现在想来就有点小小的兴奋！我竟然会写英语了，而且自己理解看懂的。这得要回顾一下今儿的晚自*了。
晚读时间还未响铃时，我就已经坐在班级的自己座位上，等待着铃声的号召。 不一会儿，班里就传出声音洪亮的有气势的读书声，我当然也在其中，并且很认真的大声朗读着，直到铃声再次号召我们。一开始，还没有什么动作，不知道要干什么，忽然就想到自己英语的差劲，还是写英语好，每天都要写一会英语。先的是抄写单词，以是增加记忆力度，等抄完之后已过了半个钟头。接着便是写试卷了，尽管不会写，看不懂内容，却也还是硬着头皮一个一个查单词的来写。在这个过程中，有无数次的冲动想要中断下来，也有无数次挣扎与叹气在与之对抗。最终赢了，我坚持了下来，一个个的查找单词意思，很是乏味很无奈，又无可奈何花落去。但是，当查到一半意思时，我开始做试卷，那种史无前例的成就感瞬间就涌了上来，第一次理解英语并且写了英语，虽然手法有点不端正，但毕竟也是我自己全部的功劳。在这一刻，我笑了，是内心笑了，很愉悦的那种，虽然耗时几个小时就只才做了这么一点儿题，却也无比兴奋。因为我找到了路，虽然模糊，但很明确。
我想生活就是如此，唯有自己如实的去做过了，知道了，才真正懂得这里面的奥妙，这也正所谓人们所说的：只可意会不可言传的含义了！至此。
前一段时间我看了一本科普书。名字叫<<蓝猫淘气三千问>>，这本书里有很多知识我看的是植物篇。
通过看书，我知道，只要种子的胚是活的，有适合的水分空气和温度等外界条件，不久种子就可以长成幼苗。种子有双子叶和单子叶之分它们的萌芽是不同的。
双子叶植物种子，种子萌芽时。吸收水分，体积膨大。突破种皮，这时种子胚内的生命活动已经活跃起来，子叶里贮藏的营养物质输送给胚根、胚轴、胚芽。这三部分的细胞得到营养物质后，就开始分裂和生长。单子叶植物，种子萌芽时，子叶不伸出来，而是留在种子里，吸收胚乳里贮藏的营养物质输送给胚根、胚轴、胚芽。
书中的知识很生硬，有很难懂，我决定亲自实践一下。首先我找来了玉米和黄豆的种子，又端来一盆清水。妈妈告诉我，把玉米
和黄豆的种子放在清水盆里，浮上来的是好种子，沉下来的是坏种子。我依照妈妈的话，把种子选好，洗干净，并浸泡有一个小时。然后把白纱布也用水*湿，把泡好的种子用纱布包起来，放在温暖的地方。泡好的种子很大，在纱布里象一个熟睡的宝宝，非常有趣。我每天给种子换水，焦急的盼它发芽。俗话说，“人非草木，孰能无情”，果然，种子它真的有感情，它理解了我的心思，过了几天，终于发芽了，黄豆种皮已经破了，中间露出一个5毫米的小芽，软软的，嫩嫩的;玉米的胚芽形状很像锥子，外面有一个套儿包着，原来这个套是芽鞘。
种子发芽了!我高兴的在屋子里又蹦又跳，大声喊叫。妈妈也过来了，同样很兴奋。妈妈告诉我，如果把发芽了的种子放到泥土里它们吸收了阳光雨露和土壤里的营养，慢慢就长出几片绿叶子，过了几个月就长大了。黄豆和玉米种子营养渐渐消耗完了，就干瘪了。
植物世界真的非常美妙!我以后一定要多学*些知识，多掌握一些科学道理。
我起床做完早餐，便喊爸妈起床吃早餐，爸爸倒是一喊就起，妈妈却半天才起。
爸爸拿起我为他煎的火腿肠，向阳台走去。随后，便听见爸爸那震耳欲聋的欢呼声。“干啥？”妈妈很不耐烦的说。 “种子发芽了!”爸爸说道。那种子是爸爸前不久从云南带回来的，有草莓种子、向日葵种子、跳舞草种子和食虫草种子。
我听到了，立即去看，果然，是跳舞草和向日葵种子发芽了。
我兴奋地手舞足蹈。我仔细的看着它们：
跳舞草有共有9个芽，而向日葵却只有一个。跳舞草的根细细的，上面一端有两片叶子，根和叶子都是碧绿色的，刚刚钻出土面的种子上有一个黑黑的似瓜子的东西，这个似瓜子的东西罩住了种子的两片叶子，每个刚出土的芽都必须先挣脱这个东西，然后挺起它们的“腰杆”，绽放出它们的似翡翠般的叶子。
向日葵向 跳舞草一样，都有一个似瓜子的东西，现在，向日葵只挣脱了一半。与其不同的是，向日葵的根粗一些，也矮一些，叶子比跳舞草大，根上有一些黄色的东西，像是要断了，真让我担心。
嘻嘻，好有成就感，因为，向日葵是我种的。也希望草莓和食虫草早日钻出土面哦。
午饭后，妈妈笑眯眯的对我说：“雅雅，你想不想看看种子发芽的经过呢？”“想!”我高兴地说。然后，妈妈去厨房拿了些黄豆和黑豆，把它们端到阳台去，放到一个盒子里，在小盒子里注点水，摆到阳台的角落里，妈妈说“雅雅，我们明天再来看吧。”
第二天早上，我早早地从床上爬起来。跑到阳台一看，黄豆和黑豆再也不会像昨天那样，皮皱皱的，而是鼓鼓的，像个小胖子，有点香味。观察完以后，我又给黄豆和黑豆换了水，然后放回原处。
第三天午饭后，妈妈说：“快点来看呀，有新的变化了!”我听到急忙跑过去，呀!有些豆已经发芽了。妈妈说：“雅雅，我们拿些豆去种吧!”我兴高采烈地和妈妈一起去种豆。妈妈说：“种的时候，那个芽要向上才能长出来。”然后，就把豆子插到花盆的泥土里。
今天已经是第四天了。午饭后，我又去阳台看豆芽。今天的豆芽真好看，有的像拖个大尾巴的小老鼠；有的像小蝌蚪；还有的还是光秃秃的“小胖子”。真可爱!
春姑娘悄无声息地向我们走来了，这正是播种的好时节。我们的科学课正好有个有趣的作业----种植蚕豆，于是我化作了一位勤劳的小园丁。
我准备了四颗蚕豆种子，默默地在心里打了个问号：这些干巴巴的丑不拉几的小东西真的能长出蚕豆苗？为了方便观察种子们的一举一动，我把它们种植在一个一次性透明塑料杯里，东南西北四个朝向，浇完水后就把杯子放在阳台。
过了三四天，蚕豆种子喝饱了水膨胀了，变得圆润了，中间凹进去部分竟然冒出了一条白色的根，都向下生长着。大约又过了三四天，在同一部位探出了一个小脑袋，碧绿碧绿的就像小菜心，还没有我的小手指大，我开始有点兴奋了。接下去两天之后，嫩绿的小芽长得比我大拇指长了，根部的白胡须也越来越多了。其中有片绿芽特别厉害，已经从土里窜出来了，我猜它肯定是迫不及待地想要呼吸新鲜空气了吧。我拿尺子给它量了量身高，足足有5厘米了。
好多天没照料我的蚕豆苗了，这次假期结束我一回到家，急忙跑到阳台瞧一瞧，惊奇地发现它们生长速度快得就像流星一般，一转眼大概都有20厘米了。它们的根紧紧地缠绕在一起，简直就像手拉手的小伙伴。蚕豆叶子越来越茂盛了，似乎都咧着嘴在跟我笑。微风吹来，它们都摇摆了起来，手舞足蹈，欢快极了。我看它们长得那么开心，我心里犹如吃了蜜一样甜。
俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。蚕豆苗继续生长着，我开始想象着它们哪天结出一颗颗饱满的蚕豆。
这个春天注定与以往不同，因为在这个生机勃勃的春天我播种了可爱的蚕豆，我也把春天种进了肥沃的土壤。
——发芽的种子作文 (菁华3篇)
时间匆匆的步伐转换成成长的代价，一个又一个美好的瞬间像放电影一样，从散漫的指间流逝，却成为心灵记忆美好的种子，慢慢发芽……
那一年，我5岁。幼稚无知的却充满好奇心的我，在大人不在家的时候，偷偷上了那个比我高一点的自行车。印象中，那清亮的铃声，运动的双腿，爸爸突突的呼吸。像磁力一般吸引着我，模仿大人的样子，扳开车立，扶住车，往上一跳……
疼痛像阴霾一样散开，侵蚀了我的大脑，现实中的一切仿佛与我越来越远，越来越远……
阳光刺到了我的眼睛，我受不住的煎熬…突然，睁开了眼睛……
那一刹那，令我动容…我看到，*日里坚强的母亲憔悴的脸上泪流满面，哭红肿胀的双眼证明了一切；我还看到，一股暖暖的，叫母爱的伟大的东西，将我包围，消散了我所有的委屈与痛苦……
那一年，我10岁。
艰辛的.努力和酸辛的汗水换回了我人生中最亮的一个奖杯，日日夜夜的苦熬，终于得到了回报，我被幸福灌满！在闪光灯和鲜花的衬托下，它越发美丽起来，我满脸的骄傲却在见到母亲那一刻被无理由地删掉，见到奖杯，她只是淡淡地扫了一眼，说：“不要骄傲。”我强忍着，跑进房间，粗鲁的关门声，在那个幽幽的夜更显响亮，我一拳撞在刚硬的墙上，突然感觉泪水侵蚀了双眼，我为自己感到委屈！不*！我所承受的痛苦等值换来的成就感，被她那四个字轻飘飘地打散，直至消失！……
12点了，我躺在床上辗转反侧，母亲房里昏暗的灯还开着…我偷偷下床，透过门缝的一瞬间，我看到了，那个象征光荣的奖杯，静静地被母亲粗糙的手一遍遍抚摩，母亲满脸的笑意越发衬得她美丽动人……
今年，我12岁。
再次看到那辆自行车和奖杯时，记忆突然侵入我的心扉，那一个个美好的瞬间演绎成我的生命路，串接成我的生活，提醒着我还被爱包围着，我不竟感叹，这就是生活，充满爱的生活。
我知道，那一堆爱的种子，已经发芽了……
时间匆匆的步伐转换成成长的代价，一个又一个美好的瞬间像放电影一样，从散漫的指间流逝，却成为心灵记忆美好的种子，慢慢发芽……
那一年，我5岁。幼稚无知的却充满好奇心的我，在大人不在家的时候，偷偷上了那个比我高一点的自行车。印象中，那清亮的铃声，运动的双腿，爸爸突突的呼吸。像磁力一般吸引着我，模仿大人的样子，扳开车立，扶住车，往上一跳……
疼痛像阴霾一样散开，侵蚀了我的大脑，现实中的一切仿佛与我越来越远，越来越远……
阳光刺到了我的眼睛，我受不住的煎熬…突然，睁开了眼睛……
那一刹那，令我动容…我看到，*日里坚强的母亲憔悴的脸上泪流满面，哭红肿胀的双眼证明了一切；我还看到，一股暖暖的，叫母爱的伟大的东西，将我包围，消散了我所有的委屈与痛苦……
那一年，我10岁。
艰辛的努力和酸辛的汗水换回了我人生中最亮的一个奖杯，日日夜夜的'苦熬，终于得到了回报，我被幸福灌满！在闪光灯和鲜花的衬托下，它越发美丽起来，我满脸的骄傲却在见到母亲那一刻被无理由地删掉，见到奖杯，她只是淡淡地扫了一眼，说：“不要骄傲。”我强忍着，跑进房间，粗鲁的关门声，在那个幽幽的夜更显响亮，我一拳撞在刚硬的墙上，突然感觉泪水侵蚀了双眼，我为自己感到委屈！不*！我所承受的痛苦等值换来的成就感，被她那四个字轻飘飘地打散，直至消失！……
12点了，我躺在床上辗转反侧，母亲房里昏暗的灯还开着…我偷偷下床，透过门缝的一瞬间，我看到了，那个象征光荣的奖杯，静静地被母亲粗糙的手一遍遍抚摩，母亲满脸的笑意越发衬得她美丽动人……
今年，我12岁。
再次看到那辆自行车和奖杯时，记忆突然侵入我的心扉，那一个个美好的瞬间演绎成我的生命路，串接成我的生活，提醒着我还被爱包围着，我不竟感叹，这就是生活，充满爱的生活。
我知道，那一堆爱的种子，已经发芽了……
这一件事我还历历在目。记得我读四年级的时候，我们的语文老师李焕英，她深深地感动了我。上语文课时，李焕英老师生气地到了我们教室说：“你们这班猴子，我教了你们整整有半年了，全部的不开心的事我都经历过，只是……
只是接了你们这个班之后，我就每天都非常非常的辛苦，连管自己的女儿也没时间了，还每天都是管你们这些依赖他人的孩子。”停了一会儿，她还哭着说：“我教了你们很久了，而且还为你们付出了许多血汗啊，虽然我不是你们的父母，但是我也是你们的老师啊，就算没有功劳也有苦劳啊！可是有几个同学很懒的，说了几次都听不进去的。你们看一下自己的试卷，差不多全部的男同学都不合格，几个女同学才有80几分，学*是为你们自己啊。”最后，说了半节课了，她还说：“我是你们的老师，就像一杯茶里的茶叶，当你喝茶时，会喝出我茶叶的清香。我就是你们的老师，就像一个衣架那样，当你想把衣服放上去晾时，我就会把你的衣服放上去的。我是你们的老师，就像一枝花地下的根，成长出一枝一枝的可爱的而且很美丽的花朵。
后来，我的老师讲了一个很动人的故事，那时候，我听了这一番话后，深深地感动了我。到了现在，我才明白，老师就像我们父母一样，无私的教育着我们，长大了要成为一个对祖国有贡献的人。到了老师要离开这个学校时，我的泪珠一滴一滴地流了出来，“老师，我希望我是一朵可爱的花朵，而你是一根长命的根。”
指导教师：李曼炜教师简评：这是一篇赞颂老师的文章，但小作者别出心裁，突破了传统写教师的体裁。把老师在日中生活中的喜怒哀乐写了出来，语言清新，读来令人耳目一新。
——种子发芽了作文范文五份
几年前，我患上了一种比较棘手的疾病。这种疾病必须卧床休息，所以我不得不休学在家养病。
病魔来势汹汹，我被折磨得痛不欲生。疼痛的时候，大滴大滴的汗洙从脸上掉下来。夜幕降临，我在床上翻来覆去整夜整夜地无法入睡。
在痛苦中挣扎的我得知医生的诊断结果，这样的煎熬起码还要再熬一个月。得到这个消息，我脆弱的心态是雪上加霜，自暴自弃的我，不知道这种痛苦何日才是尽头，我对生活没有了信心。
妈妈看到我这样极度烦燥的情绪，知道是无法用言语来安慰和*复的。她默默地承受着我的坏脾气，想着各种安抚我的方法。一天，她递给我一本书说：“你看看吧，也许能帮助到你。”我瞟了一眼，是《米开朗琪罗传》。我趁疼痛缓解时打开了这本书，这页正好写到米开朗琪罗的绝望，他觉得人世间没有足以挽留他的念想了，看到这页末的句号时我既失望又得意地想：既然都这么绝望了，一切都结束于这个小小的句号上，这难道不是一种解脱吗？！
我怀着这种想法翻开了下一页，我突然愣住了，在这个新的篇章里是米开朗琪罗新的信心、新的'想法、新的希望。米开朗琪罗两次击退了黑暗，重换新生，重新屹立在大地之上。原来希望和信心的种子就一直在他心中。
“盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。”很早就从司马迁的书中看到也背过这段话，一直以为，他和我没有什么关系。如今，面对常人难以忍受的困难，对于我来说，希望和信心的种子就是明天的太阳。
我恍然大悟，明白了妈妈的良苦用心。而这时妈妈已悄悄地离开了我的房间。望着这本书，我心中已是感慨万千、豪情万丈。我知道老天对我不是很公*，但是和米开朗琪罗比比这点病痛算什么，我一点也不怕了，只要心中充满信心，必能战胜病魔。那时我已给心中种下了希望和信心的种子。
时间过得很快，一个月后我的病终于全好了。在妈妈的帮助下，我信心满满，重返了向往已久的校园，开始了开心的新生活。
也在那一刻起，我心中的希望和信心的种子开始发芽了！
星期一，老师叫我们观察种子发芽的过程，回到家里我兴奋地找材料，我想来想去都不知道在纸杯里放什么种子好，妈妈对我说：“我们家正好有黄豆。”我就到橱窗里，拿了几颗黄豆，放进纸杯里，再放一点水，大约过了两小时，黄豆开始皱了，就像老奶奶脸上的皱纹，又过了一天，黄豆开始发胖了，就像一个小胖子，又过了一天，黄豆的中间有一个小黑线就像黄豆的小嘴巴，我忽然觉得小嘴巴里好象有什么东西，我细细地看了又看，好象它要发芽了，有的黄豆就像吐出了小舌头，好象在和我们做鬼脸，有的黄豆就像伸出小手向我们招手……
第三天黄黄的外衣里面长出了一条白色的芽，就像一条白色的毛毛虫，它们把自己的衣服撑破了，我看着它们一天比一天大，心里别提有多高兴，黄豆成长的经过真奇妙啊！我以后长大了，要打开科学之门。
校园里，辉映着阳光，浸润着温暖，生长着希望。在忙碌的日子里，年轻的我们品尝着生活的五味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。
多少次花开花落，斗星转移。我被这所现代化的文明学校所吸引了。这里的环境幽雅，教学秩序井然，校园管理上乘，真是远*闻名，于是我决定住校。我对这里的环境十分好奇，听不见母亲的唠叨声，这里的一切都那么自由，一切都那么令人向往，真是“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”校园生活成了我的天堂。当我沉浸在欢乐中的时候，长在“绿化带”的幼苗闯入了我的眼帘，弱不禁风的它要长大成威猛强大的大树，想必一定要经历重重曲折吧。那时我做什么事都很认真，每天把宿舍打扫得干干净净，完全可以当镜子照。起初的日子很惬意，因为离家的感觉真好。没过多久，我便感觉累了，那飞翔的翅膀千方百计寻求歇息。那天晚上我们在宿舍谈论起来。有人说学校的生活多苦呀，要是在家可就自由了，有人说衣服老洗不干净，还要值日，多烦呀，又有人说妈妈的菜才香呢，好想吃妈妈煮的菜。说完，她竟哭了起来。后来宿舍老师亲切地教导我们，帮我们分忧解难。于是我们想家的念头才*息下来。当然，我们其实还是在对家的'日益思念中度过了许多时光。
后来，大部分同学选择不住校回到了父母的怀抱，到父母身边撒娇去了。我哭喊着也想回家，因为家太远想必是不可能。晚饭过后，同学们陆续地回家了，我一个人散布在操场上，心里凉冰冰的，像挂在高空中，摸不着地，不知何时眼角又模糊了。发现了那棵幼苗竟长高了不少，周围都是参天大树，但它仍然挺直胸膛，仿佛也想直入云霄。我不正像它那样么，只不过我所没有的就是它的勇气和决心。我擦干眼角的泪痕，选择了继续住校，因为我要继续接受锻炼，这点困难算得了什么，我一定会很坚强，自强不息地生活下去，我也是生活的强者，它笑了，它说我可以，你也可以的。
一棵种子埋在土里，它会长出嫩绿的芽儿来，随着岁月的推移，饱经了风霜，它长大了成熟了，将幼苗的希望茂盛成参天大树。而我总*惯坐在窗前，幸庆那时稚幼的你摆脱了落寞的身影，仿佛说着一个童话，故事还没有结束……
前一段时间我看了一本科普书。名字叫<<蓝猫淘气三千问>>，这本书里有很多知识我看的是植物篇。
通过看书，我知道，只要种子的胚是活的，有适合的水分空气和温度等外界条件，不久种子就可以长成幼苗。种子有双子叶和单子叶之分它们的萌芽是不同的。
双子叶植物种子，种子萌芽时。吸收水分，体积膨大。突破种皮，这时种子胚内的生命活动已经活跃起来，子叶里贮藏的营养物质输送给胚根、胚轴、胚芽。这三部分的细胞得到营养物质后，就开始分裂和生长。单子叶植物，种子萌芽时，子叶不伸出来，而是留在种子里，吸收胚乳里贮藏的营养物质输送给胚根、胚轴、胚芽。
书中的知识很生硬，有很难懂，我决定亲自实践一下。首先我找来了玉米和黄豆的种子，又端来一盆清水。妈妈告诉我，把玉米
和黄豆的种子放在清水盆里，浮上来的是好种子，沉下来的是坏种子。我依照妈妈的话，把种子选好，洗干净，并浸泡有一个小时。然后把白纱布也用水*湿，把泡好的种子用纱布包起来，放在温暖的地方。泡好的种子很大，在纱布里象一个熟睡的宝宝，非常有趣。我每天给种子换水，焦急的盼它发芽。俗话说，“人非草木，孰能无情”，果然，种子它真的有感情，它理解了我的心思，过了几天，终于发芽了，黄豆种皮已经破了，中间露出一个5毫米的小芽，软软的，嫩嫩的;玉米的胚芽形状很像锥子，外面有一个套儿包着，原来这个套是芽鞘。
种子发芽了!我高兴的在屋子里又蹦又跳，大声喊叫。妈妈也过来了，同样很兴奋。妈妈告诉我，如果把发芽了的种子放到泥土里它们吸收了阳光雨露和土壤里的营养，慢慢就长出几片绿叶子，过了几个月就长大了。黄豆和玉米种子营养渐渐消耗完了，就干瘪了。
植物世界真的非常美妙!我以后一定要多学*些知识，多掌握一些科学道理。
春，在新翻的泥土里，种下一粒种。播种的人，总是为它施肥、灌溉，洒下的汗水，蕴含着希望，被种子吸收。
种子，也懂得了播种人的心。在泥土的滋养下，蓄势待发，等待着风和雨的召唤。终于有一天，阵阵微风带来了淅淅沥沥的雨，在春风的扶衬下，轻轻地呼唤着。河堤上的杨柳树听到了，慵懒地抽出嫩芽儿；河里的鱼儿也听见了，纷纷跳出刚刚解冻的水面，呼吸久违的空气；播种的人也察觉到了，心中的期待更加迫切。而那被播下的种子呢，是否已经腐烂了？
答案是否定的，它在黑暗的泥里已经聚集了足够的力量，在这春雨的呼唤声中，挣脱了那曾经束缚着它的外壳，正和泥土搏击呢！地表上，那播种的地方，慢慢，慢慢的向上拱起，形成了一个小土包。播种人的眼眸闪动了下，猜想长出来的禾苗定会很茁壮吧！心中更加急切了几分。种子不知在泥土中挣扎了多久，终将泥土征服。见到心中梦寐已久的世界，种子此时的心情无以形容。不住的张望，想要把所有的一切都收入眼里。突然，它焦急的寻找着，那播种的人呢，那熟悉而又陌生的人呢，哪去了？找着找着，小树苗长成了小树。喜鹊在他身上安了家，可小树却无心与它交朋友，只是独自挺立在这繁华的世界上，任暴风的摧残，在雨中伸展。无数次濒临倒下，但始终挺立着，只为了心中的.一个信念——看一眼那播种的人。沧海桑田，时代变迁。曾经的小树已长成一颗参天大树，喜鹊不知走了多少回，又回来了多少次…但这些都不是树所关注的。它一直在关注，关注着过往的人群，给予他们阴凉。
在树的内心，一直有一个等待——那给予它生命的播种的人。又不知过了多久，树已成林，那树仍然在喘息着，心中的信念依旧，只是带着一丝丝恐惧——它在害怕自己突然哪一天倒下，再也见不到那播种的人…在某一天，树，笑了，流了泪。它觉得自己终于可以离去了，执念已了。因为它看到了一个佝偻而又熟悉的人。虽然发生了许多改变，但那感觉和心中的执念产生了共鸣。
树，在阳光下呼出一口气，但却没有再吸，是的，它死了…
——种子发芽作文600字(五)份
我是一颗小小的胡萝卜种子，小得连人们对我发芽的希望都感到那么渺茫，但我决不会放弃，就算全世界只有我一个人相信自己会发芽。——题记
我被一个小男孩埋在花盆里，四处笼罩着无止境的黑暗，我只听得见小男孩的声音：“你要快快发芽哦。”对此，我很是不屑：凭什么你要我发芽我就发芽，我又不傻，这土里这么舒服，我才懒得出去呢，到了外面还不知道会遇到什么危险呢！
就这样，我沉睡了很久很久。睡梦中，似乎听见一个男人低沉的声音：“儿子，不要再痴迷于你的幻想中了，快醒醒吧，这颗胡萝卜种子不会发芽的。”“你怎么能那么肯定它不会发芽？我相信总有一天它会发芽的！”小男孩的声音有些哽咽却异常坚定。只是，我依旧很是不屑：你以为你演一出苦肉计我就会发芽吗？别痴心妄想了！想毕，我又往土里缩了缩，再次做着自己的美梦。
本以为可以一觉睡到下一年，谁知又有一群人经过，他们无一例外地重复着一句话：“别等了，这颗种子绝对不会发芽的。我敢肯定，这是一颗坏种子，就算等一个世纪也不会发芽。”小男孩哭着跑远了，我意识到自己做得有些过分了，感觉那些人说出来的话着实让人生气。我敢肯定，如果我有呐喊的能力，一定会让他们听到我的呼声！
那天晚上，当我感觉小男孩不会再来的时候，他来了，声音还是有些哽咽，他对我诉说着想让我发芽的原因：奶奶生病了，脑子有些糊涂，想吃胡萝卜，并且要吃自己家里种的胡萝卜。
听到这里，我倍感震惊。尽管除了小男孩还是没人相信我会发芽，但我自己知道，我正在发芽，为了一个孩子的`真情而发芽。
十天后，我真的长成了一棵胡萝卜。周围的人很是震惊，纷纷说发生了奇迹。只有我知道，那是我日夜辛苦的见证。
因为，我本就是一颗会发芽的种子。
一个偶然的机会，一粒种子看到了外面的世界。它叫小黄，一粒普通的小麦种子。那时，夏天刚结束，秋播正要开始。农民去镇上买麦种，编织袋不小心被三轮车上的一个小铁片划了指甲大小的一个洞。阳光从洞口照进来，瞬间，让原本黑暗拥挤的世界一片光明。
种子们都喜欢阳光厌恶黑暗，争先恐后地往外挤。小黄的力气最大，三晃两晃便占据了最高点。
外面的世界可真大啊，明媚的阳光，宽阔的马路，川流不息的人群，一切的一切，令小黄目不暇接……
20分钟后，三轮车拐进一座小院，院子里开满了鲜花。
那是小黄第一次看到鲜花，它们是那么的漂亮，个个高昂着头，粉红的花蕊骄傲地伸向天空，尽情享受着阳光的抚慰。但还没等小黄看清楚，小洞便被一个塑料袋塞住了。世界又一下跌进了黑暗。
接下来的几天，农民把麦种播到了田里。厚厚的泥土闷热潮湿，压得小黄透不过气来。尤其让它恐惧的是，这里的黑暗更可怕。原来在编织袋里时，周围还都是兄弟姐妹，可这会儿，到处是泥，偶尔，身边还会有蚯蚓、蚂蚁之类的虫子出没，太吓人了。
小黄开始羡慕那些院子里的花，它想，自己要是像花儿一样，天天生活在阳光下该多好啊！它开始祈祷会有奇迹出现。
原本，这样的祈祷只是一种心灵的慰藉，不料，竟然鬼使神差般地实现了。一只野猫在地里拉了一泡屎，然后，扒开泥土，欲将屎盖住。小黄被野猫的爪子刨出很远，它又看到了阳光。
现在，小黄终于可以像花儿一样呼吸新鲜的空气，感受大自然的日月轮回了，它兴奋地尖叫着。
然而这种快乐没持续几天，小黄便开始后悔了。因为它看到了当初和它一起被播在地里的那些种子，一个个都长出了细嫩的小苗，并且，那些小苗越长越旺，渐渐超过了它，向天空的方向伸展着。
更为糟糕的还在后头，一天，一只麻雀发现了小黄，从电线杆子上飞下来，不费吹灰之力，小黄便成了麻雀的口中之物。
小黄终于明白了，花儿在阳光下绽放，种子在泥土里发芽。
一朵冬天的梅花，是让她绽放容易，还是阻止她绽放容易？一颗种子想要发芽，是让他自然而然地发芽容易，还是想方设法阻止他发芽容易呢？
没有什么比看到一个生命不断成长更令人感动的事儿了。看到一颗颗种子不断地追求成长，我突然对生命升起了敬畏之心。
我们会见到一些哭诉命运的不公的人，还有一些用伤害自己来获取他人注意力的人，他们常常会在痛苦里不断循环。如果一旦有机会从痛苦中跳脱出来，生命的成长就会进入另一番广阔的空间；当然，还有一大部分朋友比较积极，在遇到困难和挑战时能够自我调整，以快乐正向的心态去面对，他们生命成长的轨迹会也自然会不同。
其实，生命总是向好的方向发展，这是非常简单的自然法则。当我们顺应自然法则让自己成长，那么秧苗就会越来越茁壮；反之，人为的强迫、打压秧苗的成长，就会适得其反。我们要做的其实很简单，让生命自然成长。
非凡信使曾说：教练有时就像园丁一样，用爱和慈悲浇灌着一朵还未绽放的花朵。你不需要给ta太多，因为花朵绽放的生命力是天赋的，阳光，空气和水也是自然的。你要做的，只是让ta知道并接受这一切，因为绽放是花朵的本分和自性。
生活中，我们也或多或少会遇到一些不如意的事情。假如我们学会了用教练的视角去看待所有的发生，你就会发现每一件事情的背后，都有一个正向积极的意义，而我们的人生也会因为不断保持这种正向的思维而变得非同寻常。
有时，他们会在与朋友沟通时留意自己语言模式的变化；有时，在打扫房子时，会琢磨清扫的过程与教练智慧的连接；有时，在与另一半沟通时，会有意识的关注自己的沟通方式与以往的不同。种子们每分每秒都在关注着自己的成长，每时每刻都在发生积极地改变。
把每一天，发生的每一件事，都当作生命成长和学*最好的素材。这就是为什么我感叹"没有什么能够阻止一颗想要发芽的种子"。
有一天，妈妈从微信里看到说：吃剩的水果不要扔掉，会有奇迹发生。我很好奇，真想看个究竟。
为了见证这个奇迹的发生，我特意叫妈妈到楼下买了许多不同的水果，有苹果、石榴、桔子等。我回到家，吃了一个石榴、一个苹果、两个桔子。把吃出来的水果籽吐在保鲜盒里，妈妈提醒道：“得先在保鲜盒里铺上湿纸巾，再撒上种子，等待奇迹。”我赶紧在保鲜盒铺上厚厚的纸巾，放上种子，然后在它们上面不断地洒水，直到它们都湿透了为止。
第二天，我去上学了，我特意交待妈妈每天下班回家都要为它们洒点水。从此，我每个星期六一进家门的第一件事就是先看看种子，然后给它们浇水。可是，每次回来，它们都是原来的样子，一动不动地躺在那里，好像睡着了。我心里想：真的会有奇迹发生吗？
有一个星期五晚上，我一回到家，发现种子棕色的皮裂了，露出白白的带有一点点绿的嫩芽。我开心地大叫：“妈妈，妈妈，种子是要发芽了吗？”妈妈说：“还得浇水哦！”
之后的.几天，我人虽然在学校里，可我的心却留在了家里，我无时无刻不在想：“今天，种子长大了吗？”“什么时候它们才能长成果树呢？”
终于又等到了一个星期六。今天，我一到家，立刻跑去看种子。呀！有一棵小苗子长出来了，高高地立在种子堆里，好像探着头对我说：“小主人，你怎么才回来呀？我已经长大啦！”我把保鲜盒捧在手里，仔细观察它。我发现它的头上有两片小小的嫩叶片紧紧地抱在一起，变成一颗瘦瘦长长的小小爱心。那是它的叶子吗？好小，**啊！我睁大眼盯着它看了又看，它好像也在对我微微笑。我好奇地看着它，心里想：这是谁的芽呢？是石榴的吗？还是苹果的？难道是桔子的吗？真想它马上长大。
旁边的种子也裂开了，不少的芽也努力往上钻，真像一条条毛毛虫从卵里钻出来。
种子的力量太神奇了，它们竟然能冲破厚厚的皮，难怪书里说种子能抬起大石子，也能钻破铁罐。奇迹真的发生了！我也要像种子那样，具有强大的力量。
从一年级开始，我就一直是班里的第一名，用语文老师的话说，就是“班里长得最好的胡萝卜”。然而自从升上四年级，我的成绩就开始进入了下滑通道，先是第一的宝座被另一位同学抢了，接着掉出了前三、前五，最后连最拿手的英语都因粗心而掉到了98分。爸爸和哥哥都摇着头：“你没救了。”语文老师更是感慨：“你这个长势最好的胡萝卜怎么退化成种子了？”
很快，又一次期中考试到了，我觉得我再一次“破土而出”的机会到了。我把这句话说给老师和家里人，爸爸和哥哥却说：“你能考好？不可能的！除非猪长出翅膀来。”语文老师也说：“我觉得你这棵种子可能发不了芽了。”我顿时像被泼了一盆冷水，心里刚燃起的那点火苗就这样被浇灭了。
然而，妈妈却相信我会考好，还和我一起复*。哪怕爸爸总是再一旁说：“再努力也没用，他永远都不会考好，就像被开水煮过的种子永远不会发芽一样，你还不如早点睡呢。”他也不听，继续陪我在灯光下努力复*，这使我又恢复了对自己的信心。
进了考场，我一拿到试卷，就立刻做了起来。当然，没做完一道大题，我都会发10秒的`呆，让大脑休息一下。每当这时候，我便会想到台灯下的一幅幅画面。这激起了我必胜的决心：我一定不能让妈妈的期望变成失望，我要向大家证明：我就是一粒会发芽的种子！
分数出来了，我以491的总成绩稳居第一。同学们都祝贺：“恭喜！恭喜！你终于发芽了！”爸爸、哥哥和老师们也对我刮目相看了。
原来，被人相信也是一种动力啊！
——我就是一颗会发芽的种子作文 (菁华5篇)
我是一颗会发芽的胡萝卜种子。一个小男孩让我投入大地母亲的怀抱，我蜷缩在温暖潮湿的土壤中，暖流从心中款款流过。我眷恋着泥土的温度与气息，不知不觉间爱上了在土壤中的生活，完全不想发芽。
身体每天都在一点点拔高，我尽量缩着身子！一股寒气袭来，噢，那个小男孩又给我浇水了！他可真执着，坚持了这么久，还没放弃一直不发芽的我。蚂蚁说过，外面的世界完全比不上泥土里，夏日骄阳似火，冬日天寒地冻。我听了，对泥土外的世界有了一丝不安与恐惧。虽然有时也会小小地怀疑一下，外面真的像蚂蚁说的那么不好吗？还是觉得泥土中的生活轻松又舒服。
一天，阳光的温度透过土壤，温暖将我包围。我依偎在大地的怀抱中，舒服地揉揉眼睛。一个稚嫩清脆的童声从上方传来：“胡萝卜种子呐，你什么时候才能发芽呢？我姐姐得了很重的病，医生说不太可能医好了。全家人最*都沉浸在悲伤中，我真希望能看到一株生命，带着新生的力量，给予我们全家希望的生命啊！你能带来希望吗？我相信姐姐一定还有救的。”
我怔愣了一下，原来这是他种下我的初衷。既然他给予了我一段愉快又舒服的生活，那么，我是不是也应该回报他呢？其实，我对外面的世界，也早就有了一丝丝向往。我呆滞地望着从泥土缝隙中射下的一丝光线，挺直了腰杆，开始努力生长。
夜晚，浓稠如墨汁的夜色，一下就浸透了白天湛蓝的天幕，几颗星星亮得微乎其微的眨着倦眼悬在空中。我望着这夜空，咧开嘴笑了。原来，外面的世界这么美啊。“你终于发芽了！”小男孩惊喜地叫出声，“谢谢你啊种子，给我们带来生的希望。”他眸中星星点点地燃起了希望的光，像有星辰沉落，无数环绕的星光都融入了他的双眸。看着他眉眼弯弯，我也感到欣慰。
不久后，他的姐姐奇迹般地好了。一家人围着我又转又跳，我随着风儿轻轻地摇曳着。这个时刻，像是被岁月静待，被时光温柔了一瞬的'美好。
我望着像被颜料铺满的暖色天空，温柔的夕阳余晖洒在我头顶，跳跃斑斓的光点缀在青棕色香樟树的叶子上。一切新生的事物都在尽力彰显着自己蓬勃的生命力，为这个世界带来一丝生机，就像我这颗会发芽的种子一样。
无论是寒冷的冬天还是贫瘠的土地，因为有梦想，无论遇到什么困难我都坚信自己是那颗会发芽的`种子。
我渺小，我不被别人看好，信心就是我的养料，信心给予我力量，使我即使在困境中依旧能破土而出。刚开始学英语的时候，我的胆子很小，每节课都不敢举手发言，我经常被他人嘲笑，在别人眼中我是一个胆小懦弱的人。在一次英语演出中我意外被选中并成为主演，在登台的那一瞬间，我不断地告诉自己：“相信自己行，就一定能行。“没想到我第一次在舞台上朗诵英文诗歌，在那一刻我砰砰直跳的心瞬间*静下来，这是送给七岁的自己的生日礼物。一场演出却为我带来了巨大的改变，我变得自信起来。无论何时都要相信自己，相信自己行才能获得更大的成功！
坚持是我的水分，“锲而不舍,金石可镂。”在生长过程中我会遇到各种各样的难题，坚持是我致胜的法宝，在一次数学比赛时，老师要求我们在比赛前要多练计算题，我给自己制定了一个计划，每天至少50道计算题，有时作业很多，我依旧强迫自己练题，功夫不负有心人，在一周后的比赛中我竟然获得了第一名。大家都觉得不可思议，可是谁也不知道我在背后付出了多少努力才取得这样的好成绩。正是因为坚持为我提供了适当的水分我才可以茁壮成长！
勤奋为我带来了适宜的温度，是我生长的必要条件。天道酬勤，正是因为勤奋才能获得更多的好运！
我是一粒种子，我不在意他人的嘲笑和评论，我一定会发芽，因为我有信心坚持勤奋，相信任何困难都无法阻挡我破土而出。因为有梦想我就会发芽！
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雨被风织成长长的幕，轻轻地披在我的身躯和叶子上，薄而清凉的感觉让我忆起那个雨天中，感恩那个坚持不懈，为我浇水的你。
那时的我还是一颗种子，做着关于春天的梦。梦中有那柳丝舒展，山花怒放，鸟戏脆枝，蝶恋群芳……我满心期待能够冒出土地，走进我的梦，去看看那多彩的春。
“它恐怕不会发芽”，黑暗的泥土中传来地面的声音，沉重的语气令我从沉沉的梦中抽身而出，错愕和愤怒一下子充满了我的心，我一定要证明给他们看，我能发芽，我要长大！我下定了决心，努力地汲取来自四面八方的营养。
随着时间从我身边流过，原本湿润温软的土地被一种干枯所取代，粗糙而干燥的土粒生生的刺痛了我的皮肤。黑暗和失意张牙舞爪地笼罩了我，抹*了我的骄傲和耐心。我口干舌燥，皮肤变得皱巴巴的。我感觉自己仿佛正在坠落，坠落到更深的黑暗中去。“它恐怕不会发芽”，是啊，我恐怕真的不会发芽了，我沮丧地想。
“滋……”我感到仿佛有什么东西进入了土壤，正如奔腾的骏马从浓浓的黑暗之中向我涌来。突然，清凉如薄荷的水与**巴巴的皮肤相接触。我深吸一口气，鼓足了劲贪婪的吮吸着，那是我生命中最清冽甘甜的琼浆。
四周依然是伸手不见五指的黑暗，土地却变得亲切而湿润。我拼命地从中汲取营养，地面却依然与我有一段距离。沉重的声音敲打在我的心间，“它恐怕不会发芽”。难道这是我的宿命吗？我不禁沉默了，“滋……”，你又在浇水了，为何你如此坚持？当清凉的水漫过我的身躯，我又充满了力量。因为你的陪伴，我明白，只要我坚持，总有一天会发芽。
那段漫长等待的日子，你无言的'坚持教会了我，只要有毅力，成功总有一天会到来。
那一日，雨珠在淡色的瓦片之间跳跃，我破土而出，抬眼，是你喜悦的微笑。
我的春季终于到来，你是春季送给我最好的礼物。
我被一个小男孩埋在花盆里，四处笼罩着无止境的黑暗，我只听得见小男孩的声音：“你要快快发芽哦。”对此，我很是不屑：凭什么你要我发芽我就发芽，我又不傻，这土里这么舒服，我才懒得出去呢，到了外面还不知道会遇到什么危险呢！
就这样，我沉睡了很久很久。睡梦中，似乎听见一个男人低沉的声音：“儿子，不要再痴迷于你的幻想中了，快醒醒吧，这颗胡萝卜种子不会发芽的。”“你怎么能那么肯定它不会发芽？我相信总有一天它会发芽的！”小男孩的声音有些哽咽却异常坚定。只是，我依旧很是不屑：你以为你演一出苦肉计我就会发芽吗？别痴心妄想了！想毕，我又往土里缩了缩，再次做着自己的美梦。
本以为可以一觉睡到下一年，谁知又有一群人经过，他们无一例外地重复着一句话：“别等了，这颗种子绝对不会发芽的。我敢肯定，这是一颗坏种子，就算等一个世纪也不会发芽。”小男孩哭着跑远了，我意识到自己做得有些过分了，感觉那些人说出来的话着实让人生气。我敢肯定，如果我有呐喊的能力，一定会让他们听到我的呼声！
那天晚上，当我感觉小男孩不会再来的时候，他来了，声音还是有些哽咽，他对我诉说着想让我发芽的原因：奶奶生病了，脑子有些糊涂，想吃胡萝卜，并且要吃自己家里种的胡萝卜。
听到这里，我倍感震惊。尽管除了小男孩还是没人相信我会发芽，但我自己知道，我正在发芽，为了一个孩子的真情而发芽。
十天后，我真的长成了一棵胡萝卜。周围的人很是震惊，纷纷说发生了奇迹。只有我知道，那是我日夜辛苦的见证。
因为，我本就是一颗会发芽的种子。
雨被风织成长长的幕，轻轻地披在我的身躯和叶子上，薄而清凉的感觉让我忆起那个雨天中，感恩那个坚持不懈，为我浇水的你。
那时的我还是一颗种子，做着关于春天的梦。梦中有那柳丝舒展，山花怒放，鸟戏脆枝，蝶恋群芳……我满心期待能够冒出土地，走进我的梦，去看看那多彩的春。
“它恐怕不会发芽”，黑暗的泥土中传来地面的声音，沉重的语气令我从沉沉的梦中抽身而出，错愕和愤怒一下子充满了我的心，我一定要证明给他们看，我能发芽，我要长大！我下定了决心，努力地汲取来自四面八方的营养。
随着时间从我身边流过，原本湿润温软的土地被一种干枯所取代，粗糙而干燥的`土粒生生的刺痛了我的皮肤。黑暗和失意张牙舞爪地笼罩了我，抹*了我的骄傲和耐心。我口干舌燥，皮肤变得皱巴巴的。我感觉自己仿佛正在坠落，坠落到更深的黑暗中去。“它恐怕不会发芽”，是啊，我恐怕真的不会发芽了，我沮丧地想。
“滋……”我感到仿佛有什么东西进入了土壤，正如奔腾的骏马从浓浓的黑暗之中向我涌来。突然，清凉如薄荷的水与**巴巴的皮肤相接触。我深吸一口气，鼓足了劲贪婪的吮吸着，那是我生命中最清冽甘甜的琼浆。
四周依然是伸手不见五指的黑暗，土地却变得亲切而湿润。我拼命地从中汲取营养，地面却依然与我有一段距离。沉重的声音敲打在我的心间，“它恐怕不会发芽”。难道这是我的宿命吗？我不禁沉默了，“滋……”，你又在浇水了，为何你如此坚持？当清凉的水漫过我的身躯，我又充满了力量。因为你的陪伴，我明白，只要我坚持，总有一天会发芽。
那段漫长等待的日子，你无言的坚持教会了我，只要有毅力，成功总有一天会到来。
那一日，雨珠在淡色的瓦片之间跳跃，我破土而出，抬眼，是你喜悦的微笑。
我的春季终于到来，你是春季送给我最好的礼物。
——种子发芽观察日记 (菁华9篇)
今天，语文老师给我们布置了一个任务，回家观察绿豆的发芽过程。所以我开始了为期五天的观察。
9月6日
放学后，我把老师送来的绿豆放在水里泡了几个小时。绿豆已经装满了水。它们又圆又肿，很快就会裂开。然而，有些绿豆很小，像营养不良的孩子。我找到一个纸杯，用牙签戳了几个洞，铺了一张浸湿的餐巾，然后把毛巾盖在杯顶上，这样豆子宝宝就可以呼吸新鲜空气了。
9月8日
今天早上我迫不及待地想看绿豆。有些已经长出了大约2厘米。一些人脱下他们的绿色大衣，露出他们裸露的白色身体。有些只是裂开了一个小裂缝!他们都渴望去外面的世界看看它有多美!
9月10日
今天我又去看绿豆了。看到绿豆争先恐后地向上长，有些已经很大了，大约10厘米长，像举重运动员，他们都举起了纱布。他们真的是大力士。有的长着两片嫩叶子，像一把小剪刀，有的绿豆芽相互缠绕在一起，好像一对亲密的朋友在窃窃私语。也有一些绿豆芽生长最快。他们低垂着头，好像害怕被同龄人嘲笑。多有趣啊!
通过这一观察，我获得了很多见解，也体验到了生活的乐趣。
今天，语文老师给我们布置了一个任务，回家观察绿豆的发芽过程。所以我开始了为期五天的观察。
9月6日
放学后，我把老师送来的绿豆放在水里泡了几个小时。绿豆已经装满了水。它们又圆又肿，很快就会裂开。然而，有些绿豆很小，像营养不良的孩子。我找到一个纸杯，用牙签戳了几个洞，铺了一张浸湿的餐巾，然后把毛巾盖在杯顶上，这样豆子宝宝就可以呼吸新鲜空气了。
9月8日
今天早上我迫不及待地想看绿豆。有些已经长出了大约2厘米。一些人脱下他们的绿色大衣，露出他们裸露的白色身体。有些只是裂开了一个小裂缝!他们都渴望去外面的世界看看它有多美!
9月10日
今天我又去看绿豆了。看到绿豆争先恐后地向上长，有些已经很大了，大约10厘米长，像举重运动员，他们都举起了纱布。他们真的是大力士。有的长着两片嫩叶子，像一把小剪刀，有的`绿豆芽相互缠绕在一起，好像一对亲密的朋友在窃窃私语。也有一些绿豆芽生长最快。他们低垂着头，好像害怕被同龄人嘲笑。多有趣啊!
通过这一观察，我获得了很多见解，也体验到了生活的乐趣。
星期一，老师叫我们观察种子发芽的过程，回到家里我兴奋地找材料，我想来想去都不知道在纸杯里放什么种子好，妈妈对我说：“我们家正好有黄豆。”
我就到橱窗里，拿了几颗黄豆，放进纸杯里，再放一点水，大约过了两小时，黄豆开始皱了，就像老奶奶脸上的皱纹，又过了一天，黄豆开始发胖了，就像一个小胖子，又过了一天，黄豆的中间有一个小黑线就像黄豆的小嘴巴，我忽然觉得小嘴巴里好象有什么东西，我细细地看了又看，好象它要发芽了，有的黄豆就像吐出了小舌头，好象在和我们做鬼脸，有的黄豆就像伸出小手向我们招手……第三天黄黄的外衣里面长出了一条白色的芽，就像一条白色的毛毛虫，它们把自己的衣服撑破了，我看着它们一天比一天大，心里别提有多高兴，黄豆成长的经过真奇妙啊！
我以后长大了，要打开科学之门。
我从奶奶家拿了几颗黄豆，黄豆圆圆的，像鱼的眼珠子。我把它们拿回家，准备观察黄豆发芽。
我拿了两个一次性塑料杯，一杯装进自来水，一杯装上肥皂水，然后把黄豆放进杯子里。在水的浸泡下，黄豆越来越胖，有几颗慢慢从杯子底部浮上了水面，但过了一会儿又慢慢沉了下去。
第二天，杯子里的黄豆已经变成了一个个饱胀的椭圆形，足有原来的几倍大。自来水也开始变得浑浊不清。我仔细观察水中的黄豆，连一点发芽的痕迹也没有。我想，黄豆到底什么时候才会发芽呢？
第三天，黄豆越来越鼓，而肥皂水那杯里的黄豆有一颗已经裂成了两半，那颗黄豆已经烂了。自来水里的黄豆有一根细细长长的东西贴在身子上。水面上还漂浮着一层白沫。“赶紧把水倒掉一些，不然黄豆会被泡烂的。”妈妈在一旁说。我连忙把杯子里的水倒掉一些，刚好浸过豆子的一半。原来黄豆发芽也需要这么细心的`照顾呀。
第四天，黄豆还是没有发芽，但自来水里的黄豆已经裂开了一个小小的缝隙。
第五天，黄豆终于发芽了。豆子的头上长出了一根白白嫩嫩的牙，像黄豆的小辫子，十分惹人喜爱。而肥皂水的的豆豆却仍然没有动静，大概都已经烂掉了吧。
通过观察，我知道了，黄豆发芽要有充足的水分，水不能被污染，不然豆豆就会烂掉；水也不可以太多，让黄豆保持湿润就可以了。
X月X日晴天
没浇水！我赶紧把水浇了，可是晚了～～有一颗豆芽死了，还有一颗豆芽幸运地活了下来。原来浇水也是一项任务呀！第二天我一看，豆芽已经两厘米了！我欣喜地看着自己精心培育的结果，甭提我有多高兴了！
哇！不看不知道，一看下一跳！我的豆芽已经长出了嫩绿的叶子了，当然！芽茎也长了不少，量一下，已经高七厘米了！哈哈哈哈！俺堂堂“程植物学家”的培育成果不错吧！
又过了几天，我的绿豆芽又长出了更多的叶子，翠绿翠绿的，把我美得一蹦三尺高，手舞又足蹈。
我把豆芽放在一个装了一点点水的杯子里，我爸爸说放一点水，它都会生长。两天过去了，豆芽果然长得很茂盛，只是水少了很多。我的豆芽的叶子上面又长出了一些芽，可能是又要长叶子了吧。最后，我在杯子里放满了水，就让它们快快乐乐地生长吧！
没浇水！我赶紧把水浇了，可是晚了～～有一颗豆芽死了，还有一颗豆芽幸运地活了下来。原来浇水也是一项任务呀！第二天我一看，豆芽已经两厘米了！我欣喜地看着自己精心培育的结果，甭提我有多高兴了！
哇！不看不知道，一看下一跳！我的豆芽已经长出了嫩绿的叶子了，当然！芽茎也长了不少，量一下，已经高七厘米了！哈哈哈哈！俺堂堂“程植物学家”的培育成果不错吧！
又过了几天，我的绿豆芽又长出了更多的叶子，翠绿翠绿的，把我美得一蹦三尺高，手舞又足蹈。
我把豆芽放在一个装了一点点水的杯子里，我爸爸说放一点水，它都会生长。两天过去了，豆芽果然长得很茂盛，只是水少了很多。我的豆芽的叶子上面又长出了一些芽，可能是又要长叶子了吧。最后，我在杯子里放满了水，就让它们快快乐乐地生长吧！
没浇水！我赶紧把水浇了，可是晚了，有一颗豆芽死了，还有一颗豆芽幸运地活了下来。原来浇水也是一项任务呀！第二天我一看，豆芽已经两厘米了！我欣喜地看着自己精心培育的结果，甭提我有多高兴了！
哇！不看不知道，一看下一跳！我的豆芽已经长出了嫩绿的叶子了，当然！芽茎也长了不少，量一下，已经高七厘米了！哈哈哈哈！俺堂堂“程植物学家”的培育成果不错吧！
又过了几天，我的绿豆芽又长出了更多的叶子，翠绿翠绿的，把我美得一蹦三尺高，手舞又足蹈。
我把豆芽放在一个装了一点点水的杯子里，我爸爸说放一点水，它都会生长。两天过去了，豆芽果然长得很茂盛，只是水少了很多。我的豆芽的叶子上面又长出了一些芽，可能是又要长叶子了吧。最后，我在杯子里放满了水，就让它们快快乐乐地生长吧！
前一段时间，蒋老师给我们每人发了三颗种子。它们的名字非常好听，一种叫串串红，另一种叫孔雀草。回家后我小心翼翼地把它们种在花盆里，给它们浇水、施肥。我盼望着他们能快点发芽。
每天放学后我都会去看看它们。有一天，外面刮起了大风，天空乌云密布，不一会儿，倾盆大雨就从天而降。我真担心我的种子，会不会被雨淋坏了。我急忙把它们搬进屋。雨过天晴后，我又把它们搬到屋外，让它们享受温暖的阳光。
现在，我的种子发芽了，嫩绿的小芽破土而出，它好像在说：“春天真美啊！”我希望在我的精心培养下，小芽能快快长大。
半个月前，我种下了五角星花的种子。刚种下的一星期里我每天给它浇水，盼着种子快发芽，可是一点动静也没有，我好失望。种子是不是怕冷不肯出来呢？于是我给它盖上了棉被，用薄膜罩起来。又过了几天，我到阳台前睁大眼睛左看看，右看看还是没有反应，真把我急死了！
今天，天气晴朗，我打算给种子呼吸新鲜空气。哇！我有没有看错啊！有十来顆芽儿已经破土而出，正在向我微笑、打招呼呢！我高兴的欢呼起来！
我的芽儿宝宝，你要茁壮成长，我会记下你的每一个精彩瞬间！
——种子发芽观察日记优选【10】份
放学回到家里，我迫不及待的让妈妈取出一些绿豆，让他们快速的成长。我在个透明的盒子里用手洒一些水。再仔细的挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒进盒子里，只见绿豆们在盒子里滚来滚去，就像一群调皮的绿精灵蹦蹦跳跳的散开来，不一会儿小精灵们就睡着了。
睡觉前，我跑去一看，不由得大吃一惊。只见睡足了的绿精灵们此时都变成了小胖子，皮肤水水的、滑滑的.，变得非常柔软，有的皮肤都快掉了下来，非常难看。这到底是怎么回事呢？
我连忙跑去问妈妈，原来绿豆吸满了水分就涨开来变成皱皱巴巴的。我仔细的观察了一会儿，发现每个绿豆中间都会陷下去，上面有一个乳白色的小点，那就是绿豆发芽的地方。等绿精灵们喝饱水，豆芽就会从那个如白色小点的位置，慢慢地探出小脑袋。
妈妈轻轻地抚摸着我的头说：“孩子，这绿豆芽要几天以后才会长出来，你慢慢地观察不要着急。”我期待着绿精灵们快点长大。
20xx年X月X日 晴天
星期一早上，我小心翼翼地把绿豆放到装有水的玻璃杯里。放学回到家里，我仔细的瞧了瞧，我发现绿豆的身子长胖了，颜色由深绿变成了浅绿，绿衣裳被撑破了，露出了白色的肚皮。
第二天早上，我观察到了它们都长出了白色的小尾巴。有一些绿豆披着绿衣裳，还有一些绿豆脱掉了衣裳。它们就像一群大头娃娃，大脑袋聚在一起，正说着悄悄话呢！第三天早上，我看见白色的豆瓣裂开了，像一艘艘快张开的小船。绿豆的小尾巴长长了，好象它们在聚会。
4月29日
花盆里有一颗绿豆已经张开了子叶,露出了一对嫩绿的叶子。
新叶是合拢的，叶梢是尖尖的。
4月30日
绿豆芽长高了，新的叶子已经向上张开，白色的根已经扎进泥土。
又有一根绿豆芽的子叶也张开了，露出嫩绿的芽。
5月1日
花盆里已经有五根绿豆芽了。
最先长出来的豆芽已经有4厘米高。子叶和第一对叶子之间已经有了一条短短的茎。
5月2日
已经长出了6棵绿豆芽。
第一棵绿豆芽长高了1厘米，而且第一棵绿豆芽和第二棵绿豆芽都已经隐隐约约地露出了分杈的根。
5月4日
第一棵绿豆苗竟然已经达到了7.4厘米，第二棵绿豆苗高度6.6厘米，第三棵绿豆苗高度5厘米。
现在，这三棵绿豆苗都要用点力才能***。(当然啦，我没有拔)
5月6日
今天，从土里冒出来的绿豆苗总共达到了8棵。
非常有趣，其中，有两棵绿豆苗没有叶子，只有茎，却也能茁壮成长!
5月8日
绿豆苗在阳光照射一天后，统一侧向南边。
这就是植物的趋光性。
5月10日
今天的绿豆苗变得更加倾斜了，有四棵绿豆苗的茎已经完全探出花盆外。
我在早晨把花盆旋转了180度，希望能够让茎长直。
5月11日
因为绿豆苗的茎总是向着阳光倾斜，我不得不用三根小棍和棉线把绿豆苗围在一起，希望可以帮助它们向上生长。
5月14日
有了小棍和棉线的保护，所有绿豆苗茎弯曲的情况已经大有改善。
最高的绿豆苗已经高17厘米。
5月17日
最高的绿豆苗已经有19厘米高了。
我发现每天太阳落山后，绿豆苗的叶片都会下垂，第二天又会重新抬起来。
5月19日
原先没有叶子的绿豆苗现在也长出了绿油油的叶子，它们的生命力真顽强!
最高的绿豆苗今天已经有20厘米高了。
10月1日 星期四 晴天
今天是豆芽的生日，随着豆苗的身影，我看到了豆苗的小身体圆圆的像一颗小果子，真好看！它还有一条小尾巴呢！尾巴像小蝌蚪的一样！它的头有一个小绿豆，仿佛像豌豆呢！
我猜豆芽要跳出来了！我真紧张呀！于是我摸了一下小豆芽，摸出来了豆芽的小尾巴呢！
10月2日 星期五 晴天
今天，豆芽又大了一岁，它大约有3厘米长，它的小尾巴不仅变长了，而且变粗了一点呢？比昨天还高了呢？头本来绿色的，但是现在已经有一半白一半绿了，真是太神奇了！我感觉它好像一条游来游去的小蝌蚪呀！
10月3日 星期六 晴天
今天又是美丽的`一天，小豆芽慢慢地又长大了，我又看到了豆芽的小尾巴长了很多，有一些嫩绿的叶子呢，每一片小叶子都有黄色和绿色的，我们家里的小豆芽真是颜色多呀！
10月4日 星期日 晴天
今天，我刚下楼就看到像面条一样长的豆芽已经成熟了，大约是3。5厘米并且有5到6条须根，它的根也长的，最长有4厘米长呢！真是长了！绿豆分开了两半，长在豆芽的最上面，在绿豆两瓣中间长了一条小径，小径上有两片绿色的小叶子，叶子大约有一厘米长，真是好看极了！
10月5日 星期一 晴天
今天，豆芽又长不少，长到7厘米多了，根的旁边长了很多小小的根，为什么长了那么多小根在旁边呢？因为有了小根能更多地吸收养分，有助于成长！我用尺子量了一下豆芽，有9厘米多一点，就像是一条银线，绿豆变小了，变成黄色或淡紫色，豆的水份少了，开始收缩了。叶子越长越大，我量到有1.5厘米，感觉长得真快呀！
10月6日 星期二 晴天
今天，发现豆芽比昨天又高很多了，和昨天的高度相差一厘米，是10厘米长了。我闻到了一股绿豆香味，真好呀！茎中间的叶子是青绿色的，和昨天相比长0.5厘米，就是长得快。
10月7日 星期三 晴天
今天是美丽的一天！我去看了一下豆芽，豆芽长12厘米，不过变细了很多够，绿豆颜色是紫色的，像贝壳一样张开了大嘴巴，上面的叶子越来长了，大约有4厘米左右吧！于是我把豆芽给了，豆芽长得真快呀！
“耶–玫瑰种子发芽了！”我高兴地叫起来。爸爸见了却说：“这个可能是西瓜种子。”因为我是先种下西瓜种子的。
我不愿相信，就指着花盘问妈妈：“妈妈，种子发芽了，这是西瓜种子发芽了，还是玫瑰种子？”“这好像是西瓜种子发芽了耶。”“哎，白忙活了！”我很失落。
第二天睡醒，我又想：西瓜种子发芽也没什么不好的。我穿好衣服，来到卫生间的花盘前，用手轻轻地给小芽儿浇了一点水。到了晚上，我又给它浇了一点水。
过了好多天，小芽又长高了，我高兴极了。对了，妈妈不是说有一盒肥料吗？于是，我就去问妈妈：“妈妈，你不是说有一盒肥料吗？现在可不可用？”妈妈却舍不得，“玫瑰种子还没发芽呢，肥料是给玫瑰种子发芽时用的。”
我心里暗想：难道妈妈也不喜欢西瓜种子发芽？看来，母女连心啊，她居然跟我之前的想法一样，也盼望着玫瑰种子发芽。
20xx年X月X日 晴天
今天早上，我发现黄豆种子长出了小小的根。那是老师给我们做实验的。老师给我们时，它还是直径不足1厘米的小黄豆呢，扁扁的，现在已经长出了非常短的根，并且也长出了几乎看不见的须根。
有几粒黄豆已脱去外面的“衣服”，还有几粒黄豆正在脱“衣服”，脱去衣服的黄豆种子像一个绿色的小气球。种子的根是一节一节的，根的边上有几个凸出的小棱角，这就是它的须根；它的子叶像一个扁扁的羽毛拍，绿色，还带有一些光泽，无论是*观还是远看都舒适极了。黄豆的发芽期可能使你意想不到，一般的种子发芽要1―2个星期，而黄豆的种子，只要在适合生长的环境下，长则4―5天，短则只有1―2天。
我把黄豆的种子放在客厅里，既能方便我观察，又能为家里增添一点绿色。怪不得我们全家人都喜欢它！
今天，我看了白菜。哇！白菜长得那么高大了。这颗白菜叶的颜色是苹果绿，长得很挺拔。好像在对其他种子说：“我长得多快呀，你们以后也要这么健壮！”但是，有一颗小白菜的腰太细了，最后被风吹倒了。天气渐渐地热了，我要多给它们浇水、施肥、晒太阳。
今天，我意外发现种在土里的大蒜发芽了！大蒜的苗长长的，细细的，颜色和小白菜差不多，长度大约5厘米。相比之下，浸在水里的大蒜还没有一丝发芽的迹象呢！
今天早上，我发现黄豆种子长出了小小的根。那是老师给我们做实验的。老师给我们时，它还是直径不足1厘米的小黄豆呢，扁扁的，现在已经长出了非常短的根，并且也长出了几乎看不见的须根。
有几粒黄豆已脱去外面的“衣服”，还有几粒黄豆正在脱“衣服”，脱去衣服的黄豆种子像一个绿色的小气球。种子的根是一节一节的，根的边上有几个凸出的小棱角，这就是它的须根；它的子叶像一个扁扁的羽毛拍，绿色，还带有一些光泽，无论是*观还是远看都舒适极了。黄豆的发芽期可能使你意想不到，一般的种子发芽要1—2个星期，而黄豆的种子，只要在适合生长的环境下，长则4—5天，短则只有1—2天。
我把黄豆的种子放在客厅里，既能方便我观察，又能为家里增添一点绿色。怪不得我们全家人都喜欢它！
“种子发芽了！”“种子发芽了！”我们高兴地呼喊着。刚出土的嫩芽，可能正在听我们讲话呢！他们努力生长，不让我们失望呢！
在“草莓之家”里，有8个成员。一个非常矮小，它像一个刚生出来的小宝宝，小得几乎看不见；一个像顶天立地的巨人……虽然我不知道它们是不是种子，或许是草吧！我在心里猜想着。但，即使是那样，我也很高兴，因为――种子发芽了！
在嫩芽上，每个几乎都有一片片小叶子，有的.像一架滑梯，如果上面有一些露珠，他们可能就会滑下来了；有的像一把小伞，在为他们挡雨……
看到了种子发芽，我仿佛看到了希望；看到了一棵棵草莓秧；看到了挂在秧上的一个个红红的草莓；看到了我们在草莓秧前面吃草莓的场景。一想到这些，我不禁流下了口水。
盼望着，盼望着，种子发芽了！真希望种子快点结出草莓！
20xx年X月X日 晴天
今天早上，我发现黄豆种子长出了小小的根。那是老师给我们做实验的。老师给我们时，它还是直径不足1厘米的小黄豆呢，扁扁的，现在已经长出了非常短的根，并且也长出了几乎看不见的须根。
有几粒黄豆已脱去外面的“衣服”，还有几粒黄豆正在脱“衣服”，脱去衣服的黄豆种子像一个绿色的'小气球。种子的根是一节一节的，根的边上有几个凸出的小棱角，这就是它的须根；它的子叶像一个扁扁的羽毛拍，绿色，还带有一些光泽，无论是*观还是远看都舒适极了。黄豆的发芽期可能使你意想不到，一般的种子发芽要1—2个星期，而黄豆的种子，只要在适合生长的环境下，长则4—5天，短则只有1—2天。
我把黄豆的种子放在客厅里，既能方便我观察，又能为家里增添一点绿色。怪不得我们全家人都喜欢它！
——观察种子发芽的日记通用10篇
10月12日星期六晴
放学回家了，我和好朋友刘静娴走在回家的上。“哇，太棒了，老师今天发的种子，我一定能种出一朵漂亮的菊花来!”刘静娴胸有成竹地说。“做你的白日梦吧!”我不以为然地说道。“有本事就来比一比!”“比就比!”我生气地吼道。我三步并作两步爬上楼梯，一到家我就打开电脑查资料。网上说播种后15到20天发芽。我一想，呀，时间不多了。于是急忙拿出花盆来播种。首先，我用小铲子挖了一个小坑，然后把种子放进去，最后把土填*，这样菊花就种好啦。希望小种子能带着我的希望，长出一朵朵美丽的菊花来。
10月15日星期二阴
今天在放学的上，我和刘静娴又讨论起菊花的事儿来。“嘿，你的菊花发芽了吗?”我饶有兴趣地问。“早就发芽啦!”刘静娴从容地答道。她的话像一把尖刀了我的心里。一回到家我就倒了一杯水，来到了阳台上准备给菊花浇水。我把水放在阳台上，然后去看我的菊花。不看还好，一看惊呆啦：菊花种子已经从土里探出了小脑袋，正在温暖的阳光下跳着舞呢!他的茎嫩红嫩红的，就像那漂亮的晚礼服;那绿得鲜艳的叶子就像她那美丽的头饰。它在阳光的下显得更加美丽了。希望它能茁壮成长，早日变成美丽的菊花。
10月19日星期六晴
经过我细心的照料，我的菊花已经越长越大了。叶子呈剑形，对称排列;茎一半是一半是红色，在阳光的下翩翩起舞。一阵风吹过，菊花娇羞地低下了头。给菊花浇水时，看着她拼命地吸收水分，吸收阳光，这是多么积极向上的啊!看着那一夜之间迅速生长的菊花，真是感觉“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊!我的菊花，我盼望着有一天你能探出你的花苞小脑袋对着我微笑。
10月26日星期六阴
波斯菊发芽后，我也没忘记照顾我的红豆。可能是不想落后的缘故吧!今天早上浇水时，我惊奇的发现红豆也发芽啦!红豆叶子成爱心型，茎叶都是嫩绿色;茎上有一个像花苞形状的绿色壳，我想这可能是红豆奋力钻出土地探出小脑袋的样子吧!远远望去，在菊花丛中的红豆芽像一个大力士;粗壮的茎，是大力士有力的腿;那厚实的叶子是大力士的肌肉和手臂手臂。在菊花丛中的红豆是那么威武强壮!菊花向看国王似的看着红豆芽，真是绿叶衬托红花呀!希望红豆能茁壮成长，在秋天时我能看到那十几颗美丽的红豆。
11月9日星期天六晴
快要期中考试了!这几天我一直在忙着复*，根本没有时间管我的植物。我本以为她们要么被渴死了，要么被太阳晒死了。但是清早的一幕却让我改变了我的想法。
今天早上我想看看她们怎么样了。但是当我走到阳台上眼前的一幕却让我惊呆了：红豆和波斯菊不仅没有还越长越茂盛了。一阵风吹过，把红豆的叶子吹的到处摇摆，好像红豆正挥舞着拳头说：我有着顽强的生命力!虽然在太阳光猛烈的下，波斯菊已经快要了，可是她们还直挺挺的站在那，好像那站岗的军人在说：我不怕炎热，太阳你来吧!我被他们顽强的生命力和敢于向太阳挑战的勇敢了。啊，植物们，我应该向你们学*!
今天上午，老师布置我们一样特殊的作业，泡绿豆。一回到家，我就拿了一个做工精致的杯子和两颗绿豆。这样特殊的作业马上就要开始了，我在杯子里放了一张餐巾纸，用手洒上水，又把绿豆放了进去。放进水中的绿豆，绿莹莹的真可爱!但用手一摸硬邦邦的。
下午，我又来观察我的小绿豆，小绿豆饱胀起来，像一颗绿色的小胖子一样，摸上去软绵绵的。有的小豆子的豆皮上裂开了小缝，像个娃娃对着我大笑。
4月29日
花盆里有一颗绿豆已经张开了子叶,露出了一对嫩绿的叶子。
新叶是合拢的，叶梢是尖尖的。
4月30日
绿豆芽长高了，新的叶子已经向上张开，白色的根已经扎进泥土。
又有一根绿豆芽的子叶也张开了，露出嫩绿的芽。
5月1日
花盆里已经有五根绿豆芽了。
最先长出来的豆芽已经有4厘米高。子叶和第一对叶子之间已经有了一条短短的茎。
5月2日
已经长出了6棵绿豆芽。
第一棵绿豆芽长高了1厘米，而且第一棵绿豆芽和第二棵绿豆芽都已经隐隐约约地露出了分杈的根。
5月4日
第一棵绿豆苗竟然已经达到了7.4厘米，第二棵绿豆苗高度6.6厘米，第三棵绿豆苗高度5厘米。
现在，这三棵绿豆苗都要用点力才能***。(当然啦，我没有拔)
5月6日
今天，从土里冒出来的绿豆苗总共达到了8棵。
非常有趣，其中，有两棵绿豆苗没有叶子，只有茎，却也能茁壮成长!
5月8日
绿豆苗在阳光照射一天后，统一侧向南边。
这就是植物的趋光性。
5月10日
今天的绿豆苗变得更加倾斜了，有四棵绿豆苗的茎已经完全探出花盆外。
我在早晨把花盆旋转了180度，希望能够让茎长直。
5月11日
因为绿豆苗的茎总是向着阳光倾斜，我不得不用三根小棍和棉线把绿豆苗围在一起，希望可以帮助它们向上生长。
5月14日
有了小棍和棉线的保护，所有绿豆苗茎弯曲的情况已经大有改善。
最高的绿豆苗已经高17厘米。
5月17日
最高的绿豆苗已经有19厘米高了。
我发现每天太阳落山后，绿豆苗的叶片都会下垂，第二天又会重新抬起来。
5月19日
原先没有叶子的绿豆苗现在也长出了绿油油的叶子，它们的生命力真顽强!
最高的绿豆苗今天已经有20厘米高了。
前几天，我在同学家看到了一盆荷花，那荷叶小巧玲珑，上面的水珠晶莹剔透，好漂亮啊！于是，我让老爸给我订了几颗荷花种子。
过了几天，种子便到了，呀！原来卖家已经用机器把口开好了！我按照种荷花的顺序先选了两颗饱满的种子放进水里，早晚各换一次水，每天让他们在阳光下晒一个小时一天过去了，种子没有动静，我问了一下同学的妈妈，她说：如果头用机器开好了，应该不会发芽了。这半句话立刻把我打入冰窖。他妈妈接着说：我以前买过二十颗开好了的，都没发芽。你看看水面上有没有泡沫，如果有，就表示它不能发芽了，没有泡沫应该可以发芽！后半句话让我重新看到了一丝希望：或许我照料得好它们会发芽呢！挂断电话，我急忙奔向放荷花的小盆子，看看有没有泡沫。啊。太好了！没有泡沫！它一定会发芽的！我高兴地尖叫起来第三天。早上，我一起床，就跑到客厅看荷花种子的变化。一颗种子发芽啦！我惊喜地叫道。那嫩绿色的小芽终于冲破坚硬的外壳冒出头来。为了让他更好地生长，我把他单独放在一个盆子里。过了几个小时，我发现小芽正在奋力生长。而另一颗眼看饱胀地就要发芽了！我心想：你们一定要快快长大哦！
有一回我就做起了“绿豆生长过程”的实验。
首先，把小绿豆们放在一个干净的碗子里，再喷上一点水，就完成了。
过了几天。我来到窗台前观察种子。我发现，绿豆长出了又白又嫩的豆芽，小小的，嫩嫩的，像一个白白胖胖的小宝宝。随着时间的变化，豆芽越长越长，越来越大。差不多到两厘米至三厘米之间，就开始脱掉它绿色的外袍，露出了白色的内衣。接下来又会发生什么变化呢?让我们一起去探索吧!
过了一天左右，小豆便开始逐渐地裂开，裂口越来越大。不用一两天，裂口里伸出了两片嫩绿的叶子，叶子一天又一天地变大，变绿。我看着每颗绿豆上的叶子，看着，看着，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。
几天后，当我再次来到窗台时，杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。我还发现它的叶子都是两片两片对生的。
现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。那是因为刚长出来的不是芽，而是根，所以它要向下生长。
当我又一次来到窗台观察时，发现豆芽的最下面长出了棕色的根，根越来越长。
有一天，我发现叶柄上有着许多细细的毛，并用手摸摸，粗粗的，痒痒的，真有趣!
接下来又会有什么样的发现呢?会不会长出许多小绿豆?小绿豆会不会像小灯笼一样?绿豆会不会长成一棵小树苗……面对这些有趣的问号，我一定要继续观察下去，找出答案。
种绿豆虽然很小，但我体会到了大自然的奇妙，领略了观察的乐趣。懂得了**常常的事物，也有令人喜欢的地方。
转眼就到了第四天，我突然发现了另一颗种子也破裂了。里面露出了一颗嫩绿的小芽。“终于长出来啦。”我兴奋地叫起来。再看看第一颗种子，它的芽好长啊。应该有七厘米了。过了八个小时，我又去看第一颗的小芽，它又长长了。我用直尺一量，“哇。已经13.5厘米啦。”另一颗的芽也有五厘米了。我心想：它们的生长速度可真快啊。
再过两天，我就可以把它们移到我的大水缸啦。
3月2日星期日天气晴
前天，我开始生绿豆芽。今天我的豆子有了翻天覆地的变化，根茎变得细长细长的，豆瓣也张开了一些，像一个个踩高跷的胖子，我估计打后天就可以吃了吧！
3月3日星期一天气：晴
今天，豆芽长了，粗的地方发紫，细的地方发白，现在豆芽块两厘米了，有点像一个像模像样的豆芽了，还不能吃。
3月4日星期二天气：晴
今天，豆芽变化不大，不过，明显长大了，茎和根长长了，豆瓣像手掌一样张开了，白里透黄，现在豆芽不小了，可比买来的还是小一些，要到明后天才能吃呢。
3月5日星期三天气：晴
今天，豆芽长成了，叶片黄了，有的中间还有小尖尖呢！根还没分岔，像老爷爷的胡子，已经长成一盆了。每天就可以吃了！
你们知道向日葵的生长过程吗?今天我就给你们讲讲吧!
首先是它的幼苗破开瓜子壳儿钻出泥土了!它好像害怕风吹雨打，所以在头顶上戴了一顶结实的头盔——瓜子壳。
过了一星期，小幼苗脱落了它的头盔，并长出子叶了。它绿油油的，在它那细小的叶脉上担负起了整个植物的生长养料的供给。此时的茎已经有了细细的茸毛。
再过了两三天，它长出了翠绿的真叶，茎的底部呈现出了褐色，茸毛也随之变密了。
终于，它长全了叶子，准备打花苞了。过了两三天，它终于打花苞了!花苞是由黄的花瓣组成的，外面还包着一层绿绿的刺，据说是为了保护花苞。此时，它的茎也已经长得很粗壮了，看起来，似乎能够承受一些风吹雨打啦!
经过五个星期的成长，向日葵终于开花了，它的花瓣嫩黄嫩黄的，里面的瓜子虽然还没有成熟，但已经转成了褐色。
向日葵啊，你不但给我们视觉上美的享受，你的成长还给我们一个启示：人生会有许多挫折，但我们还是要挺起胸膛面向阳光。
今天中午放学后，我就跑到厨房去看我的小绿豆又变成什么样了。我一看那白碗里的绿豆又长大了，那条裂开的缝比昨天更大了。今天呀，大部分的绿豆都冒出了小芽芽，有的小芽芽好像很害羞，还藏在绿衣服里面，有的小芽芽很调皮，把它的绿衣服都脱掉了，那些绿衣服漂在水上面。妈妈说，这些小芽芽长得挺快的，再过几天就可以长成长豆芽了，还可以吃呢！
我又看那黄碗里的绿豆，跟昨天一样，没有什么变化，但是那水又变浑了，上面又长出了一层沫沫，还发出一股臭味，就像臭鱼的味道，很难闻。妈妈也说，真难闻，把它倒了吧！我就把它倒了。因为再过几天，它也不会发芽的。
经过两天的观察，我发现煮过的种子是不会发芽的。
什么？这黑不溜秋的小东西是胖大海？同学们都不相信自己的耳朵。老师说：同学们，你们还没有见识它的本事呢！实验开始了，只见汪老师把胖大海放进一个透明的杯子，再倒一些热腾腾的开水进去，我们屏气凝神，希望有什么变化。过了一会儿，胖大海稍微变大了一些，旁边有一些毛出现了，像一个满身是毛的小球球。又过了片刻，胖大海变得更大了，几乎占了杯子的一半。这时的胖大海像一个红褐色的水母，又像是一朵绽开的墨菊，还像是一只乌贼穿着一条很轻的、透明的纱裙一般美丽，更像一个干木耳泡发后一样大呢！慢慢地它旁边的毛也开始脱落了，原本清澈的水变成了又混浊又黄的水，原来，胖大海就是在水中变大的意思啊！
汪老师还说：你们可别小看它，它泡过的水喝下去可以润喉的哦！我小心地尝了一口泡过的胖大海的水，哇！有点苦。不过很好喝。
胖大海，你真是一位神奇的魔术师！
——《种子发芽》幼儿园中班科学教案实用5份
综合活动：
种子发芽
活动目的：
1、通过实验使幼儿掌握种子发芽的三个条件：水、空气和适宜的温度。
2、感受植物的生命力，加深对春天特征的认识。
活动准备：
三种种子的发芽情况（照片和实物）、一次性杯子、棉花、水、各种种子、标签、蜡笔、一次性碗
活动过程：
一、导入活动
师：春天到了，种子宝宝们一个个争着发芽，也想象它们的妈妈一样有绿绿的叶子。有一天，青菜籽宝宝、绿豆宝宝、黄豆宝宝和它们的妈妈在一起玩，它们吵着要妈妈教它们发芽。青菜籽宝宝的妈妈告诉三个孩子，要到有水、有空气、比较暖和的地方去发芽，才能象妈妈一样长出绿色的叶子。
于是，三个种子宝宝出发去找，找呀找，绿豆宝宝来到小朋友的自然角里，看见一个杯子，里面有一团棉花，软软的，而且空气也很好，也很暖和，于是，它就跳进第一个杯子里等待发芽；黄豆宝宝也来到这里看见另一个杯子里有很多很多的水，也有一团棉花，哇！这里真好，有那么多的水可以喝，躺在里面真舒服，还能游泳呢，于是，它也跳进去等待发芽；青菜籽宝宝呢，也来到这里，它也看见一个杯子，里面也有一团棉花，还有一点点的水，它想起妈妈对它说的要找一个有水、有空气又暖和的地方发芽，于是，它就跳进第三个杯子里等待发芽。
师：这三个种子宝宝在我们小朋友的自然角里生活着，它们天天盼望着自己能快点发芽，时间过去了一天、两天、三天、一个星期、两个星期，你们猜，种子宝宝们有什么变化呢？
1、幼儿分散观察三种种子的变化
2、集中：种子发芽了吗？为什么？
l没水（原来这里没水，种子宝宝渴死了，当然发不了芽，我们小朋友不喝水行不行？）
l水过多，没空气（水太多了，透不过气来了，所以发不了芽，我们人没有空气行不行？引导幼儿用手捂住鼻子不呼吸）
小结：那么青菜耔宝宝为什么芽发得那么好呢？（幼儿自由说）
师：哇！真的，原来啊，春天的天气真好，有暖暖的太阳、柔柔的风，还有清新的空气，是种子宝宝发芽的最好季节。
3、师：你们看，袁老师为这三个种子宝宝的发芽情况做了一张记录的表格，我们来看看。（出示记录表格）
二、幼儿操作
师：前几天，我们小朋友也收集了许多种子宝宝，我们也来为它们安一个舒服的家，然后也把它的发芽情况记下来，好吗？每一组我都为你们准备好了一张记录表，把你们种子发芽的情况记下来，然后我们一组的小朋友来比赛，看看谁的种子宝宝会笑起来，好吗？
师：你们看，袁老师把你们带来的各种各样的种子都放在那里，等会你们自己去选择，选择一种你自己喜欢的种子来种，然后找一张写着你名字的卡片，把你的种子宝宝画下来，做个标记，好了以后别忘了在记录表格上也做个标记哦。
活动目标：
1、了解种子的生长过程
2、引导幼儿用身体动作表现种子的生长过程。
3、体验参与音乐活动的快乐。
活动准备：
种子生长过程的挂图（小班下册27号挂图），音乐磁带一盒
活动过程：
（一）引导幼儿观察挂图，了解种子的生长过程
1、 让幼儿说一说种子的生长过程
2、 引导幼儿用身体动作，模仿、想象种子的生长过程
3、 根据幼儿的造型用相应的图谱表示种子的生长过程
（二）随音乐用动作表现种子的生长过程
1、 集体表演（鼓励幼儿大胆自信）
2、 个别表演（培养领头能力）
（三）延伸活动美术---“录种子的生长过程”
要求：边画边讲（发展语言能力）
活动结束：
小朋友互相探讨。
【设计意图】
种子在生活中随处可见，孩子们对种子发芽需要什么条件非常感兴趣。他们已有一些种子发芽的相关生活经验，但是却并没有真正实验过。他们普遍认为种子发芽的条件是：阳光、水(土壤)、空气，三者缺一不可，于是我们决定让孩子们做一次种子发芽的实验，以此让他们证实自己的结论是否正确。
【活动目标】
1．通过观察和实验了解种子发芽的条件，尝试做种子发芽的观察记录。
2．培养探索自然现象的兴趣。
【活动准备】
各种不同的种子(黄豆、绿豆、花生、蒜头、南瓜籽)，幼儿自带的各种容器，幼儿观察记录本。
活动一播种种子
【活动过程】
1．认识种手和种子麟酌各和条件。
(1)教师出示各种不同的种子，让幼儿识别并说出不同种子的名称。
(2)教师引导幼儿回顾以往的经验，说出种子发芽的条件。
教师提问：你见过种子发芽吗?你觉得种子发芽需要什么条件呢?
2．选择种植条件进行种植。
(1)让幼儿根据自己的喜好，自由地选择希望种植的种子。
(2)幼儿将自己选择的种子依据自己认为应有的种植条件，种在不同的容器内。
有的孩子选择把种子种在水里，有的孩子选择种在土壤里。有的孩子把种好的种子放在阳光能晒到的地方，有的孩子将其放在阴暗角落里。
活动二做观察记录
【活动过程】
为了方便孩子们记录，我们为每个孩子制作了一个观察记录本。孩子们像小科学家一样，每天都在用放大镜观察自己的种子发芽的情况，并随时用绘画的形式记录下来。他们还让老师把自己的做法和想法写在观察图边上。
1．幼儿每天观察两次种子，并进行必要的辅助管理(换水、浇水)。
2．引导幼儿根据观察的情况做出一定的记录(绘画)。帮助幼儿用文字进行辅助记录。
教师提问举例：
(1)你把种好的种子放在了什么地方呢?
(2)为什么把它种在水(土壤)里呢?
(3)今天你观察到了什么?
活动三 实验总结
【活动过程】
1．引导比较、尝试分析
引导幼儿比较同一品种的种子在相同的种植条件下发芽情况的异同，并让幼儿尝试分析其中的原因。
教师小结：同一品种的种子在相同的种植条件下，也会有所不同，这是由种子本身的差异及后天的管理造成的。
(1)比较种子在土壤(不浇水)和水中发芽情况的异同。
教师小结：水是种子发芽的必备条件。
(2)比较种子在有空气的条件和无空气的条件下发芽情况的异同。
教师小结：空气是种子发芽的必备条件。
(3)重点比较阳光下和阴暗角落里种子的发芽情况。
教师小结：阳光不是种子发芽的必备条件。
2．实验总结：空气、水分是种子发芽的必备条件，而阳光则不是。
【活动延伸】
1．发动幼儿收集种子，并将所收集的种子分类用透明袋装好，投放在实验角，大家一起辨别，增长有关种子的知识，并讨论不同种子的由来。
2．可将幼儿收集的一些种子(西瓜籽、黑豆等)，投放在美工区，让幼儿用种子来进行创意贴画。
3．选择几种不同的较大的种子，分类投放在计算区，让幼儿尝试按不同的方法有序地排放种子，或者用种子来做分类游戏。(教师可变换不同的要求，如按形状、按能否食用等。)
【设计评析】
我们所开展的这一系列种子发芽的实验活动，让孩子真正了解到了种子发芽所必需的条件，培养了孩子做事认真负责的态度。从另一个侧面，孩子通过做实验而进行小结、反思，让自己尝试当了一回小科学家，充分体验到科学探索的过程。
活动目标
1、尝试种子发芽试验。
2、知道春种秋收，种子在春天发芽。
3、知道种子发芽需要的条件：温度、水分、阳光、空气。
4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
5、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
活动准备
黑板画种子发芽过程。
花盆、种子；空纸壳箱
活动过程
1、老师实验；将一粒黄豆种子种在花盆里，在放入纸箱里。
提问：这粒种子能发芽吗？为什么？
小结：种子发芽需要阳光。
提问：如果把这盆放入冰箱里会发芽吗？
小结：种子发芽需要温度。
师：如果有了阳光、温度种子就会发芽吗？对了，必须浇水就象小朋友一样，每天必须喝水才会长大。
师：你知道种子是怎样长大成一株植物的吗？老师出示黑板画让小朋友了解植物发芽长大的过程长大。
小结：种子发芽需要一定外界条件氧气、温度、水、阳光。
2、游戏：《种子发芽》，用肢体语言演示植物生长过程。
活动延伸
老师将种子种在花盆里放在教室一角，让小朋友观察种子发芽过程。
教学反思：
利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发现幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥。
小百科：发芽为动词，指植物长出芽。同义词有，萌芽。种子在适宜的条件下，开始萌发，随着时间的流逝逐渐发育成一株完整的幼苗。基本信息词目：发芽释义：种子的胚胎发育长大，突破种皮而出。
【教学目标】
科学概念：绿豆种子发芽需要水和适宜的温度。
过程与方法：学*整理收集到的数据，依据数据得出科学的结论。
情感、态度、价值观：认识到对比实验、严格控制实验、重复实验的重要性。
【教学重点】通过实验知道绿豆种子发芽需要水和适宜的温度。
【教学难点】学*整理收集到的数据，依据数据得出科学的结论。
【教学准备】实验计划单和实验记录表，实验信息统计表。
【教学过程】
一、交流实验中的发现：
1、我们种下的绿豆种子都发芽了吗？其他小组的绿豆种子呢？
二、整理分析实验信息：
1、教师分发实验信息统计表，由组长负责收集相同实验小组的实验信息。
2、分析实验信息：
（1）实验组和对照组的数据有什么不同？
（2）从实验数据中我们可以得出结论吗？
（3）实验结论和我们实验前的猜测一致吗？
三、交流实验信息：
1、认真听取其他不同实验小组介绍他们的实验方法和获取的信息。
2、和其他的小组交流，了解他们在实验中有什么发现，听听他们怎样用数据来解释实验结果的。
3、汇集全班同学的实验，分析绿豆种子发芽需要的条件。对大家有异议的内容进行辨析。
4、小结：绿豆种子发芽的必需条件是温度、水分和空气。
四、种植绿豆芽：
1、引导：已经发芽的绿豆芽怎么处理？
2、确定任务：把绿豆芽种植在花盆中，放到适合的地方，让绿豆芽生长一段时间。
3、预测哪些条件会影响绿豆芽的生长。
4、建议对绿豆芽的生长做观察日记或者记录。
种子发芽的基本条件是：
一是温度。种子萌发的最低温度为6-7℃，12-14℃能正常发芽，最适温度为20-25℃，最高为35℃。
二是水分。一般需吸收相当于种子自身风干重的120-140%的水分才能萌发。
三是充足的氧气。
