今天，我们在课上做了一个非常有趣的游戏：漂浮的针。
老师先让我们猜，针放到水里到底是浮还是沉呢？大部分同学都认为是沉。老师卖了关子，说：“事实胜于雄辩，到底是浮是沉，还是得靠实验来说话。”
我们准备的工具有牙签、纸、缝衣针和水。准备工作就绪后，我们一个接着一个来做实验。同学们有的干脆利落直接扔下去，针就像一块石头沉在水底，一动也不动，趴着“睡大觉”。有的慢条斯理轻轻地把针放到水面，这样是浮的。老师微笑地问：“这是为什么有的沉有的浮呢？那是因为直接把针扔到水里，水的.张力就会被破坏了。如果轻轻地放在水面，针就会被张力稳稳地托住了。”听了老师的话，我们似乎有点明白了。
我们做第二次实验时，牙签大哥和纸张弟弟就派上用场啦！老们用心地教我们，先把针放在纸上，再把纸连针放到水里，最后用牙签小心翼翼地把纸挑起来。如果针浮在水面上就是成功，针安静地沉在水底就是失败。
轮到我的时候，我既紧张又激动。我照着老师说的步骤去做，眼看就要成功了，突然一个“地震”，把水的张力给震跑了，针宝宝就“溺水”了。到底是哪个坏家伙搞的破坏呢？
一个小小的实验，居然蕴藏着这么多的道理。希望以后能在课上多多开展这样有趣的活动，让我们可以快乐地学*到许多课外知识。
暑假有一项作业是写一篇关于科学的作文。我正在为这个作业发愁，妈妈说生活就像一个万花筒，多姿多彩。我们的日常生活中藏着许多不为人知的秘密，只要细心观察就会发现。我表示怀疑，于是妈妈说我们来做个小实验，让我亲眼目睹科学的奥秘。
我们准备了一只碗、一枚针、勺子、液体清洁剂。妈妈让我先在碗里倒了一杯清水，她用一个勺子小心翼翼的把一枚针放到水的表面，然后慢慢地移出勺子，只见那枚针稳稳地浮在水面上。我尝试着轻微晃动碗里的水，那枚针跟随着微波也晃了起来，但依然稳稳地躺在水面上。这时，妈妈让我向水里滴一滴清洁剂，“嗖”的`一下，针沉到了水底，就好像有股力量把针往下拽似的。我百思不得其解，扯着嗓门叫道：“为什么？为什么针这么快就沉下去了？”这时妈妈问我：“你知道为什么会这样吗？”我摇摇头，等待妈妈的回答。妈妈摸了一下我的头，说道：“首先针能浮在水面，是因为水的表面张力支撑住了它，使它不会沉下去。表面张力是水分子形成的内聚性的连接，这种内聚性的连接是一部分的分子被吸引到一起，分子间相互挤压，形成一层薄膜，这层薄膜就是表面张力，它可以托住原本要沉下去的这枚针。当你滴一滴清洁剂到水里，这个表面张力降低了，针就浮不住了。”“哦，原来是这样啊！”我突然明白了。
结束了这个小实验后，我琢磨着如果滴一滴水进去会怎么样，它们同样是水，那个表面张力是不是不会降低啊？如果滴进去的是一滴油呢……啊！我要好好学科学，我爱科学！
周末一大早妈妈就叫醒了我，说要带我去打预防针。我的心里顿时好像有一只小鹿在奔跑，哒哒哒哒跳个不停。
我跟妈妈嬉皮笑脸地商量道：“能不能今天先不去打针呀？可妈妈用她坚定的语气拒绝了：“今天必须得去打针！”我看软的不行就使硬的'，“哼，我就不要去！”
“姐姐，你怎么那么怕打针呀？”一旁的弟弟疑惑地问。我正怒火中烧，就对弟弟嚷嚷道：“那你替我去打预防针呀！”……我们就这样你一言我一语地吵着。一旁的妈妈终于忍耐不住了，就跺起脚来冲我们大喊：“再吵，谁也别想吃中午饭了！”这下弟弟可被吓坏了，停止了和我争吵的劲头。我为了美味可口的午餐，无可奈何地跟着妈妈出发了。
到了医院，一闻到酒精味我就瑟瑟发抖，进了打针的房间，医生拿出酒精棉球给我擦了擦胳膊，我顿时感到凉凉的，我的心又像小兔子一样咚咚直跳了。医生把细长的针管慢慢扎进我的皮肤，我咧着嘴忍不住大叫“啊，疼！”医生安慰我说：“好了好了。”我刚感受到一点疼痛，针管就***了，终于**了！
疼的感觉很快就过去了，看来打针也不是那么恐怖的事儿嘛，主要是内心的胆怯和恐惧在作怪，只要我们勇敢一点，像打针这样的事情就可以轻松面对。
科学实验既有趣又可以让我们增长知识，益处多多。
星期天，我们做了一次“漂浮在水上的针”的科学实验。
我们先准备一根细针，一个透明的玻璃杯，一个小镊子。先把玻璃杯装一半的水，再用小镊子夹住细针，轻轻将细针放入水面，然后迅速将小镊子从水杯中取出。揭晓谜底的时候到了，“啊哈哈哈”水底的细针像一叶纤细的扁舟漂浮在水面，我惊讶地睁大了圆圆的眼睛。接着，我再将一滴清洁剂倒入水中，我原以为它又会“飙”地飞起来，可没想到随着清洁剂的一圈圈涟漪散开，小细针缓缓沉到了水底。
这又是为什么呢？我百思不得其解，本来我想翻翻书籍，可书上只说了制作方法并没解释原理，我只好上网查找了。
网上清楚的写道：由于水面含有足够的.张力，可以托起针，而清洁剂正是罪魁祸手，它的成分正好让水的张力消失了，所以针就沉下去了。噢，原来是这样啊！
这次实验实在太有趣了，我见识了科学的力量，也增长了许多知识，以后我一定要多做一些益智的小实验。
“同学们，今天我们来做个实验——水上漂针”。同学们望着那细细的针，直摇头。老师拿起针，手一松，针就像长了尾巴似的，穿到了水底。“水上漂针”？怎么可能。同学们的好奇心都提到了嗓子眼了。
老师却神秘地说：“我有办法让针能漂在水面上！先把纸巾*铺在水面上，再放上针，让纸巾沉入水，针就能浮着呢？你们试试看！”有一组同学率先上来演示，教室里一片安静，大家直盯着同学手里的针，有的同学脖子都拉长了，有的同学忍不住踮起脚，身子往前看个究竟。
实验开始了，小桐小心翼翼地将纸巾放在水面上，再把针放到纸巾上。纸巾一碰到水，一下子变成透明的。老师在旁边提醒道：“把纸巾的四个边角轻轻往下压，让它沉入水里。”我们轻轻将纸巾的四个角按压下去，水一步步地吞噬着纸巾，眼看只剩下和针接触的一小块铜钱大小的面积了。大家都屏住了呼吸，瞪大眼睛，有的同学甚至把手紧握放在胸前。纸巾彻底被水吞没，奇迹真的发生了——细小的针，浮在了水面上了。大家顿时兴奋地大叫起来，有的同学围到水盆边凑*看纸巾是不是真的`完全沉下去，还有的同学用手去摸一下水面，的确没什么东西呀。
老师这才解开谜团：“纸巾使水*静下来，形成表现张力，针自然就能浮着呢！”一个小小的纸巾有这么大的功效呀，好神奇呀！大家都想亲自来试验一下，真的是——没实践就不要轻易下结论！这样的实验课，可真有趣。
生活当中，有许许多多的科学知识，这些知识都需要我们不断的实验来加深认识。针能漂浮在水面上吗？下面就跟我一起来做做这个实验吧！
今天我们要做的实验是《漂浮的针》。准备的材料有：针、水盆、小棒和纸巾。
实验开始了：我先将盆*放在桌面上，再往盆里注入适量的清水；然后，我将纸撕成条状，把针小心翼翼地放在纸上；最后，我用小棒将纸巾轻轻戳入水底，让它飘在水面上。此时，我有些紧张，我的笔尖冒出了细汗，我将脸贴*水面，大气都不敢出，就目不转睛地盯着水面上的针和纸。我易发觉得空气也跟着凝固了，它们是不是也为我捏了一把汗呢？慢慢的、慢慢的，你会发现纸开始一点一点的'吸收水分，接着变软，最后下沉到水底。不可思议的是，针居然奇迹般的漂浮在了水面上。
我欣喜若狂地跳着、舞着，成功了！我的实验成功了！这个实验的原理是：针的比重虽然比水大，但放在水面上的针由于重力的作用，会让水的表面凹陷而使面积增大，而水的表面张力要是凹陷的面积变小，这种相互“抗衡”产生了类似推举的力量，看起来就像把针放在一层紧绷的有弹性的水膜上。
我想，针能漂浮在水面上，靠的不是运气，而是一次又一次地不断尝试和努力得来的结果。
听说，针也能浮在水面上。今天我就想做一个小实验，看看针究竟能不能浮在水面上。
首先我准备了一个装满水的盆子、一枚缝衣服的针。准备工作做好以后，实验开始了！第一次，我拿了一枚比较粗的针，轻轻地把针放在水面上，只听“扑通”一声，针沉到了水底，我的心也跟着针沉到了水底。妈妈说：“针都是用铁做的，怎么可能浮在水面上呢?”我说：”我才不相信！“
第二次，我换了一枚比较细的针，首先姐姐先试了一下，不料又沉下去了，这次我有一点失望。难道真的如妈妈所说，针是铁做的，不可能浮在水面上？但我还是不甘心就这样放弃这次实验，我决定再试一次！我屏住呼吸，心跳都仿佛停止似的，用最轻的'力气，轻轻地把针放在水面上，突然奇迹发生了——针神奇地浮在了水面上！啊，我当时的心情是无法用言语来形容的！这就验证了那句古话：功夫不负有心人。我终于成功地完成了这次实验，还让老妈心服口服地惊呆了。
这次实验不仅丰富了我的知识，还拓宽了视野。更让我懂得了面对失败，只要有毅力，不放弃，终究会成功的！
今天，老师摇身一变，变成了一位大家不敢相信的魔术师。
上课了，老师带了一盆水、一根针、还有几张纸巾来到教室，给我们做了一个小实验。
第一次实验，老师拿了一张纸说：“大家猜一猜，我把纸放进水里，是会沉下去?还是会浮上来呢?”同学们异口同声地说：“会!”这时，老师举起手中的针给我们看,问道:”你们谁会相信针可以浮在水面上?”同学们听了开始议论开来,有的人说:“会。”有的说人:“不会。”还有的人说:”不知道。”接着，老师一脸神秘地说:“那我们大家一起来看看吧。”当老师把针一放到水面上时,针迅速地沉入水底。这时，那些说会的同学，一下欢呼起来，仿佛中了五百万大奖一样。
这时，老师又问:“那你们觉得针到底可以浮在水面上吗?”这次大家答案很统一,都说:”不可以!”老师听了，嘴角露出一丝微笑，然后默默地拿出一张纸和一根针说:“这次你们一定要睁大眼睛看好了哦。”
只见老师把纸轻轻放在水面上,然后再把针放在纸的正中间。接着，老师又把纸的四个角压下去,可能老师觉得太慢了,就又把纸的四边压下去了一点。马上纸下沉的速度加快了,纸沉下去了,可是针居然浮在水面上。“看到了没有?针是可以浮在水面上的。”同学们都睁大眼睛，一点也不敢相信眼前的一切，都以为老师变了什么魔术。
老师看我们不相信，就请了一个同学按照老师的`步骤来做实验。结果针和刚才一样，稳稳地浮在水面上。我们这才相信眼前所看到的一切。
这真是一节神奇的实验课啊!看来生活我们看似不可能完成的事情，只要多尝试一些不同的方法，或许就会有奇迹发生呢!
芳草连天，绵绵脉脉，今生痴更与何人说。月下，我独自坐在书桌前，开始了实验！
“针会飘在水面上吗？”我带着满腔疑惑同时又期待地准备着材料-一根针，一个叉子和一纸杯水。我先小心翼翼地将叉子*铺在水面上，随即轻轻把针放置在叉子上，然后准备抽走叉子。我的心砰砰跳了起来有些紧张。害怕实验会失败，呼吸也急促起来。便努力为自己鼓劲。“加油”我深吸了一口气，咬紧牙关，手心里也覆盖了一层汗，我轻轻伸出手，握住叉子。一点一点慢慢移动它，直至完全抽走。针果然没有沉下去！我望下水面，心里满是喜悦：“没想到，第一次实验竟然一下子成功了！”不过，这究竟是为什么呢？针如此之重，又是怎么被水托住的啊？我皱起眉头正思考着，却在不经意间碰倒了桌旁的一瓶清洁剂。甚至不小心把一两滴在了水杯里。奇怪的`事情发生了。针忽然沉下去了。我十分惊讶，将针取出来，重新放上水面，可这一次，它却浮不起来了。
怎么会这样？难道是加了清洁剂的原因？我二话不说，立刻把水换了，按照之前的布置做好，再一次倒入清洁剂，不出意料，针沉下去了 。
我想了想，决定还是翻<百科全书》寻找答案。原来，一开始是水的表面张力支撑住了针，使其没有沉下去。表面张力是水分子形成的内聚性连接。它们由于某一部分的分子被吸引到一起，相互挤压，形成了一层薄膜。而这层薄膜恰恰可以托住原来应该沉下去的物体。但清洁剂降低了表面张力，针就浮不住了。
科学真神奇啊！它蕴含着这么多知识，使不可能变为可能，令人沉迷。将来，我一定要更努力地探索其中的奥秘，学会活学活用。
科学实验既有趣又可以让我们增长知识，益处多多。
星期天，我们做了一次“漂浮在水上的针”的科学实验。
我们先准备一根细针，一个透明的玻璃杯，一个小镊子。先把玻璃杯装一半的.水，再用小镊子夹住细针，轻轻将细针放入水面，然后迅速将小镊子从水杯中取出。揭晓谜底的时候到了，“啊哈哈哈”水底的细针像一叶纤细的扁舟漂浮在水面，我惊讶地睁大了圆圆的眼睛。接着，我再将一滴清洁剂倒入水中，我原以为它又会“飙”地飞起来，可没想到随着清洁剂的一圈圈涟漪散开，小细针缓缓沉到了水底。
这又是为什么呢？我百思不得其解，本来我想翻翻书籍，可书上只说了制作方法并没解释原理，我只好上网查找了。
网上清楚的写道：由于水面含有足够的张力，可以托起针，而清洁剂正是罪魁祸手，它的成分正好让水的张力消失了，所以针就沉下去了。噢，原来是这样啊！
这次实验实在太有趣了，我见识了科学的力量，也增长了许多知识，以后我一定要多做一些益智的小实验。
——漂浮的针实验作文(精选十篇)
一天，我正在院子里玩，忽然看到一小队蚂蚁正排着队运送一块骨头渣，它们排的队伍很长，足有20多公分，看上去十分壮观。这时，我突然想到在《少年科学》看到过的一个小实验：用樟脑球在蚂蚁行进的路线前划一道，蚂蚁会怎样样在蚂蚁的旁边划一个圈，又会怎样样今日，我正好有机会做一下这个实验。
我赶快跑回家拿了一块樟脑球，在蚂蚁大军的前面划了一条线，只见领头的蚂蚁刚一碰到那条线就立刻停住了，它左转转，右转转，好像不明白该往那里去一样。它身后的那队蚂蚁也跟着它在原地乱转，就好像没头的苍蝇一样，找不到正确的方向了。
我用手抓起一点土盖住那条线后，领头的蚂蚁好像突然清醒了一样，直直地朝着蚁窝的方向走去。这时，我看见有一只跟在后面的“掉队蚂蚁”，就悄悄在它的身边快速地用樟脑球划了一个大圆圈。立刻，就又出现了刚才我所见过的`一幕：小蚂蚁一碰到那条线就迅速掉头，我则手拿樟脑球一步步缩小“包围圈”，一向小到和一颗黄豆一样。可怜的小蚂蚁就在圈里不停地转来转去，把它从樟脑球的包围圈里解救出来以后，它又转了几圈，才好像突然醒悟过来，径直追赶大部队去了。
这是为什么呢书上是这么告诉我们的：蚂蚁外出活动都是靠气味坚持联系的，一旦遇到别的气味就会产生错觉，但找到同类的气味后又会很快找到正确的方向。
今日这个小实验真是太趣味了，既让我学到了知识，又让我明白了蚂蚁的特点，今后我还要多做这种趣味的科学实验。
在今天的科学课前一个晚上，屠老师给爸爸妈妈发了短信，让我们带好饼干和水果，同学们都很诧异，难道屠老师要让我们在学校里“野餐”？到了科学课，一切都真相大白了，原来屠老师是要让我们通过饼干和水果来研究碘酒和淀粉之间的关系，以即它们之间所会产生的反应。
上课了，屠老师给每个组都发了一个盆子，里面装着上一节课其他班级研究的成果，再加上同学们自己带的食物。实验开始了，老师给每个组都发放了一些淀粉，先研究淀粉的'样子。我凑*看，淀粉是由一个又一个的小颗粒组成，它们是雪白色的，摸上去非常细腻，就像面粉一般，我按照老师说的，在淀粉堆的中间戳一个凹槽，然后把一滴碘酒滴在那个凹孔中，再将一滴碘酒滴在这堆淀粉堆的旁边。那滴中间的碘酒在一碰到淀粉的时候，立即从土黄色变为了*似黑色的紫色，并在慢慢地吞噬淀粉，不一会儿，那堆淀粉就被它吞噬了一小半了，我拿一个小牙签，把这颗“丸子”从中间挑开，发现中间其实不是黑色的，而是蓝紫色的。而在淀粉堆旁边的那一滴碘酒，并没有在中间的那一滴碘酒来的快，只是慢慢地吸收着旁边的淀粉。我用牙签把淀粉拨到碘酒上，搅和搅和，那一滴碘酒就成了蓝紫色的淀粉团了，变得硬梆梆的了。
做完了这个实验，我深深的感觉到了科学的魅力和有趣，它让我感觉到去认真做一个科学实验是多么的容易投入，是多么的有趣，下次，我还要去做这种又科学，又有趣的实验！
“针为什么会浮在水面上？”书上短短的一个问题引发了我无限地思考：是偶然性？还是水的表面张力？或者是别的？……“百闻不如一见，百见不如一干”，我决定亲自实验一番。
首先，我找来了一个塑料碗、一根针、一把小叉和一瓶液体清洁液。准备就绪！我先在碗里倒了半碗清水，然后把细针紧紧地插在小叉的缝里。接着，我翘起“兰花指”，只用两根手指头捏住小叉的柄。我小心翼翼地移动着叉子，轻轻地放进水里。可是，细针仿佛在跟我作对似的，硬是黏在叉子上，不肯下来。我气急败坏，用手一碰，细针像坐滑梯一样，不紧不慢，一点一点离开了叉子。我屏住呼吸，满怀期待地以为针会漂在水面上。然而，针却一碰到水就来了个“紧急迫降”，直接沉到了水底。
“难道水太少了吗？”我边嘀咕边又加了半碗水。可是，还是顽石不点头——依旧如故！咦？难道编书的人搞错了？还是方法不对头？我耐着性子换了一种方法，依旧失败。徐特立曾说过：“科学常是在千百次失败后最后一次成功的。”于是，我又不依不饶地尝试起来。突然，我脑子里蹦出一个绝妙的`好主意。我把针贴在沾了些水的碗的边缘上。然后用叉的尖头托在针的下方，一丁点一丁点地下移。*了！*了！我屏气凝神，眼睛瞪得如铜铃一般，生怕错过任何一个细小的环节，心怦怦直跳。在针即将碰到水的一刹那，我迅速地把小叉抽了回来。于是，针像失去了支撑似的，一个踉跄，沿着滑溜溜的壁顺势落入水中。
咦？水面怎么没激起小泡泡？我定睛一看，哦！这次针没有沉到底，而是稳稳当当地漂浮在水面上。我心里一阵狂喜。过了几秒，我打开清洁液的瓶盖，往针旁边倒了一滴，针打了个极小极小的水花，又漂漂悠悠地“游”得更远了。接着，我又拿起清洁液在针的正上方滴了下去。针好像受了一记重拳似的，直直地落入了水中。
哦，实验确实验证了书上是正确的。通过以前在科学课上学到的知识和百度的解释，我总结出了实验的原理：是水的表面张力支撑住了针，使之不会沉下。而表面张力是水分子形成的内聚性的连接。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子间相互挤压，形成一层薄膜。这层薄膜被称作表面张力，它可以托住原本应该沉下的物体。而清洁剂的汇入降低了表面张力，针就浮不住了。
啊！我成功地揭开了针在水面漂浮的奥秘！动动手，科学就在我们身边。
大家有没有做过小实验呢？比如蚂蚁搬家，树叶为什么会变黄等等，我做过一个小实验，叫“鸡蛋变弹力球”。
这个实验是网上看到的，视频说把鸡蛋放入白醋里三天鸡蛋就变成了弹力球，可以弹起来。我觉得很神奇，也想去试试。我拿了一个生鸡蛋放在盒子里，倒入妈妈新买的白醋，抹过了鸡蛋，盖上盖子，满怀期望的等它变成弹力球。第一天鸡蛋从底下浮了上来，表面有一层气泡，仿佛穿上了一套气泡服。第二天鸡蛋还是老样子，被气泡包裹着。第三天蛋壳外壳已经开始脱落。晚上，我迫不及待的打开盖子拿出鸡蛋，蛋的表面黏糊糊的有点恶心。我小心翼翼的拨开蛋壳，发现蛋壳竟然变软了。蛋壳剥掉后，但变得有些透明，个头也变大了，我捏了捏鸡蛋果然有弹性，像弹力球一样。我像玩弹力球一样把它扔向桌面，可是蛋碎了！我心想：为什么人家可以我却不行？我上网查了一下，原来鸡蛋壳由碳酸钙组成，白醋的主要成分是醋酸，碳酸钙遇到酸产生化学反应，同时会产生二氧化碳，因此鸡蛋表面会产生气泡，使蛋壳变软，醋只对蛋壳有作用，所以鸡蛋没有变成弹力球。
这个实验的.原理我不太明白，但是我明白了，网上说的不一定是正确的，要通过实践才可以证明，不要盲目的相信别人的说法。同学们你们也可以试一试这个有趣的实验。
我一直认为针放入水中，一定会沉下去，可是妈妈却告诉我，针也可以浮在水面上，我半信半疑，于是做了个实验。
我先接了盆水，再找了一根缝衣服的针，接着就准备开始做实验了。第一次，我先蒋针竖着放了进去，针沉到了水底。我不甘心，把针从水里捞出来，又将它横着放入水中。结果它还是掉进了水底。我就说嘛，针是铁做的，怎么可能会浮在水上？
正当我想向妈妈郑重宣布我的实验结果时，她正好走了过来，笑着说："你再找根针来，轻轻的.横着放进去试试，"好，这次我一定要你心服口服！"我信心满满的说。我换了根针，屏住呼吸，往水上轻轻一放…天哪！这根针竟然稳稳的躺在水面上！我像发现新大陆似的，赶紧问他，这是为什么？妈妈给我解释道：“你第一次实验失败，是你放的方法不对，不能竖着放，第二次是因为沾上了水，它自然沉到了水底”。噢！原来是这样，听了妈妈的话，我恍然大悟，原来不同的方式产生的结果也是不同的呀！
这次实验真是让我受益无穷，既锻炼了我的动手能力，又让我学到了新的知识。
上课铃声响了，唐老师手里拿着教具快步走进教室。只见他不动声色地在讲台上放下东西后，拿起粉笔就在黑板上写了静电这两个字。
教室里静悄悄的，同学们都竖起耳朵等着听他讲课。而他却叫了一位女同学上台去，要她把自己的尺使劲往头发上摩擦后，再把它伸向一堆细细的碎纸屑。霎时间，奇迹出现了：许多纸屑立即粘到尺上。正当我们看得目瞪口呆时，唐老师问道："同学们，你们说，是啥东西使纸屑粘到尺上去了？”
“静电，静电！”同学们立即争先恐后地大声回答。教室里像油锅里落进了盐似地炸开了。他紧接着又问道：“哪来的静电呢？”多数同学转入了沉思，只有几个小机灵试探性地小声回答：“摩擦的呗。”
"对。是的`，是摩擦得来的。”唐老师高兴地说，“物体摩擦后能够吸引轻小的东西，我们就能说这物体带了电。这种用摩擦的方法使物体带电的现象，就叫摩擦起电”真有意思，他就这样一下子把我们引进了奇妙的电王国。接着他又给我们讲了物体为啥会摩擦起电。边讲边给我们做同种静电互相排斥的实验。最后，唐老师让我们观看了用摩擦起电的实验，是玻璃板下的“小纸人”跳舞的表演；并给我们每个人都做摩擦起电的实验。
不知不觉，下课铃声响了，我恋恋不舍地放下手中的实验物品。这堂课真有趣啊，因为只要用尺摩擦头发就能让“小纸人”跳舞，这真是一堂有趣的自然课呀！
今天，老师神秘兮兮地走进教室，带着神秘的语调说：“同学们，我们今天自己来做汽水。”话音刚落，同学们就议论纷纷，有的说：“我们自己做的能好喝吗？”有点说：“怎么做呢？”还有同学说：“好！太好了，我最爱汽水了！”教室里顿时沸腾了起来。
做汽水要用到水、柠檬、苏打和砂糖，只见老师先把水倒到杯子里，然后切开一个新鲜柠檬，把柠檬汁挤进杯子里，再把苏打轻轻地放进水中。这时，老师激动地说：“同学们，见证奇迹的时候到了！”同学们一个个瞪大眼睛，仔细地盯着杯子里的水，只见水里有一些小气泡蹦到水面上，就像一个个调皮的小孩子往水面上跳。教室里顿时炸开了锅，有的同学说：“什么味道啊？”有的'同学说：“真神奇呀！”还有同学说：“快点让我尝尝！”老师让同学们尝了一口，有的觉得像雪碧味，有的觉得没有味道，有的觉得很酸。老师又在里面加了一点砂糖，没想到加了砂糖更难喝了。
看着不断冒气的水泡，我疑惑不解。这时，老师给我们带来了科学的解答。原来，柠檬水里的酸性物质和苏打发生了化学反应，就会形成碳酸，它会释放出二氧化碳，所以才会不停的冒泡。
这节课，我不仅知道了怎么做汽水，还知道了科学小道理，也启发了我以后要善于观察才能发现更多的科学奥秘。
“快点！快点！”教室里的同学大叫着，你知道我们在干什么吗？哈哈，今天啊！老师带我们做了一个新实验——盐水浮鸡蛋。
实验还没开始，老师已悄悄地让我去接了一杯水，接完水后，便拿出了一个小鸡蛋，放进了杯子里，只听“咚”的一声，小鸡蛋一下子就沉到了水底，就像一个睡着了的小娃娃似的一动不动了。
“能放盐了吗？快点放盐！快放盐！”老师赶紧放了点盐，像下起了白雪，雪在杯子里渐渐地融化。“怎么浮不起来呢？”“什么时候鸡蛋可以浮起来呢？”“难道实验失败了？”大家你看我，我看你，开始疑惑起来。老师又拿了一只筷子在水里搅拌了一会儿，笑眯眯地看着大家说：“见证奇迹的时候马上就要到了哦，大家快看！”
“一，二，三，”一位同学看着手表慢慢地数着。突然，另一位同学兴奋地一边喊一边拍手说：“它浮起来了！它浮起来了！”小鸡蛋露出了圆圆的脑袋，慢慢地浮出了水面。
“可鸡蛋为什么会浮起来的呢？”大家七嘴八舌地讨论起来。最后，老师告诉我们：“这是一个很简单的原理，物体的.重量大于水的浮力时，物体就下沉；物体的重量小于水的浮力时，物体就上浮。水是有比重的，我们在水中加盐时增大了水的比重，当增大到一定的值时，水的比重等于鸡蛋的重量，鸡蛋就会悬浮在水中；水的比重大于鸡蛋的重量，鸡蛋就会浮出水面。
真神奇！生活中处处充满科学，只要我们细心观察、多多思考，就一定能学到更多的科学知识。
“唉！又失败了！”作文组的小朋友在干嘛呢？哦，原来他们在做实验呀！
一上课，老师拿出一个空杯子、一些废纸和半桶水。我心想：老师又准备干什么呢？我百思不得其解。后来才知道，老师要做一个小实验那，这个实验的名字叫：不漏水的杯子。
一开始。徐老师问：“谁要来试一下？”我听了，举起双手大声说：“徐老师，我要试，我要试！”我走上讲台，首先把杯子装满水，然后用一张废纸包住瓶口，接着，再把杯子慢慢的倒过来，用一只手托住杯子，另一只手拿住杯身。最后，我把托住杯子的手松开，只听“哗啦”一声，杯子里的水一下子全撒了出来。我左思右想：“唉，失败了！这是为什么呢？”
忽然，只见老师神气地说：“让我来是吧！”说完，老师极可能的把水装满，接着，老师撕了比瓶口稍大一点的纸片小心翼翼的放在瓶口上。我心想：“切，这是什么异想天开的办法呀？一看就行不通。”只见老师慢慢地把杯子倒了过来，我的心提到了嗓子眼儿，生怕出什么意外，见证奇迹的时刻到来了，水杯竟然没有洒下一滴水。天呐，简直太神奇啦！
后来，老师告诉我们实验的'原理，原来，把杯子里装满水以后，杯子里没有空气，杯子外的压强比杯子里的压强大，杯子外的空气就像一只手托住杯子，让小纸片紧紧的贴在杯口上不，让水漏下来。
这真是一个有趣的实验，回家以后我要做给我的爸爸、妈妈看。
上个星期的时候，我和陈慕蓉、苏涛、曹文馨、孙瑛一起到范晨旭家去做实验。
快到五点钟的时候，范晨旭的爸爸打电话让我们去找范晨旭做实验，那时候我和妈妈正在上班，我就急忙跑去范晨旭家，那时候，孙瑛已经到了范晨旭家，曹文馨也已经到了，范晨旭告诉我们叔叔去买鸡蛋了，我们就在那里等着鸡蛋的到来。
我们觉得无聊，范晨旭就让我们上去打会儿乒乓球，我们打了一会儿，叔叔还没有回来，这时候，李老师来了，我们站在阳台上被李老师给训了一顿，也都怪我们，都怪我们没有事先商量好，要不然就可以在孙瑛走之前完成了。
现在只好我们五个人一起做了，范叔叔领着我们去搬书，哇！范晨旭家的书可真多呀，我们把书橱一扫而光，书橱里的书还没办完哩，我们几个就累得气喘吁吁，可书橱里还有好多书呢，看来是搬不完了，我们搬出来的书得有一百来斤吧！我们一本一本地往鸡蛋上放书，“嚓”的一声，鸡蛋碎了，原来是收礼不均匀。
有了第一次的教训，第二次的时候我们摆了一个人的'高度，可是书本已经晃晃悠悠的，像喝醉了酒的人一样，可是鸡蛋还完好无损，我们把书搬下来称了一称，书已经有四十二斤重了，后来，我们让刘昕雨站在鸡蛋上，大约维持了十秒钟左右，鸡蛋光荣牺牲了，原来昕雨踩偏了。
实验真有趣！
——漂浮的鸡蛋作文优选【十】篇
那是一个晴朗的星期天。饭后，坐在桌旁看报纸的爸爸问我：“儿子，你说鸡蛋在水中会浮起来吗？”弄得我一头雾水，难道它真的能浮起来吗？所以我打算做一次小实验。
首先，我拿来一袋精盐、一把勺子、一个新鲜鸡蛋、一杯装了水的玻璃杯子。接着，我把鸡蛋放在了水里，发现它好像一个沉睡的娃娃，停在杯底一动不动。于是，我向水里倒了一勺盐，用勺子搅拌了一会儿，然后，我信心十足的看着杯子，期待着奇迹的出现。只见鸡蛋忽上忽下的，突然冒出了水面，我高兴极了。但是，那只是被勺子带起来的，害得我白高兴了一场。会不会是盐放少了呢？我又连续往杯子里加了满满两勺盐，并搅拌起来，又过了几分钟，水变得浑浊了，鸡蛋突然冒出了水面……“成功了！成功了！”看着浮在水面上的鸡蛋，我高兴得手舞足蹈。我在想：这是为什么呢？
原来盐可以增加水的浮力，盐溶化了，鸡蛋自然也就浮了起来。接着，爸爸给我讲了一个“死海不死”的故事，人们之所以能悠闲的躺在死海水面上看书，也是这个道理啊。真是一次有趣的实验。
鸡蛋为什么能渐渐浮出水面？老师为我们揭开了谜底：“鸡蛋刚放进清水里的时候，由于鸡蛋的密度比水的密度大，鸡蛋受到的浮力小于本身的重量，所以它会沉到杯底；放盐后，水把盐溶解了，水的密度增加，当盐水的密度等于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮在水中；再继续加盐，当盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋顶部会露出水面。”
今天，老师让我们做了一个实验，叫做“鸡蛋漂浮”。
首先，我们要准备一大杯水、一个鸡蛋、一个勺子、一根筷子和一袋盐。准备好材料后，我们就开始做实验了。
我先是把鸡蛋放进那一杯水中，只见鸡蛋像一个熟睡的小宝宝，“扑通”一声便沉入水底。然后，到了激动人心的时候，我屏住呼吸，加了第一勺盐。我用筷子搅了搅，水就像旋风一样，可鸡蛋却没有什么变化。我想：我不是加了一勺吗？鸡蛋怎么没有浮起来？我很是疑惑，又加了第二勺，可还是没有变化，接着我又加了第三勺、第四勺、第五勺……在我的不懈努力之下，鸡蛋宝宝终于“苏醒”过来了，它浮起来了！
直到我查了资料才明白，原来是因为盐水的浮力要比清水大，鸡蛋这才在盐水中浮起来了。这可真奇妙！
科学非常有趣，它不仅能带给我们成功的喜悦，还会使我们得到许多意想不到的收获。今天我和哥哥就做了一个关于“鸡蛋飘浮”的实验，让我收获满满。
一切准备就绪，实验开始了。我们先在杯子中倒入清水，把鸡蛋放进去，这个淘气的鸡蛋宝宝“扑通”一下沉入水底，舒舒服服地躺了下来，痛痛快快地“呼呼”大睡起来。我迫不及待地往水里放入了一些盐，只见一颗颗盐粒飘落到了水底。我拿出一根小棒飞速地在水中搅拌起来，鸡蛋也随着搅拌在水中慢悠悠地跳起了舞。
盐慢慢融化了，可鸡蛋宝宝似乎有点舍不得离开杯子底，它忽上忽下的在水里浮动。我又小心翼翼地往鸡蛋的身体上洒了一丁点盐，盐慢慢在水中下落，像是在杯子里下起了一颗颗白白的盐粒般的雪花，还没等这鸡蛋完全浮起来，我这个急性子已经大把大把地往水里撒盐了。这下可好，鸡蛋不想浮起来也只能乖乖地浮起来了。
是什么原因让鸡蛋浮起来的呢？哥哥告诉我：“当物体的比重大于水的比重时，物体就下沉；当物体的比重小于水的比重时，物体就上浮。我们在水中加盐，就增加了水的比重，当增加到一定量的时候，水的比重大于鸡蛋的比重，鸡蛋就浮起来了。”我听了以后，顿时明白了其中的原理。
这次试验，既让我收获了快乐，更让我收获了知识，真是两全其美。从一颗小小的鸡蛋身上，我感受到了科学的神奇与魅力，也学到了一些有趣的知识，真是受益匪浅！
有一天，我们吃完晚饭，爸爸说：“我们一起做一个有趣的小实验吧——漂浮的鸡蛋。”“鸡蛋在哪一种情况下才会漂浮呢？”我心中有点疑惑，但还是和妈妈开心地说：“好啊，开始实验吧！”
爸爸拿来一包盐、一根筷子、一个鸡蛋和一个碗，放到桌子上，我把碗盛满了水，然后把一个鸡蛋放在碗里面，鸡蛋好像石头一样飞快地沉下水，一动也不动了。这时爸爸把盐一勺一勺地放进碗里，用筷子搅拌了一会，一粒粒的盐融进水中，再也看不见了，鸡蛋跟着旋转了起来，我们都很期待它能浮上来。但停下筷子，鸡蛋又一次沉在水底，我们有一点气馁，妈妈说：“鸡蛋怎么可能会浮起来呢？”“是啊，不可能浮起来的。”我答道。
爸爸说：“做事不要半途而废，要坚持到底。”爸爸又放了几勺盐，快速地搅拌，这时，我偷偷地尝了下水，好咸呢。鸡蛋此时一会上浮一会下降，爸爸又往水里加了几勺盐，和刚才不同，底下的盐不再融化了，鸡蛋终于快速地浮在水面上，就像一个乒乓球一样轻巧。我、爸爸和妈妈都开心地跳了起来，我问爸爸：“这是什么原理？”“碗里的水的含盐量超过了百分之三十，盐水比重就很大，增加浮力，所以鸡蛋就可以浮起来。”爸爸说道。我听了恍然大悟，原来这么小的实验还有大道理呢！
看到了这枚漂浮在盐水中的鸡蛋，我发现科学很有趣，还明白了做事要坚持不懈、细心观察的道理。
星期六的上午，我把作业早早写完，在家里闲得慌，忽然想起了老师让我们回家做“让鸡蛋漂浮”的实验。听科学黄老师神秘兮兮地对我们说：“今天我们来做一个实验，让你们大开眼界，实验的题目是‘漂浮的鸡蛋’。”同学们立刻叫起来：“好啊！好啊！”喊叫声都快要把屋顶掀翻了。有人说鸡蛋不会浮起来，有人说不一定……说法各种各样。于是黄老师说了实验器材就叫我们自己回家亲手做一遍。我半信半疑，觉得不可能，但是我想不做一下怎么能确定呢！
我先在一个透明的玻璃杯里倒入一大半杯清水，准备好鸡蛋和搅拌棒、食盐。食盐必须要一袋才行，因为实验要用上大量的盐。我先把鸡蛋放入清水中，然后放点盐，鸡蛋像一个不会游泳的小娃娃，懒洋洋地躺在水杯底下呼呼大睡，过了好长时间都没有浮起来。我不耐烦，鸡蛋好像睡着了一样。我恼怒了，拿起搅拌棒快速搅拌起来，差点把鸡蛋打破了。我想心急吃不了热豆腐，于是又重新来了一遍。这次多放了一点盐，我用搅拌棒轻轻搅拌，过了几分钟后，鸡蛋慢慢地浮起来。“成功了！成功了！”我高兴地手舞足蹈。我点了几下，鸡蛋在水中跳起了舞。它不时地探出小脑袋，似乎在和我打招呼呢！
我查了一下百度，才知道其中的奥秘。原来水的浮度小，鸡蛋就会下沉，盐水的浮度大，鸡蛋自然会漂上来了。原来生活处处皆学问，只要我们留心观察就会有新的发现。
“呀，成功了，我成功了！”从我的房间里传来一阵欢呼声，这是怎么回事呢？
这天下午，我正在专心致志地看我最喜欢的杂志——《少年科学》，当我看到“在水里加了盐后，鸡蛋就会浮起来”时，可惊讶了：鸡蛋怎么会在水中浮起来呢？不管怎么样，先试试再说！
我按书上写的，从厨房拿来一个鸡蛋、一袋盐、一个小勺子和一个装了大半杯水的玻璃杯子，一切准备就绪。
我先把鸡蛋小心翼翼地放进杯子，只见那“小光头”像个不会游泳的小娃娃，直往下沉，直到沉入水底。然后，我拿起勺子，挑了一些盐，放进水里，只见那白花花的盐开始溶化。不久，就和水融为一体，消失得无影无踪，我趴在杯子前，静静地等待着奇迹的降临，时间一分一秒地过去了，在此同时，时间也带走了我的希望。半小时过去了，那鸡蛋竟无动于衷，一副心定气闲的样子，不争气地躺在水底，我急了，索性动手摇起了杯子，摇得那里面的水东摇西摆的，还有不少跑到桌子上“旅游”去了，还险些打破了鸡蛋，我累了，便松了手，像个泄了气的皮球，躺在了一边的床上。忽然，我似乎听到了爷爷的声音：“做事一定要坚持不懈，只要钻进去，展开来，一定会达到胜利的彼岸！”于是，我又来到桌子前，寻找原因，我想：大概是因为盐太少了吧！我就又加了一些盐，呵，漂起来了！可那鸡蛋故意和我作对似的，立刻又沉了下去，“哼！你别以为这样就能气到我，本姑娘今天不让你漂起来誓不罢休！”我叉着腰说道。我使劲儿挖了满满几勺盐倒入水中，只见鸡蛋慢慢地漂浮在水中。。
可是，这其中的奥秘是什么呢？循着欢呼声而来的爸爸笑道：“盐水的比重比水大呀！闻名世界的死海，其实就是一个咸水湖，人们在那儿游泳绝不会淹死，因为人都是浮在上面的，沉不下去。”我恍然大悟。
是啊！“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我们一定要勇于实践，积极探索大自然的奥秘。
今天，老师给我们布置了一个任务，让我们回家各自做一个小实验。我做的小实验是“会漂浮的鸡蛋”，你们是不是很好奇？那我们就来一起看看吧。
我准备好材料：一个玻璃杯、一根筷子、一个鸡蛋和一包盐。首先往玻璃杯倒满水，再把鸡蛋轻轻地放入水中，这个淘气的小宝宝舒舒服服地躺了下来。我迫不及待地往水里放了勺盐，只见盐如雪花般落到水底。这时我拿起筷子飞速地搅拌起来，我真想快点让鸡蛋漂起来，在我搅拌的同时鸡蛋也跳起了“水中芭蕾”。可是鸡蛋宝宝啥变化都没有，这可把我急坏了。我皱起眉头对妈妈说：“妈妈，这鸡蛋宝宝怎么还在‘呼呼’大睡呢？”妈妈刮了一下我的小鼻子说：“你可以先把鸡蛋宝宝拿出来，再多放点盐，多搅拌几下，等盐溶解了再把鸡蛋宝宝放进去试试。”
我听了妈妈的话，小心翼翼地把鸡蛋宝宝从水中拿了出来，多放了一些盐。我再次飞快地搅拌，心里念着：“只要功夫深，铁棒都能磨成针。我搅，我搅……”这时盐终于溶化了。我再轻轻地把鸡蛋宝宝放入水中，没想到，鸡蛋宝宝像喝醉酒似的，摇摇晃晃地漂浮起来了。看到这个实验成功了，我高兴地手舞足蹈。
你们想知道这是什么原理吗？那就和我一起动手做一做吧！
“天呐，真不可思议！”小夫子作文班传来一阵阵同学们的惊叹声。让我们跟随着欢声笑语去看看吧！
瞧，同学们在看刘老师做实验呢！首先得准备材料：有杯子、鸡蛋、清水、盐、筷子，然后把鸡蛋轻轻的放进装满清水的杯子里，接着不断的往杯子里放盐，最后用筷子轻轻地朝着一个方向均匀的搅拌，直到盐完全融化掉。老师一边做实验，一边叫同学们来帮忙，有一位同学放盐，有一位同学用筷子搅拌着盐。过了一会儿，鸡蛋浮了起来了，还在杯子里尽情地跳着舞。
同学们觉得难以置信，很纳闷，心想：天呐，这太不可思议了！鸡蛋居然在水里跳舞，同学们纷纷向请教老师。“这是因为盐水的浮力比清水的浮力大，所以能够把鸡蛋托上来，盐水的浓度越大，浮力越大，鸡蛋也就跳得越高”，老师认真地给同学们讲着。
哦，原来如此，从这个实验中我明白明白了，在生活中，只要我们留心去观察，就可以发现很多有趣的事情等着我去探索发现！
今天上课前，付老师神神秘秘地带了个大口袋进来，我很好奇：这口袋里卖的是什么药呢？
正当我好奇，只听付老师说：“今天要做一个实验！”一瞬间，全班沸腾，叽叽喳喳的，好不热闹。
那我先来给大家介绍一下付老师神奇口袋里面的东西：一袋盐、一个鸡蛋、一个杯子。
首先付老师拿出了一个杯子，然后让班上跑得最快的同学去接了一杯水，接着付老师慢慢把鸡蛋放入杯子里，只见鸡蛋懒洋洋地在水里跳了两下，稳稳地落到了杯底，好像在睡大觉呢！紧接着付老师又问道：“同学们，如果我把盐倒一些在杯里，会发什么呢？”付老师说完，同学们就你一言我一语，有的同学说道：“鸡蛋还是在杯底睡觉。”有的同学说道：“既然是什么实验嘛，肯定是有神奇之处哒！”有的则是抱着双臂，双眼紧盯老师。反正不管怎么样，大家的答案各不相同。
“来，同学们，我来公布正确答案了。”老师刚说完，就把手中的盐倒了一些下去，可是鸡蛋依然“老神在在”地睡在那！老师又倒了一些盐，这时鸡蛋像个顽皮的小孩，在水中游了游，飘了上来！同学们惊奇不已，盐水泡鸡蛋这个实验成功了！
我问老师为什么盐放多了，杯子里的鸡蛋就飘起来了呢？老师笑着说：“是因为鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋就飘起来啦！”
哇！科学的世界可真是太奇妙了！
放学回到家，我就像离弦的箭一样冲到了房间，放下了我的书包，就做起来“鸡蛋漂浮”的实验。
我从柜子里拿出了许多的实验材料：一包盐、一个勺子、一根筷子、一个鸡蛋和一个灌了大半杯水的杯子。
准备完了材料，我就马上开始了实验。我先把其中一个鸡蛋小心翼翼的放入杯中，只见鸡蛋“扑通”一声沉入了杯底，像一个沉睡的宝宝。之后我就放进两勺盐，盐就像雪花一样洒落在了水中，然后我用筷子把盐搅拌开来，像旋风一样在被子里转来转去，鸡蛋也跟着一起转动。可是直到我搅拌完，鸡蛋也没有浮起来。看着还没有浮起来的鸡蛋，我就继续加盐重复之前的步骤，最后通过我的努力，鸡蛋终于浮在了盐水上，像沉睡的宝宝终于苏醒了。
在“鸡蛋漂浮”的实验里，我明白了一个原理：盐水的浮力是大于清水的。
——有趣的实验：会漂浮的针作文500字（精选5篇）
今天，我听姐姐说装水的塑料袋怎么烧也烧不破，我特别好奇，就和爸爸做了一个实验。
说是实验，其实很简单，因为这个实验需要的材料都是家里常备的东西――塑料袋、蜡烛、打火机。爸爸帮助我把蜡烛用打火机点燃了，我用一个塑料袋装满了水，并把它拿到蜡烛火焰上去烧。我小心翼翼地把那个装满了水的塑料袋放在了火苗的上面一点点，一动不动地保持了好几分钟，眼睛从没离开过火苗和塑料袋接触地地方，就像就像在等待老师公布考试成绩一样紧张。时间一分一秒地过去，我的手都快酸了，可塑料袋果然一点儿也没有被火苗给烧破。看来，这个说法是正确的！
我心里一直在想，是不是不是因为装了水，而是它本身就是烧不破地特殊塑料袋呢？我把想法告诉了爸爸。爸爸说：“想知道自己就试下撒！”于是，我把塑料袋里的水倒掉，先用抹布擦干，然后把它放在了火苗上面一点点。慢慢的塑料袋开始变形变色，不一会儿，这个塑料袋就被火苗烧出了大大小小的破洞。
爸爸看着我疑惑地表情，给我讲起了原因。原来，塑料袋燃烧需要一定的温度，只有超过这个温度才会燃烧，否则不会燃烧。当火苗上的塑料袋里有水时，火苗的温度就传到水里了，塑料袋的温度就不会很高，自然就不会燃烧了。
科学小实验可真有趣！我以后一定要多动动脑，多动动手，做更多更有趣的小实验！
星期六的下午，我高高兴兴地去湘楚学校上课。
铃声一响，老师拿着两张白纸笑颜满面的走了进来。大家看见老师拿着两张白纸，疑惑不解。我想：“老师一定是要我们折纸。”我看了看旁边，大家一个个在底下窃窃私语，交头接耳，不知老师葫芦里卖的什么药，过了一会儿大家只好带着疑问号上起了课。老师望了望疑惑的我们笑着说：“我们今天来做个小实验。
你们想一想，我把这两张从中间轻轻一吹会有什么现象呢？”大家纷纷举起了手，有的说：“会往外飞。”有的说：“会合拢。”还有的人说没有现象。 “好的，我们来做做看吧。”老师又说：“那就请小个子张憬来吹一下吧。”张憬走到纸的面前，弯下腰，往纸中间吹了吹，纸就像两只大手紧紧把纸按在一起，大家见了不服气说：“不行，她的力气不够大。”老师微笑着说：“那就请一个力气的男孩子来。”
大家的目光投到了杨柏华的身上，大家想确认自己是对的，就把他推了上去。他手叉着腰，深深吸了一口气，顿时他的胸鼓了起来，他做过准备后，一吹，纸还是合拢了。大家气呼呼的说：“老师的纸动了手脚。”“好，用你们的纸。”做在前排的同学递给了老师一张纸。老师又吹了吹，纸还是闭拢了。大家目瞪口呆，不知是如何，只有静静的看着老师好像在说：“老师，这是怎么回事？”
老师看我们这着急相，就自豪地说：“告诉你们吧，其实空气有压力，刚才我们把里面的空气吹跑了外面的空气要接应，所以才会产生合拢的现象，你们知道了吗？”我听了老师的解释心想：“啊！原来世界有这么多知识呀，我又学了一个知识呀！”这堂有趣的实验课让我开动了脑筋，还增加了我的知识，实在是太好了！
科学课上，彭老师带领我们来到篮球场旁边的一块空地，要挖掘泥土，哦，原来今天老师要与我们完成有无植物覆盖会对土地侵蚀及程度的实验。
这次实验主要就是在两个一样大小的盒子里装上泥土，然后把这泥土堆成小山状，一个在上面种点小草，另一个什么都不要加。然后在相同的时间里往泥土上洒水，注意是从陡坡往下洒，完成后看看是不是有小草覆盖的盒子里的泥水多，如果是，那我们的实验就成功了。
我们先拿出老师叫的要带的铲子、完全一样的两个盒子跑去挖泥土了。唉，没想到看似普普通通的挖土，还挺费心思的，同学们都笨手笨脚的，轮流来挖一会儿，有的同学不会挖，就干脆坐在一旁指点起来了：“不对不对，你再往下挖深点！”“怎么才挖出来这么点泥土？时间不多了！”搞得像在抗争救灾似的，把我们指挥得更加手忙脚乱！拿着那铲子反反复复把挖土的动作重复了几百遍，最后随便挖了几根小草填在上面，我们才完成了第一部。
小y同学自告奋勇，用小手把挖出的泥土堆场小山状，我们看那坡度大小也差不多，便拿出了喷壶。这时，老师走了过来，对我们的实验组与对照组指点了一番，告诉我们可以开始了。小j拿出手表，念念有词地说：“预备，开始倒！1-2-3-4-5……停！”我们急忙蹲下来，看看结果怎么样：有植物覆盖的盒子里泥水少一些，无知无覆盖的盒子里，泥水相对多许多。耶！我们的实验成功啦！
通过这个实验，我知道了如果有植物覆盖，土地被侵蚀的程度就小；相反，如果没有植物覆盖，土地被侵蚀的程度就大。地球上更是如此，有植物覆盖的地方绿树成荫，环境优美；没有植物覆盖的地方，不是干旱，就是水灾。因此，让我们更加积极的去植树吧，共同创造一个美好的家园！
今天老师说要做一个有趣的实验，让我们事先准备一枚鸡蛋、一个打火机、一根蜡烛和一个透明的玻璃杯。
实验开始前，老师问一个男生：“妈妈给你的鸡蛋是真的还是假的？”“是真的。”他坚定地说。“你怎么知道鸡蛋是真的？你都没用鼻子闻，也没用耳朵听。”老师不依不饶。那个男生就把鸡蛋放在鼻子前面闻了闻，说道：“有股鸡蛋的臭味。”然后又把鸡蛋拿到耳旁晃了晃，继续说：“我能听到水晃动的声音。”我们都被逗得捧腹大笑。
开始做试验啦！第一步，首先用打火机点燃蜡烛；第二步，把鸡蛋放在蜡烛上烤。老师提醒我们：“你们最好把鸡蛋放在夹子上烧，不然很容易烫着手。”于是，我找妈妈要了一个夹子，然后把鸡蛋放在夹子上。“哎呀！”我手一滑，鸡蛋“咚”的一声掉在桌子上，摔得四分五裂了。我没气馁，又赶紧去厨房拿了一枚鸡蛋，小心翼翼地做起了“烧烤”。不知过了多久，鸡蛋终于被烤成一颗圆溜溜的黑蛋了。我喜出望外，连忙把黑蛋放到清水里，再定睛一看，它果然变成了银蛋。
为什么一颗黑不溜秋的鸡蛋能变成银蛋呢？见我们一脸疑惑，老师跟我们讲：“这其中包含了一个科学原理。”一个同学问道：“难道是因为水是透明的，所以鸡蛋会变成银色？”老师听了摇摇头，然后把原理告诉了我们。原来，鸡蛋被烤黑后，表面会覆盖着一层碳颗粒，它们不会在水中溶解，相反，还会发生放射现象。所以，我们从水面看，整颗鸡蛋就变成了银光闪闪的银蛋。当然，只要拿出鸡蛋，它又会成黑蛋了。
这次的实验不仅有趣，还让我们学到了许多的知识。我喜欢这样的实验。
我们做过许许多多有趣的实验，可最令我难忘的，却是上公开课的那次。
记得那天上课，老师带我们来到展示台上，刚开始我很紧张，因为台下坐着那么多的老师看着我们，但我又想，反正是上课，没什么好怕的。
上课了，我们端端正正的坐好，老师笑着对我们说：“桌上有一些小馒头，你们尝尝，但这次是实验，所以你们要慢慢咀嚼啊”，我们都高兴地点了点头。我把馒头含在嘴里，慢慢地咀嚼，吃完后老师问我们感觉怎么样？我说道：“馒头是甜的”，“那你的哪个器官感到甜呢？”老师问，这下我答不出来了。老师说：“人的舌尖是感觉到甜的，而舌头的两侧中部能感到酸，舌的两侧前部能感到咸，能感到苦的部位是舌根，大家知道了吗？”“知道了”，我们大声说道。老师接着说：“那你们想想看我们是怎么消化食物的，你们自己做实验吧。”
我们首先拿起一个动物的肠子，给肠道一头灌上东西，然后再打个结，完成。接着，科学老师提醒我们道，“食物是需要排泄的，你们再研究一下吧。”
我把肠子用两只手抓住，只见那些食物残渣也都一点点地往下滑落，就像沙漏一样。“成功了，成功了！”我们小组的成员兴奋地喊。
老师看了我们一眼，说：“我们不仅要知其然，还要知其所以然。下面我就给大家讲讲我们是如何消化的。”我们顿时安静下来屏住呼吸，看着老师，老师指着大屏幕说：“食物首先会被吞咽后进入食管，然后通向胃，胃像个袋子……最后食物的残渣会到**里，由**排出来。”
我们都聚精会神地听着，我忽然觉得科学领域真是个奇妙的世界啊！
——铁杵磨成针作文 (菁华6篇)
唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，趁老师不在屋，他悄悄溜出门去玩。他来到山下小河边，见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。
李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么?”
老婆婆说：“我在磨针。”
李白吃惊地问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢?”
老婆婆笑呵呵地说：“只要天天磨，铁杵就能越磨越细，还怕磨不成针吗?”
李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，成为了一位伟大的诗人，并被称为“诗仙”。
这个故事告诉我们：只要功夫深，铁杵磨成针的道理。联系我们的生活实际，也确实是这样。记得有一次运动会，我申报了400米跑步项目，便回家练*。
一开始，我围着我们小区一个差不多100米的椭圆形圆圈跑，没到两圈就累的要死，虽然跑得很快，但这样下去也不是办法，于是我就每天晚上都下来围着跑，直到累得一点也跑不动了才停下歇会，然后接着跑，渐渐地，我就能快速的跑完三圈。又试着慢慢的跑上4圈，最后差不多就能比较快的跑完4圈了。虽然比赛的时候，还是没能取得好的成绩，但是我战胜我自己了。
唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，趁老师不在屋，他悄悄溜出门去玩。他来到山下小河边，见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。
李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么?”
老婆婆说：“我在磨针。”
李白吃惊地问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢?”
老婆婆笑呵呵地说：“只要天天磨，铁杵就能越磨越细，还怕磨不成针吗?”
李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，成为了一位伟大的诗人，并被称为“诗仙”。
这个故事告诉我们：只要功夫深，铁杵磨成针的`道理。联系我们的生活实际，也确实是这样。记得有一次运动会，我申报了400米跑步项目，便回家练*。
一开始，我围着我们小区一个差不多100米的椭圆形圆圈跑，没到两圈就累的要死，虽然跑得很快，但这样下去也不是办法，于是我就每天晚上都下来围着跑，直到累得一点也跑不动了才停下歇会，然后接着跑，渐渐地，我就能快速的跑完三圈。又试着慢慢的跑上4圈，最后差不多就能比较快的跑完4圈了。虽然比赛的时候，还是没能取得好的成绩，但是我战胜我自己了。
故事讲的是：唐代大诗人——李白小时候是个不喜欢读书、学*成绩很差，爱逃学去玩的孩子。
一天，李白又丢下书本溜出去玩，他走着走着，看见一位老奶奶坐在矮凳上，手里拿着一根粗大的铁杵在磨刀石上磨来磨去，李白忍不住好奇，就问道：“老奶奶，您在做什么呀?“我要把它磨成一根针。””老奶奶回答，她头也没抬，认真的磨着手里的铁杵。李白听了心中暗笑，说：“老奶奶，针是非常细小的，而您磨得是一根粗大的铁杵啊!”老奶奶边磨边说：“我正是要把这根铁杵磨成细小的针。”李白惊奇地问：“什么?这么粗大的铁杵能磨成针吗?”老奶奶抬起头来，慈祥的说：“是的，要把铁杵磨成针是很困难的。可是我每天不停的磨，总有一天我会把它磨成针的。只要功夫下得深，铁杵也能磨成针呀!”李白听了老奶奶的话，心想：只要有恒心，什么事都能做成的。读书也是这样，只要用功读，就会读好。想到这，李白高兴地说：“我懂了，老奶奶，谢谢您!”说完，李白跑回了家，拿起书本，认真的读了起来。
从此李白不再贪玩，他刻苦读书，长大后成为了一名大诗人。
这说明做任何事只要肯下苦功夫，有恒心，有毅力，坚持到底，就能成功。
今天我读了《铁杵磨成针》这个成语故事，让我感触很深。
故事的主人公是我国唐代诗人李白。李白小时候是个很贪玩的孩子，每次都会趁先生不注意偷偷溜出学堂玩耍。这天李白不小心在河边发现一位老婆婆在磨一根铁杵，李白很疑惑，跑过去问老婆婆在干嘛，老婆婆就回答到，她在磨铁杵，想把铁杵磨成针。李白又说铁杵怎么可能磨成针?老婆婆笑着说到：“只要功夫深，铁杵也能磨成针。”李白听了很感动，从此刻苦学*，成为了大文豪。
读了这个故事，让我明白了只要努力。铁杵也能磨成针，水滴也能穿石。这就能说明，只要我们在做某件事的时候，持之以恒，不要半途而废，就一定会成功。
其实我身边也有和李白经历相似的人，那就是我的邻居，他之前的英语成绩很差，每次考试都不及格，有一次上英语课的时候，老师说到：“那些不及格的同学一定多读书，多做一些练*。”我的邻居听到后就下定决心一定要考出好成绩来。后来，他每天不论是早上、中午、还是晚上都会拿着英语书读课文、单词，到了期末的时候，他竟考得了92分的好成绩，真是令我们意外，连老师都感到很意外。
读了《铁杵磨成针》这个成语故事让我们收获满满。所以我也要像我的邻居一样，做事持之以恒，不要半途而废。
古时候，在眉州的象耳山下，有一条叫磨针溪的小河。传说李白小时候就在那里的象耳山下读书学*，每天课间的时候就到磨针溪边玩耍娱乐。
李白小时候很顽皮，上课常常三心二意。不是玩玩手中的玩具。就是看看蓝天。有一次，上课的时候李白听到窗外鸟儿的歌声。就放下书本，趁老师不注意，跑出去逗鸟玩儿。
李白看见了一只大白兔从身边跑过，李白看见了就去捉兔子。不知不觉到了磨针溪边，看见了一个茅草屋。旁边坐着一个老婆婆。老婆婆正在磨一个铁杵。李白问：“老婆婆你在干什么?”老婆婆说：“我在磨绣花针。”“绣花针?”李白又问：“是缝衣服的绣花针吗?”“当然”老婆婆说。“可是铁杵那没粗什么时候才能磨得像绣花针?”李白疑惑了。老婆婆说“水滴能把石头滴穿，愚公都能移动大山，为什么铁杵磨不成针?”
老婆婆的一番话，让李白羞愧难当。他看了看老婆婆，一步一步的走向了学校。从那以后他在也没逃学，成绩一天一天的提高让老师同学很惊讶。
现在我要好好学*，坚持不懈。不半途而废。长大后成为国家栋梁。
李白小时候不热爱学*，非常贪玩。
有一次，李白的父亲让他练*书法，李白就装作乖乖地写字，他父亲刚离开，李白就偷跑出去找小伙伴玩。一会儿爬树，一会儿捞鱼，一会儿又闲得没事干，就砸石头玩。有一个小伙伴提议说：“我们玩捉迷藏吧。”大家都很赞同。
李白跑到一块很大的石头后面藏起来，他想：这回，谁也找不到我了。不一会儿，李白却听见了“嗤嗤嗤嗤”的声音。李白就转过石头，看见一位老奶奶在石头上磨一根铁棒，他很诧异，就问：“老奶奶，你磨铁棒干嘛？”老奶奶说：“我要把它磨成一根绣花针。”李白又说：“老奶奶，铁棒这么粗，你要把它磨成绣花针，那需要多少时间啊？”老奶奶一边磨铁棒，一边不紧不慢地说：“我每一天磨一点，坚持不断，总有一天我会把这根铁棒磨成绣花针的。”
李白听了老奶奶的话，受到很大的震动。从此以后，他发奋读书，持之以恒，最后终于成了千古留名的大诗人。
我以后一定要向李白学*，刻苦钻研知识，坚持不懈，努力成为一个对社会有用的人才。
——获奖的作文（精选十篇）
我的同桌长着一头乌黑的长发，其中，最令她自豪的是她那一手好画了。她的画栩栩如生，假设你紧盯着她画的画，肯定会身如其境，看了一幅就忍不住看第二幅。有一次，我正在画画，突然看到旁边聚了好我人，都盯着我同桌的画在看，有的还在仿照她的画画。我很疑惑，同桌的画有那么好看吗？于是，我也凑上去瞧瞧，啊，远处的青山隐隐罩上了一层青雾，一条小溪从青山流出，流向了村庄……看着看着，我的耳边仿佛响起小溪的响声，使我不禁陶醉其中。我回过神来一看：呀，都快下课了！我只好依依不舍地继续绘画。
下课了，我刚想出去玩，却发现我同桌在椅子上干着什么。我好奇地探出头来，却发现她正在准备下一节课的'绘画，我失望地出去了，在下课接*尾声时，我发现同桌出来了，我连忙去看她的画。虽然只是一幅花的素描，但每一个枝头、叶子都画得如同真的花，洋溢着温暖的气息。就这样，她的画技一天比一天好，成为了我们班的“绘画大王”。
今天天气晴朗，阳光明媚，是个好天气。
我和爸爸去参加百米画卷的比赛。到了中心广场，我看见一百多名小记者都在一条白布前找到了自己满意的位置，等待比赛的开始。
随着老师的一声“开始画”，一百多名小记者都俯下身子齐刷刷得画了起来。我并未着急动笔，先是认认真真地想，好好地构思之后，才胸有成竹地画了起来，但还是有点紧张，怀里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。
画完了画之后，看着自己的杰作，心里很满意，因为我觉得自己画的非常棒。最后我提了两列字：“实验小学三年级五班张秀伟，祝德州晚报越办越红火！”
评委老师在经过一番审评后，老师开始宣布奖项了。读完20名优秀奖和3名三等奖，还没听到我的名字，我越来越着急，越来越紧张，当老师说：“二等奖，张秀伟……”时，我高兴得一蹦老高，急忙上台领奖。
通过这次比赛，我懂得了：*时家长让我们学*特长的.良苦用心，更懂得家长对我们的期望。
当我还是小娃娃的时候，总喜欢静静地看着远处的山峦、白云，它们是那么迷人，而它们身后又有些什么呢？这一直是我的一个谜。
终于，我长大了，这是妈妈说的。不过，妈妈的头上越来越挤了，我长大了，兄弟姐妹也长大了，我们还经常为了多争一小块地，而大打出手。妈妈说：“别争了，以后你们被风伯伯送走后，再去争吧！”说罢便掩面哭泣。我们立即*静下来，回到了以前的生活，我们都不想惹妈妈生气。而飞翔一直是我的梦想。
我们能飞翔，因为我们是蒲公英。
我飞了，被风伯伯带走了，来到了一个美丽的大草原。尽管来时带着泪珠，但我还是被这美丽的大草原深深吸引了。蓝蓝的天，碧绿的草原、白色的羊群，还有很多朋友，是个鸟语花香的地方。
我安安心心地在这里安了家，吸食天上的雨露，吸取地里的养料，偶尔与小鸟聊聊天，也十分欢喜。
几月过去，我长成了一株比母亲要漂亮的蒲公英，身旁的同伴都惊讶我的美丽，蜜蜂、蝴蝶更是在我身边翩翩起舞。
我的孩子将要远行了。如同当年一样，它们被风伯伯送走了，它们当然不乐意，我劝走了它们。它们在空中飞舞着，一朵一朵。它们能长大吗？
在明年的今天，也许它们还会托风伯伯把它们孩子送回这里来，一代一代……。
这就是我，一株蒲公英的生活。
在一次学校的运动会上，我进入了决赛，就在那一次比赛中，居然有一个大胖子，于是我就想，怎么一个大胖子也能进入决赛？枪声一响，我就一直看着那个大胖子，果然那个大胖子比我们大家都少跑了一圈，而且还跑了第一，因为他自己没有这个实力，所以他要靠一些偷偷摸摸的'行为来获取胜利，我觉得这是一件不光明正大的事，所以我不管怎样都不会去学他。就在那个发奖牌的人给胖子发奖牌的时候，我很想告诉那个裁判，但又有点不敢，所以这次就放过了那个人。
一天，我和哥哥在我的小小射击场中练*射击。我的小小射击场就在我的玩具房里。
我们的靶子就是一张硬纸板，上面画了1-10的几圈环。我们有四把枪，长的两把，短的也是两把，都一模一样，这样才公*。
我们的规则是这样的：每个人先选一种颜色的子弹，这样是为了辨认是谁射的。选好后，就在枪里装满子弹。开始了，我拿了一把长枪，装上瞄准镜和荧光灯。我嘴里叫喊着：“哥哥，你死定了！”“啪！”我一开枪就是十环。我高兴极了，大叫着“十环！十环！”又蹦又跳。等安静下来，我又仔细地瞄准，冷静地发射，又是一个十环，一个九环......
轮到哥哥了，哥哥在瞄准的时候，我就在边上怪叫干扰他。哥哥被我弄烦了，没有瞄好就开枪了，是8、7、9......
最终，我取得了胜利。
我很高兴，因为通过我的认真和机智我战胜了哥哥，取得了胜利。
在生活中，那“第一次”像天上的星星一样多得数不清，其中最使我难以忘怀的是我第一次撒谎。
那是一个难忘的日子，同样也是告诉我人生哲理的日子。那一天，老师突然说要考试。我们赶紧埋头复*，可是已经来不及了——卷子已经发了下来。我抱着紧张的心情写了起来。后来我觉得这些题很熟悉，老师好像讲过了，我就马马虎虎做起题来。很快就下课了，老师要收卷子了，可我突然发现少做了一题。我把卷子交了上去，心里有一种很不好的预感——自己会考的很差。下午，卷子发了下来，果然不出所料，我只考了七十多分。可是老师偏偏要让家长签字。
我回到家里后，妈妈就问：“考试考得怎么样？多少分？”我没有告诉妈妈实情，只说了三个字：“不知道。”虽然我的心情很低落，但是妈妈似乎并没有怀疑。回到房间后，就仿写妈妈的笔迹签字。当我写完作业后就出去玩了，早就把卷子的事抛到九霄云外了。
回去后，妈妈把我叫了过去，我一下子就明白了——妈妈一定知道了我的考试成绩。妈妈语重心长地说：“孩子，你什么时候学会撒谎了呢?考得差再接再厉，不能骗家长骗老师，这样害得只有你自己啊!妈妈以前是怎么说的，你都忘了吗……”“妈妈，我知道错了，你打我吧。”我打断了妈妈的话。妈妈抚摸着我的头，说：“好孩子，知道错了就好，一定要知错就改，千万不能一错再错了。”我很听话地点着头。
这就是我第一次撒谎，也一定是最后一次。我以后一定要诚实守信，不撒谎骗人。
教师评语：通过自己的亲身经历，写出了自己的真情实感，从中受到启迪。
星期六上午，我、妈妈、爸爸、姐姐，还有其它小朋友，我们一起去老河口吃自助餐。在汽车上，我们非常高兴，一群小朋友像欢快的小鸟一样，叽叽喳喳地叫个不停。
十点二十就到了河口，我们快速来到餐厅，可惜还没开门，服务员说等十分钟才能开门。我已经闻到香味。等了一会儿，门终于开了。
我们乘坐电梯到四楼餐厅，自助餐厅又大又华丽。里面摆放着各种各样的食物：有香香的牛肉，有金黄的蛋塔，还有甜甜的西瓜，有爽口的可乐，有香甜的奶茶，还有凉凉的冰激凌。在这里想吃什么就吃什么。我们边烤边吃，边说边笑，这里简直就是小孩子的天堂啊！
下午我们逛完商场就乘汽车回家了。妈妈说下次还要带我去吃。
再见了，美味的自助餐！我下次一定还要再来玩纸来吃。
教师点评：曹清玲同学写出她在假日和爸爸、妈妈、姐姐还有其他小朋友一起坐车七老河口吃自助餐的'精彩内容，充分体现出了她课余生活的快乐，写出了小孩子的心理。
我的家乡有一条美丽的小河，在村子的后边，它清澈无比，是我童年中最美好的回忆。
温暖的春天，万物复苏，小河水像刚刚苏醒的小姑娘，浑身充满了活力，唱着哗哗的歌向前奔去。小河上的冰随着春风融化了，欢快的小鸟叽叽喳喳地跳到了还未融化的冰上寻找冻在冰上的小鱼。河岸上的草都发芽了盛开着五颜六色的花朵，吸引来了无数的蝴蝶，蜻蜓，给小河增添了几分热闹。
当知了在树上发出第一声长鸣，我们知道，夏天来了，这可高兴了我们小伙伴，我立刻拉帮结伙去小河里捉鱼，摸虾。一到小河，我们就发现，小鱼们在水里捉迷藏，好像一边玩着一边说：“你们有本事就来捉我们呀！”这可急坏了我们小伙伴，立刻脱下衣服下水捉鱼。清澈的河水立刻洗去了我们身上的燥热，而我们的笑声在小河上空飘荡……
当一阵果香扑入我们的鼻子，当树叶一片一片落到河面上飘去，我们发现，秋天来了，果农们在果园一边唱着丰收的歌，一边一边收着丰收果，同时深深的感谢，因为有了小河的河水，才有了今年的丰收。
冬天来了，一片片雪花落下来，村子的房屋上都蒙了一层雪，小河也披了一层白棉袄，我们在上面欢快的打雪仗，滑雪，小河给我们我穷无尽的快乐！
家乡小河的春夏秋冬都是那么迷人，也给我带来了无穷的乐趣，我爱你，小河。
喜悦充满了我的心，它让我想起了我第一次参加现场作文比赛。当时刚学会写作文，拿到稿纸，写下了《小柳絮漫游录》，没有分节也没有分节，结果可想而知。从那以后，我一直在想，我还会不会再学写作文。细心的妈妈发现了我的问题，“别灰心，靓靓，”她耐心的安慰我，“你要相信自己！”
在接下来的日子里，我和妈妈会一起读好的句子和段落，每天写一篇作文，真实地写下我们的所见所感。每当我写精彩的`句子，爸爸妈妈总是说：“太棒了！”就这样，从流水账的开始到会议的分段，再到用更准确更生动的语言表达思想的能力，我付出了无数的眼泪和努力.
这次作文比赛，我选择了竞选大队委员的故事，让我难忘。我和父母准备了很久，反复练*，但成功并不容易。那一幕似乎就在眼前，顺着我的笔尖流淌出来.
我的阿姨家养了一只活泼、淘气的小猫，它的名字叫“咪-咪”。
“咪-咪”全身长满了雪白的绒毛，大大的脑袋上长着两只圆圆的小耳朵，一有细微的声音耳朵立刻灵活的左右转动，一双会变色的大眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。它胖胖的身子后，还拖着一条长长的大尾巴，走起路来一甩一甩的。它的鼻子又圆又小，嗅觉可灵敏了，能闻到老远的鱼腥味，嘴边有几根胡子，显得特别神气。
“咪-咪”很贪玩，有一次，我去阿姨家玩，看见家里买了一条鱼准备煮鱼汤喝，“咪-咪”好像闻到了气味，在家里转来转去，不时还喵喵叫，阿姨看它可怜巴巴的样子，就挑了一块鱼肉投给它，“咪-咪“猛地扑向鱼肉抓起鱼肉就往嘴里塞，吃的津津有味。咪-咪吃饱了总是喜欢在暖和的地方无忧无虑的睡觉，他睡觉的身子总是缩成一团藏起四肢，就像绒线球似的躲在沙发角里睡大觉了。“咪-咪”吃饱睡醒后，总是很精神，但也够调皮的。有一次，阿姨不注意，它从柜子里拖出绒线球玩，咪-咪先用前爪试探了一下，绒线球便慢慢地向前滚去，它紧追不舍。过了一会，那个绒线球停了，咪-咪又凑上去，再小心翼翼地碰碰绒线球，咪-咪不离左右追着，绒线球越来越来越小，最后变成了一堆绒线，咪-咪没了玩兴，就到一边又去睡觉了。
“咪-咪”即淘气又贪玩，即活波又可爱，我爱我阿姨家的小花猫——“咪-咪”。
——遗忘的作文（精选十篇）
不知怎地，最*老是做梦。
醒来后却是一脸迷茫。内心空荡荡的莫名其妙。明明在梦里那么清晰的告诉自己要记得，要记得。意识一回归留下的就只是支离破碎的模糊影像。原来姹紫嫣红开遍，都付诸于断壁残垣。
还是想不起来的好，我嗤笑一声。
或许我忘记了很多东西，怎么也找不到了。
都说人的潜意识就像一片海，飘浮在上面的能轻而易举的想起。而那些沉到底下的，时间越久，就越容易忘记。能被时间保留的，才能称作记忆。而连被记住的资格都没有，又怎能称之为“忆”。更甚者一些索然无味的.，早就消失地干干净净。
难怪我需要用笔，把要忘记的记下来，再理所当然地忘掉。
我很少怀念过去，只觉得即使怀念，终究也感觉不到从前的原汁原味。况且我也没有什么可以回忆的——童年于我，除了个别有闪闪的发光点，剩下的都被别人陈词滥句讲完了，枯燥的不堪入目。借用别人的一句话：像每一滴酒都回不到葡萄，我回不了年少。
所以常常看到别人谈笑风生，就会有一种莫名的孤独。
现在在身边的人，只记得你不过是个只有几年交情的熟人罢了。而那些记得你是个活蹦乱跳、充满生气活力的孩童的人却都已经离开。唯一能战胜光阴的就只有回忆，但，就连能和你一起回忆的那些人都不在了，那才是真的被遗忘了。
哎呀呀。脑子里的东西太多，就会承受不住。所以大脑是个好东西，它会把主人不愿接受的都选择性抹去。遗忘遗忘，不是忘记了，而是遗失了。而真正的遗忘，是连忘记本身，都不记得了。很多人拼劲全力死命的想要复原从前，惶恐不留神就失去过去，却从没认识到，如果世界让你选择遗忘，那么所复原的也不会是过去。
倒不如将错就错，正好还赚个机会清空一下回收站。
很多时候，遗忘是最好的开始，
莫将过去握得太紧，不然，还如何把握现在？
踽踽而行，昏黄的路灯拉长了我寂寥的身影，斑驳的树影洒在衣襟上，记忆犹如漂泊的红帆船，载着我驶向往昔的岁月，于是点点滴滴沾了一身……
或许，对于童年时的记忆只有那些了，可是有一块记忆装载的全部都是您……
小时候，夏日里，我总爱坐在您的腿上，一边听您讲着故事，一边享受着您手中草扇所扇出的清风。我清楚地记得您第一次给我讲的是老得掉牙的“狼来了”的故事，我记得！那时候院子里有一棵很大的橘子树，您总是喜欢扛着我，让我去摸碧绿色的小橘子，而我却总用我那小手在你的头上比划，心里装满了“欺负”完您后的小得意，“放肆”地大笑起来。
“你个小坏蛋，要是再调皮就把你扔到后山去喂大灰狼！”您总是爱吓唬我。
当然我也总是会贫几句：“哼，我知道你不会的，不然的话你亲爱的孙女就没了！我告诉爷爷去！”
“告诉老头子也没有用啊，我又不止你一个孙女。叫声好奶奶我就不丢了！”
听您这么说，当时的我着实被吓得面红耳赤，扔掉我的倔脾气：“奶奶，奶奶！好奶奶！”每当这时您总会哈哈大笑起来。就像一个小孩得到一块甜到心坎的蜜糖。
可是，春去夏来，秋去冬来，岁月在不经意间流逝。自从上了初中，我便彻彻底底从农村孩子变成城里小孩，几乎都没有时间去老家，于是和您的沟通只是电话里的只言片语……
不知何时电话里以略了往日的问候，少了往日的嬉皮，我的声音变得越来越生硬，越来越不耐烦，而您也变得小心翼翼地“问东问西”。
“丫头，最*过得好不好？”
“丫头，学*紧不紧张？”
……
有时也会略带失落的喃喃：
“好久没有回来了……”
问不进的里里外外，大事小事，电话上的已接电话，未接电话几乎全是你的号码……那几乎都是你打过来的，我拨过去的电话，屈指可数……
我是不是快遗忘了在农村日日夜夜牵挂着我的奶奶？
偶尔回次家，才发现原来失去的岁月已重重弯压了你的脊椎；你的肩再也拖不起我……
想到了这里，我不禁拿起了手机，拨通了奶奶的电话……
青春期的我们总是太过斤斤计较，将什么都放在心里，其实遗忘是教你洒脱最好的老师。
——题记
炎炎夏日，让本就无心学*的我更加烦躁，同学在收作业的时候正好碰到了我的桌子，让正在做题的我猛然一晃，手中的笔在书上上画出了一道长长的黑色笔道。我抬头想看看是谁这么不长眼，在我心情不好的时候来烦我，却发现那是我最好的朋友。她抱歉的笑了一下，笑容很明媚，可是看在我的眼里却很刺眼，我冷冷的哼了一下，表达我的不满。
她似乎也反应过来了一样，连连道歉，我不作言语，这样的姿态在我看来非常的正常，毕竟是她先撞的我，我的书上被画了一道难不成还不允许我发发脾气了？可是，偏偏有人要来逞英雄，对着我不论三七二十一就说教了起来，那姿态活该我有错一样。我好笑的笑了一声，结果更多要逞英雄的人围在我的桌前，身上的各种气味以及空气的燥热让我的心情越来越差了。
我狠狠的踢了一下桌子，看到他们安静了下来，眼睛里面是对我性别的怀疑，我承认，我不懂温柔是什么，但是我真的不觉得我自己有错，然而在她的脸上，我又看到了那个带有抱歉意味的明媚的笑容，你这是在讽刺我吗，还是说你是在挖苦我？我心里冷冷的想。
在这时，上课铃声响了，他们全都回到了自己的座位上，那一节课我什么都没有听进去，一下课我第一个跑出了教室，我觉得我很冤枉，错的是她，结果最后被指责的人是我。
我站在天台上吹风，心里越来越*静，最后我才发现原来之所以我被指责是因为我不够宽容，我发现那样的我不是真正的我，斤斤计较不是我的风格，我不知道我什么时候竟然变得这么小气了，我希望找回原来的那个我。
于是，我尝试着遗忘，遗忘她的不好，想起她的好，我决定要和她道歉，结果我去和她道歉的时候她也在准备和我道歉，我们两个相视一笑，我知道，我的友谊又回来了！
遗忘一些不好的事情，记住那些好的事情可以让你变得心胸宽广，成为一个拿得起放得下的洒脱之人，遗忘教会了我什么是洒脱，更让我收获了真正的友谊。
欢迎大家来到我们的被遗忘大会，邮筒先生清清嗓子说，我们是一些被人们遗忘的东西，我们的目的是不被遗忘。
请喂饱我好吗
我是一个垃圾桶，众所周知，我经常忍饿挨饥，人类都无视我的存在。那天，我看到对面大树下有一对父女在野餐，于是我就想，我终于可以饱餐一顿了，可谁想，他们宁可用垃圾来挤压小草，也不用来喂饱我，那种可望不可即的感觉有多难受，是可想而知的。
我要展现价值
我是一个坐落在一所学校的乒乓球台，在哪里，我真真正正的感受到了什么叫做寂寞，没有人陪我玩，老师严厉禁止学生携带乒乓球拍进校园，短小的体育课有人陪伴我，只是体育老师总是生病，我搞不懂这是为什么。我想要实现我的价值！
不要无视我的存在
我有一个强势的名字叫做信号灯，强势的外表却缺少威慑力，总是被人们遗忘。那天，一辆汽车飞驰而过，对我赤红的脸理都不理，这不但是对生命的不负责任，也是对我的侮辱，请不要无视我好吗？
各位代表的发言都非常精彩，希望人类可以听到我们的讲演，不在忽视我们，遗忘我们。
其实越长大越发现遗忘这件事情真的是挺简单的，也没有什么。
当你因为某个机缘巧合在微信里加了一个朋友之后，后来你们聊上了几句，渐渐地就没有了什么联系。然而当某一个闲暇的空间里，你想要再去找他聊天信息发过去之后，你才发现原来他早就已经把你给删除掉了，也许那时候你会感觉有点郁闷，有点伤心难过，但是转瞬也会恢复正常。
可能面对很多人把自己删除掉了的情况，她们都会感觉到伤心难过g而变得愤怒，然后就在自己内心打赌，暗自决定以后再也不会和他聊天了，从此之后就变成了陌生人。
但是如果你想要再去和他聊天，把他再加回来作为好友，也许他也会乐意。也许在这人生漫长的道路上，你总要有不断失去的人，也有不断得到的事物，不可能永远大家都在你身边陪伴着你，人家有自己的人生路要走，有时候没有超越界限的那种大人的关系，每个人都可以去接受的。
有时候我们渐渐地发现遗忘这件事情是多么的正常。但是年少时光那些让你视如珍宝的回忆，在别人看起来早就变成了遗忘掉的事情了，他们并不觉得有什么价值，也并没有看出来什么意义，值得保存那么多年。
或许从一开始他们就没有把这当成一回事，所以就遗忘了。
他们总说成年人的告别是那么简单，你不跟我聊天我也不跟你发消息，慢慢的大家都不相互干扰，慢慢的我们就变成了陌生人。所以后来我才知道原来人与人之间的羁绊其实才是联系。
无论是好的联系还是坏的联系，他终究都还是生活在你的生命当中。
而遗忘，这好像是一切都清零了。
昏夜悄无声息地摸进了有点蓝的天，无力的旭日挥洒出了最后一丝光芒，就被尾随它的昏夜所吞噬。原本的黑夜洒满闪闪的星光，眨着眼的星星仿佛低吟着安眠曲，微笑地看向地球上还在熟睡的人们。
不知道是谁，第一次向黑夜投射出了光芒，我想，假如你在旁边，你应该可以清楚地闻到人们的贪婪。哦，可不只这，似乎还有天穹的惋惜。但是微笑的星星毅然守在它的岗位，不惧彩色光芒的挑战，还是那样闪闪地发光，如同一句歌词所写“照亮回家的路”，这得有多么无私啊。
我上小学时，最爱盼星夜，因为这不仅代表一天的尾声，而且我还可以透过窗户伴着星星入睡，让我觉得惬意无比。或许我还不够了解你，你的位置、你的天宫都让我感到那么陌生，但我已经掌握你教会我的品质。我努力让自己在黑暗中当一盏不精致但会发光的灯，悬挂微弱的'光明，感化他人。这使我总会铤而走险，收获许多赞美与成就;我坚持自己的原则，当众人都倒向昏暗，我会坚持走向自己的路，即使多次坠崖，但是我学你，微笑面对，笑看一切。
星星，我赞美你，你在黑暗中给人光明的余丝;你在绝境中使人逆袭;你还教会我去微笑面对。
时光飞逝，我变了，你也变了。成为中学生后，我不再童稚，我的家搬入小区一楼，再也看不到窗外的你。你静静地离开了黑夜，留下孤独的月亮。可你微笑的样子早已被我印在时光的流波里，你就这样退出了我的人生吗?我想不是的，虽然我已迈向人生新的道路，可始终记得你的微笑。
最令人惋惜的是星夜最终遗忘了你，你大概去了另一块美好的地方继续微笑吧……
我们出生至今已度过了十三四个春夏秋冬的轮回，最难忘的还是那些一直陪伴着自己的人。
升入中学，总觉得和小学的同学们疏远了，彼此擦肩而过，仿佛从来都是陌生人，连声招呼都不打。还记得开学前真理相册，蓦然间翻到毕业照，看看那一张张那么熟悉的脸庞，眼泪就不自觉地滚落下来。
还记得我们在一起的日子吗?六年级，本应该是很繁忙的，可是我们却是在整日的打打闹闹中度过的，那样轻松的生活，气的班主任的头发不知道又少了多少根。曾经那样的彼此熟悉，我们还能回得去吗?
犹记得那枚穿着红色躺在第一个窗台的钥匙，不管多晚，总是等待着我们回校，拿起它，阅读被压在他身下的便条，露出快乐的神情。那枚钥匙还在等待着我们吗?
依稀记得那是在实践基地，大家在一起无拘无束的笑闹，有福同享，有难各自当时的欢笑和泪水。在那里，我们去了五天，想起英语老师那满脸的无奈就想笑，可笑着，笑着，眼泪就下来了。不管在人前有多坚强，回到自己的小窝便可以在你们面前哭泣，我还能再次依靠在你的肩膀上流泪吗?
从来都没有写日记的*惯，因为你就是我最好的情感垃圾桶。无论有什么烦恼都可以向你倾吐。无论是不愿向家长明说的秘密还是心底地理珍藏都可以无比放心的藏在你心底里那留给我的小小的'抵港，现在都可以无比放心的藏在你心底里那留给我小小地方，现在的你还会耐心地听我抱怨，在心里为我留下一分三亩地吗?
也许有一天，我们之间的照片会泛黄，那时的你会已经忘了吗?或许，在彼此的尚明离我们都只不过是过时过客，但我决定，现在要把你作为最宝贵的回忆珍藏尽心地，趁我们都还记得……
日子是年复一年，时间是周而复始，任时光流逝，却带不走镌刻在我心中的你，因为遗忘你是世界上最难的事。
前几天，我度过了自己的生日。
自从离开家，二十多年了，我没有专门过过一个生日。自从幼年失去母亲，没有人给我记生日了。我自己记着，是因为怀念母亲：我的生日是母亲的受难日。我不能忘记给予我生命的母亲。不过生日，也就*惯成自然，也就觉得*常。我的生日没有人问候，也没有祝福，没有生日蜡烛和蛋糕，就**静静地过去了。
而我却记着别人的生日。党的生日我记着， 七月一日这个日子对我们党和国家来说庄重而伟大，除了参加单位组织的活动，我总要写一些文章来纪念她；我母亲和父亲的生日我记着，父母养育之恩重于泰山，永远不能忘记；妻子的生日会送她礼品，或者买一套衣服。儿子的生日，每年去照生日照，吃肯德基，再不就是买新衣。我还记得妹妹以及其他亲戚朋友的生日。他们过生日，我会送去一声问候和祝福。我唯独不把自己的生日当回事儿。我的生日就悄悄随岁月流失了。
一个熟悉的人要调走了。送行的那天，酒酣耳热，我告诉她一个秘密：每逢她的生日，我都会在心里为她祝福。她惊愕了，因为她从来没有告诉过别人她的生日。但我从她的履历上记下了。我没有当面表白，这么多年了，在哪个日子一直默默为她祝福。那一天，她也坦坦告诉我，其实几年了一直在误解你，疏远你，甚至伤害......我更是惊愕，自己祝福的人却对自己充满敌意。那一刻，她感受到真诚，你为什么不早说呀？以后是不是不再祝福我了？ 一切都释然，对她的伤害我不在意。我依然为她祝福。我相信，她今后不会再去冒然误解别人。她带着真诚的祝福去远行。人生路上，有祝福，才会有幸福。
这么多年的生日没有过，而立之年的这个生日我却有了过的渴望。因为被别人记着总是幸福的。我不要任何礼物，只要一句话，就觉得特别感动。我等着别人的祝福，等着享受一下收获祝福的快乐。生日那天，我什么也不说。可是父亲忘了，妻子也忘了。我祝福的人们也没有一个来问我。我觉得巨大的失落！那天，我闷闷地为自己煮了面条。到晚上，我告诉四岁的儿子，今天是爸爸的生日。儿子说，爸爸，生日就得买蛋糕。我知道他爱吃生日蛋糕。可是我没有买。我想告诉他生命的内涵不在于形式，而在于热爱。
妹妹为我记着，从河南发来短信却是第二天。她说。哥，我记错日子了。
我还是不去过生日吧，那样到不失落，到安然。我的生日没有祝福和热闹，但我依然热爱生活，热爱世界，热爱善良的人们，希望他们永远幸福。
深想，被遗忘也是好事。为官者生日收获颇多，但也危机四伏，往往致己于不利和不义；革命功臣将功劳收起，忘身于垄亩，显现的是高风亮节；现实生活中多少勤勤恳恳、默默无闻、无私奉献、不求索取的人被遗忘，他们却是构成这个世界的脊梁和柱石。被遗忘何尝不是一种幸福，甘于被遗忘何尝不是一种境界？！
在忘与不忘之间，有一个无形的原则：党和国家不能忘，忘即背叛；父母亲情不能忘，忘即失去良知；正义和道德不能忘，忘即失去规则......每一个人都能做到淡泊宁静，无私无畏，舍己为人，为别人所想，多给别人一点关注和祝愿，那么和谐和美好就会把我们暖暖包围。
遗忘作文
秋水斜阳演漾金，远山隐隐隔*林。几家村落几声砧。
记得西楼凝醉眼，昔年风物似如今。只无人与共登临。
又一次听到过云雨，沉阔的男音如勾魂摄魄般攫进心房。阳光隔着玻璃在外面放肆地叫嚣，青天白日下，一阵凛凛冽冽的水流声从耳边呼啸而过，我又恍如回到了，某年某月的某个清晨。
其实，对于青春，对于年华，我仅是一个过路的男子，用最古老的思想和情感，感伤，一世一年。
我们美丽的校园在成功披上“国重”的光鲜外衣后，便开始肆意渲染其高尚的办学思想和优厚的办学条件，以至于快让几千学子忽略运动场背后空荡了3年的游泳池。随着一个一个越来越多陌生学弟学妹的懵然无措，高一的末尾来到了，亦随之而来的是文理分科，听着广播里不厌其烦的声音，我似乎可以想像某个校领导在广播室唾沫横飞却还讲得饶有趣味的模样。
可是每天每天，我都在想，或许我在这个班级只待得了几日了吧。想着身边的同学朋友，想着曾经的美好笑靥，我开始依依不舍。一日一日，艰难地熬过在盛夏的时光，我开是怀疑，开始恐慌，现在的我在16班过了几*一年后，才发现，原来他们对我而言是那么，那么的重要，重要到不能替代。
那天，终究还是来了。
偶然间听说我要去的班级几乎都是从同一个文科班转去的，我想我已经做好准备了，或许他们本该是一个整体，本该对我熟视无睹，对于新的24班，我应该成为外来者了，我不知道，也不敢想像等待着我的将会是什么。很多人说，高中是最辛苦也是最重要的时期，特别是高二，需要对高一的总结，和对高三的积蓄，可是当我想到，从这天以后，我便会失去曾经拥有的'那么多，我便会不自觉地不寒而栗，我想，我还是害怕，害怕进入到一个陌生的世界，自卑得要命;也害怕自己的存在会在其他人心中变成可有可无。
来到新的班级了，可是最令我不解的是，居然我的新教室就在原来的16班旁边。开始，我也高兴了好久，因为我可以不用跟他们隔得太远，还可以一样在课间谈天说地，可是后来，我发现，尽管只是一堵23厘米后的水泥墙，却可以把我和他们分开。我第一次觉得，原来早已淡出朋友生活的人过于频繁地出现，是多么得不合时宜。也会有时一起聊天，或是一起放学回家，可是，早已不相关的人之间几乎没有什么好说，我忽地醒悟过来，我也该慢慢地淡忘他们了。
小四说：“一个人，身边的位置只有那么多，能够得到的也只有那么多。在这个狭小的圈子里，有人要进来，就有人不的不，离开。”花了好久好久的时间，终于可以觉得他们离开我的世界了，可每次遇到时，我也总会尴尬得说不出一句话来，但他们所表现出来的漠然却是我怎么也想像不出的，有些或是心不在焉地打声招呼，有些甚至会熟视无睹或是假装没看见头也不回的走掉，我好疑惑，为什么他们竟然可以那样地忽略曾经的我的存在，可是我却没办法真正地忘记一些朋友。心里酸酸的，有朋友离去的不舍，也有自己不能久久释怀的无奈，莫名的苦涩。几*一年的相处，竟能让他们表现得如此漠不在乎。
几天过去了，我终于开始尝试着进入另一个世界，进入另一种生活。原本我以为自己会成为被孤立或者被遗忘的对象，可是没有。好多人，都异常热情地迎接我，好感动。原来，24班是会笑着来迎接我的到来，现在，我总喜欢这样跟朋友们说，风尘仆仆的我带着满身倦意去到了24这个新的集体，开始享受一段有新的朋友陪伴的征途。
新的班级，新的朋友，新的一切一切，我想，我真的应该选择遗忘，以及珍惜。
“叮零零――”吃午饭时母亲的手机突然响了。
“喂，爸啊!小米到了，没坏，挺好的!”母亲开心地说。“哦……那……那就好……”外公的声音显得有气无力。母亲脸上原本笑逐颜开，霎时变得面色凝重，双眼睁大，露出了无尽地慌张。
“爸，你等着啊，我赶紧叫姐回去!”母亲慌慌张张地用颤动的手挂断了电话，又一边拨通大姨的电话一边向我们说：“外公估计痛风犯了，腰疼得动不了，整个人只能躺在床上。”
电话拨通了，母亲心急火燎地对离家较*的大姨说明情况，大姨不紧不慢地说：“没事儿，别急，让妈带爸去村里诊所看一下就好了。”但母亲仍旧冲着手机喊道：“你赶紧回去带爸去医院看一下啊!他一边给我打电话一边痛得哭啊!”母亲说话的声音颤抖着，“这么多年了，老爸是第一次给我打电话说他疼啊!”
我抬头看着母亲，她鼻子和两眼全红了，泪珠在眼眶里不停地晃动，手上攥着一团纸巾不停地擦着眼睛，瘦削的脸上眉头紧锁，嘴角两侧都垂下了。
大姨开着车踏上了回家之路，也带上了母亲那颗焦急不安的心。
“早知道这样，我上次就应该带爸去医院检查治疗的，唉……”母亲靠在椅子上哀声叹道。
突然，我的心像是受了极大的撼动：我是不是遗忘了什么?
我的脑中飞快地浮现了母亲年轻时把我抱起的双手，遇到困难时父亲给予我鼓励的目光，母亲帮我擦鞋时的背影，每次考试前父亲一遍又一遍的叮咛。
时光的荏苒让我遗忘了生活中许许多多的美好，我想停下繁忙的脚步，重新拾起被我遗忘的亲情与美好。
——差生的作文（精选十篇）
每天过的看人眼色的生活，跟狗一样的生活着。为什么差生就注定一辈子都是窝囊的，就抬不起头见人。我是差生，但我也是人，也有人格，也有尊严。差生不是怪胎，差生其实并不赖，差生也有日记，老师你不必奇怪，为什么？老师你没有发现、都因为，在你眼里差生总是害，差生的日记里，这样记载，差生的世界，本来也该精彩，但日子却很无奈，差生也有正常人的心态，差生也不自暴自弃自卑，差生也想争气成才，差生日记里，最后一页泪迹斑斑，一字一句带着心跳抒怀，人生之旅刚刚请多给一点关爱开始，难道就是一路失败，老师啊老师！差生渴望理解，请多给一点关爱。别瞧不起差生，差生们高老师一句话“虽然俺们成绩差，但我们其他比好学生差不了多少，甚至比他们还强。
总有一天，你会看到差生的成就，我们走着瞧，真不知道，好学生能给你们当饭吃，还是杂几，你不就是个老师摸，牛比屁了？没有你们我们造样活的有滋有味。学校里如果没有我们差生，好学生们，你们去哪里炫耀，好学生们，你们不要经常撅起你的嘴，对我们差生指手画脚的。最后告差生一句话，没有好差之分，别自己把自己看扁了。怕甚么？天生我材必有用，成绩只能代表无数方面中的一个，好像这世界上只靠这点成功的人还没存在过吧？
不怕！有点自信吧！真的，没什麽大不了的。
我在班上成绩不错，上课又不爱讲话，所以老师比较喜欢我。我们班的班主任想让我们班的综合成绩提高――因为光靠我们几个好同学，来考分来是不行的。所以，班主任就主持让我们成绩好的同学来帮助成绩差的同学。先让好的同学帮助成绩差的同学一个单元，如果成绩没有提高一点点（每上完一个单元，老师就要我们考试），那么，你的成绩就不可能提高了。我也被老师“派”去，跟我们班的差生坐了。
他们差生成绩差的原因是上课不认真听课，日久天长，成绩就不好了，没有普通同学的成绩好，所以就对学*没有兴趣了。老师对我说：“对这种差生，你只把作业给他抄，让他完成作业就行了，如果还能让他懂一些题目的话更好，他的成绩（每次只能考六十分左右，偶尔能考一个七十几分）是永远都成不了高分的！唉！”我听了，心想：“把我辛辛苦苦算出来的答案给他抄？可真倒霉！”但是老师的话是不能不听的。
我只能每次做好作业后，把本子放到他的面前给他抄。每当他说：“我做完了”，我都很生气，明明是你抄完了嘛！
结果，我给他抄了几天后，我们考试了。因为这次的试卷里有附加题，所以总分是一百二十分。结果公布后，我知道我考了117分，而我的同桌，错了将*二十道题，分数也就甭提了。不过比上次提高了几分。我看了他的试卷后才发现，有几道题正是我给他抄的题，他抄了我的后，没有记住，到了这次考试的时候，就束手无策了。
面对差生不做作业，我觉得我们不应该给他们抄，抄了没有意思，影响不深刻，所以记不住。也就等于没有抄，没有用。
做学生难，做优生更是难上加难。在大家看来，做优生是很风光的，做优生待遇好，做错什么事，老师都不会骂。但我觉得做优生很累，真的！
做优生上课必须认真听课；做优生每天的早读课出来带读；做优生每天以学*为目标；做优生每天要给别人为榜样，起到带头作用。做优生，真的很累！
做差生，当自己处于放松、悠闲中时，不必左顾右盼，顾虑周围是否有人，以免使自己在他人心中的“乖学生”的形象毁于一旦，今后将无“立足”之地。当差生可以随心所欲，为所欲为。当差生可以将自己所顾虑的什么规定？什么制约？都抛在九霄云外，即使再多，也无法将我的心束缚，我要的只是我那永远的向往——自由。可是优生又有什么资格去享受这种无拘无束的欢乐？他们的羽翼已被折断，尽管再努力、再拼命，也无法再展翅高飞。
真想做个差生！现在的我像一只驴子肩负着太重的担子，老师的希望，父母的期望，同学的盼望都在这满载着。它的负担把我压得直不起腰板、透不过气来。谁能了解我的艰辛呢？
唉，有时，我真想做个差生！
现在不少人都把“人人*等”挂在嘴边，其实并么有几个人真正做到过。这句俗语，在我的世界里很神圣，我以为是真的，可我的英语老师王娟娟做的一切，都否定了“人人*等”这个观点。
这是小学的最后一个阶段，冲刺阶段，由王娟娟来授课英语学科。她第一天到我们班授课，留下的都是好印象，我们都很喜欢，当时我们以为，她是不管好生、差生鼓励和帮助都是不少给予的。可这个学期，她献出了”原形“。这个学期她首先冷落的就是我的同桌，一个爱闯祸的女生。那天是她的肚子很疼，然后趴在桌子上听老师讲课，王老师执意把她叫起来，大声喊着，让她站起来，这对于一个生了病，肚子又疼的人站起来是有多难啊？我心底里骂老师，什么老师，分明是虐待儿童。对待好生差生怎么可以这样？老师太坏了。
“差生”这两个字，肯定像针一样深深地刺痛了许多学生，也刺痛了我的心。
我暗暗在私底下哭了，因为我想到以前这个老师对我的一切，我耿耿于怀，绝对不会忘记。她做的一切都太气人了。
我想着……
我想做一天差生，差得让老师咬牙切齿，让家长头疼。
小学时，我总是班里的优秀生。试卷拿回家，如果低于90分，就会被家长痛斥一番；而差生的待遇却让我眼红，有几分提高，就可以向爸妈“领赏”，尽管只是六七十分。
好学生总会在做作业时心惊肉跳，若有一点失误，就会有无数句“你又退步了”扑面而来。差生无论退步多少名，老师也就是叫叫家长，家长又懒得理，常常以一句“生成打不成，就那样了”结束。差生可以在作业本上乱涂乱画，差生不做作业在情理之中，差生可以考试时毫无压力地睡觉，差生可以在不高兴时远离课堂……
我想做一天差生，并非羡慕他们的特权，而是期望过那种没有压力、悠闲的学*生活。
好学生必须抽出时间做那些做了几万遍的题目；好学生必须抽筋似的周五做完两天的作业；好学生必须对老师家长的话言听计从。而差生，他们可以把试卷一扔对老师说“丢了”，他们可以在周末两天内磨完家庭作业，他们可以对老师的错误指令提出**，而后不予理会。如此悠然自得地享受生命，岂不快哉？
我仅想做一天的差生，在那一天尽情尽兴地释放自己。我想做个差生，把“差”体现得淋漓尽致，自私地使自己快乐。仅仅一天。
多雨的初夏，并不怎么讨人喜欢。些许的阳光透过云层慢慢洒满大地，渐渐升高的温度使清新的空气开始发酵，酝酿着周围的嗜睡因子。压抑的物理课上，她迷糊中开始打起了盹。
不好，“巡逻”的班主任来了，同样不喜欢物理课的同桌赶紧摇了摇她枕着睡的手。猛地睁开眼，飞快地瞟了眼窗外，boss大人果然来了。下意识地抓起桌子上的笔，装模作样地看起了黑板，直到他人走了才放下高悬的心。
没有继续睡的欲望，她开始反思自己，作为一名合格的差生，她坐着最后一排，上课玩过手机，看过小说，睡过觉，在班上考过倒数，还翘过课，根本就没必要再担心害怕。看着窗外淅沥的小雨，她相信明天一定又是一个大雨天。那么，从明天开始，玩点刺激的游戏——逃课吧。
于是，她一连三天没来上早自*。每天舒服的睡到七点多，吃着家里美味的早餐，完了才悠闲的散步到学校。
第四天，她忍不住来了学校，内心失落极了。三天不来上早自*也没关系吗？居然没有人在乎，她愤怒地踢了踢教室里的墙，闷闷的样子看上去像个赌气的孩子。
那场大雨一连下了两天，第三天，雨小了，她却感冒了。还记得，那两天早晨马路上全是水，从家门口一直流到路的尽头。
看到题目，你们肯定会纳闷：好学生不当，当差生干什么？唉，这说来话长。
我在四年级上册升四年级下册的大考里排班级第三名，可是老师都有一个“癖好”：让好的学生和坏学生一起坐。唉，我被分到了姜祥杰旁边。看他那傻笑的样子，我恨不得给他一拳。
他上课不专心听讲，桌子上书放得令人不知道上神马课。语文书、数学书、小学教材全解（四年级下册）so on（等等）so many。他上数学课一直在“喝水”（他的水杯里泡了一种药，上面全是泡沫），喝水声音比地震都牛！数学老师这样评价他：“幸好坐在姜祥杰旁边的是凌鸥，如果是别的学生说不定被带动了呢！”。唉！
如果在课间时，课间音乐是《听妈妈的话》，他便会“唱”起来，唱的好听还可以忍受，他唱的却难听的要死，《听妈妈的话》被他唱成了《千万别听妈妈的话》。在英语课，他便会去属于他的“VIP专属位子”——垃圾桶旁边，我顿时觉得时间都安静了。
我真想当个差生，跟一个好学生做，安安静静地上课，这才是我梦寐以求的！
大千世界，有各种各样的假设。
有人说:“假如我是政治舞台上的大人物，那么……”
有人说:“假如我是亿万富翁，那么……”还有人说:“假如我是工程师、博士、硕士什么的，那么……”
但，我只有一个小小的奢求:假如—我不是差生。
假如我不是差生，我不会坐到教室最后几排“隔离区”去，不会受到老师特别的“照顾”。
假如我不是差生，也用不着怀疑自己认真学*的时候，是不是假正经，是不是做样子给老师看。
假如我不是差生，与学*好的同学走在一起的时候，就用不着自卑，惶恐不安;走在大街上，就用不着低着头……
假如我不是差生……
说句心里话，假如我不是差生，我将是一只快乐地自由飞翔的小鸟，是一匹没有羁绊驰骋于草原的野马，用不着害怕别人的猜疑，用不着担心老师的白眼，也用不着面对父母的苦笑。思绪辗转，我终于明白了许多……
其实也用不着假设什么，只需自己有一个清醒的头脑。
其实也不必假设什么，世界上没有绝对*衡的天*。
其实也根本用不着假设什么，路不能笔直，我也决不会怯懦，因为芳林新叶可催陈叶，流水前波可让后波。
人有假设本无所谓奇，但有假设后不再假设就有所怪，因为我找到了人生的可贵和生命新的旅程。
每个好学生都有自由的权利，可是，就因为我是差生，父母不给我自己想要的真正自由，一个差生，就因为我是一个差生，就不给我自由的权利，我们小孩，自由对我们来说是无比快乐的，就因为差生不给我自由，让我补课，为什么?
差生什么差生那又怎么样，有些科学家都是差生啊!因为他们父母支持他们干自己的事，也因为这样，所以他们父母不管他们，让他们有自己的自由，干自己喜欢的，让他们钻研，可是，我们父母却不会让我们做自己想做的事，只是为了让我们考什么名牌中学，名牌大学。
而我对这些什么名牌中学，大学了不感兴趣，我真正想的是干自己喜欢的专业，因为我是一个坏学生，差生，我讨厌考试，我都直接说了，我喜欢的专业是电脑，因为我一向喜欢玩电脑，玩游戏一向钻研，所以我不到一个月就把所有玩的游戏玩的很好，很厉害，从不要人帮我玩了，比如，奇迹，一天就可以满转，QQ幻想，没满7天就21级，奇遇14个星期六星期天，就400级了，对我来说玩电脑游戏，搞电脑东西一切都是那么简单，可是要我钻研学*那就有些难度。
从里面我也领悟了个道理，可能，对于那些好学生觉得学*那么有趣那么开心，对游戏却不想玩觉得无聊，而对那些坏学生那些游戏那么有趣，那么快乐，对学*觉得无聊，无趣，这种感受，我最深刻，因为我就是这么个差生，但是，我真的想真的想把放在电脑上的精神放到学*，这样，我就可以找到我这个差生的自由，不再像被关在笼子里的小鸟了，也就可以自由自在地飞在天空中，没有人能掌控我!
这个就是我这个差生的自由!
我很帅，我是个差生。什么，不服气？我不怪你说我学*成绩很差，但你对我的聪明一无所知！如果你不相信我，请摘下有色眼镜，和我一起与公牛赛跑。
首先我的口碑很高，忙着打卡的老师记性都很好，很少会逐字逐句叫出他教的学生的名字。我呢，只要老师瞥我一眼，我就能很快叫出一个名人，有的连班号、排、座位都记得像几件珍品一样清楚，连电话号码都念念不忘，可以和班里的明星人物比。比起那些泛泛之辈，我是出尽风头了，真的有点鹤立鸡群。
其次，我是班上为数不多的死里逃生的非*视患者。眼镜不仅不好看(有的人戴着还冒充知识分子)，而且在环保问题迫在眉睫的时候，成为一个小小的“光污染源”。也许有一天，他们会被警察抓住，吃点苦头。更何况打篮球带眼镜，眼镜会碎，眼睛会爆。说到这里，我不得不庆幸自己是个差生。
还有，只要走出校门，我就可以走遍世界。不管明星最*发布了什么新专辑，或者更新了什么网游，这些都逃不过我的眼睛。我特别为自己在网游上的“高深造诣”感到自豪。如果学校有网游考试，我会第一个出彩。据说本世纪是网络信息的世纪。看来我大展拳脚的时候快到了。不信你问问不佩服我这个互联网高手的同学。
俗话说“高处不胜寒”，而低处相对安全。因为成绩不好，所以不担心成绩下降。只要有轻微的涨潮，老师和家长都在天堂，鼓励、奖励等等就更美好了。
其实我这个穷学生的美就在于我不会说。
我们班谁最帅？
是我，是我，还是我！
——巧克力的作文(精选十篇)
说到巧克力，大家都不陌生，因为我们都经常吃，但是巧克力有着丰富的含义，每一块巧克力都是酸的，甜的，哭的，辣的。每一块巧克力都象征着爱！美丽或悲伤的爱情。巧克力是爱情的象征，它像一个小天使，非常漂亮。吃完巧克力，你会感受到味道。如果你恋爱了，吃一块巧克力会让你尝到爱情的.味道，多甜多美。吃巧克力的时候还是会感受到亲情的味道，那么浓，有时候还会吃到苦涩的巧克力，说明生活和巧克力是一样的，有苦也有甜。所以，人在遭受挫折的时候，不要放弃，吃一块巧克力来缓解心情。完美的爱情就像巧克力，又甜又硬！爱情是两个人一起朝同一个方向看，同时一起吃巧克力，体验甜蜜。巧克力是美丽的象征。巧克力太美了，让我们体验爱情的滋味，让我们爱上巧克力TiamoChocolate，体验一段完美的爱情，去尝试吧！去感受一下亲情吧！爱情巧克力，你值得拥有！你不会后悔的！
巧克力是甜食中的贵族，它散发出浓郁的香味，巧克力香浓好吃。而且不同的心情也可搭配不同的口味交替:“黑巧克力在心情低落的时候吃，不甜不腻，带点苦涩却有有点微甜，有成熟和神秘的味道，象征事情有好有坏一件事要多方位思考；牛奶巧克力适合和朋友分享，散发出浓浓的牛奶风味，甜甜的。优雅的白象征着友情的可贵；草莓巧克力恋爱的时候吃，草莓酸酸甜甜的味道受到许多的女生青睐，它也向征恋情有酸有甜。”
巧克力的总类有许许多多的不同，每一种都很好吃。他们分别穿上不同亮丽的色彩，有红的有黄得有白的还有绿的……。不管是哪一类型我都觉得很好吃。在琳?满目的甜食中，巧克力的味道是数一数二的，当然价格也不便宜。它对我的诱惑极大。对我来说它就是甜食之王。在我吃巧克力之前光是看着它就让我口水直流了，当咬下的第一口，我已招架不住，巧克力的美好滋味，从我的口腔直冲脑门，更别说是只有一小块巧克力的时候了，精致的造型，甜滋滋的香气，滑顺的口感，那一丁点的体积，总是让我再三把玩，到了要溶化的时候才依依不舍的往嘴里送。
总而言之，巧克力就是让我百吃不厌，不仅美观、口感佳，更重要的是它还具有抗忧郁的效果，不仅使人们更快乐，食用后还有一种让人微醺的幸福与满足感。把我喜欢的甜食介绍给大家，希望以我了解的一些小常识与亲身体验，为大家带来更多的愉悦，切记食用后要刷牙喔!
我在不经意中，拿了一包"德芙黑浓巧克力”放入彀物篮中。
回家后，我撕开包装袋，将巧克力塞入嘴中，细细品味着――――有种莫名的感觉――――这种巧克力是极苦的，苦得几乎不含一点儿糖，但我却偏爱这种味道，它先苦后甜。
黑巧克力的苦，苦的醇香，苦的令人久久难忘。然而，苦后的这种甜，却是在其他东西身上找不来的，人们都喜欢这种甜，因为它很香。
人们品味黑巧克力的过程，正如人们做事情那正如人们做事情那样。
人们对某项任务有很大的兴趣，但是要想把这项任务完成，就必须先吃苦头。当你执着地认准一个目标不放松、努力拼搏的时候，你会明白，你离成功已经很*了，你在向成功一步一步地走*！你为了这件事情做出了很大的`努力，很多的付出，你就会成功。即使不会有所成就，但是自己心里是快乐的，是轻松的，是愉快的！不是吗？这就是甜，是苦后之甜！它比任何成功的喜悦都更珍贵！
相反，如果你对这件事情不重视，只是相信自己的运气，这样的话，你就错了。梦想着成功，而不去亲自实践一下，这有何意义呢？它只会使你失败，使你堕落千丈。
先甜后苦与先苦后甜相比较，你觉得哪一个比较好呢？
品味完巧克力，残留在嘴里的巧克力的甜味，很香，很美。
一块小小的巧克力，我却深有感触。
啊！好香！一股浓浓的香味飘进我的鼻子
原来我妈去超市买了很多我喜欢吃的东西。我打开包，哇！有巧克力、饮料、糖果、饼干看到这些东西，我的小猫天性暴露无遗，连口水都会流出来。
但是，我妈刚刚说我还不能吃，但是我等不及了。
于是，我偷偷溜进妈妈的房间，打开包，拿出巧克力扔进嘴里，因为我最喜欢巧克力。巧克力苦中带甜，甜中不乏苦。正是这种甜和苦的结合使巧克力受到许多人的欢迎。
甜味略苦，浓浓的香味略涩，大概就是巧克力的味道。闭上眼睛，轻轻地把一个放进嘴里。五颜六色的味道充满整个口腔，甜甜的感觉总是充满周围
享受巧克力的味道。这是一种奇妙的感觉。在我的记忆中，从幼儿园到小学，巧克力的香味经常出现在我的周围。我最喜欢的食物，当然是德芙巧克力。太香了，醉了，忘不了。
巧克力！你是一个顺滑的'春天，一个凉爽的夏天，一个深情的秋天，一个温暖的冬天。
你知道我最喜欢哪种小食品吗？告诉你吧，我最喜欢吃巧克力了，巧克力。
巧克力是中国的“老外”，因为它来自遥远的大洋彼岸，我爱这个“老外”。
有一种巧克力，它身穿棕色外衣，外衣上嵌有醒目的大字“德芙”。我最爱吃“德芙”的榛仁巧克力了，因为它不仅有浓浓的巧克力味道，还有香香的榛子味。德芙白色大字的上方写着“dove”四个铿锵有力的英文字母，旁边画着棕色的`巧克力和榛子，一看见这个，就会使人垂涎三尺。
有一天，我吃完巧克力，晚上忘了刷牙，淘气的蚜虫就开始攻击我的牙齿了。我妈妈知道后，就罚我一周不许吃巧克力。没办法，只能和巧克力说“拜拜”一周了。真难过！
因为我实在爱吃巧克力呀！亲爱的小朋友们，你们喜爱吃什么小食品呢？快快告诉我吧！
你知道我最喜欢哪种小食品吗？告诉你吧，我最喜欢吃巧克力了，巧克力。
巧克力是中国的“老外”，因为它来自遥远的大洋彼岸，我爱这个“老外”。
有一种巧克力，它身穿棕色外衣，外衣上嵌有醒目的大字“德芙”。我最爱吃“德芙”的榛仁巧克力了，因为它不仅有浓浓的巧克力味道，还有香香的榛子味。德芙白色大字的上方写着“dove”四个铿锵有力的英文字母，旁边画着棕色的巧克力和榛子，一看见这个，就会使人垂涎三尺。
有一天，我吃完巧克力，晚上忘了刷牙，淘气的蚜虫就开始攻击我的.牙齿了。我妈妈知道后，就罚我一周不许吃巧克力。没办法，只能和巧克力说“拜拜”一周了。真难过！
因为我实在爱吃巧克力呀！亲爱的小朋友们，你们喜爱吃什么小食品呢？快快告诉我吧！
今天下午，可能是我太困了，写作业的时候竟然躺在本子上睡着了，在睡梦中，我乘着飞船，来到了奶油巧克力王国。
咦？我的脚下好像有什么东西，软软的，我向下一看，是奶油布丁！我情不自禁的吃了起来，没吃多久，几个巧克力士兵走了过来，说：“嘿嘿嘿！小子！吃我们王国的.地板干嘛？罚款一百元。”“不是吧！我没带钱耶！”“没带也得交，”“为什么哩？”“因为所以科学道理，废话少说，拿钱来！”“为什么为什么呢？”“现在带你去我们国王那里，看他怎么处置你，”“你敢！”我终于被他们的话给激怒了，狠狠地向巧克力士兵的头咬去，哇！好好吃的巧克力耶！到最后，我竟然把所有巧克力士兵吃得一干二净。
不一会儿，我又来到了奶油巧克力皇宫，哇，好大的宫殿啊！全是用奶油和巧克力做的，简直可以用金碧辉煌来形容，我就像个贪吃的老鼠一会儿咬咬这，一会儿咬咬那，最后把整个宫殿都给消灭掉了。
“哇！太好吃了！”醒来的时候我还舔着嘴，心满意足的这样说。哎，要是美梦真能成真就好咯！
我是一个喜欢吃巧克力的女孩，也是个没日没夜爱幻想的女孩。
九点到了，花生巧克力先生来接我们一起去巧克力王国了，我们踏上了巧克力飞车。车轮是用榛子巧克力做的，座位是用白巧克力做的，其余全是浓浓的黑巧克力。过来一会，花生巧克力先生说‘请小姐下车，我们已经到了巧克力王国了’我们下来车，眼前一片漆黑，但鼻子却闻到阵阵巧克力的味道。我们走了一会，到了巧克力王宫。。白巧克力王后出来迎接我们，她可真漂亮，一身白白的裙子，像雪花一样美丽！！！！我们开始进去，走廊的墙是榛子巧克力做的`，可以边吃边走。。远处似乎有人，原来，是黑巧克力国王在开会呢。我们还去了巧克力池游泳，不用担心会喝到脏水，因为你喝到的是巧克力。
啊！到时间了，我要回去了，再见！
今天，我做了一个模仿版巧克力冰激凌，但是，同学们，你们知道冰激凌的来历吗？我来告诉你们吧。藏冰制冷饮起源于中国，那时帝王们为了消暑，让奴隶们在冬天把冰取来，贮存在地窖里，到了夏天再拿出来享用。大约到了唐朝末期，人们在生产火药时开采出大量硝石，发现硝石溶于水时会吸收大量的热，可使水降温到结冰，从此人们可以在夏天制冰了。以后逐渐出现了做买卖的人，到了宋代，市场上冷食的'花样就多起来了，元代的商人甚至在冰中加上果浆和牛奶，这和现代的冰淇淋已是十分相似了。
我做的这个可不是普通的冰激凌，而是特别的冰激凌。首先把巧克力切成片，把巧克力片放到冻冰块的东西上，然后往里面放一根牙签，再加水，也可以加牛奶，味道会更好。
最后，把这些东西放到冰箱里，过一会，巧克力冰淇凌就好了。
大概一两分钟之后，水里面就会冻出一个椭圆形的冰块。
五六分钟之后，这个冰块会越来越大。
最后周围都被冻住了，巧克力冰激凌就完成了！拿出来尝一下，看看味道怎么样？
如果把不同的东西放到里面的话，说不定会更好吃，由你自己来放东西，试试看好不好吃。
水是魔术师，会变出让你意想不到的东西，需要我们去发现。
我今年8岁，是个快乐的女孩。因为我的成长中有很多快乐的事情:读书、画画、写作、跳舞、旅行、玩芭比娃娃、吃巧克力――太多快乐了！但是，让我最开心的是看小时候学走路的视频。
有一天，爸爸打开DVD，看了我小时候的视频。妈妈在视频里说我快一岁半了，但是走路不太好。我躺在床边，爸爸伸出胳膊对我说，宝贝，过来，让爸爸抱抱我。我一只手放在床上，一只手拍着胸口摇着头说:“害怕，害怕，摔跤。”我妈鼓励我:“不，你很勇敢！”我慢慢移动，终于迈出了第一步。然而，它停在了拐角处。爸爸看到我不敢往前走。他把一块我最喜欢的巧克力放在离我不远的地方。我想去拿巧克力，不敢转身。我就在那里哭，眼泪和口水一起掉下来。看到这，爸爸妈妈笑得前仰后合。我很尴尬，心想:我小时候怎么那么贪心胆小？后来，也许是因为巧克力味道太好了，在父母的鼓励下，我第一次小心翼翼地成功度过了难关。拿到巧克力后，我兴奋地拍着手，开心地笑了，露出了几颗门牙。
看到视频，我终于转身大胆的走了，和爸妈一起笑。我妈抱着我问:“你小时候不敢走路，现在能跑能跳了。为什么？”我说:“我长大了。”“是的'，这是成长。喜欢走路，刚开始胆子小走不动，但是学会了，想去哪就去哪。而且小时候觉得走路很费劲。现在？”爸爸插话道。我笑着说:“当然是小菜一碟。”爸爸说:“所以长大的滋味是苦的甜的。”
哈哈，长大原来是巧克力――苦中带甜！
——的妈妈作文（精选十篇）
在你的心中有没有一个人占据你的心房，而且却浑然不知，她在你的身边，关心你，一直默默的守护着你，慢慢的便*惯了她的存在。——题记
在我的生命中你占据着重要的位子，从小你便一直陪伴着我，我长大了而你却老了。时光在你的脸上留下了苍疤，而且却无怨无悔。这便是我的母亲。生我养我的人。
我的母亲，没有漂亮的脸蛋，也不很富裕，可以说她是非常普通而且最不耀眼的。可就是这样一个人却给了我一个快乐的童年，一个温馨的家，她的爱没有语言只表现在点滴。
“妈，我的衣服呢?”我因为有急事要出门，急忙的叫到。可是却没有人回答我。妈妈，她今天去姥姥家了要一个星期后才会回来。我不由的愣住了，何时我已经*惯了，母亲在我身边做着做那，在身边唠唠叨叨的说个不停。跟朋友的约定要爽约了。我坐下来沉默了，思考着何时我已经*惯了母亲在我身边，为何我却不知。母亲在的时候我却嫌她啰嗦，何时她的啰嗦也成了一种*惯。
我们何曾想过母亲的感受，想过他们默默付出后我们的反应。嫌弃他们。我们何曾想过她看到我们反应后的心酸，默默的付出却换来我们的冷眼。可是他们有说过什么吗?没有。他们还是一味的迁就着我们。
妈想到这里眼睛不由的红了，连忙跑到客厅拿起电话拨打了那个熟悉的不能再熟悉的电话号码。“喂。”是那熟悉的声音，是妈妈的声音。可刚刚想说的话却一个字也说不出。“喂。”电话那头传来熟悉是声音。“妈。”我声音沙哑的叫到。“怎么了?”关切的问。我在也忍不住了。默默地把电话挂了。
在这个世界上，爱情，友情，情亲爱情会老，友情会变，唯有情亲永远长存。
在你的生命中有没有一个人占据着重要的位置。不管你有没有反正我有那个人便是我的'母亲。生我养我的人，给了我生命的人。她不富裕却给了我一个温暖的家。
“妈妈，谢谢你。”
妈妈，我从一个呱呱坠地的婴儿长到这么大，每一个成长的脚步都有您的付出和汗水，我要感谢您为我做的一切，谢谢您的爱。
妈妈，记得那个寒冷的晚上吗？我突然发高烧，把您吓坏啦，您一边帮我量体温，一边帮我拿药、倒水，忙的不可开交。您喂我吃了药，我安静的睡啦，而您却一夜没睡。半夜里，当我迷迷糊糊地睁开眼睛，看见您一直守在我的旁边。看到这情景，妈妈，我感动极了。生病的时侯，您对我无微不至的照顾，在*常您也是这样尽职尽责的好妈妈，您每天最早起床，为我准备早饭；每天风雨无阻，接我上、下学的也是您。
妈妈，还记得去年夏天的那一场大雨吗？狂风暴雨之后，路上的积水淹没了整个路面，那时候，正赶上我们放学，很多人在深水里淌着，正当我发愁的时候，那个熟悉的身影跃入我的眼帘，妈妈，那就是你，手中提着为我准备的雨鞋，而您的鞋却浸泡在雨水里，我换上雨鞋，走在这雨里，不用担心水深水浅，而妈妈却在雨水的浸泡中前行着。妈妈总说，下雨的时候不要淋雨，不要让脚泡在雨水里，否则，容易生病，这样的唠叨我听过无数次，可没想到妈妈却这样……妈妈您总是这样爱我胜过爱您自己。
有一首歌：《烛光里的妈妈》，妈妈，这首歌送给你，“相信我。儿子自有儿子的报答”！
妈妈，一个令人熟悉又温暖的名词，一个普通却伟大的角色，是她将我们这些幼小的生命带到了这个世上，是她叫道我们成长，哺育我们长大，是她不辞辛苦，将所有的爱偶读浇灌到我们的身上，将最好的东西都送诶我们，自己却除了医生的疲惫羽劳累，再无其他。
在别人的眼中，妈妈只是一个*凡而又普通的人，和世上的每一个母亲都是一样的，一个有血有肉的人，但是在我的眼里，妈妈是与他们不同的，因为他给予我的爱，明明是那么的温暖，那么的明亮，那么的轻柔，总是在我原本黑暗的世界里透进一丝光线，让我明白，我并不是孤独一人。
妈妈实在说不上是一个年轻的妈妈，明明还没到四十岁的人，却早已白了头发，原本挺直的腰梁也不知在什么时候被压弯了，我能看到的最多的就算她上晚班回到家的时候一脸疲惫的模样。每当看到妈妈拖着劳累的身子回到家里，我的内心总是一阵难过，也害怕，害怕妈妈那瘦小的身躯终有一天会经不住生活的考验，被狠狠的压倒。
每一次妈妈回到家后都不是先上床去休息来除去一天的工作带给他的疲劳，她从来都是先进到厨房做饭菜，然后在去洗衣服清理房间。她总是在不停的劳动着，似乎一停下来就会支撑不住一般的倒下去，所以我很少看见妈妈有真正的睡上一次安稳的觉。但是我是多么希望她能够去好好的睡上一觉，她大概是不知道自己的 黑眼圈和红血丝是有多么的严重吧，她大概以为我是看不到的吧，她大概……是真的觉得我一点都不会难过吧。
没有什么文化的妈妈连不小心打个盹儿都会被惊醒。那一次我清楚的砍刀正在煲汤的妈妈要我太累而不小心眯了一会被烧滚的汤汁给溅醒的模样，手上给烫起了一个红色的打包，可是她却什么都没跟我说，只是亲切的呼唤我的名字，让我来吃饭。
妈妈是伟大的，无论自己是多么辛苦劳累，她从来都不会把这些讲述给自己的儿女听，她们只会把这些默默地藏在自己的心底，只会把好的东西给我们。妈妈，你是最棒的！
母爱是潺潺的溪流，温柔又细腻；母爱是巍峨的高山，高大又嶙峋；母爱是柔柔的丝绸，美丽又温暖。
今天是妈妈的生日，在学校里我已经想过怎么给妈妈过生日，但那些想法都被我一一否决了。放学回家经过一个水果摊时，我立马想出了给妈妈的最好的生日礼物——买几个红苹果，因为苹果是妈妈最喜欢的水果，红色也是妈妈最喜欢的颜色，所以红苹果理所当然成为我的第一选择。记得小时候我曾问妈妈为什么喜欢红颜色的苹果，妈妈说，红是生命之泉的象征，红是***的颜色，所以喜欢它。
我挑了三个又大又鲜艳的苹果。到家后，我从三个苹果中选出最小的一个，用黑笔画上了我的样子，另外两个大小相等的苹果分别画上了爸爸和妈妈的样子。画完后，我把苹果放在桌子上——“我”在中间，“爸爸”和“妈妈”在“我”的左侧和右侧。呵，远看可真漂亮呢！我看了看手表，离妈妈下班还有好一会儿时间，便淘米煮饭，还学着妈妈的样子系上围裙炒了几道菜。最后我把饭菜端到了餐桌上，等妈妈回来吃。
看着被精心打扮过的大红苹果，我开心地笑了，心想：妈妈要的或许不是什么外表华丽的蛋糕，也不是什么名贵的首饰项链，说不定只需要一句“我爱你，妈妈”或是一个深深的拥抱。
突然，我听见钥匙转动门锁的声音。门开了，妈妈回来了，我一下子跳到妈妈身边拥抱住她：“生日快乐，妈妈！还有一句就是‘妈妈，无论你将来会怎么样，我永远是您的女儿，而您永远是我的妈妈。’”妈妈看着桌子上的那些菜和那三个红苹果开心地笑了，我从妈妈的笑容里看到了：那是一种幸福的笑，是发自内心的真正的笑……
母爱是世界上最博大无私、最深沉厚重的一种爱。这种爱没有高低贵贱之分，也没有贫富之分。妈妈爱我，我也爱妈妈。伟大的爱，注定不*凡！
我的妈妈有个特点，就是不管干什么事都很快。我管妈妈叫“快妈妈”。
妈妈不是会织毛衣吗？她不知道一年中给大伙织过多少件毛衣毛裤。一次，我家的邻居给别人加工毛衣的前身，结果期限快到了，还剩下十多件毛衣前身没纸出来，真在发愁，恰巧让妈妈知道了，便去拿了五件。
回到家里，我对妈妈说：“妈妈，您拿这么多毛线回来干嘛呀？”妈妈们微微一笑说：“这几天邻居你张阿姨家忙，我闲着也没事，帮她织毛衣。”我极不情愿的小声嘟哝：“家里的事也够你忙的了，自找麻烦”“看你说的，我不在家时，你没有那钥匙，邻居们还不是把你叫到她们家给你好吃的？”我不好意思了。晚饭后，妈妈不同的织。当我一觉醒来时，妈妈还在“飞针走线”，朦胧中，我看见妈妈的手在飞快地抖动，却辨不出几时“飞针”，何时“走线”，只见线团在变“瘦”，毛衣在长“长”。不过一天一夜的工夫，妈妈就织了三片，两天的时间就织完了。你说这不是“快妈妈”吗？
妈妈不但织毛衣快，干家务活更快。
一天晚上，邻居张阿姨家有客人，包饺子忙不过来，便叫妈妈帮忙。这会也算请对人了。妈妈去了不到一个小时，饺子就包完了，乐的张阿姨眉开眼笑。
你说，我妈妈够得上是“快妈妈”吧！
还记得当初迈进教室的时候吗？只见大家三五成群的聚在一起，跟老朋友、新朋友聊得愉快，那时的我们，与现在一定有些不同了吧？没错，我们都长大了。当告别了母校，告别了同学，告别了最后一个六一，正式进入青年时代时，曾经的朋友们，都还记得吗？都还认识吗？
还记得第一次去图书馆的时候，看到了久未谋面的《哈利·波特》，便心血来潮，借了一本回去，慢慢回味，当时的我，可谓是书不离手啊！有一次，在班上看书的时候，正看得津津有味，突然，一个黑影出现了，我吓了一跳，但因为那个黑影正在旁边盘旋，不敢乱动，只好硬着头皮继续读下去，过了一会儿，那个黑影慢慢的飘到了我的书上，我一回头，发现是陈祉伊。虽然我们两之前从未有过交谈，但是在交谈的时候就像两个老朋友一样，一见如故，聊的不是别的，正是那具有奇妙魔法的《哈利·波特》。我们两聊得越来越不可收拾，刚开始的时候还只是聊一聊自己最喜欢的人物、魔法和剧情，最后，变成了这个样子：
某年某月某日某时某秒，正在上体育课的我们，正坐在操场的草地上，用手指在空中画着圈圈，嘴里不时蹦出来几个艰涩难懂的单词或句子，有时会用中文说一些让人摸不着头脑的话，其中包含着一些看似只有神经病才会说的字眼，像是“炸尾螺”，或者是“活点地图”、“粪石”之类的。有些闲的无聊的人，就坐在旁边看着我们，听着我们那些奇怪的字眼，时不时的问我们两句，但我们从来不会回答。后来，那些没耐心的都走掉了，只剩下有耐心的那些人在那里做“旁听生”。突然，陈祉伊跳了起来，跑到远处，在慢慢走回来，对着我们前面刚才“搅拌”过的的那团空气指指点点，还会说一些奇怪的名字，让人感觉心里毛毛的。
现在的我们，已不是当年那个坐在地上，用手指搅拌“魔药”的小姑娘了，但是，我很想问一句：“当我们再见的时候，你还能记起来我吗？”
妈妈，您可还记得?在我一岁时，我是最依恋您的体香的。那淡淡的香水味，似有似无，让我每天不愿睡在我的小窝里，反倒喜欢跟您挤一个被窝，枕着您的手，闻着香味入睡。早上您干活时，将我放在床上，一离开了您，我就哇哇大叫。没办法，您只好抱着我做家务，后来您还取笑我是您的跟屁虫呢!
妈妈，您可还记得?我四岁时，已经认识了不少字。您牵着我的小手，迈进诗歌的大门。那时候，您读一句，我就跟一句。您读：“床前明月光。疑是地上霜。”我念：“床前—明月光，疑是地上霜”这时，您就会为我竖起大拇指，我开心地笑了。接着您让我自己朗读，我指着书上的蝇头小字，一字一句地读：“鹅鹅鹅，曲”我停下了，我指着“项”这个字，问您：“这是什么字?”您和蔼的笑了笑，说：“孩子，这读‘项’，‘曲项向天歌’，‘脖子’的意思。”我恍然大悟：“哦!这是脖子。”您就笑了。我们在欢乐声中度过了一个下午，我很享受这种时光，您可以搂着我，教我读诗认字。
妈妈，您可还记得?七年前，我迎来我的学前班生涯，这意味着我长大了，您在书店里精挑细选，终于买下了一本精装的童话书——《格林童话》，并将它送给了我。从那以后，我经常抱着它翻阅，遇到不会读的字问您，您耐心地回答我。我认识了孝顺且心地善良的灰姑娘，单纯又漂亮的白雪公主，聪明还机智的小红帽……这一切，您功不可没!
妈妈，您可还记得?转眼间，我已成为六年级的学生了。六年级的课程越来越难，我做题的时候，显得有点吃力。您检查我的作业，发现我有一些类型的题无从下笔，从找“单位1”开始，一步一步地教我做题。后来，我知道了这种题型用什么方法去做。在几天后的数学测试中，我取得了优异的成绩。那一刻，我多感谢您啊!
妈妈，这些您还记得吗?当鱼尾纹慢慢爬上您眼角时，我知道，有些事，您可能不记得了，但我都记得。
我的妈妈长了一头乌黑的头发，虽然称不上什么大美女，却有一个让我敬佩的品质――助人为乐。
有一次，邻居家的王奶奶抱孙子了。王奶奶不知有多高兴，请了所有的亲戚，说请大家吃饺子。可是，那么多的饺子要在5小时之内包完，还要煮，时间怎么够呀?王奶奶包了1个多放小时，包得腰酸背痛，才包了70多个。那500多个饺子什么时候才能包完呢？
怎么办呢？王奶奶来请我妈妈去帮忙。妈妈立刻放下手里的事情，爽快地答应了。只见妈妈系上围裙，一分钟都没有耽搁就到王奶奶家去了。
王奶奶这次算找对人了。妈妈飞快地拿皮，装馅，沾水，再把饺子皮两边捏拢。一个，两个，三个，盘子里的饺子迅速地多起来，像变戏法似的。还不到三个小时，妈妈就帮着把饺子全包完了！
王奶奶的焦急的心放下一半了。王奶奶还在着急第二件事：“还有一小时，客人就要到了，家里就一口锅，怎么煮得完呢？总不能让客人吃生饺子吧！”
“这还不好办？拿回我家去煮，煮好以后，我给你端过来。”妈妈热心地笑着，不假思索地说。
“那太真好了！”王奶奶这下可完全放心了。
妈妈把300多个饺子端回家，找出家里所有的锅，洗干净，把饺子煮上了。大约过了十分钟，饺子好了。妈妈把饺子摆成一个个爱心的形状，趁热端到王奶奶家的桌子上。
回到家里，妈妈一下子气喘吁吁地躺在沙发上，累得一动也不动了。妈妈已经三个多小时没休息一会儿了。妈妈当时的样子用我们刚学的“疲惫不堪”来形容是再恰当不过了。我一边心疼地给妈妈捶腿一边埋怨：“您也真是的，管那么多闲事干什么？看把自己累成什么样了！”
妈妈语重心长地说：“你这孩子，真是不懂事。想想以前，人家王奶奶是怎么帮我们的？以前，没人在家里时，是谁帮你打电话的？现在王奶奶有困难了，我们帮帮她，难道不是应该的吗？大家都要互相帮助的。你们的老师不也这么说的吗？”
“是。妈妈，我记住了。我也会帮助别人的。”我点了点头。
瞧，这就是我敬佩的妈妈。以后，我也要做一个助人为乐的人。
“因为我是***呀”老妈笑眯眯地望着我，和蔼的眼神中充满宠爱。
老妈，这个可爱的人陪伴了我长大，如果没有她就不会有今天的我，幸福来的太突然，有四道数学其我居然都做错了!拿到题的时候，我想被闪电给刺中，颤抖起来。老妈看见会怎样?她会发火的，都怪我那么不中用，整天干个小事，洗头都让妈妈帮我吹头发……如果这次错了4道题，那我不就凉上加凉——凉凉了吗?上帝哟!我宁愿用1年的寿命换一颗后悔药哟……我死定了……死定了……，我不安的想着，心情也越来越沉重，老师讲的内容就像一串密码，左耳朵进右耳朵出，完全就没有了*时的旺盛精力，只能静等放学。
回到家老妈一下子站起来，把我的书包放问：“这次的四道题是不是用得了满分还是错了一道题呢?”我支支吾吾的说道：“我……我……错了4道题……”老妈的脸一下子阴了下来，但是又立刻变回微笑，“怎么啦?这次是上课没听明白吗?”我脸上像是放了热水——滚烫滚烫，半天说不出个所以然，老妈也就没有再问些什么了，我只好溜进卧室自己反思……
不知不觉就要睡觉了，我躺好正要睡下，但是妈妈却走了进来心*气和的说：“这4题啊错也是有原因的第一题是因为：忘加直径，第2题……妈妈就不多说你啦。明天多做些练*题就是了”。她一边说一边整理我的被子，“别想那么多，越想就让你觉得后悔了，快睡吧，晚安。”我心里有暖暖的感觉，：“嗯，谢谢妈妈晚安。”妈妈点点头转身准备离开，我问妈妈：“为什么不生我的气，还这样温柔的教育我?”妈妈嫣然一笑：“生气有什么用?我是***呀。”这句话，既带着关怀又带着责任，让我把头藏进了被子里，眼睛也逐渐湿润了。妈妈的责任不就是这些吗?我终于明白了那一句：“我是***呀!”妈妈，有你，真好!
妈妈在不断更新的发型中慢慢给予我她的爱。我三岁时，妈妈二十五岁。年轻的她与当时的“流行”一样，梳起了“马尾”，高高的额头，浓眉大眼，一张讨人喜欢的甜嘴。热情，甜美，直爽。年轻人所有的优点在她身上都表现的淋漓尽致。我为了断奶，被寄托在奶奶家。那时候可没有零食，小孩子若是能吃上一颗小小的牛皮糖都能幸福上一天，奶奶不识字，误把妈妈给她买的药当成了糖，给了我吃。当天晚上，我浑身高烧，奶奶连忙叫来了妈妈，当时天黑，城里的医院骑车也要半个小时。况且，夜深人静，哪能叫得到车，妈妈二话不说，把我背上直奔医院，蝉在树上鸣叫，乡间的小路坑坑洼洼，更惨的是，以前的乡村没有路灯。妈妈一边拿着手电，一边背着我跑。不停地运动使得她汗流浃背，豆大的汗珠从她脸颊流过，湿透的汗衫也已湿透了我，为了不让我着凉，她把我紧紧搂在怀中。此时，我觉得自己真是最幸福的孩子了。我十岁时，妈妈三十二岁，过了三十岁的她依然那么年轻。没有人会相信她是我的母亲，我跟她出去逛街，别人都说她是我的姐姐。这一点，我承认，妈妈的眼角没有三十岁女性的皱纹，没有提早进入别人母亲都有的“更年期”。她把头发剪成了短发，还烫了卷发，这使她更加显得年轻和让人倍感亲切。妈妈关心我，爱护我。她就像是一把大伞，为我遮风挡雨，给我力量。现在我十三岁，妈妈三十五岁。她比起我们班的那些同学的妈妈要漂亮的多，年轻得多。她把自己的头发剪成了“陈鲁豫”的发型，虽然短但时时散发出女人味。因为是幼儿园教师的关系，她依然童心未泯。时刻保持着一颗年轻的心。妈妈就像是我的朋友，有了心事向她倾诉，有了烦恼向她请求帮助，对于身处青春期的我是一个好朋友，好导师。妈妈的爱给了我力量，在不断更新的发型中，我与妈妈共同成长。妈妈，你的下一个发型是怎样的？
