以对手为话题的作文 (菁华10篇)

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以对手为话题的作文1

  阳春三月,山水萦绕,花叶相称;隆冬腊月,梅花傲骨,松树葱茏,白雪映照。世间一切愈发美妙,因为所有生物,都必定有一个对手,而对手,促使着万物燃燃了斗志。

  “对手……对手。”当我们每一个人念着对手两个字时,是否想过,是否回望过自己一步步慢慢走过的人生路,在每次比拼中,那个毫无光彩的自己,慢慢地,正散发着金光,炫丽而夺目,而在这个背后,谁的帮助?你可以说是父母、同学……而唯一不能缺少的,就是——对手。

  对手?也许你会疑惑,会不解。对手,不就是竞争中的敌人,为何要感谢他?当这句话被你说出时,那你就大错特错了。当你成功那会儿,你细细捋捋思绪,这么多天,每一分,每一秒,那在你心中默默刺着你的心,如针般锋利,让你备受煎熬,却又让你奋斗着,努力着的那人是谁?对手!

  因为,这个对手,使你在形形色色的人群中,默默而又坚定地选择坚持,选择突破。但同时,对手也会带来无形的压力,而往往,我们总会将这种压力化为动力,在夜色下奋笔疾书,瞑思苦想,不知疲惫和困倦。

  我们就如那一个河蚌,而对手就是那沙子,在我们无意中张开“壳”时,这粒“沙子”闯入了我们的世界,我们被这种揉不掉的沙子所折磨着,我们选择迎战,在与那沙子对抗的战争,弥漫泪与血,我们总归战胜人生中的“拉路虎”,当胜利与激动的眼泪落下的那一刻,孕育出璀璨的珍珠。当然,感谢与敬待那位心中对手,没有他,成就不了更好的自己。

  对手,我们的目标,我们的朋友,没有他,成就不了自己的辉煌。对手,让我们与他一齐奋斗,拥有自己的珍珠。

以对手为话题的作文2

  这个学期,我们班开展了“璀璨星空”的争星评比活动—同学们两两结对子展开竞争。我的对手是男生中赫赫有名的钱家硕,他各科的学*成绩都相当好。尤其是英语和数学,他在每年的雏鹰杯奥数竞赛中,分别荣获过区级一、二、三等奖,英语也是年级中大名鼎鼎的。

  这项争星评比活动每周小结一次,具体是按照学*、品德、纪律等方面一一来打分的,例如:没带作业或违反纪律的要酌情扣分;作业质量好,*时测试成绩超过了对手或自己的稿被红领巾广播选上则加分给予奖励。

  几周下来我在各个方面都屡战屡胜,再看他呢,不是因为没带作业被扣了分,就是因为违反纪律被扣了分。有时垂头丧气,有时“愤怒”地双手握拳,用力敲打自己的头——“自残”。他还发誓,期末一定找回面子。果然,在这个学期的期末考试中,他英语和数学都得了一百分,我也都得了一百分,我俩没有分出高低。我们盼星星盼月亮,就盼着语文的分数了。结果,语文他败给我了,他心悦诚服地说:“好样的,你是我的榜样!不过,以后总有一天会超过你的!”

  这就是我的对手,一个好胜心很强,永不服输的男孩!

以对手为话题的作文3

  我有一个形影不离的好朋友。他叫黄小宇。他有一双炯炯有神的眼睛,配上小巧灵活的身材,是我们班上出了名的机灵鬼。虽然生活中,我们关系非常的要好,但在学*上,他却是我强劲有力的竞争对手。

  在我们班里,每次考试下来,不是他第一,就是我第一。可以说我们俩是旗鼓相当。有一次,我看见他老是趴在桌子上,算呀、划呀。过去一问,才知道他让一道题给难住了。已经算过了十几遍,可是还没有满意的答案。我说:“让我来告诉你答案吧!”但他却坚持说:“你先别说,让我自己算一算。”然后他就低下头继续演算,直到最后,他才抬起头,脸上露出满意的微笑。

  有一次,我们俩作为我们学校选拔的参赛选手,参加县上的奥林匹克数学竞赛。原来说好了妈妈带我去,可是到了车站,因为家里有急事,妈妈必须回家,当时,妈妈急的团团转。这时,小宇的爸爸恰好带着小宇也去参赛,得知情况后,小宇使出了浑身解数,费了九牛二虎之力,终于说服了他的爸爸,由他爸爸带着我们俩个人去参赛。

  我为有这样一位敬畏的对手而骄傲,愿我们的友谊之树四季常青、茁壮成长!

  在人的一生中,往往都会有竞争对手,我们想要打败他们,不是一件容易的事,只有学,勤奋,这样才能打败他们,当然,对手不止一个!而是许多个,不是一天两天就可以成功的!所以我们不能轻易的输给他们,不能让他们小看我们哦!

  我有一个对手,他叫陆xx,他自从第一次数学考试超越了我,我就奋起直追,最终没有一次没有超越他!这就是我努力的结果!他怎么追也追不上了!难道他已经放弃追击我了,这使我非常不开心,为什么他放弃和我做对手了呢?为什么呀!我只能默默等待另一个对手!

  记住,对手是无穷无尽的!只有靠勤奋来打败他们!

以对手为话题的作文4

  对手,让我有一丝的惧怕;让我了上进心;让我承受了好多压力。当对手败于我手时,我欢呼,我舞蹈。可当对手大获全胜时,我默默地哭泣着。在生活中、学*上、体育里,我都有着对手。可我并没把他们当对手,只有小龙才引起了我的上进心,使我感到压力好大。

  我5岁时,便与爸爸学下象棋,到现在,已经是棋艺相当了。因此,我很骄傲,常常觉得自己是无敌的了。但小龙,让我明白了什么叫“人外有人,天外有天”。记得那一天,我召集了邻居所有人,邀请了邻居里所有高手来与我斗上一盘。前几位来挑战的人都败下阵来,后面的人吓得后面的人都连连后退。“我来挑战!”这时,从人群中传来一个熟悉的声音。仔细一看。呵!这不是我的好朋友小龙吗?以前,他和我下的盘数数不胜数,可每次都输,今天也敢来丢脸。“手下败将,也敢来丢脸啊,脸皮可真厚!”我瞄了他一眼,骄傲地说。顿时,人群爆发出一阵笑声。小龙看了看我,说:“你别太骄傲了,今天我有备而来,是不会输的。”“少废话!开打!”

  比赛开始了,我和小龙都专心致志,目不转睛地盯着棋盘。还真有点“高手过招”的气势。“起马”“出炮”时间一分一秒的过去了。按现在的情况看,我占了上风。而小龙只剩下了“帅”和两只“兵”。我见了,不禁哈哈大笑。可事情出乎了我的意料之中。小龙来了个180度大转弯,他的两只“兵”把我的“将”逼上了绝路。我败了,彻彻底底的败了。我失落,我伤心。“这不可能!”我晴天霹雳,“以前的手下败将,现在竟把我打败了。不!是上天在戏弄我!”我不敢相信眼前的事实。但也得接受。从此,我把小龙当做了对手,一定要把他杀个片甲不留。一定要超越他,要超越他,要超越他!因为,小龙是我的对手。

  小龙,我的对手,他打败了我。我陈劲在江湖上行走多年,却被一个无名小卒给击倒了。我愤怒啊!看来,我这老将无法在象棋上立足了。应该退出江湖,隐姓埋名。去练棋艺,希望明年的这一天,我有幸在与小龙一决高低,我要胜利,才能在重见江湖。

以对手为话题的作文5

  作为一个英雄,最大的悲哀不是被对手打败,而是在征战的疆场上,没有一个可以与之一较高低的对手。

  虽然在这个世界上,我们不可能每个人都做英雄,但是,和那些声名显赫的英雄一样,我们在人生的道路上总会遇到一个个对手。那么,面对对手,我们是逃避,还是迎面向前?

  当然应该是迎面向前,并且,走上前去,向对手真切地道一声:“对手,你好!”

  瀑布因为有深潭为对手,在它纵身一跃的刹那,才展示出“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势;钻机因为有岩石为对手,它才能在寂寞、枯燥的工作中谱写出流热溢火的壮歌,才能在单调乏味的日子里释放自己的能量,闪耀出自己的辉煌。当我们遇上对手时,就应该像瀑布一样,用自己震撼山谷的吼声,向对手道一声“你好”!就应该像钻机一样,用自己洞穿一切的执著,向对手道一声“你好”!

  人生有了对手,就犹如刀有了鞘,琴有了弓,沙漠有了绿洲,高山有了攀登的脚步,大海有了远航的风帆……

  有一点必须明确,我们不能把对手当成敌人。与敌人的关系是不共戴天的,是你死我活的;与对手的关系是在竞争中求共进,在合作中求双赢。因此,让我们面对对手时,亲切而友好地道一声“对手,你好”吧!

  对手不会总是自己找上门来,我们应该主动去寻找对手,敲一敲他的门,在寻求合作双赢之前,先向对手道一声:“你好!”

以对手为话题的作文6

  我听到过一个关于狼和一群羊的故事。

  狼群常到一个牧场里来叼羊,牧场主十分气愤,于是请猎手围猎狼群。狼患总算解除了,没过多久,羊群开始流行疫病,羊大批地死去,比遭受狼患时损失还大。牧场主又请来医生给羊群进行治疗。但是,不知为什么,疫病还是不断发生,没办法,只好请来一批专家会诊,专家的结论却是请来几只狼,放回到附*的山林去。果真后来剩下的羊开始强壮起来了。

  原来,狼群之前的光临,对羊群有着天然的“优生优育”的辅助作用。狼群的干扰,使羊群常常拼命逃窜,羊群中的羊因此也格外健壮,只有那些老弱病残的羊才能落入狼口,疫病源也就不存在了。

  这个故事十分耐人寻味,在生物链中,狼是羊的天敌,羊是狼的食物。没有了狼这个对手,羊的素质就会日渐衰败。现在人类之所以保护动物,就是因为让生物链源源不断地有序“运行”着,换种说法,就是让生物都有对手,能和谐地生活。

  有了对手,我们就会保持警惕性,才不会失去“活力",才会积极向上,才会突破自己。人生如登山,只要高峰还在山头,人的脚步就不会停止,一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己,但最终也不能没有对手。

  当年七国争雄,秦国不断创新,日夜强大,但是,当秦国把六国并吞以后,没有了劲敌,没有了目标,秦国也英雄末路,最后自取灭亡,应征了“生于忧患死于安乐”的俗话了。

  在人生漫长的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们将失去目标和更高层次的成功。

以对手为话题的作文7

  我有很多对手。有英语比赛上的,有拔河比赛上的,有跳绳比赛上的等等,可我最大的对手还是张婧妍。

  在开学的校运会上,我们举行了一次拔河比赛。比赛正如火如茶的进行着。在老师的带领下,我们来到了后操场。开始前,我的心里暗暗地想:我一定不能输给张婧妍!可她的实力太强,我和小伙伴们像热锅上的蚂蚁乱蹦乱跳。可是她比不上张婧妍。就在这激烈的比赛中,我们败给了她们队。我想:她真的是我的对手,她实力好强!

  还有一次,我们举行了一次跳绳比赛。我和她都是同时参加跳绳比赛的,只见她不急不慢,胸有成竹地走到指定位置,站稳后把绳子打开,把绳子的两头分别绕在两只手上,双脚迈到绳子的前面,双臂抬起,做好了准备动作,可谓“万事俱备,只欠一跳”了。

  只见她“啪”的一声,她用力用手挥动,她像绳子在她的脚下划动。一下,两地跳着。绳子上下滚动,发出“啪啪”的声音。最后,她获得了五年级组比赛第一名。我再次败给了张婧妍。

  这次,我真正的认识到了她的实力。相信,我一定会超过她的。这就是我与对手之间发生的事情。

以对手为话题的作文8

  上回说到,上周周末,爷爷和孙子进行了一场象棋比赛,到了最后,爷爷一看大势不好,想赶紧赢回局面,可是孙子一招就把爷爷打败了,爷爷再也没有回旋的余地。爷爷不服气的说:"等哪周咱们再杀一场。"

  到了下周周末,爸爸妈妈都出去散步了。爷爷说:"上周,你把我打下擂台,我还没找你算帐呢。"孙子说:"哈哈,想制服我?没门!"孙子兴高采烈的把棋盘铺好,茶水倒满,椅子搬来,双方面对面的坐着,一场战争即将拉开序幕。

  爷爷"当头炮",孙子"把马跳"他们俩下着下着,爷爷就想孙子用马将军,还抽大车的那步棋,爷爷就想用这招,可是一看两个马全没了,爷爷气坏了,这时,爸爸妈妈回来了,爷爷赶紧开门说:"儿子,快帮我下象棋,""好嘞,爸,儿子替你复仇了。"爸爸刚下了几步棋,就把儿子杀的落花流水。孙子说:"哼,爷爷作假,以后再也不跟你玩了!"爷爷说:"1比1,*局,有本事下次再杀一局。"孙子小嘴一撇;"好啊,谁怕谁,但不许找帮手。"

  爷爷和孙子谁胜谁负,且听下回分解。

以对手为话题的作文9

  圆圆的脑袋,小小的眼睛,胖胖的身体,看起来像一只可爱的小熊,他就是我们班的龚泽宇同学。龚泽宇是个很聪明的男孩,他的数学成绩一直名列前茅,因此,我也把他当做了自己的竞争对手。

  龚泽宇有时也会因为粗心而考不到好成绩,每当老师批评他粗心时,他总会调皮地笑笑,做个鬼脸,晃着他那又圆又大的脑袋,仿佛在说:下次我一定不粗心了。你别看他*时一副嘻嘻哈哈满不在乎的样子,可在关键时候还是很认真的。记得五年级的一次数学“力学杯”竞赛的题目很难,大多数同学只做了五六道题就不动笔了,而我做着做着也“卡壳”了。看着这些题目,我心里一横:算了,不做了,反正其他同学也不会做。正当我准备放弃时,无意中看到龚泽宇依然在埋头思考,似乎周围的一切都与他无关。只见他时不时地咬着指头,时不时地在草稿纸上写着、画着,一会眉头紧锁,一会又喜笑颜开。我顿时明白了:原来龚泽宇的奥数成绩那么好并非他有着比其他人更聪明的脑袋,而是他在面对每一次考试时都那么认真。想到这儿,我又拿起笔来,仔仔细细地看着每一道题目。

  几天后,成绩出来了,龚泽宇获了一等奖。事后,我拿来龚泽宇的试卷一看,他在做试题的时候真的很认真。瞧,他把每个单位换算都注意到了,路程问题的图他也用尺子画在了一边,干干净净,清清爽爽,我不禁暗暗地佩服他。真不愧是我们班的“奥数王”啊!

  现实生活中,许多人都把对手视为心腹大患,恨不得马上除之而后快。其实当我们静下心仔细想一想,便会发现拥有一个强劲的对手,反倒是一种福分,一种力量,一种鞭策。因为一个强劲的对手,会让你时刻有危机四伏的感觉,会激发你更加旺盛的精神和斗志,会让你排除万难去克服一切艰难和险阻,会让你想方设法去超越和夺取胜利。

  所以,我们要说:谢谢你,对手!

以对手为话题的作文10

  在人生道路上,我遇到过许多的对手。无论是压力、时间、同学,都是我的对手。有些对手可以成为你的朋友,然而有些对手却永远是你的敌人。而在这天,我就遇到一个特殊的对手,

  说出来,可会把你吓个半死。

  那是一个烈日炎炎的夏日,火红的太阳炙烤着滚烫的大地,热风拂动着,带来许多焦躁与不安。终于,下课铃响了,我早已耐不住教室里的烧烤,便一下子跑得无影无踪。背着书包,心里埋怨着:“唉,这鬼天气!”

  我在人行道中悠闲地走着,而脚底已经快烫熟了。街上的人并不是很多,我奔向一个有些偏僻的小卖部,扑向冰柜,买了一支雪糕。我撕开的包装,正准备舔一口时,身后却传来一陈硬生生的声音:“小朋友,吃的真香啊”,我有些奇怪,转过头去,想一控究竟。只见一个穿着黑T恤的男子,用一种恶狠狠的眼神盯着我,使我感到有些不*惯,“你在叫我?”我还是比较理性地问道。“废话,不叫你叫谁。”他依旧用那种眼神盯着我,我不禁有些打颤了。

  “你,你要干什么?!”我害怕了,不敢面对他的眼睛。“打劫!”说着,便宜从腰间取下水果刀,用刀尖对着我的肚子。我惊恐万分,心想:同学早说这里有打劫的,我怎么偏不相信呢?这下好了。可是,我怎么脱身啊?!手中的雪糕一点儿一点儿的化了,我的手变得粘糊糊的。

  我突然灵机一动,想到一个办法:假求饶。我装着一副求饶的样子说:“我身上没钱,你耗着我也不是办法,让我走了吧。”我本以为他会放弃,可谁知,他一脸贼笑地对我说:“小鬼,这招早用过了,刚刚你买雪糕挣钱时,我都看见了,整整五十块!”他晃了晃手中的水果刀,威胁着我。“这……”天哪!他一直监视着我!再看看小卖部的老板,都不知躲到哪里去了。怎么办?怎么办?!我心都跳到了嗓子眼儿,有些绝望了。“不过你要是听我的话,给你妈妈打电话,我是会同意的。”这可怎么办?是照办?!还是不办?!可不办,会怎么样?!!

  我低下头,望着那有些脏的,粘糊糊的手,心里想到了一个好办法。我悄悄地把雪糕棍上残留的雪糕水抹在手上,假装屈服到:“好吧,我同意。”那个歹徒露出了一丝笑容,把手机递给我,命令道:“快打!”我伸出那双脏兮兮的手,准备接住。那个歹徒似乎露出了一副难看的表情,眉头皱得紧紧的,突然把手机夺了回去,说:“你的手太脏了,还是我自己来打,快点,念号码!!!”他瞟了我一眼,突然想起什么:“小崽子,敢乱念,小心撕票!”我急忙装出一副怕得魂不守舍的样子,他才放心。

  我胡乱的说了一串号码,趁他低头拨号码不注意我时,我飞快地朝他扔下雪糕,一溜烟地跑出十里外,而后面还传来一阵乱骂:“小兔崽子,你有种!!!”我顾不得其他,一下子奔到校门口。

  没想到,小小年纪的我,居然与一个歹徒斗智斗勇。说真的,这真是一个伟大的奇迹。


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以对手为话题的作文 (菁华10篇)(扩展1)

——以对手为话题的作文 (菁华10篇)

以对手为话题的作文1

  “对手”是一个我们都很熟悉的字眼。而我有一个很特别的对手,他的外号叫作“温瞎子”。我们在场上是对手,而在场下我们却是朋友。

  温瞎子是我的朋友的外号,其实他的原名叫“温博”,只是因为一天到晚总是笑眯眯的,眼睛总像睁不开的样子,所以大家才给他起了这么个美名。他很幽默,是我们班名副其实的笑星,只要有他在我们班里就一定少不了欢乐。然而在我的生活中,他可一直是我强大的对手。

  有一次,我们考期中试,在考试之前,这位老兄略带挑衅地安慰我说:“没事,不就是考试吗?没兄弟考的`好,也别灰心,慢慢来嘛!”我听到这句话,心里顿时很不是滋味,心想:“为什么他总是觉得比我强!哼,我一定得超过他!”

  于是,在考试的时候,我每一道题都认真再认真地去做,恐怕把哪道题写错了或是忘记写了。而你再看我这位对手,却悠闲的趴在桌子上了,还有创意地用纸折成了一根烟的形状,放在嘴里假装吸着烟装老大!嘴角还不时地露出几丝得意的笑!

  考完试以后,这老兄还笑着对我说:“这次我肯定超过你!”我心里很不服气,一气之下就和他赌了一元钱。最后我的成绩超过了他,而他呢?却天天躲着不让我看见他。

  通过这次和对手比试,我明白了其实人生中有许多对手,但这些对手都是不难超越的,只有自己才是自己最大的对手,只要超过自己,就算成功!

  教师评语:通过对自己熟悉的一个朋友亦是对手的形象描写,突出了自己能正确看待对手这个含义,通过语言、动作、神态等细节描写对自己对手进行烘托,突出了对手的幽默且不乏好挑逗的性格特点。文末还道出了一个寓意深刻的道理,战胜自己就是成功,在和对手较量的过程也是在战胜自己的过程,这是一次成功的人生体验。

以对手为话题的作文2

  偶然看到一篇题为《感谢对手》的文章,读罢感触很深。文章中写到非洲奥兰治河*的羚羊繁殖能力与奔跑能力大相径庭。通过试验发现繁殖力强、奔跑速度快的东岸羚羊之所以强健,是因为它们附*生活着一个狼群,天天生活在一种“竞争氛围”中,它们为了生存,反而越活越有“战斗力”。而西岸的羚羊之所以弱小,恰恰是因为它们缺少天敌,没有生存的竞争压力。

  这种现象对我们的工作、生活也不无启迪。生活有时也需要一个对手,一点压力,一些磨难。俗话说:“人在苦中练,刀在石上磨”。笔者前几年已到了不惑之年,既没当上官,也没发财,一事无成,然而又不愿混日子过,利用业余时间学会了电脑打字,对“爬格子”产生了兴趣,偶尔在报刊上有“小豆腐块”发表,从2000年开始,陆续被市内新闻媒体评为优秀通讯员。2002年年初,陈洪显从凌南分局调入我们分局,而我从市场科来到企业科当内勤,过去我感觉不怎么费力就可以被评为“优秀通讯员”。到市场科后,领导说“以前人家小林子在市场科写了不少稿,你也不能落后啊!”据说他以前没有写过稿,但他基础好,肯钻研,肯吃苦,时间不长他的名字就屡屡出现在报刊上,上稿率、上稿量要比我过去高得多。而我到了企业科后,因为没有了那种环境,没有素材,加之对企业科的业务还不熟悉,而且企业科的工作一点也不比市场科长,订档案、建数据库,每天还要在窗口受理咨询服务,忙得不可开交,双休日、节假日常在办公室加班,*时晚上九—十点回家是常事。没有时间写稿,更没有时间送稿,每当报纸上刊发他的一篇稿件,无形之中我有了一个竞争的对手,有了巨大的压力。

  为了能写出高质量的稿件,我注意与工作结合起来,反复思考,仔细琢磨。为了解决写稿与发稿的难题,我特意买了一台电脑,在家就能写稿,并可以上网发电子邮件,达到了事半功倍的效果,在《*工商报》刊发了“差一‘。’”“换岗”“郭大娘‘三闯’工商局”“一个旧脸盆”。我与洪显既是竞争的对手,又是合作的伙伴。到了去年年底,洪显的稿件达到135篇,超过我一倍还多,获得了电台、日报优秀通讯员“一等奖”、“二等奖”,而我好不容易才搭上了优秀通讯员“三等奖”的边。

  2003年以来,我的压力更大了,因白天没有时间写稿,时常到深夜,在《*工商报》刊了发几篇稿件,同时结合“执法服务环境年”活动在市内报刊刊发了几篇头条,反映了新时期工商队伍的崭新形象。

  回想走过的路程,我从内心里感谢我的对手——洪显,是你给我了压力,给了我激情,使我不敢懈怠,不敢松劲。从这点上说,洪显既是我的对手,更是我的朋友。

以对手为话题的作文3

  在10月24日,我们学校举行了一场跳绳比赛。一听说这个消息,我很兴奋,老师说:“同学们,下午都别忘了带根跳绳。”我当然不能忘,甚至第二节课,我都没到别处玩儿,直接就去操场中间站排了。

  “叮……”上课了,这就意味着跳绳比赛马上开始了。这时,大队辅导员微笑着拿着话筒对我们低年级的同学说:“一会儿,五六年级的大哥哥和大姐姐,来帮你们计数,大家好好表现啊!”大队辅导员又说:“二十分钟之后我喊停你们就停。”然后体育老师说了一声:“开始!”我们就奋力地跳了起来,一开始我觉得我跳得还挺快,心里别提多高兴了!但后来我渐渐地感觉手和腿有了一丝丝的酸痛,我心想:“于浩啊于浩,你可别给大家丢脸啊!面对着对手云集的今天,咱可一定要克服一切困难啊!勇争先锋啊!”于是,我咬咬牙尽着全力去跳!终于,比赛结束了,我跳了一百八十三次,我太高兴了,我终于打败了所有人!

  成功之后除了喜悦,我还明白了一个道理,只要你努力地去做事,没有一件事你是做不到的!

  教师评语:通过跳绳比赛,在对手云集的情况下,你勇夺贵冠,真是让你实实在在的体会到了成功的快乐!文字中突出了自己的心理描写,使读者读起来有真实性。在成功后还悟了一个道理,真是有所得啊!

以对手为话题的作文4

  日本北海道出产一种味道珍奇的鳗鱼,海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。鳗鱼的生命非常脆弱,只要一离开深海区,要不了半天就会全部死亡。奇怪的是有一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼,返回岸边后,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户,无论如何处置捕捞到的鳗鱼,回港后都全是死的。由于鲜活的鳗鱼价格要比死亡的鳗鱼几乎贵出一倍以上,所以没几年工夫,老渔民一家变成了远*闻名的富翁。周围的渔民做着同样的营生,却一直只能维持简单的温饱。老渔民在临终之时,把秘诀传授给儿子。原来,老渔民使鳗鱼不死的秘诀,就是在整仓的鳗鱼中,放进几条叫狗鱼的杂鱼。鳗鱼与狗鱼非但不是同类,还是出名的“对头”。几条势单力薄的狗鱼遇到成舱的对手,便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱穿,这样一来,反倒把满满一仓死气沉沉的鳗鱼全部激活了。

  通过上述的一个故事,我们可以发现,如果没有像狗与一样的对手,鳗鱼怎么可能全部激活呢?

  其实,做人也是如此,也需要对手。但现实中还有许多人把对手给消灭掉。其实,拥有对手也是一件可喜的事,对手即使我们的挑战者,也是我们的同行者,是对手唤起我们的斗志,是对手促使我们进取,是对手帮助我们完善自我。

  我们每个人身边都有对手,他们妨碍你考试考第一,妨碍你跑步得胜,妨碍你比赛夺冠,妨碍你向目标一步步前进!

  也许你会说,没有他们,没有对手,我就已经是个胜利者了。其实,你错了,正是因为他们的存在,才让你变得比过去强,为了超越他们,你付出了有些东西,要刺激才会有激情,感谢对手,给了我所需要的刺激,让我登上成功之巅……

  有一次数学考试,我输给了我的同桌小红,我上下打量着这个低俗的女生,她用红绸子扎的小辫子,还有那超级庸俗的小红花那图案的上衣,裤子明显是穿了好多年的,几乎有些掉色,就是她,她仅用一分把握挤出三好学生……

  我气愤,我暗暗下决心:下次考试我一定要超过她,就这样,梦寐以求的考试即将来临,经过多少个日夜的努力。我相信自己一定可以的。交卷、发卷,就这样,相隔了并没有多久,而对我来说却是度秒如年,“下面,我开始宣布成绩……”我的心提到了嗓子眼,就这样,不耐其烦的听着老师的宣读,一直到最后,都没听到我的名字。我心想:难道是我做的太好了,老师特意表扬我……。刚刚回过神来,被老师叫到办公室,训斥了一顿,心情从激动的高潮跌到失望的谷地……

  可是,我就是不服气,我怎么会输给她?结果我又给自己定目标,每天进步一点点,操场上,少了我的身影,座椅旁,少了我哈哈大笑的声音……就这样,期末考试临*,我又和书本作了最后的斗争……“这次,我要特别表扬一下……”嘿嘿,我在座位上暗暗自喜,这一刻我终于盼到了,心里比吃了蜜还要甜……

  感谢你小红,要不是你,我才没有要奋斗的念头;要不是你,我才不会知道,我有这样的水*;要不是你,我才不会明白成功之后的喜悦……感谢对手,没有你的激励,根本不会有今天的成就,因为思想的斗志,激励了我的勤奋念头,感谢对手,是因为你们,才会有我们的不断进步,感谢对手……

以对手为话题的作文5

  在我们成长的道路上,对手是不可缺少的,是对手促使我们不断地去完善自己,提升自我。就是他让我在学*中不敢松懈,奋起直追。他就是我的对手——郭健。

  记得刚开始来英语班时,我就碰见了他,他中等个头,不胖不瘦,头发有些发黄,眼睛不大,却很有神,有点塌鼻梁,一张小嘴说起话来滔滔不绝。当时我想:看上去学*应该不怎么好,不用太在意。

  常言说;“人不可貌相,海水不可斗量”。渐渐地,我发现自己错了。在班里的几次测试中,我和他的成绩*分秋色。一次,老师让我们写一篇不少60字的作文,满分20分,我把*时学过的好词好句都用上了,心里想;一定会超过郭建的。第二天,我以为胜卷在握,但是当练*本发下来时,我蒙了,郭健得了个满分,我竟然只得了18分。下课了,我又看起书来,还偷偷瞄了他一眼,心想:哼,别得意,早晚我会让你输得心服口服!

  我蓄势待发,终于,机会来了,老师出了一个更难的题目,我使出全身解数,准备把他打得落花流水,我把*时积累的一些词句都用上,结果我得了满分,而他只得了18分。我暗暗窃喜,用轻蔑的眼神看着他。

  经过了一次惨痛的失败,他也不甘示弱,眼看月考就要来临了,我们俩更是专心复*起来,准备得都极其充分,就等考试的到来。

  不久,就真如我所料,月考了,卷子上的题许多类型我都复*过,做起来非常轻松,不一会就做完了。我又检查了好几遍,确定没有错误后就交卷了。等到试卷发下来一看,结果,这次考试我和他并列第一,这时,他看看我,我看看他,我们俩都笑了,都是发自内心的。我们俩现在成了好朋友,学*中还是竞争对手。

  人生漫漫的征途中,对手是同行者,也是挑战者,感谢你对手!正是由于你我才会认识到自己的缺点,才会激发我的潜能,才能激励我不断进步,才会迫使我奋勇前进,勇攀高峰!

以对手为话题的作文6

  都说射手座与处女座是天生的对手,此话一点都不假。我正是乐观,善于交际和思考的小射手,而我的同桌——梁宸宇恰恰是谦虚,完美主义的处女座。我与他同窗五年,他不幸成为了我五年的对手。在同学们眼中他是神一样的存在,在我妈妈嘴中,他永远都是别人家的孩子,而在我眼中他却是我一直要越过的一座高山。

  英语课上,老师要求读课文,他总是第一个举手并在同学们敬仰的目光中读完。老师要求背单词,他总是第一个背下来,并总是能够全对,而我每次总是要差一点点。记得有一次,英语老师问我们基数词和序数词怎么背,他就说出了一个小口诀,“基变序,很容易。1,2,3特殊记,8加h9减e。”同学们顿时哇声一片。“切,真会炫耀呀,会个小口诀怎么了!不就是在课外辅导班学过么!”我嘴里悄悄的嘟囔着,但是心里却禁不住为他鼓掌。这时我感到了一股前所未有的压力,哇,好强大的对手!

  如果说英语是他的领地,那么数学就是我的城池。说起数学我是千言万语呀,粗心大意总爱和我交朋友害我不浅。既然你的领地暂时不欢迎我,那么我的城池也不能被你攻破。于是,我每天晚上主动做10道计算题,直到全对为止。终于迎来了期末考试,我在草稿纸上把每一道题写的整整齐齐,计算了一遍又一遍,检查了一遍又一遍。心想,这次应该可以赢你了吧?功夫不负有心人,我考了97分,扭头一看,他紧紧捂着卷纸,我扒开他的手指,从缝中看到两个鲜红的数字79。我心中百感交集,为自己高兴地同时也为他感到难过。从此之后,当他向我请教数学题时,我便像个胜利者一样目中无人。我总是淡淡的回一句:“不好意思,我也不会。”其实我会,但是我实在是担心他下次超过我。我的小私心呀!对不起了,我的对手。

  晚上回家我寝食难安,回头想想以前我英语不会的时候他也教过我,虽然他教我的时候很不耐烦,还大言不惭的说:“你连这都不会,真让我为你的智商着急”。但是每一次他都教会了我。我该何去何从?我和爸爸求救,爸爸说:“真正的对手,是帮助你前进的推进器,爸爸希望你们可以共同进步。”于是我在晚上睡觉前给他打了个电话,说:“梁宸宇,我想到那道题怎么写了,明天去了学校告诉你”,他高兴地说:“太好了,你可真聪明,我想了一个晚上都还没想出来呢”。五年级毕业的时候,他突然告诉我:“我要转学了,这幅拼图送给你,是我拼了一个月才拼好的。”他走后,我打开了那幅拼图,原来是射手座的大拼图,在拼图的背面写着:“谢谢你,对手!”我泪眼婆娑,下定决心要更加努力学*,做值得他尊敬的对手。

  每当我看到墙上的那副拼图,我就会想到我的同桌,让我又爱又恨的对手。是你激励我不断努力,是你激励我好好学*,是你让我变得更加完美!

以对手为话题的作文7

  这个学期,我们班开展了“璀璨星空”的争星评比活动—同学们两两结对子展开竞争。我的对手是男生中赫赫有名的钱家硕,他各科的学*成绩都相当好。尤其是英语和数学,他在每年的雏鹰杯奥数竞赛中,分别荣获过区级一、二、三等奖,英语也是年级中大名鼎鼎的。

  这项争星评比活动每周小结一次,具体是按照学*、品德、纪律等方面一一来打分的,例如:没带作业或违反纪律的要酌情扣分;作业质量好,*时测试成绩超过了对手或自己的稿被红领巾广播选上则加分给予奖励。

  几周下来我在各个方面都屡战屡胜,再看他呢,不是因为没带作业被扣了分,就是因为违反纪律被扣了分。有时垂头丧气,有时“愤怒”地双手握拳,用力敲打自己的头——“自残”。他还发誓,期末一定找回面子。果然,在这个学期的期末考试中,他英语和数学都得了一百分,我也都得了一百分,我俩没有分出高低。我们盼星星盼月亮,就盼着语文的分数了。结果,语文他败给我了,他心悦诚服地说:“好样的,你是我的榜样!不过,以后总有一天会超过你的!”

  这就是我的对手,一个好胜心很强,永不服输的男孩!

以对手为话题的作文8

  对手在哪里?我们的对手是什么?对手是有形的还是无形的呢?

  对手,是与我们交战中,视我们为敌的人,就是对手。他们就在我们周围,随时都在和我们竞争。就像现在工做机会愈来愈少,而研究所毕业要找工做的人,满街都是,如果不努力,怎么能打败那些和我们竞争的对手呢?或像我们与别人下棋时,和我们一起下棋的人,也是对手,因为在下棋时,总不希望输给对手,而在这时,我们便是在和他们竞争。然而我们真正最大的对手可不是他们,而是我们自己。

  其实自己才是自己最大的对手,而他是无形的,必须要靠自己坚强的意志力才能战胜他。就像在打电玩时,一定会希望能突破上次的纪录,更希望能将分数一次又一次升高。或者像在考试时,如果上次考八十分,这次一定希望能超越上次的自己,得到更好的分数。无形之中,我们便渐渐进步了,也能不断超越自己。所以,不管在做任何事情,如果希望能超越自己,一定能做到“好还要更好,不好就要再加油的境界。”

  对手不管是有形的还是无形的,随时都在和我们竞争,所以在和自己或别人竞争前,都必须做好全力以赴的准备,才能赢得胜利,突破现在的自己,战胜别人。就像爸爸常说的:“面对自己,要突破现状;面对别人,要知己知彼,才能百战百胜!”

以对手为话题的作文9

  什么是对手?被誉为青年领袖的财经作家吴晓波曾这样诠释道:最简单地说,你是一匹赛马,那么对手就是逐鹿场上的另一些赛马。如果说,你是一对拳击手套的这一只,那么对手就是另一只。然而在我的生活中,最强大、最难以克服的对手,其实就是我自己。

  想必大家都遇到过这样的情况吧:在做某一件事情的时候,有时会突然觉得进退两难,发现只有坚持或逃避两种选择时,正反两个自己就开始斗争。一个自己选择坚持,另一个自己却选择逃避,稍微意志不坚定,就会被内心反派的那个自己击垮。每当这个时候,我总会说:原谅自己,下次一定改正。可是一次次选择逃避,改正的机会就越来越少了。这就是我的对手,那个依附在自己精神和身体上的另一个自己。

  在我与对手的博弈中,常常会打成*手,当然我也有胜利的时候。有一次,妈妈对我说,她有事要外出,要我在姥姥家待一天,允许我看一小时电视,玩20分钟手机,我很高兴的答应了。到了中午,本该是我午睡的时间了,这时,我那位对手,也就是那个反派的自己又不请自来了,他朝我喊到:妈妈又不在,何必要那么听话呢?别睡了,好好玩一把呀!虽然那个诱惑的声音一直在我耳边回荡,我也很想疯玩一会儿,但我又想起了常立志而不立长志的严重后果:没有坚定的立场,没有判断是非的能力,最终只能浑浑噩噩,**庸庸。于是,我咬了咬牙,将对手拒之门外。第二天,我对妈妈说了我和另外一个我斗争的经过,妈妈夸我是一个意志坚定的孩子,说我打败了心中那一个弱小的自己。

  人生的道路曲曲折折,一不小心就会碰见那个最强大的对手。只要意志坚定,勇往直前,你就可以战胜他,最终成长为一个更强大的你!

以对手为话题的作文10

  我的对手是一个懒惰又马虎的家伙。你一定很为我高兴吧,这样的对手很容易被打败的啊。错了,我常常被他打败!是真的,因为这个对手就是我自己。

  那是一个冬天的早晨,外面刮着呼呼的西北风。天亮了,妈妈叫我起床,我答应了。可是我的对手却说,再睡一会儿吧。也是啊,太冷了,我刚把头伸出被窝,就缩了回去。睡一会儿,再睡一会儿……突然,妈妈冲进了我的房间,一把拉开我的被子,大喊道:“哎哟,我以为你起床了!看看,还有几分钟,不去上学了啊?”哦,天哪!睡多了,要迟到了啊!等我马不停蹄地赶到学校,还是晚了。唉,可恶的对手,不!可恨的自己!

  星期天,我在家里写作业。写了一篇日记后,我长舒了一口气,终于可以出去玩了。慢着,我把放进书包里的日记本拿出来,不行,我要检查一遍。妈妈常说我是一个大马虎,今天我要沉住气,不能再出错了。

  好险啊!除了有三个错别字外,我还发现了一个句子,我竟然是这样写的:“我打开门就朝楼下跑,谁知刚到楼下就踩了一脚狗屎,我不禁大吃一斤……”

  多亏我检查了,要不然,老师在班里一读,我岂不成了吃狗屎一斤了?同学们一定会笑掉大牙的。我暗自庆幸,今天我战胜了自己的对手——马虎的自己!

  有对手不可怕,可怕的是不敢正视自己的对手。现在,我明白了,只有战胜自己,才能成功,才能进步,因为,生活和学*中真正的对手就是自己啊!


以对手为话题的作文 (菁华10篇)(扩展2)

——以对话为话题的作文 (菁华9篇)

以对话为话题的作文1

  那次炎热夏季的对话,让我感悟了至今难忘的道理。

  大赛将*,再加上夏天的闷热,令我心情十分不畅快,与师父下围棋时自然便很着急,下子落子十分草率,一会儿便杀到无子可下的境地。师父也看出了我的着急,便给我用新下的茶叶泡了一杯茶。

  与师父对坐,师父说:“别太为比赛着急了,喝口茶吧。”我心情十分烦躁,一大口便喝了下去。苦涩、滚烫的茶液流入了我的咽喉,刺激得我将大半杯茶水喷了出来。我愤怒地对师父说:“师父,你怎么用这么烫的水泡茶啊!茶还这么苦。”师父微笑着摇了摇头,呷了一口茶,喝了下去。说:“真的很苦吗?是你没有静下心来,认真品味吧。”

  师父的话让我不明其意,苦的就是苦的,再怎么也无法变成甜蜜的啊,我提出了我的问题,师傅说:“为什么你不静下心来,自己试试看呢?”

  师父的话,让我很感兴趣,我像师父一样,闭上眼睛,渐渐地,我安静了下来,夏日鸣蝉的声音在我耳中不再是聒噪,而是变成了优美的鸣乐声,天气似乎也没那么闷了。端起茶杯,喝了一口茶。这次的茶初入口中,仍是苦涩的,然而,慢慢地,苦涩过后,有一阵阵的甘甜袭来,让我怡然、舒适。

  我问:“师父,这究竟是为什么啊?”师父笑呵呵,慈祥地说道:“这就是为什么要静啊。”“那我静心的话,有什么益处呢?”师父说道:“静心,可以让你感受不曾发现的美好,便如这杯茶,若不是细品,谁会知道苦茶之后便是甘甜沁人呢。”

  与师父对话,让我学会了静心。在那以后,我每每烦躁之时,便会想起那段对话,心便不由地静了下来,静心后,我便发现了很多隐藏的美好,这次对话让我受益非浅。

以对话为话题的作文2

  太阳妈妈有四个漂亮的女儿,她们的名字分别叫做春、夏、秋、冬。每年,太阳妈妈都会吩咐姑娘们来轮流陪伴地球阿姨和她的孩子们。

  春姑娘是一个人见人爱的丫头,她总是笑盈盈的。当她来到的时候,大地就会披上绿装,枯黄的树木和小草也都会长出稚嫩的绿芽,一切都是温馨的。夏姑娘的脾气很火爆,她生气的时候天气就会很热,不过她来的时候女孩子们就可以穿裙子了。秋姑娘像一幅风景画,总是那么安静,农民伯伯最喜欢她了,秋天可以收获好多果实呢。冬姑娘有点儿冷,她来到的时候,大地就变成了银色,不过麦子喜欢厚厚的雪花棉被。

  有一天,四个姑娘突然吵架了,她们在激烈的争辩着。春姑娘说:“我最惹人喜欢了,我能带给大家温暖和幸福,没有我,花儿都不会盛开。”夏姑娘不服气的说:“才不是呢,我总是阳光明媚,太阳妈妈最喜欢我了。”秋姑娘说:“我是五彩斑斓的,我还是收获的季节呢。”一向默默不语的冬姑娘也说:“没有我,小朋友们连雪人都玩不了,我能带给大家欢乐。”

  她们吵啊吵啊,惊醒了沉睡中的月亮姐姐。这时候,月亮姐姐笑呵呵的说:“如果你们都认为自己是最重要的,那么我们来做一个游戏吧,你们每个人藏一次,我们看看谁最重要。春姑娘先藏起来了,结果田地里的麦苗都不生长。夏姑娘藏起来的时候,发现果树们都不能很好的生长。秋姑娘藏起来的时候,农民伯伯没有任何果实可以收获。到了冬姑娘藏起来的时候,大家都发现,种在地里的麦苗根本就不能发芽。这时候,大家才恍然大悟,四季不停交替,每个人都是重要的,谁也不能离开谁。从此,四个姑娘团结合作,用自己的努力来回报每一个人。

以对话为话题的作文3

  今天的早上,和妈妈开始了一次非常有意义的谈话。昨天晚上,因为我不想帮妈妈把他们的衣服叠好,所以有翻了一次脸,虽然表面上很*静但是我的心里还是非常的愤怒,心想:“我的衣服要我自己叠的,你们的衣服干嘛叫我去叠呀!”

  就是因为这一件小事就闹得大家都生气了一个晚上,我也没有和他们说上一句话,一直赌气赌到今天早上。妈妈突然对我说:“天天呀!你能不能不动不动就随随便便的就发脾气呢!”爸爸也说上了:“叫你自己叠衣服是让你加强自己的劳动能力,叫你帮我们叠衣服是因为我要洗碗,妈妈要管弟弟!”我就不服气了,心里想道:“你们叫我自己叠衣服是让我自己加强自己的劳动能力,叫我帮你们叠衣服是‘因为爸爸要洗碗,妈妈要管弟弟’,这个借口可真好,明明就是你自己不想叠衣服吗!不想就直说,干嘛找借口吗!更何况你可以洗好碗自己叠吗!我的叫我自己叠,你们的也叫我帮你们叠呀!真是的!”想到这儿委屈的泪水就流了下来……

  9点多了爸爸要上班去了,妈妈也不想和我在这样搞下去了,就马上收了尾,说道:“天天,你们老师经常说叫你们做家庭的和谐这,我和你爸爸己经很和谐了,家里的不开心的事情都是你造成的,只要你改正你的坏毛病,这个家庭也许会开心一些的。”我觉得也是就说:“1、我要听你们的话,不犟头犟脑的,你们叫我往东我就往东不敢往西;2、不能随随便便就翻脸不认人;3、在家里做一些自己力所能及的事情。”

  这一次的谈话真是触动心灵啊!我会牢牢的记住今天妈妈的话。

以对话为话题的作文4

  我独自一人在校园小径散步,天空一片蔚蓝,鸟儿也悠闲地飞着,周围的景物都充满了生机,可我的脸上却写满失落与忧伤……

  忽然,一阵微风拂过,淡淡的花香沁入心脾,心灵的对话。我停下脚步,在绿茵树下坐着——与心灵交谈……

  “你怎么在伤心呢?”心灵关心着我说。

  “考试考砸了,我很伤心。”我默语。

  “那你应该找出原因,更加努力奋斗,下次取得更好的成绩。”心灵鼓励道。

  “我……一次次失败,我似乎失掉信心,我害怕面对这些困难,我该这么办?”我低语。

  “人生的道路上难免会遇到挫折,但我们不该畏惧它,应该坚强地面对,勇敢地战胜挫折,带着自信走向成功。其实,你可以学*野花。当风雨到来时,它们无处躲藏,只有接受大自然的考验。但它们并不畏惧,顽强地抵抗着。它们相信阳光总在风雨后,阳光一定会出来。当阳光出来,它们依旧灿烂的迎接阳光。你也应该像它们那样,顽强地面对挫折,勇敢地战胜挫折,相信你也会灿烂地迎接阳光。”心灵语重心长地说着。

  “嗯,我明白了,我现在觉得自己全身充满前进的力量,我会努力奋斗,让你看到一个坚强、勇敢、自信的我。谢谢你,心灵。”我开心地说着,心灵也笑了。

  我站起身来,看见天空依旧蔚蓝,周围的景物依旧充满生机,我也自信起来,朝着教学楼的方向走去。忽然,又一阵微风拂起,淡淡的花香又沁入心脾,我回过头望着那花儿,莞尔一笑……

以对话为话题的作文5

  今天的早上,和妈妈开始了一次非常有意义的谈话。昨天晚上,因为我不想帮妈妈把他们的衣服叠好,所以有翻了一次脸,虽然表面上很*静但是我的心里还是非常的愤怒,心想:“我的衣服要我自己叠的,你们的衣服干嘛叫我去叠呀!”

  就是因为这一件小事就闹得大家都生气了一个晚上,我也没有和他们说上一句话,一直赌气赌到今天早上。妈妈突然对我说:“天天呀!你能不能不动不动就随随便便的就发脾气呢!”爸爸也说上了:“叫你自己叠衣服是让你加强自己的劳动能力,叫你帮我们叠衣服是因为我要洗碗,妈妈要管弟弟!”我就不服气了,心里想道:“你们叫我自己叠衣服是让我自己加强自己的劳动能力,叫我帮你们叠衣服是‘因为爸爸要洗碗,妈妈要管弟弟’,这个借口可真好,明明就是你自己不想叠衣服吗!不想就直说,干嘛找借口吗!更何况你可以洗好碗自己叠吗!我的叫我自己叠,你们的也叫我帮你们叠呀!真是的!”想到这儿委屈的泪水就流了下来……

  9点多了爸爸要上班去了,妈妈也不想和我在这样搞下去了,就马上收了尾,说道:“天天,你们老师经常说叫你们做家庭的和谐这,我和你爸爸己经很和谐了,家里的不开心的事情都是你造成的,只要你改正你的坏毛病,这个家庭也许会开心一些的。”我觉得也是就说:“我要听你们的话,不犟头犟脑的,你们叫我往东我就往东不敢往西;不能随随便便就翻脸不认人;在家里做一些自己力所能及的事情。”

  这一次的谈话真是触动心灵啊!我会牢牢的记住今天妈妈的话。

以对话为话题的作文6

  行走在山水间,听得见鸟鸣,遇得见彩虹,就收获了快乐。

  那一天,天是晴的,也晴了我的心情。于是,约上三两好友至西湖,对话西子风光。

  坐上公交车,望着窗外的风景——即使耳里塞着耳机,依然充斥着烦躁的烟火气息,弥漫在整个城市中。那气息,令人不安,使人感到焦虑……自然而然,到了张家桥便下了车换乘出租车直达湖边。

  下车后,挽着好友一同漫步于西子湖畔……望着泛着层层波光的湖面;三面的青山好似屏障将娇羞的西子姑娘挡住了,挡住的是她的面容;挡不住的却是我们的心。不禁想起,苏东坡老先生的一句诗“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。望着望着,便感觉到座座山峰的灵动,他们好似在与我对话,与我探讨“人生的哲理”——“我是谁”“你又是谁?”这些问题我却无法正面回答。当清风拂过我的面庞也拂过了我的心,仿佛这便是答案……那是我十多年来第一次真切的与此起彼伏的青山对话。

  走着走着,不知不觉的便走到了观湖亭。这个亭子是*几年才有的。湖面吹来的风贯穿着整个亭子,走进亭子便是与西子姑娘离得最*的位置。蹲下身子,将手浮在水面上,在那一刻给我的感觉并不是我在摸水感受水;倒是水在触拂我们在感受着我们的温度。不禁感叹着:这水好美!

  波光粼粼——我晓得水用着自己的方式与我对话着……

  走过西北一角,便走到了岳庙。已是午后,来的人并不多。刚走至庙前那敬畏之情油然而生。接着向里走,便看见五个佞臣跪于门口,似在赎罪;向正堂望去便是爱国英雄——岳飞的雕像,他用一死来铸就大无畏的英雄气概令人敬佩………

  走出岳庙,步行至雷峰塔已是夕阳西下之时,再登上塔一览“雷峰夕照”的壮观场面……

  面向落日余晖,心中感慨万千……对话山水,不只是洗涤灵魂,清风拂过,更多的是珍惜,艳丽的自然,鲜活的生命,即使生活单调,也不应该被雪藏。站在塔边将西湖全貌尽收眼底,眼望夕阳落日,它好似教会我:忘江湖而宁静,铭初衷而致远。

以对话为话题的作文7

  我问:“世界因何而精彩?”背起行囊,我决心要找到答案。

  清晨,一朵花在幽静的山野间开放,舒展的花瓣上颗颗露珠闪闪发光,阵阵清香飘过,它说:“世界因我而精彩。”

  烈日当空,茂盛的柳树垂下枝叶,在微风中轻轻晃动。阳光撒在修长的叶片上,又淘气地反射回来,远远望去,整株树都在绿油油地发亮。它说:“世界因我而精彩。”

  夕阳西下,漫天云霞,成片成片的云朵汇在一起,铺天盖地染红了半边天。它们说:“世界因我们而精彩。”

  夜晚,黑色的幕布上出现了几颗亮点,接着亮晶晶的小点越来越多,很快就爬满了整片天空。它们密密麻麻地挤在一起,唱歌般地说:“世界因我们而精彩!”

  “哦,原来世界因美丽而精彩,”我边走边自言自语。“不只是美丽,”一棵小草说。我惊奇地看着它,看着它在暴风雨后折断了腰,最后又一点一点地站了起来。它扬起倔强的头颅,骄傲地说:“世界也因我而精彩!”

  “不只是美丽,”一只折翅的蜜蜂,在地上不断地飞起,摔倒,再飞起,再摔倒……终于,它跌跌撞撞地飞到我面前,它说:“世界也因我而精彩!”“不只是美丽,”一个小男孩抹着泪说,“妈妈在地震中用身体护住我,用她的生命换回了我的生命,在我看来,这个世界也因为她才这样精彩!”

  “哦,世界也因生命而精彩,”我继续向前走。

  我看见落叶在风里辗转,它们飘摇着,轻轻地落在地上,成为土壤的一部分。我听见它们最后的一声叹息,是不甘,也是释然,更是满足。奉献,也是一种精彩。

  我看见河水在沙漠里流动,不急不缓,却无比坚定。无数次的干涸后又在云中重生,却从来没有改变方向。坚强,也是一种精彩。

  我看见快乐的孩子冲回家,笑嘻嘻地和父母坐在餐桌上,兴致勃勃地讲着有趣的故事……幸福,也是一种精彩。

  因为有了世界,所以才有精彩。也正因为各种的精彩,才有了现在美好的世界。

  我停下脚步。对话精彩,我看到了世界的美好。答案已不言而喻,追寻已没有意义。与其看别人的精彩,倒不如让自己也变得精彩。生命不息,精彩不断!

以对话为话题的作文8

  从前有一栋漂亮豪华的别墅和一栋普通的*房。房主每天都买很多饰品和漂亮的挂件来装饰别墅,但*房并没有因此而气馁。它坚信,有一天,它会像这座别墅一样。

  有一天,别墅对*房说:“请你快走开,别让你影响我的美观,滚!”*房小心翼翼的说:“大师兄山庄,你说的是我吧?”维拉说:“当然是你啦!看你那么矮,我那么高;看你这么寒酸,我这么富贵。”*房说:“老大哥山庄,我本来不想在这里的,可是我们老爷把我建在这里的。”“什么?我们的主人?他只是我自己的主人,你不配!”别墅说。*房没发出一点声音,只是在风中哭泣,它只想立刻离开,不管去哪里。

  每天只要有人路过这里,就会看上这座别墅,赞美它的美丽…

  然而那是很久以前的事了,日子过得很快。随着潮流的变化,别墅也不像以前那么漂亮繁华了。房主已经开始建造*房,比以前的别墅更加繁荣和美丽。房主搬走了,并把这座新别墅作为他的永久住所。那时候骄傲而宏伟的别墅已经成了一片废墟,无人居住,无人管理。

  *房还是以前的*房,不骄不躁。它不仅无视了之前别墅的侮辱,还安慰它:“哥哥不要灰心,你也是最美的,甚至比我更美……”别墅听着,低下了头,感到羞愧。

  不要自大,不要看不起别人。其实我们每个人都不是世界上最好的。每个人都有自己的缺点和不足。不要只意识到他比别人有优势。一定要大步向前,开拓自己的天空!加油!我们都是最棒的!21世纪的青少年!还有很多事情等着我们去做。我们一定要坚强!

以对话为话题的作文9

  一天,自行车的内胎和外胎谈论起了自己的用途。内胎首先发话:“你看你长得多么难看,身上又脏又硬,还沾满了又脏又臭的垃圾,简直是一个没有用的废物,你再看看我,身上光溜溜的,又干净又整洁,还没有一点的损坏,比你可好看多了。"

  外胎一听,嘴巴立刻撅起了老高,反驳道:“才不是呢,你看你吧,细皮嫩肉的,一点儿也不结实,别看你挺干净的,还不是有我的保护吗?如果没有我,你也会变得满身油污和伤痕的,所以我才是你的保护神,所以我可比你厉害多了。”他们两吵得不可开交,最后谁都不理谁了。

  第二天早上,内胎丢下外胎不管,独自跑到马路上去了,晚上,内胎像一只泄了气的皮球一样回到了家,只见他身上沾满了臭臭的油污,身上还有好几处被扎伤的痕迹,见此情形,外胎哈哈大笑,更认为它比内胎厉害多了。

  第三天一大早,洋洋得意的外胎就扔下内胎走了,晚上,当外胎跌跌撞撞的回到家,内胎已经笑得人仰马翻了,原来一直以坚硬著称的外胎身上也有好几处伤痕,浑身坑坑巴巴的,内胎讽刺道:“哎,你也不过如此吗!”

  夜深了,他们俩陷入了沉思中:原来我们在一起的时候怎么就没有发生过这种笑话呢?看来我们各有各的用处,谁也不能嫌弃谁。外胎对内胎说:“只有你不受伤、不漏气,我才能变得更加坚硬,才能更好地抵御外部的小石子、小钉子的入侵。”内胎这时也不好意思的说:|没有你坚硬的外壳,恐怕我也真的抵不住那些小钉子啦、碎玻璃的突袭呢!”

  从此以后,他们再也不吵架了,变成了形影不离的好朋友。


以对手为话题的作文 (菁华10篇)(扩展3)

——以对手为话题的作文 (菁华9篇)

以对手为话题的作文1

  有一个女孩,她有着粉红的脸蛋、大大的眼睛和一头长长地头发。她,她就是我的朋友、我的对手,小夏同学。

  记得我们刚成为对手时,是四年级的学生。我记得那是一个阳光明媚、春暖花开的一天,老师面带微笑的走上讲台,对我们说:“今天我们自由组合成两个人一组的比赛对手!”我们异口同声的答道:“好的,老师。”“好,现在自由组合!”老师一下打完指令,教室立马沸腾起来,“来,我们一组。”“我和你一组。”“哎,他说好与我组合的!”……但我,还是像个黑夜迷路的小孩子一样,希望灯光能够给我指引方向。在我还在迷茫时,一只温暖的手拉住了我。“来,我们一组行吗?”我回头一看原来是她,小夏同学。“啊!好的!”我高兴的对她说。她拉着我的手,我心里顿时充满一股暖流,丝丝的感动着我。她笑着对我说:“呵呵!其实我和你一样,找不到对手!但我认为对手就是在学*和生活中要互相比较竞争,要互相帮助,互相指引,最终是要达到共同进步。共同当做对手是我们前进的动力,前进的方向。我们有着同样的特点、兴趣,所以我选你作为我的对手!”我怎么没有想到、也没有发现这些!听她这么一说,我突然深刻的了解“对手”的意义。对手,就是能让你有进步动力的人;对手就是你互帮互助的朋友;对手还是你生活的导师,让你的人生道路更加耀眼,更加缤纷的人……。我用力的点点头,说:“谢谢你!”“不,因为我们是对手,我们更是朋友!”她微笑着对我说……

  对手,朋友!让你的对手成为与你共同分享竞争的快乐;共同分享成功的喜悦;共同分享你们甜美的友情的人!

以对手为话题的作文2

  对手,是人生旅途中某一站的终点,他回让你努力向前,展示自己的风采;对手,是茫茫黑暗中的一颗北极星,他回让你明确自己的目标,永不放弃自己的梦想;对手,是你即将跌倒时的一次帮助,他会让你心存感激,继续奋斗。

  选择正视对手,选择与对手一路同行,孔老先生曾经说过:“三人行,则必有我师。”在与对手一路同行的过程中,你一定会找到对方的优点,也会折射出自己的不足。“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”请擦亮你的眼睛,用一种欣赏的眼光去和对手竞争。

  选择与对手一路同行,选择超越对手。超越需要勇气,也需要信念,超越需要蛹破茧成蝶的那份执着与漫长,也需要孕育春天的冬季的寒冷与无助。可是,超越也不是因为如此而显得更加珍贵吗?蝶不是因为如此才显得更加美丽吗?冬天来了,春天还会远吗?

  面对对手,我们本不需要不他当成敌人,用一颗*常心去对待,用一种欣赏的赞许的眼光去看待,必要的时候,不要忘记为对手喝彩!

  再次面对对手,请真诚地说一声:“对手,你好!”

以对手为话题的作文3

  在我们成长的道路上,对手是不可缺少的,是对手促使我们不断地去完善自己,提升自我。就是他让我在学*中不敢松懈,奋起直追。他就是我的对手——郭健。

  记得刚开始来英语班时,我就碰见了他,他中等个头,不胖不瘦,头发有些发黄,眼睛不大,却很有神,有点塌鼻梁,一张小嘴说起话来滔滔不绝。当时我想:看上去学*应该不怎么好,不用太在意。

  常言说;“人不可貌相,海水不可斗量”。渐渐地,我发现自己错了。在班里的几次测试中,我和他的成绩*分秋色。一次,老师让我们写一篇不少60字的作文,满分20分,我把*时学过的好词好句都用上了,心里想;一定会超过郭建的。第二天,我以为胜卷在握,但是当练*本发下来时,我蒙了,郭健得了个满分,我竟然只得了18分。下课了,我又看起书来,还偷偷瞄了他一眼,心想:哼,别得意,早晚我会让你输得心服口服!

  我蓄势待发,终于,机会来了,老师出了一个更难的题目,我使出全身解数,准备把他打得落花流水,我把*时积累的一些词句都用上,结果我得了满分,而他只得了18分。我暗暗窃喜,用轻蔑的眼神看着他。

  经过了一次惨痛的失败,他也不甘示弱,眼看月考就要来临了,我们俩更是专心复*起来,准备得都极其充分,就等考试的到来。

  不久,就真如我所料,月考了,卷子上的题许多类型我都复*过,做起来非常轻松,不一会就做完了。我又检查了好几遍,确定没有错误后就交卷了。等到试卷发下来一看,结果,这次考试我和他并列第一,这时,他看看我,我看看他,我们俩都笑了,都是发自内心的。我们俩现在成了好朋友,学*中还是竞争对手。

  人生漫漫的征途中,对手是同行者,也是挑战者,感谢你对手!正是由于你我才会认识到自己的缺点,才会激发我的潜能,才能激励我不断进步,才会迫使我奋勇前进,勇攀高峰!

以对手为话题的作文4

  对手,不只是敌人,有时对手会是你的最好的朋友。

  有一次,我们班转来了一个新同学,叫做海瑞林,老师把他调在了我的旁边,我想:调哪不好,偏偏调我旁边。那时,我的学*成绩一直名列前茅。自从他来以后,一切发生了变化。我的成绩不在是全班第一。在一次作文课上,老师让我们写一篇写景的文章,我心想:哈哈,写景篇是我的拿手强项,他绝对不可能比我写的好的,老师一定会读我的作文的,我如痴如醉的想象这样的情景。开始写作文了,我奋笔疾书,几下子写出了这篇作文。但是他也不甘示弱,下笔如有神一样的写着,我们俩几乎是同时交上去的。第二天,老师读的竟然是他的作文,我几乎要崩溃了,我没想到他的作文写的比我的作文好,我十分嫉妒他,甚至恨他,他成了我的对手

  在我回家的路上,我的心里沉重极了,突然有人拍了我一下肩膀,我回头一看,原来是海瑞林,他说:“你恨我?我们交个朋友吧!”我看到他这么真心诚意的跟我交朋友,我便答应了他,我们俩个人成了一对好朋友,也建立起了友谊,我们两个人从此既是一对知心朋友,也是对手。在学*上有什么困难,我们就互相讨论,研究,我们的关系更加密切了。

以对手为话题的作文5

  我,在学*上有一个对手,她叫王君婉婷。她的学*十分优异,我每次都想超越她,战胜她。

  这个月,我们全学校迎来了一次月考。老师让王君婉婷还有我等几名学生代表班级去考试。我的心里十分紧张,虽然我是久经沙场的“老将”了,但我还是怕自己考得不好。

  我知道王君婉婷的英语十分好,在我们的英语学校十分出名,所以我想要打败她还要下很大的功夫。

  从此,我每天回到家都专程拿出半个小时的时间练*英语。我每天拿十分钟练单词,二十分钟练句子,再做一套英语*题。我每天都坚持这样做,一直到考试的前一天。

  当我们考英语的时候,我的手心都出汗了。我的.辨音题做得不好,所以辨音题足足检查了十分钟。

  等到考试结果出来了,我打了96分,王君婉婷也打了96分。我很高兴,虽然这次我没有超过她,但我下一次一定要努力,比她考得好,一定要把她超越。

  有的时候,我们应该给自己设一个对手,只有对手,才有让我们打败她,战胜困难的决心。也只有对手,才能让我们明白胜利是多么珍贵,有下次还要努力超越他的决心。

以对手为话题的作文6

  “喂,大老黑你也太慢了吧!”

  “臭小子,等我赶上你有你好看的!”

  这段对话从小学到初中一直都陪伴着我。我就是大老黑,而我嘴里的臭小子是一个我最喜欢,最崇拜也是我最讨厌,最想打败的人。那个人就是我永远的对手阿飞。

  我和阿飞从小一起长大,用大人们的话说我俩是光着腚一起长大的。可即便是这样,我和阿飞还没有真正意义上”和*“地度过一整天。为什么呢?我也不知道。只记得小时候每次和阿飞在一起前一分钟我们可以很开心地在一起玩,而后一分钟我们就可以打得天昏地暗把房间搞得有一团糟,接着在度过一小段”和*时期“后我们又再次”开战“。每当这个时候大人们总会在合适的时间来到合适的地点带着固定的工具把我们分开。接下来?接下来你就会看到两个小屁孩拿着比他们高很多的工具在”勤勤恳恳“地打扫卫生。所以现在我时常调侃我老妈说那时的她是天底下最最轻松的老妈了。

  后来上了小学,我和阿飞的争斗并未结束而且愈演愈烈,命中注定我和他分在了一个班。阿飞很聪明,很多知识都是无师自通,成绩也理所当然地排在班级第一。而责任心强把班级管理的有条不紊的我作为班长理应成绩优秀,但事实却有些差强人意。虽然我和阿飞在老师眼里都是”宝“但我并不甘心,不甘心在成绩上输阿飞那么多。于是我便更努力地学*。经过一段时间的努力我终于成了优等生眼看就要赶上阿飞了却在一次考试中失利。只因为我的数学没有考到优等分,老师便把我叫到办公室打我的手心虽然不是第一次但那次我真的很伤心以致放学后我一个人留在空荡荡的教室里哭。这是一个非常”不识相“的家伙把一本参考书”啪"地拍在我的课桌上,然后丢下一句话就走了。

  “你这个样子怎么当我的对手。”

  那天后,有了阿飞的帮助,我的成绩突飞猛进一度排在班级第二。阿飞为了不输给我也不断地突破自己。我们就这样一追一赶将我们的成绩从班级第一、二名抬升到年纪第一、二名。而我们也成了学校里最让人不解的搭档。一会儿疯得像亲兄弟,一会儿又因为一个问题而争得面红耳赤像一对宿敌。有时候还会争到在操场是追打,我跑不过他于是就有了开头的那段对话。

  而这种状态到上了初中后就变了。我和阿飞分别考上了不同的中学,由于作息时间不同我们很少碰面。最长的一次大半年都没碰到所以我们之间的交流也少了。后来有一天阿飞的妈妈来我家做客,想我老妈哭诉说阿飞上了中学后变得很懒散,不爱学*,甚至还逃课出去瞎混。他的成绩一落千丈脾气也越来越坏。当时的我心里很不是滋味。随着暑假的到来我空余的时间多了起来。终于在一个闷热得让人喘不过气的傍晚我在街上碰见了刚从游戏机厅了出来的阿飞,跟他出来的还有几个他的“兄弟”。见到我阿飞招呼其他人走后倒是很热情的向我走了搂住我的肩和我一起走回家。回家的路上他一直在个我讲他这几年见过的玩过的东西,直到我们走到一个路灯旁他说累了才停下来。我挣开他的手盯着他那双因为通宵上网而布满血丝的眼睛问他:“阿飞,你觉得这样好吗?”他愣了愣但丝毫没发现我的变化任然不羁地笑着准备搂住我的肩膀。就在他走*的时候我的拳头毫不留情的狠狠地砸在他的脸上。倒地的阿飞一边捂着受伤的脸一边用万分惊异的眼神盯着我,盯着那个从小一起长大从未那样打过他的我。大雨很不是时候的在那时下了起来,我抑制不住的泪水伴着雨水在我的脸颊上肆意的流下。我用尽力气朝阿飞喊道:“这样好吗,这样真的好吗?这个样子的你凭什么当我的对手!”喊完我就离开了,留给他的是我在雨中挥泪狂奔的背影。只是我不知道在昏黄的路灯下有一个少年依靠着路灯涕泗横流的痛哭。

  从那以后到中考结束我都没再见到阿飞。不过听说阿飞又变好了,成绩也出人意料地排在年级第一,中考还考上了市级重点高中,成了他们学校的风云人物。再见到他的时候是和爸妈去车站送他。看到他又恢复了从前的神采奕奕,身材也略有发福,我打心底里的开心。开心得说不出话。阿飞在上车前走到我身边紧紧地抱住我和我说了一句话,让我激动地眼里直泛泪花。

  “喂,大老黑你也太慢了吧,你这个样子怎么当我的对手。”

  “臭小子,等我赶上你有你好看的。”

以对手为话题的作文7

  真是棋逢对手,将遇良才。如三国时期的陆抗和羊牯,《亮剑》中的李云龙和楚云飞。我和王晗,算得上是真正的对手。

  学*上,我和王晗始终没有分出高低。今天数学我高两分,明天我听写比他多错一个词的事早已司空见惯了。到了后来,我们干脆比作业完成的速度与质量,但任分不出胜负。我们六(2班)的同学都知道,我和王晗是很好的朋友,学校表演节目我和他搭档,下课时在一起聊三国,连做扫除也要千方百计分在一组。但是,他们看到的只是我们称兄道弟的一面。在一些小事上,我和王晗谁都谦让,这是因为这些小事都无关我们两人的较量,但在一些主要问题上,我们是谁都不能让步的。

  举个例子吧:在对待同学问题上,我和王晗分歧很大,我跟我们班大部分同学都有交往,跟他们关系都很好,即使我很讨厌几个同学,也不会看不起他们。王晗只跟一部分男生打得火热,相处得很好。剩下的女生和少数男生王晗几乎与他们没什么来往。我们多次交换意见,说明自己的意见正确,但谁也驳不倒谁。

  的确,我的性格和王晗不太一样。但他是我*生遇到的第一个对手,在小学是无法分出胜负的。初中我们要分道扬镳,我们有点恋恋不舍,都希望这份“对手情”保持到老。我俩都说:“既然分不出高下,那么就共同进步吧!”

  如今,我正朝着“共同进步”的目标前进。

以对手为话题的作文8

  哎,这件事真让我犯愁!

  眼下,这道题我怎么也做不出来,无奈的我问了好几个同学,结果无人能做出来,恐怕,这个班里能帮我的只有她了。

  可她是我的对手,我一直以来都这么认为,因为她和我同是班上的顶级人物,她能帮我吗?加之昨天因快人快语伤了她的自尊,此时我心里就更加不安了。

  没办法,最后我只好鼓起勇气,怀着忐忑的心情找到了她。谁知说明来意后,她竟嫣然一笑,爽朗地说道“嗯!交给我吧!我定给你个满意的答复。”

  她看着题,认真地思考起来。只见她左手压着草稿本,右手提着笔,眼睛死盯着题,脸上满是自信和善意。看过题后,她的右手拿着笔在草稿本上飞舞着,写下一道道算式,画出一幅幅草图,不时停停笔,望望那道题,然后又继续狂书。一滴汗水随着她俏丽的脸颊滴落,很显然,这道题也把她难住了。但她仍然不放弃,十分努力地搜索着解题思路。

  时间一分一秒地过去了。突然她的脸上闪过一丝喜悦,她抬起头,说了一句“好了!”。紧接着她又仔细地检查了一遍后,才把题和答案交给了我,并翻开一页新的草稿纸,给我仔细地讲起了解题过程。

  她给我讲题时是那样专注,那样亲切,不带一点敌意,而我却……不自觉间,我脸红了。

  她讲完后,我羞愧地说了句“谢谢!”

  然而,迎接我的,却是灿若桃花的笑脸:“没事,不客气。我一直把你看成朋友,朋友间互相帮助是应该的嘛!”

  “你……你把我看成朋友?”

  “嗯!”

  在那一刹那,我的心突然一震。她竟把我看成是她的朋友,而且愿意鼎力相助。而我却把她视为仇敌,甚至认为她同样也在敌视我。她是那么纯洁善良,而我却……

  我心潮起伏,万分羞愧,更有难以言尽的感动。但我知道,从那以后,我便少了一个劲敌,多了一个纯洁、爽快的朋友!

以对手为话题的作文9

  回首硝烟滚滚。血腥成云的第二次世界大战,三巨头的鼎立之势撑起了一片为苦难深重的人民带来光明和希望的天。丘吉尔本是一个不折不扣的激进反的共分子,却也在这非常形势下和美国携手苏联,同*亲密有加,同仇敌忾。然而在*气焰渐退,希特勒已成强弩之末时,他们三人又各自精明地盘算,争取在战后为国家取得最大利益。

  由对手变为盟友,又由盟友转回对手,乍一看只是三人老谋深算,左右逢源的逢场作戏罢了,其实不然。他们早已在内心将对方定为知己,尽管更多的时候是劲敌。当罗斯福最先去世时,丘吉尔不胜悲痛以至于失声垂泪;而丘吉尔去世后,*这样刚毅的人也不禁怆然,为之感叹惋惜,因为这时他失去的不仅是一个强有力的对手,更是可以同他一较高下,不论谁胜谁负都心生赞许的挚友。

  对手乎?盟友乎?对手,真的是一个奇妙的角色。飞沙走石,摘叶为刀,高手过招稍不留神便会性命不保,因为对方的一招一式都意在攻破自己的要害,如此难分高下的一场恶斗过后,彼此竟也会不谋而合地一笑泯恩仇,从此惺惺相惜。对手——和自己对立的能手,二者实力相当,或许是形势所迫,或许是立场不同,总要针锋相对地明争暗斗一番。这一次你略胜一筹,那一次他棋高一招,这样谁都心有不甘,不愿先低头,从而激发了自身的潜能迫使双方一步步登上原本看似高不可攀的极限。

  和对手竞技,其实是双赢。

  相视不语,莞尔一笑,一个会意的眼神,一句温婉的叮咛,朋友,是永远那么温馨的港湾;眼神犀利,唇枪舌战,步步紧逼,一丝一毫都不肯退让,对手,是战场上的敌人。朋友会在你失意时安慰你,对手却在以另外一种方式激励你,使你迸发出最高的斗志。独孤求败,当一个人失去了对手,虽然这是至高无上的荣耀,可同时又是多么大的悲哀和孤独。有了对手,人们才会奋斗不息;有了对手,生命才具有了挑战的意义;有了对手,我们才真正拥有了充实自强的快乐。

  当意识到他人已要超过自己时,不要焦急;当发现一些人都在自己之上时,不必感伤,反而,我们应该庆幸,因为,我们有了对手。


以对手为话题的作文 (菁华10篇)(扩展4)

——以对手为话题的作文 (菁华6篇)

以对手为话题的作文1

  有这样一个故事,一个十分耐人寻味的故事:美国阿拉斯加动物园中,有六千只鹿生活在自然环境中,但由于狼的光临,每年都有四百多头鹿死于狼口,动物园便组织猎人消灭狼。鹿没了狼患,却因一场疾病损失了*千头鹿。专家会诊后,却要求“请”回几只狼。

  原来,狼对鹿有着天然的优育作用。狼的袭击,使鹿群经常惊怕奔跑,从而使群格外健壮,老弱病残落入口,病疫也就消失了。在生物链中,狼是鹿的天敌。今天,人们之所以积极倡导保护生物,就是为了让生物链不致隔断,也就是让每种生物都有它的对手。

  有对手,保持警惕,就不失活力,这个道理亦然。从古到今,许许多多的历史无不在说名这个道理,多少事实证实了这个道理。秦始皇雄才大略,满怀壮志,终于把七国称雄的局面扭转过来,一统天下,然而,当今美国科技跃上高峰,难逢劲敌,但内部抗争有何时停止过。现在我们公认竞争是好的,因为竞争参与者都有了对手,逼着每一个人锐意进取,否则就是自我毁灭,是对手让你进步,激你冲刺。但是人生中的真正对手是自己。我们要视自己为对手,挑战自我,超越自我,这才是人生中最艰难的选择,这也是人生旅途中的最大胜利。

  在人生的道路上,对手唤起我们的战斗勇气和信心。失去了对手也许你将失去一切。我们何不说一声:“你好,对手!”

以对手为话题的作文2

  常言道:“人逢对手,将遇良才”人生道路上会遇到许多阻碍,他们便是我们的对手对手不仅可以是挫折,还可以是我们自己然而,只要我们恰当应对,这些对手也成为助我们成功的“贵人”。

  古往今来,建立了丰功伟绩的成功人士往往都是对手造就的“文王拘而演《周易》,仲尼扼而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》……”司马迁正因被囚,才有了被称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》的千古流传。

  人生充满挑战,对手也就无处不在聪明的人善于利用对手,楚汉之争中的刘邦,正是利用了西楚霸王在率先进入咸阳时的狂妄自大、失去民心、为所欲为等弱点而力挽狂澜,战胜了对手,建立汉朝愚昧的人*惯埋怨对手,于是他们也因此被对手轻易埋葬实际上,这些人的前程就是被自己亲手葬送的。

  不难看出,一个人若忘记了对手,那他注定要失败南朝才子江淹年轻时就是鼎鼎有名的文学家,其诗、文在当时评价极高可是他做官后却不思进取,没能战胜自己——这个最大的对手,随着年岁的流逝,其文思非但大不如从前,反而退步不少,最后给后世落得个“江郎才尽”的笑谈。

  忘记了对手的国家,是一个必定会没落的国度想我泱泱大清,曾经强盛无比,但同样自诩地大物博,狂妄自大,不思进取,忘记了对手的存在,导致政治腐朽、国道衰败所以,当八国联军的铁骑横扫华夏大地时,满清王朝那曾经的锐气和不可一世突然变得那么渺小和脆弱,整个王朝最后如风雨中摇曳的小舟,消失于茫茫大海。

  由此可见,对手十分重要无论是个人还是国家,都离不开对手,也不可能没有对手,没有了对手也就没有了进取动力、奋斗目标和施展才能的舞台。

  如今,高三的我们,在学业上也需要有自己的对手,他就像一剂强心剂,也是一个助推器,成为促使我们前进的无穷动力正视你的对手吧,因为他能成就你的明天!感激你的对手吧,因为他能成就你一生的事业。

以对手为话题的作文3

  什么是对手?被誉为青年领袖的财经作家吴晓波曾这样诠释道:最简单地说,你是一匹赛马,那么对手就是逐鹿场上的另一些赛马。如果说,你是一对拳击手套的这一只,那么对手就是另一只。然而在我的生活中,最强大、最难以克服的对手,其实就是我自己。

  想必大家都遇到过这样的情况吧:在做某一件事情的时候,有时会突然觉得进退两难,发现只有坚持或逃避两种选择时,正反两个自己就开始斗争。一个自己选择坚持,另一个自己却选择逃避,稍微意志不坚定,就会被内心反派的那个自己击垮。每当这个时候,我总会说:原谅自己,下次一定改正。可是一次次选择逃避,改正的机会就越来越少了。这就是我的对手,那个依附在自己精神和身体上的另一个自己。

  在我与对手的博弈中,常常会打成*手,当然我也有胜利的时候。有一次,妈妈对我说,她有事要外出,要我在姥姥家待一天,允许我看一小时电视,玩20分钟手机,我很高兴的答应了。到了中午,本该是我午睡的时间了,这时,我那位对手,也就是那个反派的自己又不请自来了,他朝我喊到:妈妈又不在,何必要那么听话呢?别睡了,好好玩一把呀!虽然那个诱惑的声音一直在我耳边回荡,我也很想疯玩一会儿,但我又想起了常立志而不立长志的严重后果:没有坚定的立场,没有判断是非的能力,最终只能浑浑噩噩,**庸庸。于是,我咬了咬牙,将对手拒之门外。第二天,我对妈妈说了我和另外一个我斗争的经过,妈妈夸我是一个意志坚定的孩子,说我打败了心中那一个弱小的自己。

  人生的道路曲曲折折,一不小心就会碰见那个最强大的对手。只要意志坚定,勇往直前,你就可以战胜他,最终成长为一个更强大的你!

以对手为话题的作文4

  有一个对手是多么好的事情,就像漫威电影中的蝙蝠侠不能失去小丑一样。我也有一个对手,他就是被班里人称“一流的脑袋,二流的成绩”的小瑜。

  小瑜皮肤黑黑的,像是少年闰土的原型,他和闰土一样有些婴儿肥。闰土和小瑜的家景可是天壤之别。闰土家是做忙月的,而小瑜家可是好几辆豪车,好几套别墅的,是不是吹牛不知道。他在原来学校时,成绩一直不错,他大概看我好欺负,没事给我起起外号,让我嫉妒他。这么皮,学*成绩还不会差,所以,我把他就成了我的对手。

  夏令营时,他见谁都怕 ,唯独见我不会。我们俩不一会儿就聊得“不可开交”,那时候,我似乎是他可以依赖的好朋友。

  我们俩的成绩就是互补型的。数学他比我好,语文我比他好,英语不分上下,所以英语就成了我们比赛的项目。

  每一场英语考试后,都希望自己的分数能比他高那么几分,好让别人高看我几眼。要是比他低了,那绝对要大哭一场,心受到一万点伤害,变成碎片,掉了一地;或者分数一样的话,我们俩就会没事干一般,聊聊小学时开心的往事,不提成绩;再或者,我真的比他高了几分,那就有他好受的了。

  “张曦琢,99分。”王老师喊道,“还不错,但这题不该错。”我走上讲台,看了看,果然不该错,真是愧疚啊。可这后悔只持续到一个声音之后——“小瑜,94分,这次考得特别不好!” 完蛋了,这节课又不能好好上了,想一想“演讲稿”吧。

  下课了,我立刻离开座位,向他冲过去。“你考多少?94吧,哈哈哈,没有我高!你说说你自己,你成绩不是比我好么,那你分班的时候为什么又跟我一个班啊?然后考试成绩还没我好。哎,终究还是比不过老同学吧!这课代表不行啊,怎么能连我都比不过呢?前十都没到。寒假补补课吧,不然饭碗不保怎么办啊……”不用看就知道,他的脸一定更黑了。

  上课铃响了,我回到了座位:他不会一点都不懂我的用意吧,他成绩再差点,我可就没有对手了,他应该懂吧……

  没有了对手,世界将会失去色彩。我这种人就是没有对手,便不能生活的。

以对手为话题的作文5

  在学*和生活中,我常常会遇到对手。我学*上的对手,是陈家俊;美术上的对手,也是陈家俊;体育上的对手,还是陈家俊……现在呢,我就是给我“永远”的“死对头”——陈家俊画画像吧。

  说起陈家俊,这可象他的名字一样。总会露出“英俊”的一面,“倾倒”班里的每一位成员。你看,他那薄薄的嘴唇,总是喋喋不休地说着说着。一说说起来呀,他就停不下来了,有时任课老师也拿他没办法 。他不说话时,嘴角总会露出似笑非笑的样子。让人感觉特别可爱。他的眼睛时常会射出一股不满的目光,十分骄傲,好像谁也不如他。从此,骄傲也成了他的弱点。

  说他是我的一个对手,其实一点也没错。比如考试时,我总是和他不相上下,要是偶尔有一次我的成绩超过了他,那下次他就会立刻扳回一局——下次考得一定比我高。上课时,我也和陈家俊竞争。记得三年级一节语文课柴老师问了一个很难的问题全班几乎没有一个人回答出来,只有我和陈家俊高高地举起了手。我们俩相视一笑。我想,他一定跟我想的一样,我一定要超过他,接着我们俩的手越举越高。老师可能看出我俩的想法了,于是,她请我们都回答了这个问题,最后老师讲评我俩都说的很精彩。我知道,老师是在鼓励我们这样竟争。

  我猜想,他也一定跟我想的一样,也想做我的竟争对手吧!朋友,愿我俩一直是“对手”。这“对手”既充满竞争,也充满友谊。

以对手为话题的作文6

  对手,挡住你成功的道路,讨厌;对手激发你的斗志,感谢。

  ——题记

  一生中,遇到几个真正的对手,那是福气。有了对手就同打了一针兴剂,使自己离成功的彼岸越来越*。在这里,向对手致敬。

  考场上,傲然一笑

  ‘铃铃铃……’开始发卷了,我抬头望望她,见她坐在那里,一副紧张的样子。我心想:这次肯定胜券在握了。这时,她也回头望了我一眼,瞬间收起了紧张的神色,给了我一个自信的微笑,仿佛在说:“放心,你这次肯定超不过我”。在答卷的过程中,因为有了对手,所以每一次落笔都异常小心;因为有了对手,所以每一计算都格外仔细;因为有了对手,所以每一个答案都绞尽脑汁。

  交卷时,看她那坦然的样子,我也收起了心中小小的紧张,故作轻松的说:“这次一定能超过你!”

  跑道上,秒米必争

  运动会赛场上,紧张的气氛随处可见。毒辣的太陽要把大地都烤焦了,塑胶跑道上,不知多少运动员洒下汗水。‘砰’一声枪响,运动员都向终点的方向跑去,我又一次和她在赛场上正面交锋了!长跑,考验的是耐力而不是速度。最后一圈时,我真的坚持不住了,她轻松的跑过我身边说:“真差劲,看来我要换一个强一点的对手了”。这句话,激起了我的斗志,又一次奋力的向前冲去……。

  虽然还是输给了她,但是我至少完成了比赛没有遗憾。

  游戏中,永夺第一

  “哈,这次又是我赢了,怎么样?请客吧!”她不服气的说道:“那又怎么样?以后,我们还会有更多比试的机会,我不会再让你赢了!”对,没错,未来还会有更多的机会、更多的挑战;更多的失败和成功,但是,我不惧怕,因为有了对手,即将拥有的就是成功。

  到了最后,每一次比试,享受的往往不是结果,而是过程。那一次次的失败和成功的过程让你感到激动,感到热血沸腾。

  享受吧,享受对手给你带来的快乐;感谢吧!感谢对手给你带来的成功!在这里,向对手致敬!


以对手为话题的作文 (菁华10篇)(扩展5)

——以对手为题的作文300字 (菁华5篇)

以对手为题的作文300字1

  纵观中华五千年的历史,竞争无处不在,有了竞争便有了对手,有了对手才会有进步、有超越,没有对手,你将会不知所往,你的生命也因此毫无价值。《三国演义》中周瑜被诸葛亮气死,这就是那些千方百计要将对手置于死地的人的后果;但是有的人面对对手却宽容大度、心态*和,就如《负荆请罪》中廉颇与蔺相如就是由对手转化为刎颈之交。

  在“世界”这个包纳万物的竞争圈中,为了生存万物们每天都在竞争中,也许上一秒你还在笑,下一秒你的对手可能就已经把你灭了,动物世界中明天都在演绎着这样的事情。凶猛的老虎、饥饿的狼捕食着弱小的动物,面对强大的对手为了生存它们必须在对手攻击的短时间内做出明确的选择从而保全自己的生命,所以,有对手,真好!学*的道路亦是如此,有对手,我们才会有动力、有超越;事业的道路,因为对手才会有竞争、从弱小变得强大,从幼稚变为成熟,才会努力奋斗,走向事业的巅峰,因为有对手,我们跌倒了才会自己爬起来继续向前进。

  面对我们的对手不要抱怨他在你头顶,要知道低头看对手比抬头看对手更轻松,所以要懂得超越,有时我们的对手更似我们的良师益友,指引我们向前,所以……有对手,真好!

以对手为题的作文300字2

  三年级,我和陈知远成了竞争对手,我感到他前所未有的强大,不过有时我还是有机会赢的。

  在一次小比赛中我就赢了,那是扳手腕的对决,我和他的手握在了一起,王华锋站在一边,我怒视着陈知远,而陈志远的眼中却流露出轻蔑。只听见一声“开始”我像疯了似的往左边压,可他也不是一个弱者,顶住了我的攻击,我怎么也攻不倒,先看看我,已经眉头皱紧,脸涨得通红,眼睛瞪得圆溜溜的;再看看他,才使出三分力气就已经让我的力气用了好多,他脸上那种轻松的表情让我更加愤怒了,豆大的汗珠从头上流下,边上同学脸涨得通红,好像身临其境般紧张,他们好像也在为我担心。我想:沈老师不是说过吗,相信自己就一定能赢。我一想到这话,顿时来了精神,那时非常紧张,连我最后一丝力气也快用光了,我的手开始颤抖,我脸上的肌肉都好像扭曲了。就在这千钧一发之际,我虽然力气用光了却奇迹般地支持住了,而且还在扳回去,我欣喜若狂,看看陈知远,他一脸的惊讶,没想到我支持住了,还在慢慢上升,我想这就是自信的力量。最后陈知远输了。

  我本是绝望了,可没想到自信有那么大力量,好像一只手把我拖起来,我以后一定不能放弃,自信了才有机会。

以对手为题的作文300字3

  我的对手是金晓岩,他一个蘑菇头,一对长长的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,大大的鼻孔下长着一张能说会道的`嘴。

  他不仅是我的学*对手还是我的游戏对手,在学*上我次次都比他分数高,可是在游戏上他却每次都比我玩的好。在以前的一个暑假里每次放学我们回家就会连几局游戏,我们总在一起连QQ飞车,他不仅衣服比我好,车也比我好,这两样都不算什么,主要是他技术比我好,可是有一次真是见鬼了。我第一次超越他,那是在一个晚上我们两个都吃完饭了,就开始了语音通话,准备开始玩游戏了,我们这局玩的这个赛道是弯路,必须经常漂移要不然就会撞墙,速度就会被减慢,只听三,二,一,go的一声我们就全都出发了。金小燕开场就撞了一次墙,使它的速度减慢了许多变成了最后一名。我变成了第一名,正在我骄傲的时候,金晓妍不断的冲刺到了第2名,我还没缓过神来他就超过我变成第一名了。可我不甘心又使劲的冲刺,和她越来越*,可是眼瞅着金晓岩就要到终点了我使用了一个喷射的技能,是速度加快了十倍,一下子冲到了终点,成为了第一名。

  生活中只要有了对手,才能让人的一生多姿多彩,有了对手才能让自己水*提高,有了对手才能让互相懂得什么是竞争精神!

以对手为题的作文300字4

  转眼间,四大周过去了,在第五大周我们又要举行期中考试。在期中考试之前,有一个必不可少东西——对手,也可以这样说:这次的期中考试就是同学之战。

  语文需要对手;数学需要对手;英语也需要对手。因为期中考试就考这三科,照我来说,我的英语水*很稳定大约会在95左右,数学的水*还算稳定92~98之间,语文的水*不稳定85~93。靠着几个方面,我就选定了对手——王子轩。

  我和王子轩是同桌,由于我最熟悉他,也了解他,对我来说可以这样说这次的期中考试就是我和王子轩的同桌之战。话说,我超过王子轩的英语有百分之五六十左右;数学有百分之三四十左右;语文只有百分之二十五左右。

  对他来说数学是他的主课,他毕竟是奥数特色班的;英语也差不多;语文85左右。

  今天数学考了一次小测试,他考了95,我考了92.5,所以如果我不好好学的话数学可能被他超过去。

  接下来的时间里,我我下定决心:要好好学*,要在期中考试的时候超过他!

以对手为题的作文300字5

  我有一门学问。竞争对手我生活中的朋友是我们的班长。

  她学*很好,在她班上的任何一次考试中都能获得第一名,但我打不过她,所以我私下里把她当成“难对付的对手。

  以前,我认为很多人都是“竞争对手,如:吕、王、梁等。但他们都被我一一超越,只有阎金、我和她“*衡”这么久了,我还没有超过她。

  阎金,这个名字是对的。他看起来也不错:一头黑色美丽的软头发,上面别着一个紫色的发夹;脸圆圆的,很漂亮;两只大眼睛,黑色和黑色,隐约散发出一点光。光”;口鼻匹配。完美。;穿着一件黄色的外套,配一条黑色的裤子,太美了!

  我记得有一次我们又用中文交流了。战场”在竞赛中,我把课外书店放在这样的位置“城门。征服后,交“军事成就。开始吧。我刚刚回到座位上,看到她在战场上的胜利。我心想:我一定会超过他!然而,当我蜷缩起来的时候,我让我的心脏倍增,失去了一些信心。因为她通过了98,而我只通过了96。第二!我轻轻地叹了口气,心想:下次再努力一点。

  关于什么?我这是。难对付的对手。阎金,太神奇了!


以对手为话题的作文 (菁华10篇)(扩展6)

——以对手为题的作文300字优选【十】份

  以对手为题的作文300字 1

  我有很多对手。有英语比赛上的,有拔河比赛上的,有跳绳比赛上的等等,可我最大的对手还是张婧妍。

  在开学的.校运会上,我们举行了一次拔河比赛。比赛正如火如茶的进行着。在老师的带领下,我们来到了后操场。开始前,我的心里暗暗地想:我一定不能输给张婧妍!可她的实力太强,我和小伙伴们像热锅上的蚂蚁乱蹦乱跳。可是她比不上张婧妍。就在这激烈的比赛中,我们败给了她们队。我想:她真的是我的对手,她实力好强!

  还有一次,我们举行了一次跳绳比赛。我和她都是同时参加跳绳比赛的,只见她不急不慢,胸有成竹地走到指定位置,站稳后把绳子打开,把绳子的两头分别绕在两只手上,双脚迈到绳子的前面,双臂抬起,做好了准备动作,可谓“万事俱备,只欠一跳”了。

  只见她“啪”的一声,她用力用手挥动,她像绳子在她的脚下划动。一下,两地跳着。绳子上下滚动,发出“啪啪”的声音。最后,她获得了五年级组比赛第一名。我再次败给了张婧妍。

  这次,我真正的认识到了她的实力。相信,我一定会超过她的。这就是我与对手之间发生的事情。

  以对手为题的作文300字 2

  相信大家都有自己的对手,十分想要打败对手,我也不例外。我的对手便是陶梓明。

  陶梓明是班上的特等生,老师的.心肝宝贝,同学们心目中的偶像……他好像是完美的,没有任何缺陷,令人十分嫉妒。每每试卷发下来时,老师总会说:“这回考试陶梓明是全班第一,100分。”我听了都要发狂了。

  我害怕看见他,因为在他面前我显得那样卑微,那么渺小。可他又是我的组长,但我了解他的时候,我发现我与他是*等的,他也有缺点。

  我信心倍增,决定要把这位常胜将军打败。我努力地改变自己,上课专心听讲,我看课外书,回家认真复*……我几乎把自己的一切精力都转到学*上,只为打败陶梓明。终于,我的成绩有了很大进步。

  功夫不负有心人。老师第二天要考英语,我认为这是一个很好的证明自己的机会,我暗自摩拳擦掌,终于我考了全班第一,战胜了陶梓明。

  可是,有一段时间,陶梓明请假了。我没有陶梓明这个对手 ,也失去了学*的动力,对学业抱有的是懒洋洋的态度,成绩明显下降。

  以对手为题的作文300字 3

  生活中每个人都有对手,每个人都必须要有对手,因为“对手是辅助自己实现理想的另一只手”。我也有个对手,她的名字叫盛雨菲。

  我们在素描兴趣班里是对手。我们为什么要做对手呢?那就看一看下面的'故事吧。在刚到这个学校上素描兴趣班时,我在另一所学校学了两期,但老师叫我从新学,而盛雨菲却因在这里学了两期开始学第三期。“我不甘心,我不甘心。为什么她能上第三学期。”我曾一次又一次的在心中埋怨。我发誓我一定要超过她。经过一学期的努力,我终于超越了她——我曾尝试着画她的素描书,功夫不怕有心人,我终于和她同画一模一样的书了。我跳了两级!随后,我又努力每天画一幅画,我的画画技术远远超越了她。现在,我和她的画已经有天壤之别了。老师在素描课上天天表扬我,而盛雨菲却因上课开小差被老师训斥。

  我的对手是盛雨菲,你的呢?

  以对手为题的作文300字 4

  我们校篮球队在全运会中大展辉煌,很多人都对我们改变了看法,不再认为我们打篮球没有用,而我们也增强了体质,结交了许多新的朋友。

  我上了七中,别的篮球队同学也各奔东西了,中学是很少的,只有三个,我们篮球队员散布的很“均匀”,我们篮球队的.同学们约好要一起参加中学的篮球队,我不觉有些伤感,在中学,也就是那么几个学校,每场比赛都能碰到同学,队友变成了对手,我觉得正好可以切磋一下。我们是不会再遇到全运会了,留下的,只能是金牌,奖状和一张张刻着我们灿烂笑容的照片。

  我觉得,再见也许会成为敌人,也许会加深我们之间的友谊,不过没关系,毕竟我们曾经共同摘得了金牌,共同的训练,共同在一起,你们在上面打比赛,我们在下面更紧张,我想我们的友谊是牢不可破的!

  以对手为题的作文300字 5

  老师说下周的今天就要月考了,我们要选好自己的学*上的对手,和他一较高低。要我的心中,早已出现了自己的所要面临的对手。她在班上是顶尖才女,是女生的.骄傲。*时,她不大爱说话、交流,我并未与她有过来往。可我对她的敬佩之意在还没有与她见面时就油然而生了。我总是忍不住回头去看看她,发现她学得那么仔细与认真,我不由得一阵失落,不由得一阵面红耳赤。根据我的观察,她热爱学*,性格沉稳而富有内涵,充满了神秘感。在这种不了解对手的情况下,我只有不断超越自我,才有可能战胜她了。

  于是,我用星期天的时间开始了复*计划。我把这天当作上学的时间,并且整理了一下“课程表”,好科学地复*语、数、外这三门学科。语文和数学还复*得不赖,可英语我读了许久才能背诵。都怪我英语功底差,别人一天就学会了,我却要嚼许多天,我不由感到前途茫茫。可我一看到天空,那么蓝,那么亮,又顿时有了信心。如果说我能像蓝天中奋飞的小鸟那样,即使永远飞不上太阳,我也会无怨无悔的。

  哦,我的对手,就等着我们决战下周吧!

  以对手为题的作文300字 6

  他,是我的竞争对手。对于他,我再了解不过了。

  我们的成绩不分上下,每个人的每科成绩都差不多,一样喜欢向老师提问题,一样喜欢钻研难题,一样喜欢打破沙锅问到底。我们俩有很多的共同特点。

  我知道他每次输给我时,总在心里下定决心:一定要在下次比赛中打败他。在初中阶段的第一次考试中他输了。他伤心,感到气馁,感到失望,素来以数学为强项的他竟然在数学上把分数拉低了。他感到这次是多么的'失败。

  黑暗笼罩了世界,他任凭寒风刮过脸蛋。他在思索,他在反省:这次都是粗心而引起的,要想打败他,必须要在这方面下功夫。

  从此,他向各位老师请教克服粗心的方法。每次休息前,都在思索:今天自己是否做到细心了?每逢考试,他都是认真从头到尾检查几遍,核对题目与式子是否相同,检查时,就连一个小数点也不肯放过。天公不负有心人,在这次考试中他果然赢了,但我也不气馁,下定决心继续努力,争取在下次比赛中打败他。

  他,是我的双胞胎弟弟,也是我一生的竞争对手!

  以对手为题的作文300字 7

  在我五年级的时侯,我把于慧颖当做我的对手。

  在老师的每一次测试中我都基本比她好,只要我的成绩比她好我就会暗暗的嘲笑她,但是我意外的是在这次考试上,她比我的'成绩好上好几倍,当我看到成绩后,下课时我便没精打采的在座位上,而当她看到我的样子后便走到我的面前来说:"没有关系,人总是会有失误的,看我以前考的那麽差,现在不是也追上你了吗,就是因为努力,所以我相信只要你也努力一定比我还要好的!”。听完她的话后我不但恢复了信心,还使我明白了一个道理,只要肯努力,才能成功,不要取得了一次好成绩就得意忘形,应该把经验积攒下来,我相信只要我以后再仔细一点,努力一点,认真一点,一定会取得好的成绩!

  对手使我变得更强,变得比以前更成熟,是对手给了我前进的动力,所以我们应该尊敬对手。

  以对手为题的作文300字 8

  在我们人生的道路上,有许多坎坷,让我们的生活更加精彩,让我们的生命更加五颜六色。 在这些困难、坎坷中,我们难免会遇上对手。在面对一个强大的对手时,我想你会说:“如果没有这个对手就好了,那我就是最棒的的了。”可你却没有仔细、认真的思考过,没有对手,可结果会是怎样的呢?

  对手这一词跟敌人差不多,可对手的意思和敌人的意思却有着大不相同的说法。 对手是生活中的障碍物,可也是我们的助力器。只有你打不败他时,你才会继续努力,去实现你的人生目标。有了目标,你才会去攻克他,去打败他。

  “有了压力,才会有动力。”我觉得这句话说得非常好,引人深思。当你有了压力,有了紧迫感时,你才会爆发出一种不可思议的`力量,这种力量就是顽强不屈的精神和坚持不懈的信念。这种精神、这种信念,将会使您变得更接*完美。 如果在生活中没有对手,那么你就会有一种骄傲感。认为自己总是最强的、最棒的,从而不思进取。时间久了,就会游手好闲,从一个几乎完美的人而变得堕落了起来! 同学们,你们想做前一者、还是后一者,我想你们一定想做前一者吧!那么从今天开始,从这一分一秒开始,珍惜对手吧!

  以对手为题的作文300字 9

  今天,我在网上遇见了一个下象棋的高手,我对自己下象棋的本领可是有自信的,但却总是连连败给那个人,我非常的'敬佩他,于是便问他叫什么名字,他并没有告诉我。

  等我准备好了之后,花了很长的时间,吸取了前几盘失败的教训,再次出山去找他下。

  在下的时候,我因下错了一步棋,他的炮名在我前方,而我却因为照形势走下去会赢,而没吃它,而搞得个大失败。后来,我气愤的要命,后悔自己一步棋的失策。

  不过也好,我有了这么一个厉害的好对手,就不必担心自己以后没有一个下象棋的好对手了,以后肯定会让自己的棋艺更上一层楼,争取更完美。

  我相信,有了这个对手之后,我一定会更加的成长起来。

  通过这件事,我明白了:做事情一定要用心去做,使自己无愧于心。

  以对手为题的作文300字 10

  生活中每个人都有对手,而我的对手却是我的爸爸。

  我的爸爸身高一米八,一张小小的嘴,一双小的不能再小的眼睛。

  为什么我的'对手是我的爸爸呢?请看下面的一件事例,你就会明白为什么爸爸是我的对手。

  别看我爸爸嘴很小,只要他一看到零食,眼睛就睁得特别大。一次,妈妈给我买了一大堆零食,爸爸正准备偷偷的从袋子里拿零食饱餐一顿,我急忙阻挡他,说:“这是买给俺的,你别想偷俺的零食。”晚上,爸爸在房间里拿着望远镜看着我还在坚守,就对我用空城计,他跑来对我说:“妈妈在楼上煮了你最喜欢的红烧肉,快上去吃吧。”我问:“真的吗?”爸爸说:“当然是真的,还会有假。”我信以为真,冲上楼,发现什么也没有,糟了,上了爸爸的当了,我用风一般的速度冲到楼下,爸爸早已将我的古董——好丽友吃完了。我问爸爸:“你为什么要偷吃我的零食?”爸爸说:“我没有偷吃你的零食,我是怕你吃不完浪费了”我听了哭笑不得。

  这就是我的对手,一个爱吃零食的对手。


以对手为话题的作文 (菁华10篇)(扩展7)

——以对手为话题的作文500字(精选10篇)

  以对手为话题的作文500字 1

  我有很多对手:语文方面是张超溢,数学方面是陈依久,英语方面是张雪怡。他们都是我向上追的目标,是我的竞争对手,是我的学*目标。

  为什么让他们当我的学*目标,是因为他们,让我的成绩有了长足的进步。记得前不久我们进行了三,四单元的考试,我心里想:我这次考试一定要超过张超溢!于是中午吃完饭,我连教室的门都没出就紧张的复*起来。考试时,我超常发挥,竟然超过了张超溢,考了91分,全班第二名!我心里甜滋滋的,想:要不是我以张超溢为目标的话,我这次未必能考到91分。这次的好成绩中可有张超溢的功劳啊!

  我的英语成绩与张雪怡不相上下,可是常常比她低几分,于是,我就一心想超过她。所以,我上课就非常认真听讲,作业也很认真完成。在一次英语第六单元测试中我格外认真,心里一直想着:我一定要超过张雪怡,考试时非常非常的认真的写了起来。我以98分的成绩超过了张雪怡,得到了第一名。我很开心。当然,这也是有张雪怡给我的动力,才使我拼命向前冲,所以这次成绩与她密不可分。

  是呀,人们要想进一步深造就要给自己一个目标,有了目标才能有进步。反之,如果不给自己一个目标自己就进步不了,往往一个人的成功都有着对手给的动力。如果没有他们给我的压力我也就考不好。

  张雪怡,张超溢,陈依久,谢谢你们!

  以对手为话题的作文500字 2

  狼常到牧场去叼羊。牧场主让猎手围猎狼群。过了不久,羊群开始流行疫病。

  羊大批死掉,比遭受狼患的损失还大。医生说要牧场主拿几只羊,放到回附*的山里去。不久羊就全好了。

  这件真实的故事十分耐人寻味。

  有了对手就有了警惕,就有了活力。人类也是这样。

  当年七国称雄,秦便图强自新。一旦六国并入秦的版图,没有了对手,没有了敌人,秦国也就英雄末路,二世而亡了。

  从这个例子看,我们如果没有了对手,没有了目标,我们就会自毁长城。

  再说元朝建国之初,好勇斗狠的蒙古人南征北战,几十万大军横扫欧亚,犹如一场黄色的风暴荡*中国。灭大金,亡南宋。万里之遥都是蒙古人的天下。再此之后蒙古人再没了对手,过起了太*的日子。直到中原义军的打击,蒙古人已是不堪一击。不得不退回大漠,再不见当年弯弓射雕的英雄气概。

  这正是生于忧患,死于安乐。

  球星姚明,是NBA中的华人明星。他球技高超、事业辉煌,成了一匹杀进NBA的中国黑马。记者采访他时他不断提到他的死对头----大鲨鱼。最后姚明语中心长的说:“我最精彩的表演和事业上的辉煌都来自大鲨鱼的恩赐。

  再人生慢慢的征途中,对手是同行者,也是挑战者。对手是我们开启智慧大门的钥匙。是对手让我们不断的完善自己,失去对手我们将失去一切,让我们都珍惜自己的对手吧!

  以对手为话题的作文500字 3

  阳春三月,山水萦绕,花叶相称;隆冬腊月,梅花傲骨,松树葱茏,白雪映照。世间一切愈发美妙,因为所有生物,都必定有一个对手,而对手,促使着万物燃燃了斗志。

  “对手……对手。”当我们每一个人念着对手两个字时,是否想过,是否回望过自己一步步慢慢走过的人生路,在每次比拼中,那个毫无光彩的自己,慢慢地,正散发着金光,炫丽而夺目,而在这个背后,谁的帮助?你可以说是父母、同学……而唯一不能缺少的,就是——对手。

  对手?也许你会疑惑,会不解。对手,不就是竞争中的敌人,为何要感谢他?当这句话被你说出时,那你就大错特错了。当你成功那会儿,你细细捋捋思绪,这么多天,每一分,每一秒,那在你心中默默刺着你的心,如针般锋利,让你备受煎熬,却又让你奋斗着,努力着的那人是谁?对手!

  因为,这个对手,使你在形形色色的人群中,默默而又坚定地选择坚持,选择突破。但同时,对手也会带来无形的压力,而往往,我们总会将这种压力化为动力,在夜色下奋笔疾书,瞑思苦想,不知疲惫和困倦。

  我们就如那一个河蚌,而对手就是那沙子,在我们无意中张开“壳”时,这粒“沙子”闯入了我们的世界,我们被这种揉不掉的沙子所折磨着,我们选择迎战,在与那沙子对抗的战争,弥漫泪与血,我们总归战胜人生中的“拉路虎”,当胜利与激动的眼泪落下的那一刻,孕育出璀璨的珍珠。当然,感谢与敬待那位心中对手,没有他,成就不了更好的自己。

  对手,我们的目标,我们的朋友,没有他,成就不了自己的辉煌。对手,让我们与他一起奋斗,拥有自己的珍珠。

  以对手为话题的作文500字 4

  我这次古筝连考了四级,我还得了优秀呢!不过这一切都要感谢一个人——章璐!

  章璐是我的好朋友,但有一段时间里我一直把她当成我的对手。

  那是在她刚刚转来我们组的时候。那个时候我们组只有我弹得比较好。我原以为章璐弹得不怎么样——真是“不弹不知道,一弹吓一跳呀!”她弹得超好,甚至好过于我!我是一个自尊心很强的女生,我一定要超越她,要是她真的无法超越的话,那我也输得心服口服!但是我现在还没有试过,所以我就不能认输!

  后来我就发誓:“我陈楠,一定经全力超过章璐!”

  从那以后,我每天都在家里认认真真的练琴。虽然有点累,但只要能超过对手,那都是值得的。我就这样发奋刻苦了好几个星期,不过我的琴技真的是长进了不少,没学的歌,我看到谱子就会弹了。

  我慢慢超越了章璐,她却没有追上我,但是我们两个实力相当,后来我超越了她很多。这次考级我弹得好轻松,一首曲子没弹几分钟就过了,这是弹得好的意思。章璐虽然也拿到了优秀,但她却远没有我这样顺利。

  每个人的考级成绩单子上都有建议一栏,我是:“再接再厉!”就是没什么缺点可挑,章璐写了一些建议,但是不多。我喜欢章璐这个朋友,也很珍惜这个对手,可惜她上初中了,就不学古筝了……

  不管怎样,我都要感谢我的好朋友,也是很棒的对手——章璐!

  以对手为话题的作文500字 5

  对手是什么?是促使你进步的伙伴,是使你不断树立信心的一道难题,是你想方设法要战胜的对象,还可能是其实,最大的对手是我们自己。

  也许,在人生的道路中,我们只是一个过客,跟着很多人走,不会开辟出新的道路。但是不管怎样,我们都应该创造出属于自己的路,让自己成为这条路的主宰。大部分的人都是跟别人作比较。跟强的比,自己显得很卑微。跟弱的比,我们显得很高尚。比穿着,比富裕,比父母,比的都是虚荣心。比学*,比进步,比本事,比的都是实力。争争争都是跟别人争,比比比都是跟别人比。

  也许,有的人会说,没有竞争哪来的进步?是的,竞争确实能促使进步,但是,我们总想着去超越别人,总是一根筋的去逞强好胜,这不会进步,甚至会退步。所以最大的对手就是自己,超越自己就是在进步,一个连自己都战胜不了的人,哪里有谈得上去超越别人呢?

  你不必是世界上最富有,最华丽,最有智慧的人,只要自己开心就好,不要抱有消极的态度。所以我们不必跟任何人作比较。跟朋友比,无非是较劲。跟别人比,何不跟自己比?人生中最大的对手还是自己,有时候战胜自己比战胜别人更难。

  人都是有缺点的,当局者迷,旁观者清,尤其是那些看不到自身缺点的人,战胜别人更是渺茫。如果能虚心改正自身的缺点,才能向前迈进。

  给自己点掌声,以自己为对手,不断超越自己,取得进步。

  河南信阳息县息县曹黄林乡初级中学初三:陈露铭

  以对手为话题的作文500字 6

  对手是谁?对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人,对手就是我们通向成功的障碍,他能够磨练我们的意志,与对手挑战,能够在不知不觉中提高我们的潜力。

  我之所以要感谢对手,是因为对手就像我们的老师,他能指出我们的不足。对手又是我们学*上的动力,他能够让我不断的进步,不断的踏上新的台阶;对手更像一条皮鞭,驱赶着我们前进,使我们一步一步地迈向成功。

  因为有对手,我们才有竟争。美国有个阿拉斯加的地方,在那里生活着六千多只鹿,但是由于鹿的天敌――狼的光临,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,为了更好的保护鹿,**便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患,但是因为一场疾病,一下子死去了*两千只鹿。原先由于有狼的袭击,鹿为了躲避狼,就经常奔跑,鹿便得到了充分的锻炼,从而使鹿更加健壮,而那些老弱病残的则落入狼口,疾病也就随之消失了。

  在生活中,我们的对手无处不在,我们只有和对手进行斗争,才能变得更加勇敢。

  但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人,在对手面前,我只会选取逃避,而不明白去选取应对,我记得我小的时候,总是害怕与对手竞争,在对手面前,我总是一个失败者,之后,好像是在五年级的时候,老师教育我们要学会竞争,老师还给我找来了一个对手,在与对手竞争中,我懂得了要学会竞争才能有进步。此刻,在对手面前,我学会了选取应对,而不会去选取逃避。在对手面前,我们在抬起头来应对,我们只有超越对手,才能超越自己。

  在从生道路上,对手就是我们忠实的伙伴,对手唤起了我们的勇气和信心,如果我们失去了对手,我们也许就会失去了一切。所以我要感谢对手,感谢他使我们变得更加坚强勇敢。

  以对手为话题的作文500字 7

  感谢对手从这个学期开始,老师让我们各自选一名同学作为对手。大家选的对手大都是和自己成绩差不多的同学,而我却和别人不一样,选了名列前茅的邬可薇,我想:虽然我语文不好,但数学比她强,我一定会超过邬可薇的。没过几天,一场没有硝烟的战斗就开始了,第一个战场是数学,数学都是我们的强项。我大致游览了一遍试卷,发现题目比较简单,好像看到了一丝胜利的曙光, “沙沙沙”的做完考卷后,看了看后面的时间,大概还有20分钟,就去做附加题,这时,我已经胸有成竹了。嘿!果然考得很不错,以94+6分赢了邬可薇。第二个战场是语文,我想:这回一定没戏了,这一战打不赢了,因为它可是邬可薇的强项呢!

  做完后,我检查了一遍,虽然我尽力的去做了,但还是以八分之差,败给了邬可薇。决赛在英语,可是邬可薇在读剑桥英语三级,而我只在读剑桥英语二级,你想想,肯定是邬可薇胜,但是幸运女神却到了我的头上,我考出了98.5分的成绩和邬可薇打了*局。附加赛定在了古诗测试,我晚上好好的背了一下,胸有成竹,心想这次一定是赢,邬可薇有什么了不起的!我沙沙的写完,检查了一遍,果然,我胜利了,以2:1胜了邬可薇。有了对手,就有了压迫感,有压迫感就有了动力,驱使我们不断的取得好成绩,我感谢对手,让我的成绩有点了提高,让我们共同进步、共同努力吧!

  以对手为话题的作文500字 8

  每个人都有对手,也都需要对手。而这些对手可能是学*上的对手、生活中的对手、职场上的对手或者游戏里的对手。当然,我也有一个至今都与我不相上下的对手。

  不错不错,你们两个跳得都很好呀!随着音乐的'结束,老师的赞美声也随之而来。没错,我的对手就是舞蹈班的好朋友小思。我们正在排练年度晚会上要表演的舞蹈,而老师正在为选谁潯领舞而发愁呢,她想在我和小思之间选出一个来。小思她基本功和技术挺好,舞蹈也很不错,而我恰恰相反。我俩都是很好的选择。

  连续好几天了,老师依旧没个决断,最后,她决定让我们自己争取机会来一场舞蹈小比拼。规则是:老师教一个舞蹈,在四天之内学会,第五天检查,谁记得住,跳得好,机会就给谁。我十分珍惜这机会,每天都要练上十几遍,下课后,还让老师帮忙抠动作,终于,功夫不负有心人,我夺得了领舞的身份,开心极了。一旁的小思笑着看着我,走过来说:伊伊,你可真厉害,是我练*少了,恭喜你呀。不过,下次领舞的就不一定是你了!说完就走了,我也心领神会地笑了。

  我和小思就是这样,课上我们是不相上下的对手,课后我们就是无话不谈的好朋友,真希望我们的友谊能天长地久。

  以对手为话题的作文500字 9

  生活中每个人都有对手,每个人也需要对手,这样才会有竞争力,才会有信心去挑战困难。

  前几天,我和小伙伴俞璐萧,一起展开“50×8都往返跑”比赛。体育老师-岳老师,在50米都直线跑道都起点和终点,放上了4个黄色的桶。“跑4个来回!一定要绕桶再转弯后继续跑!否则,算犯规处理,不计成绩!”岳老师高声宣布比赛规则。

  我和俞璐萧站在跑道上,做好准备,*时训练往返跑,我的成绩已经不光彩了,所以,我这次一定不能“掉链子”,一定要取得好成绩。

  “嘘……”裁判岳老师大声吹出哨声。俞璐萧像箭一般,奋力跑向终点。我也冲出起点,奔向中点的黄色桶,我知道,往返跑是考耐力的,所以,我必须在第一个来回里抓紧时间,占点优势。

  第二个来回,由于我上一个来回为自己争分夺秒,我已经遥遥领先啦!同学们也在为我加油打气,使我充满信心。跑到第三个来回,我的后背和衣服已经贴在了一起,迈的步子也越来越沉重。我用余光扫向身后,俞璐萧离我有差不多20米都距离。

  “嘿嘿,追不上我了吧!”于是我放下心来跑最后一个来回,骄傲使人退步,我放松了自己。

  “郄子玥,快啊!俞璐萧要追上来啦!快啊!”

  “哦!”果然,我回头一看,她都快追上我了!这时,虽然我已经汗流浃背、精疲力尽了,但我决不能放弃,我咬紧牙关,最后几十米保持优势,冲过了终点。

  1分44秒!我高兴但一蹦三尺高,打破纪录啦!同学们都欢呼道:“你真厉害啊!”

  由此,我觉得,我们每个人都应该有一个对手,这样才能不断道激励自己,提升自己,让自己从不懈怠,努力让自己变得越来越好!

  以对手为话题的作文500字 10

  作为一名学生,我们目前最大的任务是完成学业。而在学*的长旅中,我们无时无刻地在竞争着,为自己的进步而竞争。

  在小学六年级时,我自己把学*当成只是自己的事,甚至认为这样自学会更有效,可是无数次的事实连连置于眼前时,这才奉献,原来自己已大错特错了。没有对手,我变得越来越不积极,不主动的做任何事;没有对手,我养成了懒惰的坏*惯,无论做什么都由天决定,“船到桥头自然直”的念头致使我在一次次考试中落后于同窗们。我这才醒悟,原来自己没有对手,是如此的不堪一击。

  对手不但在学*成绩上培育、练就了我,在品德修养上也是如此。比如说:上次我学*上的对手小敏来我家玩的时候,她很尊重我的父母,见面就问好,告别时认真地感谢了我父母的招待。吃饭的时候不挑菜,饭后主动帮助洗碗,还帮助我搞清洁。她的行为举止让我在心里感到非常的惭愧。回想起自己去别人家做客时的表现,简直无地自容。从此,我不仅在学*上力争超越小敏,而且在行为举止上也向她看齐,使自己真正有了质的进步!

  对手,一个简练而明了的词,真正对它了如指掌的却有几个呢?我们时刻在追求,就时刻会产生对手。不同的对手,让自己懂得很多,很多;不同的懂得,又让我知道这个世界对手的无处不在,有着无所不能的神圣力量。

  让我们为对手高歌,是对手,让我们进步、争取、努力、成功;是对手,造就了一个个能手,让世界更美好,让自己更充实。


以对手为话题的作文 (菁华10篇)(扩展8)

——初中以对手为话题作文合集5篇

  初中以对手为话题作文 1

  在10月24日,我们学校举行了一场跳绳比赛。一听说这个消息,我很兴奋,老师说:“同学们,下午都别忘了带根跳绳。”我当然不能忘,甚至第二节课,我都没到别处玩儿,直接就去操场中间站排了。

  “叮……”上课了,这就意味着跳绳比赛马上开始了。这时,大队辅导员微笑着拿着话筒对我们低年级的同学说:“一会儿,五六年级的大哥哥和大姐姐,来帮你们计数,大家好好表现啊!”大队辅导员又说:“二十分钟之后我喊停你们就停。”然后体育老师说了一声:“开始!”我们就奋力地跳了起来,一开始我觉得我跳得还挺快,心里别提多高兴了!但后来我渐渐地感觉手和腿有了一丝丝的酸痛,我心想:“于浩啊于浩,你可别给大家丢脸啊!面对着对手云集的今天,咱可一定要克服一切困难啊!勇争先锋啊!”于是,我咬咬牙尽着全力去跳!终于,比赛结束了,我跳了一百八十三次,我太高兴了,我终于打败了所有人!

  成功之后除了喜悦,我还明白了一个道理,只要你努力地去做事,没有一件事你是做不到的!

  教师评语:通过跳绳比赛,在对手云集的情况下,你勇夺贵冠,真是让你实实在在的体会到了成功的快乐!文字中突出了自己的心理描写,使读者读起来有真实性。在成功后还悟了一个道理,真是有所得啊!

  初中以对手为话题作文 2

  论起古诗文,我可谓是万人之上,一人之下。李紫萌,这位诗词达人,既是我再好不过的朋友,也是我永远的对手。

  这不,班级中又磨(摩擦)出了“飞花令”的火花。我劈关斩将,虽说有次与高山、卫思婕玩“白”字飞花令时险遭淘汰,可是最终我仍然冲到了决战的“舞台”。自然,李紫萌也与我一样晋级到了总决赛。我的心似乎提起了(到了嗓子眼)一样,胸部有些许发闷,呼吸也十分沉重。在四十双眼睛与强大的对手面前不禁有些颤抖与恐慌。我俩的脚步这时都显得异常踌躇,显然都不愿与对方比赛,但,我们又都难免一战。我们(此刻)我们对视了一眼,开始了比拼。

  面对这个强大的对手,我(顿时)感觉身体紧绷,脑子顿时(建议把“顿时”调换到前面)懵(蒙)了,把诗词忘了个几乎精光(一干二净),可李紫萌毫不让步,一下说出几句,我吞吞吐吐地说了简单的诗句,快招架不住了。直至第二局,我才意识到情况危急,试图让自己清醒下来,赢李紫萌一局(好挽回一些局面)。可是(直至)最后仍然以二比一输了(惜败)。

  记得不久前我还被李紫萌完全碾压,现在虽然仍有点逊色,可已经与她不相上下了(改为:能与她同台竞技几个回合,我已经心满意足了)。我(坚信)迟早都要超过她,我的对手——李紫萌!

  初中以对手为话题作文 3

  人的一生会遇到过很多对手,棋场上的对手,战场上的对手,很多很多,而我的对手是姥姥家的那条大狗。

  有一次,我出去买包子,在回来的路上,又见到了我的那个凶狠的对手——大狗,它虎视眈眈地看着我手里的肉包子,馋得好像口水都流出来了,似乎吃不到包子就要把我吃掉!我吓得心惊胆战,只好忍痛割爱给了它一个肉包子,它狼吞虎咽地吞掉了肉包子,我正要逃跑时,它又朝我“汪汪汪”地叫了起来。看来想让我把所有的肉包子都给它,如果不给它,他就坚决不让我进屋,没办法我只有拼了!我迅速地哈腰捡起一块大石头,哪知那条大狗竟然如此不禁吓,看势头不好,掉转狗头撒腿就跑……我胜利了!用我的勇敢打败了那条贪吃不要命的我的对手——大狗!

  我雄赳赳气昂昂地走进屋子,心里豁然开朗。原来真正的敌人是自己,战胜自己的胆怯,勇敢去面对自己的对手,哪怕它像大狗这么的凶猛可怕,也只不过是条“纸老虎”!

  教师评语:你遇到了如此凶猛的对手,真得需要点儿勇气和胆量,才能打败它啊!而你却在这种紧急的关头做到了临危不惧,勇于智斗大狗!更难得的是,最后在事件之后你感悟出了一个道理:战胜自己才能战胜对手!相信

  初中以对手为话题作文 4

  在我的学*与生活中,曾经遇到过对手。对手,其实并不可怕,反而他能唤起我们挑战的冲动和渴望。

  记得有一次,我们班进行了一次数学测验,原本以为这次稳拿第一的我,竟然只是一个第二名。那第一名是谁呢?令我大吃一惊的是,这竟然是我的好朋友小兰。简直不敢想象,就那么0。5分的差距,我就排名第二,这对一个上进心十分强的我是一个多么沉重的打击啊!从此,我觉得自己的学*上就有了一个竞争对手了。

  如果没有这个对手,我可能会一直骄傲下去,这样,我的成绩肯定会下降,下降现在,有了这么一个好对手,她将是我的目标。实际生活中,她是我的好朋友,而在没有硝烟的学*战场上,她就是我的对手!

  同时,我们俩还有一个共同的爱好,那就是弹琵琶。在这方面,她又是我的对手。在琵琶老师那儿,老师说我们各有各的特长。小兰弹得音色好听,我力度大,还有音乐节奏感。在一起练*的时候,我们你追我赶的,取长补短,她在进步,同时我也在进步。就这样,我俩去年双双获得琵琶十级的荣誉证书。

  是的,生活中对手无处不在,只要你勇敢地去正视它,以积极的心态去面对它,对手就会成为我们奋发向上的动力!

  初中以对手为话题作文 5

  我们每个人都有对手,也都需要对手,你们想知道我的对手是谁吗?它就是大自然中大名鼎鼎的灰尘。

  这些调皮的灰尘经常蹦进我的鼻子里,钻进我的眼睛里,落进我的嘴巴里。虽然这些灰尘很讨厌,我也对它无可奈何。当灰尘落在我的头发上时,我就会感到头上十分的痒,害得我抓了好长时间,把头皮都抓破了,灰尘还是在我头上。

  从此,我就和灰尘变成了对手。

  记得有一次,正在上数学课,忽然,一大堆灰尘向我迎面飞来。我察觉到有灰尘想“偷袭”我,便轻轻一吹,没想到,灰尘竟然安然无恙。我又使出九牛二虎之力,把这个“灰尘军队‘吹的土崩瓦解。可是,没过一会儿,又有一批灰尘蜂拥而来,我不得不使出杀手锏了,我拿起一本书便使劲扇,就这样,一节好好的数学课变成了我和灰尘的决斗。

  还有一次,我在楼下和小朋友们玩沙包。我们玩得如鱼得水,不亦乐乎,整个楼下一片欢声笑语。“哎呀!”我不禁打了一个抖。根据我的第六感感觉到,肯定是我的对手来了。不出我所料,果然有好多好多灰尘钻进了我的眼睛里,鼻子里,耳朵里,难受极了,我一不注意,被沙包打了个人仰马翻,招来了小朋友们的一阵讥笑。

  虽然我的对手很讨厌,但是,假如没有这个对手,我的生活该多单调啊!

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