨天晚上悄悄铺上去的地毯。

  春天好美啊!我想与你交朋友。

  分享三年级作文 2

  终于盼来了国庆长假期间,我高兴地一蹦三尺高,因为我可以好好的在家放松自己。

  十月一日的清晨,我的姨父打来电话,说要带我和存洋去温岭的长屿洞天游玩一天。我的心情是无比激动。耶!我可以出去放松心情了,太棒了!我高兴地上了姨夫的车,一路上和存洋、姨父他们说说笑笑,很快就到了目的地。

  一踏进旅游区大门,映入眼帘的就是许许多多奇形怪状的岩石。一路走来,让我最觉得奇怪的就是一只“井底之蛙”,这只青蛙的边上扔满了许许多多的硬币,在太阳光的照射下,这些硬币闪闪发光,非常漂亮。

  过了一会,我们到了熊猫馆,熊猫可是我们中国的国宝,好多小朋友都看得津津有味,不肯离开。看,有的熊猫在看着我们,好像在跟我们打招呼;有的熊猫在悠闲地吃着竹子;还有的熊猫就自顾着慵懒地睡觉呢!真是太可爱了!

  看完了熊猫馆,我们又到了几处风景区,美丽的自然风景,让我看的着迷。

  分享三年级作文 3

  上完美术课,我们看见李老师手里提着一大包吃的,一下子兴奋起来。李老师走进来,叫我们坐好,再统一去洗手。我和同桌是第一个去的,回到班里后,马上坐好。李老师说两个一个,一人吃一半,发到后由同桌商量怎么分。拿到吃的后,同桌张佳怡说:“杨鸿俊,你分吧!”我说:“No,你分!”张佳怡说:“你分!你分!你分……”最后,我说了两个字——好吧!我分的时候,把小的那一半给了自己,心想:不就少那么一点嘛,没关系的。想完后,就狼吞虎咽地吃了下去。吃完了,李老师说:“给父母留的同学请举手!”“完了,忘给大人留了,唉!”不过,这个蛋黄派的味道还真是不错。

  我以后也要和大家一起分享我的快乐。

  分享三年级作文 4

  关于分享,我们每个人都有不同的观点。我,也有自己的观点。

  我认为,分享不只是把自己的东西、知识传授给别人,还包括了人与人之间的'交谈。而我们最常用的分享,就是将自己吃的和玩的东西分享给别人。

  我们就以自己的几次亲身经历说起吧:昨天晚上,我和朋友玩,那时,我正在吃糖,但我忘记把糖分享给他,就怎么也玩不高兴;而我有一次在吃大饼时分了一些给朋友,心里就特别高兴啦。

  在我把我的东西自己独享时,我的心里好像压了一块石头;而当我把自己的东西分享给别人时,我的心就像吃了糖一样舒畅。但是,有时的确不该分享,就说***吧。如果把它分享给了别人,你的国家、你的领土就将难保。

  虽然分享有好有坏,但是最重要的还是分享。也许分享只是生活中的一点点,但是,分享却能让这个世界变得更加的美好、和谐。

  也许,很多人在给别人分享自己东西、知识时,会遇上很多麻烦、困难,但是只需要鼓点勇气,就会战胜那些麻烦和困难,将自己的知识给别人分享。尽管你不爱分享,但是在分享后也能感受到其中的快乐,让你爱上分享。

  分享三年级作文 5

  每个人心中都有属于自己的梦,有奇怪的梦,有恐怖的梦,有搞笑的梦等等。我就做了这样一个梦:

  我梦见我当了一名博士,有一天我去博物馆借了一把大科学家发明的放大枪。它能把任何东西放大。有只蜘蛛最顽皮,他在头顶上建了一个很大的蜘蛛网,还把他当成自己的家。我就用自己的东西配合着博物馆借来的放大枪,把他看的清清楚楚。我想把它弄下来,但是因为我住的是别墅,太高了,够不到。我怎么也够不到。我就去商店买了把锯子,砍了树,把树锯成小木条,用小木条把蜘蛛从我头上给捣了下来,可是由于春季大扫除,我在那个时间做了很多实验,家里脏兮兮的。我被一个小石头绊倒了。正好压着那把放大枪,放大枪的口正好对着蜘蛛,我把蜘蛛放大了。蜘蛛大的都看不到他的头,它又织了个更强大的网,把我卷了进去。还好我早有准备,当时我在口袋里装了滑滑药水,把滑滑药水涂在蜘蛛网上,就这样我就像玩滑滑梯一样滑了下来。我得救了。那时我像风一样飞快的跑到实验室拿起了武器和蜘蛛开始了激烈的战斗。这时我才想起来蜘蛛的毒液在它的肚子里面。只要我把他的肚子弄破,他就会死掉。我怎么才想起来呢?于是我拿起武器对着蜘蛛的肚子,扎了进去。果然,毒液从她肚子里流了出来,很快蜘蛛死去了。我胜利了。我看到了爸爸妈妈,告诉他们刚我打蜘蛛的事情,他们夸我是小英雄,夸我是战胜怪兽的小英雄。当我正在得意的时候,姥姥推门进来了。姥姥说:十点了,快起床,起来吃饭,赶紧先去洗洗,然后吃早饭,之后出去遛狗。于是我爬了起来,洗漱一番,吃了姥姥准备的营养早餐,下去陪我的酷儿玩嘞。在楼下我遇到了我的同伴,我给他们讲了我的奇怪的梦。和他们一起分享我战胜蜘蛛的故事。

  我们做的每一个梦都可以和小朋友分享,分享之后会觉得心里很快乐。我把自己的梦和大家分享了,你的呢?我们为了自己心中的另一个梦,要好好学*,用功读书哦。

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