老骥伏枥，志在千里。
——题记
自古以来，人们都赞赏文人墨客，而不看好军事家，即使偏爱军事家，又看好为人民抛头颅，洒热血的一类。就像《三国演义》一样，人们喜欢诸葛亮，喜欢刘备，而憎恨曹操。
但我不同意多数人的看法，我觉得像诸葛亮一样有才华，却无统治的魄力的人不可取，像刘备一样遇着点事就哭哭啼啼的人更不可取。在当今社会，需要的就是曹操这样的人。
曹操是一名政治家，他拥有“挟天子以令诸侯”的勇气；也有着先见之明，他知道天下为定，不宜称帝，而要称王；他更擅长“ 攻心计”，当官渡之战后，袁绍败退，曹操收获了许多写给袁绍的信，其中不少是自己人的，他知道，给袁绍写信的人不止一两个，而是上百个，如果一一查清，只会动摇军心，于是他一封信都没有拆开，只是付之一炬，全部烧毁，从此他的兵卒都死心塌地的跟他了。曹操也是一位文学家。他“东临碣石，以观沧海”，抒发了自己的豪情壮志；在《龟虽寿》一文中更是写下了“老骥伏枥，志在千里”这样的豪情壮语。
当然，曹操是一位名副其实的大有作为的军事家，在诸多战役中大获全胜，特别是官渡之战，至于赤壁之战，我想杜牧说得很对：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
不过，人无完人，金无足赤。他也有一些缺点：他太多疑，以至于误杀吴伯奢；他太自私，“宁可我负天下人，休教天下人负我”。但是，人非圣贤，孰能无过，他的功应大于过吧，他理所当然应是一位明君。
在当今社会，有谋略、有才华的人固然很多，但大多都是等待伯乐来发现，渴望像诸葛亮一样有人会赏识，会成就“三顾茅庐”的佳话。但这是理想中的生活，现实毕竟是残酷的，是处于激烈竞争中的，这需要我们能像曹操一样，敢于勇立潮头，劈波斩棘，去开创自己的事业，成就人生的功绩。虽然，我们不能成为帝王将相，可努力了、付出了、奋斗了，可以让人生无憾。如果千里马只是骈死于槽枥之间，不自己尝试走出去，那人生的价值也就没有体现的舞台和机会了。
我欣赏曹操，欣赏他敢于冲破束缚，欣赏他有勇有谋，我更希望有更多的人像他一样，展现自己，最大限度的实现人生的价值，让自己的人生熠熠生辉。
古人不远：我最喜欢的历史人物悠悠历史长河中，你是否有一个最喜欢的历史人物？历史在时间的面前越走越远，但是历史中那一个个鲜活的历史人物却依旧铭刻于每一个人心中。感动你我的，可能是他们的精神，可能是他们的事迹，也可能仅仅是他们的一句话，但是他们都在用自己生活经历教育着我们。
他，一生壮志未酬，却依旧开朗乐观；他，被人诬陷，却依旧豁达从容；他，被贬黄州，却依旧倔强泰然。是的，他就是苏轼。
你的乐观，令人奋发
第一次读你的诗是在《唐诗三百首》中。当时看到的是你的《浣溪沙》。粗略的看了一遍就被诗中描绘的景色所吸引。整首诗动静结合，相得益彰。上阙中的.兰芽浸溪、沙路无泥、萧萧暮雨、子规声啼无疑都是生活中细小的景物，但它们构成了一派生机勃勃的明丽春光，令人心驰神往。而下阙却笔锋一转，写起了心态的“动”，抒发了你的积极进取、奋发向上的情怀。体现了你的坦荡、乐观，令人奋发。苏轼，你是我最喜欢的历史人物，因为你的乐观，因为你的进取，你是我学*道路上的动力。
你的倔强，赫然在目
“一蓑烟雨任*生”这便是你对生活的态度。记得那时的你已被贬到黄州。而你仿佛早已*惯了这褒褒贬贬，在风雨之中闲庭信步，写下了这首《定风波》。“吟啸”、“徐行”，你那从容的态度跃然纸上。虽然条件简陋，但是一句“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”使你的豁达风度宛然在目。而区区两字“谁怕”更写尽了你的倔强。是啊，人的一生自然会有风风雨雨。谁不是呢？但是你用你的泰然处之给我做出了榜样。苏轼，你是我最喜欢的历史人物，因为你的从容应变，因为你的沉着履险，是你教会了我对待人生的态度。
你的豪放，气势磅礴
你曾在《念奴娇赤壁怀古》中这样描绘“大江东去，浪淘尽、千古风流人物”。你为整首诗布置了一个极为广阔而悠远的背景。一下便使人心胸为之开阔，精神为之振奋。壮志未酬的你兀立江岸凭吊着英才。词中你把周瑜的形象刻画得栩栩如生，同时也流露出你的感概和人生如梦的遗憾，你是否也想像周瑜般施展自己的才华？这首词抒发了你的壮志和豪迈的英雄气概。苏轼，你是我最喜欢的历史人物，因为你的豪放，因为你的气魄，你让我认识到了磅礴之势是何等的令人动容。
苏轼的一生都不是很顺利，可是他仍然乐观自信，豪放洒脱。那么，我们有什么理由面对生活中、学*上的不如意而气馁呢？古人不远，因为他们的精神影响着我们；古人不远，因为他们的事迹震撼着我们；古人不远，因为他们永远值得我们学*！
喜欢诗，尤其是李白的诗，但我更喜欢苏轼的诗、词。喜欢他的豪襟奔放，更喜欢他的毫不掩饰的真性情，所以我成了苏轼身后九百九十多年的拥护者。
喜欢诗，所以我知道《题西林壁》；喜欢词，所以我知道有首词叫做《水调歌头》；喜欢字体，所以我知道有种风格叫做“苏体”；更喜欢 文章，所以我知道有种东西可以流传千古而不衰，曾听别人嘴里说的李谪仙，但不知道是谁。经过我查阅了相关的资料，最后知道了。李谪仙就是李白。李白的“斗酒诗百篇”，心里觉得十分惊艳。但是看到苏轼的“言语有时尽”，却只有这句话来表达，登东山而小鲁，登泰山而小天下，
苏子修了苏堤，未曾一游，不知今日模样，只能从古往今来的文人墨客的言语中求得几分模样。他的所作所为可奠定黄冈文赤壁莫大的名气，那样泛舟觥筹交错等场景，却是那么令人神往。他走过李白的风光，也有过杜甫的落魄，对于一个胸怀济世苍生的文人来说，他不是最好的一个，也不是最差的一个，但他却是最乐观的一个，寄情于山水。对于苏子来说，悲剧和喜剧是重叠在一起的。喜欢他的豪襟，所以才听不惯“大道如青天，我独不得出”这样的句子！
我初是喜欢他的诗词才情，但论诗词他还是不如李白的。我后是喜欢他的豪放胸襟，但同时代的辛弃疾同样不失豪放。人们说他是全才，但由古以来全才又何尝少过呢，令人啄磨不透的弘一法师又何尝不是全才呢。唯有一首《送别》留在历史长河中，反而愈加明晰起来。
细细想来，每个人都有其才华惊艳的一面，令人喜欢。只是苏轼令人惊艳的地方多了一些罢了。但我所喜欢的并非如此，是他的真性情，给人一种繁华落尽真纯的朴实。一种行到水穷处,坐看云起时的坦然。我喜欢他的才情却更喜欢他的胸襟。李白是有千丈诗情，但终究是谪仙，离我们太远。反而是苏子，尤其是苏堤之上的那个苏子，让人敬佩更令人喜欢。
我最喜欢的历史人物——苏轼。
纵观历史，中华五千年的历史文化渊远流长，历史上的英雄人物和经典人物众多，每个历史人物都给我们这些后人留下了无价的文化宝藏。其中我最喜欢的历史人物是有“诗仙”之称的李白。
李白是唐代著名的大诗人，字太白，号青莲居士，绵州昌隆（今四川江油）人。李白是我国杰出的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。他与杜甫是非常要好的朋友，与杜甫齐名，世称“李杜。”
也许诗人都爱好游山玩水吧！李白跟陶渊明类似，他也是一个天然景物的快乐喜爱者。他曾在《庐山遥寄卢侍御虚舟》中写道：“五岳寻仙不辞远，终身好入名山游。”
李白他终身几乎都在忧虑中度过，只是我们从李白的诗中感觉不到他的终身都是对天长叹中度过的。他的脑子里总是充满着无穷的幻邪，但其实他只是把这些消愁的方式都清晰地写进了诗歌里边。唐代公认最伤时感事的诗人杜甫，而真正需要他忧虑的，其实没有李白多。
我曾在《读者》中，看到一篇文章——《大器》。文章中讲述的是作者从制作小提琴的流程中领悟出的一些道理，其中的一段话我非常欣赏：“舍得放弃纷繁红尘中的诱惑和热闹，舍得放下你侬我侬的情深和意长，舍得让自己从一个八面玲珑、颇受欢迎的“人精”脱变成呆若木鸡、锦衣夜行的隐者，除此，还要忍受漫长的寂寞和孤单，面对随时来袭的彷徨和绝望、讥讽和嘲笑……而这样的人，注定是不多的。他的内心，时刻都有灵魂的清越之声在激荡，这是命运赐予追梦人的最崇高的现世享受。而这样的清越之声，有的人一辈子都无从知晓。”我认为李白就是这样的一个人，一个“大器”的人。
李白的诗以抒情为主。他是继屈原而后，第一个真正能够广泛地从当地民间文艺和秦、汉、魏以来的乐府民歌汲取其丰富营养，集中提高成为他自己的独特风貌。他这一生中创作的诗歌不少，现反尚存900首诗，内容丰富精彩，其中有大量的政治抒情诗，充分表现了李白他远大的抱负。
李白，他的身世、经历让我感动，他远大的志向让我钦佩。我真的很想成为一个像李白一样“大器”的人，很单纯的为了自己的梦想去拼搏，为了自己的梦想坚持不懈地奋斗。
细雨把酒黄昏后，海棠花是否依旧，应是那绿肥红瘦……
——题记
一句“知否？知否？应是绿肥红瘦”，一句“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，一句“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，一句“生当作人杰，死亦为鬼雄”，李清照的诗词都让我迸溅出不知名的情愫与深深的熏陶。
“知否？知否？应是绿肥红瘦”，轻轻吟唱，眼前依稀浮现出一从茂盛的绿叶中只有星星点点的红花，虽透出一点抑郁之情，但也是她惜花爱花的真挚情感的表现，不失这种及其悠闲，风雅的生活情趣。我的内心一触动，冷冷淡淡的我被委婉，活泼，*易，精炼的风格与轻快的节奏感带回了童年。爱哭的我，哈哈大笑的我，撅着嘴的我，无不显现出童年的奇妙？心好像被放松一般，对这世界又充满了自信，心中的苦闷烟消云散，随着它尽情地舞动。再次吟诵一遍，似乎又体会到了更多。自然的美好无可寓意，无论是落叶缤纷，还是绿肥红瘦，都一样地拥有自己的独道之处，都是一种享受。凄凉与美好是一对，就算悲惨又如何，笑之而过，明天依旧绽放自己。
“生当作人杰，死亦为鬼雄”，这是她满腔碧血在沸腾，一颗赤子之心在呼喊。金朝攻破了汴京，虽然给她带来了沉痛的打击和痛苦，但磨灭不了矢志不渝的爱国情怀，阻挡不了她对故国的思念。“故乡何处是，忘了除非醉”，“空梦长安，认取长安道”，这大概我所不能及的。发自肺腑的心声，浓重，虽现在是和*时代，可是似乎自己完全忘了自己的使命。然而，一读她的词，就会觉得酸溜溜的，封建社会里的女子被束缚，可是在国家危亡的时候，还能挺身而出，主张收复中原。我们生活在如此幸福的生活中，却虚度光阴，这该如何是好？我想，李清照给我们作出榜样。我们不应该好好学*，天天向上，努力地报效祖国吗？
不单单是为她美妙的诗词而喝彩，更为她高尚的情操而感动。
她与丈夫回到青州。丈夫性情淡泊，潜心于金石书画的搜寻研究。家中原有的一点积蓄，除了衣食所需，几乎全用于搜求书画古器。她深深理解丈夫的志趣，千方百计缩减衣食的支出。自己以荆钗布裙代替了明珠翠玉，而每得一贴罕见的古书，名画或金石，两人共同校勘，鉴赏，整集签题，指摘瑕疵，其乐融融。这样的她，为了志趣而舍去华贵，为了追求精神生活而甘愿做一个**凡凡的人，也能充分了解别人，体谅别人，照顾别人。我们不也需要这样吗？
叹一句：“古人不远，我最喜欢的历史人物——李清照”！
我读过很多好书。在书中，我结识了为祖国做出贡献的科学家，为保卫祖国献出生命的革命英雄，还有很多身怀绝技的武林高手……他们惟妙惟肖、各俱特色。其中，我最喜欢的人物就是诸葛亮了。
诸葛亮，字孔明。他深谋远虑，足智多谋，一生打了许多胜仗，指挥了很多以智取胜的战役，其中最令我难忘的就是---草船借箭。
那时，孙权和刘备联盟，周瑜很嫉妒诸葛亮的才能，想要加害他，就想出一条计策，让他诸葛亮十天内造出十万支箭。诸葛亮识破了周瑜的计策，将计就计，对周瑜说：这是重要军事，十天太慢，我保证三天完成。如果不能完成，就任凭周瑜处治。
原来，诸葛亮会观天象，算准了第三天有大雾，于是他向鲁肃借了六十艘小船和许多稻草。鲁肃虽然是周瑜的人，但是敬佩诸葛亮的雄才大略，就把小船和稻草借给了鲁肃。
诸葛亮上了船，带领600多名士兵，驶向曹营。曹操看到这么多船，不知有多少人，慌忙让人放箭。不一会，雾散了，箭也有十万多只了。
诸葛亮回到营里，周瑜又惊又气，对诸葛亮的嫉妒“更上一层楼”。这件事，也体现了诸葛亮的智慧和谋略。
还有“七擒孟获”、“六出祁山”、“三气周瑜”等引人入胜的故事，都表现了诸葛亮的人格魅力。他不仅吸引着我，也吸引着许多人。
我对诸葛亮佩服的五体投地，连做梦都想有他的才能。如果真是这样，那该多好啊。
孔子，我国伟大的教育家，思想家，他诲人不惓，教育出了许多贤能之士，孔子逝世后他的弟子为纪念他特意编写了《论语》一书，书中记载了孔子一生中的经典语录。
我喜欢孔子，是因为他教会了我“学而不思则罔，思而不学则殆”。他让我明白了学与思的关系。原来学与思的关系是相互依存，水乳相容的。清朝的哲学家王阳明连续三天坐在一片竹林前苦思冥想最终因头痛不一而不得不停止，但仍一无所获，学*中正因为有了思考才有了创新，思考中正因为有了学*才有了进步。
我喜欢孔子是因为他让我明白了：“人之初，性本善也。”的道理。他让我明白了，人生下来的时候心灵如雪莲花般纯洁，思想如溪水般清澈。但是后来社会这个大染缸把原来淳朴善良的变得阴暗，腹黑。环境的力量是无穷的，它足以颠倒黑白，混乱是非。茫茫人海中又有几个能像莲花一样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”？还是孔子说的对：人之初，性本善也。我喜欢孔子是因为他教会了我：“知之为知之，不知为不知，是智也。”无论是在学*中还是在社会生活中，我们都应该信守承诺，做到知之为知之，不知为不知。是孔子教会了我人与人之间要解开虚伪的面纱，以诚相待；是他教会了我面对学*要不耻下问，实事求是；是他教会了我学而不思则罔，思而不学则殆的学*方法。
孔子，我成长路生的引路人：我谆谆善诱的理想老师：我学海路上的指路罗盘。
红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。——题记
她，一个清清婉婉的女子。她如同那静静潭水中的一枝白莲，高傲地立在水中，不为那飞鸟，泛起一丝涟漪。她静静地看那夕阳斜下，不为那逝去的红光，流下一滴眼泪。她只是默默回忆，自己曾走过的路。她，就是李清照。
李清照出生在一个书香门第，童年的生活富足而幸福，在父辈的文学熏陶下慢慢成长，她如同一朵含苞待放的鲜花，贪婪地享受着那无限美好的春光，醉心地畅游在文学海洋之中。懵懂的青春、美丽的年华、清新的诗词，滋润着这个女孩稚嫩的心灵。而此时她的笔下的词句，清新的如同一阵微风，拂去了尘世中的尔虞我诈，那般纯洁，那般干净。偶尔会充斥着少女小小的心思，从中，仿佛还能听到她清脆的笑声。那诗句，更让人想起那个娇憨的女孩在透过绿叶的细细碎碎的阳光的照射下，谈吐着她所爱的言语，玩弄着指缝间的阳光，生活的是那样的快乐。
那年，她十八岁，怀着对感情的向往，她嫁给了同样醉心于文学的赵明诚。美丽的红晕浮在少女的脸上，映衬着她美丽的脸庞，一切都在情窦初开的年纪悄悄地绽放了。李清照与赵明诚一同写词创曲，共同沉迷于那文学世界，“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，如此一首《醉花阴》，把李清照此时对赵明诚的思念之情表达的淋漓尽致。花朵正在怒放，艳丽到倾国倾城，她的生活正一帆风顺。然而好景不长，丈夫去世，出于各种原因，她改嫁给了张汝舟，可是一切却不像她所想象的那么美好，张汝舟的自私与贪婪，让她彻底看明了人情冷暖。最终他只留给了她一段并不美丽的梦。随即宋朝的衰败，金的入侵，让这个柔弱的女子满腹愁绪，她不知自己能为祖国做些什么，只是用一首首激昂豪迈而又难掩凄凉悲怆的诗词来表达自己内心的爱国之情。她坚信，她能用文字来唤醒那些麻木的人们，让他们站起来去保卫祖国。一次一次的失败，叫她又彻彻底底地懂了着宋王朝的不可救药。最终，她还是怀着对宋王朝的无限愤恨，结束了这场轰轰烈烈却又只是徒劳的斗争。国家的衰败，令她这朵美艳的花一点点地走向枯萎，让她的美丽一点点的消逝……“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”如此雄壮的诗句，让人感叹：一个那个年代的女子，却心系国家之安危，这是何等的深明大义。
令我崇敬。对祖国的热爱，对正义的理解，她的行为举止让她在那个鄙俗的年代备受争议，她就这样处在风暴的中心。“凄凄惨惨戚戚”，一首词，已经没有了当年那种透着青涩的甜蜜，只是那样的苦，那样的愁，那样的凄凉。她对昏庸的朝廷已经没有了期望，对生活毫无信心，她只是用那些曾经记录了她的欢笑和泪水的诗词来逃避自己内心的痛苦。一朵鲜花，纵使最初开得多么绚烂张扬，终究还是难逃凋零的命运。1155年的春天再也不像她十八岁时那样可爱了，七十二岁的李清照郁郁而终。
我是多么的仰慕她的诗词，从那字里行间，都能看出她的心思。她的少女时代的词风清秀婉约，宛如那白中透粉的桃花；成年后则淡雅成熟，让人想起那素雅的菊；随着命运的变迁又叫悲凉的风沙淹没了她。李清照的词与她的生命紧紧相连，她把自己的喜怒哀乐、把自己的感情和生活都融入了这浓浓的墨香中，又把那墨香溶入了自己血液中。让人遐想，从那词句中又似乎能够看到她在哭、在笑、在愁。她把自己的情绪寄托在诗词上，把对人生的理解、对国家的热爱、对那昏庸的君主的愤恨都写进了诗里。
我觉得，李清照就如那一朵花，初放是羞涩得惹人怜爱；怒放时开得很美、很张扬、很艳丽；然而却在凋零的愁苦中无声的化作泥土，留下地只是一缕淡淡的花香。
他聪敏早慧，天才俊拔，7岁便以文名扬长安，他抱负远大，满腔热情，虽因政局混乱，但却绝对不苟且生活，他以诗为业，用浪漫的诗篇写出他内心的抱负，人称“鬼才”，他就诗唐代著名诗人李贺。
李贺志向远大，早早就有了一颗热忱报国，匡扶正义的新，但由于他才华太出众了，以至于遭到了许多小人的妒忌，他们到处说李贺的父亲名字叫晋肃，晋与进同音，李贺应该避父讳而不进士，当然，因为低落的心情，李贺最终还是落榜了，后来他辞去三年奉礼郎的芝麻官不干，一心一意当起了文学愤青，失意的李贺把所有的精力全放在了写诗上，每天，他都会骑着小毛驴，背着个破锦囊出门寻找灵感，他从不主动讨好官员，他则用他自己的只会去描绘这世间的美，也从不随大流似的一味欣赏他们人美。
这突然让我想到了自己，当我考试不理想时，总会沮丧万分，一时间打不起精神，但不出三天，又把总会考试失意之事抛至脑后，从未专心致志做好一件事，小到生活细节，达到学*方法，都想李贺专心于文学一样，认真细致，要有一丝不苟的学*探究精神。而且，我做事情总爱人云亦云，比如，当别人有一个什么新的学*方法时，自己也不扪心自问，“这个学*方法时候适合自己？”，若不适合自己，则使自己吃了个大亏看，不但学*成绩无法提高，还浪费了自己宝贵的时间，真是得不偿失啊！
其实我觉得我们若真想成为一个像李贺一样的大文人，那一定要有吃苦耐劳的精神，坚持不懈的追求，认真严谨的的态度，与独特新颖的细微灵感，当然，前三者最为重要，思维令该则要看自己的智力水*了。
我最喜欢的历史人物就是李贺，因为他教会了我成功的秘诀，让我在人生的道路上有了一个大踏步，在这，我要用短短十个字来概括李贺的一生：“英年早逝小愤青，浪漫长存大诗人。”
光阴似箭，日月如梭，转眼间***己从古猿下地直立行走的千百万年前一路滚到了现在的21世纪，在历史的车辙印上，涌现过无数杰出的英豪。他们看似正在离我们远去，其实不然。例如现在有人对期蒂芬逊发明的蒸汽车嗤之以鼻:“蒸汽火车太落后了，速度那么慢，噪音又大，还污染环境，和现在的电力机车、磁悬浮列车简直是天壤之别啊”。殊不知正是有了蒸汽机车的基础，我们才研制出了新型火车，没了蒸汽机车，现在的火车会和世人见面吗？其实它们离我们很*。
时光回到东汉末年，桓帝时期，贵族曹嵩家中，你来到了这个世界，开始了你不*凡的一生。青年，当上洛阳的西城尉，不畏权势，“王子犯法，与民同罪。”制五色棒，痛打宦官叔父。黄巢起义，朝野震动，你*叛有功，被灵帝封为骑都尉，王允寿宴上，大笑群臣无胆，执七星宝刀孤身一人行刺权臣董卓，足见你的胆魄！在被识破后，献刀，试马，逃出京，足见你之智谋！在那东汉王朝风雨飘摇，军阀割据之时，你乌巢一役，击溃劲敌袁绍，创以少胜多之神话；与马超决战须弃袍，大败而回，却不气馁，用起反间计，让西凉兵自相残杀，马超被逼投奔张鲁，你又收降了几个军阀，统一北方，独揽大权挟天子以令诸侯，何等威风！但这却招来了后人们“司马昭之心”的非议，留下千古骂名，“誉为”奸雄！但他们为什么只谴责怀有二心图谋不轨的你和司马昭，而对曹丕和司马炎篡位之行不闻不问，还把他们做英雄呢？如果你在有生之年直接篡位，你在历史上的地位，形象一定大为改观。
这时的你，踌躇满志，统大兵南下，降刘琮，大败刘备，下江东，打算一统中华，却因骄傲自满及疏忽大意，被孙刘联烧赤壁，败走华容，只因关云长伩义放行而侥幸捡回一条生命，回到许昌，虽二十多万人全军覆没，却振作精神东山再起；同样是一把火，烧了玄德的四万军人，他就大受打击一病剑起在白帝城溘然长逝。
长年奔波作战，患上了头风病（脑瘤），影响着你在战场上做出的决策及处理的公务。对此，你请来华佗为你治疗，并想把他留下来，可华佗不愿意在王府里当差，撒了个谎，溜回家去，你得知他欺骗了你，勃然大怒，使华佗锒铛入狱，并处死了他。结果后来又犯了老毛病，列人医治，头风病直接地导致了你的死亡。
在战争间隙，你把国家治理的井井有条。你的地盘狭长，面积最大，国界最长，面临的困难也多，不仅要防范南方的孙，刘，还要抵北面的外族入侵。并且，国家内部常常起内讧，争权夺利，互相倾轧，而你还能化敌为友，*定叛乱，真得极不容易！你不仅仅在军事上战功赫赫，政治上独当一面，在文学方面的造诣也很高，你的诗作《观沧海》《龟虽寿》等，都表现出了你英雄的气魄，高远的志向，《观沧海》代表了你狂傲的性格，欲将天下收入襄中的气势，“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”印证了这一点。《龟虽寿》表达了你高远的志向，对胸无大志的渺小匹夫的蔑视，并悟出了一个哲理：“生命的价值，不在于长短，而在于质量。”是啊，没有奉献，没有价值的人生，再长又有什么用呢？活上几千年，数万年都是没有意义的，这样的人，肉体活着，精神早已死亡。周瑜，亚历山大，生命虽然短暂，却在这三十余年的时间发出极其炫目的光芒，使后人永远记住了他们。
——我最喜欢的一位古人作文 (菁华5篇)
历史垂青，名垂千古，在这滚滚的历史长河中，数不清的历史人物，而我唯独钟爱你———这宛如彩蝶的女子。
马车疾驰在大漠中，蹄轮下风尘滚滚，女子在车内泪如雨下，浸湿了如花般的容颜。她扛起的是国家安定的重任，更肩负着民族的希望。尽管你一步一回头，但骏马`名驼`黄金帐，都遮不住你身后渐行渐远的片片桃花。纵使千般回首，那一家汉家宫阙已远，还是伴你对月吟酒，空伤离别。那挥手也撒不去的乡恋啊！靠着月光，让泪水一点一滴地变凉，慢慢地干枯成河床。
那琵琶在指尖弹落地何止千里风霜，你却如一缕缕清风，抚过人世的沧桑。在刚刚步入旅途时，你那颗剔透地心已深深地明了：人世间的路上从来没有归程。因而，你把一切都交给了季节地风雨，然后独自坐在光阴中，回忆走过的路，相遇的情。
只知道你放弃了绿柳夹河，而后，放弃了歌舞升*的华丽后宫，但是那绝世的伤痛又有多少人可知呢？
在她决定嫁到遥远的匈奴，担负维系和*安定的重任的那一刻开始，她的芳名被载入了史册，千古流芳，万古垂青。
她——就是王昭君，就是这名叫王昭君的绝代女子，用一生的流年，换取了大汉百姓的安定，撑起了大汉王朝的半边天。这也是我在众多的历史人物中为何独爱这只“古典彩蝶”的原因。
她爱国家，爱百姓，爱民族，因而她为国家，为民族而担当。同样是女子，担当民族使命的女子，她迸发出无比顽强的精魂。
“一去紫台连朔漠，独留清冢向黄昏”也许是对她最好的描述了吧！我最喜爱她，因为她的无私伟大，也因为她的敢于担当，更因为她的毅然抉择。
啊！我最喜爱的历史人物——王昭君，不知你这宛如彩蝶的女子，漠北蔚蓝的天空，会是展翼的风景吗？
古人不远：我最喜欢的历史人物悠悠历史长河中，你是否有一个最喜欢的历史人物？历史在时间的面前越走越远，但是历史中那一个个鲜活的历史人物却依旧铭刻于每一个人心中。感动你我的，可能是他们的精神，可能是他们的事迹，也可能仅仅是他们的一句话，但是他们都在用自己生活经历教育着我们。
他，一生壮志未酬，却依旧开朗乐观；他，被人诬陷，却依旧豁达从容；他，被贬黄州，却依旧倔强泰然。是的，他就是苏轼。
你的乐观，令人奋发
第一次读你的诗是在《唐诗三百首》中。当时看到的是你的《浣溪沙》。粗略的看了一遍就被诗中描绘的景色所吸引。整首诗动静结合，相得益彰。上阙中的.兰芽浸溪、沙路无泥、萧萧暮雨、子规声啼无疑都是生活中细小的景物，但它们构成了一派生机勃勃的明丽春光，令人心驰神往。而下阙却笔锋一转，写起了心态的“动”，抒发了你的积极进取、奋发向上的情怀。体现了你的坦荡、乐观，令人奋发。苏轼，你是我最喜欢的历史人物，因为你的乐观，因为你的进取，你是我学*道路上的动力。
你的倔强，赫然在目
“一蓑烟雨任*生”这便是你对生活的态度。记得那时的你已被贬到黄州。而你仿佛早已*惯了这褒褒贬贬，在风雨之中闲庭信步，写下了这首《定风波》。“吟啸”、“徐行”，你那从容的态度跃然纸上。虽然条件简陋，但是一句“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”使你的豁达风度宛然在目。而区区两字“谁怕”更写尽了你的倔强。是啊，人的一生自然会有风风雨雨。谁不是呢？但是你用你的泰然处之给我做出了榜样。苏轼，你是我最喜欢的历史人物，因为你的从容应变，因为你的沉着履险，是你教会了我对待人生的态度。
你的豪放，气势磅礴
你曾在《念奴娇赤壁怀古》中这样描绘“大江东去，浪淘尽、千古风流人物”。你为整首诗布置了一个极为广阔而悠远的背景。一下便使人心胸为之开阔，精神为之振奋。壮志未酬的你兀立江岸凭吊着英才。词中你把周瑜的形象刻画得栩栩如生，同时也流露出你的感概和人生如梦的遗憾，你是否也想像周瑜般施展自己的才华？这首词抒发了你的壮志和豪迈的英雄气概。苏轼，你是我最喜欢的历史人物，因为你的豪放，因为你的气魄，你让我认识到了磅礴之势是何等的令人动容。
苏轼的一生都不是很顺利，可是他仍然乐观自信，豪放洒脱。那么，我们有什么理由面对生活中、学*上的不如意而气馁呢？古人不远，因为他们的精神影响着我们；古人不远，因为他们的事迹震撼着我们；古人不远，因为他们永远值得我们学*！
喜欢诗，尤其是李白的诗，但我更喜欢苏轼的诗、词。喜欢他的豪襟奔放，更喜欢他的毫不掩饰的真性情，所以我成了苏轼身后九百九十多年的拥护者。
喜欢诗，所以我知道《题西林壁》；喜欢词，所以我知道有首词叫做《水调歌头》；喜欢字体，所以我知道有种风格叫做“苏体”；更喜欢 文章，所以我知道有种东西可以流传千古而不衰，曾听别人嘴里说的李谪仙，但不知道是谁。经过我查阅了相关的资料，最后知道了。李谪仙就是李白。李白的“斗酒诗百篇”，心里觉得十分惊艳。但是看到苏轼的“言语有时尽”，却只有这句话来表达，登东山而小鲁，登泰山而小天下，
苏子修了苏堤，未曾一游，不知今日模样，只能从古往今来的文人墨客的言语中求得几分模样。他的所作所为可奠定黄冈文赤壁莫大的名气，那样泛舟觥筹交错等场景，却是那么令人神往。他走过李白的风光，也有过杜甫的落魄，对于一个胸怀济世苍生的文人来说，他不是最好的一个，也不是最差的一个，但他却是最乐观的一个，寄情于山水。对于苏子来说，悲剧和喜剧是重叠在一起的。喜欢他的豪襟，所以才听不惯“大道如青天，我独不得出”这样的句子！
我初是喜欢他的诗词才情，但论诗词他还是不如李白的。我后是喜欢他的豪放胸襟，但同时代的辛弃疾同样不失豪放。人们说他是全才，但由古以来全才又何尝少过呢，令人啄磨不透的弘一法师又何尝不是全才呢。唯有一首《送别》留在历史长河中，反而愈加明晰起来。
细细想来，每个人都有其才华惊艳的一面，令人喜欢。只是苏轼令人惊艳的地方多了一些罢了。但我所喜欢的并非如此，是他的真性情，给人一种繁华落尽真纯的朴实。一种行到水穷处,坐看云起时的坦然。我喜欢他的才情却更喜欢他的胸襟。李白是有千丈诗情，但终究是谪仙，离我们太远。反而是苏子，尤其是苏堤之上的那个苏子，让人敬佩更令人喜欢。
我最喜欢的历史人物——苏轼。
一杆银枪指向天边，使起来出神入化，变幻莫测。利时，尸横遍野。一把宝剑佩在腰间，舞起来，飞剑如雨，刹时人头落地。一匹好马胯下骑，一日能行万里路。不用猜，他就是我最喜欢的赵云啊！
第一次认识赵云十在看《三国演义》时，只见一个身披战袍，头戴钢盔的将士将胯下马一踢，单枪匹马冲入敌群，长枪一挑，一颗人头一下挂在了枪尖，他挑着人头大喝一声，将枪来回旋转。刹时十几位敌军倒下，他骑着马来回冲杀，神勇无比，敌军吓得丢盔弃甲狼狈而逃。可他却没有班师回朝，而是又大喝一声，挺枪拍马由杀向敌军，此时，敌军的援军到了。其中一名将领拍马上前向赵云挑战，只见赵云面不改色，两腿一夹飞奔过去，左刺右挑，打得那位将领力不从心，败下阵来，正准备逃生时，被赵云一枪挑于马下。那次，赵云歼灭了300多人。从此，赵云飒爽英姿便深深的印在我的脑海中。
我不但喜欢赵云的神勇的作战能力而且喜欢他的赤胆忠心。从投奔刘备开始，他不在乎刘备势力单薄，忠心耿耿敌为刘备效力，帮助刘备歼灭了袁绍。虽只得了个小小的将军的称号，但他对这些毫不计较。到刘禅继位时，国家日渐衰败，本该卸甲归田的他，还是一心在为蜀国效力，直到他临死前，还想着国家，想着朝政，想看全天下的百姓……。赵云在我心中才是一个真正的英雄。
对于赵云我可以用一句话来形容他：常山有虎将，智勇匹关张。汗水功勋在，当阳姓字彰；两番扶幼主，一念答*；青史书忠烈，应留百世芳。”
虽然现在和*年代不需要上战场挥舞兵器，英勇杀敌，但和*年代需要向赵云一样赤胆忠心的英雄，用一身英勇的体魄与赤诚的肝胆同社会上的不良*气作斗争，煞住各种歪风*气，永保国泰民安，值得庆幸的是社会也有许多像云一样爱国的义士，用他们的一颗赤胆忠心保卫我们的国土，有了爱国的炎黄子孙，何愁中华不强？民族不盛？赵云虽离开我们很久，但他的精神却离我们很*，古人不远——我最喜欢的赵云！
从古至今，有多少人为了国家而鞠躬尽瘁，有多少人为了国家而宁死不屈。这样的人数不胜数，然而岳飞就是其中之一。
在今杭州西湖畔的栖霞岭，那里坐落着岳飞墓。岳飞（1103—1142年），字鹏举，相州汤阴人，是南宋的抗金名将，被人们称之为“忠骨”。在岳飞没从军之前，他的母亲就在他背上刺下“精忠报国”四个大字，然后岳飞也不负所托，在他当上元帅以后，组成一支队伍，名叫“岳家军”，岳飞带领这只队伍从金军手中收复建康，然后在邺城中打败金军，接着又收复了许多失地。那时，在金军的队伍中还流传着这样一句话“撼山易，撼岳家军难！”说明岳家军纪律严明，战斗力强。最后却只因为皇帝与权臣秦桧害怕抗金力量太大而威胁到统治，令岳飞与他的军队班师回朝，并以谋反得罪名将岳飞处死。
至今，岳飞墓前还有秦桧的跪像，在岳飞的墓门上还有“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸妄臣”，其中忠骨与妄臣分别指的就是岳飞与秦桧。
在皇帝与秦桧命令岳飞班师回朝时，岳飞自己明知凶多吉少，还要步入虎口。因为他知道，虽然有人要杀他，但也毕竟是统治者，君要臣死，臣不得不死的道理，因为他也知道，自己毕竟在此生为自己的国家作出了巨大的贡献，而不是虚度的，所以到死，他也无话可说。
到现在岳飞的墓依然香火鼎盛，而秦桧的跪像被人不知换了几次了，说明人们多么怀念这位名将。
当我历史学到岳飞这儿时，我深深被他的爱国热情所触动，他那伟大的而又崇高的品质使我不得不佩服。
是啊！古人不远，我最喜欢的历史人物非岳飞莫属了。
——我最喜欢的一位古人作文 (菁华6篇)
静静徘徊在时空花海，阅尽千百年来的盛开与衰败，随着袅袅升起的檀香，与我一起飞离这纷扰的尘世之外，放下一切，淡然离开，我要奔去有你的那个轮回，打开积满尘埃的前世柜，寻回渐冷凄迷旧梦。
纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。
残雪凝烟，画屏清冷，门掩黄昏沉思往事，残阳将忧伤的影子拉得更长，横笛一声泪光闪烁，谁能看穿你锦衣貂裘下始终弥漫不散的浓愁。世人梦寐以求的一切你似乎都有，皇上宠爱，家世显赫，相貌不凡，妻子贤淑。可你仍旧寂寞忧伤，灯下思量几欲断肠，好友亦叹，家家争唱《饮水词》，纳兰心事几人知？那些荣华对你来说，只是枷锁，繁华的锦绣丛中，你已心生荒芜。
梨花零落了如雪，一世空忆幽幽月。
清时月下，临风抚琴，今夜你在哭泣，把泪咽进心间，酿成这如水月色，一曲歌罢，满地梨花。痛过了才会懂，失去了才拥有。上天给了你最好的一切，贤淑的妻子温婉如梨花，而你对她，却始终冰冷如月，而梨花终于不堪于月光的凄寒，匆匆凋谢，蓦然回首，记忆中纯洁的笑靥，仍伫立于梨花中，看流年于指间瓣瓣飞旋，而你却已泪流满面。青衫湿尽声声叹，融化得了冰川，却唤不回已逝的人。你终于感受到了上天对你的惩罚——是要你在最完美的人生中体会到最大的不满，像梨花在春光最盛的时候凋谢，空留满地月光惘然。
万里西风瀚海沙，不是人间富贵花。
飘泊天涯，寒冷悲笳，塞上风卷衣袖，将生*如雪的悲苦尽数吹散开来。缠绵壮烈的肆意态度，纵使还未知这一片世界能不能容身，也义无反顾。满腹的才华无处可施，壮志蜷曲难伸。你亦渐渐弃绝了富贵之心，登龙之意。不爱富贵的牡丹，却迷恋雪花，因为你看出了雪花自有清冷矜贵而不轻言，亦会黯然，雪花能如此干脆而洁烈，人却做不到，即使心上别有根芽，也必须把自己伪装成世人接受的富贵花。你爱的是冷处偏佳，是精神的至清至洁；你取的是冷月凉音相伴下的飘泊天涯，是灵魂的自由不羁。白雪拥抱着茫茫黄沙，由碧落投身至此，相偎相依，天与地，瞬息无缘。人有若，尚可求天地垂怜，天地之苦，又有谁能怜惜？那一刻，你领悟自己一生的追寻。
“空负凌云万丈志，一生襟抱未曾开”。这就是你——相国公子，纳兰容若。繁华的世道上，你独自走过，徒留三生三世的寂寞。凡心不染，至情至信，弹奏一曲盛世悲音，光华照耀整个大清，曲终我心亦如明镜，问君知否？百年之后，此夜红楼，天上人间一样愁。
我读过很多好书。在书中，我结识了为祖国做出贡献的科学家，为保卫祖国献出生命的革命英雄，还有很多身怀绝技的武林高手……他们惟妙惟肖、各俱特色。其中，我最喜欢的人物就是诸葛亮了。
诸葛亮，字孔明。他深谋远虑，足智多谋，一生打了许多胜仗，指挥了很多以智取胜的战役，其中最令我难忘的就是---草船借箭。
那时，孙权和刘备联盟，周瑜很嫉妒诸葛亮的才能，想要加害他，就想出一条计策，让他诸葛亮十天内造出十万支箭。诸葛亮识破了周瑜的计策，将计就计，对周瑜说：这是重要军事，十天太慢，我保证三天完成。如果不能完成，就任凭周瑜处治。
原来，诸葛亮会观天象，算准了第三天有大雾，于是他向鲁肃借了六十艘小船和许多稻草。鲁肃虽然是周瑜的人，但是敬佩诸葛亮的雄才大略，就把小船和稻草借给了鲁肃。
诸葛亮上了船，带领600多名士兵，驶向曹营。曹操看到这么多船，不知有多少人，慌忙让人放箭。不一会，雾散了，箭也有十万多只了。
诸葛亮回到营里，周瑜又惊又气，对诸葛亮的嫉妒“更上一层楼”。这件事，也体现了诸葛亮的智慧和谋略。
还有“七擒孟获”、“六出祁山”、“三气周瑜”等引人入胜的故事，都表现了诸葛亮的人格魅力。他不仅吸引着我，也吸引着许多人。
我对诸葛亮佩服的五体投地，连做梦都想有他的才能。如果真是这样，那该多好啊。
读唐诗，我感受一个面的广博，体味一个时代辉煌的厚度。
品王维，陶冶一颗心的沉静，重塑一个*凡人的气韵。
——题记
每个人都有自己最喜欢的历史人物，我最喜欢的历史人物就是 你——
王维，你将我带入唐诗的天地，领悟心的真谛。
王维，你用诗诉说人生，感动着我;你用情塑造人生，激励着我；你用非凡的气韵点缀人生，影响着我。
王维，你用不变的神情，告诉我什么是清幽澄静的心境。正如你写的“深林人不知，明月来相照”一般，传达出你不求张扬，不求富贵，只求自我的宁静、淡泊，只求一轮皓月来与你相伴。这句诗写得诗情画意，栩栩如生地呈现在我的面前。怪不得苏轼都用“味摩诘之诗，诗中有画”来赞扬你。
王维，你用宽广的胸怀，告诉我什么是时空的浩渺。那“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘的升腾的浓烟和圆圆的落日，不正照彻了炎黄子孙追求和*与安宁的历程吗？
王维，你用博大的情怀，告诉我什么是友情的珍贵，“劝君更进一杯酒，西出阳光无故人”，这与朋友分别的片段，无不表现出你对朋友离别的不舍和对美好明天的向往。此时此刻，再多的千言万语都化作了一杯浓郁的酒，让我们细细地品味，我相信，在所有的送别诗史上，这首诗一定格外的耀眼。
王维，你用潇洒飘逸的形象，告诉所有人不论何时何地都要活得悠闲自在。《终南别业》不正表达了你那逍遥自得的隐者形象吗？你用你那种不服衰老的精神，影响着人们。
王维，我最喜欢的历史人物。只有在品味你的诗后，才能了解你人格魅力之所在。
一只鱼儿的自述我是一只鱼儿，遨游在历史的长河里，在这里我懂得了吕后“巾帼不让须眉”的尊严；我看到了诸葛孔明“鞠躬尽瘁，死而后已。”的忠心；我品到了岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”的豪壮。
巾帼不让须眉——吕雉经过楚汉相争战火洗礼的吕雉，巾帼不让须眉，在历史上第一个站出来向皇位男性传统格局叫板，勇于在男人垄断的*世界里角逐争锋，斩韩信，剁彭越，临朝称制，开外戚专权先河，变刘家江山为吕氏天下，呼风唤雨，让男人们低下高贵的头颅，拜倒在自己的石榴裙下。她俯视众须眉，雌威伏万民，无为治天下，成为*历史上第一个执掌国家大权、政绩卓著的巾帼枭雄！鞠躬尽瘁，死而后已——孔明东汉末年，群雄并起，诸侯割据。
孙权、孙策占据江东，曹操挟天子以令诸侯。在赤壁之战，曹操挥军南下，用意在于消灭割据，一统天下。而曹操的这个企图，却被诸葛亮的“火烧赤壁”之计给瓦解了，曹操兵败，无力统一，江东仍然保有其割据版图，诸葛亮和刘备方能借势构成鼎足三分的格局。纵观诸葛亮的一生，亦不能不在向往之中，含有份惋惜之意，正如杜甫所说“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”三国鼎立的历史格局，是诸葛亮自己构画的。六出祁山，北伐中原，则系尽力完成他对刘备的责任，以致鞠躬尽瘁，死而后已。
这个情景构成了一种悲壮的美感，是孔子所谓“知其不可而为之”的类型。最终北伐未能成功，星殒五丈原。精忠报国——岳飞岳飞出生在一户佃户家里，少年时勤奋好学，并炼就一身好武艺。青年时代正遇金女真贵族对宋发动大规模掠夺战争，亲眼目睹了北宋灭亡的悲惨史实和中原的沦陷。他有坚决抗击女真贵族的压迫、收复故土、统一国家的强烈愿望。1126年金兵大举入侵中原，岳飞再次投军，开始了他抗击金军，保家为国的戎马生涯。传说岳飞临走时，其母在他背上刺了“精忠报国”四个大字，这成为岳飞终生遵奉的信条。岳飞投军后骁勇善战，屡建战功，威名传遍大江南北，声震河朔。岳飞升任通州镇抚使兼知泰州，拥有人马万余，建立起一支纪律严明、作战骁勇的抗金劲旅“岳家军”。“岳家军”相继收复郑州、洛阳等地，在郾城大破金军精锐铁骑兵“铁浮图”和“拐子马”，乘胜进占朱仙镇，金军士气沮丧，发出“撼山易，撼岳家军难”的哀叹。皇上赵构得知岳飞的胜利，怕金军放了他哥哥，让他当不成皇帝，再加上奸臣秦桧勾结金军的阴谋诡计，连向岳飞发了12道金牌，让岳飞退兵回京。
“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？架长车，踏破贺兰山阙！壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙！”这是岳飞的凌云壮志，只可惜他终生追求的梦想终究没有实现。我是一只鱼儿，遨游在历史长河里的鱼儿，在这漫长的长河中涌现出了千千万万的英雄人物，而我却独爱巾帼不让须眉的吕后、鞠躬尽瘁死而后已的孔明、精忠报国的岳飞。
一杆银枪指向天边，使起来出神入化，变幻莫测。利时，尸横遍野。一把宝剑佩在腰间，舞起来，飞剑如雨，刹时人头落地。一匹好马胯下骑，一日能行万里路。不用猜，他就是我最喜欢的赵云啊！
第一次认识赵云十在看《三国演义》时，只见一个身披战袍，头戴钢盔的将士将胯下马一踢，单枪匹马冲入敌群，长枪一挑，一颗人头一下挂在了枪尖，他挑着人头大喝一声，将枪来回旋转。刹时十几位敌军倒下，他骑着马来回冲杀，神勇无比，敌军吓得丢盔弃甲狼狈而逃。可他却没有班师回朝，而是又大喝一声，挺枪拍马由杀向敌军，此时，敌军的援军到了。其中一名将领拍马上前向赵云挑战，只见赵云面不改色，两腿一夹飞奔过去，左刺右挑，打得那位将领力不从心，败下阵来，正准备逃生时，被赵云一枪挑于马下。那次，赵云歼灭了300多人。从此，赵云飒爽英姿便深深的印在我的脑海中。
我不但喜欢赵云的神勇的作战能力而且喜欢他的赤胆忠心。从投奔刘备开始，他不在乎刘备势力单薄，忠心耿耿敌为刘备效力，帮助刘备歼灭了袁绍。虽只得了个小小的将军的称号，但他对这些毫不计较。到刘禅继位时，国家日渐衰败，本该卸甲归田的他，还是一心在为蜀国效力，直到他临死前，还想着国家，想着朝政，想看全天下的百姓……。赵云在我心中才是一个真正的英雄。
对于赵云我可以用一句话来形容他：常山有虎将，智勇匹关张。汗水功勋在，当阳姓字彰；两番扶幼主，一念答*；青史书忠烈，应留百世芳。”
虽然现在和*年代不需要上战场挥舞兵器，英勇杀敌，但和*年代需要向赵云一样赤胆忠心的英雄，用一身英勇的体魄与赤诚的肝胆同社会上的不良*气作斗争，煞住各种歪风*气，永保国泰民安，值得庆幸的是社会也有许多像云一样爱国的义士，用他们的一颗赤胆忠心保卫我们的国土，有了爱国的炎黄子孙，何愁中华不强？民族不盛？赵云虽离开我们很久，但他的精神却离我们很*，古人不远——我最喜欢的赵云！
从古至今，有多少人为了国家而鞠躬尽瘁，有多少人为了国家而宁死不屈。这样的人数不胜数，然而岳飞就是其中之一。
在今杭州西湖畔的栖霞岭，那里坐落着岳飞墓。岳飞（1103—1142年），字鹏举，相州汤阴人，是南宋的抗金名将，被人们称之为“忠骨”。在岳飞没从军之前，他的母亲就在他背上刺下“精忠报国”四个大字，然后岳飞也不负所托，在他当上元帅以后，组成一支队伍，名叫“岳家军”，岳飞带领这只队伍从金军手中收复建康，然后在邺城中打败金军，接着又收复了许多失地。那时，在金军的队伍中还流传着这样一句话“撼山易，撼岳家军难！”说明岳家军纪律严明，战斗力强。最后却只因为皇帝与权臣秦桧害怕抗金力量太大而威胁到统治，令岳飞与他的军队班师回朝，并以谋反得罪名将岳飞处死。
至今，岳飞墓前还有秦桧的跪像，在岳飞的墓门上还有“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸妄臣”，其中忠骨与妄臣分别指的就是岳飞与秦桧。
在皇帝与秦桧命令岳飞班师回朝时，岳飞自己明知凶多吉少，还要步入虎口。因为他知道，虽然有人要杀他，但也毕竟是统治者，君要臣死，臣不得不死的道理，因为他也知道，自己毕竟在此生为自己的国家作出了巨大的贡献，而不是虚度的，所以到死，他也无话可说。
到现在岳飞的墓依然香火鼎盛，而秦桧的跪像被人不知换了几次了，说明人们多么怀念这位名将。
当我历史学到岳飞这儿时，我深深被他的爱国热情所触动，他那伟大的而又崇高的品质使我不得不佩服。
是啊！古人不远，我最喜欢的历史人物非岳飞莫属了。
——我最喜欢的一位老师作文 (菁华10篇)
我最喜欢的老师就是我的班主任，她的`脾气难以摸透，不过，经我两年的观察，我们的班主任的特点可真多呀！
有一次考试过后，老师发下卷子，老师让徐某人讲题，徐某人讲到一半，只见老班气急败坏地走过去，把徐某人训了一顿。徐某人的眼泪像断了线的珍珠似的往下掉。原来，徐某人的题全是错的。他看见自己那道题错了还念，老师不训他才怪。
不过，我们的班主任不仅严厉，还很风趣呢！
上课时，老师正在讲课，突然，我们班的淘气包插话道：“老师，这题是‘二十乘以二百五’。”老师没好气地说：“对呀，这道题就说的咱们班，二十个二百五。”接着，老师又说：“你也是一个2，5，0。”全班哄堂大笑，只剩那淘气包尴尬的站在那里。
老师她风趣、严厉，还对学生很关心、很体贴。
上学期，我在操场上磕伤了胳膊，我回到教室，老师见了，连忙给我的伤口消毒、上药、包扎，然后老师连下午的美食节都没让我去，还特意留下一个人照顾我，老师对学生可真关心啊！
我爱我的班主任。
班里的同学有的喜欢*易*人的王老师；有的喜欢和蔼可亲的刘老师；有的喜欢严谨认真的美术潘老师……而我最喜欢的却是我的班主任——笑容可掬的`潘筱春老师。
潘老师个子不高，梳着个简洁、干净的马尾辫，瓜子脸上常年洋溢着阳光般的甜美笑意，高高的鼻子下面是一张妙语连珠的巧嘴。最引人注目的是：一双“会说话”的眼睛。多年的教学经验，使她练成了“火眼金睛”这个工夫，有了它老师就能教育我、鼓励我。
记得是在开学初的第一堂课，老师在课上提了一个问题，让我们讨论回答，由于那时我胆子小，如一只小得不能看见的老鼠一样，不动声色。所以就没胆子跟别人讨论。因为刚进这个班我就觉得十分陌生，怕别人会笑话我，就跟同学一样做相同的动作。这次我怯生生地举起了手，心里默默地念：千万不要请到我，千万不要，千万，千万，不要啊！可是老天偏偏跟我对着干，老师就正好请到了我。我一抖一抖地站了起来，手里冒着汗，过了半天，才吞吞吐吐地说出了几个字，我本以为会被骂，老师却走过来，温柔地说：没关系！再试一次，相信你是最棒的，老师相信你，不要辜负我的希望哦！”我鼓起勇气，流畅地把问题的答案说了下来。老师欣慰地笑了。
老师您是辛勤的园丁，我永远忘不了您，是您给我了鼓励。
在我学英语的小星星英语学校，有一位曾经教过我们的胡老师，她是我最喜欢的一位老师。
胡老师扎着短短的马尾辫，一双小小的眼睛是那样的炯炯有神，她有一个小小的鼻子和一张能说会道的樱桃小嘴，当然了她的个子也不高。
记得，我第一次去上英语课，老师用英文问我叫什么名字。我的胆子小，见生人不太爱说话，再加上紧张，原本在脑海里想要说的句子，可说出来就结巴起来，不敢往下说了。
这时，我看到老师那亲切的目光，那目光鼓励着我，仿佛在说：“没关系，说错了老师也不会怪你。”我便鼓起勇气，大胆地说出自己的名字。
胡老师也非常*易*人。有一次，因为特殊原因上不了课，老师没有回家，而是陪着我们一起等我们的爸爸妈妈来接我们。每一次下课，老师和我们一起玩沙包，挑小棒，我们也把我们买的东西分给她吃。
胡老师不但是我们的老师，也是我们的朋友。虽然她现在不教我们了，但我永远也忘不了她。
如果说好老师是指关心学生，体贴学生，严厉中却又不失温和，那么我的班主任李老师一定是这样一位老师。
“也许我只能沉默，我也还在路上……”日复一日的上学生活枯燥无味，使人没有斗志，缺失了学*的激情。但每当唱起这首歌时，我的身心就会感到无限轻松。李老师给我们选了许多歌曲，首首正能量满满，使我充满力量。每次预备唱歌时，我班外面总少不了几双羡慕的眼睛，此时，我们的脸上写满了自豪，唱歌的声音更洪亮了。李老师的这一举动，也许是为了营造一种良好的氛围，也许是为了激发学生的激情，但不管如何，我总是想到两个字来形容——“体贴”。
最让我久久不能忘却的，是在网课期间，我因鬼迷心窍，逃课和同学组团打游戏，返校后被李老师叫到办公室“训话”。面对老师，我心虚得根本不敢张嘴。老师的话句句如匕首一样扎在我的心上，让我无地自容，恨不得找个地缝钻进去。但老师并没有因为这件事把我“一棍子打死”，而是鼓励我重整旗鼓，奋起直追。这次谈话，在老师看来也许微不足道，但对于我来说便是前行的力量。
李老师，您用朴实的语言教导我，您用自身的行为激励我，我的心田才绿草如茵，繁花似锦。谢谢您，李老师！
新学期到了，我们的语文老师换了一位长发飘飘的女老师。这位老师姓刘，长着一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴和披在肩上那乌黑透亮的长发，美丽极了。刘老师不光外貌漂亮，还非常关心、照顾我们呢！
记得刚刚开学，我们班那投影机的“老毛病”又犯了，投影在屏幕上的东西模模糊糊的，别说我们，连老师也看不清。这会儿，刘老师可是看在眼里，急在心里。她每天都朝校长室、主任室里跑一趟，反映我们班的投影机出故障。可校方迟迟未给予回复，而刘老师依旧天天往校长、主任室里跑，这来来*的，只见刘老师汗流浃背，满头大汗的。无可否认，此时，我们心里对刘老师充满感激。终于，校长们经不住刘老师的“死缠烂打”，给我们班换了一个投影机，我们也不再活“受罪”了。再看看刘老师，她的脸上不再是愁眉苦脸了，而且恢复了以往那满脸微笑的样子。
当然，我非常喜欢刘老师，因为她善解人意，不会常常凶巴巴的骂我们。而且还整天笑眯眯的，很关心我们，还常常原谅我们所犯的一些错误。总而言之，我十分喜欢这一位和蔼可亲、年轻漂亮、聪明的刘老师！
是我四年级的语文老师。她有一定乌黑色的卷发和一双小眼睛，眼睛前面有一双厚厚的大眼镜。
今天老师带着满面的笑容向我们宣布了一个消息。老师要在几天后的暑假上办作文班希望同学们踊跃报名。
暑假到了，这是我们第一天去上课，我就在那天第一个去了老师家，原来老师家就离我家工厂不远。我进去先镇定一下等其他人到了，老师带着甜美的笑容进入了我们的“新朋友”—教室，在哪里我们有说有笑的真想一个快乐的天堂。
我在那里的昨天成绩也越写越好！在那个*静的小屋里，时不时的传来了我们夏日高兴的唱曲，就连蝉小子也按耐不住的为我们伴奏！
老师教了我们很多作文常用的词语，还运用生活中的种种趣事帮我们讲解！我们觉得又有趣有能学*真是好不痛快啊！在这段与老师里仅有的宝贵时间里我的作文能力进步了一些。老师总是让我们亲身体验生活中的趣事，在让我们写入作文！
我们去过了老师家的阳台。那里可就是花的天堂，话特别多。悠闲的蝴蝶姐姐在控制漫舞，勤劳的蚂蚁弟弟正在找失误，淘气的虫子哥哥正在咬这花的枝叶！我们看了老师花的天堂后，不知道怎么回事我这次的作文写的特别好！
另外还有古诗比赛呢！老师说要朗诵故事，同学们下午来了都在背古诗，打架都信心十足，最后还好我有第四名……。
这次是最后一次的欢送晚会了，当然主持人老师一定有精彩的节目了！从楼上到楼下都有惊险的管卡！等老师弄好了机关我就第一个出发了。我到了二楼任务是从二楼那到掉在半空的玩具，当然玩具吊的不高，我非常迅速的拿下了玩具却遭到滚石的惩罚｛其实是羽毛球｝还好规定了被机关打到两次才算淘汰，我小心翼翼的完成了老师的任务，其他人也都顺利通关。
这次的暑假作文班真是让我进步了不少，离开时老师好叫我们要留心观察生活中的每一件趣事，做生活中的有新人，因为昨天来源于我们的生活！“留心观察生活处处皆有文章”！
老师，像一根蜡烛，化成了烛泪照亮我们。老师，像一支粉笔，化为粉末写下动人篇章。老师，像温暖的阳光，照在我们的心田……在教过我的许多老师中，我最喜欢的就是班主任王老师，她和蔼可亲，用特别的爱教会我成长。
今年元旦前，王老师把我叫到跟前，让我负责筹办联欢会的事，我心里一惊：这么艰巨的任务我能完成吗？看到王老师那信任的眼神，我只好硬着头皮接下了任务。一回到教室我就思绪万千，放学前找来班干部们商量，大家七嘴八舌地议论，最后决定分头准备节目。
过了两三天，十个节目终于凑齐了，可问题也随之而来，原定的悠悠球表演被取消了，位置出现了空缺，我不知如何是好，去询问王老师，她没有告诉我解决的办法，只是鼓励我再动动脑筋。我很疑惑，王老师怎么不管我们了？我只好挨个去问同学，都一无所获，问到朱奕帆时，他说自己可以吹葫芦丝，我大喜过望，选了一首歌曲让他练*，并把他加到演出名单中。
节目选好了，可是演出顺序却出现了分歧，有的认为小品应该都放在前面，可有的却说小品应该压轴才好。看到他们争论不休，我想到了王老师*时处理问题时的样子，于是耐心地对他们说：“不要着急，同学之间应该友好相处。你们想想，两个小品如果都放在前面，观众会觉得乏味，而压轴了，却没有新鲜感，我们应该放到中后部，并且分开，中间隔两个节目，不就行了。”大家觉得我说的在理，于是节目顺序也安排好了。
真是一波未*一波又起，眼看着就临*联欢会了，可竟然还有些节目没排好，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，这时王老师安慰我，让我别着急，她相信我们能够完成这个任务。有了老师的鼓励，我又满血复活了，我使出浑身解数去帮助排练，并且大姑娘上轿——头一回当了编剧和导演，终于把节目搞定了。抽空我还和另一位主持熟悉流程，准备报幕词，当然我的男声独唱更要抓紧练*，那段时间我过得充实而忙碌，我知道王老师一直在默默关注着我们。
联欢会当天，我们的表演很成功，老师和同学们掌声雷动。当我看到王老师露出灿烂笑容的那一刻，我才明白王老师为什么要我独立完成这次任务，她对我的信任是因为我已经长大了，不能再事事都依赖她，要靠我自己去解决问题，老师特别的爱让我懂得了许多道理，她的信任、她的鼓励都会让我受益匪浅，我为遇到这样一位好老师而感到高兴。
从幼儿园开始到小学三年的学*生活里我有好多老师，她们都是我很尊敬和崇拜的对象，因为老师们都有共同的特点，那就是“无私”和“忙碌”。尤其是上小学三年来我的班主任——语文老师白老师，她是一个很有趣儿的老师。
每天，上课她用沙哑的声音说“同学们，你们好，下面我们……”的时候，我们就为之一振，脑袋“走神儿”的.同学则偷偷看看她的眼神，赶紧跟着老师读。我们最喜欢看老师判作业的时候，嘴角上翘的动作，就像小猪佩奇一样可爱。我最烦的是老师每天下午放学还安排这安排那。刮风下雨有天气预报她都要提醒一下，形体服该怎么穿，夏季校服套秋季外套之类的。还有家长接送停车有交警叔叔，她又要告诉停这里不让停那里，我都怀疑我们老师是不是都不休息，感觉白老师比我奶奶还啰嗦。但是这样的“啰嗦”其实是对我们满满的爱啊！
每天，放路队的时候白老师就像一只“母鸡”，一会儿张着双臂，拦着前面的同学不要太快，一会儿又赶着落在后面的同学让快一点，一会儿又把中间鼓出来的同学塞回队伍里。她时刻关注着这个队伍，眼睛和脑袋不停地转来转去，时刻保卫着我们的安全，尤其是人多的时候更是不停地盯人、放人，直到我们都安全离开。
每天，她骑着自行车风风火火的穿梭在学校和家之间。路上我们还会经常遇到老师骑着她可爱的自行车，和大人说几句对我们批评或表扬的话，然后一个招呼之后就看不到她美丽的身影了。姥爷说老师赶时间回家给孩子做饭，可是我们家的饭已经在等我了，她才回去准备，白老师的孩子真“可怜”啊！
我特别喜欢白老师，感觉她就像我的妈妈一样，安全、温暖、智慧，漂亮，如果我要是一位老师是不是也能像她一样，这么受到同学们的喜欢呢？突然想到一首歌：《长大后我就成了你》，真的希望长大后我能成为像您一样优秀的老师，我最敬爱的白老师！
我有许许多多的老师，有一位老师，我最喜欢她。他就是教我五年级的语文——潘老师。
潘老师的个子有点高，身材苗条，头发是浅黄色的，有点卷。潘老师对我们温柔体贴，上课总是用那和蔼可亲的语气说“你们可真棒”，再加上老师总是面带笑容，使我们更容易和她亲*。潘老师性格开朗，说话、办事很直率，从不拐弯抹角。答应同学的事，总是尽力办到，不让我们失望。我们私下都夸她是一位好老师。如果我们在比赛中取得名次，或者某位同学做了一件好事，这是的潘老师眼睛就会眯成一条线，嘴巴里不停地夸奖着，嘴角也会高兴地向上扬。每当我听到潘老师表扬自己的时候，心里比三伏天吃冰镇西瓜还甜呢！但是如果有同学犯错了，潘老师绝不会轻易放过，她总是毫不留情地提出批评，然后在耐心说服教育。
潘老师是一位对工作认真负责的好老师。因为我是第一次让她教，所以我对她的教学方法不太适应。潘老师耐心帮助我，教我掌握了所学的知识。经过潘老师的帮助，我五年级的成绩可是狗撵鸭子——呱呱叫。
潘老师的字可是一流的。在她的宿舍里有她自己写的四个大字“学无止境”。潘老师写的字如书法家王羲之的字一样。她的字里行间流露出自己热爱书法的兴趣。从我第一次看见潘老师的字，觉得自己太惭愧了应该向潘老师学*学*。从此，我练成了一手好字。
潘老师讲课时情绪非常好，她一边讲课，一边手舞足蹈地打手势，枯燥无味的语文变得生动有趣了。同学的积极性可高了，老师一提出问题都纷纷举手抢答。“对了，真聪明！”谁答对了，潘老师就眉毛一扬，伸出大拇指夸奖，让人心里美滋滋的，大家手举得更欢了。语文课不在是老师讲同学听那样死气沉沉了。
这就是我最喜欢的老师——潘老师，她是一位值得赞美的老师；是一位良师；更是指引我前进的指南针。
潘老师，您是我最喜欢的一位老师，我会用成绩来报答您。
在我现在认识的众多的老师中，我最喜欢她。曾经教过我们《劳动》这门课的杨老师。因为她教我们学*非常风趣，一点儿也不使用“暴力”。
杨老师，有着一双黑珠子似的眼睛，小巧的嘴巴，和白白的皮肤，给我们都留下了深刻的印象。不过，我们班的同学，都记得她的原因是：她教我们《劳动》风趣，一点儿也不凶，遇到问题，能够及时想办法去解决，而不是发火。
那一次，你来的时候，我们正在教室里吵吵闹闹，根本没有看到杨老师来了，回忆一下，那场面，真让人难以忍受，有的同学回头，和后面的同学讲话，有的同学在和别的同学玩卡片，还有的同学，虽然非常规矩地坐在座位上，但是，他却在那里吃东西……如果，那个人是我，我一定会大发脾气的，但是，杨老师没有，她在门口站了五分钟，慢慢的，同学们发现了老师在门口，都乖乖地做在座位上不动了，因为，如果杨老师把这件事情告诉了我们的班主任，我们全班每一个人都逃不了干系，即使你没有吵吵闹闹，也百口难辩了，有的同学自言自语：“完了！我们全班都完了！”而杨老师却微笑着看着我们，用她那甜甜的声音，对我们说：“很好！我知道，你们没有听到上课铃，打响了，也不知道我已经来了。这不怪你们。我先上课，然后，剩下的时间，给你们自己在座位上自由活动。好！我们开始上课！”杨老师的话让我们大家都松了一口气。我们大家都认认真真地听课了！那节课的纪律实在是太好了，几乎连一只笔，掉在地上，大家都能听得见。老师在上课的时候，还开了几个小玩笑，我们逗得笑了！上完了一课之后，老师果然让我们自己玩了起来，她在讲台上看一本书，不过自由活动发出的声音也是非常的小。第二节课，是班主任上的课，大家的心绷紧了。但是，班主任老师却是在表扬，对我们说：“我很高兴，你们的劳动课的纪律非常好。劳动老师表扬了你们都非常遵守纪律！而且，她还说，她很喜欢到我们班上来上课！”这时候，我们全班同学，再一次松了一口气，杨老师真好呀……
这就是我们的杨老师，我希望：她能够事业顺利，日子过的天天开心！
——我最喜欢的一位古人作文 (菁华5篇)
历史垂青，名垂千古，在这滚滚的历史长河中，数不清的历史人物，而我唯独钟爱你———这宛如彩蝶的女子。
马车疾驰在大漠中，蹄轮下风尘滚滚，女子在车内泪如雨下，浸湿了如花般的容颜。她扛起的是国家安定的重任，更肩负着民族的希望。尽管你一步一回头，但骏马`名驼`黄金帐，都遮不住你身后渐行渐远的片片桃花。纵使千般回首，那一家汉家宫阙已远，还是伴你对月吟酒，空伤离别。那挥手也撒不去的乡恋啊！靠着月光，让泪水一点一滴地变凉，慢慢地干枯成河床。
那琵琶在指尖弹落地何止千里风霜，你却如一缕缕清风，抚过人世的沧桑。在刚刚步入旅途时，你那颗剔透地心已深深地明了：人世间的路上从来没有归程。因而，你把一切都交给了季节地风雨，然后独自坐在光阴中，回忆走过的路，相遇的情。
只知道你放弃了绿柳夹河，而后，放弃了歌舞升*的华丽后宫，但是那绝世的伤痛又有多少人可知呢？
在她决定嫁到遥远的匈奴，担负维系和*安定的重任的那一刻开始，她的芳名被载入了史册，千古流芳，万古垂青。
她——就是王昭君，就是这名叫王昭君的绝代女子，用一生的流年，换取了大汉百姓的安定，撑起了大汉王朝的半边天。这也是我在众多的历史人物中为何独爱这只“古典彩蝶”的原因。
她爱国家，爱百姓，爱民族，因而她为国家，为民族而担当。同样是女子，担当民族使命的女子，她迸发出无比顽强的精魂。
“一去紫台连朔漠，独留清冢向黄昏”也许是对她最好的描述了吧！我最喜爱她，因为她的无私伟大，也因为她的敢于担当，更因为她的毅然抉择。
啊！我最喜爱的历史人物——王昭君，不知你这宛如彩蝶的女子，漠北蔚蓝的天空，会是展翼的风景吗？
古人不远：我最喜欢的历史人物悠悠历史长河中，你是否有一个最喜欢的历史人物？历史在时间的面前越走越远，但是历史中那一个个鲜活的历史人物却依旧铭刻于每一个人心中。感动你我的，可能是他们的精神，可能是他们的事迹，也可能仅仅是他们的一句话，但是他们都在用自己生活经历教育着我们。
他，一生壮志未酬，却依旧开朗乐观；他，被人诬陷，却依旧豁达从容；他，被贬黄州，却依旧倔强泰然。是的，他就是苏轼。
你的乐观，令人奋发
第一次读你的诗是在《唐诗三百首》中。当时看到的是你的《浣溪沙》。粗略的看了一遍就被诗中描绘的景色所吸引。整首诗动静结合，相得益彰。上阙中的.兰芽浸溪、沙路无泥、萧萧暮雨、子规声啼无疑都是生活中细小的景物，但它们构成了一派生机勃勃的明丽春光，令人心驰神往。而下阙却笔锋一转，写起了心态的“动”，抒发了你的积极进取、奋发向上的情怀。体现了你的坦荡、乐观，令人奋发。苏轼，你是我最喜欢的历史人物，因为你的乐观，因为你的进取，你是我学*道路上的动力。
你的倔强，赫然在目
“一蓑烟雨任*生”这便是你对生活的态度。记得那时的你已被贬到黄州。而你仿佛早已*惯了这褒褒贬贬，在风雨之中闲庭信步，写下了这首《定风波》。“吟啸”、“徐行”，你那从容的态度跃然纸上。虽然条件简陋，但是一句“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”使你的豁达风度宛然在目。而区区两字“谁怕”更写尽了你的倔强。是啊，人的一生自然会有风风雨雨。谁不是呢？但是你用你的泰然处之给我做出了榜样。苏轼，你是我最喜欢的历史人物，因为你的从容应变，因为你的沉着履险，是你教会了我对待人生的态度。
你的豪放，气势磅礴
你曾在《念奴娇赤壁怀古》中这样描绘“大江东去，浪淘尽、千古风流人物”。你为整首诗布置了一个极为广阔而悠远的背景。一下便使人心胸为之开阔，精神为之振奋。壮志未酬的你兀立江岸凭吊着英才。词中你把周瑜的形象刻画得栩栩如生，同时也流露出你的感概和人生如梦的遗憾，你是否也想像周瑜般施展自己的才华？这首词抒发了你的壮志和豪迈的英雄气概。苏轼，你是我最喜欢的历史人物，因为你的豪放，因为你的气魄，你让我认识到了磅礴之势是何等的令人动容。
苏轼的一生都不是很顺利，可是他仍然乐观自信，豪放洒脱。那么，我们有什么理由面对生活中、学*上的不如意而气馁呢？古人不远，因为他们的精神影响着我们；古人不远，因为他们的事迹震撼着我们；古人不远，因为他们永远值得我们学*！
喜欢诗，尤其是李白的诗，但我更喜欢苏轼的诗、词。喜欢他的豪襟奔放，更喜欢他的毫不掩饰的真性情，所以我成了苏轼身后九百九十多年的拥护者。
喜欢诗，所以我知道《题西林壁》；喜欢词，所以我知道有首词叫做《水调歌头》；喜欢字体，所以我知道有种风格叫做“苏体”；更喜欢 文章，所以我知道有种东西可以流传千古而不衰，曾听别人嘴里说的李谪仙，但不知道是谁。经过我查阅了相关的资料，最后知道了。李谪仙就是李白。李白的“斗酒诗百篇”，心里觉得十分惊艳。但是看到苏轼的“言语有时尽”，却只有这句话来表达，登东山而小鲁，登泰山而小天下，
苏子修了苏堤，未曾一游，不知今日模样，只能从古往今来的文人墨客的言语中求得几分模样。他的所作所为可奠定黄冈文赤壁莫大的名气，那样泛舟觥筹交错等场景，却是那么令人神往。他走过李白的风光，也有过杜甫的落魄，对于一个胸怀济世苍生的文人来说，他不是最好的一个，也不是最差的一个，但他却是最乐观的一个，寄情于山水。对于苏子来说，悲剧和喜剧是重叠在一起的。喜欢他的豪襟，所以才听不惯“大道如青天，我独不得出”这样的句子！
我初是喜欢他的诗词才情，但论诗词他还是不如李白的。我后是喜欢他的豪放胸襟，但同时代的辛弃疾同样不失豪放。人们说他是全才，但由古以来全才又何尝少过呢，令人啄磨不透的弘一法师又何尝不是全才呢。唯有一首《送别》留在历史长河中，反而愈加明晰起来。
细细想来，每个人都有其才华惊艳的一面，令人喜欢。只是苏轼令人惊艳的地方多了一些罢了。但我所喜欢的并非如此，是他的真性情，给人一种繁华落尽真纯的朴实。一种行到水穷处,坐看云起时的坦然。我喜欢他的才情却更喜欢他的胸襟。李白是有千丈诗情，但终究是谪仙，离我们太远。反而是苏子，尤其是苏堤之上的那个苏子，让人敬佩更令人喜欢。
我最喜欢的历史人物——苏轼。
一杆银枪指向天边，使起来出神入化，变幻莫测。利时，尸横遍野。一把宝剑佩在腰间，舞起来，飞剑如雨，刹时人头落地。一匹好马胯下骑，一日能行万里路。不用猜，他就是我最喜欢的赵云啊！
第一次认识赵云十在看《三国演义》时，只见一个身披战袍，头戴钢盔的将士将胯下马一踢，单枪匹马冲入敌群，长枪一挑，一颗人头一下挂在了枪尖，他挑着人头大喝一声，将枪来回旋转。刹时十几位敌军倒下，他骑着马来回冲杀，神勇无比，敌军吓得丢盔弃甲狼狈而逃。可他却没有班师回朝，而是又大喝一声，挺枪拍马由杀向敌军，此时，敌军的援军到了。其中一名将领拍马上前向赵云挑战，只见赵云面不改色，两腿一夹飞奔过去，左刺右挑，打得那位将领力不从心，败下阵来，正准备逃生时，被赵云一枪挑于马下。那次，赵云歼灭了300多人。从此，赵云飒爽英姿便深深的印在我的脑海中。
我不但喜欢赵云的神勇的作战能力而且喜欢他的赤胆忠心。从投奔刘备开始，他不在乎刘备势力单薄，忠心耿耿敌为刘备效力，帮助刘备歼灭了袁绍。虽只得了个小小的将军的称号，但他对这些毫不计较。到刘禅继位时，国家日渐衰败，本该卸甲归田的他，还是一心在为蜀国效力，直到他临死前，还想着国家，想着朝政，想看全天下的百姓……。赵云在我心中才是一个真正的英雄。
对于赵云我可以用一句话来形容他：常山有虎将，智勇匹关张。汗水功勋在，当阳姓字彰；两番扶幼主，一念答*；青史书忠烈，应留百世芳。”
虽然现在和*年代不需要上战场挥舞兵器，英勇杀敌，但和*年代需要向赵云一样赤胆忠心的英雄，用一身英勇的体魄与赤诚的肝胆同社会上的不良*气作斗争，煞住各种歪风*气，永保国泰民安，值得庆幸的是社会也有许多像云一样爱国的义士，用他们的一颗赤胆忠心保卫我们的国土，有了爱国的炎黄子孙，何愁中华不强？民族不盛？赵云虽离开我们很久，但他的精神却离我们很*，古人不远——我最喜欢的赵云！
从古至今，有多少人为了国家而鞠躬尽瘁，有多少人为了国家而宁死不屈。这样的人数不胜数，然而岳飞就是其中之一。
在今杭州西湖畔的栖霞岭，那里坐落着岳飞墓。岳飞（1103—1142年），字鹏举，相州汤阴人，是南宋的抗金名将，被人们称之为“忠骨”。在岳飞没从军之前，他的母亲就在他背上刺下“精忠报国”四个大字，然后岳飞也不负所托，在他当上元帅以后，组成一支队伍，名叫“岳家军”，岳飞带领这只队伍从金军手中收复建康，然后在邺城中打败金军，接着又收复了许多失地。那时，在金军的队伍中还流传着这样一句话“撼山易，撼岳家军难！”说明岳家军纪律严明，战斗力强。最后却只因为皇帝与权臣秦桧害怕抗金力量太大而威胁到统治，令岳飞与他的军队班师回朝，并以谋反得罪名将岳飞处死。
至今，岳飞墓前还有秦桧的跪像，在岳飞的墓门上还有“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸妄臣”，其中忠骨与妄臣分别指的就是岳飞与秦桧。
在皇帝与秦桧命令岳飞班师回朝时，岳飞自己明知凶多吉少，还要步入虎口。因为他知道，虽然有人要杀他，但也毕竟是统治者，君要臣死，臣不得不死的道理，因为他也知道，自己毕竟在此生为自己的国家作出了巨大的贡献，而不是虚度的，所以到死，他也无话可说。
到现在岳飞的墓依然香火鼎盛，而秦桧的跪像被人不知换了几次了，说明人们多么怀念这位名将。
当我历史学到岳飞这儿时，我深深被他的爱国热情所触动，他那伟大的而又崇高的品质使我不得不佩服。
是啊！古人不远，我最喜欢的历史人物非岳飞莫属了。
——我最喜欢的一位老师作文 (菁华5篇)
我最喜欢的老师就是我们的英语老师——林老师。想知道我为什么喜欢林老师吗？那我就来告诉你吧。
有一天上午，第三节是外语课，林老师来到了我们教室里。林老师教一个英语单词时，就会选一组来读刚才教的英语单词，如果组里的一个人说错了，林老师就会让那个人发音读标准。学*上，林老师对我们要求是很严格的。如果有人上课不仔细听，开小差的话，林老师也不会发太大的火，她只会提醒那个学生上课的时候要守纪律，不能开小差。看，我们林老师有时候还是挺温柔的吧。
如果我们开始做小动作或者说悄悄话的话，林老师就会说：“三，二，一。”如果说到一还不坐好的话，老师就会给别的组加分。如果我们纪律好的话，林老师就会把剩下的时间给我们看好看的`动画片。林老师是一个奖罚很分明的人。
这就是我最喜欢的老师！
我喜欢的一位老师，是在三年级教我英语的一位女老师，她姓徐。
徐老师漂亮儒雅，能说会道，一口流利的普通话和英语，因此深受同学的喜欢。她是学校里数一数二的好老师。她教学方法独特，育人有方。上课时，她会先说明先教哪一课，再根据课文内容，将单词和句子掺进游戏里，再和我们在课堂上玩游戏、互动。这样，我们就既开心，又能学*到知识，记忆又异常深刻，这也是我们为什么喜欢这位老师的理由之一。还有就是，她虽然十分大方，宽容他人。可是，容忍是有限度的，狗急也跳墙，更何况是人。
有一次，老师陪我们玩游戏，游戏很好玩，我们十分投入，把教室里吵得翻天覆地，徐老师急了，大叫了一声，教室立即鸦雀无声，静得连一根针掉在地上也能听得见。老师严肃教育起我们，在那之后，我们再也没有在教室里大吵大闹了。
我最喜欢的一位老师，就是徐老师。
有人喜欢鹿晗帅气的脸，有人喜欢范冰冰美丽的脸……而我喜欢幼儿园李老师的关怀，她有长长的头发、浓浓的眉毛、乌黑的大眼睛、高高的鼻梁上还戴着一副酷酷的眼镜，鼻梁下面还有一张会说话的樱桃小嘴，她喜欢黑白相间的衣服，看起来特别干练。
有一次在炎热的夏天，我们在上一堂游戏课，游戏的名字叫“奔跑吧，小鸡！”，我们正玩得满头大汗时，突然一位同学晕倒了，老师见他满脸通红就断定他中暑了！“什么是中暑？”我们齐声问。老师没有解释，抱着晕倒的同学到阴凉处休息，给他水喝，给他扇风，还是没有醒来，“看来只能送医院了。"老师着急地说道。第二天，老师看到晕倒的同学又活蹦乱跳地来上学，悬着的心也放下了。
还有一次，老师给我们上了一堂吃饭课，老师说了吃饭要细嚼慢咽，并解释了怎么做，还让我们做一遍，我的同桌*时吃饭狼吞虎咽，这下来了个细嚼慢咽，让他大伤脑筋，瞧着他那滑稽的样子，大家哄堂大笑，让他羞愧不已。
有了李老师，我的幼儿园生活增添了许多乐趣，我一定会记住她！
我最喜欢的老师就是我们的英语老师——林老师。想知道我为什么喜欢林老师吗？那我就来告诉你吧。
有一天上午，第三节是外语课，林老师来到了我们教室里。林老师教一个英语单词时，就会选一组来读刚才教的英语单词，如果组里的一个人说错了，林老师就会让那个人发音读标准。学*上，林老师对我们要求是很严格的。如果有人上课不仔细听，开小差的话，林老师也不会发太大的火，她只会提醒那个学生上课的时候要守纪律，不能开小差。看，我们林老师有时候还是挺温柔的吧。
如果我们开始做小动作或者说悄悄话的话，林老师就会说：“三，二，一。”如果说到一还不坐好的话，老师就会给别的组加分。如果我们纪律好的话，林老师就会把剩下的时间给我们看好看的动画片。林老师是一个奖罚很分明的人。
这就是我最喜欢的老师！
人们都有说老师像园丁，默默耕耘，不求回报。我说老师像母亲，关心我们，教育我们。
现在身居在大队干部中的我，是喜欢的老师当然就是每天都能见面的大队辅导员老师——于玲老师了
于玲老师可是一个厉害的“多面手”，她的性格在不同的时候表现是不同的，就让我一一说给你听吧！
先说一说“幽默老师”吧。于玲老师在开会时每逢遇到我们完成很出色的工作时，都要开几句玩笑，你可别小看这几句玩笑，有时它就会让本来十分严肃、让人紧张的开会变成一场谈心会，会让我们开心一整天。我们多想天天都能这样高高兴兴的开会啊！可是事与愿违，偏偏于玲老师还有着与此不同的另一种性格。
再说一说“严厉老师”吧！既然于玲老师在看到我们工作完成出色时高兴，那么在我们的工作一塌糊涂时，她的表情就可想而知了。在一次会议上，老师严厉的教训我们说；“要是不好好干就不要再干了！”这是多么严厉的批评啊，我们在下面大气都不敢出，但是我们没有抱怨，我们知道我们的错误，也知道老师是恨铁不成钢！
“急性子老师”：记得有一次，我们把开会前后的工作全都安排好了才去开会，当我们不紧不慢的坐下时，于玲老师进来讲话的语速却让我们吃了一惊，我计算了一下时间，二分种，老师就把所有的工作安排完了，真是雷厉风行啊！
上面这几种性格结合起来就是我最喜欢的于玲老师了，她有时如慈母般温柔，有时如严父般严厉，可是不管怎么样，她都是最爱我们的老师。
于玲老师，您是我最喜欢的老师！
——我最喜欢的一位唐朝诗人作文 (菁华3篇)
若将文化比作一条璀璨的银河，那么诗人就是银河中一颗颗闪亮的繁星，我认为，最闪亮的非王昌龄莫属。
无论是那句刷爆网络的“青山一道风雨，明月何曾是两乡”，还是那句让人热血沸腾的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，还是那句“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，亦或是那句“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，不论是哪一首都出自于“七绝圣手”王昌龄之手。王昌龄，字少伯，是“四大边塞诗人”之一，有“诗家夫子”之称号。
公元724年，王昌龄27岁，王昌龄过阳关，出玉门，远赴西域边关。边疆的天空格外明亮，皎洁的明月，雄伟的城关，感慨之下，一首《出塞》涌上心头——“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”
“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”这首诗好像带着我来到了唐朝的战场，让我看到战火四起，黄沙漫天。让我看见浴血奋战的士兵和在阳光下闪闪发光的战甲。千百年来，无数的诗人都在讲述战场，即便是“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”都不及王昌龄的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”
尽管千年已逝，王昌龄的诗篇从古至今依然是熠熠生辉，年少贫苦，却能勤学不辍；陈海沉浮，却能不忘初心，所谓的“七绝圣手”，圣的不仅仅圣在诗，圣的更是王昌龄那高洁挺拔的人格。
大唐诗人，或温暖，或豪迈，每一个名字都是一颗闪亮的恒星，每一个名字背后都有一个动人的故事。在这些恒星中，我最喜欢七绝圣手——王昌龄。
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》。苏轼的才华一直令人钦佩不已。他的诗词，他的书法，他那文笔，早已深深地埋在我的心中。
苏轼是宋代文学最高成就的代表。他的诗题材易懂，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；他的词十分豪放，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；其散文欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。苏轼也善书写，为“宋四家”之一；在画画这方面，尤其擅长画墨竹、怪石、枯木等。著作有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等传世之作。
唱着“大江东去”的苏轼，把一片豪情赠予世人。潇洒至极，“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”。苏轼的《江城子-密州出猎》可谓脍炙人口呀！一句“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，就把那威风凛凛的将军描绘得淋漓尽致，那份帅气的背影顿时浮现在眼前，让人难以忘记。
苏轼是豪放的诗人，但更是多情的男子。还记得“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但愿人长久，千里共婵娟”吗？苏轼的情感让人着迷。越读苏轼的诗，越喜欢苏轼，那一份份沁人心脾的舒适，就像甜甜的巧克力，让人难以忘记。苏轼的诗重细节，重感情，更重情怀。
苏轼，一位伟大的诗人，一位让无数人着迷的诗人。那一篇篇诗词，流淌着苏轼的心血。走*苏轼，才知道词海深渊值得学*的太多。
有人喜欢南宋豪放派的苏轼，有人喜欢忧国忧民的陆游，有人喜欢被称为“诗圣”的杜甫……而我喜欢被称为“诗仙”的李白。
浪漫主义诗人李白，一生写下无数诗篇，让后人景仰。我喜欢李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，从这里可以窥见祖国的名山大川是如此的雄伟壮观；我也喜欢李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，从这里可以看出李白与汪伦之间那深厚的友谊；我还喜欢李白的“举头望明月，低头思故乡”，从这里可以品出李白那浓浓的思乡之情；我还喜欢李白的“危楼高百尺，手可摘星辰”，从这里可以读出李白那丰富的想象力。
除了他的作品，李白名字的由来也很有趣。相传，他父亲爱子心切，一定要让李白的名字不同凡响，所以直到七岁李白都没有正式的名字。一年春天，李白一家在院子里赏花，父亲有意考考儿子的本事，咏了两句“春风送暖百花开，迎春绽金它先来”。说完，就让她们母子俩续上。李白手指李树，脱口说道：“李花怒放一树白。”父亲连声叫好，心里一动：这句诗的头一个字不正是自家的姓吗，最后的一个“白”不正说李花的圣洁高雅吗？于是，他就给儿子取名李白。
李白的去世也很特别。他不是愁死，不是病死，也不是气死，而是醉死。相传，一天夜里，李白喝醉了酒，摇摇晃晃地走在山间小路上，发现月亮的影子在河里，心想：奇了，月亮怎么掉在河里，我要把它捧起，挂上天去。可是月亮没挂上去，自己就被淹死了。虽然酒能让李白写名诗，但是却也把他自己给灌死了。
这就是我最喜欢的诗人，他斗酒诗百篇，不*凡的一生和那非同凡响的名字，让我对他深深崇拜。我认为论谁是唐代诗人第一人，非李白莫属！
点评：在*古代诗歌浩瀚海洋中，作者最喜欢“诗仙”李白。作者通过一连串的排比写出了自己畅读李白诗歌的感受，这种用修辞展现文采的方式同学们可以借鉴。作者还为大家讲了李白名字的由来和去世的故事。小作者写了自己喜欢的诗人的才华和故事，同学们你最喜欢的诗人是哪位？
