小学六年级成长的作文实用十份

首页 / 作文 / |

  小学六年级成长的作文 1

  时间在匆匆流逝,我们也在悄悄长大,在成长中,我们遇到过挫折,也遇到过收获,我们曾笑过也哭过,可谓是酸甜苦辣,四味俱全。

  酸

  小学六年级毕业了,同学们都“各奔东西”,不论学*好坏,品德好坏,心中都有一丝恋恋不舍。我们几个好朋友都哭成了“泪人”,虽然我们分开了,但我们每个人都拥有最珍贵的'回忆。是呀!只要曾经拥有,何必天长地久。

  甜

  我进入了梦寐以求的中学,虽然这次学校并没分“重点班”和“普通班”,但是我一个暑假的努力并没有白费,我考了全校第四十八名。

  苦

  本以为中学跟小学拥有一样的生活,可是却截然不同:初中考试多,作业多,课多。老师还要限制我们的业余爱好,还不允许“跨班”玩耍。现在我有此体会:其实初中生活也挺苦的.。

  辣

  说道辣,就必须提起我们这一群“泼辣”的女孩,男生常常这样称呼我们——女汉子,他们从来打不过我们女生,他们都说我们有"暴力倾向",可我们却认为这是"女儿当自强"。要不然,你们男生岂不闹翻了天?

  成长的酸甜苦辣让我记忆犹新,我觉得生活只有这样才有滋有味。

  在成长的路上,我们不免会遇到些挫折、失败、悲伤,不过,我们并不会为此而放弃自己的梦想,我们总是自强不息的振作起来,然后继续追逐着我们的梦想,因为,梦想就在远方,只有不怕失败和挫折的人才能实现它,我们就是这样的人,为梦想而生。这就是成长中的酸甜苦辣,成长路上总是多姿多彩,五色斑斓。风雨过后一定会有彩虹,愿我们的梦想成真。

  小学六年级成长的作文 2

  如果说人生是一望无际的大海,那么我们就要驾着“成长”这艘帆船,乘风破浪;如果说人生是一片茫茫草原,那么我们便要骑着成长这匹骏马,肆意驰骋;如果说人生是一锅鲜汤,那么我们就要将“成长”之味烹调入汤细细品尝。成长路上我不惧风雨,用心品味出了属于他们的成长的滋味,并从中获益匪浅。

  苦中成长

  司马迁,中国历史上有名的史学家、文学家。他创造了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,因为李陵案而受到牵连,忍受宫刑在监狱里克服了常人无法想象的苦难依旧编写此书。他含泪吞血吟下了:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的励志之语。成长的滋味对他而言,是绝对的苦涩,但如果熬不过这苦又何来后面名垂千古的.甘甜呢?

  其实,我又何尝不是在苦中成长呢?在苦痛中崛起,于苦痛中进步,方能品味阴霾后的清甜。

  酸中成长

  海伦凯勒,她是美国盲聋女作家、教育家、慈善家。她在一岁半时就因病丧失了视觉和听力,这对于一个普通人来说一定是不可想象的痛苦,但她在沙利文老师的带领下学会使用英、法、德、拉丁、希腊五种语言。这个过程也一定是十分心酸,但她并没有灰心,尽自己最大的努力,到最后她成长了,实现了自己的人生价值。成长的滋味对于海伦凯勒而言,也是经历绝望的酸痛后,才品尝到的甘甜,那是拨云见日后的明朗与畅快,是守望不弃来的感动与收获。

  其实,我也是如此,每次看到别人轻轻松松的能拿到好成绩,心中怎能不难受,但我还是努力学*。在这种“酸”中我们才能更好地成长。

  成长似水无迹,回首往事,我渐渐品到了属于成长的各番滋味。

  小学六年级成长的作文 3

  昨天期中考试,我像往常一样,坐在自己的座位上答题。这次和以往不一样的竟然是一连三张的大试卷。*均一面只有10分钟左右的答题时间。我奋笔疾书,以最快的`速度把这张试卷“消灭”了。

  一阵悦耳的铃声响了起来,开始交卷了,可是我只完成了试卷,却没有时间检查,最后依依不舍地把试卷交了上去。我的语文老师也是真的神,一口气不喘,一个午自*就把87份试卷改完了。90分以上的有4个人,我也荣幸的成为其中一个,并且考了92分,全班排名第二。

  放学后,我兴奋地把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“什么!你没骗我吧?”我说:“期中考试那天早上,我就告诉你,我的语文成绩保证能进全班前三,这下你该相信了吧!”妈妈笑眯眯地点头。

  回到家,我就心想:爸爸现在还不知道我考了92分,不如给爸爸一个“惊吓”吧。妈妈也赞同,在回家的路上,风轻轻地抚摸我的脸,阳光照耀着,既不冷,也不热,我都不记得什么时候有过这样的好天气了。

  到了家,爸爸紧张地说:“期中语文试卷发了?”我假装淡定地说:“考了……92分。”爸爸心底的“石头”总算是落了下来,他大笑起来,好像全世界只有他最快乐,而我的心也像蜜一样甜。

  这次之所以取得好成绩,也是因为有付出。一个月几乎每天都在补*,好几个周末都被补*班和作业“围困”住了。每天都“奋斗”到深夜,每当我想退缩时,妈妈都会鼓励我继续前进,每当我流下疲惫的泪水时,妈妈就会来安慰我。这次终于取得了回报,我也获得了启迪。

  成长中真正的甜是代表着你通过自己的努力所收获的那份满足与骄傲。

  小学六年级成长的作文 4

  生命,就像一条条蜿蜒的河流,盘绕着山势,环抱着巨石,攀过山谷,经过无数考验,才让人感受到山河丽景的感动;生命,也像是一片未知的雨林,走对了路,能一步一脚印的引领你走向光明,路边有新奇有趣的事物吸引,有毒蛇野菇的豔丽色彩引诱你,更有沼泽、鳄鱼阻挡去路,但欲速则不达,慢慢来比较快,冷静的思考,沉着的面对,才能摆脱生命的天人交战。

  玩乐,是每个小孩的天性;读书,是每个小孩的本份。每个人都有惰性,找到机会就想要放松,绝大多数人妄想休息与玩乐又兼顾课业,若非有一定水准,绝难达成。一个不小心,就成了死读书的啃书虫,或成了沉迷于电玩的宅男宅女。而我,在各方面的表现,从不是天才型的孩子,需要一步一脚印的,慢慢累积实力,才能站起身,面对庞然巨大的课业压力。然而学如逆水行舟,不进则退,我得不断前进、不断调整步伐,才不会再被急流淹没。我向那急流勇进,一步一步踏实的向前挺进,我鞭策着自己绝不轻言退却,因为我知道我正在进步,以昂扬的姿态缓步前行。

  但,生命总不断的丢给我难题,试卷上是一个个选择、生命也丢给我一个个难以决定的抉择。每日每夜熬夜苦读,当下,确实理清事件始末,透彻理解算式的意义,但隔天心神与身体都劳累不堪,丝毫不想面对那一张又一张的考卷,只想闭上双眸,让酸涩疼痛的双眼休息,好无力、好沮丧,我难以改变现况,更让我伤神的是——成绩的突起、跌宕,全和我的努力不成正比,我内心陷入迷雾般的'深渊。内心的天人交战告诉我,读书不在求得高分,而是提醒自己要不断地自我超越;分数不是代表能力,而是督促自己要不停地发现问题、解决问题,就这样我决定继续拼命,拼命的找到自我的方向,拼命的通过这段试炼。

  我的内心,不断反思,在成长中面临所谓的天人交战,在经历其历程过后,全成了甜美的汁液,甜蜜了我一路艰辛的心灵、性灵。面对交战中的我,曾做出的一举一动,每一个凝神、回眸都成就了自我的超越。在交战中思索,在思索中抉择,在抉择中自信的跨步,昂着首向前迈进,我将无怨,亦将无悔!

  小学六年级成长的作文 5

  随着沙漏的绢滴,一次次化做春泥更护花的落红归根,我受到了文化的洗礼,夜读大江大海,任虫子蠢动于眼眶,我伸手,掬起一掌掌心酸的泪,颇有“家”破山河在之慨;又看了目送,在“所谓的父母子女一场,只不过是今生今世不停的目送着他们的……”我知道,背影渐行渐远了,而那不甘寂寞的泪腺脱节模糊了瞳孔,哽咽了音调,滴滴湿青衫。就这样,我从一位流于外表的光鲜亮丽的文字创作家,蜕变为文中带情的文字耕耘者。

  时代背后的无奈,提升了我心灵的境界,从稚嫩到茁长。渐渐的,我成了古文痴,纵身一跃,沉浸在过去文豪笔下的菁华之中。我看师说,看儒林外史,那不堪入目的“变态”书生心理;看三国演义卷头词,那滚滚长江逝水,浪花淘尽英雄,当年的轰轰烈烈到头来只不过是汗青上的.血迹斑斑罢了,我向往,那白发渔樵以一壶浊酒喜相逢的惬意。我心渐向“复古”去,体悟一段段历史,将心境,转向豁达,不再执着于绚烂的外表。金蝉因脱壳成长,我因文学茁壮。

  柳宗元始得西山宴游记:“悠悠乎,与灏气俱,而其得其涯;洋洋乎,与造物者游,而不知其所穷。”我乃芸芸众生间如沧海之一粟的渺小,何以渴求外表璀璨,不寻觅内在真谛?我用心,谛听万物生命的脉动,映证了“心凝形视”的“与万化冥合”。我狂喜,大喜于跳脱世俗眼界的篱笆,回到了“菩提本无树,明镜亦非台”的心境清净,这时,当年镁光灯下的闪耀成了一篇*铺直叙的言语,不再激起内心澎湃的感触。原来“内在美”,最好!

  我超越了荣华的囹圄,吟啸、徐行;我脱离了红尘的镣铐,让竹杖芒鞋轻胜马,让我心无桎梏,也无风雨也无情!从稚嫩到茁长。

  我是云端的天使,历经了人间的历练,淬炼出厚实的羽翼,现在,我张开天使的翅膀,含着拈花微笑,回到了天国,我从稚嫩到茁长,看穿了文字的伏笔……

  小学六年级成长的作文 6

  在我童年的时候,我常常认为割稻是一件十分快乐、开心的事情,但是通过亲身体验后,才知道并没有想象中那么好。

  在当午的时候,正是太阳最强最热的时候,太阳就像一个火热热的大火球照射着大地和勤劳的农民伯伯。吃过午饭,外公带我走进乡村,来到了到天里,映入眼帘的是金黄色的稻谷随风飘动,和一台接着一台的收割机在稻田里辛勤的工作着。我问外公:“我们来这里干什么呀?是来割稻的?还是……?”外公对我说:“是让你来体验一下乡村的生活。”说完。外公马上埋头在田里捡麦穗,我也不由自主的捡了起来。外公边捡边对我说:“在我小时候穷人家的孩子都会将掉在地上的麦穗一粒一粒地捡起来带回家。”没过多一会儿,我的汗水如同滔滔江水,就在洗汗水澡。我们把捡来的麦穗放入了一个小麻袋之中,将它带回去晒干。当我们正要回家时,只见太阳公公是那么的无情,用耀眼和炎热的光芒照射着人们,但是勤劳的农民伯伯却没有半句怨言,只是默默的认真的一声不想的工作着。忽然,吹来了一阵风,这才让人们感到丝丝凉意。

  看到农民伯伯勤劳、认真的场面,让我不禁想起了诗人李绅写的一首诗“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”从小出生在城镇的我,生活在城镇的我,不爱惜一粒又一粒的粮食。父母和老师经常教育我们要爱惜粮食。虽然我在口头上做到了,但是在实际生活中却做不到。每当吃完饭后,我的地方总是会有粮食,可如今我自己亲身体验了农民伯伯种田、耕田的辛苦和劳累。通过这一次的体验,让我更深刻地体会到了,我们在吃的一粒粒粮食中,有着多少辛勤的汗水在付出在流淌啊!

  小学六年级成长的作文 7

  (一)在友谊中成长

  “怎样忘记旧日朋友,心中能不怀想?旧日朋友岂能相忘,友谊地久天长……”同学们,你们留意过你的朋友吗,不管是以前的,现在的,他(她)们都给过你友谊,长也好,短也罢。如果一个人没有朋友,孤独无助,那么他就会比死了还要难受。在你高兴时,朋友跟你一起高兴;在你流泪时,朋友会给你最大的安慰;在你踌躇时,朋友会为你指点迷津。

  你是否记得与他(她)玩耍时,脸上那天真灿烂的笑容?当你受委屈时,能否记得是谁为你伸张正义,虽然偶尔会吵一架,但怎会计较呢?点点滴滴,都成了美好的回忆,这就是友谊见证成长的滋味。

  (二)在期待中成长

  对于我来说,每一天的生活都很有趣。每一天都过得充实、快乐。如果你问我期待什么,我会说,我期待的是盼望明天的到来。早晨醒来,几乎想到都是同一句话:又迎来了新的一天,紧张、忙碌的生活又开始了。晚上我又会想:一天这么快就过去了,不知明天的生活会有怎样的`精彩。今天盼望着明天,明天盼望着后天……仿佛一切都在期待中度过。渐渐地,我发现,在期待中,我已不知不觉中长大了,我懂得了珍惜是对期待最好的诠释。

  (三)在幸福中成长

  如果用一个词来形容我成长的过程,那非“幸福”莫属了。若没有幸福,那便算不上什么成长了。在家里,我是幸福的,父母日复一日,年复一年为我操劳,我也没有把父母对我学*的叮咛当成耳边风,而是消化在自己点点滴滴的努力中。在学校里,我也是幸福的,有那么多朋友一起玩,一起奋斗,一起品味酸甜苦辣,每时每刻,我都被幸福给包围着,我成长是幸福的。

  小学六年级成长的作文 8

  成长,这是一个大家都熟悉的字眼。每个人都在成长,无时无刻都在成长。成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,可以在困难的磨练下成长。因此,成长是从充满了酸甜苦辣。酸,是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到同学欺负时;当自己感到委屈时,一股酸溜溜的劲儿就窜了出来,眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”地落下。小时候受到委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒撒娇或者倾诉自己的委屈,然而长大了,懂事了,自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对。成长中,酸也伴随着成长,悄悄的不再让人心酸了,好像已经离我们远去了。甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长的甜。小时候,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而长大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,长大的甜更令人向往,而小时候的甜则令人怀念。苦,是成长中每个人都不想要的滋味。现在每一个学生有谁会说不苦?但是在苦衷,我们也学到了令人高兴的知识,但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣?辣,是成长中令人最受不了的滋味。你正当高兴时,如果有件事让你立即悲伤,这就是辣。在每个人的成长中,都会发生一些令人受不了的'事,如亲人离去,朋友因误解而远离你,同学因看不起的躲避,都使人心中像火烧一般,有谁会受的了这种煎熬呢?然而,一个人长大了,就必须面对,并写克服这些困难,使心恢复以往的状态。成长,酸甜苦辣都具备,但只有长大了才能真正懂得那些酸甜苦辣对自己的帮助与了解,也才能知道自己是否长大了,懂事了……

  小学六年级成长的作文 9

  成长的滋味是什么样呢?大家都这样问过别人,也问过自己。有人说,成长是酸的,充满了汗水;有人说,成长是甜的,充满了欢乐;还有人说,成长是苦的,充满了泪水……但我觉得,成长,不应该只是一种味道,它应该像是拥有多种多样滋味的五味瓶。

  酸:如受到老师批评时、自己感到委屈时,那心底突然出现的酸;苦:如几乎“两点一线”的学校生活,假期还要去课外的.补*班,满脑子都是学*;辣:如做错事时心底的犹豫与恐慌;咸:如那在困难面前失败后的泪水。而当我们经历了这酸、苦、辣、咸等味道之后,经历过各种艰难困苦之后,我们终会尝到最终的味道——甜。

  我对此有着很深的感受。在小学四年级时,期中考试成绩改出来了,考得很差,眼泪便不争气地流了出来,这是咸的;后又被语文老师叫到办公室批评:“你前面题答得还不错,可后面这作文,写得不好,还没写完……”我很委屈,因为我写字特别慢,写作文水*又差;当老师和父母那批评的目光射到我脸上时,我感到了辣的滋味;之后,我认真学*,周末也都是在补*班里度过,这是苦的;而到期终考试后,看着那优异的分数,心中只剩下一种滋味,那就是甜——得到成功的兴奋和超越自己的快乐。

  成长的五味瓶装满了酸甜苦辣咸,味味都有,也味味精彩,它也在我们的心中留下了成长的足迹。我愿在五味中成长,慢慢品味这成长的五味瓶,因为这才是多彩的人生,才能在成长中留下了美丽的回忆。

  小学六年级成长的作文 10

  成长的过程中,需要挑战,需要勇气,需要信心。成长的本质不是如水一样清澈无味,而是像食物一般,不同的调味剂,给人不同的享受。

  五味俱全——多姿多彩

  成长是生命中重要的组成,从小学到初中也是一种成长。成长的过程中是多姿多彩的:参加课外活动,阅读中外名著,探索历史文化,学*新的语言。这些有趣的经历,都成为了多姿多彩的成长。在这一时期,成长的滋味是多姿多彩的。

  绿色——酸楚

  酸,这一词可以形容我初一的内心,初中学*压力很大,就像试卷的分数一张张压在我们每一个人的心头,大多数的考试会给我带来不适和焦虑。新的学校,新的.环境,也让我内心充斥着不安与酸爽。跟我一起度过六年时光的同窗们,也远离了我们。再也不能一起玩耍、谈笑、娱乐。这让我尝到了离别的酸楚,触碰到了成长过程中的“酸”。

  红色——甜蜜

  经历了初一,升上初二的我也渐渐熟悉了学校的环境,也学会了如何计划自己的学*。我们有了拼搏的精神,不言放弃的信念,我们勇往直前。虽然初二非常艰辛,但我们尝到了取得好成绩的快乐,就算再跌倒,也会不甘心地爬起,初二的生活乐多于苦,我们可以在这个环境里认真地做自己,不受束缚地去努力,在成长的过程中,我尝到了甜的滋味。

  成长并无止境,在经历各种滋味后,心境就会一下子开朗许多;成长不是一路顺利,在酸的处境下,我们应该坚守本心,追寻美好。成长始终是甜苦相伴地,只有经历苦楚之后,才能明白生活的美好。


小学六年级成长的作文实用十份扩展阅读


小学六年级成长的作文实用十份(扩展1)

——小学六年级写景作文实用十份

  小学六年级写景作文 1

  我们外院有一座山,叫南山。为什么要叫南山呢?哦,我猜呀,除了这座山在南边,还因为它美的赛过江南。

  南山美哟,大片大片的绿林,大片大片的野花,令人流连忘返。

  登上南山的路开满了蓝色的小野花,路的两边种了许多槐树,炎炎夏日里叶子浓密,为路人搭成一座绿篷。南山的路有点儿窄,一次只能通过三个人。不过,路窄更能感受到大自然的奇迹。慢慢步行在这小小的路上,你能闻到风是香的,草是香的,树也是香的……&%&

  不知不觉登上南山,首先映入你眼帘的是一座人造水池。水池呈花瓣形,水碧绿碧绿的,倒映着池边的几簇冬青。两块奇怪的石头矗立在水池边,一块像位老爷爷,拄着拐杖,笑呵呵的;另一块就像一个拿着锣鼓的小孩儿,正蹦蹦跳跳地围着老爷爷转,爷孙儿俩高高兴兴的。

  水池的一侧是一望无际的梨花林,远远望去,洁白洁白,如同银花长在玉杆上,别有一番风趣。顺着梨花林向远处看,哦,金黄金黄的油菜田在微风吹拂下特别美丽,油菜花有节奏地摇摆着,好像金色的浪花躺在花田上。太惬意了,闭上双眼想象,啊,我是一条自由的鱼儿,快乐地畅游在金黄的海洋……

  梨花和油菜花是一对姐妹花,她们静静地守护着南山,也吸引着游人游览南山。

  时间不早了,下山吧。下山途中也开满了黄色、粉色的野花,它们在欢送大家,也在欢迎大家下次重游南山。

  啊,南山,赛江南的山,它饱含了对大家的欢迎和尊重。若是比情,哪座山,也比不过我们外院的南山。

  小学六年级写景作文 2

  今年暑假,我和爸爸妈妈去了位于加拿大的翡翠湖。洛基山脉由许多湖泊,它们有大有小,各有各的特色,如:露易丝湖、梦莲湖……但我最喜欢的还是翡翠湖的黄昏景色。

  我们来到翡翠湖的时候,正好是夕阳西下。外面晚风**,我们便在湖畔散步。

  太阳已经西斜,落日熔金,阳光不再那么的灿烂,变得柔和起来。蔚蓝蔚蓝的天空开始变色,慢慢地变成了金色。天边的云彩被染上了一抹抹淡金色,有的还带有几缕灰紫色。远处,巍峨的雪山在阳光的照耀下,披上了金色的外衣,显得格外壮观。

  一阵微风吹过,翡翠湖湖面便涌起一道道涟漪,水面碧波荡漾、波光粼粼。水中雪山挺秀的倒影,也随着碧波的荡漾而变得模糊,表面泛起了皱褶。夕阳的余晖照在波纹细碎的湖面上,如同闪闪发亮的碎金洒落在一块巨大的绿宝石上。一两只鹰轻盈地掠过湖面,偶尔利爪划破水面,湖面便出现一道长长的波纹。几只红色的小船,在野鸭的陪伴下在湖面上漂荡。

  *处,旅馆木屋的屋顶反射着夕阳金黄的光芒。岸上,好几只小松鼠在树上嬉戏玩耍;小鸟在树梢上叽叽直叫;不知名的昆虫在草地上唱着一支美妙的歌。游客们有的坐在湖边欣赏景色、谈笑风生。

  渐渐地,天边的金色暗了下去,逐渐消失了。天空盖上了一层深蓝色的幕布,一轮明月缓缓升上天空。接着,天鹅绒般的天空中,缀上了点点银色繁星。星月交辉,照亮了翡翠湖的湖面……

  小学六年级写景作文 3

  小草它没有红杏那么美丽,它也没有菊花那么绚烂。它只有默默的奉献,用它一身绿色来衬托出美丽的生命。

  小草在默默无闻地帮助人类,可人类从没留意过这渺小的生命。他们每天用尽全力地把氧气放出来,让人类生活。可人类不但没有感谢,反而还踢、踩它。它呢?没有怒气,没有怨言,继续给我们净化二氧化碳变成氧气,它那无私奉献的精神打动了我,那不是渺小的生命,反而是伟大的生命。

  小草也教会了我许许多多的事:人要乐观。不要被冰冷的世界给同化,要变成一把火,把冰冷的世界变成温暖的世界。就像石缝中的小草,被挡住了眼光,挡住了世界。可它坚信有一天,它会重见光明,会看到这美丽又神奇的世界。经过不懈的努力,终于,它从石头下长了出来,给了石头有力的回击。它很开心,经过风雨的磨练长得又高又壮。

  它还教会了我要坚强,努力总有一天梦想会成真。就像它一样,被“人”踩踏。不但没有就这些放弃生命的想法,还坚强的想让自己再次站起来。功夫不负有心人,在它们不懈的努力下它们又站了起来。我想这有可能是天使把它们变回了以前的样子。

  小草,我要感谢你。是你教会了我基本的做人道理,是你让人类在地球上生活了下来,是你……有人说,感谢什么不好!感谢什么小草,一点用也没有。可我觉得你很伟大,不是人们说的没有用。我感谢不但是小草你,还有大自然中所有坚强的植物。

  小学六年级写景作文 4

  夏是一个顽皮又懂事的孩子。

  他瞅着春渐渐远去,就蹦蹦跳跳地的跑入了天地之间。他不喜欢乌云动不动就哭泣,张大嘴巴把一片片乌云吞进了肚子里。天空立刻变成了蓝色,太阳也变得更红了。剩下的白云都吓得躲到了天边。夏说:“你们必须打扮出一个美丽又迷人的天空,不然我也会把你们吞进肚子里。”云连忙点了点头。于是,天空中出现了在蓝色大海里遨游的白色鲸鱼,还有追赶兔子的霸王龙,手提花篮的仙女,粉色的桃花树……白云们把天空装饰成了一个童话般的世界。

  夏接着问蝴蝶兰:“你们有什么要求?”蝴蝶兰说:“我想要拥有蝴蝶一样美丽的翅膀!”夏说:“好,我满足你们的要求。”微风吹过,一群蝴蝶在风中飞舞,有黄色的粉蝶,红色的袖蝶,蓝色的闪蝶,五彩的霞蝶……几个孩子在拿着捕蝶网四处捕捉,后来他们才发现原来那只是一片美丽的蝴蝶兰。

  夏又去问荷花:“荷花,荷花,你有什么要求?”荷花哭着说:“我因为贪睡,耽误春天开花的时间。”“别着急,你会开出美丽的花儿的!”夏歪着脑袋说,“但是你必须答应我一件事情,那就是给人们提供美味的事物。”荷花高兴地答应了夏的要求。很快,亭亭玉立的荷花就在夏的骄阳里竞相盛开,争奇斗艳。荷花也信守承诺,把自己的荷叶提供给人们煮荷叶稀饭、蒸荷叶鸡,把它的莲子和茎提供给人们红烧、炖……

  你们说夏是不是一个淘气又懂事的孩子呢?

  小学六年级写景作文 5

  江南美,早晨我睁开双眼,看到了江南的景色。好像我又来到了另外一个世间里,看到了江南景色的美不胜收,仅有无数游人赞叹江南的景色美丽、美不胜收。

  树阴照水爱晴柔,早有蜻蜓立上头。这句话映现了江南风景的风色,无数游人赞叹河畔池花连连映。由此可见江南景色的美丽,仅有无数游人赞叹京南景色的山河壮丽。在哪里我看到了,江南景色的.美丽。池畔旁边柳树枝头,重新抽出柳枝,映现了蔚蓝天空的蓝色风光,池畔荷花粉里透白,碧绿的大荷叶上,映现了池中荷花,池中花苞露珠点点滴。

  映无数游人赏江南,江南水乡莲子多,翠绿荷叶映粉中荷花朵朵映。池畔柳枝,翠绿色棕色树枝挂满小叮当。如青山般清脆,江南水乡池中荷花粉红,碧绿荷叶片片绿,难怪游人赞叹,江南水乡景色美。河畔池边朵朵映,唯见荷花处处长,夏日炎炎热,池畔莲花,

  同里古镇,桥上、路上石板路,柳枝树旁,树枝重新抽出柳枝。游人处处赏桃花,桃花朵朵飘香来,迎来了无数游人的赞叹不已。

  白居易的《忆江南》:江南好,风景就曾安,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南!写出了江南风景的美不胜收,既然迎来了无数的游人赞叹江南景色的美丽,难怪不江南水乡啊,什么东西都是美不胜收的。

  幻想到一半,我突然从梦中醒来。游览了今天一天的江南景色,江南的景色真是美啊!我随处一见江南景色的魔幻之处:我走到哪里,都可以见到江南水乡景色的美不胜收;令人赞叹不已。

  江南景色风景好,无数游人,接让人赞叹之地。

  小学六年级写景作文 6

  学校的教学楼,高大挺拔,如一位强壮的巨人;学校的花朵,清香四溢,如一位位美丽多姿的仙女;学校的草坪,**坦坦,如一块绿地毯。哦,学校,我的另一位母亲!

  站在学校门口,一个充满艺术性的塑像就映入我的眼帘——我们学校的校徽,在教学楼前的花坛中间十分引人注目。走进校门,在通往教学楼每个教室墙上都镶嵌着我们伟大的先烈的壁画。时刻提醒同学们要为“中华之崛起”而读书。高大的教学楼、美丽的花坛、宽阔的.操场……校园里无一不是一道美丽的风景线。

  当然我最喜欢的是那通往教学楼的两排大杨树,他们高大挺拔像那威猛的士兵一样矗立在那。到了夏天杨树的叶子全都变绿了,清新一口全是大自然的味道;到了秋天,调皮的叶子穿上了金黄色的衣裳落在宽阔的校园路上铺成了金黄色的地毯;而到了冬天叶子就叹息的落下,大杨树上光秃秃的枝叶被大雪白雪皑皑的覆盖住了。到了春天又是一片美丽的风景。

  每天的清晨操场更是那样的宁静,空气是那么的清新,真让人心旷神怡。走进操场,空气里蕴含着湿润的泥土的气息,花坛上的叶子滚动着晶莹的露珠,如同一颗颗发亮的宝石。小鸟在枝头唱出了清脆的歌曲。这时,同学们有的在打扫操场,有的在大声朗读着课文……

  校园里有篮球场,男孩子们下课了就在一块儿帅气地打着篮球,当然还有两条横竖这儿的两条单杠,有的女生们在做引体向上.有的在跳皮筋.还有的在教学楼上注视远方。教室里同学们朗朗的读书声铿锵有力,读出了书中的情感。

  美丽的校园,是我最喜欢的地方。它是一个个音符,串联起我童年的梦想;它是一只有魔法的大雁,带我领略大自然的美妙;它是我快乐的源泉,同样也使我学到许多知识。这就是我的校园,让我们在这欢乐的校园里快乐的生活吧!

  小学六年级写景作文 7

  秋天,是一个美好的季节。秋天,悄悄地降临了,随着秋天的到来,世界也变的金灿灿的了。

  秋天的田野,微风吹过,它那沉甸甸的果实频频点头,叶子发出优美的《秋天进行曲》。一片火红的高粱骄傲地昂首挺胸,好像喝了酒似的,涨红了脸。它那硕大的叶子随风摆动,像是对人们招手致意,又像是在炫耀自己丰收的果实。谷子更惹人爱,金黄的叶子,金黄的谷穗,连茎杆都是金灿灿的。

  当秋雨降临大地时,那又是别的一番的美丽景象了啦!秋雨“淅沥淅沥”地下着,敲在窗上、地上,奏起了一支动听的乐曲。当然,秋雨又给人们带来了一件丰厚的礼物——“黄”。它把梧桐的衣裳打黄了,它把豆宝宝的绿衣染色了,成了黄的……它给秋天换上了一套神秘的衣裳。因而,秋天是令人神往的。

  秋天来了,秋天来了!

  小学六年级写景作文 8

  早就听说常州北站音乐喷泉十分壮观,美丽,这不我和阿姨就结伴一同去目睹它的美丽风采。

  来到那里,我们找好一个好位置,这里人山人海,到处黑压压的一片,道路被堵得水泄不通,有的人玩弄着手中的手机,准备录下这美丽的风景,有的人东张西望找个最佳位置,观看喷泉,还有的人观赏着旁边秀美的风景。

  只听见“轰轰轰”的声音,原来是音乐喷泉开始了!只见喷泉一会如同一位阿娜多姿的姑娘翩翩起舞,一会像一只只美丽的蝴蝶在天空中自由飞翔,一会像一朵朵花竞相开放,散发出香味,让人心旷神怡。掺在其中的有美妙的音乐,我倾听着音乐,它时而缓慢,时而高昂,时而低沉,时而婉转。伴随着音乐的强弱,喷泉也跟着时高时低,时快时慢,我身旁的人都情不自禁的摇摆着身子,我也情不自觉地摇摆起来.

  接下来是一首十分激昂的音乐,那喷泉随着音乐变成了“牛气冲天”的样式,那水注突然喷了出来,小注到最高处就落下来了,下面的`水注又继续上升,上面的又慢慢下落,如同一幅珍珠串成的屏。我不由自主发出赞叹:“哇!好漂亮!”我身旁的人也啧啧赞叹,有的说:“这次可真没白来。”有的说:“工作人员设计的可真美!”还有人说:“我下次还来看!”此时此刻的我也完全沉醉在訇然作响的音乐里了!接下来又变成了“天女散花”,水注飞快的转动,水珠飞溅到我火热的脸庞,舒服极了!那水珠晶透透亮。

  没一会,精彩的喷泉表演就结束了,一个黄色的喷泉上出现了“good bay再见”的字,我这时才惊醒,依依不舍的离开了常州北站。

  小学六年级写景作文 9

  早晨醒来,便听见“淅淅沥沥”的声音。我揉了揉模糊的双眼,走到窗前一看,啊,下雨了。

  今天的雨丝很细,缠绵不断,雨帘是那样密,像一条条飘浮的柳絮。

  雨虽然下得很细,但街上却被冲洗得很干净,一尘不染。两边的绿化带里,湿润的泥土又喝足了水;垂着头的花儿又挺直了胸;樟树的叶子也洗好了澡……

  而大街上的人呢?因为凉的关系也都穿得特别多,可是很少有人打着雨伞,人们在雨中漫步。

  我也是其中的一份子。我信步走在街上,看着一滴滴可爱的小露珠滚动在绿叶间,禁不住用手指一碰,小露珠便从叶子上滚落了下来。我又用手轻轻一拍,小露珠们都“跳”到了我的头上、衣服上,顽皮地打转。

  我走着,走着,雨突然停了。看来我们的云姑娘是哭够了,自己的身子也变白了。

  秋雨,你像绢丝一般,又轻又细,温柔地滋润着大地和人们的心田。

  这是一篇写秋雨的优秀作文,语言生动活泼,文中多处运用了比喻的修辞手法,使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特点将秋雨写得细致入微,字里行间透露出对秋雨的喜爱与赞美之情。

  小学六年级写景作文 10

  今天是立秋。云天收夏木叶动秋生。

  不知不觉,夏天现已到了结尾,秋的气味益发浓郁。

  气候现已从难忍的酷热到令人心旷神怡的凉快。太阳不再热心似火,而是换了更为含蓄的表达方式,就像少女的秋水明眸含情脉脉地凝视咱们。可是,这些天太阳也不大有时机外出,由于整个天空正堕入乌云的控制。乌云在空中集合,并跟着风向不断的游走,天空是黑漆漆的一片。厚厚的云层遮天蔽日,太阳没有办法突破层层禁闭,大地也昏昏沉沉,气氛忧郁。说不准何时,在这个多雨的时节,雨总是说来就来,为所欲为。通常又急又密的细雨,被风吹斜着像银针一样落下。这样的雨打在身上,衣服会很快洇湿成一片,很是难堪。不过这样一个时间段的雨也是来去匆匆,不一会儿便停了。

  除了气候的明显改变,植物也要“香消玉殒”了。渐凉的秋风将全部绿色吹得枯黄,将全部从前繁荣的生命糟蹋得干枯。它们在风中宣布最终的哀叹,垂年迈老。总算,枯槁的叶柄失去了与树干最终的一丝联络,它在凉快的秋风中飘摇着掉落,长逝在生养它的树的脚边。一个生命就此“香消玉殒”。

  咱们不应该悲秋,秋天究竟有着硕果累累的丰盈。各种果实的果香,在此刻纵情吐露,并在空气中交错酝酿,招引路人。全部预示着这又是一个丰收年。

  立秋,像一个关口,一旦进去全部的全部将会产生翻天覆地的改变,但全部都是最好的组织。


小学六年级成长的作文实用十份(扩展2)

——小学作文:六年级的滋味实用十份

  小学作文:六年级的滋味 1

  长大,几乎是每一种动物和我们人类共同的生理反应。

  如果让我来说成长的滋味那就是这几个字来概括了,“累,烦,郁闷”来形容了。

  我想这几个字是最好来概括成长了。

  上小学二年级的时候我就没写过作业也许是老师的纵容把我惯得特别懒。上了五年级的时候经常被罚站,为此老师还罚我抄书,玩的时间一点也没有,真是太累了无聊。为此我努力改正我懒惰的*惯,别说还卓有成效,六年级的时候罚站的机会少了。可是作业一天比一天多题目一个比一个难,太羡慕幼儿园的小孩了,天天在快乐的.玩耍,嬉戏。上了高年级真是太累了。

  好怀念童年的时光啊!

  进入青春期日记被父母查看隐私被父母偷听到了,父母简直就像间谍一样无时无刻都在监视着我我好像笼中的鸟没有了自由。

  唉真是太烦了。如果再回到童年该多好啊。可是世界上没有返老还童的药啊。( )

  进入初中作业出奇得多。什么互动、配套、同步阅读,等等一系列的作业,同学们都叫苦不迭,我不禁浮想联翩,想起小时候和小朋友们在一起玩耍嬉戏,真是太好爽了。

  小的时候玩伴特别多,现在长大了都各奔东西了。有的打工去了有的不上学了在家里玩。看着同学们一个个地从我身边走过,这和滋味不好。

  为自我十分郁闷。可是上品德课老师讲了心理闭锁现象。于是我努力改变自己的情绪。经常看一些喜剧和一些笑语。,别说还卓有成效啊。

  现在我终于看透了成长这个名词,人的成长分成二类一类是成功人士,就像小树苗长成了大树。一类是一些不务正业的人,就像小苗长成了歪脖树。

  成长是五彩缤纷的,也是充满了危机,因此我们要把握我们的成长之路,让我们的生活有滋有味。

  小学作文:六年级的滋味 2

  “喂,妈妈……”

  电话的那头是我的妈妈。“妈妈,我想家了”。妈妈带着笑说;“才去几天呀!就想家了!”显然是想安慰我,妈妈说:“抓紧时间学*,把时间安排紧一些就不会想家了。”我说了,啊!我蓦地感觉,其实聆听嘱咐也是幸福的,为什么以往总是责备妈妈啰嗦呢。

  “不会的题,要问老师,问同学”这是爸爸那苍老的声音,爸爸说话总是那么直截了当,以往听起来那样生硬,这次我同样感觉心里暖暖的,爸爸又说照顾好自己。我说:“嗯!”

  妈妈接过电话说:“照顾好自己,晚上睡觉盖好被子,别着凉。”在我记忆中在家时妈妈说话从来没有这么温和过,“没事挂了吧!”过了好久,两头都没挂电话,我听到了轻轻的哭泣声,我心里怦然一动,仿佛看到妈妈趴在爸爸肩上哭泣,过了好久,电话占线了,“嘟……嘟”

  我缓缓的放下电话,迎着秋风,走进了教室,天很冷,但我感到很暖很暖……

  从来没有感觉到我原来是这么的幸福作文,升入初中我离开家,看到别人的父母三天两头拿着各样的好吃的,或新买的衣服给孩子送来,只要稍有一点不舒服,或以此为借口,父母就来接,我是那么羡慕别的同学,他们有这么关心他们的父母,他们真幸福,而我的父母呢?他们从没来学校看过我,军训时,我感觉太累了,坚持不下去了,就哭着打电话,让父母来接,没想到父亲在电话里语气严厉的说:这么点苦累都受不了,将来有什么出息。母亲则说:“那么多同学都能坚持,你为什么不能坚持。”放下电话,我哭的更厉害,心中有些怨恨父母,他们为什么不像别人的父母那样关心国家大事自己的儿女呢?他们难道不爱我吗?也许就是。因为就是在他们身边,他们总是让我学做饭、洗衣服、做家务……还严厉地斥责我学*为什么马虎,学*成绩下降……

  噢,我现在明白了,其实父母很爱我,那是一种别样的爱——是为让他们的女儿独立自强,我一样拥有幸福。现在我品尝到了这幸福的滋味,这滋味是甜甜的、暖暖的……

  小学作文:六年级的滋味 3

  教室里安静极了,只听见钢笔的“沙沙”声。一场数学考试正在紧张地进行。

  我专心致志地做着,一开始一帆风顺。可做着做着,突然遇到了“拦路虎”。绞尽脑汁想了半天,毫无头绪。怎么办?这道题可是5分,要是丢掉了,就达不到妈妈对我的要求。时间一分一秒地过去了,我越来越急躁。

  突然,作弊的念头冒了出来。同桌是学霸,肯定会做。我可以偷看一下。老师讲这道题的时候,我认真听懂就行了。

  但另一种声音也在耳边响起:不行。学*上不能弄虚作假,投机取巧。作弊是一种不诚信的行为。

  可考不到高分,该怎么向妈妈交代?她不把我骂得遍体鳞伤才怪,我可忍受不了……思来想去,我向作弊屈服了。

  我抬头看了老师一眼,他正在浏览手机网页,我又看了看四周,同学们都埋着头,正全神贯注地答卷,这是天赐良机。

  我屏住呼吸,脑袋慢慢地转向同桌的方向,同桌正在聚精会神地做题。他的试卷没有遮盖,完全暴露在我的视线范围之内。

  我把眼睛睁得滚圆,恨不得把眼珠子掏出来,放到同桌的试卷上。看到了,终于看到了我那道不会做的题目,答题过程一清二楚。我激动地不能自已,心跳如急促的鼓点,胸脯剧烈地一起一伏,浑身微微发颤。

  “咳。”老师轻微咳嗽了一声,我惊出了一身冷汗,心都快跳到嗓子眼了。莫非被老师发现了。我屏住呼吸,不敢喘气。用余光偷偷地瞄了一眼老师。他并没有向我走来,虚惊一场。

  我哆哆嗦嗦地提起了笔,歪歪扭扭地将答案写在试卷上。

  考试结束后,回想着那惊险的一幕,心里不由陷入了一种担忧――总觉得身后有一双眼睛看到了我的作弊经过。这位同学会不会汇报老师?会不会用这个把柄要挟我?会不会在同学中间添油加醋地描述我作弊时的丑态?

  虽然,这件事到现在都没有被揭穿,但它却像一个沉重的包袱背在我的`肩头,又像一根细长的鞭子,拷问着我的灵魂,让我心神不宁。

  哎,作弊的滋味,是背负千斤重担的滋味,是良心在烈火中烘烤的滋味!

  小学作文:六年级的滋味 4

  “来!来!来!零用钱上缴了!”“给本当家的让让位!”“快点儿煮饭,本当家的还在烧菜呢!”妈妈就是因为是大当家的,所以才说出这等语言。于是,我极力向妈妈索取当家之位,终于,我成了大!当!家!

  “今天星期三,老妈不上班。当家要买菜,回家收零钱!”这句话已成了我的口头禅,此时我正提着菜蓝去菜市场。

  到了菜市场后,我装着妈妈的样子:“西红柿多少钱啊?”“两块五!”“不行!太贵了!能不能便宜点?”“小孩子还会讨价还价啊!真可爱!好好!两块!”摊主啊着对我说。于是我如愿以偿地买到了既新鲜又便宜的菜。

  妈妈见我满载而归地回到了家,故意大声说:“饿死了!饿死了!当家的快点烧饭!”“来来来!上缴零钱,快点啊!”我又装着妈妈的样子大喊道,爸爸率先上缴了钱,妈妈也只好“君叫臣死,臣不得不死了!”我低头看了看手表,把衣服一脱,拿起菜就径自往厨房走去。开始烧菜喽!我将西红柿切成一块一块的,之后放进锅里煮了一下,便放入盘中,撒了一点白糖。哇!简直就像是一朵红菊花呀!我的拿手好戏上演了:冬瓜炖排骨。我将冬瓜切好,放入汤中,排骨也随之放进去了,先用大火炖了三分钟,随后又放了一些调料,小火慢炖了七分钟,我打开锅盖,一阵香味扑鼻而来:“快好了!快好了!”我又将它炖了三分钟,排骨与冬瓜的给力气味弥漫了整个厨房。是时候来处理青菜了,青菜烧起来特别的简单,我擦擦汗,放了一点儿白糖进去,丰盛的`晚餐新鲜出炉了,爸妈也都“寻香而来”,吃过午饭后,我这个当家的累的筋疲力竭……

  到了晚上,家里已经被我打扫得干干净净、一尘不染了,我还做了黄瓜,萝卜烧肉以及红烧鱼。

  晚上睡觉的时候,我真正感受到了当家的不容易,体会到了爸妈的辛苦,更体会到了:唉!想当家!真累啊!

  小学作文:六年级的滋味 5

  我一向是个很骄傲的人,他人的话我听不进很多,因为我总认为他们太幼稚太无知,是可笑的可鄙的。

  可有一次,我的傲气却被灭了个精光。那是进入附中的第一周,我几乎是看不起我们班上的任何一个人,因为我在入学考试中是第一名。每天到校后,我就插着手,抬起腿,像爷们似的打量着这个班,偶尔有同学来问题目,我也是高着调子说:“这还不知道?唉……”问完后,同学嘟着嘴走了,我则跷着二郎腿笑了。一连三天,我都这样子,直到第四天……那是一节语文课,因为我自恃自己语文成绩好,便没把这位语文老师放在眼里。她说:“今天,我们来做张测试卷,看看各位同学的.成绩怎么样。”我想:测就测吧,反正我不是100就是99。等到卷子发下来,我更加得意了,卷子上考的全是小学的拼音。我摇了摇头,便开始应付似的做起卷子来了,“沙沙沙”,我三下两下就做完了,也没检查,便把笔盖一插,像监考老师一样,开始“监考”其他同学了。

  下课铃一响,我第一个交了卷。第二天,试卷发了下来,只有85分,而很多同学都上了90分,顿时我“面如土灰”。我望着卷子上的分数,像把“红绸子”拉上了我的脸,只觉得两耳发烧,脸上火辣辣的。我低下头,生怕老师看见我,昨天是瞄着老鼠的猫,今天却成了见了猫的鼠。我想:怎么可能呢,只有85分,难道,难道是我太骄傲而导致粗心了吗?唉……接着,老师开始讲解试卷了,听着老师的讲解,我才体会到了什么叫“失败”,我可是第一次真切地尝到了失败的滋味。

  下课后,有同学问我成绩,我吞吞吐吐地说“下次再说,下次再说”后,便尝着自己酿的“失败酒”跑出了教室。

  小学作文:六年级的滋味 6

  又是一个无聊的下午,爸爸妈妈出去有事,只有我一个人待在家里,对着墙壁发呆,无意间看见了周四老师发的杂志玩具一一太阳能动力艇。我不禁心血来潮,那无聊的心情一下子就被"冲"走了。

  我拿起盒子端详了老半天,盒子上写着《开心学堂》赠品,图上还画着一艘DIY太阳能动力船浮在水面上,哇,真是帅呆了!我迫不及待地打开了盒子,把里面的零件全部倒了出来,这时,我傻眼了,一些和图上长得完全不一样的零件,最糟糕的还是连一本说明书都没有,这下好了,我都不知道该怎么办。

  我无助地看着这盒子,不知所措。就在这时,我看见了盒子侧面的二维码,我立马想到扫一下,可能就有说明书了,哈哈,真是天助我也!我跑到客厅,拿起ipad就扫,哇,真有说明书,我赶紧拿起零件拼了起来。

  说明书的'问题解决了,可在拼装过程中,也难免会遇到困难,在拼装第二部分时,马达和太阳能电池板需要连接,问题这就来了。两根电线的头太短了,要用削掉一点阻电线。我拿起小刀一点一点地把阻电线切掉。忽然,“啊”地一声惨叫,原来是我在切阻电线时不小心将食指划破了,一股鲜血立刻涌出来,血一滴一滴地往下流,我赶紧捏住关节止血,又往上面撒了一点云南白药,用创可贴包扎起来。这点小挫折可以使别人放弃,但是难不倒我的,我又回到房间拼装起来。功夫不负有心人,经过两个小时的努力,太阳能动力艇终于在水面上动了起来。爸爸妈妈回来了,看到了这“稀奇”的东西,对我赞不绝口,我看看自己的杰作,心里更是充满了成就感。

  此时,拼装时的烦恼、划伤时的疼痛都化为乌有,剩下的只有满心的喜悦与自豪,这可能就是成功的滋味吧!

  小学作文:六年级的滋味 7

  “来!来!来!零用钱上缴了!”“给本当家的让让位!”“快点儿煮饭,本当家的还在烧菜呢!”妈妈就是因为是大当家的,所以才说出这等语言。于是,我极力向妈妈索取当家之位,终于,我成了大!当!家!

  “今天星期三,老妈不上班。当家要买菜,回家收零钱!”这句话已成了我的口头禅,此时我正提着菜蓝去菜市场。

  到了菜市场后,我装着妈妈的样子:“西红柿多少钱啊?”“两块五!”“不行!太贵了!能不能便宜点?”“小孩子还会讨价还价啊!真可爱!好好!两块!”摊主啊着对我说。于是我如愿以偿地买到了既新鲜又便宜的菜。

  妈妈见我满载而归地回到了家,故意大声说:“饿死了!饿死了!当家的快点烧饭!”“来来来!上缴零钱,快点啊!”我又装着妈妈的样子大喊道,爸爸率先上缴了钱,妈妈也只好“君叫臣死,臣不得不死了!”我低头看了看手表,把衣服一脱,拿起菜就径自往厨房走去。开始烧菜喽!我将西红柿切成一块一块的,之后放进锅里煮了一下,便放入盘中,撒了一点白糖。哇!简直就像是一朵红菊花呀!我的拿手好戏上演了:冬瓜炖排骨。我将冬瓜切好,放入汤中,排骨也随之放进去了,先用大火炖了三分钟,随后又放了一些调料,小火慢炖了七分钟,我打开锅盖,一阵香味扑鼻而来:“快好了!快好了!”我又将它炖了三分钟,排骨与冬瓜的给力气味弥漫了整个厨房。是时候来处理青菜了,青菜烧起来特别的简单,我擦擦汗,放了一点儿白糖进去,丰盛的晚餐新鲜出炉了,爸妈也都“寻香而来”,吃过午饭后,我这个当家的累的筋疲力竭……

  到了晚上,家里已经被我打扫得干干净净、一尘不染了,我还做了黄瓜,萝卜烧肉以及红烧鱼。

  晚上睡觉的时候,我真正感受到了当家的不容易,体会到了爸妈的辛苦,更体会到了:唉!想当家!真累啊!

  小学作文:六年级的滋味 8

  每次回想起那天,我总是胆战心惊。

  一次体育课,体育老师说过要跑步。我肚子里隐约不舒服,但是老师说必须下去,不许缺,我只好把双手**宽宽的校服口袋,轻轻抚着肚子,以免被别人发现。

  下到操场,冷风徐徐吹来,我的肚子不禁一阵抽搐。我皱皱眉头,把肚子按得紧了一点。“开始!”老师一声下令,“跑!”我只好跟在队伍后面开始跑。因为腹中阵阵痛,我跑得很慢,渐渐被别的同学超过了。我穿的衣服比较薄,冷风不断地钻进衣服里,灌入肚脐中。“呃……”我停了下来,痛苦地**着。“唔……啊……好疼”

  我腿一软,蹲了下来。体育老师一见,跑过来大声呵斥:“快点跑!还有三圈!”我用手揉着肚子,一边说:“老师,我的肚子好痛!”

  谁知老师粗鲁地把我拽起来,说:“别找借口了!哪有人这么巧生病啊?赶紧跑!”我无力反抗,只好慢跑了起来。我离队伍已经很远了,而肚子的绞痛却在不停地加剧。“啊……肚子,好痛。我用双拳挤压着柔软的小腹,慢慢地往前挪。

  突然,一阵剧痛传来,我眼前一片模糊。同学们又绕了一圈,陆陆续续超过了我。我最好的朋友发现了我的不对劲。“小怡,怎么了?刚才看你蹲下来了。不会是肚子疼吧?”她知道我经常肚子疼。我勉强“嗯”了一声。“疼就告诉老师啊!”她急切地说。“嗯,老师不信。我再去试试。”

  刚离开队伍,肚子就剧烈地疼痛起来,我跪坐在了地上。腹中像无数针扎一般,我从来没这样痛过。恍惚间我真想用力地打肚子几拳。“肚子……我的肚子痛,痛,痛!”我不安分地扭动着身躯,腹中的绞痛越来越明显,“嘶……嘶……”我痛得直抽气。

  体育老师终于相信了,忙把我抱进医务室,放在床上。暖气使肚子稍微*静了一点。我大口喘着气,唉,我真不想再痛一次了,这可真是折磨人啊!

  肚子疼的滋味真不好受,以后我一定要对自己好些。

  小学作文:六年级的滋味 9

  糖是甜的;药是苦的;橘子是酸的……这些味道,每个人都尝过。不同的味道,总会有不同的人喜欢。而失败的滋味,在我们这群娇生惯养的“小公主”、“小皇帝”当中,恐怕没有几个人愿意尝。

  五年级的暑假,让我彻彻底底尝到了失败的滋味。

  暑假前,父母与一位体育老师商量好,让我和其他几个差不多大的小伙伴跟着体育老师学*篮球,增强体质。

  体育老师姓方,教学时也认真负责,我们都亲热地称他为“方教练”。

  日复一日,拍球学得差不多后,我们开始练*投篮。大家都跃跃欲试,我也一样。

  可不知是因为个子矮还是力气小,我总是投不进。刚开始,还有几个人陪我一起当“倒数”,可时间一长,便只剩下我一人投不进了。

  这时,我感到头顶的篮筐像是对我的嘲笑;别人投进的球像是对我的讽刺……我的名字和“投不进”这三个字之间仿佛画上了等号。

  当我听到和我一起练*的人说:“你投球简直是浪费时间,还不如把这些时间让给我们投呢”时,我哭了,哭得歇斯底里;我怨爸爸妈妈,让我来练什么篮球;我痛恨自己,狠不得钻进地缝;我也想过放弃,不再练*……但转念一想:“放弃又有什么用?我放弃了,不是更让他们瞧不起吗?我应该振作起来才对。我应该庆幸,自己经历了失败,尝到了失败的滋味,那么接下来我得到的`,必定是成功!”

  功夫不负有心人。在一次次的努力下,我终于成功了!在我投进的那一刻,我笑得那么灿烂,连教练也称我投了“好球”……

  请不要害怕失败,失败的滋味固然痛苦,可接下来收获的成功,味道真的很甜,很甜……

  小学作文:六年级的滋味 10

  幸福的滋味,人人都有过,但对于我却是一杯浓浓的咖啡。

  记得那一天早晨,我在房间写作业,静静地写着。作业写好了,我拿去给妈妈检查,妈妈看了看,对了对,便亲切地对我说:“做得很不错,质量好,效率高,晚上给你个奖励!”我当时欣喜若狂,因为太激动,都忘了问会给我什么奖励。

  妈妈走后,我开始胡思乱想,到了下午,我去上围棋课,可妈妈说的奖励到底是什么,我一直不知道,满怀期待地猜想着:是好吃的、好玩的、好看的、有趣的... ...想得我都不能专心上好围棋课,直到下午六点,放学回到家我仍思绪万千,到底是什么呢?我一再想象,可就是不知道。后来我放弃了,看起了课外书,看着看着便想睡会儿。

  晚上,一阵开门声,打破了夜晚的宁静,惊醒了熟睡的我,一股浓浓的咖啡味钻进了我的鼻孔。“到底是什么呀这么香!”我惊喜地叫道。“过来看一看。”是谁在说话呢?我刚从幻想中回过神来。原来是妈妈,我连忙三步并作两步向她跑去,帮她拿东西。妈妈看着我有些反常,便问:“今天怎么这么勤快,帮我拿东西了呢?”我害羞地回答道:“到底是什么这么香,快拿出来!快拿出来!”

  妈妈看我这么心急,便把它拿了出来。“看,这是什么!”妈妈说。我抬头一瞅:“哇,咖啡!我的最爱!”我拿了咖啡就往房间里跑。喝前一闻,一股浓香从我鼻孔飘至全身,使我陶醉,喝一口一阵淡淡的咖啡,我情不自禁地“哇”了一声,这是一种多么美妙多么幸福的滋味呀!

  咖啡的幸福滋味不仅在于它的醇美,更含有妈妈对我浓浓的爱!


小学六年级成长的作文实用十份(扩展3)

——小学六年级中秋作文实用十份

  小学六年级中秋作文 1

  每年农历八月十五日,是我国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为“中秋”。而又因为八月十五的月亮比其他几个月的满月更亮,所以又称“月夕”“八月节”。每逢中秋节,人们都要举行祭月,设大香宴,摆上月饼,水果等祭品。

  一年一度的中秋节终于到了!夜幕降临,月亮姐姐从几朵灰白色的云彩后面登场了。胖嘟嘟的身子依然遮盖不住她美丽的姿态:一袭银灰色的纱裙,散发出阵阵幽亮,夜空成了大舞台,月亮姐姐就在那轻歌曼舞。她将皎洁的月色洒向大地,为大地穿上了一层银色的大衣,轻轻柔柔,朦朦胧胧;她将倒影洒在湖里面,不知会不会发生“猴子捞月”的趣事儿;她将倒影洒在小路上,一切都变得那么静谧美好,裹藏在月色这层薄薄的轻纱中。

  一轮秋月,挂在夜空中,在云彩的遮掩下,变得有些隐隐约约,时而出现,时而消失。看着看着,我仿佛置身于其中,身临其境:感受着嫦娥奔月的传说,似乎还见到了那只活蹦乱跳的玉兔正躺在嫦娥仙子的怀抱里打盹儿。想到“但愿人长久,千里共婵娟”的千古名句,我的心也随之澎湃起来……。不知不觉间,我已沉浸在这充满诗意的月色中了。

  吃着香甜的月饼,赏着迷人的圆月,想着动人的传说,咏着醉人的诗句。我的心境立即变得有声有色起来,再抬头看看天空中那轮明月,仿佛也变得比往年更大,更圆,更亮,更美啦!

  小学六年级中秋作文 2

  中秋,顾名思义,秋天的中间。这天,家人无论相隔多远,都必定团圆吃月饼,赏月。

  我们全家把桌子搬到门口空地上,天南海北地侃侃而谈。桌上是各种可口的月饼,让人垂涎三尺。坐在椅子上,拿一个月饼,轻轻撕开包装袋,嚼上一口。糯软香甜的滋味粘在我的嘴里,这滋味久久不得散去。清风吹动我的发梢,像在耳边细语:“中秋节快乐!”

  靠在椅子上,吟诵一首《嫦娥》:“云母屏风烛影深,长河渐落晓星辰。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”真不知嫦娥是否下凡;玉兔是否捣完药;吴刚是否伐完树;天上神仙是否也赏月?月亮已挂上树梢,如此皎洁美好又不失高雅。它放射出温暖的光辉,是在为游子赶回家而照明回家之路吗?月亮牵引着游子来到家中,来到温暖的港湾,月亮真可谓团圆的象征!一朵薄云为她遮上轻柔的面纱,看起来妩媚动人,像个娇羞的少女在用手绢遮自己红彤的脸蛋。周围的暗云轮流充当月亮的手绢,难有一两次一睹月亮芳容。可到了后来,暗云不再擅离岗位,月亮这才大大方方的露出庐山真面目,煞是灵动可人。

  月亮渐渐转到了树丫后面,把圣洁的光辉撒在碧叶上,看起来像极了和*鸽嘴里的橄榄叶,不过多了神圣之感。

  中秋之夜也有人在河边钓鱼,湖面上撒满了白色碎金。钓竿猛然一动,有鱼上钩了!钓鱼人潇洒地一甩杆,鱼摆动洒满月光的身子,在空中打了个漂亮的弯。

  中秋佳节,月儿圆!

  小学六年级中秋作文 3

  “噼里啪啦!噼里啪啦!”放鞭炮喽!过中秋节喽!

  爸爸和几位客人在客厅聊天;妈妈和几个阿姨在厨房忙活;我和几个小朋友在房间里玩儿。

  “孩子们吃饭了!”我们被大人叫去吃饭了,今天的饭菜还挺丰盛的。当然,中秋节当然要吃月饼了。我从抽屉里拿了几个月饼放到桌上。

  “水饺来了!”妈妈和几位阿姨端来了几盘水饺,“大家可要多吃一点!这次啊!我在水饺里包了一小块月饼,谁吃到?可就幸运了!”

  我可兴奋了,听妈妈这么一说,我可开心了,立刻吃起了水饺。我的伙伴也不甘示弱,也狼吞虎咽地吃起了水饺。我想:哼哼!包了一小块月饼,那水饺一定大大的。于是我就专挑大的吃,咬一口,汤水四溅,香是香,可却没有月饼,想来这一定是大人们设下的陷阱。

  就在我要再夹另一个水饺时,一个小弟弟大喊:“我……我吃到了!”这个房间顿时安静下来,见那个小弟弟鼓着腮帮子,笑嘻嘻地看着我们。大家愣了一会儿便大笑,还说:“真好真好!你真幸运!”大伯一高兴,连忙起身抱着小弟弟转圈。小弟弟想笑,结果没忍住,“扑哧”一笑,把刚吃的.水饺一下子喷到了大伯脸上。大家看着他俩滑稽搞笑的样子,“呵呵呵”地笑了起来,连小弟弟也在那儿傻傻地笑着。

  这个中秋节过得可真有意思,有多少好玩的事啊!真是说也说不完!

  小学六年级中秋作文 4

  在**淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学六年级中秋作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  今年中秋节,我们全家坐在月光之下,看着圆圆的月亮,吃着香甜的月饼,享受着节日的乐趣。

  晚上又大又圆的月亮照在大地上,我和爸爸妈妈坐在阳台的.凳子上,品着月饼,欣赏着月亮。看着这大大的月亮,我问爸爸:“为什么要过中秋节呢?”爸爸说:“每年农历八月十五是传统的中秋节。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三部分,中秋也称‘仲秋’。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆更明亮,所以也叫做‘月夕’、‘八月节’。”听了爸爸的话,我明白了。仰望那如玉如盘的朗朗明月,不禁想起了远在老家的爷爷奶奶、姥姥姥爷。

  爸爸和妈妈忙着准备游戏,我们的游戏是猜谜语,谁猜对了,给谁加分。游戏开始了,我先出第一道题:“一只羊的左边放着驴肉,右边放着牛肉,问这只羊先吃哪边的肉?”爸爸和妈妈还没回答上来,我就说:“时间到,答案是它哪边的肉也不吃,因为羊根本不吃肉。”我哈哈大笑。妈妈出题:“一点一横一大撇,三个娃娃坐里面,打一字。”我迅速说出了答案:“应字。”我加十分,爸爸很无奈地摇了摇头。爸爸出题:“一个土堆上坐两人。”妈妈迅速地说出了答案:“是坐字。”妈妈加十分。“晋舒婷第一,妈妈第二,本人第三。”爸爸垂头丧气地说,我们都哈哈大笑。

  接下来,爸爸妈妈还给我讲了许多关于中秋节的故事,中秋晚上的月亮是那么圆那么亮,月饼又甜又香,中秋节,我和爸爸妈妈一起做游戏,那是件多么高兴的事。我喜欢中秋节,我一定要了解我们中国更多的民俗传统文化。

  小学六年级中秋作文 5

 “明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年……”

  今天的中秋节在歌声中开启。我们一家人仰望天空,月亮好圆好亮啊!月亮在向我微笑,我们也望着月亮微笑,乐的每个人脸上就像开了花。

  我们一边欣赏着月亮的风姿,一边吃着美味可口的团圆饭,一家人团团圆圆,每个人心里都美滋滋的。

  我对妈妈说:“妈妈,我要挑战您!”“挑战什么?”妈妈带有挑衅的口吻说。“咱们来对跟月亮有关的诗句吧!”我信心满满地提出挑战的内容。”妈妈点了点头。“我先来。”我抢这说。“明月出天山,苍茫云海间。”妈妈不甘示弱,紧接一句“抬头望明月,低头思故乡。”我紧跟一句:“月上柳梢头,人约黄昏后”……由于我们都太厉害了,没有分出胜负,就被迫结束了。

  我再次仰望天空,再次被天上的月亮给吸引住了。

  月亮一开始躲在云彩的后面,好像一个害羞的小姑娘,直到她把大地看了一遍,觉得安全了,才大大方方的从云朵后面走了出来。她借用太阳的光亮,驱走了黑暗,给人们带来了光明和希望。

  团圆饭在热闹声中结束,我们开始了吃月饼的环节。当我拿起月饼,就想起妈妈教我唱的那首“十五的月亮,照在家乡照在边关……万家团圆是你的心愿,也是我的心愿……此时,有多少人为了我们小家的团圆,祖国的安定而放弃了自己和亲人团圆的机会。我们最亲的人啊,正因为有了你们,我们才有今天的快乐团聚。祝你们在祖国的边疆也过一个快乐的团圆节。

  小学六年级中秋作文 6

  记忆宛如银河,那明净皎洁的月光似乎一把钥匙开启我记忆中那点点滴滴的人和事.已经两年了,两年没和爷爷奶奶一起过团圆节了.

  又逢中秋,夜是凉的,今年又不能与奶奶一起过中秋,吃不到她亲手做的月饼了.此时我心中突起一种凄凉与孤寂.呜呼,在万家团聚的时刻,而我却在一旁孤独暗自流泪.人们喜气洋洋走家窜户送月饼:老老少少大家齐乐融融,而我

  却在一旁用羡慕的眼光直直的看着他们,心中有股不知为何情感的东西酸酸的.月下,看着我们的影子,心中有种失落感,突然有种无比孤单的感觉.

  月一动不动地悬挂在空中,不天下任何一枚的金币都要圆,都要亮,都要柔和.可是,她不知道什么时候换上了那

  橘黄色的新外衣.也许是为我所特别准备的吧!月中的嫦娥独自一人在做香甜可口的月饼,可是这美食只能与我一人分享.

  水中也有一个月亮,那莫不是孤独的月儿在照镜子?风儿轻轻的一吹,心爱的镜子碎了,又聚了.水中的月影那么

  的*,仿佛一摸就可为我的,可她高使之不属于任何一个人.

  月儿照着水,照着船,照着我.天很黑,很透明.几颗不起眼的星星使劲地眨眼,也想有月儿那么的美.可偏偏这时,

  乌云老伯嫉妒了,遮住了星和月。

  中秋了,该团圆了.她那橘黄色微带灰色的脸告诉我----他很寂寞.

  中秋快到了,我希望人人能和家团圆,希望我的家人能*安!

  小学六年级中秋作文 7

  秋天来了,天空万里无云。食品店里早已是饼的天下,南瓜饼、团圆饼。应有尽有。哦,原来是我盼望已久的中秋节降临了!

  早上,爸爸和妈妈忙了好一会儿,准备了一桌好菜。桌子上有清蒸大螃蟹,鲜焖龙虾。看得我眼花缭乱,馋得我口水垂涎三尺。妈妈笑着对我说:“小馋猫,还没开饭呢,我们要来一次成语接龙。”“我先来”,爸爸自告奋勇,“双喜临门!”妈妈马上接过话题:“门当户对!”我也毫不示弱:“对答如流!”轮到弟弟了,厨房里一片寂静。忽然,“咕——噜——”一声,弟弟装出难忍的样子:“流口水潺潺,肚子不听使唤。”“哈哈。哈哈哈。!”笑声洒遍了每个角落。

  中秋节——这个传统的节日里,当然忘不了数月饼、赏月了。

  中秋之夜,我一边吃着月饼一边仰望天空。这已不像*日里那皎洁的月亮了。层层清云,如烟似雾,就连旁边的星星也增加了美感。月晕偶尔在夜空中轻轻地点上一圈,即不喧宾夺主,又有万般娇态。这时,我愿在远处望月,也愿在夜空下凝望。我不知为何如此着迷今晚的夜空。月色是那么迷离、朦胧。有人说:新月似芽,半月似瓢。可我却觉得它独具情调。听爸爸说:“月亮是思念、温柔、恬静的象征。”它引发了多少人的思念之情啊!

  转眼间,我已是六年级的小学生了。我想:这也许是我童年中的最后一次中秋了。它已成了我的永远记忆。

  小学六年级中秋作文 8

 中秋节,是我国的传统节日。在这一天的夜晚,人们要一边赏月,一边品尝美味的月饼……

  吃过晚饭后,天边的云霞慢慢散去。各个街道灯火通明,像一颗颗五颜六色的明珠,给节日的气氛增添了几分喜悦。我们一家人坐在阳台上。妈妈端来的月饼,像一个个缩小的月亮,圆圆的,小巧玲珑的,格外惹人喜爱。我们一边吃,一边等待着月亮升起来。一开始,天空象是一张巨大无比的灰幕,只有几颗星星点点的“宝石”。慢慢的,灰色的天空亮了许多。接着,一轮又大又亮的明月慢慢升了起来,好像一个银白色的大玉盘,散发出银色的光辉,照的路上也仿佛铺上了一层碎银一般,真是漂亮极了!

  中秋节的月亮和*时就是不一样。它不仅又大又圆,还给大地披上了一层薄纱,把大地妈妈打扮的如同仙境一般,给人一种神秘感。她似乎比以往更加美丽,更加温柔,更加迷人。那美丽的月亮上,亭亭玉立的嫦娥正在轻歌曼舞。她那柔美的舞姿,夜莺一般的歌喉,唱出了对家乡的渴望,对亲人的思念。

  我一手拿着月饼,一边望着明月。“每逢佳节倍思亲”,我想起了唐朝大诗人王维的诗,不禁轻轻地念了出来。接着我又想起了远在故乡的爷爷奶奶,还有我的好朋友——多多。不知道她们是不是也在思念着我呢?是啊,为了生计在外打工的人们,在这万家团圆的日子里,怎么能不思念自己的家乡和亲人呢?!

  “但愿人长久,千里更婵娟”。我衷心地希望我们伟大的祖国繁荣昌盛,国泰民安;更希望全天下的人们,都**安安,长长久久,不管相隔千山还是万水,都可以一起看到美好皎洁月亮。

  小学六年级中秋作文 9

  今年中秋节,我们全家坐在月光之下,看着圆圆的月亮,吃着香甜的月饼,享受着节日的乐趣。

  晚上又大又圆的月亮照在大地上,我和爸爸妈妈坐在阳台的凳子上,品着月饼,欣赏着月亮。看着这大大的月亮,我问爸爸:“为什么要过中秋节呢?”爸爸说:“每年农历八月十五是传统的中秋节。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三部分,中秋也称‘仲秋’。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆更明亮,所以也叫做‘月夕’、‘八月节’。”听了爸爸的话,我明白了。仰望那如玉如盘的朗朗明月,不禁想起了远在老家的爷爷奶奶、姥姥姥爷。

  爸爸和妈妈忙着准备游戏,我们的游戏是猜谜语,谁猜对了,给谁加分。游戏开始了,我先出第一道题:“一只羊的左边放着驴肉,右边放着牛肉,问这只羊先吃哪边的肉?”爸爸和妈妈还没回答上来,我就说:“时间到,答案是它哪边的肉也不吃,因为羊根本不吃肉。”我哈哈大笑。妈妈出题:“一点一横一大撇,三个娃娃坐里面,打一字。”我迅速说出了答案:“应字。”我加十分,爸爸很无奈地摇了摇头。爸爸出题:“一个土堆上坐两人。”妈妈迅速地说出了答案:“是坐字。”妈妈加十分。“晋舒婷第一,妈妈第二,本人第三。”爸爸垂头丧气地说,我们都哈哈大笑。

  接下来,爸爸妈妈还给我讲了许多关于中秋节的故事,中秋晚上的月亮是那么圆那么亮,月饼又甜又香,中秋节,我和爸爸妈妈一起做游戏,那是件多么高兴的事。我喜欢中秋节,我一定要了解我们中国更多的民俗传统文化。

  小学六年级中秋作文 10

  20xx年9月19日,是中秋节。在那一天里,天空的月亮是最圆的。

  晚上六点钟,我就迫不及待了,问东问西的,心砰砰跳个不停,此时此刻,我特别激动,因为马上就要看到月亮了。晚上八点钟,夜幕降临。我和姥爷、姥姥、爸爸和妈妈在小区里赏月。

  一轮金黄的明月高高地挂在天空中,向地下洒下皎洁的`月光,像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡,风很轻,月光很美,这构成了一幅漂亮的画。在漆黑的天空中,月亮显得更美、更圆、更亮了。这么美的月亮能不叫人心动吗?这月亮十分调皮,一会儿钻进云姐姐的怀里,一会儿又和星星谈话,真是月明星稀……

  这时候,姥爷叫住了我,“快看那里呀,好美!”原来月亮的影子倒映在水中,形成了水中月,我想到了一个故事《水中捉月》天上的圆月跟随着我,今晚是团圆的日子,月色是这么的迷人。

  我愿随着明月在云中漫步,听她讲那古老的传说,也愿意站在静处悄悄凝望。

  这时候,爸爸给我讲了一个故事《嫦娥奔月》,远古时候,天上有十个太阳同时出现,晒得庄稼干旱枯死,民不聊生,一个叫后羿的英雄,他一下就射下了九个太阳。后羿是人们的英雄,所以娶了一个名叫嫦娥的姑娘。

  后羿被许多人拜为师傅,而一个心术不正的人也进来了。后羿去上山练武,结果遇到了王母娘娘,于是便给了他一样灵药,一包不死药,据说吃了它能长生不老。而那个小人正好听见,于是趁着后羿上山,来到他们住的屋子,和嫦娥抢药。最后嫦娥被逼无奈,吃下了那包药,上了天,直奔月亮。后羿知道了,伤心不已,给嫦娥供月饼,这天就被人们称为中秋节。

  我的心情很快乐,完全沉浸在赏月的世界,我更期待明年的中秋节!


小学六年级成长的作文实用十份(扩展4)

——科学六年级作文实用十份

  科学六年级作文 1

  在我们每一个人中,都有自己的愿望,我的愿望是想当科学试验家。

  当一个科学家,就是为了造福人类,给人类一个美好的家园。

  我好想当一名科学家,每当看到道路旁的垃圾时,我就想发明一个清洁机器人。如果看到一处垃圾,它就会跑到垃圾跟前去把垃圾吃掉的。这样不仅可以给机器人充电,也可以美化环境。它的身后有一个向汽车一样的排气管,吃进去的垃圾臭气净化以后从后面排出新鲜空气。可惜我这些做不到。

  我好想当一名科学家,每当看到河水被污染时,我就想发明一个出臭水河机器人。如果看到哪一条河被污染了。他就潜到河里,把所有的臭水吸到他的肚子里,这样的话不仅可以让机器人的肚子里清洗一下,还可以帮机器人充电,甚至还可以排放出清新的河水。这样的话,人类就不因为很多河水而得到很多疾病了。可惜这一切我做不到。

  我好想当一名科学家,每当看到那果园里的农夫忙着丰收时,就想发明一个果园机器人。每到丰收时,他就会运动起来,把一个个的水果收到筐里。你说什么,没有电怎没办?没事,如果机器人没电时就会拿起地上的烂水果吃。吃到肚子里就会把水果化成糖巴塘化成电。这样不仅可以给机器人充电,还可以不招苍蝇。可惜我这些做不到。

  我好想.....

  我现在就要好好学*,努力让我的愿望实现。

  科学六年级作文 2

  今天早上,我跑到学校的大钟楼上,看着蓝蓝的天空和忽飞忽落的小鸟,不禁闭上了双眼,闻着清鲜的空气,心情特别舒畅。

  楼上的钟沙哑地敲打了一下、两下、三下……我这才意识到快要迟到了。我猛地睁开了双眼,可是,周围的氛围变了,不再是像大海一样蓝的天空,而是四周一片漆黑,我想:什么问题?这是什么地方?我还在钟楼上吗?正当我疑惑不解时,看到那一个蓝绿相间的球体。难道这是太空!我惊讶地看着四周,土星、木星、天王星…环绕在我眼前,真真切切。低头一看,我竟穿着宇航服!我不禁惊呼起来。

  我驾驶着宇宙飞船,在太空飞驰漫游,只听见“嗖”的一声,一颗陨石从我身旁掠过,这速度好似马达为100000千米/时的赛车一样。转眼间,我又看到了虫洞,虫洞四周都是黑的,好似一面黑色的大镜子!我不禁打了一个寒战,心想如果被吸进来的话就完蛋了。宇宙飞船在我的操控下自由驰骋,来到了木星旁,刚刚接*,身上全是鸡皮疙瘩,凉去世了!凉的好似晚一秒离开就会变成大冰块似的。我快点偏离方向,一会儿功夫,又到了火星旁,跟书上说的一样,火星上的颜色在慢慢地发生变化,这变化普通人都知道不出来呢!最后,到了黑洞旁,我本想一掠而过,忽然一颗彗星飞了过来,把飞船控制器撞坏了,飞船眼看着要掉到黑洞里了,我用力按着开关,额头上多了几滴豆大的汗珠,我闭上双眼……

  嘿!我惊醒了,眼前的,不再是茫茫的太空而是老师那严厉的目光在盯着我!“贡博宇!“你如何又睡着了!”紧接着听到了全班同学开怀大笑,我不好意思地笑了笑。

  这次“太空之旅”简直太刺激了!即便是个梦,也让我回味无穷。

  科学六年级作文 3

  今天,老师突然从讲台底下变了个玻璃杯出来,我们很好奇老师拿来玻璃杯是干什么呢?接着老师就叫陶然去接了杯水,又从讲台里变出了一个鸡蛋和一袋盐,一个有趣的实验即将开始了。

  实验开始了,我们每个人都把眼睛睁得大大的。老师先把鸡蛋放入清水中,鸡蛋没有变化还是沉在水底,然后史豪就对老师说:“老师,我知道这个实验怎么做!”于是老师就请史豪当她的助手。史豪说:“要让鸡蛋浮起来,是要放盐的。”接着他就在杯子里放了一些盐,可是鸡蛋纹丝不动,大家纷纷猜测,是不是史豪的方法没有效果呢?第三次,老师又多加了许多盐,把盐搅拌开来让盐和水融为一体,然后再把鸡蛋放入水中,呀!鸡蛋竟然是悬浮起来了。最后又倒了好多的盐再进行了搅拌,“哇” 鸡蛋竟然漂浮到水面上了,真神奇!

  做完了这个实验,大家纷纷猜测如果把几千袋几万袋盐甚至几亿袋盐倒入游泳池中,能把人漂浮起来吗?大家都非常好奇。

  这节课的实验,真是又有趣,又精彩,又好玩……

  科学六年级作文 4

  那天,我从冰柜里拿出几块冰,想要把它们放到饮料里。

  一不小心,我的手肘把盐罐打翻了,洒出来的盐沾到了刚拿出来的冰块上。“哎哟,真讨厌!”正当我皱着眉头清理洒出的盐时,突然发现其中一块粘上盐的冰竟然已经融化成一摊水了!我又好奇地看着其他几块冰:它们才只融化了一点点。即使是炎热的夏日,在屋里时,冰也不会化得那么快呀?两相比较,我开始猜测:冰的融化会不会跟盐有关呢?我又在另一块冰上撒了点盐。不出所料,那块冰很快就融解了。

  这肯定有科学原理!而不是巧合。我这么想着,翻开家里的一本《百科全书》,上面的解释印证了我的假设:的确,由于食盐分子可以阻止冰晶体的形成,因而食盐可以加速冰融化的进程,可以让撒了盐的冰很快融化成水。我一下子恍然大悟,也被这一原理吸引住了,打开电脑尝试获取更多知识。

  除了在书上所看到的内容,我还了解到:当水中含盐时,需要比0℃更低的温度才能凝固,这也是海水在0℃以下不结冰的原因,这种现象叫“凝点降低”。地球两极附*的海域有很多漂浮在水面上的冰山,之所以它们可以凝结成冰,是因为其中的水只含有很少量的盐,也就相当于是由淡水凝结而成的。因此,两极的冰山才是地球上最大的淡水资源储存库呢!

  真是生活处处有科学啊!因为我的一个小失误,反而了解到了一个重要的科学原理。我相信,只要善于发现,勇于探索,总会收获良多!

  科学六年级作文 5

  在这个科学技术突飞猛进地世界里,我们幸福而快乐的生活着,因为爱正温暖着人间,阳光正撒满大地。童年依旧灿烂无比。但自从——诞生以后,罪恶与死亡的种子便开始在世界各地扎根。

  为此,有多少人妻离子散,多少人无家可归,多少人被夺去了性命,多少人痛不欲生。的确,就如同恶魔一样,无情的摧残着我们。

  不管你认为这有多么夸张,不管你认为这有多么荒谬,事实就是如此。要是没有亲眼看过,谁会相信,一个可爱活泼,阳光开朗的八岁小女孩——刘思影能去广场进行?谁又会相信,这一切都是源自于她最敬爱的那个人——刘思影的妈妈?可这一幕偏偏就发生了,母女二人本满怀着幸福与快乐的希望,却走到了死亡之家。被大火活活烧死。读到这时,连我自已也被震撼了,仿佛死神正用镰刀割断人们生命的线缕,露出了一个狰狞、恐怖的笑容,让我毛骨悚然。

  是啊!如果我们不热爱科学,不反对,那么,它就会蒙骗你的双眼,侵蚀你的灵魂,让你的身躯受到毒害,让你的明天充满黑暗。所以,我们要学会用科学的知识来于武装自己,从而拥有能与对抗到底的力量。让侵蚀着世界的黑暗——永远消失,并把祖国建设的更加美好,更加繁荣昌盛!

  最后,请让我大声呼吁一句:“不管是谁,不管是什么人,都请你站出来,为了我们的明天,为了祖国的未来,从此热爱科学,反对吧!”

  科学六年级作文 6

  今天早上,我早早地来到教室,拿出作业认真地做了起来。写了一半,只见王老师拎着大包小包的东西,好像要给我们一次惊喜,我心里充满了疑问。

  大家异口同声地说:“是鸡蛋。”对,今天我们要做个小实验。一听要做实验,整个人都沸腾起来,心中的疑问也“解除”。老师接着说:“谁能用一只手把这个鸡蛋捏破,成功的有奖哦。”

  大家都纷纷举手了,几乎都是男生。谁知,老师先请了个“小女子”?陈思。陈思用手把鸡蛋都给“包”了起来,再使劲地。可是看她的样,好像根本没使出力气来,老师在旁边给她加油,但怎么也捏不破,接着是我们班的“大块头”?王志华地场了。只见他把鸡蛋握住,用力地。瞧,他的脸涨得通红,手就像“发电机”一样“震动”,看得出来,他已经把吃奶的力都用上了,捏不破,最终他还是放弃了。杨镇辉不顾一切,冲上去去拿着鸡蛋,摆好资势,使劲的捏,整个人看上去好像是一把弓呢!

  三个人,都试了,可谁都捏不破,王老师问:“为什么,三个人捏了,都捏不破呢?”大家都在纷纷议论着,只有徐云飞举手,说:“因为鸡蛋是圆的,我们的力量都均匀分布在蛋壳的每一个角落,所以大家都捏不破。”大家听了都说是。王老师说:“许多科学家,也运用了这个原理,比如说建筑物的悉尼大剧院,整个形状都是圆既美观又结实……”

  就这样,一个愉快的小实验做完了,看来,生活原来是那么得奇妙!

  科学六年级作文 7

  每个人都有一个梦想,而我也不例外,我的梦想是当一名科学老师。梦想可以有好几个,而我们一定要向梦想一步一步靠*。

  每一次讲科学课我都是孜孜不倦的恨不得自己都是一个科学老师了,老师布置的试验我都是认认真真的完成,我觉的做实验很有趣,不管什么实验我都有去做,当我做完每一次都是很有感受的,比如说:做完实验我都和爸爸交流交流不管我做的好不好爸爸都会表扬我的。

  在学校里我们讨论着每个人的梦想是什么,有想当飞行员,律师,歌星,演员......我小时候还有个梦想是翻译,那是想的是因为给别的外国人翻译我们中文是和自豪的一件事情,因为我是一个英文好,汉语又好,在别人面前我也可以吹吹了。可是我小时候的梦想太单纯了,因为太小了不懂事只是一个笑话,只要我给别人说人家都说有妄想症,不可能,而我却给他们顶嘴说你们有什么证明说我没有本事是一个翻译啊,你们知道未来么,真是的,不给你们好了,拜拜!

  我相信在我成为科学老师之前我一定会遇到种种麻烦的,但是我肯定会对我的目标去奋斗的,别人说的是对我好的我一定会吸取教训,对我不好的,比如说:“你不要去在妄想了,这是不可能的”,这些话我会明明白白的告诉他们是,有什么都不会打破我的梦想。

  我想信一切皆有可能,加油!

  科学六年级作文 8

  “啊!怎么这么烫!”炎热的七月,我刚想伸手拉开在酷暑下暴晒了几个小时的黑色车门,却又马上把手缩了回来,失声叫道。“是因为车是黑色的吗?”“说不定吧,我记得书上说在相同的温度下,黑色的东西比白色的烫。”同样被车门烫到了的妈妈扭头答道。

  回到家,这个问题一直困扰着我。我找来了小伙伴霏霏同我一起做了一个试验。我们让父母将两家一白一黑的车开到小区一处,在同样的温度下暴晒。等过了几个小时后,我伸手摸了摸两辆车,果然黑色的较烫一点。“可每次上车,车内也很热呢!”说着,霏霏拉开了自家白色的车门,钻了进去。我也紧随其后,“哎呀,果然很热呢。白色车内温度都这么高,那黑车里不得热死了!”我一边说一边打开了黑色车门,迫不及待地钻进去:“哎?好像也没有想象的那么热,跟白车内的温度差不多嘛!”

  可明明黑车摸起来比白车热得多,为什么车内温度差不多呢?经过上网查阅资料,我找到了答案:车外壳摸到的只是油漆的温度,而温度的高低也由油漆的颜色决定。而车内是间接晒到太阳,温度都是由车壳和玻璃渗透进去的,从而决定了车内的温度,只是车的材料。

  知道了答案的我不禁感叹,真是生活处处有科学啊!无意间的一件事就能引发一连串的问题,每个问题背后都可能是个惊人的科学原理。

  对于这些生活中的科学,每个都值得我们抱着好奇的态度去揣摩、探究、试验。而你,说不定就是那个未来发现了生活中某个惊天的科学原理的著名科学家。

  科学六年级作文 9

  今天我们的科学老师周老师,带着实验工具神神秘秘地对我们说:“这节课我们要做一个小实验。”大家一听要做试验,都兴奋起来,很想知道是什么试验,周老师又告诉大家,是关于小苏打和白醋的变化。

  周老师试验箱里拿出一个玻璃杯子,小心的用小勺摇出3匙小苏打,顿了顿问:“有谁知道我放入小苏打后将白醋倒下去会又什么样的变化?”有些人就立刻议论起来,不知是谁,在后面大喊:“会起泡泡。”周老师接着说:“好,有的同学说会起泡泡,会不会起泡泡呢?等一下做了试验就可以知道了。”说完周老师就把白醋倒了一部分进去,然后又盖上一块玻璃片,这时,周老师说:“大家来猜一猜,小苏打和白醋混合后,会不会产生大量的气体?如果产生气体,会是什么气体呢?大家思考一下。”过了一会,我们可以清楚的发现玻璃瓶中果然冒起了许多的小泡泡,太神奇了!教室里又议论纷纷起来,随后,周老师又连续问了几个问题,小明回答道:“小苏打与白醋混合在一起后,会产生新的物质,有二氧化碳。”周老师笑了笑,说:“是不是如这位同学说的会产生二氧化碳呢?就来做个试验。

  周老师从试验箱里拿出一根细木条,又从身上拿出一个打火机,把细木条点燃,轻轻地往玻璃杯里放,啊,奇迹发生了,细木条还没有碰到玻璃杯的水,就使正燃着的火焰熄灭了。教室里立刻沸腾起来,“是二氧化碳吗?”周老师问。同学们异口同声地说:“是。”随后,周老师又拿出一根蜡烛做了试验,进一步的说明了,在小苏打和白醋混合后,产生的就是二氧化碳。

  我明白了,在小苏打和白醋混合后,产生新的物质——二氧化碳气体,这样的变化属于化学变化。

  科学六年级作文 10

  天啊!四个小小的圆柱纸筒怎么可以承受住十几千克的重量呢?可它真的可以,今天语文课上,我们组就做了这个看似不可思议的实验。

  实验很简单,首先,我拿出了一张A4纸,*均分成四份,用每一张长方形纸做成四个大小相同的纸筒,大家再把纸筒一一贴好,让它直立在桌子上。这时,大家都已经跃跃欲试了。我灵光一现,飞也似的拿出了语文主题丛书,大家也纷纷拿出了书本,实验开始!我小心翼翼地把书放在了四个纸筒上,嘿!稳住了!接着大家把书一本一本地放上去,五本……十本……十五本……二十本……天哪!书越来越多,我张大了嘴,看了看底下的小圆柱,丝毫没有要倒的意思。我们这个实验引来了同学们一个个惊呆了的表情,可底下的圆柱似乎还可以放一百本书,老师也被我们组的实验逗乐了。书已经加到三十本了,我的心情更紧张了,还能放多少本书?什么时候才会倒?来不及多想,“啪!”柱子倒了。大家赶快数了数书,四十五本书!记得以前搬书时,四十本书都得要两名男同学才能搬动,小圆柱也太不容易了吧!回家后我称了一下,一本书大约重四百克,也就是说小纸筒承受住了十八千克的重量!

  可为什么小纸筒可以承受住那么重的重量呢?原来啊,纸筒的侧面为曲面,曲面成拱形,拱形受压时,会把力传给相邻的部分抵住拱柱散发的力,就可以承受更大的压力。原来小小的纸筒无形中做了那么多事啊!

  其实,科学无处不在,只要我们用发现科学的双眼仔细观察,认真思考,说不定以后你就是万人敬仰的科学家了呢!


小学六年级成长的作文实用十份(扩展5)

——烧烤六年级作文实用十份

  烧烤六年级作文 1

  今天,同学们背着装满零食的背包来到南郊公园秋游。因为我们今天还可以烧烤,大家就更兴奋。尽管路旁溪水欢唱、鲜花招手、绿树点头,但同学们都无心观赏,大家直奔烧烤区。老师一声令下,同学们像出笼的小鸟,唧唧喳喳的分成小组围到桌前,在组长的带领下大伙儿迅速而有序地做好了准备工作。

  终于开始烧烤了。

  我们组的陈晶钟把点燃的报纸和煤炭一起放进烤炉中,我们对准炉眼便使劲扇起风来,可是任凭怎么扇,火苗就是窜不上来,大家急得直跺脚。看着其他小组都开始炸肉串了,我心里直痒痒。这时一位技术人员看到我们这群人手忙脚乱的,便过来指点:“小朋友,煤炭不聚集到一起,怎么能生起火来呢?”他一边说着,一边将炉子里的煤炭都堆了起来。果然,不一会儿,火苗就呼呼地窜了上来。我们连连向叔叔道谢。

  接着,我们把烧烤网搁到炉子上,就急急忙忙把火腿肠、牛肉串、虾球串……放到网上烤。“哎,该抹油了!”我用胳膊肘推了一下身旁不知所措的单蓉。“哦、哦。”单蓉忙不迭地用毛笔沾上油,在所有的串儿上刷着,徐奔驰也拿出黑胡椒,均匀地洒在上面。啊!真香啊!听着烤肉串的“滋滋”声,闻着肉串散发出的香辣味,大伙儿个个垂涎欲滴。管他有没有熟,先拿一根尝尝。我们迫不及待地各人拿起一串往嘴里塞??“呸,还是生的!”大家几乎同时吐了出来。苏老师看到我们的狼狈相,笑着说:“没熟吧,再烤啊!耐心点,生的可不能吃哦!”“对、对、对!”我们把肉串放回烤架上继续烤。由于没人扇风,火灭了,炉子里冒出阵阵浓烟,把我们熏得直流眼泪。“怎么搞的?快扇火!”单蓉灵机一动,往炉子里滴了几滴油。嘿!火一下子冒了出来,还直往上窜哪。“这招‘火上加油’,可真棒啊!”王一西打趣地说。“哎呀!糟了!”随着徐奔驰的一声尖叫,我们伸头一看??肉串全烤糊了!哎!大家沮丧极了,只有陈晶钟一个人津津有味地吃着。

  烧烤不成,我们又换成油炸。拿下烧烤网,搁上铁板锅,到上油,再把各种串儿放进锅里煎炸,不一会儿就熟了。最后再撒上些胡椒之类的调料,嘿!味道还真不赖!哈哈!吃着自己亲手做的肉串,味道就是不一样。你到我们这儿来尝一口,我去你们那儿吃一点,大家烤着、吃着、乐着,一张张小花脸上荡漾着甜美的笑容……

  烧烤六年级作文 2

  今天是星期天,表妹来我家,我和她在一旁讨论今天玩什么,条件是要新颖。讨论了半天,终于得到了结果——烧烤。

  我们拿着铲子,在院子里挖了一个大坑,再拿来一只锅,锅里放几只土豆,在坑里放一些干草。一切准备就绪,就开始烧烤了。

  我们拿来打火机,把几根干草点燃,扔进坑里,整个坑都着起来了。我火速把锅放到坑上。跳动的火苗被锅压住了。可是还有一些调皮的火苗从旁边钻出来,风一吹就灭了。

  我和表妹在一旁等着享受美餐。可是一个小时过去了,土豆还是没有动静。我把锅拿起来一看,真是不看不知道,一看吓一跳,火都灭了!

  我重新把坑点着,用几根棒把锅托起来,表妹不停地加干草,以防火灭了。我找了几根棒,不停地翻动土豆,以防土豆一面焦了,一面没熟。

  我们热的满头大汗,但是我们谁也没有注意。

  半个多小时过去了,土豆都变成黑色的了。我们用钳子把土豆一个个都钳进盘子里。我迫不及待地拿起土豆,也不顾烫了,把皮剥掉,咬一口,软软的,虽然有点淡,但是还是很好吃的!看看我的手,都变成黑色的了!

  今天我非常开心,因为我吃到了自己烧烤的土豆!

  烧烤六年级作文 3

  今天趁着阳光明媚,我和几个小伙伴在大人的陪伴下一起去烧烤。

  早早的,我就开始准备东西,有昨天买的零食,有烧烤用的佐料,还有食用水、小椅子等等。准备好了东西,我和妈妈就出发去与他们汇合,开始我们一天的愉快之旅——野外烧烤。

  我们先是沿着秦皇河一路向南,边走边玩,看到好玩或是好景我们就停下来欣赏一会儿,之后,我们开车上了外环,沿着大坝走。我们走了很久都没找到合适的地方,不知不觉我们来到了上浮桥的路,因为迟迟找不可以停车进行烧烤的地方,我们都有了要过河去对岸的冲动,不过这个念头很快就被打消了,因为我们对那边的情况更不了解,所以我们仍决定在黄河北岸寻找合适的地方。

  功夫不负有心人,在我们又走了一段路之后,终于让我们找到了景色美、人又少主要是适合进行烧烤的最佳位置。停下车,我们就开始分头行动了,有从车上拿东西的,有找柴草的,有垒灶架锅的,场面可是热闹。一切准备完毕就要开始今天的重头戏了,生火烤肉。要想把火顺利的点起来,首先要找一些干草做引子,干草点燃后紧接着放一些树皮、小树枝,当火苗变大时把木炭放上,等木炭渐渐变白就说明木炭被点着了。这时候可以把事先串好的肉串、烤肠、蔬菜等拿来进行烤制了。

  我和一位阿姨负责烤肉,烤肉可是个细致的活,火太大肉外面焦了可里面还不熟,所以控制火的大小是关键,我们先把肉签放在烤架上,并不断的翻动,使肉能熟透,我负责向肉串上散盐、烤酱、孜然粉等,我是放下这个再拿起那个,真有点忙不过来的感觉,不过我觉得还是挺有意思的。另外还有一位叔叔在炖鸡翅。

  经过我们的共同努力,所有的东西都被摆在了大大的地*上,终于可以开吃了,我一手拿着肉串,一手拿着烤肠,看着自己的劳动成果,心里美美的,吃在嘴里也是特别的香。

  烧烤六年级作文 4

  今天,我和妈妈一起去东白湖烧烤,并且开同学会,是妈妈的同学会。来到东白湖,看到了很多枯了的油菜花。

  记得我二年级时,我们班里的同学相约在东白湖烧烤,玩游戏,拔河。拔河时,我跌倒在沙地里,虽然不疼,但我还是“呜呜呜”地哭了起来,后来,拍照时,我的眼睛还是红红的。等我想好了这一切时,车已开到了东白湖烧烤区。

  开始时,我与那些小朋友还不熟,一直跟在妈妈身后,我看见了妈妈的同学--功科叔叔,他是一个很勤劳的人,他一直在烧呀烤呀,而我们几个小朋友就负责吃掉它。他用箔薄纸包好虾,鱼,并在上面洒下很多大蒜,洒了点盐,等过了半个小时,可以吃了,打开箔薄纸,一阵香气迎面扑来,我赶紧拿起碗,筷,狼吞虎咽地吃了起来。

  过了一会儿,没有什么可以吃了,我只好和那些小朋友在河边抓起鱼来,后来,我们越抓越起尽,就把裤子也玩湿了。

  妈妈们拿来了烧好的食物,我一尝烤得非常好,比起上次,他们的厨艺都长时了不少呢。这天初中,我觉得我跟妈妈和他的同学们一起玩,一起吃东西,既尝到了美食也增进友谊。结识了很多好朋友,周末就这么过去了,好还怀念。

  烧烤六年级作文 5

  星期天是我的生日。

  早上,我满怀着好心情,洗脸。刷牙,换好衣服就准备和爸爸以及他的同事们一起去神丽峡去烧烤。

  一直到了十点多,叔叔们来了,我们十分的快乐和开心。

  “走喽!”伴着我们的笑声,车子驶向神丽峡。一路上我们有说有笑,不知不觉中,我们来到了神丽峡。

  看看我们带来的食品吧!肉串。兔。鱼。年糕。全羊……保证会让你垂涎三尺!

  我们开始动手了。火烧的旺旺,的我们一边烤羊,一边做“铁板烧”,一举两得!

  我们把肉呀,鱼呀,菜呀……一一穿起来,在铁板上涂上油,以免食品们粘在锅上。铁板上“噼里啪啦”地直作响,不一会儿就烤熟了。

  我在其中最尽职了!烤了一个又一个,还很好吃呢!叔叔们都夸奖我将来可以当厨师了呢!

  看看表,已经是三点多了,我想起了我的作业来,急着要回去,但是如果没有作业的话,我巴不得在这儿多呆一会儿呢!

  这次烧烤就结束了!

  烧烤六年级作文 6

  今天可是个好日子!妈妈告诉我说今天晚上吃烧烤。听到这个消息,我兴奋得一蹦三尺高,吃完饭的时候,我还特意吃少点,留着吃烧烤呢。

  我们九个人围着在烤炉旁,自己动手烤。我们手拿钳子先把菜一个一个的夹到烤炉上铺在上面,顿时,一股油烟冒上来,烟雾缭绕,然后我们不停的'翻动,要不然就会烧糊。一阵阵诱人的烤肉味扑鼻而来,让我们垂涎欲滴,口水在嘴里打转。过了几分钟,终于可以吃了。我小心翼翼地把鸡中翅咬一口在嘴里,哇!真是人间美味啊!我们一边烤,一边吃,小脸被火烤得满脸通红,加上我们吃的满嘴流油,就像一个个小馋猫,我们有说有笑有吃有喝的,不一会儿,肚子就被美食胀的得肚子鼓鼓的,好饱呀!

  今天让我体会到了自己动手,丰衣足食是多么的快乐!

  烧烤六年级作文 7

  十月二日那天,阳光明媚,我和姐姐们去了赵家外宣村山上烧烤。

  “叽叽喳喳”的鸟叫声把我们带进了世外桃源。那里青山绿水,鸟语花香,古木参天,流水潺潺。一棵棵大树高大挺拔,树枝就像两条手臂在向我们招手。一条条的马路像白色的绸带,蜿蜒在山的中央。半山腰的小瀑布水很清凉,“哗哗”地往下流,犹如一块真布一般。来到这里,你肯定会心旷神怡,不由自主地爱上这里,依依不舍。

  我们来到一条小河边,拿了三根鱼竿开始烧烤的前奏————钓鱼。我先把鱼饵钩到鱼钩上,一甩出去,就在岸上等。一会儿,鱼钩动了,我迫不及待地拿拉起来,鱼儿被我这么一动,趁机溜了。我望着鱼钩,不禁有点心灰,但看看旁边,姐姐们已经钓了好多的大鱼,于是我一握拳头,又开始了一次挑战。当鱼钩再次动的时候,我不快不慢地把线拉起来,终于钓到了一条大鱼。

  快中午了,我们拿起钓到的鱼去山上烧烤。我们拿出从自家带来的烧烤架,将鱼儿和其它食物清理干净,穿上竹棒涂上调料之后就放在架上,点火烧烤。吹着山上的清风,我们谈天说地地等着食物烤熟,大表姐时不时地去翻动一下食物以免烤焦。没过一会儿,烧烤架上的食物开始“吱吱”作响,颜色渐渐变成金黄,整个山上都充满了食物的香味,而我们肚子里馋虫也开始打架了。我双眼紧紧地盯着烤肉,嘴巴里孟咽口水,在我快要等不下去的时候,表姐一声宣布:“烤好了……”没等她把话说完,我就迫不及待地拿起一串,顾不得烫口就往嘴里塞。

  啊!真是太美味了!食物果然是自己亲自动手做的最香!

  烧烤六年级作文 8

  暑假的一个星期六,我们全家和爸妈的朋友们到莫斯科郊外去烧烤。

  头天晚上,大家准备了许多烧烤的材料,买了羊肉串、牛肉片、鸡翅鸡腿、香肠、玉米、土豆、调味料等等,还有袋装食品和一次性的餐具。水果和饮料也不可少。

  星期六上午,天空晴朗,我们大大小小*20人开四辆车,奔向目的地。那里风景十分幽美,有绿色的森林,有宽广的湖泊,金色的沙滩,令人心旷神怡。

  到达目的地后,叔叔阿姨们纷纷把车上的烧烤用品卸下来,有的叔叔架烤炉,用火点燃被卷成一团的报纸,再放上枯枝,加上木炭。有的阿姨用不锈钢签把头天晚上腌好的肉串起来,放在烧烤网上,再在上面涂上油,辣椒粉,孜原等调味料烤制。有的叔叔阿姨给充气船和充气床打气。我们小孩高兴地在沙滩玩起来,有的和大人踢沙滩足球,打沙滩排球,小一点的小孩在沙滩上玩沙子,我跟着游泳高手李叔叔,张叔叔叔在湖里游泳了小学生作文,玩得开心得不得了。这时,飘来阵阵烤肉香味,使我们馋涎欲滴,负责烧烤的于叔叔大声喊:"鸡翅烤好了,快来吃呀!”我们马上跑过去,将鸡翅夹进一次性盘子里,大口大口地吃起来。鸡翅皮香肉嫩,吃的我们满嘴是油。王叔叔用铝箔纸包着土豆,埋在烧烤后的炭灰里,十五分钟后,就可吃了,真香!

  大家吃饱喝足了,有的就躺在柔软的充气床上,晒着太阳,不一会就睡着了。莫斯科夏日太阳不烈,当地人喜欢把皮肤晒得红红的来补钙。

  阿姨们和妈妈们带领小一点的孩子坐在二艘充气船上,划向湖心岛,力气大的叔叔当“水中纤夫”,用绳子拉着船游,我和几个会游泳的叔叔也跟在船的旁边游,如果游不动,就扶着船游,一直游到湖心岛,休息了一会,又游回到岸上,真是其乐无穷。

  野外烧烤的乐趣不光在吃,更在于走进大自然,与大自然亲*,沐浴着阳光,忘却城市的繁华和嘈杂,享受一份清新的心情。

  烧烤六年级作文 9

  今天可是个好日子!妈妈告诉我说今天晚上吃烧烤。听到这个消息,我兴奋得一蹦三尺高,吃完饭的时候,我还特意吃少点,留着吃烧烤呢。

  我们九个人围着在烤炉旁,自己动手烤。我们手拿钳子先把菜一个一个的夹到烤炉上铺在上面,顿时,一股油烟冒上来,烟雾缭绕,然后我们不停的翻动,要不然就会烧糊。一阵阵诱人的烤肉味扑鼻而来,让我们垂涎欲滴,口水在嘴里打转。过了几分钟,终于可以吃了。我小心翼翼地把鸡中翅咬一口在嘴里,哇!真是人间美味啊!我们一边烤,一边吃,小脸被火烤得满脸通红,加上我们吃的满嘴流油,就像一个个小馋猫,我们有说有笑有吃有喝的,不一会儿,肚子就被美食胀的得肚子鼓鼓的,好饱呀!

  今天让我体会到了自己动手,丰衣足食是多么的快乐!

  烧烤六年级作文 10

  “向着胜利勇敢前进……冲啊!”这里人声鼎沸,歌声嘹亮,一大队人马浩浩荡荡向东台山挺进。咦,这是什么场面?哦,原来是我们东方红学校组织烧烤活动。

  好不容易到达目的地,我无比期待的跑向一个空烤台,召唤我们这一组的成员。大家迫不及待的开工了,分工合作,有条不紊,有的洗盘子,有的生火,有的处理食材……大家忙的不亦乐乎!洗好的食材就像去乡下赶集一样,一个接一个报到了,有红彤彤的辣椒、绿油油的韭菜、金灿灿的玉米…这种热闹的场面怎么能够少了水果和肉类!可以直接入口的香蕉,活蹦乱跳的的虾,还有弹性十足的里脊肉,拖拖拉拉地走在后面……我则充当了“大师傅”的角色,先烤什么呢?在纠结一番以后,作为肉食动物的我,终于还是做了抉择,我拿起已经签好的鸡翅,选了一个上风口,放在烧烤架上,开始我的第一次尝试,开始还挺顺利,后来风儿开始调皮了,四处乱窜,浓浓的烟味,熏得我眼泪都快流下来了,但想到烤熟的鸡翅那种无与伦比的美味,我咬牙坚持着。好不容易终于完成了,看着鸡翅滋滋冒油的样子,我的口水忍不住“飞流直下三千尺”,我得意地拿起鸡翅,在同学们面前炫耀了一圈后,张口狠狠咬下去,啊,真是太美味了!金黄金黄的皮,鲜嫩鲜嫩的肉,真是外酥内香,**净利落地干掉这个鸡翅,又锁定新的目标。这次有经验了,我抓起一把肉串,从容不迫地放在烧烤架上,抹上油,一边烤,一边翻转,快好的时候再撒上“秘制香料”,“成功了!"我忍不住欢呼起来,同学们不约而同看向我,不知谁带的头,纷纷伸手来抢,现场一片混乱,看到自己的成果这么受欢迎开心极了,我当然不忘给自己留了一根,尝了尝,确实美味!我乘胜追击,又烤了一串里脊肉,这下就轻车熟路了,没花多少功夫就烤好了,我深深的嗅了嗅,香喷喷的,正当我想细细品尝的'时候,悲催的事发生了,我的嘴还没有接触到,里脊肉见势不妙,从竹签上直接“跳”到了地上,我一下子蒙了,揉了揉眼睛,才意识到这一切真实的在我眼皮底下发生了,我欲哭无泪,心头滴血,唉,真是乐极伤悲啊……

  不知不觉,一个上午就这么过去了,下午还有课程安排,我们虽然意犹未尽,却不得不踏上归途,身后的山林重回宁静,除了小鸟给我们送行。我期待下一次的课外活动!


小学六年级成长的作文实用十份(扩展6)

——六年级情感的作文实用十份

  六年级情感的作文 1

  天上有沙子,关心我,把感情埋在沙子里,还有你的消息。云没了,风没了,沙没了。一切来去匆匆。剩下的只是记忆;梦想;

  天空渐渐变得灰暗,喧闹的人群像一只弱小的羔羊,会承受不住无情的雨鞭和雨水;萨沙武贾西奇的每一个地方都被淋湿了,晶莹的雨滴随着风的召唤在城市上空形成了朦胧的雨雾。

  风和雨吹走了城市的灰尘。但是我无法刮掉或者洗掉我对她的思念。自从我见到她那天起,她就是我灵魂的天使。她来自天堂。带来了优雅的花香。每一个微笑都像一艘在夜空中航行的月亮船,伴随着无尽的星光。她就像一块白玉,在明亮的光线下看起来很纯洁。看着她披肩的长发,它像一条清澈美丽的河流,像一条仙女飘动的丝带在风中摆弄着柔软的舞蹈。

  但是,她总是喜欢穿普通朴素的衣服,化淡妆的颜色。然而,我是风雨中航行的帆船,在无边无际的大海中自由航行,只面对大海无情的波涛。也许是我*惯了与大海搏斗,感受不到。它永远是灵魂的荒凉折磨。

  东方人;太阳爬上地*线。金色的阳光如此灿烂,每一寸都在发光。一点一滴的热气温暖着我早已冰封的灵魂,感觉灵魂重新燃起了战斗的勇气。我真的很想。我很想记住她的名字。但她总是回答,就当我还是你灵魂的天使。

  看着她的眼睛,我觉得,我觉得害怕,因为她不再是我灵魂的天使。她的内心充满了骄傲,虚伪,冷酷,虚荣。

  梦想;原来她来的匆忙,走的匆忙。也许她有自己说不出的痛苦,因为是一种没有情感;接触感。

  六年级情感的作文 2

  叮,下课了,老师一走出教室,教室里就热闹起来。

  这时,坐在前排的同学马正离开座位。只听见砰的一声,我的文具盒飞到了地上。我突然变脸,愤怒地瞪着他,刚要发火。他迅速蹲下来,迅速拿起铅笔盒,放在书桌上。他赶紧说:“对不起,我不是故意把你的铅笔盒砸在地上的。”脸上的表情立刻变得阴转晴,我回答:“没关系,你不是故意的。”

  就这样,一场风暴*息了。每个人都会有犯错的时候,如果改正了,可以避免矛盾和争吵,那么我们的心情就会变得很开心。

  同学们,在未来的学*中,我们都应该是能改正错误的好孩子,我们的人生会更加辉煌!

  六年级情感的作文 3

  感恩的心,感谢你陪伴我一生,让我有勇气做自己每当我唱这首《感恩的心》,就听到另一首在吟诵《流浪的儿子》这首诗。

  母爱是伟大的,没有什么能比得上父母对我们的爱。现在妈妈又要有小妹妹了,我问妈妈你生我的时候流了多少血?妈妈说有几个大碗。我又问了一遍有几个碗?妈妈说我不知道有多少大碗。

  妈妈,我永远不会忘记你对我的爱。我早上醒来,下午回来就教我写作业,照顾日常生活。这就是母爱。

  妈妈,我一定会用我的行动回报你。

  六年级情感的作文 4

  生活多姿多彩。幸福和失败构成了美丽的画面。在生活中,情感是不可或缺的,只有多彩的色彩才能让情感丰富多彩。今天,我要给自己的情绪上色!

  我把悲伤涂成黑色。三年前,爱我的叔叔去世了。那段时间我的眼睛完全黑了,像掉进了一个黑色的深渊,于是我把自己的悲伤涂成黑色。

  幸福是什么颜色?我插了一双翅膀去寻找一个快乐的人。飞了好久终于找到一个开心的人!她告诉我,幸福像蜂蜜一样甜。我又飞回来了。我立刻用金子画了幸福。

  我把孤独涂成白色。孤独如浮云。当你想要它来的时候,它就逃了。当你不想它来的时候,它就跟着来了。孤独就像一张白纸,只是单一的颜色,静静地蜷缩在一个角落里,沉默着,凝视着这个世界。

  我给幸福涂上粉红色。去年圣诞节,我的“闺蜜”给我买了一张粉红色的卡片,上面写着很多关心和问候我的话。她给了我一张贺卡,我不知道我有多开心。于是,我把幸福涂成了粉红色。

  我希望是黄色。我沉思了一下,慢慢进入了另一个世界:那是古代,我看到一个穷书生,他的母亲病得很重。他上街乞讨,别人并没有真的看他,侮辱他。但他并不气馁,希望自己有一天能发财。有一天,他睡着了,梦见自己成了皇帝,穿上了一件黄色的龙袍。我回来,马上把希望涂成黄色。

  情绪多变。今天我用这些颜色画了它们。也许明天他们会再次改变。人生也是如此,抓住命运给你的每一个好机会,不要让它溜走。

  六年级情感的作文 5

  我,对于爱情的启蒙认识,始于春雨。

  高三,我在省第十一建筑公司子弟学校上学,班主任是化学老师。见到他的第一眼,我不能说他长的好不好,因为实在说不出好。进校几天后,偶然看到他和他的妻子同行,我才确认,他确实长的太不好意思了,个子倒还标准,有175以上,就是那满脸的凹凸不*,像黄土高坡。而他的妻子,高挑,秀美,温柔,内敛,用现在的话说,是一知性女人,也应是一贤惠媳妇。这般美女与野兽的搭配,或许是悲剧?我心里不免替他的妻子感到委屈。

  我虽是一矮个子学生,但从不赶着就着往前排坐,就喜欢缩在最后一排,那个边角旮旯里,而且定要尽力争取一个人占一整张桌子,不要同桌,上课时,专门就着前面高个子男生的背影,把自己挡着,最好老师就根本找不着我这人。下课后,也不会像其他同学那样,愣愣地往老师跟前凑,问这问那的。我不问,没问题可问,懂的无需问,不懂的不屑问。

  老师在教室的过道溜来溜去时,也会在我桌子前停下,特意看着我,我估计是疑惑的看着我。但我不看他,低头该干啥干啥,估计他实在无趣,就走了。这种对老师的冷漠,获得的必然是老师的怠慢了。上课不提问我,下课也不理会我,真像我希望的那样,我这个学生就不存在噻。等到第一次模拟考试的成绩一出来,第一个晚自*,班主任老师竟然走到我桌前,在我同桌的位子上坐下来,轻声的问我:在这里学**惯吗,有什么不懂的,可以问他,有什么需要的,可以找他。我,只是点头,不说话。

  其实,对于班主任老师,除了他的长相之外,我从上他的第一节课,就已经接纳他了。他虽然长的粗犷些,但说着标准的西安普通话,轻轻柔柔的,翠翠的,相比我这醋溜的带着浓重泥土味的普通话,我以为那是极美的。所以,上课时,无需抬头,只需听着,他讲的每一句话,我都听进去了,而且听得特别舒服,特别美好。

  再后来,在学校呆久了,看到老师下课后,在教职工宿舍楼前,攒煤球,生炉子,听到这个学校的子弟生课间聊天,说这老师有一对儿子,说这老师曾有家庭幸福箴言在学校广为流传:一家三个男人,女人就是宝;听说老师家的两个儿子都从小就分担了家务。

  所以,在下课后,我眼中渴望看到的最美的风景,就是老师作为丈夫,作为父亲,忙碌的身影;我也渴望看到他妻子,那个幸福女人的娇柔或许就是这样养成的。对于她,我最初的委屈变成了些许的羡慕和嫉妒。在这之前,我没见过幸福家庭,在这之后,幸福家庭的印象也停留于此了。

  爱情,这个美丽的主宰一生的字眼,我从何时开始认识,开始向往的?想想,也在于此。

  高三第二学期,一场春雨之后,学校的板报上出现了一首古词,作者就是班主任老师和他的妻子。第一句我记得:潇潇春雨。当时我是悄悄的抄写在笔记本上,上课,下课,常翻出来看。美妙的诗句,犹如美妙的春雨,让我萌萌的明白,这样的夫妻,这样的家庭,这样的春雨,这样的诗句,就是爱情。

  六年级情感的作文 6

  今天晚间,我站在阳台上吸纸烟,抬头看见东边一颗星闪闪亮。不远处的楼下有一方篮球场,路灯照耀中那里有许多人在跳舞,音响开的很大,乐音不绝于耳传上来,听那曲子是《茉莉花》。

  今天是2014年12月31日,再有一忽儿便是2015年元旦。我瞻仰那颗闪星,心思就辽远起来。

  1985年12月31日,我们文科班毕业生经得班主任和校方的允许,在毕业会考前最后过一次中学生时代的元旦。

  我们先是集体观看了一场电影,然后回到学校,在临时借用的一楼的一间教室联欢。包饺子吃,完了表演文艺节目,每个同学都要表演,最后通宵跳舞,直至东方发白。这是校长对我们文科生的优待,为此大家十分地高兴,气氛也因之格外热烈,连理科班的同学也都不请自来加入联欢,状况可谓空前。

  那一夜之前,在我身上发生了一些不寻常的事。先是有女生给我写纸条,说某某喜欢我,问我知不知道。这事来的很突然,我一时不知如何回应。而那个女生我想不起来跟她有什么深交,于是我回了纸条,说这事不曾留心,要大考了,也不想分心。这就算婉拒了。那个女生又直接递方纸条给我,写了一些意气风发的话,我反倒心情沉重了。另一事是毕业留言上。我一时差错开罪了另一个女生,闹得极不快。而我竟然疏忘向人道歉,成为高中时代的一大败笔。

  高中文科班的日子还算开心,虽说我学绩不够优秀,总算在语文一科上还过得去。作文一向受老师看重,朗诵、批改很多,我深知得来不易,所以虚荣心也曾得少许满足。是这样舒心的日子便很多。而到了结束的时候,与这帮同学分别在即,为此我常不免暗怀感伤。当联欢几经周折终于得偿时,当联欢到最热烈的舞会时,我的忧情竟十分深重,至于难以释怀。

  夜深时,我独自步出教室,信步走到篮球场上。天上满星闪烁,远处大操场沉寂,教室里《阿里巴巴》的乐曲隐隐传来,都使我甚觉清寒,惆怅不已,一时间感到自己陡增十岁。我怀着满心的忧郁与失落,对我的中学时代做了最后一次的回眸,初始品味人意与天意的蹉跎,胸口堵滞;可笑可叹。

  求全之心以无知作外衣,那就算是天真了吧!有那么一个时候,我希望有个人来陪陪我,一起伫立于空阒的篮球场,沐浴深邃的寒夜;但没有。我又踱**室,看见语文老师王成义正搬起电视回家。舞会开始了,大家也就不必看电视了。这台十二英寸黑白电视原是向王老师借的,他来拿,男生彭高翔要送,王老师力拒了。

  王老师代我们语文两年,那时他已经离休,据说校方因格外重视校史第一届文科班,特别约请他老人家。老人家矮胖,头发稀白,脸色红润,步态吃重。他人很随和,记得讲到《孔雀东南飞》“十七为君妇”时,老人家自言自语道:“是不是太早了,啊?”坐在前排的女生都窃笑了。又一次,他当着全班同学说:“要说这个班的女孩子,性情最最柔顺的就是张双兰了!”全班一片哗然,“不信?你自己个看去吧!”他又说。张双兰脸色如秋枣,眼中含泪。柔顺的张双兰,不惑之年死于乳癌。

  高中毕业后,我一度常到王老师在学校的家里做客,借书,请老人家看我的文稿。有时候王老师带我到他的书画室去,让我看他作书画画。老人家的字脱胎王书,有书卷气。我为人拘谨,虽然有心收藏一二,却一直未敢开口,算是遗憾。

  大家请班主任邓衡明老师跳舞,先是女生请,末后是男生请,她就累了,不跳了,几个大个子就送她回宿舍去。我们一直闹,闹到大家都累了,坐下来三五成群嗑瓜子聊天。大家聊得最多的还是老小孩似的王成义王老师,都说毕业后是久久不忘的。

  我对班主任邓老师怀着母子一般的情义。记得因我偏科太严重,大有弃学的意思,邓老师私下里劝我,还特地剪报一纸给我看,说报道中的某人从小立志学文,可仍然坚持受完大学教育,最后取得成功。她要我不要放弃念书,起码也要读完高中,将来即使考不上名校,哪怕读自修也要念大学,一定对我的文学追求有大帮助。语重心长,念之动容。走出校门,若干年中我都在教师节给她寄贺卡,她也必定在元旦给我邮来明信片,祝我事业有成。后来因为人事变幻,我们就断了联系。

  凌晨时,我们都涌出教室,奔到大操场,点起一对火红的孔明灯。偏西风微微,那一对孔明灯载着我们的名姓和梦想飞的又高又远,最后分不清哪是灯哪是星。我低头看见许多女生抹泪水,心里别是一番滋味。

  这是1986年的元旦,匆匆二十九年光阴!

  六年级情感的作文 7

  初夏,伴着潺潺的溪流声渐渐消影时,我们才是初识吧!

  我和溪是小学同学,很安静的认识,有出人意料的碰撞出火花,我天真的认为:那时候的天空可以为我们的微笑而放晴。

  直到现在我还记得,我拉着颖和溪的手,一起向天空起誓:我们会永远在一起,永远不分离……我从不曾想过,这誓言犹如泡泡,一碰就碎,经不起一点考验……

  从什么时候开始呢?我开始对友谊这二字质疑,什么海誓山盟,呵,都是昨夜的梦罢了。

  溪和颖住的很*,夸张点就是低头不见抬头见,他们经常在一起,这是我的感觉。

  溪和颖说的很多,夸张点就是知己相见恨晚了,他们开始疏远我,这是我的感觉。

  两年,我被困在这两个身影里,怎么也走不出去,每天都在重复一样的画面:三个人在一起,我往往在中间,这时开始,但后来我总被挤后去,尽管我不甘心,可是我也是能选择退出,我怕伤到最后连血淋淋的心都捧不回了。

  由谁来告诉我,为什么3+5<3?

  有时候,心就像碎了一半,我自嘲般的笑:看吧!这就是你的海誓山盟。可是,却再也止不住-泪如泉涌。我喜欢哭,很简单,我找不到发泄的方式,唯有它能让我释然,我不喜欢在别人面前哭,所以我选择低下头,尽管,并没有多少人认同……

  初三,并没有跟着我的长大而有一丝波澜,呵,我不再奢求他们会回头看我,看我孤独的样子;不再想方设法去刺探他们是否在意我,因为我知道,一切都是枉然,我们就像地*线,永远找不到交点呢!

  小A曾对我说:有些事,不要太执着,是时候该放下了。

  第一次,我用*常的眼光看待我们之间的关系,才发现:他们对我很好,但这不是我想要的。

  第一次,我用笑掩盖了一切,我不知道是该庆幸我的演技高超,还是伤感他们在我身上停住的时光太少太少,这不是我想要的。

  第一次,我迎合他们,我看到溪和颖灿烂地笑,我也是如此一般的笑着,可谁又知道,我把痛塞满了漂流瓶,任它远远逝去。

  我想要一个可以承载我的心的地方,我真的累了,想找个肩靠靠。

  我想要有个人能懂我,能看得出我心苦楚。

  我想要狠狠地哭,可谁屏蔽了我的声音和痛?

  我想要……会不会觉得我很贪心?失去天空的人,总想得到更多跟多呢

  六年级情感的作文 8

  广漠的天幕,之于之地球,万物之灵,归于一宗,惟有情感,注入人类的体脉一一感情,是我们对于万千物什之区别,别无二致。真情流露真情在,纵然毁灭也枉为;若使感情亦泯灭,可能一切只虚无。

  所以,我们对于一切,在生活中的每分每秒,都在演绎自己的故事,发散自己的所思所想,所做所爱所恨云云总总,不一而足,高兴否?痛苦否?忧郁否?否过去,否过来,就为我们的心态,带来千差万别的不同,快乐型、乐观型、忧郁型、阴郁型你数不清,道不尽,为我们编织出了纷繁美丽、错踪复杂的世界,才有小说、诗歌、散文、戏剧、小品等等等等,眼花缭乱地充斥我们的生活,让你、让我、让他去接受这一系列洗礼。

  从青城山回到省城工地,郑氏三雄哥哥们,听了我和李芸的三日历程,我们绘声绘色地讲述起回家的趣事与青城山旅途见闻,特别是听到我俩确定了婚期,为表妹能找到自己美好人生归宿,他们感到非常高兴和自豪,尤其对我这个表妹弟,他们是满意满意再满意,高兴高兴再高兴,而且我的人品才学与能力,他们更是佩服佩服再佩服,他们也将公司的事情交代给了我俩,让我们能在各自的岗位大显身手,大展宏图雄威。

  中午我们一行九人,相聚于一家“花好月圆”的酒店共进午餐,郑氏三雄、我和李芸、李芸的三个助手与司机,大家都其乐融融地把酒话盏,共同欢庆公司的成绩与展望未来,祝愿李芸她们的出差一帆风顺,旅途愉快;更祝福我与李芸早结连理,幸福快乐!

  午餐始终在愉快的欢乐声中进行,尤其是李芸表现出的大家闺秀风范与谈笑自如的酒桌应变能力,加之郑氏三雄哥哥们的支持和喜爱,令李芸相当活跃,也让午餐更具活力,始终是欢声笑语,而且,大家对我与李芸即将新婚燕尔的祝福,也更让午餐在觥筹交错的把盏中,充满了仿佛节日来临一般的喜悦之情。

  午餐过后,大家互道完别,郑氏三雄叫住我和李芸,对公司的一些事情,我们是一家人,希望我俩,不但有文化,有能力,能够多多上心,大家劲往一处使,心往一处想,而且公司的发展与未来,还指望你俩,去不断发扬光大,尤其萧钥,我们的希望更是你,李芸要多多支持和关爱,少耍女人小性子,结婚后夫妻更要相互关心,相互爱护,你们是聪明人,我们也不说太多;况且,今天下午也不需要你们去上班,只需要安排一下,李芸把出差要带的资料准备好,就去过你们的二人世界,想买啥子都可以,公司财务给你们付。说着,郑大雄大哥哥随手写了一张纸条给李芸,叫她到财务去领就是了。我和李芸听了,心里非常感谢,心想有这样的好哥哥,我们真不知咋去报答,咋去努力,咋去闯出新的明天。

  办妥公司事情,我和李芸来到了省城春熙路步行街,这里的行人如织,商品种类非常繁多,琳琅满目,让我们应接不暇,而李芸又是一个漂亮的高雅女子,气质美女的装束,惹得个个服务员争先恐后为她选择衣服,我呢则成为她的御用欣赏师,不断为她眼花撩乱的衣服品鉴,觉得款款衣服都是为她而制造,服务员的甜蜜嘴,更是如蜜的糖,把她捧成了仙女下凡,我则成为董永,在为她而生、而活、而快乐。我真的甘受此比喻,*常也是这样认为,尤其晚上夜深人静,我看着熟睡的她,那天生丽质,那如玉肌肤,那貌美如花,真感到在做梦,以为只有梦才有此姻缘。

  足足折腾了好几个小时,虽扛着大包小包的衣服,但心里却非常甜蜜,美丽俏佳人更爱美,这是千古以来的定律,而非李芸姑娘所独创,我也真佩服了古人,是他们不断把智慧总结。

  我们又来到了曾经去过的小酒吧,依然是同样的氛围,灯光幽暗,还有蜡烛点燃,贝多芬的《小夜曲》依然播放着,让永远舒媛的音调,充斥浪漫,玩着多情,情侣们在其间喁语,嘻嘻哈哈,默默荫情,我和李芸没有二样,只因李芸长得特别迷人,加之穿上的新款衣服,红衫短裙,绝对是摩登酷妹打扮,刚一跨入,几乎全部情侣肃然起立,瞪大着眼,直看入神,少顷,个个女客,又几乎对自己的情侣发怒,大家才各自回归,继续之前的各自调情;但也有不怕邪者,往往趁女客不留神时,觑向我们,让李芸非常得意,不停地与我抛眉眼,萌呆酷,翘嘴唇,让我真好像莅临玉皇大帝的灵霄宝殿,被李芸这么美丽的仙女,捧着,化着,爱着,一时从心里萌生,这样的场景,能够将时光锁住,亘久伫立,那该是多么幸福美好的事情。

  出了酒吧,我俩索性不回工地宿舍,而去酒吧开房,毕竟明日上午8时出发,我们时间也来得及。

  我俩几乎喝醉了,你搂着我,我搂着你,在小酒吧的不远处,找到了一宾馆,登记完毕,很快进入房间,倒入床上,简直不想动弹,天旋地转,看到的房间一切,都好像朦胧又迷离,我们紧紧搂住,衣服也未脱,已开始睡去。不知睡了多久,口渴与尿急,把我憋醒,我于是起床,边烧着水,边把尿放完,洗澡漱口清理自己。刚走出洗漱间,发现李芸已经醒来,在梦幻的暖灯下,紧衣束腰,性感不已,歪斜地坐立于床,粉面含春,莹润唇眉,眼神痴迷,目光漾情,幽幽地看着我,好生爱怜。于是,我走向她,她一下扑入我怀,把我狂吻,我也努力回应,在床上翻翻滚滚,直至累得不行。然后,我挣脱她怀抱,对她言,应脱了洗澡、漱口、做清洁,我们也好早点睡,明早你还要出发。她点点头,但要我帮她洗。作为自己的女人,我何乐而不为呢!于是,我为她脱去衣服,清洗完毕,才将她抱入床,准备休息。她却一下将我搂定,我也回应着她,把被子蒙于身,在被窝里热吻起来,但我却不敢剧烈,惟恐撩发我俩久藏于心的欲望,破坏我们的曾经约定,前功尽弃,为我们带来悔恨。

  清晨醒来,一看时间尚早,还未满六时,但我怕耽搁于她,虽说宾馆于工地,最多不过十来分钟路程,可我还是将她唤醒,她却不愿,手也一个劲地想搂住我。经不住她的热烈,我只好又跳入床,与她热吻,吻了好一会,她突然把我紧搂,头藏于胸,嘤嘤哭泣起来:“我真的不想离开你,真的,亲爱的钥,我爱你!”说完,仍不停地低泣。我赶紧将她又搂了搂,忙说:“芸,亲爱的,我也一样,非常爱你,一直感到自己在做梦,咋能娶到你这么美丽又贤淑的女人,真是我八辈子烧的高香。”然后摇摇她:“不哭了,乖,再哭就不漂亮了,嗯,给我笑一个。”将她头抬起,亮亮的的眼眸,仿若繁星,清澈澈地,看着我,忍不住,我俩又吻在一起,如此这般,反复了多次,不知不觉,天已大亮,我忙看时间,已过了七点一刻,忙与她说,她才慌了,赶紧起身,跳下床,三下五除二,洗漱干净,一把拉住我,忙工地狂奔。

  这时的天空,非常明亮,太阳灿烂烂地,洒入省城每一处地方,树木繁盛,公路边的野花,也张开花朵,诱惑人们能去伫脚,我俩没有这份闲心,只顾着疯跑,向工地冲刺,因我俩的时间观念太强,决不能在上级与下级面前失去自我,这样就不是我萧钥,也不是李芸。

  她跑得花枝碎颤,头发被风刮得飞出飘然,有几缕,仅落入我身,我赶忙抓住,藏之于衣。她胸一起一伏,高翘而挺立,如同两颗硕大之桃,被风吹摇摆,煞是风景;她的体香非常好闻,就是汗味,也与别人异样,是一种幽香,我形容不出。我常常强烈地闻着她的两香,被深深陶醉,如同陶醉于花儿的灿烂,乐不思归。有人说,男人为女人而活,可能就是说我,我甘愿做这样的男人,为她一一李芸,而生,而活,而死去,钱财名利,权利欲望,等于虚无,我没有一丝一毫,也不去惋惜,只要有李芸一一我的女神,我的至爱,我的灵魂,我何惧生死,只要健康着,与你生生息息,海枯石烂,长伴一生。

  我俩跑着,也在笑着,更在叫着,萧钥,萧钥,你个傻蛋,我好爱你;李芸,李芸,你个花朵,我偏要摘。我俩仿佛疯了,可能恋人都是如此,惹得路人,个个都把我俩觑看,真像是看疯子,也像觑稀奇。稀奇是她,稀奇是我,稀奇是路人,包括世界,也是稀奇。

  我们跑着,奔回工地,工友们依然,视同路人,他们也把我们,看着稀奇,只是喊出了声,加油,加油,加油!我们狂点头,更报以笑意,师兄师弟师姐师妹,不用取笑我们痴,痴是恋人本色,痴是情人遐思,包括疯狂,爱就要爱得天荒地老,与地球一般永恒。

  我俩跑回工地房间,行李早备好,只加上昨天下午所购衣服,又洗潄一番,把自己整理,我帮她挎着行李箱,准备出门,但在门将关上的刹那,她猛将我推入房间,呯关上门,抱住了我,又一阵狂吻,行李箱落下,如同孤零零,我俩深深的吻,感天动地,世界有这么一对恋人,也是地球的幸运,纵然此时地球毁灭,也是地球的荣幸。

  她终于歇停,毅然拉开门,我们一起,手挽着手,行李箱也感欣慰。汽车早已在等,包括同事,惊喜的是,郑氏三雄的哥哥们也在,大家一起握手,笑意盈盈,说着再见的话儿,透着亲切。李芸她们五人上了车,车已发动,刚开出几步,猛地刹住,只见车门一开,李芸如箭般,奔向了我,把我抱住,一个劲地吻,全然不顾周围的哥哥,以及同事,反让他们非常不好意思;我也一样尴尬,脸红耳热,最终她放开我,跑向车去,边跑边回头,手也一再摇着分别,关上车门,摇出车窗,露出笑脸,满脸盈泪,“萧钥萧钥,我爱你!你等着我,我很快就回。”我潸然泪下,“好的,李芸,我会给你写信,让你回来看看,我对你的真心!”

  车笛一声肠已断,绝尘而去盼回归,我的亲爱的恋人啊!我真切地盼望你,因为你是,我至生的灵魂!

  看着车已远去,我还在伫立,郑氏三雄哥哥们,他们走向了我,“老弟,不用看了,李芸已去,只是暂别,早晓得你们这么恩爱,我们就不该让李芸去,哎,现在想来,真有些后悔,但没办法,不是有,两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮,兄弟,走,还是我们去忙罢,她很快就会回来。”

  我也感失态,赶忙抹了下眼泪,与几位哥哥们去吃了点早餐,聊了些公司的事,就开始了工地的各种繁忙之事。

  六年级情感的作文 9

  初中就要到了,很快我们就要到处旅游了。我们会忘记我吗?伊一的同学。刘英山:

  她催促我赶快写她。的确,初中以后,我们的大作肯定会少,但总有一天别忘了我。几十年来,她从2单元下来,我从5单元下来。“你是哪个?”嘿!即使我们住在同一个院子里。她很任性。如果我现在当面告诉她,我一定会得到这样的回复,“你就是!”然后步伐加快,向前方走去。

  杨雪莹:有点阴森。是我个人感觉。她的力气很小,妞妞捏了一下。我的头发一整天都很乱。像我这样,剪了肯定比我差!写的作文很幼稚,除了几首诗,其他都不具体。当时老师让她写的作文还没有补上。有空去看看她的作文!id是“可爱的熊”。

  林:其实她的第二个字是四声,但是同学们都叫它一声,都是刘英山在字典里查的。但不知道为什么,她不承认。*时不爱骂人。我像可爱的小猫一样揉你的脸。太可爱了。奥数也很好,得过很多奖,会读彭中,没问题。祝她以后幸福。

  杨晨:

  她过去常被称为“”,但后来她把这个词改成了“杨”。我觉得这是两个姓。好吧,随她去吧!听说她家很远,经常住校。我不知道住在校园里是什么感觉。我听说很糟糕。算了吧!她有这么多橡皮,她用它们来玩耍、擦“面条”,还为陈华杰做了一条项链。太可笑了。

  吴杰:我上初三的时候,家里有一台电脑,跟她家一样,但是我们上网好几年了,她家也是。那天还让我给她发了一个qq!我不知道她用它做什么。长胖一点,中午不管是瘦肉还是肥肉,“与民同罪,送边疆”(进垃圾桶),只捞一点,还减肥!

  六年级情感的作文 10

  窗外,雨的箭在飞奔着,在暝色里看书,我不开灯,光线刚刚好,我的心是天青色等烟雨而我在等你,想起了一位朋友,他昨天去上体馆去看了曲婉婷的演唱会,我能想到的是大家都熟悉的那首我的歌声里。希望在歌声里的朋友找到新的心灵的归依。

  这些日子,我依然很少谈论文学,我希望把日子过成静默如歌,坚持读着文字的歌,总希望有一天自己的文字也如涓涓的河,看零点咨询的光头老总袁岳的讲演,我看到一种狡猾的灵活,这何尝不是一种洒脱,我们都是生活的行者,但不一定都得是徐霞客。走好自己的一部分,无论*凡还是卓越,无论你的生命能不能进入史册,你都要学会开自己的花,结自己的果。

  从如玉那里取来了叶辛的长篇新作《问世间情》,他是一个善于把握时代脉搏的作家,尽管我还不太喜欢他的语言,但他确是讲故事的好手,而一个好的小说家一定是一个讲故事的好手,莫言即为典例。

  叶辛我读的不多,打动我的依然是蹉跎岁月,他最精彩的是贵州的插队生活,他在感同身受里完成了他系统的知青文学,而如今,他的写作是更深意义的创作,他越来越善于观察生活,这一本新作讲的是都市里临时夫妻的情感生活,我不禁感叹,活着,哪一个人不是生活在社会的漩涡?哪一个人不又挣扎于人性的枷锁?当你追问问世间情为何物,当你冥想我们到底需要怎样的生活,你就不仅老陶醉在小时代般的所谓奢华,也不会沉浸在曾经琼瑶般的风花雪月。

  同时取来的还有《闵行诗人》和《璎珞诗集》各一册。当月亮升起的时候,这个工业化的冷漠的都市里依然有人在憧憬着嫦娥。

  我喜欢一种情怀,让每一天都有大雁从心头飞过。一个真正的艺术追求者一定要*惯于默默无言的耕作,我无画论的基础,我最*经常看到兵吟兄评画赏画的文章,内心感慨良多,艺术不是技艺,更重要的是灵魂的生活。如玉也送我一本老画家蔡兵的油画册,他画了一辈子,也许只缺少一次陈逸飞双桥那样的际遇,我虽然不能完全看懂,但我能感觉到他内心的磅礴。我也坚信,一个真正的艺术家,无论条件如何,他一定坚持放自己的牧,唱自己的歌。

  小宝从根与芽活动领回来的蚕蛹已经化蛹为蝶,这些天,看着它们由蠕动到静默,到飞蛾,并不长的一生,已经气壮山河。我的心里默默地感动,我会在夜里给它们喂桑叶,很幸运它们陪伴了我阅读的长夜,我们一起成长,它们已经收获了喜悦,而我依然在漫漫长途奔波,我依然在阅读里思索,我依然在工作里努力寻求一抹生命的绿色。

  所以,不要去抱怨生活,哪怕是最沮丧最绝望仿佛支撑不住的时刻,过后回头望,那些不良的情绪怎么能算是坎坷。努力的活着,不作生命的看客,在辛苦的忙碌里,才会捕捉到生命的赞歌。不一定要过的洒脱,无论是楚留香还是韦小宝,风流着你的风流,快活着你的快活,这其实也是哲学家伊壁鸠鲁的生命哲学。这样活着又如何,这也能让生命绽放美丽的花朵。


小学六年级成长的作文实用十份(扩展7)

——花与生活小学六年级作文实用十份

  花与生活小学六年级作文 1

  生活好像阳光般灿烂,生活好像天空般明媚,生活是美好的,生活是精彩的。生活如一个万花筒,里面是五彩的回忆,在这些回忆里有一件我至今难忘。

  那是一个阳光明媚的中午,我吃完饭便早早的来到了学校,我在外面和伙伴玩了一会儿就上课了,我猛然记起第二节课是美术课而我却忘记带水彩笔了。

  第一节匆匆的过去了,我正陷在没有带彩笔的痛苦中,忽然一声起立把我从沉思中唤醒,今天可是批改课,如果我没有彩笔,会被老师骂的。忽然,同桌李浩拍了我一下,对我说,你没带彩笔呀!我“嗯”了一声。

  今天可是批改课呀!你没有老师会说你的,再不你用我的吧!反正我从来没给老师留过好印象,也不差这一次了。可是你不一样,你是老师眼中的好学生,这关系到学期末评选三好学生的名单。

  听了他的话,我感动极了,想起了原先我对他的种种无情,他不带东西我从来不借给他,更有用说这么大的课了,他在学*上有什么困难,我也从来不指导他。

  虽然这事过去了很久,但我仍记忆犹新,懂得了朋友的关怀是多么的伟大,有困难时朋友会为你撑起一片蓝天。

  朋友的爱比天还高,比海还深,如果这世界有一首善于朋友的歌,那就让我们为这世上不朽的友谊轻轻的唱。尽管是在冬季,我们的友谊也不会结冰,因为天荒爱未老。朋友的关怀是人间的春风、是生命的源泉,一个理解的眼神也是我们指路的明灯。

  这就是我生活中的一朵浪花,一朵尽管经过了风吹雨打也依然不可磨灭的液,这朵浪花使我深刻的感受到了友谊的存在,使我真正理解了友谊的意义。

  花与生活小学六年级作文 2

  她是大自然的话语,说出来又收回去,藏在心间;她是闪烁的繁星,从苍穹坠落绿茵。她是四季之女,春使她开放,夏让她成长,秋令她昏昏欲睡,冬将她孕育。这就是花,装点着世界,美不胜收。

  小时候,我不理解,为什么中国人钟爱于牡丹花与梅花呢?曾经我以为人们爱牡丹,是因为它的那份娇艳,那份倾国倾城。可梅花呢,我拿着放大镜也找不到它的与众不同;它不如牡丹的国色天香,也不如菊花的冷傲高洁;更不如月季的娇艳浮华;也比不上玫瑰的姹紫嫣红;荷花的高贵典雅。可是,它为什么却是花中四君子之一呢?这个疑问一直令我我百思不得其解,直到有一天我才改变了想法。

  寒风刺骨的冬天,白雪皑皑,万物凋零、百花枯萎。在坐车去姥姥家的路上,忽然眼前闪过一束粉红色,我定睛一看,竟然是挺立在枝头的梅花。小小的一只,却充满着旺盛的生命力。小小的花瓣因寒冷的天气冻成冰瓣,竟有说不出的美,可能这就是古人所说的傲骨寒梅吧。这一刻我才忽然领略到梅花的不*凡。

  梅花有着高洁和坚韧不拔的品质,象征着中华民族临危不惧和百折不挠的民族精神,直到此刻我才明白人们喜欢它的不服输,坚强的品质,不服逆境,这是梅花的生活与追求,更是我们人生的向往。

  美丽的花儿,总是承载着人们珍贵的遐思。满地梨花让刘芳*生出寂寞空庭春欲晚的春怨,月照花林让张若虚疑惑江畔何人初见月,江月何年初照人的忧思。花,让人充满遐想,让生活更加美好!

  花与生活小学六年级作文 3

  生活中有很多花,红的,绿的,五彩缤纷的。一句安慰的话像一朵花,一个微笑像一朵花,一句问候像一朵花。这些都盛开在生活的微妙之处。大家仔细观察一下,就知道了。

  宽容之花

  在公共汽车上,当你看着所有的头时,每个人都挤在一起。有时候别人不小心踩了你的脚,不小心碰了你的伤口。别生气,你可以换个思路。如果在公交车上不小心踩了脚,碰了伤,会对别人说“对不起”,但你还会内疚吗?如果有人对你说“没事”,你会不会不那么愧疚?

  所以,对别人要有耐心。宽容是一朵花,散发出淡淡的清香。

  微笑花

  人们总是非常注重第一印象。当你第一次见到别人的时候,我们应该有基本的礼貌,对别人微笑是最好的礼貌。

  当你向别人借东西时,要微笑,这样别人会觉得你有礼貌,自然会借给你。

  所以,要对别人微笑。微笑是一朵有淡淡香味的花。

  安慰花

  当你遇到不如意的事,朋友、家人、老师给我们安慰,那么别人遇到不如意的事,你也要给其他安慰。

  朋友遇到不愉快的事情,你给他(她)安慰,他(她)会微笑,让你不要担心。因为你的安慰,你的朋友不会气馁,同时你们的友谊也会更深。

  所以要给别人安慰。舒适是一朵有淡淡香味的花。

  让我们一起努力,让我们生活中的花朵越来越芬芳。

  花与生活小学六年级作文 4

  深夜,寻一丝微白亮;

  未眠,拂一缕淡雅香;

  伏案,开一朵浅浅花;

  忆起,追一湾深深爱。

  ——题记

  冬夜,格外的暖;夜深,出奇的静。

  深夜伏案,未眠。我抬起重重的眼皮,望了望桌边成堆的*题册,拉开丝丝幔帐,看着深蓝的天空,几颗淡白色的微微发亮的星,摇摇欲坠,月亮一定躲在云层里偷懒吧。我转回头,轻轻吸了一口气,又充满了斗志。房间里静极了,只留下了我的呼吸声和笔尖的摩擦声,沙沙,沙沙,像哑掉嗓子的喜鹊。

  “吱——”,房间里的门被打开了,飘进来丝丝缕缕柠檬和菊花香,好舒服。我抬起头,是母亲。她抬着脚,端着茶壶,轻轻走到书桌前,把手捧着的水壶慢慢放在书桌旁,一瞬间菊花和柠檬的清香溢满了整个房间,把我和母亲团团包围,我的心底似乎开了一朵小小的花,母亲放下了水壶,低着声音在我耳旁低语道:“十点之前睡觉。”口吻温柔却不可违抗。我点点头。母亲转身,抬着脚走到门前,用最低的声音关了门走了。望着母亲轻手轻脚小心翼翼的背影,我的心暖暖的,似乎开了一朵更大的花。

  深夜,伏案,拂一缕淡雅香,寻一双明眸,开一朵心花;没有最亮的光,却有最暖的心;没有最艳的花,却又最美的花。

  酌一杯香意,留一湾浅浅醉;

  酌一杯香意,忆一夜深深爱;

  酌一杯香意,绽放生活之花!

  花与生活小学六年级作文 5

  你阳光下搏击出的浪花,是我见到的最美的风景。——题记

  从没见过海的我,第一次来到伟岸的沙滩,揭开了大海神秘的面纱,远远便望见小鹿般的孩子们在沙滩上奔跑,大人都在沙滩上迎海摄影。尽管现在空中翻滚着厚如棉絮的云层,心如静谧的心潮已泛起阵阵涟漪。

  我站在海岸上,远望天际边似乎有一座孤独的小岛伫立着,几只鸥鸟在海面上腾空飞

  翔,劲风刮来,海上涌起一层层波涛,越来越*,越来越高,咆哮着冲上沙滩,却只是吧一把把沙子裹挟而去。这反复的单调动作,使我略显失望。

  我再次环顾大海,不远处一块礁石屹立着,它饱受了日晒雨淋,皮肤黝黑,许多不*的小凹口,像风干的橘皮。我抚摸着它沧桑的面貌,清凉之感像蔓藤蔓延了全身。

  波涛再次冲向礁石,它再一次绽放出万千浪花,却是最美的风景!一瞬间跳跃的浪花,披上灿烂的金纱,纷纷扬扬。大海的力量在这被缩小,礁石的坚毅在这被放大。他的信念,他的执着,他的坚定,他的无畏全部都化成心湖中一朵朵绽开的浪花。

  人生如航海,有着广阔的天地,未知的领域等着我们去 探索,拥有一颗坚毅之心,无论航行中遇到怒号的阴风,还是山高的浊浪 ,吹响拼搏的号角,扬起奋斗的风帆,最终定能到达成功的彼岸。

  花与生活小学六年级作文 6

  在生活里,时时绽放失败之花,时时绽放成功之花,时时绽放微笑之花。在我的小天堂里,有一朵高贵博雅的花在我身边鼓励着我,照顾着我。

  记忆的弦拉动了我的回忆,画面又一次清晰地浮现在我的脑海,是那么的清,那么的纯。天,阴阴的,却滴雨未下。我背着书包兴奋地跑出家门,在路的中途被妈妈阻挡。“孩子,带把伞吧,可能有雨下。”“天硬朗朗着呢?怎么会下雨,我不带。”我卸下妈妈手中的雨伞,用力地推开妈妈,风似的冲出了家门,回头一看,妈妈差点摔在了地上,心痛着。我还是不管什么,无情地回头往前走,到了学校,天仍呆呆地望着,尝不到雨的滋味。

  到了中午放学,一阵倾盆大雨突袭而来,把我给震住了,始终找不到回家的方向。在一条狭长的走廊上站满了人,挤得我喘不过气来。有伞的同学躲雨回去了,大部分没伞的同学被自己的家长接走了,这已成了我眼前的一道爱的风景线。时间不等人,一溜烟就过去了,其他同学都已经消失在校门口,只留下了我这只孤单的小鸟,哀伤地望着雨,企盼有人来救我。我只好拖着沉重的脚步走进教室,静静地坐在座位上,呆呆地望窗外出神。这时,只有猛烈的雨声,只有地面的滴答声,只有雨撞击地面的暴声,无情地陪伴着我。没有温柔婉转的声音,没有激情的鼓励声,没有温暖的拥抱,这,都只能是我的奢望。

  忽然,我不知不觉地从雨中发现了一个高大的身影,它既熟悉又相*,让我欣喜若狂。我拼命地跑下去,在走廊上浮躁地看着雨中的身影。“孩子,来吧!”一句简短的话表明了母爱的伟大。我抛开所有的不爽,向雨中的母亲奔去,拥抱传递了温暖,它传释了雨中有真情,似乎十都被感动了,渐渐地停下来。妈妈用她的大手把雨衣大度地披在我的身上,暖流进我的心田,心中的有个地方被触动了。

  风雨中,我和妈妈手牵手走向那遥远的路口。她还时不时地鼓励我:“雨虽然下得大,只要你有意忘,勇敢地跨过这一困难,你就在挫折面前扬起了笑脸。”风雨中,还有我们的笑声远扬……

  生活,像五味瓶,酸甜苦辣咸交杂在一起,唬弄着向生活低头的人。妈妈如生活中的一朵花,时时刻刻地鼓励着我,为我化解心中的疑难。

  花与生活小学六年级作文 7

  花儿是芬芳的,是婀娜多姿的,是五彩缤纷的。在我的生活里充满了这样的花。

  六年前无知的我带着好奇的心情走进了一个桂花飘香的校园——求知小学。走进了一个满是陌生的面孔却而十分热闹的一(1)班,成为了这个大家族中的一员。

  转眼间,入学时的那棵桂花树第六次绽放出金黄的小花朵了。在这期间我结识了大家族中所有的兄弟姐妹,在恩师地带领下学*了“a、o、e……”,认识了“1、2、3……”,从无知变得成熟,从胆怯变得勇敢,从一株株幼嫩的桃李变得高大挺拔。

  六年中的每一年我都收获了365朵鲜艳的花,回首过去——

  课堂里我们总是唧唧喳喳,滔滔不绝如黄河漫漫;有时却出奇得静,就连滴答的钟声也听得清晰……

  课休间我们如同一只只展翅高飞的小鸟在走廊、教室间穿梭;我们如同一支支豪情万丈的歌乐队,唱着高歌,跳着艳舞,全然不知铃声已鸣。

  郊游中,我们走进了大自然,触摸了大自然,看到新叶初生的情景,观到小鱼儿在水中游弋的欢乐,望到飞鹰高空滑翔的豪迈……

  劳动中我们勤勤恳恳地舞动着双手,播撒种子,种下树木,除尽杂草,我们挥一挥满额的汗水如同下了一阵牛毛细雨,但是我们却尝得苦中甜。

  ……

  小学六载,真真切切,花儿满园。我的生活中花儿尽相开放。

  花与生活小学六年级作文 8

  一个窗台上有一朵红花,这个屋子就有生气了;一棵树上开了一朵花,这棵树就成熟了;一条路上绽放一朵花,这条路就有情趣了。一句关切的问候是一朵花;一个亲切的微笑是一朵花;一次碰撞后的忍让是一朵花;一次跌倒后的搀扶是一朵花;一次善意的批评是一朵花······生活总有许多这样的花,可有一朵花却开的别样美而且深深地烙印在我的心中。

  还记得那是一个寒风凛冽的深冬,几位同学约我去溜冰,那时的我还不会,在同学们的再三邀请下,我才穿上鞋子,小心地走进了溜冰场。一开始,我只敢扶着栏杆,小心翼翼,一步步慢慢地向前蹭去,我看见其他同学已经滑的有模有样了,不甘落后的心理使我加快了脚步。突然我被什么东西绊倒了,感觉一阵天旋地转,手一松,脚一滑,整个人摔倒在地,怎么也爬不起来。光滑的水泥地冰冷冰冷的,丝丝凉意传来,我鼻子不由一酸。这时,谢柯昀跑了过来,我仿佛看到一缕眷顾的曙光照向了我,她将我扶起,拍拍我身上的灰尘,关切地问这问那,她轻轻拿开我捂着伤口处的手,用湿巾纸擦拭了一下,再用创可贴贴上,并扶着我坐到椅子上休息,一股暖流划过我的心房,我望着谢柯昀真诚的眼睛,眼眶不由自主地湿润了,泪水慢慢流了下来。

  关爱之花霎时盛开,多么美丽,多么鲜艳啊,它绝不会凋谢,它会永远开在我的心中,温暖我的心。

  花与生活小学六年级作文 9

  波澜壮阔的海,会有汹涌澎湃的浪花;鳞波*静的海,会有温驯可爱的浪花;生活的起起落落,造就了许多姿态万千的浪花!那几朵小小的浪花凝成了汪洋,造就了我们的生活!

  此时,窗外正漂泊着鹅毛大雪,外面的世界一片洁白。同学们的心亦是如此!上周的今天,老师的嗓子生病了。开始的时候,还抱病讲课,可后来她的声音越来越沙哑,以至于,最后只能抱着只水杯,不住地往喉里灌开水,滋润那生病的喉头,被迫停止了课程。为了我们的课程,她心里还是很焦急,不停地想办法。不由得赞叹,多么好的老师啊!

  可在看看同学们。在老师不在的时候,有的几个在一起闲聊;有的在吃零食;有的甚至肆意的动起了手。有几个是在安安静静学*呢?班干部开始"发光了",河东狮吼的几句呵斥,让同学们都安静下来了,忽然醒悟!

  其实每个人的心里都有一股清泉,像我们认为的那样:每个人都是善良的,像那雪花一样,纯洁带着几分调皮,无意间带来丝丝“寒意”。同学们载着满满的歉意,向您深表敬意!

  几个有心的同学给老师买了清喉药,悄悄地放在老师的桌上。老师那晶莹的泪水闪闪滴落——为了那几粒清喉药,更为了同学们那纯真的心!

  抬头再瞻窗外,雪小了。像一只只小精灵再开舞会,带着笑,欢快的降落在那浑厚的土地上……

  这样美丽的浪花,成就了和谐,怒放了快乐。这样的浪花,我喜欢!

  花与生活小学六年级作文 10

  班级是天,我们是装点的云;班级是夜,我们是闪烁的星;班级更是一片海,我们是那泛滕其中的晶莹的浪花朵朵。一零一班这片海洋中,六十二朵浪花相互碰撞,发出阵阵声响。

  今天,我就捧出一朵可爱的浪花和你分享她的独特魅力。

  她,是个十足的假小子。留着一头洒脱的短发,短胖的身躯。不仔细看就一定被误认为小男孩。她的皮肤不算白,却有一双灵动的眸子,鼻子高而挺有时会架起一副*视镜。

  她是“心宽体胖,淡定无比”,她是“豪迈大方,独特个性”。

  她没有绝美的容貌,却有良好的人缘。在班里不论男生、女生她都会伸出援手,不管大事小事都会慷慨帮助。刚开学时,桌椅上总有突兀的铁皮,划破衣物或皮肤。她便贡献出自己的白胶带,粘住铁皮。渐渐的,铁皮少了,她的胶带也少了……

  她没有特优的成绩,却有善良的心灵。春暖花开,花丛中飞舞着很多白色的身影,那是忙碌的蝴蝶。几个顽皮的男生,将它们捉进教室,看着那些纤瘦弱小的生灵在玻璃窗上不停的飞动,她小心地打开窗,将迷路的蝴蝶送出教室,看着一只只蝴蝶又飞翔在花丛中,她的神情比考了一百二十分还开心。

  她是个性的,班里的流行语“人生充满杯具,淡定才是真理”出自她口中;她是大度的,叫她小胖子、肉丸子,她不会生气,总一笑了之;她是多才的,从她口中飞出的歌声总是最动听的;她是快乐的,她朋友成群,天天笑哈哈。

  ……

  没错,她就是晁诗淼,她是慷慨的、善良的、个性的、大度的女孩,她是这片海域最美的浪花,是生活海洋中一朵晶莹的浪花。

  你了解这多浪花了吗?这朵最美的浪花。

相关词条