秋季，是一个美好的季节，也是一个丰收的季节。
金秋10月，秋风轻轻吹着，我来到了草地上，探寻秋季。沿着小路，可以看到一棵高大的枫树，火红火红的枫叶在微风的吹拂下，像一只只开心的小蝴蝶，在空中翩翩飞舞着，就连忙着搬运粮食尊被过冬的小松鼠都忍不住停了下来，在旁边津津有味地看了起来。草丛里有一只蟋蟀振动翅膀，唱着动听的.歌曲。刚好，一滴露珠落在了蟋蟀身上，把它吓了一大跳，立刻飞走了。走呀走呀，我闻到了一丝丝甜甜的芳香。抬头一看，啊！原来是桂花开了！金黄色的小小花蕊散发着沁人心脾的香味，我小心翼翼地摘了一枝，真香呀！有抬头，看见蓝天上飞着大雁，一会儿排成“一字行”，一会儿排成“人”字行，很整齐有趣。
秋季真美好啊！
秋季像一幅幅漂亮的画，多姿多彩，秋女孩到田野里一吹，田野里的稻子黄了，风一刮，金黄的稻子卷起了波浪，像金黄的海洋。
玉米像一个个胖娃娃，穿着金色的'小宝石做成的衣服，棉花白了，像洁白的雪花。大豆“噼里啪啦”的像在放鞭炮，农民伯伯开心极了！
秋女孩到果园里一吹，果园里的柿子又大又红，像一个个小灯笼。苹果又香又甜，我忍不住咬了一口，甜滋滋的真美味。葡萄有紫的，有绿的，一串一串的真好玩儿。
树林里的枫树叶子红了，像热情的火焰。高大的松树依旧不敢脱下它的绿衣，而别的树叶变得枯黄，落下来像一只枯叶蝶，慢慢的飘落在地上。
天空上的白云时不时的变化着，大雁排成“人”字形向南方飞去。
秋季是一个漂亮的季节，我非常喜欢秋季。
秋天的校园风景优美，每当我走进校园，都会被紧紧吸引住。
校门口有一个大花坛。花坛里种着许多太阳花，有红的、黄的、紫的……五彩缤纷。一阵秋风吹过，太阳花就像一只只停住的蝴蝶，微微地扇动着翅膀，真美丽呀！花坛里还种着一些南天竺，南天竺结果了，果子这里一串，那里一串，就像一颗颗红玛瑙，躲在绿叶中，正和我们捉迷藏呢。花坛里还有很多桂花树，桂花开了，金黄色的小花发出浓浓的香味。每次人们走过这里，都忍不住停下脚步，好好闻一番。花坛里其它地方长满了小草，小草有的`还是碧绿碧绿的，有的一半黄一半绿，有的全黄了，就像一块夹色地毯铺在花坛的大地上。
校园东边的围墙旁有一排香樟树，香樟树结出了许多果子，有红的，有绿的，有黑的，就像一颗颗小珠子挂在树上，好看极了，香樟树旁还有几棵木芙蓉，它开花了，它的花朵像用丝绸做的一样。还有的还是花骨朵，像一个个棉桃，多漂亮呀！
科学教室旁有一排红枫。远看红枫一把把燃烧的火炬。*看，那叶子像一只只红色的凤爪。不禁使我想起了杜牧的名句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
我爱我的校园！
我爱美丽的春天，炎热的夏天，冰洁的冬天，但更爱那凉爽的秋天。
秋天天气凉了，校园里的桐树、杨树、柳树的叶子都变黄了，一片片黄叶在秋风中飞舞，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，地上落了一层厚厚的黄叶，给大地铺上金色的地毯。每天早上都有同学忙碌着扫落叶，看着一堆堆黄叶，我想到这些树叶曾经自己晒着，为我们遮阳；曾经自己淋着，为我们挡雨。大树是你们把我们的校园打扮的更加美丽。我爱你飘舞的黄叶。
校园操场旁边有两个花坛，花坛里的一些花凋谢了，月季花依然开得那么鲜艳，红的如火，粉的像霞，白的'似雪，美丽极了！
同学们穿上了五颜六色的毛衣，在操场上玩耍、游戏。瞧，他们有的跳绳，有的打沙包，有的跳沙坑······玩得开心极了。
秋天的校园是美丽的，是欢乐的，我爱秋天的校园。
不知为何，人们要把“秋”，“心”合为”愁“，难道秋季就是使人心烦意躁的季节吗？
都说春天是一年的启始，是百花盛开的时刻。
夏天，是梦幻的绿。
冬天则是一条银白色的纱裙。
那么秋天？
是无尽的美。
她把红色的长发赠给了枫树，那如火般的红色啊，给秋季增添了不少鲜艳的色彩；她把黄色的纱裙赠给了山峦，远远望去，好似一位身着长裙的少女；她把优美的舞姿教给落叶，在秋风的吹拂下，秀出自己的美丽。
当一阵秋雨过后，独自走在田间，地上的水洼倒映出自己的.影子，雨后清新的空气迎面吹来，贪婪的吸上一口，整个人浸在秋的世界中。
放眼望去，金色的田间泛起金色的波浪，随着秋风徐徐吹来，飘起了金黄色的蝴蝶，在树旁翩翩起舞，是否会依依不舍？
踏着地上的雨水，身后发出”啪啪——“的声音，是她与我随往。
并着快乐，也并着一路的好秋色……
是否知晓”秋”为何建立在”心”上？
因为秋天的美丽要用心去感受的。
秋季，是丰收的季节，也是漂亮的季节。让大家走进秋的世界，探寻那迷人的景色。
秋季是一幅绚丽多彩的画。菊花五彩缤纷，有深蓝、有浅绿、有雪白……各种各样的菊花在秋风中频频点头。每一棵树的叶子有不一样的色彩，有火红火红的、有苍翠的、有杏黄的……从高山上一看，不一样的树林有不一样的颜色，合起来，真像一片“彩虹林”。
秋季是丰收的季节，不一样类型的树上有不一样的'果实。苹果树上有苹果、栗子树上有栗子、桃树上有桃子……香味十足，被人闻起来也想吃，简直被人垂涎三尺，真迷人！果实们在树上你挤我碰，争着要大家去摘呢。
秋季是一座大自然的音乐厅。小鸟“叽叽叽”的唱，风“呼呼呼”的吹，树叶“唰唰唰”的摇，真好听。有一只兔子停了下来，仿佛陶醉在优美的歌声里。我闭上眼睛，听着优美的音乐，仿佛有很多的音乐家在拉乐器。
我喜欢秋季，喜欢她的漂亮，喜欢她的果实，喜欢她的歌声。
秋天到了，天高气爽，丹桂飘香，秋姑娘悄然无声地来到了人间，来到了我们的校园，用她那神奇的画笔把我们的校园描画的绚丽多彩。
当我们一迈进学校大门，首先映入眼帘的是道路两旁的树木。有梧桐，有银杏，有桂花，还有红枫、松柏和翠竹。它们整齐地站在道路两旁，身姿优美，风采奕奕。银杏树的叶子变黄了，在秋风的吹拂下从树上飘落下来，飘飘荡荡，像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。树叶落到地面，被风吹得翻滚着向前，像是一群快乐的孩子在奔跑玩耍。红枫的叶子格外醒目，特别是在晚霞的辉映下显得分外地火红。而松柏和翠竹却依然青翠欲滴，生机勃勃。
秋天的校园中最引人注目的就数那些千姿百态的菊花了。红的似火，白的如雪，黄的.赛金，粉的像霞，竞相争艳。在校园内小花园的水池边，小亭旁，到处都有它们的身影。在这秋天的季节里，许多花儿经不起秋风的寒意，都已经开始凋谢了，唯有菊花毅然在展示着自己的美丽。
美丽的校园给我们创造了十分整洁、优雅、舒适的学*环境。我们在这里学*知识，尽情歌唱，快乐成长，每天都生活的特别快乐、幸福。
秋天的校园经过秋姑娘的精心描绘，真是美得令人陶醉啊，我爱我们美丽的校园。
“我宣布我校第24届运动会正式开始!”随着王副校长的宣布，运动会开始了。最*天气阴凉，适合运动。
运动会我报了跳远和跳高，让我印象最深的是跳高。
我们的`起跳高度是我一开始有点紧张，居然在1米时只剩一次机会了，我的心砰砰跳的快极了跳!”一、二、三、我心中默数，冲。我快速迈出了脚步，起跳!我过来，忽然杆子抖了几下，我们全都紧紧地紧盯这杆子，我紧张得心都跳出来了，慢慢的杆子不抖了，最后停在了失败的边缘，“好!”和我一起参赛的女生兴奋极了，我也开心的合不拢嘴。可是，幸运女神却只眷恋了我一会儿就走了。但是我还是拿到了第四名的好成绩。
当我兴高采烈回来时，只见我们班有好多女生在哭，哭得最厉害的是陆xx，我顿时傻了眼，我们班的女强人都哭了，发生了什么惊天动地的事?过了好久，我才明白过来是为什么，原来陆阳玲的妹妹陆x，在跑800米是，鞋子掉了，还被踩了好几脚，但还是坚持跑完了800米，还是第4，怪不得我们那么多女生都哭了，我和同学们一起去看路颖，还好并不严重，我们这才放了心。
运动会就要向陆颖这样，努力拼搏，坚持奋斗，这才是运动会的意义!
有人喜爱万物复苏的春天，有人喜爱赤日炎炎的夏天，有人喜爱......而我却喜爱金色迷人的秋天。
秋它是一个伟大的画家，可是它握笔的'手稍重了一些，从山上一直到山下，火红火红的，像着了火似的。不信你瞧那火红的枫叶像天边的彩霞。松柏、竹叶仍然在瑟瑟的秋风中，保持着四季中的原样。但是秋更偏爱着金黄色，把金黄色涂在树木的叶子上，秋是一个伟大的画家。
秋又是一个美食家让鸭梨变得黄澄澄的；金灿灿的柑柏十分“美”；石榴白里透红，红里透亮；那一串串胖嘟嘟的葡萄十分招人喜爱。秋是一个美食家“种”出各种各样、让人垂延三尺的美食。
秋还是一个旅游家，它游遍天南海北。它来到山上好像浸在乳白的浓雾里，迷迷茫茫，隐隐约约，蒙蒙胧胧，雾气腾腾……来到山脚下，红花满眼，绿草遍地，拂动的柳树迎着人们。
我爱秋天。
上个礼拜,我们开了两天的运动会,可把我给累坏了,弄得我满身都是伤,抬腿痛,抬胳膊也痛,咳,这下我可遭罪了,但是细细品味,其实也别有一番滋味的.
你肯定好奇我经历了什么，其实呢？
第一件趣事是:上午说应下雨,取消运动会,我这下心里凉了一片了,还说要上课两天,我都快晕了.那些美好的愿望就这样破灭了,但是我依然期待着奇迹的`发生.果然不出我所料,在下午时学校又说,若明天放晴就开,否则就上课,这会我可是从死神手里回来了,我弱小的心灵可受不住这样的打击.用一句话来形容-变话比翻书还快.
第二件趣事:我们班打算在运动会上大赚一笔,-进来水在卖出去,作为‘‘推销总坚”的我当然要肩负起责任来,我辛辛苦苦的搬一箱水,弄的我满身稀湿,还卖了一下午的东西,把所有东西都推销出去了,是我们赚了很大的一笔,但是辛辛苦苦的换来的是一元钱,弄的我哭笑不得,这下才懂得赚钱难这个道理啊!
开了一个运动会,我全身都是伤,有了这个长假我也该休息休息了.
——描写秋季运动会的作文（精选10篇）
如果说，燕子是报春的使者，那么落叶就是迎秋的顽童。在这金秋十月，我们迎来了盼望已久的运动会。
为了这次的运动会我可是做足了准备。于是我信心满满的报了一百米冲刺。但是一听说是和初二的大姐姐比赛，我心里便是鸡皮疙瘩。比赛的时候，只听老师的发令枪一响，初二的大姐姐便像哪咤踩上了风火轮，飞奔了出去。我也不甘弱势，铆足了劲向前飞奔。但是，我还是很快便落后了。“加油，加油！”同学们的助威呐喊声像涛声一样此起彼伏。听到同学们的呐喊声，我浑身便充满了力量，向着终点奔去……
虽然我在拿了个第四名，但心中还是无比的满足。接下来，各项运动比赛也开始了。那同学精神抖擞，女同学英姿潇洒。跳远的同学猛跑几步，脚用力一等地，身子一弓，向前一跃，想猛虎捕食一样腾空而起，然后轻轻的落到松软的沙坑里去。
跳高的同学信心十足的站在主助跑线上，只见他摆开双臂，飞快的奔到横杆前，腾空一跃，想展翅飞翔的海鸥，又像凌空翱翔的雄鹰，“刷”的一声，飞过横杆，稳稳地落入沙坑。运动场上又是一阵热烈的掌声。
太阳炙烤着大地，跑道上的几棵小草几乎要燃烧起来，空气中弥漫的热浪，让人喘不过气来。但裁判员老师们仍用精密的仪表和细致的耐心，记录着运动员辉煌的成绩。
运动会开了两天半，圆满结束了。黄天不负有心人，同学们的努力得到了回报。
秋风送爽，丹桂飘香。在这秋高气爽的季节里我们迎来了双语学校新址第一届秋季运动会，这是我第一次参加运动会，我十分兴奋十分高兴。
让我最难忘的就是垃圾接力赛，因为我也参加了，我们班第一棒是王轩，只听发令枪一响王轩像一只离弦的箭一样飞奔了出去，由于他在捡沙包的时候慢了一点被七班超了，心想：快一点呀，被超过了，加油啊!第二棒是朱凯瑞他把手伸地长长的，做好接棒的准备，从他脸上的表情都能看得出他很紧张。终于，接力棒传到了他的手上，他以刘翔的速度反超了七班飞快地向目标—沙包跑去。到达目的地迅速捡起沙包跑了回来。下一棒就是我了，我非常紧张，心想：我一定不会被你们超过的!这时朱凯瑞快要跑过来了，我急忙伸出手接过接力棒以每秒一百八十迈的速度冲了出去，“不好，要被六班超过了!”于是我加快了速度，捡起沙包又以每秒二百八十迈的速度跑向第四棒，将接力棒传给他……
下一项比赛是男子一百米短跑，魏宇轩来到跑道起点做好准备冲刺的姿势，突然只听一声枪响他便以追风逐电的速度向终点飞奔而去，就好似是猎豹在追赶猎物。我心里暗暗叫道：“加油!加油!”终于魏宇轩到达了终点，以十二点一三秒的速度取得了胜利，他回到座位之后兴奋不已。
这次运动会促进了同学们的集体荣誉感和团结协作能力，让我收获很大。
今天是一年一度的秋季运动会！操场上洋溢着欢乐的气氛，每个人无不期待接着即将开始的行程。
在等待的时间里，大家三两成群，有说有笑的，一面带着好心情一面准备着赛前工作。热情的音乐响起，很快的炒热气氛，序幕拉开，即将展开令人兴奋的运动会！首先是进场，看着各班的奇装异服及别出心裁的逗趣装扮，看了令人嘴角不禁上扬。彩旗、汽球……连爱莉丝梦游仙境也出来了！接着唱完**，致词完毕，即将上场的是教职工趣味竞赛。
*时站在讲台上严肃教书的老师们，此时正一边维持*衡一边又奋力的往对面跑去呢！短暂的休息，节目也越来越精采，百米、两百，在震耳欲聋的加油声下结束。紧接着就是万众瞩目的压轴—团体接力！大伙儿都使出吃奶的力气像箭一样飞奔出去，一棒接着一棒，使劲的跑呀！激烈的竞争到底鹿死谁手呢？一阵欢呼加尖叫，我们班夺下了第三名！高兴之情溢于言表，好几个人都乐得跳起来呢！
接*尾声了，再来进行的是颁奖典礼。看着第一名高兴的绕着人们跑一圈……什么！我们获得生活锦标第二名，也跟着绕了人们……外面的操场一圈！气喘如牛的跑回来直喊“没力啦！”“虚脱了……”打打闹闹的画下句点。
结束后，大家嬉嬉闹闹得享用午餐，讨论着今天的趣事，相信大家都不会忘记今天，初中的最后一次运动会，最后一次为学校，快乐的庆生！
一年一度的运动会开幕了，早上我们到校后，班主任就让我们在教学楼集合排队来到了体育场。今天天气晴朗，凉风阵阵，是个适合运动的好天气。
来到体育场内，一些老爷爷老奶奶神采奕奕地挥动着手中的彩扇像在给我们加油助威。体育场四周一面面彩旗迎风飘舞，同学们精神抖擞地迈着整齐的步伐走过**台高呼“发展体育运动，增强人民体质”的口号。
运动会紧张有序的进行着，我在这次运动会中参加的是800米赛跑。很快就轮到我参加比赛了，我和参加比赛的同学来的.点名处做准备。我来的跑道上弓着腰左腿半蹲着随着一声号令，我奋力向前冲去。刚开始跑的时候还算顺利，跑到第二圈时就觉得呼吸困难脚下步伐也沉重起来，慢慢的掉了队，我看看前面的同学，产生放弃比赛的念头，可看着给我加油的同学和老师。我想暗暗地想：“我一定要坚持跑完，老师曾经告诉我：‘比赛不在于名次的重要而要有一种不怕输，永不放弃坚持到底的精神’。”于是我咬紧牙关向前冲去，只听到耳边的风呼呼直响，跑到渐渐向我身后退去，快到终点了，我两眼一闭，猛地向前一冲，同学们都为我鼓起了掌。
虽然在这次比赛中我没有取得名次，但我没有放弃比赛，中途退场，我感到非常骄傲。
关于秋季运动会的作文，秋季运动会如火如荼的进行着，运动健儿们在跑道上挥洒着汗水，成功属于努力奋斗的人。下面是关于秋季运动会的作文，希望能帮助到你！
一年一度的秋季运动会在丽水花园中学操场上隆重举行。运动会那天，我们全校师生个个精神抖擞地来到花园中学。
比赛正式开始了，最精彩的比赛要算是一百米预赛，只见我们低年级的同学们个个摩拳擦掌，来到起跑线上，只听见一声枪响，同学们像离了弦的箭似的冲出了起跑线，飞一般的跑着。我虽然个子不高显得腿有一些短，但我的频率很快，在我们班上也算是前几名了。在跑的过程中我毫不惧色，抬头挺胸，迈开大步，双手握拳，前后摆动，双眼瞪的大大的，虽然别的班也有高手，但我拼命向前冲，把别班的大部分同学远远的甩在后面。耳边传来我们班上的同学都在为我鼓劲，大声的喊着：“加油！加油！”最后我虽然还是仅差几秒没能进入决赛，但是我没有气妥，因为我已经尽力了。
接下来是我们三年级的接力赛，我心里慢慢的做好准备，站在起跑线边上，这里是有利位置，我屏住呼吸，听着裁判的一声口令，同学们都以迅雷不及掩耳之势冲出了起跑线。这时轮到我接到棒时在我前面有其它班的两位同学已经开始起跑了，我瞪着眼睛快速的跑着，目前为止我位列第三，看到这种情形，我开始加快频率，慢慢的我超过了前面一名选手，这时我用尽了全力，拼命的向前跑着，在同学们的加油声中，我冲过了终点线，顺利地将手中的接力棒交到了下一位同学的手中。最后，因为我接棒迟了点还是没有超过最前面的那位同学，但是我内心还是感到很开心。
这真是一场惊心动魄的秋季运动会啊！在这个运动会里，我们开心得不得了，沉浸在运动会的欢快和喜悦之中。期盼着下一次运动会的召开。
伴随着凉爽的秋风，丽水市实验学校小学阶段一年一度的秋季运动会开幕了。
同学们陆陆续续进场了，刘校长在**台上宣布：“本届运动会现在开始！”随后，操场上就响起了一阵雷鸣般的掌声。
本届运动会的项目有：两人运球接力赛，投篮，一字马接龙等比赛项目。
在两人运球接力赛场上，只见左右各站着一堆人，两两一组抱球接力跑。第一组人举着一个皮球已准备传给下一组。在裁判的一声令下，他们就跑起来了，奋勇向前，争先恐后。台下的同学们为他们大声呼喊加油！
在学校篮球场上，一字马接龙比赛开始了，我们依次劈开双腿，脚尖碰脚尖，最后测量接龙后的总长度，最长的一方获胜，最后我们班级获得了冠军。
一份耕耘，一份收获。通过*时努力的训练，我们班级在本届运动会上获得了优异的成绩。
最后，本届运动会在我们的一片欢声笑语中圆满结束了。
金秋十月，丹桂飘香。迎着秋日和煦的阳光，我校的秋季运动会正式召开了！
运动会前夕，我们班为了这次难得的机会，做出了充分准备。同学们为运动员准备号码布、陪运动员一起训练、帮运动员跑腿······
赛场上，秋天的寒意丝毫没有掩盖住同学们如潮的热情。我和几个同学帮助老师布置了跳高场地。虽然我没有参加任何项目，但我和几名同学一起写加油稿，投放到广播站，希望通过文字来激励我们的运动员。
在女子四百米的预赛中，我们组的一位“女将”负命出征。在她上场前，我向她竖起了大拇指，说：“我看好你呦！”她微笑着踏上跑道，在第一圈快结束时，她突然摔倒，我的心也“咯噔”一下，真想冲上跑道去帮她一把。正纠结时，只见她支撑着站起来，继续向前跑。虽然最后她没能进入决赛，但我们依然为她不抛弃不放弃的精神点赞！
在女子八百米和男子一千米的比赛中，更考验了运动员们的体力和耐力。为了不在气势上输给其他班，我从家里拿来扩音器，给一名同学使用，让他带领大家为运动员加油鼓劲。当运动员来到我们面前时，我们尽力喊出最大声音，最后我的嗓子都也喊哑了。
踏上跑道，是你们无悔的选择 ;离开起点，是你们无畏的勇气; 越过终点，是你们无上的荣耀！即使你们没有得到名次，但你们依然是班级的骄傲和自豪！
盼星星盼月亮。终于盼到了一年一度的秋季运动会。这天我穿着崭新的校服怀着喜悦的心情来到了学校。
刚到学校不一会儿运动会就开始了。同学们都特别高兴。老天爷似乎也知道我们今天的好日子特地叫“织女姐姐”为我们织了一块印有最美丽的花布前来助兴。只见蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云就像碧波中的一朵朵浪花让人看了舒服极了!
开幕式开始了老师们主持会议**宣布运动会正式开始。伴随着雄伟的《义勇军进行曲》我们欣赏着同学表演的节目那场面要多精彩有多精彩要多气派有多起派。看完演出我们喊着口号：“五一!五一!能文能武!第一!第一!非我莫属!”来到了操场上。
扣人心弦的比赛开始了我们坐在位置上为运动员们加油、助威 。下面是男子100米的比赛。运动员站在起跑线上准备比赛。裁判员开始发令了。他们摩拳擦掌各个躬着身子两眼注视着前方紧张地等待着裁判员的发令。“各就各位!预备跑!”裁判员一声令下运动员们好像离弦的弓箭“嗖”地一下就飞奔了起来。坐在操场旁的啦啦队都在为自己班上的运动员加油。
就在这时小明摔倒了但他没有放弃他咬着牙使劲往前跑最终坚持跑完了全程。
虽然他不是第一名但他也胜利了因为只要是坚持跑完全程的人就是胜利。当然我们班也有几名同学跑不动了想放弃但是在同学们鼓励下终于坚持跑完了全程。
接下来是4乘100米的接力赛了在比赛时小刚因为腿抽筋了只得慢跑可他也毫不示弱拼命追赶到了第四圈小梁一看落后了就把全身的力气用到了腿上拼命地追赶。最终我们得了第三名。不过我们也胜利了使我看到了团队精神合作精神……
就这样运动会就结束了。
盼星星盼月亮。终于盼到了一年一度的秋季运动会。这天我穿着崭新的校服怀着喜悦的心情来到了学校。
刚到学校不一会儿运动会就开始了。同学们都特别高兴。老天爷似乎也知道我们今天的好日子特地叫“织女姐姐”为我们织了一块印有最美丽的花布前来助兴。只见蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云就像碧波中的一朵朵浪花让人看了舒服极了！
开幕式开始了老师们主持会议**宣布运动会正式开始。伴随着雄伟的《义勇军进行曲》我们欣赏着同学表演的节目那场面要多精彩有多精彩要多气派有多起派。看完演出我们喊着口号：“五一！五一！能文能武！第一!第一!非我莫属！”来到了操场上。
扣人心弦的比赛开始了我们坐在位置上为运动员们加油、助威。下面是男子100米的比赛。运动员站在起跑线上准备比赛。裁判员开始发令了。他们摩拳擦掌各个躬着身子两眼注视着前方紧张地等待着裁判员的发令。“各就各位！预备跑！”裁判员一声令下运动员们好像离弦的弓箭“嗖”地一下就飞奔了起来。坐在操场旁的啦啦队都在为自己班上的运动员加油。
就在这时小明摔倒了但他没有放弃他咬着牙使劲往前跑最终坚持跑完了全程。
虽然他不是第一名但他也胜利了因为只要是坚持跑完全程的人就是胜利。当然我们班也有几名同学跑不动了想放弃但是在同学们鼓励下终于坚持跑完了全程。
接下来是4乘100米的接力赛了在比赛时小刚因为腿抽筋了只得慢跑可他也毫不示弱拼命追赶到了第四圈小梁一看落后了就把全身的力气用到了腿上拼命地追赶。最终我们得了第三名。不过我们也胜利了使我看到了团队精神合作精神……
就这样运动会就结束了。
一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。在这次运动会上我们班成绩显著，一共拿了九个第一，其中王月茹的跑步最令我难忘。
在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声，运动员们好像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。这时，跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙，大家不断地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”声中，运动员们争先恐后，你追卧赶，不一会儿功夫，场上便进入了白热化阶段。只见我们班的王月茹像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龟兔赛跑”的教训，这次她在也没有松懈自己，双手使劲地摆动着，撒开两腿，奋力向终点跑去。我们也热情高涨地为他助阵呐喊：“加油！加油！后边的人快追上你了，你一定要保持第一啊！”生怕她掉以轻心。终于功夫不负有心人，王月茹轻而易举地拿下了八百米地冠军。我们欢呼起来，八百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。
就下来是跳高比赛，我和郭一寒是跳高的运动员，虽然没有那么专业，可是我们还是想拿第一，虽然郭一寒第一轮就刷下来了，但是他为了我们班的成绩，还是奋不顾身的使劲跳，虽然坑破裂手臂，但是只要能拿第一在怎么样也没有关系，我用尽了力气，为我们再拿一名第一。
下面的了六十米比赛，我们班的跑庞知新拿得了冠军，虽然坑破了腿，可是为了班级，我们都用尽了全力，最后我们班还是拿得了冠军！
——写描写秋季的作文优选【10】篇
秋天来了，秋天的树叶是最美的。树上的一片片树叶，边边角角都有丝丝暗黄，微风吹来，放眼望去，先是金黄色的波涛，绿色的波浪也涌上来了，好像是一片色彩缤纷的大海。
我看着它们，它们大小不同，没风的时候，它们低着头，像是被批评过的孩子。一阵微风吹来，它们好似著名的乐队，一起在歌唱秋天的旋律，又翩翩起舞好像个时尚的舞蹈家。突然，一阵狂风刮过，它们全都死死地抓住枝头，不愿与大树告别。但，它们还是轻轻地打了一个旋儿，慢慢地在空中飞舞，它想给大树跳最后一支舞蹈，它静静地飘落在地上，又刮起了一阵风，它又飞了起来，它好像还想飞回枝头。最后它静静地躺在我的手上，结束了自己的生命。
我把它捧在手里，细细地抚摸着它，摸着感觉很干涩，我把它放在鼻子底下，细细地闻，鼻子里灌满了秋天太阳的香气，我轻轻地把它放到地上。我想他一定愿意用自己的身体造福后代，完成它最后的使命。明年翠绿一定有它的影子。生如夏花之灿烂，死若秋叶之静美。
秋天的树叶真是美不胜收。秋风也刮得那发黄的树叶像荡秋千一样，一摇一摆地跌落了下来，如飞蝶一般，飘飘落地。这说明秋天来了。
红叶是秋天到来的象征。 我爱这凉风**的秋天，更爱这秋天的红叶。
经过了春的播种，夏的洗礼，转眼间到了秋的收获！
酸酸甜甜的葡萄，黄澄澄的苹果，饱满的石榴，令人垂涎欲滴、赞不绝口！
哈哈，今日来到了天气预报上经常说的鲁中山区，中午有些闷热，到夜晚甚是凉爽！
记得上初中时读过一篇写秋的获奖作文，开篇第一句就引用了诗圣的千古名句，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，想想杜先生当年是怎样的心情！！
岁月蹉跎，时光如逝，在这秋高气爽之时，没有了夏的烦躁，更能梳理一下心情：得到和失去，付出和回报，坚持与放弃，目标和方向。。。。。
有时感觉真的很累，很想静静；有时真的很迷茫，不知从何处入手！
更多的时候则是在调整与修正，正如梦瑶说的，“人生无处不是转弯的地方”！经历过坎坷，才有资历去评判！
收获最多的是运动和学*，运动是健康的`前提，于高人的带动；随着竞争的加剧，发现专业知识更缺乏系统化，更需要及时的补充和吸收！！
秋色怡人，中秋将至，又是一年团圆时！
在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
到了我们要去的运动会体育中心，同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神抖擞，斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级第一名。全校同学
身穿整洁的校服， 排着整齐的队伍，在运动场地走起了方块队，口里喊着自班的口号，我们班的口号喊得特别的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武，第一第一!非我莫属!”结束了
方块队仪式，紧张的'运动会开始了!
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴
奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘
翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体范文网力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是
身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出范文网坚定的步伐，
跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充
满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻，他们为了国家的荣誉，在运动场上耗尽全力，即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们，朝气蓬勃的我们充满了激情，也
想在运动场上感受一回奥运精神。在横街学校里，这次的运动是同学们展现自我风采的好时机，同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。
运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，
赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
这是一次团结的盛会，拼搏的盛会，展示了我校素质教育下的成果，展示青春风采，让同学们在享受拼搏，享受快乐的同时，学会竞争，学会合作，学会沟范文网通。其实
在运动会上，我们可以得到很多的东西，最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵，更值得珍惜，像是人与人之间的友谊，帮助和真诚。
一年一度的运动会开幕了，早上我们到校后，班主任就让我们在教学楼集合排队来到了体育场。今天天气晴朗，凉风阵阵，是个适合运动的好天气。
来到体育场内，一些老爷爷老奶奶神采奕奕地挥动着手中的彩扇像在给我们加油助威。体育场四周一面面彩旗迎风飘舞，同学们精神抖擞地迈着整齐的步伐走过**台高呼“发展体育运动，增强人民体质”的口号。
运动会紧张有序的进行着，我在这次运动会中参加的是800米赛跑。很快就轮到我参加比赛了，我和参加比赛的同学来的点名处做准备。我来的跑道上弓着腰左腿半蹲着随着一声号令，我奋力向前冲去。刚开始跑的时候还算顺利，跑到第二圈时就觉得呼吸困难脚下步伐也沉重起来，慢慢的掉了队，我看看前面的同学，产生放弃比赛的念头，可看着给我加油的同学和老师。我想暗暗地想：“我一定要坚持跑完，老师曾经告诉我：‘比赛不在于名次的重要而要有一种不怕输，永不放弃坚持到底的精神’。”于是我咬紧牙关向前冲去，只听到耳边的风呼呼直响，跑到渐渐向我身后退去，快到终点了，我两眼一闭，猛地向前一冲，同学们都为我鼓起了掌。
虽然在这次比赛中我没有取得名次，但我没有放弃比赛，中途退场，我感到非常骄傲。
关于秋季运动会的作文，秋季运动会如火如荼的`进行着，运动健儿们在跑道上挥洒着汗水，成功属于努力奋斗的人。下面是关于秋季运动会的作文，希望能帮助到你！
好久没见过雾了，雾影蒙胧的景色很久没看到了，那置身于雾中的感觉几乎（已经）淡忘了……
那天，出了门，睡眼惺忪的我突然有了一种熟悉的感觉：雾，来了。只见眼前的一切仿佛都笼罩在（了）一层缥缈的轻纱里。走在路上，树枝上挂着晶莹剔透的（玲珑）水珠，啪嗒啪嗒，还没掉光，剩下的几颗珍珠还挂在那儿，羞羞答答，摇摇欲坠。雾气笼罩在那些花儿上，像是给天使披上了一件薄薄的蕾丝衣服，使天使更加美丽，也更加神秘……大叶子上的那几颗恋恋不舍的小珍珠更是不想走了，因为有了新的小伙伴加入，他们快乐地滑来滑去，有几颗还顽皮的跳着舞呢！滴答滴答，那么可爱……
雾，轻，薄，柔……这可是童话城堡里才有的境界！一切都变的美好起来。高楼大厦也不显的冰冷又可怕，他们蒙胧，可爱。嘻，不知是哪个顽皮的孩子在汽车玻璃窗上画了一个可爱的笑脸！无意间瞥了一眼，那隐藏在雾中的小花，他们像是洗了个澡一样，鲜艳了许多。我的耳边不禁回想起朴树那首略显悲伤的<<那些花儿>>：他们都老了吧，他们在哪里呀，我们就这样，各自奔天涯……我仿佛又回到了那旧旧的世界，梧桐树叶踩在脚下，眼前时光慢慢流过……
雾，一个人，几个人;一个世界，几种世界……
“砰”的一声枪神响起，原本沉浸在雨水中的所有人都沸腾了起来，没错，最热烈的赛事1500米开始了，这是一个瘦弱的身影映入我的眼帘本来是不应该有人横穿赛道的啊!我定睛一看，“啊，是蒋嘉杰”我惊呼了一声。
本来跑完400米的他不是应该坐在位子上放松，休息的吗?为什么他会有1500米，想到这，我似乎听到了什么。“这对蒋嘉杰来说不公*”我听了这话才想到今天蒋嘉杰要跑1500米的。
那个瘦小的身影突然晃了一下，我头发上的水滴，滴到了我的眼睛里，我赶忙擦了擦眼睛，又想到：我只是站着，雨就把我的眼睛淋湿了。
知道要跑1500米时，蒋嘉杰并没有说什么放弃，而选择坚持下来，看见他的脸被雨水冲刷后依然面黄肌瘦的样子，我真不知，他还能否坚持住。开始，他没有跑得很快，我也知道，在这种情况下，匀速跑是的回复体力的办法了。
过了一会，他跑了一半了，但原来就慢的脚步，好像又慢了些。在雨中，甚至从他嘴里大块大块呼出的白棋，都可以清晰地看见，只见他的脸色越发难看，就在我不忍心看他的时候，1500米也已经接*了尾声，人声依然鼎沸着。
不过就在这时，他的脚步惊奇地快乐起来，不一会，他就爆发出了傲人的速度，见这一幕，减弱口号的我们班“加油”再次喊了起来，在最后两圈的时候，他突破了自我，一个穿着蓝色衣服的英雄仿佛在奔跑着，不为其他的，就只是为了我们803班的成绩。我越发地激励。
一个，两个，三个...原本的最后已不复存在。追歼变成了第四名，用尽，最后一点力气，冲进了终点线，我们全部急忙上去扶他，把他的手放在我们的肩膀上，他毫无力气，直接倒在了上面。在这时，他开口了，他跑完1500米狗的第一句话是：“如果让我可以休息一会的话，我可以跑的更好，为了我，也为了我们班拿到更好的分数”。
这是我眼中的视线模糊了，就是这么一个瘦小的人，却爆发出了如此强大的力量，心中不禁对他钦佩。
好久没见过雾了，雾影蒙胧的景色很久没看到了，那置身于雾中的感觉几乎（已经）淡忘了……
那天，出了门，睡眼惺忪的我突然有了一种熟悉的感觉：雾，来了。只见眼前的一切仿佛都笼罩在（了）一层缥缈的轻纱里。走在路上，树枝上挂着晶莹剔透的（玲珑）水珠，啪嗒啪嗒，还没掉光，剩下的几颗珍珠还挂在那儿，羞羞答答，摇摇欲坠。雾气笼罩在那些花儿上，像是给天使披上了一件薄薄的.蕾丝衣服，使天使更加美丽，也更加神秘……大叶子上的那几颗恋恋不舍的小珍珠更是不想走了，因为有了新的小伙伴加入，他们快乐地滑来滑去，有几颗还顽皮的跳着舞呢！滴答滴答，那么可爱……
雾，轻，薄，柔……这可是童话城堡里才有的境界！一切都变的美好起来。高楼大厦也不显的冰冷又可怕，他们蒙胧，可爱。嘻，不知是哪个顽皮的孩子在汽车玻璃窗上画了一个可爱的笑脸！无意间瞥了一眼，那隐藏在雾中的小花，他们像是洗了个澡一样，鲜艳了许多。我的耳边不禁回想起朴树那首略显悲伤的<<那些花儿>>：他们都老了吧，他们在哪里呀，我们就这样，各自奔天涯……我仿佛又回到了那旧旧的世界，梧桐树叶踩在脚下，眼前时光慢慢流过……
雾，一个人，几个人;一个世界，几种世界……
一年有四个季节，这是人们都知道的，但每个人的性格不同，爱好也不同。
有的人喜欢生机勃勃的春天，它象征着新的开始，朝气蓬勃的踏上人生旅程。有人喜欢枝繁叶茂的夏天。夏天就好似青春一样火热耀眼。还有人喜欢白雪皑皑的冬天，大地银装素裹，仿佛人间仙境一般，要不怎么说每个人的内心深处都是一个丰富的世界呢？但是，我却最喜欢秋天，喜欢她那份独有的神秘与忧郁。我认为秋天是四个季节中最与众不同的，她的身上有一种特殊的气质，让人情不自禁，而我就是被吸引的其中一个。故乡的秋天是美丽的，清澈的湖水倒映着碧蓝的天空，一排排大雁南飞迁徙，光是想想就令人向往。
清晨，阳光轻柔的洒下，草地上各色的花儿和小草上还残留着露珠，被阳光照射的晶莹剔透，从远处看，像极了闪亮的钻石。蓝蓝的天空，清新的空气，一阵微风扑面而来，不似春天般湿润，没有夏天的闷热，没有冬天的寒冷，像花香一样沁人心脾，像草香一样清新，像阳光一样温暖，像。。。。。哦，我知道了，这是秋天的味道，清爽特别。在秋天，我喜欢漫步在林荫小道上，感受大自然的气息，感受秋天的气息。当落叶似蝴蝶般飞落下来时，阳光透过树叶间的缝隙照射到落叶上，打在我的'身上，这时候，我希望落叶能落到我的身上，头发上，因为我觉得那样很美。我是一个爱幻想的人，我幻想有一天，我会踩在落叶地毯上，抬头看天空蓝如海，看白云软如棉，落叶在这时候落下来，像雪一样，又和雪不一样，一片片落叶，是秋天寄给我的明信片，不知道为什么，明明心情很好，明明没有伤心的事，但置身于这样的秋景中，却有一种想落泪的冲动，我想这就是秋天的魅力吧。
“自古逢秋悲寂寥”，这是从古至今都未变的，“秋”与“悲”仿佛兄弟姐妹般，也许造字时，就有人发现了秋悲，秋伤，于是“愁”字便由“秋”与“心”组成。然而秋也不一定是悲的，丰收时的喜悦，破茧成蝶时的美丽，不是明亮幸福的吗？也许是因为秋天独特的气质，所以才与悲连在了一起。这种气质是与天共成的，是一种带有神秘色彩，只可意会不可言传的东西。秋天，是个感性的季节，有许多灵感都来源于秋天，她仿佛是大自然的精灵，闭上眼，她会立即浮现在你眼前，你就会感受到她除了悲伤的另一面：俏皮，活泼，充满灵气，像一个正值花季的妙龄少女一般可爱具有灵性，却也不失孩童般的天真，纯洁。总之，秋，就是有一种让你情不自禁去感受的独特气质，那是一种让人中毒的气质，像酒一样，明知会上瘾，却还愿意去感受她。
秋天，真的不一样，不一样在用心才能感受到她独特的美。我想，我已经中了秋天的毒了。
秋天来了，秋天的'树叶是最美的。树上的一片片树叶，边边角角都有丝丝暗黄，微风吹来，放眼望去，先是金黄色的波涛，绿色的波浪也涌上来了，好像是一片色彩缤纷的大海。
我看着它们，它们大小不同，没风的时候，它们低着头，像是被批评过的孩子。一阵微风吹来，它们好似著名的乐队，一起在歌唱秋天的旋律，又翩翩起舞好像个时尚的舞蹈家。突然，一阵狂风刮过，它们全都死死地抓住枝头，不愿与大树告别。但，它们还是轻轻地打了一个旋儿，慢慢地在空中飞舞，它想给大树跳最后一支舞蹈，它静静地飘落在地上，又刮起了一阵风，它又飞了起来，它好像还想飞回枝头。最后它静静地躺在我的手上，结束了自己的生命。
我把它捧在手里，细细地抚摸着它，摸着感觉很干涩，我把它放在鼻子底下，细细地闻，鼻子里灌满了秋天太阳的香气，我轻轻地把它放到地上。我想他一定愿意用自己的身体造福后代，完成它最后的使命。明年翠绿一定有它的影子。生如夏花之灿烂，死若秋叶之静美。
秋天的树叶真是美不胜收。秋风也刮得那发黄的树叶像荡秋千一样，一摇一摆地跌落了下来，如飞蝶一般，飘飘落地。这说明秋天来了。
红叶是秋天到来的象征。 我爱这凉风**的秋天，更爱这秋天的红叶。
秋姑娘迈着轻快的脚步来到人间，也来到我们学校。
瞧，围墙边的木芙蓉花开得正欢。远远望去，像一位亭亭玉立的少女，在风中翩翩起舞。走*细看，花已经开了不少，红的似火，白的似雪，粉的似霞……五彩缤纷，美丽极了。一簇簇花长在树枝顶端，有的还是花骨朵儿，有的才展开了两三片花瓣儿，有的花瓣儿已经全都展开了，露出了嫩黄色的花蕊。有几只小蜜蜂在花朵周围“嗡嗡嗡”地叫着，正忙着采蜜呢！木芙蓉的叶子很大，像个张开的大手掌。有了这些绿叶的衬托，木芙蓉显得更加娇艳。一阵风吹来，有几片花瓣纷纷扬扬地落下来，落在我的头上、身上、脚上，逗的我咯咯直笑。
秋风送来了一阵阵香气，是什么那么香呀！我寻着香气走去，发现桂花开了。小小的花只有米粒那么大，黄黄的，一串一串的，点缀在绿叶丛中，发出淡淡的清香。桂花树的叶子很茂盛，绿得发亮，绿得发黑，密密层层长满了一树，显得生机勃勃。它的树干非常粗壮，比我的大腿还粗，枝干向四面八方伸展开来，远远看去，像一把绿色的雨伞，又像一朵绿色的云。每天中午，小朋友们都会到树荫底下玩耍。
我漫步在操场边，看到这里的草坪变黄了，像一块厚厚的地毯，踩上去软绵绵的，非常舒服，真想躺下来打个滚儿。草丛中的蚱蜢、蚂蚁都不见了，大概是它们知道快要过冬了，早早躲到洞里去了吧。枫叶红了，红的像一团团火，像要把我的心也燃烧起来了，给秋天的校园添上了一份浓浓的`秋意。
秋天的校园真美！我陶醉在这美景中久久不忍离去。
——描写秋季的作文400字实用10份
一年一度的运动会开幕了，早上我们到校后，班主任就让我们在教学楼集合排队来到了体育场。今天天气晴朗，凉风阵阵，是个适合运动的好天气。
来到体育场内，一些老爷爷老奶奶神采奕奕地挥动着手中的彩扇像在给我们加油助威。体育场四周一面面彩旗迎风飘舞，同学们精神抖擞地迈着整齐的步伐走过**台高呼“发展体育运动，增强人民体质”的口号。
运动会紧张有序的进行着，我在这次运动会中参加的是800米赛跑。很快就轮到我参加比赛了，我和参加比赛的同学来的点名处做准备。我来的跑道上弓着腰左腿半蹲着随着一声号令，我奋力向前冲去。刚开始跑的时候还算顺利，跑到第二圈时就觉得呼吸困难脚下步伐也沉重起来，慢慢的掉了队，我看看前面的同学，产生放弃比赛的念头，可看着给我加油的同学和老师。我想暗暗地想：“我一定要坚持跑完，老师曾经告诉我：‘比赛不在于名次的重要而要有一种不怕输，永不放弃坚持到底的精神’。”于是我咬紧牙关向前冲去，只听到耳边的风呼呼直响，跑到渐渐向我身后退去，快到终点了，我两眼一闭，猛地向前一冲，同学们都为我鼓起了掌。
虽然在这次比赛中我没有取得名次，但我没有放弃比赛，中途退场，我感到非常骄傲。
关于秋季运动会的'作文，秋季运动会如火如荼的进行着，运动健儿们在跑道上挥洒着汗水，成功属于努力奋斗的人。下面是关于秋季运动会的作文，希望能帮助到你！
秋，悄悄地，乘着风儿，披着轻纱。不知不觉来到了人们的身旁，停留在了人们身旁。
天气开始渐渐转凉，路旁随处可见的桂花也开了。来到*处一看，几片单薄的花瓣组成了一朵朵桂花。远看，树稀花疏，惹人怜爱。那香飘十里的桂花，让人有一种将其捧在手心的欲望。一阵风吹来，飘飘洒洒地落了一地，浸透了我的心胸。
荷塘里的荷叶变得枯黄，有人为此感到可惜。但是一个生命的结束，另一个生命也将开始。难道我们不应感受新生的喜悦吗？
天空中出现了层层密布的乌云，雨伴着风在上空狂风呼啸。雨滴到河流，小河露了甜甜的小酒窝。小朋友的花伞上滑下的小雨滴，到了小朋友手心里，眯眯一笑。
雨停了，天空泛起了鱼肚白。细微的风拂着桂花上晶莹的雨滴，滴答滴答，落入路旁的小水洼中。人们也纷纷走出家门，迎接雨后清新甜美的空气，三三两两结伴同行。
小桥边上一名纤瘦苗条的少女洗着衣裳，哼着不知名的优美小调，一颦一笑，都定格成为了小城的一景。
秋夜，一轮皎洁的明月悬挂在空中。几颗星星在浩瀚的黑丝绒天空忽明忽暗，桂花的香也伴着人们入眠了。
秋，悄悄地来，自然也悄悄地走。我对这个秋感到无限的欣喜，我怎么会忘记秋给我带来的快乐呢？
秋风瑟瑟的刮着，伴着心里的一点惆怅，树叶依旧翩翩起舞，看不出一点忧伤，在古代的诗词或文章中，秋天的情调很多都是悲伤的，但在我眼里秋天却有异样的美。
当清晨第一缕凉爽的风，从窗外飘来时，吹在脸上，很惬意。当第一片落叶落在地上时，我仿佛闻到了秋天的味道，听到了秋天的声音。金秋十月树上稀稀拉拉的叶子，干的像旱烟叶一样。带着一丝丝遗憾落下，大地妈妈敞开宽阔的胸怀，迎接翩翩起舞的落叶。
原来身披绿色长发的垂柳，今日已变得枯黄干燥，伴着凉爽的秋风落下。
秋天杨树的叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花；飘在空中，像一只只黄色的蝴蝶；落在小河里，像一只只黄色的小船。
深秋，天地间，奏响了冬的前奏，秋天的小夜曲拉的如醉如痴，把树上仅有的几片落叶拉到了地上。
秋天的树叶就是这样，五彩缤纷，黄的如金，绿的如玉，红的似火，把秋姑娘打扮得分外妖娆。一阵风拂过，各色的树叶摇拽着，像一把把小扇子从空中飘飘而下，似乎在诉说着一个美丽的童话。
秋天的校园风景优美，每当我走进校园，都会被紧紧吸引住。
校门口有一个大花坛。花坛里种着许多太阳花，有红的、黄的、紫的……五彩缤纷。一阵秋风吹过，太阳花就像一只只停住的蝴蝶，微微地扇动着翅膀，真美丽呀！花坛里还种着一些南天竺，南天竺结果了，果子这里一串，那里一串，就像一颗颗红玛瑙，躲在绿叶中，正和我们捉迷藏呢。花坛里还有很多桂花树，桂花开了，金黄色的小花发出浓浓的香味。每次人们走过这里，都忍不住停下脚步，好好闻一番。花坛里其它地方长满了小草，小草有的还是碧绿碧绿的，有的一半黄一半绿，有的全黄了，就像一块夹色地毯铺在花坛的大地上。
校园东边的围墙旁有一排香樟树，香樟树结出了许多果子，有红的，有绿的，有黑的，就像一颗颗小珠子挂在树上，好看极了，香樟树旁还有几棵木芙蓉，它开花了，它的花朵像用丝绸做的一样。还有的`还是花骨朵，像一个个棉桃，多漂亮呀！
科学教室旁有一排红枫。远看红枫一把把燃烧的火炬。*看，那叶子像一只只红色的凤爪。不禁使我想起了杜牧的名句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
我爱我的校园！
上个礼拜,我们开了两天的运动会,可把我给累坏了,弄得我满身都是伤,抬腿痛,抬胳膊也痛,咳,这下我可遭罪了,但是细细品味,其实也别有一番滋味的.
你肯定好奇我经历了什么，其实呢？
第一件趣事是:上午说应下雨,取消运动会,我这下心里凉了一片了,还说要上课两天,我都快晕了.那些美好的愿望就这样破灭了,但是我依然期待着奇迹的发生.果然不出我所料,在下午时学校又说,若明天放晴就开,否则就上课,这会我可是从死神手里回来了,我弱小的心灵可受不住这样的打击.用一句话来形容-变话比翻书还快.
第二件趣事:我们班打算在运动会上大赚一笔,-进来水在卖出去,作为‘‘推销总坚”的我当然要肩负起责任来,我辛辛苦苦的搬一箱水,弄的我满身稀湿,还卖了一下午的东西,把所有东西都推销出去了,是我们赚了很大的一笔,但是辛辛苦苦的换来的是一元钱,弄的我哭笑不得,这下才懂得赚钱难这个道理啊!
开了一个运动会,我全身都是伤,有了这个长假我也该休息休息了.
夏天走了，秋姑娘悄悄地来到了我们美丽的校园。怪不得校园里的各种各样的植物都变了。让我们一起来看一看秋天的校园吧！
校门口左边有一个花坛。南天竹的果子红了，像一个个小火球。它的叶子边上镶着一圈红色，真好看。南天竹的旁边，还长着一棵棵紅芨呢。整棵树望去，像一个球。那一丝一丝的花，犹如一朵朵菊花。绿油油的草地一眼望去，像是给大地铺上了一层黄绿相间的地毯。
在校门口中间的圆形花坛里。种着五颜六色的太阳花，红的似火、粉的如霞、黄的赛金……远远望去，仿佛一条美丽的绸缎。小小的叶子，给人一种小巧玲俐的感觉。紫里透红的茎绕在一起，像一个永远都走不出来的迷宫。花坛里，还有几只蝴蝶在翩翩起舞呢！
在校门口右边的花坛里。桂花散发着一阵阵浓浓的香气，整个校园沉浸在一片香海之中。它的花有的全开了，有的才开出一两片花瓣儿，还有正含苞欲放。花香把蜜蜂引来了，瞧！他们正辛勤地采蜜呢！
在校门口东边的花坛里。香樟树的果子有的'成熟了，成熟的果子是黑色的，没成熟的果子是绿色的，它们个个都像小葫芦。木芙蓉那粉色和红色的花好像都是用绸布做的。真漂亮！
我爱秋天的校园！
秋季是一个丰收的季节，黄色的稻子，金黄色的果实……都是秋天给我们带来的。秋天就像是一个金色的小姑娘，她把金色的光辉洒向大地，使秋天果实累累，使稻子变得金黄，使树叶变得火红火红。
秋天就像是一片金色的海洋，凉凉的海水是秋天秋高气爽。
秋天就像一个果园，柿子树上，石榴树上，苹果树上……一个个就像刚刚挂起五颜六色的灯笼，在漆黑的夜晚，红灯笼的香气为你指引寻找成功的道路。晶莹剔透的葡萄，一串串，圆溜溜，亮晶晶，如同黑宝石般的果实摘一颗放在嘴里，有一些让你酸得不停的颤抖，有的甜的让你从嘴里甜到心里，甜到时你的胃发麻，甜到你的嘴里发苦。
秋天就像一个公园，碧绿的小草，脱下了身上的绿衣，换了一件难看的枯黄色的衣服。冬天就要来了，所有的草，不想弄脏自己洁白的绿衣，纷纷换掉了衣服。有一首诗说道：“野火烧不尽，春风吹又生。”到了春天枯黄色的草将会重生，会变的更茂盛。
我爱秋天，因为秋天是一个凉爽成熟的季节。
天气渐渐转凉了，树上的蝉声也逐渐消失。这意味着夏天已经昏昏睡去，秋天悄然来到了。
抬头望一眼天空，好像被秋姑娘撒上了天蓝色的颜料，云朵有的像小绵羊，有的像小狗，有的像棉花糖，有的好像在蓝色的天空绣了几朵大花。
大雁排着整齐的队伍，群群向南飞去，嘴里还叽叽喳喳的叫着，仿佛对我们说：“小伙伴们，我们要去南方了，祝你们过个开心的冬天，明年春天我们再见。”当大雁们飞过去时，有人会仰望着天空，仿佛对大雁们说：“再见了，一路*安，明年再见”。
秋天也是个丰收的季节，田野里金灿灿的稻子在齐声歌唱，听的农民伯伯们喜笑颜开。“加油，加油”萝卜们正在比赛拔河，别看他们个小，劲儿可很大呢。“啦啦啦，啦啦啦”我是可爱的小包菜，原来这是包菜姐姐在高声歌唱啊，包菜姐姐的声音真是好听，她悄悄的告诉农民伯伯，“我已经成熟了，请将我摘下吧”，
路旁的葡萄也在说话，他们露出亮晶晶的眼睛让人忍不住想摘一颗来吃，石榴也笑得裂开了嘴，露出了珍珠般的籽。瞧，果园里的水果是那么热情红彤彤的苹果挂在枝头，像一个个小灯笼，轻轻一闻，满是苹果的香甜。
秋天，你是那么美丽，我喜欢你。
一年一度的运动会开幕了，早上我们到校后，班主任就让我们在教学楼集合排队来到了体育场。今天天气晴朗，凉风阵阵，是个适合运动的好天气。
来到体育场内，一些老爷爷老奶奶神采奕奕地挥动着手中的彩扇像在给我们加油助威。体育场四周一面面彩旗迎风飘舞，同学们精神抖擞地迈着整齐的步伐走过**台高呼“发展体育运动，增强人民体质”的口号。
运动会紧张有序的进行着，我在这次运动会中参加的是800米赛跑。很快就轮到我参加比赛了，我和参加比赛的同学来的点名处做准备。我来的跑道上弓着腰左腿半蹲着随着一声号令，我奋力向前冲去。刚开始跑的时候还算顺利，跑到第二圈时就觉得呼吸困难脚下步伐也沉重起来，慢慢的掉了队，我看看前面的同学，产生放弃比赛的念头，可看着给我加油的同学和老师。我想暗暗地想：“我一定要坚持跑完，老师曾经告诉我：‘比赛不在于名次的重要而要有一种不怕输，永不放弃坚持到底的精神’。”于是我咬紧牙关向前冲去，只听到耳边的风呼呼直响，跑到渐渐向我身后退去，快到终点了，我两眼一闭，猛地向前一冲，同学们都为我鼓起了掌。
虽然在这次比赛中我没有取得名次，但我没有放弃比赛，中途退场，我感到非常骄傲。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
——题记
刘禹锡虽然与杜甫生活在一个时代，但两人的气质却截然不同，刘禹锡的“我言秋日胜春朝”，但杜甫却说“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳”。我也同刘禹锡一样，十分热爱秋季，虽然别人认为“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。”但我认为“晴空一鹤排云上”。
虽然秋天的灾难多发，比如洪水、泥石流……但秋天却给人们带来了巨大的好处：秋天，瓜果飘香，粮食丰收，农民伯伯的脸上却露出了满足的笑容；秋天，赶走了夏日的炎热，也赶走了烦人的虫子；虽然说“春雨贵如油”，但没有秋季的倾盆大雨，哪里会有丰收的稻田？哪里会有成熟的水果？哪里会有飘香的蔬菜？
有人认为，春季是万物复苏的季节，但是，如果没有秋天，怎么会有植物的凋零？也不会有春天的万物复苏，更何况，凋零的树叶为土壤增加了肥力，也为春季树木的生长提供了新的肥料。
我爱秋天，爱秋季的雨水，爱秋季的树木，爱秋季的稻田，更爱秋季为春天的贡献。
——写描写秋季的作文400字（精选十篇）
秋天来了，大地变得凉快了，秋姐姐把夏天的酷热赶走了，换来了秋天与众不同的美景。但是秋天在哪呢，那就让我们去田野、公园、果园里找一找吧。
清晨，我来到田野里，看，那些金黄色的向日葵，它们垂着沉甸甸的头，个个弯着腰，像是在等待农民伯伯来把它们割下来。看，那些玉米杆长得比农民伯伯还高，那黄宝石般的玉米粒，一个个脱下了绿色的衣服，只剩下一层薄薄的衣服和黄澄澄的玉米粒。番茄也熟了，他们都不知道去哪了，低头一看原来都在叶子底下藏着呢，个个都红彤彤的，农民伯伯看了肯定会很高兴吧。
中午，我来到了果园，那些苹果笑红了脸，那金黄金黄的梨真香啊，像黄宝石一样好看。看，那紫莹莹的葡萄也躲在了树叶下，它们真会捉迷藏呀！
下午我来到了公园，那里的树叶有的发黄，有的发绿，还有的是淡黄色的，它们的叶子纷纷从大树上落了下来，像蝴蝶一样翩翩起舞。有的小草也发黄了，看来小草们染了一头黄色的金发。看人工湖上，人来人往，在欣赏湖里的鱼儿们，那些金鱼都在着急地找食物呢！
傍晚我要回家了，看那些果园，田野，人工湖，都隐隐约约的，原来秋天就在我们身边。只要你仔细观察周边的事物，就能找到他，我爱秋天！
秋天，就像一位来无影去无踪的魔法师，他在我们不经意间，就悄悄地来到了这个世界，把她装扮得如童话般美丽。
田野里，金黄色的稻谷笑弯了腰，火红的高粱举起了鲜红的旗帜，珍珠般的玉米捋着棕黄色的胡须，当秋日的太阳洒下一层金黄的一层金黄的薄纱时，她们高兴得闪闪发光！
公园里，桂花在枝头散发出沁人心脾的香味，使人心旷神怡，它那黄黄的小花瓣如同一个个可爱的小精灵在枝头欢唱；而菊花则千姿百态，有的像绣球滚动，有的像水滴聚集，有的像彩带飞舞，还有像蘑菇耸立，真是婀娜多姿啊！当秋日的微风拂过时，她们兴奋得竞相开放！
校园里，一串串五颜六色的小辣椒神采奕奕，朝天仰望，就像一张张可爱的小嘴亲吻着这位神奇的魔法师；一个个大小不一形态各异的石榴沉甸甸地挂在枝头，颇像一盏盏红色的小灯笼，照亮着校园里那一条条洁净的小路。当秋日的雨滴落下时，她们穿上了一件件迷人的珠光霞衣！
啊，我爱这神奇的魔法师，更爱这美丽的秋天！
有人喜爱鸟语花香的春天；有人喜爱那骄阳似火的夏天；也有人喜爱那大雪纷飞的冬天，而我却偏偏喜欢那被人称为最悲凉季节——秋天。
说它悲凉也并非毫无道理，如唐代诗人刘禹锡的《秋风引》表面是在写秋风，但同时诗人也在表达他的孤独和思乡的感情。
对我来说，秋天既是悲凉也是温暖的，为什么温暖呢？又为什么是悲凉的？秋天，虽不像百花盛开的春天那样有魅力，也不像绿树成荫的夏天那样生机勃勃，但它却以诱人的秋色和五彩缤纷的落叶吸引着人们。
凡事都不会只有好的一面。秋天虽有一些鲜艳的花儿慢慢地枯萎了、凋谢了。但秋天却正是菊花绽放的季节，它如秋天那灿烂的阳光，盛开怒放。有黄的，白的，紫的，这些都成为秋天最美的色彩。若菊花是秋天的魂，那落叶则是秋天的身。秋风一吹，那五彩缤纷的树叶在树枝上摇摆着，一片片缓缓落下，就如一只只在天空中飞舞的、五彩的蝴蝶，有红的，黄的，橘的，绿黄的，成为秋天最美好的景色。
秋天的秋雨不像和风细雨的春雨，暴风骤雨的夏雨，凄风冷雨的冬雨。秋天的雨配着秋天的风能使人们感到悲愁、孤独。天空的太阳也被那一朵朵乌云遮住，成为秋天悲凉的景色。
这就是那我所爱的秋天。
一年有春天，夏天，秋天和冬天四个季节，秋天是我最喜欢的季节。
首先，秋天有我喜爱的两个节日，中秋节和万圣节。中秋节月亮特别圆，月饼也圆圆的，全家人大团圆，还有好看的中秋晚会。万圣节就更有趣了，我会提前帮妈妈雕刻好南瓜灯，到了万圣节晚上我穿着变形金刚的衣服戴着面具，和妹妹一起去挨家挨户的敲门，大声喊：给糖保*安，每次都可以要回满满两大桶巧克力。
再则，我最喜欢的体育运动是橄榄球，而美国橄榄球超级碗比赛就是在秋天。我是维京人和老鹰队fans，每周末都可以看他们的比赛集锦。
还有，（春华秋实）告别了夏天的炎热，天气慢慢变凉了，在凉爽的秋风中，树上的叶子慢慢变得五颜六色，景色美丽。秋天地里的瓜儿、树上的果儿也都成熟了，秋天是丰收的季节。
另外，每一年的秋季都是新学年开始。每到金秋九月，我就升高一级，今年也是我在中文学校上学第三个年了。我们也能够在这金灿灿的季节努力学*，有所收获。所以我最喜欢秋天！
日子一天天地过去，季节悄悄变化，转眼又是一个秋天。
凉爽的秋风送走了炎热的夏天，阳光照在我们的皮肤上，温暖而不灼热。一股风吹来，啊，浑身起鸡皮疙瘩，原来是秋已深了。
秋天的天空是碧蓝碧蓝的，又高又远。天上的白云形状可多了，有翩翩起舞的蝴蝶、奔跑的马、毛茸茸的绵羊……几只小鸟在云朵下面飞翔，嘴里还叽叽喳喳地叫着，我把手放在耳边，听呐，小鸟正唱着歌：“秋天来了，秋天来了。”
秋天是少雨的，偶尔下了一场，正好驱走夏的闷热。雨后的世界清新美丽，晶莹剔透的水珠挂在微黄的草尖上、叶子上，用手轻轻触碰一下，它就像一个活泼调皮的小孩子，蹦了下来，和我玩捉迷藏，找也找不到。有时滴在我的脚上，凉凉的。
秋天是一个丰收的季节，柿子已经熟了，红彤彤地挂在树上，把它摘下来，咬上一口，那股香甜的味道留在齿颊，让你忍不住又想再吃一颗。田野里的稻谷成熟了，农民伯伯正忙着收割呢！他们的额头布满了汗珠，但看着手里沉甸甸的稻穗，就好像得到了全世界，他们累并快乐着。
秋天是一个美丽的季节，也是一个收获的季节，我爱秋天。
夏弟弟顽皮地离我们远去，秋姑娘蛮着轻盈的步伐向我们走来。
你瞧，稻田里那黄金般的稻穗绽开了灿烂的笑容，一阵微风吹来，那颗颗饱满的谷粒摇摇欲坠。玉米娃娃穿上了绿油油的衣裳，踮起脚尖，等不及要看那美丽的景色呢！而番薯呢，它们正躲在地下，舒舒服服地睡大觉哩！
走进公园，菊花立刻让我眼花缭乱，有紫红的、有淡黄的。美丽极了！一阵风吹来，菊花有如一位位仙女在跳舞，摆动着柔软的腰肢。公园里大树的叶子落到了地上，给大地穿上了一条金色的连衣裙，又像是涂上了一层金，风娃娃有时调皮，把树叶吹得时而起时而落。
再看看果园，苹果又大又红；橘子汁水多，葡萄紫红紫红，一大串一大串的。采摘的姑娘们见了，笑得更甜更开心了。天上，大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，留下了最后的话语：明年春天见了。
有人说：“春天给了我们明媚的心情，夏天给了我们工作的热情，冬天给了我们克服困难的精神。”秋天给了我们什么？秋天给了我们丰收的喜悦，我爱秋天，更爱秋天的美丽景色！
瓜果飘香，凉风**的秋天到了。可是，秋天在哪儿呢？
秋天，藏在果园里。黄澄澄的橘子像一个个穿着皮大衣的胖娃娃，可爱极了。红彤彤的柿子像一个个小灯笼，好像觉得夜晚时的月光不够大，要帮帮月亮。五颜六色的葡萄好像一颗颗宝石似的，在阳光下闪着光。
秋天，藏在田野里。那些里面有着丰满的谷粒的稻子正弯着腰，等待人们来收割。金黄的玉米把田野铺成了一条闪闪发光的地毯。花生正兴高采烈地从地里探出头来。
秋天，藏在公园里。菊花一朵有一朵恣态，每一朵都十分美丽，光颜色就有紫红的、淡黄的、雪白的……数也数不清。这时，一股香气扑鼻而来，是桂花。小小的，黄黄的桂花正藏在绿叶后面，好像害羞的小姑娘蒙着面纱，却依然挡不住她的香气。
啊！我爱这迷人的大好秋色！
秋天像是一位疯狂的画家——他用力一挥画笔，把金黄的树叶变成了一只只飞舞的金蝴蝶；他把大山染成了红色的；他把红苹果画成一个个可爱的笑脸。是他，给我们展现了如此美丽的秋景。
在秋天，大树的叶子由葱绿色变成了金黄色的。风儿一吹，它们翩翩起舞，好像在迎接秋天的到来。山上那一片红色，火红火红的，多么耀眼。哦，原来是枫叶呀！难怪这么美。天空中，时不时吹来一阵凉爽的秋风，秋风中夹着一阵香气。我随着迷人的香气，来到一篇桂花林。
这儿有银桂，金桂。一眼望去，好似走进了花的世界。地下有时铺着几片金色的桂花树叶子，有时有铺着几朵飘落的桂花，它们交错着。这样美轮美奂的地毯，能不让人喜爱吗？花儿长在枝头，它们犹如一位位娇羞的少女，躲在叶后；有似一个个顽皮的娃娃，随着秋风荡着秋千。你看，它们还在向我们打招呼呢。
来到果园，葡萄都成熟了，像一串串紫色的水晶，使人陶醉。柿子，枣儿、柚子……它们都争着抢着想让人们品尝呢！它们为秋天增加了许多色彩，为人们带来了欢乐。
在这美丽的秋天，我们应该好好享受，享受秋风带来的凉爽。仔细感受，感受秋天给我们带来的别样风景。让我们走上前，去拥抱秋天，去收获快乐吧。
恁几知几觉中，秋姑娘已经迈兮凉爽笑步子甲到几吉间。她化成如阵秋风，吹过田野，看到农民伯伯们正恁辛勤劳动兮。秋姑娘心里想：＂农民伯伯们辛苦劳动几如年，弃应该多给网们如点粮食。"
于拖，秋姑娘向谷己飞因，看见西红柿已经成熟咔，吉还没到昏好吃放程度。于拖，秋姑娘帮咔否们因个忙————秋姑娘轻轻己吹咔口气，西红柿立刻涨红咔脸，落渗咔松软放泥土野。
＂咚咚＂————西红柿落放残吉者斯声音，引起残卜位农民伯伯斯注意，所对其所农民们说：＂那边有东西掉渗兮残，迦们快肃看啊！＂其所农民听见容，马者放渗手中斯活，扔掉锄头，跟偌那位农民向西红柿吉跑肃，看见西红柿都成熟残，有斯还因为太熟残，都落放残吉者。农民伯伯们乙高兴啦！所们把西红柿搬回家里，西红柿向秋姑娘微微点残点头，她们放跟秋姑娘说谢谢呢！秋姑娘噶忙偌肃渗卜个吉方，继续肃跟别斯事物"聊天"...... 秋天哒这样悄无声息几所恁，纠这样悄无声息几走恁，灰拖次秋季要等到拖年肃恁，吉知道这拖年过得之快还之慢，偌只知道秋天总会所之......
秋天是一个多彩的季节，他把大地装扮得五彩缤纷。看森林里的杨树柳树的叶子变黄，调皮的树叶宝宝从树妈妈的怀抱里跑下来，好像一只只蝴蝶在飞舞。
秋天是一个丰收的季节。你看她把金黄色给了田野，稻穗摇摆着自己那细长的身体像一起一*的波浪可漂亮啦!你再看看菜园那翠绿的豆角，鼓着大肚子像是要请我们到他们家做客呢?最不听话的就数豆子宝宝了。他在妈妈的肚子里面待不下去了就一个接着一个的从里面蹦出来。劈里啪啦的豆子跳出来到处乱跑可爱极了。
秋天是个凉爽的季节。她赶走夏天的炎热给我们带来阵阵清凉。秋风掠过丛林树儿见秋风来了就伸着脖子扯着树枝好像在向秋风招手呢!秋风穿过果园橘子柿子你挤我碰争着和秋风打招呼呢!苹果露出红红的脸颊好像在害羞地向秋风跳舞呢!你瞧那边的葡萄树上面挂着晶莹剔透的葡萄它们在风中翩翩起舞馋得我口水直流。旁边那月亮似的香蕉也正忙着把自己鲜美的味道送给人们呢!
我爱秋天因为她带给我们无穷的快乐。
——描写台风作文(精选10篇)
台风不可怕，因为我感受过很多次大大小小的台风，但是这次的“山竹”台风让我感受了台风的威力，也看到了台风的可怕之处。
星期六，妈妈急匆匆跟我说：“明天台风山竹就要来啦。”看着妈妈惊慌的样子，我顿时感到害怕。妈妈说：“不要害怕了，我们还是赶紧做准备吧。”说完，我们一家开始忙碌起来：我把我自己的娃娃排列整齐，还把很多桶都加满了水。妈妈给窗户贴了胶纸，防止窗户碎裂。
第二天台风来了，我看着天空，天空黑沉沉的，一些小纸屑和脏兮兮的垃圾在天空中飞来飞去，仿佛一只只可怕的蝙蝠在空中咆哮。我们对面的阳台上还晾着衣服，衣服在风中四处摇摆，似乎在与台风对抗。雷云公公打着大鼓，发出了“轰隆隆”的声音，我更加害怕了。
突然爸爸把我叫到沙发前给我看台风视频。视频的内容是一个人在刮台风时出来，结果被吹到了天上，而且还被电了几下。还有一个是送外卖的小哥为了在台风天多赚一点钱，差一点丢了性命。台风真是太可怕了，简直威力大无边呀！
不知道过了多久，台风终于敲着大鼓走了，我们全家决定开车出去透透气。来到马路上，我惊讶地发现有一些指路牌已经被吹散了；一些大厦的玻璃被吹掉了，玻璃渣碎了一地；那些粗壮的大树被吹倒了，可是反而那些细长的小树没被吹倒，真是奇怪……
台风真可怕，所以我们应该多种树，多保护树木，减少自然灾害的发生。
呼，呼，一阵阵狂风吹来，紧接着“哗”、“哗”下起了倾盆大雨，风震得门窗乒乒乓乓地响。啊！可怕的台风终于来了！
一听到电视里紧急台风预报，在外的亲人们早早的回到了家。果然，没过一会儿，大街上就只有寥寥无几的行人了。不出我们所料，暴风骤雨即将来到，发狂的狂风，撕扯着它所碰到的一切，把枝条上的枯叶，一把采下来抛在空中，随意的玩着。把电线当做口弦，起劲地吹起来，发出吓人的尖哨声。风势凶猛，像是群黑色的、疯狂的巨龙，要把大地吞噬。
刹时，黄豆大的雨滴劈头盖脸的砸下来，马路上像开了花似的。粗大的雨滴，狂暴地撒落在屋顶上。狂风骤雨，仿佛要吞没整个宇宙！暴雨如注，像天缺了一个口子似的。狂风卷着雨丝像无数条鞭子，狠命地抽在玻璃上，风吹得人站不住脚，稠密的雨柱形成了一道雨帘。拍打在地面上，溅起许多水珠。真是风借雨势，雨借风势啊！
我站在窗口，眼看着雨丝从天而降，心盼着雨快停，结果下了一整天也没停。我想台风的奇妙之处就在这儿吧！
台风，时而阴雨绵绵，时而暴风骤雨。真是奇妙多端啊！
早上，我在新闻里知道了台风“威马逊”已经来到了中国。
中午，我在阳台上和弟弟一起玩耍，玩累了就坐在椅子上休息，我抬头看见天空蓝蓝的，但是，不一会儿，天空就变得黑沉沉的，心相：这天怎么变得这么快！这时，我看见远处黑沉沉的天空中出现了一块白色。我指着远处问外婆：“外婆，为什么那里的天空黑沉沉的，但是会有白色的地方呢？”外婆回答我，说：“因为那里正在下雨。”我明白地点了点头。
过了一会，我们这里也下起了倾盆大雨。雨水像瀑布似的从我家阳台的遮雨蓬上落下来。看见这景象，我和弟弟都急忙跑回去。渐渐地，渐渐地，雨变小了，我和弟弟才悄悄地走了过去。这时，细雨纷纷，太阳像一个害羞的小姑娘一样，只露出一点点阳光。“叮铃……”，原来是我的闹钟响了，我要去上舞蹈班了！
虽然我觉得这次的台风太可怕了，但以往广州的台风是不怎么可怕的，但是我听说有些地区的景象是这样的：狂风像刀一样切树皮；铁皮像纸一样被撕碎！同学们，大家一定要防备好台风哦！
听说台风是一个巨大的旋涡，风力很大，是不是能把东西抬起来？
台风至少有7、8级。有一次，一个叫玛莉亚的台风来光顾。当时，我还在福州，听大家都在谈论这个事情，我还是挺兴奋的。夜半，先是一声雷鸣敲响了警钟。然后，台风四面八方涌上来。清晨，我下楼发现树都连根拔起，真是让我大饱眼福。还有一次，在南京的台风天，当时寸步难行，我正好打着伞，几乎可以像睡神一样，一边走一边飞。
山竹是个很可怕的台风，现在在中国。已经在日本毁了一个机场，或者是一个城市。山竹等台风中心地带是很不安全的，那里的雨是横着下的，还可以轻而易举地把香港的一个摩天大楼变得惨不忍睹。台风也是导火的高手，它已经烧毁无数地铁站和工厂了，消防员们都无能为力。山竹光顾的地方都一片混乱，房屋、高楼、厂房全都崩塌了，几乎找不到一样完整的东西。
“真奇观也！“回头再看，只有山竹在大发洪水，希望它们能交给我们一些”电费“，用洪水和风发电。不过，我还不知道发电厂又被山竹整得多惨，希望台风早日结束，下次光临。
这就是我所知道的台风。它太强了，连龙卷风都没它厉害。
前几天“苏拉”打了个擦边球离开了，基本没有影响到俺的练功大计。
这两天“海葵”忙不迭地又来了，还来势汹汹，从昨天起就刮风不止。今天早上到小公园，从定步功开始，雨就跟着开始不定时地下了，跟你捉迷藏似的，你躲进玻璃短廊下练，它就停，你一出去，它又下了，真让人头大，自然行功在拉据战中完成的。收功后，赶到最*的公交车站去等头班车到大公园长廊下继续练功，五站路，从桥东到桥北，两个天地，大公园除了风大，路面是干的，只偶尔飘几滴毛毛雨，天助我也，早上的功目得以顺利完成。下午雨越下越大，在大风中以45度的角度斜着下，这架势，即便在长廊下练也可以把人淋透了，只得在家练练手棍了。据说“海葵”会正面袭击宁波，影响过程长达3—4天，我该如何调整下功目呢？
小公园昨天发现有一新来练功的病友，看他做升降开合，那个前俯后仰啊，不知道是不是也是自学的？
最*一直下雨，一下就是一整天，地势低的地方全部积满了水，根本无从下脚，除非你穿的拖鞋或者靴子，才能穿过这片水。
看新闻说，才知道这是因为台风的原因，这次台风被称为"狮子山"，最初是在日本，后来经过朝鲜到达了我的老家，东北，吉林地区部分受到了大雨的影响，有的省市受到的影响较小，多数表现为降雨较多。
看着电视上的新闻画面，还是很震惊的，地面上的水已经没过车牌了，很多人家已经被淹了，一楼的住户很多都被困楼内，都在救援人员帮助之后才*安离开。
想起来*常看到的在山顶上的楼房，心里不禁有些担心，如果山体滑坡或者泥石流之类的，总感觉楼也会一起滑下来，这几日，家里的大桥下的水量也猛速的暴增，*常还可以看到河中裸露的岩石，如今想看到是根本不可能了，河水几乎要和**的堤坝一样高了。
暴雨带来的灾害还是很大的，冲毁了很多水利设施，也造成了很多人伤亡，希望这次台风能尽快结束，不要再带来太多的破坏，希望能早点看见久违的阳光。
前几天，“海鸥”刚刚飞走了，“凤凰”又气势汹汹地展翅来临了。
那天，刚刚还是晴空万里，可瞬间，天一下子变得乌云密布，乌云黑沉沉地压下来。就像淘气的云姑娘把自己涂得乌黑乌黑的。紧接着狂风大作，犹如猛虎下山，向我们扑来，像闪电般地速度扑过来。小朋友刚刚栽下地的小树苗已经被连根拔起，躺在路边，你听它们好像哇哇大哭呢？大树以前如同勇敢的士兵站着，经过“凤凰“的一翻折磨后，大树疯狂地摇摇摆摆，就像在跳着优美的舞蹈。
阳台上的雨棚发出砰砰地响着，好象在敲铜鼓似的。
街上废旧塑料袋如同长了翅膀像天使一样在天空中自由自在的飞行。
家门口的垃圾桶在狂风的袭击下都滚到路中央了，像一个个堵路牌，让车子绕边行驶。
广告牌都被“凤凰“吹得破破烂烂，如同被一个巨人给打败了。在狂风暴雨中摇荡着。
一阵狂风过后，就下起了大暴雨。雨点连在一起就像瀑布一样，挂在我眼前。
狂风卷得暴风雨像一张渔网一样，狠命地往玻璃窗上抽，把玻璃吹得都变成了碎片。
倾盆大雨下个不停，从房檐流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。
在街道上，行人无影无踪，只有几辆汽车在行驶。
狂风暴雨整整下了三天二夜，台风过后，天气变凉爽了，但是也给我们带来了极大的灾难，许多庄稼、道路被水冲走了，树木、房顶给狂风拔起……，我真希望科学家能制造出灾难预测器和避台风仪器，让我们早日做好准备和远离灾难。
11号台风“海葵”来了，家家户户都忙着把东西搁起来。
吃过晚饭，雨忽大忽小，爸爸都把电脑和柜子用橡皮胶搁起来，以防水埋进店里，还把电源开关也关了。爸爸冒着雨还把花也搬了进来，她就像喝醉酒的老头，斜着身子。晚上我睡着了，却被外面的风声给惊醒了，凌晨四点钟爸爸就去店里匆匆忙忙地看一下水有没有进去。电话打来说“店里进水了。”然后就把不好的衣服塞在伸缩门前后，这样进水量就会减少一点。
早上大地笼罩在狂风暴雨之下，风呼啸起来，像老虎叫一样。庄稼也被刮倒了，地上的积水越来越满。窗户也变得透明，我时不时左右看起来，电视信号也时不时终断。零散的车辆，在积水中沉浸，大家都把车子放在家里，以防弄坏发动机。
人们都踏水而行，水没在膝盖上。因为家里没有早饭，我只好硬着头皮去买，我撑着雨伞，感觉这不是雨伞，而是降落伞，忽然，传来“哐”的一声，原来是雨伞坏了，雨伞柄在空中打着旋儿。
我从电视新闻看见，大海也变了样子，有时还传来隆隆声、翻滚声。过了一会儿，大海也变成了水墙，浪水犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，声音像山崩地裂，好像要地震一样，弄的我心慌意乱，没心思看书、写作业。再过一会儿，海水又涨了许多。
记者和**领导们一刻不停地在提醒我们：“要加固窗门雨篷，不能赤脚和凉鞋，要关好电源和开关……”
经过长途的跋涉，终于台风海葵在凌晨三点二十分在象山鹤浦登陆了。如果到外面看一下，一片狼藉，是架子、衣服、黄沙、石头……
对于暴雨、台风之类的天气，我们总有好感――因为可以停课。
不得不说，当拿到停课通知时，感觉像中了100万大奖一样无与伦比的激动，终天有一次久违的“好”消息啦！
然而，这个强度完全出乎我的意料。
周天一早我和我爸就出来了，也是迫不得已，下楼后，此时雨还不算，可风却“呼呼”地吹着。我打上伞，走到路上，一阵风突然出来，直冲这边，一瞬间，感觉伞就差点飞出去了，还好紧紧地握住了，而伞却像橡皮泥似得，被风揉成一个又一个形状。
路上也到处是树枝、树叶，就这么在地上任由雨水拍打。有些地方有很深的积水，路边也类似的景象，时不时遇到一个“小湖泊”或“小河流”，若想走过去，你的鞋子就难免被“清洗”一番了。
当我们办完事回来，雨便大了，落在车上发出各种巨大的响声，像一块块石头掉在国顶上。而当我们停车时，“砰”的一声，传入耳中，那就像一个气球在你耳边爆炸一样，我震了一下。那声音是从车顶上发出来的――应该是有哪个不幸被吹断的树枝砸到我们的不幸的车上……
之后在家中看到了许多也看到别人拍下来的些东西，顿时觉得这次的台风像一只猛兽在肆无忌惮地破坏着它所到之处，真得令人害怕啊！
这股力量与我们相比，真得强太多了，这也就是大自然的可怕的力量吧！
这次灾害我们控制不了，但我们以后也要控制我们能控制的灾害，因为它们真的太可怕了。
保护好我们所有的环境，不要让我们造成的灾害来伤害我们！
国庆长假的末尾，令人讨厌的台风又来杭州玩了。
这次的台风快到杭州时，天气变得非常潮湿，抬头仰望，天上的白云姐姐不见了变得乌云密布了，好像要下大雨了！这时，我正在去上钢琴课的路上，天气预报说今天要下雨，所以我准备了一把伞。突然，一滴雨滴在了我的鼻子上，接着又一滴，哇！下大雨了！我赶紧撑起伞，往琴行跑去，等我到了那，雨已经停了，我上完了课，又下起了倾盆大雨真奇怪，这雨怎么一会下又一会停呢？我回到家上网查找了资料，原来台风雨区内水汽充足，上升运动强烈，降水量常常很大，台风到来，日降水量*均在八百毫米以上，强度很大，多数阵性。我明白了台风雨就是这样一阵一阵地下的。
第二天一早，我一起床就听见呼呼的声响，我走到阳台上一看，结果被眼前的一幕给震住了，窗户上雨水从上往下流着，就像瀑布一样，忽然从上面一下子下来了一大堆水，好像是楼上的人往阳台上泼了一大
盆水一样呢，过了一会窗户上的水慢慢少下去了，最后竟然没有了，原来雨又停了。
这就是与众不同的台风雨。
——描写丰收作文（精选10篇）
国庆假期秋高气爽，也正是秋收的好时节。
国庆长假的第二天，我和爸爸、妈妈、哥哥提着篮子，戴着草帽，搬上高脚凳子，拿着纸箱一起来到了爷爷的果园里帮爷爷采摘。
一进果园，我就看到梨树上挂满了黄澄澄的梨子，苹果树上红彤彤的苹果你挤我碰，像一群调皮的孩子！果园里简直漂亮极了。果香味随风扑鼻而来，我迫不及待地走到一颗梨树下摘了一个大大的金黄色的梨，使劲咬了一口，香甜的梨汁顺着我的嘴角流了下来，啊！真是又甜又脆呀。我一口气把它全部吃完了，发现我的手上都是粘乎乎的汁液。
哥哥已经在一旁不耐烦地催促我了，“不要偷懒，快点和我摘梨呀”。我赶忙擦了擦手跑到树下和哥哥一块摘了起来。我们大家一边采摘一边说笑，果园里充满了欢声笑语。时间过得真快，不到中午树上的梨儿和苹果已经被我们全部摘到箱子里了。爷爷看着箱子里的累累果实乐呵呵地说：“今年又是一个丰收年。”
我品味着香甜的果子，笑容挂在脸上，丰收的甜蜜却在心里。
我喜欢万物复苏的春天;喜欢烈日炎炎的夏天;喜欢洁白如玉的冬天，但我最喜欢天高云淡的秋天，因为秋季是个丰收的季节。
秋天的田野，放眼望去，在阳光的照耀下，闪闪发光，仿佛满地都是黄金。瞧，在稻田南边，好大一块棉花地，雪白的棉花像桃子一样，难怪人们叫它们绵桃呢!
稻田旁边是快高粱地，地上种了些玉米，像金豆般。农民伯伯正喜气洋洋地个豆子，几个小伙子一字排开，正在比赛个豆子，树底下，一个小孩子拿着笛子，吹奏着优美的歌曲，水牛自由自在地吃草，它尽情地享受着美味，大地仿佛成了它的餐桌。那个小孩可能吹的太好了，要不，那头正在吃草的水牛怎么也时不时的叫两声，
衬托出一幅美丽的画面。
我觉得丰收的秋季非常美，你觉得呢?
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢百花齐放的夏天，有人喜欢银装素裹的冬天，而我却偏偏喜欢那绚丽多彩的秋天。因为它是丰收的季节! 秋天到了，农民伯伯种下的稻谷黄了，变成了金灿灿的一片。
秋风吹来，细看稻穗儿跳起了欢快的舞蹈;粗看那又似金黄色的波浪。在阳光的照耀下，它闪闪发光，令人着迷!农民伯伯迫不及待地走向田野，勤劳地把穗儿割下来，带回家中。随着一趟又一趟的走动，流下了那一滴又一滴的汗水，真是汗流浃背! 又看那果园。
果园里果实累累有：橘子、柿子、香蕉……真是各种各样，让人目不暇接、眼花缭乱。各种颜色的果实挂满枝头，让人垂涎三尺。再仔细一看，妇女站在楼梯上采果，采下后，又小心翼翼地放进篮里。虽说做事不能三心二意，但还是不时传来她们的欢声笑语。小孩子也不闲着，运送水果，活像一列列小火车，多可爱! 正因为秋天是美丽的，是成熟的，更是令人心情愉快的，所以我爱秋天!
金秋时节，玉米熟了，正好赶上“十一“放长假，爸爸领我回老家，第二天就随爷爷、奶奶、大伯、大妈和姐姐去收玉米。
一进玉米地，就看见快两米高的玉米杆上挂着两三个包得象粽子的的小棒在风中摇曳，让人一下子感觉到丰收的喜悦。
看够了风景之后，我才发现别人都开工了!最快的姐姐已经摘了七、八篮了，我赶忙要了几个大篮子，左右开弓，谁知我个儿小，劲儿也小，摘不下来，我就跳起来摘，渐渐的我找到了一点小窍门，摘得也快了。我本以为自己就要大获全胜了，可没想到一次跳起来没抓到，竟然摔了大四脚朝天，大伙都哈哈哈的笑了。我羞的眼泪快出来了，但是我心里想：“我不能退却，我是男子汉，不能输”，于是我“忍痛”继续摘，终于我也摘了几箩筐，也该收工了。
今天我不光收获了玉米，还收获了不达目的永不罢休的精神。
秋天是一个丰收的季节，人们在干什么呢？
我们一起来到果园里看一看吧！苹果树上结了许多苹果，红红的苹果像一张张孩子的笑脸，可爱极了！梨树上结了许多梨子，黄黄的梨子像一个个小葫芦，可爱的“小葫芦”在微风中摇摇晃晃，好像在说：“秋天来了，秋天来了。”柿子树上结了许多柿子，橙红色的柿子像一颗颗红宝石，可漂亮了！还有橘子、橙子你挤我碰，争着要人们去摘呢！果农们忙忙碌碌地正在收果子，脸上露出了丰收的喜悦，一大车一大车的果子被运出去，果园里可热闹啊！
我们又来到了田野上，庄稼成熟了，田野变成了一片金色的海洋。农民伯伯正在收割稻子和麦子呢！收下来的稻子和麦子堆成一座座金灿灿的小山。
我们又来到了菜园，菜园里农民伯伯正在拔萝卜，把萝卜带回家去吃。还有人在收大白菜、大冬瓜……小朋友们也欢天喜地赶来帮忙啦！
秋天来啦！秋天来啦！它带着五彩缤纷的颜色，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到人间。
田野里，稻子熟了，秋风一吹，一层层金色的稻浪涌向天边。那一颗颗绽开的谷粒，似乎在告诉人们：秋天来了，今年准是一个大丰收，快来收割吧！农民伯伯正拿着长长的镰刀，弯着腰，割着稻子，脸上洋溢着幸福的微笑。
果园里，硕果累累。红红的石榴，咧着嘴笑了，那一颗颗珍珠般的颗粒，似乎在向我们打招呼呢！黄黄的梨子像一盏盏小灯笼挤满了枝头。远处的苹果树上挂满了果子，他们你挤我碰，正等着人们去摘呢！小朋友们有的拿着盘子，有的提着篮子，来到了这片热闹的果园。他们东摘摘，西摘摘，不一会儿就满载而归。一路上，到处都充满着他们的笑声。
秋天是个丰收的`季节，苹果红红的，梨子金灿灿的，金色的稻田一眼望不到边……
秋天到了，果实都成熟了，就让我来告诉你，我的丰收吧!
今天，妈妈带着弟弟和我一起去采摘橘子。一进果园，里面全是秋天的水果，我们还发现有好多个蒙古包，仿佛把我们三人带进了蒙古草原。
“摘橘子喽!摘橘子喽……”妈妈大声叫喊。橘子园里的橘子黄黄的，香香的，可美味了呢!
突然，看到了一棵又高又大的柿子树。柿子红彤彤的、奇形怪状的柿子，可好吃了。柿子仿佛像一盏盏小灯笼，可漂亮了呢!
咦，这怎么会有一串串小葡萄了呢?一串串小葡萄晶莹剔透的，仿佛像一只只紫莹莹的小眼睛，眨啊眨，好像在看我们彩橘子呢!
采橘子结束了。我们又来到了南瓜展览馆。到了里面，我们看到了四面八方都是一个个南瓜。好像一座南瓜城堡一样，可真奇特呀!我们在里面参观了各种奇形怪状的南瓜，让我觉得真新奇呀!
回家路上，我和弟弟看着满满一篮篮橘子和南瓜，心里想我们今天的丰收真大啊!
秋天仿佛是一位穿上黄色大衣的秋姑娘，来到了正要丰收的人间。
秋姑娘仿佛在人间染上了金黄的颜色，这时被染上金黄色的果实，都释放出自己的能力，比如石榴张开了自己灿烂的微笑，苹果变成了红彤彤的小灯笼，雪梨像金色的元宝挂在枝上。
快到秋天的时候，农民们就愁眉苦脸地说着：“万一我们种的果实卖不出去怎么办？”但今年的秋天和农民心里想的恰好相反。夕阳早已落下，大雁在高空中比翼而飞。城市里面的人在公园里闲逸的散步，但农民却在地里干活，累的满头大汗。每日每夜的干活，只为让家庭过得更美满，这就像，诗人说的“谁知盘中餐？粒粒皆辛苦。”就这样每家每户的果实都卖了出去，让农民这一年过了一个大丰收。在湿润的泥土里长大的麦田，在阳光的照耀下闪闪发光，农民们看到了眼前的麦田，脸上露出了花一般的笑容。
早晨，我走到香飘四溢的果园里，那里蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂勤快的采蜜。刚进入果园，香气迎面而来，浓厚的香气，让我涛涛欲绝，无法自拔。这香气真是着实迷人！
这美丽的丰收啊，使我如痴如醉，陶醉其中！
收获的季节，玉米香混凝土合在尘雾中，弥散在农家中。一走*农家香味扑鼻，一看金黄的玉米堆成一片小山！屋前、屋后、屋顶、墙上……都是玉米香。果树上结满了果子，像“小红灯笼高高挂”。有苹果、桃子、石榴、桔子。苹果像灯笼，桃子像好几个乒乓球……
在家有的晒玉米，有的摘玉米，有的摘果子。瞧！不远处有一对兄妹，哥哥爬上屋子非常利索把玉米晒在屋顶上，妹妹说：“我也上去吧，省得弯腰。”哥哥说：“屋顶上有二个会垮的！”妹妹说：“那哥，你小心点！”妹妹递上玉米，哥哥弯下腰，一根一根，一排一排一排的多整齐！妹妹说：“拿一些做玉米粉，奶油玉米！”史妹俩开心地笑了！在远处大果树下有姐弟三人。大弟说：“我上去，我力气大”。小弟说：“我在下面给你们帮忙！”大哥扔下一个苹果给小弟说：“接着”。小弟吃了一口说：“哥，真甜，多摘一点吧！”姐姐说：“别把它扔坏了，给钩子！”小弟说：“我给你们加油、助威！”
啊！多美的农家呀！凭着她们的双手农家会更富裕的！
秋天到了，老师叫我们画一幅秋天的图画。
我画了一群群翱翔南飞的大雁。那些调皮的大雁一会儿排“人”字形，一会儿排成“一”字形，好像在做游戏一样。它们快乐地向南方飞去，一边飞还一边叫着，好像在说：“再见了，小朋友”。
我还画了一个果园，果园里更是一派硕果累累的景象：苹果好像小孩的圆脸蛋，红红的；鸭梨像不倒翁，黄澄澄的；葡萄呢，更是晶莹剔透，像用水晶雕刻出来的一样。秋风一吹，一股清香迎面扑来。
这个美丽的花园也是我画的。这里有许多菊花，它们有的花瓣全开了，有的含苞待放……这里的菊花颜色繁多，有黄的、紫的、白的……很像一朵朵小小的向日葵。这些菊花连成一片，成了菊花的世界，菊花的海洋。一个小朋友在田野里牵着风筝在拼命地奔跑……
秋天的图画，我把你放在心里，我要好好学*，让我的成绩像秋天一样获得大丰收。
——描写表妹作文（精选10篇）
我有一个三岁零八个月的“女汉子”表妹，名叫盘子。我还有一个表妹叫点心，两岁零1个月，盘子里面装点心，要是再有一个表妹叫筷子就好玩了。盘子长着一双水灵灵的大眼睛，挺挺的鼻子，可漂亮了!
当盘子一个人在家玩，如果没有小伙伴陪她，她什么也不玩。可是我一到她家玩的时候，我玩什么她就边哭边张开双手做出要和我抢东西的架势，东西抢到手，她就不哭，如果没有抢到手，那眼泪水就哗哗的流，可以说是泪流成河了。
“女汉子”表妹睡觉的方式也很特别，她都是一半身子睡在吊窗上，一半身子睡在床上，这可还是她最斯文的'时候了呢!
“女汉子”表妹来我家的时候还经常和我抢电视看，每当我换台的时候，她就将眼睛瞪得溜圆，并且快速地从我手中夺过遥控器，紧紧地攥在手中，生怕我夺了去，我真是对她哭笑不得!
我喜欢我的“女汉子”妹妹!
今天表妹来我们家做客，奶奶让我好好招待她。
说来也奇怪，以前我总是跟她抢东西，什么，娃娃呀，橡皮啊，还有衣服，遥控器。
就拿遥控器来说：那天，我玩儿了一天，先回家洗了个热水澡，然后，就躺在床上，正准备美美的看电视呢。这是表妹出现了，她把遥控器一把抓在手里，表妹比我小两岁，后来，我和她 争得，那是天昏地暗，不死不休，后来我也不说了，最后，爷爷过来把遥控器拿走，说了：“谁也不许看电视了。”爷爷看了我一眼便说：跟我过来一趟。便走了，至于说了什么，我是不会告诉你们的 。因为好汉不提当年勇，呵呵。
但是今天我没有和她抢东西，反而，我看见别人放炮吓到她了，我竟然上去跟别人还一通理论。
我这是怎么了？
吾家表妹乃货真价实的小猫——卖萌。她的头发乌黑发亮，圆圆的小脸蛋儿，显得那么可爱，那么动人，就像童话故事里的白雪公主。有一次，妈妈不给她买糖果，她就使出她的杀手锏——卖萌嘟起粉红的小嘴，使劲儿地摇妈妈的手，边爹声爹气的恳求，妈妈只好答应了。
吾家表妹乃名副其实的猴子——聪明。她幼儿园里教的所有歌谣、故事、古诗、舞蹈，她都会会讲小蝌蚪找妈妈，乌鸦喝水、会摇尾巴的狼，小兔乖乖等，讲起来绘声绘色，还不时的比两下子动作。
吾家表妹乃海中霸王鲨鱼——凶猛。别看她小小年纪，在班里可是个凶猛泼辣的“小老大”。要是那个小朋友不听她的话，她那张可爱的脸就会晴转阴，阴再转大暴雨。你瞧，那位同学随地扔纸，她就厉声呵斥，发出“河东狮吼”，惊天动地，同时使出她的“九阴白骨爪”逼她就范，命令她立刻捡起。其他小朋友都呆若木鸡，像被悟空施了定身法似的，凝固了一般，那位小朋友见到她可怕的面庞，立刻捡起垃圾，扔进垃圾桶里。
耳听为虚，眼见为实，若觉得我介绍得还不够详细的话，就请登门拜访，吾家表妹定为你，闪亮登场!
那天，舅舅给妈妈打电话说要来我们家做客。妈妈一接完电话就马上告诉了我。我一下子开心得活蹦乱跳，因为舅舅会带妹妹来，我又可以和妹妹一起玩喽!
没过多久，我就听到了敲门声，我飞一般地冲过去打开门，把舅舅和妹妹迎了进来。我的妹妹有一双大大的水灵灵的眼睛，一张樱桃小嘴，雪白的皮肤，可爱极了!我拿出一大盒乐高让妹妹在桌子旁玩。谁知道，我一大意就发生了后来令我特别懊恼的事情。
我忘了把桌子上的作业本收起来，等我想起来赶紧跑过去看的时候，果然为时已晚了!妹妹已经用彩笔在上面画了一横，特别明显!我大惊失色，拿起本子来一看，发现是数学课本，不是作业本，这才把悬着的一颗心放了下来。我连忙叮嘱妹妹别画了，可我没注意到妹妹手里拿着我的一张试卷。就在我整理作业本的时候，忽然传来“嘶—”的一声，我刚刚放下的心又提了起来，赶紧跑过去看个究竟。可我只瞄了一眼就心惊肉跳!原来妹妹把试卷撕出了一条缝!我一把夺过试卷，连忙拿出透明胶补好被妹妹撕破的地方，又及时把试卷放入了文件夹。
可让我心神不定的事儿又来了：我去上了个厕所，出来就发现妹妹在吃糖。本来吃糖也没什么大不了的，可她一边吃糖一边流下了黏糊糊的口水，还都滴到了我的手表上!我快要疯了!我只好忍住恶心，皱着眉头拿起餐巾纸把手表擦干净。
等妹妹回家的时候，我已经筋疲力尽了!虽然妹妹很可爱，可是她也会不知不觉干一些让我觉得“可恶”的事儿。我的妹妹真是让我喜欢让我忧呀!
除了我的家人，我最熟悉的就是我的小表妹。
小表妹今年三岁，长得很可爱。她那胖胖的身体托着鹅蛋似的脸庞，弯弯的眉毛下，有一双水灵灵的小眼睛，很惹人喜爱。眼睛下面有一个短而粗的鼻子，鼻子微微向上掀着，好似柳条上倒挂的鸣蝉。鼻子下有一张时不时就微笑一下的樱桃小嘴，两只大大的耳朵被一头乌黑的学生头遮住了。
表妹不但长得可爱而且胆子很大。记得有一个星期六的下午，她一个人跑到又黑又小的狗屋，蹲下来，伸出小手，一下子把狗拎了出来，一边走一边托着小狗，一直托到院子里，拿了把凳子，又找来了一块石头，放在狗面前，自己坐在凳子上，说：“这是美味的骨头，狗狗吃掉它！”小狗似乎听懂了她的话，一直狂叫着。我见状，害怕地一直往后退，可表妹不怕，她大声叫道：“不许叫！给我趴在地上！”果然小狗不叫了，乖乖地趴在地上。啊！表妹的胆子可真大吖！
今后，我要向表妹学*，做个勇敢胆大的孩子。
我有一个”疯“表妹，她有一双宝石般大小的眼睛，长长的眼睫毛，长得是那么迷人可爱。
别看她长得可爱，只要你和她相处一段时间，你就会感受到她的”疯“。一天放学回家，妈妈说：”你表妹来我们家住两个星期，她和你睡一张床，你得好好照顾她。“我一听，惨了，心情就如晴天霹雳般的。我连忙冲进房间，我的玩具、公仔、芭比娃娃全被她翻出来了，就连我最喜欢的轻松熊也被她霸占了。我一进房间，”疯“表妹就说：”表姐，回来啦，你的玩具可好玩了，你的轻松熊今晚就归我的啦！“”不干！“表妹听了，装哭起来，妈妈听到房间里有哭声，连忙跑过来看是怎么回事。妈妈进到房间，说：”怎么啦？表姐又欺负你啦？“”疯“表妹连点了几次头，说：”她不给我玩她的轻松熊，呜呜呜呜呜……“我一听，马上辩解：”不是这样的！是她想霸占了我的轻松熊，还说轻松熊今晚归她的，我可是我最心爱的公仔！“可妈妈是非不分，说：”你不用解释了，现在宣布，你的轻松熊被没收，归你表妹！“”我反对！“”反对无效！“
虽然我对妈妈这个判决很不服气，但也没有办法。哎，如此霸道的”疯“表妹什么时候才能变成好表妹呀！
她有着一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴，一头乌黑亮丽的长发和一个聪明的小脑袋。她生性活泼，调皮可爱，偶尔耍耍小脾气，却十分讨人喜爱，我的小表妹叫娄小凡，家住在北京，所以只有暑假才能回滁州，大家都期盼着她回来，我也不例外。
“什么？真的.吗？凡凡要回来了？！太好了！”当妈妈告诉我这个好消息时我激动地跳了起来，高兴的心情久久不能*复，我也变得度日如年，不对，是度每分每秒，每时每刻如年。
凡凡终于回来了！我看见她是又亲又抱，可没多久我的好心情就被减去一半了：凡凡已经三年级了，可还吵着要玩芭比娃娃，好不容易哄好了，又要吃冰淇淋，可那天下雨不可以吃，凡凡却说：“我好不容易回来一次，你们连我这一点小小的心愿也不能满足吗？”说完她就用可怜巴巴的眼神看着我们，弄得我们哭笑不得，最后只好各让一步，买是可以买，但是必须买小一点的。
你别看她小，却比我还能言善辩，有一次她犯了错误却嘴硬，凡凡的爷爷说：“凡凡啊，以后这种错误不能再犯了，要知道我吃过的盐比你吃过的饭还多······”凡凡小声嘀咕：“那是因为你口味重······”爷爷又说：“我走过的桥比你走过的路都多。”“那是因为你们那边河多。”我“扑哧”一声笑出来，这个小鬼灵精！
她走了，我却仍然回味着和她在一起的点点滴滴，细细品味着，像品一道好茶一样。她长大了，学会有礼貌，有爱心了，也没长大，还是那样地任性顽皮。在我心中她永远是我活泼可爱的妹妹。
除了我的家人，我最熟悉的就是我的小表妹。
小表妹今年三岁，长得很可爱。她那胖胖的身体托着鹅蛋似的脸庞，弯弯的眉毛下，有一双水灵灵的.小眼睛，很惹人喜爱。眼睛下面有一个短而粗的鼻子，鼻子微微向上掀着，好似柳条上倒挂的鸣蝉。鼻子下有一张时不时就微笑一下的樱桃小嘴，两只大大的耳朵被一头乌黑的学生头遮住了。
表妹不但长得可爱而且胆子很大。记得有一个星期六的下午，她一个人跑到又黑又小的狗屋，蹲下来，伸出小手，一下子把狗拎了出来，一边走一边托着小狗，一直托到院子里，拿了把凳子，又找来了一块石头，放在狗面前，自己坐在凳子上，说：“这是美味的骨头，狗狗吃掉它！”小狗似乎听懂了她的话，一直狂叫着。我见状，害怕地一直往后退，可表妹不怕，她大声叫道：“不许叫！给我趴在地上！”果然小狗不叫了，乖乖地趴在地上。啊！表妹的胆子可真大吖！
今后，我要向表妹学*，做个勇敢胆大的孩子。
我的表妹今年3岁。别看她小，可聪明了，她会唱歌、背诗、数数……一双大眼睛忽闪忽闪的，白白的皮肤，脸上嵌着一对小酒窝，是个可爱而漂亮的女孩。
今天是国庆节，我们都在外婆家玩。我一会儿玩水枪，一会儿玩弓箭，妹妹也跟在后面玩得不亦乐乎。我拿起弓箭朝天上射，妹妹也模仿着我，真是可爱极了。我要上厕所了，她也跟着凑热闹，往卫生间挤。鱼缸里正养着河鲫鱼，鱼儿在水中快活地游来游去。妹妹连忙把枪放到杯子里，把杯子灌满水，开始玩鱼了。“哗哗”的水声伴随着妹妹甜甜的笑声，忽然，“扑通”一声，紧接着一阵哇哇的哭声，我扭头一看，啊，原来妹妹掉进浴缸了。我立即把妹妹抱出来。她吓得用手不停地拍着胸口，一双大眼睛惊恐地望着我。大人们看着妹妹这副模样，真是哭笑不得，就手忙脚乱地给妹妹换衣服。
你瞧，我家的妹妹就是这样的可爱而调皮。
我有一个表妹，她眼睛大大的，很胖，常被我们叫成“小胖妞”。可她非常臭美，只爱穿裙子，并且对衣服的颜色十分挑剔，从来不穿?色的衣服，她的名字叫金?h。
我的这个表妹的臭美是她永远也改不掉的性格，据阿姨报料，她每天早上穿衣服都挑得厉害，短则两分钟，长则十分钟。怎么样，厉害吧！
金?h的臭美不仅在早上发作，出去玩时更是接连不断。
有一次，我们到外面去玩，妈妈见景色不错，便拿起照相机拍了起来，谁知金?h一下子跳到照相机前“姨，帮我拍一张好吗？”妈妈只好答应，帮她拍了一张。可这只是开始。接下来，就是金?h的独秀了，“姨，帮我拍一张好吗？”“姨父，帮我拍一张。”“快点帮我拍一张！”……此类声音接连不断，我们哭笑不得，一路拍过去，走走停停，这哪里是出来玩，简直就是帮?h?h拍照！一路下来，这几十张照片都可以做相册了！
真希望金?h能改掉这个*惯，不然我们都不敢带她出去玩了！
——描写母校作文（精选10篇）
清晨，我走进校园，露水把校园更新了一遍。
走进绿草如茵的操场，同学们排着队在操场上跑步，那整齐的脚步声显得我们多么精神。
走进窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师和散发着油墨书香的课本，一切都是那么的诱人，上课铃响了，热衷于上课的同学飞一般地回到教室，朗朗的读书声从教室里传出来。
到了做早操的时候，我们排着队进入操场，那娴熟的动作和矫健的身姿还有几分战士的姿色。
吃午饭的时候，同学们拿着餐还没走进教室，饭香就已经飘进了教室所以每次到吃饭的时候食物都让同学们的口水——“飞流直下三千尺”.同学们每次都把饭菜干的一干二净。
走进生物园，一阵阵扑鼻的清香朝鼻子涌来，里面盛开着色彩斑斓的花，当年我们栽下的一棵棵树苗，如今已在阳光下茁壮成长。
七月的风把我们召唤，新的生命让我们向往。中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。但是我不会忘记您。
啊！恩溢，您永远在我心中！
“夕阳无限好，只是*黄昏。”坐在草坪上的我一边欣赏暮色，一遍又不禁感叹，光阴似箭这成语果然如实，时间真如白驹过隙一样快。
我已经从那个曾经懵懂的孩子，变成了成熟的少年；从那个只知道a，o，e的小同学变成了小有学问的大同学；从那个咿呀学语的孩子变成了正展翅欲飞的雏鹰。这一切都要归功于谁呢？是的，这一切都要归功于母校。因为它让学会了知识，学会了宽容，学会了珍惜生命``````我们在母校这棵大树下，无忧无虑的度过了小学六年的美好时光。
因为那见证了我们拔河比赛上的团结一致。因为那有我们田径赛上强健有力的步伐。因为那有我和死党亲密无间的身影。我曾在操场感
受徐徐凉风，我曾在操场上洒下汗水，我曾在操场上留下欢声，留下笑语。虽在体育课上，老师经常让我们在操场练*“腾云驾雾“之术，要不就是叫我们做操，把我们经常从操场“移民”到了“火炉”里。但我还是没有办法不去想母校的塑胶操场。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师您是多么无私。我以后就算离开母校，也绝不忘母校的知识。有语：“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”。我会在数学考试中，想起刘老师教的如何用一双“火眼金睛”去辨别真伪，如何用线段图在分数应用题中“过关斩将”，大显神通，更不忘刘老师的常话“要抠题，只有把题弄清了，才能做出更精确的答案”。我会在语文考试中想起薛老师的“作文窍门”和教诲：要认真，要细心，多检查，还要在做题时，能有“以不变应万变”之策略。
在那里，我跟杨老师学*了素描，学*了剪纸，学*了儿童画，学*了手工……
虽然，一因太难，二因我这方面还真不怎么擅长，所以，倒常常有浅尝辄止之事。不过还是使我美术水*日益增加，使我这个对美术一窍不通的人，在杨老师这“领头羊”的带领下，绘画作品竟也获了奖。而且美术室也有我的几幅作品呢！
离开母校，我会常常想使我无数次停步的展板，美丽有趣的文化墙，绿茵茵的小草坪，姹紫嫣红的花朵，窗明几净的操场，天真活泼的同学……
夕阳西下，落霞满天，我不禁唱起了金山的《母校》：在这里我有过许多梦想，教我学文化有了远大的志向……
再见了，母校我带着与母校依依惜别的情怀，再次漫步校园，眼前的草地想我展开了胸怀；眼前的鲜花想我展开灿烂的笑容；草仍是那么的绿；花仍是那么美。不知不觉中我又来到了校园的异教的银杏树旁，望着那生机勃勃的银杏树，我思绪万千……那是一个晴朗的中午，和煦的阳光洒在我的身上，我来到了这棵银杏树旁，只见那金黄的叶子随着秋风落了下来。我随手捡了一片，那曾经绿油油的叶子，在收获的季节已变得金黄金黄的了。我情不自禁地捡了一片又一片。我的举动也引来了几位同学，大家弯下腰，心志勃勃的捡了起来，然后拼成了各种图案：“玫瑰花”，“檀香扇”，“可爱的小动物”……最后，这些“树叶画”被作为手工艺品展览在中队的墙报上，成为一道独特的风景线。至今，我的耳畔还回荡着老师动人的话语：“同学们，你们拥有了一双神奇的手，因为你们赋予了银杏树新的生命。”啊，校园的银杏树，你记录着我成长的足迹；保存着我和同学的友谊；更让我们插上了想象的翅膀。校园的银杏树，你不正是我的母校吗？而我就是那片叶子。无论被风吹到那里，这里始终是我的起点。我的母校，我的银杏树。在您的辛勤哺育下，我的羽翼已渐渐丰满。请给我力量，请给我智慧。我将飞出校门，飞向崭新的未来。
我的母校盐城市一小学使我终生难以忘记的一所小学。
这里风景宜人，一进大门，路的两侧摆着一个个的小花坛，花坛中还有一位站立着的读者的雕像，校园的中间是升旗台，这四面都有小溪，小溪上有四座小桥，升旗台有十米左右高，我们每天都在这里向庄严的**敬礼，时刻铭记要热爱我们的祖国。升旗台的后方是一个小花园，这个花园里有爬山虎、棕榈树、还有一个小小竹林、每当春天来临，便有许多蝴蝶、蜜蜂来采蜜，偶尔还能见到几只小松鼠跑来跑去，课余时间我们经常光顾这里，另外科技楼后面的小花园也是我们经常玩耍的地方，那里不仅有各种名贵的玉兰树、樟树，还告诉你一个小秘密吧，这里还有一个非常大的.马蜂窝呢，但好在同学们从来没捅过马蜂窝，否则可有得受的。
我们一小不仅风景优美，老师也非常出色，比如说一年级的赵老师，要求特别严格，当时我们都很怕她，有意思的是六年级她又马为我们的老师了，但现在我们长大了，知道了老师的良苦用心，真是严是爱啊，一年级时赵老师挺着大肚子为我们上课，现在有病有身，仍依旧坚持为我们上课，这样舍己为人的好老师怎么不令我们感动呢。五年级的班老师很适合当一个心理专家，每当大家有纠纷时，他总是善于调解，能让我们心服口服，总是能让有矛盾的双方又成为好朋友……这里就不一一列举了，总而言之，这里的老师都给我留下了很深的印象。
我的母校真是一个环境优美，人才济济的学校，但也只能留在我的梦中了。
某某市第六中学小学部——我的母校。我还有几个月就要离开了我的母校了，它像我的父母一样培育了我六年的学*生涯，和我产生了很浓厚的感情，现在想到马上就要离开培育我多年的母校，不由心中有些恋恋不舍和苦涩的滋味。
我这个学校位于某某街，始建于xxx年，于xxx年8月与某某小学合并建立9年一贯制的学校。
时光飞逝，我在我的母校小学部不知不觉过了六年的学*生涯，我也快要毕业了，在这六年的时光里，我们有欢笑、痛苦、气愤，也有老师对我们母爱般的关怀和爱护。
我的母校在我心里最雄伟壮观，虽然它有两幢高高耸立的教学大楼和宽广的操场，但是它为我们奠定了人生第二阶梯的课堂。使我迈向人生成才的第一步。我的母校每一处都有花草树木，那鲜花到春天的时候，争相开放，分发出诱人的芳香。那一棵棵长满绿叶的大树为我们遮光避凉。就像辛勤的园丁——老师——母亲——我爱你我的母校甚至到你的每一个角落。学校是知识的乐园，成长的空间。高大的教学大楼就像两艘扬帆起航的轮船，载着我们畅游知识的海洋。
我还记得上一年级时，我想快快的长大，多学知识，长大为祖国贡献伟大的力量。可现在长大了，却对母校、老师和同学有些留恋和难忘。我爱我的母校，因为在那儿我学到了知识、友谊、道德、团结、将来为祖国建设奠定了基础和希望。
我从一年到六年一共换了三名老师，从一年到三年教导我的老师的名字叫金明瑞，老师对我很好，记得上一年级的时候，我只考了70、80分，到了二年级的时候我就考了第一名，我知道那都是老师细心培养和耐心的教导，才使我的成绩更上一层楼。
从三年到四年教我的老师姓韩，对我也很好，对每个同学都很和蔼，使我们感到很亲切。
从五年到现在都是那莹老师辛勤的教我们，我听说那莹老师是学校里最有知识的老师，虽然那老师很严厉，但我们心里都有数，都知道那老师是为我们好，那莹老师经常为我们哭泣，我们看到了心里也不好受。
老师就像春风细雨一样，用她的点点滴滴滋润着我们，让我们茁壮成长，让我们有着光辉的未来和伟大的理想！
我敬爱的母校——理想的殿堂！
国庆节到了，爸爸妈妈要和我去重庆旅游，我高兴极了。爸爸说：“到时候我带你到我母校看看。”爸爸的母校到底是怎样的呢？我真想快点去看一下。
我们坐飞机到了重庆，原来重庆整座城市都是建在山上的，怪不得大家都叫它山城。那里的风光很美丽，路的一边是山，房子是靠着山建起来的：路的另一边是江，江水慢慢地向东流去。到重庆的第二天，我们就到爸爸的母校去了。
爸爸的母校位于歌乐山下烈士墓旁，学校大门上写着“西南政法大学”几个大字。爸爸带我进了校园，我细心一看，原来爸爸的母校也是建在山上的，教学楼和学生宿舍在山顶上，足球场在山下。爸爸告诉我，这所学校是培养法律人才的，是国家重点大学。我和爸爸一起在学校宣传栏上看图片，知道爸爸的母校为国家培养了许多法律方面的人才。爸爸在学校见到一些同学，大家一起说起过去的趣事，有说有笑，很开心。看到爸爸和他的同学脸上的笑容，我觉得大学的生活一定是很有趣的。爸爸的同学有做法官、检察官和律师的，也有做大学老师的，我觉得他们真有本事。爸爸告诉我：“以前我们很用功读书，才有今天的成绩。你要取得好成绩，必须勤奋学*。”
离开爸爸的母校后，我想：要做一个对国家、对社会有用的人，就要从小努力学*，掌握本领。
书声朗朗，花香飘飘，笑声漫漫，这就是我美丽的校园——中山路小学。
来到校门口您就会看到“中山路小学"这六个毛笔字立于学校门前，字体刚劲又不失柔美，宏伟又不失内涵，给学校多添上了几分韵味。
进入学校，入眼便是那幅对联“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。满满的书香直达心底，使人沉静，再往前走便是校训“*惯成自然”，它如一只振翅欲飞，带翱蓝天的雄鹰，傲居于校园前端。
“揉破黄金万点轻，剪成碧玉叶层层”，此情此景就是我们校园里的“桂花园”。每当大雁南飞，天高云淡之时，桂花园的桂花都开了，那花开在树叶之间，金黄金黄密密麻麻，阳光下满树的桂花闪烁着金色的光芒，极为耀眼，而桂花开得最远的时候，那股子清香，也确实令人魂牵梦萦。
溪流涓涓经三峡，奇花异草缀满园，蛙鸣声声蝶蜂忙”，这个世外桃源是哪儿？没错，这就是我们校园的“植物园”。走进植物园，芬芳扑面，心旷神怡，再往里探，高大挺拔的松树苍翠欲滴，从石缝里流出来的溪流清澈如镜，再往前走，溪水越汇越多，汇成了一个小湖泊，里面的小鱼小虾小蝌蚪，个个都鲜活可爱。植物园的小野花也是这儿的一大亮点，一簇簇一丛丛，像是害羞的姑娘在微风中摇曳着。
蜿蜒的长城立在铺满卵石的路上，没错，顾名思义，这里就是“长城园”。在微缩景观的长城园里，中山路小学的小学生们可以，先登万里长城当好汉，后上象鼻山观鸬鹚，再到石林会阿诗玛，最后还能攀上黄土高坡，听信天游呢！
哦，对了，校园里的“求问园”也不能忘。“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”，一阵春雨为求问园带来了勃勃的生机。每到这时节，老师就会带着我们到球问园里探索奥秘。我们在那儿用尺来丈量生命的路途，用笔来涂出灵魂的色彩。我们的欢声笑语把“求问园”点缀得多姿多彩，给校园渲染上了一层美丽的颜色
我们的校园里还有只“船”，那是可爱的“小白帆”！那白白的船身，高高的旗杆，仿佛可以载着我们的梦扬帆远航。
这美丽的校园是我小学时代学*游戏的地方，是我们的梦起航的地方！校园的美景和书声都印在了我的脑海里，如同一颗明星在我生命的夜空中永不磨灭！
别了，母校，我全心爱着的母校。
我做在自行车上，望着我呆了六年的母校，我不禁留下了眼泪，眼泪留到了地上。
回想起六年里，我经历过的种种，同学们和我的友谊，还有老师对我的辛苦教导，我不禁一阵感动。
母校，
你给我了欢乐，
你给我了知识，
你给我了友谊，
你给我了乐趣，
……
等我长大成才，获得了大成就，我一定会带着满满的成就，回来报答你们，如果可以，我一定会把学校变得越来越好!
母校啊!
我该怎么报答你，
你给了我那么多，
我却又能给你什么?
别了，母校，我全心爱着的母校!
评价：整篇文章做到了诗文交织，文章缓缓描述小作者对于母校的回忆以及对于未来的期望，而诗句则适时的推动了情感的一步步高潮。但是文章中间有些处理的过于急躁，我相信如果给你更多的时间，你一定可以完成一篇更加完美的作品!
你知道学生在哪的次数最多吗？顾名思义，便是学校了。说到这儿，你们的学校是什么样的呢？我已经初三毕业了，我的母校——城关二中，是个美丽的学校。它的大门是红色的，，大门上有四个大字，也就是我学校的名字，头顶上插着几面彩旗，那些彩旗总是在阳光下闪闪发光，迎接来上课的学生。路的两旁还有一排葱绿的树，他们都是一些保卫我们学校圣地的勇士。进了大门之后，右边有一间简陋的门卫室，但门卫爷爷还是日复一日的坚守他的岗位，左边是两座大楼，一幢楼是教师的办公室，还有一栋楼是食堂和小卖部。我总是在那找到自己精神的食粮。；楼的对面是七年级的车棚，尽头是（1）班的停车处，然后一直往这边便是2,3,4,5,6班的停车处，再过来便是学生宿舍楼，左边是女生宿舍楼，右边是男生宿舍楼，一楼是各种实验室。再过来是教师的宿舍，只是一层楼的*房，比学生宿舍楼简陋，是两排。再往那边走，是九年级的教学楼，由于是新楼，所以除了九年级的6个班，其余就是微机室和教师的办公室，为了方便起见，班主任的办公室就在教室旁边，。再往那边走，是厕所，先女厕，后男厕。再往那边走，便是七八年级的教学楼，后再转回来，又是我们的门卫室。其实，我薯片的比较简略，我的学校许多精华都未指出，下次，慢慢讲吧。
时间像箭一般飞过，我就要告别小学生活了！我真留恋小学的校园，我真留恋和我在一起六年的朋友，我真留恋看着我成长的老师！
校园东边乒乓球桌旁，经常会出现我们的身影，和同学来一局精彩的比赛，为挥拍的同学叫一声“好”，乒乓桌留下了我太多的记忆。南面综合楼里有音乐室、美术室、电脑室等，每次去综合楼，同学们都会很兴奋。西边的篮球场旁有很多的绿色植物，我最喜欢其中的茶花，当茶花盛开时，怒放的花朵常让我惊叹不已。北边是我们的教学楼，早晨，教学楼里会传出琅琅的读书声，下课了，同学们的嬉笑打闹声让校园变得生动又有活力。
在一起学*了六年，和同学的关系就犹如鱼儿离不开水。六年的时间里，我们有太多的快乐回忆：有时，同学们会在教室里玩扔纸团游戏，尽管有时会挨批，但大家仍是乐此不疲的；有时，大家会在一起准备小品或舞蹈，因为班队课上，大家都想展现自己最棒的一面……
我最留恋的还是我们的老师，是他们把我们领进了知识的大门；是他们教会我们读书写字；是他们教会了我们怎样做人。老师，感谢你们的教导，感谢你们的关心，我们的成长凝聚着你们的汗水和心血！
别了，美丽的校园！别了，我全心爱着的学校！
——小班秋季工作总结（精选10篇）
我班现有幼儿30名，其中男孩、女孩各有15名，这些孩子中有8名幼儿曾在其他幼儿园入托过，其余孩子*时都有长辈照顾，没上过托儿所。在家访过程中，我们了解到许多孩子都是独生子女，加上长辈的宠溺，脾气比较骄纵，生活自理方面缺少锻炼。
开学后，从对幼儿日常工作的观察中，对幼儿个方面的发展情况也有了大致的了解：现在，在生活方面幼儿基本上都能愿意独立地解决自己的一份饭菜，经老师的提醒，能主动的捡起掉落在地上的米粒，但对与饭后要做哪些事情还不甚了解，做事的次序性差。在需要入厕时会请求**帮忙。午睡*惯较好，能独立入睡的幼儿占大多数，还能自己脱鞋，上床入睡，小部分孩子还会整理自己的服装、自己叠毛巾毯。总的说，我班孩子的大肌肉发展较好。在学*能力方面，小部分孩子还不能积极参与老师组织的教学活动中来。大部分孩子对音乐、舞蹈活动感兴趣，愿意跟着老师一起做动作，喜欢参加美术活动。在晨间桌面游戏中，我们发现幼儿的专注性较强，在老师的提醒下，愿意捡起掉落的玩具，但有敲打玩具和抢玩具的现象，玩具爱放在地上玩，有时还会放在嘴巴里。
本学期我班三位保教人员依照《规程》精神和园部学期计划，结合本班幼儿存在不足之处，重点抓好以下几方面的教育工作：
1、提高幼儿生活自理能力：
有计划地结合幼儿具体地掌握情况和季节特点，将生活自理能力的内容合理的分解到本学期各月、周活动中，引导幼儿在专门的生活指导中、并在日常生活环节中巩固练*。
教师在向幼儿示范、讲解时，力求语言浅显、有趣，示范动作、步骤清楚，激发幼儿学*的兴趣。
注重日常工作中的检查、督促，发现幼儿不正确的地方及时个别指导。
在游戏活动中，提供幼儿练*的机会，如给幼儿提供可练*的扣钮扣的玩具、“给小动物喂食”的玩具等
做好家长工作，让家长明白事事包办、代替对孩子成长有所不利，争取让家长在家多给孩子机会锻炼。
2、培养幼儿爱惜玩具的良好品质：
组织专题性的谈话，从拟人化的玩具宝宝口气向幼儿讲述玩具宝宝被扔在地上用力的敲打、投掷会发生怎样的后果。引起幼儿对玩具宝宝的同情，从而懂得玩具是我们大家的好朋友，要爱惜它。
教师以自身的行为作为榜样影响幼儿，如看见玩具掉在了地上时，教师和幼儿一起将它捡起，发现玩具放乱了即使整理好。
进行桌面或区域活动前提出要求，中间多提醒，结束做评价的时候不断强化幼儿爱护玩具的行为，并逐渐养成*惯。
3、培养幼儿与同伴友好交往能力：
鼓励幼儿与同伴交谈、商量，通过专门的礼仪交往与品行辅导活动，帮助幼儿懂得玩具要和大家一起玩，不能独占，也不能硬闯，玩时可等一等、让一让，会有礼貌用语与人商量，让幼儿学*一些简单的协商语言。
当幼儿之间发生矛盾时，教师要善于抓住机会进行随机教育。
对幼儿在交往中的好行为要及时给予表扬，鼓励其他孩子向好样子学*。
对班内攻击性强，喜欢动手的幼儿要加强个别指导，在活动中多关注他们的言行，发现有矛盾激化的倾向时要引导他们友好的解决争执。
鼓励孩子每天带一样玩具来园放在柜子中，点心后，饭后可以玩一玩，还可以与同伴交换玩，这中间可以培养孩子主动与人交往，更能培养孩子的良好品质。
4、激发幼儿的绘画兴趣：
绘画练*是一个直观性很强的活动，孩子在绘画中可以将自己的感情或是意愿传达给别人，从而享受表现的快乐。
在日常生活中，给孩子创设一个美的环境，鼓励孩子去欣赏自然景物，周围环境或美术作品，培养孩子对形式美和内容美的敏感以及初步的评价能力和审美能力。
注重教育新视角，尝试新的绘画表现能力，在绘画练*中充分调动孩子的.主观能动性，发挥孩子的主体地位。
突出活动多元化、在活动中关注师生的互动作用，让幼儿在游戏中学*，并让幼儿多动脑、动手、动口。
遵循孩子循序渐进的学*规律，逐步教给孩子简单的绘画技能。
重视幼儿的个性化表现，允许与众不同，善于抓住机会让幼儿拓宽思路。
在幼儿教育过程中，我们熟知：取得家长的配合，对促进改革孩子全面发展以及更好的组织开展幼儿园教育活动的重要性，所以我班保教人员在工作中要利用一切机会与家长沟通，争取家长主动配合我班的教育工作，主要从以下几个方面着手：
发挥家长园地和家园信息栏的功用，详细公开展示我班的教育计划，活动安排以及部分内容，需要您配合的事情，让家长了解我班活动的进程和要求，以便更好的配合我们开展活动。
对部分是家中长辈来接孩子的情况，我们不仅会口头传达，还会根据情况留便条或主动与孩子的家长取得联系，以免出现传话不清或口误情况。
家长会中，请家长留下各自想要的家园联系方法，以便我们有计划的进行家访、通电与家长保持沟通。
在“家园信息栏”中，经常刊登一些能体现我们工作最新理念的文章或做法，让家长了解我们的思想和理念，以便更好的与家长沟通，共同协商教育孩子的方法与途径。
利用家长来接孩子的时间，向家长大概的说说孩子的在园情况，在日常工作中的进步与不足，及时与家长交换意见，共同想办法帮助幼儿纠正不好的*惯。
每月半日活动邀请家长来观摩，让家长及时了解*期的学*情况和我班的学*安排，熟悉了解孩子在园的进步与成长。
本学期我们班在园领导的关怀中，在家长们的大力支持与配合下，以团结协作、共同努力的工作态度，共同做好班内的各项工作。针对小班幼儿的特点，缩短了幼儿的分离焦虑，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时指导家长做好幼儿入园的各项工作，我们在这学期特别注重每个幼儿生活能力的培养，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。
一、班级现况分析
本学期我班幼儿人数x人，在新生刚入园时我们班老师与家长进行了交谈，在交谈中，我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，并做好了详细的记录。通过入园后的观察，部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，但个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象。针对以上情况，本学期我班将重点培养幼儿良好的常规*惯，提高幼儿的自我保护意识；增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
二、班级管理方面
班级是幼儿活动游戏的场所，幼儿的日常活动及行为*惯的养成都是在班级内进行的，组织幼儿家长与教师共同讨论制定班级的制度和规则，指导家长配合开展班级管理的工作，提高家园共育的能力。
1、班级教师相互配合，做到保教一致并经常交流好的教法，共同开展好工作。
2、每周不定期开展班级活动主题，鼓励孩子积极参加活动，培养小主人翁角色。
3、给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。
4、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。
5、在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。
三、教育教学工作
本学期，我班根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。针对我班幼儿的情况，在教育教学活动中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为*惯。
1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标，为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境，并充分发挥环境的教育作用。
2、教师多观察、多倾听、多交流、做孩子的伙伴，善于观察幼儿的内心世界，及时满足幼儿的求知欲 望，支持幼儿的兴趣，促进幼儿心灵健康成长。
3、有计划地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题活动，让幼儿有充分表现自我的机会。
4、幼儿一日生活常规*惯，提高幼儿一日生活、学*、游戏等活动质量。
5、重视幼儿的礼仪教育，教育幼儿说文明话，做文明事。培养幼儿正确的走、坐、书写良好的*惯。
6、深入实践园本课程，将主题探究活动与结构教学结合进行，从他们的兴趣、知识水*入手，鼓励幼儿积极参加各项活动，让孩子主动学*，从而获取各方面的经验，提高综合能力。
7、积极参加教研组活动，吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划，进行阶段记录，反馈，期末做出专题及交流。
8、每学期认真对待园内公开教学，吸取和借鉴别人的经验，同时及时进行交流和整改。
四、安全教育方面
幼儿园的根本是安全，只有在安全的基础上，才能谈得到教育，谈到多种模式，只有安全，孩子们才能开心地在幼儿园成长。本学期，我班把安全工作放在各项工作之首，在一日活动中随时向幼儿进行安全教育，加强了幼儿自我保护意识。
1、加强安全防范工作。从实际情况出发，牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关注并及时维修每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决。
2、加强安全教育，牢固树立安全意识。加强校园综合治理，构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境，重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。
3、让幼儿掌握园内各类大型玩教具的玩法及注意事项，了解交通规则，认识水、电和火使用不当危险性，初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。
五、家园共育方面
在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的.“服务意识”，加强与家长的沟通。让家长了解幼儿在园所学的内容，更新了育儿观念。《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、*等、合作的原则争取家长的合作、理解、支持和主动参与并积极支持、帮助家长提高教育能力。因此，家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是幼儿园的重要职责。
1、充分利用“家园联系册”、电话、发通知等手段向家长反馈幼儿在园的学*情况和班级最新的活动情况，加强家园联系。
2、通过幼儿园家长群和公众*台及时向家长传递班级的最新活动信息，让家长了解我们的活动，看到孩子在幼儿园的快乐生活。
3、通过家长开放日活动，让家长了解我们的教学内容和教学形式，以及孩子在园生活学*的情况。
在这个学期中，我班老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步，为幼儿创造一个健康、向上的成长环境。
秋季小班上学期班级班主任工作总结 “光阴似箭，日月如梭”一个学期的时间飞快的就过去了，看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影，我的心中有着许多的感慨。
想想刚刚开学时，面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点，我真的有点不知该怎么办好。当时，我看着他们伤心可怜的样子，我多希望我就是他们的妈妈，就是他们的亲人，是他们的安慰的天使，那样，我就可以更好的安抚他们了。
现将本学期主要工作任务进行简单汇报：首先
（一）教育教学方面
创设良好的班级环境，使幼儿喜欢幼儿园集体生活，能高高兴兴上幼儿园，愉快地参加各项活动，消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。认真学*业务，改教法、改学法。在制定活动方案时根据班级的具体情况和幼儿的鲜活的生活自主设计（十月份开展主题活动—“我爱我的幼儿园”、十一月份开展主题活动—“认识我自己”、十二月份开展主题活动—“可爱的小动物” 一月份开展主题——冬天来了），创造性地使用教师教育用书。强调以幼儿生活为轴心，以幼儿经验为切入点，以游戏活动为主要形式，促进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的全面发展。我们强调尊重幼儿身心发展的普遍水*，同时关注幼儿发展水*、能力、经验、学*方式的个体差异，强调以幼儿发展为本，教师是幼儿学*活动的支持者、合作者、引导者，倡导形成合作探究式的师生互动关系。我们两位老师从各方面充分了解本班幼儿，尽量做到面向全体，照顾个别，让幼儿掌握更多的知识。
建立班级一日生活常规，初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅，不防碍别人游戏，不抢同伴正在玩的玩具，积极、认真参与集中教育活动等行为规则。
延时班教育工作也开展的很顺利，幼儿对英语都比较喜欢，喜欢唱英语儿歌，在英语我的教育活动后孩子们会经常不知不觉中说出一两个英语，而且每次英语课他们都很盼望，幼儿通过一学期的学*会使用简短的问候语以及英语单词，并且能够在生活中简单的运用。可见他们对英语十分的热爱。
（二）保育工作
我时刻抓好班级常规工作，严格按照一日生活时间，培养幼儿自理能力。
还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的*惯。幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为*惯和吃完自己的一份饭菜。安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等*惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。
教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学*穿脱衣服、鞋袜，练*整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。
认真做各项清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好*惯。
（三）家长工作
1、建立“家园联系栏”，每周向家长公布教学计划、家教知识及教师传授的新知识。
2、教师每月与家长交流幼儿学*、生活情况，并且有事保持电话联系。
3、每月根据主题活动需要邀请家长与孩子、教师一起体验活动的快乐，在家园活动中家长体验到了快乐，同时也受到了家长们的好评。
4、开展丰富多彩的家园联系活动，开展活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见。
5、结合节日，开展家园同系活动，运动会亲子活动，庆圣诞等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。
我想只有扎扎实实地做好自己的工作，才能让幼儿健康活泼地成长。希望在大家的帮助下，下学期继续努力，能有所收获有所成长。
篇三：秋季小班上学期班级班主任工作总结 20xx的钟声已敲响，带走了20xx的忙绿与杂乱。面对在如火的九月迎来的28位哭泣而稚嫩的孩子，我们小二班的老师付出了辛勤的汗水。但是一份耕耘一份收获，当看到孩子们由刚入园时的一脸不满与无助，到如今的欢笑与满足，这其中的点点滴滴，让我们感到欣慰。孩子们在小二班度过了一个个愉快而充实的日子，我们的班级就像一个大家庭，老师们真心的爱着孩子们，孩子们也爱着每一位老师，在这个家里面每一个人都是幸福快乐的。
回顾本学期，我班孩子无论在自理能力、游戏规则意识、学*等各方面都有不同程度的提高和进步。下面总结一下我班的保教情况：
1、稳定情绪，抓好常规。
孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方，在感情上是较难适应。我班的老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚地对待每个孩子，让他们感受到老师的爱，老师用抚摸、搂抱、允许他们带自己所喜欢的东西来园等方法让他们稳定情绪，使他们很快就喜欢上幼儿园，和老师也建立了很好的感情。但适应期过后，孩子们自由的个性就完全展露出来了，连一点点的纪律意识都没有，可以说是很乱，更别说自理能力了。针对这一情况，我们三位老师都认为幼儿常规和自理能力一定要一起抓、坚持抓。我们花费了大量的时间和精力来培养他们良好的一日生活常规，如：手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓励孩子自己动手、认真进餐。还根据小班孩子的年龄特点创编了浅显易懂的儿歌，并为一些相关环节创设游戏环境，使每一步都顺利地进行。为方便孩子记住自己的毛巾、杯子、晨检牌等，我们请家长带来了孩子的小照片贴在相应的位置，这样孩子认起来很容易。在教学活动中，我们也细致地规定了孩子们什么东西放哪里，什么东西应该怎么用等等，把正确的'方法教给孩子们，一次次不厌其烦地说了又说，直至孩子们完全记住。为了更快地提高孩子的生活自理能力，我们还设计了“我的小手真能干”主题板，把要求孩子们做到的各种能力以图画的形式展示在主题板上，然后制成表格，贴上孩子们的小照片，大家一起来比一比谁的小手最能干，能按照老师要求做到的就奖励小红花，比比谁的小红花最最多。这样一来，孩子们的积极性很高，也较快地掌握了穿衣、扣纽扣、穿鞋、吃饭等要求。在随后举行的叠被子比赛中，孩子们一个个严阵以待，早早就做好了准备，瞧，随着老师的一声令下，他们有条不紊地快速叠好自己的被子，然后互相观察着……由于孩子年龄小，我们常常提示引导，发现幼儿有进步就及时表扬，对纪律较软弱的孩子我们坚持正面教育，多讲道理。另外还加强孩子们的礼貌教育，如早上来园时主动向老师、同伴问好等。日常生活中，让幼儿学会讲礼貌用语“谢谢、对不起、没关系” 等等。在常规的培养上，我们做到仔细观察，始终坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。
安全工作是幼儿园工作的重中之重，我们一直注重对孩子的安全教育。幼儿入园时检查他们身上是否有危险物品，教室里不摆放危险物品，来园离园要由我们掌握的家长接送等。我们还经常教育幼儿不玩火、玩电、玩水，组织幼儿进行防暴演练，知道保护自己的方法。
2、共同参与，共同学*，共同成长。
“环境是老师”。陈鹤琴先生认为：“凡是可以给孩子刺激的都是他的环境。”他在《家庭教育》一书中，特别强调环境对幼儿的刺激。我们也特别注重环境对孩子的影响，在老师布置环境的同时总是鼓励孩子一起参与，不因为孩子年龄小或能力差而只是让他们旁观。看着自己的作品布置在活动室里，孩子们总是特别开心，这也刺激了他们更加愉快地投入各项学*活动。
对于小班孩子来说，游戏就是他们的学*和生活，让他们在游戏中轻松愉快地学*是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合，游戏与知识相结合，调动其积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中，充分发挥其主动性、积极性，让孩子在轻松愉快的游戏中学到更多的知识，掌握更多的技能。而其中角色游戏无疑是孩子最喜欢的。每天一次的角色游戏时间，时常能听见他们欢快的笑声，忙碌的脚步。但如何让孩子会玩，在玩中掌握或巩固一定的知识技能，特别是促进相互间的交往，这也带给我们老师很大的挑战。为此，我们有针对性地外出观摩其他幼儿园的角色游戏开展情况，把人家的经验进行内化，从而变成自己的东西，运用于日常教学工作中。每天的区域活动我们也用了很多时间进行思考与准备，从活动内容的设计到材料的准备，都从孩子发展的角度出发，并注重娱乐性和可操作性。
我班的孩子活泼、好动，特别喜欢体育活动。每天我们坚持带孩子进行两小时的户外锻炼，让他们选择自己喜爱的活动进行，使他们能够自由自在、愉快地玩耍，并在游戏中逐步发展运动能力。我们还带孩子外出远足，看看秋天的美景，看看家乡的变化，一起去钻钻小树林，一起拣树叶……活动中，我们注意对孩子进行安全教育，培养其自我保护的能力。
为了更好地服务于孩子，我们也努力学*各种先进经验及规范性的材料。本学期，我们有系统地再次学*了《幼儿园建构式课程指导》序、概述部分，认真学*了《教师成长手册》，开展弹唱活动，认真外出听课，回来上好翻版课，学*PPT的制作等等，大家的专业技能又有了进一步的提高，教育观念也有了调整与更新。
3、与家长沟通，发挥其作用。
家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子模范的范本，因此，我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏，开通家校路路通，填写《宝宝成长记录》，为家长提供各周教育教学内容、各类教育信息、保教知识等。利用早晚接送时间与家长沟通交流。举办家长会也是我们交流的一种方式，期初，我们召开了家长会，跟爸爸妈妈了解孩子的生活*惯、爱好，让老师对孩子有初步的了解，也让孩子熟悉老师，对老师有亲切感。会上还对很多问题进行探讨、达成共识。另外还举行家长开放半日活动，邀请家长来园观摩幼儿的晨间活动、教学活动等，让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况，了解孩子在园的一些表现和活动状况，了解幼儿园的教育任务，从而积极配合幼儿园的教育工作。对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察，主动与家长交流做到家园同步，共同教育孩子。
班级工作是*凡的、琐碎的、但我们小二班的老师们能协调一致、互相提醒、从一点一滴的小事抓起。遇到工作中有困难、发现问题时，能立刻坐下来客观分析事因，一起寻求解决办法。但工作中还是存在一些不足，主要有：
1、有关特殊儿的转变工作需加大力度（如周添雨等几个特别调皮的幼儿）。
2、教学活动中需更注意幼儿个性化的发展。（不能过于专制）
3、班工作计划需更细、更具体地体现;每项工作提前做好策划和准备。
在今后的工作中，我相信我们三位老师会继续努力，同心协力共同迎接新一年的新挑战。
时光飞逝，眨眼又到了岁末。本学期的教学工作也就接*了尾声，细细回味，这是一个多么具有代表性的一年。这一年终于我拥有了一个崭新的班级，同时迎来我的新搭档----李老师。面对崭新的挑战，我们班上三位老师同心协力，无论在学*还是生活方面都给予孩子们无私的帮助和细心的照顾，让每一个孩子都感觉到班级的温暖，我们能严格遵守幼儿园的各项规章制度，顺利完成各科的教育科研计划，使幼儿能够较快的适应幼儿园的生活。现将整体情况作简单总结，以便今后吸取经验，取长补短：
一、班级概况：
1、幼儿情况
本班共有幼儿24名.这些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱，参加幼儿园这个大集体生活，所以开始都有舍不得父母亲，不爱来幼儿园，胆小爱哭鼻子，不愿意参加集体活动等现象。通过一学期的幼儿园学*生活，每个孩子都有了很大的进步，现在他们已基本上改掉了依赖性过强的毛病，大部分孩子都能喜欢上幼儿园了，喜欢老师，还能积极参与各项活动。让所有幼儿在适应幼儿园生活的前提下，养成良好的生活、学*、作息*惯是我们本学期工作的主要内容之一。
在生活能力上，由于全班幼儿都是刚入园的新生，大多幼儿有需要帮忙喂饭、穿衣服等需求。在三位教师的手把手、口传身教的途径下，孩子们经过了一个学期的学*锻炼，有了很大的提高。目前大多孩子能够独立进食，午睡*惯良好，会自己相互帮忙穿脱衣物。
2、教师情况
本学期，是我教学工作的转折点，我工作6年以来第一次接手一个崭新的班级。面对刚入园的班级孩子，我顿感责任的重大。因此，我努力去走*每一个孩子，尽自己最大的努力有秩序地安排班级的管理工作。让孩子们在一个良好的氛围下生活、学*。在环境创设方面，自己也花了很多的心思，尽自己最大的努力去诠释自己对孩子们的爱与理解。
庆幸的是，本学期我们班新加入成员----李老师，她是一位优秀的年轻教师，在认真完成本职工作的同时，能时刻关注班级动态，合作完成很多班级管理工作。我们的阿姨也和我有了多年的合作经验，所以她对孩子的了解是最深入的，在完成她的保育工作的同时，时常给予我们很多教学工作上的帮助。
总之，我们三位教师密切合作，精心备课，认真准备每个主题活动。我们以务实求新、创设宽松、自由的班级文化氛围为目标，引导孩子在与环境的互动中学会自我成长。
二、教学方面
本学期遵循纲要的要求，使用主题活动教材，我们制定了符合小班幼儿发展水*的各科的教学计划。在实施计划的过程中，结合班级幼儿的现有实际发展水*，有目的、有计划地将教育教学活动开展，并能随机的渗透在幼儿的日常生活中。主题活动中调动孩子的积极性，鼓励有而参与、积累、并能发挥孩子的主动性进行探究学*，教师起脚手架的作用支持协作幼儿成长。幼儿的知识量有所增长，基本的日常生活常识量增加，能学会简单的生活学*技能，并能在团体的游戏中学会合作与分享。在活动中积极创设是以幼儿接受的学*氛围，让幼儿在玩中学学中玩。
三、班级特色活动和管理
关键词：区域活动
本学期我们在教研组的带领下，在专家团队的指导下，开始了全新的班级区域创设活动。结合教研组的理论学*和事后的多渠道资源搜集，我们的.班级环境在轰轰烈烈地改变着。
我们创设了娃娃家.巧巧手.操作区.一元超市.美工区、图书角这6个区域，引导幼儿参与各种社会角色，在角色扮演的过程中得到社会性能力的锻炼，而操作区和美工区则注重各个技能的锻炼，更有针对性地发展幼儿的技能技巧。
通过一个学期的努力，目前班级操作材料丰富，幼儿参与兴趣浓厚。孩子们已经基本养成自主操作、有序操作的*惯。在来园时间、离园时间等自由时间，孩子们都会不由自主地进区域操作，更好地解决了无效等待的问题。
四、家长工作
本学期我们能多形式多渠道的与家长沟通，来搭建家园联系新*台。利用家长访谈、电话访谈、玄班班论坛、校讯通等形式与直接形式相结合及时与家长进行沟通，向家长汇报幼儿在园情况，了解幼儿在家情况，努力达成教育的一致性。利用每天的离园接待随时与家长沟通孩子的情况，听取家长的意见和要求，发现问题及时纠正，不断改进工作，取得家长的理解、支持与帮助。在家长与教师间建构起了*等、信任、友谊的桥梁这样班级工作开展起来比较顺利。
五、工作中的不足及努力方向
小班幼儿体质薄弱，生病请假的情况相对比较频繁。希望通过多种体育锻炼活动增强孩子们的体质，养成坚持上幼儿园的好*惯。
相信以我们对这份工作的热爱，认真踏实的工作态度、务实创新的精神，我们会取得更好的成绩。
在教育“9+3”工作计划的指导下，紧紧围绕“55”“25”目标任务，以毕业班工作为抓手，狠抓教育质量，通过全体师生的共同努力，毕业班工作有了较大的起色，收到了较好的成效，促进了学校教育教学的良性发展，同时，工作中也存在一些问题，现将本期来的毕业班工作情况总结如下。
一、本期主要工作情况及采取的措施
1、成立了毕业班工作领导小组，设立了毕业班工作办公室，各包班中层领导深入班级开展了学生的思想教育工作，协助班主任加强了班级的常规管理。本期毕业班工作取得了突破性的进展，四个毕业班无论是班级管理，学生的养成教育、礼仪教育，教育教学质量的提升在全校都起到了模范带头作用，促进了校风、学风、班风的全面好转。
2、学校投入了专项经费用于毕业班工作。一是完善了毕业班工作制度，形成了激励机制，以教育“9+3”工作计划为根本，紧紧围绕“55”“25”目标，细化责任分解，增强了教师的责任感和紧迫感，提高了教师的质量意识和增比进位意识。二是建立健全了学困生帮扶制度和学*激励机制，提高了学生的学*兴趣，促进了教育教学质量的提升。三是深化了高效课堂的打造，加强了毕业班科任教师的业务培训，重点放在全面提高课堂教学质量之上，收到了较好的效果，促进了毕业班工作。
3、定期召开了毕业班专题工作会，针对工作进展情况及存在问题，及时调整工作思路，拟定工作措施，确保了毕业班工作有序推进。同时以教德江县朱家沟学校
研组为单位，深入讨论和研究毕业班工作方案、措施等，促进了毕业班工作的进程。
4、以“打造高效课堂，促进教师发展”为主题，以德育工作为抓手，以中小继教工作为*台，不断加强了学校常规工作管理和教师业务培训，为学生营造了一个较好的学*和生活环境，促进了*安和谐校园的.构建，加快了毕业班各项工作的进程。
5、认真开展了控辍保学工作，一是通过布标、墙刊等进行宣传。二是分解目标任务，教师进村入户采用动员劝返工作，保障了入学率、巩固率。
二、工作中存在的问题
1、学生的行为规范教育、养成教育虽有成效，但尚未形成良好的氛围，主要表现为：学生自觉遵章守纪的行为*惯没有形成，各班的学风不浓，学生自觉学*的行为*惯较差。
2、班主任与科任教师之间的沟通与协作力度够。主要表现为：科任教师在抓好教学工作的同时，对学生的教育及班级管理工作参与较少，没有形成齐抓共管的良好格局；学科之间互补协作较差，多数学生未能得到均衡发展，高效课堂的打造成效不够突出；部分教师责任心紧迫感不强，增比进位意识较差，影响了整体工作的推进。
3、各项制度、措施执行不力。主要表现为：个别教师未按计划开展教育教学工作，工作中带有盲目性，工作效率不高；检测评估的量与质不高，每次检测未能全面深入地进行质量分析，找不出问题的症结所在，没有切实可行的整改措施，学生对知识的理解和运用能力始终得不到提升，教育教学质量提升缓慢。
4、教师的业务能力培训力度不够，教师教育教学技能提升缓慢。
具体表现为：教师对新课程理念、新课程标准领悟较差，对教材钻研较差，不能很好地把握三维目标，教学不能与中考相链接；课堂教学效率不高，学生学*兴趣不浓，教育教学效果不明显，教学质量提升缓慢；现代教育技术掌握较少，穿新鞋走老路的现象突出，学生独立学*的能力培养较差。
三、下步工作措施
1、以教育“9+3”工作计划为指导，紧紧围绕“55”“25”目标任务，扎实做好中考前的宣传动员和控辍保学工作；以校本培训为主，选派培训、骨干培训等方式为辅，加强教师业务培训，全面提高教师的综合素质，进一步打造高效课堂，促进教育教学质量提升。
2、进一步加强常规管理，强化对学生的养成教育、行为规范教育，切实规范教师的教学行为，以“三抓三促”（抓常规管理，促良好校风；抓学生管理，促良好学风；抓教师管理，促良好教风）为突破口，全面提高工作效率，提升教育教学质量。
3、认真抓好抓实检测评估工作，严格控制检测的量，全面提高检测的质。以学科为单位，组织教师定期对学科教学情况进行研讨与总结，抓住重点，突破难点。
4、分阶段拟定毕业班工作的目标任务，明确责任，细化分工，将责任落实到人，加强管理与督促，将工作落到实处，提高执行力，提高工作效率。同时，认真作好中考分流和动员工作。
20xx年x月x日
时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这一年中，我们班的两位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：
一、班级情况
我班幼儿大部分都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们班两位老师进行了电访，在家访中，我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班两位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家长园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。
本学期刚开始，幼儿年龄小，情绪波动大，每次到了午睡时间，我们都忙得不可开交，两位老师任劳任怨，付出的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心，让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境.
二、教育教学工作
1、 本学期，我和吴老师负责教学工作，学期初，我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。
幼儿园是幼儿生长学*的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中，我和吴老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为*惯。
本学期，我们开展了多个主题活动，有“高高兴兴上幼儿园”、“好吃的水果”、“落叶飘飘”、“冬天来了”等，如“好吃的水果”主题活动，宝宝们认识了各种不同的水果，知道了他们的名称，颜色，形状、味道等等；还在亲手操作水果色拉中体验了成功的快乐，认识了水果的多种吃法……可以说，主题活动的开展带给孩子的是快乐，在这快乐之中孩子们也在不断成长！针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点，我们老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中，以自身的行为来吸引幼儿的注意，来激发幼儿主动学*的愿望。我们班的小朋友，从一开始的不愿学到主动要求学，说明活动的组织形式是较为成功的
小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量，首先，我们给幼儿创设一个良好的环境，轻松的氛围，让幼儿有一个愉快的心情参与。其次，我们认真备课，设计好每个活动，通过各种教育手段激发幼儿学*的兴趣。在教学过程中，我们努力成为孩子学*活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上，把“游戏”当成“课”来做，从而来调动孩子学*的`主动性，吸引他们学*的注意力。
2、教室环境的布置
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些一些废旧物品来布置。我们每月不断添设和更改各区角活动内容，并将一些教学内容延伸到某些区域内容中。如音乐角可表演学过的歌曲、故事；科学区增设有关主题的材料，使区域活动内容不断丰富和改进，并使之成为课堂教学的延伸。所开设的区域包括：建构区、美工区、表演区、益智区。
三、卫生保健及常规教育 卫生保健
我们严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，每周一次毛巾漂白消毒；每月进行玩具消毒，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面，我们两位老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐*惯。
2、常规教育
我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生*惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们两位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为*惯。
时间过的真快，一学期匆匆而过。我们中小班组全体教师继续坚持理论学*和教学实践相结合的工作模式，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，在这一学期中我们科研小组成员在园领导的亲切关怀下，带领全体教师努力进行探讨、研究、前进，在科研工作的能力与水*上，有了较大的进步，以学*助实践，以实践促学*，针对中小班幼儿的年龄特点和发展情况，有目的有选择地开展教研活动，现将主要工作做一下回顾总结：
一、继续坚持面向全体的原则，以幼儿为中心，以科研为先，转变教师教育观念，提高幼儿园保教质量，促进幼儿全面发展。
二、工作重点及措施：
（一）、抓好《纲要》的学*，提高教师素质。组织全体教师深入学*纲要，领会其精神实质，并依据
其指导思想和基本要求及幼儿发展的实际，制定教育计划和组织教学活动，促进幼儿全面、主动发展，并要求做到学*有记录，学*之后有心得体会，有具体落实。
（二）、钻研新教材，提高课堂质量。新教材主题性和综合性很强，我们将以研讨新教材为中心，了解新教材的重、难点，注重课前的准备工作和备课的实用性，强**师创造性的备课，保证主题活动开展的有序性和知识传授的连贯性。同时采取教师相互听课，课前检查准备、听随堂课的方式，检查教师的教学工作质量和效果，并要求听课有记录，课后有评析、有反思，以达到互相学*，不断改进，共同提高。
（三）、通过理论学*、座谈、讨论等多样化地学*形式，增强了全体教师依法执教，教书育人，为人师表的自觉性，有效地提高了教师职业道德水*，更好地激励了教师无私奉献，努力工作，齐心协力，开拓进取，求真务实，乐于奉献的工作激情。
（四）、加强教师队伍建设，实现师资队伍现代化。由于我们小班段都是青年教师，而青年教师是幼儿园的生力军，是师资队伍中的骨干力量，在他们身上有着很强特点：年轻有朝气，有抱负、积极向上、精力充沛，但缺乏教学经验。所以在这学期中我们老师都从基层做起共同努力掌握了扎实的理论知识和技能技巧。从基础理论知识到灵活运用教学实践，不断提高教师教育教学能力。目前一支上进心，后劲足、潜力大、科研意识高的青年教师，正在茁壮成长。
（五）、创一流的教育教学经验，深化教育教学改革。各班环境布置检查，教研组教研研讨，青年教师
互相观摩、评课、反思，大家互相切磋、群策群力。集思广益、取长补短，从中更新教育观念，树立新的教育历年，达到共同提高。小班和中班也开展了一次联合体活动，充分发挥了每个教师的水*，得到了一致的好评。
（六）、抓活动、重德育、促发展、提高幼儿整体素质。为提高幼儿全面素质，我段在抓好正常保教工作同时开展丰富多彩的`活动，开阔幼儿视野融入社会，提高幼儿能力，让幼儿在活动中成长，在活动中提高，在活动中给每个孩子创设自我表现的机会，本学期，我们中小班段举行了“家长开放日活动”、“亲子庆元旦活动”等，在活动中充分挖掘了孩子的各方面潜力，培养能力，陶冶情操，增加知识，促进了他们的发展。鲜明地展示了我们中小班段教育特色和成功的教学效果。
在这一学期中，我们组尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了每一项工作，未来是很美好的，我们组仍将继续立足本职，踏踏实实扮演好教师的角色。
一、思想方面：
本人能积极参加政治学*，坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。不断学*专业理论知识和提高技巧技能水*。认真完成园内幼儿活动,关心幼儿身边发生的各类生理和心里变化，根据幼儿变化开展教育活动。从不迟到早退，服从安排，人际关系融洽。
二、教育保育方面：
1、开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感，进而喜欢“上幼儿园”，我们为幼儿创立了良好的生活学*环境，并针对幼儿情况进行了解，积极做好与家长沟通工作，让家长更好配合我们去完成目标，达成家园共育。
2、在教学上，针对小小班幼儿心理情况，我开展了活跃式主题教学活动，以稳定幼儿情绪为主，提前备课，运用多种教学方法，制作精美的教具。从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学*的积极性和创造性思维，培养幼儿的学*兴趣为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为*惯。事实证明，善于总结才会不断提高。
3、在卫生保浇面，以培养幼儿各项生活*惯为重点，如：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生*惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员阿姨每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。因此这个手足口病的季节，很庆幸的是我们班没有一个幼儿感染此病。
三、在家长工作方面：
我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。于是我都通过每日晨间接待以及下午幼儿离园时间和家长做短暂的交流，通过一天下来对孩子的观察，及时把孩子在园表现反映给家长，这样家长也很乐意把孩子在家的一些表现反映给我们，让我们更好的去做好幼儿教育工作，同时家长也成了教育的一员，我们携手共同搞好家园共育。
四、自身的感想：
当一名幼儿教师是很累，特别是小小班的教师事情更多，有的.时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走*幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变，当你被孩子围着快乐的谈笑，当孩子把你当成最好的朋友，当成了最亲的亲人，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血：用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。
但是，这一切都很值得，因为，我的付出，得到的将是一个美丽的童心世界!
转眼间一个学期即将结束。回顾本学期我们根据幼儿园德育工作的指导方向，结合本班实际情况，认真制定了德育工作计划并通过实施加强幼儿的品德教育，为幼儿形成健全人格奠定良好基础。经过半年的学*实践，我班幼儿的道德品质和行为*惯有了一定的提高，形成了一个具有良好常规、团结向上的班集体。本期我班德育工作开展的情况总结如下：
一、将德育工作渗透与游戏中
在游戏中，鼓励幼儿多讲礼貌用语，如”请”，”谢谢”，”对不起”等，不讲脏话，不争抢玩具，大家一起玩，轮流玩，并鼓励幼儿试着协商解决。
二、将德育工作贯穿与教育教学环节中
1、幼儿进行德育教育的主题。主要活动有“抱一抱”在集体游戏中感受友谊的温馨，并让幼儿懂得关心他人和他人分享快乐
2、活动中让幼儿懂得尊重他人，上课要遵守纪律认真听讲。知道倾听的重要性。
3、培养了孩子初步的规则意识，增强集体意识，培养集体精神。
4、让孩子懂得父母的爱，让孩子学会爱父母，爱他人的情感。
三、利用节日对幼儿进行品德教育
通过”教师节”，”中秋节”，”国庆节”。教育幼儿尊敬长辈，热爱祖国的情感。
四、家园共育
对幼儿进行品德教育，需要家庭，幼儿园，社会多方配合，一致努力，来保障幼儿健康快乐的成长，我们通过家长会、幼儿园活动、电话联系、QQ 、等多种渠道，沟通联系，努力寻求家长配合，步调一致的进行德育教育，为幼儿共同创建一个文明健康的环境，确保幼儿身心全面健康的发展。
以上是本学期德育工作所取得的成绩，但仍存有不足：
总之，幼儿德育是一个反复教育、不断培养的过程，需经过长期的、反复的实践活动，在今后工作中，我们将本着“一切为了孩子”的宗旨，继续将德育工作推向一个新的台阶。
良好的常规管理是幼儿安全活动的保障，开学初，我就根据以往的工作经验，共同确定幼儿在园一日生活常规，并认真按常规管理的要求去做。我们依据《纲要》，以《规程》为指导思想，在幼儿园安全工作的基础上，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，制订切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育，为确保目标达到，还制定了具体的内容和措施。现将这一学期的安全工作总结如下：
1、班中消除一切安全隐患。
每天孩子来园老师要认真检查每个幼儿，一看指甲，如指甲很长马上帮助剪掉，以免抓伤别人；二看身体状况，如身体不适老师尽早察觉，如有异样马上打电话联系家长；三看有无带异物，以防孩子带不安全的玩具来园，如小刀、剪刀、弹珠等，及早发现及早没收。以免发生安全事故。定时查看玩具，如有安全隐患存在，马上上报上级。
2、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。
通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的，每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗？”等，让幼儿用已有的经验来谈谈自己对安全的看法，说说哪些东西小孩子是不可以玩的。
3、观看碟片、书籍开展安全教育
我班还利用家长资源，发动家长帮助孩子收集有关安全方面的碟片和书籍，孩子们通过观看此类碟片和书籍都知道了小朋友在日常生活中应该注意哪些安全，并懂得了一些安全自我防范意识。
4、通过游戏和通过家园栏向家长宣传安全的重要性。
在向孩子宣传的同时我们也没忘了家长，毕竟家长才是和孩子朝夕相处的人，家庭的安全教育也是必不可少的，我在网上拉了很多关于家庭安全的文章和知识点张贴在家园栏里，希望家长和我们一起行动起来，为了孩子杜绝安全隐患。
5、安全游戏活动
3～6岁年龄段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，同时观察力和辨别是非的能力较差，是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有**监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此开展安全教育游戏是很受孩子们欢迎的。我班为孩子们组织了很多有关安全方面的游戏，如：火灾逃生，开车过马路，我一个人在家时，我在河边等等游戏，通过一系列活动使孩子们在轻松愉快的气氛中懂得了许多安全方面的知识。
6 、安全活动的落实
幼儿园组织大型的地震安全演*、火灾安全演*、安全知识讲座、老师每周组织孩子进行一到两次的安全教学活动，并在日常生活中进行实地随机的安全教学等。
孩子们在看似游戏性质的表演中获得了最为深刻的感性认识，也使他们的头脑中从小树立了关注安全、关爱生命的自我保护意识。并取得了一定的成效！通过各种活动把安全种子播散到孩子、家长的心中，为幼儿撑起安全保护伞。我们的安全工作只有起点没有终点，我们将时刻紧绷安全这根弦，做到“警钟长鸣、防范在先”。在今后的工作中继续努力，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高安全教育工作水*。
