星期一的下午，阳光明媚，鸟语花香，我们班的男同学在人声鼎沸的操场上热火朝天地踢着足球。
随着教练的一声哨响，同学们都迅速到教练身边集合。接下来，教练将同学们分成两组进行比赛。比赛开始了，对方首先发球，然后同学们开始在操场上快活的奔跑起来，他们你争我抢，都想把球抢到手，然后射门得分，为自己的队伍争光。这时，我一个箭步冲到了对方带球队员的面前，只见我身子一斜，脚一勾，足球就跑到了我的脚下。我方球员看见了我抢到了球都立马跑过来支援我。我们团结协作，终于，伴随着一声清脆的哨声，我们拿到了比赛的第一分。操场上的'气氛也瞬间被点燃，欢呼声加油声此起彼伏。比赛依然在继续，我们一鼓作气，乘胜追击，最终赢得了比赛。我们开心极了，大家抱作一团欢呼庆祝，庆祝着这来之不易的胜利，教练也在一边鼓掌一边夸奖我们：“同学们你们真棒，我为你们感到骄傲。”老师还贴心地为我们准备了水果来奖励大家。最后，同学们的爸爸妈妈把他们接走了，我也跟着爸爸妈妈一起开心地回家了。
多么精彩的一场比赛啊！通过今天的比赛，我明白了团队中要相互帮助，相互协作才能取得胜利。
一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。
激烈的球赛开始了，那位头发金黄的守门员，脸因紧张和高兴涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥的腿摔破时，还是他踢走了一球，取得胜利呢。他想到这，有些洋洋得意。
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚，坐在长凳上，也不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧的琐在黄队，坐这一动不动，生怕黄队输了。和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油！踢！好！”站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛却繁忙了，一直盯着球，看球究竟在哪队里。那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负，一边轻轻摇手，一边说：“真精彩，太不可思议了。”看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。
他想起了童年，他是足球的先锋，那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，和即将到来的世界杯。
星期五放学后，许多小朋友再次来到这块长满青草的空地上踢足球。他们用书包和帽子叠起来当做球门，然后分成两拨，派好职位就拉开了战幕。 看！那个守门员长着金色的黄头发，正聚精会神的盯着球，随时观察着球的动向，生怕对方球员把球踢进球门，就连自己腿上的伤也毫不在乎。守门员后面站着一名穿红色衣服的小男孩，好像是候补队员。他挺着大肚子，双手背在后面，眼神里流入出急切的神情，好像在说：快点让我上场吧，好让我踢几个漂亮的球！
在赛场旁边的长石凳上，坐着许多看比赛的观众,你瞧：在石凳的左边，一位小男孩抱着他的弟弟，目不转睛的看着蓝队的球员，生怕蓝队输了比赛；而他旁边的女孩索性站了起来，怕被人的脑袋挡住了他的视线，错过了什么精彩的画面；她旁边的一位小男孩也探出头来看着这激烈的比赛。那个戴着红绒帽子的女孩把头往外伸眼睛直盯着远处；还有一位小男孩好像是第一次看到这么精彩的足球赛，神情一直很紧张。看得最认真的还要数坐在最右边的那位戴着黑色礼帽的高个子叔叔了，他分腿坐着，神情激动，那眼神分明在说：这个球怎么没踢进去呢？
比赛进入了下半场，大家都急不可待，可有些观众看上去一点儿也不紧张，你看那个抱着洋娃娃的`小女孩，面无表情，好像比赛的输赢跟她没有关系似的。在长石凳下，还有一位特别的嘉宾，那就是一条白色的、胖乎乎的、左眼有一块黑毛的小狗。它正趴在地上懒洋洋地睡觉呢！因为他对足球不感兴趣，只对主人买给它的小皮球感兴趣。
比赛还在进行着，到底哪队会赢呢……
我第一次见足球是在电视上，那是一个体育频道，足球圆圆滚滚的，有黑的还有白的，许多人追着一个球跑来跑去，那时候觉的他们好奇怪，那个足球踢来踢去。这大概就我第一次对踢足球的理解吧。
后来上小学了，学校有个好大的足球场，放学后好多人在那里踢足球，一下往那边跑，一下往这边跑，踢球的`人大汗淋漓，哨子时不时的吹响。一群人又集合，然后又散开。
三年级的时候，我们有体育课，那天，老师抱来了一个足球，对的，我认识它。老师说要教我们踢足球，我们全班学生都很开心。我们排着整齐的队伍来到了操场上，老师先教我们做了热身运动，我一二一的跟着刘老师做起来，可认真了。
接下来，我们开始练*踢足球，刚开始练*基本的动作，我拿着足球，一脚就把它踢的老远了，其他同学都很惊讶，我把球捡来了过来，接着踢给了另一个同学，那个同学没有用脚接住，我哈哈大笑了起来，同时，他把球捡过来，用手一扔，球在地上滚了一段距离。
这是我第一次和同学踢足球，开心极了，希望以后我更会踢足球，变成我最喜欢的运动之一，踢足球变成我的爱好，能开心快乐的陪伴我成长。
每个人都有自己喜欢的一种运动，我不仅喜欢跑步，还喜欢打羽毛球和踢足球。其中我最喜欢的运动是踢足球。记得有一回，我在小区里看一场足球，突然，一个“天外飞球”落在我的手上。原来是同小区的好朋友踢的'，我死火山爆发，冲上去踹了一脚，居然还中了蓝队的门，于是这便一分到手了！哦！原来进球的感觉这么爽！于是我喜欢上了这项运动，那就是“足球”。
后来我最喜欢的运动当然是足球！一天老师让我们练球。我是红守门，一个球飞来，我踹还给了魏潮松，而他又传到了黄艇凇那，黄艇凇中了！经过*日的个人努力，我终于练成了守门神功。
以后同学们踢足球都会叫我去他们队守门，哪队技术不好我去哪一队。最经典的是那一回：偷盗队VS玄光队进行，我是偷盗守门员，玄光主力—李柏润，带着球以光速冲来，我眼疾手快，迅速截住球，并扔到我方主力—蔡宇宏脚下，蔡蔡飞起一脚，把球直射玄光守门员旁，玄光守门—刘浩不留神，球中了，我队首开旗胜9比2，对手的2球是分心中的，我的神功牛吧！
从此以后，我一见足球已是上去踢两脚。
玲玲家养了一只可爱的小花猫。一天，玲玲正在玩她的玩具KITTY猫。小花猫看见了，以为是真猫，便上去抓。玲玲怕它将自己的心爱的玩具弄脏了，边指着小猫生气地大叫道：“不许你碰我的玩具，一边儿玩去！”小猫“喵喵”叫了两声，伤心地走开了。
小猫来到大门口，看到几个小朋友正在一起踢足球，觉得很好玩，无聊的它便到处寻觅，也想自己拥有一个足球。
走着，走着，它来到了一片西瓜地旁。它突然发现这片地里有许多的“足球”，而且还都是绿色的，带条纹的“足球”。小花猫抱了抱，可它根本抱不动，它又猛地飞起一脚，那“足球”纹丝没动，可小花猫却抱着自己的脚哇哇大叫起来。原来，那球一点儿也没有弹性。不但没玩成，而且还伤了自己。
实在没办法，它只好一点一点地去滚篮球，可它那尖尖的爪子太锐利啦，每一次用力都会将爪子**“足球”里，“咦？皮球破了怎么还这么鼓鼓的，怎么就不泄气呢？”小花猫奇怪极了。它再一瞧，发现那些小孔中还流淌出了许多的.红色汁水，它尝一尝，发现挺甜的，于是就津津有味地喝起来。
喝着甜甜的果汁，小猫做了甜甜的足球梦，而且梦中还有一个大大的问号。
体育课上，南非小学五年(1)班所有同学正在操场上，开展一场激烈的足球比赛。双方分了红蓝之后，比赛正式开始。
首先由蓝队的徐俊义发球，只见他的脚边有一阵风，他刚要射门的时候却被徐子轩断了下来。他一脚踢给了自己的黄金搭档小虎，小虎来了一个倒挂金钩，直接射门。门将还站在原地一动不动，红队先得一分。接着红队小虎发球，只见小虎一个人被包围了，他只能传给徐子轩。徐子轩直接来到球门前，一个大脚飞球的射门，一下子又得了一分。现在红队得到两分，蓝队零分。蓝队很着急，怎么才能取胜?红队却在喜悦中。
此时中场休息的时间到了，双方休息。徐子轩说：“我们现在是2：0，下半场他们就很难跟上了。”小虎说：“那我们就用防御战术。”
下半场开始了，由红队开球。小虎踢给了严景，严景带着球出现了，紧张的带球来到门前，一脚踢给了徐子轩，徐子轩又传给了小虎，小胡猛的`一脚踢了一个弧线球，球好似一道闪电飞入球门，正中靶心。还没有踢完的时候，叮铃铃叮铃铃，下课铃响了，小虎说：“下课了!我们红队胜利了!耶!耶!耶!”大家一起欢呼着，雀跃着。
可是两队之间的战斗还没有结束，他们说：“明日再战。”
足球比赛分上半场下半场，各15分钟，中场休息5分钟。两队选手各5人。这就是我校足球比赛的大致规则。
我校首届白帝杯足球比赛开始了！我们六<2>班与六<7>班在第四场预赛时，展开了激烈的角逐。
六<7>班选手开始发球，对方由校足球队许家强同学发球，他轻快的步伐，踢出强劲的.一球！我方配合得十分默契，罗兴庄选手挡住那一球，传给倪兴睦，他又以身手敏捷的优势避开对方选手，当准备射门时，被许家强一击传给了中锋，又传给前锋强劲射门，可六<2>班守门员如同坚固的围墙，轻松顶住。
就这样，你传我，我传你，0比0僵持了10分钟。
下半场，己方换队员。开局时，六<2>班队员明显体力不支，上气不接下气，消耗了太多体力！因此，六<7>班获利，他们抓住这个好机会：“咻！”一球射入了球门。那一球如同一把利剑，刺进了城内。
“啊呼！”六<7>班队员互相庆祝，六<2>班也没有恼火或气馁，双方友好握手。
就是这样一场激动人心的足球比赛，彰显了中国人民的足球精神：“团结一致！友谊是第一，比赛于第二！”
上周，妈妈给我报了源深体育中心的足球班，我太高兴了！
今天，又上足球课了，我早早地起床，快快吃完早餐，就迫不急待地和妈妈直奔体育中心。到了那边，已经有很多小朋友在等了。教我们的`那个老师姓谢，非常的严格，他先让我绕着操场跑上两圈，再做十个俯卧撑。接着他在地上放了许多小圏圈当作障碍物，每个间距都很小，让我一个接一个地跳过去。我因跳得太快了，被老师罚了二次，因为我没有按照要求做，只能乖乖地重新来一遍……
离结束还有二十分钟，谢老师让我们来一场友谊赛。我和另外三名同学为一组，比赛开始了，我先开球，等我把球踢出去以后，同学们就纷纷抢着踢了起来，这时足球在我的脚下，于是我就带着足球向前冲。不料，另外一组的同学乘我不注意时，从我身子后面跑上来把球抢飞了，我快速地冲上去把足球截了回来。我抢到球以后，立刻把球踢给我们这一边的同学，他对准球门就是一脚，哇，我们赢了一分。我们一组队员兴奋地抱在了一起……
真是一场小有意思的比赛哦，我满头大汗地回到家，妈妈看到我脏兮兮的脸，不禁地笑了……
“啊哈，进球了。”你知道我在干什么吗？我在姑姑家的阳台上踢足球呢！
“啊哦，这回又会被骂了！”我不小心踢了个高球，足球越过铁栏杆，直奔别人家的阳台。我伸手过去接。不妙，没接到。反而把我的手看做垫脚板，落到了别人家的花丛中。我顿时火冒三丈，拿起扫把就是勾，没想到扫把不够长。
小姑姑走了过来，见此情景，灵机一动，犹如闪电一般的`把晾衣杆拿了过来，让我把花丛中的足球勾出来。我把晾衣杆伸了过去，果然碰到了足球。当我正要把足球勾出来的时候，出现了一个新问题。勾是可以勾出来的，但两个花瓶中间的缝隙很小，一个足球不足以通过。我把晾衣杆收了回来，仔细观察。忽然，我眼光一亮，脑子里浮现出一个念头，如如果把晾衣杆上的小丁勾勾在某一个花瓶上往回拉，就可以改变花瓶间的缝隙，使足球可以被勾出来。我按照自己想去做了一遍，足球果然出来了。
我把足球够到了铁栏杆旁边，放下晾衣架，双手伸过铁栏杆，捧起足球，往上一扔，足球再次越过铁栏杆，飞回了姑姑家的阳台。
我气喘吁吁地说：“足球踢到别人家也没把我们怎么着。”“哈哈哈哈！”
——校园足球赛作文400字(十)份
叮铃铃，叮铃铃。放学了，同学们像冲锋的战士，争先恐后的涌出教室。
他们兴高采烈地来到绿茵茵的草地。快速地分成了红蓝两队，聪明的同学们把书包放在地上当做球门，只听一声哨响，裁判把球往空中一抛，两队前锋同时去抢球。坐在旁边的板凳上的观众心都提到嗓子眼儿了，目不转睛的看着。经过的路人停下了脚步，一身黑白相间的小花猫也来凑热闹。不好，蓝队队员抢到了球。红队加油！蓝队队员听到加油声了一下，千钧一发之际，红队队员把蓝队队员的脚下的球抢了过去。
这时候红队队员抬起脚，好像要射门，蓝队队员马上扑了过去，他扑空了，摔了个狗啃泥。原来红队队员做了个完美的假动作，称对方守门员用纸巾擦拭伤口时，足球如流星一般直冲球门。进喽。红队欢呼着，激动的拥抱在一起。
蓝队因为大意而白白丢失一分，但是他们并没有去们齐心协力，围着一个红队队员抢走了球用绝招大力飞球踢进球门，一旁的观众齐声喝彩好好。
夕阳西下，校园足球在在欢声笑语中结束了
我们试验小学举行了一年一度的“大拇指青少年运动会”。有网球、羽毛球、足球航模等项目。我们班参加的集体项目是七人制足球赛。
经过老师的“精挑细选”和大家的自我推荐，七位队员是：前锋：孙重午、薛润时，中锋：王志康、娄金彪，后卫：郭天沐、李蕤桢，守门员：赵子原。
我们班先后和三。二班、三。三班进行两场比赛。让我印象最深刻的是和三。二班的比赛，上半场刚开始，对方就向我方球门踢了个长传球，幸好我用头把球给顶了下来。紧接着我们转守为攻，赵子原把球快速传给王志康，就看王志康带球绕过一个又一个对方球员把球分给薛润时，薛润时趁三。二班守门员站立不稳，鼓足力气只听“嗖”的一声，球进啦!啦啦队员备受鼓舞，有的在跳有的在扯着嗓子再喊“加油、加油、加油”!有的使劲鼓掌、跺脚……就连魏老师也跳了起来。我们大家正高兴时，对方的前锋看我们的守门员不注意防守松懈时被对方进了一个球，1：1*上半时结束了。 下半时开始了，我们大家配合越来越默契了，不一会儿孙重午进了一个球，2：1了我们领先了，场下啦啦队的欢呼声更大了，比赛时间不多了，对方更加疯狂的进攻，进攻的次数越来越多，可都被我们一一化解了，就在这紧要关头，孙重午又踢进了一个，让对手再也没有还手之力，3：1。我们大获全胜进入半决赛。
通过这次比赛，让我深深体会到做任何事情，只有依靠团体的力量可以战胜一切困难。
今天天气晴朗，万里无云，下午体育课，我们四（1）班和四（2）班展开了一场精彩的足球比赛。
随着老师一声哨响，比赛正式开始了。没有参赛的我们在场下不断地大声喊着：“加油！加油！”可是比赛已经开始好一会了，双方仍然一球未进，我们有点着急。突然，我们班的陈嘉旭把球传给了万文昊，万文昊灵活地绕开对方球员，一脚把球踢向球门，来了个远距离射门，对方的守门员想把球拦下来了，可是时间来不及了，扑了个空。耶！球进了！我们激动地跳了起来。对方球员不甘示弱，随后把球抢了过去，可是我们班管宇航跑过去拦住了那个球员，并且成功绕开对方球员，又一脚把球踢进了球门，场内再次传来了热烈的欢呼声！
随着我们班连进2个球之后，对方开始了猛烈进攻。我们班球员一不小心就让他们进了一球，随后对方球员乘胜追击，趁刘晞灏不注意，又把球踢进了球门，场上比分成2：2了。我们焦急万分，不断喊着：“四（1）班加油！四（1）班加油！”我们班球员不慌不乱，继续寻找进攻机会，终于在剩下的时间里又进了2球，4:2，我们赢了！现场想起来雷鸣的掌声。
这真是一个激动人心的下午！感谢双方球员让我们观赏了这么精彩的一场足球比赛！
“加油，加油。”同学们不停地为我们两队队员加油。正在想着策略的我已经满头大汗了。然后我带着球猛地冲向“敌人”的.龙门……
那是一个晴朗的下午，我们组织了20人准备正在进行的激烈的足球比赛的场面。我们在20人里选出了两个球员来做各队的队长。过了不久，我们已经分好工作准备开始。
“开始”叫声一完。我和我的队员小明做前锋。小明带着球拼命地朝向“敌人”的阵地里，然后他被人拦住了。小明不慌不忙，右脚包球一踢，球滚到左边去了。“敌人”的身躯已经往左边倾斜。正在这时候小明左脚轻轻一踢，球又落到右脚上了。这时“敌人”已经没办法反应过来。小明趁这机会跑上前去了。到“敌人”不远的时候，小明又遇上了一位“敌人”。这时小明没用刚才那招。因为他知道“敌人”已经看清楚他的底细了，所以他用力一踢球落到我脚上了。这时“敌人”的目光已经注意到我了正朝我这边跑来。我不停地用假动作来耍掉“敌人”。后来我遇到一位身材高大而有强壮的“敌人”，我不停地用假动作骗他走开，但是已给他一一破解了。在我没办法的时候我脑袋一转想到球可以从他的裤子底下那个洞穿过去，然后我把球轻轻地穿过他的洞最后我从他身旁跑过去接球。这只剩下龙门员一个“敌人”啦。我跑到他前面，龙门员跑过来想把我的球拿住不给我射。这时小明走了前来，我把球传了给他。这时龙门员反应不过来还朝着我这边做来。小明就用脚猛地一射。“进啦!”围观的同学们高声喝彩。
最后我们已3：2获胜了。这场足球赛令我懂得了做事一个人的力量是不够的，还要上团体的力量才能把事做的十全十美。
一个阳光明媚的下午，小学生们下了课后都陆续回家了。可是，有几个孩子飞快地跑向绿茵茵的草地，他们把书包和外套搭了一个球门，守门员小红已经就位了。
“比赛开始!”小组红全神贯注地看着球，膝盖上的伤也不管，手上带着一双皮手套抚在膝盖上，小红身后穿着红色衣裤的小胖挺着肚子，应该是随时等着扑险球的吧。拉拉队员们在高声呼喊“加油!加油!”，不断地给队员们助威。一个戴着蝴蝶结的女孩站起来，手叉着腰聚精会神的望着踢球的队员。不知谁家的主人把家里的狗狗带来了，但是狗狗好像觉得前场并不好看，竟趴在地上闭目起养神来了。一个幼儿园的小朋友放学后经过这里，看到了小小足球赛就不肯回家，拉着爸爸陪他看球赛。一个小男孩把脖子伸的很长，应该是那边的高个子叔叔挡住了视线。那个抱洋娃娃的小女孩儿坐得比谁都直，脸上一点儿表情都没有，好像谁胜谁负跟她没关系。她旁边那个带风雪帽的小男孩倒很紧张，好像自己就是队员之一。一个戴红帽子的男孩俯在腿上，应该是在为一个没踢好的球惋惜吧。
在这个阳光明媚的下午，我们班和四（五）班有场足球赛，在班主任的带领下同学们早早的进入操场等待足球赛的开始。双方队员早已进场，只见我班队员身穿桔黄色的运动服，个个生龙活虎；四（五）班的队员身穿青绿色运动服，人人也都身强力壮，双方队员跃跃欲试，摩拳擦掌，都想打败对方。
随着一声“嘟！”的哨响，比赛正式开始。比赛刚一开始，双方队员就展开了激烈的拼抢，你追我赶，我赶你追，双方队员满头大汗，但谁也不服谁。
眼见足球来到了四（五）班的脚下，我班前锋像利箭一样冲了上去，其他队员也不甘示弱，互相配合，纷纷阻挡对手夺球，最终被我班的骆球员凌空一脚，足球不偏不倚地钻进了对方的球网。场外的拉拉队大声呐喊着，在为自己班级加油助威。随着裁判的哨声响起，球赛结束。最终我们以2:0战胜了四（五）班。
球赛虽已结束，但还能感觉到足球带给我们的快乐仍未散去。真是一场精彩的足球赛啊！
在一个烈日当头的中午，我们迎来了热血沸腾的校园足球联赛，我们的对手是602班的球员。
我们提前入场，在那儿看三年级小朋友们踢足球，看着他们那虎头虎脑的样子，简直萌翻了......终于，裁判叫我们上场了。我作为队长，要和602的队长通过掷硬币来选择球门和发球结果是上半场，我们选球，他们选门。
开始了，我们一号传给三号，三号在把球传给二号，在传球的过程中，球被对方的二号抢走，再传给一号，把球带到我们这边，我们的四号过去，一脚就和对方的一号杠上了，球飞了，我们的三号乘机把球抢过来，他们的五号来抢球，我们三号把他溜得晕头转向。突然一下传到一号那去，一脚，耶！进球了......下半场时，他们的压轴上场了，有了他，二班的形势也好转了一点。在我方一号和对方的压轴五号在抢球，我方一号不小心把球踢到一边，被二班的五号抢走。
他把球踢到我方的禁区，想射门，这时传来了队友的声音：“凯乐，加油！守住！”得到队友的鼓励，我一下子猛了起来，上去和他硬杠，球一脚就飞了，飞到了队友的身边，队友正好离球门不远，一脚球又飞了，因为对方的守门员太矮，所以球从斜上方飞进了球门。顿时，我们的队员欢呼起来。
我们胜利了！这一次足球联赛，让我们热血沸腾，同时也是对我们的一次锻炼！
每次星期二的第二节课，是我们最快乐的时候，因为这一天，我们班上都会进行一声激烈的足球赛。
上课铃呼了，“叮零零。叮零零”。我们迅速在操场上排好队，进行体育老师安排的运动。
大约过十来分钟后，就是自由活动时间，于是我们班的几十名足球动员带上球来到操场上开始了一场比赛。
只听见裁判一声哨响，我队的守门员杨昕晔就把球踢了出去。球在窜划出一道弧，落在了敌方的草坪上，我队球员看准时机冲了过去，一脚把球踢给了一名我方队员。经过一系列的传递，眼看就要进门了，说时迟，那时快，敌方的后卫刘帅杰一脚拦住，把球传给了李柏轩，这时李柏轩使出欺骗的招数，忽而向左，忽而向右。真是“天有不测风云，人有祸福旦夕”，球一子就到了我方的阵地来了。这时一阵大风吹了过来，球在空中改变方向，没有进球而是出线了，真是天助我也。
这时下课铃响了，这才结束这一场惊险的比赛。
“舅舅，你晚上有事干吗？”“没有。”舅舅答道，我马上高兴地说：“晚上去踢足球吧！”“好呀！”舅舅说道。家里的所有人都参加了足球比赛，并且都到我这来报了名，还领了水。
晚上，江滨路依旧是红红火火，有的人在打羽毛球，有的人在跳排舞，有的人在玩滑板……这么热闹的场面，则么能少了我们？我找了一块面积算大的没有人的开始了，首先是我发球，我一个飞踢，居然被舅舅拦下来了，只见舅舅带着球跑过来了，我连忙冲了上去，想把球给截下来，可是，舅舅灵活运用，我拦不住，舅舅开始射门了，在这千钧一发之际，爸爸用后背一挡，终于把球给挡住了，爸爸把球传给了妈妈，妈妈冲破了防线，我跑了过去，不出我所料，舅妈来抢球了，妈妈又把球传传给了我，我把球用力一踢，不踢不知道，一踢吓一跳，我居然突破了舅舅的铜墙铁臂，终于进了一球，我那个时候是有说不出的兴奋，如同吃了一罐蜂蜜一样的甜，之后大家每个人都进了几球，比分是十比九，我们输了，我会心的走了，舅舅来了，说：“你要学会胜不骄败不馁的精神！”爸爸说：“踢足球就要是快乐的，踢完了，不管输赢，都要快乐！”我们就这样喜气洋洋的回家了。
比赛输赢不重要，重要的是快乐。
在小学的五年光阴中，我遇到了很多愉快和悲伤的事，其中我最印象深刻的是一场足球赛。
那天下午，是我们的终极赛日--夺冠之日，五五班pk五六班。五六班是往年之冠，而我们是亚军之队。比赛开始了，对方16号球员以千米冲刺的速度将球快速夺下冲向球门，我方后卫6号一个铲球把球拿下，传给队长7号，7号一个钩球，把球踢进了球门。耶！1：0我们得了一分！对方守门员一扔球，传给“老母鸡”--张俊杰！说时迟，那时快，小**--杨崟海疾如雷电一般夺下球权，冲向球门。可是好机会没把握住，球离门只差了0。1公分飞出了场外。比赛正在激烈地进行。对方球员“橙子”一个大脚将球踢向球门，我方守门员“猴子”飞身一扑，被打了个熊猫眼，幸好，球守住了。我们的慰问小分队立刻冲到球场，用棉签把“猴子”的脸轻轻地擦了一下。又开始比赛了，啦啦队这下可火了，前面三个摇大旗，后面放着音响跳着舞，班主任也在为我们呐喊助威。比赛进入了高峰期，我们也不是吃素的，全部队员深受鼓舞，拼尽了全力，进行着你争我抢的激烈“战斗”。比赛结束了，10：8，啊，我们赢了！全班同学都开心得又蹦又跳，连班主任也笑得合不拢嘴了，为我们拍摄精彩的瞬间，留下珍贵的记忆！
这场比赛真让我难忘，真是让人印象深刻啊！
——小足球赛作文300字范文十份
一个晴朗的下午，一些小男孩在放学后想去踢球，于是在一片宽阔的草坪上举办了一场足球赛。
他们把书包放在两旁当作球门，分别分为红、蓝两队。一个秃头男孩当守门员，戴着黑手套，右腿上绑着护腕，死死地盯住对面的球。穿红衣服的*头男孩像是一位裁判，目光紧紧地锁定着场上的球员，看看有谁犯规，立刻把他抓出来。
这场热闹的足球赛引起了附*住户的注意。一位中年男士做到了赛场边上的树墩上，两个男孩坐在他旁边；一个戴红帽子的女孩坐在中间，身子微微前倾，生怕看不到；三个小男孩和一个夹着红蝴蝶结夹子的女孩子来晚了，就坐在边上观看。观众们都目不转睛的盯着赛场，不想错过一点精彩。
场上，红队全神贯注的防守着他们的球门，不让对方进球。而蓝队一边传球，一边变换队形，迷惑红队。这一招果然有用：蓝队的一位队员来了一个倒挂金钩，“啪”，球进啦！蓝队队员聚集在一起，欢呼着，把那个踢进球的队员抛向空中，观众也纷纷站起来祝贺蓝队。两队队员休息了一会儿，下半场比赛又开始了……
不知不觉，快天黑了。一场激烈的足球赛也要结束了。观众们也起身，回家去了。因为踢了个*手，这些男孩约定：下次再来比，一定要一决胜负！
今天，我们班和四5班进行了一场激烈的球赛。
比赛开始了，在裁判员一声令下，双方开始激烈的‘战斗’，只见那黑白的足球左
窜右窜，像长了眼睛一样，一会儿窜到我方门边，一会儿窜到对方门边。
‘啊！’，啦啦队发出一声赞叹，原来球刚到我方球门，被守门员挡住了，好险的一个球啊！
球员在场上激烈拼博，我们拉拉队也没少费劲。男同学在一旁指点，女同学使出全身的力气，一会儿喊‘四年三班加油’，一会喊‘四三中队加油’，嗓子都喊哑了。
裁判员老师的手里拿着红色的小旗，脖子上带着口哨。球员们踢的正来劲，‘噜’哨响了，原来犯规了。裁判员的威力真大呀！
最后五分钟，由于守门员没守好传来的球，以一比零的成绩，四5班获胜了。可是这并不说明以后的成绩，还有很多次比赛等着我们去拼搏奋斗，我门一定会获胜的！
一个阳光灿烂、春光明媚的下午，一群孩子分成了两拨，准备在一块空地上举行一场足球赛。
这场足球赛可真激烈，把大个子叔叔和一些弟弟妹妹吸引过来，他们坐在一段木头上。那个有金发的小男孩正翘着脖子，生怕别人挡住他。那个戴着大红蝴蝶的女孩索性站起来，手里抱着洋 娃娃的女孩脸上面无表情。那个手里抱着小弟弟的男孩，可能来晚了，坐在最边上。不知道是那个人带来了他(她)的大狗，大狗并不关心这场足球赛，而是懒洋洋的趴着闭目养神。
坐在最右边的大个子叔叔，正在微笑着看这场球赛，好像在回忆他小时候踢足球的乐趣。
还有那个留着*头的守门员，正屈着膝，膝盖上有伤他也不在乎。守门员后边正站在腆着肚子的小男孩，他好像时候补，一心想快点上场，好为他们加分。
那边的比赛也进行的热火朝天，双方队员争球争得不可开交，在球赛的最后一分钟*头小男生的队伍，取得了胜利。
随着一声哨响，比赛开始了，同学们呐喊助威，看，王前发起进攻了，他猛的一踢，传给了刘梓晨，刘梓晨一踢，耶！我们进了一个球。五（6）班也不甘示弱，他们踢了一个飞球，由于太高，我们班守门员李宸旭没有接住。紧接着，他们又踢进一个，于是，我们表情凝重，脸绷得紧紧的。他们又踢来一个球，幸好，守门员接住了。我们班开球，李宸旭一踢，踢出界了。我和买云琪说：“别灰心，加油。”又开始一局，还是李宸旭发球，他一下子传给了王前，说时迟，那时快，王前一踢，我们又进了一个。下半场，五（6）班进了4个，我们一个也没进。于是，我们6比2输了。
在一片空地上，放学后的孩子用书包乱堆了一个球门，便开始了激烈的足球赛。这热闹的场面吸引了几位观众，他们坐在一根大树干上。
最边上那个戴红领巾的小男孩正聚精会神地观看比赛，正在猜想哪一方能真正赢得比赛。他还搂着个小弟弟，小弟弟嘟着嘴，一副不情愿的样子，应该是被他哥哥拉过来的吧。
还有一个戴着帽子的小男孩，为了看比赛，他索性站了起来，应该是他们的热心观众吧。一个黄头发的小男孩，肚子伸得长长的，生怕被别人挡住，错过某个精彩的射门或扑救。还有戴着红帽子的一个男孩，仔细地观看着比赛。手紧紧地握着，一定在为支持的那一队暗暗地加油鼓劲，期盼那队赢。
那个抱着布娃娃的小女孩，*静地坐着，好像只是来凑热闹的或是来这里休息一下而已。不知谁家的黑白花狗跑了出来，懒洋洋地趴在别人脚旁，没精打彩地，一副爱理不理的样子。
那个守门员虽然身上“挂彩”了，但他毫不在乎，全神贯注地盯着球，生怕一个疏忽漏了一个球，丢失了宝贵的一分。
还有那个穿着红衣服的男孩，应该是替补队员，挺着肚子，踌躇满志的样子，心里肯定在想，要是我上场了一定会让我们队大获全胜！
绿茵茵的草地，还有一排观众*，这真是一个踢足球的好地方，放了学，孩子们一窝蜂地跑了过来。
他们用几个书包垒成两个球门，就这样一场激烈的足球赛就开始了，那个留*头的守门员，目不转睛对地盯着前方，丝毫不敢放松警惕，他弯着腰，曲着腿，一双手带着皮手套，简直像是足球赛上真正的守门员。
“快点，快点，快去看足球比赛。”不知那个小孩喊了一声，只听“哗”的一声，孩子们全都来到了足球场的椅子上了。
人们的目光都盯着赛场，那个戴红麦子的小女孩，往外探着头，生怕错过了那精彩的一幕。
这场足球赛可真激烈，连高个子叔叔都被吸引过来了，他目不转睛地盯着这场球赛的赛况如何，所有人都为孩子们叫好。
可那个红衣服的小男孩不服气，也想上去扑住几个险球。
这场足球赛太精彩了，所有人都忘了回家。直至球体完了，小朋友才恋恋不舍地回了家。
盛况空前，精彩的足球比赛马上就要开始了。今天，我们班pk（9）班，早早坐在草地的我已经迫不及待得等着比赛开始。
终于比赛开始了，只见足球队员们你争我夺、互不相让，童桢睿一个大脚，眼看要进门了，我高兴地差点跳起来了，可是，还是被守门员给挡住了，我们个个都唉声叹气。接下来是对方守门员发球，一扔出去，他们又开始你追我赶。
“啪”的一声，哨声响了起，中场休息。
过一会儿，下半场开始了，他们就像火烈鸟一样上场了，开始了一场激烈的比赛。
一个大脚，不好，对方踢了过去，飞越了我们班的足球队球，穿过了守门员脚下，眼看就要进了，我的心提到了嗓子眼儿了，千钧一发之际，守门员来个急转身，终于把球接下来了，我的一颗悬着的心终于放了下来。
最后，我们球在点球大赛中输了2分，我哭了，哭地那样悲伤，那样难过……
虽然我们班输了，但是球员们个个表现非常棒！
学校外面有一块空地，是个踢足球的'好地方。
放学后，孩子们兴高采烈地来到这块空地，他们分成两组，把书包、帽子堆了起来，就是球门了。
比赛开始了，小守门员警惕的注视着对方的地场，孩子们都向足球冲去。这精彩的足球赛吸引了不少人，路过的大个子叔叔也坐在场边，欣赏着这场足球赛。
瞧，那个留*头的小守门员，他目不转睛地盯着前方，膝盖磕破了就拿一张纸按住膝盖，真认真呀!小守门员后面站着一个小男孩，他好像也想加入，好显一显身手，扑住几个球。
小观众们和大个子叔叔津津有味地看着，扎蝴蝶结的小女孩索性站了起来。抱着弟弟的小男孩脸上没有什么表情，似乎谁赢了谁输了都和他没有关系，坐在旁边的金发小男孩抬着头，生怕别人挡到他。
大个子叔叔面带微笑，可能这场小足球赛让他想起了小时候的童年。
在一个风和日丽、阳光明媚的下午，一个青青的草坪上，一场小小足球赛即将拉开序幕，观众们早已坐在旁边的椅子上等待着。
队员们迈着矫健的步伐上场了，这次比赛的两个队是红队和蓝队。比赛开始了。大家都你争我抢在球场上飞快地奔跑着，足球好像一个珍贵的珠宝，每个队员都在努力争夺它。红队队员犯规了，他们要罚点球，观众们都在拭目以待，迫不及待地想知道结果。一个戴红色帽子的小男孩，为了看清楚，干脆俯下身子，头使劲向前伸，目光紧紧地锁住场上的队员们；那个头上扎着蝴蝶结的小姑娘，双手叉着腰站在那里，好像有什么让她不开心的事；还有一个年龄最小的孩子，也许是第一次见到这种场面吧，一动也不动，乖乖地坐在哥哥的怀里。红队的守门员更是紧张，两手紧紧地握着膝盖，一脸严肃，随时准备着上去拦球。只见蓝队队员瞄准球门，“砰”的一下足球像一颗子弹似的飞奔出去。红队的守门员更是眼疾手快，一把抱住了飞来的足球。观众们有的高兴呐喊，有的替他们感到惋惜。
两队打成了*手，观众们渐渐散去，一场小小足球赛结束了。
“叮铃铃，叮呤呤”放学的铃声响起了，我们班的几个男生似离弦的箭一样，来到学校旁的一片空地，将书包堆在两边做成一个简易的球门，就热大火朝天地满踢起了一场小足球赛。
比赛进行了将*半个小时，夕阳的余辉映在了一张张洒满汗水的脸上，但比分依旧是零比零。“嘀”!一阵哨声响起，黑方队员在红队的禁区手球，红方队员点球只见黑方守门员皓然穿着黑色上衣与天蓝色短裤，还戴着双守门员手套。他两腿**站着，已经不记得腿还受了伤，右腿膝盖上还有一周绷带。皓然双眼紧紧盯着前方，似乎时刻准备拦住前方方飞来的足球。
皓然身后是红方替补队员子豪，他那一身红色的衣服在阳光下十分耀眼。子豪的双手在身后背着， 脸上露出了不愉快心想这踢的都是些什么呀，要是我上场一定能进一球!
小观众们也在台下替黑方队员捏一把汗。博文带着他的妹妹和阿拉斯加犬来看比赛。那条狗卧在树桩下闭着眼睛，也许连它都不敢睁眼看这一紧张的场面。其它人呢，也同样目不转睛地看比赛。
在观众*最右侧，有一位身着黑色西装的男人，他应该是其它班的老师，手里还拿着一本合上的书。他看着孩子们生龙活虎的样子，也想起了自己的童年。
——小足球赛作文400字范文十份
村边的空地，是踢足球的好地方。放学以后，男孩们将书包和帽子往两边一堆，做成一个简易球门，就热火朝天地踢了起来。
比赛进行了一个多小时，夕阳的余晖映着一张张洒满汗水的脸，比分却还定格在0比0。瞧，那个留着*头的男孩撑着膝，半蹲着身子，稍微向前倾斜，目不斜视，摆出了标准的守门员的架势。尽管他的腿已经擦破了皮，用护膝罩着，他却毫不在意，一心想的就是扑住对方射来的球，为本队取得宝贵的一分。在他身后，站着一个腆着肚子的小男孩，双手叉在背后，正期盼着自己能快点上场呢。
一根横木桩子，成了临时的观众*。看，那个带红色帽子的小女孩将自己裹得严严实实的，极力往外探身，眼睛盯着站在远处的点球队员。她旁边那个扎蝴蝶结的女孩伸直了脖子，“呼”地窜起来，又蹦又跳，扯直了嗓子喊：“加油！加油！”
一对小兄弟坐在横木桩的最边上，他俩盯着前方运动员脚下的球，球在飞动，他们的眼珠也在不停地转动。一只哈巴狗卧在树桩下，闭着眼睛，雪白的绒毛像一片柔软的云落在草地上。
那个抱着洋娃娃的'小女孩腰挺得直直的，屏息凝视，旁边那个戴风雪帽的小男孩，眼睛直勾勾的，嘴巴张成了o字形。观众*上还有一个大个子叔叔呢，我想，他可能是小守门员的父亲吧。你看他头戴一顶圆边帽，穿着一套黑西装，手里拿着一本合上许久的书，他也被足球赛深深的吸引住了。
看着孩子们生龙活虎的身影，他仿佛也回到了自己的童年时光……
“丁零零，丁零零”，放学了，和以往一样，孩子们又来到了这片空地上。他们用书包和帽子当球门，就拉开阵势，准备将昨天没比完的足球赛比完。许多孩子被吸引了过来，就连路旁的大个子叔叔，也赶来了。
嘿!那个身着蓝短裤的小守门员，他穿着白领黑衣，戴一双黑色的皮手套，两脚**，双腿弓着，双手放在膝盖上，眼睛警惕地注视着前方。他的后面是一个挺着大肚腩，穿着红色运动服的小男孩，他是一个候补守门员。
场中央，双方队员都在激烈地抢球、传球。
坐在场外那个戴红帽子的小女孩，生怕前面的人挡住了她，使劲得往外探着身子。在她后面有一个戴红蝴蝶结的小姑娘，她坐在后面，怎么也看不见，就干脆站了起来，红帽子女孩的右边有一个抱着婴儿的妇女，她面无表情地坐在那，好象谁胜谁负都跟她不相干。还有一只大白狗趴在地上，它似乎对球赛没有多大兴趣，正卧在地上闭目养神呢!这场球赛看得最起劲的要数那位大个叔叔了，他面带微笑地看着，也许是孩子们踢球引起了他对自己童年往事的回想……。
一个阳光明媚的的下午，一群男生跑到一个空地上，放下书包，堆成两堆，就变成了一个简易的球门了。他们分成两队，一场激动人心的小足球赛就开始了。
你看那个金发小男孩，他就是守门员，看他的样子，弯腰、屈膝，带着皮手套，虽然腿磕破了，但他毫不在意。后面那个穿着红色运动服，挺着个大肚子的小男孩，他可能是候补守门员吧，看他的样子，真想上去大展风采，扑住几个球呢！
看这场比赛的人真多呀！也不知道是哪个主人把它的大白狗牵来了，可他对足球一点兴趣都没有，正在地上呼呼大睡呢；还有一个小孩带着他的弟弟来看球赛，他们两个正聚精会神的看着前面；戴红色帽子的小女孩伸着头，好像有人挡着她似的；在他旁边的小男孩正伸长脖子，看蓝队的精彩表现呢；戴着蝴蝶结的小女孩，双手插着腰，嘴里嘟囔着什么，好像别人欺负他了一样；怀里抱着洋娃娃的小女孩正看球在哪儿，在哪个队里呢；戴帽子的小男孩聚精会神的看着远方，正在为黄队加油呢；最引人注目的是哪位大人，正津津有味地看着球赛呢！
这场激动人心的比赛最终2：0蓝队赢了，这这是一场激烈的比赛啊！
“叮铃铃！”放学了，小足球队员们蜂涌地冲出教室，来到宽阔的操场。一场紧张而又激烈的足球赛马上开始了！
他们分成两队，把书包放在两边，当球门。红队开球了，足球在球场上不停地蹦来蹦去。这时，红队7号队员狠狠地将球往球门方向踢去，一个优美的弧线在半空中划出，皮球直往球门方向飞来，红方队员欢呼起来。可白队的球员却紧张得不得了，心都提到嗓子眼了，马上就要跳出来似的。
这时，白队1号守门员正在看着球朝他飞来，直冲球门。在这千钧一发的关键时刻，守门员猛地跳起来，抓住了球，搂在怀里。但身体却倾斜了，滚在了地上，膝盖也磕破了，擦破了一层皮，沙土与血混在了一起，紫红紫红的。只见守门员皱起了眉头，豆大的汗水从额角滴下来，嘴里不停地**着，发出“丝丝” 声音，还痛苦地吸着冷气。队员们见他痛疼无比的情景，连忙帮他缠上绷带，叫他不要上场了。可他却想：“不行！我得坚持下去，男子汉大丈夫，这点痛算什么？继续！”于是，他又扶住膝盖，走到球门前，又去守门了。可他身后的替补队员却不高兴了，一直嘟着嘴，挺着肚皮，好像不满地说：“真是的！我什么时候才能上呀！”
球赛在激烈地进行着，旁边的观众也兴致勃勃地看着，时不时地呐喊助威。拉拉队员脚下的狗对球赛可不感兴趣，在那儿闭目养神呢！旁边有一位又高又大的叔叔一直笑眯眯地，聚精会神地看着，可能在回忆着自己童年的趣事吧！
在一间白色的普通民房后面，有一片绿茵茵的草地，这块草地可是踢球的好地方。这天，一群刚放学的孩子们来到这里踢足球。
孩子们把书包放在地上，分成两堆相隔两米，做门柱。一切准备就绪后，一场激烈的比赛开始了！
看那个留着*头的守门员，他带着黑色的皮手套，上身前倾，警惕地注视着注视着前方。即使被球撞破了头，也毫不在意。站在守门员身后的红衣服小男孩，虽然只是个候补，但是他很想上足球场上大显身手，扑住几个险球，为自己的队多挣几分。
守门员候补充和观众多观望前方的场地，双方队员都不甘示弱。那个那个抱着小弟弟，系了一条红领巾的小男孩，可能来晚了，坐在最边上，当也全神贯注的关注局势。那个扎着蝴蝶结的小女孩，索性站了起来。那个一头金发的小男孩，脸上写满了紧张，手心里都是汗，好像他支持的那个队快输了，那个带着帽子的男孩生怕别人挡住他的视线，往外探着身子，眼睛死死盯住远处。那个绿衣服的小女孩,脸上布满了细密的汗珠，好像是第一次观看这么激烈的球赛呢！那个抱着洋娃娃的小女孩，与别人不同，好像打一个队输赢都与她无关。
不知道是谁家的漂亮的宠物狗跟主人来看球赛了，但好像这只狗狗对球赛一点也不感兴趣，正卧在场边休息呢！
对这场球赛最感兴趣的人,是那个大个子叔叔了!他面带微笑，看得津津有味。可能是因为孩子们踢的太精彩，也可能这场球赛勾起了他童年的美好回忆……
这场精彩的球赛还在激烈的进行中……
在一块草地上，有几个孩子在一边踢着塑料盒，一边讨论着玩什么比较好玩。很快他们就讨论出要一起踢足球。
他们分成两组，把书包堆起来做球门。随着一个小女孩大喊：“开始!”足球比赛正式开始了，孩子们在草地上奔跑着，欢笑声传出了很远，另外的同学们被吸引了过来，目不转睛的盯着赛场上的动静，一个路过的叔叔也忍不住停下来津津有味的观看着。
你瞧，那个穿着黄色衣服的守门员，正专注的'看着足球移动的方向，摆出守门员的姿势，随时准备着，膝盖上有片青色的痕迹，应该是刚刚踢球导致的，他却浑然不在意。在他身后的那个穿着红衣服的小男孩，他也密切的关注着场上的变化，但他好像暂时是替补，应该在暗暗祈祷让自己快快上场，一展自己的球技。
旁边的观众们都像忘记了时间一样，注意力只随着场上的球而动，你看那个戴着蝴蝶结的小女孩，可能是个子矮，索性就站起来观察局势。戴着帽子的小男孩更小，被大人抱着，但他的眼睛也随着足球而转动着，时不时的点点头，颇有点点评球赛的架势。抱着他的大人就紧张极了，紧紧的盯着足球，一旦进球就忍不住喝彩。
很快，比赛结束了，观众们陆陆续续的散场了，小球员们丝毫不见刚刚球赛的激烈“厮杀”，勾结搭背的走了，只有一个叔叔还坐在草地上，他应该是在回忆自己的童年吧。
放学后，在一片空地上，一场激烈的足球赛，正在进行着。空地上的一条长条椅上坐满了来管球的观众。
比赛正在激烈地进行着，一个守门员正在屏息凝神地注视着前面的足球，目不转睛，生怕一走神，那个球便进门了似的`。虽然这里没有球门，但聪明的伙伴用了书包摆了一个球门供他们正常比赛。比赛进行得越来越激烈，地上的沙尘四处飞扬。长条椅上的观众们也显得越来越不安分，激动得拍手叫好。越来越多的观众陆陆续续的赶来看这一场足球赛。
一个叔叔原本在安静地看着书，但还是被掌声吸引了，因此他也坐在了长条椅上，专注地观察着这场足球赛。
又迎来了射门的机会，那个*头的守门员凭着自己绝对的专注已经守住了七八个球了，为他们队立下了“汗马功劳”。最后这次射门的是敌方主力，*头守门员有点紧张了，他双手握着已经受伤的膝盖，心里想着：我能行！我能行！只见敌方主力开大脚射门，可是竟然被他截住了。他深深地吸了一口气，想着只是虚惊一场。他后面那一个穿着红衣服的候补人员确实也吓了一跳，观众们更是长吁了一口气。之见那个戴着红色帽子的男孩刚才激动地站了起来，眼中露出了开心的目光。
*头守门员以漂亮的技术，四比一赢得了对方，这场比赛真精彩。我觉得我们做事也要绝对的专注，像那个*头守门员那样不放弃。
春风吹拂着柳条。在一片空地上，一个小男孩高呼着：“快来看，精彩的足球赛马上就要开始了。”放学的孩子们跑来了，正在摆弄布娃娃的小女孩也跑来了，连看书的体育老师听见喊声，拿着书就跑来了。
参加比赛的队员们穿着短裤，书包放在两边当球门。“开始了，开始了”。只见守门员弓着腰，两手放在膝盖上，半蹲着身子，两眼死死得盯着球，好像下定决心要接住每一个球。观众们也是全神贯注得看着。那个抱着布娃娃的小女孩，连手里的娃娃也忘记了，眼睛一直随着球一会往东一会往西。有一位金发男孩，脖子伸得直直的，生怕被别人挡住了视线。后面那个人更绝，干脆站了起来。
体育老师看着看着，笑了起来。我想他一定是看到自己的学生这么优秀而感到骄傲。
守门员后面还站着一个小男孩，穿着红色的.衣服，挺着肚子，一副神气十足的样子，看样子像个替补队员，他也一定很想上场去一显身手。哎呀，守门员摔倒了，可他毫不退缩，又迅速地爬起来。比赛继续进行，“加油！加油！”所有的观众都在为他们加油呢！由于比赛太激烈，观众看着两个实力相当的对手，眼睛都一眨不眨，完全忘记了时间的存在。
转眼间已是黄昏时分，比赛结束了，双方打成了2：2*。同学们背着书包慢慢的散去，都好像还在回味着刚刚结束的比赛。
在这个风和日丽的下午，学生们来到这片空地，准备踢一场足球赛，这片空地大小合适，一定可以踢得非常爽。
学生们把书包放在地上，当做各队的球门，双方分好了队员，比赛就开始了。
守门员半蹲着身子，双手按在膝盖上，从远处看，他的膝盖受伤了，可能是在一次比赛的时候受伤了，但他毫无畏惧，勇敢的上场了。他的身后，站着一名红衣少年，他**腿，双手背后，胸有成竹的看着对手，心想：他已经受伤了，等他坚持不住的时候，我就去替补他，好让别人看看我的厉害。原来他是替补队员。
场外，几名观众正看着这场精彩的足球赛，一名观众，头戴一顶红帽子，俯下身子，探出头来，生怕别人挡住他；还有一名金发少年，他抬起头，脸色严肃，貌似这场足球赛对他很关键，；他的身后站着一名头带蝴蝶结的小女孩；就连这位叔叔也来了，他抱着自己的弟弟，也聚精会神地看着这场足球赛；不知是谁家的小狗，趴在地上睡觉，似乎这场足球赛对它来说不值得观看。
这真是一场精彩的足球赛啊！
在一座学校的*地上看，有一群学生正在举行小足球赛。他们用书包和帽子堆成一个“龙门”，一张板凳上坐着几个小孩与大人当观众。这样，一场热闹的足球比赛开始了。
只见守门员穿着黑色的衣服和一条蓝色的短裤，手上戴着一双皮手套，就像一个正规的守门员。他的双眼睁得圆圆的，不敢眨眼，像是一眨眼就会失去接球的好机会。他的膝盖弯曲着，右脚膝盖上还包着绷带，可能是受过伤。不过看他的样子，似乎毫不在意。小守门员的后面还站着一个穿红色运动服的小男孩，腆着肚子，应该是个候补的守门员。他焦急的眼神，好像在说：“快！快！什么时候才到我上阵来大展身手！”小板凳上有一个戴着红领巾的小男孩抱着自己的弟弟，注视着这场足球赛。他边上有一个头扎蝴蝶结的小女孩，索性站起来观看。她的脚下有一只可爱的小狗。不过它对这场足球赛不感兴趣，所以就趴在地上呼呼大睡。女孩的前面有一个黄头发的男孩，挺着腰，目不转睛地望着这场紧张的足球赛。一个戴红帽的小朋友，弯着腰，侧着脸望着足球队员灵活的身躯。他右手旁坐着一个抱洋娃娃的女孩，对这场足球赛并不感兴趣，大概是凑凑热闹罢了。她前面的男孩戴着帽子，手上放在膝盖上，一动不动地望着。最有趣的算是那个穿西装，带黑帽的大个子叔叔。他把脚微微张开，瞪着眼睛，饶有趣味地望着那些无忧无虑的孩子，仿佛又回到了自己的童年……
过了许久，足球赛终于结束了。大家簇拥着，欢呼着，回到了各自的家中。
——小足球赛作文 (菁华5篇)
在一片城市的'空地上，进行着一场小足球赛。
你瞧，两位守门员神情紧张，专心地看着前方，生怕球会在他们眨眼睛的时刻飞进龙门。前面那位守门员一看就知道是在场上比赛的球员，因为他一动不动，特别紧张，球已准备到了龙门，他弓着腰，双手放在膝盖上。他的汗水已滴在地上，而且他脚上又有伤，但他并没有因为有伤而放弃这场比赛。既然这么想打这然这么想打这场比赛，他现在就要打好它。而后补队员呢，小嘴已嘟了起来，因为他怎么说也是个球员，所以也想上阵，他看得那么认真，可能是这场球的确很精彩，又可能是想让他这个后补队员上场吧！
观众也来了不少，他们的眼睛专注着球场，他们期盼着自己喜欢的球队先进球。观众们多数是女孩子，也许是球员的姐妹或者是球员的同学吧。那是个很冷的白天，有些观众戴着帽子，有的女孩子抱着洋娃娃，有的男孩就探下身子。有位叔叔则微笑地看球，好像回味着童年中的输赢。有一位小姑娘好像很不服气，可能是她支持的那一对输了。
我想，这场球赛是留给我们童年时光里的一道美好的回忆。
在村口有一块空地，孩子们经常在这里踢足球。你看，放学了，孩子们又来这里举行足球赛了。
他们用书包和球帽垒起球门，然后分好队，比赛就开始了。那个戴着黑色手套的小守门员，弯着腰，曲着膝，把双手搭在膝盖上。他目不转睛地盯着球，好像随时都要像猛虎一样扑向飞来的足球。连腿都受伤了，他全然不顾。站在他后面的，是一位穿着红衣服的替补队员，只见他全神贯注地盯着球，恨不得马上就上场。
再看看观众*上，那个扎着红蝴蝶结的小女孩，看着自己支持的球队进了一个球，激动地站了起来。由一个抱着弟弟的小男孩，他紧紧地搂着弟弟，怕弟弟跑掉而耽误了这场精彩的球赛。那个带着红帽子的小女孩，看见自己支持的球队漏掉了一个球，急得直搓手。有一个抱着洋娃娃的小女孩，她的注意力已经不在洋娃娃上了，她被这场精彩的'球赛吸引住了。在她的脚下，躺着一只小白狗，不过它好像对谁输谁赢并不感兴趣，伸着懒腰，睡着了。
在观众*上，有一个特殊的观众——一位大个子叔叔，他放下手中的书，兴致勃勃地观看这场小足球赛。突然，他的嘴角浮起了一丝笑意，那是因为，他在足球场上找到了自己的影子，童年重临于他的心中。
离学校不远的地方有一块小空地，这里是我们踢球的好地方。
今天，我们又来到了这里踢球。我们快速的分成了两队，我当守门员。我们把帽子和书包堆起来当球门，就开始比赛了。
比赛刚开始，球就被同学踢的几乎不沾地，刚要落下又有人飞起一脚，将他踢得高高的，远远的，真是满场飞。
我带着皮手套，身往前倾，紧张的盯着球场的一切，身上像有用不完的劲，紧紧的盯在那里，只要有一点情况，我就准备出去。
对面的2号可真厉害！她像一阵旋风一样带着球往球门跑，盘球过人的技术非常好，像只灵活的小兔子。突然，只见他灵活的身体过我方后卫，连闯数关，直插门区，急停，转身，飞起一脚，球像流星一样，向球门扑来，我来不及一脚，飞身跳起，像“狮子滚绣球”的姿势，把射来的球紧紧的抱在怀里。啊！我胜利了！全场响起热烈的掌声和喝彩声。
这时我才发现，球场外坐了不少观众。小弟弟、小妹妹、大哥哥，还有一位叔叔。他们可能这么专心，尤其是那位叔叔。面带笑容，不时的为我们加油！
对这场球赛最感兴趣的要数那位大个子叔叔了。他面带笑容，看得津津有味。孩子们踢的太精彩了，也许引起了他小时候踢球的美好回忆。
一个风和日丽的下午，一群放了学的小学生来到一所民房附*的空地上，在这里举行了一场小足球赛，吸引了许多足球爱好者。
空地的一侧，距离两米的地方各放了一个书包当球门的门柱，中间站着一个守门员，他弯着腰身体前倾，戴着黑色手套的手放在膝盖上，不过他的膝盖上缠着绷带，隐隐渗出了一些血，但他完全不在意，全身心地投入到这场足球赛中。站在他身后的穿红色衣服的替补守门员紧张地注视着场上的一切，他也很希望能够上场，让他有一个能大显身手的机会。
坐在长椅上的观众们也是各有情态。坐在最边上的一位来接孩子的家长被这场激烈的球赛吸引了，不由得坐下观赛，发现自己的儿子在场上踢得很好，露出了轻松的微笑。而他旁边的小男孩却把脸绷得紧紧的，看来他支持的队伍落下风了。还有一个包着头巾的女孩，抱着她心爱的洋娃娃。她身边的戴着红色帽子的男孩的视线似乎被什么挡住了，腰弯得低低的，侧身看着。他旁边的金发男生把脖子挺得直直的，在他身后的扎着蝴蝶结的女孩索性站起来观看。她身旁的男生抱着弟弟全神贯注地注视着比赛，脚边的哈巴狗似乎对足球不感兴趣，趴在地上呼呼大睡。
随着欢呼声，喝彩声，比赛继续进行着……
“放学啦！”随着一阵欢呼声后，同学们便收拾书包回家去了。同学们一路上有说有笑，
他们把书包、帽子放在了草地的两端，作为球门，接着分成了两组，就拉开阵势赛起来。
瞧！那个穿牛仔裤、带着皮手套的守门员。虽然他的脚受伤了，但是他并不在意。他分腿弯腰，上身前倾，时刻都准备拦住队员手中的足球。阳光照在了他的身上，使他的头发一下子变成了金色的。在守门员的身后，站着一位身穿红色衣裤的小男孩，他好像是后部队员，所以皱起了眉头，嘟起了小嘴，一脸的不满。一心想着快点让自己上场，好大显身手，扑住几个险球。他们激烈的比赛吸引来了四周的观众，观众们坐在了不远处倒下的一棵大树上。这时，双方队员正在拼抢这，到底谁赢谁输呢？忽然，哪位戴红帽子的小姑娘生怕被人挡住她的视线，害怕错过了这惊心动魄的一幕，索性站了起来。身旁那位抱着洋娃娃的小女孩与其他人大不一样，好像谁胜谁负都和她没有任何关系似的。这场比赛呀，看得最入神的就是那位大个子叔叔啦！他本来是来这儿看书的，结果却被这群天真、活泼、顽皮的小孩子所吸引，他目不睛地盯着草地上玩耍的孩子们，嘴角还浮起了一丝微笑，也许大个子叔叔看着这些孩子，也想起了自己的童年时候的情景吧！
——校园足球赛方案优选【10】份
为进一步贯彻落实《**中央***关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据哈尔滨市教育局、哈尔滨市体育局、哈尔滨市教育研究院下发的哈教联发【20xx】5号文件的相关要求，为了校园足球运动更好地开展，推动校园足球工作的发展，提升我区校园足球工作质量和水*，全面推进“体育、艺术2+1”项目。特制定20xx年香坊区校园足球工作计划及要点。并根据我区的实际情况，特制定本活动方案。
一、指导思想
以“全国青少年足球工作电视电话会议”精神和《中国足球改革发展总体方案》为指导，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，坚持“健康第一，以球健体”的原则，以校园足球为载体，通过广泛开展校园足球活动，培养中小学生足球兴趣，形成具有我区特色的校园足球文化，让足球成为广大中小学生终身受益的体育锻炼方式，促进中小学生身心健康发展。
二、工作计划
1、20xx年，举办我区足球进校园活动启动仪式;足球课深入到全区每一所中小学校，将“足球教学”列入体育教学计划，每学期每班至少开设两节以上足球课;组织中小学校体育教师的足球培训及教学研讨活动;尝试建立一定规模中小学校园足球联盟并组织比赛或者校际间的足球交流活动，为参加全市中小学生足球联赛做好准备。
2、20xx年，按照全区中小学校总数的10%----15%的比例评选香坊区足球特色学校，遴选推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校;加强教练员、裁判员的培训工作;组织召开香坊区中小学生足球(小学7人制，中学5或7人制)比赛。参加全市中小学生足球联赛，力争取得好成绩。
3、20xx年，继续开展区级足球特色学校评选及推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校;开展中小学校足球社团活动，鼓励学校开展足球文化节、足球夏(冬)令营等活动;加大我区中小学生足球比赛规模和场次，逐渐形成联赛制。
三、活动要求
1、各学校校长要高度重视足球进校园工作，亲自负责活动组织工作，进一步建立健全和完善组织机构，实行校长负总责、分管校长具体负责的工作机制。将足球项目纳入学校教学计划，开设足球课程，加大体育课教学计划中足球课程课时，加大投入，不断改善足球活动场地和设施条件。
2、各学校要充分利用体育课和每天一小时阳光体育运动时间，结合学校场地、器材实际情况，开展好校园足球活动。各学校要积极扩大学生足球活动参与面，在学生中普及足球知识，通过观看比赛、课堂教学、足球游戏等多种方式，激发广大中小学生对足球运动的'浓厚兴趣，推进足球进校园活动的深入开展
3、营造浓厚的校园足球氛围。各中小学校要利用校园广播、校园网、班会课等形式广泛宣传校园足球运动的开展情况，营造一个领导重视、学校支持、学生热爱、社会参与校园足球运动的良好氛围。
4、支持学校组织班级与班级、年级与年级之间的友谊赛。确保安全的前提下，鼓励各中小学校之间开展足球友谊赛等互动、交流活动。
5、加强师资队伍建设。重视校园足球教练员队伍建设，每年选送相关教师、足球教练员到省、市参加培训。
6、学校要高度重视安全问题，加强安全教育，责任到人，在开展校园足球活动过程中严防意外伤害事故的发生。同时各中小学校必须组织参加足球活动的学生购买意外伤害事故保险。
四、组织机构
成立区中小学校园足球工作领导小组，区中小学校园足球工作领导小组。负责我区中小学校园足球活动的组织、协调和实施，负责对我区中小学校园足球活动的检查指导和评估。
一、活动目的
响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神，促进健康，生动活泼的班级文化及良好的班风建设。
二、活动宗旨
1、加强同学们之间的联系。
2、切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流，培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。
三、活动时间：
xxxx年10月13号
四、活动地点：
校足球场
五、承办单位：
湖北xx学院理科班
六、参加对象：
文理科班全体学生
七、参赛单位：
文科班、理科班代表队（男、女混编各一队）
八、活动流程
1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员，并于每天早晨集中训练，以备战足球比赛。
2、活动中期集结两个队进行正式比赛，各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛，保证比赛的'顺利进行。
3、活动后期对获胜队进行表彰，请文艺委员做出展板进行二周的展示，并组织大家对此次活动开展交流会并总结，相关文件材料汇总存档。
九、比赛方法
比赛时间60分钟，有上半程和下半程两个赛段，双方队员采取轮换制可以无限制换人。
十、比赛纪律
1。尊重裁判，服从裁判判决。
2。比赛中不得有非正规动作出现。
3。不得有过激言语和行为。
十一、比赛规则：
1、遵照国际最新足球规则，比赛采取两队同时开展。
2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序，出现违规违纪现象应立即处理，严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。
3、本次比赛需要主裁判一名，副裁判一名，水、记分牌、秒表等。
4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。
5、为尽事宜另行通知，如对本次活动有任何意见或建议，请与承办单位联系。
为备战湖北xx学范足球联赛，响应赛事主办方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛，具体预算如下：
名称、单价、数量、足球队服（各班班委自定）
矿泉水20x4（箱）
奖品10x20
总计：二百八十元整（￥280。00元）
为加强我校少年儿童足球后备人才的培养，使全校的小队员有更多的比赛机会，为小队员提高技战术水*、实践能力、丰富比赛经验，创造良好条件和环境，经学校研究决定举办小学生足球比赛，望各班抓紧训练，争取优异成绩，现将竞赛规程制订如下：
一、比赛时间：
20xx年9月至10月（以竞赛日程为准）
二、比赛地点：
学校足球场
三、报名资格及注意事项：
1。本次比赛要求四、五年级各班参加。
2。具有本校学籍的本班运动员方可报名参赛。
3。每队限报运动员10人，一经报名不得更换。
4、报名表于20xx年9月26日上交。
四、竞赛办法：
1、比赛按年级采用单循环。
2、自比赛之日起，除学校集体活动或特殊因素，比赛均正常进行。
3、如有延期的比赛，则其他比赛顺延。
五、计分及决定名次的办法：
1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个。
2、队胜一场得3分，*一场得1分，负一场得0分，积分多者名次列前。
3、如遇两队或两队以上积分相等时，则按下列顺序决定名次：
（1）积分相等队相互间比赛积分多者，名次列前；
（2）积分相等队相互间比赛净胜球多者，名次列前；
（3）积分相等队相互间比赛进球总和多者，名次列前；
（4）小组或单循环赛比赛中净胜球多者，名次列前；
（5）小组或单循环赛比赛中进球总和多者，名次列前；
（6）最后，抽签优胜者，名次列前。
六、比赛规则及相关规定：
1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
2、比赛时间为上下二节，每节20分钟，中场休息不超过10分钟。
3、每场比赛换人不限，队员一经替出，该场比赛不得复入。
4、除不可抗拒原因外，凡比赛迟到15分钟的`队，该场比赛作弃权，判对方3：0获胜。
5、若出现冒名顶替的，取消该队比赛资格，已赛成绩全部无效。
6、为保证比赛公*进行，大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉，行使相关规定。严禁弄虚作假等非体育道德行为。
七、注意环境卫生和行为规范，不破坏绿化、公物，乱丢垃圾。
一、主题
校园足球，从娃娃抓起
二、活动目的
培养学生的对足球兴趣，调动学生的积极性，拓展学生的知识领域，开阔学生视野范畴，通过富有知识性的.足球知识竞赛，宣传校园足球知识。提高学生体育锻炼的意识，养成体育锻炼的*惯，营造一个“校园足球，从我开始”的良好氛围，促进学生养成良好的体育锻炼*惯，做一个全面发展的学生。
三、参赛对象
五年级学生
四、赛事方式
以班为单位，开展竞赛，每班在教室进行答题竞赛。
五、竞赛安排
1、时间：11.21周三中午午自*时间
2、地点：各班级教室
3、竞赛内容：小学校园足球基本知识
六、竞赛规则
1、10分钟时间内完成竞赛卷子，结束后统一收交体育组考评统计。
2、奖项设立比赛设一、二、三等奖。一等奖：5名二等奖：10名三等奖：20名。
一、活动背景：
为了推动我校的校园足球运动开展，提高整体足球竞赛水*，在比赛的同时促进各参赛队伍之间的互相交流，互相学*，增强团队意识，合作精神和集体荣誉感，增进友谊。并体现足球运动的可参与性与趣味性，促进和谐校园和校园文化，活跃校园气氛，我们为各支队伍准备了此次“共青杯”足球赛。
二、活动主题：
在发展足球运动的同时营造浓厚的校园体育文化氛围，促进和谐校园文化。
三、活动时间：
20xx年3月—20xx年4月
四、活动地点：
长沙理工大学云塘校区篮球场
五、参赛单位：
各分团委、国防生、研究生
六、竞赛报名方式：
1、每队可报5—8人（出场五人），其中需有一人担任队长。
2、每队领队一名，教练一名，各分团委体育部需将队员头像照片（以学院队名姓名命名）发至（校学生会体育部），比赛时队员需凭借校园一卡通上场比赛。
3、报名不分学院，报名表可在“长沙理工大学学生会微博”下载或在报名点领取，填好后发送至。各院体育部可在体育部群共享下载并发送至体育部邮箱。原报名档案可不作修改
4、每队需交纳比赛保证金200元（赛后退换）
七、竞赛资格：
各队所有参赛队员必须为本学院在籍注册学生，且无严重的身体及心理疾病。
报名单必须加盖公章后方可生效、上交。
在竞赛过程中，赛事组委会将随时进行资格审查，验证队员身份。
如发现弄虚作假，取消该对当场比赛或整个比赛成绩，并视违纪程度酌情给予当事人纪律处分。
八、竞赛办法：
比赛采用五人比赛制，比赛设上下半场，时间各15分钟，中场休息5分钟。比赛规定时间内进球多者为胜。
小组赛阶段：小组赛，分A—H共8组，每组一支队伍晋级
积分办法：
1）比赛时，每队胜一场得三分，*局得一分，负一场得零分。同一循环全部比赛的积分多少决定名次，积分多者名次列前。
2）如两队或两队以上积分相等，则按下列顺序决定名次：
3）积分相等的队在同一循环比赛中相互间的胜负关系；
4）积分相等的队在同一循环全部比赛中净胜球多者名次列前；
5）积分相等的队在同一循环全部比赛中进球数多者名次列前；
6）如任然相同，则增加点球大赛决定比赛名次。
7）如果出现弃权而能获取出线优势而选择弃权的队伍，直接判罚出局将不能参加本届共青杯
淘汰赛阶段：由每组出线队伍依次对阵（例A—B，C—D，以此类推），淘汰赛阶段如果30分钟比赛内比赛为*局，则进行10分钟加时赛。若加时赛不分胜负，则直接进行点球赛。
队员被出示黄牌2次或出示红牌一次，取消该队员下一场比赛资格。在一场比赛中队员因被出示两次黄牌被罚令出场，则下一张黄牌不计入累积黄牌数。第一阶段的红黄牌带入第二阶段。黄牌：罚20元/张、红牌：罚50元/张（从球队保证金中扣除）
比赛服装
各队必须服装颜色一致，号码清晰，不必须购买统一球服。
九、竞赛纪律：
为确保“共青杯”足球赛的顺利进行，经赛事组织委员会研究，明确以下纪律：
参赛队
1）必须在开赛前十分钟到赛场记录台报到，核对校园卡，确认球员号码。发现冒名顶替，上场队员不足四人（比赛途中不在此列）迟到超过五分钟，自动弃权等均判取消成绩，判对方球队2：0获胜，并罚款50元，参赛队中断比赛超过十分钟（裁判认定计时开始）视为弃权，对弃权队处50元罚款并判对方球获胜。
2）比赛中或成死球时，运动员凡对对方运动员、官员、工作人员及观众施以暴力行为者，裁判员必须出示红牌将其罚令出场，对该运动员处以取消下届比赛资格处罚，并将该队员上报学校给予行政处罚；对该队员所在球队处以200元罚款。
3）比赛中教练员、替补球员和球队工作人员用不正当的语言或行为干扰比赛正常进行，裁判员有权给予警告或罚其离开替补*。
4）比赛进行中，各队教练及替补球员必须坐在替补*内，替补*内任何人员不得向场内传递饮料或其他物品。被裁判员罚令出场或停止比赛资格的运动员等，不得坐在替补*内，违规者视其情况对其加大处罚。
5）踢假球和赌事件处罚条例：
①再有确凿证据或有明显迹象表明，一方故意让球或相互“放水”等，将被判为踢假球；
②组委会在接到踢假球申诉，将在24小时内进行调查核实，并在48小时内作出裁决；
③对被认定为踢假球的球队给予取消下届比赛资格，及取消该学院分团委本年度其他团学活动奖项评定资格；
④对进行足球赛赌的`球队或个人处以校级行政处分。
6）比赛中中对冒名顶替、弄虚作假等行为，取消该队本届比赛资格，处以100元罚款。
7）有下列情况者，组委会将作出：停赛、禁赛、除名、取消比赛成绩、罚款。情节严重的，通报批评
①殴打裁判员、工作人员、对方运动员及观众。
②集体斗殴、围攻、漫骂、起哄、误导（诱导球迷起哄、闹事者）的。
③不服从裁判员判决，集体离场，导致比赛终止或罢赛。经劝导而不服从导致比赛终止十分钟或以上的。
④本方球迷冲进场内闹事或用异物抛向球场，情况严重的。
以上所有处罚都经赛事仲裁委员会裁定。
申诉办法：
1）对运动员参加比赛提出异议，应在比赛结束前向仲裁委员会提出，过后提出不给予受理；
2）在比赛中如有争执，可在比赛后十五分钟内由领队向仲裁委员会提出口头申诉，于次日12：00前提交书面申诉材料，并交纳申诉费30元，否则不给予受理。胜诉退还，败诉则不退还。
3）未尽事宜由校学生会体育部另行安排，本规定最终解释权归共青团长沙理工大学委员会。
十、邀请赛：
邀请赛为11人制足球赛，各学院自愿参加，每学院最多报名一个队伍，队伍人数不得超过16人。邀请赛前三名及足球之星颁发相应校级奖状。所有邀请赛事宜由绿影足球协会组织。
十一、时间安排：（暂定策划）
3月2日启动院学生会宣传及院内报名
3月6日启动全校宣传方案
3月11日—3月15日全校报名点报名
3月16日—3月22日比赛日程编排、赛前准备协调
3月23日开幕式及热身赛
3月24日—4月2日初赛阶段
4月6日上午四强淘汰赛
4月7日上午半决赛
4月9日决赛及闭幕式
备注：邀请赛与正赛同步进行，具体时间由绿影足球协会通知
十二、奖项设置及奖励办法：
冠军：奖杯一座、锦旗一面、奖金300元、校级证书/人
亚军：锦旗一面、奖金200元、校级证书/人
季军：锦旗一面、奖金100元、校级证书/人
足球之星（一名）：奖杯一座、校级证书、奖金100元
优秀组织奖（三个院部）：锦旗一面/学院
优秀裁判员：校级证书/人
十三、奖励说明：
1）优秀组织奖积分制：
清算所有队员所在学院，一位参赛队员给所在学院加1分，前八强1—8分倒序加分。取前三名获优秀组织奖。
2）各学院报名人数、获奖情况在本学年优秀学生会评比中作为加分依据。
十四、其他：
奖杯及奖金在闭幕式时发放
比赛如果遇到恶劣天气，组委会将另行安排比赛日程
校团委拥有对此活动的最终解释权
主办单位：共青团长沙理工大学委员会
长沙理工大学体育教学部
承办单位：xxxx
为了进一步丰富学生的课余生活，强健学生的体魄，推进我校体育工作的进一步发展，让校园足球的发展有更好的延续性。学校将举办靳寨中心学校首届“八人制”学生足球联赛，学校政教处、团委、体育组具体负责，具体方案如下：
一、指导思想与总体目标
全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想。帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活*惯。在校内开展足球运动项目，让广大学生在足球活动中，通过趣味性活动和竞赛等多种形式，增强合作互助的团队观念，养成良好的.生活*惯，提高自身的体质健康水*。形成生动活泼的校园体育氛围，促进学生全面和谐地发展。
二、活动主题
阳光运动成长
三、项目、组别
1、项目：班级八人制足球赛，其中至少有一名女同学。
2、组别：七年级组、八年级组、九年级组。
四、报名时间和具体事项
1、报名时间：截止时间11月底
2、比赛时间：12月份，每周三、周四体育课。
3、运动员要求：各班自己组织上场队员和替补队员，人员不限，
可确定一名队长。
五、分组方法和队员人数
1、同年级间进行，双循环制，抽签决定比赛双方。
2、一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于8，其中必须有1人为守门员，比赛替换人数不限。
六、比赛时间和积分方法
1、比赛时间分为两个15分钟相等的半场。
2、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
3、小组赛每队胜一场得3分，*一场为1分，负一场为0分，积分多者名次列前。每队最终积分是评选最佳团队的主要依据。
七、奖项设置
1、个人奖：最佳球员(MVP)、最佳射手。
2、团队奖：最佳团队。
靳寨中心学校政教处、团委、体育组
为深入贯彻国家关于加强学校体育工作的有关要求，根据《省教育厅、省体育局关于启动全省校园足球四级联赛的'通知》精神，现就大力开展我校校园足球活动，充分发挥校园足球在中小学生成长中的积极作用，引导学生通过足球运动强身健体，锻炼意志品质，培养团队合作意识，丰富校园文化生活。
经学校研究决定举办20xx年上学期xxx小学第十届・校园足球联赛，请本校一至六年级各班作好准备，组队参加。
现将活动方案公布如下：
一、比赛时间：
20xx年上学期第三周开始（每周小课间）
二、活动主题：
快乐足球、健康校园
三、举办部门：
xxx小学校园足球发展小组
四、比赛办法：
（班级联赛）
1、比赛组别：一至四年级分男女组（7人制每队可报10人），五六年级男女混合参赛（8人制每队可报10人、比赛时须保证男生不超过4人）。
2、比赛赛制：混合赛制（单循环决出积分前两名，积分前两名队伍进行决赛）。
3、比赛时间：20分钟全场制。
4、决定名次办法：
胜一场得3分，一到三年级允许*局，四到六年级*局时采用点球决胜负胜者得2分负者得1分，负一场得0分。积分多者名次列前；若两队或两队以上积分相等，则依次按积分相等队之间比赛的积分、净胜球、进球总数多少决定，多者名次列前。
最后再由积分前两名队伍进行决赛。
（学生挑战赛）
1、比赛参与人员：由五六年级队伍中挑选优秀学生代表，挑战教职工家长足球队。
2、比赛时间：上下半场各20分钟，中场休息15分钟为颁奖活动。
五、比赛规则：
1、比赛采用国家体育总局审定的最新《足球竞赛规则》。
2、一到三年级*局不点球，四到六年级*局点球决胜采用3+N制。
六：奖励办法：
最佳阵容：每个年级评选10名优秀队员（男五人、女五人）；
优秀组织奖：每个年级按照班级队伍组织情况，全班学生及老师参与情况，队伍队员装备情况等评选一个班级；
班级冠亚军：每个年级按照决赛胜负关系；
最佳射手：每个年级按照男女分组进球数多少评选一名；
最佳守门员：每个年级按照男女分组进球数多少评选一名；
最佳裁判员：在学生裁判里按照总人数三分之一的进行评选。
七、执法安排：
八、后勤医护保障：
九、宣传报道：
十、比赛监督：
一、足球联赛主办单位：
xx大学x院团委学生会
二、联赛承办单位：
xxxxxxxx
三、比赛时间：
20xx年10月13日——10月31日
四、比赛地点：
院足球场
五、参赛资格：
1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生：
运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡，学生卡学生证必须完整，不得涂改，否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。
2、每队参赛运动员7——12名(队长1名，兼职领队职务)，运动员资料应如实填写。(按报名表填写，小一寸个人照片)
六、比赛方法：
比赛采取七人制足球赛，比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。
1、第一阶段分组循环，第二阶段交叉淘汰附加赛，每个小组前两名进行交叉淘汰赛。
2、比赛用球：5号球
3、比赛时间分为上下半场各30分钟，共60分钟，中场休息10分钟。
4、运动员一律穿胶底运动鞋，允许戴护腿版，不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一，若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致，赛前应由双方就队服进行协商，两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。
5、积分方法：
胜一场得3分，*局一场得1分，负一场得0分。
教职工队参赛但不计成绩。
名次：按各队积分多少决定名次，积分多者名次前列，若两队或两队以上积分相等，则按以下顺序决定：
A、积分相等的队相互间的比赛，胜者，名次前列。
B、积分相等的队相互间的比赛，*局，则净胜球多者，名次前列。
C、积分相等的队相互间的比赛，*局，且净胜球相等，则进球数多者，名次前列。
D、积分相等的队相互间的。比赛，*局，且净胜球，进球均相等，则抽签决定名次。
E、决赛阶段，每场比赛必须决出胜负。
如：在规定时间内赛成*局，则直接按互罚点球的方法决出胜负。
七、关于比赛中出现的特殊情况的.规则：
1、若x队在比赛中罢踢，则取消该队参赛资格，该队与其他队的比赛成绩一律无效。
2、报名后不得无故弃权，若x队故意使比赛不能按时进行，经裁判裁决后，则按弃权处理，判对方2：0胜。
3、若发现x队弄虚作假，冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后，取消其比赛资格，该队成绩一律无效。
4、各队在赛前15分钟到达赛场，向裁判报到并提交参赛证，填写上场队员名单，如迟到10分钟，则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外，但必须提前通知组委会，由组委会作出赛程调整。)。
5、比赛时间：周一至周五下午5：00
周六周日上午9：00，下午4：30
八、犯规与不正当行为：
裁判员认为，队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规，可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球，本次比赛不允许铲球，否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。
队员故意违反下列九项中任何一项者，即吹罚，判给对方任意球：
1、踢或企图踢对方球员等危险动作
2、绊摔对方球员
3、故意跳向对方球员
4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员
5、除对方正在阻挡外，从背后冲撞对方球员
6、有打对方队员的意图
7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)
8、故意拉扯对方球员或推对方球员
9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。
(若以上犯规在己方禁区内，则判罚点球)
罚球时应将球放在犯规地点，对方球员至少离球8米，球被触动后比赛方可继续。
若守门员用手接回传球，则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。
10、赛场上应服从裁判判罚，对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚，裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。
九、比赛组委会：
组委会负责会：
裁判委员会：
十、奖励方法及奖项设置：
1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书，并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元)，冠军奖杯一个。
2、设置射手一名，奖品为球鞋一双。
3、设置组织奖及公*竞赛奖，颁发奖状及荣誉证书。
十一、本策划书未尽事宜，解释权属本校大学生足球联赛组委会。
为大力推动我镇校园足球活动的开展，普及足球项目建设，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神，促进学生全面发展，夯实素质教育。经研究，特制定以下实施方案。
一、指导思想
我镇以贯彻落实党的教育方针，办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导，以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，以增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色文化，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。
二、成立机构
各校要专门成立以校长为组长、分管行政为副组长、体育教师和班主任为组员的校园足球工作领导小组。
三、具体实施步骤
（一）课程设置
各校应将足球列为小学体育必修课，逐渐加大足球教学的比重，要求每周有1-2足球课，传统学校或条件成熟的学校今后应增加至2-3节，力争做到每个学生都学会踢足球。
（二）氛围布置
各校应营造浓厚的校园足球文化氛围。可出版校园足球活动宣传栏，或指导制作绘画书法，或收集校园足球文化相关资料、宣传报道；其次可定期评选校园“足球小将”等；第三，可在校园适当的地方建设足球训练区、“足球乐园”等。
（三）队伍建设
1、各校应聘请专业的足球教师或校外足球教练，力争做到配备专职足球教师、教练。
2、加大教师专业化建设力度，积极组织足球教师或教练参加专业技能的培训，努力提高专业素养，提升技术水*。
（四）夯实活动
1、各校结合校情实际，组织全体师生编创推广“足球操”等校园足球系列活动，力争做到师生共学、人人同乐。
2、各校充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性，以足球运动为主题，定期开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动。
3、各校应将足球比赛制定为校园运动会比赛项目之一，每年以班级为单位组织校园足球联赛，分高、中、低年级进行分组竞赛，并评选校园“足球小将”、“足球新星”等。
4、各校可计划组建家长足球队或拉拉队，让家长也一同参与到校园足球中来。建立学校与家长沟通*台，获得广大家长的理解和支持，推动足球活动的全面开展。
5、教委办将于每年6月份分别组织镇小学教师组、学生组足球联赛，进行互动交流。透过足球，加深校与校之间的联系，建立足球互助交流校，携手进步、共同成长。
6、教委办将择优推选有足球特长的教师，组建镇小学教师足球队，定期组织训练，积极参加市级以上有关比赛活动。成立足球专项教研组，夯实科研工作，定期到学校指导足球教育教学工作，全面提升我镇师生足球技能水*。
7、教委办将不定期到各校检查校园足球活动开展情况，根据检查考评情况，择优表彰部分工作先进单位，同时对于个别不开展或马虎应付的学校将给予通报批评并约谈有关责任人。
（五）激励机制
1、各校应结合校情实际，制定校园足球激励机制，每年对学生足球基本技能进行测试，并把学生足球特长水*纳入学生综合素质评价。
2、完善奖励政策，针对考核情况，鼓励成绩优异者，对足球项目成绩优秀的班级或学生进行奖励。
（六）保障安全
1、贯彻预防为主的方针，制定应急预案和应急保障措施，配备足够应急人员、必备器械和药品，以应对各类突发事件的发生。
2、全方位做好学生的安全教育工作，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“防患险于事故，责任重于泰山”的`安全意识，不断提高处置足球运动员安全事故的能力水*。
3、尽可能为全体运动员购买保险，或找有资质的企业提供车辆，尽量避免和减少意外伤害的发生。
全体足球教师、教练，不仅要加强对学生技术动作的训练要求，也要加强学生的理论学*，让学生做到“知行合一”，在扎实理论的基础上进一步提升足球训练能力。
为加强我校少年儿童足球后备人才的培养，使全校的'小队员有更多的比赛机会，为小队员提高技战术水*、实践能力、丰富比赛经验，创造良好条件和环境，经学校研究决定举办小学生足球比赛，望各班抓紧训练，争取优异成绩，现将竞赛规程制订如下：
一、比赛时间：
20xx年9月至10月（以竞赛日程为准）
二、比赛地点：
学校足球场
三、报名资格及注意事项：
1。本次比赛要求四、五年级各班参加。
2。具有本校学籍的本班运动员方可报名参赛。
3。每队限报运动员10人，一经报名不得更换。
4、报名表于20xx年9月26日上交。
四、竞赛办法：
1、比赛按年级采用单循环。
2、自比赛之日起，除学校集体活动或特殊因素，比赛均正常进行。
3、如有延期的比赛，则其他比赛顺延。
五、计分及决定名次的办法：
1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个。
2、队胜一场得3分，*一场得1分，负一场得0分，积分多者名次列前。
3、如遇两队或两队以上积分相等时，则按下列顺序决定名次：
（1）积分相等队相互间比赛积分多者，名次列前；
（2）积分相等队相互间比赛净胜球多者，名次列前；
（3）积分相等队相互间比赛进球总和多者，名次列前；
（4）小组或单循环赛比赛中净胜球多者，名次列前；
（5）小组或单循环赛比赛中进球总和多者，名次列前；
（6）最后，抽签优胜者，名次列前。
六、比赛规则及相关规定：
1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
2、比赛时间为上下二节，每节20分钟，中场休息不超过10分钟。
3、每场比赛换人不限，队员一经替出，该场比赛不得复入。
4、除不可抗拒原因外，凡比赛迟到15分钟的队，该场比赛作弃权，判对方3：0获胜。
5、若出现冒名顶替的，取消该队比赛资格，已赛成绩全部无效。
6、为保证比赛公*进行，大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉，行使相关规定。严禁弄虚作假等非体育道德行为。
七、注意环境卫生和行为规范，不破坏绿化、公物，乱丢垃圾。
——一场激烈的足球赛作文400字(十)份
在一片荒凉的草地上，有几个孩子刚放学就在这一片草地上拉开了一场激烈的足球比赛。
比赛开始他们拿书包累了个球门，一个个子比较大的孩子，双腿**两手在膝盖上放着他的右腿膝盖上包着纱布好像在踢足球的时候受了伤。他的后面站着一个小男孩好像心里想着赶快派一个下来，好让我上去拦几个足球。比赛太激烈了就连过路的大个子叔叔都坐下来看足球比赛了，两个球迷兄弟坐在最边上，专心的看着激烈的足球比赛，扎着蝴蝶结的小姑
娘非常的干净，她怕坐在树桩上把裤子弄脏，所以她手叉在腰上，抬着头挺着胸看足球比赛。留着**头的约翰怕戴着小红帽的姑娘挡住他，他把头抬得高高的。戴着小红帽的小姑娘被前边抱着洋娃娃的大姐姐挡住了，所以她低下头看比赛。抱着洋娃娃的姐姐在看球赛的时候连自己非常喜欢的洋娃娃也忘掉了。戴着风雪帽的小女孩被球赛已经看呆了，大个子叔叔看着球场上的孩子嘴角上浮现出意一丝微笑，因为他想起他小时候也踢足球时的快乐，可是一只小狗却不在乎这些，而是闭着眼睛呼呼的睡大觉。
啊！这场足球比赛太激烈了，吸引了许多的观众。
太阳公公正准备回家了，天空金灿灿的，一群小同学来到了操场。
看！几位男孩把书包放在两旁，堆成了一个球门。一位留金发的小男孩，站在球门前，他应该是以为守门员。他警惕地注视着前方，他也许想抓住球，给对方一个下马威。仔细一看，这位守门员膝盖上绑着一块纱布，应该是踢足球时不小心磕破的。但是，小男孩脸上却没有显出一点疼痛的表情。
瞧！守门员身后是一位穿红衣服的男孩，他双手放在背后，严肃的表情让人认为他是一位候补的选手。他双眼紧盯着球场，仿佛是希望能快点上场，显显自己敏捷的身手。
看着这场景，连观众也紧张起来。两个坐在一起的男孩似乎是两兄弟。哥哥用手挽着弟弟，双手紧握着，显露出紧张的神情，比赛应该到了最激动人心的时刻。一只小狗躺在地上，或许是偷偷溜出来的。看他的样子似乎对足球不太感兴趣。
坐在后面的五个小孩，也看得津津有味。一个戴红花头饰的女孩和一个男孩，似乎害怕一不留神看漏了一些精彩的情节，就干脆站了起来。一个戴红帽的男孩伏着身子似乎一点也不紧张，也许他早就看定谁会胜出。对足球最感兴趣的可就要数高个子大叔了，他看的不亦乐乎，大叔的脸上还不时露出微笑。好像回忆起小时侯踢球的快乐。
这真是一场激烈的足球赛啊！
今天是星期五，我们下午刚下课，学校就通知我们去篮球场和三五班比赛，我们就赶紧去了篮球场。
一提起足球比赛，我心情就激动的不得了，因为，我们*常一下课就去踢瓶盖，我们真想打一场漂亮的比赛呀！今天要比赛，我们也不管其他事了，就高兴地向篮球场奔去。
我们的人员名单是这样的：前锋：我，汤天。中锋：程鼎恒。后卫：李浩。
我们一开局，就开始压着对方打，对方基本都拿不到球，可我们也浪费了几次良好的进门时机，就在这时候，程鼎恒拿球突破带到进区，守门员就在他面前，后面有汤天，他竟然自己射门了，不传球给汤天，又把球射飞了。
有一次，我拿到汤天传的球，转身就射，唉，可惜没打好位置，打到脚尖上这球就进了！
下半场，他们渐渐熟悉了我们的阵型，开始猛攻，我们也得防，有一球他们开角球，打门柱差点弹进去！好险我拿到球一脚踢飞了。
我们有攻有守，各不相让，可惜他们的后卫“李木鱼”封角度封得好，没让我们破门。
比赛结束前面一分钟，他们一个射门打门柱，后面汤天抢到了球，汤天看比赛要结束了，人家的队员又来抢球，不感怠慢，一脚把球踢到食堂那里了。最终，比赛结束，我们战成0：0，虽然拿到一分，但下场我们面对的对手可能会更厉害，所以我们还得加强训练，争取赢！
现在是放学的时候，一个秃头的小男孩召集了他的伙伴们，决定去学校附*的一块废弃的空地上踢球。由于小男孩的膝盖受了一点小伤，所以又找了一个替补。
他们来到空地，把书包放在旁边，划分了为两对，开始踢球。
两对球员正在争夺那个黑白相间的足球，突然，不知是谁把球踢向了小男孩他们那对球门哪里了。身为守门员的他，必须把这球给拦住，不然他们队就输了！就在这千钧一发的时候，他猛得扑向球，把这只痴心妄想的闪电豹给拦住了。
真是个专业的守门员啊！你看，他双腿弯曲，身体前倾，两手放在膝盖上。每个专业的守门员都会这么做的，他看起来也紧张的，肌肉绷紧，大严肃，双眼直勾勾地望着球，眉毛紧锁，全身好像僵硬了一样，一动不动。不一会儿，他接到的球已经有好几个了，豆大的汗珠从他的额头滑下来，衣服像洗了一般湿，他舔干裂的嘴唇，继续守着。在一旁的替补守门员早就等得不耐烦了，他焦急的眼神里还流露出丝丝的企盼，他真想马上去展现一下自己的才能！
呦，不知是什么时候，空地边的长凳子上坐满了观众，他们正聚精会神正看着，有的还伸长脖子去看呢，连只小白狗都被吸引过来，但它并不是来看球赛的，而是来找个地方睡觉的。在这群众中，有一位高个子叔叔，他是最激动、兴奋的，激动得都要跳起来了，兴奋得都大喊：“加油呀！”
大概半个小时，这场比赛就结束了，小男孩那队赢了。他们抱在一起欢呼，裿庆祝胜利，可高兴。
这真是一场激烈的比赛啊！
一个阳光充足的下午，一个班的同学决定举行一场足球比赛。同学们把书包放在地上，围观的人坐在一旁，一直期待着这场比赛。
比赛进行了几个小时，进入了白热化阶段中。其中一位守门员在前面的比赛中膝盖受伤了，已经保守了白纱布，此时此刻，只见他两腿分开，弓着腰，双手按着膝盖，咬紧牙关，似乎他腿上的伤，复发了。
但他还是坚持着，不转睛的盯着滚动的足球，而足球，随时可能落入对手手中。他随时都有可能要扑球。心里想着，无论如何都要为自己的队伍赢得这重要的一分！
现在场上到处充满着紧张的气氛。场下的观众，也更是激动万分。大人们坐在椅子上，眼睛时刻不离开场上的球员：“传球！传球！太漂亮了！”小孩儿们更是紧张，有的孩子伸长脖子，有的还小孩儿都站起来，想看的更远，生怕别人挡住他，有一位穿红衣的小男孩儿，从椅子上走下来，站在他的守门员哥哥后面，为自己的哥哥加油。每一位观众，都在给球员加油，欢呼声，鼓掌声，响成一片。
忽然，对方球员一脚劲射，守门员向后猛扑，可惜，他并没有接住球。比赛结束了，队友们赶紧上去安慰受伤的守门员。虽然他们输了，但是守门员还是忍住了疼痛，去尽力守门，这种精神是非常宝贵的！
今天，我们要和中尧路小学来一场足球赛。我万分期待，早早来到比赛球场等候。
比赛前，我和队友们跟着教练跑跑跳跳，认真地做热身运动。队友们个个生龙活虎，严阵以待。
比赛就要开始了，我们精神饱满、信心十足地来到球场。我当了前锋。随着裁判员的一声哨响，大家拉开阵势开赛了。我把对手脚下的球夺了过来，快速传给在中场的唐渝骁，他眼疾手快地接过球突破对手的防线，脚弓推射，球进了。队友们欢呼雀跃！对手不甘示弱，把我们盯得更紧了。我们队的世发刚拿到球就被对手把球拉了回去，他发起了攻势，横冲直撞，突破了我们的重重防线，飞起一脚，足球便“嗖”地飞过去，只听见“嘭”的一声，球直接踢到了我们的最后防线，我们的守门员贤哲十分沉着，就在千钧一发之际，贤哲把球踢飞了。
在一阵阵欢呼声、呐喊声中，上半场结束了，我们2：1暂时领先。精彩的比赛吸引来了更多的观众，下半场开赛时，球场周围挤满了人。双方球员就更来劲儿了，个个都很拼命，最后是我们队球员出色地配合，5比3赢了对手。
这是一场多么精彩的足球赛啊！
“丁零零，丁零零”，听到放学铃的同学们，涌出校门，准备去看一场足球赛。
在学校旁有一块空地，这里正是比赛足球的场地，同学们把书包和帽子放在了空地，当了一个球门。
终于，在裁判的一声哨声下，一场足球赛在夕阳下开始了，同学们分成了两队，你追我赶地抢着足球，观众们的表情也随着情势而变化，为他们鼓掌着，加油着！终于最后一刻来临了，蓝队抢到了球，只要他顺利地躲过红队守门员，把球踢进球门，胜利属于他们。
身边的观众也是十分的紧张，似乎比他们还要紧张，可在观众*中，抱着洋娃娃的小女孩脸上却没有任何表情，好像谁胜谁负都不管她的事，而她的弟弟却看得津津有味，手还不停地在空中飞舞着，口中还在为蓝队疯狂地加油助威。路过的大人也坐了下来观看，脸上荡漾着灿烂的笑容，仿佛想起了自己美好的童年。本在路边散步的小狗也跑了过来，可它把这块空地当成了睡觉的地方。后面的那个男孩虽然是个替补队员，但他也为自己队捏了一把汗。
金色头发的守门员头上冒着豆大的汗珠，身体微微向前倾，双手放在膝盖上。就在那一刻，球从守门员身边飞过，蓝队如愿以偿地获得了胜利！守门员十分地沮丧，他很自责，自责自己没有让自己的队伍获得胜利，可队员们拍拍他的肩膀，说：“没关系，我们下次一定会获得胜利的！”
傍晚夕阳的余晖洒落在一片草地上，一些人打算在这里展开一场足球赛。他们拿书包和帽子堆起来一个小球门，就这样比赛即将开始了。
只见一位弯着腰，扶着膝盖的守门员，身上穿着黑色衣裳，目视着前方，随时准备“鱼跃扑球”。虽然他右膝盖受了伤，用一块白纱布包扎着，但他仍坚持守门。在他的后面有一个挺着肚子的小男孩，好像是一个候补队员。他穿着一身红衣服，聚精会神地观看着这场比赛，可能还想着可以上场大显身手一番呢！
在一边的观众*上，坐着许多观众，他们当中有男的、女的、老人、小孩、都专心致志地看着这场比赛。一个小男孩抱着他的弟弟，地上卧着一只白色小狗，正在呼呼大睡。它虽然跟主人一起来的，但对这场比赛一点儿兴趣也没有，好像所有的事情都没有睡觉重要。一个扎蝴蝶结的女孩也叉着腰站着，全神贯注地观看这场足球比赛。在她旁边一个戴着风雪帽的男孩把双手放在腿上，弯着腰，眼睛直盯着场上的每个角落，生怕错过些什么。
“不——”随着对方守门员的一声惨叫，观众已经知道了这场比赛的结果。“赢了！赢了！”赢的那方球员兴奋地抱在一起，欢呼着。
观众们看得热血沸腾，有的赞叹着，有的频频点头。虽然这场比赛很快的结束了，然而我们的内心还久久不能*静。
一个初冬的星期天下午，一场小雪刚停，小明约了几个小伙伴，在村子的晒场踢起足球来。消息纷纷传了下去，村上的人们纷纷前来观看。
比赛没开始前，小明和伙伴们分成了两队，站在各自的岗位上，小明是守门员。“嘟”的一声，比赛开始了。只见守门员分腿弯腰。前倾，做好准备后，目不转睛地看着球，而候补人员则典着肚子，静静的站在那里。
坐在一旁的观众，目不转睛地看着：戴红帽的小女孩俯下身子，盯着看；小女孩旁边的小男孩则伸直了脖子看；带着小弟弟的男孩因为来迟了，坐在最旁边全神贯注的看着；带着绿色帽子的小男孩则紧张的看着；刚经过的大个子叔叔看见了，也坐在一旁津津有味的看着；不知谁家的狗蹲在一旁，因为不喜欢看球赛，正在闭目养神呢！
突然，对方发了个球，守门员连忙挡了回去，这时，场上想起了一阵排山倒海的掌声，并说：“真棒！加油啊！”随着一声声的加油声，时间过得飞快，最后，他们满头大汗，手牵着手高兴的回家了。
天空是那么明朗，空气是那么清新。在这样的天气里，怎能不来一场激烈的足球赛？在学校左边的一块空地上，长满了茵茵绿草。这不正好是踢球的好地方吗？
放学铃声一响，几个学生便匆匆来到这片空地上，开始了一场足球赛。
瞧，守门员是一个留*头的小男孩，他双手放在膝盖上，腿受伤了也毫不在乎。守门员后面有一个穿红衣服，挺着肚子的小男孩。他好像是一个候补队员，他等待着有人下场，好让自己上去大显身手。
再看看观众，那个戴红帽子的小女生，她看的津津有味。生怕有人挡住她的视线，并且站起来看。坐在前面的“红领巾”伸直了脖子，边伸脖子边往外探身子，目不转睛的盯着足球。一个小女孩手里抱着一只小狗，小狗对足球不感兴趣，正在睡觉。
对这场足球最感兴趣的是那个大个子叔叔了，他面带笑容，目不转睛的盯着足球，生怕一眨眼的工夫，足球就会进球门。
这场足球赛多么精彩。也许这场足球赛可以引起大个子叔叔的美好回忆。
——足球赛记作文400字优选【5】份
星期二的上午，是我们最激动人心的时刻。因为，今天是一年一度的“班级足球联赛的最后一场比赛——冠军争夺赛。我们班的球员：冯佳源、康文宇、李骐成、甄浩、李梓麒、张宇轩都显得既紧张又兴奋。我却显得比较轻松，觉得输赢无所谓，因为，友谊第一，比赛第二。
可是一到赛场前，轻松就无形地消失了，取而代之的是强烈的紧张感。
比赛开始了。同学们加油助威的呐喊声震耳欲聋，尤其是中间的几位同学，更是喊得面红耳赤。我一边卖力地喊，一边双眼死死地盯住赛场，生怕错过了一个精彩的瞬间。突然，双方队员缠打在了一起，张宇轩带球突围，将球传给李骐成，李骐成一脚踢出，守门员赶紧跑过来……时间仿佛定格在了这一瞬间，我的心被提到了嗓子眼儿，连呼吸都变得很轻，好像一个喘气儿，球就会射偏。只见球准确无误地踢进了球门，“耶！”我和同学们不约而同地欢呼起来，有一位同学踩着了我的脚，我却浑然未觉。
这阵欢呼还未完全散去，下一场已经紧锣密鼓地开始了。由我们班李骐成发球，对方球员却抢到了球，带球来到了我们的禁区，我们都紧张地屏息凝视着。只见我方球员左拦右阻，可对方球员还是射了门。我还没来得及懊恼，我们的守门员已力挽狂澜，将球抱在怀里。“耶！”同学们又一次欢呼雀跃起来，我也跟着欢呼起来。
后来，比赛接*尾声，我们又进了两球，以3：0夺得了冠军。这真是一场扣人心弦的比赛啊！它将成为我童年记忆中最美好的回忆。
一放学，孩子们欢呼着走出校门，带着球来到空地上，孩子们用衣服，书包帽子，当做球门。这场球赛吸引来了许多人，连大人都来了，他坐在观众*上，目不睛地盯着球，好像回忆起他的童年。一个带着蝴蝶结的小姑娘索性站了起来，生拍别人挡住了她。一个戴着红帽子的女孩往外探着身子，眼睛盯着远处。不知是谁家的白狗，也跟来了，可它似乎对球赛不感兴趣，正卧在场边闭目养神呢！
再看看运动员们，只见甲方的运动员警惕地注视着前方，连膝盖磕破了也不在意。他戴着皮手套，分腿弯腰，上身向前倾，双手紧按膝盖，真正的守门员都是这样的。守门员后面还站着一个挺着肚子的小男孩，他可能是替补吧！
激烈的，紧张的球赛正在进行着，守门员紧紧地盯着球，好像球随时都会踢过来。只见乙方运动员来了一个飞铲，眼看球就要踢进球门了，甲方运动员眼疾手快一下就将球抱住了，将球踢给了本方运动员，只见他来了一个倒挂金钩，一下将球踢进了乙方球门中。“哦！进喽！”观众们欢呼起来。
夕阳西下，球赛结束了，双方运动员都高高兴兴的回家了，准备明天的球赛。
今天，学校进行了一场足球赛。我们学校与东胜区最强的一支球队东方实验小学。听说，他们是小学中足球队中的第一名。真是好紧张啊。
足球赛马上就要开始了，队员们进入了足球场。接着足球在队员的脚下四处乱动。足球在队员的脚下走着，我们的心在砰砰的跳动着，嘴上不停的说着口号，目不转睛的盯着足球。大家是多么想让七小胜利啊。
足球一会儿在我们学校队员的脚下，一会儿又在东方实验小学的队员的脚下，队员们不停的用胸，用头顶着足球，我们把球一次又一次的把球踢在了球门的旁边，可是一次又一次守门员把足球接住。又过了一会儿，听我们班的同学说，现在的比分是2比0，我们是2分，他们是0分。
中场休息了一会儿，比赛又开始了。下半场的比分是0比0。没有办法了。于是开始了最后的点球了，东方小学的对员把球踢向了球门，下一个是我们学校了。只听一声尖叫声老师们拥抱在一起，队员们拉着手，向老师们大声说“谢谢老师”，那是带着笑声说出的，这场胜利是用汗水和劳动的胜利。
不过，友情第一，比赛第二。
放学了，同学们一窝蜂地跑出了教室。查理抱着个足球，对他的死党约瑟芬说：“你要去踢足球吗？上次，我们还没有必出胜负呢！”
“比就比！”约瑟芬叉着腰神气地说。
到了草地，他们遇到了学校的霸王汤姆，他说：“我也要踢球，你们俩对我一个！”查理和约瑟芬没办法，只好同意了。
比赛开始了，他们把书包放在了两边，当作球门。查理猫着腰，做出了守门的准备。汤姆奋力一踢，踢中了查理的脚部，汤姆冷笑一声：“怕了吧！”查理拿出了纸巾，包住了流出的血。约瑟芬说：“换我上场了吧！”“不！”查理摇摇头，这个伤痛似乎让查理想要胜利的心更加坚定了。
比赛更加激烈了，双方不分上下。观众们越来越多，他的好朋友小艾带着两个弟弟和最小的妹妹，在一旁奋力呐喊着，为查理加油鼓气。他们旁边一个戴着帽子的小孩似乎对那只正在晒日光浴的狗更感兴趣。而两个身穿外套的孩子则目不转睛地看着赛场呢！他们正为比赛捏了一把汗。他们旁边的大叔叔看着球赛，脸带微笑——他一定是想起了童年时和伙伴们踢球往事了！
最后，比分是5：3，查理欢呼起来，大家也对他竖起了大拇指。大个子叔叔说：“比赛真精彩！我请大家喝饮料庆祝庆祝！”
“耶！”欢呼声响遍了整个操场……
星期五，是我期盼已久的足球比赛的愿望成为了现实。
都带着自信去了足球场，上了足球场不久，就开始了足球赛。
是我第一个挨到球，我一个“大奔”把球踢到了他们班的门下，还剩50米，天有不测风云，他们班周泽海一踢，踢到了对面，我们开始抢了，我把球抢到了传给了陈世伟，陈世伟传给了丁珂沣，简直是个三角阵。可是我的一个失误，丁珂风传给我的球我没接住“嘘嘘”这可恶的哨声吹响了。
关于激烈的足球赛作文400字他们班发球，他们班也不知道怎么踢的，题的超级好，但是后卫还有李锦豪呢，李锦豪又使出了他的吓人手法，一下子把球抢到手，踢给丁克峰然后又出界了。
就这样踢，一节课过去了。
第一个球时李于昂踢进的，他站在对方球门最多只有20米，这不，球到了，他一踢，第一球就这样产生了。
这时候，我的腿疼，被换成了中锋，我的中锋感觉很好，截了7个球。
这节课我们以3：2的成绩赢了5：1 。
但是让我们愤怒的是，我、冯硕、李子亮德的衣服都被踩的不堪入不，面目全非。哈哈哈，比喻的有点夸张 ，真是输不起！
接着，最痛苦的时候到了，我们就掂着沉重的书包回家了。
