以包容为话题的作文 (菁华6篇)

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以包容为话题的作文1

  “包容”在我眼里,是个美好的词,因为他是每个有教养的人所具备的美好品质。

  我羡慕曾爷爷和曾奶奶的绝美爱情……

  我的曾奶奶是个暴脾气,曾爷爷则像个“软柿子”,但很少吵架。因为在他们的爱情里,有两颗包容的心。说起来也挺好笑,有时他们俩因为几根葱蒜就能理论个不停,一眨眼,他们俩笑眯眯地手拉手散步去了;在街上,他们俩可以因为一顶帽子就争个不停,但一眨眼,他们俩又和同龄人在凉亭下有说有笑了。这使我非常不解,每次吵架谁来咽下对方那股气呢?我就悄悄跟踪他们。可不嘛……那天下午因为爷爷菜买的不新鲜而吵了起来,“老头儿,这青菜都黄了你没瞧见吗?还有好几个菜虫眼儿呢!”曾奶奶气呼呼地喊,生怕隔壁邻居听不见。“买都买了,又不能退……”曾爷爷气鼓鼓地嘟囔,害怕老婆子听见了可不得再骂他一顿。又接着洗菜去了。爷爷还在气头上呢,做事乒哩乓啷,曾奶奶又不高兴了:“你要把锅弄坏了才甘愿是吗?”爷爷无应答,还是提着那一股气默不作声地做事,曾奶奶这才会回房里看电视。原来爷爷一直都是那个“气包子”呀!说的难听是“气包子”“软柿子”,可我被曾爷爷那颗包容的心给感动了,这才是爱情最本质的样子。互相谦让、互相信任、互相包容、才是他们维持60年余久婚姻的根本。我希望看到他们互相鼓励,共同过着100大寿的生日!

  是曾爷爷曾奶奶让我看到了爱情的模样,是曾爷爷曾奶奶让我感受到了包容的重要。他们的婚姻中最感人的是怀着包容之心,白头偕老。

以包容为话题的作文2

登上山顶,抬头看天,低头看海,你便觉得整个人都包容其中。

山是包容的。山啊!你高低起伏,连绵不绝。茂密的树丛是你的头发,明亮的湖泊是你的眼睛,小鸟的歌声是你的嗓音。无论是野草还是古树,无论是山雀还是百灵,无论是细泉还是瀑布,你都用宽阔的胸怀接纳它们。

父亲是山,有着山一样包容的胸怀。朱自清的父亲包容了儿子的年少轻狂;华盛顿的父亲包容了儿子的调皮捣蛋;而我的父亲,包容了我叛逆的举动包容了我的冷眼相视,包容了我的幼稚与可笑。谢谢您,默默无闻包容我的父亲。

天是包容的。天啊!你的颜色那么温柔纯净。如纱的白云是你的衣裙,七色的彩虹是你的发带。无论是无牛毛细雨还是瓢泼大雨,无论是丝丝清风还是狂风大作,无论是晴空万里还是乌云密布,你都用你的爱包容了它们。

母亲是天,有着天一样包容的爱。史铁生的母亲在儿子成为残疾人后,没有弃他而去,没有打骂抱怨,有的只是满心的怜爱与坚强。是她推着儿子到地坛散步,是她鼓励儿子不要悲观失望。如果没有她,史铁生怎能从悲苦的境地解脱,怎能开始新的人生?同样,我的母亲也用她的爱包容着我的任性,包容我的喜怒无常。谢谢您,用爱包容我的母亲。

海是包容的。海啊!你宽阔无边,你容纳百川。水涡是你的笑脸,浪涛是你的笑声。无论是小虾还是巨鲸,无论是波澜还是惊涛,无论是扁舟还是航母,你都大度地接纳了它们。

老师是海,有着海一样包容的心。老师的学问渊博似海,老师是载舟的海洋。也许我们有点笨,也许我们有点调皮,也许我们爱惹麻烦,但是大海总是诲人不倦,使我们如沐春风。谢谢您,用心包容我们的老师。

山那么高,天那么远,海那么深。而我,那么渺小,被包容其中。我不知该怎样感谢你们啊 高山、天空、海洋!

以包容为话题的作文3

  当我漫步在田野中时,没注意脚下的草苗,突然被绊了一下,不由自主地往后看了一下,看到了地面上的那株被砍掉的没有被割干净的玉料杆。像这样的植物在世间根本数不清楚,如同是天空中繁星一样多,如此弱小却生生不息。

  “野火烧不尽,春风吹又生”。在我们看来草不过是这世间的一种最为普通的植物而已。可是,曾经是有多少人想要将草地永远去除变为能耕田的耕地啊!可是却不行,否则为什么发生突厥人一次次南下来侵*原呢?自然的规则往往是无法被打破的,可是如果被打破了那么地球上的一切生物,包括人类都将不复存在,人类永远不可能成为一个凌驾于自然规则之上的种群。草原对于植物来说都很难生长,因为缺少许多东西,可是草却可以,他如同是任何情况都不死亡的传奇存在。

  蚂蚁在人们眼中永远是一个敬的弱小的存在,就像人们说的:“走路时,脚都舍不得踏上一只蚂蚁。”这是人们基本的善心,动物中也有,有时只要不是食物便不会去主动侵扰它,因为动物中也有这样怜爱弱小的心性。所以说蚂蚁不能你草那样物物不息的生命力,但是也同样包容万物的存在。

  “水”也是一种非常弱小的存在,一滴水往往打不倒任何物体、任何东西。但是却可以融入了其中,融之至深,柔雅、滋润万物,这样的品质难道不像是我们*常所说的君子吗?一切事物都不厌烦,都不排斥,即使弱小,却也无法摧毁。

  世界是公*的,他不会给任何一个种族或任何一个人高于一切的力量,同时也不会让其低于一切。万物都会有其弱小的一面,从任何一种生物之中都可以找到其的弱点和优势,所以在我看来人们在改进自我的过程中最重要的便是要学会扬长避短。所以人们必须在一步一步的突破中发现自己的优点,看到自己的缺点。只有这样才能不枉费上天赐予你的才能。这方面弱小又如何,哪怕是草,都能“野火烧不尽,春风吹又生”那我们又有什么理由去逃避,去说自己一无是处呢?

  弱小又怎样,只要我们能够去包容弱小,那么弱小往往就不再弱小,而是换为强大了!

以包容为话题的作文4

  从开始了解世界,融入世界之间,老师成了陪伴我们的"守护神"。在成长的大路上,老师,陪伴了我们无数个春秋,从开始懂事的小学到后来的大学之间,我们经历了形形色色的老师。有温文尔雅的老师,有雷厉风行的老师,有学识渊博,甚至还会有一些孤芳自赏的老师。而在我们踏这一本又一本的书通向成功的殿堂时,我们和老师之间,或许有一些矛盾,或许有些不愉快,但是,请记住——宽容。

  老师不是神,不可能完美无缺。我就有这样一位老师,他是教英语的,而且教得特别好。但是,他有很多字不会写,常常要请教学生。我们要知道,老师不可能每个方面都精通,当遇到老师不太懂得一方面,我们应尽力帮助,可能语文老师不太懂数学,数学老师不太懂英语。所以老师不太懂的就不要太追究了,多想想老师擅长的一方面。

  老师也有七情六欲,同学们最多见的就是老师偏心。由于某个同学学*成绩比较好,所以,当那个同学犯错时,老师就不一概而论,同学们,要知道老师这样做对那个同学没有好处,由于没有深刻的教训,这位同学可能下一次还会犯一样的错,甚至犯更严重的错。而如果老师对你严格,你就会有一个深刻的印象,下一次就不一定会犯错。

  还有一种老师特别奇怪。像我们数学老师,由于不敢管班上的捣蛋鬼(四肢发达,头脑简单的同学)他就会找一个可以"欺负"的学生,大骂一通,把那个学生说成一无是处,骂得无地自容。我由于好"欺负"吧,有一次竟差点被骂哭,但很快,我又从阴影中走了出来:在记忆中将这位老师‘删除",拼命做作业,找‘死党"倾诉,这样就会好得多。

  我们无法过多的评价老师,但我们可以改变我们的心态,换一个心态,会看到一个不一样的老师!

以包容为话题的作文5

  包容,是一束照射在冬日里的阳光,使误解这座冰雕融化;包容,是一座亮丽在黑夜中的灯塔,使迷途者找到航行的港湾;包容,是一缕飘飞在大地上的清风,使犯错者顿获一股清风剂……

  包容者,仁恒之爱,仁恒敬之。何乐而不为?包容者踏过凋零的白玉兰,凝留的是“尊严”的芳香,即使与寒冬、白雪不伍,也留下狂荣的胸襟,气度,留住高洁的品格!包容者犹有“将军额上能骑马,宰相肚里能撑船”的大度,让犯错的人们有着重新省视自我,反省自我的勇气和信心,使刻薄的小人感到自己的卑鄙龌龊,自惭形秽。

  诚然,放眼于现在。构建社会主义和谐社会,更需要包容这个通行证。矛盾存在于社会中,存在于人与人之间,但有“退一步海阔天空”便可以“化干戈为玉帛”。这样人们的生活也将更美好,社会就会更加和谐稳定!

  用包容的心来看待别然的诋毁流言,时刻保持包容的心态!你会发现生活是如此恰意,自然!它如清泉一般滋润你的心田,如黎明为你捧出旭日,如画笔为你描绘出人生华章……

以包容为话题的作文6

  是人总会犯错,犯了错或大或小总是不可避免的,每个人犯的错都希望能被包容,理解。

  一次,厨房里的碗已堆积成山。妈妈让我把碗洗了。我走到厨房挤了一大堆的洗洁精“叮叮咚咚”地洗起了碗,丰富的泡沫在阳光下变成了五颜六色,风一吹五颜六色的小泡泡在空中起舞。我置身于泡泡之中,我感觉好像置身于仙境一般。只听“啪——”的一声响,碗同仙境一块碎了。妈妈闻声赶来,看着地上破碎的碗和一旁的我怒气冲冲地吼道:“洗个碗都能把碗打碎!你怎么连这一点小事都做不好?!”

  我看着异常愤怒的妈妈,不禁心头一颤,吞吞吐吐地说:“妈……妈妈,我不是……故意的……”

  妈妈推开我,不耐烦地说:“这碗你也不用洗了,免得再打碎!”

  我低着头泪水在眼眶里打转,双腿像灌铅似的迈不开,慢慢地挪进房间。我躺在床上,眼泪无声地滑落下来,心想妈妈怎么不肯原谅我呢?不就一个碗吗?难道碗比我还重要吗?我多么希望妈妈就站在我身旁,对我说:“没事的,宝贝!碗摔坏就摔坏了,下次小心就是了。”

  房外却传来妈妈絮絮叨叨的声音:“怎么连只碗都洗不好……”


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以包容为话题的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——以包容为话题的作文600字 (菁华6篇)

以包容为话题的作文600字1

  那是一件让我至今都记忆犹新的事,从这件事中我了解了母爱的真谛——包容。

  小时候,我很顽皮、任性,在家里就是一个“小公主”,常常为了一点小事而大哭大闹。记得刚上学的时候,我经常把自己的学*用品或作业本掉在家里。为此,老师在班上总是说我丢三落四,没记性!有一次,我的试卷不见了,我想都没想,就确定卷子落在家里了。下午放学后,我一回家就冲着妈妈大喊:“谁叫你翻我的书包的?都怪你,我今天才被老师批评了。”“我是给你整理书包的,我这也是为你好啊!”妈妈轻声地说。“为我好?为我好就不要乱翻我的东西!”我大声叫道。妈妈不再说什么,扭过头去做自己的事了。我也悻悻然地回屋做作业去了。可当我打开铅笔袋时,我傻眼了。原来卷子被我放在了铅笔袋的夹层里,难怪我找了半天都没发现,害我错怪了妈妈。

  吃晚饭了,我不好意思地对妈妈说:“妈妈,我今天错怪您了,请您原谅我!”“傻丫头,都是自己的孩子,我还不知道你缺在哪儿啊?今后自己做事要学着有条理些,不要让妈妈费心,我就很满足了!”妈妈表面上显得轻描淡写的,但我从妈妈的眼角处还是发现了一丁点儿东西。

  那天晚上,我躲在被窝里暗自流泪了。同时,我也领悟到了:母爱是无私的,爱能包容一切;母爱是永恒的,不会被岁月所冲淡。“爱”这个字眼中所蕴含的东西远比黄金还贵重。今后,我要以一颗感恩的心来对待妈妈以及所有给予我爱的人,我也将用爱去包容每一个人,用爱去包容这个世界。

  母爱是博大的,是丰厚的,无论是严厉还是宽容,无论是唠叨还是寡言,同样的温暖,同样的珍贵。小作者通过生活中的一件*常事深刻地领悟到了母爱的真谛,真是难能可贵。

以包容为话题的作文600字2

  包容是什么?是对别人做错事的忍让,是一个人必须拥有的品质,是对小孩调皮时的一个微笑,是对自闭激动人的一种理解……

  有人说包容就是退步,有人说包容就是不理睬,有人说包容就是一味的忍让。

  有一天我在家里看书,弟弟在我的书桌前玩,那时正是春天,一阵风袭来,翻动着我的书页,突然一张图画纸从我眼前闪过,落在地上。我起身放下手中的书,蹲下来拿起地上的图画纸,发现那正是我花了一个晚上的时间才画好的《春鸟图》,本来打算在星期一的美术课上交给老师看的。可惜!才高兴了一会儿就失望了。我快步走到弟弟跟前,一把夺过他手中的图画本,他立马就哭了起来,可怜我的图画本变成了一个只有几页的“空壳”,再看看我书桌上的这些彩色的纸飞机,我就明白了,原来我所画过的图画纸就是我书桌上的十几架纸飞机。这时听见哭声的妈妈上来了,她不问事情的原由,一上来就给了我一记耳光,我眼角一滴调皮的眼泪窜了出来,我冲着我的妈妈吼道:“是他先把我的本子弄坏的!”妈妈依旧不问原由朝着我理直气壮的说:”一个本子又怎么了,它是你弟弟,你做哥哥的就不因该忍让一下弟弟,包容一下他吗?“我眼角里的眼泪越来越多了,眼眶朦胧了,我怕被他们看见我哭的样子,转头离开了,这时候我的弟弟已经没有哭了。

  我一个人跑到竹林里,抱头痛哭起来,撅着嘴,心里暗暗的想“刚才明明就是他的错,为什么打我,一个本子,那可是我的图画本,我昨天画了好久才完成的。包容,一味的忍让一味的不理就是包容吗?”

  我一直渴望读懂包容,担我却为此伤心,妈妈呀!你说包容,可为什么不包容一下我呢?你这样一味的护着他,真的是对他好吗?

以包容为话题的作文600字3

  大海的宽广在于汇集大大小小的川流,生命的海洋在于包容深深浅浅的缘分。心,因为包容而变得坦然;爱,因为包容而成就伟大。

  包容是一种给予,这种给予能使别人安慰,自己则变得更加充实;相反刻薄则是斤斤计较,不但伤害了他人,对自己更是百害而无一利。人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而对双方造成永久的伤害。

  如果我们都能用善意的目光去看待他人,多为对方设身处地地想想,相信你一定能体会到对方的无可奈何和身不由己,此时只要以包容就能抚*两人之间的伤痕。其实,当你原谅别人时,并不意味着你有多么的大度,或是多么高尚,实际上,你只是将心比心,你去感受别人,也就等于祝愿你自己什么。

  帮别人开启一扇窗,其实也就是为了让自己看到更完整的天空。

  包容是一颗感化石,“惟宽可以得人”,包容最终能使伤害你的人走向道德法庭的被告*,或者受到包容的巨大感召,而放弃伤害,归顺于美好的人生中来。包容还是一样很神奇的东西,只要你身边有它,你就会在生活各色各样的事情中受到它潜移默化的影响。

  它是一种力量,没有人能够抗拒,原因很简单,因为没有人愿意放弃能够微笑对待人生的机会。

  人人多一份包容,生活中就会多一份理解,多一份真善,多一份珍重与美好,生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章,谱奏出动人的旋律。

  包容,是一个豁达的心胸,是一种难求的美德,是一类生活的艺术,一股无形的感召力和凝聚力,是人格魅力光环中最最闪耀的一束光芒。我愿意一生歌颂它,追随它,直到永远。

以包容为话题的作文600字4

  冷静下来仔细想想,包容作为一种文化态度,对于大多数善良之人是比较容易做到的。只要不是极端分子,对不同宗教、民族、文化抱有尊重、理解、取共存共荣的态度,推己及人,可以说是人之常情。日前看凤凰卫视节目,净空法师讲“同体大悲,无缘大慈”,方知佛教对世界的理解、对文化多样性、生态多样性的体认远早于环保主义、远甚于知识分子。认为包括矿物质在内,石块和水,世界万物都是活的,有生命、有情感的!于是,宗教圣地往往草木葱茏、生机勃勃。

  包容之难,其实难在人生哲学上。例如,包容人的缺点。我一直觉得我算是个性情温和、比较能够接受别人的人。恰如不挑剔、无个性的口味,无论南方北方的饮食,酸甜苦辣,臭不可闻,均能得其妙而食之。但年龄渐长,发现自己的耐心竟大不如前,对不能闻道的学生难免火冒三丈,甚至恶颜相向,说明自己修养不足,修炼不够。

  *的词语之妙,在于它内涵复杂,难以穷尽,而且可以向正反两个方向延拓。因而,在生活的语境中,包容不仅意味着*和、宽容,也经常与另一类态度混淆:不必较真,眼开眼闭,难得糊涂,吃亏是福等等,指向忍让、苟且、退守、犬儒主义的态度,即所谓的“包涵”。虽然随着生活的磨砺和阅历的增长,自己早已超越“愤青”心态,知道世事多不*,不能包打天下,也难以兼济天下;但在社会转型、价值失范的大环境中,面对重大是非和种种怪事乱相,仍很难保持*静闲适、与我无关之心,难以随俗。因为人生还有另外一套价值准则:诚实、正直、实话实说、义务教育“一个也不能少”……在这个意义上,包容易而坚守难。因而想到,敢于愤怒、敢于坚守,或许也是一种包容?当鲁迅说“绝不宽恕”时,他守护和包容的,不是正义的价值吗?

以包容为话题的作文600字5

  人和人之间相处时,在所难免发生争执和矛盾,在这个时候最必须的是互相的包容和了解。

  为人处事要擅于学会宽容,不可以对他人的一点过错小肚鸡肠,忘不掉,应当给他人留有纠正的机遇,而自身也不计前嫌,协助另一方一起发展。

  那什么才算是包容呢?

  有些人说包容似水,因为它能够使大家*静下来,进而认清事儿的原本原因,另外,也认清了自身;有些人说包容似火,由于更进的包容代表着不但不计较本人的得与失,也可以用自身的爱与真心实意来温暖他人的内心;也有人说包容乃一首诗,由于包容不仅主要表现在日常日常生活某一件事情的解决上,只是提升为宇宙空间的胸怀,——对人如诗一样的气度。

  这种我还认可“水”是温暖的方法,“火”是温暖的内函,“诗”是博大的气度,心*似水的包容,已属难能可贵;雪中送炭的包容,宝贵无比;而至高人生境界的包容,更令人动容,但我觉得,包容是了解的主要表现,仅有了解他人,才可以包容他人,日常生活在所难免有磕磕绊绊的情况下,要想活的更轻轻松松就得学会宽容休想学会宽容,最先要保证了解。

  包容是一种传统美德,是一种气度,是融洽人际交往的润化济,但大家也不可以无原则一味地包容,结果变成放纵的大好人,假如说白了的包容变成姑息养奸,那这世界岂不乱了套?因而,包容要有一个标准,有一个度。

  人与人之间必须了解,它能使无可奈何的盆友在难堪中得到些温暖,在不正确笼罩着时见到一点光辉。

  盆友,请记牢:世界最众多的是深海;比深海更宽敞的天上;殊不知比天上更开阔的是大家的胸襟。

以包容为话题的作文600字6

  包容是一门学问,学会包容的人,就学会了生活;懂得包容的人,就懂得快乐!包容是一种美德,它可以使你的人格得到升华,让你的心灵得到净化!

  我们作为教书匠,图的就是*安、快乐、和睦相处。看到实验中学里的同行门能够这样和睦相处,实在是一种幸福。

  作为老师的我们没有必要为了一点点的所谓利益,就觉得很是委屈,非得讨个说法,这样做,不仅会使你的形象受到伤害,而且还会影响到你的健康、性情。所以说学会包容他人,就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害,是让人钦佩的气概;包容他人曾经的过失,是对他人改过自新的最大鼓励;包容他人对自己的敌视、仇恨,是人格至高的袒露。包容是人生的财富。人生短暂、生命无常,同样是一辈子,同在一所学校,有什么过不去的坎,有什么解不开的结?

  包容别人的过失,包容众生的错误,是人生最大的财富!万物都有其不足的一面,我们为何不以一颗火热的包容之心,来体察它的另一面呢?

  包容别人的过错,不是欣赏别人的过错,也不是成就别人去犯错、鼓励别人去犯错,而是允许别人的过错,让别人更好地改过,而不是对他的指责、更不是对他人的冷嘲热讽!

  我们不要总是用手指指着别人的缺点,我们在指责他人的时候,不要凭着自己的意气用事,应该想想,有没有更好的解决办法?自己的做法会不会伤害到了对方,这个时候你应该镇定,冷静。懂得去包容。让别人在你的包容下去感激你,去敬佩你,到最后的尊重你。

  包容是一门精深的艺术,只有领略到了其中的滋味,行包容他人之举,真正地拥有那份广阔的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!


以包容为话题的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——以包容为话题的作文 (菁华9篇)

以包容为话题的作文1

  “包容”在我眼里,是个美好的词,因为他是每个有教养的人所具备的美好品质。

  我羡慕曾爷爷和曾奶奶的绝美爱情……

  我的曾奶奶是个暴脾气,曾爷爷则像个“软柿子”,但很少吵架。因为在他们的爱情里,有两颗包容的心。说起来也挺好笑,有时他们俩因为几根葱蒜就能理论个不停,一眨眼,他们俩笑眯眯地手拉手散步去了;在街上,他们俩可以因为一顶帽子就争个不停,但一眨眼,他们俩又和同龄人在凉亭下有说有笑了。这使我非常不解,每次吵架谁来咽下对方那股气呢?我就悄悄跟踪他们。可不嘛……那天下午因为爷爷菜买的不新鲜而吵了起来,“老头儿,这青菜都黄了你没瞧见吗?还有好几个菜虫眼儿呢!”曾奶奶气呼呼地喊,生怕隔壁邻居听不见。“买都买了,又不能退……”曾爷爷气鼓鼓地嘟囔,害怕老婆子听见了可不得再骂他一顿。又接着洗菜去了。爷爷还在气头上呢,做事乒哩乓啷,曾奶奶又不高兴了:“你要把锅弄坏了才甘愿是吗?”爷爷无应答,还是提着那一股气默不作声地做事,曾奶奶这才会回房里看电视。原来爷爷一直都是那个“气包子”呀!说的难听是“气包子”“软柿子”,可我被曾爷爷那颗包容的心给感动了,这才是爱情最本质的样子。互相谦让、互相信任、互相包容、才是他们维持60年余久婚姻的根本。我希望看到他们互相鼓励,共同过着100大寿的生日!

  是曾爷爷曾奶奶让我看到了爱情的模样,是曾爷爷曾奶奶让我感受到了包容的重要。他们的婚姻中最感人的是怀着包容之心,白头偕老。

以包容为话题的作文2

  包容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念释然。而包容自己则是一种豁达冷静与理智,包容自己并不是放纵自己。

  人应该学会包容。多一些包容就少一些心灵的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友爱。

  我觉得包容就是在心里上接纳别人,理解别人的处事方法,尊重别人的处事原则。虽然要想做到包容不是那么简单,但是我们还是应该尽自己最大的努力去做。从生边的一点一滴做起,那样你离包容就越来越*了,经过不断的积累,最后你就会达到你的目的--包容。

  包容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳包容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈包容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。

  包容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然“开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”这是何等的气度与胸怀!包容的可贵不只在于对同类的认同,更在于对异类的尊重。——这也是大家风范的一个标志。

  包容有三种境界,可以养鱼为喻:最初级的境界是玻璃缸赏鱼,只让它在一定的范围存在和活动;中等境界是池塘养鱼,因地就利,因势利导,水肥鱼跃,鱼张水活,相互利用;最高境界则是江海生鱼,千形万类,任其自生,海阔天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和丰富。有多大的胸怀,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事业。

以包容为话题的作文3

  从开始了解世界,融入世界之间,老师成了陪伴我们的"守护神"。在成长的大路上,老师,陪伴了我们无数个春秋,从开始懂事的小学到后来的大学之间,我们经历了形形色色的老师。有温文尔雅的老师,有雷厉风行的老师,有学识渊博,甚至还会有一些孤芳自赏的老师。而在我们踏这一本又一本的书通向成功的殿堂时,我们和老师之间,或许有一些矛盾,或许有些不愉快,但是,请记住——宽容。

  老师不是神,不可能完美无缺。我就有这样一位老师,他是教英语的,而且教得特别好。但是,他有很多字不会写,常常要请教学生。我们要知道,老师不可能每个方面都精通,当遇到老师不太懂得一方面,我们应尽力帮助,可能语文老师不太懂数学,数学老师不太懂英语。所以老师不太懂的就不要太追究了,多想想老师擅长的一方面。

  老师也有七情六欲,同学们最多见的就是老师偏心。由于某个同学学*成绩比较好,所以,当那个同学犯错时,老师就不一概而论,同学们,要知道老师这样做对那个同学没有好处,由于没有深刻的教训,这位同学可能下一次还会犯一样的错,甚至犯更严重的错。而如果老师对你严格,你就会有一个深刻的印象,下一次就不一定会犯错。

  还有一种老师特别奇怪。像我们数学老师,由于不敢管班上的捣蛋鬼(四肢发达,头脑简单的同学)他就会找一个可以"欺负"的学生,大骂一通,把那个学生说成一无是处,骂得无地自容。我由于好"欺负"吧,有一次竟差点被骂哭,但很快,我又从阴影中走了出来:在记忆中将这位老师‘删除",拼命做作业,找‘死党"倾诉,这样就会好得多。

  我们无法过多的评价老师,但我们可以改变我们的心态,换一个心态,会看到一个不一样的老师!

以包容为话题的作文4

  这几天,我看了一本书《给你一颗包容的心》,这里面说:要让我们每个人都宽容一些,里面有一个故事,对我的印象很深刻,我给大家描述一下:在一个冬天的夜晚,“包容”在路上走着,碰到了“争吵”,“争吵”不愿帮助它;其次碰见了“权利”,“纠纷”还说:“正是没有‘包容’,我才有权!”;然后碰到了“战争”,“战争”还说,从来没有听说过,还不知道“包容”是什么东西。最后“包容”碰到了“真情”,“包容”和“真情”一起走,一路上,他们看到了被人们围攻的“争吵”和“纠纷”,被人们唾骂压倒的“战争”!“真情”对“包容”说:“这就是没有你的下场,只有“包容”别人,人间才会充满温暖和和*,时间才能变得更加美好!”

  是呀!包容对于我们是多么的重要啊!在日常生活中就非常重要!

  比如说:

  我们做错事的时候,我们遇到挫折和失败的时候,父母都会宽容和谅解我们!这是什么?这是包容!他们用自己特殊的方式来表现他们对我们的爱。那是无法用文字来描述的。我想,这一辈子都不可能还清这分爱的债务了。

  母亲和父亲都是包容我们的,母亲包容我们的无理取闹,父亲包容了我们的调皮捣蛋!每次和父母吵架,事后都会觉得很后悔,心里总会使小性子,这种小性子弄的我遍体鳞伤,千疮百孔。

  不仅父母包容我们,老师也包容我们,与其说是老师,不如说是学*包容我们。

  我学不好,并不是不努力,而是感觉太累,总是任性的想要放弃。考一次试,没考好,没关系,下一次考好就行了!就这样,推到了现在!可是学*却总是宽容我,包容我,鼓励我。记得奋斗过的果实,全是学*留给我的激励,是美好的,也是幸福的。喜欢成功的感觉,那是努力的结果。我刚上初中的时候,前两次考试,考的好的话,就会奖励我一些东西。那时候,那种成功的感觉真是无法用语言来描述出来!

  现在,父母包容我们,学*包容我们。可见包容在日常生活中真的是很重要啊!

以包容为话题的作文5

  我常常思考包容是什么?直到有一件事,让我知道了什么是包容,也让我学会了包容。

  有一回,我去叔叔家玩,来到叔叔家的阳台上,就听到楼上传来了一阵“嘭嘭”的拍打声接着许多羽毛和灰尘同时从天而降。这些灰尘撒在了叔叔家的花盆上,我忍不住厉声向楼上斥道:“是谁呀,拍什么拍呀,没看见楼下有住户吗?”可上面的拍打声没有停止反而拍得更加猛烈,哎,现在的人太缺德了!

  过了一会儿,拍打声停了,我拿来水壶给刚才那些可怜的花儿们淋浴,晶莹的水珠在绿叶上滚动着,有的水珠还跑到了楼下去,我向下一瞧,不好!水珠不偏不倚的落在了楼下的被子上,现在咋办呀!只见楼下的老爷爷伸了伸头,我心一惊,怕老爷爷骂人,谁知,老爷爷笑了笑,说;“今天天气真的很好,是可以浇浇花的!”

  说完,老爷爷把几张被子搬回了屋里,我呆住了一会儿,便向楼上跑去,我低着头对阿姨说:“阿姨今天天气可真好,把被子多拿来点晒吧!”“是呀,天气很好!”阿姨笑着说。

  包容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效,它如一泓温泉,抹去彼此一时的敌视,这就是包容,我学会了包容!

以包容为话题的作文6

  人间处处少不了包容,对别人包容,你会变得更善解人意。

  记得以前,我的好朋友小兰与我因为一件事闹得很不愉快,为此还大吵一架,我们都认为是对方的错,结果越闹越僵,一见面就生气。

  老师知道了这件事,找我去她办公室。老师轻声问我:“你是不是觉得很生气?”我顿时火气又冒上来,说:“是。”老师笑了笑,又问:“那你和小兰吵架,你觉得你心里会好受吗?”我有些支支吾吾,“不不知道。”老师趁热打铁,接着又问:“你想失去这个朋友继续闹下去吗?”我心里有些动摇:这是我最好的朋友,我真的要继续闹下去吗?心里有一个答案渐渐浮上水面:不要。我认真地回答老师:“不想。”老师说:“如果当时你们都退一步,现在你们还是好朋友,所以你要懂得包容,去和小兰道个歉吧!”我点点头。

  我来到小兰身旁,有些别扭地说:“小兰,对不起。”小兰笑着说:“对不起,其实我早就原谅你了。”就这样,我们和好如初。

  老师教会了我包容,我们多多包容别人,你就会得到更多友谊。

以包容为话题的作文7

  暑假的一天,我的小伙伴正在外面玩,而我,则在家里背英语。

  看着楼下伙伴和朋友们在嬉戏,我也好想下楼玩啊!但是我还要背妈妈让背的英语单词。可恶的英语,怎么才能背上英语,而且非常快呢?唉!正在我发愁时,一个邪恶的点子出现在我的脑海里,为了玩,我只好用——小抄。

  我拿出笔,找一个不容易看得到的地方,有了,台灯上。我在上面写了几个单词,又觉得太少,就又写了几个在手上。

  真好用,成功了,妈妈没有发现,以后几天我都写了小抄,妈妈好像全都没发现。

  今天又默词了,我信心十足,这次妈妈让我在房间里背,这怎么行?不过我手上还有,正当我在偷偷看时,妈妈说:“把手伸出来,我早就知道了,妈妈让你背英语是为了你好,为了你成才,你怎么能用小抄呢?而且还用了好几天,不过这次我原谅你,以后绝不允许。”说完又让我继续背,我看上去没什么,但心里却早已泪流满面,我知道妈妈是为了我好。

  爱是包容的,包容就是爱,我们要包容别人,别人才会包容你。

以包容为话题的作文8

  生命犹如一片海,海纳百川,有容则大。我们无法决定生命的长度,却可以延伸生命的宽度。生命之宽,在于包容。原谅他人视为容,不记琐事视为忍,包容自己的缺陷,亦是如此。

  完美是一个永恒的话题。我们的人生因为有缺陷而不能做到十全十美,但是我们可以通过努力做到至善至美。在我们的生活中,缺陷就像一只拦路虎,总是在最关键的时刻出现在最不该出现的位置,因为它,你可能会失去一次机会,可能会错过一次成功,可能会与缘分擦肩而过,甚至还有人会说,我会因此放弃自己的梦想,但是,梦想永远不会跑,跑的永远是自己。换言之,缺陷时刻都在,你不可以改变它的存在,却可以选择对它的态度,直面?还是逃避?

  从前有一位渔夫,在海边捡到一颗珍珠,珍珠很美丽,可惜的是珍珠上有一处小瑕疵。于是追求完美的渔夫拿着小刀,不停地雕刻那处瑕疵,反而复始,结果瑕疵不见了,珍珠也没了。渔夫追求完美的的心理令他得不偿失。相比之下,NBA巨星科比·布莱恩特在拿下自己第五个总冠军的时候,面对记者有关成功之道的提问时,他风趣的说:“你见过洛杉矶凌晨4点的太阳吗?”是啊,太阳普照大地之前,科比便已经在弥补自己的缺陷了,他包容自己的缺陷,结果便是缺陷成就了他的伟大。

  相比渔夫的盲目与科比的成功,我们也许应该深思:当你准备逃避自己的缺陷时,为什么不面带微笑去接待它?包容它?它难道不是你生命的一部分?每个人都能从人生的海滩上捡到一颗珍珠,只不过渔夫只能看到瑕疵,而成功者总是能在瑕疵中,看到珍珠的美丽。

  你就是你,不一样的风景。我们不需要完美,直面缺陷,它便会为你带来一场破茧的美丽。

以包容为话题的作文9

  人的心事像颗尘埃,落在过去。飘向未来。掉进眼里就流出泪来,曾经的沧海总是无限的感慨,就这样年复一年,春去夏来。岁月,你教给我的不仅仅是忍耐,不仅仅是叹息,还教会我*庸的日子里,自己要去学会生活学会独立,学会抛开那些琐碎的事情,换份心情,学会善待自己。

  从稚嫩的少女到今为人妻母,年华往事被时光悄悄的从指尖偷走,是该感慨落花有意,还是叹息流水无情呢?生活的磨砺让我学会了包容和忍让,学会把一切的情绪掩藏起来,学会了无泪的苦,和含泪的笑。无论现状如何,脑海里始终有一种清晰的感觉存在,心里任然有一个固执的追寻方向。

  喜欢感悟和思索生活中的点点滴滴、令我动容的一草一木,一个眼神的感动,一句话也会把我激怒。也许,所有的这些,都可以用这样一句话来概括,那就是:生活……生活是美好的,但是也会有太多的无奈。也许,生活本来就有太多的无奈,只是我已*惯了包容和忘却计较罢了,然而,当这一幕幕又像画面一样出现在面前的时候,那些深深浅浅的伤害,是否依然会触动到心中那道最隐忍的底限?佛教里宣扬“放下自我”,我想并不是要放下自己,而是放下自己所经历的人和事

  人生路漫漫,总有那么一段段无奈的人生旅程,有时候在想,也许,正是这些无奈的旅途才促使了我们不断地认识自己,不断地调整自己的人生方向,多年以后回首往事的时候,会有欢乐,也会有泪水,但更多的还是回忆,因为这些回忆里,不仅记录了真真实实的无奈,也记录了真真实实的生活!

  不是不计较就代表我已忘掉,只是我不想说而已。


以包容为话题的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——以爱国为话题的作文 (菁华6篇)

以爱国为话题的作文1

  在二零一一年的七月一日,我们迎来了中华人民共和国成立九十周年的华诞,这是一个能让每个*人兴奋不已的日子。

  即使七月一日还没有来临,全国各地也是喜气洋洋的,大家都在为这次的华诞作着充分的准备:雄伟的*广场矗立起一块镌有**标志的纪念碑;广州部分地区举行了“**颂”晚会;整个*也随着潮流掀起了一股红歌热,所有的人都在为这次的华诞而兴奋。

  民间流传着这样一句话:“跟着国,再大的风浪也不怕;跟着党,我们永远意气风发。”这句话虽然流传于民间,但它也确切的写出了每个*人的心声。是的,我们要永远跟着党,无论党的兴衰,我们都要做到不离不弃。党为我们开创了新生活,没有*就没有新*,我们怎能忘记党的恩情,忘记祖国给予的关爱呢?我相信,没有一个*人能忘记党与国的恩情。

  自*伟大的*——*以来,*也曾出现过许多为人民鞠躬尽瘁的好党员,相信在每个人的家乡也有类似的一群默默无闻的好党员,我们是不是应该向他们学*,也去做一位像他们一样的好党员呢?

  也许是吧,但是我们要怀着对党的感激之情,对祖国的感激之情,对家乡的感激之情,真心、本分的做好一位党员所该做的事。

  无论怎样,当*迈向下一次辉煌时,请记住我们永远跟党走!

  五月的鲜花,永远跟党走!爱国!爱党!爱家乡!

以爱国为话题的作文2

  没有一个不爱自己国家的国民。我当然也不例外,我爱养育了我14年的土地,她是举世闻名的四大古国,她是有着浩大历史神秘的国家,她是如此美丽,如此伟大。我因为生在养在这片土地的人而感到无比的自豪。

  说到对她的爱与敬仰,那真是发自内心而来。

  每天上学的早晨,我们都会面向*敬礼,我们带着红领巾,右手高高地举过头顶。这种庄严又神圣的仪式都能证明我们是爱自己祖国的。

  祖国在我的心中是我们共同的心声。我爱这块土地,因为这是生我养我的故土。我爱祖国的语言,是因为从牙牙学语始起,它就伴我成长。它蕴含着民族精神,铸就民族性格,它还是我们立足世界的名片。祖国在我们的心中不是一个抽象名词,而是一个个具体可感的形象和事物。

  自古以来,人们都爱把祖国比喻为“母亲”。是母亲的乳汁,哺育了中华民族的亿万儿女。诗人说,祖国是长江,祖国是昆仑,祖国是东方的晨曦,祖国是南海的晚霞,祖国是塞北的松涛,祖国是岭南的花季,祖国是与你有着血缘的人民大众…………

  我们是祖*亲的儿女,我们深爱着祖国。

  此时此刻,我们指向说一声:“我爱你!母亲!我爱你,*!!”

以爱国为话题的作文3

  一面鲜艳的*代表了我们的祖国,我们要热爱祖国,就要热爱我们的*。

  每个礼拜都要升**,星期一的早上,我们全校全体师生早早的在学校里,排好了整齐的队伍,等待着升**。广播员说完升**之后,响起了响亮的**声,然后只见升**的少先队员们,佩戴着鲜艳的红领巾,手里带着洁白的手套拿着**,迈着整齐的步伐向**台下走去。在台下的我们你看见**,立刻行注目礼。升**的那几个少先队员,一人一手拿着绳子,**缓缓的**伴随着响亮的**,在微风中飘扬着,慢慢的上升。我们少先队员立即行注目礼,行少先队礼,双手高举过头顶,目视着**,望着**慢慢的上升。

  嘹亮的歌声回荡在校园里,呃,我想到了多,看着**,慢慢的上升,我想到了我没有革命先烈,抛头颅洒热血,为了我们今天的美好生活,付出了那么多。我们今天生活变得美好了,我们也要珍惜今天好好学*,将来为国家的建设和发展做出努力和贡献。

  *迎永远牢记在我的心中,我一定要好好学*天天向上。

以爱国为话题的作文4

  很小的时候,我就会用筷子吃饭了,爸爸自豪地告诉我,我们*人都用筷子吃饭。

  我第一次用口齿不清的话语背诵出“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波”时,妈妈的眼中噙满了激动的泪水。

  懵懂中,我知道“筷子”“唐诗”“方块字”是*人的标志性符号。“家国”的种子悄悄在我心中种下。

  听着《歌唱二小放牛郎》我知道了小英雄的传说,内心充满悲伤,希望自己能快些长大,去保护那些爱我和我爱的人。老师经常教育我们说:“天下兴亡,匹夫有责。”当时我不是很明白。长大后,我才慢慢明白,这个天下就是“家国”情怀,我爱爸爸妈妈,更爱这个家,同样也深深地爱着由无数的小家组成的这个国,无国哪有家?看电视时,无论什么比赛,只要有*选手,我就会在心底大喊“*加油!*必胜!”我爱我的国,我的国的一丝一缕都牵动我的心,家国的情怀在心底越来越深厚。

  年龄渐长,视野渐宽,爱国的情感更像一棵大树深深扎根在我心中。每当*冉冉升起、当义勇军进行曲唱响时,我怦然跳动的心都告诉我:“热爱祖国,这种感情与生俱来!”

以爱国为话题的作文5

  是她,使我们有了生命;是她,使我们有了家园;是她,使我们茁壮成长。她就是我们伟大的祖国——*。我为自己是一个*人而感到无比的骄傲和自豪!

  小时候,哥哥是我的榜样。我经常听到哥哥嚷嚷的一句话就是:“我要像少年*一样,为中华之崛起而读书!”当时年少无知的我,不知何为中华,不知何为崛起,更不知何人为*。但当时看着干劲十足的哥哥,我感觉这些令人陌生的字眼就像是一束光,指引着哥哥前进,也把我的心里照得暖洋洋的。

  直到后来在语文书上,与少年*“相遇”,我才真正明白了这些陌生字眼的含义。尽管过去我们的祖国饱受欺侮,但是我们的祖国并没有因此而被打倒,反而是在逆境中成长起来,一步一步走向繁荣富强。我深受感动,为自己是一个*人而倍感骄傲。我想,中华之崛起,对每个*人来说,都意味着自豪、骄傲与希望吧!

  过去,我们是祖国成长的见证者。未来,我们也将是祖国发展的建设者。我爱我的'祖国!作为一名少先队员,每当**响起的时候,我就心潮澎湃,我为我的祖国骄傲,我为我的祖国自豪。

  今天,是祖*亲的第72个生日,我想对祖*亲说:“您辛苦了!未来,由我们来守护您!”

以爱国为话题的作文6

  我爱国画提起*的传统文化,首先映入我脑海的便是国画:浓浓的墨香,淡淡的水彩,薄薄的宣纸,黑黑的砚台。

  这一切都是我深深地喜欢上了国画这门艺术,并与它结下了不解之缘。从第一次抓起毛笔,在宣纸上开始涂鸦,到反复描画,勾勒出几朵可爱的小花,国画已经陪我走过了两个春秋。通过学*国画,我已经从原来那个调皮的小男孩,渐渐养成现在收放自如的性格,戒骄戒躁,善于思考。每当静下心来,我都会铺开宣纸,用沾满墨汁的毛笔把头脑里的美丽风景或可爱的动物画在纸上。看着手中略显笨拙的画卷,我能享受到画画给我带来的愉快和成就感。

  可以说,国画是一位出色的老师,它不仅教会我如何在纸上描绘人物、山水、花鱼、鸟虫,更让我看到了雄壮的山脉、清澈的溪水之外那种强烈的民族自尊心和自豪感。

  我爱国画,爱徐悲鸿《奔马图》中万马奔腾的磅礴气势;我爱国画,爱齐白石《群虾图》中众虾戏水的欢乐场景;我爱国画,爱潘天寿《松鹰图》中松鹰山石的回还气脉。

  ·真希望将来有一天,我能站在国际的舞台上,用手中的画笔,向世界各国展示国画——这种博大精深的传统文化!


以包容为话题的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——以*为话题的作文 (菁华6篇)

以*为话题的作文1

  社会就是个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满着*。罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”真,善,美以她们各自的视角震撼着我们生活,构成了最博大的爱。

  也许你会问,什么是*?其实*就发生在我们身边。“最美女教师”张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美妈妈”吴菊萍徒手接住坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事例不都代表着*吗?

  如果你认为*就是做一些大事,那么你就大错特错了。其实,人之一生,俯仰一世,无不以友情为真,亲情为善,感恩为美。

  我相信真,我相信友情。友情就像两个相离的圆,虽然有距离,没有相交点,却可流露出浓烈的真情。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是友情,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”是友情,“海内存知己,天涯若比邻”是友情。高渐离击筑刺秦王,只因他与荆轲那至深至真的友情,伯牙抚琴毁琴祭子期,只为纪知音难觅的友情。我相信友情,友情是人与人心灵碰撞产生的火花,是真的体现,真的流露。我们都应该相信会有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高适有诗曰:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,更体现他相信友情,相信会有知己陪伴人生旅途。

  我相信善,我相信亲情。亲情好比两个相切的圆,有相交的一点,流露的是真情。“慈母手中线。游子身上衣”是亲情,“烽火连三月,家书抵万金”是亲情,曾国藩情真意切,慈爱充满谆谆教诲的家书是亲情,赵太后深爱子,为之计深远是亲情。我相信亲情,亲情是血缘联系产生的至善之花,是点滴关爱,是真情呵护。亲情如一杯酒,越陈越浓,散发出醉人清香。不论我们面临怎样的困苦与无助,亲情永远是我们心灵的栖息地,避风港。相信亲情,相信亲情陪伴人生征程。

  我相信美,我充满感恩。我感谢感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;感谢欺骗我的人,因为他增进了我的见识;感谢遗弃我的人,因为他教导了我自立;感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧;感谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;感谢父母给了我生命和无私的爱;感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我友谊和支持;感谢工作给了我展示自己能力的机会;感谢邻家的小女孩给了我纯真无邪的笑脸;感谢周围所有的人给了我与他人交流通沟时的快乐;感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;感谢天空,给我提供了一个施展的舞台感谢大地,给我无穷的支持与力量;感谢太阳,给我提供光和热;感谢天上所有的星,与我一起迎接每一个黎明和黄昏。感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单;感谢我的敌人,让我认识自己和看清别人;感谢鲜花绽放,绿草如茵,鸟儿歌唱,让我拥有了美丽,充满生机的世界;感谢日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情;感谢日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着;感谢伤痛,让我学会了坚忍,也练就了我释怀生命之起落的本能;感谢生活,让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;感谢有你,尽管远隔千里,可你寒冬里也给我温暖的心怀;感谢关怀,生命因你而多了充实与清新;感谢所有的一切

  人人都渴望拥有*,但我坚信只要付出就有回报,梦里阳光普照,你我携手齐欢唱。每个崭新的世界,从不缺少*,每个熟悉的世界,只缺少发现*的眼睛,这繁华的世界,充满了喜与乐,看那花开多优美,皆因你而*!

以*为话题的作文2

  在我们身边总有这么一群人,他们,如此*凡。没有丰功伟绩,没有豪言壮语。但是他们用行动诠释了这个世界最伟大的爱。也许他们是如此*凡,并不为人所知;也许他们并不会说些令人动人的言语。但很多时候,正是这些*凡的人,他们用一种明了率直的理念与行为,触动了我们内心深处最温情的一面。他们给我们留下了许多东西,除了感动,更是人性的*……

  曾在书上看过这样一则故事:薛馥华的父亲患有严重的进行性肌肉萎缩症,全身逐渐僵硬萎缩,连最基本的走路都很困难,每次都需要年迈的奶奶骑车带着。或许是不忍满头银丝的奶奶受奔波劳累之苦,或许是受到家庭良好的教育和熏陶,当别人还在蹒跚学步,还在亲人怀里撒娇哭闹时,代替奶奶照顾好爸爸,成为爸爸的双腿这一念头就已经在她心里萌芽。她用她的双手谱写孝义的内涵,用她稚嫩的双肩扛起孝义的晴空。而当她面对各方的赞誉时,她却淡定的说:“生活中做得那些事都是我应尽的义务”,这是多么质朴的言语啊!百善孝为先,尽孝是我们从出生时就赋予的责任和义务,中华民族几千年的传统美德——真,善,美,需要我们来继承和发扬。因此,我想说的是:让*陪伴我们成长。

  看到那么多的人给社会带来温暖,真情,这是令人欣慰的。可是,这个社会也有令人反思地方的。常常有报道说摔倒在路旁的老人没人愿扶,这难道不是精神的沦丧,道德的滑坡吗?有人会说为了保全自己,只得这样做了。可是没有想到,个人那微不足道的利益怎能和他人生命安全相比呢?这是赤裸裸的狡辩。正如鲁迅先生笔下,孔乙己穷困潦倒以致于去偷书,被人抓住了却还说:“窃书不算偷书”,真真是浅薄、无知,这难道就是*礼仪之邦中人应该做的,说到这不禁令人摇头叹息。因此,我要说的是:让*陪伴我们成长。

  作为社会的一员,我们理应奉献社会、服务社会。我们不能被自私自利这棵藤蔓所缠绕,尽管它表面花花绿绿,却掩盖了我们内心的*。所以,我们要勇挥利斧斩掉无用的藤蔓,舍小家为大家,为社会奉献出自己的一份爱,一份力量。公交车上让座、拾起地上的垃圾、扶起摔倒的老人……从我做起,从小事做起,在点滴中更能彰显道德的光辉。

  青春的少年,火热的少年,让我们把爱心接力,把道德传承,让*伴我们成长。

以*为话题的作文3

  天空流转着多彩的云朵,浩瀚的大海上承载着远航的帆船。

  ——题记

  *如一场细雨,滋润着人间;如一根教鞭,规范着我们的言行;如一座火炉,温暖着人心。

  也许你会问,什么是*?“真”就是纯真。我们应该做纯真阳光的人,每天生活在快乐中。我们作为新时代的少年,诚实守信是第一准则。

  “善”就是善良。我们每个人都应该有一颗善良真诚的心。善良是我们在这个世界的通行证。

  “美”就是美好。世界是极其美好的,我们也应该睁大双眼,努力去发现大千世界所有的美好。

  其实一些*的事情就发生在我们身边。被称为“最美教师”的张丽莉,在车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫;“最美司机”吴斌在十分危急的时刻毅然坚持疏导24名乘客安全离开;“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落孩童而被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表*吗?

  罗丹曾经说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”

  人应该活的不虚伪,不做作,直率,干脆,这是真;以同情心待人,以恻隐之心爱人,这是善;美化仪表和心灵,融合人类与自然,这是美。

  *是需要我们去追求的。播下“美”的种子,让它开出“爱”的芽,开出“爱”的花,结出美的果。

以*为话题的作文4

  社会是一个美好、温暖、和谐的大家庭,在这个大家庭中,处处充满着*,只是你没有发现而已。

  罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”生活中的真、善、美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代,构成了最博大的爱。你是否清楚?热爱祖国光荣,服务人民光荣,崇尚科学光荣,辛勤劳动光荣,团结互助光荣,诚实守信光荣,遵纪守法光荣,艰苦奋斗光荣!你是否明白?危害祖国是耻,背离人民是耻,愚昧无知是耻,好逸恶劳是耻,损人利己是耻,见利忘义是耻,违法乱纪是耻,骄奢淫逸是耻!所以,只有反映时代的精神,才能引领时代的风尚!*,是修养,是文明,是基石。砚虽非铁难磨穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自然。

  正因为我们的民族在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧海桑田依然坚守着对于*的追求,才使得我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛。在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界线不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。也许你会问,什么是*?其实一些*的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。

  “最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表*吗?但是,如果你认为*就是做一些大事,那么你就错了。其实,给同学的一个微笑,给陌生老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的一个让座,其实这些看似很小的事情,都是*的真正内涵,如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活就会更快乐。

  人人渴望*,但只要付出就有回报。梦里阳光普照,你我携手齐欢唱。每个崭新的世界,从不缺少*,只缺少发现美的眼睛。这繁华的世界,充满了喜与乐。看那花开多优美,皆因你*。

以*为话题的作文5

  阅读,不仅能增长人的知识,也能丰富人的情感,还能让人在阅读中收获*。

  在阅读小说的过程中,我看到了“真”的影子。《汤姆·索亚历险记》中,汤姆虽然生性顽皮,喜欢“恶作剧”,他极其厌恶教会学校枯燥无味的生活,幻想着能过上像传说中海盗和绿林好汉一样的生活,但他心地善良,乐于助人的品质也令人难以忘记。

  在阅读童话的过程中,我看到了“善”的影子。《丑小鸭》中,被人遗弃,受人唾弃的丑小鸭,最终变成了美丽的白天鹅;《海的女儿》中,美人鱼为了王子的幸福,甘愿牺牲自己,化作朝阳中那脆弱的泡沫。美人鱼的善良,使我潸然泪下。它们的善良时时提醒着我,不要拒绝每一个需要帮助的人,我们的帮助,会滋润他们的心田。

  在阅读诗歌的过程中,我看到了“美”的影子。《使至寒上》中,“大漠孤烟直,长河落日圆”,那西落的太阳将浅浅的阳光覆在我身上,我感受到了温暖的光芒;《次北固山下》中,“海日生残夜,江春入旧年”,残夜将尽,旭日从海中孕育而出,虽在旧年,春意却早已经潜入江南;《早春呈水部张十八员外》中,“天街小雨润如酥,草色遥看*却无”,细雨蒙蒙,春草乍生,远看有草色,*看却没有,远胜过晚上满城处处烟柳的景色,令人留恋不已,沉浸于此景中。

  在阅读中,我收获了“真”、“善”、“美”。它们如徐徐春风,令人应接不暇,其实它们就在我们身边。

以*为话题的作文6

  生活中有许多看得见的美,也有看不见的美。比如:有的人过桥互相谦让,有的人帮助残疾人过马路等等,这些都是看得见的美。那么看不见的美呢?听我慢慢说来。

  这次中秋国庆两大节日连在一起一共放了8天的长假,于是全国各大旅游景点人满为患,旅游的人儿接踵摩肩,玩的人儿快活了,但是制造出的垃圾却是给景点的环卫工人带来了超负荷的工作,为了让人们有一个好的假期,大街小巷的环卫工人丝毫也不敢懈怠,每日都坚守在自己的岗位上辛苦的工作着,当我走在节日的街道上,看着整齐的街道,洁净的路面,街道两边的商家都飘着鲜艳的红旗,处处呈现出一片繁华的景象,我不由得感叹我们的生活多美好啊!

  这次长假全国首次对上高速的小客车免费通行,这一政策一出带来车流骤增,造成高速收费站拥堵,为了让旅客能够安全快速的通行高速,我们的交警叔叔阿姨却不能像我们一样安逸的和家人一起渡过这个快乐的国庆,他们在国庆甚至在中秋之夜也坚守在高速公路上执勤,正是他们的无私付出,出门在外的游子才能够安全准时的赶到年迈的父母身边和他们一起共度中秋佳节!

  “每逢佳节倍思亲!”在我小的时候,妈妈说我们从来没有和爸爸一起过过任何节假日,那时爸爸还在遥远的部队服役,不要说中秋了,就连过年也从来没有和家人一起团圆过,爸爸说他们在中秋之夜有时都不能给家里打上一个电话报*安,碰上演*的时候,他们只能坐在郊外自己挖的土沟战壕里望着天上那一轮圆月默默的想念着家乡的亲人。我想这个中秋之夜爸爸的战友们也都是坚守在自己的岗位上,默默的保卫着祖国的边疆吧!

  老师是人类的灵魂,我们的老师每日辛辛苦苦的培育着下一代,在这个家人团聚的日子里,就有一群援边的教师他们留在了遥远的山区,甚至*等地方,为了边远地区孩子们他们放弃了和家人团聚,选择守卫在孩子们的身边!

  正是这一桩桩看起来及不显眼*凡的小事,购成了我们这个和谐的社会,让我们过着幸福美好的生活,感谢各行各业辛勤劳作的人们为我们创造了美好的生活!


以包容为话题的作文 (菁华6篇)(扩展5)

——以鼓励为话题的作文 (菁华6篇)

以鼓励为话题的作文1

  这个冬天,不是一般的冷。当每天中午人们守在自己家的暖气旁午睡时,却有一位冬泳爱好者在冰凉刺骨的池水里默默地游着,这就是我妈妈。

  妈妈坚持冬泳已经好几个月了,每天都能去露天游泳池游泳。不过,在这期间,妈妈曾经有几次不想去游泳,因为天气很冷,而且游泳池的水非常的'冰冷,妈妈有些不敢下水了。一般在这时候,我都会鼓励妈妈,让妈妈勇敢地面对冰冷的池水和严酷的考验,妈妈也都会勇敢的去面对。

  可是这一次,情况却有些不一样了。妈妈说:“今天的天气都零下三度,游泳池的水肯定特别冷,我今天就不去了吧。”我对妈妈说:“哎呀,妈妈,你就去吧。好不容易坚持到现在,就把这冬泳坚持下去吧。”“就是,就是。”妹妹也在一旁煽风点火。可是妈妈却说:“妈妈今天腿疼。”我严肃地对妈妈说:“妈妈,你不能逃避,一定要坚持。越是逃避,以后就不能持之以恒了。妈妈,你已经坚持到现在了,很不容易。冬泳可以锻炼人的意志力,现在就是考验你的时候了。”妈妈摸了摸我的脸,亲切地对我说:“既然儿子想让我坚持冬泳,那我这必须坚持喽。”

  以后,妈妈不想去冬泳的时候,我就鼓励妈妈。希望妈妈可以坚持到腊月,把冬泳的这项活动好好保持下去。

以鼓励为话题的作文2

  爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。

  ——题记

  微笑,是一种无声无息而又动听的语言。一个微笑胜过一缕春风,吹拂你的心怀;胜过一圈涟漪,荡漾你的心胸;所以微笑是生命中最美好的东西。尤其是当他蕴含着鼓励的意味时。

  曾记得,在某一天的榕树下,,有着这么一个人,她脸上的一个鼓励的微笑使我内心充满了暖暖的感动,更使我懂得了很多……

  还记得那一次,我已经六年级了,是快要毕业的年纪,即将要小升初考试了,我正在思考着要去哪个中学就读时,父母给我提出了一个建议;那就是让我背井离乡,来到现在我就读的希望高中博雅初中读书。经过一番激烈的讨论,我明确了要去举办的自主招生考试这一决定。

  接下来就是备考了,过程的艰辛自是不必细说,但是由于*时参加这种大考试不是很多,再加上感心理压力较大,经常熬夜成了家常便饭。父母发现了我的反常,在一次晚饭时,语气轻松的跟我说:“只要努力了,放轻松,正常发挥出*时的水*就没有问题。”看着他们笃定的眼神,我沮丧的心情仿佛打了鸡血般的又充满的斗志。我永远记得当过我走进考场时,父母站在那棵大榕树下,挥动着因为劳累不能正常举高的手和他们脸上那充满着鼓励的微笑,嘴角微微的上扬,我知道,这是在告诉我:儿子,努力就好。我记得但是的风都变的那么的温柔。

  终于,功夫不负有心人,我如愿以偿的进入了我梦寐以求的初中校园读书,还是一个炎热的中午,父母送我来学校。

  那时也是在那棵大榕树下,蝉儿在树上孤独的叫着,时不时的有一阵清凉的风拂过我的脸上,父母和我走在校园的路上,母亲挽着我的手,眼神一刻也没有离开过我的脸上,父亲在叮嘱着我在校的注意事项,然而此时的我无心听父亲说的这些,因为父母走完这条路他们就要回家了。没走几步到了校门,父母叫我回去,我怀着难过得心情迈着沉重的脚步走回宿舍,刚转身没多久,还是不由自主的回头看,此时的父母站在阳光下,微笑着看着我,同样还是挥挥手跟我告别,看着父母鼓励的眼神,我瞬间读懂了父母的很多期待。

  于是咬咬牙转过身走回宿舍,当我再回头时,爸妈已经上车走了,但是他们鼓励的微笑和眼神一直留在我心中鼓励着我,温暖着我,在每一个孤独的夜里,在每一次失败的沼泽里。

  一个微笑可以给予他人很久,同时也可以温暖他人很多。正如父母那一个鼓励的微笑。

以鼓励为话题的作文3

  读了《徐悲鸿励志学画》这篇文章后,我为徐悲鸿的勤奋而感到自豪。

  1920年,徐悲鸿向绘画大师达仰学画,达仰很热情地指教他,却得来了外国学生的歧视。他奋发图强,终于取得优异的成绩,轰动了整个画界。那位外国学生也说自己有眼不识泰山。

  有句话叫做世上无难事,只怕有心人。意思是说:世上没有难事,只要认真去做,没有做不成的。徐悲鸿当时可以去顶嘴,可他却没有这样做。而是默默无闻地继续学画。终于让外国学生主动向徐悲鸿道歉。

  这使我想起四年级时的一件事。当时我对象棋着迷,还特意让爸爸教我。我这种行为让小泽愤怒,因为他不想再有一个人超过他。于是,他一下课就找我下棋,每次我都是孔夫子搬家净是输(书)。小泽还骄傲地笑道:你这三脚猫功夫,还想赢我?真是四两棉花谈(弹)不上。我怒了,用零花钱买了一本象棋书,奋发图强地学象棋,最终远远超过了他。

  我再次想起这句话:世上无难事,只怕有心人。它鼓励我好好学*,天天向上!

以鼓励为话题的作文4

  大海因波澜壮阔而有气势,人生因荆棘坎坷而有意义,*静的湖面锻炼不出精悍的水手,挫折磨难才能培养出生活的强者。每当遇到难题时,总有一双鼓励的眼睛给我力量。

  那是一次数学小测,只听见笔在纸上“唰唰”地写着,我丝毫没有紧张,嘴角微微上扬着。就在心里有点儿小骄傲的时候,我被一道难题卡住了。我眉头紧皱,都能拧成一根绳子了,牙齿紧张地咬着嘴唇,头顶被一片乌云笼罩。这时我抬起头看了一下时间,竟发现数学老师正在微笑地看着我。他的那双笑眼很亲切,我在他的眼神中读出了鼓励,好似在向我说“加油!”

  于是我把头低下来,继续认真思考。把已知条件在图中标出,通过几个条件推出了一个个结论。通过一次次的验证,终于得出了正确的答案。头顶的乌云终于散去。“叮铃铃——”考试终于结束了,第一次感觉铃声是如此的美妙动听。

  无论是学*上还是生活中,鼓励的眼神都会给我无穷的力量。

  从小我就是一个胆小的孩子,还记得那年,妈妈陪我去学游泳,我不敢独自下水,每次都要妈妈陪,只要我的双手不抓住妈妈就没有安全感。每次刚要松开,我就吓得哇哇大哭起来,我嘟着小嘴喊了一声“妈妈——”。妈妈却笑而不语,他的眼神中满是期待与鼓励。

  为了不让妈妈失望,我只好乖乖的跟着教练认真学*。我一点儿点儿地学会了动作要领,大胆地训练着,虽呛了一大口水,但我终于学会了!我就像一条鱼儿自由自在畅游在游泳池中,这时我看向妈妈,她的眼神里满是兴奋与鼓励。

  永远难忘那鼓励的眼神,这眼神给了我力量,伴随我成长,从那鼓励的眼神中,我也读懂了家人们对我的爱与期待。

以鼓励为话题的作文5

  鼓励可以让一个极度失落的人变得有信心,鼓励可以让失败者在失败中重新找回自信,回头走向成功之路。

  在我的记忆中有同学的几句话使我至今难忘,在同学的心里那几句话显得微不足道,但是在我心里却显得非常重要,就是它使我重亲找回了自信!在2009年国庆节前一天,下午快放学的时候老师让我们默写四句名言,可以我怎么写都不是100分,时间一分一秒的过去了,同学们已经走得差不多了,就剩一两个同学了,我又默了好几遍都不对,我以着急又紧张,手都开始瑟瑟发抖,这时候刘仰恂走了过来:“你别急了,着急能有什么用,你还是慢慢写吧,一次OK,可比写很多好哦,一定要加油争取一次过关。”

  我听了刘仰恂的话心里舒服多了,也不急了,重新找回了自信。我浑身充满力量,一口气全写完了,这时有一个新的问题需要解决:默写的是否全对?正当我犹豫不决的时间,黄煜炀走了过来,对我说:“怎么了,有问题吗?”“当然有了!我不知道我写对没。”“这个问题好解决!把卷子拿来,让我看看。”过了一会他看完了并说:“应该都对了!”果然,是一佰分。

  我真感谢他们,他们告诉我了:别人有困难时也要帮助别人,鼓励的.力量是很大的。是他们让我明白了一个道理:每个人都会遇到困难,身处困境都特别希望得到别人的鼓励和帮助。所以,在别人身处困境的时候,我们要尽力的去鼓励和帮助别人。送人玫瑰,手有余香。

以鼓励为话题的作文6

  “咚咚咚”我站在后台,心跳声大得似乎全世界都能听见。我紧张极了,头皮发麻,直冒冷汗,双腿抖得不行,双手紧紧握住笛子,手心都捏出汗来了。下一个就是我了,眼看上一个选手快要结束了,我探出头来,望了望观众*,一眼就看到了坐在第二排的妈妈。她也看到我了,兴奋的对我招了招手。我勉强地挤出一个比哭还难看的笑容。妈妈看出了我的紧张,伸手比划了一个“ok”手势。

  我的记忆一下子回到了几天前:我不断地练*着快板那一段,可怎么吹都吹不清楚,吐音和花蛇缠在一起,沥音总是缺个音。眼看比赛时间快到了,我慌了起来,可是越慌越乱,越乱越慌,我急得快哭了。这时,妈妈对我说:“你要静下心来,不要紧张,你吹得一次比一次好了!”妈妈的一番话使我慌乱的心镇定了许多。我深吸一口气,暗暗给自己打气:“加油,我能行!”

  就在刚才临上台时,妈妈突然对我说:“妈妈一直与你同在,一直支持着你,ok?”妈妈伸手比划了一个“ok”手势。

  想到这里,我心中的一块石头好像落地了,长吁一口气,镇定地走上了讲台。

  站在台上,我望着台下黑压压的观众,好不容易*静下来的心脏又兔子一般蹦跳了起来。两手也不听使唤地发抖,鼻尖和额角也冒出冷汗了。怎么办?好害怕!

  这时,人群中一只作着“ok”手势的手高高地举起来,不停地冲我晃动。是妈妈!这手势犹如黑暗中的一盏明灯,照亮了我的心。我*心静气,开始了演奏。

  悠扬的笛声如行云流水般在剧场里回响着,我心无杂念,全心吹奏着乐曲。妈妈的“ok”手势始终高高地举着,那仿佛是一根魔杖,带走我的恐惧,带给我自信和力量。

  我的吹奏赢得全场热烈的掌声。我走下台,扑向妈妈。不知是不是舞台灯光太刺眼的原因,我竟流下了几滴眼泪,我真想对着妈妈大声喊:“妈妈,谢谢你,是你的鼓励带给我成长!”


以包容为话题的作文 (菁华6篇)(扩展6)

——包容为话题作文实用十份

  包容为话题作文 1

  “人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。”从古至今,善待、宽恕他人是亘古不变的话题。而我认为,致使社会和乐的秘诀就是包容、理解。

  “大肚能容,容天下难容之事;慈颜常笑,笑世间可笑之人。”这就是弥勒佛的处世之道。他的所作所为很好的诠释了包容的意义。人世间难以容忍、包容的事,他都一并装进肚子;所有可笑的人,都被他一笑了之。

  但是,他毕竟不是人,说到底,人是没有这样的气量的。“是可忍,孰不可忍。”这也是常见的,即使是再有气量,再有包容心的人,遇到不可理喻的人、事,恐怕也很难咽下肚子。所以,社会的和谐并非一部分人包容就可以做到的,需要所有人一起努力,多宽恕别人,少宽恕自己。这社会的未来便是一片其乐融融的景象了。

  如果说包容别人是简单的,那么,理解别人却是难的。

  每个人因为认识问题的角度、标准不同,往往以为自己的行为才是正常的、对的,而别人是错的。其实,每个人的行为总有合理成分,单从个人角度来看问题,难免出现种种的偏见,进而否认对方的合理,造成这种情况的原因就是由于缺少了一种理解的精神。

  他人有不同的见地,不同的.看法,不同的言语。要细心聆听,要有包容他人观点的胸怀,那才是处世应有的素质。有父母为了孩子能够理解自己,就把父母与孩子的角色互换了一段时间,父母当孩子,孩子就充当了父母的角色。游戏结束后,孩子就显然明白了父母。即使每个人的心理不同,性格不同。但是,只要说话前多转个弯,摸索一下对方的想法,好多矛盾都是可以避免的。

  包容、理解。多么简单的两个词,但又是多么难的两个词。如果所有人都真正了解了这两个词的含义,那么,这个社会又怎可能不和睦呢?

  包容为话题作文 2

  包容是成长路上的指路牌,引领我们走向成功的终点;包容是一泓清泉,洗去了心中的烦恼;包容是一盏明灯,照亮了我们的成长之路。学会包容,给别人一次改过的机会,就是善待自己。

  有一次,爸爸给我买了一个漂亮的笔盒,我将它带去了学校,看着同学们满是羡慕的眼光,我的心里十分高兴。可是,一节体育课过后,笔盒却不翼而飞。我的心里十分着急,于是四处寻找并且告知了老师,“真凶'很快就抓到了,竟是我一个十分要好的.朋友,我顿时脑子一片空白,有些不知所措。正当老师打算公开批评时,我不知哪来的勇气请求老师不要那样做。

  我想:退一步海阔天空吧!或许她只是一时新奇,拿去瞧瞧而已。第二天早上,我来到学校上课时,笔盒正静静地躺在我的抽屉里,而我和那个朋友的关系也越来越亲密。

  我很庆幸当时包容了她,因为包容,我获得了珍贵的友谊。如果当时没有原谅她,我想今日的我们只会是陌生人,而我的心也会被满满的难过占有。其实,要包容一个人很容易。比如,有一个人不小心闯入你的私人世界,你只要咧开嘴一笑,开玩笑地说一句:'哇塞!你居然找到我了!好厉害呀!”给他一个台阶下,不仅能化解尴尬,而且你能收获一个朋友。

  因为包容,我拥有了朋友,不再孤单;因为包容,我拥有了生活,不再抱怨;因为包容,我拥有了幸福,动力前行;因为包容,我渐渐长大,懂得人生真谛。

  包容就像一杯香醇的美酒,需要我们用一生去品尝;包容就像一本厚厚的书,需要我们用心去感悟;包容就像一段优美的旋律,需要我们认真去倾听。

  学会包容,我如此美丽。

  包容为话题作文 3

  初见大海,心便被空灵的蔚蓝吸引,后而知大海的蔚蓝是因为它包容着朵朵的浪花和快乐的鱼儿。仰望天际,心便被万里的壮阔所感动,领悟到天空的壮阔是因为它包容着白白的云彩和飞舞的鸟儿;思忖人生,心便被伟人的圣洁所感染,顿悟了人心的圣洁与无私是因为他包容着整个世界的苦难和贫困。

  雨果曾经感叹:世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的是人的胸怀。一颗包容的心用爱感染着世界。面对他人的过错,耿耿于怀、睚眦必报带来得是心灵的负累,真正的仁者会选择包容。包容教会我们恬静与淡然但不是忘却与忍让。心系社会身处校园的我们,更要让心灵多一份包容。面对误解面对猜疑需要的是春风般的包容去化解,用春雨般的包容去滋润。

  真正的包容,是人们对问题的友好争论和对不同观点的互相学*与补充;真正的包容,是两个*等的个体对于人生的研究与探讨,而不是尊严上的对骂。面对误解,需要等待时间去解释;面对不同的声音,需要一视同仁,细心聆听。

  包容是海纳百川,广容万物;包容是淡泊明志,宁静致远。惟有包容,生活才能继续这样的多姿多彩,惟有包容,生活才会充满乐趣与生机。

  让我们用心去感受,用心去理解,用心去倾听,用心去包容。

  包容为话题作文 4

  宽容”的大意是:宽大有气量,不计较或不追究。世人眼中,凡事忍让吃亏即是宽容。其实这是曲解。古语有云:“宰相肚里好撑船”。我认为,宽容就是应具有一种*庸心、一种大气、一种胸怀,宽容包含了理解、体贴与善待他人。

  不会宽容的人损害的首先是自己。三国的周瑜才貌盖世,却心胸狭窄,不懂得宽容,在辉煌事业的奋进中吐血身亡。如能一改“既生瑜,何生亮”的嫉妒之心,多几分宽容,又怎会留下英年早逝的可悲遗憾?

  同样,别人的宽容也会给自己带来了快乐。有一回我与小伙伴玩皮球。正在酣战时,一不小心,球蹦到邻居的房顶上去了,我用晾衣服的长竹杆在房顶上挑了一番,可距离太远了够不着,怎么办呢?我只得蹑手蹑脚地爬上房顶去拿球,皮球是拿到了,可是房顶的瓦被我踩破了好几片,这下我可害怕极了,怕被邻居骂,也愁挨家长奚落。但当我坦城地向邻居致歉时,出乎意料的是邻居却宽容地说没关系,还夸我是一个诚实的好孩子,这一刻,别提我心里有多舒服了。

  雨果曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。让我们用一颗宽容的心,一个淡淡的微笑,一句轻轻的歉语,带来包涵谅解,宽容别人,愉悦自己,整个世界因为有了宽容,会显得更和谐、美好。

  包容为话题作文 5

  生命犹如一片海,海纳百川,有容则大。我们无法决定生命的长度,却可以延伸生命的宽度。生命之宽,在于包容。原谅他人视为容,不记琐事视为忍,包容自己的缺陷,亦是如此。

  完美是一个永恒的话题。我们的人生因为有缺陷而不能做到十全十美,但是我们可以通过努力做到至善至美。在我们的生活中,缺陷就像一只拦路虎,总是在最关键的时刻出现在最不该出现的位置,因为它,你可能会失去一次机会,可能会错过一次成功,可能会与缘分擦肩而过,甚至还有人会说,我会因此放弃自己的梦想,但是,梦想永远不会跑,跑的永远是自己。换言之,缺陷时刻都在,你不可以改变它的存在,却可以选择对它的态度,直面?还是逃避?

  从前有一位渔夫,在海边捡到一颗珍珠,珍珠很美丽,可惜的是珍珠上有一处小瑕疵。于是追求完美的'渔夫拿着小刀,不停地雕刻那处瑕疵,反而复始,结果瑕疵不见了,珍珠也没了。渔夫追求完美的的心理令他得不偿失。相比之下,NBA巨星科比·布莱恩特在拿下自己第五个总冠军的时候,面对记者有关成功之道的提问时,他风趣的说:“你见过洛杉矶凌晨4点的太阳吗?”是啊,太阳普照大地之前,科比便已经在弥补自己的缺陷了,他包容自己的缺陷,结果便是缺陷成就了他的伟大。

  相比渔夫的盲目与科比的成功,我们也许应该深思:当你准备逃避自己的缺陷时,为什么不面带微笑去接待它?包容它?它难道不是你生命的一部分?每个人都能从人生的海滩上捡到一颗珍珠,只不过渔夫只能看到瑕疵,而成功者总是能在瑕疵中,看到珍珠的美丽。

  你就是你,不一样的风景。我们不需要完美,直面缺陷,它便会为你带来一场破茧的美丽。

  包容为话题作文 6

  那一次,我读懂了包容

  “用一颗*常的心对待他人和自己,是至高的精神境界。”钱理群先生如是说。一个小孩打碎了一个杯子,为什么只想去责怪他,而不去想你以前是否也做过同样的事情呢?其实蝉鸣不是噪音,而是动听的歌声;其实枯叶不是垃圾,而是“化作春泥更护花”;其实黑夜不是结束,而是开始,第二天的开始。只要用一颗宽容之心去面对世界,世界将会变得更加美好。

  “包容”一词,我已懵懵懂懂地学了许久。但是那一次,我才是真正体会到了包容。

  天,渐渐黑了下来,太阳不见了,月亮出来了,但这一丝朦胧,星星在夜空调皮地眨呀眨的,仿佛对这个世界充满了好奇心。天黑了,霓虹灯布满了整个城市;街道上,川流不息的车仍然来来往往。我一脚踏进马路旁的医院,顿时一股消毒水的气味扑鼻而来。医院里冷冷清清的,我不禁打了个寒颤。

  突然,医院里出来一阵阵谩骂声,我朝着声音的源头瞧去,原来,是一名实*护士在为一位老奶奶扎针时扎错了位置,她的家属正在大声地辱骂那名护士。那名护士的脸上有几分委屈,眼泪在她的眼眶里,仿佛一不小心就流了下来。就在这时,那位老奶奶张了张口,柔声说道:“行了,别吵了,她也不是故意的。人家一个小姑娘,做这种事不一定有太多的经验,扎错位置而已,也没什么事儿。来,小姑娘,不用怕,再试一次。”她一边说,一边把手伸过去。那只手的手背上,有几个扎错位置的针孔,所有人都惊呆了,护士脸上充满了感激。那位老奶奶的脸上并不是生气或者愤怒,而是相信。护士慢慢地扎针。这一次,成功了!所有人都笑了,护士向老奶奶深深地鞠了一躬。

  在与人相处时需要包容,争吵时需要沟通,生气时需要冷静不论做什么事,都要包容别人,只要将心比心,世界才会变得更美好。

  包容为话题作文 7

  宽容是中华民族的美德之一。想要在社会上有一*之地,首先要学会包容。

  宽容就像一盏明灯,在黑暗中闪闪发光,照亮善意的心;宽容就像一本基于社会的护照,让人知道什么是真诚。翻开人类的长卷,你可以清楚地看到,很多伟人都是带着宽容的通行证立足于社会的。先不说由来已久的“媾和”,也不说美国第一任总统是如何容忍敌人,让国家走向大治理的。让我们谈谈我们敬爱的***,他是我们所有中国儿女的榜样。***身上有很多值得我们学*的美德,宽容就是其中之一。

  有一次,***去理发店理发。理发期间,他突然咳嗽。可惜理发师抓破了**的耳朵。理发师非常担心和害怕。他甚至说了对不起,在网上写了,但他不知道该怎么办。***看到这一幕后说:“不能怪你,因为我在咳嗽前就告诉你了!”首相的话里没有抱怨,也没有责备,让理发师松了口气。试想,当时两人相持不下,一个放在**的架子上,一个想尽一切办法把责任推卸给对方。结果肯定很糟糕,对对方的影响也不好。

  两个人可以互相包容,带来了关系的和谐;社会所有成员都能互相包容,带来了整个社会的稳定和安定。也许你要说,这也是包容,那也是包容。不是无原则吗?这个说法是有道理的。在原则问题上,面对对错,不仅要随意宽容,更要争对争利,寸土必争。

  每个人都渴望稳定的生活和社会安宁,所以让我们有更多的理解和宽容。不要太在意别人无意的错误和冒犯,因为是谁犯的错?

  包容为话题作文 8

  窗外烟云过,柳如泥,光阴飞逝,带走了那些不快。

  时光飞逝如流水,替我消磨了此过往,包容了几分岁月。

  树下几分春色也只是韶华一现,紫藤亦如枯死的光阴毫无生机,亦如远去的岁月不留痕迹。

  每一座青山,每一条河流都有无法言说的故事。

  每一株草木,每一块石头都有无法的迷底。

  我们还能凭借岁月遗留的细碎痕迹找到些什么?或者说这不断变迁的河山,又能为我们留下什么?

  恍忽,断壁残崖间,那一株湿润的生机,一剪流光的烂漫,光阴就这样包容了一个幼小生命的顽强,包容了多年残片留下希望。

  人生不过是午后至黄昏的距离,茶凉言尽,月上柳梢。

  落花且随流水,沧海以是桑田。

  鱼沉雁杳天涯路,始信人间别离若。几年光阴,眨眼便已过去,以为历经人生忽忽聚散,尝过世间种种烟火,应承担得起岁月留下的沧桑,可流年分明那样无恙,山石草木是那样毫发无伤。时光是否又冲淡了纠缠的缘分,让你我想忘。

  后来,那残壁的草木,那枯了又开的紫藤还是告诉我这个不为人知的秘密。

  人世间的缘分,亦如一场雪,美若惊天,融之了无,只留一片湿润。无论怎样叱咤风云的人物,也难逃光阴流逝,被掩埋,被遗忘。可光阴包容有大爱,它留下的是珍贵的回忆。

  那几片泛黄的记忆,在指间流连,让人落泪,岁月便在这一唱一叹中包容了你我,包容那宝贵的回忆。

  纷纷扰扰的尘世,为时光荏苒,为包容如水的时光流净杂念。

  人也应如这时光,包容些。包容生命的过失,包容生命的遗憾,包容岁月的跌宕起伏,包容岁月的云烟如隙。

  只偏安一隅,用包容之爱,留一伤沉静安好,许一伤从容自喜。可以不管韶光是否白驹过隙,可以不顾流年是否一去不回……

  余下的岁月,我们交给时间去谅解……

  包容为话题作文 9

  以前,我和杨晶是彼此最好的朋友,自从经历了一些“坎坷”后,让我懂得了好朋友就应该多一点宽容和忍让。这也让我们的友谊更加牢固了,让对方更加珍惜这份来之不易的友谊了。

  我还记得那一个下午,那一个地方,那一副羽毛球,那一个最好的朋友,那一分濒临毁灭的友谊。

  星期六,我拿着羽毛球高高兴兴地去杨晶家把她叫了出来。杨晶说:“你把我叫出来到底要玩什么呀?”我高兴地说:“我们来打羽毛球吧!”杨静的眼睛一闪,说道:“好呀,好呀,我们现在就打吧,我都好久没打了。”我把球拍给了杨晶一个,我们俩各占一方,做好了接球和发球的准备。我们俩,你发一个球,我发一个球,对方都没接住。这样持续了很久很久,终于,我沉不住气了,火冒三丈地说:“喂,你到底怎么回事?光打些扣球、歪球,你到底会不会打球呀?”杨晶也丝毫不客气地说:“切,难道你就没打一个歪球、扣球吗?我看,你也比我好不到哪儿去!”我生气地和杨晶吵了起来,吵着吵着,我们俩都不理对方了,一直到自己回家吃饭。

  一天,二天,三天,四天……过去了,我们彼此没有说过一句话,甚至没有说过一个字。就算看到了彼此,也没有做任何的反应。

  自从我读了一篇文章,叫《做朋友之间的宽容》后,感悟到世界上,比海洋、大地、天空更广阔的莫过于朋友之间的.相互宽容了。

  于是, 我鼓起了勇气,去找杨晶的途中偶然遇到了她,我吞吞吐吐地说:“杨晶,我……我,我们和好吧!”杨晶欣喜若狂地说:“好呀,那我们去溜冰,或者是骑自行车……”

  这就是我和杨晶之间的友谊,这就是我们彼此的友谊,这就是濒临毁灭却又比原来更牢固的“友谊之塔”,这就是包容和忍让的力量。

  包容为话题作文 10

  登上山顶,抬头看天,低头看海,你便觉得整个人都包容其中。

  山是包容的。山啊!你高低起伏,连绵不绝。茂密的树丛是你的头发,明亮的湖泊是你的眼睛,小鸟的歌声是你的嗓音,无论是野草还是古树,无论是山雀还是百灵,无论是细泉还是瀑布,你都用宽阔的胸怀接纳它们。

  父亲是山,有着山一样包容的胸怀。朱自清的父亲包容了儿子的少年轻狂;华盛顿的父亲包容了儿子的调皮捣蛋;而我的父亲,包容了我叛逆的举动,包容了我的冷眼相向,包容了我的幼稚与可笑。谢谢您,默默无闻包容我的父亲。

  天是包容的。天啊!你的颜色那么温柔纯净。如纱的白云是你的衣裙,七色的彩虹是你的发带。

  无论是牛毛细雨还是瓢泼大雨,无论是丝丝清风还是狂风大作,无论是晴空万里还是乌云密布,你都用你的爱包容了它们。

  母亲是天,有着天一样包容的爱。史铁生的母亲在儿子成为残疾人后,没有弃他而去,没有打骂抱怨,有的只是满心的怜爱与坚强。是她推着儿子到地坛散步,是她鼓励儿子不要悲观失望。如果没有她,史铁生怎能从悲苦的境地解脱,怎能开始新的人生?同样,我的`母亲也用她的爱包容着我的任性,包容我的喜怒无常。谢谢您,用爱包容我的母亲。

  海是包容的。海啊!你广阔无边,你容纳百川。水涡是你的笑靥,浪声是你的笑声。无论是小虾还是巨鲸,无论是微波还是惊涛,无论是扁舟还是航母,你都大度地接纳了它们。

  老师是海,有着海一样包容的心。老师的学问渊博似海,老师是载舟的海洋。也许我们有点笨,也许我们有点调皮,也许我们爱惹麻烦,但是老师总是诲人不倦,使我们如坐春风。谢谢您,用心包容我们的老师。

  山那么高,天那么远,海那么深。而我,那么渺小,被包容其中。我不知该怎样感谢你们呀——高山、天空、海洋!


以包容为话题的作文 (菁华6篇)(扩展7)

——以包容话题作文(精选5篇)

  以包容话题作文 1

  包容是一种美德。宽容别人,是一种高尚的行为。学会宽容别人,就是让我们的心灵充满快乐。

  在一天中午,我刚一走进教室,就看见几个女同学在教室的后黑板前踢毽子。然后我就急忙把小黄帽放在课桌上跑过去说:“加我一个,我也要玩。”他们说:“好呀!我们从新分组。”我们玩着玩着,突然急跑来一个女生。我踢毽子的技术本来就不好,再加上我心急想多踢几下毽子,脚一伸,不小心踢着了她的裤子上。她大声的向我吼了两声:“看你把我的裤子弄的。”我连忙说:“对不起,对不起。”她生气的说:“对不起有什吗用。”正好今天我穿的是一个白色的运动鞋。然后她就跑过来往我的鞋上踩了两脚。当时我气的脸都快红了,正准备要发火,可是静下心来想一想。这毕竟也是我的错呀,她生气也是应该的。于是我就又向她说了一声对不起。她拍了一下裤子就走了。一会儿几个同学碰到了一下她的桌子,她的笔啪的一下掉在了她的桌子下面。“铃铃铃”又听见了上课的铃声,又看见她急急忙忙的找着笔。我心想她一会就找着了,不必告诉她,可是见她还是没找到。这是我的心里纠结着,告诉她还是不告诉她?告诉她吧,但是她刚刚还在和我闹着别扭。不告诉她吧,可她毕竟是我的同学。最终我还是选择了告诉她笔在哪。我把笔捡起来递给了她,她正准备说谢谢,抬头一看是我,她不禁的低下了头,说:“对不起,刚刚我那样对你你还帮助我”我莞尔一笑说:“没关系,这点小事我不在意的。”就这样我差点失去的好朋友,又回来了。

  从这件事我明白了,在生活中学会包容很重要,学会包容就会把大事化小,坏事化好。我爱包容,我爱北京!

  以包容话题作文 2

  登上山顶,抬头看天,低头看海,你便觉得整个人都包容其中。

  山是包容的。山啊!你高低起伏,连绵不绝。茂密的树丛是你的头发,明亮的湖泊是你的眼睛,小鸟的歌声是你的嗓音,无论是野草还是古树,无论是山雀还是百灵,无论是细泉还是瀑布,你都用宽阔的胸怀接纳它们。

  父亲是山,有着山一样包容的胸怀。朱自清的父亲包容了儿子的少年轻狂;华盛顿的父亲包容了儿子的调皮捣蛋;而我的父亲,包容了我叛逆的举动,包容了我的冷眼相向,包容了我的幼稚与可笑。谢谢您,默默无闻包容我的父亲。

  天是包容的。天啊!你的颜色那么温柔纯净。如纱的白云是你的衣裙,七色的彩虹是你的发带。

  无论是牛毛细雨还是瓢泼大雨,无论是丝丝清风还是狂风大作,无论是晴空万里还是乌云密布,你都用你的爱包容了它们。

  母亲是天,有着天一样包容的爱。史铁生的母亲在儿子成为残疾人后,没有弃他而去,没有打骂抱怨,有的只是满心的怜爱与坚强。是她推着儿子到地坛散步,是她鼓励儿子不要悲观失望。如果没有她,史铁生怎能从悲苦的境地解脱,怎能开始新的人生?同样,我的母亲也用她的爱包容着我的任性,包容我的喜怒无常。谢谢您,用爱包容我的母亲。

  海是包容的。海啊!你广阔无边,你容纳百川。水涡是你的笑靥,浪声是你的笑声。无论是小虾还是巨鲸,无论是微波还是惊涛,无论是扁舟还是航母,你都大度地接纳了它们。

  老师是海,有着海一样包容的心。老师的学问渊博似海,老师是载舟的海洋。也许我们有点笨,也许我们有点调皮,也许我们爱惹麻烦,但是老师总是诲人不倦,使我们如坐春风。谢谢您,用心包容我们的老师。

  山那么高,天那么远,海那么深。而我,那么渺小,被包容其中。我不知该怎样感谢你们呀——高山、天空、海洋!

  以包容话题作文 3

  登上山顶,抬头看天,低头看海,你便觉得整个人都包容其中。

  山是包容的。山啊!你高低起伏,连绵不绝。茂密的树丛是你的头发,明亮的湖泊是你的眼睛,小鸟的歌声是你的嗓音。无论是野草还是古树,无论是山雀还是百灵,无论是细泉还是瀑布,你都用宽阔的胸怀接纳它们。

  父亲是山,有着山一样包容的胸怀。朱自清的父亲包容了儿子的年少轻狂;华盛顿的父亲包容了儿子的调皮捣蛋;而我的父亲,包容了我叛逆的举动包容了我的冷眼相视,包容了我的幼稚与可笑。谢谢您,默默无闻包容我的父亲。

  天是包容的。天啊!你的颜色那么温柔纯净。如纱的白云是你的衣裙,七色的彩虹是你的发带。无论是无牛毛细雨还是瓢泼大雨,无论是丝丝清风还是狂风大作,无论是晴空万里还是乌云密布,你都用你的爱包容了它们。

  母亲是天,有着天一样包容的爱。史铁生的母亲在儿子成为残疾人后,没有弃他而去,没有打骂抱怨,有的只是满心的怜爱与坚强。是她推着儿子到地坛散步,是她鼓励儿子不要悲观失望。如果没有她,史铁生怎能从悲苦的境地解脱,怎能开始新的人生?同样,我的母亲也用她的爱包容着我的任性,包容我的喜怒无常。谢谢您,用爱包容我的母亲。

  海是包容的。海啊!你宽阔无边,你容纳百川。水涡是你的笑脸,浪涛是你的笑声。无论是小虾还是巨鲸,无论是波澜还是惊涛,无论是扁舟还是航母,你都大度地接纳了它们。

  老师是海,有着海一样包容的心。老师的学问渊博似海,老师是载舟的海洋。也许我们有点笨,也许我们有点调皮,也许我们爱惹麻烦,但是大海总是诲人不倦,使我们如沐春风。谢谢您,用心包容我们的老师。

  山那么高,天那么远,海那么深。而我,那么渺小,被包容其中。我不知该怎样感谢你们啊——高山、天空、海洋!

  以包容话题作文 4

  登上山顶,抬头看天,低头看海,你便觉得整个人都包容其中。

  山是包容的。山啊!你高低起伏,连绵不绝。茂密的树丛是你的头发,明亮的湖泊是你的眼睛,小鸟的歌声是你的嗓音。无论是野草还是古树,无论是山雀还是百灵,无论是细泉还是瀑布,你都用宽阔的胸怀接纳它们。

  父亲是山,有着山一样包容的胸怀。朱自清的父亲包容了儿子的年少轻狂;华盛顿的父亲包容了儿子的调皮捣蛋;而我的父亲,包容了我叛逆的举动包容了我的冷眼相视,包容了我的幼稚与可笑。谢谢您,默默无闻包容我的父亲。

  天是包容的。天啊!你的颜色那么温柔纯净。如纱的白云是你的衣裙,七色的彩虹是你的发带。无论是无牛毛细雨还是瓢泼大雨,无论是丝丝清风还是狂风大作,无论是晴空万里还是乌云密布,你都用你的爱包容了它们。

  母亲是天,有着天一样包容的爱。史铁生的母亲在儿子成为残疾人后,没有弃他而去,没有打骂抱怨,有的只是满心的怜爱与坚强。是她推着儿子到地坛散步,是她鼓励儿子不要悲观失望。如果没有她,史铁生怎能从悲苦的境地解脱,怎能开始新的人生?同样,我的母亲也用她的`爱包容着我的任性,包容我的喜怒无常。谢谢您,用爱包容我的母亲。

  海是包容的。海啊!你宽阔无边,你容纳百川。水涡是你的笑脸,浪涛是你的笑声。无论是小虾还是巨鲸,无论是波澜还是惊涛,无论是扁舟还是航母,你都大度地接纳了它们。

  老师是海,有着海一样包容的心。老师的学问渊博似海,老师是载舟的海洋。也许我们有点笨,也许我们有点调皮,也许我们爱惹麻烦,但是大海总是诲人不倦,使我们如沐春风。谢谢您,用心包容我们的老师。

  山那么高,天那么远,海那么深。而我,那么渺小,被包容其中。我不知该怎样感谢你们啊——高山、天空、海洋!

  以包容话题作文 5

  一位长者讲过这么一个故事:有一个人非常幸运地获得了一颗美丽的珍珠,然而他并不感到幸福,因为在那颗珍珠上面有一个小小的斑点。他想若能拥有一块没有斑点的珍珠那该多好啊!

  于是,他就下狠心削去珍珠的表层,可是斑点还在。他不断地削掉了一层又一层,直到最后,那个斑点没有了,而珍珠也不复存在。那个人痛心不已,并由此一病不起。在临终前,他无比懊悔地对家人说:“若当时我不去计较那一个斑点,现在我手里还会攥着一颗美丽的珍珠呵。”

  每想到这个故事,就会使我想起另一件事儿。有一段时间,我几乎每天傍晚都要去看田野的景致。经常会看到一对头发斑白的`老人,依偎在路边的一条长椅上眺望远方。他俩总是静静地坐着,而面孔则始终挂着一种祥和的微笑,宛如一尊神态安详的雕塑。

  有一天,我好奇地走到他俩*前,轻声地招呼道:“你们也喜欢看田野吗?”

  老人微笑着朝我点头示意,然后抬手指了指身旁的老伴。此时,我才发觉他原来是一位聋哑人,而他的妻子竟是一位双目失明的盲人。蓦然,我为自己刚才的失言而感到后悔。然而,在那两位老人脸上却找不到一丝不悦。相反,她竟用一种极其温和、坦诚的语气说:“是呵,我们老两口经常来‘看’田野的——你一定会感到奇怪吧。其实,只要彼此心灵之间不存在残疾,我们仍旧是两个正常的人呵。

  两位老人神情上没有留下半点的自卑、遗憾,惟有幸福、自足的笑容在脉脉的向外流淌,真正的幸福,其实,不是刻意去剔除对方身上那一点点微不足道的瑕疵;而是要我们把握好自己手里的那一颗实实在在的珍珠,学会包容与珍惜,然后,才能从彼此心灵的弦里感受到真正的幸福!

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