初三以青春为话题的优秀作文实用十份

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  初三以青春为话题的优秀作文 1

  梦想,潜移默化在每个人的生命中,不曾疲惫,不曾停下。青春,将梦想托起,将思想点燃,将热情释放。我,把梦想的珠子串在青春的链子上,送给自己。

  站在人生的第一个十字路口,我开始幻想我的青春,憧憬我的梦想,寻找我十六岁特有的青春梦想。

  在中考临*的前夕,我们每天忙于家和学校之间,徘徊在痛苦与快乐的边缘,在这倒计时的时刻。悄悄地在心底种下一颗种子,等待它开花,结果的一瞬间,那颗种子叫梦想。我们为了它绽放,只有拼搏,有时无奈,望着天边的彩虹又去追逐心中的梦想,

  想起在一个六月,无论树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,或曾经手拉手地畅谈心事,却也许终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走,我向左走的场景。心里便多了一份感伤。但我坚信蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就没有翩翩起舞的倩影。流行不划过天际,就不会有灿烂的摩擦,更不会有它独特的价值。我们只有经过青春的洗礼和暂时的告别才会带梦想更加坚定,对未来更有信心。我不怕孤单寂寞,不怕泪水坠落,我要飞越世界这是我对自己勇敢的承诺。也许在未来的路上只有自己,即使路上布满津蓟,但我们依旧会坚定信念勇往直前,也许在痛苦失意时会有泪水悄悄滑落但是擦干眼泪后,我们必须重拾信心向前冲,也许成绩不如人意,但是我已经努力过,我无悔。

  坚持最初的梦,幸福一定会在转角等候,七色的彩虹点燃心中悸动。无论我们经受过多少打击,遭受过多少挫折,但是千万不要放弃,我坚信,风雨过后必定是彩虹,那是我们就像浴火重生的凤凰,坚强,勇敢,无所畏惧为了自己最初的梦想奋斗。人生和成绩无关,但却与梦想紧密相连,似有所悟的哼起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我,化成幸福的彩虹,张开翅膀天地任我疯涌,穿越绝望坚定的翱翔绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我。因为我们青春,我们年少,就做了一个又一个奢侈的梦,尽管这些梦与我们有些遥不可及,但正因为我们是初生牛犊,就注定对未来无所畏惧。我要在我十六的天空中尽情地放歌,高唱我的青春,唱出我的梦想,谱写我青春与梦想的华美乐章。”

  青春梦想属于你和我。

  初三以青春为话题的优秀作文 2

  海阔凭鱼跃。天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦是期待。梦想是坚强。青春岁月充满奇迹。我们心中大大小小的梦。在生活的每一个角落里弥漫芬芳。让我们一起扬帆起航。飘过辽阔的海洋。去追寻彼此的青春梦想。问世间什么最美丽。是明媚的阳光。是灵动的山川。还是微风吹拂着的波澜。我说。最美丽的是我们跳跃的青春。对于我们。青春已经伴着我们走进了大学的校园。大家活跃在这美丽的校园中。拿着课本。背着书包。青春的脸盘上洋溢着阳光的气息。青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。

  青春的梦想是石。敲出星星之火。是灯。照亮前行的道路。是火。点燃希望的灯。是路。引你走向黎明。但是。如果我们空有理想而不付诸于行动。我们将一事无成。就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔。能够指引着前进的方向。而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑。任何理想。只有脚踏实地得去努力才变得有意义。有一位哲人说过。“梦里走了许多路。醒来还是在床上。”它形象地告诉我们。人不能躺在梦幻式的理想中生活。“临渊羡鱼。不如退而结网”。

  “合抱之木,生于毫未,九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下。”这些都是古人的语言。告诉我们切莫空想。要从点滴开始做起。把理想真正赋予于实际行动中。当然。实现理想的路上免不了坎坷崎岖。我们需要有决心。有信心。有不畏艰难、锲而不舍的精神。面对挫折。我们不能望而生畏。就此却步。要拿出客服困难的勇气。不懈地去努力。面对成绩。则不能沾沾自喜。不思进取。要戒骄戒躁。以此为动力去争取更大的成功。因为。青春正在赋予着我们激情、力量。我们没有任何理由有丝毫的懈怠。

  从而消磨浪费它。我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩。让青春飞扬。正是青春的激情。鼓舞着我们的斗志。正是青春的芬芳。陶醉着我们的心灵。正是青春的奋斗。成就着远大的理想。昨天的理想。就是今天的希望。今天的理想。就是明天的现实。放飞我们的理想。相信你有改变的力量。放飞我们的理想。心手相通一齐努力的方向。放飞我们的理想。让大海掀起巨浪。让我们理想真正在行动中启航。我的演讲结束了。谢谢大家。

  初三以青春为话题的优秀作文 3

  我泛一叶扁舟,在生命的源头起航,激起一卷卷浪花,溯流而下。成长的过程,带走了许多,也留下了许多。——题记

  时光静走,青葱岁月,弹指间,昨日稚气懵懂的样子也被时光淘洗得,恍若两世。落日余晖,我整理好心情,带走青涩,带上梦想。擦抹自己的足迹与回忆,留下青春,在明天继续谱写人生的剧本。

  三年时光,说长不长,说短不短,脸上的汗水,眼角的泪水,挥洒在试卷上。成堆的书中夹杂着成套的练*,堆在桌的一角。所学的知识里承载着我们的梦想,青春年少,当初是那样绚丽多彩。如今我系上热情的纽带,飞扬我的青春。

  留下的青春是热爱,是对梦想的追求,桌面贴着的目标卡。预计目标分与实际形成鲜明的对比,这又是我不散执念,与不消的热情。考后的错题成堆,对各科的考向分析。周密的备战计划是我对自己的严格,炼就刚毅的勇气与体魄,在青春正年少时去追逐梦想。

  留下的青春是拼搏的,挑灯苦读至半夜,灯下奋笔疾书的背影,被印在了书页上。桌面上是做不完的*题。以意志为笔,以知识为路,谱出青春拼搏的篇章,那也是我们对待青春的认真。

  留下的青春是奋斗的。“人若有志,万事可为”,这是新一代少年的满腔热血与不悔的青春傲气长路漫漫,唯有奋斗,用最坚强的心去面对眼前的挫败,让最纯真的自己,脚踏实地,在岁月辗转里,活出最好的自己。

  青春是最意气风发的时光,我们此时天真又执著,可青春又像是一江春水向东流,一去不复返,所以我要用激情去开创,用拼搏去展现认真对待,珍惜美好青春时光。当我蓦然回首,“那留下的青春”走过的青春年少时,可以感叹它是那样精彩,那样的刻骨铭心。

  人生短暂,青春也匆匆,但他也承载着太多美好的回忆,它记录着我们奋斗拼搏的样子,也记载着我们无奈流泪的时刻。青春就像是一本书,编写着成长路上的精华。当我们反复品读时,坚毅的心让我们充满力量,整装待发,只是此刻回忆也少了些岁月该有的韵味。慢慢的,看着那来时的青春道路,我也渐渐走向成熟。

  三年来留下的青春是那样的明艳动人,走过之后依旧多姿多彩。我要用决心在考场上书写我的辉煌,让留下的青春不负韶华。

  初三以青春为话题的优秀作文 4

  轻轻地花绽开,就像树静静地成材;轻轻地你在我身边打转,就像落叶静静地轮回。在这青春的岁月里,生命如水一去不复来。

  青春的我们拥有着自己的歌谣。踩着时代的节拍,舞出自己独特的旋律。在春雷的惊鸣中,在春雨的滋润中,我们破土而出,向高傲的天空,展现属于自己的蓝天,呐喊属于自己的期盼,绘出属于自己的油彩。在汪洋的大海上,我们不会仍凭大海的肆虐猖狂而放弃对生命的渴望,就像海鸥永远不会因为暴风雨的来临而放弃对阳光的追求。“乘风破浪会有时”,明天的我们会因今天的坚定而引亢高歌,庆祝成功的瞬间。

  岁月匆匆,时光荏苒,天上一息,人间百年,不经意的日子从你我的指尖轻轻滑落。青春的欢乐,叹息,悲伤,无奈,也悄悄地烙在了我们记忆的田园,留下的也只有那昔日泛黄的点点惆怅和莫名交织的寂寥。夜里看着满天的寂朗的星空,感受着繁星带来的点点隐秘,月亮的皎洁让我们心醉,但冷漠孤傲的面庞却让我们生畏。“举杯邀明月,对影成三人”的潇洒又让我们感慨。躺在床上沉甸甸的入梦:我们看到一望无际的.草原,深邃蔚蓝的晴空,策马奔腾,豪情万丈,宏伟蓝图尽显其下。清晨的阳光终于带来了新一天的生机。美好豪壮的梦境带给我们青春的未来——努力和奋斗。青春如雾亦如梦,青春的遐想让我们拥有了青春最绚丽的朝阳,青春的笑脸让我们点缀了青春最纯真的怡丽。青春的我们留意着眼前飘落的每一个雨滴,相信他会蕴藏着彩虹的美丽。

  青春的我们不会因为太阳有黑子而怀疑他的光辉,亦不会因为有酸涩的经历而不再欢乐。青春的我们不会因为白开水的甘甜而丢掉可乐的激爽,纵然它会有胃胀,打嗝之类的不适感。青春的我们不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。青春的我们不会因为一辈子的*淡而刻骨铭心,却会因为流星般的辉煌和永恒的美丽而叹息一生,青春的我们站在人生的十字路口,随时有着闯红灯的危险。悸动的心境也常常在我们心中滋长萌芽。

  朋友,就让青春的我们放下手中的行囊,停下机械的步履,好好地感受一下青春的五味,多一些“起舞弄清影”反观,“星垂*野阔”的壮观,“人闲桂花落”的静观,“根株浮沧海”的达观,我们便会有更亮的青春。

  初三以青春为话题的优秀作文 5

  我期待我的青春能给我的的人生留下一道光鲜亮丽的影子,让我不后悔有一段令人羡慕的青春年华。——题记

  有人说:每个人的青春都是一条长长的尾巴,让人拖着走过一段美丽的豆蔻时光。然而,我也渐渐地长了一条这样的“尾巴”,无形中让我走进了我美丽的青春。

  高中生活是大家的必经之路,同时也是我们靠*青春的象征。进入了高中,自然少不了一系列的变化。都成熟了的同学们各自怀揣着自己的梦想组成了一个新集体,然后一起为之奋斗着。原来初中时下课青涩的追赶打闹成了“不浪费一分一秒”的全面思考和“沙沙”的挥笔声。课件的嬉闹成了“这个题目的解法是……”每个人的脸上都脱去了当年的稚气,我们都在为自己的未来而打拼着,青春的印记写在了脸上,昭示着别人我们要努力成为一个对社会对国家有用的人……

  记得前几天我的好友给我打了个电话:嘿,你尝到了青春的味道了吗?我的青春是甜的。当时的我笑着说:我的青春是闪着光的。你看:前几天的篮球赛不正是证明了这一点吗?灰白色水泥操场上攒动着的男女同学们打篮球的热情。为了班集体的荣耀,即便是淋漓的大汗也是毫不在意的一挥而就。为了抢到球给队友,即使是摔倒在了到处都是碎石头的地上也会咬牙跃身而起继续与别班同学拼搏着。身体不知道被撞了多少次也是从容淡定的掷着球,眼镜不知道被打下了多少回也是冷静的进行着比赛……

  那操场上流下的汗水与热烈的欢呼声相呼应成了燃烧着我们青春的烈火。在秋风的吹拂中跳动着,经阳光一照耀不是折出了一道道金色的光吗?那种为了班级的拼搏不正是我们这美丽的青春的写照吗?我体会到了什么叫青春是甜的,也看见了它闪出的光。

  我刚走进青春有的事就让我难以忘怀,我想我是在长大吧!哭过、笑过,可最后还是无所畏惧的前进着。我想,我应该为自己的青春而拼搏着、奋进着。让自己更完美。

  是啊,我们正年轻!是啊!我们正意气风发!是啊!我们无所畏惧!我为自己努力着,并期待这段时间能给我的人生留下一道光鲜亮丽的影子,让我不后悔有着令人羡慕的青春年华。

  初三以青春为话题的优秀作文 6

  有人说,青春是青苹果,青涩却新鲜;有人说,青春是花季雨季,有花的美丽和雨的惆怅。青春是什么,我有自己的感悟,一千个读者心中有一千个哈姆雷特,不是吗?

  ——题记

  我将人生分为四季:春夏秋冬。人会随着时间的流驶,拥有春天的蓬勃,夏天的繁茂,秋日的晴朗,冬季的静美。而我,正处在蓬勃的春季。

  青春是一种感伤。末春时节,满地落英,心中会泛起感伤;反复吟咏自己喜爱的诗句,数遍,数十遍,至数百数千遍,虽然不动声色,心中早已泣不成声;遇到一本感人至深的好书,赏玩许多遍,直至将书翻得骨肉分离,尚且与作者同时发出意味深长的慨叹。

  青春是一种敏感。去年的元旦学校给放了假,走出大门时看到门卫在无尽地奔忙着,心中多少有些不是滋味,他离我那么*,有那么远。我在经过他身旁的一刹那,对他说了一声:老师,元旦快乐!门卫在惊讶过后是朗声大笑,用力拍了拍我的肩膀。那是一双苍劲有力的手。我与他完成了关心的交换,带着我敏感的眼睛与心灵。

  青春是一种绽放,作为一名求学者,天天都奔跑穿梭于学舍、食舍、宿舍三点一线。三五成群,共进退共存亡,在一起听激昂的歌曲,看励志的书籍,争先恐后地回答老师的问题,共同攻克看似无解的谜题,一起愤青般无情地批判腐朽,批判庸俗。这是一种生命烧燎的光辉,这是怒放的生命。

  我在无所察觉的情况下,时间飞过十八个年头。小时候太忙,忙着长大,忙着看到父母口中的青春年少,豆蔻年华;而此刻,十四岁的花季与十六岁的雨季都已与我无缘,我也和时令一样踏入了自己的晚春,却是鲜花最美的时刻。

  我们惊人的相似,自恋过,迷茫过,孤单过,烦恼过,诅咒着无聊的生活,埋怨着自己唠叨的父母,渴望被爱却又故作冷漠,不知自己何去何从,不知什么是真正的自我,自我矛盾着自我。但不管发生过什么,走过时,我们仍旧会回味,回味那些“爱恨情仇”、藕断丝连,轻叹:“我愿再来一回,青春。”

  青春就算是一种微酸微苦却值得细品的美好吧。

  初三以青春为话题的优秀作文 7

  春天,万物复苏,生机盎然,,没有什么能阻碍前进的脚步。就好像我们的青春。“一年之计在于春”,春天,是新的开始、心的起点,我们独一无二的青春也正是如此。

  春天的早晨,是泥土清新的味道,幽香、淡雅。春天来的好快,悄无声息。不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿。一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇曳、轻摆,仿佛少女在轻歌曼舞,楚楚动人。生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵和诱人。春晨点燃心中的美好祝愿,激发着人生的热情。

  春天的阳光,明媚而轻柔。自然世界此刻是如此的美丽,到处放射着希望的光芒,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是叶的世界、花的海洋、梦开始的地方。到处都是郊游踏青的人群:有老年人的慈爱满足,有情人的欢乐开怀,有少年的潮气蓬勃,有孩子的天真烂漫……恍忽间似乎明白春天之所以如此的美,是因为它让人的心情和万花一起在此刻绽放。

  春天的雨,细细绵绵的。春雨伴着春雷、随着春风,淅淅沥沥飘来。春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物描绘出一幅淡淡的、蒙蒙的写意画,忽隐忽现,像梦境一般。我喜欢春雨,不仅喜欢它换来的雨后春笋的英姿;更喜欢的是,踏进这淡蓝色的烟雨,雨季里,是你为我撑出了一片没有雨的天地。就算是曾经,也是最美的记忆,在不回头的青春里值得被珍重。

  春天的夜晚,淡月笼纱,娉娉婷婷。有风拂过脸颊,掠起长发。月光如水明净无瑕,我的心也就像这月光,没有丝毫的浮躁。

  春是活泼的,春是狂热的,春是肆意生长的,春是年青旺盛的,但春不是永恒的。就好像我们张扬的青春。不过如果没有我们青春时播种的坚定信念和永远不变的理想、播种的真挚的情和无私的爱,又哪来长大后的辉煌?就像如果没有春的万紫千红,又哪来秋的硕果累累?

  青春,一起都是未知的。不敢去刻意追求什么,只是希望我们每个人的青春最终都会有一个美好的结局,一如这春晨无拘无束,一如这春光暖人柔和,一如这春雨安静典雅,一如这春夜长长远远。

  初三以青春为话题的优秀作文 8

  青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我将送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。

  每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。如今,我们的青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,该怎么办呢?是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。诚然,生能有几回搏?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回。

  人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友,今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样,在学*上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输,青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现。

  我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。请爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!同学们,我们风华正茂,我们英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,就此努力吧,以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!

  让我们放飞我们的梦想,飞扬我们的青春吧。

  初三以青春为话题的优秀作文 9

  青春这个字眼,也许小孩子会感到陌生,中年人和老年人会觉得很怀念。但正值青春期的我却说不出是什么感觉,时而欢喜、时而烦恼、时而生气、时而兴奋。在我自认为对的时候,无论是谁即使是对自己有帮助的话,我也一个字也听不下去,我行我素。就是知道自己错了也不愿去承认,只有在知道错误的重要性之后才会悔过,但为时已晚。只有接受残酷的现实。但如果家长和老师说太多的话,自己会觉得唠叨,不但没起到帮反而会起反作用使我更加和家长老师疏远,这也就是充满逆反心理的我。

  有时在自己烦恼的时候,我不会像大多数人那样,买一大包零食坐在沙发上吃来发泄自己心中的怒气,而是躺在床上看电视。但在这时候我眼睛里容不得一粒沙子无论干什么只要妨碍了我,那抱歉,他将是我的出气筒,只要他和我说一句我听不过的话,火山即将爆发,接下来便是一场不可避免的口舌大战。可我也不是那么油盐不进,只会找茬。在我心情好的时候则会做一个不折不扣的好孩子。帮劳累了一天了的爷爷奶奶捶捶他们弯曲的后背;给爸爸打一个电话谈谈心让爸爸在枯燥乏味的工作中得到一丝安慰;给远方的亲人送去一份真诚的祝福带给他们欢乐……

  我还会时不时为自己犯下的错所感到羞愧,为我自己的伤心事流泪,但这些我不会被任何人看到,哪怕是在自己的家人面前我的眼泪也不会轻易流下。默默时一但触及我的伤心事,这将会直击我的心灵,我会立即泪流不止。我有时候也会多愁善感。看见被风吹倒的小树,就连被人踩死在脚下的蚂蚁,凋谢的花朵,我也会有很多的愁绪,想一些我这个年龄段不该想的事情,比如;‘人的一生可真短暂呀,来去只是一瞬间而已,我一定要把握好以后的时间。’这一类的想法都会出现在我的脑海中。

  除了以上这些,我还关心我的外表。我见不得衣服有一点脏,发型有一点点乱。尤其看到韩国影视明星酷酷的派头,心里更是羡慕不已。花样的青春,别样的风景,这就是青春期的我,不知道你的青春期是怎样度过的,就让我们在这花样年华里共同唱着这首动听的青春之歌吧。

  初三以青春为话题的优秀作文 10

  青春如诗,淡雅而又纯洁;青春如火,充满激情活力;青春如歌,激昂却不失意蕴。——题记

  真,青春的特点;善,是青春的外衣;美,是青春的本质。真、善、美这三者组合到一起,便揭示了青春的真谛。

  一个晴朗的午后,捧一本书,握一杯茶,沐浴在阳光中,实乃人生中惬意之事。过一阵子,忽感口渴,端起茶杯,一股茶香慢慢荡漾在空气中。细品一口,其味先为苦涩,但细一体会,又能从中品出一丝甘甜,伴随着一缕茶香,一起滑入肚中,回味无穷。仔细一想,青春又何尝不是如此呢?许多人都会在青春中品味到迷茫、失败之苦,但不经历风雨,怎能见彩虹?只要咬牙熬过这些难关,其甘甜又会让你难忘。这苦中带甜、苦尽甘来的青春滋味,才是最值得回味的。

  青春似茶,苦与甜都需自己去体会。

  大多数人都说16岁是人生中的“花季”,而我却固执地认为16岁已经太过成熟,应当是“果季”了。而真正的“花季”,应该是13岁。用“承上启下”这个词来形容13岁再合适不过了。13岁,就像是一道分水岭,是童稚向成熟转变的“过渡段”。13岁的我们,一只脚已经跨进了“成熟”的门槛,而另一只脚却还像小孩子似的赖在“童稚”里不肯出来。13岁的我们,可以为了一句不经意间的承诺,而不顾后果地绕着操场跑上个几圈;13岁的我们,可以为了一道多种答案的数学难题而各抒己见地争论不休;13岁的我们,可以为了一个冒犯的动作、一句不好听的话而争个面红耳赤、不可开交;13岁的我们。可以为了满足自己贪玩的欲望而对老师、家长编一个自己都认为十分蹩脚的“善意谎言”;13岁的我们,可以为了自己在班上的学*成绩而努力学*,达到目标……但,这就是我们,充满了真、善、美的我们。总之,不管是13岁还是13岁,都会不可否认地成为我们人生当中最美丽的一朵花。

  青春似花,一朵属于自己、美丽动人、令人终生难忘的花!

  青春的真谛,其实远远不止真、善、美。每个人都有自己的思想,只要你仔细观察、认真思考,就会品读出属于你自己的青春。但无论结果是什么,我们都无法否认一点:青春永远是人生中最美丽的一段经历。

  让我们一起聆听青春的旋律,一起品读青春吧!


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初三以青春为话题的优秀作文实用十份(扩展1)

——初三以青春为话题的优秀作文 (菁华3篇)

初三以青春为话题的优秀作文1

  高大的棕榈树,碧草连天,榕树舒展着它繁茂的枝叶,桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放,青春的节拍一刻不停地敲响,我迈着脚步怕惊扰校园的美丽,轻轻地走着,不禁回想着、思念着……

  是清纯的心感受到初中生活的旋律:

  带着向往,带着欣喜,我们对着太阳扬起笑脸,手挽着手来到操扬上、草坪间,有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活,我们歌唱,我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律;用火一样的热情,燃烧在如花的岁月里。

  以疑惑的心解读初中生活的魅力:

  带着不解,带着寻觅,我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶,听着老师总也讲不完的课,时而昏昏欲睡,时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服,我们总想剪老师看不顺眼的流行发式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。

  我们学会沉思,常会倚在窗前,呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里,飘荡着我们歌声,在这如花的岁月里,带着迷茫的美,散发着生活的魅力。

  用进取的心拼搏在成长的大地上:青春滋味,有酸有甜,我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆,驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待,等待下一个绯红的黎明;我们坚信,坚信我们会笑到最后。

  花在笑,雨在唱,我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。

初三以青春为话题的优秀作文2

  别了童年,依稀记得童年的光影在脑海中流浪。它飘荡,留下的仅是温存的记忆,回想起来,余温还多一些。当被命运安排踏上这班时光列车,我就明白,自己需要做的事还很多。

  童年的点点滴滴,其实未必皆充满欢声笑语。“你明白,人的一生既不像想象中的那么好,也并非想象中的那么坏”。对于我来说,每一秒都是一个新的开始,深呼吸,从头再来。

  青春变奏,旋律不是叛逆的音符,而留下的是成长的足印。成熟的标志,并不是身高足够高,年龄足够大,而是学会了取舍。如果一个人生活,整天思考不开心的事,终会郁郁而终;若完全忘记伤心事,不吸取其教训,则永远不会成长。渐渐学会遗忘,渐渐懂得取舍,渐渐听懂“忠言逆耳”,渐渐成长,渐渐的。我长大了。我明白人的脆弱和坚强都超乎了自己的想象,有时,人的脆弱可能连一句话就泪流满面;有时,发现自己咬着牙走了很长一段路。追溯三年前的往事,我发现到了自己的成长。

  XX年9月,青春站。九月的风袭过,九月的青春带来一阵欢声笑语。那一年,我们还不了解彼此,谁又知道最后会与谁结下知心朋友。我记得“素面朝天”的我们来到这个校园。如今故人依旧,只是心境不复从前了。或许懂得更多了,或许想得太多了,或许学的还不够多。

  人生就像在电影院里看电影,而不像在家欣赏,累了可以暂停,怀念了可以回放。我们无法休息,每一分每一秒都在前进。写到这里,我才发现自己真的长大了,或许早已长大,只是曾经无感而发罢了。

  青春,所剩时光不多了。抓住现在,成长吧!在遭遇波澜时,请不要忘记微笑。

初三以青春为话题的优秀作文3

  轻轻地花绽开,就像树静静地成材;轻轻地你在我身边打转,就像落叶静静地轮回。在这青春的岁月里,生命如水一去不复来。

  青春的我们拥有着自己的歌谣。踩着时代的节拍,舞出自己独特的旋律。在春雷的惊鸣中,在春雨的滋润中,我们破土而出,向高傲的天空,展现属于自己的蓝天,呐喊属于自己的期盼,绘出属于自己的油彩。在汪洋的大海上,我们不会仍凭大海的肆虐猖狂而放弃对生命的渴望,就像海鸥永远不会因为暴风雨的来临而放弃对阳光的追求。“乘风破浪会有时”,明天的我们会因今天的坚定而引亢高歌,庆祝成功的瞬间。

  岁月匆匆,时光荏苒,天上一息,人间百年,不经意的日子从你我的指尖轻轻滑落。青春的欢乐,叹息,悲伤,无奈,也悄悄地烙在了我们记忆的田园,留下的也只有那昔日泛黄的点点惆怅和莫名交织的寂寥。夜里看着满天的寂朗的星空,感受着繁星带来的点点隐秘,月亮的皎洁让我们心醉,但冷漠孤傲的面庞却让我们生畏。“举杯邀明月,对影成三人”的潇洒又让我们感慨。躺在床上沉甸甸的入梦:我们看到一望无际的.草原,深邃蔚蓝的晴空,策马奔腾,豪情万丈,宏伟蓝图尽显其下。清晨的阳光终于带来了新一天的生机。美好豪壮的梦境带给我们青春的未来——努力和奋斗。青春如雾亦如梦,青春的遐想让我们拥有了青春最绚丽的朝阳,青春的笑脸让我们点缀了青春最纯真的怡丽。青春的我们留意着眼前飘落的每一个雨滴,相信他会蕴藏着彩虹的美丽。

  青春的我们不会因为太阳有黑子而怀疑他的光辉,亦不会因为有酸涩的经历而不再欢乐。青春的我们不会因为白开水的甘甜而丢掉可乐的激爽,纵然它会有胃胀,打嗝之类的不适感。青春的我们不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。青春的我们不会因为一辈子的*淡而刻骨铭心,却会因为流星般的辉煌和永恒的美丽而叹息一生,青春的我们站在人生的十字路口,随时有着闯红灯的危险。悸动的心境也常常在我们心中滋长萌芽。

  朋友,就让青春的我们放下手中的行囊,停下机械的步履,好好地感受一下青春的五味,多一些“起舞弄清影”反观,“星垂*野阔”的壮观,“人闲桂花落”的静观,“根株浮沧海”的达观,我们便会有更亮的青春。


初三以青春为话题的优秀作文实用十份(扩展2)

——以初三为话题的优秀作文实用5份

  以初三为话题的优秀作文 1

  也许还在回忆初一的懵懂,也许还在回味初二的青涩,时间洪流却悄无声息地把我们卷到了初三这条崎岖的路上。初三这条路上会有骤然而来的风暴,千奇百怪的坎坷。不管前方是怎样,我们也要把斗志化为光亮照亮前方的路,一步步跨越那些绊脚石。

  初三是永无止境的奔跑。初三,是一场充满硝烟且无形的残酷“追逐赛”。谁不努力奔跑,谁就会被淘汰。没有定好自己的终点,那就永远找不到方向。制定自己的目标,朝着那个方向奋力奔跑,我就是赢家。

  初三是沉重如山的包袱。初三,是为自己前途打下基础的黄金时期。初三,是一块最关键的基石。初三,背负着父母的希望,老师的期望。我知道,我背负着的不仅是我的人生,还是一个家庭的希望。这是一种责任,一种沉甸甸的责任。为了家庭,为了自己,不得不向初三发起挑战!初三,我来了!

  初三是悄无声息的成长。让自己在高标准严要求下生活,让自己在坎坷艰难道路上前行,让自己在风暴骤雪中拼搏。时间会告诉我,结果会告诉我,我在成长。积极进取,奋力拼搏,成功就在前方。永无止境地奔跑,告诉自己,你就是胜利者。

  初三,我要奋斗!面对那些娱乐活动,别人在不亦乐乎的时候,你得告诉自己收起玩心,放在学*上。以后的以后,你的笑容会更灿烂。

  初三,我要拼搏!有经验就会有收获,有决心才会有进步,有斗志才会有成功。多做*题,反复吸收,获取经验,我就是最棒的!

  人生的路很漫长,转折点也只有几个,中考就是其中之一。六月的凯歌已唱响,提醒着我该奋斗了。初三,是一杯芳香四溢的的茶,入口也许很苦,但细细品尝,便会发现其中的甘甜。

  初三,我们战斗吧!

  以初三为话题的优秀作文 2

  青春,就如昙花一现般美丽却又短暂,我们的青春附属在初三这个花样年华之际。初三的生活就如繁花,就如一串串音符交织而成,吹响着一只只天籁之声,初三的生活是是首歌,络绎不绝地演奏着我们的青春年华。

  初三的生活是由众多小号吹奏的友情歌谣。初三的生活虽有为艰辛,整日深浸在题海之中,甚至有些让人喘不过气来。五湖四海的陌生同龄人因不知何种原因相聚在一堂,一年年的青葱岁月是我们在一起过的痕迹,欢笑声,吵闹声,哭泣声,这些熟悉的声响编织成一曲曲笼络人心的歌谣,在一起走过的酸甜苦辣,烙印在我的心头。面临着分离,我们忍着释怀着,只为回忆留下些点点滴滴的足迹。初三是由众多小号吹响的歌,吹响着那份沧海桑田的友谊之歌。

  初三的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌,哺育我们的成长,无时无刻的浇灌着我们,从牙牙学语到蹒跚学步,再到如今——初三。这十几年来,你们在我的身上寄托了厚重的希望与关爱,在初三的艰苦学*中,我的书桌旁时常浮现出一些可口水果,我知道,这便是你们给予我的爱。初三生活,是你们期望我走向美好未来的过程,初三生活是一曲追随着亲人的希望之歌,它纯洁无暇,却时刻渲染着我们的心。

  初三说呢干活是由一把吉他拨弦弹奏的一曲加油歌。从陌生至熟悉,老师们总是无私关怀着我们,犹如湛蓝的天空下闪闪发烁的星坠。讲台上的老师们不顾背脊上的汗水而是随着他们任意浸湿自己的衣衫。那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞,渲染了这一片天际。她们呐喊着,激励着,只为我们的梦想而推出一片新的天地。初三的生活是一曲*凡的.加油之歌,却推驶我们驰向梦想之路。

  初三,一个普通而又短暂的时光,总如流水般悄然滑过我的指间,在繁花似锦的初三生活中,那些日子早已联络成一曲曲沁人心脾的歌谣,我想初三生活是一首令我难以忘怀的歌吧。

  以初三为话题的优秀作文 3

  我们初三学生,正面临着重大的心理战役。毕竟,九年的努力,将被中考一锤定音。

  数学上刚学过投影三视图。真的,它太像初中生活了。

  首先是视点――中考。是的,抬头,便又看见时钟日夜不息地走动。闭上眼,那不断减少的倒计时犹在脑海里不停地翻腾。终于,笑容没有了,神经麻木了。我如同上了发条的机械,终日运转在“X”、“Y”、“√”、“×”之间。我觉得自己就像一匹跑累了的马。唉!我怎么就不是一匹永远都不会累的神马呢?

  然后是视线――整个学*过程。是的,我觉得学*不光是为了中考,而是一个充满憧憬和童趣的过程。是的,所谓“患难见真情”,在同一时间我们同学结成了同盟。共同朝着一个目标前进。此刻很多相同心情的同学已结成了朋友,成为了知己。这是初三时的美好过程,是在战斗中体会出来的特殊滋味。在整个学*过程中,老师是我们值得一提的人,他们努力使我们的压力淡化,他们使我们的思想更加成熟。

  最后是盲区――将来。也许站在五年后的今天,再来审视现在,会有很多已被我们淡忘,但是那个复杂而奇怪的初三是怎么也不会忘却的。那一次次似乎系乎未来的大喜大悲,足以让我们这些展翅欲飞的雏鸟作好试飞准备,去迎接明日风雨的洗礼。

  当我们走过视点,度过视线,跨过盲区,接下来便是成功的喜悦。当天下过雨,才能见到那美丽、耀眼的彩虹,是吧?

  复杂的初三,奇怪的初三,个中有喜有悲,让有心人各自用自己的视线去看吧!身处其中的人是无法说全的,谁让我们正当初三呢!

  以初三为话题的优秀作文 4

  我一直是期盼着过年的,以前是,如今亦然。可不仅是盼着大鱼大肉,还想我唯一的表姐。

  说是表姐,却只比我大三个月,从前我最爱黏着她,听她讲天南地北。可惜,祖宗毕竟是一个,我遗传了我爷爷的寡言少语,没想到她如今也腼腆至此。

  很久以前,她会不远万里只为跑来我家看我一眼。当我听到她家汽车开至门前,耳畔上还一遍遍响着我的名字,我就知道――她来了。有时我可还在睡觉呢,听不见,爷爷奶奶就大展狮喉,将我喊下来。

  她会教我画画、煮饭。年饭里还有她的参与。我还挺奇怪,明着没比我大多少,怎么多才多艺,使我不能及?儿时她几乎是我的偶像。我爱学她一颦一笑,只是她从来不知道,她煮饭有特别的味道,我一直学不来。

  过年是现在我与她唯一的交流,学业繁重的我们再没时间顾及对方,也不会再有忽然而至的惊喜,见了面也只是沉默。我不善引导话题,便躲在妈妈后面,静静地看她。

  偶尔,她想看屋外风景,我便跟着她走,走在宽窄的马路上,两人只有几十厘米之隔,却心有灵犀地不打破沉默,我悄悄地嗅着她的味道,可惜她不知道。

  **过最傻的事就是为她“写信”。那时手机这么发达的东西我可没有,便寻了笔来在白纸上写字。信很短,没有几行字,字还丑,大致写的是很感激之类的欢喜。一笔一划都写得那样认真。只是信没有送出去,没好意思鼓着勇气递给她。后来被妈妈看到,笑了我天真可爱,便将纸丢掉了。时至今日,在表姐身上嗅到的这几年的味道便像这纸,仿佛被这样丢掉了。我再也找不回当初在她身上嗅到的味道。那时她自信,会喊我名字,浑身散发亲*人的味道。像米一样朴素*人又香喷喷,在她身上我已多久没闻到了。

  我希望看见从前的她,可惜她不会知道她的味道像是被岁月磨变了,说散就散,散在风里,却不来我这坐一坐。

  我们的味道都说散就散,变得太快,来不及抓。

  以初三为话题的优秀作文 5

  忙,也是享受

  “我很忙”,简练却掷地有声的三个字,悄然地盖过了所有流行语的风头。忙,越来越招人厌倦。但有一天,我却发现,忙,也是一种享受。鞋带――忙碌中的关怀

  还剩两分钟,上课铃就快响了,厚厚一叠作业本还在讲台上“安稳如山”。我左手捧着一摞,右手举起一本,眼睛匆匆地扫一遍教室,找作业本主人的身影,额上已覆了一层细密的汗珠。我越急,却发得越慢,在组与组之间的过道里穿行。一不留神,撞上了一“障碍物”。明明是自己撞了上去,却因为烦得急躁就要发作,同学K却一把接过我手上的作业本,指了指我的鞋子说:“不好意思呢,那个,你的鞋带松了,系一下吧,别给踩到了啊。”说完,就帮我发起了作业。初j的同学们,每个人都在忙碌地奔进奔出,心里却还依然装着另外五十几个人。

  劳动――忙里也偷乐

  从满桌的复*书中钻出身来,劳动,也是初三必要的一件忙事。挪桌子,搬凳子,洗抹布,倒垃圾。闷热的天气,大家却是干得“热火朝天”了,我趴在窗台上,对窗玻璃上的一个污点不依不饶地进攻。“呀!”旁边的同学吊嗓子地叫了一声,我抬头瞪他:“干嘛呢?”他委屈地指指我擦玻璃的报纸,我低头一看:萨科齐访英。“嗯?”“你怎么能用人家的脸去擦玻璃呀,好歹也是个老大吧。”“扑哧”一下子,我笑弯了腰。

  “快看我擦的玻璃,多干净哪!”B同学举着抹布,像愚公移走了大山一样得意。我瞥了一眼,哟,还真干净呢,看不出一丝污点,他看我又佩服又不服的神情,嚷着让我去摸摸。我不情愿地伸出手――没玻璃……“哈哈,真好骗!”“你再笑,再笑!”“不笑了,不笑了,下次就骗你了……”

  准说只有闲着,睡睡懒觉,翻翻杂志,吃着喝着才是享受?准说初三的日子忙得无趣?我记起班主任写给我的一句话:忙中的快乐,才是真正的快乐。我要得意地说:我很忙!看那串遗珠,折射出炫目光辉,全是青春挥洒的汗水。


初三以青春为话题的优秀作文实用十份(扩展3)

——初三以青春为话题的作文(5)份

  初三以青春为话题的作文 1

  风吹落如花般碎碎的流年,总有一些东西是你梦途中最美的点缀。闭上双眼,静静思考……

  回过身,捡起一片枯萎的花瓣,静静思考过去。

  初中三年,回想初一刚入学,对这个陌生的校园,既好奇又激动。从入学起,我就带着家人的期盼努力奋斗。上课时认真听讲、做笔记,下课与同学一起玩耍,中午一起吃饭、探讨问题,自*时互相帮助。

  我静静思考:这是为什么?也许是为了还离我三年的中考做准备吧。

  往前走,拾起一片名叫如今的新鲜花瓣,静静思考。

  一眨眼,现在,我已是一名初三学生,即将迎来我人生的第一次大考。上课依旧认真,下课有时也在座位上写作业,中午急忙吃完饭后**室自*,抓紧时间背诵……一切都是那么紧张。一次,我为了一道题目苦苦研究,问同学,问老师,足足花了一个中午。我紧握时间,生怕它会溜走。

  我静静思考这是为什么?也许是为了能进入更好的高中吧。

  站在原地,我向前寻找那片名叫将来的花瓣,静静思考。

  将来充满神秘,我无法预知,但我可以计划。我计划,如果考上理想的高中,我将先交上好朋友,我们一起写作业,一起玩耍,一起吃好吃的,一起探讨问题。然后拟一份适合我的计划书,为高考努力。

  我静静思考这是为什么?

  我得出了最终答案——

  过去,我为现在而努力,现在我为将来而努力。努力需要目标。定下目标,为之努力。生命很漫长,有目标才有方向。时间有三种步伐:过去永远静止不动,现在像箭一样飞逝,未来姗姗来迟。

  我不相信命运,我只相信努力。运气只会留给那些有准备的人。

  远处凤凰花开,云蒸霞蔚,煞是喜人。春天来了,在这季节里,我又定下目标。不为别的,只因为青春需要追逐……

  初三以青春为话题的作文 2

  青春是美好的,快乐的。展望青春,你会满怀理想,渴望现实人生的价值。因为它充满活力;因为它如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说,也是有益的经历,能使我们得到宝贵的经验。青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望,

  青春编织着快乐和幸福的吉光片羽,青春如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如夏日浓荫沙沙而过的风,如轻轻随风舞动的秋叶,青春的时光在诗集上一页页翻着。。。。。。

  才发现成长中的那些只言片语不仅仅是一些文字的诉说,它们闪烁着,或明或暗的光芒在我记忆的天空中。风筝与飞鸟争吵的童年,我像一天小鱼游戈的清澈的湖泊里,我喜欢阳光真诚的微笑,喜欢追逐风精灵舞动的美妙。转眼间,我们踏上青春的轨道,夜晚,展开稿纸,任思维如草原上飞奔的骏马在记忆的草原上嬉戏,细细想青春代表什么呢?青春代表“我长大了”,青春代表希望和快乐。我对自己说不管未来是怎样的,我都会这样坚定,自强,快乐的走下去。如今的我还是那样,喜欢听别人缠缠绵绵的故事,喜欢回忆那令人开心的往事。花开花落,斗转星移,物事人非,我也会一直这样好好的走下去,因为有青春火热的心在陪伴我。青春的画卷,我会用心填涂着那些真真切切的心灵布景。没有什么粉饰,没有任何修理,因为那是我自己生活里的真谛,那是源于我最初的感动。青春是一片云的诗,这是一只蝴蝶的画?我不知道,然而我却坚信,青春是一首摇摇摆摆的歌,没有惊天动地的激情,没有动人心弦的曲调,青春的思绪在飘荡着许多心灵的诉说。

  只因为要追求,我才成长,如果能行遍千山万水,我愿化为一只流浪的燕子,衔一支柳笛,那袅袅笛声是我流浪的号角,只要心中有伴我的粉红诗行,就不怕旅途中的凄凉。为了追求那风雨中的承诺,让我们同青春做伴一起打拼出美好的未来。让青春为我们点燃生命里的那一点火红的星光。

  初三以青春为话题的作文 3

  所有的万物生灵都在幻想、期待、憧憬,它们最怕有一天自己睁开朦朦胧胧的双眼时一切的一切都消失了,怕自己的美梦变成泡沫,泡沫就承受不起这一切,那么它最后注定的结局就是在不经意间消逝,泡沫消逝过后的寂静让人发慌,在这时候绝对没有人再会想起曾经那句经典语句“我喜欢你是寂静的,仿佛你消失了一样”,泡沫的短暂总让人觉的会心痛,因为这时的心是随着泡沫在漂泊,随后就是在不知不觉中被迫接受寂寞,经过寂寞的洗礼和折磨,之后用萎缩的心态又要接受失落的冲刷、吞噬,最后在迷惘中一天天地虚度、沉沦,直到寂静之后的结束。

  这个世界不仅仅是人渴望青春,“青春”这俩字眼,世界万物都懂,我每次看到残花落叶它们在风中摇曳,让人误认为它们是在享受、消遣,其实不然,建立在生命尽头的摇曳、消遣那吧叫做享受,在此时它们对自己以前的青春真是可望而不可及,难道它们不想回到从前留住青春吗?它们岂止想过,而是整天整夜的想,岁月的流逝加上枝条对它们的不挽留,那么它们就没有理由赖在枝条上,所以它们唯一而且最有效最可行的办法就是:坚持到最后一刻,直到自己所能承受的极限,再到自己最后无声的、默默的离开,而枝条只懂得“领异标新二月花。”没有丝毫的依恋,一声不吭,期待着它们的离去,仿佛它们最后就应该离开,何谈挽留呢?

  我们曾经在用如火的激情对待青春,让青春尽情地飞扬,在青葱岁月里我们不必考虑太多的获得和失去,永远都保持着那种火辣、执着、年轻、够味、善良、纯真对待身边的每个人和每件事以及美好的生活,只有这样,当我们与青春岁月不经意间擦肩而过之后回忆起自己的往事,才会对曾经的青春无怨无悔。

  我的青春我做主!

  一切回忆只为了最美好的期待。

  初三以青春为话题的作文 4

  有人说,青春不是小说。的确青春不是你想象的小说,不喜欢华丽的语言,只喜欢淡淡的问候。

  一些人一些事,往往不值得你为之付出,哪怕是一丝丝的问候;反之,一些人一些事,往往值得你为之付出一切,包括你最宝贵的生命。

  青春就像一根蜡烛,在你亮丽的同时更伴有眼泪流出;青春就像一瓶开了盖的水,你只要不往里加,永远都是只有减少,没有增加;青春就像燃烧着的太阳,即使在辉煌,也会有毁灭的时候。

  渐渐的,看着你成了我的一种*惯,我怕,怕有一天你突然消失,然后我看着这几熟悉又陌生的人群,有无尽的畏惧,你永远不会知道我会在某一个角落关注你,因为青春不是小说;不会有那帅帅的男孩和漂亮的公主,更不会有灰姑娘与王子,有的只是在*凡不过的你我,因为青春不是小说;天黑又会天亮,风依然会刮,雨依然会下,时间不会因为你而停滞不前,因为青春不是小说。

  起床上学,放学回家,每天两点一线式的生活,记得丘吉尔说过一句话“我常想,如果今天不比昨天多做一点什么,那么明天又有什么意义”可这样*淡的生活,我们又能多做出什么呢?也许吧,青春就是这样,在你还没来得及做什么时候已悄悄的逃跑了。

  青春就是一个矛盾的时期,明明不喜欢孤孤单单的,却又讨厌那喧闹的人群,我们有着这个年纪所不该有的忧伤,郭敬明,一个忧伤的80后,他有他的`《天亮说晚安》更有《爱与痛的边缘》沉浸于他的《悲伤逆流成河》之中,他是一个用青春闯出来的一切,他就像荷花一样,出淤泥而不染,他所处的环境复杂。

  铃铃铃,一串讨厌的铃声把我从思维空间中拉了回来,看着这班级里打闹的同学,看着老师那厌恶的眼光看了一眼后面的某某,说下课。

  不要说我太忧伤,我只是不喜欢和那些讨厌的人打交道,不要说我太清高,我只是看不惯这里的人和事,其实我只想做我自己。

  青春就是这样一个时代,它会让你充满好奇,却又让你无法探究,它会束缚着你,但只知道青春不是小说。

  初三以青春为话题的作文 5

  每个清晨,总会有一丝光线透过眼眸,我知道新的一天已经开始。如果悲观的说,那么我就又老了一天。

  生命无价,青春无悔,人生的意义在于青春焕发光彩,从不觉得虚度光阴。我只知道日出象征着希望,却从未真正看到过日出,我每天都在充满希望的清晨,闭着双眼,懒洋洋的躺在床上,错过一个个优美的季节。我的青春就在黑夜里,慢慢消逝。

  在白天与黑夜,耳畔始终飘扬着青春演奏的旋律,那是否是人在将它完美演绎?“青春”一词并不华丽,但再美的辞藻也不配修饰它,并不是每个人都能将青春的活力展现得有声有色。有时,我感觉到生活的乏味,不带任何色彩,所以,我很想弄清楚究竟什么才是青春。

  当我看到一群小孩子在一起自由自在的玩耍,那脸上如同阳光一般灿烂的笑容,顿时让我想起了我的童年,不知不觉,嘴角扬出久违的笑意,幸福从心底蔓延。突然又联想起现在的自己,自由已经成为了向往,有些事明明很不想做,却又不得不做,只好在无奈中将事情完成。我想,这或许就是青春,有点苦涩的味道。

  时光让一个懵懂的孩子走向成熟,我开始追求完美,暮然回首,我竟发现很多美好的东西都被我抛在了回收站,有我最初的梦想。我已经忘记了如何将它找回,或许是我根本就不想将它找回,因为,它已经被现实划的支离破碎,况且,又新的希望在内心深处发芽。我想,这或许就是青春,能够让人学会遗忘。

  青春应该充满活力与蓬勃,曾经,在强烈的竞争中,我也展现出我的青春特色——颓废与堕落。那时,并不知道青春地短暂,它也跟随着时间悄无声息的流逝。不懂得珍惜的人,永远也不会懂得青春的含义。

  我的青春已经流逝,再也无法找回。

  如果你的青春还在,就请尽早发现它,好好珍惜。


初三以青春为话题的优秀作文实用十份(扩展4)

——初三以道德为话题的作文范本十份

  初三以道德为话题的作文 1

  最*看过一些新闻,还有一些评论,想对“道德”这一个词语进行评论。 最*我经常看见一个词语“道德绑架”,当一个人被广泛认为应该做的事他不做的时候,就会有人对其进行抨击和谩骂,比如说不久前,王宝强家人遭遇车祸,肇事司机逃逸,王宝强在微博上发了一篇带有脏话的微博,之后就有人在这条微博下面反击他,这些反击的人以圣人的方式来要求明星,但自己却又不能够以身作则。虽然明星说脏话的确造成了不好的影响,但是这种

  心情还是能够理解的,但重点并非与此,而是那些进行“道德绑架”的“键盘侠”们。他们躲在网络后面,用圣母般的.博爱和正义装饰自己,用圣人的方式要求别人,对自己却是将就和妥协。还有一些在大灾大难时,要求别人捐款的人,这些人捐不捐款和他们并无关系,况且他们在自己无法做到的同时却无耻地要求别人。 此类种种,皆出于我们自身的几种病态心理:一是事不关己,漠然无情的心理,毕竟所有人都是自私的,涉及到自己的利益之前是不会关心的;二是一种不*衡的心理,我无能、我弱小,我理应受到特殊的照顾;你厉害、你强,你理应为别人奉献,倚老卖老,倚小卖小,倚穷卖穷,倚弱卖弱。人类之所以成为地球上建立文明的物种,不在于人类与多聪明,而在于情感的交流和真诚的合作;道德不是用来约束别人的,而是用来约束自己的。在己所不欲的时候,要勿施于人,要先自己问心无愧,才有资格去只质问别人。 *心而论,我自己也没有到达这种境界,毕竟人心和人性是难以预测的,没人能完全做到里外一致。只愿每个人做事之前想一想,这样做究竟有什么意义,是否有做它的价值。 道德永远是用来约束自己的,而非是绑架别人的工具。

  初三以道德为话题的作文 2

  珊是一个小女孩,她们家十分贫穷。珊马上就要过生日了,她想买一条新裙子,珊的爸爸知道了,眉头紧锁,一声不吭。

  一天,爸爸下班回来,急匆匆地拉着妈妈进了房间,关上了门,小声嘀咕着什么。珊好奇地竖起耳朵想听,可他们压低了声音,什么也听不见。

  过了一会儿,门打开了,珊连忙跑过去问爸爸:怎么了?你们在说什么?珊的爸爸欲言又止,珊的妈妈想了想,对珊说:你爸爸捡了一千元钱,我们准备把钱还给失主。

  为什么?我想买一条新裙子。珊似乎要哭出来了。

  珊,如果失主要用这一千元钱,那么她(他)肯定会很着急的,我们要把钱还给失主。

  我不管,我不管,我就要新裙子。珊有些生气了。

  珊的爸爸和妈妈对看了一眼,珊的妈妈把那一千元钱递给了珊,珊接过来,还顺便问了一句:怎么啦?

  珊接过来之后,才发现钱上面用纸包着,写有姓名和电话。妈妈一定是想让我看到钱上的姓名和电话,不过,既然有失主的联系方式,那我还是还给别人吧珊想着。

  好吧,还是还给别人吧珊说。

  爸爸妈妈微笑地点了点头,于是,爸爸打通了电话,失主领回了她掉的'那一千元钱。

  虽然珊没有得到她想要的裙子,但她得到了更加宝贵的东西道德。

  道德才是最重要的东西。

  初三以道德为话题的作文 3

  今天,我听到了两种笑声。虽说都是笑声,但这两种笑声中所包含怕意义却是截然不同的。

  一个房地产老板要修建一个巨大、豪华的演艺广场。可是贪心的老板为了能赚更多的钱,决定偷工减料,哪里能减哪里就减,哪里能不用哪里就不用,材料的纯度大大下降,房子的安全程度也会大大下降,为了能逃过安检部门的眼晴,老板准备了很多现金与高档礼品,去“拜访”安检部门的领导,希望安检部门能睁一只眼闭一只眼,放自己一马。在一间豪华、奢侈的办公室里,一位领导严肃无比地与老板交谈着,而当老板提出礼物时,领导的眼晴瞪得特大,脸上立刻笑开了花,赶快起身走向老板,一手与老板握手,一手紧握着礼物不放,并预祝合作成功。此时,他们两都笑了起来。这种笑,表现了老板与领导道德的低下。这群无耻之徒以损人利已的方式来获取不正当的利益,还那么安心理得,真是我们中国人的耻辱!

  当朴实善良的农民工们得知这件事后,决定全体**来阻止老板这种愚蠢的行为。他们宁愿自己多背一些石块,少赚一些钱,也要建造出最最坚固的房屋,他们不希望人民因为他们建出了不坚固的'房屋而有损失,他们决不会做出对不起良心的事。老板没办法,只好放弃了原来的计划。

  演艺广场建好不久,就发生了一场特大地震。可幸的是:当时城市里所有的人都在演艺广场里观看一场演出,也只有这座由农民工们用善良的心筑造的演艺广场没有倒下,甚至无比挺拔,坚强地站在一片废墟中。因此,这里的人无一受到这场灾难的伤害。当农民工们得知这个消息后,欣慰地笑了。这种笑,表现了农民工们无私奉献的好品质。他们为别人没有受到伤害而高兴,他们是全世界的榜样!

  你的笑会是哪一种呢?

  初三以道德为话题的作文 4

  首先是,关于一些比较传统的问题,围绕道德展开的可能我们曾经遇到过的一些比较常见的一些问题,例如让座问题,当遇到这样的情景的时候,大家是如何进行选择的呢。有的人的观点,我是特别的同意的。他认为i,我们是有必要给老人,孕妇,辛苦工作的农民工让座的,为什么呢,他们的生活十分的辛苦,承受了太多我们所没有承受的苦难。辛辛苦苦的为了更好的明天拼搏,我们希望他们能够在每天奔忙的路上能得到社会的温暖,也能够的到暂时的休息,因为现在我们看到了太多的嫌弃农民工的新闻了,已经说不上是新闻了,太多的人,嫌弃他们身上的'灰尘,嫌弃他们**的味道,但是我希望他们呢能够得到尊重,因为他们是劳动人民,他们应该是光荣的,而不是收到大家的冷眼看待,一个小小的座位,也能让他一天的疲惫有所减轻,你的一个举动,是值得的。

  让座,真的是日常生活中的一件小事情,也是比较的常见的,从大的方面来讲是传承美德,所以从小的方面来看,其实并没有强制性的要求的。让予不让,都是自己的选择。让座是情分,不让是本分。一个简单的行为这不仅能够折射出有一些人不仅缺失了道德信念而且自身的心里结构失调,主体医生很强,这些人的行为给与了他帮助别人的心上蒙上了一层灰尘,还好,在我们的日常生活中,这样的人并不是很多。当有人陷入困境的时候,哦我们还是会坚守自己的内心,内心的仁义我们大家在遇到这样的情况的时候,还是伸出了援手。他人有难的时候,我们就应该深处援助的手,但是还是要主意,在帮助别人的同时,还是要保护好自己的。

  初三以道德为话题的作文 5

  今天,我听到了两种笑声。虽说都是笑声,但这两种笑声中所包含怕意义却是截然不同的。

  一个房地产老板要修建一个巨大、豪华的演艺广场。可是贪心的老板为了能赚更多的钱,决定偷工减料,哪里能减哪里就减,哪里能不用哪里就不用,材料的纯度大大下降,房子的安全程度也会大大下降,为了能逃过安检部门的眼晴,老板准备了很多现金与高档礼品,去“拜访”安检部门的领导,希望安检部门能睁一只眼闭一只眼,放自己一马。在一间豪华、奢侈的办公室里,一位领导严肃无比地与老板交谈着,而当老板提出礼物时,领导的眼晴瞪得特大,脸上立刻笑开了花,赶快起身走向老板,一手与老板握手,一手紧握着礼物不放,并预祝合作成功。此时,他们两都笑了起来。这种笑,表现了老板与领导道德的低下。这群无耻之徒以损人利已的方式来获取不正当的利益,还那么安心理得,真是我们中国人的耻辱!

  当朴实善良的农民工们得知这件事后,决定全体**来阻止老板这种愚蠢的行为。他们宁愿自己多背一些石块,少赚一些钱,也要建造出最最坚固的房屋,他们不希望人民因为他们建出了不坚固的房屋而有损失,他们决不会做出对不起良心的.事。老板没办法,只好放弃了原来的计划。

  演艺广场建好不久,就发生了一场特大地震。可幸的是:当时城市里所有的人都在演艺广场里观看一场演出,也只有这座由农民工们用善良的心筑造的演艺广场没有倒下,甚至无比挺拔,坚强地站在一片废墟中。因此,这里的人无一受到这场灾难的伤害。当农民工们得知这个消息后,欣慰地笑了。这种笑,表现了农民工们无私奉献的好品质。他们为别人没有受到伤害而高兴,他们是全世界的榜样!

  你的笑会是哪一种呢?

  初三以道德为话题的作文 6

  有爱心才有道德道德既是一个抽象的概念,又是人人都知道的形象问题,但是又有多少人去实施它呢?就那一次我看到的男生来说。

  我想人们一听到乞丐这个词心中一定很反感吧!乞丐嘛,天天疯疯癫癫的,有时候还会做一些傻事一点都不好。

  可是那一次我却看到了连乞丐都不如的人。我经过菜市场的时候看到一个老年乞丐坐在那里嘴里吃着人们施舍的冬枣,这个乞丐看起来有点神经兮兮的,头发乱蓬蓬的,衣衫褴褛,裤子一长一短,衣服上还有几把剪刀。

  有一群男孩围在乞丐周围,突然,有一个男生拿起一块石头就像乞丐扔去,其他男生见了便哈哈大笑起来,又有几个男生走进乞丐拿起一个大纸团就扔到了乞丐的'头上。乞丐也是人为什么他们要这样对他?乞丐已经很可怜了他们还这样,公*吗?这个时候乞丐也发怒了他拿去自己身上的剪刀冲向他们,那群男孩见状一窝蜂的散开了,我跟了上去只见乞丐对一个无关的男孩拳打脚踢,而那一群男孩却相安无事,最后乞丐还把路边的石柱和自行车推到了河里,才愤愤离开,我刚刚想走,突然一阵“嘟嘟嘟”声在我耳边响起,后来我才知道警察来了,把乞丐带走了。可能会送去医院吧!或许医院也是他的一个归宿吧但是我想:如果那一群男孩不去扔那个乞丐就不会发生这种事了,如果那一群男生有那么一点爱心的话,乞丐也不回去伤人,这一切的一切都是我们的人情的冷漠引起的。

  那些男生好好想想吧!你们反思反思把!乞丐也是人,也有自尊心啊!

  做一个有道德的人其实是一件很简单的事,关键在于爱心,利于他人又愉快自己的心灵何乐而不为呢?愿我们都有爱心,有道德!

  初三以道德为话题的作文 7

  道德,是一个永恒的话题,是做人的根本。但现在社会上一些不道德的现象仍然存在。

  2010年10月16日晚,一辆黑色轿车在河北大学校区内撞倒两名女生,造成一死一伤,司机不但没有停车,反而继续去校内宿舍楼接女友。返回途中被学生和保安拦下,该肇事者不但没有关心伤者,而且态度冷漠嚣张,高喊:“有本事你们告去,我爸是李刚!”此后被证实,这个男子的父亲是保定市某**分局的副局长李刚,随后这一事件被称为“李刚门。”

  “我爸是李刚”这一事件,那名男子仗着父亲有权,就以为可以为所欲为,撞到人后不停车,这是无德的体现,在食堂就餐时,有些人总是有意无意的将勺子往桶内丢,勺子便会滑到桶中,那么人们将会到桶中去捡,这样,我们所吃的岂不是很不卫生,所以希望大家都要有道德心,遵守道德。

  在杭州滨江区的一住宅小区,一个2岁女孩突然从10楼坠落。眼看一出悲剧即将上演,刹那间,刚好路过的吴菊萍毫不犹豫冲了过去,一把抱住孩子。自己的左臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎骨折。但是,由于她奋不顾身的一接,女孩稚嫩的生命得救了。这位伟大的母亲,她在本能中伸出的那双手,拯救的不仅仅是一个女孩的生命,也让我们这个社会中的许多人在温情的感染中重新感受到了道德的力量,对人的善心有了信心,对道德前景有了乐观的认知。从此,吴菊萍被人们评价为“最美丽的妈妈。“

  我们要做一个有道德的人,当我们看到这一幕幕场景时,如果我们伸出援助之手,或许可以挽救一个人的'生命。吴菊萍不考虑自己是否会受伤,只想到要挽救这个小女孩的生命,这种舍己为人的精神,是非常可贵的。

  做一个有道德的人,其实并不难,让我们一起用实际行动来践行,做一个有道德的人。

  初三以道德为话题的作文 8

  道德是人与人之间的尊重,道德是你对于这个世界的爱,道德是人与人之间的信任,道德也是让别人和自己开心的礼品。

  有一件事让我知道道德是多么重要,如果你有道德它会成为你一生的荣耀,但是如果你没有它,也许会成为你一生的污点和遗憾,后悔都无用。

  我和奶奶边走边聊道德,她教育我一定要有道德,这是做人最重要的一点。聊了一路,奶奶有些累了,便一起走到公交站台坐公交车。可是我们话音刚落,一个没道德的`人出现在我们的眼前。

  “喂,赶紧让开,这个阴凉座位肯定是我的,你们没资格在这里……”奶奶没说什么便拉着我走。我很生气,奶奶也很自卑地说:“我这一大把年纪了被人嫌弃很正常。”“奶奶我们不要管他,他是没道德迟早要遭报应的,像他这种人也没有人会尊重他。”我安慰奶奶也安慰了自己。奶奶微笑着朝我点了点头。

  我们要等一路公交车,可是一直都没来。这时来了辆5路公交车,我看见一位驼背的老爷爷慢慢地走到了5路公交车的门口。我本以为他要上车,没想到他没上车正在帮助一位满头大汗的工人提袋子。工人轻松了许多,便向老爷爷说了声谢谢。老爷爷望着远去的5路公交车微笑着走了。如果世界上都像老爷爷那样乐于帮助他人,不求回报那该多好呀!

  人没了道德,别人会把你像垃圾一样看待,讨厌你、议论你。人有了道德别人便会喜欢你、尊重你、让别人感到温暖,我希望这种温暖能一直传递下去!

  初三以道德为话题的作文 9

  今天,老师发给了我一本书,这本书的名字叫做《与道德读本》。第一眼看见这本书的时候,就感觉到有一种奇妙的新鲜感。这本书到底写的是什么内容啊?它的“皮肤”整体呈橘黄色,里面内容丰富。等我看完这一整本书以后,才明白了这本书主要是让我们学会在网上做到自我保护,不受到他人的欺骗,那样才能安全的在网上自由的“嬉戏”、“玩耍”。

  读完这本书后,令我印象最深的是两件案例:一件是有一个沉迷于网络的学生,连续三个通宵在网吧里上网没有回家。由于父母生气,所以对其进行了批评与。他因不服,竟然一气之下跳了楼,结果摔伤,留下了残疾,使得他一生受到了影响。

  还有一件事是美国有一位少年“网虫”上网成癖,整天茶不思,饭不想的。最后,父母实在无奈,只得给他配备了轮椅,以便于吃饭时能强行将他从前推开。他的手指总是不停地在动着,仿佛想要移动想象中的。他只是为了活下去才吃饭、睡觉,除此之外,他从不离开电脑屏幕。经医生确诊,他已得了严重的网络成瘾综合症。

  喜爱电脑可以,不过千万不要太迷恋它。否则你也会像他们那样成为“网虫”的。那样你将和一个废人没有什么区别了。你的身心,你的学*……我想你一定不想成为一个不的'人吧!而且,千万不要去了解那些不健康、不文明的网站和信息。

  不过,电脑也有它的好处:像查询信息,网上定购,结识朋友……和这个虚拟的世界作形影不离的“好朋友”,一定要学会在网络世界做到自我保护,不轻信他人,那样,你才能安全的在网络上得到你想要的东西。

  初三以道德为话题的作文 10

  做一个有道德的人其实很简单。因为……

  有一种道德叫**国、爱家,当你即使挨饿,受苦的时候,无论如何也不要接**骂自己国家的人施舍的钱财。为什么爱国,每个人都能说出一百个理由:因为我的血管中流着祖国的血,因为我父母亲所悼念和敬重的祖先埋葬在这片土地上。因为我出生在这里,说着属于这个国家的语言,读着属于这个国家的文字,,我的兄弟姐妹、同学朋友,包括我,都生活在这片土地上。我看见的、热爱的、学*的、研究的、崇拜的一切都属于这个国家。

  有一种道德叫**心,当一名扫烟囱的孩子辛辛苦苦赚的钱从衣服的裂口漏掉,即将面临回去就要挨打的时候,请你不要袖手旁观,请你把你准备买漂亮的衣服的钱送给他。为什么要这么做,因为你回去后可以向父母撒娇,得到更多的零用钱。而这个孩子,回去后得到的只能是打骂。

  有一种道德叫做尊敬,当你在某个地方碰见乞丐乞讨的时候,请不要厌恶的走开,因为他们也是生活所迫,如果你真的'没有钱,请你在心里默默地为他们祈福,祝愿他们早点过上像你一样幸福的日子。当你看到卖艺者的时候,请你认真的听或看完他们的表演,然后掏出你的钱,轻轻的放进装钱的器皿中。

  有一种道德叫做礼貌,当你有事要离开时,家里碰巧来了客人,请你先放下自己手中的事情,尽心的去招待这位“不速之客”。如果真的有急事,请你邀请他进屋坐坐,并说自己出去一会,或者婉言辞退他,并邀请他下次再来玩。当你在公车上碰到需要帮助的老年人、孕妇、小孩子时,请你把你的座位让给她。

  有时,道德就是这么简单,只需要你做到爱国、爱家、有爱心、尊敬别人、有礼貌,那么,你就是一个有道德的人,既然这么简单,就请你做一个有道德的人吧!


初三以青春为话题的优秀作文实用十份(扩展5)

——初三以给予为话题作文优选【十】份

  初三以给予为话题作文 1

  我小的时候,妈妈抱着我,低声唱着摇篮曲,哄我进入一个甜美的梦乡。现在,我母亲每天都在担心我的生活,眼角处可以清晰地看到鱼尾纹,她的白发也无法再隐藏。

  当春天的花朵盛开时,我的母亲给我眼睛去探索大自然的美丽。当下雨时,我妈妈给了我两只手去感受雨水的湿度。当秋叶飘落时,我母亲给了我耳朵去聆听沙沙。声音。当冬天的雪花奇妙地出现时,我的母亲给了我一张嘴去品尝雪的苦涩......我母亲给了我一切,包括生命的辉煌。

  “妈妈。这个标题包含了宝贵的青春,半条命的命运,小生命的健康成长,和一生的心。

  我妈妈说当她听到我的`第一声啼哭时,她微笑着感谢上天给了她一个小天使。我的出现让她生活幸福。我的微笑触动了她的心弦。她是在10月怀上的孕,所有的艰难困苦在我的微笑面前都无法忍受。

  母亲,一个养育了我十一年的伟大女人,对我没有遗憾和关心,只要求最简单的回报让我健康快乐地成长,这是每个母亲的愿望,也是每个母亲对孩子的期望和目标。

  母亲是世界上最伟大的职业。她不是高级白领或企业家,而是世界上最令人钦佩的职业。她愿意无偿支付这一职业。

  如果可以的话,请为她沏一杯热茶,感谢她多年来对自己的滋养。如果可以的话,请给她一盆洗脚水,给她洗脚,感谢她对自己的照顾。如果可以,请拍她的肩膀,感谢她对自己的爱......

  生活中一点一点地显示出母亲对我们的关心。她用汗水浇灌了我们的心。请抱着她说“妈妈,我爱你。世界上有许多事情可以对母亲说。一千个单词可以用一句话来概括“妈妈,我爱你。,这句话可能不是最抒情的,也可能不是最华丽的,但是,这句话却是最真实的,因为这句话包含了他内心的甜蜜。

  初三以给予为话题作文 2

  我们在给予别人时不求任何回报,我们给予的目的是想要别人开心、温暖,在给予别人的同时我们也会从中得到温暖。——题记

  给予温暖

  一个寒冷的早晨,我顶着风去上学,那是一个雪天,地上非常滑,连我一不小心都要摔跤,这时我看见一位年纪很大的阿姨,正在顶着风,顶着雪,辛苦的在马路上扫雪,我看到这一刻,我不禁有些心酸,于是我下定决心把我刚买的热豆浆送给她喝,好让她多些温暖。

  有时候,给予别人可以换了更多“财富”——心灵上的财富。

  给予快乐

  一个天气晴朗的早晨,我高兴地走在大街上。走着,走着,忽然看到了我的好朋友,正在伤心的'坐在路边,我连忙跑过去问他怎么回事,他说考试没考好,不敢回家,于是我想了半天,决定用几个笑话来让他的心情变好点,于是我跟我给他讲了许多笑话,他也笑了,他说我要赶紧回家了,于是我也开心地回家了。

  给予人们,可以给他人带来快乐,同时自己也可以获得快乐。

  给予凉爽

  在一个天气炎热的中午,天上的鸟儿在飞翔时都显得飞的那么无力,我正在拿着我的扇子,自由自在地走在大街上,走着走着看见一对母女,那阿姨的女儿在她的怀里大哭,我连忙过去问怎么了,他妈妈说可能因为她太热了吧,听了这句话后,我毫不犹豫的将手里的小扇子送给她们,那位阿姨给那位小女孩扇子风之后,立马就不哭了,阿姨就把扇子还给了我,还谢谢我,听了这句话后虽然我的表面是热的但我的内心是凉爽的。

  给予就像是一个蜡烛,燃烧自己照亮别人;给予既可以帮助别人,也可以使自己获得快乐。

  在历史的长河中由一幅幅给予别人的画面出现在我的眼前只要留心观察就会发现更多给予人的画面。

  初三以给予为话题作文 3

  世上每一件事都需要给予才有能做到,当有了给予这个名词时,获得也就诞生了,给予与获得是一对孪生兄弟,世间万物有给予就有获得,当给予消失时,获得也就荡然无存了。我们总想获得,然而真理告诉我们:有付出,也才会有回报。如果说获得是天空中的一颗璀璨之星,那么给予便是通天之梯,只有沿着这座梯,才能摘下星。一份耕耘,一份收获,学会给予,获得才会张开它看似吝啬的双臂,主动向我们迎来。

  也许有时候的给予是微不足道的,但并不是人人都能做到的。曾在二战期间,英国首相丘吉尔在军营中发表演讲,当时正下着雨,丘吉尔演讲完毕后从台子上下来时滑倒了,翻了个大跟头,二战期间,一次雨天丘吉尔刚从演讲完的台子上走下去不幸滑倒,摔了跟头,当时士兵没见过首长出丑便忍不住哈哈大笑起来,陪同人员惊慌失措,而丘吉尔摔掉身上的泥水,冲着士兵们微微一笑,他对陪同人员说:“这样我刚才的演讲可能会更有效果。”果然,士兵们见首长如此亲切,*易*人,肃然起敬,个个士气大振。

  只是一个微笑,却换来军队的信任。或许给予的很少,但并不是每个人都能做到,如果丘吉尔当时大怒或是指责,结果必然适得其反。给予爱,获得了爱;给予狠,获得了狠;给予汗水,获得了果实;给予懒惰,获得了空虚。世界就是如此公*,只有给予别人珍贵的东西,才能获得更珍贵的东西。天空将密集的乌云化作甘霖,滋润了万物,给予了万物生命之水,才获得了一望无际的蔚蓝与金色的阳光,美丽的彩虹。

  库柏,这个名字或许有人听过,她曾经说过一句很著名的.话:“如果你不是一个出色的战地记者,那是因为你离战火不够*。”确实,荣誉总垂青于那些为工作献出一切的人。库柏在越南战场上拍摄时,不幸踩中一颗地雷,丧身战场,而当人们发现她时,那双手却紧紧地握着满足鲜血的摄像头。她被誉为“二十世纪最伟大的战地记者。“而他所要的并非荣誉,只是人生的价值,那份为了工作忠心奉献,为人类事业忠心奉献的执着让她收获了价值。希望是给予积极进取的人,成功是给予坚持到底的人,健康是给予涵养身心的人,财富是给予勤俭精明的人,智慧是给予用心学*的人,机会是给予准备完全的人。

  对着镜子,你对它哭,它会对你哭;你对他笑,它会对你笑,那么不妨多笑一笑,那样你也会获得更多的灿烂。

  初三以给予为话题作文 4

  海洋给鱼儿以浩瀚,星光给夜空以璀璨,而我,给我亲爱的人以开心、包容与照顾。

  她很瘦,不大的小脸上有弯弯的眉毛,大大的眼睛和高挺的鼻梁,两瓣嘴唇总是紧紧地抿着,配上那副架在鼻梁上的眼镜,俨然一副小大人的模样。她,是我的妹妹。

  或许是因为年龄差的关系,我们俩的兴趣几乎没有一点重合,所以斗嘴是常有的事。每每吵到快要一发不可收拾的地步,我便会开门出去,去超市买两包糖,一包留着自己吃,另一包偷偷地塞到她的枕头底下,有时还会附赠一张“生气的样子不好看”之类的纸条。嗯?你问我为什么?毕竟她是我妹妹,是我亲爱的人,我能给予她的不过是一点能让她开心的东西罢了。

  有的时候,和小孩子闹矛盾是一件十分令人头疼的事,因为在逻辑上根本说服不了他们,他们还会用自己的一套言论把你说得哑口无言,哭笑不得。和我作妹妹斗嘴就是这样的感觉。我曾庆幸过她是我的妹妹,纵然她总是胡搅蛮缠,我也会最大限度地包容她。所幸,她算比较懂事的那种,每当知道自己有错时,会主动写张小字条从门缝里塞进来。这是我们独特的相处方式,也是我们相互给予的过程,我给予她包容,她给予我的恐怕是磨脾气的.机会吧!

  别看我们总斗嘴,其实和妹妹相处也是一件很温馨的事。在她生病、爸妈都不在家的情况下,就轮到我来照顾她了。每隔半小时给她倒一次水喂她喝,喝完为她掖好被角让她继续休息,到了吃中午饭的时候为她煮一碗清汤面吃。看到她气色有所好转,心中便会涌起一种不知名的感觉,暖暖的,甜甜的。我并不知道她真正想要的东西是什么,我能做的,能给予她的,只是在她生病的时候给予她一点照顾罢了。

  我可以给予她的东西并不多,但我会尽力去给,因为她是我亲爱的人。

  初三以给予为话题作文 5

  清晨,一封邻镇不相识的人寄来的信。也许是寄错了?但信封上确实写着“给一个我不认识的人。”

  拆开棕色的信封,是同样棕色的信纸,还有一支压扁的迎春花摇曳着盛放的姿态。我读了信。

  寄信人是个很好的女孩,这样的信已寄了许多,每一次都会有她家院子里应季的花。天天与那么多娇美的花打交道的女孩,一定也有花那样甜蜜的心。

  一天的心情好了起来。

  不知道那个用玻璃瓶接雨的父亲,是不是同样的'想法,站在屋檐下,穿着西装,笨拙的接着外面飘落的雨。袖子湿了,瓶里是剔透的雨水,他挺开心,转身把瓶递给小小的、躲在身后的孩子。

  还是有不同的吧。那孩子看上去心情不错,父亲却更开心。

  出门去。去一个最熟悉的地方,最熟悉的,是最易忘的。所以花点心思,会有新的惊喜。

  小山丘,却还没有周围的楼房高。建筑没用完的石头,会随意弃在一个地方。比如这个小山丘,是个极好的丢弃地。不仅石头,其他杂物,也尽数遗在这小山丘上。路人都有些嫌弃这儿,只留下一声冷哼,或是一个不屑的侧脸。

  我心思一动,捡起石子,在没人的地方比划着。这些乱放的石头还有点用,如果愿意改变一下。

  我试着用小女孩寄信的心意、用父亲接雨的思考去摆放这些杂乱的石头,尽力让自己也拥有一点不求回报的心胸,去付出些什么。

  会有人看见吗?

  几天后,我念叨着,跑去了小山丘。

  “希望你是个幸福的人”,我很惊讶于有人回应,也很感动于如此美好的语句。

  世界上依然有“闲人”去做一些大家都认为没意义的事,也依然有一群“闲人”,会去搭理。

  这么好啊。“你一定是一个幸福的人”你已经掌握了这个世界上最美丽的魔法。不是吗?

  那么祝你幸福,陌生人。

  初三以给予为话题作文 6

  爱,是一种珍贵而美好的东西。在我们的生活中,每一个角落都有爱的足迹,只要你有善于发现爱的眼睛,体会爱的心灵,就可以发现爱,爱也会随你相伴。爱有很多种,有一种爱是一种不曾相识,陌生的人对自己的关爱,那就是——给予的爱。 一次,我和妈妈乘车去旅游。等了好半天的时间终于挤上了一辆公交,在茫茫人海的车里根本就没有座位,我和妈妈也只好扶栏杆站立着。车开始缓缓的开动,车窗外那一棵棵挺秀的小树飞快的闪过。看着看着,就感到头晕目眩,胃里像翻江倒海一样难受-——唉,晕车了。妈妈见我这个样子,连忙找来塑料袋。下一秒钟,一股东西向上窜,接着就哇哇大吐起来,连吐了好几口,每一次都非常难受,很不是滋味。

  妈妈便拍着我的肩便对我说:“好点了吗?”就在这时,车里的一位阿姨走过来,低下身子亲切地说:“下朋友晕车啦,不要站着,来,去阿姨的位置坐。”这时,我和妈妈感动的连声道谢。看看,还是有好心人的。刚刚坐下来,车企的大多数乘客们多纷纷围了过来,有的人在关切的问候,有的'人为我打开窗子,让我闻闻新鲜空气,甚至有的人还伸出手的递毛巾和矿泉水给我……我和妈妈感动极了,诚心诚意的表达感谢。在这么多人的帮助下,我也舒服了许多。到了一站,车上下去了很多人,其中,有一位大哥哥临走时还为我留下了一个苹果。可为我留下的只是一个苹果吗?不是的,还为我留下了一种珍贵而美好的东西。 这种爱就是给予的爱,是陌生人对你的关照。在那个小小的公交车上,发生的那一切一切,都使我终生难忘。爱,是可以传播的;爱,是可以感染的;爱,是可以给予的……

  初三以给予为话题作文 7

  给予给人以幸福,给予给人以希望,给予使困难迎刃而解……,给予比接受真的更令人快乐,通过一件小事使我深深地懂得了这个道理。

  四年级上半学期,体育课我们主要学*了侧手翻,并且这个项目的成绩需要记入期末总成绩的。女孩大部分都学过舞蹈,对于这个动作那可就轻而易举了。当我们正练得热火朝天时,我看到罗艺嘉可怜巴巴地站在旁边,我走过去问:“你怎么不练呢?”

  她带着哭腔说:“我不会。”

  我安慰她说:“别着急,放学后你去我家吧,我来教你。”

  放学回到家,我把垫子铺好,为了安全我把她妈妈叫过来,保护罗艺嘉。

  我一边做动作,一边为罗艺嘉讲解:“首先把双手举过头顶,左脚抬起,双手接触地面,用力撑住。注意,两只手在同一条直线上,眼睛看自己手正中间的位置。”这个动作比较简单,罗艺嘉练了几遍就会了。

  接下来,我继续说道“双手撑地,头朝下,脚朝上,双腿从空中轮流360度划过,这个动作是最难的。”我一遍又一遍的做示范,可罗艺嘉始终不敢做空中双腿划转的动作。我分析了一下原因,对她说:“你的胆子太小,你的胳膊太细,没有支撑力。针对你的特点,只能先让你掌握动作要领,然后回家慢慢练*。”我把罗艺嘉的.一条腿抬起,让她妈妈扶着。我用另一手拿另外一条腿,从空中轻轻划转,经过几个回合地练*,累得我们满头大汗,可看到罗艺嘉的进步,我的劳累立刻烟消云散,她也露出了自信的笑容。

  今天太晚了,我鼓励她说:“你能行,回家好好练*。”

  通过这件事,使我真正懂得了给予比接受真的更令人快乐。

  初三以给予为话题作文 8

  记不清是哪一年的,在家里总是地哼着不成调的小曲,来回走动,于是我建议他去游泳。

  那是爷爷去游泳,我给予他的机会。

  从此以后,爷爷便像着了魔似的每天下午准时准点去游泳,不论刮风、。今天这家游泳馆改建就去那家,明天那家游泳馆不开就到这家,整个小城的游泳馆都被他跑遍了。起初我还高兴爷爷有了事情可忙活,不再成天悠哉无事可干。

  可是到了后来,爷爷对于游泳已经到了痴迷的地步,甚至连感冒、或是除夕傍晚,都坚持去,不答应还不乐意,嘀咕些什么。

  “今天就别去了,除夕大家聚在一起多好!”我无力地劝说,希望爷爷可以答应。

  “不行!我办的年卡,不去就亏大了!”爷爷斩钉截铁地说,*时不大的眼睛也瞪圆了。

  “为什么?明明是我让你晓得游泳,要不然你还不知道呢!今天不许去!”我生气了,只见爷爷脸上的热情随一阵冬风消失,看见他失落的背影,我感觉什么东西捏了我的心一把。

  爷爷又复原了,比原来更糟,拉二胡的声音也不再热情,天天阴着脸,再也不哼什么小曲儿了。

  我给予他的兴趣又亲手夺了回来。

  耳畔没有了爷爷大而亮的得意——“今天我游得比那些小年轻还快……”

  愧疚围绕着我,直到现在我才发现,我所给予爷爷的'不仅是一次机会,更是他对自由生活向往的权利,是他对自己兴趣追求的权利。

  “爷爷,游泳去吧,早点回来……”

  爷爷立刻站起,黯淡无光的眼神立刻充满喜色,笑的像个孩子。我,把他所想要的,真真切切地给予了他。

  “等着,我今天一定打破我之前的记录!”

  初三以给予为话题作文 9

  游学的一天晚上,我急着收拾东西、写游学手册,为了第二天的活动做准备。

  当我游学手册写得正带劲的时候,突然听到了咔嚓一下开门声,我看见学弟从浴室里跑了出来。他的头发湿湿的,直往下滴水,我毫不犹豫地放下笔跑到他面前,拿起毛巾说:“来,哥哥给你擦擦头发。”学弟露出微笑,愉快地说:“好呀,谢谢你了。”我仔细地擦着,但学弟的头发依然湿湿的。我自言自语道:“怎么还是不干!”学弟听到这话,急忙摆着手说:“那还是别擦了,就这样睡觉没关系的,你还是赶紧写你的游学手册、收拾东西吧!”

  我犹豫了一下,游学手册确实还有好多没有写完,白天学得、玩得也很累了,多想早早完成任务早早睡觉啊!但我又想:学弟湿着头发睡觉,很容易感冒。要是感冒了,就没法痛快地参加第二天的游学了,甚至都没法坐火车,回不了家了呢!我得想办法帮帮他呢。

  我在房间里巡视了一圈,突然眼睛一亮,房间里居然有一个吹风机!我跑过去,一把拿起吹风机,学着妈妈在家里使用吹风机的样子,小心翼翼地把插销**了插座,一推开关,吹风机就嗡嗡地响了起来。我高兴极了,把学弟叫过来,打开最大热风,一只手拨弄着学弟的'头发,一只手朝着学弟的脑袋来回来去地吹。不一会儿学弟的头发就全干了,他开开心心地去睡觉了。我接着踏实地去写剩下的游学手册了。

  看着身旁熟睡的学弟,我的心里像喝了蜂蜜一样甜。虽然我已经很累了,写完游学手册也很晚了,但是能帮助学弟我心里非常高兴,这件事让我深深体会到了给予的快乐。

  初三以给予为话题作文 10

  给予,可以使一个人获得新生;给予可以使绝望变成希望,给予可以使寒冷变为温暖。

  给予这个词我们并不陌生,就是把一个东西交给另一个人或另一些人。但这还有更深的涵义,给予一次帮助,给予一份关爱,给予一个鼓励……。

  在许多年前,在一位年轻漂亮的女士家门前,来了一个非常虚弱的乞丐,这个乞丐对她说:“请给我一些食物吧,我已经好几天没有吃东西了。”这位女士从屋子里拿出一些刚刚烤好的蛋糕给了这个乞丐,乞丐连声道谢后离开了。她的邻居看见了对她说:“你怎么给乞丐这么好的'食物?”她说:“给他食物是为了他,如果我不给他食物,他有可能会被饿死,我给他食物,他就有可能活下去。”

  给予的力量虽然小,但每个人都给予一点,力量就会很大。例如:当我国的一个地方发生灾难后,全国人民都会给予他们帮助,捐款、捐物,向灾区派出医疗队和救援队,全国人民的给予使灾区人民度过难关,重建家园。这样的给予该有多大的力量啊!

  在我们的身边,给予也无处不在:建筑工人每天者在给予,筑路工人、铁路工人也在给予……,他们都在给予着自己的力量,他们用自己的劳动,用自己的汗水为人们提供了服务,当他们看到自己的劳动为他人带来幸福,他们的心里不也是幸福的吗?

  是啊,给予能给人带来方便、带来舒适、带来许多的幸,如果每个人都给予一份力量,我们每个人都会获得幸福。

  所以,给予其实也是一种幸福。


初三以青春为话题的优秀作文实用十份(扩展6)

——以思乡为话题的优秀作文实用十份

  以思乡为话题的优秀作文 1

  乡村的明月有着无言的静美。

  傍晚时分,西边的夕阳一落下,东边的一轮明月便爬上来,他是那么圆润,硕大,犹如水洗过般的明净,澄撤。这乡村明月,适于饮茶,与竹萌共话;也宜于品酒,与荷塘共醉。窗前凝眸时,它万千风情*在溪流;花下吟唱时,它百般柔媚又远在江湖。

  小时候,我总是好奇的想:为什么天上有月亮,水中也有月亮?后来,父亲告诉我:水中的月亮是天上月亮的`投影,只要有水的地方,它都会出现。我爱水中月,随意常常用小石子去投它,看,月被击碎了,一下又回复原样。

  “露从今夜白,月是故乡明。”生活在乡村土地上,使我永远怀着深情与感恩。不论何时何地,只要我打开心扉,乡村月都会不辞万里而至,与我共同欢乐,共同悲伤。我想:久居尝试的人,如果有机会子啊某个夜晚与乡村的月亮相逢,一定会把她当做奇遇,当做心灵上的朋友。

  穿过风雨,拨开云烟,愈来愈静美的乡村明月,在此时此刻,牵魂萦梦,温暖人心。

  以思乡为话题的优秀作文 2

  读了《冬季到台北来看雨》之后,我千头万绪。是啊,思乡之情人人都有。冬季的雨儿不是雨而是泪,是那身在异地他乡、思念家乡人们的泪珠。人越是老就越想回家看看,思乡的泪珠化作雨儿打落在人们的脸颊上、手上、身上、心口上……

  此时此刻,我又想到了季羡林先生。我仿佛见到季羡林先生在国外的窗口上,孤身一人看黄昏;仿佛见到季羡林先生,独自坐在沙发上回想着在国内的往事……十一年!这十一年季羡林先生就是在怀念中度过的!

  “我的中国心”唱响了每个海外游子的心声,“九月九日忆山东兄弟”写出了身在他乡的人民对故乡的思念……不论什么地方,都没有“家乡”这般温暖;不论什么人,都没有“家人”可亲;不论什么戏,都没有“故乡”的原味……

  钱学森先生在美国人的.拷打下,经受了白般折磨,但他以坚强的信念,奇迹般地回到了中华的怀抱!钱学森先生大声说“祖国!我回来了!”之时,心中百感交集,激动的泪水流出了眼眶。

  是啊!思乡、怀念是人的本能。人能抛弃一切,但永远都忘不了“家!”

  以思乡为话题的优秀作文 3

  牵挂,是错失过后的抱歉;是情意浓浓的思乡;是对亲人的企盼;亦是对有人牵肠挂肚的`思念。

  有那么一个她,笑容灿烂,开朗阳光,陪我度过了三百多天的时光,在这段时间里,她一直在鼓励我奋发前进,让我过得充实快乐……

  有那么一个她,笑容灿烂,开朗乐观,陪我度过了三百多天的时光,在这段时间里,她一直在鼓励我,给我勇气和信心。

  记得有一次测验,我因为成绩不佳,闷闷不乐,是她出现在我身边,对我说:“没关系,不要气馁,不许放弃,明道说:关键时刻不放弃,绝望就会变成希望,相信自己,你一定可以!”那一刻,我终于被她阳光般的笑容打动了。

  是她,使我走出了失败的阴霾,亦是她,给了我继续奋斗下去的勇气……

  后来,他爸爸妈妈被调到别处上班,她也走了。好友的离去,使我伤心了好长时间……

  从此,每当我遇到困难时,耳边仿佛都会响起:“没关系,关键时刻不放弃,绝望就会变成希望,相信自己,你一定可以……”

  而却正是这句话,陪伴我度过了一个又一个难关,她给我的勇气和鼓励,永远取之不尽,用之不竭……思念好友,希望她过得幸福快乐,足矣……

  以思乡为话题的优秀作文 4

  床前明月光,疑视地上霜.举头望明月,低头思故乡.

  ---(李白)<<静夜思>>这首诗是我最熟悉的一首诗,这首诗说的是坐在井床上看天上明月洒在地上的月光,宛如层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月,不由得低下头来沉思,愈加想念自己的故乡。

  这首诗是首千古传诵的名篇。*实朴素的语言,生动地表现出游子的思乡之情,全诗仅20个字,已从时间、环境、气氛及对人物的细微动作的描绘,写出了游子对故乡的深切思念。语言明白,音韵流利自然,似信手拈来,毫不费力,但却含蓄深沉,引人深思。

  又一次读到这首诗,让我不禁想起了年迈的姥姥,回忆起了在姥姥家所度过的快乐的田园生活.古朴的山村,清澈的小河,善良的人们......每次去姥姥家,都会感受到大自然的魅力.在这里的人们没有勾心斗角,有的单单是纯朴善良的心.有时路过溪边,还会听到孩子们在背诵唐诗宋词,让人有一种不想离开的冲动.

  在这时我终于读懂了这首诗所含的真义,让我真正理解了当时诗人的心境,了解了当时诗人的感受......

  以思乡为话题的优秀作文 5

  酸涩的,开心的,那隶属于思乡的味道久久缠绕在我的心畔,我的身旁……

  酸涩的,那苦咸的泪水在一步一步刺激我的味蕾。伴随着泪腺,我不愿让他人看到的水滴在静静流淌。家乡的一切一切都在我脑海里一遍又一遍地回放。即使是那枯树也倍感亲切。

  曾经,我梦中曾几次回绕这青山绿水,曾多少次设想在这美景中吟诗作画,同那古今名人共享山水之乐。如今,却早已没有了那份闲情逸致。有的只是那久久挥之不去的故乡的荒野。那没有一丝美意的景色在我眼里就是世间最美的事物!

  可如今,我有的,只是那一行行伴随泪儿留下的'酸涩。

  但,也许我也该高兴。我不再是一个不懂情感的傻傻的稚童。我已懂了何谓思乡,我也可以与那李杜同唱相思之歌了!所以,

  开心的,为我懂这相思之意而开心,为我可以与古今骚客同谱相思而开心!

  思乡的味道,是酸涩的。那苦咸的味道让我不想去回忆,不想去再次离开这故乡的怀抱。如同一个稚儿不想离开母亲一般,我不想再去品尝这思乡的味道了!

  思乡的味道,是开心的。那懂事的愉悦仍徘徊在我心中,令我总是在细细回味。

  思乡的味道,是酸涩开心的。或许这样说有些矛盾,但,这就是唯属于我的--思乡的味道!

  以思乡为话题的优秀作文 6

  “故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。”这是诗人岑参的思乡诗“逢入京使”里的一句。虽然我的家乡不在长安,但我的思乡情如同岑参。

  回想家乡的一幕又一幕,我的泪水情不自禁地流了下来。我的家乡在潮州饶*,那里中了很多树,都栽在小径两旁,口渴了,一伸手,就可以栽下个果子吃,晒热了,就躲在下。

  家乡的小学不像小学,而像农场。校门两侧种着荔枝树,上面结着又大又甜的荔枝,荔枝下面常常有几头黄牛在逍遥地吃草。再往前走,就看到一个菜园,里面是园丁中的蔬菜,也是学校饭堂的佳肴。里面种着西红柿,胡萝卜,大白菜和毛豆等等,远远望去,五彩斑斓!接着就是高大的教学楼。

  现在时代在发展,以前矮矮的草房子,变成了三次层的瓦房;以前是借用木梯上楼,现在是旋绕的石梯。回乡看看,都认不出哪家是哪家的,只能找人问问才知道。

  回想家乡的一件件事,我的眼睛又涌起一大把泪水。我曾与表弟争一条鱼而打架;我曾与爷爷一起泡甜茶;我曾与表姐一起做茶叶蛋糕;我曾与表妹玩捉迷藏;我曾与巧儿跳房子;……

  一件件在家乡发生的小事又重新回到我的脑子,时而清晰,时而模糊,又被泪水淹没……

  好久没回乡了,总觉得路是那么的遥远……

  以思乡为话题的优秀作文 7

  窗外是绵绵的细雨,我那思乡的心犹如一粒浸透的种子,渐渐地膨胀起来。

  那是谁?在月光中用长笛吹奏着那支思乡的歌,忧伤的曲调不经意塞满了我心中的荒原;是谁在夜夜诵读那首思乡的诗词,悲叹的声音饱含着无限恬静的乡愁。

  曾一度认为自己在这熟悉的城市里过惯了早起早归的日子,故乡的山山水水,已渐渐疏远。可蓦然回头,才明白,自己像是一只放飞的风筝,无论身在何方,心灵之绳永远栓在故乡门前的石榴树上。

  这一场细雨,打湿了我所有的记忆,乡愁犹如满园的韭菜:长了割,割了又长。故乡的一切都在我的脑海中晃动,在我的思绪中游荡着,那山那水,和那些淳朴的人家,在我的记忆中形成一幅画,很美很美————

  当空中再也望不到南飞的雁群,当石榴树的叶黄了又青,我那不变的乡愁却又如此悠悠荡荡的演奏着那故乡清远的笛声————

  这篇散文抓住绵绵的细雨等景物的特点,抒发了浓浓的思乡之情。直抒胸臆,“忧伤的曲调不经意塞满了我心中的荒原”,抒情性很强,结构层次分明,富有强烈的艺术感染力。

  以思乡为话题的优秀作文 8

  乡村的明月有着无言的静美。

  傍晚时分,西边的夕阳一落下,东边的一轮明月便爬上来,他是那么圆润,硕大,犹如水洗过般的明净,澄撤。这乡村明月,适于饮茶,与竹萌共话;也宜于品酒,与荷塘共醉。窗前凝眸时,它万千风情*在溪流;花下吟唱时,它百般柔媚又远在江湖。

  小时候,我总是好奇的想:为什么天上有月亮,水中也有月亮?后来,父亲告诉我:水中的月亮是天上月亮的投影,只要有水的地方,它都会出现。我爱水中月,随意常常用小石子去投它,看,月被击碎了,一下又回复原样。

  “露从今夜白,月是故乡明。”生活在乡村土地上,使我永远怀着深情与感恩。不论何时何地,只要我打开心扉,乡村月都会不辞万里而至,与我共同欢乐,共同悲伤。我想:久居尝试的人,如果有机会子啊某个夜晚与乡村的月亮相逢,一定会把她当做奇遇,当做心灵上的朋友。

  穿过风雨,拨开云烟,愈来愈静美的乡村明月,在此时此刻,牵魂萦梦,温暖人心。

  这篇散文通过写乡村的景物,表达作者的思乡之情。语言生动细腻,如“水中的月亮是天上月亮的投影,只要有水的'地方,它都会出现”,富有生活气息,也包含着作者的神情。

  以思乡为话题的优秀作文 9

  余光中,台湾著名诗人,1928年生于南京,现任高雄中山大学文学院院长。余光中将自己浓浓的思乡之情,倾注在他的诗作之中,《乡愁》便是一首代表作。

  阅读此诗,首先呈现给读者的是四幅鲜明而又具体的生活画面。第一小节:幼年求学,母子分离,借书信以慰别情;第二小节:成年后,告别新婚妻子,离乡背井,天各一方;第三小节:生离死别,母子不得相见;第四小节:同胞难得相聚,国家不能统一。同时,读者可以感受到作者浓郁而又强烈的感情,诗人的乡思之愁不是直白地说出来的,而是通过联想、想象,塑造了四幅生活艺术形象,使之呈现在读者眼前。作者把对母亲、妻子、祖国的思念、眷念之情熔于一炉,表达出渴望亲人团聚、国家统一的强烈愿望。

  阅读此诗,使我们感到回味无穷。本诗集单纯美与丰富美于一体,物象集中明朗,如邮票、船票、坟墓等,不枝不蔓,意境幽远深邃,内容丰富含蓄,能诱发读者多方面的联想。

  诗的结构:以时间为顺序(即小时候、长大后、后来,而现在),以感情为线索,以大体相同的诗句和格式,反复咏叹,使情感逐层加深,由思乡、思亲升华达到思念祖国。诗歌的结构寓变化于统一之中,既有各小节的`均衡、匀称,又有小节内长短句的变化,使诗的外形整齐中有参差之美。

  诗歌有回环往复,一唱一叹的旋律。在同一位置上,有重复,即我在这头……,有叠词:小小、窄窄、矮矮、浅浅;有变换的量词:枚、张、方、湾。作者采用这些艺术手段加强了此诗的音韵之美。

  总之,本诗以朴素、简明、隽永的语言,高超的艺术技巧,表达了台湾人民盼望海峡**统一的愿望,抒发了作者浓郁的乡思之情。

  以思乡为话题的优秀作文 10

  我思乡,思念家乡的山。春天,山上的树枝发了芽,嫩绿嫩绿,带来生的希望;夏天,山上一片墨绿,虽称不上妖娆,却也有一份大自然的朴实;秋天,山上的树叶一片片落下化作一只只金蝴蝶,翩翩起舞;冬天,山上一片洁白,成了冰雪的天地。

  我思乡,思念家乡的水。春天,刚刚融化的小溪带着一丝凉意流到远方;夏天,许多小鱼、小蝌蚪在这里欢快的畅游;秋天,孩子们把用纸叠的小船,放到溪里,让流水把他们送到远方;冬天,水面上又结了冰,许多顽皮的.孩子在冰面上滑冰。

  我思乡,思念家乡的草。春天,小草像一个害羞的少女,缓缓地,慢慢的,犹豫地探出脑袋,好半天才探出全身,好奇的打量着这个世界;夏天,小草的颜色,由嫩绿缓缓地变成了翠绿,孩子们把它拔下来,做成麦哨,那清脆的哨声响彻山谷;秋天,我们把快干枯的草拔下来,做成草垫也是个不错的打算。冬天,把干枯的草埋在地下,来年是很好的肥料。

  我思乡,思念家乡的枇杷。冬天,枇杷树不顾寒冷,努力吸去营养,好结出果实奉献人类;春天,枇杷树早已挂满了绿珠般的果实,那么惹人喜爱;夏天,枇杷金黄的果实挂满了枝头,仿佛为枇杷镀了一层金,黄中泛红,摘下果实,轻轻咬开,酸中带甜,可口极了!

  我思乡,思念家乡的山、水、草、枇杷,思念家乡的人、小吃、朋友和孩子,思念家乡!

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