在这个世界上，快乐最值得分享。我最快乐的事情就是画画，我也喜欢和别人分享，也让别人快乐快乐。
伴随着校园书香的快乐，我们在充满阳光下的路途中，我们学校开展了一项让小学生全面发展的活动，那就是我们期盼已久的社团活动。
那天，老师拿了一张A4纸打印的资料，上面有琳琅满目、数不胜数的活动项目，同学们纷纷拿起笔，报出自己的项目，当然，我也不例外，因为我喜欢画画，便毫不犹豫的选了画画。
到达各自的训练室，我们先垫上毛毡，拿出毛笔，宣纸，中国画颜料，再加上小桶，*盘和毛巾就可以画了。“兹……兹……”“什么声音？”有人说了一句，原来是老师给我们打印的金鱼中国画图片，让我们临摹，一开始，老师教我们画普通的金鱼，我们拿出小纸练*，我正画着，老师走到我身旁，对我说我画的尾巴有点死板、经过我的练*，我现在已经能画出一条普通的金鱼，接着，老师让我们画一幅大画，抬起笔，一条活生生的金鱼在纸上出现，接着一条活灵活现的金鱼被我画出，然后，我画出了一条栩栩如生的金鱼，我拿起画，总觉得有些问题，我看了看图片，然后画出一些水草和石块。我兴奋的说“大功告成！”这句话引起了老师的注意，老师走过来，拿起画，一边观赏一边称赞，还将我的画贴在墙上，我们社团活动结束后，校长来的训练室检查，看见我的画，不听的称赞，老师告诉了我，我的心里美滋滋的。
不禁想到老师常说的那句话：“花草禽鸟跃纸上，寄情笔墨丹青中。”快乐要和别人分享。如果我们所有的人都懂得快乐要和大家分享，那么所有的人都是快乐的!
我是一个爱画画的小女孩，虽然我画的画不是太好看，但是我一直努力着，永不放弃！
我把我的`梦想告诉了妈妈，妈妈也支持我的梦想，所以妈妈在每年暑假都给我报一期画画班。
今年的暑假到了，我被妈妈送进了画画班。我刚到，老师以为我什么都不会画呢！就先让我在画画纸上画一个池塘，老师又去忙着教别的学生画画了。一会儿，我画好了，拿给老师看了一下，老师惊喜地说：“你画得还真不错！”我说我是每天放学回家自己练的。老师又拿着我的画给大家看，并表扬我：“大家都看一下，我们刚来的新同学画的都要超过你们了！”这时我感到很自豪。
老师特意把画画班的班长叫出来和我比画画，老师让我们画自己的房间。我开始画了，我认真地画着……当把我自己的房间都快画好的时候，画画班长才画好一个书柜和一张床。又过了几分钟，老师说：“时间到！”我刚好画完，可是画画班长还没有涂好颜色呢！所以，老师就让我来当画画班长了。
自从我当上了画画班长，我学画画的劲头更大了，一天比一天有进步，一天比一天喜欢画画。画画是多么快乐呀！又是多么有趣呀！画画让我的生活变得丰富多彩。
时间不知不觉地流逝，三年的时间，经过不懈的努力，我已经成为一个绘画小能手，画画让我的空闲时间变得充实而快乐。
依稀记得三年前的一个温暖的午后，妈妈笑着对我说：“民民，人要有一技之长，你想学什么呢？”
“画画。”我*时比较喜欢欣赏那些美丽的画，所以便不假思索，脱口而出。
“要想学好画画就要肯吃苦，你想好了吗？”妈妈语重心长地说。
“嗯。”我点了点头。
记得那个暑假，妈妈带我去青少年活动中心报了名，那是我第一次见到卞老师。卞老师中等身材，一脸的笑容，给我的第一印象是挺和气的。
上课了，卞老师手把手地矫正了我的抓笔姿势，然后在我的画纸上画了两条直线，让我照样子先学拉线，然后再学画正方体。
因为刚学，所以我感到很新奇，立刻就开始专心致志地拉线了。过了一会儿，我就画了一整张纸的线条。我仔细地打量着那张纸，才惭愧地发现笔直的线条，竟然只有七条，与我预想的相差甚大。我气愤极了，从画板上拿下那张纸，随着几声“咔嚓”那张无辜的画纸被我撕成了碎片，扔进了垃圾桶。
坐在我右边的同学目睹了这一切，吃惊地问我：“那么好看的一张画，你撕掉干什么，你不要给我，我要啊！”我愣了，随即看了一下她画的线条。她有点不好意思地说：“我知道……我画得挺难看的，不过，我右边的那几位……”她边说边用手指指了指右边的两个人，我朝着她手指的方向看，果真如她所说。
“原来我画得还可以。”我小声地自言自语道。我感觉自己那破碎了的自信心被拼好了。过了一会儿，一张纸又被我画完了，一看还不错，再数一数，“一条，两条……三十四条耶！”我兴奋得嚷了起来。坐在我右边的那个同学不可思议地问道：“真的有三十四条吗？”我点了点头。
过了一会儿，老师来检查我们的画，卞老师满意地对我说：“嗯，线条画得还不错！你练*画正方体吧。”说完他给我找了一幅正方体的素描作品让我临摹……
在以后的每一堂美术课上，我画画都很认真，每次都有进步，现在我已经能从容地进行静物写生，我画的石膏人物头像老师赞不绝口……在高邮市“诵蟹、画蟹”征文、绘画比赛中，我的美术作品荣获一等奖，同学们向我投来了羡慕的眼光。
回首三年学画画的历程，虽然辛苦，但是看到一幅幅惟妙惟肖的美术作品从我的笔下诞生时，内心是那样地幸福、甜蜜！
说起绘画，我从小就喜欢画画，画画就像有魔力一般，深深的吸引着我。
这个炎热的夏天，我拿着画笔去上美术课，来到教室里，我把美术作业拿给梅老师看，不但受到老师的表扬，还把我画贴在墙上，供同学们展示，我高兴极了。
看看同学们都在埋头画画，像极了故事中的神笔马良，“只要给你一支铅笔，就能把整个世界画下来”。这句话说的一点没错。每当我拿起画笔时，笔尖上似乎有一只精灵在纸上画出优美的曲线。我画出两只水汪汪的大眼睛，自然卷的头发，两只猫耳朵，一条大尾巴上带着一只大铃铛，一只猫女画好了，正当我沉浸在“画海”时，被一个声音打断了：“裙摆边可以画一条蕾丝或者飘带”，原来是老师，我按照老师的画法去做，果然，这张画更生动了，原来画画也有学问呀。
太阳照射着大地，知了唱着歌儿，阳光透过窗户洒在背上，周围只听见铅笔的沙沙声。
世上无难事，只怕有心人，经过九十分的不懈努力，一张完美的画呈现在我眼前，“画的非常好，加油哈”，老师笑着说，时间一分一秒的过去，我已经走在回家的路上，老师的话印在我心里，真希望每天都有画画课呀。
无论做什么事，只要努力，就能绘画出更好的自己。
经过多年的努力，我由一个调皮、活泼、可爱的小姑娘变成了一位很有学问、才华的画画家。
我招了很多喜欢画画，但是没有钱学的穷孩子。在他们中间，我最喜欢一位小姑娘，她最大的特点--做什么事都很认真、专注。每当我点评分析一幅画的时候，她都用那水汪汪的大眼睛看着我，很认真地聆听着。
有一次，我对那些孩子说：“我来弹钢琴，你们用画来表达出所听到的曲子。”有很多孩子都傻了眼，问这怎么画呀？只有那位小姑娘胸有成竹地说：“让我来试试吧！”于是我就弹了《小鸟奏鸣曲》和《翠湖公园交响曲》。当我弹《小鸟奏鸣曲》的时候，她画的是早晨太阳冉冉升起，光芒四射，绿色的树林渐渐热闹起来，小鸟们竞相歌唱，它们在为太阳歌唱！当我弹《翠湖公园交响曲》的时候，她画的是春天的银杏林里，生机勃勃，一片片新叶犹如一把把小小的绿扇子，在银杏林里有各种各样的小动物……看到小姑娘竟然画得如此生动，我也感到十分自豪。
这就是我的20xx年，让更多的孩子体会到画画的快乐！
星期天又到了，今天天气十分好，阳光明媚，可是我却还躺在床上不想起来。妈妈在喊我快起床去学画了。我这才懒洋洋地从床上爬起来。然后，我看了一眼墙上的大钟，啊，已经七点半了。我叹了一口气说：“今天是星期天，应该好好休息一天了，可是我却还要去学*画画。而且要在八点前赶到老师的家里，真是……”但是说归说，做还得做。于是，我迅速做好一切准备工作拿了学画的工具就走了。
来到教我画画的老师那里，我向老师说：“周老师，早上好！”老师笑着说：“你到得好早呀，还提前到了。稍微坐一会儿。”我就走过去坐在凳子上耐心地等待着。
过了一会儿，老师把一些要临摹的图片给我，让我自己挑两幅来画。我看到老师今天给我的又是一些以前没有看到过的图片，而且这一些图片更加美丽动人，心里就高兴了起来。我就开始挑选了起来。我选了好一会儿，才决定今天先一幅鸟。我便把小鸟的图片放在桌子前面，然后在桌子的中间放上一张宣纸，拿起画笔先勾起轮廓来了。这时，我的心情开始愉快起来。周老师在边上看我画画，还不时给我作一点指导。
今天的这一节画画课我觉得过得非常快，好象刚刚开始学画，就已经到时间了。画好以后，老师还满意地夸奖我：“你画得比以前好，大有进步。好好学下去，一定会有更大的收获的。”我连连点头说：“知道了，我一定会努力的。”
这一天，我觉得画画特别快乐。我想以后我会每一个星期天都去学*画画，长大要让自己成为一位有名的画家，画出许多栩栩如生的图画来。
每一个人的爱好都是与众不同的，有的喜欢跳舞，有的喜欢郊游，甚至有的人喜欢那些极限运动，他们用自己美好的生活方式抒写着独特的精彩人生。对于我这个四年级的小学生来说嘛，让我体会生活乐趣的莫过于画画。从我四岁时，他就一直陪伴在我的身边，如果有一天我没有画画，总会觉得浑身难受，真是一天不画画上房揭瓦啊！
小时候，妈妈大概处于几番我的目的，经常给我弄来一些简笔的教程和图片，应该是想开阔我的视野，让我早点儿见见世面，提前学点儿东西。
一开始，我看着那些小花、蝴蝶……的图片还是很好奇的，可是到了后来，我觉得只看实在是太无聊了，就想比着那些图片画画试一下，感觉怎么样。
我便挑选了一些简单而又漂亮的图画，趴在小桌子上，拿出我心爱的小本子，拿一只漂亮的铅笔，比着一点一点的画，我画啊，画啊，钟表上的时针也会走路，从17一下子跑到了19；天空也在转圈，慢慢的太阳公公走了，月亮姐姐撞过来了，我画的太入迷了，都忘了时间。我画了许多画，有蝴蝶，小猪，蚂蚁……画出了一些美丽的图画。
妈妈看我一下午都坐在那儿认真地画画，就问我：“菲菲，你真的那么喜欢画画？”
“当然了。”我毫不犹豫的说，“我觉得画画是一种娱乐活动，常常使我从中感受到快乐。”
妈妈温和的说：“那我给你报一个画画班吧。！”
“太好了，谢谢妈妈。”我激动的说。
从此，我便走上了我梦寐以求的“画画旅程”。
以后，我开始了专业的教育。在画画班胡老师每一次的指导和帮助，我在一点一点的进步。在画画班里，我的画受到了和胡老师的赞扬，几次都被展览，有时还受到了同学们的掌声。
画画培养了我沉静的性情，敏锐的观察力。就像一只小鱼在画画的海洋里畅游；就像一只小鸟在画画的天空里飞翔；就像一匹马在画画的草原上自由奔跑。在画画的世界里，我的生活愈加丰富，愈加精彩！我画画我快乐！
画画可以给我们带来快乐，给枯燥无聊的生活带来乐趣。
今天，是我们数学单元考试。我拿起笔，在数学试卷上刷刷地写了起来。老师说交卷了，我检查都没检查就上交了。下午成绩一出来，我傻眼了，满卷的红叉叉，鲜艳的85分在张牙舞爪，仿佛嘲笑着我。想起回家把考试的卷交给妈妈时，妈妈那愤怒的表情，批评的话语，想起来我就头皮发麻。
以前一向觉得学校离家实在太远了，可今天我走得很慢，慢吞吞得就像一只蜗牛一样，但是我却觉得家怎么离学校那么*啊。我慢慢地走上楼梯，快到家门时，我在心里千万遍地祈祷：妈妈可别在家啊。晚点骂总比早点骂好。但事与愿违，妈妈居然在家。我把门一打开，人还未进去。妈妈就在屋里面冲我喊道：“嘿，你数学考了多少分？赶紧把试卷拿出来给我看看。”
“分数，分数，每天就只知道分数。”我在心里恨恨地说。我无奈地踏进家门，放下书包，拉开拉链，把那张满是红叉叉的试卷拿出来，妈妈接过一看，眉头紧皱。她把试卷扔到一旁：“这张试卷这么简单，你却只考了85分。你好意思啊，错了那么多计算题……”
妈妈絮絮叨叨地不停地骂着，我听不下去了。拿起书包跑进自己的房间，把自己关到书房里。桌子上有张白纸，便拿起来发泄一下内心的愤怒：我考差了，自己心里已经很难受了。可是妈妈还不理解我，不停地骂。我不知不觉地在纸上画了起来。画笔把我满腔的委屈都倾诉在白纸上。它仿佛懂得我的心，似乎安慰我，好像在说：“你这次考试做题不认真，下次可得吸取教训，既然这次考不好了，你也不要气馁。吃一堑，长一智。你妈妈批评你，也是为了你好。”想到这里，我心情*静地许多，我走出房门，向妈妈道歉。
画画，它使我的心安静了下来，使我不再去想这次考试考砸的事。它给我带来了乐趣。
画画给我带来快乐，能使我忘记烦恼。
说起绘画来，我还是从幼儿园时期开始喜爱上的，不过也不能说是喜爱，其实也就是一种打发时间，使自己高兴的玩法。那个时候，无忧无虑，看见什么就好奇，也是因为姐姐的缘故，我第一次知道在纸上描画俏生生的小人叫“绘画”。
画画对我有着奇妙的吸引力，导致于我现在还喜爱它。而我不断在进步，一天天，一年年，从八岁至十二岁，我终于达到了画画基本上还过得去的状态，但我没有放弃，我对现在还挺满意的，我至少收获了许多。
我从来都不会勉强自己，画画完全是出于一种兴趣爱好，我也不会将它发展成职业，至少现在是这样的。
我还记得一次，在我画画已经到瓶颈一直处于无法进步的状态的时候，因为一件剪纸画，我的灵感瞬间联想到那复杂而不失美丽的花纹，我脑海中浮现出一件花边衣裙，领口边用金色的线勾勒出了一朵极其逼真的金莲……想着想着，我的手便开始动了起来，一朵朵金色的花在我手中绽放，而金莲中央，一条金丝花边的衣裙慢慢浮现出了轮廓，我眼底流露了惊喜之情，然而我并不十分满意，但我很开心，我进步了。
每当我的作品集又添加上新的图画时，我的内心总是喜悦得快要飞起来一样。
除此之外，我还会去看一些大神的绘画教程，在并不影响学*的情况下，我有时会沉迷在她们那种奇妙的色彩下。十分神奇。我可以毫不夸张地说：只要你拥有一支铅笔，你就可以画出世界！噢当然，我还是处于一种画渣的状态，与真正的画家相比，我还差个十万八千里呢！
画画可以使我全身放松，也算是我一位特别的朋友了。画画使我快乐！
每一个人的爱好都是与众不同的，有的喜欢跳舞，有的喜欢郊游，甚至有的人喜欢那些极限运动，他们用自己美好的生活方式抒写着独特的精彩人生。对于我这个四年级的小学生来说嘛，让我体会生活乐趣的莫过于画画。从我四岁时，他就一直陪伴在我的身边，如果有一天我没有画画，总会觉得浑身难受，真是一天不画画上房揭瓦啊！
小时候，妈妈大概处于几番我的目的，经常给我弄来一些简笔的教程和图片，应该是想开阔我的视野，让我早点儿见见世面，提前学点儿东西。
一开始，我看着那些小花、蝴蝶……的图片还是很好奇的，可是到了后来，我觉得只看实在是太无聊了，就想比着那些图片画画试一下，感觉怎么样。
我便挑选了一些简单而又漂亮的`图画，趴在小桌子上，拿出我心爱的小本子，拿一只漂亮的铅笔，比着一点一点的画，我画啊，画啊，钟表上的时针也会走路，从17一下子跑到了19；天空也在转圈，慢慢的太阳公公走了，月亮姐姐撞过来了，我画的太入迷了，都忘了时间。我画了许多画，有蝴蝶，小猪，蚂蚁……画出了一些美丽的图画。
妈妈看我一下午都坐在那儿认真地画画，就问我：“菲菲，你真的那么喜欢画画？”
“当然了。”我毫不犹豫的说，“我觉得画画是一种娱乐活动，常常使我从中感受到快乐。”
妈妈温和的说：“那我给你报一个画画班吧。！”
“太好了，谢谢妈妈。”我激动的说。
从此，我便走上了我梦寐以求的“画画旅程”。
以后，我开始了专业的教育。在画画班胡老师每一次的指导和帮助，我在一点一点的进步。在画画班里，我的画受到了和胡老师的赞扬，几次都被展览，有时还受到了同学们的掌声。
画画培养了我沉静的性情，敏锐的观察力。就像一只小鱼在画画的海洋里畅游；就像一只小鸟在画画的天空里飞翔；就像一匹马在画画的草原上自由奔跑。在画画的世界里，我的生活愈加丰富，愈加精彩！我画画我快乐！
——我学会了画画的作文汇总10篇
在家中我常常自学画画，我从来没有上过画画的什么班，当然除了美术课。
在家中一开始学从一些简单的漫画开始。
我打开一本漫画开始模仿漫画题目旁的一条小龙画了起来。我知道许多画家都是先画轮廓，可我偏要直接从头画到尾。结果画了几次都画不好。好不容易画好，出去看看几点，哇，足足画了两个小时。画画可真难，真不知这画家是怎么坚持的。后来为了满足自己的眼福和不浪费时间开始描画。
我先打开电脑找了个图再有一个本子把图片的线条描了下来，可是本子的纸不是专门描画的纸所以有一些细节画不到，只好拿下来自己细心得画上细节，最后在对比一下把一些画的不好的第方修改一下。经过多次描画我开始画一些小小卡通人物。
先画个一个立起的头发，头发向右斜，一个圆圆的头，小小的身子。用不同的衣服。不同的姿势一个人物画好了。
从模仿到创造我经历了许多麻烦终于学会了画画。
有一天，妈妈给我买了很多的画画纸，给我画画。我画了很多不一样的画，画星星，画月亮，画蓝天，画白云，还有画房子和花草树木。
以前在幼儿园里也有学过画画，那时候画什么都不像，现在我学会了，画得好的了，以后还要继续画好每一幅画。
最*我学会了画画。在阳光画室里，王老师教我们学画画。一开始我不会画，王老师就让我先练*基本功，我先画斜线，在画竖线，最后画横线。
我就天天都练*画两张终于学会画画了。我可高兴了！
有一天我在画画班，老师让我们画小鸟，老师在黑板上画，让我们看着黑板画。我第一次画画我画的很难看，我画了一张又一张，终于有一次画的好看多了。老师看了很满意，一天，两天，三天……
我画的越来越好，我觉得学会了画画。老师有一次让我们画人和房子我画呀画呀，画完以后老师说“我又有了很大的进步。
我从小就很羡慕那些画家，我很想像他们一样能画出那么好的画。于是我就让妈妈给我报了一个画画班，每星期六去一次。
在一个星期六里，我又去上画画班了。今天学的是用素描法来画石膏像。老师说了一下画画的步骤，我就开始画了。
我很快就画好了，便洋洋得意起来。老师看了看我的画，说：“�c儿，鼻子的一边是亮的，说明光照到了那里。而另一边却是暗的，那是因为被鼻子的`一边挡住了。但是你画的却是渐变呀！”我听了老师的话，马上把鼻子给改了。改完之后，本以为大功告成了，可是老师又向我泼冷水：“你的鼻子是画好了，可你的其它地方仍是渐变，你要细心观察石膏……”我脸都红了，连忙仔仔细细地观察石膏像，把错的地方全改了。改好了，老师就点了点头笑了笑，说：“不错，不错！”看着老师，我也笑了。
从画画中，我懂得了做事要留心观察，不要想当然，就像那副素描一样。
今年暑假，妈妈送我去补*班里的国学班学画国画。
第一节课，李老师要求我们先练一下基本功，画横竖线。我心想，不就是画线条吗？这样简单，哪里会难得倒我呢？可是，当我拿着毛笔在宣纸上画的时候，毛笔像个淘气的小男孩，画出的线条一会粗一会细，弯弯曲曲，就像蛇游到了纸上。不过，我练了一节课就画得比较直了。
第二节课，李老师拿出圣诞树的范画，让我们照着范儿学画。画圣诞树先画树干，然后画树尖，最后涂色。一开始，我有点怕画错总感觉拿着毛笔的手都有些发抖。李老师就在这时来到我身边，鼓励我大胆画，画错了也没有关系，可以再画。我吸了一口气，小心翼翼地在纸上画下了第一笔。渐渐的害怕就消失了，画着画着，一棵树就画好了。我看了看自己的画，虽然比不上李老师的范画，但这是我自己学国画的第一张画，心里特别高兴。
我学会了画国画，心里特别高兴。
我用了两年的时间才学会画画。
开始，我自己一个人在美术学校看了很久，徘徊着不肯离去，我秀羡慕他们。但我又很怕，万一画不好，老师不会批评我吗？几天后，我鼓起勇气，让妈妈给我买齐了一套画画工作，毅然参加了美术班，开始学画画。
刚学初级，我们画一个正方形。天啊，我连直线都画不好，画笔到处乱跑，不听使唤。老师走了过来，开始辅导我：“线条要画直，就要一笔一笔画，慢慢画。”我把老师的话记在心里，一有空就练线条。坚持了两三个星期，居然能流畅地画出好多不同的线条。老师夸我进步最快，不久，我就升入了素描班，开始学画素描了。
素描可真难哟。不仅要画好线条，还要把物体的形状画好。老师教了我很多技巧。“上面画密一些，要重。下面画稀疏些，要轻。”于是，我照老师的方法去画，到了第二个星期，基本上对画出物体的形状，老师夸我找到了画画的技巧。其实哪来的技巧呢，勤学苦练比什么都重要，今年三月，我竟然又升级了，升入了彩铅班。
这个学期一开始，我第一次用水粉画了一只螃蟹，螃蟹张牙舞爪，仿佛在水中流动一样。老师看后，大加赞赏，居然给我了九十五分。这是我画得最好的一张画。
看着这可爱的螃蟹，心里真高兴，因为我学会了画画。
我的爱好广泛，有画画、有写字、还有吹口琴。其中，我最喜欢画画。那时我还不会画画。每当我看见别人寥寥几笔就能画出一幅活灵活现的画。而我呢？想画一个人，结果画得人不像人，兔子不像兔子。我想自学画画，当我知道妈妈也同意为我买美术教材时，我一蹦三尺高，高兴得不知怎么形容。当晚我拉着妈妈的手，迫不及待地来到文具店买蜡笔。我选了一个25色的蜡笔。拉开蜡笔盒，哇！里面蜡笔的颜色真是可以用五颜六色来形容。我这支摸摸，那支摸摸，还情不自禁地拿出来在纸上划起来。
盼啊盼，终于盼到了周末。我立刻做完作业，找到美术教材自学起来。我先选地图来画。虽说地图只是几块大陆和海洋组成的，但分国可不好分，就说泰国，像一块加工马虎的饼干。不光分国难，有些国是单个岛屿，画起来更难，就拿日本来说吧，原本就是根扁油条，现在又那么一地震，都不知变成什么形状。我忽然觉得画画一点也不好玩。我本想终止这次课程。忽然我脑袋里闪过一个成语――半途而废。“难道我是这样的人吗？我决不能被这点小困难所吓倒，我要坚持下去！”我自言自语道。我又努力了一下，这张地图被我画完了。通过这次自学，我懂了做任何事都不能半途而废。
星期天早上，妈妈带我去学画画。
到了画画班，妈妈对我说：“好好学，最重要的一点是你一定要坚持。”妈妈说完对我笑了一下就走了。
老师面带笑容地把我领到了座位上，之后拿出一张纸，画了一个小猪，然后让我们照着画。第一次，因为我的紧张，把猪脸画成了一个扁冬瓜，老师对我说：“没关系，接着来。”第二次，我没有仔细观察，把猪脚画成了猫脚。第三次，我正下定决心要认真地画，可又被旁边的窗帘吸引了，一不留神，纸上被画了一长道，没办法，只好再拿一张纸。老师走过来对我说：“别分心，接着画。”第四次，我看到屋里只剩下我一个人了，渐渐有些着急，结果画成了“四不像”。老师走过来说：“别着急，慢慢来，你能行的。”第五次，我只剩下最后一张纸了，心想：“干脆找个理由回家算了，反正就只有一张纸了，肯定也画不好了。”可我又想起了妈妈说的话，就又坚持下来。成功了!成功了!我这两个小时总算没有白费!长长的鼻子，胖胖的身子，短短的猪脚，就连老师都拍案叫绝。
回家的路上，我一直在看自己的画。看到自己得意的作品，我是多么高兴和自豪啊!
瞧！今年我己经10岁啦！我学画画己经有6年啦！
在我幼儿园就开始学画画了。刚刚开始学的时候，老师叫我画一条直线，我却画了一条弯弯曲曲的线，老师看见我拿笔的方法是不对的，就慢慢地教我拿笔，我也慢慢地学会了拿笔了。有一次老师叫我们画机器人，我心想：机器人是怎样的呢？想了一会儿，我就拿起笔在白纸上画了一个正方形和长方形。正方形是头，长方形是身体。然后在正方形上画了眼睛和嘴巴。在长方形上画了机器人的手脚。看着画，我觉得自己画得很好了，就给了老师看。老师提醒我还要在画上画些花纹。我回到座位上，又拿起笔给机器人加了些五花八门的画，老师看了后说画得很好啊！可是没有背景啊！我再次回到座位上，想了想就随意地画了几朵云。老师看后说现在变得太花了。我问老师：“那怎么办呢？”老师想了想说：“你可以把白云变成其它东西，然后加些线条上去就可以了！”我按照老师的话去做，果然得到了不同的效果。老师看了，举起我的画给大家说：“你们要像这位同学学*！”
我一天一天进步，获得了十七、十八和十九届 绘画大赛一、二、三等奖---。
绘画是我的第一门特长，在这之前，我也没有什么长处，说起绘画，真是偶然，但它也给我带来了不少的乐趣。
那天，同学们都报了特长班，而我却没有找到自己的喜爱。我不经意间推开了旁边一间教室的门，原来是水粉班，我无奈地加入了进去。
画画要从基础开始，老师先教我们调色，用红、黄、蓝三种主色调制出缤纷的色彩，这时我发现了绘画的乐趣。
在我的记忆中最深刻的是画“唐老鸭”了，老师将它画在黑板上，我模仿着老师的画法先画出它的轮廓，再分别上色。最难画的要数鸭嘴了，我在草纸上模仿了几次仍不满意，我反复修改，反复琢磨，功夫不负有心人，我的这幅画终于完工了。
绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。
学*绘画，我有了自己的收获，我会模仿画很多东西，画技也提高了不少。不知不觉中，我对绘画产生了兴趣。我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。现在，我与绘画结下了不解之缘，它已经成为了我无法割舍的爱好，成了我生命中不可缺少的一部分。这份感情，只可意会，不可言传。
今天天气非常好，天空中万里无云，我要去上绘画班了。不用说我有多开心了，不一会儿，绘画班到了，在迈进绘画班大门的一瞬间，我心中感觉到了莫名其妙的激动和兴奋。 刚开始老师教的内容都非常简单，只是画一株花、一棵草，很容易就能掌握它的要领。后来，老师教的画越来越难，我真有点儿想放弃。老师似乎看出了我的心思，便一边辅导我如何绘画，一边语重心长地对我说：“画画并不像你想得那么容易，画一幅好画需要的是细心、耐心和仔细的观察。要知道，做什么事情都不能半途而废，灰心丧气，要坚持，老师相信你一定能画好的。”老师的话让我恢复了信心，又开始努力地画了起来，当同学们休息的时候，我还在画。就这样，我的画离老师的要求越来越接*了，还在全国儿童绘画比赛中得了奖呢！
学画画不但让我懂得了画一幅好画需要细心、耐心和仔细的观察，还让我懂得了“世上无难事，只要肯登攀”。
——我画画，我快乐作文汇总10篇
星期天又到了，今天天气十分好，阳光明媚，可是我却还躺在床上不想起来。妈妈在喊我快起床去学画了。我这才懒洋洋地从床上爬起来。然后，我看了一眼墙上的大钟，啊，已经七点半了。我叹了一口气说：“今天是星期天，应该好好休息一天了，可是我却还要去学*画画。而且要在八点前赶到老师的家里，真是……”但是说归说，做还得做。于是，我迅速做好一切准备工作拿了学画的工具就走了。
来到教我画画的老师那里，我向老师说：“周老师，早上好！”老师笑着说：“你到得好早呀，还提前到了。稍微坐一会儿。”我就走过去坐在凳子上耐心地等待着。
过了一会儿，老师把一些要临摹的图片给我，让我自己挑两幅来画。我看到老师今天给我的又是一些以前没有看到过的图片，而且这一些图片更加美丽动人，心里就高兴了起来。我就开始挑选了起来。我选了好一会儿，才决定今天先一幅鸟。我便把小鸟的图片放在桌子前面，然后在桌子的中间放上一张宣纸，拿起画笔先勾起轮廓来了。这时，我的心情开始愉快起来。周老师在边上看我画画，还不时给我作一点指导。
今天的这一节画画课我觉得过得非常快，好象刚刚开始学画，就已经到时间了。画好以后，老师还满意地夸奖我：“你画得比以前好，大有进步。好好学下去，一定会有更大的收获的。”我连连点头说：“知道了，我一定会努力的。”
这一天，我觉得画画特别快乐。我想以后我会每一个星期天都去学*画画，长大要让自己成为一位有名的画家，画出许多栩栩如生的图画来。
在这个世界上，快乐最值得分享。我最快乐的事情就是画画，我也喜欢和别人分享，也让别人快乐快乐。
伴随着校园书香的快乐，我们在充满阳光下的路途中，我们学校开展了一项让小学生全面发展的活动，那就是我们期盼已久的社团活动。
那天，老师拿了一张A4纸打印的资料，上面有琳琅满目、数不胜数的活动项目，同学们纷纷拿起笔，报出自己的项目，当然，我也不例外，因为我喜欢画画，便毫不犹豫的选了画画。
到达各自的训练室，我们先垫上毛毡，拿出毛笔，宣纸，中国画颜料，再加上小桶，*盘和毛巾就可以画了。“兹……兹……”“什么声音？”有人说了一句，原来是老师给我们打印的金鱼中国画图片，让我们临摹，一开始，老师教我们画普通的金鱼，我们拿出小纸练*，我正画着，老师走到我身旁，对我说我画的尾巴有点死板、经过我的练*，我现在已经能画出一条普通的金鱼，接着，老师让我们画一幅大画，抬起笔，一条活生生的金鱼在纸上出现，接着一条活灵活现的金鱼被我画出，然后，我画出了一条栩栩如生的金鱼，我拿起画，总觉得有些问题，我看了看图片，然后画出一些水草和石块。我兴奋的说“大功告成！”这句话引起了老师的注意，老师走过来，拿起画，一边观赏一边称赞，还将我的画贴在墙上，我们社团活动结束后，校长来的训练室检查，看见我的画，不听的称赞，老师告诉了我，我的心里美滋滋的。
不禁想到老师常说的那句话：“花草禽鸟跃纸上，寄情笔墨丹青中。”快乐要和别人分享。如果我们所有的人都懂得快乐要和大家分享，那么所有的人都是快乐的!
我最爱做的事情是画画。
一个暑假，我的朋友要和我比赛画美人鱼，我们只有一天的准备时间。我画画本来就比她差，怎么办呢？我想。这时我妈妈们刚好要过来拿书，她看我的脸色不对，就问“你怎么了？”，我把事情一五一十地告诉了她。她说：“你可以练画画呀！”，“练画画？”我说。“试一试，一定行的。”妈妈温柔地对我说。试一试吧，我想。
练画第一次，美人鱼美丽的尾巴被我画成了弹涂鱼尾，纤细的腰肢被我画成了水桶腰，美丽的脸被我画的面如土色。但我没有放弃，继续练*。练到第五次，美人鱼那美丽的尾巴回来了，纤细的腰肢被我画的格外性感，闪闪发亮的眼睛好像在对我说：“小朋友，这就是坚持不懈的成果！”
第二天，我画的美人鱼更迷人了，我不仅胜利了，更让我开心的是我明白了一个道理：坚持不懈就可以成功。
快乐是什么？对我来说快乐就是画自由的画。
每当画画时，我就特别激动，我就感到很快乐。因为画画能抒发我的感情，就像人呐喊能抒发感情、发泄情绪一样。我画的是出自内心的画，是自由的画，是我自己的画，不是别人的复制版。
虽然我爱画画，可这条路上还有很多困难，不过我都是笑着跨过去的。比如说我刚开始学水彩画的时候，调色、洗笔时常把颜料搞得到处都是。洗手的时候，无意间看见了镜子中的我，脸上有一块块彩色的斑，嘴下还有一些棕色的“胡子”，衣服也变成了“迷彩服”。看着镜子中的“小丑 ”，我乐了。
还有一次，因为时间太晚，画画时不是很清醒，第二天起来一看，画上的鱼没有眼，水母直如松，海草长如龙，海葵像颗头。看得我哈哈大笑。
画自由画的过程中，我还有过其它困难。比如，初次画漫画时，我想画出自己画画的样子，可我总觉得自己人物画得不好，就想放弃。妈妈告诉我：“世界上没有困难，只要下了决心，并且坚持了，什么事情都能迎刃而解。”于是我就按经验画，结果把人物的动作、表情都画下来了，第一次画的漫画完全超出了我的预料！当别人夸赞时，我好开心啊！
快乐对我来说是画画，对你呢？我想，只要你抱着一颗积极乐观的心，就肯定能找到属于你的那份快乐！
下午，我去周诺曦家教她画画。今天的主题是《大熊猫》，她还挺兴奋的，一直问哪时候开始画。
说画就画，我给了她一张白纸，并在本子上画了一个范本。她还比较机灵，而且比彭雨涵有耐心，彭雨涵随便画两下就不想画了。
她一笔一笔认真画，十分专注。一会儿她被熊猫的手掌和脚掌难住了，跑过来向我请教。我仔细地告诉她该怎么画，还在本子上又示范了一遍。
她点了点头：“哦！这样呀。”又马上埋头画起来。“好啦。”她把一只熊猫的铅笔稿画了出来。“嗯，还不错，虽然有点缺点。但是是认真画的，你先把熊猫涂上颜色。”我对她说，她马上拿出水彩笔开始涂色。不过一会儿，就涂好了，“那你再画一只熊猫。”“好！”“刷、刷、刷！”现在安静极了，只听到铅笔画图的声音。十分钟过去了，她还在认真的画。不知道过了多少个十分钟，我都快睡着了。“好喽！”她终于画完了，“你再画一些竹子，一起涂上色。”
她马上又拿出笔继续画。嗯，挺好的。没想到周诺曦*时很讨厌的，画画挺认真吗！不错，不错。
“画好喽，你看。”周诺曦兴奋的拿给我看，只见两只熊猫憨态可掬的坐那里。“嗯！不错，继续加油哦！”“我一定会加油的。”她坚定地说。
我们就这样开心地度过了一个下午。
今天是7月21日星期五，天气热极了。
上午九点半，爸爸就带我出门了！因为十点钟，我的儿童画刘老师要教我画一样很特别的东西。
十点钟，我准时来到少年宫四楼五画室，刘老师带的新班的小朋友还没有下课。等他们都下课了，刘老师招呼我进去教室。坐在凉爽的教室里，刘老师仔细地端详着我带来的瓶子，这是妈妈前几天特意给我刷得干干净净的一个装蜂蜜的玻璃瓶，它是四方形的大口瓶。刘老师说：“我们来给它装饰成青花瓷的瓶子，怎么样？”“青花瓷？姐姐有支钢笔就是青花瓷的，白底蓝花；家里的饭盒也是青花瓷的，白底蓝花。”我心里想着，欣喜的说：“那肯定很好看！”
刘老师先让我用丙烯颜料在瓶子上涂上厚厚的一层白色，然后，刘老师让我涂的尽量均匀，*整。等白颜料干了，就要开始画花了，在瓶子上画花可真难画，于是刘老师就用刮画棒在刮画纸上飞快地画出一个瓶子的轮廓，说：“美凝，你在刮画纸上把这个瓶子给装饰一下，你可以想象着添加个人呀，花呀，小动物呀，内容可以很丰富，但要有层次感。”刮画可是我最喜欢的，我照着刘老师教的一边想一边画，而刘老师就坐在我旁边帮我画瓶子上的花，他用2号水粉笔蘸上天蓝色的丙烯颜料，认真的勾画起来，她画的花真漂亮，就像广告上酒瓶上的花开得正灿烂。刘老师一边画着，一边还不时的指导我刮画。
刘老师总共教我画了三幅画，我分别在素描纸上、彩砂纸上、刮画纸上画了三幅形状各异的瓶子画，我分别给它们涂上漂亮的颜色。另外在刘老师的协助下，我的青花瓷笔筒也新鲜出炉了！
时间过得可真快。不知不觉，两个半小时过去了，我的作品全部完成，刘老师还给我拍了照。望着这几幅画，再看看刘老师，心中装满对刘老师的感谢！
今天真是收获满满的一天。我喜欢画画，画画能让我变得快乐，而有成就感！
每逢周五，我都会去学校后门学*画画。起初，我觉得画画很难，可每当我路过学校后门，看见学画的同学们画的作品时，我总是羡慕不已，终于有一天，我鼓起勇气，决定去试试。
我从练*线描开始，画了很多盆不同的盆栽植物。老师教我要从没有被遮挡的一株开始画，从下至上，先画没有被遮挡的，再画被遮住的，按顺序来画，这也是一个从易到难的顺序。这样，一盆葱郁的植物就被我慢慢地如剥茧抽丝般描绘出来。渐渐地，按老师的方法，我能将一个看似复杂凌乱的物体，按步骤画出来。有的时候我画得太投入，一不小心就在那里多待了两个小时。
在画画的过程中，我全身心的投入，沉浸在画画给我带来的快乐中。我认真的观察，主动去思考，不断体会与总结。在画画的几个小时里，我不急不躁，静下心来一笔一画地画好每一笔，力求把老师讲解的要点都融会贯通到每一幅画中。每完成一幅作品，心里有说不出的高兴，有掩饰不住的快乐。
快乐的方式不止一种，有的喜欢在操场奔跑，有的喜欢打游戏、看电视，有的喜欢读书写字，而我，却喜欢静静的画画。我失去的是几个小时的玩耍时间，换来的是心情愉悦和画画技巧。而且这种愉悦和快乐全由自己掌握，或加、或减，快乐无穷！
编辑寄语
通过学*新的东西，不仅能使小记者的生活更加充满乐趣，也能为小记者*时的写作积累更多的素材。
枝头唱歌的小鸟，水中游泳的鱼儿，连绵起伏的高山，芳草沃野的*原抑或不管蜿蜒流淌的小溪，还是波光荡漾的河流，都是我画笔下描绘的对象。
画画是一件很有意思的事，当你将飞在天空中的鸟儿记录下来时的那一刻，飞翔的鸟儿停留带在本子上，心情如同小鸟一样也在那个时间里停留在了本子上。画画和拍照大有不同，照片只能把那一刻记录在手机上，可画画不同，画画能把自己的感情记录在本子上。之所以喜欢画画，是因为画画和写作文一样，能把自己看到的都记录下来。画画不只是能照着图片画画，而是能把自己内心的想法用不同的线条、色彩自由地表达。
画画还能使自己的观察能力变得越来越细致，比如说你画一个照相机，你可能会细致的画到每一个很小的字母。画画会让自己更专注，沉浸其中独得其乐，自然通过你的眼睛刻在你的心头。
与其画的逼真，我更喜欢把自己心里想的和看到的结合在一起，通过自己的想象用创造性的手法画出来。我也喜欢用独特的风格把自己看到的，听到的画出来。我喜欢和毕加索一样，用自己喜欢的风格，把自己看到的都画出来。当然，每一个人画的每一张画都有自己独特的风格。即使你画一坨黑团团，也是你发自内心自己想画出来的。画画和做语文阅读理解一样，只需要把自己看到的体会到的画出来，也是没有固定的答案的。
天空中的白云朵朵，水中的涟漪点点，都能用自己独特的风格展现出来。有的时候只需要一支笔，整个大自然就出现在了你的笔下。
我非常喜欢画画，也尝试很多类型的画画：素描、国画、漫画都是用笔画出来的，但每一种类型给人的感觉都不一样。
我喜欢画画，画画使我快乐，五颜六色的水彩笔使我快乐，厚厚重重的画板使我快乐。
我的爱好有很多，比如：读书、唱歌、画画……其中，我最喜欢的还是画画。因为，画画能给我插上想象翅膀，还可以给我带来很多快乐。
记得有一次，辅导我绘画的陈老师要求我临摹一只卡通猫。陈老师首先给我作了一个示范，没多久一只活泼可爱的小猫咪就画好了，我一看就乐了：这么简单啊？连老师讲的画画的要点都没有听清，老师一声令下，我那起笔就画，三下两下，就把那只“猫”交给了老师，老师一看到我画的猫就乐坏了，她说：“子薇，你画的是猫吗？我看你的这只猫怎么头象狗，身子象猪，尾巴象绳子啊。”我一看，也乐了：可不是嘛，怎么我画的猫就不象猫了呢？我扭头看了看陈老师，老师摸了摸我的头说：“刚才走神吧，老师给你再讲一遍，你要认真听，好好画哦。”我不好意思的说：“恩。”接着老师给我详细的讲解了画画的要领，我认真的画了起来：先画框架，然后修改，接着用水彩笔勾线，最后用油画棒涂颜色。终于一只可爱的小猫画好了！我高兴的把画交给了陈老师，老师看了之后连连夸我进步大，并且在我画的小猫下面，标上了5颗“红星”。
“哦，我成功了！”看着那5颗“红星”，我高兴的笑了……
经过多年的努力，我由一个调皮、活泼、可爱的小姑娘变成了一位很有学问、才华的画画家。
我招了很多喜欢画画，但是没有钱学的穷孩子。在他们中间，我最喜欢一位小姑娘，她最大的特点--做什么事都很认真、专注。每当我点评分析一幅画的时候，她都用那水汪汪的大眼睛看着我，很认真地聆听着。
有一次，我对那些孩子说：“我来弹钢琴，你们用画来表达出所听到的曲子。”有很多孩子都傻了眼，问这怎么画呀？只有那位小姑娘胸有成竹地说：“让我来试试吧！”于是我就弹了《小鸟奏鸣曲》和《翠湖公园交响曲》。当我弹《小鸟奏鸣曲》的时候，她画的是早晨太阳冉冉升起，光芒四射，绿色的树林渐渐热闹起来，小鸟们竞相歌唱，它们在为太阳歌唱！当我弹《翠湖公园交响曲》的时候，她画的是春天的银杏林里，生机勃勃，一片片新叶犹如一把把小小的绿扇子，在银杏林里有各种各样的小动物……看到小姑娘竟然画得如此生动，我也感到十分自豪。
这就是我的2035年，让更多的孩子体会到画画的快乐！
——学画画的作文汇总5篇
在以前，画画对于我来说无疑是一种痛苦，即消耗了钱财，也消磨了我的童年。
每一次画画的时候，我总是心神不定，只想时间快点过去，能够早点回家。就这样我在一天天的成长，而画计却还滞留在原地。
时间如打水漂一般一掠而过，转眼间我11岁了，快8年了而我对画画去仍没有任何的兴趣，更无喜爱可言。
直到上个星期，黄老师安排我和我在画室中总是一起讨论什么东东的刘晨阳，一起画一组8K纸大的布纹。
“哦，mygad(我的天)。”我大叫：“鬼画的出来，老师你教的学生中哪有11岁就画这么大的布纹的，你虐待儿童!”
黄老师拍拍我的脑袋，说：“用心画，你一定画得出来。”说罢，还把刘晨阳调到别的地方去，画以免和我讲话，随之有补充一句：“三天之内你画不完不准走!”
老师的话听起来很坚决，我无奈，为了早点回家，我左手摁住画板，且捏着三支笔和一块橡皮擦，右手则握住画笔，头搭在右手上，摆出一个很深沉的poss.屏息凝神的盯着那幅画，琢磨着。“一分钟，两分钟，三分钟，五分钟……”时间艰涩的流动着，我目不转睛的看着，而画板上却一无进展，仍旧是白纸一张。不知过了多久，我拿起笔来快速的画起来，四支笔和橡皮在我手中来回交换着，很快布纹的轮廓便大致成行。三天之后，我的'画顺利完成，仔细一看，“嗯，瞧不错。”再看看刘晨阳的――乱七八糟，东倒西歪，简直一四不像嘛。哈哈，一种喜悦感不由得刷的一下子涌了上来。最后，那幅画被帖在了墙上，也是我第一张被贴在墙上的画。
这次我发现，只要认真，有信念，无论做什么我想都一定能够成功。而且我对画画这门艺术也有了一点兴趣。
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公*的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水*、认识水*以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。*两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。*几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病**，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。*时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水*。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面*年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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我从小就喜欢画画。喜欢用那五颜六色的彩笔，画各种各样的小动物，机器人，小汽车，好多好多我喜欢的东西。我每天一有时间就在纸上不停的地画这画那。
上学了，同学们都报了课外兴趣班，利用周末学绘画，学钢琴，学舞蹈，还有奥数、英语，我也对爸爸、妈妈说：“我也想上画画班，跟老师学*画画的技巧。”爸爸，妈妈一听就反对我报画画班，妈妈说：“那会影响学*的，要报就报个对学*有用的。”我可不想学别的，和妈妈争来争去，最终什么班也没报，我只好每天回家，按时把作业做完，然后再拿出彩笔画我喜欢的画。这样一天一天过去了，妈妈看我挺执着，只好说：“好吧，学画画可以，但是不能耽误学*。"我听了妈妈的话一下高兴的跳起来，急忙对妈妈说：“妈妈，我保证不会耽误学*的。”这样妈妈终于给我报了画画班。
记得第一天到绘画班上课，老师教我们怎么握彩笔，画画，涂色，我听得很认真，专心地学*，一笔一画地按老师教的做，我把画好了的画拿给老师去看，老师看了点点头，给了我个一百分，夸我第一天学画画就画的这么好！将来一定会画的更好！我高高兴兴的回家，把我的画拿给爸爸、妈妈看，爸爸，妈妈看了也说画的真不错，还鼓励我要就好好学，再不反对我学画画了。
在画画班我不但学会了怎样画画，交了好多朋友，还懂得了无论做什么事，都要仔细，认真，有耐心，并且要坚持到底。学画画真是让我受益匪浅
星期六的下午，妈妈带我去学画画。
来到画画教室，老师先让我们拿出白纸和笔，开始叫我们画画。老师要我们画美好的大自然，老师还要我们画人物。
我先画了很多草和花，我心里想画得不错。我把这幅画拿给老师看，老师说：“画得还不好，还差点什么内容？”我想了想，又画了一个太阳公公，画了白云妹妹和彩虹姐姐，然后再画一片小草弟弟和各种各样的小花妹妹。画好了，老师走过来，让我加上小朋友放风筝，还有大人的野外用餐。画上的内容丰富了，构思好了，我先用黑色笔画，再用彩色笔涂上美丽的颜色。画好了，太神奇！
老师看了我的画非常满意，然后把我的画拍下来，发给了我的爸爸和妈妈。爸爸和妈妈看了我的画，同样觉得好看，也拍下来发到了微信上，上面的人都说我画得很好。
我的画，得到了老师、爸爸、妈妈和朋友的认可，我很开心。我长大以后要当一名艺术家，把我的画展示出来，让更多的人欣赏。
在我童年成长的过程中，遇到过许许多多的趣事，其中有一件事让我最感到富有乐趣，那就是画画，画画虽然很难，但我觉得非常快乐。
刚开始学*画画的时候，总是画不好，画星星，画月亮，画得歪歪扭扭，样子很难看，老师见了，总是毫不客气地给你纠正，说你这儿画得不好，说你那儿画得不对。有时候画得太差了，老师会说你浪费他的纸张，如果下次还这样的话，你就别学了。尽管老师如此严厉，我也没有放弃对画画的追求，每天下午，我还是坚持去学*画画，每次一画就是一个多小时，我严格按照老师的要求，先打好草稿，然后交给老师看，老师说行了，我们就用黑笔描边，描完后，再用彩笔给画涂上颜色，有一次，我把画画坏后被老师骂哭了，心里顿时产生了不想学的念头，同学们知道后劝我说：“张鑫，不行啊，再过三个星期就要比赛了，老师严格要求我们是对的，我们得好好学*，争取比赛获得大奖。”听了同学们的劝说，我的信心又来了，我和同学们就这样一直坚持下来了。
直到后来的一个星期一早上，校长在操场上向全体同学们宣布了一个好消息说：张鑫和其它同学在全市绘画大赛中获得了一等奖，请这几位同学上台领奖，在一阵热烈的掌声中，我接过奖状，看着“一等奖”三个字，我心里美滋滋的，因为我不仅懂得了“台上一分钟，台下十年功“的道理，同时也享受到了成功的乐趣！
不知怎么的，我从小就对画画有一种独特的情感。看看那些写生、素描的哥哥姐姐灵巧的手在雪白的纸上飞快地动着，不一会儿就画出了各种各样的精美的画。把我羡慕得要死，我便央求妈妈送我去学画画。
终于如愿以偿啦!当我用手拿起笔，跟着老师一步一步画的时候，我是多么激动!一想到往后能像哥哥姐姐一样画得一手好画，心里就美滋滋的。可只学了一年，妈妈就因为我兴趣班太多，把我的画画课给删了，我于是天天板着个脸，跟妈妈赌气。
可慢慢的，我发现，在课余时间中的信手涂鸦交然越来越向漫画书里的人物靠*!我赶紧买来几本漫画，扑进去仔细研究起人物的神态、发型、服饰、手……等细节来，又过了一段时间，我的画已经可以跟一些漫画媲美了!
每当学校布置要画科幻画，或为了庆祝某个节日而画幅画时，我就特别兴奋，因为我又可以大展身手啦!我仔细构思，认真画，连一个小小的细节也不放过，要是有画展，我肯定榜上有名。
我的画技在班上也是数一数二的，我和蒋恩琪是画画画得最好的女生。我的风格和好不同。她喜欢画LOLI，我喜欢画年轻女孩。而且，只要是我画过的东西，我都会把它记在脑子里，画其他画时再加以运用。
画画给我带来了许多乐趣，因为它给我带来了许多人赞扬的话语，赞许的目光。我在接受赞美的同时，也不会忘了找人切磋画技，各补所短，这样，我的画技才能够“更上一层楼”啊!
——过年快乐的事作文汇总10篇
今年的春节在老家过。那是个喜洋洋的节日。我们过得真快乐！
大年初一，早上，我们在门口贴对联。对联是红色的，代表新的'一年日子过得红红火火。对联上都是祝福的话；一帆风顺，财源广进等等。我也祝自己，过新年改掉缺点。新年新气象。
中午，我们一家出去给长辈帮你拜年。一年之中只有春节才有机会很多人在一起，热热闹闹的。不仅有红包拿，还可以和家族众多的兄弟姐妹一起玩，真是开心！
下午，我们去外面玩，到国家森林公园玩，登山，划船，坐游览车。在这绿色的大自然里，游山玩水，解除一年的缺点。
晚上，我们家族几十人一起吃团圆饭，高高兴兴的干杯，互相祝福。沉浸在喜洋洋的过年喜庆氛围中。
街上，到处摆着五彩缤纷的鲜花，挂着红灯笼。公园里，孩子们在放烟花，打鞭炮。
过年真快乐！
今天是我最最喜爱的日子了，因为在这一天，我们合家欢乐聚在一起，是新年的开端，今天就是除夕。
一大早我们家就忙得不可开交了，而我就和爸爸一起做我最爱的事——贴春联。一大早贴春联意味着除旧迎新，我连忙把旧的撕下，可一直也撕不下，用力一拉就破了一大块，像对着**似的。我一生气想到去年的方法：向春联上泼水，然后用锯子锯掉，我边想边做，终于刷完了，贴上了横竖批，我刚想休息一下，一看桌子上还剩个福字呢，我便把“福”笔直地贴上去，因为我看到邻居的“粗心”把福字贴反了，可就在这时，爸爸走过来对我说“福”可不能这样贴，要倒着贴，意味着福到了。我于是将其倒着贴好，可我却觉得还是正着贴好看。
到了晚上，外公拿起一小串鞭炮点燃放了起来，我看着满桌的美味佳肴迫不及待的先吃了起来，吃团圆饭时大家有说有笑，我和哥给长辈们敬酒，表达新春的祝福，外公还告诉我每道菜的寓意，“红烧鲤鱼”这条鱼不能全吃完，剩下的代表着“年年有余”，“汤圆”代表着团团圆圆，“年糕”表示年年高，原来年夜饭还有这么多学问啊！
吃完年夜饭我和哥哥、表姐他们一起到江滨公园去放烟花，哥哥点燃导火线，只听“嗵”的一声，地面上升起了大火球，表姐也点燃了一个，霎时出现了“孔雀开屏”，哇真是太漂亮了！
到了晚上8点，我们全家围在一起看中央电视台春节联欢晚会，晚会有相声、小品、歌舞，好看极了，时间过得真快啊，十二点的钟声敲响了，新的一年来到了，家家户户放起了鞭炮，我们在鞭炮声中迎来了狗年。
过年真好啊，过了今晚我又大了一岁，长辈们都会给我们压岁钱，给我们美好的祝福！
“ 过年啦，过年啦！”大家都快乐的忙碌着，家家户户不是挂上了红灯笼，就是贴上了红艳艳的吉祥春联，一派喜气洋洋。连天地也转悲为喜，露出灿烂的笑容。
傍晚，我们开始吃年 夜 饭，尝遍了各式各样的美味佳肴之后，天空也渐渐暗淡下来。这时，从远方不时传来礼花绽放的噼啪声，于是我拉起妈妈的手直奔阳台。“嘭嘭”，礼花腾空而起，在半空中炸开，“哟”这儿是一朵菊花；那儿是一个绣球；那边又蜿蜒起一条金龙……我们指指点点，尽情欣赏礼花的美丽。有一句诗写得真贴切：“爆竹声中一岁除”，人们用礼炮除旧迎新。欣赏了美丽的礼花，很快，我们拭目以待的春节联欢晚会又开始了。那优雅的舞姿，那嘹亮的歌声，还有那逗人的小品……这时把我们吸引住了。电视机里的演员载歌载舞，电视机前的`我们为他们鼓掌叫好，一直继续到深夜才停止。就在零点的钟声敲响的前一刻，数不清的礼花在夜空中绽放，五彩缤纷的礼花把东胜变成了一个“不夜城”，天空如同白昼般亮丽。礼花像一朵朵五彩斑斓的鲜花，把天空装扮得绚烂多姿，徐徐下落，又仿佛在下一场“礼花雨”。四面八方轰然炸响的爆炸声，震耳欲聋，就像春雷撼动整个大地。春天离我们不远了。
过年真的叫人开心、快乐，可以穿新衣服，穿新鞋啦，把自己打扮得漂漂亮亮的，还可以拿到非常多压岁钱呢！哈哈！但最高兴的是：可以非常多人一起吃团圆饭。拿我家来说吧，我的大伯、三伯、叔叔和他的儿女们总会聚集在一起，那种场面可热闹壮观了呢。今年也不例外，大家团聚在一起，笑声就从来没有停止过。
我们一大家人围着桌子坐下来，那桌面顿时成了欢乐的海洋，大人和小孩分两边，大人喝酒，小孩喝汽水，大家举杯交错，互相祝福。人太多了，有时筷子和筷子打起架来，于是互相谦让，结果造成没有人伸手，于是笑声又一次迸发。大人边吃边谈，有的说着说着，高兴过头，比起手脚来，嗓门也越来越高了。小孩子也一样，吃着斗着玩起兴来，那年饭让人感到无限的乐趣。我从内心感到过年真好，那年饭也有滋有味了，虽然只是比*时多了几个花样，多了几个菜式。
吃罢年饭，最开心的是，妈妈肯让我们玩烟花！当然我们会记住大人的一再祝福：注意安全。我们高兴的不得了，大家凑钱买了不少的烟花。我忍不住欢蹦乱跳地扯着姐姐的衣服，对她说：“我好高兴啊！”小店也热闹得过了头，也挣死他们了。那些小店无论白天还是晚上，店里总是人山人海的，这个要烟花，那个要鞭炮。有的.小孩拿了十元去买烟花，见老板没空找钱，就买完十元。这样，孩子他开心，而老板也开心。大家图的是热闹和喜庆。
对于我来说，今年的年别有味道，还没过年我就拿了300元压岁钱，这可真乐死我了。我想：今年的压岁钱一定够我买梦寐以求的MP3或者自行车！
在春节里，可以做许多事情，挂灯笼、贴对联、吃团圆饭，可我最喜欢的，就是放鞭炮。
过年的这一天，我们来到了外公外婆家。餐桌上早已摆满了各种各样的美味，有香喷喷的鸡汤，有香味四溢的卤鸭……我们一家人围着桌子吃饭，真热闹。我祝外公外婆万事如意、心想事成、笑口常开。妹妹祝外公外婆财源广进、寿比南山。外公外婆听了这些话，笑得合不拢嘴，给我和妹妹一人一个大红包，这回轮到我们乐了。团圆饭就在大家的祝福声与欢笑声中拉开帷幕。
吃完了团圆饭，天也黑了，我们便到院子里放鞭炮。我们把鞭炮点燃，拿在手中摇来摇去。这时，老爸竟然点了一个冲天炮，吓死我了！那冲天炮的威力可真不小，绚丽的色彩在天空中炸开，天空被映得映得一片红，星星点点的烟火四处炸开，我吓得赶紧躲到屋子里。我们放了许多鞭炮，有的鞭炮像陀螺一样，在空中转来转去；有的鞭炮仿佛变成了一个巨型花苞，在空中开出灿烂的鲜花；还有的如天外流星一般，在空中飞驰而过……各种各样的烟花争奇斗艳，为夜空增添了无限生机，无限活力！“啪”的一声，妹妹在我脚边扔了个鞭炮，吓得我边角边用手捂住了耳朵，站在门口。
“嘭”鞭炮又响了起来，过年真快乐！
今年，是第一次只有我们一家人在广州过年，想把家里打扮、布置得漂漂亮亮、喜气洋洋的，就准备去芳村买年花、鱼！
为什么要去芳村呢？因为那里是年花和鱼的批发市场，据说又便宜又好。我们开车花了一个小时，千辛万苦才来到芳村花鸟批发市场。
一下车，我们迫不及待地想进花市，刚进花市，我就看见了蝴蝶兰，这是我第一次看见这种花，十分特别，长得十分像蝴蝶！在花丛中飞来飞去！而且，它的颜色有各种各样，有黄的、蓝的、红的、白的、绿的，五颜六色，瑰丽无比！我十分喜欢蝴蝶兰，把蝴蝶兰买回了家！
第二喜欢的是年桔！一看上去，有茂盛的树叶，上面还有又大又圆的桔子，十分好看，美丽动人！听说，年桔里面还有更深奥的道理！之所以人人过年买年桔，是因为年桔的意思是：大吉大利，所以我们家买了一盘大桔子树！
水仙花那可漂亮了！它一开花就香得很，清香扑鼻，开得是一朵小黄花，有六朵花瓣，十分美丽！我也把它买回了家！
芳村不但有美丽的年花，还有漂无比的鱼呢！
一进卖观赏鱼的地方，我就看得眼花缭乱，各种各样的鱼在我面前，我个个都想买，欣喜若狂！
我一共买了三种鱼，第一种是荧光斑马，一到了半夜，它就像灯一样，闪出一阵光芒，十分美丽！第二种鱼食蕾丝孔雀，它的尾巴特别好看，像雷的图案，线条又像丝一样，弯来弯去！第三种鱼食清道夫，它是清理鱼缸的，酷酷的，十分美丽！
今天，我们满载而归，太好了！我太高兴了！
春节到了！家家户户都在吃团圆饭，孩子们在外面放鞭炮，大人忙着贴春联。
今天，我和家人一起回家乡过年，我和弟弟妹妹们一起放鞭炮，我们最喜欢玩的方法就是把鞭炮围成一个圈，然后用打火机点燃。记得有一次，我放一根蓝杆，用红纸盖着，燃放后先是看见蓝色烟雾，接着又冒出了白色烟雾。啪啪啪，啪啪啪……红纸下的鞭炮开始发威了，将红纸撕裂成一个个碎片，向四周飞去。我和小伙伴捂着耳朵站在不远处一边笑一边观看着，闻着空气中散发的这种火药爆炸特有味道，觉得这就是我们心目中的年味！
中午，我和弟弟一起玩钢琴块游戏，它可以提高手指的敏捷度。晚上，我们做了个小火炉，拿了些吃的放在炉子上烤，有荤食，有素菜。食物烤好了，我们一家人围在一起，边聊天，边吃着自己烤的食物，觉得真香。每个人心里都美滋滋的！我想，这就是令人温暖的亲情吧！
啊，过年真快乐！
“ 过年啦，过年啦！”大家都快乐的忙碌着，家家户户不是挂上了红灯笼，就是贴上了红艳艳的吉祥春联，一派喜气洋洋。连天地也转悲为喜，露出灿烂的笑容。
傍晚，我们开始吃年 夜 饭，尝遍了各式各样的美味佳肴之后，天空也渐渐暗淡下来。这时，从远方不时传来礼花绽放的噼啪声，于是我拉起妈妈的手直奔阳台。“嘭嘭”，礼花腾空而起，在半空中炸开，“哟”这儿是一朵菊花；那儿是一个绣球；那边又蜿蜒起一条金龙……我们指指点点，尽情欣赏礼花的美丽。有一句诗写得真贴切：“爆竹声中一岁除”，人们用礼炮除旧迎新。欣赏了美丽的礼花，很快，我们拭目以待的.春节联欢晚会又开始了。那优雅的舞姿，那嘹亮的歌声，还有那逗人的小品……这时把我们吸引住了。电视机里的演员载歌载舞，电视机前的我们为他们鼓掌叫好，一直继续到深夜才停止。就在零点的钟声敲响的前一刻，数不清的礼花在夜空中绽放，五彩缤纷的礼花把东胜变成了一个“不夜城”，天空如同白昼般亮丽。礼花像一朵朵五彩斑斓的鲜花，把天空装扮得绚烂多姿，徐徐下落，又仿佛在下一场“礼花雨”。四面八方轰然炸响的爆炸声，震耳欲聋，就像春雷撼动整个大地。春天离我们不远了。
过年了，过年了！我早早就盼望着过年。新年老人带着欢乐来到了我们的身边，我们的脸乐开了花。
过年了，大家都拿出早已准备好了的烟花，冲到门外，高高兴兴地点燃了引人注目的烟花，啊，多么美丽！天上顿时开出了一朵朵光彩夺目的鲜花，天空被它染的十分耀眼，大街小巷已经成了儿童的世界。
过年了，我兴高采烈地来到了爷爷奶奶家，并送上一句吉祥的话：“祝您春节愉快！”这句祝福顿时温暖了大家的心。晚上我同样也给爸爸写了一句话，上面写着：祝您身体健康，万事如意。您的女儿——凯丽。然后，把它塞入信封。爸爸在回信中写到：谢谢你，祝你新年快乐，学*进步！我看完后心里美滋滋的。
过年了，我的小钱箱里又多了两千元，真想痛快的花上一百元，可是我又想起了妈妈说过的话：“爸爸挣钱不容易，钱一定要花在最需要的地方。”我便忍住了。
过年了，我又长了一岁，增长了身高，增加了体重，同时也增长了许多知识，应该更加懂事了。
啊，新年老人，谢谢你带来的这一份快乐。在这一年里，我一定会取得优异的好成绩，相信我吧！为我加油吧！
过年我到小外公家去玩，小外公给了我两条鲫鱼。我很喜欢它们。我给它们起了个名字，一条叫聪聪，一条叫西西。我每天给它们换水；把脏水舀出来，把干净水加进去。刚开始时，它们不高兴，动也不动；后来我用氧气泵给它们加氧，它们吸收了氧气后，就活跃起来了，尾巴摆起来了，鳍也划起来了。我想它们一定是饿了，我又给它们喂了些饼干。
聪聪很调皮的，我抓住它的尾巴，想给它洗个澡；可它把身子一扭，溅了我一身水。我生气了，对它说：“聪聪！你给我站住！你太不像话了！”西西呢，这几天有点不舒服，像生了病似的，把肚皮翻了过来；我把氧气泵放到它嘴边，过了一会儿，西西一下子就把脊背竖了起来。过年真开心！
——快乐是什么的作文汇总10篇
在生活中，我们总是因为一些小事而失去快乐。其实很多人都知道快乐无处不在，但是为什么不能一直快乐下去呢？现在让我们一起寻找幸福吧！
幸福在哪里？我们在街上找了找，找到了……哎，扫大街的环卫大妈怎么笑的这么灿烂？她开心是因为什么吗？去找阿姨打个招呼，然后问阿姨：“阿姨，你怎么笑得这么灿烂？”是什么让你觉得幸福？”阿姨说：“是的，我很开心！”我们接着问，“阿姨，什么让你开心？”阿姨此刻更笑了，然后告诉我们“她的幸福来自生活，她每天都能在这条街上享受风雨的洗礼和阳光般的温暖。我很开心！”最后，她还问我们：“每天，我都能为地球扫去一片尘土，为人们带来一个干净的地方。我为什么不开心？“哦，那就是幸福，幸福在于无私奉献！
告别阿姨，我们继续寻找幸福。幸福在哪里？我们在操场上搜了一下，找到了……哎，你看，那个在太阳底下捡垃圾的女孩，脸上为什么会有那么灿烂的笑容？她开心是因为什么吗？慢慢走向女孩，跟她打招呼，然后问：“小姐姐，你开心吗？”小姐姐笑着告诉我们：“她很开心！”然后我们接着问：“小姐姐，你为什么高兴？”小姐姐想了想，告诉我们：“我开心是因为我在工作！”哦，这就是幸福。幸福在劳动！
在生活中，我们总是盲目地跟随别人去寻找幸福，却忘记了幸福就在我们身边。幸福不仅在于奉献，还在于劳动，更在于不断的发现！
快乐是什么？快乐其实是一种心情，那一种满足、一种兴奋，反正是一种眉飞色舞的感觉。不论跟家人甜蜜的互动，跟同学、朋友真心诚意的交流，或是听一首好听的歌，只要我们仔细的去体会、去聆听，就会发现快乐是多么奇妙又有趣的事。
人生不如意事十之八九，如何得到真正的快乐，是要靠自己用心去经营、去创造。快乐对我来说，莫过于是和家人一起相处的欢乐时光及时时帮助他人。当我和家人一起吃喝玩乐、分享甘苦时，我的心情就好像闭门苦读好久的大学生，终于喜出望外的考上理想学校；每当看到班上正在烦恼的同学时，我就会化身成小天使，笑容可掬的问他哪里需要帮忙，然后有如仙女下凡，用仙女棒一挥助他一臂之力，看到同学原本垂头丧气的表情变得神采飞扬，我的心情也洋洋得意的像神仙般的快乐。 我想，这应该就是所谓的“助人为快乐之本”。这种妙不可言的感觉，会令我觉得心花怒放，彷�匪�有的烦恼都被马力强大的吸尘器一扫而空。
不过，快乐虽然轻而易举唾手可得，但也很容易因你的心情勃然大怒，跟同学吵架时争得面红耳赤，被老师谆谆教诲时心惊胆颤，而一不留神就被恶贯满盈的生气虫给破坏了。就像人家常说的：“快乐的时光总是过得特别快。”所以，我们要好好修养我们的品性，多接触美好的事物，珍惜快乐的时光，如此，我们就会有个出其不意的惊喜，真是大快人心啊！
总之，在生活周遭有许许多多快乐的事情，只要我们用心的去探索、感受，你将会发现，快乐就像空气般的围绕在你、我身边，只要常常眉开眼笑、保持一颗愉快的心情，它就像是一位莫逆之交的好朋友。
高兴是什么？高兴就是我回到乡间探望弟弟，陪他一同骑脚踏车、玩游戏；听着他那心爱的童言童语，和他一同共享校园的日子趣事，把它心爱的、娟秀的相貌深深的映在我的脑海里，而且享用这可贵的美好韶光。
高兴是什么？高兴就是帮同学解开他们在课业上的问题，遇到困难的问题，和同学一同享用解题的趣味，而且添加自己的实力，望着同学由于茅塞顿开而显露的高兴笑脸，我心里总有说不出来的高兴。
高兴是什么？高兴就是和朋友们一同在大树下谈天说地，或是一同玩游戏，在蓝天白云底下嬉戏，更让咱们添加了友情，在大树下谈天说地，也让咱们更了解互相，咱们银铃般的笑声也为校园增添了不一样的风貌，当我们一同高兴的欢笑时，我一切的烦恼都会被一网打尽。
高兴是什么？高兴就是和家人一同共享日子趣事，在吃完晚餐后，我总是会留下短短几分钟的时刻，和家人共享日子中的趣事，而家人也会告诉我在他们那个时代的趣事，在这个时分，我都会好好的掌握时刻，享用这温馨的、美好的韶光。
经过几次考试的失败，我也对自己失去了信心，变得很郁闷，很不快乐，整天板着脸，好像全世界都欠我的一样。但是，微笑使我快乐了起来，不论我是成功或是失败，微笑就是最好的应对方法。
还清晰得记得，我曾是老师的得意门生，同学们的学*榜样，还记得我曾一次次被评为三好学生，一次次为学校参加比赛获得荣誉。而现在呢?唉!每次考试除了数学连前10名都挤不进，那个总与第一把交椅有缘的女生似乎已被记忆封存了。
但是。微笑就像营养液一样，让我这棵即将焉掉的小草重又充满了生机。
记得好几次英语考试我都考砸了，最严重的一次居然只考了43名，当时我的心情跌到了前所未有的低谷，发了半天愁，不只该怎么面对同学，怎么面对老师，怎么面对父母。下午放学回家，索性先洗了个热水澡，真想把一切不快乐的事都冲洗得干干净净的'，可最后却还是要面对那些烦恼。我无语，脑中想的只是姐姐寒假对我说的话……我无意中掠向了镜子，忽然，我愣住了，我发现镜中的我嘴角竟然带着一丝微笑，我实在没有想到，这个时候我居然还笑得出来。想着，想着，嘴边的微笑也越来越明显，心情似乎也好多了。这时，我终于想明白了。于是，我告诉自己，以后不管发生什么，不论成功还是失败，我都要笑着面对!
时间一点一滴地流逝了，而我也变得越来越快乐了。
我们生活的这个世界真的很精彩，微笑往往就像一枝画笔为我们的这个世界增添色彩。快乐是需要笑的，笑也是快乐的。人生总有烦恼，但希望大家都能够像我这样，绽开你那灿烂的笑容，相信生命会更加美好!
快乐，是什么？
有人会说，快乐，是有很多的钱可以花，有许多高档产品可以享用，有一所豪华住宅可以住……但是，一旦你拥有了它们，表面似乎感受到了快乐，但为什么难把内心的快乐买到？
现在的孩子，在物质、金钱的生活中，冲淡了对快乐的释译，电子游戏、电脑渐渐变成了现代孩子们快乐的工具。但是，他们真正快乐了吗？不，那只是在娱乐一瞬的快乐而已，游戏结束，快乐也就随之消失。我们为什么会常常感到心灵的空虚与孤单呢？
在童年幼小时，我们是不是因为发现了蚂蚁窝，找到了小青虫而快乐几天，或是学会了骑自行车，发现了一块没有人的旷野就可以心情舒畅!我们是否觉得，我们的童年即使没有电视电脑等电子产品，也可以是快乐的，是五彩缤纷的？
真正的快乐，在于内心的感觉。只要把心胸敞开，快乐就会扑面而来。这个世界，有其丑恶的一面，但大多还是美好的：每一个良辰美景，祖国的大好河山，不都使你快乐吗？雨有雨的趣，晴的晴的妙，也许很久没有看见电闪雷鸣，暴风骤雨，偶尔看到这些大自然玩笑般的现象，不使你快乐吗？小鸟跳跃啄食，猫狗饱食酣睡，动物不使你快乐吗?即使在生活中，遇到一张笑容可掬的`脸，不也可以使内心快乐半天吗？
其实，真正的快乐，无需豪华，无须刻意雕琢，更容不得世俗价值的取向，它*常、朴素、简单、无遮无盖，更与金钱、物质无关。快乐，就在我们身边某个触手可及的地方，虽小，但无价。
快乐是什么?当小时的我遇到这个问题时，八成会不加思索地说：“快乐就是心里头高兴呗”!但是当我长大后，却深深地意识到了快乐的意义并不是只有一种。
快乐是什么?医生们说：“快乐嘛，它是一帖精神良药，可以让迷茫的人清醒，无望的人振作，只要病人快乐就会很快康复”。哦，原来快乐在医生眼里还是一味药，可是快乐难道仅此一种?
快乐是什么?学生们说：“快乐就是那个没有作业的夜晚，那个考了满分的时刻。当我攻克了一道难题时，我就会无比的快乐”。原来，在学生眼中，快乐就是这样简单，可是如果真的那么简单，为什么还有那么多人闷闷不乐?
快乐是什么?流浪汉们愁眉苦脸地说：“快乐就是别人给一点钱，一点食物的时候、就是一天可以讨到肚子饱、几块钱的时候”。我不禁感叹：为什么流浪汉如此简单的要求就满足了?
快乐是什么?纣王皱着眉头回答：“快乐就是我称霸天下、万寿无疆的时候!就是妲己这种美人全都归我之时的这种感觉”。哈，怪不得纣王天天那么悲哀，原来是因为目标太高，看来太多的期望反而只会导致太多的失望。
快乐是什么?弟弟说：“快乐就是我跑步得冠军后的喜悦，就是爸爸给我买了好玩具后的高兴”。哦，弟弟的期望可真低，怪不得天天乐哈哈的呢!
快乐是什么?失学的同龄人说：“快乐，是我背上书包的那一刻”。唉，为什么这么低的要求都满足不了呢?
快乐是什么?我问爷爷，爷爷告诉我：“快乐就是你成功的那一刻、就是你满足的那一刻”。听到爷爷的话那一刻，我真是豁然开朗，是啊，每个人随着职位的不同，人生价值观也不同，可是每个人的快乐难道不都是成功后的内心表露吗?
这个暑假，我去了一趟北京，感觉收获颇丰。
趁着周末，老姨领我去了一趟科技馆。首都的科技馆全国闻名，里面有儿童科学乐园、华夏之光、探索与发现、科技与生活、4D电影院、动感影院等等好玩的地方。我们先吃饭，然后老姨去买了两张4D电影票。我拿过来一看，怎么只有15分钟？我问老姨。老姨说，4D电影很真实，有心脏病的人还不让进呢！我吃了一惊。
进场以后，工作人员先做了一下介绍：4D影院很大，可以容纳198名观众，当屏幕上演星空时，会出现星星点点的效果；出现打斗的场面时，会配合着火光效果；当出现雷雨天气的场景时，还会有电闪雷鸣的效果，配合24台环绕音响，效果真是棒极了。然后，工作人员又让我们体验了能喷气、摇晃、喷水的座椅，好几个胆小的女生吓得尖叫。
戴上偏光镜，4D的神奇旅程开始，这部电影主要讲的是一个人，一只狗驾驶飞机时的故事。虽然只有15分钟，但因为它太真实了，椅子动不动就来个东摇西晃、一股幽泉，现场除了音响，最大也是最多的声音就是女生的尖叫声了。剧里的飞机驾驶驾驶着，突然出来一条蛇，飞机*衡很不好，椅子也东晃晃，西晃晃的，老姨坐在我身边，吓得摘下了偏光镜，眼前的东西又成了重影的了。我长出一口气。
随着灯光亮起，电影结束了。我一边拍着胸脯，一边长出一口气。虽然电影已经演完，但仍然让我觉得这件事就发生在昨天似的呢！
快乐是什么？快乐其实是一种心情，那一种满足、一种兴奋，反正是一种眉飞色舞的感觉。不论跟家人甜蜜的互动，跟同学、朋友真心诚意的交流，或是听一首好听的歌，只要我们仔细的去体会、去聆听，就会发现快乐是多么奇妙又有趣的事。
人生不如意事十之八九，如何得到真正的快乐，是要靠自己用心去经营、去创造。快乐对我来说，莫过于是和家人一起相处的欢乐时光及时时帮助他人。当我和家人一起吃喝玩乐、分享甘苦时，我的心情就好像闭门苦读好久的大学生，终于喜出望外的考上理想学校；每当看到班上正在烦恼的同学时，我就会化身成小天使，笑容可掬的问他哪里需要帮忙，然后有如仙女下凡，用仙女棒一挥助他一臂之力，看到同学原本垂头丧气的表情变得神采飞扬，我的心情也洋洋得意的像神仙般的快乐。 我想，这应该就是所谓的“助人为快乐之本”。这种妙不可言的感觉，会令我觉得心花怒放，彷彿所有的烦恼都被马力强大的吸尘器一扫而空。
不过，快乐虽然轻而易举唾手可得，但也很容易因你的心情勃然大怒，跟同学吵架时争得面红耳赤，被老师谆谆教诲时心惊胆颤，而一不留神就被恶贯满盈的生气虫给破坏了。就像人家常说的：“快乐的时光总是过得特别快。”所以，我们要好好修养我们的品性，多接触美好的事物，珍惜快乐的时光，如此，我们就会有个出其不意的惊喜，真是大快人心啊！
总之，在生活周遭有许许多多快乐的事情，只要我们用心的去探索、感受，你将会发现，快乐就像空气般的围绕在你、我身边，只要常常眉开眼笑、保持一颗愉快的心情，它就像是一位莫逆之交的好朋友。
在小学一年级，老师就教我们学*“加法”，“减法”，我最喜欢的就是“加法”。
――题记
“加法”是我觉得很好的、很让我痴迷的两个字，加法会带给我快乐，会在我迷茫、茫然的时候带我找到正确的方向。每次上数学课，我都想着，老师会不会出加减法题给我们算啊：我只想上加法，不想上减法。
我觉得加法是我在家里干家务活，妈妈给予我加零花钱时的快乐，加法还是我在上数学课上得到一百分，老师给我加小红花时的快乐。这些都是我心目中的加法。
而妈妈觉得加法是这样的：如果每天的家务活如买菜、洗衣服、做饭、拖地……都能通通一扫而光的话就好了。爸爸觉得加法是：如果每天上班老板都给他加薪的话这就是加法带给他的快乐，而奶奶觉得：加法是如果我织的毛衣能再加一些花纹，那就更完美了，这就是加法带给奶奶的快乐。
而爷爷觉得：如果在和邻居下棋时，在棋子中多背几道公式，就能胜利了。而我哥哥觉得加法是这样的：如果在初三考试时，不用千辛万苦能拿到入取通知书的话，这样他一定会给自己加上一千分，一万分的。
在我们这一大家子中，都觉得加减给我们带来了很多的乐趣。而这些都体现在了我们的生活中，让生活更精彩。
这就是来自于“加法”的快乐。
快乐是多么吸引人的词啊，然而有一些人感觉的到快乐在何处，而我却感觉不到。
有一天，母亲把我送进了南通市天星湖中学就读，当我踏进天星湖中学是，我感觉到拉天星湖中学给了我一种清新的感觉，可当我一听要住校是，我楞住拉，心想：“我住校的话我不就见不到我的爸爸妈妈拉吗？”当时我的心情糟透拉，整个人就跟从山峰上掉进拉万丈深渊，再也爬不起来了。可这也是没办法的事情。转眼，一星期过去了，我在姑姑家怀的悲伤的心情拿着电话准备打给妈妈，可就在这时我犹豫了，心想：“如果我打电话过去妈妈给我的态度不好怎么办，那我岂不是更伤心。”可我还是鼓起勇气打了过去。滴都，妈妈接起拉电话，我这时对妈妈说：“妈妈！我好想念您啊！您来看我吧。”没想到妈妈回答的竟然是：”你好好学*，妈妈会来看你的。”我听到这话后我崩溃拉，又从山峰上掉入了万丈深渊再也爬不上来了，我悲痛欲绝的对妈妈说道：“一个人不快乐怎么能好好学*，虽然有些人可以，但是我不可以。”说完，妈妈回答的是：“可以的”，别小看这几个字，在这几个字中蕴涵着深刻的含义，这次我彻底崩溃拉，我放下电话躺在了床上大哭一场。
这件事后，我想问大家快乐是什么？
快乐是什么作文二
别人的快乐是什么呢，现在我就去快乐真谛，去探寻别人的快乐是什么。
我去快乐真谛的时候，看见了我最好的朋友朱冠桥，他在跑步，我快速的走过去问：“朱冠桥你真正的快乐是什么？”他说：“我真正的快乐是好好学*，长大成为发明家，发明一些机器人。”
我又跑到商店，进去我看见了商店的阿姨，她正在收一位买完东西顾客的钱，那个人走后我就问：“您真正的快乐是什么？”她说：“我真正的.快乐是多卖点东西，家里有许多钱。”
我又跑回我家，问开出租车的妈妈说：“妈妈您真正的快乐是什么？”妈妈说：“我真正的快乐是天天攒许多许多的钱，而且擦车不用钱，加油不用钱。”
我又去探寻快乐的真谛了，这次我又访问了一个老人在给孩子讲故事，我去访问他说：“您的快乐是什么？”她说：“我的快乐是和孩子在一起，给他们讲故事，逗他们开心。”
我知道答案了：快乐是每个人追求想要的东西。
快乐是什么作文三
快乐，快乐是什么？是每天开心吗？还是有好玩好吃的？这个问题是我心中的不解，对于有些大人来说快乐是钱，而对于另一些大人说快乐是*安，对小孩儿来说快乐是考100分 、有压岁钱 ・、有开心的玩具，而对我来说快乐是钱 ・ 是玩具吗？我在也快乐不起来了！！！！因为我要离开我的小学了，那快乐的童声童语也还差半年也要随之消失了，那快乐的笑声仍在我的眼前环绕，只要想起我那快乐小学的生活再想中的生活我就很怕我怕失去我的朋友我的“生死之交”只要想到这我的心就如被无数把刀割一样痛，割完后在往上撒盐，我心痛，我悲伤，这时的眼泪，也像断了线的珍珠！
新春来了，我并不快乐~我心里知道一旦开学我就要离小学远去了！！！此时此刻又有谁能了解我的心痛 ・、悲伤，我想除了我的同学 、 朋友没人知道。因为她们也要离开小学了，我想她们也和我一样悲伤吧…………~
我爱你，小学 ，我不要离了你！！！！！！！
——小学快乐的作文汇总10篇
周六早晨的阳光无比明媚，前埔南区小学的小记者们走进了传说中的双十中学，开始了我们的采访之行。美丽的校园给我们留下了深刻的印象，精彩的校园生活让我们眼前一亮，丰富多彩的社团活 动更是令我们举手称赞。
美
首先我们在报告厅里聆听了校园介绍：这是一个美丽的校园，有宏伟整齐的教学楼、有宽敞热闹的运动场、有设备齐全的游泳馆，还有随处可见的艺术雕像，哥哥姐姐们在这里快乐学*、快乐生活。
酷
介绍中，我们认识了好多优秀的学生，有今年的中考状元余韵涵、小小发明家方兴，还有好多学科竞赛的佼佼者。在展示中，哥哥姐姐分享了他们的成果，获得大家的阵阵掌声。
赞
社团可是校园的亮点哦。我们迫不及待地投入紧张而刺激的采访工作。
航模社团的哥哥姐姐们个个深藏不露，他们正怀揣自己的理想，潜心钻研，刻苦用功，在国际国内各项赛事中屡获殊荣。我最喜欢他们分享的那句话：“飞一般的男子。”
读者协会也让我惊艳。哥哥姐姐们告诉我，他们的主要工作是对读书书目进行思考、分类，对当今社会的事实进行分析、判断，原来读者协会还有如此特殊的使命，我不禁竖起大拇指。
接下来的采访更让我大开眼界：乐观向上的羽毛球社团、逻辑清晰的推理社团、青春洋溢的诗歌社团……丰富的社团生活真是校园里一道亮丽的风景线。一定给哥哥姐姐们的生活增添了无限乐趣，更让这个美丽的校园增添无限的生机与活力。
今天快乐的采访之行结束了，既有惊喜、又有收获、更有对这所学校无限的向往。
过年了,每家每户都喜气洋洋,年三十一大早,早起的小朋友们就把爆竹放得“呯啪”直响,也把我从好梦中叫醒了.我起床后飞快地来到了奶奶家,过年了,我也得为这个家出点力,你说是吧?我帮着大人贴春联、切菜、准备年夜饭.我家的八哥和嘹哥似乎也被这喜庆的气氛给感染了,不住嘴地叫着“你好!你好!”.
今天每人都有分工的,爸爸炒菜,妈妈洗菜,奶奶准备碗筷,我的任务――是做一个水果大拼盘.我先从果篮里挑选出了一个大苹果和一个大橙子,又去买来了一串红提和几个猕猴桃.我把苹果和橙子削去皮后切开放在盘子中间围成梅花形,接着把红提从枝条上摘下用冷水洗干净,再用开水烫一下,放在盘子外围形成波浪形的花边,最后把猕猴桃剥去皮,横着切成片,叠起来放在果盘中央.现在,一个由我设计制作、用红色的提子绿色的猕猴桃黄色的橙子白色的苹果组成的水果拼盘已经完成了,色彩鲜艳,造型美观,营养丰富.爸爸看了忍不住伸出了他的贼手,我赶紧把拼盘藏进了冰箱.
太阳渐渐西沉,大家团聚在一起,一边吃着丰盛的年夜饭,一边愉快地聊着这一年的收获,真是开心啊!饭桌上爷爷还乐呵呵地给了我一个大红包.等大人们酒足饭饱,我迫不及待地端上了水果拼盘让大家品尝,大家都夸我做得美观有好吃呢!
晚饭过后,我们坐在电视机前,津津有味地看着春节晚会,赵本山的《不差钱》、马东的《五官争功》……把我们逗得开怀大笑,舞蹈《蝶恋花》等节目给我们带来了美的享受.随着“当当”的新年钟声的敲响,满天的烟花带着我们对新年的期盼和祝福飞上了云霄……
生活如同五味瓶，酸甜苦辣咸。而在备感紧迫的毕业季，快乐成为我从容而对艰苦生活的甜味剂。不得不说，最*真是快乐多多……
在教室，虽然有堆成小山一样的卷子与老吴偶尔传送的“狂风暴雨”，但是仍抑制不住我们青春少年固有的那颗蠢蠢欲动的心。这不，“四大天王”之顾天王一下没hold住，将一坨不知是什么玩意儿的东西扔在了天花板上。嗯，不好，下节就是老吴的数学课，于是，顾天王站在凳子上踮着脚，手里拿着托把，像棵海草一样左右扭动，企图把东西从天花板上取下来，在经历若干次心惊肉跳与同学们隐忍的笑声中，终于在数学课铃响前取了下来，有惊无险呐…
在操场，我们由于要面对体育中考测试，不得不练“老三样儿”，在训练中童鞋们的状态，就让在下为各位听客简述一下吧。众所周知，东方旭旭童鞋是一名脑力劳动者，并不擅长运动，于是在运动场上就出现了这样的情景：一个高大不灵活的身形，喘着粗气，游走在运动场上，他奋力扭动腰肢，身上的毛孔似乎知道主人的情绪，配合着排出一波儿一波儿的汗水。扔实心球时，只见他蹶起翘臀，迈出妩媚的一步，表情狰狞，像欠钱不还一样，扔了出去，两格――革命尚未成功，同志仍需努力啊!
至于立定跳远，本人觉得最有意思的就是“关二爷”了，腰上围着校服上衣，遮住跨度略长的髋骨，脸上露出坚定的表情，双腿微曲，随着双臂的悠出，“咚“地一声，实心球被奋力抛出落在地上，定睛一看，嗯，不错，保持着原来的成绩一米五，二爷看后，一脸不可置信，然后碎碎念般地絮叨着：“这不是我真正的实力，我是怕吓着你们……”然后，又信誓旦旦地抛了一次……一米三，二爷，我相信你能笑破难关。
在辛苦的学*时光中，快乐是缓解压力最好的药。如今初中生活只剩下33天的我们，正需要这味良药，让自己快乐多多!
在七彩童年时光里，有许多快乐的小事，使我的童年生活多姿多彩。我就说说其中的一件吧!
还记得在我上二年级的时候，有一件事深深地刻在我的心头。一天下午，放学的铃声回荡在整个校园。我收拾好书包，走在回家的路上，在我走过第一个十字路口到达学校前面早餐店的时候。我看到高压电线旁有一个很小的男孩儿在爬围墙，他大概是想进去玩。可是那样十分的危险。我叫道：“快停下。你会触电的!”可是小男孩还是一副欢乐的表情，依然奋力地爬着围墙。我想，周围那么多成年人都不管管，我虽然年纪小，但是也不能见死不救!轮到我大显身手了。我以百米冲刺的速度跑到小男孩身边，用九牛二虎之力阻止他，他被我拉下来感到十分委屈。他戴着一顶蓝色的帽子，穿着一身红色钢铁侠的T恤衫，看上去三四岁。我着急地问道：“你怎么能爬高压电线呢?这可是出人命的!你怎么能一个人在大街上呢?现在有很多人贩子，你的爸爸妈妈去哪里了?”我擦了一把汗。他断断续续地告诉我，原来他跟着妈妈一起去超市买菜，他的妈妈超爱玩手机，一买完菜就拿起手机玩，他看见有几只小鸟停在那里，就想去捉，捉着捉着发现妈妈不见了――他的妈妈是边玩手机边走的，应该没走多远。于是，我就迅速拉起他把他背到身上，朝他指的方向跑，我跑了好久发现一个焦急的女士好像在寻找什么。我就问她：“阿姨，请问，这是您的孩子吗?”阿姨立马抱起小男孩说：“是的，太谢谢你了!”“孩子需要父母的陪伴，不要老玩手机了。”说完，我转头用豹子般的速度奔跑回家。因为回家晚了，妈妈把我批评了一顿，我告诉了妈妈事情的经过，可妈妈却半信半疑。我虽说十分的愤愤不*，但还是很开心、快乐。我为母子团聚而快乐，我也为自己救助了这个小孩而快乐。
成长中的故事十分有趣和难忘，我们每个人都伴随着快乐而成长，愿大家与快乐永相随。
春节，即农历新年，俗称过大年，一般指除夕和正月初一。但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。春节历史悠久，起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。在春节期间，中国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动丰富多彩，带有浓郁的民族特色。
还记得那一次，从我懂事后的第一次春节。之前，我并不知道春节是什么，是怎么回事。我只知道，每到年底，我家都会特别的忙……也不知道在忙什么，只是很忙。
又是一个年底到了，家里无缘无故的又忙了起来，我问老妈：“老妈，你们为什么大扫除啊？为什么要买那么多食品啊？为什么还要买那么多东西啊？……”我像一个问不完的问题的小朋友，不停的问老妈。老妈说“马上就要过年了，家家户户都要大扫除，我们还要准备年货，一些是我们除夕吃的，还有一些就是正月时我们出去拜年用的。”就在这时，我知道了许多许多的道理，过年要大扫除，要买年货等。日子如水滴一般流过，转眼间来到了除夕，晚上，桌前摆满了菜，姐姐一家也来了，我问老妈：“老妈，今天为什么这么多人啊？”
老妈说：“今天是除夕，晚上要吃团圆饭，还要看春节联欢晚会。春节联欢晚会可真好看……
一起床，啊，空气真新鲜。老妈告诉我今天又是新的一年了，一年又过去了。过几天我们可以出去拜年，我还可以拿压岁钱，我真高兴……
转眼间，春节的20几天过去了，我们又迎来了上学的日子……
现在，我已经是一名三年级的小学生了。写作文，对于我们来说，是一件非常普通的事。可是，在刚开始时，对我而言却是非常痛苦的事情。我一提到写日记、作文之类的，就发愁。
有一次，爸爸带我去买书，我无意中看见了一本《儿童读物》，就买了回来。我回到家，翻开那本书一看，有一篇文章《我的老师》，看了一会，我就被深深地吸引住了，感动万分，真佩服小作者，他写的真棒。我对爸爸说：“我也要和书交朋友，写出好作文。”到了晚上，我又*惯性的去开电视，准备过过“电视瘾”。刚拿遥控器，爸爸说：“你不是说过要和书交朋友吗？可要按说的去做，持之以恒呀。”我惭愧的低下了头。从此以后，我就渐渐地喜欢看书了，我的写作水*在不知不觉中就提高了。书中每篇文章的精美词、句、写作手法，不正是我写作的榜样吗？就这样，我认真阅读每一篇文章，认真写好每一篇作文。
现在，读书已经成为我生活的一部分，只要有书读，有文章写，我就觉得生活很精彩。
快乐写作伴我快乐成长！
鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣；溪水在山涧中快乐地流淌；微风在春意中快乐地抚摸山林；我在知识的海洋里快乐地翱翔。
我的书桌上放着一本书——《童年》，那是老师给我们买的。
它讲述了阿廖沙的苦难生活，也是高尔基自身经历的，揭示了当时社会的黑暗和高尔基一生的生活经历。
其中有一个故事让我感动万分，但我已忘了它讲的内容，只有隐隐约约的记忆，两个舅舅为争夺家产打得头破血流，弄得鸡犬不宁，他的外祖父很恶毒，让阿廖沙尝尽了苦头，只有他的外祖母对他很友好，很疼他，让阿廖沙感受到了温暖，但他的外祖父常常打他的外祖母。
在书中，我看到了当时社会的黑暗。
在书中，我看到了阿廖沙的痛苦人生。
在书中，我看到了外祖母有着一颗慈善宽大的心。
读这本书时，我哭过、伤心过、感动过……这本书，是我认清了人生的方向，使我不再迷茫，并激励着我追求属于自己的人生。
读书，使我了解了上下五千年的历史，知道了中华民族的摇篮，领略了世界各地的风土人情……
孤独时，捧起冰心的《繁星》，细细品味她字里行间那细腻的文字，回味着那淡淡的乡愁，感受那浓浓的母爱，体验那颗炽热的赤子之心。
成功时，拿起高尔基的《童年》，慢慢地了解阿廖沙成功的原因，回想着这本书给我带来的影响。
书，它凝聚着人类思想的精华，读书，我的快乐之源，我人生的指南针。
每个人都在寻找快乐，我们也常祝福别人能得到快乐，而快乐究竟在哪里呢？它究竟是什么呢？请大家跟着我一起去寻宝吧！
“快乐”看不见也听不到、捉不到也摸不着，甚至连笔墨也难以形容。所谓“知足常乐”，有时候生活中微小的满足，也能为我们带来莫大的快乐。譬如说，在炎炎夏日里，跳入冰凉的泳池中，是种如鱼得水的快乐。又如在寒冷的冬夜里，吃到热腾腾的火锅，是种从嘴里暖到心里的快乐。因此快乐是无所不在的，只看我们是否用心去体会。
有些快乐很短暂，稍纵即逝；有些快乐却很深刻，令我记忆犹新。还记得当我看到期盼已久的妹妹，终于*安出生时，那种兴奋与喜悦，是我永远忘不了的快乐。还有，爸爸因为工作的需要，每年都要远赴北极出差数月，当他终于风尘仆仆踏进家门，紧紧拥抱着我时，那份温暖与感动，是一种充满爱的快乐。
还有一种快乐，是可以无时不刻靠自己得到的，因为“助人为快乐之本”，常常帮助别人，却不求回报，总能带来无与伦比的快乐。我深深相信，“施比受更有福”，付出一定比获得更加快乐，更有福份。
六一儿童节到了，多么盛大的节日。商场里人山人海，大多数都是家长带着孩子来买节日礼物的。彩儿拿着10元钱，推着小车，挤在人群中，挑选着自己喜爱的玩具。
走着走着，她忽然看到一个小男孩在角落里伤心欲绝地哭着。彩儿走上前，好奇地问：“你为什么哭啊?”
“我……妈妈不给我买玩具，因……因为我考试……考砸了。”男孩小声地对彩儿说。
彩儿觉得他很可怜，想了想，慢慢伸出手，把10元钱塞到了小男孩的手里。小男孩看见了，满怀感激地说：“谢谢你!姐姐。”
彩儿蔫蔫地推着小车走了。她有点儿失望，摸摸口袋还有一元钱，只能买泡泡糖了。她把小车放在一旁，去买泡泡糖。当彩儿回来时，小车里竟放着一包糖，旁边还放有一张纸条，上面写着：谢谢姐姐在这欢快的节日里和我分享了一份快乐。这是送给您的一包糖，希望您也能从中分享到这份快乐。彩儿看了，心头突然涌上一股暖流，热泪夺眶而出……
分享，是一种博爱的心境，学会了分享就学会了生活;分享，是一种生活的信念，明白了分享，就明白了自我存在的价值;分享，是一种思想的深度，深思的同时也就分享了成长的悲喜。
别人在得到你给予的快乐的同时，我们也收获了自己意想不到的礼物。
今天，是六·一国际儿童节，是全世界所有孩子的节日。我盼望已久的六·一儿童节终于来到了我们的身边！
我、妈妈，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟东升和他们的.妈妈去了红树林海滨公园。那是一处很美很美的地方，在那儿，有鸟儿欢唱，有茂盛的树林，有蔚蓝色的大海。我和好朋友邱翠琳，刚到海滨公园，便迫不及待地奔向那美丽的大海。清凉的海风吹过，好舒服啊！正当我们欣赏着海景的时候，一只浑身雪白的小鸟儿映入了我们的眼帘——“快看！海鸥！是海鸥！”我和邱翠琳兴奋地叫着，招呼着我们的妈妈和东升来看那只小鸟儿。只见那只小鸟儿，展开雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔着，飞得很远，很远，消失在我们的眼中，我们看着海鸥远去的背影，轻轻地唱起了歌曲——《海鸥》。一曲终了，我们接着看海，一阵微风拂过，海面上便翻起了波浪，此起彼落。看看远处，一座岛上，隐隐约约可以看见几栋高耸入云的大厦，被云雾遮住了，像被披上了一层薄纱。再看看远处的海，完完全全的和湛蓝色的天空融合在了一起，像一对亲密无间的朋友，分也分不开，我和邱翠琳相视而笑。我们将目光收了回来，看着眼前的大海，宽广，蓝中带一点儿绿，就好像一块碧玉。我们不禁想起了三年级曾经学过的一首歌——大海，欢快地唱了起来。
大海，你真美丽！你不仅外表美丽，同时，你的内心也很美，瞧！那宽阔的海水，就是证明。大海啊大海，你给予了我童年的乐趣，使我欣赏到了世界最美丽的景色。这个六·一儿童节真开心啊，有好朋友的陪伴，还有美丽的海景让我欣赏，这样如诗如梦的六·一，谁不会为之所吸引呢？
——分享快乐作文作文汇总10篇
生活中每天都有快乐的事。那天，我就遇到了一件令我开心的事，是什么呢?原来诗茗妹妹来找我玩了，我们还一起喝了下午茶，一起分享了自己的美食。
下午3点半，诗茗妹妹兴冲冲地来找我玩，她居然给我带来了一个精美的小蛋糕和一瓶红红的西柚汁。我喜出望外，心里乐开了花，有朋友真好啊!我想和诗茗妹妹一起聊聊天，一起品尝好吃的东西，就提议：“这就当我们的下午茶吧?”诗茗妹妹欣然同意，她笑着说：“这个主意太好了!我们开吃吧!”说完，我们就从袋子里拿出了包装好的两个小蛋糕，你一份，我一份。
“哇!卿卿姐姐!你快看，我的小蛋糕太好看了，是圆形的巧克力蛋糕!”诗茗妹妹激动地说，“你的呢?”我赶紧打开包装，我的是三角型的黄色布丁蛋糕。我们俩个，你看看我，我看看你，虽然都不说话，但眼神告诉对方，我们都想品尝一下对方的蛋糕。“我们来想个好办法吧?”诗茗妹妹点点头：“好呀。”
过了一会儿，诗茗妹妹忽然大声叫起来：“我想到好办法了!”我激动地扑过去问：“是什么?是什么?快说，快说!”诗茗妹妹挤眉弄眼地嚷嚷，：“一人一半，我的分你一半，你的分我一半，这样我们今天可以吃到两种不同口味的蛋糕啦!”我忍不住夸奖她：“哇，这个主意太棒啦了!”说干就干，我们把自己的蛋糕一分为二，一半用勺子小心地给了对方。我俩相视一笑，一边聊天，一边吃着精美的小蛋糕，可开心了。
我俩一起喝西柚汁时，都忍不住叫了起来说：“好酸啊!好苦呀!”妈妈听见了，奇怪地问：“怎么啦?”我们笑了笑，说：“没什么。”妈妈看了看，喝了一口我的西柚汁，说：“哇!好酸啊!”我和诗茗妹妹哈哈大笑起来。
和好朋友分享美食，就是分享快乐，这难道不是一件令人开心的事吗?
许多人都向往能拥有多啦A梦，阿拉丁的神灯等，能帮自己实现愿望的东西。假如有天真的有能帮你实现愿望的东西出现了!我会许什么愿?那你呢?
我想我会许——永远不会忘记任何事，快乐的、伤心的、伤心的、失望的都希望能永远记得，因为它发生过，他是我回忆里的一部分。但我最不想忘的事是“和好朋友们一起做过的任何事”因为，他们是我的同学也是我的朋友，我们一起打球过、开玩笑过、被老师处罚过，不管做什么都很开心，所以我不想忘，这也是我的愿望。
口说不想忘，并不是这样就能实现，那么我用相机、日记呢?利用这些把发生过的都拍下来——写下来，是不是全就不会忘记了?我也希望!
能记住和朋友做过的所有事；能记住发生的所有快乐，真是幸福阿!如果有一天，真的实现了，那么我一定要把我的喜悦分享给大家，让大家一起来享受这份快乐。
培根说过：“把你的快乐分享给朋友，你会得到双倍的快乐，把你的忧愁诉说给朋友，你会减少一半的痛苦。”我就是这样的一个快乐男孩。因为诉说，不快乐的事被抛在了九霄云外，因为分享，快乐的心情如沐春风。
我经常在同学愁眉紧缩、唉声叹气的时候给他们制造快乐，使他们变得高兴起来。
这不，最*就有这么一回。一位同学不知怎的，埋头就哭。周围同学见状，赶紧收起笑容，上前安慰劝导，可都无济于事。我为了逗笑那位同学，活跃气氛，一口气说了好几个笑话，惹得有的同学笑破了肚皮，有的笑岔了气，有的笑出了眼泪。唯独那位同学还在低声抽泣。这可怎么办呢？我最怕别人在我面前伤心落泪。我绞尽脑汁终于想起发生在体育课上的一件事，于是我向大家娓娓道来：“那是一个晴朗的下午，体育老师让我们跳跳绳，真是度秒如时啊，终于跳够了规定的数目。累得气喘吁吁的我，出于一种自我满足的嘉奖吧，我对着同学笑了笑，结果被体育老师看见了，老师走过来恶狠狠地对我说：‘我让你牙牙咧上好好得笑！’闻听此言，气得我差点吐血身亡。”
也许是我用土话或是说的有点矫情的缘故吧，话还没说完，同学们已经笑的前仰后翻，那位哭着的同学也忍不住笑出了声，我也跟着大笑起来。
一个班级就是一个大家庭，一人忧愁，大家愁；一人快乐，大家乐！
在一节语文课上，刘老师正在讲着课，我们也在津津有味地听着。突然，一只蜜蜂从窗户外面飞了进来，顿时，教室里一片喧哗。有的同学在躲、有的同学在笑、有的同学还带上了帽子。
飞来飞去的蜜蜂，好像喜欢上了唐宇，别看他是个男生，可胆子比女生还小，见蜜蜂向他飞来，吓得手忙脚乱。我想：蜜蜂大概把他当成了花蕊了吧！
过了一会儿，蜜蜂觉得唐宇一丁点儿也不好玩，又去玩五花八门的帽子了，你还别说，仔细瞧瞧，咱班的帽子还真够新鲜：有尖尖帽、有格子帽、有黄色的、有白色的……各种各样的帽子。
见我们这样，刘老师让同学们把门和窗户都打开，好让蜜蜂飞走。可蜜蜂似乎喜欢上了我们，就是不肯走，我们真拿它没有办法。
过了一会儿，蜜蜂飞走了，教室里渐渐安静了下来，同学们都在互相说自已是如何躲蜜蜂的，对方都忍不住哈哈大笑起来。
这次的蜜蜂来袭，虽然打乱了我们的课堂秩序，却给我们带来了无限的乐趣。
一份快乐乘以十三亿，就是更大的快乐；一份悲伤除以三亿，就是渺小的悲伤；这就是分享的真谛！分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，使悲伤化小。
分享是一道简单的公式，只要你解开了，便获得了成功的喜悦；分享是一座天*，你给予他多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远得不到真正的快乐，交不到真心的朋友。分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，可以说奉献是分享的前提。你奉献了一份爱，便多了一个人和你分享爱；你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐！
在生活中，你可以先奉献之后在分享。比如：捐书活动，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人和你分享知识；或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，你奉献了温暖，那么灾区的朋友便和你一起分享快乐。无论你奉献了什么，分享的什么，之后，你也会感到快乐。
所以，分享和快乐也是好朋友，你与他人分享了知识，天满了精神的仓库。世上有许多人是快乐的。歌手，他们与全国人民分享了音乐，得到了快乐；老师，他们与学生分享了知识，得到了快乐！
分享是奉献的果实，分享是快乐的前提，从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧！
分享快乐在一道河堤的斜坡上，小蜘蛛从垂柳枝间堕下一根细细的丝，悠然自得地荡起秋千。每一个新鲜的早晨都令它心情舒畅，小蜘蛛生活得无忧无虑，风儿轻轻抚动柳条，小蜘蛛的丝越吐越长。终于，在离河面很*的地方，它看到了一只排水管道的出口，小蜘蛛朝前一悠，在上面站住了脚。它绕着管道口转了一圈，脑袋有点发蒙，这反倒使它十分高兴，因为这证明管子很圆，才让它这么晕头转向。
小蜘蛛早就发誓，要结一张像月亮一样完美无缺的网，它选中了这个合适的场所。小蜘蛛开始勤奋地工作，并且唱起一支快乐的歌。这歌谁听了都会分享到小蜘蛛的快乐，曲调是风儿谱的，旋律轻松优美;歌词是小蜘蛛自己编的，活泼生动。每当它工作的时候，总是发自内心地唱个不停：呀呀呀呀……快乐快乐，多么快乐，呷呷呷呷……快乐快乐，多么快乐。这歌听上两遍就能记住，而它轻松的节奏一下子就会钻进心里，顺着血液流遍全身。所以，小蜘蛛唱不了一会儿，周围的花儿、草儿、树儿、虫儿都情不自禁地加入合唱，只要小蜘蛛领唱一句“呀呀呀呀……”或者“呷呷呷呷……”，大家伙便齐声和道“快乐快乐，多么快乐。”此刻，小蜘蛛又在唱，它是个勤劳乐观的小东西，没有什么比得上创造带给它的幸福了。网一圈一圈地结起来，就像花瓣一片片绽放，涟漪一环环荡开。
小蜘蛛不知疲倦地干着，有那么多的朋友为你己助兴，它简直成了一位沉醉在舞台表演中的艺术家。阳光在中午把网染成金色，又在黄昏为它涂上胭脂般的酡红。当月亮滑上缎子一样柔润的天宇，小蜘蛛的网结好了，它真的像月亮似的完美无缺，萤火虫们纷纷挑着灯笼前来观赏这部杰作，像簇拥着明月的星星，在蛛网前流连忘返。第二天的清晨，天气看上去有点糟糕。一团云匆匆飘过去，它告诉大家雨就追在自己后面。
果然，没过多会儿，成千上万条银闪闪的线从灰苍苍的天空中落下来，砸得河面噗噗冒泡。虫子们都躲起来，小蜘蛛也缩进管道，不敢探头。忽然，它听到排水管喝足了汽水似的在那咕噜咕噜打嗝，回头一看，哎呀不好!一股脏乎乎的水正从另一头涌来。小蜘蛛吓得赶紧逃岀来，幸亏一根垂柳枝接住了它，不然非给冲到河里不可。迟到的太阳终于赶来，黑洞洞的排水管道口上不见了美丽的蛛网：小蜘蛛沮丧地坐在一片柳叶上，阳光为它擦干湿漉漉的身体，小风跑来摇晃枝条，唯恐它烦恼，小蜘蛛渐渐高兴起来。河水道歉地说：“我并不是有意拿走你的网……”小蜘蛛毫无抱怨，甚至还有点自豪：“漂亮的东西人人喜欢，就算我送给你的吧!我到时候在支一个!”
雨水浇过的河岸到处青翠碧绿，小蜘蛛愉悦地喊道：“啊，雨这家伙，真是个挺不错的朋友!”它在柳树杈杈上重新选好位置，既然已经结过圆形的网了，这次该尝试衣种新话样。太阳暖暖地照着，大家又听到小蜘蛛在歌唱：呀呀呀呀……快乐快乐，多么快乐，呷呷呷呷……快乐快乐，多么快乐。多快乐了!歌声浸入大家的心房，它们兴高采烈地合唱，快乐长满生机勃勃的堤岸，并被河水带向遥远的地方。
把快乐传递给别人，一份快乐就可以变成两份。我就要做一个“开心果”给别人吃，让别人得到快乐。
有一次，我兴高采烈地去上学，碰巧看见了垂头丧气的小俞同学。我想：“哎呀，今天太阳从西边出来了吗？乐天派小俞为啥翻了个面啊？我得去问问。”于是，我跑过去，对小俞说：“哎，俞老兄，你为啥不开心了？”
“还不是因为老师昨天冤枉我了。”小俞哀伤地说。
这还不简单？“过去的事就过去了呗。别再想着了，开心点。”
“我也想开心，可开心不起来呀。”
“这还不简单，我给你讲个笑话吧。”
我开始讲起了笑话：“老师问小明：‘狼看见了兔子却跑了？’你知道这是为什么吗？答案是去抓兔子了。”说完，他扑哧一下就笑起来了。
我又讲了一个：“如果先天是以前遗传下来的基因，那后天是什么？谜底是明天的明天。”
讲完，他说：“你在哪儿听来这么有趣的事？”我想要不再乐一下他，说：“我也不知道啊，可能是笑话从天上掉下来，刚好砸在我头上了。”
这下他终于乐了，哈哈大笑起来。不知为什么，我也跟着一起大笑：“哈哈哈……”我们的笑声荡遍了整个学校。
把快乐分享给其他人，你也会很快乐！
快乐在我心中弥漫，我沐浴在阳光里。一阵凉爽的风迎面吹来，我大步流星，来到电梯口，按下了电梯按钮。
一位老奶奶抱着个一周岁左右的小女孩，慢慢地踱过来。我不禁好奇地打量起这个小女孩。她穿着一身红色长裙，一双黑色小皮鞋。一头乌黑的头发披在肩上，眉毛黑黑的、粗粗的，一双大眼睛水汪汪的，好像两颗黑色宝石，她的睫毛长长的，出落得挺水灵。可是，她那水灵灵的大眼睛里噙满了泪花，好像一不留神就会下起“滂沱大雨”一样。
她怎么了?我要逗她笑。给她颗糖怎么样?不行!我合计着。哦，对了!我给她扮一个鬼脸吧!我对着小女孩挤眉弄眼，耸立起鼻子，张大嘴巴，调皮地伸出舌头吐了吐，还翻了个大白眼，双手环肩，装出爱理不理的姿势。小女孩看着我，收回了“银豆豆”，抿起她的樱桃小嘴，矜持地笑了。她越笑越大声，放下了矜持，咯咯地笑个不停。那位老奶奶听见了，转过身，诧异地看着我。我顽皮地也对她扮了一个鬼脸，老奶奶也笑了起来，对着我眨眨眼睛。
电梯来了，我们坐上电梯。三层到了，老奶奶和小女孩下了电梯，冲着我挥挥手，我也微笑着挥了挥手。
赠人玫瑰，手有余香。分享了快乐，也收获了加倍的快乐。
分享，是快乐的，分享，是加法，会把快乐加倍，分享也是减法，会让痛苦减少。如果我们每个人都将自己的快乐与人分享，那么我们就将被快乐所包围。
大家可能不会忘记，2008年，5月12日，在四川发生了里氏8.0级的大地震，破坏了他们宁静的生活。5月12日，2点28分，一场突如其来的大地震袭击了汶川，这美丽的家园被摧毁，教学楼瞬间倒塌，众多人民被压在废墟下，呐喊着，多少官兵日夜不休，不吃不喝，努力地援救。他们生活在痛苦之中，每一分，每一秒，都是要提高警惕。无时无刻，都想念着他们的亲人，因汶川地震，以造成60560人死亡，352290人受伤，失踪26221人。这不是数字与数字的冰冷罗列，这是数字与数字的激烈较量，是生命与死亡的殊死拼搏……
在他们面临危险之时，我们在干什么。多少救援队员将一分掰成两分，将一秒掰成两秒，努力救援，早一秒钟就早救出一条生命，就会把一份快乐分成两份，分给13亿中华儿女。我们在暖暖的被窝里睡觉，在烤火炉前，在空调下享受着，每一天大鱼大肉的，在父母的呵护下成长。在宽敞的教室里读书，在电视前看着他们承受痛苦，我们能做些什么。我们只能尽自己的力量把自己的衣物，财物捐赠给他们。
我只是想把我的快乐分给他们，让他们和我一样每天都快快乐乐，我想把我的幸福分给他们，让他们在窗明几净的环境下学*，我想把父母给我的关心分给他们，知道母爱是怎样的。我想把一切的一切都分一半给他们，让他们创造生命的奇迹，让他们在废墟中闪耀出生命光辉。
在灾难面前，生命就是如此的脆弱，每一个生命，都是需要我们把自己的爱心分享给他们，把自己的幸福分享给他们，让爱延续，让爱传递，让中国的13亿优秀儿女都拥有爱，拥有幸福，学会分享。
也许是因为我们这一代都是独生子女的缘故吧，许多孩子都不懂得分享，从小就娇生惯养。其实我觉得快乐时和大家分享，是一件特别甜蜜的事情。毕竟俗语说的好，“独乐乐不如众乐乐”。唐代爱国诗人杜甫说过：“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽馀杯。”杜甫独自在家，感到十分孤独，但在此时，佳客盈门，杜甫便讲自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。我快乐时，也会毫不犹豫把快乐分享给小伙伴们。
当我第一次在《太仓日报》上发表文章时，我欣喜若狂。兴高采烈地来到学校。我走进教室，还没放下书包，就情不自禁地对小伙伴们说：“告诉你们一个好消息，我的文章发表了!”“你太棒了!祝贺你!”我的好朋友小包先激动起来。“哇!我们班又又出了一个小才女!”一对好朋友异口同声地夸道。许多同学纷纷来到我的座位旁祝贺，还有几位同学开心得连话都说不出来。可见，把自己的快乐分享给大家听，让大家一起享受快乐，那会是多么幸福的事啊!
当然，还有一种分享便是对别人的无私奉献了。伟大的`居里夫妇发现了擂和钋这两种放射性元素，获得诺贝尔奖。在镭提炼成功以后，有人劝他们向**申请专利权，以此发大财。而居里夫妇极其藐视名利，最讨厌那些无聊的应酬，他们把自己的一切都奉献给了科学。居里夫妇把镭奉献给病人，还把得到的诺贝尔奖金，赠送给经济困难的人。
在我们的校园，也蕴藏着快乐的分享。分享给别人好东西，别人快乐，自己看着也快乐。记得有一次春游，正是午餐时间，大家都兴致勃勃地品尝着可口的食物，只有一位男同学静静地吃着零食。同学们看见了，便围上去问他：“你怎么了?怎么就吃着零食，主食呢?“我的面包放在冰箱里，走的时候忘了拿。”他有些尴尬地说。我们轻轻一笑，纷纷拿来书包。同学们拿出了五花八门的食物，有三明治、蛋糕、鸡腿……都塞到男同学的手里，笑着对他说：“没关系，吃我们的吧!”瞬间。男同学害羞的脸乐开了花：“谢谢大家!”他感到快乐，我们的心也暖暖的。
英国哲学家培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你讲失掉一半忧愁。“人非草木，孰能无情”?在这个有情有义的社会，愿我们都能把自己的快乐分享给别人!
做手工、下厨房是女孩人生的几大乐趣，尤其是自己动手做的美食，吃起来总是最香的。看着那些甜美诱人的食物，我不禁萌生了一个大胆的想法：自己做一些食物带去学校，和大家一起分享吧!我也要做一个“上得了学堂，下得了厨房”的女孩!
说干就干。目标很明确，就做水果三明治!
拿出珍藏已久的千岛酱，我却犯愁了：如果把酱涂在水果上，会不会不好吃呢?为了能做出“诱惑性”的美食，我决定自己先做回“小白鼠”，试吃一下!我在水果上涂了少少的一层酱，如临大敌一般放进了嘴里，咦，居然味道还挺不错的，创新成功了，真是令人喜出望外!
接下来就是切面包了。这对我来说不是什么大问题，只是要小心不能切到手。经过几次尝试，我总结了一个好办法——把几片面包整齐堆放在一起切，既能保证速度快效率高，又能保证切出来的面包大小相同，卖相好看。
最后，将两片面包之间涂上千岛酱，再放上水果，一个个香气扑鼻、金黄诱人的三明治就完成了。
第二天课间，我从书包里拿出装有三明治的盒子。刚打开，几位“馋猫”同学便立即凑了过来，眼巴巴地盯着盒子里充满诱惑的三明治，恨不得立刻据为已有。见到他们这样子，我不给是不行了，连忙拿出三明治给了他们。他们如获至宝，小心翼翼地捧在手心里。见我的“黑暗料理”如此畅销，我的心里充满了快乐与自豪。
快乐，便要与人分享。将自己的快乐分享给大家，便会使自己更加快乐。我的快乐是做美食，你呢?
生活里充满了各种各样的快乐，它们都似繁星一样璀璨，闪耀在我生命的夜空中。快乐其实有很多种方式，有的人以读书为乐，有的人以旅行为乐，有的人以给家人做一顿晚餐为乐……世上有多少人，就有多少种快乐。但是，你是否想过把自己的快乐分享给父母，分享给朋友，分享给周围的每一个人呢？
记得那是一年级时，有一天，李老师正准备给我们上课。忽然，张亮同学跑上讲台，把一朵娇艳的玫瑰花和一盒包装精美的巧克力送给李老师，并且声音洪亮地说：“祝李老师节日快乐！”
李老师满脸幸福地接过礼物，全班同学都不约而同地大声喊：“祝李老师节日快乐！”李老师的笑脸像一朵绽开的鲜花，双眼亮晶晶的，似乎有泪花在闪烁。她激动地说：“谢谢孩子们，我要让大家都分享到我的快乐！”
于是，李老师小心翼翼地把巧克力分给我们，温柔的说：“今天我很高兴，这份快乐大家一起分享吧。”顿时，香甜的巧克力味道*卷了味蕾，带着欢快的味道充满我的心扉，欢声笑语汇成一堂，我的心里真是快乐极了！
分享了巧克力的甜蜜滋味，分享了师友欢聚的情谊，分享了李老师节日的快乐。让我懂得了：不管是与谁分享，重要的是，要真正的学会传递快乐。那时，你会发现善于分享将会给你带来愉悦和幸福。一定要记住，学会分享快乐的生活，才会美好而有意义！
