十字路口学生作文(10)份

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  十字路口学生作文 1

  今天,我去新华书店看书,走到国贸大厦那儿的十字路口时,正巧绿灯亮了,我急急忙忙地向马路对面走去。

  正在斑马线上走着,突然,一辆电动车从我右边急驰而来,我吓了一跳,连忙闪到了一边。心里纳闷:这会儿怎么有车子呀?我正想着,电动车嘎然而止。从车上跳下一位中年妇女,瞪大了眼睛盯着我,大声地冲着我嚷道:“你这小家伙,不要命了!走路不看着车子。”我奇怪了,生气地说:“现在明明绿灯呀,是你闯红灯了,怎么还说我不对?”,可那中年妇女却理直气壮地对我说:“那你走路也得长眼睛呀!”。世上哪有这种人呀,真不讲理。我气得眼泪一颗接着一颗地往下直掉,心想:“不和这种人斗气,还是看书要紧。”我抬脚刚要走,和我一起过马路的人不服气了。一位叔叔指责那位妇女:“你这人怎么这样不讲理,闯红灯了还反过来说别人不对”,旁边一位穿红衣服的姐姐也说:“人家小妹妹走得好好的,是你闯红灯差点把人撞了,怎么还有理了”。

  正当大家七嘴八舌地都在批评那位中年妇女时,交警叔叔来了,问明了事情的前因后果后,对那位中年女进行了批评,那位中年妇女脸涨得通红,走到我身边低声地说了声:“对不起”,坐上车子,扬长而去了。

  到了新华书店,我的心里久久不能*静,脑海里还想着刚才的那一幕。在心里暗暗想:我们一定要遵守交通规则,这样我们的祖国才会更美好。

  十字路口学生作文 2

  昏暗的灯光,将原本就没有尽头的街拉得更长。散碎的小石子铺成一条小路,缝隙中还隐约残存着些许的回忆。

  我低着头慢慢地走着,猛然发觉路边的风景。诚然,它们是熟悉的。我欲将它们定格成永恒,却又转瞬即逝,只给我留下了零散的一些碎片。当我在闲暇之时再回忆起它们的时候,我还能否感受到那时我的沉默与无助?

  我仍低着头走着。才发觉自己来到了一个十字路口。这里没有红绿灯,没有哨台。只有孤单的三条路,孤单地伸向远方。我定定地看了一会儿,开始思考我是否该选择一条路作为我新的起点。我不可能停滞不前---命运注定我要选择一条路,不论是对是错。我回头端详那条我曾经走过的路,灯光的昏黄使它变得更扑朔迷离,若隐若现。我才明白自己有多么眷恋。

  我开始犹豫。也许我还没有能力面对选择,或者说我害怕面对选择。我不知道一旦决定了会是什么后果。我看了看那三条路。它们很相似。可谁又会知道这相似的背后是什么呢?

  望着陈旧的木牌,我知道我不能再徘徊了。谁都一样。我说过我不会停滞不前的。既然选择权在我手中,我必须好好利用。也许机会只有一次,也许我会选择错误,可我必须面对。

  拐弯,起步走。我终于走进新的路口。我蹲下来,抱住自己,回头望着那似曾相识的和我一样孤单的三条路,突然很大声很大声地哭起来。

  十字路口学生作文 3

  徘徊在人生旅途中的十字路口,我感到万分的迷茫。不知道是向前,还是退后走;又或者往左,亦是向右?我不知道怎么抉择,纹丝不动的站在十字路口的中央地带。

  左边想起了朋友的喊声:“往这里走,我们用友谊帮助你完成愿望!”听到朋友这样说,我慢慢向左边走。

  人生的旅途上,有着朋友的帮助,让我遇到任何的事情变得迎刃而解。认为有朋友的帮助可以让我完成愿望。但有些挫折朋友们帮不了,让我变得颓废,无聊失落的闲走,走着走着就到了人生的十字路口。

  我又迷茫了,脑子里一片空白。这时右边想起了亲人们的声音:“走这里来,我们可以助你一臂之力!”我迷茫地向右走着。

  人生的旅途上,有着亲人的帮助,让我从一只雏鹰变成一只雄鹰;有亲人的帮助让我从一棵树变成一棵大树。但遇到真正的困难我才知道:我这只雄鹰不敢鹰击长空。我这颗大树禁不起风吹雨打……

  再一次回到人生的十字路口上,再一次的迷茫!

  左边想起了朋友的声音:“到这边,我们帮你完成愿望!”

  后面想起了内心梦魇的声音:“不要在拼搏风雨了,鹰击长空了。你有亲人朋友给予的呵护与帮助才能实现自己的理想,你却经不起风吹雨打,挫折磨难。退一步海阔天空,不要再前进了!”

  前面想起了勇敢的心的声音:“人生的旅游中,有亲朋好友助你一臂之力,让你实现理想变得顺利点。可是有顺风也有逆风啊!在风中让自己成长!”

  十字路口学生作文 4

  宦海沉浮和荷锄归田之间,陶渊明无悔走向东篱南山;蹉跎余生和搏击风浪之间,迪亚士率领船队驶向大海与星辰……

  ——题记

  我站在人生的十字路口,智者先贤的选择给了我勇气和力量,我选择了梦想和远方,便只顾风雨兼程。

  回溯历史的长河,我且行且思——生与义,孟轲主张舍身而取义;乐与忧,范文正公慷慨为民而忧;偏安与北伐,祖狄挥师中流击楫;沉沦与呐喊,鲁迅提笔战斗终身……

  智者先贤的生活经历告诉我们——站在人生的十字路口,坚持理想,走向大义,方能无愧于此生。

  在浩瀚的生存之旅中,我总能看到那些在历史画卷中浓墨重彩的身影——那些在人生旅途上洒脱行走的灵魂:屈原纵身一跃,是他为成就爱国情怀的选择;陶渊明躬耕于野,是为实践淡泊人生的选择;诸葛亮六出祁山,是为诠释忠诚大义的选择……

  生活中许多普通而不经意的场景,都隐含着心灵的选择,心灵的选择一定要择善而从。像花蕊选择奉献蜂蜜,像春蚕选择赠与青丝,选择与人为善,无私奉献,方能体悟到人生的真味。

  每当你看到原本应该有盲人行走的盲道上停着辆辆共享单车时,你可曾选择挪动几步;每当你看到老人在泥泞的道路上不慎摔倒而其他过路的人都冷眼旁观时,你可曾选择毅然上前;当你看到在寒风中瑟瑟发抖的孩子时,你可曾选择奉献自己的微薄之力……

  站在选择的十字路口,我徘徊不定,徘徊,在痛苦、坚持、放弃和享乐之间,我思考犹豫,但最终我选择了在痛苦中坚持!

  选择是一次又一次重塑自我的过程,站在选择的十字路口,我终究选择遵从自己的内心声音,选择正确的方向,能力的强大不能弥补道德的伦桑,干涸的心田不能长出梦想的青芽站在人生的路口,我们应当选择的是善的方向。

  时间,把我们送到了这里。

  还依稀记得那时年少无知的我们,在操场上奔跑。笑容与泪水交织着,一起跑过一次次挫折,一次次坎坷,一次次失望。当然,也有幸福的时候。我们互相追逐着嬉戏、打闹,耳畔回荡着银铃般稚嫩的童声。

  那时的我们,也许不懂得什么是长大,才会那么快活吧。

  但那已经成为了过去式。

  现在的我们,依旧在奔跑。但围绕我们的,早已成为了茫茫题海。

  我们拼命地投身于学*中,早出晚归。也许有人会问:“这样努力为了什么?到底为了什么?!”现在我想告诉他,分别是为了下一次的团聚。到那个时候,或许我们都成为了成功人士,过着自己想要的生活。但是想要的生活是来之不易的,是需要我们付出很多,很多的。

  所以在这个十字路口,我们现在的选择决定了我们以后的生活。

  如果现在,我们这样奋斗,是始终都有目标的,知道自己想要的是什么,那我们就会真正的在学*。我们学到的也就有了意义和价值,就选择了自己想要的生活;但是如果,我们这样虚度,没有任何目标,不知道自己想要的是什么,那我们就与成功擦肩而过,我们的人生就像一艘无人驾驶的小舟,漫无目的地随波飘荡。辛辛苦苦忙碌了一生,却什么都没有得到。

  我们的现在决定了我们的未来。

  所以,要从现在做起,从每一天,每一刻,每一分,每一秒做起。人的一生很长,但也很短。我们来到这个世上,就不能让自己有任何遗憾,要为了我们自己奋斗,要让我们的生命之花开得绚丽。

  站在这个十字路口,奋斗拼搏,迎接我们的将会是无尽的幸福与满足。只用经历了风雨,才能见彩虹。

  站在这个十字路口,不为别人,只为自己,勇往直前吧。

  十字路口学生作文 5

  每当经过那个十字路口,一阵愧疚就会涌上心头。

  一次,我从外婆家回来,来到了十字路口,正巧遇到了红灯。我耐心地等了起来。突然,“哎哟”一声,原来是一位六七十岁的老爷爷摔倒了。摔得不轻,老爷爷看起来非常痛苦。围观的人越来越多,却没有一个人上前帮忙。而在我心里,就像有两个人在吵架。一个人说:“别去别去,如果你一去,要浪费多少时间啊。再说,你只是一个小孩,想帮也是心有余而力不足。”另一个人则在说:“快去帮帮他吧,老爷爷多痛苦啊。红领巾最爱助人为乐了。”正在我犹豫不决的时候,一位相貌**、穿着普通的中年叔叔从围观者中站了出来,二话不说,背起老爷爷就向医院跑去。

  我为自己的冷漠感到羞愧——在人生的十字路口,我没能经受住考验

  十字路口学生作文 6

  每当你遇到困难,每当你选择自己的梦想时,你就像站在十字路口上,让你选择,不能让别人替你选。在自己心里:相信自己的选择。

  有一次,妈妈叫我去学游泳,爸爸叫我练钢笔,我顿时纠结了:学游泳是我梦寐以求的事,而爸爸生起气来,如同火山喷发。怎么办呢?忐忑不安的我,随后做出了选择,对父母说:“爸爸妈妈,我选择游泳——因为只有选择了自己喜欢的事,才会做得好;要是不喜欢,怎么做都是白费力气。所以,父亲,我不去练钢笔。“父亲本来火冒三丈,后来听了我的解释,父亲不仅不生气,还赞我有主见。

  星期日,我去游泳馆参加一个游泳教练自办的比赛。比赛一开始我就奋勇当先,把对手远远地抛在后面。十分钟、十六分钟、二十六分钟、半小时……参赛人员都疲惫不堪,而我变成了第五,我有气无力地想:好累啊!要不放弃吧。于是,可是都走到这步了,放弃了,岂不是以前的努力都白费了?怎么办?怎么办?……对,不能放弃!经过这么多个十字路口,都挺过来了。而这个十字路口,虽然难走,但我绝不转弯,一直走下去!不知哪来的力气,让我荣获第一。

  在人生的十字路口,要一直前进,不能因为害怕受伤和疲惫,而一直转弯,应该要不断冲刺。

  十字路口学生作文 7

  每当你遇到困难,每当你选择自己的梦想时,你就像站在十字路口上,让你选择,不能让别人替你选。在自己心里:相信自己的选择。

  有一次,妈妈叫我去学游泳,爸爸叫我练钢笔,我顿时纠结了:学游泳是我梦寐以求的事,而爸爸生起气来,如同火山喷发。怎么办呢?忐忑不安的我,随后做出了选择,对父母说:“爸爸妈妈,我选择游泳――因为只有选择了自己喜欢的事,才会做得好;要是不喜欢,怎么做都是白费力气。所以,父亲,我不去练钢笔。“父亲本来火冒三丈,后来听了我的解释,父亲不仅不生气,还赞我有主见。

  星期日,我去游泳馆参加一个游泳教练自办的比赛。比赛一开始我就奋勇当先,把对手远远地抛在后面。十分钟、十六分钟、二十六分钟、半小时……参赛人员都疲惫不堪,而我变成了第五,我有气无力地想:好累啊!要不放弃吧。于是,可是都走到这步了,放弃了,岂不是以前的努力都白费了?怎么办?怎么办?……对,不能放弃!经过这么多个十字路口,都挺过来了。而这个十字路口,虽然难走,但我绝不转弯,一直走下去!不知哪来的力气,让我荣获第一。

  在人生的十字路口,要一直前进,不能因为害怕受伤和疲惫,而一直转弯,应该要不断冲刺。

  十字路口学生作文 8

  站在十字路口的中间,我迷茫着哪一条才是属于自己的路呢?

  一下课,班上的同学就成群结队的围在一起窃窃私语,在一旁发呆的我隐约听了几个词:生日、请人可能有人最*要过生日了,想请人去她家庆祝吧?猛然一想,哦!原来是她啊!回忆着以前的12月26日,我和她一起吹着蜡烛的样子。我和她做了将*六年的朋友,她一定会请我的!我笑了笑,伴着窗外那欢快的鸟鸣。

  直到那年的十二月二十六日,我仍没收到有关她邀请我的一丝音讯。默默的感伤,生气与无奈拂过我的心田,虽轻,却留下了深深的烙印。

  我望着她以前送给我的生日礼物,回忆着我送给她的生日礼物,里面明明饱含着浓浓的友情,难道她都忘了么?

  仿佛站在十字路口的.中间,我选择了左边,而她,选择了右边。

  不知道为什么,我有种想停止与她接触的冲动。

  直到期末考试的那一天,同学们写完了最后一个字,尖叫着,把上一学期的幼稚与伤心驱赶地无影无踪。

  她走到我的身边,缓缓吐出今天能来我家么?自由狂欢!

  我愣了愣,之前的生气与无奈。刹那间粉碎,轮回,成了一段崭新的友谊。

  我点了点头,伴着窗外那欢快的鸟鸣。

  仿佛站在十字路口的中间,我与她,都选择了右边。

  在十字路口上,每一个人都有走错路的时候,但只要你细心观察,总会发现一块指示牌,带你走上真正的、属于你的道路。

  十字路口学生作文 9

  “去胜利商场应该是往前走吧?”朋友小声说道。

  “不是吧,我记得是往左边走。”我望着她。

  我们争执了一小会儿,她说:“算了,听你的,往左走吧。”

  这个时候我看了看表,5点了。我们开始沿左边的那条路走,太阳正散发出它最后的一缕余辉。朋友嘀咕着:“不对啊,以前我和妈妈来的时候走一会就到了,怎么现在已经走这么长的时间了还没到呢?”

  我没吱声,继续拖着陈重的两腿往前走着。

  朋友突然大叫起来:“啊!我们走错路了!这条路是通往**!应该往前走!”

  我越想越觉得不对劲,懊恼地说:“唉,真够倒霉的!我们重新回去吧!”

  走到半路时,朋友已经走不动了。她靠在一家店的墙壁上,气喘吁吁地说:“拜你所赐,我都走得累死啦!”

  我也停下脚步,脚指头疼得要命,我真怀疑它们是不是已经断了。

  好不容易重新回到十字路口,夜幕已经完全降临。我们只有回家,结果想要买的东西都没买到,白忙活了那么久。

  人生也正如过十字路口。当我们经过一个岔道时,认准自己的目标后,郑重选择自己所要走的路。如果轻易地选择,走上了歧路,轻则犯下错误,必须负责;重则损失惨重。所谓失一足成千古恨,在做每件事时我们都应该认真地去对待!

  十字路口学生作文 10

  有人笑说:“如今是门缝里看人把人看扁了。”而当今的社会则是门镜里看人把人看远了。有一则喜剧,则是讲的这个故事,但这笑声背后的心酸,不仅是逐渐冷漠的邻里关系,更是把咫尺之*的心灵,用一道道看不见的心门隔得远在天涯,隔出了所谓的安全感,隔出了一个个冰冷的世界。

  顺手的小事,*常的爱心,支撑起的不仅仅是这道德社会的脊梁,更是拯救整个社会的明天!倘若修船工不愿意多修船上几个多余的洞,倘若划船的有一个是他的掌上明珠,他肯定会因为没有做一件顺手的小事而追悔终身。如果每个人都只管分内的事,不愿多做一些付出,而是冷漠,可能将来的某一天,会遭到“反噬”。

  被许云鹤案,彭宇案,吓怕了的数十位路人在帮助他人与不帮助他人的十字路口,走上了一条错误的道路。路过的13位路人竟忍心看着小悦悦遭受两次车轮碾压之苦而不去扶一把。小小的生命,在人们的冷漠中慢慢失去生命的气息……

  冰冷的雨滴,拍打的不仅仅是小悦悦所在的那一块土地,更是几十亿国人的冷漠之心。还好有善良的拾荒阿婆愿意拉她一把。这一拉不仅仅是把小悦悦拉出了生死边缘,更是把我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。

  一个拾荒者,有的却是超越众人的至善至美。她的善,不是什么惊天动地的英雄壮举,却可以使每一个冷漠的灵魂为之震颤。她的美,不是沉鱼落雁闭月羞花,而她的心是世上最美的!可以使每一个人被她的魅力所折服。

  在人生当中,有许多十字路口。一旦有走错,就会给他人和自己带来深深的伤害与后悔。所以在这选择的十字路口,需要的是善良与热心,而并非冷漠!


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十字路口学生作文(10)份(扩展1)

——十字路口作文 (菁华10篇)

十字路口作文1

  十字路口,永远都是繁忙的。一路上车水马龙,路上的人们行色匆匆。有些惊险的事往往都在这里上演的。

  这真是酷热的一天,碧蓝的天空中没有一丝云彩。强烈的阳光直直地射在我的身上,滚烫滚谈的。

  我正处在十字路口,绿色的数字一闪而过。我皱着眉头,便移到了边上的树下。头顶上的知了一直叫着,听着令人更加烦躁。“嘟嘟——”这震耳欲聋的;喇叭声吓了我一跳,我抬头一看,只见一辆面包车一路贴着路边呼啸而过,像要去赶集似的,后面还跟着长长的一条黑尾巴。我下意识地后退几步,死死地捂住鼻子。哎呀,这过马路像上战场一样呢!我正想着,一辆别致的小车悠闲而过,里面坐着两位惬意的大叔。我两眼放光,如果坐在里边的是我,那该多好啊!等我回过神来时,绿灯已经过了一半了,我的汗珠也挂下来了。可我还是前倾着身子,左看右看,确信没有那些“不文明分子”之后,才大步跨上斑马线。突然,不知从哪儿窜出一辆三轮车,只向我奔来。“喂喂喂,快让开!”我飞奔过去,真的好险!待我站定,回头看看那“肇事者”,已经向远方行驶而去了。我这样想着,就快速走上人行道,已经又是红灯,身后又是车辆飞驰过的声音……在这样繁忙的十字路口,人们应该向左,还是向右?

十字路口作文2

  站在十字路口,我将何去何从?——题记

  十五岁了,对着镜子中的自己感叹:曾独自一人走过多少岁月,如今即将面临人生的第二个转折点——高中。尽管还有一年,但足以让现在的自己感到迷茫、紧张与焦虑,我就像一只无助的小狗站在车水马龙的十字路口,听着嘈杂的声音、惊慌失措的不知该往哪走。

  忽然回首已逝的岁月,犹如一本铺满灰尘且看似有些沧桑的日记。闲暇的时候,会轻轻拭去日记本上的灰尘,蜷缩在一角静静地一页一页翻阅……

  歪歪曲曲的字体紧凑出错字通篇的一句一句,我的.童年也许就是这样开始的;贪玩,笨拙,头脑简单,总是闯祸是童年时候的代名词。再怎么无知,童年也是无虑的。我就这样天真烂漫的过了十二年。

  不知不觉地翻到“青春”那一页,上面标明我对人生的种种不同注解、刚开始我还满脸错愕地以为这是成熟的标志。青春如同奔流的潮水——曾激情澎湃,但终以沦为沧海一粟收场。

  试问,我们收获到了什么?失去了什么?时间久了,日记本里不断更新的内容,越积越多,多到都来不及回答曾经的那个问题。一场名为“青春”的潮水淹没了我们最美的回忆。退潮后,我们站在同一个位置,拿起树枝重新谱写所谓的“人生”。

  呆呆的望着对面的红灯,

  错过了,等待着下一个绿灯。

  我该如何,才能让往后的青春路走得更坦荡!

十字路口作文3

  人生就像十字路口,总会有不同的方向给你选择,红灯是给你考虑,黄灯是暗示你的行动,绿灯则是你选择方向的时刻。

  人的一生中会面临无数次的选择,小到衣食住行,大到生死一念间。徘徊生与死,踌躇明与暗,真正源于人类内心深处的一缕精神血脉,却选择永恒。选择永恒——流星的选择源于用生命划亮的光华,飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热,人生的永恒,源于一次次选择。

  站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不己;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了认为正确的方向。

  在今天,选择已成了关键词,生活处处有选择。面对选择,我们要叩问内心,让内心选出一条无悔的道路。当他人的劝告、世俗的追求蒙蔽我们的双眼时,让心灵指引我们向前。森林中鸟语花香的那条路不一定是最好的,有时那条通幽曲径也许更适合自己。

  选择,是成熟的标志。一次次的选择,代表着一个个的足迹,每每选择时,多了一份慎重,少了一份幼稚。

  用心灵选择,给人一片绿荫;用意志选择,撑出一道晴空。对生命的膜拜,信心的追求,需要我们选择永恒。滚滚洪水中,勇士选择自身的离去,却给了别人的生的机会;浩瀚沙漠里,战士选择自身的辛苦,却给了别人甘甜的幸福。生命的选择赋予人活力、追求与成功,灵魂的产生源于永恒。

  世间不存在十全十美的'选择,有轻而易举的选择,有余地狭小的选择,但是世间万物正是在选择中进化。人有许多次选择,但是选择之后便不会再从头开始,便成为永恒。

  徘徊于十字路口,我选择永恒。

十字路口作文4

  走在街上,不时有风卷杂着一片片落叶刮来,打在脸上却浑然不觉。沉默,貌似非主流。呵,内心的那份惆怅早已被青春所代替,可我,依然坚强的矗立在花季的十字路口!——题记

  树木,只剩下了树干,花儿也只剩下了黄叶。冬已来临,可是内心的杂草却越长越多。抉择中,我在判断是与否!

  不觉然,我来到了花季的十字路口,向左?向右?我毫无头绪,孰是孰非,让我脑子开始膨胀。

  时代变了,风气也变了。我们过早的承担一些不应该有的东西。水木年华,我们难以迈步。只是忍不住的叹气,恨自己没有能力去改变乌云下的阴影。

  我们在春天,不应该考虑秋天的事,过早的开放只会过早的凋谢。异性的吸引像磁场一样让我们喘不过气来。那种引力甚至比地球的引力还要可怕。父母的教导,老师的舆论,处处强压着我们。我们选择了错误的方式来发泄,我们的叛逆超出拉父母的想象。

  书包的承受力越来越大,我们的肩膀出现了一道道血印。我们只能接受大人们我们的安排的幸福生活。我们成立两面派,大人面前是小羊,背后却是狂野之狼。

  青春在每个人的心中都是美好的,令人向往的.。但现在呢?父母老师的苦口婆心为青春上了一道枷锁,我们被青春撞了一下腰。花季雨季那些兴奋的事情在灰影下变的朦朦胧胧,做不完的*题逼着我们去抄答案。打架,吸烟,早恋,这些低俗之风正在向我们吹来。我们想要的青春呐?他们在哪里呢?哦,我懂啦,他们像小鸟一样被锁在笼子里!

  唉,梦终被打碎。背起沉重的书包,我依然坚强的矗立在花季的十字路口,我知道,向左不对,向右也错。我应该勇敢的向前走下去,去追求真,善,美,去追求我的梦!

十字路口作文5

  一个小县城,虽然没有大都市的繁华,却也不失热闹,何况是家的所在。小区的十字路口,有一夜市,一到傍晚,便是灯火辉煌,回家的游子,远望到灯火,便会想到家的味道。

  超市在它的对面,人流量大,东西也比较卖得出去,更何况“民以食为天”,所以即使没有牌照,小贩们也愿意将摊位设在这里。开始只有一家,久而久之,小贩也多了起来,十字路口也便热闹起来了。

  六年级那年,补课任务重,总是九点十点才能下课,这时也就这里的夜市才可以吃到东西。一碗冒着热气的馄饨,一锅泛着油光的炒饭,让着刮着凉风的十字路口充满了温暖和幸福。

  那是一个五一假期的下午,我在上课前选择到夜市上先吃饭。小笼包和小米粥,简单但是精致,伴随着摊主热情的微笑送上桌前。但是,作为没有执照的聚集餐点,是不被法律所允许的。一辆带着*的治安管理车飞驰而来。好像港片里的砸场子的场面。看到管理人员从车上下来,各个小贩自然十分紧张:这可是违反法律法规的,虽然不至于坐牢,但是罚款是必然的。摆摊的一天所得,全家人的生活保障,辛苦置办的生意家当都会被没收,这更得不偿失。在座的客人匆匆放下了碗筷,付了钱之后纷纷离开。我自然也不例外。但是出乎我意料的是,像电影中的掀桌子、砸饭碗的场景没有出现,城管人员反倒在帮助一些手脚慢的小贩们在收拾桌子和物品。一时间,人间的温暖充斥了整个十字路口。也是,将心比心,生活不易,小贩摆摊虽然违法,但是也是为了自己和家人的生活。没有人会将他人逼入绝路,互相扶持、互相关爱,才能让这个世界更加美好。

  现在,夜市依旧存在。虽然不合法,但也是被允许存在。炒饭、小笼包、馄饨,都让我甚是想念。我到底是想念那里的饭菜,还是那热情朴实的摊主们,亦或是那充满人性,关怀与爱的十字路口。在现在,亦或是过去、将来,这充满人间冷暖的十字路口上永远都会有这些人,他们用自己的双手谋求幸福;他们忙忙碌碌但在此地稍作休息,来碗热乎的家常味;他们维持治安,却也法外有情……这些本来毫不相干的人们,因为这个十字路**汇在了一起,迸射出了不一样的温暖和爱。

十字路口作文6

  从高空俯瞰下去,苏中大地上奔腾跳跃着两条如巨龙一般蜿蜒的公路,也就是宁通公路和**公路。

  我家恰好坐落在宁通高速和**公路交叉的十字路口,两层小楼,宽敞的院落,地理位置可谓得天独厚。

  然而,当年的**路是何等的落后和落魄。**路是**、高港间的唯一主通道,那时的**路是宽度仅四五米多的石子路,到处坑坑洼洼,尘土飞扬,公交车在石子路上磕磕绊绊,跳着怪异而别扭的舞蹈,发出咯嘣咯嘣的难听的摩擦声。而我家当年也是住着三间向南的简陋的茅屋。

  1997年1月,**市*将改造**路的重大工程提上日程。

  这一年,我正经受着黑色七月的捶打,面临着人生的第一道关卡。经过夏季漫长的等待之后,在秋风乍起的时候,我手捧一纸红灿灿的证书远赴外地求学。离家的时候,父亲租来一辆面的,艰难地行走在正施工的**路上,东一堆积土,西一堆砂石,建设的噪音此起彼伏,两边是布满灰尘的树。

  年底寒假,我急切地返乡,当公共汽车踏入高港境内的时候,我简直不敢相信眼前的一切,一幅美丽画卷展现在我的面前。若干年来,经历了无数沧桑的尘土飞扬的砂石铺就的**路不翼而飞,取而代之的是绿树环绕的白色水泥路面。我恍然在梦中!

  怀着对家乡的日新月异变化的感恩,这么多年来,我养成了一个良好的*惯,总是喜欢站在楼上观察着外边的一切,看红绿黄灯不停的转换,看来来往往的车辆与人群,看一座座高楼如何崛起,我见证着*年来**发展的喜怒哀乐的城市表情。我是家乡的一个观察者,更是一个建设者,身居这样的十字路口,除了幸福和激动,还能天天仰视着他茁壮地成长,和他一起呼吸一起成长。

  20xx年,博鳌亚洲论坛国际医药产业大会,在**市隆重开幕。据悉,这是国际影响力与日俱增的该论坛20xx年正式创办以来,首次在地级市举行主题会议。

  **路的立交桥南段,一座座新型建筑拔地而起,一处处美景美轮美奂熠熠生辉!入夜,华灯齐放,流光溢彩,**路恍若成了天上的银河、流动的灯火的海洋。迷了眼睛,醉了路人。

  20xx年5月25日,晚八点,祥云火炬从南通境内首次进入**。在**公路的北出口处,闻讯赶来的当地群众自动排成了两条长龙。当夜星光灿烂,无数诚挚的面孔带着对祖国强大的祝福,对奥运成功举办的美好愿望,静静地、默默地拥立在**路两旁。

  三辆黑色轿车护送和承载着祥云火炬,如流水一般从宁通公路,驶向**路。整个现场在无形之手的引导下,在轰天呐喊的前一刻保持着集体的沉默。那一刻关于春天的记忆,永远留在了我的脑海。

  若干年前,一位伟人正是从这里启程,志存高远,迈着坚实的步伐,走过简陋的**路,走过口岸龙窝,乘船驶向外面广阔的天地。今天,我和所有的**人一样,多么希望在某一天花开的早晨,从酣甜的美梦中醒来,亲眼目睹他的身影再次出现在**路上,圆了大家长久以来的梦想。

  我相信,**路的变化只是祖国60年沧桑巨变中的一个微小细节;这只是**高速发展的一个缩影;我更相信,在市委市*的领导下,**的全面建设定会浓墨重彩般铺染开来。我站在**宁通十字路口,将会发现一个更新更美的**!

十字路口作文7

  人生中,难免会遇到许多“十字路口”,但,往往人们都会因利益而抉择一步登天……

  如果遇到利益和伤害,你会抉择谁?有得必有失,如果利益必须付出代价,你还会选择利益吗?人人常因利益而忽视了代价,假如在路上捡到了钱,你会放在口袋还是送还失主?当数目多时,会造成压迫感而归还别人,但当数目小时,就没什么压迫感,不由自主就放入口袋中,一次二次,渐渐失去理智,小贪会成为大贪,小错成大错,悔恨就来不及了。

  假如路上有人花一大笔钱请你作不道德的事你会怎么做?会接受那笔钱任由他操控,还是诚心拒绝马上检举?钱能使鬼推磨,大部分人应该会马上检举,但少数人会因种种因素而接受,但接受的人最后常面临难以收拾的惨局。

  人生的.十字路口往往横阻在人生的道路中,唯有选对路,人生才能*稳。

十字路口作文8

  街边到处都是禁止闯红灯的标志,可一大批人就像不识字似的丝毫不扫一眼,那些所谓的警示牌,浩浩荡荡的‘*式’过马路,任那些没法过马路的司机气急败坏的大吼大叫。

  呼,今天老师总算没有弹性放学重要,20放学同学们暗自庆幸可面对大家的却是拥堵的十字路口,这是为什么呢?

  我走过熙熙攘攘的人群,正寻找着我的外婆突然一辆电瓶车像火箭似的,嗖一声就窜到马路中央去了,径直朝学校北面的一个繁忙的十字路口冲去,速度起码为50迈。她已经60多岁了,活了大半辈子,竟然连北大街应放慢速度行驶都不知道,真是虚度光阴,他自己将生命置之度外也就算了,可他身后可是一个孩子啊!

  在那时红灯突然亮起来,可他没有停下来,仍加速行驶着着侥幸的想冲过去,小孩发现不过拍打着爷爷的背不顾一切的大叫。

  呼啦,十几辆汽车启动起来,最右边的第一辆车的司机估计是想着心事竟没注意到旁边有辆电瓶车猝不及防,急忙踩了刹车,可还是刮了车一下七被刮掉了,还好人没受伤。

  老头不知是自己有错还气急败坏地奔向那辆汽车敲着窗子破口大骂,那司机非常郁闷,觉得自己并没有错,两位交警即时跑过来拉开了老头调查了此事,对老司机进行教育,然后罚了老头50元,可旁边仍然有许多不自觉的人偷偷闯红灯,我叹了一口气。

  晚饭时我向妈妈抱怨,有些人总闯红灯,妈妈安慰着我,没事,不去管那些素质低下的,人做好自己就行了,我想想觉得也不是很对,我觉得不仅要保证自己不触犯交通法规,还要制止那些人闯红灯。

  唉人哪……

十字路口作文9

  那是一年前的事了,一次,我奶奶开电动车送我去少年宫学书法,那天,天的脸色有点儿发黑,好像要发生什么大事,果然,在开到十字路口时,一辆全新长城车刚想拐弯,可一位老爷爷竟将一辆三轮电动车开进了机动车道,长城车一不小心没有刹住,把电动三轮车给撞倒了,老爷爷身子一轻,两眼发黑,晕了过去,我本来不想看到一个孤单单的老人就倒在血流之中,可还没到一分钟,老人只是脚部出血,鼻子流血,脸色发黑,其他都没问题,只见老人拖下布大衣就朝车主扔去,车主却面带笑容说:“大爷,没事吧!要不,我送您去医院,让交警来一下,把事故处理一下。”“你看,你把我先送进医院,然后。。。。。。”车主听后,脸都青了,没一会儿,长城车就拉着大爷回到了事故现场,“小伙子,给两千元,一分也不能少!”一边的交警见了,忙说:“你这是非机动车,不能上机动。。。。。。”,“呜呜,没儿没女的,还被人家。。。。。。”最后,交警说:“好了,大爷你也别哭了,两人都有错,你车开得太快,开慢点儿不就能刹住了吗,大爷,你把车开进机动车道是违反交通法规的,对你自己来说也危险啊,下次可不能乱开了,这样吧,你给这位大爷五百元,以后都记住了,别再犯了啊!”

  你让让,我让让,小路成大路!

十字路口作文10

  “妈。”他咽了口唾沫,“学,学校交资料,要五,五十块钱。”声音小了下去,母亲依旧听清楚了,只看了他一眼,便回屋取了钱,十块两块的票子都有,顺好了递到他手中:“千万别丢了,买了资料好好学。“

  喉咙里的干燥感消失了,又有唾液回到了他的口中,他没想到向己下岗的母亲要钱竟然这么容易,抚住狂跳的心,攥紧钱,他便冲出门外,在门口迟疑了一下,便朝学校走去,在母亲看不见的胡同拐角处换了方向,径直走向那个写有大大M的店铺,他的同学再那等他。

  攥着这带有毛票的50元,他感到底气十足,昨天说了大话要带好友吃麦当劳,总算可以兑现了。老远的,他便冲着好友招起了手,两个吊着脖子晃进了带旋转门的的“麦当劳”,看得出他没来过,进门时被拌了一下,好友皱了皱眉头:“你怎么毛手毛脚的,小心点。”

  好不容易在摸不着东西南北的“麦当劳”找了个空座,好友催他去点菜。

  钱已在手里,只是第一次来,他根本不知道如何点菜,走了两步,便不知所措了,好友往这边看了眼,他一阵紧张,便假装往前走了两步,刚好在他旁边有位背对他收拾桌子的服务员,遇到救星似的,他吁了口气,拍拍那人的肩:“请问……”那人转身过来,硬是让他把后半句噎了回去,“妈……妈!”他惊叫起来,又心虚的回头扫了眼好友,“你怎么在这?”“两人同时问。”“我……我,我……”

  “他开始感到喉咙发紧,血管里好像有无数只蚂蚁爬呀爬,心里燥热的厉害,手里的钱赚的更紧了,却被汗湿了,在手心黏稠着,难受的很。好友又往这边看了,妈妈继续说:”我,我来打工,挣点钱,救济金不够花,……”语气中透露着诡计被戳穿后般的嗫嚅,他耳朵嗡嗡做响,刚才的汗凉透了贴在身上,有种皮肤发紧的寒意。他怕母亲知道真相,便想编个谎搪塞过去,刚张了张口,却扫到母亲搭在额前花白的头发,不停的晃着他的眼,仿佛昨日母亲的发还是黑的,怎么好像一夜间……

  母亲还在等着他的回答,忽然的,他将手中早已湿透的钱猛地塞进了妈妈的手里,扭头就跑,后面传来了好友的尖叫声,在混乱的人群里嘈杂成一片。

  仿佛安了螺旋桨似的,他从没跑的这样轻,这样快。似乎世界也变的安宁起来。


十字路口学生作文(10)份(扩展2)

——十字路口作文 (菁华9篇)

十字路口作文1

  曾经,在一本写作素材库上看到过一个田径运动员的故事:英国选手德里克1992年参加巴塞罗那奥运会时,已动过5次手术,他说,他只是为了获得一枚奥运奖牌,奥运会400米的第一二两轮,德里克都是小组中的第一名,可是,就在奖牌即将得手的时候,命运开了一个天大的玩笑-----德里克刚刚跑完250米,腿伤突然复发,德里克再也无法实现自己的奖牌梦了,可是,德里克并没有退出比赛,因为他多么想光荣地冲过终点啊!在那一刻,德里克在命运十字路口坚强前行,他要实现自己的愿望,像每一位冠军那样冲过终点,他艰难地爬起来,一步一步走向终点。终于,他通过自己的努力和父亲的鼓励,走到终点,虽然他是小组的最后一名,但他的名字,永远刻在观众的心中。

  这位田径运动员的故事使我想到一幅漫画。一只小鸟站在一个充满诱惑的鸟笼前,鸟笼里洒满五谷,天上有鸟儿飞过,小鸟命运的十字路口,是选择自由,还是选择衣食无忧?自由,那么小鸟将缺衣少食,随时要躲避天敌的`袭击,鸟笼,那么鸟儿将失去自由,但它衣食无忧,不怕天敌的攻击。

  人类也一样,在生命的交叉路口,想一想失去的和得到的,有时,一个不同的选择,你将会有一个不同的人生,就像德里克一样。

十字路口作文2

  “滴滴!”马路上传来阵阵喇叭声,我悠闲地坐在妈妈车上,和她一起回家。天色已经暗了下来,大街小巷的路灯都亮了。东门口热闹非凡,车灯、路灯汇成了一条川流不息的银色长河。

  有人开车行驶在马路上,有人坐在晃荡的巴士里,还有人骑在公共自行车上,大家都忙着赶回家。

  听着音乐,我把头探了出去,就在这时,对面车道旁,一条土黄色的狗出现在我的视野。它的脖子上没有狗链,身上的皮毛看起来不是很干净,干瘪的肚子怕是吃得不好,这应该是一条流浪狗。我们的汽车正等着红灯,另一侧车道上还行驶着汽车,看上去,它想过马路,正焦急地转着圈。它不懂交通规则,怎么过马路呢?我不禁为它担心起来。

  就在这时,我发现它抬起了头,看了看一旁的一对父子,看到他们没动,它竟然也停止了转圈,等在一旁,不动了。看来,这是一条会动脑筋的狗啊!

  过了一会儿,它有些不耐烦了,决定自己试试。只见它不再四处张望,而是目视前方。它小心翼翼地迈出了一步,眼神里似乎透出一丝慌张。我的心也跟着一起悬了起来,现在是绿灯,随时都有汽车经过,它这样过马路,可是很危险的啊!如果车速很快,而司机没注意到它的话……我几乎不敢再往下想了。它走得很慢,每走一步都要停下来四处张望,似乎在试探是否安全,就在它往前迈第三步的时候,危险的事情发生了——一辆黑色的小汽车,从它面前呼啸而过,几乎要把它卷进车轮底下。它吓了一大跳,大叫一声,疯了似的跑了回来,身上的毛打起了转,仿佛一个差点被炸弹击中的士兵。太险了,我的心狂跳不止,似乎那个差点被车撞的是我自己。就在我的心还在“扑通扑通”的时候,绿灯终于亮了。

  它发现路人开始走了,并没有马上行动,而是四处观望了一会儿,确定没有危险,就跟着人群开始走了起来。这下应该安全了,瞧,它的尾巴像扫帚一样左右不停地摆动。我们的绿灯亮了,妈妈的车继续往前。我目送着它过完马路,直到它消失在我的视线中。

  “滴滴!”马路又恢复了原来的喧闹。

十字路口作文3

  夜深了。

  在确定四周无人的情况下,我们的故事就在一个普通的十字路口展开了——

  “哎哟!好累。”咦?是谁在说话?噢!原来是车行红绿灯双胞胎兄弟在怨天尤人呢!

  “你们怎么啦?”人行红绿灯姐妹关心地问。

  “不瞒你们说,还不是这几天交通事故多,害我们两兄弟不分昼夜地工作,腰酸腿又疼!”绿灯弟弟不高兴地说。“可不是嘛!不光是我们受罪,人们也受罪。”红灯哥哥补充说:“那些不遵守交通规则的司机,硬是在我亮了的时候还开车向前闯。这不,昨天两辆车在这闯红灯,造成了长达一个多小时的交通堵塞。我看着都揪心呢!“说完,红灯哥哥流下了大滴大滴的泪珠。

  “这算什么,我们姐妹还见过更加惨不忍睹的'事呢!对吧,妹妹?”人行红灯姐姐说道。

  “的确。”人行绿灯妹妹说:“现在,每当姐姐亮起来的时候,车子‘大举进犯’。可还是有人不管三七二十一,小跑步冲向对面,很是危险。还有呢!有位阿姨就在姐姐亮起来那一瞬间穿过马路,还拿着手机大摇大摆地走过去。结果,司机们为了躲过去,造成了车辆围成一圈,进不去也出不来。阿姨也不知如何是好。”

  路旁的路标们也唧唧喳喳地说:“还有,经常听见过往的汽车在那儿抱怨,说现在交通状况好了,汽车多了,车辆拥挤,事故频繁。操纵自己的司机遵守交通规则也罢,万一不是,十有八九自己会成为交通事故的‘参与者’。”

  一直在一旁莫不作声的人行道大哥也开口说道:“虽然车辆的司机见到我会减速慢行,可也有些司机仍然在我面前横冲直撞。比如,前一个星期,一个美丽的少女从我这里走过,结果一辆白色的面包车迅速冲了过来。它非但没有减速,反而速度越来越快。到这儿时,少女还连我的一半都没走完,就……不说你们也知道。”

  望着人行道大哥悲伤的面容,再看看前一星期那场车祸所残留在人行道大哥身上的血迹,大家心里都不约而同表达出了同一个想法:为什么人人都能买汽车了,可事故也接二连三地出现?

  夜更深了……

  十字路口上的故事也嘎然而止了。可这故事中所留下的问号,却暂时没有停止。

十字路口作文4

  红色,绿色和黄色的信号灯不停地闪烁着,变换着。在这个喧闹的十字路口,一个女孩,飘渺的身影出现了。黑色的长发随风飘着,素色的吊带裙,裙摆也在飘,飘着,脸庞很清秀,手里捧着一束淡绿色的野百合。她静静地走着,把头埋得很深。却没有看到,黄色的信号灯闪了一下之后,变成的绿色信号灯。可她仍旧低着头,静静地走着。

  “啊——!”一声凄厉的惨叫划破了天际。

  随即,女孩,倒在了血泊中。但,司机,留了下来。他跳下车抱起女孩,安置在车上,接着,把车开往了远离城市的地方。

  一家破旧不堪,设施很少的私人诊所里,女孩躺着,呼吸急促。两行泪,顺着脸颊留了下来。“治不好就算了!”司机冷漠地*乎可怕的声音响起。

  最终,女孩被遗弃在深山老林之中。一位山里人救了她,精心照顾她,还请求外界支援。

  而那个十字路口,那滩血迹没了,那声惨叫也只停留在那一瞬间。随着时间的飞快流逝,人们渐渐淡忘了女孩,也忘了那个该死的司机。人们真的很容易遗忘。

  在深山中,那位山里人,那个妇女,同她的丈夫还有儿子精心照顾女孩,日夜守护着女孩,那个妇女,对女孩有一种一见如故的非凡感觉,有些突如其来,有些莫名其妙。但她无怨无悔,这种似曾相识的冲动真的来得奇怪。

  在外界的帮助下,奇迹发生了——女孩活了过来!大家都不敢相信。在众人的啧啧赞叹声中,女孩走了,只留下一束野百合,和只有那户救了她的人家才看得到的一张纸条,上面写着:感谢你们。每年中秋节,我会来探望你们。记住,上帝与你们同在。

  天使第二年中秋节,临走前,天使对上帝说:“知道为什么我不放弃那个美丽而危险的星球吗?不是我固执,而是我试图改变所有坏人的肮脏的心。我只是尽我所能,帮助人们。人类告诉了我很多我所不知道的,而且,哪个蔚蓝耀眼的星球也是您自己创造出来的,不应该轻易放弃,不是么?”上帝微笑着,送给天使一术百合。天使接过百合,张开翅膀,跳进云层中。

  夜深人静的时候,天使到了。她落到了那个深山老林,送给那户人家礼物,然后,展翅高飞,飞向那个十字路口。她轻盈地飞着,缓缓降落,再那个,熟悉的十字路口,那个依旧的十字路口,没有一丝变化的十字路口,撒下一枝枝幽雅的百合花,在人们心中,生长。末了,天使呆立在那儿,笑着,等待着天亮……和以前一样,黑头发,素色的吊带裙。不同的是,她笑着,流下了一滴晶莹的泪……

十字路口作文5

  现在,人们的生活水*提高了,许多家庭也都有了私家车,当遨游在马路上行驶时,不要只顾一说爽快,而忘记了别人安危呀!

  十字路口的等待,车辆的川流不息,行人的来来往往,当红绿灯的“眼睛”传给大家信息的时候,一位三四岁孩子爬上了斑马线,他并不懂红绿灯一闪一闪的用意。这时,一辆黑色我想最可怜的应该是这个小男孩吧,他那么不幸,被车撞到,还有那样的监护人,但他有幸被一个有高尚的心灵的人扶起来,我想他也会很正直的成长,成为好品质的接班人!历经过也不是坏事,也一定会从中懂得些…。

十字路口作文6

  从高空俯瞰下去,苏中大地上奔腾跳跃着两条如巨龙一般蜿蜒的公路,也就是宁通公路和**公路。

  我家恰好坐落在宁通高速和**公路交叉的十字路口,两层小楼,宽敞的院落,地理位置可谓得天独厚。

  然而,当年的**路是何等的落后和落魄。**路是**、高港间的唯一主通道,那时的**路是宽度仅四五米多的石子路,到处坑坑洼洼,尘土飞扬,公交车在石子路上磕磕绊绊,跳着怪异而别扭的'舞蹈,发出咯嘣咯嘣的难听的摩擦声。而我家当年也是住着三间向南的简陋的茅屋。

  1997年1月,**市*将改造**路的重大工程提上日程。

  这一年,我正经受着黑色七月的捶打,面临着人生的第一道关卡。经过夏季漫长的等待之后,在秋风乍起的时候,我手捧一纸红灿灿的证书远赴外地求学。离家的时候,父亲租来一辆面的,艰难地行走在正施工的**路上,东一堆积土,西一堆砂石,建设的噪音此起彼伏,两边是布满灰尘的树。

  年底寒假,我急切地返乡,当公共汽车踏入高港境内的时候,我简直不敢相信眼前的一切,一幅美丽画卷展现在我的面前。若干年来,经历了无数沧桑的尘土飞扬的砂石铺就的**路不翼而飞,取而代之的是绿树环绕的白色水泥路面。我恍然在梦中!

  怀着对家乡的日新月异变化的感恩,这么多年来,我养成了一个良好的*惯,总是喜欢站在楼上观察着外边的一切,看红绿黄灯不停的转换,看来来往往的车辆与人群,看一座座高楼如何崛起,我见证着*年来**发展的喜怒哀乐的城市表情。我是家乡的一个观察者,更是一个建设者,身居这样的十字路口,除了幸福和激动,还能天天仰视着他茁壮地成长,和他一起呼吸一起成长。

  20xx年,博鳌亚洲论坛国际医药产业大会,在**市隆重开幕。据悉,这是国际影响力与日俱增的该论坛20xx年正式创办以来,首次在地级市举行主题会议。

  **路的立交桥南段,一座座新型建筑拔地而起,一处处美景美轮美奂熠熠生辉!入夜,华灯齐放,流光溢彩,**路恍若成了天上的银河、流动的灯火的海洋。迷了眼睛,醉了路人。

  20xx年5月25日,晚八点,祥云火炬从南通境内首次进入**。在**公路的北出口处,闻讯赶来的当地群众自动排成了两条长龙。当夜星光灿烂,无数诚挚的面孔带着对祖国强大的祝福,对奥运成功举办的美好愿望,静静地、默默地拥立在**路两旁。

  三辆黑色轿车护送和承载着祥云火炬,如流水一般从宁通公路,驶向**路。整个现场在无形之手的引导下,在轰天呐喊的前一刻保持着集体的沉默。那一刻关于春天的记忆,永远留在了我的脑海。

  若干年前,一位伟人正是从这里启程,志存高远,迈着坚实的步伐,走过简陋的**路,走过口岸龙窝,乘船驶向外面广阔的天地。今天,我和所有的**人一样,多么希望在某一天花开的早晨,从酣甜的美梦中醒来,亲眼目睹他的身影再次出现在**路上,圆了大家长久以来的梦想。

  我相信,**路的变化只是祖国60年沧桑巨变中的一个微小细节;这只是**高速发展的一个缩影;我更相信,在市委市*的领导下,**的全面建设定会浓墨重彩般铺染开来。我站在**宁通十字路口,将会发现一个更新更美的**!

十字路口作文7

  对他而言,在人生的十字路口不论左拐还是右拐,他都是在用自己的方式追梦啊!

  五月的泉州海风清和,交织着阳光与槐香溜进了医院的产房,新生的婴儿刚被妈妈从护士的手中接过,好奇的看着这个世界。穿着军装的父亲,一改往日的严肃,低头望着怀中那双清澈的小眼睛,墙上钟表被温柔的定格在20号中午13点14分。

  九月的厦门暑气未消,草地晨雾渐隐,军区晨练的口号已被拉响,军区大院的那一片空地前,正有一群孩子在嬉戏打闹。王家那个小子个头蹿的老高,在伙伴中敏捷穿梭,也只有风可以追得上他的衣角,“王琳凯像小马似的,我追也追不上!”伙伴们喘着粗气抱怨,男孩却咧开了嘴角。部队长大的男孩子难收好动心性,也许是从小就受爸爸和一众叔叔们的熏陶,他舞过拳脚,渴望摸摸真枪,保卫家国。他看着军人们军姿昂扬,守护山水一方,他心中便种下这一梦想,他想他也一定会向父亲那样成为军人,他的人生也会像*直的公路那般,直达梦想。

  13岁,他遇到了十字路口,他爱上了说唱和街舞,他动摇了,他不知道自己是否还会坚持曾经的梦想。十字路口,向左是成为军人保家卫国,向右是成为说唱歌手倾诉初心与信仰,经过几天的思考和犹豫,绿灯亮了,他坚定地右拐了。

  三月,莘莘学子走进知识殿堂,清一色校服中混入一件肥大外套,面露疲惫与困倦的男孩*以为常地接受着异样的眼光,逆行于拥挤的走廊,“就是他,穿得奇奇怪怪的也不知道在干什么?”议论的声音肆无忌惮的挤压着空气,四面八方向他伸去触手,没有人关心他半夜十二点翻墙离开学校,去学街舞时被磨破的裤子下又添了几道新伤?没有人知道凌晨两点的舞蹈室只剩他一个人机械的重复着新学的动作。但他坚信,他永远不会变心!

  十月的北京,只睡了两三个小时的少年匆忙地赶往下一商演场地,“你们放心吧,我在北京一切都好!”话语里的稚气只在父母面前流露,失眠、熬夜、压力从不见他向别人声张。

  四月的廊坊不敛春光,男孩扎着脏辫,穿着制服,站在舞台中央发光!台下追随他的目光里充满期待!“恭喜,果然天空的小鬼出道!”导师声音落地,台下举着灯牌的人们为他欢呼尖叫,他被质疑的初心终于能向别人宣告!六年的努力也终于得到肯定。他说:“在人生的十字路口,不论向左向右都是追梦,选择固然重要,但也贵在坚守!我们都在蜕变,直到将来把梦想实现!”在十字路口,他选择了说唱便头也不回地向前走,相信他会在这条路上走得更远!

十字路口作文8

  寒假里纷纷扬扬下过几场雪,若不是要补课才懒得冒雪步行呢。横穿街道,冒着风雪前行。一会儿拿出手机和朋友聊上几句,一会儿拍拍肩上的雪,抱怨没有带伞遭遇大雪。聊得不亦乐乎,随手拆了一包零食,几口吞完后顺手将包装袋扔到了地上。看着几十米外的红灯将变成绿灯,又低下头畅聊起来,同时也加快了步伐。

  “哎呀!”我好像撞到了什么,抬头一看撞到了一个骑着四轮电动车的清洁工——皮肤褶皱萎缩晒得黝黑,骨瘦如柴。我用不屑一顾的眼神扫了他一眼,他只是用土话和我说了声:“对不起!”

  过了红绿灯,可能我仍“怀恨在心”,就回头想吐槽几句。人车纵横,他却有气无力地将车停在十字路口,抖抖索索地下了车,用夹子夹起了不知什么东西。为了捡一个饮料瓶连命都不要了吗?真是这样吗?棕色的包装袋在雪天显得格外显眼,这是我刚刚丢的薯片包装袋吗?他不紧不慢地将垃圾放到电动车的垃圾箱中。

  他又骑上了车,优哉游哉地向前开去。舍生忘死不为私利,只求环境干净?一个看似再*凡不过的清洁工怎么会有如此之高的职业观念?愣在红绿灯处,还是一辆汽车的鸣笛声让我清醒过来。总觉得做错了什么,走了不知道多远才到对面。

  过了几天,我在一次失败的测试后沮丧地走在实验小学旁的十字路口,又出现了一辆四轮环卫电动车,这再一次触动了我的心。这一回又是怎么样呢?只见一个似曾相识的身影从车上走下来,弯下腰,用夹子夹起了白色塑料袋,面部被雪笼上了一层白雾,不论与否,我觉得这个人就是那天的那个环卫工。一个高大的身影离我越来越远,消失在拥堵的十字路口,我想走*,但却跟不上了。

  撑着伞,在雪中傲然前行,我路过了多个十字路口,但不能再看到弯腰捡垃圾的人了。既是如此,我也挺胸抬头,将用过的纸巾放入垃圾箱。即使我势单力薄,但只要做好本职,也就是一种道德。车马纵横于十字路口,川流不息,像十字架,传递了我们虔诚的心。

十字路口作文9

  风过去了,我的心可能也跟着去了,但是路就在眼前。

  此时的心境*和可能是汗水顺着麦粒滴落下来的一种解脱,此时的温暖可能是将西方的窗户切割在一起的期待,而这一幕的喜悦可能是山空雨的梦想。这一切似乎都是一个约会,为了过去什么的。

  有一次,我不止一次地看着我的父母,不止一次地要求,而且不止一次地赢了。在我看来,他们的所作所为从来就没有阴影。他们的话对我来说是一种折磨。一切都在沉默中消失了。

  渐渐地,我开始独立生活,学会了回头。然而,当我转过身来的时候,我有点惊讶:过去的美好就像轻烟,被风吹走了;以前的景象就像一面破碎的镜子,又被冻结了。无数的文字,像生命一样,已经被时间磨掉了。剩下的,不是一英寸的霜,就是一英尺的剑,扎进了我的心脏。此时,慢慢笼罩在一层烟雾中,沉重的脚步把我带到一个普通的路口,伸手不见五指的气氛中,不安渐渐在我的心里游走。我惊恐地环顾四周,但徒劳无功。我知道此时唯一的选择是唯一的出路。我年轻的时候不知道自己想做什么,但我对此沉默了一会儿。一千条线闪过:退缩意味着懦弱的结果;向前迈进,也许会有光明的未来,但也会有噩梦般的孤独。我犹豫了一下,第一次看起来像一朵云。我很害怕。我第一次像流水一样流泪。我很孤独,第一次像乌龟一样,我像光一样渴望帮助。

  我必须自己做决定。然而,另一个声音在我心中呼唤:你决定了吗?你准备好了吗?我不敢面对,我不能回答。这只是我内心深处的一个模糊的想法:只有当我做出选择时,我才能挣脱光灵的年轻翅膀,只有这样我才能看到彩虹。我走了一步,走进了蔡亮。

  此刻,静静地听着。轻盈的鸟儿带来所有爱情的美丽。荡漾的水卷进了站在顶端的蜻蜓的宁静。飞舞的落叶与坐在枫林中的热情交织在一起。我很清楚这一切都是因为“走在十字路口。

  细节决定成败,选择决定未来。


十字路口学生作文(10)份(扩展3)

——十字路口作文400字(10)份

  十字路口作文400字 1

  向左,向右,还是停步不前。在道德的十字路口,没有别人为我决定前进的方向。不管选择是否正确,不管前方环境如何,没有人会为我承担后果。只有生活中的许多准则,它们时时刻刻鞭策着我,引导我在人生道路上走对正确的方向,直至抵达成功的彼岸。

  记得小学的一天,我出去玩,顺手带上了一张十元假钞,想借机用掉。头顶上火炉似的太阳热辣辣地烤着,汗流浃背,身上黏糊糊的。于是便回家了。回家的路上,我看见了一个卖甘蔗糖水的小摊。摊主是一位年*七旬的老妇人。她穿着一身破烂的灰布衣服,上面还有好几个大大小小的补丁,头发早已花白,脸上不停地滴下豆大的汗珠,她也全然不顾擦一下。

  因为甘蔗汁解渴的缘故,生意好的都忙不过来了。她一直重复着递甘蔗汁、收钱、找钱、说谢谢的动作,一刻也停不下来。我看着那些味道甘甜的甘蔗汁,不由得也排进了队伍里。轮到我时,我才发现除了那一张十元假钞外,我没有带任何的钱。我满脸通红,窘迫地想离开,但是肚子里的馋虫早已深深的被甘蔗汁吸引住了,让我的脚步寸步难移。

  老人热情地问道:“小姑娘,你要喝甘蔗汁吗?”我把手探进衣服口袋里,摸到那张十元假钞,心想不如用这张假钞试试看,如果她收的话我不仅能喝到甘蔗汁,还能多出八元钱,何乐而不为。

  十字路口作文400字 2

  今天,我照例经过武江桥回家。在路上我正想着上课的内容,不知不觉到了十字路口,这时我看见一个年轻人站在一个女孩的旁边,不时偷看她脖子上的一条金项链,企图要偷了她的金项链。过了一会儿,果然不出我所料,他趁人多的时候,他忽然伸出了魔手,“唰”地一声,就把金项链抢到了手,慌张地逃过马路。那女孩愣了好一会儿,才发现自己的金项链被抢走了,然后就大声喊:“抓贼呀!抓贼呀!”由于现在是下班物时候,所以十字路口有许多警察在站岗。警察们听到叫声就毫不犹豫、奋不顾身、三两下就抓住了小贼。过了好几分钟后,警车就把这个小贼住回了***。

  我想:小贼等待的将会是法律的严厉制载。

  今天,我照例经过武江桥回家。在路上我正想着上课的内容,不知不觉到了十字路口,这时我看见一个年轻人站在一个女孩的旁边,不时偷看她脖子上的一条金项链,企图要偷了她的金项链。过了一会儿,果然不出我所料,他趁人多的时候,他忽然伸出了魔手,“唰”地一声,就把金项链抢到了手,慌张地逃过马路。那女孩愣了好一会儿,才发现自己的金项链被抢走了,然后就大声喊:“抓贼呀!抓贼呀!”由于现在是下班物时候,所以十字路口有许多警察在站岗。警察们听到叫声就毫不犹豫、奋不顾身、三两下就抓住了小贼。过了好几分钟后,警车就把这个小贼住回了***。

  我想:小贼等待的将会是法律的严厉制载。

  十字路口作文400字 3

  我一直往前走,从来没有停下来或者被别人赶上,或者以为我会停下来一段时间,但这是一条未知的道路。没人知道前面会发生什么。我太小心了,好像我有点害怕,但这不像我在现实中,所以我选择向前走,不管我面前发生了什么,至少我知道。记忆和现实有点不同。也许没有什么特别之处。只有十字路口,虽然我怀念周围的风景,但它就在这里。我经常考虑如何选择,因为钥匙没有遗憾,因为这是重要的,因为它决定了以后的命运。当然,我选择直走。我不喜欢绕道。我不喜欢逃避。我不喜欢转弯抹角。我只知道我应该继续,不管有多难。我必须面对突破。至少我知道如何承认现实。因为我不一定很幸运。我总是有一些困难的事情让我难过,但我不会像其他人那样。在收到不可挽回的通知后,我整天沉迷于幸运世界。当然,这些总是存在的,但最重要的是在十字路口选择我。我认为这是一种真诚而诚实的治疗方法,它将在早晨和晚上失去,所以我不会后悔生命的流逝。有很多事情要离开你,包括学会珍惜。最重要的是,你不会后悔你在十字路口选择的方向。

  只有思念和记忆。你失去的是你周围的机会。如果是我自己,世界上最简单的事情就是选择最复杂的东西。当你在路上遇到十字路口时,你会怎么做?如果是勇敢的人,我认为我们应该选择去做任何事情,无论双方是什么,最终都要坚强。

  十字路口作文400字 4

  相遇、相识、相知、相依,就在这。我迈着沉重的步子走到这个充满回忆的地方,曾经的笑脸,一次次的浮现在脑海,就像一把利刃,深深刺进我的心。

  黄昏,我再次走到那个地方,企图能把回忆变成真,可他却只有深秋的落叶。我止步不前,忍受着刺骨的寒风。突然,我的眼角出现一个人,我望着她走到供人停歇时坐的长椅上。我大步跟上。可,长椅上却空无一人,只有几片落叶静静的躺着。我一步步挪向那充满回忆的地方,坐下。可身旁却只有几片凋零的落叶再陪。轻轻捡起一片泛黄的落叶,看那清晰的纹路,就像我的回忆那般清晰。树叶的飘落,是风的吹拂,还是大树母亲的割爱?因为时间的流逝,曾经的事或物,只有了记忆。

  黄昏已然过去,漆黑的夜正逐渐走向黎明。新的一天。新的决定。让回忆流逝吧!别再让我黯然伤神了。

  人的一生难免坎坷。时间再走、人在成长、路,越走越宽、越走越远。

  曾经已变得不再那么重要。只祈祷下个十字路口,再见你一面。

  酒后逢雨恰新春,

  怀旧思闻绿竹新。

  叹息身无知己人。

  撒酒落泪思故人。

  十字路口作文400字 5

  关爱是什么?关爱是妈妈给你买一个玩具。关爱是什么?关爱是爸爸带你去你最喜欢的游乐场。关爱是什么?关爱是等老奶奶过马路。

  *时我们每天享受着爸爸妈妈无微不至的关爱,可我们有没有想到去关爱生活中那些更需要我们伸出援助之手的人呢?

  那天就在这个下着倾盆大雨的十字路口,我就亲眼目睹了一个让我十分感动的画面。

  在这个昏暗而宽阔的人行道上,一个年迈的老奶奶进入了我的视线。她布满皱纹的脸上脏兮兮的,似乎有两个星期没有洗脸,衣服也很脏,破烂不堪。她拄着拐杖一瘸一瘸地走着,仿佛是一点儿一点儿地往前挪动。

  我与她一起等绿灯,刷的一闪,绿灯亮了,我不出10秒钟就过了马路,而老奶奶刚开始走,10、9、8、7刷的一闪,红灯亮了,无数汽车开出斑马线,突、突——一辆骑摩托车的阿姨拦在汽车前面,对上面的人大声喊道:“请让老奶奶先过好吗?”顿时我屏息凝神,心想:大家会停下来吗?谁知无数汽车像听话的三好学生一样停了下来,大约5分钟后老奶奶才过了马路,这些司机不但没报怨老奶奶走得慢,而且耐心地等待着。

  关爱犹如及时的甘霖,滋润着我们的心田;关爱好像冬天的阳光,给我们带来温暖。“赠人玫瑰,手有余香”,让我们携起手来对那些需要我们的人伸出我们的关爱之手吧!

  十字路口作文400字 6

  走在十字路口看着恍惚的红绿灯,我想我应该懂得,人生的红绿灯潜伏在人类规则的懵懂中。不要羡慕别人辉煌的稳当前程。在捉拿不定之时,用心去解开生活的袈裟,回眸每一刻的洋溢。

  有些人,注定前程早已被铺的稳稳当当。当然,这也只是贵族子女所拥有的筹码。而我所拥有的,也只是选择的筹码。卑谦的岁月里,我学会的,是感激拥有选择的生活。

  总会拥有的选择,总会措手不及的面对,不只一次徘徊在两面的抉择中,踟蹰只是因为害怕走错,毕竟选择只有一次。只是当做出选择后,就只顾风雨兼程,而不去计较是否该后悔。

  长辈们走的路多,见识多,有时一些建议也是不无依据。只是,年少的我们往往爱追求,仍执着于己见。我记得,被劝过,只是没被说服。

  对错,谁也说不出确定的答案,唯有自己,用实践,用时间,走出真正属于自己的路。

  青春的岁月里,挥霍的资本,也不是任谁拥有的。我们的日子,经不起发酵,偏袒于弗弗西里的世界,他所具有的毅力,是即使知轮回般的足迹,却又不曾停息过。

  倍感虚度,或许不是单个人所拥有的想法,谁,又能骄傲地说着我很实干。青春里的浮夸,谁,又是主宰沉浮的质子。支撑现实的,永远是实力的储存。

  红绿灯的时间间隔,给足了行人勇气去等待,排除世界末日的情况,只要红灯亮的时间到达极限,我们就会有继续前进的机会。在等待的途中,我们携带了满满的自信。

  十字路口作文400字 7

  离家不远处的十字路口,最*几天出现了个疯子,乱蓬蓬的头发下最引人注意的就是那满脸的胡须,粗粗一看就像没有嘴巴似的。穿着一件破旧的军绿色大衣,饿了就伸出枯瘦如柴的手在路边捡个别人丢弃的馒头面包之类的食物吃着。

  每天经过那里时,就会看到他追着骑自行车的人嘿嘿直笑,嘴里不停地念叨着“车……车……”什么的。有一天,我又一次光顾常去的那家卖烧饼买那家卖烧饼买烧饼吃,这疯子也挤在了一边向老奶奶问烧饼。老奶奶长叹了一口气,递给他一个烧饼,自言自语着:“这年头,人都是这样给逼疯的……”听到这话,我好奇地追问,老奶奶告诉了我这样一个故事:

  疯子原来并不疯,他有一个很幸福的家,他和妻子摆了个水果摊做点小生意养家糊口,虽然赚不子大钱,但是生活也算无忧。儿子已经念小学了,每天放学总是背个书包一蹦一跳的到摊位边等爸爸妈妈收摊回家。

  那是灰色的一天,儿子和*常一样,背个小书包快乐的往回蹦。就在这个十字路口,他远远地冲着爸爸妈妈甜甜地喊着:“妈,爸,我回来了!”他抬头一看,眼前的情景让他魂飞魄散,他竭力喊着:“儿子,车……”可为时已晚,后面的卡车如同死神一般,将孩子带走了!

  他疯了!原来是这样疯的!望着他埋头吃烧饼的这一幕,我的心被揪紧了:他原本有一个幸福的家,可是因为……他疯了!

  十字路口作文400字 8

  七月的一天中午,火辣辣的太阳当空照着,我一边走,一边用手抹着头上的汗水。刚走到人民路路口时,我突然看见前面一位骑自行车的老伯伯摇晃了一下,连人带车倒了下来。

  一眨眼的功夫,路边的行人都围了过来,里三层外三层,被围的水泄不通。大家议论纷纷,有的说:“该不该帮助他呢?”有的说:“万一他反咬我们一口,还诬陷我们,怎么办?”还有的说:“可他毕竟摔伤了啊!”我挤进人群,只见那位老伯伯头发花白,脸上流露出痛苦的神情,嘴里不时发出“啊,啊”声,他的脚上还流了一大片血。我六神无主,可是救人要紧,但我身体弱小,帮不了老伯伯。我心急如焚,额头上冒出了豆大的汗珠。突然我灵机一动,急忙跑到一位叔叔旁,说:“叔叔,你看那位老伯伯都疼痛难忍,您就帮帮他吧!”叔叔听了我的话,羞愧难当,回答道:“好吧。”于是,他发动几位路人,他们一边扶着老伯,一边去拦车。

  说时迟,那时快,一辆“大众”被拦下了。司机一看,热情地说:“有人受伤了吧,那也就不用付钱了!”说着,也把老伯伯抬上了车,那些好心人也跟去了。“嘟”“大众”吐着浓烟,向医院开去。

  看到这一幕,一股暖流涌上心头。

  十字路口作文400字 9

  西沉的红日将最后余光落在大地上,我拖着长长的影子,在熟悉的路上漫步,心中翻滚着万千的思绪,为连日的困倦与悲愤而忧伤着。冥冥中,止停在十字路口。

  面对抉择,我好苦恼:

  人生如一条单程路,没有回头的机会;我不想再倒回去,不想回到嘈杂的城市。也许,时间不会给后悔的热留缝隙。于是,我面前只剩三条路可以走:向左转;向前走;向右转。

  林清玄曾说过:“人生的路上,并不是你在哪里放一个门框,那里就是唯一的出口,你可以向左向右转个弯“。

  向左转:爸爸经常和同事说我的好,*惯说一些鼓励我的话。虽然是甜言蜜语,但有时候我觉得甜得有些发辣。正如爸所说,我见了他的同事“叔叔阿姨“叫得亲切,他们都夸我懂事。爸爸对我的学*也很自信,他相信我。

  向又转;妈妈在家的时候,老是说我越大越到处了,说我懒,不帮忙做家务也就罢了,还经常惹妹妹哭,弄得姥姥很生气。妈妈对我的学*很怀疑,要不是妈妈工作忙,我估计我能被她说的天昏地暗。

  我最终选择了前进的道路。我想,我不会因爸爸的溺爱而误入歧途,也不会因妈妈管束而盲目从众。我要做出理性的思考,使这两种莫名其妙的爱在我心中*衡。

  夕阳收起了最后的一卷余辉。

  绿灯亮了;是通往前方的绿灯。

  风的力量推着我向前冲刺,向着时间进发,而中靠放出的灿烂的光芒也像磁铁一样,吸引着我向前冲。

  十字路口作文400字 10

  天空很蓝,蓝的让人感到宁静,白云懒懒地在天空中飘动,阳光暖暖,人生站在十字路口,汽车随着交通灯的变化而穿梭,人生的眼中满是迷茫和不安,不经意间,一个坚定的眼神划过,人生走向了跳要去的方向。

  人生要经过无数个十字路口,谁也无法预知生命的下一秒将会如何,人生在十字路口选择会影响你的命运,人生走对了方向,你会欣喜若狂,若人生走错了方向,刹那间,你 的欣喜就会无影无踪,留下你与孤独若悲为伴。

  任何人生都不会完美,即使你付出全部心血来追求,年幼时的谎话也许追随你的一生,少年时的冲动也许变成后悔散落在你的人生.......十字路口的选择只在一念之间,你的人生可以没有错误吗?

  回收过往,人生又有多少遗憾呢?离别时,因几块糖赌气,考试时以几分之差与重点班失之交臂,嘴上说着不再乎,可心中的哀怨又有几人知晓。

  人生苦短,如果时间可以倒流,世界上将有一半的人成为伟人,但时间不会倒流,因此世界上也不会有那么多伟人。

  人生站在十字路口,选择他自己要走的路,但每一步都需谨慎,因为一旦选择了,就无法回头了,掌握自己的人生,自己选择要走的路,在下一个路口不要后悔,为自己选择一条最好的路。

  人生站在十字路口,等待选择.....


十字路口学生作文(10)份(扩展4)

——十字路口作文 (菁华6篇)

十字路口作文1

  在纯洁的'友谊中,有一种*庸之辈无法领略的情趣。

  爱情是不假思索的感情,由于欲念或软弱,它猝然而生:一颦一笑使我们动情,使我们矢志不移。相反,友谊是随着时间、通过接触和长期的交往逐渐形成的。朋友间多年的默契、善意、情谊、关照和殷勤,却比不上一张漂亮的面孔或一只秀美的手刹那间的魅力。

  时光的流逝加强友谊,却削弱爱情。

  只要爱情存在,它就能依靠自身的力量,而且通过那些表面看来似乎应该使它熄灭的东西——任性、冲突、别离、嫉妒——继续下去。

  热烈的爱情较之完美无瑕的友谊更为常见。

  爱情和友谊互相排斥。

  经历过伟大爱情的人轻蔑友谊;而耕耘崇高友谊的人尚未为爱情贡献任何东西。

  爱情以爱情开始;而最诚笃的友谊只能转变成微弱的爱情。

十字路口作文2

  对他而言,在人生的十字路口不论左拐还是右拐,他都是在用自己的方式追梦啊!

  五月的泉州海风清和,交织着阳光与槐香溜进了医院的产房,新生的婴儿刚被妈妈从护士的手中接过,好奇的看着这个世界。穿着军装的父亲,一改往日的严肃,低头望着怀中那双清澈的小眼睛,墙上钟表被温柔的定格在20号中午13点14分。

  九月的厦门暑气未消,草地晨雾渐隐,军区晨练的口号已被拉响,军区大院的那一片空地前,正有一群孩子在嬉戏打闹。王家那个小子个头蹿的老高,在伙伴中敏捷穿梭,也只有风可以追得上他的衣角,“王琳凯像小马似的,我追也追不上!”伙伴们喘着粗气抱怨,男孩却咧开了嘴角。部队长大的男孩子难收好动心性,也许是从小就受爸爸和一众叔叔们的熏陶,他舞过拳脚,渴望摸摸真枪,保卫家国。他看着军人们军姿昂扬,守护山水一方,他心中便种下这一梦想,他想他也一定会向父亲那样成为军人,他的人生也会像*直的公路那般,直达梦想。

  13岁,他遇到了十字路口,他爱上了说唱和街舞,他动摇了,他不知道自己是否还会坚持曾经的梦想。十字路口,向左是成为军人保家卫国,向右是成为说唱歌手倾诉初心与信仰,经过几天的思考和犹豫,绿灯亮了,他坚定地右拐了。

  三月,莘莘学子走进知识殿堂,清一色校服中混入一件肥大外套,面露疲惫与困倦的男孩*以为常地接受着异样的眼光,逆行于拥挤的走廊,“就是他,穿得奇奇怪怪的也不知道在干什么?”议论的声音肆无忌惮的挤压着空气,四面八方向他伸去触手,没有人关心他半夜十二点翻墙离开学校,去学街舞时被磨破的裤子下又添了几道新伤?没有人知道凌晨两点的舞蹈室只剩他一个人机械的重复着新学的动作。但他坚信,他永远不会变心!

  十月的北京,只睡了两三个小时的少年匆忙地赶往下一商演场地,“你们放心吧,我在北京一切都好!”话语里的稚气只在父母面前流露,失眠、熬夜、压力从不见他向别人声张。

  四月的廊坊不敛春光,男孩扎着脏辫,穿着制服,站在舞台中央发光!台下追随他的目光里充满期待!“恭喜,果然天空的'小鬼出道!”导师声音落地,台下举着灯牌的人们为他欢呼尖叫,他被质疑的初心终于能向别人宣告!六年的努力也终于得到肯定。他说:“在人生的十字路口,不论向左向右都是追梦,选择固然重要,但也贵在坚守!我们都在蜕变,直到将来把梦想实现!”在十字路口,他选择了说唱便头也不回地向前走,相信他会在这条路上走得更远!

十字路口作文3

  曾经深深的,拒绝过黑暗,因为它不若光明般绚烂,给予的是无尽的哀伤与失望。

  题记

  那天真的很黑,黑的寂静,黑的深沉,黑的镇定,黑的让人自信坚定,坐在书房里的我,任书上起起落落的控制我的心,内心一片烦躁。在一个*凡的星期五,我翻开了它,它是高尔基的三部曲中的第一部,真让我受益匪浅,上帝似乎对阿廖沙不公*,上帝给予我们快乐的童年可上帝为阿廖沙关了一扇门,这扇门就是阿廖沙的童年。阿廖沙的悲惨童年正式开始。。阿廖沙四岁丧父,由母亲带到外祖父家,外祖父脾气十分怪,性格也很粗暴,他是一个小染坊的主人,没想到2个舅舅,也是这样的人,阿廖沙就在这样的环境中生活,那该是多么难熬啊,最玲人可恶的是竟然有一次打阿廖沙,打的失去知觉啦,结果大病一场,看到这里我不禁为阿廖沙在这样的环境中生活,感到不安和恐慌,但是我看见了表哥茨冈

  每次都用自己的胳膊挡祖父的鞭子,看到这就感觉他傻傻地,他朴实,深爱着阿廖沙,尽管身上被抽得红肿,也没有怨言,阿廖沙的童年就是在这个家庭中度过的,他还有一个善良的外祖母,面对这样丑陋的社会阿廖沙身边有善良,正直,的人给了阿廖沙信心和力量,使他看见了光明和希望,坚信黑暗过去,黎明的曙光一定回来到,阿廖沙学会了如何面对生活和生活上的困难和障碍。每个人都会有所感触,都不得不担心着阿廖沙的心灵会不会被玷污,在阿廖沙生命中最重要的一个人是外祖母,祖母疼他,爱他,呵护他,她把蜜送到了阿廖沙的心窝里去了十年树木,百年树人,种子渐渐发芽,最后长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界中就再也不会有风吹雨打啦,祖母每次都能抚慰阿廖沙心灵上的创伤,也能一次次让伤口愈合,替阿廖沙感到不公*,感到悲催,他的童年是黑暗的,二我们的却是灿烂的,是丰富多彩的,和阿廖沙相比,我们真的是比他幸福太多了,当我们告别自由自在,无忧无虑的童年,走向少年时代,回首自己在童年时的朝朝暮暮,点点滴滴,难免会有些留恋,我领悟出,我们身在福中不知福,二阿廖沙的童年是悲惨的,我们一定要好好珍惜现在来之不易的美好生活,读完书的最后一页,阿廖沙的童年也该结束啦。等待着他的也将是另一种截然不同的生活,我想对阿廖沙说,难免会有有些事情让你痛苦或是不堪,但请你相信,黑暗过去,太阳终会出来,希望你坚强,努力,走向成功,夺得生活中和现实中的那枚闪耀耀的金牌。

  但拥有着这些,我们好像不知足,而奢求。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。,好好珍惜现在的美好生活。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。读了高尔基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也许你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而抱怨着,也许你正在为爸爸没有带你去游乐园,而闷闷不乐的时候如果你想象一下阿廖沙的童年,那么你将会感受到自己的幸福,去主动帮助爸爸妈妈工作!这本书告诉我们,要珍惜现在!

十字路口作文4

  我们人生当中一定会有许多的选择,就像是来到一个十字路口,要选择走哪一条路,才有办法继续前进。遇到这样的十字路口你会如何选择呢?

  我当然也曾在十字路口徬徨过。有一次,我在考试时遇到一题我不是很确定的答案的题目。我身边的好友很好心的给我看答案,但是我知道那是不对的,所以我并没有去理会那位同学,我择善固执的选择了我自己的答案。那天晚上,我抱着既期待又害怕的感觉去睡觉了。结果,隔天发考卷时,那题对了,握又惊有喜,回想当时还好有坚实自己的想法,不抄别人的答案,否则作弊被抓到,后果不堪设想。

  有一个实验,研究员把一个四岁的小孩带入一个房间,并在那个房间放置一个棉花糖,告诉他十五钟后没吃掉棉花糖的话,就会在给他一个棉花糖。但是在实验时,有些小朋友选择先吃棉花糖,有些忍着。而后研究员发现那些忍着不吃棉花糖的小朋友长大后几乎都很有成就,这个实验叫做“棉花糖效应”。这个实验如同是站在十字路口做选择。我们应该学*忍住不吃棉花糖的小朋友的精神,而不是贪图*利,眼光短浅。

  就算你站在十字路口的中央,千万不要选择逃避,因为逃避就只会让事情变得很糟,还有可能会让别人帮你背黑锅,所以不管怎么样,我们都要勇敢的认错。而且逃避也不能解决问题,所以,应该要勇的去面对所有的事情。

十字路口作文5

  有些路看起来很*,可是走下去却很远,坚持不住的人永远走不到头,如芥草点燃后只会飘散尽在天空海阔中。

  我们不富裕所以活的快乐,我们有感情所以身心受伤,我们成绩差所以被冷,我们不美丽所以笑的自然。我们生命有独特美丽所以有着各种的十字路口。

  马戏团的小丑或许是最令人记得却又最令人遗忘的角色,脸上的油彩遮住了皱纹,头顶的帽子盖住了白发,面具下的眼泪没人知道,观众只会在意表演是否精彩,是否值回票价,小丑是否是真的小丑。我们以小丑为快乐,却没人会去想着小丑的快乐从何而来,可能有人会说无聊,有人说傻。那些为我们带来快乐的人,往往都是不快乐的人。

  小丑卸了妆以后走在十字路口上,谁会上前拍一下他的肩膀,嘿一声说你上次扮演的小丑真不错,或许没有,小丑在走错路口撞得鼻青脸肿的时候,谁会为他加油鼓舞,然后不计较的再次欣赏。或许没有,小丑在辛勤努力的时候晒下的汗泪,一次次在谁会知道然后伸手援助,或许没有。因为小丑在我们心里只是小丑。

  小丑再美只是小丑,十字路口,谁会陪他再回首。换来多少笑脸和欣慰,早已淡忘的记忆,时光正在流,快乐正在走,多少梦长久,小丑也会有脆弱的时候,小丑也有沮丧的原因,但他始终一无所有,十字路口,谁去陪他一起走,还是风花雪月随流。

  我们身边有着我们不曾感觉到的小丑,他们默默得为我们提供着快乐,陪我们一起走,我们应该记住他们,感谢他们,

  我们需要爱,没有爱的指引,小丑的旅程将永远悲惨;相处需要爱,爱就像调味料,使素不相识的人的心酝酿得紧紧连系;生活需要爱,爱让生活永远充满光明。指导我们走过一个个十字路口。

  十字路口,淡忘曾受过的伤,那只是一面阻挡的墙壁,既然是墙壁我想是可以打破的,不要迷惘,踏过碎片,丢下忧伤,去寻找真正的理想。每一滴汗水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。小丑用美丽的心来看待人世的繁华多彩,也能细细品味那无处不在的美。

  真正点亮生命的不是辉煌的成功,而是美好的希望。我们其实都是小丑,在带给别人快乐的时候自己也能更加快乐。这才是十字路口后最正确的风景。

十字路口作文6

  “……迷失在十字路口,人潮汹涌各奔西东;迷失在十字路口,是不是尽头,还是一个口,为何留下我在原地不动;迷失在十字路口,分不清那里是左是右;迷失在十字路口,是不是往前走,该不该回头,还是停留在原地不动……”坐在阳台边,看着天上闪烁其词的星星,听着曲佑良的<十字路口一片秋叶,自枯枝上缓缓坠落下,落在庭外的池塘里,涟漪颤颤浮动,模糊了水中原本倒映着的墨海天际。萧瑟,是的,这是此刻见到此景的第一感触。就如屈原所言:“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。”对于枯叶来讲,秋了结了它的年华,它有两种选择,它可以阐述对生命轮回的宿怨,也可以歌颂生命使者给它一个重生的机会。我想,枯叶可能还在犹豫吧!

  可是,我不也如枯叶一样徘徊在十字路口的中心吗?向左,向右,都是一个选择。望着头顶上十六岁的星空,我陷入了迷惘。还有一年就毕业了,我该选择留校续读,还是外出工作。我成绩历来不太好,还有严重的偏科现象。这对于我来说,不得不说是一次抉择。选择读书,我会拥有一个好的未来,完美的人生,可是我的心被外界牵绊住了,不能安心学*;选择工作,可以为家多一份经济来源,可是这样会辜负爸爸妈妈对我的期望,他们养我这么大,就是希望我以后能过得好……

  树的方向靠风来决定,人生的方向靠自己来决定。十字路口在这分叉的路口,在这决定命运的时刻。仅仅一分钟,我站这分叉的路口,所做的抉择将决定未来的道路该怎样走。岁月的风铃提醒我,站在人生的十字路口上,我需要的是完整的灵魂,清醒的头脑及超然的理智,才能避免迷失方向,走向歧途。


十字路口学生作文(10)份(扩展5)

——十字路口作文300字 (菁华3篇)

十字路口作文300字1

  暗许,期盼。女孩的小小心事,在春日里含苞待放。所幸自己没有选错方向,就像巨轮守住了港湾,回眺幼稚的自己……

  隐隐约约的好感,像抽出芽的小苗,便一发不可收拾。他叫成,是班中学霸的存在;而我,则是中游的普通一员。懵懂的喜欢,让情窦初开的自己在原地彷徨。

  那时的我,小心翼翼地怀揣这份小心思,无处安放。站在十字路口左右摇晃。是该把这份心思说出口了吧。左前方的路开满了奇花异草,充斥着神秘的气息,左脚似下定决心踏出。算了吧,努努力再攀登一把,现在的你没有时间,也没有资本。一念之差,左脚离开了窄小的小道,踏上了右方的宽敞大道。

  现在的我已然明白那不过是种对异性的欣赏与未得到的好奇,没有所谓的喜欢与否,是模糊的概念左右了思想。

  所幸,望着自己逐步上升的成绩与自信,更加明白了自己的选择。

  正如人生也有一个个十字路口,我宁愿缓步走大道。

  只希望,再回首,不后悔。

十字路口作文300字2

  孩子走多远,家长的心就牵多远。

  时间过得太快了,我长大了,懂事了,但在父母的眼里我们永远是异想天开。纯真善良的好孩子,睡着我们岁数的增长,父母也随之变老,头上那一根根刺眼的白发便是岁月流下来的痕迹,那是在我心中永远掩饰不住和模不去的痕迹。

  站在爱的十字路口,我迷茫了。正处于15岁花季的我真的迷茫了,一边是父母的寄托,一边是自由的天空,我也不知道是哪边。

  就在那瞬间的感动,让我变了,彻底的变了。

  上了初中,作业更多了,一天很晚了,我还在写作业,爸爸就进屋来看我,就用他的大手来温暖我的小手,我瞬间感到了爸爸苍老的手扎得我生疼,那一瞬间我感到了温暖我感到了全身心的温暖。

  站在爱的十字路口,我懂得了那一边是对的,就是给予我温暖的那一边,我要不我这首没写完的诗继续写下去,那边是一个没有结局的诗。

十字路口作文300字3

  几个月来,汽车经过离家不远的一个十字路口时,我总会遇到两个女人。

  一个女人是乞丐,有时是一个人在乞讨,有时还领着一个小男孩。看上去让也就30出头,却穿着一身破旧的衣服,蓬头垢面。她总是低着头躬着腰一副很谦卑的模样,可要起钱来,她却十分理直气壮。看见路口哪个方向的车停下了,就急急忙忙跑过去,要钱时也不说话,只是趴在车窗上往里窥视着,并用手使劲的拍打玻璃。有的司机摇下玻璃递钱出来,她一把抓过塞进口袋,也不道谢,就身向后面的车辆。有的司机不搭理她,她等上一阵子,觉得没有希望,就悻悻地走开。走开后总不忘嘟嚷着骂几句,有时甚至会向车尾处吐痰表示不满。显然,他已经把别人的施舍当成了应当的回报。虽然每天都在不劳而获,可她一点都不快乐,我从没见过她笑。


十字路口学生作文(10)份(扩展6)

——十字路口教案(精选10篇)

  十字路口教案 1

  活动目标:

  1、认识红绿灯、斑马线,了解它们的作用。

  2、知道十字路口的交通规则:红灯停,绿灯行,行人过马路要走斑马线。

  3、学*初步的安全保护知识,提高安全自保能力。

  4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  5、培养幼儿自我保护能力。

  活动准备:

  场地布置、红绿灯标牌一个、图片

  活动过程:

  1、导入:幼儿观看图片1(一辆撞坏的汽车),引起幼儿注意①提问:发生了什么事?猜猜可能是怎么发生的?

  ②出示图片2(十字路口)寻找原因:这是哪里?途中的汽车有没有遵守交通规则?从哪里看出来?

  ③车上的人可能怎样了?

  ④小结:发生交通事故,轻则受点小伤,严重的话可能会死亡的。那我们怎样做才不会发生交通事故呢?

  2、认识交通标志①出示图片(信号灯):这是什么?看见红灯怎么样?看见绿灯怎么样?看见黄灯呢?

  ②出示图片(人行横道线):这是什么?它有什么作用?

  ③提问:如何过马路?走在什么线上?过马路时要怎么做才安全?汽车看见红灯应该停在什么地方?

  ④用儿歌小结:

  红绿灯大马路,宽又宽,警察叔叔站中间。

  红灯亮了停一停,绿灯亮了往前行。

  3、游戏《红绿灯》

  ①交代游戏规则:老师扮成交警叔叔,出示红绿灯标志,幼儿扮演行人和司机。

  ②师幼一起进行游戏。

  4、小结我们都要遵守交通规则,每次都能高高兴兴出门,**安安回家。

  教学反思:

  通过各种学*形式将幼儿已有的安全知识经验扩展丰富,对幼儿进行安全教育,增强了幼儿的自我保护意识,提高了幼儿应对安全事件的能力。通过真实的案例,我向幼儿进行生动形象的讲述,幼儿精力集中,记忆深刻,发言积极踊跃。课件、图片的运用,吸引孩子的注意力,对幼儿进行了深刻的教育。用孩子喜欢的情景表演,选择孩子身边熟悉的生活情景为题材,让幼儿进行热烈的讨论,取得很好的效果。

  小百科:十字路口:十字路口是汉语成语,拼音是shí zì lù kǒu。意思是两条道路交叉的地方。比喻处在对重大事情需要决定怎样选择的境地。

  十字路口教案 2

  教学内容

  美术:十字路口

  教学目标:

  1、 学*画出十字路口的各种汽车。

  2、 了解不同的几何图形拼接可以变成许多汽车。

  教学准备及手段

  各种汽车的照片

  幼儿绘画用品记号笔,纸,油画棒

  共享备课

  (设计者:)

  主体完善

  (执教者:)

  (一)欣赏与讨论

  1、欣赏各种汽车的照片,说一说你最喜欢的汽车介绍一下。

  3、相互交流比较汽车有什么共同的地方。

  (二)看老师变汽车

  老师用最快的速度,对简单的几何图形进行拼接添画。

  启发幼儿讨论还有那些不同的几何图形拼接可以变成许多汽车

  (二)幼儿作画,教师巡回指导

  1、启发幼儿画出汽车的主要特征(车轮,车窗,车门)

  2、启发幼儿用不同的几何图形拼接可以变成许多汽车

  线条清晰。涂深色时要涂得浓。

  (三)活动:

  1、作品展示,介绍一下你的汽车?

  (四)延伸活动

  墙面布置十字路口的汽车,可添画花草人物等。

  可以让幼儿带各种各样的玩具车来

  先进行谈话,引导幼儿说说自己见到的十字路口是怎么样的。

  让幼儿大胆添画出周围的事物。

  教学后记

  为了让孩子们有一个更加感性的认识,我们两位老师把他们带到了幼儿园附*的十字路口,让孩子把自己看到的.十字路口的情境画下来。然后又给他们观看了各种汽车的图片,把经验丰富给他们,为他们最后创作画《十字路口》奠下伏笔。

  在幼儿对十字路口以及汽车都有了一定的了解之后,我再他们进行绘画创作《十字路口》,从孩子们的表现来看,他们孩子画得挺有自信心的。

  十字路口教案 3

  活动目的

  1、通过建构活动使幼儿知道简单的铺路方法等简单技能,锻炼幼儿的.操作能力。

  2、通过活动培养幼儿的城市规划意识及环保意识。

  3、培养幼儿的审美能力和协作。

  活动准备

  大沙池边放有:玩沙工具,小树,花,积木,红绿灯,岗亭,各种房屋,车,瓶子,小动物玩具。

  活动过程

  一.开始部分

  以“黑猫警长”去办案,路不*为由引题。

  二.基本部分

  1、请幼儿想一想用什么办法铺路?并请幼儿示范。

  2、教师铺路的方法。

  3、请幼儿想一想如何规划荒地,并请幼儿观察比较设计图,哪幅更好更合理。

  4、请幼儿分工按照设计图来建设十字路,教师当总工程师来巡回指导。

  三结束部分

  1、请幼儿巡回参观,照相。

  2、教师。

  授课简评

  本节课让幼儿在轻松愉快的环境中,通过动手操作来培养了幼儿的环境规划意识,活动准备充分,幼儿积极性很高,课后效果很好,不足之处有以下几点:

  1、结束时应带领.引导幼儿对其进行观察。

  2、幼儿的合理布局意识还不够,在教学中应加强训练幼儿这方面的能力。

  3、在幼儿构建动物乐园之前,应给孩子介绍动物的生活*性,以便在构建过程中加强幼儿记忆。

  十字路口教案 4

  设计意图:

  大班孩子越来越有独立生活的愿望和需要了,他们开始尝试就*独自在马路上行走,所以,让孩子了解一些交通规则的常识,就显得很有必要了。《课程指南》中的幼儿园阶段目标中也明确指出:幼儿关心日常生活中需要掌握的简单标志,理解和遵守日常生活中的规则。作为幼儿教师,我们有职责培养幼儿的自我保护意识,让孩子真正地走进社会这个大家庭。这个群众活动将以“遵守交通规则”为话题,以“了解交通标志”为切入点,透过“讨论交流、了解标志”、“采**警、遵守交通”、“模仿游戏、体验生活”三个环节,提高孩子独立在马路上行走的安全意识,学*保护自己。

  活动目标:

  1、尝试了解各种不同的交通标志图,正确表达它们各自的作用。

  2、体验游戏的快乐,乐于遵守交通规则。

  活动准备:

  1、幼儿收集有关“交通标志图”的信息图片。

  2、立体的交通标志(停车标志、信号灯、左右转弯标志)。

  3、自制信号灯(红色八盏、绿色八盏)。

  4、“十字路口”场景布置。活动难点:解读交通标志图。活动重点:让幼儿明白如何正确穿越“十字路口”。

  活动过程:

  1、“前些日子,老师请小朋友在马路上仔细寻找各类交通标志图,并画了下来,谢谢你们。这天,我们开展一个“交通标志图”的交流会,请小朋友把各自找到的标志图展示出来,并要用自己的语言完整讲述,让我们听明白这个标志图所表达的含义。”

  2、幼儿自由交流,展示标志图,表达具体含义。

  3、教师引导孩子设想路段的状况,以生动的例子、形象的手势,启发孩子理解标志图的作用。如某幼儿出示“禁止鸣喇叭”这个标志图后,教师引发幼儿思考:(1)这个路段旁可能有什么需要持续安静的建筑设施?(2)假如你听到连续的喇叭声,你会感觉如何?(3)预设的答案:可能幼儿园的小朋友正在睡午觉;可能医院里有病人需要休息;可能大哥哥大姐姐正在考试;(4)小结:当我们看到这个标志,在走过这个地方时,绝对不能鸣喇叭,要持续安静。

  4、“此刻,老师扮演交通警阿姨。你们想不想当一个小记者来采访我?”

  5、教师引导孩子从交通警的职业状况、辛苦程度、交通手势等不同角度进行采访。

  6、具体了解民警在指挥交通时有什么手势?这些手势告诉我们哪些交通规则?(微笑立正表示对人尊重;右手掌往上,手心向外,体前*举表示请停下;右手臂侧举,来回移动表示前行;)

  7、请幼儿学做民警阿姨指挥交通。

  8、“在十字路口,设有明显的交通标志图,叫什么名称?”(信号灯,也叫红绿灯)

  9、游戏:过马路要看灯幼儿分成信号灯、行人两类主角,自由体验生活。教师引导孩子正确做好信号灯的闪亮工作。(幼儿站在小椅子,手持红、绿两种灯作准备状。处于十字路口的八盏信号灯,要有规律地轮换跳动,为确保幼儿调换红绿信号灯这一动作的整齐性,他们以倒数10——1的齐声念读为辅助手段,进行合理操作)。A、幼儿徒步行走在人行道上。B、幼儿学做开汽车状,穿梭于马路上,应对交通标志,正确识别,认真开车,最后把车停靠在停车场,结束活动。

  十字路口教案 5

  设计意图:

  大班孩子越来越有独立生活的愿望和需要了,他们开始尝试就*独自在马路上行走,所以,让孩子了解一些交通规则的常识,就显得很有必要了。《课程指南》中的幼儿园阶段目标中也明确指出:幼儿关心日常生活中需要掌握的简单标志,理解和遵守日常生活中的规则。作为幼儿教师,我们有职责培养幼儿的自我保护意识,让孩子真正地走进社会这个大家庭。这个群众活动将以“遵守交通规则”为话题,以“了解交通标志”为切入点,透过“讨论交流、了解标志”、“采**警、遵守交通”、“模仿游戏、体验生活”三个环节,提高孩子独立在马路上行走的安全意识,学*保护自己。

  活动目标:

  1、尝试了解各种不同的交通标志图,正确表达它们各自的作用。

  2、体验游戏的快乐,乐于遵守交通规则。

  活动准备:

  1、幼儿收集有关“交通标志图”的信息图片。

  2、立体的交通标志(停车标志、信号灯、左右转弯标志)。

  3、自制信号灯(红色八盏、绿色八盏)。

  4、“十字路口”场景布置。活动难点:解读交通标志图。活动重点:让幼儿明白如何正确穿越“十字路口”。

  活动过程:

  1、“前些日子,老师请小朋友在马路上仔细寻找各类交通标志图,并画了下来,谢谢你们。这天,我们开展一个“交通标志图”的交流会,请小朋友把各自找到的标志图展示出来,并要用自己的语言完整讲述,让我们听明白这个标志图所表达的含义。”

  2、幼儿自由交流,展示标志图,表达具体含义。

  3、教师引导孩子设想路段的状况,以生动的例子、形象的手势,启发孩子理解标志图的作用。如某幼儿出示“禁止鸣喇叭”这个标志图后,教师引发幼儿思考:(1)这个路段旁可能有什么需要持续安静的建筑设施?(2)假如你听到连续的喇叭声,你会感觉如何?(3)预设的答案:可能幼儿园的.小朋友正在睡午觉;可能医院里有病人需要休息;可能大哥哥大姐姐正在考试;(4)小结:当我们看到这个标志,在走过这个地方时,绝对不能鸣喇叭,要持续安静。

  4、“此刻,老师扮演交通警阿姨。你们想不想当一个小记者来采访我?”

  5、教师引导孩子从交通警的职业状况、辛苦程度、交通手势等不同角度进行采访。

  6、具体了解民警在指挥交通时有什么手势?这些手势告诉我们哪些交通规则?(微笑立正表示对人尊重;右手掌往上,手心向外,体前*举表示请停下;右手臂侧举,来回移动表示前行;)

  7、请幼儿学做民警阿姨指挥交通。

  8、“在十字路口,设有明显的交通标志图,叫什么名称?”(信号灯,也叫红绿灯)

  9、游戏:过马路要看灯幼儿分成信号灯、行人两类主角,自由体验生活。教师引导孩子正确做好信号灯的闪亮工作。(幼儿站在小椅子,手持红、绿两种灯作准备状。处于十字路口的八盏信号灯,要有规律地轮换跳动,为确保幼儿调换红绿信号灯这一动作的整齐性,他们以倒数10——1的齐声念读为辅助手段,进行合理操作)。A、幼儿徒步行走在人行道上。B、幼儿学做开汽车状,穿梭于马路上,应对交通标志,正确识别,认真开车,最后把车停靠在停车场,结束活动。

  十字路口教案 6

  活动目标:

  1、增强幼儿安全意识,认识简单交通标志。

  2、懂得在十字路口要看红绿灯通过,过马路要走人行横道线。

  3、认识交通标志:红绿灯、人行横道线。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  5、加强幼儿的安全意识。

  活动准备:

  vcd、安全教育光盘、汽车头饰若干、红绿灯图卡、场地布置十字路口、邀请交通警察一名。

  活动过程:

  一、导入与讨论:

  1、教师头戴汽车头饰,模仿开汽车动作,伴随《开汽车》音乐进入活动室。

  2、提出问题,请幼儿充分讨论。

  a、开汽车要遵守哪些交通规则?

  b、小朋友你会过马路吗?过马路时需要注意什么?

  (先请幼儿分组讨论,再分别请幼儿回答,鼓励幼儿大胆说出自己的想法,启发幼儿开阔思路充分表达。)

  二、观看:播放vcd观看光盘《十字路口的安全》,了解在十字路口时正确的做法。

  1、过马路时要走在人行横道线上,不能随便穿过马路。

  2、在十字路口要看红绿灯的指示,绿灯通行,红灯等待,不能抢灯通过等。

  三、探索:如果不遵守交通规则会怎么样?

  1、行人不遵守规则会被汽车撞倒受伤。

  2、汽车不准守交通规则会撞车,交通堵塞,汽车和行人无法通行等.

  (教师要充分肯定幼儿的猜测和发言,鼓励幼儿正确表达自己的意愿并适当给予肯定)

  3、请交通警察为小朋友讲一讲怎样注意十字路口的安全。

  四、游戏《十字路口》

  方法:幼儿分成两组,一组戴上汽车头饰扮演汽车;另一组幼儿扮演行人;请交通警察在路口指挥交通,出示绿色灯标志,汽车和行人通行。出示红色灯标志,汽车和行人停下等待。

  游戏规则:教师对活动中遵守交通规则的幼儿要给予充分的肯定,对于不准守规 则的幼儿要及时纠正,强化交通规则意识。

  继续游戏:幼儿互换司机和行人角色,游戏继续进行。

  活动拓展:请家长带领幼儿到十字路口进行观察,了解交通规则。

  十字路口教案 7

  活动目标:

  1、尝试了解各种不同的交通标志图,正确表达它们各自的作用。

  2、体验游戏的快乐,乐于遵守交通规则。

  3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好*惯。

  4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

  活动准备:

  1、幼儿收集有关“交通标志图”的信息图片。

  2、立体的交通标志(停车标志、信号灯、左右转弯标志)。

  3、自制信号灯(红色八盏、绿色八盏)。

  4、“十字路口”场景布置。

  活动难点:

  解读交通标志图。

  活动重点:

  让幼儿明白如何正确穿越“十字路口”。

  活动过程:

  1、“前些日子,老师请小朋友在马路上仔细寻找各类交通标志图,并画了下来,谢谢你们。今天,我们开展一个“交通标志图”的交流会,请小朋友把各自找到的标志图展示出来,并要用自己的语言完整讲述,让我们听明白这个标志图所表达的含义。”

  2、幼儿自由交流,展示标志图,表达具体含义。

  3、教师引导孩子设想路段的情况,以生动的例子、形象的手势,启发孩子理解标志图的作用。

  如某幼儿出示“禁止鸣喇叭”这个标志图后,教师引发幼儿思考:

  (1)这个路段旁可能有什么需要保持安静的建筑设施?

  (2)假如你听到连续的喇叭声,你会感觉如何?

  (3)预设的答案:可能幼儿园的小朋友正在睡午觉;可能医院里有病人需要休息;可能大哥哥大姐姐正在考试;

  (4)小结:当我们看到这个标志,在走过这个地方时,绝对不能鸣喇叭,要保持安静。

  4、“现在,老师扮演交通警阿姨。你们想不想当一个小记者来采访我?”

  5、教师引导孩子从交通警的职业情况、辛苦程度、交通手势等不同角度进行采访。

  6、具体了解民警在指挥交通时有什么手势?这些手势告诉我们哪些交通规则?

  (微笑立正表示对人尊重;右手掌往上,手心向外,体前*举表示请停下;右手臂侧举,来回移动表示前行;)7、请幼儿学做民警阿姨指挥交通。

  8、“在十字路口,设有明显的交通标志图,叫什么名称?”

  (信号灯,也叫红绿灯)

  9、游戏:过马路要看灯幼儿分成信号灯、行人两类角色,自由体验生活。

  教师引导孩子正确做好信号灯的闪亮工作。

  (幼儿站在小椅子,手持红、绿两种灯作准备状。处于十字路口的八盏信号灯,要有规律地轮换跳动,为确保幼儿调换红绿信号灯这一动作的整齐性,他们以倒数10——1的齐声念读为辅助手段,进行合理操作)。

  A、幼儿徒步行走在人行道上。

  B、幼儿学做开汽车状,穿梭于马路上,面对交通标志,正确识别,认真开车,最后把车停靠在停车场,结束活动。

  教学反思:

  通过各种学*形式将幼儿已有的安全知识经验扩展丰富,对幼儿进行安全教育,增强了幼儿的自我保护意识,提高了幼儿应对安全事件的能力。通过真实的案例,我向幼儿进行生动形象的讲述,幼儿精力集中,记忆深刻,发言积极踊跃。课件、图片的运用,吸引孩子的注意力,对幼儿进行了深刻的教育。用孩子喜欢的情景表演,选择孩子身边熟悉的生活情景为题材,让幼儿进行热烈的讨论,取得很好的效果。

  十字路口教案 8

  教学内容

  美术:十字路口

  教学目标:

  1、学*画出十字路口的各种汽车。

  2、了解不同的几何图形拼接可以变成许多汽车。

  教学准备及手段各种汽车的照片

  幼儿绘画用品记号笔,纸,油画棒

  共享备课

  (设计者:)

  主体完善

  (执教者:)

  (一)欣赏与讨论

  1、欣赏各种汽车的照片,说一说你最喜欢的汽车介绍一下。

  2、相互交流比较汽车有什么共同的地方。

  (二)看老师变汽车

  老师用最快的速度,对简单的几何图形进行拼接添画。

  启发幼儿讨论还有那些不同的几何图形拼接可以变成许多汽车

  (二)幼儿作画,教师巡回指导

  1、启发幼儿画出汽车的主要特征(车轮,车窗,车门)

  2、启发幼儿用不同的几何图形拼接可以变成许多汽车线条清晰。涂深色时要涂得浓。

  (三)评价活动:

  作品展示,介绍一下你的汽车?

  (四)延伸活动

  墙面布置十字路口的`汽车,可添画花草人物等。

  可以让幼儿带各种各样的玩具车来先进行谈话,引导幼儿说说自己见到的十字路口是怎么样的。

  让幼儿大胆添画出周围的事物。

  教学后记

  为了让孩子们有一个更加感性的认识,我们两位老师把他们带到了幼儿园附*的十字路口,让孩子把自己看到的十字路口的情境画下来。然后又给他们观看了各种汽车的图片,把经验丰富给他们,为他们最后创作画《十字路口》奠下伏笔。

  在幼儿对十字路口以及汽车都有了一定的了解之后,我再他们进行绘画创作《十字路口》,从孩子们的表现来看,他们孩子画得挺有自信心的。

  十字路口教案 9

  活动目标:

  1、尝试了解各种不同的交通标志图,正确表达它们各自的作用。

  2、体验游戏的快乐,乐于遵守交通规则。

  3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好*惯。

  4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

  活动准备:

  1、幼儿收集有关“交通标志图”的信息图片。

  2、立体的交通标志(停车标志、信号灯、左右转弯标志)。

  3、自制信号灯(红色八盏、绿色八盏)。

  4、“十字路口”场景布置。

  活动难点:

  解读交通标志图。

  活动重点:

  让幼儿明白如何正确穿越“十字路口”。

  活动过程:

  1、“前些日子,老师请小朋友在马路上仔细寻找各类交通标志图,并画了下来,谢谢你们。今天,我们开展一个“交通标志图”的交流会,请小朋友把各自找到的标志图展示出来,并要用自己的语言完整讲述,让我们听明白这个标志图所表达的含义。”

  2、幼儿自由交流,展示标志图,表达具体含义。

  3、教师引导孩子设想路段的情况,以生动的例子、形象的手势,启发孩子理解标志图的.作用。

  如某幼儿出示“禁止鸣喇叭”这个标志图后,教师引发幼儿思考:

  (1)这个路段旁可能有什么需要保持安静的建筑设施?

  (2)假如你听到连续的喇叭声,你会感觉如何?

  (3)预设的答案:可能幼儿园的小朋友正在睡午觉;可能医院里有病人需要休息;可能大哥哥大姐姐正在考试;

  (4)小结:当我们看到这个标志,在走过这个地方时,绝对不能鸣喇叭,要保持安静。

  4、“现在,老师扮演交通警阿姨。你们想不想当一个小记者来采访我?”

  5、教师引导孩子从交通警的职业情况、辛苦程度、交通手势等不同角度进行采访。

  6、具体了解民警在指挥交通时有什么手势?这些手势告诉我们哪些交通规则?

  (微笑立正表示对人尊重;右手掌往上,手心向外,体前*举表示请停下;右手臂侧举,来回移动表示前行;)7、请幼儿学做民警阿姨指挥交通。

  8、“在十字路口,设有明显的交通标志图,叫什么名称?”

  (信号灯,也叫红绿灯)

  9、游戏:过马路要看灯幼儿分成信号灯、行人两类角色,自由体验生活。

  教师引导孩子正确做好信号灯的闪亮工作。

  (幼儿站在小椅子,手持红、绿两种灯作准备状。处于十字路口的八盏信号灯,要有规律地轮换跳动,为确保幼儿调换红绿信号灯这一动作的整齐性,他们以倒数10——1的齐声念读为辅助手段,进行合理操作)。

  A、幼儿徒步行走在人行道上。

  B、幼儿学做开汽车状,穿梭于马路上,面对交通标志,正确识别,认真开车,最后把车停靠在停车场,结束活动。

  教学反思:

  通过各种学*形式将幼儿已有的安全知识经验扩展丰富,对幼儿进行安全教育,增强了幼儿的自我保护意识,提高了幼儿应对安全事件的能力。通过真实的案例,我向幼儿进行生动形象的讲述,幼儿精力集中,记忆深刻,发言积极踊跃。课件、图片的运用,吸引孩子的注意力,对幼儿进行了深刻的教育。用孩子喜欢的情景表演,选择孩子身边熟悉的生活情景为题材,让幼儿进行热烈的讨论,取得很好的效果。

  十字路口教案 10

  【活动目标】

  1、让孩子了解一些交通规则的常识。

  2、体验游戏的快乐,遵守交通规则。

  3、尝试了解一些常见的简单的交通标志图和一些交通手势,正确表达它们的作用。

  【活动准备】

  1、整理孩子们搜集的有关“交通标志图”的信息图片。

  2、立体的交通标志:信号灯、左右转弯标志、停车标志。

  3、自制红绿灯。

  4、“十字路口”的场景布置。

  5、马路上出车祸的录像。

  【活动过程】

  一、孩子们自由交流,互相介绍自己搜集到的交通标志图。

  1、这些交通标志图的含义是什么?

  2、它告诉人们应该注意哪些问题?

  二、老师引导孩子们设想路段的情况,以生动的例子,启发孩子们对各种交通标志图作用的理解。

  如孩子出示“禁止鸣喇叭”这个标志后,老师引发幼儿思考:

  1、在这个地方为什么要保持安静,不能够鸣笛呢?

  2、假如你听到连续的喇叭声,你会感觉如何?

  预设的答案:可能幼儿园的小朋友正在睡午觉;

  可能医院里有病人需要休息;

  可能大哥哥大姐姐正在考试;

  3、小结:当我们看到这个标志,在走过这个地方时,绝对不能鸣喇叭,要保持安静。

  三、了解民警在指挥交通时有什么手势?这些手势告诉我们哪些交通规则?(微笑立正表示对人尊重;右手掌往上,手心向外,体前*举表示请停下;右手臂侧举,来回移动表示前行;)

  四、孩子们学做民警叔叔指挥交通。

  五、让孩子们说一说如果没有这些交通标志的危害,看车祸录像。

  小结:当我们过马路的时候,要注意旁边的交通指示标志,和路上的车辆,过马路要走人行道,过十字路口时,要看好红绿灯。

  六、游戏:过马路要看红绿灯

  幼儿分成信号灯、行人两类角色,自由体验生活。

  教师引导孩子正确做好信号灯的闪亮工作。

  (幼儿站在小椅子,手持红、绿两种灯作准备状。处于十字路口的.八盏信号灯,要有规律地轮换跳动,为确保幼儿调换红绿信号灯这一动作的整齐性,他们以倒数10—1的齐声念读为辅助手段,进行合理操作)。

  1、幼儿行走在人行道上。

  2、幼儿学做开汽车,穿梭于马路上,面对交通标志,正确识别,认真开车,最后把车停靠在停车场,结束活动。

  活动延伸:

  我们今天回家的路上,过马路时,要把我们今天学到的交通小知识用上。在我们的日常生活中,除了交通标志,还有很多与我们生活息息相关的其他重要标志,那么请小朋友们回去之后,可以留意一下,你身边还有些什么其他的标志,它的含义是什么呢?

  活动评析:

  这个集体活动将以“遵守交通规则”为话题,以“了解交通标志”为切入点,通过“讨论交流、了解标志”、“遵守交通”、“模仿游戏、体验生活”三个环节,提高孩子独立在马路上行走的安全意识,学*保护自己。

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