一年级描写春天作文通用十篇

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  一年级描写春天作文 1

  春天来了,大地换上了春装,小草发芽了,小动物们都钻出了热乎乎的被窝,来到草地上尽情地玩耍。风姑娘呼呼地吹着,逗得小树哈哈大笑。田野里,稻穗、玉米、高粱都挺直了腰,像是在说:“我们要开花,我们要长大。”

  一年级描写春天作文 2

  风筝,是春天的象征。它在空中飘动,引起了大家的注意。它快掉下来了,人们大声叫,放风筝的`人快快跑。它又飞起来了,人们松了一口气。

  它很调皮,一会儿跑东,一会儿走西,到处都有它的足迹。

  它是一个魔术师。它一会儿变成蝴蝶,一会儿又变成了老鹰。

  它很会玩。咦,它去哪儿了?噢!原来在树上。咦,它又去哪了?完了,它飞走了,线也断了!它飞啊飞,累了,屋顶上歇一会儿,渴了,去河里喝口清凉的水,饿了,摘一个苹果,就匆匆地飞走了。

  我想:风筝一定是去找妈妈了。它妈妈就是白云呀,就在它头顶上。它实在太笨了!

  不过,它有可能是干另外事了,不一定就是去找妈妈的呀! 风筝飞呀飞,深入云层,不见了。

  一年级描写春天作文 3

  春天回来了,小草、小花、小树都发芽了。小草长得嫩绿,小花长得鲜红,小树长得生机勃勃,好看极了!校园里,更是一片嫩绿、鲜红,就像是换了一层新装似的。小朋友们更开心了,一个个露出灿烂的笑容。

  春天的风真温暖,小朋友把冬天的棉袄都脱了。春天的雨真凉爽,给小草、小花浇足了水。春天真好呀!

  一年级描写春天作文 4

  春姑娘以及踏着轻柔的脚步来到了人间,人间正是万物复苏,充满了勃勃的生机。

  草坪上,枯萎的黄草从褐色的泥土里探出了翠绿的脑袋,它呼吸新鲜空气。远远望去,褐色的泥土,枯黄的老草,翠绿的`青草,交织出一条黑、黄、绿的地毯。花坛里,杏树开满了密密层层的鲜红的杏花,从树枝开到树梢,没有一丝丝的空隙,有一杏花,好像是顽皮的孩子探出脑袋,看到这副情景我不禁想起了,《游园不值》中的春色满园关不住,一只红杏出墙来。河边的柳树爆出了许多鹅黄色的“v”形的嫩叶,顺着柔软的柳枝而下随风飘动,令我想起了:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

  春姑娘已经悄无声息地来到了我们身边。

  一年级描写春天作文 5

  蓝蓝的天空,漂浮着朵朵白云。

  春风吹了,小草摆动着细嫩的叶子,向太阳公公问好,柳树姑娘在摆动自己的辫子。小朋友们兴高采烈地出来了,到处是他们的欢声笑语,有玩捉迷藏的、有玩老鹰捉小鸡的、还有玩过家家的,可热闹了,春天真好,我爱春天。

  一年级描写春天作文 6

  春天到了,万物复苏,嫩绿的小草破土而出,春天是一个生机勃勃、百鸟争鸣的季节。和煦的阳光伸出无数只金灿灿的手抚摸着已经融化的小溪,春风吹拂着碧绿的.柳树。哇!快看,还有几个小朋友在放风筝呢!柳树一摆一摆的好像在对那些风筝打招呼说:“嗨,我的朋友,你们好!“

  春天是一个多姿多彩的季节,我爱春天。

  一年级描写春天作文 7

  冬天刚走春天就唱着欢快的歌儿来了。

  春姑娘给万物带来了许多礼物。你看,那嫩嫩的绿芽是她给大树爷爷的'礼物;那柔和的雨丝是她给天空哥哥的惊喜……

  春天是绿色的,她给枯树带来耀眼的碧绿;春天是蓝色的,她给天空带来一片湛蓝……

  春天就是这么可爱。

  一年级描写春天作文 8

  风筝,是春天的象征。它在空中飘动,引起了大家的注意。它快掉下来了,人们大声叫,放风筝的人快快跑。它又飞起来了,人们松了一口气。

  它很调皮,一会儿跑东,一会儿走西,到处都有它的足迹。

  它是一个魔术师。它一会儿变成蝴蝶,一会儿又变成了老鹰。

  它很会玩。咦,它去哪儿了?噢!原来在树上。咦,它又去哪了?完了,它飞走了,线也断了!它飞啊飞,累了,屋顶上歇一会儿,渴了,去河里喝口清凉的水,饿了,摘一个苹果,就匆匆地飞走了。

  我想:风筝一定是去找妈妈了。它妈妈就是白云呀,就在它头顶上。它实在太笨了!

  不过,它有可能是干另外事了,不一定就是去找妈妈的呀! 风筝飞呀飞,深入云层,不见了。

  一年级描写春天作文 9

  春天迈着轻盈的脚步悄悄地来到原野里……

  到了原野里,一股清新凉爽的气息扑面而来。一棵棵绿树重新焕发生机,只见枯黄的树叶变成绿油油的新树叶。

  枯黄的草坪同样变成了绿色的草坪,小河清澈见底,小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,我的身旁不时有几只蝈蝈跳到草坪,我伸手想抓住它们,但又很快消失在茫茫草坪中,有时在跳到身边……

  啊!我喜欢这美丽地春天。

  一年级描写春天作文 10

  蓝蓝的天空飘动着片片彩云,燕子托着剪刀似的尾巴从南方飞回来了。燕子飞过柳枝,“咔嚓、咔嚓”柳枝被燕子修剪的碧绿碧绿的。燕子飞过梅花。梅花开了它晶莹透亮,散发出淡淡的清香味。燕子飞过草地,小草冲破出泥土长出了新的绿芽。小河里鱼儿在欢快地游来游去,小青蛙在呱呱地唱着歌:“春天来啦!春天来啦!”


一年级描写春天作文通用十篇扩展阅读


一年级描写春天作文通用十篇(扩展1)

——描写春天的一年级作文400字通用十篇

  描写春天的一年级作文400字 1

  有人喜欢雪花纷飞的冬天,因为可以看到粉妆玉砌的世界;有人喜欢骄阳似火的夏天,因为可以品尝香甜可口的瓜果;有人则喜欢硕果累累的秋天,因为可以得到丰收的喜悦;而我则喜欢阳光明媚,充满生机的春天。

  冬天刚刚过去,一阵温暖的春风便吹醒了万物。睡了一冬的小草醒来了,它伸了伸懒腰贪婪地吮吸着春天的甘露。花儿含苞欲放,虽是花骨朵,但也有一番韵味,红的,黄的,紫的,蓝的,白的,在绿草的镶嵌中好似一颗颗耀眼的星星,永远吸引人们的注意,真是出尽了风头。

  田野里,麦苗宝宝那雪白华丽的缎被,也被春姑娘拿走了,被闷了一冬麦苗宝宝终于可以呼吸呼吸新鲜空气了,它们摆摆手好像在谢谢春姑娘。

  小河里的冰化了,鱼儿探出了脑袋,高兴起来了,在水里蹦跳着。一些闲来无事的老人拿着鱼篓,钓竿,鱼饵,到河边的`柳树阴下钓鱼,他们高高兴兴有说有笑,悠闲自在。河里还有开着小船撒网的渔民。

  燕子也从南方回来了,它们有的落在电线上;有的正在飞行;有的在安家;还有的在唱歌,那美妙的声音与风声成了一首天然的交响曲。

  啊!

  春天你真美,我爱你。爱你带来的风,鱼儿,鸟儿,小河,柳树,鲜花,小草……爱你的一切一切。

  描写春天的一年级作文400字 2

  一抹阳光从窗帘之外穿透进来,迷迷糊糊中睁眼眼睛,耳中传来一阵阵欢快的鸟鸣声,仔细一听,似在庆祝,似在欢歌……揉揉眼睛,抬头间看向床头的闹钟,不由的大呼一声,‘啊!’该起床了啊,今天可是新学期的第一天呢,可不能迟到了,心里想着问题,一下从床上坐起来,手脚齐动,分分钟之后,已经穿戴整洁。

  “唔!还有些困呢!”嘴上喃喃自语,走到窗户边,猛的把窗帘拉开,而后,轻轻的把窗户向两边一拉,一股清新的暧意扑面而来,让自己一下就清醒了很多,眼睛看向远处的树木,脸上露出了淡淡的笑容,心里想,‘树又发芽了,看来,春天真的来了!

  “叽叽叽!”几声清脆的鸟鸣声传来,才发现不远处的树上站着一群穿着花衣的鸟儿,细听之下,轻快的鸟鸣声似组成了一首春天的旋律!“呃,不能再耽误时间了!”心里的念头一起,飞快的下楼洗漱,然后从桌子上拿起一个馒头,一个鸡蛋,匆匆的向屋外跑去。

  “嘻嘻,嘻嘻!”一声轻笑,迈着轻快的步子走在田间的小路上,看着已经长出嫩芽的.草儿,还有风中轻轻颤动的野花儿,池塘里轻轻鸣叫的青蛙,所有的一切都预示着春天来了!

  看着周围的美景,感受着轻轻拂面而过的暧暧春风,心里不由的发出感叹,“原来世界如此的美好!”

  描写春天的一年级作文400字 3

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”每当听到这首熟悉的歌谣,我就会想到迷人的春天。

  春天是绿色的。看那边山上,大树发芽了,小草从土里探出头来,欣赏着大自然的美景。那美丽的清江河,倒映着山上的一片翠绿,清江河也成了绿色。田野里,农民伯伯种的麦子,也是一片绿油油的,像绿色的绸缎那么绵延,覆盖了整个田野,预示着春天的勃勃生机。

  春天是黄色的。看这边一片油菜花像一片金色的海洋,一阵微风轻轻吹过,这片金色的`海洋轻轻漾起微波,好看得很!那边的迎春花也吹起了金黄的小喇叭,好像在召唤小燕子们快回来呢!走进片片花海中,就会闻到一股股淡淡的清香。那香味钻进鼻孔,扑进怀里,让我如痴如醉。

  春天是红色的。看那山中的映山红,红的似火。还有粉红的桃花、樱花也竞相开放,在春风中摇摆,更显得婀娜多姿,引来了几只勤劳的蜜蜂和许多爱跳舞的蝴蝶。它们围着花儿团团转,好像在给花儿伴舞呢!

  那美丽的梨花白白的,好像在和天上的云朵相媲美。那雪白雪白的梨树林,给春天增添了不一样的色彩,天空中的云朵也似乎在告诉人们:春天是白色的。

  啊,原来春天是五彩缤纷的,我爱春天!

  描写春天的一年级作文400字 4

  星期五下午,我们全班同学在老师的带领下,高兴地冲出校园奔向南湖公园去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲闪闪,我们仔细地找啊找。

  在蔚蓝的天空上,挂着灿烂的、红红的太阳,太阳照耀着到处都是绿绿的、宽广的大地上。暖洋洋的春风轻轻地吹在我们的脸上,好像是妈妈的手抚摸着我们。

  我们走在南湖公园那铺满鹅卵石的、带有圆圆石板的、弯弯的小路上。小路旁,长满啦绿油油的、尖尖的小草,那是春天浓浓的眉毛吧?早开的鲜花五颜六色,那是春天的眼睛吧?在南湖公园边,一排排整齐的柳树,在微风中得意地跳起舞来,好像在欢迎春天的到来。一条条长长的、细细的柳枝飘垂下来,好像是春天的头发。柳枝上长出啦稀疏的蓓蕾,那是春天的音符吧?波光粼粼的湖面被春风吹皱啦,湖水荡起啦波纹,好像是春天给人们带来微笑。一座凉快的凉停里有很多人在呼吸清新的空气。

  春天给植物带来啦生命,给人们带来快乐,给万物带来希望。

  一年之际在于春,我们要在春天好好播种,才能在秋天有大的收获。我们小朋友是人生的.春天,我们现在要好好学*,长大才能有更大的收获。

  描写春天的一年级作文400字 5

  冬爷爷刚刚离去,春姑娘就迫不及待地牵着蜜蜂先生,蝴蝶小姐的手在百花中翩翩起舞了,她们仿佛在告诉我们:春天来了,春天是多姿多彩的!

  春天是绿色的。睡了一冬的小草调皮地从土里探出头,好奇地东张西望:阳光明媚,春风煦煦,真舒服呀!他伸个懒腰,打个哈欠又往上拱了拱,光�d秃的大地瞬间变得生机勃勃,绿意盎然,像是给大地铺上了一条绿色的地毯。柳树吐出了黄绿色的嫩芽,在微风的吹拂下轻轻地摆动,仿佛一群穿着绿衣的仙子在跳舞。 春天是白色的。白色的玉兰花笑开了脸,白色的梨花也羞答答地盛开了。

  她们好像在媲美。你看,骄傲自大的玉兰花昂首挺胸,目空一切,把自己的美毫不保留地呈现在人们面前。不甘示弱的梨花也是不遗余力地把自己的美展现在我们面前。吸一下,啊!好香呀,沁人心脾,使人陶醉。 春天是红色的。红色的桃花,像千纸鹤一样停在树上。又香不甜的月季在带刀侍卫的保护下,更是红的像火,红的像血。 春天是紫色的。紫藤花像葡萄一们倒挂在枝上,每一朵紫藤花像一个个小铃铛。不计其数的小铃铛串在一起,把蜜蜂,蝴蝶都引来了。他们又吃又跳,惬意极了。 春天的黄色的。那似金子一般的迎春花,开得那么小巧玲珑。

  那郁金香,在微风中悠然自得地来回摇动着,好像那满腹学问的大诗人,在低声吟唱那一首首优美动听的诗。田野里的油菜花也开了,它们连成了一片金色的花海。 春天是个亭亭玉立的美少女。她有着紫色的头发,绿色的眼睛,黄色的舞裙,红色的皮鞋,白色的皮肤。她是那样的美丽可人!

  描写春天的一年级作文400字 6

  春天万物复苏,春姑娘穿着她那五颜六色的裙子来到了这大千世界。

  你瞧,春姑娘来到了小鸟身边。小鸟见了连忙跳到春姑娘的手中,唱起了欢快的歌。

  你再瞧,春姑娘来到了桃花的身边。用她那灵巧的手给桃花打扮呢!春姑娘把桃花打扮得有时像亭亭玉立的少女;有时像一把大花伞;还有时像笑红了脸的小女孩。这时一阵风吹来了,把桃花那迷人的香气撒向了人间。迎来了一群蝴蝶,它们在花上玩耍嬉戏。

  正在这时春姑娘悄悄地来到了小草身边。她给小草带来了一件绿油油的衣服。可小草还在睡觉呢!于是春姑娘用她那柔软的双手摸了摸小草的脸。小草被惊醒了,它揉了揉自己的眼睛,见春姑娘已为自己穿上了绿色的外衣,小草连忙说:"谢谢你,春姑娘。”

  小草刚说完春姑娘来到了柳树身边。春姑娘用剪刀把自己身上最美的一处剪了下来,披在了柳树身上。顷刻间,柳树发出了嫩黄色的小芽儿,可真像一个正在洗头的美丽少女。

  正在这时天空中下起了蒙蒙细雨。雨点洒在桃花上身上,桃花显得更艳了;雨点洒在小草上,小草显得更绿了;雨点洒在柳条的.嫩枝上,嫩枝显得更可爱了。

  春天就是这样多姿多彩,美不胜收,万物复苏的季节。

  描写春天的一年级作文400字 7

  在春天到来时,冬季的脚步已悄悄退去,冰雪已经消融,我独爱的那深邃蔚蓝的大海,给我�±戳宋蘧〉木�喜和欢乐

  春天的天气也有点冷,晚上我喜欢大海的静谧夜幕降临,我独自一人走在沙滩上,细细地欣赏着大海的美丽,多么的*静,多么的安详,朝着远处的海面望去,那种长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧的情感油然而生。

  张开双臂,仿佛拥有了这世界上的一切,海让我的心胸变的开阔,让我的性情张扬,那种广袤是无与伦比的,让我深深的嵌入了那春潮的涌动,那种澎湃仿佛世界被静止,一切都是美妙的。

  我喜爱大海的澎湃,海水冲击岩石的那种巨响,让我心旷神怡,我站在海边吹着海风听着那大海的交响曲,我心中的喜悦是无法用言语表达的,我喜爱大海的这份激情,这份豪迈,让我觉得生活中也要激起这么一份豪情,去面对生活,面对新的挑战

  海纳百川,有容乃大海水不择细流,故成其大。大海的一切都来于她的纳,她的广阔,她的深邃,她的无谓,她的源远流长,来自她的凛性,从她的性情中,我找到了博爱,他的广阔,从她的`言辞中,我找到了深远,从她的声音中我找到了慈祥,从她的体魄中我找到了刚毅在她的灵魂深处,我洗涤了心胸,在她的慈爱里,我学会了宽容在她的深远里,我学会了宽容

  我喜爱大海,不止因为它的澎湃,我陶醉大海不紧因为它的胸怀!

  描写春天的一年级作文400字 8

  一抹阳光从窗帘之外穿透进来,迷迷糊糊中睁眼眼睛,耳中传来一阵阵欢快的鸟鸣声,仔细一听,似在庆祝,似在欢歌……揉揉眼睛,抬头间看向床头的闹钟,不由的大呼一声,‘啊!’该起床了啊,今天可是新学期的第一天呢,可不能迟到了,心里想着问题,一下从床上坐起来,手脚齐动,分分钟之后,已经穿戴整洁。

  “唔!还有些困呢!”嘴上喃喃自语,走到窗户边,猛的把窗帘拉开,而后,轻轻的把窗户向两边一拉,一股清新的暧意扑面而来,让自己一下就清醒了很多,眼睛看向远处的树木,脸上露出了淡淡的笑容,心里想,‘树又发芽了,看来,春天真的来了!

  “叽叽叽!”几声清脆的鸟鸣声传来,才发现不远处的`树上站着一群穿着花衣的鸟儿,细听之下,轻快的鸟鸣声似组成了一首春天的旋律!“呃,不能再耽误时间了!”心里的念头一起,飞快的下楼洗漱,然后从桌子上拿起一个馒头,一个鸡蛋,匆匆的向屋外跑去。

  “嘻嘻,嘻嘻!”一声轻笑,迈着轻快的步子走在田间的小路上,看着已经长出嫩芽的草儿,还有风中轻轻颤动的野花儿,池塘里轻轻鸣叫的青蛙,所有的一切都预示着春天来了!

  看着周围的美景,感受着轻轻拂面而过的暧暧春风,心里不由的发出感叹,“原来世界如此的美好!”

  描写春天的一年级作文400字 9

  春天的校园充满了阳光的气息,充满了欢声笑语,天真活泼。看!

  春姐姐迈着轻盈的`脚步来到了我们的校园,而且还把我们的校园装扮得非常漂亮。

  早上,同学们在认真地读书。透过教室的窗往外看,便可看见树梢上的鸟儿在叽叽喳喳地叫着,好像和我们一起读书。下课了,校园满是欢声笑语,同学们都感到校园迷漫着花香。在花坛旁做做游戏的数女生最多。可能是花香吸引了她们吧!

  她们有的坐在花坛边聊天,有的跳绳,有的轻轻地摸着鲜花那娇嫩的花瓣……花坛中的花万紫千红。有茉莉花,有百合花,有月季花,还有迎春花……五颜六色、百花齐放。想摘一朵吧!

  又不忍心,那就留在这装扮校园吧!

  瞧!

  蜜蜂来了蝴蝶来了。它们,和美丽的松土在一起,构成了一幅美丽的画。在花坛中,我最喜欢茉莉花。它的花瓣白色的,闻一闻,会让你心旷神怡、神清气爽,代表纯洁、美好。迎春花含苞欲放,有点像害羞的小姑娘。

  走在校道上,龙眼树的叶儿绿了,树下有几棵嫩绿的小草从泥土中探出了头来。这是树和草贪婪地吮吸沣春的乳汁。到处都是可以看见小燕子飞来飞去,好像跳着欢快的舞蹈。我沐浴着春风,我深深地陶醉了。

  来,我们去学校的新大楼看看。新大楼挂出了同学们描绘春天的画,和同学们摘下绿叶拼成的图画,还有用彩纸做的小燕子,可爱的小鸟。我们这春天的艺术品还不错吧!

  “春天在哪里呀!”

  春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”咦?这从哪传来的歌呀!

  原来,同学们很喜欢春天,很快,就唱出了《春天在哪里》首歌。听,那悦耳的歌声回荡在校园里。

  这就是春姐姐送给我们学校的礼物,这就是春天的校园。

  我喜欢春天,我爱春天的校园!

  描写春天的一年级作文400字 10

  在风和日丽的一天,我们一家开车去了妈妈的老家农村。在那里,藏着同城市里不一样的春天。

  春天藏在田野里。在那一块块刚新翻的土地上,我看见了一根根小小的玉米苗破土而出,它们轻轻地伸展着两片嫩嫩的叶子,悄悄地和春天约会呢!

  我一边看着它那嫩绿的叶子,一边轻轻地碰着挂在叶子上露珠,哟,一颗清凉的水珠滴下来啦……在那绿油油的油菜地里,一股淡淡的清香迎面扑来,那仿佛是春姑娘走过时洒下的香喷喷的香味。一束束饱满的油菜荚就像一只只小小的、细细的“手”。我轻轻地抚摸着它,它也好像一边和我握手,一边和我亲切的打招呼呢……噢,农村的春天是多么奇妙呀!

  春天藏在山坡上。瞧!

  山坡上那浅紫色的小牵牛花,就像一个个小小的、紫莹莹的小喇叭。哇,如果有一些小小的蚂蚁摘下一朵浅紫色的牵牛花,拿来当小喇叭吹,那吹出来的声音会不会很好听?好香呀!

  果园里的橘子树开花了,有的花瓣全展开了,每一片都雪白雪白的,就像一把白花花的小伞,我真想撑着这白色的小伞,去照相;有的露出嫩黄色的小花苞,就像一个黄澄澄的小馒头,我真想把它放进嘴巴里细细品尝。哦,农村的春天是多么奇妙呀!

  春天藏在山沟里。一群孩子,大的十几岁,小的三四岁,正在兴高采烈的捉虾蟹呢!

  他们有的提着小桶,有的扛着锄头,有的挽着裤腿……个个都兴奋极了!

  “那块石头下有一只,有一只大的……”“虾子咬我啦!”

  “哈哈哈……”噢,农村的春天是多么奇妙呀!

  这儿的春天是多么奇妙呀!

  春天就像一位美丽的、迷人的春姑娘。如果把眼前诱人的春天,看做一大幅活的`画,那画家的本领可真了不起!


一年级描写春天作文通用十篇(扩展2)

——一年级作文:春天通用十篇

  一年级作文:春天 1

  春天的太阳暖洋洋的,晒在身上真暖和。

  今天,爸爸带我出去玩,我看到桃花开得火红火红的,一朵朵堆在一起,就像孩子的笑脸;白的梨花也开了,还有很多很多。小草也探出了头,给我们的大地穿了一件绿衣裳。小树发芽了,是春姑娘吹醒了小树。

  那里都能感觉到春天的气息,春天真的是一幅美丽的画。

  一年级作文:春天 2

  美丽的春天来了,万象更新,春回大地,大自然也从白棉袄换上了绿背心,你来看一看,强壮的大树吐出了可爱的的绿苞,绿茵茵的小草偷偷的从广阔的大地钻了出来;你来听一听,小溪在欢快的唱着歌,树枝在哗哗的鼓掌;你来闻一闻,五彩的花儿散发出迷人的香气……

  春天,温度上升了,大地开始变暖了。冬眠的动物苏醒了,长长的蛇伸了伸腰,胖胖的乌龟探了探头,大家都睡醒了。

  杨柳摇曳着它那婀娜多姿的身体,柳条好像那少女的长发,它真是美丽动人呀!小草那绿色的小脑袋,软软的,它站在阳光里,吮吸着清新的空气。

  啊!我爱这美丽的春天!

  一年级作文:春天 3

  春天,春雨姑娘悄悄地来到我们身边。

  春雨滋润着大地,唤醒了笋芽、小草、树木……春风轻抚着大地,笑莹莹地来到这美丽的世界,她在树枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇呀摇,她在我的小雨伞上弹着乐曲;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、梨花枝头笑……

  山上,迎春花张开笑脸,散发出一丝清香,真是沁人心脾!出间的小溪唱着欢快的歌儿,蹦蹦跳跳地坐着滑梯下来了。地里,小草从地里伸出头来,笑眯眯地长出绿叶。笋呀使劲钻出地面,慢慢脱去妈妈给它穿上的一件又一件衣服。

  春天来了,我热爱这美丽的季节!

  一年级作文:春天 4

  春天来了,山上的杜鹃花开了;田野里的油菜花开了;果园里的桃花开了,梨花也开了;还有很多花也开了。有红的、黄的、粉的、白的……各种花争奇斗艳,真是美极了。春天来了,小草绿了;河岸上的杨柳绿了;还有很多树也绿了。到处是一派生机勃勃的景象。

  春天真美啊!

  一年级作文:春天 5

  太陽出来了,路边的小草显得生机勃勃。它们不再干枯,而变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了,而是开始渐渐地变温暖了。

  春天来了,温度比冬天的要高,以前的温度都是零下几度,现在确是零上十几度。天气真的变暖和了,过往的行人的棉衣换成了单衣,棉裤换成了单裤,长长厚厚的棉靴换成了运动鞋。

  春天到了,人们的心情好象变得格外高兴,心里充满了希望,脸上充满了笑容。

  春天是一个美好的季节,我要用最好的学*成绩来迎接它的到来!

  一年级作文:春天 6

  春天来了,小河醒来了。清清的小河像镜子。她看见春风吹动柳树姑娘的长头发; 她看见桃花红红的脸;她看见小鸟在天上快乐地飞;她还看见风筝在比谁飞得高。

  春天来了,小燕子从南方飞回来了。她们有的落在电线上像五线谱上的黑色小音符;她们有的在天上飞来飞去告诉大家:春天真美!还有两只小燕子在我家墙角下垒窝呢。

  春天来了。小草绿了,油菜花黄了,大山爷爷穿上了绿衣服......我们都找到了美丽的春天!

  一年级作文:春天 7

  春天,万物复苏;春天,柳树发芽;春天,小草吐绿。春天,代表着生的气息,包裹着朦胧的春特有的美。

  我喜欢春天,喜欢春天里的多姿多彩,喜欢春天里绚丽的色彩,喜欢像梦里一般美的境界,是那么令夫人陶醉。

  河边的柳絮。

  一年级作文:春天 8

  春天到了,我穿上春装,跑到田野里去欢迎春天。我看到金黄金黄的油菜花开了,好像是给大地铺上了金黄的地毯。温暖的春风来了,它轻轻的抚摸我嫩嫩的`脸。周围的树木长出了嫩绿的小芽。

  春天里,金灿灿的迎春花开了,就好像挂在枝头上的一颗颗星星。小鸟也叽叽喳喳的唱起歌来,好像是和我一起来欢迎春天似的。

  我爱生机勃勃的春天。

  一年级作文:春天 9

  春天来了,春天来了。春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。

  我喜欢春的遐想,更喜欢春天的故事。

  一年级作文:春天 10

  春天来了!春天来了!

  我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,去寻找春天。

  小草从土里钻出头来,长出绿绿的嫩芽,她告诉我们,春天来了。

  我家的海棠花开了,开出红红的小花,她告诉我们,春天来了。

  我家的桃树开花了,开出粉红的小花,一朵朵小花张开笑脸,笑着说:“春天来了!春天来了!”

  春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,她在风筝尾巴上摇啊摇,在杜鹃嘴里叫,在桃花杏花枝头笑……


一年级描写春天作文通用十篇(扩展3)

——春天的景色一年级作文通用十篇

  春天的景色一年级作文 1

  一年之计在于春,春天是个美丽的季节。

  春回大地,万物复苏。鸟儿在枝头上欢快的.唱着歌,周围的花花草草也从泥土里伸出了头,在一旁的柳树笑弯了腰,仿佛在和漫天飞舞的小蝴蝶们玩耍呢。

  我和妈妈在路边散步,被那美丽的风景迷住了。看那边:小蜜蜂在花丛中采蜜,大街上的人越来越多,天气也渐渐热了,我们穿的衣服也越来越少了。

  春天真神奇呀,多么想把春天留下!

  春天的景色一年级作文 2

春天到了,小草探出了头,仿佛等不及了想要看看春天的美景;桃花开了,一片片花瓣,被风吹掉的花瓣夹带着雨露飘落在地上,好看极了;叶子衬托出梨花的美丽,梨花绽放出他灿烂的笑脸,回报人们的赞赏;小河**的拍拍柳树,长的很有规律,长长的柳条像小朋友的`辫子,垂到水面上,显得很有活力。春天来了,一切都显得生机勃勃。

春天就像一双灵巧的双手,把人们种下的小麦拔得高高的,青翠欲流。一条条小河流成一片“海”,环视着远方,就能看到一大片的麦子。微风吹来,麦子形成一层层的波浪,我也跟着有点飘飘然,这种感觉真的美妙极了。

还有的农民伯伯在地里种上了各种蔬菜籽,不但能让人们吃上新鲜的蔬菜,它们开的花还能形成美丽的风景。例如油菜,油菜花开的时候,远远一看貌似花的海洋,黄黄地颜色像是缎子,美丽极了!

地头的杨树长出了叶子,风一吹,就会有声音在耳边拂过,好似他们在这美丽的风景中高歌,形成了一首动听的歌曲,他们一边唱一边跳,世上恐怕没有人会配合的如此默契和谐!

春天里的风景,好似画家画笔下的画,美妙动人;好似诗人口中的诗,无与伦比。我爱春天,更爱这如画的景色。

  春天的景色一年级作文 3

  今天,阳光明媚,我和爸爸来到城市广场。哇,城市广场热闹非凡,大人小孩都穿着漂亮的春装在广场游玩。

  放眼望去,树木都发芽了,绿绿的嫩芽在树枝上享受着温暖阳光的照耀。在广场一角,小草从妈妈的怀抱里悄悄地钻了出来,露出一个个小小的脑袋,随着春风来回舞动。花坛里花朵有的含苞欲放,有的竞相开放。蝴蝶在花丛中飞来飞去,蜜蜂也不闲着,正忙碌着在花丛中采蜜呢!

  抬头望去,那天空是五颜六色的,使人眼花缭乱。原来那是小朋友们放的风筝,在蓝天白云的'衬托下,千姿百态的风筝自由自在地随风飞舞着,小朋友们奔跑着,欢呼着,多开心啊!

  春天来了,春天带着希望迈着亲快的脚步来到了大自然。

  春天的景色一年级作文 4

啊!春天到了,大山披上了绿衣,小草偷偷顶出了头,花儿争奇斗艳,就连我家的风景也焕然一新呢!

看!我家门口的江南槐,正在从花苞里努力的往外顶头呢!从*处看,你能清楚的看到江南槐的花心被中间的花瓣遮住了。它还有一特点,它的花瓣是凸起来的,并且只有三片花瓣。中间一片,左右各一片;从远处看,江南槐在风姐姐的吹佛下,一朵朵花儿像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。据爸爸说,这棵树的树枝是江南槐,但根不是。等于这一棵树中有两棵树的生命。我非常好奇,每次浇水时我都会观察它。终于我发现在枝和根的连接处,有一条头发细的小缝,拿小棍轻轻往里挤一下,再***会有一些胶状的东西,可能是用植物胶来把枝和根固定后,自己愈合的吧!

不止这些,就连桃花也从美梦中苏醒了过来。有的害羞躲在花苞里,有的刚刚绽开了几个花瓣,还有的全部开放了,大胆的绽放着它们的美丽。/红彤彤的一片别提多好看了,不由的让人想起这样一句话“人面桃花别样红”。

迎春花也伸出了头,来打量这个美丽的春天。从远处看,像一串串小小的灯笼,走*看,你会发现花瓣越到根部颜色越深。从名字中,你也能知道这是宣报春天到来的“使者”。

山坡上,绿油油的一片,好像春天为大地铺上了一块绿色的地毯,美丽极了!

春天给人以希望,春天给人以惊喜,春天给人以美好的视觉享受,为大地带来了无限的生机,为我们带来了拼搏的力量。正所谓:“一年这计在于春”我爱这美丽的春天!

  春天的景色一年级作文 5

  春天,太阳红通通的脸照在我们身上暖洋洋的。此时天空中一只只美丽的'小鸟叽叽喳喳地叫着。看,河边的柳树长出了新的枝芽,绿油油的小草从泥土里钻出它尖尖的脑袋,草地上开出许多五颜六色的小花,有黄色、蓝色、红色,还有紫色。

  春天的景色实在太美丽了!

  春天的景色一年级作文 6

  春天的脚步是轻的.因为春姑娘好温柔,她不愿伤害一草一木,柳树绿了,姚花开了......一边走,一边吹,吹动了农民伯伯们,他们又开始劳动了,又开始插秧了.

  随着阵阵春风吹来,飘来了浓郁的花香,一望无际,像五彩缤纷的毛毯,缕缕芳香,沁人心脾.

  春天的景色把天上的彩云织成了绿色的'霞衣送给各种树儿.从此,树儿都穿着绿装,披着融融春光.迎着悠悠春风,翩翩地起舞出多姿的倩影.

  春天的景色是绿色的,是轻轻的,是快乐的,更是完美的.

  我爱春天的景色.

  春天的景色一年级作文 7

  春天来啦!春天来啦!美丽的桃花绽开了他那动人的笑脸。他们挨挨挤挤的,漂亮极了!

  可爱的小草从土中探出头来,说到:“春天实在太美了,我爱春天!

  柳树姑娘坐在清澈的小溪边翩翩起舞,美丽动人。

  小燕子,穿着乌黑发亮的衣服,扇动着俊俏轻快的`翅膀,在天空中飞翔。

  一群孩子们放了学,说:“我们去放风筝吧。”大家双手同意,天空飘着各种各样的风筝,有瞪着大眼睛的鱼,有穿着红裙子的公主,有戴着皇冠的青蛙,有拍打着翅膀的燕子,它们在空中自由飞翔,越飞越高,和风筝混在一起,五颜六色,漂亮极了!

  春天的景色一年级作文 8

  今天,我和好朋友出去玩儿,感觉到了春天的脚步。

  瞧,粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花……五颜六色的花儿竞相开放。绿油油的嫩草从地里钻出来,柳树长出了新叶,细长的柳枝密密地垂拂着,好像花果山的水帘洞。

  我们走在春天的小路上,呼吸着春天的新鲜空气,在这明媚的`阳光下,说着、笑着、背着古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”真有说不出的快乐。

  春天真好啊!

  春天的景色一年级作文 9

冬哥哥悄悄地走了,紧接着春姑娘就迈着轻盈的步伐来到人间。

院子里,枯黄的小草听见了春姑娘的脚步,懒洋洋地伸了懒腰,打着哈欠,从美梦中苏醒过来,开始它的春之旅。杨柳姐姐看见春姑娘来了,伸出她的手,向春姑娘打招呼,开心地说道:“谢谢你的到来,我又可以抽出新芽,随风起舞了。”喇叭花闻见了春姑娘的气息,张开了他的大嘴巴,播放出春的节奏曲,对春姑娘的到来感到高兴!小朋友们正在高兴地玩耍,累得满头大汗,突然一阵春风吹来。吹得他们舒爽极了。

公园里,一只小鸟停在树上,另一只飞到它的面前跟它说话:"你在干什么呢?春姑娘来了,你怎么还在这无所事事,要是被春姑娘看见了,你就惨了!"说完就“扑哧,扑哧”飞走了。那只小鸟一听,春姑娘来了,要赶紧去告诉人们……唧唧喳喳”小鸟在报信了,人们一听,开心地叫道:“春天来了,我们又可以播种了!”“是啊,是啊”另一个人附和着。

我一大早就起了床,和朋友约好了去公园玩,一打开门,清香的气息扑鼻而来,使人闻了神清气爽。走出门,我看见太阳公公正笑眯眯地望着我,好像在祝福我玩得开心。不知名的小花在肥沃的土地中汲取幸福,快乐的营养。不知过了多长时间,一个熟悉的声音叫住了我,转身看,原来是我的朋友来了,我俩手挽着手走在去公园的路上。

这一天,云朵格外白,像一只只快乐的小绵羊,太阳格外耀眼,让人睁不开眼,我格外开心,因为我知道春天已经来到了!

  春天的景色一年级作文 10

  在春天里,有许多的景色。比如在花园里、小河边、竹林里,还有门屋前后等地方,有美丽如画的景色,这天我给你们我讲讲家乡的几处春天的景色吧!

  春天就是在花园里,你们快看,金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿;此时紫薇花姑娘们三个一群,五个一伙的在比美;桃花仙子一绽不知绽过几十里了;杜鹃花要就是它一开,多少红的胭脂都红但就是它;还有蝴蝶花露出自己给自己打扮好的身材等。

  小河边,那一排排的柳树都吐出了嫩芽儿。一阵微风拂过,一排排柳树就荡起了一条条常长长的头发。小草都破土而出,它们一齐呼吸着清新的空气。

  竹林里,那一棵棵高高的竹子挺着自己笔直胸板,向远方眺望着,好像在监视那一举一动。连那些小笋儿们都探出自己活灵活现的小脑袋儿。但就是一会儿,此时那些小笋儿们就长成了坚毅不拔的竹子。

  家乡的景色就就是这样了。


一年级描写春天作文通用十篇(扩展4)

——一年级描写春天的作文 (菁华9篇)

一年级描写春天的作文1

  也许你攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,可你一定没有到过我家乡的南庄。虽然我家乡的南庄没有泰山和香山那么出名,但是有世外桃源般的田园风光,值得一游。你不妨随我们走进春天的南庄吧。

  春光明媚,我和几个好朋友一起去南庄游玩。当车子开过黄家山时,前面的山坡上到处都是一大片一大片洁白的李子花,乍一看,仿佛千年雪山上的皑皑白雪。

  车子进入南庄,只见新建的商业街到处车水马龙,游人络绎不绝。游人们有的赏花,有的摄影,有的买东西,一片繁荣的景象。绕过商业街就来到闻名省内外的空心李基地。时值百花盛开的季节,我们犹如踏进了人间仙境,眼前一片银白的世界,一阵阵花香迎面扑来,沁人心脾,令人陶醉,熙来攘往的游人都置身雪白的'花海中。桃花像一个害羞的少女,躲进李花丛中。蝴蝶在花间翩翩起舞,蜜蜂正唱着欢快的歌在花丛中辛勤地工作。放眼望去,四周的小山坡上,雪白的李子花、粉红的桃花、田野里金黄的油菜花交织在一起,形成了一幅美丽的风景画。真是蝶在花间舞,人在画中游!

  穿过李子园的花间小路,向下走就是一条美丽的小溪。溪水清澈见底,溪边是一块块碧绿的草坪。人们三个一群、五个一伙地在草坪上野炊。小溪里虽然看不见鱼虾,但有许多美丽的贝壳。许多小朋友正在小溪里摸贝壳,我看得手脚痒痒的,于是卷起裤子,脱下鞋子,跳到水中和他们一起摸起贝壳来。不知为什么,我在水中摸了很久,一个也没有找到,我有些沮丧了。当我正要起身上岸时,我的脚被什么硌了一下,我捞起来一看,原来是一个美丽的贝壳呀!我继续在水中摸贝壳,结果我摸到了许多五颜六色的贝壳。我们在水里玩累了,就到草坪休息,温暖的阳光照在身上,令人心旷神怡。小溪的四周到处都是美丽的亭子,此刻游客们大多在亭子里休息或赏花。

  夕阳西下,游人们怀着恋恋不舍的心情渐渐离去,喧闹一天的南庄恢复了宁静。春天的南庄多么自然,多么美丽,犹如人间仙境,令人流连忘返,回味无穷。

一年级描写春天的作文2

  春天是一个美丽的季节。

  绿油油的小草从地里探出头来,高兴地笑着。五颜六色的花儿开了,向着我们点头。美丽的蝴蝶在百花丛中快乐地飞来飞去。树木吐出点点嫩芽,就像一块块翡翠。可爱的.鸟儿在空中自由自在地飞翔。太阳公公照射着大地,温暖着大家。

一年级描写春天的作文3

  春天来了!

  春姑娘用她的手抚摸着大地,大地穿上了一身绿色的衣服,小草儿偷偷地从地下钻了出来,伸了一个懒腰,小花儿也从甜美的`梦中醒来,穿着五彩缤纷的衣服,可真美啊!快看!一群活泼可爱的小燕子也排着整整齐齐的队伍从南方飞回来了。

  春天来了,我可高兴了,因为春天还是放风筝的好季节,瞧!天空中的风筝多得数也数不清,有的像老鹰,有的像蜻蜓,有的像小燕子??春天是叮叮咚咚,春天是叽叽喳喳。一年级描写春天

  我爱万紫千红、百花争艳的春天。

一年级描写春天的作文4

  春天里,小黄莺从北方飞回来了,它在天空中唱个不停。小燕子也从北方飞回来了,它在天空中翩翩起舞。

  春姑娘给大自然的树穿上了绿色的新裙子,柳树长出嫩绿的芽,一条条绿色的柳枝像柳树姐姐的辫子。 花朵开了,有白色的茉莉花、有鲜红的杜鹃花,还有粉红的桃花,真是万紫千红,百花齐放。

  小草也从土里钻出来凑热闹。春天是生机勃勃的`季节,小朋友们兴致勃勃地跑到公园去植树,春天的景色丰富多彩。

一年级描写春天的作文5

  春姑娘可真聪明,她请来了春雨,既送走了居住在喀左四个多月的冬爷爷,又让告诉我们春天来了。

  在春雨的召唤下,小草揉着睡眼探出了头,柳树阿姨也换上了春姑娘给她裁剪的新衣服……不过,我最喜欢的还是乌兰山上那美丽的花海。

  连翘花就是花海中的一员,在它四片深黄色的花瓣里,有一丛嫩黄的花蕊。别人说连翘花就像一只只黄色蝴蝶在春风中起舞。我却觉得,那些花蕊就像一个个水嫩嫩的的小娃娃,在花瓣里半遮半露,懒懒的,不愿意睡醒。

  迎春花也不甘落后,鲜红的花骨朵好像孩子们鼓着的小嘴,粉红的就已经完全开放了,像是春游的孩子们开心的笑脸。

  丁香花也不灰心,虽然不那么亮丽,但是它的花香很浓,就像一个全身上下都喷满了香水的美丽姑娘。

  那些不知名的小野花,也来凑热闹,红的.、紫的、白的……这一朵、那一串、东一丛、西一片,努力吸引着我们的目光,谁也不愿意被别人比下去。

  我喜欢春天,因为花儿在春天开放,因为春天充满热情,让我心中充满温暖的渴望。

  这篇写爸爸的小作文,写出了爸爸的特点,又表达了小作者对爸爸复杂的感情,真实可爱!

一年级描写春天的作文6

  冬天刚走春天就唱着欢快的歌儿来了。

  春姑娘给万物带来了许多礼物。你看,那嫩嫩的绿芽是她给大树爷爷的`礼物;那柔和的雨丝是她给天空哥哥的惊喜……

  春天是绿色的,她给枯树带来耀眼的碧绿;春天是蓝色的,她给天空带来一片湛蓝……

  春天就是这么可爱。

一年级描写春天的作文7

  春天来了,春雨象牛毛似的下个不停。下的桃花、樱花、海棠花、迎春花都开了,有红的,粉的、白的、金黄的,五颜六色的——。柳树冒出了嫩绿的新芽,小草也钻出了地面。燕子从南方飞回来了,布谷鸟在树枝上唱歌,动听的歌把冬眠的青蛙都感染了。河面的冰都融化了,鱼儿在水里快乐的游来游去。小朋友们脱去厚厚的.棉衣,在绿油油的草地上跑来跑去,真开心呀!小朋友们一起喊叫着:“春天真美丽,我爱春天!”

一年级描写春天的作文8

  我喜欢春天,因为它美丽,五彩缤纷,生机勃勃。

  星期六,我跟爸爸妈妈来到新兴茶园。一进去,就看到大片大片的茶叶种在里面,简直就是千亩茶园。*看茶树,已经冒出了嫩绿的叶子,等着茶农去采摘呢!每一株茶树都冒出了许多嫩叶子,好像在告诉大家春姑娘已经来到了。沿着小路一直走下去,路边的桃花已经穿着粉红色的裙子欢迎我们了。如果你仔细去看,你就会发现,路边已经长出了嫩绿的小草,正在喝着甘甜的雨露呢!

  吃完午饭,我们来到了万寿山脚下,准备爬山。爬到半山腰,便看到了许多杜鹃花,一朵一朵杜鹃花,像一个个小笑脸,藏在树丛中。山上的风景非常美,嫩绿色的树丛中有着五颜六色的花朵,有紫色的`似满天繁星,有红的如甜蜜笑脸,还有蓝的像调皮雨点,美丽极了!蜜蜂在花丛中飞舞着,忙碌地采蜜。蝴蝶看到了,飞过来当蜜蜂的舞伴。

  站在山顶向远处望去,一大块金黄色的田地出现在我们眼前,原来是油菜花开了。大片大片的油菜花好似给大地铺上了黄色的地毯,美极了!油菜花的边上是茶叶地。一畦一畦的茶叶整整齐齐的,风儿一吹,好似绿浪翻滚。看着这样的美景,别提有多惬意了,不禁赞道:“好一幅春意盎然图呀!”

一年级描写春天的作文9

  小鱼儿游来游去的找春天,这时它听到头上有个温柔的声音。那个声音说:“小鱼,小鱼,你别找了。春天就在我辫梢。”原来是春姑娘。小鱼奇怪的问:“为什么春天在您的辫梢呀?”春姑娘笑着说:“你看我的辫梢是不是很像柳枝啊!”小鱼点点头。

  春姑娘又说:“现在柳树是不是很绿啊?小鱼又点点头,“绿绿的柳树就是春天的一部份。”这下小鱼终于找到了春天。


一年级描写春天作文通用十篇(扩展5)

——一年级描写春天的作文 (菁华10篇)

一年级描写春天的作文1

  今天下午,忽然感到天气不怎么冷了,抬头一看,那红红的太阳又像一个小孩子般一脚踢开了冬爷爷给他盖的厚厚的云被。因为它知道:春姑娘要来了.

  小草偷偷地从土地公公的怀抱中钻出来了,露出了那嫩嫩绿绿的小尖脑袋,随风摇摆着,好像在试探着这世界有没有危险。

  那池塘边地几棵垂柳,也开始悄悄地、慢慢地长出头发了,她们又开始在那刚融化的水里“臭美”起来了。

  回到家中,看到那只看门狗也从无精打采变得充满活力了。他摇着尾巴跳着“舞蹈”来欢迎我回家。

  不知不觉中,春天走来了。

  家里在冬天是很冷的,所以我一直不敢把手从袖子里伸出来。现在我发现屋里变暖和了,收在外面露着也不会感到冷,我问妈妈:“今天的暖气是不是烧的很烫啊?”妈妈轻轻地告诉我:“春天来了。”这时,我才发觉到家里种的韭菜又开始发芽了;那颗柿子树又开始长叶了;家里那个被冬爷爷施魔法冻住的水管有被春姑娘的爱感“化”了,又可以从里面流出水了。

  在马路上骑着车,那风已经不再刺骨了,而变得柔和,轻轻地在我的脸上拂过。我不禁想起了志南和尚说的一句话:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”把这句诗用在这里,一点都不夸张。

  春天是慢慢地走过来的,她不张扬,也不炫耀,只是慢慢地走过来,让人们感受到她身上那温暖的气息。

  春天慢慢,慢慢地走过来了……

一年级描写春天的作文2

  一年四季中对于我来说,春天是最美丽的季节了,春天它就好像是一位魔法师,无论我们走到哪儿,哪儿都会有春天的气息。

  春天来了,万物复苏,大地上一片生机勃勃。春风和煦,杨柳抽芽,百花齐放,你听春雷响了,小草也探出了头。

  春天最美的时候大概就是三月了,不是有个词怎么说的吗?阳春三月,等到那个时候一番春暖花开之景象,让人陶醉在其中。小草探出了脑袋,使劲的往上蹿个子,桃花也开了,绽放出美丽的笑容,杨柳叶随风摇摆,快乐的向我们招着手,这一切全靠多姿多彩的春天。

  你在看那高耸入云的木棉树,就好像是万绿中的一点红,为我们开出了璀璨的大红花。我散步在小道上,我听见小麻雀在高高的树枝上面叫着,仿佛在和我说春天好,小巧的斑鸠也在树上窜来窜去,春气弥漫,春树萌芽,春色满园,春天可真好呀。

  阳春三月,春风吹过春日的山,也吹皱了水,吹得万树千枝,绿油油的一片。

  春天到大地从冬寒中苏醒,干枯的树木也有了生机,不用人打理,他们就在风吹雨打下,还有和太阳公公的照亮下,茁壮的成长了起来。这个时候漫山遍野还是望不到的海岸,衬托着红的花白的花,还有五颜六色的花,一阵微风吹过来,全是浓郁的花粉的味道,还有春草的气息,让人感到一阵清爽。

  阳春三月,阳光与春意成为一体,真的是好美,我爱这春天。

一年级描写春天的作文3

  春天在哪里,春天在哪里,我和妈妈一边唱着歌,一边找春天。

  操场边的`小草坪上,两朵默默开放的雏菊一点也不起眼,却非常美丽。

  池塘边的柳树姑娘正在梳理她那长长的头发。迎春花小姐拿着黄色的小喇叭喊道:“春天到了,春天到了!小朋友们,出来玩儿吧!”忽然,一棵美丽的樱花树吸引了我们,一朵朵粉嘟嘟的樱花在枝头怒放,像一个个粉色的小灯笼,把树枝都压弯了腰,一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  诗人杜甫说的真没错:黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

  春天真美丽呀!

一年级描写春天的作文4

  也许你攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,可你一定没有到过我家乡的南庄。虽然我家乡的南庄没有泰山和香山那么出名,但是有世外桃源般的田园风光,值得一游。你不妨随我们走进春天的南庄吧。

  春光明媚,我和几个好朋友一起去南庄游玩。当车子开过黄家山时,前面的山坡上到处都是一大片一大片洁白的李子花,乍一看,仿佛千年雪山上的皑皑白雪。

  车子进入南庄,只见新建的商业街到处车水马龙,游人络绎不绝。游人们有的.赏花,有的摄影,有的买东西,一片繁荣的景象。绕过商业街就来到闻名省内外的空心李基地。时值百花盛开的季节,我们犹如踏进了人间仙境,眼前一片银白的世界,一阵阵花香迎面扑来,沁人心脾,令人陶醉,熙来攘往的游人都置身雪白的花海中。桃花像一个害羞的少女,躲进李花丛中。蝴蝶在花间翩翩起舞,蜜蜂正唱着欢快的歌在花丛中辛勤地工作。放眼望去,四周的小山坡上,雪白的李子花、粉红的桃花、田野里金黄的油菜花交织在一起,形成了一幅美丽的风景画。真是蝶在花间舞,人在画中游!

  穿过李子园的花间小路,向下走就是一条美丽的小溪。溪水清澈见底,溪边是一块块碧绿的草坪。人们三个一群、五个一伙地在草坪上野炊。小溪里虽然看不见鱼虾,但有许多美丽的贝壳。许多小朋友正在小溪里摸贝壳,我看得手脚痒痒的,于是卷起裤子,脱下鞋子,跳到水中和他们一起摸起贝壳来。不知为什么,我在水中摸了很久,一个也没有找到,我有些沮丧了。当我正要起身上岸时,我的脚被什么硌了一下,我捞起来一看,原来是一个美丽的贝壳呀!我继续在水中摸贝壳,结果我摸到了许多五颜六色的贝壳。我们在水里玩累了,就到草坪休息,温暖的阳光照在身上,令人心旷神怡。小溪的四周到处都是美丽的亭子,此刻游客们大多在亭子里休息或赏花。

  夕阳西下,游人们怀着恋恋不舍的心情渐渐离去,喧闹一天的南庄恢复了宁静。春天的南庄多么自然,多么美丽,犹如人间仙境,令人流连忘返,回味无穷。

一年级描写春天的作文5

  春天总是带给人希望,给人一种舒适的感觉。

  在我家乡的春天,百花齐放,连蝴蝶儿也忍不住被吸引来,翩翩起舞。花丛中的'花儿,有白色的、有黄色的、有红色的、有粉色的……一眼看去,简直成了一片醉人的花海。

  河水也融化了。一个冬天的结冰期总算是过去了,潺潺流动的河水,叮咚叮咚地响,似是哼着欢快的小曲儿。

  我家的春天,令人惊喜,令人舒心。

一年级描写春天的作文6

  蓝蓝的天空飘动着片片彩云,燕子托着剪刀似的尾巴从南方飞回来了。燕子飞过柳枝,“咔嚓、咔嚓”柳枝被燕子修剪的碧绿碧绿的`。燕子飞过梅花。梅花开了它晶莹透亮,散发出淡淡的清香味。燕子飞过草地,小草冲破出泥土长出了新的绿芽。小河里鱼儿在欢快地游来游去,小青蛙在呱呱地唱着歌:“春天来啦!春天来啦!”

一年级描写春天的作文7

  每个季节,都有属于自己的音乐。春天来了,她的乐曲也渐渐拉开了序幕。

  春的前奏,慢慢绽放在树枝上,柳树发出了嫩芽;春的前奏,绽放在小溪边,冰块慢慢走远了,取而代之的,是那快活地哗哗流淌的溪水;春的前奏,还绽放在人们身上,亲爱的朋友,你难道没有看到吗?人们的.衣服,一层一层在减少,颜色比花朵还要娇艳欲滴。春天的温暖,绽放在前奏中。

  春之圆舞曲到了高潮,是一定要请花姑娘们来伴奏的,你看,她们已经来了。玉兰迈着轻柔的舞步上台了,她穿着一身雪白的纱裙,轻轻舞动着手臂,就像一只迷人的小天鹅。音乐舒缓而温柔。渐渐,音乐变得欢快起来,活泼可爱的油菜花出现了,她穿着金黄色的短裙,跳着热烈奔放的拉丁舞,全场的目光都被吸引到她这里了。突然,油菜花消失了,桃花慢慢绽放开了粉嫩的花苞,你瞧,那舞动着的身影,多么像是小精灵在百花中舞动。春的妖娆,绽放在高潮中。

  大雁从南方飞回来了,阳光明媚了,冬眠的动物苏醒了,春的最美,幸福地绽放在这一刻。

一年级描写春天的作文8

  春天来了!

  春姑娘用她的手抚摸着大地,大地穿上了一身绿色的衣服,小草儿偷偷地从地下钻了出来,伸了一个懒腰,小花儿也从甜美的梦中醒来,穿着五彩缤纷的衣服,可真美啊!快看!一群活泼可爱的小燕子也排着整整齐齐的队伍从南方飞回来了。

  春天来了,我可高兴了,因为春天还是放风筝的好季节,瞧!天空中的.风筝多得数也数不清,有的像老鹰,有的像蜻蜓,有的像小燕子??春天是叮叮咚咚,春天是叽叽喳喳。一年级描写春天

  我爱万紫千红、百花争艳的春天。

一年级描写春天的作文9

  春姑娘可真聪明,她请来了春雨,既送走了居住在喀左四个多月的冬爷爷,又让告诉我们春天来了。

  在春雨的召唤下,小草揉着睡眼探出了头,柳树阿姨也换上了春姑娘给她裁剪的新衣服……不过,我最喜欢的还是乌兰山上那美丽的花海。

  连翘花就是花海中的一员,在它四片深黄色的花瓣里,有一丛嫩黄的花蕊。别人说连翘花就像一只只黄色蝴蝶在春风中起舞。我却觉得,那些花蕊就像一个个水嫩嫩的'的小娃娃,在花瓣里半遮半露,懒懒的,不愿意睡醒。

  迎春花也不甘落后,鲜红的花骨朵好像孩子们鼓着的小嘴,粉红的就已经完全开放了,像是春游的孩子们开心的笑脸。

  丁香花也不灰心,虽然不那么亮丽,但是它的花香很浓,就像一个全身上下都喷满了香水的美丽姑娘。

  那些不知名的小野花,也来凑热闹,红的、紫的、白的……这一朵、那一串、东一丛、西一片,努力吸引着我们的目光,谁也不愿意被别人比下去。

  我喜欢春天,因为花儿在春天开放,因为春天充满热情,让我心中充满温暖的渴望。

  这篇写爸爸的小作文,写出了爸爸的特点,又表达了小作者对爸爸复杂的感情,真实可爱!

一年级描写春天的作文10

  春天迈着轻盈的脚步悄悄地来到原野里……

  到了原野里,一股清新凉爽的气息扑面而来。一棵棵绿树重新焕发生机,只见枯黄的树叶变成绿油油的新树叶。

  枯黄的草坪同样变成了绿色的草坪,小河清澈见底,小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,我的身旁不时有几只蝈蝈跳到草坪,我伸手想抓住它们,但又很快消失在茫茫草坪中,有时在跳到身边……

  啊!我喜欢这美丽地春天。


一年级描写春天作文通用十篇(扩展6)

——一年级描写春天的优秀作文 (菁华5篇)

一年级描写春天的优秀作文1

  冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

  随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

  在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

一年级描写春天的优秀作文2

  盼望着,盼望着,春天终于来了!

  她带着生命和希望,脚步轻盈地来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢的来了。他辛苦了!可她一刻也顾不得休息,便迫不及待地山川、*……所过之处,都留下了蓬勃生机。

  我爱春天!爱那寒意犹存而不乏温馨的初春的风。是她轻轻地拂醒了大地,休眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼。春风是生命的使者。

  爱那绵绵的春雨。是它润醒了小草,渐绿了柳树,催开了报春花……告诉我们春天来了。于是,小草钻出了地面,扭动着它柔软的身体,惊奇地张望着;报春花迅疾地张开了小喇叭;杨柳摆动着腰肢随风舞蹈……

  爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的小动物,尤其是那可爱的小燕子。我常往电线上搜索——落在电线上的它们,好像五线谱上小巧玲珑的音符。那“唧啾”的叫声,像在演唱者春天的奏鸣曲。

  春天,也常常引起我的思索,人们总是把春天看做生命和希望的象征,而我们的童年又被称作“祖国的春天”。那么,就让我们珍惜着宝贵的春光,努力吧,努力创造出更美好的春天吧!

一年级描写春天的优秀作文3

  春天来了,天气暖和了,积雪融化了,淘气的春风娃娃,使劲的向白云吹,吹得春雨沙沙的下。小河“叮咚叮咚〃唱起了歌。柳树冒出来嫩芽,随着春风来回摇摆,好像在跟我们打招呼、问好。小草钻出了地面,给大地铺上了绿茸茸的地毯。雪白的梨花、粉红的桃花、杏花,都开放了。迎春花也不甘落后张开了小喇叭,像对人们说:“春天来了,春天来了”。小蜜蜂在花丛中辛勤的劳动着。小燕子从南方飞回来了,布谷鸟也飞回来了。小朋友们脱下了厚厚的棉衣,换上了美丽的春装,在草地上玩耍。

  我喜欢美丽的春天!

一年级描写春天的优秀作文4

  春天来了!桃花笑着说:“春天来了”。小鸟从鸟窝里飞出来,好象再说:“春天来了,我们出去玩吧!”黄色的迎春花开了,迎着春风偏偏起舞,小蝌蚪门在解冻的小河里游来游去,他们好象再说:“真开心!”小朋友们脱掉了厚厚的棉衣,换上了T恤和裙子在草地上欢快的跳起舞来了。

  春天是个生机勃勃的季节,我们都喜欢美丽的春天。

一年级描写春天的优秀作文5

  今天下午,我到妈妈上班的地方找春天。

  我先来到楼下,仔细地找啊找,找啊找。我看见在温暖的阳光下,嫩绿的小草慢慢地长出来了。它好像在说:“啊!春天真好!”美丽的花儿睡醒了。它揉了揉眼睛对同伴们说:“醒醒了!春天到了!”小树对小嫩芽说:“小嫩芽,小嫩芽,快出来吧。春天到了!”小嫩芽听见了,她伸了伸懒腰,慢悠悠地从树枝上探出头来,好像她还没睡醒的样子。可爱的小鸟叽叽喳喳地从南方飞回来了。它们好像在说:“春天来了!春天来了!”

  啊!今天我知道了春天是一个奇妙的季节!


一年级描写春天作文通用十篇(扩展7)

——教师评语一年级通用十篇

  教师评语一年级 1

  1.该学生善于处理人际关系,对工作认真负责,有领导、组织管理的能力。学*目的明确,学*能力强,成绩优异,劳动态度端正,多次被小评为三好学生,曾经也被评为一次区三好学生。相信她以后会做的更好。

  2.你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,所以,你的成绩有了很大的进步。你不追求享受、只追求方方面面的进步,品德也越来越好,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵。

  3.曹驰:你诚实,善良,虽然言语不多,但老师从你的行动中感到你对集体的关心,从小事做起,默默为班集体争荣誉。如果你能自信一些,在课堂上积极思考,大胆地表达自己的观点,阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高。

  4.丁伟你聪明过人,在数学方面有较高天赋,上课能专心听讲,积极动脑,是个非常要强的孩子。希望你努力改掉爱玩爱闹的坏*惯,把更多的心思用到学*上。相信自信的你一定会更加出类拔萃!

  5.张虎:你诚实守纪,是个听话的男孩。上课能专心听讲,大胆发言。课后能按时完成老师布置的作业。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学*,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

  6.仇善你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答出来。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉,多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心”!不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?

  7.黄群:一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明的孩子。这学期你的学*自觉性有所提高,成绩也有了进步。希望你不要自满,克服畏难情绪,继续刻苦学*,端正作业字迹,提高写作水*,争取更大的进步。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧!

  8.大家都喜欢你,因为你天真、善良,不说谎话。但每次老师批阅你的作业本时,就会显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,只要你肯下功夫,你可以写得很好的。老师也希望能看到你严肃对待学*,养成独立思考的好*惯,改掉不爱动脑筋的坏*惯,争取获得较好的成绩。

  9.你无论性情还是样子都让人觉得很可爱,你是一个乖孩子,学*从来不让人操心,但不够刻苦。你的成绩,你自己满意吗?我想:假如你要考重点高中,成绩光稳定还不够,一定要拔尖才行。你呀,还要多加油哟!

  10.知道你最让我欣赏的是什么吗?你大胆地提问和按时完成作业时的神态。其实,你是个很优秀的孩子,只是在很多时候因为你缺乏自我约束,导致你养成了一些惰性和懒散。对自己严格要求,学会正确合理的使用时间,你会有进步的,对自己多一些信心吧。

  11.你的脑子不错,思维较敏捷,可你现在的成绩在班上并不算是很好,因为你的勤奋度大约只有六七成。试想一下,假如你利用好课余时间多读,多积累,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

  12.你能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助人,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动。如果你用心听讲,成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

  13.你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾。我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻,你充满自信,流露出学*的积极性。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,跟同学能和睦相处,学会宽容和谅解别人,让爸爸妈妈和老师放心,努力哦。

  14.我认为你是一个很需要压力的人,压一压你,才会有进步。在你的身上,老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。*时你对自己的要求还不够严格,庸庸懒懒的,要进步,首先要在态度上紧张起来,多动手动脑,只有这样才能以挤进班上前名!

  15.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把聪明用在学*上;所有的老师都知道你憨厚、爽快,但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

  16.喜欢你憨憨的笑,喜欢你诚实,有上进心。你学*态度比较端正,作业也能及时完成。不过有个不好的方面就是在生活小事上,太过于依赖,独立性不强。如果,你能在生活中培养自己的责任意识和独立性,相信对你学*上是会有促进作用的,你的自律能力也会得到提高。我期待着你的进步。

  17.你是一个懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,特别是检查红领巾的事做得认真负责。你能爱护班级荣誉,与同学能和睦相处。学*上你很少要老师多操心,不过,你还不够认真,满足于完成作业是你学*上的“敌人”。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种认真的态度自觉对待学*,争取优异的成绩。

  18.陆宇鹏:你的聪慧老师看在眼里,喜在心里。只是你发觉没有,因为你的不够主动,在学*上很少有名列前茅的时候。这完全没有关系,因为从你的读书中,从你的做事中,老师已经明显地感到,你一定会学得更好。期待你来年的每一次进步!

  19.陈桂安,在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学*勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

  20.**亿,你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

  教师评语一年级 2

  1、在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学*,懂事的好孩子,你*时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

  2、你*时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,*常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

  3、小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华。

  4、课堂上,虽然坐得还不够端正,常常需要老师的提醒,但是,能听老师讲课,积极举手发言,声音响亮,还是值得表扬的。更要表扬的是,根据自己学*的不足,在妈妈的帮助下坚持每天的练*,使自己不落后,很不简单。希望以后,继续发扬优点,改掉缺点,取得更大的进步!

  5、你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。

  6、你爱好学*,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

  7、一班所有同学中,最聪明的是你,最调皮的也是你,最懒惰的还是你;老师最欣赏的是你,最反感的还是你最让老师得意的是你,最让老师伤心的又是你——下学期,老师希望你能;力争上游,成为人人喜欢的好孩子。

  8、你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,*时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

  9、你本性聪明,顽皮好动,反应灵活,上课发言很积极有比较强的表现欲,特别是在你受伤的一段时间内表现出来的坚强懂事,真让人感动。如果你上课时能管好自己的口和手,克服随意性,下课不打闹,坚持下去,你将进步得更快。

  10、全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多么宝贵的美啊!有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。

  11、魏雨豪:一个机灵活泼的孩子,从你那双黑黑的小眼睛中就知道你很聪明。如果你能养成良好的学**惯的话,你的进步将更大,老师相信你,加油吧,小雨豪!

  12、你是一个聪明而能干的小男孩,推荐你做数学课代表,真是没话说。你不仅聪明,还很踏实,每一次的作业都工工整整,每一个字都漂漂亮亮,同学们都羡慕你经常得到“作业很漂亮”章。只是,你还要读更多的课外书,这样,在课堂上才会自信地举手,流畅地发言,对吗?

  13、汪晓雅:你是一位文静、懂事的孩子。尊敬师长、友爱同学。上课专心听讲,发言积极。能够主动帮助同学,是老师的得力助手。希望你能继续努力,相信你一定会取得更大的进步。

  14、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

  15、在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

  教师评语一年级 3

  1.纯真可爱的小姑娘,对待同学热情大方,关心集体,乐于助人,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。不过,老师也想听见你响亮、悦耳的回答声,看到你学校、家庭作业的认真工整。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高各项能力!

  2.你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学*比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学*。争取更大的进步。

  3.你挺聪明,也很机灵,你伶牙俐齿的语言逗得大家哈哈大笑,你能虚心接受老师的教育,思想上积极要求进步,只是不能严格要求自己,宿舍和教室你都没能很好地表现。希望你以顽强的毅力改正缺点,做一个优秀的好学生。老师相信你一定能做到!

  4.你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学*尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

  5.你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学*上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学*的好孩子。

  6.你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

  7.你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

  8.在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学*上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

  9.在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学*勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

  10.你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

  11.你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学*态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

  12.你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学*上有自觉性。

  13.希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

  14.老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。

  15.你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩,学*认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说、谈谈,提高自己的说话能力。

  教师评语一年级 4

  1. 常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

  2. 你对待学*的那份专注与勤苦值得所有同学去学*,你对于文学名著的痴迷,让老师十分欣赏,在舞台上你声情并茂的朗诵,打动了所有同学的心,你以优异的成绩赢来了多少羡慕的眼神,愿你学会坚强,犹如一棵劲松,任凭风吹雨打,永不动摇,早日成为参天大树。

  3. 你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

  4. 你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

  5. 你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧……上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

  6. 你生性乖巧懂事是一个乐于助人,待人有礼的孩子。文静的女孩。你关心集体热爱劳动,尊敬老师彬彬有礼。你的学*目的很明确,态度也很认真。但在学*方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考,望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

  7. 你是一个文静可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学*上比较认真可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。

  8. 知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

  9. 伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

  10. 在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

  教师评语一年级 5

  1. 你聪明好学,思维敏捷,上进心强,阅读面广,口才一流,成绩优秀。尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,热情大方,劳动积极。堂上一次次有创意的回答都让老师知道你真能干!希望你能再接再励,一直做个出色的男孩子,加油吧!

  2. 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,劳动积极,热爱帮助同学,和同学友好相处。假如你继续努力一点,学*上自觉一点,多看字,作业也写得清楚一些,老师相信你的成绩一定会进步很多的。

  3. 你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学*兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学*态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

  4. 你是个聪明,活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学*有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

  5. 你是个踏实,上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补*功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。

  6. 你是一个诚恳而又努力的学生。在学校里讲文明,团结同学,热爱劳动。课堂上认真听课,爱动脑筋。虽然你的字写得不够好,写得慢,可你每天都能按时交作业。如果你课堂上能大胆地回答问题,字写得再快一点,那就更好了。新的学期中,希望你会更加努力,更加勤奋,加油吧!

  7. 你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学*比以前认真,作业清楚端正,每次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学*。争取更大的进步。

  8. 你是一个思维敏捷、记忆力强的学生。在学校里尊敬老师,讲文明,团结同学,热爱劳动。课堂上爱动脑,爱动口,作业书写工整。本学期,你还有一点点的懒性,有时作业也不完成,因此学*成绩有点下降。老师希望你在新的学年中学会自觉,更加认真,你将会是一个很出色的学生。

  9. 你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

  10. 在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,你的嗓音甜美、字迹端正,成绩优秀,常常受到同学和老师的赞赏。要是上课能更加认真倾听,积极发言,在学*中大胆施展自己的才干,你将更加出色!

  11. 在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学*,懂事的好孩子,你*时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

  12. 当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你*时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

  13. 你是个聪明的女孩,你的努力老师都看在眼里,进步也是有目共睹的,老师由衷地为你感到高兴,但你还有不足,老师建议你多读书,提高自己的语言表达能力;多练字,让自己的字工整有力度;多观察,端正自己的学*态度。老师相信,只要你继续努力下去,会有更大的成功在等着你。

  14. 你是一个诚恳,心地善良的孩子,热爱上学,热爱劳动,团结同学。但是老师觉得你还不够认真学*,不够勤奋,有时作业不能完成。假如你继续努力一点,学*上自觉一点,多看字,老师相信你一定会进步很多的。在新的学期里。老师期待着你的进步!

  15. 你是个勤奋,好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学*成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学*作风,争取更大的进步。

  16. 每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

  17. 你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学*比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

  18. 你是一个聪明、认真的孩子。尊敬老师,团结同学,待人有礼貌。学*上能刻苦钻研,作业整洁,成绩优秀。这个学期在你的努力之下,你开始变得爱回答问题了,也变得更加细心了。课堂外有时也是个小调皮,呵呵,老师希望你以后一直要努力下去,做个出色的女孩。加油吧!

  19. 你聪明、懂事、乖巧,老师很喜欢你!老师希望你在学*上要自觉,要积极主动、不懂就问,希望明年你能有更大的进步!

  20. 你是个聪明活泼的好女孩,你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。如果你能自己独立及时完成作业,我想:凭你肯定能行,努力吧!老师天天为你加油。

  教师评语一年级 6

  你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”,开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。记得开学初你从外地刚刚加入我们这个集体时,那么的害羞。没想到一个学期里,你不但变得非常懂事,而且成绩也有了一个很大的飞跃,如果你能自己独立完成作业,我想:凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!老师天天为你加油。

  你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学*。如果你想超过别人,那么就多看课外书吧,你会从那里学到更多的知识。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听。你还是一个有礼貌的好孩子,现在你的作业确实比以前认真多了,虽然你的字还不是很好看,但你很努力,从不马虎。别担心只要你持之以恒地练字,总有一天你一定比老师写得还好看。加油!

  你是一个聪明乖巧又勇敢的孩子。那次你的自己不小心从楼梯上摔下来,手臂和腿都擦破了皮,但你却没有掉一滴泪,老师看着多心疼啊。你的学*成绩也很好,从不让老师操心。你很喜欢看书,别的小朋友在玩,而你却在专心地看书,老师多开心啊!有时你的字是那么的工整整洁,可有时你字却很潦草,老师希望你能从头到尾都不放松对自己严格要求,这样你才能一直领先。 全班四十位小朋友犹如四十朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多么宝贵的美啊!希望有一天你也能大胆地举手,流利地回答老师的提问。更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。

  老师知道你是一个肯下工夫学*的孩子,上课专心,做作业时也非常认真,回答问题也比以前积极了,更让老师高兴的是,你的声音比以前响亮多了。如果你看书、做作业的速度加快一些,写的字再认真一些的话,那就更好了。 最*一段时间,你终于比以前有了很大的进步,这让老师感到十分欣慰。你不知道,当你上课不专心听讲时,老师和你的亲人多么的焦急呀!无论何时,你都应该严格要求自己,现在的你,老师多么喜欢呀!你愿意继续努力,取得更大的进步吗?

  和开学相比,你的进步是大家有目共堵的。你是一个热情,聪明,勤奋的女孩。老师很喜欢改你的作业,因为它总是那么整洁干净,如果你对其他同学都能表现出你的热情,宽容,老师相信你在班上一定会拥有越来越多的好朋友。 小朋友们都亲切的称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多高,你真不愧为我们班的“领头鹰”!成绩优异,工作出色,常令人称赞不已。勤勤恳恳、踏踏实实是你一贯的作风,老师很喜欢你。如果你想超过别人,那么就多看课外书吧,你会从那里学到更多的知识。愿你的才华进一步升华!在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不进老师讲课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明! 你静静地坐在那儿,偶尔,你的思想开开小差。你怯怯地想举手,转眼,你又放下了手。可爱的你总是那么文静,那么胆小,你知道吗?老师很希望在教室里听到你响亮的笑声,在课堂上看到你勇敢地举起双手。

  教师评语一年级 7

  1. 生活就像深奥莫测的汪洋大海,面对生活,我们不应是浅滩上的弄潮儿,而而是敢于挑战的冲浪者。”衷心的希望在以后的学*中,你能注意培养自己的创新意识和创新能力,踏实稳妥的干好每一项工作,相信你会有更加出色的表现。

  2. 是一个聪明,有灵气的男孩。你的精湛球艺,为你赢得了观众的喝彩,令老师和同学感到佩服。生活中的你尊敬师长,团结同学,能够认真对待老师交给的每一项任务。学*上,你具有学*各门功课的能力,但却没能很好的发挥出来,课堂上的你时有管不住自己的情况。

  3. 懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学*的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!

  4. 的大脑就如同一片荒地,只要勤于开垦,荒地就会成为沃土。真诚的希望,你能运用你灵活的大脑,去开垦属于你的那片沃土,创造明天的辉煌。

  5. 老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学*了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学*的身影啊,你能做到吗?

  6. 诚的希望你能早日认识到这一点,把精力多投入到学*上,首先从课堂抓起,向分钟要效率,课后及时完成作业,想想老师催交作业时的感受,难道不是很难忘吗?

  7. 聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学*上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学*。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!

  8. 山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”真诚的希望在以后的学*中你能够多下点功夫,向课堂分钟要效率,争取更大进步。让我们一起努力,希望你不会辜负老师的殷切希望。记住,有困难尽管来找我。

  9. 你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学*是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学*赶上去。

  10. 知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真希望你能注意发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。

  11. 老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里,你能协助老师做好班级工作。课堂上,有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干,有时你也欺负同学,这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学*上,争取更好的成绩。

  12. 待老师彬彬有礼,对待同学热情大方。入学始,你就给老师留下了深刻的印象,你具有良好的文学功底,你的日记富有文采,你的文章热情洋溢,你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,在学*的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令老师放心,令家长自豪的好学生。

  13. 课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学*成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。

  14. 坦诚直爽,活泼开朗,男孩子的特点在你身上得到了很好的体现?在与你的接触中,我发现你有敏捷的思维反应能力,有男孩子不肯服输的精神。我想:如果你把这种精神带到学*中来,刻苦钻研,勇于实践,你的学*表现会让老师和同学刮目相看的。当然,也会让爸爸、妈妈满意的,你说是吗?

  15. 其仰视高山,为它的磅礴险峻的气势而慨叹不已,不如登临顶极目大地更广阔的风光,真诚的希望你在以后的学*中能持之以恒,保持稳定的成绩。

  教师评语一年级 8

  1. 台晓琳,你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时,你经常主动拿起笤帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到撮子里。上课时,你把小手举得高高的,大胆发言。你还见过“欧洲花园”,见识很广呀!不过,你的计算还不太准确,要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学*和胸前的红领巾一样红红火火!

  2. 夏雨:你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,作业字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学*缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学*上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗

  3. 你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。

  4. 你聪明懂事,惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼。学*上你非常用心,是个优秀的学生,尤其是你写得一手好字,总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀的!

  5. 你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

  6. 沈杰:你是个聪明又可爱的男孩,热爱劳动,每次都能认真完成值日工作。可作业不能按时完成,字迹潦草,错误很多,成绩也不见起色。你还有一个贪玩的坏朋友,如果你能和它绝交,认真学*,细心地完成练*,学*成绩一定会有很大的提高,努力吧!

  7. 经纬:你热爱集体,关心同学;你思维敏捷,充满自信,在课堂上你能积极发言,说出自己独到的见解,在辩论会中,你机智善辩,精彩的发言赢得了全班同学的一致好评。要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在学*中持之以恒,更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你!

  8. 王兆华:你诚实乖巧,对老师有礼貌,能与同学友好相处,能按时去打扫包干区卫生。你热爱学*,能认真完成老师布置的作业,可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过,多么可惜啊!及时调整自己,细心一点吧!老师相信你一定能做到。

  9. 你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你头脑是聪明的,可学*成绩还需提高,你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。老师相信只要你信心不倒,上课听讲全神贯注,最大限度地约束自己;努力不懈,把全部精力放在学*上,终有一天会到达成功的彼岸!相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你!

  10. 你是一个非常有信用的男子汉,团结同学,爱护公物,热爱班集体,积极参加元旦的文艺汇演,思想纯洁;作为班上的劳动委员,工作大胆负责;你的学*目的明确,准时到校,依时开门,保质保量地完成作业。上课专心听讲,学*成绩优异。 只是你的文科相比之下差了一点,特别是语文表达有待提高;其原因是你对语文没有兴趣。新年已经开始,你如要有大的变化的话就决对不能对语文的学*。新春吉祥!

  11. 你在校为人还是比较忠诚老实,基本能够遵守学校的各项规章制度,也有些胆小。但学*成绩太不理想了,在教室内纪律观念不强,学*态度很不端正,上课经常走神,思想开小猜玩小动作,总是有那么一种“身在曹营心在汉”的思想动态,希望今后能够改正这些缺点,把学*成绩搞好!

  12. 首先我代表全班三十八位同学从内心深处向你说一声、“谢谢!”你做事,思考问题丝毫不让须眉,有主见、有魄力,具有很强的自信力;热爱班集体,无论是打理同学们的生活,还是参加班级的集体项目,都为班级赢得了荣誉。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”你有很多的优势,你有很多的闪光点,但是你的成绩有下滑的趋势。我以为你要对自己“残酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥!

  13. 你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角。才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

  14. 你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学*上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

  15. 你是一个非常听话老实的好女孩。能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长团结同学,有文明礼貌,性格内向比较胆小。在学*上虽然能够认真专心,可由于基础比较差,难以跟上步伐,导致了一种低落的不良情绪,不肯动脑思考问题,老师希望你今后能够改掉那些不良的*惯,把所有的心思和精力放之于学*,相信你成绩一定会好的!

  16. 撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接*你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?

  17. 夏雨:你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,作业字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学*缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学*上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗

  18. 丁伟程你纯真直率,尊敬老师,关心班级,数学课上常能看到你认真的神情,听见你响亮的发言,比较在乎老师赞扬,拾到东西能主动上交。不足之处就是经常会走神,犯点小糊涂。可爱的孩子,望你学*上再专心点,下课不打闹,做人见人爱的好学生。

  19. 沙剑:你关心集体,乐于助人,乐于参加学校组织的各项活动:在书香满校园活动中你带了质量非常好的书,供大家阅读。上课有时能认真听讲,积极举手发言。回家有时能按时完成作业,书写清楚。如果你能把有时变成每天,学*成绩一定会有很大的提高。

  20. 丁丽萍你是一个懂礼貌的女孩子。*时穿戴整洁,关心集体,能与同学和睦相处。可是学*上你少了一点认真劲,这也是你不能取得好成绩的主要原因。希望你在新的学期中能改掉不足,争取更大的进步。

  21. 高飞你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸微笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望以后严格要求自己,努力培养良好的学**惯,作业不马虎,争做学*的小主人。

  22. 丁晴宇你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学*自觉,团结同学,文明有礼。*时的值日工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

  23. 陈鑫*时不爱开口的你,尊敬老师,团结同学,能按时完成作业。在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急燥呢?学*需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有更大的提高。

  24. 仇港大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!这一学期来,你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己,做事动脑筋,不毛糙,培养条理性,让细心的好*惯成为你学*、生活上的好伙伴。

  25. 你为人极有个性,学*上的自觉性很强,成绩名列前茅,从你的名次来看,每次考试都在第七名,这说明你是很有实力的,也同时说明你还有许多地方值得挖掘,值得改进。你有时觉得我对你比较严(这是我的猜测,语言上的些受不了。我是这样认为的、你是一块好钢,我有义务,有责任使你成才。不行春风,难得秋雨。通常有信心未必会赢,没信心一定会输。新年快乐!

  26. 你虽然进校的成绩稍差一些,但是通过一个学期的学*,成绩进步很快,特别是在中段考中更是发挥出色,一下子就前进了八名,是我们班进步最快的人之一。 不过作为班干部,在为班级服务方面就有一些不够,不仅自己不去与不良作风作斗争,而且有时还带头违犯纪律,这令我非常之失望。新的世纪已经来临,作为朝气蓬勃的热血青年,你应该有远大的目标,有敢叫日月换新天的凌云之志。新年如意!

  27. 你活泼可爱,纯真大方,一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏。一个学期来,你一直在不断地进步着,但又一直未能达到老师的目标,别泄气,别松劲,仍需保持足够的信心,多一分勤苦,多一分专注,相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造

  28. 你很聪敏,头脑相当灵活,反应较快,作为化学科代表,单科成绩十分突出;学*时有一定的自觉性,目的基本明确,较开学而言,成绩的较大的进步,但是离目标还有一段很长的路要走。在这里我有想提醒你,你是一个顶天立地的男子汉,将来做地可能都是大事情,心胸应该豁达,要能沉住气,不要向一个小女人一样斤斤计较,那是很没出息的,况且一个男子汉嘴太杂也不是一件好事。请记住、沉默是金。新春愉快!

  29. 你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。上课时能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。你的学*比较认真,成绩也在进步。做事善始善终,认真负责。老师看到你是努力的,不要气馁!相信你还会有更大的进步的。

  30. 你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学**是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学*上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学*方法,排除干扰,静心学*,相信你的成绩会有很大突破的。

  教师评语一年级 9

  1. 从认识你到现在,你给老师留下了美好的印象:活泼,可爱,写字工整,喜爱读书,成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意,你的知识面也让老师非常震惊,老师相信只要你努力,一定会更加优秀。继续努力吧!

  2. 你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

  3. 在老师心目中,你是个既聪明又机灵的男孩。学*上有余力,但你有时没有把心思放在学*上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病(爱说话,太慌张),一定会成为出色的学生。

  4. 你是个聪明勇敢的男孩子,做事总是很认真,为同学们收发作业又快又好,是同学、老师都喜欢的班干部。上课能认真听讲,积极举手回答问题,声音响亮,是同学们学*的好榜样,还有你的乒乓球打得特别好真的很令人羡慕哦。与人相处时要学会控制自己的情绪,把快乐带给更多的人,相信你也会快乐的。

  5. 你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的*惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

  6. 你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学*精神也很让我喜欢。如果*时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

  7. 踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学*品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学*效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

  8. 你是一个聪明的学生。思维灵活,学*认真,上课能积极回答问题,老师挺欣赏你的机敏。数学成绩一直很稳。老师希望你继续加油,取得更大进步!

  9. 曹驰:你诚实,善良,虽然言语不多,但老师从你的行动中感到你对集体的关心,从小事做起,默默为班集体争荣誉。如果你能自信一些,在课堂上积极思考,大胆地表达自己的观点,阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高。

  10. 你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好,思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写,你会更加了不起的。继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。

  教师评语一年级 10

  1.该学生善于处理人际关系,对工作认真负责,有领导、组织管理的能力。学*目的明确,学*能力强,成绩优异,劳动态度端正,多次被小评为三好学生,曾经也被评为一次区三好学生。相信她以后会做的更好。

  2.你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,所以,你的成绩有了很大的进步。你不追求享受、只追求方方面面的进步,品德也越来越好,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵。

  3.曹驰:你诚实,善良,虽然言语不多,但老师从你的行动中感到你对集体的关心,从小事做起,默默为班集体争荣誉。如果你能自信一些,在课堂上积极思考,大胆地表达自己的观点,阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高。

  4.丁伟你聪明过人,在数学方面有较高天赋,上课能专心听讲,积极动脑,是个非常要强的孩子。希望你努力改掉爱玩爱闹的坏*惯,把更多的心思用到学*上。相信自信的你一定会更加出类拔萃!

  5.张虎:你诚实守纪,是个听话的男孩。上课能专心听讲,大胆发言。课后能按时完成老师布置的作业。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学*,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

  6.仇善你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答出来。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉,多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心”!不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?

  7.黄群:一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明的孩子。这学期你的学*自觉性有所提高,成绩也有了进步。希望你不要自满,克服畏难情绪,继续刻苦学*,端正作业字迹,提高写作水*,争取更大的进步。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧!

  8.大家都喜欢你,因为你天真、善良,不说谎话。但每次老师批阅你的作业本时,就会显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,只要你肯下功夫,你可以写得很好的。老师也希望能看到你严肃对待学*,养成独立思考的好*惯,改掉不爱动脑筋的坏*惯,争取获得较好的成绩。

  9.你无论性情还是样子都让人觉得很可爱,你是一个乖孩子,学*从来不让人操心,但不够刻苦。你的成绩,你自己满意吗?我想:假如你要考重点高中,成绩光稳定还不够,一定要拔尖才行。你呀,还要多加油哟!

  10.知道你最让我欣赏的是什么吗?你大胆地提问和按时完成作业时的神态。其实,你是个很优秀的孩子,只是在很多时候因为你缺乏自我约束,导致你养成了一些惰性和懒散。对自己严格要求,学会正确合理的使用时间,你会有进步的,对自己多一些信心吧。

  11.你的脑子不错,思维较敏捷,可你现在的成绩在班上并不算是很好,因为你的勤奋度大约只有六七成。试想一下,假如你利用好课余时间多读,多积累,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

  12.你能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助人,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动。如果你用心听讲,成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

  13.你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾。我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻,你充满自信,流露出学*的积极性。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,跟同学能和睦相处,学会宽容和谅解别人,让爸爸妈妈和老师放心,努力哦。

  14.我认为你是一个很需要压力的人,压一压你,才会有进步。在你的身上,老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。*时你对自己的要求还不够严格,庸庸懒懒的,要进步,首先要在态度上紧张起来,多动手动脑,只有这样才能以挤进班上前名!

  15.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把聪明用在学*上;所有的老师都知道你憨厚、爽快,但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

  16.喜欢你憨憨的笑,喜欢你诚实,有上进心。你学*态度比较端正,作业也能及时完成。不过有个不好的方面就是在生活小事上,太过于依赖,独立性不强。如果,你能在生活中培养自己的责任意识和独立性,相信对你学*上是会有促进作用的,你的`自律能力也会得到提高。我期待着你的进步。

  17.你是一个懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,特别是检查红领巾的事做得认真负责。你能爱护班级荣誉,与同学能和睦相处。学*上你很少要老师多操心,不过,你还不够认真,满足于完成作业是你学*上的“敌人”。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种认真的态度自觉对待学*,争取优异的成绩。

  18.陆宇鹏:你的聪慧老师看在眼里,喜在心里。只是你发觉没有,因为你的不够主动,在学*上很少有名列前茅的时候。这完全没有关系,因为从你的读书中,从你的做事中,老师已经明显地感到,你一定会学得更好。期待你来年的每一次进步!

  19.陈桂安,在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学*勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

  20.**亿,你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。


一年级描写春天作文通用十篇(扩展8)

——一年级描写春天的景色作文范本十份

  一年级描写春天的景色作文 1

  春天来了,春雨沙沙作响,柳树长出了嫩绿的嫩芽。春雨过后,草悄悄地从土里钻了出来,一簇一簇,绿绿的。桃花、杏、梨、梅和迎春花都开了,散发出淡淡的香味。蜜蜂来采集蜂蜜,蝴蝶从一朵花飞到另一朵花。燕子从南方飞回来,鸟儿飞出来,唱着美丽的歌,告诉我们春天来了。

  孩子们来公园春游、唱歌和跳舞。春天的公园充满了鸟、花、歌曲和笑声。

  一年级描写春天的景色作文 2

  春姑娘来了,她脸上带着美丽的微笑来了,带着装满绿色风的篮子来了。顿时,万物苏醒了,小草偷偷地从泥土里探出头来,兴高采烈地跳着“摇摆舞”;柳树披上了绿色的风衣,轻轻地摇摆着嫩绿的长袖,好似善舞的仙女;各色艳丽的花朵尽情地展示着它们的美丽;结冰的河水也在不知不觉中融化了,跳着欢快的舞蹈奔向远方……一切都是那么生机勃勃,充满活力。

  春姑娘来了,穿着她绿色的纱裙来了,带着她绿色的琵琶来了,她微笑着,弹出了一首优美的《春之曲》。琴声唤来了远在南方的小燕子,它们“唧唧”地叫着,好像在赞扬春天的美丽;琴声唤醒了冬眠的青蛙,它睡眼蒙胧地跳进池塘,刹那间清醒了,又回到了嫩绿的荷叶上,“呱呱”地叫着,好像在欢迎春天的到来;农民伯伯已经开始播种了,虽然脸上带着汗珠,可是一想到秋天丰收的喜悦,带着汗珠的脸上又洋谧着笑容。

  春天,一个万物复苏、生气勃勃的季节。

  一年级描写春天的景色作文 3

  中国有句古话“一年之际在于春”,春天真是一个百花争艳的好季节,春天的景色美不胜收!

  春天,小溪叮咚叮咚地跑向远方。春天,那美丽的小鸟杜鹃也发出了清脆的歌声。

  春天,也是春花的季节。你看,有杜鹃花,玫瑰花,各种不知名的野花……

  春天,也是小朋友观察大自然的季节。你看,小军在观察蜘蛛,小丽在观察花朵,小红在观察蚂蚁……

  春天来了,我爱春天这美丽的景色!

  一年级描写春天的景色作文 4

  春天来了,草地从地里长出来,一片绿色。柳树也变成了淡绿色的新衣服。

  燕子飞回来,在屋檐下啁啾,在晴朗的天空下快乐地飞翔,忙着为它们的孩子筑巢!

  油菜花盛开,满山都是灿烂的金黄色。许多小蜜蜂正忙着在花海中采集蜂蜜。迷人的花香吸引了许多美丽的大蝴蝶。它们在花丛中追逐嬉戏,东飞西飞。春风一吹,金浪翻滚。美丽,我爱美丽的春天。

  一年级描写春天的景色作文 5

  春天悄悄地来了,一切都恢复了,柳树和草都发芽了。

  春天真的`很棒。天气暖和,风吹得很轻。学生们都穿着轻盈华丽的春装,在操场上快乐地奔跑。春天的风景真的很美,到处开满了花,有红的、黄的、紫的,五彩缤纷真的很美。鸟儿叽叽喳喳地唱着优美的歌曲,蜜蜂和蝴蝶也加入进来。他们在花丛中兴奋地唱歌跳舞。

  春天真的很美。我真的喜欢春天。

  一年级描写春天的景色作文 6

  我眼里的春天是这样的:天空是蓝蓝的,有几朵像棉花糖似的白云在做游戏;路边有很多的鲜花、小草,嫩嫩的,绿绿的,像刚出生的娃娃对着你笑;小鸟在天空自由自在地飞翔,灿烂的阳光在洁白的羽毛上闪着亮光……

  春天是绿色的,是有生命的,是大地妈妈赐给人间的美好季节。春能给人们带来清爽的心情。我们应该感谢大地母亲赐与我们这些美好的东西,而不是去任意破坏她。

  我爱春天,我希望我们的环保意识能更上一层楼!

  一年级描写春天的景色作文 7

  今天,我和妈妈到马鞍池公园,观察到很多春天的景色。

  我们看到柳树都发出了绿绿的小芽,从树上挂下来,像一串串绿色的珍珠。我们来到花朵旁边,看到很多花都开了,有粉红色的、红色的、蓝色的,黄色的。最后,我们又去看小草,小草都探出绿绿的头来了。

  我觉得春天真是太美丽啦!

  一年级描写春天的景色作文 8

  春天来了!春天来了!小燕子从南方飞回来了。

  春天来了,田野里万物复苏了,嫩绿的小草慢慢的从土里探出了头,花朵也绽开了笑脸,小燕子也从南方飞回来,唧唧喳喳的叫着,从天空飞的时候有的排成一字形有的排**字形,我觉的十分有意思,大树慢慢的长出了嫩芽,春天杏花、桃花、梨花都竞相开放,小河里的冰也融化了。

  我喜爱春天的景色。

  一年级描写春天的景色作文 9

  春天的一个星期六,小明在野外放风筝。

  田野里小燕子从南方飞回来了,远处有一座座高高的大山,地上长满了绿绿的小草,长长的小河里几只可爱的小蝌蚪在水里自由自在地游来游去,河边的柳树上发出了嫩嫩的小绿芽,柳枝被风一吹像小姑娘的辫子在晃,地上开满了美丽的小花。

  春天真美呀!小明高兴的放风筝。

  一年级描写春天的景色作文 10

  春天来啦!春天来啦!我和朋友们一起去公园寻找春天。

  公园里,桃花涨红了脸就像害羞的小姑娘。柳树在湖面上摇着绿色的长辫子,在春风姑娘的指导下轻轻摇动。叽叽喳喳,叽叽喳喳......我们抬头一看原来是小鸟的鸣叫.咦,小草什么时候来凑热闹了?原来他们穿上了绿衣裳,跟着春风姐姐,东看看,西看看。

  我看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。春天多美好啊!

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