以对手为话题的作文 (菁华6篇)

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以对手为话题的作文1

  有这样一个故事,一个十分耐人寻味的故事:美国阿拉斯加动物园中,有六千只鹿生活在自然环境中,但由于狼的光临,每年都有四百多头鹿死于狼口,动物园便组织猎人消灭狼。鹿没了狼患,却因一场疾病损失了*千头鹿。专家会诊后,却要求“请”回几只狼。

  原来,狼对鹿有着天然的优育作用。狼的袭击,使鹿群经常惊怕奔跑,从而使群格外健壮,老弱病残落入口,病疫也就消失了。在生物链中,狼是鹿的天敌。今天,人们之所以积极倡导保护生物,就是为了让生物链不致隔断,也就是让每种生物都有它的对手。

  有对手,保持警惕,就不失活力,这个道理亦然。从古到今,许许多多的历史无不在说名这个道理,多少事实证实了这个道理。秦始皇雄才大略,满怀壮志,终于把七国称雄的局面扭转过来,一统天下,然而,当今美国科技跃上高峰,难逢劲敌,但内部抗争有何时停止过。现在我们公认竞争是好的,因为竞争参与者都有了对手,逼着每一个人锐意进取,否则就是自我毁灭,是对手让你进步,激你冲刺。但是人生中的真正对手是自己。我们要视自己为对手,挑战自我,超越自我,这才是人生中最艰难的选择,这也是人生旅途中的最大胜利。

  在人生的道路上,对手唤起我们的战斗勇气和信心。失去了对手也许你将失去一切。我们何不说一声:“你好,对手!”

以对手为话题的作文2

  常言道:“人逢对手,将遇良才”人生道路上会遇到许多阻碍,他们便是我们的对手对手不仅可以是挫折,还可以是我们自己然而,只要我们恰当应对,这些对手也成为助我们成功的“贵人”。

  古往今来,建立了丰功伟绩的成功人士往往都是对手造就的“文王拘而演《周易》,仲尼扼而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》……”司马迁正因被囚,才有了被称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》的千古流传。

  人生充满挑战,对手也就无处不在聪明的人善于利用对手,楚汉之争中的刘邦,正是利用了西楚霸王在率先进入咸阳时的狂妄自大、失去民心、为所欲为等弱点而力挽狂澜,战胜了对手,建立汉朝愚昧的人*惯埋怨对手,于是他们也因此被对手轻易埋葬实际上,这些人的前程就是被自己亲手葬送的。

  不难看出,一个人若忘记了对手,那他注定要失败南朝才子江淹年轻时就是鼎鼎有名的文学家,其诗、文在当时评价极高可是他做官后却不思进取,没能战胜自己——这个最大的对手,随着年岁的流逝,其文思非但大不如从前,反而退步不少,最后给后世落得个“江郎才尽”的笑谈。

  忘记了对手的国家,是一个必定会没落的国度想我泱泱大清,曾经强盛无比,但同样自诩地大物博,狂妄自大,不思进取,忘记了对手的存在,导致政治腐朽、国道衰败所以,当八国联军的铁骑横扫华夏大地时,满清王朝那曾经的锐气和不可一世突然变得那么渺小和脆弱,整个王朝最后如风雨中摇曳的小舟,消失于茫茫大海。

  由此可见,对手十分重要无论是个人还是国家,都离不开对手,也不可能没有对手,没有了对手也就没有了进取动力、奋斗目标和施展才能的舞台。

  如今,高三的我们,在学业上也需要有自己的对手,他就像一剂强心剂,也是一个助推器,成为促使我们前进的无穷动力正视你的对手吧,因为他能成就你的明天!感激你的对手吧,因为他能成就你一生的事业。

以对手为话题的作文3

  什么是对手?被誉为青年领袖的财经作家吴晓波曾这样诠释道:最简单地说,你是一匹赛马,那么对手就是逐鹿场上的另一些赛马。如果说,你是一对拳击手套的这一只,那么对手就是另一只。然而在我的生活中,最强大、最难以克服的对手,其实就是我自己。

  想必大家都遇到过这样的情况吧:在做某一件事情的时候,有时会突然觉得进退两难,发现只有坚持或逃避两种选择时,正反两个自己就开始斗争。一个自己选择坚持,另一个自己却选择逃避,稍微意志不坚定,就会被内心反派的那个自己击垮。每当这个时候,我总会说:原谅自己,下次一定改正。可是一次次选择逃避,改正的机会就越来越少了。这就是我的对手,那个依附在自己精神和身体上的另一个自己。

  在我与对手的博弈中,常常会打成*手,当然我也有胜利的时候。有一次,妈妈对我说,她有事要外出,要我在姥姥家待一天,允许我看一小时电视,玩20分钟手机,我很高兴的答应了。到了中午,本该是我午睡的时间了,这时,我那位对手,也就是那个反派的自己又不请自来了,他朝我喊到:妈妈又不在,何必要那么听话呢?别睡了,好好玩一把呀!虽然那个诱惑的声音一直在我耳边回荡,我也很想疯玩一会儿,但我又想起了常立志而不立长志的严重后果:没有坚定的立场,没有判断是非的能力,最终只能浑浑噩噩,**庸庸。于是,我咬了咬牙,将对手拒之门外。第二天,我对妈妈说了我和另外一个我斗争的经过,妈妈夸我是一个意志坚定的孩子,说我打败了心中那一个弱小的自己。

  人生的道路曲曲折折,一不小心就会碰见那个最强大的对手。只要意志坚定,勇往直前,你就可以战胜他,最终成长为一个更强大的你!

以对手为话题的作文4

  有一个对手是多么好的事情,就像漫威电影中的蝙蝠侠不能失去小丑一样。我也有一个对手,他就是被班里人称“一流的脑袋,二流的成绩”的小瑜。

  小瑜皮肤黑黑的,像是少年闰土的原型,他和闰土一样有些婴儿肥。闰土和小瑜的家景可是天壤之别。闰土家是做忙月的,而小瑜家可是好几辆豪车,好几套别墅的,是不是吹牛不知道。他在原来学校时,成绩一直不错,他大概看我好欺负,没事给我起起外号,让我嫉妒他。这么皮,学*成绩还不会差,所以,我把他就成了我的对手。

  夏令营时,他见谁都怕 ,唯独见我不会。我们俩不一会儿就聊得“不可开交”,那时候,我似乎是他可以依赖的好朋友。

  我们俩的成绩就是互补型的。数学他比我好,语文我比他好,英语不分上下,所以英语就成了我们比赛的项目。

  每一场英语考试后,都希望自己的分数能比他高那么几分,好让别人高看我几眼。要是比他低了,那绝对要大哭一场,心受到一万点伤害,变成碎片,掉了一地;或者分数一样的话,我们俩就会没事干一般,聊聊小学时开心的往事,不提成绩;再或者,我真的比他高了几分,那就有他好受的了。

  “张曦琢,99分。”王老师喊道,“还不错,但这题不该错。”我走上讲台,看了看,果然不该错,真是愧疚啊。可这后悔只持续到一个声音之后——“小瑜,94分,这次考得特别不好!” 完蛋了,这节课又不能好好上了,想一想“演讲稿”吧。

  下课了,我立刻离开座位,向他冲过去。“你考多少?94吧,哈哈哈,没有我高!你说说你自己,你成绩不是比我好么,那你分班的时候为什么又跟我一个班啊?然后考试成绩还没我好。哎,终究还是比不过老同学吧!这课代表不行啊,怎么能连我都比不过呢?前十都没到。寒假补补课吧,不然饭碗不保怎么办啊……”不用看就知道,他的脸一定更黑了。

  上课铃响了,我回到了座位:他不会一点都不懂我的用意吧,他成绩再差点,我可就没有对手了,他应该懂吧……

  没有了对手,世界将会失去色彩。我这种人就是没有对手,便不能生活的。

以对手为话题的作文5

  在学*和生活中,我常常会遇到对手。我学*上的对手,是陈家俊;美术上的对手,也是陈家俊;体育上的对手,还是陈家俊……现在呢,我就是给我“永远”的“死对头”——陈家俊画画像吧。

  说起陈家俊,这可象他的名字一样。总会露出“英俊”的一面,“倾倒”班里的每一位成员。你看,他那薄薄的嘴唇,总是喋喋不休地说着说着。一说说起来呀,他就停不下来了,有时任课老师也拿他没办法 。他不说话时,嘴角总会露出似笑非笑的样子。让人感觉特别可爱。他的眼睛时常会射出一股不满的目光,十分骄傲,好像谁也不如他。从此,骄傲也成了他的弱点。

  说他是我的一个对手,其实一点也没错。比如考试时,我总是和他不相上下,要是偶尔有一次我的成绩超过了他,那下次他就会立刻扳回一局——下次考得一定比我高。上课时,我也和陈家俊竞争。记得三年级一节语文课柴老师问了一个很难的问题全班几乎没有一个人回答出来,只有我和陈家俊高高地举起了手。我们俩相视一笑。我想,他一定跟我想的一样,我一定要超过他,接着我们俩的手越举越高。老师可能看出我俩的想法了,于是,她请我们都回答了这个问题,最后老师讲评我俩都说的很精彩。我知道,老师是在鼓励我们这样竟争。

  我猜想,他也一定跟我想的一样,也想做我的竟争对手吧!朋友,愿我俩一直是“对手”。这“对手”既充满竞争,也充满友谊。

以对手为话题的作文6

  对手,挡住你成功的道路,讨厌;对手激发你的斗志,感谢。

  ——题记

  一生中,遇到几个真正的对手,那是福气。有了对手就同打了一针兴剂,使自己离成功的彼岸越来越*。在这里,向对手致敬。

  考场上,傲然一笑

  ‘铃铃铃……’开始发卷了,我抬头望望她,见她坐在那里,一副紧张的样子。我心想:这次肯定胜券在握了。这时,她也回头望了我一眼,瞬间收起了紧张的神色,给了我一个自信的微笑,仿佛在说:“放心,你这次肯定超不过我”。在答卷的过程中,因为有了对手,所以每一次落笔都异常小心;因为有了对手,所以每一计算都格外仔细;因为有了对手,所以每一个答案都绞尽脑汁。

  交卷时,看她那坦然的样子,我也收起了心中小小的紧张,故作轻松的说:“这次一定能超过你!”

  跑道上,秒米必争

  运动会赛场上,紧张的气氛随处可见。毒辣的太陽要把大地都烤焦了,塑胶跑道上,不知多少运动员洒下汗水。‘砰’一声枪响,运动员都向终点的方向跑去,我又一次和她在赛场上正面交锋了!长跑,考验的是耐力而不是速度。最后一圈时,我真的坚持不住了,她轻松的跑过我身边说:“真差劲,看来我要换一个强一点的对手了”。这句话,激起了我的斗志,又一次奋力的向前冲去……。

  虽然还是输给了她,但是我至少完成了比赛没有遗憾。

  游戏中,永夺第一

  “哈,这次又是我赢了,怎么样?请客吧!”她不服气的说道:“那又怎么样?以后,我们还会有更多比试的机会,我不会再让你赢了!”对,没错,未来还会有更多的机会、更多的挑战;更多的失败和成功,但是,我不惧怕,因为有了对手,即将拥有的就是成功。

  到了最后,每一次比试,享受的往往不是结果,而是过程。那一次次的失败和成功的过程让你感到激动,感到热血沸腾。

  享受吧,享受对手给你带来的快乐;感谢吧!感谢对手给你带来的成功!在这里,向对手致敬!


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以对手为话题的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——以对手为话题的作文 (菁华10篇)

以对手为话题的作文1

  阳春三月,山水萦绕,花叶相称;隆冬腊月,梅花傲骨,松树葱茏,白雪映照。世间一切愈发美妙,因为所有生物,都必定有一个对手,而对手,促使着万物燃燃了斗志。

  “对手……对手。”当我们每一个人念着对手两个字时,是否想过,是否回望过自己一步步慢慢走过的人生路,在每次比拼中,那个毫无光彩的自己,慢慢地,正散发着金光,炫丽而夺目,而在这个背后,谁的帮助?你可以说是父母、同学……而唯一不能缺少的,就是——对手。

  对手?也许你会疑惑,会不解。对手,不就是竞争中的敌人,为何要感谢他?当这句话被你说出时,那你就大错特错了。当你成功那会儿,你细细捋捋思绪,这么多天,每一分,每一秒,那在你心中默默刺着你的心,如针般锋利,让你备受煎熬,却又让你奋斗着,努力着的那人是谁?对手!

  因为,这个对手,使你在形形色色的人群中,默默而又坚定地选择坚持,选择突破。但同时,对手也会带来无形的压力,而往往,我们总会将这种压力化为动力,在夜色下奋笔疾书,瞑思苦想,不知疲惫和困倦。

  我们就如那一个河蚌,而对手就是那沙子,在我们无意中张开“壳”时,这粒“沙子”闯入了我们的世界,我们被这种揉不掉的沙子所折磨着,我们选择迎战,在与那沙子对抗的战争,弥漫泪与血,我们总归战胜人生中的“拉路虎”,当胜利与激动的眼泪落下的那一刻,孕育出璀璨的珍珠。当然,感谢与敬待那位心中对手,没有他,成就不了更好的自己。

  对手,我们的目标,我们的朋友,没有他,成就不了自己的辉煌。对手,让我们与他一齐奋斗,拥有自己的珍珠。

以对手为话题的作文2

  这个学期,我们班开展了“璀璨星空”的争星评比活动—同学们两两结对子展开竞争。我的对手是男生中赫赫有名的钱家硕,他各科的学*成绩都相当好。尤其是英语和数学,他在每年的雏鹰杯奥数竞赛中,分别荣获过区级一、二、三等奖,英语也是年级中大名鼎鼎的。

  这项争星评比活动每周小结一次,具体是按照学*、品德、纪律等方面一一来打分的,例如:没带作业或违反纪律的要酌情扣分;作业质量好,*时测试成绩超过了对手或自己的稿被红领巾广播选上则加分给予奖励。

  几周下来我在各个方面都屡战屡胜,再看他呢,不是因为没带作业被扣了分,就是因为违反纪律被扣了分。有时垂头丧气,有时“愤怒”地双手握拳,用力敲打自己的头——“自残”。他还发誓,期末一定找回面子。果然,在这个学期的期末考试中,他英语和数学都得了一百分,我也都得了一百分,我俩没有分出高低。我们盼星星盼月亮,就盼着语文的分数了。结果,语文他败给我了,他心悦诚服地说:“好样的,你是我的榜样!不过,以后总有一天会超过你的!”

  这就是我的对手,一个好胜心很强,永不服输的男孩!

以对手为话题的作文3

  我有一个形影不离的好朋友。他叫黄小宇。他有一双炯炯有神的眼睛,配上小巧灵活的身材,是我们班上出了名的机灵鬼。虽然生活中,我们关系非常的要好,但在学*上,他却是我强劲有力的竞争对手。

  在我们班里,每次考试下来,不是他第一,就是我第一。可以说我们俩是旗鼓相当。有一次,我看见他老是趴在桌子上,算呀、划呀。过去一问,才知道他让一道题给难住了。已经算过了十几遍,可是还没有满意的答案。我说:“让我来告诉你答案吧!”但他却坚持说:“你先别说,让我自己算一算。”然后他就低下头继续演算,直到最后,他才抬起头,脸上露出满意的微笑。

  有一次,我们俩作为我们学校选拔的参赛选手,参加县上的奥林匹克数学竞赛。原来说好了妈妈带我去,可是到了车站,因为家里有急事,妈妈必须回家,当时,妈妈急的团团转。这时,小宇的爸爸恰好带着小宇也去参赛,得知情况后,小宇使出了浑身解数,费了九牛二虎之力,终于说服了他的爸爸,由他爸爸带着我们俩个人去参赛。

  我为有这样一位敬畏的对手而骄傲,愿我们的友谊之树四季常青、茁壮成长!

  在人的一生中,往往都会有竞争对手,我们想要打败他们,不是一件容易的事,只有学,勤奋,这样才能打败他们,当然,对手不止一个!而是许多个,不是一天两天就可以成功的!所以我们不能轻易的输给他们,不能让他们小看我们哦!

  我有一个对手,他叫陆xx,他自从第一次数学考试超越了我,我就奋起直追,最终没有一次没有超越他!这就是我努力的结果!他怎么追也追不上了!难道他已经放弃追击我了,这使我非常不开心,为什么他放弃和我做对手了呢?为什么呀!我只能默默等待另一个对手!

  记住,对手是无穷无尽的!只有靠勤奋来打败他们!

以对手为话题的作文4

  对手,让我有一丝的惧怕;让我了上进心;让我承受了好多压力。当对手败于我手时,我欢呼,我舞蹈。可当对手大获全胜时,我默默地哭泣着。在生活中、学*上、体育里,我都有着对手。可我并没把他们当对手,只有小龙才引起了我的上进心,使我感到压力好大。

  我5岁时,便与爸爸学下象棋,到现在,已经是棋艺相当了。因此,我很骄傲,常常觉得自己是无敌的了。但小龙,让我明白了什么叫“人外有人,天外有天”。记得那一天,我召集了邻居所有人,邀请了邻居里所有高手来与我斗上一盘。前几位来挑战的人都败下阵来,后面的人吓得后面的人都连连后退。“我来挑战!”这时,从人群中传来一个熟悉的声音。仔细一看。呵!这不是我的好朋友小龙吗?以前,他和我下的盘数数不胜数,可每次都输,今天也敢来丢脸。“手下败将,也敢来丢脸啊,脸皮可真厚!”我瞄了他一眼,骄傲地说。顿时,人群爆发出一阵笑声。小龙看了看我,说:“你别太骄傲了,今天我有备而来,是不会输的。”“少废话!开打!”

  比赛开始了,我和小龙都专心致志,目不转睛地盯着棋盘。还真有点“高手过招”的气势。“起马”“出炮”时间一分一秒的过去了。按现在的情况看,我占了上风。而小龙只剩下了“帅”和两只“兵”。我见了,不禁哈哈大笑。可事情出乎了我的意料之中。小龙来了个180度大转弯,他的两只“兵”把我的“将”逼上了绝路。我败了,彻彻底底的败了。我失落,我伤心。“这不可能!”我晴天霹雳,“以前的手下败将,现在竟把我打败了。不!是上天在戏弄我!”我不敢相信眼前的事实。但也得接受。从此,我把小龙当做了对手,一定要把他杀个片甲不留。一定要超越他,要超越他,要超越他!因为,小龙是我的对手。

  小龙,我的对手,他打败了我。我陈劲在江湖上行走多年,却被一个无名小卒给击倒了。我愤怒啊!看来,我这老将无法在象棋上立足了。应该退出江湖,隐姓埋名。去练棋艺,希望明年的这一天,我有幸在与小龙一决高低,我要胜利,才能在重见江湖。

以对手为话题的作文5

  作为一个英雄,最大的悲哀不是被对手打败,而是在征战的疆场上,没有一个可以与之一较高低的对手。

  虽然在这个世界上,我们不可能每个人都做英雄,但是,和那些声名显赫的英雄一样,我们在人生的道路上总会遇到一个个对手。那么,面对对手,我们是逃避,还是迎面向前?

  当然应该是迎面向前,并且,走上前去,向对手真切地道一声:“对手,你好!”

  瀑布因为有深潭为对手,在它纵身一跃的刹那,才展示出“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势;钻机因为有岩石为对手,它才能在寂寞、枯燥的工作中谱写出流热溢火的壮歌,才能在单调乏味的日子里释放自己的能量,闪耀出自己的辉煌。当我们遇上对手时,就应该像瀑布一样,用自己震撼山谷的吼声,向对手道一声“你好”!就应该像钻机一样,用自己洞穿一切的执著,向对手道一声“你好”!

  人生有了对手,就犹如刀有了鞘,琴有了弓,沙漠有了绿洲,高山有了攀登的脚步,大海有了远航的风帆……

  有一点必须明确,我们不能把对手当成敌人。与敌人的关系是不共戴天的,是你死我活的;与对手的关系是在竞争中求共进,在合作中求双赢。因此,让我们面对对手时,亲切而友好地道一声“对手,你好”吧!

  对手不会总是自己找上门来,我们应该主动去寻找对手,敲一敲他的门,在寻求合作双赢之前,先向对手道一声:“你好!”

以对手为话题的作文6

  我听到过一个关于狼和一群羊的故事。

  狼群常到一个牧场里来叼羊,牧场主十分气愤,于是请猎手围猎狼群。狼患总算解除了,没过多久,羊群开始流行疫病,羊大批地死去,比遭受狼患时损失还大。牧场主又请来医生给羊群进行治疗。但是,不知为什么,疫病还是不断发生,没办法,只好请来一批专家会诊,专家的结论却是请来几只狼,放回到附*的山林去。果真后来剩下的羊开始强壮起来了。

  原来,狼群之前的光临,对羊群有着天然的“优生优育”的辅助作用。狼群的干扰,使羊群常常拼命逃窜,羊群中的羊因此也格外健壮,只有那些老弱病残的羊才能落入狼口,疫病源也就不存在了。

  这个故事十分耐人寻味,在生物链中,狼是羊的天敌,羊是狼的食物。没有了狼这个对手,羊的素质就会日渐衰败。现在人类之所以保护动物,就是因为让生物链源源不断地有序“运行”着,换种说法,就是让生物都有对手,能和谐地生活。

  有了对手,我们就会保持警惕性,才不会失去“活力",才会积极向上,才会突破自己。人生如登山,只要高峰还在山头,人的脚步就不会停止,一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己,但最终也不能没有对手。

  当年七国争雄,秦国不断创新,日夜强大,但是,当秦国把六国并吞以后,没有了劲敌,没有了目标,秦国也英雄末路,最后自取灭亡,应征了“生于忧患死于安乐”的俗话了。

  在人生漫长的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们将失去目标和更高层次的成功。

以对手为话题的作文7

  我有很多对手。有英语比赛上的,有拔河比赛上的,有跳绳比赛上的等等,可我最大的对手还是张婧妍。

  在开学的校运会上,我们举行了一次拔河比赛。比赛正如火如茶的进行着。在老师的带领下,我们来到了后操场。开始前,我的心里暗暗地想:我一定不能输给张婧妍!可她的实力太强,我和小伙伴们像热锅上的蚂蚁乱蹦乱跳。可是她比不上张婧妍。就在这激烈的比赛中,我们败给了她们队。我想:她真的是我的对手,她实力好强!

  还有一次,我们举行了一次跳绳比赛。我和她都是同时参加跳绳比赛的,只见她不急不慢,胸有成竹地走到指定位置,站稳后把绳子打开,把绳子的两头分别绕在两只手上,双脚迈到绳子的前面,双臂抬起,做好了准备动作,可谓“万事俱备,只欠一跳”了。

  只见她“啪”的一声,她用力用手挥动,她像绳子在她的脚下划动。一下,两地跳着。绳子上下滚动,发出“啪啪”的声音。最后,她获得了五年级组比赛第一名。我再次败给了张婧妍。

  这次,我真正的认识到了她的实力。相信,我一定会超过她的。这就是我与对手之间发生的事情。

以对手为话题的作文8

  上回说到,上周周末,爷爷和孙子进行了一场象棋比赛,到了最后,爷爷一看大势不好,想赶紧赢回局面,可是孙子一招就把爷爷打败了,爷爷再也没有回旋的余地。爷爷不服气的说:"等哪周咱们再杀一场。"

  到了下周周末,爸爸妈妈都出去散步了。爷爷说:"上周,你把我打下擂台,我还没找你算帐呢。"孙子说:"哈哈,想制服我?没门!"孙子兴高采烈的把棋盘铺好,茶水倒满,椅子搬来,双方面对面的坐着,一场战争即将拉开序幕。

  爷爷"当头炮",孙子"把马跳"他们俩下着下着,爷爷就想孙子用马将军,还抽大车的那步棋,爷爷就想用这招,可是一看两个马全没了,爷爷气坏了,这时,爸爸妈妈回来了,爷爷赶紧开门说:"儿子,快帮我下象棋,""好嘞,爸,儿子替你复仇了。"爸爸刚下了几步棋,就把儿子杀的落花流水。孙子说:"哼,爷爷作假,以后再也不跟你玩了!"爷爷说:"1比1,*局,有本事下次再杀一局。"孙子小嘴一撇;"好啊,谁怕谁,但不许找帮手。"

  爷爷和孙子谁胜谁负,且听下回分解。

以对手为话题的作文9

  圆圆的脑袋,小小的眼睛,胖胖的身体,看起来像一只可爱的小熊,他就是我们班的龚泽宇同学。龚泽宇是个很聪明的男孩,他的数学成绩一直名列前茅,因此,我也把他当做了自己的竞争对手。

  龚泽宇有时也会因为粗心而考不到好成绩,每当老师批评他粗心时,他总会调皮地笑笑,做个鬼脸,晃着他那又圆又大的脑袋,仿佛在说:下次我一定不粗心了。你别看他*时一副嘻嘻哈哈满不在乎的样子,可在关键时候还是很认真的。记得五年级的一次数学“力学杯”竞赛的题目很难,大多数同学只做了五六道题就不动笔了,而我做着做着也“卡壳”了。看着这些题目,我心里一横:算了,不做了,反正其他同学也不会做。正当我准备放弃时,无意中看到龚泽宇依然在埋头思考,似乎周围的一切都与他无关。只见他时不时地咬着指头,时不时地在草稿纸上写着、画着,一会眉头紧锁,一会又喜笑颜开。我顿时明白了:原来龚泽宇的奥数成绩那么好并非他有着比其他人更聪明的脑袋,而是他在面对每一次考试时都那么认真。想到这儿,我又拿起笔来,仔仔细细地看着每一道题目。

  几天后,成绩出来了,龚泽宇获了一等奖。事后,我拿来龚泽宇的试卷一看,他在做试题的时候真的很认真。瞧,他把每个单位换算都注意到了,路程问题的图他也用尺子画在了一边,干干净净,清清爽爽,我不禁暗暗地佩服他。真不愧是我们班的“奥数王”啊!

  现实生活中,许多人都把对手视为心腹大患,恨不得马上除之而后快。其实当我们静下心仔细想一想,便会发现拥有一个强劲的对手,反倒是一种福分,一种力量,一种鞭策。因为一个强劲的对手,会让你时刻有危机四伏的感觉,会激发你更加旺盛的精神和斗志,会让你排除万难去克服一切艰难和险阻,会让你想方设法去超越和夺取胜利。

  所以,我们要说:谢谢你,对手!

以对手为话题的作文10

  在人生道路上,我遇到过许多的对手。无论是压力、时间、同学,都是我的对手。有些对手可以成为你的朋友,然而有些对手却永远是你的敌人。而在这天,我就遇到一个特殊的对手,

  说出来,可会把你吓个半死。

  那是一个烈日炎炎的夏日,火红的太阳炙烤着滚烫的大地,热风拂动着,带来许多焦躁与不安。终于,下课铃响了,我早已耐不住教室里的烧烤,便一下子跑得无影无踪。背着书包,心里埋怨着:“唉,这鬼天气!”

  我在人行道中悠闲地走着,而脚底已经快烫熟了。街上的人并不是很多,我奔向一个有些偏僻的小卖部,扑向冰柜,买了一支雪糕。我撕开的包装,正准备舔一口时,身后却传来一陈硬生生的声音:“小朋友,吃的真香啊”,我有些奇怪,转过头去,想一控究竟。只见一个穿着黑T恤的男子,用一种恶狠狠的眼神盯着我,使我感到有些不*惯,“你在叫我?”我还是比较理性地问道。“废话,不叫你叫谁。”他依旧用那种眼神盯着我,我不禁有些打颤了。

  “你,你要干什么?!”我害怕了,不敢面对他的眼睛。“打劫!”说着,便宜从腰间取下水果刀,用刀尖对着我的肚子。我惊恐万分,心想:同学早说这里有打劫的,我怎么偏不相信呢?这下好了。可是,我怎么脱身啊?!手中的雪糕一点儿一点儿的化了,我的手变得粘糊糊的。

  我突然灵机一动,想到一个办法:假求饶。我装着一副求饶的样子说:“我身上没钱,你耗着我也不是办法,让我走了吧。”我本以为他会放弃,可谁知,他一脸贼笑地对我说:“小鬼,这招早用过了,刚刚你买雪糕挣钱时,我都看见了,整整五十块!”他晃了晃手中的水果刀,威胁着我。“这……”天哪!他一直监视着我!再看看小卖部的老板,都不知躲到哪里去了。怎么办?怎么办?!我心都跳到了嗓子眼儿,有些绝望了。“不过你要是听我的话,给你妈妈打电话,我是会同意的。”这可怎么办?是照办?!还是不办?!可不办,会怎么样?!!

  我低下头,望着那有些脏的,粘糊糊的手,心里想到了一个好办法。我悄悄地把雪糕棍上残留的雪糕水抹在手上,假装屈服到:“好吧,我同意。”那个歹徒露出了一丝笑容,把手机递给我,命令道:“快打!”我伸出那双脏兮兮的手,准备接住。那个歹徒似乎露出了一副难看的表情,眉头皱得紧紧的,突然把手机夺了回去,说:“你的手太脏了,还是我自己来打,快点,念号码!!!”他瞟了我一眼,突然想起什么:“小崽子,敢乱念,小心撕票!”我急忙装出一副怕得魂不守舍的样子,他才放心。

  我胡乱的说了一串号码,趁他低头拨号码不注意我时,我飞快地朝他扔下雪糕,一溜烟地跑出十里外,而后面还传来一阵乱骂:“小兔崽子,你有种!!!”我顾不得其他,一下子奔到校门口。

  没想到,小小年纪的我,居然与一个歹徒斗智斗勇。说真的,这真是一个伟大的奇迹。


以对手为话题的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——以对手为话题的作文 (菁华10篇)

以对手为话题的作文1

  “对手”是一个我们都很熟悉的字眼。而我有一个很特别的对手,他的外号叫作“温瞎子”。我们在场上是对手,而在场下我们却是朋友。

  温瞎子是我的朋友的外号,其实他的原名叫“温博”,只是因为一天到晚总是笑眯眯的,眼睛总像睁不开的样子,所以大家才给他起了这么个美名。他很幽默,是我们班名副其实的笑星,只要有他在我们班里就一定少不了欢乐。然而在我的生活中,他可一直是我强大的对手。

  有一次,我们考期中试,在考试之前,这位老兄略带挑衅地安慰我说:“没事,不就是考试吗?没兄弟考的`好,也别灰心,慢慢来嘛!”我听到这句话,心里顿时很不是滋味,心想:“为什么他总是觉得比我强!哼,我一定得超过他!”

  于是,在考试的时候,我每一道题都认真再认真地去做,恐怕把哪道题写错了或是忘记写了。而你再看我这位对手,却悠闲的趴在桌子上了,还有创意地用纸折成了一根烟的形状,放在嘴里假装吸着烟装老大!嘴角还不时地露出几丝得意的笑!

  考完试以后,这老兄还笑着对我说:“这次我肯定超过你!”我心里很不服气,一气之下就和他赌了一元钱。最后我的成绩超过了他,而他呢?却天天躲着不让我看见他。

  通过这次和对手比试,我明白了其实人生中有许多对手,但这些对手都是不难超越的,只有自己才是自己最大的对手,只要超过自己,就算成功!

  教师评语:通过对自己熟悉的一个朋友亦是对手的形象描写,突出了自己能正确看待对手这个含义,通过语言、动作、神态等细节描写对自己对手进行烘托,突出了对手的幽默且不乏好挑逗的性格特点。文末还道出了一个寓意深刻的道理,战胜自己就是成功,在和对手较量的过程也是在战胜自己的过程,这是一次成功的人生体验。

以对手为话题的作文2

  偶然看到一篇题为《感谢对手》的文章,读罢感触很深。文章中写到非洲奥兰治河*的羚羊繁殖能力与奔跑能力大相径庭。通过试验发现繁殖力强、奔跑速度快的东岸羚羊之所以强健,是因为它们附*生活着一个狼群,天天生活在一种“竞争氛围”中,它们为了生存,反而越活越有“战斗力”。而西岸的羚羊之所以弱小,恰恰是因为它们缺少天敌,没有生存的竞争压力。

  这种现象对我们的工作、生活也不无启迪。生活有时也需要一个对手,一点压力,一些磨难。俗话说:“人在苦中练,刀在石上磨”。笔者前几年已到了不惑之年,既没当上官,也没发财,一事无成,然而又不愿混日子过,利用业余时间学会了电脑打字,对“爬格子”产生了兴趣,偶尔在报刊上有“小豆腐块”发表,从2000年开始,陆续被市内新闻媒体评为优秀通讯员。2002年年初,陈洪显从凌南分局调入我们分局,而我从市场科来到企业科当内勤,过去我感觉不怎么费力就可以被评为“优秀通讯员”。到市场科后,领导说“以前人家小林子在市场科写了不少稿,你也不能落后啊!”据说他以前没有写过稿,但他基础好,肯钻研,肯吃苦,时间不长他的名字就屡屡出现在报刊上,上稿率、上稿量要比我过去高得多。而我到了企业科后,因为没有了那种环境,没有素材,加之对企业科的业务还不熟悉,而且企业科的工作一点也不比市场科长,订档案、建数据库,每天还要在窗口受理咨询服务,忙得不可开交,双休日、节假日常在办公室加班,*时晚上九—十点回家是常事。没有时间写稿,更没有时间送稿,每当报纸上刊发他的一篇稿件,无形之中我有了一个竞争的对手,有了巨大的压力。

  为了能写出高质量的稿件,我注意与工作结合起来,反复思考,仔细琢磨。为了解决写稿与发稿的难题,我特意买了一台电脑,在家就能写稿,并可以上网发电子邮件,达到了事半功倍的效果,在《*工商报》刊发了“差一‘。’”“换岗”“郭大娘‘三闯’工商局”“一个旧脸盆”。我与洪显既是竞争的对手,又是合作的伙伴。到了去年年底,洪显的稿件达到135篇,超过我一倍还多,获得了电台、日报优秀通讯员“一等奖”、“二等奖”,而我好不容易才搭上了优秀通讯员“三等奖”的边。

  2003年以来,我的压力更大了,因白天没有时间写稿,时常到深夜,在《*工商报》刊了发几篇稿件,同时结合“执法服务环境年”活动在市内报刊刊发了几篇头条,反映了新时期工商队伍的崭新形象。

  回想走过的路程,我从内心里感谢我的对手——洪显,是你给我了压力,给了我激情,使我不敢懈怠,不敢松劲。从这点上说,洪显既是我的对手,更是我的朋友。

以对手为话题的作文3

  在10月24日,我们学校举行了一场跳绳比赛。一听说这个消息,我很兴奋,老师说:“同学们,下午都别忘了带根跳绳。”我当然不能忘,甚至第二节课,我都没到别处玩儿,直接就去操场中间站排了。

  “叮……”上课了,这就意味着跳绳比赛马上开始了。这时,大队辅导员微笑着拿着话筒对我们低年级的同学说:“一会儿,五六年级的大哥哥和大姐姐,来帮你们计数,大家好好表现啊!”大队辅导员又说:“二十分钟之后我喊停你们就停。”然后体育老师说了一声:“开始!”我们就奋力地跳了起来,一开始我觉得我跳得还挺快,心里别提多高兴了!但后来我渐渐地感觉手和腿有了一丝丝的酸痛,我心想:“于浩啊于浩,你可别给大家丢脸啊!面对着对手云集的今天,咱可一定要克服一切困难啊!勇争先锋啊!”于是,我咬咬牙尽着全力去跳!终于,比赛结束了,我跳了一百八十三次,我太高兴了,我终于打败了所有人!

  成功之后除了喜悦,我还明白了一个道理,只要你努力地去做事,没有一件事你是做不到的!

  教师评语:通过跳绳比赛,在对手云集的情况下,你勇夺贵冠,真是让你实实在在的体会到了成功的快乐!文字中突出了自己的心理描写,使读者读起来有真实性。在成功后还悟了一个道理,真是有所得啊!

以对手为话题的作文4

  日本北海道出产一种味道珍奇的鳗鱼,海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。鳗鱼的生命非常脆弱,只要一离开深海区,要不了半天就会全部死亡。奇怪的是有一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼,返回岸边后,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户,无论如何处置捕捞到的鳗鱼,回港后都全是死的。由于鲜活的鳗鱼价格要比死亡的鳗鱼几乎贵出一倍以上,所以没几年工夫,老渔民一家变成了远*闻名的富翁。周围的渔民做着同样的营生,却一直只能维持简单的温饱。老渔民在临终之时,把秘诀传授给儿子。原来,老渔民使鳗鱼不死的秘诀,就是在整仓的鳗鱼中,放进几条叫狗鱼的杂鱼。鳗鱼与狗鱼非但不是同类,还是出名的“对头”。几条势单力薄的狗鱼遇到成舱的对手,便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱穿,这样一来,反倒把满满一仓死气沉沉的鳗鱼全部激活了。

  通过上述的一个故事,我们可以发现,如果没有像狗与一样的对手,鳗鱼怎么可能全部激活呢?

  其实,做人也是如此,也需要对手。但现实中还有许多人把对手给消灭掉。其实,拥有对手也是一件可喜的事,对手即使我们的挑战者,也是我们的同行者,是对手唤起我们的斗志,是对手促使我们进取,是对手帮助我们完善自我。

  我们每个人身边都有对手,他们妨碍你考试考第一,妨碍你跑步得胜,妨碍你比赛夺冠,妨碍你向目标一步步前进!

  也许你会说,没有他们,没有对手,我就已经是个胜利者了。其实,你错了,正是因为他们的存在,才让你变得比过去强,为了超越他们,你付出了有些东西,要刺激才会有激情,感谢对手,给了我所需要的刺激,让我登上成功之巅……

  有一次数学考试,我输给了我的同桌小红,我上下打量着这个低俗的女生,她用红绸子扎的小辫子,还有那超级庸俗的小红花那图案的上衣,裤子明显是穿了好多年的,几乎有些掉色,就是她,她仅用一分把握挤出三好学生……

  我气愤,我暗暗下决心:下次考试我一定要超过她,就这样,梦寐以求的考试即将来临,经过多少个日夜的努力。我相信自己一定可以的。交卷、发卷,就这样,相隔了并没有多久,而对我来说却是度秒如年,“下面,我开始宣布成绩……”我的心提到了嗓子眼,就这样,不耐其烦的听着老师的宣读,一直到最后,都没听到我的名字。我心想:难道是我做的太好了,老师特意表扬我……。刚刚回过神来,被老师叫到办公室,训斥了一顿,心情从激动的高潮跌到失望的谷地……

  可是,我就是不服气,我怎么会输给她?结果我又给自己定目标,每天进步一点点,操场上,少了我的身影,座椅旁,少了我哈哈大笑的声音……就这样,期末考试临*,我又和书本作了最后的斗争……“这次,我要特别表扬一下……”嘿嘿,我在座位上暗暗自喜,这一刻我终于盼到了,心里比吃了蜜还要甜……

  感谢你小红,要不是你,我才没有要奋斗的念头;要不是你,我才不会知道,我有这样的水*;要不是你,我才不会明白成功之后的喜悦……感谢对手,没有你的激励,根本不会有今天的成就,因为思想的斗志,激励了我的勤奋念头,感谢对手,是因为你们,才会有我们的不断进步,感谢对手……

以对手为话题的作文5

  在我们成长的道路上,对手是不可缺少的,是对手促使我们不断地去完善自己,提升自我。就是他让我在学*中不敢松懈,奋起直追。他就是我的对手——郭健。

  记得刚开始来英语班时,我就碰见了他,他中等个头,不胖不瘦,头发有些发黄,眼睛不大,却很有神,有点塌鼻梁,一张小嘴说起话来滔滔不绝。当时我想:看上去学*应该不怎么好,不用太在意。

  常言说;“人不可貌相,海水不可斗量”。渐渐地,我发现自己错了。在班里的几次测试中,我和他的成绩*分秋色。一次,老师让我们写一篇不少60字的作文,满分20分,我把*时学过的好词好句都用上了,心里想;一定会超过郭建的。第二天,我以为胜卷在握,但是当练*本发下来时,我蒙了,郭健得了个满分,我竟然只得了18分。下课了,我又看起书来,还偷偷瞄了他一眼,心想:哼,别得意,早晚我会让你输得心服口服!

  我蓄势待发,终于,机会来了,老师出了一个更难的题目,我使出全身解数,准备把他打得落花流水,我把*时积累的一些词句都用上,结果我得了满分,而他只得了18分。我暗暗窃喜,用轻蔑的眼神看着他。

  经过了一次惨痛的失败,他也不甘示弱,眼看月考就要来临了,我们俩更是专心复*起来,准备得都极其充分,就等考试的到来。

  不久,就真如我所料,月考了,卷子上的题许多类型我都复*过,做起来非常轻松,不一会就做完了。我又检查了好几遍,确定没有错误后就交卷了。等到试卷发下来一看,结果,这次考试我和他并列第一,这时,他看看我,我看看他,我们俩都笑了,都是发自内心的。我们俩现在成了好朋友,学*中还是竞争对手。

  人生漫漫的征途中,对手是同行者,也是挑战者,感谢你对手!正是由于你我才会认识到自己的缺点,才会激发我的潜能,才能激励我不断进步,才会迫使我奋勇前进,勇攀高峰!

以对手为话题的作文6

  都说射手座与处女座是天生的对手,此话一点都不假。我正是乐观,善于交际和思考的小射手,而我的同桌——梁宸宇恰恰是谦虚,完美主义的处女座。我与他同窗五年,他不幸成为了我五年的对手。在同学们眼中他是神一样的存在,在我妈妈嘴中,他永远都是别人家的孩子,而在我眼中他却是我一直要越过的一座高山。

  英语课上,老师要求读课文,他总是第一个举手并在同学们敬仰的目光中读完。老师要求背单词,他总是第一个背下来,并总是能够全对,而我每次总是要差一点点。记得有一次,英语老师问我们基数词和序数词怎么背,他就说出了一个小口诀,“基变序,很容易。1,2,3特殊记,8加h9减e。”同学们顿时哇声一片。“切,真会炫耀呀,会个小口诀怎么了!不就是在课外辅导班学过么!”我嘴里悄悄的嘟囔着,但是心里却禁不住为他鼓掌。这时我感到了一股前所未有的压力,哇,好强大的对手!

  如果说英语是他的领地,那么数学就是我的城池。说起数学我是千言万语呀,粗心大意总爱和我交朋友害我不浅。既然你的领地暂时不欢迎我,那么我的城池也不能被你攻破。于是,我每天晚上主动做10道计算题,直到全对为止。终于迎来了期末考试,我在草稿纸上把每一道题写的整整齐齐,计算了一遍又一遍,检查了一遍又一遍。心想,这次应该可以赢你了吧?功夫不负有心人,我考了97分,扭头一看,他紧紧捂着卷纸,我扒开他的手指,从缝中看到两个鲜红的数字79。我心中百感交集,为自己高兴地同时也为他感到难过。从此之后,当他向我请教数学题时,我便像个胜利者一样目中无人。我总是淡淡的回一句:“不好意思,我也不会。”其实我会,但是我实在是担心他下次超过我。我的小私心呀!对不起了,我的对手。

  晚上回家我寝食难安,回头想想以前我英语不会的时候他也教过我,虽然他教我的时候很不耐烦,还大言不惭的说:“你连这都不会,真让我为你的智商着急”。但是每一次他都教会了我。我该何去何从?我和爸爸求救,爸爸说:“真正的对手,是帮助你前进的推进器,爸爸希望你们可以共同进步。”于是我在晚上睡觉前给他打了个电话,说:“梁宸宇,我想到那道题怎么写了,明天去了学校告诉你”,他高兴地说:“太好了,你可真聪明,我想了一个晚上都还没想出来呢”。五年级毕业的时候,他突然告诉我:“我要转学了,这幅拼图送给你,是我拼了一个月才拼好的。”他走后,我打开了那幅拼图,原来是射手座的大拼图,在拼图的背面写着:“谢谢你,对手!”我泪眼婆娑,下定决心要更加努力学*,做值得他尊敬的对手。

  每当我看到墙上的那副拼图,我就会想到我的同桌,让我又爱又恨的对手。是你激励我不断努力,是你激励我好好学*,是你让我变得更加完美!

以对手为话题的作文7

  这个学期,我们班开展了“璀璨星空”的争星评比活动—同学们两两结对子展开竞争。我的对手是男生中赫赫有名的钱家硕,他各科的学*成绩都相当好。尤其是英语和数学,他在每年的雏鹰杯奥数竞赛中,分别荣获过区级一、二、三等奖,英语也是年级中大名鼎鼎的。

  这项争星评比活动每周小结一次,具体是按照学*、品德、纪律等方面一一来打分的,例如:没带作业或违反纪律的要酌情扣分;作业质量好,*时测试成绩超过了对手或自己的稿被红领巾广播选上则加分给予奖励。

  几周下来我在各个方面都屡战屡胜,再看他呢,不是因为没带作业被扣了分,就是因为违反纪律被扣了分。有时垂头丧气,有时“愤怒”地双手握拳,用力敲打自己的头——“自残”。他还发誓,期末一定找回面子。果然,在这个学期的期末考试中,他英语和数学都得了一百分,我也都得了一百分,我俩没有分出高低。我们盼星星盼月亮,就盼着语文的分数了。结果,语文他败给我了,他心悦诚服地说:“好样的,你是我的榜样!不过,以后总有一天会超过你的!”

  这就是我的对手,一个好胜心很强,永不服输的男孩!

以对手为话题的作文8

  对手在哪里?我们的对手是什么?对手是有形的还是无形的呢?

  对手,是与我们交战中,视我们为敌的人,就是对手。他们就在我们周围,随时都在和我们竞争。就像现在工做机会愈来愈少,而研究所毕业要找工做的人,满街都是,如果不努力,怎么能打败那些和我们竞争的对手呢?或像我们与别人下棋时,和我们一起下棋的人,也是对手,因为在下棋时,总不希望输给对手,而在这时,我们便是在和他们竞争。然而我们真正最大的对手可不是他们,而是我们自己。

  其实自己才是自己最大的对手,而他是无形的,必须要靠自己坚强的意志力才能战胜他。就像在打电玩时,一定会希望能突破上次的纪录,更希望能将分数一次又一次升高。或者像在考试时,如果上次考八十分,这次一定希望能超越上次的自己,得到更好的分数。无形之中,我们便渐渐进步了,也能不断超越自己。所以,不管在做任何事情,如果希望能超越自己,一定能做到“好还要更好,不好就要再加油的境界。”

  对手不管是有形的还是无形的,随时都在和我们竞争,所以在和自己或别人竞争前,都必须做好全力以赴的准备,才能赢得胜利,突破现在的自己,战胜别人。就像爸爸常说的:“面对自己,要突破现状;面对别人,要知己知彼,才能百战百胜!”

以对手为话题的作文9

  什么是对手?被誉为青年领袖的财经作家吴晓波曾这样诠释道:最简单地说,你是一匹赛马,那么对手就是逐鹿场上的另一些赛马。如果说,你是一对拳击手套的这一只,那么对手就是另一只。然而在我的生活中,最强大、最难以克服的对手,其实就是我自己。

  想必大家都遇到过这样的情况吧:在做某一件事情的时候,有时会突然觉得进退两难,发现只有坚持或逃避两种选择时,正反两个自己就开始斗争。一个自己选择坚持,另一个自己却选择逃避,稍微意志不坚定,就会被内心反派的那个自己击垮。每当这个时候,我总会说:原谅自己,下次一定改正。可是一次次选择逃避,改正的机会就越来越少了。这就是我的对手,那个依附在自己精神和身体上的另一个自己。

  在我与对手的博弈中,常常会打成*手,当然我也有胜利的时候。有一次,妈妈对我说,她有事要外出,要我在姥姥家待一天,允许我看一小时电视,玩20分钟手机,我很高兴的答应了。到了中午,本该是我午睡的时间了,这时,我那位对手,也就是那个反派的自己又不请自来了,他朝我喊到:妈妈又不在,何必要那么听话呢?别睡了,好好玩一把呀!虽然那个诱惑的声音一直在我耳边回荡,我也很想疯玩一会儿,但我又想起了常立志而不立长志的严重后果:没有坚定的立场,没有判断是非的能力,最终只能浑浑噩噩,**庸庸。于是,我咬了咬牙,将对手拒之门外。第二天,我对妈妈说了我和另外一个我斗争的经过,妈妈夸我是一个意志坚定的孩子,说我打败了心中那一个弱小的自己。

  人生的道路曲曲折折,一不小心就会碰见那个最强大的对手。只要意志坚定,勇往直前,你就可以战胜他,最终成长为一个更强大的你!

以对手为话题的作文10

  我的对手是一个懒惰又马虎的家伙。你一定很为我高兴吧,这样的对手很容易被打败的啊。错了,我常常被他打败!是真的,因为这个对手就是我自己。

  那是一个冬天的早晨,外面刮着呼呼的西北风。天亮了,妈妈叫我起床,我答应了。可是我的对手却说,再睡一会儿吧。也是啊,太冷了,我刚把头伸出被窝,就缩了回去。睡一会儿,再睡一会儿……突然,妈妈冲进了我的房间,一把拉开我的被子,大喊道:“哎哟,我以为你起床了!看看,还有几分钟,不去上学了啊?”哦,天哪!睡多了,要迟到了啊!等我马不停蹄地赶到学校,还是晚了。唉,可恶的对手,不!可恨的自己!

  星期天,我在家里写作业。写了一篇日记后,我长舒了一口气,终于可以出去玩了。慢着,我把放进书包里的日记本拿出来,不行,我要检查一遍。妈妈常说我是一个大马虎,今天我要沉住气,不能再出错了。

  好险啊!除了有三个错别字外,我还发现了一个句子,我竟然是这样写的:“我打开门就朝楼下跑,谁知刚到楼下就踩了一脚狗屎,我不禁大吃一斤……”

  多亏我检查了,要不然,老师在班里一读,我岂不成了吃狗屎一斤了?同学们一定会笑掉大牙的。我暗自庆幸,今天我战胜了自己的对手——马虎的自己!

  有对手不可怕,可怕的是不敢正视自己的对手。现在,我明白了,只有战胜自己,才能成功,才能进步,因为,生活和学*中真正的对手就是自己啊!


以对手为话题的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——以对手为话题的作文 (菁华9篇)

以对手为话题的作文1

  在我们的人生之中,总会有一些对手。虽然这些对手会令我们头痛。但我发现如果我们只有老师和同学的关心,而没有对手的挑战。那我们就永远没有可能再提升自己。其实我觉得我们最应该感谢的人,不是老师和同学而是在我们面前挡路的对手。正是有了这些对手,我们才会有不断升。

  就比如说我学*乒乓球的时候,我那时就觉得老师和同学们所给我们的只有基础知识和动作,这就是老师所能给我们的。而同学给我们的是鼓励与激情。对手所给我们的是拼搏向上的精神。这不是空谈而是事实。

  我就来举一个真实的例子吧!我每次去练*乒乓球教练教我的只有基本动作,而我们如果想要在提升就必须要实战须要对手。当时我去时教练只是教我挥拍当时我去时还是师弟。所以,那里的其他人都因为我水*差而看不起我。所以那时我就暗暗的下绝心我要打败他们,所以我就比他们还要努力的练*乒乓球。后来,半年之后我打败了那个俱乐部的所有人,成了那里的No.1,从此之后就没有人敢小看我了。

  所以,我从那之后就明白了老师、同学、对手。我们都应该去尊敬和感谢。

以对手为话题的作文2

  有人憎恨对手,认为对手让他们经常处于危机之中,没有安全感,有时甚至会损失惨重。这是事实。但我却也要说,这种观点未免有些片面,因为他们没有看到许多时候有了对手就会进步,就会收获;没有了对手就会退步,就会消亡的一面。所以我要高声地给对手唱赞歌,并向对手真诚地问一声:对手,你好吗?

  有这么一个故事,说在一个小岛上有群驯鹿,有好事者非常喜欢它们,就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝,结果好事者却看到了他极其不愿看到的现象:驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中,不怕吃不饱,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它们不愿再奔跑,因而整个驯鹿群的体质越来越差,繁衍能力也明显下降。好事者不明白其中的道理,就去请教动物学家,在得知了对手对于驯鹿群的重要性后,好事者又专门从其他地方引进了些狼。在狼的“威逼”下,驯鹿不得不天天练*奔跑的本领,其体质自然得到增强。

  对手对动物种群的发展有很大好处,对人的有益影响也是不容置疑的。雅典奥运会跳水男子三米板冠军彭勃在赛后接受记者采访时说:“我特别感谢两个人,一个是队友王克楠,一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞,我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁,是因为没想到他今天发挥得这么出色。他这么大的`年龄还那样拼搏,这刺激了我更努力地去比赛。”这足见对手对人的发展的重要性了。无独有偶,同样在雅典奥运会上获得女子100米蛙泳冠军并打破奥运会纪录的罗雪娟在回答记者有关提问时说:“我要感谢生我养我的父母,感谢教练和我的领导的培养,还要感谢所有关心我、喜欢和憎恨我的人。”这铮铮有声的话语体现了对手对一个人的发展是多么的重要。

  所以,我要高声地给对手唱赞歌,并向对手真诚地问一声:对手,你好吗?

以对手为话题的作文3

  在我们成长的道路上,对手是不可缺少的,是对手促使我们不断地去完善自己,提升自我。就是他让我在学*中不敢松懈,奋起直追。他就是我的对手——郭健。

  记得刚开始来英语班时,我就碰见了他,他中等个头,不胖不瘦,头发有些发黄,眼睛不大,却很有神,有点塌鼻梁,一张小嘴说起话来滔滔不绝。当时我想:看上去学*应该不怎么好,不用太在意。

  常言说;“人不可貌相,海水不可斗量”。渐渐地,我发现自己错了。在班里的几次测试中,我和他的成绩*分秋色。一次,老师让我们写一篇不少60字的作文,满分20分,我把*时学过的好词好句都用上了,心里想;一定会超过郭建的。第二天,我以为胜卷在握,但是当练*本发下来时,我蒙了,郭健得了个满分,我竟然只得了18分。下课了,我又看起书来,还偷偷瞄了他一眼,心想:哼,别得意,早晚我会让你输得心服口服!

  我蓄势待发,终于,机会来了,老师出了一个更难的题目,我使出全身解数,准备把他打得落花流水,我把*时积累的一些词句都用上,结果我得了满分,而他只得了18分。我暗暗窃喜,用轻蔑的眼神看着他。

  经过了一次惨痛的失败,他也不甘示弱,眼看月考就要来临了,我们俩更是专心复*起来,准备得都极其充分,就等考试的到来。

  不久,就真如我所料,月考了,卷子上的题许多类型我都复*过,做起来非常轻松,不一会就做完了。我又检查了好几遍,确定没有错误后就交卷了。等到试卷发下来一看,结果,这次考试我和他并列第一,这时,他看看我,我看看他,我们俩都笑了,都是发自内心的。我们俩现在成了好朋友,学*中还是竞争对手。

  人生漫漫的征途中,对手是同行者,也是挑战者,感谢你对手!正是由于你我才会认识到自己的缺点,才会激发我的潜能,才能激励我不断进步,才会迫使我奋勇前进,勇攀高峰!

以对手为话题的作文4

  每个人都有对手,学*上的对手,生意上的对手,工作上的对手。但是,我的对手,其实不是学*上的对手,更不是工作上的对手,我的对手,大家真正的对手,其实,是自己。

  难道不是么?我在小的时候,特别怕黑,在黑暗中,好像有两个人在对我说话,一个说“不要怕黑,只要你的意志坚定,心里想着,我不怕黑,黑没有什么好怕的,只是黑乎乎的呀。有什么可怕的呀?”另一个说“你永远怕黑,黑暗里面,有许许多多可怕的东西,还会有鬼魂,黑很可怕。”其实,黑,到底有什么可怕的呢?

  我还很怕蟑螂,其实,我现在,不怕蟑螂了,看到蟑螂,一脚踩下去呗,蟑螂会飞,有好多人不怕蟑螂,就怕蟑螂到处乱飞。只要心里想着不可怕,没什么可怕的。其实,就不可怕,这只是心里的问题,不是么?

  我自己最大的对手就是自己,而且,我自己的粗心,也是一个对手,上次解方程“3.6+x=6.3”,结果我算成了“3.6+6.3”,可笑的是,答案我还写了个“10”上去!其实应该是“6.3—3.6=2.7”可我就这样写错了。可别和我犯同样的错误哟!粗心!

以对手为话题的作文5

  在学*中,我一直有个对手,那就是小熊,我每次考试都想超过他,可一直都不成功。

  就像那一次,数学考试。那次的卷子题很简单,我很有信心超过他,可我因粗心把小数点点错了位置,本来是他差我三分,变成了我差他两分。下课后,他对我说:“你想超过我,我没意见,可你在检查时也不能大意啊!你下次要认真点才能超过我。”我想也是,只要我认真,一定可以超过他!果然,在下次考试中,我超过了他,下课后,他对我说:“看!只要你认真,一定可以超过我!”

  虽然我这次超过了他,可他依然是我的对手,因为他在之后又超了我不少次。你猜到他是谁了吗?

以对手为话题的作文6

  对手,当然不全是敌人,有的甚至可以成为最好朋友。我在四年级的时候,就遇到过一位很厉害的对手。

  他的皮肤乌黑,还有点发红,真像一杯奶茶呀!他的脑袋圆圆的、扁扁的,是个小寸头。我最喜欢他那双小小的眼睛,笑起来时两眼两端是向下垂下的,嘴上露出雪白的牙齿,既可爱又老实。他是我们班的高个子,足足1.5米。他也是我们班重量级选手,班上扳手腕谁都斗不过他。这个人就是我们班拔尖的高语含。他是我的好朋友,但在我心里,他更是一位强而有力的对手。

  上个月数学月考的时候,交完卷子了,我得意洋洋地瞧了他一眼,心想:这次我肯定比他考得高,因为我可是认真检查了的。但事实上并没有我想象的那么好,高语含竟然还是逼我多考了两分!我瞄了一眼他的卷子,他比我高的那两分是那道啤酒的题,我既佩服又嫉妒的问他:你这道题是咋作对的呀?他用瞧不起我的口气说:哼,学而思不是做过吗?我听了立马尴尬了,因为那一天我恰恰没有做。唉,真是让人烦心。

  体育节的时候,当我们都在玩儿时,而高语含在做计算小超市;当我们在看课外书时,他在做计算小超市;当我们在聊天时,他还在做计算小超市。这种情况被我的罗里吧嗦的老妈看见了,她唠叨道:你看看人家在干什么?你又在干什么?哎呀,我又被打败了。

  以后我们经常在一起学*,一起活动,一起讨论,在相互促进中增进友谊。我们俩成为了最好的朋友。

  在成长的路上,我希望遇见更多像高语含一样的对手。

以对手为话题的作文7

  那一天,我看到了一个在篮板底下,当球腾空飞起时,他强壮的身体纵身一跃便一手抓到了球……最后,我便暗自将抢篮板的这个少年,当做了对手。

  我先在体能和力量方面进行训练,又在一个月的训练下打下了基础。放暑假后,在一个篮球场里天天练篮球。有一天,有几个人走进来邀我一起打篮球。

  打篮球时,我本以为可以大展身手,可事事不如人意,每每当我抢球时,便一个都抢不住。

  后来,那些人和我说;“你以后不要打篮球了,你就不是打篮球的料。”

  我听到这里,一阵心酸,但是那一天,我并没有放弃,我先给自己定了一个小小的目标那就是先学会运球。当时,我最好的朋友小刚也看不起我打篮球的技术。我本来和他找了一个时间,让他去陪我练运球,可他觉得和我玩儿没意思,便爽约了。

  我只能一个人,去练*运球。经进了一个月艰苦的训练后,我的运球技术有了很大的进步,不知不觉中,我已经超越了很多人。

  然后,我硬拉着小刚和我开始了投三分球的训练,可是到头来,我竟一点儿进步也没有于是我终于放弃了。

  初二时,我和别人打篮球,发现抢篮板的技术竟然变好了。我一下子就找到了自信,于是开始了日复一日的艰苦训练。

  终于,我抢篮板的技术,成为了班里的佼佼都要。在放假后,我和小刚进行了一场友谊竞赛。最后我以高强的技术赢得了胜利。

  竞争对后,是我们成功做成一件事的动力,也是我们最好的朋友。

以对手为话题的作文8

  正常人都有两只手,这两只相对的手便可谓之日对手。

  两全其美

  主人是一个自由搏击运动员。右手主攻,左手主防。因此主人对左、右两手采取不同的训练。终于,右手具有了很快的速度和很好的力度,左手具有很好的抗击打能力。在比赛中,右攻左守,配合得完美无所缺,屡战屡胜。这两只相对的左右手,为主人带来了许多名誉。主人也因自己的左右手感到无比的骄傲。

  矛盾初现

  久而久之,对手间的矛盾慢慢显露出来。右手总是夸耀主人每次羸得比赛,都是自己冲锋陷阵的功劳,而抱怨左手总是躲在后面,还弄得满身是伤,不但碍手碍脚,还要浪费大量的精力,不如不要。左手认为自己为了保护主人而弄得满身伤痕,右手不过胡乱挥几下,不但抢走了功劳,还来贬低度我,若不是我拼命护住主人,有你出手的机会吗!

  独手难支

  矛盾越来深,一次主人应邀参加一场比赛,左手决定让右手独自上阵,好叫他尝尝苦头。右手求之不得,便单枪匹马,只身上阵,然而当对方的拳头如雨点般砸下的时候,主人不得不撤回右手来挡,“咔嚓”右手不忍痛楚地叫了出来,因为他只善攻而不善防,对手这一击,直打得他觉得天昏暗,他骨折了。这时左手见主人将败下阵来,不由一急,也想学右手一样好好教训一下对手。却没想到自己这一拳打过去,对方竟然安然无恙,而自己却骨折了,对方的身体如钢铁般结实。

  绝地反思

  没想到会得到这么一个两败俱伤的结果。右手终于知道了左手的不易;原来他得经受这么沉重的打击,而我却这么不堪一击。我竟然不但抢了他的功劳,还责怪他,是吾之过也。左手也知道右手并不是胡乱挥几下就能羸得比赛的,凭自己还不足以给对方挠痒。看不主人能羸还真是右手的功劳。

  咱们是主人的左右手,缺一不可。咱们应该各司其职,相互协调合作,养成默契,共创辉煌。

以对手为话题的作文9

  曾经看到过这样一则小故事;在非洲的草原上,夕阳的余晖洒向大地,一天又快结束了。羚羊妈妈对小羚羊说:“你一定要学会每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否则你就会被狮子吃掉。”狮子妈妈也对小狮子说:“你一定要学会每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否则你就会被饿死。”在自然界弱肉强食的残酷法则下,羚羊和狮子就是生和死较量的对手。

  试想,如果没有狮子这样强劲的天敌,羚羊还会辛苦地“每天淘汰自己”吗?如果没有如此擅长奔跑的羚羊作为对手,狮子还会跑得更快吗?科学家发现,在几千年的进化之中,鲨鱼,这个站在食物链顶端的种群,它们的内部器官竟然几乎没有变化!几千年的时间,其他的一些物种都在进化史上奔跑着,发生了翻天覆地的变化,进化得更优秀,更成功。可为什么鲨鱼却在原地踏步呢?答案让人瞠目结舌:因为它们没有天敌。如果没有对手和你博弈,你又如何迸发出自己的潜能,如果生活中没有竞争的快节奏,那生活将变成一杯*淡无奇的白开水。

  其实就像竞争和合作的密不可分一样,对手和伙伴的角色也是不可分割的。赛场上耽耽相视你追我赶的对手们,说不定比赛结束后正站在同一个训练场上呢。在学校里,在考试中暗暗较量,课堂上激烈争论的对手,其实是两个形影不离的伙伴,他们下课时一起讨论问题,他们课余时一起看同一本书,一起游戏。在棋盘上,针锋相对的对手,比赛后手拉着手走出赛场,空余时间一起切磋棋艺,取长补短,共同进步。其实对手有时不是一个和你面对面的人,它也许是一道需要解决的难题,一个需要攻克的困难。它们不仅是对手,更像一所学校,在这所学校里我们学会如何“跑得更快”,更成功。当遇见它们的时候,我们更要明白,困难的难度就是我们成功的高度,困难的深度就是我们成功的广度,困难的宽度就是我们到达成功所积蓄的全部力量。

  如果说人生是时间长流上的一艘小帆船,那么对手就是海上的风,有时它是狂风暴雨,让人害怕,但它又必不可少——如果没有风,帆船如何行驶到彼岸呢?


以对手为话题的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——以对不起为话题的作文 (菁华3篇)

以对不起为话题的作文1

  对不起,我们错了。错的不知道该说什么,或许只有说声“对不起”了。

  我们或许真的错了,错的不知道如何来弥补了。

  我们知道你是刚刚毕业就来带我们班,你没有其他老师那么有经验,但你一点也不比其他老师差。和你一起走过的1个半学期,我们和你一起成长,一起度过开心的时光。对于只有24岁的,和你自己说的一样“多发火会老的快,自己还想嫁人呢!”虽然看起来是一句玩笑话,但实际上呢?你真的是很关心,重视我们的。

  当说到,在初2的办公室了,每次深夜,也只有你还在学校,留下来批改我们的作业,备课。当时你哭了,哭的很伤心,好像有很多的委屈与苦恼。

  对不起,真的很对不起。我们这些真是青春期时的男女生,现在真的很叛逆,所以有是往往喜欢和你对着干。

  但这并不是说明我们很顽皮,和不喜欢你。或许是因为你也变了,不在和我们一起聊天,一起玩,更多的只是批评与教育把。

  真的真的,我们并不希望你的过多的批评与责骂,希望你会到初1时,和我们一起,一起努力加油。多多的了解我们。

  但对于以前的事,或许我们都有错,但那都过去了,过去的都让它过去把,让我们重新拉起手,一起来努力把!

以对不起为话题的作文2

  在每个人成长生涯的道路上,都会有一些道德的抉择,和一些小小的矛盾,就在那星期的第三节下课,班里发生了一件事,这件事虽然过去了很久,但我还是记忆犹新,每当班里发生打架事故时,我的脑海里就不时的浮现出了我和戴志斌打架的情景。

  在那天的第三节下课我和戴志斌打了一架不是因为什么事,而是以为我和丁睿玩的时候,我的头不小心撞到了墙,起了个小包,戴志斌过来帮我揉头,安慰我,我不想过来就把他踢开了,他很生气,于是,他也踢了我一脚,我更生气了,一巴掌扇了过去,“啪”的一声,他的脸刹那间变得红得似火,他气的头上只冒火,抓我的头就往墙上撞,这是,我的头有点儿晕,后面还起了几个大包,一股一股的疼。这是,打的两败俱伤,战斗才真正的开始了,我一拳你一拳,我一脚你一脚,拳打脚踢,十分激烈,这是,我让戴志斌过来打架,可他却误认为我要去叫人打他,于是,他就去叫人,我看他去叫人,我也去叫人,这是张洛轩把这件事告诉了龙老师,龙老师把我俩劝开了,并跟我俩讲了道理,我的心才慢慢的*静下来,可是还是有点生戴志斌的气,但心里也有点不安。

  到了下午,我好比是做贼心虚,我在为自己暗自庆幸。用一句话来说就是“做了亏心事,就怕鬼敲门。”这时陈老师来了,老师把我俩批评了一顿。我俩感到非常惭愧,我并在陈老师的鼓励决定向戴志斌道歉,我俩又成为了好朋友。

  这件事使我感到很惭愧,明白了,同学之间不能打架,友好相处!

以对不起为话题的作文3

  十五年了,自我懂事以来每年都费尽心思变着老样给妈妈过节日。生日,却忽视了爸爸,爸爸并没有说些什么,但我知道爸爸一定很难过。

  小时候,我很懒,总想让大人抱着,不想走一点路,只到现在,亲戚总是提到我这个懒丫头的趣事。每天晚上,我们一家人吃晚饭,总是遛弯。爸爸可就辛苦了,我缠着爸爸,让爸爸把我顶在肩上,爸爸很高,我坐在上面一点也不害怕反而觉得很好玩。耳边风呼呼地吹过,感觉凉嗖嗖的,却不知道爸爸的劳累。

  我们父女俩的关系一直很好,直到有一次不知烦什么错误,惹恼了爸爸,爸爸用手打了我,那一掌很痛,我一直不能忘记,现在脑海里总是浮现出那只可怕的大手,每想到它,我就很害怕,也许这就是疏远我和爸爸的原因之一吧。

  渐渐地,我长大了,爸爸的担子更重了,一年中,我们很少见面,感情渐渐淡了。人家说;女儿是妈妈的贴心小棉袄,却不曾给爸爸带来一丝温暖。那一次,妈妈和弟弟不在家,爸爸弄了很多菜,我不知道为什么。吃饭时,爸爸说他只想一家人吃顿团圆饭,我没有勇气给把祝福,我知道你很伤心。过后我告诉了妈妈,并责怪她,妈妈却不以为然,我憋在心里不敢说出来,心里挺懊悔的。

  爸爸,对不起!你经常鼓励我,让我好好学*,我却没有在意。爸爸。女儿已经长大了,已经可以给家了出份力,你在外面好好工作,不要担心家里,女儿一定让你开心,让你不在孤独过生日,父亲节的欢乐也不让你错过。

  我爱你,爸爸!


以对手为话题的作文 (菁华6篇)(扩展5)

——以对话为话题的作文 (菁华9篇)

以对话为话题的作文1

  那次炎热夏季的对话,让我感悟了至今难忘的道理。

  大赛将*,再加上夏天的闷热,令我心情十分不畅快,与师父下围棋时自然便很着急,下子落子十分草率,一会儿便杀到无子可下的境地。师父也看出了我的着急,便给我用新下的茶叶泡了一杯茶。

  与师父对坐,师父说:“别太为比赛着急了,喝口茶吧。”我心情十分烦躁,一大口便喝了下去。苦涩、滚烫的茶液流入了我的咽喉,刺激得我将大半杯茶水喷了出来。我愤怒地对师父说:“师父,你怎么用这么烫的水泡茶啊!茶还这么苦。”师父微笑着摇了摇头,呷了一口茶,喝了下去。说:“真的很苦吗?是你没有静下心来,认真品味吧。”

  师父的话让我不明其意,苦的就是苦的,再怎么也无法变成甜蜜的啊,我提出了我的问题,师傅说:“为什么你不静下心来,自己试试看呢?”

  师父的话,让我很感兴趣,我像师父一样,闭上眼睛,渐渐地,我安静了下来,夏日鸣蝉的声音在我耳中不再是聒噪,而是变成了优美的鸣乐声,天气似乎也没那么闷了。端起茶杯,喝了一口茶。这次的茶初入口中,仍是苦涩的,然而,慢慢地,苦涩过后,有一阵阵的甘甜袭来,让我怡然、舒适。

  我问:“师父,这究竟是为什么啊?”师父笑呵呵,慈祥地说道:“这就是为什么要静啊。”“那我静心的话,有什么益处呢?”师父说道:“静心,可以让你感受不曾发现的美好,便如这杯茶,若不是细品,谁会知道苦茶之后便是甘甜沁人呢。”

  与师父对话,让我学会了静心。在那以后,我每每烦躁之时,便会想起那段对话,心便不由地静了下来,静心后,我便发现了很多隐藏的美好,这次对话让我受益非浅。

以对话为话题的作文2

  有时候,我喜欢寂寞,喜欢在夜深人静时闭眼思考,因为我可以敞开心扉与心灵对话。在对话中反省自己,感受反省的力量。

  我问心灵:“心灵,我对家人是不是很关心?”

  心灵摇摇头说:“你没有做到。当你匆匆准备去上学时,把妈妈的一句’多加小心’‘怦’的一声关在门后;当爸爸让你跟他聊聊天时,你却以‘我没有空’来应付;当妈妈累了叫你帮忙洗碗时,你翘着小嘴将碗随便冲洗两下就交差了事。“

  我又问心灵:”心灵,我对他人是不是很尊重?“

  心灵撇撇嘴说:”不,你还需要改进。一个同学不小心碰到了你的东西,你就对他大加指责一番;一个陌生人向你问路,你因急着回家看小说而假意说‘不知道’;还有……

  我再一次问心灵:”心灵,我对朋友是不是很友善?“

  心灵赞许地点点头说:”有一位朋友遇到了困难,你热情地帮助他;有一位朋友遇到了伤心事,你真诚地安慰他;有一位朋友因考试失败而气馁,你鼓励他,使他又拾起信心。”我甜甜地笑了。

  听了心灵的话,我万分惭愧、羞愧难当,甚至还有些无地自容,我认识到了自己的无情和对朋友以外的人缺少关爱。也知道了我对家长的粗鲁和对亲情的冷漠。于是,我静静地告诉心灵,向心灵保正,以后,我一定学会关心和尊重家人,当他人需要帮助时,我一定伸出援助之手,以尊重的态度对待每一个人。心灵笑了,心灵为我加油。

  在和心灵的'对话,我不断地反省自己,使自己变得更加透明,更加真实,更加美丽。所以,我感谢心灵,是它时常提醒我,是它帮我改正陋*,是它让我的生活更加和谐美好。

以对话为话题的作文3

  我问:“世界因何而精彩?”背起行囊,我决心要找到答案。

  清晨,一朵花在幽静的山野间开放,舒展的花瓣上颗颗露珠闪闪发光,阵阵清香飘过,它说:“世界因我而精彩。”

  烈日当空,茂盛的柳树垂下枝叶,在微风中轻轻晃动。阳光撒在修长的叶片上,又淘气地反射回来,远远望去,整株树都在绿油油地发亮。它说:“世界因我而精彩。”

  夕阳西下,漫天云霞,成片成片的云朵汇在一起,铺天盖地染红了半边天。它们说:“世界因我们而精彩。”

  夜晚,黑色的幕布上出现了几颗亮点,接着亮晶晶的小点越来越多,很快就爬满了整片天空。它们密密麻麻地挤在一起,唱歌般地说:“世界因我们而精彩!”

  “哦,原来世界因美丽而精彩,”我边走边自言自语。“不只是美丽,”一棵小草说。我惊奇地看着它,看着它在暴风雨后折断了腰,最后又一点一点地站了起来。它扬起倔强的头颅,骄傲地说:“世界也因我而精彩!”

  “不只是美丽,”一只折翅的蜜蜂,在地上不断地飞起,摔倒,再飞起,再摔倒……终于,它跌跌撞撞地飞到我面前,它说:“世界也因我而精彩!”“不只是美丽,”一个小男孩抹着泪说,“妈妈在地震中用身体护住我,用她的生命换回了我的生命,在我看来,这个世界也因为她才这样精彩!”

  “哦,世界也因生命而精彩,”我继续向前走。

  我看见落叶在风里辗转,它们飘摇着,轻轻地落在地上,成为土壤的一部分。我听见它们最后的一声叹息,是不甘,也是释然,更是满足。奉献,也是一种精彩。

  我看见河水在沙漠里流动,不急不缓,却无比坚定。无数次的干涸后又在云中重生,却从来没有改变方向。坚强,也是一种精彩。

  我看见快乐的孩子冲回家,笑嘻嘻地和父母坐在餐桌上,兴致勃勃地讲着有趣的故事……幸福,也是一种精彩。

  因为有了世界,所以才有精彩。也正因为各种的精彩,才有了现在美好的世界。

  我停下脚步。对话精彩,我看到了世界的美好。答案已不言而喻,追寻已没有意义。与其看别人的精彩,倒不如让自己也变得精彩。生命不息,精彩不断!

以对话为话题的作文4

  在一个宁静的夜晚,我和月亮展开对话

  月亮拉开了夜幕,露出她那冰清玉洁的身子。“月亮!”月亮想走似的退缩了一下,害羞的露出了身体,“月亮!我想和你谈谈!”我说。

  “那你想谈什么?”月亮温柔地说。

  “你是人类心驰神往的地方,为什么你见到人类还这么害呢?”

  “你们人类如果发现了我在晚上说话,我一定不会像现在一样自由自在。”

  “原来月亮也有烦恼啊!”

  “那当然,其实我也希望人类搬到这里,但是你要知道月球上严重缺乏水、空气等。如果你们来到这里,我怕你们会不适应或生病,我也是为你们着想啊!“

  “原来是这样,你也看到了我们人类已经发明了宇宙飞船、火箭等等,而且我们已经发现你身上含有几十种元素,很有开发价值,在不久的将来,你们一定会成为我们的第二个家园的。”

  “那就太好了!我真心希望更多的人来体验一下月球上的感觉。在月球上就算成绩最差的跳高运动员只要轻轻一跳就会跳出六七米高;在月球上睡觉可以倒着睡;吃花生米一类的食物可以向鱼儿觅食一样,我真的希望你们来到我的怀抱,陪我说说话!”

  “我们也想,在不久的将来,我们一定会发明一种仪器或药丸,只要用上他们,我们就能像在地球上一样自由自在的生活。”

  “只是你们来后,一定要爱护我们,不要破坏生态*衡,要节约能源,造福人类,我们才能更好地服务与人类。时间不早了,我要走了再见。”

  我真希望我们人类早一天生活在月球上去,去进一步探索月球的奥秘。

以对话为话题的作文5

  曾经有一只鸟,一只生命只有四天的鸟,一只为自由奋斗的鸟。原本生活在蓝色的广袤的天空,和自己的同伴们过着属于自己的快乐生活。但后来,它被我无情的抓住了,并束缚在鸟笼中。我本想让它在笼中快乐自由的生活,但令我无法想像的是,这竟是一个悲剧的开端……

  那日清晨,太阳刚刚露出笑脸,我迫不及待地去看小鸟,但鸟儿在笼子里不停的飞来飞去,试着冲破牢笼,回到属于自己的天空。“鸟儿呀!你不要再费力了,我是不会放你出去的!”鸟儿并没理睬我的话,仍然在挣扎着,大概这是对我最好的*!

  第二天,我照例去看它发现食物和水丝毫未动。“是不是不合胃口?”我问。“不”“那为什么”“没味口,因为我想要自由!”我有点不高兴,转身就走了。

  第三天傍晚,太阳失去了它的光泽,渐渐西沉,天空出现一片暗红,我去看它时,食物仍是丝毫未,而且活力明显减退。“还是为了自由吗?”“对”“自由对于你来说真的那么重要吗?”“是的,没了自由,活着还有什么意义!”“可那会送命的!”“为了自由,死又何妨?”它斜了我一眼,那眼神里有对我的轻蔑,也有对我的同情。我非常气愤,发誓再也不去看它。

  第四天,我没有去看,夜里独自一人躺在床上,外面的风雨声使我无法入睡,我开始担心那只小鸟。

  第五天清晨,我匆忙地去看它。然而它却死了。我仿佛看见自由的灵魂在空中飞翔,耳边仿佛传来“自由万岁”的呼喊声。

  小鸟就这样死了,在一个暴风雨的晚上,为了自由。它什么也没带走,留下的只有我的哀叹声……

  从此我不再抓鸟来养。

以对话为话题的作文6

  傍晚的霞光洒落下来,校园里响起放学的钟声。我领着弟弟踏上回家的路。

  一进家门,就闻到了厨房飘来的香气。我俩赶紧把书包一扔,胡乱洗了手,争先恐后地坐到饭桌前。桌上已经摆好了汤汁浓郁的鱼香**,金黄诱人的糖醋排骨,撒了碧绿葱花的冬瓜汤,还有根根晶亮的土豆丝。我和弟弟迫不及待地举起筷子,“大杀四方”。

  心情正如阳光般灿烂时,突然飘来一朵阴云。爸爸筷子一停,问起了考试成绩,饭桌上的空气随之一滞。我望了望弟弟,胸有成竹地回答道:“这次测验我得了一百分!”爸爸顿时笑了起来,嗯了两声,说:“不错!继续保持!”转过头盯着弟弟问道,“那你呢?你考了多少?”弟弟一边低下头,一边往嘴里塞着饭,含糊不清地回答:“我……我考了……六十八……”

  爸爸表情一顿,继而火冒三丈地喊道:“六十八?你怎么才考这么几分?上课有没有认真听讲?”声音大得可怕,弟弟被爸爸吓得哭了起来。

  见状,妈妈也不高兴了,对爸爸板起了脸,说:“你不要这样吓唬他,他还小。并且这还是学期第一次测验,他需要鼓励。”妈妈放下筷子,伸出手指轻轻抹去弟弟的眼泪,哄道:“没事儿!下次再好好考,不要放弃!”一向宠爱弟弟的我也跟着反驳爸爸:“就是,爸爸应该多鼓励弟弟,弟弟那么聪明,好好努力,以后肯定考得好!”我一边说,一边给弟弟夹了一筷子他最爱吃的菜,弟弟的眼泪终于止住了。

  眼见我们三人结成战线,“一致对外”,爸爸也无可奈何,只好点头,叹息着连声说是。躲在妈妈怀里的弟弟也小声地笑了起来。饭桌上的空气又宁静地流淌起来。

以对话为话题的作文7

  在离城市很远的地方,一个名叫钱的女孩出生了。她母亲是一个先天性心力衰弱的病人。她的在分娩时不能承受压力。生命危险。但是她的母亲仍然用她的母爱和生命来交换她的生命。从那以后,她和她的父亲一直为她母亲的死感到难过。然而,他知道他不能让他的女儿难过。所以她的父亲总是悲伤地看着天空。渐渐地,她知道这是一个伤害她父亲的问题,所以她抑制了她对知识的渴望。父亲也爱她一丝不苟地爱她。他不得不填补女儿心中缺乏母爱所造成的巨大差异。她的一个朋友是一个名叫钱的男孩。他们从小就和她的父亲有着密切的联系。他们是她情感的支柱,是友谊和家庭的支持。朋友成了男朋友。她在爱和家庭的包围中是如此的幸福。但对她来说,快乐的日子似乎太少了。一天早上,她感到无聊,告诉了她的父亲。父亲似乎有什么不好的预感,立刻带女儿去医院做病。他知道母亲的死因必须说出来,所以他告诉女儿在医院的女儿和他旁边的钱,钱的病也是母亲的遗传。钱似乎预料到她会在一个月内*静地死去,因为她接受了这个事实。她像很多人一样来到天堂。

  上帝说,欢迎来到你。钱说:“为什么生活这么脆弱?”为什么你对我这么不公*?上帝:人的出生是一个奇迹,你可以再生。我对每个人都很公*。钱玉玉:我什么时候能再生?上帝:这就是机会。就在这时,他独自坐在海边。钱经常来这里看海。钱从天堂飘出一张神奇的对话纸,漂浮在世界的前迁。我想要一个像游鱼一样快乐的生活。钱的书。我追求的是永恒,就像风一样。我不想接受失去的痛苦。她听到钱的回答。你觉得游鱼在水里怎么样?钱和那本书。就像风中的心。她听到钱的回答。第二天,一个女孩出生在城里。有人说她很像死了的钱。

以对话为话题的作文8

  暑假,我和爸爸去野外游玩。

  早晨,我迫不及待地条上旅行车,奔向野外。我的心在激烈地跳着。一路上,我无心观看美丽的风景,我希望能有双翅膀,一下子飞到那里去。

  我们的旅行车终于缓缓地来到野营区。我激动地跳进草丛,奔跑着,向着“阳光绿色大氧吧”的深处前去。忽然,一股恶臭扑鼻而来,我带着疑问向前走去。我看到了一条小溪,但是,小溪并非清澈见底,而是浮着酱黑色的污水,我对它瞥了瞥嘴,说:“可真脏呀!真臭呀!“我在一棵大树下拣着美丽的树叶,累了,就靠在大树干旁打起盹来。

  忽然,我听见了哭泣声,我抬起头来向远处望去,小溪却变成了一位身穿灰色连衣裙的姑娘。我问:“你是谁?”她说:“我是小溪姑娘。”我又问:“那你为什么哭呢,小溪姑娘?”这时,她的声音更加悲伤,说:“我原来是一位身穿蓝裙的美丽姑娘。”‘歌唱家’小鸟为我唱歌;‘舞蹈家’小鱼为我跳舞。我幸福极了!”我插话说:“那你哭什麽呢?”她擦干眼泪,对我不仅不慢的说:“因为附*建了一座工厂,他无比暴虐,将污水流到我的身上。从此,环绕在我身边的小鱼,死了;小鸟,飞了。我现在变得十分孤独。”我若有所思的点点头,说:“工厂排放污水太可恨了,据说:*七大水系中劣五类水体占三成左右,水体已经失去使用功能,成为有害的脏水,连农业灌溉都不行呢!三亿多

  农村居民得不到符合卫生标准的引用水!”

  “伦伦,回家了!”我被爸爸叫醒了,我看着“黑水滚滚”的小溪想:保护水资源,还是从“心”开始吧!

以对话为话题的作文9

  夜深人静,同学们都回家了的时候。学校里的桌子、椅子都醒过来了,聊起了天。其中有一张桌子可不高兴了,生气地说:“我现在这个主人呀!

  真是不讲卫生。你看,我脸上涂满了改正液,可臭死我了。我的四条腿就要废了。小主人总是把我弄得不像一张桌子了。即使人们生活好了,也不应该像现在这样呀!

  应该要节省啊,不然早晚有一天树木会被砍光的。”听完桌子发的一肚子牢骚,该由椅子说了。其中有一条椅子看上去也挺伤心的,说:“是呀!

  桌子哥哥我同意你的看法。桌子哥哥,你知道吗?主人把钉子钉在我的腿上。原来我的腿是光滑如油。可是主人不爱惜。钉上了十几枚钉子之后,还说这是布置机关,防止有人和他换椅子。哎!

  桌子哥哥你也别太伤心了。人类早晚有一天会懂的。”桌子听了这话,也没顾得上伤心,倒关心起椅子来了。“喔喔喔!”大公鸡扯着嗓子喊。同学们一个个陆续来了。桌子和椅子也就结束了对话。同学们我们应该珍惜资源,不要破坏公共财物呀!

  桌子和椅子也有生命,它们也有自己的悲欢离合。同学们对它们的伤害可真让他们伤心。读了这篇文章的小朋友们,你们一定要爱惜你们的桌子和椅子啊,它们为了你们的学*做出了多大的贡献啊。文章写的很好,结构十分完整,尤其结尾起到了画龙点睛的作用。作者让桌子和椅子自己说话说出心里的痛苦,这就谴责了同学们对他们的伤害,让大家通过故事的形式知道了自己不经意间犯下的错误,从而警示同学们不要再做出伤害桌子和椅子的事情。


以对手为话题的作文 (菁华6篇)(扩展6)

——以对手为话题的作文 (菁华5篇)

以对手为话题的作文1

  最*,我认识了一位四三班的女同学,她叫胡美玉。认识她纯属巧遇。因为有一次我的语文书忘带了,课间我匆匆忙忙地跑到四三班想随便找一位同学借语文书,那位同学正好是胡美玉。

  上上个星期五,我们学校开展了竞选大队委活动,每个班有两位同学参加,我和我们班的吴明洁代表四(4)班去参加竞选。在小会议室,我发现胡美玉也来参加竞选,我们俩又见面了。很自然,我们就互相认识成了好朋友。

  后来我才知道,这次竞选仅仅是初选。经过选拔,我和胡美玉等二十几位同学入围了。老师对我们说,下一次竞选是最终的结果,还要有十几人被淘汰,下次竞选要求更高,需要会背少先队十知道、要有才艺展示、自我介绍等。当时,对老师的话我记得清清楚楚的,回家后就进行了认真准备。

  昨天,我在学校再次碰见胡美玉,我对她说:“你知道少先队十知道不?”她说:“哎呀,我忘了,不知道。”我说:“我家打印有少先队十知道。”她说:“能不能借我看看?”我说:“好的。”可是,我说要借给她,今天竟然忘到家里没有拿来,想着可能明天周五会进行竞选,她不知道这些知识怎么办?于是,我利用下课十分钟默写了一遍送给了她。

  放学时,由于我没有坐上班车,我妈妈接我时,我对妈妈讲了事情的经过,妈妈说:“如果她不会的话,可能竞选不上大队委,如果她竞选上了,你被淘汰了,你后悔不后悔告诉她这些?”我说:“不后悔,乐于助人嘛!”妈妈听了我的话,高兴地说:“妮妮,你不是问过我什么是优秀的品质吗?你今天的表现就是呀,这种品质比当选上大队委更重要呢!”

  冬日的阳光显得更加温暖,我的小手放在妈妈的大手里,跟妈妈说说话,我感到特别踏实。

以对手为话题的作文2

  对手可谓人类生命中的盐,少了它,生活会淡而无味。从某种意义上说:在我们的生活中,我们需要对手。

  因为有了对手,我们才能不断进步,不断提高。我们都知道邓亚萍和乔红,曾经是世界上最靠前的乒乓球运动员,乔红出道较早,以前都是她位居首位,但随着邓亚萍的出现,她就一直屈居第二,直到后来她退役都没有拿过第一。常常有人会替乔红感到遗憾,说:“如果没有邓亚萍的出现,这些年的冠军不就是你的了?”然而每当乔红听到这些时她总会笑着说:“若没有她的出现,我也不会天天感到压力,拼命提高技术,也许没有她的出现,我会安于现状,水*会比现在差得多。”的确,如果乔红没有遇见邓亚萍,也许她会一直沉溺于那份荣誉之中,不懂得提高技术。正是因为对手的存在,才有了乔红的进步。

  因为有了对手,我们才能走向精益求精的境地。众所周知,西斯廷教堂中有一幅令世人惊叹的壁画。要是没有对手,西斯廷教堂中的那幅壁画又怎能熠熠生辉,闪耀千年?当年,当达芬奇和米克朗琪罗两位大师同时受雇于罗马教皇为西斯廷教堂作画时,一场无声的较量就已展开了。他们都希望彼此的作品能够被罗马教皇赏识,所以就愈加的努力面对达芬奇这强大的对手米开朗琪罗对自己本已精湛的画技更提高了要求,他不忽视每一个细节,不放过每一缕线条,就连颜料的选用也是最上乘的!在这场没有硝烟的战争中米开朗琪罗以精益求精的追求,将名作《卡辛那之战》留给了世人,可这厚重的壁画,又怎能离开达芬奇这位对手的贡献。正是对手的激励,让米开朗琪罗获得了成功。

  因为有了对手,我们才能拥有清醒的头脑和警惕的意识。《六国论》为我们阐明了一个道理:只有拥有对手,才能使自己走向强大。秦国之所以灭亡,是因为他没有了竞争对手。开始时,六国的势力强大,所以秦国为了统一天下,充满斗志。面对如此强大的势力,秦国就一直努力地训练,积极作战。六国的势力进而就被一个又一个地被消灭了。从此秦国便统一了天下,谁也无法与之抗衡。这似乎是天下太*的征兆,其实不然。当秦国一统天下后,其势力的确很强大。于是他们就安于现状,不懂得精益求精,每天都过分地娱乐,不懂得居安思危。就这样,秦国士兵的战斗力已大不如以前,一个强大的秦国从此就沦陷下去了。因为没有对手,才让一个强大的秦国失去了警惕意识,不懂得居安思危,让一个曾经统治六国的秦国走向了灭亡。

  因为有了对手,才有了提高和进步;因为有了对手,才有了精益求精的思想;因为有了对手,才有了竞争和警惕意识。让我们怀着一颗感恩的心来面对生活中的对手吧!

以对手为话题的作文3

  是什么鼓励我们前进?是什么激励我们前进?是一句鼓励的话语?不,绝对不是。是我们的好胜心,是它让我们前进的。可是又是谁唤醒我们的好胜心的?当然是我们的对手了!

  同学们都不想自己有对手,可是我们的生活中也是不能缺少对手的。因为一旦没有了对手我们的好胜心就不能被唤醒,所以有对手也是一件乐事。

  我和我的对手发生过一次事情,让我深受感触。

  在一次跑步比赛时,我跑着跑着突然倒到了跑道上,我突然觉得膝盖一阵剧烈的疼痛,一看,膝盖上竟然已经是红彤彤的一片了。我努力地站起来,可是腿根本不听使唤,又倒了下去。这时,跑在我前面的“对手”孙渝欣,竟然跑了回来,把我扶到了一个台阶上,让我休息。我心里万分感激,可是也怕耽误了她跑步,连忙说:“你快去比赛吧,别落到后面来了。”她说:“没事儿,我跑得快,一会儿就能赶上。”我在心里想:这就是“友谊第一,比赛第二的精神吧”!我算是亲身经历了。本来是对手的我们,现在在比赛现场又返回了朋友的身份。我希望永远做这种朋友的身份,而不是对手的身份。

  通过这件事情,我非常受感动,而且一直希望自己可以把这种精神继续传递下去。

以对手为话题的作文4

  我们在生活和学*中,常会遇到一些对手,就是这些对手,让我们丧失信心,“百战百败”。这时候就会有人劝你:“你算了吧,你不是那块料!”这时候你会做什么呢?有的人听到这样的话,就会恨不得哪个说他的人马上死掉。如果你选择了这种想法,那就恭喜你,说明你很有毅力,很坚韧。“好的开始就相当于成功了一半”你有了这种奋斗的想法,下一步就是按着这种想法做,不要管那些冷嘲热讽你的人,而是奋斗,如果你战胜了自己,战胜了害羞,那你就离着成功不远了。

  在窦桂梅的《窦桂梅教你阅读》中,第一课就是《别让“苍蝇“影响你》。这个故事说了有一位台球冠军路易斯福克斯,他因为在击球中发现主球上有一只苍蝇,就站起身来驱赶,可是,苍蝇刚被赶跑,就又飞了回来,路易斯福克斯只好在观众们的嘲笑声中再一次起身去驱赶苍蝇,可是,在路易斯福克斯俯下身去准备击球的时候,那只讨厌的苍蝇又飞回到了主球上,路易斯福克斯的心情愤怒到了极点。他生气的用台球杆向苍蝇砸去。这只讨厌的苍蝇破坏了他的情绪,路易斯福克斯的球杆碰动了主球,裁判判他击球,于是他失去了一轮机会。接下来,路易斯福克斯方寸大乱,而他的对手约翰迪瑞越战越勇最后赶上并超过了他,最后获得冠军。第二天,人们在河里发现了路易斯福克斯的尸体,他投河自尽了!

  这个结局悲惨的故事告诉我们:遇事不要慌张,要冷静,确保自己十拿九稳的时候再动手也不迟。其实他完全可以直接打主球。当主球飞速的向着目标恰进的时候,那只苍蝇还站得住吗?它肯定不撵自走了。总而言之一句话:盯着芝麻忘了西瓜,事情的结果肯定不妙!

以对手为话题的作文5

  回首硝烟滚滚。血腥成云的第二次世界大战,三巨头的鼎立之势撑起了一片为苦难深重的人民带来光明和希望的天。丘吉尔本是一个不折不扣的激进反的共分子,却也在这非常形势下和美国携手苏联,同*亲密有加,同仇敌忾。然而在*气焰渐退,希特勒已成强弩之末时,他们三人又各自精明地盘算,争取在战后为国家取得最大利益。

  由对手变为盟友,又由盟友转回对手,乍一看只是三人老谋深算,左右逢源的逢场作戏罢了,其实不然。他们早已在内心将对方定为知己,尽管更多的时候是劲敌。当罗斯福最先去世时,丘吉尔不胜悲痛以至于失声垂泪;而丘吉尔去世后,*这样刚毅的人也不禁怆然,为之感叹惋惜,因为这时他失去的不仅是一个强有力的对手,更是可以同他一较高下,不论谁胜谁负都心生赞许的挚友。

  对手乎?盟友乎?对手,真的是一个奇妙的角色。飞沙走石,摘叶为刀,高手过招稍不留神便会性命不保,因为对方的一招一式都意在攻破自己的要害,如此难分高下的一场恶斗过后,彼此竟也会不谋而合地一笑泯恩仇,从此惺惺相惜。对手——和自己对立的能手,二者实力相当,或许是形势所迫,或许是立场不同,总要针锋相对地明争暗斗一番。这一次你略胜一筹,那一次他棋高一招,这样谁都心有不甘,不愿先低头,从而激发了自身的潜能迫使双方一步步登上原本看似高不可攀的极限。

  和对手竞技,其实是双赢。

  相视不语,莞尔一笑,一个会意的眼神,一句温婉的叮咛,朋友,是永远那么温馨的港湾;眼神犀利,唇枪舌战,步步紧逼,一丝一毫都不肯退让,对手,是战场上的敌人。朋友会在你失意时安慰你,对手却在以另外一种方式激励你,使你迸发出最高的斗志。独孤求败,当一个人失去了对手,虽然这是至高无上的荣耀,可同时又是多么大的悲哀和孤独。有了对手,人们才会奋斗不息;有了对手,生命才具有了挑战的意义;有了对手,我们才真正拥有了充实自强的快乐。

  当意识到他人已要超过自己时,不要焦急;当发现一些人都在自己之上时,不必感伤,反而,我们应该庆幸,因为,我们有了对手。


以对手为话题的作文 (菁华6篇)(扩展7)

——以对手为题的作文题目 (菁华5篇)

以对手为题的作文题目1

  就是那一叶轻扬的小舟,因为千帆竞渡,才有了乘风破浪的无畏勇气;就是那一簇雍容的鲜花,因为群芳争春,才多了沁人心脾的一脉幽香;就是那一只振翅的雄鹰,因为百鸟翔空,才抱定划破苍穹的亘古信念万物,在竞争中迎来欣欣向荣的生命,人,也只有在对手的陪伴下,才能闪现生命的光辉那么,让我们珍视自己的对手,因为他们是我们旅途中的宝贵财富,是我们渡向成功彼岸的舟楫。

  对手是一种力量,激励我们走向精益求精的境界若没有对手的力量,西斯廷教堂的天顶画怎能如此熠熠生辉,闪耀千年?当达·芬奇与米开朗琪罗两位大师同时受雇于罗马教皇,为西斯廷教堂作画时,一场无声的较量就已展开面对达·芬奇这强大的对手,米开朗琪罗对自己本已精湛的画技更提高了要求他不忽视每一个细节,不放过每一缕线条,就连颜料的选用也是最上乘的在这场没有硝烟的战争中,米开朗琪罗以精益求精的追求,将名作《卡辛那之战》留给了世人可这厚重的壁画,又怎能离开达芬奇这位对手的贡献?正是对手的激励,让米开朗琪罗获得了成功。

  对手是一种信念的支柱,让我们面对困境时也不低下高昂的头若没有对手,《蓝色多瑙河》的清波如何能荡漾至今?面对儿子小施特劳斯的音乐天赋,老施特劳斯惊恐不已,他开始阻挠儿子的一切音乐活动于是,没有一家剧院愿意接受小施特劳斯但始终把“圆舞曲之王”的父亲作为对手的小施特劳斯一点儿也不气馁,要超过父亲的信念支持着他不断努力最终一曲《蓝色多瑙河》成就了他这位“圆舞曲之父”的美名当这优美的旋律一次次回荡在维也纳的上空时,小施特劳斯一定会在心里深深感谢父亲这位昔日的对手吧。

  “漫江碧透,百舸争流”,是对手给了我们前进的动力;“鹰击长空,鱼翔浅底”,是对手创造了这画面中勃勃生机漫漫人生路,请让对手与你相伴珍视对手,我们就会获得一股不衰的力量,拥有一种坚定信念,珍视对手,我们才能迎来生命的阳光。

以对手为题的作文题目2

  当驯良的羊开始自己生活的时候,它就有了狼这个对手,它不得不完善自己,使自己跑得更快。

  很难想象,没有对手的一个人,他将是在生活中苟延残喘,最终死亡;没有对手的民族,将是受人百般欺辱之后趋于灭亡。

  没有对手,就好比船没有了风帆,失去了前进的动力。忍辱负重的勾践面对强大的对手夫差,他每天卧薪尝胆并在自己国家大力发展军队,终于创下了“三千越甲可吞吴”的奇迹。正是夫差强大的实力,促使了勾践奋起直追。

  没有对手,就如断线的风筝,没有目标,随风逐流。*清*统治时期,面对强大的西方国家,他们闭关锁国,没有对手,他们感到很安逸,做着天朝上国的美梦,可最后当西方列强的炮火轰开国门之时,火烧圆明园,把*遗产掠夺一空。昏庸的统治阶级永远也想不到,没有对手的民族,它将失去前进的方向,似一只无头的苍蝇,最终被人灭亡。

  没有对手的世界,社会将停滞不前。纵观人类社会,如果当初没有恶劣的自然环境、凶猛的野兽,也许原始人就不要为自己的生活而忧愁,那今天的我们可能还是生活在一片黑暗当中,实行原始的*均分配。我们与电脑将无缘,我们可能也会被其他东西所取代。

  没有对手的人,他的工作和学*将是停滞不前。假想一个人单独地学*,他将如井底之蛙,自己以为自己已经很了不起了。当他跳出自己的圈子时,发现自己原来是那么渺小,那么微不足道。你会忽然悟到:原来学*的动力是要有一个竞争对手。

  总之,无论从自然界还是人类社会都不能没有对手。自然界中的万物如果没有对手,那么自然就不会那么丰富多彩。如果人类社会没有对手,我们的战争可能还是最原始的互相厮杀。也许可能就没有当今的美国嚣张的气焰,没有核威胁,更没有美国对伊拉克的狂轰滥炸。但没有对手,又没有了巨大能量的核电站,没有了网上购物的便捷。

  没有对手的民族,将是一个落后的民族,没有对手的世界,将是一个空洞的世界。

以对手为题的作文题目3

  对手——在人们的眼里,对手都是我们的敌人,都是需要我们去打败的,需要我们狠狠地踩在脚下,可是,在我的眼里,却是却亲*的朋友。

  有一次,我们学校开运动会,作为运动会的我,怎么能为学校丢脸呢?于是,我勤学苦练,到了比赛的那一天了站在起跑线上,我仔细地注视前方,眼睛有时也瞄一瞄我的对手。“砰!”枪响起,四枚子弹一起从起跑线上射出,800米的道路上,一枚“子弹”不小心“失控”了,朝我跑来,我一看下意识地让开,结果,脚下好像踩到了一块小石头,使我重新失去了*稳,摔倒在赛场上,我尝试着地上爬起来,可是试了几次,都没有成功,我本以为第一个向我跑来的会是我的老师,可是我错了,第一个跑来的是那个和我同等身高的,熟悉的身影,是我的对手!对手!这是我从来都没有想到的。他飞快地跑到我的身边,把我从地上扶了起来,这时,老师也正好跑过来,老师说:“同学(指扶我的那个人)你继续去参加,比赛吧!我会跟裁判说让你们重新开始的,他(指我),我会把他扶到医务室的,快去吧!”“不!”我的对手说。老师问:“为什么?”对手踌躇了一会儿。又说:“因为——他是我的朋友!”朋友!朋友!朋友!我的眼睛湿润了,他拉起我的手,把我从地上拉起来,扶着我,一步,一步地走向医务室。朋友,朋友。我的嘴里一直念叨着这个亲切,优美,富有灵性,温暖的词语,朋友!还有什么词语可以表达我现在的心情呢!

  有时候,最亲*的人,不一定是老师,父母,而是——对手!

以对手为题的作文题目4

  人的一生会遇到过很多对手,棋场上的对手,战场上的对手,很多很多,而我的对手是姥姥家的那条大狗。

  有一次,我出去买包子,在回来的路上,又见到了我的那个凶狠的对手——大狗,它虎视眈眈地看着我手里的肉包子,馋得好像口水都流出来了,似乎吃不到包子就要把我吃掉!我吓得心惊胆战,只好忍痛割爱给了它一个肉包子,它狼吞虎咽地吞掉了肉包子,我正要逃跑时,它又朝我“汪汪汪”地叫了起来。看来想让我把所有的肉包子都给它,如果不给它,他就坚决不让我进屋,没办法我只有拼了!我迅速地哈腰捡起一块大石头,哪知那条大狗竟然如此不禁吓,看势头不好,掉转狗头撒腿就跑……我胜利了!用我的勇敢打败了那条贪吃不好命的我的对手——大狗!

  我雄赳赳气昂昂地走进屋子,心里豁然开朗。原来真正的敌人是自己,战胜自己的胆怯,勇敢去应对自己的对手,哪怕它像大狗这么的凶猛可怕,也只但是是条“纸老虎”!

以对手为题的作文题目5

  其实,很多时候,我们确实是把对手当做敌人的,在荣誉的金字塔上笼罩着太多的光环等待着对手来争夺,我们在对手的失败里品味成功的欢乐,在对手胜利的狂喜里流下痛苦的泪水,能够说,对手以前击碎了我们无比绚丽的梦幻,给予我们的却永远是莫大的鞭策和不懈的发奋。

  常常想起当代的一些大棋士,如马晓春、常昊、徐奉洙之流,他们都曾有很长一段时刻被笼罩在他人的阴影之下,不断地失败,不断地被击倒,擦去嘴角的血迹,他们依然倔强地等待着下一次,虽然不能以一时成败论英雄,但他们内心的痛苦必须是刻骨铭心,以至于愤怒不屈里也隐藏着一丝丝恐惧。当韩国本土棋手当年的“野豹”徐奉洙一次次被曹熏铉的铁拳击倒时,一代围棋皇帝最后在离开当时的围棋王国日本后,照样成就一番霸业。能够说,没有“陪练”的徐奉洙就没有之后的“曹燕子”,同样,没有曹燕子的重拳击打,就没有之后的老四大天王,从此种好处上来说,难道他们不该互相感谢么?尽管惺惺相惜的一握中,身上还残留着彼此恶战的血痕。

  同样,当年聂马争雄的相磨,小林光一和赵治勋同门相争的壮烈,也是互相成就的典范,他们是棋枰上真正的英雄,相辅相成,缺一不可。那么,我们又有什么理由对其中任意一方暂时的成功或失意而贬低对方呢?经常在报上读到这样的消息,两大高手在争霸前夕,主办者尽量不安排双方见面,以避免不应有的尴尬。对手是可敬也是可怖的,那种决战前的复杂心境是旁人无法体会的,就象前不久常昊和李昌镐在中韩擂台争霸时弈城网上一则新闻的标题:做兄弟不如做掉兄弟!想来常李二人若看到真不知该做何感想。

  英雄就是这样一步步地走了过来,他的脚下是一个又一个对手的残骸,是对手的殊死拼争成就了强中自有强中手的桀骜,是对手高超的技艺让我们不断地磨练自身而进入超一流的境界。假设这个世界你是独一无二的,假设对手们一个个最终离你远去,那高处不胜寒的寂寞该是怎样的令人寒心,呐喊过后的沉寂是令人失望的,与其做独孤求败的隐者,不如做笑傲江湖的英雄,在众多对手的围追堵截中不断地完善自身技艺,追求更高层次的胜利,这才是真正的伟大棋士的本色。

  因此,对手是敌人更是朋友,我们对对手就应永远心存感激,没有对手是悲哀的,有对手而不尊重对方却是狭隘可鄙的,真正的大棋士,永远是对对手充满敬意的,他们在棋上能够“做掉兄弟”,在现实中却永远只能是兄弟,正因他们知道,英雄能够不问来源,却怎样也不能忘记那刀光剑影里陪你打遍江湖的对手,能够这样说,没有对手就没有这天的我们。


以对手为话题的作文 (菁华6篇)(扩展8)

——以对手为话题的600字作文实用5份

  以对手为话题的600字作文 1

  对手,是使你进步的人,也是给予你无穷力量的人,如果没有了对手,你将没有了前进的动力,更不会超越自我。就好比一盘菜中少了一点盐,就会变得淡而无味,而对手会使你*淡的生活多姿多彩……而我的同桌——阳瀚,就是我的对手,开学没多久,老师就突如其来的告诉我们考试的事情,我的心为之一动想到:这次又可以和阳瀚比赛了。有一丝波动的心,觉得自己是绝对没有问题的,又想到:*时阳瀚也很少超过我呀,干脆这次就简单复*一下算了,最多算个失误。

  我不以为然拿起书漫不经心地随便瞟了两眼,便将书扔在一边……试很快考完了,考完试的我显得格外紧张,我知道自己考砸了,长长叹了一口气,为自己的骄傲自满感到后悔,而阳瀚却格外兴奋,脸上露出自信的笑……三天后,老师改出了卷子,她神情严峻地表情令我十分恐惧,我的额头沁出汗珠,当老师把卷子发到我手中时我几乎不敢看分数,只是呆呆地望着眼前一个个醒目的差,但犹豫好奇,我轻轻地卷子地翻开卷子,定睛一看,我的心一下子被揪紧了,我傻傻地望着,捏紧了拳头,阳瀚走了过来,看了看我的卷子,笑了笑,轻声说:“你的成绩一直比我好些,这次虽然你考差了,但也不能灰心丧气,下次努力就可以了。”

  从那天以后,我每天晚上都会拿数学题做,一题,两题,五题……我已经四肢无力了,眼睛也睁不开了,困极了,这时,我耳边总会响起:“睡吧!去谁吧!你睡着了,我就可以比你多做两道题,你没我勤奋,刻苦,还很骄傲,我一定会超过你的。”我就像作一场梦,一下子精神起来,闭目凝神:阳瀚一定还在做练*题,一定还在努力着,我怎么能不努力呢?我怎么能善罢甘休?我仿佛又有无穷力量正从体内慢慢释放出来,使我认真学*……终于我的努力,勤劳,与坚持换来了清晨的第一缕温暖的阳光,换来了我灿烂的微笑,真是"功夫不负有心人"呀!只有对手才能使你不断的努力,进步。

  以对手为话题的600字作文 2

  珍视对手

  就是那一叶轻扬的小舟,因为千帆竞渡,才有了乘风破浪的无畏勇气;就是那一簇雍容的鲜花,因为群芳争春,才多了沁人心脾的一脉幽香;就是那一只振翅的雄鹰,因为百鸟翔空,才抱定划破苍穹的亘古信念。万物,在竞争中迎来欣欣向荣的生命,人,也只有在对手的陪伴下,才能闪现生命的光辉。那么,让我们珍视自我的对手,因为他们是我们旅途中的宝贵财富,是我们渡向成功彼岸的舟楫。

  对手是一种力量,激励我们走向精益求精的境界。若没有对手的力量,西斯廷教堂的天顶画怎能如此熠熠生辉,闪耀千年?当达?芬奇与米开朗琪罗两位大师同时受雇于罗马教皇,为西斯廷教堂作画时,一场无声的较量就已展开。应对达?芬奇这强大的对手,米开朗琪罗对自我本已精湛的画技更提高了要求。他不忽视每一个细节,不放过每一缕线条,就连颜料的选用也是最上乘的。在这场没有硝烟的战争中,米开朗琪罗以精益求精的追求,将名作《卡辛那之战》留给了世人。可这厚重的壁画,又怎能离开达?芬奇这位对手的贡献?正是对手的激励,让米开朗琪罗获得了成功。

  对手是一种信念的支柱,让我们应对困境时也不低下高昂的头。若没有对手,《蓝色多瑙河》的清波如何能荡漾至今?应对儿子小施特劳斯的音乐天赋,老施特劳斯惊恐不已,他开始阻挠儿子的一切音乐活动。于是,没有一家剧院愿意理解小施特劳斯。但始终把“圆舞曲之王”的父亲作为对手的小施特劳斯一点儿也不气馁,要超过父亲的信念支持着他不断努力。最终一曲《蓝色多瑙河》成就了他这位“圆舞曲之父”的美名。当这优美的旋律一次次回荡在维也纳的上空时,小施特劳斯必须会在心里深深感谢父亲这位昔日的对手吧。

  “漫江碧透,百舸争流”,是对手给了我们前进的动力;“鹰击长空,鱼翔浅底”,是对手创造了这画面中勃勃生机。漫漫人生路,请让对手与你相伴。珍视对手,我们就会获得一股不衰的力量,拥有一种坚定信念,珍视对手,我们才能迎来生命的阳光。

  以对手为话题的600字作文 3

  初次认识是在网上,却不曾想之后又成了同学、对手。

  他给人的第一印象就是白白胖胖、不安分。他的头发很短,一根根笔直的竖着,十分精神的样貌,鼻梁上架着一副眼镜,书卷气儿十足。嘴巴最有个性,老是变幻无穷。*时是宽宽的,但看上去很薄、很细。一笑起来,嘴巴变成了一个无底洞,肆意地从中溅出得意,很有挑衅的意味。撅起嘴时,很形象很生动地仿佛抿了根大香肠在唇边,两端向上微微的翘起,翻着卷儿,一副惹人怜爱的样貌,搭配着那张严肃的脸,让人忍俊不禁。

  那一次,我数学考砸了,只得了79分,而他却光荣地得了94分。15分的差距让我无颜去看他,只静静的坐在自我的座位上,独自后悔。左边,远处似乎走来一个熟悉的身影,红色的外套,胖乎乎的身子。莫非是他?“余佳玲!”他已到了我的前面,清脆的叫了一声。这下倒把正出神的我吓了一跳。他语调愉快的炫耀着:“瞧我,考了94呢!”两团红晕已不知不觉,抑或是光明正大地爬上了他的脸颊。他的声声句句让我很不是滋味儿。“你呢,考了多少?”难道真的逃但是这一关吗?他耳朵大张着,眼睛有神极了。“嗯……79”他出乎意料地并没有大肆宣扬,却也是一头雾水地说:“怎样会?!”我竟感到有些安慰,逐一指给他看:“这边太粗心了,那边……”越说我越觉得不就应,简直快要哭出来了,耳边轰隆隆的。“你这些地方都是不该错的。”“嗯……”“那里面基本没有什么难题目,你下次只要细心点就行了。”“可……”我还是很沮丧。“不是还有下一次吗?星期四就又要考了,你可要努力呀,当心我又一次超过你!”“切,你给我等着吧,我非考100不可!”我不服气的昂起头来,笑了。

  他也笑了,还是大张着嘴巴,却让我觉得更真诚了,满是温暖的关心,丝毫不带些对手间明枪暗箭般的神情,却是安详的、*和的,像海,永远宽广,永远宁静,展开怀抱迎接每一个人,不论他成功与否。

  多谢你,是对手,亦是朋友。

  以对手为话题的600字作文 4

  有一个女孩,她有着粉红的脸蛋、大大的眼睛和一头长长地头发。她,她就是我的朋友、我的对手,小夏同学。

  记得我们刚成为对手时,是四年级的学生。我记得那是一个阳光明媚、春暖花开的一天,老师面带微笑的走上讲台,对我们说:“今天我们自由组合成两个人一组的比赛对手!”我们异口同声的答道:“好的,老师。”“好,现在自由组合!”老师一下打完指令,教室立马沸腾起来,“来,我们一组。”“我和你一组。”“哎,他说好与我组合的!”……但我,还是像个黑夜迷路的小孩子一样,希望灯光能够给我指引方向。在我还在迷茫时,一只温暖的手拉住了我。“来,我们一组行吗?”我回头一看原来是她,小夏同学。“啊!好的!”我高兴的对她说。她拉着我的手,我心里顿时充满一股暖流,丝丝的感动着我。她笑着对我说:“呵呵!其实我和你一样,找不到对手!但我认为对手就是在学*和生活中要互相比较竞争,要互相帮助,互相指引,最终是要达到共同进步。共同当做对手是我们前进的动力,前进的方向。我们有着同样的特点、兴趣,所以我选你作为我的对手!”我怎么没有想到、也没有发现这些!听她这么一说,我突然深刻的了解“对手”的意义。对手,就是能让你有进步动力的人;对手就是你互帮互助的朋友;对手还是你生活的导师,让你的人生道路更加耀眼,更加缤纷的人……。我用力的点点头,说:“谢谢你!”“不,因为我们是对手,我们更是朋友!”她微笑着对我说……

  对手,朋友!让你的对手成为与你共同分享竞争的快乐;共同分享成功的喜悦;共同分享你们甜美的友情的人!

  以对手为话题的600字作文 5

  初次认识是在网上,却不曾想后来又成了同学、对手。

  他给人的第一印象就是白白胖胖、不安分。他的头发很短,一根根笔直的竖着,十分精神的样子,鼻梁上架着一副眼镜,书卷气儿十足。嘴巴最有个性,老是变幻无穷。*时是宽宽的,但看上去很薄、很细。一笑起来,嘴巴变成了一个无底洞,肆意地从中溅出得意,很有挑衅的意味。撅起嘴时,很形象很生动地仿佛抿了根大香肠在唇边,两端向上微微的翘起,翻着卷儿,一副惹人怜爱的样子,搭配着那张严肃的脸,让人忍俊不禁。

  那一次,我数学考砸了,只得了79分,而他却光荣地得了94分。15分的差距让我无颜去看他,只静静的坐在自己的座位上,独自后悔。左边,远处似乎走来一个熟悉的身影,红色的外套,胖乎乎的身子。莫非是他?“余佳玲!”他已到了我的前面,清脆的叫了一声。这下倒把正出神的我吓了一跳。他语调愉快的炫耀着:“瞧我,考了94呢!”两团红晕已不知不觉,抑或是光明正大地爬上了他的脸颊。他的声声句句让我很不是滋味儿。“你呢,考了多少?”难道真的.逃不过这一关吗?他耳朵大张着,眼睛有神极了。“嗯……79”他出乎意料地并没有大肆宣扬,却也是一头雾水地说:“怎么会?!”我竟感到有些安慰,逐一指给他看:“这边太粗心了,那边……”越说我越觉得不应该,简直快要哭出来了,耳边轰隆隆的。“你这些地方都是不该错的。”“嗯……”“这里面基本没有什么难题目,你下次只要细心点就行了。”“可……”我还是很沮丧。“不是还有下一次吗?星期四就又要考了,你可要努力呀,当心我又一次超过你!”“切,你给我等着吧,我非考100不可!”我不服气的昂起头来,笑了。

  他也笑了,还是大张着嘴巴,却让我觉得更真诚了,满是温暖的关心,丝毫不带些对手间明枪暗箭般的神情,却是安详的、*和的,像海,永远宽广,永远宁静,展开怀抱迎接每一个人,不论他成功与否。

  谢谢你,是对手,亦是朋友。


以对手为话题的作文 (菁华6篇)(扩展9)

——以对手为话题的作文800字-高一作文范文五份

  以对手为话题的作文800字-高一作文 1

  我常常想,人生为什么会有困境?为什么要有巅峰?舒舒服服过一辈子该有多好啊!直到那一次,遇到了自己的对手,我才明白了为什么,找到了心中想要的答案……

  那是一个盛夏,带着满满的信心和期待,九岁的我和妈妈从昌吉出发前往北京,参加拉丁舞国际锦标赛的预选赛。对于一个才九岁的孩子来说,能参加这个级别的比赛,在大人们的眼里,可算是一件不可思议的事情。

  我和妈妈到了北京,顺利地参加了预选赛。结果是在我的意料之中,我入选了。虽然对这个结果我早已胸有成竹,但是接到通知单时还是让我无比的兴奋和喜悦。

  接下来,我和妈妈如约去了厦门,我做好了充分的准备,满怀信心地迎接晋级赛的到来。此时,一想到我将过关斩将继续晋级成功,我的心就狂跳不已……

  决赛的日子终于来了,我信心百倍地踏入了考场,自信地微笑着面对每一位主考官。

  这时,我突然看见了我的对手——被人们称为“拉丁小公主”的女孩缓缓地向我走来。我不屑一顾,心想:我和她实力相当,不相上下,我一定会打败她,赢得比赛。

  然而,事与愿违。虽然我付出了百分之百的努力,但因为她,我还是落选了。

  这个比赛结果让我非常震惊,对于从未经历过这样挫败感的我来说,是一个打击,巨大的打击……

  那天以后,这件事宛若一块沉重的石头压在我的心上。为此,我一个人偷偷地留下了眼泪。

  我很伤心,心中也增添了惧怕——这种失败的滋味!突然心中“恨死”了我的对手。

  随着时光慢慢地流逝,我一天天地成长,在生活和学*中经历的磨难也越来越多……时至今日,我已经不仅不“恨”她,还对她当时的舞姿充满了敬佩。

  现在的我非常感谢她。是她,让我认清了自己的实力;是她,让我尝到了挫折的滋味;是她,让我懂得了人生不可能永远都一帆风顺……

  或许,正是因为有了她对我的挫败,如今的我才变得坚强,变得勇敢,在巨人面前敢于挑战,在强者面前敢于抬头!

  生活中处处存在对手,他们不是专门来与你作对的,反而是来激励你不要怕,站起来!

  这是我人生旅途上走向成功的第一个对手,她让我终生难忘。

  加油!相信自己,终有一天我会登上顶峰,看到别样的风景。

  以对手为话题的作文800字-高一作文 2

  在当今竞争日益激烈的社会里,你一定遇到不少对手吧?我也一样。可我并不憎恨对手,反而要感激对手。是对手让我明白了“山外有山,人外有人”这个道理。

  从小我在家人的呵护下长大,自高自大,目中无人,自以为学*第一,经常装腔作势。可后来的这件事彻底改变了我的这一想法。那是四年级上学期,我们班转来一个新同学,他叫林森,成绩优异、热情大方、待人友善。我怕他抢了我在班级的“崇高地位”,便处处和他对着干。对于他的好我闭口不提,但只要他做错事,我就像大喇叭一样到处宣传。

  记得那次期中考,教室里鸦雀无声,大家都埋着头默默做着题目,我也埋着头拼命地做着。忽然,林森在后面拍了拍我的肩,低声说:“我做测绘题时铅笔折断了,你的铅笔借我用一下,好吗?”我低声说:“我自己也要用,你用钢笔画吧。”“可老师不是说只能用铅笔做测绘题吗?”林森接着说道。“等我用完再借给你”我不耐烦地应道。其实我心里暗暗琢磨:“那时考试应该结束了吧”想着,想着,心里一阵阵窃喜。只见他皱着眉,急得像热锅上的蚂蚁。“没笔就别和我争第一了,嘿嘿!”我又朝他看了看,只见他拿着断头笔艰难地完成了测绘题。“考试结束,交卷。”随着老师的一声令下,同学们纷纷把考卷交了上去。

  几天后,考卷发下来,出乎意料的是,林森得了第一名,可我却只是第二名。我听老师念着分数,顿时脸上热辣辣的,像被火烧着一样烫,心里不断地回忆着当时考试的情景,思绪万千,再也没有心思听老师讲考卷了。“以前都是我考第一,可这次却败给了林森,同学们一定会嘲笑我的。”“林森考试时笔断了也能考第一,这下他会在我面前怎么炫耀呢?”心里越想越难受。下课了,林森走到我的面前,我本以为他会幸灾乐祸地嘲笑我,可是他却拿起我的考卷,指着我的错题说:“这里应该用除法,这题应该先算括号的。”“他在教我怎么做,可我之前那么对他,他竟然……”我羞愧得无地自容,真想挖个地洞钻下去。心里有很多要说的,但始终说不出口。林森好像看穿了我的心思似的,拉着我的手说:“以后遇到难题,我们一起来解决。”看着他紧握的手,一股暖流涌上了我的心头。

  “强中自有强中手”今后的生活中还会遇到更多的竞争,还会涌现出更多的对手,我也要做个像林森一样的对手,宽容地对待别人,用自己的力量影响别人,做个最出色的对手。

  以对手为话题的作文800字-高一作文 3

  对手是敌是友?对手是让你山重水复疑无路的屏障,还是让你柳暗花明又一村的路碑?对手是让你零落成泥碾作尘的晦气,还是让你直挂云帆济沧海的长风?

  历史上有许多人物都是因对手而强大的。春秋五霸,战国七雄之所以杰出是因为他们有自己的对手。试想,如果不是春秋战国时期高手林立,能有中国当时在政治文化﹑军事方面的飞速发展吗?

  楚汉时期,项羽三十万军,刘邦才不到三万,这是两个相差多么悬殊的数字啊!但是刘邦和项羽有约,谁先攻进咸阳谁为王。可明明是刘邦先攻进咸阳的,但因为项羽兵多,刘邦不得不赴鸿门宴,把王位让给了项羽。于是刘邦和项羽就形成了对手。刘邦不断发展自己,兵力大增,士气高涨,攻下一座座城池,包围了项羽。当时刘邦文有萧何、张良,武有韩信、夏侯婴,并且拥兵*八十万,最后对项羽展开了进攻,逼项羽乌江自刎。刘邦最初三万人时,哪里有信心与项羽对峙呢?是对手的作用。强大的对手会让你毫不懈怠,努力进取。

  现在我们有许多对手,学*中比自己成绩好的同学是我们的对手;下棋时与自己对弈的人是我们的对手;赛跑时与自己争夺名次的其他参赛者是我们的对手等。对手还可能是一些抽象的东西,例如,学*的压力是我们的对手,贪婪的本性是我们的对手,遇到的挫折是我们的对手。自私心也是我们的对手。

  我们并不是要像巴比伦格斗场上的角斗士那样拼个你死我话,鱼死网破。我们应当从对手那里学*长处,与对手共同学*,共同进步,共同提高。中国与美国是对手,我们的目的并非是将对手打倒,而是把超越对手的愿望转化为发展的动力。而要如此,就要知己知彼才能百战不殆。

  而在我们的学*和日常生活中,我们应该尊重对手,珍惜对手、了解对手。学*对手,把对手当作我们的朋友。不要用刻薄的语言来伤害对手,也不要在内心屈服对手,从对手处吸取勇气、智慧、力量,走向成功,实现我们的目标。

  以对手为话题的作文800字-高一作文 4

  在这个充满竞争的世界,“对手”已经成为了一种理所当然的存在,或许很多人对于对手总会抱有一丝厌恶的心态,念叨着“既生瑜何生亮”的怨言,殊不知,若是能够放正心态,诸葛亮这块“绊脚石”完全可以成为你的“垫脚石”。因为对于每个人来说,对手都是一块绝佳的“磨刀石”,很多时候,他给予你的帮助甚至超越了朋友。

  对手如反光镜,映射了你自身的实力。有时,多几个对手并非全是坏事。对于这一点,美国16任总统林肯就很明白。众所周知,林肯带领着美国**了黑奴,其伟大不言而喻,相对的,反对他的对手自然也很多。对于这些对手,林肯总统怎么看呢?反感吗?怨恨吗?不,他说:“我之所以会有这么多的对手是因为他们的对手是我。”这句话可以用另一段话来解释:有个人为自己在公司遭人算计而苦恼,他的朋友对他说:“当你遭人暗算时,那是你事业欣欣向荣;当你遭人诋毁时,那是你生活蒸蒸日上。因为你埋头向前飞奔,浑然不知自己的成就,所以上帝便派了这样的天使给你提个醒。”

  将对手比作提醒自己成就的天使,并不是自我安慰式的阿q精神。只有有实力的人才享有与对手竞争的筹码。对手的存在,证明了你的强大。

  对手如催化剂,促进你的成长与进步。我们都还记得,08年的北京奥运会上刘翔因伤退赛。对此,感到万分遗憾的不只刘翔也不只我们这些观众,还有一个人,他就是刘翔最大的对手:罗伯斯。他为自己在奥运赛场上缺失了重磅对手而深感遗憾,在随后的世锦赛上,夺冠的罗伯斯更是对记者说:“如果刘翔在,我还能跑得更快。”

  这就是所谓的齐头并进。真正的良性竞争,无论是刘翔还是罗伯斯都因有了对方而取得了空前的成长与进步。我们都知道,最难超越的对象是自己,若是没有一个与自己实力相当的选手,那么很难取得大的突破;只有当一个强大的对手在你面前出现时,才能点燃你的奋斗之火,推动你的前进。

  所以说,对手如挚友,是不可缺少的存在,我们都听过“独孤求败”这个词,求败是因为长期没有对手,没有对手就如没有朋友般,独孤、孤独。

  不要厌恶上帝为你派来的小天使,他不仅告诉你,你是有实力,更鞭策你前进得更快更远。这个小天使有两个名字,你可以叫他对手,亦可以叫他挚友。

  以对手为话题的作文800字-高一作文 5

  从小到大,每人身边都有对手。

  我曾视你为敌,每一场较量,就意味着一次“你死我活。”我赢了,你伤心:你赢了,我伤心。打了个*手,你我都伤心。

  对手,你曾让我难堪、失落。你是语文课代表,专门负责背诵情况,而背诵却是我的一大弱点,总是要回家钻研一番才行,可是那次的亲*母语,实在是既多又难,所以虽然我回家复*了一番可下午还是忘了,你拿着亲*母语,用眼角的余光渺了一眼正卡在最后一段的我,我心里可着急了,在记忆里翻箱倒柜,可是就没有最后一段的内容,我紧握双拳,准备接受“命运的洗礼。”哎,果然,我椅子还没坐热,他就把语文老师给“招”来了,老师二话不说,就唱起了女高音,以我为例子,好好得批了我和一些同样没背好的同学。当老师女高音响起,全班同学灼热的目光都看着我时,我感受到——我的自尊被严重的践踏了。我低着头,不敢正视同学们。紧咬牙关,发誓一定要打败她。

  对手,你曾让我风光、骄傲。自从那次的背诵事件过后,我就一直努力努力,希望在即将到来的模拟考试上扳回一成。每天晚上,都认真完成作业,还另外多做点自主作业锻炼自己;睡前认真背诵所有要背内容,我就不信了,这样三百六十度的无死角复*难道还赢不过你?想到这儿,心中有一些得意。一星期后,考试开始了,我正好和你一个考场,看着你的背影,我心里就不停地为自己加油,认真审题,生怕不该错的错了。几天后,成绩出来了,由于这次试卷比较难,你考得一塌糊涂,就连最擅长的语文也只考了九十三分;而我,一路过五关斩六将,考了次全班第一,*常总爱粗心大意失分的我像换了个人,听着老师的赞扬和鼓励,心里有了饱足感,发现学*是件快乐的事,对考试也不那么讨厌了,在成绩上有了一次跨步。这次你我的竞争让我有些地方发生了改变,让我变得更好。

  在不断的较量中,你我发现:自己长大了许多。背诵,逐渐快了许多;考试,拔尖了许多;而敌意,也因为年龄的增长化为友谊。

  说了这么多,总归为一句:“谢谢你,对手,因为有了你的存在,才让我有了无限的动力!加油吧,对手!让我们继续在失败与成功面前更上一层楼!”

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