写蜡烛作文范本十份

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  写蜡烛作文 1

  在我家的书房里,台灯哥哥和蜡烛弟弟是邻居。

  瞧,台灯哥哥静静地站在书桌上,头戴小红帽,非常漂亮。在夜晚,它便会发出银白色的光。它也因此沾沾自喜,觉得世界上什么东西都比不过它。听,今天书房里好热闹啊!

  “你看我多漂亮呀!可是你呢?土里土气难看死了,真是个没用的家伙。”只见台灯抖了抖漂亮的身子,挺着胸膛,向放在墙角桌子上的蜡烛炫耀着说。蜡烛笑着说:“是啊!你们很有用,但是我们都是为人们提供照明啊!”台灯瞄了一眼蜡烛,傲慢地说:“哼!你能跟我比吗?你只不过是个摆饰,占了位置不出力。”“真是秀才遇到兵,有理说不清。”蜡烛心里默默地想着,没有理睬台灯。

  突然,灯不亮了,屋里一片漆黑。我点燃了蜡烛。只见台灯黑着脸,望着蜡烛通红的小脸蛋,烛夜从蜡烛的.身躯上流下来,身躯在慢慢地融化,但是蜡烛面带微笑,并没有难过。此刻,台灯对蜡烛肃然起敬。正是它这种为人们带来光明,无怨无悔的精神震撼了它。 从此,台灯再也不骄傲了,向蜡烛学*,学它无私奉献,默默无闻,为人们服务。

  写蜡烛作文 2

  今天中午,我和爸爸在家做了一个有趣的实验。

  实验材料有:一个透明水杯、一只打火机、一根又细又短的蜡烛、一盆干净的水。

  实验开始了,老爸先用打火机把蜡烛点燃,把燃烧的蜡烛竖立在水中,用透明的水杯扣住燃烧的蜡烛。不一会儿,神奇的事情发生了,只见蜡烛缓缓熄灭,水杯里的水位却逐渐升高。在蜡烛熄灭的那一瞬间,杯子里面的.水位已经比杯子外面的水位高出好多了!

  我又惊又喜,急忙好奇地问老爸:“这是怎么做到的呢?”

  老爸一脸得意地说:“杯子扣在水里的时候,里面还有空气,蜡烛燃烧需要氧气,蜡烛燃烧后使得杯子里的空气变热,热空气膨胀就会溢出杯外,接着杯中氧气用尽,蜡烛熄灭,杯内空气冷却,气压下降,同时燃烧所产生的二氧化碳溶于水,也会使杯中的气压下降,于是杯外的气压高于杯内的气压,结果就把杯子外面的水压进杯子里去了。”

  多么有趣的小实验呀!其实,我们生活中处处都是学问,只要我们敢想敢做,就一定会有所收获。

  写蜡烛作文 3

  我们的家属院晚上有时会停电,每当这时,爸爸妈妈就会放下手中的活,我也会放下正在写作业的笔,全家人都被淹没在黑暗之中。

  这时候,爸爸总会在黑暗中摸索到打火机,借着微弱的光找到蜡烛,点燃它,烛光立刻照亮了整个屋子。看着一点一点缩短的蜡烛,我常常会停下手中的笔,默默地注视着它。烛泪一滴一滴地落了下来,我的心里也一阵难受。我相信这绝不是伤心的泪水。它照亮了别人,牺牲了自己,这是一种多么可贵的'精神啊!

  虽然蜡烛没有霓虹灯那样光彩夺目,也没有日光灯那样明亮,它只是躲在一边,等到人们需要它时,它便挺身而出。*时谁也不会注意到它,它总是在悄悄地照亮着大家,帮人们脱离黑暗的恐惧,而它自己却被烛泪滴得凹凸不*,失去了原来的光滑。我正想着,日光灯“啪”地一声亮了,又小又丑的蜡烛被抛到了一旁。

  可是,蜡烛那舍己为人的精神值得我们每个人去学*。从古到今,有多少这样的人呢?他们的精神同样是那么可贵。让我们一起做那种舍己为人、默默奉献的人吧!

  写蜡烛作文 4

  在人们眼里,腊烛就是一根长长的、圆圆的。而我却有一个与众不同的腊烛。

  这个腊烛的外形是一个小酒杯的形状,杯里装着腊,在腊的中心插着一根线,只要用火在线上一点,线就会发出噼哩叭啦的声音及金光闪闪的火花美丽极了,这酒杯里的腊不但是透明的,而且还可以看到隐隐约约的桃红色,可吸引人呢!在杯的偏中下方有一个红彤彤的海星,在海星的对面,站着一个手握着海螺的小士兵,像是在保卫着这海底世界。在杯底部,铺盖着一颗颗小钻石,为精致的小腊烛戴上一圈漂亮的花环。如果将整个腊烛点燃起来,就像来到了一个美丽而神奇的`魔幻仙境。只要风一吹,这仙境般的烛光就会随着风左右摇摆,就像小仙女在翩翩起舞,整个烛光的仙境倒影在桌面上的图形千变万化,一会变成扭曲式的圆形,一会儿变成倒三角形……这个腊烛虽然小,但它还可以为人照明,也可以装饰房间。你可别小看它哟!

  羡慕吧!这可是我通过努力得来的赠品哟!虽说赠品,我是不会把这精致的小腊烛送人的。

  写蜡烛作文 5

  蜡烛是无私的,在小卖部里随处可见。自从有了电以后,蜡烛就被灯泡取代了。可是蜡烛仍然悄悄的奉献着……

  一天晚上,我正津津有味的看电视,突然“嘶”的一声,停电了。一停电,我就想到了那普普通通的蜡烛,“蜡烛你在哪里呀?”我问。天,越来越黑,我的心里十分害怕,那时的我是最渴望光明的。我在家里东找找,西看看,终于,在一个粘满灰尘的角落里找到了蜡烛,点燃。此刻,蜡烛已灰尘满面,伤痕累累。它却带着满身的“伤痕”,在默默的燃烧自己。我呆呆的望着那摇曳的烛光,心里充满温暖的`力量。这小小的蜡烛,它*时不起眼,被人们放在黑不溜秋,灰尘满地的角落里,可是它还愿意牺牲自己去照亮他人。如果换作是我,我一定不会像它一样无私。

  小蜡烛呀!你无私奉献的精神值得我们大家学*,你用你的生命在照亮别人,在我渴望光明的时候给我光明,在我迷茫的时候给我指引方向。虽然你受尽屈辱,但是不抱怨半句,不把自己燃烧殆尽你是不会放弃的。你真正的做到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呀!

  写蜡烛作文 6

  今天下午,余老师给我们了一个神秘的“六・一”礼物,这个礼物是什么呢?那当然是自己制作蜡烛了,这时来了两个叔叔,他们带来了材料,他会教我们怎样做蜡烛。

  首先,要先选彩沙,接着,拿一个玻璃杯,用勺子把你喜欢的颜色挖两勺,记住要从边边上洒,撒完后再放上装饰品,装饰品有很多,如果你想做海洋系列,那就要装饰贝壳、海星、珊瑚,如果装饰花系列,那就要装饰花,还可以装饰点星星,不过装饰花系列不好,因为不能点燃,装饰好后就可以洒蜡了,洒完后就只要等这个蜡干了,干了在差不多要干了的时候就可以插上蜡烛芯了,这样一个完整的果冻蜡烛就完成了。

  接着,我们就开始做了,我先上去拿彩沙,选择了蓝色、黄色、紫色、粉红色,因为有女生喜欢粉红色,我才选粉红色,还要拿玻璃杯,我是最后一个拿的,哎呀!好惨!竟然缺杯子,不过还好,在箱子里还找到了几个杯子,行了,再拿勺子和贝壳,哎!按原则女生先做,最后是我,我的第一层是蓝色,第二层是黄色,第三层是紫色,第四层是粉红色,第五层是蓝色的',我在上面放了些装饰品,就洒蜡,最后插上蜡烛芯,我的蜡烛就做好了。

  我很开心,因为自己亲自体验了做蜡烛,还知道了做蜡烛要有设计感。

  写蜡烛作文 7

  今天我和父亲一起观看香港回归的阅兵仪式,我的思绪不经回到了多年前,在学校老师上过的一堂课。

  那天,天色阴沉。那是最后一节课,大家都急着想要放学回家,根本没有心思听老师讲课。可老师依旧在讲台上滔滔不绝的讲述着*代史,教室里安装着的八根日光灯,锃明瓦亮,仿佛在象征着老师的活力。

  突然,八根日光灯同时熄灭!大家意识到停电了,在学生中引起一阵小小的骚动与欢呼,都心想这样的天气,又停电了,肯定能回家了吧。甚至有些大胆的学生在黑暗中大喊:放学啦!,很多同学都纷纷收拾好课本,书包,准备等待老师宣布放学了。老师好不容易控制住了混乱局面,吸了一口气走了出去。

  教室里叽叽喳喳炸开了锅,有很多人按耐不住的准备回家,但是老师并没有宣布放学。他们只好在教室继续等待着。不一会儿,老师提着一盏煤油灯进来了,宣布继续上课。同学们都唉声叹气,虽然不是很情愿,但只能听老师的话。

  古老的煤油灯造型奇异,散发着微弱、泛黄的`灯光,大家都被这奇异的灯吸引了,回家的念头一下子少了大半。在这微弱的灯光下,映射出老师那张饱经沧桑的脸,大家从老师脸上的皱纹,读出了他的辛劳、汗水和付出,渐渐地大家从单纯的对煤油灯感兴趣,而转移到了老师讲的课本身。

  同学们,在*代,我们中国屡遭侵略,第一个不*等条约正是《南京条约》,那些侵略者不仅索要了大笔的赔款,还霸占了我们祖国的明珠――香港!老师声情并茂的讲着,而我们的思绪也随着老师的声音,穿越了历史,那一幕幕艰难的谈判仿佛历历在目。

  课讲完了,老师看了看下面聚精会神的学生,瞧了瞧桌上的煤油灯和屋顶的日光灯,他苦涩又带着些意味深长的说:在明亮的日光灯下,有人不想好好的学*,偏偏到了用着落后的煤油灯时,他们才好好学*,奋发向上。难道教训还不够吗?

  当时还小,还并不能理解老师的含义,后来渐渐长大了,才知道了老师的意思。今天和父亲一起看这威武雄壮的香港回归阅兵式,更加下定决心,要早做准备,居安思危,为祖国积累力量!

  写蜡烛作文 8

  一轮圆月高挂在天空,大地一片银白。

  月光射在窗台上。主人家的一支蜡烛躺在窗前的书桌上唉声叹气。

  “蜡烛弟弟,你有什么不顺心的事儿吗?”月亮低下头,轻声问。

  蜡烛仰起那挂满泪痕的.脸儿,悻悻地说:“月亮姐姐,你虽离我们那么远,却把大地照得如此光洁而美丽。好多诗人吟咏你,好多作家赞美你……和你比起来,我岂不是太渺小、太没价值了吗?”

  “蜡烛弟弟,你怎么能这样看不起自己呢?不是也有许多人赞美你,说你是最具有奉献精神、牺牲精神的吗?”月亮对蜡烛说,“你的光虽然微弱,可也有用处呀!你能做到的事儿,我还不一定做得到呢!”

  “真的吗?”蜡烛心里踏实了一点儿,却还是半信半疑。

  第二天夜里,主人家突然停电了,月亮一时也不知藏道哪儿去了。

  这时,蜡烛被主人轻轻地点燃了,满屋子顿时亮堂起来。

  主人兴奋地赞叹:“真是多亏了这支小小的蜡烛啊!”

  听了主人的话,蜡烛仿佛明白了一切,燃烧得更欢,使自己发的光更加明亮了……

  写蜡烛作文 9

  今天是星期六,我又来到了带给我知识和快乐的欢乐谷快易作文教室,上了一堂有意思的作文课。

  上午第二节课,当听到吴老师说我们又要玩一个有趣的游戏――吹蜡烛,我们都高兴地跳了起来。

  第一个上台的是坐在我旁边的'周晓涵,只见他神采奕奕地走上讲台桌前,来到老师指定的位置,他吹了好几遍都徒劳无功,只好无精打采地回到位置。接着我也粉墨登场了,我吸足了气,用了九牛二虎之力,也没有把蜡烛给吹灭,我像个泄气的皮球,闷闷不乐地回来了。

  接下去全班的同学也都在没有把这支小小的蜡烛给打败,只是柴雯茜,离成功只是一步之遥的时候,蜡烛的火苗好像都已经吹倒下去了,但是一瞬间它又顽强地屹立在那里,似乎在跟我们作对。老师为了让我们体验到成功的喜悦,就把桌子的距离从一米移动半米,就在下课的时候,我和旁边的同学一起吹,我们一下子就把蜡烛吹灭了,我开心得笑了,我竟然把这只骄傲的蜡烛打败了。

  写了这篇作文,我就想告诉自己,其实吹蜡烛这次课的游戏并不难,我们做什么事情都不放弃就会成功。

  写蜡烛作文 10

  在一个没有月亮的夜晚,周围寂静无声,一个房子里,台灯和蜡烛正在说话。

  台灯的光线很耀眼,可蜡烛的光芒就有一些暗,虽然暗了一点,但是也很柔和。台灯看了看身子,看着自己发出的光线,一脸骄傲的看着散发着比自己光线暗的蜡烛。而蜡烛对台灯总是不闻不问,这让台灯很不舒服,每天对着蜡烛摆出不屑的'姿态。这不,台灯开始了他盛大的“演说”,台灯骄傲的说:“你看看我,再看看你,你那么暗,我呢,耀眼吧!”蜡烛感到心累,因为台灯每天都是这样的骄傲,一样的台词,一样的语气,一样的表情,日复一日,不厌其烦地说着。

  蜡烛想:“台灯难道就不能休息一下吗?”正想转头不理他,可又想了想:“他是因为每天只和我待在一起,我*时也不搭理他,他肯定是很无聊,所以才这样。”蜡烛便对台灯说;“你是很耀眼,我也是很暗淡,但是又有什么关系呢?”台灯恼羞成怒的说:“反正你就是比我暗淡。”蜡烛对台灯说:“希望你能一直这么亮,这么耀眼。”说完这句话蜡烛正好燃烧完,台灯看到心底一震,眼泪从眼眶中落下。

  从此以后,台灯一个人在房间里呆着,却时不时地想念他那暗淡并默默无闻的伙伴――蜡烛。


写蜡烛作文范本十份扩展阅读


写蜡烛作文范本十份(扩展1)

——台灯和蜡烛范本十份

  台灯和蜡烛 1

  主人把台灯放在写字台上,每天晚上,主人都要利用它看书学*。又有一天,主人买来一支蜡烛,把它和台灯放在一起,于是,它们就吵了起来。台灯很骄傲,它说:“主人每次都使用我,一次也没有用上你,你这没用的东西,走开,别和我呆在一起,快走开!”蜡烛说:“主人目前虽然一次也没用上我,我发出的光也不及你的光明亮,但是一旦停电,你就没法工作了。

  ”台灯说:“我在这里呆了好多年了,从来没有停过电,你别骗人了。”结果,真的有一次停电了,台灯无论怎样努力都发不出光来。这时,主人点燃了蜡烛,蜡烛照亮了旁边的台灯,它这才知道蜡烛的本领也很大,从此以后,它再也不敢取笑蜡烛了。这个故事告诉我们:每件东西都有各自的用处,每个人都有各自的长处,千万不能小瞧了别人。

  台灯和蜡烛 2

  在主人的房间里,有一盏台灯和一根蜡烛,台灯根本瞧不起小小的蜡烛,所以对蜡烛说:“你有什么用?光有我就够了,你想想,小主人每天晚上一回家,第一件事就是把我打开,而你,主人连瞧都不瞧一眼,好像就当你不在这里是的,我也想不明白,主人为什么要买你?这里有我就够了!”

  蜡烛说:“你是大多数的时候比我强,但是我也有优点……”“住口”,台灯像蜡烛大声地喊:“你不配和我在一起,你不要再说了,你根本就没我强,我没见你发过一次光!”蜡烛沉默着没再说话。

  有一天,台灯又要炫耀自己了,可是它只是闪动了几下就不亮了,主人在黑暗中找到蜡烛,用打火机点燃了它,屋子里顿时亮了起来,虽然火光是那么小但是却给人们带来了光明!渐渐地,蜡烛被燃烧的越来越短,蜡烛对台灯说:“再见了朋友!”说完化作青烟飞走了……

  台灯终于明白了,不能以貌取人,做人要谦虚,不可以骄傲。

  台灯和蜡烛 3

  一天,台灯和蜡烛发生了争吵,到底再吵什么呢?就让我们一起去看看吧!

  原来,台灯先生正在和蜡烛小姐比用处。台灯先生说:“我的用处大!我发出的光比你亮多了!而且主人小华做作业时都会用到我!”蜡烛小姐反驳道:“哼,这有什了不起的,我的用处可比你大多了,晚上停电时小华一家只有用我才能看清楚东西,还有……”

  台灯先生生气了,说:“用你时要用火点燃,如果一不小心掉了下来,房间可是会着火的,严重的话,可能还会使主人受伤。”蜡烛小姐已经被逼急了,她大声说道:“我虽然要用火,可你不是也要用电吗?难道,电就不比火危险吗?”……两人正吵得不可开交的时候,一旁的桌子爷爷插话了:“你们不要再争了,有一句话说得好‘金无足赤,人无完人。’你们也是这样,各有各的长处,但也有自己的短处,不能只看到自己的长处,而忽略了自己的短处,也不能只看到别人的短处,忽略了别人的长处。明白了吗?”

  台灯先生和蜡烛小姐听了,羞愧地低下头,说:“我们明白了……”

  编后感:确实,金无足赤,人无完人。小作者从这个故事当中要体现的就是这个意思。每个人都有自己的`长处和短处,而以自己的长处去嘲笑别人的短处的人是不智慧的,因为你也有你的不足,所以你应该设身处地的为别人想想,所以说,要学会接纳别人的缺点,哪怕这个缺点是你引以为豪的优点。

  台灯和蜡烛 4

  在一座美丽的小木屋里,住着父母俩和一个孩子。在他们家书桌上放着一盏台灯和一只蜡烛。孩子每天学*都要用台灯照明。

  一天,骄傲的台灯问蜡烛:“你敢和我比谁有用吗,蜡烛?”

  “不敢!”蜡烛谦虚地回答。

  “哼,真没劲儿。”台灯不屑地说:“你这个小东西,既然给主人帮不上忙还占着位置,简直是浪费!”

  蜡烛没有理他。

  “都这个时代了,谁还用蜡烛啊!肯定都用我了!”台灯很得意地说。

  “等停电的时候,你就没有用处了。”蜡烛生气地答道。

  “反正主人喜欢的是我,”台灯说。

  “主人一样也需要我。”蜡烛小声地说道。

  “住口,渺小的柱子,难道你能跟我相提并论吗?台灯生气了。

  从此,他们俩谁也不跟谁说话。

  有一天,家里真的停电了,小主人焦急地忙着做作业,可是没有光亮。这时,他突然想起了桌上的蜡烛,赶紧拿来点燃了,在漆黑的夜里烛光显得是那么明亮而安静。小主人高兴地喊道:“太好了!幸好还有蜡烛!”台灯耷拉着脑袋惭愧极了。

  第二天,台灯惭愧地对蜡烛说:“对不起,以前是我不对,小瞧了你,看来我们都有自己的用处。”“没关系,以后有电的时候你帮小主人,没电的时候就换我来照亮。”蜡烛宽宏大量的原谅了台灯。

  从这以后,台灯和蜡烛成了一对互相帮忙的好朋友。

  台灯和蜡烛 5

  在一个书桌上,摆着一个台灯和蜡烛,台灯头上有一顶黄色的纱照。亭亭玉立,非常引人注目。每天夜深人静的时候,便发出了光芒,照亮了整个房间。台灯看见了小蜡烛,骄傲地说:“你看,我用处这么大,再看看你一点用处都没有。”

  小蜡烛对骄傲的台灯,谦虚地说:“要是你的线路短路了,怎么办?你也这么高傲呢?”台灯不耐烦了,大叫道:“反正你比我弱,想些什么我都不在乎。”

  一天晚上,台灯又要再次炫耀它自己,可是它闪了几下就没光了,他没有了光芒,就不能为房间照出光亮。台灯对蜡烛说:“对不起,我不应该不听你的话。”

  台灯认为它要学*蜡烛精神,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。

  台灯和蜡烛 6

  小主人的房间里有一盏亭亭玉立的台灯。那黑暗的角落,有一根细细的蜡烛,美丽的台灯看不起细小的蜡烛,常常嘲笑它。

  “你敢和我比谁发出的光亮吗,蜡烛!”台灯骄傲地问。

  “不敢,台灯兄弟。”蜡烛谦虚地说。

  “我就知道你不敢,没有用的东西!”台灯更骄傲了。

  “我确实不能和你比,但并不是没有用。”蜡烛争辩道,“我们生来就是给人民服务的。说到给人民服务的,我确实比你差,但是……”

  “你给我住嘴!”台灯怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会离我远远的了,而我永远在这里为小主人服务。”

  “何必这样说呢。”蜡烛说,“我们还是和好吧,没有什么可吵的。”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么破东西。”台灯说,“总有一天,你会变成一堆蜡油。”

  蜡烛从此不在理会台灯了。

  有一天,天气突然变了,外面狂风暴雨,雷电交加。“啪”的一声,停电了,小主人说:“呀,我作业还没做完呢!”小主人的妈妈说:“角落里有一根蜡烛,你把它点燃吧!”蜡烛被点燃了,烛光照亮了整个房间,也照亮了那盏骄傲的台灯。蜡烛说:“要是这次不停电,我就不能为小主人服务了。”蜡烛拼命地燃烧着,一直到变成蜡油。

  台灯看到桌子上的蜡油,后悔极了。

  台灯和蜡烛 7

  一天,主人带回来了一位新朋友到家里来。他看上去很高大,而且威力十足。他有一个响亮的名字——台灯。

  台灯很傲慢,他看不起蜡烛。他经常轻蔑地对蜡烛说:“你真没用,照得没我亮,使用的时间也没我长,简直就是一无是处。”蜡烛心*气和地说:“我虽然不够好,但是你也不一定是完美的。”台灯听后不高兴地“哼”了一声,不再理蜡烛了。

  一天晚上,主人照旧打开台灯,在它明亮的灯下开始写作业。突然,四周一片黑暗,台灯怎么使劲也亮不起来了。原来停电了。这时,主人不慌不忙地拿出蜡烛点上。虽然不算很亮,但是写作业是足够亮了。一旁的`台灯看到这个情况,以为自己再也没有用了,紧张地问蜡烛:“发生了什么事?为什么我亮不起来了?”蜡烛并没有因为台灯以前对他的不友好而不理睬台灯,他温柔地对台灯说:“你不要害怕,只是停电了。等通上电,你还是会和以前一样亮的。”台灯这才放下心来,他想起自己以前瞧不起蜡烛、对他不友好,不禁脸红起来。台灯红着脸对蜡烛说:“对……对不起,我以前不该那样说你,你能原谅我,和我做朋友吗?”“没关系,每个人都有自己的长处和短处,只要不拿自己的长处和别人的短处比就好了……”蜡烛的声音听起来十分虚弱。台灯惊讶地抬头望去——蜡烛已经烧光了。

  从此,台灯改掉了自己骄傲自大的坏毛病,不再轻视任何一件东西。因此他交到了许多好朋友。

  台灯和蜡烛 8

  在一个书桌上,摆着一个台灯和蜡烛,台灯头上有一顶黄色的纱照。亭亭玉立,非常引人注目。每天夜深人静的.时候,便发出了光芒,照亮了整个房间。台灯看见了小蜡烛,骄傲地说:“你看,我用处这么大,再看看你一点用处都没有。”

  小蜡烛对骄傲的台灯,谦虚地说:“要是你的线路短路了,怎么办?你也这么高傲呢?”台灯不耐烦了,大叫道:“反正你比我弱,想些什么我都不在乎。”

  一天晚上,台灯又要再次炫耀它自己,可是它闪了几下就没光了,他没有了光芒,就不能为房间照出光亮。台灯对蜡烛说:“对不起,我不应该不听你的话。”

  台灯认为它要学*蜡烛精神,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。

  台灯和蜡烛 9

  今天我读了《蜡烛和台灯》,让我感触很深!我感觉蜡烛是生活中谦虚的人,台灯是生活中骄傲的人。

  这篇文章的主要内容是:有一盏台灯和一个蜡烛,在家里台灯常常向蜡烛夸耀自己,长得既漂亮又能给大家带去光明。有一天,台灯的电线出了点问题,发不出光了,主人把蜡烛点燃,蜡烛被点燃后还是很谦虚,照亮他人,直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。在生活中我就是一个像台灯一样的人,记得有一次考试,我得了全班第四名,我非常骄傲,于是,每天写完作业就玩儿,妈妈让我去写题,我对妈妈说:“不用写,我考试得了第四名,下次一定也会一样的!”可是,当下一次考试时,我却考了全班后几名,我就非常惭愧!我努力学*,再也不玩儿了,终于在下一次考试中,又一次取得了好成绩。

  读了这篇文章后,我今后一定不会骄傲,一定要像蜡烛一样谦虚地做事,再也不骄傲了!我读这篇文章也学会了一个道理:无论做什么事情,一定不要夸耀自己,也不要骄傲,做一个谦虚的人。

  台灯和蜡烛 10

  有一天,在杰克的屋子里,有一根蜡烛和一个台灯。

  杰克去睡觉了,快睡着的时候杰克听见蜡烛跟台灯吵起架来了,台灯对蜡烛说:“你看看你的光太弱了,还不如我的光,主人都不喜欢你,你那身子早就过时了,看看我,我是高科技的,主人是花重金把我买回来的。看看你,就连一分钱也不只。”

  蜡烛不服气,对台灯说:“你还不如我,我的`只要用火一烧就能有很亮的光。你看看你,必须组装起来,然后再插上插座才能亮起光来。你那样太麻烦了。”

  台灯又说:“你的光太不好用了,虽然便宜,但是用几天就用完了。好不如我呢,我的光一用能用好几年。而且还有保证期,你根本没有保证期。我如果坏了还可以再修。你那个坏了跟们没法修。我的衣服还很好看,我的兄弟姐妹的衣服五颜六色的,而你只有一种颜色,红色。”

  蜡烛又说:“我如果坏了,还不用花钱修。直接用打火机一点,我的光就亮起来了。你坏了还必须花钱修,你看看我,都不用花钱。我什么都不用,就能自己站住。而你呢,必须安上一个牢固的东西才能自己站住。

  蜡烛跟台灯争吵得很激烈,都吵醒了在旁边睡觉的杰克,杰克起来说:“你们两个不要吵了,每个人都有自己的短处和长处,不要光看到别人的短处,看不到自己的短处。


写蜡烛作文范本十份(扩展2)

——写蜡烛的作文范文十份

  写蜡烛的作文 1

  朋友,当你在黑暗中漫步时,请别忘了它;当你挣扎在朦胧中时,也别忘了它。它--蜡烛,可帮你从朦胧中苏醒过来,从黑暗中逃脱出来,而它,却悄无声息地去了。

  它并不想做一支蜡烛,当造烛人选择了它,当它的泪水啪嗒啪嗒落下时,也就意味着它的生命就要结束了。它的光芒格外美丽,像老师那智慧的双眼,向父母那伟大的力量。我爱它的光芒,但我却很少将它点燃,我怕它痛苦,怕它悲伤,难道流泪的蜡烛不会然你心痛吗?

  它痛苦,它悲伤,它流泪,但这并不表明它不爱奉献,它依然忍受着折磨,把你从失败中解脱出来,把你从悲伤带到快乐。

  花枯败了,但还有第二次生命,草枯黄了,但还有再绿的时候。而它只有一次生命,燃烧成灰就没有再复生的时候。

  蜡烛,在流泪的蜡烛,我爱你的光芒,更爱你的奉献精神!

  写蜡烛的作文 2

  蜡烛有红的,也有白的。虽然现在都用上了电,但是蜡烛有时还是能派上用场。

  在停电的时候,蜡烛便会派上大用场。记得那天,我打开台灯,认认真真地做着作业。可不料这时候,电灯忽然间灭了,我的直觉告诉我停电了。果真,我看了看电表,停电了。

  怎么办?点蜡烛。我在柜子里找了一根蜡烛,妈妈拿来了打火机,我点燃了这根白色的蜡烛。

  蜡烛燃着,同时它的一滴滴“眼泪”也流了下来,慢慢地凝固了,红色的火苗充满了整个房间,同时也跳动着。借着烛光我做着作业,妈妈也十分无聊,在烛光下,拿起一本杂志看起来。

  两个小时过去,原来光滑的蜡烛,这时变得凸凹不*。原来长长的蜡烛,这时也变短了。

  现在,我才发现:蜡烛不惜燃尽自己的'“身体”,也要给人们带来光明,让人们不无聊。

  蜡烛,你虽然给人们光明的时间不长,但你却在这二、三个小时里解了别人的燃眉之急,给人们驱除了无聊。

  看到蜡烛,我仿佛也看到了那伟大的老师。

  老师,您用粉笔谱写了知识。让我们这些祖国的花朵吸收养份。您白天给我们讲课,晚上时仍然不能早点入睡,因为您还要批改作业,有时还得备课。

  我爱蜡烛,更爱同蜡烛一样具有奉献精神的伟大的老师。

  写蜡烛的作文 3

  我坐在书桌前,抬头望着微弱的火焰,桔黄色的火苗微微颤抖着,蓝色的焰心努力地往上窜,似乎要尽最大的能量带来光明。蜡烛的脸上不停地淌着泪珠,顺着身子流到了烛台上,化成了一滩烛泥。望着泪流满面的蜡烛,我心痛了,我知道蜡烛的精神是可贵的,为了照亮他人,它牺牲了自己,让火一点一点融化自己,直到蜡炬成灰。人们赞美蜡烛,那是因为它有着伟大的牺牲精神。其实,世界上就有许许多多像蜡烛一样高尚的人,比如老师,他们用毕生的精力投入到教书育人之中,老师们发出的光芒是知识,照亮学生求知的道路,他们就像烛光一样,陪伴学生走上成才之路。

  建筑工人不也是“蜡烛”吗?为了让人们住上宽敞明亮的房子,他们日夜在工地上忙碌,不怕严寒酷暑,吃的是盒饭,住的是工棚。望着美丽挺拔的高楼大厦,你不觉得他们也很伟大吗?

  医生也是“蜡烛”,他们救死扶伤,为病人奉献爱心。在今年抗击非典的行动中,医生、护士冲到了前面,他们给非典病人治疗,有的不幸被感染了,还有的因此被病魔夺去了生命,白衣天使不也像蜡烛一样伟大吗?

  还有许许多多的人像蜡烛一样,默默地奉献着自己。正是这所有的蜡烛一起发光,世界才这么明亮。

  写蜡烛的作文 4

  中午,我发现一根只剩半截的蜡烛。我看它满是灰尘,就把它扔了。我想现在已经有电灯了,还要电灯有什么用?

  晚上,我们都准备睡时。突然电灯熄灭了,原来是停电了。爸爸叫我去买蜡烛,我一边走一边想:世上真有这么巧的事!我下午才把蜡烛扔,晚上就停电了。我来到商店,店老板却说:“蜡烛卖完了,你明天再来吧。”我把店老板所说的`话对爸爸说了。爸爸要我们找一找,借着一丝月光我们分头找了起来,我费了九牛二虎之力终于找到了那截蜡烛。我点燃了蜡烛,我看见它一点一点的燃烧一点一点的溶化,我再火光中看见了许多革命烈士在战场上英勇拼搏的情景。就在蜡烛要熄灭的时候,灯亮了。蜡烛却永远的熄灭了。

  我崇敬为了照亮别人而牺牲自己的蜡烛。然而,我更崇敬为了人民群众奋战沙场的英雄烈士。

  写蜡烛的作文 5

  蜡烛又被点燃了,顿时一束金色的光洒满了屋堂,但屋子被照亮的那一刻,蜡烛的身体和生命却在一点一点的耗尽。天亮了,咦,蜡烛呢?它已经耗尽了自己的最后力量,被人们扔到了垃圾桶里。可是尽管这样,它还是默默无私地奉献着自己,为人们照亮,从来不求丝毫回报,也从来没有过一句怨言。

  在生活中,像蜡烛这样,默默奉献,不求丝毫回报,也从来没有过一句怨言。

  在生活中,像蜡烛这样,默默奉献,不求回报,没有怨言的人还有清洁工。早晨,外边雾朦朦的,我惺忪的睡眼还没有睁开时便听到清洁工阿姨在扫马路的声音“刷刷刷—————”该上学了,我走下楼,清新,凉爽的空气扑面而来,看到整洁的街道,我心里不由得涌起一种无比舒心,宽广的感觉。日复一日,清洁工阿姨天天如此,把整洁的街道留给了大家,自己却默默无闻。

  还有老师。叮铃铃,上课了,老师以开以的笑容给我们上课,传授我们知识。一年又一年过去了,我们毕业了。老师不再像以前那样漂亮,眼角多了几条皱纹,疼爱的我们却长大了。老师无怨无悔,每当我们考了好成绩时,脸上总会露出欣慰的笑容。

  啊,蜡烛你是多么的令人可敬!

  写蜡烛的作文 6

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对蜡烛的真实写照。蜡烛就像一盏灯,在漆黑的夜里为我们点亮前方的路,直到烧尽为止,仍然把最后一点亮贡献给那些需要它的人。

  说到蜡烛,我想许多人对它并不陌生,通常在没有电的时候,人们就会想起它,就会用到它。记得有一次,我们家停电了,整个屋子一片漆黑,伸手不见五指。我摸来摸去,摸到了一捆蜡烛,爸爸也找到了一盒火柴,我们将蜡烛点燃,整个屋子里亮了起来。有了蜡烛,有了烛光,我们的家充满了温暖,充满了温馨。这根蜡烛用了好多次,直到烧到一点点头的时候,才把它吹灭,实在不忍心让它的`“泪水”流干。蜡烛燃烧了自己,照亮了他人,我很敬佩蜡烛这种为他人无私奉献的精神。

  蜡烛虽然没有我们现在的灯光好,但是它总会在人们最需要的时候,燃烧自己,照亮他人。蜡烛一直在为我们默默地奉献着,默默地等待着人们的召唤,时刻做好为他人奉献的准备。

  蜡烛的品质是高尚的,我们应该赞美它。蜡烛这种燃尽自己,照亮他人的无私奉献的精神让我们感动,让我们敬佩。我们应该学*这种精神,努力做一只品德高尚、默默奉献的“春蚕”吧。

  写蜡烛的作文 7

  日常生活中,也许,大家看来,蜡烛是一个毫不起眼的东西,不会给我们带来帮助,所以,没有人体会到小小蜡烛的小小帮助,也没有人会去注视蜡烛,珍惜蜡烛。在一个灯火明亮的夜晚,放学回家的他,坐在灯光下,写着老师布置的作业,突然,灯灭了。只听见“停电了……”他看着乌黑一片的屋子,心里想:怎么办?明天的作业怎么办。正在发愁的他眼前突然一亮,想到了扔在箱子里的`那根蜡烛。他赶快找出蜡烛,可是只剩下半根了。他点亮蜡烛,又接着写起了作业。虽然灯光很暗,但以足够找照这间小卧室。没多久,他就写完了所有作业。来电了,房间变得亮堂堂的。光掩盖了蜡烛发出的淡淡光芒。于是,他就拿起那根快要燃尽的蜡烛,又扔回了那个暗淡无光的角落里,不闻不问。日子久了,谁也不回想起角落里的那根小蜡烛,谁也不会想起在那个漆黑的夜晚,帮助自己的小蜡烛,他会慢慢的淡忘掉蜡烛,直到最后,蜡烛会消失在这个世界上。小小蜡烛虽然发挥不了什么大作用,虽然蜡烛微弱无比,但是,蜡烛却在人们无助的时候,帮助我们度过苦难。

  小小的一根蜡烛,都会在漫长的黑夜,奉献出自己短暂的生命,虽然被人抛弃,却仍然默默无闻。难道不应该得到大家的赞颂吗?

  写蜡烛的作文 8

  看见蜡烛,浮杂的心便沉定了下来,无私奉献,是你的倾吐;默默无闻,是你的神态!因为有你的奉献,春天的清风散发了活力,生活也因此变得充实。啊,燃烧自己,照亮他人,是你不变的曲调……

  回想起蜡烛与我的那段形影不离的日子,不禁让我心潮澎湃;回想起蜡烛为大千世界的无私奉献,不禁让我思绪万千;再回想起蜡烛伟大的精神和那默默无闻的品质,又不禁让我们声泪俱下……

  长大之后,蜡烛时我们的工具,有一次,家中停电,眼前的黑暗仿佛要吞噬所有的一切,那时的我们是多么需要光明啊!这时,母亲为了方便我学*,便毫不犹豫地从抽屉中拿出一些蜡烛,为我们带来光明,这时的蜡烛在我眼里像一位英勇无畏的骑士,昂首挺胸地屹立在桌上,为我照亮,随着内心的温暖,我的笔也在本子上龙飞凤舞起来……待我写完功课,那支蜡烛在我眼里像个受伤的孩子,垂头丧气,流逝着一滴滴烛油……听母亲说,这是蜡烛的眼泪。

  在一次语文课上,我又一次认识了蜡烛,老师在课堂上滔滔不绝的演讲让我听入了迷,我恍如身临其境。蜡烛,滔滔不绝,是奉献的倾吐;闪闪发光,是火舌的神态!那一支支无私奉献的蜡烛,不正是一位位无私奉献的老师吗?……我还沉浸在联想中,直到后面的同学用笔捅了我一下,我才惊醒……

  写蜡烛的作文 9

  喜欢蜡烛,喜欢它的光明,却更喜欢这无私奉献的精神。

  蜡烛一件非常普通的物品,形状、颜色各不相同,但它们都有一个相同的特点,就是头上都扎着一根“羊角辫”似的引线,相信大家都见过吧!

  每当家里停电时,眼前的黑暗仿佛要吞噬所有的一切,它便成为了我们照明的工具,那样的明亮、温暖、沁人心脾。蜡烛燃烧时,橘黄色的火苗微微颤抖这,蓝色的焰心努力的往上窜,似乎要尽最大的能量带来光明。过一会,蜡烛油就向断了线的珠子顺着身子,流到了桌子上,化成一摊烛水。最后,蜡烛越稍越短,直到生命最后一刻,也要用自己的身躯在火苗里努力拼搏、挣扎发出光芒。它默默的存在,默默的付出、同默默的逝去。蜡烛在自己短暂的一生中,奉献出自己的光和热。

  我情不自禁的想起来为我们默默付出的老师,他们用美德和知识着亮了我们成长之路,教我们做人的道理,传授我们丰富的'知识,给予我们温暖的关怀。老师们在*凡是岗位上,日复一日、年复一年,默默地奉献着,燃烧着自己照亮了别人。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”虽然只是一句朴实的诗句,却是蜡烛、老师真是的写照,那么*凡,又*凡,以后我也要做一个“蜡烛精神”的人

  写蜡烛的作文 10

  喜欢蜡烛,喜欢它的光明,却更喜欢这无私奉献的精神。

  蜡烛一件非常普通的物品,形状、颜色各不相同,但它们都有一个相同的特点,就是头上都扎着一根“羊角辫”似的引线,相信大家都见过吧!

  每当家里停电时,眼前的黑暗仿佛要吞噬所有的一切,它便成为了我们照明的工具,那样的明亮、温暖、沁人心脾。蜡烛燃烧时,橘黄色的火苗微微颤抖这,蓝色的焰心努力的'往上窜,似乎要尽最大的能量带来光明。过一会,蜡烛油就向断了线的珠子顺着身子,流到了桌子上,化成一摊烛水。最后,蜡烛越稍越短,直到生命最后一刻,也要用自己的身躯在火苗里努力拼搏、挣扎发出光芒。它默默的存在,默默的付出、同默默的逝去。蜡烛在自己短暂的一生中,奉献出自己的光和热。

  我情不自禁的想起来为我们默默付出的老师,他们用美德和知识着亮了我们成长之路,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识,给予我们温暖的关怀。老师们在*凡是岗位上,日复一日、年复一年,默默地奉献着,燃烧着自己照亮了别人。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”虽然只是一句朴实的诗句,却是蜡烛、老师真是的写照,那么*凡,又*凡,以后我也要做一个“蜡烛精神”的人


写蜡烛作文范本十份(扩展3)

——蜡烛老师作文范本十份

  蜡烛老师作文 1

  燃烧自己,照亮别人,是所有老师的代名词,而我们班的班主任老师却不是完整的一根蜡烛。

  张晨辉老师是全国劳动模范,也是优秀的英语老师。有一次,我亲眼目睹一位老师从备课到讲完留作业的场景。首先,在网上查一些能帮助我们记忆的小顺口溜,在别的老师那里吸一些精华,然后写教案,就这样半天过去了。从下午开始,坐在办公桌前开始一遍又一遍的背所要讲的内容。第二天,走进课堂,通过精彩生动的语言和让人记忆犹新的动作,完成了一堂课的教学。在下课的时候,我偷偷看见老师用手擦拭脸上的汗珠,由于上课写的粉笔字太多,手全都白。

  作为一名人民教师很不容易,作为一名工作认真负责的人民教师更不容易,但是,作为一名只有一个肾脏坚持上班的人民教师更不容易。

  这就是我的老师,一个又可爱、可敬的老师,即开朗又热情的老师。一个在课堂上是我们的严师,但是,在课下确实我们的朋友和我们有说有笑。

  黑龙江佳木斯前进区佳木斯市第六实验学校初二:施洋

  蜡烛老师作文 2

  有一天晚上我正在写作业的时候突然停电了,屋里一片漆黑,这时妈妈从箱子里拿出一根红色的蜡烛,点燃后照亮了屋子,我仔细地观察这跟蜡烛,因为我们好久都不使用蜡烛了,只见它的周身布满了灰尘,但是这不影响他为我们带来光明。妈妈把蜡烛放在我的学*桌上,借着蜡烛的亮光我继续写作业。

  当我写完了作业再抬头看蜡烛的时候,烛芯依然闪耀着光芒,可烛身却耗损大半,这种燃烧自己照亮别人的精神深深令我感动,这让我联想到默默无闻、辛勤奉献的园丁精神。这种精神正是我们班主任刘老师的写照。刘老师家的小哥哥在大庆上学,她每天往返于林甸和大庆之间不但从没落下一节课,而且还是每天来班级最早的'人,可想而知她每天要起得多早。白天她不是为我们批改作业,就是为后进生耐心的讲题,即使刘老师生病了,她还会拖着疲惫的身体带着沙哑的嗓音坚持为我们上课,这让我们看在眼里疼在心里。就这样,刘老师把她的青春和爱全部奉献给了我们。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这不就是像刘老师一样默默无闻工作在教学一线的广大教师的象征吗?烛芯冉冉,老师的关爱让我们倍感温暖,烛光闪闪,老师的精神照亮我们前行的道路。

  蜡烛老师作文 3

  蜡烛是我们常见的东西,可是,你有没有注意到它有一种乐于奉献、舍己为人的精神呢?

  蜡烛是一个不被别人注意的小东西,人们常常在生日宴会上见到它,*时似乎很少见到它的身影。蜡烛曾经是我们人类一日也离不开的朋友,在即没有发明电灯的时代,在即偏远的荒漠和山村,蜡烛仍是人们用来夜间照明的工具。可是你知道吗?它不仅用来照明,还有一种十分少有的精神——燃烧自己,照亮别人的高尚品格。

  它的这种助人为乐、舍己为人的品格骤然间升腾!你看它燃烧自己时,虽然身体发生火辣辣的痛,但是,当它看到小孩子和大人们因为有了它而能在夜间看书、做活时,它就会笑得“泪流满面”,笑得那么开心,那么的自然。更可贵的是当它快要燃尽时,它会发出更亮的“光芒”去坦然面对它身体的燃尽,“生命”的灭亡!

  细细想来老师不也是一支“蜡烛”吗?她把自己的所有知识都毫无保留的传授给了我们,日复一日、年复一年的哺育着她的学生们,直到无私奉献到老。这使我不由想起形容老师的那句话“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师您不就是那支燃烧自己照亮别人的“蜡烛”吗!

  蜡烛,我爱你,爱你的无私奉献精神,但我更爱有这种精神的老师们!

  蜡烛老师作文 4

  日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料着我们着我们还没长大树的小幼苗,使我们茁壮成长;有人说老师是我们学*征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师在默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。

  每当放学后,经过老师的`窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改我们的作业、备课,甚至为了使我们可以理解得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时间去像很多的例子。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们,不要等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到学子们的爱的热流!

  他们为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

  老师对我们的爱是无私的!

  蜡烛老师作文 5

  在我心中有一直永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?她在课上给我们讲做人的道理,在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题她还会耐心地教导我们,没错她就是我们的老师,要处处为他人着想。这也许是老师常说的吧!

  一年了,老师曾为了我们掉过多少珍珠?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔,老师我想对你说“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,是我们懂得书中的乐趣。您精心备课,与我们一起品味书中美妙的书餐,您如好朋友似的关怀我们,使-我们感受到了世间的温暖。

  您如一根红烛为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容,那就是———燃烧!您讲课是那么丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。老师您曾经说,路要自己走,于是我开始了寻梦之路,多少次努力,多少次失败,多少次站起,谢谢您!在我人生中的好老师!

  一年又一年,风风雨雨,您维拉我们呕心沥血请接受我对您深深的感谢和炙热的爱,您把手中的红蜡烛高高举起,高高的挂在我们的头顶,让他点燃您的诗意和激情,让他点燃您的机智和活力,让他升腾您的恒心和爱心!您把手中的红烛高高举起照亮我的人生。您无怨无悔。粉笔灰染白您的双鬓,只要能把我们的前程照亮你能宁愿吧自己化作灰尘,**淡淡的三尺讲台是您的人生舞台,因为热爱,您深情的演绎着您的人生,因为执着,您才会微笑着写下希望而擦去了功利。

  最后,我想对你说声:“老师您辛苦了!”愿您在今后的日子里健康快乐!

  蜡烛老师作文 6

  老师是蜡烛,照亮了别人,燃尽了自己。”然而我认为这种看法只能是一知半解。老师毕竟不同于蜡烛,因为蜡烛在燃烧时,时时流淌出悲哀的泪水,可是我们的老师辛勤耕耘时总是闪动着幸福的微笑,流露出甜蜜的笑容。当老师给我们上语文课时,她总是仔细、认真、绘声绘色地给我们讲解,一字一句一段地给我们分析。

  同学们有不懂的地方,她总是百问不倦地讲解,从不发怒,满面笑容。她给我们传授知识的同时也感到满足和快乐!在办公室里,老师给我们批改作业时,她皱皱眉,点点头,微微笑,哟!还情不自禁地笑出声,甚至笑出眼泪来。当我们班上有两位同学的作文登上了《处洲晚报》时,她喜形于色,眉开眼笑。老师在默默的劳动中感受到了乐趣,感受到极大的幸福。老师是辛苦的,她有蜡烛一样的奉献精神。但她不像蜡烛那样,在奉献自己时毁灭自己,而是培养了一代又一代的新人,使自己的生命得到延伸。老师不是蜡烛,而是人类智慧的传授者,是人类灵魂的工程师!老师,我们永远热爱您!

  蜡烛老师作文 7

  有一天晚上我正在写作业的时候突然停电了,屋里一片漆黑,这时妈妈从箱子里拿出一根红色的蜡烛,点燃后照亮了屋子,我仔细地观察这跟蜡烛,因为我们好久都不使用蜡烛了,只见它的周身布满了灰尘,但是这不影响他为我们带来光明。妈妈把蜡烛放在我的学*桌上,借着蜡烛的亮光我继续写作业。

  当我写完了作业再抬头看蜡烛的时候,烛芯依然闪耀着光芒,可烛身却耗损大半,这种燃烧自己照亮别人的精神深深令我感动,这让我联想到默默无闻、辛勤奉献的园丁精神。这种精神正是我们班主任刘老师的写照。刘老师家的小哥哥在大庆上学,她每天往返于林甸和大庆之间不但从没落下一节课,而且还是每天来班级最早的人,可想而知她每天要起得多早。白天她不是为我们批改作业,就是为后进生耐心的讲题,即使刘老师生病了,她还会拖着疲惫的身体带着沙哑的嗓音坚持为我们上课,这让我们看在眼里疼在心里。就这样,刘老师把她的青春和爱全部奉献给了我们。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这不就是像刘老师一样默默无闻工作在教学一线的广大教师的象征吗?烛芯冉冉,老师的关爱让我们倍感温暖,烛光闪闪,老师的精神照亮我们前行的道路。

  蜡烛老师作文 8

  有人说:“老师是蜡烛,照亮了别人,燃尽了自己。”然而,我认为这种说法只能算是一知半解。

  老师毕竟不同于蜡烛,因为蜡烛在燃烧时,时时流淌出悲哀的泪水,可是我们的老师在辛勤耕耘时总是闪动着幸福的微笑,流露出甜蜜的笑容。

  老师不是蜡烛,而是太阳,温暖着我们每个学生。

  当语文老师为我们上课时,他总是仔细认真、绘声绘色地各位同学们讲解,一字一句一段的给我们分析。同学们又不懂的地方他还卖文不倦的解说,从不发怒,总是满面笑容-----他给我们传授知识的同时也感受到了满足和快乐。

  在办公室里,吴老师给我们批改作文时,他皱皱眉头,点点头,微微笑……,哟!有时还情不自禁的笑出声来!当我们班上有几位同学的作文获奖或发表了,他会喜形于色,眉开眼笑。

  “我喜欢吴老师,他经常‘忘记’布置作业。”学生们说。吴老师笑着说:“可不是吗,语文不是靠作业垒出来的,而是看对文本解读的深浅。我们课堂上就消化了内容,学*就该寓教于乐啊。”

  老师不该是蜡烛,燃烧自己照亮的是别人。面对几十双求知的眼睛授业解惑,在教会学生的同时提高了自己,而不是“烧掉”了自己。老师是辛苦的,他有蜡烛一样的精神。但他不像蜡烛那样,在奉献时毁灭自己,而是培养了一代又一代的人,是自己的生命得到延伸。广大学生在老默默地劳动中,感受到了乐趣,感受到了极大的幸福。

  老师不是蜡烛,就是太阳,是他们用爱散发一缕缕的灿烂,穿过困惑,播散未来,用自己的青春和激昂,在他们身上收获着无怨无悔的花香。

  蜡烛老师作文 9

  蜡烛,它默默地燃烧,不求回报;又默默地熄灭,也不求回报。在我的生命中就有一个这般的人,她就是我敬爱的王老师。从前,总认为老师是那么严厉,可自从王老师的出现改变了我的想法。王老师很年轻,很时尚,上课的方法也很独特,总是让我们在不知不觉中,在乐趣中学会了知识。是王老师让我体会到:原来学*也可以不枯燥。王老师让我从心里“接受”了数学,从此我喜欢上了数学课。从前,总认为老师是那么自私,那么不负责,可又是王老师改变了我的看法。王老师十分细心,总能发现我们的优点和取得的进步,并且及时表扬我们,让我们学*有了动力,不辜负老师的期望。王老师对我们不仅是说教,而是用言行影响我们。老师说过:“我自己做不到的的事是不会要求你们做的。”

  比如,老师和我们交谈时,总是看着我们的眼睛,不会一边做别的事情一边和我们讲话;老师吃饭时从不狼吞虎咽或边吃边讲话,总是安静地闭着嘴细嚼慢咽;老师看电脑敲键盘时坐姿端正,从不会把头凑在电脑前或随意坐在椅子上……其实我们王老师是一个非常要强的人。每次我们班的同学又调皮,又让老师生气,她总会躲起来哭上一会儿。记得有一次,王老师刚说了几句,便抽泣起来。我们明白。老师这是“恨铁不成钢”啊!王老师就像蜡烛一般,燃烧自己,奉献别人。她不求回报,只希望我们能进步。也许,只有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句话才能配得上我们王老师吧!王老师,谢谢您!谢谢您教会了我们做人的道理!是您让我的人生更加精彩!

  蜡烛老师作文 10

  要说谁的奉献最大,同学们肯定会争先恐后地说起给我们看病的医生;维持交通的交警;绿化空气的清洁工……的确,我们是离不开他们。

  可我们有没有想过,在一个角落,还藏着一个另人敬佩的小东西呢?蜡烛!虽然现在,我们已无需蜡烛的帮助,但以前呢?从前,人们除了太阳,蜡烛,就是唯一的光明。

  那渺小的蜡烛,它朴实,它默默奉献,给人类带来了无尽的帮助。夜晚,人们当然不能缺少蜡烛。请我们想象一下,在没有光的晚上,一切都将是黑漆漆的,伸手不见五指,难道我们就躺在床上,白白让时间流逝吗?是那根小小的蜡烛,它燃烧了自己,把无限的光明带给了人们。那时候,人类实在离不开蜡烛。蜡烛,它虽然受不到别人的珍视,但它无一丝伤感,仍然默默无闻地奉献着自己。

  说到默默奉献的蜡烛,我不禁又想起老师,做一名优秀的老师,这责任又是多么沉重。清晨,必须早早起床。为我们上了一整节的课,又不能休息,还要认真地为我们批改作业。最辛苦的,必属班主任,要时刻关注我们的纪律、安全……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您默默地为我们奉献,不求回报,只想让我们变得更优秀。

  老师,您就像蜡烛,默默地为我们奉献,有一分热,发一分光,您照亮了别人,耗尽了自己。


写蜡烛作文范本十份(扩展4)

——写挫折的作文范本十份

  写挫折的作文 1

  人生的漫漫长征路上,不免会遭遇失败,而开错一扇窗也并不要紧,但你不能一味沉浸在痛苦之中,如果能够迅速去打开别的窗,去寻找那扇正确的窗,你同样也会取得成功,获得快乐与幸福。

  就像爱迪生,他热衷于发明,废寝忘食整日整夜在实验室里度过。他在开启人类光明之路时经历了无数次的苦难与失败:他被炸伤了眼睛,被炸成了聋子,受了无数次的伤,失败了一次又一次。但他仍然夜以继日地钻研,在结婚的重大日子里,他也念念不忘实验,丢下新娘跑到实验室兴致勃勃地钻研,终于,功夫不负有心人,他开启了他的智慧之窗,将失败丢在窗外,他终于研制出了电灯,引领人们走向了光明之路。

  失败并不意味着你是失败者,只表明你尚未成功;失败并不意味着你一直受压抑,只表明你愿意尝试;失败并不意味着你不能成功,它表明你该变换一下方向;失败并不意味着你一事无成,它表明你积累了经验。

  就像学*,一次失败并不代表什么,它可能在告诉你:或许你该转变思想观念,要积极乐观一点;或许你应该改变学*方法,要合理安排时间;或许你应正确对待难题,要养成勤于思考的*惯;或许在提醒你,上课是否走了神,心不在焉;或许你只是一时粗心大意,并不是真正没掌握……不管怎样,你都不要太在乎一次失败而消极悲观,要化失败为动力,以失败为前车之鉴,让失败成为你的垫脚石,要更加勤奋刻苦,要让失败成为引领你下一次成功的阶梯。

  请记住,失败者没有鲜花,没有掌声,没有辉煌,但失败者有失败者的收获!

  在奥运会赛场上,失败者有的情不自禁而落泪,有的黯然离场,有的带着万分遗憾与伤心,但是他们在明白了自己不足后,是会更加努力的,用更加刻苦的'训练来弥补自身的缺点,超越前人,成为世界注目的佼佼者。他们现在是失败者,但他们将来可能就是鹤立鸡群的英雄。

  朋友,失败虽然很痛苦,但失败有失败的价值。不论经历多大的失败,请记住,胜不能骄,败也不足气馁,要珍惜那一次次的失败,用失败串起自己的成功之果。

  写挫折的作文 2

  “失败是成功之母”,人生是不可能顺顺利利的,挫折是每个人都要面对的。我人生中第一次面对挫折是在五年级期中考试的时候。

  那次,我准备得妥妥当当,信心满满地走进考场,飞快地答着题,写完后便悠然自得地坐着。终于要公布期中总成绩年级排名了,我在榜上飞快地寻找着自己的名字,怎么回事?年级前五居然没有我,我竟然被刷到了十名之后,怎么回事?向来考年级前五的我被这巨大的'冲击吓得差点晕了过去,我一踮一踮地走**室,精神不振的跌坐在座位上,认谁问我也不搭理,仿佛整个世界都与我没有关系了,我昏昏沉沉地度过了一天。晚上,回到宿舍,大家都叽叽喳喳地讨论着这次考试成绩,舍友的每句话都在刺激着我,我匆匆地走向厕所,这样就不会听见他们的讨论了。在老师喊上床睡觉时,我才回到了宿舍,我上了床,静静地躺在床上想:我为什么不想听见“成绩”这两个字呢?它们和我无冤无仇,就是因为我没考好吗?不对不对,成绩只是一时的,又不是一世的,况且这只是一次小小的期中考试而已,我何必为它而伤心呢?现在最重要的是期末考试,好了,忘记这次吧!开心去面对每一天,正视每一次挫折。于是我的脸上又挂上了笑容。

  “失败是成功之母”,每个人的人生之路必定有许许多多的挫折,不要让这些挫折阻碍我们前行的道路,我们应该战胜挫折,跨越挫折,让挫折成为我们的垫脚石,不断地走向人生的巅峰。

  写挫折的作文 3

  花儿为曦日而微笑;彩虹为风雨而微笑;而我,为挫折而微笑。

  “七十二分!”我睁大着眼盯着卷子上的成绩,一动也不动。怎么可能!我明明认真复*过,我明明细心检查过,我明明仔细地作答;我明明。

  一把把红叉像玻璃碴似的割得我心生疼,脑中一片空白,全身不停地抽动,仿佛有千万只蚂蚁在我身上爬来爬去,心中像打翻了五味酱,浑身难受。

  回到家,漫无目的地呆望着窗外。雨,也淅淅沥沥地落了下来,弹打在窗上,发出“当当”的响声,似乎是一位专业的鼓手,在尽情地演奏着乐曲。天空阴沉沉地,不一丝阳光。

  我随意地翻开了桌上的一本书,阅读起来。贝多芬,他双儿失聪,但却毫不退缩,仍旧扼住命运的咽喉,以坚韧不拔的精神完成了一部部经典的乐曲;史铁生,他高位截瘫,但他依旧坚持写书,将自己的苦难化为一篇篇伟大的作品,贡献给世界,在*凡中透露着伟大。

  他们何尝不是用笑迎接挫折?

  读到这里,我不禁羞愧起来,不就是一次小测验吗?怎能让我放弃!我一定要笑面挫折,重新努力学*!

  雨,渐渐停了下来,阴沉的天空中似乎出现了一缕阳光。紧接着,温暖的阳光就充满了整片大地。

  在人生的'路途中,虽常遇挫折,但我们应不能放弃,勇敢面对。用微笑面对挫折,相信人生的经历会更加温暖,美好。我们要将挫折当成垫脚石,助我们攀上更高的山峰!

  写挫折的作文 4

  成长的道路,也就是人生。是一首充满色彩的曲子,有时*坦顺脚;有时却荆棘丛生;有时激荡高昂;有时悠适缓慢。

  自然,成长的道路是由曲折,困难,各种挑战,快乐与成功组成的。别的人也许会非常讨厌挫折,然而我却要感恩挫折,感恩失败。

  拥有追求的人生才是绚丽多彩的,曲线比直线美是因为它有转折,富有流动的韵味。追求就是“明知山有虎,偏往虎山行”。追求的过程就是我们克服挫折的见证。哲人曰:“前进的'道路是曲折的,但曲折中孕育着不*凡。”何为感恩挫折?

  挫折让胆怯的人,永远停留在无风的港湾,让他又不能感受心灵上的极大震撼;挫折让在风暴中搏击的人,迎来黎明的曙光,照耀那含苞欲放的成功之花;挫折让你我学会逆境重生,挫折过后留给我们的是成功的喜悦,挫折给予你我丰富的经验,深刻的教训和坚定的信心。换就话说,生活不能缺少挫折,因为挫折能考验你我的意志,信心,坚韧与否的最好途径。

  有人说:失败是成功的垫脚石,那么挫折就是胜利的试金石。曾经听到过这样一个故事:在非洲大草原奥兰治河的**,生活着许多羚羊,动物学家发现,东岸的羚羊比西岸的强,奔跑速度也比西岸的快。对于这些差别,动物学家百思不得其解,因为这些羚羊的生存坏境是相同的。于是,它们在**各捉了十只羚羊,然后把它们分别送到对岸。一年后,送到西岸的羚羊繁殖到了十四只,而送到东岸的羚羊只剩下三只。原来,东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附*生活着一群狼,面对这样的生存挑战,它们必须使自己强健起来。

  学会感恩挫折会使我们变得更强大。

  写挫折的作文 5

  “挫折”是一个具有双面意义的词,说它具有双面意义是因为挫折可以使我们不服输,坚持到底,在遇到挫折时不断成长,但它也可能使我们失去斗志,心灰意冷。但是无论如何,我们都要战胜挫折,要遇强越强。

  历史上有多少人是战胜挫折取得成功的?使我印象最深的是霍金,年轻有为的他,正是发展自己的时候,但不幸之神却将灾难降在了他的身上。

  年仅21岁的他,却得了绝症,医生都说他活不了多长时间了,但他却不相信命运,坚持着、创作着、研究着,他不仅获得了极大的成功,而且还因为自己的不认命,顽强地与病魔作斗争为自己“抢”回了42年的.宝贵的时间,霍金他坚强地面对了挫折与灾难,最后不但在事业上取得了成功,并且在精神上也取得了极大的成功,说“挫折孕育人才”一点也不过份。面对挫折,我们要像霍金一样不认命,像夏洛蒂那样不放弃,像林肯那样不服输。是挫折,让我们知道了“失败乃成功之母”;明白了“吃一堑,长一智”;理解了“不经历风雨怎能见彩虹”;

  也了解了“阳光总在风雨后”……这样一来,挫折又成了我们最真挚的朋友。如果你选择蓝天,你就不要期盼风和日丽;如果你选择大地,你就不要期盼一路*坦;如果你选择大海,你就不要期盼水*如镜。让我们与挫折成为另类的朋友吧!让这个“朋友”与你一同走向成功!

  写挫折的作文 6

  自然界没有不朽的花朵,世界上也没有蜿蜒的.道路。当我们每个人再次遭遇挫折时,每个人都有一条艰难的路要走。强者会把挫折变成动力,弱者会成为失败的理由。我愿意做一个克服挫折的少年。

  困难不容易克服,但只要你有一颗进取的心,你的梦想就会实现。

  每个人都有一双灵活的手臂,但我的手臂来之不易。

  20xx年的一天,我在广场上从健身器上摔下来,摔断了骨头。我当场痛晕过去。醒来的时候,我已经躺在病床上了。我妈看到她,疲惫的脸上挂着甜甜的笑容。她可能整晚没睡。我慢慢笑,慢慢睡.

  半个月后,我终于出院了。医生说我恢复的很好,但是我要多运动才能恢复到以前的柔韧性。我以为运动就像玩一样简单,但我觉得自己像针一样,疼痛难忍。就在我要放弃的时候,我突然想到:“对了,我以后要当一名特种兵,保卫国家。如果我就这样放弃了,岂不是毁了我伟大的前途?”想到这一点,我决定再试一次。一次,两次,三次.每次都很痛,但我知道:“上帝从不关上一扇门,但他会打开另一扇门。”我一定会成功。

  不知道经历了多少次痛苦流泪,终于成功了!我克服了困难,手臂都痊愈了。我已经成为一个克服挫折的少年。在困难重重的困难面前,只要你有一颗执着的心,你——就是坚强的!

  写挫折的作文 7

  每个人的一生都是变化莫测的,像是一首跌宕起伏的乐章。它有着大海的性格,有时是风*浪静,有时更多是波涛汹涌。在我的生活、学*中,遇到过种种挫折。

  那时我八岁。有一天,爸爸带我去学骑自行车。因为是第一次骑,没有什么经验,骑完一小圈,身上早已是伤痕累累了。当时,我认为学骑车太苦了,很想放弃。但在爸爸地鼓励下,我还是勇敢地站了起来。又经过一番跌撞,终于,我能顺顺当当地骑车了。那一霎那间,我很激动,也很自豪。同时,我也为自己当初能坚持下来学骑自行车,没有被挫折击倒而骄傲。

  渐渐地,我长大了。在一个晨光熹微的早晨,我们班进行了一次数学期中测试。考完试以后,自己感觉还不错。可是成绩出来以后我既羞愧又悔恨DD考试失利了。自己心如刀绞的滋味现在仍刻骨铭心。老师鼓励我:“***曾说:‘失败本身包含着胜利。’你不能灰心丧气,应该坚持努力。”随后,我便努力我寻找自身不足与缺陷。

  老师的一*话,使我深受启发,勇敢地面对了这次挫折,没有逃避,没有消沉。为了提高成绩,我便更加努力学*数学。努力没有白费,我终于在期末考试中得了一百分,而且当上了班里数学课代表。于是,我真正爱上了数学这门课程。

  经过这两次挫折,我增长了经验,也让我知道:挫折是一种财富,只有勇敢地面对,才能迎接更多挑战。

  现在,我在遇上挫折,知道寻找自身原因,弥补自己不足与缺陷。每每这时,我都会想起那首歌“阳光总在风雨后,没有人能随随便便成功……”我坚信:风雨之后的彩虹一定最美;挫折之后一定会有属于自己的天空。

  写挫折的作文 8

  破茧方成蝶,涅槃才成凰。枫叶经雪艳,梅花透雪香。题记

  无挫折的人生,就如同小球永远呈直线运动一般无趣。正如三毛所言:任何一份生命都有它生长的创伤和成长的历程。在困难与挫折面前,我们唯有摆正心态,正视挫折,才能度过寒冬,枯木逢春。

  体育课上

  隐约雷鸣,雾霾天空。

  体育课上,就着凉爽的秋风,我们开展了一场体育测验,主考内容是长跑。对于一向视体育为梦魇的我,这无疑是一个恐怖的消息。赛场上,老师手里拿着计时器,望着我们起跑的方向,时间一分一秒的过去,我渐渐因为体力流逝而放慢了脚步。大家一个接一个从我身旁经过,我不由地望了望天空,豆大的汗珠从脸颊上滑落。乌云高挂,眼中和心中的一切是那么格格不入。不久后,我甚至变为了走。我注视前方,看着同学们深切的眼光,我将它化为前进的动力。风在我耳边呼呼吹过,我迈出了一小步,忽又一大步,终于,我越过了终点线。在这之前,我或许会伤心老师训练的严厉,或许会找各种理由逃避体育课,但正是这次战胜挫折的勇气,才练就了我不惧的品质。

  放学路上

  阳光不躁,微风正好。

  上了六年级,我办了走读,因为在学校里住不*惯。起初,爸爸担任接送我上下学的任务,每次放学,总能看到对面大树下爸爸焦急等待的眼神。后来,为了不让爸爸不那么劳累,也为了自己能在放学路上和同学多聊几句,我选择了自己骑车回家。第二天晚上,我便如愿了。刚放学那会儿,我和同学们有说有笑,过了三岔路口,没有了路灯,同学们也各自转弯回家。偌大的公路上,只剩我一人。我不敢再继续向前骑,因为我害怕一个人走夜路,我停下了车子,抱着头蹲在路边,我抬头望了望天空,皎洁的月光润人心。我鼓起勇气,踏上车子,伴着月光,一路向前。骑着骑着,我望见了家中微微的灯光,那一定是妈妈在等,自此,我再也不怕一个人走夜路,因为我知道月亮一直为我指引方向,鼓起我前行的勇气。它仿佛在告诉我:再拼搏一下,一定会色彩斑斓,一定会春风拂面。

  在挫折中成长,在苦难中提升,在狂风中横逆。苦难以痛吻我,而我报之以歌。挫折,我的青春里有你,足矣。

  写挫折的作文 9

  挫折往往和机遇是相伴存在的,而我们顺着机遇,就可能获得成功。可以说,挫折会造就伟人,会造就成功。

  1914年12月,这个*凡的日子,是爱迪生的灾难的日子,也是他新的成功的起点。因为一场意外的变故,他的实验室里冒出了一场大火。他的实验室在就在这场大火中化为灰烬,直接经济损失超过200万美金,他多年的科研成果也在大火中付之一炬。

  而就在大火最凶的当儿,爱迪生就站在外面,*静地看着火势,他的脸在火光摇曳中闪亮,他的白发在寒风中飘动。他在灾难面前,表现出了惊人的冷静。他看着一片废墟说道:“灾难自有它的价值,瞧,这不,我们以前所有的谬误过失都给烧了个一干二净。感谢上帝,这下我们可以从头再来了。”火灾刚过去三个星期,爱迪生就开始着手推出他的第一部留声机。也正是因为这场火灾,他制造出了他的一部留声机。

  伟大的科学家霍金,他命运多舛,在二十一岁的时候,他的人生遭遇了一场很大的变故,他患上了一种肌肉萎缩的病,从此,他的一生就只能在轮椅上度过。但就是这样坎坷的命运,造就了他传奇的一生。

  著名的女作家安意如,她创作了时光若只如初见系列的畅销书,畅销率高达百万,她也成了一位写了百万畅销书的女作家,在青年文坛上也颇具影响。你可能听过他的名字,但你应该不知道。安意如小姐的双腿略有残疾,她*时行动不便,每一次外出,都需要人的陪同,她也能更好地感受到别人对她的善意。而她之所以取得如此之高的成就,和她所承受的挫折是分不开的。她身体上的行动不便,为她创造了良好的读书环境,也为他后来的创作打下了基础。

  有一次,他的'爸爸把她带到了书店,店主给它搬来了一张小椅子,她就坐在上面用手从书架上抽出她喜欢的书,捧着它,一直看到太阳落山。店主看了看她,看她全神贯注的样子,也不急得关门。也不知道过了多久,她的父亲慢慢地赶过来把她带回了家。

  灾难是不以人的意志为转移的,它能给人带来巨大的痛苦,也能给人带来创新的动力,关键在于你应该怎样对待它。我们要尝试着把挫折转化为成功的机遇。

  写挫折的作文 10

  许多在任何时候、任何国家都有杰出成就的人在挫折中获得了成功。宝剑锋磨砺,梅花香自苦寒来。爱迪生不怕挫折。他一生发明了许多造福人类的物品。他在发明钨丝灯之前做过无数次实验。一天一夜,星月睡了,他一直醒着。在一次次的失败中,他并没有气馁,反而越来越失意,越来越勇敢。他在挫折中总结经验教训,继续学*。最后,他终于成功了,用他的献身精神迫使他的事业。爱迪生的名字将永远载入史册。留声机,灯?这些伟大的`发明见证了他的荣耀。

  霍金是一个杰出的人。虽然他瘫痪了,只能用几个手指活动,但他身体残疾,有很强的面对挫折的意志。他创下了《时间简史》的记录,为社会做出了突出贡献。

  人为什么这么不一样?有的人被挫折打败了,遍体鳞伤的爬回来。有的人遇到挫折,偷偷躲过去。如果一个人勇敢地直面挫折,他就是一个小赢家。如果他受不了挫折,或者害怕挫折,他就会一事无成,一生失败。

  学*的方式是人生的缩影。生活中难免会有挫折,尤其是学*上。遇到困难,有的同学互相讨论,互相学*,有的同学不知道说什么,不同意,有的同学坐以待毙,享受成功。一个小小的挫折就把学生分成了几种人。没有挫折,就没有快乐,就没有进步,就没有奇迹。如果你不敢面对挫折,别人会踩你的脚!

  失败是成功之母。彩虹之所以如此美丽,是因为它是雨后阳光的本色。那么为什么害怕失败和挫折呢?我们要感谢挫折,挫折中用血汗浇灌的成功之花是耀眼的。


写蜡烛作文范本十份(扩展5)

——台灯与蜡烛作文实用十份

  台灯与蜡烛作文 1

  在我家的书房里,台灯哥哥和蜡烛弟弟是邻居。

  瞧,台灯哥哥静静地站在书桌上,头戴小红帽,非常漂亮。在夜晚,它便会发出银白色的光。它也因此沾沾自喜,觉得世界上什么东西都比不过它。听,今天书房里好热闹啊!

  “你看我多漂亮呀!可是你呢?土里土气难看死了,真是个没用的家伙。”只见台灯抖了抖漂亮的身子,挺着胸膛,向放在墙角桌子上的蜡烛炫耀着说。蜡烛笑着说:“是啊!你们很有用,但是我们都是为人们提供照明啊!”台灯瞄了一眼蜡烛,傲慢地说:“哼!你能跟我比吗?你只不过是个摆饰,占了位置不出力。”“真是秀才遇到兵,有理说不清。”蜡烛心里默默地想着,没有理睬台灯。

  突然,灯不亮了,屋里一片漆黑。我点燃了蜡烛。只见台灯黑着脸,望着蜡烛通红的`小脸蛋,烛夜从蜡烛的身躯上流下来,身躯在慢慢地融化,但是蜡烛面带微笑,并没有难过。此刻,台灯对蜡烛肃然起敬。正是它这种为人们带来光明,无怨无悔的精神震撼了它。 从此,台灯再也不骄傲了,向蜡烛学*,学它无私奉献,默默无闻,为人们服务。

  台灯与蜡烛作文 2

  从前,有一户人家,家里有一盏台灯和一根蜡烛。

  每天晚上,台灯就发出柔和、洁白的光,照亮了自己,也照亮了房子。因此,台灯就变得傲慢起来,它常常嘲笑蜡烛,傲慢地说:“喂,蜡烛,你看我,让整个房屋变得亮堂堂的。可是,你发的光很微弱,而且,一会儿就会灭掉,你真没用!”

  蜡烛说:“朋友,我知道我发的光亮度不如你,这一点我很惭愧,但你也不是十全十美的呀。”台灯说:“哼,那咱们走着瞧吧。”

  时间慢慢流逝着,日复一日,年复一年。

  终于,这一天,台灯又要炫耀自己,可是,它只是短暂地亮了一下,就再也发不出光了。原来,是线路出了问题,主人把台灯放在墙角,又把蜡烛找了出来,用火柴点亮。虽然,它发的.光有些微弱,不如台灯发的光明亮,但它仍然努力着,想让自己照亮整个房屋。过了一会儿,蜡烛便燃尽了烛泪。

  台灯看到这一切,深受感动,它想:蜡烛发的光虽然不如我明亮,但是,为了照亮别人,它却牺牲了自己。我要改掉骄傲和自大的毛病,学*蜡烛的精神,踏踏实实的为人类做出贡献。

  台灯与蜡烛作文 3

  在一天晚上,主人把一个小海豚台灯打开了,小台灯照亮了整个房间,也照亮了自己,突然,他看见一个墙角边的蜡烛,他趾高气扬对蜡烛说:“你看你,整天呆在角落里,蓬头垢面,浑身落满灰尘,看我多美丽,整天呆在主人的桌子上,多风光。”蜡烛慢慢抬起头,*声静气的说:“是的,我承认,你确实比我美丽、也比我光亮得多。但是我们的作用是一样的,都是给主人带去光明,只不过我们彼此出现的条件不同,不管在任何条件下,我都能给主人带去光明,而你呢?只能在通电的地方才会发光。”“哼!我不信,咱们走着瞧!”台灯不服气的说。

  又一个夜晚来临了,窗外狂风大作、雷电交加,夜好像来的更快一些。小台灯又开始高傲的自夸了,忽然,狂风刮断了电线,主人家里变得一片很暗,他的小儿子开始哭闹了。这时,主人是多么需要光亮啊!。主人急忙拿着手电,找到了呆在角落的蜡烛,小蜡烛被点燃了,照亮了整个房间,小孩子不再哭闹,又有说有笑和妈妈玩起了游戏。看着主人最需要光亮的时候,小蜡烛默默无闻地出现了,可他一点都不骄傲,这时,台灯开始反省自己,他感到以前说的话对不起蜡烛,他有点后悔了。这时,小蜡烛好像看出了台灯的心思,耐心地对台灯说:“每个人都有自己的长处和不足,我们不要只看到自己的优点,就忽略了别人的长出谁有用、谁更有用,用不着我们争辩,事实会告诉我们的!决不能拿自己的长处嘲笑别人。”台灯听着,感到脸上发烧,惭愧的低下头说:“小蜡烛,对不起,我懂了,我不该嘲笑你。”小蜡烛接着说:“我的生命很有限,每点燃一次我的生命就减短一次,因此我非常热爱自己,非常尊重别人,我要用有限的生命为主人作出无限的贡献。”说着说着,小蜡烛的纤细身体慢慢的变得短了。在蜡烛最后的生命之际,台灯对蜡烛说:“蜡烛老弟,请您放心吧,我一定会改正自己的缺点,为主人作出更大的贡献。”

  蜡烛点点头,最后,他向台灯眨眨眼睛,永久的离开了这个美丽的世界。

  台灯与蜡烛作文 4

  从前,有一个台灯和一支蜡烛在一个叫果果的小女孩的房间里。

  几乎每天夜里,台灯都会亮起来陪着果果读书,果果也十分喜欢台灯。于是台灯便高傲起来,把房间里的什么东西都不放在眼里。

  有一天夜里,台灯对角落的'蜡烛说:“喂,你这个土里土气的东西有我好看吗?”蜡烛十分虚心地说:“台灯哥哥,我是没有你好看,但好看没有用,好用才有用。”“那你也没有我好用,你瞧,我的开关一按,灯就亮了,你呢,行吗?”台灯说。“我……”蜡烛不急忙说,它想了想反问台灯说:“台灯哥哥,要是停电了,谁陪着小主人读书写字呢?”台灯吞吞吐吐地说:“反正不是我。”

  它们说着说着,突然停电了,房间里一片漆黑,果果找来打火机点燃了蜡烛。蜡烛在漆黑的夜里亮了起来!果果用着蜡烛仅有的那一点点光亮,做着还没完成的作业。

  这时台灯在一旁看着蜡烛的光芒,不由自主的害羞的低下了头。

  台灯与蜡烛作文 5

  咦?怎么书桌上红彤彤的?难道着火了?噢,原来那是台灯和蜡烛在生气呢!它们涨红了脸,鼓着小嘴儿,脸像个通红的大柿子。原来,它们在为谁的功劳大而生气呢!

  台灯说:“我在家里天天给小主人照明,你呢?懒得天天躲在那里吃喝玩乐,好不快活!”蜡烛委屈地说:“在你不亮的时候,我就帮小主人照明,我的功劳比你大”“为什么?”台灯不解地反问道:“我比你照亮的'时间还长,怎么你比我的功劳还大呢?”“因为你容易损坏,如果没有我,家里一点亮都没有,小主人还怎么写作业、看书?”蜡烛骄傲地说。“那就比试比试吧!”台灯不服气地说道。

  有一天,小主人写作业时,台灯坏了,蜡烛也不来帮忙,结果,小主人没写作业,受到老师的批评。第二天,台灯还没修好,无奈,小主人只好点亮了蜡烛,蜡烛为了表现自己的功劳最大,鼓足了劲儿燃烧,不小心把小主人的作业本给烧了,小主人有被老师批评了。晚上放学后,小主人狠狠地教训了它们,它们终于明白了友谊团结的道理,台灯向蜡烛道歉以后不再取笑它懒了,蜡烛也向台灯道了歉,从此它们成为了好朋友。

  台灯与蜡烛作文 6

  在一个没有月亮的夜晚,周围寂静无声,一个房子里,台灯和蜡烛正在说话。

  台灯的光线很耀眼,可蜡烛的光芒就有一些暗,虽然暗了一点,但是也很柔和。台灯看了看身子,看着自己发出的光线,一脸骄傲的看着散发着比自己光线暗的蜡烛。而蜡烛对台灯总是不闻不问,这让台灯很不舒服,每天对着蜡烛摆出不屑的姿态。这不,台灯开始了他盛大的“演说”,台灯骄傲的说:“你看看我,再看看你,你那么暗,我呢,耀眼吧!”蜡烛感到心累,因为台灯每天都是这样的骄傲,一样的台词,一样的语气,一样的表情,日复一日,不厌其烦地说着。

  蜡烛想:“台灯难道就不能休息一下吗?”正想转头不理他,可又想了想:“他是因为每天只和我待在一起,我*时也不搭理他,他肯定是很无聊,所以才这样。”蜡烛便对台灯说;“你是很耀眼,我也是很暗淡,但是又有什么关系呢?”台灯恼羞成怒的说:“反正你就是比我暗淡。”蜡烛对台灯说:“希望你能一直这么亮,这么耀眼。”说完这句话蜡烛正好燃烧完,台灯看到心底一震,眼泪从眼眶中落下。

  从此以后,台灯一个人在房间里呆着,却时不时地想念他那暗淡并默默无闻的伙伴——蜡烛。

  台灯与蜡烛作文 7

  在主人家里,有一根蜡烛,它全身上下都是红色的。那时候,主人家穷,所以只能点蜡烛。那时候,蜡烛觉得自己很了不起。

  可是,好景不长,主人通过卖石油一夜暴富。主人立刻买了一台高级台灯。这样一来,蜡烛就“下岗”了。可它心里很不服气,总想:“你这台灯,快点坏吧,主人就会用我了。”

  但是,蜡烛想错了,虽然几年后台灯坏了,但主人又买了一台新台灯,它身上还雕刻着一幅画哩。蜡烛看了就天生气地对台灯说:“真讨厌,都是你,要是你不来,主人就会用我了。”台灯听了,说:“这是因为时代变化,我也没办法呀!”可蜡烛却还是那种态度地对台灯。

  又有一天,主人家的孩子过生日了,主人立刻拿起了蜡烛,放在生日蛋糕上,然后对孩子说生日快乐。

  这时,台灯对蜡烛说:“怎么样,你还有用处吧!”蜡烛听后,仍然是那种口气对台灯说:“蛋糕上当然要有我啦,你那么大,放不进去呀!”台灯听了,心想:“你本来就有用处,我告诉你了,你却好心当成驴肝肺,看来只有停电能让你知道你还是有用的了。”

  第二天晚上,果真停电了,主人立刻用了蜡烛。蜡烛高兴地笑了。因为它知道了自己是有用的,它还和台灯成了好朋友。

  主人睡觉了,蜡烛和台灯因为不争吵了,睡得也很香。

  台灯与蜡烛作文 8

  一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西也比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己,好像在说:“你看我多了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢,土里土气的,扔在桌上占地方,简直是废物,有什么用!”

  蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你好好想一想,你也有短处,怎么能这样骄傲呢?”台灯好像早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”

  一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然,它闪了闪,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了,原来电线出问题了。这时,人们多么需要光明啊!哪怕是一点点也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗谈了,的确没有你的光亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄地离开人世间。

  看到这情景,台灯很受感动,心里想:“我要学*蜡烛的精神,奉献自己,为人类作出更大的贡献。”……

  台灯与蜡烛作文 9

  一天,主人带回来了一位新朋友到家里来。他看上去很高大,而且威力十足。他有一个响亮的名字——台灯。

  台灯很傲慢,他看不起蜡烛。他经常轻蔑地对蜡烛说:“你真没用,照得没我亮,使用的时间也没我长,简直就是一无是处。”蜡烛心*气和地说:“我虽然不够好,但是你也不一定是完美的。”台灯听后不高兴地“哼”了一声,不再理蜡烛了。

  一天晚上,主人照旧打开台灯,在它明亮的灯下开始写作业。突然,四周一片黑暗,台灯怎么使劲也亮不起来了。原来停电了。这时,主人不慌不忙地拿出蜡烛点上。虽然不算很亮,但是写作业是足够亮了。一旁的台灯看到这个情况,以为自己再也没有用了,紧张地问蜡烛:“发生了什么事?为什么我亮不起来了?”蜡烛并没有因为台灯以前对他的不友好而不理睬台灯,他温柔地对台灯说:“你不要害怕,只是停电了。等通上电,你还是会和以前一样亮的。”台灯这才放下心来,他想起自己以前瞧不起蜡烛、对他不友好,不禁脸红起来。台灯红着脸对蜡烛说:“对……对不起,我以前不该那样说你,你能原谅我,和我做朋友吗?”“没关系,每个人都有自己的长处和短处,只要不拿自己的长处和别人的短处比就好了……”蜡烛的声音听起来十分虚弱。台灯惊讶地抬头望去——蜡烛已经烧光了。

  从此,台灯改掉了自己骄傲自大的坏毛病,不再轻视任何一件东西。因此他交到了许多好朋友。

  台灯与蜡烛作文 10

  在一个房间里,有一根蜡烛和一盏台灯,蜡烛身穿奶油白色的外套,发出柔和的红红的炫丽的火光,而台灯,身穿银白色的衣服,举着一把发出白色耀眼的光芒的“火炬”,这时,蜡烛对台灯说:“兄弟,我劝你还是别休息一下吧,虽然你的亮光比我亮,但是,你能发出热量吗?”

  刚说完,这时,一阵风吹来,蜡烛的火光瞬间熄灭,剩下的`,就只有一缕青烟。这时台灯笑着说:“蜡烛兄弟,做人不能太骄傲了,否则就是你现在这个下场。”此时,蜡烛已经“泪流满面”。

  突然,断电了,台灯那刺眼的光芒也瞬间消失。房间顿时被黑暗笼罩了。这时,小朋友蒙蒙拿着火柴走进来了,他将蜡烛点燃,对着蜡烛和台灯说:“做人都不能太骄傲,否则,就会向你们刚才那样的下场,其实,每个人都有自己的短处,比如说:蜡烛的火焰就怕有风吹来,再炫丽的火焰一旦风吹来,也会变成一缕青烟。而台灯呢,在美丽耀眼的亮光,一旦断电,也会变成黑漆漆的一团。所以说你们不可以互相取笑对方,不能只看到别人的短处,看不到别人的长处,你们要互相取长补短,才会使生活更加美好。”

  蜡烛与台灯惭愧的低下了头。


写蜡烛作文范本十份(扩展6)

——写秋天郊游的作文范本十份

  写秋天郊游的作文 1

  在一个春天的早上,阳光和煦,鸟语花香,杜米一家高高兴兴地来到野外郊游。

  刚到目的地,杜米就被眼前的一切惊呆了,碧绿碧绿的草地,清澈见底的河水,暖暖升起的太阳,远处起伏的大山……杜米兴奋地在草地上跑来跑去。

  喜欢钓鱼的爷爷准备去湖边钓鱼,一边组装渔具,一边对奶奶吹牛:“今天我们打个赌,要是我钓不到十条鱼,我就不吃午饭。”奶奶笑了笑说:“你可要愿赌服输哦。”只见爷爷像尊石雕一般,一动不动目不转睛地盯着鱼竿。

  妈妈和奶奶正在为我们准备烧烤,妈妈担心把肉烤糊,她不停地翻转着烤架上的肉串,杜米觉得妈妈像是一位超级大厨。她一会儿跑到妈妈身边看烤串熟了没,一会跑到爷爷身边,看钓了几条鱼,玩得不亦乐乎。“妈妈,肉什么时候烤好啊?我都饿了。”杜米顽皮地问。“小馋猫,别着急,马上就好。”妈妈回答。接着,妈妈熟练地往烤得焦黄的肉上撒了一些调料,香味顿时扑鼻而来。

  大餐出炉了,爷爷和杜米再也禁不住美食的诱惑,大口大口地吃起来,一边吃一边说:“味道真是太赞了!”奶奶睁大眼睛盯着爷爷,不等奶奶开口,爷爷就替自己打圆场:“我说的是钓不到十条鱼,不吃饭,但没说不吃肉啊。”听了爷爷的话,我们都哈哈大笑起来。

  一家人品着舌尖上的美味,欣赏着大自然的美景,感受着彼此的关爱,这真是多么开心的一天呀!

  写秋天郊游的作文 2

  星期日,妈妈带我去参加她单位组织的郊游,头一天晚上我就准备好了自己野炊的工具,高兴得一晚都没有睡好觉。这不,今早我第一个来到集合地,组织者一声令下:“出发!”我们高高兴兴地走向金色的原野了。

  当我们踏上洒满晨露的田埂,就闻到了淡淡的清香,是谁不小心把香水打泼的'?哦!是秋姑娘。

  秋姑娘来到田野里,玉米可高兴了,它特意换了一束红缨,咧开嘴笑了,露出满嘴的大黄牙。田埂两边、稻田的两头都长满了大豆,它们看到我们可兴奋了,有的竟笑破了肚皮。稻子也特别懂礼貌,弯着腰,向来访者---我们点头问好。农民伯伯挽着裤子光着脚丫,正在田里收割庄稼,他们时不时用自己的手背擦拭额头上流下的汗水。从他们那喜气洋洋的脸上我们看到了秋天的希望。

  中午,我们卸下身上的行囊开始野炊,有的孩子捡柴火;有的孩子摘菜;有的孩子支锅烧饭,大伙干得热火朝天。不一会儿,丰盛的野餐摆在面前,我们一阵“风卷残云”过后,每个人都腆着鼓鼓的肚子。组织者叫我们在树阴下休息,我斜靠在大树下,闭目养神。不知不觉,夜幕降临,我搭起帐篷,睡在大地的怀抱里,认真听着星星和月亮悄悄地说话。突然,一只毛茸茸的东西在我脸上慢慢滑动,我用手一摸,“呀!好大的虫子呀!”孩子们吓得都闪开了,我一个鲤鱼打挺跳起来。哦!原来是梦。

  当我们的身影消失在金色的田野时,每个人都心潮起伏,赞叹不已。秋天的原野---真美啊!

  写秋天郊游的作文 3

  今天,秋高气爽,晴空万里,蔚蓝色的天空中飘荡着几朵白云,就像碧波中的几朵浪花。学校组织二年级去黄岩九峰公园秋游。

  我们坐上大巴车,一路上,我们背古诗,唱儿歌,猜谜语,开心极了!不知不觉就到了。

  一进公园,桂花的香气扑鼻而来。各种各样的花争奇斗艳,开得美丽极了!

  我们排着队伍来到儿童乐。这里有碰碰车,猴子爬竿,翔龙车,咖啡杯等许多好玩的节目。我们先玩了“猴子爬竿 ”,我和汪子艺坐上6号车子,叮零零开始了,我按了绿色的按扭,像火箭一样冲上天空,按了红色的按扭,像降落伞一样落在地上。把汪子艺吓得脸色苍白。我们又玩了“翔龙车”,一上一下好象飞起来了,转弯的时候好象掉下去了,非常刺激。最后我们玩了“碰碰车”,这是 我第一次当驾驶员,我左开开,右开开,和迎面而来的金琦相撞了,但我们玩得开心极了!

  吴老师带我们到小凉亭去吃午餐,我看到池子里有两朵紫色的睡莲花,真美啊!还有水蜘蛛在水面上轻盈地滑动。

  今天是我最开心最快乐的一天!

  写秋天郊游的作文 4

  今天是3月26日,一大早,我就兴奋地起来了,背上早就准备好的书包,和同学们一起去植物园游玩。

  我们高高兴兴地上了车。在车上,蓝星的一位老师带领我们做游戏,一路上欢声笑语,我们很快就到了目的地。

  只见一块大石碑竖立在植物园门口,上面刻着“郑州市植物园”六个红色的大字,石碑周围围绕着一圈五颜六色的鲜花,真是漂亮极了!

  进入植物园,我们就开始今天的寻宝活动,根据蓝星老师画的地图,我们一步一步仔细认真地寻找,进入一片小竹林,我想:“竹林最深最密的地方,一定有藏宝!”我正艰难地在搜寻,只听有人喊:“找到了!找到了!”难道还有人比我走得更深更远吗?抬头一看,原来是樊如诚。樊如诚真棒!他不仅善于动脑筋,还很细心。

  到了中午,我和周俐彤,成熙颖打开餐布,一起享用美味的午餐。小鸟在周围唱歌,清凉的风轻轻地吹拂,小草迎着风儿跳起舞来。一只小喜鹊在草地上蹦蹦跳跳地寻找食物,可能是我们的欢笑声惊动了它,它拍拍翅膀飞向天空。

  吃完午饭,我和很多同学玩起了“编花篮”的游戏,曲老师也加入进来。哈哈,曲老师玩这个游戏时就像一位大姐姐,一点没有上课时严肃的样子。

  “编,编,编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫兰兰……”欢快的歌声围绕着我们,今天真是愉快的一天!

  写秋天郊游的作文 5

  这次秋游,我们去的是海底世界。

  一路上,风伯伯鼓着腮帮子吹着,一片片枝叶落到了地上,路边的菊花开了,迎着寒风是多么勇敢。

  到了海底世界,我们首先看了海豚和海狮的精彩表演。海狮顶球时能把尾巴翘的老高,好像在扭屁股;海豚可以轻而易举地跳过两米多高的圈子,真是好羡慕。

  那儿的鱼更是好玩,有一种是白肚子的鱼,宽宽的,扁扁的,活像一个大棉被。它的'嘴巴大得惊人,能把一个人吃掉,张开时,像棉被开了个大口子。还有一种鱼,叫电鳗,导游说,它发出来的电能把几个人电死呢!

  我和几个好朋友一会到东边看看,一会到西边看看。好看的东西太多了,我的腿都跑酸了。谁知,在我们玩的高兴时,我一看,咦,大部队跑哪儿了?原来,我们走散了。突然,我看见前面是一片卖鲨鱼的,我吓出了一身冷汗,以为到了鲨鱼馆了,直往后退,一下子撞上了一个人,扭头一看,不是别人,正是咱们班的同学。啊,终于回来了。

  秋游在小朋友们的欢呼声中结束了,我真舍不得呀!

  写秋天郊游的作文 6

  星期四的时候,老师说:“明天我们要去春游,要自己带好水果和零食。”晚上,我准备好东西以后,度过了那极其兴奋的一夜。

  第二天,我把昨天准备好的东西,装进书包里,便高兴的去了学校。到了春游的地方,老师组织我们排好队去参观,我看见农村的院子,都很大。白色的墙围着院子,墙上面盖着红瓦片,门上挂着两幅对联。里面有一条通往房的道路,上面就像亭子一样的建筑。一旁有一个大池塘,住房有两三层。接着映入眼帘的是一片绿色,绿色的山、绿色的树、绿色的土地……

  隐隐约约还能看见一些房屋。山上的树木郁郁葱葱,树枝繁叶茂,有的像婀娜多姿的少女,有的像笔直的箭。田野间可以看见许多农民伯伯在弄番茄,番茄还未成熟是绿色的。还有些竹竿用一根绳子来栓好,系在钢丝网上。上面缠着一种蔬菜。本来准备吃午饭了的,有一个婆婆说:“这里有一条河,可以到那里去玩玩。”我们便向那条河走去。

  到了河边,那里可真凉快,一阵微风拂过,河面荡起微波。河边有很多的鹅卵石,因为旁边有的地方在拆迁,上面就盖着许多厚厚的灰尘。岸上本来有些桌椅的,可老板不准坐,有很多人就坐在地上,没玩多久老师就叫吃饭了。吃完午饭,就得离开了,真舍不得。

  下次我一定还要去玩!

  写秋天郊游的作文 7

  阳春三月,微风亲吻着我们的脸颊。今天我们去郊游,到句容市“万山红遍农业园”摘水果王——草莓。

  坐在汽车上,我们多么像快乐的小鸟。放眼望去,大自然真是一位神奇的画家,给麦苗穿上绿油油的“外衣”,里面还夹着一丛丛油菜花,俊俏而又美丽。在远处看,像金色的海洋,在*处看,像一块块黄色的奶油。车箱里不时传出欢快的笑声和歌声!

  不知不觉,句容“万山红遍农业园”到了。坐在草坪上,园林叔叔告诉我们,草莓很娇嫩,要想摘到完整的草莓,首先抓住它的茎,再用手指甲一掐,一个完整的草莓就摘下来了。我们一一记在心里,接着,我们排着整齐的队伍来到草莓园,只见一垄垄草莓茂盛地生长着,鲜红的草莓宝宝点缀在绿叶丛中,还有一些是刚结出来的,青青的,煞是可爱。阿姨说:“小朋友们,可以尝一尝的。”我忍不住尝了一口,啊!真甜哪!我托着盒子,弯下腰来轻轻地翻动着枝叶,小心翼翼地摘下一颗颗草莓,慢慢地向前移动。一颗又一颗……很快盒子里的草莓多了起来,捧着满满一盒的草莓走出大棚,我们依依不舍地离开了草莓园。

  然后,我们又去了梨园、桃园。一朵朵盛开的梨花,一株株灿烂的桃花,一片片金黄的油菜田,都令我们流连忘返。桃树上挂满了花骨朵儿,羞答答地互相簇拥,仿佛是一群群小姑娘,谁也不肯第一个绽开笑脸,繁如群星的花蕾随着桃枝在春风里欢快地摇曳着,那片片桃林成了红雨纷扬的世界。

  我喜欢这次春游,因为它给我带来了许多乐趣。

  写秋天郊游的作文 8

  星期六的早上,我痛痛快快的睡了个懒觉,一觉醒来已经是九点多了,不想写作业,硬是缠着爸爸妈妈去末日红山去玩,爸爸妈妈拗不过我最后答应陪我去玩。爸爸妈妈准备了去野外的一些食物,我们就开着小汽车出发了。

  今天的天气很好,天空湛蓝湛蓝的,万里无云,远远望去,末日红山显得非常的高非常的绿。

  我心里着急快点到山上,觉得爸爸的车开得太慢了,因为我已迫不及待的想上到山上了。

  经过两小时的行驶,我们来到了末日红山上,到了山上放眼望去,群山尽收眼底,层峦叠嶂、郁郁葱葱、真是一幅美景。

  到了这么大的树林里,我还是第一次,本来的天气很热但在这树林里感觉特别清爽,心情也变得舒畅。

  到了中午,我们开始吃野餐,一边吃水果喝着水看着周围的参天大树还有树下的林下参,一片片叶子上长着一球红红的人参籽,是那么的鲜艳美丽。

  突然,我看到地上的土在动,我问爸爸是什么在下边?爸爸说:“这下面有小动物”。于是爸爸拿着地夹子向土动的地方刺去,一只肥胖的“串地龙”被捉到了,我第一次看到这个小家伙,身子胖的圆圆的头像老鼠,四只小爪子像四把小扇子硬硬的。爸爸告诉我:“他就是用着爪子刨土在地下乱串,所以叫他‘串地龙’”。真好玩。

  时间过得真快,转眼下午四点多了。爸爸妈妈要我赶快回家,因为离家很远,再者我的作业还没做完呢,虽然还没玩够,我还是觉得今天在末日红山玩的很开心。

  写秋天郊游的作文 9

  今天,我带着四位好朋友去郊游,这是一次特殊的郊游。

  我们来到了国家A级风景区,这里天连水,水连天,水天一色。我们看到了蔚蓝的、一望无际的大海,我听到了海浪拍打礁石的声音。我们在海边的沙滩上堆沙堡,经过我们的努力一个沙堡终于出现了,看着自己堆的沙堡,我们玩的多么开心啊!

  我们来到了国家2A级风景区,景色怡人,我的手里只有四张票,该怎么办?我看着四个好朋友的名字,不知道该划去哪个好朋友,我的心在挣扎我闭上眼睛想划去1位好朋友,却怎么也下不了手,虽然我已经隐隐决定划去那位好朋友,可我也不忍心。我痛下心来无奈地划去了那位好朋友。

  来到了3A级风景区我又一次感到了不忍心的感觉,非常非常不安。我又划去了一个好朋友。

  这次又来到了4A级风景区,我又要划去一个好朋友。

  我和最后一个好朋友来到了5A风景区,可是,我的手里只有一张票,我只好送走最后一位好朋友。此时此刻,我心里遗憾,不能和她一起去了。当她转身离开时,我只能说:对不起!我留下了一滴滴眼泪,擦干了眼泪,我向5A级风景区走去。5A级风景区,瑰丽无比、璀璨明珠,是个美丽的仙境,人间的天堂!鸟语花香都变成了北风呼啸。我无心看下去了,总觉得乏味透顶,我真想尽早结束这次郊游,早点和朋友们团聚。和朋友们嬉戏玩耍时的美好时光出现在眼前,我最好的朋友比5A级风景区更重要!

  写秋天郊游的作文 10

  今天,学校要组织我们去秋游,这是我们第一次举办集体活动,所以大家都非常的激动。

  一个小时后,我们的车到达了格林湾,这里的树真多啊!有槐树、杨树还有枫树呢,树下面铺着厚厚的叶子,走在上面哗哗作响,像溪水流动的声音。不远处,有许多蒙古包,像一个大的肉馅包子,可是,我们没有进到包子里面,因为外面的门锁上了,我在想,里面的人都到哪里去了?难道他们都骑着马儿去草原的劲头了?离开蒙古包,我们来到毛遂塑像前面,他长长的胡子,方方的脸庞,一双大大的眼睛慈祥地看着我们每一个人,好像在对我们说:“如果有才华就要勇于去表现自己。”

  午饭的时间到了,我们开始准备野营的东西。我们找来几块砖头,把它们竖起来,围成一个半圆形,然后把锅架在上面,我们用苞米叶子引火,燃烧起来之后,再放捡来的柴火,看起来简单,但做起来却太难了,好几次火都要灭了,我们赶紧拿校服扇火,一锅水烧了*一个小时,我们吃泡面的时候,觉得今天的泡面味道真是特别啊!

  下午,我们要去果园摘果子,还没到果园,我就闻到了果子的香味,果园里有圆圆的苹果,黄黄的鸭梨,红红的大枣,他们像灯笼一样挂满了枝头,我们各自采了一个梨和两个枣,一起放到篮子里交给老师,称过重量付过钱之后,老师又重新发给了我们,我要把我摘到的这个大梨带回家送给妈妈,让妈妈和我一起品尝幸福的味道。

  秋游结束了,但是,秋游却让我们欣赏到了大自然的美丽,感受到了秋天的神韵。


写蜡烛作文范本十份(扩展7)

——写帮助的作文范本十份

  写帮助的作文 1

  有一次星期六,我和妈妈一起出去买生活用品,走着遇见了一只流浪狗。那只流浪狗很脏,还有很多伤口,我就对妈妈说:“妈妈,这只狗好可怜,要不,我们把这只狗领养回家吧!”妈妈说:“不行,我们已经有猫了,不能再把它领回家了。”我就想:“妈妈真没爱心,难道就眼睁睁地看着这只狗被别人欺负吗?”妈妈看到我失望的表情,就说:“我们虽然不可以领养这只狗,但是我们可以把它送到宠物收容所呀!”我高兴地说:“耶,妈妈最好了。”妈妈说:“你小脸蛋变得可真快呀!我抱着小狗去了宠物收容所。”

  我把我手中抱的小狗,给宠物收容所工作的阿姨。妈妈给阿姨讲明了经过,阿姨听明白后就拿了一支笔,让我登记,我登记过后对妈妈说:“妈妈,以后每个星期的星期六都来看它,给它做好吃的,好喝的,行吗?”妈妈同意了,我和妈妈的心里都放心了,我们就高高兴兴地回家了。

  从这件事情我知道了,我们应该保护、爱护动物,并不应该欺负小动物,用石子扔它们,甚至抛弃它们,动物能给人类带来许多快乐,我们应该有一颗爱心。

  写帮助的作文 2

  今天我和爸爸妈妈还有姐姐一起去姥姥家里看望姥姥,结果再走的时候遇到了一件难忘的事情。

  爸爸开着车带我们去姥姥家,我们买了好多的东西送给姥姥。不一会儿,就到了,我拿着东西就急忙下车给姥姥搬过去。搬完了,我们在姥姥家玩了一会儿,我们吃完饭也该回家了,我恋恋不舍的走了。

  在回家的路上,我们边走边说,开开心心的,可是走着走着,汽车就突然没油了。这时我们的非常着急。突然,来了一个陌生人,问我们怎么了,我们把事情告诉了他,他就拿着一个瓶子给我们加了油,我们非常感谢他,可我们还没来得及感谢,这个陌生人就已经走得无影无踪了,我以后遇到这个陌生人一定要好好感谢他。

  生活中,还有许许多多的美,只要你留心观察就会发现许许多多的美。

  写帮助的作文 3

  世界上,总有一个人,你会想对他说:“有你,真好”你,在我孤单时给我温暖,在我害怕时给我勇气。因为有你,我的人生才更美好。

  在崎岖不*的道路上,会有大大小小的挫折,但是,一定会有人,陪伴我走过困难。在一次次的'挫折面前,我都相信,你一定会帮助我。幸好,我和你在同一个班,认识了你这个好同学,才有今天的我。在我每次生气时,容忍对你的怒骂;在我伤心时,当我的垃圾桶,接收我的情绪垃圾。每当我闭上眼,出现的一定会是你的手,总会在我坠入深渊时,拉我一把,这一路上,因为有你的扶持,我才能成长,才能大放异彩。我很幸运,遇见了你,遇见了每个人都希望遇见的人——一个了解我,懂我心的知音。

  你是光,为我照亮黑暗;你是风,为我拭去眼中的的悲伤;你是我的靠山,永远不会倒的那座山;你是灯塔,为迷途的我指引方向。你对我的一个好,我会用十倍来回报你,我们相互相信对方,因此,你我之中,才没有嫌隙。只要我一个眼神、一个动作,你一定知道我的想法。如果我是伯牙,那你就是子期,一场精彩的表演,是为了知音而演奏。你是我的天使,给我依赖,给我力量,给我光明、幸福、温暖。

  如果没有你,是否我的生命只是单调无味?是否许多的快乐会消失?但世上没有如果,有的是现在。我只知道,因为有你,我的生命才如一首交响乐,悦耳而激烈,有你,真好。

  写帮助的作文 4

  从我记事到现在,有数不胜数的人曾经帮助了我,有的随着岁月的流逝,灰飞烟灭了;有的却“顽固”地在我的心里扎下了根。

  记得那是四年级的一节体育课。

  老师让我们进行跳高测验,*时我的体育成绩都挺好的,唯独跳高一直是我的弱项。可老师好像偏偏要跟我“对着干”似的,原本说好了今天是测跑步的,怎么就换成了跳高呢,呜呜呜··

  看着一个个同学在空中划出一条弧线后,都轻盈地“飞”了过去,我心里像是吊了十五个水桶——七上八下似的,真担心自己不但跳不过去,还一屁股摔进沙坑里,鞋子变成沙包,嘴巴变成沙袋··

  这时,已经快轮到我跳了,我感觉我的心脏都快跳出来似的,每分钟的心跳绝对超过了200下!老师似乎从我的脸上读懂了我的心思,他走到我的身边,温柔的对我说了一句话,这句话犹如一束温暖的阳光,它赶走了我内心的恐惧,不再认为那跳高架像“绞刑台”一样恐怖了!

  那位温柔的体育老师对我说的是这句话:“孩子,你要相信自己,你能行!”

  那次跳高测验我得了个优!

  打那以后,每当遇到自己认为不可行但实际上可行的事时,我便重复着这句话:

  “相信自己,你能行!”

  写帮助的作文 5

  《感谢同学对我的帮助》亲爱的同学:大家好!感谢你们,我亲爱的同学!这不是我一个人的心声,而是我们每一个人内心的表白。在上个星期的主题团会上,我们班的同学以小纸条的形式,将自己对某位同学的感激之情写下来,交给团支书,团支书逐一地念出来。所写之事不过是些微不足道的小事,可其中却饱含真情,每念一张字条时,都会有某位同学因被感激而心情愉悦,写下感激的同学也在下面默默地祝福。整个团会在轻松愉悦的氛围中结束了。感激的芬芳依然久久萦绕在教室的每一个角落,滋润着每一颗年轻的心。我相信,其他班的同学也和我们一样,播撒了很多感激的种子,也收获了很多感激地温馨。让我们感激身边的同学吧,是他们鼓励得眼神、真诚的帮助,让学*中的你信心百倍,是他们加油的呐喊、周到的后勤,使比赛中的你激情澎湃,是他们殷切的关心、细致的照料,使生病中的你无比坚强,也正是他们创造着班级的温馨、构建着学校和谐,他们的点点滴滴让我们每一个同学生活的健康、充实、朝气蓬勃!我们时常忽略身边的感动,常常忘却来自最亲*的人的关怀,他年回眸,常有悔疚。同学们,让我们静心体会一下来自周围同学的'关心、理解和支持,让我们仔细品味一下这来自身边同学的丝丝温馨和点点甜蜜,让我们对身边的同学真诚道一声:谢谢你,我亲爱的同学!本溪市*山区桥头镇中心校四年级

  写帮助的作文 6

  其实,在生活中,有许多需要帮助的人。发现可以被帮助的人很简单,不信的话,我就跟咱们大家讲一个我的故事:

  在四月的一天,妈妈带着我去大姨家,她买了鸡之后,就想起来家里的水龙头没关,就让我去关。没办法,总之好听从指挥了。

  我走着走着,看见一个小朋友在前面跑着跑着,突然不知为何摔倒了,别的同学都在笑话他,我就上去,把他扶了起来。扶起他来之后,他竟然说:“谢谢你,我永远记住你了。”我没说话,就笑了笑,继续回家完成任务了。回家的路上,我在门口那里,碰见了四楼的奶奶,她要推车去接他的小孙孙,我就给他开着门,让他把车子推了出来,奶奶就对我说:“谢谢你,骏骏。”

  关完了水之后,我准备回去找妈妈,让她带着我去大姨家。

  我回去的路上,都要翻一个墙,当时,只能一个人过去。在我对面有一个刚刚学*完特长班回来的同学,他也要过去,我就先让他过去,我再过去。过去之后,他就说:“大哥哥,谢谢你。“我说:”不用谢,每个人都要保护比自己弱小的人。“

  在我看来帮助人并不难,但是,我们一定要“细找“需要我们帮助的人,找到之后,我们一定要尽心尽力的帮助他们。

  写帮助的作文 7

  一天,妈妈对小红说:“我们去超市吧!”小红开心地说:“好。”于是她们就去超市了。

  她们买好了东西,在回家的路上,看见了一条流浪狗。看着它非常地可怜,它的身上都是伤,它看着很冷。于是小红就对妈妈说:“妈妈,你看这只小狗,好像是只流浪狗,看它好可怜,我们把它带回家吧!”妈妈也赞同小红的建议。看着那只小狗的眼睛,好像在说:“谢谢你们,谢谢你们。”

  她们把这只小流浪狗带回家之后,小红帮它洗了澡,把小狗洗得干干净净,漂漂亮亮的。又把小狗身上的伤口给清洗干净,小狗身上的伤也慢慢地恢复了,小狗心里想,她们可真是好人啊!

  小红每天训练小狗,小狗也很活泼乱跳。小红和它每天都玩得很开心,想把它当成自己的宠物。

  可是有一天,小红和小狗玩玩的正开心呢。妈妈突然来说:“我们应该把小狗送入宠物收容所去。”小红伤心地说:“我不要把小狗送入宠物收容所去。”妈妈说:“不行,我们太忙,没时间照顾它。”小红也只好听妈妈的话了。

  她们把小狗送到宠物收容所了。那里的服务人员对她们说:“你们真善良。”于是小红也就伤心地和小狗告别了,小狗也好像和小红告别似的。

  这个故事中,小红和她的妈妈非常善良,告诉我们一定要善良,要友善,要积极的帮助他人。

  写帮助的作文 8

  这是一个寒风凛冽的夜晚,看着路上匆匆忙忙的行人之间,总会有那么一两个不一样的。他们坐在路边,衣衫褴褛。定睛一瞧俨然是乞丐的行装。*时,这些乞丐到了这个时间段早就都走掉了,可是今天却是个例外。因为天气的缘故,他们的破碗里只有一两个铜板,这些铜板根本就不够一顿饭。所以他们就只能希望这些已经下班的路人们可以可怜可怜他们,多给他们几个铜板,让他们赶紧回去吃顿热乎饭。而事实证明了他们的希望是正确的,这世上总不会缺少好心的人。只见一个衣衫华贵的女子向他们走了过去,并且在每个人的破碗里都放了一个银板。并且还扔给他们几件能够避寒的衣物。几个乞丐一边快速的接过这些东西,一边在嘴里说着祝福的话语。毕竟,好话谁都爱听,而且对方还是个大主顾!如果哄高兴了,再给一个银板也说不定的!很显然,这个华衣女子不吃这一套,只是微笑着点了点头,刚要走掉。只听见其中一个乞丐站起来说道。 “你看你穿的这么好看!怎么给的这么少啊?现在的人都是怎么了?怎么都这么自私?你看我们多可怜啊?一天都没吃饭,而且连件衣服也穿不起!你再看你们,穿的漂亮,人模狗样的!”

  只见那华衣女子眉头微微一皱,将钱包取了出来,那乞丐以为自己的语言攻势达到了效果!便把手里的碗直直的伸了过去。笑呵呵的等待着华衣女子再拿点钱出来给他。但是,令他最意想不到的是,那女子竟然把手伸进他的碗里,直接把那刚才的一个银板取走,放进了自己的钱包里。淡淡的看了那乞丐一眼,转身走掉了。

  帮助,是无偿的奉献。而不是应当的给予,这世界上只有你的父母才会给你无偿应当的给予,不要以为全世界的人都应当这样!帮人是情分,不帮是本分!

  写帮助的作文 9

  我有一位互帮互助的好朋友。从一年级开始,我就和住我家对面的同学一起回家了。日子一长,放学一下课我们便会自然而然地走在一起,有时我们一起坐我爸爸的车回家,当我爸没空接我时,总是她爷爷接我们回家。我们两家总是互帮互助,放学回来的路上我们从来不孤单,一路欢笑,一路嬉闹。

  我时常是老师的好助手。每当老师要改的作业太多,便会亲切地叫我帮她改。我便乐呵呵地跑去她的办公室,拿起红笔,仔细改着同学们的作业,“刷刷刷”打钩的感觉可真好啊!仿佛我就是一位老师,我想长大后也当一名光荣的老师。

  在烈日炎炎的日子,要是有上体育课,我们准会将外套脱去,向篮球架那儿一丢,然后三五成群地做操去了。一下课,我们飞扬的心早已把衣服抛到九霄云外去了,这时,总会有些细心的同学抱着一大堆衣服上楼,“啪”地一声放到讲台上,我们才想起衣服,你挤我,我挤你地跑上讲台,那场面好不热闹。

  这些帮助的事给我们带来了温暖,带来了欢乐。

  写帮助的作文 10

  今天,我和几个小伙伴都很无聊,就手拉着手出去玩了。

  钟楼及邮电局的银城上,处处张灯结彩,喜气洋洋,好不热闹。广场周围及人行道旁,很多小贩抓住这黄金时刻,推售着各种各样的小商品。为了满足自己的好奇心,我和几个小伙伴手拉着手,在人群中钻来钻去,东张西望,一饱眼福。

  当我走到邮电局门口的榕树边时,我听到“买玩具喽,买玩具喽……”的叫卖声有些特别,就顺着声音走*一看,原来是一位五十多岁的外地人在卖各种玩具和五颜六色的小气球。只见他一米六十几的个儿,头发蓬乱,脸色黝黑,衣着也不整齐,右手残疾(手不能弯)。不知是受他自强不息的精神所感动,还是出字对残疾人的同情心,我和几个小伙伴紧紧站在他身边,提高声调的跟着喊:“买玩具喽,买玩具喽……”我们这一粗一稚、一低一高的叫卖声,起到了意想不到的效果,周围的人们(尤其是小孩),都怀着好奇心,围了过来,有的要买这个,有的要买那个,搞得这个残疾人手忙脚乱,于是我拿起打气筒,手脚麻利地给那些要买小气球的人一个个充气,这位不知名的残疾人在一边忙着给买家开价,一边用那只健康的左手不停地收钱,不时,还用感激的眼神瞅瞅我们这几个小不丁点的女孩子。

  大概经过一个钟头时间,这个残疾人带来的所有的商品卖得所剩无几了。这时,我门觉得有点口渴,就准备回家了,这位残疾人在连声向我道谢的同时,赶快拿出壹元钱要给我,我们说了声“不用谢”,飞也似的跑回家了。

  回到家后,妈妈问我们:“这么久的时间,你们去哪了?”我们齐声回答:“以团结互助为荣,以损人利己为耻!我们去帮助残疾人了。”


写蜡烛作文范本十份(扩展8)

——写自己优秀作文范本十份

  写自己优秀作文 1

  我是一只鹰,我总是喜欢在自己的天空自由飞翔。我是一只鹰,我不喜欢被限制在有食物和水的“房子”里。我是一只鹰。当我40岁的时候,我不得不经历人生的考验,并取得了成功。在接下来的30年里,我可以在自己的天空自由飞翔。

  我是鹰,看到猎人会害怕,但害怕的不是猎人和他手里的枪。我害怕的是,如果我被击落,会被有食物的“房子”迎接而不动。所以当我看到猎人的时候,我会径直走向天空,成为猎人眼中的黑点。我回到了自己的天空。回头看着不知所措的猎人,我笑了!回到悬崖上的巢穴,我得意洋洋地梳理着自己丰满的羽毛。

  但是,羽毛再丰满,也会衰老,轻的羽毛也会变重。当我再次看到猎人时,我无法快速逃脱,于是我开始与命运抗争。

  随着羽毛的衰老,尖嘴利爪,我不得不面对人生中最艰难的选择,是再等30年的生命,还是坐以待毙?我很苦恼,但我知道的一件事是,与自然搏斗是鹰!安心回窝,开始磨练150多天。我第一次用嘴撞击岩石。经过无数次的击打,我的喙掉了下来,滴落的鲜血是如此的触目惊心。我痛苦地等了很久。虽然很多次想放弃,但是鹰的祖传教诲告诉我,与自然战斗是我一生中最大的乐趣,我坚持了下来。喙终于长出来了,我又把爪子拔了出来。等了很久,我又扯破了羽毛,光秃秃的身体上没有一点遮蔽物。我*躺在我的窝里。过了几天,我觉得自己要死了,就抖抖身上的土,想安详的死去。然而,我发现我的翅膀长出了新的羽毛。我太激动了,冲进了蓝天,回到了属于我的地方。蜕变结束了,我还有30年的人生。

  加油!朋友们,让我们改造自己吧!让我们再次翱翔在属于自己的天空!

  写自己优秀作文 2

  我长着一双圆溜溜的大眼睛,像两颗水晶晶的葡萄。高高的鼻梁,两个圆溜溜的鼻孔,像两个老鼠洞。我还有一个小小的魔术师,它就是红彤彤的嘴巴。它能说会道,做出喜乐哀愁的表情。高兴的时候咧着嘴笑,生气的时候嘴巴倔的高高的。我还有一张圆圆的脸,像一张圆圆的大饼子。我还有一双耳朵,在小的声音也逃不过它。我还有一个细长的脖子,像一小节圆柱子。我还有一双勤奋的手,扫地、拖地、擦桌子都不是它的对手。我还有一双细细的胳膊,像一个圆棍子。我有一双粗粗的腿,像两根大柱子,支撑着我的整个身体。

  我最喜欢画画了。这几年我画的几十副画,我都收藏着。我也爱读书,家里的书有两大柜子,我都读完了。我还喜欢跳舞、唱歌,我在镜子前面乱摇乱摆,还不停的哼着歌。我还自己举办过我的小演唱会呢,让爸爸妈妈当评委,爷爷奶奶当观众。

  我还会给妈妈奶奶洗洗脚。我让她们都先躺在床上,我端来两盆温水和一个香皂,这搓搓那搓搓,把奶奶妈妈的脚洗的干干净净、洁白如玉,也让她们在洗脚的过程中得到放松和休息。我还会给奶奶拔白头发,一根一根,慢慢积累,就已经拔了70根。我还可以帮爷爷奶奶捶捶背,左捶捶,右捶捶,爷爷奶奶就迷迷糊糊的睡着了。我还可以帮妈妈压腿,坐在妈妈腿上,我也会关心的问一下:“妈妈,疼不疼?”妈妈会温柔的回答我。我还可以帮爸爸妈妈打扫卫生,我打扫的干干净净、一尘不染。我还可以帮爸爸妈妈买菜,下面有个小曹蔬菜店,里面什么都有,连香喷喷的馒头也有。

  这就是我,活泼、勤劳、快乐,希望大家和我成为好朋友!

  写自己优秀作文 3

  我有很多文具,在这里面,我最喜欢的要数铅笔盒了。

  我有一个铅笔盒,它是大红色的,在上面有一只喜洋洋和美羊羊,它们手舞足蹈,样子十分高兴。在铅笔盒的正上方还有一个滑轮,就能打开铅笔盒。翻开它的第一层,上面有一个课程表,记录着每一天的课程。还有一个九九口诀表,旁边有一只喜羊羊微笑着对着我,好像在问:“你会背了吗。”有了这个口诀表,我从来不敢消极怠慢。这时候,你可能会问了:“你的铅笔盒怎么没有笔啊!”其实,第一层是我的“军库”,上面装着笔芯、墨囊,一但需要,就会马上运送到“前线”。翻开铅笔盒的.第二层,里面装着铅笔、橡皮等工具以及我的警示语。因为我的铅笔盒经常“被盗”,所以我写了一条警示语“禁止偷东西!”,从此,我再也没有丢过东西。第三层可是我的“大本营”了,里面装着实用钢笔、好玩的中性笔,一共七支,每天轮流“值班”。每当我写作业的时候,我都会取出一支来用,这七支笔为我解决了许多困难。

  一天,我正在教室里写作业,有位同学不小心把我的铅笔盒碰倒了,“嘭”的一声掉到了地上,我赶紧捡了起来。只见铅笔盒的中间凹了下去,可里面的文具却安然无恙,我特别佩服这个文具的“大管家”。

  屈指算来,这个铅笔盒“跟随”我两年了,上面的漆也蹭掉了,可它一直默默无闻为我服务,没有丝毫怨言,它永远是我喜欢的文具。

  写自己优秀作文 4

  秋风撩起了她们的头发,吹动了他们的衣襟,也将我心中的苦楚伴着飘零的秋叶一同吹向天空。

  “别跑了,反正你又不用练。”孤身一人被结伴而行的她们甩在身后,听到这句话后,本就是疼痛难耐的左脚就像被无形的箭,狠狠地刺了上去。是嘲讽还是不满?所有的人都在卖力地奔跑,谁又会在乎我的伤呢?

  “来,蹲跳起!”随着班主任的一生令下,大家都做了起来,只有我一人撑地坐着俯卧撑。“哐,哐……”大家双脚落地的声音随着班主任的声音,一次次地冲击着我的耳膜。四十个一停我立刻将双腿放在了地上,“四十一!”很多人都发出了不满的声音,可当我转头向右看时,他们仍在坚持着。涨红的脸颊、弯曲的双腿和坚定的眼神,即使动作已不规范可他们还在坚持。相比之下我从头到尾双臂没有弯曲一下做的名义上的俯卧撑又算得了什么呢?回想这几日因为崴伤左脚而没有去训练,大家每次回来都是满脸通红,热汗直冒。我当时窃喜我的脚崴伤了,可如今我才明白他们究竟付出了多少努力。

  “一、二、三……”班主任继续喊着,我清楚地感受到我的每一次喘息都同他们一起。身体的反应让我感到疲惫,但我选择和他们一样坚持到底。手掌满是灰尘和被石头硌出的印记,可“做好自己”四个字一直提醒着我,要遵循自己内心的想法,不要一味逃避,也不要成为自己最讨厌的模样。有人向我投来不满的目光,可我没有理会,因为我没有偷懒我问心无愧。

  秋风卷起落叶在空中飞舞,风儿撩起了她们的头发,吹动了他们的衣襟,也将我内心的自责和愧疚吹地无影无踪。我和他们一样对着阳光灿烂的笑着。

  我庆幸和他们一样做着最好的自己。

  写自己优秀作文 5

  我叫学支宝,从小性格开朗活泼,看到这个名字,也许大家会认为我是个男孩子,其实我是一个爱好广泛的女孩子,读书、画画、听音乐、写作,无所不爱 我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。

  我的鼻子高高的,嘴唇红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生女,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈*时都宠爱着我. 我在班上的学*虽然谈不上数一数二,但却也小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。

  我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,藏满了书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我*时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来复去地看上几几遍才甘心,所以每次一进书店,都要看上大半天。

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制! 这就是我,一个爱读书的小女孩。

  写自己优秀作文 6

  在我成长的过程中,父母给予了我很多的爱。下面就让我给你介绍一下父母对我的爱吧!

  父爱犹如一座山。有一次,爸爸送我去上学。在路上,突然天空狂风大作,电闪雷鸣,紧接着,下起了倾盆大雨。爸爸事先有准备,连忙把雨衣递给我,叫我穿上。我对爸爸说:“爸爸,您怎么不穿呀?”爸爸回答说:“我不用穿。你年龄小。”到了学校,雨仍然下着。我刚要把雨衣交给爸爸,爸爸说:“好孩子,爸爸不用穿雨衣。快去上学,不然就会迟到了。”我点点头,然后跑进了教室。

  母爱犹如一条河。有一天,生病的妈妈看见我特别喜欢弹琴,然后跟爸爸商量说:“咱们家的孩子特别喜欢弹琴,我决定去给她报一个钢琴辅导班,你同意吗?”爸爸点点头。第二天,妈妈带着我就去报名了。由于刚刚下过雨,地面很湿滑,妈妈艰难地骑着自行车。忽然,车子抖了一下,倒了下来。幸好,我和妈妈没有丝毫损伤。妈妈把车子扶起来,继续往前骑。到了报名处,妈妈已经大汗淋漓。妈妈带着跑这跑那,办好报名手续。从表情上看出,妈妈有些不对劲,但她仍然坚持到了家。中午,妈妈的病情严重了。爸爸把妈妈送进了卫生所,听医生讲,住几天院就会好的。我听了高兴极了。

  我心里暗暗下定决心:以后,我要用自己的成绩来回报父母对我的爱。

  作文栏目为大家带来最权威、种类最多的父母之爱作文、父母的爱作文、父母对我的爱,希望大家能够喜欢。

  写自己优秀作文 7

  我有很多文具,在这里面,我最喜欢的要数铅笔盒了。

  我有一个铅笔盒,它是大红色的,在上面有一只喜洋洋和美羊羊,它们手舞足蹈,样子十分高兴。在铅笔盒的正上方还有一个滑轮,就能打开铅笔盒。翻开它的第一层,上面有一个课程表,记录着每一天的课程。还有一个九九口诀表,旁边有一只喜羊羊微笑着对着我,好像在问:“你会背了吗。”有了这个口诀表,我从来不敢消极怠慢。这时候,你可能会问了:“你的铅笔盒怎么没有笔啊!”其实,第一层是我的“军库”,上面装着笔芯、墨囊,一但需要,就会马上运送到“前线”。翻开铅笔盒的第二层,里面装着铅笔、橡皮等工具以及我的警示语。因为我的铅笔盒经常“被盗”,所以我写了一条警示语“禁止偷东西!”,从此,我再也没有丢过东西。第三层可是我的“大本营”了,里面装着实用钢笔、好玩的中性笔,一共七支,每天轮流“值班”。每当我写作业的时候,我都会取出一支来用,这七支笔为我解决了许多困难。

  一天,我正在教室里写作业,有位同学不小心把我的铅笔盒碰倒了,“嘭”的一声掉到了地上,我赶紧捡了起来。只见铅笔盒的中间凹了下去,可里面的文具却安然无恙,我特别佩服这个文具的“大管家”。

  屈指算来,这个铅笔盒“跟随”我两年了,上面的漆也蹭掉了,可它一直默默无闻为我服务,没有丝毫怨言,它永远是我喜欢的文具。

  写自己优秀作文 8

  最开始,我们想要和父母一起过余生,却又在某一瞬间觉得他们太唠叨,又突然想逃离这个家,时间流逝,又渐渐觉得我们应该对父母好一点,给为了我们辛劳了半辈子的他们一个安稳的自由空间;我们后来又想要同朋友一同走,却发现志同道合的人真的很少,有太多太多的人,走着走着就散了,哪有什么一同到天涯,不过是这段路我们刚好相似,那就一同凑合着走吧;后来,我们碰到了余生的那个Ta,我们又做足了准备和他们一起过余生,却发现真正在困难时扛过的,还是只有自己罢了,他们能陪我们的,不过短短后半生而已,又哪有什么天长地久,不过是觉得来日方长。思来想去,好像就真的没有什么人可以陪我们一起走下去,这个世界,真的好像就这样了呗,于是我们还是觉得,此生,让自己陪着自己走,最踏实,也最自在。

  和自己在一起呗,至少余生也不至于太难过。人生不如意,自己总可以给自己打气,自己挺一挺,生活就这样可以过去。我们也常常在生活中丢失了自己,于是我们重新回头去找寻自己,和自己在一起,或许就可以少走不少回头路。

  这个世界确实难了些,所以和自己在一起呀,累了靠着自己休息一会,觉得生活难了,放松下来,抱抱自己,生活总会变好的。给自己放假,也是给自己最好的礼物。和自己在一起,也拥抱自己的美好回忆,也感受自己曾经喜欢过的,也在成长路上回头望望,人生,有诗意禅意无限。

  我们又在太多的时候,忽视了自己,更在乎着别人,却在帮了别人的时候不经意丢掉了自己,给自己更多一些时间,重新拾起自己,感悟生命,还给生命以最初的纯真。

  写自己优秀作文 9

  也许你貌不出众,也许你语不惊人,也许你没有辉煌的过去,也许你没有光明的前程,那么你也不必消沉。因为上帝创造我们时,必赋予了我们生存的能力,在芸芸众生中必有你闪光的一点。

  北斗七星虽不如太阳普照万物,却为黑暗的人指明了方向;海燕虽不如雄鹰鹏程万里,却在暴风雨中搏击乌云。每一种生命都是不可少的,正因如此,生活才会峥嵘而壮观。

  也许你正身处逆境,举步为艰;也许你身旁有人乱发议论、指指点点。这时你一定要坚定信念,不要因为别人改变了你的初衷。你不因蚊绳的骚扰而放弃夏日的愉悦;你不因尘土的张扬远离大漠的壮观;你不因寒风的肆虐拒绝腊梅的芬芳。相信你的实力,向着信念努力,即使众口铄金,我仍壮心不改;纵使千夫所指,我仍泰然处之。生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。我的重要,不可替代。

  我们应当像黄巢那样高吟“他年我若为青帝,报与桃花一处开”,与不*的命运斗争,搏取自己的天地;我们应像***“自信人生二百年,会当击水三千里”成就一番事业,铸造共和国的辉煌。没有人是*凡的,自己的亮点要靠自己找出,用你的自信与不羁点亮你人生的明灯。

  秋云说:我空空地未载着雨水,但在成熟的稻田中,却可以看到我的充实。

  炉中的煤说:你想我的前身,原本是有用的栋梁。

  树根说:地上的参天古木是我生命是延续。

  弓对箭说:你的自由是我给的。

  看重自己,别人才会看重你。纵使孤独的时候,不忘对自己说:“我是金子,我要发光!”

  写自己优秀作文 10

  人最大的对手是谁?有人说是疾病,有人说是死亡,还有人说强大的敌人。要我说,人最大的对手根本就不是这些,而是自己。

  有一天,爸爸妈妈又出门办事,临走之前给我留下一部手机,方便联系。走之前妈妈说:“现在是八点整,我中午12点钟回来,你要把学校布置的作业全部写完,听见没有?”“听见了,保证完成任务!”我回答道。听完这句话,妈妈就立刻出去办事了。

  我看了看我的桌子,在我的左手边是我的手机,手机里的功能可齐全了,有能看各种小视频的抖音,还有火爆全网的王者荣耀,在我的右手边是我那堆积如山的作业,四个小时不玩手机才有可能完成,可真是让我左右为难了。我心想是看手机呢,还是不看手机写作业呢?如果看手机那学校布置的作业就一定写不完,不完妈妈回来就免不了一顿骂,说不定还会给我布置一张卷子,然后再也不让我玩手机了;如果写作业的话,再十二点之前把所有作业完成,那么回来后,说不定还会奖励我去哪块玩一会儿。

  经过一段激烈的思想斗争,我决定写作业。俗话说得好,长痛不如短痛,**脆把手机放进妈妈的房间里,不再看它。虽然写作业能给我带来短暂的快乐,但也会给我带来长久的痛苦:挨骂、挨打、罚写、永别手机……我决定保质保量的写作业,因为它能给我带来真正的快乐:表扬、奖励。下定决心之后,我很快进入了忘我的状态,忘了手机了。

  生活中有许许多多的困难和诱惑,需要我们一步一步的战胜自己,这样才能战胜困难,然后一步一步的走向成功。


写蜡烛作文范本十份(扩展9)

——《半截蜡烛》读后感实用十份

  《半截蜡烛》读后感 1

  《半截蜡烛》,描写细致,情节生动,一波三折,扣人心弦。尤其是化解危机的杰奎琳,聪明机智,沉着冷静,给读者留下深刻的印象。杰奎琳的母亲把当德国军官将藏有情报的蜡烛点燃后,伯诺徳夫人的两个孩子脸色苍白。接着杰克借口搬柴想拿走蜡烛,未能成功。当危险越来越*时,杰奎琳利用自己的娇弱、礼貌赢得了德国军官的好感,得以把蜡烛拿走,成功保护了情报,保全了一家人的生命。

  读到此,不由深思,幼小的杰奎琳缘何能在危险关头沉着镇定?杰奎琳的懂事告诉我们什么?

  当然会由此联想。少年英雄王二小,在敌人面前不动声色,把敌人带进了我军的埋伏圈,用自己的生命换来了战斗的胜利。刘胡兰,年纪轻轻,已经是党的一个基层领导人。被捕时,大义凛然,坚贞不屈,牺牲时年仅十五岁。更有许多无名的小红军,留给我们无数动人的故事。

  这样的成熟总觉得与他们的年龄不相称。都说穷人的孩子早当家。苦难也是促人成熟的催化剂。这些孩子如此早熟,足见当时战争的残酷与环境的恶劣。

  试想,杰奎琳所处的环境。血腥的场面,爆炸,杀戮,已是屡见不鲜。她的亲友也许逃亡,也许罹难,也许走上了战场。她的家乡从此阴霾遍布,她的童年从此欢乐不再。杰奎琳的过早、过分懂事,足以让我们感受到当时环境的恶劣。本该属于童年的天真,却毁于了战争。

  让战争远孩子吧!

  《半截蜡烛》读后感 2

  在我读过的爱国文篇中,《半截蜡烛》给我的感受最大。

  文章主要讲的是第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女,为把德国强盗赶出自己的`祖国,全家三口都参加了秘密情报的传递工作。伯诺德夫人的任务是把收到的情报藏好,等自己的军队派人前来取走。于是,伯诺德便把情报藏在了半截蜡烛中。敌军正好来搜查,便发生了可怕的事情,但是在一家三口的努力下,终于战胜了敌人。这主要是靠他们的机智与从容。

  这个故事一开始就让人感到紧张,并且对伯诺德夫人一家担心,但是大家的担心是多余的,伯诺德夫人虽然没能骗过敌军,但是在两个孩子的机智下逃过劫难。伯诺德夫人一家在遇到困难时显得非常镇定,这就要告诉我们在遇到危险与困难的时候,不要紧张,否则就会不知所措。只有镇定才可以*静心情想出好的办法去战胜它。我们不仅要学*这一点,还要学*他们的爱国精神。他们为了祖国统一把自己的生命当作了抵押,这种精神不是更值得学*吗?

  我们要好好学*,将来把自己的祖国建设得更美好,更富强!

  《半截蜡烛》读后感 3

  我读了一篇,题目是《半截蜡烛》,读完后一阵强烈的爱国精神在我的脑海里留下深深的印象,挥之不去。

  讲的是伯诺德夫人一家三口在德国侵略法国时参加传递情报的工作。伯诺德夫人把情报藏在了蜡烛心里,可蜡烛被德国军官点燃了,为保护情报,伯诺德夫人要用灯替换可惜阻止了,大儿子慌称柴火。也被阻止了,最后小女儿骗军官楼上太黑想拿一盏灯,军官答应了女儿拿着蜡烛上楼,在走上最后一阶楼梯时,蜡烛熄灭了。

  我感叹了,一个家庭主妇带着三个幼小的孩子参与抗战,这是多么浓厚的爱国情谊呀,年纪轻轻的孩子在敌人面前能从容地保护情报,这是多么深厚的爱国情谊呀!

  我不由想起了古代爱国诗人陆游,陆游写了这么一首诗叫《示儿》死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。大诗人陆游心中最放不下的不是金钱,不是地位,也不是大诗人的名号,而是他的祖国,在西去前还不忘记把这种爱国情传给他的子子孙孙,还不忘让孩子代他关心祖国,我从心底里佩服他,佩服他对祖国最深的敬爱。

  每人的心中都有一份爱国情,像伯诺德夫人和孩子们一样,有着对祖国无可代替的热爱,伯诺德夫人告诉我一个真理,爱国谁都可以,只是看他有没有这份勇气。

  指导老师:王老师

  指导评语:小作者读有感,按照五步骤将自己的感受写了下来,全文条理清晰,结构把握得也很好!

  《半截蜡烛》读后感 4

  今天我读完《半截蜡烛》感受很深,我非常感动,我想向这篇课文的主人公学*。这篇课文的主要内容是伯诺德夫人一家三口为把德国侵略者赶出自己的祖国,他们都参加了秘密情报的传递工作,伯诺德夫人把情报藏在蜡烛内,有一天晚上伯诺德夫人家里闯进了三个多过军官,德国中尉顺手拿了藏有情报的蜡烛,蜡烛在一点一点的燃烧,伯诺德夫人一家三口尽力在营救蜡烛,经过他们的再三努力终于将蜡烛营救了,也营救了他们一家三口的性命,更营救了国家重大机密。

  读了这篇课文后,我感受到伯诺德夫人一家三口强烈的爱国精神,我还感受到伯诺德夫人一家三口在危险面前非常镇定。我知道我应该向他们学*,俱有一颗强烈的爱国之心,我应该向他们那样在危险免检那样镇定,镇定的想出办法,解除困难。

  我读完这篇课文后,伯诺德夫人一家三口的精神鼓励着我。

  《半截蜡烛》读后感 5

  《半截蜡烛》讲述的是在的二次世界大战期间,为了把德国强盗赶出自己的祖国,伯诺德夫人便和她的两个孩子冒着生命的危险参加了秘密情报的传递工作。

  读了文章后,我知道了法国人民非常爱护自己的祖国。眼看秘密即将暴露他们并没有等死,他们与德国军官斗智斗勇,巧妙地进行了周旋,不惜生命的危险,保护了秘密情报。歌颂了母亲、儿子、女儿机智、沉着冷静的精神。其中,母亲、儿子试图想把藏有秘密情报的蜡烛拿走,但是都无济于事。最令我佩服的是小女饵杰奎啉,眼看蜡烛就快烧到金属管,在这十万火急的情况下,杰奎琳勇敢地挺身而出,她镇定自若地里用自己的美妙和乖巧,化险为安,避免了情报站的摧毁。

  文章让我知道了遇到了危险时不能慌张,应该在最短的时间里想出最好的办法,这样才能够真正地解决问题。

  《半截蜡烛》读后感 6

  这个故事主要讲了:第二次世界大战期间,法国一家在危急的状况下,母子三人冷静地周旋于三个德寇之间,机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的故事,最终使情况转危为安。这个故事反映了法国人民为保卫祖国、驱逐侵略者所进行的艰苦斗争。 就在着万分紧急关头,伯瑙德夫人的急中生智,大儿子的镇定自若,小女儿杰奎琳的可爱与机敏都使我们感到敬佩不已。而他们的每一次活动,德军的每一次阻拦,都使我们提心吊胆,都使我们为他们的生命而担忧。 当我读到“他们坐下后,一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃,放到少校军人面前。”时真为她们一家人捏了一把冷汗,幸好伯诺德夫人换了只亮的,拿走了藏有情报的蜡烛,我悬着的心总算放了下来。但是好事总是不得长久,可恨的德国鬼子再次点燃了藏有情报的蜡烛,这使我刚刚放下的心又一次悬了起来。眼前那微弱的灯光就好比是她们一家的生命之火呀!孩子是懂事的,他们也清楚一家的处境,在这危难的关头大儿子杰克从容的拿起藏有金属管的蜡烛说:“天气冷,我去生把火,拿走了那盏灯整个房间里瞬间就暗了下来,着可惹怒了那个中尉,他拒绝了杰克的建议。在这斗争的最后时刻,他从容的搬回一捆木柴,生了火,默默的等待着死亡。此时此刻那盏灯已经成为屋里最危险的东西。我虽然没有在那个环境下可也深深的体会到了那种感觉。

  读到这儿,我不禁想问,杰克他只是一个孩子,我为何有这么大的勇气来坐待死亡的来临。突然小女儿奎琳说楼上黑,她想拿一盏等去睡觉,人心都是肉长的,每个人都有心软的时候,那名少校也有一个与奎琳同样可爱的女儿,望着眼前的奎琳少校想到了自己的女儿,终于接受了奎林的恳求!奎琳端着蜡烛走上楼梯到楼梯最后一节的时候蜡烛刚刚熄灭。

  通过他们母子三人的努力,最后也化险为夷了,我真为他们感到轻松。

  《半截蜡烛》读后感 7

  昨天,我们学完了《半截蜡烛》这篇课文,我感受颇深.这篇课文讲述了伯诺德夫人一家三口保护秘密情报的故事,故事的大概内容是这样的:

  第二次世界大战期间,有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人,他们一家三口为了把德军赶出自己的国家,都加入了秘密情报的传递工作。伯诺德夫人把一支藏有情报的小金属管藏在半截蜡烛之内。一天,他们家闯进了三个德军,一个德军顺手把窗台上的蜡烛点燃,但是他们不知道,情报就藏在哪半截蜡烛之内,于是,伯诺德夫人和他的大儿子杰克三番五次的想把蜡烛拿走,但是最终都没有成功,正当天无绝人之路时,她的小女儿杰奎琳利用自己的娇气把蜡烛拿走了……。

  读完这篇课文,令我感受最深的就是伯诺德夫人的小女儿杰奎琳,在非常时期做出了非常的举动,是她救了他们一家三口的生命,是她保护了情报,是她救了用自己的行动捍卫祖国的尊严。

  《半截蜡烛》读后感 8

  《半截蜡烛》一文主要讲了在第二次世界大战期间,法国的一个普通家庭里,母亲伯诺德夫人,儿子杰克,小女儿杰奎琳,他们全家三人都参加了秘密情报的传递工作,他们一家为了保留住情报,为了保护国家,在危急关头与三个德国敌人巧妙地周旋,为我们展示了一场没有硝烟的战争。当我读完全文后,我被一种精神所感动,是一种强烈的爱国情怀。

  在一天晚上,几个德国军官闯入了伯诺德夫人的家里,紧接着那“半截蜡烛”就被点燃了,他们一家知道只要蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭,情报就会暴露,也同样意味着他们一家人生命的结束,然而,伯诺德夫人一家却表现得异常冷静,他们怀有一个冷静的心理,时不时的转动自己机智的大脑,这样“困难”一词就会在他们面前销声匿迹了。

  伯诺德夫人的儿子杰克,小女儿杰奎琳勇于和敌人周旋。杰克慢慢的站起来,伸手端起烛台,想要去柴房搬些柴点燃,用火的光芒来代替“半截蜡烛”,可是却遭到了德国中尉的厉声喝道。突然,小女儿杰奎琳娇声地对德国军官说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?"少校瞧了瞧这可爱的小姑娘,说:“当然可以,我家也有像你这么大的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,便上楼去了。正当踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。

  真是因为对祖国有强烈的爱,,才使伯诺德夫人一家奋不顾身、铤而走险;正是因为有强烈的爱国精神,才使他们变得机智、勇敢。

  我们是祖国的花朵,是祖国的未来,所以我们更应该好好学*,将来为社会,为国家做出卓越的贡献,让我们的国家耸立在世界强国之中,不在重复往日英勇的中国军队战死沙场、血流成河的悲惨场面,不再重复无辜百姓流离失所的场面。从现在开始我们一起努力、奋斗,向着我们的目标前进!

  《半截蜡烛》读后感 9

  前几天,我们学*了一篇课文,名字叫《半截蜡烛》。读了这篇文章后,使我受益匪浅,深受启发。

  这篇文章主要讲了第二次世界大战期间,法国的伯诺德夫人一家人都参加了秘密情报的传递工作。在一次危急的状况下,母子三人冷静地周旋于三个德寇之间,机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的故事,最终使情况转危为安。这个故事反映了法国人民为保卫祖国、驱逐侵略者所进行的艰苦斗争和他们英勇无畏的爱国精神。文章从人物语言和动作进行了描写,伯诺德和他的大儿子杰克两次用计,却两次受挫,把紧张的气氛渲染到了极致,使人仿佛身临其境,为主人公担心,为主人公紧张!直到最后,我才松了一口气。从古至今,有多少战士牺牲在战场上,为祖国做出巨大的贡献!伯诺德夫人为了祖国的安全和人民的安康,不顾个人的安危,参加了保卫祖国的战斗。他们是那么镇定自若,因为他们为了祖国可以牺牲一切,这是多么伟大的爱国主义精神啊!我们国家当年也曾遭受外国侵略者的侵略,饱受苦难。讲到这儿,我便想到《亲*母语》上有一篇文章,说的是有一群日本人看见一位小男孩,便产生了要玩弄小男孩的想法,把他装进袋里,再浇上一层汽油,点燃后扔到池塘里。侵略者真是无恶不作,是无数先辈不怕牺牲,艰苦斗争,终于把侵略者赶出了中国,这才有了我们今天的'幸福生活。

  读了这篇文章后,我要向他们学*,学*他们强烈的爱国主义精神和机智、勇敢、镇定的精神。我暗暗下定决心:一定要好好学*,将来为祖国做出贡献。

  《半截蜡烛》读后感 10

  前两天,我们学了《半截蜡烛》这篇课文。故事是这样的:在第二次世界大战期间,伯诺德夫人一家三口参加了秘密情报的传递工作。他们把收到的情报藏在半截蜡烛内,骗过了前来搜查的德国军官。可好景不长,有一天屋子里闯进了三个德国军官,他们点燃了蜡烛。于是一家三口千方百计营救蜡烛,最后在杰奎琳的努力下,蜡烛被营救成功了。

  最让我感动的是这一家人的精神,伯诺德夫人和大儿子杰克虽然没有营救成功,但他们也在努力,也在尽力营救蜡烛,为后面杰奎琳营救蜡烛赢得了时间。而杰奎琳并没有因为自己是女孩儿退缩,而是勇敢地和敌人周旋,用女子娇弱的一面博取了德国人的同情。

  我要学*杰奎琳的精神,她面对困难临危不惧,能勇敢地和敌人抗争,是我的好榜样。

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