小学六年级上册第五单元我的小伙伴作文汇总10篇

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  小学六年级上册第五单元我的小伙伴作文 1

  她,是一个开朗的小姑娘;她,老是扎着公主小辫,两道眉毛下闪动着明亮的眼睛;她,就是我的好伙伴小荇。她很爱看书,是个十足的小书迷。在她家的书柜里,摆放了许多书:《十万个为什么》﹑《西游记》﹑《水浒传》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》小荇看书很入迷,在学校中午时看,在家里看,听说做梦也是和书有关系。

  有一次,她妈妈叫她去买油。她只是回答了一声,嗯。捧起书津津有味地看了起来。过了一会儿,我又到她家做客时,看见小荇在看书,便问:“咦?小荇,你看的是什么书啊?”“《上下五千年》。”“说什么?”由于小荇说得很小声,让我听不清。“《上下五千年》!”她的.声音提高了好几分贝。这时,她妈妈听到了,从房间走了出来,正好看见了我,就微笑地对我说:“哦,小瑛啊!来做客?”“阿姨好!我来这儿做客。”她妈妈看见了小荇还在这里看书,就问:“小荇,你买了油了吗?”“啊没有,我这就去买。”也许小荇她还沉浸在书中,竟然买回来了一瓶酱油。我和她妈妈哭笑不得地说:“小荇,你真是个小书迷!”她不仅是个小书迷,而且爱打篮球呢!她打篮球有时忘记了时间,有时她妈妈叫她回家了,她还不肯走

  这就是我的小伙伴小荇。

  小学六年级上册第五单元我的小伙伴作文 2

  我的小伙伴是个男孩,他叫小亮。我们从幼儿园开始就是好朋友,他可是我最好最好的朋友。

  他有一双大而亮的眼睛,总是笑**的。高高的鼻子下面一张红红的嘴巴,长得瘦瘦高高的,皮肤有点儿黄。他是一个非常有爱心的人,有一次他去我家玩,看到了我家的小狗闹闹,他非常喜欢。他把小狗狗抱在怀里轻轻地抚摸,对它爱不释手。他经常把自己最爱吃的火腿、薯片,还有他最爱喝的牛奶拿来给闹闹。他总是喜欢带闹闹出去散步,他们有时在公园的草地上打滚;有时在小区里玩耍;有时在马路边赛跑。

  有一次闹闹生病了,它天天不吃不喝,把它放在哪里,它就在哪里躺着动都不想动一下。小亮知道了这件事,连忙就跑过来看它。他看到闹闹这个样子心疼极了,他伤心的.对闹闹说:“你一定要好起来,我还要和你一块儿玩呢!”说着小亮竟然哭了起来,这可是我第一次看到他哭啊!过了几天,闹闹的病在我们大家的努力下全好了,小亮又开心地和闹闹打成了一片。

  这就是我的好朋友小亮,一个有爱心,又善良的朋友。

  小学六年级上册第五单元我的小伙伴作文 3

  小主人现在有了好多朋友,过得很开心。她理解了我的寂寞,于是就给我弄来了两个小伙伴。

  它们俩一个是黑色的鼓眼睛金鱼,另一个是红白相间的大金鱼。主人分别给它们取名叫小黑和大花。因为我浑身都是红色的,主人又给我取名叫小红。它们刚进来,我就和它们熟悉了。大花挺着个圆滚滚的大肚子,不知道那大大的肚子里装的是什么,反正我与它比起来,简直是小巫见大巫。小黑则是一位婀娜多姿的妹妹,谁见了都喜欢。它们都有一条漂亮的大大的尾巴。我虽然没有像它们那样的尾巴,但我并不自惭形秽,因为我拥有健美的身材,主人仍然很喜欢我。

  大花是个霸道的家伙,小主人刚给我们喂食,六粒食大花吃了四颗,我和小黑每个只吃了一颗。小主人怕我们肚子饿,又投了两粒食。一颗小黑吃了,我好想吃第二颗,大花没看到,我长长呼了一口气,赶紧吞下了肚。但让人气愤的'是,第二天,小主人还投了六颗食,这次大花只吃了三颗,我吃了一颗,小黑也吃了一颗。大花没看见另一颗食,我想要游过去吃,大花看见我游过去,跟在我身后,就在我要吞进美味的食物时,大花咬住我的尾巴,把我拖了下来,自己得意洋洋地吃起了食物。幸好小主人看到了,她生气地把大花放进另一个鱼缸里,让大花饿了一天肚子。大花肚子饿极了,它焦急地游来游去。四处寻找吃的。小主人看见它那副可怜的样子,心软了,给它四粒食,它很快就吃光了,满足地拍拍大肚子。小主人看它那副可笑的样子,开心极了。把它放回来了。

  大花虽然还是个“贪吃鱼”,不过已没有霸道的样子了,很有礼貌。我和小黑高兴地围着它跳起“友谊舞”,大花不好意思地摇晃着脑袋笑了。

  小学六年级上册第五单元我的小伙伴作文 4

  嘿!你们在生活有没有自己的弟弟妹妹或是邻居家的好朋友呢?我可是有一个特别特别好的亲妹妹呢!你想看看吗?那就跟着我的脚步,一起来了解她吧!

  我的妹妹有一头乌黑亮丽的长发,一张看上去就很呆萌的脸,大大的鼻子,一张说大不大,说小不小的嘴,一双胖嘟嘟的小手和肥胖的身子,构成了不太完美的她。但是可千万不要被她的.外表所迷惑了,她其实比我还乐于助人,是一个名不虚传的“热心肠”呢。

  记得有一天,万里无云,我和妹妹约好一起去抓鱼。一大早,妹妹就在我房间里生气地叫:“哥哥,哥哥,你在干什么呀!明明说好了,今天一起去抓鱼,我刷牙、洗脸,就连吃饭都吃好了,你人呢?哼。”我不好意思地对妹妹说:“不好意思呀,我的好妹妹,不过也没事,现在还早着,我们这时候去也来得及。”就这样,我们赶快拿着篓子,一路走到河里面。

  我在河里抓着鱼,她在一旁给我加油打气,果然,有了妹妹的鼓励,我连着抓了一只、两只、三只……可是回家的时候被一块可恶的石头绊倒了,桶里的鱼掉了一地,我的手也被划破了。这时,我心情复杂得很,差点哭了出来,妹妹赶紧跑过来,一边扶我起来,一边说:“快起来,我帮你吹吹就不疼了。还有我把鱼也给你一点吧,这样你就不会伤心了。”我听了十分感动。

  瞧,有这样好的妹妹,我是不是很幸福呢!

  小学六年级上册第五单元我的小伙伴作文 5

  他呢?“虽说不帅,但他的确很搞笑,听他同学说,他都快把他的同桌给逼疯了,所以我给他起了个外号叫——”笑话机“哈哈!你们一定想知道他吧,那我就和你们说说他的逸闻趣事吧!

  他长着高个子,眼睛不大不小的`,眼里经常有颗黑珍珠乱转,刺猬头,西瓜似的脑袋非常搞笑,再加上一排牙齿就是一个笑话机,不过他很瘦,瘦的向我们吃的挂面一样,他天不怕地不怕就怕他老爸。

  话不多说我现在就直奔话题。

  他语文数学还好,但每人都有嫦娥脸上长痘痘——美中不足之处比如说英语,我英语经长考不到八十分可他……他竟比我还少。

  有一次我上了他家里去,他看我来了就随口说了一声“药西”,我也随口回了一声闪开吧!”在他家时他妈妈和他说:快写作业去!还有不要吵到你妹妹否则我打你!“我打你”这句话不由得从他嘴里说出来,他妈妈无可奈何只好走开了,时间过得飞快转眼间到了中午他连忙把电脑关上了,我问:干嘛关掉?“我爸来了,我不关我找屎啊!”哈哈看到他那一脸的表情我真忍不住的想笑。

  他也是我的”痛学“,每次一下课,他就以每秒30万公里的速度冲下教学楼不是上厕所就是上小卖部,害得我每次气喘吁吁的回来,每次一回来就又看见他回到了自己的座位上了

  大家想认识他吗?他就是——人见人笑,花见花哭,骑车见了就爆胎,火车见了就拐弯的——吴利民!!

  小学六年级上册第五单元我的小伙伴作文 6

  他,总是坐在教室最后一排,整天嬉皮笑脸。“拔尖”的身高与胖乎乎的身材让人和他站一起时油然而生一种强大的压迫感,所以只要见他一次,就能深深地记住,他就是我的好朋友——武津屹。

  他有一双长年被肥肉压着的大眼睛,一笑起来就变成了两条缝。还有着让女孩子都羡慕的长睫毛,眨动间透着一股聪明伶俐劲儿。可惜一身的肥肉却毁了当“帅哥”的天赋。

  武津屹虽然外表看起来很稳重,但内心却是一个欢乐的大胖子,幽默的'语言常从他的嘴里冒出来,逗得我们哈哈大笑。有一次,我摸摸他挺起的将军肚,对他开玩笑说:“兄台,你可以说是宰相肚里能撑大象了,你就不怕某一天你这个肚子大出地球吗?”他满不在乎地笑笑,用他那诸葛亮牌三寸不烂之说;“怎么了,我是个胖子不错,但多亏我是个胖子,伤心时我可以捏捏肚子,有某位名人说过胖子固有一死,或重于泰山,或重于华山,或重于恒山,或重于喜马拉雅山。”顿时我们全体都笑喷了。

  还有一次在玩游戏时他怪我不救他,我故意气他说:“就不救!”他大吼一声“你知不知道救胖子一命,胜造七级浮屠!”哈哈哈哈我顿时爆笑。

  他也有他胖的原因,有一次我吃麻辣烫顺路给他带了一份,送去他家。没想到我刚一转身的功夫,一大碗麻辣烫就空空如也了,我惊得差点说出粗话来。

  这就是我的好朋友——武津屹。

  小学六年级上册第五单元我的小伙伴作文 7

  一米四的个子儿,头发乌黑,发型倒扣头上像一个黑西瓜。一双炯炯有神的眼睛,嘴巴小小的薄薄的,他就是我最好的朋友——廖杰。

  提起唐杰,总有说不完的话。有时候我们一起玩游戏,快输了的时候他能立马复活“团灭”很多对手。还有一次我们一起踢足球,他的脚受伤了,可是他完全没有放弃,坚持到最后赢了比赛,他坚持不懈的态度给我留下了深刻的印象。

  记得有一次体育课,我们长跑,他轻轻松松地就跑完了,可是我还有两圈没跑完,我叫住了他说:“我不想跑了,你帮我和老师说,就说我已经跑完了,等下放学我请你吃东西。”廖杰拍了拍我的肩说:“我是不会和老师说的,你还是自己跑吧,加油,我走了。”我只好继续跑,越想越生气,眉毛都快成倒“八”字了。心里想着我怎么会跟这样的人做朋友,我真是太傻了!跑了好久我终于跑完了。

  放学后,廖杰来找我一起回家。可是我两和以前不一样了,以前一起回家总有说不完的.话,现在却无话可说,我转身就走。廖杰追上我说:“我帮你说谎就是害了你,学*不能弄虚作假。”听了这句话,我的心渐渐*静下来,气也慢慢散了。

  谢谢你,廖杰,你教导我一个道理:做一件事要坚持不懈才能成功。你是我最好的朋友,我一定会记住你的。

  小学六年级上册第五单元我的小伙伴作文 8

  我们家有一只可爱的小狗,它非常惹人喜爱,我每天放学都会去和我的小伙伴玩。

  它有一双晶莹剔透的眼睛,像一颗颗钻石一样,它有一个蒜瓣似的小鼻子,雷达一样的小耳朵,只要有什么声音它都能听见。有一天晚上,我和妈妈都进入了梦乡,小狗也闭上那劳累的眼,突然,外面一颗石子动了,小狗听见了就“汪汪”地叫了起来,把我们从梦乡中拉了回来,妈妈连忙拉开窗帘,原来是一只可爱的流浪猫在觅食,我们家的小狗像不像一位忠心耿耿的战士呀?

  它还有那毛茸茸的身子,还有四只跑的飞快的腿,有一次我还和小狗比赛了呢,小狗“汪汪”地叫了几声,好像在说“小主人你先跑,我飞快地跑去终点”。就在我得意洋洋的时候,抬头往左一看,呀!小狗居然在我身旁,真是不可思议呀!有一次,我把小狗最爱吃的香肠往天上一扔,小狗顺利地接住了香肠。

  小狗也特别聪明,有一次我和小狗去散步,快走到公园了,小狗却在每一棵树下都签了一个名。走到公园了,我发现小狗不见了,就东找找,西找找,怎么找也找不到,我飞快地跑回家跟妈妈说,妈妈听了说:“别伤心,它一定会回来的。”突然门口有汪汪叫的.声音,我打开门一看,原来是我们家的小狗回来了,我一手把小狗抱在怀里,小狗好像在说:“小主人,我回来了。”

  这就是我们家的小狗,可爱的小狗!

  小学六年级上册第五单元我的小伙伴作文 9

  人的一生就像一盏,如同里的灯心,只有那条灯心才能点亮那盏灯,好比一把钥匙一把锁,一盏蜡烛一条心……一头乌黑亮丽的头发,一双清凉如水的,樱桃似的小嘴,圆圆的脸蛋,胖嘟嘟。这就是我的小伙伴——刘贺杰,一个爱玩,又玩好的小伙伴!

  记得那是4年级的`一个课上,我和刘贺杰等其他几个女生在玩。可是,我们把那些都玩完了,可是还是没有下课。我问刘贺杰:“刘贺杰,你有什么好主意?”刘贺杰想了想,对我说:“嗯.........对了!我刚才发明了一个新呢!可好玩啦!”我和其他几个女生听后,马上聚集在刘贺杰身边,七嘴八舌的议论起来。”停!听我细细道来!”呵呵,这么幽默的语言。听,她又开口了:”我发明了一种新游戏,叫-----捕鱼!”“捕鱼?是什么呀?”“就是,怎么玩呀!”“快说吧,刘贺杰,别卖关子了!”女生们七嘴八舌的议论开了。刘贺杰说:“我马上就要满足你们的好奇心了!告诉你们游戏方法:先用手心手背决定谁当”鱼”。留下三个人当网,拉起手,在固定的范围内,捕“鱼”,捕到的“鱼”就变成了“网。”哇塞!听起来都好好玩哦!女生们的脸上都显示出了兴奋的表情。我们分配完之后,游戏就开始了!“哈哈哈哈哈哈哈........”操场上响起了我们的笑声,们玩的好啊!连周围上课的也来看我们玩呢!

  这就是我的小伙伴--------刘贺杰。

  小学六年级上册第五单元我的小伙伴作文 10

  我离不开的“伙伴”——口琴

  我有许多珍藏品,有一些外形美观的模型,有一些经典的玩具……但是,有一个东西,我最珍惜它。它是爷爷买给我的一把对别人来说是普普通通的小口琴,但对我而言,它是最宝贵不过的。

  记得那一年的生日,爷爷帮我买了一个特别的礼物——口琴。生日那天,爷爷用口琴吹了一首优美的曲子,我听得入迷了,更说是听上瘾了。那琴声就像小溪里的流水,那么的优雅,并流进了我的心中,从此,我就喜欢上了它。

  因为这个口琴做工比较精巧,音调没那么粗。以后,我就拜爷爷为师,开始学吹口琴。我是利用暑假来学口琴的,那个暑假是我一生中过得最快乐、最充实的暑假。我学会后,吹了几首曲子给爸爸妈妈听,爸爸妈妈听后连连叫好。

  幼儿园大班时,“六一”儿童节那天我表演了我的'拿手绝活——吹口琴,还获了奖呢,呵呵,奖品是贝贝奶。虽然只有一包,但我很快乐。很快,我的“快乐”也传到了朋友的耳朵里,他们都在乡下的学校念书,他们也喜欢上了口琴。我可以骄傲地说我有一个快乐的童年。

  一转眼,几年过去了,我的个儿长高了很多。现在,口琴已经很少了,想要买到口琴挺难的,我的朋友们已经把小时一起吹口琴的事忘得一干二净,只有我才记得,我决定要把这口琴一直珍藏下去,我要永远记住这快乐的童年。


小学六年级上册第五单元我的小伙伴作文汇总10篇扩展阅读


小学六年级上册第五单元我的小伙伴作文汇总10篇(扩展1)

——六年级上册第五单元我的小伙伴作文 (菁华3篇)

六年级上册第五单元我的小伙伴作文1

  我有一个小伙伴,他叫何志标,他长着高高的个子,一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子。

  说起这个何志标,他的确是一个助人为乐的人。记得有一个星期日,我和他一起去公园玩。在路上,我看见有一个沟渠盖没盖好,我就绕着走过去。走着走着,我突然发现在身旁的何志标不见了,我回头一看,见到他正在用力地把沟渠盖搬起来,想要把盖子盖回去,可是他不够力,搬不起来。我说:“何志标,咱们快走吧,已经二点半了,再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏,还是不要搬了吧。”他听了我的话后,说:“我们应该助人为乐,我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员,更加应该这样做。”我听了他的话后,惭愧极了,走过去和他一起把盖子盖回去了。我们刚走开,只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖,如果不把盖子盖回去,那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。

  我的小伙伴还是个“书呆子”呢!有一星期六的早上,我和他一起去书店买书,当他看到《小学生作文宝典》这本书时,就高兴地买下来,在旁边津津有味地看起来,我在书店走了两圈,发现没有我想买的那本书,于是,我大声地说:“何志标,走,我们到别的书店买书。”可他都好像没听见一样,还在看他的宝贝书。看来,他已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。等我挑了几本好书往回走时,只见他还在那儿贪婪地看着书。我没办法,只好在那儿等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二点了,我才觉悟过来,大声地对他说:“十二点了,还不回家?”我喊了好几遍,他才问到:“什么时呀?”

  我有气没力地说:“十二点了……”他听了,才依依不舍地放下书。飞快地回家了。

  这就是我的小伙伴,你想和他做朋友吗?

六年级上册第五单元我的小伙伴作文2

  每个人都有他的小伙伴,我也有,但是我的小伙伴很特别,它们是两只小猫。一只叫小黑、一只叫小花,其中我最喜欢小花,它可爱极了,小花是奶奶从街上捡来的,到来家的时候,喵喵地叫,也不知道是饿,还是冷,因为那时是冬天,但是我想是又饿又冷,我个它弄点白干饭泡点热水,给它弄了个窝,它吃好了,我就把它抱到窝里,让它睡觉。

  现在那只小猫长大了,它圆形的脸上有一双宝石般的眼睛,长着两只耳朵和一只灵敏的鼻子,它身上的毛软软的,它的毛是有好几种颜色组成的,有黄色的、白色的、黑色的,所以我叫它小花。

  小花一开始吃食时不挑食,渐渐往后它就开始挑食,它不吃一些青菜,豆饼……本来是吃的,现在像饭里有荤汤才吃,小花在吃东西的时候,另一只小猫也会来,它们俩有时吃饭时,因争食而打架。

  小花很会捉老鼠,它有时听见那儿有动静,它的耳朵就会竖起来,当它想进老鼠洞时,它就会用它的嘴边的胡须去量一量,看自己能不能进去,有时它进不去,就在那儿等,老鼠一出来,它就像箭一样冲上去,用爪子紧紧地抓住老鼠,然后把老鼠折磨半死,然后就津津有味吃起来了。

  小花是我的好朋友,我希望它能一直开开心心快快乐乐的成长下去!

六年级上册第五单元我的小伙伴作文3

  我有一位朋友,他叫邹锦诚。他长得十分小巧,但小巧的身材让我看到了无穷的正能量。

  我与他关系很好,每个周末我们总能碰面。

  前几周,连续下了几天的暴雨,好不容易晴朗了一下。我们俩趁着当时好天气,到广场上去玩。刚到广场,又下起了雨。我们就*躲在附*的店里避雨。下了好久的暴雨,我们回到小区门口,面前的景象却让他束手无策:由于他们楼的地势较低,楼房门口积了大滩的水,水可没过膝盖,一脚才进去,鞋子绝对会湿透;然而我们的楼道却没有积水。他望着面前这副景象,正在想着办法。但是我却先走一步回家了。我在家里看着电视,突然想到他怎么样了。我到窗外一看,却让我羞愧起来:他们楼道的积水上有一块石头。

  再望望邹锦诚,他跑进他们的楼道里,过了一会,搬着两块沉重、*整的石头,一步一步、迈着坚定的'步伐地走过来,一声不吭地走到那摊积水旁,弯下腰,把石头铺到积水上,。接着,又转过身,冲进楼道,又搬了一块差不多大小的石头,走了出来,又弯下了腰……很快,他铺完了这摊积水。但是依旧没有停歇,还是在附*找了了几块石头,为别的楼的积水也铺了一条“路”。

  就这样,在小区内,一位男孩正一次又一次地弯下了腰,为他人铺出了一条“路”……


小学六年级上册第五单元我的小伙伴作文汇总10篇(扩展2)

——六年级上册第五单元我的小伙伴作文 (菁华3篇)

六年级上册第五单元我的小伙伴作文1

  星期五放学后,我兴冲冲的来到奶奶家,一边喊着:“奶奶,我回来了!”,一边走进了厨房。奶奶抚摸着我的头说:“佳佳,猜猜我给你买了什么小动物?”“小狗?小猫?小鸡?小鸟?”“都不是,你自己去卧室水缸里看看吧!”我立马跑到水缸旁一看,欣喜若狂的说:“是只小乌龟啊!”

  我捧起小乌龟,可它很怕羞,立马把头、四肢尾巴缩进壳里,动作快极了。我仔细的观察起它来。这只小乌龟长约12厘米,宽约9厘米,硬壳由13块甲组成,每块边都有七、八条波浪形花纹。其实,龟背上不只13块甲壳,边上还有一圈壳,和甲壳连在一起的。也许是因为它是初来乍到的吧,这一天都没有露面。

  第二天,小乌龟终于露面了,它的四肢上跟蛇一样有鳞片。分三节,趾节不长,指甲长在脚掌上,不尖。瞧!它头上那双眼睛滴溜溜的转个不停,眼睛的后面有两个瓜子形的红斑,跟一对耳朵一样。它的尾巴和蛇一样尖尖的。

  过了几天,不知道为什么小乌龟有点茶饭不思了。我把小乌龟放在凳子上。开始它一动不动,过了一会儿,它缓慢的伸出四肢、头和尾巴。把头伸得很长,发现没有危险,就爬到凳子边上又把头伸得老长老长,当它发现前面没路时,又去看其它几个边,也发现没路时。它就“蹲”在凳子中央,偏着头,好像在想什么。

  过了一会儿它用力向边上冲去,跳了下去。我想:是不是伙食不好?那可以改呀!你干嘛“跳楼”啊!我害怕把它摔坏了,赶忙跑过去为它检查伤情。但我的担心是多余的,小龟掉在地上,泰然自若的伸出四肢、头和尾巴,向墙角爬去,速度并不是我想象的那么慢。我放了个瓶子在它前面,它看了看,发现有障碍物,就绕了个圈子,继续向前爬。我立即把它拿起放进水槽。

  过了一会儿,我发现小乌龟不见了,我把家里翻了个底朝天,最后在沙发下找到了它。我把它拿起来,假装严肃地说:“小乌龟不乖。”它从壳里伸出头可怜的望着我,好像在向我认错呢!

六年级上册第五单元我的小伙伴作文2

  在我的脑海深处,隐蔽着一个五光十色的贝,我在记忆的的沙滩上发现了这只光彩夺目的贝,小心翼翼的打开了它,往日的一个高大的身影又清晰的浮现在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。

  小明是我班的大班长,身材十分魁梧,站着顶天立地,躺下是京九铁路,学*成绩是高人一等,*日的表现也是大败群雄,深受同学们的爱戴,真有点众星拱月之气势。

  小明虽然是大班长,但是他却没有高高在上的感觉,常常是“深人民间”“体察民情”,对我们这些“老百姓”的问题是事事在心,而且处理得是妥妥当当、漂漂亮亮。

  小明最大的特点就是—口沫横飞。当你与他谈话到10分钟的时候,就一定会被他喷的狗血淋头。由于他说话语言极不简练,所以他常常浪费了我们的大量时间,对我们“谋财害命”,也使我们“慢性自杀”……

  这只贝像一个纪律严明的警察,一刹那便化为乌有,但是小明给我留下的印象已经被我扔到了脑海深处。让我保留这一个美好回忆吧!

六年级上册第五单元我的小伙伴作文3

  我有一个小伙伴,他叫何志标,他长着高高的个子,一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子。

  说起这个何志标,他的确是一个助人为乐的人。记得有一个星期日,我和他一起去公园玩。在路上,我看见有一个沟渠盖没盖好,我就绕着走过去。走着走着,我突然发现在身旁的何志标不见了,我回头一看,见到他正在用力地把沟渠盖搬起来,想要把盖子盖回去,可是他不够力,搬不起来。我说:“何志标,咱们快走吧,已经二点半了,再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏,还是不要搬了吧。”他听了我的话后,说:“我们应该助人为乐,我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员,更加应该这样做。”我听了他的话后,惭愧极了,走过去和他一起把盖子盖回去了。我们刚走开,只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖,如果不把盖子盖回去,那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。

  我的小伙伴还是个“书呆子”呢!有一星期六的早上,我和他一起去书店买书,当他看到《小学生作文宝典》这本书时,就高兴地买下来,在旁边津津有味地看起来,我在书店走了两圈,发现没有我想买的那本书,于是,我大声地说:“何志标,走,我们到别的书店买书。”可他都好像没听见一样,还在看他的宝贝书。看来,他已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。等我挑了几本好书往回走时,只见他还在那儿贪婪地看着书。我没办法,只好在那儿等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二点了,我才觉悟过来,大声地对他说:“十二点了,还不回家?”我喊了好几遍,他才问到:“什么时呀?”

  我有气没力地说:“十二点了……”他听了,才依依不舍地放下书。飞快地回家了。

  这就是我的小伙伴,你想和他做朋友吗?


小学六年级上册第五单元我的小伙伴作文汇总10篇(扩展3)

——六年级上册第五单元作文:我的小伙伴优选【五】篇

  六年级上册第五单元作文:我的小伙伴 1

  我有一个小伙伴,他叫何志标,他长着高高的个子,一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子。

  说起这个何志标,他的确是一个助人为乐的人。记得有一个星期日,我和他一起去公园玩。在路上,我看见有一个沟渠盖没盖好,我就绕着走过去。走着走着,我突然发现在身旁的何志标不见了,我回头一看,见到他正在用力地把沟渠盖搬起来,想要把盖子盖回去,可是他不够力,搬不起来。我说:“何志标,咱们快走吧,已经二点半了,再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏,还是不要搬了吧。”他听了我的话后,说:“我们应该助人为乐,我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员,更加应该这样做。”我听了他的话后,惭愧极了,走过去和他一起把盖子盖回去了。我们刚走开,只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖,如果不把盖子盖回去,那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。

  我的小伙伴还是个“书呆子”呢!有一星期六的早上,我和他一起去书店买书,当他看到《小学生作文宝典》这本书时,就高兴地买下来,在旁边津津有味地看起来,我在书店走了两圈,发现没有我想买的那本书,于是,我大声地说:“何志标,走,我们到别的书店买书。”可他都好像没听见一样,还在看他的宝贝书。看来,他已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。等我挑了几本好书往回走时,只见他还在那儿贪婪地看着书。我没办法,只好在那儿等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二点了,我才觉悟过来,大声地对他说:“十二点了,还不回家?”我喊了好几遍,他才问到:“什么时呀?”

  我有气没力地说:“十二点了……”他听了,才依依不舍地放下书。飞快地回家了。

  这就是我的小伙伴,你想和他做朋友吗?

  六年级上册第五单元作文:我的小伙伴 2

  邻居家有一只可爱的小狗——毛毛,我常常和它玩。

  毛毛长得可真可爱!它身穿黄色长毛外衣,瘦瘦的身子,细细的腿,显得很柔弱。别看它长得弱不禁风的,但它奔跑起来可有劲了,连我都很难追上它。尤其是它长着一对水汪汪的大眼睛,像会说话一样,可有神了!最有意思的是它的两耳自然垂下,走起路来也总是不慌不忙的,像淑女一样。大家都很喜欢它。

  毛毛对人很友善。我每次回家,毛毛都会站在楼梯口向我打招呼。有时它站起来,尾巴不停地摇来摇去;有时它用小爪子抓我的裤腿;有时它趴下身子舔我的脚趾头……每次我都被它逗得呵呵直笑。

  毛毛还很警惕呢。有一次,我和毛毛在楼道玩,不知怎么,它“汪汪”地叫起来。原来一个陌生人走进了楼道,他左顾右盼的样子很可疑,我和毛毛一起注视着他,毛毛还站在楼道中央“汪汪”地叫个不停,那个人看到这个架势赶快溜走了。

  毛毛学会了很多人类生活中的技能。一次,我带着毛毛出去找朋友玩,到了十字路口,正好赶上红灯,毛毛一下就站住了,它坐下张望着。绿灯亮起时,它才站了起来自己向前走。我惊讶极了,毛毛真是太聪明了,人类社会中的秩序连小狗毛毛都能遵守,更何况人呢?

  关于毛毛的故事还有很多,它是我一位特殊的“邻居”,也是我的好伙伴。

  六年级上册第五单元作文:我的小伙伴 3

  她是一个善解人意、懂道理、样人心悦诚服的人

  她有一张粉嘟嘟的脸,鼻梁下有一张小巧的嘴巴,别看她的嘴巴小,却能把你说的心服口服。这个人就是我的小伙伴张丽。

  有一次下课后,我跑去交作业,一不小心把一位同学的文具盒摔坏了,我的脑子一下蒙了,这可怎么办?我可没有那么多钱赔啊!怎么办?向家长要吧,他们肯定不给;向同学要吧,也不好。到底该怎么办呢?无数的问号向我袭来。不但没有交成作业,还把同学的文具盒给摔了。我心里沮丧极了。上课时我心不在焉,只要有同学举手,我就一阵颤抖,怕他是要告诉老师我摔坏了别人的文具盒。

  这一切,都被张丽看在眼里。下课后,张丽把我领到一个没人的地方,问我怎么回事。我把事情从头到尾讲了一遍,她听了说:“你应该去给那位同学赔礼道歉,请他原谅你啊。”

  “我······我不敢,万一他样我赔怎么办?再说了,不说他不会发现吗?”张丽的脸变得严肃,十分生气的对我说:“你怎么可以不诚实呢?摔坏了别人的东西。就应该赔礼道歉,可你却隐瞒事实。你应该诚实,不要撒谎。你想,你不承认错误,他发现了就会告诉别人,这样一来全班都不会信任你了。反之你去道歉,他可能还会原谅你,和你成为朋友。可你,却在这隐瞒事实!”

  我脸一下子红了。回到教室,我诚恳的向那位同学道歉,那位同学也原谅了我,并和我成为了好朋友。

  是是张丽样我又得到了一个新朋友,并得到了同学们的信任!

  六年级上册第五单元作文:我的小伙伴 4

  宛若一张干燥的宣纸,随着丝丝缕缕的微雨,悄然在纸上化开,化开……

  有一个人让我无法淡忘,她是一个活泼,乐观,热心的女孩,一双清澈的眼睛里闪着灵气,浓浓的眉毛,一双能说会道的巧嘴总能三言两语的化解同学之间的矛盾。她的头发总是高高的扎起来,脸上总是挂着微笑。她从来不当着同学的面哭,即使是遇到了困难也总是迎难而上,还回说,不经历风雨怎能见彩虹!她整天乐呵呵的和同学们谈笑风生。问她为何如此开心,她却说,生活中没有欢笑活着还有什么意思?她喜欢帮助同学,同学们要是摔伤了,感冒了,接水吃药,找老师请假……这些事她全包了。

  因为这些她的人缘非常好,下课,便有一大帮死党和她一起嘻嘻哈哈高谈文学着作,阔论诗情文艺。

  她还是一个乐观的女孩,有一次考试,我考得很不理想,正趴在桌子上难过,她过来了,对我说:“考试并非决定一切,一次没考好,就对自己失去信心,将要如何面对未来的生活?你应该像我一样,乐观面对生活,微笑迎接将来。好了,擦干眼泪,这点小事打不垮我们让我们一起在风雨中追求快乐吧!”

  这就是我的小伙伴,一个乐观,热心的女孩!

  六年级上册第五单元作文:我的小伙伴 5

  在我的记忆里,我的小伙伴就像天上的星星多的数也数不清。但是最大最亮的一颗是小雅。她是在我上三年级时认识的。从三年级开始,一条又一的锁链就把我和小雅连在一起。我们之间从未发生过争吵。互帮互助,亲密的简直就像一个人。但她现在已经转到别的学校了,我们一直保持着联系。

  有一天下午放学,乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨。我在校门口等了一会儿,还没看见爸爸妈妈的身影。我想:哎,真是倒霉,昨天晚上因为写作业耽误了没看见天气预报,*时每天都看。世界上的倒霉事都让我碰上了。算了吧!只有冒雨前行了。刚走了一会儿,小雅叫住了我。我看见她手中有把雨伞,“呀!救星来了。”把我高兴了半天。“来,我们一起回家。”小雅热情地说。她靠*我,慢慢把伞靠*我,她尽量的把伞往我身边靠。一路上我们有说有笑,到了一个交叉口,我们要从不同的方向回到家。她说:“这伞给你用吧!我们家就在不远处了。”我毫不犹豫的答应了。

  第二天,我去学校,准备把伞还给她。结果听别人说小雅请病假了,我准备放学后去她家看一下。终于熬到放学了,我按照昨天她说的地址。找到了她家,我敲了敲门说:“请问这时小雅家么?”阿姨说:“这不是小雅家,你找错了。”我就又顺着路,边走边问,终于找到了小雅家。原来她家离岔道口那么远,昨天她说了一个善意的谎言。我想:昨天她肯定是为了把雨伞让给我,才……小雅的妈妈给我开了门,

  我说:“对不起,都是因为我你才生病的,而且都快期中考试了!”小雅说:“没关系,我也可以在家复*呀!”“那我每天来给你讲我们学的什么吧!”我说。期中考试,我们俩都考得不错。

  她永远都是我心底最大最亮的一颗星星。


小学六年级上册第五单元我的小伙伴作文汇总10篇(扩展4)

——我的小伙伴六年级作文 (菁华12篇)

我的小伙伴六年级作文1

  每到乡下外婆家,我们都要叫上当地的一群小伙伴,痛痛快快的玩上一下午。最引人注目的是一个矮矮的小胖墩,名叫周可维。他约摸九岁,憨憨的模样有时让人想发笑,眼睛又小又黑,嘴唇厚厚的,虎头虎脑,真是可爱。

  一次,在玩耍时,妹妹的肚子“咕噜咕噜”地叫了起来,细心的小胖墩似乎也觉察到了,连忙停止了游戏,决定做一次炸薯条给大伙儿尝尝。他很很快从厨柜下找出几个土豆,削皮刀“嘶嘶”地飞快划动,三下五除二,大功告成了。接着,将土豆切成条,他灵活的手麻利地切着,这显然不是第一次尝试。然后,土豆条沿着锅壁滑了下去,只听见“嗞嗞”的声音,见他用锅铲来回翻动着,放入少许的盐,再继续翻动,直至薯条变得金黄,散发出阵阵诱人的香气。我们几个小伙伴围坐在一起,津津有味地吃着,我觉得这是我吃过的最好吃的炸薯条,觉得周可维是世界上最年轻最能干的小厨师。

  我们还喜欢在菜地里和草丛里寻找蚂蚱,并收集起来,创建一个蚂蚱家园。“腾腾”是蚂蚱们跳动的旋律和气息,它们也是草丛的精灵。“轻轻地,悄悄地走进草丛,寻找到一个,用双手神不知鬼不觉地罩住叶子,再将它们捏出来……”他滔滔不绝地向我们介绍道,脸上洋溢着自豪。我用这种方法捉住了几只,也为自己由衷地高兴。

  快乐的时光总是过得很快,周末的时间稍纵即逝,我总是恋恋不舍的离开奶奶家,总是念念不忘小伙伴周可维,总是盼望着下个周末快点来临。

我的小伙伴六年级作文2

  已是金秋,阳光里带着丰收的喜悦,金灿灿的,斜射在走廊上。我坐在教室里,偏着头,望着那一片金黄,恍然忆起与她相识,也是这么一个瓜果飘香的季节,那位四季女孩……

  “我叫毛柯涵,你叫什么名字?”她的`声音很大,但是话中带着爽朗,就像是豪放的夏天,我在心里偷偷地笑。“我……我叫……”我有些羞涩,支支吾吾地说不出什么。但她只是灿烂地一笑。毫不介意,拉起我的手:“走吧!一起去玩。”她的小马尾辫在脑后随着她的跳动一下又一下地摇晃着,似跳起了舞蹈,灵动又活泼。

  玩老鹰捉小鸡的游戏时,她很认真,眼睛瞪得大大的,跟老鹰周旋,保护好每一个小鸡不被老鹰吃掉。她额头上全是汗,运动后的脸像个红苹果。她的头发是自然卷,所以发丝显得更加凌乱。可眼神里却透露出无尽的兴奋和满足,好像一只刚偷了腥的小猫咪。如果身上粘上了树叶,她就不拘小节地拍一下,就不管它了。

  微凉的风,无声无息的被挡在门外,透过窗外望见几抹金黄。我发现她变得多愁善感了,经常盯着窗外的落叶发呆。问她,她只是说:“叶子落了,将要经历一场……”当时我并不明白,叶子落了是四季交替,有什么可伤感的呢?我也常常盯着窗外的落叶发呆,回想那时伤感的她,那个如秋天般温婉的她。

  不同的时候,她的表现是不一样的。比如在为好朋友打抱不*时的咄咄逼人,她总能在看似毫无破绽的话中找到破口,让对方无话可说。她也如寒风凛冽的冬天,似箭、似针、似刀,有缝就钻。

  脱去刚强的外衣,她拥有一颗温润如水的内心。“别哭,慢慢会好的。”这是我下楼梯把脚崴了时,她安慰我的话,她还用行动帮助我这个行动不便的人。她的关心和陪伴让我出现裂痕的心很快愈合。

  如夏阳,如秋叶,如冬风,如春雨,这就是这位“四季女孩”——毛柯涵。我们在一起的第六个秋已逝,不知下一个秋叶落时,我们又会在哪里看窗外的落叶发呆呢?

我的小伙伴六年级作文3

  在我的床上,躺着我最要好的小伙伴。

  它是一只玩具狗,大大的耳朵,是棕色的,圆圆的鼻子,也是棕色的;白色的手和脚,黄色的身体,外加一条棕色的尾巴。特别可爱。

  记得有一天,妈妈给我买了一只玩具狗,是为了能让我独立睡觉而买来陪我的,从此以后,我睡觉都抱着它睡,我们就更加亲密了,我还给它取了个名字——甜甜。

  去年冬天,妈妈把它收回去,让我自己睡觉,晚上,我躺在床上,怎么也睡不着,因为没有甜甜陪伴,我失眠了,妈妈走进来,问我怎么了,我说我要甜甜,妈妈说:“甜甜它会陪你的,只要你学会自己睡觉。”“那我只要学会自己睡觉,你就可以把甜甜“变”出来?”“恩。”妈妈说道。这晚,他们发现我睡的很香,于是第二天,妈妈如约把甜甜给“变”出来了,我高兴的又蹦又跳,我对甜甜说:“甜甜,我好想你啊!”它也眨眨眼睛,好像在说:“我也很想你啊!”

  从此以后,我们的关系就如同亲姐妹一样要好。

我的小伙伴六年级作文4

  我的小伙伴小明,他活泼、可爱。但是,他总是丢三落四、马马虎虎。

  他的个子比较矮,长着一双单眼皮的眼睛,却很有精神。眼睛下面,是一个小鼻子和一张可爱的嘴巴。头上长着蓬松有致的.头发,留着长短适中的刘海。

  一个愉快的周末过去了,又迎来一个新的星期。在那阳光明媚的早晨,我迈着轻快的步伐走进教室,小明却睁着惺忪的睡眼,迈着沉重的步伐挪回来,然后,呆呆地坐在椅子上。我对他说:“交作业!交作业!还没睡醒呀?快点交作业!”他像一位老爷爷似的慢吞吞地说:“行了!行啦!我这就交,你别催。”他慢悠悠地打开书包,在书包里东找找,西找找。好不容易,终于把作业找出来,我不耐烦地说:“通知回执呢?”他又把头埋在乱烘烘的书包里一个一个作业本翻。时间一分一秒地过去了。他突然直起身子,原来惺忪的、半闭半合的眼睛瞪得老大老大,下巴都像快要掉到地上了,深深地吸了一口气,说:“哎呀,通知回执好像还在家里啊!又好像是在抽屉里!”接着,他又赶忙弓着身子,在杂乱无章的抽屉里翻。最后,他满头大汗地说:“唉,的确是忘在家里了!”我叹了一口气,心想:“唉!丢三落四。”他无力地瘫坐在椅子上,自言自语地说:“糟了!又要被扣分了!”

  我的小伙伴——小明,他就是这样一个掉三落四、马马虎虎的人。作为他的朋友,我一定要好好的教育教育他!同时,我也要引以为戒,努力地做到各方面有条不紊。

我的小伙伴六年级作文5

  我有一个可以陪我上山下山火海的小伙伴:曹思佳。她呀,两条灰色的长辫子垂在胸前,刘海整齐地“排成一行”;有一双装饰着浓浓睫毛的丹凤眼。如果你不知道,你会认为她是童话里的老巫婆;她身材也很好,苗条又高。

  我喜欢和你一起玩,一起调皮,一起恶作剧。记得我高二的时候,总喜欢和你一起放学回家。还记得那次吗?我和你以及你的一些好同学一起走回家。我们在路上的草地上逗蜗牛。那时候我还小,我怕这种动物,即使它很小。你也在,但我是唯一一个低着头的人,睫毛在我眼前闪烁。突然,我觉得脖子上有柔软的东西在蠕动。是我讨厌又害怕的蜗牛。嗯,原来这个讨厌的曹家伙把蜗牛放在我粗脖子上了。我气得跺着脚说:“快脱,快,快……”我满脸通红,以为她故意把蜗牛套在我脖子上,她不安地安慰我说:“对不起金玉,我不是故意的,我不知道你怕蜗牛,对不起……”我发现她的眼睛湿润了,足以表明我在她心中的重要地位。

  我们经常喜欢在街上吃双层皮牛奶!我的搭档。

我的小伙伴六年级作文6

  我有一个好伙伴,虽然是学*上的竞争对手,但我们一起进步,分享快乐和困难。

  上周是星期二。我在和他谈《植物大战僵尸》。我们聊得很开心,但是值班的同学喊:“扫地!”这时我突然想起来今天是我扫地,我不好意思跟他说:“不好意思,我要扫地了。”他沉思了一会儿,说:“我和你一起去!”“好。”我们拿着扫帚一起打扫。

  快到7点的时候,我们差不多吃完了,但是我们忘了窗台,但是只有我和他。“大家一起来!”“好!”我毫不犹豫地说。所以我们花了15分钟,终于完成了卫生。我们累得喘不过气来。不过,我很高兴有这个可以分担困难的好伙伴。

  还有一次,数学考试后,我们俩都有问题,我们俩都不会。于是,我们一起去骗老师,一起解决了问题。他告诉我:“马上就要考试了,我们要一起考个好成绩,一起进尖子班,好吗?”“嗯,好!”从那以后,我们都很努力。考试结束后,我们都取得了好成绩,一起欢呼。这是我有福共享的好伙伴。

  我会永远记得这个形影不离的好朋友。

我的小伙伴六年级作文7

  我和刘永正是好朋友,我们虽然不住在一个小区,但是我们常常在学校里打闹、说笑他是我最好的朋友。

  刘永正是我们组的组长。他的个头比较矮小,他那瘦瘦的脸上挂着一对又打又明亮的眼睛。他在课下总能把我们逗的哈哈大笑。

  五年级的一天,在大课间我写完作业出去玩,正在我开心的捉蝴蝶的时候,一不小心被石头绊倒了,胳膊和腿都摔流血了,走不了。正在我无助的叹气的时候,刘永正,那个在我心中印象不好的人来了。我以为他会一走了之,不理我。但是,令我吃惊的是他看了我一眼,走了过来吧我扶了,起来还对我说:“你没事吧?”“没事,谢谢你啊!”“不用谢,同学之间互相帮助是应该的”他小心翼翼的把我扶到水房。在路程中,他还不断的安慰我让我好受些。到了水房,他细心的给我清理伤口上的尘土,做的无微不至,过了一会,我的伤口不痛了,刘永正这才放松了下来,过了一会他走了。我默默的想:“这事他的真面目吗?为什么我从来不知道原来他也有善良的一面啊?”从此我从不喜欢和他说话变的喜欢和他玩了直到现在我也一直在和他玩。

  这就是我的好朋友,他那关心别人的精神我也要向他学*

  “喂!张盛瑞!快和我出来玩吧!”“哦,马上。”刘永正在催我了作文就写到这把我去玩了。“刘永正,等等我……”

我的小伙伴六年级作文8

  在我的身边,有许许多多的小伙伴,但我有一个非常要好的小伙伴她就是——曾雨舒。她很喜欢撒娇,也很可爱,很天真,很活泼。

  雨舒胖胖的,有着一个圆圆的大脸蛋,长着一头乌黑的长头发,梳成一个辫子。雨舒那浓浓的眉毛下,有着一双水灵灵而炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一个小鼻子。最可爱的就是她的那张嘴巴和那对小酒窝,她的那张嘴虽然不小,但是一些笑话和幽默的语句,就会从她的嘴里快乐地蹦出来。当她笑的时候,小酒窝就会呈现在你眼前,看,她笑得多灿烂呀!

  雨舒的优点可多了,但她最好的优点就是爱看书,因此,她的知识非常丰富。记得有一次,她读三年纪的时候,刚上完课,同学们就一窝蜂似的跑出了教室,出去玩。同学们你追我赶的。我收拾好书,拿出下一堂课的书后,就出去玩了。

  玩了一会儿,我心里想:雨舒呢?搞了半天,也没见她一个人影。我又跑道教室里,只见雨舒刚拿出些课外书来看,便奇怪地想:这个雨舒也真是的,好好的下课不玩,却在这里看书。我想着,我便走到雨舒身边看了她一会儿,像只小鸟似的叽叽喳喳地说:“雨舒,你也真是的,下课了不去玩,还在这儿读书。出来玩吧!”

  我说完,拉起雨舒的左手,正要走的时候,怎么拉也拉不走,那时,我就胡里糊涂地想:糟了,雨舒该不会是被谁给定住了吧!我回头一看,雨舒就用两眼直瞪着我,生气地对我说:“我就是要读,这样才有知识。”听了雨舒的话,我羞得低下了头。

  雨舒的优点不止一个,她心胸宽阔、乐于助人、样样都很棒,我很佩服她。怎么样,雨舒是个不错的女孩子吧!想和她交朋友吗?

我的小伙伴六年级作文9

  每个人都有自己童年的小伙伴。而我的小伙伴是一双大眼睛像夏夜的星星那样晶莹。眉毛像一对优美的弯弓。一张端正的小嘴轮廓分明。

  胡思维很勤劳。每次她值日,教室都是非常干净,整洁的。有一次,放学了。我等她一起走,只见她弓着腰,一手拿着扫把扫地,一手在擦头上渗出的汗珠。一会儿教室就干净了。扫完地还要抹窗户,她抹窗户时,因为个子不高擦不到上面的窗户,她便般来椅子,小心翼翼地站上去。她先用湿抹布擦一遍,再用报纸擦一边。我便问她:"为什么用报纸擦呀?”她摸摸后脑勺说:“看书上说的,用报纸擦窗户——特亮。”此时从她眼睛中散发出自信的光芒。

  胡思维还很坚强。别看她个子不高,长得一般,可她很坚强。那一次,滑冰时摔了一跤,腿上破了一块皮。我吓坏了,心一下子提到了嗓子眼。而胡思维皱皱眉头咬咬牙,*静地说:“我没事,去抹一点药就好了……”我带她去抹药,过了几天她的腿就好了。

  我的小伙伴——胡思维,是一个活泼善良,聪明能干的`小女孩,这就是我的好朋友,一个乐于助人的同学。

  孩,她是我的小伙伴,更是我的好榜样!

我的小伙伴六年级作文10

  火辣辣的太阳照射在我们身上,阳光更使我们睁不开眼,干燥的口舌就像是被烧焦了似的,哎!好渴……

  拖着沉重的步伐,每走一步,草地上都会留下一个又大又深的脚印,口袋里的三元硬币触碰到了我的手指,“不如去买瓶水吧”我想着。不知何时,我的脚步变得很快了,变得快要飞起来了,那面灰色的门离我的视线一步步地逼*,一阵凉爽似乎扑面而来,我快速地打开小店冰箱门,停了一会儿,让一阵阵冷气吹走我身体的热气,然后抓起一只瓶子便走开了,“哎……”我的嘴唇似乎动了一下,便又戛然而止,店主安静地坐在椅子上,我的三元硬币在他的眼前,他却一句话也没有说,一个手势也没有做,哦,原来睡着了,我把水藏到了背后,三元硬币被我放回了口袋,热乎乎的,把口袋也弄热了,我走出了那片“灰色”,脸上依然火辣辣的,是太阳照的吗?还是……?同路的王启烨她们似乎觉察到什么,便一同质问我起来,我支支吾吾地圆不起谎,便坦白交待了,一旁的胡敏摇着她那充满鬼点子的脑袋,说:“要我说,你就当它过去了吧!如果你现在去,不光影响你的形象,别人问你,你也同样圆不了谎呀!”“是啊,这也就是3快钱呀,没什么大不了的!”我想着,一阵风吹来,吹落了我胸前的红领巾,我凝望着地上的那片红色,久久地伫立着,一阵又一阵地风儿,却怎么也吹不走我的炎热,怎么办?我的做法对得起那个红领巾吗?风儿是动的,云儿是动的,它们在飞舞,在飘动,敲打着我的心。我转身过去,奔跑向那个小店,那片鲜艳的灰色渐而离我越来越*……

  出了小店门,一阵微风又一次扑面而来,啊,神清气爽,心情舒畅,“走,玩去!”我拿出找来的5角钱,背面的那朵荷花正在朝我微笑……

我的小伙伴六年级作文11

  我的小伙伴很多,如同海洋里的小鱼,数数不清而小红就是最可爱的一只小鱼。

  小伙她长着矮矮的个子,一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子,鼻子下有一张大嘴,从这张嘴蹦出来的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不已;有时却让人捧腹大笑忍俊不禁。没错,她就是我的小伙伴,也是我的学*好榜样

  说起这个小红,她是一个助人为乐的人。记得有一个星期日,我和她一起去公园玩。在路上,我看见有一个沟渠盖没盖好,我就绕着走过去。走着走着,我突然发现在身旁的小红不见了,我回头一看,见到她正在用力地把沟渠盖搬起来,我说:“小红咱们快走吧,已经二点半了,再不走就没时间玩了。再说了那个盖子那么脏,还是不要搬了吧。”她听了我的话后,说:“我们应该助人为乐,我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员,更加应该这样做。”

  我听了她的话后,惭愧极了,走过去和她一起把盖子盖回去了。我们刚走开,只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖。她说:‘‘如果不把盖子盖回去,那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。’’随知传来了一片欢笑。是那群孩子的笑声 ,小红也笑了起来,一边笑一边还说看我多伟大,如果直接走了的话技术差的早进医院了,哈哈哈哈哈,看我多伟大。’’

  这就是我的小伙伴小红。一个大大咧咧又乐于助人的好女孩 。

我的小伙伴六年级作文12

  在我们班里,有一位乐于助人的同学。他身材高大,却从不仗势欺人,被我们亲切地称为“大哥”。在同学需要帮助的时候,总能见到他伸出援助之手,施以帮助。这就是我的小伙伴——程田。

  一个星期一,**护卫队要举行升旗仪式。广播响起,我们作为**护卫队的同学马上整理好着装,戴上军帽,手套准备升旗仪式。可是有一位同学满头大汗,紧锁着眉头着急的翻着自己的抽屉,仿佛在找什么,豆大的汗珠不停地从额头上流下。他奇怪的举动被刚想要下楼的程田发现了,他顾不上下楼,用十分关心的语气问道;“你怎么了,再不下楼可就要迟到了!”那位同学听了,嘴巴颤抖着,吞吞吐吐地说:“我,忘带手套了,能不能去升旗了。”程田听了,抓了抓脑袋,也不再说些什么,拿出一双雪白的手套递给那位同学。大方地说:“拿去吧,别客气。快点下去吧!”哪位同学眼中闪耀着晶莹的泪光。程田同他一起下了楼。

  另一次,一位同学不小心摔了一跤,疼痛难忍。眼泪就要流出来了,程田立马上前安慰他,并扶着他回到了教室,令那位同学十分感动。刚刚的疼痛立即化为了乌有,心中充满了温暖。

  这就是我的小伙伴程田,他助人为乐,用行为温暖他人,是我们班当之无愧的大哥。


小学六年级上册第五单元我的小伙伴作文汇总10篇(扩展5)

——我的小伙伴六年级作文 (菁华12篇)

我的小伙伴六年级作文1

  今天,我介绍一下我的小伙伴,我的`小伙伴名叫:李朝政。你看他的一张圆圆的脸,小小的眼睛笑起来眼睛就眯成了一条线,他的鼻子大大的还有两个鼻孔,鼻子下面还有一个弯弯的嘴巴,他的头发像爆炸头。

  他的肚子肥嘟嘟的,脸大大的,鼻子也大大的,嘴巴笑起来就像一根弯弯的香蕉,他的头发简直就像鸟窝,李朝政的肚子很大,他一站在前面,他连脚尖都看不见。

  李朝政的爱好是他很喜欢看书了。老师在讲作文,李朝政以为他全部会了,就在下面看起了《西游记》,老师已经走到了他的旁边,他还在聚精会神的看书,老师把李朝政的书给收走了,他知道自己错了就重新坐好认真听讲了。

  李朝政特别有爱心,每次他飞家长带好吃的给他,他都把吃的给宋老师,让宋老师发给我们吃。

  我特别喜欢和他做朋友,就算死也要和他一起死。

我的小伙伴六年级作文2

  已是金秋,阳光里带着丰收的喜悦,金灿灿的,斜射在走廊上。我坐在教室里,偏着头,望着那一片金黄,恍然忆起与她相识,也是这么一个瓜果飘香的季节,那位四季女孩……

  “我叫毛柯涵,你叫什么名字?”她的声音很大,但是话中带着爽朗,就像是豪放的夏天,我在心里偷偷地笑。“我……我叫……”我有些羞涩,支支吾吾地说不出什么。但她只是灿烂地一笑。毫不介意,拉起我的手:“走吧!一起去玩。”她的小马尾辫在脑后随着她的跳动一下又一下地摇晃着,似跳起了舞蹈,灵动又活泼。

  玩老鹰捉小鸡的游戏时,她很认真,眼睛瞪得大大的,跟老鹰周旋,保护好每一个小鸡不被老鹰吃掉。她额头上全是汗,运动后的脸像个红苹果。她的头发是自然卷,所以发丝显得更加凌乱。可眼神里却透露出无尽的兴奋和满足,好像一只刚偷了腥的小猫咪。如果身上粘上了树叶,她就不拘小节地拍一下,就不管它了。

  微凉的风,无声无息的被挡在门外,透过窗外望见几抹金黄。我发现她变得多愁善感了,经常盯着窗外的落叶发呆。问她,她只是说:“叶子落了,将要经历一场……”当时我并不明白,叶子落了是四季交替,有什么可伤感的呢?我也常常盯着窗外的落叶发呆,回想那时伤感的她,那个如秋天般温婉的她。

  不同的时候,她的表现是不一样的。比如在为好朋友打抱不*时的咄咄逼人,她总能在看似毫无破绽的话中找到破口,让对方无话可说。她也如寒风凛冽的冬天,似箭、似针、似刀,有缝就钻。

  脱去刚强的外衣,她拥有一颗温润如水的内心。“别哭,慢慢会好的。”这是我下楼梯把脚崴了时,她安慰我的话,她还用行动帮助我这个行动不便的人。她的关心和陪伴让我出现裂痕的心很快愈合。

  如夏阳,如秋叶,如冬风,如春雨,这就是这位“四季女孩”——毛柯涵。我们在一起的第六个秋已逝,不知下一个秋叶落时,我们又会在哪里看窗外的落叶发呆呢?

我的小伙伴六年级作文3

  我有一个天真无邪,聪明的小伙伴。清秀的眉毛,晶莹的小眼睛,**的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,构成了一个阳光帅气,聪明的“小诸葛”,你知道为什么我叫他“小诸葛”吗?,知不道的跟我来吧!

  在前一天,数学老师带着坏坏的笑来到了我们班,老师用我们眨眼的功夫,从黑板上写了一道五颗星的难度题,“说是为了给我们增加智力”,班里的人立刻从吵吵嚷嚷的“菜市场”转到安静的图书馆,全班人都屏气凝神,全神贯注的思考着。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……

  忽然一个微弱的声音打破了连小鸟轻轻飞过的声音都能听到的教室,“老师我会了”,我一看是“小孔明”,我不禁为他捏了一把冷汗,心想“史俊贤这个一向被大家共认为数学天才的人没有想出来他怎么行呢”?老师微微一笑说“你的解题思路是什么说出来吧”,他不紧不慢的说解题思路,当他刚说完,我们就想说好了一样一起鼓掌,赞叹身此起彼伏……

  这就是我的小伙伴,这就是六年级四班的“小孔明”隗青浩。

我的小伙伴六年级作文4

  圆圆的大眼睛,一头乌黑油亮的长发,樱桃似的小嘴---没错,她就是我的好朋友梁爽。

  梁爽是我的邻居,每天都能看见我们俩在一起的身影。有一次,我们出来玩,看见一个小弟弟做在地板上,可能是摔跤了。梁爽就要冲过去扶起那个男孩,我一把拦住她,对她说:“你过去扶他,万一他说是你推倒他的呢?那你就算跳进黄河也洗不清了!”“没关系,反正又不是**的,我问心无愧!”说着,梁爽便冲过去把那个小男孩扶起来了,还把他送到了小区附*的小诊所里。

  我望着梁爽扶着小男孩远去的背影,胸上的红领巾像一团烈火似的,烧得我胸口生疼。梁爽,你真是一个优秀的少先队员啊!我一定要向你看齐,成为一个像你一样有着乐于助人的`品质的优秀少先队员!

我的小伙伴六年级作文5

  在班上我有许多小伙伴,我们整天都在一起玩,可在我心里,要说是最有趣、最要好的伙伴就非小慧莫属了。

  小慧有一头亮滑的短发,头戴粉色发夹,炯炯有神的大眼睛,番茄似的饱满的红脸蛋,小巧的嘴巴,机灵的脑袋。你别看她嘴巴小,说的话可多了,声音也非常响亮。小慧酷爱听音乐、唱歌、上课、下课没事就哼几首歌,连看书写作业都在听歌、唱歌、小慧是老师公认的优生,许多人有不会的问题都会向她请教,人缘也非常好,也是我们班的小才女,如果跟她交上朋友你会发现她非常有趣,总会惹人笑,在惹人笑的过程中她也会跟着哈哈大笑。

  有一次,我和小慧、小琛一起吃午饭,我们一般都是边聊边吃,不如怎么的小慧突然停了下来盯这饭碗,嘴里在说着什么,我凑过去听,听到的是一首大家都熟悉的歌——泰坦尼克号!我非常惊异,我好奇地对小慧说:“咦?你会唱《泰坦尼克号》吗?”之后我们又聊起《泰坦尼克号》的剧情,谈到这小慧突然非常兴奋,激动地说:“我告诉你们,最后那些船员都跳下海了!非常壮观!你们也去看看吧,还有还有……”我边听边想:呃!小慧还谈到电影怎么就那么激动呢,一口气说那么长的话。说真的,那时候我真有点从心底里佩服她!为了讲剧情连饭都不吃了,还边讲边笑,说了好久才结束。

  还有一次,我跟小慧洗拖把,小慧拿着拖把高兴地说:“哦!洗‘咸菜’去咯!”我直勾勾地盯着他结结巴巴地说:“洗、洗什么?”小慧跑进厕所才说:“‘咸菜’!”洗拖把时,小慧拿一根拖把塞住流水孔,拿一根拖把放水里像跳舞一样狂洗拖把,弄得周围地板湿湿的,还溅到了我们的衣服上,可小慧一点也不在乎,还很高兴地拼命摇拖把,害得我半天才洗好拖把,小慧装作很累的样子擦擦汗叹口气说:“呼!终于洗完‘咸菜’了!”唉!真是让人哭笑不得!

  这就是我那幽默有趣的小伙伴,班上的小才女!有了她,我们班上就有了更多欢乐!

我的小伙伴六年级作文6

  我有一个小伙伴,她叫梁小莹。虽然人长得矮矮的,但心地很好,而且特乐于助人。

  记得有一回,我肚子痛,从上课到下课,都无精打采地趴在课桌上。小莹见我不舒服,就好心地过来关心我:“你怎么了,肚子痛吗?”我说:“嗯,不知道昨天吃了什么,一直痛到现在。”只见小莹转身就走了,当时我想:又是一个表面关心我的人,难道我的好朋友们,都是那么绝情的吗?我想着想着,小莹从外面走进教室,伸手递给我一瓶腹可安,她知道我没吃药,所以特地跑去二楼的校医室拿药给我。我感动不已,连声说谢谢,刚刚抱怨她的念头,一下子烟消云散,没了踪影。我有一个特别不好的缺点,说出来大家可能笑掉大牙。不会吞药。这对于别人是小菜一碟,可对于我来说,简直比登天还难!小莹见我不会吞,亲自示范了一次,可我还是不行,她就用一张纸,包住药丸,再拿一支笔,不停地敲,敲了好久,终于弄成粉状了。她用我的杯子,帮我倒了一点热开水,冲好药后递给我,我喝下去后,她还千叮咛万嘱咐,说什么喝多点水,记得定时吃药。那是我真正的感受到她给我的关怀和温暖,真的让我感动得几乎哭了。

  还有一次,大家都在认真听课,一位男同学突然间大吐起来,吐到地上的东西,发出阵阵恶臭。有的同学用纸巾捂住嘴巴,有的躲得远远的,有的干脆不呆在教室里,飞到操场上去呼吸新鲜空气。梁小莹不怕臭,自告奋勇,先用垃圾桶装来一些沙,把臭东西盖住,再有扫把清理干净。她看见没人来照顾那位同学,就带他到校医室里检查,还细心照料他。瞧,多么细心的同学啊!

  小莹,我的小伙伴,你把助人作为快乐之本,不求回报,默默付出。虽然你没有光鲜的外表,但你却有一颗善良,助人为乐的金子般的心,你永远是我的好朋友,我要学*你那助人为乐的精神!

我的小伙伴六年级作文7

  她是我的好朋友,我们每天一起上学,一起写作业,一起做游戏,我们都很开心。可是我总觉得她不好,因为有好几次她冷落我,让我扮演游戏中不好的角色。她叫张鸣婧。

  可是那天,我觉得,她真的是我的好朋友。那天放学,我们都收拾了东西准备回家,谁知,下起了雨。“真讨厌,刚刚还晴空万里,马上就乌云密布,这天气变得比我的心情变得还快!”(我在班里是脾气最怪的人,同学们送了我一句话:张钰鑫的心情,前一秒是魔鬼,后一秒飞变天使。)张鸣婧走过来:“怎么了,张钰鑫,干嘛愁眉苦脸的?”“天气真讨厌,干嘛要下雨!”“哦,你在为这事不高兴呀,我每天都带的伞,我们伙撑一把伞吧。”“真不好意思。”

  我们一起撑着伞,队伍解散以后,我们就要分开了,因为她要去右边,而我却要走左边。快到分叉口的时候,她突然对我说:“张钰鑫,你帮我撑会儿伞好吗,我的胳膊好酸哦!”“没问题!”我刚拿好伞,她就跑开,并对我喊:“你快回家吧!”我站在原地,大声喊:“那你怎么办呀?”“没关系,我有自行车呢!而且雨下的也不大。”“可是!”“别可是,你快走吧,把伞往左打一打,小心淋湿了!”说完,她就消失在人帘雨雾之中,我久久站在那里,保佑她*安回家,不要被淋成落汤鸡。

  这件事已经过去好几个月了吧,每次一下雨,我就会想起那像雨点一样密密麻麻的友谊。张鸣婧,我的好朋友,耳边又响起她调皮的声音:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小‘鑫鑫’......”

我的小伙伴六年级作文8

  伙伴,是与你年龄相仿、性格相投的人,更是在你有困难时与你风雨同舟、有痛苦时与你分担的人。

  他,有一双水灵灵的眼睛,双眼皮,两条柳叶眉长在眼睛上,鼻子下面嵌着一张小嘴,薄薄的嘴唇上长着一个吃痦。

  我的小伙伴可是大家公认的笑星呢!

  我们俩之前在同一个补*班里上课。在补课期间,他说起话来滔滔不绝,像发连环炮似的,好像事先准备好了一样。学说绕口令,全班就属他表现最好,两片薄薄的嘴唇一张一合的,十分灵活!有时他还学古人的样子,脑袋一晃,嘴里说着一句古文,弄得谁也听不懂。在联欢会上,让他表演节目,小品、相声他都能来一段,特别是相声,他说得最好,再配上滑稽的动作,连最严肃的老师也会忍不住哈哈大笑。

  在他身上,我明白了许多,因为他乐于助人、滑稽搞笑真诚地对待每一位同学,所以大家都喜欢和他一起玩儿,和他做朋友。这就是我的好朋友,我永远敬佩他那乐于助人的好品质。

我的小伙伴六年级作文9

  它是太阳,温暖着我的心,它是春雨,滋润着我,它是雨伞,为我遮风挡雨,它是春光,给人带来温暖,动物,是人类的朋友,我有一个总是默默,安慰、保护人的好朋友。

  它有着一双宝石般的眼睛,闪闪发亮,一个小小的鼻子,一有什么好吃的,就会立马跑来,“狗鼻子,真灵敏”,有一双大大的嘴巴,笑起来还有两个小酒窝,很可爱,有时逗你开心,有时安慰你,虽然听不懂它说话,但有时还可以跟它他谈谈心,它有一双灵敏的耳朵,哪边有动静,它就会对那边“汪汪”大叫,总会给你一些安全感,一身毛绒绒的羽毛,一个小肚子,很可爱。

  它最大的特点就是嘴馋,比如你在吃东西,它就会千里之内闻见,就会拔腿就跑,跑到我的面前,翻跟头或装可爱求东西吃。

  虽说它贪吃,但我和它的友情第一,一旦我遇到困难,它不想别人,拔腿就跑,而它是拔刀相助。记得有一次英语考试,我考得不好,考了90分,心想:回家得吃馒头了。一路上,我心事沉沉,感觉一切都不美好,太阳变乌云,花儿凋了,河里有垃圾,心碎了。

  回到家,我轻轻的开门小心翼翼地,迈开慢慢的脚步,生怕被妈妈发现,可还是被发现了,妈妈看了试卷,雷霆大发,顿时火冒三丈,一个耳光朝我打来,它出现了,用两只小爪子抓妈妈的裙子,好像在说:“别打小主人。”我的心里,涌出了一些暖流。

  这件事我一直铭记在心,无论什么时候,在哪里,它总能保护我,给我温暖,它就是我的小狗,我爱它,我敬佩它。

我的小伙伴六年级作文10

  我的小伙伴是闵毅恺,他是我最好的朋友。闵毅恺戴着一副眼镜,每当眼镜要滑下来的时候,他就会把眼镜往上推,就跟一位小博士一样。闵毅恺的成绩在班上算是名列前茅的。现在他在班上担任正班长和星期五的值日班长,在学校大队部担任大队委员(举旗手)。

  闵毅恺有个雅号叫“书呆子”。因为它只要一触到书,就会全神贯注地看。有时,连饭也会不吃的。他看书滔滔不绝,如果看到走火入魔的话,他会不会连玩也不想玩了呢?他会不会忘掉我这个好朋友呢?

  有一次,陆斌发完了杂志,我们领到杂志后便津津有味地看着书。“叮铃铃!叮铃铃!”下课了,同学们便纷纷走出教室,到走廊上去玩。他们有的在对踢毽子,有的趴在栏杆上发呆,有的在比跳绳,有的在追逐打闹……而闵毅恺则默默地在教室里一个人在那儿专心致志地看书。

  我见此情景,便大喊一声:“闵毅恺,我们去对踢毽子,好不好?”闵毅恺仍在哪儿看书,似乎没听见我说的话。

  我于是便对闵毅恺大喊了一声:“闵毅恺,我们去对踢毽子吧!”这句话声音太响了,闵毅恺听见了,不由得下了一跳,一看是我在叫他,他便回应了一句:“哦,等一会儿吧,等我把这本书看完吧。你先找别人去对踢毽子吧。”“哦,我晕!他怎么还要看哪,那我找谁去啊?闵毅恺这个‘书呆子’,他肯定是‘书呆子症’又复发了。看来跟他对踢毽子是没希望了。唉!看来我只好找别人对踢毽子了”我心想。

  因为闵毅恺书看得多,他的知识渊博。所以我有些不会做的题目便会向他请教。

  我的小伙伴真是一个名副其实的“书呆子”,但他更是我的好朋友!

我的小伙伴六年级作文11

  在我认为,人的一生是有许多快乐的,而友情所带来的快乐占其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真挚的,就是宇宇了。

  她的脾气很好,但是也常常因为我的小气、影响团结而生气,你看,你看,她又再为我的“挑三拣四”而气愤不已了。“萱萱,你好象刚才并没有踩那根绳啊?”“文文,你刚刚似乎趁我们不注意,少点了一下呀?”我上气不接下气地说。这时,宇宇又来打圆场了:“没关系,没关系,她说着玩的,继续跳。”萱萱和文文的表情立刻缓和了许多。之后,她又转过脸来,像母亲教育孩子一样,谆谆教导我说:“梅夙,别这么斤斤计较,不就吃点亏吗?有什么大不了的。”我听后,点了点头。这就是我们跳绳时的情景。

  即使是再好的朋友,也会有闹矛盾的时候。这是我从自己的生活中总结出的一句“名言”。因为我经常为自己喜欢“超”做作业的毛病与她吵架,但这个微不足道的问题终究会迎刃而解。你看,我们又吵起来了。“梅夙,你怎么又“超”做作业了,简直就是一位“超”女!”宇宇气呼呼地说。我又反唇相讥道:“关你什么事,整天游手好闲,无所事事,唠唠叨叨,东管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能干,多漂亮!”“至少比你好!”“谁知道呀!"

  我的小伙伴,让我明白了一个道理:真诚的朋友是带来快乐的天使!

我的小伙伴六年级作文12

  我的小伙伴叫“彤彤”她和我从小一起长大有好东西一起分享用一个成语来表示是“形影不离”。直到二年级……由于她的父母之间发生了一些事。所以我们被迫分开。

  在我们五岁那年发生的一件事,把我们深深的刻在一起。至今我还记得。

  那天,树上的落叶一片一片的飘落下来,我拿着老师布置的手工作业去见老师,我觉得我的作业是最好的是最完美的,可是一场课下来,我泪流不止的来到只属于我们的地方,我拿着我的作业来到这里。她一看就知道我的作业完成的不好,便说“哭吧这儿没人敢来想说什莫就什麽。”她就像个大姐姐一样用手抚摸着我的头,并把我们一起买的最喜欢的宝石项链放在一起说“如亲姐妹一样的人才是世界上最珍贵的宝石。”说完,我们都笑了起来。

  她比我大一岁,长得很漂亮,宝石般的大眼睛,白珍珠般的皮肤,粉嘟嘟的小嘴是她最为珍贵的地方。她活泼可爱善良好动学*好是她不变的.象征,她眼睛大皮肤好嘴小粉嘟嘟的是她证明自己的徽章。爱开玩笑是她的乐趣。


小学六年级上册第五单元我的小伙伴作文汇总10篇(扩展6)

——六年级上册第五单元我的小伙伴作文 (菁华3篇)

六年级上册第五单元我的小伙伴作文1

  星期五放学后,我兴冲冲的来到奶奶家,一边喊着:“奶奶,我回来了!”,一边走进了厨房。奶奶抚摸着我的头说:“佳佳,猜猜我给你买了什么小动物?”“小狗?小猫?小鸡?小鸟?”“都不是,你自己去卧室水缸里看看吧!”我立马跑到水缸旁一看,欣喜若狂的说:“是只小乌龟啊!”

  我捧起小乌龟,可它很怕羞,立马把头、四肢尾巴缩进壳里,动作快极了。我仔细的观察起它来。这只小乌龟长约12厘米,宽约9厘米,硬壳由13块甲组成,每块边都有七、八条波浪形花纹。其实,龟背上不只13块甲壳,边上还有一圈壳,和甲壳连在一起的。也许是因为它是初来乍到的吧,这一天都没有露面。

  第二天,小乌龟终于露面了,它的四肢上跟蛇一样有鳞片。分三节,趾节不长,指甲长在脚掌上,不尖。瞧!它头上那双眼睛滴溜溜的转个不停,眼睛的后面有两个瓜子形的红斑,跟一对耳朵一样。它的尾巴和蛇一样尖尖的。

  过了几天,不知道为什么小乌龟有点茶饭不思了。我把小乌龟放在凳子上。开始它一动不动,过了一会儿,它缓慢的伸出四肢、头和尾巴。把头伸得很长,发现没有危险,就爬到凳子边上又把头伸得老长老长,当它发现前面没路时,又去看其它几个边,也发现没路时。它就“蹲”在凳子中央,偏着头,好像在想什么。

  过了一会儿它用力向边上冲去,跳了下去。我想:是不是伙食不好?那可以改呀!你干嘛“跳楼”啊!我害怕把它摔坏了,赶忙跑过去为它检查伤情。但我的担心是多余的,小龟掉在地上,泰然自若的伸出四肢、头和尾巴,向墙角爬去,速度并不是我想象的那么慢。我放了个瓶子在它前面,它看了看,发现有障碍物,就绕了个圈子,继续向前爬。我立即把它拿起放进水槽。

  过了一会儿,我发现小乌龟不见了,我把家里翻了个底朝天,最后在沙发下找到了它。我把它拿起来,假装严肃地说:“小乌龟不乖。”它从壳里伸出头可怜的望着我,好像在向我认错呢!

六年级上册第五单元我的小伙伴作文2

  在我的脑海深处,隐蔽着一个五光十色的贝,我在记忆的的沙滩上发现了这只光彩夺目的贝,小心翼翼的打开了它,往日的一个高大的身影又清晰的浮现在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。

  小明是我班的大班长,身材十分魁梧,站着顶天立地,躺下是京九铁路,学*成绩是高人一等,*日的表现也是大败群雄,深受同学们的爱戴,真有点众星拱月之气势。

  小明虽然是大班长,但是他却没有高高在上的感觉,常常是“深人民间”“体察民情”,对我们这些“老百姓”的问题是事事在心,而且处理得是妥妥当当、漂漂亮亮。

  小明最大的特点就是—口沫横飞。当你与他谈话到10分钟的时候,就一定会被他喷的狗血淋头。由于他说话语言极不简练,所以他常常浪费了我们的大量时间,对我们“谋财害命”,也使我们“慢性自杀”……

  这只贝像一个纪律严明的警察,一刹那便化为乌有,但是小明给我留下的印象已经被我扔到了脑海深处。让我保留这一个美好回忆吧!

六年级上册第五单元我的小伙伴作文3

  我有一个小伙伴,他叫何志标,他长着高高的个子,一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子。

  说起这个何志标,他的确是一个助人为乐的人。记得有一个星期日,我和他一起去公园玩。在路上,我看见有一个沟渠盖没盖好,我就绕着走过去。走着走着,我突然发现在身旁的何志标不见了,我回头一看,见到他正在用力地把沟渠盖搬起来,想要把盖子盖回去,可是他不够力,搬不起来。我说:“何志标,咱们快走吧,已经二点半了,再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏,还是不要搬了吧。”他听了我的话后,说:“我们应该助人为乐,我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员,更加应该这样做。”我听了他的话后,惭愧极了,走过去和他一起把盖子盖回去了。我们刚走开,只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖,如果不把盖子盖回去,那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。

  我的小伙伴还是个“书呆子”呢!有一星期六的早上,我和他一起去书店买书,当他看到《小学生作文宝典》这本书时,就高兴地买下来,在旁边津津有味地看起来,我在书店走了两圈,发现没有我想买的那本书,于是,我大声地说:“何志标,走,我们到别的书店买书。”可他都好像没听见一样,还在看他的宝贝书。看来,他已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。等我挑了几本好书往回走时,只见他还在那儿贪婪地看着书。我没办法,只好在那儿等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二点了,我才觉悟过来,大声地对他说:“十二点了,还不回家?”我喊了好几遍,他才问到:“什么时呀?”

  我有气没力地说:“十二点了……”他听了,才依依不舍地放下书。飞快地回家了。

  这就是我的小伙伴,你想和他做朋友吗?


小学六年级上册第五单元我的小伙伴作文汇总10篇(扩展7)

——我的小伙伴六年级作文 (菁华9篇)

我的小伙伴六年级作文1

  每个人的一生中都会有许多的“朋友”,但童年的友谊是最纯真的。我童年有许多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑶瑶。

  她是一个暴力的女生。一个圆圆的苹果脸,脸上有两颗黑黑的大葡萄。而这两颗大黑葡萄使她看起来更加的有精神了。眼睛下是一个扁扁的鼻子,这个鼻子远看像一个被东西砸扁的鼻子。但这扁扁的鼻子长在上面一点也不影响,扁鼻子下面是一张能说会到的嘴,这张嘴可以把你吵到烦死为止。不信,我举个例子给你听听:

  某个星期六的早上,我和她在我家一起做作业。,楼底下有个同学来和我们一起做作业。因为他不知道我家住几楼几号,所以在楼下叫我的名字。只见她立即冲下楼,对着那个男生就大叫:“你,叫那么大声干嘛,你难道不知道别人正在休息是不可以打扰的吗?像你这种不懂礼貌的人,真是该死。”说着她就要打下去。“妈,可不要被这个小祖宗打到,如果谁被她打的话,不住院才怪。”我立即大叫到:“不要打,那是我同学。”她才停下手来接着说:“你真不懂礼貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的满地找牙。后来,同学在一句话都没说就气冲冲的回了家。星期一,同学和我说快被她吵死了。这就是她厉害的嘴巴,一张能把正常人吵成“神经病”的嘴巴。

  这个脸上的五官和她的苹果刚好是一个完美的配合。可这个完美的配合上有一个小小的缺陷。脸颊上有雀斑。这些雀斑的出现使人看着十分闹心。就像一个极品红富士上张了许多斑点。

  这就是我的小伙伴,我童年到现在的小伙伴。一个永远是伙伴的伙伴。希望我们之间的是伙伴,而不是仇人。

我的小伙伴六年级作文2

  她有着黑色的皮肤,瓜子脸上镶嵌着一双宝石般的眼睛,高高的鼻梁上戴着一副黑色的眼镜,长长的黑发闪闪发光。她是我不可分割的好伙伴。

  她是我们班有名的“运动员”。我记得有一次学校举行运动会,激动人心的女子200米赛跑就要开始了,运动员们都各就各位。我看到她摆姿势,双手紧握成拳,嘴唇紧闭,眉毛皱起,眼睛盯着前方,面部表情变得严肃。她的标准姿势似乎稳操胜券。“啪”,只听到一声枪响,运动员们全都像箭一样从弦上飞出,全都追着我,不甘示弱。她的脚似乎踩着风,她的脚步变大了。她的长马尾辫被甩来甩去。最后,她尽了最大努力,第一个冲到了终点线,把其他人远远甩在了后面。这是她的解脱。

  她是个粗心的人。那天她在准备上课时,发现她的书不见了。作为朋友,我当然应该帮助她。一个朋友遇到麻烦时,他怎么能免于毁灭呢?所以她和我开始了一项类似地毯的搜索。当老师即将到达时,她匆忙地跑来跑去。她眼前似乎有层层愁云。她的心里似乎充满了困惑。她不停地说,“我该怎么办?”后来,我发现她的书正好放在她的抽屉里。然后她突然意识到自己真的是一个粗心的“玛哈”。

  她是我的小伙伴蔡莉兹,一个真正的“运动员”和一个粗心的女孩。

我的小伙伴六年级作文3

  我有一个小伙伴,名叫宋佳鑫,她是邻居刘阿姨的女儿。

  她,圆圆的脸蛋像水蜜桃,白里透红,弯弯的眉毛像柳叶,水灵灵的大眼睛炯炯有神,脑袋后面梳着一个长长的马尾辫,走起路来一甩一甩的,既精神又漂亮。

  宋佳鑫是一个运动健将。有一次,我和她在楼下跳短绳,她一口气就跳了157个,而我跳了几次的总和都没达到157个。而且她“运动健将”的称号可不是浪得虚名,听她的同学说,宋佳鑫现在是校排球队的`,据说她打排球的技术那可是数一数二的。才十四岁,就已经一米六五的大个了,简直就是将来国家排球队的候选人啊!而且她的长跑也不赖,每次运动会的长跑比赛的冠军非她莫属。

  宋佳鑫还是一个热心的女孩。有一天,我下楼去玩,看见她拿了一把扫帚,不知道在扫什么,她看见了我,笑眯眯地对我说:“张欣,楼道里太脏了,我打扫打扫。”我的脸立刻羞愧得通红,我心想:以前我总把垃圾袋扔到楼道里,原来每回都是她帮我打扫的呀!于是,我立刻回到家里,拿了扫帚跟她一起打扫。不仅如此,宋佳鑫还经常帮小区里的孩子做手工、辅导他们写作业;晚上,还要帮妈妈洗碗、拖地、给奶奶洗脚、陪奶奶说说话等等,非常孝顺。

  这就是我的小伙伴,一个孝顺热心的“运动健将”——宋佳鑫。

我的小伙伴六年级作文4

  小伙伴这个“角色”是每一个人的童年中必不可少的,可以说没有小伙伴就没有快乐的童年。

  我的小伙伴,在辈分中属于我侄子,所以他只可以叫我叔叔,所以这让我感到有种至高无上的荣誉感。他叫小熊(小名),是个阳光帅气的小男孩,他让人最佩服的便是他的幽默了。

  俗话说“民以食为天”,小熊是这么想的,也是这么做的。这不,有一次,他又将“贪婪的目光”投向了冰箱。正当他要“作案”时,他奶奶闻声而来,看出他的“动机”后,怒不可遏(那时小熊因为吃冰淇淋“过度”而肚子疼痛):“你是不是痛不怕的啊!皮痒了是不是?小心我自己把冰淇淋吃了!”小熊听了之后以臣民对皇上的语气说:“一勺行不行?一勺!”“好吧”小熊奶奶无可奈何地答道。只见小熊迅速将厨房的锅拿起,以排山倒海之势打开冰箱门,“铲”了一大“勺”,然后……在以后的日子里,我再也不曾见到他吃冰淇淋,原因大家心知肚明。

  他也是个“搞怪奇葩”。一日,我问他:“怎么让蚊子不叮我们呢?”他得意地回答:“在身上粘胶水,粘住蚊子,让它们等我醒来收拾!”结果他居然真的这么做了,他在手臂上涂满了胶水,一不小心粘住了被子,不过他没有发觉。等到第二天,他招来的只有奶奶的一顿臭骂。

  每个人都会有自己的知心朋友,要学会珍惜这些友情。最好的感情莫过于最纯洁的友谊!学会珍惜我们的友情,记住现在的一点一滴,那将是以后美好的回忆!

我的小伙伴六年级作文5

  我的小伙伴郡郡。他是我的小邻居,只有六个月大。他有一双又大又亮的黑葡萄似的眼睛,非常有神,清澈见底;两道弯弯的浓眉挂在眼睛上,嘴巴时常流着口水。他的头发跟别的男孩不一样,别人的头发精神抖擞地直竖着,而他的呢,软软的,**的,贴在脑袋上,非常顺滑。郡郡的.外貌看上去像个女孩子,有点腼腆。别看他这么小,学的本领还真多。

  他早就会认人了。有一次,我去他家玩,穿了一件妈妈新买给我的红色衣服。不料,我穿了一件新衣服,郡郡就不认识我了。他眨巴着眼睛直望着我,嘴巴弯得像月亮,眼里含着泪水,接着哇地放声大哭,怎么劝也没用。后来我想起一首他最爱听的歌曲,唱了一遍,他便止住哭声,转哭为笑了。

  他特别爱听歌,本来这么小的小朋友应该喜欢听幼儿歌曲,可是他居然喜欢听《映山红》这首歌,这是因为我经常哼唱这首曲子。他哭时,见到了我,或是听到了《映山红》这首歌,便会止住哭声开怀大笑的。当他开心的时候,便要我抱他,有时还拉尿在我裤子上,算是见面礼,说他也不听,还呵呵地笑,让人哭笑不得。

  每当放学回来,总想见见我的小伙伴郡郡,看看他灿烂的笑容。我希望他快乐长大,健康成长。

我的小伙伴六年级作文6

  在童年的生活中,一定会有伙伴陪着你成长吧!你和你的伙伴也会很快乐吧!

  我有一个非常要好的伙伴。我们是青梅竹马,从小一起长大。她家住在我的隔壁,差不多十几米,所以我们即是好朋友,又是好邻居。大家有难同当,有福同享。

  记得有一次,我新买的一块橡皮,不见了。第二天,在学校里发现我的伙伴有一块和我一摸一样的橡皮,我走了过去大发雷霆地说:“干什么偷我的橡皮呢?”她拉住我的手想解释,可我甩开了。

  放学了,回到家里,准备写作业,我发现我不见的橡皮正完好无缺地“躺”在书桌上。这时,我脸上火辣辣的。误会她了,怎么办,道歉吗,很丢脸啊!

  正当我犹豫不觉时,姐姐回来了,我把事情的经过一五一十地告诉姐姐,姐姐慎重地说:“伙伴很重要,它能给予你力量,多少名人是因为在朋友的帮助下才成功的。英国的培根说过,得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者,没有友谊的社会,则只是一片繁华的沙漠,懂了吗?”我一知半解地点了点头,虽然那时的我不能完全了解姐姐的'意思,但我知道我错怪她了,我要向她道歉。

  第三天,在学校里我低着头、诚恳地向她道歉。我原本以为她会生气地我大哄大叫,可没有,反而*静地对我说:“谁让我们是好伙伴,又是谁让我们买一模一样的橡皮呢?”

  放学后,我们又牵着彼此的手,有说有笑地走回家。回到家里,姐姐对我说:“很好,知错能改是个好孩子,以后不可以跟她吵架了。”

  我点点头,说:“以后再也不会了。”直到现在,我们依然是好朋友,不过分开了,但我有时会打电话给她。

我的小伙伴六年级作文7

  我的伙伴是陈昊天。我和他虽然说不上是什么铁哥们,但关系还是不错的。

  他长得瘦瘦的,看起来文质彬彬,很是绅士。他读书很多,属于我们班的读书名人。

  他最喜欢玩橡皮大战游戏。每天中午吃过饭,我们就一起玩橡皮大战。橡皮大战就是每个人用自己的橡皮来斗,谁的橡皮先掉在地上,谁就算输。这种比赛分成两种模式:打斗模式和杀怪模式。打斗模式是互相打斗,而杀怪模式是几个人一起杀一个巨大的橡皮。因为陈昊天的橡皮有点小,所以,每次他都很快败下阵来,但他仍然十分喜爱这个游戏。

  一天中午,我们又像往常一样,吃过饭一起玩橡皮大战,今天玩的是杀怪模式——巨人城废墟。结果玩得乱七八糟,闹哄哄的。这时王泽宇来捣乱,老是挤我,我说:“没和你玩,请你走开。”他理也不理,又对陈昊天说:“看,这个是炸弹,谁碰我,谁就死!”陈昊天又对他说:“请你走开!”王泽宇嬉皮笑脸地说道:“这是流星雨,砸到谁,谁就死。”陈昊天终于火了,说:“不玩了!”于是,我们只好各拿各的东西走了。你瞧,他发火都很有绅士风度哟。

  还有一次,我们玩橡皮大战,陈昊天想起了上次闹哄哄的场景,就对大家说:“请各位把音量调到1——3度,和我现在说话的声音一样。”他的幽默,令在场的同学都哈哈大笑了起来。

  这就是我的好伙伴陈昊天——一个很有绅士风度,又很幽默的男孩。希望我和他的友谊能越加深厚!

我的小伙伴六年级作文8

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”这首歌人人皆知,他是温暖人们心灵的蜡烛。朋友,他在黑夜时为你举起一盏明灯;他在你流泪时安慰你;他在你落魄时陪伴你;他是倾听你心声的天使。

  我就有一位非常要好的好朋友,她用有一个可爱的名字——小倩。她有一张白白的小脸蛋,一头中长的黑发安抚的躺在她的肩上,两只大大的眼睛装饰着她的脸。看上去就讨人喜欢!

  我和她有许多许多的故事。

  有一次我和她去爬山,我不小心扭到脚,鞋子也掉进了山腰。如果我没有些传的话,我就得踩着尖尖的石头回家。小倩不知所措,头上冒出一颗一颗汗珠。最后她决定了,她要到陡峭的山腰里帮我找回鞋子。我真是替她担心,她扶着树干,一步一步小心翼翼的走着,她的每一个动作都紧紧揪着我的心。我好内疚,看见自己的好朋友处于这么危险的状态,却不能跑过去帮她一把,却在这里无动于衷的等待着。

  过了不久,她的身影又出现在我的视线中可是现在的她完全变了模样:她的头发乱蓬蓬的,脸上沾着几处泥巴,手里提着一只残旧的鞋子。但她的脸上不忘挂着淡淡的微笑,眼睛里散发出一股令人温暖的感觉。我忍不住哭了,眼泪打湿了我的裤子。小倩让我把鞋穿上。然后她扶着我,我俩一瘸一拐的回家,日落把我们的影子拉的许长许长,我俩的背影消失在余晖之下。

我的小伙伴六年级作文9

  我有一个好朋友,他潇洒、帅气。个子高,留着茶壶盖头,一双明亮的大眼睛镶嵌在弯弯的眉毛下面,一张能说会道的嘴经常惹得我们开怀大笑。他就是我的好朋支——王斌。

  他的名字是由“文”和“武”两个字组成的,意思是叫他文武双全。在现实中正是如此,全班没有人敢欺负他,而且他的学*也是很优异的。他的字写得很漂亮,也很秀气,跟他这个人长的一样。

  他那一张嘴是让我最佩服的,比如讨论一个问题,他半天不说话,一说话就让你无言以对。所以我们班大多数女生都喜欢他。

  他也是数学老师的得力助手——数学课代表。每天早上六点半一到校,就忙着收作业,连吃早餐的时间都没有。下课还要按时去老师办公室问作业、抱住业,叫同学去办公室……那一天可忙着呢,但他仍对待工作一丝不苟。

  王斌也非常诚实,就在买东西时别人多找钱给他,他也会一分不差地退给人家。他也从不沾染什么坏刀惯,比如说,去网吧、乱花钱、抽烟等等。这就是最让我钦佩的。

  在学校中,他也是与我和李昭形影不离的好朋友,他一有什么好东西,总会先分享给我们,在学*上也会经常帮助我们。

  他是我学*中的帮手,生活中的玩伴儿,既让我羡慕又让我钦佩。


小学六年级上册第五单元我的小伙伴作文汇总10篇(扩展8)

——六年级我的小伙伴作文 (菁华5篇)

六年级我的小伙伴作文1

  午后的太阳照耀着明亮的房间,这里住着一位十二岁的学生,而房间里却有两个人在有说有笑地谈着,时不时还爆发出一阵大笑。

  这两个人就是我和老朋友姜柏炀。我认识他时是一年级,到现在也有六年,真的可以算老友了。他有一张方方的脸,一眼看去有些呆萌。而接触深了,你会发现,他其实还是很好相处的。他很爱开玩笑,一般都是笑着的。

  他性格很直率,对喜欢的人就是喜欢,讨厌的人就是讨厌。例如有人来欺负我,他总是会在前面为我“挡伤害”,而碰到讨厌的人,他不会隐瞒在心里,直接会说出来。

  他其实也很好学。我和他是“师徒”关系,每当他碰到不会的数学题,不像有的人会直接抄答案,而经我一下点拨,他就恍然大悟,“哦哦”地跑去做题了。

  但他最大的特点是:对朋友的真挚。比如上次他邀请我参加他的生日会,我答应了。但我临时接到通知那天要参加比赛,我只好满带歉意地跟他说:“我要参加比赛,可能会迟到半个小时到。”他只说了五个字:“没事,我等你。”虽然我认为这可能是他随口一说,但还是深受感动。可是没想到的是,当我赶到的时候,他真的站在寒风凛冽的门口等我!顿时深受感动啊有没有。我问他站了多久,他*静地回答:“大概半个小时吧。”我有点想哭的冲动。他的生日,却为了我晚半个小时……

  他的`真挚感染了我,所以现在我们是最好的朋友,没有之一。

六年级我的小伙伴作文2

  说到小伙伴,可以用四个字来形容:数不胜数。我每到一个地方,便可以十分随和地交上朋友,可以说是“广积善缘”了。可是,我上小学的第一天,认识的这个朋友,可真是幸运……

  当我六岁时,还是一个害羞的小女孩,只与熟人放得开些。六岁那年,当我第一次走进这所学校,感到十分陌生,十分惊慌。这时,在一位老师的指导下,我走进了一年二班教室,并坐在了第一排一位男生旁边。“你好!我叫张展赫,很高兴认识你!”旁边传来了一阵悦耳的声音,我有些紧张,吱吱唔唔地说:“啊?哦,你……是在叫我吗?”只见旁边这位男生说道:“嗯。”“你好,我叫邓雅文。”接着,我们开始了愉快而又有趣的交谈,不紧张,不拘束,张展赫还不时做出搞笑动作使我哈哈大笑。

  这时,我突然觉得口渴,一个劲儿地咳,张展赫地关切地问我:“你怎么了,你渴了,喝点儿水吧!”“不,我没带水壶!”“哦,那你等会儿我!”张展赫说完就不见了踪影,五六分钟过去了,突然,他那黄瓜形的.身体出现在我的视线中,手中拿着一个纸杯,回到座位上,他对我说:“这是我的水,给你倒点儿,快喝吧!”我接过水,连忙说了声谢谢。就这样,我认识了在学校里的第一个朋友。

  伙伴,一种能使人快乐的人物,他就是我的小伙伴!

六年级我的小伙伴作文3

  院子里里的牵牛花架下,一口水缸闲着,积了大半缸雨水,阳光漏过架子上叶子的缝隙,撒落在水面上,像许多大大小小的圆镜儿,漂亮极了。看着看着,我突发奇想:这么好的水缸,不正好可以用来养小鱼么?

  我和妈妈跑到村边小溪旁,在清清的水中,轻轻把手伸到大石块下,抓到了一些小鱼儿。这些小鱼儿:有的花,有的满身黑色,还有的是白色的,黄黄的,这是小的;有的鳍上还有些泥,长着青苔和苔藓,这是老的,大家叫它“小泥鱼”。

  小鱼非常有趣。它们吃食物时非常小心,总是先用鱼鳍碰一下食物,然后迅速后退,接着又碰一下,又后退。直到觉得没有危险了,才用一张小嘴巴吃起来。吃饱了的小鱼显得十分活泼可爱,有的独自游来游去,有的自己玩耍,还有的紧贴在缸壁上休息。

  小鱼脾气不好。要是你用小树枝去动那些正在休息或睡觉的小鱼,它会立刻向另一个安静的角落里游去,一路上像生了气似的,不停的摆动那对鱼鳍,连眼珠子也一凸一凸的。

  有一天,我从缸里抓出一条大的小鱼来看,发现他的肚子鼓鼓的,有些像吹起来的气球,好像是鱼卵。不久,缸里的小鱼真的多了起来。有时,牵牛花架上一片落叶掉进缸里,缸里的落叶下很快就会聚着许多小小的鱼儿了。

  小鱼越来越多,而我也越来越喜欢它们了。它们成了我的好朋友。我每天放学回家,第一件事就是看望它们,给他们换水,给它们喂食。这些小鱼给了我欢乐、给了我力量。我喜欢我家的小鱼,喜欢我的这些“小伙伴”。

六年级我的小伙伴作文4

  我有一位很要好的小伙伴,叫杨心雨。她虽然比我大九个多月,身高也比我高出半个头还多,却胆小的不得了。

  一天放学,杨心雨到我家去写作业。刚到我家楼下,恰巧碰见了住在我们楼302的叔叔,身旁趴着他们家养的那条名叫雪儿的大白狗狗。我一看便知道现在到了雪儿出来透气儿散步的时间了,心里没太在意,迈着轻快的步伐走了过去。可杨心雨突然像看到了定时炸弹一样,变得裹步不前,还一把揪住了我的书包带,指着雪儿悄声对我说:“狗,有狗,我害怕……”听觉敏锐的雪儿听到了细微的声音,发现了从未谋面的杨心雨,认生的雪儿立刻从草地上站了起来,冲着他叫了起来。

  这下子杨心雨可是更加的害怕雪儿了,一下子躲到了我身后,双手紧紧抓住我的衣服不放,嘴里还嘟囔:“这狗好凶啊,咱还是绕道走吧。看着她战战兢兢的样子,我忍不住”噗哧“一下笑出声,计上心来。我装作一副无奈地样子对她说:”那儿是到我家的必经之路,要不你就走旁边杂草丛生的野路吧,说不定神出鬼没的流浪猫会给你一个意想不到的巨大惊喜呢!“”真的没有别的路了吗?“我又假装无奈的样子摇了摇头。她犹豫了一会,决定走野路。这也得连拖带拽,要不然还会”原地踏步“呢!

  终于,我们把作业写完了,外面漆黑一片。这时,杨心雨扭扭捏捏地对我说:”送送我吧!“起初,我很不情愿,可我跟她”理论“了半天,还是说不过她,只好送她回家。又是一个巧合,二楼、三楼的灯坏了,伸手不见五指。可把她吓坏了。紧紧地抓着我的手,我的手被握得生疼。她还一步一停,一步一停,费了好长的时间才下了楼。

  呵呵,别看她个头不小,胆量却不大,乍一看上去是那么的滑稽,令我哭笑不得。

六年级我的小伙伴作文5

  “我的梦,*梦”画画比赛在伍家岗小学正式开始了。我贴好号码牌,迈着自信的步伐走了进去。

  我的小伙伴小易易也是参赛选手之一。作画时间有两个小时,我立刻打开了思维的大门,开始了构思。而我的小伙伴小易易已经胸有成竹的拿起了画笔。我有些手忙脚乱,就稍重的推了她一下。本以为她一定会有所察觉,可她却毫无察觉,两只圆溜溜的大眼睛目不转睛地盯着画纸。她每处地方都精雕细琢,颜色也都搭配的十分恰当。我见她如此专注,便没有再打拢她。

  过了一会儿,她的作品已经完成了构图,我偶然间发现了一处几乎涂满了颜色的地方露出几个小白点,我本想提醒她,可还没等我开口,就拿起了油画棒,把那些小白点一个一个涂满。我心想:她竟如此认真,每一个细节她都格外注意,每一处地方她都要精益求精……她涂着涂着,嘴角露出了微笑。我疑惑不解,便扫了一眼她的画纸。

  我惊呆了:她笔下的景物竟如此活灵活灵、栩栩如生——云朵在天空中飘浮;大树在花坛中屹立;鸟儿在枝头歌唱;汽车在路上奔跑……我对她的作品已经是无话可说了,每一处细节都如此细致入微。我当然也即将大功告成。可她却依然扫视着画面。她的头上冒出了一棵棵汗珠,手心里也出了汗,可她仍就毫不松懈,认真检查,修改画面存在的不足。她仿佛进入了一个梦幻而美丽的世界——画的世界。时间终于到了,她这才缓缓走上台去,交出了画稿。

  我的小伙伴小易易可真是一个专注、细心的人啊!这样的努力,当然有回报——她获得二等奖。而我,获得了一等奖,因为我学*她的专注,她的细心,终于打开了通往成功的大门。


小学六年级上册第五单元我的小伙伴作文汇总10篇(扩展9)

——六年级语文上册第五单元作文汇总10篇

  六年级语文上册第五单元作文 1

  我的拿手好戏是下国际象棋。那一个个黑白分明的棋子,已经陪伴我度过了三年。

  我三年级的时候就开始学国际象棋了。第一节课当我打开棋盘时,将威风凛凛的棋子一把抓出来,听老师耐心的讲解着棋子的走法,感觉眼前不是棋盘,而是一个巨大无比的战场。我率领着千军万马奋勇杀敌,眼见敌人一个个死在我军将士的战刀下,心里乐开了花。当战斗结束时,我又兴奋又快乐。回到家,我就教爸爸棋子的走法,等爸爸学会后,我们经常一起对弈。其余时间我就自己摆棋谱练*,久而久之,我的棋艺日益增长。

  有一年除夕,亲朋好友全聚集到我们家来了。中午吃完饭闲来无事,我便提出要和爸爸对弈,亲朋好友在一旁观战。起初,双方兵力相当,僵持不下。然后,我想了个妙招,一马当先杀了爸爸两员大将。爸爸开始着急了,一会儿抓耳挠腮,一会儿紧盯棋盘,怎么也拿不定主意。由于过度紧张,加上好几双眼睛紧盯着他,他一个失误掉进了我的陷阱,我大摇大摆地闯进了他的"司令部",活捉了***王,并一举消灭了他的残余势力。这时亲友有的已经开始为我欢呼,有的朝我竖起大拇指大叫:“真厉害!”听了这些话,我高兴得一蹦三尺高。

  这就是我的拿手好戏—国际象棋,他给我*凡的生活*添了许多乐趣。

  六年级语文上册第五单元作文 2

  在我的家里,除了有爸爸、妈妈和我,还有我的一群“小伙伴”,他们就是五颜六色的小鱼。它们的“房子”里有很多水,还有水草和彩石,漂亮极了!小鱼们每天都在家里自由自在地游来游去,很快活。

  我第一次喂它们鱼食时,轻轻地把鱼食放到它们的“房子”里,这时,只见小鱼们从四面八方猛扑过来,狼吞虎咽地吃着鱼食,而有的鱼食漂到水草的缝隙里,但小鱼们身手敏捷,鱼食还是没有逃过小鱼们的魔掌。小鱼们吃得真香啊!但有一条小鱼用饥饿的眼神看着我,好像在说:“主人,我没吃饱呢,再给我一些吃的吧!”看着它可怜的样子,我就又给了它一些鱼食,这时,突发事件发生了!其它的小鱼也过来抢鱼食了,无论是正在嬉戏的,还是正在“比赛”的,都游过来你争我抢。后来,鱼食被小鱼们“消灭”完了,它们的肚子也“大”了,吃完了,有的小鱼趴在鱼缸底部,快睡着了,哈哈!

  过了几天,我发现有的`小鱼肚子非常大,我去问妈妈,妈妈说:“这是鱼妈妈要生鱼宝宝了。”妈妈把鱼妈妈单独放到一个小鱼缸里,让它安安静静地生鱼宝宝。果然,第二天晚上,激动人心的时刻到了,鱼宝宝们一条接一条地从鱼妈妈的肚子里“跑”了出来,它们个头小小的,身体黑黑的,头大尾巴长,像个小蝌蚪似的。突然,一条红色的鱼宝宝进入了我的视线,我惊喜地喊了起来:“红鱼!红鱼!太漂亮了!”小鱼们在水里你追我赶,快乐地嬉戏着。慢慢地,鱼宝宝们的队伍越来越大了,鱼妈妈的肚子也越来越小了。我数了数,鱼妈妈成功地产下了48条鱼宝宝,太壮观了!

  怎么样?我的“小伙伴”们很有趣吧!

  六年级语文上册第五单元作文 3

  陈明是我的邻居,我们俩从小就在一起玩,现在又是同班同学,关系十分好。

  一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“你知不知道,这个木船可是我熬夜完成的!”话一说完,我把手一挥,把他的木船朝地上砸去,只见船裂成四块了。陈明也不甘示弱,又在我的船上踩了几脚,然后我们头也不回的朝反方向走了。从此我们断绝了友谊,虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方谁也不理谁,就当对方不存在。

  事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心摔了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,自己失去了一个好朋友。我怀着愧疚的心情又做了一个小木船。

  几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,小声地说:“那天我太不小心了,不该把你的船摔坏。你能原谅我吗?”我一听,连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”话音刚落,我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心。

  我和陈明都都把小木船珍藏起来,让它成为我们俩友谊的见证!

  六年级语文上册第五单元作文 4

  周三一大早,我怀着激动的心情,和老师一起坐着大巴车来到黄河风景名胜区写生。

  一进景区,高耸入云的炎黄二帝雕像是多么威武啊!我们去的第一个地方是孔雀园。在去的路上,我看到一个石碑,上面说孔雀园里的孔雀分黑白两种,共有八百多只,“哇!八百多只,那可是真够多的呀!”我开心地说。不一会儿,我们就到了五颜六色的孔雀园,那里的孔雀婀娜多姿,有的低着长长的脖子,仿佛在思考什么;有的伸着又细又长的腿,正优雅的向你走来;还有的展开自己美丽的尾屏,仿佛一把色彩斑斓的扇子,引得游客们竞相为它拍照。它们长短各异的羽毛,有绿的、有蓝的,像个小气球似的,美丽极了!

  难怪它们被称为“百鸟之王”呀!看着这些美丽的孔雀,我不由得去园里的商店里买了一包饲料分给大家,想给这些孔雀一顿早餐。我把饲料撒到地上,孔雀一看到饲料,就蜂拥而至,抢着吃,看来它们是真的饿了。我喂着喂着就闻到了一股臭味,往下一看,啊!我怎么踩到孔雀的屎啦?要赶紧擦一下呀!于是我就在人行道上开始擦了起来,没过多久去,孔雀屎就被我狠狠地擦了下来。我现在是知道了,这些孔雀美是美,但不文明,那里本来有卫生间,可它们却随地大小便,要是它们文明一些的话,就会更讨游客喜欢。

  接着我们又去了石碑林参观,去写生、吃饭。到了下午我们去了黄河地质博物馆,还在炎黄广场上看了桃园三结义等节目。最后我们坐上了大巴车,开开心心地回家去了。

  六年级语文上册第五单元作文 5

  老师,是人生道路上的一盏明灯。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪未干,”这句诗,形容我身边费尽心血的老师是再合适不过了。他们像黑夜里的星星,对我的一举一动,一丝关怀,都铭记在心。

  记得有一次,我和伙伴们玩耍时,一不小心,其中一个就受伤了。我们惊慌失措,赶紧就去告诉了老师,老师知道后就像父母一样,十分关心。

  在教室,老师总是一次又一次关心地问我们有什么困难,对我们的生活,学*,都两不误,无微不至地照顾我们。一会儿像自己的父母,一会儿又想大医院的医生,一会儿又像知识渊博的学者,费尽心思地照顾我们,让我们学到更多的知识。

  老师在我心里的印象,似乎就是自己的养母,在我跌倒的时候,他会把我扶起,在我哭泣的时候,他会把我逗开心,在我烦恼的时候,总是他替我分忧。培根说:“如果你把快乐分给朋友,你就得到了两份快乐,如果你把一份忧愁倾诉给朋友,你将还剩一半忧愁。”这句话现在把“朋友”换成“老师”,不也是很通顺的吗?在每一件小小的事上,也是老师可以不让我轻视这件事,认真做好。但老师似乎也是我的朋友,有不会的难题,他会帮我解决,在我有困难的时候,他会尽力帮助我,每天都重复把这种’爱‘播种在每一个人的心中!

  老师,因为有你,我的童年很甜蜜,因为有你,在我的世界感觉很美,因为有你,让我明白爱的真意。

  “一日为师,终生为父”,发生在您身上的一切,会刻在我的心扉,直到,永远,永远,永远......

  六年级语文上册第五单元作文 6

  我的母亲中等个头略微有点胖,弯弯的眉毛很黑,一双明亮的大眼睛。我的母亲性格开朗,用她自己的话来说就是干脆利索人儿。

  母亲她很能宽容理解别人,因此我很喜欢她。记得有一次,我不小心打破了暖水瓶,却因为害怕挨骂撒谎对妈妈说是哥哥打破的。当时妈妈急切的拉过我的手问我们有没有被烫伤,我只是一个劲儿的摇头却不敢看妈妈的眼睛。妈妈似乎发现了我在说谎,拉着我的手坐下来说:“暖瓶打坏了可以再买一个,皮肤烫伤了妈妈一定会为你治好,可是如果因为害怕犯错误被骂而有了撒谎的坏*惯就不容易改正了。你现在年龄还小,做不好事或做错事都是可以理解和原谅的。

  只要不断的学*,通过自己的努力改正错误,不再犯同样的错误,做一个健康成长的孩子,才会是一个让大家喜欢的好孩子。好了,你一定饿了吧,妈妈给你做饭去。”妈妈的批评叫我脸红,妈妈的教诲让我醒悟。我一下跑到妈妈身后,抱着妈妈说:“妈妈我向你承认我说谎了,暖瓶是我打破的。”

  我不敢抬头看妈妈的眼睛,等着接受妈妈的严厉批评。“好孩子,妈妈表扬你!”“表扬我”?我心想妈妈是不是被我气糊涂了。“对呀,表扬你,表扬你知错就改,勇敢的承认错误。因为我知道,你是一个诚实的孩子。”妈妈接着说:“每个人在成长过程中不可能不犯一点错误,犯了错勇于承认,勇于改正,这样才能不断进步。”听了妈妈的话,我的眼泪一下流了下来,使劲儿点点头,说:“妈妈我懂了,我再也不会说谎了。”妈妈高兴地说:“我绝对相信你。”

  这就是我的母亲,特别能宽容理解别人。我爱我的妈妈!我为有这样的母亲而感到骄傲!

  六年级语文上册第五单元作文 7

  谎言,是人人都讨厌的东西,可善意的谎言,却可以温暖人心。

  小时候的我特爱吃虾,又特讨厌吃萝卜,然而每次母亲煮好了虾,都会把虾剥了,一个又一个地放在我的盘子里,当然,母亲每次把萝卜放到我盘里,我就又哭又闹,母亲只能和父亲把萝卜解决掉。

  眨眼间几年过去了,小学的老师教育我们要孝顺父母,又给我们布置了一个特殊作业,吃饭时夹一块肉到母亲碗里,恰好,当我坐在饭桌前发现有虾没肉,我心想:母亲好像每次煮虾都给我吃,自己没吃过,夹几个虾也让母亲尝尝味道吧。我笨拙地拿起筷子,夹起虾:“母亲,虾很好吃,你没吃过虾吧?你尝尝。”母亲一愣,然后笑着回答:“傻孩子,谁说母亲没吃过虾,只是不爱吃而已。”是哦,我想起来了,每次煮萝卜时,母亲都会毫不犹豫地把它吃掉,“母亲,你一定爱吃白萝卜。”母亲呆了一下,说:“是啊,母亲最爱吃的就是萝卜了。”边说边把锅里的虾一个又一个剥好放到我盘里。

  自那天起,每当餐桌上有虾和萝卜时,我都会夹到母亲碗里,母亲也会把虾剥好放到我盘里。

  直到今年春节,在老家过年的我要回去了,临走前,外公提着一大袋虾对我说:“雯雯,你和你母亲都爱吃虾,把这些虾带回去跟母亲一块吃吧!”我听了外公的话,马上纠正外公:“外公,你说错了,母亲爱吃萝卜!”“萝卜?哈哈哈……傻孩子,你不了解你母亲呀,你母亲从小就很讨厌吃萝卜,你都不知道她多爱吃虾,有一次……”

  回去以后,我不再像以前那样吃掉全部的虾,也不是母亲只为我剥虾,我呢,也会学着让母亲的盘子里多了一种母亲爱吃的——虾。因为,我知道母亲爱我,我也爱我的母亲!

  六年级语文上册第五单元作文 8

  她,是一个开朗的小姑娘;她,老是扎着公主小辫,两道眉毛下闪动着明亮的`眼睛;她,就是我的好伙伴小荇。她很爱看书,是个十足的小书迷。在她家的书柜里,摆放了许多书:《十万个为什么》�p《西游记》�p《水浒传》�p《上下五千年》�p《同桌冤家》小荇看书很入迷,在学校中午时看,在家里看,听说做梦也是和书有关系。

  有一次,她妈妈叫她去买油。她只是回答了一声,嗯。捧起书津津有味地看了起来。过了一会儿,我又到她家做客时,看见小荇在看书,便问:“咦?小荇,你看的是什么书啊?”“《上下五千年》。”“说什么?”由于小荇说得很小声,让我听不清。“《上下五千年》!”她的声音提高了好几分贝。这时,她妈妈听到了,从房间走了出来,正好看见了我,就微笑地对我说:“哦,小瑛啊!来做客?”“阿姨好!我来这儿做客。”她妈妈看见了小荇还在这里看书,就问:“小荇,你买了油了吗?”“啊没有,我这就去买。”也许小荇她还沉浸在书中,竟然买回来了一瓶酱油。我和她妈妈哭笑不得地说:“小荇,你真是个小书迷!”她不仅是个小书迷,而且爱打篮球呢!她打篮球有时忘记了时间,有时她妈妈叫她回家了,她还不肯走

  这就是我的小伙伴小荇。

  六年级语文上册第五单元作文 9

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我要演讲的主题是“祖国在我心中”。

  因为那时是封建社会,所以我们祖国很贫穷,我们的老祖宗经常填不饱肚子,现在当然不同了,家家户户都吃的饱饱的,有时还剩下了很多饭。说明我们的祖国强大了,为此我感到无比的自豪。

  我们的祖国变强大和许多人都有关系,他们都为祖国做出了贡献。如:袁隆*,他为祖国做的贡献是:在我国粮食不足的时候,他挺身而出,研究杂交水稻,经过数次的失败,最后终于研究成功,解决了我国粮食不足的问题。还有南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:“唯有以死报国,我别无所求。”

  临刑前,监斩官凑*说:“文大丞相,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当大丞相。”文天祥便怒喝道:“死就死,还说什么鬼话!”

  文天祥面向南方慷概就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。他的品质使我感动,使我想到了诗句“生当作人杰,死亦为鬼雄。”

  我们的祖先先后发明了我国的四大发明:造纸术、印刷术、火药、活字印刷术。为此我感到无比的自豪。

  我真为你骄傲,中国。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  六年级语文上册第五单元作文 10

  11岁那年秋天的一天傍晚,我吃完晚饭出去散步,突然,一阵寒风呼呼地吹来,把我的脸吹得极痛,如刀刮一般,疼痛过后,我长叹一声:“唉,秋,总是这样无情,风真刺骨啊!”

  我走了绕了一圈,正准备回家,看见一个看似6、7岁的小男孩正在他的妈妈面前练*骑自行车,我被吸引住了,站在原地看着,只见那小男孩跨上车,单脚一蹬,两脚便踩上踏板,只可惜小男孩十分紧张,不敢用力踩踏板,车开始不稳,“咚”,小男孩连车一起摔倒,小男孩的妈妈见状,急忙跑去扶起小男孩,拍去衣服上的尘土,对他说:“没事的,我们再试一次,小男孩点点头,又跨上了车……”

  小男孩一次又一次摔倒,得到妈妈一次又一次的鼓励,小男孩越来越自信、勇敢,他越骑越顺畅,二十分钟后的他已经基本学会了骑车。再看他的又一次尝试,他自信的跨上车,用力一蹬,勇敢地踩下踏板,立刻车子稳住了,缓缓地向前移动,小男孩惊呆了,一下子跳下车,含着快乐的心情,高喊道:“我学会骑自行车了!”原本对他担心得坐立不安的妈妈,现在也热泪盈眶,一把抱住小男孩,说:“我就知道你可以,太棒了!”我远远地看着这场面,心里不由自主的一阵开心。

  回家的路上,我仍然陶醉在那一刻。那一刻,我感受到了母爱的力量和坚持的力量。

  又一阵风吹来,这阵风,真温暖,真美好。


小学六年级上册第五单元我的小伙伴作文汇总10篇(扩展10)

——六年级上册第五单元我的小伙伴作文(精选5篇)

  六年级上册第五单元我的小伙伴作文 1

  我相信每个人都有自己的小伙伴,当然我也不例外。我的小伙伴叫胡可欣。她是一个十分可爱的女孩,几乎每天都穿着一身整齐的运动衣,有一双胖嘟嘟的小手,圆圆的脸上还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,她的大眼睛下面长着一个小巧玲珑的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。你可别看她长得可爱,但她也爱玩,在玩的同时,学*也很好。她还是我们班的班长啊!

  有一次,下课了,同学们陆续走出教室,我和其他的朋友也出去玩游戏,我本想找到她,可一直寻找不到她的身影。我准备进教室喝水,在空荡荡的教室里看见了一个身影,就是胡可欣,她正在聚精会神的看书。我本想上前和她说话,可她认真的样子让我不忍心打扰她。到了上课铃响的时候,她才恋恋不舍地放下书,也就是这样,我知道了她为什么能当上班长了!

  还有一次,我们大家都在玩,可我们怎么都选择不出要玩什么游戏。这时,胡可欣她说出了很多的游戏,我们按照她的想法把每个游戏都完了一遍,实在是太痛快了。直到上课了,我们才恋恋不舍地**室。

  这就是我的好朋友—胡可欣。一个又爱学*又爱玩的朋友,希望我们友谊长存!

  六年级上册第五单元我的小伙伴作文 2

  我有一个特别好小伙伴,我们一起玩、一起快乐的学*,留下了许多美好的回忆。她的名字叫段若段若苏有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了!

  有一次,我写完作业,准备去段若苏那里玩。到了她家后,我和她开心地玩着游戏,一直玩到了3点。我觉得时间不晚了,应该回家了,可刚要回家,天空就乌云密布,下起了雨。我趁着雨没下大前戴着帽子往家跑去,但是我只跑了几步,雨就越下越大,要是再往前跑,我不就成了“落汤鸡”了吗?我只好朝段若苏家跑。段若苏对我说:“雨下大了,你又没带伞,要不我撑伞送你回家吧。”“好的好的”我高兴地说。她撑起伞陪我一起回家。走到马路边时,她看到路边有个年纪大的老奶奶撑着伞正在吃力地过马路,她把伞给我,二话不说就跑到路边的老奶奶身边温柔地说:“老奶奶,我扶您过马路吧。”说完,她就扶着老奶奶慢慢地过了马路。她把我送回家后,就发现了我的`卧室的窗户没关,连忙帮我把窗户关上了,可雨水还是落进了屋,还好没落到床上。段若苏问我:“你家的拖把在哪里?”“在卫生间那儿。”我说。她拿来拖把,把雨淋到的地方认真地拖了一遍。我说:“谢谢你”她说:“不用谢,举手之劳而已,我先回家了。”

  段若苏真善良啊,我很高兴交到她这样的朋友。

  六年级上册第五单元我的小伙伴作文 3

  我有很多小伙伴,但是我最要好的是孙一涵,因为她特别喜欢读书,老师和同学们都亲切的叫她“小书迷”,所以我和同学们都特别敬佩她。

  一天下课铃声刚刚响过,我们就像小鸟一样冲出了 “鸟巢”,但我的朋友孙一涵却截然不同,因为她借了一本书,而且想早一点还回去,于是她从书包里抽出一本新书,小心翼翼地打开,津津有味的看了起来,“孙一涵同学”宋老师十分关心地说:“我感觉你应该去操场上活动一下,这样对你身体有好处”!孙一涵说:“我马上去”,过了一会,她拿着书走到操场上,我疑惑不解:“孙一涵呢为什么带了了本书出来了呢”?孙一涵微微一笑说:“对不起,我们明天再玩好吗?我今天有点事要做!”于是她走到教学楼旁,重新翻开书,认真阅读起来。“这个小读书米呀,太了不起了!”因为她爱读书,她的作文在阳光校刊上还刊登过好几次呢!我自言自语道,我的耳边又一次响起了她那熟悉的声音:“书永远是我最好的伙伴。”

  孙一涵是我最好的伙伴,我因为有一个这样既爱读书又关心同学的好伙伴而骄傲。

  六年级上册第五单元我的小伙伴作文 4

  在我的脑海深处,隐蔽着一个五光十色的贝,我在记忆的的沙滩上发现了这只光彩夺目的贝,小心翼翼的打开了它,往日的一个高大的身影又清晰的浮现在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。

  小明是我班的大班长,身材十分魁梧,站着顶天立地,躺下是京九铁路,学*成绩是高人一等,*日的表现也是大败群雄,深受同学们的.爱戴,真有点众星拱月之气势。

  小明虽然是大班长,但是他却没有高高在上的感觉,常常是“深人民间”“体察民情”,对我们这些“老百姓”的问题是事事在心,而且处理得是妥妥当当、漂漂亮亮。

  小明最大的特点就是—口沫横飞。当你与他谈话到10分钟的时候,就一定会被他喷的狗血淋头。由于他说话语言极不简练,所以他常常浪费了我们的大量时间,对我们“谋财害命”,也使我们“慢性自杀”……

  这只贝像一个纪律严明的警察,一刹那便化为乌有,但是小明给我留下的印象已经被我扔到了脑海深处。让我保留这一个美好回忆吧!

  六年级上册第五单元我的小伙伴作文 5

  我们班的李蒋萱,尽管她其貌不扬,但却非常引人注目,因为她是我们班的副班长。

  她有着整齐而厚重的刘海。刘海下面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。她是我们班的小老师,当你早读不认真的时候,她就会向你投来尖锐的目光。虽然她是女孩子,但却有着黑黑的皮肤。不过,她压根儿就没在乎这些烦恼,整天快活得像个“小精灵”。

  做为副班长,她可严厉了。当早读的音乐响起,她总会准时地到讲台上领读。当同学们不认真时,她就会响亮干脆地叫出他的名字并呵斥他读书。班里的杨明磊可是调皮大王,当他不认真时,她就会说:“杨明磊,你快读书!”于是在神游的杨明磊就突然回过神来了。

  虽然李蒋萱很严厉,但是她是一个乐于助人的女孩子。数学课的铃声响了,健忘的杨明磊又忘记带蓝笔了。教室里静悄悄的,大家都在认真地订正作业。眼看数学老师就要走到他的位置前,他心慌意乱地找着他的蓝笔。这一切,李蒋萱都看在了眼里。她悄悄地拿了一支蓝笔,用胳膊轻轻碰了一下他,示意他拿走蓝笔。这下杨明磊可得救了,像这样助人为乐的事已经不计其数了,她早已当做家常便饭了。

  这就是我们班的副班长。一个开朗活泼、大大咧咧的小女孩;一个要求严格、认真负责的小女孩;更是一位乐于助人的可爱的小女孩。

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