以初三为话题的优秀作文实用5份

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  以初三为话题的优秀作文 1

  也许还在回忆初一的懵懂,也许还在回味初二的青涩,时间洪流却悄无声息地把我们卷到了初三这条崎岖的路上。初三这条路上会有骤然而来的风暴,千奇百怪的坎坷。不管前方是怎样,我们也要把斗志化为光亮照亮前方的路,一步步跨越那些绊脚石。

  初三是永无止境的奔跑。初三,是一场充满硝烟且无形的残酷“追逐赛”。谁不努力奔跑,谁就会被淘汰。没有定好自己的终点,那就永远找不到方向。制定自己的目标,朝着那个方向奋力奔跑,我就是赢家。

  初三是沉重如山的包袱。初三,是为自己前途打下基础的黄金时期。初三,是一块最关键的基石。初三,背负着父母的希望,老师的期望。我知道,我背负着的不仅是我的人生,还是一个家庭的希望。这是一种责任,一种沉甸甸的责任。为了家庭,为了自己,不得不向初三发起挑战!初三,我来了!

  初三是悄无声息的成长。让自己在高标准严要求下生活,让自己在坎坷艰难道路上前行,让自己在风暴骤雪中拼搏。时间会告诉我,结果会告诉我,我在成长。积极进取,奋力拼搏,成功就在前方。永无止境地奔跑,告诉自己,你就是胜利者。

  初三,我要奋斗!面对那些娱乐活动,别人在不亦乐乎的时候,你得告诉自己收起玩心,放在学*上。以后的以后,你的笑容会更灿烂。

  初三,我要拼搏!有经验就会有收获,有决心才会有进步,有斗志才会有成功。多做*题,反复吸收,获取经验,我就是最棒的!

  人生的路很漫长,转折点也只有几个,中考就是其中之一。六月的凯歌已唱响,提醒着我该奋斗了。初三,是一杯芳香四溢的的茶,入口也许很苦,但细细品尝,便会发现其中的甘甜。

  初三,我们战斗吧!

  以初三为话题的优秀作文 2

  青春,就如昙花一现般美丽却又短暂,我们的青春附属在初三这个花样年华之际。初三的生活就如繁花,就如一串串音符交织而成,吹响着一只只天籁之声,初三的生活是是首歌,络绎不绝地演奏着我们的青春年华。

  初三的生活是由众多小号吹奏的友情歌谣。初三的生活虽有为艰辛,整日深浸在题海之中,甚至有些让人喘不过气来。五湖四海的陌生同龄人因不知何种原因相聚在一堂,一年年的青葱岁月是我们在一起过的痕迹,欢笑声,吵闹声,哭泣声,这些熟悉的声响编织成一曲曲笼络人心的歌谣,在一起走过的酸甜苦辣,烙印在我的心头。面临着分离,我们忍着释怀着,只为回忆留下些点点滴滴的足迹。初三是由众多小号吹响的歌,吹响着那份沧海桑田的友谊之歌。

  初三的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌,哺育我们的成长,无时无刻的浇灌着我们,从牙牙学语到蹒跚学步,再到如今——初三。这十几年来,你们在我的身上寄托了厚重的希望与关爱,在初三的艰苦学*中,我的书桌旁时常浮现出一些可口水果,我知道,这便是你们给予我的爱。初三生活,是你们期望我走向美好未来的过程,初三生活是一曲追随着亲人的希望之歌,它纯洁无暇,却时刻渲染着我们的心。

  初三说呢干活是由一把吉他拨弦弹奏的一曲加油歌。从陌生至熟悉,老师们总是无私关怀着我们,犹如湛蓝的天空下闪闪发烁的星坠。讲台上的老师们不顾背脊上的汗水而是随着他们任意浸湿自己的衣衫。那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞,渲染了这一片天际。她们呐喊着,激励着,只为我们的梦想而推出一片新的天地。初三的生活是一曲*凡的.加油之歌,却推驶我们驰向梦想之路。

  初三,一个普通而又短暂的时光,总如流水般悄然滑过我的指间,在繁花似锦的初三生活中,那些日子早已联络成一曲曲沁人心脾的歌谣,我想初三生活是一首令我难以忘怀的歌吧。

  以初三为话题的优秀作文 3

  我们初三学生,正面临着重大的心理战役。毕竟,九年的努力,将被中考一锤定音。

  数学上刚学过投影三视图。真的,它太像初中生活了。

  首先是视点――中考。是的,抬头,便又看见时钟日夜不息地走动。闭上眼,那不断减少的倒计时犹在脑海里不停地翻腾。终于,笑容没有了,神经麻木了。我如同上了发条的机械,终日运转在“X”、“Y”、“√”、“×”之间。我觉得自己就像一匹跑累了的马。唉!我怎么就不是一匹永远都不会累的神马呢?

  然后是视线――整个学*过程。是的,我觉得学*不光是为了中考,而是一个充满憧憬和童趣的过程。是的,所谓“患难见真情”,在同一时间我们同学结成了同盟。共同朝着一个目标前进。此刻很多相同心情的同学已结成了朋友,成为了知己。这是初三时的美好过程,是在战斗中体会出来的特殊滋味。在整个学*过程中,老师是我们值得一提的人,他们努力使我们的压力淡化,他们使我们的思想更加成熟。

  最后是盲区――将来。也许站在五年后的今天,再来审视现在,会有很多已被我们淡忘,但是那个复杂而奇怪的初三是怎么也不会忘却的。那一次次似乎系乎未来的大喜大悲,足以让我们这些展翅欲飞的雏鸟作好试飞准备,去迎接明日风雨的洗礼。

  当我们走过视点,度过视线,跨过盲区,接下来便是成功的喜悦。当天下过雨,才能见到那美丽、耀眼的彩虹,是吧?

  复杂的初三,奇怪的初三,个中有喜有悲,让有心人各自用自己的视线去看吧!身处其中的人是无法说全的,谁让我们正当初三呢!

  以初三为话题的优秀作文 4

  我一直是期盼着过年的,以前是,如今亦然。可不仅是盼着大鱼大肉,还想我唯一的表姐。

  说是表姐,却只比我大三个月,从前我最爱黏着她,听她讲天南地北。可惜,祖宗毕竟是一个,我遗传了我爷爷的寡言少语,没想到她如今也腼腆至此。

  很久以前,她会不远万里只为跑来我家看我一眼。当我听到她家汽车开至门前,耳畔上还一遍遍响着我的名字,我就知道――她来了。有时我可还在睡觉呢,听不见,爷爷奶奶就大展狮喉,将我喊下来。

  她会教我画画、煮饭。年饭里还有她的参与。我还挺奇怪,明着没比我大多少,怎么多才多艺,使我不能及?儿时她几乎是我的偶像。我爱学她一颦一笑,只是她从来不知道,她煮饭有特别的味道,我一直学不来。

  过年是现在我与她唯一的交流,学业繁重的我们再没时间顾及对方,也不会再有忽然而至的惊喜,见了面也只是沉默。我不善引导话题,便躲在妈妈后面,静静地看她。

  偶尔,她想看屋外风景,我便跟着她走,走在宽窄的马路上,两人只有几十厘米之隔,却心有灵犀地不打破沉默,我悄悄地嗅着她的味道,可惜她不知道。

  **过最傻的事就是为她“写信”。那时手机这么发达的东西我可没有,便寻了笔来在白纸上写字。信很短,没有几行字,字还丑,大致写的是很感激之类的欢喜。一笔一划都写得那样认真。只是信没有送出去,没好意思鼓着勇气递给她。后来被妈妈看到,笑了我天真可爱,便将纸丢掉了。时至今日,在表姐身上嗅到的这几年的味道便像这纸,仿佛被这样丢掉了。我再也找不回当初在她身上嗅到的味道。那时她自信,会喊我名字,浑身散发亲*人的味道。像米一样朴素*人又香喷喷,在她身上我已多久没闻到了。

  我希望看见从前的她,可惜她不会知道她的味道像是被岁月磨变了,说散就散,散在风里,却不来我这坐一坐。

  我们的味道都说散就散,变得太快,来不及抓。

  以初三为话题的优秀作文 5

  忙,也是享受

  “我很忙”,简练却掷地有声的三个字,悄然地盖过了所有流行语的风头。忙,越来越招人厌倦。但有一天,我却发现,忙,也是一种享受。鞋带――忙碌中的关怀

  还剩两分钟,上课铃就快响了,厚厚一叠作业本还在讲台上“安稳如山”。我左手捧着一摞,右手举起一本,眼睛匆匆地扫一遍教室,找作业本主人的身影,额上已覆了一层细密的汗珠。我越急,却发得越慢,在组与组之间的过道里穿行。一不留神,撞上了一“障碍物”。明明是自己撞了上去,却因为烦得急躁就要发作,同学K却一把接过我手上的作业本,指了指我的鞋子说:“不好意思呢,那个,你的鞋带松了,系一下吧,别给踩到了啊。”说完,就帮我发起了作业。初j的同学们,每个人都在忙碌地奔进奔出,心里却还依然装着另外五十几个人。

  劳动――忙里也偷乐

  从满桌的复*书中钻出身来,劳动,也是初三必要的一件忙事。挪桌子,搬凳子,洗抹布,倒垃圾。闷热的天气,大家却是干得“热火朝天”了,我趴在窗台上,对窗玻璃上的一个污点不依不饶地进攻。“呀!”旁边的同学吊嗓子地叫了一声,我抬头瞪他:“干嘛呢?”他委屈地指指我擦玻璃的报纸,我低头一看:萨科齐访英。“嗯?”“你怎么能用人家的脸去擦玻璃呀,好歹也是个老大吧。”“扑哧”一下子,我笑弯了腰。

  “快看我擦的玻璃,多干净哪!”B同学举着抹布,像愚公移走了大山一样得意。我瞥了一眼,哟,还真干净呢,看不出一丝污点,他看我又佩服又不服的神情,嚷着让我去摸摸。我不情愿地伸出手――没玻璃……“哈哈,真好骗!”“你再笑,再笑!”“不笑了,不笑了,下次就骗你了……”

  准说只有闲着,睡睡懒觉,翻翻杂志,吃着喝着才是享受?准说初三的日子忙得无趣?我记起班主任写给我的一句话:忙中的快乐,才是真正的快乐。我要得意地说:我很忙!看那串遗珠,折射出炫目光辉,全是青春挥洒的汗水。


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以初三为话题的优秀作文实用5份(扩展1)

——以初三为话题的作文实用20份

  以初三为话题的作文 1

  有一些人,他们对梦想执着追求,他们在奥运场上顽强拼搏,他们坚守着奥林匹克精神,他们没有得到成功的花朵,但他们,一样值得我们的我们的敬佩与掌声。

  从雅典到北京,再到伦敦,王皓是奥运会首位连续三届挺进单打决赛的乒乓选手,但他却一次次的与金牌擦肩而过,即使他对于冠军的渴望是那么的深。这次奥运会上,他接连淘汰许多极强的竞争对手,胜利在望。最后,他迎来了自己的最后一个对手——张继科。这是他的最后一战,而冠军,*在咫尺!他拼尽了全力,但,随着他的最后一个回球高高飞出球台——他第三次与奥运冠军擦肩而过。赛后的他,没有流泪,只是选择用坚强接受生涯中第三个,也可能是最后一个的奥运亚军。

  充满争议的裁判打分,使陈一冰出人意料地失去了金牌。他将带着遗憾退役,但我们看到了陈一冰面对不公*时的坦然和他那大度的`微笑,握握手,大方祝贺巴西对手。他,依然在微笑,尽管这是陈一冰在奥运会上的最后一役,尽管遗憾无法弥补,但“冰力”依然十足,话题作文《以成长为话题的作文:在磨难中成长》。

  刘翔摔倒的那一刻,我不禁深深的叹息,又是4年,又是一次失败,他所受的压力,实在是太大了,是什么?让他带着伤,依然走向战场?是什么?让他29岁了还不敢退役?是什么?逼着他一次又一次的摔倒又爬起?是那国民的期望,是那一定想要雪耻的决心,是那被迫背上的光环!十二年来,三十六次世界冠军,四大满贯,曾打破世界记录,29岁,依然能跑出12秒87,最后拼到跟腱断裂。我不能代表其他人说什么,但是刘翔,我向你致敬!因为刘翔曾告诉人们,我们能够获得冠军。

  胜负永远可以逆转,赢要赢得霸气,输要输得大气,在奥运场上,没有失败者。

  以初三为话题的作文 2

  新的学期又开始了,转眼间就步入了初三。度过初一烂漫童真的时期,时间悄悄的溜走了。初二时慢慢的学会了懂事变成熟了,再也没有调皮童真的样子。光阴似箭,我转眼间就坐在初三的教室里了。时间正在我不知不觉中又悄悄地溜走了。时间从来不会等人,就算我多么盼望着时间能停留,那也是空想罢了。

  步入初三后,与初一初二的自由快乐告别了。我每日都要埋在作业堆中。每日都在忙碌着。但是每当我想到要考高中时,我就会不经意的充满动力。每当我想要放弃时,就会想到之前的努力

  虽然我的初三生活总是忙碌的,但是这并不是全部。有时也有快乐的,比如在忙完学*后跟同学谈日说地。有空的时候给自己放个小假,跟朋友出去玩下。所以说初三也不一定就是人间地狱。

  总之我的初三生活缤纷多彩!每个人都有经历,每个人都有着不同的生活,当然每个人都有他的不同的初三生活。

  以初三为话题的作文 3

  “你是初三的学生,不要听歌!”说着,妈妈把我的耳机摘下来,把磁带从复读机中取出,换上一盘英语磁带,声音开到最大,生怕别人不知道我在练*口语。这套麻利的动作,不练上十天半个月,还真拿不下来。这是初三学生家长们必练的“武功”,有了这套武功,流行音乐不再打扰我们繁忙的初三生活,因为它,我们的初三生活失去了光彩。现在惟一能做的,就只有用我们自己甜美的歌喉,歌唱属于我们自己的'初三生活。

  关键时期:萧亚轩《爱的主打歌》

  初一、初二*谈地过去,当时对自己的学*满不在乎,该玩还是玩,不懂自己该做什么。而初三是初中最关键的时期,“主打”的时期,万一学不好,我可就完了!成堆的作业、*题,有时真不知道自己在干什么?“我在唱什么,我在做什么,原来原来你是我的主打歌”。

  同学之间:羽·泉《冷酷到底》

  哇噻,这突如其来的转变让你浑身发麻。我亲爱的同学们已经不是往日活蹦乱跳的小鸟了,一个个都成了名副其实的“书虫”。大家还私下进行“熬夜比赛”,每天都有新的“大熊猫”产生。这时若有人讲个笑话,必会受到全班 40多双眼睛的怒视,期间似乎还略带些痛恨。可悲啊,我亲密的好友就这样“我宁愿你冷酷到底,也别要我日日夜夜都伤心”。

  回忆过去:周杰伦《东风破》

  好想念过去,过去的我们无忧无虑,而现在却遭受“精神摧残”,往日我们的生活中,虽然也有吵闹,但那是快乐,而现在每次月考的成绩,随时都会将你毁灭掉。就像 Jay在回忆“谁在用琵琶弹奏一曲东风破”。

  理想到来:莫文尉《盛夏的果实》

  也许,一年的努力加上付出,足以让我们成功,这就是我们牺牲一切所换来的果实,它多彩、甜美在盛夏的季节成熟是再好不过了,在那激动人心的时刻,我们拿着录取通知书,“你看着我,我看着你”,我们一起来歌唱属于我们的新生活!

  以初三为话题的作文 4

  相遇

  在初三紧张的学*氛围中,我哼着‘蓝莲花’在去学校的路上。我一直希望有一个男孩,在上课前的教室门口,在放学后的教学楼转角,在食堂打饭时蓦然抬头,在宿舍二楼往下望去的时候,他能与我相遇。在夜晚的被窝里,我一次又一次幻想,在漫天大雪的白昼,我走在白色的操场,两边的风吹动树木,有一个男孩在跑步

  在上课时,他有着安静的眉目,下课后,他又有欢喜的眼神;在早晨升旗仪式中,他是其中一个升旗手,在许多女生注目中一点不害羞。

  读书

  在初三,我有一个读书的爱好,在青春里,总有些事情定义着我们的生命。比如升学。我是一个寂寞的女孩,希望考一所好的高中。喜欢写作,关注阅读是从郭敬明开始。开始成熟后,我渴望表现自己的能力,于是喜欢上了郭敬明的不卑不亢,清新文风。当时我不知道,不忧愁的脸是我的少年,不诚惶的眼等岁月的改变,可是过于孤单,我就像一棵高高的树木,风吹来的时候,只有我能感到寒冷。那个时候,我还不知道他是偶像明星,在我没有偶像的初三生活,好像只有上不完的课,做不完的试卷,考不完的试。

  那个时候,我穿另类的衣服和鞋子,原来那也是一种长大。

  梦想

  食堂和宿舍楼只有几步之遥。每天简单的.饭菜我也吃得美滋滋。在宿舍吃饭时,我就想我要做明星,我要做更多的试卷。她说:“我们要有最朴树的生活和最遥远的梦想。”当时的心情实在是梦想照进现实。

  每天清晨,晨跑的队伍在“一、二、三、四”的口号中一圈转过一圈,飞扬的尘土混进空气。喘气的声音多过“累死了”。我们这是为中考的体育科目做准备。

  中考进入倒计时后,最令我难忘的是浩浩荡荡的校园测试。因为教室面积不够,文化考试时大家集体把课桌搬到教室外空旷的地方,隔开两三米。满院子都是低头写作业的学生,抬头便可看见自己喜欢的男生。在阳光下做题,温暖的光线照得人心情愉快,清新的空气分外香甜。这时,我会想到校长在升旗仪式上说的话,“好学生是自己努力的”。放学后,桌椅在磕磕碰碰中被搬进教室。

  因为梦,我看过天空很辽阔

  因为梦,我追过鲜艳和永恒的悲欢交错

  因为梦,我才说勇敢和执着

  因为初三是有梦想的青春岁月,值得我们铭记。

  以初三为话题的作文 5

  任何人的成功都来源于奋斗,没有奋斗,就算是有再好的天赋,再强悍的后台,再多的钱财。不去努力一样得不到成功。

  阿道夫・希特勒,这个战争狂人,他在以前只是一个维也纳流浪汉,曾经发动过一次起义,结果失败了,还因此坐上了牢。可是他没有放弃,被放出来以后,他又开始组织人手准备起义,他领导着纳粹党统治了德国,废除了凡尔赛和约,并且在欧洲掀起了可怕的风浪。将那所谓的'英法联军打得节节败退。而希特勒可不是靠着后台和金钱做出这等大事。他是靠着自己的奋斗。

  再比如霍金,他在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,所以被禁锢在轮椅上,只有三根手指可以活动。1985年,因患肺炎做了穿气管手术,被彻底剥夺了说话的能力,演讲和问答只能通过语音合成器来完成。但是,霍金没有放弃。他的大部分贡献反倒是在他患有卢伽雷氏症之后的二十年之久做出来的。是的,他没有放弃,而是努力奋斗,和病魔作斗争,取得了辉煌的成就。

  贝多芬也是如此,当他的事业达到顶峰时,却失去了听力,但是贝多芬他放弃了么!!没有,他扼住了命运的咽喉!继续奋斗,谱写出了伟大的乐章。

  其实,上帝对每个人都是很公*的,没有生来就完美的人,也没有生来就什么也做不成的人,这都要看自己努不努力,一个人的成功与否,不是金钱什么的可以确定的,而是要看自己,金钱帮得了一时,但是帮不了一世。这也是一个真理。金钱虽然能买来虚假的荣誉,当这个人的金钱耗尽而自己又无法挣到的金钱时。他的荣誉就会烟飞云散。

  以初三为话题的作文 6

  我家乡有个美丽的果园,那你一年四季都是美丽的风景,我也一年比一年喜欢它。

  春天,带着美好的心情,带着轻盈的脚步,我闯进了果园。我来到果园,映入眼帘的便是一片生机勃勃的景象。桃花像个粉红的仙子向我着笑,感觉真美呀,突然它们随风飘动,随意地摆动着它们的花瓣,性感秀丽动人,活泼可爱。果园里何止开了一种花,那梨花也前来凑热闹,只见它穿着纯白的衣服高高地挂在树上,春风突然吹过,一股淡淡的清香在空气中随意地飘动着,飘着飘着便飘了进我鼻子里,带给我无尽的回味。继续往前看,那荔枝花也开,荔枝花一开便惹来了一场艳丽的争斗。蜜蜂蝴蝶们正围绕着荔枝花们忘情地吸收它们的蜜,不一会儿,蜜蜂和蝴蝶发生了争执,疯狂地吵了起来,它们为了抢到荔枝花的蜜,竟然大打出手,场面顿欢笑起来,十分生动。

  夏天的时候,烈日正高挂在空中,我便在果园里的荔枝树下歇息着,看着那一锤锤的荔枝,像个长满了青春痘的少年,害羞地看着我,看得我都很不好意思了,让人看了都舍不得把它从树上摘下来。

  秋天,一个让我狂喜的季节又到了,这是收获的时候。我像个贪吃的小鬼钻进了果园,尽情忘我的享受着这一切。杨桃树上的果子,一个个肥硕的身影挂在树上,像足了一个灯笼;摇晃在空中,像天真的小孩子荡秋千一样;掉落在地上,犹如皮球在地上翻滚着。那红彤彤的苹果正吸引着我,我摘了一个又一个,好像个贪吃鬼一样,放进嘴里,那满口的甜味把我灌得差点喘不过气来,我就像吃到了世界上最甜的食物,慢慢地从我口里流到身体的每一个位置,融化了它的能量,带给我十足的动力。

  冬天一切都在萧瑟中,冬风呼呼作响,吹得每棵树都直打啰嗦,把身子蜷缩在一起。到了夜里的时候,爷爷帮他们穿上了色的衣衫,保护住它的枝杆,进入了冬眠的状态,在无声无息中睡去了。

  美丽的果园啊!你一年四季都是那样美丽,能和你度过这一年四季,是我最大的幸福。

  以初三为话题的作文 7

  时光荏苒,岁月如梭。

  站在这个校园里,我还能想起第一次来到这里,手里紧张的握着录取通知书还有一系列报到用的东西。那是炎热的上午,可是好像上天在和我开玩笑,那天上午我们因为少带一样东西而没能报到成功,于是那天下午我们再次光顾那个校园。真是个不好的开始。

  到班级报到的那天是个雨天,我站在教学楼前仔细寻找着我的名字,衣服淋湿了。心想,点真背,我是不是和这所学校有什么过节?

  我这个人特别害怕寒暑假过完返校报到的那天,及时作业写完也总是害怕老师突然叫到我的名字。所以没到那个时候我就特别安静的坐在位置上,大气都不敢喘,旁边的同学都向我投来异样的眼光。因为那时的我不是*常的我。

  现在转眼已经在这所学校度过了两个春夏秋冬,这也恰恰回答了我内心的疑虑——我和这所学校没太大的过节。现在的我一想到我还有一年就要初中毕业了就莫名有些紧张,马上就会有越来越多的问题会接二连三的出现,我们马上就是这所学校里的老师口中的“九年级的大哥哥大姐姐”。

  我们都特别清楚九年级的学业会非常繁重,会在忙碌中度过。而且这一年过去还会迎来另一个新的名字——高中生,学*压力会越来越大,遇到的人会越来越多。但这些却阻挡不了我们成长的道路。

  我们喜欢无忧无虑,但随着成长束缚也会越来越多;我们喜欢在学*中找乐趣,但学*的过程总是孤独的;我们喜欢在哭泣的时候有人安慰,但身边的朋友总会离去;我们喜欢永远停留在某一刻,但时光总是匆匆而过;我们喜欢……升入九年级的我们不能再那么游手好闲,要忙碌起来,要像那些大哥哥大姐姐一样努力学*,要一起加油,为了自己的明天!

  初三,我来了!

  以初三为话题的作文 8

  我第一次感受到了集体的温暖。

  那是我小时候,家里非常贫穷。那天,老师让我们订购一本书籍,我回到家就向母亲要钱,由于那时我家几乎没有一分钱,只能靠爸爸在外面打工维持生计,可父亲做的苦功挣的那点钱只够他自己用,所以母亲没有答应我的要求。

  我生气极了,嘟起了小嘴,眼泪往下一淌,冲进了房间,扑在床上哭起来。尽管我哭得很伤心,母亲还是没有动摇。第二天我来到学校,同学们看我闷闷不乐,就来问我了。我没有对她们说,怕丢脸。老师开始收钱了,我对老师说:“我忘带了。”看我一脸不高兴,好朋友们又来问我,我只对我最信任的好朋友红红讲了。她对我说:“你妈不给你也是有她的苦衷的,你不能怪你的妈妈,没事的,咱们一起想办法,你的困难就是我的困难。”

  第三天早上还没等我把饭吃好,红红就已经赶到我家了,我问她说:“什么事,这么急?”她说:“等你吃好再说吧!我要给你一个惊喜。”等我吃好了,红红拉着我拼命地往学校跑,我一走进教室,惊呆了,原来同学们已经知道了,她们把自己存放下来的`小硬币给了我。原来是红红告诉她们,然后她们想出这个主意的。顿时我的眼睛湿润了。我看到了同学们那一颗颗真诚、纯洁、金子般的心,我真的很感激他们。我第一次感受到集体的温暖。

  以初三为话题的作文 9

  宁静的夜晚,我坐在沙发上看书,只见妈妈正聚精会神地在看着一份报纸。为什么她会被一份小小的报纸如此吸引呢?我好奇地凑了过去,几乎是一口气把妈妈所看的那篇报道读完了。

  报上记载的是一个高桥南屯村小的校长、班主任和所有课程的任课老师——刘峰的故事。39岁的他,教了十五年的书,十五年在南屯村小从未挪过窝。从1992年来,这里先后来过好几个老师,最长的呆了一年,短的只有三、四个月,目睹了这么多老师来了去,去了来,有人问过刘老师,你想过离开吗?刘老师却回答,要是我离开了,谁来叫这些孩子们念书呢?刘老师爱这所学校,更爱这里天真淳朴的孩子们。

  刘峰老师的柜子里有一叠厚厚的荣誉证书,他拿在手里抚摸着,脸上洋溢着无比的自豪。刘老师对教育事业如此的孜孜不倦,这和他的思想是分不开的,因为他有坚定的意志和高尚的品德。“如果有一天这里没有一人上学了,或许那时我才会放下教鞭。但是,我现在最大的心愿是把自己所有的知识都传给这些孩子。”

  看完这则报道,我的心久久不能*静。“学模范、颂模范”的热潮在全市上下掀起,那些模范有在*凡岗位上放射出灿烂光芒的普通工作人员,有拾金不昧的高尚情操的普普通通的学生,有不顾生命危险救落水儿童的打工仔……现在,在我心中又多了一位模范,就是这个没有炫丽外表,却有一颗慈爱天下的心的刘峰老师,你对孩子的爱就像大海一样广博。村小的变迁,某种程度上折射了时代的变迁,而不变的是一个村小老师对教育事业的忠诚和对下一代的关爱与责任。刘老师,你让我深深懂得了物质上的收获是有限的,而思想上的收获是无限的!我定会以你为我追求的人生目标,好好学*!

  我从心底敬佩您,更无法忘记您——刘老师。无法忘记您对祖国教育事业如此守望的您!

  以初三为话题的作文 10

  小时的我总爱用星星般的眼睛在夜空的繁星中寻找着最亮的星,幻想着它把我带到太空……不久,我心中真的有了一颗极亮的星。

  有一个星期天,我坐车去看望爷爷奶奶,我坐在车窗前望着铺满了像枣子般大小的石子路,像一条无边无际的彩带人行道,和街灯旁站得挺直像士兵一样的一颗颗大树。突然汽车停住了,一位上了年纪的老爷爷,撑着拐杖慢慢走上了车,等老爷爷找到了座位,汽车继续向终点站开去,等汽车开了一会儿,老爷爷才发现路途不一样,就问司机叔叔:“请问这辆车是否到**路?”“不,这辆车不到那。”司机叔叔回答道。“啊!”老爷爷的大声一叫,惊动了车上的所有乘客。一位好心的'阿姨问老爷爷:“老大爷,发生了什么事?”“我的眼老花,坐错了车,该怎么办啊!”“老花眼还坐啥车啊!”一位年轻的姐姐嘲笑老爷爷。这时,那位好心的阿姨瞪着那位姐姐说:“我们中华美德就是尊老爱幼,你把这留传了五千年的美德丢去那了?老大爷你不用急等到了下一站我送你回家。”那位姐姐听了惭愧地低下头。说完她问了老爷爷家住哪,车到站了阿姨扶着老爷爷下车。

  如果人人都能像这位阿姨一样懂得谦让,懂得去体谅他人,关心他人,那我们的世界该多么美好!我们青少年儿童更应该学*这位阿姨的优良品质,做一个尊老爱幼的好少年。

  以初三为话题的作文 11

  告别虚伪的面具,做一回真实的自己;告别竟有独自踏上陌生陌生的征途;告别童年进入无彩缤纷的花季。

  ――题记

  小时候总是盼望着快点长大,因为可以像爸爸妈妈一样不用考试,不用学*了。渐渐的我度过了美味的童年进入了如花似锦的少年。我从一颗微小的细沙图为蜕变成了一颗“耀眼”的珍珠。可现在的我却在怀念着童年,渴望着童年,长大的我却又想回到了童年。可是世界上没有卖后悔药的,现在的我只有告别童年,珍惜现在。

  告别童年走出稚嫩,走出无知,走向成熟,跨入了花季与雨季,走入了属于自己的一片天地。虽然这里很美、很美,但是这里却少了一份天真,一份可爱,一份真挚。天空还是一样的灰暗,一样的下着雨,也许这就是那份成熟。

  告别童年,努力忘记童年,但是谁有能真正的忘记呢?童年是美好的,是天真的。儿时的画面一一浮现在我的脑海里那是多么的令人怀念。孩提时的照片是那么的可爱。但是现在我走向了成熟,我多了一份沉重,少了几分可爱,小了几分天真,但是我也有了属于自己的想法。

  告别童年“闯”出自己的道路,走向我们自己的青春。在这里我们体会到了奉献的.快乐,自豪的,让我们走向自己的天地。找到属于我们自己的彩色天空。在这里有我们到成熟,有我们的青春足迹,有我们怀念的童年。

  告别童年让我们与青春一起上路!

  告别童年让我们踏上属于我们自己的青春道路!

  告别童年!

  以初三为话题的作文 12

  今天,我想跟大家谈一谈“谦虚”的话题。

  “谦虚使人进步,骄傲使人落后”当你取得优异的成绩时,不要骄傲,还要谦虚向人指导、学*,不必骄傲自满……。常言道;“人外有人,天外有天。”总之,不论你取得多大成就、成绩,也不论何时何地,都不要忘记谦虚。

  谦虚是一种美德,是进取和成功的前提,一个人学会谦虚。也就获得了成功之门的钥匙。

  孔子说:“三人行,必有我师焉。”孔子是我国古代思想家、教育家,他学富五车、满腹经纶,但从来没有骄傲自满。他周游列学时,去晋国的路上,遇见一个七岁的孩子拦路,孩子要孔子回答两个问题才肯让路。其一是:鹅的叫声为什么那么大?孔子答道:“鹅的脖子长,所以叫声大。”“孩子说“青蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢?”孔子无言以对,他惭愧地对学生说:“我不如他,t他可以做我的老师啊!”我想,孔子拥有的是“好为人师”的品质,才有如此大的成就。

  富兰克林被称为美国之父,在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺着胸膛、大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这摸样,笑了笑说:“很疼吧?这是你今天的收获。一个人想要洞察世情,练达人情,就必须时刻记住低头。”富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了前辈的指导。

  可见,一个人不仅要虚心接受别人的教导,而且还要“能者为师”,只要他有文化就能够成为你的老师,向他虚心指导。

  同学们,现在是一个信息社会,同时也是一个充满竞争的社会,我们每个人只有学会谦虚,才能海纳百川,才能立足于这个社会。

  以初三为话题的作文 13

  读《卖火柴的小女孩》有感当我看到小女孩几次划过火柴的时间,她借助微弱的火柴光联想到得是暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树。但连这些**凡凡的东西都不能成为现实,我不由地为她悲惨的命运感到叹息。因为他活在一个没有富裕的天堂,只有穷苦的地域种!

  上帝真是太不公*了,让这么善良,这么乖巧的女孩生在一个黑乎乎的世界里。因为她失去了唯独爱她,疼她的奶奶了,所有失去了唯一的光明。现在,这个小女孩才是真正的成了没人疼、爱的孩子了,她失去了希望。小女孩在一个没有任何希望的世界里活着,根本就是一副行尸走肉。所有,她选择离开,离开着个充满痛苦,充满恐惧的世界里,随着奶奶一起走向充满快乐,充满甜蜜的世界里去,好好“生活”。可是,小女孩不是还有“父母”吗?如果他们知道了小女孩死了,会伤心吗?会为小女孩的命运而感到怜惜吗?可是他们之前是怎么对待小女孩的,我们都有目共睹。小女孩的“父母”会怎样呢?这是安徒生爷爷留下来的问题吗?还是这样写可以突出小女孩在人间的生活——惨?

  这是个多么凄美的故事啊!这个小女孩如果生在我们这个时代,那她是最起码不用在大年夜的晚上赤着脚丫卖着一根根只能发着微弱的光的'小火柴了。可以与她的“爸爸妈妈”一起幸福的过着“完美”的夜晚了,也可以在幸福中想起自己慈祥的祖母,这样的幸福快乐!可以让我们忘却以前那样的辛苦了!但这怎么可能会是现实呢?人世间就是这么“残忍”!

  以初三为话题的作文 14

  天气还是和原先一样,但是事情却不一样。

  晚上的时候经常把家里的白狗点点从楼上放下来,让它待在屋里。有时候会拿球给点点玩,有一次,被点点咬了一下,咬到了手指,于是赶紧洗了手。爸妈生气了,说原先养狗都被咬了好几次,这次又被咬了,必须把点点送走,免得到时候害了自己,打不好狂犬疫苗也会出人命的。

  看来,点点待不了了。

  我想那可能是以后的事,可没想到第二天,我一睡醒,点点已经不在了,被父亲拿到金桥去卖了。我连忙给他打了好几个电话,可是点点已经卖了,并且父亲不知卖主是谁,找不回来。父亲卖了60元,并且把狗链送给了卖主,意思是希望卖主好好养。当时,父亲和卖主在十字路分的手,点点奋力挣扎,想逃脱狗链去追父亲,可是车太多,它一直都转着头看我父亲,并且哀叫......

  我的精神受到了打击,哭了一天,饭也吃不下,干什么事动不动就哭。

  到了晚上,父亲好像很愧疚似的,给我买了一大袋零食,说一定给我找回来。只要我以后不再被狗咬。

  于是,他便开始联系,和狗市的管理员联系。第二天找到了管理员的家里,原来是他们买了点点,不过,因为点点不让他们家的女儿碰,所以又把点点卖给了一个狗贩子。便又给那个人打电话,可是那个人出去了,好像是跑车去了,得三、四天后回来。

  我等了三天,第三天晚上,点点回来了。

  七点的时候,父亲带着点点回来了,原来,他跑了五里路,把点点找回来了。

  以初三为话题的作文 15

  人的一生都是匆匆背包客,风尘仆仆的脸上带着倦意,但是,无论自己的征途里遇到了什么,就像年幼无知的自己所犯的错误,每一个错误如果是山丘的话,越过山丘之后,学会汲取经验教训,学会感恩。

  在我上小学的有一段时间,由于我接触到“游戏”这个东西,导致我沉迷于它无法自拔,开始时觉得它十分有趣,由于回家要写作业,就偶尔玩一会儿,但是越到后面,就越控制不住,慢慢的,我回家的第一件事不是打开书包写作业了,而是拿出手机打游戏了。从那以后,爸爸妈妈问我作业写完没有时就欺骗他们。到了半夜,再偷偷起来补作业,到第二天上学时,精神萎靡不振,老师教的东西如浮云飘过。就这样我浑浑噩噩度过了一个多月。

  终究纸是包不住火的,有一天妈妈半夜起来上厕所时,发现我在补作业,狠狠批评了我一顿,问我:“你为什么半夜起来补作业?”于是我把真相告诉了她,她当时十分生气,但是当时就丢下一句“把作业补完”,然后就愤愤离去。

  第二天,老师也知晓了此事。她告诉我:“你这样天天打游戏你得到了什么吗?你什么也没有得到,你反而失去了你原本不错的成绩,失去了一双好眼睛,好好想想吧,打游戏对你是有利还是有弊。”老师说完就离开了。听完了老师的这一番话,我自己也在反思到:打游戏到底对我是有利还是有弊?”我想了很久,总结出来打游戏对我还是有弊无利的。在这天我放学回家到后,我就把手机交给了妈妈,并告诉她要监督我不要玩手机,要按时把作业完成。妈妈愉快地答应了。从那以后,我的作业能每天按时完成了,成绩也慢慢地提高了。

  到现在我一直记得老师当时对我的谆谆教导,父母的循循善诱,他们给我的成长画上了一道亮丽的色彩,所以啊,你要心怀感恩,在感恩中成长。

  以初三为话题的作文 16

  如果说少年是无知的,青年是奔放的,中年是成熟的,那么童年就是快乐的,是无忧无虑的。

  童年的时光是那么灿烂,那么纯真无邪。童年的记忆是因一个冰棍而哭闹不止,因一串糖葫芦而向妈妈撒娇,是和小朋友一起嬉戏玩耍的快乐,是失去心爱的玩具的难过。

  童年的自己总是那么容易开心,有时会因妈妈的一句安慰而开心,因老师的一句夸奖的话语而开心,因小朋友们对自己的羡慕而开心,还会因为自己做自己喜欢的游戏而开心。童年的自己就是这么容易满足,如今的自己知道了一句童年时不知道的一句话:知足常乐。现在想来它可能就源自于儿童心理。

  童年的自己总喜欢玩,而玩法却又总是很简单,丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡……这些在大人眼里非常乏味的游戏,在我们眼里却是趣味无穷,做了一遍又一遍,永远也不会厌烦。

  童年的幼稚不免使我们上当,但是受骗后却又能总结出教训,每一次的.受骗使自己一点一点地成熟起来,于是我们长大了。当看到处在童年的孩子时,但看到他们犯了和自己一样的错误时,当看到他们玩过的游戏时,总能勾起自己的记忆,于是就想笑,嘴角挑起对长大的无奈的微笑。

  好怀念童年,怀念童年的无忧无虑,怀念童年的点点滴滴。知道自己不会回到童年,但只要保持着那颗容易快乐的心——童心,就不会失去童年,不是吗?

  以初三为话题的作文 17

  喜欢看雨,更喜欢听雨。落雨的日子,每每立于窗前,看那些明亮亮的丝线将这个世界缠裹成清亮亮的风景。那些乌色的云朵仿佛蕴足了灵气,它们挤出内里的水,随性的渲染、铺陈,在茫茫天地间架一挂莹莹珠帘,给万物镀上一层朦胧而透明的色彩。心无端的沉静。仿佛自己也是一粒雨,细密的针脚轻灵的跃动,把那些美丽或伤感的过往,浮散或尘封的心绪轻轻的串起,缝合成一卷不染纤尘的纸,漫漫雨声飒飒而来,自己悄然隐于纸间,此刻,雨,肆意而滂沱。

  雨,是最曼妙的音乐。或急,或徐,或浮浮缓缓敲出一树晶亮的绿色诗篇,或沉沉炸炸击亮一池壮大的浩渺波澜,它们在车流如注的闹市跳跃,它们在宁静仄僻的乡野击打,不管是在狂躁喧嚣的白昼还是在安谧盈静的黑夜,你总能听到那些叮叮当当的旋律。没有王禹偁的竹室

  以初三为话题的作文 18

  时光匆匆,不经意间,我们已走过了三分之二的初中旅途,。

  暮然回首,曾经的茫然早已消失,留下的只有迷茫后的坚定;过去的胆怯早已随风而逝,余下的只有胆怯后的勇敢;曾几何时的稚气也早已褪去,取而代之的,却是青涩后的成熟。

  不经历真正的艰难,何以知幸福的真谛?不品尝失败的痛苦,何以知成功之不易?“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”鹰击长空,骄傲非凡,而又有几多人知晓那份骄傲背后的无悔付出?寒梅绽放,清远溢香,可又有多少人知道这份幽香后的坚忍不拔?

  业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。仲永,因荒废学业而造成了“泯然众人矣”的叹息;勾践,因卧薪尝胆而造就了“三千越甲可吞吴”的赞叹。

  跨过了高一烂漫的门槛,我们进入了奋斗的初三。

  为了梦想,我们将披星戴月,争分夺秒;

  为了未来,我们将义无反顾,勇往直前;

  为了信念,我们将披荆斩棘,激流勇进;

  同学们,我们肩并肩,手拉手一起越过层峦叠嶂,迈过千沟万壑,扬帆破浪迎接属于我们自己的那份流光溢彩!

  以初三为话题的作文 19

  生活,就像是在沙滩上踱步,猛然回首,生活的脚印已牢牢的印在了沙滩上。――题记

  “看庭前花开花落,望天上云卷云舒。”你像那羞涩,衣袂飞扬的女子,悄然飞入我的心扉,便有了“遥想公谨当年,小乔初嫁了。”的一世傲骨,生活也从此打开了你的窗纱。你像那一抹春绿,忽然映入你的眼帘,便有了“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”的绿色心情,生活从此也进入了你的园林。回首生活,发现已不是偶然的回忆,就像那“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”的澎湃,其实早已镌刻我心头。

  希文兄,你豪情为国,忧国忧民;你不受奸邪小人的风言风语,不以物喜,不以己悲,难道你生活不潇洒吗?不,你那“酒入愁肠,化作相思泪。”的柔情,难道不能锻造你不灭的斗志吗?你对友人的劝勉,也是这样,才能让你写下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的传世绝唱。天祥兄,你那铮铮铁骨是为生活而炼就的吧!不然怎会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的壮志豪迈?你那不屈的斗志,值得我们咏唱。

  生活,炼就了有志者,也让许多无知者自我颓废。从古至今,文人墨客们在享受着你,21世纪的新青年们更在享受着你。但是你没有倒下,而是为我们留下了一篇篇名作。悄然回首,发现你越来越向远处流去,不!我要追上你,与你同乐!我会像“古仁人”一样潇洒生活!

  回首生活,有快乐,有悲伤,有柔情,有豪迈。无论如何,生活带给我们的不仅是这些,只有享受生活才不会感到“夕阳西下,断肠人在天涯。”与君共进!

  以初三为话题的作文 20

  “感恩的心,感谢有你……”,我们要有一颗感恩的心,去感谢我们身边的每一个人。感谢他们对我们做的一些事情,即使有些事情是非常小的事情,但我们也要抱有一颗感恩的心,感恩他们对我们做的一些小的事情。

  首先,我们要感谢我们的父母,妈妈怀胎十月把我们带到这个世界上,是爸爸妈妈辛辛苦苦的把我们养大,他们在我们小的.时候教我们走路,喂我们吃饭,到了该上学的年纪他们还要接送我们上下学,在我们生病的时候还要照顾我们。即使很忙,也还是会关心着我们他们想把他们所有的爱都给我们,他们对我们做的每一件事情,都值得我们感恩。

  其次,我们还要感谢那些无私奉献的老师,当我们在学校里遇到困难的时候,老师都会给予你帮助,在学*中遇到难题的时候,老师总是会耐心的帮忙解答,老师还会询问你最*的学*情况,针对你知识薄弱的地方给你一些帮助,在你心情不好的时候,老师还会去开导你,老师就像是我们的家人一样,无微不至的照顾我们。

  再次,我们要感谢那些,帮助过我们一些小事的陌生人,即使那只是一件很小很小的事情,可我们还是要记住他们对我们的帮助。他们有时一个小小的举动就能够帮助到我们,他们的帮助我们应该牢记在心里,要怀有一颗感恩的心,他们的一个小小的举动,让我们知道这个世界是值得我们去感恩的。

  我们要常怀感恩之心,去感恩那些曾经帮助过我们的老师,陌生人,要感谢父母对我们照顾,感谢老师对我们的培养,感谢那些陌生人帮助我们,这些,我们都要牢记在心里。

  我要感谢我的父母,我的老师,以及那些曾经帮助过我的陌生人们,感谢你们对我做的这些,我会一直记在心里,我很感激。


以初三为话题的优秀作文实用5份(扩展2)

——初三以青春为话题的优秀作文实用十份

  初三以青春为话题的优秀作文 1

  梦想,潜移默化在每个人的生命中,不曾疲惫,不曾停下。青春,将梦想托起,将思想点燃,将热情释放。我,把梦想的珠子串在青春的链子上,送给自己。

  站在人生的第一个十字路口,我开始幻想我的青春,憧憬我的梦想,寻找我十六岁特有的青春梦想。

  在中考临*的前夕,我们每天忙于家和学校之间,徘徊在痛苦与快乐的边缘,在这倒计时的时刻。悄悄地在心底种下一颗种子,等待它开花,结果的一瞬间,那颗种子叫梦想。我们为了它绽放,只有拼搏,有时无奈,望着天边的彩虹又去追逐心中的梦想,

  想起在一个六月,无论树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,或曾经手拉手地畅谈心事,却也许终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走,我向左走的场景。心里便多了一份感伤。但我坚信蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就没有翩翩起舞的倩影。流行不划过天际,就不会有灿烂的摩擦,更不会有它独特的价值。我们只有经过青春的洗礼和暂时的告别才会带梦想更加坚定,对未来更有信心。我不怕孤单寂寞,不怕泪水坠落,我要飞越世界这是我对自己勇敢的承诺。也许在未来的路上只有自己,即使路上布满津蓟,但我们依旧会坚定信念勇往直前,也许在痛苦失意时会有泪水悄悄滑落但是擦干眼泪后,我们必须重拾信心向前冲,也许成绩不如人意,但是我已经努力过,我无悔。

  坚持最初的梦,幸福一定会在转角等候,七色的彩虹点燃心中悸动。无论我们经受过多少打击,遭受过多少挫折,但是千万不要放弃,我坚信,风雨过后必定是彩虹,那是我们就像浴火重生的凤凰,坚强,勇敢,无所畏惧为了自己最初的梦想奋斗。人生和成绩无关,但却与梦想紧密相连,似有所悟的哼起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我,化成幸福的彩虹,张开翅膀天地任我疯涌,穿越绝望坚定的翱翔绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我。因为我们青春,我们年少,就做了一个又一个奢侈的梦,尽管这些梦与我们有些遥不可及,但正因为我们是初生牛犊,就注定对未来无所畏惧。我要在我十六的天空中尽情地放歌,高唱我的青春,唱出我的梦想,谱写我青春与梦想的华美乐章。”

  青春梦想属于你和我。

  初三以青春为话题的优秀作文 2

  海阔凭鱼跃。天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦是期待。梦想是坚强。青春岁月充满奇迹。我们心中大大小小的梦。在生活的每一个角落里弥漫芬芳。让我们一起扬帆起航。飘过辽阔的海洋。去追寻彼此的青春梦想。问世间什么最美丽。是明媚的阳光。是灵动的山川。还是微风吹拂着的波澜。我说。最美丽的是我们跳跃的青春。对于我们。青春已经伴着我们走进了大学的校园。大家活跃在这美丽的校园中。拿着课本。背着书包。青春的脸盘上洋溢着阳光的气息。青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。

  青春的梦想是石。敲出星星之火。是灯。照亮前行的道路。是火。点燃希望的灯。是路。引你走向黎明。但是。如果我们空有理想而不付诸于行动。我们将一事无成。就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔。能够指引着前进的方向。而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑。任何理想。只有脚踏实地得去努力才变得有意义。有一位哲人说过。“梦里走了许多路。醒来还是在床上。”它形象地告诉我们。人不能躺在梦幻式的理想中生活。“临渊羡鱼。不如退而结网”。

  “合抱之木,生于毫未,九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下。”这些都是古人的语言。告诉我们切莫空想。要从点滴开始做起。把理想真正赋予于实际行动中。当然。实现理想的路上免不了坎坷崎岖。我们需要有决心。有信心。有不畏艰难、锲而不舍的精神。面对挫折。我们不能望而生畏。就此却步。要拿出客服困难的勇气。不懈地去努力。面对成绩。则不能沾沾自喜。不思进取。要戒骄戒躁。以此为动力去争取更大的成功。因为。青春正在赋予着我们激情、力量。我们没有任何理由有丝毫的懈怠。

  从而消磨浪费它。我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩。让青春飞扬。正是青春的激情。鼓舞着我们的斗志。正是青春的芬芳。陶醉着我们的心灵。正是青春的奋斗。成就着远大的理想。昨天的理想。就是今天的希望。今天的理想。就是明天的现实。放飞我们的理想。相信你有改变的力量。放飞我们的理想。心手相通一齐努力的方向。放飞我们的理想。让大海掀起巨浪。让我们理想真正在行动中启航。我的演讲结束了。谢谢大家。

  初三以青春为话题的优秀作文 3

  我泛一叶扁舟,在生命的源头起航,激起一卷卷浪花,溯流而下。成长的过程,带走了许多,也留下了许多。——题记

  时光静走,青葱岁月,弹指间,昨日稚气懵懂的样子也被时光淘洗得,恍若两世。落日余晖,我整理好心情,带走青涩,带上梦想。擦抹自己的足迹与回忆,留下青春,在明天继续谱写人生的剧本。

  三年时光,说长不长,说短不短,脸上的汗水,眼角的泪水,挥洒在试卷上。成堆的书中夹杂着成套的练*,堆在桌的一角。所学的知识里承载着我们的梦想,青春年少,当初是那样绚丽多彩。如今我系上热情的纽带,飞扬我的青春。

  留下的青春是热爱,是对梦想的追求,桌面贴着的目标卡。预计目标分与实际形成鲜明的对比,这又是我不散执念,与不消的热情。考后的错题成堆,对各科的考向分析。周密的备战计划是我对自己的严格,炼就刚毅的勇气与体魄,在青春正年少时去追逐梦想。

  留下的青春是拼搏的,挑灯苦读至半夜,灯下奋笔疾书的背影,被印在了书页上。桌面上是做不完的*题。以意志为笔,以知识为路,谱出青春拼搏的篇章,那也是我们对待青春的认真。

  留下的青春是奋斗的。“人若有志,万事可为”,这是新一代少年的满腔热血与不悔的青春傲气长路漫漫,唯有奋斗,用最坚强的心去面对眼前的挫败,让最纯真的自己,脚踏实地,在岁月辗转里,活出最好的自己。

  青春是最意气风发的时光,我们此时天真又执著,可青春又像是一江春水向东流,一去不复返,所以我要用激情去开创,用拼搏去展现认真对待,珍惜美好青春时光。当我蓦然回首,“那留下的青春”走过的青春年少时,可以感叹它是那样精彩,那样的刻骨铭心。

  人生短暂,青春也匆匆,但他也承载着太多美好的回忆,它记录着我们奋斗拼搏的样子,也记载着我们无奈流泪的时刻。青春就像是一本书,编写着成长路上的精华。当我们反复品读时,坚毅的心让我们充满力量,整装待发,只是此刻回忆也少了些岁月该有的韵味。慢慢的,看着那来时的青春道路,我也渐渐走向成熟。

  三年来留下的青春是那样的明艳动人,走过之后依旧多姿多彩。我要用决心在考场上书写我的辉煌,让留下的青春不负韶华。

  初三以青春为话题的优秀作文 4

  轻轻地花绽开,就像树静静地成材;轻轻地你在我身边打转,就像落叶静静地轮回。在这青春的岁月里,生命如水一去不复来。

  青春的我们拥有着自己的歌谣。踩着时代的节拍,舞出自己独特的旋律。在春雷的惊鸣中,在春雨的滋润中,我们破土而出,向高傲的天空,展现属于自己的蓝天,呐喊属于自己的期盼,绘出属于自己的油彩。在汪洋的大海上,我们不会仍凭大海的肆虐猖狂而放弃对生命的渴望,就像海鸥永远不会因为暴风雨的来临而放弃对阳光的追求。“乘风破浪会有时”,明天的我们会因今天的坚定而引亢高歌,庆祝成功的瞬间。

  岁月匆匆,时光荏苒,天上一息,人间百年,不经意的日子从你我的指尖轻轻滑落。青春的欢乐,叹息,悲伤,无奈,也悄悄地烙在了我们记忆的田园,留下的也只有那昔日泛黄的点点惆怅和莫名交织的寂寥。夜里看着满天的寂朗的星空,感受着繁星带来的点点隐秘,月亮的皎洁让我们心醉,但冷漠孤傲的面庞却让我们生畏。“举杯邀明月,对影成三人”的潇洒又让我们感慨。躺在床上沉甸甸的入梦:我们看到一望无际的.草原,深邃蔚蓝的晴空,策马奔腾,豪情万丈,宏伟蓝图尽显其下。清晨的阳光终于带来了新一天的生机。美好豪壮的梦境带给我们青春的未来——努力和奋斗。青春如雾亦如梦,青春的遐想让我们拥有了青春最绚丽的朝阳,青春的笑脸让我们点缀了青春最纯真的怡丽。青春的我们留意着眼前飘落的每一个雨滴,相信他会蕴藏着彩虹的美丽。

  青春的我们不会因为太阳有黑子而怀疑他的光辉,亦不会因为有酸涩的经历而不再欢乐。青春的我们不会因为白开水的甘甜而丢掉可乐的激爽,纵然它会有胃胀,打嗝之类的不适感。青春的我们不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。青春的我们不会因为一辈子的*淡而刻骨铭心,却会因为流星般的辉煌和永恒的美丽而叹息一生,青春的我们站在人生的十字路口,随时有着闯红灯的危险。悸动的心境也常常在我们心中滋长萌芽。

  朋友,就让青春的我们放下手中的行囊,停下机械的步履,好好地感受一下青春的五味,多一些“起舞弄清影”反观,“星垂*野阔”的壮观,“人闲桂花落”的静观,“根株浮沧海”的达观,我们便会有更亮的青春。

  初三以青春为话题的优秀作文 5

  我期待我的青春能给我的的人生留下一道光鲜亮丽的影子,让我不后悔有一段令人羡慕的青春年华。——题记

  有人说:每个人的青春都是一条长长的尾巴,让人拖着走过一段美丽的豆蔻时光。然而,我也渐渐地长了一条这样的“尾巴”,无形中让我走进了我美丽的青春。

  高中生活是大家的必经之路,同时也是我们靠*青春的象征。进入了高中,自然少不了一系列的变化。都成熟了的同学们各自怀揣着自己的梦想组成了一个新集体,然后一起为之奋斗着。原来初中时下课青涩的追赶打闹成了“不浪费一分一秒”的全面思考和“沙沙”的挥笔声。课件的嬉闹成了“这个题目的解法是……”每个人的脸上都脱去了当年的稚气,我们都在为自己的未来而打拼着,青春的印记写在了脸上,昭示着别人我们要努力成为一个对社会对国家有用的人……

  记得前几天我的好友给我打了个电话:嘿,你尝到了青春的味道了吗?我的青春是甜的。当时的我笑着说:我的青春是闪着光的。你看:前几天的篮球赛不正是证明了这一点吗?灰白色水泥操场上攒动着的男女同学们打篮球的热情。为了班集体的荣耀,即便是淋漓的大汗也是毫不在意的一挥而就。为了抢到球给队友,即使是摔倒在了到处都是碎石头的地上也会咬牙跃身而起继续与别班同学拼搏着。身体不知道被撞了多少次也是从容淡定的掷着球,眼镜不知道被打下了多少回也是冷静的进行着比赛……

  那操场上流下的汗水与热烈的欢呼声相呼应成了燃烧着我们青春的烈火。在秋风的吹拂中跳动着,经阳光一照耀不是折出了一道道金色的光吗?那种为了班级的拼搏不正是我们这美丽的青春的写照吗?我体会到了什么叫青春是甜的,也看见了它闪出的光。

  我刚走进青春有的事就让我难以忘怀,我想我是在长大吧!哭过、笑过,可最后还是无所畏惧的前进着。我想,我应该为自己的青春而拼搏着、奋进着。让自己更完美。

  是啊,我们正年轻!是啊!我们正意气风发!是啊!我们无所畏惧!我为自己努力着,并期待这段时间能给我的人生留下一道光鲜亮丽的影子,让我不后悔有着令人羡慕的青春年华。

  初三以青春为话题的优秀作文 6

  有人说,青春是青苹果,青涩却新鲜;有人说,青春是花季雨季,有花的美丽和雨的惆怅。青春是什么,我有自己的感悟,一千个读者心中有一千个哈姆雷特,不是吗?

  ——题记

  我将人生分为四季:春夏秋冬。人会随着时间的流驶,拥有春天的蓬勃,夏天的繁茂,秋日的晴朗,冬季的静美。而我,正处在蓬勃的春季。

  青春是一种感伤。末春时节,满地落英,心中会泛起感伤;反复吟咏自己喜爱的诗句,数遍,数十遍,至数百数千遍,虽然不动声色,心中早已泣不成声;遇到一本感人至深的好书,赏玩许多遍,直至将书翻得骨肉分离,尚且与作者同时发出意味深长的慨叹。

  青春是一种敏感。去年的元旦学校给放了假,走出大门时看到门卫在无尽地奔忙着,心中多少有些不是滋味,他离我那么*,有那么远。我在经过他身旁的一刹那,对他说了一声:老师,元旦快乐!门卫在惊讶过后是朗声大笑,用力拍了拍我的肩膀。那是一双苍劲有力的手。我与他完成了关心的交换,带着我敏感的眼睛与心灵。

  青春是一种绽放,作为一名求学者,天天都奔跑穿梭于学舍、食舍、宿舍三点一线。三五成群,共进退共存亡,在一起听激昂的歌曲,看励志的书籍,争先恐后地回答老师的问题,共同攻克看似无解的谜题,一起愤青般无情地批判腐朽,批判庸俗。这是一种生命烧燎的光辉,这是怒放的生命。

  我在无所察觉的情况下,时间飞过十八个年头。小时候太忙,忙着长大,忙着看到父母口中的青春年少,豆蔻年华;而此刻,十四岁的花季与十六岁的雨季都已与我无缘,我也和时令一样踏入了自己的晚春,却是鲜花最美的时刻。

  我们惊人的相似,自恋过,迷茫过,孤单过,烦恼过,诅咒着无聊的生活,埋怨着自己唠叨的父母,渴望被爱却又故作冷漠,不知自己何去何从,不知什么是真正的自我,自我矛盾着自我。但不管发生过什么,走过时,我们仍旧会回味,回味那些“爱恨情仇”、藕断丝连,轻叹:“我愿再来一回,青春。”

  青春就算是一种微酸微苦却值得细品的美好吧。

  初三以青春为话题的优秀作文 7

  春天,万物复苏,生机盎然,,没有什么能阻碍前进的脚步。就好像我们的青春。“一年之计在于春”,春天,是新的开始、心的起点,我们独一无二的青春也正是如此。

  春天的早晨,是泥土清新的味道,幽香、淡雅。春天来的好快,悄无声息。不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿。一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇曳、轻摆,仿佛少女在轻歌曼舞,楚楚动人。生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵和诱人。春晨点燃心中的美好祝愿,激发着人生的热情。

  春天的阳光,明媚而轻柔。自然世界此刻是如此的美丽,到处放射着希望的光芒,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是叶的世界、花的海洋、梦开始的地方。到处都是郊游踏青的人群:有老年人的慈爱满足,有情人的欢乐开怀,有少年的潮气蓬勃,有孩子的天真烂漫……恍忽间似乎明白春天之所以如此的美,是因为它让人的心情和万花一起在此刻绽放。

  春天的雨,细细绵绵的。春雨伴着春雷、随着春风,淅淅沥沥飘来。春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物描绘出一幅淡淡的、蒙蒙的写意画,忽隐忽现,像梦境一般。我喜欢春雨,不仅喜欢它换来的雨后春笋的英姿;更喜欢的是,踏进这淡蓝色的烟雨,雨季里,是你为我撑出了一片没有雨的天地。就算是曾经,也是最美的记忆,在不回头的青春里值得被珍重。

  春天的夜晚,淡月笼纱,娉娉婷婷。有风拂过脸颊,掠起长发。月光如水明净无瑕,我的心也就像这月光,没有丝毫的浮躁。

  春是活泼的,春是狂热的,春是肆意生长的,春是年青旺盛的,但春不是永恒的。就好像我们张扬的青春。不过如果没有我们青春时播种的坚定信念和永远不变的理想、播种的真挚的情和无私的爱,又哪来长大后的辉煌?就像如果没有春的万紫千红,又哪来秋的硕果累累?

  青春,一起都是未知的。不敢去刻意追求什么,只是希望我们每个人的青春最终都会有一个美好的结局,一如这春晨无拘无束,一如这春光暖人柔和,一如这春雨安静典雅,一如这春夜长长远远。

  初三以青春为话题的优秀作文 8

  青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我将送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。

  每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。如今,我们的青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,该怎么办呢?是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。诚然,生能有几回搏?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回。

  人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友,今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样,在学*上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输,青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现。

  我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。请爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!同学们,我们风华正茂,我们英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,就此努力吧,以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!

  让我们放飞我们的梦想,飞扬我们的青春吧。

  初三以青春为话题的优秀作文 9

  青春这个字眼,也许小孩子会感到陌生,中年人和老年人会觉得很怀念。但正值青春期的我却说不出是什么感觉,时而欢喜、时而烦恼、时而生气、时而兴奋。在我自认为对的时候,无论是谁即使是对自己有帮助的话,我也一个字也听不下去,我行我素。就是知道自己错了也不愿去承认,只有在知道错误的重要性之后才会悔过,但为时已晚。只有接受残酷的现实。但如果家长和老师说太多的话,自己会觉得唠叨,不但没起到帮反而会起反作用使我更加和家长老师疏远,这也就是充满逆反心理的我。

  有时在自己烦恼的时候,我不会像大多数人那样,买一大包零食坐在沙发上吃来发泄自己心中的怒气,而是躺在床上看电视。但在这时候我眼睛里容不得一粒沙子无论干什么只要妨碍了我,那抱歉,他将是我的出气筒,只要他和我说一句我听不过的话,火山即将爆发,接下来便是一场不可避免的口舌大战。可我也不是那么油盐不进,只会找茬。在我心情好的时候则会做一个不折不扣的好孩子。帮劳累了一天了的爷爷奶奶捶捶他们弯曲的后背;给爸爸打一个电话谈谈心让爸爸在枯燥乏味的工作中得到一丝安慰;给远方的亲人送去一份真诚的祝福带给他们欢乐……

  我还会时不时为自己犯下的错所感到羞愧,为我自己的伤心事流泪,但这些我不会被任何人看到,哪怕是在自己的家人面前我的眼泪也不会轻易流下。默默时一但触及我的伤心事,这将会直击我的心灵,我会立即泪流不止。我有时候也会多愁善感。看见被风吹倒的小树,就连被人踩死在脚下的蚂蚁,凋谢的花朵,我也会有很多的愁绪,想一些我这个年龄段不该想的事情,比如;‘人的一生可真短暂呀,来去只是一瞬间而已,我一定要把握好以后的时间。’这一类的想法都会出现在我的脑海中。

  除了以上这些,我还关心我的外表。我见不得衣服有一点脏,发型有一点点乱。尤其看到韩国影视明星酷酷的派头,心里更是羡慕不已。花样的青春,别样的风景,这就是青春期的我,不知道你的青春期是怎样度过的,就让我们在这花样年华里共同唱着这首动听的青春之歌吧。

  初三以青春为话题的优秀作文 10

  青春如诗,淡雅而又纯洁;青春如火,充满激情活力;青春如歌,激昂却不失意蕴。——题记

  真,青春的特点;善,是青春的外衣;美,是青春的本质。真、善、美这三者组合到一起,便揭示了青春的真谛。

  一个晴朗的午后,捧一本书,握一杯茶,沐浴在阳光中,实乃人生中惬意之事。过一阵子,忽感口渴,端起茶杯,一股茶香慢慢荡漾在空气中。细品一口,其味先为苦涩,但细一体会,又能从中品出一丝甘甜,伴随着一缕茶香,一起滑入肚中,回味无穷。仔细一想,青春又何尝不是如此呢?许多人都会在青春中品味到迷茫、失败之苦,但不经历风雨,怎能见彩虹?只要咬牙熬过这些难关,其甘甜又会让你难忘。这苦中带甜、苦尽甘来的青春滋味,才是最值得回味的。

  青春似茶,苦与甜都需自己去体会。

  大多数人都说16岁是人生中的“花季”,而我却固执地认为16岁已经太过成熟,应当是“果季”了。而真正的“花季”,应该是13岁。用“承上启下”这个词来形容13岁再合适不过了。13岁,就像是一道分水岭,是童稚向成熟转变的“过渡段”。13岁的我们,一只脚已经跨进了“成熟”的门槛,而另一只脚却还像小孩子似的赖在“童稚”里不肯出来。13岁的我们,可以为了一句不经意间的承诺,而不顾后果地绕着操场跑上个几圈;13岁的我们,可以为了一道多种答案的数学难题而各抒己见地争论不休;13岁的我们,可以为了一个冒犯的动作、一句不好听的话而争个面红耳赤、不可开交;13岁的我们。可以为了满足自己贪玩的欲望而对老师、家长编一个自己都认为十分蹩脚的“善意谎言”;13岁的我们,可以为了自己在班上的学*成绩而努力学*,达到目标……但,这就是我们,充满了真、善、美的我们。总之,不管是13岁还是13岁,都会不可否认地成为我们人生当中最美丽的一朵花。

  青春似花,一朵属于自己、美丽动人、令人终生难忘的花!

  青春的真谛,其实远远不止真、善、美。每个人都有自己的思想,只要你仔细观察、认真思考,就会品读出属于你自己的青春。但无论结果是什么,我们都无法否认一点:青春永远是人生中最美丽的一段经历。

  让我们一起聆听青春的旋律,一起品读青春吧!


以初三为话题的优秀作文实用5份(扩展3)

——初三以成功为话题的作文实用5份

  初三以成功为话题的作文 1

  花开花落,冬去春来。在无尽的漫漫长路上,时光飞转而逝。回味过去,是尝不尽、道不出的调味品,展望未来,又将是……

  ——题记

  在肃雪封杀,雪精灵满天飞舞之际,一个女孩裹着雪白的羽绒服,戴着手套的小手紧抓绳索。虽只看到那背影,却看得出,她正抬头仰望天空,秋千越荡越高,越荡越高,逐渐消失在了视野之中。虽只是梦境,却又是如此真实。不错,那不正是我吗?那个展望未来的女孩。

  丑小鸭,在受到无尽的痛苦与折磨之后,经过严冬的洗礼,终于展翅成为了一只令人羡慕的天鹅;那些演“千手观音”的聋哑演员,从小就受到别人别样的关注,但她们并没有因此而放弃自己,创造出了只属于她们的辉煌;爱因斯坦,在做出差劲的,令同学们耻笑的小板凳后,并不气馁,越挫越勇,一连做了三个,最终成为了一名享誉中外的科学家……不经风雨,怎能见彩虹?或许失败和挫折正是躺在成功面前的绊脚石吧。

  蒲公英随风飘起,最终落到了那一片属于它的土地上;大雁南飞,回到了属于它的过冬之地;枯叶凋零,好一个落叶归根;我,也将找到只属于我的成功领域。虽然,这只是我的美好梦想,不过,只要我肯奋斗,实现梦想并不遥远。

  虽然,我不能预知未来,但我相信,在历经困难之后,我离成功的梦想又*了一步。终有一天,我会荡着梦想的秋千越荡越高,直到抵达成功的彼岸。

  初三以成功为话题的作文 2

  成功会给人带来欢乐,会让人增长见识和经验,也会增强自信心。那次,我就成功了!

  那是五年级时的一次跳绳比赛,我代表全班去参加,我的目标是争取跳120个。到了赛场,我紧张起来了,心怦怦直跳,像一只调皮的小兔子一样跳来跳去,不过,我马上镇定下来了。只听“嘟”一声,哨子响了,我甩起绳跳了起来。“一个、两个、三个……”同学们在一旁数着。绳子从我头上掠过,在天空中画出了一道弧线。“七十个、七十一个、七十二个……”同学们又数了一会儿,叫了一声,“啊!严江昊你快点!”原来我速度慢了下来,一听见同学的叫声,我便赶快甩起绳子。渐渐地,我便感觉到自己沉重的吐气声,我的手臂阵阵的酸痛,脚上像带上了十吨重的大铁锤,抬也抬不起来,喉咙干涩难忍,嘴巴一张一合,喘息着大气。只见,我班大将张卓欣还十分卖力的跳着,我不服输,又重新鼓起勇气,抬起千斤重的“大腿”,费力的坚持了一个,又一个……不过坚持了一会儿又“倒”了下去,像泄了气的皮球,有气无力。这时,耳边传来了一声声“坚持!坚持!严江昊你能行……”我顿时鼓着腮,咬着牙,使出自己*生的力气用力的甩,只见,同学随着我跳绳的节奏数着:“121、122、123、……129。”突然,“嘟”一声,哨子声响了。只见,史老师的记录本上写着:严江昊 129个。……

  那次,我成功了!我的秘诀是:坚持到底就是胜利!

  初三以成功为话题的作文 3

  人生的道路虽多姿多彩,但却历经坎坷。我们只有选对目标,认准方向,脚踏实地,一步一个台阶的向前走去。成功离我们越来越*,伴随着则是自信的光芒,却少了它,我们将在人生的道路上难以顺从。

  自信是惊雷,是飞雪。是骤雨。横扫一切拖沓——迟滞。犹豫和懒惰;自信是战鼓。是号角。是旗帜。催人勇往直前。大胆挺进,日日进取,自信使潜能力释放,使困难后退是目标逼*;自信的人生不一般,不一般的人生有自信。

  古今中外无数事实证明,自信是成功之基。坚持是成功之石。自信与坚持是成功道路上必不可少的营养品。

  正是因为有了自信与坚持,中国革命历史上的万里长征得以成功!神,后果难以想象。正是因为有了自信与坚持,居里夫人从事于“镭”的事业中,自己的有点得以发挥,倘若没有那种坚韧不拔的精神,居里夫人早已被唾沫星所淹没。

  相信自己行,才能大胆尝试,接受挑战!为此,我们要在回忆过去成功的经历中体验信心,同时,更要多做,力争把事情做成,坚持不懈,从中受到更多的鼓舞!如果我们相信爱迪生所说的:“没有失败,只有离成功更*一点儿”坚持下去,我们的成功会向我们招手!

  雄心大志固然重要,而更重要的还在于行动,在于行动中必不可少的坚韧不拔的毅力。人世间没有*坦的道路,人类的历史证明:每前进一步,付出血与火的斗争,如果我们在树立雄心壮志的同时,不忘刻苦努力。以顽强的毅力去拼搏,用一种不达目的誓不罢休的志向困难冲击,就一定能战胜困难。

  要想成功,必先树立理想,有了理想,就有方向,有了进取的不竭动力,为人生的理想执着追求,是所有自强者的共同特点,真正的强者确定目标后,就会不屈不挠坚持,矢志不移的奋斗,直到成功。

  “最可怕的敌人,就是我们自己没有坚定的信念和顽强的毅力,”这句话说得恰到好处,成功非我们莫属的时刻快要到了——努力。坚持吧!成功源于自信,理想源于坚持,有了这三样,我们相信成功非我们莫属!

  初三以成功为话题的作文 4

  生活,仿佛一座山。它巍峨,它高耸,它壮丽,但它也危险。我们便是这座奇山的匆匆游人,正向着那辉煌的吞吐日月的峰顶攀爬。

  正是缺乏那人生磨砺出的智慧和聪敏,一眼看去陡壁上那嶙峋巨石,往往难辨它是否坚固。正当我们兴冲冲地一脚踏上时,松动的泥土便拽着巨石和我们一摇直下。

  我们往往被摔得头破血流,一汪泪眼渴望着明日,继续攀爬。

  挫折不过是一块奇妙的垫脚石,迷离的色彩隐藏着无限玄机。踏破它,眼前便有豁然开朗的境界,便是一种最佳成功;畏惧它,它就是绊脚石,便是无可逾越的悬崖。

  闻讯突至的往往是我们的母亲。她们心痛,关切,自责的目光中闪动着泪光。来自她们的惊恐反倒吓坏了我们,她们开始小心翼翼地呵护着我们。整日胆战心惊地将我们掩在她们背后。我们便痴痴地顺着她们踩过的固石,向前懒散地前行。

  紧接着,便是老师来了。有时,他们太苦心,严厉的表情反而禁锢了我们,我们只有无望地盯着眼前的攀山之石。劳,还是松?一脸茫然的我们,猛地想起那责备的目光……罢了,原地不动,或许最安全。

  殊不知,这是思想的禁锢,这是灵魂的囚笼,我们不愿,更不敢可曾想,那些花儿明丽的色泽在一块块脱落!

  而人生奇山却始终静默着,它叹息着那些被宠被束的孩子们,凝望着那些独自站起来继续前行的背影。对于那些刚刚被摔下的孩子,只不过是淡淡一笑,然后期待着爬起的身影能多积分坚毅。

  挫折,是奠基石,使人生走向辉煌,使生命感悟真谛,这需要一种博爱和默默的支持;痛斥和溺爱,反而使挫折苦海无涯,再难跨越。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这不仅是一种坚韧,更需一股动的大气;“世上无难事,只怕有心人。”这不仅是一种坚强,更需一种默许和宽松。正是它们,林肯在困难中磨出了“最伟大的美国总统之一”,爱迪生跨出了世间永恒不落的日!

  成功,需要坚强,更需要这样一种爱:博大,豁达,默许和支持。摔倒后,所有人都会淡淡笑笑,却赐予你追寻灿烂阳光的希望与勇气!

  初三以成功为话题的作文 5

  曾看过这样一则故事:古代有一位智勇双全的将军。一次,他率军对敌,但他的全部人马只及对方的十分之一,因此各位将士有点信心不足,这位将军到一座庙里求神问卜,他取出一枚铜钱说:“胜负在天,如果正面朝上我们将战无不胜,如果正面朝下则是神让我们失败。”结果将军抛了两次硬币都是正面朝上,将士们欢呼雀跃,大败敌军后来将士们才知道原来硬币的两面都是正面。看完这则故事,大家是否会认识到自信对我们生活的重要性?自信是成功的第一步,也是成功的翅膀。

  曹刿面对着“齐师伐我”的生死场面,选择了“请见”并用自己的聪明才智大败齐军,使鲁国赢得了胜利,如果曹刿没有这份自信会去请见鲁庄公吗?曹刿运用了这份自信,结果他成功了,是他的自信给他的成功插上了翅膀。

  邓亚萍是中国著名的乒乓球运动员,但起先,邓亚萍的先天条件并不适合打乒乓球,因为她的腿和手臂都比较短,但这并没有让她放弃,她坚信自己能够成功,是邓亚萍的自信给了自己一双成功的翅膀,让她在乒乓球界自由翱翔。

  因达人秀而被人熟知的刘伟,因意外失去了双臂,但他并没有因此而放弃去追求生活,他用双脚同样谱写出了美妙的乐章。是刘伟用自己那份自信该自己插上了翅膀,使得刘伟在今后的生活自由的翱翔。

  自信是取得成功的重要条件,我们应用自信的心态走向成功,不要总认为我不行。想一想,你为什么不行?你和别人差些什么呢?相信你自己你可以,你也可以像那些将士一样。当你拥有自信时将会离成功更*,给自己自信,给自己装上自信的翅膀,让自己可以在成功的路上自由飞翔。


以初三为话题的优秀作文实用5份(扩展4)

——以初三为话题的优秀作文 (菁华3篇)

以初三为话题的优秀作文1

  ‘爱’是一个虚词,没办法用语言描述。而‘爱’有时无处不在令人幸福,且那每个人心中丝丝缕缕的爱意,则组成了一个家。

  我是*凡人中的一个普通女孩,喜欢看过往的人,看着他们的去留让人觉得自己也曾经向他们一样在行走中忽略了时间,忽略了身边的事。就好像以前曾经见过一个老人在乞讨,行人匆匆没有人理睬这个老人专于自己的世界中。忽然一个大约5岁的小孩趁着红绿灯的时间,快步穿过繁忙的马路,喘着粗气的停在老人面前,甜甜的喊了一声‘爷爷’,然后把拿着10元钱的小手放在老人的手心里,说‘爷爷去买点吃的吧,您从早上我去上学的时候就在这里啦,应该饿吧,这是我得第一名妈妈给我的。老师说过我们要尊老,所以爷爷您去买点吃的吧。’孩子在妈妈不耐烦的呼唤声中朝老人甜甜一笑说‘爷爷,再见。’孩子天真和老人挥挥手,却没看见老人眼中噙满了浑浊的泪水,和呢喃般的话语,他一直重复着孩子喊他‘爷爷’那落莫的背影很快消失在视野中,只留下孩子那声声清脆的亲切的‘爷爷’。

  曾经遇到过一对刚外地来的夫妇,邋遢的外貌让人不想理睬。可是每个人都是有自尊的,当我见到那个男人为了让老婆填饱肚子,向我乞讨时,心里震撼啦。一个30多岁的中年人,为了自己的老婆不惜抛弃自尊像一个小孩乞讨,可想而知他已经没有办法啦,只能够这样啦。而且他可能能求得,能做的都已经做过了吧。

  一个孩子尚知敬老是他们的责任,一个男人愿抛下最贵的自尊,只为了为妻子换来一顿温饱。他们可能是两个世界的人却做着一样为责任的事,然而作为旁观者的我们却无动于衷,有些人甚至从没有注意到过。

  责任是什么,是由爱组成的网。而爱是需要我们每个人去付出的,有时候只要每个人付出一点点,最后会出现意想不到的结果,而那份爱尤为深刻。

以初三为话题的优秀作文2

  如酥的小雨,润湿了大地,唤醒了小草,芬芳了春花.匆匆地,我跨进了初三的大门.

  有人说初三是一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白和隐晦;也有人说初三是一朵严重缺氧的花,少了生机,少了妩媚;还有人说初三是游子最艰苦的跋涉,常常踏着丝丝鱼肚白出发,揣着密密的星辰回家.

  可是——

  初三的我,开开心心,犹如春天的嫩芽,勃发着春天的希望;初三的我快快乐乐,犹如含苞的蓓蕾,满载着夏的激情;初三我活泼大方,犹如梨橘耀金,流泻出秋的成熟;初三的我潇潇洒洒,犹如皑皑白雪,映衬着冬的充实.

  初三是个忙碌的时节.绷紧拉直,初三的生物终被拧得乱七八糟;稍息立正,初三的脑神经被累得昏天地暗.无奈,只得告别心爱的集邮册,亲爱的"格格",可爱的乒乓球,精彩的电视节目,还有那温暖舒适的星期天早晨的小床。

  可是——

  我还是爱属于我的初三的。初三让我受益匪浅,让我明白了珍惜时间才能不虚度过此生的真谛,让我懂得了珍爱人生就应该去拼搏努力。如痴如醉,她让我用激情吮吸着知识的甘露;豁然开朗,她让我用真诚探索着做人的准则。

  我还是爱属于我的初三的,爱属于我的初三给予我的那些个心旷神怡的时刻。当你冥思苦想终于恍然大悟的时候,你会品尝到成功的喜悦;当你忙里偷闲和别人聊上几句家常,你会体会到生活的乐趣;当你趁着课间十分钟仰望窗外那云卷云舒的天空,你会感到心灵的轻松与惬意。

  所以我说,初三是一朵充满幻想的云霞,是一幅流光异彩的油画,是一轮充满竞争的年华!

  让我们的青春在初三飞扬,让飞扬的青春在初三长大!

以初三为话题的优秀作文3

  岁月荏苒,不知不觉我们已在无形皮鞭的压迫下在学*之路上奔跑了八个春秋,而今我们又要开始踏上新的旅程。这段旅程有一个十分沉重的名字:初三。虽说它没有高三那恐怖的气息,但足以把我们压的奄奄一息。

  我觉得我们就像一群探宝者,正在一座名为九年义务教育的高山上攀登,探索。而我们的退路已被时光吞噬,我们得不停的向前走,否则就将被时间消灭。当我们走了九年后,终于攀上了此山的巅峰,也看到了我们苦苦探寻的宝藏,它就在对面那座更为险峻的山(高中)的绝壁上。这时在我们面前有两条道路可走:一条是架在这两峰间的无比险峻的独木桥。另一条是放弃宝藏,下山去。

  我选择了前者。但这座桥的载重量有限,我们中必然有一些要跌入深渊,我不知我是不是其中的一名。也许有些坚强的人,即使落入深渊也能面对现实,继续摸索,我不知道我会不会。我前方的路充满了未知数,弥漫着迷惘与疑惑。我似乎失去了方向,不知该何去何从。

  我就这样带着迷惘,疑惑向独木桥走去,不知我这一去是上天堂还是入地狱。唉!


以初三为话题的优秀作文实用5份(扩展5)

——以初三为话题的作文 (菁华5篇)

以初三为话题的作文1

  初三,我人生的第一个十字路口,没有站牌,没有路标。

  ——题记

  推开桌旁一堆辅导资料,无边际的疲倦向我袭来,我趴在桌上,突然感到分外迷茫

  窗外的景色很优美,可是在我们初三这块领域,没有人停下脚步欣赏。在白天不倦怠的光明和夜晚不疲惫的灯光中,我们在无边的题海中苦苦地游着,不知道何处是尽头,何时是终了,透支着青春,透支着快乐,透支着梦里美好的生活。

  初三了,每个人都好像戴着冷冰冰的面具。不再喧闹,也不再欢笑,显出一种与年龄不相符的成熟稳重。而那面具下,又是一张张如何狼狈的脸呢?

  初三了,妈妈说:“真好,你可以去完成你的梦想了!”梦想?我很茫然。对于我,梦想是什么?读一所好的高中,然后再读一所好的大学?或许吧?这是家长的期望,然而,然而,这是我的梦想吗?最初的梦想呢?遗落在哪儿了?

  窗外的嬉笑声打断了思绪,天下起了小雨,低年级的学生在雨中奔走,玩着那“不朽”的游戏——剪刀石头布。一个小男孩儿赢了,他刮着另一个男孩儿的鼻子,笑得好开心。好单纯的'快乐啊!真让人向往!我也有过这样简单快乐的时光,我心里泛过一阵酸楚,不禁反问自己:多久没那样单纯地笑了?

  好友豆说:“上帝给了我们一具热情的躯体和一张爱笑的脸,却不敢去发挥!我倦了,累了,有准想过,我再坚强也只是一个女孩儿?”

  面对寒凉如冰的现实,我拿出笔,在纸上画一张圆脸,在嘴角画一条弯下的弧线,然后注明:这是笑容!寂寞笼罩着世界,只有雨声滴滴答答地响着,教室静得死寂。我努力地提起精神,展开试卷,这一刻,大脑开始麻痹,我终于找到了克制不快乐的方法,那就是忙碌。

  即便在梦里,也有一张张卷子,如同恶魔的爪子,不时地抓着我,撕扯着我,仿佛要把我撕成碎片,我无助地呼喊“救命”,却不能发出声音,因为这是心灵的呼唤。

  在父母眼中,我是个好孩子,很乖很乖的孩子。他们从我很小的时候就开始为我打理一切,小到现在的衣食住行,大到将来的事业。只是这样的安排,对我来说,究竟是该喜还是该悲呢?我不知道对于初三,我没有选择,极力想淡化这艰难时刻的煎熬,却似乎永远无法摆脱。生命不知是被什么操控着,我只是提线下的木偶,只能顺从地机械地执行着提线者的旨意

  窗外,雨大了,雨声哗啦啦地响着,像是在淋漓地诉说,像是在痛快地宣泄。雨啊,也带上我吧,

  关于我的一切,关于迷茫,关于疼痛,关于寂寞,关于我想要却始终擦肩而过的快乐

  于是,孑然一身,素面朝天,我走进风雨中。

以初三为话题的作文2

  站在阶梯上,我一眼望不到前方的风景,眼前是雾蒙蒙的一片,前途是一片光明,还是一片黑暗,谁也预料不到,走进初三,每个人都是迷茫的,前途未知,我的心里一阵焦虑。

  在读书时,不禁眼前飞过飞鸟,我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑,在苍穹上自由的翱翔。拥有强壮而有力的翅膀,自由自在地与天空拥抱,与清风亲吻,与阳光牵手。于是我放下了书,有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实,很想找个人说话,不过他们的话题却永远也逃不出,考试、分数、中考。教室里所到之处都有一种严重的压力覆盖着,让人感觉越来越喘不过气了。

  在家时,我也总假装看书,手里捧着一本书,脑子里却胡思乱想,思绪飞扬,而且还经常的莫名其妙的心浮气躁,怎么也静不下来。

  可不久前,从一本书上,我知晓了飞鸟也有飞鸟的痛苦与无助,出生后,被鸟妈妈从高高的树枝上推出去,要尽力学会翱翔不然就会被自然淘汰,长大后要和天气搏斗,要和大自然的同类竞争,我不经恍然大悟,原来每一件事都不是轻松愉快的。

  其实,初三年是我们人生一段充实的经历。就如同飞鸟学*翱翔的痛苦,经历过这一切,才能拥有强壮有力的翅膀,然而,我们有足够能力破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?飞鸟是经历了成千上万次的试飞,才得以在空中飞翔,所以,我们已不应再在为压力所阻,化压力为动力,努力吮吸养分,那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼,从而风雨中自如地飞翔。

  面对来自初三的压力,只有承受,只有坚持,只有拼搏,只有奋起直追,才是智者。想想悬崖上孤松尚能独自在高不可攀的悬崖上度过每一个清晨与黄昏,将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途,将寂寞变颂歌。一颗孤松,一头骆驼上能如此我为何不可呢?

  以后,我们还会经历更多,经历过风风雨雨,才会变得更加坚强,更加成熟,在未来的旅途中我会更加坚定地走向求学的殿堂!如同飞鸟,孤松,骆驼一样,坚持不懈,收获人生!

以初三为话题的作文3

  岁月如歌,时而宛转悠扬,时而激情澎湃,时而又如泣如诉,不变的是,岁月的歌一直在流淌,不曾停止,也永远不会停止。

  ——题记

  三年了,我们一起生活了三年了。三年中,我们都有了共同的*惯:当老师上课讲到某个笑点时,互相对视一眼,哄堂大笑;当班主任无意提到某位同学时,全班响起一片“咳咳咳”来提示某些不可言传的事情。

  不会忘记楠宝的风趣,阳的大方,鹏的活跃,文的另类,大家在一起常会说“我们班棒棒哒”、“初三(2)班最团结”……更不会忘记大家一起学*,一起讨论的时候。

  元旦联欢会,为了给婷庆祝生日而订了蛋糕,大家争相上去抹奶油,每个人校服、校裤上都是奶油,完完全全成为了奶有人。

  演讲比赛,大家竭尽全力,就连老师眼中的那些差生也站在讲台上大声读出自己的演讲稿。每个人都道出了自己三年来的新生。

  汉字听写大会,同学们踊跃参加,积极报名,并以最好的成绩夺得了第一……

  一件件往事,闪过脑海,是我今生难以忘怀。

  初三的生活虽然枯燥无聊,但是有一群要好的闺蜜、哥们陪着我们。

  初三那些事儿,是最美好的回忆;初三那些事儿,永生难忘。

  初三(2)班,我的班级我的家……

以初三为话题的作文4

  人生的路程,难免有坑坑洼洼,前行时人生的需要,而勇气,是前行的需要。

  ——题记

  如果你前方有一座山岭,你是选择后退还是攀爬?如果你前方有一条河流,你是选择后退还是渡涉?如果你前方有很多困难,你是选择投降还是挑战?想必大家都选择后者,那你问问自己,你是否有前行的道具——勇气?

  那年,是秋菊盛开的季节,也是我战胜自己,勇敢向前的开始。

  “为什么?为什么……”我狠狠地踢着墙壁,泪流满面:“为什么天这样不公*,为什么?”那时,是我最痛苦的一次,我喜欢学*,喜欢音乐。可是,就在科比的前两个星期,我意外摔伤了手,而且,还是那只可亲的右手,我不能再带着它遨游于书的海洋,可是,写字成了我最大的障碍,我憎恨那个操场,是它绊倒了我,我憎恨那些同学,他们都在嘲笑我……我关闭自己的心灵窗户,什么也不愿去做,什么也不愿去听,只是每天都在想:“科比,歌咏比赛,科比,歌咏比赛……”我一次又一次,一遍又一遍地默念着,我想去参加科比,更想去参加歌咏比赛,可是……

  时光总是那样急匆匆,两个星期一眨眼就过去了,我的手还没有痊愈,我没有去参加科比,因为老师说我写字不好看,不让我去,而歌咏比赛,过两天就开始了,那是自由报名的,我想……“请参加比赛的同学到后台报名。”喇叭重复着那几个字,我双眼盯着舞台,紧张地握着拳头,想站起来,却觉得身体很重,到底是去还是不去?终于,我坚决地站了起来,走上了舞台,这是我的勇气。“命运就算曲折离奇,命运就算……”优美的歌声回荡在校园里,流进了人们的心灵,更流进了我的心灵,在我的生命中萦回。

  美丽的前方属于坚强的人,坚强的人拥有勇气,勇气则使前行更美丽,因为,前行需要勇气!

以初三为话题的作文5

  “安全”是个很通俗的词,从词典查不出什么深刻的含义,只解释为“不受威胁,没有危险”。然而,它却直接关系着我们每个人的生命与健康,牵系着每个家庭的幸福与温暖,影响社会稳定与发展,与我们的生活紧密相连,息息相关。

  “安全”在我们的生活里是一个老掉牙的字眼。一提起它,却觉得是老生常谈,尽管天天讲,日日谈,可有的人还是不以为然,而且时有发生。你看,在宽阔的马路上,一辆摩托车飞快地跑着。这时,红灯亮了,周围的人都停了下来。只见摩托车加大油门,向前冲去,这时正好与旁边路上的人撞在一齐。只见骑车人摔出很远,摩托车也摔出很远,人们渐渐围观过去,交警也立刻赶到。那人的胳膊已经骨折了,但是交警还是按规章罚了款。骑车人不仅仅自我受罪,而且经济上也受到了损失。如果骑车人严格按交通规则行驶,也就不会出现这样的结果。这一案例教育大家不要拿自我的生命开玩笑,生命只有一次,要珍惜生命,按章办事才能确保安全。

  作为一个家庭华考|zk168来讲,每个家庭成员的*安,是幸福家庭的首要条件。如果在日常生活中不谨慎行事,就很容易遭到意外伤害。然而,每时每刻都有因为马虎行事的生命作代价,给自我造成终生遗憾,把一个幸福而温暖的家毁于一旦。一般在家中遭受意外伤害:一方面的原因是麻痹大意,造成事故发生;另一方面是因为自身没有防范意识,缺乏安全教育而造成事故。我妈妈有一次就因为做完饭忘记关煤气,差点发生火灾,幸亏发现及时,才避免事故发生。在现实生活中,有许许多多这样的例子,比如:触电、烧伤、烫伤等等类似的问题都是因为缺乏安全知识和如何保护自我造成的,如果发生了这些问题,应学会怎样应对。首先要持续镇静,迅速采取正确的措施进行自救和救护,尽量避免事故的扩大和蔓延。种种惨痛的事故证明,安全就是这样,在它面前来不得半点虚假和欺骗,谁重视,谁就会健康幸福,笑声常伴;谁忽视,谁就会得到可悲的下场。

  朋友,珍惜自我和他人的生命,高高兴兴出门、**安安回家,这是每个人的期望,也是全家人的期盼。朋友啊,为了家庭的幸福,请你遵章守纪吧!


以初三为话题的优秀作文实用5份(扩展6)

——以初三为话题的作文菁选

以初三为话题的作文

  在学*、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的以初三为话题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以初三为话题的作文1

  白色的门牌上印着几个大字:教室办公室。“老师要我来这儿干嘛?”我低声地自言自语。我刚要推门而入,可我心里突然传来一声:老师要你来,可能是要骂你成绩呢!我的手收了回来,心中犹豫不决:到底进不进去呢?……我鼓起了勇气,推门而入,“吱——。”

  门开了,办公室中非常安静,只有天花板上的电风扇在转动,发出噪音,屋里放着四张办公桌,桌上放着水瓶,每张桌上都堆着一堆厚厚的.试卷,老师坐在办公桌前,改着密密麻麻写着字的试卷,有勾有叉。我说:“报告!老师,您叫我有什么事?”我紧张极了,生怕老师告诉我,“这次考试考得不好或是这次没在80分以上之类的的话!”老师抬起头看着我说:“这次考试,我想找你谈谈。”我的心“砰—砰—”都快从嘴里跳出来了,只见老师手里拿得正是我的试卷,我说:“好。好的,老师您说吧!”我都快结巴了,心里做好一切思想准备,“好。”老师说道:“你这次考试考的还不错,请你说说你的学*复*方法,如何成绩能提升这么快?”“什么?”我叫道:“我还以为这次有什么不好的成绩呢!……”

  讲完了经过,我走出办公室,感到教师办公室不象心中想的那么可怕。我呼了口气,勇气十足地向教室走去,完全没有了第一次进入教师办公室时的那种胆怯。现在,我只有勇气、信心和开心,经过那次经历后,我感到有些时候事情不会像我们想像的那么可怕,只要有勇气尝试,就会有一份收获!

以初三为话题的作文2

  “感恩的心,感谢有你……”,我们要有一颗感恩的心,去感谢我们身边的每一个人。感谢他们对我们做的一些事情,即使有些事情是非常小的事情,但我们也要抱有一颗感恩的心,感恩他们对我们做的一些小的事情。

  首先,我们要感谢我们的父母,妈妈怀胎十月把我们带到这个世界上,是爸爸妈妈辛辛苦苦的把我们养大,他们在我们小的时候教我们走路,喂我们吃饭,到了该上学的年纪他们还要接送我们上下学,在我们生病的时候还要照顾我们。即使很忙,也还是会关心着我们他们想把他们所有的`爱都给我们,他们对我们做的每一件事情,都值得我们感恩。

  其次,我们还要感谢那些无私奉献的老师,当我们在学校里遇到困难的时候,老师都会给予你帮助,在学*中遇到难题的时候,老师总是会耐心的帮忙解答,老师还会询问你最*的学*情况,针对你知识薄弱的地方给你一些帮助,在你心情不好的时候,老师还会去开导你,老师就像是我们的家人一样,无微不至的照顾我们。

  再次,我们要感谢那些,帮助过我们一些小事的陌生人,即使那只是一件很小很小的事情,可我们还是要记住他们对我们的帮助。他们有时一个小小的举动就能够帮助到我们,他们的帮助我们应该牢记在心里,要怀有一颗感恩的心,他们的一个小小的举动,让我们知道这个世界是值得我们去感恩的。

  我们要常怀感恩之心,去感恩那些曾经帮助过我们的老师,陌生人,要感谢父母对我们照顾,感谢老师对我们的培养,感谢那些陌生人帮助我们,这些,我们都要牢记在心里。

  我要感谢我的父母,我的老师,以及那些曾经帮助过我的陌生人们,感谢你们对我做的这些,我会一直记在心里,我很感激。

以初三为话题的作文3

  “摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”每当唱起这首歌的时候,我总会问妈妈一个问题:别人都有外婆,为什么我没有呢?

  是的,我没有外婆,在妈妈三岁那年,外婆就因病去世了,所以,一直都是外公抚养他们兄妹四个长大的。很多的时候,我喜欢听妈妈讲故事,讲他们小时候的故事。

  那个时候瞧着虽然艰苦。但外公还是凭借熟练的医术而养活了他们,家里虽然很穷,但是大家并没有因此而放弃,那时,真的感到很温暖,真的……如今,我已经快十六岁了,外公现在住在我们家,也已经好几年了,在这期间,我有过叛逆,对谁态度都不好,但外公还是一如既往的惯着我。每每听起妈妈讲小时候的事,我都感到一阵心酸。听跟外公同辈分的爷爷们说,那个时候,他们有好几姊妹,其中最苦的就是外公了。那是新中国才刚成立不久,到处都需要支援,外公走南闯北,去过很多地方,后来成家了,妻子却早早地去世了,抚养四个孩子的重担落到了他一个人的肩上。为了养家,经常都三更半夜了,还提着药箱给别人看病。

  因为我没有经历过,所以我无法想象当时的艰苦。现在,外公快七十岁了,操劳了那么多年,总算可以想想清福了。而我,也一年一年地长大了,想起自己当初的所作所为,我真的恨死自己了。

  其实说真的,外公真的对我很好,可是说是溺爱吧。四个姊妹,他现在住在我们家,我无法说清楚这当中的'原因,只是,我们都要明白的是,要好好珍惜现在的生活,虽然当中可能会发生很多的不愉快,那么敢问,那金钱,地位,名誉,就真的比亲情还重要吗?

  亲情,是无可替代的!

以初三为话题的作文4

  小时候,我从来不知偶像为何物,当然,我也从未崇拜过任何一个人。偶像在我眼中就是一个虚无的幻境,我看见好多人向它奔过去,而我是漠然的。

  直到有一天,我偶然看见他的一篇小文,似清凉的风吹醒了迷途的人,我立即被这篇文章所吸引。于是,忍不住地读下去,蓦地,思想似乎是与作者连在了一起,我在文字中和他一起深沉,一起感慨,仿佛整个世界都没有了。那真是一篇引人入胜的文章!

  我看清了作者的姓名,两个字,如同他特立独行的文风,那么深刻且沉稳,我的心不禁像大河湍急的水流一般开始翻涌澎湃,激动不已。

  从那时起,我收录了他所有的精美散文,杂文,小说,并且一而再,再而三地阅读,怎么读都不会生厌。我还了解到了他的身世,他的际遇,以及他最终的结局。而他写的书,我无论读到哪一处,总会感到无比的痛快和酣畅。我开始崇拜他起来。

  这个人是谁呢?是的,你猜出来了,他就是鲁迅。

  也许在我们这个时代崇拜鲁迅有那么一点不合时宜。因为现世好像更加欢迎随波逐流,*惯圆滑世故。而鲁迅他不仅是一位文人,更是一名坚强的勇士,即使身处危机四伏的旧社会,他也从不允许自己的棱角被世俗或者被别人的思想磨*磨圆。我佩服鲁迅的文笔,更佩服他的精神。关于鲁迅精神,他的儿子周海婴如是说:“鲁迅讲的个体尊严,代表着现代人的价值理念,这种观念表明每个个体都有充分发展自我、享受幸福的`权力,同时,他也完全拥有个人独立思考的权力,这是每个人的天赋人权。人不应该为自己的独立思考遭受损害,这是一种普世价值理念。”

  自己崇拜鲁迅,其实就是在崇拜一种精神,一种骨气,一种大义。明白过来后,我的心中从此就有了鲁迅这个永不倒塌的偶像。

以初三为话题的作文5

  我第一次感受到了集体的温暖。

  那是我小时候,家里非常贫穷。那天,老师让我们订购一本书籍,我回到家就向母亲要钱,由于那时我家几乎没有一分钱,只能靠爸爸在外面打工维持生计,可父亲做的苦功挣的那点钱只够他自己用,所以母亲没有答应我的要求。

  我生气极了,嘟起了小嘴,眼泪往下一淌,冲进了房间,扑在床上哭起来。尽管我哭得很伤心,母亲还是没有动摇。第二天我来到学校,同学们看我闷闷不乐,就来问我了。我没有对她们说,怕丢脸。老师开始收钱了,我对老师说:“我忘带了。”看我一脸不高兴,好朋友们又来问我,我只对我最信任的好朋友红红讲了。她对我说:“你妈不给你也是有她的苦衷的,你不能怪你的妈妈,没事的,咱们一起想办法,你的困难就是我的困难。”

  第三天早上还没等我把饭吃好,红红就已经赶到我家了,我问她说:“什么事,这么急?”她说:“等你吃好再说吧!我要给你一个惊喜。”等我吃好了,红红拉着我拼命地往学校跑,我一走进教室,惊呆了,原来同学们已经知道了,她们把自己存放下来的`小硬币给了我。原来是红红告诉她们,然后她们想出这个主意的。顿时我的眼睛湿润了。我看到了同学们那一颗颗真诚、纯洁、金子般的心,我真的很感激他们。我第一次感受到集体的温暖。

以初三为话题的作文6

  世间一切皆是遇见。就像“三顾茅庐”,是刘备与诸葛亮等待已久的遇见;”二月春风”是细柳与春光无闻期盼中的遇见;“红杏出墙’是寻访不遇却见满园春的遇见。

  幽幽竹音,缓缓掠过叶隙,拂过几缕烟云。沙沙扫起一阵落叶,物动而人却静。无言找寻寂寥的乐音,走到竹林深处,不禁泪下。张听遇见失传千年的尺八,于是终有孤鸿一叶的惊世佳作。

  寥寥之音,古典走进了当代,谭维维遇见了华阴老腔,从此演绎一场闻与见,古与今的盛宴。

  关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。月眼柳眉,长发至腰,裙舞蹁跹,那是年轻与女子相见难忘的遇见。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”水边的女子同白鹭般亭亭玉立,在青荷的半边遮掩下朦胧出的一抹笑,却是《诗经》中的青涩,撩动心弦的遇见。

  “北牖当风停夏扇,南帘曝日省冬烘”是四季的.遇见;“鹤舞楼头,玉笛弄残仙子月”是美与殇的遇见;“藕花亭畔,娇杨善宠起边风”却是娇与柔的邂逅。

  七鹊桥边银河散,七星闪烁,男女各守桥头,相望已久,在河左右,只愿来日相见。那是牛郎织女两地情愫的遇见。

  杨绛钱钟书,那是相伴一生的遇见:“遇见你之前,我从未想过结婚,遇见你之后,我从未想过再娶别的女人。”黑发共霜,与子偕老,用尽一生的依恋,那是一见定情的遇见。

  一生坎坷,悲愤地望着死去的爱人,让生命却已一同燃尽,那是东南非孔雀悲凄的遇见。生如夏花,遇见你便知生命的美好,就算死如秋木,我却也无憾。

  唐诗遇见了宋词,便足以阅尽“采菊东篱下”的恬淡,品味“卷我屋上三重茅”的无力,感同到“恨别鸟惊心”的悲愤,是历史的遇见。

  遇见,同为人生。尝尽悲喜,阅尽春秋。

以初三为话题的作文7

  漫天飞舞,一片荒芜,飒爽秋风,树叶萧萧落下。好一幅悲寂寥的秋景呵!

  花儿,凋谢了;草儿,稀黄了;树叶,零落了;鸟儿,南飞了……缺少了欢声笑语,人间还会幸福吗?成绩,考差了;学*,下降了……没有了较好的成绩,你们还会爱我吗?

  风儿吹到脸上,脸被风刺的生痛,但心儿更痛。秋日下,你们的汗水任微风檫拭着,你们的身腰任重担压拽着,你们的心任我“宰割”着。一定很痛吧,但我也不想让风儿刺伤我的.脸,不想让脸上的刺再来伤害你们啊!如果春日可以再来,我会从头开始;如果时光可以倒流,我会珍惜昨天,让你们为我而自豪。树叶,萧萧落下……

  突然,阳光从云层的最深处跳了出来。金秋的浪漫,金阳的娇艳,美呵!奇呵!瞬间我仿佛触电般从梦中惊醒,这是我看见金阳说话了,它似乎想要告诉我什么,我张开双臂认真地听着,她用温和的手抚摸着我的头,亲切地说道:孩子,没关系,一次失败而已,只要你坚持不懈,胜利永远属于你!我抬头用疑惑的眼神望着她,她只是笑的点了点头,带起一群叶舞……树叶今天的萧萧落下,是为明日的重生铸就了机遇,为别春的苍翠骄人打下基奠。

  风儿又一次抚摸过了我的脸颊,是那样的温柔,那样的动人。卷起了我的衣襟,扯走了我的悲伤,还带飞了萧萧落叶……

  萧萧落叶,与风儿漫天共舞,为自己的重生而喝彩。悲伤心儿,让金阳带走,只留一个快乐的我,在金秋的田野上尽情奔跑,与风儿嬉戏,同红叶追逐,尽情的挥舞着人生青春!

  重拾萧萧落叶,让金秋不再为今朝的自己而倍感惋惜,让明年的春天为金秋的努力而自豪!

以初三为话题的作文8

  青青园中葵,

  朝露待日晞。

  青春时期的我们,正如园中之葵,郁郁葱葱。以前的我们无忧无虑,拥有快乐童年。朝阳初生,葵上的露水被晒干,正如我们洗脱童年的稚气,迈向新的一段人生。

  阳春布德泽,

  万物生光辉。

  春天的阳光把希望给了大地,万物一片欣欣向荣。青春正是我们的希望,运动会,我们忘我拼搏;社会活动,我们积极参与;学业,我们勤奋刻苦;生活,我们乐观向上。虽然会有一些艰难险阻,但是,我们有勇气、力量。一切艰难都能够被克服,成为我们成长中的财富。我们有顽强的生命力,焕发着勃勃生机。

  常恐秋节至,

  焜黄华叶衰。

  春去秋来,万物也应枯黄。葵也害怕秋天到来时,肃杀的秋风会无情地吹散它的叶子。莫等闲,白了少年头,空悲切!每个人都有青春逝去的一天,难道我们就将美好的青春弃之不用吗?

  百川东到海,

  何时复西归。

  时间,正如条条河流,无论大小,终会汇于大海,一去不返。人的一生应该这样度过?奥斯特洛夫斯基说过:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的`时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的**而斗争。’”我认为,青春也如此,只要不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,能够无悔地面对青春,就是有价值的。

  少壮不努力,

  老大徒伤悲。

  青春须早为,岂能长少年。不要使青春白白浪费,不要让人一生最宝贵的时节一去不返,不要在事后后悔当初,更不要因此含恨终生。

以初三为话题的作文9

  青春从来都是一种刻骨的伤,但终有时间治愈它。

  ——题记

  年轻的我们正值青春,我们拥有着小孩子梦想的成熟、成年人渴望的闲暇、老年人羡慕的活力,可也有着他们无法预料的忧伤。

  欢乐作曲

  十六、七岁的`我们,没有肩膀上的重担,没有为钱而奔波的苦恼。我们快乐地上学,无忧无欲地休息,我们享受着心安理得的生活。

  我们会三五成群地在懒散的午后,与伙伴一起散步、谈心;也会安静地在自己的小空间里写写画画,描绘着属于自己的未来。那未来里有我们的小童话,而我们则是童话里的主角。

  忧伤填词

  年少轻狂的我们,有时也有一种无形的压力。它们看不见,摸不着,却住在心中最柔软的部分,一触就痛。

  教室的课桌上堆满了书籍,高考像一只无形的手压在我们头上,一本本空的书填满文字。累了趴下,醒了再战,每天还要略带享受地过着三点一线的生活,用微笑来战胜疲劳。所有的情绪积压在心,偶尔爆发一下,再调整好心情,扎入题海。

  青春浅唱

  青春来得让人措手不及,我们只能慢慢适应,等待青春滑过。可是真正滑过,谁又不会留恋呢?我们美好的青春留下了足以让我们刻骨铭心的记忆,挥之不去。

  我们在忧伤的日子里,读出欢乐的韵律。每个人为自己的理想而奋斗,不想老去。因为时间容不得你挥霍,挥霍过后必将是忏悔。

  为了在美好的青春里不留下遗憾,我们默默在心间许下愿望:让我们在有限的日子里,活出无限的精彩。

  也许我们正懊恼如此焦灼的日子,但静下心来你会发现,青春是我们最值得骄傲的日子。

  我想不停地唱这首青春之歌。

  哪怕会有悲伤,但是总有阳光。

以初三为话题的作文10

  清风从林间徐徐吹过,地上零星的阳光跃起了舞蹈,不时的鸟鸣从枝头唱出,这里是一个不错的好地方。

  这是一座山峰,我今天起了一个大早,为的就是来爬山。我喜欢爬山,我的兴趣爱好就是爬山,这项活动我已经坚持了许多年,也已经喜欢了许多年。

  我的脚步不止,就算我已经气喘吁吁了,但往上爬的速度不减。爬山这项活动最能反映出一个人的体力来,同样也能反映出一个人的耐力与毅力。我喜欢爬山,不仅是因为喜欢呼吸这山间的新鲜空气,同样的我也喜欢这个过程。

  在爬山的'这个过程中,我能感受汗渍慢慢的从额间益出,然后渐渐的汇聚成一颗,最终滴在我的脚下,有时候吹过来一阵林间的微风,微风中裹着一丝丝绿叶鲜花的清香,然后飘过我,从我的发间,鼻尖划过,这一种纯粹的大自然的味道足够陶冶我的心性,也足够让我无法自拔的爱上这里。

  爬山,是一个流汗的过程,同样也是一个坚持,是一个不断超越自我的过程,在这个过程中我们自身可以不断的得到提高。

  我誓要爬上山峰的最高处,誓要一览众山小,每一次爬山到最后,对我来说都是一种胜利,这种胜利能让我感受到身心上的愉悦,那是一种战胜了自己的快乐。

  爬山是我的兴趣爱好,我坚信这个兴趣爱好将伴随着我一生到老。

  每个人都有自己的兴趣爱好,个人的兴趣爱好不仅能够充实我们的生活,更重要的是能够让我们的精神世界得到扩充,在我们的这些兴趣爱好之间,我们从中获得了快乐的同时,也从中体会到了不一样的人生感悟。最为重要的是,我们要坚持自己的兴趣爱好。

以初三为话题的作文11

  告别虚伪的面具,做一回真实的自己;告别竟有独自踏上陌生陌生的征途;告别童年进入无彩缤纷的花季。

  ——题记

  小时候总是盼望着快点长大,因为可以像爸爸妈妈一样不用考试,不用学*了。渐渐的我度过了美味的童年进入了如花似锦的少年。我从一颗微小的细沙图为蜕变成了一颗“耀眼”的珍珠。可现在的我却在怀念着童年,渴望着童年,长大的我却又想回到了童年。可是世界上没有卖后悔药的,现在的'我只有告别童年,珍惜现在。

  告别童年走出稚嫩,走出无知,走向成熟,跨入了花季与雨季,走入了属于自己的一片天地。虽然这里很美、很美,但是这里却少了一份天真,一份可爱,一份真挚。天空还是一样的灰暗,一样的下着雨,也许这就是那份成熟。

  告别童年,努力忘记童年,但是谁有能真正的忘记呢?童年是美好的,是天真的。儿时的画面一一浮现在我的脑海里那是多么的令人怀念。孩提时的照片是那么的可爱。但是现在我走向了成熟,我多了一份沉重,少了几分可爱,小了几分天真,但是我也有了属于自己的想法。

  告别童年“闯”出自己的道路,走向我们自己的青春。在这里我们体会到了奉献的快乐,自豪的,让我们走向自己的天地。找到属于我们自己的彩色天空。在这里有我们到成熟,有我们的青春足迹,有我们怀念的童年。

  告别童年让我们与青春一起上路!

  告别童年让我们踏上属于我们自己的青春道路!

  告别童年!

以初三为话题的作文12

  温暖,是什么呢,它看不到,也摸不到,原来的我,总觉得温暖离我好遥远。但是我突然发现,它就是在我们的身边,只要你有一双喜欢观察的眼睛,你一定会感觉到,自己并不孤单。

  父母的爱,一种温暖。是父母,把你带到这个世界上,是他们培养着我们,养育着我们。他们总是会溺爱我们,因为,我们是他们的心肝,他们从来不忍心看到我们受到一点委屈。每天天气变冷的时候,父母,就会提醒我说:今天天冷,一定要穿暖和点。每当我听到这简短的话语,一股暖流,就涌上了我的心头。每当,我与父母吵架的时候,他们总是让着我,从来都不会生我的气。每当我成绩下滑时,父母总会安慰我,从来都不会责怪我。

  友爱,是一种温暖。友爱,是每个人都不会缺少的。友爱也是很伟大的,它就像一双无形的翅膀,一直在保护着你,不让你受到任何伤害。每当我生病的时候,着急的不只是父母,还有我的那些朋友。每次我生病了,她们都会打电话来问候我的病情,还会来我家为我补课。等到病好了的时候,她们还会依然着急的问这问那的。生怕我的身体还没痊愈

  每天为我们忙碌的老师,让我感受到温暖。我每次的成绩下滑,老师都会像父母那样,不会责怪我,只是安慰我。每当我在学*的生涯中遇到我不能解决的问题的时候,老师就会耐心的为我讲解。每当我犯错误的时候,老师也会语重心长的教育我,就像父母那样教育我。老师,就把我们当成她的孩子一样的`对待。

  我相信,温暖,真的不止这些。温暖,在我们的身边,是我们身边的点点滴滴,如果,你像以前的我那样,觉得温暖离自己很远,那么,我想你是缺少一双爱观察的眼睛,只要你用心去留意身边的一切,我想你永远都是被温暖包围着的,并不是孤单着的。

以初三为话题的作文13

  初三的生活是单调乏味的。每日三点一线的生活,越来越胖的书包压得我喘不过气来。每日早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练*册。那杂乱如麻的X,Y,Z,那枯燥无味的正反比例函数,每日晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题,嘴里还念念有词。初三是上日给予我们的'黑色幽默。

  初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。

  爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视,不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意,又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住,打开了电脑。带上耳机,听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯QQ.嘀嘀声接连不断。一咬牙,抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。我突然觉得自己好无助,好委屈。于是,眼泪夺眶而出。

  初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一日三小考,三日一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的**。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此。

以初三为话题的作文14

  有一些人,他们对梦想执着追求,他们在奥运场上顽强拼搏,他们坚守着奥林匹克精神,他们没有得到成功的花朵,但他们,一样值得我们的我们的敬佩与掌声。

  从雅典到北京,再到伦敦,王皓是奥运会首位连续三届挺进单打决赛的乒乓选手,但他却一次次的与金牌擦肩而过,即使他对于冠军的渴望是那么的深。这次奥运会上,他接连淘汰许多极强的竞争对手,胜利在望。最后,他迎来了自己的最后一个对手——张继科。这是他的最后一战,而冠军,*在咫尺!他拼尽了全力,但,随着他的最后一个回球高高飞出球台——他第三次与奥运冠军擦肩而过。赛后的他,没有流泪,只是选择用坚强接受生涯中第三个,也可能是最后一个的奥运亚军。

  充满争议的裁判打分,使陈一冰出人意料地失去了金牌。他将带着遗憾退役,但我们看到了陈一冰面对不公*时的坦然和他那大度的`微笑,握握手,大方祝贺巴西对手。他,依然在微笑,尽管这是陈一冰在奥运会上的最后一役,尽管遗憾无法弥补,但“冰力”依然十足,话题作文《以成长为话题的作文:在磨难中成长》。

  刘翔摔倒的那一刻,我不禁深深的叹息,又是4年,又是一次失败,他所受的压力,实在是太大了,是什么?让他带着伤,依然走向战场?是什么?让他29岁了还不敢退役?是什么?逼着他一次又一次的摔倒又爬起?是那国民的期望,是那一定想要雪耻的决心,是那被迫背上的光环!十二年来,三十六次世界冠军,四大满贯,曾打破世界记录,29岁,依然能跑出12秒87,最后拼到跟腱断裂。我不能代表其他人说什么,但是刘翔,我向你致敬!因为刘翔曾告诉人们,我们能够获得冠军。

  胜负永远可以逆转,赢要赢得霸气,输要输得大气,在奥运场上,没有失败者。

以初三为话题的作文15

  成长的点点滴滴如同散落在偌大沙滩上的贝壳,我悄悄走过,拾起颗捧在手中,用心回忆……

  在成长路上,走过了亲情。记得有次,夜色已深,我匆匆忙忙地钻进被窝,胡乱盖了通被子,变躺下了。小时候的我经常因为睡相差而感冒,现在也如此,如今乱七八糟地盖被子,明天应该是“旧戏重演”吧。虽然因感冒而吃过的苦头还历历在目,但是睡意已容不得我多想,于是就昏昏沉沉地睡了。半夜里,模模糊糊地看见个苍老的身影蹒跚地向我走来,她小心翼翼地帮我盖好被子,然后在用枕头衣服之类的在我身边压好,最后仍是不放心地回头看来我眼,回去了——那夜我睡得很香。第二天,听见外婆那无力的咳嗽声,我心生,在心底默默地说了声谢谢。

  在成长路上,走过了友谊。还是记得从小学开始,我便是个孤单的个体。成绩好了,旁人投来几个嫉妒的眼神;成绩差了,旁人又投来几个鄙夷的目光。在我身边的几个所谓的`朋友,当然也是若即若离。在次回家的路上,我终于忍不住了,旁若无人地哭了起来,在我身边走过的人停了下来,她对我说:“你在哭什么呢?是不是有人欺负你了?还是发生了什么事?你说出来吧,我不只是你的同学,还是你的朋友啊。”久违的朋友两个字,温暖了我的心田。后来,我和她经常相互倾诉,形影不离,成了班里人人羡慕的“姐妹”。只不过当初,我还是在心底默默地说了声谢谢。

  成长路上,走过了许许多多的人,留下了各种各样的情感,于是——小时候,现在;幼稚的我,成熟的我;爱哭的我,坚强的我;不懂事的我,思考人生的我。人生就在成长路上走过。

以初三为话题的作文16

  成长的道路是坎坷的,也是*坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,*坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。单调在大部分时间都在学*,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事。

  在成长时的第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。第二颗启明星是我的.启蒙老师,是老师将我

  带进知识的海洋,让我明白学*的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。

  成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地去参加作文赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,常常参加作文班,积极报名作文赛,终于在一次作文赛中进入了决赛,虽然还不知道结 成长的道路上让我们一起努力吧。

以初三为话题的作文17

  什么是感恩?感恩,就是一个人养另一个人,养的人要报答养他的人。这就是感恩。

  每个人不仅要养别人,还要被别人奖励,这叫一份贡献,一份回报。就像母鸟每天给她的小鸟喂虫子,后来小鸟长大了,可是母鸟一天天变老,连小鸟都照顾不了。这时,鸟就会开始抓虫子喂鸟妈妈,这是感恩的一部分。人的一生都是一样的。比如爸爸妈妈自己养自己,给自己留好吃的,却舍不得吃,过着简单的生活。人总是要老的。爸爸妈妈老了,爸爸妈妈照顾不了自己,照顾不了我们,我们就长大了。学会帮大人做家务,少像小时候那样提不合理的要求,多关心父母,多和父母说话。这会让他们感到温暖。这就是人与人之间的感恩。

  但感恩不仅仅是嘴上说说,更是实际行动。为了感恩,就要奋进。趁着年轻多学*。长大了,知识越多,赚的钱就越多,让父母过上舒适的生活。不要觉得现在学*不重要。有些懒人“年轻不努力,老人却很难过”。该学*的`时候,不要学*。到了赚钱的时候,别人是百万富翁,自己却一贫如洗。这样不仅对父母有帮助,还能让父母付出更多的努力。所以现在一定要好好学*,争取优异的成绩。

  懂得感恩,就懂得奋进;如果你知道如何进取,你就会知道如何努力工作,这将使你的生活更加有意义和有趣!

以初三为话题的作文18

  父母,对我们有养育之恩。年龄的增长,知识的积累,心智的成熟,让我们无时不感受着父母无私的爱,父母带给我们的感动无处不在。

  从呱呱坠地的那一刻起,我们就成了父母生命里的一个宝,捧在掌心、牵挂在心头。在我们健康成长的每一天,凝聚着父母多少无私的爱;当我们渐渐长大的某一天,我们终于读懂父母眼里的`温柔。

  母亲的爱,好似春天灿烂的阳光,带给我们温暖,送给我们光明;母亲的爱,犹如雨中的一把伞,为我们遮挡出一片温馨的天地;母亲的爱,就像冬天里的一件毛衣,让我们远离寒风的侵袭。

  父亲的爱是博大精深的,是不拘小节的,是不轻易表达的。在我们遇到困难时,他会在身后默默地鼓励;当我们犯了错误时,父亲也不会有过多的责怪;当我们考试得了100分,他会*静地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

  如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就像山一般厚重了。父母的爱是伟大的,是无私的,是不求索取的,直到永远。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”渐渐长大的我们,应该报答给父母更多的爱,用体贴、用孝心,带给父母一份份感动。

  学着给父母做一份不一定可口的小菜,抢着帮父母洗几件简单的衣服;睡觉前和父母说句“晚安”,上学了向父母道声“再见”……

  家,是我们幸福的港湾;父母,是我们一生的依靠。用爱,在父母与我们之间铺一条心路;感动,必将会弥漫在每一个温馨的家。


以初三为话题的优秀作文实用5份(扩展7)

——初三以青春为话题的作文(5)份

  初三以青春为话题的作文 1

  风吹落如花般碎碎的流年,总有一些东西是你梦途中最美的点缀。闭上双眼,静静思考……

  回过身,捡起一片枯萎的花瓣,静静思考过去。

  初中三年,回想初一刚入学,对这个陌生的校园,既好奇又激动。从入学起,我就带着家人的期盼努力奋斗。上课时认真听讲、做笔记,下课与同学一起玩耍,中午一起吃饭、探讨问题,自*时互相帮助。

  我静静思考:这是为什么?也许是为了还离我三年的中考做准备吧。

  往前走,拾起一片名叫如今的新鲜花瓣,静静思考。

  一眨眼,现在,我已是一名初三学生,即将迎来我人生的第一次大考。上课依旧认真,下课有时也在座位上写作业,中午急忙吃完饭后**室自*,抓紧时间背诵……一切都是那么紧张。一次,我为了一道题目苦苦研究,问同学,问老师,足足花了一个中午。我紧握时间,生怕它会溜走。

  我静静思考这是为什么?也许是为了能进入更好的高中吧。

  站在原地,我向前寻找那片名叫将来的花瓣,静静思考。

  将来充满神秘,我无法预知,但我可以计划。我计划,如果考上理想的高中,我将先交上好朋友,我们一起写作业,一起玩耍,一起吃好吃的,一起探讨问题。然后拟一份适合我的计划书,为高考努力。

  我静静思考这是为什么?

  我得出了最终答案——

  过去,我为现在而努力,现在我为将来而努力。努力需要目标。定下目标,为之努力。生命很漫长,有目标才有方向。时间有三种步伐:过去永远静止不动,现在像箭一样飞逝,未来姗姗来迟。

  我不相信命运,我只相信努力。运气只会留给那些有准备的人。

  远处凤凰花开,云蒸霞蔚,煞是喜人。春天来了,在这季节里,我又定下目标。不为别的,只因为青春需要追逐……

  初三以青春为话题的作文 2

  青春是美好的,快乐的。展望青春,你会满怀理想,渴望现实人生的价值。因为它充满活力;因为它如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说,也是有益的经历,能使我们得到宝贵的经验。青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望,

  青春编织着快乐和幸福的吉光片羽,青春如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如夏日浓荫沙沙而过的风,如轻轻随风舞动的秋叶,青春的时光在诗集上一页页翻着。。。。。。

  才发现成长中的那些只言片语不仅仅是一些文字的诉说,它们闪烁着,或明或暗的光芒在我记忆的天空中。风筝与飞鸟争吵的童年,我像一天小鱼游戈的清澈的湖泊里,我喜欢阳光真诚的微笑,喜欢追逐风精灵舞动的美妙。转眼间,我们踏上青春的轨道,夜晚,展开稿纸,任思维如草原上飞奔的骏马在记忆的草原上嬉戏,细细想青春代表什么呢?青春代表“我长大了”,青春代表希望和快乐。我对自己说不管未来是怎样的,我都会这样坚定,自强,快乐的走下去。如今的我还是那样,喜欢听别人缠缠绵绵的故事,喜欢回忆那令人开心的往事。花开花落,斗转星移,物事人非,我也会一直这样好好的走下去,因为有青春火热的心在陪伴我。青春的画卷,我会用心填涂着那些真真切切的心灵布景。没有什么粉饰,没有任何修理,因为那是我自己生活里的真谛,那是源于我最初的感动。青春是一片云的诗,这是一只蝴蝶的画?我不知道,然而我却坚信,青春是一首摇摇摆摆的歌,没有惊天动地的激情,没有动人心弦的曲调,青春的思绪在飘荡着许多心灵的诉说。

  只因为要追求,我才成长,如果能行遍千山万水,我愿化为一只流浪的燕子,衔一支柳笛,那袅袅笛声是我流浪的号角,只要心中有伴我的粉红诗行,就不怕旅途中的凄凉。为了追求那风雨中的承诺,让我们同青春做伴一起打拼出美好的未来。让青春为我们点燃生命里的那一点火红的星光。

  初三以青春为话题的作文 3

  所有的万物生灵都在幻想、期待、憧憬,它们最怕有一天自己睁开朦朦胧胧的双眼时一切的一切都消失了,怕自己的美梦变成泡沫,泡沫就承受不起这一切,那么它最后注定的结局就是在不经意间消逝,泡沫消逝过后的寂静让人发慌,在这时候绝对没有人再会想起曾经那句经典语句“我喜欢你是寂静的,仿佛你消失了一样”,泡沫的短暂总让人觉的会心痛,因为这时的心是随着泡沫在漂泊,随后就是在不知不觉中被迫接受寂寞,经过寂寞的洗礼和折磨,之后用萎缩的心态又要接受失落的冲刷、吞噬,最后在迷惘中一天天地虚度、沉沦,直到寂静之后的结束。

  这个世界不仅仅是人渴望青春,“青春”这俩字眼,世界万物都懂,我每次看到残花落叶它们在风中摇曳,让人误认为它们是在享受、消遣,其实不然,建立在生命尽头的摇曳、消遣那吧叫做享受,在此时它们对自己以前的青春真是可望而不可及,难道它们不想回到从前留住青春吗?它们岂止想过,而是整天整夜的想,岁月的流逝加上枝条对它们的不挽留,那么它们就没有理由赖在枝条上,所以它们唯一而且最有效最可行的办法就是:坚持到最后一刻,直到自己所能承受的极限,再到自己最后无声的、默默的离开,而枝条只懂得“领异标新二月花。”没有丝毫的依恋,一声不吭,期待着它们的离去,仿佛它们最后就应该离开,何谈挽留呢?

  我们曾经在用如火的激情对待青春,让青春尽情地飞扬,在青葱岁月里我们不必考虑太多的获得和失去,永远都保持着那种火辣、执着、年轻、够味、善良、纯真对待身边的每个人和每件事以及美好的生活,只有这样,当我们与青春岁月不经意间擦肩而过之后回忆起自己的往事,才会对曾经的青春无怨无悔。

  我的青春我做主!

  一切回忆只为了最美好的期待。

  初三以青春为话题的作文 4

  有人说,青春不是小说。的确青春不是你想象的小说,不喜欢华丽的语言,只喜欢淡淡的问候。

  一些人一些事,往往不值得你为之付出,哪怕是一丝丝的问候;反之,一些人一些事,往往值得你为之付出一切,包括你最宝贵的生命。

  青春就像一根蜡烛,在你亮丽的同时更伴有眼泪流出;青春就像一瓶开了盖的水,你只要不往里加,永远都是只有减少,没有增加;青春就像燃烧着的太阳,即使在辉煌,也会有毁灭的时候。

  渐渐的,看着你成了我的一种*惯,我怕,怕有一天你突然消失,然后我看着这几熟悉又陌生的人群,有无尽的畏惧,你永远不会知道我会在某一个角落关注你,因为青春不是小说;不会有那帅帅的男孩和漂亮的公主,更不会有灰姑娘与王子,有的只是在*凡不过的你我,因为青春不是小说;天黑又会天亮,风依然会刮,雨依然会下,时间不会因为你而停滞不前,因为青春不是小说。

  起床上学,放学回家,每天两点一线式的生活,记得丘吉尔说过一句话“我常想,如果今天不比昨天多做一点什么,那么明天又有什么意义”可这样*淡的生活,我们又能多做出什么呢?也许吧,青春就是这样,在你还没来得及做什么时候已悄悄的逃跑了。

  青春就是一个矛盾的时期,明明不喜欢孤孤单单的,却又讨厌那喧闹的人群,我们有着这个年纪所不该有的忧伤,郭敬明,一个忧伤的80后,他有他的`《天亮说晚安》更有《爱与痛的边缘》沉浸于他的《悲伤逆流成河》之中,他是一个用青春闯出来的一切,他就像荷花一样,出淤泥而不染,他所处的环境复杂。

  铃铃铃,一串讨厌的铃声把我从思维空间中拉了回来,看着这班级里打闹的同学,看着老师那厌恶的眼光看了一眼后面的某某,说下课。

  不要说我太忧伤,我只是不喜欢和那些讨厌的人打交道,不要说我太清高,我只是看不惯这里的人和事,其实我只想做我自己。

  青春就是这样一个时代,它会让你充满好奇,却又让你无法探究,它会束缚着你,但只知道青春不是小说。

  初三以青春为话题的作文 5

  每个清晨,总会有一丝光线透过眼眸,我知道新的一天已经开始。如果悲观的说,那么我就又老了一天。

  生命无价,青春无悔,人生的意义在于青春焕发光彩,从不觉得虚度光阴。我只知道日出象征着希望,却从未真正看到过日出,我每天都在充满希望的清晨,闭着双眼,懒洋洋的躺在床上,错过一个个优美的季节。我的青春就在黑夜里,慢慢消逝。

  在白天与黑夜,耳畔始终飘扬着青春演奏的旋律,那是否是人在将它完美演绎?“青春”一词并不华丽,但再美的辞藻也不配修饰它,并不是每个人都能将青春的活力展现得有声有色。有时,我感觉到生活的乏味,不带任何色彩,所以,我很想弄清楚究竟什么才是青春。

  当我看到一群小孩子在一起自由自在的玩耍,那脸上如同阳光一般灿烂的笑容,顿时让我想起了我的童年,不知不觉,嘴角扬出久违的笑意,幸福从心底蔓延。突然又联想起现在的自己,自由已经成为了向往,有些事明明很不想做,却又不得不做,只好在无奈中将事情完成。我想,这或许就是青春,有点苦涩的味道。

  时光让一个懵懂的孩子走向成熟,我开始追求完美,暮然回首,我竟发现很多美好的东西都被我抛在了回收站,有我最初的梦想。我已经忘记了如何将它找回,或许是我根本就不想将它找回,因为,它已经被现实划的支离破碎,况且,又新的希望在内心深处发芽。我想,这或许就是青春,能够让人学会遗忘。

  青春应该充满活力与蓬勃,曾经,在强烈的竞争中,我也展现出我的青春特色——颓废与堕落。那时,并不知道青春地短暂,它也跟随着时间悄无声息的流逝。不懂得珍惜的人,永远也不会懂得青春的含义。

  我的青春已经流逝,再也无法找回。

  如果你的青春还在,就请尽早发现它,好好珍惜。


以初三为话题的优秀作文实用5份(扩展8)

——以拥抱为话题的初三作文范文5份

  以拥抱为话题的初三作文 1

  英国大诗人雪莱曾说,“你若烦恼不断,请用希望来治疗。人类最大的幸福就在于希望在握。”

  希望是春天开放的第一朵花,虽然四周仍是荒草凄凄,它却能鼓舞无数的花朵竞相绽放;希望是夏天田间辛苦的劳作,虽饱经烈日、风雨之苦,却是收获的前奏;希望是秋天的飘飘落叶,虽寂寞难耐,却化作春泥成为护花使者;希望是冬天的一缕阳光,虽不能光耀万丈,却能给大地带来无限生机。

  希望是促使一个人不断前进的动力。人生一世,正是因为有了希望,才会不怕困难,不畏挫折,才会从黑暗走向光明。英国作家哥尔斯密说过,“像那闪烁的微光,希望把我人生的道路照亮;夜色愈浓,它愈放射出耀眼的光芒。”约翰逊也说过,“希望在任何情况下都是必需的,如果没有希望的安慰,贫困、疾病、囚禁的悲惨境遇就会不能忍受。”无数古今中外的先贤用行动证明了这些真理。

  我国历史上著名的大思想家、教育家孔子,因为满怀执著的希望,才会忍受颠沛流离的生活,忍受官宦的误解,周游列国,最终创立了儒家思想,开中国两千年灿烂文化的先河;音乐巨人贝多芬,因为有了希望,才会忍受耳疾的煎熬,战胜了病痛,创作了大量令人称绝的交响,成为一位举世闻名的大音乐家;杰出的发明家诺贝尔,因为有了希望,一生经历了无以计数的失败,经历了多少次死里逃生,不气馁,不退缩,最终取得了成功。

  朋友们,拥抱希望吧!无论它看似怎样遥远,怎样渺茫,只要你真心去拥抱它,努力去实现它,就一定会获得美好的未来。拥抱希望吧,倾听大自然每一朵花开的声音,体会每一滴水的清凉,感受每一片枯叶的美丽,享受每一缕阳光的温暖,希望是无处不在的啊!

  让我们拥抱每一个希望,还世界一个完美的奇迹吧!

  以拥抱为话题的初三作文 2

  窗外洒下一片温暖的光,我凝视着校园里那条泥泞的小路,再看了一眼那棵洋槐树,心中无限凄凉,六年前,我就是踩着这条小路,到学校上学,如今,花开花落,经过了六年的跌跌起伏,我们,还是要离开了......

  我身旁的小红眼眶红红的,眼泪自眼眶落下,她正在跟要好的朋友道别,我看了她一眼,若无其事的翻开了书,我一页一页的翻着,突然,一枚火红的枫叶自书上滑落,飘到了地上,我弯下腰,轻轻地捡起了枫叶,霎时间,我只觉泪再也忍不住,因为火红的枫叶上,用笔精致的写了几个字,‘朋友,再见。’我只觉得我快要崩溃了......

  我小心翼翼的摩挲着枫叶,无限凄凉的看向窗外,窗外站在那条小路上的人,正是给我枫叶的人,可惜造化弄人,我与她,已经绝交了很长时间,我突然好想再轻轻的拥抱她......

  我走出教室,拿着那枚精致的枫叶,将她拥到了怀里,她大脑空白,不知道**了些什么,最后她推开我,对我说‘你这是干什么......’‘我......我只想再和小时候一样拥抱你,毕竟......毕竟我们就快要离开了......’说到最后,我居然溃不成军,直接哭了,她看我哭得那么无助,心里疼了,她慌了,对着我说‘别哭别哭,我也想像年幼时一样拥抱你,至少......至少这样我们也不会留下什么遗憾了......’我拥抱着她......

  这是我们最后一个拥抱,虽然很短暂,虽然不能挽留住时光的脚步,但至少......不会留下任何的遗憾了......

  以拥抱为话题的初三作文 3

  生活中很多时候,我们都是在向我们身边的人寻求拥抱,也往往很多人都会忽视了我们自己也是能给自己拥抱的。给自己一个拥抱,送给自己勇气与信心,让我们得以勇往直前,不惧困难与挫折。

  在我们失败的时候,给自己一个拥抱。结束这段失败的时光,找出我们失败的原因。这时候给自己的一个拥抱,不仅仅是安慰自己,也更是鼓励自己,让自己找到一条更加明亮的大道。拥抱,也让我们去拥抱明天的希望,胜利的希望。

  失败的时候我们要给自己一个拥抱,同样的在我们成功的时候,我们也要给自己一个拥抱,用拥抱来感谢我们为了胜利所付出的一切努力。拥抱不仅仅是一个温暖的怀抱,也是一个一个激励我们继续前行的港湾。在我们取得了一定的胜利之后,我们也要懂得继续寻找自己的目标,并且坚持不懈的朝着这个方向而去。

  也有的人说,成长路上给自己一个拥抱,用拥抱来告诉自己成长的意义何在,我们不能虚度光阴,不能得过且过。我们要找到自己前进的动力,并且让这种动力永存,而牵着这种动力的那条线的源头是两个闪闪发光的大字,那是梦想。

  每个人都有自己的梦想,在我们寻梦的道路上,我们会经历一些失败,也会获得一些小成功,但是每一个阶段,我们都得懂得坚持。当我们面对这些阻隔在我们眼前的风雨之时,我们要学会给自己拥抱,我们也要明白,每一个的成长之路上,很多时候给我们拥抱的只有自己。也只有我们真正的克服了这个自己,我们才能够引来一段不一样的人生。

  我们要学会给自己一个拥抱,因为你没有那么的幸运,在你的生命中会一直有一个人守着你,在你需要拥抱的时候,给你拥抱。

  以拥抱为话题的初三作文 4

  我珍惜的东西有很多,比如:时间,友情,生命等等。就像我很珍惜亲情里父母所给的拥抱。

  小时候我很淘气,经常犯错。记得有一次我带着邻家小妹妹去挖番薯,但挖的是别人家的,说难听点,便是偷。我拉着邻家小妹的手,雄赳赳地去了别人的田地,仿佛自己就是田地的山大王一般。我们翻着土壤,寻找着番薯,最后找到了两个小小的番薯,自顾自地烤着吃,没注意到毁了别人家的一小处田。后来不知怎么的,田地的主人找上门来,先去了邻家小妹家告状,我听说邻家小妹被她父母骂哭了,顿时全身颤抖,怕得要死,想着晚上也要被骂了。

  到了晚上,爸爸妈妈并没有生气,而是拉着我坐在客厅上,对着我讲着些我似懂非懂的道理,具体是什么我也忘了,只记得最后爸爸妈妈温柔地抱着我说:“要吸取教训,不要再犯了,好不好?”我乖乖地点点头,最后迷迷糊糊地睡着了。

  还有一次是在我出去游玩的时候,那时穿的鞋子有些破损,鞋底薄,在回去的路上,不小心踩到了一块碎玻璃,碎玻璃穿过了薄薄的鞋底,刺伤了我的脚底,鲜血不断涌出,我忍着痛,一瘸一拐地回家了。到了家里,妈妈看见我走路的姿势不太对劲,走进一看,我脚上的血便吓到了她,她一把背起了我,送去了附*的小诊所。后来回到家里,她轻轻地抱了抱我,让我好好休息,便一声不吭地去忙了自己的事,而爸爸在得知我受伤时,也赶回家中看我的伤势,见不太严重才离开,当然,也给了我像妈妈那样的拥抱,我知道,这是他们在无声地告诉我,要注意安全。

  现在,度过了十几个春秋,也成长到了少年,多了一份独立,却也少了一个拥抱。如果可以,我想对爸爸妈妈说一句:“再给我一个拥抱吧!”

  以拥抱为话题的初三作文 5

  今年某个星期天的下午,站在散打班的镜子前,我沉淀地被挫折打败了。

  又因为动作不标准被拉到镜子前练了一下午。外加几句训斥。我怎么这么失败呀!被拉出来几次了?这种“高级待遇”只有我一个受到过吧。这时我像被漫画里的消极幽灵打败了,消极地想:“我是个垃圾,不应该来到这个世上。”

  自己总是这样犯错,是对散打没悟性吧。而且这里这么无聊,没几个人陪我,又总要受教练训,不如不练了。唉……真无聊,不了这么久,学了点什么呀?来这里是来浪费时间么?而且怎么还不下课呀!再不下课就要疯了!

  蹲下来休息一下,想一想,算了,接着练吧,练了快一年了,怎么说也比眼前的这些人强,这个时候再放弃不就赔大了吗?而且年卡交到了明年,怎么说也要好好用完,不能浪费吧。教练他自己觉得我做得不好又怎么了,我觉得自己好就行。来给最天才的自己抱一个,然后站起来继续。

  那天下午下课的时候,我流了不少汗,但我最终改正了动作。自己对自己的鼓励可是起了大功,每次快被无聊和疲倦击�钍倍脊睦�自己继续,不停,终于把动作做好了,也终于听到了教练说:“这次做得不错!”

  不但如此,被难题击败后,被游戏里强大的敌人击败后,被堆成山的作业击败后,我都会被挫折自己深深地踩在脚底。但自己抱自己一个,说声没事,再来一遍,便有动力重来。这些困难有抄答案解决的,有与其耗数小时解决的,有熬夜解决的,但解决困难那一刻的心情绝对和登山队员登上顶峰的心情一样激动。

  拥抱自己其实就是鼓励自己,相信自己是最好的,是人的永动机。


以初三为话题的优秀作文实用5份(扩展9)

——以读书为话题的初三作文实用五篇

  以读书为话题的初三作文 1

  书是人类进步的阶梯。这句话是俄罗斯伟大的作家高尔基说的,不仅高尔基爱看书,我也爱看,尤其是地理和历史类书籍,什么《中国国家地理》、《探索地理》、《探索历史》等等,我都爱看,不仅如此,我还因看书而闹出了一个笑话。

  那是一个周末,我去奶奶家,做完作业后,就高高兴兴地捧起本《探索历史》津津有味地啃了起来。当我刚看到最好看的地方时,突然,奶奶让我去买馒头。于是,我很不情愿地拿着钱和那本书出发了。

  我一边走,一边看,整个人都融入到书中的历史故事中了,根本没时间看清楚脚下的路,那些*时扔的到处都是的破塑料瓶、垃圾袋、还有小石子等都好像故意和我过不去,一个接着一个往我身上撞,害得我脚上、身上都是烂塑料袋子、树叶子,像个要饭的',更可气的是那些塑料瓶和小石子,它们把我绊了好几次,差点摔倒。这些我都无暇顾及,一门心思看那本书。等到了菜市场,我还在看书,一不留神,一头撞在菜市场旁边的书店门上,都磕出血了,我一边用手擦了擦,一边抬头往上一看,发现书店门上有张告示,写着:本店新书上架,《上下五千年》、《三国演义》……每本售价9元。

  我一看,高兴得差点蹦起来,一个箭步就冲进了书店,也忘了头疼的事儿了,因为我早就想买本《上下五千年》了,只是苦于没机会,这回我一定要买下它。进了书店,我毫不犹豫地买下了那本书,然后,高高兴兴地回家了。刚进家门,奶奶就看见我头上的血迹,急切地问:你怎么了?和人打架了?我说:没有呀!那你的头是怎么破的?一不小心,磕到书店的门上了,蹭破了点皮,没事。我还以为你和人打架了,对了,你买的菜呢?菜?什么菜……坏了,刚才净顾着买书了,把奶奶交待的买菜的事忘得一干二净,想到这里,我不好意思地对奶奶说:奶奶,我刚才买了本书,把买菜的事给忘了,实在对不起。奶奶一边给我清理头上的伤,一边心疼地说:你呀,一见到自己喜欢的书就什么都记不起来了,算了,我去买吧。处理完我的伤后,奶奶拎着菜篮子就出门了。

  从那以后,我吸取了教训,再也没有发生过类似的事情了。

  以读书为话题的初三作文 2

  书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:是固教然后知困,学然后知不足也。对于我们学生而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。接下来,就由我为你们谈谈我的读书心得吧。

  我们为什么而读书?有可能是为读书而读书,没有明显的目的;或是为了考上一所好大学;三是为了古人所说的修身养性;四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。我们不能做第一种人,因为这样没有理想,没有奋斗目标,不是我想读书,是父母硬要我来读书的,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。所以我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力,今天的努力明天一天会有大收成。

  培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接*完美。莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。提高我们的阅读能力和写作水*……使我们变的有修养。使我们找到好工作……使我们在竞争激烈的社会立于不败之地……

  约一个世纪以前,有一位单瘦的学生在回答老师为什么而读书的时候,充满自信地说出了为中华之崛起而读书的誓言,并用毕生的心智实现了他的诺言,赢得了全中国乃至世界人民的敬重,他就是我们敬爱的*****。)

  亲爱的`同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,你的祖**亲正等着你去为她增加力量。如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂。

  让我们心中永远记住这句话:为中华民族的伟大复兴而读书!让我们齐努力吧!

  以读书为话题的初三作文 3

  春花秋月,云展云舒,时间如流水一般消逝,如今的我已是一个13岁的女孩,我觉得这么多年,我只有一个最忠实的朋友,那就是书――题记

  看呀,照片上,蓝蓝的天空下那个小女孩依在妈妈的怀里,手拿一本书,津津有味的听着妈妈讲那动听的故事,她为海的女儿的悲惨而哭泣,为白雪公主最终找到幸福而感到欣慰――这则是我对书的最初接触。

  随着我的慢慢长大,父母也不在为我讲故事,对于我这个小故事迷来说,真是一大损失,但是我也不哭不闹,因为我已经能认识许多字,已能看一些带拼音的书了,我漫步在书的海洋中,书让我明理,书让我的精神财富愈加富有。

  有的书让我知道了“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”的后悔莫及,有的让我感悟到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠贞不渝,还有的让我体会到“海内存知己,天涯若比邻”的深厚情谊……

  记得三四年级的时候,我的作文写得真像“豆腐块”,就那么几句,完全是应付老师的检查。那时妈妈很着急,因为语文中作文都占很高的分值,作文写不好,语文也就绝对考不好,我也非常怕写作文,每每听到老师布置作业,我就在心中念叨:“菩萨保佑,不要有作文!”当然,那时在我身边也有很多很会写作文的同学,我发现他们都很喜欢看作文书,于是,我便兴奋的跑回家去,叫妈妈给我买作文书,并且我爸爸的文章写得很好,一有时间,也会给我辅导辅导,经过一个多学期的刻苦努力,我的作文水*突飞猛进,写出来的作文比原来好了很多。现在,每当我看见刚学写作文的孩子因没话说,而流眼泪的时候,我便告诉他们“要多读书”。

  现在的我很喜欢看一些文笔比较细腻,蕴涵着深刻的哲理的现代诗,在仔细品位他人的情感的同时,我也会经常学着他们的写作角度,仿写几首小诗,虽然写的不好,语言比较朴素,但我相信,书读多了,肯定会让我的思想与众不同,总有一天,我一定会写出一首自己的原创诗,对了,不是一首,而是许多首。

  书,你对我的帮助是无穷无尽的,我又能怎么报答你呢?让我们在以后的人生中,去读更多的书吧,去吸收更多的阳光雨露吧!

  以读书为话题的初三作文 4

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”而读书更是我们生活中不可或缺的一部分。14年来,我一直沉浸在书香之中;14个春秋,读书一直伴随着我成长。

  与书初识

  记得那年暑假的一天,母亲去镇上了,回来时还给我带来了一份礼物。我赶紧打开来看,里面并不是新奇的玩具,也不是美味的零食,而是几本书。这几本书内容丰富,图片里面人物的造型各异,丰富有趣,我一下子就被它吸引了住了,并且尝试着去阅读它。在不知不觉当中,我在书海中已漫游了一个下午。而那几本书至今我还留着,也成为我最心爱的宝书。

  有人说过:“第一次的感觉是奇妙的。”而这第一次的读书带给我的更是无限的快乐与甜蜜。

  这次的'相遇,让我领悟到读书的魅力;这次的初始,使我爱上了读书的乐趣。

  与书相处

  从那以后,我就被书深深地吸引了。书架上,课桌上,甚至是床上,也摆上了我所喜爱的课外名着。不管是何时,只要得到一本心仪的书,我就会爱不释手,并且会尽情享受读书那无穷的魅力。

  当然,随着年龄的增长,学*任务重了,阅读时间自然也就少了。可是不管怎样,我都会挤出时间与书一起度过快乐的美好时光。做完作业,我会拿起一本书,舒缓舒缓心情;下课后,我会拿出一本书,调整调整心态;睡觉前,我会一本书,伴着书香进入梦乡。

  可以说,读书已经成为我的精神食粮,读书已融于我的生活当中,书已经成为我身边的一个善解人意的好朋友。

  与书同行

  在我的生活中,书更像是一位谆谆教导的老师,读书带给我的不仅仅是乐趣,更是那无限的知识与道理。

  从《背影》中,我深深地体会到父爱的感人;从《疯娘》中,我深切地感受到母爱的无私与伟大;而从《蜡烛》中,我明白了爱是没有国界的。读书使我懂得爱之无私,人间有爱。

  《钢铁是怎样炼成的》告诉我要坚强的面对生活;《骆驼祥子》告诉我要努力拼搏创造美好生活;《鲁滨孙漂流记》告诉不要对未来的生活失去希望。读书使我懂得如何在人生道路上正确地前进。

  一路上,有读书相伴,我学会怎样做人;一路上,与读书同行,我学会更好地生活。

  我与读书同在,读书伴我成长。

  以读书为话题的初三作文 5

  春花秋月,云展云舒,时间如流水一般消逝,如今的我已是一个13岁的女孩,我觉得这么多年,我只有一个最忠实的朋友,那就是书——题记

  看呀,照片上,蓝蓝的天空下那个小女孩依在妈妈的怀里,手拿一本书,津津有味的听着妈妈讲那动听的故事,她为海的女儿的悲惨而哭泣,为白雪公主最终找到幸福而感到欣慰——这则是我对书的最初接触。

  随着我的慢慢长大,父母也不在为我讲故事,对于我这个小故事迷来说,真是一大损失,但是我也不哭不闹,因为我已经能认识许多字,已能看一些带拼音的书了,我漫步在书的海洋中,书让我明理,书让我的精神财富愈加富有。

  有的书让我知道了“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”的后悔莫及,有的让我感悟到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠贞不渝,还有的让我体会到“海内存知己,天涯若比邻”的深厚情谊……

  记得三四年级的时候,我的作文写得真像“豆腐块”,就那么几句,完全是应付老师的检查。那时妈妈很着急,因为语文中作文都占很高的分值,作文写不好,语文也就绝对考不好,我也非常怕写作文,每每听到老师布置作业,我就在心中念叨:“菩萨保佑,不要有作文!”当然,那时在我身边也有很多很会写作文的同学,我发现他们都很喜欢看作文书,于是,我便兴奋的跑回家去,叫妈妈给我买作文书,并且我爸爸的文章写得很好,一有时间,也会给我辅导辅导,经过一个多学期的刻苦努力,我的作文水*突飞猛进,写出来的作文比原来好了很多。现在,每当我看见刚学写作文的孩子因没话说,而流眼泪的时候,我便告诉他们“要多读书”。

  现在的我很喜欢看一些文笔比较细腻,蕴涵着深刻的哲理的.现代诗,在仔细品位他人的情感的同时,我也会经常学着他们的写作角度,仿写几首小诗,虽然写的不好,语言比较朴素,但我相信,书读多了,肯定会让我的思想与众不同,总有一天,我一定会写出一首自己的原创诗,对了,不是一首,而是许多首。

  书,你对我的帮助是无穷无尽的,我又能怎么报答你呢?让我们在以后的人生中,去读更多的书吧,去吸收更多的阳光雨露吧!


以初三为话题的优秀作文实用5份(扩展10)

——以爱为话题的初三作文范文5份

  以爱为话题的初三作文 1

  人们常说:世上只有妈妈好。的确,母爱是世上最伟大的爱。但我觉得爸爸的爱也是伟大的。

  在我很小的时候,我最苦恼的就是睡觉,每到睡觉时我都哭着喊着让妈妈跟我睡。有一天,爸爸下达了“死”命令,就是不让我跟妈妈睡。这件事害的我还大病了一场。从那以后,不管我有多么快乐,我一想起那个命令,心里就会想起爸爸下达命令时那严厉的表情。因此,我总觉得爸爸不爱我,心里还对爸爸产生了一丝恨意。

  有一个晚上。我觉得很热,就把被子推开,过了一会儿,我睡着了。早上,我醒来的时候。被子居然盖在我身上,“昨天我明明是没盖被子的”我想。第二天晚上,我决心要查清楚是怎么回事,我故意不盖被子,过了一会儿,门被推开了,一个高大的'身影朝我走来,用手把被子拿起来盖在我身上。我轻轻地抬起一点儿眼皮,我的眼睛睁的越来越大。

  一看,给我盖被子的居然是爸爸。转天,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你睡觉时总是把被子踢开,不盖被子。爸爸担心你会着凉,每天晚上都要起来几次去帮你盖被子。其实,爸爸下狠心让你自己睡,是为了让你学会独立生活,不要总是依赖大人。”我听后,心想:“我是不是不该恨爸爸?”当再见到爸爸那高大的身影时,我渐渐没有了那一丝恨意,我真正体会到了爸爸对我的爱。现在回想起来,如果不是爸爸那次的“狠心”,我现在可能还会像小鸟一样每天依偎在妈妈的怀抱里。

  我非常感谢爸爸,是他教会我如何独立。爸爸的爱是伟大的,是无私的,是永恒的。

  以爱为话题的初三作文 2

有谁想过,那冷漠的面庞下却是爱怜的心。 每当我做错事的时候,父亲那一声声的训斥,都令我稚嫩的心,我那幼稚的脸上总是挂满了伤心的泪水。每一次的教育,都会使我铭记于心。那是我小时候。 上了小学后,和同学们的打闹,总会招来老师的训斥,在老师的身上,我看到了父亲的身影,在我的心中,老师的脸庞是冷漠的,老师是眼里的代名词,而我是那枯萎的花朵。 我喜欢在夜深人静的时候,听着歌曲,遥遥的望着那满天的繁星,县城的夜晚,没有大城市的万家灯火,也没有乡村的寂静,而却有一种令我着迷的感觉,那就是伤感。

上了中学后,我的成绩一直不理想,高手如云,使我想起了小学时的激烈赛跑。我曾向回到过去,去过那无忧无虑的童年生活。但眼里的父亲说要往前看,做人要勇敢的面对即将会发生的一切困难。困难像弹簧,只有自己强大拉,它才不回找上你,越是退缩,就只有失败一条路。 父亲的话,让我感悟了许多,却又没有留一丝的灵光在我的脑海里。但我却明白了父亲那严厉的外边下却有着一颗爱我的芯。做人要学会感悟。那些曾经对我眼里的人不都和父亲相像么?他们都是爱我的,只是我过去曾不知而已。

所谓:爱之深,责之切。道是无情却有情,就是这样的。

不要被冷漠的外表多迷惑,那对你严格的,却才是真正爱你的人啊!爱不一定要将出来,那无情的爱,却才是真情。

  以爱为话题的初三作文 3

这是一份爱的叮嘱,虽然没有听她亲口说出,我却从纸上简单的一字一句,体会到了她对我浓浓的爱意。

暑假,我来到宁波,因为姐姐在这里工作。她是一名卫生院工作的护士。来到这儿,我理所应当地和她同住在医院的员工宿舍里。

有一天晚上睡觉的时候,姐姐对我说:“明天早上我会帮你从食堂带早饭。”这样的话我已经听惯,于是我迷迷糊糊的回应一声后,便去与周公约会。

第二天早晨我醒来的时候,姐姐已经去上班了,而我却没有在桌上发现那份早餐。我不想翻找,啃了个苹果当做早餐后,就开始写作业。

做着做着,我就做不下去了,咬着笔杆,心里越想越来气:姐姐为什么不给我带早饭!她不会自己吃完了吧!还是忘记给我带。可她以前都会给我带的啊!害的我早上只能吃苹果,现在饿的头晕。当我放掉作业,准备再找点东西吃时,我猛然发现桌子上有一张纸条。上面字迹潦草,零散的写着:早饭我没有给你带,你可以自己吃点零食、水果。柜子里有泡面,如果饿的话你可以拿出来吃。午饭要去食堂买,饭菜尽量吃完。中午一定要吃饱,不然下午没精神。十点半左右你就可以去打饭了,用我的饭卡。看到这些话,我心里有的只是感动,之前埋怨姐姐时的心理早已不在,反而有点愧疚。姐姐每天吃早饭都会留下一半给我,我在宿舍里顶多写写作业看看电视,而姐姐却要在医院里辛苦地工作,早饭还有可能吃不饱。而且,她曾经告诉我,她在医院里的饭卡是按照次数刷的,她一个月工作几天,医院就相应的给她发几次,不会多发。中午我用她的饭卡去买饭,那她吃什么呢?面包或者泡面,难道就能填饱肚子?不用工作的我能吃的饱,而几乎天天工作的她午餐却不能吃饱。

再次拿起纸条细细观看,上面的细节令我暖心,还有那些关心我身体的温暖的话语。这是一张普通的纸条,却因其中饱含爱意而变得不普通,这爱意使它变得鲜活、触动人心。

  以爱为话题的初三作文 4

小时候,我刚刚步入小学。老师布置的家作都是我完成后亲自由爸爸帮助我检查,哪个错了,爸爸都会第一时间告诉我,让我进行修改。“作业完成的很好,只有一点点错误而已。”这句话总是回响在我的畔。第二天每当老师“刷”地批下作业时,我的作业本上都是一个大大的“优”。

那时,爸爸总是会亲切又满怀笑容地跟我说:“哟,歆宇真厉害,作业都是优呢!”我小小的心充满了喜悦,满以为这都是我的“功劳”。在爸爸的鼓励下,我对我的作业充满了信心,作业完成的速度越来越快,往往一瞥而过。当然,少不了些许错误,不过,由于爸爸的提醒,我还是能及时改正。每当这时候,我总认为,爸爸对我的这种关心,就是对我深深的爱。

到一下年级的刚开始,有几天,爸爸由于出差,几晚未归。我便把我的作业交给妈妈来“处理”。可是,妈妈对我的作业质量的态度却截然不同。“这里。这里。还有这里!”妈妈皱着眉头看完几道*题,“歆宇,你的作业质量怎么这么糟糕,到处都是‘漏洞’。” 听完这句话,我的心猛地颤抖了一下,我在爸爸面前的那种自豪,完全消失了。如同正在盛开的花朵,遭到了倾盆大雨的打击一样。我的心情一下子就跌倒了谷底,只好抬起双手,把错题订正。

过了几天,当我拿着作业想给妈妈检查时,妈妈居然让我自己检查作业,这对当时的我来说,多么震惊。我只好随意的看了几眼我的作业本。可是,当作业本再次发下来时,我却傻了眼,老师在我的作业本上圈圈画画,使我后悔到了极点,也不禁怨恨妈妈的狠心,让我自己检查作业,才会变成这样。

由于妈妈的“狠心”,我不得不花下大工夫,自己一字不漏的细细检查我的家作,才能减少错误的发生。可是,正是这妈妈的“狠心”,才使得我比别人更早的学会自己检验作业,使我更早养成了这个好*惯。

假如说爸爸那柔和的鼓励是春日里的暖风,使我更加自信,欢愉。那么妈妈对我严格的要求就是冬日里的一丝暖意,使我有了独立的能力,使我更加坚强。我霎时明白,原来妈妈那严格的要求,就如同爸爸那无微不至的关心同样,是对我深深的爱。

  以爱为话题的初三作文 5

  爱分为好多好多种,有亲人之间的爱;有夫妻之间的爱;有朋友之间的爱。爱是伟大的,爱也是*凡的,爱更是珍贵的。爱是人们友谊的桥梁;爱是早晨温暖的太阳;爱是人们美好的心灵。而我感受到的爱,是老师给予我温馨的爱。老师像一支蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;老师像一地铺路石,把自己奉献给行路者;老师像一位园丁,用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。

  这堂课上,我因不老实,不小心将自己的中指划了一道口子。鲜血从伤心中滴下来,我因为痛疼而不禁流下眼泪。同学看到我的伤口正在滴血就急忙告诉了老师,老师走到我身边,亲切而和蔼的说:“我……我的手流血了。”老师急忙拉起我的手用纸给我擦血。此时,我感到伤口的疼痛减轻了许多。老师为我捏着伤口,同学们把自己的止痛膏也拿出来送到我的`手中,老师用嘴一边吹,一边用手为我抹上药膏。这时,我已经热泪盈眶。老师您像我的妈妈,只有妈妈当我们受到心灵或是肉体上的伤害时,才会这样抚慰我们的伤口,只有妈妈才会给我们带来这么温馨的爱。

  还记得那次我的成绩下降了,您把我叫到您的办公室,教育我以后要好好学*,教给我学*的方法,教给我做人的道理。使我深受感动;使我受益匪浅;使我感受到爱的温暖。我爱您——“妈妈”——我的老师!

  我爱您“妈妈”,我谢谢您“妈妈”,您对我的爱让我感到无比温暖。老师像蜡烛点燃了自己,照亮了别人;老师像一块铺路石,把自己奉献给行路者;老师像一位园丁,用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。请允许我在这里再次对您说声:“老师,我爱您!”

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