小学四年级优秀作文:生命汇总五篇

首页 / 作文 / |

  小学四年级优秀作文:生命 1

  我们要珍惜生命曹度 “嘭”,就这一声,又一场交通事故发生了。在那一声声揪人心肺的哭泣中,那一幕幕充满血腥的血淋淋的场面,看到一个个鲜活的生命骤然消失于车轮之下,当你面对那触目惊心的场面时,你能不痛心疾首吗? 20xx年12月19日7时40分左右,宁波某公司混凝土公司的员工开着大罐车,在环城南路芝兰桥南段,把一骑车男子撞倒并压在车轮之下,当场死亡。那是多么血腥的场面,自行车和它主人分开10余米;*5米长的刹车痕迹——— 全是鲜血和肚肠!

  一瞬间,又一个灵魂到了天堂……其实我也曾经历过一个极小的事故,现在回想起来,还感到后怕。当时只是被汽车擦边,没有受伤。我在庆幸的同时,更感到车祸的可怕。 谁会愿意走上死亡这条不归路?谁又会愿意体会阴阳相隔的生离死别?是啊,生命永远属于我们,但只有珍贵的一次,再多的金钱也买不回消失的亲人,再多的泪水也唤不回永逝的欢乐,再多的责怪也无法补偿沉重的代价。

  在童话世界里,我向往这种车:它的外型是各式各样的蛋糕;车灯是冰淇淋;车椅是巧克力;窗户上的玻璃是糖纸,即使发生车祸也大饱口福。如果施一次魔法,睁开眼睛, “甜品车”就出现在眼前,让交通事故通通见鬼去吧!我坚信,在22世纪, “甜品车”将会在全世界行驶!

  小学四年级优秀作文:生命 2

  在六年级的课本中,每一篇文章都很精彩;每一篇文章都给人有益的启示;每一篇文章都耐人寻味……但是在这么多的文章中,我最喜欢的是《生命的感动》这篇文章。

  文章主要写了“我”十五岁生日那天,妈妈郑重其事地拿出几件“我”小时候用过的东西,看着这些,爸爸、妈妈想起了“我”时候的事情,让“我”懂得了珍爱生命,热爱生活。由此,我想到了我的妈妈为我所做的一切。

  有一天放学的时候,天下起了大雨。当时我没带伞,急得团团转。正当我失望时,妈妈出现了,我顿时高兴起来。在回家的路上,妈妈和我共打一把伞,她的衣服被雨淋湿,我感动的流下了眼泪。每次上学时,妈妈总要叮嘱一句:“路上小心!”每次放学回家,妈妈总要替我接下书包,为我准备好了可口的饭菜……妈妈的关怀像微风,又像细雨,精心培育我这棵小苗。妈妈每次在我最困难时帮助我;在最我伤心时安慰我。

  妈妈给我的爱与关怀,是我前进的动力。我感谢她给我生命,同时更感谢她给我的谆谆教诲。妈妈对我的爱是永恒的、无私的、伟大的。花儿最懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的慷慨,通过这篇文章让我体会到:妈妈的爱是慈祥而又严格的爱,是妈妈用心点亮了我,我感谢妈妈!同时怀着一颗感恩的心,来回报生我养我的父母

  小学四年级优秀作文:生命 3

  我们的生命很顽强,又很柔弱,可我们往往只能看到生命柔弱的一面,却看不到顽强的一面。

  我们的生命很顽强,又很柔弱,可我们往往只能看到生命柔弱的一面,却看不到顽强的一面。

  去年我家养了一盆小黄金柱,那天我买回了一盆吸力极强的拉面土,晚上我把它弄成帽子的形状放在了黄金柱上,后来因为妈妈叫我睡觉,所以我忘记把它拿下来了……经过一个晚上的吸附,早上起床后我才发现它已经牢牢地“长”在了黄金柱上,情急之下我便直接把它拔了下来,拉面土是下来了,可是黄金柱带刺的皮也被拽下来了,里面溜出一些透明的液体,当时,我哭着去找爸爸,问该怎么办,同时我心想:这盆可怜的花就这么被我害死了……就在我心里忐忑不安的时候,爸爸找来一些土把黄金柱的伤口给敷上了并安慰我说:“它一定会好起来的。”开始的时候,我还以为是爸爸为了不让我伤心而安慰我的,没想到过了几天,小黄金柱的伤口一点点的恢复了,还重新长了一层白色的表皮。现在的它已经长高了许多,虽然因为那个伤口,使它长的歪歪斜斜的,没有以前那么漂亮了,但是它让我看到了生命的顽强。

  我要像它一样坚强,不在困难面前低头,勇于向困难挑战,做一个生活的强者。我还要提醒身边的每一个人,生命如时间稍纵即逝,所以我们要珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学*!

  小学四年级优秀作文:生命 4

  这个星期,我们学*了几篇关于生命的文章。这几篇课文让我常常想:如何做才是热爱生命呢?

  你知道力量最大的东西是什么吗?是种子。我给你讲个故事,一定会让你大吃一惊。人的头盖骨的结构非常致密。科学家用尽了一切方法,都没有把它完整分开,最后人们想出了一个办法,就是把种子种到要剖析的头盖骨里,使种子发芽。当这颗种子一发芽就完整地把头盖骨分开了。种子里有一种多么强的生命力啊,它这种力量令我震惊。这就是生命的力量,这就是热爱生命。

  我在查询关于生命的资料时,阅读了一则《两只小狗》的故事让我非常感动。有一天,两只小狗一起过马路,一只小狗被汽车撞倒当场死亡。另一只小狗看见了,立即向它跑去,一直在那只小狗身体旁恋恋不舍不忍离去。直到那只被撞到死的小狗被人们发现并抱走,另一只小狗才悄悄地离开。小狗之间都对生命如此尊重,更何况我们人类呢?这就是真正的热爱生命。

  那么,我们在生活中应该怎样热爱生命呢?我是这样热爱生命的:在课堂上我专心听讲并积极回答问题。回到家里我认真完成作业。练*一下美术特长班上所学的绘画内容。我还利用上学和放学的路上,背一背英语老师要求背诵的英语单词和句子。而且,我在马路上不玩耍打闹,而是遵守交通规则,小心翼翼地过马路,注意交通安全、珍惜生命。这也是热爱生命。

  我们要热爱生命,只有这样我们才能活得更加光彩有力。

  小学四年级优秀作文:生命 5

  杏林子曾说过:“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”后来,他用实际行动表示了他下定决心要珍惜生命,决不让他白白流失,使自己活得更加光彩有力。在我们的生活中,也有很多这样的同学。

  我们班的刘怡然同学正是这样子。周一至周五,她连每节课的下课时间也不放过,她总是从书包里抽出一本课外书来看,直到上课铃打响了,才把书放回去。刘怡然是个珍惜时间,珍惜生命的好学生。

  但是,我们班的李宏勋同学他总是糟蹋自己的生命,他一受到委屈,就总是用自己的脑袋撞桌子。李宏勋是个真不懂得珍惜生命的人。小塞捏卡说过:“内容充实的生命就是长久的生命。我们要从行为而不是以时间来衡量生命。”他本可以努力学*,但是,他却对自己没有信心,把生命放在抱怨上是多么可笑的。

  你看,珍惜时间的,珍惜生命的刘怡然每天都快快乐乐的,而李宏勋总是垂头丧气的,这样不利于健康。有追求,有理想的生命才是真正的生命,有光彩的生命。


小学四年级优秀作文:生命汇总五篇扩展阅读


小学四年级优秀作文:生命汇总五篇(扩展1)

——小学四年级生命的作文通用五篇

  小学四年级生命的作文 1

  眼睛是人类不能失去的窗口。没有它,你看不到一切。没有它,你似乎已经被世界抛弃了。

  意志也是人生的一个关键点。没有意志,只能成为懦夫!

  海伦凯勒——是的,一个创造了人类奇迹的盲人。1880年,她摔倒在地。她是一个活泼聪明的小女孩,非常可爱。但是好景不长。海伦19个月大的时候,得了一场大病。这突如其来的疾病让小海伦的五官“三废”了。但这并没有让她放弃对生活的热爱。在沙利文老师的指导下,她学到了很多知识。海伦凯勒以坚强的意志终于成为了世界著名的作家!

  是的,我们需要这种意志去战斗,在生活中战斗。只要你有这个意志,你就能成为生活中的强者。

  看完这本书,让我想起了表哥家的拼图。一开始我是一个一个拼的。后来我没耐心了,就上楼看书。我下楼的时候,姐姐已经拼好了。我很惊讶,问姐姐为什么拼写这么快。姐姐说她开始拼的时候和我一样,但是她没有放弃,一直很努力。后来她慢慢发现了规律,一坐下就能快速拼写出来。我问姐姐成功的秘诀是什么,她说是永不放弃的精神。

  原来我妹妹和海伦凯勒一样,意志坚强,所以会成功。我想我以后会从每一件小事做起,只要不放弃,努力,我一定会成功。

  就这样,我以姐姐为榜样,认认真真地拼,终于学会了拼字谜。由此,我提高了自己的耐心,也学到了一些道理。真是一举两得。我想我以后会学到更多的技能。

  小学四年级生命的作文 2

  一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑斓的蝴蝶。因为,生命本身就是一桩奇迹。

  ——题记

  你想过什么是生命吗?

  一天,妈妈给我买了一盆仙人球,我很开心,但更令我开心的是妈妈还给我买了一个篮球,我立马请了朋友一起去玩,把仙人掌遗忘在了书桌的角落……炎热的夏天不知不觉就过去了,我在整理书桌时才发现被我忽略的仙人球,我本以为它生命垂危,活不了多久,然而,令我震撼的是仙人球在没有阳光和水的环境中茁壮生长,傲人的尖刺为仙人球筑起了坚固的堡垒,仙人球顽强的生命力简直是一桩奇迹。

  还有一次,我和表弟去乡下奶奶家避暑,乡下的夜晚神秘得迷人,喜欢探索的我在屋檐下发现一只灰褐色的壁虎,出于好奇,我和表弟绞尽脑汁地想把它抓住,于是,表弟找来大衣盆放在下面,我找来一根玉米杆子,使劲一桶,壁虎不偏不倚地掉入了我们的“陷阱”中,我用一条绳子将壁虎的.尾巴拴住,以防它逃之夭夭。我和表弟取来西瓜,准备庆祝这一项意外的收获,正当我们为自己的机智欢呼雀跃时,发现壁虎已经消失得无影无踪了,绳子上只剩下一截尾巴。后来才知道,壁虎在遇到危险的时候会断尾求生,壁虎能够忍受断尾的痛苦,可见它是多么珍爱生命呀!我再一次被生命的力量所震撼。

  什么是生命?仙人球不惧生存环境,悠然顽强生长;壁虎不惧身躯疼痛,毅然断尾求生。这就是生命——渺小的像尘埃,却又宝贵的像珍珠。

  小学四年级生命的作文 3

  暑假看了一本书。打了《倾听生命》。我心里有个大大的问号。生活可以用来倾听吗?于是,我带着疑问来到了书上。在书中,我认识西科斯基,他心里有一个梦想,虽然他只有一双斜掌。

  他,让我知道,也许是上帝让你的命运变得艰难。但是,这也是上帝对你的考验。跌倒了,站起来,心中有梦想,一切困难都会消失!也听到了阿里母子的对话。阿里的妈妈和阿里一起去看日落。我妈对阿里说了一句很奇怪的话:“如果我死了,你就把我埋在这里,让我在这里看日落。”读到这里,我的心蹦了一下,我妈问了这个问题。当时我还不明白离开生活的恐惧。我只说了一句“我不怕,还差得远!”但随着年龄的增长,我逐渐意识到看着亲人的白发越长越多,心里很难受,甚至害怕失去那份温暖。但阿里问:“死亡是什么?”活着不像年轻时那么了解死亡的恐惧。这是离开。阿里妈妈说:“我要离开你一段时间。”一只浣熊问他的妈妈:“你要离开多久?”“也许很久了。 "妈妈回答。“那我就睡午觉,你会回来吗?”阿里问。母亲摇摇头,阿里答应了很多这样的事。但是妈妈总是摇头。妈妈笑着摸了摸阿里的头,告诉他不能回来了。

  阿里哭得很伤心。妈妈抱住阿里说:“我永远在你身边。”一只狸心里踏实。对于一切,每一个物体,每一个人的生命都有它的终点。如果没有死亡,生活不是很无聊吗?不珍惜时间,挥霍人生。热爱生活,让勤劳的人有丰厚的收获,快乐的离开,让懒惰的人一事无成,后悔的离开,生命是宝贵的,所以为什么珍惜时间就意味着珍惜生命!

  现在我知道生命是可以用来倾听的,只有细心的人才能听到生命的价值、珍贵和真谛。你呢,你听说过生活吗?

  小学四年级生命的作文 4

  “呼”一阵冷风吹来,在一堵破墙的砖缝里,一棵顽强的小草探出头来,在寒风中摇摆。

  那是一个北风呼啸的秋天。一颗黑色的'小种子带着希望被吹进了墙缝。它牢牢地卡在墙缝里,带着对生活的憧憬在墙缝里生根发芽。

  “我必须成长为草,我不会向困难低头!”这是种子心里的话。

  风吹雨打,多少日日夜夜,多少艰辛,只有一点贫瘠的土壤,依靠一缕阳光在荒芜的房子顶上,但对于它来说,每一缕阳光都是无比珍贵的。又一个冬天到来了,大雪和寒风冻住了它的信心,没有一丝阳光。

  冬天很快过去了,春天阳光明媚。这时草已经发芽了,绿嫩嫩的绿芽是冬天草的果实。春天是如此快乐,时间在流逝。这时,草的芽已经发芽了一大截。

  夏天,草被太阳烤过,破墙被烫过,打过。

  秋天,草被风磨砺,头被吹掉。

  多少个日日夜夜过去了,草依然扎根在破碎墙壁的缝隙里。

  终于到了春天,在一个温暖的春天,草长高了一倍,多了两片叶子。看:一只红色的蜻蜓飞了进来,仿佛在向小草问好,赞叹它的顽强精神。

  皇家学会会员霍金也因为这种不怕失败,不怕困难,敢于挑战命运的精神而活了下来。如果他不坚强,他就不会活在这个时代。正是因为他的乐观,他成为了皇家学会的一员。他的精神值得学*。

  如果不是落在破墙的缝隙里,草永远不会遭殃。俗话说,没有风雨就看不到彩虹。相信迎接小草的是一个全新的世界,会成为不*凡的人生。

  小学四年级生命的作文 5

  我时常被周围的人和事物感着。有了花草树木才有生命的喝彩,蓝蓝的天,白白的云,才能一望无际,所以我在感动的生命中成长。学会感悟生命,时时刻刻都在上演自己的生命。

  我的朋友告诉我,生命是崎岖坎坷的路,路上有荆棘让你度过,路上也有鲜艳的`花和嫩绿的草陪着你。想想这成长的路上,有着许多的烦恼,挫折,成功什么的。是啊,友人的话很对,生命是条坎坷的路。

  老师告诉我,生命是充满遗憾的,又充满拼搏,拼搏中有许多对手较量,这并不可怕,可怕的是战胜自己。看着老师的面庞,我点了点头,生命真得地一场无休止的战争。

  父母告诉我,生命如盘重要的棋,要象小卒子一样,勇敢的前进。是的我要做一个无名的小卒,要生命的苦海中默默的前行。

  生命有如风雨雷电。象风,它告诉我生命是如此的轻盈;象雨,它告诉我生命在旦夕是这样的淋漓尽致;象雷,它告诉我生命是如此的强尽有力;象电,它告诉我是如此的亮丽透明。

  自然界的生物,它们每时每刻就在演义自己的生命。大千世界,生命是多姿多彩的。然面对我来说,生命是首交响曲,是颗感恩的心。

  为了生命,我要发奋努力;为了生命,我要学会感悟。


小学四年级优秀作文:生命汇总五篇(扩展2)

——小学四年级作文:四年级珍惜生命汇总五篇

  小学四年级作文:四年级珍惜生命 1

  生命是什么?是微风中的柳树?是悬崖边的松树?每时每刻,生命在我们目所能及的地方,演绎着自己的故事。

  有一次,我在田野里捉了一只蝴蝶,只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了,但它很顽强,一直在寻找出口,终于他看见一个小缝,飞走了。这使我明白:蝴蝶的生命虽然很渺小,但它跟我们一样。

  昨天我捉了一只蚂蚱,我高高兴兴地把它带回家,放在地上,我看着它。又把它放在手里,拿给妈妈看。妈妈说:“你拿的什么东西”?我一张开手,就看见蚂蚱的一只腿断了,它成了奄奄一息的蚂蚱。我惊呆了,这只蚂蚱竟然被我快给弄死了。我忍不住放了它。

  我三年级学过一个课文:《爱迪生救妈妈》。讲的是:爱迪生的妈妈得了急性阑尾炎,生命即将结束。医生说:“只要手术就可以了,但是现在停电了,没法手术了”。这时,爱迪生想出了一个办法,去外边找了三个镜子,一人拿一个,把光聚在一起,突然亮了起来。终于把手术做完了,爱迪生的妈妈得救了。

  生命是那样的脆弱,有时还没来得及体验生活的乐趣时,生命就飞驰而过了。所以我们要珍惜自己的生命,让生命发出无穷的活力吧!

  小学四年级作文:四年级珍惜生命 2

  在浩瀚得宇宙里,最珍贵得东西当然是既渺小又珍贵得生命。

  生命具有生存得信念。有一年,有个外国人,他自己一个人到原始森林里去冒险,结果被一种罕见得毒蛇咬伤了,因为那种蛇得毒液有剧毒,所以,那个外国人得生命只剩下短短得六个小时了。在这生命得最后六个小时里,他没有抱怨,也没有在那里等着死神得来临,而是拿出录音机,把自己被毒蛇咬过得感受口述录了下来,为人们留下了宝贵得资料。他在生命得最后几秒钟里做得事是非常珍贵得。

  生命因为抗争而显得尊贵。有一年,一位青年得了癌症,他在生命得最后20天里,写了20篇日记。他死后,人们把他写得20篇日记印成了一本书,叫《死亡日记》,这是他与死神作斗争得真实记录。

  我们都要珍惜生命,因为只要能活着,就能做很多有用得事情。

  小学四年级作文:四年级珍惜生命 3

  生命常常在我们身边留住,也常常从我们身边檫过。所以我们要珍爱生命。

  树,砍断树枝还能在生;草,烧还能再长;悬崖上的一颗松树茁壮的生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉,一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长!

  如果,人们没有生命,就会死亡;如果鱼没有生命,也会死亡;如果小草没有没有生命,就会离去;如果树没有生命,就不能净化空气;如果小花没有生命,就不能美化坏境,如果人们随手乱扔,乱倒、乱丢,使用一次性筷子,用白色塑料袋,总有一天地球会将毁灭的,不光是人类包括一切有生命的都会毁灭,所以我们要保护坏境珍爱生命,生命是可贵的。

  在医院里,我用医生的听诊器,听着我和爸爸的心跳。“嗒”、“嗒”……那一声声有规律的心跳就是生命,一但停止人就会死去,所以我们要珍爱自己的生命,用我们有限的生命去做一些有意义的事!

  小学四年级作文:四年级珍惜生命 4

  生命对于每个人来说,只有一次,对于每只小动物来说,也只有一次,我们不但要珍惜自已的生命,也要珍惜小动物的生命,不能让它白白流失。

  记得是三月份的时候,天气很冷,我们还在穿棉衣。有一天早上,刮着大风,我来到学校,看见学校有卖小鸡的,有很多同学围那看。我也凑过去看,这些小鸡放在一个大箱子里,把箱子的口敞得开开的,也不用块布盖住,小鸡在里面冻的叽叽喳喳的叫着。晚上放学,陶逸君买了一只小鸡,送给我。让我帮她养大,可是没到家,小鸡就蔫了,回到家,我赶紧去找块布把它包住。第二天早上起来,我去看小鸡,可是小鸡还是死了。这时,我想:卖小鸡的人为了赚钱,不管小鸡的死活,这么冷的天,还把小鸡拿出来卖。

  记得还有一次,我在我家的院子发现了一只腿受伤的小鸟。于是,我把它的腿包扎起来,放在一个盒子里养,我每天给它换药,小鸟也很懂事,一动不动,几天后,小鸟的伤好了,我把它放飞了。如果能够帮助一个小小的生命,那世界将会变得多么美好呀!

  挽救一个小生命,就会使它还有生存的能力,如果残害一个小生命,就会使它的生命白白流失,我们应该珍惜生命,不能让它离我们而去。

  小学四年级作文:四年级珍惜生命 5

  生命是蝴蝶在死亡边缘的挣扎;生命是花苗对生长的渴望;生命是那一声声沉稳而有规律的跳动;生命是……。

  记得有一次,爸爸带我到小区玩。突然,我看见一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,定睛一看,不甚喜欢。于是,我忙叫爸爸来帮我捉蝴蝶。爸爸的抓碟行动开始了。过了一会儿,满头大汗的爸爸气喘吁吁地跑过来,把蝴蝶递给我。我接过蝴蝶来,蝴蝶在我手指间扑腾,它极力挣扎着,想从我的魔指间逃脱。我被它求生的欲望感动了,心想:“如果我是这只蝴蝶,我肯定会恐惧极了,难过极了,我也会像它这样极力挣扎,逃脱。”于是我忍不住放了它。

  一天,妈妈给我买了花种子。我随意洒在花盆里。没过几天,种子竟然冒出一点小花苗。它不顾一切的撑破那坚硬的外壳,向上伸展。我想:这就是生命吧,属于瓜苗的生命,它的精神值得我们学*。

  我时常用玩具听诊器听着表妹的心跳,咚,咚,咚,那一声声富有活力与激情的心跳,把我吓了一大跳。这就是生命,顽强的生命。听着那一声声心跳,我下定决心,以后更要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。

  大千世界,无论是动物、植物……都热爱生命,我们更应该热爱生命,绝不让它白白流失。


小学四年级优秀作文:生命汇总五篇(扩展3)

——小学四年级作文:生命 生命合集五篇

  小学四年级作文:生命 生命 1

  我常常想,生命是什么呢?

  一天早晨,我来到阳台,去给妈妈养的花草浇水。浇完水后,我无意中发现在刚浇进花盆的水里,有一只渺小的蚂蚁在和“洪水”做斗争,我原以为它会放弃自己的生命。心里想:小蚂蚁,再见了,我会记得你的。没想到他竟然爬出来了,但又被水流卷进泥土里,又出来,再次被卷下去,就这样在泥泞里挣扎,一次又一次,坚持不懈,毫不放弃,终于逃出“沼泽”的魔爪,逃出了死神的宫殿。我被蚂蚁这种珍惜生命,坚持不懈的品质所震撼,不禁在心里默默地为它鼓掌。

  不知道是哪一阵风,将一粒小小的种子吹到了石缝中,这里没有肥沃的土地,没有充足的阳光,我原以为这粒种子会死掉。心里想:风,你为什么将这粒小小的种子送到这种地方呀。不知道它经历了多少风吹雨打,小小的种子,冲破坚硬的外壳,长出小芽来,它珍惜每一滴雨露,珍惜每一寸阳光,甚至连每一缕清风,它也无比珍惜,它努力向上、向上,树苗一天比一天高大,树干一天比一天粗壮,树冠一天比一天茂盛,最后在石缝中成长成一棵参天大树,人们在树下乘凉,看着树干上那斑斑点点的伤痕,都记录着它生长的来之不易。有谁不会被这种向往生命的精神而感动呢?

  一天,在“感动中国”的电视节目中,我认识了身边的英雄—张劼。他是安徽省蚌埠市**大队的中队长。他面对嫌犯引爆的煤气罐,只身冲进居民楼抱了出来,瞬间燃爆的气浪将他推出十米开外。就在这次执行任务中,浑身30%烧伤,让他与死神擦肩而过。面对危险,他忘记了自己的生命安全。这样的生命绽放出耀眼的火花。我为张劼这种舍己为人的品质而自豪。

  雷***曾说过“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。生命只有一次,我要珍惜生命,用有限的生命创造出无限的价值。也许这就是生命的真谛!

  小学四年级作文:生命 生命 2

  我常常在想生命是什么?

  春回大地,几场春雨过后,在绿荫小道旁、在崇山峻岭的山谷上,小草的身影到处可见。我喜欢看小草嫩绿嫩绿的,清晨小草的身上有小小的露珠在太阳的照射下显得格外好看,就像镶嵌在地球身上的项链一样闪闪发亮。我喜欢小草,就是喜欢哪一棵棵小草连成一片的绿色——浅绿、深绿、碧绿……这是草的颜色。我喜欢小草,我还喜欢他哪与世无争的性格与他具有没没无闻奉献的高尚品德,他没有鲜花哪样艳媚引人注目、他更没有大树那样的伟岸挺立而甘当小人物,但又不失于奉献,小草用他小小的身躯把仅有的一点点的绿全部献给大地。

  我更喜欢小草赋有那顽强的生命力,一场春雨过后他就慢慢地从土里探出头来,一年四季生生不息,当人在享受大自然的美景时有谁又会留意小草给大地带来的绿呢?它无声无息在奉献着,有时人们常常不经意把他踩在脚下,来年他又长出新芽。不论在陆地、在山川、在沙漠上他不为烈日所枯萎,不为大风暴雨所倔服而挺立,总是默默地感谢孕育着它的泥土,小草他蕴藏着无比独特的美,这不由使我想起白居易的诗句:离离原上草;一岁一枯荣;野火烧不尽;春风吹又生。小草他真如歌里唱的:没有花香,没有树高,从不寂寞,从不烦恼……,默默地为鲜花点缀着,为大地铺上绿色的地衣,小草是绿色海洋中的一滴,愿为别人献出自己的一切,广袤的大地有了他,色彩显得更绚丽。

  小草之坚韧,顽强,我用小草精神时刻勉励自己,若在逆境中,也要学会乐观. “大风起,它摇了一摇,风停了,它又挺直腰….诗人们赞颂梅的凌寒独放,牡丹的雍容华贵,莲花的“出淤泥而不染……而我却要赞颂小草那顽强的生命力。小草,无名的小草,坚强的小草,自强不息的小草。它的身上有一种生命的绿色。

  小草那高尚的品德和那顽强的毅力让我敬佩,我觉得人生就应该顽强不屈,让人生活得更加光彩有力。

  小学四年级作文:生命 生命 3

  在我们的生活中,时时刻刻离不开交通。随着科技的飞速发展,大大小小、形形色色的汽车出现在了街道上。与此同时,交通安全也成为了一个被众人所关注的热点话题。

  发生在我们身边的交通事故并不少,也许就在那一刹那,它就可以夺去一个人,甚至上万人的生命。每年就有成千上万的家庭因为失去了至爱的亲人而感到悲痛,从此便生活在一片阴影里。

  一个深夜,在一条宽广的马路上,一辆汽车以中等的速度行驶着,车里的司机刚刚喝了酒,脸上泛出了红晕。他显得疲惫不堪,连连打着呵欠。他的眼皮就像绑了一块千斤重的石头,一直在往下掉。但是他又勉强地睁开来。眼前的东西渐渐地变得模糊,他终于支持不住了,就在快要睡着的那一刹那,他听见了一声巨响……

  等司机醒来时,已经是几个小时以后,此时,他的双手已经被警察拷上了手铐,他被带下了驾驶座,却看见了正在亮着灯的几辆警车,再转头一看,一个触目惊心的场面正那么真实地摆在他的眼前:马路中间,一具少年的尸体倒在血泊里,旁边的是一辆已经变形的自行车……从此,他的生活不再正常,他被冠上了一个“故意**罪”的罪名,将一辈子在监狱里度过……

  我曾经见过一幅图,这张图由两个小图组成,第一张小图上是一个啤酒盖,上面画一辆完好无损的汽车,第二个小图也是一个啤酒盖上画着一辆汽车,但是这是一个已经开过的啤酒盖,上面的汽车已经翻了过来,“四轮朝天”,而且已经变了形。这幅图使我深有感触:司机一滴酒,亲人两行泪!

  不止酒后驾驶危害性大,疲惫驾驶、超载、闯红灯……种种违规行为,都会使交通事故发生的可能性更大。遵守交通规则,注意交通安全,这是全人类的责任,唯一的准则。

  珍惜自己的生命吧,做一个合格的公民,不要再让交通事故发生,重复同样的悲剧,让幸福、安全永远陪伴着我们度过一个有一个美好的明天!

  小学四年级作文:生命 生命 4

  生命,是鸟儿在天空的自由翱翔;生命,是花儿在人间吐露芬芳;生命,是孩子们脸上天真的微笑。因为生命的存在,世界才变得更加美妙。然而,当人们在不断的努力追求生命

  的完美的同时,一些美丽的生命却如流星般瞬间滑落于人海之中

  是叹息,叹息生命的脆弱?

  是呼吁,呼吁关爱生命之歌?

  世界的轮回从不曾停息,时间的脚步像孩子奔跑,而有限的生命在同一蓝天下演绎着不同的风景。当回首告别地震给世界人民带来的巨大悲痛之时,我们为那些在残垣断壁中努力存活下来的生命而感动。巨大的自然灾害侵蚀着每一个可爱的生命,而我们回敬它的却是对生命的渴望和热情。我们向世界证明,只要有生命就会有希望,只要有生命机会有感动。当不幸再次向这片九百六十万*方公里的国土袭来,无数的生命在无声中消亡,当生命遭遇快进,以超常十倍的速度疯狂的冲向终点时,连上帝都沉默不语。阴霾忽起,看、劫难骤临,这些站立的心不是惊惧的尖叫着跌下去摔成一地的粉末,而是选择在疼痛中开花,开一路温柔的黄花,照亮无数生命前进的道路。

  一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:把车缓缓的停在马路边,并用生命的最后力气落下了手动刹车闸;然后把车门打开,让乘客安全的下了车;最后将发动机熄灭,确保了车和乘客,以及行人的安全。做完了这三件事,他安详的趴在了方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,一个普通的名字,一个普通的工人,却让所有的人都记住了他的名字。而这分责任正是源于他对生命的尊重,对生命的敬畏,对他人生命的关爱。他将这份爱,这份对生命的无限爱意传递给了每一个乘客,并希望以此将那美丽的生命旅程继续传递到下一站,将自己的生命无限延伸。

  人生一世,草木一秋,生命对于每一个人来说都只有一次。仅有的一次生命就应该让他活出生命是色彩,让自己的人生闪耀价值之光!

  关爱生命,热爱生活,善待生灵,让人性之爱的火炬照彻整个生命的旅程,人生才更有价值,生活才更加精彩,生命才能永恒!

  小学四年级作文:生命 生命 5

  像那破壳的雏鹰,在经历痛苦的挣扎后,才换得一览苍穹的傲骨。像那破土的幼苗,在经历无数的风雨后,才换得一抹翠绿的新生。像那烈火中的凤凰,在经历火舌的锤炼下,才换得凤舞九天的`辉煌。生命的玄机就是在经历曲折的炼狱中重生,就像那根,永远是蜿蜒着前行,才能铸就辉煌。人生不如意者常八九,是的,生命注定是一个充满曲折的过程,人生没有一帆风顺,我们能做的就是要享受生命中的曲折,正是这样的曲折,才能让个体的生命出乎其类,拔乎其萃。人生而白板,要想在人生的画板上画出浓墨重彩,必须经过不断锤炼,苏轼蒙受不白之冤被贬黄州赤壁,荒凉的东坡,不毛的赤壁练就了他豪放的性格,历练了苏轼的心性,从此他淡看秋月春风,无视人生的风雨,乐观豁达的面对人生的凄风苦雨。曲折是生命的本来模样。一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,生命必须在无数的曲折过程中,穿梭着千年的风风雨雨,才能在生命的画纸上画出人生的浓墨重彩,也炼就了铮铮铁骨。古人云:文穷而后工,信然。司马迁曾经在报任安书中写道:盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;他自己又何尝不是,在经受了屈辱的刑罚之后,生命在经过曲折的打磨之后才得以名传青史,历久弥新。当然,亦有更多的生命之花承受不住过多的曲折而凋零。海子在经过生命的迷茫之后便再也没迎来属于自己的“面朝大海,春暖花开”;海明威在面对生活的苦难最终没有擎起打败鲨鱼的船桨而开枪自尽。梵高用画笔绘出绚丽色彩却在现实的世界中找不到人生的方向,最终在穷困潦倒中选择永远离开……然而更多的生命依然选择在曲折中挺起坚韧的脊梁,经过打磨的生命从此变得坚强,经过历练的生命从此变得倔强!面对磨难,我们依然在内心中高擎起船桨面对所有的困难,大喊一声:我可以被杀死,却不能被打败,太阳明天依然会升起,希望依旧在,相信自己,经历了曲折的打磨之后,即使雄关漫道真如铁,我依然迈步从头越。生命之帆在人生之海上扬起,从此无风无雨亦无晴。


小学四年级优秀作文:生命汇总五篇(扩展4)

——小学四年级顽强的生命作文汇总5篇

  小学四年级顽强的生命作文 1

  在我家那栋楼的门口,有一片水泥地。我不喜欢这片水泥地。因为这一片水泥地上看不见令人眼前亮起来的小花和小草。后来,我发现在水泥地上有一条极小的缝隙。缝隙里有一点“嫩绿”,那是一株小嫩芽!嫩芽是那么顽强!竟能从如此小的缝隙钻出来!这株嫩芽真可爱!那小小的叶尖上还沾着雨珠,一颗颗雨珠像珍珠似的。

  为这事,我高兴了好几天。那片水泥地上就会有一株小花或小草了。

  可是,一连几天都在下暴雨。只听见雨打在窗户上“劈里啪啦”的声音。我望着窗外,原本高兴的心情又没有了。嘿!这么大的`雨,那小嫩芽肯定会死的。风,会吹下它那少得可怜的叶子;雨,会把它压弯了腰!好不容易停了雨,我便跑下楼去,看看那株小嫩芽。哇!这株嫩芽似乎长高了许多,神气十足地站在那儿!我吃惊极了!一株小嫩芽竟有这样生命力!

  紧接着几天,又不停地下雨。比前几天来的更猛。不过,我已不再为它担心,因为我知道它是一株顽强的嫩芽,它不怕风雨雷电……

  雨过天晴,我又去看它。这时的它已历经重重困难,变成了一株美丽的花。

  这种顽强的生命力对我们难道不是一种启示和鼓舞吗?

  小学四年级顽强的生命作文 2

  我常常想,生命是多么的脆弱,小小的一次打击就可能失去生命。然而大自然却告诉我生命是这样的顽强。

  一天早上,我去家门口的小山上晨跑,发现路边一棵老树只剩下了一个树桩,孤零零地长在泥土中。我想:它会不会活呢?已经什么枝桠都没有了,只有一个树桩子,大概不会活了。

  时间过得飞快。转眼间,冬去春来。我又到那儿去晨跑,惊奇地发现,那枯死的树桩竟然又冒出了新绿,冷清清的老树一下子又热闹起来了。嫩嫩的细叶点缀着苍老的树皮,更显得生机勃勃。这真是“枯木逢春换新颜”。树木的生命力真是不可思议。

  还有一次,我在操场上吃香瓜,一不小心,把几粒香瓜子掉在一块砖石上。这块石头上只有一顶点儿灰土。我瞥了一眼就漫不经心地回去了。过了几天,我到操场上去玩,当我跑过石头旁,我不经意地瞟了一眼,突地发现了一星浅绿。啊!那块石头上居然探出了两片细菜芽,鹅黄色的芽儿在石缝中轻轻摇颤。哦!这是我丢的瓜种呀。我不禁留心起来。

  没过几天,它就长得绿茵茵的了,在几乎没有泥土和水份的环境中顽强地生长着。小小的嫩芽在阳光下傲然挺立,展现着自己不屈的生命。

  这就是大自然告诉我的生生不息的生命力。由此,我明白了一个道理:生命虽然短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。珍爱生命吧,让自己生活得更加光彩有力!

  小学四年级顽强的生命作文 3

  “妈妈,妈妈,快过来,这朵花好奇怪呀!”星期天,蹲在水泥坡旁的我一边目不转睛地盯着地面,一边对妈妈喊道。

  我家楼道口有一个水泥小坡。在这个小坡旁有一棵生命力很强的小花,它就生长在坡面上一条狭窄的缝隙中,而且上面还长出几朵美丽芬芳的花。

  经过几天的观察,我对这朵无名花有了较详细的了解。

  先说说花苞吧!它的`颜色跟草一样,是翠绿的。那花苞鼓鼓的,仿佛马上就要破裂似的,花苞的上面尖尖的,身上紧紧包裹着许多小叶片,好像是妈妈保护幼小的婴儿。

  再来看看花开放时的样子!这花很奇怪,刚长出来的时候,花苞上尖尖的,微微地散开,然后花苞就悄然无息地绽放开来,就像一个新娘子揭盖头一样一点一点地全部开放。这时花的颜色是金黄的,衫着叶子那淡淡的紫色,让人看着非常舒服。

  慢慢地,花的花瓣从直到往外卷,直到花瓣卷的越来越小,最后花蕊和卷着的花瓣都慢慢枯萎。

  这就是那棵生命力很强的无名花,生命的生长真的很神奇!

  小学四年级顽强的生命作文 4

  春天来了,万物复苏,大地上又披上了新春,小草以自己的姿态证明了顽强的生命力。

  当春光回归大地的时候,当春雨绵绵的时候,小草从泥土里探出头来,带着泥土的芳香来到了人间。小草是第一个报春者。

  “野火烧不尽,春风吹又生。”即使有一团大火在冬天把小草烧了,但此时此刻,小草播下了新的生命。第二年春天,小草挺直了腰,伸展的身体,以柔美又威武的姿态,回归人间。

  “哗啦啦!”一场大雨倾盆而下,小草不怕风雨,大雨把它吹弯了,但小草又伸直了身体。反反复复,小草一点没有退缩的`念头,好像在说:“你看,我多顽强啊!”

  雨后的空气真清新!眨眼间,小草仿佛从不同的地方同时钻出头来!他们刚开始是浅绿色的,看起来像一个三四岁的孩子,有点稚嫩、青涩,但在春风的吹拂下,马上翩翩起舞,可爱极了!再过几天,小草的颜色变成深绿色了,这时看起来变得沉稳又自信,让人内心有一种说不出的激动!

  小草,你拥有顽强的生命力!虽然你没有迎春花“一枝独占春”的美艳,可你的生命力却比迎春花强上百倍。我也要向你学*,做一个自强不息的人!

  小学四年级顽强的生命作文 5

  我栽了一株南瓜苗在阳光能够直射到的地方,给它浇水、拔草,乐此不彼。

  几周后南瓜蔓长的很长很长,像是疯了一样,使劲往陡坡下面长,因为没有向上缠绕的东西,我没办法,便请老爸帮忙。老爸拿来了一些竹条放在南瓜蔓的根部,将它那长长的`蔓放置在竹条上。突然,南瓜蔓的头耷拉着垂了下来,南瓜蔓被拧折了,我的眼泪不由自主地掉了下来,便闹着要爸爸解决好。爸爸对我说:“儿子,你不要怕,南瓜不会死的,因为它的根在底部,可以吸收营养,何况这根南瓜藤也没有全部断掉,只是折了,你看它们还是连在一起的,放心吧,一定不会死。”爸爸的一*话,使我半信半疑,一有空闲就跑去看。几天后,南瓜蔓真的没有枯萎,也没有蔫,好好的一直在长,上面还开出了几朵黄色的像喇叭一样的花,甭提我有多么的高兴,赶紧告诉了爸爸,爸爸高兴地说:“顽强的生命!”

  小草将石头顶开,奋力向上只是为了要生长;壁虎被抓住时,为了活命会将自己的尾巴断掉;母螳螂将公螳螂吃掉,只是为了孕育下一代;惊恐之间,水牛为了活命,可以和狮子战斗,兔子急了会咬人;蚂蝗、蚯蚓的再生能力等等都是为了能够生存,将生命延续。我们的“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”,应该像小草一样不惧风雨和压力,像南瓜蔓一样宁折不枯,而坚韧顽强永远向上!


小学四年级优秀作文:生命汇总五篇(扩展5)

——小学四年级优秀的作文(精选五篇)

  小学四年级优秀的作文 1

  我失去的爱?妈妈的爱,我没有失去过,母爱似火苗,温暖着我的心,似雨伞,永远保护着我;爸爸的爱,我也没有失去,父爱似一座大山,永远是我最大的依靠,似湖水,没有太大的热量,却永远令我陶醉;外婆的爱,我从没有失去过,婆婆妈妈,却尽显对我的关怀,唠唠叨叨,却尽显对我的爱意。

  这些爱让我满足;这些爱让我陶醉;这些爱让我珍惜;我爱我的家人!

  小学四年级优秀的作文 2

  家是每个人都离不开的,有的是*房,有的是别墅,还有的是窑洞。下面我就给你讲一下我的家吧!

  我们家,在过去是租别人的房子,房子的面积只有30多*方米。在这个房子里只有一张床、一台电视、一张餐桌,其它的我们家一无所有。有小朋友来我们家,我只能带他们在门口的沙堆上玩,弄的满身是土,回到家又得受妈妈的骂。我还经常在妈妈骂后自言自语地说:“谁叫你不给我买新房子,我们没处玩只能在脏兮兮的沙堆上玩,所以才会弄的浑身是土的嘛!”有时客人来我家做客,我们家太小了,所以经常要带着客人来到花园谈话。有时有什么秘密不想大声说怕别人听到,要是声小了又怕对方听不清而发愁。更困难的是,到了冬天,刺骨的寒风吹来感到冷极了,家里没有暖气,只能用那不听话的火炉,那个火炉该着时不着,不该着时非要着。晚上我们三个睡在同一个床上,感到很不舒服,三人睡在一起感到很热,想把腿放外面凉快会儿,又要经过寒冷的过程,叫人不知所措。

  到了我上一年级时我们搬了新家。啊!这个家一共有70*方米,我也有了自己的天地,有了自己的床、自己的电视、自己的课桌……我在这个房间里写字、玩耍、看书、睡觉,让我感受到了什么叫快乐、叫开心、叫郁闷,我要在快乐、开心、郁闷中成长。

  不久我们又搬到了一个更新的家。当我第一眼看到我的.新家时,我简直不敢相信自己的眼睛,看到的是真的让我目瞪口呆。这里的面积达到了150*方米,三室二厅给了我更大的天地。我们客厅有一台爸爸为了保护我的眼睛而买的护眼液晶电视,四周还有皮座沙发,墙上还挂着一副风景画,这幅画的内容是骏马奔跑的场面。下面就是我的大天地了。这个天地有20多*方米,里面有台灯、电脑、书桌、书柜、衣柜、床等等。叮叮门铃响起,我哼着小曲高兴地去开门,原来是小朋友找我玩啊!我说:“咱到我的卧室玩吧。”我们在这个房间嬉戏、欢闹、快乐、开心。太阳已经西下,朋友也走了,我在凉台摇摇椅上边赏月边看书,这样的生活就像在天上一样。

  通过上面对比,可以看出我们家的变化真大!这一切都要归功于改革开放带来的美好生活。

  小学四年级优秀的作文 3

  10月1日晴

  今天妈妈从花卉市场买了一个小草娃。它外皮是用尼龙布制成的,身体里添满了稻壳,头顶上面埋了一层草籽。草娃的头圆圆的,眼睛黑亮亮的,红色的嘴巴张得大大的,好像要对你说什么。头下是胖胖的身体,身体两侧有一对扁扁的脚,真是可爱极了。售货员阿姨告诉妈妈:“把它放在小盘里,倒上水,用不了几天,小草就会长出来。”于是我照办了。

  10月3日晴

  小草娃在盘子里已经整整站了两天。盘子里的水被吸干了,小草娃的身体变重了,颜色变深了,头顶上的草籽也变胖了,仔细一看,有些草籽还冒出了白绿色的小尖。我兴奋不已,看来小草真的要长出来了!我又在盘子里添了一些水,把它搬到有阳光的窗台上,我想在光和作用下,小草一定会快快地长出来。

  10月4日晴

  清晨我一觉醒来,直奔窗台。哇!眼前点点翠绿,小草终于发芽了!我仔细一看,草娃头顶尼龙布的小孔中挤出了许多根嫩芽,草苗鲜绿、鲜绿的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜爱,我数了数,一共13根。我家又诞生了这么多新生命,简直不敢相信。我激动的大声喊,“爸爸、妈妈快来看呀!”我的喊声惊动了小草,他们抖抖身子,伸伸懒腰,抬起头。这时我发现小草虽不像鲜花那么艳丽,但却有着顽强的生命力,我轻轻地问小草娃:“你想长大、长高吗?”只见小草娃晃晃身子好像说:“我当然想长大、长高了。”为了让小草快快长大,我又在盘里添了一些水。

  10月10日晴

  今天,小草娃头顶上的草苗已经全部变成嫩绿的小草了。一阵阵微风吹来,小草翩翩起舞。现在小草娃那一头软软的、毛茸茸的绿发,差不多有三厘米高,美中不足的是有些参差不齐,于是我当了一回美发师,把它的头发剪得整整齐齐的,格外引人注目。客人来了都说:“这草养的真好!”听了这话,我高兴的心情不知怎么形容了。我非常喜爱这个我精心浇灌、精心呵护的小草娃,它为我的生活增添了许多的乐趣。

  点评:

  多可爱的小草娃,多可爱的赵晨萌呀!小作者通过自己的仔细观察,把小草娃描绘得栩栩如生。如:“我的喊声惊动了小草,他们抖抖身子,伸伸懒腰,抬起头”,瞧,拟人手法的运用让小草有了生命。文中还时不时地透着小作者的天真和童趣。如,看到小草“有些参差不齐”,我就“当了一回美发师,把小草娃的头发剪得整整齐齐的”。小作者的童真跃然纸上,让我们看到了一个可爱的孩子。

  小学四年级优秀的作文 4

  随着绵绵的细雨,瑟瑟的秋风,秋天到了,成群结队的大雁一会儿**字形,一会儿成一字形的队伍,从凉爽的北方飞向明媚的南方。

  秋天是五谷丰登的季节,是果实累累的季节。有人说秋天是黄色的,有着秋菊的怒放;有人说秋天是金色的,有着麦穗在风中舞动;有人说秋天是蓝色的,天高云淡,从淡黄色慢慢变成湛蓝色;有人说秋天是红色的,火红色把枫林层林尽染,枫叶像火一样扑向世界。而我却觉得秋天是五彩缤纷的,有着菊花黄色、有着枫叶的红色、麦浪的金色、天空的蓝色、松柏的绿色。

  秋天的果实是甜甜的,农民伯伯的心情是美美的,而北国的秋天是怡人更是色彩斑斓的。

  小学四年级优秀的作文 5

  我现在的学校有着高大漂亮的教学楼和宽阔*坦的操场,但是也有许多美中不足的地方。例如说有些小角落,同学们在打扫卫生的时候打扫不干净,影响校园内外的卫生。同学们有时把垃圾不分类就扔进垃圾桶里,造成了浪费和不环保。于是,我的脑海里便浮现出一座未来的崭新的智慧校园。快来跟我一起,去看看我心目中的智慧校园吧!

  我的智慧校园从外观上看跟普通校园没什么不同,但其实它的内部却“大藏玄机”。在学校大门上有一个脸部感应器,只要师生们把脸对上感应器,就可以进行脸部扫描,经过提前存储的数据分析核实区别。确认你是不是本校师生。如不是,就会被禁止进入,是的话,门自动打开。预防了外人进入学校,影响我们正常的学*环境。在大门不远处还有一个检测器,用来搜索检测小零食和小玩具的。如果检测到了,便把信号传到电脑,再由电脑把信号传到四面八方,小喇叭信号如下:xxx同学带了小零食、玩具,请老师检查!到了打扫卫生的时候,你会发现,这里竟然没有一个人去打扫!原来是由我们的电脑机器人通过随时扫描发现垃圾进行清理,而且清理的异常干净。校园内的智能垃圾桶是自动分类处理的。同学们要是扔错了地方,它就会通过垃圾的形状和构成来识别。把你扔的垃圾自动分到正确的桶里。

  智能教学模式:进了教室,坐在课桌前,你会发现桌子上都会有一个小按钮。这是干什么的呢?其实啊,这个按钮是用来传递书本的,只要按下按钮。说出要用的书名,它就会从抽屉里取出相应的书来,上课的时候,只要老师一说话,黑板上就出现相应的字迹。而且教室四周的环境可以根据课程的变化而设置不同的场景,例如上科学课的时候,老师在讲到了天气的时候。教室的电脑会随着老师讲出的内容,设置出相应的三维立体声光图像,使我们身临其境,让我们更加熟悉和理解我们学*的内容和方法。下课后,老师对着黑板只要说声保留或清除,便可以自动保留或擦掉。给老师们带来了极大的方便。

  课余时间,走到花坛,你会发现,四季的花朵都聚在这里,这是为什么呢?原来,花坛有自动调温的功能。什么花要什么温度,花坛会自动感应调温了。我们就可以看到四季的鲜花了。同时也使学校增添了更多美丽的景色。

  我真希望这种智慧的校园快快出现,这样我们的学*就更加方便,我们的校园就更加美丽干净了。


小学四年级优秀作文:生命汇总五篇(扩展6)

——四年级生命作文:珍惜生命合集五篇

  四年级生命作文:珍惜生命 1

  我常想,生命的意义是什么?

  有一天,我偶然读到了黄美廉的故事,她从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去*衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更谈不上前途与幸福。可是她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。这个故事令我心头砰然一震,也让我明白了只要热爱生命,珍惜生命,一切都还有希望。

  我还在书上读到这样的故事,有一株百合花生长在悬崖峭壁之上,它的旁边长满了野草,刚开始它长的和野草差不多;可是它始终坚信自己不是野草,而是百合。它努力吸收阳光,终于长出了花苞,在野草眼中那只不过是一点小渣子。过了几天,花苞变大了,野草就开始讽刺它;又过了几天,鸟儿也开始讽刺它:“即使你开了花,也不会有人欣赏。”百合还是坚持说:“我要开花。”鸟儿和野草天天讽刺它,可是百合开了花,播散了种子,从此这长满了百合,很多人都到这里欣赏百合,鸟儿和野草再也不敢嘲笑它。这个故事告诉我们要珍惜生命,坚持做最好的自己。

  生命是在于给予和帮助,我们应当珍惜生命,让自己活得光彩有力。

  四年级生命作文:珍惜生命 2

  世界上什么东西最宝贵呢?有人说是时间,有人说是健康,也有人说是财富。而我认为世界上最宝贵的东西无非就是生命了,因为每一个人、每一种动物、每一样植物一生只有一次生命。就是那墙角里一棵顽强的不起眼的小草,给了我珍爱生命的启示。

  那是一个闷热的夏天,中午时分,狂风大作,雷雨交加,我喜欢看雨中的风景,我坐在窗前,欣赏着下雨的风景。突然,我看见一株小草,被风吹得摇摆不定,经过风雨无数次的折磨,但它却顽强地拼搏着,怒号的风雨好像在说:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的对手啊?哈哈。”小草没被吓倒,依然反抗,一直持续了两个多小时,风歇了,雨也停了,小草也筋疲力尽地躺下了。我为小草叹息,但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼,所感动。第二天,当造成的第一缕阳光照射到小草身上时,小草又勇敢地抬起了头,挺直了腰杆,好像在说:“大风大雨,你们可别小瞧了我,哼!”

  我为小草而高兴,它用自己旺盛的生命力和不屈不挠的精神,战胜了猛烈的大风大雨。我们每一个人都应该像小草那样,在人生的道路上面对困难和挫折,要敢于斗争,争取最后的胜利。生命有了珍爱才更安全;生命有了珍爱才更长久;生命有了珍爱才更灿烂!同学们,让我们每一个人都珍爱生命吧!

  四年级生命作文:珍惜生命 3

  生活就像一杯咖啡,既苦涩又清香。如果生活中你遇到什么困难,那么请不要自暴自弃。听我讲完下面一个既*凡而又不*凡的故事,你或许就会明白的。

  有一天,我看到水泥地旁的一个角落里长着一颗翠绿的小草,最*几天天气干燥,也没下雨,它却仍然那样顽强地挺立着。在这连蝴蝶都不敢停歇的地方,它们竟然能在这里生存?!这些小草就长两三片叶子,这些叶子你偎着我,我依着你,竟然共同抵抗着烈日。连这些小小的`植物都这么热爱生活,珍惜生命,我们还有什么理由不珍惜生命呢?

  珍惜生命,还要乐观努力地充实每一天。“要么赶紧去死,要么精彩地活着”,这是“断臂钢琴师”刘伟红遍网络的语言。他在10岁时意外失去双臂,但还是每天苦练七小时的钢琴,终于在“中国达人秀”的舞台上证明了自己。没有乐观努力地充实每一天,哪有今天的他?

  当然,珍惜生命,还要注意身边的安全。同学们在操场上追逐打闹,在楼梯上嬉戏,坐在栏杆上侧着身子滑来滑去去,在角落里烧火……马路上你追我赶,在车来车往中拍着皮球……却不知危险正在一步步逼*,因为他们不曾想过这样的后果。我们每个人的生命只有一次,如果我们不自爱,自我珍惜,没了生命还有什么美好未来呢?

  珍惜生命,更要珍惜他人的生命。有这么一个故事:一群斑羚被猎人赶到悬崖上,而要跳到对面的山峰才能逃生,可是这个距离却超过了他们的弹跳能力。于是带队的老斑羚把队伍分成年老和年轻的两队,让年老的羚羊先跳到半空,然后年轻羚羊再踩着它的背跳过去,从而到达对面。年轻的羚羊们全得救了,而年老的羚羊都葬身谷底。朋友们,是年老的斑羚不懂珍惜自己的生命吗?那些抢险救灾的**战士,那些赴汤蹈火的消防官兵,那些不顾安危与犯罪分子搏斗的**干警,他们不也是用自己的生命去换取他人的生命,用自己的生命证明着珍惜生命的真正意义吗?

  朋友,你还在犹豫什么,从现在起你明白了什么才是真正的珍惜生命吗?

  四年级生命作文:珍惜生命 4

  生命是何等的宝贵。生命如歌,是那么的优美动听、耐人寻味;生命如花,是那么的五彩缤纷、多姿多彩;生命又如时间,是那么的短暂、一去不复返。的确,生命属于我们只有一次,你可知有多少“狂风暴雨”让生命昙花一现呀!

  岁月更替,四季轮回。夏姑娘翩翩起舞地飘了过来,她牵着我们的小手来到河边。“扑通”“扑通”……我们情不自禁地跳进小河里嬉戏、打闹,我们玩得多么开心啦!就在这是时,我们听到了呼喊声:“救命,救命……”只见一个小男孩被水草缠住了腿和脚,时上时下地在水中挣扎。顿时,我们慌了,连忙跑上岸叫大人救他。可是,当我们再次来到这儿时,已经无济于事了。小男孩不见了,他的爸爸妈妈听到这个噩耗,哭得声嘶力竭,他的爷爷奶奶听到这个噩耗,都不想活了……此时此刻,我感受到:生命是多么重要呀!

  水固然冷酷无情,但车祸也不甘示弱。车祸猛于虎,多少个家庭难道不是在车祸中破碎吗?

  那是一个寒冷的冬天,几个小学生在马路上嬉闹。我看见绿灯还没有亮,就在马路边静静地等着。突然,一辆大汽车冲了过来,撞倒了两个小学生,我都吓傻了。顿时,一幕幕惨剧,令人目不忍睹;一件件血腥,令人心惊胆寒。此时此刻,我明白了:生命是多么脆弱呀!

  生命是一个过程,有欢歌笑语,也有悲欢离合。让我们珍爱生命,让安全的春雨滋润你我,让生命之树四季常青,让安全永远伴随着我们健康成长!

  四年级生命作文:珍惜生命 5

  怎么才能保护和关爱我们的生命呢?随着一天天长大和知识增多,我懂得了,生命是渺小的又是伟大的。就像花丛中那一朵朵美丽的花朵,开完即谢,存活在世界上只有短短一天。

  因为生命是渺小的却是伟大的。我们利用生命,在世界上可以做许多有益的事情,所以说生命也是伟大的。生命也是珍贵无比的,因为我们人的生命只有一次,所以,生命更值得我们珍惜。

  有一天,我在看新闻时,看见了一所学校楼顶上有一个三四年级的小学生。他双手抱住粗粗的电杆,脚踩在学校的楼顶的天台边缘,准备自杀。

  播放员说:“上午某小学发生了一件很惊讶的事情。”原来是这样的:是在上午的时候。那个老师批评了一位同学,那个同学觉得自己是对的,说:“我没错,再说我错我就跳楼。”那个同学越想越气愤,就不由自主地跑上楼顶。

  老师马上跟上去。老师温和地对那个跳楼的同学说:“生命是有限的,花谢了可以再开,水喝完了可以再装。但是人的生命只有一次。如果你跳楼,你就会死。你就看不见你亲爱的妈妈呢!你就玩不了刺激的机动游戏呢!你还吃不了美味的食物。”那个同学听了,好像有一点听懂了,就没有往下跳。

  这时,我心头一震,这一震,使我明白了生命的意义是什么,是——珍惜生命,努力爱惜我们每分每秒。如果真跳下去,就看不了这么美好的世界。就不会让我们的生命缤纷的更精彩。

  我们要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得光彩有力。


小学四年级优秀作文:生命汇总五篇(扩展7)

——小学四年级下册第五单元作文:关爱生命汇总五篇

  小学四年级下册第五单元作文:关爱生命 1

  生命,只有一次,失去了,将永远无法挽回。但是,有些人却不知道生命的宝贵之处,一次又一次的做出让自己受伤的事,让父母担心,让朋友绝望。而偏偏等到失去生命的时候,才能明白,自己的生命原来这么宝贵。

  我的父亲时常因为烦恼工作的事,抽上几根烟,喝上几瓶酒。在这种时候,妈妈都会站出来,对爸爸说:"孩子他爸,抽烟不好,既对身体不好,还让你花那么多的钱。你还是别抽了。"爸爸说:"孩子他妈,抽一次两次没事的。"

  就在这个时候,我就会把课堂上所学到的知识讲给爸爸听:爸爸,不可以抽烟,抽烟会得肺癌,你会没有生命的!"

  爸爸听了,笑笑,点了点头,说:"好女儿,爸爸不抽了!"

  生命只有一次,失去了将永远也不会回来。有一些人,偏偏喜欢上网吧,喜欢抽烟喝酒,这些人,是在放弃生命!是在结束他的人生!人只有一条生命,仅仅是一眨眼的功夫,为何有些人,不再珍惜这一眨眼的功夫。我们要做一个好的学生,不擅自闯马路,不擅自去玩火,不擅自不和家长说就跑出去玩,不擅自......

  生命,是无法购买的,就算你拿十万金条,二十万金条,珍惜生命的人,也不会为你所用。

  小学四年级下册第五单元作文:关爱生命 2

  “重视安全,关爱生命。”交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸,它会炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。然而“人的生命只有一次”、“人最宝贵的就是生命”,血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正地做到“关爱生命,安全出行”。我们的生活多姿多彩,绿绿的草儿,鲜艳的花儿,潺潺的流水,广阔的大地,和睦的人们。这是一幅多么绚丽的景色,然而,车祸这个无形的杀手,为这一幅和睦多彩的景色添上了一抹黑影,失去生命也许就在那一瞬间,因此我们要关爱生命。

  在我身边曾发生过交通事故,我二伯家是一个幸福的家庭,如阳光一般的温暖,如鲜花一样温馨。我是多么羡慕这幸福的一家,但恰恰不幸的就是降临在这么幸福的家庭之中,使这个家庭失去了顶梁柱。一次,二伯出差了,在黑漆漆的夜晚,正兴高采烈地骑着摩托车回家。一个紧急刹车,“叭”两辆摩托车相撞了,二伯被撞得不醒人事了。他头上不断地流着鲜血,倒在血泊里。这是怎么回事呢?原来在一个下坡口,因二伯喝了酒,忽然看见一辆摩托车,他急踩刹车,但已经来不及了,摩托车相撞了,结果两败俱伤,那场景真是惨不忍睹。这个不幸的交通事故一刹那间夺走了二伯的生命。当我们听到这个消息时,我们的心都碎了,一家人哭得泣不成声。我埋怨老天,为什么要将灾难降临在这么美满、幸福的家庭呢!让整个家庭完全破碎了,这对我们是多么大的打击呀!我越想越伤心,我想如果二伯没有喝酒,那也不会出现这么悲惨的事情,若不是他酒后驾车,违反了交通规则,也就不会这样了。

  如果这个事故没有发生,如果他没有喝酒,如果……然而这一切只不过是心中渴望的,是永远不会成为现实的。因此,让我懂得了凋零的花儿不可能再重现生机;枯萎的绿叶不可能再充满活力;失去了的生命不可能复活。

  这不禁使我想到世界有多少的家庭因交通事故而破碎呀!交通事故是多么的可怕,一刹那间,就夺走了许多鲜活的生命。如果,每个人都能自觉遵守交通规,我相信一定可能避免很多惨剧的发生。让交通法则在我们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命;不仅要珍爱自己,还要关爱他人。新月上来了,群星为她作伴;春花开了,有绿叶扶持;鸟儿鸣唱,有蟋蟀弹琴……让我们用关爱编织这个绚丽多彩的世界。

  这,便是双赢的智慧,作为一名普通的小学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走,构筑和谐”这需要每个公民从自己做起,让*安大道更加畅通无阻!让未来的花朵更加快乐地成长!

  小学四年级下册第五单元作文:关爱生命 3

  很久以前,我抓到一只蚱蜢,为了好玩把它扔到蜘蛛网上。蚱蜢被丝缠住了,但它展开翅膀,破开网逃走了。我一次又一次地抓住它,并一次又一次地把它扔进蜘蛛网,但是蚱蜢很幸运地一次又一次地逃脱,并且筋疲力尽。在它一次又一次的逃跑动作中,可以看出它的生命意志是多么强大!虽然它活不长,但它仍然珍惜自己的生命,努力克服一个又一个困难。看到这一幕,我不禁想起自己:

  有一次,我被“轻松15分钟练*”中的一个话题弄糊涂了。我想:就空1个话题,老师明天会讲,我的同桌改了。绝对没有风险。于是我合上书,默默地走到书包旁边。我正准备把书放进去。我妈妈突然说:赛欧,把你的作业拿来给我看看。我不情愿地把它递给了她。乍一看,我母亲看到了空的话题,说道,“你还有一个问题没有解决!”我*静地说:我不会。我妈妈说:我不想去想它,我怎么能空?,我撅着嘴说:老师明天会告诉你答案的,算了吧!母亲恳切地说:只有努力工作,我才能有收获。快过来!在母亲的一再坚持下,我不得不仔细思考。我一时想不出答案。

  想到这里,我的脸变成了一个红苹果。我已经下定决心,我不会在未来的困难面前退缩,我必须尽我所能去克服它们。

  小学四年级下册第五单元作文:关爱生命 4

  生命的不易我们都知道,小学课本里有一句话叫:人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的芦苇。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他;一口气、一滴水就足以致他死命了。

  关爱生命要从你我做起,我们应该手牵着手,一起去呵护未知的明天。有这样的说法:人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。

  是的,我们应该为自己的人生负责,为自己的生命买单,好好的活着,活的有意义才是我们需要的。

  我们每一个人都需要去聆听自己内心的渴求,我们称之为聆心。在最安静的时候,在最黑暗的时候,在最无助的将要死去的时候我们都能觉察到内心最渴求的东西。

  上海有一家叫做上海聆心文化的公司,做一个叫死亡体验的项目,他的核心便是通过人走进棺材,配合着音乐与引导,去指导来访者寻求真实的自己。这是个不错的想法。我们每个人无论通过任何方式去寻求生命的意义都是可以理解,可以赞扬的,因为生命太可贵,可贵的我们来不及体验岁月的变迁,我们已经老去。

  希望我们每一个人都能牵住周边人的手,让生命得到关爱。

  小学四年级下册第五单元作文:关爱生命 5

  在我们身边,有许多热爱生命的人,如:辛勤培育我们的老师、治病救人的医生、护士、忠于职守的警察叔叔……但是令我印象深刻的是那次动车事故发生以后,时刻陪伴在病人身边的白衣天使们。

  就拿那次动车事故里的小女孩伊伊来说吧。那次事故发生后的几个小时里,消防队员们分成两组,一组负责搬开障碍物,一组负责营救。经过几个小时的工作,终于把小伊伊从车厢里救出来了,又被医护人员马上送到医院,进行抢救。护士和医生听到这个信息后,纷纷从家里赶过来,连夜值班照顾那弱小的生命,第二天早上,全身检查报告出来了,说小伊伊因挤压过度造成左肢挫伤,可能要截肢。

  听到了这个报告,所有护士和医生都吃了一惊。这么小就截肢,再加上父母已经死在现场,她长大了该怎么办啊!于是医生和护士都全力营救,说一定要让小伊伊完好无损的活下去。就这样,护士们不分昼夜的轮流值班。为小伊伊做康复护理,在白衣天使们的精心呵护下,奇迹发生了,小伊伊的检查报告出来了,说左肢恢复极快,在经过一段时间疗养,可以完全康复。顿时,照顾小伊伊的`医生与护士都欢呼起来。

  白衣天使就是关爱生命的人,让病人从一条绝望的路重新走到充满阳光的道路上。让我们向时刻关爱生命的人致敬。


小学四年级优秀作文:生命汇总五篇(扩展8)

——小学四年级作文400字:她_小学四年级作文汇总五篇

  小学四年级作文400字:她_小学四年级作文 1

  她,大大的眼睛,小小的个子,胆子和个子一样。可是她最*的表现令全班极为震惊她变了。

  *常,她上课压根儿不敢举手,生怕说错了话,就连下课也细声细气的,但是上周,她令我们都吃了一惊。这不,王老师发话了:“同学们,这篇课文非常难读,有谁愿意来读一下?”我迟疑了许久,扫视了全班,才颤抖地举起手来。霎时,我愣住了她举手了!丝毫没有犹豫,连王老师都不敢相信自己的眼睛。随后,她站起来,虽然她朗读的声音不响亮,但是一张口,读得多么流利!“初次登台亮相”就令大家吃惊不已!

  王老师接着鼓励:“大声些,让全班都听见!”她深吸一口气,又读起来,我听见了,周围的人听见了,全班都听见了!她读完后,全班情不自禁地报以热烈的掌声,她害羞地坐下了。从此,她的胆子不停地壮大,又连和乐璐莎比赛举手,也不甘示弱。

  转眼间,一个星期过去了,我发现她漂亮了许多,她变得非常可爱:一双大眼睛比以往漂亮多了,樱桃小嘴……我越看她越像芭比娃娃呢!现在,她正克服一个个困难,我相信,她会变成尖子生的!

  她,就是我们班的徐超。

  小学四年级作文400字:她_小学四年级作文 2

  她,一直是一个很乐观的女孩子,很少掉眼泪,至少在我印象中是。可那一次,她哭了,哭得很伤心。

  我们上音乐课时,由于没有歌词,老师就找人抄。那一次刚好是我抄,我就拜托她抄完帮我抄一下,她爽快的答应了。

  我在黑板上抄完后,心想:她应该已经抄完了吧!便兴冲冲地去找她要歌词,到了她的座位旁,我才发现我的歌词本被冷落在一边,她正在帮别人抄。(我那天心情很糟)于是我就把不满全部发泄出来了:“你怎么这么不守信用啊?不是说帮我抄么?怎么帮她抄啊?还是不是朋友啊?”她的嘴动了动,好像要说些什么,“我。。。。。”可话还没说完,就被我打断了。“我什么我啊,你不信守诺言还有理了?”说着,我一把夺过本子,冷冷地说了句:“我自己抄。”她转过头说:“我帮你抄。”“不用。”

  她抢过本子,开始抄。咦?为什么本子湿了?她哭了?这时,我才觉得我好过分,真的好过分。我不知道我该说什么好,只呆呆的说了句:“对不起。”

  她还在哭,泪水一滴滴落到本子上,浸湿了音符,也浸湿了我的心。。。。。

  事后,我才知道那天是一位同学生病,她才帮他抄的。我好后悔,没有听她解释。现在,我们和好了,可和她一起玩的时候,我总是有一种内疚感。因为那是我的错。

  小学四年级作文400字:她_小学四年级作文 3

  “呜呜呜~”“道歉,道歉,你太过分了!快道歉!”“是她先来惹我的,被打活该!”咦?这阵吵闹声是怎么回事怎么回事!?我们一起去看看。

  哦,原来是“小辣椒”何*同学在哭。我上前询问,她却什么也不说,还是哭得那么伤心。她原来明亮的小眼睛哭成了“肿鱼眼”,眼泪哗哗的往下流,脸涨得通红,还不时地吸着鼻涕,让人怜悯。许多女同学都去安慰她,有的用纸巾给她擦脸,还有的抚摸她受伤的地方。大家都叫詹谨成道歉,可他却来了一句“又不是我惹她的,管我什么事!?”许多人都因为他不勇于承认错误,而开始为何*“报仇雪恨”,“干什么!我有没惹你们,为什么打我?”“因为你欺负何*!”“啪——咚——哎呀!烦啊!”哎~真是一波未*一波又起啊!

  后来,我问了一下其他同学,事情的经过是这样的:和*与几个女同学在去往四楼的过道里散步,詹谨成突然跑了过去,因为跑的太快,一不小心就与何*撞在了一起。“烦啊!”詹谨成不耐烦地踢了何*一脚。“干嘛!”他们就这样你一拳我一脚,造成了现在的后果。通过这件事,我知道了,我们同学之间还是要和谐相处的好。

  小学四年级作文400字:她_小学四年级作文 4

  她内蒙古包头,她梳着长辫子,两只炯炯有神的大眼睛,又高又直的鼻子,小小的嘴巴。她不爱说话,嘴巴总是紧闭着,看起来是个寡言少语的人。

  她的名字我不知道,但她拾金不昧,乐于助人的精神我领悟到……

  那天,她捡了一个钱包,钱包里装了一百多块钱,她看着钱包里的钱,想:“我有两种选择,要不自己花了,要不交给老师。”经过一番考虑,她决定交给老师。她把钱交给了老师,受到全校的表扬。后来,钱回到了失主的手里。

  邻居家小朋友在骑自行车时不小心把链子脱掉,座位也摔歪了。她帮助小朋友安链子,修座位,并给小朋友打气带,修车筐,受到邻居小朋友妈妈的夸奖。

  她乐于助人,拾金不昧,得到大家的夸奖。

  小学四年级作文400字:她_小学四年级作文 5

  我的好朋友叫陈鸿宇,因为他很胖,所以我们给他起了个"小胖胖"的外号。他有一头黑色的头发,两条粗粗的眉毛像桥梁似的架在大大的眼睛上,而长长的睫毛,像一条条大鱼似的在桥下的河里嬉戏,而高高的鼻梁,想桥梁似的支撑着这座桥。他那圆圆的脸蛋,给人一种不可磨灭的形象。

  小胖胖是很喜欢看书的,他一刻也离开不了他的书。课下,我有时会叫他出去玩一会儿,他总是捧着书说:"把这段看完"他从不看一些漫画之类的书,中国四大名著他已经看了好几遍了,现在正看着什么《百分作文》、《一万个为什么》、《科学故事》、还有《学生万事通》......。我也不一一解答了。

  小胖胖不仅十分爱看书,他还十分的诚实。

  有一次,我们班进行了一次单元测验。成绩发下来了,我考得还算不错。而小胖胖呢?他考得很棒,得了全班第一名。老师正要奖励他,忽然,小胖胖站了起来。他坚定地说:"老师,第一名不是我,你改错了我一道题。"小胖胖的这句话,令同学们都感到很吃惊。原来,是老师改错了,所以小胖胖也就不是第一名了,可是小胖胖那种诚实、诚恳、的精神令我十分佩服。

  这就是我的好朋友,一个活泼可爱的小胖子。

  我的好朋友"小胖胖"

相关词条