“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好间……”爱无处，爱自己，更要关爱他人。
周红一家和李奶奶是邻居，李奶奶今年八十多岁了，儿子在城里打工，女儿远嫁海南，老伴去世，只有李奶奶一人孤零零地生活。李奶奶是苗族人，天天穿着简朴的苗服，因腿脚不便杵着拐杖，就做很重的家务，所以她是周红一家的重点帮助对象。
这天，周红兴冲冲地跑下楼，敲开门，李奶奶坐在沙发上，便亲热地打了声招呼“奶奶好！”。她到卧室看了看，翻开被子，床单脏了，床头柜上还堆了两三件脏。周红二话不说，抱起床单和跑到洗手间去了。周红拿来洗衣盆，倒了半盆温水，加了一大勺洗衣粉，揉了几下，又找来搓衣板细心地搓，她边洗边和李奶奶聊天，把奶奶逗得开心地哈哈大笑。不一会儿，床单就洗好了，周红又打了两盆水，把床单清干净，拧干后晾了。接着周红又跑回房间，拿出扫帚，把地仔仔细细扫了个遍，用拖把，使劲地把地也拖干净了。
周红忙活了半天，李奶奶含着泪握着她冻红的双手，心痛地把她拉入怀中大声说：“小红，你不是亲人，却胜过亲人，谢谢你！”
四年级上学期语文园地六*作：观察《胜似亲人》这幅图，注意图中人物的服饰，想一想她们可能是谁，她们可能了事。再把你的写，内容要具体，语句要通顺。可以用“胜似亲人”做题目，也可以根据*作的具体内容自拟题目。
自从读了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，我就万分期望自己可以成为小豆豆。
小豆豆上课翻开桌子又合上，就这样重复几十次，这个世界史多么新奇呀！放学回家的路上，爬地衣服沾满泥泞，钻荆棘丛把裙子扯开一个大裂口，路途是多么有趣啊！妈妈为她的个性重新择校，校长先生第一次就听她说了半天的话，在学校里看着她在厕所掏粪找钱包只是温和的提醒……
小豆豆的世界就是我理想的天堂！
在一个风和日丽的星期六，汉族姑娘小虹来到刚搬来的苗族老奶奶的家。听妈妈说，这位老奶奶没有儿女，孤身一人，而且行动不便，生活十分艰苦。于是小虹决定去帮助老奶奶。
小虹走进老奶奶的屋子里，发现老奶奶不在家。但小虹发现屋子里一大堆要换洗的衣服和被子，心想：老奶奶要洗这么多衣服一定会很困难的，不如我来帮帮老奶奶洗衣物吧！
于是，小虹从屋里拿出了一个大桶，把要还洗的衣服都装了进去，拿起捶衣棒，准备到河边去洗。
到了河边，小虹用河水灌满了大桶，拿出被子放在河边的石头上，用捶衣棒拍打起来，洗完被子，她又洗衣服。小虹洗了一件又一件，累的气喘吁吁，小脸涨的通红，由于她还是小姑娘，被子等沾水之后，就变得很重了，她洗起来非常吃力，但是小虹还是很快地把任务完成了。
小虹提着桶回了老奶奶家，一边晾晒一边想：老奶奶回来后一定会很高兴！
这时，老奶奶回来了，他听到院子里有声音，心想：是不是有小偷来了呢？于是，她蹑手蹑脚的走进了院子。
一进院子，她就看见了邻居小虹正在帮她晒衣服，老奶奶走到小虹后面，一把搂住她，激动地说：'小虹，虽然你不是我的亲孙女，但比我的亲孙女还亲呀！”说完，老奶奶用她粗糙的脸蹭着小虹的脸，小虹用身上的围裙搓着手，有点不好意思的低下了头。
今天的阳光特别灿烂，像是被这一老一少感动了。
在一个偏僻的小山村里，有一位老人。那位老人一直都是一个人生活着。因为，老人的女儿在县城里工作，很少回家。老奶奶的身子还不错，还算硬朗。可腿脚不灵活，菜市场离家比较远，买菜时都要走很远的路，再加上老奶奶的腿脚不灵活。当老奶奶煮好饭时，她的邻居都要洗碗了。老奶奶的邻居是一位小姑娘，小姑娘的妈妈是一个热心肠的人，经常帮老奶奶买菜。买盐。买米。买油。
小姑娘的妈妈从外面一回来就会先去老奶奶的家里看看老奶奶需要什么。小姑娘的妈妈经常帮老奶奶洗衣服，又帮老奶奶煮饭，有时，如果老奶奶生病了，小姑娘的妈妈就会去老奶奶的家里帮打扫，买药给老奶奶，喂药给老奶奶，帮老奶奶量体温。有时，小姑娘的妈妈没空去老奶奶家，就叫小姑娘去帮打扫，小姑娘也很愿意帮忙。
有一天，小姑娘放学了。路过老奶奶家时看到老奶奶的衣服还没洗，就偷偷地去把老奶奶的衣服拿来洗。在小姑娘洗衣服时，老奶奶一直都站在小姑娘的身后。后来，老奶奶把拐杖放在一旁，用手把小姑娘的脸，把热乎乎的脸贴在小姑娘的脸蛋，把另一只手放在小姑娘的肩膀上，老奶奶还笑**地说：：“你真是比我的女儿还要亲啊！”
我是个十岁的小孩，是小学生，我很调皮，有乌黑的头发和眼睛，有圆圆的脸蛋和月牙似的嘴巴。粗心是我最大的缺点。
我粗心的地方有很多，比如：离开房间的时候忘记关电风扇、电灯，洗完手后忘记关水龙头；做作业和考试的时候漏字、漏题、漏标点符号。最*有一次，老师十分生气，因为课堂作业只有一名学生得了100分，那就是的同学，老师还说没有批分数的同学要全部擦掉重新写。我非常紧张，心里好像吊着一块大石头，当组长把课堂作业本发到我桌子上时，我连忙打开作业本，一看，还好得了99分，错在哪里呢？原来“玩耍”的“耍”上面“而”的一撇和下面的两竖连在一起了，虽然错了，但有分数，不用擦掉重写，所以我心里的那块石头也渐渐地落了下来，这就是我的错字粗心。如果我不粗心的话，我就也能得满分啦！
我以后一定要认真仔细地学*，争取摘下粗心的帽子，戴上细心的帽子。
寨子外面的山坡上有一座孤零零的老房子。从阿依霞记事起，乌玛奶奶就一个人住在那里。乌玛奶奶眼睛不太好。我听大人说，她唯一的儿子遭遇了山洪。从此她伤心欲绝，日夜哭泣。
阿依霞带着孩子在山坡上追蝴蝶，一直追到乌玛奶奶。那时候，乌玛奶奶正坐在房子门口，捡着玉米，太阳照在她皱巴巴的核桃皮上，显得那么苍老，毫无生气。阿依霞心里一动。她想起了死去的祖母。虽然她老了，但她脸上总是带着慈祥的微笑，因为他们有一个幸福的大家庭。
从此，阿依霞有了更多的烦恼。每天放学后，她总是去乌玛奶奶家看看，给水箱带些水，在厨房里拿些柴火。因为阿依霞的到来，乌玛奶奶像死水一样的生活变得鲜活起来。利用周日的机会，阿依霞告诉乌玛奶奶，她家外面正在打扫卫生。灰暗的老房子立刻变得明亮多了。乌玛的奶奶满心欢喜，抱着阿依霞，摸摸她的小脸。阿依霞有点不好意思。
不是亲戚，是亲戚。阿依霞成了乌玛奶奶的安慰和希望。
今天，我出了一点“状况”，让我紧张得直冒冷汗。到底是什么呢？我把妈妈前几天买给我的两支昂贵的英雄牌钢笔“玩”坏了。
我有个坏毛病，喜欢一边看书，一边玩笔。当时我正在看书，不知不觉地把笔弄坏了，笔尖反翘着，好象鸭嘴巴。另一支笔是我学*时不小心掉到地上，摔弯了钢笔头，笔尖变成了“老鹰嘴”。结果两支笔都不吐墨水了。它们似乎在反抗我的坏毛病，惩罚我的粗枝大叶的行为，更象报复我的学*不专心。
我想不能告诉妈妈，因为她会认为我损坏学*用品，就等于浪费钱，她肯定要骂我。也不能让爸爸知道，因为虽然他是硕士研究生，但是修钢笔的本领他在学校肯定没学过。怎么办呢？我越想越紧张，可我急需能写字的钢笔，否则我就不能完成作业了。
在一个朝**的村庄里，生活着一位老奶奶和小姑娘，在小姑娘六岁那年，她的父母劳累成疾，相继死去，使她成为了一个孤儿。一位老奶奶无儿无女，她在一天夜里听到一个女孩的哭声，便穿上衣服，到屋外寻找，谁家的孩子在哭泣？
她顺着哭声一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘，心中升出做母亲的喜悦，把小姑娘抱回了家。老奶奶为小姑娘换上一件干净、漂亮的衣服，为她洗干净身体，站在老奶奶面前的不再是原来那个脏脏的小姑娘了，站在她面前的简直就是一个美丽的天使呀！现在的小姑娘面色红润，亭亭玉立，就连荷花看见也会觉得自己一点都不漂亮！
自从小姑娘来到老奶奶家里之后，一间小小的茅屋顿时变得生机勃勃，不象原来那么死气沉沉，老奶奶为她交钱上学，小姑娘不仅在学校认真完成作业，还为老奶奶洗衣、做饭、整理房屋。冬天，为老奶奶暖被；夏天，为老奶奶扇扇子！在老奶奶生病的时候，喂老奶奶吃药，给老奶奶说笑话，让奶奶每天都过的快快乐乐，开开心心！小姑娘门门功课都是100分，她考上了一所重点初中，这个消息传来时，老奶奶高兴极了，可是她却为小姑娘的学费感到担忧，不过她四处借钱终于把她送进了初中，她一想到要离开老奶奶，心里很伤心，她和老奶奶紧紧拥抱，并许诺一定好好学*，将来让老奶奶的生活有所改变，十年后，她做到了，她把老奶奶接到城市里过上了幸福生活，她望着养她的老奶奶的小茅屋，不禁再次拥抱了老奶奶?
是啊，生活中有许多这样的人，但现在的人们都被金钱所迷住了，感情却麻木了，我多么希望人们不要再金钱迷住了，让人们的感情再次恢复知觉吧！
现在春天到了，天气慢慢的暖和起来，课间我和小朋友慢步在校园里，我们想寻找春天的影子。
来到榕树下，我们问：“小榕树，春天在哪里？”小榕树伸出它的小手抚摸着我们的脸，笑眯眯地回答：“我只知道春天来了，我的枝条就会长出嫩芽。”我抬头看，只见榕树的枝条上长出了鹅黄色的小叶。来到花坛边，我们问小草，知道春天在哪里？小草揉着刚刚苏醒的小眼睛，笑**地说：“我只知道春天到来的时候，我就会有新的伙伴。”我们爬在地上仔细看，很多小草偷偷地从地里探出头来，密密麻麻，一片连着一片。来到花园里，我们问蝴蝶春天在哪里？蝴蝶扇着漂亮的翅膀说：“我只知道春天来的时候，我们就会邀朋呼伴来到花丛中，给花园增添一道亮丽的风景。”我们放眼一看，无数只蝴蝶在花园里翻飞，真的很美丽……
我在校园里走了一圈，我们终于知道了，春天在小树的嫩叶内，春天在小草的伙伴里，春天在蝴蝶的翅膀上，春天在小朋友琅琅的读书中……
人间处处有真情，真情实时暖人心，感情总是令人感动的。
在一个偏远的苗族寨的一条小路上，躺着一位汉族的小姑娘名叫“同音”。她头上扎着小辫，穿着粉红色上衣，黑色下裤，腰上系着破围巾，脚穿着深蓝色的鞋。
一天，一位七八十岁的苗族的王奶奶把同音捡走了，王奶上带着黑色头巾，皱纹爬满了她的脸，耳朵上带着银色的耳环，白色的打底衣，外面穿着黑裙，下面穿着棉裤和棉鞋。
王奶奶家里也很穷，而且还遭遇了丧子之痛，几十年前，王奶奶有一个出国留学的儿子，24岁，正年轻呢，可是被人毒害，王奶奶知道伤心极了。
同音知道了是王奶奶救了自己，非常感谢，可是不知道怎么表达，所以同音打算留下来，因为同音的家在寨外出去失了方向，也是个孤儿。
王奶奶供同音吃，喝，穿还供同音上学。
同音每天放学后就回家帮王奶奶洗衣服，做饭，织补衣服，可是家里的钱很快就用完了，王奶奶又生了大病，必须及时治疗，同音向邻居借了些钱，又向学校要奖学金，凑到钱后，同音请了寨子里最好的医生，医生治好了王奶奶得病，这本是件好事，可是为了治病欠下了一大笔的债，无奈之下，只有把房子卖了才能还的起。
房子没了，晚上，她们生了火，坐在火堆旁，睡下了，半夜同音冷的滚来滚去，王奶奶看见了，把头巾取下来给同音披上，这才*静了许多，卖出去的房子虽然得了钱，但是没人要，所以同音和王奶奶又住了进去。
王奶奶见同音受了这么多苦，一把抱住她，脸贴着同音的耳朵说：“好孩子啊！一晃10年就过去了，你不知道受了多少苦，是我没有照顾好你，请原谅我吧，”同音小声回答道：“当初既然我选择了帮助您，报答您，苦难是难免的，王奶奶这不能怪你！”
人间令人感动的事情时时刻刻都在上演，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
——四年级上册语文第六单元作文汇总10篇
我从外婆家走出才走了两层楼梯，但上已大汗淋漓了。到了楼下一滩滩污水，一个个垃圾散布在地上，我捂着鼻子逃似的离开了。
走到大街上，尽管太阳早已偏西，但路还*卷着阵阵热浪，我像一只被烤熟了的鸭子，我见大街的尽头有一家商店，真是天赐我也，我大步流星的向前走，买了一根冰棍，撕开包装纸随地一扔，便爽爽的吃了起来。
半晌，我的耳畔传来稚嫩的声音：“大哥哥，你乱丢垃圾了。”我想谁这么烦连这也管，我转过来一看一个大约四、五岁的小女孩，胖胖的小脸粉嘟嘟的，两个朝天辫一翘一翘的。见她是个小孩子，我便放肆的说到，“去，去，去，一边凉快去。”
“小妞，别走远了！”耳畔传来好似小女孩母亲的声音，转过头一看便看到小女孩正把我刚才随地乱丢包装纸捡起来，径直走向附*的垃圾桶旁踮起脚尖把垃圾丢进了垃圾桶，我望着她那远去的背影，她的朝天辫像只美丽的蝴蝶，是那样美丽，那样迷人。
我不禁想起外婆家楼下的遭遇，感到脸上火辣辣的。
她就像一只美丽的蝴蝶，飞进我的心里。那位小女孩便是我心中那道无可替代的最美的风景。
每当有人问“你的校园里哪个地方最美？”我会毫不犹豫地告诉他，校园里的小广场和小花园是最漂亮的。
我们学校是一个非常广阔的地方。当你走进学校大门时，你会看到学校道路两侧的墙上有许多古诗。这些诗词图文并茂，让学生大开眼界。往前走，你可以看到两排翠绿的松树和一个小广场。松树又高又大，有些甚至比屋顶还高。他们就像守卫学校的士兵。经常有许多孩子在小广场上玩耍。中间有一个用大理石铺成的升旗*台。升旗台的顶端，红旗像燃烧的火焰。
教学楼后是小花园。小花园里有四个花坛，架子上爬满了藤蔓。每年春天，都有生机勃勃的景象，花坛里开着不知名的花，有黄的、白的、粉的等。仿佛它们已经变成了一个花的世界；夏天，鸟儿唧唧喳喳唱着歌，知了不停地叫着：“我知道，我知道……”在树荫下，这是我们休息的好地方。秋天，花儿放弃了，只有菊花顽强地开着，叶子轻轻落下，像蝴蝶一样翩翩起舞。我们会在小花园里欢快地奔跑，地上的树叶沙沙作响，仿佛在说：“秋天到了。”冬天，北风吹来，只有树木的枯枝缠绕在石架上，让人怀念春天的美好。
我喜欢校园里的小广场和小花园，它们给了我们无尽的快乐。
小红是一名少先队员，他家的对面住着一位苗族老奶奶，老奶奶今年已过七十，头发苍白，拄着拐杖。由于老奶奶没有儿女，也没有钱请保姆，所以他家非常多灰尘，老奶奶也感到非常寂寞。今天学校举办了尊老敬老的活动，小红就想;我何不借这次的活动去帮助老奶奶呢?一放学，小红就像一样跑到了老奶奶家门前。
小红来到老奶奶家门前后，看见老奶奶家的门虚掩着，门前后，看见老奶奶家的门虚掩着，便轻轻推开门，来到家里后，小红看见老奶奶正在睡觉，不想打扰她便自己干起活来。她拿起扫把把地扫得干干净净的，可小红自己却成了一个‘污脸猫’。然后，小红打来了一盆水，用她那白的双手把老奶奶家的桌椅擦了一遍，看起来就像新的一样。擦完桌椅后，他又打了一桶水，用拖把把地拖了一遍，被小红拖过的地方都一尘不染。小红拖完地后，走到院子里，拿起洗衣板，又拿起一件衣服在洗衣板上擦。她擦了很久都战胜不了污迹，于是小红使出全身的力气去擦，最后她战胜了污迹。当小红正在晾衣服的时候，一颗豆一般大的汗珠终于忍不住从她的脸上掉了下来。突然，一只颤抖的手把一条毛巾递了过来。原来小红还不知道老奶奶已在身边看侯多时。老奶奶说;“谢谢你帮我打扫家，小姑娘擦一擦汗吧。”小红摇着手说;“不用了老奶奶，我不累。”老奶奶听完后深受感动，马上用她那青筋暴露的双手搂着小红。
歌儿也有得唱：只要人人献出一点爱，整个世界就变成了美好的人间。让我们一起去帮助老人、关心老人吧!
今天我刚吃过晚饭，妈妈说明天带我去乐园玩，可把我高兴的，妈妈让我早点睡觉，我躺在床上想着明天去玩，想着想我睡着了，等妈妈叫醒我时已到了第二天的凌晨。
我妈妈带着昨天晚上准备好的饮料、零食等，我早早的在车旁等，终于等到妈妈收拾好我们出发了，爸爸开车从上高速，天还蒙蒙亮，一路上有说有笑爸爸开着车经过、，很快到了乐园，车还没停稳我就迫不及待的下了车，今天阳光明媚，万里无云，妈妈排队买票，我和爸爸焦急的在入口排队，妈妈很快拿着购买回来的门票，我们进了游乐园入口，仿佛进入童话般的世界。
我们先玩的是虚拟过山车，拿了3D眼镜，系好安全带游戏开始了。大屏幕出现图画，我们的凳子也开始摇晃，大屏幕里的过山车从高处往下的时候，有的人被吓得大叫，有的小朋友被吓哭了，还有的被吓跑了，好刺激哦。这个游戏在哭声和笑声中结束了。
我提议要去海底20里看看，我们从暗道下去到了海底20里，坐在里面我好像真到了海里一样，能看到海里各种各样的鱼。突然，一只大鲨鱼从远处游了过来，妈妈被吓的大叫起来。
不知不觉到了下午4点，爸爸说要回家了，我只好依依不舍跟着回家了。
我的家乡在有“东方湿地之都”、“仙鹤神鹿之乡”之美称的盐城。我的家乡有很多好玩的地方，比如大纵湖A级度假区，盐城新建的水街，人工建造的盐渎公园……其中我最喜欢的还是人民公园了。人民公园里有许多可爱的动物和许多游乐的地方。像大象、蛇、猴子、老虎、狮子等，都是我们只能在电视上看到的，我很喜欢看这些动物，看到它们搞笑的动作，我就想笑。它们不但开阔了我的视眼又愉悦了我的身心，我也想把我的这份喜悦分享给我身边的每一个人。让我再来说说人民公园好玩的项目，比如：过山车、水上世界、划船还有儿童游乐场，这里面我最喜欢玩过山车，不知道你们喜欢玩什么呢？
下面我就跟你们说说这里好吃的东西。我们这边比较有名的特产是：东台鱼汤面，建湖藕粉园子，阜宁大糕，伍佑的糖麻花，大纵湖的醉蟹等。这些特产既美味又健康，可是最能代表我们江苏特色的呢！
相信你们对盐城的特产有了一定的了解了吧！虽然家乡有那么多好吃的特产食品，但是我还是比较喜欢吃我们家旁边的刀削面，里面的汤和面都很好吃，我一下可以吃两碗，真的很想带你们去吃。相信说到这里你们的口水肯定直流了吧，那就快点来我们美丽的江苏盐城吧，我们期待您的到来！
快要到暑假的时候，老师带同学。们去野外郊游。野外的风景犹如一幅五彩缤纷的图画。远处有几座高耸入云雪峰插入云霄。清澈见底的瀑布从山顶往下淌，像一个白色的绸带在山里中飘扬。峰顶银光闪闪，像个个宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
同学们在野外玩的兴高采烈，有的左碧绿色的草地上奔跑，有着再看野外的风景，有的在玩一些小游戏，有的在老师的带领下爬山。
到达了山顶，他们看见外面有很多农民伯伯冒得大太阳，正在勤奋的种地，就是为了那这些小孩子有东西吃，这样就不会饿肚子了。还看到了一些小鸟在天空上自由的飞翔，像一架架飞机在天龙山飞行。还在远处的竹林中看见一只憨态可掬的大熊猫。正若无其事地品尝着那美味新鲜的竹子。还有一只行动敏捷的小熊猫，从山顶上滚了下来，对着湖面美滋滋的照镜子。或者你还会看到一群善于奔跑的羚羊，还没等你看清楚它们，又消失在前方的丛林中。或者你还会看到一只体态粗壮的金丝猴，用机灵的小眼睛向你眺望。
这个旅游风景真美呀！你要不要也来看一看呢？
今天，我早早就起床了，吃了一些东西，和爸爸、妈妈一起到汽车站乘车。到了汽车站，我非常激动，心跳也加快了，怎么也控制不住自己，就这样，我们来到了。
我们的第一个目标就是的购物天堂――街。这里人山人海，人流如潮。商店里济济一堂，那些商品也让我看得眼花缭乱，目不暇接，个个都是精品。不一会儿，我来到了书城，不用说了，我买的都是科技书呗！
从街出来，拐了一个弯，我们到了园。一进大门，只见一座亭子，我们在这儿休息了一会儿。经过一个大堂，就到了厅，据说这里每天只能请一桌客人享受皇帝吃的午餐。走过大厅，我们来到剧馆，我们一边听着音乐，一边吃着的特色小吃――五香豆、豆腐干等，很是惬意。
出了园，我们打的来到位于工业园区的湖。这里湖水荡漾，正举办汽车展呢！汽车有小轿车、卡车、面包车等型号，有大众、丰田、奔驰等品牌。从高处俯看，汽车几乎包围了湖喽！再往前看，密密麻麻的汽车一直通向码头。弯下腰看，碧波荡漾的湖水在阳光下，一闪一闪的，很是好看。呀！这里真美呀！
明天，我们将到乐园去！
在我们美丽的校园，有三座教学楼和一座教学楼便围成了我们的操场。
我们的操场地面是有红黄绿三色方砖铺成，很整洁。我们经常在这里做操。锻炼身体。搞活动。做游戏，甚至还有些初一。二年级的小朋友在地上打滚呢！
在操场的东面和北面种着许多松柏。冬青。杨树，它们有挺拔的枝干。翠绿的叶子。每到夏天，这些大树就像一把把大绿伞，为我们遮阳，是我们感到阵阵凉爽。微风一吹，树叶发出“沙沙沙”的响声，再加上蝉鸣，就好像一曲美妙的交响乐，动听极了！
最引人注目的是操场的西南方向，立着一块夏里逊大夫的墓碑，墓碑上防着夏理逊大夫的塑像。夏里逊大夫是加拿大***员，来到中国为帮助中国抗日战争而牺牲。这体现了夏里逊大夫的国际主义精神，这种精神时刻激励着我们前进。
在操场西面的墙壁上，铺着五彩缤纷的马赛克，组成了各种图案。有和*鸽。卫星。数，还有一个漂亮的小女孩，女孩儿下边有一行“七彩童年”的字样，这让我们张开想象的翅膀飞向未来。
这就是我们的操场，它不但让我们找到了快乐，并且收获了成长。
依稀旧梦，仿佛回到了曾经的那次旅行中，无法忘却。
那是一个暑假，黄梅时尽，有幸前往“人间天堂”杭州，只为一睹西湖风采。
夏风拂面，不热，刚好。远处银光闪闪，信步上前，西湖的绝美姿态展现在眼前，波光粼粼，熠熠生辉。风儿拂过，泛起层层涟漪，惹人心动。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷花袅娜地开着，犹如零碎的星辰，纯净不染，引得无数游人驻足。
漫步园间，心情莫名的好。或许是因莲儿摇曳，又或是因湖光山色一切都令我沉醉。又泛舟湖上，可见湖对岸山峰重叠，绿意盎然。湖中三潭映月颇为奇特，手轻拂过水面，惬意、清凉。下了船，动身前往断桥，追溯那段传说。
断桥连接路与白堤，也连接了传说与现在。断桥，承载了许仙与白娘子的故事。如今，这个向往已久的地方竟出现在我的眼前，心绪无法*静。荷叶田田，桥影伊伊，橹声咿呀，一切，都像一幅画，一个优美的故事
不同于校园，此地是自然风光，有纯美故事，净化心灵，消除杂念，抛开世俗，开阔眼界。
“西湖之美，古来共谈，良辰美景，四时俱备！”
“一花一草皆风景，一草一木皆生命”。在寿春中学这个充满蓬勃生机的大家庭，甚至每一处角落都有动人的风景，只要你静下心来仔细观察，就会发现学校里时时有活力，处处有生机。
整洁的教室里，有的同学在认真学*，背诵课文；有的同学在讲台上向老师请教问题；还有的同学在操场上跳绳、跑步、打球，在运动中放松并培养拼搏的意志。一切看上去都是那么的充满活力与希望。
金秋九月，丹桂飘香，让我不禁想起了大诗人杜牧“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的经典诗句。看呐，花园里、草地上、菜圃里，一小块一小块白白的石砖，蔓延开去变成一条幽静的小道。走上去，左看看，右望望，一丛丛竹子首先映入眼帘，它们的身体绿得发亮，就像一道绿色的溪水从天上慢慢地滑下，软软的，嫩嫩的。再向前去，便是一个小小的石桌和石凳，坐上去，凉凉的。倏忽，飘落起小雨滴，霎时间周围的一切都变得雾气缭绕。
美丽校园不仅有欣欣向荣的花呀、草呀、树呀，更有朝气满满、活力四射的同学们。能够在这座校园里读书学*，接受新知，收获友谊，不禁地让我欢呼到，快来与那些陪伴我们成长的花木一起，体会这九月金秋寿春中学的美丽与魅力吧！
——四年级上册语文第六单元*作——胜似亲人实用十篇
在一个偏僻的小山村里，有一位老人。那位老人一直都是一个人生活着。因为，老人的女儿在县城里工作，很少回家。老奶奶的身子还不错，还算硬朗。可腿脚不灵活，菜市场离家比较远，买菜时都要走很远的路，再加上老奶奶的腿脚不灵活。当老奶奶煮好饭时，她的邻居都要洗碗了。老奶奶的邻居是一位小姑娘，小姑娘的妈妈是一个热心肠的人，经常帮老奶奶买菜。买盐。买米。买油。
小姑娘的妈妈从外面一回来就会先去老奶奶的家里看看老奶奶需要什么。小姑娘的妈妈经常帮老奶奶洗衣服，又帮老奶奶煮饭，有时，如果老奶奶生病了，小姑娘的妈妈就会去老奶奶的家里帮打扫，买药给老奶奶，喂药给老奶奶，帮老奶奶量体温。有时，小姑娘的妈妈没空去老奶奶家，就叫小姑娘去帮打扫，小姑娘也很愿意帮忙。
有一天，小姑娘放学了。路过老奶奶家时看到老奶奶的衣服还没洗，就偷偷地去把老奶奶的衣服拿来洗。在小姑娘洗衣服时，老奶奶一直都站在小姑娘的身后。后来，老奶奶把拐杖放在一旁，用手把小姑娘的脸，把热乎乎的脸贴在小姑娘的脸蛋，把另一只手放在小姑娘的肩膀上，老奶奶还笑**地说：：“你真是比我的女儿还要亲啊！”
在一个山清水秀的苗家山寨中，住着一位苗族的老奶奶和一位汉族的小姑娘，这个空巢老奶奶姓陈，叫做陈奶奶，陈奶奶腿脚不好走路很不方便，天天拄着拐杖走路，却还要做很多家务，邻居的小姑娘方小红知道了这件事后，就天天偷偷地来到陈奶奶的院子里，帮陈奶奶洗衣服、洗床单、烧饭做菜、扫地、拖地……
一个寒冷的冬天，方小红趁陈奶奶出门的时间，偷偷地跑进老奶奶的院子里，帮奶奶洗衣服和床单。方小红先在桶里放满了水，再把桶里叠成堆的衣服一件一件地放进水桶里浸湿。然后把衣服放入冷冷的水里用手使劲地搓着水中的衣服，最后再把衣服用清水漂洗干净，洗好的床单晾在晾衣干上。
方小红的手冻得通红，脸冻得僵硬，冷得瑟瑟发抖，在她刚想晾衣服时，陈奶奶回家了，她看见了方小红，傻了眼，把小女孩抱在自己的怀里，微笑着说：“以前都是你帮我做的家务活啊！你真乖，真是比我的亲孙女还亲。”方小红并没有说，只是抿着嘴微笑，用围裙擦手。
只要人人都献出一份爱。世界将变得更加美好。
这个星期六，我兴致勃勃地走在去同学家的路上，参加他的生日会。
来到同学家的楼下，正准备上楼。突然，一个熟悉的身影映入了我的眼帘，定睛一看，原来是我家楼下的邻居张阿姨。她拎着菜上了楼，我想：难道张阿姨的亲人也住在这里？好奇心使我跟着她一起上去。张阿姨走进二楼的一户人家，透过虚掩着的门往里面看，里面床上竟然是昨天摔倒在路边的老奶奶，我不禁想起昨天发生的事情。
昨天放学回家的路上，我突然看见路边围着一群人，爱凑热闹的我挤进了人群。原来是一位老奶奶摔倒在路边，周围的人怕惹事，都不敢去扶。这时，我看见张阿姨骑车经过，她二话不说就跑过去，把老奶奶背到了车上，然后推着车匆匆往医院方向赶去。
“小张啊！你真是个大好人。昨天我摔伤了，你送我去医院，今天还买菜来看望我，真是比我的亲闺女还亲啊！谢谢你了！”老奶奶感激的话语打断了我的沉思。
“大妈，不用谢，您以后就把我当作您的闺女好了。”张阿姨一边说，一边手脚麻利地做起了家务。
听着张阿姨朴实的话语，看着她忙碌的身影，我感动她和老奶奶萍水相逢却胜似亲人，她真是个有爱心的人啊！
我们生活在社会里，总会遇到各种各样的事情，总会遇到好心人给予帮忙。我感觉这些人特别的亲切，就跟家人一样，让你感觉没有比他们更加亲切的人了。
有一年我去参加机器人比赛，比赛的时候，一日三餐都是在场地里吃的，第二天午饭的时候，老师给我们饭票，我们去吃饭领饭的时候，我们看到餐厅已经人山人海了。
我们排队等着，等快到我们的时候我伸手拿出餐票过来，但是我发现我的餐票没有了，我很着急，这个时候我身后的一个阿姨说：“小朋友，是不是餐票丢 了？我这里有两份，另一份你拿去吧。”我听到这些话心理暖暖的很激动，我说不用我再找找吧，我走出来在周围找了一下，发现在一个同学的脚底下踩着一个东西，走进一看是饭票，可能是人多不小心给弄丢了。
刚才阿姨的一句话还让我感觉心里暖暖的，如果我们每个人都乐于助人的话，那么我们的世界将会特别的温暖。如果每一个人都乐于助人的话，就如一根金线将每一颗热心都连起来，便是世上最美、最珍贵的一条项链了。让我们每一个人都不要吝啬上帝赐给我们的一颗爱心因为它是用之不竭的去挥霍你的爱心吧！大家都从自己做起发扬助人为乐精神，世界将会有更加美好的明天。
在一座村子里，住着一位苗族老奶奶，她的儿女经常在外地打工。
一家汉族人住在奶奶家隔壁，经常帮助老奶奶做家务。汉族妈妈常对孩子小芳说：“你是一名少先队员，也应该去帮助奶奶做些事，她年纪大了，腰板还行，但手脚不灵活。有时间应该去帮帮她。”小芳点了点头，心里早已想好要帮奶奶做什么。
第二天清晨，阳光洒进了奶奶的院子，明亮的窗户映着阳光，映射出一道道光彩。小芳早早就醒了，踮着脚进了奶奶家的院子。屋里静悄悄的，奶奶大概还没醒。小芳看到墙边的扫帚，二话没说，开始打扫院子。她又看到放在盆边的衣服，忙拿起衣服到河边去洗。河水凉得很，她禁不住打了个寒颤，冰凉的河水浸着小芳的手，但一想到能帮奶奶做事，和当奶奶看到衣服已经全部洗干净时惊奇的表情，一股暖流就流淌在小芳的全身。
正洗着，老奶奶走了过来，脸上的皱纹全都舒展开来，满脸的笑容。小芳看到奶奶连忙站起身，用围裙擦拭着双手。
“你真是个好孩子！”奶奶感激地说，用她那枯瘦的双手抚摸着小芳红润的脸颊，眼里闪着泪花，“谢谢你，孩子！”
路过的人看着这感人的画面，不禁问奶奶：“这是您孙女吗？”
“对！她就是我的亲孙女！”
我家住在苗寨。大部分是苗族，但也有一部分是汉族。邻居是80岁的苗奶奶。她的孩子在外面，只留下祖母在家。她的孩子一年回来几次。“我”每天一有时间就帮奶奶买菜做家务。
过了一会儿，天气变冷了。河水的温度逐渐下降。“我”以为老太太很老了，河里温度太低了。如果我去河边，我肯定会感冒的。于是，“我”跑到外婆家，发现外婆不在家。当我看到院子里的竹篮里有很多衣服的时候，“我”从院子里拿出竹篮、围裙和木棍，把围裙系在腰上，手里拿着肥皂，提着竹篮在小溪边洗衣服。我把衣服放在小溪边，发现了一块*坦的方形石头。把衣服都泡好之后，每件衣服都抹上肥皂，然后小心翼翼地搓了几下。我用木棍敲了几下脏地方。做完后，我把衣服泡在水里，揉了揉。然后我倒水换了一盆水，最后把衣服洗的很干净。到家的时候，我正要晾衣服，奶奶回来了。外婆拦住我，把我抱在怀里，右手搭在肩上，左手摸着我的脸，深情的说：“我的孩子，我不知道该怎么感谢你。你为什么又帮我洗衣服？水很冷，你比我好？”
“我”一天天长大，还在为外婆打工。我奶奶对我越来越好了。虽然我不是亲人，但我比亲人好。
在一个星期天，老奶奶去买菜了。小红就去老奶奶家帮老奶奶干家务，突然看到老奶奶家的衣服，床单都已经很脏了，于是小红就拿了几件衣服放在水里泡了一会儿，小红就给老奶奶的衣服上倒了一些洗衣粉，然后就把衣服洗干净了。把床单也洗干净了，然后小红就把衣服和床单放在晾衣架上。过了一会儿，老奶奶回到家里后看到家里的衣服已经被放到了晾衣架上了，又看到小红湿淋淋的手，明白了家里的衣服是被小红洗干净的，非常高兴地对小红说：“谢谢你，今天就在奶奶家吃饭吧。”小红高兴地说：“可以，不过我要亲自做饭，行吗？”老奶奶说：“可以。”小红就和老奶奶一起去洗菜，做饭了。一会儿小红吃饱了，老奶奶也吃饱了。他们就一起出去散步了。到了晚上，小红就把老奶奶送回了家，自己也回家了。因为，明天小红还要去上学。就这样小红每个星期天写完作业后，就去老奶奶家干力所能及的家务活，帮老奶奶减轻生活的负担。
老奶奶到每天就盼着星期天的到来，因为，老奶奶已经把小红当成了自己的孩子，甚至比自己的孩子还亲，虽然，她们不是一个民族的人，但她们已经越了民族这个界限，不是亲人，但胜似亲人。
一个茂盛的丛林里，有一个小村庄，那里春天鲜花怒放，炎天绿树成阴，秋天新鲜的水果飘香，冬季白雪一片。
这个村庄里大多数是少数国内行政事务的一部之一人，只有一个汉族家庭。
在这个村庄里，这搭住着一位慈祥的老祖母已70多岁了，她的夫婿在很早之前就离她而去了，家中大巨藐小的事都落在她身上，以是这位老祖母生活的很艰苦。
她的邻人就是那个汉族家庭，这个家庭中有一位小密斯和她的怙恃，小密斯的名字叫小花，他长着一张瓜子脸，眉毛弯弯的，一双乌黑又黑又亮的大眼睛晶莹透澈，神态里带着一种乡里密斯的淳朴。小花的母亲经常教育小花："你已经是一位少先队员了，应该去帮老祖母干一些力挽狂澜的事。"
一个风和日丽的礼拜日，小花跑到老祖母家，发明老祖母正在洗服装说："我来洗吧！"说完就挽起袖子开始洗，先把服装泡湿，再打上肥皂，再使劲搓几下再用净水一冲就完成为了。
正当小花准备把服装晒在衣架上的时候，老祖母走来了，用那粗拙的手抚摸着小花红润的脸，说："辛苦了。"小花说："不消，由于这是我们小学生应该做的，我只是在尊老爱幼呢"
傍晚，从孩子们愉快的笑声中，一位蹦蹦跳跳的小姑娘走了出来。
她扎着两支小辫子，粉红色的蝴蝶发夹仿佛也能在她的头上翩翩起舞。大大的眼睛，小小的鼻子，可漂亮了！
只见她走进村子里的那间小房子，放下书包，卷起衣袖，开始卖力的洗衣服。
一会儿，又从房间里，走出来了一位白发苍苍，满脸皱纹的老婆婆。
老婆婆和小姑娘一起工作，小姑娘洗衣服，老婆婆来晒衣服，她俩做得可卖劲儿了！一会儿就洗好了衣服。老婆婆摸着她的脸，笑着问到；“累吗？”小姑娘笑着摇摇头，大声的说到：“一点儿都不累”。老婆婆说：“你学*已经很累了，还要帮我做家务，以后，这些事我来做，你就认真学*吧！”小姑娘回答说：“不好，因为您养育了我十几年，这些事是我该做的”！
其实，小姑娘是个孤儿，这位好心的老婆婆收养了她，不但帮她支付了学费，还细心的照顾她。小姑娘非常感谢老婆婆。所以一有空就来帮她做家务。如果不注意，还会以为她俩是奶奶和孙女的关系呢。
关爱使人间充满温暖。关爱为你撑起一片天。就因为关爱，使没有亲缘关系的两个人之间的情感胜于亲人。
我们村有几十户人家，大部分是少数民族，只有我家是汉族。
我的邻居是一位白发和皱纹的老妇人。女儿出去工作了，家里就她一个人，很孤独。因为手脚不方便，我妈经常带我去姥姥家帮忙。久而久之，我经常去那里帮忙。
放学回家，妈妈有事，家里就我一个人。做完作业后，我无事可做，就从外婆家后院悄悄进去给她做家务。
扫完地，打扫完房间，看了看表，已经5点多了，外婆6点会回来做饭。我灵机一动，心想：我给奶奶做饭，她6点回来就能吃了。多好！于是二话没说，跑进厨房，打开米袋，看到没有米了。我立刻出去买了一袋米，回来后又做了一份炒饭。
奶奶回来的时候，看到我已经给自己打扫做饭了。她立刻把拐杖放在一边，然后又跑过来，把右手搭在我的肩膀上，左手摸着我的脸，把她温暖的脸贴在我的脸上，然后说：“你比我女儿还亲！”我不好意思地笑了笑，然后对奶奶说：“我是少先队员。我应该尊重和照顾老人。我应该这样做，以后我会为你做得更多。”
——四年级上册语文第六单元*作：胜似亲人(精选5篇)
在一个苗族村子里，住着一个汉族女孩，那个小女孩经常帮助村子里的老人，但她跟一位老奶奶最亲*，因为那位老奶奶她无儿无女，所以小姑娘经常去帮助那位老奶奶。
有一次，小姑娘来到了老奶奶家，便喊了声奶奶，可是老奶奶没有出来，小姑娘便推开了门，她见老奶奶在睡午觉，就没有吵醒老奶奶。
小姑娘看见老奶奶的桌子上有许多脏衣服，就轻轻地走进了奶奶的卧室，抱起脏衣服就往水桶里装，虽然寒冷的冬天才过去，但水依旧冰凉，小姑娘蹲在地上把热乎乎的小手放进冰凉的水里，用手使劲搓脏脏的衣服，花了很长时间终于把衣服洗干净了，小姑娘洗完衣服就打算把衣服晒在衣架上。
这时，老奶奶颤颤巍巍地从屋子里走出来，老奶奶的眼角不知怎么的露出了晶莹的泪珠，等老奶奶用袖子擦完眼角的泪珠后，紧紧地抱住小女孩，和蔼慈祥地说：“你真是个好孩子，我都不知道怎么感谢你了。”
小姑娘说：“老奶奶不用你谢，你也对我很好啊，我以后还得为你做更多的事情呢！”
虽然小姑娘和老奶奶没有血缘关系，但她们比亲人还亲。
邻居家的老奶奶已经80几岁了，老奶奶的老伴儿在很多年前，为了保卫祖国在战场上牺牲了，家里只有老奶奶一人，洗衣做饭难免有些困难，所以我每次做完作业后，都去帮老奶奶洗衣服，做饭。
有一次，我正在家里做作业，突然听见“哗”的一声，我连忙跑到老奶奶家里，原来，老奶奶准备尝试自己洗衣服。正准备洗衣服的时候不小心把水盆打翻了，晾好的衣服全都弄脏了，满地都是水。我见了，连忙把地上的衣服都捡起来，放到水盆里，飞快 地跑到河边开始洗衣服。不一会，脏衣服都变得干干净净。
刚把衣服拿到老奶奶家晾好，我又拿起拖把开始拖地，地上的脏水全都消失了。刚放下拖把，我开始为老奶奶做饭。我先架柴，然后点上火，开始炒菜。不过一会儿，一桌美味的饭菜新鲜出炉。我正准备把菜端到桌子上，老奶奶飞快地跑过来，用手摸着我的脸，脸紧贴着我的脸，悄悄地对我说：“好孩子，累着了吧！来，我们吃饭！”我只是默默的点了点头，然后我又把菜端到桌子上，和老奶奶一起吃完这顿美味的晚餐。
这真是“不是亲人，省事亲人“啊！
人间处处有真情，真情时时暖人心。在一个小村庄里。发生着这样一个温暖人心的故事。老奶奶没有儿女，每天做很多家务，十分辛苦。小姑娘像往常一样，来老奶奶家帮她洗衣服。
小姑娘对老奶奶说：“老奶奶，您坐着吧！我来帮您洗衣服。”“谢谢你，小姑娘，你真是一个好孩子呀！”小姑娘拿起洗衣粉，往水盆里倒，先把衣服放进去搓，再放一些水进去。只见，小姑娘拿起木棒用力地捶打着衣服，让衣服更干净。洗完了一件，就拧干放进木盆里。不一会儿，小姑娘汗流满面，气喘吁吁，汗水从脸上流下来，像一颗颗珍珠。小姑娘心想：“呀！衣服好沉，老奶奶每天都要洗这么重的衣服，但我年纪还小，一定要把衣服洗完！”小姑娘见水脏了，就把水倒掉，重新打了一盆水。过了半小时，小姑娘把衣服全洗完了，这把衣服晾了起来。
老奶奶看着门前晾着洗干净的衣服，用手擦着眼角里的眼泪。缓慢地走了过来，用手轻轻地抚摸着小姑娘的脸。小姑娘用围裙擦了擦手上的水，低下了头，他的脸红彤彤的。老奶奶轻轻的搂抱着小姑娘：“我没有儿女，但是，你相当于是我的儿女。”“您那么辛苦，这是我应该做的。”小姑娘轻声地说。
小姑娘和老奶奶虽然不是亲人，但是，她们比亲人还要亲。
在一个偏远的山区里，有一个苗族村寨，村里大多住着苗族人。其中有一位苗族老奶奶，她是革命烈士的亲属，失去了所有的亲人，独自一人居住。她经常戴着黑色头巾，耳朵上戴着银耳环，身上穿着苗族特有的服装。
虽然老奶奶一人独居，但是她一点儿都不觉得孤单，因为有一位名叫梦茹的汉族小姑娘经常来陪伴她。
这天，梦茹也像往常一样头带小花，身着粉红的衣裳喜滋滋地来到老奶奶的屋里。一进门，她就卷起袖子，围上围裙，开始忙碌起来。她先帮老奶奶洗衣服，晒被子，打扫庭院，再到厨房煮饭烧菜。最后还不忘替老奶奶捶背捶腿。
老奶奶坐在板凳上，眼里总是含着泪水，她慈爱地搂抱着梦茹，声音有点颤抖，激动地说：“好孩子，真是多亏了你啊！奶奶老了，啥事儿都干不动了。你这样帮忙我，照顾我，真是比我的亲孙女还亲！”
梦茹撩了撩额前的头发，笑着说：“奶奶，您就是我的亲人！您是烈士的亲属，您的父亲、丈夫、儿子都为了革命牺牲了，他们抛头颅洒热血才换来了我们此刻幸福的生活。我们每个人都就应珍惜，彼此相亲相爱啊！”
老奶奶满是皱纹的脸上洋溢着幸福的微笑，她迷离的双眼变得清晰了，望着远方升起的太阳，她满心欢喜地憧憬着充满期望的未来。
在一个村子里，住着一个苗族老奶奶，她的老伴在几年前去世；唯一的女儿已经嫁出去了，常年不会家。家里的活全落在老奶奶一人身上。有一个叫玉儿的小姑娘经常来帮她做些家务活。
星期六上午，玉儿做完作业，便悄悄地来到老奶奶家。玉儿发现老奶奶还没起床，堂屋里有昨天换下来的被单还没洗玉儿连忙找来一条围裙，系在腰间。拿出木盆，打了一盆水，坐在一张小板凳上洗了起来。衣袖太长了，她挽起来。她用小木棍拍打着被单。被单太重，搓不动。玉儿脱下鞋，挽起裤脚，走入盆中，用脚踩。那"擦，擦"的声音，多么有节奏，像一支乐曲。这声音，把老奶奶惊醒了。老奶奶带着大头巾，穿好衣服，拄着拐杖来到堂屋，看见眼前的一切，眼睛顿时湿润了。玉儿干得太起劲，没有注意到老奶奶的到来。过了一会儿，被单洗好了，玉儿把被单晾在竹竿上，一回头，发现了老奶奶。老奶奶走过来，把玉儿揽入怀中，手不停的抚摸着玉儿红苹果似的脸，激动的说："玉儿，谢谢你，多好的孩子啊！你就是我的亲孙女！不是亲人！"玉儿微微一笑："看您说的，阿姨常年不在家，您一个人，我应该多来帮帮您啊！"
这时，几只小鸟叽叽喳喳地叫着，好象在表扬玉儿呢！
——四年级下册第六单元作文 (菁华9篇)
有一个地方，没有城市的高楼大厦；也没有城市的车水马龙；更没有城市的热闹喧哗。但它有一种内在的美，美得让人陶醉，美得让人流连，它就是乡村。
走在乡村的小路上，抬头是蓝蓝的天空，一片蔚蓝，碧空如洗。映衬着天空的，朵朵棉花似的白云，仿佛是一杯冒着热气的、清香的牛奶。树木郁郁葱葱，一片绿色，它们像一个个守护森林的士兵，那样挺拔，那样高耸。树下，一片片地毯似的小草，它们软绵绵的，像一块块沁人心脾的蛋糕，我多想在上面坐会儿，躺会儿呀！
空气中有一股清香，不知什么时候，我走进了一片花的原野，那一朵朵小花，红的、黄的、紫的，纯洁、娇小、鲜嫩，令人心旷神怡，花下成百的蜜蜂“嗡嗡”地闹着，蝴蝶飞来飞去。
“叽叽喳喳，叽叽喳喳”。头顶上忽然传来了小鸟的歌声，它们展示着自己的歌喉，那声音真好听，仿佛在说：“这里真美，这里真美！”
远处，不时传来赶牛的声音，牛儿在悠闲自在地吃草，享受着自己的幸福时光。赶牛的`人，他们的外表虽然简朴，但心灵却是美的。
乡村这一带虽然朴实，但是，它并不比城市差。远在城市的我，希望再次重游乡村。
啊！乡村的美景，犹如一位高级魔术师，在不同的季节里变化多端，快来和我一起欣赏吧！
春天，风呼呼地吹着，把冬爷爷吹走了。墙角下，小草从土地里探出头来。小河边，桃花、梨花、野花都在争相开放，春风轻轻地吹过，把花朵们吹到了小河里，那是春风送给小河姑娘的礼物。柳树抽出了新的枝条，小孩子们折了柳枝，做着各种各样的篮子。
夏天，乡下可热闹了！家家户户门前几乎都有参天大树，他们都在大树下面谈笑风生。小河边，小孩子们在河里玩耍，捉鱼，妇女们在那里洗衣服，知了也在树上叫得很欢快，仿佛在为人们奏乐。
秋天是个丰收的季节。稻田里，稻谷都成熟了，从远处望去，就像是一片片金黄色的地毯。玉米也张开他那金黄色的大嘴，在嘻嘻地笑着。从果园里飘来果子的甜香，是红苹果？还是火把梨？都有，闻起来真让人流口水呢！
冬天白雪皑皑，小孩子们见下雪了，都从屋里跑出来，打雪仗，堆雪人。屋外到处是白茫茫的一片，令人感觉置身于一个洁白而又美丽的童话世界。
乡村的生活真是太快乐了！乡下人家无论什么时候，无论什么季节，都是非常有趣而美丽的，值得回忆。
放假了，妈妈带着我到姥姥家里玩，去体验乡下的生活。
早晨，我迫不及待打开窗子，呼吸着乡村里的新鲜空气，一下子感觉神清气爽。太阳公公也大摇大摆的走了出来，温暖的阳光照耀在田野里的小草上，草上的露珠全没了，农民伯伯拿着锄头正要种地，果园那边传来了果子的清香，是苹果，是草莓，还是紫葡萄呢？
中午太阳实在是太辣了，只见农民伯伯戴着一顶草帽干活，这让我想起了一句诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。”小朋友们脱掉上衣跳入河里，和小鱼一起赛跑，他们在河里嬉戏，非要拼个你死我活，多开心啊！还有的小朋友在大树下玩跳房子，一个个都笑得多么灿烂……
黄昏，孩子们出来放牛放羊了，牛羊一边吃着草，一边谈天说地。太阳公公趁着人们不注意就悄悄的溜走了，月亮姐姐优雅的走了出来，这时每家每户的窗帘传出了饭菜的清香，孩子们钓鱼回来了，他们吃着自己钓的鱼，心里美滋滋的，天上的晚霞一会儿变成了小马；一会儿变成了小兔；一会儿变成了美丽的小鱼。
我爱乡村生活！
明亮的天空，似乎被泼了一盆冷水，渐渐暗淡下来。我坐在田园的木桩上，仰望星空，欣赏着乡村那醉人的夜色。
城市中闪烁的霓虹灯，将原本宁静的夜晚点缀地光彩夺目。街道上，依旧车来车往，忙忙碌碌，仿佛一刻都不停歇。对我来说，城市的喧闹、繁华，远比不上乡村的恬静、幽雅。
黑色的天鹅绒上几颗银珠在跳动，让人眼花缭乱，那是夜空，让我几度陶醉的夜空，玉盘般的月亮散发着幽光，月上的嫦娥是否在抚摸着她那心爱的玉兔？还是同我一样望着漆黑的夜空，畅想……
起风了，呼呼地刮着，身旁的小草弯着腰，跳着舞，在风中忘我的陶醉。白桦的叶子“哗啦哗啦”地响个不停，在黑暗中唱着悦耳的歌谣。
溪边，潺潺的流水，伴着青蛙和蟋蟀的二重唱，构成了夜色中独特的交响曲。月光洒在水面上，那斑驳的影子，在溪中跳着自己的舞，不容任何人打扰。碧水，映着新月，给人安谧静美的感受。
乡村的夜啊，美得让人陶醉，让人痴迷，让人不能自拔。可以让人全身心地放松，在一个全新的世界里，一切烦恼都会伴着清风，飘到九霄云外去了。
我喜欢乡村那夜色，那静静地夜色。我相信我永远都不会忘记，永远、永远……
今天，外面下起了小雨。过了一会儿，雨就停了。树上的灰尘都被雨水冲刷的很干净。
我今天还要去上学，因为今天是星期五。外面是寒风呼啸，吹到脸上就像被刀割了一样。快要到学校了，突然看到一个老太太在捡瓶子去卖钱养家。年纪都这么大了，加上这么冷的天气，分明是雪上加霜。我快要迟到了，就没有管没有那个老太太，后来我连几天都没有见那个老太太。我想：老太太会不会生病了？又想：我又不认识他，我为什么要关心她呢？
我心底很软，看见一些需要帮助的人，都是想帮助他们。这一次我决定帮助那个衣服穿的很薄，在这么冷的'天气还要来捡瓶子卖钱养家的老人。
我只是要帮老太太收集一些瓶子，而不是给他钱。因为家里不知道我在帮助老太太，如果我要钱的话，他们就会问我要钱干什么。所以我只能帮老太太收集瓶子，然后偷偷藏起来。有一次瓶子被爸爸发现了，问我这些瓶子是干什么的，我说是老师让我们保护地球用的。我说谎了，这是一个善意的谎言。
终于有一天，我又看见老太太了，她今天捡了很少的瓶子，脸上也没有了笑脸，让人感到十分的伤心。后来，我把一袋子瓶子给了老太太，她露出了灿烂的笑脸。忽然我在远处看见了爸爸，还没来得及和老太太说话，我就急匆匆地离开了。到了晚上，我以为爸爸会骂我，怪我说谎。没有想到，爸爸却赞扬了我，我很开心。
帮助别人就等于帮助自己，让自己活的很有意义。
今天，是开学的第一天，同学们都非常开心，同时，也有一个即将来临的节日——教师节，在开学的前几天，同学们都在准备礼物。原来，晓晓也是一样，她每天都吧自己关在房间力，爸爸妈妈见了，心中都感到疑惑，晓晓到底在干什么呢？原来，一直在想在教师节那天的时候，能够老师一件有意义的礼物。这天，晓晓突然想到了老师最喜欢的野菊花，于是，她就下决心，要送老师一束美丽的野菊花。9月1日教师节那一天下午，晓晓跑到了山坡上，妈妈在以前就告诉过晓晓：接*山顶的菊花是最美的，她跑到山顶上，哇，她惊呆了，这里仿佛是一个大花园，里面有黄色的野菊花，红色的玫瑰，白色的百合，蓝色的……晓晓她看见了那最耀眼的野菊花，但是，有的还是一个花蕾，有的只开了几片花瓣，有的已经凋谢了。晓晓已经选好了19朵野菊花，而这时她已经汗流浃背了，但是，晓晓怕花会凋谢，所以，她赶紧背起书包就往办公室跑了，她终于到了，她走向办公室的窗户旁边，看到办公桌上一叠厚厚的作业本，可见老师又辛苦了一下午。她悄悄的把花插到笔筒里，而恰恰这时，老师进来了，她先是一怔，然后会心的笑了，她也笑了，她笑的是多么灿烂啊。老师静静地看着她，感动的泪水在眼眶里打转。……夕阳的余辉轻轻地洒在她的脸上。
星期天我和爸爸妈妈们来到野外游玩，乡村的田园风光就像一卷风景卷实时的展现在我们的眼前。走在乡村的小路上，我被如诗如画的景象迷住了，这场景就如生活在仙境一般！极目远眺就是绿油油的麦田，一层又一层的涌向远方，就像幼儿园的孩子一样。那么可爱，那么调皮。
静下心来闻一闻，我仿佛闻到了麦子的清香，仿佛看到了一片丰收景象。这时“呼”的一声，风姑娘已把话的“帽子”吹跑了。花儿们生气的猛地一下又长高了一些。你不让我，我不让你竞相开放。他们红的像火，粉的像霞，白的似雪，黄的如金……就像一片花海一样出现在人的眼前，给人一种说不出的美。来到田野四处张望，整个田是那么的大，那么的宽，那么的美。
勤劳的农民伯伯正在田地里辛劳的播种，一台台拖拉机一把把厨子也都在工作，他们将会给农民们带来可口的粮食。一群活泼的孩子也没有闲着，他们也学着大人的样子在一旁种起了土豆，这让我想起了童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜的美好场面。多美的田园风光呀！播种机的响声，孩子们的欢笑声奏出了一曲优美的交响曲。
美丽的田园风光就像一道彩虹，带给我们许多快乐！望着这美景，我真想高歌一曲，畅想我们美好的梦想！
今天，我们一家人去了奉化的农场，享受了美丽的田园风光和劳动的快乐。
农场位于奉化溪口镇，阳光充足饱满，暴露在阳光下的小嫩芽昂首阔步。这里有很多地块，有正方形，圆形，三角形，不规则的。蔬菜种类繁多，有土豆、芹菜、西红柿、卷心菜，其中胡萝卜苗、豆荚最为突出。一棵胡萝卜苗惊喜地探出头来，叶子翠绿，圆圆的，好可爱！在阳光下，他们看起来更有活力，让人看起来很开心。
农夫的叔叔正忙着给它们浇水，它们的叶子沙沙作响，好像在争水！从远处看，一片绿色，像一条绿色的毯子，给这个寂静的构图花园增添了无限的生机。
在一个豆荚地里，我们拿起豆荚，豆荚很长，挂在树枝上，像熟睡的蝙蝠，有些刚刚长大，紫红色的。有的是成熟的，嫩嫩的，像小孩子一样，肚子鼓鼓的，好像使劲就要摔倒。
花园旁边有一些花，红、黄、紫、白、五颜六色！有的像蝴蝶，有的像仙女，有的像糖果，仿佛比彩虹更美。比赛，一个接一个，昂着头，仿佛在向人们展示自己有多美。远处有许多白鹭在悠闲地寻找自己的食物。
啊！多美的景色啊！菜园，小花，白鹭，农民伯伯勤劳的背景，构成了一幅和谐美好的画面，甚至比一些景点还要美！
在我的记忆里，外婆的农田最让我想起！一边的小溪缓缓流淌，田野里笑语荡漾。
春天，农民的叔叔们忙着在田里种田，生怕错过一个种植的好机会。蔬菜幼苗探出了头。春风轻轻地抚摸着它。幼苗用它们柔软的身体在微风中跳舞。金黄色的油菜花使农田变成金黄色。桃花张开了双臂，露出了美丽的微笑，旁边的小溪映出了各种绿色，非常美丽！
夏天，阳光灿烂。幼苗顽强地与太阳抗争。农田里的西瓜，穿着大绿衣服，圆啤酒肚，戴着绿叶帽。粉红色的大桃子是在树枝上做的，就像蟠桃里的大蟠桃一样。青蛙坐在荷叶上唱歌。当时，天上的太阳正在燃烧，没有人想出去。但农村孩子不怕热，戴着草帽，穿着短袖短裤和拖鞋，拿着一双筷子和一个砍掉头的塑料瓶，唱着歌走进小溪。我翻出一块石头，一只小螃蟹正在挥舞它的小夹子。我迅速用筷子够到它，把它放在塑料瓶里。一不小心就会被螃蟹抓到，胆小的人就别玩了。
秋天，金色的水稻覆盖了农田。高粱涨红了脸，农夫大叔脸上洋溢着喜悦:“今年又是一个好收成。”在家唱歌切饭后，我会一手拿着风筝线在田里自由奔跑。风筝在空中飞舞，我笑得很开心。
那笑声还在我脑海里回响。
——四年级下册语文第六单元作文 (菁华5篇)
在一个风和日丽的下午，阿香做完作业出去散步。路边的鲜花花团锦簇，树木苍翠欲滴。一头牛正在草地上吃草，尾巴悠闲地打着身上的蚊子。阿香走到老奶奶家门口，蹑手蹑脚地推开老奶奶家的门，一些玉米挂在门前，几只小鸡在院子里寻找食物，老奶奶家还有一棵茂密的大树，小鸟停在树上歌唱。阿香一边朝里面走，一边轻轻地喊道：“老奶奶，您在家吗?”叫了几声都没人回应，阿香心想：老奶奶可能出去外面散步了。阿香走出来看到院子里放着一盆脏衣服，就下定决心帮助老奶奶洗衣服。阿香拿起搓衣板、洗衣粉、脏衣服和盆，到小河边洗衣服，她洗得很认真，一缕头发掉了下来，她也顾不得梳一梳，袖子被溪水打湿了，也顾不上拧一拧。
天黑之前，阿香把衣服洗得干干净净，就回到了老奶奶家，阿香拿起晾衣架，把衣服挂在上面，然后又把晾衣架挂在竹竿上。阿香累得满头大汗，可脸上的笑容却比刚开的喇叭花还惹人喜爱。这时，老奶奶回来了院里，看见一个熟悉的身影，走上前一看，是阿香。老奶奶用自己枯瘦的手抚摸着阿香白嫩红润的脸，用颤抖的声音说：“你真是个好孩子，没了你我该怎么办呀。”顿时小姑娘的脸泛起片片红云，双手不停地在围裙上擦着，显的十分羞涩。
这时候，月亮出来了，把老奶奶和阿香的脸照得亮亮的，也把人们的心照得暖暖的。
就在前几个星期，我和张雨梦一道去了我奶奶家，那儿可是地地道道的农村呢！
这不，我和张雨梦一到那，就吵着要去山上玩。奶奶拿我们没办法，只好带着我们上山啦！“哇噻！这是什么花？这么漂亮！咦？这花咋长成这样？”张雨梦一边走一边发出感叹。不知怎么的，*时爬着挺累的山，今天却觉得格外地轻松！
“要不，咱们去摘蚕豆吧？”奶奶问我们。“好啊！”我们改变方向，朝蚕豆田走去。“哇！好多蚕豆呢！”我和张雨梦奔向蚕豆田。奶奶在后边大声提醒我们：“摘肥的，瘦的不好吃！”“知道了！”我们回应。我们这边摘几个，那边摘几个。不久，小篮子便装满了。我们向前走去，我眼前一亮，发现了几棵挂着红樱桃的樱桃树，那樱桃可大可红了，看着就觉得好吃。我把手伸过去打算摘几个尝尝。奶奶忙叫住我：“不能摘，不能摘！那是别人的！我们可不能摘！”哎！没办法，我只能“望樱止渴”了。在回家的路上，我们还挖了几棵小笋，就因为这几棵小笋，我还差点滚到大坑里去呢！
回到家，我们向奶奶要了几棵小得不能小的小笋，玩起了“竹子餐馆”的游戏……
这次，我们来到了一个没有被建设化的农村——铁溪小镇。
脚踏在泥土上，一眼望去白墙红瓦。鸡鸭家畜，看家犬、木房、苗田，层层土坡上一户户人家。一片和谐的风光呈现在眼前。
村民们脸上可掬的笑容，热情的问候，看家犬见到生人的吠声。锅勺碰撞的声音，鸡的鸣声，鸭的叫声，一切都回想在耳畔边。
村庄四周是大山。村民们在这里享受大自然的馈赠。抬头望，一条银丝挂在悬崖峭壁之间。耳边仿佛能听到流水去打着岩石的声音，“哗哗”。眼前仿佛能看到流水自山顶端倾泻而下，身上仿佛感受到了水滴滴在身上的凉爽感，清凉的感觉贯彻全身。
晚上，勤劳的村民进入梦乡，一天的疲惫卸了下来。四周一片宁静。暗色的天空笼罩着大地，却没给人带来恐慌，而是一种神秘又温和的感觉。红红的灯笼给失梦者做伴，照耀心中暗淡的“灯笼”，让他不再孤单。
早晨，大公鸡要用洪亮的啼鸣声唤醒自然。精神饱满的村民又开始忙碌而充实的一天。
走在路上，鸟儿与我招呼，公鸡与我问好。小花在单一的绿草中舞动，显耀着她的美丽。
早晨的气息久久停在空中，杂夹着泥土的味道。大吸一口，神清气爽。直到农舍升起缕缕炊烟，才隐藏起来。
山中的动物也开始忙碌，露珠是它们的琼浆，果子是它们的早点。美好的一天从早晨开始。
村民开始耕作，辛勤的劳动总会迎来丰收之时。
在这隐蔽的山中，呈现着一派和谐气象。
田园的生活是多姿多彩的，田园的景色是诱人的，田园的夜晚是宁静的。
早晨，走在辽阔无垠的田野上，神清气爽，别说有多么提神了。听！有鸟儿在叽叽喳喳，有青蛙在唱歌，还有人们在哼着动人的曲儿。看！小溪在流淌，声音犹如钢琴家正在弹奏美妙的乐曲。小溪边的垂柳婀娜多姿，风一吹，枝条就翩翩起舞。
中午，是最热的时候。小朋友们就来到河边，把衣服脱下来放在那些奇形怪状的大石头上，接着又开始打水仗，“我打，中了，中了。”空气中一片欢声笑语。玩水过后，又来到玉米地准备偷玉米，通常会有一两个小朋友在出口放哨，其余的去偷玉米。偷到玉米后就拿到河边洗干净，找来木头，把火点燃，开始烤玉米。玉米熟后，就狼吞虎咽吃起来，可能是饿坏了吧。
下午，人们把桌椅饭菜搬到门前，他们吃得津津有味、香甜可口。天空中，有鸟儿在自由自在的飞翔。晚饭过后，火烧云上来了，霞光照得地上一片暗红。一会天空中出现一顶帽子，一会变成一条小狗，一会变成一只小青蛙。
月明人静的夜里，纺织娘便唱起了那月儿动听的歌：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌伴随着人们甜甜蜜蜜的进入梦乡。
田园是一支歌，田园是一幅画，田园是一首诗，田园就是这样的美好。
位于安徽省潜山县的天柱山是国家重点4A级风景名胜区，它风景秀美，以奇石、怪柱闻名，一年四季景色宜人，素有“小黄山”的美称。去年暑假，我有幸和爸爸一起游玩了天柱山。
为了享受登山的乐趣，我们没有坐缆车，而是徒步前行，走在光滑的石板路上，望着两旁的风景，听着林中鸟儿的欢叫，我们不知不觉就来了天柱山的第三高峰——飞来峰。传说当年女娲补天时不慎将一块五彩石丢在了天柱山的一座山峰上，飞来峰因此得名。整座山由一块巨石构成，峰顶上的飞来石像一顶皇冠，端端正正地戴在飞来峰顶上。飞来石给人一种摇摇欲坠的感觉，让人看了胆战心惊。许多游客看到飞来石，都会惊讶地张大嘴巴。
离开了飞来峰，我们继续向前，经过一番艰苦的攀登，我们终于来到了天柱山的第一高峰——天柱峰。说它是第一高峰，一点不为过，只见它高耸入云，像一根擎天柱，屹立在云端，既壮观又雄伟。要想和天柱峰合个影，可不容易，因为它时常云雾缭绕。这不，我们刚想拍个照，天空突然下起了雾，天柱峰没一会儿就躲进了云雾中，若隐若现的天柱峰让我们感觉到自己仿佛置身于仙境之中。正当我为此感到遗憾时，一阵大风吹过，天柱峰再次清晰地出现在我们眼前，我兴奋地大叫着，赶紧把它抓拍了下来。
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳，天柱归来不看峰。”天柱山美得像一幅画，我置身于群山中，心情格外开朗。美丽的天柱山，我还会再来的！
——四年级下册语文课文第六单元作文 (菁华5篇)
明亮的天空，似乎被泼了一盆冷水，渐渐暗淡下来。我坐在田园的木桩上，仰望星空，欣赏着乡村那醉人的夜色。
城市中闪烁的霓虹灯，将原本宁静的夜晚点缀地光彩夺目。街道上，依旧车来车往，忙忙碌碌，仿佛一刻都不停歇。对我来说，城市的喧闹、繁华，远比不上乡村的恬静、幽雅。
黑色的天鹅绒上几颗银珠在跳动，让人眼花缭乱，那是夜空，让我几度陶醉的夜空，玉盘般的月亮散发着幽光，月上的嫦娥是否在抚摸着她那心爱的玉兔?还是同我一样望着漆黑的夜空，畅想……
起风了，呼呼地刮着，身旁的小草弯着腰，跳着舞，在风中忘我的陶醉。白桦的叶子“哗啦哗啦”地响个不停，在黑暗中唱着悦耳的歌谣。
溪边，潺潺的流水，伴着青蛙和蟋蟀的二重唱，构成了夜色中独特的交响曲。月光洒在水面上，那斑驳的影子，在溪中跳着自己的舞，不容任何人打扰。碧水，映着新月，给人安谧静美的感受。
乡村的夜啊，美得让人陶醉，让人痴迷，让人不能自拔。可以让人全身心地放松，在一个全新的世界里，一切烦恼都会伴着清风，飘到九霄云外去了。
我喜欢乡村那夜色，那静静地夜色。我相信我永远都不会忘记，永远、永远……
感受着和煦的微风，沐浴着毛毛细雨，呵，春天来了；感受着清新的空气，沐浴着明媚的阳光，啊，春天到了！展现在我们眼前的，是一个彩色的春。
春是彩色的，她一定有一盒看不见的彩色颜料。植物们都在她的笔下，变得生机勃勃。
春是鹅黄的。她来到柳树旁，千万条柔柳展开了她们那鹅黄色的嫩叶，柔柳们便像小姑娘似的梳着自己的头发。
春是嫩绿的。她来到小草旁，千万棵小草展开了她们那嫩绿色的小苗，小草们便像小娃娃似的探出自己的脸蛋。
春是粉红的。她来到桃树旁，千万朵桃花展开了她们那粉红色的花瓣，桃花们便像小女孩似的咧着自己的嘴巴。
春是洁白的。她来到梨树旁，千万朵梨花展开了她们那洁白的花瓣，梨花们便像小妹妹似的张着自己的小嘴，笑眯眯地。
……
春是彩色的。她带着自己的那盒看不见的彩色颜料，走遍千家万户，走遍每个人的心里。
我的家乡在农村，且不提农村那古朴的小桥流水，也不提那引人入胜的青松苍柏，单是这农家小院，就极富诗情画意
夏天到了，那株挨着墙角的桃树，已掩饰不住内心的喜悦，将它丰硕的果实展现在人们面前好大好大呵，白里透红你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢摘一个尝尝吧，管让你口“福”心服
秋天来了，无论是盆栽的还是地上的作物，均是一派可喜的景象大白菜、大包菜都卷起了叶子，像缩着头的罗汉，蹲在那里，只等你去收获还有墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙、牵着藤儿，和墙外的树枝缠绕在一起由下向上望，便是一个个丝瓜吊着，一串串扁豆悬着特别是下雨的时候你会看到一片水滴滴的绿色世界，景色更迷人
冬天，我家那小小的庭院却在冷落中见生机逢着下大雪时这里又是一块粉装玉砌的小天地
这就是我喜爱且魂系梦牵的农家小院，我爱这农家小院
乡村生活是多姿多彩的它是一道彩虹，带给我们快乐；它是一道阳光，照进我们的心灵
早晨，勤劳的公鸡叫我们起床吃完早饭，我们来到田里播撒种子──播撒今天的种子，收获明天的希望
上午，我们来到大树下玩耍翻跟头，摔跤，竖蜻蜓……玩累了，就坐在大树下讲故事，一幅幅生动的画面展现在我们的眼前这时，河水告诉我们：“快下来呀，河里可好玩了”“扑通扑通”我们跳进了河里
下午，火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍的脚步冲出家门，来到森林里老规矩——爬树敏捷的动作使人眼花缭乱
傍晚，一切都显得那么宁静，那么和谐我们躺在草地上，仰望天空，看着一闪一闪的星星，脑中充满了美丽的童话
乡村，记载着我们的欢声笑雨，记载着我们的童年
乡村四季可是很美的！但我以前就不喜欢乡村四季，但后来我欣赏了一次乡村四季的美！
春天，绿油油的小草偷偷地从草地上探出头来鲜艳的花朵傲然挺立农民伯伯在田地里认真地插田这就是乡村的春天！
夏天，河里的鳜鱼在河里游动池塘里的荷花沾满了露珠，青蛙也唱起了动听的音乐
到了傍晚，天上的白云染成了火红的晚霞，晚霞也变成了各种动物的模样小朋友们在池塘欢乐地游泳这就是乡村的夏天
秋天，农民们背着笼子上山摘果子去了，个个果子大大的，新鲜极了！秋风一吹，金色的叶子从果树上落下来山上里的叶子把小路铺成了一条金黄的路，一直伸向山顶这就是乡村的秋天
冬天，就是白色的世界，太阳公公穿上了白色的大衣，白花花的雪把小路铺成了一道白色的道路小朋友们在雪地上堆了一个可爱的雪人就是乡村的冬天
看！乡村四季多美啊！有时间来观赏一下吧！
——四年级语文下册第六单元作文 (菁华3篇)
我喜欢乡村，尤其喜欢乡间那迷人的四季景色。
春天，万物复苏，瞧，桃花忍不住憋红了脸，终于露出了那漂亮的脸蛋儿；迎春花这个季节预报员也露出了灿烂的笑脸，来迎接春姑娘夏日，无情的太阳特别张扬，天天举着火把，不停地甩来甩去，好像要把大地烘干似的，人们热的汗流浃背。看，池塘里的荷花开了，有的还是花骨朵儿，饱胀得马上就要破裂了；有的荷花只绽开了两三片花瓣，似乎在考虑到底要不要出来和周围的同伴打招呼；有的荷花已经全然绽放，露出了中间那黄黄的莲蓬露珠在荷叶上滚动，即使是在炎热的夏天，水中的鱼儿可不心急，它们都躲在荷叶下乘凉、嬉戏呢！
等到秋天来临之后，田野里的水稻成熟了，微风一吹，稻谷摇曳着沉甸甸的身子，沙沙作响，奏成了一首交响曲。桂花三个一群，五个一伙，散发出浓郁的清香。瞧，远处的枫树像是着了火，枫叶落到了地上、车上、屋顶上
在几场秋雨过后，隆冬的雪花像小天使般悄悄地来到人间。不一会儿，村民们的房子和周围的大树就穿上了洁白的衣裳，显得无比纯洁美丽。
啊，乡村的美景真漂亮啊，一年四季都有着不同的景色，多么令人难忘啊！
乡村的夜晚不同于城市的夜晚，灯红酒绿的，乡村的夜晚是宁静的，是祥和的。
月亮像是一颗稀有的珍珠，镶嵌在天上。月光像一片轻柔的白纱，将村子包围起来，整个村庄都沐浴在这柔和的月光里。月光在田野里流动，一切都那么安静，似乎整个世界只剩下它那沉稳的心跳和轻轻的脚步。
一阵清凉的夜风轻轻掠过，它似一壶老酒，将屋后的树、竹，田野里的庄稼灌醉，它们摇摆着，发出欢快、活泼的“沙沙”声。田野里，蛙声、虫声此起彼落，一浪高过一浪，“呱呱呱”“嗡嗡嗡”，连提着一闪一闪灯笼萤火虫也来凑热闹。远处传来几声狗叫，牛脖子下的铃铛“丁零叮零”作响，多么好听！这是一首独一无二的生物交响曲。
夜色越来越浓了，月亮像一面白玉镜子，把光辉洒满全村。周围是一片寂静：树、竹、庄稼的酒醒了，不再发出任何声音；青蛙和虫也停止叫喊了；购不叫了；牛脖子下的铃铛也不响了，这首独一无二生物交响曲结束了。月光下只有那娇嫩的花儿在开放，浓郁的花香在飘动。这份独一无二的寂静中，隐藏着一股独特的乡村气息。
我喜欢乡村的夜晚，喜欢这宁静而又美丽的夜晚。
一年四季，我、爸爸和妈妈都会去家乡杜预村看望爷爷奶奶。杜预村这个村庄，总会有一些奇怪的声音，快跟我们一起来听听吧！
早晨，我们被一阵鸟鸣叫醒了。原来是几只麻雀正在电线杆上歌唱。这时，一只蝗虫从麦田里跳了出来，那几只麻雀从电线杆上飞了下来，扑向蝗虫；蝗虫躲闪不及，被麻雀消灭了。“这些麻雀真是保护麦田的小卫士啊！”我们感叹道。
被麻雀叫醒之后，我们在田间散步。一阵风吹来，吹响了叶子，像是正在用竽吹奏一首高雅的乐曲。
经过二爷爷家，二爷爷家的公鸡“喔喔”地叫了起来，就像一位诗人正在朗诵一首自己的诗歌。
在树林里，我们听到了“哗哗”的`河水声，原来是一条大河正在流淌。河中间卧着一头老水牛，它眯着眼睛，舒舒服服享受着日光浴。我们还看到一群翠鸟正在做窝。它们时而在岸上收集泥土和树枝，时而在河中的石头上垒巢做窝。它们忙得不亦可乎，我们也看得入迷了，直到它们做完了窝，我们才离开。
我们在村里散步的时候，每一家的狗都朝我们“汪汪”地吼叫，但当它们意识到我们没有危险时，它们就不叫了。有一只白色小狗还过来舔了舔我，我也摸了摸它。
夏天，我们晚上伴着蛙叫声入眠，蛙叫声像催眠曲一样有效呢！到了秋天，虫鸣则像一首小提琴歌曲，将我们缓缓地送入梦乡。
乡村的声音真是包罗万象啊！
——四年级下册语文第六单元田园风光优秀作文合集十篇
我喜欢田园的风光，我觉得它是一个乐园，带给我们欢笑，它是一个调色盘画出一副副画，让我们开心。
山上的冰雪融化，鸟儿又飞回来，小草探出头来看看天空，看看春天，春天来了，桃花的小脸露出来了，你看它的脸都害羞的红了。油菜花开心的笑了，有许多蝴蝶和它在玩呢，它们玩得可开心了。
夏天到了，大树又绿了起来，天也热了起来，人们也为了秋天忙了起来。大树变得又绿又大，像一把大伞给劳累的.农民伯伯避暑。天气非常热了，小孩子们都穿着夏装，知了在树上叫个不停，好像在说：“好热啊！好热啊！”人们也该忙了，白天男人们去种田，女人们在家织东西，小孩子也忙着玩了，过着其乐融融的生活。
秋姑娘来了，天也不热了变得很凉爽，田野里的稻子都染上了金灿灿的颜色，风吹一下像波浪一样荡漾。
冬天，下起了雪，白雪飘飘给大地铺上一层层白白的地毯，窗上也染上了冰花，漂亮极了。
田园风光的一年四季美不胜收，让我深深体会了大自然的美。
“花谢花飞飞满天……”坐在长椅上轻轻的吟唱，感受田园风景的非同凡响。田园是我一直向往的地方。
小桥流水清脆地掠过空中，仿佛要消除一切杂响，那幽幽的溪流，蜿蜒到农家小巷，日出时的光彩，洒落在丰收的庄稼上，陪随着缕缕炊烟，飘向远方。
田园，我的最爱。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片……”那盼望已久的农田，由绿油油的葱枝般大小农苗，转变成金灿灿的笔杆，仿佛每一枝都在记录着它们的'成长历程，叶片上的点点之光，刻着汗水、辛劳。穿梭在田园之中，尽享着丰收带来的种种喜悦，心中不由欢喜……
田园，我的最爱。大雪纷飞，地上雪白一片。唯一可见的，是那植物孤寂的姿态与房屋独特的造型。在雪的陪伴下，静静地向窗外望去……世界一片纯白，那时的田园，让我沉迷。积雪，等待融化，枝干的枯萎，象征着与雪共迎万物复苏的春天！
坐观落阳，一片泛红的霞光，洒向我最爱的田园。回首往事，独捧诗集，品赏“采菊东篱下，悠然见南山”的美妙景色……
啊！美丽的田园风光像一幅画，像一首诗，像一首歌，美得让人留念。
有人喜欢繁华热闹的都市，有人喜欢悠闲的小镇，而我喜欢的是寂静而又美好的乡村田园风光。
清晨，东方刚泛起鱼肚色，一切都还是模糊的，大地还在沉睡，仿佛被一层轻纱笼罩着，花儿们那精致的笑脸上滚动着晶莹剔透的露珠。喔喔喔一声响亮的鸣叫，唤醒了休息了一夜的人们。
到了中午，天空万里无云，感觉很闷热。那树上的知了不停地在叫，似乎要用全身力气控诉这热得难受的天气。周边的树叶都无精打采，鸟儿们也飞累了，都停在树上打盹。
黄昏不像正午那么炎热，暖意中又带着几丝凉爽。天边那红彤彤的太阳染红了蓝蓝的天空。彩色的云霞更是千姿百态。你看，一匹骏马，好像在无边无际的草原上奔跑，一群狮子在向东边跑去，落后的.只是一只幼小的雄狮。
最终太阳疲倦了，它闪着金光慢慢地向西走去。圆圆的月亮来接班了，给大地洒下一层银光，明亮的月光照进每一户人家的窗户。
劳累了一天的人们在晚风的吹拂下进入了甜蜜的梦乡。天空中的星星似乎一点也不累，眼睛一眨一眨的，就像个调皮的小屁孩在眨着水灵灵的大眼睛。
田园风光好似一幅画，一幅让人难以忘记的美丽的图画。
今天是清明节，我们全家去乡下扫墓。
一路上，花儿在争香斗艳，美不胜收，一阵阵花香扑鼻而来，使人神清气爽。
到了奶奶家，看见一大片的菜花地，黄灿灿的油菜花引来了漂亮的蝴蝶和辛勤的小蜜蜂。还有蝴蝶花、蜿豆花、蚕豆花、蒲公英花。黄的、粉的、白的。数不胜数，远处的麦田绿油油的，田埂上开满了不知名的小花，我仿佛走进了一座大花园。
奶奶家屋后有一大片竹林，竹子挺拔高大，竹笋从土中钻出来，露出了尖尖的脑袋，也像是在欣赏这美丽的春色。竹子很坚固，如果在两棵竹子之间用绳子连起来，做个秋千，不管你坐多长时间，它也不会弯曲。我还有一棵属于我自己的.竹子，那是一棵似乎可以顶天的竹子，每一次来奶奶家，我都会把我开心的、不开心的事情告诉它，让它和我分享我的快乐和悲伤。当我在林中游玩奔跑的时候，小鸟在天空跟我比谁快，当我在休息的时候，纺织娘为我唱歌。我欣赏竹子，长大了我也要做一个象竹子一样有节气的人！
春天的田园是多么美啊，它是大自然的杰作，也是春姑娘的杰作。它们使花儿芳香迷人，使树木草儿青翠欲滴，它们是奇妙的、美丽的、可爱的！
暑假期间，爸爸妈妈带着我和姐姐一起去外婆家住一段时间。
在路上，微风轻轻地吹起我的黑发，我兴奋极啦！时间一分一秒的流逝着，终于到达了外婆家。我飞快的跑了过去，原来外婆坐在门前等候着我们了。我一走过去，外婆便站出来车来拉一边说：“来啦！”一边说一边从手中拿着凳子放下来让我坐……
翌日清晨，空气清新，阳光明媚，一阵风儿吹来，令人神清气爽。听！是谁贪婪动听的.歌曲，啊！原来是可爱的小鸟啊！小溪缓缓地流淌着，太阳公公醒了啦，露出红红的脸蛋儿，把温暖洒向田野，柳树姑娘吸收着阳光，变得更加可爱。
中午时分，太阳火辣辣的炙烤着大地，可爱又天真的小朋友们都一个接一个地跳进小溪。我带着一张板凳来到树荫下乘凉，农民伯伯正忙着收割稻谷呢！
傍晚，红彤彤的晚霞，像一只可爱的小狗；像一只懒洋洋的小猫躺在草坪上睡大觉；还像一匹疾驰的骏马。
夜晚，一轮明月挂在天空。月光洒在小溪上，小溪显得更加美丽。田园是一幅画，画里面有我五彩的童年。
暑假，我怀着激动、高兴的心情回到了我的老家，它是一个风景如画，气候宜人的地方。
早上，叫醒我的不是手机上的闹钟，而是一声声高亢有规律的鸡鸣。那声音就连聋子也要起来看一看天明了没有，起床打开窗户，可以呼吸外面新鲜的空气，和太原的空气相比，简直是天壤之别呀！一眼望去，绿油油的田地映入我眼帘，没有喧哗的车辆和吵闹的'人群，使人的眼界豁然开朗，心情怡然自得。
中午，太阳热得跟《西游记》中太白金星炼孙悟空的火炉一样热呀！吃了饭就和乡下的小伙伴到小溪里玩，那小溪凉凉的，柔柔的，让人感到阵阵清凉。树上的知了不停地叫着，像是在说：“热死了！热死了！”地上的小狗也吐出了舌头“汪汪”的在一边叫唤着。
晚上，我回到了家里，一阵清香向我扑来，往窗外望去，原来外边不知何时开了几株菊花，它们红得像火，粉得像霞，黄得像金。姹紫嫣红，像仙女一样在风中翩翩起舞，美丽极了！夜深了，全村的人早早入睡，只能听到蛐蛐的叫声，安静极了！
家乡的田园风光如此美丽，让人喜欢，欢迎你们到我的老家做客！
去年寒假，我在老家的一个村子过了一个寒假。
我住在一个池塘清澈、群山高耸、森林茂密、人民勤劳淳朴的村庄里。清澈的池塘里有优雅的荷花和嬉戏的鱼。夏天，莲花盛开，它们像芙蓉一样在水里跳舞，穿着白色的衣服。有些含苞待放的莲花就像害羞的小女孩。当太阳照在莲花上时，它变红了。这就是“荷叶无限绿，盈日荷花异色。”黑色身体和小巧玲珑身体的.蝌蚪在水中自由游动，头后长着长长的黑色尾巴四处游动。别提多可爱了！
池塘边有郁郁葱葱的森林，春天有桃花，夏天有杜鹃花，秋天有菊花，冬天有梅花。这些词是按季节顺序开放的，在树林里可爱而美丽。在这样淳朴的农村人的培养下，他们高贵、卓越、华丽。
农村有*坦的稻田，老牛在田里劳作。虽然这只黄牛没有荷兰牧场的黑白花牛漂亮，但是它很勤劳，就像家乡的人一样。
太阳快落山的时候出去走走，肯定会看到农村的人在吃饭：有的人坐在院子里的石凳上吃饭，有的人把桌椅放在自己的院子里吃饭，吃得很开心。天空中的彩霞，傍晚的微风，天空中归巢的鸟儿和乡村的人们共同构成了一个自然、和谐、美丽的田园景观。
乡村的一年四季是最美丽的，硕果累累的，鸟语花香的，我们一起去看一看吧！
乡村的春天是生机勃勃的。柳树长出长长的头发，春风拂过，柳树摆动着头发，像一位婀娜多姿的姑娘站立着。小河开始了它那美妙的音乐，那声音时而快，时而慢，时而高，时而低，好像要当一名出色的演奏家一样。河边的小草抬起了头，在感受着太阳伯伯散发下来的阳光。
乡村的夏天是炎热的。小狗耷拉着舌头，低下头爬着在地下喝水。小草在太阳公公的照射下，垂头丧气的低着头。大地上毫无生机，只有躲在树上的知了不停地叫着。
乡村的秋天是硕果累累的。在果园，黄澄澄的大鸭梨压弯了枝头，大大的红苹果挂在枝头就像一个个红红的灯笼一样。晶莹剔透的葡萄挂在枝架上像紫色的水晶。在田地里，玉米耷拉着长长的`胡子，一粒粒玉米挨在一起像一位正在露出洁白牙齿的朝我们微笑着，慈祥老爷爷。
乡村的冬天是充满欢笑的，大地盖上厚厚的的白被子。屋顶也戴上了雪白色的帽子，好像要美美的睡一冬天。孩子们穿上厚厚的棉衣，在雪地里打雪仗，堆雪人。小动物都回到家里冬眠去了。
我爱乡村，但更爱乡村的一年四季。
乡下人家有着一道独特迷人的风景。去年秋天，我回了一趟老家，现在就让我给你说说我的家乡吧!
到了乡下，你常常可以看到许多的庭院，都是用青色的砖头一块块砌成的，有的砖头墙上涂上了油漆，上面还写着字，还很像书法家的手迹呢！
现在就让我们一起去田野里看一看。到了那里放眼望去，就是一片金色的田野，我们首先看到的是第一站“玉米地”你站在它的前方，就会看见玉米咧开了嘴，跟你打招呼似的。我们绕过了玉米地就来到第二站“丝瓜地”丝瓜小姐好像坐在架上荡秋千，丝瓜小姐的同伴给它伴舞，你可不能用手去摸，一旦茸毛掉了，它就不能活了。
现在就让我们来到最后一站“西红柿地”，这些红红的西红柿，它的外皮光滑，没有人在上面打农药，也没有虫子来吃，你如果走的.累了，渴了，都可以随时随地的摘下一个西红柿，尽情的吃起来，它的里面酸甜诱人，你吃了一个还想吃，还可以帮你解乏，还可以帮你补充维生素c。
到了下午，老人们闲的没事干，就摆个迷你桌在上面打打扑克，聊聊天，这事情对于城里人来说是一件闲人干的事。
乡下人家，村里村外，都是那么淳朴，那么自热，那么和谐。
奶奶住在陕西的一个乡村，那里一年四季都有一派迷人的风景。
春天，一棵棵小树发出了嫩绿的小叶片，高大又坚固的绿竹似乎更加粗壮了，几场春雨过后，来到还散发着清香的竹林中，会发现那些不知名的小草中间，一个个绿绿的小尖从土里钻了出来，它就是竹笋。小河、小溪既清澈又明亮，清得可以看见水里的小鱼，清得可以看见水里的青石，清得可以看见发黑的树叶……
夏天，乡村中的大树既粗壮又高大，似乎在为人们遮着烈日。鸭子成群结队的`下河游泳，孩子们也脱鞋挽裤的去戏水，烈日当空，一朵朵水花在空中溅起。秋天，瓜果飘香，也是丰收的季节，金黄色的麦浪在凉风中舞动。落叶纷纷飘落，金黄金黄的叶子如同正在飞舞的蝴蝶。来到果园中，苹果脱掉了青衣服换上了红衣裳，纷纷从树上掉落下来。
冬天，坐在房屋里取暖，那感觉十分温暖。门外飘着各种各样的雪花，十分精美，树变得光秃秃的，树枝上吊着冰柱，显得非常晶莹美丽。
奶奶乡下的四季，每个季节都有一派独特的风景。
——四年级语文第六单元教案范本五份
教学目标：
1、理解《渔歌子》的词意，体会作者的思想感情。
2、背诵并默写这首词。
3、想象“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”这句话的画面，并描述出来。
教学重点：
学*词的内容，想象词中描写的情景。
教学难点：
结合词句展开想象，并能描述出来。
教学时间：一课时
课前准备：背诵课文查阅资料了解有关词的知识。
教学过程：
一、导入：
欣赏唐宋名家名词。
读生字：塞箬蓑
二、自读《渔歌子》理解词意
自读全词，整体感知。
读《渔歌子》有什么感觉？这首词写了哪些景物？
三、自读词，提出疑问。
四、细读《渔歌子》理解词意
1、《渔歌子》的作者是谁？哪个朝代的人？
2、自学、对照注解或字典理解字词的意思。
读生字：塞箬蓑
斜风：微风归：回家、回去
3、理解全首词的意思。
在美丽的西塞山前，几只白鹭飞上天空。河边粉红色的桃花正在盛开，清澈见底的河水中有肥美的鳜鱼在游动。在风景如画的河边，诗人头戴青箬笠；身穿绿蓑衣，沐浴着斜风细雨，久久不愿离去。
五、总结升华
请同学们自愿理解词意。
全词表达了作者怎样的思想感情？（大自然）
有感情地朗读《词两首》。
板书设计：
白鹭飞斜风细雨
渔歌子桃花流水热爱大自然
鳜鱼肥不须归
教学目标：
诵读三篇描写科学家的故事，了解科学家的成长经历以及为科学献身的伟大精神。
教学重难点：
感受科学家热爱科学献身科学的伟大精神。
预*要求：
朗读课文，搜集一些描写科学家故事的文章。
教学过程：
一、导入
人的一生，生命最为宝贵。然而在追求科学的征程中，有人竟不顾自己的性命从事科学研究。他是谁呢？让我们一起来读一读《为科学而献身》。
二、指导学*《为科学而献身》
１指名分节读课文。
２可敬的卡尔施密特博士去世了，但他在生命最后一刻的作为却深深地印刻在我们的脑海中。找出文中令你感动的段落，有感情地读一读。
３你想对卡尔施密特说些什么？
三、学*《“笨头笨脑”的科学巨人爱因斯坦》
１当年被校长认为“干什么都不会有作为”的笨学生，为什么会成了现代物理学的创始人和奠基人，成了现代最杰出的物理学家？这说明了什么？
２当后来有人问起他，他是怎么回答的？
３出示“愿望只是美丽的彩虹，行动才是浇灌果实的雨水”。齐读。
四、学*《女宇航员的故事》
１课文向我们介绍了哪几位女宇航员？用自己的话说说她们的故事。
２出示“巾帼不让须眉”。齐读。
五、交流各自搜集到的科学家的故事。
《亲*母语》第十四单元雷雨
日积月累７
教学目标：诵读描写雷雨的一组课文，感受雷雨时的情景，体会作者的奇特想象。学*《日积月累７》，积累语言。
教学重难点：体会作者的丰富想象。
预*要求：朗读课文
教学过程：
一、导入
１出示一组词语：雷声大作电闪雷鸣倾盆大雨
大雨如注瓢泼大雨狂风暴雨暴风骤雨
２这组词语描写了怎样的情景？
３过度：雷电、暴风雨是大自然的杰作，不少作家都曾把目光投向它。
二、学*选文
１指名朗读这三篇课文，正音。
２作者丰富奇特的想象使我们感受到了雷雨的魅力。你喜欢课文中的哪些描写？画出来，好好读一读与同学交流你的感受。
３你注意过雷雨吗？现在正是梅雨季节，你是怎样感受到雷雨的存在的？你能像作者那样写一写雷雨吗？
三、学*《日积月累７》
１汉字解说
（１）认读“比、丽”的古文字
（２）根据古文字形解说“比、丽”的意思
２词语
（１）记一记这些成语。
（２）你能再说几个含有动物的成语吗？
３名言
（１）指名读，正音。
（２）说说这句话的意思。
（３）你能联系生活实际举出例子来吗？
（４）背诵。
４古诗
（１）指名朗读，正音。
（２）根据注释，试着理解诗意。
（３）背诵。
（４）你还知道哪些描写春景的古诗？请背一背。
教学目标：
1.认识7个生字，会写9个生字。2.培养学生独立识字的能力。
3.体会不同的鸟类所代表的不同含义，进一步体会汉字的规律以及汉字所蕴涵的文化。教学重点：
认识7个生字，会写9个生字。体会不同的鸟类所代表的不同含义。教学难点：
进一步体会汉字的规律以及汉字所蕴涵的文化。
教学关键：着重对学生进行写字训练，对比练*，多次复现来帮助学生记忆。教学方法：情境教学法
教具准备：鸟的图片、生字卡片。课型：识字课课时：两课时
第一课时
教学目标：1.认识7个生字，会写3个生字。
2.知道书中四种鸟代表的不同含义。
教学重点：认识7个生字，会写3个生字。
教学难点：了解“亦”的演变过程，知道汉字的规律以及汉字所蕴涵的文化。教学过程：
一、谈话导入：
1.同学们一定知道很多的鸟类，你们都喜欢什么鸟啊？（鸵鸟、鸽子、喜鹊……）2.揭示课题：这节课，我们就来研究鸟。
二、初读感知
1.师贴图，学生回答这是什么鸟？
鸽子、喜鹊、鹦鹉、孔雀、雄鹰（师板书）
2.学生借助拼音读名字，读准字音。有困难找同学或老师帮忙。3.根据自己的预*，在小组内交流交流生字
三、识字教学：
1.全班交流：
“亦”是“腋”的本字，教材给出了“亦”的演变过程，注意引导学生观察。古文字的“亦”字，像一个正面站立的人形，两臂之下的两个点是指示符号，表示这里就是腋下。后来“亦”字多被借用为虚词，相当于“也”的意思。因此只好另外造了一个从月（肉）夜声的“腋”字来代替“亦”的本义。
“婴”字是由“鹦”拆开的。贝在古代是一种非常难得的珍贵之物，除用做货币之外，妇女们还把它们串起来挂在脖子上作为装饰。“婴”字从二贝在女之上，其本义即指戴在女人脖子上的串贝颈饰。所以《说文解字》称：“婴，颈饰也。”此字后来多用指初生的女孩，又泛指幼童。
“畏”：甲骨文、金文的“畏”字，像一手持魔杖，头型怪异的鬼怪形，表示特别威风的意思。因此，畏的本义是指威风、威严，通“威”，引申为恐吓、吓唬，再引申为恐惧、害怕、担心、敬服等义。
“酷”“鹦”“鹉”“雅”这几个字是形声字，要引导学生结合原有的学*经验利用形声字的构字规律来自主识记。
2.读一读这些词语。
鸽子喜鹊鹦鹉孔雀雄鹰酷爱和*传递佳音人云亦云举止高雅英勇无畏教师指导：每种鸟都代表着不同的含义：鸽子是和*的使者，因此说“酷爱和*”；喜鹊报春，所以说“传递佳音”；鹦鹉学舌，“人云亦云”；孔雀美丽大方，“举止高雅”；雄鹰展翅高飞，勇敢、无所畏惧，因此说“英勇无畏”。
学生再读，体会不同鸟的不同含义。
四、写字教学
1.出示鹰、畏、亦。2.学生观察、书空。3.教师指导：
“鹰”共有18画，是半包围结构，部首是“广”。“畏”是上下结构，共有9画，下面不要多写一撇。展示“亦”的字理变化图。
4.学生练*书写
五、小结：这节课我们知道五种鸟代表的含义。说说你记住了几个？（学生汇报）我们在知道含义的同时也学会了三个生字，在写“鹰”字是要注意“鸟”的上面是单人旁加“隹”，“畏”字写时不要多一撇，“亦”字第四笔是竖钩，不是竖提。课后读几遍生词。
六、作业：读词语、搜集其他鸟代表的不同含义。
教学内容：
练*口语交际，学做节目主持人，主持过程中要善于鼓动大家的情绪，调动大家的积极性。
学生学*过程：
一、教学第四题（口语交际）
1、审题。
（1）这是一项培养学生具有爱心、关心他人，鼓励别人，使其产生信心和力量的口语交际练*。
（2）结合口语交际话题“学会鼓励”作启发谈话。
（3）指名读本次口语交际的要求。
2、指导。
（1）回忆自己在*时的生活、学*中所受到的鼓励和关心等。
（2）想一想：当别人遇到困难的时候，我们应该如何伸出自己的帮助之手去鼓励他们、关心他们呢？
（3）鼓励别人要有一定的技巧，特别是首次鼓励之后，对方仍信心不足时，如何趁热打铁，继续鼓励。二次备课
（4）分组推荐代表到讲台上说，师生评议。对表演欠缺的同学给予鼓励。让学生懂得对别人真诚懂得鼓励和帮助，要表示感谢。
3、反馈。
教师对学生的说话进行评点，并引导学生明白，几句鼓励的话就能给人以信心和力量，鼓励要从现在做起，人与人之间的交流需要真诚和友善。
二、对照书上练*。
引导学生根据自己的生活经验，在具体的语言环境中进行交流：
1、鼓励张为民：“买了东西，我们是消费者，就受到《消费者保护法》的保护，商家对于销售出的商品应该保证质量，这种伪劣产品应该退给他们，这是忸怩的权利。”
2、茅义军两次实验都未成功，可这样鼓励他：“茅义军，两次失败就打退堂鼓，莱克兄弟发明飞机，瓦特发明蒸汽机不知经历了多少次失败，最后才取得成功的。总结经验再来，你一定会成功的。”
3、对于宗家伟的赛前鼓励更为重要，可这样鼓励他：“宗家伟，你一直
都是最棒的！你目前这种状态属于正常现象，只要你放下包袱，轻松上阵，一定会取得好成绩的，再说只要你努力了，同学们一定会为你加油的！”
小结：当别人遇到困难的时候，我们应该伸出自己的帮助之手去鼓励他们、关心他们。鼓励别人要有一定的技巧，特别是首次鼓励之后，对方仍信心不足时，如何趁热打铁，继续鼓励。总之几句鼓励的话就能给人以信心和力量，鼓励要从现在做起，人与人之间的交流需要真诚和友善。
1.认识“晋、扭”等13个生字，读准“囊、吧”等4个多音字，会写“晋、炕”等15个字，会写“芦花、发愣”等16个词语。
2.带着“为什么说雨来是小英雄”的问题，快速默读课文。
3.给课文的每个部分加小标题，并说说课文的主要内容。
4.找出课文中景物描写的部分，体会这样写的作用。
第一课时
一、视频导入，了解课题。
1.同学们，你们*时喜欢看电影吗?我们先来看一个电影片段吧。(出示电影片段)
2.看了这个片段，大家有什么感受?
3.抗日战争时期，晋察冀边区北部的芦花村有一个十二岁的小英雄。他被迫给敌人带路，却把鬼子带进了我们设计的地雷阵，炸得鬼子鬼哭狼嚎……你们知道这位年仅十二岁的小英雄是谁吗?(板书课题)
4.齐读课题。
二、初读课文，扫清字词障碍。
1.提出要求:自己默读课文，勾画出不认识的字，查字典读一读。
2.指名读生字新词。
着重指导:“笤帚”中的“帚”要念轻声。
根据学生的认读情况进行读音上的强调。
3.教师出示生字新词，全班齐读，读中巩固，掌握生字新词。
芦花 发愣 铅笔 枪栓 胳膊 劫难 炕沿 鬼脸 戒指 柜板
绸子 枪声 敌人 尸首 防备 慌忙
三、再读课文，了解内容。
1.讨论课文的叙述顺序，并按顺序概括小标题。
(1)归纳各部分的主要意思。
第一部分:雨来的游泳本领高强。
第二部分:雨来上夜校读书，受到爱国主义教育。
第三部分:雨来掩护交通员李大叔。
第四部分:雨来与鬼子展开英勇斗争，始终不说出李大叔的藏身之处。
第五部分:乡亲们以为雨来牺牲了，都很难过。
第六部分:雨来没有死。
(2)提问思考:怎样编写小标题?
把长长的一部分内容浓缩成一个简短的小标题，必须抓住内容要点，用语精练。小标题可以是句子，也可以是词语，可以用书上的语句概括，也可以用自己的话编写。
(3)提炼课文的小标题。
第一部分:游泳本领高
第二部分:上夜校读书
第三部分:掩护交通员
第四部分:勇斗鬼子
第五部分:河沿枪声
第六部分:机智逃生
2.分角色朗读精彩片段，评价检测学生读的情况。
(1)确定重点段:哪部分最能表现雨来是一位小英雄，哪部分就是重点语段。(第四部分写的是雨来与鬼子展开英勇斗争，始终不说出李大叔的藏身之处，所以重点段是第四部分。)
(2)分组讨论:作者是根据哪些情节和词语表现雨来是一个小英雄的?把有关的词语标画出来。(敌人的手段是哄、骗、恐吓、毒打，甚至用死来威胁。而雨来始终说“没看见”。)
(3)试着在组内分角色读一读。
(4)指名在班上分角色朗读课文或者表演。
3.把六个小标题连起来，能说说课文的主要内容吗?(预设:老师帮你在最前面加上时间——抗战时期，地点——芦花村，这样故事的主要内容就变得更完整了。)
四、课堂小结，畅谈体会。
读了课文之后，雨来给你留下了什么印象?(热爱祖国、机智勇敢、坚强不屈。)
第二课时
一、复*故知，导入新课。
1.出示生字、新词，指名检查掌握情况。
2.上节课，通过读课文，我们学*了用小标题概括文章主要内容的方法。这节课，我们继续品读课文。
二、品读课文，理清思路。
1.出示提纲，思考问题:
(1)文章通过哪几件事表现了雨来机智勇敢的优秀品质?(掩护交通员、勇斗鬼子)
(2)文章其他部分与表现雨来是一个小英雄有什么关系?(围绕各部分重点问题讨论，教师加以点拨。)
第一部分:芦花村的自然环境怎么样?通过一件什么事说明雨来机智灵活，游泳本领高?
第二部分:从哪里可以看出雨来上夜校，受到了爱国主义教育?
第三部分:雨来的机智勇敢表现在哪些地方?
第四部分:雨来是怎样与鬼子进行英勇不屈的斗争的?
第五部分:芦花村的乡亲对雨来的行为有什么反应?
第六部分:雨来是怎样机智脱险的?
2.以学生自学为主(分为若干的学*小组)，注意培养学生边读、边想、边标画的阅读*惯。
3.通过勾、画、圈、点、注等各种批注方式，找出重点词语、句子和段落以及重点人物、细节等。
三、深入文本，感受形象。
(一)理清联系，深入探究。
1.从重点内容入手，理清段与段之间的联系。
(1)鬼子抓住雨来为什么要枪毙他?
(2)雨来在鬼子面前为什么表现得如此坚强?
(3)雨来又是怎样从鬼子手中逃脱的?他为什么能这样做?
(4)你认为雨来是一个怎样的孩子?
2.指导学生讨论、理解重点句子。
在课文中画出句子“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”重点理解课文中两次提到这句话的作用，从而体会雨来的优秀品质。
(二)重点研读，感受英雄形象。
第四部分描写了雨来与鬼子作斗争的场景，最能表现雨来的英雄形象。
1.请同学们默读第四部分，边读边思考，从哪里能具体感受到雨来是一个小英雄。
预设一:品读雨来和鬼子之间的对话。
(1)在鬼子对雨来的一连串盘问、哄骗、利诱的对话中，你感受到什么?(鬼子的奸诈狡猾，雨来的沉着与机智。)
(2)学生自读，指名分角色朗读。
预设二:品读鬼子毒打雨来的片段。
(1)找一找鬼子毒打的动作。
(2)从这一连串的扭、打、揪、拧中，我们完全可以想象，鬼子是多么——(残忍、残暴、没有人性)
2.小结:我们刚才交流了第四部分的重要片段，品读了其中精彩的语言，小英雄雨来的形象在我们心中更加生动立体了。
(三)回顾总结，畅谈感受。
1.读了课文，你感受最深的是什么?
2.全班交流:
鬼子的威逼利诱，也没有让雨来屈服，说出李大叔的下落。(板书:坚强不屈)
雨来被鬼子毒打得两眼直冒金花，鼻子流着血，但他想到的却是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”(板书:热爱祖国)
雨来小小年纪就智斗鬼子，与鬼子斗智斗勇。(板书:机智勇敢)
四、拓展延伸，活学活用。
分享你所知道的其他英雄故事。
五、布置作业，巩固提升。
鼓励学生把整个故事讲给家长听，注意语言流畅，讲述生动真实，突出雨来的精神品质。
小英雄雨来
坚强不屈
1.引导学生讨论课文的表达顺序，按顺序概括小标题，并通过列小标题的方式，学*把握文章主要内容的方法。
2.在分析小英雄雨来这个人物形象时，引导学生研读重要片段、重点词句。在“交流自己感受最深”的环节中，引导学生抓住关键词句来体会雨来的机智勇敢，明白雨来为什么要这样做，通过对课文中反复出现的.“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话的感悟与探讨，让学生在感受雨来人物品质的同时也进行着爱国主义的熏陶、教育。
——胜似亲人600字四年级_四年级上册语文第六单元作文合集5篇
这是一个真实的故事。
这个故事发生在一个偏远的小村庄，村庄里住着一位王婆婆。他是苗族人，老了，大概有八十多岁，手脚也不灵便了。他唯一的儿子在县城工作，忙得很少抽时间回来看她。
王婆婆钱不缺，可年龄大了很多事做起来不方便。
前不久，村里新搬来了一户人家，日子久了，和王婆婆成了好邻居。这户人家家里有个女儿叫李秀华，她妈妈十分热心，自打搬来认识了王婆婆之后，总是帮王婆婆缝补衣服、买菜、买米……做些力所能及的事。
转眼间，李秀华九岁了。他想，之前妈妈总帮婆婆做事，可今天妈妈身体有点不舒服，不能去帮忙婆婆了，我也长大了，就让我来代替下妈妈帮婆婆吧。做什么事好呢？李秀华发起了愁。对了，现在已经是深秋季节了，水太冰，我年轻受点风寒也没什么，可王婆婆就不行了，那就帮婆婆洗洗刷刷吧。
说干就干，李秀华打了一盆水，拿了一块洗衣板。刚巧王婆婆昨天换下了一堆衣服。李秀华就围好围裙，把脏衣服泡到水中，拿起了洗衣板，“唰唰”地热火朝天干起来。
水真凉啊，冻得李秀华打起冷战，身子也不由的发抖，不一会儿，一双小手就像刚洗过的红萝卜，但她还是坚持下来把衣服洗完了。
李秀华把衣服一件一件晾好。正在这时王婆婆拄着拐杖从里屋出来了，当她看到眼前一幕时，那张橙皮一般的脸上的皱纹全部舒展开了，像朵开放的九月菊。王婆婆颤颤巍巍地走向李秀华，一把揽到怀里，一只枯瘦的手，抚摸着姑娘白嫩的脸颊，对李秀花说：“闺女，真够难为你了，让我这老婆子怎么感谢呢！远亲不如*邻啊！”“”没事，不就帮你洗个衣服嘛，没什么，以后我要帮婆婆做更多事呢。”李秀华羞涩地说道。
这时几只喜鹊飞来，停在树上喳喳叫着，唱起了一首赞扬，一首李秀华帮助王婆婆的歌……
人间处处有真情，真情时时暖人心。
在一个小村子里就有一个关于这句话的一个感人的故事。一天中午，小红被妈妈叫去市场买菜，回来的路上，她看见邻居家的王奶奶摔到在地上。小红见状，风一般地跑过去扶起王奶奶，硬要把她送回家去。起初，王奶奶不想这么麻烦小红，但最后还是执拗不过小红，只好答应了小红的请求，把她送回了家里。
小红来到了老奶奶家，被眼前的这一切惊呆了：房子破破烂烂的，被子衣服好像几年没洗了一样，还散发出一股臭味。见到这个情景，小红产生了一种想法：一定要帮助王奶奶。
下午，小红趁王奶奶去买菜，开始行动起来。小红先是拿起几年没洗的衣服，放进水桶里先泡一会儿，然后再跑到小溪边打水提到王奶奶家里，之后，用搓衣板使劲的搓洗着衣服。洗完衣服，小红找来被子，被子重得像块石头，小红费了很大的力气才把被子放进水盆里洗。然而，汗滴渗透了小红的衣服，她却全然不顾。心里想着：王奶奶年纪大了，衣服和被子肯定是洗不了了，我以后要多多帮助她。
小红废了九牛二虎之力，终于，洗完了被子。此时，王奶奶回来了，进屋一看，看到屋里屋外被收拾得干干净净，衣服，被子也洗了，转头看向小红流出了感动的泪水，抱住小红说：“谢谢你，孩子，是你在我最需要的时候帮助了我，谢谢你！”。小红很不好意思的低下头，脸上泛着红晕，看到王奶奶这么感动，想想自己做的这些也值得了。小红不好意思是我说：“这是我应该做的，以后我还要帮你做更多的事情呢。”
这是多么感人的一个故事啊！
在一个偏僻的村里，有一位苗族老奶奶，家里的儿女都外出打工了，村里大多是苗族，只有玲玲家是汉族。
冬天，刺骨的寒风把大树吹得东倒西歪，风儿在空气中“呼呼”的响着。鹅毛般的大雪在飘舞。大树差不多全是被鹅毛大雪压着。望着屋外漫天大雪，玲玲担忧地想：这么冷的天。老奶奶该怎么过呀，要不我帮帮她吧！想完后，玲玲来到了苗族老奶奶家，推门一看，在水桶旁发现了昨天没洗的衣服和床单，就提着木桶，去挑水。寒冷的冬风在玲玲的脸上冻了几处伤痕。雪天路滑，挑着的水溢出来了，洒在布鞋上。
布鞋被冷水打湿了，玲玲脚冻得通红，她咬咬牙，跺跺脚，坐在椅子上，两脚不停地哆嗦着。手拿着被单，轻轻地提起来，用手搓揉着，眼睛停留在一处污渍上，用手抓住搓了搓，再看看，还有不少污渍没有洗掉。于是，再旁边抓起打衣棒，狠狠地砸向了被单，水花飞溅，水落在玲玲的衣服上、裤腿上……冰冷的水溅得到处都是。玲玲不由自主地打了个冷战，汗水也从脸旁流了出来，她咬紧牙关，挺了挺腰板，继续敲打着床单和衣物，慢慢地，污水流了出来，玲玲仔细地检查所有的衣物和床单。接着又挑了一桶水，倒进大木盆里，把之前敲打过的衣物放进去，慢慢的清洗着，只见她拿起一件衣服，在盛满清水的木盆里，搓揉着，直到再也揉不出泡沫来，然后拎干。接着又是下一件……直到所有的衣物都清洗干净。
苗族老奶奶被玲玲洗衣服的声音惊醒了，她戴着头巾，手拄着拐杖，慢吞吞地走出来了。一看原来是玲玲。顿时，感动而高兴的眼泪在眼眶里打转，放下拐杖，颤颤巍巍地抱住了玲玲，左手轻微抚摸着玲玲的脸蛋，右手拍着玲玲地肩膀嘴里不住地说着感谢地话语，玲玲手拎着衣服，嘴角微微上扬。老奶奶说：“乖孩子，快别洗了，手都冻僵了，奶奶心痛啊！”玲玲说：“我不冷呢！越洗越暖和了！”说完，玲玲又干起了活。
这可真是“不是亲人，胜似亲人。”
在偏远的山村，有一位老奶奶，她头发苍白，她的背弯的像一把弓。在家里，老奶奶每天都是一个人做饭、烧水、浇花，而她的亲人都在外面打工赚钱，因为农村里的条件都很差，所以农村里大多数的年轻人都在外面打工挣钱，到年底才回家过一个快快乐乐的新年。
老奶奶每天都很早的起床，去村庄的西边打水，对于老年人来说这件事一点儿都不轻松。那天，老奶奶像往常一样早早的起了床去打水。清晨的山村雾蒙蒙的，路边的花草都沾上了露水，只见老奶奶步履蹒跚的走着，走到一半时，她实在是太累了就在旁边的石头上坐了一会儿。这时，一位身穿迷彩服、身体又高又强壮的军人走了过来，军人热情地说：“老奶奶，你是不是搬不动了呀，如果你搬不动的话就让我来帮你吧！”说完，这位军人抬起水桶，老奶奶立刻站起来说：“这位小伙子不用你帮忙了，这不是太给你添麻烦了吗？还是让我来吧！”军人抬起水桶连忙说：“没事的老奶奶，我的力气大还是让我来吧”。老奶奶拗不过年轻人只好让他抬了。就这样，军人一边抬水一边跟老奶奶聊着天，清晨的村路上多了一些欢声笑语，连阳光也来凑热闹了，一点点照射下来，逐渐温暖着……
走了好长的一段路，终于到家了！老奶奶看着这位军人满头大汗，连忙给他倒了杯水，这时老人想起家里还有一袋螃蟹，就跟军人说：“小伙子我这里正好有一袋螃蟹，反正我老了也咬不动了，我就把它烧了给你吃吧”，那位军人说：“不用了老奶奶，您还是留着给自己吃吧”。说完，那位军人就走了，就是我们所说的“好人做到底，坚持不怕累”，老奶奶看着军人远去的背影留下了眼泪。
之后，老奶奶每天去打水都会见到那位军人，日复一日老奶奶和那位军人慢慢的变成了“亲人”。
在一个山清水秀的村子里，住着一位一位年迈的老奶奶和一位小姑娘，还有其他邻居。老奶**戴黑色头巾，身穿单衣长袍，满脸皱纹。一看就知道她是苗族的。小姑娘的名字叫做莉莉，他的妈妈经常帮助老奶奶做家务活，还对莉莉语重心长地说：“孩子，奶奶年龄大了，手脚不方便，还是拿拐杖走路的，你要经常帮老奶奶做家务活。”可是莉莉还小，只能帮老奶奶擦擦桌椅扫扫地。过了几年，莉莉长大了，会洗衣，做饭……能帮老奶奶做更多家务活了。
有一天，莉莉来到老奶奶家，一进门，映入眼帘的是一大捧脏衣服和床单，可是没看见老奶奶。她接着向前走，突然发现老奶奶躺在床上，莉莉自言自语地说：：“老奶奶一定是太累了，这些衣服我洗了。”说完莉莉系好围裙，把那捧脏衣服放入竹箩里，背上竹箩快步走向小溪边。莉莉把把竹箩放到地上，挽起袖子，拿了一件脏衣服，蹲下洗了起来。她先把衣服放入水中弄湿，擦上肥皂，用手使劲地搓，然后再把衣服放入水中，用水洗干净后再拧干，放到竹箩里。莉莉按照同样的方法将其他衣服也洗干净了。此时溪水脏了一大片，也弄湿了她的布鞋，莉莉洗得满头大汗，但她却觉得这很值得。
回到老奶奶家，莉莉正要准备晒衣服，老奶奶听到了声音，那桌拐杖从屋里慢慢地走了出来。当她看到莉莉把衣服都洗干净的时候眼睛湿润了，她抬起手擦了擦，一把将莉莉搂住，对他说：“你老是为奶奶做这么多的事，奶奶真不知道该怎么感谢你。”莉莉不停地绞着围裙，不好意思地说：“您说哪里话呢，这时我应该做的，以后我还要帮您做更多家务活呢!”说完莉莉脸上飞起了红晕。
是啊!人间处处显真情，莉莉和老奶奶虽然不是亲人，但却胜似亲人。
