以包容为话题作文(精选10篇)

首页 / 作文 / |

  以包容为话题作文 1

  你说太阳被阴云遮住并任其阻拦自己的光热是一种耻辱,是一种懦弱。不,我认为那是一种包容,是博大的包容,是只有母亲才具备的包容。

  儿时我的调皮、任性,使得全家人都束手无策,而妈妈则总是能用故事管住我的调皮,用摇篮曲压抑住我的任性。人们常说母爱可以包容一切,妈妈用她的爱包容着我的调皮、任性,包容着我的一切。包容是宽容,是大度,是不计较,是有气量,是妈妈的爱。

  “谁言寸草心,报得三春晖”。母亲对我们付出的爱心是世界最宝贵的财富,我们被它呵护,被它包围,它正如花儿倾心的开放,无悔的凋谢;又如春日里的风,夏日里的凉,秋日里的红,冬日里的暖;好似雨后彩虹的清晨,炊烟舞动的黄昏,是它们笑着面对精彩每一天。岁月悠悠,经过多少个绚烂的春天,寒冷的冬天,那一份爱心永不磨灭,我们上学前,它化为一句亲切的叮嘱:“路上小心”,我们回到家时,它化为一个微笑,让我们疲惫的一天重新点起光明的火把,晚上做完作业,它融入我们手中的一杯热水,让我们温暖于心。

  当然,母亲一次次爱心的付出,作为子女的理所当然会产生一种回报的心理,这就是孝道的“精髓”。尽管我们无法回报母亲的爱,但我们可以用实际行动去感恩,心系他人,用心去温暖给我们奉献爱心的人,及需要爱心的人,还有,对自己授予知识的老师,我们一切的“所得”都在于别人的“所施”。夸张一点说,这种感恩与回报于国家而言,就是忠诚之心;于社会而言,就是热爱之心;于朋友而言,就是友爱之心可能这些都比较夸张。但一个人最高尚的情怀,莫过于时时刻刻怀着一颗充满爱的心。

  母亲用那份最执著、最真诚、最持久的爱心,感化我们,在我们心中撒下爱的种子,净化滋润我们的心灵。它化成了一句温馨的话,一个甜美的笑,同时点缀了自己的一生,不辜负父母对自己所付出的爱至,这样活着才能有所作为。

  小的时候,包容是坐在最后一个位子,甘愿拿到一张撕破了的试卷,承受物质上的短缺或破损,也许是顺其自然。这次受屈下次可能得福。也许这是本能的反应,也无所谓,人的一生中中会经历几次的,这似乎是生命中必须经历的风雨坎坷,是成长所必须付出的代价。我们在生活中不该那么苛刻的要求别人,也许自己正在伤害着别人而没有觉察,也许自己也在期待着别人的包容与谅解。天空本来就很蔚蓝,阴云终会散去,海纳百川才是水的`本性,死谭里只会有仇恨、自私自利和贪图利益之心

  在生活中,有许多不懂得理解与包容的。父子之间不理解,母女之间不包容,师生之间不理解,同学之间不包容,甚至在这之间还有仇恨。尽管很沉重,但一个广阔的心胸海纳百川,什么都是容得下的。

  其实天很蓝,阴云终要飘散,其实河不远,此岸连着彼岸,其实草很绿,大自然心胸广大。人们在感恩中学会了包容,包容那些阴暗,包容那些不同心中便会充满阳光

  以包容为话题作文 2

  人,作为渺而独立的个题。在人生的选择面前,无可避免地徘徊起来。在一个又一个流口上,人,究竟选择什么?题记

  人无信下立,诚信是一种高尚的品德,是一种连接人与人之间关系的纽带,这世界正是因为有了诚信才有了“一诺千金”、“一言九鼎”的浩然正气;诚信也是一座耸痒痒在航道上的灯塔,是一道划破黑夜长空的闪电,是一份心血换来的信任。

  诚信如雨,洗涤着人们心灵的尘埃,诚信如雷,震撼着人们灵魂的虚伪。

  那是在星期五的下午,我和几个小伙伴约好了在家下面的操场踢足球,大家你追我赶,你攻我守,玩得正起劲。突然,我踢了一个“旋风球”,对方的守门员没招架住,球一下子不翼而飞了,我们东找西找也找不到,只好在石凳上休息一下。几分钟后,张大爷气呼呼地跑到“球场”,拿着足球,凶凶地问:“这是谁的,赶快说出来,要是等我查出来,是谁踢碎了我的玻璃,那一定会严惩不待。”张大爷可是出了名的凶,听说还会打人呢。我的脸涨得像一个红苹果,心里忐忐不安,仿佛提到了嗓子眼儿,只要舌头一翘,心就会跳出来似的。其它的伙伴也像打了霜的杮子,把头埋的低低的,不敢直视张大爷的眼睛。

  “你们这群兔崽子。”张大爷气急败坏地说。可过了老半天,我们还是什么也没说。他一下子从石凳上跳了下来,蹬着脚,骂道“还是不肯说,那咱们走着瞧。”于是回了家。见张大爷走远了,我们也收拾场地准备回家。

  回家的路上,天顿时变得昏暗,就像人打却又打不出来的那种感觉。西北风呼呼地吹来,似乎在撕心烈肺地咆哮着,无尽地谩骂我。那一排排柳树在摆着树条左右摇摆,有一种扇我耳光的欲望。就连*时走得舒坦的石子路,在今天也磨的像针一样尖,扎得我的脚好痛好痛。走到花园边,那一朵朵在*时争相开放、娇艳欲滴的花朵,也在今天露出狞恶的脸面,剌得我的心好疼好疼。

  回到家中,我心里全想着这件事,根本听不进去任何一件事。妈妈看出了我有心事,来到我的房间问我:“星兰,你是不是有什么心事啊,来告诉妈妈。”心理压力倍受煎熬的我终于忍不住找人倾诉了,把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈语重心长地说:“孩子啊,弄坏了人家玻璃咱们赔,即使人家打你一下,也是我们该承担的,孩子,这个世界可怕的不是穷,而是没有诚信。你这么大了,应该听得懂妈妈的意思了吧!”妈妈,我知道了,我明天就去道歉。

  第二天,我做好了一切心理准备后,来到张大爷家,鞠了一躬以示道歉,并把钱赔给了张大爷。谁知张大爷家里已经安了一块新的玻璃,可我认为,弄坏了就是弄坏了,弄坏了就一定得赔。我执意把钱塞给了张大人爷。

  回家的路上,我的心情格外高兴,白云也向我微笑,蓝天也向我招手。

  朋友们,让我们一起拾起诚信的“背囊。”用诚信来战胜风浪!用诚信来创造更美丽的明天!

  以包容为话题作文 3

  一位长者讲过这么一个故事:有一个人非常幸运地获得了一颗美丽的珍珠,然而他并不感到幸福,因为在那颗珍珠上面有一个小小的斑点。他想若能拥有一块没有斑点的珍珠那该多好啊!

  于是,他就下狠心削去珍珠的表层,可是斑点还在。他不断地削掉了一层又一层,直到最后,那个斑点没有了,而珍珠也不复存在。那个人痛心不已,并由此一病不起。在临终前,他无比懊悔地对家人说:“若当时我不去计较那一个斑点,现在我手里还会攥着一颗美丽的珍珠呵。”

  每想到这个故事,就会使我想起另一件事儿。有一段时间,我几乎每天傍晚都要去看田野的景致。经常会看到一对头发斑白的老人,依偎在路边的一条长椅上眺望远方。他俩总是静静地坐着,而面孔则始终挂着一种祥和的微笑,宛如一尊神态安详的雕塑。

  有一天,我好奇地走到他俩*前,轻声地招呼道:“你们也喜欢看田野吗?”

  老人微笑着朝我点头示意,然后抬手指了指身旁的老伴。此时,我才发觉他原来是一位聋哑人,而他的妻子竟是一位双目失明的盲人。蓦然,我为自己刚才的失言而感到后悔。然而,在那两位老人脸上却找不到一丝不悦。相反,她竟用一种极其温和、坦诚的语气说:“是呵,我们老两口经常来‘看’田野的――你一定会感到奇怪吧。其实,只要彼此心灵之间不存在残疾,我们仍旧是两个正常的人呵。

  两位老人神情上没有留下半点的自卑、遗憾,惟有幸福、自足的笑容在脉脉的向外流淌,真正的幸福,其实,不是刻意去剔除对方身上那一点点微不足道的瑕疵;而是要我们把握好自己手里的那一颗实实在在的珍珠,学会包容与珍惜,然后,才能从彼此心灵的弦里感受到真正的幸福!

  以包容为话题作文 4

  古人有“天圆地方”之说,天空包容着地面,大海包容着湖泊……这无数的“包容”,组成了这个世界,也才会有“你包容着我”,“我包容着你”。

  每个人的心中都有一所大房子,心越宽,房子就越大,容纳的也就越多。然而真正宽广的胸襟是永远不会满的,因为每当容纳下一件事,即会更增加一份广。

  人生在世,有太多的辛酸与无奈,假如一个人要将它们一一详解而铭记在心,此生无意。也许生活本身就不是一件快乐的事情,有着太多的伤感和痛苦,人往往也就只有在遭受失败和挫折之后才能看到自己的缺点和不足。人与人之间其实并不存在些什么,而更需要的是一种心与心的交融——理解和包容。

  理解是春的温柔,是秋的收获,让你阳光,让你更加憧憬;而包容是夏的激情,是冬的神韵,让你奔放,让你更加缤纷。

  我常常问自己,我能理解大海的博大、草原的无尽吗?我能包容时刻发生在周围头疼的生活琐事吗?

  可以说,每个成功的人都为理**弃了很多,都为包容忍耐了很多,然而这理解、包容之后,是成功的喜悦,是众人仰慕的目光和赞誉的口碑。

  生活中有的人没有包容的心态,只因一阵他人无意踩脚的疼痛,一句无意冒犯的话,一次朋友无意犯下的错而冷眼相待,甚至大发雷霆,从而失去了认识一个朋友的机会,拆掉了一架心灵沟通的桥梁。其损失是无法弥补的,你并不是只有一个人,你不得不在乎别人的目光。

  如果我能包容一切,我会将这里的天,这里的地,这里无边无际的大海,这里成群的湖泊,这里的你和他,都装到心里去。一起看岁月的流失、世间的轮回。到那时,人人收起烦恼烦怒与不满,用天真、纯洁的笑颜迎接明日的阳光,磕碰之后,不再是心中怀恨,而是充满了包容、理解。

  “退一步,海阔天空。”愿我们能够包容一切,让这个世界更加美好!

  以包容为话题作文 5

  从开始了解世界,融入世界之间,老师成了陪伴我们的"守护神".在成长的大路上,老师,陪伴了我们无数个春秋,从开始懂事的小学到后来的大学之间,我们经历了形形色色的老师.有温文尔雅的老师,有雷厉风行的老师,有学识渊博,甚至还会有一些孤芳自赏的老师.而在我们踏这一本又一本的书通向成功的殿堂时,我们和老师之间,或许有一些矛盾,或许有些不愉快,但是,请记住——宽容.

  老师不是神,不可能完美无缺.我就有这样一位老师,他是教英语的,而且教得特别好.但是,他有很多字不会写,常常要请教学生.我们要知道,老师不可能每个方面都精通,当遇到老师不太懂得一方面,我们应尽力帮助,可能语文老师不太懂数学,数学老师不太懂英语.所以老师不太懂的就不要太追究了,多想想老师擅长的一方面.

  老师也有七情六欲,同学们最多见的就是老师偏心.由于某个同学学*成绩比较好,所以,当那个同学犯错时,老师就不一概而论,同学们,要知道老师这样做对那个同学没有好处,由于没有深刻的教训,这位同学可能下一次还会犯一样的错,甚至犯更严重的错.而如果老师对你严格,你就会有一个深刻的印象,下一次就不一定会犯错.

  还有一种老师特别奇怪.像我们数学老师,由于不敢管班上的捣蛋鬼(四肢发达,头脑简单的同学)他就会找一个可以"欺负"的学生,大骂一通,把那个学生说成一无是处,骂得无地自容.我由于好"欺负"吧,有一次竟差点被骂哭,但很快,我又从阴影中走了出来:在记忆中将这位老师‘删除",拼命做作业,找‘死党"倾诉,这样就会好得多.

  我们无法过多的评价老师,但我们可以改变我们的心态,换一个心态,会看到一个不一样的老师!

  以包容为话题作文 6

  蓝天凭借一份高远容纳肆意玩耍的柳絮;茫原凭借一份广袤承载挥汗淋漓的奔马;母亲不是蓝天,不是茫原,却仅凭借一双手怀抱、宽容这幼稚的孩童。

  只记得那夜的心很乱,工作缠身的我下意识伸手去取辛勤整理的资料却蓦然感到手中一空。惊讶下望着空空如也的桌子,再抬头看到刚刚进屋的母亲,被愤怒点燃的我从椅上蹿起不住地质问母亲为何又不经允许收拾我的东西,“你不在比什么都要好!”我气急败坏的一句话骤然冷却了争吵的气氛。她的眼中升起一丝空洞与迷茫,抿抿嘴唇,下意识把手中的柠檬茶放在桌角,剩下惊住了的我,气恼过后,唯剩无尽的悔意。

  我的心中打着寒颤,剩余的时间我不敢直视她的目光,夜中蜷缩在床的边缘,轻轻咬着自己的嘴唇。只听身后微响,心中一惊,听着那轻轻的呼吸声——是妈妈。我一动不敢动,紧紧闭起眼,她站在我的床边只听得一声轻轻的叹息,将被子紧紧围在了我的身上,那宽厚的手掌粗糙却温暖,微微融却我心中的冰冷。她难道不生气吗?叹气一定是为我伤心了吧,默默想着心中的恐惧又翻江倒海。她在我床边静立了许久。“这么长却不知道盖被子……”她细语道,语音中的无奈夹杂着无数怜惜与担忧。她停留许久后才默默走开,带上身后的门,轻轻地,不留一丝声响。我的心底沸腾了,这是说明宽容我了?如此只言片语便不会在乎,连我自己都不能原谅的恶语。

  第二天清晨,睡眼惺忪时,屋外已又传来她辛勤的打扫声。翻箱倒柜声中是她轻轻的喘息。是呀,母亲每日辛苦的收拾不正是保持着一个干净的家吗?我竟还为此对她发火。不禁立刻起身,来到她身边,嗫嚅地抓住一把笤帚,“要我帮忙吗?”我小心翼翼抬头看她,却撞上了她正惊讶与幸福的目光,好像任何事都没发生过一样,她高兴地点头,嘴上扬起一丝淡淡的欣慰的笑。与她共同忙碌着,互相搭手,抹抹额头的汗高兴地回想着母亲的宽容。窗台上的些许东西在窗帘下若隐若现,走*一看,在明媚洒下的阳光中,是那份资料!原来早在我未醒时她便已将我的东西还于我桌上,原来劳累的翻箱倒柜是怕我为失去资料而担心。她在屋中与我悄悄对视的眼神中唯有宽容与博爱。我向屋角一看,依旧有一杯柠檬茶淡淡飘香,充溢满屋。

  是啊,在父母眼中,我们再如何的任性都是一个幼稚渴望保护的孩子。他们对我们没有怀恨,只有关怀与怜爱,只有宽容,再宽容。

  母爱不是天,却可以为我构成一方树冠,为我遮蔽阳光,留下一方阴凉。怀抱我,包容我。凭一双手,凭一颗心容纳一切。甚至超越天地万物,海纳百川的宽容令人惊叹……

  以包容为话题作文 7

  登上山顶,抬头看天,低头看海,你便觉得整个人都包容其中。

  山是包容的。山啊!你高低起伏,连绵不绝。茂密的树丛是你的头发,明亮的湖泊是你的眼睛,小鸟的歌声是你的嗓音,无论是野草还是古树,无论是山雀还是百灵,无论是细泉还是瀑布,你都用宽阔的胸怀接纳它们。

  父亲是山,有着山一样包容的胸怀。朱自清的父亲包容了儿子的少年轻狂;华盛顿的父亲包容了儿子的调皮捣蛋;而我的父亲,包容了我叛逆的举动,包容了我的冷眼相向,包容了我的幼稚与可笑。谢谢您,默默无闻包容我的父亲。

  天是包容的。天啊!你的颜色那么温柔纯净。如纱的白云是你的衣裙,七色的彩虹是你的发带。

  无论是牛毛细雨还是瓢泼大雨,无论是丝丝清风还是狂风大作,无论是晴空万里还是乌云密布,你都用你的爱包容了它们。

  母亲是天,有着天一样包容的爱。史铁生的母亲在儿子成为残疾人后,没有弃他而去,没有打骂抱怨,有的只是满心的怜爱与坚强。是她推着儿子到地坛散步,是她鼓励儿子不要悲观失望。如果没有她,史铁生怎能从悲苦的境地解脱,怎能开始新的人生?同样,我的母亲也用她的爱包容着我的任性,包容我的喜怒无常。谢谢您,用爱包容我的母亲。

  海是包容的。海啊!你广阔无边,你容纳百川。水涡是你的笑靥,浪声是你的笑声。无论是小虾还是巨鲸,无论是微波还是惊涛,无论是扁舟还是航母,你都大度地接纳了它们。

  老师是海,有着海一样包容的心。老师的学问渊博似海,老师是载舟的海洋。也许我们有点笨,也许我们有点调皮,也许我们爱惹麻烦,但是老师总是诲人不倦,使我们如坐春风。谢谢您,用心包容我们的老师。

  山那么高,天那么远,海那么深。而我,那么渺小,被包容其中。我不知该怎样感谢你们呀――高山、天空、海洋!

  以包容为话题作文 8

  天空包容每一朵云彩,无论其厚薄,因而天空广阔无垠;大海包容每一朵浪花,无论其清浊,因而大海浩瀚无边。

  然而,当层云叠嶂,闪电交加,天空的包容成了负罪;当波涛澎湃,狂澜万丈,大海的包容成了祸首。

  自然这个伟大的造物主造就了天空大海,而自然的主宰者也在用爱书写着一部宏篇巨制。

  母亲经历分娩的痛苦,将一个个生命带到世上。因为来之不易,所以特别疼惜。每一位母亲的爱都是难以言语的,因为她爱得深沉,爱得投入,以致忘身于外,将爱倾注于我们。她们的爱可谓包罗万象,将你我的天真善良于自私狡猾统统包容。然而此时,母亲的包容让年轻的生命开始轻狂,他们开始“变质”,开始发生化学反应,将原有的童真置换成了世俗的污秽之物;他们开始像市井地痞般苟且地笑,恶*之爪开始伸向他们尚浅的意志。假如此刻母亲仍然以包容的心态来对待他们的心头肉,那就要下暴雨了。此刻的包容成了不必要的多余,成了孩子健康成长的阻碍,是他们发生化学变化的催化剂!

  每一位教育工作者都历尽心血,为学生的前途无尽地估算着,无私地用白色的粉尘染着自己乌黑的头发与活力四射的青春,包容地收留着每一位学生,无论其出身贵贱、家境贫富。在老师的慧眼中,每一位学生都可能是未来的栋梁之才。但若过度地放纵乃至于让学生划出轨道,那就同父母的溺爱没有区别了。此刻的包容就成了阻碍学生踏上光明前途的巨石,成了全心全意地付出而得不到丝毫回报的“好心人”。

  生活需要包容,因为人无完人。但我们不能包容那些将要蛀蚀我们灵魂的哪怕是细小的微生物。因为它们会像癌细胞隐藏在身体一角,到了发现它们的时候,它们早已经繁殖聚集,招兵买马,武装十足地向你全身发起最致命的一击!

  包容是一把双刃剑,说得一点也没有错。

  以包容为话题作文 9

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。诗的美就蕴藉包容的美。

  文豪雨果就曾说:世界上最宽阔者是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。是的,人的胸怀可以包容一切,正如俗谚:将军额前可跑马,宰相肚里能撑船。

  包容,是虚怀若谷,求同存异;宽以待人,严以律己;以和为贵,以德报怨等等,是人的情操的升华,***的闪光。

  世界需要包容,人应学会包容。

  包容是快乐的源泉。学会包容,不以物喜,不为己悲,生活就充满阳光。别怨天空阴霾,或许这正好给在大野中耕耘、勘探辛劳的人们投下凉爽;别怨公交车偶然短暂迟到,或许司机正在用这分秒时间扶掖一位老人上车;别怨旁人的缺点,或许他也在忍受像你一样的缺点的折磨;别怨命运坎坷,或许它正在磨砺你的意志。少抱怨,多包容,才能在世间播撒快乐的种子。

  包容是友谊的基石。真正的友情,从真诚开始,用包容维护。廉颇、蔺相如“将相和”,是因包容而凝结友谊,共同保国。林肯在政治舞台上活跃时,常有一批人和他对立;他入主白宫后,并未报复这种势力,而是包容化为朋友。讽刺的林肯,在宴会上给予微笑的谦让。包容是什么?包容让被廉颇挑衅的蔺相如,能够不怒不惊,仍顾全大局,以国家为重。包容是什么?包容是一种能让我们的心灵活的自由与**的精神。那怨恨又是什么?怨恨则是一种只能让我们的心灵永远生活在黑暗之中的感觉。

  我也有过这样的经历——一个假期的早晨,我在电梯间遇到了一个大哥哥,他边走边看手中的报纸,并没有看到对面的我。尽管我尽我最大的可能给他让地儿,但无奈,电梯间的空间太小,我们还是撞在了一起。我问候了一句:“没事吧?”他竟然怒气冲冲地瞪了我一眼,继而大踏步地走了。仿佛不是他没看路撞着我了,反而是我不小心撞着他了!我莫名其妙地望着他那远去的背影,不禁怒火中烧:又不是我的错,明明是你走路不看路,去看报纸,还怪别人!就像谁都欠你似的!可我转念一想,既然是他的错,我又为何要生气呢?难怪哲学家康德曾说过:“生气,就是拿别人的错误惩罚自己。”是啊,此时此刻,明明是别人的错误,我却为此雷霆万钧,岂不就是我的错了?想到这里,我原谅了他,毫无顾忌地走进电梯

  包容是什么?包容是一座沟通的桥梁,它是丑陋的食物露出美好的一面;包容是什么?包容是一门学问,它告诉人们:学会包容的人就等于学会了生活,懂得包容的人,也懂得快乐;包容是什么?包容是包容别人的过错,不是欣赏别人犯错,也不是成全别人犯错,更不是鼓励别人犯错,而是允许别人犯错,给予别人一个更好改过的机会!包容是什么?包容是宽广的胸怀,是深沉的涵养,是洗去怨恨的圣水,是吹散痛苦的春风,是通向快乐的地图,是暖人心扉的温度!

  以包容为话题作文 10

  仰望星空,我钟情于辽远的夜空。

  站在海边,我喜欢目送着海轮远去,望向那水天一色的远方。

  “宁静致远,有容乃大”,随着年龄渐渐长大,我记住了这句话,也开始体会它的“精妙”。你可以想象,处于高山之巅,一张眼,一览众山小,看到的是山花烂漫,是云开雾散,是月落日出,心胸顿时便开阔起来。闭上眼,耳听鸟鸣欢叫,一阵山风吹过,送来丝丝花香,还有青草绿叶的香气,整个人便陶醉在无欲望无烦恼的宁静世界里了。我想这就是大自然送给我们的礼物,这就是包容的力量。

  我想起了读过的两则事例。

  诺贝尔文学奖获得者莫言说:“我记忆里最痛苦的一件事,就是小时候跟随母亲去集体的地里捡麦穗。捡了一会儿,手里边有了一把麦穗,这时,身材高大的麦田看守者走了过来,扇了我母亲一个耳光,并将我们捡到的所有麦穗没收,吹着轻快的口哨离开了,并没有一丝的愧疚,我看向母亲,她嘴角留着血迹,绝望地坐在地上,脸上的表情使我终生难忘。多年后,他早已成为一位白发苍苍的老人,在集市上与我相逢,我冲上去想找他算账,母亲拦住我说:儿子,那个打我的人与这个老人并不是同一个人。”看吧,这就是培养出优秀儿子的一位母亲的包容。

  另一则是:有一个家乡贫瘠的人,只身一人去往另一个城市打工,却因学历不高处处碰壁,终于,有一个工地愿意招收他,他辛苦地工作了一天,包工头扔给他50元钱,这时他已经饿得前胸贴后背了,赶紧拿着这宝贵的50元去往饭店,可饭店老板却把他“踢”了出来,“敢拿假钱骗老子,不想活了呀!”说完后,气呼呼地进了店去。慢慢地,天黑了,他还是没能吃上热乎乎的饭菜,饥肠辘辘的他想到了抢劫。甚至在物色目标。

  最后,他进入了一个由老人掌勺的饭店,他左右张望,在一个窗户旁坐下来,声音尽可能文弱的说:“老板,来碗面。”老人迅速下好一碗面,递过来时,他颤抖着,一下没接住,碗摔在地上,老人一点没有怪罪的意思,“没事,我再去下一碗。”这下,他接住了。他吃完面,将折得*整的这50元钱递给老人,老人叹了一口气,问:“小伙子,没零钱吗?”“没有。”他答的很快。老人找了45元给他。小伙子抬起头,望着老板,仿佛看到了父亲那慈祥的脸。小伙子没有接那45元,而眼泪一下子涌了出来。老人收回钱。望着瘦小的小伙子,“我这里正好缺个人手,你愿意留下来吗?”小伙子都不敢相信自己的耳朵。但马上会意过来,“愿意,愿意!”,激动极了。再后来,小伙子成了一家大型餐厅的老板。经常见他和老人散步、下棋,有说有笑,亲如父子。

  许多时候,我都去努力读懂包容。“桃李不言,下自成蹊”,果实是他的资本。“宠辱不惊,笑看人生”,经历给了人教益。大度不计较,走开看远些,人们都能“退一步“,心情便“海阔天空”了。“黄发垂髫,并怡然自乐”,这就是包容的世界。


以包容为话题作文(精选10篇)扩展阅读


以包容为话题作文(精选10篇)(扩展1)

——以包容为话题的作文 (菁华9篇)

以包容为话题的作文1

  “包容”在我眼里,是个美好的词,因为他是每个有教养的人所具备的美好品质。

  我羡慕曾爷爷和曾奶奶的绝美爱情……

  我的曾奶奶是个暴脾气,曾爷爷则像个“软柿子”,但很少吵架。因为在他们的爱情里,有两颗包容的心。说起来也挺好笑,有时他们俩因为几根葱蒜就能理论个不停,一眨眼,他们俩笑眯眯地手拉手散步去了;在街上,他们俩可以因为一顶帽子就争个不停,但一眨眼,他们俩又和同龄人在凉亭下有说有笑了。这使我非常不解,每次吵架谁来咽下对方那股气呢?我就悄悄跟踪他们。可不嘛……那天下午因为爷爷菜买的不新鲜而吵了起来,“老头儿,这青菜都黄了你没瞧见吗?还有好几个菜虫眼儿呢!”曾奶奶气呼呼地喊,生怕隔壁邻居听不见。“买都买了,又不能退……”曾爷爷气鼓鼓地嘟囔,害怕老婆子听见了可不得再骂他一顿。又接着洗菜去了。爷爷还在气头上呢,做事乒哩乓啷,曾奶奶又不高兴了:“你要把锅弄坏了才甘愿是吗?”爷爷无应答,还是提着那一股气默不作声地做事,曾奶奶这才会回房里看电视。原来爷爷一直都是那个“气包子”呀!说的难听是“气包子”“软柿子”,可我被曾爷爷那颗包容的心给感动了,这才是爱情最本质的样子。互相谦让、互相信任、互相包容、才是他们维持60年余久婚姻的根本。我希望看到他们互相鼓励,共同过着100大寿的生日!

  是曾爷爷曾奶奶让我看到了爱情的模样,是曾爷爷曾奶奶让我感受到了包容的重要。他们的婚姻中最感人的是怀着包容之心,白头偕老。

以包容为话题的作文2

  包容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念释然。而包容自己则是一种豁达冷静与理智,包容自己并不是放纵自己。

  人应该学会包容。多一些包容就少一些心灵的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友爱。

  我觉得包容就是在心里上接纳别人,理解别人的处事方法,尊重别人的处事原则。虽然要想做到包容不是那么简单,但是我们还是应该尽自己最大的努力去做。从生边的一点一滴做起,那样你离包容就越来越*了,经过不断的积累,最后你就会达到你的目的--包容。

  包容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳包容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈包容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。

  包容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然“开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”这是何等的气度与胸怀!包容的可贵不只在于对同类的认同,更在于对异类的尊重。——这也是大家风范的一个标志。

  包容有三种境界,可以养鱼为喻:最初级的境界是玻璃缸赏鱼,只让它在一定的范围存在和活动;中等境界是池塘养鱼,因地就利,因势利导,水肥鱼跃,鱼张水活,相互利用;最高境界则是江海生鱼,千形万类,任其自生,海阔天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和丰富。有多大的胸怀,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事业。

以包容为话题的作文3

  从开始了解世界,融入世界之间,老师成了陪伴我们的"守护神"。在成长的大路上,老师,陪伴了我们无数个春秋,从开始懂事的小学到后来的大学之间,我们经历了形形色色的老师。有温文尔雅的老师,有雷厉风行的老师,有学识渊博,甚至还会有一些孤芳自赏的老师。而在我们踏这一本又一本的书通向成功的殿堂时,我们和老师之间,或许有一些矛盾,或许有些不愉快,但是,请记住——宽容。

  老师不是神,不可能完美无缺。我就有这样一位老师,他是教英语的,而且教得特别好。但是,他有很多字不会写,常常要请教学生。我们要知道,老师不可能每个方面都精通,当遇到老师不太懂得一方面,我们应尽力帮助,可能语文老师不太懂数学,数学老师不太懂英语。所以老师不太懂的就不要太追究了,多想想老师擅长的一方面。

  老师也有七情六欲,同学们最多见的就是老师偏心。由于某个同学学*成绩比较好,所以,当那个同学犯错时,老师就不一概而论,同学们,要知道老师这样做对那个同学没有好处,由于没有深刻的教训,这位同学可能下一次还会犯一样的错,甚至犯更严重的错。而如果老师对你严格,你就会有一个深刻的印象,下一次就不一定会犯错。

  还有一种老师特别奇怪。像我们数学老师,由于不敢管班上的捣蛋鬼(四肢发达,头脑简单的同学)他就会找一个可以"欺负"的学生,大骂一通,把那个学生说成一无是处,骂得无地自容。我由于好"欺负"吧,有一次竟差点被骂哭,但很快,我又从阴影中走了出来:在记忆中将这位老师‘删除",拼命做作业,找‘死党"倾诉,这样就会好得多。

  我们无法过多的评价老师,但我们可以改变我们的心态,换一个心态,会看到一个不一样的老师!

以包容为话题的作文4

  这几天,我看了一本书《给你一颗包容的心》,这里面说:要让我们每个人都宽容一些,里面有一个故事,对我的印象很深刻,我给大家描述一下:在一个冬天的夜晚,“包容”在路上走着,碰到了“争吵”,“争吵”不愿帮助它;其次碰见了“权利”,“纠纷”还说:“正是没有‘包容’,我才有权!”;然后碰到了“战争”,“战争”还说,从来没有听说过,还不知道“包容”是什么东西。最后“包容”碰到了“真情”,“包容”和“真情”一起走,一路上,他们看到了被人们围攻的“争吵”和“纠纷”,被人们唾骂压倒的“战争”!“真情”对“包容”说:“这就是没有你的下场,只有“包容”别人,人间才会充满温暖和和*,时间才能变得更加美好!”

  是呀!包容对于我们是多么的重要啊!在日常生活中就非常重要!

  比如说:

  我们做错事的时候,我们遇到挫折和失败的时候,父母都会宽容和谅解我们!这是什么?这是包容!他们用自己特殊的方式来表现他们对我们的爱。那是无法用文字来描述的。我想,这一辈子都不可能还清这分爱的债务了。

  母亲和父亲都是包容我们的,母亲包容我们的无理取闹,父亲包容了我们的调皮捣蛋!每次和父母吵架,事后都会觉得很后悔,心里总会使小性子,这种小性子弄的我遍体鳞伤,千疮百孔。

  不仅父母包容我们,老师也包容我们,与其说是老师,不如说是学*包容我们。

  我学不好,并不是不努力,而是感觉太累,总是任性的想要放弃。考一次试,没考好,没关系,下一次考好就行了!就这样,推到了现在!可是学*却总是宽容我,包容我,鼓励我。记得奋斗过的果实,全是学*留给我的激励,是美好的,也是幸福的。喜欢成功的感觉,那是努力的结果。我刚上初中的时候,前两次考试,考的好的话,就会奖励我一些东西。那时候,那种成功的感觉真是无法用语言来描述出来!

  现在,父母包容我们,学*包容我们。可见包容在日常生活中真的是很重要啊!

以包容为话题的作文5

  我常常思考包容是什么?直到有一件事,让我知道了什么是包容,也让我学会了包容。

  有一回,我去叔叔家玩,来到叔叔家的阳台上,就听到楼上传来了一阵“嘭嘭”的拍打声接着许多羽毛和灰尘同时从天而降。这些灰尘撒在了叔叔家的花盆上,我忍不住厉声向楼上斥道:“是谁呀,拍什么拍呀,没看见楼下有住户吗?”可上面的拍打声没有停止反而拍得更加猛烈,哎,现在的人太缺德了!

  过了一会儿,拍打声停了,我拿来水壶给刚才那些可怜的花儿们淋浴,晶莹的水珠在绿叶上滚动着,有的水珠还跑到了楼下去,我向下一瞧,不好!水珠不偏不倚的落在了楼下的被子上,现在咋办呀!只见楼下的老爷爷伸了伸头,我心一惊,怕老爷爷骂人,谁知,老爷爷笑了笑,说;“今天天气真的很好,是可以浇浇花的!”

  说完,老爷爷把几张被子搬回了屋里,我呆住了一会儿,便向楼上跑去,我低着头对阿姨说:“阿姨今天天气可真好,把被子多拿来点晒吧!”“是呀,天气很好!”阿姨笑着说。

  包容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效,它如一泓温泉,抹去彼此一时的敌视,这就是包容,我学会了包容!

以包容为话题的作文6

  人间处处少不了包容,对别人包容,你会变得更善解人意。

  记得以前,我的好朋友小兰与我因为一件事闹得很不愉快,为此还大吵一架,我们都认为是对方的错,结果越闹越僵,一见面就生气。

  老师知道了这件事,找我去她办公室。老师轻声问我:“你是不是觉得很生气?”我顿时火气又冒上来,说:“是。”老师笑了笑,又问:“那你和小兰吵架,你觉得你心里会好受吗?”我有些支支吾吾,“不不知道。”老师趁热打铁,接着又问:“你想失去这个朋友继续闹下去吗?”我心里有些动摇:这是我最好的朋友,我真的要继续闹下去吗?心里有一个答案渐渐浮上水面:不要。我认真地回答老师:“不想。”老师说:“如果当时你们都退一步,现在你们还是好朋友,所以你要懂得包容,去和小兰道个歉吧!”我点点头。

  我来到小兰身旁,有些别扭地说:“小兰,对不起。”小兰笑着说:“对不起,其实我早就原谅你了。”就这样,我们和好如初。

  老师教会了我包容,我们多多包容别人,你就会得到更多友谊。

以包容为话题的作文7

  暑假的一天,我的小伙伴正在外面玩,而我,则在家里背英语。

  看着楼下伙伴和朋友们在嬉戏,我也好想下楼玩啊!但是我还要背妈妈让背的英语单词。可恶的英语,怎么才能背上英语,而且非常快呢?唉!正在我发愁时,一个邪恶的点子出现在我的脑海里,为了玩,我只好用——小抄。

  我拿出笔,找一个不容易看得到的地方,有了,台灯上。我在上面写了几个单词,又觉得太少,就又写了几个在手上。

  真好用,成功了,妈妈没有发现,以后几天我都写了小抄,妈妈好像全都没发现。

  今天又默词了,我信心十足,这次妈妈让我在房间里背,这怎么行?不过我手上还有,正当我在偷偷看时,妈妈说:“把手伸出来,我早就知道了,妈妈让你背英语是为了你好,为了你成才,你怎么能用小抄呢?而且还用了好几天,不过这次我原谅你,以后绝不允许。”说完又让我继续背,我看上去没什么,但心里却早已泪流满面,我知道妈妈是为了我好。

  爱是包容的,包容就是爱,我们要包容别人,别人才会包容你。

以包容为话题的作文8

  生命犹如一片海,海纳百川,有容则大。我们无法决定生命的长度,却可以延伸生命的宽度。生命之宽,在于包容。原谅他人视为容,不记琐事视为忍,包容自己的缺陷,亦是如此。

  完美是一个永恒的话题。我们的人生因为有缺陷而不能做到十全十美,但是我们可以通过努力做到至善至美。在我们的生活中,缺陷就像一只拦路虎,总是在最关键的时刻出现在最不该出现的位置,因为它,你可能会失去一次机会,可能会错过一次成功,可能会与缘分擦肩而过,甚至还有人会说,我会因此放弃自己的梦想,但是,梦想永远不会跑,跑的永远是自己。换言之,缺陷时刻都在,你不可以改变它的存在,却可以选择对它的态度,直面?还是逃避?

  从前有一位渔夫,在海边捡到一颗珍珠,珍珠很美丽,可惜的是珍珠上有一处小瑕疵。于是追求完美的渔夫拿着小刀,不停地雕刻那处瑕疵,反而复始,结果瑕疵不见了,珍珠也没了。渔夫追求完美的的心理令他得不偿失。相比之下,NBA巨星科比·布莱恩特在拿下自己第五个总冠军的时候,面对记者有关成功之道的提问时,他风趣的说:“你见过洛杉矶凌晨4点的太阳吗?”是啊,太阳普照大地之前,科比便已经在弥补自己的缺陷了,他包容自己的缺陷,结果便是缺陷成就了他的伟大。

  相比渔夫的盲目与科比的成功,我们也许应该深思:当你准备逃避自己的缺陷时,为什么不面带微笑去接待它?包容它?它难道不是你生命的一部分?每个人都能从人生的海滩上捡到一颗珍珠,只不过渔夫只能看到瑕疵,而成功者总是能在瑕疵中,看到珍珠的美丽。

  你就是你,不一样的风景。我们不需要完美,直面缺陷,它便会为你带来一场破茧的美丽。

以包容为话题的作文9

  人的心事像颗尘埃,落在过去。飘向未来。掉进眼里就流出泪来,曾经的沧海总是无限的感慨,就这样年复一年,春去夏来。岁月,你教给我的不仅仅是忍耐,不仅仅是叹息,还教会我*庸的日子里,自己要去学会生活学会独立,学会抛开那些琐碎的事情,换份心情,学会善待自己。

  从稚嫩的少女到今为人妻母,年华往事被时光悄悄的从指尖偷走,是该感慨落花有意,还是叹息流水无情呢?生活的磨砺让我学会了包容和忍让,学会把一切的情绪掩藏起来,学会了无泪的苦,和含泪的笑。无论现状如何,脑海里始终有一种清晰的感觉存在,心里任然有一个固执的追寻方向。

  喜欢感悟和思索生活中的点点滴滴、令我动容的一草一木,一个眼神的感动,一句话也会把我激怒。也许,所有的这些,都可以用这样一句话来概括,那就是:生活……生活是美好的,但是也会有太多的无奈。也许,生活本来就有太多的无奈,只是我已*惯了包容和忘却计较罢了,然而,当这一幕幕又像画面一样出现在面前的时候,那些深深浅浅的伤害,是否依然会触动到心中那道最隐忍的底限?佛教里宣扬“放下自我”,我想并不是要放下自己,而是放下自己所经历的人和事

  人生路漫漫,总有那么一段段无奈的人生旅程,有时候在想,也许,正是这些无奈的旅途才促使了我们不断地认识自己,不断地调整自己的人生方向,多年以后回首往事的时候,会有欢乐,也会有泪水,但更多的还是回忆,因为这些回忆里,不仅记录了真真实实的无奈,也记录了真真实实的生活!

  不是不计较就代表我已忘掉,只是我不想说而已。


以包容为话题作文(精选10篇)(扩展2)

——以包容为话题作文 (菁华5篇)

以包容为话题作文1

  那是一件令我至今仍记忆犹新的事——我曾经是一个任性的男孩。在那个多雨的夏天里,家里只有爸爸和我两个人。虽然爸爸对我的关怀无微不至,但我却讨厌爸爸的束缚。

  一次上英语课,我上课时不听讲而被老师批评,所以我把满腹的委屈和愤怒全部发泄在了爸爸身上。而原因则是爸爸认为我的房间太乱要把它打扫干净,不小心放乱了我的东西。

  “我不要你管我!”我大声喊。“我真不明白,你为什么不歇一会儿!”而爸爸并不发怒,只是小声嘀咕着:“爸爸是为你好。”“为了我?那就请你别再管我了,好吗?我很烦。”我再次大声地对爸爸喊着,“我真想快点到十八岁,这样我就可以离开这个家!”说着我就跑进了屋子里,重重地关上了门,把一脸茫然的爸爸关在了门外。

  我哭得很伤心,虽然连我也不知道自己为什么哭,仔细看这整洁干净的屋子,哪样东西不是爸爸为我买的,哪能个地方不是爸爸帮我打扫的?我真是不相信刚才用刻薄的话语去伤害爸爸的那个人是吗?我好想出去向爸爸道歉,可是爸爸会原谅我吗?

  吃饭的时间到了,我推开厨房门,桌上依旧是丰盛的饭菜,爸爸的脸上仍是那慈祥的笑容。我哭着扑到爸爸怀里,边哭着和爸爸说对不起。“别哭丧着脸了,快吃饭吧!”爸爸为我擦去了眼角的泪水。“爸爸,你为什么不说我呢?你为什么不打我呢?你为什么能够包容我呢?”我问爸爸。“因为,因为我爱你。”爸爸轻轻地吐出了这几个字。瞬间,我的泪水再次像断了线的珍珠一样流了下来。

  我想:父爱是无私的,爱能包容一切,“爱”这个字眼中所蕴涵的东西要比整个世界还重。

以包容为话题作文2

  天空包容了云朵,才拥有了彩霞,江河包容了小溪,才拥有了浩瀚,土地包容了种子,才拥有了丰收,人生包容了遗憾,才拥有了成功。因此,朋友之间更应该学会包容,对朋友多一份理解与包容,友谊之花才会绽放的更加绚丽。

  所谓:“人非圣贤,熟能无过。”朋友之间相处难勉会发生一些不愉快和争执,对此我们要保持谅解与包容的心态,不要斤斤计较,这样友谊之数才能万古常青,永不变。

  生活无处不充满友情,在你成功的时候,有人与你同欢共乐,在你悲伤的时候,有人为你分担忧愁。生活在友情里,你会像一滴水溶进大海,一棵禾苗生长在沃土,拥有一种博大的力量,然而友谊需要忠诚去播种,热情去浇灌,原则去培养,谅解去护理,所以友谊需要相互包容,才能像酒一样越陈越香,小树一样越长越壮。

  人生最珍贵的东西,是同别人的友谊。不要为了一些芝麻绿豆的事而吵的不可开交,生活亦如此,只有包容的对待人,你的生活才能多姿多彩。

  阳光总在风雨后,不经历风雨怎么见彩虹?在漫长的人生道路上,总会遇到这样那样的困难和挫折,这时,如果你有朋友在身边为你加油打气,伸出援助之手,那么你将很快渡过难关,因为你已经懂得了包容去对待朋友,所以你得到了无价之宝,是同别人的友谊。相反的,你将会知道什么是度日如年,那苦难的日子好象永远不会结束。

  如果人人都懂的包容去对待别人,那么世界将变的更美好。记住了,好朋友是一辈子的事,关心你的朋友,珍惜你的朋友,就要学会了包容哦!

以包容为话题作文3

  包容是心灵的四叶草,每一片绿叶都有着神圣的蕴意:宽容,大度,不计较,有气量。做心灵的摆渡人,载着心灵的四叶草云游天下。

  孔子曾浇灌过一株四叶草。颜回是孔子的学生,因买布者算账有误,他便与买布者发生争执。便打了赌,颜回赌一顶帽子,买布者赌一条命。孔子听了便承认了买布者原本错误答案是正确的,也挽回了一条人命。

  孔子取舍有度,包容了买布者的错误,挽回了一个人的命。或许包容就是一个选择,你的选择有时决定着命运,做一名摆渡人,去放下一切,包容别人。

  如果不慎,四叶草枯萎了,那包容无处可存了。

  羊嫉妒主人偏爱驴,便使坏害死驴,最终做了驴嘴下的药剂。如若没有包容,心胸狭窄,你将会害到自己,最后一无所有。自古有廉颇负荆请罪,蔺相如坦然原谅,是何等的大度;又有蒋琬宽之一待杨戏,又是何等宽容。

  他们都是四叶草的浇灌者,也是包容的体现者。海阔天空,又有什么容不下。明朝,施耐庵曾说:“量大福也大,机深祸亦深。‘少年锦时,年华芳菲。当你怀揣着一颗包容的心,心灵的四叶草会拥有它更大的魄力,使你获得他人、社会以及国家的认可与赞许。包容是人与人之间的释冰体,更是国家与国家友好往来的根本基础。因此,每个人都渴望被包容,但前提是你先学会包容他人,浇灌他人的四叶草。

  盈一眸恬谈,安然一世春秋。做心灵的摆渡人,唱起包容的歌谣,滋润他人心灵的四叶草!

以包容为话题作文4

  一位长者讲过这么一个故事:有一个人非常幸运地获得了一颗美丽的珍珠,然而他并不感到幸福,因为在那颗珍珠上面有一个小小的斑点。他想若能拥有一块没有斑点的珍珠那该多好啊!

  于是,他就下狠心削去珍珠的表层,可是斑点还在。他不断地削掉了一层又一层,直到最后,那个斑点没有了,而珍珠也不复存在。那个人痛心不已,并由此一病不起。在临终前,他无比懊悔地对家人说:“若当时我不去计较那一个斑点,现在我手里还会攥着一颗美丽的珍珠呵。”

  每想到这个故事,就会使我想起另一件事儿。有一段时间,我几乎每天傍晚都要去看田野的景致。经常会看到一对头发斑白的老人,依偎在路边的一条长椅上眺望远方。他俩总是静静地坐着,而面孔则始终挂着一种祥和的微笑,宛如一尊神态安详的雕塑。

  有一天,我好奇地走到他俩*前,轻声地招呼道:“你们也喜欢看田野吗?”

  老人微笑着朝我点头示意,然后抬手指了指身旁的老伴。此时,我才发觉他原来是一位聋哑人,而他的妻子竟是一位双目失明的盲人。蓦然,我为自己刚才的失言而感到后悔。然而,在那两位老人脸上却找不到一丝不悦。相反,她竟用一种极其温和、坦诚的语气说:“是呵,我们老两口经常来‘看’田野的——你一定会感到奇怪吧。其实,只要彼此心灵之间不存在残疾,我们仍旧是两个正常的人呵。

  两位老人神情上没有留下半点的`自卑、遗憾,惟有幸福、自足的笑容在脉脉的向外流淌,真正的幸福,其实,不是刻意去剔除对方身上那一点点微不足道的瑕疵;而是要我们把握好自己手里的那一颗实实在在的珍珠,学会包容与珍惜,然后,才能从彼此心灵的弦里感受到真正的幸福!

以包容为话题作文5

  人,作为渺而独立的个题。在人生的选择面前,无可避免地徘徊起来。在一个又一个流口上,人,究竟选择什么?题记

  人无信下立,诚信是一种高尚的品德,是一种连接人与人之间关系的纽带,这世界正是因为有了诚信才有了“一诺千金”、“一言九鼎”的浩然正气;诚信也是一座耸痒痒在航道上的灯塔,是一道划破黑夜长空的闪电,是一份心血换来的信任。

  诚信如雨,洗涤着人们心灵的尘埃,诚信如雷,震撼着人们灵魂的虚伪。

  那是在星期五的下午,我和几个小伙伴约好了在家下面的操场踢足球,大家你追我赶,你攻我守,玩得正起劲。突然,我踢了一个“旋风球”,对方的守门员没招架住,球一下子不翼而飞了,我们东找西找也找不到,只好在石凳上休息一下。几分钟后,张大爷气呼呼地跑到“球场”,拿着足球,凶凶地问:“这是谁的,赶快说出来,要是等我查出来,是谁踢碎了我的玻璃,那一定会严惩不待。”张大爷可是出了名的凶,听说还会打人呢。我的脸涨得像一个红苹果,心里忐忐不安,仿佛提到了嗓子眼儿,只要舌头一翘,心就会跳出来似的。其它的伙伴也像打了霜的杮子,把头埋的低低的,不敢直视张大爷的眼睛。

  “你们这群兔崽子。”张大爷气急败坏地说。可过了老半天,我们还是什么也没说。他一下子从石凳上跳了下来,蹬着脚,骂道“还是不肯说,那咱们走着瞧。”于是回了家。见张大爷走远了,我们也收拾场地准备回家。

  回家的路上,天顿时变得昏暗,就像人打却又打不出来的那种感觉。西北风呼呼地吹来,似乎在撕心烈肺地咆哮着,无尽地谩骂我。那一排排柳树在摆着树条左右摇摆,有一种扇我耳光的欲望。就连*时走得舒坦的石子路,在今天也磨的像针一样尖,扎得我的脚好痛好痛。走到花园边,那一朵朵在*时争相开放、娇艳欲滴的花朵,也在今天露出狞恶的脸面,剌得我的心好疼好疼。

  回到家中,我心里全想着这件事,根本听不进去任何一件事。妈妈看出了我有心事,来到我的房间问我:“星兰,你是不是有什么心事啊,来告诉妈妈。”心理压力倍受煎熬的我终于忍不住找人倾诉了,把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈语重心长地说:“孩子啊,弄坏了人家玻璃咱们赔,即使人家打你一下,也是我们该承担的,孩子,这个世界可怕的不是穷,而是没有诚信。你这么大了,应该听得懂妈妈的意思了吧!”妈妈,我知道了,我明天就去道歉。

  第二天,我做好了一切心理准备后,来到张大爷家,鞠了一躬以示道歉,并把钱赔给了张大爷。谁知张大爷家里已经安了一块新的玻璃,可我认为,弄坏了就是弄坏了,弄坏了就一定得赔。我执意把钱塞给了张大人爷。

  回家的路上,我的心情格外高兴,白云也向我微笑,蓝天也向我招手。

  朋友们,让我们一起拾起诚信的“背囊。”用诚信来战胜风浪!用诚信来创造更美丽的明天!


以包容为话题作文(精选10篇)(扩展3)

——以包容为话题的作文(精选10篇)

  以包容为话题的作文 1

  每当我站在阳台上,看到那个紫色的玻璃杯,我总会想起去年那件令我难忘的事情。

  从前的我有多么的小气,总以为自己是什么金枝玉叶。当我真正从梦中醒来时,才看清了自己。

  那天小琳来我家玩,小琳看见了我的那个漂亮的紫红色水晶杯。她可喜欢了就拿起来左看右看,我得意洋洋地告诉她,这是我过生日时妈妈送给我的。小琳很喜欢那个杯子,抱着它来抓我,结果她踩到之前喝水时不小心洒在地上的水,滑倒了。我的水晶杯“砰”地一声摔碎了,小琳坐在地上傻眼了。我看见我的杯子被摔碎了,十分地生气。我指着她大骂起来。

  她哭了,大豆似的眼泪一颗一颗地掉下来,接着她看了看我,低下了头小声地说了声:“对不起。”但我毫不理会,把她赶出了我家,刚刚发生的事情,在房间里的妈妈一一看在了眼里。

  妈妈走出了房间,让我坐下,她也微笑地坐在我身边,温柔地对我说:“其实我觉得你并不用为了一个杯子失去了一份友谊。你长这么大了,应该学会包容别人,就像大海能包容鱼儿和渔船,所以鱼儿和渔船是大海的朋友;像天空能包容白云和鸟儿,所以白云和鸟儿是天空的朋友;像大地可以包容万物,所以每一个生命都是大地的朋友。你只要包容一下小琳,那么你们还是朋友。你明白吗?”我低着头没有说话。

  沉思着妈妈的话,我突然好像从梦里醒了过来,是啊!大海、天空和大地都能学会包容。为什么我不能呢?

  回到学校,我主动去找小琳,还没等我开口,她先开口了:“对不起,那天是我不对,我还你一个新的。”我看见她手上拿了一个紫色的玻璃杯,我眼圈红了,心里有说不出的难受。

  那天,我们两个说了好久的话。我也感受到了包容有多么快乐。

  以包容为话题的作文 2

  包容是一种品质,每个人都需要这种品质。如果可以包容别人,包容自己,不为小事烦心,那么会活的很快乐,很充实。如果他人的错误让你不满,耿耿于怀,无法包容,你自然也不会快乐的。雨果说过:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是胸怀。

  包容不是在他人犯错后。一味的迁就,而是给对方自信,让你的大度给他温暖。 包容应根据他人的品质而定。如果一味的包容对方,那么你的包容可能就会变成纵容,所以包容他人。也要依据情况而定,包容会给犯错的.人自信和改正错误的勇气。在《圣经》中有这样一个故事。一群人带了一个犯罪的女人来找耶酥,让耶酥下令用石头砸死她。耶酥说:“你们中间谁没有罪就用石头砸死他。”结果人们一个个退了回去,只剩那个女子站在那里。耶酥对女子说:“我也不定你的罪,从此以后她再也没犯过罪。

  包容不是与生俱来的,是我们在成长过程中品质的的一种体现,只有真正懂得宽容和大度。

  以包容为话题的作文 3

  天空有无尽的湛蓝,但仍为白云留出了些许空间,于是,蓝天满足了白云,白云点缀了蓝天。海洋有怒吼的波涛,但仍为游鱼留下了些许空间,于是,海水养育了游鱼,游鱼丰富了海洋。这小小细节中,都孕育着大哲理,“包容是和谐的基础”。

  和谐在包容的怀抱里微笑。

  “负荆请罪”这个>故事相信大家都听过吧!如果‘蔺相如’不顾及国家的利益而与廉颇发生正面冲突的话,那么赵国的历史或许有些曲折吧!正因为有了蔺相如处处谦让廉颇,不与廉颇计较,赵国才会如此安定。这不正是包容在起主导作用吗?因为包容使蔺相如、廉颇和谐相处。他们两人的和谐相处给赵国带来了安定。

  包容成为和谐的主旋律。

  ***的罪恶相信大家有所耳闻。被***残害过的人们是多么痛恨***的,我们无法理解。然而我们却能理解。当***的后人因为自责而跪在被他们伤害过的人们

  表示深深的愧疚。被***伤害过的人原谅,饶恕了痛改前非的善良的人儿。因为包容化仇恨而握手言和,因为包容让和谐成了现实,成为了主旋律。

  包容让和谐永恒。

  曾记否在一部电视剧中《新白娘子传奇》中,一个由蛇修炼**的白娘子为了报恩,在人间寻到了恩人,并和恩人结为夫妻,不料却与当朝宰相结下了仇怨。此后宰相三番五次设计谋害白娘子。到最后恶有恶报,宰相落到了囚犯的地步,才反省自己的过错,然而白娘子却得饶人处且饶了宰相。

  在古代包容都如此重要,更别说现在发展的21世纪了,包容会因和谐而永存。

  包容让世界充满着生机,让和谐在包容的怀抱里微笑,因此包容成了永恒的主旋律。

  生活因包容而丰富多彩,世界因包容而和谐

  以包容为话题的作文 4

  从开始了解世界,融入世界之间,老师成了陪伴我们的"守护神".在成长的大路上,老师,陪伴了我们无数个春秋,从开始懂事的小学到后来的大学之间,我们经历了形形色色的老师.有温文尔雅的老师,有雷厉风行的老师,有学识渊博,甚至还会有一些孤芳自赏的老师.而在我们踏这一本又一本的书通向成功的殿堂时,我们和老师之间,或许有一些矛盾,或许有些不愉快,但是,请记住——宽容.

  老师不是神,不可能完美无缺.我就有这样一位老师,他是教英语的,而且教得特别好.但是,他有很多字不会写,常常要请教学生.我们要知道,老师不可能每个方面都精通,当遇到老师不太懂得一方面,我们应尽力帮助,可能语文老师不太懂数学,数学老师不太懂英语.所以老师不太懂的就不要太追究了,多想想老师擅长的一方面.

  老师也有七情六欲,同学们最多见的`就是老师偏心.由于某个同学学*成绩比较好,所以,当那个同学犯错时,老师就不一概而论,同学们,要知道老师这样做对那个同学没有好处,由于没有深刻的教训,这位同学可能下一次还会犯一样的错,甚至犯更严重的错.而如果老师对你严格,你就会有一个深刻的印象,下一次就不一定会犯错.

  还有一种老师特别奇怪.像我们数学老师,由于不敢管班上的捣蛋鬼(四肢发达,头脑简单的同学)他就会找一个可以"欺负"的学生,大骂一通,把那个学生说成一无是处,骂得无地自容.我由于好"欺负"吧,有一次竟差点被骂哭,但很快,我又从阴影中走了出来:在记忆中将这位老师‘删除",拼命做作业,找‘死党"倾诉,这样就会好得多.

  我们无法过多的评价老师,但我们可以改变我们的心态,换一个心态,会看到一个不一样的老师!

  以包容为话题的作文 5

  一位长者讲过这么一个故事:有一个人非常幸运地获得了一颗美丽的珍珠,然而他并不感到幸福,因为在那颗珍珠上面有一个小小的斑点。他想若能拥有一块没有斑点的珍珠那该多好啊!

  于是,他就下狠心削去珍珠的表层,可是斑点还在。他不断地削掉了一层又一层,直到最后,那个斑点没有了,而珍珠也不复存在。那个人痛心不已,并由此一病不起。在临终前,他无比懊悔地对家人说:“若当时我不去计较那一个斑点,现在我手里还会攥着一颗美丽的珍珠呵。”

  每想到这个故事,就会使我想起另一件事儿。有一段时间,我几乎每天傍晚都要去看田野的景致。经常会看到一对头发斑白的老人,依偎在路边的一条长椅上眺望远方。他俩总是静静地坐着,而面孔则始终挂着一种祥和的微笑,宛如一尊神态安详的雕塑。

  有一天,我好奇地走到他俩*前,轻声地招呼道:“你们也喜欢看田野吗?”

  老人微笑着朝我点头示意,然后抬手指了指身旁的老伴。此时,我才发觉他原来是一位聋哑人,而他的妻子竟是一位双目失明的盲人。蓦然,我为自己刚才的失言而感到后悔。然而,在那两位老人脸上却找不到一丝不悦。相反,她竟用一种极其温和、坦诚的语气说:“是呵,我们老两口经常来‘看’田野的——你一定会感到奇怪吧。其实,只要彼此心灵之间不存在残疾,我们仍旧是两个正常的人呵。

  两位老人神情上没有留下半点的自卑、遗憾,惟有幸福、自足的笑容在脉脉的向外流淌,真正的幸福,其实,不是刻意去剔除对方身上那一点点微不足道的瑕疵;而是要我们把握好自己手里的那一颗实实在在的珍珠,学会包容与珍惜,然后,才能从彼此心灵的弦里感受到真正的幸福!

  以包容为话题的作文 6

  生命犹如一片海,海纳百川,有容则大。我们无法决定生命的长度,却可以延伸生命的宽度。生命之宽,在于包容。原谅他人视为容,不记琐事视为忍,包容自己的缺陷,亦是如此。

  完美是一个永恒的话题。我们的人生因为有缺陷而不能做到十全十美,但是我们可以通过努力做到至善至美。在我们的生活中,缺陷就像一只拦路虎,总是在最关键的时刻出现在最不该出现的位置,因为它,你可能会失去一次机会,可能会错过一次成功,可能会与缘分擦肩而过,甚至还有人会说,我会因此放弃自己的梦想,但是,梦想永远不会跑,跑的永远是自己。换言之,缺陷时刻都在,你不可以改变它的存在,却可以选择对它的态度,直面?还是逃避?

  从前有一位渔夫,在海边捡到一颗珍珠,珍珠很美丽,可惜的是珍珠上有一处小瑕疵。于是追求完美的渔夫拿着小刀,不停地雕刻那处瑕疵,反而复始,结果瑕疵不见了,珍珠也没了。渔夫追求完美的的心理令他得不偿失。相比之下,NBA巨星科比·布莱恩特在拿下自己第五个总冠军的时候,面对记者有关成功之道的提问时,他风趣的说:“你见过洛杉矶凌晨4点的太阳吗?”是啊,太阳普照大地之前,科比便已经在弥补自己的缺陷了,他包容自己的缺陷,结果便是缺陷成就了他的伟大。

  相比渔夫的盲目与科比的成功,我们也许应该深思:当你准备逃避自己的缺陷时,为什么不面带微笑去接待它?包容它?它难道不是你生命的一部分?每个人都能从人生的海滩上捡到一颗珍珠,只不过渔夫只能看到瑕疵,而成功者总是能在瑕疵中,看到珍珠的美丽。

  你就是你,不一样的风景。我们不需要完美,直面缺陷,它便会为你带来一场破茧的美丽。

  以包容为话题的作文 7

  从开始了解世界,融入世界之间,老师成了陪伴我们的"守护神".在成长的大路上,老师,陪伴了我们无数个春秋,从开始懂事的小学到后来的大学之间,我们经历了形形色色的老师.有温文尔雅的老师,有雷厉风行的老师,有学识渊博,甚至还会有一些孤芳自赏的老师.而在我们踏这一本又一本的书通向成功的殿堂时,我们和老师之间,或许有一些矛盾,或许有些不愉快,但是,请记住――宽容.

  老师不是神,不可能完美无缺.我就有这样一位老师,他是教英语的,而且教得特别好.但是,他有很多字不会写,常常要请教学生.我们要知道,老师不可能每个方面都精通,当遇到老师不太懂得一方面,我们应尽力帮助,可能语文老师不太懂数学,数学老师不太懂英语.所以老师不太懂的就不要太追究了,多想想老师擅长的一方面.

  老师也有七情六欲,同学们最多见的就是老师偏心.由于某个同学学*成绩比较好,所以,当那个同学犯错时,老师就不一概而论,同学们,要知道老师这样做对那个同学没有好处,由于没有深刻的教训,这位同学可能下一次还会犯一样的错,甚至犯更严重的错.而如果老师对你严格,你就会有一个深刻的印象,下一次就不一定会犯错.

  还有一种老师特别奇怪.像我们数学老师,由于不敢管班上的捣蛋鬼(四肢发达,头脑简单的同学)他就会找一个可以"欺负"的学生,大骂一通,把那个学生说成一无是处,骂得无地自容.我由于好"欺负"吧,有一次竟差点被骂哭,但很快,我又从阴影中走了出来:在记忆中将这位老师‘删除",拼命做作业,找‘死党"倾诉,这样就会好得多.

  我们无法过多的评价老师,但我们可以改变我们的心态,换一个心态,会看到一个不一样的老师!

  以包容为话题的作文 8

  篇一:包容

  包容是一种心态——山的情怀,水的规劝。

  古言道“仁者乐山,智者乐水”,仁者的包容是山的情怀,智者的包容是水的规劝。

  山永世屹立,狂风大浪而不动丝毫。那颗仁慈的心,囊括寰宇。他容纳参天的古木遮蔽他清秀的眉毛,他也容纳稗草枯萎腐化在他的心田。他不打搅虫豸的窃窃私语,也忍受夜幕野狼哀号袭来的阴风阵阵。他用仁者入怀,放鹤归去来;也任凭樵夫啧啧,不做青云之地。他看着潮起潮落,静待微星几点;也忍耐野火燎身,化作尘泥。他是创世纪时,上帝的身躯,有千年的坚忍和宽容。

  水是智者的溪径,娴静时秋花照月,盛怒时又卷起千堆雪。水无源,水的胸怀更辽远无边。“日月之行若出其中,星汉灿烂若出其里。”天在他的怀中,鱼虾水草也他的怀中。湍急处,他载你奔流而行;*缓地,他帮你推开那些花条柳稍的迷惑,劝你快快向前。水也收留那些不安分的旅行者——落英或嫩芽,甘愿做他们的足,却给他们在漂流中烙下最深刻的一课:游历者将注定孤独,匆匆告别每个新的朋友,永远再无法上岸萌发一个安定的家。遂慷慨容纳他们一生,接受那腐烂的尸骸。他包容万物,也洗涤万物。他洁净老妪粘满黄土的衣裳,洗涤那些被污染的心。智者智者,他能容纳天霄之冰晶,汇聚万物之云露;更懂偶尔发发脾气,冲去那些罪恶的代价,给那些被玷污的心灵重新留下空白。水是上帝用眼睛幻化而来,有博大的视野,有洞悉和规戒的精魂。

  山像那闭眼的老叟,倾听着,忍受着,宽容着并微笑着。水便是那博爱的长者,观看着,体味着,包容着并规戒着。山说:“你的胸怀不够开放,为什么包容万物却不接纳万物?”水笑:“你的态度太肆纵容,为什么甘愿做心灵的依靠,却不惊醒那些梦中之人?”山道:“我的包容永世永代,我愿为瀑布裂身,也愿作无助人类的大伞。而万物性本善,纳万物之心怎不可在梦里点醒梦中之人?”

  水答:“我的包容,灵动而匪测,容万物却不纳万物之恶,我绕过盘石,愿温柔地留下一抹青苔,装饰他的顽固。”……

  山水的对话将在**中延绵,天地包容了他们长久打扰,听,他们还在窃窃私语。而人们将以怎么样的心来包容这片天地呢?

  篇二:包容

  大自然把一切揽入怀中,这就是包容。

  包容,就如同“忍”一样,是一种品质,素质极高的人才拥有这样的品质。就算是长辈,有时候也无法做到事事包容,可是一位少女,她做到了。

  每逢中秋佳节,我们三家人总是聚在一起吃饭,凑个热闹,今年是在小胡阿姨家。一进门,扑鼻的饭菜香味刺激着我的味蕾,但是阿姨和叔叔的脸色黑的吓人,我不禁觉得困惑。一了解,才得知原来是他们的女儿因为和他们置气而把饭菜倒在沙发上。瞥了一眼沙发上的污渍,我在心底冷笑,呵,那个小屁孩可不就是那副德行嘛!小小年纪耍什么脾气,搞得全世界都欠她钱似的,真是讨厌。

  “阿姨,她在哪?我去看看她。”我抱着一种看热闹的心情问道。

  “房间!”阿姨已经气得懒得多说一个字。

  我推开房门,唉?姐姐也在里面?那个姐姐是另一家的女儿,我把她看似亲姐。她们在房间里还玩的很开心。要知道,那个小丫头可从来不理人,我把姐姐拉出来。

  “姐,你怎么搞定她的?”

  “哎呀,小孩子嘛!”也是,对于她来说那算是个小孩子。她把一只手搭在我肩膀上,“你不要跟妹妹计较,她还小,我们让她开心一点,说不定她就跟阿姨道歉了?这么大个人了,还跟一个三年级的小妹妹计较,丢人!”她笑眯眯的说罢,转身进屋了。

  姐说的最后一句话,仍萦绕在我耳畔,仔细想来,脸不禁红了。是呀!为什么我不能包容她呢?她的那些恶*会不会渐渐改正呢?我倚在门上听着里面传来“咯咯咯”的笑声,释然了,原来,包容是一件这么简单的事情。

  吃完饭,原本我不想陪丫头下楼玩的,姐给我使了一个眼色,我懂了,迈开步子跟上,看着她和姐脸上甜甜的笑容,我明白了,心里仿佛某处被点亮了。

  在那之后,因为生活烦事我不止一次的感到心情烦躁,但是“包容”二字时刻提醒着我,无论是对自己,对朋友,对同学,对身边小事,都要保持一种包容的心态。虽然我知道,包容这个可贵的品质不是那么容易炼成的,但我也知道,包容已成为我成长路上的一颗明珠。

  篇三:包容

  包容是一种智慧,一种气度。英谚有云:“世上没有不长杂草的花园。”金无足赤,人无完人,对他人的包容,正是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的包容,成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的包容,成就了“九合诸候,一匡天下“的'壮举;李世民对魏征的包容,成就了“贞观之治”的盛世;而宋朝君主对士子学人的包容,则迎来了继战国之后中国历史上第二次思想**、文化繁荣的高潮。包容的意义,绝不仅仅停留在个人层面,它对整个社会的存在和发展,同样有着巨大的能动作用。

  包容是一种修养,一种境界。佛经有言:“一念境转。”同是面对他人的过错,耿耿于怀,睚眦必报带来的是心灵的负累,真正仁者觉者会选择一份包容,一份泰然。越王勾践“十年生聚,十年教训”,终于能够兴师复仇,一雪前耻。他可以忍受卧薪尝胆的苦楚,却在灭吴后下令诛尽吴国宗室。他懂得隐忍,却不懂得包容。齐王韩信未发迹时有过“胯下之辱”,但在统一之后,再见到当初侮辱自己的无赖儿郎,却能不记前嫌地任命他为巡城校尉。仅从这个角度来说,韩信的人格,要比勾践健全得多。

  鲁迅先生的“一个都不宽恕”未免失之偏执,但那是在丧失了迂回的耐心后对黑暗现实的极端反抗。他还说过“渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,这就是他包容的一面。他笔下的阿Q,听到人家说“疤”、“瘌”、“秃”、“光”就要和人拼命,到了后来甚至连“灯”字也不许别人提了。“天地本宽,鄙者自隘”,一个心胸狭隘的人,必然是一个诸多忌讳、性情偏执的人;而一个连“清风不识字,何故乱翻书”都无法容忍的社会,也注定是一个病态的社会。然而,包容不等于放任和纵容。人类社会是由潜在的规则加以维系的,无节制的纵容同样会造成社会的畸形。包容也不等于隐忍不发。“忍”是心上刀,是刻意的制怒和压抑,迟早有爆发的一天。包容则意味着不自知的恬静和淡然。包容更不等于沉默和忘却,因为“忘记过去就意味着背叛”。真正的包容,应该如伏尔泰对其政敌所说:“虽然不赞同你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。”

  包容是海纳百川,包容是厚德载物,包容是淡泊明志,包容是宁静致远。康德告诉我们“只有两样事物能让我的内心深深震撼:一是我们头顶璀璨的星空,一是我们心中崇高的道德法则”,如是我闻;当今世界、种族、宗教冲突不断,“只要人人都多一份包容,世界将变成美好的人间”,如是我愿!

  篇四:包容

  登上山顶,抬头看天,低头看海,你便觉得整个人都包容其中。

  山是包容的。山啊!你高低起伏,连绵不绝。茂密的树丛是你的头发,明亮的湖泊是你的眼睛,小鸟的歌声是你的嗓音。无论是野草还是古树,无论是山雀还是百灵,无论是细泉还是瀑布,你都用宽阔的胸怀接纳它们。

  父亲是山,有着山一样包容的胸怀。朱自清的父亲包容了儿子的年少轻狂;华盛顿的父亲包容了儿子的调皮捣蛋;而我的父亲,包容了我叛逆的举动包容了我的冷眼相视,包容了我的幼稚与可笑。谢谢您,默默无闻包容我的父亲。

  天是包容的。天啊!你的颜色那么温柔纯净。如纱的白云是你的衣裙,七色的彩虹是你的发带。无论是无牛毛细雨还是瓢泼大雨,无论是丝丝清风还是狂风大作,无论是晴空万里还是乌云密布,你都用你的爱包容了它们。

  母亲是天,有着天一样包容的爱。史铁生的母亲在儿子成为残疾人后,没有弃他而去,没有打骂抱怨,有的只是满心的怜爱与坚强。是她推着儿子到地坛散步,是她鼓励儿子不要悲观失望。如果没有她,史铁生怎能从悲苦的境地解脱,怎能开始新的人生?同样,我的母亲也用她的爱包容着我的任性,包容我的喜怒无常。谢谢您,用爱包容我的母亲。

  海是包容的。海啊!你宽阔无边,你容纳百川。水涡是你的笑脸,浪涛是你的笑声。无论是小虾还是巨鲸,无论是波澜还是惊涛,无论是扁舟还是航母,你都大度地接纳了它们。

  老师是海,有着海一样包容的心。老师的学问渊博似海,老师是载舟的海洋。也许我们有点笨,也许我们有点调皮,也许我们爱惹麻烦,但是大海总是诲人不倦,使我们如沐春风。谢谢您,用心包容我们的老师。

  山那么高,天那么远,海那么深。而我,那么渺小,被包容其中。我不知该怎样感谢你们啊 高山、天空、海洋!

  篇五:包容

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。诗的美就蕴藉包容的美。

  文豪雨果就曾说:世界上最宽阔者是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。是的,人的胸怀可以包容一切,正如俗谚:将军额前可跑马,宰相肚里能撑船。

  包容,是虚怀若谷,求同存异;宽以待人,严以律己;以和为贵,以德报怨等等,是人的情操的升华,***的闪光。

  世界需要包容,人应学会包容。

  包容是快乐的源泉。学会包容,不以物喜,不为己悲,生活就充满阳光。别怨天空阴霾,或许这正好给在大野中耕耘、勘探辛劳的人们投下凉爽;别怨公交车偶然短暂迟到,或许司机正在用这分秒时间扶掖一位老人上车;别怨旁人的缺点,或许他也在忍受像你一样的缺点的折磨;别怨命运坎坷,或许它正在磨砺你的意志。少抱怨,多包容,才能在世间播撒快乐的种子。

  包容是友谊的基石。真正的友情,从真诚开始,用包容维护。廉颇、蔺相如将相和,是因包容而凝结友谊,共同保国。林肯在政治舞台上活跃时,常有一批人和他对立;他入主白宫后,并未报复这种势力,而是包容化为朋友。

  包容是成就事业的重要条件。公子小白尽弃前嫌,任管仲为相,终成春秋首霸。诸葛亮更是以宽广胸怀赢得孟获和少数民族的信服。古今成大事业者,必有大胸襟,学会包容,能把胜利也包容过来。

  但包容不是纵容,不是全部容受。三人行,必有我师焉还有下句:择其善者从之,其不善者而改之。对假恶丑不能包容,因为那是对卑鄙罪愆的包容。

  或许,多一点包容,便不会有伊拉克的战火硝烟,巴以形势的纷乱动荡。

  我们伟大祖国,要建立和谐社会,要争取和*统一,也需包容。

  学会包容,让心灵拂扫暗影,卸除负担,驰骋在更广阔的天地!

  篇六:包容

  包容是一门学问,学会包容的人,就学会了生活;懂得包容的人,就懂得快乐!这门学问,是来自内心慈悲喜舍、善良仁爱的自然流露!

  包容是一种美德,它可以使你的人格得到升华,让你的心灵得到净化!它是人修身养性的一本真经。

  包容是一种幸福,能够包容别人是一种幸福,让别人心存感激更是一种幸福!人生一世,不能使自己在琐事困扰中作茧自缚,更不能在无尽痛苦中度过。

  包容是人生的财富。人生短暂、生命无常,同样是一辈子,有的人在不尽的愤恨和埋怨中挣扎着过;有的人在快乐幸福中沐浴着过。包容别人的过失,包容众生的错误,是人生最大的财富!

  世界上人物各异,好坏并存,我们又何苦去唠叨世态炎凉、世风日下呢?水至清则无鱼,人至察则无徒。万物都有其不足的一面,我们为何不以一颗火热的包容之心,来体察它的另一面呢?也许别人万恶不赦,但请不要抱怨,好坏善恶,自有公论。

  包容确实是一门精深的艺术,只有领略到了其中的滋味,行包容他人之举,真正地拥有那份广阔的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!

  篇七:包容

  包容 有宽容,大度,不计较,有气量的意思。处在一个鱼龙混珠的社会中,如果不能存有一颗包容之心,必有难免遇事烦恼,见人耿耿了,然此烦恼,此耿耿,于事无补,于已无益。如果大度能容天下事,宰相肚里能撑船 容得几个小人,耐得几桩逆事,过后颇觉心胸开豁,眉目清杨。

  拥有一颗包容之心还在于化解矛盾,消弭争端,从而做得成事。学校要搞文学竞赛,同学于灿就找文笔好的水心帮忙,骗水心说是周记,老师要检查,希望水心用心帮她写一篇。水心信以为真,连夜写了一篇文章,早上交给于灿。几天后,广播上播出了水心写的《宿舍铁事》,但是作者却成了于灿。面对这件事,水心坦然一笑说: 于灿忙前忙后投稿挺辛苦的,我们应该祝贺她!此刻的水心笑容满面,站在门口的于灿见此情景,走上前来,刚要开口,水心伸出手说: 祝贺你,以后继续努力。 顿时二人相拥。此后成了无所不谈的知心好友。

  如果心胸狭窄,气量狭小的人则不然。古时有位王爷,因被最好的朋友出卖,诬陷成贪官,被皇帝贬为庶民,气血攻心,不治而亡。哎!又一条人命啊,我们只能摇头为之惋惜。

  人生在世,大度一些,容别人所不容,笑一笑,其实也就没什么大不了。处处能容,事事看破,自当不忧不担。

  嘻!都有点看破红尘了。

  以包容为话题的作文 9

  包容,是宽容、大度,有气量的意思,也有善于接受不同意见,勇于接受批评的意思。可见,善于包容是高尚的品格。

  现代心理科学研究证明:一个人工作成绩的取得,事业的成功,其智商作用只占较少比例,而他的情商则起主要作用。道理很简单,任何成绩的取得,事业的成功,都是集体力量、集体智慧的结晶,都不能仅靠一个人的力量。所以,具有包容的性格,善于吸取他人的长处,善于听取别人的意见,善于与他人合作,是工作取得业绩,事业取得成功的.根本。伟大物理学家牛顿就说过这样的话:“我在科学上之所以比别人看的远些,是因为我站在前辈伟人的肩膀上”。

  翻开史册,秦末汉初的刘邦、项羽就是两个很好的例子。当时,他们都是拥有一方土地和军队,逐鹿中原的农民起义军统帅。军事实力对比相差悬殊。刘邦虽然处于劣势,但他具有善于用人的长处,具有善于听取不同意见的胸怀和气度。于是,无数有才能的人都慕名投其麾下,刘邦对他们大胆信任,放手使用。力量越来越强大。最后,打败了号称“霸王”的项羽,建立了大汉王朝。而项羽却刚愎自用,听不得一点不同意见,连自己亚父范增都得不到信任,不得不愤然而去,最后是众叛亲离,终于落个自吻乌江的可悲下场。刘邦在总结自已成功的经验时说:“带兵打仗,我不如韩信,运筹帷幄之中,决胜千里之外,我不如箫何。但我能信任他们,让他们为我所用。”

  历史是一面永远的镜子。对我们中学生的启示是什么?那就是告诉我们在学会学*的同时,要学会做人,要学会做一个宽容、大度,善于听取别人的意见的人,在发展我们智商的同时,也让我们的情商同步发展。这样,我们走向社会后,才能尽快进入角色,成为一个对社会有用的人。现代社会的发展,科学技术、经济文化,越来越集约化,全球化,每个国家都逐步成为世界经济共同体的一个组成部分,一个与世界整体不可分割的组成部分。国家如此,个人与集体更是如此。任何个人的成功,离开与他人的合作都是不可能的 可见,包容不仅仅是为成功者演奏的凯歌,更是成功者奋斗路上的进行曲!

  以包容为话题的作文 10

  从开始了解世界,融入世界之间,老师成了陪伴我们的"守护神".在成长的大路上,老师,陪伴了我们无数个春秋,从开始懂事的小学到后来的大学之间,我们经历了形形色色的老师.有温文尔雅的老师,有雷厉风行的老师,有学识渊博,甚至还会有一些孤芳自赏的老师.而在我们踏这一本又一本的`书通向成功的殿堂时,我们和老师之间,或许有一些矛盾,或许有些不愉快,但是,请记住——宽容.

  老师不是神,不可能完美无缺.我就有这样一位老师,他是教英语的,而且教得特别好.但是,他有很多字不会写,常常要请教学生.我们要知道,老师不可能每个方面都精通,当遇到老师不太懂得一方面,我们应尽力帮助,可能语文老师不太懂数学,数学老师不太懂英语.所以老师不太懂的就不要太追究了,多想想老师擅长的一方面.

  老师也有七情六欲,同学们最多见的就是老师偏心.由于某个同学学*成绩比较好,所以,当那个同学犯错时,老师就不一概而论,同学们,要知道老师这样做对那个同学没有好处,由于没有深刻的教训,这位同学可能下一次还会犯一样的错,甚至犯更严重的错.而如果老师对你严格,你就会有一个深刻的印象,下一次就不一定会犯错.

  还有一种老师特别奇怪.像我们数学老师,由于不敢管班上的捣蛋鬼(四肢发达,头脑简单的同学)他就会找一个可以"欺负"的学生,大骂一通,把那个学生说成一无是处,骂得无地自容.我由于好"欺负"吧,有一次竟差点被骂哭,但很快,我又从阴影中走了出来:在记忆中将这位老师‘删除",拼命做作业,找‘死党"倾诉,这样就会好得多.

  我们无法过多的评价老师,但我们可以改变我们的心态,换一个心态,会看到一个不一样的老师!


以包容为话题作文(精选10篇)(扩展4)

——包容为话题作文 (菁华5篇)

包容为话题作文1

  从开始了解世界,融入世界之间,老师成了陪伴我们的"守护神".在成长的大路上,老师,陪伴了我们无数个春秋,从开始懂事的小学到后来的大学之间,我们经历了形形色色的老师.有温文尔雅的老师,有雷厉风行的老师,有学识渊博,甚至还会有一些孤芳自赏的老师.而在我们踏这一本又一本的书通向成功的殿堂时,我们和老师之间,或许有一些矛盾,或许有些不愉快,但是,请记住——宽容.

  老师不是神,不可能完美无缺.我就有这样一位老师,他是教英语的.,而且教得特别好.但是,他有很多字不会写,常常要请教学生.我们要知道,老师不可能每个方面都精通,当遇到老师不太懂得一方面,我们应尽力帮助,可能语文老师不太懂数学,数学老师不太懂英语.所以老师不太懂的就不要太追究了,多想想老师擅长的一方面.

  老师也有七情六欲,同学们最多见的就是老师偏心.由于某个同学学*成绩比较好,所以,当那个同学犯错时,老师就不一概而论,同学们,要知道老师这样做对那个同学没有好处,由于没有深刻的教训,这位同学可能下一次还会犯一样的错,甚至犯更严重的错.而如果老师对你严格,你就会有一个深刻的印象,下一次就不一定会犯错.

  还有一种老师特别奇怪.像我们数学老师,由于不敢管班上的捣蛋鬼(四肢发达,头脑简单的同学)他就会找一个可以"欺负"的学生,大骂一通,把那个学生说成一无是处,骂得无地自容.我由于好"欺负"吧,有一次竟差点被骂哭,但很快,我又从阴影中走了出来:在记忆中将这位老师‘删除",拼命做作业,找‘死党"倾诉,这样就会好得多.

  我们无法过多的评价老师,但我们可以改变我们的心态,换一个心态,会看到一个不一样的老师!

包容为话题作文2

  古人有“天圆地方”之说,天空包容着地面,大海包容着湖泊……这无数的“包容”,组成了这个世界,也才会有“你包容着我”,“我包容着你”。

  每个人的心中都有一所大房子,心越宽,房子就越大,容纳的也就越多。然而真正宽广的胸襟是永远不会满的,因为每当容纳下一件事,即会更增加一份广。

  人生在世,有太多的辛酸与无奈,假如一个人要将它们一一详解而铭记在心,此生无意。也许生活本身就不是一件快乐的事情,有着太多的伤感和痛苦,人往往也就只有在遭受失败和挫折之后才能看到自己的缺点和不足。人与人之间其实并不存在些什么,而更需要的是一种心与心的交融——理解和包容。

  理解是春的温柔,是秋的收获,让你阳光,让你更加憧憬;而包容是夏的激情,是冬的神韵,让你奔放,让你更加缤纷。

  我常常问自己,我能理解大海的博大、草原的无尽吗?我能包容时刻发生在周围头疼的生活琐事吗?

  可以说,每个成功的人都为理**弃了很多,都为包容忍耐了很多,然而这理解、包容之后,是成功的喜悦,是众人仰慕的目光和赞誉的口碑。

  生活中有的人没有包容的心态,只因一阵他人无意踩脚的疼痛,一句无意冒犯的话,一次朋友无意犯下的错而冷眼相待,甚至大发雷霆,从而失去了认识一个朋友的机会,拆掉了一架心灵沟通的桥梁。其损失是无法弥补的,你并不是只有一个人,你不得不在乎别人的目光。

  如果我能包容一切,我会将这里的`天,这里的地,这里无边无际的大海,这里成群的湖泊,这里的你和他,都装到心里去。一起看岁月的流失、世间的轮回。到那时,人人收起烦恼烦怒与不满,用天真、纯洁的笑颜迎接明日的阳光,磕碰之后,不再是心中怀恨,而是充满了包容、理解。

  “退一步,海阔天空。”愿我们能够包容一切,让这个世界更加美好!

包容为话题作文3

  春风,拂醒了万紫千红的缤纷世界。不与百艳争世尘,忘却殊荣避祸身。因此,春风选择了沉默,就像埋在地底的根一般默默无闻。并非春风比不上繁华,而是为了让在这四季中犹如昙花般短促的生命显露那丝丝的光辉。所以春风啊,选择了沉默的同时,更用包容之心对待了世间万物。

  包容,是海纳百川,而绝非纵容。假若春风要与百艳争夺世人的眼睛,为何不发飙变成一阵狂风,将这世上的繁花横扫干净?为何还要用充满慈爱的手,抚醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因为春风知道,如果自己加入竞争的行列,世间的结果无疑是最坏的。如果不抚醒万紫千红,世人的眼睛里就只剩厌烦。因此,春风以最佳的方式——沉默来避免最坏的结果。

  在春风包容百艳,选择沉默的时候,百艳虽然赢得了世人的眼睛,但春风却赢得了世人的思想。

  如果说根的默默无闻是对果实的无私奉献,那么春风的沉默便是对世间硕大的包容。繁华归土,最终会化成春泥重归于根。而抚醒繁华的春风,得到了什么?只是痴痴的凝望着那一朵朵灿烂的微笑,便已知足。春风从不抱怨自己的所作所为,只是一朵一朵不厌其烦地轻轻柔唤着,那一朵朵微笑便是她心中唯一的安慰。她的心是宽容的,包容着一切。

  世人创造的环境,污染了她的身体。她也没有因此而去报复世人,而是以另一种方式接触自己的苦闷。春风呵,虽然苦闷,却是短暂的。因为,春风拂醒了繁花。芬芳洗净了她污浊的身躯,使她气爽心怡。即使她更换自己的服装,去寻找另一个任务,自始至终她都以包容,容纳着百川千岳。

  “春风呵,你后悔吗?你滋润万物,功大却无禄。孤身翔于天际,可曾有过孤寂?”

  “硕如自然,渺至沙粒,其中的婀娜多姿随我飞扬。天上之行云,地上之流水,功大甚我,怎敢居功自傲?山岳阻我路,我绕道便是,何须过分激化?百艳赠我微笑,行云流水伴我翔空,从未孤独。只因我包人残处,容人短处,才有微笑至一幕。由此无悔矣。”

包容为话题作文4

  “用一颗*常的心对待他人和自己,是至高的精神境界。”钱理群先生如是说。一个小孩打碎了一个杯子,为什么只想去责怪他,而不去想你以前是否也做过同样的事情呢?其实蝉鸣不是噪音,而是动听的歌声;其实枯叶不是垃圾,而是“化作春泥更护花”;其实黑夜不是结束,而是开始,第二天的开始。只要用一颗宽容之心去面对世界,世界将会变得更加美好。

  “包容”一词,我已懵懵懂懂地学了许久。但是那一次,我才是真正体会到了包容。

  天,渐渐黑了下来,太阳不见了,月亮出来了,但这一丝朦胧,星星在夜空调皮地眨呀眨的,仿佛对这个世界充满了好奇心。天黑了,霓虹灯布满了整个城市;街道上,川流不息的车仍然来来往往。我一脚踏进马路旁的医院,顿时一股消毒水的气味扑鼻而来。医院里冷冷清清的,我不禁打了个寒颤。

  突然,医院里出来一阵阵谩骂声,我朝着声音的源头瞧去,原来,是一名实*护士在为一位老奶奶扎针时扎错了位置,她的家属正在大声地辱骂那名护士。那名护士的脸上有几分委屈,眼泪在她的眼眶里,仿佛一不小心就流了下来。就在这时,那位老奶奶张了张口,柔声说道:“行了,别吵了,她也不是故意的。人家一个小姑娘,做这种事不一定有太多的经验,扎错位置而已,也没什么事儿。来,小姑娘,不用怕,再试一次。”她一边说,一边把手伸过去。那只手的手背上,有几个扎错位置的针孔,所有人都惊呆了,护士脸上充满了感激。那位老奶奶的脸上并不是生气或者愤怒,而是相信。护士慢慢地扎针。这一次,成功了!所有人都笑了,护士向老奶奶深深地鞠了一躬。

  在与人相处时需要包容,争吵时需要沟通,生气时需要冷静不论做什么事,都要包容别人,只要将心比心,世界才会变得更美好。

包容为话题作文5

  那一次,我读懂了包容

  “用一颗*常的心对待他人和自己,是至高的精神境界。”钱理群先生如是说。一个小孩打碎了一个杯子,为什么只想去责怪他,而不去想你以前是否也做过同样的事情呢?其实蝉鸣不是噪音,而是动听的歌声;其实枯叶不是垃圾,而是“化作春泥更护花”;其实黑夜不是结束,而是开始,第二天的开始。只要用一颗宽容之心去面对世界,世界将会变得更加美好。

  “包容”一词,我已懵懵懂懂地学了许久。但是那一次,我才是真正体会到了包容。

  天,渐渐黑了下来,太阳不见了,月亮出来了,但这一丝朦胧,星星在夜空调皮地眨呀眨的,仿佛对这个世界充满了好奇心。天黑了,霓虹灯布满了整个城市;街道上,川流不息的车仍然来来往往。我一脚踏进马路旁的医院,顿时一股消毒水的气味扑鼻而来。医院里冷冷清清的,我不禁打了个寒颤。

  突然,医院里出来一阵阵谩骂声,我朝着声音的源头瞧去,原来,是一名实*护士在为一位老奶奶扎针时扎错了位置,她的家属正在大声地辱骂那名护士。那名护士的脸上有几分委屈,眼泪在她的眼眶里,仿佛一不小心就流了下来。就在这时,那位老奶奶张了张口,柔声说道:“行了,别吵了,她也不是故意的。人家一个小姑娘,做这种事不一定有太多的经验,扎错位置而已,也没什么事儿。来,小姑娘,不用怕,再试一次。”她一边说,一边把手伸过去。那只手的手背上,有几个扎错位置的针孔,所有人都惊呆了,护士脸上充满了感激。那位老奶奶的脸上并不是生气或者愤怒,而是相信。护士慢慢地扎针。这一次,成功了!所有人都笑了,护士向老奶奶深深地鞠了一躬。

  在与人相处时需要包容,争吵时需要沟通,生气时需要冷静不论做什么事,都要包容别人,只要将心比心,世界才会变得更美好。


以包容为话题作文(精选10篇)(扩展5)

——以真情为话题作文(精选10篇)

  以真情为话题作文 1

  我喜欢读书,因为在书中我不但得到了许多知识,还读懂了真情。

  读《简·爱》和《巴黎圣母院》时,我从简爱对罗切斯特那无私的爱中,读懂了真情。从卡西莫多,一个怪物,对艾丝美拉达,一个倾城的姑娘那至死不渝的爱中,读懂了真情。这两本书给了我很大的触动,真情,是不是的体现在伟大的爱情中呢?

  读《绿山墙的安妮》时,我从安妮那*凡的友谊中,读懂了真情。安妮的友谊,算不上惊险,但又是那样的牵动人心。让我明白了,如果想获得一段长久的友谊,你就要处处为对方着想,但并不能一味的付出。安妮和她的朋友们的友谊延续了很久,一直都坚守着曾经的诺言,“不管发生什么,永远都是朋友”。真情,是不是体现在*凡的友谊中呢?

  读《假如给我三天光明》时,我从莎莉文老师对海伦无微不至的关怀中,读懂了真情。没有莎莉文老师的帮助,海伦不可能有今天的成就,是莎莉文老师造就了这样的一个奇迹。她从做了海伦的老师后,就一直跟随着海伦,可是并没有几个人注意到过她,她却毫无怨言,说:“我只想扮演老师的角色”。真情,是不是体现在无私的师生情谊中?

  读《爱的教育》时,我从安利柯和他父母的相处中,读懂了真情。安利柯的父母是比较开明的,他们对安利柯就像对朋友一样,所以他们相处得很融洽。也在无形中给了安利柯很大的影响。真情,是不是体现在永恒的亲情中?

  我喜欢看书,在书中,我可以看到各种各样的世界。有的是美丽的,有的是丑恶的,有的是令人向往的,有的是引人深思的。但是在每本书中都无不体现着人与人间的真情。同时,我也明白了一个道理:世界也许并不是那么美好,但每个人的灵魂深处,都有一点善良的地方,所以,真情才会无处不在。

  以真情为话题作文 2

  茫茫人海,人生苦短,知音巧遇,让我知道了什么是缘,知道了什么是情?

  有人说真情和时间没有任何关系,是啊,真的和时间没有什么关系。你我的相识、相知、相惜,就证明了这一点。

  细细想来,在我们认识的这段时间里,从前天的犹豫到昨天的全心投入,我们把对彼此的情毫不掩饰的表露,是那么直接的让对方明白和感知。可你是否会忘记前天和昨天那美好的瞬间,今天的你和明天的你,还会是前天的你和昨天的你吗?

  记得在开心的日子里,我们都很默契,相同的想法,相同的做法,能不约而同地说出来,那种心领神会的默契,随时将两颗相隔遥远的心拉得更*,这就是心有灵犀吧!

  我们之间没有什么华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只是一种从内心发出的关心和照顾, 只是在点点滴滴,一言一行中来感受真情,真情并不一定是完美匹配,而是相爱的人彼此心灵的相互契合,是为了让对方生活得更好而去默默奉献,那样*实那样坚定。那种靠发誓、许诺……这一切只是说明了它的不确定,永远不要去相信甜蜜的话语和齐刷刷的钞票,那是要付出 昂贵的代价的,真的还是要用心去感受吧!

  我真的会感谢上苍,感谢上苍让我们相遇,虽然让我们爱得好苦,好累,可是我们都很幸福,也很知足,虽然我们有着太多太多的原因,虽然我们不能……但我们要珍惜、要维护、要保护好这来之不易的真情。

  以真情为话题作文 3

  在人生的短暂而漫长的道路中,给你快乐的也许是你的追求;让你敬佩的也许是你的毅力;但是,让你感动的必定是温暖的真情。事物周围弥漫着真情。

  记得一个冬天的`早上,我独自走在大街上,街上行人很少。每个人都步履匆匆。地上一堆堆的积雪被阳光照射着,闪闪发亮。忽然,“扑通”一声打破了沉寂的局面,人们都围到了事发地点。

  原来事情是这样的:一个小伙子骑着自行车,提着一个饭盒,去医院送饭,没想到转弯时车轮一打滑,车子翻了,还撞倒了一个中年男子,饭全洒了,汤汁溅到了男子的皮夹克上,围观群众都想看接下来的好戏。

  就在这时,事情发生了戏剧性的一幕。汽车的小伙子赶忙把中年男子扶起来,并不住的道歉:“对不起对不起,我是急着送饭才会撞倒你的!”男子却说:“没事没事,我的皮夹克还尝了个鲜呢!只是耽误你送饭了。”

  谁也没料到事情会发展成现在这样,顿时人们都沉默了。

  饭盒里的饭菜把地上的一小片雪融化了,也融化了人们冷漠了一个冬天的心。一缕阳光照射过来,每个人心中都洋溢着温暖。

  真情是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;真情是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途的航船找到港湾;真情是一柄撑在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的萌庇;真情是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽!

  以真情为话题作文 4

  “只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”自从上次那件事后,我才明白这句话的意思。

  一天,我和小伙伴们再公园玩。忽然有个小伙伴的妈妈来接她了。他走了之后,我们也散伙了。我正走在回家的路上时,看见快红灯了,我飞奔过去,可是还是迟了,再看看商店里的钟,快六点了。我想起了出门时答应妈妈的话。突然一个小朋友的玩具丢到马路中间,他就跑出去捡他的玩具,就在这时,一辆小轿车飞驰过来,司机狂按着喇叭,还大声喊着:“让开,快让开。”一个陌生男子看见了,就急忙过去推开小朋友,不幸的是陌生男子的双腿被车轮压过去了,过头已经断了,可是陌生男子回过头来,看着被他获救的小朋友,露出很高兴的样子,小朋友的命是陌生男子的双腿换来的。看到这我惊呆了。我觉得陌生男子很傻。回到家后我把事情都经过告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈对陌生男子的评价很高。

  有一次,看电视时,记者来采访陌生男子,只见他躺在病床上,双腿被截肢了。他说:“我换上了白血病,想临终前做件好事。”的确,“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”

  以真情为话题作文 5

  翻开一本相册,记忆如潮水般涌上心头,曾经的点滴至今仍在脑海中,像一张张画片在播放,丝丝真情从中流露,透着芬芳。

  那是一个夏日的夜晚,我和外公外婆在院外的石凳上,外婆手里的凉扇摇出来的阵阵清凉弥漫在我的心头,一个个清新奇妙的故事,加上外婆温和的音调,一种前所未有的温馨笼罩了我,无比舒畅。头顶,圆圆的月儿向人间洒下一地清辉,一切生灵都似乎已洗尽铅华,在月光的沐浴下闪着莹莹的白光。几声蝉鸣打破了宁静,歌唱着昔日的年华。我在院子里睡着了,在星辰的陪伴下,外公外婆轻轻地搂着我,轻轻地哼着童谣,让我在惬意中享受着夏日特有的安详,恍惚间,我听见他们的对话:“这里虫子很多,要不然进去吧。”“也好,我来吧。”于是我被轻轻地托起,我能感受到他们掌上的小心谨慎,我可能是太累了,竟睁不开眼,便索性静静享受着这一份幸福……

  还有一次,我在奔跑时跌倒了,腿上破了皮,渗透出星星点点的血珠,我坐在地上,“嘤嘤”地哭了。妈妈见状,急忙上前,一边关切地询问我怎么了,一边慌慌张张地背我回家。我伏在妈妈的背上,感受从那里传来的阵阵暖意,妈妈的体温温暖了我的心,让我万分感动,腿上的伤口也仿佛被妈妈的爱治愈了,没有原来那样钻心的疼了。回到家,妈妈还在忙着为我包伤口,我却发现她头上豆大的汗珠在向下滚落……

  回想曾经的点点滴滴,都有份浓浓的真情藏在那里。他并不需要像美酒一样醉人,单是他散发出的阵阵清香,就足以沁人心脾,让人永远回味!

  以真情为话题作文 6

  坐在江岸边,迎着拂面的江风听船鸣,看沿江**林立的楼群,我喜欢这样的感受,褪去了浮华、掠去了喧嚣,没有丝毫的矫揉造作。

  这一刻,天边的一抹夕阳斜斜地照在身上,我在读一个关于老人和孩子的故事,偶尔愣愣地有些走神,手中的书便悄悄地滑落在一边,而自己依然沉醉于文章所营造的意境中。不过是讲述一份简简单单、毫无夸饰的祖孙之情,竟会令人陡然地被其中的真情流露而感动……

  也许是自身的过于善感,也许是生活中有太多值得我们感动的地方。也曾是在这里,我见过一对鬓发斑白的老人,行走的身影是微驼而蹒跚的。老人的手像孩子一样牵在一起,走向不远的石凳,然后一起坐下。风继续吹着他们的白发,脸上浮现出闲然而安定的神情。在这一片景致中,看着老人相伴相随的身影,看着老太太轻轻拍去老伴肩上尘土那一刻不自觉地流露出的一份细致入微的`体贴,还有那因彼此依靠着走过岁月而紧紧牵握在一起的双手,我忽然感到自己生命里时常潜伏的某种孤独与忧伤,相形之下,竟显得那么苍白与黯然。

  闲暇的时候,便会回想读过的某些感动的情节,于是,便忍不住让自己去重新回复记忆中初次接受感动的那种状态,仿佛要再一次地置身于其中似的情不自禁。

  其实,生活中,我们或许更喜欢周围充满如花的笑靥,但内心却常常会追求一种淡泊与安然,感受质朴的亲情流露,感受恋人眼中热烈而执着的目光,感受友人寄自遥远的深切关怀和问候,感受许许多多让我们不能不为之震惊、为之倾心、为之静默的事情。

  它们往往随风而来,但却因挚真情深而于心中芳华长驻。

  以真情为话题作文 7

  总在迷失中看见别人向你来微笑;总在成功后发现那滴真诚的泪水……点点滴滴的真情,吹浮着我的心海,泛起阵阵涟漪。——题记

  一份难得的牵挂

  “又该会学校了”!托着沉重的箱子,走到车站去搭车。身后人来人往,却没有我所期待的人―家人。岀租车来了,天上的太阳也被一团黑云遮住了。“他们不会来了,他们不会来了……”我一遍又一遍地告诉自己,慢慢走向出租车。“喂,把橘子带走!”突然,一句话把我镇住了。猛地一回头,看见外婆正往我这边走来。外婆追上来就说:“橘子不带走,放在家里会坏的,又没人吃。带到学校慢慢吃,记住袋子要敞开,不然就坏了,每天一个……”这样絮絮叨叨地说了半个钟头,才依依不舍地往回走。手里拿着那袋装满橘子的袋子,就觉得是拿着一袋装满爱的袋子。擦干了眼泪,望了望外婆的身影,上来出租车。一个车站,就像一座桥梁,把外婆的那份爱和牵挂传到了我这儿。

  一张照片

  快乐,会定格在人脸上;幸福会写在人心里;一张照片,会让我紧紧握在手心里。

  去年,快要学期结束时,我们拍了几张照片。当要拍照片的消息传到我们耳朵里是,男生们则个个生龙活虎的,女生们忙着理理衣服、弄弄头发。该到我们班了!大家一起涌出教室,站在台上,准备拍照。就在那一瞬间,大家都安静了。脸上的笑容,自由的姿势,全都定格在那张照片上。大家在拍完后,争着去看,脸上的笑容四射。

  现在手里拿着这张照片,就觉得,不管我们相距多远,都能感应到大家的快乐。紧紧捉住这份快乐……

  以真情为话题作文 8

  感谢一场浩劫没有带走我,可是,在那感谢的同时,我又想起了四川的那些同胞们,他们正处在水深火热中,也许他们正等待着民警的救援,也许他们正挣扎在生与死的分界线上,也许,他们又正在为死去的亲人痛哭,哀悼。

  人间有情,劫难无情,正是这一场浩劫,带走了太多的人,也正是这一场浩劫,体现出了世界人民的团结友谊之情。

  5月17日晚9:35分,俄国救援队又解救了第12个小学生,这个小学生跟被困时候到现在估计时间为102个小时了,她坚持了下来,她挺住了,她没有放弃对求生的渴望,这让在场的所有人为之震惊,所有人都在为这个年仅9岁的小女孩庆喜,在小女孩与救援队员的.对话中,救援队员知道小女孩的大脑神方面还是比较清醒的,于是想尽一切办法先把小女孩所处位置的边上的一些石抹,一些杂物用工具先挑开,尽量避免一些石块碰到小女孩的身体引起伤痛,在三个小时的救援中,小女孩被救援队员解救了出来。除了大腿部分受了点伤,其他并没有什么大碍,也幸亏解救及时。

  在解救出小女孩后,于是便又立即马不停蹄地匆忙赶往下一个营救点。

  然而,这些救援人员已经连续工作73个小时没有休息过了,也没有好好吃饱一顿饭了,他们一直食用一点点饼干来充饥,他们说:“我们决不会动用灾民们一点点食品。”

  以真情为话题作文 9

  我校举行了一年一度的校运会。我是班里的运动员之一。首先,我们排好整齐的队伍来到操场。然后,由校长宣布:“第十届校运会正式开幕!”霎时,全场想起了一阵雷鸣般的掌声。

  这天下午,我就要跑步――800米。临跑前,同学们都鼓舞我。随着老师的哨子声,我们一齐冲出起点。两圈过后,小桃排在第一,我紧随其后,没过多久,我突然忘了不该现在加速,脑子一热,咬紧牙关,心中只有三个字:超过她!虽然,我还是排在第二,但心中明白:照这样速度往下跑,肯定坚持不住。

  第三圈,我依然排在第二,但双脚已经越来越不听使唤,渐渐开始有一些喘气。“加油啊!”我听到了心中的呐喊,“坚持就是胜利!”要“倒”也倒在终点线外!我心中再一次燃起了火焰,为了自己而奋斗!同学和老师不断地喊:“加油!加油!”

  还有一圈,脚如灌了铅一样沉重,丝毫没有力量向前跑,喘气也越来越厉害…..我迟疑了,停下吗?我真的很想,可是根本不可能,我要战胜自己,时间虽短却又显得那样漫长,*了,更*了!我用最后一丝余力冲过终点……

  经过了这次比赛,我知道了原来比赛不只是靠运动员,有时候,运动员也需要同学和老师的鼓励与帮助。

  以真情为话题作文 10

  当你遇到了困难,得到了别人的帮助,这时你就会深深地感受到人间真情,感受到人间真情带来的温暖。而当别人有了困难,你去帮助别人,把人间真情传送给别人还能感受到人间真情所带来的快乐与自豪。我所要说的就是我把人间真情传递给别人的事情。

  那是暑假的一个凉爽的晚上。我和小伙伴们到广场玩耍。我们玩的是猫和老鼠,大家玩的开心极了,正玩的起劲不知谁叫了一声:“这是谁的钥匙?”我们回头一看,原来广场的座椅上有一串钥匙。借着路灯,我们看见它闪闪发亮,我仔细一看,这是一把奔驰轿车的钥匙。我想这是谁丢的钥匙呢?这串钥匙的主人在哪呢?失主一定很着急。因为我听大人说过,这车钥匙要是重新配制得2000多元钱呢!我就提议:我们别玩了,就在这等失主吧。

  “不行,我们玩的正开心呢,时间耽误了,我们就回家了,玩不成了。”王泽远很生气地说。

  “那你说玩重要,还是回家很重要。”陈朝军说。

  “当然是回家了。”

  “所以嘛,失主开不了车,回不了家,多着急呀!”汪明欣补充说。

  “那就等吧”王泽远也改变了态度。

  五分钟,十分钟,二十分钟,三十分钟,时间一点一点地流走。大家正等的着急的时候,终于一位叔叔边走边自言自语地说:“到底丢到哪里去了呢?”他边说边找,不是翻翻草坪,就是搬搬石头。见此情景,我立刻跑过去问:“叔叔,你是在找这串钥匙吗?”

  “是啊,小朋友们,谢谢你们。”叔叔惊喜地说。然后又问:“你们叫什么名字?”

  “红领巾。”我们异口同声地答道。

  我们说完叔叔笑了,我们都笑了。他掏出钱包,从钱包里拿出一张十元的纸币要给我们。我们见了,急忙把钱往钱包里面按,都不要他的钱。

  “你们是好孩子,应该得到奖励”叔叔说。

  “我们不是为了钱才把钥匙还给你的。”叔叔听了这句话又笑了,他笑的那么开心,然后和我们说“再见”,边走边回头,感激又赞许的目光看着我们。

  叔叔走了,我们相互看了看,就都笑了,因为我们将人间真情传递给了他人,同时也明白了什么是人间真情。


以包容为话题作文(精选10篇)(扩展6)

——以门为话题作文(精选10篇)

  以门为话题作文 1

  生活中有很多事都会令人感动,就算是一些小事也会令人泪流满面,今天我就讲讲我听说过的一件令人感动的故事。

  乡下小村庄的偏僻小屋里,住着一对母女,母亲深怕遭窃总是一到晚上便在门上连锁三道锁。女儿则厌倦了这乡村生活的普通与乏味,她向往城市里的“美好生活”,想去看看自己透过收音机所想象到的繁华和美丽的世界。某天清晨,女儿为了去实现心中所幻想的世界,她趁着母亲睡觉时偷偷离开了她的身边和她的家。

  她觉的对不起母亲,心想:妈,你就当作没我这个女儿吧。可是,这个世界不是她想象的那样美好与繁华。她在不知不觉中走向堕落的路途,深陷泥泞中无法自拔,这时她才领悟到自己的过错。经过十年后,她已经长大**,拖着自己受伤的心和狼狈的身躯回到了故乡。

  当她回到家时已是深夜,微弱的灯光从窄窄的门缝中透了出来。她轻轻敲了敲门,感到有些不对劲。当她扭开门的一瞬间把她吓了一跳。心想:好奇怪,母亲之前从来不会忘记把门锁上的,今天怎么……。她进屋时,她看到母亲瘦弱的身躯蜷缩在冰冷的地板,以令人心疼的模样睡着了。这时的她没忍住哭了出来。口中喊道:“妈……妈……”听到女儿的哭泣声,母亲缓缓地睁开了那充满岁月痕迹的眼睛,一言不发地搂住女儿疲惫的肩膀。在母亲怀里哭了很久之后,女儿突然好奇的问道:“妈,今天你怎么没有锁门,有人闯进来怎么办?”

  母亲回答说:“不只是今天而已,我怕你晚上突然回来进不了家门,所以十年来门就从来没有锁过。”

  母亲十年如一日,等待着女儿回来,女儿房间里的摆设一如当年。这天晚上,母女回复到十年前的样子,紧紧锁上房门睡着了。

  这个小故事让我们看到,母亲对女儿有着无限的牵挂。她期盼有一天她的女儿回到自己身边。多年以后,女儿回来了,她悬着的心也放下了。而故事中的女儿也明白了家乡的好和温暖。全天下的母亲和孩子都是如此,母亲有着对孩子的牵挂,孩子有着对外面世界的幻想和好奇,但是外面的世界并不安全,只有家才是最温暖的。这件小事打动了我,让我从小事中体会到父母对孩子的爱,体会到了父母对孩子的牵挂。

  以门为话题作文 2

  我是常寂,我生活在25世纪90年代。

  我们这里没有高楼大厦,只有一个个像水泡一样的屋子。屋子的墙壁是半透明的,淡蓝色。进入屋子,我们就会进入虚幻的世界。屋子自动悬浮,想去哪里都靠意念指导。屋子不可能撞到别的东西。因为它们本就是气体。人在其中,也就会变成半气体。

  醒来,起床。我决定约上洛月,一起去古代“体验生活”。

  因为每个屋子里都有机器人管家,所以所有人都没有“自力更生”过,所有的事情是机器人管家做好的。每个屋子只属于一个人,而那个人也终身不能出这个屋子,只能隔着墙壁与人交流。说是保护,其实不过是以保护之名的禁锢,不过是以爱护之名的囚徒。

  我和洛月一起“穿越”重重地摔到了地上。

  我和洛月毕竟是娇生惯养的小姐,何时被这么重地摔过。当下就被摔得呲牙咧嘴。不过幸亏是郊外,没有人看见。不然一看从天上掉下两个人来,估计还以为是神仙呢!

  我和洛月赶到了最*的村庄。见大家都奇怪地看着我,我非常不解。低头一看,我竟还穿着25世纪的服装!蔚蓝的裙摆向内卷起,露出半截纤细雪白的双腿。但最甚的,居然是我还穿着抹胸。这在古代是不被允许的呀!慌乱中,我听到洛月的轻笑:“谁叫你出来不换衣服的。”

  对村民的生活方法,我很陌生。他们都为对方敞开心灵的大门,相互信任,但我终究是一人生活,从未体验过。直到邻家小弟弟跑到了我的小屋里:“姐姐,一个人不闷吗?”

  “闷,但是我还能做什么呢?”

  “你可以跟叔叔伯伯们一起干活,或者和我们一起玩呀!”

  我们终于聊起来了,小弟弟是我在这里的第一个朋友。

  自此,我开始像村里人一样日出而作,日落而息,对他们敞开心灵的大门。我和小朋友们一起,玩得也很开心。这比在水屋中的日子好了不知以多少。于是我打定主意不回25世纪了!

  却不知,洛月回去后,25世纪已经沧海桑田。人们放下戒备,和村落里的人一样,更加快乐了。

  自此,洛月只有一个愿望:常寂,快加回来吧!

  但是,我不知道。这件事情,也不可能了。

  以门为话题作文 3

  天全黑了,静悄悄的,伸手不见五指,我走在路上,冰冷刺骨的风拍打着我,脸冻得瑟瑟发抖,向黑暗慢慢摸索,粗糙而又略微扎手的刺碰上了我的手,我微微地缩了手,又在上下触摸,这是一扇门。我又敲了敲,门发出了沉闷的声音,没有回应,我又加大了力度,没有回应。外面开始下雪了,我的手开始冻得发抖,“碰!”我用力推开了门,它尖锐地叫了一声,然后又归于一片沉寂。

  我关了门,向里走,并喊着:“有人吗?有人吗?”“有”忽然,我的眼前又恢复了点亮光,天空出现了月亮,温柔的光洒满了我眼前,风吹过,树叶沙沙作响。

  我伸手捡起一片落下的叶子,也在一瞬间来到了一个房间,黑压压的,使我喘不上气,有种无形的黑气乱蹿,蹿进我前后两扇门里,我知道我得选择,可我的脚却像是生了根似的,又或许我的鞋被粘住了。空气越发沉闷,我知道任何犹豫和胆怯都没有用,我往前跨了一步。

  人来人往的嚷嚷声吵得我睁不开眼睛,阳光也直刺刺地射向我,埃菲尔铁塔在我面前静静候着,我随着人群的步伐,来到了那巨大的拱门下,一颗颗小脑袋仰视着那框架结构,手却摸到了那朱红色年老的墙,以及那深厚的城门,闻到了那沧桑的气息。

  我缓缓的倾斜身子,想靠一会儿,可是却碰到了一根栏杆,我睁开眼睛,我的头顶上方一圈圈飞满了墙壁,壁上紧紧贴着一扇门,不一会儿,我的四周停满了墙壁,壁上的门像嘴巴,一张一合;两扇窗户像眼睛,一眨一眨,我随手拉开一扇门,家门;又一扇,校门;又一扇,房门,城门,店门只剩下最后两扇门,我用力一拉,最后一扇门,纹丝不动;用尽全力,依然不动,我推开了第二扇门

  又是伸手不见五指,不过雪已经积了厚厚的一层了,左边的灯亮着,太师椅上正睡着一人,我继续往前走,又是那面粗糙而扎手的门,我又推进

  在走了慢慢长路后,我懂了,其实每个人都活在门里,而最后那扇打不开的门,也正是林斤澜笔下的诗人所说:“谁也没有打开过,那是生命的门!”

  以门为话题作文 4

  门是每家每户必不可少的家具,是一个家庭的门面,也是我们生活中朝夕相处的伙伴。

  门的样式有很多。有的是木门,朴素而又美观;有的是铁门,既牢固又耐用;有的是防盗门,性能最安全。

  每天一大早,人们精神饱满地打开门,有的去上班,为了自己的家而奋斗;有的去上学,为自己的未来而努力;还有的是去拜访远方的亲戚,为的是不让他们担心自己……

  直到晚上,人们才推门而入,有的人显得很疲惫,一进家门就躺下了;有的人仍然兴高采烈,像是得到了无价之宝;有的人则哭丧着脸,像是失去了自己最心爱的东西……

  以前,人们对门没有什么要求,能遮风挡雨就行,有的人家装上门,连锁都不配,只是把门当成一个摆设。而现在,人们对门的要求越来越高,一是要美观好看,二是要坚固耐用,三是要保障安全。虽说门能防盗,而且防护性能也在不断提高,但盗贼手中的盗窃工具也是愈加厉害,轻而易举地就能进入室内,真是防不胜防啊!

  门是人们生活中一个重要的装置,它把我们与纷乱的外界隔离开来,让我们住在家里感到安全、踏实。但是我们千万不能关上心灵的门,把别人拒之门外,因为这样会使人变得自卑、冷漠,自然也会缺少朋友。所以,我们要打开心灵之门,让自己融入到社会群体中去。

  以门为话题作文 5

  不久前的一天,我站在自家那熟悉的门前,虽然手中有钥匙,但迟迟不愿开门,这扇门唤起了我的记忆 ,很久以前,全家还住在乡下,屋子的大门是非常简易的厚木板门白天,有很多邻居来串门,大人们坐在门槛上就拉起了家常我们小朋友在门前还未浇上水泥的沙地上玩沙子,时而用沙子堆出个城堡,时而用沙子下面的泥捏成一个个小人,时而用一些树枝丫做成一棵棵树,乡下的门不仅是我们的出入之门,就连燕子也喜欢飞到我们乡下的家门口安家记得有一年,燕子妈妈还下了五个蛋有天,我笨手笨脚地站到桌子上,轻轻地把燕子蛋放在手心,那蛋绿莹莹、热乎乎的不一会儿,我又悄悄地把蛋放了回去,因为那是燕子妈妈心爱的宝宝。

  后来,我们搬进了城里新家,那门是一扇沉重的防盗门外加一扇安全铁门虽然环境好多了,但我心中时时感到孤独,不知道邻居是男是女,是老是少,连门里面居住了几口人也不知道打那时起,我们全家人的心灵之门也好像关闭了我感到孤独、寂寞,漂亮的房间却如笼子。

  终于,我沉不住气,把门打开,在那一刻邻居家的门也打开了,出来一个和我差不多年纪的小男孩,捧着个陀螺“来,我们去转陀螺去”我主动招呼他“OK,一起去吧”他很乐意 小区下面传来一阵阵笑声,那边又传来一阵阵喧哗声,原来是小朋友们在游泳从那时起,我们打开了房门,走出了楼道,融入了小区,同时打开的,是我们的“心门”

  以门为话题作文 6

  “砰”一声巨响之后,本板后门就再也开不了了。

  门把手拧得动,但是里面那门芯死活不动。多不方便啊!下了课之后上厕所还要穿过整个教室从前门出去,吃饭时更是人挤人一齐往前门涌去。有时候下了课被无聊的女生们“追杀”,好不容易跑到后门口想冲进教室将门反锁住,谁知那锁已经坏了,转身想逃一双“利爪”已经袭来,只的束手就擒……

  还是“九哥”有办法,下课时拿把铁尺捣腾了几下居然门开了。为了防止那门再开不出,“九哥”干脆用他拿如钢铁一般的拳头“做掉”了门芯……自此,这门失去了“拧”的功能……

  这扇虚掩的门让我们的“自*”生涯多了些“有惊无险”的时刻。

  那天下午最后一节是自*课。一是因为老师们都不在;二是因为大家都承受不住“饥饿之苦”,所以教室乱成一团。几个“委员”和几位“长”吼了两嗓子之后便再没了动静――大概知道骑虎难下的含义了。我也由最初的“静观其变”转为了“按捺不住激情”的行列。一会儿同右边的对对答案,一会儿又随着前座小声地哼着歌,手里还马不停蹄地验算着数学题。突然,在一霎那间,教室里仿佛被一支巨大无形的针筒抽成了真空,同学们以“第三宇宙速度”变回了“认真学*”的模样,因为――后门发出了很诡异的“吱吱呀呀”……是老师!

  后来为了防止那虚掩的门再来“扰民”,我们干脆用桌子堵住了它。谁知下课后班主任老师因被此门“拒之门外”,便立刻命吾辈撤走了桌子。可是不知道为什么,吃罢午饭归来门又堵上了……

  过了好些日子,吃过午饭我*惯性的用肩膀顶门想进入教室,结果整个人结结实实地撞了上去。揉着肩膀瞄到哪闪闪发光的新颖,心中却突然暗淡了下来。暗自嘲笑自己,居然会舍不得一扇虚掩的门。

  学*生活又恢复了正常化,同学们貌似都*惯了那厚重的门。是否只有我一人在想念它呢?

  那虚掩的门。

  以门为话题作文 7

  忆古今,中华民族土地上孕育了多少江川河流,长江有三峡之景,黄河则有孟门之水,乃天地奇观也。

  孟门之水,其历史就如河流一般渊远流长。孟门,就是黄河龙门上游的一个缺口,而孟门的石头自从大禹时期就开始开凿,迄今为止,已有上千年历史。同时它确实是黄河之中十分险阻之重地,同时也被称为孟门的渡口。

  孟门之水,其速度之迅猛有如万马奔腾之感。孟门之河水宽广地冲漱着**,发出一阵又一阵的响声,惊心动魄。而那**相隔很远,其中河水却又特别之深,低头望去,仿佛望不到底部。河水每日波涛汹涌,冲过去又卷回来,仿佛要撼动、倾倒**的山峰。每至雨时,水位猛涨,其浪可谓是一浪更比一浪高。“轰轰”的雷声与浪花敲击**之声,好似一首气势磅礴的交响乐,让人为之震撼。遥忆先秦的慎子,在龙门之处顺流而下。他乘在竹筏上,但却像是奔御着狂风,乘着天边的云彩,完全不是几匹快马所能匹敌的。

  孟门之石,其形态之独特乃天下独绝。孟门的巨石靠*着边崖,它好像时刻都要坠落而下但又紧紧地倚靠在山崖上。若人于其下,必恐其坠矣。其独绝更在于,古人言之,水虽不为凿石头用的凿子,但水却能像有魔法一般穿入石头,实在让人感到惊奇。

  孟门之雾,其所成的景宛如仙境,令人心醉其中。每当水流交相冲荡着**时,小水珠便若一个个顽皮的小孩,跳到空中,“唰唰”的声音连绵不绝。每至这时空中便会升起了白色的水雾,清晰可见,像蓝天中软绵绵的云一样浮在空中。人于其中,慨然叹曰:“实是欲界之仙都。”来来往往的人们,常常被水雾沾湿了衣襟。如果向深处窥看,不禁让人惊心动魄、心有余悸。

  孟门之势,其势若猛虎,声震天地。遥忆昔日,日暮西山,晚霞染红了半片天空,孟门之水倒映着晚霞,红光闪闪。而孟门之水的浩荡而混浊的水势好像愤怒的赑,后浪不断击打着前浪,好似发出雷鸣般之振响,好似发出了山来回翻腾的声响,好似发出了震天动地的鼓声。孟门之急浪一个接着一个,每卷浪花都像是飞奔的骏马,驰骋在广阔无边的草原上,急浪一直到下游。仰头望去,山高水险。崩浪从高空直直地向下冲荡,正可谓“疑是银河落九天。”点点夕阳照于悬流,好似一条金河,让人忽如仙境一般。绚烂的晚霞,飞漱瀑布,浚波颓跌,乃天下壮美奇丽之观也。

  忆往昔,孟门之水奔流不息;看今朝,山川之美流传至今。千古不灭,中华文明必若孟门之水流芳千古!

  以门为话题作文 8

  天使的翅膀碎了,落在了空中,它变成了我的梦想。

  ——题记

  时间的车轮它溜溜地跑,我便像一位追随者般紧紧跟着时间留下的齿滚向前走。不时会转过头来看看自己留下的脚印,一种深刻的体会展露胸前:为什么追梦这么难呢?即使我站在了梦想的门,我又能怎么样呢?

  心中曾有不顾一切向前冲的猛劲,但是,时间它从不对任何一个追梦者留情,它冲淡了一切,它冲涮梦想,历炼你对梦想坚持的意志。这让我不禁想起三岁能作诗的仲永。尽管天赋是与生俱来,但是更重要的是后天的教育,几年时间冲淡了他的智慧,增添了他的惰性。我不能这样,我即使生活不断地摧残我打击我。我都不能屈服,我要将摧残我的狠心变为浆,把挫折化作水,让浆在水中实现它的价值。

  梦想如星,永远高悬空中。就像人生的坐标,永远指引我们前进。站在梦想的门口,我沉思了。那属于自己心灵最永恒的坐标是否能在时间的海洋里能永葆光泽。于是在疑问的促使下,我更加坚定地紧紧拽住这人生的方向标,决不学花心的猴子,见了芝麻丢了西瓜,时时刻刻将它装在心里,一切向实现梦想而前进、奋斗。

  站在梦想的门口,如今有的只是高过人的书本,整天埋头写作业,斗魂脑胀是常有的事。有的只是整天数学老师语文老师、历史老师、政治老师的千叮咛、万嘱咐;有的只是考试一次次失败又重新振作的勇气;也有了无缘无故地发脾气,一颗寂寞的心,也开始了质疑自己能力。站在梦想的门口,尽管很累,但是心中如镜般明澈:读书是唯一实现自己梦想的途经。

  站在梦想的门口,不知你是否也哭泣过,也许哭泣是发泄心中忧伤最好的方式,现实与梦想的差距太大,但为了梦想我们只有不断地去改变自己督促自己去缩短差距,面对自己的成绩,会感到无助,老师不甩你,更让你心痛,这些犹如晴天的一个霹雳。正击中了我这个易导电的物体,激活了身体里的每一滴血,每一个细胞,突然觉得,这些算什么,外在的条件并不是决定我命运的上帝,我才是决定自己命运的上帝,惟有在别人的不顾、不理、不集中,才觉得自己有多么的不起眼。只有通过自己的努力拼搏,梦想才会离我更*。

  站在梦想的门口,或许你有和我一样有过犹豫、彷徨。这些毕竟已是曾经,惟有把握现在,才能超越昨天,展望未来。找准自己的定位,以挫折为梯,勤奋为台,大步跨越,去实现心中的梦想。

  以门为话题作文 9

  看到这个题目,我的脑海中一下子浮现出倚着门框,焦急地在夕阳里守望的奶奶,她的眼中闪过一丝希望之光;还有蹲在门槛上,仍在织麻线的爷爷,他的皱纹中藏着深深的期待;劳碌的父亲奔走在门里门外,一双破皮鞋踏出了儿子前进的路;母亲却早早离开家门,静静地安卧在黄土之中,她也许在默默地为儿子祈祷……

  我的家被层层叠叠的大山包围着,打开家门,眼前只有山,山的那边还是山。有一天,爸爸告诉我,要走出家门。我一时不理解,只是在内心深处根深蒂固地扎下了一个信念:“一定要走出家门!”

  终于,通过努力我走出了家门,到了远离家乡的县城上学。

  城市的喧嚣充满了我的耳朵,我试着想到用奶奶的唠叨来净化,可我不能,于是我想起了奶奶。城市的冷漠拒绝着我的思想,我试着想到爷爷的几句贴心的话来安慰自己,可我不能,于是我想起了爷爷。城市的繁华占领了我的眼睛,可我不能,于是我想起了家乡的山……

  走出了家门,却忘记不了家。

  总想找回以前“开门见山”的感觉,可是跨出校门后,眼前又是一片别样的风景。街上琳琅满目,五颜六色,炫目多彩,迷乱了我的眼睛,也迷乱了我的内心,更迷乱了我的世界。

  记得未来城里上学前,有一回家人问我:“你到县城上学想不想家?”也许是迫不及待吧,我胡乱地说:“不想!”他们都笑了,但我感觉得出,他们的笑声背后是一丝悲凉。如今,我果真走到了这一步,不知不觉间,我竟发现:自己想家了。

  躺在床上,我便沉浸在暖暖的世界里想着家人。

  穿衣服时,我便抚摸着温暖舒适的衣服想着家人所寄托在里面的爱和希望。

  吃饭的时候,我便回味在那可口的饭菜里想着家人吃的“酸长面”了。

  他们永远无时无刻地在我的身边,感受我的心跳,过滤我的呼吸,净化我的心灵;他们永远在家门边儿上,为我“走出家门”而默默加油。

  也许是家给了我努力的勇气与信心吧!

  学*走神时,想起家人,我就不再幻想;面对困难时,想起家人,我就不再犹豫……我真不敢想象,自己再离家远点会怎么办?

  电话那边,父亲说:“孩子,放心吧!家里一切都好,别担心,学*去吧!”

  电话这边,我已有了一份动力。

  走出了家门,却连着一根无形的亲情之绳,正如

  脐带一般,源源不断地为我供给能量,让我走得更远。

  以门为话题作文 10

  时间从来不等人。不知过了多久,那把门锁早已染上尘埃,锈迹点点。题记

  我凑到时间的门前,轻轻擦去上面的尘埃。凝神,定气,推开,又轻轻合上记忆的门

  我仿佛来到了一个不一样的世界,但同时也是一个熟悉的世界,一切都是最初的模样,被时间打磨的它,依旧闪闪发亮,熠熠生辉。

  我轻步行于我初一的教室门口前。值得庆幸的是,这里仍没有蒙上时间的灰尘。门后传来学生与老师打趣的声音。“哈哈哈!哈哈”学生们清爽地笑着,我想他们一定很快乐。于是我轻轻打开门,往里面偷偷瞄一眼,张老师的面孔,便又清晰地浮现脑海。

  “诚,你起来回答一下这个问题。”那是我第一次被张老师点名回答问题。我望望过去的我,脸上泛着一层红晕,似涂了胭脂般红润透亮。我又转眼看向张老师,他的脸上似乎刻了两个大字:“慈祥”。他笑着望向那时的我,脸上并没有一丝的苛责和不满。那时的我沉默良久后,终于有勇气直视张老师。我发现,老师的眸子如此清澈透亮,似高原上的一池清泉,反射出不掺一丝杂质的蔚蓝天空,美得让人窒息,令人心醉。我缓缓开口,掷地有声地说出了答案。“很好,坐吧,下次可不用太紧张了。”张老师嘴角上扬,对我微笑。那微笑仿佛瞬间有了温度,是一个温暖的温度,不多不少,36.7度,暖彻心扉。

  我又向前走走,不知不觉地便走到了校园里绿草如茵的操场。操场很大,我三年的悲欢也便都蕴存于此。后来我又看到了一个瘦小的男孩,倚着栏杆哭泣,我望向他,觉得他好像是我。我本想走上去帮帮他,可被他人抢占了位置,是他张老师。

  张老师身板也同样瘦小,但当张老师站在男孩身旁,给男孩递纸擦泪时,夕阳的余晖洒落在地上,将他的身影拉得很长很长。大爱无需多言,张老师对学生对我的爱早就能浓缩入他很长的身影之中,那身影也便高大伟岸了起来。

  我笑笑,回到了记忆的门,再次轻轻打开,又轻轻合上,将记忆,以及他的温情,封存。

  那扇记忆的门被关上了,锁住的,不仅有回忆,还有爱。

  爱,在那扇看似厚重而又温暖的门被推开后,清晰地传递了过来。


以包容为话题作文(精选10篇)(扩展7)

——以矛盾为话题作文(精选10篇)

  以矛盾为话题作文 1

  人生啊,其实有时候就是这样,总是充满了各种各样的矛盾, 让你自相冲突。很多时候,明明想做这件事情的,可却又和另一件事情起了冲突,往往我们最后的结果就是鱼和熊掌都得不到了,这就是人啊,欲望满身。我们往往都想要的,贪的也就了,鱼和熊掌都想要,可最后呢?往往什么都得不到……

  人的一辈子啊,总要经历各种各样的事情,我们的生活中常常冲突的事情也就不在少数了。比如有时候,同学周末请你去喝下午茶,好不容易学业轻松了一些, 你们至于可以出去放松了,去你以前一直梦寐以求想要去吃的华夫饼,可这个周末你的父母单位又发下了两张券子,是去动物园的,你一直很想去看孔雀,这次好不容易有了这个机会,你心里痒的不行,可太凑巧了,你的同学又要请你一起出去玩,这样的事情发生在我们的生活中也是十分普遍的,毕竟总会有两样东西,都是自己比较想要的可又好巧不巧地碰到了一起,让你矛盾的不行。对于一直渴望的我们,两个当然是都想要的啦,可时间刚好碰上了,这可如何是好呢?可假如我们没完没了的纠结,最后总是你渴望的两样东西没有一样能得到的,失去了所有,就是因为你的心里太矛盾了,欲望太大,矛盾也就越多,失去的那就了。

  如果是我,就定不会如此纠结,我可以先和父母去动物园啊,毕竟这机会难得,可能一年多都不一定去的上一次,而下午茶嘛,每个星期作业做得快一点, 周五的时候少玩一会儿手机,多做一会儿作业,那么这个时间可不就这样慢慢的省下来了吗?到最后,我不仅看到了想看的美丽孔雀,最后也吃到了自己的华夫饼啊,有些事情不能太急,心急反而吃不了热豆腐呀,这个道理我们一定要懂。

  我最*倒也在生活中碰到一些让我矛盾不已的事情。新学期开始了,这个学期的学业真的特别繁忙,可我又不能放弃自己的写**好,可学*同样对我,对我的未来来说也是非常重要的,这两东西都同时让我割舍不下这可如何是好?最后,我琢磨了很久,最终想到了一个两全其美的办法。以后自己下午回家,再也不要玩手机什么的了,那就是浪费时间,一回家就先写作业,写完作业,再赶紧写作文,这样自己也安心了,因为作业写完了呀,没有后顾之忧,写作到达一定时间,立马关掉电脑,上床睡觉,一天就是那么的完美啊!

  你看,其实生活中各种各样的矛盾,只要你细细的去琢磨那么也就不会有那么多的矛盾了,我们也再也不涌纠结了,很多事情既然都有两全其美的方法,何必庸人自扰呢?

  以矛盾为话题作文 2

  风和日丽的一天,一个卖矛和盾的楚国商人扛着做工精美的盾和在阳光下闪着银光的矛走进了喧闹的集市。集市里熙熙攘攘,人头攒动,有卖狗皮膏药的,把自己药贴的功效吹上了天;有卖冰糖葫芦的,扎满红艳艳冰糖葫芦的草把子旁围满了垂涎三尺的孩子们;有刚出炉的包子,热气腾腾的让不禁有饥肠辘辘的错觉……看到这么热闹的场面,楚国人心里乐开了花:今天可以大赚一笔了!

  楚国人找到一个相对比较开阔的空地,把矛、盾一放,就开始大声吆喝起来:“走过路过不要错过!南来的,北往的,都往这里瞧一瞧啊!我的盾非常坚固,无坚不摧,没有什么东西能够刺破它!”说完,他把他的盾高高地举起,好让后面的人也能看得清楚,前排有人甚至走上前去用手敲了敲,盾牌发出沉闷的“砰砰”声,不禁赞了一声:“好盾!”楚国人听了,心里一阵窃喜:今天运气真不错,我要发财了!

  楚国人清了清嗓子,继续卖力地夸耀:“大家再看看我的矛,我的矛锋利无比,任何东西都会被它刺破,这矛的尖头,可是用精铁打造的!”他一边说,一边挥舞着长矛,做出刺杀的动作,仿佛空气都被矛给劈开了,矛尖反射的白光晃得人睁不开眼,矛杆上的龙纹栩栩如生,仿佛随着他的动作活了起来,在矛杆上游动。

  楚国人介绍完之后,又有一些人聚拢了过来,大家在议论纷纷。有的人激动地说:“如果这矛真有这么锋利,我一定要买一杆回家练武去,到时候好上战场杀敌。”有的人挤到最前面:“我买一块盾牌,我要送给我表哥,他马上就要上沙场了,送给他好防身,真是太及时了!”但也有少数人半信半疑地说:“真的吗?怎么可能有这么神奇的矛和盾?”

  正在众人纷纷掏腰包准备购买的时候,人群中有一位老者走了出来,他身穿一袭白衣,颇有一种仙风道骨的感觉,头上戴着一顶蓝色的纱帽,手里拄着一根坚实的褐色拐杖,看起来像一位云游四方的老道士。只见他用苍老的声音问卖矛和盾的人:“年轻人,老夫且来问你,既然你的矛和盾都是天下最厉害的,那么,用你最锋利的矛去刺你最坚固的盾,结果会怎么样呢?”那个楚国人听了这话,顿时哑口无言。围观的人一听,也都对他指指点点,正掏钱想买的人赶紧把钱袋捂得紧紧的:“你这个商人好不实诚,差点骗了我的钱,你以后说话可要实事求是啊!”那个楚国人羞愧地低下了头。

  这个故事告诉我,什么都刺不穿的盾与什么都能刺穿的矛,是不可能同时存在的,否则就是自相矛盾。

  以矛盾为话题作文 3

  阳光明媚,高兴极了!姐姐让我一起去五彩城玩。该梳什么发型呢?有了,当然梳二角辫了,挺像中国好声音里的陈梓童的,再配一顶帽子就更像了。

  踏出家门,走向公交车站,要乘的公交车来了,一步踏上公交车,放了两枚硬币,找了个空位子坐了下来。

  车上的人越来越多了,上来一个50多岁的老太太,头上有几根非常明显的银丝,清瘦的脸庞,刻满了岁月的痕迹,她也选了个空位坐了下来,正好坐在窗户的旁边。又到了下一站,又上来了一个左“青龙”右“白虎”的青年男子。他十分强壮,大约有30多岁吧,穿着一件黑衬衫,头上戴着一顶棒球帽。他选了一个空位子坐了下来,坐在刚刚那位老太太的旁边。

  应该是由于那位老太太要晕车吧,还是有高血压?她把窗户打开了一点点,让风吹着点自己。突然,那位青年男子生气地说“你干什么?干嘛把窗户打开。”老奶奶*静地说:“因为我有点想吐,所以只能把窗户打开一点点。”那位男子更加生气了,直接破口骂道:“你就一点吐而已,万一我感冒生病了,你赔吗?”老太太似乎也有点生气了,认真地说:“难道我犯吐,吐在车上,人上,你赔吗?啊?”青年男子火冒三丈:“你tmd,敢跟我对抗,哼,你还嫩了点吧!”指着她的鼻子说:“你再不把窗户关上,我让你吃不了兜着走!”老太太也反驳,说:“你以为这样我就怕了,我直接吐你身上!”

  青年男子虎视眈眈,还想说。我跳出来,对他说:“要不,哥哥,我跟你换个位子,你坐我那儿这样就不会被风吹到?”青年瞅了我一眼,还骂了一句“你算老几?”便向我的座位走来。

  我开心极了,因为我解决了一个矛盾。突然车厢里传出一阵掌声……我知道,这掌声不仅仅是对我的鼓励,还是对那个青年的批评。那青年,对一个老太太,如此无礼,缺乏教养。但是对于不良行为,我们不能教育的时候,可以用自己的行动批评,用自己行动示范,感染他。

  以矛盾为话题作文 4

  我觉得我是一个充满着矛盾思想的男孩儿。

  是的,我就是这样的一个人。

  我爱着春天的万物复苏,生机涌现,却又厌倦了春天其中那凌乱的万紫千红;我爱着秋日飘忽不定,四处游荡的白云,却有厌恶的其中树木凋零的枯瑟;有时我希望可以像一个孩子一样无忧无虑,却总是用成熟的眼光看待问题;有时我希望可以“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,”,却又渴望有几个真心的挚友环绕左右。

  我觉得,我真是个矛盾的男孩儿。

  我十分地保护自己的身体,但为了看完一本好书,我可以连续几天都不吃早饭。因为书,也是我生命中最重要的一部分。我喜欢看书,已深深的爱上了读书这项伟大的事业,由于经常读书,我幼小的“心灵的窗户”,已蒙上了一层厚重的“玻璃”,尽管我下过很多次要改正的决心,可为了书都付诸放弃。

  我觉得,我真是个矛盾的男孩儿。

  我很爱自己的亲人,尤其是我的爸爸和妈妈,可我却总是在语言上,甚至精神上伤害他们。我每一次都会在心中暗自劝说自己:你一定要听话,不能顶撞他们,伤了他们的心。可又在特别激动的时候,我便会将这些话全部抛之脑后,跟他们顶嘴,甚至愤怒的摔门而出。过后,我便感到了深深的后悔。

  我觉得,我真是个矛盾的男孩儿。

  在清冷的夜中,我常常进行幻想,想象自己可以开拓创新,走出前人未走之路,虽然会受到别人的不解,甚至异样的目光,可却一直坚持梦想,直到成功。可在现实中,我认为自己只是一个凡夫俗子,每天过着随波逐流的生活。和许多人一样,没有“拯救世界”的抱负,不能成为人们心目中的“超级英雄”。在生活中,我只是一个*凡的人。

  我觉得,我真是个矛盾的男孩儿。

  记得读过一本哲学方面的书。说世间万物都是矛盾的统一体,而我也是世间的一员,看来矛盾的我也一是理所应当的了。渴望我可以在矛盾中战胜自我,求得完善,这也将成为我追求目标的一大动力!

  加油吧,矛盾的男孩!

  以矛盾为话题作文 5

  饭桌上,三个人,我、父亲、母亲。

  “快多吃些胡萝卜,对你身体有好处”。母亲边说边夹着些胡萝卜往我碗里送,我急忙用手把碗盖住;但是,太迟了,母亲已把胡萝卜送进我碗里了。“我不想吃胡萝卜,难吃死了。”我又把它们夹回母亲碗里。

  就这样,来回几次。在旁边一直不说话的父亲火了。喊道:“吃不吃?不吃算了,你也不要天天帮他夹菜。看他以后到了外面怎么生活?”

  我和母亲对视了一眼,都不敢说话,低下头继续吃饭。

  可是好景不长,母亲又夹着块胡萝卜向我急速冲来,说时迟那时快,就在我想拿着碗躲开还没来得及转身时,胡萝卜就已经在我的碗里了;我看看父亲,发现他正用严厉的眼光看着我,我被父亲的眼神吓着了,只好把萝卜吃了。

  母亲一次又一次地发起进攻,我也总是想躲,但终究没躲过去,只好认输。当母亲再一次发动进攻时,我忍不住心中的怒火,大叫道:“你烦不烦啊,一盘胡萝卜都在我碗里了,你就知道给我夹,你自己怎么不吃呢?”

  这次父亲并未说什么,而母亲也只是轻蔑地笑了一笑,嘴角撇了撇说道:“我都把其它的菜吃完了,连饭也都吃得差不多了,而你还剩多少呢?”母亲顿了顿又接着说:“你看看你的身体。别人个个又高又大,而你呢?又瘦又矮。我给你夹菜还不是为了你好呀!这到好,你反而来怪我!”随着话音刚落,她那双筷子又夹着菜向我冲来,我赶紧手向前一伸,没看见手旁的杯子,只听“啪”的一声,那杯子虽然没有破碎,但杯子里的水洒了一地。

  父亲勃然大怒,骂道:“你这孩子怎么这样,总是给我们制造麻烦,又从来不给我们争气。给你夹菜还不是为了你好吗?”母亲也在一旁添油加醋地说道:“你看你,把菜吃掉多好,何必这样呢?”

  听到这些话,我连看他们的勇气都没有了,更别提反驳了。我匆匆吃完饭,跑回我的房间里。

  以矛盾为话题作文 6

  吴美婷是我们班班长,也是我的好朋友。可是,有一天,我们却因为一件小事闹翻了。

  那天放学,我们一起值日。我站在一个高板凳上认真地擦黑板,吴美婷突然冲过来,把我一推,说:"走开!" 我从板凳上跌落下来,幸好在紧急时刻站稳了,不然就要摔的头破血流了!我心想:吴美婷怎么能这样呢?我气极了!随手就把手中的黑板擦扔了出去。不幸的是,黑板擦砸中了她的额头,她一下子呆住了,我看见她额头上有一些蓝色的粉笔印,低着头,好像要哭了。忽然,她从我身边跑过,也不值日了,我值完日也走了。

  妈妈下班回家了,问我:"是不是和吴美婷打架了,为什么把她额头砸伤了?"我听了很生气,也很委屈,心想:明明是吴美婷有错在先,还向妈妈告状!我一下子哭了,把事情的经过告诉了妈妈。妈妈并没有责怪我,说:"虽然是她犯错在先,可毕竟受伤的是她啊!"这时,吴美婷远在外地的妈妈打来了电话,妈妈担心的问:"吴美婷伤的严重吗?严重我可以带她去医院。"她的妈妈说:"不太严重"妈妈打完电话又对我说:"人家吴美婷妈妈还在外地,没有人在她身边,很可怜!"我还是很不服气,但在妈妈软磨硬泡下,终于在微信里给吴美婷发了这样一段话"我不应该用黑板擦砸你的,我向你道歉!但你也不应该推我的,因为我差点摔跤了。"

  第二天来到学校,班主任老师(语文老师)在课间活动的时候把我们俩叫到了办公室问明情况。应该是吴美婷妈妈给老师打过电话了吧?果然如此。老师说:"学*委员和班长打架不就等于语文老师和数学老师打架吗?你们应该是学*的榜样,下次不要再发生这样的事情了!"我们俩不约而同的点了点头。

  中午回到家,我收到吴美婷的微信。她接受了我的道歉,我们终于和好了。

  这件事让我明白,做任何事情都不能冲动,即使你是对的,不然就会犯下难以挽回的错误。

  以矛盾为话题作文 7

  阳光明媚,我来到一片熟悉的草地,就地而坐。前面是一条蜿蜒流淌的小溪,身后则是一片片的油菜花田。溪水,在阳光的照射下反射出耀眼的光芒,金黄色的花海边在微风的遁形下荡动着金色的波浪。

  觉得很累,于是倒在草地上,将双手枕在后脑勺下。这时的阳光不是直射下来的,微微的眯了眼,看着绸晓的天空以及飘散着的几朵白云,或浓或淡,或大或小。我腾出一只手,伸向天空,想要保住那被大家称作棉花糖般的白云,可是没多久我便放弃了这个可笑的游戏,因为我发现天空离我是多么遥远啊。下意识的扯动嘴角,在笑什么?笑自己不符年龄的幼稚?还是笑自己恢复了童年的纯真?呵,好矛盾耶,跳过,不去想?OK,就这么决定。可是,也许我对了,人就是这么矛盾。于是不再逃避开始想自己到底哪儿矛盾……

  喜欢花,不是为了采摘,而是为了观赏它由开放到枯萎的过程,可同时又为它短暂的生命感到悲哀。

  喜欢书,不是为了寻找圆满的结局,而是为了倾听翻动书页的沙沙声,可同时又为在聆听过程中,逝去的时光感到惋惜。

  喜欢雨,不是为了聆听“雨打芭蕉”的动人旋律,而是为了欣赏雨点落下时,激起的那层水雾,可同时讨厌雨点打湿衣裤时,粘在皮肤上所带来的黏湿感。

  忽然记起,语文老师曾戏称我像个浪漫主义诗人,就像李白一样,可是李白虽是浪漫,却也是孤独的。孤独分作两种:一种是身体上的,那是落寞;另一种是心灵上的,则是浪漫和诗意的。两个人的浪漫才是浪漫,一个人的浪漫则是无聊,那么孤独的人是不是活得不理想?呵,确实是矛盾啊。

  微风和着明抚过我的发丝,风中,我闻到了花香甚至是阳光的味道,阳光有味道?我猜有,只是不知道如何去形容罢了。睡意渐渐涌了上来,于是闭上眼睛,为阳光和微风中睡去,可是待会儿会做梦吗?天下有没有不会醒的梦?哎,干嘛问这么白痴的问题?再次扯动嘴角……又笑?为什么而笑?不知道,嘻,管那么多干嘛?开心不好。

  以矛盾为话题作文 8

  楚国与邻国发生了战争,楚王大购兵器、机械,以分发给新添兵勇,因此,楚国城中兵器行生意日益兴隆,许多人都靠卖兵器而发了财。楚城中有一人,*日游手好闲、不务正业,却总想发财,这日见此情景,便造了些长矛和盾牌,也到街面上卖起了兵器。可是过了几日,他的摊位却一直无人问津。原来啊,人们一见卖主是*日的游手好闲者,都担心矛和盾不好,这人一听说人们不买自己的兵器是为这,生气急了,第二日去卖,便想了个办法。次日,这人拿了一个铜锣,带上货物,走到人群密集处,便“咚隆咚隆”敲起了铜锣,同时大声吆喝着:“大家快来看啊!大家快来看啊!天下最利的矛!天下最坚的盾!快来看啊!”等众人都围过来,这人便取出一面盾牌,摊在众人面前,夸称说:“我卖的这盾牌,是天下最坚固的盾牌,不信大家来看看啊!这盾牌的坚固,大家从未见过,不管什么利器都不能将其刺穿,即使用天下最锐利的矛刺它,它盾面上亦不能被划伤,不留痕迹!

  ”说着将盾牌在众人眼前晃来晃去,并让众人拍打细看。接着,此人又取出一根长矛,在众人面前舞来戏去,那矛早被他抹上了油,在阳光下明晃晃的,甚是漂亮。他舞毕,又夸赞起他的矛来,他大声嚷到:“此矛诸位前所未见,乃是天下第一利矛,不论何物,与其矛皆为草木,轻挥其矛,物件皆为之而穿,就是天下最为坚固的盾牌,也能被其轻易刺穿!大家快来买呀!这里有天下第一矛、盾!楚国用之打仗定能大获全胜!”听完这人夸耀,众皆哗然,其人问道:“你们何不速买,为何大笑?”一位老者笑道:“既如你所说,用你的矛,来刺你的盾,又会怎样呢?”其人吞吞吐吐,前言不搭后语,不能应答,众人更是哄堂大笑。一人提议说:“今日之事,甚是可笑,今后这等自相冲突的事,就称之为自相矛盾吧!”众人皆然其说。大家再看那人,早已悄悄溜走了!

  以矛盾为话题作文 9

  某人说:“每个人都是矛盾的个体。”话说得置身度外,其实他不也正是属于所谓的“每个人”吗?这,就是一种有趣的矛盾。

  有时候,看到城管去收一些人的摊子。锅里的鸡蛋饼还热气腾腾的,召唤着阳光明媚的一天。有人愿意卖,有人愿意买。她既没站在买路中央,又没横在新村门口,只是找了一块小小的树荫处,“划”了一点点的地皮,为像你我这样的陌生人做着预备早餐罢了。我时常会同情这样的人。要知道,她,她们,可能只是靠此来养活一大家子人。也许,她会有一个和我一般大的孩子,这孩子会和我一样,需要上课,买书,春游,买衣服,看病......也许,她的父母仍健在,她需要尽孝道,赡养他们,给他们幸福的晚年。她需要在下一年,或者是在下一年里为他们添置件新衣裳,办一次寿酒,哪怕是买张往返的车票,在过年的时候回家看看......我曾见过一个卖豆花的伯伯,他为人和善,做的豆花自然也是不用说的好吃。他给每个人的豆花都要是满得要洒出来,就像他发自内心的热情。他的老伴摔断了腿躺在医院,女儿在读大学,家里还有一个瘫在床上的老父亲。无锡人在夏至有这么一句话:夏至不吃馄饨,死了没有坟墩。而那天,当妈妈碰见他问他吃馄饨了没,他才恍然大悟:“原来今天是夏至啊,没人包馄饨哇。待会去店里吃一碗吧。”那一刻,我真正感觉到了生活的悲凉。伯伯的脸上仍是笑的,但我却体会到了他内心的凄楚。所以,我特别能理解一些摆摊的人们。城管要没收她的饼,她的油,她的车,还有她微渺的希望。可他们也有一大堆的理由:她的东西都没有合格证,不干净,不卫生;她站着就是影响市容;一个两个纵容,那将来大家都要跟风了,马路上还要不要开车;管理条例就这么写的,白纸黑字,自个儿瞧去......我猜想,当他们脱去制服和家人朋友在一起的时候,肯定也吃过她,他,他们做的早点和小点心。可是制服就是一种具有威慑的身份,他们有自己的纪律和原则。这样做,似乎也是无可厚非的。

  她拉拽着车苦苦哀求,他们胀红了脸扯着嗓门下达命令......像是《石壕吏》中的情节,尽管城管们还没有那样凶残。

  噫,矛盾乎?矛盾也。如果他们也像那一夜之间消失的报亭一样,难道我们不会怀念那份早点的香味吗?矛盾乎?矛盾也。如果城管们不狠下心取缔,试问,相关条例又威严何在?矛盾乎?矛盾也。而何为其然也?

  以矛盾为话题作文 10

  北宋范仲淹说过:“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君,进亦忧,退亦忧,然则何时而乐耶?”不错,在矛盾面前,选择进还是退,至今依然困扰着一辈又一辈人。面对进与退的矛盾,我们该如何抉择呢?解决矛盾的关键是:具体问题具体分析!

  陶潜在进朝为官与退隐山林中选择了后者,于是便有了“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自得。显然,陶潜的选择是对的。陶潜本是林中鸟,官场只会成为羁绊他自由个性的鸟笼。想必陶潜当日碰到这进与退的矛盾时也做了一番具体的分析:到底是追求累赘的荣华富贵,还是无拘无束的自由呢?最后陶潜毅然摒弃了黑暗的官场,投身于淳朴的生活去了。

  李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”这多少与陶潜自由不羁的个性有着异曲同工之处吧!入则仕,退则山林。既然狭小的官场容不下两人的伟岸,那么广阔的山林便是其精神的栖息地!面对进与退的矛盾,是选择物欲的丰富还是精神的高雅,关键还是分析自己所向往,追求的是什么。而对这些极度看重心灵舒展自由的人而言,如果功名利禄使他们摧眉折腰,强颜欢笑,如此又有什么幸福快乐可言呢?

  京剧大师梅兰芳蓄起胡子,拒绝为日本人演出,给狂妄自大的日寇一个响亮的耳光。虽然唱戏是梅兰芳的挚爱,但他也深刻地认识到民族正被敌人玩弄于股掌之中,形势不允许他俯首低眉为敌人唱戏。这些都需要具体而冷静的分析啊!因此,在挚爱京剧艺术与民族尊严的矛盾中,梅兰芳选择了后者,漠视猖獗的日寇,激流勇进,誓死保卫民族气节!

  宁为玉碎,不为瓦全。林觉民在进与退的激烈挣扎的矛盾中,含泪写下《与妻书》,毅然加入敢死队。这也需要大彻大悟的分析啊!人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。作为一名战士,保卫国家才是他实现人生价值的所在,岂因祸福避趋之!“牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。”林觉民选择了进,用生命捍卫了自己的职责,提升了生命的价值。

  进与退是矛盾,也是一门高深的学问。是进还是退,必须对矛盾双方进行深刻的分析和准确的判断,从而选择进或是退。

  生活中,进与退的矛盾不胜枚举。面对难题,是继续钻研还是放弃;面对尊严的侵犯,是忍一时之气还是誓死捍卫?这些都需要我们因时因地因人因事具体分析啊!

  具体问题具体分析,处理好进与退的矛盾。相信你我在人生的道路上将游刃有余,走得更远!


以包容为话题作文(精选10篇)(扩展8)

——以“美”为话题作文(精选10篇)

  以“美”为话题作文 1

  她住在我家对面,眼睛不大也不小,笑得时候会眯成一条线,嘴巴也不算太大,笑的时候只会露出上排的牙,让人看一眼就忘。每次见她都是格子衫和洗得发白的牛仔裤,唯一一个能给她增色的就是她因为每周都会去敬老院照顾老人而得到的“好好青年”的名声了。

  那个周末我好不容易闲了下来,没有了作业和课外班的打扰,但我却有些不知要干些什么。终于在晚饭后我想起来她第二天要去敬老院的,于是立马敲响了她家的门请求她带我一起去,她爽快的答应了。

  第二天一道早我敲响了她家的门,看着她已经收拾好刚想叫她快点出发,就看见她身后的旅行包大的箱子,我有些发愣,但她却未说什么只是笑了笑。半个小时后,我们来到了敬老院,那些老人们一看见她就亲切地和她打招呼,而出乎我惊奇的是她从哪个大箱子中拿出了各式各样的东西分给老人,边分还边说“张大爷,你不是说天一冷就腿疼么,我给你买了副护膝,这样就不疼了。”“李大妈,这是给你的洗脚盆,睡前泡泡,睡得能好。”“王大妈,你上回说想吃的蛋糕我给你买来了,你尝尝,不够的话想回我再给您拿。”“哟,李大爷,我新学了一道菜,等会您尝尝,一定给点评价。”

  饭后,我看着她和一位张大爷在那里下棋,那位张大爷想要悔棋,而她笑笑说:“好吧,但下不为例。”而旁边的人却起哄说:“上回不也是说下不为例么,这回还不是又破例了?”她听了笑了笑,不置可否。

  我看着她小小的眼睛里闪耀着璀璨的光芒,让人心生温暖。明明没有精心妆扮过,却比那些闪耀在大屏幕上的明星还美上几分。那一刻,我明白了,原来美丽不一定要如玫瑰般娇艳,如水仙般高贵,也可以如蒲公英般朴素。

  以“美”为话题作文 2

  生命中的美好有很多种,你的理解是什么呢?下面,听听我的理解

  *凡的生活中已经蕴含了足够多的美好,富贵的生活所能提升的美好是很少的。我们能够健康的生活在这个世界上,过着*凡的日子,不也是美好吗?只是有些人对*凡生活中的美好的感受的程度低,所以误以为富贵的生活才是美好的。美好,不一定要富贵,我们的*凡,有了让我们前进的动力,才能确定更高的目标。有了健康,就有了奋斗的资本。我们就能付出更多,得到更高的回报。不比那些富贵人家差。这就是美好。

  成功是一种美好,失败也是一种美好。成功的优点在于,证明了,自己的实力与信念!成功的缺点在于,当一个人成功之后,成功已经慢慢的与他产生了距离。失败的优点在于,真正考验了一个人的坚韧不拔的意志。失败的缺点在于,一个人失败在时候,是需要时间走出来的,但时间的长短就等于,一个人的修为。无论成功还是失败,都是我们生命中的美好。

  在爱与被爱之中感受到的美好是最根本的美好,真爱是一种从内心发出的关心和照顾,在点点滴滴一言一行中你能感受得到。感受到的爱,不是我们生命中的美好吗?有那么多爱我们的人,我们不会感到幸福吗?那不就是美好吗?所以,感谢那些爱我们的人,感谢我们生命中的美好。

  不管是*凡,还是成功、失败,还是爱与被爱,不都是我们在经历的阶段吗?我们经历过后一定会成长,这就是我生命中的美好。

  以“美”为话题作文 3

  如果说人生是五彩缤纷的,那么语言必是其中最绚丽的一抹,如果说人生是一种艺术,那么语言必是其中最美丽的一种。———题记

  其实在*时我们说的语言之中,也蕴涵着美……

  我曾问过语言:“你是什么?”

  语言告诉我:“在世人眼中我只是话,在学生眼中我只是语文;在名人眼中我是他们口中的名言;在作家眼中我是他们的心声;在失声的人眼中我是他们的向往;在古人眼中我是他们的灵魂。”

  我也曾问过语言:“你的性格是什么?”

  语言告诉我:“有人给过我‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’的无私奉献;有人给过我‘偶然值林叟,谈笑无还期’的卓越不群;有人给我‘今夜月明人尽望,不知秋思落谁家’的思深请长;有人又给我‘但使龙城飞将在,不教胡马度阴山’的豁达豪迈。”

  我还曾问过语言:“你的美是什么?”

  语言告诉我;“‘明月松间照,清泉石上流’是我的美;‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索’是我的美;‘剪不断,理还乱,是离愁’是我的美;‘莫道不消魂,*卷西风,人比黄花瘦’是我的美。”

  在与语言对话结束后,我恍然大悟,原来语言是这么美,艺术是这么美,世界是这么美,真值得我们用心灵来体味。语言,艺术,我小心念着,在以前我肯定认为那是两码事,但我现在才发现,其实语言也是一种艺术,他是比其他艺术更美的一种艺术,发现语言之美,你会感受到万物之美;发现语言之美,你会感悟到生活之美;发现语言之美,你会体验到艺术之美!

  让我们携手语言艺术,去体会语言艺术的博大精深,去发现那无尽的美。

  以“美”为话题作文 4

  美,有很多。努力绽放也是其中一种。

  ——题记

  骄阳似火,四周安静的可怕,在这气氛里消失,小草和大树也静静地凝视着对方。

  大树高而挺拔,密密的树冠遮天蔽日,厚厚的树皮像盔甲一样,让炎热无从下手,只能象征性的打击一下。

  小草孤独地立在龟裂的土地上,任由太阳暴晒。叶尖也开始枯黄了。可主体却绿得发青得逼眼。稚嫩的它昂首挺胸,对抗天威,逐步适应环境。它看着葱郁的、美丽的大树。这是它所向往的。

  大树从早到晚,都是葱葱郁郁的样子。小草却快要枯了。但是它枯得越厉害,就越昂首挺胸。终于小草,在大环境下艰难的熬到夜晚,养精蓄锐

  第二天小草又抬起了头,面对骄阳,叶片上还带着昨夜欣喜的泪珠,它做到了,它成功了,它抵住了天威。小草的叶儿更青了,也更亮了。小草看看大树,笑了。

  大树依然葱郁,它向小草认可的笑了,大树依然笔挺地立着。在小草心里,大树一直都是榜样,它是活得精彩的!但是小草不再向往它的美丽!

  因为,美有很多种。努力绽放是其中一种。小草知道,它没有大树可以对抗炎热的树皮和树冠,但是它有信念,一种努力绽放的信念。小草,是韧的,不管环境如何恶劣,都无法摧毁它。它永远在努力绽放,所以它活的灵动,活得精彩,活得充满热情!

  小草可以在艰难的环境下绽放自己,那我们在求知的路上,生活的路上,遇到了困难,不也应该向小草一样充满热情,韧,努力绽放自己吗?用全身的力气去拼搏,去奋斗!小草用尽一生的力气去奋斗,让自己绽放,让自己活得精彩。我们遇上困难也应该努力去绽放自己,不管结果如何。只要努力了,就是美丽的。

  第三天,小草在奋斗中美丽!

  以“美”为话题作文 5

  音乐是艺术的代名词,它更是美的体现,是灵魂的写照,是精神的激荡,是心灵的升华。它赋予了世间万物生命与灵魂,让它们在不知不觉中散发魅力的光芒。

  说起音乐,很多人都会不约而同想起贝多芬,而他的《命运交响曲》更是家喻户晓。今天,就让我们一起来进入他的音乐,体味他呐喊祈求的音乐心灵吧!

  在贝多芬的《田园交响曲》中,曲子一开始就呈现出一片祥和热闹、生机盎然,乐器齐奏出活泼,仿佛让人置身于一个一望无际的翠绿的大草原上,青山碧水,让人心旷神怡。而这首曲子,尤其是第一乐章,透过长笛与竖笛的合奏,更加制造出属于大自然之声的优美。

  而在《第七交响曲》中,音乐一开始,就暗藏玄机,它的序乐一直隐伏着、按捺着,甚至有点紧张,仿佛在预示着某件事将发生,直到高潮,主角出现,仿佛是长笛的飞舞,像个活泼的精灵一般跳出,这个精灵在众乐器的伴随下,舞姿优美,动感十足。而此后的一节就仿佛是狂欢后的寂寞与孤独那般悲凉,制造出一种毅然决然的感觉,那悲凉就成为英雄式的了。我也终于明白为什么《第七交响曲》又名《英雄交响曲》了。

  贝多芬手下这种变幻多姿的音乐,大概只有他那种对命运不甘、不屈服、内心世界丰富的人才写得出来吧。的确,欣赏他的音乐,就像在触摸一件珍贵的艺术品,而这种艺术似乎被人灌输了一种美,美得让人沁透心脾,美得让人无法呼吸!

  以“美”为话题作文 6

  美是一种人们与生俱来的能力,但许多人却会随着年龄的增长,慢慢失去了对美的感应能力。这时,就需要我们用心去感受、用感官去享受身边所有美的事物。

  妈妈和我是个性完全不同的两个人,我总是把身边的美视为理所当然,妈妈却时时刻刻都能看见生活中的美。每当我们一起散步时,她总是会不经意的发现一些 “美”,像是蒲公英随着微风轻抚、盘旋、飞到天际;还有当微风吹过整排树梢,发出了“沙――沙沙――”的声响,她都会提醒我:看那小花!看那小草!顺便看 看树上的小鸟宝宝,争先恐后着想要吃到食物呢!

  有妈妈陪着走在这路上,才觉得原来这里的一景一物不是一成不变的,只是,我们未曾细心留意。艺术家罗丹曾说过:“这个世界不是缺少美,只是缺少发现。”世界上有很多种美,不管是由内而外散发的美,还是周遭值得仔细观赏的景致,甚至我们每个人身上也都散发出不同的美!美是值得我们去探讨的。

  有多久没有停下脚步仰望天空了呢?有多久没有感受到花的清香呢?现在的人都因为忙碌于工作,忘了随时抬起头,看那蔚蓝的天空,渐渐遗忘了对美的感动。其实美,不需要很隆重、神圣的大场景,只要打开心,唤醒心灵对美的感受,一件小小的事情,就能够让人发现:美,无所不在。

  以“美”为话题作文 7

  李煜,何许人也?你可能会说一位词人,但他还是一为王国之君。一个名不副实的南唐之主。李煜——后人称为李后主的人,他的一生就是一个遗憾,一个最大的遗憾,但却是一个最美丽的遗憾。

  后人曾评价李煜:“做个词人真绝代,可怜薄命作君王。”确实,一个亡国之君,有家不能归,有国不能回,每日被囚禁在小院中,以泪洗面。从肉袒出降后,从

  高高在上的一国之君沦为阶下之囚,那滋味真不好受。林花谢了春红,太匆匆,一切的欢乐对李煜而言太短暂了,如过眼的云烟。后主的多少恨,应还在梦魂中。单假若李煜没有出生在帝王之家,只是一个*民百姓,一个真真正正的诗人,没有经历过亡国之痛,没有受尽屈辱,他可能就不会给后人留下这么多惊天地,气鬼神的文字了。

  可以说,他的一生是个遗憾,但却是一个最美丽的遗憾。法国作家缪论说过:“有些文章是悲哀的文章,有些绝唱是纯粹的眼泪。”张海迪若没有那么多苦难,她有可能就会**淡淡的过一生;洪战辉若在富贵家里长大,也可能就不会那么坚强;曹雪芹若没有家道中落,可能就会向祖辈走上仕途之路,怎样有那么感人的爱情>故事?同样,李煜若没有每日的亡国之痛,相思之情,又怎能吟出“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的'千古绝唱?正视这遗憾铸就这伟大的词人,而这遗憾就是最美丽的遗憾。遗憾曾光顾很多人,如邹忌位居高位,却在容貌上略逊一筹;孔子有德,却四处碰壁;屈原,满腹才华,一抢爱国热血去无明君。但李煜这位亡国之君,这一生最大的遗憾,却正是最美丽的遗憾。

  以“美”为话题作文 8

  李白说过:“天生我材必有用”,每个人的存在或多或少都是有价值的,我们的生命不分卑微与显贵。一件微不足道的小事,或者一个*凡至极的举动,都可以使我们受到一次深深地震撼,或是一次心灵的洗礼。他们的行为使我们仰望,他们的生命所呈现出的姿态更是极美的。

  毕淑敏笔下的葵花美,因为它顽强勇敢、坚韧不拔地与寒冷做斗争,最终开出明艳美丽的花朵;林清玄笔下的百合美,因为它有一颗坚定的心,一份执着的信念,在众人的讥讽与鄙夷下依然选择听从自己内心的声音,最后让百合花遍布整个山谷;世代被人所歌颂和赞美的梅花美,因为它不畏严寒,坦荡无私,从不与百花争奇斗艳,经历过无数凄风冷雨却馨香依旧;还有不屈不挠、在海拔足有六千米的艰苦环境下保卫祖国的昆仑山的战士们,双目失明、双耳失聪、无法说话却依然自强自立、努力学*,写出《假如我有三天光明》的海伦?凯勒,高位截瘫的张海迪,和那些虽然身体拥有残缺,但仍然没有放弃自己,而是依靠自己的长处取长补短,参加残运会,为祖国争光的人们……

  他们的外貌或许不是最美的,一些人甚至无法正常的与人交流,正常的行走,感受这无所不有的大千世界的魅力,但他们拥有着高尚的品格,顽强的毅力,积极的生活态度,凭借自己的力量使我们所生活的这个社会更加美好。他们的所作所为,值得我们学*,并永远铭记在心。

  以“美”为话题作文 9

  离开了喧闹的城市,我回到了我的家,这里让我感觉到了不一样的美。我听见了,我看见了,我感觉到了……

  风敲打着嫩叶,发出了“沙沙沙,沙沙沙”的响声。在这里没有噪杂的哄闹,也没有“滴滴答答”的车声……风声让我这颗焦躁不安的心一下子就静了下来,感到从未有过的安宁,舒坦。正当我陶醉于此时,不知是什么打破了这宁静。噢,原来是大自然的歌者—小鸟,这歌者正为“年夜晚会”练歌呢,清脆的鸟叫如同一首旋律优美的歌曲。聆听着,聆听着,我不知不觉的就被带入了另一个世界里。啊,这就是鸟儿歌声中的世界,是如此美好,我沉醉了,我也听见了…

  渐渐地,天拉下黑幕,夜晚的到来使我更加欢喜,我静静的站在窗前,仰望天空,这是一个星光灿烂的夜空,无数颗星星让我眼花缭乱,它们在闪烁,在嬉闹。随着星星的登场,月亮到来了,在月光的笼罩下,夜空如披盖上了一层薄纱美得让人陶醉,如梦幻般的感觉。钻石般的星星,白玉般的月亮,将夜空的美表现得淋漓尽致。多么美的夜,美得像一幅画,我领略到了,也看见了……

  在农田里一些农民辛勤的工作着,汗水湿润了他们的衣裳,汗珠滴湿了他们的衣领,然而他们手中的锄头仍未停过。这时,他们的妻儿过来“探班”了,还带来了水解渴,吃的解饿。农民们擦了擦汗,接过了东西,虽然他们这时已精疲力尽了,但我能看到他们脸上挂着的笑容,眼睛里洋溢着的幸福,我懂得了,也感觉到了……

  生活中处处充满了美这个生动的字,不一样的美能使人陶醉,使人放松,也能使人感触。

  以“美”为话题作文 10

  为有了绿叶的`依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和*和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。

  和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。

  和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。

  诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信之后,和谐的美足以体现了!

  和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗*凡的心去看待,也会找到属于自己的星群!

  有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意到,而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话:“亲善产生幸福,文明带来和谐。友谊是一种和谐的*等。”

  和谐:配合得适当和匀称。在这是和谐在《现代汉语词典》中的意思。

  看上去多幺简单的一个句子:“配合得适当和匀称。”但我想和谐,没那幺简单吧,仅仅是这一句话所能表述的吗。

  尊老爱幼,这是和谐;团结友爱,这是和谐;礼貌谦让,这也是和谐。它就在身边,不是吗,但往往视觉的盲点让我无法注意到它们,但今冬的这一场雪让我走出了这个盲点,看到了这被人忽视的和谐。

  这雪下在了我们的意料之外。三四十厘米厚的雪,厚的让人发指。一起床,望见这幺厚的积雪,惊讶是我的第一感受。太夸张了,我简直有点接受不了这突如其来的,不知是礼物还是灾难的雪。尽管我一直在盼望下大雪,可以尽情地玩雪,毕竟像我这种年龄的南方孩子,对雪一直都报着无比的期待,因为在我的印象中,雪是美好的,是能带给我欢乐的,绝对想不到它可以变成灾害。第二感受便是惊喜,当时的我完全没有意识到这是一场可以称为雪灾的雪,绝对想不到它竟会给无数家庭带去不幸。只有无比的吃惊,与抑制不住的喜悦。

  窗外,大片的雪花还在翻飞,但我已激动到完全不顾及它们的存在,撑伞独自迅速跑到楼下,去享受这我认为的最好玩具。

  现实往往都是残酷的。几十厘米的雪地中几乎是寸步难行。虽然有些地方雪已不再那幺厚,但由于寒冷的天气都结了冰,走在冰上一步一滑,尽管我已一再地小心,但还是不慎摔了一跤。好痛!识趣的我马上改走了厚雪上,一只脚深,一只脚浅,十分吃力地前行。我第一次看到了冰雪的无情,雪狡诈地钻入我的裤管中,刺骨的寒冷。我急忙抽出脚,少许的雪留在裤管中已融化成水,好冷!我都不知该走哪儿了。在这样的环境中行进,哪还有心思去玩,去欣赏,原本的雅致也全没了。只见一些扫雪人。我忽然想到一个成语“只扫门前雪”。但我发现,拿着铁锹的扫雪人,扫的似乎并扫门前雪。但毕竟不能玩,只好无奈地小心翼翼地走回家。


以包容为话题作文(精选10篇)(扩展9)

——以眼泪为话题作文(精选10篇)

  以眼泪为话题作文 1

  “返照入闾巷,忧来谁共语”泛黄的落叶,一片又一片落下;朦胧的月光,一缕又一缕飘香。儿时牵手的画面,就像时间的掌纹一样迷离。关于你的童话剧,帷幕稍稍拉开――

  记忆相册,有些昏黄,几许馨香,几缕落寞。轻轻翻开,看见我们咬着棒棒糖,肆无忌惮地笑;看见我们骑着脚踏车去溜风;看见我们天真的勾勾手,许下美丽约定!或许那时候的我们都还小,还很幼稚。两颗心短暂的相依,却奔向了各自的终点。此时的我,站在原点回想,却看不到的是昨日的天空。

  曲终人散,我用思念捕捉一个秋天的童话。那一片片旋而即逝的梦,从我眼前坠落。和你许下的约定,从指间悄悄滑落!

  婵娟不语,任明人尽望;秋叶飘零,离恨深深。

  “井梧摇落故园秋”。转眼,落叶又洒了满地。又是秋天,童年的好友,远在异乡的你,还好吗?

  以眼泪为话题作文 2

  流泪时,是心灵在哭泣,泪,凝固了整个世界。

  ――题记

  离国之泪――悲凄

  残阳之下,西去的是雁是黄昏之中的一个点缀,大漠孤烟,一抹阳光拂过昭君白皙的脸颊,带走了几滴晶莹的泪。昭君不愿在汉宫做一位深宫怨妇,为了汉朝的安定,现在她已别无选择,但远嫁边塞将会何等的艰苦!高山峨峨,河水泱泱,父兮母兮,道里悠长琵琶弦弦掩抑着忧伤,述说着昭君的无奈。无助的倾诉与无声的泪,这将换来后世人的景仰,这泪,是值得的。

  愁思之泪――忧伤

  花园之中,落花漫天飞舞,黛玉携着花锄无心地拾着落花,满脸盈满了泪珠。花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜。黛玉命运的多舛与这漫天飘零的落花又何其相似!这位阆苑仙葩,清香依旧,如今却在自怨自艾,感叹着自己如花般逝去的容颜,孰不知竟也这么快就香消玉殒花落人亡两不知。这看来也不值吧,在那富贵场中木石前盟终敌不过金玉良缘。

  懊悔之泪――惆怅

  皇宫中,歌舞升*,锦缎*铺,美人相拥,吟诗作乐。一瞬间都随风而逝了如今只有寂寞梧桐,昏暗深院陪伴,曾几何时,一代风流皇帝还能锦衣玉食,无忧无虑,如今却沦为阶下囚。月明之夜,扶栏前,李煜望着故国热泪盈眶小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。感慨问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。愁绪无限,悔恨知多少,当初的奢糜与如今的清苦相比,若是早知如此,也不会有这样的一天。

  泪,感动着这个世界,是历史长河中的一滴水,感动着这个世界。溶溶月,淡淡风,让伤心事统统忘记,该铭记的还需铭记,那些泪都会成为一段反思。所有的泪,都会随着陈年往事如云烟般逝去。

  以眼泪为话题作文 3

  夕阳西下,暗黄的阳光透过窗帘映进房间,外婆的银丝在夕阳下泛着光芒。

  外婆紧皱眉头、一声不吭地在客厅里里来回踱步,步调缓慢但没有停息。她不时地抬头望望紧闭的大门,不时又看看墙上的那面大钟,走走停停,但就是不肯歇下来。她正计算着还有多久才能与阔别已久的弟弟相见,她正计算着幸福还有多久才能来到她身边。

  “叮咚”门铃响了,正在踱步的外婆猛地停下了脚步,抢在我前面打开门,努力朝门外张望。这时,白发苍苍的舅公已站在了门口。

  舅公轻声说了声:“姐!……”早已不再年轻的手颤抖着伸向外婆,他的眼眶里有闪光的东西在发着光。外婆伸出两手,颤抖着搭在舅公肩上,仔细端详着,紧皱的眉毛开始慢慢舒展,嘴角微微向上扬起,泪水很快湿润双眼。外婆努力忍住即将奔涌而出的泪水,可眼泪还是不自觉地顺着脸颊慢慢滑下,那是欣喜的泪,是幸福的泪。分别二十年的姐弟,终于重逢了,二十年,让两人满头乌丝变为白发,让*整的皮肤生起道道“沟壑”,夕阳落下的速度太快!他们有太多的话要讲!他们有太多的情要诉!

  外婆的嘴唇颤动着,似乎在轻轻说着什么。但她却什么也说不出来,因为手术,外婆不再伶牙俐齿,也不能与舅公有说不完的话,诉不尽的情了。此时此刻,老人们那双浑浊的,镶着亮晶晶的泪花的眼睛已说出了他们想说的一切,心中的千言万语,凝为那串串珍珠般的泪珠,从心底涌出。“额头已把岁月刻,千言万语不忍谈。”岁月已在两人的额上和心上留下了深深的痕迹,泪水承载着幸福与激动,轻轻滴落在地板上。妈妈摘下眼镜背过身去拭着泪,我也躲在靠枕后擦干眼泪。

  原来,眼泪不但可以包容悲伤,更可以承载幸福。夕阳,照在那永不消逝的泪珠上,闪闪发光。

  以眼泪为话题作文 4

  母亲很*凡,*凡得就像长在自家院的那棵老树。虽然天天见,天天听到风吹树叶的声音,却从未留意过。等到了秋季,捡起那些北风吹落的黄叶时,才猛然领悟到老树的神情:夏天枝叶茂密是为了给人们遮挡烈日,留下阴浓;冬天光秃秃的树干是为了让更多的阳光透过枝条来温暖人们的心。蓦然回首,在母亲这棵老树的荫庇下,我已经悄悄长大。

  常听人说:“世间有部大书,永远读不完,那便是母亲。”不错,母亲给予我的关爱无所不在,无微不至。每次放学回家迎来的总是母亲关切的问候;每次生病卧床,看到的总是母亲布满血丝的眼睛;每次考试完毕。得到的总是母亲的殷切鼓励沐浴温馨的母爱,日子一天天过去,我一天天成熟,母亲却一天天衰老了。母亲终日劳碌,她太劳累。

  一天,我见她不停的咳,佝偻着腰,不时用拳头捶后背。便跑过去,说:“妈,我来帮你捶。”母亲欣慰的笑了,不过,这笑容很快就消失了。她说:“快回房里写作业去,只要你呀,将来有出息了,妈受苦受累算不了什么。”这时,我发现母亲的两鬓又添了银丝般的白发,额上皱纹更深了。那捶背的拳头酷似院子中老树枝上结的疙瘩。我看在眼里,疼在心上。顿时,生出一种想哭的感觉。不过,我没有,我把心底涌出的泪水又咽了下去。我不能让母亲看到我的泪,孩子流泪会让母亲伤心的。从此,我下定决心要奋发读书,闯出一条属于自己的路,让母亲开心的笑。风筝升天,禁不住丝线缠绵;大雁南飞,依然频频回望。岁月易老,世事易变,漫漫岁月中,不变的是母亲那一生深情的牵挂。

  以眼泪为话题作文 5

  断了线的珠子,不再有复原的机会;遗失的记忆,不再愈合。而有一种液体---眼泪,流了可以延续,可我们不想,因为这只会让我们变得伤感,变得低沉。

  曾几时,我有一段离奇的童年,在一次绿草坪中我想放飞风筝,手中的线却没有理由可以断。听---风来催了,我不想放开线,风为了完成使命,使我飘浮于空中,手中的线已断,风筝已迷失方向,泪水哭红了双眼,我的心却欢快地翱翔。

  曾几时,我有一段痛苦的童年,妈妈催我上晚自修,我已厌倦这个家,便逃了出来。我自由了,没有笼中鸟的]写照了,可今后的我从何去处?如果我投降,妈妈会不会骂我?奶奶会不会担心我?这一个个问号在我心中定了根。妈妈追来了,我跑,再跑,眼前出现了“救星”――一个草坪。我纵身一跃,转进草丛中,让妈妈扑了个空,我在这里创造了属于自己的另一个天空。

  如今我又再重返那个草坪,往日的它变了,如今的它是个人见人厌的垃圾场,我哭了,为什么会这样?短暂的三年时间,一眨眼就过去,在这仅仅几年,却有如此大变!我哭了泪水总止不住我心中的创伤,又有谁能够抚慰我这发炎的伤口呢?

  痛苦的情绪总把我带到那些美好的情景:奶奶抱我在那儿看星空;妈妈和我在玩捉迷藏一切的一切,难道要它终止吗?我又哭了,泪水含着情,窗外下着雨,我的伤口又再次发炎了!保护环境,人人有责!老天啊!留给孩子一片自由的天空吧!窗外的雨越下越大,我的饿泪水也越流越多!流着泪的回忆,令人难以启齿。

  以眼泪为话题作文 6

  此时,我身在异乡。不知何时至此,也不知何去何从。我只感觉到一絮情丝绕住了我,缠在我心头。

  我和同行的友人坐在一起吃饭。“这个饭馆的饭菜味道真不错,我都吃了三碗饭了。”看着他狼吞虎咽的样子和桌上色泽鲜丽的饭菜,我却怎么也没有胃口。

  “怎么?不舒服么?”他看着我。“不知道。没有吧。”我深吸了一口气,却似又有什么东西堵在心口一般,呼不出气来。“心情不好啊?”“嗯我也不知道。”我向外面看去,马路上的人络绎不绝,小商店里也总是挤满了人,生意更不用说,各种各样的叫卖声也是不断回荡在大街小巷。眼前,是一幅热闹的景象,而我心里,却似插了把冰冷的刀,失去了热情和活力。

  突然我母亲出现在我面前。她看着我,面带慈祥地笑着。我的心一颤,仿佛突然得到了重生开始跳动“啊!您来了快坐!嗯最*过得可好呀?”她笑而不语,也不坐下。“您吃饭了吗?”她仍是笑而不语。我内心虽激动,却也不知还说什么了。

  母亲突然走向了外头。“您这是?”她没有回头。我追上去,到街上,却不见了她踪影。我丢下了友人,发了疯似的找我母亲。

  突然,那个熟悉的身影在人群中若隐若现,我向那边追去。追到河边,她又不见了,但我听得到她呼唤我的声音。在桥上看着冷清的河面,我无助的痛哭起来,心口又被狠狠地插上了一刀般,痛,但拔不出来。

  我醒了。我睁开眼,看见母亲在床头坐着。我用手揉眼上面有泪水。我坐了起来还好,那只是梦。母亲面带慈祥地笑着看着我,“总算是起来了哟!喊了你几声都没反应。快去洗漱,面都给你煮好了。”“嗯”我强忍住了泪水。

  以眼泪为话题作文 7

  初春的阳光灿烂、和煦,柔柔的光线刺穿水面,碧绿的湖水更加晶莹剔透青葱的绿色更加娇媚欲滴;鱼儿挣开惺忪的睡眼,懒懒地在水里穿梭;水草在水底恣意地舒展着自己的身材,飘飘摇摇,优美的舞姿吸引着鱼儿。它轻轻地抚摩着鱼儿滑润的背,看着鱼儿在自己身边快乐地畅游,感到着那无边的幸福,那哗哗的流水声,在为他们祝福,祈祷,水草深情地对鱼儿说:“听,幸福是有声音的。”

  岸边的花丛中,一颗马蹄莲在阳光温柔的轻抚下,渐渐舒展着自己,那纯洁的花苞,是那么明净,在红红粉粉的月季中显得那么娇贵,那么耀眼。

  只一眼,鱼儿看到了自己的寻找,义无返顾地爱上了她。爱她的纯洁,爱她的傲冷,爱她的不俗。鱼儿离开水草,游到岸边,静静地望着马蹄莲,关注着她的点点滴滴。然而却忽略了水草逐渐黯淡的眼神,水草伤心地看着鱼儿,拼命地舞动着自己的叶子,希望鱼儿能再看她一眼,再同她嬉戏希望能挽回鱼儿的一点点留恋,然而鱼儿却只沉浸在自己对马蹄莲疯狂地爱恋中,全然不顾以往拥有的幸福。

  鱼儿不能上岸,那是另一个美的世界,因此对于岸上的流光异彩,他只能默默的观望,他只能在水中记住马蹄莲的点点滴滴,梦想有一天能轻轻触摸到那洁白的花朵。

  终于有一天,有人来钓鱼,鱼儿欣喜若狂,他能上岸了,他能触碰到马蹄莲了,所以他不假思索地咬上了那个鱼钩。“不!”水草绝望地大喊,泪流夺眶而出,“你会失去生命的”但鱼儿已经来到了岸边,可以更*的看到马蹄莲,那洁白的花瓣,那鹅黄的蕊。鱼儿拼命地往前靠*,而肺像爆炸式地剧痛,但却终究没有到达马蹄莲那里。

  他回头看见水草在水中绝望痛苦的眼神,他这才意识到,自己的幸福原来在水草的身边,在和现在不同的另一个世界里。后悔了,后悔自己的莽撞,他知道这是对冲动最好的处罚。

  不切实际地寻找,只会让自己失去原来拥有的幸福!鱼儿,永远合不上的双眼,那是因为眼角挂着遗憾。

  流水依旧,“哗——哗”声,那本是幸福的声音。

  以眼泪为话题作文 8

  倘若一滴雨露能够拯救一朵枯萎的鲜花,倘若一抹清泉能够挽回那些干涸的生命。那么,我们轻轻地洒下的眼泪,是为了留住生命中最美好的回忆。

  我洒下泪水.你听,那叮咚着的便是上个世纪的前奏,那每一声每一响都带着琐碎的铿锵,那落下击起的水珠,仿佛能穿过万丈高空,打湿云朵,打湿每一个中国人的心灵。

  我似乎嗅到了那些不堪回首的硝烟弥漫,夹杂着叫嚷声,枪炮声。狠狠地给了那片不曾蔚蓝的天空一计耳光,让他泛着凄惨灰白的颜色,默默**着。于是,我看到千百万同胞流离失所,我看到千百万同胞被无情的杀害,我看到无数灵魂在空中向我招手,唤我崛起。这是中国人无法抹去的眼泪,这是我的眼泪。

  于是,我迈步向前。

  我洒下泪水,你看,那站在***城楼上熟悉的身影,那新中国第一面***缓缓升起,那些手捧着鲜花与“新中国万岁”标语的人们,他们脸上洋溢着的笑容,可以唤作久违的笑容。

  新中国成立了,中国人民站起来了。这是激动人心的时刻,每个人的眼角却依旧挂着泪珠,是高兴的泪水吗?高兴我们的腰杆终于直了起来,高兴我们的努力没有付诸东流。是悲伤的泪水吗?悲伤那些为新中国成立而献出生命的人们,悲伤这胜利为何来得如此艰辛。

  这是中国人民的眼泪,这是我的泪。

  我洒下泪水,瞧,那在运动场上拼搏的健儿,那从废墟中伸出的双双对生命渴求的手。

  08奥运是中国人民的骄傲,当***在奥运会场冉冉升起的时刻,中国人民流下了激动的泪水;5-12特大地震中同胞的遇难,使中国人民流下了悲伤的泪水;当崭新的四川又重新站起来了,中国人民又流下了自豪的泪水。我们高兴,我们悲伤,我们流下了无数的泪水。

  那些泪水中,有辛酸的回忆,有激动的梦想,有诚挚的祝福,更有洋溢在过去、现在以及未来的笑容。

  以眼泪为话题作文 9

  在我的记忆中,母亲一向都很坚强,很少流泪,但有一次母亲因我而流泪,使我至今记忆犹新。

  初一时,我在离家几十里外的一所中学上学。由于我上课不认真听讲,也不认真完成作业,使老师大为烦恼,便经常与母亲交谈。对此,我从不担心她会对我进行多么严厉的训斥,顶多就是说两句吧。

  那年冬天,我与同学发生了争执,于是便动手打了起来。不料,事情败露,我们都被老师押到办公室狠批一通,末了,老师还让我立刻给母亲打电话,叫她马上到学校来。

  我拿起话筒,熟练地拨通了母亲的手机号码。“老师叫你马上来一趟。”我毫不在意地说道。“为什么?”母亲问。“打架!”直到现在我还惊讶,我怎么会那么理直气壮地说出那个不光彩的词。电话那头一阵沉默。那年的冬天是寒冷的,尤其是起风的时候。一个多小时过去了,当母亲从校长办公室出来时,我已在外面冻得直哆嗦。母亲走到我跟前,盯着我的眼睛,我打了个寒战。

  母亲眼中透出失望的眼神,比冰还冷。她的脸红红的,不知是冻的,还是憋的。脸部僵硬的肌肉牵着她未老先衰的皮肤,干裂的嘴唇间发出一串串涩涩的声音:“去上课吧,好好听老师的话……”

  也许是风太大,母亲的声音微微颤抖;也许是天太冷,母亲的话显得有气无力。她慢慢转过身,就在那一瞬间,我仿佛看见什么东西在她通红的脸庞上闪了一下。母亲太虚弱了,风吹得她单薄的身子有些摇摆。渐渐地,她蹒跚地挪出了高大的校门,我一下子感觉到那闪闪的是泪珠,我愣住了,不知所措。

  母亲流泪了,因为我的无知,母亲流泪了,泪水寄托着母亲对我多少的期望……

  从此,我变了,我发誓不再让母亲为我流泪。

  以眼泪为话题作文 10

  父亲常常教导我,男儿有泪不轻弹。

  小时侯,我受委屈了,或者摔着了,父亲总是教育我别哭。他说:“男孩子就应该勇敢一点,‘莫斯科不相信眼泪。’”而我总是幼稚的认为,父亲太狠心。

  一次全校文艺演出,我是和一个同学一起弹电子琴,由于中间没有发挥好,在决赛时被淘汰了。我十分的伤心,想哭,又不敢哭出来。回到家,母亲问我得了第几名,我的眼泪不禁夺眶而出,为了怕被父亲看见我转了个身,却怎么也逃不过父亲的眼睛。父亲关切的:“儿子,没有得奖不要紧,重在参与。如果你想哭,你就大声的哭出来吧!”父亲用他那布满老茧的双手,一把把我搂在他宽大的怀中,我的眼泪顿时象那滔滔的江水,一下子全涌了出来。泪水模糊了我的双眼,滴在父亲那热呼呼的胸前,同父亲对我无尽的爱与关怀融在一起,流遍了我的全身。是啊!父爱如山,是爸爸一次一次把我从泥泞中扶起,是他教育我:男儿要学会勇敢,要把眼泪咽入口中,化作坚强的力量。

  我生命中每一次成功的泪水中都剔透出父爱深邃的光芒,我生命中每一次失败的泪花,都饱含了父爱那温暖的阳光。随着岁月的流逝,父亲的脸上写满了岁月的伤痕,我却在无情眼泪的敲打中茁壮成长。

  记得有一次爸爸参加了我们学校举行的家长会。爸爸来到我的座位上,小心翼翼地打开了我预先写给爸爸的一封信——一封感激爸爸对我十几年含辛茹苦的教育的书信;一封向爸爸汇报我学*成果的书信;一封发自我内心表达我的决心的信。爸爸看着书信,一会儿脸上便露出了灿烂的笑容,他仿佛看到了他的儿子已经长大**,变得那么成熟与坚强。我不好意思地低下了头。等我回过神再看爸爸时,我发现爸爸用双手捂着面部,背部在啜泣。哦!是爸爸在哭,在为自己心爱的儿子流下激动的热泪。许久,他深吸一口气,镇定了一下,然后用力檫了檫那双用泪水洗过的布满血丝的双眼,会心的笑了。虽然那带着泪水的笑容不怎么好看,可它却深深地烙在我的心中,永世不忘。

  父亲爱我,我也爱父亲,我是父亲未来的希望,为了不让父亲失望,我一定要化眼泪为力量,健康成长!


以包容为话题作文(精选10篇)(扩展10)

——以勤奋为话题高中作文(精选10篇)

  以勤奋为话题高中作文 1

  古人云:“勤能补拙是良训,一份辛苦一份才。”世界上大多数成功的人都不是天资聪颖的人,但成功的人一定是勤奋的人。所谓“天才”,是由勤奋铸就的,天才在于勤奋。勤奋能磨练意志,使人意志更坚定。古有祖狄闻鸡起舞;今有鲁迅用别人喝咖啡的时间煮书;中国有徐悲鸿不懈临摹骏马图;外国有车尔尼雪夫斯基勤奋读书误将墨汁作珍馐。

  这些人都没有天资过人,但勤奋使他们的意志力惊人,在不同领域取得了非凡成就。勤奋是一把利刃,它不仅能锻造人的体格,还能磨练人的精神,使他们在人格上也同样强大。勤奋能收获不同于别人的启迪,有助于成功。勤奋如在沙漠中前行。只有坚定不移地向前行进,不为沿途的海市蜃楼所迷惑,不因劳累而放弃,才会看到太阳升起在大漠边缘。那时你将看到别人看不到的胜利曙光,顿悟别人不会感受到的启迪。这些启迪比你获得眼前的成功更重要,因为它们足以支持你取得更多成功、得到更多。它们将永远不会失去,它们会永远挂在你人生的天空里,熠熠生辉、永不褪色。

  而这些启迪必将永远激励着你不放弃拼搏,勤奋如初,不忘本心。勤奋还是一个受人尊敬的人的标志。大多数人都愿意自己能以勤奋的人为榜样,学*他们的坚韧品格和强大意志力。谈到勤奋的榜样,会很自然地想到鲁迅。他说过:“我哪里是天才,我只是把别人喝咖啡的功夫都用在学*上。”他付出的实际行动全都浓缩在这句话里了。我们对于他的尊重,多半集中于他的勤奋。勤奋是一切事情良好的开端、必要的条件,我们只有明确这一点,才能学*名人勤奋精神的要点,取其精华。空谈勤奋是毫无意义的,不仅会浪费宝贵的时间,还会给思想束缚使其混沌杂乱。

  只有付诸行动,才能体会到勤奋的诸多好处。“天才在于勤奋。”是不错的,勤奋铸就天才,天才是勤奋的累积。在人生前行的路上,只有勤奋才是照亮黑暗的唯一灯塔;只有勤奋才是走出泥泞的坚定信念;只有勤奋才是驱散阴云的美丽虹光。天才在于勤奋,愿人生长如是。

  以勤奋为话题高中作文 2

  生活因为勤奋而精彩

  生活因为勤奋而精彩。勤奋是指对学*或工作的不懈努力。其中,“勤奋”就是勤奋,尽可能多做或不断做。“轰轰烈烈”就是努力,振作。汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是助理想飞翔的翅膀。

  人类社会,竞争激烈,优胜劣汰是生存法则。只有勤奋的人才能在发展中不被淘汰,才能抓住机遇,赢得胜利。机会总是给有准备的人,有准备的人总是在努力。古今中外,所有成功的人都是勤奋的人,勤奋是成功的必要条件。

  孙敬和苏秦努力学*,实现了自己的理想。汉代,孙敬学*非常勤奋,从黎明到明月,一刻也没有休息。为了防止看书累了睡午觉,用绳子把头发扎起来,绳子的另一端挂在屋顶梁上。凭借这种力量,他最终成为了一个有学问的人。战国时期,苏秦出身贫寒,但学*勤奋。每次困了就用锥子捅大腿。他终于学到了很多,成为六国**。

  爱迪生工作努力,事业有成。爱迪生是个工作狂,甚至在新婚之夜,他就离开了新娘,去实验室工作。正是勤奋使他一生创造了约2000项发明,成为世界闻名的发明之王,成为后人尊敬和学*的榜样。他为人类社会的文明和进步做出了巨大贡献。他用勤奋告诉世界:生活因为勤奋而精彩!

  相反,如果一个人懒惰,安于现状,他就会停止进步,甚至一事无成,以悲剧收场。

  南北朝时期,江淹好学,诗文优美细腻,《恨赋》 《别赋》更是脍炙人口。然而晚年,他满足于安逸的生活,不再努力。结果,他再也写不出好文章了。三国时期,刘禅享受着父亲打下的一半土地,但他纵情声色,乐此不疲,不勤政。即使在最聪明的丞相诸葛亮的协助下,他最终还是失国,沦为他人的阶下囚。晚唐皇帝李煜,不思朝政,纵情风流,吟诗作赋,最终成为亡国之君,被毒死。

  历史告诉我们,勤奋可以成功,懒惰可以让事情变得更糟。成功的喜悦来自勤奋,人生的辉煌来自勤奋。只要我们握着勤奋的钥匙,就能打开知识的宝库,把一切变成金子,把理想变成现实。

  以勤奋为话题高中作文 3

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们只有勤奋,才能在书山学海中遨游,令自己取得成功。

  只有勤奋时常陪伴你左右,你才会在学海中畅行无阻,达成目标。我国古代伟大的史学家、文学家司马迁,在经过永不改变的勤奋与努力之后,终于编成了《史记》,这部“史家之绝唱,无韵之离骚。”因此可以看出,不论是在何种困难的情况下,何种艰苦的环境中,只要你始终如一的保持勤奋,你终将获得成功。不仅仅司马迁,我国三国时期的伟大政治家诸葛孔明也是。他在儿时上学时,经常深夜苦读书籍,并频繁的向老师提问、思考,最终凭借勤奋成为一代军事史上的著名人物。我们在学*生活中,只有勤奋学*,勤奋思考,总有一天可以通过勤奋而功成名就。

  不仅如此,我们只生活中只有勤奋思考,勤奋实践,才能将所读所得到的知识应用起来。培根曾说过“读书补天然之不足,而经验又不读书之不足。”我们只有在生活中勤奋思考、实践,才能使自己的知识能够灵活运用,令自己所学应用自如。

  不说*代如何,古代的先辈们早已将勤奋的结果诠释。晋朝祖狄年少时便心怀大志,半夜听到鸡叫便起床*武练剑,最终得到了司马睿的赏识,派遣他率兵北伐。我们只有在遇到机会之前勤奋练*,积累经验知识,才能在机会到来时充分把握机会,不放过机会,把握机会,从而使自己功成名就。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在这个发展迅速,竞争激烈的社会上,我们只有勤奋学*,勤奋积累知识与经验,才能在机会到来时不错过,在品味过去的时光的时候丝毫不惋惜时光的流逝。

  “天才是百分之九十九的含税价百分之一的灵感。”这句话说得非常精辟,如果你是一个绝顶的天才,但是你却一点也不勤奋,那么你终将一事无成,碌碌终生;但如果你是一个普通人,却有着无比的勤劳,那么你终将功成名就,事业有成。

  以勤奋为话题高中作文 4

  我的表妹伦伦很勤奋好学,为什么这么说呢?那就要回忆上个学期的寒假了。

  上个学期的寒假,刚开始的两天,我不用拼命地写作业,每天做一点,所以我做完了作业就打电话给表妹玩,我原以为她会马上跑来接电话,并高兴地答应,但事实却不是这样,阿姨接受能力电话说:“喂,是谁啊?”阿姨*时打电话声音都很大呀!今天怎么……我说:“喂,阿姨,我是典典,伦伦今天来玩吗?”阿姨声音更轻了说:“今天不行,今天我们有事呢!

  明天好吗?”嘟……嘟……阿姨挂了电话。我想:“今天怎么啦?阿姨说话怎么这么轻,伦伦怎么不来接电话?”只有今天还不奇怪,可是接下来几天都是这样的回答,我很纳闷:到底有什么事这么重要?要今天推明天,明天推后天?

  第四天,我照常打电话去问,今天的情况不太一样,阿姨说:

  “典典,今天你来我们家好不好,注意,来了轻一点说话、走路啊!”我马上过去伦伦家。一路上,我一直都在想:“伦伦到底葫芦里卖的什么药?每天都不来。是好事还是坏事?我一事实上要去看个清楚!”想着想着,就到了伦伦家。我像阿姨说的那样,轻轻地进了门,小声问阿姨:“阿姨,伦伦在干什么呀?”阿姨说:“你自己去她房间看吧!我要保密的。”我走进她房间,啊!她的书桌上有许多数学练*册和自己买的考卷,她呢?坐在凳子上,拿着一枝铅笔,不停地复*这个学期的数学,十分认真。这时,阿姨走进来对我说:“你不知道,这个学期的数学考了87分,她不愿让别人知道。她决定寒假里复*有二个原因,第一你知道的,她考得不好,想复*好;第二她想把*时不好的数学好好再学一遍,昨天我们谈了谈,她说让你教教她。”原来是这样的!我一直以为,伦伦和别人去玩了,原来是在学*!伦伦走出来说:“姐姐,你教教我数学的这些题目吧!复*好了我去你家玩。”我说:“好啊!”于是,我帮她复*了一个小时。

  我觉得,如果我们都像伦伦这样勤奋好学的话,成绩一定会提高。

  以勤奋为话题高中作文 5

  一次,陆文夫老师在回答一位学生关于“一举成名”问题时,说:“举动运动运一举可以打破记录,但谁知道,在此之前,他举过多少举。”由此可以看出,勤奋是成功的基础,成功离不开勤奋。

  古今中外,曾涌出现多少成功人士,虽然他们中有的人具有生理缺陷,但依靠勤奋,他们成就了梦想。

  传说古希腊有个叫德摩斯梯尼得人,他热爱演讲。但他患有口吃,声音含混,吐字不清,不适合演讲。可是他并不气馁,不灰心每天跑步,练肺活量,口含石子讲话,克卷舌。无论春夏,都有他勤奋的身影,最终,他战胜了雄辩的对手,成为全希腊最有名的演说家。德摩斯梯尼虽然并不擅长演说,甚至无缘演讲,但它并不接受命运的安排,通过勤奋刻苦改变了自己,证明了“勤能补拙”

  我国古代有个叫陈正义的人,思维不活跃,反应迟钝,效率很慢,每天读书只能读50个字,一二百遍才可以读完一篇小文章,但他不懈怠,付出比别人多几倍的时间读书,勤奋苦练,日积月累,最终成了博学之士。这也表明,无论天资如何,即使被贴上“弱智”标签的人,只要勤,便能化拙为巧,化腐巧为神奇。

  再如,我国当代数学家陈景润,潜心研究数学,不断攀登高峰,翻阅的资料不下千本,坚持不解,刻苦勤勉,终于取得了震惊世界的成就,这更体现了勤的高成次,精益求精,成功之后的勤时更值得赞扬的,只要勤奋的看书学*,便可以充实自己,弥补不足。

  鲁迅曾经说过:时间就像海绵里的水,只要肯去挤,总会有的。勤奋的人懂得抓紧时间,利用时间来学*,从而达到更好的效果。

  由此可见,勤是成功的前提,有了勤,才能弥补自身的不足,才能排除万难实现愿望。“一勤天下无难事”,勤起来吧,克服困难,勇于攀登,实现梦想,开凿智慧,勤起来吧,胜利不远了。

  以勤奋为话题高中作文 6

  在这个广阔的世界上,有很多人意志力很强,学*很努力,值得我们敬佩和学*。但是,不会被我和你打动的人是聋哑人。她走过了88个黑暗而寂静的春夏秋冬,度过了88圈人生的年轮,终于让她到达了成功的终点。她是海伦凯勒。

  海伦出生时,聪明、活泼、体贴。赢得了邻居的赞誉,但并没有持续多久。她一岁半的时候,突然发高烧。小海伦又瞎又聋,听不到世间美妙的声音,父母呼唤着自己的声音;看不到父母的样子;我说不出自己的痛苦,也喊不出爸爸妈妈。小海伦变得暴躁任性。人们眼中的好孩子突然变成了可怜的孩子,家里尽可能的包容小海伦,直到她六岁。一个人的出现为小海伦点燃了希望的蜡烛,释放出迷人的火花。她谈到了海伦的心理导师,沙利文小姐,她用爱和责任影响了“野马”。让小海伦对身边的事情感兴趣。她领着小海伦出去感受事物的奇妙,因为小海伦双目失明,只能用手传授知识,所以老师哭得很厉害,但她没有放弃小海伦。在沙利文老师和周围环境的影响下,她开始如饥似渴地学*,以至于她的小手指碰到了血。沙利文的老师用布慈爱地包裹着她的手指,所以小海伦学会了用手指“说话”。

  人们不能相信一个聋哑人取得了巨大的成就。是什么力量支撑着她?海伦说过这样一句话:我们行动的意愿是根据我们行动的频率和坚定性而增强的,而我们的努力是根据我们意志的运用而增强的。这样才能真正产生信仰。我能看到海伦用努力换来1900年被哈佛德克利学院录取。

  的确,我们是如此幸运,没有不幸的家庭,没有战争国家,没有像海伦那样不健全的身体。我们有照顾我们的父母,有关心我们的父母,有良好的学*环境。难道不应该抓紧每一分钟学*吗?我们应该学*海伦的不抱怨,不放弃,珍惜学*环境。我们应该切断通往成功的荆棘。不切下来,它就吞了。如果一路斩断荆棘,就能到达成功的终点,体现人生旅途的真正价值!

  以勤奋为话题高中作文 7

  常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在县运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。

  是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  正处于学*阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学*的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,努力学*,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。让我们一起作一名成功的中学生吧!

  以勤奋为话题高中作文 8

  我忍没什么不能没有勤奋。“天才等于百分之一的聪明加上百分之九十九的勤奋。”想要做好任何一件事,都需要勤奋。由古至今,世界上没有一位伟人的成功是没有通过勤奋取得的。想要取得成功就要勤奋。

  居里夫人小时候非常勤奋,他几乎每时每刻都在看书,即使在喧闹的市场也能专心看书,从不被市场的吵闹声干扰。有一次,她的姐姐为了试验她,在她坐着的椅子上后面放了一张桌子,如果她一动,桌子就会立刻倒下。几个小时过去了,她身后的桌子还是一动不动。从此,她的姐姐再也不敢试验她了。居里夫人专注的看书,表现了她的勤奋。

  宋濂小时候家里很穷,买不起书,他只能每次向别人借书,亲自抄,在冬天,天气非常寒冷,砚台都结了冰,他还依然勤奋地抄写着,到了还书的时间,他迅速地把书还给人家,以便下次再借。他向乡里有名望的老师请教问题,有时遇到他呵斥,他一句话不说,等老师心情好了,再向老师请教问题。他去远处学*,天气非常寒冷,地面都覆盖了厚厚的雪层,即使是这样寒冷的天气,他也没有退缩,仍然坚持去远处学*。他的皮肤冻裂了,他也不知道。到了旅馆,他用热水泡脚,盖了好几床被子,还依然觉得冷。旅馆一天只吃两顿饭,没有鲜肥美味的饭菜。旅馆的其他人都非常有钱。他因为心中有知识,不觉得比他他们差。宋濂在求学路程中非常辛苦,但依然坚持学*,这表现他非常勤奋。

  匡衡小时候家里很穷,买不起灯。有一次他发现家里有一点光亮,才发现那是家里有一个小洞。于是他拿锤子把墙砸出一个小洞,它借助别人家的光来学*。匡衡家中没钱买灯,但他并没有因此放弃学*,它借助别人家的光来学*,这表现出他勤奋。

  想居里夫人、宋濂、匡衡这样勤奋的人还有很多,比如:“贝多芬、刘伟、邰丽华、朗朗、爱迪生、……我认为没什么不能没勤奋,想做好一件事都需要勤奋。”天才风雨百分之一的聪明加上百分之九十九的勤奋。“想要取得成功,就要勤奋。

  以勤奋为话题高中作文 9

  勤奋,对于我们来说并不是一个陌生的字眼,然而在我们日常的学*生活中,谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈地努力呢?有人说,我有一副聪明的大脑,什么事都能被我轻而易举地解决。也有人说,只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奋与否不是很重要。而我认为,不论你是否聪明还是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奋、刻苦来实现目标和理想。

  伟大的发明家爱迪生有一句至理名言:“成功是1%的天分和99%的勤奋。显而易见,天分也许很重要,但更重要的是勤奋和努力。人活在这个世界上为的是什么?为的是做一件能够对社会有用的事来体现自己的人生价值,证明了自己不枉来这个世界上走这一遭。然而我们只*惯看到别人的成功和辉煌,看到别人的光鲜亮丽和富有,殊不知在这成功的背后,有多少勤奋、努力和汗水才铸就了今天的辉煌。如果说成功是一张色彩绚丽的糖纸,那么包裹在这里面的就是勤奋。(社)设定一个目标,并从现在做起,抓紧每一分钟勤奋学*,不放松对自己的要求这样才有可能成功。

  梁启超曾在他的演讲《敬业与乐业》中说道:“人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该个人因自己的地位和才力,认定一件事去做。”但当我们树立了自己的目标,确立了自己想要做的事以后,又该做些什么呢?自然是朝着自己的目标发奋、努力,争取实现它。有些人是确立自己的目标,也知道要想成功就必须勤奋,但他每天躺在床上对自己说:我要勤奋。像这样每天无所事事,总是口头上说我要勤奋,却不付诸于行动,又有什么用呢?所以从现在起,给自己人一出生都是*等的,之所以到以后有的人成功了,为社会做出了贡献,而有的人注定一辈子默默无闻,甚至成为社会的累赘,是因为成功的人懂得了要想成功就必须勤奋、努力的道理。所以,让我们为明天的成功而为之勤奋吧!

  以勤奋为话题高中作文 10

  天才从字面意思上来讲就是天生拥有聪明才智的人,高人一等。但我认为,是勤奋造就了天才。

  拿破仑被誉为军事天才,但是,在这个充满着光辉的称号下,却埋藏那么多的勤奋努力与艰辛。他十五岁就进入巴黎陆军学校学*炮兵学,在他学*的过程中一直也很刻苦,很努力。在他后来的戎马生活中,五次大败反法同盟,创造了许许多多的战争佳话,虽然他最后以战争失败,但是军事天才这个名号却是在他身上安了二百多年,直至现在。

  “发明大王”爱迪生,有好多人称他是个天才,而他本人却说:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”爱迪生正如他自己的这句话一样,是一个勤奋的天才,就拿他发明经久耐用的灯泡这件事来说吧,很多科学家都在寻找灯丝材料的时候放弃了,可是爱迪生没有,他和他的助手日日夜夜的做着实验,终于在一千六百多种试验材料中找到了合适的钨。可见,不管是军事天才还是发明大王,都需要勤奋,不勤奋就不会有辉煌的人生。

  勤奋造就天才,繁殖,天才不勤奋就会思想退化,天分变得*庸。王安石写的《伤仲永》中的主人公仲永就是这样的,文章开头先写道:“仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。”以此来证明仲永潜在的聪明才智。随文章的发展,又写道:“自是指物作诗立就,其文里皆有可观者。”写出仲永的天分的显现,可是到最后仲永泯然众人矣,这其中一个主要原因就是他没有勤奋学*这个过程。可见,天才不勤奋也会变成普通人。如果当初拿破仑不在巴黎陆军学校勤奋学*,拿他会成为军事天才吗?如果当初爱迪生不勤奋钻研,那是不是就不会有后来的这些伟大发明?如果仲永在当初接受后天教育的话,那会不会我们中国历史上有多了一个不可多得的人才?天才是出于勤奋的,只要刻苦勤奋,或许在不久的将来,你也是天才。

相关词条