校园里的酸作文通用10篇

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  校园里的酸作文 1

  秋风卷起一地的落叶,劈头盖脸地吹在了我的脸上。小草褪去了碧绿的外衣,换上了一身枯黄的衣裳。我手里紧紧拿着被汗水浸透的不光彩的试卷,嘴里像含了一棵青橄榄,酸酸的,难受极了……

  下午数学课上,考试卷发下来了,看着同学们一个个喜悦、兴奋的神情,我不禁东张西望,左右寻找着属于我的试卷。突然,一张苍白的卷纸“飘”到了我的身旁:“班长,这回你考得可不咋地呀!”我的心不觉一颤,豆大的汗珠从额头边滑落。颤抖的手轻轻接住了试卷,一个宛如炸雷般的分数出现在了我的眼前--83!我顿时蒙了,眼前一片昏暗。

  天哪,我怎么会考出这么“烂”的.成绩?我一向都是考在95分之上的呀!不仅如此,卷纸上还显眼地写着一个“差”字!听着同学们那一声声冷嘲热讽,看着昔日对手们脸上那鄙视的目光,想着这不光彩的分数带来的严重后果,我彻彻底底地蒙了,不争气的泪水瞬间倾泻下来,肆意地在脸上横冲直撞……

  “嘀--”一声车笛惊醒了我,我到底该怎么办?爸爸妈妈那阴沉的脸庞始终在我的眼前挥之不去。真没想到,*日里乐观开朗的我也会落到这般田地。忽然,我想起来,同桌写的那纸条还在口袋里。我拿出纸条,那娟秀的字迹立刻出现在眼前:婷,考砸了,没关系!不是还有下一次吗?下一次考好就行了,没什么要紧的。你要记住:校园生活就像一只五味瓶--酸甜苦辣咸样样俱全,我知道你伤心,你难受,心里酸酸的,想要哭,但校园生活就是这样,成功的喜悦,失败的酸楚,总是会有一样光临到你身上。你不能哭,要抬起头,骄傲地说:‘我下次会考好的!’--你的同桌欣”

  看完后,我一下子释然了,同时也有了一阵阵感动。于是我抬起了头,告诉自己:我能行!猛然,我发现,遥远的西边,一抹晚霞正挂在天边,分外绚丽,像我那似锦的美好明天!顿时,那股酸酸的味道像是跑到了九霄云外,取而代之的是一种对于失败的无限感慨。

  校园里的酸作文 2

  转眼间,我已经上五年级了。在这几年中,我在学校这第二个“家”中收获了很多,也经历了成功与失败,感受了酸、甜、苦、辣。让我记忆犹新的是一次“酸”的经历。

  就在去年,我上四年级。一次数学课,李老师拿着一叠试卷走进了教师,“今天,我们来做一份练*。现在发试卷。”有些同学“惨叫”起来:“啊!老师又搞突然袭击!”我并没有叫,对于“突然袭击”我已*以为常了,现在我要做的,就是认真做题。

  做了一半,我发现,这卷子并不难。原来紧绷的.弦,慢慢放松了。

  原本该圈划的关键词没有了,过程省略了,早早做完,我开始在草稿纸上涂鸦,只盼着能赶紧收卷。

  下午,卷子发下来了。我自信满满地在座位上等待着,心想:这张试卷,即使没有满分,也有九十九分!

  卷子终于从前排传到了我的手里,我用余光瞟了一眼,“B”?肯定不是我的!我把目光移到了“姓名”栏,竟然是我的名字!我“刷”地一下坐直了身子,拿起试卷仔细地看,的确是写着我的名字,那个鲜红的“B”也是真真切切地写在那里!我还是不敢相信,从头到尾看了三遍试卷,可是那些大大的红色叉叉是那样真实的存在!

  顿时,一股酸酸的感觉从心里涌出,随后流向全身,最后集中在我的泪腺,化为眼泪,不自觉地夺眶而出。如果我做题时能认真一些,仔细一点,如果但是,事实已是如此,我必须接受。

  是的,我不能因为一次失败而放弃。“失败乃成功之母”,没有失败,哪里会有成功?没有“酸”,哪里会有“甜”?以后,我一定不能轻视每一次练*,端正自己的态度。

  校园里的酸作文 3

  记得那是六月一号,那可是个儿童节啊,心情自然无比舒畅,走在路上,觉得身边的一切事物都是如此美好。

  可是,一切美好都在我进教室那一刻被打碎了。我背着书包准备坐在椅子上时,意想不到的事发生了――在我屁股刚坐在椅子上那一刻,椅子突然歪了下去,我也随之摔在了地上,我同桌和前面的两个同学见了,哈哈大笑,我被突如其来的事情吓坏了,不知为什么会发生这样的事,后来,我站了起来,质问我的同桌,和前面的两个同学“这是谁干的!”我十分生气,心里却有些酸酸的。黄博严见我这样,便停住笑声,“是老万干的,他椅子昨天就坏了,今天不可能还稳稳的坐在这的,而且,以前的.那些椅子也是他干的,邱伊洁也干过。”“啊!”我顿时惊呆了,虽然以前就猜到了,可没想到是真的,我眼眶微红,心中愤怒到极点,走出教室,从窗台边把椅子拿出,然后,一脚踩着椅子,一手扶着椅背,硬生生的把已经歪掉的椅子扶正了,最后把椅子拿到保安室去了。

  保安叔叔一见到我,惊讶的说:“不是吧,你这椅子又坏了。”我心中苦笑。

  在**室的路上,我心中不断的想着:“我就这么差吗?我就这么好欺负吗?为什么!为什么!为什么我总得被排挤!”一下子,以前不堪的回忆都在眼前回放。我差点哭了出来,接着*复了一下心情,回了教室,我心中好酸,好酸……

  校园里的酸作文 4

  对于一个学生而言,学校就是我们第二个家。在这个家里,我们学*知识,掌握本领。结交伙伴,开展活动。在这个家里,我们享受成功的喜悦,感受失败的酸楚……随着时间的流逝,我们一天天长大了。直到有一天,我们突然发现,自己即将要离开这个家了。顿时,校园生活的酸甜苦辣一齐涌上心头……

  我是一个插班生,在五年级时,父母为了个我营造一个更好的学*环境,将我转进一所高档学校,一想到要和相处五年的同学们分开,不禁热泪盈眶。办理手续的那一天,老同学们那恋恋不舍的目光,使我心中有说不出的难过。泪水不争气地从眼中流出,因为我知道以后可能很难与他们相聚了,一股酸意涌上心头。

  还记得那个下午,我们组要进行卫生大扫除,我负责走廊卫生,可那条可恨的走廊和行人都好像故意要和我作对似的,刚刚拖好的走廊,又被踩得脏兮兮的,没办法,再来一次,悲剧重复上演,走廊又被踩得脏兮兮的,“哇靠!”我不耐烦的大喊,将拖把狠狠的摔在地上,不再理睬那条走廊,有因必有果,当老师检查时看到走廊上脏兮兮的,十分生气,便把我请到办公室“喝茶”,并罚抄课文,最后还请了家长。

  校园中有酸、有苦、有辣,当然甜也是不可缺少的。

  三年级新添了英语这门科目,对于这门科目,我感到新奇,决定学好这门科目,上课有我积极高举的手,下课有我认真复*功课的身影,决定在考试中大展身手。

  不久,期待已久的考试终于要开始了,我飞快地写着答案,笔尖飞快的在卷面上滑动着。

  ……

  考分出来了,九十八分,无疑是一个令人惊喜的分数,老师在课堂上大大表扬了一番,心里自然舒服。这时我尝到了校园生活的甜。

  校园的生活是丰富多彩的,有酸、有甜、有苦、有辣……

  我爱我的校园,我温馨的家,校园的每一株草、每一棵树、每一只蝴蝶,都有我校园里美好快乐的回忆。

  校园里的酸作文 5

  多彩的校园生活总能勾起人的回忆,而我,则在校园生活中品出了酸的味道。

  那是一个夏天的中午,似火的太阳烤着大地,闷热的天气使同学们都躲在教室的空调下,不敢出去,大家都在看书写字。突然间,我的边上传来了一声尖叫:“啊!”我忙扭头一看,原来是我的邻桌金秋雯。同学一问才知道,原来是她的一本课外书不见了。那一本书我借来看过,叫《自然之谜》,很好看。教室热闹了起来,同学们都帮忙找书。突然,后面的同学拍了一下我的肩膀:“姚洵,书在你的椅子后面。”我低下头一看,还真是呢!我捡起书,递给了金秋雯。可是,书是怎么到椅子下面去的呢?同学都把矛头指向了我。你一言,我一语地责备我。有的说:“姚洵这个小偷,拿了人家东西不还,还跟没事一样。”有的说:“哼!原来我看错他了。这个贼,随便拿人东西,不是好汉!”还有的说:“作风堂堂正正,才称得上是班干部呢!”我的心里像打翻了五味瓶一样,可又一言难辩。

  只有我最清楚,拿金秋雯书的人不是我。我正想找朋友倾诉,谁知他刚遇上我,就对我说:“姚洵,偷人东西是不对的。”我心里更难过了。事情发生后的几天,老师们也竟对我另眼相看,我心中伤心极了。

  虽然事情过去很久了,同学们也淡忘了这件事,但这事在我心里一浮上心头,就感到阵阵酸痛。“同学们,请别错怪我!”

  校园里的酸作文 6

  骄兵必败。

  ――题记

  直到今天,我想起那次在校园里的经历,心中还是酸酸的。

  六年级以前,学校的体育课没什么锻炼项目,所以我们基本上体育课就是在玩,而玩的最多的就是中国象棋,象棋装在小盒子里,里面带一张纸做的棋盘。一到体育课,我们就拿出来玩。

  一天体育课,我听一个同学说明明好像在他爸爸那儿学会了几招,杀败了我们班的几个棋手。我一听,心想:手下败将也敢出来嚣张。于是拿起象棋盒走到明明面前,“啪”地一声把象棋盒拍在一个台子上,喊道:“来来来!今天咱们杀一盘!”班里的几个棋手都过来看热闹。

  刚一开局,我就局势大好,用一个“车”就吃掉他一个“炮”,一个“马”,连五个“兵”也只剩了一个。听着周围的一阵阵赞扬声,我不禁有些得意。可当我的“车”气势汹汹地把他最后的一个“兵”吃掉时,他却拿起“象”飞快地吃掉了我的“车”,不好!我中了诱兵之计了!至此以后,对方士气大振,“车”、“马”、“炮”如绝了提的黄河水一般向我扑了过来……他大喊一声“将”,把“炮”对准了我的“将”放在他的“马”后面。“马后炮!”我张大嘴巴,可周围没有一个棋子了,只好认输。

  我在朋友们的责怪、埋怨中开始收拾棋盘,鼻子酸酸的,差点哭出来。

  那一次我虽然输了棋,却赢得了一个重要的启示――骄兵必败!

  校园里的酸作文 7

  六年级前,我从未想过有一天会离开这个校园。如今,望着满天飞扬的同学录,我突然意识到就要与这曾经在一起六年的校园说“再见”了,顿时,我想起了很多,想起了在这个校园的两千多个日日夜夜……

  最让我刻骨铭心的一件事大概还是六年级上册的一次科学考试,因为那次考试让我感受到了失败的酸楚,也鞭策着我更好地去取得成功。那是一次模拟考试,老师刚发下试卷,我便挨了当头一棒,唉!根本没有几题会做,我艰难地做完试卷交了上去,刚交了上去心里便开始了对自己的谴责为什么不重视这次考试?为什么不肯好好复*呢?时间像一列车,一星期转眼间就过去了,老师把试卷发了下来,老师边发试卷边报分数。

  我听到我的分数时简直不敢相信,居然只考76分!这是我读小学六年来从未有过的一个分数!听到的那一刻,泪水便涌上了我的眼眶,泪水里饱含着后悔:为什么当初自己不肯好好复*!我想忍,但我已忍不住,我拿手擦干了眼泪,把卷子接了过来。老师说:不应该呀!不应该,要好好复*呀!我扑着脸回到座位,我清清楚楚地看清自己,也彻彻底底明白了自己。许多同学的眼睛,用疑样眼光看着我不敢相信。似乎在说:不可能,林劲博怎么可能考得这么差?我咬紧牙,反复的告诉自己把眼泪留在心底。好好复*吧!

  于是,从那一刻起,我更加努力。更加奋发,我心中只有一个目标;一雪前耻!到了期末,我终于考出了好成绩,那一天,我也哭了,那哭里有喜悦也有激动,但更多的感谢,感谢这次刻骨铭心的失败,感谢这次校园里的酸。它让我明白了太多太多……

  校园里的酸作文 8

  文海是我们的`“家”。在这个“家”中,我们感受成功的甜美,感受失败的痛楚,感受冬天的寂寥,感受夏天的火辣……我们就不小心打破了这“家”的五味瓶,让酸酸涩涩的泪水悄无声息地滑落。

  那是一次班队会。自然这班队会是那么不*凡――这是一场说“再见”的班队会,与我们相伴两个多月的两位年轻有活力的实*老师就是要这样离我们而去。

  两个月前的中午,一位年轻美丽的女老师,一位帅气的男老师出现在了我们大家的视野中心。两位老师羞涩的问好,同学们也对这两位素不相识的老师充满好奇。还记得当时是一位同学大胆地向老师问好,时隔至今,便记不清了。

  两个多月的风风雨雨。两位老师很快和我们“打”在了一起。在一次春游中,老师竟然对毛赞毓脱口而出“毛赞”!这让我们惊叹不已,“毛赞”是*时同学们对毛赞毓的昵称,看来这位老师已对我们了如指掌了。

  过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。光阴如梭,他就这样从我们的笔尖下划过,从我们翻动的书页中滚过。

  转眼间,班里已成了泪海,我们是多么希望让时间就定格在那些美丽永恒的瞬间。就让泪水倒流,时光倒流,回到两个月前温暖的午后吧!

  悲伤的泪珠就这样化为乌有。

  校园里的酸作文 9

  一个个*常的日子留下了自己的足迹,在回眸的一刻,才发现已经渗透了真情感动,已经被岁月编织成了一张网,千丝万缕让人无法摆脱! ――题记

  时光如流水般溜走,走的是那么快,带来的却是那么多的依依不舍:不舍和蔼可亲的老师、不舍和睦相处的同学、不舍603班这个团结的集体……太多太多的不舍汇成了太多太多的酸,太多太多的酸汇成了断线的泪珠。

  不舍她――熔熔,她乐于助人。不管有什么心里话,我总会向她倾诉,心里有什么委屈,我也会向她诉说。五年级有一阵,我总是丢三落四的,今天忘了带红笔,明天忘了带练*本了,每次都向她借,我自己都有点不好意思,可她每次总是笑眯眯地说“下次要记得带哦!”

  与乐于助人的她分别,心中真酸。

  不舍她――子胭,她幽默有趣。有一阵,我心里莫名其妙地心烦,下课也不了出去玩,总是一个人呆坐在床位上。只要她看到,就会一蹦一跳地跑过来,趴在我的桌子上,眼睛眯成一条线,嘴角向上一翘,幽默地说“哟,怎么这小脸儿又变成阴天了呢?”听到她这幽默的话语,我的脸不由自主由阴转晴了。

  与幽默的她分别,心中真酸。

  不舍她――雪滢,她很可爱。与她做朋友好几年,我最喜欢的就是她的笑。有一次,我俩在一起聊天儿,记不清她当时说了一句什么话惹恼了我,我满脸阴云地瞪着她,一看我生气了,她便把双手合拢放在胸前,低着头,很无辜地看着我,嘴巴撅着,活像一只犯了错的小猫。瞧她滑稽可爱的模样,我轻轻地捏捏她的小脸,与好怀同笑起来。

  与可爱的她分别,心中真酸。

  最最不舍的还是惠子老师。记得刚上一年级时,我总有些害怕老师。每次上课举手发言,心中总有些胆怯。有一次,我好容易鼓起勇气,把小手慢慢地举了起来。没想到,惠子老师竟点了我的名,我好紧张,红着脸起来竟然忘了答案,我好害怕。“没关系,再想想吧,老师等你!”这句话给了我很大的鼓舞,我站直了身子,很流利地答了出来。我的回答得到了惠子老师的赞赏,她鼓励我说“回答的很好啊,下次可要勇敢一点哦!”

  与和蔼可亲的惠子老师分别,心中真的好酸。

  校园里的酸作文 10

  天灰蒙蒙的,乌云越压越低,没多久竟下起了雨。

  时间仿佛都凝结在了这一刻,只留下了我一个人,独自徘徊在这空无一人的操场上,心里竟有一种莫名的酸楚,嘴里仿佛喊着一颗酸梅,那酸酸的滋味,令我更加委屈。

  为什么?为什么?我想大喊,但是,声音却十分沙哑,却喊不出声;想诉说,却找不到一个人倾诉;想回家,想回那温暖又温馨的家,却又不敢面对自己的爸爸妈妈。我手里紧捏着一张皱巴巴的试卷,望着那鲜艳红圈,瞧着那鲜红的“89”感觉酸酸的。“希望你下次可以考得更好。”这句不冷也不热的话,更是给我的心来了重重的一棒。

  明明可以考得很好,为什么却只有八十九;明明之前都在九十五分以上,为什么这一次却只有八十九;明明都已经那么努力了,为什么却只有泪珠在眼睛里打转,我强忍着泪水,努力不让这泪流出来,可是这泪怎么就这么不听话呢?泪,顺着脸庞流了下来。雨淅淅沥沥地下着,不大也不小,但已足够把我的心淋湿。

  忽然,我又想到了老师下午时的叹息,似乎对我失望极了,又听到竞争对手和同学们的嘲笑声了。风呼呼地挂着,似乎也在嘲笑我的分数。

  泪不争气地流着,脸上依旧分不清到底是雨水还是泪水了,但是流进嘴里,却是酸酸的,原来,雨水和泪水是酸的啊!

  天色渐暗了,雨已经停了,路边的小草上还挂着几滴晶莹的雨珠。我背着书包,不知不觉来到了校门口,心里有说不出的酸楚,比柠檬还酸,是那么酸,那么酸


校园里的酸作文通用10篇扩展阅读


校园里的酸作文通用10篇(扩展1)

——校园里的酸作文 (菁华6篇)

校园里的酸作文1

  校园,可以说它已经是同学们的第二个家了。在这个家里面,充满了许许多多有意思的事情,有甜蜜的`、有苦涩的的、有愉快的、有酸酸的……但我身上发生过最多的就是酸酸的了。

  记的有一次:临期末考试的前几星期,语文老师让交服装费—五十八元钱。中午回到家里,我为妈妈要钱,妈妈问我:“要钱干什么?多少钱?”我回答道:“交服装费,五十八元,你给我六十元就行了。”

  妈妈从她的包里拿了六十元,递给了我。到了学校,我把六十元交给了语文老师。语文老师问我:“雨苗,你拿了六十元钱,那我找你多少呢?”

  我变像电影中的“小燕子语言不经过大脑似"的说:“两角。”老师笑了,她又重复的问我一遍,我的回答依然仍是两角,老师又笑了道:“雨苗,你好好的想一想。”我忽然明光乍现。终于,我意识到了犯一个低级错误,但这时,同学们已经笑翻天了。我不好意思地的低下了头,低声的说:“两元。”老师笑了笑,递给了我两元,并微笑的教育我说:“雨苗不管你在做什么事之前,都要先好好的想一想,是不是想对了,然后再回答。你能做到么?”我说:“我一定可以做到。”

  因此这一点小小的事情,导致我闹了一个小笑话,为此我的感觉到了这件事在我自己心里产生了一种酸酸的滋味。但是,想到了即使我这样,但是老师仍然这样的教育,指导我,激励我,我的心反而充满了甜甜的滋味,真是我的好老师。

校园里的酸作文2

  在校园里,有很多酸、甜、苦、辣的事伴我左右,有一件酸事让我现在也没有忘。

  那是在一年级的时候,我在轴一小上小学。一次,我和几个朋友在玩“捉迷藏”我抓,她们藏。她们用布把我眼睛蒙上后,我们开始玩儿了。她们很狡猾,一点声音也没有,要么抓住的是别的同学,要么抓的是树。有一次差一点就撞上墙。苍天不负有心人,我终于抓住了一个胖胖的人,我摸摸她的腰,心中想到了胖胖的常月结,“没错,就是她。”我想,于是我大叫一声:“常月结!”刚说完,就听到一阵大笑,我自以为是地去掉布。不看不知道,一看吓一跳,我抓的是我们班主任王老师,而不是常月结,幸好当时我还没有打她的pp。

  帮是我一口气冲进教室,留下的同学幸灾乐祸地笑我,连王老师也在笑我,我真恨不得地上有个洞让我钻进去,真是尴尬的无法形容。至今想起来,来怪难为情的。

  校园里的酸、甜、苦、辣我样样都品尝过,我会永远记住校园里的每一件事。

校园里的酸作文3

  说实话,我一直以为校园里的生活是甜甜的,可是,我有时候会感到一种涩涩的酸,就像一杯糖水里滴了几滴柠檬汁似的。

  我们以前在学校里,每一次到学校,就开始玩了,那时的午饭后作业很少很少,我们都是自由自在的、无忧无虑的、快乐地玩耍。老师看见我们疯狂的玩耍,于是就把作业加多了很多倍。之后,我们每天都要写很多的作业,有时下午放学也写不完。

  有一天,我刚到学校,就看见了黑板上的午饭后作业:日积月累和词语盘点各2遍,我心想:“妈呀!这哪是午饭后作业,这是要**呀!”并且上面还写着:如果噪声很大的话,作业×10!表现好的写一遍。于是,我试着表现好点,一句话也不说,一直默默地写着作业,可班长就是看不见,只要我说一句话,就会马上把我的名字记在黑板上。唉。

  老师,您不用写作业,请多体谅体谅我们吧!还有班长,你不用写午饭后作业,也请多为我们着想着想吧!多给我们一些午休时间吧!我期待着。

校园里的酸作文4

  在学校里,时不时的就会出现酸甜苦辣的现象。

  酸

  我在脚底下见到了一个很漂亮的笔,想着这没长时间没有人看到,以为那个人不要了呢!谁知那个丢笔人的问我看到了我捡到的那只笔,我想了一会,支支吾吾的回答他:“没……有……”那个人又匆匆忙忙的问别人去了,我那时感觉酸酸的。

  甜

  在学校里,我自从被老师认为“弯弯腰”活动小组的小组长后,我没看到一张纸,被踩的脏脏的,谁都不愿意捡,我跨步向纸那走去,捡起来,刚要扔进垃圾桶,隐隐约约的看到了10这个数字,我把纸上的土拍掉,果真是个10块钱,心里甜滋滋的。

  苦

  现在提倡不吃垃圾食品,可我还是忍不住去品尝品尝,但学校不让带,所以我从上学到放学一口没吃,当走出校门时,刚一大口吃完时,一下子都吐了下来,一看保质期,都已经过了整整1个月了,还让本大帅哥吃,滋味不是一般的苦啊!

  辣

  在课堂说话被老师挨罚,已经对末些同学是家常便饭了,我也经历过这样的事,有一次,我后桌管我接铅笔,我刚要接他,只听老师大吼一声:“李文博!齐尔汗!站起来”我刚想解释,不过被齐尔汗捷足先登了:“老师是他管我借铅笔。”我立刻辩论道:“明明是你……”老师虽批评的是他,但我感觉辣辣的,好像能把头烧爆。

校园里的酸作文5

  烈日当空,军哥嘹亮。同学们迈着整齐的步伐在操场上操练。

  “向右看、向左看……”张文兴一刻不停的喊着口令。我们女生一个个向霜打的茄子,与之鲜明对比的是男生方阵。刚劲有力的口号,整齐划一的动作,掷地有声的步伐……张文兴同志这时做起了我们的思想工作。“谁说女子不如男”、“巾帼不让须眉”、“女子能顶半边天”……一*话下还真起了作用。太阳火辣辣的烤着大地,操场就像一个大火炉。我们女子方阵没有一个想要放弃的,对一定不能放弃。不知不觉我们都忘记了酷暑和痛苦……

  我们的方阵展演取得了冠军,但接下来伴随我们的就是一个字酸——腿酸、脚酸、腰酸……

  可别恼,校园生活的甜紧随其后。那种甜甜的味道就像美味的糖果一样!

  朋友是一生的财富,我们的校园生活就围绕着一群这样的朋友。善解人意的李冰冰,可人可爱的喻艳红,调皮捣蛋的肖娴,不让须眉的张文兴……她们的欢声笑语始终伴我左右。

  早上天蒙蒙亮,我们就坐在教室里开始了晨读。中午恼人的作业还没有完成,数学题海战术就摆开了阵势!课外活动的“活动”时间也压缩成了半个小时,让位给理化生。每天的埋头苦写,让我们成了真真正正的“低头族”。

  校园中的辣怎么能不提呢?今天的测试卷要发下来了,老师们一个个变成了“麻辣”老师。英语老师的“竹笋炒肉片”,数学老师的“磨咕紧箍咒”……一个个辣味十足。

校园里的酸作文6

  六年级前,我从未想过有一天会离开这个校园。如今,望着满天飞扬的同学录,我突然意识到就要与这曾经在一起六年的校园说“再见”了,顿时,我想起了很多,想起了在这个校园的两千多个日日夜夜……

  最让我刻骨铭心的一件事大概还是六年级上册的一次科学考试,因为那次考试让我感受到了失败的酸楚,也鞭策着我更好地去取得成功。那是一次模拟考试,老师刚发下试卷,我便挨了当头一棒,唉!根本没有几题会做,我艰难地做完试卷交了上去,刚交了上去心里便开始了对自己的谴责为什么不重视这次考试?为什么不肯好好复*呢?时间像一列车,一星期转眼间就过去了,老师把试卷发了下来,老师边发试卷边报分数。

  我听到我的分数时简直不敢相信,居然只考76分!这是我读小学六年来从未有过的一个分数!听到的那一刻,泪水便涌上了我的眼眶,泪水里饱含着后悔:为什么当初自己不肯好好复*!我想忍,但我已忍不住,我拿手擦干了眼泪,把卷子接了过来。老师说:不应该呀!不应该,要好好复*呀!我扑着脸回到座位,我清清楚楚地看清自己,也彻彻底底明白了自己。许多同学的眼睛,用疑样眼光看着我不敢相信。似乎在说:不可能,林劲博怎么可能考得这么差?我咬紧牙,反复的告诉自己把眼泪留在心底。好好复*吧!

  于是,从那一刻起,我更加努力。更加奋发,我心中只有一个目标;一雪前耻!到了期末,我终于考出了好成绩,那一天,我也哭了,那哭里有喜悦也有激动,但更多的感谢,感谢这次刻骨铭心的失败,感谢这次校园里的酸。它让我明白了太多太多……


校园里的酸作文通用10篇(扩展2)

——校园里的酸作文500字范文五份

  校园里的酸作文500字 1

  前几天早晨我来到学校,刚坐到我的座位上时,听到同学们在讨论说:“今天要考试。”

  我征了一下,万一考不好,不仅会被老师批评还会被妈妈罚,想到这我赶紧拿出课本复*。过了大约十分钟,老师抱着一大沓试卷走进来说:“移座位,今天考试。”

  同学们唉声叹气地开始移座位,终于考完了,下午第二节课老师来宣布成绩我考了91分,第6名。

  回家后,妈妈问我考得怎么样,(按照妈妈的标准要考到前4名)我低下头垂头丧气地说:“第六名,91分。”妈妈说:“才考第六,还91分,撒谎呢吧,91分都第六了,本来说让你抄错题就好,你却撒谎说第六,把错题抄十遍,抄完睡觉。”我点了点头,回到房间

  抄错题。突然我的眼角湿润了有了一些晶亮的东西,眼泪最终还是不争气地跑了出来“滴嗒……嘀嗒……”地跑到了本子上,我没撒谎却被说成撒谎,如果我真撒谎了抄100遍我也不会觉得冤,但我没撒谎抄2遍我也会非常冤。

  我鼻子一酸,丢下笔,扑到床上失声痛哭起夹,我哭了好一会儿才坐起来擦干眼泪,重新坐到桌子前抄起来,终于抄完了已经晚上1O点了。

  我拿着本子向妈妈走去,妈妈说:“好了,去洗洗睡吧。”

  我使终没有向妈妈打抱不*,因为我知道妈妈也是因为爰我,才不想让我撒谎做一个坏孩子,她只是不知真相而已。

  想到这,我又一次鼻子一酸哭了起来,眼泪又一次“嗒、嗒、嗒”地落在了枕一头上……

  校园里的酸作文500字 2

  如果说第一个《家》是生活的家。那么我认为学校就是我们第二的家了。当然,在第二个家里,又何尝不是五味俱全,而今天我要告诉大家的是那件事。虽然已经过去几年,但对我来说“刻骨铭心”,现在,想来还是酸酸的……

  记得那次春游时。各个班级开展了拔河比赛!在比赛时,是这样决定顺序的,用抽签的方式决定哪个班和哪个班比赛,经过一轮又一轮比赛,两方的获胜方可以,进入最后的总决赛。第一轮对战我们五班和二班,比赛开始啦!

  请选手做好准备,随着体育老师的口令,我们站在了拔河的地方,我们十个队员个个摩拳擦掌,握紧绳子,跃跃欲试。随着吹哨声响起,比赛开始了!十名队员个个咬紧牙关,憋着一口气,一直用力地向后拉,场外也特别激动,有的同学奋力呐喊着,加油加油!有的同学跟着我们的动作,恨不得过来给我们帮忙拉绳子,有的同学则急得像热锅上的蚂蚁,满头大汗,拔河的十名同学也好,也丝毫不敢松懈。脸憋得通红,像个关公似的,最后,二班的队员们慢慢开始发力,绳子一点一点向他们那边移动,我想用力,可能手上什么劲也使不上,只能看着绳子慢慢的往过移,最后我们输了!

  我的眼泪在眼眶里打转,我们的队长也憋着眼泪不让流出来,不少同学默默地流下了眼泪,对我们输了。连决赛都没进去。

  事情过去多年,可依然记忆犹新,校园生活,精彩有趣,有酸有甜,虽然马上就要和小学说再见了,但我永远会记得小学六年的美好时光!

  校园里的酸作文500字 3

  光阴似箭,日月如梭。已经过了大半个暑假啦!在这大半个暑假里我的心情也变化无穷,先来说说我的酸吧!

  8月7日,我妈妈去了表姐家做手工,家里只有我爸爸一个大人。今天爸爸下班回来,如常的进入房间看电脑,而我和弟弟表妹就在客厅里看电视,看到6:15分时我立刻去洗米,到6:30分时我就和表妹一起上楼顶去淋菜,淋完菜,正准备早进去时,突然闻到了一股很臭的味道,我立刻走进屋里,大叫:“好丑啊!臭死人啦,我要晕啦!”这是老爸怒气冲冲地从厨房里健步如飞的走过来说:“徐烨,你知不知道,你浪费了你妈妈辛辛苦苦炖的汤啊,你昨天晚上为什么不告诉我还有汤呢?看!现在不就把这好汤给浪费了吗?”“哎!你以为我想这样啊。”我在心里想。我一边想一边哭,因为我觉得妈妈怕我们没吃饱,专门炖了这一大包汤给我们喝,只是因为没放进冰箱,害得这汤馊馊的要立刻倒掉,诶!我觉得太可惜了。

  吃完晚饭后,爸爸立刻把电视线全部拔下,藏了起来,说:“你们以后也不许看电视啦。”弟弟表妹他们都觉得很可惜,没得看电视,他俩立刻跑进房间去睡大觉咯……

  这一件事让我比吃不到葡萄还要酸,我想在这里再一次向妈咪说声Sorry、对不起!希望您能原谅我。

  校园里的酸作文500字 4

  在校园,多的是甜,但也有在失败时那柠檬般的酸。酸得催人泪下,令人久久难忘,发人深省!这酸又如一个闹钟,在自己得意忘形、无法自拔的时候,告诫自己,太骄傲的话输得会很惨!

  我正是如此,在不久前的一次考试中,我重重地跌了一跟头,那失败的滋味可真难受!

  那天,同学们端坐地位置上,年轻的语文老师抱着一叠试卷急匆匆地走上讲台,霎时,教室安静了下来。同学们都急于知道自己考试的结果,都伸长脖子翘首以待!我却自我感觉特好,认为自己一定能考个满意的分数,自信地等待!激动地心跳伴着我轻松地等待!同桌看了不以为然地说,“切,卷子还没到手,别得意得太早!”我想,他那是妒忌!由他去吧,天妒英才嘛!瞧着吧,哪次不是让他惊叹不已呢!哈!

  正想着,就听到老师念到我的名字,我急步上台,接过卷子,刺眼的“86”一下把我震了!我傻了眼!回到座位,把卷子看了个遍!没错,老师没改错!订正过程我都不知道听了些什么,只想着怎么去面对老妈!

  老妈一定比我现在受的刺激还要大!她的反应一定比我强烈!她叫我自己订目标:95以上!这90都上不了!接下来的日子她一定让我反思加刻苦努力,直到达到我自己订的目标……唉,分-分-分,学生的**,考-考-考,老师的法宝!我要怎么改变我的命运啊,何时是个头啊!酸哪……

  校园里的酸作文500字 5

  暑假,烈日炎炎,骄阳似火。外公又去自家的桃园拔草、浇水、施肥,日复一日,从不间断。一亩大桃园被外公整理得井井有条。初秋,桃子渐渐成熟了,它努着红扑扑得嘴巴,身上裹着一身细小的绒毛,像一个个害羞得小姑娘,低垂着头,红着脸。外公看着满园的桃子满心欢喜,叨念道:“等着我家小外孙女回来吃呢。”

  外公每天都会去桃园转几圈,看见几个又大又红的桃子成熟了,就一个一个地摘下来带回家。盼啊盼啊,周末,我乘坐动车终于赶到几百里之外得老家,见到了日思夜想的外公。外公眉开眼笑地迎接我们,他从一个大蛇皮袋中挑了一个最大最红的桃子来,用满是厚厚老茧的手搓着桃子上面的毛,又用长满胡茬的嘴吹了吹,最后把桃子在衣角上擦了擦,递给了我,笑容满面地说:“小恬恬,快吃吧!这是外公自己种的,可甜着呢!”外公一笑,那眼角的皱纹嵌得更深了。我接过那白中透粉的桃子,轻轻剥去外层的皮,咬了一口,松软的桃肉入口即化,一股清香又甜蜜的汁水直淌心底。“都给你留着,你看,还很多,你尽管吃。”外公慈祥地笑着,边说边指了指两大袋桃子,我走进一看,袋子底下许多大桃子都开始烂了。

  为了迎接一年难得见几次面的我,外公早早就开始准备了。我似乎看到了外公在骄阳下的桃园里流连,挑出每株桃树上最大最红的桃子,自己一个桃子都没舍得吃,我鼻子一酸,那是世上最甜的桃子,那是世上最好的外公。


校园里的酸作文通用10篇(扩展3)

——校园里的故事作文合集10篇

  校园里的故事作文 1

  校园里几乎每天都有新鲜的事在发生着,几乎每天都有一个又一个不同的故事悄悄涌现……

  那天体育课上,我班几个“皮大王”趁老师不注意,偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍。突然,那为首的小徐惊叫起来:“鸟,一只受伤的鸟!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好离他们不远,循声转头望去,只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态,扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。

  就在小徐捧着那受伤的翠鸟,乐得眼睛眯成一条线的时候,他的“冤家对头”——我班环保员、学校护鸟组组长小芳,突然出现在他的面前。小芳沉着脸,用不容商量的口气告诉小徐:“把鸟放了,快放!否则,万一伤了它,我和你没完!”

  小徐爬树登高,追逐打闹虽是条“好汉”,磨起嘴皮子来,却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里,脸色通红,鼻尖冒汗,嘴唇哆嗦,想为自己分辨,却吐不出一句完整的话来:“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是:这受伤的鸟儿,放了将很难存活,但小芳她显然并没听明白。

  正在这时,老师来了,上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下,都冷着脸,等待老师发话。不料,老师却让大家来讨论:事情究竟该怎么办,这鸟儿到底是放还是不放……

  讨论结果,皆大欢喜:受伤的翠鸟归小芳暂时护养,负责给它上药治伤;这鸟的吃食,什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂,则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒,放在教室一角,算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了,翠鸟的伤全好了,那美丽的羽毛泛着光泽,显得越发好看了。全班同学经过认真商量,并履行了一番郑重的放飞仪式,让伤愈后的小鸟重回蓝天。

  以后,每当天气晴好的日子,校园里常常可以看见一只羽毛很好看的鸟儿,不停地在校园上空盘旋低徊,嘴里吐出悦耳的鸣叫声,好像、好像在诉说一个动人的故事……

  校园里的故事作文 2

  伴着轻盈的下课铃声,班级里的气氛越发紧张起来,大家都在为下节课的“惊喜”做准备。

  原来,下节课同学们是要为老师庆祝生日,怪不得同学们脸上都挂着笑容,期待着老师惊喜而又欣喜的表情。有的同学,在电脑前操控音响设备,有的同学忙着收拾讲台,准备腾出一块地儿,放上生日蛋糕,还有的同学默默地期盼着这场“不同寻常”的生日宴。

  耳边轻盈的铃声又一次如一个个蹦跳着的小音符般溜进我们的教室。原本吵闹的教室顿时安静下来,在一片黑暗中期待着老师的到来。时间一分一秒的流逝着,我已按捺不住了,用手指轻轻地敲打着桌面。

  终于,老师高跟鞋的声音传出,立马刺激到了我们的神经,就在老师进入教室的一刻,音乐响起,伴着美妙绝伦的.幻灯片。同学献上的粉色玫瑰更是香郁,芬芳,好似荡漾在在场每个人的心头,温馨更似一条柔和的绸带萦绕于心。老师的笑容与感动,更令我们快乐而幸福。

  师生之情,无需更多话语,一声祝福,一声感谢就足矣。

  校园里的故事作文 3

  星期六,我们乘着大巴士去昆山巴城射击场,进行实弹射击。到了巴城,我们下了车,排着整齐的队伍进入大堂,接着按每9个人一小组进入射击室。我坐在大堂的地上,听见里面“砰、砰、砰”的枪声,像打雷似的,整耳欲聋,心里越来越害怕了。

  不一会儿,便轮到我了。我走进去好像是进入战场,心里有怕又紧张,心怦怦直跳。脸上火辣辣的,好像在有熊熊大火在燃烧。按顺序坐下,教官先叫我套上耳套,再为我上了五发子弹,并告诉我要把枪顶着右肩,要三点成一线。我握紧枪,瞄准了,“砰”的一声,弹壳从枪膛里跳出来。我觉得胸前有些痛,因为冲力太大了,我也没顶紧。

  此时我心仍跳个不停,好怕。这时教官鼓励我:“打靶不能紧张,不要怕,要镇定,才能打好。”我听了,鼓起勇气,射出第二发、第三发。一看中了二个九环,一个八环,二个七环,一共四十环。我真高兴。

  最后是教官们打,唐教官拿出他的靶,五个十环。我们有的拍手,有的翘起大母指夸道 :“好棒,好棒,真不亏是我们的教官,真不亏是当过兵的。”俗话说“姜还是老的辣”,一点不错。

  射击完毕,我们几个同学去捡了几个子弹壳,留作永恒的纪念。

  校园里的故事作文 4

  小学六年来发生在校园的故事,就像天上的繁星一样,数也数不清。有些事随着记忆的流逝已经让岁月烘干,但有一件事我怎么也忘不了,它让我学会了诚实做人。

  一次语文单元测试,我的水笔不知不觉“口渴”了,忽然不出水了,我急得满头大汗。我气急败坏地在草稿纸上画来画去,仍不行,于是我抓起水笔狠狠地甩了几下。由于橡皮管子里充满空气,经过一甩,空气挤压出去竟然又有墨水了。我一下转怒为喜,拿出水笔继续写。猛然,我发现前排曾贝洁崭新的裙子上被溅了几滴黑乎乎的墨水。糟糕,闯祸了!幸好她没有发现。我紧张起来,眼睛直盯着她的背影,不知怎么办才好。

  我正准备叫她,但又怕她责怪我,让我赔衣服,我索性就装作没看见!于是,我伸出去的手又缩了回来,继续埋头做我的考卷……

  当我心神不宁地再次看向那几块黑乎乎的“梅花印”时,我觉得它们好像都在嘲笑我,脸不禁一阵热辣辣的,心里暗想道:“怎么办?还是告诉她吧!”我拍了拍她的肩膀,忐忑地说:“那个,对不起,我不小心把墨水溅到你裙子上了。”说完,我紧张地看了看她,生怕她让我赔一条崭新的裙子。不料,她往自己身上打量了一下,毫不介意地笑笑:“没事,回去洗掉就好了;如果洗不掉,就当添了彩吧!”听了这句话,我提到嗓子眼儿的心才算落回了原位。

  几滴黑乎乎的墨水在洁白的裙子上“张牙舞爪”着,贝洁看了看,若无其事莞尔一笑,转身又上图书馆去了。这时一缕灿烂的阳光洒下来,裙子上那几朵“梅花印”显得耀眼而温馨。

  校园里的故事作文 5

  一进校门,首先映入眼帘的就是我们的教学楼,教学楼共有四层,六十多间。我校现有五个年级,三十二个班,*三千名学生。教室里不时发出朗朗的读书声,使人感到一种活泼、热烈的学*气氛。学生们就在这里刻苦学*,学好本领,来报效祖国。

  教师办公室分布在一二三四楼,教师经常为我们挑灯改作业、备课、写教案,为了祖国的花朵茁壮成长,辛勤的工作着,小学。

  再往里走,便是学校的操场了。我们在这里扔沙包、练长跑、踢毽子、打雪仗、跳皮筋……追逐嬉戏。学校每年一次的运动会在这里召开,同学们 “加油!加油!”的助威声飘荡在校园中。

  记得有一次我在操场上放风筝,我的风筝是一个大蝴蝶,开始我怎么放也放不起来,后来我掌握了技巧,风往哪边吹,你就往相反的方向跑。不一会儿我的风筝就飞的最高了!

  操场的北面挺立着一根十几米高的旗杆,每逢周一,同学们就都会来这里,穿着干净整洁的校服,排着整齐的队伍,唱着**,行着队礼,瞩目**冉冉升起。

  校园!这就是我们美丽可爱的校园,一个充满了欢乐的地方。它是智慧的摇篮,成材的阶梯,知识的源泉。

  校园里的故事作文 6

  校园里有迷人的四季:柳红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  想到现在我们由于家庭条件的不断变好,一个个的都把在几在家里是“小皇帝”“小公主”的一套搬出来。同学们发生一点小摩擦,不先考虑自己对不对,二话不说就闹了起来有的人甚至对老师大吼小叫的,然而有些不辨黑白的人认为酷毙了!然后,逃课、上网、打架……屡屡发生。为了能上网,不惜把家长给她的早饭钱拿去上网;为了等级升高快一点儿,又不惜牺牲宝贵的上课时间。难道上网打游戏的时候,他们没想到这钱是父母早出晚归的血汗钱?难道在逃课的时候,又不会想到自己是家里唯一的希望?

  当看到清洁工时,有些同学不惜绕远路,有些同学甚至捂着鼻子逃开。你们有没有想到:也许自己的父母在遭受着同样的“待遇”,你们有没有想过:难道自己比他们好吗?难道他们身上这种质朴,默默无闻,无私的精神不值得自己学*吗?

  校园,正因为有了天真的孩子们,才显得可爱;校园,正因为有了纯洁的老师们,才显得高尚;校园,也正因为有了质朴,默默无闻的清洁工,这才显得美丽。

  校园的故事,短暂但刻骨铭心。朝夕相处的老师和同学,依依又不舍,无闻的清洁工质朴而高尚。

  这令人回味的校园故事将伴随着我的成长,伴随着四季的变换,伴随着……

  校园里的故事作文 7

  我的学校是采荷第二小学,那是一所美丽的学校。校园里最引人注目的角落,就是小篮球场旁的公园了。

  沿着一条用圆形石板铺成的小路走过去,就是这座小巧玲珑,却又十分吸引人的公园。

  春天,这里的鲜花争奇斗艳,各种各样的花儿都开放了。金黄色的迎春花像一个个小铃铛;粉红色的凤仙花如同许多小姑娘,在灌木丛中嬉戏打闹……这些花儿引来了很多翩翩起舞的蝴蝶,有黄色的,有绿色的,有紫红色的,还有青蓝色的……真是美丽极了!这里的春天是多么的生机勃勃,多么的美好啊!

  夏天,公园里的芭蕉树显得格外有生命力。又长又大的叶片挡住了火辣辣的阳光,所以坐在芭蕉树的底下格外凉爽。看,又有许多孩子来到树下乘凉了。

  秋天,这里穿上了黄红相间的新衣裳。枫树红了,像是一朵红色的云。银杏树黄了,一把把金黄色的“小扇子”从树上掉了下来,落到了小池塘上。池塘中金色的小鱼,岸上黄色的小草,树上火红的枫叶,构成了一幅美丽的油画。

  冬天到了,公园又换上了白色的银装。可是松树却还是在雪花中傲然挺立,依旧是郁郁葱葱的,格外漂亮,像是一个坚强的士兵,保卫着我们的校园。

  校园的景色四季如画、令人向往,我爱我们美丽的校园!

  校园里的故事作文 8

  昨天我们四年级开了一场音乐会。第一位表演者是弹钢琴,钢琴时而快,时而慢,时而柔,时而刚,把我们纷纷陶醉在其中了。第二位是小提琴独奏,那声音引来许多赞赏……终于到了我们班,那古筝的声音非常优美动听,在优美下带一点欢快那更锦上添花了。许嘉楠的电子琴,又是另一种风格了,它欢快,它活泼,它动听,它是一种令人愉快的琴声。

  “接下来是四(1)班陆畅等人带来的让我们荡起双桨。”主持人大声地说。天哪!我们唱得是“走过老师窗前呀”!不管三七二十一了,先唱了再说。我好紧张啊,我浑身发抖总怕自己唱不好。我越唱越快,我也不敢看台下的观众,最后我还是勇敢地面对了,虽然我很害怕。

  从这次音乐会上我懂得了要勇敢地面对,不能退缩。要靠自己最大的努力去克服它,不能紧张要放轻松。

  校园里的故事作文 9

  今天,我们拍摄了校园的故事,在拍摄前,我感到无比激动。

  开始了,我怀着高兴的心情,带着灿烂的微笑,唱起了修改完的《甜甜的秘密》。唱完后,我们打开了爸爸妈妈写给我们一封封深情款款的信。看着父母亲手写给我们的信,有的同学留下了幸福的眼泪;有的同学嘻嘻笑着;还有的同学不说话,一动也不动……我看着爸爸给我的信,不禁流下了眼泪,脑子里放出了我与爸爸之间的一部部小电影,爸爸对我的爱,在、都在电影里出现。有好多小朋友有特写的镜头,有邮信封特写、有信纸特写、有表情特写,有好几个小朋友是表情特写,我是偷偷抹眼泪的,但是没有被特写。孙晨瑜、梁佳玥等好几个我的朋友,都有特写镜头。韩老师和郑杰、范嘉妮,也有一个场景特写。

  放学了,同学们都用着期待的目光看着等待区内,家长们看着自己的孩子,也会感到满满的幸福。

  今天,我非常的、格外的、异常的开心和兴奋。

  校园里的故事作文 10

  一场雨过后,天空中黑云边上镶嵌着白云,迈进校园看见了一副全然不同的景色。

  教学楼被雨水冲刷得一尘不染,暗粉色的教学楼看上去反而更加干净漂亮了。

  花坛里的花儿被雨打落了几枝,但花瓣上仍滚动着雨滴,在阳光的照耀下,花儿就像一位穿上镶嵌钻石的衣服的少女。柳树被春雨冲刷了过后,变得更加生机勃勃了,原来光秀秃的枝条上,点了几个小绿点。啊!柳树开始冒新叶了!

  升旗台上有一根长长的柱子,不用说,那是旗杆。旗杆在阳光的照耀下,变得光彩熠熠。那面**不知是没拿下来还是怎么,在风中飘扬。

  在远处的操场上,有一些篮球架子,上面的球早已不见了,只有那锈迹斑斑的架子留在那儿。

  草地上,长满了小草,在春天的感召下,舒展出新鲜美丽的四肢,探出绿色的小脑袋,好奇地,张望这个“陌生″的世界。离草地不远的跑道上,偶尔有一些人在跑步。那跑道中间有一块绿色塑胶做的场地,是我们做操的地方,偶尔也开运动会。跑道上用油漆刷了一性数字

  如今,它们也变干净了。

  我爱雨后的校园!


校园里的酸作文通用10篇(扩展4)

——校园里的回忆作文(精选10篇)

  校园里的回忆作文 1

  路过昔日的校园,我始终没有弄明白当时的心情到底是怎样的。欣喜?感慨?又或是讳莫如深……我想当时每种感情都可能有一点吧。

  在路灯照耀下的校园显得格外宁静,仿佛还是从前,仿佛又不是在从前。心底暂时被遗忘的记忆,在此时此刻挣脱了绳索拼命的向外涌现,不停的涌现。它们肆无忌惮的歌唱着,痛哭着,大声的喊叫着,初中的生活就这样的被浮现在眼前。

  记忆中的人们现在早已各奔东西了吧,那些从前在一起笑过,哭过,成长过的日子在现在看来也格外值得珍惜。

  毕业了,就这样毕业了,这里的一切还都没有变,而我们却在不知不觉中长大。

  成长中的我厌倦了那些表情,那些亘古不变的眼神,看不到花开,听不到树叶变绿的声音,从此再也不相信童话,也不再坚信有永恒的存在,取之以代的是渐渐明白了人情冷暖,世态炎凉,懂得了友情的可贵,发现了生命的价值,原来这就是成长,在你失去很多人很多事的时候,转过身却发现你的身边又多了很多很多东西。

  或许我们只是学校的过客,而唯一不变的只有这一栋一栋的房子罢了。

  我们的单车和我们的青春一起穿越这个城市的大街小巷,身边一晃而过的是整排高大的树木,是陌生的人群,是飞驰的车流,是留在我们过往青春里的苍白年华,是我们久久无法抹去的伤感和幸福,是我们美好的记忆。

  夜渐浓,冷风抽面,校园中的老槐树的枝叶开始纷纷下落,夜真的深了……

  校园里的回忆作文 2

  记得我刚上一年级的时候,老师排座位,我被排到了第一排,刚上第一节课时,发的书比幼儿园的书厚很多。每到下课,我就到外面去看一下这里有没有滑滑梯,可是什么也没有,就有三棵古老的树,而且很高很高。我就想:如果我的学*能像树一样高,那我就成功了吗?

  于是,我发愤努力学*,成绩在全班前三名。过了几个星期后,我对校园已经非常熟悉了。我已经明白为什么没有在幼儿园的东西,因为你已经长大了,不用再去玩那些弱智的东西。我们现在玩的是老鹰捉小鸡、扔沙包、警察抓小偷……

  一年级上完了,该上二年级了,桌子和椅子都变成旧的了,我心里忽然明白,我们现在是大哥哥、大姐姐了,应该让着点一年级的小朋友。记得上二年级的时候,最喜欢玩的是踢毽球,那种游戏也不知持续了多少天。二年级上完了,该上三年级了。第一节下课的时候,我站在走廊上,观赏那三棵梧桐树,让我想起了贺知章《咏柳》中的一句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。那三棵梧桐树是郑航附小最招人欣赏的三棵树,也是我最喜欢看的景物,我的校园生活就从这里开始了!

  校园里的回忆作文 3

  “铃铃铃――”一边听着这熟悉的铃声走进校园,最先映入眼帘的就是操场旁那棵曾给我爆头的大树菠萝了。从入学到现在,已经给这棵“”爆头树”增加了六个年轮,每一个年轮都像一本相册,记录着学校生活,承载着我们的回忆。

  看到这棵“爆头树”,不禁让我想起当初和我一起种“爆头树”的好朋友潘潘,想当初把这棵苗拿回来费老大劲了,我抬树苗时还被砸了左脚,费时三个月零三天,更多时间是在养伤,我当时心态快崩了!我经常在想:为什么倒霉的总是我?潘潘经常安慰我说:“可怜的小伙子,来,我把你抬过去。”我每次都被连拖带抬的进校医室。消毒水一碰伤口我疼的像杀猪一样,发出惨叫。“啊!**了!”

  潘潘说:“你抓着我吧!”下一秒,“姓华的放手,我挺不住了!”潘潘也发出了惨叫。在每次爆头时,潘潘都陪在我身边与我一起惨叫,我都发出苦涩中带一丝微笑。

  忘不了他的陪伴,在我爆头时,总是第一时间把我拖进校医室;忘不了他的总是同患难和经常一起玩游戏,一起写作业,最重要的是一起惨叫,忘不了他的英勇的背影。

  曾几何时,他被我们班的同学欺负时,我打算去保护他,他说:“走!”放学时看到他伤痕累累地倒在地上,我找来几个同学把他抬进校医室。第二天他不仅没去答老师,还跟他们讲对不起,看出他为人大方;曾几何时,他被老师批评,他总是躲在一角小声哭起来,看出他不让他人担心;曾几何时,他经常去帮助同学学*,如果他也不会他就会去花一晚上的时间去研究,回到学校去帮助其他同学。

  六年的光阴转瞬即逝,运动场上的那棵大槐树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。

  校园里的回忆作文 4

  在漫长的记忆长河里,总有一些耀眼的明星,它们闪烁着青春岁月的光芒,绽放动人的色彩。

  “每种色彩,都应该盛开,别让阳光背后只剩下黑白。……” 我心中的屡屡思绪被歌声牵引到了一个月前。“歌咏比赛下个月就要举行了,大家对我们要选的曲目有什么意见?”班长扯着嗓门大喊着。我们停下手中的事,互相满脸疑惑。终于有人打破了短暂的宁静,一个男生说:“《最好的未来》。”大家脑海里开始拼命地回忆这首歌的歌词和曲调,渐渐地,越来越多的人举手同意用这首歌来参加比赛。于是,几个班委聚在一起讨论着一些事儿。

  春天是心灵悸动的时期,世态一片万物复苏,生机勃勃。班里的几位骨干决定破天荒地每天放学练歌。虽然决定仓促,但是大家却满怀信心,信念凝成一股劲。开始时,学*委员给大家分发歌词,上面标有男声和女声;一旁的副班长用班主任的手提电脑放音乐给大家熟悉。因为班主任不可能天天都等我们,于是*时几个爱玩手机的同学就奉献出自己的手机来放出微弱音乐。就这样,一直到了比赛的那一天,我们站在舞台上……

  “同一天空底下相关怀,这就是最好的未来。”体育馆里回荡着我们一起走过的歌声。

  “加油,加油。”一声声助威响彻在体育场上。三月的天空并非那么晴朗,但是三月的我们要迎接初中生涯的第二场中考,那就是体育!瞧,那实心球区,第一位同学正在摆臂投球,第二个同学蹲着用干抹布擦球,后一个同学则是提着塑料桶来回捡球,大家配合得是那么的协调紧凑。长跑前,每个班都会有那么三三两两的同学为其他人发巧克力补充能量。伴随着裁判员的哨声,一排运动员都厚积薄发地离开起跑线,渐渐,一条长龙涌动在四百米的赛道上。那是为中考奔跑,那是为青春而赛。

  一段歌声,一语呐喊,那些都是我们漫漫人生之路的旖旎风景。只有用心,细细品味,才能嚼出幸福的味道。

  校园里的回忆作文 5

  母校像我们的第二个“家”,六年我无数次听到广播中“美好的时光总是那么短暂,是时候说再见了”,直到现在我才明白它的含义,从一年级大家聚在了一起便是缘分,当缘分了就散尽了就是离别。

  这六年的时间改变了我很多,从年幼的孩子的少年,从抱怨时光短暂到感叹日月如梭和不舍,她就像一位慈祥的母亲呵护着我,同时也教导着我。

  一年级入学时,我怀着紧张的心情走进了教室,在这里遇到了今后会陪伴我六年的老师和同学,二年级的运动会教会了我们团结的力量和重要性,三年级的家长会,我们紧张不安的心情,四年级的武术表演,我们天天在烈日下,坚持练*,最终也取得了成功,五年级歌咏比赛让,我们领略到了诗歌的美丽,六年级的毕业照留给我们不舍与怀念。

  这六年的时间发生的人和事,不仅给了我们满满的回忆,也教会了我们很多道理。

  现在我们已经是六年级的大哥哥大姐姐了,马上就要毕业了,大家都在努力地为小升初做上充足的准备,但无论我们有多忙,都依然在会在校园里走一走,抓紧剩余的时间来怀念母校,这里的一草一木都有我们成长的足迹,无论以后我们走到天涯海角,回头时,母校永远都是我们的家,走进校门,都会回忆起那六年,尊敬的老师们细心的教诲,塑造出了优秀的我们,从内心的最深处感化着我们,还有一起朝夕相处了六年的伙伴,一起玩耍,学*,聊天,我深刻地记住同学们的热心,班上不管谁忘记了带了学具,大家都会借给他,一个班就像一个大家庭,每个人都是这里的一分子,大家密不可分,即使以前那两个同学之间发生过不愉快的事情,但在哪六年的友谊中显得苍白无力。

  还有一个半月的时间,我就要离开这所敬爱的母校,去推开另一所陌生的大门,但我并不紧张,因为我是和乐少年!

  我要感谢母校对我的教育,也要感谢母校对我的包容!六年的时间必将是我一生中最美好的回忆。

  六年的时光如流水流向了远方,我想伸出手遮挽却无可奈何,母校这一光彩夺目的名字,像一颗灿烂的明星,永远的高悬在我心中。在这离别的季节里,祝愿母校“桃李满天下”!

  校园里的回忆作文 6

春天,我们的校园一片生机勃勃,绿意盎然。草坪里的小花和小草发起了嫩绿的新芽;看!那一簇簇迎春花咧开了嘴,正向我们笑呢;月季花争奇斗艳,红的似火,粉的似霞……一朵朵一簇簇,娇艳极了!它们沉浸在温暖的春风里,左右摇晃,好像陶醉了。春天的风,带着嫩绿的清香,让人心旷神怡。把绿色的种子和生命的起点,一起带到人间。因此,春天充满着大自然的味道。

夏天,所有在春天结苞、发芽的植物全都向人们展开了她们那独特的笑颜。看!那棵挺立的玉兰树也开了一朵朵洁白无暇的玉兰花,绿油油的树叶衬托一朵朵圣洁的玉兰花,分外显眼;栀子花那袭人的香气扑鼻而来,清香而不熏鼻;那火红的美人蕉与串红,好似一团火焰,在众多花群中,她们俩最抢眼了。

秋天,校园变成了一片金黄,秋姑娘好似给校园穿上了一件华丽的晚礼服。树上的叶子一片一片的飞向大地妈妈的怀抱,像一只只金色的小蝴蝶,翩翩起舞,走在落叶铺成的地毯上,会发出“咯吱咯吱”的响声。落叶的声音,风的声音和“地毯”发出的声音混合在一起,成了一支动听的`交响曲。

冬天,校园一片银白。到处银装素裹,白雪皑皑。操场上不时发出一串串银铃般的笑声。雪球在空中飞来飞去,说不定这雪球就会降临到哪个同学身上呢!同学们打的打雪仗、堆地堆雪人,好一派生动形象的图画啊!

没有人说过,每一个学校都是好的;也没有人说过,学校不能给人留下许多美好的回忆……

我的学校,占地面积不是很大,也不是那种穷山沟里的学校,总之就是一般。

以我这种一般的眼光,第一眼看见这学校就觉得一般,可是在这呆久了,才会发现,这里的人和地理都会给你留下许多美好的回忆。

我们的班主任:汪老师,也就是我们口中随处可见的字眼:老班。她虽然对我们很严格,但有时也与我门混在一堆玩,所以我们总是会有悲喜交加的时候,与老班的情也越结越深了。

就拿上个大周的事说吧!临放假的前一个晚上,看完电影后的喜悦与激动被老班脱口而出的“九年义务教育”泼了一道冷水。第二天,竟会为一些事为老班出头争气,与小卖部老板大骂一通,全班同学义勇向前封锁场地,进入水深火热的争吵中……

不知道为什么,回想起当时的自己竟会被吓到,没有经过大脑思考所做出的行为与举动,真的很令人吃惊……

过分的激动,让自己被愤怒冲昏了头脑。一心的杂念,只为了为老班讨回公道。不知道为什么自己会做出如此不理智的行为,也许现在青春期的我们还太过于任性……

作为下个学期将要离开这所学校的我,心里有几分从前对校的不满,全都消失了。不知道为什么,心里有几分对校的不舍。不是像以前那样,想着如何混过剩下的几个月,而是想着如何去珍惜这几个月。

脑海里只剩下,校园里的回忆……

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  校园里的回忆作文 7

  小学六年的生活时光永远印在我的脑海里,曾经的第一次,曾经的一件错事,曾经的矛盾,在这一刻都化解成舍不得的记忆!

  记得一次,我因为生病而请假在家休息。那时,我一个人躺在床上,望着窗外被微风吹动的树叶,听着风中传来的孩子们的嬉笑声,让我想起了我和同学们一起学*,一起玩耍的情景。相比现在,更让我感到悲惨、寂寞。

  “叮咚”“叮咚”门铃响了起来。这个时候会有谁来呢?我正纳闷着,只听见楼下传来了脚步声,越来越*,越来越*……房门“吱呀”一声打了开来,露出了同学们熟悉的笑脸。“啊”我惊讶的叫着。刚刚的落寞一扫而空。同学们一个个对我嘘寒问暖,还拿来了这几天的作业,辅导我,帮我解疑……我的眼泪情不自禁地流了下来。

  我也忘不了同学们在我没拿伞时为我撑伞的场景,忘不了因为犯错而一同受罚的背影,忘不了因为取得好成绩而欢呼的一幕幕……

  我更忘不了我的恩师们,是你们教会了我们知识,也是你们把我们培养成将来到社会有用的人,你们的恩情,我们会以努力学*来报答。

  时光过得飞快,一眨眼就过去了六年,但我的脑海里永远忘不了这些童年的美好回忆!

  校园里的回忆作文 8

  四年的生活丰富多彩,有成功的喜悦,有欢快的笑声,有自己能够登台表演的兴奋,有自信的笑容。在这个学期里,我也有快乐的回忆。

  进入民办打一以来,能够代表学校参加比赛是非常光荣的一件事,我每次都会珍惜这个机会。九月初,鼓号队的老师告诉我们要参加杨浦区鼓号大赛的决赛,大家都兴奋不已。还有一个多月,时间很紧迫,每一个人都积极配合。

  在老师的挑选后,我被选为护旗手,每一次排练,我都听着鼓点踏步,。保证和另外一个护旗手步伐一致。每一次的排练和集训大家都很认真,就这样,比赛的日子快要来了,有一次大家排练了两个多小时,累得筋疲力尽,但都不肯休息。

  比赛的日子终于到了,我格外的激动、紧张,练了那么久了,终于到比赛的时候了。看着别的学校的护旗手个个精神抖擞,非常神气,我的心里有些说不出的紧张。我怕自己的踏步没有跟着节拍,又怕没和另外一个护旗手配合到位,给团队拖后退。我心里默默地告诉自己,练了那么多遍了,不会出错的,要对自己有信心。

  轮到我们了,指导老师对我们说:“要自信,加油!”我们点点头。那时,我穿着短裙和短袖,我感觉很冷,不过,强大的意志力使我咬咬牙坚持住了。我抬头挺胸,坚定地踏步,用余光看着另外一个护旗手,与她并排前行。行进中,我用自信的眼光和灿烂的笑容注视着评委们。

  最后,我们听到民办打一获得了金号奖,心里是多么的自豪。这让我们明白一个真理:有付出,必有回报。

  校园里的回忆作文 9

  我喜欢我美丽的校园,她给我留下的最深刻的回忆就是,随着季节的变换所变幻出的景色。无论什么季节,我都喜欢。她给我的印象永远是美的。

  春天,我们的校园一片生机勃勃,绿意盎然。草坪里的小花和小草发起了嫩绿的新芽;看!那一簇簇迎春花咧开了嘴,正向我们笑呢;月季花争奇斗艳,红的似火,粉的似霞……一朵朵一簇簇,娇艳极了!它们沉浸在温暖的春风里,左右摇晃,好像陶醉了。春天的风,带着嫩绿的清香,让人心旷神怡。把绿色的种子和生命的起点,一起带到人间。因此,春天充满着大自然的'味道。

  夏天,所有在春天结苞、发芽的植物全都向人们展开了她们那独特的笑颜。看!那棵挺立的玉兰树也开了一朵朵洁白无暇的玉兰花,绿油油的树叶衬托一朵朵圣洁的玉兰花,分外显眼;栀子花那袭人的香气扑鼻而来,清香而不熏鼻;那火红的美人蕉与串红,好似一团火焰,在众多花群中,她们俩最抢眼了。

  秋天,校园变成了一片金黄,秋姑娘好似给校园穿上了一件华丽的晚礼服。树上的叶子一片一片的飞向大地妈妈的怀抱,像一只只金色的小蝴蝶,翩翩起舞,走在落叶铺成的地毯上,会发出“咯吱咯吱”的响声。落叶的声音,风的声音和“地毯”发出的声音混合在一起,成了一支动听的交响曲。

  冬天,校园一片银白。到处银装素裹,白雪皑皑。操场上不时发出一串串银铃般的笑声。雪球在空中飞来飞去,说不定这雪球就会降临到哪个同学身上呢!同学们打的打雪仗、堆地堆雪人,好一派生动形象的图画啊!

  校园里的回忆作文 10

  天下无不散的宴*,我们相聚在同一个班级,一年之间,有了许多快乐的回忆,一年之后,我们却又必须面对分离。

  初三的岁月,有许多美好的回忆,那些相约奋斗的盟友,那些在心中树立的假想敌,哪些大笑大闹的朋友,那些做不完的试卷。。。。每一件,每一桩,都是不同的感受。

  曾记否,那条我们会洒下汗水的跑道;曾记否,那个我们大喊“全力以赴”的感恩会;曾记否,那个我们相互协助的校运会;曾记否,那些我们相互拼劲的质检;曾记否,那个体育考后狂欢的午后……

  我们有太多美好的回忆,不能一件件说清,那些身影定格在脑海,像一张张相片,拾起一张,便是一个动人的.故事。校园里的回忆,每个学年都有一大娄,我们由青涩都现在的微成熟,褪去了以前稚气的外表,每个人的脸上,或多或少都有了些沉稳的模样。

  初三是一个中点站,我们排了一年的队,终于要乘上一辆名为“中考”的车,我们无从得知它将带我们驶向何方,沿途中,我们会看到许多风景,会目睹昔日的战友离开却无能无力,会看到那朝夕相处的同学在中途便下车……车还在驶着,回忆还在继续。

  那些如花般绽放的笑容,那些互相打趣的时光,那些一起做过的试卷,那些一起侃谈海贼王的日子,那些沉浸在校运会中的团结……是我们快乐相处的见证。一步步地走来,我们不断长大,不断的磨练自己,每一滴汗水都撒得那么有意义,每一次的失败都让我们更加坚信自己。

  青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别。临*毕业,那些现在还能笑谈的回忆不知在离别后还有多少人能记得,未来是个不定数,我们需要不断的努力,才能接触到那朵成功的之花的花瓣。亲爱的朋友们,在初三,遇见你们是最美的意外……


校园里的酸作文通用10篇(扩展5)

——校园里的樱花作文500字通用10篇

  校园里的樱花作文500字 1

  在我家附*的荆川公园里,有成片的樱片树。阳春三月时,每天经过公园,看着那满树的樱花,都会觉得它们特别美丽。

  春天,漫步在公园里时,还未走*,那阵阵的花香扑鼻而来。放眼望去,只见满树的樱花竞相开放,争奇斗艳。有白色的,有粉色的……它那小巧玲珑的花尽可能婀娜多姿,有的樱花看上去像宝石,有的樱花树伸展出树枝,仿佛在欢迎着我们的到来。一阵微风吹过,一片片花瓣落下来,宛如美丽的仙女从天而降,给我们带来希望和祝福。

  樱花代表高尚,是美丽与智慧的化身。樱花的生命很短暂,日本有一民谚说:“樱花7日”,就是指一朵樱花从开放到凋谢大约为7天,整棵樱树从开花到全谢大约16天左右,形成樱花边开边落的特点。也是这一特点,才使樱花有这么大的'魅力。

  每到樱花季,人们便成群结队而来,来观赏美丽娇艳的樱花,生怕来晚了,错过这美丽的时节。

  不知道为什么,春天,每次去荆川公园我都特别喜欢看樱花,听我妈妈说,我小时候,每次去都要去看看结没结果,要是结了果,我就会忍不住我的小馋嘴, 去偷偷摘几个樱桃解解馋呢!

  我爱樱花,樱花真美!

  校园里的樱花作文500字 2

  清晨,我站在窗台,远处已绽放开的小樱花对我微微一笑。已是三月,樱花露出了她那娇嫩的小脸,三月的樱花真美呀。晨风中的樱花园,又热闹又美丽。

  远看樱花,像粉蝶,飘落下来。*看樱花,像一个树上的小精灵,在微风吹来一阵阵清爽的风时,只要你一靠*它,花瓣就像雪花一样从树上飘落下来,在你肩膀上,或是在你头上嬉戏,要是你一动,它就会飘在地上看天上的风景,像沙滩上的`小姑娘,水面上来,躺去靠椅上休息,要是落得满地都是樱花,那不就像天上下着的洁白的雪花吗?满地都是,铺成了一个“樱花毯子”,那是多么美的一场风景啊!

  樱花的颜色多种多样,有白色、粉色等,白色的樱花像雪,粉色的樱花像一只只翩翩起舞的蝴蝶,突然,在一阵清爽的微风吹来的风中还夹着一股香香的樱花味,在树叶上的樱花被风吹的沙沙作响,好像是樱花在为你鼓掌。

  伴着风儿,无数花瓣落下,他们迈着轻盈的步子在天空中打着旋,像一个个俏皮的小精灵施展着它们的魔法。面对消失,它们依然微笑。

  樱花像蝶,却被蝴蝶更俏丽;樱花似云,却比云还纯洁;樱花如霞,却比霞更绚烂。我爱樱花,虽然它的生命是短暂,但在我心中的美好却是永恒的。

  校园里的樱花作文500字 3

  今天是周末,风和日丽,阳光灿烂的一天。今天和爸爸妈妈一起去了成都植物园,领略大自然的美与热情。

  三月就像是春天的开始,一切都开始重生开始生机勃勃,樱花也一样。妈妈告诉我说,樱花象征着纯洁高尚,是美丽与智慧的化身,我走到盛开的它面前,往如一个美丽的少女绽放着热情,盛开的粉红色花瓣犹如它在拥抱我一般。樱花共有五个花瓣,仔细看每一片花瓣又有着不一样的纹理,可所谓“一瓣一世界”呀!在往下看那婀娜多姿的树枝往日少女纤细的手臂,一阵风吹来,它摇曳的手臂抖动鲜艳的花朵,在风中花朵慢悠悠的从树梢飘下来,如同离家的游子带着对家的不舍但又带着希望飘香远方。最坚韧的单数树干了,树干是樱花树最粗的部分,支撑着整颗樱花树,就像一个无私的.父亲总是在背后的付出。其实樱花树还有一个最重要也是最不起眼的东西,那就是樱花树的根。是因为根在地下汲取盛开花朵所需要的养分,花朵才可以如此的美丽,树枝才可以如此的婀娜,树干才得以如此的坚韧。你是沐浴阳光的樱花,而我是黑暗中的根。

  美丽总是在外在,而真正决定一个人的是内在的美。很开心今天能够有机会来看樱花,希望以后每年都可以来看看樱花,在樱花树下,吹着微风,体会生活。

  校园里的樱花作文500字 4

  冬去春来,樱花又开了。

  我们校园里的樱花是粉红色的,每到3月份,樱花就会陆续盛开。这些樱花小小的,圆圆的,靠*枝条的地方是白色的,之后越上面越红艳。它们几十朵连成一簇,几百簇开满一树,把整棵树都染红了。其中有一条开满樱花的枝丫,悄悄地探进了我们的教室,窥视着我们学*。

  樱花开起来也是特别香,跟桂花差不多。香气弥漫在我的校园里,沁人心脾,使人神清气爽。在樱花盛开的时候,我们都会在一旁欣赏。一阵风吹来,那些散发着清香的小精灵花瓣就纷纷跳离枝头,乘着风在空中飞舞打转。有的轻轻的飘落在地上,为地面铺上了一卷粉色的地毯;有一些飘落在我们的头上,为我们增添了一种令人陶醉的.香味;还有一些飘落到教室里,点缀了我们的教室。

  樱花的花期很短,只有十来天,就像昙花一样,一开就谢,所以我们都非常珍惜。我觉得樱花也跟我们一样,很珍惜自己的生命,所以它们一开花就给我们展示了它们最美丽的一面,散发出最诱人的香味。它们那敬畏生命的精神,值得我们学*。

  校园里的樱花作文500字 5

  樱花,是日本国的国花,与象征着皇室的菊花并荣。日本人并不是因为它的妩媚娇艳而迷恋她,更重要的是它经历短暂的灿烂后随即凋谢的“壮烈”,死在最美的一刻。

  初冬,当还带着一丝瑟瑟的寒冷,人们还未知春的降临。樱花,拥有着这样一个梦幻般的名字。它,最先将春的气息带给大地。一夜之间,樱花树焕然一新,有的换上了粉衣,有的'换上了白衣,它们,将笑脸展示在人间。远看,樱花犹如一片粉色云,悄悄地来到,远远望去,又像一段粉色的绸缎铺在万绿丛中,令人神往,如同一个美丽的童话。*看,那一朵朵花小巧玲珑,如云似霞,满树烂漫。由四个花瓣组成了一个像绣花球似的樱花,一簇簇樱花,悬挂在枝条上。朵朵花都有一个个绿绿的花蕊,它们极细,看起来似乎非常精致,淡淡的幽香扑鼻而来,让人心旷神怡。

  最漂亮的是枝垂樱,枝垂樱又称瀑布樱花,如粉红瀑布一样悬挂下来,构成了一幅大自然的画。让人沉醉,让人着迷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

  傍晚的红霞染红天际,小朋友还在公园里双手捧着樱花,将樱花撒上天去,为天空铺上一件粉色的丝绸,他们还在树下观赏着迷人的樱花雨。

  我迷恋你,樱花!

  校园里的樱花作文500字 6

  每年的三月是樱花开放的时节。今天,阳光明媚万里无云,我校全体同学一起去赣县赏樱花。一路上大家欢歌笑语,可热闹了!满怀热情的我,第一次看樱花,真有点迫不急待。

  走进樱花林,远远望去,雪白的,粉色的煞是美丽。樱花树一棵又一棵的抱在一起,一阵微风轻轻的掠过树梢,满树的樱花连成一片片,洁白的好似瑞雪初降,一片白茫茫的,又似一朵朵白云组成的云海,美丽而又壮观。

  淡淡绯色的花瓣在枝头上,锦簇地堆着,南风一吹,就随风颤抖地离开枝头,一片一片抖落了一地,樱花在风中飘落的美景,那么的轻,那么的柔,粉纱一般。

  身处樱花林,让我不禁想起一个国家——日本,这个给我们带来灾难多过于友谊的国家,这个沾满中国人鲜血的.国家。但樱花是纯洁的,是美好的,它就象一个使者远渡重洋来到中国,为中国与日本架起一座友谊的桥梁。愿我们世世代代和*相处。

  这篇文章用优美的语言表达了小作者对樱花的喜爱。语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。因此是一次很成功的创作。

  校园里的樱花作文500字 7

  阳春三月也是校园樱花盛开的季节。一年中的这个时候,市民们经常聚集在校园的樱花大道上观看樱花。我们跟着前来欣赏风景的游客,沿着樱花大道慢慢观赏。樱花在春天的阳光下非常美丽。雪白的花瓣略带粉色,金色的雄蕊像金线一样聚集在一起。每一个都是那么的精致,在微风中绽放,有一张可爱的小脸,那么的活泼。

  科学家发现樱花在1500年前出土的'考古遗址中有记载。那时,中国已经有樱花了。这也证明了,虽然日本樱花最多,被视为国花,但樱花原产于中国,这不是日本独有的,中国才是它真正的母亲!据介绍,主干道两旁的樱花分为两部分,其中一部分是日本侵略中国时留下的。另一部分是中日两国人民为表达中日邦交正常化后两国世代友好而种植的。一阵风吹来,樱花花瓣从树上飘落下来,仿佛有一场嘈杂的花雨,伴随着一股芳香。在不远处的樱桃树上,有几只鸟儿振翅飞翔,敏捷的小脑袋转动着,显示出一种非常骄傲和陶醉的神情。这首委婉的歌曲在森林里像银铃一样荡漾。他们似乎在告诉我们,无论是战争还是仇恨,樱花仍然灿烂地对着人们微笑,让人感到甜蜜,我们仍然会爱它们!

  校园里的樱花作文500字 8

  爷爷家门前有一片樱桃树,花蕊满枝头,有粉的,有白的,不但好看而且散发着沁人心脾的芳香。当樱花凋谢时花瓣如同落泪一般散落满地。

  今年四月二十二日,天空下起了春雨,人们都说:“春雨贵如油”。对于农民春播只是一个好兆头。可是在第二天十七时左右,天上就飘落下了雪花,,越下越大,直到中午雪花仍在飘飘落落着。

  二十三日下午一时许,天晴了,太阳出来了,大地上的白雪很快就融化了,地上的草,树上的叶又露出鲜活的绿色,但是,爷爷家窗前的樱桃树却露出了凄惨的景象,那些花开满枝头的樱桃树枝变成了光杆,有的花枝在春风的摆动下,纷纷落下,樱桃的泪花洒落,预示着今年的樱桃树结果无望。

  想起往年樱桃成熟的季节,我们几个小伙伴,有的拿着罐子,有的拿着塑料袋,雀跃在这片樱桃树林中,品尝着樱桃的甜美,享受着大自然的'恩赐,但是今年天公不作美,一场大雪,不仅樱桃树落泪了,我们也享受不到每年的口福和快乐了。

  大自然的力量是不可抗拒的,但是如果我们掌握预防的科学知识,也是可以预防的。

  校园里的樱花作文500字 9

  我的家乡在山城重庆,那里有一座南山。春天的早晨,我来到这里。一进公园,我就闻到一股花香,跟着走。原来是一个很大的樱桃园。

  我站在石路上,环顾四周。远处的樱花向我微笑。现在是三月,樱花露出她精致的笑脸。晨风中的樱桃园,活泼而美丽。一片片樱花似乎给整座山涂上了颜色。

  仔细看,像个花球。有的被挤,就像窃窃私语;有的躲在树叶后面,好像怕自己娇嫩的花瓣在炎热的天气里被晒伤;有些人把自己伪装成害羞的小女孩;有的都是展开的,就像在碧美;其他人覆盖了整个分支,但他们没有写。有过争吵,非常和睦,就像一个大家庭一样。樱花也懂得互相谦让吗?如果他们都懂得互相谦让,我们不应该向他们学*吗?

  一阵微风吹过,花瓣悄然落下,随风漫天飞舞,仿佛下过花瓣雨。那是樱花的海洋,樱花的.世界。我在樱花里拍照,看着樱花在风中摇曳,相互争抢。感觉自己变成了一朵美丽的樱花,跳了一会儿舞,跳了一会儿拉丁舞,跳了一会儿芭蕾。燕子给我唱春天的歌,蝴蝶告诉我远处美丽的风景

  过了几分钟,突然,哥哥的问候惊醒了我的梦。这一刻我才明白,我不是樱花,我是在看这无比美丽的樱花。

  校园里的樱花作文500字 10

  和所有同龄女孩一样,我爱花。可不知为什么,我不喜欢花洁如玉的兰花,不喜欢蕊如明珠的郁金香,不喜欢瓣若粉蝶的蔷薇,也不喜欢娇红欲流的牡丹,惟独喜爱樱花。

  春回大地,永福观赏樱花的游客中少不了我的身影。它们争相怒放,一簇簇,一堆堆,压满枝头。

  樱花园里的樱花犹如春姑娘的发卡,粉粉的小脸蛋。有的含苞欲放,有的才展开一两片花瓣儿,有的全都展开了,像一个个笑开怀的小脸。

  风婆婆来了,把樱花吹得满天飞。樱花在风中翩翩起舞,像一个个活泼的芭蕾舞者,树上的鸟儿禁不住为它们伴奏,而它们就跳得更起劲了。

  一缕缕阳光照在一棵棵的樱花树上,樱花树顿时像粉色的宝石一般璀璨夺目。看!一个花苞开放了,像一个刚睡醒的小婴儿。

  在水池旁边还种着四五棵“天使”一般的樱花树。当樱花花瓣坠落时,美丽的花瓣随风而去,落在了水面上,变成了蚂蚁的船,变成了小鱼儿的发卡……

  下雨时,樱花就会低下头任凭风吹雨打,就像个做错事了的'孩子,雨后的樱花特别有趣,只要你轻轻一碰,积在花中的雨水就会给你一次猛烈的“雨水袭击”。

  美丽的樱花,我爱你!你给我留下了春天里最美的记忆!


校园里的酸作文通用10篇(扩展6)

——初二作文:校园里的风波通用10篇

  初二作文:校园里的风波 1

  “丁零零”下课了,我和我的好朋友一起走出教室,开始我们的游戏之旅。

  我们来到草丛边找西瓜虫,我用一根小树枝在草丛里翻来翻去。“啊!”我没注意,一只西瓜虫爬到我手上了,我的好朋友对我说:“没关系,西瓜虫是不会咬人的`,再说,咬了也不痛。”这时,另一个朋友对我说:“你真胆小呀!一只西瓜虫爬到你手上,用得着你这样大惊小怪吗?”我生气地对她说:“难道你不胆小吗?白天呢,你连单独出去都不敢,所以你比我更胆小,哈哈!”“什么呀!你怕西瓜虫才胆小呢!”我们互不相让。

  这时,我的好朋友说了一句特别好笑的话:“吵好了吗?你们都很胆小,但是都敢吵架。”这句话差点把我们笑死,毫无意外,我们又和好了。

  “丁零零”上课的铃声传了过来,这次游戏之旅圆满结束了。

  初二作文:校园里的风波 2

  是中国的人的都知道,2008年,我们要举办第29届奥运会.可是有一些“汉奸“帮着外国人做外国人眼中的好事--破坏我的即将要举办的奥运会.我们的学校因为这个,有起了一场风波.

  奥运会,奥运会.漳州市实验小学每天都洋溢着奥运会的气息.每个村都有每个村的高招,我们学校的每个班级都有自己迎接奥运的办法.你看,正绕着操场跑步的,就是我所在的`班级--五年8班.

  正因为我们每个人都爱自己的祖国,所以发生了一件是事.

  这几天,我们每个人都在了解有关奥运会的新闻.其中我们得知:法国人为了不让中国办好这次奥运会,到处搞破坏.为的是让自己的国家更强盛,让我们中过跌入谷地底.

  许多的同学说:“51节时,我们要让法国人在中国建的沃尔玛,肯德基,麦当劳冷场,谁叫他们要破坏我们中国正要举办的奥运会呢.“虽然有许多同学多这么认为,但是我的看法却和别人不同.我认为,如果让沃尔玛,肯德基,麦当劳冷场,法国人就没办法在赚我们中国人的钱,可是大家有没有想过,如果沃尔玛,肯德基,麦当劳倒闭,失业的就是我们中国的员工.如果真的做到了让沃尔玛,肯德基,麦当劳冷场,我们中国的几千,几万个在沃尔玛,肯德基,麦当劳打工的人,他们怎么养家糊口呢??

  初二作文:校园里的风波 3

  在丰富多彩的校园生活中每天都会发生许多的事情,有的很快被人遗忘,有的却会让人难以忘怀。而我自己就有这么一件让我至今难忘的'事情。

  记得有一天课间操时,我正准备下去做操却被学*委员叫住了。“你不去做操,先把错题改正了再说。”于是我又回到座位上认真改错去了。不一会儿课间操结束了,我看见老师向我走来。到我身边时他有点不悦地问道:“刚才课间操时你不好好做操,为什么要和五班的同学嬉戏打闹?”听了老师的话我一脸茫然,仔细想了想;“不对啊,我刚才在教室改错并没有下去做操啊,也没人和五班的同学嬉戏打闹啊。”于是我把事情的经过给老师认真地解释了一遍。听完我的解释后,老师连忙说道:“不好意思哦,老师误会你了!对不起哈。因为刚才在课间操时有一个和你长得很像的同学在跟五班的同学打闹,我正准备过去制止他们的时候,课间操结束了,同学们也全部**室了。”听完老师的话我连忙说道:“老师,没关系的。”

  这件事情过去很久了,我并没有因为老师误会我而讨厌她,反而让我越来越喜欢她了。因为她不仅是一名热爱学生、关心学生的好老师,她还是一位公*、公正的好老师。只要我们犯了错误,她都会耐心地帮助我们改正;当发现问题时会第一时间求证,意识到自己观察错误时并没有因为我是学生,她是老师而不对我道歉。所以在我心里,她是一位非常值得我尊敬的好老师。

  初二作文:校园里的风波 4

  “快看!那是什么?”一声刺耳的惊叫声把沉睡的我从梦中惊醒,我望了望窗外的云霞,美丽的云霞下“调皮小子”小涛和同学们纷纷赶来,围在一起。我也忍不住好奇起来,于是也挤了过去想瞧瞧是什么吸引了大家的注意力。

  原来是一只灰白色的小鸟。小鸟看见我们就像老鼠见了猫似的',扑棱着翅膀想找地方躲藏。可是它细小的脚被赵涛拿绳拴住了,任凭怎么挣扎也挣脱不了,嘴里不停地发出惊恐的叫声。

  “鬼点子”明宇刚好从这里路过,不经意的就看到了这一幕。他可是学校里著名的爱鸟人士,看到了这一幕顿时火冒三丈。他径直地冲到赵涛跟前喊道:“赵涛,你快把这只可爱的小鸟给我放了!”小涛拿眼睛瞟了瞟小宇:“关你什么事啊!你以为你是谁呢?”“我就不放,你老人家又能拿我怎样?”“行,无动于衷是吧?看我去告诉老师,你就等着被惩罚吧!”明宇气愤地对赵涛大声喊道。说完他快步朝办公室走去,赵涛立刻慌了,急忙对明宇道歉:“我错了,我错了,我现在马上就把小鸟放飞!”

  赵涛急忙解开小鸟腿上的绳子,小鸟飞到茂密的大树上。站在枝头叽叽喳喳地叫个不停,像是在跟明宇道谢,随后小鸟就飞上那无边无际的蓝天。

  初二作文:校园里的风波 5

  今天下午,老师对我们说:“今天下午的第二节微机课,我要到教室检查地面卫生和桌子的整洁,如果谁的桌子上堆的都是乱七八糟的作业本和钢笔,我就会统统扔掉,记住了吗?”我们异口同声地回答道:“记住了!”

  下午第一节下课,我兴冲冲地跑向微机教室,早已将老师的话抛到了九霄云外。下课了,我怀着愉快的心情回到教室,老师留了作业后,我正要拿笔记作业,却发现我的钢笔找不着了,我在课桌的抽屉里、书包里,翻来覆去地找,却没有一点踪影。这是,老师对我们说:“不用找了,书、笔都被我扔了!”我这才明白过来,于是立刻打开书包,查看有没有其它的物品被扔掉,哎呀!不看不知道,一看吓一跳,我的数学英才教程也被扔了!那可是我今天晚上要写的作业呀!我急中生智:赶快下楼找一找。

  我一到楼下,原来,几乎全班的同学都下来寻找自己的东西了,可令我失望的是,楼下连一个本子都没有!正当我沮丧无助的时候,一个动听的声音响起了:“我知道它们在哪里,跟我来!”我扭头一看,是王一,我好像是看到了救星一样,一溜烟的跟她跑进了教室,“看,在那儿!”顺着王一手指的方向,哇!那里围了一圈人,我挤过去一看,呀!那个放在角落的'箱子里,堆满了我们的东西,真是琳琅满目:有文具盒、作业本、语文书、钢笔……应有尽有!可是,我们谁都不敢动,只是呆呆地看着自己的东西。铃铃铃……上课了,我沮丧的回到座位上,自我安慰道:可能老师心一软,就把本子还给我们了。

  最后一节课,我心不在焉,总是想着那件事。放学了,老师始终没有把那些东西还给我们!

  唉,都怪我自己,没能按老师的要求去做,因而受到了惩罚!以后,我一定要记住老师的话!

  初二作文:校园里的风波 6

  张天佑的手不小心夹了根刺,顾鸿程陪他去医务室,半天也没回,医务室也没人。老师知道后火速安排十二个班长,分组找人。

  我与董雨馨一组,搜索四号楼。下课时间,人三五成群,很不好找。我的眼睛像雷达一样扫描:太高了,不是;太矮了,不是;太瘦了,也不是。“你看,他们!”董雨馨大叫。我们俩立即像老虎扑食一样冲过去,哎!不对,真是“抓了张飞当李逵打——搞错了人”。我们一组一会儿就把四号楼找了个遍,都没有看见他们的`影子。

  “你看!”这时有人大喊起来,“他们在天台!”哈,找到了!班干们立即健步如飞,像举行百米比赛一样飞奔过去。那两个人看见我们奔来,全都丈八罗汉——摸不着头脑,一脸迷茫。怎么,怎么又不是啊!

  哎!就剩下地下车库没有找了,班长们准备勇闯“黑暗地下城”。地下车库静的连呼吸声都听得到,那阴森的感觉不禁让我打起了寒颤。“啊!有鬼!”背后有人叫。我迅速转身,呼!虚惊一场,是个摄像头。终于走到了车库尽头,我们牵着的手都捏出了一把汗,依然没有他们的人影。

  我们失落地回到教室,诧异地发现他们俩安逸地在座位上聊闲。原来张天佑被他大姨带去医院打针了,哎……

  初二作文:校园里的风波 7

  “不,我的毽子啊!”一声尖叫回荡在操场上空,怎么回事呢?快来跟我看看吧!

  原来是小胖的毽子一不小心踢到了树上拿不下来了。同学们看了,有的在笑;有的抱着树,使劲地在摇,想把它摇下来;有的把自己的毽子扔上去希望能把它打下来;还有的干脆脱了自己的.外套,想用它把毽子砸下来。可这些方法都不行,怎么办呀!

  这时,小明干脆把班牌扔了上去,接下来的事谁也没想到,班牌竟然也挂在了树上,掉不下来了。大家看了哄堂大笑,我也笑得肚子疼。大家你看看我,我看看你,都束手无策。有人去找了老师,不一会儿,老师来了,可还是没想到好的办法。

  这会儿,站在一旁的“小瘦猴”看了,自信地说:“我有办法!”同学们都不相信,大嗓门说:“老师都没有办法,你能有什么好主意。”全班同学都哈哈大笑起来,“小瘦猴”的脸涨得红红的,说:“不信,你们瞧。”说完他便爬起树来,他抓着树干,脚踩着树枝,像一只灵活的小猴子快速地往上爬。不一会儿,他就够到了班牌和毽子,紧接着便又快速地爬了下来。我猜,他以前一定爬过很多树,不然怎么会这么厉害!这时,同学们都目瞪口呆,老师也竖起大拇指夸奖了他。而小胖子也飞快地跑到“小瘦猴”跟前对他说:“谢谢你帮我拿回了毽子!”“小瘦猴”不好意思地笑了,而同学们也不好意思再笑话他了。“小瘦猴”的脸上洋溢着快乐的笑容。

  这件事让我突然间想起:“即使再小的帆,也可以远航;再弱的微光,也可以照亮一方。”也让我明白每个人身上都是有他的闪光点的,我们应该尊重每一个人,而不应该轻看任何人。

  初二作文:校园里的风波 8

  一股“乒乓球”风在校园悄然掀起,居然吹到了我们这个“优秀”班级。别看这小小的乒乓球,还掀起了一轮轮不小的波呢!

  那是在世乒赛举办期间,同学们对小小乒乓球的热情一发而不可收:下课后,三五成群围在一起高谈阔论;去食堂的路上也要争得面红耳赤,有时连睡觉前也要好好地侃一番。后来不知是谁从家里带来一副球拍,以前冷冷清清的球台,就在也没有宁静过了。

  一下课,乒乓球台边上就立即围满了班上的同学,闹哄哄的。人群中还不时发出欢呼雀跃的声音,给我们三点一线的'生活带来了一丝快乐。直到上课铃声响起,同学们才怏怏地离开球台。时久日长,班主任发现了此事。在一次班务谈话上,班主任站在台上,眉头紧皱,满脸怒色,嘴角边的肌肉在微微抽动着:“你们可真是太不像话了,你们把学*当成了什么?”头一回看见班主任发这么大的火,同学们都低下了头。“什么事情有学*重要?当学生就是就是来学*的。”班主任说着,怒气未消地离开了教室。只剩下同学们惊魂未定地不知所措。

  片刻后,不知谁嘀咕了一句:“打打乒乓球真的与学*有冲突吗?”真是一石激起千层浪,同学们纷纷不满起来。我们又没有用上课的时间打乒乓球,有什么错。课间活动一下,使身心愉快,还有利于学*呢,老师天天说素质教育,乒乓球都不准打,算什么素质教育。不满归不满,后来打乒乓球的人还是越来越少了,随着期中考试的临*,同学们渐渐地割掉这仅存的一点不正当的爱好,把头扎进书堆里,操场又恢复了往日的宁静。期中考试结束以后,优秀班级的锦旗如愿以偿地回到了教室。班主任的眉头才舒展开来。

  这一场风波过后,当同学们看到校园里如诗如画的美景时,总觉得操场上好像缺了些什么……

  初二作文:校园里的风波 9

  一想起那个打火石,就会想起我的同学尹易然,从而想起我们俩的那场风波。

  那天下课的时候,我拿出了打火石,可是就在我刚要玩时,就被我同位尹易然发现了。他非常想玩,而我却没理他。我用打火石的刀片,上下磨打火石,把打火石上的一层黑色的皮磨掉了,成了一个铁柱。原来,打火石的黑色的东西包着那铁柱,铁柱大约厚一毫米。我用刀片使劲一划铁柱,便划出了火花,还冒出烟来了。这时尹易然又叫了我一声,我才抬起头来。尹易然说:“给我玩玩。”我说:“不行。”这时尹易然又说:“你不给,我就不跟你玩儿了。”我说:“不跟就不跟。”这时尹易然十分生气,再也不理我了,我这才意识到不对劲,我马上跟他说话,想挽回友谊,他却还不理我。我又跟他说话:“你怎么了,我给你玩就是了。”我伸开手给他,他却甩在地上,我捡了起来,看到他的行为,我的心里却十分生气。等到开始学*了,他好像意识到他会少一个朋友,不希望我跟他多年的感情就这样没有了,他马上跟我说:“对不起。”我马上说:“没事。”我不给他玩玩具应该是我的.错,他却跟我说对不起,我感到过意不去。真想时光倒流,我那个时候跟他说对不起就好了。

  从此,我和尹易燃又成为了好朋友,一起玩耍。

  学校的生活是多姿多彩的,但总有几阵异样风会把我们的生活刮得鸡犬不宁。

  音乐风

  自从上一次学校举行的联欢会之后,许多人都很羡慕那些在舞台上大显身手的大哥哥大姐姐们。他们用一双灵巧的手勾勒出了一张又一张美妙的乐谱。于是,许多同学在校外学起了乐器。其中有钢琴、竖笛、二胡……当你走进校园时,常常会看见同学们眉飞色舞地在谈论着学了什么?学得怎么样?阵阵欢声笑语不得不让你驻足注视。

  体育风

  上个星期,我们班来了个体校生。这使我们对体校的一切充满了好奇,也对体育课产生了一丝好感。以往,体育课是我们讨厌的坏科目,而现在却变成了大家非常喜爱的好课程,连下课也不会忘记在操场上跑两圈,锻炼锻炼身体。

  攀比风

  随着暑假的来袭,同学们都有了一个共同的话题:暑假打算怎么过?有人说去五岳游玩,有人说去乡**味乡村生活,有人说去游乐场玩摩天轮,还有人去校外培训机构充电。大家各抒己见,唯独那些放假仍然被逼着去上学*班的同学窝在角落里一声不吭,想想自己倒霉的暑假就快来临,心里好不是滋味。每当一群人凑到一起,谈论未来时总会形成一股攀比风,每当一个班级中,一个人有了新手机,其它人就会想方设法得到一台。他们回家跟爸爸妈妈软磨硬泡,有的甚至连爷爷奶奶姥姥老爷都不会放过。若是好久没有得到想要的手机,就会向爸爸妈妈要学校最流行的东西,反正没有消停的时刻。

  校园是我们学*的地方,但是总有许多不学*的捣蛋鬼在里面混日子,从而引起一阵又一阵的异样风波。我们应该积极参与到积极上进的波浪里,决不能同那些不正之风随波逐流。

  初二作文:校园里的风波 10

  在学校,我很多的课余时间都用玩弹磁性书签,最*这个游戏在校园里很流行,这个游戏要准备的东西很简单:一张桌子和一个磁性书签。玩法是:把磁性书签放到桌子上,让双方的书签开始争斗,谁先掉到桌子下面,谁就输了。

  在学校里玩,常常会一堆人围观,如果一个书签被挤到桌子边缘,支持的人会大声的说:“弹上来!”反对的人气势更盛:“打死它!”我会觉得他们的声音很吵,使我写不了作业,便和他们一起围观。大家喊的嗓子都快哑了,但双方还分不出胜负。突然,一声响起——“干掉!”这一声如同炸雷,随即我看见一个带着另一个掉了下去,由于击杀者第一的.缘故,把它弹下去的那一个赢了。

  弹书签这个游戏只有男生玩,好景不长,没过几天,几个女生觉得我们的声音太吵了,便向老师告状。班主任上课点名批评了几个男生,我脸上瞬间冒出了一颗豆大的汗珠,心想:“不会也点到我吧。”最后我侥幸的逃过了这一劫,而其他几个人下场很惨,被罚写一百遍“我以后不在学校的桌子上弹磁性书签”,今天写不完明天还要写二百遍,所有磁性书签被女生扔进厕所。

  弹磁性书签虽然给我们带来了快乐,但给别人带来了不便。我们把它们毁掉了。这件校园风波因为男生的退让而*息了。


校园里的酸作文通用10篇(扩展7)

——校园里的拔河比赛小学生看图作文通用10篇

  校园里的拔河比赛小学生看图作文 1

  “加油!加油!”操场上喊声、欢呼声此起彼伏。原来,这是我们五(2)班与五(1)班正在进行最后一次激烈的拔河冠军赛。

  拔河比赛规定三局两胜,现在场上是一比一*局。关键的最后一局开始了!运动员们精神抖擞,一个个像小牛犊似的,拼命地用力拉着赛绳,谁也不让谁。只见我班运动员脚抵着地,埋着头,拼命往后拉。五(1)班的同学也竭尽全力,哈着腰,屏住气往后拉着。我班领头的是身材魁梧的刘赐。他脑袋上直冒热气,红通通的脸上淌着汗。好像血液要胀破皮肤喷射出来一样。再看五(1)班,最前边是大胖子卫博文,他脸涨得通红,好像有必胜的信心。两班的“啦啦队”喊声震耳欲聋,赛绳上的红绸子像小老鼠一样,一会儿往这蹿,一会儿往那边跑。标记渐渐拉向我们这边来了。一位六年级的同学说:“这场比赛太精彩了。”

  校园里的拔河比赛小学生看图作文 2

  上一星期我们学校举行了拔河比赛,我也在其中,这还真是一场激烈的比赛啊!

  同学们昂首挺胸进了赛场,比赛是一局定胜负,比赛还没开始,大家的双手像钳子一样紧紧的握着麻绳,身体轻轻向后倾斜。

  读读裁判员吹起了哨子,只见同学伴们肌肉紧绷,青筋爆出,后来的大力水手们身体向后倾着,别紫了脸,使劲儿向后拉,几次险些摔倒,就这样红布,一会儿奔向我们,一会儿奔向他们,双方拉拉队不停的喊着加油加油,渐渐的红布向对方移动,这时我想起了老师说的规则,比赛是一局定胜负,我立即像傅园慧说的,我已经使出洪荒之力了立刻红布飞奔过来快了就差一点了,双方成了僵局,拉拉队也更起劲儿了,yes成功了,激动的欢呼声在操场上空回响。

  啊,多么棒,多么刺激的`拔河比赛啊,这个场景让我久久不能忘怀。

  校园里的拔河比赛小学生看图作文 3

  “各就各位!开始!”一阵清脆的哨声拉开了六年三班与六年一班拔河比赛的序幕。

  经过几轮的角逐,六年级几个班在比赛中都被逐一击败,这是最后一轮,至关重要,六一班和六三班的同学都把期望留给了自己的班级。

  一开始,六三班的'同学很快投入比赛,占了优势,很容易的就把标志拔到靠*他们班白线的地方了,六一班的同学个个涨红了脸,奋力地向自己班这边拔,他们似乎看到了这一线生机,场外的啦啦队员好像自己也在拔似的,咬着牙,大声呐喊着:“加油!加油!”只见六一班的同学,斜着身子,几乎要躺下,勾着脚,好像在说:“我们一定要拔过去,不能输给他们!”六三班的同学,也逐渐松懈下来,想等着六一班来拔,六一的同学抓紧了绳,又使出全身的力气,往自己班的白线奋力一拔,那声音就像雷一样,轰的一声,六一班获胜了!

  后两局六一班也用同样的方法赢了六三班。从中,我明白了一个道理:只要大家团结向上,齐心协力,没有什么是办不到的。

  校园里的拔河比赛小学生看图作文 4

  听着窗外不停的加油呐喊声,我想起了刚刚进行的拔河比赛。

  “六七班,加油!”这是拉拉队成员为我们的加油声,听到这声音,我的心情更加激动,望着那绳子中央一抹鲜艳的红色,我是多么希望他到我们这边一些呀!在拿起绳子的那一刻,我想了很多,但我只清楚的记住一个字:赢!我拽起绳子开始用力,我知道我们可能不会赢,但我付出努力了呀,只要努力过,这就是胜利!“一二拉,一二拉……”这是六六班的声音的声音和他们比起来,我们简直像一群无头苍蝇在做无谓的挣扎。我的用力也开始像他们一样有序的发力,或许大多同学和我一样吧。比赛进入了激烈的地步,那红领巾向我们这边飘了飘,我们借此机会用力拽。可是我们还是敌不过六班。

  比赛结束了,我们垂头丧气的走到了休息的地方,望着手上裂开的口子,我想到了我们的比赛过程……这一次,虽败犹荣!

  校园里的拔河比赛小学生看图作文 5

  “比赛开始!”周老师一声令下。同学们便把手里的麻绳握得紧紧的,双眼瞪得像铜铃一样大,双方都想从气势上胜对方一筹。

  先让我们看看甲队,甲队有个出了名的小胖子,号称“定海神针”,体型浑圆,一身牛劲,有他在别人怎样拉也拉不动,他就像扎根在这个操场上似的。

  乙队也不容小视,看看这个小伙子,他虽然不胖,但也长得很结实,他脸都涨红了,可见十分卖力。

  再看看甲队的这个女孩,她虽然是女孩,但是也人高马大,目光紧紧盯着乙队的一位男同学,眼神中充满了霸气。

  啦啦队的同学也在不停地给同学们打气,加油声在校园里回荡。

  比赛已经僵持好一阵,终于,乙队还是撑不住了。欢呼声响成了一片,胜利属于甲队。比赛的同学被别的同学抱得紧紧的,好像一个粽子。

  同学们的欢呼声久久不能*息。

  校园里的拔河比赛小学生看图作文 6

  在我的脑海里有许许多多使我难忘的人、事、活动。其中,有一场难忘的拔河比赛使我至今难忘,那就是今年我们学校举行的一场拔河比赛。

  选手们个个紧握绳索,跨开双脚,身子后倾,憋足了劲。“嘟……”裁判员老师的一声哨响,一声激烈的比赛开始了。“加油!加油!加油……”操场上顿时沸腾起来。只见我们班的同学哥哥咬紧牙关,屏住气,使劲往后拉。绳索上的红绸一会往左移,一会往右移,看得同学们眼花缭乱。比赛在一分一秒地极了地进行着。班主任杨老师和汤老师拉拉队一起喊:“六(1)班,加油!六(1)班,加油!”我们对手的拉拉队也不甘落后,用狰狞的眼神来注视着我们,好像在劲,使尽全身的力气往后一拉,红绸移到了二班这边。同学们和几位老师一起欢呼着。

  比赛结束了,我们垂头丧气地回到教室。

  校园里的拔河比赛小学生看图作文 7

  今天,我们学校举行了一年一度的拔河比赛。

  老师带领着我们来到操场,我们一个个精神抖擞地走上了操场。

  老师把我们分成四组,分别有红队,黄队,蓝队,绿队。

  第一场是红队和黄队开赛,只见裁判员一声令下:“预备―――开始!”我们一个个都咬紧牙关,脸涨得通红,第一局红队赢了,看着他们一个个得意的样子,我们有点不服气。

  第二局是红队挑战我们蓝队,我们蓝队也不甘示弱,可是谁知道蓝队又输给了红队。

  绿队鼓足了勇气上了场,红队和绿队斗了三个回合也不分胜负,最后是绿队赢了。

  我们蓝队再次上场挑战绿队,可是最后发生了奇迹,我们连赢了绿队,黄队,红队。最后这场拔河比赛我们蓝队得了冠军,绿队得了亚军,红队得了季军。

  通过今天这场比赛,我懂得了一个道理,那就是,团结就是力量,团结就是胜利!

  校园里的拔河比赛小学生看图作文 8

  在一个**无奇的上午,当老师和学生们得知了要拔河时,大家激动不已。欢呼声大到连一楼都震得耳朵疼,而老师却面不改色,*淡的说:“赶紧选人。”而被选中的人内心早已变成一个即将爆炸的核弹。

  到了拔的时候我们都齐声发出了高喊。前排的第一人却好像发出了惨叫,那声音都能把对方喊到耳膜破。那可真叫一个“死不瞑目"。

  我们以这样的胜利,直到总决赛。我们遇到,最强大的敌人就是七班。他们就是万兽之王,而我们就像被他们猎杀的动物。到拔河的时候,我们说第一场勉强获胜,而到了第二场却输得溃不成军,到了最后一把的时候,我们尽*生之力,才把最后的胜利给夺了回来。

  我们欢呼着,当时我们的脸都涨得通红,手也磨起了泡。但是,没有一个人喊痛,只有一个个快乐的笑脸。

  校园里的拔河比赛小学生看图作文 9

  我见过许多盛大的比赛,有跳绳比赛,有跳远比赛,有篮球比赛,有跑步比赛,但是,我最难忘的还是去年那一场拔河比赛。

  “预备,开始”在体育老师这一声令下,蓝队和红队同时发力,我们就在一旁加油助威,只见红队突然发力把蓝队拉过来了一些,蓝队也毫不示弱,也猛地一拉,又拉回了*局,看来他们是士均力敌啊!接着,蓝队又一个发力,红队差点就过线了,幸好,后边一个人拉住了。就在蓝队还在得意之时,红队突然把蓝队拉的差一丁点就过线了,就在这激动人心的时刻,红队突然有一个人不小心摔倒了,一篮队就趁机猛的一拉红队就过界了。全场发出了一阵欢呼声,都去祝贺胜利者。而红队却垂头丧气、无精打采的……我真伪红队感到惋惜。

  这真是一场难忘的比赛啊!我多么希望以后还会有这么一场热血沸腾的比赛啊!

  校园里的拔河比赛小学生看图作文 10

  “各就各位!开始!”一阵清脆的哨声拉开了六年三班与六年一班拔河比赛的序幕。

  经过几轮的角逐,六年级几个班在比赛中都被逐一击败,这是最后一轮,至关重要,六一班和六三班的同学都把期望留给了自己的班级。

  一开始,六三班的同学很快投入比赛,占了优势,很容易的就把标志拔到靠*他们班白线的地方了,六一班的同学个个涨红了脸,奋力地向自己班这边拔,他们似乎看到了这一线生机,场外的啦啦队员好像自己也在拔似的,咬着牙,大声呐喊着:“加油!加油!”只见六一班的同学,斜着身子,几乎要躺下,勾着脚,好像在说:“我们一定要拔过去,不能输给他们!”六三班的同学,也逐渐松懈下来,想等着六一班来拔,六一的同学抓紧了绳,又使出全身的力气,往自己班的白线奋力一拔,那声音就像雷一样,轰的一声,六一班获胜了!

  后两局六一班也用同样的方法赢了六三班。从中,我明白了一个道理:只要大家团结向上,齐心协力,没有什么是办不到的。


校园里的酸作文通用10篇(扩展8)

——校园里的幸福音符作文通用五篇

  校园里的幸福音符作文 1

  校园里的幸福音符校园里照耀着阳光,浸润着温馨,生长着希望,跳动着一个个幸福的音符。在忙碌的日子里,年轻的我们品尝着生活的五味,接受这人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福。

  1、dou

  “铃铃铃·······”6:20,闹钟准时响了,我连忙穿衣起床,洗漱完毕后打开门,哇!又是一个阳光明媚的好天气。深呼吸一口新鲜空气,向车站奔去。哇塞!老远就看见车站人头济济,明天可得早点起来啊!啊!车来了,我可不能输给别人,冲啊!

  2、ruai

  7:30,喇叭里响起了欢快的音乐,同学们一个个精神抖擞地向操场走去。伴着节奏鲜明的音乐声,我们抬抬头、伸伸手、踢踢腿、弯弯腰,然后再笑一笑——身体活动开来后就是不一样。退场时,仰见东方升起一轮朦胧的红日,刹那间,汗水仿佛离我而去。

  3、mi

  看看课表:语、数、政、历,又是那几门课。前三节一晃而过,第四节发数学卷子。我苦盼几天,等来的果然是喜讯:98分。喜悦代替了一切,心里却想着:下次肯定会再多两分!

  4、fa

  由于早饭没吃,中午可不能落下,排着长长的“龙队”,好不容易轮到了我,随着一阵清脆的声音,6元就和我说bye——bye了。吃完饭,肚子总算安稳了许多,不一会儿又开始在蓝球场上拼杀了。看着大家你争我抢,大呼小叫,仿佛整个世界都是他们的,我也不甘落后。

  5、sou

  夜幕降临了,在明亮的教室里,老师讲得眉飞色舞,手舞足蹈,同学们在下面听得如临其境,如痴如醉。忽然一声清晰的铃声打断思绪,老师无奈的放下手中的粉笔,说完“下课了”便离开了教室,同学们欢呼着冲出了教室。其实,我们每个人的每一天都是一首完整的歌,只是不同的人会唱出不同的调。虽然每天都有酸甜苦辣、喜怒哀愁,但只要你热爱着紧张而又充实的校园生活,才会发现校园生活的乐趣。

  校园里的幸福音符作文 2

  一天,我去上阳光喔。我按下电梯,过了好久,怎么还没到?我一看,居然到了400层,而且还在上升。没多久,电梯停下来了,我居然到了月亮上的校园。

  快乐音符之一

  在校园中,树、花、草都是很奇特的,靠*不同的树,就会有不同的故事听。靠*花,就会有诗词,靠*草坪,就会有柔和的音乐。晚上,树、花、草都会发出光芒。

  快乐音符之二

  在课间,常会看到很多人在空中起舞。脚轻轻一点,就能飞到天空。在天空中,轮流播放着不同的音乐。同学们跳着交谊舞等舞蹈,个个都“舞功高强”。早操也在空中进行,一层,两层,三层……足有十层的人站在空中。从上往下看,只看到一层,整齐极了。同学们自由地上升下降,左摇右摆,手脚伸展,十分优美。

  快乐音符之三

  我们学校,由唐僧教语文,孙悟空教体育,沙僧教劳动。PPT都是三维立体的,可以走进PPT,和里面的人物交流、互动。这一次,我走进了历史的PPT,和秦始皇交流,和李白吟诗作对,和文天祥抗击金兵……数学课,运算可以写在空中,三分钟内不会消失。

  快乐音符之四

  我们学校没有全副武装的保安,每一个同学的思想都是相连的。只要哪一个同学出现了坏思想、坏心理,就会马上被其他大多数的同学的好心理、正确的思想自动纠正。只要有坏人入侵,全部同学就会团结起来,把坏人赶走。

  突然,我全身一抖。我醒了过来,原来刚才是在做梦。我多么希望能永远留在那个梦中的校园。

  校园里的幸福音符作文 3

  校园是我的家,我在这里生活了*十年,我对它的感情不是一般的爱了。我是六年级的学生,也许你会以为我写的是再见了,母校一类的东西。可是,我最清楚,事实是,我的学校要倒闭了。

  我一直以为大人们对学校的叹息是假的,是无处发泄自己的叹息时才为学校叹息的。但我敏感的感觉到,学校变了。往常开元旦晚会时,要架起一个好高的台,像唱戏的台一样。今年只是在操场边缘挂了半透明的,深蓝色的布。上面用胶布粘着用黄颜料写的字:迎新年元旦晚会。前面铺着浅绿色的一点也不柔软的地毯。表演者在上面蹦蹦跳跳,观看者里三层外三层的把表演着周围的地毯围的水泄不通。

  爸爸说:“这个学校不行了,元旦晚会就办的这么差,又有湖南光头(指副校长程功奇,他是光头,从湖南来)胡搞,一天比一天差。”

  大人们的话我并不伤心,令我伤心的是,刘天龙走了,他在西边的皮庄小学上,那里学费什么的只要26元人民币,而这儿,要六百人民币,况且那里教的也不差,光是连网的电脑就有30多台,而我们这,一台也没有。他带着我的思念走了,带着我的相片走了。留下的是我的痛苦,我的伤。

  我一天天的数着日历,在游戏中度日。以前我总是埋怨他花花肠子,现在连花花肠子的他都没有留住,我知道,他想见到李婕妤,想和她讲话。可他只在意失去的,不在意身边的,我没有李婕妤漂亮,但我一直在等着他。

  学校要倒闭了,他也走了,留给我的是什么,是无边的痛苦,无边的泪。我还记得他临走前说过:“学校里如果没有我们几个(旁边还有韩飞燕)的说话声,它就像一座坟墓。”我说:“它又要恢复它应有的空灵与寂寞。”我在墓地里生活,被压抑的我,想要走出坟墓,可是又被它抓了回来。人生怎能如愿?如果能如愿,那我就不是现在的我了,我早已经在天堂做一个美丽的天使了。

  我想见他,又不敢,也许我们真的一辈子都见不了几面了,我只能和他远远的呼吸一个城市的空气,只能和他擦肩而过了,这就是命运,好好的一个赚钱的,学生特别多的学校,竟会亏十几万,竟会要倒闭,竟会涨房租,明明房子漏水的地方很多,竟会涨到40元一间,没有几家住的了,还涨价?哎……

  世事难料啊。对于这,我只能说:“好事多磨祸成双,健康老者把命丧。要问为何多磨难,只因社会心不甘。

  校园里的幸福音符作文 4

  春姑娘挎着篮子,悄悄地来到人间,带来绿色的生机。陪伴我们成长的小树,也换了服装,看着像年轻气盛的小伙子,真有精神;花姐姐也换掉了它那落后的头饰,打扮得娇艳动人,到处是一片碧绿,生机勃勃,这时候的校园也别有一番风景!

  清晨,一阵阵凉爽的清风让还在睡梦中的小学生清醒。到处是书香,你可以听到孩子们甜美的声音。“铃铃铃”,下课了,到处是孩子们的声音,但这声音里包含着欢笑、童真、快乐,像美妙的音符在学校内旋转;上课了,同学们大声朗诵,这时校园内旋转的是知识的音符;一转眼,做课间操的时间到了,同学们舒展身体,左转,右踢,都特别积极。这时校园里旋转的是积极的音符。

  中午,打扫卫生的时间到了,同学们有的拖地,有的扫地,还有的擦窗户,打水的同学抬不动水桶,力气大的来帮忙。这时校园里旋转的是勤劳、团结的音符;上课时,同学们努力学*,认真听讲,希望能考一个好成绩。这时校园里旋转的是认真学*、积极向上的音符。

  下午,“铃铃铃”放学了。清晰的回铃声响了一遍又一遍。充足的一天到此结束。但天气说变就变,像一个情绪不定的婴儿,哇的一声就哭起来。一个小弟弟没带伞,一位和他素不相识的大姐姐就伸出援助之手,一句亲切的问候“我送你回家吧”感动了这一瞬间。好像小草也在为她所做的行为鼓掌,风儿也在为她歌唱。这时的音符是最美妙的音符——友善之符。这些音符组合在一起就是一支美妙的曲子。

  春天的校园里旋转着美妙的音符,演唱着优美的曲子,在校园里回旋着,飘荡着。

  校园里的幸福音符作文 5

  今天,我兴致勃勃地去阳光喔上课,当我背着书包,走进电梯时,电梯“嗖”的一下,飞速上升。过来几分钟,我居然来到了“—”楼,我一走去电梯,就想呕吐,这时,我发现我来到了“月明喔”!

  花之曲

  我走到校门口,发现这个校园是没有校门的,连栏杆都没有,我心想:这个校园的安全很有问题。我走进校门,微微地飘来一阵优美动听、清脆悦耳的音乐声,我四处望望,没有广播呀!是我幻听了?于是,我继续向里去,居然发现了一种会唱歌的花。它在花瓣是七彩的,花芯和人脸一样,花枝可跟着旋律,微微晃动。

  鸟之乐

  我走在操场上,忽然,飞来了几只小红鸟,它们全身红红的,头上有一个角,嘴是尖尖的,尾巴高高的翘起。它们一会儿在天上嬉戏玩耍,一会儿在枝头玩捉迷藏,一会儿落在地上,吃树上落下的果实。它们是多么自由自在,无拘无束呀。

  学之者

  走着走着,来到了一间课室的我发现了一个奇怪的现象。有的同学拿起一本书时,出现了一道光,然后同学不见了,有的同学在老师的带领下,竟然走进了一张图片里去。我问了一下老师,原来是人们可以走进书中,做随意一个角色,感受书中角色的心理,这是有时候读书也感受不到的情趣。

  人之和

  于是,我又问了老师一个困扰我的问题:

  “老师,为什么你们学校四周没有栏杆?”

  “让我这样和你说明吧!”

  ……

  原来,人们可以知道对方心理是好是坏,如果是坏,心理好的人会把心理坏的人的心理变回好;如果心理坏的比好的人多呢?我问了一下,原来也不怕,心理好的人会反败为胜,把所有心理坏的人变好。所以就不用栏杆了!

  我听完之后看了一下表,呀!要上课了!于是我告别了学校,又坐着“怪电梯”回到阳光喔 上课。


校园里的酸作文通用10篇(扩展9)

——校园里的柳树作文450字通用5篇

  校园里的柳树作文450字 1

  四年的小学时光就如白驹过隙,一眨眼就过去了。望着这个伴随我成长的母校,除了舍不得四年五班的同学以外,就是校园里那棵饱受岁月洗礼的大柳树了。

  学校里有一棵很高大的大柳树,大得有五六米那么高。高大的树干上有一个黑白相间的小铃铛,小铃铛在风中常常发出清脆悦耳的声音,好像美妙的音乐。大柳树在学校里直直地挺立着,好像守卫学校的卫士。

  春天大柳树的枝条抽出鹅黄的嫩芽,有一种淡淡的清香,在学校里流动。夏天体育课上玩累了,就在大柳树下乘凉,听树叶间鸟儿歌唱,真爽。柳树枝条也变得轻轻的可以用柳条编花篮,编王冠,戴在头上。秋天,柳树的叶子变黄落下来,柳树下的小路像铺上了金黄的毯子。冬天,大柳树上落满了白雪,像一位圣诞老人,头上还戴着一顶白色的帽子。

  之所以我忘不了它是因为它给我的学*生活带来了许多欢乐,夏天上美术课写生,我们坐在大柳树底下,甚至可以爬到树上写生。有时,玩累了,我们就在大树下休息,听树上鸟儿的歌唱,我们还在大树的树荫下玩老鹰抓小鸡,打口袋,大柳树下留下了我们太多的欢声笑语。

  四年里,大柳树一直伴着我成长,深深地印在我的脑海里,我希望大柳树能永远地守卫在校园里,为更多的同学带来美好的回忆。

  校园里的柳树作文450字 2

  阳春三月,我们校园里的柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,给校园增添了许多生机。

  温暖的阳光照在校园里那两棵柳树上,一阵微风吹过,那细细的枝条上又泛出一层新绿,柳叶在阳光的照耀下长得更茂盛。满树嫩绿的枝条就像柳姑娘瀑布般的头发,新冒出的叶子就是柳姑娘头上漂亮的蝴蝶结。你看,那些刚冒出来的毛茸茸的小芽,打了一个大大的呵欠,四处张望了一下,就舒展起身子来。那细密柔软的枝条映衬着亭亭玉立的树干,还有满树可爱的绿叶,乍一看,就仿佛是一位楚楚动人的女人,摇动着婀娜多姿的身体对我们说:“小同学,让我们一起健康成长吧!”

  天下起了蒙蒙细雨,每一片柳叶都仰起脸,贪婪地吮吸着,它们在雨水的冲洗下变得更翠绿了。柳树还不忘展现它那长长的秀发,千丝万条的柳枝在春雨中尽情地舞动,不时地伸展到窗前,那是它在伸头偷看教室里那位调皮的没有认真听讲的同学,告诉他“上课不能做小动作,要认真听讲。”

  我仿佛变成了一片嫩叶,在微风中,在阳光下,和小伙伴们一起唱歌,一起跳舞,开心极了。

  校园里的柳树是那样美丽,我们一定要珍惜它,爱护它。

  校园里的柳树作文450字 3

  我们的学校里有一棵又高又大、又粗又壮的大柳树,美丽极了!

  春天,柳树卸去了冬天枯萎的服装,贪婪地吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的树叶。春雨过后

  柳树吸饱了大地妈妈的乳汁,享受了太阳公公的温暖,显得可精神了!远远望去,千丝万条的柳枝在春风中尽情地摇摆着柔软的身子,真的像是一个婀娜多姿的少女在抖动她刚洗过的长长的发辫啊!

  夏天,柳树上的知了热得扯着嗓子喊:“热热,真热呀!”我们在上体育课,个个身穿T恤,有的只穿件背心,还在不停地扇风,一休息的时候,我们都跑到大柳树的底下,有学校的这棵大柳树为我们遮阳,

  让我们不怕了太阳的照射。

  秋天来了,柳树上的叶子由深绿变成了黄绿,再是浅黄,最后成为深黄,被风一吹,摇摇坠下,打着滚儿,上下翻飞着,一会又被吹得无影无踪了……飞落地上的黄叶好像是一层金色的地毯,同学们都很喜欢在树下捡树叶玩。

  冬天,大雪纷纷扬扬地下起来,落在柳树上,柳树仿佛披上了一层洁白无瑕的大衣,晶莹透明、玲珑剔透,那一丝丝一缕缕,在阳光的照射下闪着耀眼的光 ,微风吹过,雪粒簌簌滑落,柳条摇曳生姿,把我带进了一个冰雪童话世界……

  啊!我们学校的大柳树四季变化可真大呀!我喜欢这棵大柳树!

  校园里的柳树作文450字 4

  我爱校园里高耸的槐树,爱碧绿的冬青,可我更爱校园里那一排柳树。

  春天,站在操场的`中间,放眼望去,一栋高大的教学楼矗立在操场的边缘,灰色的墙上有着粉红色和黄色的装饰条,红色的阳台,窗明几净。往下看,是一条小道,有几株植物长出了嫩绿的叶子,还种了几棵小树。听老师说:“它们分别叫樱树和桂树。”再往前看,就是一排挺拔的碧柳了。柔柔的吹风吹来,柳叶随风飘动,像姑娘的头发。枝叶抽打在身上,像丝线一样,绵绵的。孩子们朗朗的读书声映衬着碧柳,仿佛柳树也在听老师讲课,听我们读课文。下课了,同学们有的在柳树底下看书,有的在树底下玩游戏,柳树又仿佛跟我们一起沉浸在快乐的海洋中。在春雨的沐浴下,柳树如同一位快乐的孩子,与春雨一起玩耍,春雨浇灌着所有植物,向大家郑重的宣誓:春天来了。而柳树又当起春雨的助手来了,她为大家唱歌跳舞,让大家一起欢迎春天的到来。真是:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  我爱校园的柳树,爱它的美丽,爱它的默默无闻。校园大的柳树真美啊!

  校园里的柳树作文450字 5

  柳树无处不有,不管是在干旱的北方还是在湿润的南方,甚至在沙漠和海港到处都能见到柳树的踪影。尤其是在我们这座漂亮的城市,沿安昌江的两旁整齐的生长着无数棵年轻的柳树,它就像一个个环保小卫士一样守护着我们的江河。

  年复一年的四季变化它都是默默无闻的守护在沿江的两旁,春天它给人们带来漂亮和生机,夏天他为人们遮挡太阳,秋天他给我们增添了无限的风光,冬天它默默的思考着下一个春天的漂亮。

  又是一个春天到了,一场春雨过后,柳树便慢慢吐出了小小的柳枝,它在告诉人们春天到了。在暖阳阳的阳光下吹来一阵阵暖风,它便兴奋的摔着自己的头开始梳理自己的“长发”。

  夏天里,在阳光的哺育下,柳树的“长发”更加浓绿漂亮,随着风儿飘动,就像一个个可爱的小姑娘舞着长发在跳舞,庆祝“六一”儿童节一样!

  到了秋天,柳树也不想落在那漂亮的菊花、桂花的后边,它想法儿把自己的“长发”也染成了金黄色的,就像大街上那流行的大姐姐一样假装成金发女郎。

  冬天开始了,它为了下一个春天的漂亮竟然把自己的一头金发全部给剃光了,变成了一个光秃秃小和尚,在那漫长的冬天静静准备迎接下一个春天的到来。

  柳树,它太可爱了,以前我总对它漠不关心,现在才知道我们人类是离不开它的,它保护着环境,是我们人类的保护神,也是我们地球的保护神。我爱你,漂亮的柳树。

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