蒲公英小学生作文通用10篇

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  蒲公英小学生作文 1

  有那么一瞬间,就在那么恍惚一瞬间,无里由的想到了这个名字像是恍惚一瞬间才惊觉还有一种叫做蒲公英的植物。

  蒲公英,是一种漂泊的心,是不可停歇的生命.它的命运是被风所决定的,漂流的一生,不知何时可以安定下了来,就像我们于人世间流浪的心一样孤寂,亦或是流浪的心如它一般无奈,惶恐。

  蒲公英,是一个随风漂泊的生命,没有终点的流浪,是潇洒的游者,孤独并快乐着.它与风为伍,与云相伴,与任何擦肩而过的东西都有过一段时间的相依相伴,不是同样的人,物,可是温暖依旧迷人。

  蒲公英,并不是受生命摆布的弱者,只不过是因为生命注定一生漂泊,但是它的漂泊是为了寻找适合扎根的土壤,就像我们漂泊的心一样只是在寻找更好的归宿.它们拥着轻盈的身躯,遨游在苍茫的天地里。以孤傲的姿势迎风挺立,放逐不被人理解的苦。

  灵魂的孤寂常常是无法摆脱的,但愿我们的心像一株小小的蒲公英一般轻舞飞扬,在风雨中漂泊,在茫茫的天地间寻得最终的慰藉吧!

  蒲公英小学生作文 2

  如果我是一只蒲公英,我要带着梦想,飞呀飞……飞到遥远的地方,把梦想播撒到每一个人的心房。让梦想在每一个人心里生根发芽。

  我会让伤心的人看到希望,我会让失落的人

  从新拥有信心,我会让快乐的人更快乐……这一切的希望只是从我自己的小小心房。我在希望的原野上安家,在广阔的土地上绿化,在快乐的笑声中自由跳舞……这一切的希望只从我小小的心房。我喜欢自由,更渴望嘉年喧哗。我穿梭再快乐声中,沐浴着甜美的营养。我快乐应为我是一只雪白的蒲公英。

  我飞呀飞,飘呀飘,随风飘舞。落到哪里,哪里就是我的家。我的伙伴都希望落到草地上,树阴下,而我希望落到沙漠上,与寂寞的沙漠做一个伙伴,与绿色的仙人球做亲密的朋友。

  我希望,我渴望我是一只蒲公英,可这一切

  的一切都是假如。假如我是一只蒲公英我将带着希望飞呀飞,飞到每一个失落人的身旁安慰,抚摸着他们心灵的窗口,尽我最大的能力让每一个人都快乐。这样的梦想是我的渴望。假如我是一只无私奉献的蒲公英,我会珍惜每一分每一秒。

  蒲公英小学生作文 3

  如果有机会,我一定要体验一次蒲公英的“人生,”那种乘风而翔,随地启程去寻找自己的生活的感觉,可以见识到不一般的风景,可以追逐到自己的自由。

  那是一次与家人的野餐……在聊天中我抬眸望向周围,我不由得定住了神,那片绿油油的草地上,一团又一团的白色绒毛,原来是几颗蒲公英,它们就在那静静地站着,沐浴着阳光和雨露,似乎在等待着属于自己的那阵风。

  我便走过去摘起一朵,仔细端详。蒲公英毛茸茸的,白色的绒毛整整齐齐地长在顶端,好似一颗圆圆的小球,可爱至极。虽然在草地上尽情地吸收阳光、营养,但是看起来又好像弱不禁风的样子,是懵懵懂懂的,是单调而又枯燥的,是朴实无华的,看起来是那么的简单。这与艳丽的玫瑰,清新的百合,神秘的昙花都是不一样的,但是它也有自己的魅力,也有自己的韵味,可能是脆弱的、普通的,也可能是充实的、坚强的……

  我轻轻地一吹,蒲公英散啦,绒毛像一把把小伞分散开来,各自飘向了远方,它们在蓝天之下乘风飞翔,更像是一只只背着滑翔伞的小精灵,分别飞向了自己该去的地方,有的成群结队,而有的是独自一个。它们当可能会越飞越远,它们会开遍每一寸土地,它们不畏艰辛,它们会为土地带来一片生机。它们就像是未来自己的梦想一样,去拼搏去创造,去寻找自己的自由,即使最后会将自己的一生奉献给土地,但还是会在有限的一生里,保持自己*和心态,在即刻享受天空的安逸。

  人当然就要像是蒲公英一样,为了自己去飞行,虽然不知道最后的自己会落到哪个地方,但是你仍会勇敢去闯,只是向着目标的方向。无论飘到哪里,至少在当下的你,将会是勇敢的,是幸福的,是自由的,是用着*和的心态去面对。

  人生不就是这样吗?人生只有一次选择,需要的是你的勇气,是你的心态,才可以去追寻自己的梦的勇气,才有不怕最后的心态,不要去管最后的自己是否会后悔。所以,请跟随自己的想法,去询问一下自己心中的自由的蒲公英,去看看去那些旅途中的风景吧!

  蒲公英小学生作文 4

  学了《荔枝》这篇课文后,我也很想送妈妈一点东西。可是送什么好呢?送一个发卡,还是辫套……我拿不定主意,就去问妈妈。妈妈说她喜欢自然的东西,或是我亲手做的,不用花钱买的。我心想,我的手也不怎么巧,做出来的东西还不一定什么模样呢,还是送妈妈一件属于大自然的东西吧。

  今天,我和爸爸、妈妈去森林公园玩儿,我没有像往常那样光顾着玩,而是左看看、右看看,看有没有适合送给妈妈的东西。

  走着走着,我发现小路旁边的草丛中,开着许多漂亮的蒲公英,黄色的小花在阳光的照射下显得金灿灿的,仿佛在冲着我笑,还对我说:“快来采我们吧,把我们送给你的妈妈,她会喜欢我们的!”我赶忙跑过去,采了一把蒲公英花,然后用一根小草把它们扎在一起,嗯,挺漂亮!我欢快地跑到妈妈面前,把这束小花送给了妈妈。妈妈接过花,双眼闪出兴奋与激动的光彩。我问妈妈:“妈,你喜欢吗?”妈妈幸福地说:“太喜欢了,这是我收到的最好的礼物。因为它代表着我的女儿爱我的心!”我真是太快乐了!

  妈妈和爸爸一起牵着我的手,带我回家。我边走边想:“妈妈,你不但要辛苦地上班挣钱,还要看着我学*,您辛苦了。我一定要认真学*,减轻您的负担。现在,就让我用这束蒲公英代表我对您的爱吧!”

  蒲公英小学生作文 5

  小小的蒲公英它慢慢的从妈妈的'身上长出来了!小青蛙看见了奇怪的说:“你是什么东西啊!怎么象棉花一样是雪白的,但又象小白猫的毛一样一根一根的?”小蚂蚁也凑热闹地说:“是呀,是呀!我也没见过!”蒲公英说:“我是一种植物,春风一吹我就回飞翔,落到哪,那就是我安定的家,再过一年我就会长大,我那时就是妈妈了!”

  蒲公英刚说完,一阵春风吹过,蒲公英被随着风飞到了田野、草地......

  后来,蒲公英在小树林找到了家。

  蒲公英小学生作文 6

  大家好!我是一颗身上长了小小细毛的种子——蒲公英。一出生,我和兄弟姐妹就很兴奋的往外看,哇!好辽阔的世界,许多小动物在我身边游戏、蜜蜂和蝴蝶在我身旁飞舞,还有温暖又明亮的太阳照耀大地,这世界真是美丽极了!

  每天,妈妈都会提供我们丰富的养份,让我们能快快长大,而且我们还能在妈妈的怀里游戏,玩累了就躺在妈妈的怀里睡觉,过得非常幸福。日子一天一天过去,我们 也渐渐长大了,终于成熟之后,妈妈说我们得要随风飘到一个妈妈也不知道的地方。妈妈的话一说完,就吹来了一阵风,我们大家赶紧跟妈妈说再见,就抓住了风伯伯,跟着风伯伯飘走了。

  飘了好久好久,终于我抓不住风伯伯了,就掉了下来。掉进土里的我,用力的踮起脚尖往外看,哇!有兔子先生、蝴蝶姐 姐、小鸟哥哥……,这里热闹极了,就好像是回到了以前的家。这里有一座小小的山丘,旁边还有一条小河流过,而我的正前方有一座桥,嗯?有一阵香味飘了过 来。耶?还有好好听的音乐?这是怎么一回事呢?原来,我落进一座非常美丽的庭园里了!

  在这座美丽的庭园里,我一天天的长大了,慢慢的,我终于发芽了,因为我每天都喝好多露水,想快点长大,直到有一天,我发现我的外形和以前大不相同,我长得好高,长出了好多又大又绿的叶子,甚至,我的怀里也有好多小宝宝耶!原来我不只长大了,我还当妈妈了呢!

  我想有一天,我的宝宝们也一样要离开我,就像我离开妈妈一样,到别的地方生活,这就是蒲公英的一生,虽然有些无奈,但是其实也是充满刺激的喔!

  蒲公英小学生作文 7

  “看,又是那蒲公英,真的好烦,沾满了全身。“我的好朋友沃克边拍打身上的蒲公英一边对我说道,我连忙点了点了表示赞同。的确,蒲公英没有像玫瑰花那样鲜艳美丽,没有像郁金香那么夺人眼目,没有像康乃馨那样富有意义。

  它只是一种随处可见,一旦粘在身上就会使人厌烦的东西。走着走着,一位妇女带着一个孩子与我们擦肩而过。”妈妈,快看,是蒲公英。”小孩嚷嚷道,蒲公英?,我在空中截取了一株蒲公英,蒲公英安分地待在我手心上,我仔细观察了一番,蒲公英的条纹是多么细致,毛茸茸的,就像一个圆球。

  蒲公英,随风而飘的蒲公英么?它是多么的自由自在,多么希望能够像蒲公英一样,无忧无虑的飞翔,这让我重新定义了蒲公英的含义,我往手心上的蒲公英吹了一股风蒲公英又开始了它的飞翔之旅,多么美妙,看见自由飞翔的蒲公英,心中阔然开朗,无比的轻松。

  回到了家,就听到了妈妈在说到:”咦,怎么这里有一株蒲公英。”是后花园里传出的,我走到了后花园,看到妈妈正在后花园里除杂草。正当妈妈动“杀戒”时,我喊道:“让它留在这里吧!””问什么?“妈妈问道。”

  ”蒲公英也不容易啊!随风飘旅,只好遵循命运的安排,一旦有风就会将它们从自己的家乡里带走,到外面去闯荡。“我解释道。

  妈妈也没有多问,只是说了句:“好吧!”就这样,这株蒲公英在我家的花园里安顿了下来,不知不觉的也有一段时间了,它的个子也一天比一天要高大,也长出了很多茎叶。一次观察,然我偶然看到了这一幕。

  一阵微风拂面而来,不一会儿,就把这株蒲公英吹散了,蒲公英跟着风向,从四面八方散去。一转眼的时间,就消失得无隐无踪,只留下几丁稳固的蒲公英。蒲公英就要必经这往返的过程。

  我不惜感叹到,任何一个生命体都有其的独特性,只要仔细得观察身边的事物,就会得到意想不到的新鲜事。

  蒲公英小学生作文 8

  大家好!我是一颗身上长了小小细毛的种子——蒲公英。一出生,我和兄弟姐妹就很兴奋的往外看,哇!好辽阔的世界,许多小动物在我身边游戏、蜜蜂和蝴蝶在我身旁飞舞,还有温暖又明亮的太阳照耀大地,这世界真是美丽极了!

  每天,妈妈都会提供我们丰富的养份,让我们能快快长大,而且我们还能在妈妈的怀里游戏,玩累了就躺在妈妈的怀里睡觉,过得非常幸福。日子一天一天过去,我们 也渐渐长大了,终于成熟之后,妈妈说我们得要随风飘到一个妈妈也不知道的地方。妈妈的话一说完,就吹来了一阵风,我们大家赶紧跟妈妈说再见,就抓住了风伯伯,跟着风伯伯飘走了。

  飘了好久好久,终于我抓不住风伯伯了,就掉了下来。掉进土里的我,用力的踮起脚尖往外看,哇!有兔子先生、蝴蝶姐 姐、小鸟哥哥……,这里热闹极了,就好像是回到了以前的'家。这里有一座小小的山丘,旁边还有一条小河流过,而我的正前方有一座桥,嗯?有一阵香味飘了过 来。耶?还有好好听的音乐?这是怎么一回事呢?原来,我落进一座非常美丽的庭园里了!

  在这座美丽的庭园里,我一天天的长大了,慢慢的,我终于发芽了,因为我每天都喝好多露水,想快点长大,直到有一天,我发现我的外形和以前大不相同,我长得好高,长出了好多又大又绿的叶子,甚至,我的怀里也有好多小宝宝耶!原来我不只长大了,我还当妈妈了呢!

  我想有一天,我的宝宝们也一样要离开我,就像我离开妈妈一样,到别的地方生活,这就是蒲公英的一生,虽然有些无奈,但是其实也是充满刺激的喔!

  蒲公英小学生作文 9

  蒲公英是我,面庞洁白,身躯柔软。我的专长是流浪。

  唇齿赋予声音的翅膀,为何声音却无法携唇齿同行?它只能独自流浪,独自飞翔。

  在孤单的夜里,我对妈妈说,我要流浪。最后一次亲吻妈妈的额头,离开,默默的,不要声响。

  我随风飘,化身为伞,脚尖不着地,身比羽薄。春阳潋滟,我拥抱的梦想在太阳底下发光。我要去哪里采集花瓣?与土地不想再有纠缠。自己低语,让风吹散。对候鸟高呼我在这儿,可有人应声?

  一路朝南,寄梦于粗野和*原,那片静谧的绿色。

  阳光每一天的第一次吻触,落在我脸颊上,闭上眼睛,我看见了天堂,为了我,是应该有一个天堂的啊。

  我小,不会落寞成一粒沙。

  我大,我在仰望太阳。向日葵告诉我,太阳一直在头顶的那个方向。我努力靠*天空,用尽我毕生的年华。我做假设,如果我接*太阳我见到的是否只是比现在看到的更大的亮光?温暖,属于你,属于我。

  风送了我一程又一程,我的双眼紧闭,不断往前飞。再远一点再远一点,离我的梦想就再*一点再*一点。

  落雨,我该怎么闪躲?日子变更,黄昏代替了晨曦,时间蔓延,白天又一个白天。为何会有春华,夏长,秋实,冬藏?

  空气是重叠的寂静,一切都是无所依傍的。我对蒲萎说,我是一株柔软而强悍的花。我一直在寻找,寻找一个荡然无存的归宿,执着,坚定。秋暮,一块黑色的土地在我黑色的瞳孔里深藏。在泥土的梦里,呼吸你的呼吸,在黑色的森林里,终于发现,你是我投奔时唯一的去处。

  转眼韶华暗淡岁月轰然倒地。我是春天的花开在秋天落叶纷飞的世界里。流浪中,记忆被投递到虚无之中,开始成为无始无终。

  我,逾起了距离,看到了我想看的世界。

  天空明媚依然,而我应该止步。

  离开风的怀抱,落地变成一株草。

  蒲公英小学生作文 10

  洁白的蒲公英啊,圆圆的,毛绒绒的,挺招人喜欢。他们志在四方,风儿一吹,无数粒蒲公英种子便飞向了无数个地方,像天上的繁星分布在空中一样,但它们选择的位置都是不同的。

  不同的蒲公英种子在不同的位置住了下来,它们若想成功,长成一株圆圆的蒲公英,就要克服对于植物而言非常可怕的困难:干旱、坚硬的很难适应的土地。幸而,蒲公英种子大多是坚强的,它们定下了自己的目标,尽自己最大的力量走向成功,因为它们要开出可爱的花;但也有部分蒲公英种子的决心动摇了,它们没有勇气去适应环境,然而环境不可能自己去发生变化。这类没有勇气的蒲公英注定会失败,因为它们在没有尝试前就放弃了,它们甚至没有看到自己的实力。若心态从选定这一目标起就不好的话,那么这个梦想又怎么可能会实现呢?它们注定要躺在地上,看其它种子的成功而望洋兴叹!

  其实每颗种子都有适应环境的能力,但由于不同的心态及不同的选择,其结果也是不同的。当微风再次吹向一株株蒲公英时,就会再次有许多梦的种子飞向大地,等着开出成功的花朵吧!


蒲公英小学生作文通用10篇扩展阅读


蒲公英小学生作文通用10篇(扩展1)

——小学生蒲公英的旅行作文(精选10篇)

  小学生蒲公英的旅行作文 1

  在一堆杂乱的乱石、砖头中,长出了一株蒲公英,一株上有三朵花,小巧玲珑。在阳光下,金色的花瓣闪闪发光,尤其美丽,但令人惋惜的是,它竟生在这种又脏又乱的石堆中。

  那是一座被拆掉的别墅,大概很久了,四周满是杂乱的'玻璃碎片、砖头、大理石碎片,当然还有永远扫不完的灰尘。这一片乱糟糟,真是路人的眼中刺肉中钉,小花抬着头,展现着自己金色的花瓣,也许,它并不是这么想。

  我常常路过那个地方,每次都会看到金色的小花,不久后,它便长出了白白的小绒毛,绒毛裹着花芯,越往里,颜色越灰,向外翘的白绒毛像纱衣一样裹住了灰色的“心”。它越长越大了,毛茸茸的,非常可爱。那一次,我又一次路过了那里,它仍然昂着毛茸茸的脑袋,一阵微风吹过,几只小细毛离开了它,飘向了蓝天,向太阳飞去,越飞越远,越飞越远……我知道,他们要飘到另一个地方去,在另一个地方生根发芽,播种希望。

  几天后,我再次走过那条小道,向乱石堆望去,那株蒲公英,只剩下最后一只了,另外两只光秃秃的,大概绒毛全飘走了吧!最后一只蒲公英,也只剩下几撮毛了,显得有些孤独,它的同伴们都离开了。这时,一阵风吹来,它抖了一下,但绒毛并没有飘走,它们紧紧贴着花芯,似乎不想和它分开,又是一阵凉风,将它们拔了起来,此刻,最后一朵蒲公英,也离开了。被吹起的小细毛,随着风飘走了,他们会去哪里呢?

  我想着,但愿,能生在一个更美好、风景优美的地方吧!

  小学生蒲公英的旅行作文 2

  以前,家门口的草地上有一大片蒲公英,我总是喜欢躺在草地上看它们漫天飘舞。

  渐渐地搬离了老家,时光消逝,再回不到从前。我也曾想回去,可是却无法倒退,那里已不存在。哭泣,想要找回那片在脑海深处的记忆,最终还是无果。

  曾想过再去寻找蒲公英,可是蒲公英就如鸟般借助着风去往自己的地方。小时候看动漫《机器猫》,里面有一集恰巧是讲蒲公英的,蒲公英对自己的孩子说,终有一天要离开亲人,飞往各地,在自己觉得最好的地方扎根生长。是呀!终有一天,我是要离开那的,而这一天也到来了。

  在一次游玩中,我无意中又看到了蒲公英,它们在蔚蓝的天空中漫天飞舞。我觉得此刻的路真漫长,仿佛时间也随之停止。我沉醉于蒲公英的美中,在心里感谢蒲公英,那一刻我又看到自己当初的模样,当初迷恋着蒲公英的神情。它再次勾起了我的记忆,这记忆就如潮水般袭来。好怀念,又好温馨。我用双手接住了它,它虽然是白色的,但是一进土,又是不一样了。我好想把它带回去,就这么一直看着它。

  蒲公英,你是大自然馈赠的'最美礼物。因为你,我才找寻了那些美好的记忆;因为你,我无法忘记那些年的时光;因为你,我才能够在陌生的地方生存。

  看着它,我又回到了那熟悉的地方……

  小学生蒲公英的旅行作文 3

  我家后院的菜地里,有几株蒲公英。不开花的时候,就是一株绿色的小草,毫不起眼。如果它开了花,结了种子,那就大不一样了。它像翡翠盘里的一颗明珠,又似少女头上装饰的绒球,格外显眼,美不胜收,以致人人见了都会惊呼:“哇!蒲公英!”春末夏初时节,赏玩蒲公英已成我的一大乐趣。

  一个周六的上午,天气又干又热,已经有一个星期没下雨了,以往肥沃的土地已经泛黄,甚至有了几丝干裂。花儿们要么叶泛黄,要么茎打蔫,一副无精打采的.样子。而蒲公英虽也精神不振,但茎依旧挺拔,叶依旧碧绿。浇一些水,当天下午蒲公英马上就回过神来了。多么坚强的蒲公英啊!我看着这片蒲公英,不禁浮想联翩,想到了那些到贫困山区支教的老师。他们很多都来自城市,毕业于师范院校,却为了让更多的孩子受到良好的教育,放弃安逸舒适的城市生活,去贫苦山区教书育人,他们不辞辛苦,扎根山区,永不言悔……

  心正想着,忽然吹来了一阵风,白色的小绒毛纷纷起飞,越飞越高,越飞越远……每一朵绒毛就是一颗蒲公英,飘呀飘呀,飘向远方。那些可敬的支教老师又何尝不是如此?他们扎根山区,播下知识的种子,学有所成的孩子们,接过知识的接力棒,飞向祖国的大江南北,成为建设祖国的栋梁之才。

  又过了几天,飘完种子的蒲公英花朵枯萎了,叶子也卷曲了。但是不用担心,只要根还在,明年春天,它们将再培育出一批希望的种子,飞向远方……

  小学生蒲公英的旅行作文 4

  漫步在大学的校园里,呼吸着陌生的气息,脚下无意间碰到了一株毛茸茸的东西,俯下身来一看,一股熟悉的气味直入我的鼻子。这,这不是她家门前的那株蒲公英吗?我下意识地摘下了它,还是令人感到那样的飘逸……

  我拿着它一边看一边往前走,那雪白的颜色,那柔柔的感觉,似乎引领着我走向了另外一个境界……

  还记得,那次去她家,那次重逢后的离别,那个悄无声息的黄昏。此时,都像幻映片一样在我脑海中召之即来……

  骑着单车到她家楼下,看到那坚硬的水泥地里竟钻出一株蒲公英。不知道自己当时是怎样的一种心情,我并没有立即将它吹散,而是拔了下来,带到了她家。“你从哪儿弄来的啊?”我刚一进门她就迫不及待地追问。“就你家楼下。”我回答。“给我,我要看,我要看……”她撒娇似的央求我。随后伸手就过来抢,我一下闪了过去,“唔……”她又撅起了她那经常撅起的嘴。无奈,我只好让着她:“都这么大岁数了,你怎么还跟小孩儿一样啊。”她真是“六月的`天,娃娃的脸——说变就变”,拿到后,她脸上刹那间就云开雾散了。

  那时候,她一直埋怨我总说她顽皮,可她不是顽皮又是什么呢?刚拿到手的蒲公英,还没有去看,就马上吹散了。于是,我又让她埋怨了我一次。

  看着那飞舞的蒲公英,我叹道:“何处才是它们的家啊!”

  小学生蒲公英的旅行作文 5

  我是一粒蒲公英的小种子,我的头上顶着如雪一般的白绒毛,可爱极了。但我们一直商量着离开妈妈的怀抱去外面旅行。妈妈说等我们长大了就可以啦。

  等啊等啊,秋天到了,风婆婆来了。“终于可以去看看外面精彩的世界!”我们欢呼着,一个个离开妈妈的怀抱。

  我首先飘到了森林上空。动物们都羡慕的看着我,鸟儿们与我*行飞翔,我非常骄傲。但好景不长,不到一分钟我就被好奇的乌鸦叼走了。他把我叼到了自己的巢穴里,我拼命挣扎,但是没有挣脱出来。我心想:难道我就要死在这里了?就在这时候,乌鸦宝宝冲着大乌鸦哇哇乱叫,乌鸦妈妈只好放下我,去哄小宝宝。我趁机从巢穴里飞了出来。

  经过刚才惊险的一幕,我再也不敢骄傲了。我慢慢地飞着,我看到了可爱的小朋友们,他们在做游戏。我也想加入他们。但是突然,风婆婆好像生气似的,“呼呼”把我推开了,一直把我吹到了雪山。雪山上很荒凉,只有一些耐寒的小动物们。当我正要仔细观察动物的时候,风婆婆又把我吹到了一个悬崖边。

  悬崖上风景很美,可以看到远处的.高山大河,还有田野。我很喜欢这里,想到这里生根发芽。但是旁边的大树爷爷大声的对我说:“快走!蒲公英,这里不适合你生长。”我不听,因为我相信我能够成功。最后我在悬崖的缝里找到一块泥土,我住了下来。

  我成功了,我成了世界上第一个在悬崖边生长的蒲公英!

  小学生蒲公英的旅行作文 6

  我,是一粒很小的蒲公英种子,在一片肥沃的土地里住了下来。我努力吸收阳光和水分,想要快点长大,去看看这个美丽的世界。

  终于有一天,我长成了一株蒲公英。我兴奋地环顾四周,周围还有许多伙伴,这里一片碧绿,鸟语花香。我心想:这里如此美妙,别的地方也一定很美吧。于是,我每天都盼着能有一阵风带我飞上天空。过了一阵子,有一个小女孩把我摘了下来,用力一吹,我终于飞起来了!我高兴极了,迫不及待地欣赏起了大地上的美景。

  我自由自在地在天上飘着,看着地上的树木花草,小动物和人们,我多想放声大喊,真想让所有动物植物和人都知道我在天上飞呀!正当我幻想时,我听见了下面的水声,向下看去,原来是条如镜子一样光亮的小溪呀,美丽极了!于是我决定在这里生根发芽。

  我飞了下去,看见周围的.美景在一处土地里生根发芽。几年后,我长成蒲公英了。当我环顾四周时,我被眼前的一切惊呆了,树木没有了,河里的鱼儿生病了,小河变得不再纯洁,空气不再清新,我开始思念自己的家。于是我再一次飞向了天空,当我俯视大地时,我又一次惊呆了,森林没有了,只有一望无际的沙漠。小动物们都被猎杀了,没有了花和草......我不敢再看下去,只好一个劲地往家飞。可当我回到家时,草原都被人踏坏了,花儿被人采摘,树木被人运走了。我伤心地哭了。心想:这几年发生了什么,为什么一切都变了?

  人类啊,请你们不要再破坏环境了。地球会被你们害死的。

  小学生蒲公英的旅行作文 7

  蒲公英是一种家喻户晓的植物,但初次见到它的人,又怎知道那小小的身躯中,蕴含着无穷的生机呢?

  寒冬还未过去,远大的志向就开始在它心中萌芽了。黝黑、僵硬的土地下,她坐着春天的梦,当她那嫩黄的花瓣在春风中摇曳时,外面那姹紫嫣红的世界更加吸引它了,它变得迫不及待。他内心的理想的种子开始膨胀,膨胀……当它周身的绒毛舒展到极致,那理想的种子也膨胀到了极点。风一吹,它就开始了寻找……它循着它的理想,只要风不停,它就不会停止它的脚步。虽然它明白前方会有许多潜在的危险,他也许会一不小心落进了汩汩的溪流;也许会落在坚不可摧的水泥路上;也许被挂在树枝上;也许……但它还是向前冲着,哪怕是在万籁俱寂的黑夜,它仍是向前,因为有一道耀眼的光芒在为它照亮前方的路,那就是理想所发出的光芒。

  它*凡,因为它实在是太微不足道,太不惹人注意了;但它*凡中却透露出丝丝的高贵:他从不选择生长的环境,无论是肥沃的田野,还是贫瘠的.河滩;无论是辽阔的山林,还是狭窄的墙角,它都会在那儿落地生根,焕发出勃勃的生机。

  人也是这样,也需要在心中种下一颗理想的种子;也需要在春风来临时,随着风儿向前飞翔,追寻那朵在自己心中发芽的理想之花……

  小学生蒲公英的旅行作文 8

  我是一棵与众不同的蒲公英,我的根埋在泥土里,叶子碧绿的向四面伸展,碧绿的叶子里面藏着又细又嫩的茎。如果你能找到我,说明你的眼力真的很好,哈哈!我最棒的是花,圆圆地,像盛开的菊花,像奇特的向日葵,像可爱的绒球,这就是我。

  小河边是我的家,那里有我的姐姐弟弟。米粒大的荠菜花,随风摆动的小草都是我的`姐姐弟弟。勤劳的蜜蜂和爱打扮的蝴蝶都是我家的常客。我吸着土地妈妈的乳汁,土地妈妈说:“多吸点,变得壮壮的,妈妈才开心。”

  一天,土地妈妈语重心长地说:“孩子,你长大了,可以安家落户了。”土地妈妈说完就给我一顶小伞。我拉着风的衣角,我含着眼泪向大家挥手再见。在空中我抬头仰望看见了蓝蓝的天空,云一朵朵的像一匹骏马,像一头大象,像一只兔子。我向下俯视,看见所有的东西都变成米粒一样大。我飞过沙漠,沙漠说:“来我这里吧,我会向你提供广大区域。”我飞过草地,草地说:“到我这里吧,只有在我这,你才能生活。”

  我顿时拿不定主意。这时我想起了土地妈妈说的话,于是我落在了草地上。在那边我快活地生活着,我又交到了许多朋友。有一次,狂风暴雨,我们一起手拉手抵抗,一度我们快撑不住了,但我们一直坚持直到雨停。我们过上了幸福的日子。

  小学生蒲公英的旅行作文 9

  在很久以前,有一株蒲公英,他和自己的孩子们幸福地生活着。

  有一天,蒲公英对他的孩子们说:“孩子们,你们也该成家立业了。等一会儿,风伯伯要把你们带到遥远的地方,你们一定要听话呀。”话音刚落,风伯伯就把它们吹走了。

  “爸爸真坏。”“就是,就是。”几个蒲公英抱怨到。突然,有几颗种子看见一片金灿灿的地方,就往那儿飞了;又有几颗种子看到波光粼粼的地方,他们就往那边飞了,只有剩下来的几颗种子飞进了森林。

  在森林里的种子开始生长起来,开始几天,蚂蚁来欺负他,蚯蚓嘲笑他,但种子只默默地生根发芽,并不理会这些,慢慢地那些生物忘记了他的.存在。几年过去,种子不停地生长着,他成功地长成了一颗健壮的蒲公英树,又结出很多种子。

  大树伯伯看着这颗种子生长起来,就问他:“为什么,你要不停地生长,而不是因为你弱小,而停留在那里呢?”蒲公英说:“大树伯伯,这你就不懂了,我爸爸跟我说过,不管我们飞到哪儿,我们也要成长起来。看,风伯伯要把我的孩子们带到各地去了。”蒲公英转身对孩子们说:“孩子们,再见!不管飞到哪儿,都要自信地生存着!”

  种子也许是弱小的,但生命的本质总是顽强的,不论环境如何,抓住一句话的力量,一个拥抱的温暖,就可以生长起来成为一棵树!

  小学生蒲公英的旅行作文 10

  我知道三月的风很大,把天吹的高高的,我仰起挂满泪珠的脸庞看那翻滚的云海,灼热的阳光便把我的眼睛刺的.生疼。

  我依旧骑着我那辆老弱病残的自行车奔走在“两点一线”上,依旧面临着一大堆做不完的题山题海。想想,着一切来得是多么的突兀。首先是亲戚家的孩子,接着便是邻居家的大哥哥和大姐姐们,终于。在这炎热的三月,“中考”这个早已耳熟能详的名字落到了自己的身上。

  “中考在即,离别还会远吗?”我悲伤的问自己。曾经一度想快些结束中考,然后疯玩一阵,可当它临*时却有一种不可名状的悲伤油然而生。这就像在等火车一样,没来时,翘首以待,临*时,却被那轰鸣声吓坏了。

  我恐惧地寻找一切借口来让我接受这无奈的离别。王维的“海内存知己,天崖若比邻。”李白的“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”在我这无尽的悲痛面前,显的是那么的苍白无力。

  怎么舍得分别,怎么能被一句“好聚好散”说服,怎么能不为这青春岁月的匆匆与真挚的情谊潸然泪下。毕竟,在这段青葱岁月里,有我成功的喜悦与失落的痛楚,有我青涩的初恋与热血的友情。

  风依旧很大,把成熟的蒲公英吹散到空中我看着那一个个洁白的小伞,不禁涕泗横流。亲爱的朋友们,试问我们是否还能在一起?


蒲公英小学生作文通用10篇(扩展2)

——蒲公英_小学生五年级作文通用5篇

  蒲公英_小学生五年级作文 1

  我成了一颗蒲公英的种子。我和我的兄弟姐妹们紧挨在一起,一起仰望蔚蓝的苍穹,正当我们呆呆地望着时,太阳公公笑了,仿佛在说我们太天真。望着那一朵白云,调皮的我们总想给它洁白无瑕的衣裳上点大自然那奇特的颜色,充当一个大画家,因为白色太单调。白云瞟了我们一眼,仿佛在傲慢地说:“小孩子,休想弄脏我的衣裳!”

  也许我们天生就喜欢在广袤无垠的大地上飘荡,喜欢自由。微风一吹,我们努力地挣脱母亲的怀抱,带着母亲的期望起航了。我和兄弟姐妹们分散了,心中对亲人的依恋是那么强烈,泪水差点涌出来。

  我在天上飘着,跳着,乐着,风和我做伴,小鸟与我同行,我们在天空上快乐地玩耍着。风一会就要走,我只能飘到一粒泥土里,雨滋润我,泥土哺育我。我心中依旧恋着风,总想让风带我重新去旅行,但我只能与泥土长眠了。

  可是我心中依然呼喊着:“我要飞!”

  看着那一颗颗蒲公英的种子,我忍不住喊:“快飞,快飞!”转眼间,风已经带走了它们。我低头叹息,我不能像它们一样了。忽然,一阵悦耳的声音传入我的耳朵。我又抬起头,看见一群小孩望着远去的蒲公英的种子,唱着:“我是一颗蒲公英的种子……”

  天更蓝了,歌声更响了,我飞得更远了……

  蒲公英_小学生五年级作文 2

  昏暗的天空,暴风雨即将来临。城市里的车辆显得稀稀疏疏,然而,天空中成群的蒲公英往远方飞去。此时,她们很美,但是人们忘了她们背后的故事。洁白朴实的天使。蒲公英长得又矮又小,她们无法与鲜红娇艳的大牡丹相比较,无法与娇艳惹人的红玫瑰比较,更无法与白嫩清香的百合花比较。但蒲公英有一种独特的品质——朴实。她们不怕被其它花类的嘲笑,她们从不和其它花类抢气场,她们也从未受过人们的特别关注。她们就是这样的隐藏自己,使自己变得更加、朴实!勇敢坚毅的天使。蒲公英家族没有安定的居住所。她们的种子随风飘扬,落在哪里,就在哪里成长。即使落在悬崖上,她们也会迅速适应那里的环境;即使没有水分,她们也会拼命扎根汲取;即使有狂风暴雨,她们也会迎难而上,不会退缩。她们不曾哭泣,不曾放弃,是因为她们坚毅的 精神。向往美好的天使。她们不仅仅洁白朴实、勇敢坚毅,在她们内心还有一个伟大的梦想——飞往美好!那天,我和同学走在路边,顺手从脚边摘起一朵蒲公英。我在手上玩弄着她。一阵风拂过,蒲公英的种子飞尽了,只留下一根花根。同学说:“你看,她们都飞走了,有什么好玩的。”是的,她们都飞走了,她们为了梦想而飞。对于蒲公英来说,美好就是飞出大山,飞出狭窄的空间,飞向更广更阔的世界,她们无时无刻不为此奋斗。飞吧!带着梦想而飞,用你们朴实的品质,坚毅的 精神冲出暴风雨,飞向更广更阔的世界!难道我们人类不用学*蒲公英的品质与 精神吗?

  蒲公英_小学生五年级作文 3

  我最喜爱的花是蒲公英花,因为它的生命力极强,无理论在草地上,在沟边,在路旁,甚至是在石缝中都能看见蒲公英花。

  春天一到,蒲公英睡醒了,它伸了伸懒腰,穿上了绿色的新衣裳。刚长出的蒲公英在绿油油的草丛中,似乎找不到它的影子。可是,那些长满了齿的绿叶,像一个个圆圆的绿盘子紧紧地贴在草地上。它是在贪婪地享受阳光,孕育着花蕾。过了几天,从绿叶中间钻出几朵绽开了金黄色的小花。虽然每朵小花只有一元钱硬币那么大,但是,那圆圆的金黄色花朵,像一张张胖娃娃的笑脸,十分招人喜爱。

  蒲公英的花朵是由许许多多个毛茸茸的小花瓣组成的,边缘是浅黄色的,花心是深黄色的,那是因为花心长着许多花蕊。蒲公英花尺在太阳出来以后,在阳光的照射下才开放,开放时像一只只手掌慢慢张开,草地变成了金黄色。同时,散发出淡淡的花香。傍晚,蒲公英又像一只只手掌一样合拢起来,草地又变成绿色的了。它一年内可以春秋两季开花。蒲公英不仅花好看,而且,还是营养丰富的绿色食品,也是药用价值很高的良药。

  我想像蒲公英一样,能在任何环境下生存,不张扬,默默无闻地为人们奉献。

  蒲公英_小学生五年级作文 4

  清晨,晶莹的露珠滋润着大地,空气中弥散着泥土的芳香,蝴蝶扇动着翅膀,贪睡的花儿睁开了惺忪的睡眼。一阵微风掠过,蒲公英离开了妈妈的怀抱。

  如同一片羽毛,她飞啊飞,看见了一片薰衣草,便和薰衣草姐姐打了个招呼。它羡慕薰衣草们是一个大家庭,不像自己那样孤孤单单。

  如同一朵白云,她飘啊飘,看见了山谷的野百合。百合花在风中绽开了笑颜,像一位羞答答的少女。它为百合花姑娘献上一首歌,羡慕百合花有个固定的家,不像自己那样无依无靠。

  如同一个泡泡,她荡啊荡,看见田野边的野花,散发出朴素的幽香。它向小野花诉说自己的故事。它羡慕野花拥有闲适的生活,不像自己居无定所。

  终于风停了,蒲公英落在了草地上。在饱饮春天的雨露后,她把自己的根扎入泥土里,就如母亲从前那样。在这儿,蒲公英开始了新的生活——她喜欢看天边骤然跃起的红日;她喜欢看少女们赤脚在草地上嬉戏;她喜欢仰望天空,凝视着被夕阳染红的云霞……她感到了前所未有的快乐。

  蒲公英明白了——自己不必去羡慕别人,每种生命都拥有各自的幸福生活。对于蒲公英而言,它的旅程同样值得羡慕。这也是一种灿烂的生活!

  蒲公英_小学生五年级作文 5

  今天,我一大早就起床了。我去洗了脸,正准备去锻炼一下身体,结果我却被马路边那美丽的蒲公英给吸引注了。

  我以前看见的蒲公英都觉得很*凡,可是今天我跟以前不同。我查阅资料,请教自然老师,才知道:

  蒲公英白色疏软毛。根深长,圆柱形,表面黄棕色。叶基生,长圆状倒披针形,长5~15cm,宽2~3。5cm。头状花序单一,顶生,总苞钟形;总苞片多层;花全为舌状花,两性,花冠黄色;雄蕊5,花药合生;子房下位,花柱细长,柱头2裂成条形。瘦果长4~5mn。有纵棱及多数刺状突起,顶端具长喙;冠毛白色。花期4~5月,果期6~7。叶莲座状*铺,匙形或狭长倒卵形,边缘羽状浅裂或齿裂。冬末春初抽花茎,顶端生一头状花序,开黄色舌状花。果实成熟时形似一白色绒球,有毛的果实可随风飞散。

  这貌不引人的蒲公英的花瓣,是一个白白的绒球。有的花瓣还没有完全长成,有些又是黄色的花瓣的。它的茎绿得就象是被颜料染过似的。叶子像两把小扇子,在晨风中一摇一摇的!在展示它的勃勃生机。

  我希望蒲公英这小小的精灵在风风雨雨中更好看,更迷人。


蒲公英小学生作文通用10篇(扩展3)

——蒲公英作文350字_小学生作文通用5篇

  蒲公英作文350字_小学生作文 1

  “大家好,我是蒲公英,一朵随风流浪的小伞儿。因为听信了风伯伯的话,还没成熟的我便离开了母亲那温暖的怀抱,去寻找那所谓的远大理想——我是不*凡的,我要干一番轰轰烈烈的大事业,你们这些*凡的小伞怎么可以和我生活在一起!可是风伯伯带我一程后便把我丢下。暴风袭来,我被吹得晕头转向,就连往常的甘露打在我身上也让我伸不直腰。渴了饿了,再也没有母亲呵护,即使低下高贵的头,连温饱也成了问题,那嫩黄的伞儿早已被摧残得不成样子……”蒲公英,一种极为*常的植物,你留意过在路旁、田野上、山坡上,那一簇簇的蒲公英吗?你是否发现它是一种很美的植物?它的叶子从根部上面一圈长出,围着一两根花茎,花茎是空心的,折断之后,白色的乳汁便渗透出来。成熟的蒲公英会长出一朵朵小伞,被风吹过后,带着一粒种子的小伞便开始了它的人生之旅。蒲公英的生命力极强而极为*凡。人们便忘却这种美丽的杂草到底 出自何方,它那做能做草药、能食用的功效也自然被人们忽视。而那些生活在我们身边,随处可见的“蒲公英”也被我们*以为常。他们虽有顽强的生命力,却不得不因为生活而低下高贵的头,去找一份属于自己的家园。幼小的“蒲公英”们小小年纪就经历了社会的风风雨雨,他们本应该在学校里开开心心地学*啊!让我们都伸出援助之手,去拯救这些小小的“蒲公英”吧!

  蒲公英作文350字_小学生作文 2

  在一个僻静的墙角旁,有一株小小的蒲公英悄悄地开放了。

  她的叶子虽然十分碧绿,但是她的花瓣却非常苍白,在那墙角边没有人会注意她,就连蜜蜂和蝴蝶都不理她。她很伤心,多么希望自己能象别的花朵一样拥有五彩缤纷的花瓣。夜晚降临了,金黄的月光撒了下来。“啊,多么美丽的月光呀!”蒲公英想,“如果我能飞到月亮上去,让自己的花朵染上月光的颜色那该多好呀!”于是她向着天空,努力地呼唤着月亮姑娘。周围其他花朵听见了,都嘲笑她是个傻瓜,可她都把她们的话当作了耳边风,因为她已经拿定主意要到月亮上去。

  终于,一朵白云被她那坚持不懈的 精神感动了,从天上飞了下来,轻轻地托起了小蒲公英,把她带到了月亮上。月亮姑娘很喜欢小巧的蒲公英,她把自己那条最美丽的金黄色的纱巾送给她,温柔地说:“别担心,坚强的小蒲公英,你就会变成世界上最漂亮的花朵了。”小蒲公英谢过了月光,乘着白云回到了大地上。第二天,当大家看到墙角那株美丽的金黄色的小蒲公英时,都惊呆了。

  从此小蒲公英不再忧伤,为了感谢白云,就让自己的宝贝们变成白色的,让风伯伯带上天空向白云致谢!

  蒲公英作文350字_小学生作文 3

  我轻轻地睁开眼睛,这是一片翠绿的大草丛,这里有我的很多朋友,我们长着洁白如雪的头发,穿着青绿鲜嫩的新衣裳。

  当太阳探出头的那一刻,新的一天已经来到。一群小孩子来到我家“做客”。“哎呀,你踩到我的脚了!”我的姐姐喊叫着,那个男孩似乎听到了姐姐挣扎的声音,把脚抬起来了。“别摇了,再摇我的头发就掉光了。好晕啊,我头上怎么有这么多星星?”就这样我离开了自己的家,离开了我的爸爸妈妈,离开了我的小伙伴们,被小男孩带回了他家……这是一个很阴暗的小木屋,让我觉得很恐怖,很邪恶。小木屋里有一张床,床上有一位中年女性,她脸色苍白,痛苦不堪,看起来是生病了。我感受到了她的痛苦,不禁怜悯起来。男孩正帮我清洗灰尘,弄得我浑身痒痒。我思量:是不是要把我放到清水中熬煮,再把我的血液给她生病的妈妈喝,这样让他妈妈的病快点好起来。自己的生命即将结束,想着这些不免悲伤起来,泪珠顺着脸颊滚落了下来……

  果然,我猜的没错,男孩用清水把我煮了。我在褐色的开水中不停翻滚,煎熬。最后奄奄一息,昏厥过去。虽然,我的血液已经被她喝进肚子,虽然,我因此失去了性命,但我很开心,我之前所做到一切换来了一个健康的生命;我也很骄傲,我是一颗蒲公英!

  蒲公英作文350字_小学生作文 4

  有人喜欢争艳美丽的玫瑰花,有人喜欢花中之王——牡丹花,还有人喜欢代表友谊的百合花。而我喜欢的却是不起眼、*凡的蒲公英。

  春天,万物复苏,春风刚刚吹来,蒲公英就从大地母亲的怀抱中“蹦”了出来,每次都是第一个向人们报告的:春天来了!春天来了!

  听到蒲公英的报告,小草已经迫不及待地想要从地里钻出来了!听到蒲公英的报告,冰块招着手向人们告别,融化了……

  夏天,蒲公英开了花,它与各种山野奇花互相争吵。一阵微风吹来,蒲公英花晃悠着小脑袋,好像是在翩翩起舞似的。远看*看,百看不厌!

  秋天,蒲公英那美丽的花瓣,神奇的变成了一团绒毛,它是那么可爱,那么柔软。仔细一看,原来是一个个小降落伞,降落伞下面呢,还有一个个可爱的小小跳伞员。那绿的花茎,变成黄色,秋风吹起,“小小跳伞员”满天飞舞,随风飘落到任何一个角落,生根发芽。

  冬天,蒲公英的种子不怕风雪,严寒,身穿白色的大衣,静静地躺在大地母亲的怀抱中休息。

  我喜欢蒲公英。因为它有着顽强的生命力,它最早向人们报告春天到来的消息,为大地增添了勃勃生机的景象。

  蒲公英作文350字_小学生作文 5

你是否有过这样的体验:面对一簇簇盛开的鲜花会情不自禁地赞叹道:“真我眼中蒲公英 美!”“真好看!”“太美了!”我想你一定会喜欢那些花团锦簇的鲜花:牡丹、月季、玫瑰……而我最喜欢的却是极其不起眼的蒲公英。

  蒲公英并不像其它花朵那样需要生活在温室里,它不需要仔细栽培,在公园、山地、草地上可谓是“随处可见”,我喜欢它那种与众不同的品质,它不像玫瑰那样娇媚艳丽,也不像梅花那样冷若冰霜,但它那种默默无闻的精神却异常吸引我。

  远远地看上去它就像一团团毛茸茸的,洁白无瑕的小绒球,看上去可爱极了!走过去,你把蒲公英拿起来放在嘴边一吹,那些散落的种子就像随风飘扬的羽毛,又像一个个训练有素的小伞兵,有趣极了。

  蒲公英一般在春、夏、秋三个季节开放,每到这时,大家就随处可见蒲公英的身影,蒲公英最特别的地方就是它利用风来传播种子,风一吹,蒲公英那羽毛般的种子就会自由自在的飘落下来。

  别看蒲公英长得不起眼,却有着许多的药用价值呢!李时珍在《本草纲目》里就明确的纪录到,蒲公英具有清热解毒、去火的功效。

  小小的蒲公英啊!我爱你,更爱你那默默无闻、无私奉献的品质。


蒲公英小学生作文通用10篇(扩展4)

——雷锋小学生作文通用10篇

  雷锋小学生作文 1

  今天我心血来潮,随手拿起一本《雷锋故事选》便读了起来,正好翻到“勤俭节俭”这一章,就认真地阅读起来。

  书中说道,雷锋始终保持十分俭朴的生活,从来不乱花一分钱;有一次,雷锋做完运动后,汗如雨下,他便掏出三角钱去买汽水,可当看到有开水来了,就去喝开水;而当看到地上掉下一些牙膏皮之类的东西,就马上捡起来,放到自己的“节约箱”里,储蓄到一定程度,便拿去卖,卖的钱全部上缴。

  读到这一段时,我禁不住想起自己以前总是缠着妈妈爸爸买饮料给自己喝,对白开水总是不屑一顾,认为是穷人才喝的,可现在明白了,我十分崇敬的雷锋叔叔不仅助人为乐,生活也是如此俭朴。我暗暗想:从此以后,我不再讨厌喝白开水,而且也不再缠着爸爸妈妈买饮料了。

  我继续联想着:自己总是把满满的一碗饭倒进垃圾桶却面不改色,见到一角两角钱扔在地上,只是若无其事地从身边经过,心想:这点小钱谁稀罕!更别说是牙膏皮、螺丝钉这些小东西了,最多踢几脚,便不再看了,可是看了这一章后,明白了积少成多的道理,不要小看一角两角,若全国人民每天每人节约那么多,该是多么可观的数目啊!

  正在我浮想翩翩的时候,一支圆珠笔掉在了地上,把我给“唤醒”了,我捡起圆珠笔时,猛然想起:这个月不就是“雷锋月”吗?既然这样的话,正好可以写一篇文章来号召我们同学来一起学*雷锋的俭朴精神,把雷锋那股“钉子”精神带进学*中去!把雷锋精神发扬光大。

  雷锋小学生作文 2

  星期天下午,我在街上溜达着,手中拿着糖,我拆开包装,将糖放入口中,我随手扔下包装。“小朋友,不要乱扔垃圾!”我听见有人叫我,便转过身去,哦,是位老爷爷啊。“小朋友,看你长的挺乖,可怎么随手扔垃圾啊!”说着,他弯下腰,拾起了我刚才扔下的糖纸,并扔进了垃圾箱里。我看到这里,羞红了脸,像煮熟的虾一样红。“小朋友,这随手扔垃圾的*惯可得改改了!”“哦”我小声说了声。便以最快速度逃离了现场。直到到另一条街,我才休息。

  我在街边的椅子上坐了一会儿,便向家走去。走了几步,我发现有人随手扔下了香蕉皮,我想了下那一位白发苍苍的老爷爷。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人………”老爷爷,便默默地走过去,像老爷爷一样拾起了香蕉皮,扔到了垃圾箱。希望,我能像老爷爷一样感染更多的人。

  也许是因为我今天学雷锋做了一件好事,所以心情特别高兴。

  雷锋小学生作文 3

  今天,我像往常一样,背起沉甸甸的书包,带着雨伞,小心翼翼走在湿漉漉的马路上,向学校走去。

  走着走着,看见前面不远处,有个小同学没带伞,就用一个红色的尼龙袋套在头上,雨把她的肩膀都打湿了。我想:活该,懒虫一个,连伞都不愿带。但我又一想:会不会是家里伞少,被父母带走了?她没伞了?想到这里,我三步并作两步跑上前去,把伞戴在她的头上。她回过头来冲我笑笑,就和我一起走在上学的路上。

  很快地到了学校。她对我说:“谢谢你,小哥哥!”我摆摆手说:“不要谢我,要谢就谢谢雷锋叔叔吧!是雷锋叔叔教我这样做的。”小同学听了,她眨眨眼,似乎明白了什么,随即就大声地叫了起来:“谢谢雷锋叔叔!”她清脆的叫声引来了许多同学的围观。大家了解了经过后,都对着我热烈鼓起掌来。我不好意思地笑了。

  嗨,今天我真高兴。原来做好事的感觉这样好,怪不得雷锋叔叔这样愿意做好事。我以后一定要向雷锋叔叔学*,多做好事,少说漂亮话。

  雷锋小学生作文 4

  “学*雷锋好榜样……”这是我学过的一首诗歌。雷锋,一个熟悉的名字,他的故事经常在我的耳边回荡。

  其实,在我们身边也有许多活雷锋,下面我就为你们讲一个关于活雷锋的故事吧! 星期天,我写完作业,我们一家人去玩了,买了地铁票,刷了一下,门开了,我们挤过人群,终于坐上了拥挤的地铁,我看见一位白发苍苍的老人站在一个小伙子旁边,但那小伙子无动于衷,好像并没有看见老人一样,其实,他看见了。我心想:现在的小伙子还比不上我们小学生呢!如果现在坐着的是我,我一定会给这位年迈的老奶奶让座的。这时,旁边的一位阿姨站了起来,扶着这位老人向座位走去,老奶奶笑着说:“谢谢你!”一边还紧紧握着这位阿姨的手。阿姨笑着对奶奶说:“这是我应该做的,不用谢!”虽然这是一件小事情,但是在我看来,这位阿姨就是我们身边的活雷锋,我一定要向她学*,学*她这种助人为乐的精神。

  雷锋小学生作文 5

  很多人在生活中都有学*雷锋做好事的经历,比如:施舍乞丐、帮助邻居……而我,最让我难忘的事是帮助两位患有心脏病的孤儿小朋友。

  那天晚上,妈妈让我和弟弟穿上西装,来到锦绣山庄参加慈善晚会。在工作人员的引领下,我们来到了晚会现场,环顾四周,会场中央有一个椭圆形的大舞台,舞台上方的彩色大屏幕正在放映两位患病小朋友在孤儿院的生活场景……银屏中他们并没有因为病痛的折磨而失去天真无邪的笑脸,充满童真的笑声散落在孤儿院的每一个角落,也散落在会场每一位爱心人士的心田里。

  募捐晚会在一首华尔兹舞曲中正式开始了,先是义卖品的拍卖,义卖品有上等葡萄酒﹑古玩字画﹑私人收藏等等……现场嘉宾们争相竞价,你两千,他一万……所有的义卖品都在爱心人士的竞拍下高价拍出,这一环节筹到了12万的善款。

  接下来就是个人捐款环节,我们小天使每人手抱一个写有“爱心箱”的募捐箱,手里拿着“笑脸闪闪”贴,如果哪位叔叔阿姨捐款了,我们就给他们每人贴一个笑脸以示感谢。当我抱着箱子走到妈妈跟前时,妈妈毫不犹豫拿出了早已准备好的爱心款投进了箱子里,并且告诉我里面也有我的份。我庄重地拿出了爱心贴,若有其事地帮妈妈贴到了手臂上,并说了声“谢谢妈妈”。几个回合下来,我的箱子已经装满了善款。看着舞台上一个个爱心箱,那两个孤儿小朋友天真的笑脸又一次浮现在我眼前。最后,在大家的一致努力下,一共筹得善款18万,整场慈善晚会在叔叔阿姨们的集体舞中成功地落下了帷幕。

  “学*雷锋,好榜样……”这是一首催人奋进的歌儿,希望我们不但能够很好地唱诵它,更要把雷***的榜样力量带到我们的生活中,力所能及地帮助他人……

  我为自己有过这样学雷锋的经历而感到自豪!嗨!朋友,你今天学雷锋了吗?

  雷锋小学生作文 6

  今天是3.5学*雷锋日,每年的阳春三月,许多志愿者走上街头,到处都闪现着无私奉献的精神,晚上,我问妈妈:“雷锋是谁?雷锋精神是什么?为什么做好事就是学*雷锋?”妈妈一脸严肃地告诉我:“雷锋是一个光荣的战士,虽然他离开我们已经40多年了,但他永远活在我们的心中,雷锋精神伟大而又*凡,我们一定要学*雷锋全心全意为人民服务的精神――甘于奉献、乐于助人,我为人人,人人为我;每年的今天,社会各界自愿者就会自愿走上街头做许多好人好事来纪念雷锋。

  ”听了妈妈的话,我似懂非懂,老师也告诉过我们今天是“雷锋日”,如果有机会的话,我也想学*雷锋,为大家做一点事,让我们大家一起行动起来,奉献爱心、助人为乐,让“雷锋精神”四季常青。

  雷锋小学生作文 7

  今天3月5日是学雷锋的日子,我们“爱之旅”假日小队的队员,决定去看望结对的老年盲人夫妇。

  一进门奶奶就说我们长高了,还拉着我们的手问寒问暖,我们也亲切地询问着爷爷奶奶的*况。我们本想去搞卫生的,可他们实在是收拾得太干净了,一点都不像是盲人家。我们只好寻找着卫生死角,看是否需要清理的,忙完扫地、倒垃圾,我们开始每人说一则笑话逗老人们开心。王宇欣讲得特逗,乐得大家都合不拢嘴。*时盲人夫妇行动不便很少出门,今天我们大家想方设法劝说他们去楼下走走,下楼时我们特别小心翼翼,1、2、3、4……数着每一个台阶,总算把爷爷奶奶搀扶到健身器材旁。爷爷有肩周炎,我们找了几个针对肩部锻炼的器械,认真地教他们怎么玩,爷爷奶奶很聪明一听就会,后来爷爷奶奶还玩起了跷跷板,幸福的喜悦洋溢在他们脸上,仿佛返老还童又回到儿童时代。接着我们是“跟随”盲人来到和睦公园,坐在公园长廊里我们一边给爷爷奶奶捶背、按摩,一边欣赏着业余歌手的革命歌曲大联唱,还聊家常很惬意。

  渐渐地天色已黯淡下来,我们感到了身上一丝凉意,赶紧各自搀扶着他们踏上回家的路,此时,我的内心是火热和激动的,在雷锋纪念日我们做了一件非常有意义的事情。

  雷锋小学生作文 8

  3月是学雷锋月,到处都能看到学*雷锋精神的好榜样们,我也要学*雷锋,助人为乐。

  上课了,同学们匆匆忙忙跑回了教室,拿出了课本和圆珠笔,可是,黄芳芳同学忘记带笔来了,只见她紧张得涨得满脸通红,忙着向其他同学借,眼看老师就要到教室了,她还是没借到。这时,我毫不犹豫地打开笔盒,拿出了妈妈新买给我的一支圆珠笔借给了她。她感激不尽,一连说了几句谢谢,我心里别提有多高兴。

  放学了,我看到同学们的桌子都很脏,有些是同学们不小心把修改液滴地桌子的,有些是调皮的同学用圆珠笔乱涂乱画。我决定,要把它们全部洗干净。于是,我拿起铁桶到水龙头等水,水满了,我和另一个同学抬到了教室,开始擦了起来,擦了一桌又一桌,手累了,衣服被脏水溅湿了,大颗大颗的汗珠滚落下来,但我还能坚持,班里的同学看到了,也加入了擦桌子的行列中,顿时同学们干得热火朝天,不一会,整个教室里的桌子都被我们擦得干干净净,大家看到了自己的劳动果实,心里像吃了蜜糖一样甜。

  我还记得有一天放学后,我看到两位值日生正在教室里扫地,我心里想:我应该帮助他们呀。于是,我拿起扫把,跟着他们扫了起来。在我们的共同努力下,很快就把教室打扫得干干净净了。班主任看到了还夸我是活雷锋呢,我心里暖暖的。

  当自己正真去帮助别人的时候才能体会到了,帮助别人的快乐,大家一起来弘扬雷锋精神吧!

  雷锋小学生作文 9

  在我班,我同桌王子扬是个小雷锋。记得有一次,上数学课。马老师让我们打开《学数学,长智慧》这本书来做,我一道一道仔细地做了下去。突然,眼前一亮,哇,这么多的图形,让我怎么求数啊!我一边思考着怎么做,一边用铅笔打着桌子。

  这时,王子杨大叫一声“有办法了”吓得我低下了头。他高兴地拍着桌子。我扭头一看,可不是吗,他的书上正写着4、2两个数字。我可不抄他的,因为他的答案可不一定对哦!正当我还在自言自语地说时,他好像听到了一样,说:“我来教你办法!”,他说让我先找重点的式子,再想想这个数字是什么,然后,再把它代入进去,就大功告成了。我听得可认真哩!果然,答案就自己跳了出来,我终于在王子杨这位“小老师”得精心辅导下,找到了答案。我真感谢这位“小老师”啊!

  我以后也要像王子杨一样,学会主动帮助别人,做个“小雷锋”。

  雷锋小学生作文 10

  在我的记忆长河中,有一颗星星格外闪耀,它记录了这样一件事。

  假期时,我看到这样一篇新闻,二十三岁的王瑜一直和奶奶相依为命,日子过得很苦,而王瑜又突发疾病致双腿瘫痪,真是雪上加霜,年轻的他想重新站起来,完成学业。《新文化报》召集志愿者在三月五日举行卖报纸捐款活动,帮助王瑜。那天大雪飘飘,狂风大作,竟然也来了二百多人,他们在茫茫大雪中为王瑜献一份爱心。

  这次活动来了很多“小志愿者”,他们都穿着鲜艳的小雨衣,手上端着红色的募捐箱,同每一个过往的人交流,请行人献爱心。在这个飘雪的日子里成了一道靓丽的风景线。

  这时,一个满脸稚气的孩子在妈妈的鼓励下,不好意思的对一位阿姨说:“您好阿姨,能买一份报纸吗?为王瑜哥哥献一份爱心吧。”阿姨犹豫了一下,然后拿出一元钱对小孩说:“我买一份报纸。”然后又拿出十元钱说:“这是我的爱心捐款。”放入了捐款箱里,消失在人群中。小男孩十分感动,感觉受到了巨大的鼓舞,更加有信心了。

  王瑜的同学也来为王瑜卖报纸捐款了,他们都穿着整齐的校服,共有一百多人,每人都在捐款箱里投入了五十元人民币。

  今天虽然是寒冷的一天,便是因为这么多的人参与到学雷锋为王瑜献爱心的捐助活动中,一切都让人感觉到十分的温暖。

  看完了这条新闻,我被深打动了,让我感受到了爱心的力量,每个人都可以用自己的力量帮助别人。让我们行动起来,学*雷锋,帮助王瑜,献出自己的爱心。


蒲公英小学生作文通用10篇(扩展5)

——小学生家风故事作文通用10篇

  小学生家风故事作文 1

  我爱我的家乡。温暖的春天给大地上的万物带来了无比的恩惠,使大地充满了生机。家乡里的狮子山上开满了山花,那些山花虽然没有玫瑰的气味浓香;也没有牡丹那样国色天香。但它显的那样*凡。那样善良。那样大方。

  我爱我的家乡。炎热的夏日在烤着大地。我们在高大的玉兰树下面乘凉,骄傲的知了在“吱吱”地为我们解闷。小姑娘们捡着地上的花插在头上,举行比美比赛。

  我爱我的家乡。凉爽的秋天给人们带来了温暖的笑容,因为秋天正是丰收的季节。从远处看那今灿灿的豆谷一块块美丽又高贵的地毯。使人看到就不舍的离开,还会引你往前走,走*了又像能给人带来致富的金子。

  我爱我的家乡。寒冷的冬天在吹着呼呼响的寒风,想把坚贞不屈的梅花给叫醒。梅花的清香把勤劳的蜜蜂引来,它们“嗡嗡”的采蜜,好像在说:“啊,梅花我爱你。在这寒冷的冬天要是没有你我们早被饿死了。”

  啊!我爱我的家乡。

  小学生家风故事作文 2

  家风如一杯酒,清香甘冽;家风如一壶茶,醇厚芬芳。俗话说:“国有国法,家有家规。”家风是无声的教育,我家的家风是:诚信、守孝、勤俭。其中让我体会最深的就是诚信。

  记得有一次,爸爸带我到拱墅区历史街区去玩。中午时我们走进了一条食品街,远远就闻到一阵臭臭的味道,这是我熟悉的臭味,是我最喜欢的吃的臭豆腐。我问爸爸要了十元钱,就直奔豆腐摊点。来买豆腐的人真多,里三成外三成,好不容易挤了进去大声叫到:“奶奶来和臭豆腐”。我焦急的等着,看着别人一碗碗拿走,口水都快流出来了。“给,你的臭豆腐”,“终于轮到我啦”,接过臭豆腐,我迫不及待的往嘴里塞进一块,烫的我嘴都歪了。我和爸爸边走边吃。一盒臭豆腐快吃完了,准备扔垃圾时,我突然发现十元钱还在我的手里。我心里一阵开心。笑着对爸爸说:“今天我们白吃了一盒臭豆腐,钱忘记了给了”。我回头看看,我们已离臭豆腐店很远一段路了,难怪老板没追讨。我正得意时,爸爸却拉长了脸,严肃看着我说:“人无信不立,人而无信,不和其可也,回去的路哪怕再长,也要把钱还回去。”说完,便拉起我往回走。

  走回到店铺,我红着脸把钱递给老板:“对不起,刚才买了臭豆腐忘记付钱了”。老板满脸笑容地说:“没关系,忘就忘了吧,一盒豆腐而已。”“这可不止是一盒豆腐的事,诚信是做人的基本”爸爸说。还了钱后,我顿时觉得心里很轻松愉快,脚步也更加轻盈了。

  家风如细雨,润物细无声。父母给了我这么多精神财富,我一定会牢记于心,做一个诚实守信的人。

  小学生家风故事作文 3

  每个家庭都有家风,我想了很久很久也没想好拿我家的什么家风故事分享给大家。但在大年初二,我的脑海中突然闪过这么一个画面,决定家风分享从这里开始说起,事情是这样的……

  那是2013年的春节,除夕当天奶奶从超市买回一口“高大上”的新锅,准备为我们烧美味的羊肉吃。奶奶把崭新的新锅洗干净后放在窗户外的保笼里准备晾干,由于没有考虑到保笼的空隙大小,保笼居然没能架住锅,只听“哐”的一声,新锅从保笼的空隙里漏了下去重重地摔下楼了。奶奶立即从四楼飞奔到一楼去找锅,好不容易在草丛里发现了它,新锅可怜巴巴地“趟在”那儿,锅底破的就像灵隐寺内的“一线天”,锅身和锅饼也分了家。这可把奶奶心疼坏了,非常自责,接连不断地唠叨:“这么好的一口锅,可惜了,可惜了!我怎么这么不小心呢……”过了些天,听小区里在传一个消息,谁家的车子被砸坏了,爸爸妈妈去了解了情况,发现这辆车就是我们家的新锅掉下去的时候砸的,爸爸、妈妈陪着奶奶急忙找到车主赔礼道歉并赔偿了修车的费用,对方也原谅了我们家,见到奶奶那么自责,反而安慰起奶奶:车砸了是小事,幸好没有砸到人。

  这件事虽然已经过去很久了,但其中的道理我一直铭记在心,做事要诚实、守信,做错事情再多自责也无济于事关键还是要想办法补救。这就是我的家风分享。

  小学生家风故事作文 4

  常说家庭教育是我们成长过程中非常重要的因素,家风就是一个家庭的风气。下面我给大家介绍我的家风故事。

  我和爸爸妈妈三口人生活在一起,爷爷奶奶,姥姥都不在长春。爸爸*时工作辛苦,每天还要接送我上学,妈妈以前是大学老师,这几年创业很辛苦,总是加班工作,还要照顾我。在家里自己的事情自己做,我们家每周末大扫除都是自己的房间自己负责打扫,学*用品,衣服,玩具都要自己整理,不用爸爸妈妈监督我,我不想让爸爸妈妈操心,大家一起劳动才能更开心。

  虽然爸爸妈妈工作很辛苦,但他们只要有时间都会多多陪伴我,每年假期都会带我出去旅游,丰富我的经历,增长我的见识。妈妈基本每周都会带我去看电影,无论是我最爱的动画片,还是她最爱的战争片,每一次都有不同的感受,而每一次我都特别珍惜和妈妈在一起的时光。每周六下午爸爸会领我去他们球队踢足球,去游泳健身。因为*时爷爷奶奶,姥姥都不在长春,节假日的时候爸爸妈妈也会领我回通化,回延吉,说一家人要常常在一起,还要多回家看看老人,孝敬老人,多陪在老人身边。

  我想家风就是一个家庭良好的生活*惯,是父母的教育,可以陪伴我成长,像一面镜子一样,让我学*,去模仿的榜样,使我们做好人,做一个会懂得感恩的人。

  小学生家风故事作文 5

  好的家风,是中国文明家庭的标志;是中国人的传统;家风看似普通,却直接影响了我们怎样走好漫长的人生道路;家风每家都有但都表达了长辈对晚辈的关爱和引导。

  我记得从小时候,爸爸妈妈就教我怎样做人。那时我还小对这些并不怎么清楚,随着我一天天地长大,慢慢地越来越懂事,理解了爸爸妈妈*时教我的做人要勤俭、坚强。对人要宽容理解,胸怀大度,要孝敬父母老人,这不就是我家淳朴的家风吗?

  夏日的某一天,我和邻家小伙伴在院子里打水仗,我们分成两队,玩得挺开心,但也用了不少水。这是爸爸下了楼,看见开得哗哗响的水龙头和浑身湿的想落汤鸡一样的我,便气冲冲地把我拉上了楼。并生气地对我说:“你忘了我们*时对你的教育吗?做人要勤俭不要浪费,可是你今天的勤俭到哪里去了!”回去之后,我被面壁思过半小时,勤俭的家风深深的刻在了我的心里。

  还有一次,爷爷奶奶到我们家来吃饭,妈妈做了好多我爱吃的小菜,刚上桌,我就拿起筷子向自己爱吃的菜伸去,这时爸爸看到了,他马上打了我的手一下,生气地说:“爷爷奶奶都还没坐好,你就开始动筷了,*时怎么教育你的,要先等长辈动筷以后,晚辈才能动筷,*时教育你的,你都忘到哪去了?”我只好放下筷子,等爷爷奶奶都坐好。开饭了,我把好吃的菜总是先推到爷爷奶奶面前让它们先吃,然后才是爸爸妈妈我们吃。可爷爷奶奶、爸爸妈妈总是象征动一点,最后还是我吃得多,我忽然想起不正是我们家孝敬父母、尊老爱幼的家风吗?

  家风影响了我们的性格和行为,我们的行为有影响了校风和国风。最终成为社会风气,良好的家风不仅是传家宝,还是国家之宝。

  小学生家风故事作文 6

  商贾之家的家风是“诚信经营”,军人之家的家风是“报效祖国”,书香之家的家风是“认真读书”,那我们家的家风是什么呢?今天,我就给大家讲讲我家的家风。

  一个繁星满天的夜晚,我正津津有味地吃着咸蛋,咸蛋的蛋黄最好吃!看着蛋白,我撇了撇嘴,随手要把它扔进垃圾桶。这时,奶奶说起话来了:“你干什么呢?”“蛋白不好吃,我把它扔掉。”“蛋白不好吃你就把它扔了,浪不浪费呀!”奶奶的声音越来越高,我赶忙将蛋白一股脑塞进嘴里。“做一个咸蛋,要花很多心思,你这么扔了,是对养鸭人的不尊重,也是对腌蛋人的不尊重!”奶奶语重心长地说道。我赶紧不吱声了。

  又一个阳光明媚的中午。“别动,这是什么?”奶奶夹起一粒米问我。“米粒呀!”我不解地说。“米粒?这不是普普通通的米粒!这是农民用八颗汗珠换来的一颗米粒!你看看你,浪费了多少!”说着,奶奶把桌上的米粒都夹进了自己的碗里家风家训小故事作文精选作文。“过日子,不要浪费!以前我这样讲给你爸爸听,现在我讲给你听,你要记住!”奶奶告诉我。我一边听着,一边不住地点头。

  看着电视节目上五花八门的关于家风的答案,我想:我家的家风应该就是“节俭”吧!别看这两个字少,包含的道理可多着呢!节俭,小家才会富裕;节俭,大国才会强盛!

  小学生家风故事作文 7

  家风,顾名思义,就是一种家庭式家族世代相传的风尚。家风是给家中后人树立的价值准则。

  在中国古代,就有许多家风故事。宋代的司马光,虽管高权重,但严于教子,很注重子女的培养。他所著的《训俭示康》传至当今,还告其子曰:“有德者皆由俭来也。”“俭以立名,侈以自败。”由于教子有方,司马光的儿子们,个个谦恭有礼,不仗父势,不恃家富,人生有成。

  可见一个好的家风对一个家族有多大的影响!不但是中国,外国人也对家风十分重视。

  曾任美国总统的里根,不仅有名望且富有,但他仍严格要求自己的子女独立,决不让他们依赖父母。儿子失业后,一边找工作,一边靠领取救济金度日。

  说到家风,我的身边有这么一件事儿。在我奶奶家边上,有一户张姓人家,儿子四十来岁,我叫他“张叔”,他的老父母七十多岁。一般在农村里,像他这个年纪的人,都爱抽个烟呀,喝个酒呀,赌个博啥的,可是张叔却从来不去。有一次与他闲聊问起他原因,他很从容地对我说:“在农村,每逢节假日或者农闲时节,村里的人就聚在一起喝酒、赌博。可是我的老父亲从来不去参与,并且从小就告诫我说:‘赌博不能碰,赌博会造成妻离子散、家破人亡;不准吸烟,烟有百害而无一利;酒少喝怡情,喝多伤身。’在他的言传身教下,我也就养成了不赌博、不吸烟、少喝酒的*惯了。”这,应该也算是良好家风的一种。

  好的家风,就应该将其发扬光大。

  伟大的政治家、军事家、思想家王守仁先生曾经在家训《示宪儿》中这样写道:“凡做人,在心地;心地好,是良士。”譬树果,心是蒂;蒂若坏,果必坠。”在此,我将这两句话与大家共勉。愿好家风渊源流长,善哉!

  小学生家风故事作文 8

  国有国法,家有家规。好的家风更是一个家必不可少的成分,而且时刻影响着我们,是文化道德的言传身教,是智慧和处事方法的潜移默化。从小父母就告诉我多一些包容,少一些计较,做一个勤劳善良的人。我也经常告诉我的孩子。

  还记得有一次店里比较忙,有个顾客带着快两岁的孩子,调皮的孩子非要踩在凳子上,因为鞋子上有水,把凳子踩得很脏。因为我们都在忙,没时间收拾。等我一回头看到儿子学着我们*时的样子,把凳子喷上泡沫清洗剂,拿起毛巾擦了起来。一会就把凳子擦的干干净净。虽然儿子这个小小的举动,说实话,心里真的美滋滋的礼物!儿子长大了,懂事了!

  后来我问儿子,我说宝宝你今天太棒了,让我看到你的懂事,你的包容!儿子笑着跟我说,妈妈我是男子汉,举手之劳,应该的。

  好的家风,好的*惯,父母也要时刻注意自己的行为,言行举止。因为我们是孩子的榜样,大家一起加油。

  小学生家风故事作文 9

  今天,妈妈教给我一个词语,叫诚实守信。她说:国有国法,家有家规。而我们家的家规就是:诚实守信。

  从小,爸爸妈妈就教育我要做一个人诚实守信的好孩子。很小的时候,爸爸就给我讲过《狼来了,狼来了》的故事。故事当中,放羊的孩子一而再,再而三的说谎,结果他的羊被狼都咬死了。这是一个没有诚信的人所得到的惨痛教训。

  爸爸说:“守信的好孩子会让更多人喜欢,你一定要成为一个好的孩子。”妈妈也总是告诉我:诚实就是做人的根本,也是我们中华民族的传统美德,一定要诚实做人。*时爸爸妈妈总是教育我“做人一定要厚道,厚道!”虽然我以前还小,并且不太懂是什么意思。可是我现在是三年级的小学生了,已经慢慢的了解了这个词的意思。并且严格的要求自己。

  我从小就受到了妈妈和爸爸诚实守信的影响。生活中,我尊敬长辈,时常会帮爷爷奶奶拎东西,他们会很高兴的夸我一声好孩子;爷爷奶奶生病时,我会帮爷爷奶奶倒水、拿药,还给他们柔软背,爷爷奶奶都夸我是个懂事的好孩子,我还会经常帮爸爸妈妈干一些我力所能及的家务活。在学校,答应了同学的事一定会尽心做好,大家都爱和我交朋友。

  正是因为这些简单而质朴的家风家训的影响,我才收获如此丰富。所以,我一定要牢记长辈的话,将我家良好的家风发扬下去。这样,我的生活会变得更加美好。

  小学生家风故事作文 10

  最*我认识到了一个新词——家风。纵观古今,只有树立了良好的家风,才能成就一番丰功伟业。

  下面,我来介绍一下我家的家风吧!我家的家风就是诚信、孝顺、自立、爱幼。

  说到诚信,就要从爸爸说起了,有一次,爸爸有急事,需要钱,爸爸借到了钱,给借主写了一张字条,上面写着我家的联系方式,借主还没想要,爸爸就还了钱。这就是诚信。

  孝顺也就是姐姐了!我们家的吃穿都是姐姐的钱她没花过爸爸妈妈的一分钱,这也是自立了。

  爱幼,就是妈妈,姐姐虽然自立,但她也得有母爱,我和姐姐还有其他小朋友都被妈妈爱着。

  家风是一盏灯,照亮我前方路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。

  在我家的大厅里,端端正正的挂了一幅字:吃的苦中苦,方为人上人。每每看到这十个大字,心里总是有所感悟。爸爸说要把这句话铭记于心,它会使我受益匪浅。


蒲公英小学生作文通用10篇(扩展6)

——小学生堆雪人作文通用10篇

  小学生堆雪人作文 1

  在冬天的时候,不用说你们都知道,我最喜欢干的事情就是堆雪人了!

  虽然冬天非常的冷,但是只要我一堆起雪人来,就什么也不管它的了。

  去年的冬天下了很大的雪,房子上、树上、草地上都铺上了满满的雪。记得那天,我一放学,回到家把书包一丢,就奔向小区的草坪里,准备堆雪人。首先,我先揉一网球那么大的雪球,再到草坪上去滚,虽然这样滚着非常的热,但是为了完成我的雪人我坚持不懈,不肯认输。滚了大约40分钟,雪人的身子终于滚出来了。下一步就是滚学人的头了,雪人的头要比身子小一些,我按照刚才的方法,滚了十几分钟,雪人的头也滚出来,我费了很大的劲才把头包到身子上。我看着雪人,自言自语到:“学人没有手和鼻子行,但总不能没有眼睛吧。”说到这儿,我马上就回去取了两颗跳珠,给雪人安上,终于大功告成了。我就回到家,安安心心的`做作业去了。

  第二天一放学,就去看我的雪人,但看到眼前的一切,我的眼睛都有点湿润了,因为我看到我用1个小时完成的雪人被别人破坏了!

  小学生堆雪人作文 2

  一年有四个季节,每个季节都有着不同的乐趣,可我还是喜欢漫天雪花的冬天。

  冬天来了,北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花好像一位舞蹈演员,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。

  望着一片白茫茫的雪,我对哥哥说:“哥哥,咱们一起来堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即响应。我们全副武装:手套、棉衣、棉裤,捂的严严实实的到了楼下。哥哥先做了一个小雪球,然后我们就开始滚呀滚,没一会儿我们就满头大汗了,可是我们并没有一丝放弃。不一会儿,小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了,他拿着铁铲把地上的雪都堆在一起,不一会儿一个光秃秃的雪人身子就出现在我们眼前。然后,我们把大雪球当成雪人的脑袋,又做了两个小雪球做成雪人的手,这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但我左看右看,还是觉得少了点什么。到底少点什么呢?噢,对了!五官,这是最重要的了。说着,爷爷就上楼回到家里,就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它们一个个安在雪人身上,一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人,高兴地笑了!我们还和雪人一起合了影呢。

  通过这一次堆雪人,我明白了一个道理:做什么事都要齐心协力、团结合作,不言放弃,这样做事才能成功。

  小学生堆雪人作文 3

  早晨起来拉开窗帘一看,哇!白茫茫的一片,房子、大树、汽车都好像穿上厚厚的棉袄,真是好大的雪啊!我想今天一定可以堆雪人了。于是我赶紧吃了早饭,在做了简单的准备后就冲下楼去堆雪人去喽!

  这时,天空中鹅毛大的雪花还在飞飞扬扬从天而降。我不管这些,赶紧抓了一团雪,捏捏紧,在地上滚了起来,不一会就变大了,越来越重,后来我实在推不动了,我想这个大雪球可以做雪人的身体了,就先放一边。我又抓了一团雪捏捏,又滚了起来,感觉差不多了,我就把小雪球放到大雪球上面,当作雪人的脑袋。这样雪人的轮廓就好了。接着我开始修整,我先找来两片树叶,放到雪人的头上,当作眼睛,我又切了四片三角形的胡萝卜,第一片放在眼睛下面,当作鼻子,第二片插在鼻子下面当作嘴,第三、第四片分别插在头的左右两边当作耳朵,又找来一条废的布条当作围巾,最后找来几根树枝做成扫把。这样经过我的努力,一个爱扫雪的雪人就堆成了。

  虽然我堆的雪人不大,但是我自己想自己堆的。我想自己充分地开动脑筋,我就一定能克服困难把事情做好。

  小学生堆雪人作文 4

  今天一大早我就起床了,打开门一看,啊!外面下雪了!大雪象是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏,把它变成了白色的世界。

  我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪,然后把它修理整齐,雪人的身体快完成了。我跑到远处看,它象一座小雪山,站在*处看又象一个被涂上雪花膏的三角形,雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚,一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头,象一个大气球。我把它放在雪人身体上,小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。

  它的嘴巴一直咧着,笑啊笑啊!我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。

  小学生堆雪人作文 5

  冬天的一个早上,小明推开门看见房子上,树上,地上全都白了,天空中还飘着大片大片的雪花,就好像无数个银白色的小天使从天而降。

  不一会儿,雪停了。小明心想:这个是堆雪人的好时机,于是小红堆雪人,小红高兴的答应了。他们穿上棉衣服、棉鞋,带上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,出了家门。

  好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。

  小明和小红选了一处空地,开始滚雪球,他们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,小明力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,小红也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,他们相互的配合,把小雪球按在大雪球上,接下来,小明掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。小红掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是小明有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,个雪人按了个绿嘴巴。

  雪人堆好了。远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。他们欣赏着自己的作品,高兴得不得了,一会儿在雪人前做手势,一会儿手拉手围着雪人又唱又跳,开心极了。

  小学生堆雪人作文 6

  早上醒来,我往窗外一看,哇,雪可真大啊!屋顶上、花园里,到处都是积雪。妈妈对我说:“吃完早饭,我们到花园里去堆雪人吧!”我听了,心里乐开了花,匆匆吃好早饭,拿起工具高高兴兴地出门了。我们来到花园里,刚要堆时,忽然听见一个小女孩在说:“小妹妹,我能跟你一起玩吗?”我转过身一看,原来是一位大姐姐,我高兴地对她说:“好呀,好呀!”

  我们开始堆雪人了,我们先用铲子把雪都堆在一起,接着用手把雪做成一大一小两个雪球,然后大姐姐拿起几根长长的小木棍插在雪人的头上当作头发、并用一根小木棍搓出雪人的眼睛、嘴巴和鼻子,最后我用两根小木棍斜插在雪人的身体上作为手。看,一个漂亮的雪人完成了!有空的话,你也可以来找我,跟我一起堆雪人哦!

  小学生堆雪人作文 7

  连日的雾霾终于散去,换来一场久盼的瑞雪,大片大片的雪花铺天盖地,从黄昏一直下到晚上。我独自在灯下写作业,一抬头,窗外的雪不知什么时候已经停了。于是,我决定:拉上老妈堆个雪人,来纪念这入冬的第一场雪。

  厚厚的雪在夜幕下闪着淡蓝色的光。天上无星,无月,亦无风。四周静悄悄的,只有脚踩在雪地上,发出的咯吱咯吱的声响,时间仿佛慢了下来。我和老妈捧起雪,在手心里结结实实地团一个雪球,然后放在地上滚了起来,一边滚,一边用手拍实拍圆。“雪霁天晴朗,腊梅处处香……”老妈一副好嗓子,唱到高兴处,手舞足蹈得像个孩子。“响叮当,响叮当……”我也不禁晃着脑袋,跟着唱起来。

  歌声在夜空中回荡着,手中的雪球也越滚越大,越滚越重。我双手推着比膝盖还高的雪球,呼哧呼哧地喘着粗气,心却像小鸟一样,扇动翅膀飞上了天,真是畅快极了!不知不觉中,自己的力气也大了起来,猛地一推哎呀,雪球骨碌碌地滚下了坡。我急忙拔腿去追,只听“哧溜”一声,狠狠地摔了个大前趴,整张脸都陷进了雪球里,脖子也冰冰凉凉地湿了一大片。老妈瞅见了我的糗样,笑得前仰后合。看我热闹,真是过分!我手脚并用,笨拙地从地上爬起来,瞪了老妈一眼,吐了吐嘴里的雪,刚要发怒,老妈夸张地指了指我身边的雪球,我扭头一看,也扑哧一声笑了原来雪球上赫然印着一张小孩儿的脸。

  如果怕冷的月亮探出头,如果好奇的星星睁开眼,他们一定会喜欢我们堆起的大雪人。它没有漂亮的装饰,憨憨地立在院子的最高处。胖胖的大肚子中央,还留着我的“特殊印记”呢!

  那夜,静谧如水;那夜的我,笑着入梦。

  小学生堆雪人作文 8

  冬天的一个早晨,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。

  小明和小红相约一起去雪地里玩耍。他们先堆了一个小雪球,又堆了一个大雪球,小明用红萝卜做雪人的鼻子,小红用葡萄做雪人的眼睛,他们觉得雪人还不够漂亮。对啦!小红一拍脑门,说:“我的'围巾和帽子正好用的着,于是,她把帽子和围巾取下来戴在雪人身上。

  一个雪人堆好了,他们看着自己的作品露出了满意的笑容。小红和小明快乐地手舞足蹈起来!

  回家后,小明和小红把堆雪人的经过告诉了妈妈。他们的妈妈同时说:“是吗?那肯定是一幅不错的作品!

  小学生堆雪人作文 9

  叮铃铃,下课铃响了,我们高高兴兴地向操场跑去。

  一个雪人堆好了,小明和小红围着雪人又蹦又跳。这时,打了上课铃,大家都站好了队,只留下雪人在角落里说:“谢谢你们呀,好朋友们!”

  大年初一,我穿好新衣服,拉开窗帘,“哇!好大的雪呀!”房子上、树上、地上都白了,大地和我一样穿上了新衣服。我急急忙忙地跑了出去,叫哥哥帮我堆雪人。

  我们欢快地在雪地里笑着,闹着,新年的第一天我们玩得真开心!

  今天,下起了鹅毛大雪,晚上雪很厚很厚,到了第二天早晨,就可以堆雪人了,爸爸还说要用扫把把别人家的屋顶旁的冰棍摘下来给我们玩呢!

  找完了材料,我们就开始堆雪人了。我们先滚一个大雪球,做身体,然后把大雪球用力地按在地上,使它不会滑走。然后再做一个比第一个雪球小一点的雪球,做雪人的头。然后开始装饰雪人。先用桶做雪人的帽子,再用小石头做一双眼睛和一只鼻子,再然后用红辣椒做雪人的嘴巴,最后用围巾把雪人的头和身体围了起来,用树枝做了一双手,插在两边,还用红色的粉末拍在雪人的脸上呢!这样,一个雪人就做好了。

  今天,我来教大家堆一个雪人。

  当雪球滚到一个足球大时,就把它放在一旁。再滚一个差不多大的雪球,把两个雪球粘在一起,再一把一把将雪往上面粘。要轻一点,不要弄碎了雪球。

  帽子也很关键,也同样不能用水桶,要把雪人的头部拍实一些,然后用一个很小的小盆盖在上面就大功告成了。

  看着自己亲手做的雪人,心里一定很高兴吧。

  早晨,我打开窗户一看,雪停了,外面白茫茫的一片。地上铺着雪毯,树上披着银装,小草盖上了棉被。

  我选了一块没人踩过的空地,把雪堆成山坡形,当作雪人的身子,又滚了一个小雪球当脑袋。接下来我给她打扮了。

  堆完雪人,我和妈妈打雪仗。玩得很开心。

  今天真是快乐的一天!

  小学生堆雪人作文 10

  早上,我一起床就听到爸爸叫道“下雪啦!”我望着窗外的雪花,高兴得手舞足蹈,急着要去楼下堆雪人。爸爸说现在雪太薄,堆不了。我像泄了气的皮球一样,失望极了。看着我一脸不高兴的样子,爸爸提议说我们去乡下爷爷家看看吧!

  来到爷爷家,看到房前屋后一层厚厚的白雪,我顿时喜上眉梢,迫不及待地拿来铲子和桶,开始堆雪人。我一铲一铲地把雪往桶里装,妈妈见了也来帮忙,她抓了一大把雪揉成小雪球,然后放在雪地上慢慢地向前滚,雪球越滚越大,变成了大雪球。在一旁观看的爸爸也加入我们的行列中,他把妈妈滚得大雪球用铲子修成雪人的身体。这时,不知什么时候,爷爷抱来一个小雪球做雪人的头,我又找了一根红萝卜当雪人的鼻子,奶奶拿来两颗纽扣当眼睛。

  我想:冬天雪人会怕冷。于是用我的蓝色小桶给雪人戴上帽子,爷爷拿来红布给雪人系上围巾,一个神气活现的雪人就诞生 了。

  看,雪人挺着胖胖的肚子,好像在说:“谢谢你们把我打扮得那么漂亮。”

  看着可爱的雪人,我们都开心地笑了。妈妈见了,赶紧拿出照相机“咔嚓”一声,帮我和雪人合了个影。


蒲公英小学生作文通用10篇(扩展7)

——元宵小学生作文通用10篇

  元宵小学生作文 1

  元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。以前,人们主要是看花灯与舞龙,现在燃放烟花,人们观看烟花也就成为庆祝节日的方式之一了。

  晚上七点多一点,我就着急地叫父亲妈妈带我上工人体育馆去,听说那八点整要放烟花的。走在街上,看到路上有非常多与我一样想看烟花的人,大家老老小小一家人,显得十分的高兴。人真是多呀,挤得水泄不通。

  八点钟到了,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合……,绚丽多彩。

  随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他们不也像一朵朵美丽的烟花吗!

  生活是多么的美好呀!

  元宵小学生作文 2

  元宵节那天,我们一家三口人去了奶奶家,一大家其乐融融的。到了晚上,我和爸爸拿着鞭炮和礼花出去放。

  只听“砰”的一声,一束礼花炸开了万朵小花,像点燃了无数盏明亮的灯一样,五颜六色的,有时炸开的是不规则图形,有时炸开的是四散的火花。

  这时,爷爷拿几根短绳从屋里出来,当时我还不知道他要做什么,后来,我看到爷爷是把一挂大地红和三个二踢脚绑在一起,然后,他又快速地把绳子系到栏杆上,爸爸上去敏捷地点燃鞭炮,只听“噼哩啪啦”地响,我用尽全身的力气捂住了我的耳朵,但是响声还是把我的耳朵震得“嗡嗡”作响。

  当我们准备放花时,有一个男孩走了过来,他戴着一个帽子,穿着棉袄,手里拿着一大堆人家放过的鞭的纸盒,这会儿,又来捡我们的。只见他小心翼翼地用脚踢了踢纸盒,当确定里面没有火星了,才捡起来。听妈妈说,他是想把这些鞭炮盒子卖给废品收购站。

  我心想:多可怜哪,我们高高兴兴地出去放鞭炮,而他却冻得“哆哆嗦嗦”地出去捡纸盒,这不正是相同的节日,不同的过法吗?

  元宵小学生作文 3

  农历正月十五元宵节,是中国的传统节日,合家团圆喜庆的节日。人们在元宵节里放鞭炮、吃元宵,真开心啊!

  晚上七点在邢侗公园放礼花。我们全家六点三十分吃饱了饭,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我去看礼花,在路上,人来人往,川流不息,有城里的、有农村里来的,有开车的,有骑三轮车的等等,我们一家边说边聊。到了邢侗公园你会看到公园门前,是从四面八方赶来观看礼花和灯会的,其中有拄着拐棍的老人,还有咿咿呀呀不会说话的孩子,热闹极了。时间到了,瞬间礼炮齐鸣,百花绽放,美丽的礼花姿态不一,变化多端,有的是半圆形、有的是扇面形、还有的是圆形、还有说不出来的一些形状;有的像小灯笼、有的像瀑布,有的像向日葵,还有的像垂柳,最可爱的是像那一群群得小蜜蜂在百花丛中辛勤的采蜜,漂亮极了!真是五彩缤纷,火树银花,美丽极啦!真可以用一句诗来形容:“忽如一夜春风来,千树万树梨(礼)花开”。

  让我们永远记住这灿烂美丽的时刻——元宵节。

  元宵小学生作文 4

  “正月里来正月正,元宵节里闹花灯。”这是民间的俗语。确实是这样,我昨天亲眼目睹了元宵节的热闹场面。进了一个繁华的街道,一个直入云霄的门匾上面写着清秀的三个大字:大观园。白云的衬托下,显得像颐和园那样端庄。

  一进门,两旁的花灯数不胜数,伴随着两旁的小溪、伴随着让心脏咚咚跳的大鼓声,我们找到了打鼓的地方,我一看原来是踩高跷的演员表演,我最喜欢看踩高跷了,于是我迫不及待的奔向了高跷队,我看着四周全都是满满的人,便跳到石狮雕塑上去了,雕塑上看得清清楚楚。那些演员们演愚公移山的神话,真是活灵活现,那大山如同水桶一般,愚**上戴着青中山帽,身上穿着黄佛教的服装,穿着绸缎裤,简直是一个老和尚。他那亲昵的微笑、和笑脸,给人一种亲切感。

  武术格外热闹,那舞长矛的小选手,还有点像三国时的张飞呢。我们这条充满古韵的街道,一直游玩到昙花都开了呢!

  元宵小学生作文 5

  今天,父亲、母亲带着哥哥、大姐、我和妹妹一起去看花灯。

  “哇!好漂亮啊!”大姐情不自禁的惊叹了一句。我们首先看到了和谐门,那悠扬舒缓的音乐让大姐和妹妹不由自主地跳起舞来。

  我很喜欢“十二生肖”那组灯,瞧,龙在“嚓!嚓!嚓!”的打小钹,蛮有节奏的!猪用尽全身的力气“咚!咚!咚!”的抡着槌子敲大鼓……锣鼓喧天,笙箫齐鸣,十二生肖音乐会给元宵节带来了无限的欢乐!

  接下来我和大姐都迫不及待的想知道最后面是什么,不看不知道,一看吓一跳。“啊!”我和大姐异口同声地叫了一声。原来是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只见塔内缓慢的旋转着人民币的画面,我想大概是恭喜人们发财吧。实在是太随人愿了!

  我们又赶到了父亲、母亲那里,这时他们正兴致勃勃地看着“空城计”呢!只见诸葛亮稳坐城头,不慌不忙地弹着琴,真是一种处变不惊、沉着镇静的大将风范啊!

  今晚真是五彩缤纷的花灯连成片,熙熙攘攘的人群汇成海,欢歌笑语形成潮啊!我们一家人也都沉浸在元宵节的欢乐中。

  元宵小学生作文 6

  大家都知道元宵节是第一个月圆之夜,所以家家户户都要吃元宵,下面我说给大家说说我是怎么做元宵的。

  我先用和好的元宵粉压一个团,再把从超市买来的馅放进去,就像跟包子一样,最后把它们给弄圆,一个白白的胖娃娃便包好了。包完元宵

  我们就下锅煮着吃了。吃完元宵我们就下楼去猜灯谜了。

  第一个灯谜是五个口打一个字,我想了一下谜底是“唱”字,妈妈又猜了一个灯谜,上面写着无火难炊,打一个字,妈妈一下子就猜对了,

  谜底是“欠”字,爸爸也猜了一个灯谜,上面写着四个晚上打一个字,爸爸一下子就想出来了,谜底是“罗”字。我们一家三口一共领到三

  份奖品,然后我们又开始放烟花了。

  烟花可美了,十几支烟花在天空中竞相开放,姹紫嫣红。有红的、黄的、绿的、紫的……。把夜空装点的非常美丽,把大

  地照射如同白昼。

  看那淡紫的烟花,多像一朵盛开的蝴蝶兰花。一束束烟花升上夜空,有的像星星一样点缀着夜空,有的像菊花在怒放,还有的像天女散花一样坠落,一朵朵小花从天而降,真美呀!

  我们拿出自己的烟花开始放,点着捻后,烟花像离弦的箭一相冲向天空,又慢慢的散落下来。

  元宵节的夜晚,我过的非常快乐。

  元宵小学生作文 7

  一年一度的元宵节即将来临了!这一天俗称“小过年”,我迫不及待想要迎接这个节日的到来,因为爸爸说要去看花灯,我兴奋的睡不着呢!

  一大早,奶奶就准备了很多供果要祭拜祖先,奶奶说今天吃完晚饭后就要去看花灯!吃完饭后,今天重要的节目来啰!爸爸带我们到广场中心看花灯。到了那里,虽然有交通管制,但人潮一波一波的涌进来,就像海浪一样,好壮观!虽然下着雨,但五花八门的摊位,真是热闹极了!老板的叫卖声吸引了我,所以我们就先去吃小吃,吃完后,我们才去看花灯。主灯亮起了!旁边一闪一闪的`灯饰和一旁的萤火虫,装饰了整个会场,真是美丽极了!

  这次的灯会,终于画下美好的句点,在我心中留下深刻印象,明年我一定要再来!

  元宵小学生作文 8

  每年过年,我们全家人都聚在一起吃汤圆,意味着全家团团圆圆,吉祥美满。

  元宵节晚上吃完饭,妈妈和奶奶就开始忙着准备亲手包汤圆!我也兴致冲冲的跑上帮忙。我也想亲手制作“团团圆圆”!

  开始包汤圆了,我先把面粉搓成圆形,然后压扁,学着妈妈样子,用汤勺挖了一点放在面团上。然后把口封住,揉成圆,可是里面的豆沙老是不太乖跑出来,妈妈笑了笑说:“傻孩子,豆沙放的太多了,当然包不住,你看还破了洞,煮的时候会漏出来!”就这样,第一个失败了。不过没关系,我用重新开始,这次一点也不贪心,比上次少了一点,双手合并,把它揉成一个圆球,豆沙是包了进去可是形状很是难看!妈妈,看了我一眼笑笑说没关系,继续加油!就这样我包了一个又一个,包的也是越来越漂亮!

  该到了下汤圆时候,热气腾腾的汤圆在锅里沸腾,白白的,圆圆的汤圆,其中有几个最丑的一看就是我做的了!哈哈!不管怎样我都学会了包汤圆!真开心!

  元宵小学生作文 9

  元宵节那天吃完了晚饭,我迫不及待地拉着妈妈的手,来到了安定广场。安定广场的人多,人山海,热闹极了。

  安定广场的灯也多,各种各样的灯照亮了整个广场,有会游的鱼灯,有会跳的兔灯,还有五彩缤纷的花灯。我的灯也不错哦,是个七星瓢虫灯,它不仅发光,会唱歌,还会翻跟头转圈呢。广场上最特别的要属那个漂亮的大兔子灯,它的高子非常高,比我爸爸的个子还高;它的头随着音乐不停地转动,象在跳舞;兔子身体里还安了个椅子,上面还坐着一个小朋友,真有趣啊,我也想坐到里面去试一试。安定广场的许愿灯也多,人们放飞自己的许愿灯。希望能够梦想成真。天空中飘满了五颜六色的许愿灯,象繁星一样在天空中闪耀,连月亮都害羞地躲进了云层里。

  这个晚上我过得真是快乐极了,这真是个快乐的元宵节!

  元宵小学生作文 10

  晚上,我们一家吃了色味俱全的“糊辣沸”,就出门了。

  一到公园,公园里热热闹闹。有的在放烟花,烟花五彩缤纷、各种各样的,我和**妮也加入了进去,我们拿来烟花,急急忙忙地把它点燃,只听“哧——”的一声,炸开了,像喷泉、又像火山爆发,美极了!接着,我们又拿来另一种烟花,点燃后,拿在手上画画,我画了各种各样的.的图形,真好玩!要数最热闹的还是放孔明灯,我们点燃蜡烛,放在孔明灯里,为了不让热气跑掉,我们四、五个人各踩一边,慢慢的,我们放开了脚,灯就升上了天空。真不知道孔明灯会飞到哪里去呀?

  烟花玩了,孔明灯也放了,上街去凑凑热闹吧。到了街上,大街上人山人海、川流不息,好拥挤哦。本来,我们想去猜灯谜的,可惜没地方能猜。不过,妈妈也出了几个字谜让我和丹妮猜,其中一题是:一人一口(打一字),我一时猜不出,最后才知道是“合”字。我想:“只要努力学好知识,才能猜更多的灯谜。”

  妈妈还给我们买了一盏六个角的红色灯笼,灯笼上画着一条龙,真好看!我和丹妮拿着灯笼当路灯,高高兴兴地回家去吃汤圆了。


蒲公英小学生作文通用10篇(扩展8)

——四年级蒲公英作文_小学生作文优选【五】篇

  四年级蒲公英作文_小学生作文 1

  蒲公英是一种野生植物,田间、路旁,到处都有。春天,蒲公英刚长出来的时候茎很短,几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的,边线像起伏的波浪。过了一段时间,绿色的茎慢慢长高、长长,在茎的顶端开出一朵朵黄色小花,像一朵朵小向日葵花。初夏,蒲公英的花朵慢慢凋谢了,茎越长越高。花蒂处长出比乒乓球略小的绣球,有白色的,有浅粉色的,美丽极了。当阵阵微风吹拂时,成片的蒲公英就随风摆动。接着,一个个成熟了的小绒球上飘出一把把“小伞”。“小伞”下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子,漫天飘飞,像无数只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美丽。蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的,每一颗种子都将在远离母亲的各个角落繁殖生长。当然要不了多久,就会长出一棵又一棵新的蒲公英来。1。小作者按照时间顺序,从春天开始,到初夏时分,写出了蒲公英生长的全过程。蒲公英的茎很短,叶子边线像起伏的波浪,黄色小花像小向日葵,寥寥几笔勾勒出蒲公英茎、叶、花的特点。2。文章着重写了蒲公英种子的形态及风吹后漫天飞舞的美丽景象,比喻、排比等修辞手法运用巧妙,描写生动形象,写出了蒲公英种子的传播方式独特及蒲公英的顽强生命力。

  四年级蒲公英作文_小学生作文 2

  写到这里的`时候,是一个秋后的下午。夕阳暖暖的洒在屋里的角落,在空气中描绘出似是而非的痕迹。窗外,一朵不知来自何处的蒲公英飘过我的窗前,淡淡的绒毛在似水流光中静静地荡漾着。

  每年都会有无数的蒲公英从远方飘来,我望着这些漫天的精灵们散落在故乡的荒野上,他们降落,生根,发芽,开花,结果,他们也会结出洁白的毛球,而下一代,又带上先辈们的希望,飘向更远的未知。

  蒲公英是最像人的植物,带着对未来的希望和憧憬,挣脱土地的束缚,执拗的去寻找属于自己的未知,当它们累了,就会停下来,它们的后代却会延续它们的梦想,这样一代一代地漂泊下去,它们寻找的终究是什么呢?答案,在风中。

  人是最像蒲公英的动物,我们原本都是拒绝*庸,拒绝像蒲公英一样的命运,我们原本都是沿着自己的航道在飞,可是空中实在是太复杂,我们不得不转向,不得不降低高度,甚至有时候不得不告别天空,就此扎根于土壤……当我们发现自己越来越*庸,越来越容易安于现状的时候,我们那些大大的梦想呢,它们哪里去了?

  总会想起《旧约·出埃及记》,脑海中浮现的是夕阳下的摩西迎风吹散一只蒲公英的画面,摩西望着多多飘散的蒲公英静静地微笑。神的子民历尽苦难,横跨沙漠,穿越红海,在摩西的带领下,他们最终走出了埃及。

  我们的一生,或许不能摆脱蒲公英般漂泊的命运,但至少要有执着的信念,摩西可以走出埃及,而我们每个人都要做自己的摩西。

  四年级蒲公英作文_小学生作文 3

  有人爱美丽的玫瑰花,有人爱洁白的水仙花,而我却爱那没有人注意过的蒲公英。

  蒲公英绿色狭长的叶子向上翘着,每当晨露挂满叶片时,娇嫩的绿叶显得那么可爱。它的茎总是直直地挺立着,永不弯垂,就像一个坚强的士兵。在阳光的爱抚下,碧绿的齿形叶子紧紧地簇拥着黄色的花朵。它的花蕊也很特殊,好像一个浅黄色的小球。金黄色的小花瓣紧紧地环绕在花蕊四周,既高雅又朴实无华。蒲公英的种子很特别,就像一朵雪白的小伞,只要微风轻轻一吹,那朵白色的小伞就散开来,飘到远处生根发芽。

  每当看到蒲公英的种子在天空中随风轻舞,我就会不由自主地想:蒲公英妈妈可真伟大,能想出这么好的办法让自己的孩子去周游天下。蒲公英为自己的孩子提供的是一把“小伞”,而我们的妈妈也同样在用自己的方式为我们将来的独立成长铺路。妈妈每天照顾我们生活,辅导我们学*,为的是将来我们能有好的身体,能有丰富的知识去闯荡天下。

  我爱蒲公英,它虽然朴实无华,却是聪明的植物妈妈。我更爱世界上所有的妈妈,她们也许默默无闻,却都在为孩子们的成长尽力付出着自己的一切力量。

  四年级蒲公英作文_小学生作文 4

  我很喜欢夜来香,但我也喜欢那默默无闻,坚强不屈的蒲公英。有一天一粒小小的蒲公英种子乘着微风,摇摇曳曳地飘到了阳台上,湿漉漉的衣服将一两滴水滴了下去,让它落在了我的花盆上,从此,它便开始在土地上生长。

  过了几天后,它有了一朵小苗,在那翠绿欲滴的叶子中,透露出了一种向上的力量和勃勃的生机,它并不想奢望什么,只希望能占据那么小小的、一点点的土地。在从巨大的茶树中,射下的斑斑点点的阳光照耀在它身上,一滴露珠从茶树的叶子上滴入它的叶子上,晶莹发亮,落在了它的茎边……

  茶树露出了花苞,它不甘心,眼看着它们如此争奇斗艳,便开出了一朵不起眼的小花,此时,夕阳的余晖照应在它的花苞上,染上了一层淡淡的日落黄,它就如此静静地在那里,透露出一种别样的美与高贵。

  不久,花落了,它那落在土地上的花瓣,美丽无比。满头的金色花瓣变成了洁白的小降落伞,它呢,尽职地呵护着自己的孩子,那么慈爱,那么细心,那么温暖。我拉住那根茎,“扑、扑、扑”地几声,几十朵小花伞飞舞在天空中,风把它们带走了。临走前小伞们还不忘回头看看它们的母亲,然后乘风自由自在地向远方飞去。几天之后,那株蒲公英枯萎了,它的生命将在种子们的身上延续下去。

  它的顽强,让我自叹不如,我喜欢它的顽强、清澈、纯洁、落落大方。绝不自卑,它在逆境中生存的勇气不断鼓舞着我前进。

  四年级蒲公英作文_小学生作文 5

  我,是一粒很小的蒲公英种子,在一片肥沃的土地里住了下来。我努力吸收阳光和水分,想要快点长大,去看看这个美丽的世界。

  终于有一天,我长成了一株蒲公英。我兴奋地环顾四周,周围还有许多伙伴,这里一片碧绿,鸟语花香。我心想:这里如此美妙,别的地方也一定很美吧。于是,我每天都盼着能有一阵风带我飞上天空。过了一阵子,有一个小女孩把我摘了下来,用力一吹,我终于飞起来了!我高兴极了,迫不及待地欣赏起了大地上的美景。

  我自由自在地在天上飘着,看着地上的树木花草,小动物和人们,我多想放声大喊,真想让所有动物植物和人都知道我在天上飞呀!正当我幻想时,我听见了下面的水声,向下看去,原来是条如镜子一样光亮的小溪呀,美丽极了!于是我决定在这里生根发芽。

  我飞了下去,看见周围的美景在一处土地里生根发芽。几年后,我长成蒲公英了。当我环顾四周时,我被眼前的一切惊呆了,树木没有了,河里的鱼儿生病了,小河变得不再纯洁,空气不再清新,我开始思念自己的家。于是我再一次飞向了天空,当我俯视大地时,我又一次惊呆了,森林没有了,只有一望无际的沙漠。小动物们都被猎杀了,没有了花和草......我不敢再看下去,只好一个劲地往家飞。可当我回到家时,草原都被人踏坏了,花儿被人采摘,树木被人运走了。我伤心地哭了。心想:这几年发生了什么,为什么一切都变了?

  人类啊,请你们不要再破坏环境了。地球会被你们害死的。

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