这时，东南风吹动了树干，吹落了树叶，吹醒了小花，也吹来了一大片白茫茫的东西……我跑上前，一把抓住了其中一片像雪花一样的花瓣，错不了，是蒲公英。可是怎么会到这儿来了呢?而且“势力”倒不小，像下雪一样。更奇怪的是那些“雪花”下了很长的时间还没有消失。
检查玩卫生，眼保健操还没结束，我一个人默默地趴在楼梯口的圆窗台上，透过亮洁的玻璃窗往外看，只见那些蒲公英还在空中随风飘荡着。但我心中感到纳闷的几个大问好一直高悬心头，怎么也想不通。不过，有一点儿很明确，他们是想离开自己的故乡，去更远更好的地方探索、生存……但它们谁也不知道自己的命运将会怎么样，自己会不会度过这个美丽的`春天。记得小时候，奶奶曾对我说过：“做人就要像蒲公英一样，不断去探索这个世界。而读书、学*和老师的教育，就像那吹动的风，只要好好利用就一定可以得到很好甚至生存的回报……”以前，我还小，以为奶奶在讲故事，可现在变了，变得深奥了，变得有味道了，也变得有道理了。正是春天给予了蒲公英这一机会。它紧紧抓住春姑娘的手，去开辟它那属于自己的新天地。此时，我真心地祝愿每一片蒲公英花瓣都能找到自己心目中的“家”，也祝愿在我们校园里落脚的所有蒲公英花瓣能在这个丰富多彩的环境里生活的开心、快乐。
“叮铃铃”上课铃响了，我一下子没转过神来，急忙跑**室。蒲公英啊蒲公英，我愿和你在蓝天下共舞，分享你的欢乐与忧愁。
校园里的蒲公英，我永远不会忘记你。
春天来了，蒲公英的种子在地下生了根，过了几天，长出了嫩芽。蒲公英的根是棕色的，就好像是一个钉子一样。过了几天，它长出茎。它的茎又细又长。
蒲公英的叶子慢慢长出来了。它的叶子是绿色的，每一片看起来都像一棵松树。它的叶子边缘有一些小“牙齿”，就像狮子的牙齿一样。
过了一段时间，蒲公英开出了花。它的花是黄色的，就好像一颗小太阳。小太阳喜欢大太阳，每当清晨，太阳出来的时候，小太阳就露出笑脸，对着太阳笑；每当阴天出现，它的花瓣就会合拢起来。清风吹过，蒲公英就会翩翩起舞。
蒲公英下还有一些小蚂蚁，蚂蚁在这里忙着造窝。每天晚上，蚂蚁都会闻着蒲公英的花香入睡，进入甜甜的梦乡。
等到蒲公英的花枯萎之后，它的果实就长出来了。它的果实是红褐色的，看起来有点粗糙，上面有冠毛和喙，风轻轻一吹，冠毛和喙就会带着果实飞走。
蒲公英还可以做药材呢，它有清热解毒、消炎和健胃的功能。
蒲公英的种子四海为家，被风吹到哪里都可以安家，它的生命力很顽强。
“1、2、3、4……”随着眼保健操的开始，我拿着卫生检查文件夹，向往常一样来到楼下检查。
这时，东南风吹动了树干，吹落了树叶，吹醒了小花，也吹来了一大片白茫茫的东西……我跑上前，一把抓住了其中一片像雪花一样的花瓣，错不了，是蒲公英。可是怎么会到这儿来了呢?而且“势力”倒不小，像下雪一样。更奇怪的是那些“雪花”下了很长的时间还没有消失。
检查玩卫生，眼保健操还没结束，我一个人默默地趴在楼梯口的圆窗台上，透过亮洁的玻璃窗往外看，只见那些蒲公英还在空中随风飘荡着。但我心中感到纳闷的几个大问好一直高悬心头，怎么也想不通。不过，有一点儿很明确，他们是想离开自己的故乡，去更远更好的地方探索、生存……但它们谁也不知道自己的命运将会怎么样，自己会不会度过这个美丽的春天。记得小时候，奶奶曾对我说过：“做人就要像蒲公英一样，不断去探索这个世界。而读书、学*和老师的教育，就像那吹动的风，只要好好利用就一定可以得到很好甚至生存的回报……”以前，我还小，以为奶奶在讲故事，可现在变了，变得深奥了，变得有味道了，也变得有道理了。正是春天给予了蒲公英这一机会。它紧紧抓住春姑娘的手，去开辟它那属于自己的新天地。此时，我真心地祝愿每一片蒲公英花瓣都能找到自己心目中的“家”，也祝愿在我们校园里落脚的'所有蒲公英花瓣能在这个丰富多彩的环境里生活的开心、快乐。
“叮铃铃”上课铃响了，我一下子没转过神来，急忙跑**室。蒲公英啊蒲公英，我愿和你在蓝天下共舞，分享你的欢乐与忧愁。
校园里的蒲公英，我永远不会忘记你。
在我老家，小河边和草地里都有蒲公英。就连树旁边、田野、水库旁边都有蒲公英的身影。
蒲公英的叶子长得有点儿奇怪，一片叶子最大的能长到5-15厘米，叶子的形状是锯齿形的，看起来好像一个个绿油油的小锯子。他一般都生长在*地上，或者是伸展和在叶柄旁边，叶柄长有1-5毫米的小毛毛，像蜘蛛腿上的小细毛一样。顶头的颜色是深红色的叶柄上，不过几天，就会长一个嫩黄的花蕾，它一天天的生长，大约9-10月就会开出淡黄色的小黄花，那就是蒲公英的花。这就是“秋蒲公英”。因为秋蒲公英的花蜜比春蒲公英的花粉好，所以山乡里秋天才有好蜂蜜。
说起春蒲公英，就会想到秋蒲公英。它们的`区别非常大，一是春蒲公英春天开花，秋蒲公英是秋天开花的；二是春蒲公英是长在小河边，秋蒲公英长在草地里，他一般都在秋天开放。这时，勤劳的小蜜蜂秋天，又开始匆忙的工作起来。种子有25个蒲公英种子，种子像一个个小小的降落伞，要是你把那个小小的蒲公英采下来一吹，它就会飞，飘啊，飘到它想去的地方。
传说，只要我们找到紫色的蒲公英就能有完美的爱情。其实，世界上是没有紫色的蒲公英的。所以，蒲公英的花语是“无法停留的爱”。
它没有玫瑰的艳丽，没有茉莉的芳香，但它却有着顽强的生命力。它就是——蒲公英。
一阵风吹来，把蒲公英的种子吹到了田野里，它便在这里安了家。春天到来了，经过温暖阳光的照耀和雨水的洗礼，它慢慢地从土里向外伸展。过了几天，冒出来的小芽又长高了些，小叶子变得又细又长，呈锯齿状，开始贴着地面向外延伸。它正悄悄的累积能量，好让自己长得更高更快。
几天后，它的叶子变得更加碧绿，在茎的最上方，长出了一个花苞，是嫩黄色的。再过几天，花苞慢慢伸展开，就像一个个金灿灿的小太阳。一阵风吹来，大片大片的蒲公英花朵盛开在田野里，又如同一片金黄色的海洋！
可是蒲公英的花朵仅仅维持十几天便开始凋谢，取而代之的是一个个毛茸茸的小球。在每一根绒毛下边是一粒粒小种子。伴随着微风，一根根“小羽毛”带着种子飞了起来，就像一个个小降落伞。
它们飞啊飞，飞啊飞，可能飞到肥沃的田野、飞到潺潺流水的小溪边、飞到不起眼的小巷子里…。但我相信，无论到哪里，它们都会像自己母亲一样顽强的生长！
蒲公英一般生长在田间小路边，有磊有小，大的大约15厘米左右;小的大约4到5厘米左右。
远远望去，蒲公英像一把把小伞撑开着，它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。
我蹲下身看着蒲公英，蒲公英的花是黄色的，像一个个小小的盘子。下面有许许多多的萼叶，它们像守卫兵似的，日日夜夜守卫着蒲公英的花。
蒲公英的茎是绿色的，根带一点点的红色，茎是蒲公英的支柱，就像柱子是房子内不可缺少的东西一样。
蒲公英的花骨朵有三种颜色，最里面是淡绿色的;中间的是白色，而最上面的是黄色的。
花的香味很奇特，一开始闻的时候非常的香，可是越闻越怪。闻久了，便觉得有点臭。
蒲公英的种子很有趣，是白色的。我先轻轻地一吹，一些种子就飘走了。然后我又使劲一吹，啊!好美啊，它们像一个个翩跹起舞的小姑娘。
蒲公英，我爱你，爱你的美丽，爱你的可爱，爱你的多姿多彩，更爱你那自强不息，种子到哪里就能生长出来的品格。这蒲公英的品格不正是激励我们不管走到哪里都要坚强地生存下来吗?
清晨，晶莹的露珠滋润着大地，空气中弥散着泥土的芳香，蝴蝶扇动着翅膀，贪睡的花儿睁开了惺忪的睡眼。一阵微风掠过，蒲公英离开了妈妈的怀抱。
如同一片羽毛，她飞啊飞，看见了一片薰衣草，便和薰衣草姐姐打了个招呼。它羡慕薰衣草们是一个大家庭，不像自己那样孤孤单单。
如同一朵白云，她飘啊飘，看见了山谷的野百合。百合花在风中绽开了笑颜，像一位羞答答的少女。它为百合花姑娘献上一首歌，羡慕百合花有个固定的家，不像自己那样无依无靠。
如同一个泡泡，她荡啊荡，看见田野边的野花，散发出朴素的幽香。它向小野花诉说自己的故事。它羡慕野花拥有闲适的生活，不像自己居无定所。
终于风停了，蒲公英落在了草地上。在饱饮春天的雨露后，她把自己的根扎入泥土里，就如母亲从前那样。在这儿，蒲公英开始了新的生活——她喜欢看天边骤然跃起的红日；她喜欢看少女们赤脚在草地上嬉戏；她喜欢仰望天空，凝视着被夕阳染红的云霞……她感到了前所未有的快乐。
蒲公英明白了——自己不必去羡慕别人，每种生命都拥有各自的幸福生活。对于蒲公英而言，它的旅程同样值得羡慕。这也是一种灿烂的生活！
今天，我一大早就起床了。我去洗了脸，正准备去锻炼一下身体，结果我却被马路边那美丽的蒲公英给吸引注了。
我以前看见的蒲公英都觉得很*凡，可是今天我跟以前不同。我查阅资料，请教自然老师，才知道：
蒲公英白色疏软毛。根深长，圆柱形，表面黄棕色。叶基生，长圆状倒披针形，长5～15cm，宽2～3。5cm。头状花序单一，顶生，总苞钟形;总苞片多层;花全为舌状花，两性，花冠黄色;雄蕊5，花药合生;子房下位，花柱细长，柱头2裂成条形。瘦果长4～5mn。有纵棱及多数刺状突起，顶端具长喙;冠毛白色。花期4～5月，果期6～7。叶莲座状*铺，匙形或狭长倒卵形，边缘羽状浅裂或齿裂。冬末春初抽花茎，顶端生一头状花序，开黄色舌状花。果实成熟时形似一白色绒球，有毛的果实可随风飞散。
这貌不引人的蒲公英的花瓣，是一个白白的绒球。有的花瓣还没有完全长成，有些又是黄色的花瓣的。它的茎绿得就象是被颜料染过似的。叶子像两把小扇子，在晨风中一摇一摇的!在展示它的勃勃生机。
我希望蒲公英这小小的精灵在风风雨雨中更好看，更迷人。
“1、2、3、4……”随着眼保健操的开始，我拿着卫生检查文件夹，向往常一样来到楼下检查。
这时，东南风吹动了树干，吹落了树叶，吹醒了小花，也吹来了一大片白茫茫的东西……我跑上前，一把抓住了其中一片像雪花一样的花瓣，错不了，是蒲公英。可是怎么会到这儿来了呢?而且“势力”倒不小，像下雪一样。更奇怪的是那些“雪花”下了很长的时间还没有消失。
检查玩卫生，眼保健操还没结束，我一个人默默地趴在楼梯口的圆窗台上，透过亮洁的玻璃窗往外看，只见那些蒲公英还在空中随风飘荡着。但我心中感到纳闷的几个大问好一直高悬心头，怎么也想不通。不过，有一点儿很明确，他们是想离开自己的故乡，去更远更好的地方探索、生存……但它们谁也不知道自己的命运将会怎么样，自己会不会度过这个美丽的春天。记得小时候，奶奶曾对我说过：“做人就要像蒲公英一样，不断去探索这个世界。而读书、学*和老师的教育，就像那吹动的风，只要好好利用就一定可以得到很好甚至生存的回报……”以前，我还小，以为奶奶在讲故事，可现在变了，变得深奥了，变得有味道了，也变得有道理了。正是春天给予了蒲公英这一机会。它紧紧抓住春姑娘的手，去开辟它那属于自己的新天地。此时，我真心地祝愿每一片蒲公英花瓣都能找到自己心目中的“家”，也祝愿在我们校园里落脚的所有蒲公英花瓣能在这个丰富多彩的环境里生活的开心、快乐。
“叮铃铃”上课铃响了，我一下子没转过神来，急忙跑**室。蒲公英啊蒲公英，我愿和你在蓝天下共舞，分享你的欢乐与忧愁。
校园里的蒲公英，我永远不会忘记你。
你见过生长在绿地上的蒲公英吗？也许，他不惹人注目。因为他只不过是一朵多普普通通的小花。
我特别喜爱蒲公英。记得有一次，我和奶奶一起去挖蒲公英。我奶奶一下子就挖了好几棵，我抬头一看，远处翠绿的草地上长着几棵小小的蒲公英，看着看着如同走进了一幅画。
奶奶告诉我，蒲公英有很多用处。我们挖蒲公英的时候，我不小心滑了一跤，受伤擦破皮出血了，我直叫痛。这时奶奶马上把蒲公英的汁挤出，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。奶奶说，蒲公英有消毒止血的功能，还能清热败火，治感冒。我真没想到蒲公英有这么多用途啊！
每次挖蒲公英都要拿一点泡茶。我喝过红茶、绿茶，可从来没喝过蒲公英茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得泌人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩！
蒲公英土生土长，无所需求，向人们默默的无私奉献，我喜爱它的朴素、它的顽强，你觉得人不需要有一点蒲公英的精神吗？要向它那默默的生长，不求索取，只是给予！给予！
我愿做一棵小小的蒲公英。
——校园里的桃树作文400字通用十篇
家乡有一座大山，叫大青山，那里有果林：梨林、杏林、桃林、葡萄林、苹果林……我最喜欢的是桃林。
春天，桃花到处盛开。远远望去，整个大青山就像一个巨大的桃子。桃花的花骨立在枝头，就像紧紧握着的小拳头，满满的仿佛要折断；有的桃花半开半闭，像小扇子，迎风摇头；有的桃花已经完全铺开了，像粉红色的小玉盘，似乎给人很大的魅力。桃花没有玫瑰那么多情，但是它的香味比月季花浓多了。如果你在桃花盛开的时候路过山脚，浓郁的花香会让你流连忘返。过几天桃树的`叶柄根部就会长出一个小疙瘩，这是一个未成熟的桃。
夏天的时候“小疙瘩”消失了，因为它长到了——，就是桃子，又大又水，大家都会咽口水。摸摸它，外面的皮肤毛茸茸的，但是不要把毛弄到身上，会痒的。桃子熟了，不小心一碰，皮就掉了。里面的肉，白中带黄，黄中带红.比如吃饭？咬一口，哇！多甜蜜啊！这个时候，你愿意留在这里，等桃子下来再回家。
大青山，我爱你！你生了一片果林，给了我们一个芬芳甜蜜的世界。
春天来了，我们学校桃树长出美丽的小花。当我走进学校我会看见那一排美丽的桃树，渐渐的我也喜欢上了桃树。
我记得那是前几天的一个早上，我发现桃树上长出了嫩绿色的小丫，好象似有似无的，当你仔细看时，才能看见小叶子，当我在教学楼看的.时候，我看见叶子已经变得很大了，掰也掰不断。再看看那小丫，就像是一个个小生命啊！今天我再看那一排桃树，可就跟前段时间的桃树不一样了。桃树的叶子就变得很大了，就像穿上了一件绿绿的外衣。在远处看的时候，就长出了一点小叶子了，浅绿色的叶子，就像一个个吃饱了的毛毛虫。叶子变成了嫩绿色，让我想起一首古诗：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”当有风的时候，叶子在风中摇摆，就像一个小姑娘在风中跳舞。
没有风的时候，桃树好像在听同学们读课文。啊，桃树真美啊！它就像我们的朋友一样，我喜欢这美丽的桃树！
我卧室的窗朝东，有两*方米，窗外有几棵桃树。
桃树四季的样子是各式各样的。
春天，桃树上冒出了星星点点的芽苞，有的已经含苞待放了。从窗上往下看，可以说是“片片蝶衣轻，点点猩红小”。虽说花有些稀疏，可这样一看还是别有一番风味的。桃花就像害羞的姑娘一般躲躲藏藏，不好意思出来展现自己的美。
夏天，桃花姑娘成熟了。就在枝头尽情展现自我，随风摇摆。虽说还有些害羞的，可她们也要绽放了。溪水像七弦琴般潺潺作响，给在枝头歌唱的`小鸟伴奏。
秋天，秋高气爽。桃树的叶子如金子一般黄，这就是人们所说的“金叶子”吗？一阵微风吹过，有的叶子随风飘扬，有的叶子摇摇欲坠，有的还牢牢挂在树枝上。
冬天，桃树披上了雪白的厚衣服，纯洁无比。树枝上的叶子几乎都掉了，花儿也早已凋谢。
如果我是一棵桃树，会不会被人这样观察呢？
桃树和人不同，一般不会生老病死，到了春天又会活过来。而人不会，如果我奶奶的妈妈是一棵桃树就好了，我宁愿当一颗小树苗。
在校园东侧，有一棵老榆树，小桃树呢，就矗立在老榆树的旁边。
春天悄然来到小桃树的身边，她的枝桠上抽出了嫩绿的新芽，一朵一朵地，含苞待放，宛如一个清新的美少女。
夏天夹带着芳香一齐降临，桃花妹妹终于找齐了鲜花发夹，一一戴在头上，一朵朵一枝枝，争相开放。每一个花朵都粉嘟嘟的，晶莹剔透，吸引了不少的蜜蜂和花蝴蝶，它们纷纷从四面八方飞来，赞叹道：“真美呀”。这时，只要摘下一朵，放在鼻尖一闻，一股沁香便会钻入你的心窝。
班上的伙伴们喜欢在桃树下玩耍，一边玩儿，一边吻着芬芳，顿时，一切烦恼被抛之脑后，欢乐荡漾在整个校园。
秋天，树叶脱落，但小桃树还是格外惹眼，她亭亭玉立在金黄、火红的落叶之中，仿佛变成了一位置身于金海中的金公主。
下课了，我即刻去看望这位朝夕相处的公主，并探身从她的裙前拾起一片落叶，手里捏着这片黄橙橙的桃叶，凝视着这位荣尊华贵的公主，仅仅不能离去。
冬天骤然降临，天上下起了白茫茫的大雪，一片一片地拍打在桃树的身上，桃树俨然变成了一位傲雪风霜的.贵妇人，身裹白袍，巍然伫立，而喜欢冬天的我们更愿意站在桃树下和她合影，欢歌和笑语震飞了桃树上的片片雪绒花，扑簌簌，仙女散花一般，唯美极了。
就这样，一年又一年，聆听着校园里的朗朗书声，小桃树日日夜夜陪伴着我们一同成长。
我爱校园的桃树，更爱我美丽的校园！
小时候，我总依着门前的桃花树，转着圈玩，玩累了，玩困了，就靠着坐在树下，静静的抬头看着桃花，闻着花香，任由粉红色的花瓣儿，落在我的头上，肩上，鼻子尖儿上。
奶奶时常收集一些桃花，酿成酒，我嘴馋，便要了一杯来喝，奶奶说：“桃花香，桃花酿的酒也香，小孩子是可以喝一点儿的，不过，一定不敢多喝。”
于是，我便尝了尝，但这一尝，就是好几杯啊，喝得我酩酊大醉，踉踉跄跄地走出了家门，便一闷头，倒在了桃花树下。突然觉得此处之景，恍如仙境，便伸出手想接住几片花瓣，不曾想，这些花瓣儿却如此的淘气，落在了我的头发上衣服上的'倒不少，可单单就是手上一片也没有，于是，我便伸手去抓，抓到了一朵，呀，粉嫩粉嫩，晶莹剔透，香气扑鼻。
我躺在树下，闻着花香，浴着桃花雨，看着看着，恍惚我长大了，奶奶老了，她拄着拐杖，向我笑着走来，手里捧着一罐那熟悉的桃花酒，笑着递给我……我接过来，捧着……
那棵桃花树，还是，每年春天，开花。
花儿争先恐后地开放，奶奶家门前的樱桃树也不例外。
刚入春时，我家的樱桃树长出了嫩芽，颜色有红有绿。过了几天，那些叶子中间长出了许多花骨朵儿，它们只有黄豆大小，粉红色的花骨朵儿在绿叶的衬托下显得十分可爱。渐渐地，那些花骨朵儿开出了一朵朵淡粉色的樱花，站在树下往上望去，你会看到有许多小蜜蜂在忙碌地工作着。站在*处看樱花，形态不一，颜色有深有浅。站在远处，淡粉色的樱花组成了一个集体，在阳光的照耀下十分美丽。过了十几天，樱花开始凋落了，站在树下，时不时有几片樱花瓣儿飘到你的头上，风一吹，像樱花雪纷纷扬扬地飘下来。过了几个月，在开花的地方结出了青青的樱桃，到了五月，樱桃熟透了，红红的樱桃让人忍不住多吃几个。小孩子们让大人摘几个尝尝鲜。鸟儿们也经常光顾，所以没过多久樱桃就都摘完了。
春天是百花盛开的季节；春天是孩子们最喜欢的季节；春天是温暖又美丽的季节；春天是充满着欢声笑语的'季节。
樱桃树又变回到了以前的样子，它完成了一年里的生长周期，等待着明年的又一次开花结果！
我们校园的操场上有几株樱桃树，自从学校把其中的一株分给我们九四班的学生照顾，孩子们的积极性一下子被调动起来。
我们班的樱桃树在操场的正南方，从西向东数第二棵。孩子们做的第一件事就是给这棵树做一个漂亮的展牌，让我们的小树美美的。孩子们你一言、我一语、你一笔、我一画，很快的一个极具我们九四班风格的展牌就做好了。当孩子们把展牌挂到树上的那一刻，全班想起了热烈的掌声，像是在欢迎这棵小樱桃树加入我们的班集体。
每天跑操结束的时候，孩子们会围在樱桃树的`旁边，一会就有一声声的惊呼声响起：“快看快看，那里的花开了”“看这里，结了几颗小樱桃！”本来疲惫的身体一下子精神起来，围着小树好像过节一样庆祝起来，心情一下子就舒畅很多。下午大课间的时候，孩子们把树下当成我们的小基地，三三两两的在一起，有的在讨论*题、有的在背单词、有的则是在一起聊聊学校的琐事，好不惬意。
随着日子一天天过去，离中招体育考试越来越接*。体育训练真的很辛苦，小樱桃树见证了孩子们的成长。每次在操场上奔跑的时候，从小树旁路过，风吹过小树带起树叶响起沙沙声，就像是在为学生们加油，鼓劲，疲惫的身体也好像被灌注了活力。还记得在参加体育测试的那一天，我们在树下许下的誓言“全力以赴、不留遗言！”
日子一天天过去，孩子们在一点点的成长，小树也在一天天的成长，已经可以看到树上结出了一颗颗的小樱桃，我仿佛看到了孩子们在中考后一个个考入了自己心仪的学校，看到了在树下和孩子们一起品尝甜美的樱桃，叙说着我们这一年的拼搏，这一年留下的汗水。
春天到了，伴随着明媚的阳光，轻快的步伐，我踏进了校园。而校园中的桃花树在一夜之间把那美丽的花儿给绽放了。
闲暇时，我便仔细观察了那美丽的桃花。桃花的花蕊有30多个，有的是黄色的，有的是黑色的，还有的是棕色的'，虽然花蕊的颜色有很多，但是它也不影响花的漂亮和特点。桃花的花瓣也很有特点，它的大小和我们吃完苹果剩下的籽粒一样大，样子有点相似，它的颜色有两种，一种是粉色，一种是白色的。白色的让人感到清静自在。粉色的让人感到热闹。而正是这一粉一白才给春天带来了生机勃勃的感受。桃花的花蕊有五片花瓣，开放的时候像荷花一样绽放。漂亮极了，也为这美丽的校园增添了无限色彩。桃花树的树干和树枝还有香味也都很有特点。桃花的香味有一点淡，桃花树的树枝有的地方粗糙，有的地方细腻，它的颜色是很浓的棕色，树干也和树枝一样，有的地方粗糙，有的地方细腻。
如果风吹到了桃花树，桃花树就像一个舞蹈家在风中欢快的跳舞。在伴随着随处洒落的花瓣，更像是仙女在那翩翩起舞!如果走*一瞧，桃树身上像穿衣服了一样，从远处看像个木头人捧着鲜花在等待某人的归来。其实生活中有很多看着很渺小但作用很大的植物，桃花就是其中一个，只要你用心去观察，你就会有很大的收获。像桃花一样，它随风起舞为我们带来了遐想，它呆立不动更为我们创造了果实。这就是我看到的桃树，就是校园中经得起风吹雨打的小桃树。
校园里边的树挺多的，可我觉得最可爱的，还是那一棵桃树了。
春姑娘来了，她滋润了万物。这时，桃树悄悄发了芽，没过几天花就钻了出来。远看，就像是桃树长斑点了。慢慢地，桃树长大了，不再是以前的.小花骨朵了。远远看去那时的桃树才叫真美哩！
夏天到了，桃树的叶子长得越来越茂盛，有的还长出了一个个小桃子。那小桃子真可爱，忍不住想摘一个，可还没成熟，就把手缩了回来。太阳大了，我们就躲到桃树下乘凉。有的人偷偷摘下一个，美滋滋地吃起来。虽说还没成熟，可也快了，味道还是不错的。不过，说什么我都不敢吃，我怕吃坏肚子。
秋天来了，桃树的叶子开始飘落。只要你蹲在下面，不一会儿身上就落了不少叶子。桃也成熟了，学校派人把桃摘下来。我们看着，流了不少口水，想拿一个吃，可现在还有谁敢呢？只能看着他们把桃摘得一个不剩。
冬天到了，树枝上一片叶子也没有，只有一件雪衣披在身上。
这时躲在桃树下可就不安全了，别人一摇树，雪就以迅雷不及掩耳之势飘你一身。本来披着雪衣的桃树漂亮极了，可就这么一摇，衣服掉下来，露出了枯老的树枝，真难看。
一年四季的桃树都是最可爱最漂亮的了。
昨天晚上爸爸说：“外面窗台上这盆桃树好象还活着哩，花都要开了”，作文 坚强的桃树。我们都有点不相信，因为当时我已经睡觉了，就没有去看，今天我早早起床后就迫不急待地去观察，这盆桃树确实还活着。人们都说松柏坚强，我看桃树才是最坚强的哩！
这盆桃树确实生命力强，去年夏、秋两季都雨水多，加上管理不善，这盆桃树生了病，叶子凋零了，树干上流了很多胶，看起来完全干枯了，所以就没有再照管它，就连冬天其它花盆都搬进家里了，也没有把它往屋子里搬，其实已经完全放弃了，小学三年级作文《作文 坚强的桃树》。但是它却凭着顽强的生命力，熬过了冬天，终于迎来了春天。
今天，它鲜红的花蕾已经开始绽放，也许明天或后天就会舒展开自己的花瓣了。
爸爸说：“桃树是最经不起旱涝灾害的'树种，在根本没人照管，已经完全放弃了的情况下还熬过了冬天，现在到了春天又可以开花了，你经后在生活、学*和将来的工作中肯定要遇到不少困难，有困难的时候就要想一想这盆桃树，它在这种条件下都能生存下来，你还有啥克服不了的困难哩”！
爸爸的话使我很受启发。
——校园里难忘的事350字作文通用十篇
上周，我们学校举行了一年一度的运动会。里面最令我难忘的还是投篮接力赛。
我们一个个拿好篮球，看着四零二班投，他们投完之后我们目瞪口呆，他们瞬间成为我们的劲敌。大家鼓起勇气。“哔――”一声哨响之后，在前面的篮球健将们投了起来。他们一伸手，篮球就飞向了空中，在空中划出一条完美的弧线，篮球就像听了话似的，径直钻进了篮筐里。轮到我投了，我的心里紧张极了，生怕给大家拖了后腿。我用力一投，“哎呀！”，球直接越过了篮筐。第二次因为用力太小，球又被篮筐弹了回来。我们彻底失落到底了。就在这时，从我们的耳边传来了陈老师的`鼓励声：“稳点！看准再投！加油啊！”我们又重新拾起信心，全身心地投入到比赛之中。时间一分一秒的过去了，比赛结束了。“二十六个！”谢老师说。“噢耶！”我们欢呼道……大家高兴得一蹦三尺高。
这次比赛，经过大家的努力奋斗，我们终于获得了第一名的好成绩。
在校园里发生过无数次的事情，有的让我记忆犹新，有的过了一天我便不记得了。然而有一件事在我的脑海中就像刻在石头上一样，久久不能忘怀。
每次升**的时候，学校主任都会讲，“不要乱扔垃圾，见到垃圾要把它捡起来，养成良好的卫生*惯。”然而这么简单的事情许多学生却做不到，这是为什么呢？我到现在也没弄明白。那一天，我和我的好朋友刘浩瀚一起下楼，忽然，我看见他捡起一个东西，定睛一看是一张纸，再看，是一张废纸！我奇怪了，忽然我想起了升旗时主任讲的话：见到垃圾主动捡起来。原来他一直都是这样去做的，我不由地被他感动了，“见到垃圾主动捡起来”这句话久久回荡在我的心中，久久不见消失，散去。
是啊！“见到垃圾主动捡起来”是每个学生都应该做的`，也是每个学生都能做到的，然而，这每个学生都能做到的却只有少数学生做到了，虽然只是捡垃圾的一件小事，然而它依然是一种美德，我们每个人都应该把它发扬光大。
每个人在学校都发生过很多有趣而又难忘的事情。当然，我也不例外。我在校园最难忘的就是我们班成为了校园的`鼓号队。我成为一名光荣的鼓号队员，可以站在**下，演奏我们的**，那是多么自豪的事啊！我将永远记住那一刻！
参加鼓号队的那一天，我们班谁都没有想到我们是鼓号队。那天，下午刘老师来上课时和哦我们说："你们是鼓号队。"顿时教室里传来震耳欲聋的声音，大家异口同声的说："耶，我们是鼓号队！"刘老师说："下午就练。"
那天，我盼望早点放学吧。放学的时候，大家争先恐后的到大队部领乐器，到操场集合。然后，我们全神贯注的听老师讲，演练，生怕自己学不会。我们争分夺秒的练*，盼望自己早点学会。
我永远也不会忘记，我小学参加过鼓号队！
在校园里我们每天都要发生许多的事情，在我们身边一定有很多帮助过我们的人。下面，就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。记得在一个星期五的下午，那天的最后一节是美术课，这节美术课要用水粉颜料画画，可我却在收拾东西的'时候忘记了带调色盘，我在美术包里找来找去，希望调色盘就在里面，可是怎么找始终都不见调色盘的踪影。哎！这该怎么办呀！打电话叫家长送？看看表，马上就要上课了，这样肯定来不及。找同学借一个？同学们每人就带了一个，找谁借去呢？就在我着急的时候，俞竹悦走了过来，她问我“你在找什么呢？”我说“我忘记带调色盘了，你能借我用一下吗？”俞竹悦爽快的答应了，“好的，我们一起用吧！”在美术课上，我们共用一个调色盘在认真画着自己的作品，用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色，认真画好每一笔，彼此互相学*对方画画的优点，取长补短，让自己的作品能够更加优秀，更加美观。这件事让我始终记忆犹新，并且让我懂得了：同学之间应该互相帮助，团结一心，这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。
五年级:兔兔之恋
在我那欢乐的学校里，发生过许多趣味的，难忘的事。可是有一件事让我忘不了。
那是一次演讲比赛，我是第一次参加演讲。那一天下课教师告诉我，让我代表全班同学去参加学校举行的美德少年演讲比赛。听了这事，我觉得有点害怕，不光因为是第一次参加，更重要的是代表全班，是团体的`荣誉，演讲不好怎样办，如何向同学们交代。在我准备演讲的日子里，教师也在百忙之中抽出时间，教我怎样上台，应有什么样的表情，还让我在教室里当着全班同学，练*演讲在教师的帮忙和鼓励下，我不但不害怕了，还渐渐地对演讲充满了自信。
到了演讲的那一天，我带上笑容，充满信心，开始了我十分有把握地演讲。望着敬爱的教师和亲爱的同学们，我心里十分地*静，在热烈的掌声中演讲结束了。颁奖的时候，我心里怦怦地跳个不停。这次演讲我得了第二名，虽然不是第一名，但我同样也高兴，我还心想，下次我还要参加演讲，但下次要更上一层楼。
这就是发生在学校里的一件难忘的事情。
上周四，我们学校里发生了一件至今令我难忘的事。
下午上课前，我和同学在操场上玩，突然看见我们教室门口被同学们围得水泄不通，还有的同学爬在窗户上向里探头张望。我不知道教室里发生了什么，急忙三步并作两步，从门口人缝挤进去。原来，我的同桌倒在椅子上，嘴角还有白沫，教师叫他名字也不答应。我又听见同学七嘴八舌的议论，是不是“癫痫病”？有的同学说这病会“传染”，有的又给我说可能会传染给我，“呀！你放在暖气片上的.牛奶也不能喝了！”突然有人说出这样的话，我心里忐忑不安。等教师把我的同桌背上车，送医院急救，教室里才恢复了*静。
放学以后，我回到家，向父亲讲了这件学校“新闻”。父亲立刻上网查找“儿童癫痫病”的症状，会不会“传染”，最后得知：癫痫病不会传染，我的同桌也不是那种病症，更不象同学们议论的那么可怕。
第二天，班主任教师告诉我们，我的同桌是重症高烧。我心里悬着的石头终于落地了。
这件难忘的事情在我的脑海里一直记忆犹新。
运动会上，同学们跳远、跑步、扔铅球……陈抒怡是跳远的，但她可不一样――她很坚强。到底是怎么回事？让我讲给你听听吧。
运动会上，人山人海的运动员，不停地向自己的比赛场跑去。轮到跳远了，陈抒怡飞快地向比赛场跑去。跳远共两次，用最远成绩做分数。第一名九分，第二名就只有七分了，第三名六分，第四名五分，第五名四分，第六名三分，第七名二分，第八名一分。如果得了个冠军，就为我们班加了整整九分。终于轮到陈抒怡了，她纵身一跃就跳了老远。可是不幸的`事发生了――陈抒怡摔倒了。她的膝盖顿时变的红通通的，可是只有一次了，陈抒怡能超过刚才的一次吗？我在心里暗暗地为她鼓劲。陈抒怡坚持了下来，她用力一跳，比刚才远多了！她比第二名的还多十几厘米，她得了冠军。
陈抒怡这样坚强的信念，令我羡慕万分。我想：陈抒怡真是我们的好榜样！
校园里，我看着一草一木，一沙一石，往事立刻漂浮在我的记忆里面。
有一天，天气稍冷，冰还没有化，天蓝蓝的，天上的白云好像一块块棉花糖，白白的雪铺满了整片大地。
课间的时候，我们班同学一起打雪仗，有男生有女生。
突然，陈姿如拿了一个很大的雪球向我打来，正好打中了我的鼻子。我的鼻子流血特别多。原英浩说：“还看着干啥，赶紧扶他上楼。”然后，原英浩和张洹雨给我扶到楼上去。上楼后还帮我洗了脸，在鼻子里还塞了纸堵上。
过了三节课，我的鼻血终于止住了。之后陈姿如向我道了歉，我也原谅了她。
天还是那样的蓝，云还是那样的白，雪还是那样的纯洁，风还是那样的凉爽，树还是那样的绿，人们的心情还是那样的好！
岁月像刻在石碑上的字，挥之不去；岁月像一首歌，里面唱着我们的喜怒哀乐；岁月像永远不凋零的鲜花，永远鲜艳，永远是最绚丽的；岁月它像风、像雨，像雪在天地里尽情地挥洒欢乐，不时会让我们回想起来这些精彩的`一幕。
它代表我们童年的纯真和美好。
让我把同学的情谊珍存在心里。
校园时我们的天堂。
往事如风、如雨、如雪，在我的心底尽情地欢颜歌舞，欢声笑语。
每个小学生在校园中都会有喜、怒、哀、乐，但是，但是在我的脑海中，有一件让我难忘的事。
那天上体育课，体育老师让我们自由活动，于是我们几个女生，开始了我们的游戏“生活”。忽然有几个男生跑过来捣乱，不让我们玩，我很生气，于是就开始“搬家”，但是我们“搬”到哪，他们就跟到哪儿，我被激怒了，开始追他们，因为我当时穿着布鞋不太方便跑步，一不小心扭到了脚，当时我感到脚很痛，一瘸一拐的走到一块大石头旁，坐了下来，我看了看自己的脚，磕破了，并出了血。当时，我没办法玩了，只好静静地坐在那里，看着别的同学开心的样子。突然我的后背被别人拍了一下，我被吓了一跳，回头一看，原来是我的'好朋友――孙冷怡嘉，他问我：“你怎么了?”
我叹了口气说：“唉，扭到脚了，还出了血。”她点了点头坐在我的身边对我说：“哦，我明白了，好了现在我们来说说话吧。”我同意了。过了一会儿，王心怡和张子萱跑过来找我们玩，我说：“来玩迈步吧，我磕破了脚，只能在当中玩剪子包袱锤了。”大家都赞同，我们玩了起来，这是我的脚竟然不痛了。
通过这件事我知道了，帮助别人并不难，让别人快乐，也是一种帮助。这真是一件令我难忘的事呀!
记着三年级的时候，我的同桌说要送给我一块橡皮，这件事我至今难以忘记。
事情是这样的:有一次，上数学课的时候，同桌忘记带数学本了，我就对他说：“不要紧，我这正好多出一本数学本，就送给你吧!”同桌十分高兴地说:“明天我给你一块香橡皮。”我说:“好的，一言为定。”“一言为定。”第二天很快就到来了，我和同桌又相见了，我问:“香橡皮呢?”同桌目光有点躲闪，嘟囔道:“对不起，我忘了带，下一次我一定给你带来。”就这样一天、二天、三天……好多天过去了，同桌还是没有给我香橡皮。我就有一些急了，有点恼火地问他，声音有些高了:“你说要送给我的橡皮呢?”同桌羞愧地说:“那块橡皮我自己用了，我没法给你香橡皮了。”我说:“与朋友交，言而有信，不能像你这样，答应过别人的事而不去兑现，这样你的朋友就不喜欢和你玩了。”同桌红着脸低下了头。这一次，我真的'生气了，整整一天，我们俩一直没有搭腔。
第二天早上，我看见了我的桌子上放着一块漂亮的橡皮，下面压着一个纸条，上面写着“给你橡皮”四个字。再次相见的时候，我俩又相视而笑了。
其实我生气不是非要得到那块香橡皮，而是因为我同桌对待朋友不守信诺，而去采取拖延和逃避的态度。
这真是一件令我难忘的事啊!
——校园里的作文（精选十篇）
人一生会得到许许多多的爱，不仅有母爱、父爱，还有师生间的爱，但使我最难忘的不仅是老师最无私的爱，还有同学们那份最纯真、最真挚的爱……
那天，下了晚自*，我随同学们来到了宿舍，我突然感到肚子隐隐作痛，当时也没在意，可是后来越来越疼，疼得我趴在床上忍不住地哭了起来。同学们听到了我的哭声都纷纷过来问我：“宫玉，你怎么了？”我有气无力地说：“我肚子疼得很厉害。”“这可怎么办呀，班主任又不在。”大家急得像热锅上的蚂蚁，围着我团团转。“要不，我们把她送到值班老师那里去吧？”有的同学提议道，大家异口同声地说：“好。”同学们小心翼翼地把我扶下了床，当时我肚子痛得根本无法走路，同学们就轮流背我。虽然外面下着鹅毛大雪，天又黑，路又滑，但是同学们为了我个个累得满头大汗。我看在眼里，暖在心里。我被她们的行为所感动，泪水不由地流了下来，打湿了我的脸庞，我的鼻子酸酸的，双眼模糊……
到了值班老师那里，同学们说明了我的情况，老师急忙通知我的家长，并以最快的速度把我送到了就*的医院。经医生检查，确诊为急性阑尾炎。由于老师和同学们的关心和帮助，使我得到了及时的救治，我不再被病痛折磨。虽然当时父母不在我的身边，可老师和同学们像亲人般照顾我，让我感受到班集体的温暖，体会到了幸福。
我和老师、同学们相处的时间虽然不长，但我深深地感受到了班级生活、校园生活的温馨和甜蜜。在学校、在班级这个大家庭里，我们不仅遨游在知识的海洋里，同时还感受着老师、同学之间的真情和友善，年少的我们在爱的阳光下健康成长。
老师和同学们，我谢谢你们：没有你们的关爱，就没有我的快乐成长；没有你们的爱，就没有我的奋发向上。你们的爱让我快乐而充实。你们的爱会激励我好好学*。我要以优异的成绩回报母校，让中学生活充满爱的阳光。
冬日里，我趴在窗户上，望着外面雪白的世界，竟思念起秋天的校园：
走进校园首先映入眼帘的是中间的教师走道，和两旁的花池，花池中的小花小草个个生机勃勃，昂着头向人们展示灿烂的微笑。虽然已经到了秋天可是校园里仍然不缺春天的风采。望左望右，一棵棵大树会进入你的视线，它们犹如一位德高望重的老人，虽然已变的衰老，但是却为我们的校园增添了一丝秋天的诗情画意。
秋天到了，操场上的人自然少了，只能稀稀拉拉看见几个人影。可独自一人待在操场上也别有一番风味：一阵风扫过，操场上的树，都‘瑟瑟’地唱起歌来，好像在举办一场别有深意的仪式，小花小草和雪白的教学楼也加入了进去，小花小草们随风跳起舞来，好像一群训练有素的舞蹈家，它们一会儿把腰板挺得直直的，跟着风的节奏翩翩起舞；一会儿左右摇摆，一起跳起了别致的‘桑巴舞’。而雪白的教学楼则直直地屹立在教学区，比起‘舞蹈家们’它更像一位德高望重的老者，不慌不忙地指挥着大家。树在歌唱，花草们在跳舞，不，准确说，应该是，花草们在为雪白的教学楼伴舞。在这美妙的时刻，‘抒情大师’—— 树叶，也加入了这别有深意的仪式。这位‘大师’不甘落后，立刻开始了表演，它从空中慢慢落下，随风摇摆，悄悄地诉说着往日的回忆，风静静地吹着，太阳满满的照着。吹进人的口里，也照进了人的心里。此刻，一切都是美好的，却带着一丝伤感。慢慢的，慢慢的，竟勾起了人尘封的记忆，竟勾起了人心中的隐藏的一抹阴影。
花落了，叶落了。在这寒冷的冬天里我竟又思念起那秋风中如诗如画的校园。
说实话，长海的校园没什么好看的。但除了紫荆花。第一次看到这紫荆花是在长海的录取通知书上，现在还保存着。
记得在六年级时接到的长海通知书，真是对我的一个不小的安慰。通知书里印着长海校园里紫荆花的图片，使得我拿到通知书时，不仅是一个安慰，更是使我眼前一亮。图片里，教学楼边上的紫荆花开得十分繁茂，整个图片透着花的香气。
直到来到长海，才亲眼证实了这幅图片。
紫荆花就在学*区的一排种下，树很高很大，陪伴着与它差不多高的教学楼。在这个时候，紫荆花早已争相开放了。五片花瓣，香味清幽，花瓣的质感柔软，他就像美丽的少女，虽然美丽，但又略显柔弱。
走在天桥上，总能看到眼前的粉色（或是紫色，我是个色盲）的花海，在风的吹拂下，荡起波浪。花之多，刺激着人的眼球，仿佛比我们这些少年还要对生活充满激情。
上了楼，紫荆花涌进窗户，进入我的视线。特别是在厕所里的窗户，许许多多的紫荆花形成了一幅挂在墙上的画，又有着阳光的映衬，给厕所增添了一些别样的意味。当然，也除去了一些由于厕所的恶臭而产生的反感。
对于紫荆花，我只觉得它很美，至今并没有发现它还有哪些内在的精神。
校园里有许许多多的竹子，那些竹子颜色丰富多彩，形状千姿百态的，美丽极了！
竹子们有的在一起玩游戏，有的竹子在懒洋洋的晒太阳，有的直直的立着，有的围在一起说悄悄话，还有的簇拥在一起。竹子的种类也特别的多，有孝顺竹、银丝竹、琴丝竹、慈孝竹、**、五彩竹、罗汉竹、青皮竹、佛肚竹、小佛肚竹、黄金竹、紫竹。其中，我最喜欢的竹子有四种，下面就来介绍一下吧！
第一种是黄金竹，黄金竹的竹秆有的是黄色的，有的是绿色的，黄金竹的叶子长长的，宽宽的，有的叶子是绿色的，有的是黄色的，有的是红色的。
第二种是孝顺竹，孝顺竹的竹秆是绿色的，摸起来很硬，就像钢丝一样，孝顺竹的叶子是绿色的，从远处一看，就像一团绿色的棉花。
第三种是青皮竹，青皮竹的竹秆又长又粗，是绿色的，青皮竹的叶子也是绿色的，叶子长得很高，就像一把高高的雨伞。
第四种是罗汉竹，罗汉竹的竹秆又长又粗，罗汉竹的竹秆是绿色的，罗汉竹的叶子长得有一点低，从远处一看，就像一棵棵树干是绿色的小树。
竹子有节，代表有节气；竹竿形直，代表正直的品格；竹竿中通，代表虚心、谦逊；竹根深藏，代表坚定不移的决心。我们不但要学*竹子的姿态，也要学*竹子高尚的品格。
每天一听到下课时那悠扬的铃声，我都会如释重负地放下手中的课本，微微偏头，望向窗外。晴朗的蔚蓝天空下，层层叠叠的枝叶繁茂的树映入眼帘。是的，要说整个校园最吸引我的，那便是这棵棵挺立着的树了。
当我暑假时第一次踏入这校园的时候，我的视线就被这浓郁的迷人的绿所吸引了。阵阵微风带起枝叶的共鸣，空气中都溢满了清新的自然的气息。校园里种着的树种类繁多，深深浅浅的绿和谐地搭配着，宛然一幅幅完美的画作。
时值初秋，叶已开始泛黄了，窗外的景色变得缤纷起来：仍旧怀恋着夏日的深绿、微微入秋的金黄，还有那已经摇摇欲坠的橙红，在秋日的暖阳下交织着属于它们自己的旋律。
一阵风从树林中穿梭而过，带下几片金黄的枯叶，它们都经历了发芽、成长，在盛夏时节那灿烂的阳光下竭尽全力地伸展，然后为秋日的到来添上它们最后的一丝光彩，最终落叶归根。它们也如同那美丽的花儿一样，它们挣扎过，怒放过，把自身的全部美丽展现给世界，才带着不甘的心情，缓缓凋零。它们没有花儿那般炫烂多彩，却有着它们自己的坚持，自己的光芒。那是一种如同太阳般耀眼的光辉，汇聚着叶子们的生命和希望。
瑟瑟秋风中，那一棵棵大树早已褪去了原本的青涩，就那样静静地站着，经历着一次又一次的叶繁叶衰，永久的站在那里，那个从教室窗口一眼便能看到的地方。
校园里有一棵高大美丽的面包树。
春天，面包树冒出新的枝丫，那些枝丫真绿呀，仿佛那是被染过颜料一般。灿烂的阳光洒在枝丫上，那绿油油的枝丫似乎要把金黄的阳光给染绿了，有了它，春天是那样的充满生机……
夏天，太阳暴晒着大地，我热得直出汗。每当这时，我就会产生这样的一个想法：不管了，去面包树下乘凉吧！待我走到面包树旁时，突然感到很清新，这是一种很舒服的感觉。因为眼前的面包树是那么的绿，又那么的美，顿时令我心旷神怡……
秋天，面包树的叶子枯了，变黄了。它的叶子开始慢慢往地上掉落，就好像一位年迈的大娘掉了自己心爱的头发，充满了哀伤。此时此刻树叶宝宝离开了妈妈的怀抱，鸟儿客人也离开了它曾经久居的住所，这样的画面令我很忧伤……
冬天，面包树的叶子掉光了，秃秃的树木像个秃顶的老头，似乎在寒风中慢慢地摇曳着。此时，天空中飘下雨来，淅淅沥沥的洒落在干枯的面包树上，无情地拍打着枝干，无限的冷意顿时散开……
我曾经与面包树发生了这样的一件事：记得那一天，同学讽刺我，嘲笑我，那时我伤心极了，很想哭，但又不想让人看到。于是，我就跑到面包树下放声大哭了一场，哭完后，我释然了，摘下面包树的一片叶子，用笔画了一个笑脸，埋在了泥土里。
我爱面包树，因为它带给我许许多多美好的回忆，同时它也像一个朋友一样，永远陪伴着我，激励着我成长……
我们学校，有一处景致，很美，那就是学生食堂对面的一方池塘。说是一方，其实也可说是两方，因为中间有座拱起的桥将其一分为二。
这座桥是用石板铺成的，两旁也是石板的扶手。站在桥上观景，别有一番美意——这方池塘就像一个宝葫芦，而此时我就站在宝葫芦的腰线处；这宝葫芦装着的是琼浆玉液——清澈澄明的水，肉眼可直视水底，水底软软的淤泥上布满了油油的长的短的青草，黑的、红的、灰的，手指粗的、巴掌大的、板凳长的鱼儿在水草间滑行；四周的垂柳轻拂水面，水便泛起一圈一圈的波纹，有的柳条儿特别调皮，趁*旁的鱼儿一个不留神，轻弹它一下，鱼儿也就掉个头与柳条儿嬉戏。
说是一方池塘，也是一片树林，阔叶树、碎叶树、长青树、落叶树、花树、高树、低树各显其美。
不要以为这方池塘就是这般宁静，到了夏天，池塘便活跃了起来——知了在池塘边的柳树上此起彼伏地叫着，即使在远处的教学楼也听得清清楚楚。每到周末和暑假，都能看见老人、小孩在池塘边，有的拿了杆子，有的拿了袋子，也两手空空的，在那打捕蝉壳，捡蝉壳。听说，拿了蝉壳去卖，那是100元1斤呢。
那一次，我看见一个老人，他从一棵高树上打下了一个蝉壳。可是，微风一吹，将他打下的的蝉壳吹到池塘里却了。看着老人满脸堆笑的无奈，我也就忍俊不禁了。老人拾起一根长长的枯树枝，伸进池塘，去拨*那蝉壳；旁边的小孩子叽叽喳喳笑着看，也有找来长的竹杆的，与老人通力协作……可是，事与愿为，那蝉壳慢慢地越漂越远……无法可想，于是，大家只得惊呼着散去。
现在，我读初中了，学业更紧张了，很少去眷顾那儿。可每当闲适，哪怕是两三分钟的闲适，我也会想起那方池塘，那方寂静的池塘，那方热闹的池塘，那方宝葫芦似的池塘，那水底的青草，那滑行的鱼儿，还有那位伸长枯树枝在池塘里拨*蝉壳的老人和惊呼着孩子……
昨晚九点到租地，没有带钥匙，求门卫放我进学校找叮咚要钥匙。门卫说下不为例。叮咚说要是你把电脑包带着就会以为你是学校的老师，不用被盘问了。
偌大的校园，除了几栋教学楼发出的灯光，没有什么声音，安静极了。天气变冷了，我加快脚步，走到叮咚所在的某教学楼的二楼。
依旧看不到一个人影，只有每个教室发出通亮的光。我轻轻地在走廊上走着。每个教室里都没有一个老师，只有学生或趴在课桌上写着，或靠在自己的椅子上看书。各做各的，没有一点声响。
我在叮咚教室窗前站了五分钟，没有一个学生抬头，不觉得窗户旁有一个人，仿佛我是空气。偶尔隔壁教室走出一个学生进了卫生间。叮咚这个星期的座位换在了第一组靠窗户的后一点，他在做题。我看了半天。然后敲了一下窗户，叮咚抬了一下头，怎么还不出来呢？我又敲了一下，他说才看清是我。
九十个教学班的学生在上晚自*，整个校园静静的，静得让人误以为走错了地方。但灯火通明的教室告诉你的确是学生在此自*，连一个巡视的老师都看不到。这总是让人们叹为观止的校园一景。叮咚说晚自*的情景就是个人自扫门前雪。
晚自*休息时，我们来到教学楼后玩“游击战”游戏。
我们分成了三队，可谁都不愿当“敌人”。没办法，大家只好约定：哪个小队输了，哪个小队就是“敌人”。
“战争”一开始，一小队的队长就拿着棍子向我冲过来。我还没来得及防备，他嘴里就喊着“咔嚓”，一刀把我“解决”了。我很配合地倒下，但是“牺牲”了的我不甘心就这样做旁观者，躺了半分钟就爬起来宣布：“我刚才只是负重伤，现在伤好了。”于是我再次加入战斗。
队友赵天葵等人和我一道发起“总攻”。二小队的苏小海顽强抵抗，我一招把他的“武器”打坏了，我奉劝道：“投降吧！”他宁死不屈，我只好把他“解决”了。
我喊了一声“冲啊”，闯入“敌营”。“敌人”李镇安冷笑了两声道：“天堂有路你不走，地狱无门你偏来！看看你后面。”我回头一看，弟兄们都没有跟上来，惨了，没有援军。李镇安举起“大长刀”向我砍来，本着“好汉不吃眼前亏”的原则，我投降了。见我投降了，“敌人”就放松了警惕。我悄悄绕到了他们身后，一阵狂砍，他们全都“阵亡”了。
“哈哈，没想到吧！”正在我得意扬扬的时候，为我们放风的夏家顺跑过来喊：“不好了，老师来了！”闻言，同学们纷纷散开了，我也拔腿就跑。
在这个美丽的校园里，生长着12棵神奇的大树，我们称她们为笔记树。
这些笔记树笔直而高大，她们的枝条好似她们的头发，而她们身上自下盘旋而上的圆圈则是她们的树龄。
为什么要叫它笔记树呢？因为她们就立在教学楼前的操场上，从建校至今，如今已经高过了三层楼的教学楼。更重要的是，无论上学还是放学，她们都坚守在自己的岗位上，如实地记录着我们学校的点点滴滴。无论我们快乐地追逐嬉戏还是伤心哭泣，无论我们认真上课还是调皮捣蛋，无论我们打乒乓球还是拍篮球，她们都一声不响地注视着我们，让我们在这片天与地之间尽情玩耍、尽情疯长！
前不久，我在打扫公区的时候，刚好从头顶掉下来一片她们的花蔓。已经干枯的呈牛角状，被一个幼儿班的小朋友拿来顶在头上，哇塞，居然如此漂亮。我第一次仰头去认真看她们的树叶，一张张在空中尽力张开，像一个大的手掌。就在这一张张手掌的下面，有一些未开的花。原来她们是这样的，原来，她们让自己身体的每一个部分，都在尽力地记录我们的每一个瞬间！
下雨时，她们也会哭泣，也会流出那珍贵的眼泪。今天，它再一次流出了她们那珍贵的眼泪。我知道，我们就要离开了。可能她们也感受到了我们的不舍，可能她们也感到了那浓浓的毕业的味道。可是，我却找不到任何语言去安慰她们，只是站在教室门前的过道上，和她们的枝叶对视，和她们的树干交流。可是，一切都将过去，我们就要走了！
在离开之前，就让我再好好地抚摸一下你们吧！在离开之际，就让我再好好地拥抱一下你们吧！在离开之后，请你们不要悲伤，也不用落寞，新的欢笑已经响起在您们的身际！
——校园里的新鲜事实用十篇
在我们这个校园里的大家庭里发生了许多新鲜有趣的事，可是我认为最新鲜的事就是那一场运动会。
记得在元旦的时候，我们五年级在二初中举行一场运动会。那个时候，我们充满信心地来到了二初中的操场里，看啊！同学们正在摩拳擦掌地练*着。随着老师的一声令下，同学们，飞快地跳着绳，有的同学还跳着花样，个个像小鸟一样摆动着绳子。半分钟过去了，有的同学的跳绳速度渐渐慢了下来，最后，跳绳比赛终于结束，同学们都累得满头大汗，气喘吁吁。
下来该是跑步比赛了，随着体育教师的口号声，同学样像离弦的箭一样飞快的跑着，有一些同学时而快，时而慢，跑得不分你我。我这个期盼的时刻，就剩下几米了，我们的啦啦队高声地为我们班运动员加油。终于功夫不负有心人，我们班的跑步能手终于稳拿第一。
最后一场比赛就是拔河了，我们班顶顶有名的拔河能手和我们班数一数二的“胖墩”都参加了这声比赛，因为我们认为胖的人越有劲。比赛马上就要开始了，我们的体育老师拿来了一根大粗绳。然后，在绳上系上了一根红布条。比赛就要开始了，同学们大声加油呐喊，好像个个都想要使上劲似的。我们班的拔河运动员终于没有辜负老师重任，拿到了第三名的好成绩。
终于是最后一项了，那就是发奖典礼，随着老师高声地念着同学们的名字，同学们都纷纷拿着跳绳、毽子……高高兴兴地走下了奖品满载而归。
这一场运动会，虽然已经过去了一年了，我依旧记忆犹新，我认为这是我们校园里最新鲜的一件事了。
在我们的校园里发生了许多新鲜事，其中令我触动最深的是升**。这学期一开学，每周的星期一我们都要升**了，这可是我期盼好久的事了。
“当当当……”随着清脆的哨声，六个年级的同学们佩戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，集合在操场上。大队辅导员用洪亮的声音庄严地宣布：“升**，奏**，敬礼！”升**开始了，首先是出旗，这时，几百只小手五指并拢，面向**，“唰”地一下举过头顶。此刻，校园里一片肃静，三百多名师生怀着无限崇敬的心情，目光一齐投向那面***。看着***在雄壮的**声中冉冉地升起！我的心里无数遍地说：“祖国，我爱您！”
然后是**下的演讲，演讲人站得整整齐齐的，认认真真地读着每个字，从中我得到了一些知识。下面就是校领导讲话了，有时候校长会讲一些关于学*的或是安全知识。最后是宣布上周纪律、卫生、学*评比结果，我和我们班的同学都怀着好奇的心情等待着，没想到我们班居然得了第1名，作为班长的我走在后面欣赏着这面红旗，我心里在想：这是我们全班同学的荣耀，这是大家团结的结果。到了班级门口，我把那面红旗端端正正地挂在了门上，这时，我和同学们多么自豪啊！
升旗仪式结束了，我鼓足了劲头，以更饱满的精神面对新的一周的到来这就是我们学校里发生的新鲜事。
“安静一下！”抬头一看，班主任已在讲台前，手边是三叠卷子，不会是又要考试吧？我暗自揣测，不由自叹一声命苦。“同学们，为了做好传染病预防工作，我校决定组织大家学*健康知识，并考试。今天早读课，就让你们熟背健康知识。”什么，健康知识？真够新鲜！
资料一发下来，我就如被风吹过般，打了个寒颤，整整六面纸，那得背到猴年马月呀！不过，我转念一想，滥竽充数，依依呀呀跟着念就是了。于是和大家一样，摇头晃脑地读了起来。嘿，*时校园里传出的是“A、B、C、D”和“之乎者也”，今天却成了“饭前便后要洗手，勤剪指甲勤洗头”，真是新鲜！
第二天，健康知识考试开始了，情况却令我们大跌眼镜，考场一下子成了战场，考试结束，不少同学面对白卷险些瘫倒于地。
“你们都没掌握好健康常识，再背再考！”老师严肃地说。我顿时明白了事态的严重，老师似乎真是吃了秤砣铁了心，我们一背再背，理解不理解的全背了，脑子清一色的健康知识，假如此时你问四大名著是啥？回答肯定是：老鼠、苍蝇、蚊子和蟑螂。
统一学*、抽查健康知识这档子新鲜事算是结束了，原以为可以马虎了事的，谁知却来不得半点弄虚作假。不过，这三天里，我的确学到不少健康知识，看来，学校预防传染病的工作已经迈出了成功的第一步，让学生真正懂得了更多卫生知识，我更希望从*时做起，让学*健康知识不再是学校里的新鲜事。作文
这几天，校园里变得十分反常。*时不怎么打扮的老师们开始打扮起来：男老师开始穿西服、打领带；女老师开始涂口红、画眉毛、打粉底。咦！这是怎么回事呢？
上课时，老师的语气温和多了，下课了，老师又叮嘱我们别下楼疯跑、打闹。管乐队的同学们也老是不停地突然不见踪影，又突然出现在教室中。为什么一切都是那么反常呢？
我身穿着校服，坐在外公送我去学校的自行车上，心想：最*学校怎么这么反常呢？天空还是被雾霾笼罩着；大树还是枯枝黄叶；长江的水还是那么浑浊，怎么这天叫我们穿校服呢？今天肯定又是反常的一天！
果不其然，我刚时校门，只见后操场上全都是摄影设备和一像剧组样的人们。刚听完写就只见广播里说：“请所有人做好准备，马上举行升旗仪式！”老师一声令下，说：“所有人去走廊上整队！”咦！今天不是星期二吗？不是星期一才举行升旗仪式吗？我充满了疑惑，随着队伍下了楼。操场上，只见同学们排着整齐的队伍，精神抖擞。从远处忘去，就像一排排整齐的小树苗。只见老师不停地让我们“敬队礼、放下、敬队礼、放下……”无人机不停地在上空盘旋着，工作人员们拿着“长枪短炮”对着我们“开枪开炮”，倒是一节课过去了，也没有举行升旗仪式。唉，让我们硬是站了两节课呀！可算是把我们累得够呛！
后来我才知道，原来是节目组给我们学校拍摄宣传片，所以才发生了这么多反常的事啊！我们要打起十二分精神来，拿出最佳的状态，好好地参与拍摄，为把学校宣传好而贡献自己的一份力量！
这天，我刚刚来到学校，就看见有好几个同学一只手拿着塑料袋，在弯腰用另一只手拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团，马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪，他们是义务劳动呢，还是被老师罚的？
我看他们这样认真，每拾一个垃圾，脸上都表现出严肃的神情。心想：他们肯定是破坏校园环境后被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不是！”“那为什么这样做昵？”我问道。他们愣了一下，然后轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。
我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着，一不小心，几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来，向老师问了个好，然后蹲下来，捡起那些掉在地上的作业本。然后又主动要求帮老师抱作业本。老师亲切地说：“谢谢你！小朋友。你还小，老师自己抱。”但是那位小同学很坚决。老师没有办法，只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时，她幼小的脸像花开了似的，告诉我说：“这是个秘密！”哎！怎么现在大家都这个样子？
当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好，这么和善。后来好友告诉我：“你傻呀！你忘了吗？他们都是在为迎少林武术节建和谐校园做自己力所能及的事。”听到这句话后，我恍然大悟。心想：我也要加入这个迎少林武术节建和谐校园的队伍，和同学们一起从小事做起，保护环境，友爱礼貌，做自己力所能及的事，为少林武术节贡献自己的微薄之力。
校园生活每天都很*静，上课读书、下课活动，“两点一线”，没有一丝涟漪。但那天，校园突然沸腾起来了。
原来是新华书店分店入驻了我们实验小学。我们这些小书迷们跳着、叫喊着：“号外！号外！书店开到学校了！我们可以随时看到好书了！课余时间我们一起看书去啦！……”
下课铃声终于响了，我叫了几个好朋友一路小跑来到书店。呀！书店的人真多哇！三套长桌椅上坐满了人，走廊过道里挤满了人，书柜前站满了人，虽然算不上水泄不通，但也算得上人山人海。我们被推着，挤着，像一个梭子在书店转了一圈，终于找到了一本心仪的书――《查理九世外星怪客》。我艰难地环顾了一下四周，根本没有位置可坐，如果不是进来的早，甚至连下脚的地方都没有了。我不停地张望着，忽然看见旁边上一个高年级的大姐姐正要回书架放书，我像一只准备猎食的猎豹一样发了疯似的冲了过去，靠在书架上舒服地看起书来。可偏偏就在这时，上课铃响了，我无奈地放下手中的书，在拥挤的人群中向教室走去，原本热热闹闹的书店一下子变得鸦雀无声。
后来，每到课余时间，除了正常的大课间活动外，我们这些小书迷都会走进书店读书，看报，这个小小的书店让我的课余生活变得更加丰富多彩。
书是人类的好朋友，与书为伴，与书为友，与我们已不再是神话、梦想，因为书店开到了我们学校，好书走到了我们的身边，我们可以尽情地在书海里遨游，尽情享受读书的乐趣。
书店竟然开到了学校，这真是一件新鲜事！
雨，是大自然的使者，轻轻的洒落在校园里，柔和的拂过我的脸颊。雨，悄悄地来了。
雨，就像一位美丽的少女，披上轻轻的白沙，飘着，飘落在校园里。那小小的花朵里，被雨滋润着，露珠晶莹剔透，片片花瓣向那片片泛舟，轻盈的在水中飘荡。雨珠落在地上，渗进了肥沃的泥土里。啊！雨，轻轻地飘落在校园里。
雨，轻快地打在芭蕉叶上，滴滴答答！那轻快的声响，打在翠绿的芭蕉叶上，是那么爽朗！雨，轻快的打在我心坎里！
雨，落在校园里，那苍老的榕树，被风雨打在身上，那软长的胡须，被风轻轻的摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊！老榕树，多么青翠！雨，轻轻的打在树木上。
雨，落在校园里！我撑着伞，慢慢地在雨中漫步，那嫣红的凤凰叶，在雨中，轻轻地飘落下来，似乎有一段离别哀愁的情感啊！
雨，拂过校园，那古老的池塘，稀里哗啦地响着。在车棚边的椰子树，不断发出“沙！沙！”的响声，那洁净的雨滴，从叶片滑落下来！雨多可爱啊！
雨，滴滴答答的打在花棚上，那上面的花木，被雨轻轻地打过！多美妙的旋律！
雨，打在凉亭上，那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来，轻盈的雨滴落在圆柱上！多么有趣的游戏啊！
雨，打在滑梯上，我小心的爬了上去，滑溜溜的，真是乐在其中!
雨，洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一片白纱，那苍翠的老榕树，美丽的花儿，高大的椰子树，被雨轻打过后，都是那么翠绿可爱。啊，雨！是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落在校园里。
最*，我发现一件新鲜事，校园里常有一些同学在拾垃圾，他们默默无闻，也没有得到报酬，但他们总是在做，我不知道他们是为什么？
中午，我刚一进校园，眼前就出现了一个熟悉的身影，仔细打量了一下，原来是我们班的李昌哲同学，我连忙喊了起来：“李昌哲、李昌哲”，并走了上去说：“你为什么要拾垃圾呢？”李昌哲说：“你没看到，我正在为班级争分啊！”“哦！那我先走了，对了，还有中午作业呢！你快一点！”说完我就上楼了。我回到教室正准备翻开作业本写作业，就见李昌哲已经急急忙忙的跑回来，拿上了垃圾桶和扫把，像一溜烟似的跑掉了，好像是帮别的值日生扫地。当我写完作业的时候，发现李昌哲才回来，见他满脸大汗，身上还脏兮兮的，可他什么也没说，默默地把工具放在那里，就赶紧开始写作业，没想到他的作业得了100分加优，这可是他第一次得这么多分。见他一写完作业，又翻开了语文课本翻读，李昌哲怎么这么努力呢？我不知所解。到了星期五，我们班评比希望之星和每周之星，还有环保小卫士，结果李昌哲被选上了希望之星和环保小卫士。同学们都很羡慕他，我终于明白了，心想：“这可能就是报酬吧！”
这就是我们学校最*发生的新鲜事，怎么样？这就是一个人努力和付出的结果。希望以后我们都要向李昌哲同学学*。
在我们的校园里，天天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里，让我触动最深的还是刘昆的变化。
刘昆是我的同班同学。以前，他不是迟到，就是早退；不是作业潦草就是干脆不做；不是骂人就是打架……挨批评他总是有份，受表扬他老不粘边。好多同学见了他就躲，不少老师看见他就甩头。虽然老师和同学们都一直在帮助他，却总是令人失望。
上周星期一，升旗仪式完了以后，我们都陆续**室了，可刘昆却在操场上拾捡垃圾。只见他一会儿捡起一片纸屑，一会儿又蹲下身去扣地上的口香糖……我对小明的这种做法很不理解。更让人吃惊的是前几天，成绩一向很不好的刘昆数学考试竟然考了个全班第一。这犹如一块大石头砸进*静的湖水中，掀起轩然**。
刘昆的变化让我对他产生浓厚的兴趣，开始留心观察他。我发现，上课的时候刘昆不再搞小动作了，而是在认真听讲。下课后，刘昆悄悄地看哪些同学的位置下有垃圾就主动帮他捡起来丢进垃圾筐，看到哪张桌子没搭整齐就走上前帮同学把桌子搭好。哪个同学不小心撞到他时，他不再大发雷霆，而是轻轻一笑，说：“没关系。没关系。”
我向老师反映了刘昆的表现。上课的时候，老师夸奖刘昆成绩上升了，并且还很爱班级体，要大家向他学*。刘昆却不好意思地说：“这点举手之劳的事也不算什么，老师也别表扬我。您不是号召我们以实际行动迎奥运吗？我还做得不够呢！”刘昆的话不多，却羸得全班热列而持久的掌声。全班同学都为刘昆的变化和进步而欣慰。
是啊，“以实际行动迎奥运，我还做得不够呢！”只要我们都这样想，我相信校园里的新鲜事儿会更多。
在国内外，任何一所学校都会考试，而考试作弊的方法更是屡见不鲜。比如：考试时趁别人不注意看一下书，写小抄，要拼写的单词写手上等等的方法。
但在我们班却发明了新发放：不看之前就知道考的是什么。你可能会惊讶，怎么可能，我们又不是刘谦。可你错了，其实方法很简单，只要你在某某某地方买你们要考的单元卷子就OK了！但是，我并不是也想让大家也会这种作弊方法。而是，我想告诉那些作弊的同学，真实是最重要的。
其实，我也做过弊。四年级的时候，我因为学*好而骄傲。快要接*考试时，本应再复*下，可我认为自己是个天才，就没再复*。英语听写到了一半，可老师后面说的单词我一个也不会写，急得像热锅上的蚂蚁。听写结束了，我还没拼出来。我便起了作弊心理，作弊还是不作弊。这两个思维互相“打斗”起来。最后我还是作弊了。听写发下来后。回到家我又让同学帮我听写，才得了49分。可我很高兴，因为我知道了我的真实成绩。从那以后，我就没有作弊。
虽然我现在的成绩并不算高，可我高兴，我知道我哪里不好，可以去改善。可那些作弊的同学们呢？你们改过了么？就算你现在作弊，那以后呢？人家需要真才实学！
我们联想一下，如果现在所有中国人成了学生，每一个人都作弊，那长大以后，中国就会会在我们手里。醒悟吧！反对作弊！
——写校园里的时光作文合集十篇
我有一个美丽的校园，校园里不仅有花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。刚刚的喧闹被一串铃声截断了，课堂上的孩子，明显失了刚才的生气，托腮的，趴着的，低头默不作声的，发呆的……
纸条，粉笔头在老师转身面对黑板的一瞬间‘唰唰唰’的齐声飞扬，学生们桌子上的书，堆得高高的，挡住了手，甚至挡住了头，这一堆堆书成了开小差的挡箭牌在这书堆挡住的狭小空间里，补作业的，画画的，照小镜子的，写纸条的，涂指甲油的……但还得装的多么多么认真的在听讲，三五分钟或时不时的抬一下头，若有所思的望一下黑板，然后低头继续写着什么。而有的则望着窗外，望着手表，期盼着下课期待着放学。
当听到那企盼已久的铃声时，便雀跃了，坐在门口的就立即打开门，就看见一个个学生飞出去，仿佛若是没有一个栅栏挡着，这帮孩子就能飞向楼底似的，有立即奔向厕所的，有跪在地上打架的，又拿着矿泉水瓶乱泼的，有拿着黑板擦狂追的，这种事不仅仅只局限于男生，有时女生们会比男生更疯狂，某些时候，男生们只有受欺负的份，最受期盼的还属第二节课的大课间休息，一共有二十分钟，但要是做操就不好了，甚至休息时间连八分钟都不到，这二十分钟里，孩子们能皮的浑身是汗，热的想吹电风扇，叮叮叮的三声铃打破了喧嚣，孩子们在第一遍铃时往往不进教室，要等到二遍铃三遍铃时，或是老师都踏上走廊了，孩子们才会拥挤着不情愿的往座位上走。有时，上课了，你若是走过某些男生身边，你会闻到淡淡的烟草味，或黑鬼又甜又腻的味道。有钱时便抽点什么好的，磨砂啊什么的，十五二十一包的，没钱了，什么烟都能凑活，什么红双喜啊，几块钱的事。
要是上什么轻松点的课啦什么的，孩子们就可兴奋了，什么体育课啦，往往是去的迟回来的早，磨到一定程度了，才往操场走，三三两两，勾肩搭背，追逐打闹……解散自由活动了呢，就该有人偷偷回来教室，写写家庭作业啊，收拾收拾书包啊，提前那么三五分钟躲在车库里，等着放学铃打响的那一刻，就像**的号角，推着车，飞一般冲向大门外，门卫立即开启大门，生怕晚开一会儿，孩子们撞坏大门似的，顶多十分钟，几千号人就散的.一干二净，车库里倒着那么几辆车，没人扶起。
电脑课一般是去的早回的迟，课间时，就会有人冲向电脑室，先找到自己的位置，打开网页玩游戏，因为只有这时候老师才给上会儿网，开始讲课了呢，基本没有人听，讲完了开始考试，不是考什么word文档，就是考打字，考完的，合格的，就可以上网，一般电脑课下课了，赶他们走都不会走，赖在电脑上不肯动，只逼得老师拔电源，孩子们才不情愿的散去。
有时孩子们之间小打小闹的，不愉快的都会在车库或是校外解决，男生们吧，喊几个所谓的兄弟，动动拳头动动脚的，打一顿警告一下也就拉倒了，女孩子一般情况下比较安稳，但是，也会有那么几个不怕事的，把人拖过去，一人甩几个耳光了事，其实打完人心里还是后怕的，怕被打的告诉老师，不怕事的也就不怕你告，顶多自觉一点回家拉到了。
我们依然要继续活下去，依然会拥有更多的回忆，依然将徜徉在回忆的梦境里，感觉已老去的阳光，倾听已远去的风，触摸已不在的时光。
日子就像旋转木马一样不停的转着，里面有我们的欢笑，也有网名的泪水。正如年少轻狂的我们，为成功欢呼过，为梦想拼搏过，为失败哭泣过。
三年时光匆匆，网名已经走过了800多个日日夜夜，每天在楼梯上上下下，它陪伴我们一起度过，这曾经是我多么渴望快点离开的地方。每天都有想从上面走下来，就不要再上去了。可是真到了要离开的时候，却又不舍得了。在银白色的扶手旁，记载了太多太多珍贵的记忆。
从七年级的打闹嬉戏，到八年级的窃窃私语，再掉九年级的匆匆步履。他见证了我们的成长，也见证了我们的锐变。
到了九年级的我们每天都在教室里一遍遍验算的各种难题，为了多得一俩分而不懈奋斗着。把说有的汗水都洒在了我们的书本上。及时再累、再困，也要用强大的信念支撑下去。晚上挑灯夜战，与月为伴。每当累的支撑不下去的时候都会问我自己为什么这么累还有坚持呢？我的内心告诉我：因为青春就要拼搏、奋斗而不是享乐。
我十分喜欢陈欧的.那些代言词：你只闻到我的香水，却没有看到我的汗水。你有你的规则，我有我的选择。你否定我的现在，我决定我的未来……梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑。当那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮！
我现在还剩下一百都个日日夜夜，无论结局是喜是悲，我必须坦然面对，与其接受的是懊悔流泪，还不如在这100多个日日夜夜里用泪水和汗水，去努力拼搏！
时间总是在不经意间溜走，很多人不知道该用在哪里。很多人都在感叹时间去了哪里，却不知道时间在自己的指缝里溜走了。
我年轻的时候一直以为时间很多。很多人只是在浪费时间，明知时间会过去，却还在看着时间溜走。即使不放弃时间，他们也不会在意，但真正需要的时候，他们会发现一切都不会去。
看着岁月中的自己，除了留下许多遗憾，什么也没有留下，我感叹时间为什么不长。我不知道时间对每个人都是公*的，但是很多人从来不会错过时间，时间永远不会停止。
当我们走过浪漫的时代，我们觉得时间其实对我们很好，但那时候我们并不知道时间是宝贵的，只知道到了放肆的时候，我们无拘无束，却不珍惜时间为我们流下的'眼泪。
当我不再冲动轻浮，当我们能明白时间是宝贵的，当我们都错过了快乐的时光，当我们不再是懵懂的少年，当我们没有给父母任何回报，当父母离我们而去，当我们都在叹息，当岁月使人老去，当一切变得模糊，我们都能听到一声时间的叹息。
当我们真正知道时间要去哪里的时候，却发现原来的时间在不经意间被自己浪费了。别怪我们给的时间太少。时间对每个人都一样，不会偏向任何人。时间是最公*的。只能怪自己轻浮不懂珍惜时间，从无知到叛逆，从叛逆到成熟到理解。可惜，当我们明白时间宝贵，时间回不去，才知道祖先留下的名言是对的。
珍惜剩下的时间，不要让我们留下任何遗憾，因为时间不会给我们重来的机会。
说到幸福，大家都能说出来，对于医生来说，幸福就是能救一个患者。对于消防员、警察来说人民的安全就是幸福。对于老师来说，教育好每一个学生就是她的幸福。大家的幸福都不相同，我的幸福是那段校园生活。
三到四年级的时候，我们有许多风气。下雪了，我们班的人便陆陆续续地下楼，去玩期待已久的雪。来到楼底下，一阵阵凉风迎面吹来。白色的瓷砖、大叔的枝干、绿色的叶子，当然，还有大地，都穿上了一层银色的外套。我们大家便玩起了打雪仗，大家都沉浸在欢乐中，并没有感觉到手都冻僵了。这只是以下部分而已，我们的事情多的多呢。
到了数学课，我又高兴又害怕，高兴是因为数学老师在课上都很搞笑，害怕是因为，有的'时候课堂上的气氛很差，大家都沉默了。最让我回忆的是搞笑的课堂，有一次数学老师给我们讲倍数、因数和公倍数。写6和8的公倍数，老师写在黑板上事先画好的圈，然后老师说：“你们看好了，我把这两个圈一合，它们的公倍数就出来了，看我的特异功能。”额……其实，只不过是把圆擦了重画，然后慢慢的填进去。虽然有点不同，但是还是把我们班的人给逗得哈哈大笑啊！
大家都认为做完操**室的时候没啥什么，其实有因为，最*太阳太辣了，一**室，大家谁都不让谁，虽然挤来挤去，但是大家的脸上都出现了灿烂的笑容，但有的人脸就是生气的表情，因为有人挤他，所以心里不高兴。但是，这更让人看出了校园生活的酸甜苦辣。
在校园里，我们有着独特的友情，有着自己辛苦的经历，还有这大家的关怀等等。我们已经五年级了，没多少天就要分开了，让我们珍惜着段美好的时光吧！
岁月无痕、时光无情，屈指数来，我在小学已度过了将*六个春秋，六年，是何等漫长、又是何等短暂，以前我不知道珍惜，只是和同学们一起**淡淡地度过时光，现在即将和同学们分离，蓦然回首，才知和同学老师在一起，是何等快乐。
在那依然喧嚣热闹的操场上，几个月后是否还有我和你们尽情嬉戏，无忧无虑玩耍时的灿烂笑容?在那仍然传出琅琅读书声的教室里，几个月后是否还保留着我和你们的欢声笑语?在那依旧人来人往、热闹非凡的校园里，几个月后是否只剩下你和我各奔东西的模糊残影?
我们好像一朵朵洁白的云，组成了一道风景，毕业的风一吹，这些云将飘落到五湖四海、天涯海角。小学时光，更离不开老师，是老师在我们哭哭啼啼的那个阶段培养我们，是老师在我们刚刚懂事的时候指引我们，又是老师在我们渐渐成熟的时候教育我们，老师的恩情比天高，比海深，或许我们曾经对老师不敬，但在这即将分离的时刻，我们必须珍惜陪伴我们走过六年时光的恩师，‘‘一日为师，终生为父’’我们的老师陪伴我们走过六年，他们好像我们的父母，用知识的.甘泉灌溉着我们这些幼苗。
长大了，不会再为了比别人少些分数而泪流满面;长大了，不会再为得了一百分而辗转反侧、彻夜难眠;长大了，不会再为和同学纠缠究竟有多少个星星而一直仰望星空。捕捉星星的影子;长大了，小鸟飞出巢穴了，难道就要和小学伙伴分离了吗?
我们要珍惜余下的几个月时光，从现在开始，和同学友好相处;从现在做起，做一只雏鹰，尽情和同伴们在校园的天空中翱翔;从今天开始，珍惜老师的谆谆教导，循循善诱珍惜校园时光作文珍惜校园时光作文。
和同学们的记忆很美好，很幸福。我和他们同在一个屋檐下，一起在知识的海洋里遨游，一起欢笑，一起流泪，一起在遇到困难时冥思苦想，一起在成功的时候开怀大笑，一起在人生起点努力冲刺。小学时光如一首歌般虽然短暂却很美好，在听完之后留给我无穷无尽的回味;小学时光如一场梦般奇妙而快乐，在醒后仍然会留有记忆;小学时光如一杯茶般沁人心脾，荡漾心间，在品完之后仍会回味无穷，余香萦绕，如此美好的时光，我们怎能不好好珍惜?
或许有一天，我在记忆深处把曾经的童年寻找，再无尽回忆中把小学朋友追寻，那样千里之外的思念岂不是过于凄凉，如果现在不珍惜小学时光，等到以后真正读懂人生，看破红尘，再怀念天真烂漫的小学时光，那样会不会更加伤感?会不会几个月后的分离，是永远的诀别?
终究有一天，我们会明白：小学的友谊才是最纯洁、最美的;小学时我们的梦想，才真正让我们翱翔;小学时老师耐心的指引，才最让我们受益匪浅;小学时做下的事情，最让我们刻骨铭心;小学时洒下的阳光，才会温暖我们以后的道路;小学时的形形色色，才让我们真正读懂生命。
六年时光，光阴荏苒、稍纵即逝，小学生活，光阴似箭、白驹过隙，小学时光不过弹指一挥间。我相信，小学时光决不是过眼云烟，小学时光是美好人生的开始，我要珍惜小学时光，让小学时光如烟花般灿烂、如风铃般发出清脆的声响。
如果说校园是漆黑的夜空，那么校园生活就是夜空中调皮地眨着眼睛的星星，现在就让我摘下其中的一两颗，把其中的故事，细细地讲与你听……
篮球赛・团结
我们抽到了三班，老天！看来形势不妙，三班不是有学篮球的吗？谁知我们班队员是否受过专业训练，能否比得过三班？时间容不得我多想，裁判的一声哨响，篮球赛拉开了帷幕。只见我班队员大有猛虎下山的气势，勇敢地冲锋陷阵。张同学已主动揽下了带头喊加油的重任，全班同学都被她带动了起来，高声为班级助威。可形势越来越严峻，三班竟顶住压力，抢先投进了好几个球！终于，我班队员拿到了球，得到一个投三分的好机会，只见他托起篮球，深深吸了口气，不慌不忙地把球投了出去，进了！我们班欢呼起来。只可惜我们最终只进了几个球，技不如人，我们还是败给了人家，但我们班同学还是向队员们竖起了大拇指，尽管他们是那样自责。
虽然输了，但我们输得起，因为我们知道，我们输的同时，更收获了一份团结，这才是比赛的真谛！
班会课・鼓励
“首先咱们有请焦爽同学上台演讲，大家掌声欢迎！”主持人的声音十分洪亮。我快步走上讲台，微笑着背起了稿。问题就出在这！一篇稿子怎么也得六七百字，老师却让我们背下来，说是如果念稿子会挡住脸，而且只给了我们一天时间！这下好，昨天老师发布完这条命令，我们就忙开了，写稿的还在奋笔疾书，背稿的还嚷嚷着没背熟。我还行，提前背了，可今天到了台上也惨不忍睹，我只能撑着比哭还难看的`笑脸，磕磕巴巴地背，忽然又一个字都想不起来了，我尴尬地站在讲台上，低着头不知所措。这时，不知谁带头鼓起了掌，十分热烈。我猛然抬起头，谁知那久违的思路竟回来了，我站在台上滔滔不绝，演讲结束，我欠身，鞠躬，顿时，台下响起了雷鸣般的掌声，那掌声经久不息，回荡在校园里……
我至今都忘不了那个鼓掌的场面，我只想说，同学之间互相理解与包容，并适当地鼓励，才是真正意义上的携手共进。
在属于校园的夜空中，代表着校园生活的星星一闪一闪。星河灿烂，我撑着月亮船，慢悠悠地划着，从这头，到那头……
随着成长的脚步，远去的小学时光如流水般逝去。曾经浑然不觉的美好，如今却只能用来回忆了。
记得小学的校园里有一棵桂花树。每年秋天，那金黄色的花瓣便会散发出阵阵幽香。每到这时，女生便采下几朵来放在课桌上。如此，不仅装饰了课桌，还给教室增添了几分秋的雅致。男生们则会捡起地上的花瓣，不是送给别人，便是轻轻抛起，任它在天空中飘荡，犹如花瓣雨一般。
我们也在那棵桂花树下留下了很多美好的回忆，有儿时的追逐嬉戏，有树下相约的密友……但那时，我却没有很喜爱它。桂花树再美，再香，每天都看见还是会厌的。渐渐地，我们升入了五年级，作业与课程日益繁重。我们再也没有时间跑去树下，去细赏那“人间尘外寒香蕊”的桂花了。从那时起，我们暂别了童真，不再吵闹着玩耍，不在树下追逐，一切美好的事物随着小升初的到来都离我们远去。
毕业那天，是我最后一次看见那棵桂花树，它依然静静地站在那里。
我如愿地考进了理想的初中，当我踏进中学校门时，一阵陌生又熟悉的香味转进了我的.心田。我寻着那香味，在操场的一角又遇见了一棵桂花树。树上的花也开了，也是阵阵芬芳。只是，它是陌生的。操场上几个高大的男孩代替了曾经熟悉的身影。我的眼前恍惚出现了曾经快乐的我们，我们玩耍嬉戏，欢笑着。我多希望有一天能重回母校，还是那些同学，还是熟悉的老师，再上一天课，好不好？拖堂也没关系，就这么一直拖下去……
“把球传给我！”我回过神来，空旷的操场上，那几个高中部的同学正在打着篮球。刚想离开时，忽然脑海中浮现出一句话：“当你为错过太阳而哭泣时，也许你又要错过群星了。”是啊，逝去的时光固然美好，但新一季的花正吐露芬芳。将曾经的美好珍藏于心，珍惜现在的校园时光，便是对过去最好的告别。
校园的生活是苦辣酸甜的，学*是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自己的心志。
一进校门，首先映入眼帘的是一根旗杆，上面飘扬着鲜艳的***。**的左右两边分别是花池，花池里面栽着绿油油的冬青和一棵棵柳树，从远处看一棵棵柳树就像一个个卫士，保护着校园。
上课铃响，学生都将饱满的学*热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温*这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的.学生都不愿服输，不愿比任何人差。
菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。
校园，是你帮助我踏入知识的殿堂，你将你的博学无私的奉献了出来；校园，是你告诉我迈向友谊的天地，你将你的宽阔展现到我们眼前。
校园有时候很安静，像一个要结婚的女生；有时候像个淘气的孩子。
刚才的吵闹声被一串铃声切断了，教室里的孩子显然失去了刚才的愤怒，捂着脸颊，躺着，默默低头，发呆.
老师转身面对黑板的那一刻，笔记和粉笔头齐飞。学生桌子上的书堆得很高，挡住了他们的手，甚至挡住了他们的头。这堆书成了逃兵的挡箭牌。在这堆书挡住的狭小空间里，他们补作业，画画，照小镜子，写笔记，画画。而其他人看着窗外，看着手表，期待着下课。
当我听到我等了很久的铃声时，我高兴得跳了起来。我坐在门口，立刻打开门，看到学生们飞了出来，好像没有围栏也能飞到楼底。他们有的马上冲厕所，有的跪在地上打架，有的乱扔矿泉水瓶，有的拿着黑板擦狂追。这种事情不仅限于男生，有时候女生比男生更疯狂。最期待的是第二节课的大课间休息，一共20分钟。但是，做运动不好。连休息时间都不到八分钟。在这20分钟里，孩子们会汗流浃背，想吹电风扇。丁丁的三声钟声打破了噪音。孩子们第一次按铃时，通常不进教室。他们必须等到第二声铃响三次或者老师们踏上走廊。有时候上课的时候，路过一些男生，会闻到淡淡的烟草味或者黑鬼的甜腻味。有钱的时候可以抽点好的，磨砂的'什么的，十五二十一包，没钱的话，什么烟都可以，双喜，几块钱。
如果你上一些放松的课什么的，孩子们会很兴奋。什么体育课经常迟到早退。磨到一定程度后，你去操场。你们三三两两地追逐打闹.解散自由活动的时候，要有人偷偷回到教室，写作业，收拾书包，提前三五分钟躲在车库里，等着下课铃声响起的那一刻。飞天一般冲到大门口，门卫马上打开了大门，生怕一会儿就晚了，孩子们会撞开大门。最多十分钟，散了几千人，车库里那么多车，没人扶。
计算机课一般早出晚归。课间会有人冲到机房，先找到自己的位置，打开网页玩游戏，因为只有这样老师才会给会议一个网，开始讲课。基本上没人会听。考完之后他们就开始考试，要么考word文档，要么考打字。考试后，他们可以上网。一般电脑课结束后，他们被赶走也不会离开。
有时候孩子之间的小打小闹，不愉快的小打小闹，会在车库或者校外解决。男生，喊一些所谓的兄弟，动动拳头，动动脚，给个警告，会把他们打倒的。女生一般都比较稳重，但是会有几个不怕事的人，把人拖过来互相甩几巴掌。其实还是怕挨打，怕跟老师说不怕事。
校园时光没有给我留下好印象。不像大学，太酷了，恋爱是光明正大的。
我们还得继续活着，还得有更多的回忆，还得在回忆的梦里徘徊，感受往日的阳光，听听远去的风，触摸逝去的时光。
――定格悲伤.
有人觉得，大学是最幸福的时光；也有人认为，初中三年是最幸福的时光，那段“少年不识愁滋味”的时光；而我认为，最幸福的时光莫过于小学六年，那段和同学“相爱相杀”、“斗智斗勇”的时光。如若不信，请看看以下几个片段。
作业危机
“同学，我昨天作业忘写了，你看…”某同学一脸期盼地看着我。“不可能！还想抄作业，没门！”我边说边使劲，一把扯过即将落入他魔爪的作业本。“你怎么能这样无情？说好同学之间互帮互助的呢！”同学做哭泣状。“少壮不努力，老大徒伤悲！”回答他的是一个白眼。
考试突袭
“请同学们迅速回到座位，我临时决定提前考试。”老师冷酷无情的下达死亡命令，“唉，完蛋了！”我叹了口气，心想。再看看，冰冷的试卷已经到了手中，周围同学有的下笔如有神，有的冥思苦想，有的拿出了自己的看家本领�D�D蒙题。“三长一短，选最短。”某某嘴里念念有词，而我则奋笔疾书，使出了浑身解数。呼！考试终于落下了帷幕。
运动对决
“今天我们将要举行接力赛，男生一队，女生一队，两队进行pk。”体育老师的话像一块大石头丢进了水里，在班上惊起了惊涛骇浪，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。我们迅速整好队伍，静待老师宣布比赛开始，老师扫了我们一眼，颇为满意：“好的，比赛马上开始，准备�D�D”随着一声哨响，双方的.第一位选手像离弦的箭一样飞了出去，男生速度比女生似乎快了一点，到了后面，差距越来越大，男方已经领先了半圈。这时惊人的反转出现了，只见男方选手接棒失误，女方借机奋起直追，还差一点：三米、两米、一米，超过了！我们大声欢呼，这次失误，给女方赢得比赛起到了决定性的作用。我们可高兴了，“谁说女子不如男？”
我的校园时光，难道不是最幸福的时光吗？
——校园里最美丽的人作文合集十篇
来到了，一个充满作文气氛的地方，听到了，那甜美的声音，看到了，那闪烁的眼神，而且，还有那个喜欢说谢谢的嘴巴！我问我妈妈为什么要来这里？而且，这里只有个迷人的天使而已！妈妈说：“这里不只有个会教人的天使而已，还有个会说谢谢的天使！”
过了几个月，我渐渐认识了这个天使，我突然对她充满感恩，即使有男生来上课，也不会打败这诱人的声音，有一次我的心里好像被蜘蛛网缠住了一样，动弹不得！突然被一个甜蜜蜜的声音销毁了！还有，那个声音好像在我的耳朵里回荡，在心里回荡，你知道那句话是在说什么吗？原来是说：“再加油吧！”我想那句话可以当我的靠山，可以当我的朋友，所以我充满了无限的感恩，想要说一句真诚的，“谢谢！”
我好像一颗需要保护的小苗芽，因为有天使的`照顾我才会变得有想像力，只要细心呵护就会绽放出美丽的花朵，就算一个人很渺小，但是“谢谢”却是能给一个人很大的温暖，那给我温暖的人就是我的作文班老师――陈老师，给我鼓励，给我温暖！
你们相信吗，表面看来温柔美丽的杨老师，其实凶得像头狮子？
脾气暴躁就不用说了，即使你不是她的学生，哪怕被她瞄一眼，也会吓得魂飞魄散。她那双凶恶的眼睛，能死死地盯着你，就像一把枪，“砰”就把你吓跑了。不光我们班的同学，就连隔壁班的同学见了杨老师也像老鼠见了猫似的，灰溜溜逃得飞快。从开学到现在，心狠手辣的杨老师已经不知道用眼神吓倒多少犯错学生的心了！这些同学，不仅要面对杨老师如死神般的眼神，还要承受她地震式的批评。唉！真替他们感到难过。我们给如狮子般的杨老师取了一个名字叫“暴躁杨”。
杨老师还是个冷漠的人。人们都说：“爱笑的女孩最幸运。”据我的“周式推理”，杨老师一定不好运，因为“杨冷漠”太冷漠啦！到现在为止，我就没见过几次她的'开怀大笑。往往上一秒她还笑得像朵花，让你感受到春日般的温暖，下一秒立刻变成杨冷漠，让你在炎炎夏日也能感受到她的“寒”意。真是变脸比变戏法还快！
你们能找出比杨老师还凶的人吗？要是找得出来，那我是真的佩服。
我相信每个人都有自己的老师，不管他是教会你学*的老师，又或者是教会你生活的老师，不管怎样，一定会有你最喜欢的老师。
而我最喜欢的老师，就是教我们品德的'老师――唐老师。他，带着一副似乎从没摘下来过的眼镜，还有大大的肚子，而他的头发，就像被施了魔法一样齐刷刷的往后倒，上面的头发紧紧贴着下面的头发，我从来没有看见过他的头发‘弹’起来过。
唐老师看起来非常的严肃，但只要你真正了解他之后，你的看法就会改变了，你会觉得他其实是一位和蔼的老师，在上课时还挺幽默的。记得唐老师要叫同学起来回答＂我们该如何保护环境这个问题＂，但不巧的是我把这事给忘了，所以并没有准备，想着就这么滥竽充数，可没想到的是，我座位的这一竖排偏偏就全被抽起来了。
看着前面的几个同学都说的那么多，那么具体，而我却什么都不知道。在这尴尬时刻，我绞尽脑汁，终于从我嘴里蹦出了＂不能乱扔垃圾＂这几个字，当时我自己都差点笑出声了，以为老师会生气，可老师并没有，而是让我坐下，当时我自己都惊呆了，这都行？
我的品德老师是我最喜欢的老师，他和蔼、幽默、还很宽容。
是她，给予我们丰富的知识；是她，培育我们高尚的品德；是她，带我们遨游知识的海洋。她就是我们的班主任――陈老师。
她有一头乌黑的长发，个子高高的，皮肤有一点儿黑，身材瘦瘦的，架着一副红色的眼镜，一看就是个学识渊博的人。
陈老师非常幽默。记得有一次，我们参加完升旗仪式，陈老师说：“看着你们升**时，我就非常想笑。可那是个严肃的场地，我只好忍着。”说完，她摆了几个典型的`站姿，惹得全班哈哈大笑。原来升旗敬少先队礼时，有的同学像投降，有得像“奥特曼”，有的像猴子……全班哄堂大笑。陈老师接着说：“再看看你们的坐姿，用一个词来形容就是‘不敢直视’，有的同学在翘二郎腿，有的架在椅子上，有的甚至在抠脚……”话没说完，全班笑得人仰马翻。不过，经过了那一次上课，我们的站姿和坐姿就慢慢调整过来了。
陈老师又像老师就像会隐身术一样，随时隐身在同学身边，监督着我们，班里任何的风吹草动都逃不出她的手掌心。
陈老师真是个让人又爱又怕的老师。
教师是一个高尚的职业。他就像一支蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人。老师就像一个勤奋的园丁，用自己的心血浇灌每一棵幼苗。你慈祥的目光让我刻骨铭心，你的严厉让我无时无刻不在鞭策自己，你的背影让我们更加勇敢的前行。
老师，你就像一只蚌壳。当你呼吸一粒沙子的时候，你从来没有想过回报。你用灵魂的高度和知识的质量浇灌着我们，让我们离成为“珍珠”的那一刻越来越*。你为我们付出了很多。你天天给我们讲课，还要看你自学。你的声音嘶哑了。你害怕我们在家或者在学校不听话。你得把我们留在你家吃饭。虽然你没有责任照顾我们的日常生活，但你做到了，就像你妈妈一样，用一切可能的方式照顾我们。上学比在家时间长，有时候比妈妈细心。
我又想起来了，我马上就要考试了。你本来打算中午走的`，中午回学校看我们只是为了一句劝诫，提醒我们有时候做的不好。你总是耐心地教我们。虽然你有时候会生气，但是我们太能理解你了。你要比我们多承担很多，一个班。
老师，你就像一盏明灯，照亮了我的未来。你就像一个船夫，把我们带到成功的彼岸。老师，谢谢。
每一次在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，鼓起勇气试一试。是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好*惯。 当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。 当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗？
是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊！您是非分明，从来都不*白无故地批评人。 当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的.掌声，使我在学*的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。 老师我爱你！！！
我的琵琶老师高高的个子，长着圆圆的脸，乌黑的头发总是梳得很整齐，老师的眼睛不是很大，但很有神，老师最大的特点就是嗓门很大。
每次上课，老师既认真又耐心，记得老师教我弹《阳春白雪》这首曲子，我弹了遍总是弹不好，老师耐心地一遍一遍的教我，我越来越心不在焉了。这时老师说话的.声音越来越大，一次比一次响亮，老师生气地说：“不用心弹怎么能弹好！”看到老师生气的样子，我哭了起来，这时老师为我拿了纸巾替我擦干了眼泪，接着安慰我说：“只要你用心弹，坚持下来才能学会这首曲子，”于是在老师的安慰声中我一遍一遍地弹起来，不知不觉我学会了这首曲子，我好开心！老师的脸上也露出了笑脸。
课上老师不仅耐心地教我，课下也非常尽职尽责，让我在家练琴的时候，如果有不会不懂的地方就发微信语音或视频给她，老师可以在线指导我，这样对我学琴的帮助很大，我进步的也很快。
这就是我的琵琶老师，一个普普通通的人，她用辛勤的汗水教会了我，使我从一个一点都不懂弹琴的孩子变成一个已经达到三级水*的小演奏家，我长大也要像老师那样，成为有用之材！
校园里有许多美丽的人。有老师，老师们诲人不倦，亲切又耐心；有保安叔叔，不辞辛苦，任劳任怨；有扫地阿姨，一丝不苟，任劳任怨。但是，我觉得最美丽的人还是老师。
不管是多么严厉的老师，都会十分关心学生的身体状况，我们班的老师，那更是如此。不论是哪门学科的老师在上课，只要课堂上有同学不舒服，老师都会让同学去医务室，如果实在不行，老师还会立马让家长将其接走。如果有哪一位同学因请假没来上学，老师就会把自己的书借给同学抄课堂笔记，并且一遍又一遍地帮学生补课。
不论是方老师还是陈老师，都十分认真地帮我们批作业，十分辛苦。特别是方老师，虽然方老师是大人，但也有自己的作业，不仅要完成自己的作业，还要批我们的作业，十分辛苦。如果字好同学的作业，老师批一遍就过，但如果遇到像我这样字差的'同学，老师要批两三遍。所以，我觉得我十分对不起老师。
老师，感谢一直以来您对我们的关心，对我们的教诲。不管时隔多少年，您仍会是我们心中最美丽的人。
校园里有许多美丽的人。有老师，老师们诲人不倦，亲切又耐心；有保安叔叔，不辞辛苦，任劳任怨；有扫地阿姨，一丝不苟，任劳任怨。但是，我觉得最美丽的`人还是老师。
不管是多么严厉的老师，都会十分关心学生的身体状况，我们班的老师，那更是如此。不论是哪门学科的老师在上课，只要课堂上有同学不舒服，老师都会让同学去医务室，如果实在不行，老师还会立马让家长将其接走。如果有哪一位同学因请假没来上学，老师就会把自己的书借给同学抄课堂笔记，并且一遍又一遍地帮学生补课。
不论是方老师还是陈老师，都十分认真地帮我们批作业，十分辛苦。特别是方老师，虽然方老师是大人，但也有自己的作业，不仅要完成自己的作业，还要批我们的作业，十分辛苦。如果字好同学的作业，老师批一遍就过，但如果遇到像我这样字差的同学，老师要批两三遍。所以，我觉得我十分对不起老师。
老师，感谢一直以来您对我们的关心，对我们的教诲。不管时隔多少年，您仍会是我们心中最美丽的人。
我们的老师，就是老师嘛，为何还要加上双引号呢？答案即将揭开。
令大家大吃一惊的是，我的“老师”竟是一只小动物！
就在那一天里，天气晴朗，我们准备去山上看奶奶，到了奶奶家，我越来越觉得无聊，太没意思了，所以我做出了一个惊人的决定――胆小如鼠的我要自己去山下山上走走，散散步。我一边走，一边哼着小曲子，脑子里飞快的回忆起快乐的童年时光……不经意之间，我看到了一窝小鸟，其中有一只是生病的鸟妈妈，小鸟们都非常焦急，突然，有一只小鸟飞向天空，东找找，西找找，而我，就在一旁呆呆静静的注视着。一眨眼，那只小鸟叽叽喳喳地叫了起来，飞向了家，原来那只小鸟找到了食物，到了家，它急忙把食物喂给鸟妈妈吃，鸟妈妈苏醒了过来，它苏醒后，和那只为它找食物的小鸟拥抱了起来，不由自主的留下了眼泪，这眼泪是怎么流下来的？是因为孩子对妈妈的爱，眼泪才会流下来的！
这就是孩子对妈妈的'爱，包括动物也一模一样，它们也会体会妈妈的爱，也会爱妈妈！
因为爱，使一只小鸟成为了我的老师！
——爱旅行的蒲公英作文通用十篇
追随，风儿的脚步
粉红的天空，朝霞留下了她的足迹；碧绿的草坪，雨露殷勤地滋润过他；一个精致的房子，万年青装饰了它的窗；弥漫着晴朗气息的墙壁上，丛丛簇簇的紫罗兰烂漫地笑着，紫色的花瓣一片一片，葡萄般挂在墙头，更添了一抹梦幻色彩。
洁白的篱笆，葱郁的灌木，呈现出一派生机勃勃的景象。
风儿迈着优雅的步子在飘渺的云层里来回踱步，低头瞥见了这姹紫嫣红的别墅，禁不住停下了脚步，苍白的面颊转瞬间变得容光焕发。风儿轻轻吹了口气，捎带着雨过天晴的清爽。
微风徐徐，抚摸着满园的春 色，也摩挲着草坪上轻柔的蒲公英。蒲公英笑了，它闻到了风儿的味道，那让它沉醉的味道，也只有那味道，才能让它浸润在美好的遐想中。
从那一刻起，蒲公英就决定了，它要飞翔，而风儿，则是它的追随，是它的希冀，带着它，飞翔……
它奋然一跃，头顶宛如羽翼般的降落伞顺着风儿飞了起来，它顺风飘扬着，形单影只。就一瞬间，风儿便成了它的翅膀，带着它，飞翔……
说起蒲公英，我脑海里就会浮现出一团毛茸茸的一朵朵白得像雪的景象。
轻飘飘的蒲公英种，当它被柔和的风一吹，就会在天地间四处安家。当一大片蒲公英被风吹起时，像极了漫天的飞雪，但却没有雪的寒；像极了棉花，却比棉花轻盈、灵动；像极了杨花柳絮，却比它们更少诗人、旅人的惆怅。总之那场面就像一副美妙的画。蒲公英种被吹散时，有的会飘到小河旁生长，有的会飘到树下，有的飘到了草地上。无论是肥沃的土地还是贫瘠的土地，甚至是石头缝，它也会努力生长，努力生根发芽。面对狂风或者暴雨，它也坚强不屈。
蒲公英，它还有很大的作用呢，比如它的花瓣可以摘下来熬成凉水或者磨成粉来医治生病的人。这不是处处奉献吗？
春天来了，蒲公英从冻土里钻出来，蒲公英的花瓣是明黄的，宛如被夕阳染黄了似的，在大片的花海中，有的还是花骨花儿，也有的已经开了，美极了！这明艳的黄充满了活力，这温暖的黄带给人希望的启发！
我爱蒲公英，它坚强不屈，努力生长，处处奉献，奋发向上的这种品质和精神。
愿我们也做一个有这样品质的人。
轻风柔柔地拂过，飘来了一片洁白多雪花。哇，原来是蒲公英的种子正打着小白伞，飘呀飘，飘到了我的梦里。
终于到了暑假，远离了紧张的学*。来到奶奶家，见奶奶正在园子里挖蒲公英，我也去屋里取来了一把小刀，蹲在地上学着奶奶的样子也跟着挖了起来。奶奶告诉我说：“挖的时候，要挖深一点，不然就不能挖下所有的叶子。但也不能挖得太深，因为挖太深的话就会破坏它的根。”挖了好久，我和奶奶却累得气喘吁吁。回到屋里，发现奶奶已经做好了饭，把这个“小锯子”一样的叶子洗干净之后，我和奶奶就坐在饭桌前，蘸上酱津津有味的吃了起来。刚入口，是有微微的苦味的，越嚼越清爽。我边吃边问奶奶：“挖出来之后，它还能生长了吗？”奶奶点了点头说：“阳光和雨露就是它最好的养料，几天后就能生长，而且蒲公英的幼苗，还有清热解火的功效呢。”
过了几天之后，下过了小雨，我走进园子，无意间发现之前挖的蒲公英竟然又长出来了，而且在几个砖缝中又长出好几棵。真是令人佩服啊！我不禁陷入了沉思。想到自己曾因成绩的失利而变得不堪一击，和蒲公英比起来，真是自叹不如。
人们觉得蒲公英很卑微，但它是植物中拥有智慧的。它不像其它植物一样向高处笔直的长，而是匍匐在地，减少被牲畜践踏后的伤害，得以生命的延续。只要有充足的阳光和雨水就能生长。它顽强的生命力，它默默的隐忍，它无私的奉献，都能带给我们启迪。
风，轻轻的吹。就这样，把蒲公英的种子吹向远方，同时也带走了蒲公英和我的梦……
微风吹过草地，数万棵蒲公英随风拂动。
在迷迷茫茫的蒲公英花丛中，走过一个人，一个小女孩。她刚刚从家里出来，口袋里装着一张纸。那是她母亲的来信。
她家里很穷，没有多少钱。她的妈妈为了让她上学读书，只好进城打工。家里只剩下她和年迈的爷爷。
一不小心，那封信掉了。上面显出一些毛毛糙糙的字：
小花：
几个月不见了，有没有想我啊？最*还好吧？我过一个星期回来。我还带回了你喜欢的水果。一定要带着这封信来接我哦？
她发现信掉了，马上见了起来。
周围满是蒲公英。小花摘了一朵蒲公英，轻轻一吹。蒲公英带着她的梦想飞走了。
初一:薄荷的露珠
窗外，冰雪在消融。天空澄澈的只有几丝白云在漂浮。小河解冻正唱着新编的歌谣。春天来了，蒲公英的春天悄悄地来了一缕微风扑面而来，夹杂着蒲公英的种子，它们怡然地在空中跳舞，小小的空降兵无所畏惧，它们不怕暴风雨，暴风是它们的引见着，指引它们飞向自己生长的地方；暴雨则催促它们在贫瘠的土地上生长根系，开出绚丽的花朵。
蒲公英的春天来了，花季少年的成长还会很远吗？乘着春风的翅膀微风带来阵阵迎面的温暖，也带走了我的思绪。去年春天的这个时候，蒲公英刚刚冒出小小的脑袋，而我则是一个初中二年级的学生。无忧无虑，无所牵挂。当微风再一次吹拂到脸颊上时，我却没了轻松和自在。蒲公英的春天来了，中考还会远吗？大人们常说时光飞逝，如今我可是亲身体验到了。多么想再一次站在春天的衣袖下，享受清风拂面，笑看蒲公英飞舞的感觉。心里积压着沉重的思绪，家长语重心长的话语回响在耳边：春天来了，中考也快来了，你准备好了吗？仰望蔚蓝明净的天空，蒲公英的种子掠过指间，顿时大彻大悟，我不会再畏惧了。
乘着微风的翅膀，像蒲公英一样勇往直前！千磨万炼还坚劲，任尔东西南北风种子落进土壤，自然要生根发芽，途中的艰辛可想而知。果实却最可喜，蒲公英亦是这样。
等待花苞绽放的那一瞬间，心情是多么激动。六片金黄色的花瓣挣脱苞荚，花芯点缀着灿烂的辉煌。这色彩那么的振奋人心，多么像我们经历过种种困难后成功的喜悦。暴风雨过后，嫩绿的草地上绽放着朵朵金黄。这是春天的信使，是花季少年即将成功的预兆！等待等待着，等待着蒲公英结籽的喜悦；等待着，等待着小伞兵飞向蓝天的振奋。等待着接受挑战，等待着战胜困难，等待着绽放出如蒲公英一样灿烂的笑脸蒲公英的春天来了，花季少年长大了！思绪仍随着蒲公英的种子在蔚蓝的、澄澈如镜的天空中飞舞！
有人喜欢高贵的牡丹花，有人喜欢十里飘香的桂花，而我却喜欢朴素的蒲公英。
在春天，蒲公英开出了一朵黄色的小花。
风伯伯轻轻地抚摸着她，她就轻轻地摇晃着自己瘦弱的身体。
过了几天，黄色的花瓣变成了一簇雪白雪白的，毛茸茸的小球，可惜，“小伞兵”还没有长大呢……
又过了几天，风伯伯刚好路过这里，有几个“小伞兵”长大了，蒲公英妈妈就让风伯伯带他们去旅行，他们听了可高兴了，蒲公英妈妈嘱咐道：“不能落到金光闪闪和银光闪闪的地方，只可以落到黑黝黝的地方。”
那些“小伞兵”非常听话都落到了泥土里……
春天一到，“伞兵”们也长大了……
老师点评：你是一个聪明伶俐、懂得活学活用的孩子，文章选材新颖，语言清新，读来似童话，令人遐想。
龙坞茶山上，蒲公英的身影四处可见。
秋天的茶山，干净利落。远远望去，除了一排排整齐划一的绿色茶树，就只剩下一片黄土色了。爬到山上，再*看时，才发现在干燥的泥地和干枯的杂草呈现的黄土色间，盛开着许许多多的蒲公英。
蒲公英绿色的花茎光洁纤细，顶端上或有小花，或有一个个小绒球。在微风中，就像仙女一样翩翩起舞。那紫色的小花，被花萼包裹成一个个小花粽，只在顶端上露出一点小脑袋;花开完了，就成了蓬松的小绒球，洁白如雪。再仔细一看，绒球像是一根根白孔雀的羽毛组成，虽然没有绚丽的色彩，但更显出了几分可爱。有一些绒毛已经被风吹得稀稀散散，快要成半透明了，就像是一个微缩版的摩天轮，蒲公英的种子们是不是就坐着摩天轮等待出发呢?
我想要摘一朵蒲公英。可只轻轻一碰，这些小“羽毛”就迫不急待地四处飞舞，它们离开了亲爱的蒲公英。
墨绿色的青山紧紧抱住了风儿和蒲公英，四周是挺拔的青松，士兵样屹立在陡峭的山崖上。幽静的峡谷里，只听得见泉水叮咚。冰凉的空气浸透了蒲公英的躯体，它停留在空中，深吸一口气，闻到了一股自然的气息，像是这深山里名贵药材发出的药味，又像是泉水的清净，单纯的没有一丝杂物。
风儿静静凝望着蒲公英，那呼吸的样子与风的韵律相吻合，一起一伏，渐强减弱，风儿看着看着，泪水不自觉地涌上眼眶，风儿忙转过头，用洁白的衣袖拭去眼角就要流下的泪滴，微红的脸颊上浮现着不舍与依恋。蒲公英旋转着，来到风儿面前说：“风儿，这深山里一定有花团锦簇的地方，你发现了吗？”风儿努力睁大眼睛，唯恐在蒲公英面前落泪。“风儿，你一定知道的，带我去吧！”“不，我，我还不知道，蒲公英我们一起去找吧，你走在前面，我跟着。”蒲公英迈着轻盈的脚步飞奔起来，风儿紧随其后，晶莹剔透的泪花斜着划过风儿吹弹可破的肌肤，继而消逝在深绿色的大山里。
霎时，蒲公英停下脚步，与风儿撞了个满怀，蒲公英忙说：“对不起，对不起，我没有注意到你就跟在我后面不远。”风儿低着头说：“哦，没关系的，是我自己不看前面，其实，你没有必要对我相敬如宾的，我们是好朋友的，对吧！”风儿勉强挤出一脸笑意。蒲公英说：“风儿，我们是好朋友，而且，我的生命里，缺你不可，如果没有你，我就不能在空中自由的飞翔，也就尝不到那份俯视大地的骄傲与惬意，谢谢你。”
风儿抽泣着说：“如果，如果没有你，我…可能永远不会得到哈哈大笑的权利。”
蒲公英对着风儿笑了，笑得那么烂漫，那么真挚，如同这深山里的空气，纯净的没有丝毫杂物，沁人心脾。风儿不忍看这如此纯美的笑，因为，越是美丽的事物，就越让人难以忘怀，难以放下。
“啊！”蒲公英转过身后大叫一声。风儿惊恐地抬起头，焦急的问：“什么事？”“你看！”蒲公英迫不及待的对风儿说。风儿飞到蒲公英前面，看到了令蒲公英激动的一幕：
满地的花儿，娇艳妩媚，在晴朗阳光的照射下显得容光焕发，熠熠闪光，霓虹一样闪着忽明忽暗的光芒。茵茵草地上，姹紫嫣红的小花儿争齐吐艳，一丛丛、一簇簇。那深红粉色的花儿啊，开得那样淋漓尽致，像是一张张婴儿的笑脸，在夏日里完美绽放，多么醉人啊，多么可爱啊！
风儿再也忍不住了，眼泪夺眶而出，她飞向满地的花儿，泪如雨下，花儿微微摇动的纤细的躯体，贪婪地吮吸着风儿的眼泪。蒲公英还没有回过神来，就听到风儿嘤嘤地哭泣声，它跑向风儿，安慰道：“风儿，别哭，花儿多么美丽，你为什么要哭呢，美好的事物还有那么多，不要哭泣，我敬爱的风儿。”风儿摇着头，周围的一切都因她的哭泣而变得黯然失色。
“我不想离开……我不要……尽管完成了我的使命，我也不要……不要离开，我不要……“
“别哭了，我陪你一起，在这短暂的时间里，看完一切美好的事物，好不好，要相信，尽管离开了，我仍然是你的好朋友，永远的好朋友……“
花儿摇曳着，见证了这最美丽的一刻。
在一片干燥的土地上生长着几棵蒲公英，他们的右边是一片很湿润环境又很好的土地。
在一个夏日炎炎的中午，太阳火辣辣地烤着大地。蒲公英眼睁睁的看着小伙伴们接二连三地倒下，心里很不是滋味，它决定找一片湿润的土地生活，它想着就看到马路对面有一片湿润的土地，那里有大树有小草还有美丽的喷泉。
它想：要是我能把自己从土地里***，我就能走到马路对面去生活了。于是它把自己的手绑在腰上，用力一抬，“啊……”一声尖叫，它发现自己已经离开了土地！蒲公英使足了力气准备冲向马路对面，可是它刚一碰到马路就跳了回来，原来马路被太阳烤糊了。它做好了最后的准备，使足了力气飞快地冲了出去，刚跑到马路中央，它就累得趴倒在地上。于是它拖着疲惫的身体缓缓地向前爬去，终点就快要到了，可是它快要晕倒了。它想：我不能死，我死了后代可怎么生活呢？怎么办？怎么办？怎么办……我把头用力一甩，种子不就飞到草地里面去了吗？于是蒲公英用尽最后的力气，把头用力一甩，种子就飘到了草坪里。
小蒲公英们在这里生根、发芽、开花……一直快乐的生活着。
其实我们生活环境的好坏都是父母努力争取来的结果，如果不满足，那么我们就要更加努力的学*来改变现在的状态。
蒲公英是一种很了不起的花，到处都有它的影子：杂草堆里，五彩缤纷的花丛里，河边……
其实刚开始我并没有注意到这不起眼的小花，后来我无意中看到了，便问妈妈：“这是什么？”
“这是蒲公英，是花！”
“是花？可它并没有花瓣呀！”
“是的，它没有花瓣，只有种子，这白色的种子便是了。你吹吹看！”
吹？我眼前一亮，急忙把蒲公英放到嘴角，随一阵风，洁白的种子在空中漫天飞舞，纷纷扬扬。
“妈妈，蒲公英的种子是飞到哪儿就会在哪儿长出新的蒲公英吗？”
妈妈含笑点了点。
从那以后，我便对蒲公英情有独钟。长大了，我深知蒲公英的含义，蒲公英自由自在，无忧无虑，随风起舞，纷纷扬扬，落地生家。蒲公英虽不起眼，却胸怀大志，向着自己向往的地方飞去，这样的精神和其它花比起来不是显得非常可贵吗？
我喜欢蒲公英，喜欢它的样子，更喜欢他无忧无虑，落地生家的品质。
我经常会想：蓝天下，一群孩子明亮的双眸，痴痴的看着空中飞舞的蒲公英……
——校园里的事作文合集十篇
一天下午放学，我正准备离开学校，突然听见一位老师跟另一位老师说放学跳会儿舞再走吧.我十分惊奇,心想‘‘老师跳舞没听说过,这可是个新鲜事。好奇心驱使我留下来。不一会儿，音乐响起来了。随着轻松悦耳的音乐响起两位老师已经带头跳起来了，接着其他老师也有说有笑的开始跳了。他们跳的可好看呢。一会旋转，一会前仰；一会向前，一会向后；一会向左，一会向右……真像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。
你瞧，几位上了年纪的老师也来了，他们的舞姿虽然没有年轻老师那么活泼，但却稳重大方。看着辛勤劳动了一天的老师们那一张张迷人的笑脸，我也不由自主的笑了。我正看得入迷，一位姐姐走过来，对正跳舞的老师说当学生的面跳舞好看吗。老师微笑地说跳舞对我们来说是一种娱乐，难道我们只该天天上课吗。我们这个只是工作之余，跳跳舞，听听音乐，可以陶冶性情。
啊，我终于明白了，老师不应该只懂得埋头工作，他们也应该有自己的文娱生活。
我的学校生活可丰富啦！在学校里和伙伴们一起学*、一起嬉戏、一起吃饭、一起打扫卫生。每天过得都很快乐、充实。我很有幸和同学认识相处在一个大家庭里。
每天早晨我们在教室里一起朗读着课文，早读课一下我们便又一起上课。在课堂上，我们仿佛又成了一个个仇人似的，恨不得老师指点自己的名字，让自己来发言。我们就是这样，上着每一节课。
我记得我在里最最幸福的时候，就是我在课堂上吐了，我的好伙伴们并没有不关心我，纷纷拿纸巾的物品给我，让我自己来擦擦自己的衣服。力气大的同学则到教室外面的水池来拿拖把，把我在地上吐得东西给脱了干净，并且把地面擦得亮如白昼。这些举动让我感到十分的欣慰。就连我在家的时候有的同学还是在问我要不要紧。我都一一的做了答复，他们也都很希望我能早日回到这个大家庭当中。这件事情对我的影响十分的大。
在这个大家庭当中我十分的开心。过段时间就是“六一”了，我们班又有两位同学要在班上开生日会了，那时候我们班幸福的时刻又要到了。
我爱这个大家庭，更爱我的校园生活和同学、伙伴们！
那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了？我再一次检查，还是不见尺子。我看了看表，快考试了，怎么办呢？我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了。”周围的同学都在认真地准备着东西，只有我在焦急地东张西望。
就在这时，王南跑过来关心地问：“小飞，你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办呀……”她听完以后说：“这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子放在我的手心，我我像做梦似的，半晌才说出一句话：“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时，上课铃声响了起来……
事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远……
走进校园，传来一阵幽香，一切看似都那么美好。我们于晴朗的早晨诵读，在凉爽的春风中开始一天紧张的生活，继续记录下我们充满活力的岁月。这，便是校园中的有趣的故事。
“开始！”只听见后排的阳乐，和后后排的李锐“打”了起来，来了一次扳手腕，比比看谁的力气大。我和张青松听了便转过头来看看到底花落谁家。“李锐个头大，力气也大，我都扳赢他，跟别说阳乐了。”张青松认为胜负已定，说道。“笨，真是笨到家了。扳手腕除了要有力气，还要有巧劲。知道曹操和诸葛亮吧。虽然‘曹操’手中的‘兵马’比‘诸葛亮’多，可‘诸葛亮’仍然会赢……”
桌上只见阳乐一边盯着李锐，一边笑着对付着只会用蛮力的李锐。李锐见了反看了阳乐一眼，又继续把精力全部集中在扳手腕上。
30秒过去了，不分胜负；50秒过去了，没有结果；已经1分钟了，比赛还在僵持着……
比赛进行到了白热化的阶段了，胜负就在片刻间。只见阳乐一笑，李锐一抬头，阳乐就抓住机会一按，差一点就把李锐的手反按了下去。
李锐见情况不妙，便使出浑身解数，连吃奶的劲儿都用上了，就是想把大势夺回来。
尽管李锐想力挽狂澜，可惜大势已去。阳乐乘胜追击，将李锐的手牢牢地按在了桌面上。
“阳乐耍赖。”李锐不服气地说。不过胜者为王，阳乐才不管他的，自个儿乐去了。
我们在校园里会发生许多让记忆犹新的事，让我们有了许多收获。
在四年级下半学期，我们班级要主持升旗仪式。我参加了情景剧《国家宝藏》的演出。
一天，一放学，就开始了我们的排练。我们每个人都信心满满地按着顺序一个个的表演练*。刚开始我们慢慢的走上舞台，按着之前所说好的位置站好，然后一个个的按着稿子的内容来说台词。之前的同学都说的很好，当轮到我的时候，我突然感觉有点小紧张，害怕的话都说不清楚了，连连出错。因为我的失误，而导致别的同学陪着我一遍遍的练*着，大家为此对我非常不满，很是生气，我也十分羞愧，自己心里一直在想：“为什么那么简单的一句话，我却一直说不好呢？”
“慢慢来，别着急，你越急反而会越乱的，来跟着我，我陪你一起读两遍就行了，”这时我的好朋友小张对我说：“你别怕，我们继续努力，你一定行的。”之后小张说一句，我跟着他的节奏，也一起背了起来，很快滴我把我的台词给背出来了。大家又继续排练了几遍，终于我们顺利完成了排练，并且还完成了录音。
没多久我们等来了期待已久的升旗仪式。我穿好了服装，信心满满地侯场，之后我们班级的表演，受到了全校师生的认可，付出的汗水，最终得到了丰硕的果实，我和同学们开心极了，校园里面真快乐。
今天的最后一节课是体育课。上课铃刚响，我们便迫不及待地跑向了操场。
“今天，男生女生都去踢足球！”听到老师浑厚的声音，女生们一个个垂头丧气，因为足球是她们的“克星”，而我们男生则刚好相反：都把足球视为生命。开始踢了，大家你追我赶，争先恐后，“好球”，“好球”喝彩声此起彼伏。
正当我们踢得热火朝天的时候，突然走来了几个大哥哥，一边用手推人，一边说着粗话：“快给本大爷走开！我们要在这里踢！”我是个爱打抱不*的人，勇敢地走了出来，诚恳地说：“你们这样不管别人的心情只为了自己的快乐是不对的，凭什么只能让你们踢，而不能让我们踢？”只见他吹了几声口哨，然后不可一世地说：“凭这个！”说完晃了晃拳头。看着他们气势汹汹的样子，我们只好走开了。这时老师来了，那几个大哥哥像老鼠见了猫一样逃去。
看着他们远去的背景，我不由地想：“欺软怕硬”这个词大概就是给他们创造的吧。老师经常教育我们要尊老爱幼，善待别人，难道他们把老师的话当耳旁风了吗？再过几年我们也成大哥哥了，如果看到小弟弟小妹妹来踢球，我一定要给他们教几个绝招，和他们一起分享快乐。作文
在我们校园里发生了许多新鲜事，给我印象最深是的却是张建新和陈龙龙被训这件事，事情的原因是这样的：
我们今天下午第三节课是大扫除，我们打扫完以后发现张建新和陈龙龙不见们回来了，却是跟在熊老师的后面回来的，看着老师生气的样子，我们知道大事不好，果然，老师站在讲台上，看了大家一眼，然后问道：“大家知道他们两个刚才去哪里了吗?”，我们同声回答道：“不知道。”老师说：“他们两个刚才在警戒线内玩耍，被我发现后送到少先大队部去了，刚刚被教育完送回来。”看着他俩垂头丧气的样子，我猜他俩一定被老师狠狠的吵了一次。
老师还说所谓警戒线，就是说那里很危险，需要格外小心的地方，不能随便进入，而他们两个却在里边开心的玩耍，丝毫没有意识到危险的存在，没有一点安全意识。最后老师郑重的说：“难道真是朽木不可雕也，我们天天都在讲安全，张建新和陈龙龙真的不能懂一点安全常识吗？”
报纸、电视上天天都在讲发生在我们身边的安全事故，留给我们深刻的教训，而造成这些教训的原因往往是不经意间的小事，我们一定要从小事做起，减少安全隐患，避免安全事故的发生。
我在小学的校园里已经整整度过了四年，在校园里也发现过许多新鲜事，最让我记忆深刻的是关于传声机的事。
记得在升入三年级时，我们有了一个新的科目―英语，每次上英语课，英语老师都会带上放声机上课，这样同学们都可以听的一清二楚，但语文、数学老师都没有，四年级时，学校也给语文、数学老师发了一个传声机，可这传声机不知怎么了，只会发出一点怪怪的声音，好象“枪战”一样。因此，同学们通常会摆出一些类似打枪的姿态，非常好笑。可又不知为什么，自从我们班得了优秀班级集体荣誉之后，传声机传出来的声音突然变清楚了，咦！这是怎么回事，传声机怎么会自己变好呢？我很纳闷，同时，我在想，一定是优秀班集体荣誉的神奇力量把传声机感化好的。嘻嘻！看来我们这个优秀班级集体是没有白得呀！荣誉的力量是巨大的，他能让传声机变好，它能让同学们精神抖擞，去努力争取下一张奖状。
传声机变好这件事就是我看到的最新鲜的事，大家是否愿意把你们的新鲜事介绍给我听呢？
上周四，我们学校里发生了一件至今令我难忘的事。
下午上课前，我和同学在操场上玩，突然看见我们教室门口被同学们围得水泄不通，还有的同学爬在窗户上向里探头张望。我不知道教室里发生了什么，急忙三步并作两步，从门口人缝挤进去。原来，我的同桌倒在椅子上，嘴角还有白沫，老师叫他名字也不答应。我又听见同学七嘴八舌的议论，是不是“癫痫病”？有的同学说这病会“传染”，有的又给我说可能会传染给我，“呀！你放在暖气片上的牛奶也不能喝了！”突然有人说出这样的话，我心里忐忑不安。等老师把我的同桌背上车，送医院急救，教室里才恢复了*静。
放学以后，我回到家，向爸爸讲了这件学校“新闻”。爸爸立刻上网查找“儿童癫痫病”的症状，会不会“传染”，最后得知：癫痫病不会传染，我的同桌也不是那种病症，更不象同学们议论的那么可怕。
第二天，班主任老师告诉我们，我的同桌是重症高烧。我心里悬着的石头终于落地了。
这件难忘的事情在我的脑海里一直记忆犹新。
上周四，我们学校里发生了一件至今令我难忘的事。
下午上课前，我和同学在操场上玩，突然看见我们教室门口被同学们围得水泄不通，还有的同学爬在窗户上向里探头张望。我不知道教室里发生了什么，急忙三步并作两步，从门口人缝挤进去。原来，我的同桌倒在椅子上，嘴角还有白沫，老师叫他名字也不答应。我又听见同学七嘴八舌的议论，是不是“癫痫病”?有的同学说这病会“传染”，有的又给我说可能会传染给我，“呀!你放在暖气片上的牛奶也不能喝了!”突然有人说出这样的话，我心里忐忑不安。等老师把我的同桌背上车，送医院急救，教室里才恢复了*静。
放学以后，我回到家，向爸爸讲了这件学校“新闻”。爸爸立刻上网查找“儿童癫痫病”的症状，会不会“传染”，最后得知：癫痫病不会传染，我的同桌也不是那种病症，更不象同学们议论的那么可怕。
第二天，班主任老师告诉我们，我的同桌是重症高烧。我心里悬着的石头终于落地了。
这件难忘的事情在我的脑海里一直记忆犹新。
——描写秋天校园里的植物的作文汇总十篇
一场秋雨过后，送走了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天，它也不知不觉得来到了我们的校园。
美丽的后花园的读书廊上的叶子变黄了，纷纷而落，落下来的叶子像金黄色的地毯一样铺在地上，踩上去软软的非常舒服。旁边的花草颜色有很多，粉的，红的，紫的，白的五颜六色的花散发着淡淡清香。后面的实验田硕果累累，有黄黄的玉米，美丽的向日葵，长长的扁豆，绿油油的大葱。一派丰收的景象，如果这些东西做好了放在桌上，吃起来一定很好吃吧！
我们的教学楼中间有一座假山，那里的水又清凉又干净，里面的小鱼游来游去，夏天的时候它在吐泡泡，它有没有感觉到秋天来了呢？那里的草失去了夏日浓郁的颜色，有些发黄，干枯了。给人一种温暖的感觉。
操场上就更热闹了，同学们三五成群，有的打篮球。有的扔沙包。有的做游戏，还有的在跳绳，同学们都玩得非常开心，脸上都是欢快的笑容。整个操场洋溢着快乐的气氛。
这就是我们的校园，秋天的校园，它是有着秋天的收获，有着同学们的笑脸，有着凉凉的秋意，我们爱秋天，我们爱秋天的校园。
金秋时节的校园很美丽。
一进校园，远远望去，沙池旁站立着一排高大的银杏树，你瞧，秋风吹来把银杏树叶吹黄了，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇来了秋天的凉爽。秋雨过后，一片片“小扇子”飘落下来，落在草地上，黄绿相配，给校园披上了一件漂亮的衣裳。下课后，小朋友们在落叶丛中做游戏，踩在叶子上软软的，舒服极了。
两栋教学楼中间有一个花坛，花坛中间有一棵高大的桂花树，桂花偷偷地开满了枝头，一朵朵、一簇簇、一团团，在阳光的照射下，它格外耀眼，像星星、像眼睛，还一眨一眨的。金桂被不知名的花环绕着，夏天开得热闹的花现在都回家了，只剩下两片小叶子，和笔直的茎，它们都仰着头，贪婪地吸着桂花香，舍不得离开，真是金桂的“铁粉”呀。
秋天的操场上热闹非凡，有的同学在跑步，你追我赶；有的在跳绳，有跳花的、有双人跳的、有正跳的、有反跳的，充满了欢声笑语；有的在踢足球，你争我抢，踢得汗流浃背；还有的在打篮球……
我喜欢秋天的校园。
虽然八月份的时候已经入秋了，可我们现在才感受到秋天的到来。
秋天，使校园变得金灿灿的。一棵棵大树像被人施了点石成金的魔法，变得金黄金黄的，落下来，就像一只只黄蝴蝶一样。还有那火红的枫叶，就像一个个小手掌，要和我们握手呢。那金黄的银杏叶，仿佛要给我扇风。那些小草，也变得耀眼起来。一阵风吹过，小草就像在像我点头。
秋天的校园里不但有草和树，还有花。那一排的草垛里，藏着几株美丽的小花。你看那血红的小花开得多么艳丽；再看那橘黄色的小花好像也能和牡丹一比！
秋天，不怎么看见太阳。是偷偷在家打游戏还是在家看电视？太阳现在就像不愿见人的小姑娘，只露出几根“金发”表示它还在。
秋天，天气寒冷起来了，有的植物开始结霜了。青绿色的叶子上铺了一层洁白的霜，就像一朵朵白云掉在了地上一样。
操场上，几匹穿上五彩的“战甲”的“战马”正在“战场”上，仿佛与敌人战斗，旁边还有一座棕红色的城墙，上方有更多的“战士”正在战斗！
这就是我的校园――一个多姿多彩的校园！
秋天像一个会织布的姑娘，带着她那匹织好了的、漂亮的布，铺在实验小学的校园。
一进校门，首先映入眼帘的是几栋高大的教学楼。楼前，有许多高大的树，像一个个战士，站在那里，挺着笔直的背，守卫着我们美丽的校园。
往前走，是一个美丽的喷泉和一片竹林。尽管秋天已经来了，但是那片竹林依旧翠绿，只有那些银杏树热衷换衣服。夏天，它们穿着绿衣服，秋天一到，它们便脱了绿衣服换上黄外套。再过几天，它们又嫌黄色的外套太热，便脱下黄外套，让它随风吹散，变成一把把小扇子。有的小扇子被风吹到了天上，为天空扇走了炎热；有的小扇子吹到了同学们的身上，为同学们送来凉爽……
忽然，一股清香扑鼻而来。是谁撒了一把金穗子到天上地下？仔细一下，原来是学校的桂花开了。学校里种了许多金桂银桂，整个校园都沉浸在桂花的芬芳之中。那些醉人的香气，熏得枫叶脸红。
走过桂花树，就能看到宽阔的操场。绿草如茵，红花碧树围绕着蓝色的跑道。操场上真热闹啊！同学们在操场上笑着、跳着……
这就是秋天的校园，香气扑鼻的、五彩缤纷的……校园。
在我们学校，到了秋天，整个校园就美极了！现在，就让我带大家去感受一下吧！
进了我们林百欣小学的大门，就看见一个小型的篮球场。旁边种着许多树木，这个时候正是秋高气爽的季节，一阵阵秋风吹来，一些黄的、半黄半绿的叶子，纷纷从树上飘荡下来，还打着旋儿，像一只只蝴蝶在花丛中自由自在地飞舞。不用一会儿，整条校道上都铺满了落叶，就像铺上了金黄色的地毯。
走向操场的南面，有一个鱼形状的喷水池，旁边种着一棵柳树，它只剩下光秃秃的柳枝。这时，一阵阵风吹来，柳枝轻轻摆动，使柳树更显得婀娜多姿。柳树下种着几簇菊花，黄的似金、粉的似霞、红的似火、白的似雪把喷水池装扮得更加娇艳。
我迈着轻轻的步子，踩着松软的落叶，抬头仰望蔚蓝的天空，几朵白云在天上悠闲地飘来飘去，一群小鸟从我头上叽叽喳喳地飞过，好像在欢呼着秋天的到来。我尽情欣赏着“秋姑娘”给我们送来的这份厚礼，真是美不胜收。
谢谢你，“秋姑娘”，你给我们学校穿上秋天的新装。
秋天到了，树叶变成黄、橙和红色的了，校园里的石榴也笑开了嘴，露出了一颗颗饱满的像红宝石的石榴籽，散发出酸酸甜甜的香气，让人忍不住想尝一尝是什么味道。
一阵秋风吹过，树上的叶子如同天女散花般的飘落下来，铺满了校园的小路，像是给它铺上了一张美丽的地毯。我走在这张美丽的地毯上，咔嚓咔嚓落叶们仿佛奏响了一曲美妙的音乐，伴着我的脚步前进。
我沿着小路来到了操场上，同学们正在运动，有的在跑步，有的在打篮球，还有的在打排球。天气还没有凉，同学们都在努力锻炼身体，这样到了冬天就不容易感冒了。
离开了操场，顺着朗朗的读书声，我来到了教学楼里。我的班级是四年级四班，在教学楼的四楼，是个相亲相爱的大家庭。在这收获的季节里，同学们都在你追我赶的学*文化知识，想要收获更多的果实。
这就是我美丽的校园张店区凯瑞小学！秋天的到来，给我们的校园换上了一件金黄色的新校服，让我们的校园变的更加优雅，也让我更爱我们的校园了！
我的校园秋天最美丽。
走进校门，我看见了两排五颜六色的树。松柏挺直了身子，还穿上了绿色的军装，像一位战士挺直了身子在站岗。银杏树有许许多多的黄色叶子，像穿上了一件件黄黄的衣服，风一吹来，又像一只只翻飞的蝴蝶。
继续往前走，我看见了一个美丽的花园。两棵铁树长在一起，像字母“V”，又像一对绿油油的双胞胎兄弟。菊花盛开着，有的卷着身子，有的直着头发，散发着诱人的香味。还有一棵不知名的树，树上开着黄黄的花朵，从远处看只能看到树上有黄色的小点。
体育馆的旁边是鱼塘，虽然已是深秋，但鱼塘里生机勃勃的。鱼儿在水底自由地玩耍，它们在玩“老鹰捉小鸡”呢！过了一会儿，好几只“小鸡”被“老鹰”捉到了。鱼塘后面有片竹子。竹子有绿绿的身子，几十根竹子在一起，把身后的假山都给挡住了。
继续往前走，我看到了中草药种植园，那里有五颜六色的中草药。月季白花花的身子像个白色的小仙女站在那里。那里还有红红的枸杞，绿色的艾叶和黄色的老姜，各种各样，美丽极了！
我的校园真美啊！我爱我的校园。
空山新雨后，天气晚来秋，丝丝凉风带我走进秋天，片片落叶滑落在我的心头。蝉儿的歌声，不知不觉消失在了片片飞舞的树叶后。换回来的却是蟋蟀一声声的悲鸣。
秋天的美是矛盾的理智的，他既带走了，春的妩媚妖娆，夏的热情，火热。又帮我们迎来了冬天含蓄的美。
校园里，透过干枯树叶的缝隙，照射一处阳光，并不刺眼，并不炙热，是秋天独有的温柔和细腻，微凉风划过天际，我裹紧了些衣服，从我的头顶落下来一片枯黄的叶子。树叶上细微的小孔，似乎参杂着夏季的影子，久久挥之不去。看着同学们在操场上奔跑的背影。不禁失神良久，转眼间五年过去了。从当初天真懵懂的一年级小学生。走过了漫漫岁月。来到了六年级这个离别的最后一年，每每想到今后我与同学们可能永远再也不会有交集。心里就酸酸的，眼眶不禁湿润，离别的六年级。离别的秋季。令人失神的夕阳西下，看着阳光迷失方向。望着晚霞颓然的背影。我却无能为力，潸然泪下。
最后一年，我要像秋天的丰收哪样。记住这短暂且美好的时光。用自己最后一年的努力来报答，同学们和老师们对自己五年的陪伴。
秋风，请你用你那最后一丝力量。带走，我的黯然神伤。
秋天的校园多美丽！能让小朋友们在空气清新、环境优美的环境下快乐地学*。
在校园里抬头望去，无边无际的天空多么蓝，云朵儿在天空中随着风飘来飘去，一片片洁白的云朵儿好像一团团棉花似的，软绵绵的。忽然有一群大雁往南飞去，它们一会儿排成一字，一会儿排**字，真是有趣极了！
教学楼的前面有一座升旗台，红旗在威武地飘扬。升旗台的左边是草坪，可爱的小草换上了淡黄色的新衣裳躺在草地上甜甜地入进了梦乡。草坪上也有许多的树，树上的叶子有许多都枯黄了，一阵阵轻柔的秋风吹过，枯黄的叶子好像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩飞舞，飘到草上的落叶好像一层层黄色的地毯。
教学楼的后面是操场。操场非常宽大，有跑道，有足球场，有篮球场……放学的时候，操场上很热闹！有的同学在跑道上跑步，跑得像风一样；也有的老师在跑道上散步；有的同学在跳远，有的同学在打篮球……
教学楼左边有许多鸡蛋树。地上有许多鸡蛋花，它的香味芬芳扑鼻，可是现在比较少，夏天比较多。
教学楼的右边种有很多树，那里也可以让老师停车。
啊！这秋天的校园可真美丽，让我深深的陶醉了。
秋姑娘带着画笔来到了我们的校园，东涂涂西画画，把我们的校园画得五彩缤纷，美丽极了。
一进校门，首先映入眼帘的是几栋高大的教学楼。楼前有许多高大的树木，像一个个骑兵站立在楼前守护着我们美丽的校园。向前走，是一个美丽的喷泉和一小片竹林。尽管秋天来到了，竹林依旧翠绿无比，一点也不想穿黄衣服。只有银杏树和小草们脱去了绿衣，换上了黄色的秋衣，银杏叶被风一吹纷纷从树上飘落下来，像一把把扇子把凉爽扇来了，又像一只只蝴蝶翩翩起舞，落在地上更像一片金色的地毯，踩在叶子上软软的，真舒服呀！
忽然，一股香味扑鼻而来，跟着香味而去，哦，原来是校园的金桂、银桂开花了。秋天一到它们开了，整个校园都浸在了里面，香极了。桂树旁边的枫树叶却变成了红红的，因为它被香味熏醉了，此刻的校园又香又美，真迷人啊！
走过桂树林，就会发现又宽阔又高大的操场，操场真大呀，有八个篮球场和三个足球场。操场真美呀，绿草如茵，环绕着蓝色的跑道;操场真热闹呀，同学们一有时间就会去操场上打闹，玩耍，做运动……
秋天的校园是彩色的，是香气飘飘的，是迷人的，是热闹的，也是欢快的。
