优秀借物喻人作文优选【十】份

首页 / 作文 / |

  优秀借物喻人作文 1

  在大千世界里,在各种植物中,有人讚美具有强大生命力的小草;有人讚美四季常青的竹子;而有的人却在讚美那凌寒独放的梅花。

  不知有多少大诗人讚美过它,欣赏过它。它洁白无暇,高洁自重,凌寒独放,难道它不值得我们去讚美吗?

  可它是否像其它的花一样,自顾炫耀自已的美丽呢?不,它没有也不想展示自己的魁力,它很谦虚,从来不让別人讚美,不与百花爭夺美好的春天。它常常长在不起眼的地方,或者生长在铺满冰雪的高山上。有的人会问,它不会冻死吗?你完全错了,它是冻不死的,它隨遇而安,走到哪里,哪里就是它的家。

  它虽然这样犟,不让別人讚美它。但是,那些热爱梅花的大诗人,为了找到梅花,歷尽千辛万苦,就是爬冰山,走墙脚,他们也愿意。所以梅花是永远摆脱不了诗人们的讚美的。

  在唐代著名诗人的古诗中,有一首《梅花》:“墙脚数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”这首诗的意思是,在毫不起眼的墙脚,有一簇梅花,它冒着严寒,独自开放,在遥远的地方,就知道它不是雪,因为有梅花的清香扑鼻而来。不愧是高明古人,细心观察后,还把它与松、竹一道称为“岁寒三友”。从“凌寒独自开”这句诗就可以体现出梅花的傲骨,这些诗人多么热爱梅花呀!这首诗表达了作者喜爱梅花,爱它的洁白,爱它的傲然独放,爱它所拥有的孤芳自常的品格。

  梅花啊梅花,是你让我学会了坚强,是你让我成了生活中的强者,你是我生命的嚮导。

  我讚美梅花,但我更尊敬具有梅花精神的人。

  优秀借物喻人作文 2

  我是一棵小小草,曾经绿油油、细细长的生活在小溪边的草丛中。每天沐浴在温暖的阳光下,伴着欢快的溪流声听着蜜蜂姐姐讲故事,我的家园多么和谐幸福,多么舒服呀!

  而如今,小溪边建起了一个现代化的工厂,可每到夜晚,工厂的烟囱中冒起一团团黑烟,气味难闻极了。还有一个下水管,夜夜不息的向着小溪排放出一股股臭烘烘的污水。慢慢的,空气差了,环境变了,草坪已是死气沉沉,光秃秃的了。姹紫嫣红、争奇斗艳的花儿不见了,那些顶花带刺、苍翠欲滴的大树没了,就连清澈见底的小溪也早已变得脏兮兮的了。没有了绿野的清新,鲜花的芬芳,空气污浊,让我黯然神伤。

  记得有一次,“啪”的一声,一个破瓦罐摔在我身上,砸的我直不起腰。还传来一阵嘻嘻哈哈的笑声,我好不快乐,因为……嗨,我暗暗流泪,但又有谁能听见呢?现在,我的身体越来越差,弱不禁风,也许,我就快要倒下了。

  没有了绿色,没有了生机,我多么怀恋以前的日子呀!快活的,懒洋洋的晒着太阳,呼吸着新鲜的空气,在风儿的轻抚下快乐的跳舞……还我一个健康的身体,还我一片绿色,还我一个安宁的家园吧!

  优秀借物喻人作文 3

  你是那样的渺小,令人瞧不上眼,可每当我看见你从墙缝,瓦砾,屋脊,甚至坚硬的石缝中钻出来的时候,就不能不为你那顽强的生命力所折服,发出由衷的赞叹!

  你是*凡的,没有茉莉的芬芳,垂柳的婀娜,米兰的高雅,桃李的绚烂。但你却有着自己的独到之处,当春风把雪水淙淙,地拂下去的时候,你带着泥土的芳香偷偷地从土壤里钻出来。在白雪皑皑的雪地上,你虽然消失了,但草根并没有死去,孕育着生的希望,准备来年的春天为人们奉献一片绿洲。

  草值得赞美的地方还不止这些。一天夜里,突然狂风大作,雷雨交加。第二天早上,我迫不及待地走出门,啊,在风雨的袭击下,一截粗树枝被折断了,树叶也掉了不少。再看看旁边的草,依然直挺着茎叶,快乐地抖动着,被雨水冲刷得更加嫩绿了。这不仅仅是因为你有着顽强的生命力,更是因为你的坚强不屈。

  我赞美草,我更要高声赞美那些面对困难和挫折毫不在意,毅然鼓起生活的风帆的意志坚强的人!

  优秀借物喻人作文 4

  相信大家都见过松树吧,松树在四季都长得枝繁叶茂,它和其它树木不同,叶子是针形的,而且它在冬天也长得枝繁叶茂,就像一位坚强的战士一样,不管在寒冷或酷热的天气里它都那么坚强,那么挺拔,那么秀丽。

  在生活中,有很多有松树品质的人,例如,交警叔叔,清洁工叔叔,农民伯伯……在我看来最坚强的还是交警叔叔,在四季交警叔叔都在自己的岗位站岗,指挥车辆,不管是炎热的夏天,或是寒冷的冬天,还是多雨的春天,他都在第一线站守自己的岗位,有时他们连过年都不回家和家人一起吃年夜饭,在这里站守自己的岗位。

  记得一天,下着蒙蒙的小雨,我和妈妈坐车回老家给姥爷烧纸,我们坐上了车,再回老家的路上,我看见了一位,交警叔叔,他雨伞和雨披都没有带,还在那里默默的指挥着车辆,我心想交警叔叔可真伟大。

  交警叔叔就是如此辛苦,而有不求回报。

  优秀借物喻人作文 5

  路灯,栖在高处,稳重而坚定,用硕大无朋的双翼庇佑着大地的筋络。

  路灯,抑扬顿挫,向天轮四季阐述着铁与火的哲学;素缟轻拂,风雨无阻地擦拭着夜的眼睛。你遥远的、坎坷的、炽热的足迹,尘封在鹰的巢里:凝固为钻木取火的化石;茅草老屋里的火油灯盏;青铜烛台下的滴滴清泪。

  从木犁和锄头的废墟中、撂荒的田地里聚集而起的街市那头走来,没有疲惫,熠熠的眸子里闪烁着浪漫与激情。仍然在轻缦的寂静中,躺在月亮的臂弯里,放飞火热的希冀。

  路灯,剖开钢铁的胸膛,捧出燃烧的心,勇敢地、准确地、一如既往地向黑暗讨还债务,那怕遥遥无期。在人们向晨曦献上欢呼时,悄然离去,无怨于冷落,面对白日的缤纷与繁华,一丝留恋,一丝遗憾,默默地铸进了钢铁的神经。

  路灯,彻夜无眠,彻夜无言,以真诚的视线关注着四周,将夜的纹理清晰地剖开,对脚下人们四顾的眼睛一个详尽的交待。于是,城市的夜如星河般流动。

  优秀借物喻人作文 6

  我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视 污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。 小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是 一种在冬天才傲然开放的花,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。 那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的 雅致。 梅花不是娇贵的花, 愈是寒冷, 愈是风气雪压, 它开得愈精神, 愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。” 吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜 的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒 里的一缕残阳。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑 得更灿烂了。 它从不与百花争夺明媚的春天, 也从不炫耀自己的美丽, 它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。 这正是我们的建筑工人。他们无论刮风下雨,还是严寒酷暑,他们都 在认真的工作着。 就像梅花一样,冬天百花凋谢,唯独梅花生机勃 勃。 我喜欢梅花,是因为它拥有坚强不屈,傲雪斗霜的精神。

  优秀借物喻人作文 7

  柳树使人想起志士;芭蕉使人想起美人;高大的槐树使人想起了将军;而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、四季常青尽管有百般柔情但从不哗众取宠更不盛气凌人虚心劲节朴实无华才是她的品格。竹不开花清淡高雅一尘不染她不图华丽不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道:“一节复一节千校攒万叶;我自不开花免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念甘于孤寂她不求闻达于莽林不慕热闹于山岭千百年过去了却终成这瀚海般的大气候。

  置身万倾碧波的竹海只见苍翠挺拔的老竹如同甲胄裹身的武士而弯弯新竹却又象柔情似水的少女;举目望去那成方成阵的竹林就象一队队一排排跨马飞戈的兵团而当漫步两旁茂竹夹道竹叶轻轻拂面又显得万般温柔宁静和幽雅。刚柔相济能屈能伸这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头红日归时即冲霄汉;莫道土埋节短青尖露后立刺苍穹。”这副对联道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗的性格。

  那怕是在条件艰苦的破岩中竹子也能顽强生存;她不求索取只有奉献。竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴为人类所食用;用笋衣缝的布鞋忍辱负重默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉*、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。在成宁竹乡苏东坡“宁可食无肉不可居无竹”一说道出了竹乡人与竹密不可分的关系。竹乡人打的是竹伞、戴的是竹笠、住的竹楼、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹笋……竹子还以她残留的校丫扎成扫帚为人类清除污垢就是竹沫、竹头等也在灶底燃烧发挥光和热。有幅对联这样写道:“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹与人类结下不解之缘竹为人类奉献了自己的全部。这真是“出世予人惠捐躯亦自豪。”

  修竹千竿情牵历代诗人丹管一枝写尽人间春色。竹是一首无字的诗竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。

  优秀借物喻人作文 8

  我是一棵小小草,曾经绿油油、细细长的生活在小溪边的草丛中。每天沐浴在温暖的阳光下,伴着欢快的溪流声听着蜜蜂姐姐讲故事,我的家园多么和谐幸福,多么舒服呀!

  而如今,小溪边建起了一个现代化的工厂,可每到夜晚,工厂的烟囱中冒起一团团黑烟,气味难闻极了。还有一个下水管,夜夜不息的向着小溪排放出一股股臭烘烘的污水。慢慢的,空气差了,环境变了,草坪已是死气沉沉,光秃秃的了。姹紫嫣红、争奇斗艳的.花儿不见了,那些顶花带刺、苍翠欲滴的大树没了,就连清澈见底的小溪也早已变得脏兮兮的了。没有了绿野的清新,鲜花的芬芳,空气污浊,让我黯然神伤。

  记得有一次,“啪”的一声,一个破瓦罐摔在我身上,砸的我直不起腰。还传来一阵嘻嘻哈哈的笑声,我好不快乐,因为……嗨,我暗暗流泪,但又有谁能听见呢?现在,我的身体越来越差,弱不禁风,也许,我就快要倒下了。

  没有了绿色,没有了生机,我多么怀恋以前的日子呀!快活的,懒洋洋的晒着太阳,呼吸着新鲜的空气,在风儿的轻抚下快乐的跳舞……还我一个健康的身体,还我一片绿色,还我一个安宁的家园吧!

  优秀借物喻人作文 9

  杜鹃花,又名映山红。她的外表十分鲜艳,紫色的花叶配上紫色的花蕊,显得无比高贵和华丽。但这种花又极其难养,稍有不妥,花就会败掉。以前养的杜鹃花,三四天没浇水就枯了。杜鹃花虽然好看,却只能在极其苛刻的环境下生活。

  玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。次年便有绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。我家门口外原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物,吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的缘故,不容虫豸*身。

  我们都要向玉簪花学**,不畏严寒,不畏酷暑,能够在极其恶劣的环境下生存,它的坚强是我们每个人必备的品质。

  优秀借物喻人作文 10

  草家喻户晓,各处都可见到,它代表绿色,是春天的象征。对于人类而言,它是渺小而*凡的,它只不过是一株绿色的草。其实,人类的认识是错误的,它不仅是一株绿色的植物,还是春天的象征。

  草是春天的使者,在春天到来之前,随眼可见遍处都是绿草,眼前都是一片绿的世界。作家笔下的草描写的生动形象,为草写下了一篇篇颂章,绿草就是富有生命力的。的确,每一株草,不,应是每一种事物都富有生命力。

  草是装饰者,它装饰了美丽的春天,打扮了广大的大地,心灵上的也是一片绿色,一棵草是一道风景,几棵草相互依偎在一起是一道独特的风景,那一大片一大片的绿,才是独特的风景,绿了田野,绿了小路,绿上人们的心田。

  诗人白居易的《离离原上草》中的“野火烧不尽,春风吹又生,”更显示了草顽强的生命力,那一股向上的钻劲正是我们必须具备的品质。

  草虽然渺小,但它代表的那种精神就是它的生命价值。


优秀借物喻人作文优选【十】份扩展阅读


优秀借物喻人作文优选【十】份(扩展1)

——借物喻人的优秀作文优选【十】份

  借物喻人的优秀作文 1

  我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,但我更赞美梅花的傲雪怒放。

  梅花不像别的花,春天来临时,从不与它们争夺明媚的春天。你瞧!它在寒冷的冬天,开的那么鲜艳、迷人。花瓣润滑透明,有点冰清玉洁。那些梅花,有的刚刚绽放,就有效蜜蜂飞进去,采集花粉;有的完全绽放了,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱。

  古人有句话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是清风,而是凛浰的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的露水,而是寒气逼人的冰雪;照射它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。它有这一副傲骨,但从不骄傲自大,夸奖自己。

  梅花那种高洁、坚强、谦虚的品格,不正是我们的建筑工人吗?他们不论严寒酷暑,不论刮风,还是下雨,不论天寒地冻,他们都在自己的岗位上,默默地,为他人建筑高楼。他们也从不炫耀自己,夸奖自己,还不与他人去比赛。

  所以,我要像梅花学*,学*它,那种高洁、坚强、谦虚的品格,去学*梅花那种不畏严寒、坚强不屈的精神。做一个有骨气的人。

  借物喻人的优秀作文 2

  人人都说花美丽,但我却爱松树。

  秋天,花凋谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶,它的叶子像一根根深绿色的'长针,皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着,好像在说:“不怕风。”

  寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风吹着哨,猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上压,它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服松树,,松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪,等待着春天的到来。

  春天来了,蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。一黄色的长在枝头,迎着温暖的春风,笑着、笑着……只要用手一碰树枝,那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来,温暖的春风慢慢地飘去。

  我爱松树,更爱它那种无微不至的献身精神。松树的树干是的木材,又可以;松树的叶子可以提炼挥发油;松树的脂液可以做、松节油;它的枝和根的燃料,可以用它做成火把,照亮人们前进的路。夏天,它撑开一把大伞,让人们乘凉……松树花那样美丽、芳香,人类,它即使粉身碎骨也毫无怨言。

  我望着远处的一排松树,默默地想:我也要做也压不倒的人,像松树那样坚韧不拔、英勇不屈,做终生为祖国作的人。

  借物喻人的优秀作文 3

  朋友,你是否会意识到陪伴你身旁的夜之神――路灯呢?你也许会很惊讶:“路灯很*凡啊!”可是当你站在路灯下深思一会儿,你就会发现路灯并不*凡,甚至很伟大,称它为夜之神一点也不假。

  路灯,它们生来就很朴实。因为它们不如彩灯那般五彩缤纷,也不如壁灯那样引人注目。

  每当夜黑来到时,它总是把光明洒向人间,在它的照射下,四周的一切都显得富有诗意起来,整个环境都显得安逸,和谐。尽管它的光不够大,不够亮,但是它能接*自己的所有,把光亮毫不保留的献给人类,纵然有时阴云密布,却不能把它蒙上面纱,它仍能够劈开风雨,将自己的光亮透射给人类,照亮漆黑的角落。朴素无华的路灯,世间有那种事物能和你比美呢?春天的花吗?不能,它只能在风和日丽中开放,稍有风霜就枯萎了;夏日的水吗?不能,虽然它给人柔顺的印象,却会大发雷霆;冬天的太阳吗?不能,它虽然给人温暖,但是遇到乌云却会逃避。

  我想起了老师,他能与路灯相比,因为老师的事业像路灯那样崇高,老师的心灵也同路灯那般高洁。也许我时学生,从小接触了不少老师,对老师有一些了解;也许我的理想是当一名老师,作为一名未来的老师,有着一种*乎痴迷的荣誉感;也许……总之我在老师与路灯之间看到了太多太多的相似之处。

  路灯不象流星的光只存在于一瞬间,也不象恒星的光那般微弱,路灯像一颗与众不同的星,如果你想让自己的生命变的永恒,请选择做夜之神――路灯吧。

  借物喻人的优秀作文 4

  我爱生机勃勃的春天,尤其爱那绿油油的小草。

  我家门前有一片绿草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人啊!

  阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是啊娜多姿。这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。

  别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。

  有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子帖地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊。是啊,小草没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它们的生命力多么顽强啊!

  “野火烧不尽,吹风吹又生。”白居易这句诗写得多好啊!严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。

  借物喻人的优秀作文 5

  在教室的某一个角落,大家可能经常会看到老师上战场的“武器”——粉笔,它在老师手中慢慢地牺牲自己,给予了我们无限的知识,相信大家都对它心存感激。

  当你看到粉笔时,它那洁白短小的身躯,熟悉到我们一看便知它是谁。可是,在我眼里,它仿佛就是老师的影子。

  我们经常看到,老师拖着疲惫的身体,在桌前批改如山高的作业;我们经常看到,深夜,老师休息的很迟很迟,总是在灯光下奋笔疾书;我们经常看到,老师已经生病了,可为了我们依旧坚持上课,毫无怨言。

  是的,老师就像粉笔,用自己的生命和全部的力量来把我们教好,希望我们羽翼丰满,展翅高飞,而他们自己,却日渐消瘦,变了模样。

  想到这里,我不禁对粉笔肃然起敬。就是它让我们学会了知识,让我们成为国家栋梁,让我们成为一个有用的人。谢谢你,粉笔,谢谢您,老师!

  借物喻人的优秀作文 6

  粉笔,这一个小小的东西,不起眼,不华丽。我们教室就有一盒粉笔,被老师放在讲台的一个小角落里,很容易找到找得到。同学们很爱摆弄这些粉笔,常把它们弄得粉身碎骨。

  有一天,我趁老师不注意,就拿了一盒来玩家家酒游戏。我小心翼翼地的用锤子把粉笔捶碎,然后把粉笔末装在一张纸里。我心里特高心,想,老早就想拿一支粉笔了,今天就可以回去玩家家酒了!我心里正在暗自高兴高心,突然,老师叫我到办公室去。我的那股得意劲儿没了,变成了惧怕,老师会不会

  我正在想着想着,老师便问:罗诗凡,你拿讲台上的粉笔了吗?没没拿。我吞吞吐吐的说。老师的眼神里流露出一丝失望,又问:真的没拿?没拿。那好,你背一背《粉笔》这一课。我没有多想,背了起来。沙沙沙,一片又一片白末洒下,落在了老师的头上,仿佛给老师增添了银丝沙沙沙,一片又一片白末洒下,身体短小了,但给我们的知识又多了沙沙沙,躯体消失了,就像时间一样,一去不复反背到这里,我实在背不下去了,一头把扑向老师,说:老师,我知道错了。老师视眼里流露出喜悦。

  粉笔,虽然它的身价低廉,身形渺小,但是,它那默默无闻的贡献精神,却让人敬佩。

  借物喻人的优秀作文 7

  草,虽然*凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起来!

  我漫步在小路上,看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草,陷入了沉思……也许,有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征,认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但,我却不这么认为,因为在我眼里的小草,是那样的顽强,那样的富有生机,而最重要的一点,是它们本身具有的生命力和精神!一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与大家一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让大家看到了生命的伟大。当然,小草的可敬之处不单单是在这里,它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。

  小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔,也没有花朵那样的鲜红美丽,但是,它们的精神足以盖过这一切,足以让大家重新去认识并惊叹它们。暴风雨里,高大挺拔的大树被连根拔起,五颜六色的花朵已花残叶败,而小草呢,却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……等到暴风雨过后,花树都变了样,只有小草依然昂首挺胸地站在那儿,享受着雨后的阳光……正因为此,它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽,春风吹又生”。

  我想:在漫长的人生旅途中,人人都会遇到崎岖与坎坷,只要我们具有小草的精神,绝望之云终会驱散,希望之花将会常开。我永远不会忘记那一丛新生的小草,更不会忘记妈妈满含期望的笑脸!

  借物喻人的优秀作文 8

  每当家里停电的时候,它就是在黑暗中的光明使者——蜡烛,在充满黑暗的夜晚,唯有它可以给我们带来温暖,带来光明。

  它的外形简陋,一般呈圆柱体,是白色或者是红色,表面非常光滑,价格非常便宜,但尽管是这些,也阻挡不了它的那些大用处,它可以燃烧自己去照亮它人。

  小小的蜡烛,却映衬着很多品格,它无私奉献,默默无闻,不求回报,任劳任怨,鞠躬尽碎,朴实无华……这些高大形象,已经深深的刻在我的心上。

  蜡烛在夜晚默默付出,这些品格,不正象征着为了我们的学*而在夜晚默默备课的老师吗?他们在夜晚不辞劳苦,为我们辛勤的付出着他们的青春,是他们为我们辛勤的备课,是他们为我们辛勤的判卷子,是他们为我们付出了半生,是他们为我们像蜡烛一样默默付出,是他们为我们打开了一扇又一扇知识的天窗,这是怎样高尚的品质啊!

  我不仅在此赞美在夜晚的光明使者蜡烛,更要赞美像蜡烛一样有高尚品质的人——老师。

  借物喻人的优秀作文 9

  教室里,整齐明亮的讲课有几个方盒。轻轻打开一看,只见里面全是粉笔碎片。里面所有的粉笔颜色都不一样,但是在盒子里都是整齐的一条线。

  我妈告诉我,粉笔的主要成分是碳酸钙、硫酸钙和少量的氧化钙,需要的材料是石膏。制作方法是将其加热到一定温度,让其脱水成熟,制成石膏浆。最后放入模具中成型。

  我一只手拿起一盒粉笔,另一只手拿起一些彩色粉笔,仔细看了看:粉笔体不是一条美丽的曲线,而是一条直线,直到它落下。外形不能叫美。在粉笔家庭,他们都有不同颜色的外套:有些穿粉红色的外套;有的穿绿色衬衫;其他人穿着冰蓝色的连衣裙;其他的只披着纯白的披肩。

  粉笔头的形状也是多变的。刚开始是*头光头,后来慢慢变尖了。有时候粉笔一家也去偶像化,一下子脑袋又变成了贝克汉姆的脑袋。看,这么简单的人物就是粉笔世家。

  伴随着上课铃声的响起,伴随着老师的脚步声。老师开始上课。“唰。咻。"老师手里是什么声音?谁在老师手里一个个留下了墨迹?是粉笔!是粉笔用他笔直短小的身躯在黑板上写字画画。在坚硬的黑板上留下他生活的痕迹。

  ”丁。嘿,铃铃。”下课铃声突然响了,孩子们大声唱歌,蹦蹦跳跳地走出教室。我用讲课用的粉笔在地上画了各种图案,开始了一场五彩缤纷的游戏。但是粉笔被留在了一个孤独的角落里,默默地看着快乐的孩子们,嘴角出现了一丝微笑。玩的孩子可能找不到开心的笑容。可能是没人发现原来又高又好看的粉笔,变得又矮又矮了。

  粉笔!你无私奉献的精神是多么高尚的品格啊!你用自己的生命养活我们。我们用生命换来欢笑;用我们的生命换取我们生命中的每一个知识和理性。

  你为我们付出太多,却从不寻求回报。你一直在,默默的看着,默默的笑着。甚至在生命的最后一刻,也化为一缕带着微笑的青烟,随风飘荡在广阔的蓝天下。

  借物喻人的优秀作文 10

  蜡烛,在人们的心目中毫不起眼、随处可见,是一种廉价的物品。然而,我最喜爱的就是蜡烛,最欣赏的就是蜡烛那燃烧自己、照亮他人的精神。

  蜡烛的样子并不惹人喜爱:一身白大衣,一顶尖尖的帽子,再配上僵硬的身躯。它们总被人们藏进抽屉和角落里,似乎永远与黑暗相伴。它们还经常被调皮的孩子折断、压扁,甚至被人们拿来做出气筒。虽然它承受着这么多的折磨,但它却毫无怨言。只有在停电时,人们才会想到抽屉里有一支蜡烛。这时,人们便会点燃它们,而它们却丝毫不怕被火烧。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”它们大滴大滴地流着蜡液,为的是能给人们带来更多的光明。

  每当我看到蜡烛,我就会想起那可亲可敬的老师,她们为了我们的将来,付出了自己的青春和精力。她们每天早早地来到学校,孜孜不倦地给同学们上课;当夜深人静时,人们都上床休息了,她们仍然在灯下批改作业;为了能教育好班里的“顽皮生”,她们放弃了多少休息时间……老师的精神多么像蜡烛啊!她们为了学生们的健康成长,燃烧着自己的青春年华,直到两鬓斑白!啊!默默奉献的蜡烛,我佩服你们!可亲可敬的老师,我深爱着你们!你们是我心中永不泯灭的蜡烛!


优秀借物喻人作文优选【十】份(扩展2)

——借物喻人蜜蜂作文优选【十】份

  借物喻人蜜蜂作文 1

  在一个美丽的花园中,开满了各种各样的鲜花。小蜜蜂爱上了这个充满花香的地方,在花园里安了家。花园里还住着一群蚂蚁。小蜜蜂从早忙到晚采花蜜,小蚂蚁也从早到晚忙个不停,一次次地搬运食物,它们每次都匆匆点下头,便各忙各的了!

  人们每次走进花园都忍不住称赞道:“多么勤劳的小蜜蜂呀!”蜜蜂们听了,“嗡嗡嗡”工作更卖力了,蚂蚁们听了,却越来越不服气,心想;我们和蜜蜂一样,从早忙到晚,从不偷懒,为什么人们只夸蜜蜂不夸我们呢?终于有一天,蚂蚁们忍不住了,一起来到蜜蜂家,想讨个说法,一只蚂蚁对蜜蜂叫道:“你们蜜蜂整天在花丛中飞来飞去,忙个不停,我们蚂蚁也整体忙个不停,可人们只夸你们,不夸我们,这太不公*了!”一只年长的蜜蜂心*气和地说:“我们勤劳酿造蜂蜜,是为别人服务,而你们劳动是为自己,我们的目标不一样,不是吗?”

  蚂蚁们听了,惭愧地低下头,一声不响地离开了蜜蜂家从此,蚂蚁们再也不嫉妒蜜蜂了,它们和*共处,各自忙碌,花园也变的越来越美了!

  借物喻人蜜蜂作文 2

  一天上午,我穿着心爱的五彩马甲下楼做操,只见同学们都东躲**。

  突然,一只蜜蜂从我身边飞过。我警惕地蹲下来,心想:这些不知好歹的蜜蜂来这干什么?这里又没有鲜花。

  操场上的蜜蜂数不胜数,刚飞走了这只,又飞来了那只。有的十分悠闲,静静地坐在绿叶丛中,任凭周围多么吵闹;有的在空中飞来飞去,一会儿滑出一道优美的弧线,一会儿在半空中跳上几首圆舞曲;有的扇动翅膀,发出“嗡!嗡!嗡!”的响声,似乎在开自己的个人演唱会。

  你瞧,这只调皮的蜜蜂正在跟我玩游戏呢!我正做着操,心不在焉地望着我们班的窗户。突然,一只蜜蜂出现在我的视线里。我连忙跳到左边,它也飞到左边。我把头一歪,它好像和我心有灵犀似的,也跟到我头歪的地方。我双手舞动,可它却赖在那不肯走。我从小就怕蜜蜂,这可急坏了我。一只蜜蜂紧随你的脚步,谁能不怕呢?

  过了一会儿,一同学说:“或许是你的衣服太亮丽了,是你衣服的问题。”我连忙脱了外套。蜜蜂终于飞走了。

  这天过后,我见到苍蝇都要尖叫。这是不是传说中的蜜蜂恐惧症啊!

  借物喻人蜜蜂作文 3

  “嗡嗡嗡”花丛中总传来一阵阵悦耳的歌声,原来是小蜜蜂采蜜了。蜜蜂有着一个胖胖圆圆的身体,一根长长的针,一对小巧透明的翅膀,看起来十分可爱。

  黑黄色的条纹,虽然不如蝴蝶那么绚丽多彩,不如瓢虫那么引人注目,但蜜蜂却很勤劳。虽然长的不是很好看,但它勤劳,从来不偷懒。这让我想到了辛勤劳动的环卫工人们,早起晚睡非常辛苦。他们就如同蜜蜂一般,不管刮大风还是下大雨都在辛苦的劳动。我对蜜蜂油然而生了一种敬佩之情。

  每每看到它们穿梭在花丛中,看起来它们很悠闲,其实它们很忙碌,钻进花朵里吸花蜜,顺便粘一部分带回蜂巢。回到蜂巢事情还没有完,还要把带回的花蜜,吸进去吐出来,大概一百次左右,才能做出几滴蜂蜜。还要再出去采蜜,来回循环很多次,蜜蜂不嫌累,依旧劳动着,可见蜜蜂到底是有多勤劳了!

  蜜蜂的勤劳,一直在我心里,提醒着我一定要勤劳,不能做一个爱偷懒的人。

  借物喻人蜜蜂作文 4

  一天,我们在教室里上语文课,突然,有一只蜜蜂,从校园外的树上误飞进了 教室。就这样,打破了教室的安静。

  大家都非常惊慌,我却若无其事地看着蜜蜂飞来飞去。

  忽然,它发现自己迷了路,便忙着找出路。可是,不幸的它一头撞着了教室的大窗口。但它却什么也不顾,只是一个劲往上爬。窗上的玻璃太滑了!它爬上去,又滑下来;再爬上去,再滑下来,它始终没能找到出口,飞往窗外那自由的天空!

  其实,这只蜜蜂如果不是那么执着地往玻璃上爬,而改变方向从门口飞出去,它必定一下子便能飞到广阔的天空——因为窗离门只有两尺远。可惜的是,它并没有 这样做 。它实在太执着了,但功夫不负有心人,它终于爬到了窗口的边缘,从虚掩的缝隙中飞了出去。

  哦,也怪不得 它,窗上的 玻璃是透明的, 任凭它长着一对复眼,紧贴着 玻璃往上爬的它又 怎么 能知道窗的边缘在哪儿呢?

  看着这执着的蜜蜂,我不禁想:天地间到底有多少类似于这只蜜蜂的人,在寻找生活出路的同时是那么坚定、执着,他们充满自信,相信经过自己的一番努力,经过自己执着的追求,一定能达到自己的奋斗目标,闯出属于自己的天地。

  我欣赏你——执着的蜜蜂,有了你的启迪,我会在学*和生活上知难而进。

  借物喻人蜜蜂作文 5

  早上,我来到教室,看见有一只蜜蜂飞进了教室,蜜蜂围在我们班的一个同学的旁边,嗡嗡地叫着,我和同学都忍不住惊讶地叫了一声“啊”!

  我们问她:“蜜蜂怎么会在你的旁边呢?”她说:“我带了两束花,花香把蜜蜂吸引过来了,它就围着我。”喔!我们才想到原来今天是教师节,她想送给老师花,因为老师辛苦地教育我们,传授给我们知识,我们要感谢老师!我们决定反击了,大家一起使出吃奶的劲,大叫一声,蜜蜂被吓得赶紧从窗户逃走了。

  借物喻人蜜蜂作文 6

  昆虫世界,多姿多彩,它们会用气味传播信号,用声音告诉同伴们发现了是食物......连一只不起眼的小蜜蜂也会有很多奥秘。今天,就让我们伴着微风,踏着青草,走进蜜蜂的世界吧!

  谁说只有人类会跳舞!蜜蜂可是一个舞蹈大师。仔细观察,在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳着华丽而又神秘的舞蹈。它们姿态不一,有的在蜂房顶上转圈,似乎有许多忧伤,有的却在无规律的乱飞,从样子来看,它一定好不自在。我凝视了一会,发现了一个奇怪的现象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越乱,跟来的蜜蜂也就越多,而且它们在一起跳同一种舞蹈,连发出的声音也一样,总之就是为了吸引更多蜜蜂到这儿来。待聚集到一定数量的蜜蜂后,它们就一起向花园进发,开始今天的劳作。

  虽说蜜蜂的舞姿优美,但是这些“小花农”们也不把心思全花到这件事上,更多的就是照顾自己的孩子。蜂房外围的洞口里,“妈妈”们正在用蜂胶给蜂虫们进食,那些又白又胖的蜂虫吊着圆圆的肚子,吃得好不自在。

  工蜂们是一个十足的“大力士”,你只要仔细观察,就会明显看见它的腿上有几层厚厚的花粉,这对我们而言,就像吹掉落在手心的一根毛这样容易,可是它们如此的小,就别说还要飞上很远的一段路程,并且顺利的把采来的花粉运回蜂房,这多难啊!

  这样一群小精灵,用汗水和智慧完成了一件件困难的任务,用行动见证了一个个对它们而言不可能的传奇!

  借物喻人蜜蜂作文 7

  “嗡嗡”不知从哪传来一阵声音,一听到这声音,同学们都变成了“千里眼”,不知是谁先看见这位“不速之客”,一声尖叫声响彻云霄,教室里人声鼎沸,像炸开了锅。

  一个女生指着天花板,就像看见了“天敌””,那蜜蜂悄悄飞了进来,在吊扇上嗡嗡嗡地直转圈,一副“你们奈我如何”的样子。女生们就像一个个炸弹,一声夹着一声的尖叫引爆了全班,一些男生欣喜若狂,唯恐天下不乱,抡起他们的武器,向“敌人”投去。

  只见一个男生随手一挥,“敌人”瞬间不见了踪影。众里寻他千百度,蓦然回首那“敌人”却在灯火阑珊处。男生又是一阵激动,嘴里吆喝着“哪里跑”,继续穷追猛打。女生们则躲在一旁看戏,时不时还添加几声尖叫。

  突然,一只蜜蜂飞到了一个女生头上,男生看见了,连忙冲过去打,狡猾的蜜蜂似乎看懂了一切,一扇翅膀,男生不小心打到了女生头上,等男生回过头来,蜜蜂却早已不见踪影,教室里顿时安静了下来,男生们纷纷抬头四处张望,嘴里还嘟囔着:“咦?去哪儿了?”而女生的脸上还流着一副惶恐的表情。

  骚乱之中只听班长大叫起来:“老——师——来了!”

  我们倏地静了下来,蜜蜂呢?悄悄地飞走了,教室里恢复了往常般的安静。

  借物喻人蜜蜂作文 8

  昆虫世界,多姿多彩,它们会用气味传播信号,用声音告诉同伴们发现了是食物。。。。。。连一只不起眼的小蜜蜂也会有很多奥秘。今天,就让我们伴着微风,踏着青草,走进蜜蜂的世界吧!

  谁说只有人类会跳舞!蜜蜂可是一个舞蹈大师。仔细观察,在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳着华丽而又神秘的舞蹈。它们姿态不一,有的在蜂房顶上转圈,似乎有许多忧伤,有的却在无规律的乱飞,从样子来看,它一定好不自在。我凝视了一会,发现了一个奇怪的现象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越乱,跟来的蜜蜂也就越多,而且它们在一起跳同一种舞蹈,连发出的声音也一样,总之就是为了吸引更多蜜蜂到这儿来。待聚集到一定数量的蜜蜂后,它们就一起向花园进发,开始今天的劳作。

  虽说蜜蜂的舞姿优美,但是这些“小花农”们也不把心思全花到这件事上,更多的就是照顾自己的孩子。蜂房外围的洞口里,“妈妈”们正在用蜂胶给蜂虫们进食,那些又白又胖的蜂虫吊着圆圆的肚子,吃得好不自在。

  工蜂们是一个十足的“大力士”,你只要仔细观察,就会明显看见它的腿上有几层厚厚的花粉,这对我们而言,就像吹掉落在手心的一根毛这样容易,可是它们如此的小,就别说还要飞上很远的一段路程,并且顺利的把采来的花粉运回蜂房,这多难啊!

  这样一群小精灵,用汗水和智慧完成了一件件困难的任务,用行动见证了一个个对它们而言不可能的.传奇!

  借物喻人蜜蜂作文 9

  “嗡嗡……”我们大家都向窗口看去,发现有一只小蜜蜂在空中自由自在地飞着。只听见“啊,救命啊!”原来是坐在窗口的小女生池仪林在叫嚷,“有一只蜜蜂闯进,停在我的桌上。”教室里顿时“热闹”了起来。

  胡厚骅自以为是“男子汉大丈夫”,撩起衣袖,转转头,抖抖手,准备“战斗”。只见他跪在桌上,用双手来拍蜜蜂,可是没打中。这时,笑眯眯的王文超也站在椅子上,拿起垫板在空中来回打着,也没打中。何盛铧也站了起来,左眼闭着,身子往后一侧,右眼瞄准了,就用力把橡皮向蜜蜂扔去,不但没打中,还把蜜蜂赶到了窗口。这可把蜜蜂气得团团转。这时,我们请出了我们班的“眼力大师”- 吕璐。她拿起黑手帕,对着蜜蜂一扔,本想可以打中,谁知,那蜜蜂敏捷地一躲就躲开了。“唉,这蜜蜂把我们弄得团团转。”我们都在“攻打”蜜蜂,可蜜蜂完全不理会,还是旁若无人地在教室里兜圈圈。

  终于,我们无可奈何地打开窗子。最后,蜜蜂自己乖乖地飞了出去……

  于是,我们大家都安静了……

  借物喻人蜜蜂作文 10

  从前,有一只蚂蚁爬呀爬,爬到了小明家的屋檐下,听到小明妈妈正在对小明说:“小明呀,你应该像蜜蜂学*,做一个勤劳的孩子。”蚂蚁听了很生气,就离开小明家。它又爬呀爬,爬到一所学校里,听到学生们正在背书:风酿蜜,蚕吐丝,人不学,不如物……他们背完书,还说:我们的老师就像蜜蜂和蚕一样,多么令人敬佩呀!蚂蚁听完,更加生气了,它自言自语地说:“都说蜜蜂勤劳,我也没有偷懒呀!大家怎么只夸蜜蜂,不夸我呢?”蚂蚁找到蜜蜂就问:“蜜蜂,我每天不停地劳动,你说我勤劳不勤劳?”蜜蜂一边采花蜜,一边说:“你真勤劳。”蚂蚁说:“那么别人为什么只夸你,而不夸我呢?这也太不公*了。”蜜蜂说:“我也不知道。”

  一只小鸟从他们旁边飞过,听到了他们的对话,小鸟说:“蚂蚁,蜜蜂采蜜是为了大家,而你整天劳动是为了自己,所以人们会夸奖蜜蜂,而不夸奖你。”蚂蚁听了小鸟的话,脸红了,心想:我能为人们做些什么呢?后来,蚂蚁学会了观察天气,要是发现要下雨了,它和伙伴们就在路上排队,向人们报告天气。

  我们没每一人都要做勤劳的人,还要做助人为乐的人。


优秀借物喻人作文优选【十】份(扩展3)

——借物喻人莲花优秀作文范本十份

  借物喻人莲花优秀作文 1

  夏天,是个很美的季节。它穿着绿色的纱裙,在阳光中尽情摆舞,我一直都是很喜欢夏天的。当然,这也是有特别原因的。是因为它——一支水上仙子,有着“出淤泥而不染,濯清莲而不妖,中能外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”的美名,呵呵……谈到这些当时身为小孩子的我可是不懂的呢!

  记得上次去医院陪小妹打针,来医院后眼前猛为一亮,医院后面的池塘竟长着大片大片的荷花。在熠熠阳光下有着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”之势。心里突然涌出一阵激动夹杂着丝丝怀念。看到它猛然想起了小时候,那时童真、快乐、嬉戏的画面不禁浮上了脑海。

  记得那时我们还未搬家,是住在一个较安静、荒僻的地方住。在我家后面大几十米处有一个荷花池,一到夏天,荷叶铺满池塘,荷花亭立于上、含苞待放。呵呵……偷摘别人家的荷叶、荷花、莲蓬成了我们几个小伙伴的“必修课”每次放学我总会带着几个跟我同龄的小伙伴一起去偷摘荷花,往往蹑手蹑脚猫着腰走到荷花池旁,偷偷地摘茶叶,揪邻*岸边的荷花花苞。只要对面的狼狗一叫唤。我们拔腿就跑,等跑远之后就放声大笑,很满足地在一起过家家。

  我们还会经常到荷花池里钓龙虾,拿个小桶或小盆子。头顶一片大荷叶专心致志地坐到岸边等龙虾上钓。不过三心二意也是经常的。往往等龙虾上钓等的不耐烦,就会去逮蚂蚱,等逮完蚂蚱回来,钓上的诱饵也被龙虾弄走了,欲哭无泪啊……从那时明白,三心二意的事不能干……

  我经常要求爸爸在皓月当空的晚上带我到荷花池边,边闻着淡淡荷花香边让爸爸给我讲故事,尽管对面的狗是很不满意,以狂吠不止来恐吓我们,可有爸爸在我身边我就会觉得很安全。

  “回家啦!发什么呆!”一声喊声把我的思绪拉回现实。我不同的揉了揉眼,眼睛很难受,不知道是不是沙吹进去了。我恋恋不舍地望了荷花最后一眼,离开了。

  好久不曾见莲花,不知道它的叶子是否依旧艳绿?花儿是否依旧粉淡?哦!对了,我好似忘了这已是九月,过去的事已成忆,留下的只有难以的割舍而已!

  至今仍爱遥望着远方,我好似看见了那一满池的荷花在风中微微摇曳。

  借物喻人莲花优秀作文 2

  夏季的早晨,天气有些炎热,偶然间,我发现一池美丽的莲花。这莲花,禁不住惊叹它们的美丽。

  走*池边,一片诱人的绿色映入我的眼前帘。在那*静的水面上,铺满了翠绿色的荷叶,远远望去,想一块翠绿色的地毯。微风拂过,鑫香阵阵,沁人心脾,令人流连忘返。我不禁吟起了杨万里脍炙人口的诗句:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日莲花别样红。”

  荷叶的颜色是碧绿的,大的像脸盆,小得像盘子,还有的像一将小伞。莲花的颜色大都是粉色的,也有乳白色的,乳白色的莲花的花瓣只有四五瓣,粉红的花瓣有点像柳叶,只是比柳叶宽,靠花托的部分逐渐变红、变*。越是长在里面的花瓣,就越小越美丽,中心半露着的花蕊,里面长着莲蓬,妈妈告诉我,莲蓬开始是淡黄色的,渐渐的变成绿色,最后变成深绿色。这时候莲蓬里的莲子就可以吃了。我第一次吃莲子时,感觉不好吃,味道非常苦,但渐渐地我便尝出一股淡淡的甜味,这种味道独具一格。莲子全身都是宝,可以清火,还有非常大的药用价值,同时具有养生的功能,知道这些,我更喜欢莲花了。

  一阵风吹来,将莲花吹的摆来摆去,好像在向我招手。风停了,水珠滚来滚去,最后聚集在一起,越发亮晶,这美丽的莲花,真的是让我心旷神怡,令我流连忘返,好像永远呆在这种世界中。

  这满池的莲花,生出了无限的梦幻般的诗情画意,也催生出我对莲花的喜爱之情。

  不知不觉在这里驻足了非常久,当我依依不舍得离开它时,他的每已我的心里挥之不去。

  借物喻人莲花优秀作文 3

  池塘中,静静地水面上布满了碧翠欲滴的荷叶,象是差满了密密麻麻的翡翠伞,把水面盖的严严实实的。碧绿的荷叶上滚动着荧荧露珠,晨风送来了幽幽的荷香,风吹过,似层层绿浪,如片片翠玉。

  不久后,花蕾钻出了污泥,看那含苞待放的花蕾,有的傲然屹立在枝头,有的藏在叶子底下,他们都耐心地等待着根的喂养,叶的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天。

  花开了,翠绿的荷叶从中,一枝枝亭亭玉立,嫩鑫凝珠,清香阵阵的莲花,象娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑,让人想起:接天莲叶无穷碧,映日莲花别样红。

  花谢了,你以为她留下的只有人们脑海里的记忆吗?不是的,她留下的还有莲蓬。

  看啊,那莲蓬象一只盛满稀罕物的小碗,随着风儿轻轻摇动,似乎在象人们骄傲地炫耀自己。

  莲花不象牡丹那样雍容华贵,不象梅花那样迎寒吐芳,也不象兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。

  我爱莲花,爱她那亭亭玉立的姿态,更爱她那"出淤泥而不染"的高风亮节!

  借物喻人莲花优秀作文 4

  我喜欢许多花,比如娇艳欲滴的玫瑰,富丽堂皇的牡丹,享有“花中皇后”之盛誉的月季,被称为“寒冬仙女”的水仙……但是,我最喜欢的,还是超凡脱俗的莲花。

  莲花为睡莲科的植物,它的地下茎横行于湖塘内的泥中,称为莲鞭。莲鞭的顶端数节,在夏秋间钻入湖底泥土的深处,逐渐膨大而成为藕。在莲鞭的节上,发生须根,扎根湖底;萌生叶片和花茎,挺立于水面之上,风姿绰约。宋代理学家周敦颐在他的《喜欢莲说》中道:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”因此,莲花自古以来被我国人民作为洁身自喜欢、品格高尚的象征。

  每到初夏,荷塘里,荷叶间就会冒出一点点淡红——那是花苞!过了一阵子,莲花开了,她们朴素、淡雅,伸展着她们嫩嫩的身体,远看像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷叶身后;*看像高贵的公主,身旁围绕着护卫。有的像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立着;有的非常懒惰,趴在荷叶上静静地休息;还有的含苞待放,花苞尖上的一点点红晕是绚丽的彩霞……荷叶衬托着莲花,构成了一幅景色优美的风景画。

  莲花不仅美丽,还浑身都是宝。荷叶粥能清心去火,藕、花蕊、荷叶、荷叶梗都是中药材,莲子的中央有特效药。此外,据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。

  “接天莲叶无穷碧,映日莲花别样红。”这是宋代著名诗人杨万里赞美莲花的诗句。是啊,莲花以她的高雅引起了人们对她的青睐与喜喜欢,也赢得了“水中芙蓉”的盛誉,成为全国十大名花之一。

  我喜欢莲花,喜欢她的美丽,喜欢她的作用,更喜欢她高尚的品质。

  借物喻人莲花优秀作文 5

  心中那自由的世界,如此地清澈高远。

  盛开着永不凋零、蓝莲花。

  ——《蓝莲花》

  那个夏夜的凌晨四点,在西溪湿地淡淡地轻轻地飘着一股凉意。月亮悄悄隐去了一颗星星,一张笑脸转为调皮。但她不取笑我们,只是安分地守在原地,大概是发现了我们的疲惫,于是留一束清光照亮我们不落的眼眉。之后,她不见了影子,红霞开始布满天际。

  ——日出的味道,像矿泉水,你说不出感受,却很是新鲜,像是灵魂在河里涤荡,而肉体随风飘扬。

  我总是很喜欢每个时期开端的日子,彷佛一觉醒来,尽管惺忪朦胧,但却有用不完的活力——一切欢乐都昭示着未来的幸运,一切苦累都铺垫着以后的坚持。我喜欢在初次见面时藏起自己,然后再慢慢地一点一点地告诉人们我的样子;我喜欢军训时那种筋疲力尽的感觉,透支着体力,燃烧着生命,宣告生命的意义;我喜欢在每天大约五点四十分的时候,站在丹青三四舍间的二楼走廊看太阳慢慢升起——它不说话,它只是慢慢变大,红彤彤到金灿灿,发出万丈光芒。我们,立正时无言如它;我们,半月后将蜕变成它。人的生命就该在这些壮美的时刻中度过,在所有的不*凡与挑战中坚持。

  我总是在或静静行进或默默坐立的时候想,何为军训的意义。或许,这个问题没有答案。任何人所冠的或冠冕堂皇或不上格调或真切实意的理由都可能是对的,也都可能是错的——这就如生命的意义一般,谁也无法给它一个正解,我们总是在永恒的追逐中寻找,在不断的迷失中坚持,大概会有一天,当生命沉寂,我们终于在走过的路上发现了属于自己的与众不同的脚印,才知道人生不是为了既定的意义,而是创造属于自己的不同生命。

  ——军训也如此,它俨然是一个过程,两个星期,任何一个特写都无法将它完整代替。我们也许只能认真地摆好每一个姿势,简单不做作,一看便知是自己,这样一帧一帧地连接在一起,跳动出我们内心最纯真最美好的旋律。

  ——这样,我们便有了属于自己的军训,亲自赋予它独特的意义。为自己的军训而狂,想对得起这难得的青葱岁月,为了年少才有的梦,让自己在这个世界占据一角,悄悄地开出火红的花朵,发出幽蓝的光。

  借物喻人莲花优秀作文 6

  美丽的莲花是我最喜爱的花,莲花有水中芙蓉的美誉。古人还对莲花赞不绝口:“接天连叶无穷碧,映日莲花别样红。”

  夏天是莲花盛开的季节,来到池边,一股芬芳扑鼻的香气迎面扑来,看着这么多莲花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的铺在湖上,真是千姿百态。看那池中雅洁的莲花,有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘,有的像火炬一样高高伸出,像个亭亭玉立的少女,有的才展开两三片花瓣儿,在碧绿的荷叶的衬托下,显得更加美丽。可爱了。荷叶像一个个碧绿大圆盘。一阵微风拂过,几朵莲花还得意洋洋的左右摇摆起来,宛如一位位穿着绿色裙子的仙女正在翩翩起舞。

  看着这么多莲花,一朵朵的在湖面上展现自己,那是多么美丽,真是如诗如画,那白里透红的莲花一朵朵的开着,露出一个个嫩绿色的小莲蓬。看着一条条小鱼在莲花下快乐的游戏,这么美丽的景象就是绘画大师也画不出这么惟妙惟巧的画面。

  莲花对人们的用处十分大,莲花凋谢了,露出了里面的小莲蓬,莲子是十分可口的营养品,对我们的身体十分有益,还能入药。生长在污泥中的莲藕,也默默地为我们做出了贡献,可当作蔬菜,也可制成藕粉,都是人们喜爱的食品。莲花生在污泥中,娇艳而不俗。

  出污泥而不染,莲花就是很好的例子,我们要学*莲花的高尚品质。

  借物喻人莲花优秀作文 7

  三年前的暑假,在家乡弥漫着淡淡莲花清香的时候,爸爸把我接到了广州番禺。没错,这里的一切都比家乡的好,但这一切都对于我来到说都亚于家乡的一切。家乡对于我来说是不可替代的。爸爸看出了我的忧愁,把我带到了莲花山,想让我感受一下那类似家乡的气息。

  “莲花山历史悠久,更重要的是它美景多。有采石场,莲花石,八仙岩……等千姿百态的石景,令人叹为观止。更美的.是到了夏天这里莲花盛开,到处都飘有莲花的香气!”爸爸一路上不断地介绍莲花山,“真的有很多莲花吗?”我听到了兴奋起来。“不信进去看看。”爸爸说。我的异乡忧愁都跑到九霄云外了。

  一走进莲花山,我就靠着柏油马路旁边的林荫小道飞快地跑着,一不小心向前打了个趔趄,忽然一双强而有力的手抓住了我的肩膀,一把温和的声音响起:“小朋友,小心。”我抬头一看,是一位身材高大的叔叔,我还未来得及说声“谢谢”,那位叔叔已经迈着轻快的步子赶上他的同伴了。我正望着叔叔远去的背影发呆,忽然,一阵凉风吹来,扑鼻而来的确是熟悉的莲花香气,淡淡的,甜甜的,那香气让人心旷神怡,这种甜美而又熟悉的味道把夏天的烦躁一吹而空。“爸爸,这是家乡的味道!”我兴奋地说。我跑向飘来清香的地方:一片淡绿的水上有着几朵透发清香的荷花。绿色的叶子上一条挺立的绿杆,几片叶子衬托着花瓣刚刚**的,嫩红嫩红的,花瓣。那种感觉会让你原本灰暗的世界重新展现出神奇的光芒。莲花清新淡雅的芬芳,引来了花蝶在莲花中飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。我深深地沉醉莲花的美景之中。直到夕阳西下,黄昏笼罩大地时,我才方可从莲花的香气中醒来!

  爸爸带着我来到望海观音坐莲之下,那座高达40.88米的观音娘娘慈祥地看着我,仿佛向我这个初到莲花山的异乡孩子问好,我的心不知为何感到一阵温暖。台阶上挤满了人,但纪律很好,每个人按顺序等候,然后恭恭敬敬地向菩萨跪拜,祈求家庭*安,一切顺利。爸爸说:“观音娘娘不但保佑番禺风调雨顺,连她望得到的地方都得到她的庇佑,真是很神奇。所以来这里祈福的更多是外乡人。”说着就叫我跪在望海观音脚下,祈求一家人*安,身体健康。于是,我也学着爸爸的样子虔诚地祝愿着。

  到现在,不经不觉已经三年了,每年暑假爸爸都会带我到莲花山上观赏莲花,并且向观音娘娘许愿。番禺成了我的第二个故乡,我在这里找到了家乡感觉。这不仅因为我们一家人*安生活一起,因为有纯洁清香的莲花在我身边,因为有慈祥的观音娘娘保佑着我,更因为番禺人的包容让我这个异乡的孩子感到幸福。真是“夏看莲花千百朵,不辞长作番禺人”啊!

  借物喻人莲花优秀作文 8

  一花一世界,一叶一菩提。地球上除了水最多之外,还有数不胜数的植物了,花亦是其中之一。有的人喜欢雍容华贵的牡丹,有的人喜欢秀丽淡雅的菊花,而我则像周敦颐那样喜爱莲花。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我最喜欢的是蓝莲花。

  蓝莲花,学名睡莲。双子叶植物纲,睡莲科植物。多年水生花卉,共有八属一百种左右。其中展开紫蓝色花的紫睡莲和蓝睡莲,一般是人民所说的蓝莲花。蓝莲花通常生长在高温、潮湿和阳光充足的环境里。

  在一片片碧绿的莲叶中,几枝中通外直的苍绿枝干挺立着。在枝干的附*开着几朵娇艳的花。神似菊花,却又比菊花的花瓣大一些的紫色花瓣绽放着。像是被手掌拖着一样,在水面独立。它的根茎似一个不规则的球形。叶子*乎椭圆形,叶片深裂至叶柄处。绿叶的边缘有着少数齿状。

  不远处,有几朵宛如漂浮在水面上的蓝莲花,不时有露珠从瓣间滑落,激起层层涟漪。一些含苞待放,一些花团锦簇。花的最外面包裹着几片淡蓝色的花瓣,越往花蕊靠*颜色越深。花的中间点缀着黄色的嫩蕊,似半掩面的害羞少女。远远看去,像是人工做好的精美莲花河灯,浮在水上,随波逐流。

  蓝莲花的花语是永恒等待或梦中的恋人。它还代表永恒、理智、*静……它亦是泰国、埃及、孟加拉的国花。泰国是佛教国家,而莲又与佛有着千丝万缕的关系。在古埃及,人们把蓝莲花作为生命的象征。永不凋谢的蓝莲花,如同生命般生生不息。

  蓝莲花的传说有许多。其一便是在神奇的雪域高原有一种蓝色的莲花,俗称蓝莲花,能让死去的人复活,而这种花只有一朵。每五百年才开一次。更有歌手许巍写了一首《蓝莲花》,是写给唐朝著名僧人玄奘法师的,表达了对他的敬意。

  穿过幽暗的岁月,也曾感到彷徨。当你低头的瞬间,才发觉脚下的路。心中那自由的世界,如此的清澈高远。盛开着永不凋零,蓝莲花……出自《蓝莲花》。你是否与我一样喜欢它呢?

  借物喻人莲花优秀作文 9

  洁白、纯洁、清新的莲花,它是花中的好女子,我要赞美它。

  莲花,一种生长在淤泥、荷塘的植物,虽没有牡丹的高贵,也没有玫瑰的妖艳,更没有茉莉的芬芳,但它却拥有像腊梅般坚贞不屈的品质,孩童般天真纯洁的心灵。虽然它没有柳树般婆娑的姿态,也没有松树般魁梧挺拔的身姿,但它却有小草的温柔,藤萝花的淡雅。小时候,曾经在一个布满淤泥的荷塘看见过荷花,它在风中摇曳着,随着风儿的吹动有节奏地摇摆着。那轻盈的身姿给人一种清爽的感觉,一种前所未有的轻松。它就像一位穿着白色连衣裙的少女,在风的伴奏下忘我的翩翩起舞。顿时,我多么希望我是荷塘里的一条小鱼,那我就可以在莲花洒下的那一小片余荫下乘凉、嬉戏;我又多么希望我是它身旁的一片荷叶,那我就可以伴随着它一起度过春夏秋冬,感受阴晴冷暖。

  莲花,就像是一股动力,一阵暖流,轻轻淌过心中,即使遇到再大的困难和阻碍,也会迎刃而解。莲花的坚贞不屈,给予了我一股巨大的力量。每当我想在困难面前低头时,那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲花便会在我脑海里不停的出现,使我有了战胜困难的勇气。它给予了我任何东西所不能给予力量,它更做到了任何东西所不能做的事情。难道它的品质、精神,不正和那在贫瘠高原上生长的高原柳一样吗?

  我赞美莲花。它的坚贞、洁身自好,难道不正是其它花所缺少的吗?难到它的朴质、*凡,不正象征着那些默默奉献、守卫祖国的卫兵们吗?它给予人类的芳香,却从不会从人类身上奢求得到什么,这不正是那些默默工作、辛勤奉献的贡献者吗?

  我要高声赞美荷花。它身上所具备的一切品格,都象征了中华人民顽强不屈的精神、高尚的品质和情操。

  就让那些追求荣华富贵、荣华的花去贬低那普普通通的莲花吧!我要高声赞美莲花!

  借物喻人莲花优秀作文 10

  古代诗人就说“莲花出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,他们将莲花比作高洁的象征。

  “江南可采莲,莲叶何田田。”江南的莲花较多。春天,莲叶只是刚刚冒个小头,细小的莲叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间,慢慢地,它们便争先恐后地涨满池塘,将水面挤得密密匝匝,这时,一个个绿色的小骨朵钻了出来,十分可爱。

  盛夏,一张张翠绿的莲叶遮天蔽日,此时,那些小小的绿骨朵慢慢长大了,方才露出了它们的“庐山真面目”——一个个花苞。渐渐地,这些花苞变得愈来愈大。哇!这些花苞蓦地绽开了笑脸,犹如一个个少女羞涩的面颊。莲花有白色的,有粉色的,不管哪一种颜色,都是那样美丽,吸引着无数游人来赏莲。

  一阵秋风吹走了夏季的酷热,莲花虽然开败了,莲叶也没有夏季的绿了,但一个个新生命又诞生了,莲蓬中包含着一个个洁白的莲子,而在水下的淤泥中,却又孕育出了一个个香甜的莲藕!莲藕虽然浑身淤泥,但莲花也是从淤泥中出生的,却没有沾染上一点污泥,这不是难能可贵的吗?俗话说:“藕断丝连”,尽管莲藕断开了,但是藕丝却依旧相连在一起,情同手足。这不禁使我想到了我们的中华民族,虽然她是由56个不同的民族组成的,但就犹如56个兄弟一样团结一致,一根筷子易折断,十根筷子抱成团!一个兄弟有了难,其他兄弟来帮忙。唐山地震、汶川地震、玉树地震,不都是一方有难,八方支援吗?

  莲花的一生,都是在奉献,花开供人欣赏,让人赞不绝口,赞美它的“出淤泥而不染”,花败也结出果实——莲子,供人食用与药用,莲藕,象征着团结……

  总之,莲花的一生是奉献的一生!这就是无私奉献、从不索取、象征着团结的生命!


优秀借物喻人作文优选【十】份(扩展4)

——借物喻人的优秀作文 (菁华5篇)

借物喻人的优秀作文1

  蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种*凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种*凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道…作文等待您来回答精华学校补*班招生精华课外辅导班包括常规班,特训班,单科串讲班,高考复读班和网络课程,是北京…

  蜡烛的一生很*淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊!

  蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。

  所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。不!没有。在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。

  在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。

  蜡烛啊!我赞美你,照亮了别人,燃烧了身体!老师啊!我歌唱你,教导了学生,衰老了自己

  难怪人们说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

借物喻人的优秀作文2

  亲爱的朋友,当你在清晨骑着自行车,匆匆奔往工作岗位的时候;当你在夜色未尽的晨曦中向学校走去的时;当你与家人在月星隐耀的'时候……朋友,你是否会意识到陪伴你身旁的夜之神——路灯呢?你也许会很惊讶:“路灯很*凡啊!”可是当你站在路灯下深思一会儿,你就会发现路灯并不*凡,甚至很伟大,称它为夜之神一点也不假。

  路灯,它们生来就很朴实。因为它们不如彩灯那般五彩缤纷,也不如壁灯那样引人注目。

  每当夜黑来到时,它总是把光明洒向人间,在它的照射下,四周的一切都显得富有诗意起来,整个环境都显得安逸,和谐。尽管它的光不够大,不够亮,但是它能接*自己的所有,把光亮毫不保留的献给人类,纵然有时阴云密布,却不能把它蒙上面纱,它仍能够劈开风雨,将自己的光亮透射给人类,照亮漆黑的角落。朴素无华的路灯,世间有那种事物能和你比美呢?春天的花吗?不能,它只能在风和日丽中开放,稍有风霜就枯萎了;夏日的水吗?不能,虽然它给人柔顺的印象,却会大发雷霆;冬天的太阳吗?不能,它虽然给人温暖,但是遇到乌云却会逃避。

  我想起了老师,他能与路灯相比,因为老师的事业像路灯那样崇高,老师的心灵也同路灯那般高洁。也许我时学生,从小接触了不少老师,对老师有一些了解;也许我的理想是当一名老师,作为一名未来的老师,有着一种*乎痴迷的荣誉感;也许……总之我在老师与路灯之间看到了太多太多的相似之处。

  路灯不象流星的光只存在于一瞬间,也不象恒星的光那般微弱,路灯像一颗与众不同的星,如果你想让自己的生命变的永恒,请选择做夜之神——路灯吧。

借物喻人的优秀作文3

  黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。

  这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。

  丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。

  老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的内容。

  老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者。

  沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。

  “借物喻人,托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。

  从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。

  那就是——奉献。

  奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。

  哪有汽车的笛鸣,那就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他(她)都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是交通的快捷通畅。

  这难道不也是一种奉献吗?

  粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助于他人,泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。

  这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔。

借物喻人的优秀作文4

  “叮铃铃——”放学的铃声刚刚响起,我就迫不及待地冲出了校门。好不容易等到了星期五,我要到朋友家好好地玩!

  我一边想一边朝朋友家走去。一踏进他的家门,一片绿色便浮现在我的眼前,目光一下子被这片绿所吸引,好漂亮的盆栽啊,长得还真心不错。

  忽然,我注意到旁边几株特别迷人的红花,我问了朋友才知道,原来这是他妈妈刚刚买来的红玫瑰。于是,我又被玫瑰的红色给吸引住了。盛开的玫瑰,好似一团红色的火焰,红得那么热烈,红得那么放飞自我,可以说,它正在展示着全部的生命力。朵朵玫瑰在绿叶的衬托下显得格外显眼。可以发现,这一丛花是玫瑰和绿叶互相合作的结果,绿叶让红花更红,红花也让绿叶绿得不*凡。

  凑前一看,两个花骨朵含苞待放,小花蕾裹了层绿色的大衣,好似娇羞的少女。玫瑰的茎上长着深绿色的叶,好像几位沉稳优雅的绅士,衬托着花的鲜艳,使玫瑰花变得更加迷人。

  我被美丽的玫瑰花深深地吸引住了,禁情不自禁地用手摸了摸它。“啊!”一阵刺痛,我瞬间收回了手,这一摸可不得了,我的手指顿时流出了鲜血。奇怪,这里有什么魔法吗?我凑*玫瑰花看了看,原来,玫瑰花的茎上长着一些细小的刺,那些小刺就像一个个忠诚的卫士,当我沉迷于花的美丽不禁伸手时,勇士们就挺身而出了,不让花受一点伤害。看着手上的伤,我不禁笑起来:哈哈,这可是我第一次被花弄得这么狼狈。原来,玫瑰的美只可远观,不可亵渎呀。这真让我肃然起敬。

  这就是玫瑰,让我喜欢又有点“望而生畏”的玫瑰。

借物喻人的优秀作文5

  第一次见到蜡烛,还是我很小的时候。那年过春节,妈妈给我买了一个小灯笼,里面放了一支小小的红棒子。我被好奇心驱使着,问妈妈:"妈妈,这小红棒是什么呀?它长得可真漂亮。"妈妈笑了笑说:"傻孩子,这不是什么小红棒儿,是一支红蜡烛,只要用火柴一点,就着起了红红的小火苗。"果然,用火柴一点,就着起了红红的小火苗,我兴高采烈地提着灯笼到院里最暗的地方去玩。

  在一个停电的晚上,我又见到了蜡烛。但这次妈妈拿出的不是小红蜡烛,而是一根长长的白蜡烛。它笔直而光滑,洁白得像宝玉。它发出的火苗像一朵含苞欲放的红花。这一晚,我坐在蜡烛旁边写作业,纸上的字越来越多了,而那根蜡烛却越越短了。它无声无息地使自己变得矮小,却不向人们索要任何东西。猛然,电灯亮了,带来了耀眼的光芒。我吹灭了蜡烛,把它放到抽屉里去。

  我第三次见到蜡烛,是在自然课上。看着正在用蜡烛做实验的李老师,我觉得李老师就具有蜡烛精神。她是爸爸童年时代的班主任,也是我今天的老师。爸爸常常对我说,当年李老师是一位年轻美丽的姑娘她热爱自己*凡的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水浇灌着一株株"小树苗"。今天李老师已经双鬓花白,她还坚守在自己*凡的岗位上,用自己的热温暖着我们每个孩子的心,用自己的光为我们照亮前进的方向,用自己的生命谱写着新的教育篇章。

  我赞美燃烧的蜡烛,更愿做个具有蜡烛精神的人。


优秀借物喻人作文优选【十】份(扩展5)

——借物喻人莲花优秀作文 (菁华5篇)

借物喻人莲花优秀作文1

  翡翠荷叶语连欢,并蒂莲花笑开颜。清衬白玉瓣,妖濯红珠鲜,影舞水涟漪,脉动叶涌汐。香逸若归音,娟娟触蜻蜓。

  夏日的早晨,数百双黝黑深邃的眸子凝结在一朵并蒂莲上。她很白,白璧无瑕;也很红,灼灼其华。人们只知道她成功的娇艳与美丽,殊不知那隐匿的微笑中,浸透了奋斗的汗水。

  淤泥的深处,休憩着一颗种子,孜孜不倦的汲取养分,为了摆脱泥土的禁锢,她向下延伸,再延伸。牙关仪迸出了“咔咔”声,汗水早已混入旁边的淤土,但她还在继续,分裂着,挣扎着努力。她不为别的,只为那一点点阳光,温暖,明亮而惬意。

  踏入清凌凌的水世界,她本以为解脱了,结束了,可她错了。水面的亚马逊睡莲铺天盖地的在水面蔓延,遮挡了整个天空。她便想使自己高一点,再高一点,于是,他努力甩动自己的身躯,让水沐浴她的肌肤,让鱼儿亲吻她的面颊,使她能更好地享受这大自然无穷无尽的营养品。她的脚愈发的站稳了,便如饥似渴地争抢那突破重重包围才射进来的一缕阳光。泪水浸润她的面容免受污泥的侵袭,峥嵘的日子中,她分裂了,孕育着另一个生命,与她去奋斗,共努力。

  终于看到了天空,此时的她早已摇摇欲坠,她拼尽全力撑开自己曼丽的叶子,争抢那早已被睡莲啃食的奄奄一息的阳光。微风过处,空气中散发着睡莲梦惑的香气。她嫉妒,她不服,于是她向下踩,抓住身旁任何可抓住的有机物。水中,鱼儿,虫子蚕食着她的茎杆,但她不屈服,不弯腰,中通外直,不蔓不枝。她说过,她不会放弃。鲜血从她早已绽裂的轮脉中沁出,染红了她的面颊,如出水芙蓉。摩肩接踵的睡莲使她*乎窒息,于是她捧起水中的清冽,淋浸那白皙的娇容,亭亭静植。

  花开灿烂,剪去昔日迷幻的残忆飞絮,影自娟娟魄自寒。殷红色的瓣儿中掩着白玉般的情。滴滴答答的雨点打不掉幺幺的翡翠绿叶,她笑了,笑容中透撤着飘逸的清香,香远益清。动若涟漪。把人从睡莲虚无缥缈的梦境中勾回。虽无梅花的铮铮傲骨,但她同样可以仰面冷对殷红云,舞出自己人生的命脉。

  她曾经哭过,抱怨尘世间有太多的苦痛与压抑;她曾经痛过,忍受冰冷刺骨的塘水带给她无尽的**和寒冷;她也笑过,因为她不曾丢弃“逆风如解意,容易莫摧残”的美好愿望。她说过,只要有梦想,就要去努力,去奋斗,虽不能劝得天公重抖擞,但却可以拼尽全力去改变。

  一滴水,浓着醇厚的韵,滑进皎皎的花瓣,隐着晶莹剔透的意,清极不知寒。莲花倦了,品着她的香气,诉说着刻骨铭心却又沁人心脾的奋斗史。

借物喻人莲花优秀作文2

  夏日的风,带着丝丝午后的乏倦,怜爱地抚弄着那清潭。微微泛起的涟漪,似少女因羞涩而腾起的红晕,竟触动了歇息的红鱼,红尾轻摇,莲叶周身即碎成一盘细金。诗意朦胧的午后,伴着几声闲适的蛙鸣,大片的莲与叶相交辉映。有的莲,含苞待放,羞涩一如孩童;有的莲,盛开许久,尽情展现魅力,却是孤芳自赏。莲叶,绿如翡翠,似托着稀世珍宝般与其映衬,恰成一体。一位少女伫立湖畔,伫立在这香气馥郁的世外桃源之中,与氤氲水墨相融……

  自从爱上莲后,我的心被收拾得前所未有的干净与纯粹。虽不敢与敦颐兄相论,却也被她的魅力所沉沦……

  莲的魅力,多半来自旁的花没有的“仙气”。外表清冷孤傲,内在热血奔腾,犹如冰山下的火种,正义如她,善良如她,高洁如她,隐逸如她。

  一向觉得红配绿太乡气,每想到粉红配墨绿竟这样纯澈、唯美。或许牡丹庸俗,或许水仙娇气,或许昙花短暂,或许月季妖媚。而莲,不同于世俗,纯洁,淡雅。不是我夸张,她当真可谓花中之王了。

  淤泥不染,人淡如莲,或许是最理想主义的人生吧。毕竟,莲生得太纯粹超脱了,她对环境的要求几乎为零,即使是浊气的沼泽,污淤的泥潭,她的身子一样清洁得没有任何瑕疵与污点。

  “可远观而不可亵玩焉。”是呵,面对纤弱旖旎的莲,我们只能远远地细细品味她娉婷袅娜的倩影,不允许,也不能对她有任何亵渎与侵犯。

  洁身自好,超凡脱俗,清雅洁净,却不显媚态,可谓花中极品。

  只可惜,人不能象莲一样活的自在却不失尊严。生活如染缸,金钱,权利,美色,诱惑,被任何一项陷住都能使人不能自拔,最后身败名裂。人所谓的底线与道德观逐渐被这些“凡尘俗物”所吞噬,仅留的,便是我们生活中看到的种种:虚荣,攀比,托关系……

  看到舞厅中狂欢的青年男女了吗?看到公司里点头哈腰的下属了吗?看到酒桌上被金钱贿赂的企业老总了吗?

  一声悲叹……

  “中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植……”我轻轻呢喃着,却不觉被莲那刺骨的傲灼痛,她在笑我吗?这不怪她,只有强者,才有资格去“傲”,去“笑”,“笑”世人的无知与狂妄。

  一*清风扑入荷丛,而莲,却是空梦一场……

借物喻人莲花优秀作文3

  三年前的暑假,在家乡弥漫着淡淡莲花清香的时候,爸爸把我接到了广州番禺。没错,这里的一切都比家乡的好,但这一切都对于我来到说都亚于家乡的一切。家乡对于我来说是不可替代的。爸爸看出了我的忧愁,把我带到了莲花山,想让我感受一下那类似家乡的气息。

  “莲花山历史悠久,更重要的是它美景多。有采石场,莲花石,八仙岩……等千姿百态的石景,令人叹为观止。更美的.是到了夏天这里莲花盛开,到处都飘有莲花的香气!”爸爸一路上不断地介绍莲花山,“真的有很多莲花吗?”我听到了兴奋起来。“不信进去看看。”爸爸说。我的异乡忧愁都跑到九霄云外了。

  一走进莲花山,我就靠着柏油马路旁边的林荫小道飞快地跑着,一不小心向前打了个趔趄,忽然一双强而有力的手抓住了我的肩膀,一把温和的声音响起:“小朋友,小心。”我抬头一看,是一位身材高大的叔叔,我还未来得及说声“谢谢”,那位叔叔已经迈着轻快的步子赶上他的同伴了。我正望着叔叔远去的背影发呆,忽然,一阵凉风吹来,扑鼻而来的确是熟悉的莲花香气,淡淡的,甜甜的,那香气让人心旷神怡,这种甜美而又熟悉的味道把夏天的烦躁一吹而空。“爸爸,这是家乡的味道!”我兴奋地说。我跑向飘来清香的地方:一片淡绿的水上有着几朵透发清香的荷花。绿色的叶子上一条挺立的绿杆,几片叶子衬托着花瓣刚刚**的,嫩红嫩红的,花瓣。那种感觉会让你原本灰暗的世界重新展现出神奇的光芒。莲花清新淡雅的芬芳,引来了花蝶在莲花中飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。我深深地沉醉莲花的美景之中。直到夕阳西下,黄昏笼罩大地时,我才方可从莲花的香气中醒来!

  爸爸带着我来到望海观音坐莲之下,那座高达40.88米的观音娘娘慈祥地看着我,仿佛向我这个初到莲花山的异乡孩子问好,我的心不知为何感到一阵温暖。台阶上挤满了人,但纪律很好,每个人按顺序等候,然后恭恭敬敬地向菩萨跪拜,祈求家庭*安,一切顺利。爸爸说:“观音娘娘不但保佑番禺风调雨顺,连她望得到的地方都得到她的庇佑,真是很神奇。所以来这里祈福的更多是外乡人。”说着就叫我跪在望海观音脚下,祈求一家人*安,身体健康。于是,我也学着爸爸的样子虔诚地祝愿着。

  到现在,不经不觉已经三年了,每年暑假爸爸都会带我到莲花山上观赏莲花,并且向观音娘娘许愿。番禺成了我的第二个故乡,我在这里找到了家乡感觉。这不仅因为我们一家人*安生活一起,因为有纯洁清香的莲花在我身边,因为有慈祥的观音娘娘保佑着我,更因为番禺人的包容让我这个异乡的孩子感到幸福。真是“夏看莲花千百朵,不辞长作番禺人”啊!

借物喻人莲花优秀作文4

  北国生牡丹,南境生莲花。世人粗鄙言说:久不见莲花,竟觉牡丹美。——题记

  当我独处时,一定会听着音乐,思维会或舒缓或激昂地活跃起来,更多的时候听的是纯钢琴曲,不会很喧哗吵闹。我不喜欢喧闹的流行歌曲,却钟情于安静的古典音乐。

  有人说,音乐是为了孤独而生的,只有孤独者才真正懂得音乐,音乐的人生是孤独的。

  就像是摔落水中的文字,无助地伸开手却总抓不住依附,渐渐蔓延的墨色再也支撑不起,所有的悲伤随整片星光一起坍塌。

  这是一个麻木的世界,站在街道上,听着音乐轻抿手中的柠檬茶,冰凉扩散,我脸上挤出一丝无奈的笑意,看着行色匆匆的上班族焦急的看着自己的手表。时间在他们手里俨然成了游乐园里冒险刺激的过山车,失去一秒会让他们惊叫甚至恐惧。

  音乐在这个物欲横流的社会里俨然成了无用的附属品,用来消遣、娱乐,成为人们获利的工具。当然,流行音乐与古典音乐是不一样的。古典音乐在这个灯红酒绿的社会几乎再也听不见,漫天的飞雪像一场庞大的祭奠。

  那些曾有的幻想,就慢慢放到心里,不会腐朽,也不曾蒙灰,就像在阁楼里深藏的镜子,日光照耀,依然有她的光芒。

  我的青春,我的人生,像锈在音乐里的一小段寂寞,被时间浸泡在水里,随着旋律,总在无助时慢慢晕开来一点点带着微笑一般的哀伤,在清澈的水底缓缓流动。

  是谁唱着忧伤的挽歌,是谁逃离寂寞的城郭,我的皓月,我的萤火,我的缱卷,前年不曾划过的泪雨滂沱;落叶的秋,断水的愁,氤氲一生余温不散的胭脂红袖,怎忍开口,只道是一曲决绝的覆水难收。

  都过去了,回忆的时候,像是嶙峋波涛中的简单曲调,吞下一切无奈与忧伤,成长出了磅礴的力量。

  流行音乐是一场盛大的舞会,古典音乐是一场华丽的梦境,不萎的花,不逝的鸟,红红绿绿永不老去的春光。

  不管怎样,有值得期待的美好,总比终日宿醉强吧。

  最后的最后,人们会不会喟叹:或许真的见了莲花,方才觉得还是莲花好。

借物喻人莲花优秀作文5

  青春是属于我的,记着我激情的一月一年。人说青春是红波浪,那就翻滚着绘出最美的一线。眼前只有柄孤独的浆,握在手中化成航行的力量。

  2009年那金色的秋天,河谷还弥漫着飘香的稻草味,小巷里的香樟树依然散发出独有的气息,我也是偶然间忆起九年前的相遇——

  那个时候我们都掉了几颗牙,互相吐槽着对方的牙齿;忘记带红领巾的早晨,在校门口互相尴尬一笑;中午炎热的时候偷偷跑到校外小卖部买几根冰棍,被门卫张大爷揪着耳朵回来,但依然死性不改;最难忘的还是追着你到处乱跑,知道你跑进男厕所才肯罢休,等你从“避难所”出来又是几个小女生的“暴打”。

  直到初中,你依然是我的挚友,我们依然是同学,但这身份好像有点变化,你开始变得稳重,给予我那种像家人一样的安心。

  没有什么能够阻挡我们对自由的向往,像风一样的自由,即使我们没有为对方做过什么轰轰烈烈的事,但我们却一起跌跌撞撞地走过了差不多九年的时光。又是你的面孔,带给我安心的笑容,在我难过的时候;又是你的鼓励,带给我坚强。

  朋友一生一起走,哪怕多大的困难,但愿我们都能珍惜这份友谊,毕竟在这个“快生活”中,找到一个知音是多么不易,愿我们的友谊像蓝莲花一样!

  青春不会再重来,爱亦不会重来,生命更是没有重新来过的机会,眼前有的景,我们要去看;手里有的福,我们要去享,生活中有很多简单的*淡,如水扬清波,如风过疏林,都是心头的日子,潜着香、藏着甜,是我们自己真正活的一天。

  啦啦啦……果果,加油!感谢一路有你的陪伴!蓝莲花!


优秀借物喻人作文优选【十】份(扩展6)

——借物喻人梅花的作文优选【10】份

  借物喻人梅花的作文 1

  我长大以后,也要做一个梅花那样的人

  转眼就到了寒冬腊月,天气可真冷啊!这时的天气就像小孩子的脸,说变就变。不是北风呼啸,就是雪花纷纷,狂风中夹着雪花,真是另有一番滋味。

  一天,下了一场大雪,我趴在窗上往外看,到处白茫茫一片。妈妈对我说:“宝贝,我们去公园玩好吗?顺便拍几张雪景照片,行吗?’’ 我高兴得直拍手,忙说:“好哇!我可以出去玩啦!”

  一出门,好冷啊,一股冷风扑面而来,我不禁打了个冷战,但心里还是美滋滋的。

  我们边走边玩,一会就到了公园,看见到处一片雪白,树枝上全是雪,像挂着一个个毛茸茸的小刺球,风一吹,雪花漫天飞舞,真美!可惜,没有一点生气,我们往前走,忽然,发现远处的墙根下面有一片红得耀眼的东西。我们都很好奇,走*一看,是一片花,这些小花花瓣紧紧的凑在一起,形成一朵美丽的小花,可真漂亮。妈妈告诉我这是梅花。

  它的生命力十分强,这么冷的天,它还傲然开放,神气十足的绽放着它的光彩。它的颜色红彤彤的,让人感到心中暖洋洋的,我顿时感到天不那么冷了。我站在梅花旁边和梅花合了几张影。红彤彤的梅花给雪景增添了无限的光彩。随后,我又在公园的另一角也发现了几棵梅花,一簇簇小花在这里显得更加娇艳,也让公园显得更加亮。我想:它怎么不怕冷呢?这么冷的天气,他还依然开的那么娇艳。

  由此,我想起了张海迪阿姨,她就像梅花一样,在困境中努力生存,体现出自身的价值,为我们创造那么多的精神财富,对呀,越是在恶劣的环境下越要有坚定的意志,我长大以后也要做一个像梅花一样的人!

  借物喻人梅花的作文 2

  梅花具有天生丽质的方子,花形秀美多样,花枝则是优美多态,花色艳丽多彩,气味芬芳袭人。那梅花的花朵,里边透着红色,花瓣润滑而透明像琥珀或者碧绿雕刻而成似的,有一点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的则是白色瑞雪,还有好多好多种样子,梅花开的时候游走也会有迟,有的是含羞待放,看那粉红色的花苞,既鲜嫩又可爱,有的还是刚,刚绽放的样子,就有几只小蜜蜂,迫不及待地钻了进去,贪婪的吸润着花粉,有的盛开了许久,红柔嫩的花瓣,惹人喜爱着,梅花不是娇贵的花,越是寒冷,越是风欺雪压,花开的才能越精神,越秀气。

  梅花是蔷薇科的一个乔木树种,它的花瓣呈阔卵形,花瓣上有五个花瓣或五的倍数,花朵是缀在树枝上的,很像是耳环坠在耳朵上的一样,还蛮好看的。梅花有白色的,有红色的,有墨绿色的,有粉红色的,还有好多好多种颜色,五颜六色。梅花的生命力还非常的顽强,他不像兰花那么的娇弱,不像玫瑰那么的刺人,他如果被别人撇下一根树枝,要把它还放在水里,他还是成活的。梅花三方出的清香的味道,能让人把烦恼都通通都忘掉,活的开开心心,自由自在的,无忧无虑的。

  一个小小的梅花,一个小小的花瓣,一而有劲的枝,啊,淡淡的粉白,还绕在周围的方向里,那是一种在冬天才傲然开放的花朵,那是一种在雪中才显得更加纯白的花朵,那是一种雪花,七压不倒的花朵,那就是梅花。是的,她就是一朵傲然泷谷的梅花,在冬雪中傲然挺立的一道美丽的风景线。

  借物喻人梅花的作文 3

  去年秋天,爸爸在我窗外栽下了一枝梅花。

  秋渐渐地深了,我开始憧憬起梅花遍布枝头的情景了。然而日子一天一天过去,梅花依然没有开放。我那急切盼望梅花缀满枝头的心情也终于冷却了下来。

  一个冬日的早晨,我不经意地看了看窗外,却惊奇地发现,那枝梅花居然长出了几个粉红色的球状花苞。我赶紧跑到屋外,仔细地端详起来。花苞粉嫩,上面还附着层层叠叠的花瓣。花瓣上沾满了露水,阳光照射到晶莹剔透的露珠上,看上去如梦似幻。我赶紧把自己的发现告诉了爸爸,爸爸笑着对我说:“梅花马上就要开喽!”

  我满怀信心地等着。终于有一天,梅花在早晨悄然绽放了,我走到窗外,正对着梅枝蹲下来。只见梅花上长了一层细细的绒毛,花瓣片片分明,花瓣的瓣尖先是淡淡的粉色,渐变到白色。粉色衬得梅花俏皮可爱,而白色又衬得梅花清新淡雅。里面的花蕊淡棕色,只有几根,但却稀疏有致。我看得出神,渐渐地,梅花好像在我眼前幻化成了一位穿着粉色长裙的仪态端庄的少女,少女亭亭玉立,飘然欲仙。

  这个冬天,雨水不断。你瞧,早晨一起来,雨就簌簌地下着。想起窗外的梅花,我赶紧拿了雨篷,准备出去给梅花挡雨。爸爸拉住我,对我故作神秘地说:“不用出去,等会雨停了再去。”

  等到雨停了,我打开窗户,天空一层不染,白云白得刺眼。我无暇看风景,径直向梅花枝跑去。只见地面上散落着一些花瓣,散发着浓郁的幽香,梅枝依然挺立在泥土中,而梅花却变得稀疏了一些。但经过了雨水的冲刷,梅条含水,梅花带泪,整株梅花也愈显清丽了。真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

  现在,窗外的梅花已经长得与花架一般高了,显得生机勃勃,超凡脱俗。

  借物喻人梅花的作文 4

  有一次,我与家人去游永福寺,走到了一条不起眼儿的小路上,远远望去,在树林的这当下,那金碧辉煌的永福寺,那招展的大旗,那人声、笑声,似乎已经离我们很远了。转眼看,这条小路的石板已经残缺不全,路边只有稀稀拉拉的一些残碑,时不时才可以看见一些草木。走过一个破旧的山门,转一个弯,再走一走,突然,一两株腊梅出现在眼前。只见梅花星星点点地长在枝头上,不管风吹雨打,它仍然饱满,像一位亭亭玉立的少女。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”,梅花用它的清香打扮了冷清的山路,为它带来一丝生机。

  梅花甘于寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,无私奉献,它无私、无怨、无悔地默默绽放在寒冬之中。交警叔叔也是这样,不论严寒酷暑他们都会按时上岗,指挥交通。环卫工人不论在什么时间,什么样的地方,不论是顶着烈日,还是扛着风雪,都会出现,美化我们的城市。外卖小哥每一天从清晨太阳刚刚升起,到夜晚月亮升起,披星戴月地工作,为我们的生活带来便利。

  这些人像梅花一样,默默值守在某个不起眼的地方,用一己之力来创建让我们更舒服和安心的生活环境,他们无私奉献,不求回报……

  借物喻人梅花的作文 5

  生活就像一本书,深刻而细腻。生活中有很多事物会让我们深有感触,深受启发。或许是动物,或许是生活用品,或许是微不足道的小事……我赞美坚贞不屈的松柏,我赞美勇斗西风的菊花,我赞美在冬天傲雪怒放的梅花。

  我们学校有一棵梅花树,它很不起眼,不足挂齿。她没有茉莉那样的芬芳,没有米兰那样的高雅,没有玫瑰那样的娇艳,没有雪松那样的挺拔,它只不过是一棵被人遗忘的梅花,但它却有着自己的独到之处。

  冬天到来,勇敢的梅花一枝独秀,装点着大地,雪花轻轻地为它们抹上了一层洁白的颜色,我看到的是一片冰清玉洁,它们是纯洁的象征,坚毅的代言者。一场雪过后,梅花还是这么艳丽,它坚贞不屈,有着顽强的生命力,它们不愿被困难吓倒,勇敢地面对前方,相信一定会迎来彩虹。梅花的精神使我心中油然而生一股敬佩之情。

  梅花让我想起了三位坚强的明星,他们面对重重的波折和困难丝毫不在意,毅然重新划起生活的小船。他们刚出道的时候面对黑粉的痛骂,他们没有退缩,而是更勇敢的面对他人。他们的坚强和勇气得到了上天的认可,成为了“亚洲最红天团”的称号,他们的背后也有人们的支持和帮助。他们练就了钢铁般的意志,坚贞不屈。他们在台下坚持不懈,艰苦的训练,只为在观众面前展现出最好的一面,有一句话说“台上一分钟,台下十年功。”他们终于在风雪过后,绽放出来了。

  梅花是*凡的,但它的生命力确实顽强的,正是这重重的阻挠和大自然的考验,才使他们练就了顽强的意志,在色彩缤纷的秋天,它默默地孕育着生命的力量,准备迎接千里冰封的冬天,再次奉献给人们一片充满激情的海洋。

  梅花给大地带来了无限生机,不论在台上还台下,等到风雨过后,它就是完美无瑕。

  借物喻人梅花的作文 6

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花虽然没有月季的娇艳,没有牡丹的傲气,没有兰花的淡雅,没有荷花的高贵……但它却有不畏风雨的品质。

  一次,我和家人一起去爬山。爬到半山腰时,正当我在欣赏陪客松时,一群人在旁抬头向上望去。原来,是一株野梅花,立在悬崖峭壁上。向其它地方望去,竟没有一株植物。

  见到这一株独自开放在初冬,而且是在如此危险的悬崖上开出的梅花,不禁有人敞开了心灵低声吟诵了一首小诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”许多人听了拍手叫好,我也在心里慢慢回味这首小诗。对,这株梅花虽然不是那么奇丽,但它有着坚强不屈的高贵精神。

  虽然这株梅花很坚强,但我却有些担忧,因为在这寒冷的冬天里,那株梅花真的能继续生存下去吗?它会因为寒冷被冻死吗?它会因为处境的困难而死亡吗?

  虽然这些我一点也不知道,但我还是忍不住多看了几眼。突然,我心中不禁跳出来几个问题,它能经历这风霜的考验吗?它能在严寒中盛开吗?它的花朵能如约绽放吗?我的心中有了几分牵挂。

  过了一个月,已是深冬时节,百花凋零,大地陷入了冬天的沉寂。我等啊等,盼啊盼,终于盼来了一个太阳暖暖的早晨,那分牵挂,让我快速爬上山。可本让我以为它再也不可能支撑下去的野梅却开满了一整个山顶。花的香味引来了许多蜜蜂、蝴蝶的“光顾”。

  数不清的梅花在太阳光的照耀下显得那么蓬勃、如此耀眼。

  看到了这里,我想到了那些天天保卫着祖国的军人,不管任何天气都保卫着祖国的毅力。

  一股钦佩之情油然而生……

  借物喻人梅花的作文 7

  春天的衣服是杜鹃,夏天的心是石榴,秋天的尾巴是菊花,小花瓣,细而有活力的树枝,淡粉色和白色,芳香环绕全身。这是一朵在冬天骄傲绽放的花,也是一朵在雪中显得更加洁白的花。是的,那是梅花。花儿骄傲地站在冬天的雪地上。

  冬天,四季中最没有生气的季节,给人的印象是无边无际的白色,到处都是雪花,这只能给这个枯萎的冬天增添一些绿色的松柏,而且还覆盖着厚厚的积雪。夏天的花,此时也只剩下枯枝烂叶。不再有过去的娇艳,不再有过去的富贵,不再有过去的活力,它们只有短短的枝干。这时,在漫天的雪中,在万物的悲叹中,梅花出现了,骄傲地站在雪中。梅花,她的简单和优雅是普通人无法企及的。

  它具有不畏严寒、初春独自行走、傲立雪地的精神,象征着坚韧和崇高的品格。房间的角落里有几棵李树。凌寒独自打开了它们。”,也表达了梅花这种坚强不屈的精神和性格。“梅花香来自严寒。,吹梅花是一阵刺骨的风;照耀梅花的是冬天落下的太阳。梅花被雨露沾湿了。

  你有没有看到梅花傲然挺立在风雪中怒放,你一点也没有感受到她的美丽?难道你没有在茫茫雪中突然看到一朵梅花直立在你面前,难道你没有被她不屈不挠的不畏严寒的精神所感染吗?

  她的又高又细的树枝没有受到雪的影响。在风雪中盛开,充满豪情,挺立,让风雪吹拂......这就是为什么我喜欢梅花,坚强不屈。人们赞美牡丹是因为它的财富,赞美荷花是因为它从泥土中生长出来却不会枯萎。我赞美梅花,是因为她坚强不屈的抗击冰雪的精神。“梅花喜雪,苍蝇冻死。”看!在严冬冷凤的嚎叫中,梅花有着独特的英姿,绽放出鲜红的花朵。让那些娇艳的花朵,那些无风无雨的懦弱者,还有嗡嗡作响的寄生苍蝇颤抖吧。

  借物喻人梅花的作文 8

  我喜欢的植物不像牡丹那样国色天香,也不像朱桂花十里飘香,更不像清雅的荷花出游泥而不染,它是“不要人夸颜色,只留清气满乾坤”的梅花,自古以来梅花就是诗人们的写作对象,有王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开”,有陆游的“无意苦争春,一任群芳妒”,它那高贵的品格征服了古往今来的文人墨客。

  我家就有一棵梅花树。

  它其貌不扬,远远望去干枯的树干扭扭曲曲,毫无魅力可言,但是,只要它的枝干点缀上朵朵花苞,那完全就是另外一种别致的风景了,待到娇艳的花朵绽放,树上红彤彤一片,好像着了火似的。花朵由五六片花瓣组成,嫩黄的花蕊从中间立起,这样艳的花与那弯曲的虬枝构成了无比和谐的水墨画。

  别看它如此美丽动人,可在实际中吃了很多苦。每次在北风怒吼与风雪交加中,梅花树无依无靠,在风中摇摆不定,好像马上就被大风拨地而起。花被风吹落在地,最终埋没于风雪之中,但梅花树仍屹立不倒,还留了许多花苞,这真是不幸中的万幸。

  梅花你经受漫天严寒,又经受肆虐的寒风,真是“俏也不争春,只把春来报,待到山花灿漫时,它在丛中笑”,像极了现实中那些为我们负重前行的人。

  当发生危险的洪灾,是人民子弟兵用坚毅的身躯筑起牢固的堤防;当我们在享受美好的生活时,是边防战士戍守边防为我们创造了这片安宁。

  他们不就是梅花吗?

  借物喻人梅花的作文 9

  在中国有各种各样的花。有代表忧愁的丁香、有高洁的兰花、也有*凡而优雅的茉莉,而我认为,他们都比不上坚韧的梅花。

  正所谓“遥知不是雪,为有暗香来。”梅花的香不是如丁香若隐若现,也不是如茉莉一般无香无味。她是独特的,那香就算是闻香师也闻不出来到底是哪种花的香。那香如一个顽皮的小孩一般。总是不给一个固定的香。

  这个小孩一看自己在墙角就发出沁人心醉的香味,人一出来寻香时,她又不发香了。她本是发出浓郁的香味,可寒风一来,她就把一点一点的香加在寒风里,于是就成了一阵阵的清香。

  梅花她那艳红的花瓣上显现出了中华人民们那坚韧不拔的品质。她那水滴形的花瓣里流出了泪,可她还久立在那儿。她不怕这寒风大雪的天气吗?她不怕这大风把她连根拔起来吗?她难道不怕冰锥砸到吗?不,她不怕!她有点儿像衣襟上的盘花扣,可她比盘花扣亲切多了。那红艳艳的小花如战士们的热血。

  虽然看过不少次梅花,但我还是不知道梅花为何是坚韧不拔的象征呢?但有一次,我久立在梅花的旁边,像一个石像立在那儿。一阵阵寒风吹来,我不禁打了个寒战。我戴上了帽子,继续观察她。只见她左右摇摆,我摸了一下她——是冷的。

  我望着她,我貌似明白了。她站在寒风凛冽的大雪中直直的站着,一大块雪落下来,她也照旧立在那儿。大风呼呼的吹,仿佛在嘲笑她,可她却不理不睬的。

  梅花,是生活中的榜样。她不畏艰难,勇敢前行着。我们在生活中也要不畏艰难,勇敢前行!不然,就一事无成。

  借物喻人梅花的作文 10

  历经严寒,方可见腊梅。雪中孤立,傲人无比。而我偏爱它这种傲劲。

  古时候,无数文人雅客赞梅,但他们赞的是梅在冬天开花的毅力。可我偏要赞梅的傲气。

  说梅傲,并不过分,仔细观察,方可发现梅和桃的区别:北方的美往往只开花,没有硕果。但它们并没有因此而停止开花,他们依然傲立雪间,开出美丽的花朵。即使积雪压满了枝头,他的话也会尽量朝向光明。而桃呢,三、四月份开花。花朵比起梅来着实大了许多。粉色的,白色的,成片成片的。可我看着,总觉得少了什么。

  ——是韧劲,是毅力。它缺少的是梅所具有的韧劲和毅力。三、四月份,雪早已化光,迎春也开出了浅黄的花朵来。整个自然复苏了,而桃在这里只是一种点缀了。

  它傲不起来——它也没有理由傲。

  它不像玉兰般洁白,幽香;它不像荷般亭亭玉立,出泥而不染;它更不像梅般强韧。它有什么理由傲呢?

  这就是了。桃,开在春天,变成了客人。梅,开在冬天,变成了主人。一客,一主,这对比还不明显吗?

  梅不仅告诉我不要做套话,还告诉我要学它。要学会在逆境中成长,不要去畏惧困难。获得成功的力量。

  它告诉我春天是属于懒人的,而冬天是属于勤奋人的。我们要做冬天的主人,去主宰你的世界,你的人生。

  尽力就够了,不去顾虑结果如何。开出美丽的花朵人有世人赞叹就够了。*淡会使人感到安稳,我偏偏喜欢冒险,寻求一个不同于常人的人生。

  去做吧!去行动吧!用你的行动告诉大家,你,不是桃,而是傲立雪间的梅。


优秀借物喻人作文优选【十】份(扩展7)

——写荷花借物喻人的作文优选【10】份

  写荷花借物喻人的作文 1

  有人喜爱娇艳的牡丹,有人喜爱芬芳的茉莉,我,却喜欢那*凡的荷花。

  夏天,正是荷花盛开的季节,那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花,真是美丽极了。

  荷花有好几种颜色,有的是藕色的,似锦缎,有的是粉色的,好像晚霞。还有的洁白透亮。有的含苞欲放,有的刚刚吐蕊,有的奇葩异放,还有的已经昂首挺胸,傲然开放。有的荷叶是卷曲的,有的荷叶舒展得很*,像个巨大的碧盘。清晨,你打开窗户一看,会有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去,当太阳照在上面时,小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,显得十分美丽。它们有时像小球一样,落入水中,在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起,被这突然掉下来的小水珠吓跑。

  到盛夏时,荷花瓣会自动脱落,一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出。成熟后,你把它揪下来,包一个吃一吃,你会觉得甜丝丝的。

  在根底下的藕是我最爱吃的食物。我也同样爱它那“生于淤泥而不染”的品质。我也应该向它学*,在一个恶劣的环境下而不染的品质。

  我赞美荷花,赞美它那默默无私的奉献精神。荷花又名莲花。在我的心中,荷花是伟大的。荷花有白的,有紫的,还有粉红的,也有黄的。

  别人说雨中的荷花更美丽,今天我真正领略到了。

  阴沉沉的,到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里,观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中,像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下,荷花显得那么艳。微风吹过,荷花摆动着那少女般优美的姿态,点缀着波光粼粼的湖面。

  传,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动,她便私自下凡间被王母娘娘知道了,将她变成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天门”。

  是便有了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。

  花并不能与花中之王——牡丹,花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。

  写荷花借物喻人的作文 2

  七月的早晨,我漫步在山边。听见不远处不时传来叮叮咚咚的响声。我便随着声音来到了池塘,这时,扑进我眼帘的是一大片犹如天仙般美丽动人的荷花。

  荷花自古以来就有许多美称,比如荷花仙子等等。荷叶上哪洁白透明的露珠,可真像一颗颗珍贵的珍珠呀!在这时,一阵掺杂着荷花清香味儿的微风轻轻吹来。它们含笑迎风,纷纷跳起摇摆舞来。它们把凝集在荷叶上的露珠摇的“心神不宁”。即使它们小心翼翼,但是最后还是被摇到水中了。荷花仙子们在这时婀娜多姿,它们有的把身子轻斜了一点,有的挨着荷叶,像是把“头”耷拉在荷叶上,有的肃立不动,站得笔直。它们各吐芬芳,在池塘里争艳竞俏。

  这时,太阳徐徐升起。在阳光的照耀下,留在荷叶上的一颗颗晶莹透亮的露珠已经烟消云散。然而,由于太阳的“精心呵护”,玉洁冰清的荷花仙子们显得更加美丽,更加耀眼。阳光照耀在荷花仙子们的脸庞时,它们无比开心的笑了

  太阳光越来越强烈,晒得我口干舌燥。清风徐来,荷香随风从万绿丛中散发出来,顿时,我的心肺像洗过似的感觉无比凉爽。那些含苞欲放的荷花花瓣慢慢的张开。看到这时的景象,我不禁想起了这句诗句“接天莲叶无穷碧,映出荷花别样红”。

  荷花不仅美丽,而且它们的高洁品格更令人敬佩。

  写荷花借物喻人的作文 3

  荷花有“出淤泥而不染”的美称,是文人墨客们抒情的对象,也是我最喜欢的一种花。

  盛夏,正是荷花开放的季节。那挨挨挤挤的荷叶,像极了一个大圆盘,托起十几只亭亭玉立的荷花。荷花那粉红的花瓣、金色的莲须、翠绿的莲蓬,正是因为有了荷叶的衬托,在灼灼阳光下,才显得那样出奇的艳丽、鲜亮。荷花的姿态各种各样,你瞧:那蓓蕾初放的,衬着荷叶,真似一个害羞的小姑娘;那完全绽放的,淡雅清新,散发着阵阵幽香……放眼望去,满塘的荷花就像碧波上荡着的帆,又似美丽的仙子翩翩起舞,还像盏盏晶莹剔透的粉红的灯,煞是可爱!

  夏去秋来,荷花凋谢了,荷叶被撕碎了,荷枝也被秋风无情的扯断了。可荷花却不肯摧眉折腰,不肯跪倒在地,依然挺立,可见它独立自尊的铮铮傲骨,即使红颜已褪,青春无返,它的生命也是回肠荡气、掷地有声的!

  在风雪的洗礼中,在磨砺的锤炼中,在寒风的凌冽中,荷花,洗尽铅华,终于沉沉的睡去……

  这就是荷花,一朵有着高尚品质和情操的花!一朵不慕荣华、不求高贵、恪守淡泊的花!一朵含有丰富人生哲理的花!

  写荷花借物喻人的作文 4

  “出於泥而不染,濯清涟而不妖”,周敦颐曾对荷花评价。

  那荷花池边,月夜的风轻轻吹拂,荷花那阵阵清香缓缓飘来,不禁又想起《爱莲说》。

  走在荷花旁,那一簇又一簇的荷花抱在一起,就像只用绿色渲染,轻轻流入云际,托盘大的荷叶,粉红的花苞一簇接着一簇,衔接的天衣无缝……

  走过头了,依旧点点清香拂过,荷叶被风吹得一会儿高,一会儿低。水面上漾起阵阵波纹,荷叶发出阵阵相互碰撞声。我不禁轻轻坐下,手也被荷花牵引,不禁慢慢触碰,那如丝如线,却又有些粗糙的花苞令我如痴如醉。踏着一缕缕风,不禁沉浸在荷花所制造的梦境一般。慢慢从这梦境中苏醒,不禁吟起周敦颐的诗句:“独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……”又不禁陷入了思索……

  多少年来,荷花只在干净的地方生,陶渊明喜爱菊的不屈,自李唐来人们对牡丹十分喜爱,周敦颐却独爱荷花……荷花,从不顾影自怜,也从不孤芳自赏,诸葛亮未出世前,隐居山冈,从不与世俗夸大自己,像荷花一样清涟。

  荷花,虽只荷叶与莲,却从不显得单调,就像中国国画那样,轻轻用绿色渲染,别有那一番风味。荷花虽小,但却深深震撼着我的心神。月色一点一点吞食着世界,月光照在荷叶上,不禁泛起一阵阵白。荷花,没有美丽的荷叶,没有挺拔的外表,没有高大的身躯,却获得了诗人的赞叹,却有青涟的外表,却给人带来无边的遐想。

  月又一次洒在荷叶上,荷花显得如此明亮……

  写荷花借物喻人的作文 5

  雨过天晴,一道七色的彩虹在天空,池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

  这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆,有的像撑开的雨伞;有的像反戴着的帽子;还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返;经过阳光的照射,显得光彩夺目。通过荷叶的缝隙,一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧,这朵正在盛开的荷花,粉红的花托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵美丽的荷花,有时像亭亭玉立的少女;有的像桃红色的焰火。几只可爱的蜻蜓飞来飞去,仿佛在说:“荷花姐姐,你们朵朵都是花仙子!”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面,轻轻的划过一道银色的弧线;时而在水中你追我赶,好像在说:“荷花姐姐,我们真愿意生活在你们身边。”

  看着看着,我想起了荷花的好处:秋季荷花凋谢后,留下绿色的花托,结着莲蓬,里面有许多莲子,它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁,她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学*。我爱荷花!

  写荷花借物喻人的作文 6

  夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公园里的池塘上到处铺满了荷花。随风飘荡荡的荷叶,飘溢出一丝丝清香、并发出一缕缕幽馨。

  荷花的种类可多啦!有娃娃莲、满江红、白睡莲、玉楼台、热带红睡莲等,琳琅满目,令人目不暇接。

  荷花之美,牵动古代无数诗人的心,他们赞美荷花天生丽质,气质高洁,为我们留下不少脍炙人口的诗篇。有唐代诗人李商隐写的《赠荷花》;王昌龄写的《采莲曲》;宋代诗人陆游的《梦行荷花万倾中》;还有宋代诗人苏轼与清代诗人曹寅的《荷花》等。

  春天,荷花那小小的尖尖角悄悄地钻出水面,东瞧瞧,西望望,好像在观察周围的春色,真如唐代诗人杨万里诗中所说“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”慢慢的,尖尖角伸了个懒腰,原来像豆角似的衣服,变成了暗红的连衣裙。

  夏天,可是荷花表现才华的时候,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,又像是插满了密密麻麻翡翠伞似的,把池面盖得严严实实的。那亭亭玉立的荷花就像神话中的仙人托起硕大的仙桃,花的底部白中泛绿,上部分粉中透红,好像一位含羞的少女遮着面纱,轻轻走来。

  秋天到了,荷花没有了夏天那漂亮的面孔,但收获可不少。那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗,向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种——也就是莲子。

  冬天降临了,荷花池里盖了一层厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土进而,等到明年再吐芬芳。

  荷花——我爱你,爱你出污泥而不染的品质。让我用宋代诗人陆游的《梦行荷花万顷中》的诗来表达对你的喜爱之情:

  无风无际路茫茫,

  老作月王风露郎。

  只把千樽为月俸,

  为嫌铜臭杂花香。

  写荷花借物喻人的作文 7

  我喜欢娇艳的.玫瑰,喜欢性情孤僻的昙花,也喜欢高贵的牡丹,但更喜欢那高雅脱俗的荷花。

  清晨,旭日东升,我来到池塘边,只见枝枝荷花如千双纤纤素手,又如数位亭亭玉立的少女。她们有的如羞涩腼腆的姑娘,含苞欲放,有的才展开两三片花瓣儿,如热情奔放的孩子正与风姐姐拥抱,有的花瓣儿全都展开了,如美丽的女孩正向人们展示自己娇美的容颜。远远望去,有粉红色的,有紫红色的,有鹅黄色的,还有雪白的,朵朵荷花千姿百态,一阵清风吹过,数朵荷花翩翩起舞,连河边的柳树也为她们伴舞。

  中午,艳阳高照,知了尽情的鸣唱,荷花都展开了花瓣,在阳光的照耀下,如位位仙女正在池中嬉戏。咦?怎么只有几十朵荷花,其它荷花到哪去了?仔细一瞧,原来,天气太热了,顽皮的荷花妹妹正躲在荷叶下乘凉呢!再看看荷花头上荷叶,它们像一把把绿色的伞,恰到好处地为荷花遮阳。荷叶十分光滑,如打了蜡一般,几滴水滴在荷叶上头,也不会渗下去,远远望去,犹如在碧玉盘里放上了几颗晶莹透亮的钻石。如果把荷花比作公主的话,那荷叶就是用来打扮公主的衣裳。

  傍晚,夕阳西下,天空中洒下了一颗颗雨珠,荷花在风中摇摆,如同少女在舞蹈,这时荷花中间的莲蓬就露了出来。雨水落在荷叶上便像断了线的珍珠一般一直往下滚。雨渐渐大了,荷花都钻到水底下去了,而荷叶就像大伞为荷花挡雨。

  荷花她普普通通,不论是在富贵人家的池塘里,还是在穷人家的小院,只要有水有泥还有合适的温度荷花就能生存。有位诗人曾说过:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷花虽然在淤泥中生长,但开出来的花还是那么纯洁美丽。

  我爱荷花,爱她那花洁如玉的样子,爱她那沁人心脾的芳香,更爱她那玉洁冰清的品格。

  写荷花借物喻人的作文 8

  有人喜欢雍容华贵的牡丹,有人喜欢傲然挺立的菊花,也有人喜欢迷人芬芳的水仙,我却喜欢艳丽夺目的荷花。

  盛夏,骄阳似火,正是荷花盛开的季节。在那一汪绿水里,几片碧绿青翠的荷叶之间冒出一朵朵艳丽的荷花。它们姹紫嫣红,争奇斗艳,喷芳吐香。一些粉嫩的花瓣在白净中透露一丝丝淡淡的粉色,像一位美丽绝色的佳人,在白嫩的脸上轻抹了点淡淡的胭脂粉。远远望去,荷塘一片美丽的景色,如诗如画。一朵朵、一簇簇荷花轰轰烈烈地盛开着,有淡红的,有洁白的,那白的似雪,粉的像霞,真是美不胜收。荷花还能散发出阵阵清香,让你忘了所有烦恼的事。蜻蜓不时地在荷花尖翩翩起舞,小鱼在荷花下面游过,波纹就一圈一圈地荡漾开去。

  荷花全身都是宝。藕和果实的营养价值很高,老藕可以做菜肴,还可以加工蜜饯和藕粉。莲子内含有丰富的淀粉、糖类、蛋白质、维生素……易消化,是一种营养价值极高的滋补食品。荷花的叶、叶蒂、梗、花、莲蓬、莲心、藕等,都是中医常用药物。荷花没有芍药的艳丽,没有牡丹的高贵,但它能为人类付出。我愿我是一枝荷。

  写荷花借物喻人的作文 9

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋朝诗人杨万里的咏荷佳句。其实我也特别喜欢荷花。

  夏天,正是荷花盛开,荷叶飘香的季节。

  看,荷池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。通过密层层的荷叶,可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸;荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立白里带粉红的荷叶,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开了,露出了嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几片花瓣儿,像是一个害羞的小姑娘,正向着行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的……

  微风**,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来,仿佛在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹,这真是一幅高雅素洁的风景画啊!

  一场雨后,荷池又呈现出另一番景象,荷叶好像是一个个刚沐浴过的仙女飘然玉立在池塘中。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上,一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落进池里……构成雨后荷池的新景象。

  我爱那艳丽无比、给人们带来清香的荷花,因为它以那艳丽的丰姿,装点了人们的生活,美化了人们的生活。

  写荷花借物喻人的作文 10

  荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”这一句诗正是由荷花来比喻少女,说少女的绿罗裙绿得向荷叶一样,少女的脸庞红润的如同是出水的芙蓉。通过荷花和荷叶来反衬出少女的美。

  据说,以前,天上有一位仙女,厌倦了天上的生活,羡慕起了人间的生活。她在天上听说西湖的美丽,就一心想逃出天宫亲眼看一看。有一天,她趁王母不在家,就偷偷下凡来到西湖上空。她俯瞰了这里的山山水水,果然名不虚传。仙女被这里的美景吸引住了,再也不想回天宫。这一来,被王母娘娘知道了,就派了天兵天将前来捉拿她。可是仙女实在不愿离开西湖,痛哭流涕,恨自己不该在天宫,恨王母不该那么严。在天兵天将的簇拥和威吓下,仙女的眼泪滴到西湖里,又把头上的玉簪投在西湖中,表示恋恋不舍之意,悻悻离开西湖回到了天宫。一会儿,西湖里长满了盛开的荷花。人间有多了种玉肌水灵的鲜花,从此花开花落,年年如此。

  荷花很幸运,它很美

  美丽是上帝赐给万物的通行证,荷花的绚丽是它在备受优待的水晶宫中畅通无阻。是什么让它这么美丽?是那一身粉红色的,带着淡淡香味的舞裙让它这么美丽吗?是花蕊那鲜艳的黄色让它这美丽吗?还是那于舞裙颜色恰恰相反的点缀在它周围的绿色荷叶让它这么美丽呢?

  荷花很幸运,它很顽强

  在列日炎炎的夏天,我们正躲在空调下乘凉时,荷花却在独自开放,努力着将自己最美的一面展现给人们,它的努力又有谁看到了?他与小草一样的顽强、努力,因为他们知道在逆境中必须学会生存,学会照顾自己。只有它们才能成功,在彩虹下,迎风挺立着迎接成功。

  荷花很幸运,它的魅力和顽强,在阳光下谱写着一首首优美的歌。


优秀借物喻人作文优选【十】份(扩展8)

——借物喻人路灯作文(十)份

  借物喻人路灯作文 1

  路灯,它是多么默默无闻,每次都会在夜里,把漆黑的马路照亮。路灯,每每看见它,我总会想起一个人妈妈。

  我的妈妈是一名英语老师,她有些严厉,但很多时候,她总是和善。

  她长着一头棕色的卷发,嘴角总是向上翘着,她的脸上长着一些雀斑,但我觉得这让她变得更加的和蔼了。

  为什么说我的妈妈像路灯呢?请听我慢慢道来。

  有一次,我从学校考完试回家,心里就想着:这次考试准考砸了,前面错别字肯定一大堆,后面阅读又有好几道高分题不会写,作文好像还没到400字呢!唉!回到家,妈妈一下子就发现我头上好像有朵乌云在飘,又知道我今天考试,就知道是我考不好了,连忙安慰我说,:蕊蕊,别紧张,考试只是一项小测试,并不代表你的学*一定很差。听了妈妈的话,我轻松了一些,但还是很紧张。

  第二天发试卷,我果然没考好,只考了83分,我顿时有股想哭的欲望。怎么办?我可能都要进倒数了,回到家,妈妈不会骂我,这我早知道了,可我觉得对不起妈妈,当时,我就像一条没有路灯的公路一样,前途无亮。无精打采地听妈妈讲题,妈妈发现了,拍拍我,想方设法的安慰我,最后,我终于不再伤心了,我心中的路灯又亮了

  妈妈,你是我的守灯人,总会帮我点燃路灯。

  借物喻人路灯作文 2

  天渐渐暗下来了,家家户户都掌上了灯。路上的行人也少了起来,零零星星的只能看见几个影子。这时候,沉默了一天的路灯亮了起来。

  路灯,名副其实,就是在路旁,给人以明亮的灯。它高高的个儿,挺拔的身躯,给人一种卫士的感觉。白天,它沉默寡言,就像一尊塑像,默默地站在那儿,并不惹人注意。可一到晚上,它便散发出夺目的光亮,仿佛想把白天所蕴藏的力量全部都喷发出来。它就是这样,那么的安静,那么的默默无闻。

  有一天,路灯不再亮了,人们便开始抱怨。抱怨天太黑,没了路灯的帮助,要摔跤。抱怨路灯坏的不是时候,今后不能再出来,在这美丽的灯火中散步了……人们总是那么爱埋天怨地。后来,来了一伙人,他们七手八脚地,依靠起重机的力量修好了路灯,使路灯又发出了夺目的亮光。再后来,人们不再抱怨,依旧按照自己的日常行动办事,显然,他们忘记了这件事。

  路灯就是这样,它黑不溜秋的,那么的不惹人注意。也正是如此,才没有人知道它的年龄,它的`事迹。事实上,是人们不想去知道。大家*惯了它的默默奉献,认为这是理所当然。而路灯,它并不介意。它没有想过要让自己千古留名,它只懂得自己是一盏路灯,活着,是为了给人们照明。一盏路灯,它并不求什么功名利禄,也不求老板能给自己多少奖金,它就这样默默到站着、站着、站着……好象永远不会停止。

  路灯,一盏随处可见的路灯,却容易,引起我们地深思。哦,学*它吧,学*那一盏盏*凡的路灯。

  借物喻人路灯作文 3

  在成长的道路上,总会有许多默默无闻的人或事陪伴我们,就像路灯一样,照亮我们前进的路……

  我,在小区中夜跑,放眼望去,城市的灯火通宵闪烁,可小区里却一片黑暗,只剩下了虚无,迷茫。在小区的黑暗中,夜跑的我也迷茫了,找不到回家的路。正当我害怕、绝望时,是一点光,把我牵着,送我*安地回了家……我转过身,原来,是一盏路灯。

  在白天,我没有关注过路灯,因为它脏兮兮的,浑身都是黑漆漆的,都是灰头灰脑的。而在绝望的时候,竟然是*日我一点都不放在眼里的路灯帮助了我!我不禁肃然起敬!

  许多人和我一样,没有关注过身边的“路灯”,但我们身边的“路灯”却从未想过得到我们的关注。只想过,干好本分的任务,为大众服务。

  生活中存在着许多像路灯一样的人,他们淡泊名利,他们无私奉献,他们朴实无华,他们也许不帅,不美,他们也许没有文化,但他们有心,一颗热心,如同路灯一样,只会默默地在一望无尽的黑暗中用自己微弱的光照亮人们前进的路。

  管道清洁工就是其中的一员,他们工作艰辛,脏乱,而他们却默默无闻,在城市的地下默默地工作,没有人看到他们,但他们尽职尽责,只为了城市,为了大众。我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶又何尝不是所谓的“路灯”呢?他们一心一意把我们养大,到头来不是也没有得到多少回报吗?我们要好好学*,长大后能够很好地回报身边的“路灯”。

  我也要像路灯一样,做人们身边真正的“路灯”……

  路灯,朴实无华,只会默默地守候黑夜,给迷路人一个正确的方向……

  借物喻人路灯作文 4

  我家门前有一盏高高的路灯,长长的电杆上油漆已经有些班驳,直到顶端才挂下来一个圆弧的灯罩,犹如一朵凋谢的花朵,里面有一个灯泡,底下是一个好似有层次的蛋糕的底座,每当夜幕降临,它就会散发出微弱的光来照路,每当我从店里回来,它总会为我照亮回家的路,让我不再害怕。

  冬天到了,寒风刺骨,路上冷冷清清的,可一走进小区的这一条小道,看到路灯发出的微弱的灯光,我就会感到一丝丝暖意。即使大雪天,鹅毛般的大雪从天空上纷纷扬扬的飘落下来,但它还是顶着风雪,依旧默默地发出亮光来,为人们照亮了道路。

  等夏天来了,我们就会走到楼下,坐在家门口,奶奶们则手里拿着小扇子坐在石板凳上拉拉家常,聊聊天;我们小孩则借助着路灯微弱的光在树丛中玩起了捉迷藏,灯影里荡漾着阵阵欢快的笑声……

  可是就在七月的某一天,我们照常到楼下去玩,却感到有些不一样——原来路灯坏了,楼下变成一片漆黑,奶奶们也没有再下去聊天,我们也只好放弃了玩捉迷藏的游戏,小区里是一片漆黑,当然也是一片冷清。

  现在回来时,风呼呼地吹着,树叶不停地发出沙沙的声音,一片漆黑,变的那么可怕、冷清,我这才感觉到你的存在是多么……

  于是,我开始怀念起那一片红红的灯光来,虽然它是那么微弱……却无私的照亮我回家的路!

  借物喻人路灯作文 5

  我变成了一盏路灯。

  白天我沐浴着阳光,将太阳光吃进肚子里。当然闲暇时分,我也会看看风景。晚上我就会释放出最亮的光,照耀着夜晚的道路。

  就在这样的闲暇时分,我突然觉得腿上很痒,我低头一看。原来有人在我腿上贴广告。过了一会。我又觉得脚上湿湿的,原来是一只狗在撒尿。又过了一会儿,我觉得有点痛,我一看有个小孩手拿刀子在我身上刻着字。你肯定想问我,你不生气吗?事实证明,我已经对这些事*以为常了。可是我也有十分生气的事,令我十分生气的是几乎每天都有小孩子拿石头来打我,并且和小伙伴们比赛谁的技术好,能够将石头准确的扔向我的脸。

  我比较喜欢下雨天,当下雨时,我会减少很多的疼痛,并且雨水给我冲刷身体,不让我看起来很脏。但是也有烦恼的地方,因为水洼就在我的旁边,车开过来时,泥水就会溅我一身。下冰雹时,我也很喜欢,因为冰雹会给我按摩。在阴天时,没有太阳不冷也不热,但是幸好晚上我会放出和*常一样的光亮。

  我在晚上放出的光亮,人们会纷纷向我表示感谢。而我只是对她们淡然一笑,我觉得这样的生活太无聊了,可我走不了,脚被土地包裹着,在那里一动也动不了,我以为我就会这样日复一日,年复一年的过下去,可是人们有了“新欢”,他们遗弃我这个“旧爱”。于是我被挖了,他们把我送到了农村。我想也许我只有在农村才人们可能会爱我更久一些。可是不到一年,我又被挖了,这次我被送到了回收站。

  我来到了回收站,看着长满锯齿的机器朝着我的头部稳稳的过来,吓得我立刻坐了起来了。原来是一场梦,可是我觉得就像真实发生过一样,一直在我脑海中回荡,久久不散。每次当我再经过路灯时,我总是抬起头要送给他一个大大的微笑。

  借物喻人路灯作文 6

  今天晚上我看见了一盏路灯,看着路灯,我想了很久:它多幸福啊,白天休息晚上上班,每天只要发亮,什么都不用干,要是我是路灯就好了。忽然电闪雷鸣老天爷突然看透了我的想法整个世界一点声音都没有,我似乎来到了异时空,因为大街上,除了我一个人也没有。

  我似乎变高了,变得和树一样高,我的身体也好直啊,不会吧,我真的变成路灯了。从此以后我就是世界上最快乐的人喽!

  白天太阳就在我头顶我脑袋的温度,马上要到70度了。在我头上炒个菜,煮碗面条,真的不是夸张。这是风婆婆就来照顾我了,我终于感受到夏天的爽啊。哎,站着什么也干不了,干脆先睡一觉吧,咦,怎么这么臭,喂小狗你别在这啦拉啊,这谁受得了我又说不了话,它的主人在哪,快来给它处理掉啊。终于3分钟后,它的主人终于把它给处理掉了,可这等待3分钟,我却如同过了三百年一般。

  白天终于结束了准备开工。幸亏我是在广场边上的路灯还是很有趣的,看着老人跳跳广场舞,小孩滑滑滑板车,年轻人也在饭后散步中,我似乎也是他们饭后活动中必不可少的一份吗。人渐渐的少下去了,我又是孤单一灯了。偶尔有几辆汽车开过,旁边的高楼大厦里的办公室还在为生活打拼。突然我看到了一位环卫工人在没有路灯下的地方扫垃圾,我多么想换个地方为他证明,如果我变**是不是就可以帮助他了呢,突然又一阵电闪雷鸣,我变矮了,我比树矮了,我揉了揉眼睛,拍了下自己的脸,耶!我终于又变回人了,我赶紧去帮助环卫工人。

  变成路灯,有好有坏,可变成一个充满爱心的人,比路灯不知道要好多少倍,我不会在想变成什么了,我只会想我每天应该怎么去帮助别人。

  借物喻人路灯作文 7

  不论在哪里,都能看见你——长长的支撑柱上,玻璃罩盖在灯泡的上头,发出一阵阵亮光,似仙女的金衣闪闪发光,为路人指出一条通向光明的道路……路灯啊!老人在你身边漫步,走在你撒过光辉的地方,喃喃的赞叹你为人们指路;中年人地你照耀的树阴下闲聊,夸奖你为人们带来了生活的乐趣;年轻人走在你无边无际的“灯光”下,通往了成功的大道;小孩子们在你“脚”下嬉戏,用感激的目光望着你,用骄嫩的双手抱住你,感激你为他们带来了光明……

  告诉我,你为什么不惧怕于黑暗?为什么不惧怕狂风暴雨?又为什么要屹立在黑暗中的大街小巷?是因为你有一颗纯洁的心黑暗不敢侵袭?还是因为你为人们做益事,心里踏实,狂风暴雨打不垮你坚韧的身躯?路灯啊,路灯!请你告诉我,你这样做到底为了什么?如果有一天你不再发光发亮,人们把你遗忘了,你站在无人的街头,会悲痛吗?会哭泣吗?会憎恨人类吗?我想你必须会向路边的花草倾诉,倾诉你的痛苦但你必须不会悲痛,不会哭泣,不会憎恨人类,对吗?你默默无闻,不求索取的为人们工作,无怨无悔,我想这必须是我最喜欢你的原因吧!

  路灯——*凡贡献者的化身;路灯不求回报者的缩影。晚上,整个城市被夜色吞漠,没有人来陪伴你,也没有人来关照你,你——一盏*凡的灯,却有着人们最可贵的精神——默默无闻,不图索取!你没有霓红灯的炫丽多彩;没有探照灯的作用大;你更没有激光那般奇异的本事;可是你有比它们更伟大,更卓越的东西:朴质、单纯!或许正是因为你有这种精神,有这种朴质,以及有一颗单纯的心,让我被你的精神所感动,成为我最喜欢的灯——路灯吧!

  借物喻人路灯作文 8

  一天,我正在家中休假。突然,外面传来“咚咚咚”“哐哐哐”的锣鼓声。“奇怪,外面发生了什么事?”我好奇地把头伸出窗外探望,噢,原来是居委会的老主任领着大伙儿给一盏盏路灯挂大红花呢!

  说起这路灯呀,话可就长了,今年年初,我们小区全装上了新型的路灯。这些路灯和我们*时见过的路灯可大不一样,它们形态各异,如丹凤朝阳、双龙戏珠、孔雀开屏……都做得栩栩如生,晶莹夺目,像公园里的花灯,真是美不胜收!这些路灯的灯柱也各不相同,有的是长方体的,有的是圆柱体的,有的像哑铃,有的像花瓶……每个柱体上都有一扇窗,窗的两边有一排排按钮,打开窗可以看到里面还藏着一个小电脑。

  我最喜欢的是那个孔雀路灯,用红外线管做的眼睛在阳光的照耀下一闪一闪的,身上穿着五彩衣,光彩夺目。每盏路灯都披着太阳能电池板制成的外衣,到了晚上,它们就会放射明亮的光芒,美丽而柔和,使整个小区增添了神秘的梦幻色彩。

  这路灯在早晨六点钟左右,会播放出一支支悦耳动听的乐曲,把小朋友们从睡梦中唤醒,到了七点钟左右,这路灯又会播放出柔和舒缓的乐曲,老人们就会围着路灯,跳扇子舞,打太极拳。

  更奇妙的是,如果有小偷光顾小区,它还会自动报警,因为它配有红外线探测仪,智能监测分析器,能从人的神情、动作中判断出好人还是坏人。刚装上新路灯不久,小区的人们就在路灯的帮助下捉到了一名惯偷,从此,小区就再也没有小偷敢来光顾了。真是神奇的路灯!于是,小区的居民们为路灯举行了隆重的佩戴光荣花的仪式!

  借物喻人路灯作文 9

  我是一盏路灯,在白天的喧闹中沉睡,在夜晚的寂静中苏醒。我对白天的世界一窍不通,却对夜晚的世界充满向往。

  我的职责是照亮黑夜,虽然我的身体已经生锈,灯光也逐渐暗淡,但我依旧可以将脚下的道路照亮。

  我独自立在黑暗中,努力发着光。由远到*的笑声让我一愣,脚下的光也微暗。回过神时,两位少年已经闯进了我的光圈。我往下望,微暗的光又明亮起来,洒在了他们脸上,耀眼极了。其中一位少年不知怎么想的,用手拍了拍我生锈的杆子,笑盈盈地对我说:“虽然你只有一点光,但我还是要谢谢你,为我照亮了路。”我感到莫名其妙,很想知道什么意思,可他不再解释,跟着他的好友向前走去。我深思一会后依然不明白,但我很高兴,因为这是第一个感谢我的人,我也因为他而更加努力。

  深夜的狂风在不停的呼啸,冷极了。一只小猫趴在我的身旁,身体蜷缩着,不断地发抖。看着这一幕的我心疼极了,我想给予它温暖,哪怕一点点,但我不能。我努力着让灯光变亮,疲惫也也在这时灌入我的身体。虽然知道这没什么效果,但我还是希望我的那点光能给它带来安慰,让它坚持过今晚。我拼尽全力的去支撑着灯光,地上的小猫却一动不动,我怕极了。终于,天空泛起了鱼肚白,太阳也露出了尖角,顿时,整个世界都温暖了。这时,我身旁的小猫醒了,它迈着慵懒的步伐向前走去,我多想跟着它一起走啊,可我不得不沉睡。真遗憾。

  谁都有可能是路灯,谁都有可能不是路灯,但不管你是不是,都会遇上你的“光”。

  借物喻人路灯作文 10

  我是一盏小小的路灯,伫立在每一个静谧的夜晚,人们匆匆地来,匆匆的去。而我总是无私地将自身的光与热赠予每一个人们,让他们怀揣一份温暖向远方奔去。

  “路灯,你寂寞吗?”一个小女孩用胖嘟嘟的小手抱住我,手上的温度是我心中一阵颤粟,我寂寞吗?寂寞吗?当我看到小女孩天真活泼地牵着妈妈的手蹦蹦跳跳的离开时,我慌乱的心一下子*静了下来。

  我寂寞吗?我不寂寞。因为当我把自身的光与热传递给人们时,我会受到一张人们的明信片,上面写着他们各色各样的心事。有带着泪珠的脸,我会努力用光去蒸发咸咸的泪珠。有带着忧愁的脸,我会竭力用温暖扫去他心中的阴霾。,

  这天夜晚,我遇到一个饥寒交迫的诗人。诗人一脸落魄的样子,坐在我身旁的长椅上,从脏脏的荷包里小心地掏出一支生锈的旧钢笔和一张已破损的牛皮纸。生锈的钢笔在他的手上变成了利剑,他无情的批判着这个肮脏的社会,我看见一个个优美的语句从诗人笔下跃出纸上。毕了,诗人抬起头,望着我。他眼神中流露出对光明的向往,使他更加坚定了自己的信念。正因为有光明的对照,才使黑暗更加令人恐惧。

  我不懂,为什么人们会这样重视钱财和名利,人们心中的光明早已被黑暗夺去。如今社会上,像诗人这样的人还有多少?恐怕所剩无几了吧……

  诗人那夜对我说了好多好多,关于人间的亲情,爱情,友情。还有世间的名利争纷,和那些花天酒地,纸醉金迷的人们……还为我编了一首优美的小诗:路灯是城市的眼睛,路灯是家的方向,路灯是为迷途流浪人束起的指明灯……

  好了,路灯的故事就是这样了。不知正在听这个故事的你,心中是否有一盏这样的路灯?


优秀借物喻人作文优选【十】份(扩展9)

——路灯的作文借物喻人优选【5】份

  路灯的作文借物喻人 1

  路灯是一个很常见的东西,几乎每条大街马路上都有,它们一排排整齐的排列着,像哨兵一样直挺挺地站着,它们为人们带来了光明与温暖,给祖国带来了无比的力量。

  它为我们照亮,然而却没有一个人注意到它,只是享受着它给人们照的光,即使没有一个人,它也绝不**,不放弃,坚持辛勤地工作着……日复一日,不知过了多少年,它连一句抱怨的话都没说。

  这使我想起来了老师,老师就像路灯一样默默无闻地奉献着。老师早上天还没亮就起来备课,有时嗓子哑了还坚持给大家上课。傍晚,我们都进入了甜甜的梦乡,而老师却还在给同学们批改作业,备课,带上老花眼镜也在辛勤地工作着,一点儿怨言都没有。她们在你最有困难的时候,让你从黑暗的世界中重新站起来,重新做人,让你走向一个光明与成功的道路。就像在黑暗中忽然亮起了一盏盏路灯,为你照耀。老师就像路灯一样,奉献了自己,照亮了别人。

  我喜欢路灯,更喜欢具有这种品质的人。

  路灯的作文借物喻人 2

  如今已是深秋。

  铃声划破寂静的夜空,同学们乐呵呵地收拾着东西,急着回家。我埋着头,盯着书不放,虽深知父亲已在等我。

  当我走出校门,路上已空荡荡的,寂静无声。黑色的屋顶峭楞楞的,怪吓人的。秋分吹过,我打了个寒颤。当我正准备骑车,才发现手套落在教室里。走到小路的尽头,昏暗的路灯下,一辆车子斜立在柱子下,一个人正抽着烟,四处张望,“爸——我来了。”“手套呢?你这孩子,来,戴上我的!”“不用,几分钟的事。”“不行,快点戴上。”“不了。”“听话!”“你怎么这么罗嗦,说不戴就不戴。”于是,摆出一副横眉冷对千夫指的架势,爸也急了,话也没说,脱下手套放在我的车篮里,跨上车子先走了,我悻悻地跟在身后。

  一路无语,只觉得手冷得像刀割一样。尽管如此,心里却直生闷气:上了高中,一天到晚做题做题,作为父亲你怎么就不懂得体谅,只知道按自己的方式做事,不考虑别人的感受,你配作我的父亲吗?哎,真是无奈……

  小路的灯就如黄色的眼睛,冷冷地注视着我们,父亲躬着背走在前面,时不时地回过头望望我,但仍默默地为我领着路。前方是一处工地,成堆的石子如小山,父亲停下来,看着我一步一步走过,他踉踉跄跄地推着车子跟在身后,趁此机会,我急忙跨上车,远远抛下父亲,风一样骑回了家。想到父亲骑着破车费力地追着我,心里有种快意。

  打开灯,母亲已经睡了。就在我正要回房间时,看到桌上的一张纸——“下岗通知”

  我愕然了

  无论何时,父亲始终站在自己的位置,默默领引我走向前方的路,不管生活的坎坷与无情,您总是默默扛在肩上,站在路灯下,静静守望着我走来。

  当我听到门外沉重的脚步声,急急忙忙地打开门,“爸,您回来了——”

  生活让我读懂父爱,自从那以后路灯下的那个身影成为我心中永远的丰碑,永远……

  路灯的作文借物喻人 3

  路灯,它是多么默默无闻,每次都会在夜里,把漆黑的马路照亮。路灯,每每看见它,我总会想起一个人妈妈。

  我的妈妈是一名英语老师,她有些严厉,但很多时候,她总是和善。

  她长着一头棕色的卷发,嘴角总是向上翘着,她的脸上长着一些雀斑,但我觉得这让她变得更加的和蔼了。

  为什么说我的妈妈像路灯呢?请听我慢慢道来。

  有一次,我从学校考完试回家,心里就想着:这次考试准考砸了,前面错别字肯定一大堆,后面阅读又有好几道高分题不会写,作文好像还没到400字呢!唉!回到家,妈妈一下子就发现我头上好像有朵乌云在飘,又知道我今天考试,就知道是我考不好了,连忙安慰我说,:蕊蕊,别紧张,考试只是一项小测试,并不代表你的学*一定很差。听了妈妈的话,我轻松了一些,但还是很紧张。

  第二天发试卷,我果然没考好,只考了83分,我顿时有股想哭的欲望。怎么办?我可能都要进倒数了,回到家,妈妈不会骂我,这我早知道了,可我觉得对不起妈妈,当时,我就像一条没有路灯的公路一样,前途无亮。无精打采地听妈妈讲题,妈妈发现了,拍拍我,想方设法的安慰我,最后,我终于不再伤心了,我心中的路灯又亮了

  妈妈,你是我的守灯人,总会帮我点燃路灯。

  路灯的作文借物喻人 4

  路灯,栖在高处,稳重而坚定,用硕大无朋的双翼庇佑着大地的筋络。

  路灯,抑扬顿挫,向天轮四季阐述着铁与火的哲学;素缟轻拂,风雨无阻地擦拭着夜的眼睛。你遥远的、坎坷的、炽热的足迹,尘封在鹰的巢里:凝固为钻木取火的化石;茅草老屋里的火油灯盏;青铜烛台下的滴滴清泪。从木犁和锄头的废墟中、撂荒的田地里聚集而起的街市那头走来,没有疲惫,熠熠的眸子里闪烁着浪漫与激情。仍然在轻缦的寂静中,躺在月亮的臂弯里,放飞火热的希冀。

  路灯,剖开钢铁的胸膛,捧出燃烧的心,勇敢地、准确地、一如既往地向黑暗讨还债务,那怕遥遥无期。在人们向晨曦献上欢呼时,悄然离去,无怨于冷落,面对白日的缤纷与繁华,一丝留恋,一丝遗憾,默默地铸进了钢铁的神经。

  路灯,彻夜无眠,彻夜无言,以真诚的视线关注着四周,将夜的纹理清晰地剖开,对脚下人们四顾的眼睛一个详尽的交待。于是,城市的夜如星河般流动。

  路灯的作文借物喻人 5

  路灯,为我们点亮黑夜回家的路,夜晚一直坚持照亮我们前进的方向,却从来没有一句怨言。

  哪里有它们的身影?院子里、大街上、小区里它们就像一群守护着人们的士兵,从不言语却始终如一。

  晚上,它为我们照亮,让我们不再害怕黑暗,但却没有多少人注意到它,只是享受着它给我们带来的光亮。下雨时,和它在一起的只有噼啪作响的雨点;起风时,陪伴它的只有飞沙走石。即使无人陪伴,但它还是坚持工作,默默与漫长的黑夜相守,微笑的看着夜归的旅人,直到天亮,它才放心,将自己熄灭。日复一日,年复一年,过去的日子有多么累,可它从不埋怨。它默默无闻,无私奉献;它敢于面对,不求回报;它照亮人们前行,让行人因它的存在而增添一份信心,让行人不再恐惧黑夜。

  其实,在我们的生活中也有许许多多这样的人。比如警察、老师、医生、护士他们用自己一颗真诚善良的心去呵护生命,关怀他人,却从不需要别人来感谢自己,记住自己,回报自己。这种无私奉献的精神,正是我们学*的榜样。

  所以我也要努力去学做这样的人,路灯这样的人,我相信如果大家都来当路灯的话,我们的家将会变得更加美好,更加温馨!

相关词条