眼睛作文五年级(精选10篇)

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  眼睛作文五年级 1

  母亲的眼睛,慈祥而宁静。

  挚友的眼睛,热烈而纯真。

  那么,该如何形容人类灵魂工程师的眼睛呢?

  说它如晶亮的明灯,引导我们在人生的旅途上求索、在知识的海洋上航行?说它如清澈的溪水,滋润稚嫩的幼苗吐露出一丝鹅黄、一片绿意或几点红晕?说它如跳跃的火苗,点燃无数探索的思想、无数闪光的青春、无数壮丽的人生?

  哦,翻遍所有的词典,我找不出一个词语足以准确的描绘老师的眼睛。有时,它像柔和的月光,静静地洒在全班学生的身上,让几十颗幼稚的心在一片柔静的氛围中编织美丽的憧憬。有时,它像和煦的春风,给犯错误的学生送去勇气,送去温馨,送去自尊自强的信心。

  但我要说,老师的眼睛更像船长手中的望远镜,从一个个的细微变化,就可以预知未来将会遇到怎样的“航程”。于是,引导我们知识的航船绕过暗礁,避开漩流,搏风击浪,向胜利的彼岸航行。

  哦,老师的眼睛,没有贪婪,没有凶残,没有阴冷;老师的眼睛,燃烧着热情,融汇着睿智,流淌着真诚。

  假如,我们的人生能在老师的目光组成的海洋上航行,我们的生命怎会冷落沉沦?我们的事业,就会像璀璨的朝阳,喷洒出一片霞光,一片辉煌的美景。

  因此,我用赤诚的心讴歌老师的眼睛,讴歌那像晨露一样洗涤人类心灵上污痕的一双双深情的眼睛……

  眼睛作文五年级 2

  眼睛如果还没有变得像太阳,它就像看不见太阳;心灵也是如此,本身如果不美也就看不见美。

  每个生物都有一双眼睛,但有一些因为失明而看不见美丽的世界,看不见地球上的每一处地方。

  在一个上学的早晨,很黑。伸手看不见五指,下楼时,我好像问到了一种奇特的味道。我小心翼翼地走下楼。突然,有一缕光照了进来,我看见了一个笼子,隐隐约约地我又看见笼子里有几块布,仔细一看,是有一只小狗在里面,那只小狗的眼睛一眨一眨的,眼睛里充满了希望,我心想:它不会没有主人吧!上学的时候,心里还惦记着它,心里又想这它现在会怎样。可是这一切的考虑却听到一句:“它不是死了吗?”妈妈说。爸爸听见了,他插了一句说:“不是吧!应该是睡着了吧。”它真的死了吗?

  这个疑问却在几天后,我得到了答案……在回家的时候,我看见了它,它就在楼梯上,爸爸说:“它的主人可能不要它了,都不给衣服它穿了!”我越看就觉得它越可爱,我小心翼翼地伸脚过去,它把头伸过来闻一闻,又蹲回了那个只属于它的位置,它动也不动。它是在等它的主人吗?真的,那是真的,一个女人把它带了回家。在那时,它的眼睛里充满了幸福。

  狗很和谐也很忠诚,老师曾经给我看过一个视频,狗永远陪伴着它的主人,永远!!

  它们的心灵永远是“美丽的”。

  眼睛作文五年级 3

  今天上午,我妈打算带着一位朋友去医院检查我眼睛,一路上我像狗一样,叫个不停,因为我怕那个吹风机器啊!这玩意儿,吹到眼睛里酸痛酸痛的,可是也没法已经到了。就没有“退缩”两个字。

  我们挂了号,坐在椅子上等着叫号,到我了我的心好似一只只小兔子在里面乱跳。进去后,那医生问了一些和眼睛相关的问题,让我测了一下视力,就紧皱了一下眉头,让我做个散瞳和验光,在散瞳时必须闭眼,我妈说:“眼瞎了就是这种感觉,想看又看不到外面,所以保护好你的眼睛吧。”我就这样过了二十多分钟,我便去做了一个验光,我一直在等,听家长一说才知道,这是来查度数配眼镜的,我排了好久,心想:排了这么久,里面是不是很可怕,过了一会,叫我名字了,我心一颤抖,向里面看一眼,差点叫出声来,原来是测度数的,难怪排了这么久。

  我进去后,有一位漂亮的医生。她给我测了一会眼睛,手拿一副眼镜框架,给我取了一个又安了一个个镜片,也就是把一个个镜片安了又取,一次次问我:“看的清楚吗?”过了好久,医生中午测出镜片的大概度数。终于测完了!医生给我们说:“你的视力:右眼有黄斑区,是遗传的,无药可救了,左眼视力250”我想:你这医生,竟说我二百五,虽然你漂亮好看,但是确是笑里藏刀啊!哼!这次我饶了你,当时我想在此地配眼镜,但太太太太太太贵了!所以打算在周日去眼镜店配眼镜。

  眼睛作文五年级 4

  由于视力的急剧下降,我和爸爸妈妈来到了上海的复旦大学附属医院眼耳鼻喉专科治疗眼睛。

  医院里是人山人海,挤得水泄不通,无论是做什么都要排队。我先去专家门诊就诊,然后去验光。验光前要滴眼药水把我的瞳孔扩大,方便验光,这是我变成了远视眼,看*的反而很模糊。好不容易轮到我了,却发现一年来一个眼睛上升了25度,而另一个则上升了75度。这时,我才知道保护视力是有多么的重要。这不禁让我想起了那一次,妈妈上完班回家,竟然视我而不见。即使她有时在路上碰见熟人也没认出来,不打招呼。

  当我验完光之后去专家那里复查时,我了解到一个和我差不多大年纪的女孩,但是她的一个眼睛在一个月前突然看不见了,而另外一个眼睛的视力也很差,这让在场的所有人都为这个女孩感到可惜,一些父母也借此机会教育自己的儿女以后要好好保护自己的视力。我很庆幸自己还有那么好的视力,所以我应该要继续保持下去。专家说现在我正在青少年时期,如果不注意用眼卫生,视力会比以前上升地更加快,所以一定格外小心,少用电脑电视,注意写字姿势,让自己的眼睛好好放松。

  我们在那儿排了一下午的队,治疗完毕后,爸爸意味深长地说:“你看看,如果你*时多注意些,也就不用浪费那么多的时间在治疗眼睛上了,*时做事时也不方便,一会儿带上一会儿摘下的。以后你一定要和爸爸一样好好保护自己的视力啊!”

  眼睛作文五年级 5

  上完钢琴课,我来到河边。河水泛着绿幽幽的光,微风吹过,河面荡漾起丝绸般的波纹,向周围缓缓地展开,好似街上的行人悠闲地漫步,时而肩碰着肩,时而低声私语。

  河岸边的小叶榕,将根深深地插入泥土,你搭着我,我搭着你,向四面八方伸展开来,像是在扩张他们的领地。巨大的根掀起路面上的石板,石板有的裂开了,有的翘起来,破烂不堪。

  天色渐渐暗了下来,行人越来越少,雾气起来了,河面一片漆黑,白天的美丽已然消失全无,让人感觉阴森恐怖。银白色的月光透过树枝间的缝隙,树影斑驳在地上映出了一张张狰狞的面孔。小叶榕的根须在微风中摇摆着,像是一条条的蠕虫挂在树上。我的心顿时像小兔子一样不停地颤抖,它们你踹我,我踹你,使我的心不得安宁。突然我的脑海中显现出了一张图画,它是我最*看的一本恐怖书里的图片,那张图片描绘了两个人走在伸手不见五指的森林里,突然几根藤蔓缠住了他们的双脚,他们不停挣扎,可藤蔓还是死死抓住他们的脚踝不放,他们大喊着救命,可没有人能听见,一团绿色的雾气扑面而来,两人顿时晕倒过去。藤蔓将他们拉入地底下,森林里又恢复了*静。

  我的心突突的跳个不停,满脑子都被恐怖的画面占满了,突然间,我似乎感到有几个长着血红色眼睛的怪物,伸着黑色又锋利的爪子,张牙舞爪的扑向我,把我从那个恐怖的故事里拉了出来。我以为是鬼,立即跳上自行车,两腿快速地蹬着,恨不得飞向大路。我不敢回头,只顾着朝前飞奔,只感觉那只狰狞的鬼从左边追来,我吓得魂飞魄散,两条腿已经完全麻木了,只是机械地一上一下动着。

  终于到了大路上。我嘎的`停下来,额头的汗珠顺着脸颊不停地往下流,我顾不上擦,恍惚地看看四周,怎么那么多红色的光一闪一闪的,心想:“已经来到了*时经常走的大路,不会有什么鬼的,是不是自己吓自己呢?”定下神来,这时几点红光由远及*,仔细一看,原来是汽车的车灯,在夜色下的薄雾中发出红色的光。我一下子松了一口气,舔了舔嘴唇,咸咸的,赶忙擦拭下流到嘴角边的汗水,心里暗自好笑:“怎么这么胆小呢?*时总是说根本不相信世界上有鬼怪的嘛,今天怎么自己吓自己!”

  记得爱因斯坦曾经说过一句话,科学研究可以破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考或观察事物。以后,要是再碰到诸如此类的事情,我会告诉自己,不要自欺欺人,要沉着冷静,先思考,再作出判断。

  鲁稚点评:

  写得很好!确实很恐怖,这源自于你对环境和心理的细腻描写,营造出了恐怖的气氛。绿幽幽的河水、被树根拱起的石板、月光投下的狰狞树影、恐怖书里的藤蔓……还有那些血红的眼睛!坤龙非常善于抓住细节,并且倾注了自己的感受,使得文字生动饱满,很有感染力。最后用爱因斯坦的话来总结,也很巧妙。

  眼睛作文五年级 6

  我们的老师有一双充满智慧的眼睛。她的眼睛有时是气愤的,有时是温柔的,有时是严厉的,有时是慈祥的。正是这双眼睛,给了我们无穷的力量。

  有一次上课的时候,老师讲了一个题目,那道题有点难度,可同学们听得却不是那么认真。下午测试时,刚好就有一道类似老师讲的那个题目,所以班上几乎没有人做对,当试卷发下来的时候,老师用气愤的目光默默地看着我们,那目光恨不得把我们杀了,我们被老师愤怒的目光吓着了,教室里顿时鸦雀无声。

  老师的眼睛也是严厉的。有一次上课的时候,身为班干部的我在跟同桌讲话,老师走到我跟前,用手重重地在我的桌子上敲了两下,然后说:“你上课的时候在干什么?”我心想:反正我只讲了几句话,而且又不是那么大声,老师肯定没听见。于是,我便否认了。老师用严厉的目光看着我,似乎在说:“撒谎可不好,千万不要跟撒谎做朋友。”

  老师的眼睛是温柔的。有一次考试,我只打了七十几分。老师把我叫到办公室,我想:完了完了,老师又要大发雷霆了。我正想着,就来到了老师办公室门口,我怯生生的走了进去。接下来的事肯定会令你震惊,老师不但没有批评我,还用慈祥的目光看着我,说:“别泄气,孩子,下次努力就行了。老师相信你能做得更好。”

  老师的眼睛真是变化万千呀!

  眼睛作文五年级 7

  我的母亲有一双明亮的大眼睛,那神情总在我脑海中萦绕,深深印在我心上。

  我喜欢母亲鼓励的眼神。有一次英语成绩打破了最低记录90分,一拿到考卷我就胆战心惊,回到家把成绩单交给母亲,低下头,不敢直视母亲。出乎意料,母亲用那温柔的眼睛看着我,温和的对我说:“下次多用功,没关系,我们继续努力。”我疑惑的抬起头,望着母亲,那双大眼睛仿佛能读懂我的心思。淡淡的一笑中带着柔和的眼神,写满了对我的鼓励。因为母亲的宽容,我暗下决心,以后要更加用功。

  我喜欢母亲慈祥的目光。记得去年母亲生日,放学后我没有马上回家。而是一个人逛到了花店,我想给母亲买一束花。去买花的过程中,耽误了一些功夫,没有及时到家。一到家楼下,远远的望见一个焦急的身影,迎面向我跑来。和母亲对视的刹那,我看见了一双充满慈爱的眼睛。“你怎么这么晚才回家?去哪儿了?真让人担心!”我手捧鲜花,送给母亲。母亲吃惊的望着我说,“你这傻孩子,原来是去买花啊!”看着母亲的眼角闪着泪光,我知道那是母亲感动的泪花。

  我喜欢母亲熟悉的眼眸。记得我第一次上台表演,在家里练*了十几遍,但心里还是有点害怕。站在台上,我突然发现,台下有一双我熟悉的眼睛。哦!是妈妈,我顿时信心十足。那次的表演我获得了阵阵掌声。

  母亲的眼睛装满了对我的爱,每一次失败和成功的背后,都有着一双眼睛一直陪伴着我。

  眼睛作文五年级 8

  “嘉辰,给我睡中午觉!!不睡,揍你!!”“啥?还有暑假还逼着睡中午叫的?我的睡眠已经到了八小时了啊!”“凭啥?你看看自己的眼睛!”妈妈怒吼。

  “哎!”我无奈地站在镜子前,仔细观察自己的眼睛,一看,吓了一大跳。

  我看到一只国宝熊猫呀!不过眼皮是红的!!我纳闷,使劲揉揉眼。镜子中那个熊猫也揉揉眼。哦,我呀!我明白了,仔细端详自己“尊容”

  难怪我妈妈成天逼我睡觉,我的眼睛的确“惨不忍睹”眼皮子红肿,眼睛不时使劲眨几下,就是妈妈所谓的“挤眼”眼窝子下面乌黑,有时发青。就像难民,还跟那没睡觉一般。哎,眼睛疼酸痛,难怪妈妈每天让我睡十几个小时的觉。

  仔细回忆一下,这几天我的确做得很过分,天天晚上和客人打电脑,通常都是打到十二点甚至凌晨一点左右。而且中间不休息,大人们在那打牌,也不管我们。所以我们便乐个清静,自己玩自己的,互不打扰,死盯着电脑,还不时爆发出一声大笑。于是又死盯着电脑,几对眼珠子都黏在电脑频幕上,一眨不眨。一连几个晚上。我们快乐死了。可是眼睛承受不了呀!发出**。妈妈每次看我的眼睛都是担心不已,没想到有什么好办法恢复眼睛良好状况,只能拼命让我睡觉,睡觉,在睡觉,散步,散步,再散步。

  眼睛作文五年级 9

  到眼镜店里配眼镜,是我每隔一段时间的必修课。老板娘是个短发的中年女人,做事很干练,性格很爽朗,喜欢在测视力的时候和我聊聊天。我每次去,她都忍不住说:“哎哟,升高那么多,股票有你一半涨的快就好了!”然后她就被自己的话逗笑了,笑了一阵后不厌其烦地抱怨这段时间又有多少和我年纪相仿的孩子来她店里,怎么现在的孩子都这么……她看了看我,然后想了想,说:“现在高中很辛苦哦!K书K得很厉害吧!”我无言以对,有点心虚,不忍看她充满同情但又有着淡淡欣喜的眼。然后认真思索,自己到底最*又干了什么,复*都告一段落了么?新课都有在预*么,作业都补完了吗?摸摸鼻子,应该是小说又看了好多吧。

  Ipad很流行,安卓手机也是大行其道。有人和说如果睡前不玩一下游戏,浏览一下网页,是睡不着的。我一方面感慨*惯的力量多伟大,一方面又有些恨这些高科技。尤其对我们这些住校生来说,晚间为了不打扰舍友休息,只能把头蒙在被子里,偷着玩。结果不言而喻。手机对眼睛的伤害是巨大的!长期的关注手机屏幕,会产生幻觉,我曾因此摔倒。上个月我一狠心,报停了手机流量。那段时间我觉得我自己没有手机活不下去,可是硬逼自己,发现其实没手机我一样活得很好。大不了他们手机,我发呆,发呆也比伤眼好!

  眼睛作文五年级 10

  59%苍蝇眼睛的特别之处大家可能都有这样的经验,当苍蝇停在桌面上,你用手去捕捉它时,会发明手还未落下,它早已飞离了这块“是非之地”。这是为什么呢,难道苍蝇背后还长了眼睛不成?科学家通过对苍蝇眼睛的研究发明:蝇眼十分特殊,共有5只。其中3只较小的是单眼,是感到亮度强弱的,另外2只为复眼,每只由许多六角形的视觉单位小眼组成。这众多的小眼都自成体系,有独立的光学系统和通向大脑的神经,这些小眼的视觉神经都能互相配合,既能和谐一致又能独立工作。因此,蝇眼不仅有速度、高度的辨别能力,并且能从不同的方位感受视像,这也就是人们用蝇拍从背后打它也易被发明的原因。这种复眼具有很高的时间辨别率,它能把运动的物体分成连续的单个镜头,并由各个小眼轮流“值班”。

  人的眼睛是球形的,苍蝇的眼睛却是半球形的。蝇眼不能像人眼那样转动,苍蝇看东西,要靠脖子和身子转动,才能把眼睛朝向物体。苍蝇的眼睛没有眼窝,没有眼皮也没有眼球,眼睛外层的角膜是直接与头部的表面连在一起的。从外面看上去,蝇眼表面(角膜)是光滑*整的,如果把它放在显微镜下,人们就会发明,蝇眼是由许多个小六角形的结构拼成的。每个小六角形都是一只小眼睛,科学家把它们叫做小眼。在一只蝇眼里,有3000多只小眼,一双蝇眼就有6000多只小眼。这样由许多小眼构成的眼睛,叫做复眼。蝇眼中的每只小眼都自成体系,都有由角膜和晶维组成的成像系统,有由对光敏感的视觉细胞构成的视网膜,还有通向脑的视神经。因此,每只小眼都单独看东西。科学家曾做过实验:把蝇眼的角膜剥离下来作照相镜头,放在显微镜下照相,一下子就可以照出几百个相同的像。科学家对蝇眼发生兴趣,在于蝇眼有许多令人惊异的功效。

  如果人的头部不动,眼睛能看到的范畴不会超过180度,身体背后的东西看不到。可是,苍蝇的眼睛能看到350度,差不多可以看一圈,只差后脑勺边很窄的一小条看不见。人眼只能看到可见光,而蝇眼却能看到人眼看不见的紫外光。要看快速运动的物体,人眼就更比不上蝇眼了。一般说来,人眼要用0.05秒才能看清楚物体的轮廓,而蝇眼只要0.01秒就行了。蝇眼还是一个天然测速仪,能随时测出自己的飞翔速度,因此能够在快速飞翔中追踪目标。依据这种原理,目前人们研制出了测量飞机相对于地面速度的电子仪器,叫做“飞机地速指示器”,并已在飞机上试用。

  这种仪器的构造,简单说来就是:在机身上安装两个互成一定角度的光电接收器(或在机头、机尾各装一个光电接收器),依次接收地面上同一点的光信号。依据两个接收器收到信号的时间差,并测量当时的飞翔高度,再经过电子计算机计算,即可在仪表上指示出飞机相对于地面的飞翔速度了。


眼睛作文五年级(精选10篇)扩展阅读


眼睛作文五年级(精选10篇)(扩展1)

——五年级眼睛的作文(精选十篇)

  五年级眼睛的作文 1

  嗨!我是你最亲爱的灵魂之窗——-眼睛,我能帮助你做很多事情,如果你没有我的话,那就完蛋啰!因为你少了我,就会分不清楚东南西北、白天黑夜,也看不见各种新奇有趣的人事物,更看不见这个多采多姿的世界了。

  虽然你很爱我,常常陪我看很多书籍,让我得到许多知识,可是你有一个缺点,就是你看书总是”一目十行”,其实我还没有看完,你就匆忙的翻到下一页了。幸好你都有看绿色的大树,看着绿色让我好自在好轻松。还有每天晚上睡觉的时候,你都一下子就进入梦乡了,隔天,我的精神就会很好,因为经过一夜好眠,让我总是活力充沛。

  不过,虽然你*时对我这么好,可是你最*让我很累,因为你看书的距离太*,而且有时候你在光线不足的地方做事情,也让我看得很辛苦,加上每次考试你也都不让我看题目看久一点再写,所以每次都不能考满分,真是活该!

  最*因为看不清楚黑板上的字,妈妈带你去看了眼科医生,结果要每天点眼药水,吃苦的又是我不是你,因为眼药水一点都不好喝啊!而且有时候你还会忘记要喂我喝,要是我的生命越来越短,到最后你就什么都看不清楚,就得要戴眼镜了,那会很不舒服啊!

  我希望小主人你能改进缺点,好好珍惜我,不要在光线不足的地方看书,看电视不要离电视离得太*,每次看书或看电视三十分钟就要休息十分钟,这样我才不会变成”四眼田鸡”喔!

  五年级眼睛的作文 2

  多么令人喜爱的的母亲啊!她的眼睛里充满的是对我无尽的关爱。

  在我很小的时候,我常常问妈妈一些非常幼稚的问题,不如说鸟儿为什么能在天空中飞?小鱼儿为什么能在水里游?尽管我反复问了很多次了,但是妈妈总是耐心地教我,鸟儿能在天空中飞是因为他有一对美丽的翅膀;小鱼儿能在水里游,是因为他有一个尾巴……

  我渐渐的长大了,我上了小学四年级。有一次,我参加了大庆市的读书比赛。望着台下那无数双眼睛,站在台上的我简直不知所措了,只觉的双腿发软,手心直冒汗,事先准备好的内容死活也想不起来了。完了,完了,此时我的心里沮丧极了,眼镜无助地望着观众。突然,一双熟悉的眼睛映入眼帘,是妈妈,她正微笑着望着我,眼睛里充满了鼓励,是那么亲切。我不知道哪里来的力量,自信地挺起了胸膛,她的眼睛里闪烁着快乐和欣慰,似乎在鼓励我说:“在前进的路上,你已经迈出了可喜的一步,还要努力呀!”

  还是那双眼睛,让我扬起了胜利的风帆,一只是想成功的彼岸。然而在喜悦之时,我在这双眼睛里读到的更多的是鼓舞,激励我取得更大的进步。这就是我的妈妈。

  妈妈的眼睛,是令人生畏的眼睛,也是蕴含着火一般热情的眼睛。她那闪烁着智慧光芒的眼睛就像那空中一闪一闪的星星,将我的视线引向了一个广阔奇幻的世界……

  五年级眼睛的作文 3

  管老师的眼睛不像别人的眼睛,普普通通的,管老师的眼睛不仅炯炯有神,而且还会说话呢。

  一次课上,我听得有点无聊了,“多动症”又犯了,便从抽屉里拿出了一只叠好的小青蛙,在桌上玩了起来。玩得正欢时,我忽然有了一种如临大敌的感觉,赶紧抬头望去,便发现管老师那一双黑白分明的眼睛正在注视着我。那双眼睛好似在说:“你怎么又开小差了?像上半节课那样认真听讲不是很好吗?坚持不住了吗?”我立刻把小青蛙收了进去,专心致志地听管老师讲课。这个时候,管老师的眼睛又说:“嗯,这样才是一个好孩子!下次不能再犯了啊。”

  还有一次班级演讲,虽然我准备得很充分,但是上台时由于太紧张,讲得结结巴巴的,台下的同学叽叽喳喳地交头接耳,我急坏了,支支吾吾讲不出话来,汗都要流下来了。无意中,我看到了管老师的眼睛,那双眼睛,好似在鼓励我:“不要着急,不要慌张,一定能想起来的。”在管老师的鼓励下,我终于顺利讲完了。这时管老师的眼睛更亮了,在赞许我:“我就说你能行吧!”

  每当我偷懒玩乐时,管老师的眼睛总是在鞭策我;每当我遇到困难时,管老师的眼睛总是在鼓励我;每当我取得成绩时,管老师的眼睛总是在表扬我。

  五年级眼睛的作文 4

  法国大作家罗兰说:“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的那双明亮的眼睛。”体现出我们的眼睛是多么的重要,一定要好好爱护我们的眼睛。

  妈妈的眼睛可明亮。眉毛又黑又浓,弯弯的,活像两轮弯弯的新月。眼睫毛又细又长,眼球像两个调皮的皮球,在眼眶里面咕噜咕噜的直打转。妈妈的眼睛因大而与众不同,在人多的地方,我会一眼看到妈妈,是因为妈妈的眼睛漂亮且明亮。

  妈妈的眼睛充满温暖。记得有一次,我们学校布置的作业的很多,我写到很晚很晚,妈妈说:“就剩作文了,写完就赶紧睡觉吧!”我写完想:“反正妈妈去睡觉了,又不知道,不如玩会电脑再睡吧!”我开了电脑,把声音调到最低。一边玩一边说:“这感觉真是太爽了!”不知道妈妈什么时候已站在我身后,妈妈用犀利的目光看着我,我吓得浑身发抖,可是妈妈却轻轻的摸着我头说:“今天太晚了,赶紧洗洗睡吧!以后作业完成早,可以少玩一会。”那一刻,我觉得自己不那么怕了,一股暖流涌上心头。

  啊!不知多少次在妈妈温暖的眼睛注视下,我变得懂事了;不知多少次,在妈妈严厉的眼睛注视下,我学会认真了;不知多少次,在妈妈犀利的眼睛注视下,我学会了严格要求自己,不知多少次……

  我爱妈妈的眼睛,更爱妈妈。

  五年级眼睛的作文 5

  一上课, 王老师就问我们人有几双眼睛?我们异口同声地说:“一双!”可老师却说人有两双眼睛。同学们都很疑惑,第二双眼睛在哪呀?

  老师就和我们一起找眼睛。老师叫一位同学上台,用围巾把他的眼睛蒙起来,把一块橡皮放到了他的手里,问“这是什么?”哪位同学接过橡皮,立即说:“是一块橡皮。”呵,找到了,第二双眼睛就是我们的手。

  手为什么是“眼睛”呢?老师仿佛看出了我们的心思,告诉我们说:“我们的手上有丰富的神经,只要摸到东西,就会迅速地传输到大脑,大脑根据”经验“迅速作出判断,手就可以”看见“了!”噢,我明白了,盲人看不见,但他们也能和常人一样做事,靠的是手这双“眼睛”。

  我迫不及待地和我>同桌也用起了“第二双眼睛”。我闭上眼睛,把手伸出来,同桌放了一些东西在我手上:笔袋、书、橡皮、尺、笔、本子?我一一“看”了出来。这第二双眼睛还不错嘛。但当同桌要我说出笔袋是什么颜色的,书是语文书还是数学书时,我傻眼了。原来,这第二双眼睛虽然可以“看见”很多东西,但绝对没有第一双眼睛看东西精确。我们真该好好爱护我们的心灵之窗——眼睛。

  (老师的话:按照活动过程,重点写了第二双眼睛是什么,跟第一双眼睛的差别在哪里,条理清晰,语句简洁。建议可适当穿插摸过程中的细节描写和参与过程中的心理描写。指导老师:王君琴)

  五年级眼睛的作文 6

  开学前,妈妈带我去北仑区第二人民医院检查眼睛。

  到了三楼,我发现眼科共有三个诊室,一二号诊室门可罗雀,而三号诊室却排着长长的队伍。妈妈赶紧排进队伍,等了好一会儿,才被告知得先测视力,再去门诊。

  于是,我到检查室里测了视力和眼压。测眼压时,机子里喷出一阵风,我不由自主地眨了一下眼。回想第一次测眼压时,我死赖着躲在妈妈身后,不管医生怎么劝,就是不肯测。这一次却顺顺利利地一次通过了。我抬起头,仿佛看到了妈妈赞许的目光。

  回到诊室,医生只说了一句话:“后眼度数升得太快,去最后一个房间检查,再到一号诊室隔壁做插片。”

  “好亮啊!”戴上新镜片,我心中默念道。“眨一下眼,”医生说,“再睁大!”我坐在一号诊室的转椅上,听着医生的吩咐测量镜片度数。随后,医生递给妈妈一张小纸片,说:“左眼没变化,右眼升高一百度。”妈妈立即追问:“为什么两只眼睛相差这么多?”医生边打字边回答:“主要是看书写字时坐姿不好。”我听了心里后悔极了,想起每次写字时,冯老师的提醒,我毫不在意;看书时,不知休息,把妈妈的叮咛忘在耳后。我此刻是深深地后悔。我暗下决心,从现在起注意用眼卫生,保护好我的眼睛。

  诊室里,医生把滴什么眼药水,滴眼药水的方法都详细地告诉了妈妈。我们取完药就回家了。一看,时间已经过了两个多小时。想到接下来的日子里,我还要经常来复查眼睛,每次都要花那么长的时间,我不禁烦恼极了。*视真是太痛苦了!

  五年级眼睛的作文 7

  人们常说,眼睛是心灵的窗户。我*常总爱看着马老师的眼睛,透过这扇“窗户”我更加了解马老师了。

  记得有一次,快要期中考试的时候,马老师一天都在给我们讲这一题,讲那一题。下课的时候,我偷偷看着马老师的眼睛,从他的眼睛中我看到了一座沉重而又巨大的山死死的压着马老师的精神,似乎一不留神整个身体就会瞬间虚脱。

  上课了,我看到了马老师的眼睛顿时又恢复了亮光,透出永不放弃的光芒,但是那一座沉重而巨大的山还在死死压着马老师。终于马老师坚持不住了,他叫我们自己写一下作业。当他坐在椅子上,背靠着墙的时候,他眼睛里的那一座大山转眼间就消失了,从他的眼睛中我看见了一片刻的宁静和安闲。

  考完试之后,马老师用“狮吼功”把我吼到了他的面前,马老师的眼睛顿时冒出了熊熊烈火,似乎就要把我溶解了一样。“这一题我不是考试之前才讲过吗?你怎么又错了!”我向马老师保证下次再也不会错了,马老师这才原谅了我。

  有一天,我们班的安慕熙“失踪”了,马老师得知了这一消息之后,第一时间赶到学校,我从马老师的眼睛里看出了担心,四处去寻找。终于,马老师得知安慕熙自己回家去了之后,松了一口气,眼中一片担心消失了。

  马老师的眼睛是他的心灵之窗,让我们看到了他的疲劳、生气、舒服、担心。

  五年级眼睛的作文 8

  人们常说,眼睛是心灵的窗户,我经常总爱看着老师的眼睛,透过这扇“窗户”,我更加了解老师了。

  老师那一双水汪汪的大眼睛总是让我为她化了妆,把正常的表情凸显得更加深情。

  有一次,我忘了带作业本,没交,想着可能组长会和老师说,于是便很害怕,因为杨老师能一目十行,就算组长没说,一节下课后就能改完,知道哪些人没有交作业,生怕老师告诉家长我没有交作业。

  上语文课了,老师盯了我一下,目光很严厉,似乎要灼伤我了。这节课我魂不守舍,在恐慌和惧怕中似乎煎熬了一万年,终于下课了,老师好像看出我有什么心事,便大步走来多我说:“小鄢,你有什么心事吗?还是我讲的哪道题没听仔细?”。我抬起头来,发现老师的眼睛像一片温柔的湖,散发着慈爱的光,我悬着的心*静下来了,老师的眼神把我受伤的心治愈了,此时此刻,我对老师的感激犹如滔滔江水连绵不绝。

  还有一次,我发现老师有了黑眼圈,一定是作业多了,昨夜熬夜工作造成的。老师似乎十分疲惫,刚要闭眼,有猛地一下睁开双眼。那一双眼没有和*时一样那么炯炯有神,使得教室里少了许多光彩。可还是不顾自己的身体,给我们不停的传递知识。

  老师的眼睛能传给我很多很多的信息,让我们深思……

  五年级眼睛的作文 9

  人们常说:“眼睛是心灵的窗户”,我*常总爱看着妈妈的眼睛,透过这扇窗户,我更加了解妈妈了。

  妈妈的奶奶去世了,她连夜赶回了我的故乡。

  在葬礼上,所有人都穿着颜色统一的服装,妈妈站在奶奶的遗像前低着头一言不发。她的目光空洞,看向地面,似乎在回忆他与奶奶以前一起度过的美好时光。她告诉我,她的奶奶过去总是用箩筐背着她上山砍柴,而妈妈也总是对山上的东西指指点点,刨根问底,日子过得很是快乐。可是,光阴似箭,一恍就过去了几十个年头,她奶奶的身体也越来越衰弱,直到死去。

  我对妈妈说:“妈妈,去了的,你想留也留不住,不要太过悲伤,我们应该向明天看齐。”

  妈妈说:“我知道”可我还是发现她的眼眶湿润了,眼睛中透露出了一丝无助。顺着这一丝无助追寻到内心的深处,才能发现她心中其实有一个“清澈的池塘”,可是,失去亲人这块沉重的石头早已将它填满,再也无法听外界的声音。

  “哇”——妈妈的泪水终于不受眼眶的限制,如洪水一般倾泻而出。那泪水,留在我心上、留在外婆心上、留在外公心上……过来了,都过来了。不少人涌了过来,安慰我的妈妈——逝者永远活在每个爱他的人的心里。

  不论是悲哀的眼睛、生气的眼睛、开心的眼睛,只要是妈妈的眼睛,我都喜欢。

  五年级眼睛的作文 10

  春风吹散了寒冷,带来了春天。春姑娘挥动魔杖,太阳公公感觉到了;天空哥哥病重,脸色不再那么阴沉;花儿含苞待放;小草也从床上探出它的小脑袋;动物们也高兴地跳出了舒适的房间。一切都那么美好!

  我用眼睛看着世界,看着花,仿佛看到了灿烂的笑脸。有红、黄、粉、蓝、浅绿;红如霞,绿如玉,白如雪,简直美。

  我用眼睛和绿草看世界,仿佛也看到了一个充满活力的小脑袋,他们向我们展示了自己的性格;下来很可爱,但有站起来的氛围;斜斜的仿佛撒娇;头垂下来好像很害羞;

  我用眼睛看世界,看到白云,仿佛看到了生活中的小动物。你看,这一块像狮子;这一块又像鲸鱼了;这一块像兔子;这一块就像一个棉花球,非常壮观!

  我用眼睛看世界,看湖,湖里的小鱼游来游去,还有红金鱼昂着头;眼睛鼓鼓的黑金鱼;还有不停吐口水泡的小金鱼;另外还有大胡子草鱼,让人眼花缭乱,眼花缭乱。

  我用眼睛看世界,看到勤劳朴实的农民伯伯在田里辛勤劳作.

  我用眼睛看世界,看到春天的到来。看到了含苞待放的花朵;看见了草,探出了小脑袋;看到蓝天上绣着的白色大花;看到了清澈的湖水;看见农夫的叔叔在工作。眼睛是如此神奇,它们让我看到了所有美好的东西,而这些东西都将留在我记忆中的帆船上。


眼睛作文五年级(精选10篇)(扩展2)

——五年级作文的眼睛合集10篇

  五年级作文的眼睛 1

  嗨!我是你最亲爱的灵魂之窗——-眼睛,我能帮助你做很多事情,如果你没有我的话,那就完蛋啰!因为你少了我,就会分不清楚东南西北、白天黑夜,也看不见各种新奇有趣的人事物,更看不见这个多采多姿的世界了。

  虽然你很爱我,常常陪我看很多书籍,让我得到许多知识,可是你有一个缺点,就是你看书总是”一目十行”,其实我还没有看完,你就匆忙的翻到下一页了。幸好你都有看绿色的大树,看着绿色让我好自在好轻松。还有每天晚上睡觉的时候,你都一下子就进入梦乡了,隔天,我的精神就会很好,因为经过一夜好眠,让我总是活力充沛。

  不过,虽然你*时对我这么好,可是你最*让我很累,因为你看书的距离太*,而且有时候你在光线不足的地方做事情,也让我看得很辛苦,加上每次考试你也都不让我看题目看久一点再写,所以每次都不能考满分,真是活该!

  最*因为看不清楚黑板上的字,妈妈带你去看了眼科医生,结果要每天点眼药水,吃苦的又是我不是你,因为眼药水一点都不好喝啊!而且有时候你还会忘记要喂我喝,要是我的生命越来越短,到最后你就什么都看不清楚,就得要戴眼镜了,那会很不舒服啊!

  我希望小主人你能改进缺点,好好珍惜我,不要在光线不足的地方看书,看电视不要离电视离得太*,每次看书或看电视三十分钟就要休息十分钟,这样我才不会变成”四眼田鸡”喔!

  五年级作文的眼睛 2

  我认识过许多人,也见过许多双眼睛。但是给我留下最深印象的还是那双会讲课的眼睛,它就像天边明亮的北斗,时时刻刻都在我的脑海里闪烁。可你知都他是谁吗?这双眼睛的主人就是我们尊敬的谭老师。

  谭老师的眼睛是一双充满智慧的眼睛。记得每次进教室,他总有许许多多的故事讲给我们听,有时,那眉飞色舞的眼神让我们也似乎进入了一个神奇的世界。最吸引人的还是谭老师的课堂,他总是在我们不想听的时候用怪怪的声音逗得我们哈哈大笑,每当这个时候,他的眼睛都闪亮亮的,好好像在说:“孩子们,努力学*吧,只有这样,你们才能迎接更多的挑战哦!”

  谭老师的眼睛也是一双严肃的眼睛。还记得那天中午排队的时候,我懒洋洋的站在那里,一副心不在焉的样子。等我抬头一看,谭老师正用着他那双明亮的眼睛盯着我,那严肃的眼神似乎在说:“杨馨忆,在集体排队时可是表现班风的时候,你怎么能这样不负责任呢?”我全身一热,立刻全神贯注认真的站在那儿一动不动。你瞧,哪怕是一个眼神,也能让我们立刻专注起来。谭老师的眼睛厉害吧!

  每当放学回家,离开谭老师,但他那双会讲课的眼睛总会不由自主得出现在我的脑海之中闪烁。

  五年级作文的眼睛 3

  每个人都有一双明亮的眼睛,或水汪汪或亮晶晶。说起我妈妈的眼睛,那可是象齐天大圣一样会七十二变的。

  妈妈的眼睛是温柔的,犹如天上那黄黄的月亮放射出柔和的光一般。上个星期五,我和妈妈一起去了桂林阳朔,在那清澈见底的小溪里,我捧起水扑到妈妈的脸上,此时她的眼睛是柔和的,脸上笑盈盈的,表情我现在也没有忘记。每个周末,我都要去鄞州公园放风筝,当我放飞了那只老鹰风筝,不停地跑动时我来到了妈妈的身边,现在她的眼睛已经眯成了一条月牙儿,乌黑的眸子闪烁着欢乐,温柔的光。

  妈妈的眼睛是严厉的,犹如孙悟空的眼睛,火眼金晴。有几次,我在学校犯了错又没改时,妈妈用眼睛瞪着我,仿佛要喷出火来。这时我好象掉入了冰窖,从头顶凉到脚跟。可是经过一阵8级的暴风雨后,又耐心地与我讲道理,看着她那充满耐心的眼睛,我体会到了浓浓的母爱。

  妈妈的眼睛是可敬的,犹如一杯水,在我渴的时候让我解渴。8月份我看着哥哥自豪的骑着新买的自行车,我请求妈妈也给我买一辆,妈妈同意了,可我刚骑时,连方向也控制不好,想放弃了,可妈妈却带着鼓励的眼神看着我,说:“若若,你只要认真学,再多的困难也会被你克服。”我心中那即将熄灭的火又重新燃烧了起来。是妈妈的眼睛与话语给了我信心。

  妈妈,我爱你!也爱你那双象孙悟空那样会七十二变的眼睛。

  五年级作文的眼睛 4

  眼睛,是一架照相机,也是一扇心灵之窗。从眼中,我们可以看见熟悉世界和感受人世间的温暖,让我们可以感受世界的脉动和身旁周围的变化。

  我有一双明亮的眼睛,可以在黑暗中带来光明,在别人忧郁时带来一丝明亮,帮助他们走出那禁锢的地窖;也可以在我徬徨失措时,用光来指引我走向正确的道路;如果碰到死巷时,它也会帮助我逃离险境,继续走向我所追求的那一道光。

  我有一双温暖的眼睛,可以把冷漠的心溶解掉,也可以消弭人与人的高墙,化解歧视,也可以帮助那孤苦无依的人,给予他们一丝温暖,温暖了他们的心灵。像是德蕾莎修女,把她的温暖分享给全世界,让全世界可以感受到她的温暖与期望。

  我有一双看透人心的眼睛,可以看透人世间的温暖与无情、冷漠,并适时帮助无情、冷漠的人,给他们人世间的温暖与热情;让他们可以把无情与冷漠化为温暖与热情,对这世界的事物都充满着热情。

  海伦.凯勒虽然看不见这世界的面貌,但是她敞开了她的心胸,用心去看待每一件事物,感受世界的每一分、每一秒;而她也证明了用眼看到的并非事情的全部,用“心”才可以感受到更深层的意义。我们一定要用眼和心去感受世界的变化,世界便会如锦绣般美好。

  五年级作文的眼睛 5

  冬晨,北风呼啸,漫天飞雪。

  刚起床的我借外边的路灯望了一下窗外,看到窗外的鹅毛大雪,不由得打了一个寒颤。如果今天不是上学日,谁会选择在这鹅毛大雪中‘漫步’呢?

  北方的冬天可不是一般的冷,就连太阳也选择了**,躲在被窝里睡大觉。所以天空还是漆黑一片。走在通往学校的大街上,夹杂着雪花的寒风从脸颊上刮过,不由得一阵生痛随之袭来。借灯光看向远处,视线模模糊糊,隐隐约约见有一个身影在移动。

  走*一看,原来是一位清洁工人。他穿着厚重的棉衣,头顶的帽子上附满了雪花,挥动着扫把的手仍冻得通红。他是在扫雪吗?可在这鹅毛大雪中扫雪不是无济于事吗?我心想。为了弄清他在做什么,我故意放慢了脚步。走在他身边时,我才发现,他并不是在扫雪,而是在清理那些被冻住的下水道口。(附件的餐馆经常把污水倒在下水道口,冬天就会结成冰)

  他用铁锹铲去下水道盖表面的冰,可铁锹的体积太大,无法清理下水道缝隙里的冰。就在我认为他要放弃时,只见他从清洁车上拿下锤子和凿子,用锤子击打凿子的背部,一点一点的清除缝隙里的冰,一个不小心,锤子打在了他的手指上,可他想没感觉似的继续凿着,也许他的手早已被冻的失去了知觉。当把下水道完全清理干净时,旁边的雪花上有几朵殷红的梅花。

  他完全没有注意到,只是把锤子和凿子放进清洁车,推着清洁车消失在了茫茫大雪中,只留下了一个模糊不清的背影。

  就是那个模糊不清的背影,温暖了我的眼睛。

  五年级作文的眼睛 6

  管老师的眼睛不像别人的眼睛,普普通通的,管老师的眼睛不仅炯炯有神,而且还会说话呢。

  一次课上,我听得有点无聊了,“多动症”又犯了,便从抽屉里拿出了一只叠好的小青蛙,在桌上玩了起来。玩得正欢时,我忽然有了一种如临大敌的感觉,赶紧抬头望去,便发现管老师那一双黑白分明的眼睛正在注视着我。那双眼睛好似在说:“你怎么又开小差了?像上半节课那样认真听讲不是很好吗?坚持不住了吗?”我立刻把小青蛙收了进去,专心致志地听管老师讲课。这个时候,管老师的眼睛又说:“嗯,这样才是一个好孩子!下次不能再犯了啊。”

  还有一次班级演讲,虽然我准备得很充分,但是上台时由于太紧张,讲得结结巴巴的,台下的同学叽叽喳喳地交头接耳,我急坏了,支支吾吾讲不出话来,汗都要流下来了。无意中,我看到了管老师的眼睛,那双眼睛,好似在鼓励我:“不要着急,不要慌张,一定能想起来的。”在管老师的鼓励下,我终于顺利讲完了。这时管老师的眼睛更亮了,在赞许我:“我就说你能行吧!”

  每当我偷懒玩乐时,管老师的眼睛总是在鞭策我;每当我遇到困难时,管老师的眼睛总是在鼓励我;每当我取得成绩时,管老师的眼睛总是在表扬我。

  五年级作文的眼睛 7

  在这个充满了书香的暑假,我阅读了一本名叫《玛蒂尔达》的书。

  书中的主人公“玛蒂尔达”拥有一双神奇的眼睛,这双眼睛能发出像闪电一样的微波,这种微波能把离玛蒂尔达很远的东西,或是按照她的意愿移动。

  认识了玛蒂尔达后,我就非常希望拥有一双像她那样的神奇的眼睛,因为,我觉得如果拥有这样一双神奇的眼睛,不是就等同于又多了好几双手吗?而且,还是可以无限延长的手呢!假使有了这样一双眼睛,暂且放着行侠仗义不说,就是做作业应该也会快许多吧!?毕竟,两只手的速度还是不及四只“手”、八只“手”……的速度快呀;还有,长大后,到了工作单位,就再也不怕时间不够,老板给的任务完不成啦,哈哈……

  不过,在结束了无穷无尽的幻想后,发现拥有神奇的眼睛还是有副作用的呀,即使把“身体抵制‘外来户’基因”这一因素暂且放着不考虑,单是一天到晚用眼睛还不得累趴下啊,再说,玛蒂尔达也是一天一天练出来的,在刚开始,她要移动某一样物体也是很辛苦呢。

  话虽如此,但是我每天早上一醒来还是有一个*惯,就是把全身力气都集中到眼睛。哈哈,不知道是否有一天,我真的能够练出一双神奇的眼睛呢?

  五年级作文的眼睛 8

  宁静的夏夜,月光皎洁,而你却看不见一丝亮光,我真心地对你说,让我做你的眼睛吧!

  你,一个名叫陆雪的小女孩,一个自幼双目失明的小女孩,一个偶然的机会与我成为了亲密无间的好伙伴。

  当春暖花开,万物飘香的季节,你却只能用鼻子感受这美丽的世界,永远也无法用双眼去领会春天的美好,那时,我对你说,让我做你的眼睛吧!于是,我带着你抚摸那散发着清香的绿叶,俯下身子去*距离接触那五颜六色的鲜花,久违的.笑容又绽放在了你的脸蛋上。

  还记得那个炎热的夏天吗?你因为口渴了,想独自一人去马路对面买一瓶饮料解解渴,可当你小心翼翼地摸索着过马路时,路边人无意中嘟哝了一句“看不见还瞎跑……”我正好路过,立刻赶到你身边,你顿时扑进我怀里痛声大哭了起来,我愤怒地对路边人吼道:“谁说她看不见的,我就是她的眼睛!”

  陆雪,你曾经跟我提起过,你要是能和我一起上学该多好啊!听了你的话,我的内心跌宕起伏。是啊,我们为什么不珍惜自己的双眼,珍惜学*的机会呢?我高兴地对你说,我会做你的眼睛的,把每天课上学到的知识和每天学校里看到的新鲜事儿全部告诉你的。我遵守了诺言,每天就像是竹筒倒豆子一样一五一十地讲给你听,看着你幸福的神情我的心里也顿时轻松了许多。

  陆雪,你是我的好伙伴,让我做你的眼睛吧,我会把我的快乐与你一起分享,你内心的痛苦我也会与你一起承受,我会让你比健康的人更快乐!更幸福!

  五年级作文的眼睛 9

  俗话说:“眼睛是心灵的窗户。”*时,我总喜欢看杨老师的眼睛,通过这扇“窗户”,我更想了解她。

  杨老师不仅是语文老师也是我们的班主任,还是学校的大队辅导员。记得上小学报名的那一天,在班门口坐着一位老师,她的眼睛笑眯眯的看着我们,对我们说:“宝贝,叫什么名字?几岁啦?”从她那温柔的眼睛里包含着对我们的慈爱。后来,我知道这位老师就是我们的班主任兼语文老师杨老师。

  我们班的男生很多,杨老师也经常出公差,同学们经常说:“老虎不在家,猴子称霸王”。这样一来,班里的纪律就乱成一锅粥了,杨老师经常为我们表面一套实际一套的做法发火,每当杨老师发脾气时,我们都不敢看她那双严厉的眼睛。

  二年级期末考试,我的分数不是很理想,发卷时,我看到杨老师那双期盼的眼睛,我知道,她想要我成为一个勤奋好学的孩子,经过不断地努力,我终于实现了她的期望。

  为了《**的天空》这堂公开课的顺利完成,杨老师每天都加班加点,熬通宵备课,原来一双炯炯有神的眼睛熬成了熊猫眼,显得疲劳了很多,从这,我就知道老师为了我们付出了多少心血。

  从这双会说话的“窗户”里,我读懂了她,更加爱她了。

  五年级作文的眼睛 10

  雨后的小路边,落叶上,家门前,总会有几只傻乎乎的蜗牛在那儿爬来爬去,只见它们慢悠悠的爬着,一有点风吹草动就像乌龟似的把头连触角一起缩进壳里,那样子真可笑。

  笑归笑,我的脑海里却不由得浮起一个巨大的问号:书上说蜗牛是有眼睛的,但蜗牛的眼睛在哪儿?我怎么看不见它呢?为了解答我这个疑问,我便做了一个实验。

  第一个实验目标是蜗牛的上身。因为许多动物的嘴巴都在上身,不知道蜗牛的嘴巴是不是也在上身呢?于是,我便找了一只大一点的蜗牛,把它放在菜叶的旁边。只见它慢吞吞地爬到菜叶上,又慢吞吞地找嫩叶,然后才慢吞吞地吃起来。见他吃得津津有味,我才悄悄直起身,朝我“印象”中嘴巴的位置看去。但放大镜中的蜗牛上身周围,除了细小的条纹外,没有什么像眼睛的。

  第一次实验——失败!

  第二个实验目标是蜗牛的触角。因为每一次它吃菜叶时,总是要用触角去碰碰,不知道那是不是蜗牛的眼睛呢?于是,我便又找来一只蜗牛,把它放在菜叶子上,看它是不是像我想的那样,吃菜叶时总是要用触角去碰碰。

  果然不出我所料,那只蜗牛爬到菜叶上后,便用触角碰了碰,我用放大镜看了看,只见触角顶端有两颗圆圆的眼睛——眼白中间有一点黑圆点。我又观察了其他蜗牛,也都是这样。

  第二次实验——成功!

  真高兴,我发现了蜗牛的眼睛,在触角的顶端。


眼睛作文五年级(精选10篇)(扩展3)

——妈妈的眼睛五年级作文(精选五篇)

  妈妈的眼睛五年级作文 1

  我的妈妈有一双明亮的大眼睛,乌黑的眼珠如同一潭深邃的泉水,时不时泛着亮光。她的眼睛十分敏锐,就像X光一样,不管我今天做了好事还是坏事,只要妈妈用眼一看,就知道得一清二楚。

  为了我的健康,妈妈不准我去学校附*的小店买吃的。有一次爷爷接我放学,他看到校门口有许多诱人的小吃,想着我可能饿了,就问我要不要去买一点。我心想:爷爷来接我,他肯定会帮我保密的。再说那么多同学都在买,我买一次肯定没事,万一让妈妈知道了我就说是爷爷的提议。一切都想得妥妥的,于是,我挑了最喜欢的炸鸡翅津津有味地吃起来。

  当然,还没到家我就把“罪证”消灭得干干净净。到家后,我照例安安静静地写作业。不一会,妈妈下班回来,见我埋头做作业就走过来,看了我一会儿,问:“你今天是不是在校门口买东西吃了?”“没……没有啊!”我否认。“没有?那你抬起头看着我的眼睛。”妈妈也不问我愿不愿意就已经拉起我的手,我故作镇定,抬头看着妈妈的眼睛,妈妈的眼睛一闪一闪的,好像是一把刀,闪着锋利的光,让我不敢直视。只听她严肃地说:“妈妈希望你说真话!”这时候爷爷出来了,见我一副委屈状,忙为我作证开脱。可爷爷不辩护还好,一辩护,妈妈竟瞪大眼睛,大声吼道:“买了就买了!还知错犯错!真是错上加错!” 妈妈怒目圆睁,我感觉她的眼珠子都快要跳出来了,吓得我连忙向妈妈认错。唉,虽然事后妈妈没有继续追究,可是我至今还很纳闷,妈妈是怎么知道的呢?

  有时妈妈的眼睛是我自信的源泉。我从小喜欢打乒乓,有一次练*发球,教练拿来一个筐说:“把球打入筐内,五个算及格。”一声令下,我就用力往筐内打,始料未及的是,我一连发了十个球竟然一个也没进。爸爸在一边数落我,教练也默默摇摇头,我的自信心受挫,委屈的眼泪在我的眼眶里直打转。这时候妈妈走过来对我说:“孩子,别灰心,与其失败到底还不如对自己充满信心,也许会有好的结果。”此时,我看到妈妈的眼睛,温柔得好像一股春风轻抚我的脸颊,又似一团柔软的棉絮温暖我的全身,我感觉有一股强大的力量鼓舞着我,使我信心倍增。我拿起球镇定自若地发了过去,进啦!接着第二个、第三个……我渐渐找到了手感,“……9、10!”终于,这次我以发10进10的好成绩圆满完成了任务。

  妈妈的眼睛真是厉害,像一盏明灯,不断指引着我前进的方向。

  妈妈的眼睛五年级作文 2

  妈妈的一双眼睛就像“千里眼”一样,不管我在家里的哪儿做什么小动作,她在二楼的厨房都能看见。我在写作业的时候稍微动了下脚,妈妈就知道我在踢打东西。就算我考试考了60分,妈妈也能猜出来。

  有一次我数学测试考了65分,不安地往家里走,在回家的路上,我想妈妈一定知道我考了多少分。我一回家妈妈就给我准备了午饭,我刚吃完饭准备休息时,妈妈问我:“刘婧宁,这次数学考了多少分呀?”我支支吾吾一句话都说不出来,过了半天才从口中蹦出一个数字:“65”。“啊!考的这么低啊。”妈妈生气地说。“才怪”。我的脸上勉强露出一个笑容来。“考了97分”。刚说完妈妈带着怒气的脸上浮现出了笑容。“那还不错嘛”。“那当然,还不看看我是谁”。妈妈说:“那把卷子拿出来我看看”。“啊,卷子,在哪儿?卷子······。”我支支吾吾半天也敢把卷子拿出来。妈妈说:“露陷了吧,我就知道你没考好,这下还怎们交代啊?”“对不起,妈妈,我以后一定考好。”“这可是你说的啊,可别到时候反悔啊?”“放心吧,我下次肯定考好。”说完我便睡觉了。

  记得有一次,我和姐姐在玩电脑,妈妈说:“别玩网络游戏,只能玩单机游戏,让我看到你们玩网络游戏立刻关电脑啊。”“知道啦。”我和姐姐不约而同地说。妈妈一走,我和姐姐就立刻打开‘仙剑奇侠传4’,看到那漂亮的人物和装备就被吸引住了。刚开始,我们不懂怎么玩就按新手指导做新手任务,几个小时后我们已经能击败许多对手了,升到了第三名,战斗力都14亿了,这可不是一般人都够迅速达成的,我和姐姐用爸爸的银行卡充值了120元才达成的。充值时,姐姐给我“放哨”,妈妈来了的话,姐姐就咳嗽几声。就这样我们开心的玩着,突然“咔嚓”一声,停电了。我们不知道怎么一回事,于是看电源插头,原始是跳闸了。等到弄好后电来了,我们又继续高兴地玩着,这时我们还不知道妈妈已经盯住了我们,妈妈走过来看到我们正在玩网络游戏,就把电脑关掉,把我和姐姐训斥了一顿,还说一年内不准花一分钱。说完妈妈就生气地走了,我和姐姐就更别说了,伤心极了。

  这就是我的妈妈,她的“千里眼”很厉害吧!

  妈妈的眼睛五年级作文 3

  我有一个深爱着我的妈妈,她对我的照顾总是无微不至。她那双炯炯有神的大眼睛藏满了爱。她的眼睛时而温和,时而敏锐,有时又显得非常严厉。

  记得有一次,妈妈买回来了两大包薯片,嘱咐我等晚上小伙伴们来再一起吃。可我看着那美味的薯片,口水都流出来了,于是我悄悄地抓了一小把慢慢地品尝。可我刚吃完又忍不住再抓一小把,悄悄地吃起来。就这样一次又一次,最后没想到我竟然把两大包薯片全部吃完了!我心里非常紧张,担心会被妈妈批评,便用尽心思编了很多谎言。

  到了晚上,妈妈寻思了一会儿,发现我那油油的小嘴和油油的小手,那双大眼睛一亮,嘴角也轻轻一扬。把我抱了起来和我讲了许多道理,那一刻我真的很佩服妈妈那敏锐的眼睛。那一刻我也很感动,因为妈妈眼里藏满了爱。

  还有一次,同学过生日,我便去同学家玩。妈妈告诉我8点以前必须回家,可我玩得太尽兴了,和同学们玩抓卧底,找朋友,猫抓老鼠……还吃了那美味的生日蛋糕。早就忘了妈妈说的话,玩到了10点多,才发现玩过头了,于是赶紧冲回家。这时妈妈用严厉的眼神看着我,对我指指点点,还批评了我好久。我的眼泪水哗哗地流下来,我永远也忘不了妈妈那严厉的眼睛,但是我也明白了,那也是妈妈的一份爱。别看妈妈的眼睛批评我时那么严厉,但*时都很温和的,当妈妈用温和的眼睛看着我时,我的心里美滋滋的。

  从妈妈的眼睛里,我看到了她对我的爱。这股力量催我奋发,催我前进。

  妈妈的眼睛五年级作文 4

  已经二十八个春秋了,每个春秋都有妈妈的爱,每个春秋都离不开妈妈的眼睛。

  妈妈总是笑纳一切,记得很小的时候,她的眼睛总是微笑着,那微笑的眼睛后面隐藏着的是慈祥,是许许多多的故事、知识、玩具和新衣。那时候,因为太小常会问很多幼稚的问题,为什么鸟儿能在空中飞啊?鱼儿为什么能在水里游呢……尽管这样,她总是用她那双慈祥的眼睛望着我,一一为我作答:“鸟儿能在空中飞是因为小鸟有一对翅膀,鱼儿能在水里游是因为它有一条尾巴……知道了吗?”妈妈边说边用她那双慈祥的眼睛笑眯眯地望着我,那双眼睛里流露出的是对我的鼓励,我望着妈妈的眼睛满意地点点头。

  等我稍稍长大后,妈妈的眼睛不再视那么慈祥,变得严厉了许多。她时常会用那双严厉的眼睛提醒我,以免我误入歧途。记得在我上初中二年级结束时,我的数学考了前十名,这对我来说真的是很开心,拿着成绩单回去,一路上是又蹦又跳的,一回到家,我便大声说:“妈妈,快看呢,我的数学进步了,考了前十名呢!”妈妈接过通知书一看,眼睛立刻严肃起来,对我说:“虽然数学进步了,但是学*是讲全能的,你的其他科目也一样,还需努力,整体进步才行,知道吗?”这些话好比一盆冷水泼在我的头上,我当时伤心极了,心里久久不能*静,可令我出乎意料的是,晚饭的时候妈妈却特意做了我喜欢的饭菜,她慈爱的望着我吃下她做的菜,我当时明白了,妈妈并非不爱我,不关心我。

  如今,我已经长大了,工作了,妈妈仍然用她的眼睛看着我、关怀我、鼓励我,使我健康成长。

  妈妈的眼睛是一口井,是一口很深的'井,井里不仅仅有甘甜的泉水,还有爱,它将随着我走向未来的道路

  妈妈的眼睛五年级作文 5

  我的妈妈有一双很大的眼睛,两颗黑眼珠如同宝石般,睫毛细而黑,显得格外灵秀,像是童话故事里的仙女下凡。妈妈的眼睛在我的脑海中一直有着清晰的印象,她的眼睛是有变化的,令人捉摸不透,好像藏着无数个秘密,我很小的时候,就开始读妈妈的眼睛。

  我喜欢妈妈慈祥的目光。童年的时候,我爱赖在妈妈的怀里,看着妈妈眼中那个小小的我,有时会问一些可笑的问题,妈妈乐了,眼睛便像月牙一样弯。我在妈妈慈爱的目光下长大,我每次趴在妈妈怀里时,总喜欢看她那双大眼睛,因为妈妈的目光中充满了对我的渴望和期盼。

  我喜欢妈妈鼓励的目光。后来我长大了,当我学*有了进步时,妈妈投来赞许的目光,妈妈的眼睛好像在说:“好样的,继续努力,不要骄傲。”当我考试成绩不好 时,妈妈用温柔的目光鼓励我,对我说:“不要紧,一次考试说明不了什么,要注意总结失败的教训哦!”还有一次,我兴高采烈地跑回家,告诉妈妈我在英语故事 比赛得奖了,妈妈高兴地笑了,还在我脸上亲了一口。

  妈妈操心了十几年,我觉得我长大了,可在妈妈的眼里,我还是一个长不大的小孩子。一天吃饭,我无意中看了妈妈一眼,正巧妈妈也注视着我,在目光交汇的一刹那,我发现妈妈的眼睛有些疲倦,但依然明亮有神。

  也许我永远也走不出妈妈的视野。但当我遇到困难时,我都会想起妈妈的眼睛,它给我力量,给我勇气,让我成长。


眼睛作文五年级(精选10篇)(扩展4)

——五年级作文的眼睛 (菁华5篇)

五年级作文的眼睛1

  今天,我看了《蓝鲸的眼睛》中的第一章,觉得蓝鲸的眼睛十分神奇。

  蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵,它只吃海面上闪闪烁烁的星星他最珍爱自己的眼睛,因为它的灵魂就在它的眼睛里。在岸边,一个患有眼疾的女孩静静地坐着,她的眼睛渐渐模糊,她将投入黑暗。这时,一个年轻人挖出了蓝鲸一只宝贵的眼睛。蓝鲸因失去眼睛而疯狂,使渔 民们都不能出海,渔民们都面临着饿死。蓝鲸的眼睛落到了女孩的手里,女孩重新获得了光明。但她为了让大海*静下来,把蓝鲸的眼睛投入了大海,把眼睛还给了蓝鲸。蓝鲸却把眼睛留给了小女孩,让女孩有了双明亮的眼睛。

  其实,蓝鲸把比自己生命还重要的一只眼睛在灵魂升上天空时留给了女孩,让女孩重新获得了光明,让女孩重新获得光明,蓝鲸这种无私奉献的精神,这种舍己为人的精神值得我们学*,值得我们把它发扬光大。

  我们在生活中也有许多这样的事:在护城河边,有辆大卡车落入河中,边上有一人,脱去棉袄,跳入河中,可是把人救上来后,跳入河中的英雄却丧命了。

  无私奉献是中华人民的优良传统,每个人都应该有这样的美德。

五年级作文的眼睛2

  眼睛是心灵的镜子,从一个人的眼神就能窥探他的内心。人们都喜欢小孩的眼睛,不仅因为小孩的眼睛水灵灵的,犹如一颗颗宝石,而且还因为小孩的眼睛像水一样清澈透明。而我,却只对万老师的.那双慧眼情有独钟。

  万老师是我的班主任,她有一头乌黑亮丽的卷发,柳叶似的弯眉,高而挺的鼻梁,我最喜欢她那双炯炯有神的眼睛。

  有一次,好多老师来我们班听课,我一看,这么多人,心里就像揣着个小兔子似的,“怦怦”直跳,吓得不敢出声。老师似乎看出了我的心思,微笑着示意我起来回答,我皱着眉头,不情愿地站起来,由于紧张,连事先想好的答案都忘掉了。我看了看老师,还是那样亲切,那样和蔼,她向我投来了鼓励的目光,好象对我说:“别害怕,相信自己,你一定行!”我定定神,想了想,鼓起勇气,心中的答案脱口而出。还有一次,我们正在聚精会神地上课,门外来了一个家长,老师赶忙出去招呼。老师一出门,教室里就闹哄哄的,老师回头看看我们,从她的眼神里流露出一句话:不要讲话,给家长留个好印象。顿时,全班鸦雀无声……

  万老师的眼睛真是块稀世珍宝,我喜欢她这双会说话的眼睛。

五年级作文的眼睛3

  我有一个深爱着我的妈妈,她对我的照顾总是无微不至。她那双炯炯有神的大眼睛藏满了爱。她的眼睛时而温和,时而敏锐,有时又显得非常严厉。

  记得有一次,妈妈买回来了两大包薯片,嘱咐我等晚上小伙伴们来再一起吃。可我看着那美味的薯片,口水都流出来了,于是我悄悄地抓了一小把慢慢地品尝。可我刚吃完又忍不住再抓一小把,悄悄地吃起来。就这样一次又一次,最后没想到我竟然把两大包薯片全部吃完了!我心里非常紧张,担心会被妈妈批评,便用尽心思编了很多谎言。

  到了晚上,妈妈寻思了一会儿,发现我那油油的小嘴和油油的小手,那双大眼睛一亮,嘴角也轻轻一扬。把我抱了起来和我讲了许多道理,那一刻我真的很佩服妈妈那敏锐的眼睛。那一刻我也很感动,因为妈妈眼里藏满了爱。

  还有一次,同学过生日,我便去同学家玩。妈妈告诉我8点以前必须回家,可我玩得太尽兴了,和同学们玩抓卧底,找朋友,猫抓老鼠……还吃了那美味的生日蛋糕。早就忘了妈妈说的话,玩到了10点多,才发现玩过头了,于是赶紧冲回家。这时妈妈用严厉的眼神看着我,对我指指点点,还批评了我好久。我的眼泪水哗哗地流下来,我永远也忘不了妈妈那严厉的眼睛,但是我也明白了,那也是妈妈的一份爱。别看妈妈的眼睛批评我时那么严厉,但*时都很温和的,当妈妈用温和的眼睛看着我时,我的心里美滋滋的。

  从妈妈的眼睛里,我看到了她对我的爱。这股力量催我奋发,催我前进。

五年级作文的眼睛4

  俗话说:“眼睛是心灵的窗户。”*时,我总喜欢看杨老师的眼睛,通过这扇“窗户”,我更想了解她。

  杨老师不仅是语文老师也是我们的班主任,还是学校的大队辅导员。记得上小学报名的那一天,在班门口坐着一位老师,她的眼睛笑眯眯的看着我们,对我们说:“宝贝,叫什么名字?几岁啦?”从她那温柔的眼睛里包含着对我们的慈爱。后来,我知道这位老师就是我们的班主任兼语文老师杨老师。

  我们班的男生很多,杨老师也经常出公差,同学们经常说:“老虎不在家,猴子称霸王”。这样一来,班里的纪律就乱成一锅粥了,杨老师经常为我们表面一套实际一套的做法发火,每当杨老师发脾气时,我们都不敢看她那双严厉的眼睛。

  二年级期末考试,我的分数不是很理想,发卷时,我看到杨老师那双期盼的眼睛,我知道,她想要我成为一个勤奋好学的孩子,经过不断地努力,我终于实现了她的期望。

  为了《*的天空》这堂公开课的顺利完成,杨老师每天都加班加点,熬通宵备课,原来一双炯炯有神的眼睛熬成了熊猫眼,显得疲劳了很多,从这,我就知道老师为了我们付出了多少心血。

  从这双会说话的“窗户”里,我读懂了她,更加爱她了。

五年级作文的眼睛5

  从很小的时候,我就喜欢在无聊的时候画画,特别喜欢画人儿,虽画不是很好,却也乐在其中。

  渐渐地,长大了,有时抚摩着那些小时候画的画儿,就觉得好幼稚,好可爱。也渐渐的感觉到了:我变了。小时侯的我,下笔时是那么的直率;现在的我,却常是犹豫。对于画中人的眼睛,我更是下不了手。大吧,不对称;小吧,不好看。

  拿起笔,在自己早已经准备好的草稿纸上画下了第一笔,十几分钟过去之后,我轻轻地放下了笔,抬眼仔细地望着那幅画,在我的眼中,很美。只是,那张脸上依旧缺了双眼睛,那是最重要,最关键的,可是我画不出来……

  在许多讲着历史的书中知道,眼睛是人的第二个心脏,人的一切叛逆和纯洁无一不体现在那儿,看人的眼睛就可以知道他的心是好是坏。历史的河流中,屈原的眼睛是写着忠诚爱国的,和珅的眼睛是泛着贪婪狡诈的,康熙的眼睛是透着深明大义的……在我的身边,爷爷的眼睛是透着苍老疲劳的,父亲的眼睛是淳朴至诚的,妹妹的眼睛是闪着天真可爱的……

  我要画的是怎样的人呢?

  笔尖在纸上划出了两道弯弯的弧,瞬间,我明白了,原来在我眼中是那么难的眼睛,只需要画两笔。

  画中出现了一个略带着成熟的小女孩,她看上去是那么的自信,眉宇之间都透露着甜甜的快乐,在她的周围,花儿遍地开。

  才明白,画的眼睛,体会的是心。每个人都应该为自己画一双眼睛,只属于自己的眼睛


眼睛作文五年级(精选10篇)(扩展5)

——朋友五年级作文(精选10篇)

  朋友五年级作文 1

  我有一只朴实无华的钢笔,它是我心爱的朋友。这支钢笔是在我过生日时,妈妈送给我的生日礼物。

  钢笔的外形颜色是紫色,恰好是最喜欢的颜色。笔杆上有一支非常可爱的小熊,我为它起的名字叫:呆呆。呆呆好像没事时就在睡觉。它的脸长得圆圆,胖胖的,而到时半圆形的。

  笔帽是浅紫色的,上端又尖又长。在浅色的笔卡上,有一道波纹,看上去像湖水中的波浪一样。

  我喜欢这支笔,不仅仅是它有独特的外表,还因为曾经在它身上发生过一件事情。

  记得那是在期末考试前的一天晚上,我正在准备明天考试用的学*用品时,突然想起了在我生日时妈妈送给我的钢笔。找到钢笔以后,我连忙把它装进了笔袋里。

  早晨,我醒来以后就对钢笔说:“钢笔呀,今天的考试可全靠你了。”说完我就背着书包去学校准备考试。不一会上课铃响了,考试开始了,前三题我顺利做完了,可第四题是令我最头疼的阅读题,我看看了钢笔,心想:有它为我助阵,害怕什么呀!于是便小心翼翼地答完阅读题了。接下来是作文题。钢笔一路小跑,不一会就爬完了所有的格子,作文顺利完成。我再看看立下汗马功劳的朋友——钢笔,我欣慰地笑了。

  钢笔,我一定好好保护你,你不愧是我形影不离的朋友,更无愧于我战胜困难的法宝。

  “朋友”我爱你。

  朋友五年级作文 2

  我有一个好朋友,她叫林秋丽,她就是我在上补*班的时候认识的。她头发长长的,绑着一条马尾巴,要就是她的长发甩一甩,就像鱼儿在水里游一样,瞒吸引人注意的;一张瓜子脸,在那对水汪汪的眼睛的衬托下,显得十分可爱;鼻子粗粗的,两个鼻孔看上去像两个小山洞,真就是搞笑极了。

  她十分喜欢打羽毛球,一有空她就拿着羽毛球拍到操场上练*,还时常向那些“羽毛球高手”挑战,可每次都被战败。记得那就是一个节假日,她向一位羽毛球“高手”挑战。比赛开始了,首先就是林秋丽发球,她把球稳稳当当地打到对方上空,对方立刻起跳并把球用力挡回去,因为速度太快,林秋丽根本无招架的潜力,输了第一场。林秋丽不服,要求再比一次,对方答应了。这次换对方开球,对方把球抛过头顶,然后再用力将球击出,林秋丽因还没准备好这突如其来的高速球,结果也输了。虽就是如此,但她并不气馁,坚持向羽毛球“高手”学*,然后再向她们挑战,她这种每战每败,每败每战、坚持不懈的精神真让我十分敬佩。

  回想自我一遇到问题就放下,不坚持争取到底,与她相比,我觉得很惭愧。正因为如此,我就应向她学*,学*这种永不服输、坚持不懈的精神。

  我为有这样的好朋友而感到自豪。

  朋友五年级作文 3

  我有一位非常要好的朋友,她不仅学*好,还非常关心他人。

  一天,我到了学校,看见她正在看书,我放下书包,轻轻拍了她一下,问道:昨天的作业你做了吗?我问你一道题。她回头看了我一下,爽快地说:好呀!哪道题?我拿出作业指着第一题,她刚要给我讲,我便不耐烦地说:哎呀,你给我看看你做的不就行了吗?还讲什么讲,真罗嗦!她皱皱眉头,不同意。我急了:哼!还好朋友呢,真小气!说完,我头也不回地离开了。

  从此我们俩谁也不理谁了。这样的日子过了一个星期,我真不适应这种没有朋友的生活,就决定跟她和好,但心里又想:她不跟我和好,我何必那么主动呢?于是把迈向她座位的那只脚又收了回来。忽然有人拍了我一下,我回头一看,是她微笑着站在我的身后,我正要把头扭回去,她立刻拉住我的手,非常诚恳地对我说:咱们和好吧!上次是我不对,我不该不让你看我的作业,可是当时我想,讲给你听可能比给你看更容易弄懂呀!听到她的解释,我眼圈立刻红了,也连忙拉住她的手说:不,是我的错,你是对的!从此,我俩又成为了好朋友,学*生活又恢复了往常的欢乐。

  我真为我有这样一个真心关爱别人的朋友感到骄傲,愿我们的友谊地久天长!

  朋友五年级作文 4

  岁月如歌,婉转悠扬,让我们在歌声中放飞求知的欲望。

  人在每一个阶段,应该读不同的书。孩童时期,我们应该读一些古文诗词,像《唐诗三百首》、《宋词三百首》,不仅可以帮助我们学*语文汉字,了解我国的古文化,还可以体会作者赋诗时的神韵与气魄。稍大一些,接触一下*代的诗歌散文,例如《泰戈尔诗集》、《徐志摩散文集》,用心去体会作者那或喜、或忧、或悲、或愁的心境。我们还可以稍微涉取中国的四大名著,观望大观园里的兴衰,三国争霸的激烈,唐僧取经的艰险,梁山好汉的悲壮,跨越时空,享受我国文化特色的古典文学。

  我愿做一只雄鹰,在书的天空中自由地飞翔;我愿做一条游鱼,在书的海洋里尽情遨游;我愿做一匹骏马,在书的草原上无忧无虑地奔驰;我愿做一粒种子,在书的空间里任意飘荡。

  在人类发展的悠久历史中,**载了过去的经验和教训,书寄托了明天的瞳景和向往。书一笔一笔地标记见证了人类的历史,而人类的文化没有停止,还要靠我们继续书写。让我们读书吧,知识的力量会改变人生,改变世界;让我们读书吧,知识的山峦会把我们引出低谷,引向高峰;让我们读书吧,知识的天空会让我们实现理想,迈向成功。

  朋友五年级作文 5

  朋友,我告诉你吧,不要以为现在动物还多得是,其实动物的种类正在一天天地消亡,每一个小时就会有3个物种宣告灭绝,从地球上永远消失。

  现在正面临灭绝的有许多动物,其中也包括大象、棕熊、黑犀牛等,大象:记得20世纪还有1万头亚洲象生活在我国云南和越南。可是只过了一个世纪,亚洲象在越南只有67头了,我国也只有235头了,因为捕猎者太残忍了,不停地在为了谋取象牙,而大量捕杀大象。但是,大象们好象知道了人类是要拿走他们那洁白的象牙才杀死自己的同伴,所以许多大象被迫进化成了没有牙齿的大象。要是全世界的象都没有了象牙,那样的结果是非常可悲的,没了象牙,他们怎么能抵挡猛兽的袭击,灾难就会接踵而来。

  饱受人类伤害的不仅是大象,还有生活在非洲肯尼亚的黑犀牛:上世纪初还有一百万头黑犀牛自由地在肯尼亚自然保护区内生活,可是,今天竟然被屠杀的只剩下4000头了,这样细算起来已经有几十万头黑犀牛死在了偷猎者无情的枪下。因为人们把黑犀牛头上的两只角视为包治百病的灵丹妙药,因此黑犀牛才遭到人类无情的猎杀。

  人类要是还不保护自己身边的小动物等于是在伤害自己的朋友,最终会自食苦果的。科学家们发现,人类活动造成的物种灭绝比自然速度快1000倍,比如夏威夷画眉和康定云杉已经消失了,保护身边的小动物,请不要让这些可爱的动物登上灭绝之路。

  朋友五年级作文 6

  我最好的朋友就是我们班的李明。

  她有一双水灵灵的大眼睛,像二颗水灵的葡萄,像就是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃但就是她的双眼。她的鼻子小小的,但十分灵敏。她的嘴唇红红的,嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的,但就是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的,扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。此时她喜欢唱歌、看书。

  她就是一个心灵手巧的人。有一次,美术老师教我们做扇子,她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子,可第二把他们都不会做,无论他们怎样折、怎样粘,扇子还就是做不出来。这时,我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书,想了想,她把一张折过的纸放进材料袋中,又换了一张纸,我看见她把纸按第一种方法折,我心想:她这不就是在浪费材料吗?可我这才发现,她将纸的一格折成二格,按正反正反的顺序灵巧地折下去,折完之后她用线把纸绑起来,用胶水把纸的其中一个开头粘牢,再将胶水把筷子粘起来,最后将筷子粘在纸的另一个开口,这样扇子就做成了。我也立刻做了一把,同学们见了,纷纷向李明请教,她却指了指美术书,让同学们看美术书。此时同学们也做出了第二把扇子。

  我的朋友就是一个心灵手巧的人,你们羡慕我有一个这样的朋友吗?

  朋友五年级作文 7

  我们班有一个头大,脑圆,身材比较高的,在他身上有一种香香的气味的人,他就是我最好的朋友——谢禹川。他可是我们班上的"四大天王”之一,因为他学识渊博,博览群书。在班上号称"书呆子”。

  说起他的爱读书,特别是爱读课外书的故事,那可是三天三夜都说不完的。比如:说起他每天带他自己订的课外书,就会令人头花眼乱。记得在一次运动会时,他就带了好几本关于科学和名人的书。而别的同学,个个都去看运动会比赛了。我看到班上只有他一个人,就对他说:“你怎么不去看比赛呀,可激烈了。”可他却说:“等我看完这些书再去。( 其实他早就已经读完了这些书。)”

  但是他却有一些不好的*惯,比如:上课咬手指,上课发呆,咬笔头等不好*惯。记得有一次,谢禹川在边咬笔头,边发呆。老师看了他,就说:“谢禹川呀,笔头有那么好吃?”谢禹川没听到,老师又说:"谢禹川呀,笔头有那么好吃?”谢禹川才发觉,脸都红了。

  这就是我最好的朋友,他可真可爱。

  朋友五年级作文 8

  朋友,朋友是什么?朋友可以给你鼓励,可以给你关心,可以给你帮助。他们会在你伤心难过的时候默默陪在你身边,会在你丧失信心时激励你继续前进,会在你无助的时候伸出一只手……朋友,我要感谢你们。每次我考得不好的成绩时,你们不会像他人一个劲的数落我,而是细心为我分析。鼓励我,激励我,让我知道,我不是最差的,让我恢复信心,下次再努力。人们说,“朋友并不是永久的,而友谊是永久的”,这句话果然没错。

  朋友,我要感谢你们。每次我伤心难过,你们不会像他人一样冷嘲热讽,而是默默的陪伴在我身边。伤心难过时,并不需要太多的话语,只要有朋友陪伴在身边,什么伤心事都会慢慢退去。

  朋友,我要感谢你们。每次我需要帮助时,你们不会像他人一样冷眼旁观,而是默默的伸出一只手,送来一个微笑。感谢的话并不需要我多说,朋友之间只要一个眼神,一个微笑,一个动作,他就能明白你的意思。

  朋友,我要感谢你们,你们为我做的事很多很多。我不知道如何表达我那感激的心情,我只能献上一句:朋友,我永远和你们在一起!

  朋友五年级作文 9

  “汪,汪,汪!你有朋友吗?”小狗问小鸡。“叽,叽,叽!我当然有朋友啦!”小鸡回答。小狗说:“你的朋友是谁呀?”小鸡回答说:“就是你呀!”小狗回头问小鸭子:“汪,汪,汪!你有朋友吗?”“嘎,嘎,嘎!我有朋友啊!”小鸭回答说。“那你的朋友是谁呀?”小狗又问道:“你就是我的朋友呀!”小鸭子回答。小狗看看小鸡,小鸡又看看小鸭子。他们三个都高兴极了!

  我的家里也养了三种动物,他们是小狗、小鸭子、小鸡。老人们都说狗鸡鸭三种动物是不会做朋友的,但是我家里的小狗、小鸡、小鸭三种动物不但是好邻居,更是好朋友。每天早晨起来我做的第一件事就是去喂这三种动物吃早餐,小鸡小鸭在一起吃生料,小狗吃骨头和熟食。每当吃完早餐以后,他们几个都会在一起高兴地玩耍一会儿,小狗追着小鸡和小鸭玩。每当有外敌入侵小鸡和小鸭的时候,我家的小狗,还会起到保护作用。他会“汪、汪、汪”地叫,直到把外敌赶跑。

  我们人也要和动物一样,和睦相处。陌生人会变成朋友,熟悉的人更会是好朋友。彼此心灵敞开,多一些沟通,多一些交流,无论遇到什么事情都要细心耐心地进行沟通,坏的事情也会变成好事情。如果人人都是朋友,那么我们的社会将会成为和谐、美满、幸福的社会。每一个家庭都会是和睦的家庭,社会也会是充满和谐的社会。

  你们说朋友在人类社会中起到的作用是不是很重要啊?

  朋友五年级作文 10

  我和陈妍同学是一对不分彼此的好朋友,我们一起读书,一起画画总是形影不离。但从那件事以后,我们俩人的友谊就更深了。

  那是一个下着蒙蒙细雨的凌晨,我昏昏沉沉的来到了学校。英语老师让我们做浏览练*,可没做几分钟,我便觉得天旋地转,额头上一直冒冷汗,而肚子里更是一阵翻江倒海。只听扑的一声,一股秽物从我嘴里喷涌而出。课桌上,课本上,地上,到处都是使人恶心的脏物。老师和同学们的焦点都转移到了我的身上。有的同学捂着鼻子,有的同学侧坐在板凳上连连作呕,还有的同学乃至发出了反感的声音,而我则无力的耷拉着脑袋侧坐在凳子上。老师说:同学有困难时,应当义无反顾的伸出支援之手!老师说罢,教室没有任何消息,又过了几分钟,我忽然发现一个身影正朝我走来,我扭头一看,哦,原来是我的好朋友-陈妍!她正拿着她的白色毛巾向我走来,她为我擦去了桌子,课本上的脏物,顿时,白色毛巾变得肮脏起来,同学们都皱着眉头。只见她一个健步冲到卫生角,拿起拖把拖去了地上的脏物。她搀着我把我扶到厕所,让我漱漱嘴,这时候,她问我:好些了吗?我点了点头,然后,她又让我到前台喝水,这时候,我身体上的严寒早已被友谊的暖和驱逐走了。谢谢你,我的好朋友!我说。只见她摆摆手说:都是朋友嘛,没甚么!从此,我们的友谊更深了!

  通过这件事让我明白了:世界上没有比友谊更美好,更使人愉快的东西了;没有友谊,恍如世界失去了太阳一样。


眼睛作文五年级(精选10篇)(扩展6)

——学会五年级作文(精选10篇)

  学会五年级作文 1

  小时候,每当路过溜冰场,看见那些在冰上滑来滑去的人们。我看见就眼馋,真想也像他们那样在冰上滑来滑去。可是我不会溜冰。我总是吵着闹着要买滑冰鞋,去像他们那样滑来滑去。妈妈总是说你太小了,等你七岁的时候在学。

  我盼星星盼月亮。终于盼到了七岁生日。我想妈妈肯定忘了要给我买滑冰鞋,我去找妈妈,妈妈不在家。于是呼我就出去玩了。晚上回到家我就看见我梦寐以求的滑冰鞋。我马上穿上,一下摔在了地上。我想:还是先不滑了吧,万一明天身上痛就不能去溜冰场了。于是,我小心翼翼得把他放好。

  第二天,我们来到了滑冰场,妈妈扶着我在冰上滑来滑去,有一种飞的感觉,妈妈突然松了手,我一不小心,当一声摔在了地上。我哭着说:“妈妈我不滑了,太痛了。”妈妈说:“孩子,做一件事要坚持不懈,不能半途而废。”我想了想:对呀,人在冰上走,哪能不摔跤。于是我经过一上午的艰苦奋斗,我学会了滑冰,但事,有时还会摔跤,我问妈妈,滑冰怎们这们难学,我说不练了吧。妈妈不高兴地说:“不行你看运动员们刚学体育的时候,不知比你付出了多少心血。”“唉,人生就是这样,选择了一个梦想,找到了机会,却又不想付出那么多去完成梦想。”我坚定了目标,今天一定要完成梦想,不然不回家。我又经过一个下午的奋斗,我总算可以在冰上畅行无阻了。

  从这次学滑冰的过程中,我学到了一个道理:做一件事,要坚持不懈,不能轻言放弃。

  学会五年级作文 2

  令我感动的一件事是什么?可以是一杯饮料,可以是一个不经意的动作,甚至是一句话。让我感动的,更多是在那天下午……

  记得那天是一个周六的下午,因为我要去图书馆还书,还有半个小时图书馆就关门了,所以我快速地跑去车站,车来了,我匆匆忙忙地上车找了一个位置坐下来。一切都是这么的*常,又是一个不*常的周六……

  突然,一阵恶心的气味在车内弥漫出来。车上的乘客闻了纷纷嫌弃地说:“谁呀?”“好臭啊”。

  我坐在那个位置看得十分清楚。是一个小女孩因为身体不适,呕吐了。还不小心吐到了前面一位姐姐的衣服和一位阿姨的鞋子上。女孩的妈妈一边擦着地上的呕吐物,连声说:“对不起!对不起!”那位阿姨还不想放过,大声地说:“你干什么?我的鞋子很贵的!被你弄得脏死了。”而那个姐姐只是说了一句没关系,然后毫不嫌弃地蹲下来,和女孩的妈妈一起清理呕吐物。那位阿姨看到姐姐的做法,脸上一阵青一阵红地下车了。

  不一会儿,车里的脏物都被清理了,车里的臭味也没了,小女孩的妈妈正准备向那位姐姐道谢,才发现那个姐姐趁大家不注意,悄悄地下车了。

  那位姐姐让很感动,也让我明白了感动是人与人之间的宽容和互助。

  学会五年级作文 3

  上周,我学*了《小抄写员》,被叙利奥的关心、体贴父母,勇于分担家庭责任的精神所感动了。

  生活在二十一世纪的我们,在家里大多都是小皇帝,小公主。过着衣来伸手,饭来张口的生活。再想想小叙利奥,为了补贴家用,每天夜晚12:00都起来帮助父亲抄写签条,因为每天疲劳的工作,致使成绩下滑。而我呢,妈妈每次叫我做一些家务,我总是一各种理由推脱。如果要做的话,总是会和妈妈谈一些条件,有时还会索要一些酬金才会劳动。和小叙利奥相比,真是自愧不如啊!即使是晚上12:00还没睡觉,那也不会是在替家庭分担责任,大半可能是在玩游戏或看电视。向我们这些生活在蜜罐里的孩子对大人的口头禅大多都是“我要……”像叙利奥这样的孩子真是少之又少了。

  叙利奥不但懂事,而且十分能沉得住气。他在受到爸爸严厉批评,虽然很难受,但是却始终没有说出这个秘密,默默的帮助爸爸做事。给我印象比较深的就是那一段。叙利奥对爸爸说:“爸爸,我来替您写吧,我能写得和您一样好。”可是他爸爸不答应,叙利奥暗暗想办法。叙利奥如此的懂事,不像我,不但不承担家庭的责任,还总是和爸妈顶嘴、闹矛盾。即使是帮忙,也只有三分钟热度,新鲜劲过去了就什么也不管了。总之,在本课学完后我最想说的一句话就是:要学会做像叙利奥这样懂事的孩子!

  学会五年级作文 4

  暑假的时候我学会了游泳。

  早上,我穿着刚买的泳衣进了游泳馆学初级。

  刚进门,一阵暖风吹来,仿佛又回到了桃红柳绿的春天。接着我们走到浅水池。老师先让我们做热身操,我照着做,做得很认真。该下水了,有些男孩子索性跳下去。我很紧张,用脚轻轻地沾了一下水,啊,暖暖的。于是我轻手轻脚地跳下去。我的身体马上浮了起来,老师让我们憋气,我戴着准备好的泳镜,大大地吸了一口气,头马上沉到水中,我的脚不听使唤了,慢慢地抬起来。我漂在水面上,耳边有水的声音,仿佛水在喊:“加油!”我迷迷糊糊地听到老师在表扬我:“林靖怡,真棒!”

  “嘟-”我听到了老师的哨声,马上爬上岸,这天的练*就结束了。

  第二天,我跑进门,真希望不做热身操。我终于挨过了这5分钟,第一个跳下水。今天做蛙泳的动作,我认认真真看老师,老老实实做动作。老师和颜悦色地说:“林靖怡的表现很好!”我骄傲极了,一不留神,我不小心掉到池里喝了一口水,幸亏我忙戴泳镜,眼睛终于没有进去水。接着我们慢慢适应了这个动作,也学会了25米蛙泳……

  十天后,该测试了,我好紧张。我被排在1号。只听“停”的一声,我游过了优秀,我高兴得跳了起来。

  在学游泳的过程中,我知道了一个道理:不吃点苦,这个本领你学不会的'。我还认识了好朋友,收获可大了!

  学会五年级作文 5

  快到春天了,宝山滑雪场雪快化了,姑父决定带我和姐姐一起去滑最后一次雪,还叫上姐姐的伙伴——徐一鸣。我们一听可高兴了,尤其是朱均怡。

  到了滑雪场,我放眼一看,哇,好少人呐!姑父说:“快过年了,大家都在家里大扫除呢!”我们马上领了滑雪板和滑雪杖,穿上了滑雪鞋。

  到了滑雪场,我坐着传输带来到了山顶。我已经滑过几次雪,所以到山顶也不太害怕。我和姑父一起滑了下去,突然,我看见前面有一个大坑,不会刹车,也不会拐弯,我心里想:哇呀,我的天哪,我的妈呀,我的亲爱的上帝呀,我马上就要摔倒了,今天的雪真滑呀!真的,我摔倒了,头朝下,脚朝上,脚在空中划了一个完美的半圆形。这一幕被朱均怡、姑父、徐一鸣、一位教练看见了,完了,我可要丢死人了。教练连忙滑过来,扶起我,说:“小心点!”就滑走了。

  我吓了一大跳,又把应该掌握的动作都在脑子里重新的想了一遍。然后,我又来到山顶,一次又一次,都失败了,我要泄气了,姑父鼓励我,说:“不要泄气,再试一次!你姐姐马上要学倒滑了!刹车的时候,板的前面使劲往里,板的后面使劲往外就行了,试一试。”我看见姐姐在学倒滑,我就赶紧跟过去,跟到她面前,停住了,但没有摔倒。姑父看见了,说:“真棒,学会刹车以后就不会摔倒了!哈哈!”

  现在,我终于学会滑雪了!如果你还不会滑,有时间我教你哦!

  学会五年级作文 6

  鲁滨孙之所以能在荒岛生存28年,原因有两个,一是他具有在恶劣环境下生存的能力,二是他有取之不尽用之不竭的材料。

  为了生存,他自己动手挖了几个地窖以备储存淡水;为了能吃到粮食,他播下大麦和稻谷,并精心培育,终于他吃到了自己种的粮食;为了回家,他自己造了无数条船,费尽几十年的功夫。我被他努力拼搏、尝试的精神震撼了,被他极强的生存能力打动了……

  如果也处在那样的环境下,我们不可能像鲁滨孙那样有耐性,甚至有些人会直接轻生。而鲁滨逊却靠着自己的努力过起了不算太差的生活。最后,他的努力终于得到了回报。我们虽然不会有鲁滨逊那样的遭遇,但学会生存是我们应有的本领。

  鲁滨孙的荒岛生存经历让我想到了另外一件事。20xx年12月26日,11岁的英国少女蒂莉。史密斯和爸爸妈妈一起在海边游玩。她发现海水突然异样,联想到老师讲的海啸知识,她的心立刻绷紧了。“不好了,要发生海啸了!”她和父母马上赶回旅馆,并带领工作人员和其他游客逃离海滩。没过几分钟,海水就涨上来了。她凭借自己的知识和冷静挽救了许多人的生命。

  生活中,我们也会遇到这些状况,只要我们像小女孩一样镇定冷静,像鲁滨孙一样学会生存,我们就没有克服不了的困难了。

  学会五年级作文 7

  老师常常告诫我们要学会负责,班里个别同学常常对自己的学*不负责任,比如:作业不交,下课不补作业,还在玩。我们班的姜颖同学做得很好,她在班上成绩数一数二。她重来不会不交作业,上课认真学*,下课也和大家跳跳牛皮筋。这就是她对学*负责的表现。

  我是她的同学,我就坐在她后边,所以我们四人小组总是一起讨论一些题目。我的学*成绩离姜颖有十万八千里,可我还是努力的向她学*。我的各门课都不是很好,尤其是数学,英语,老师叫我起来发言,我总是呆呆地看着老师,嘴里连半个字我都挤不出来。而她总是在我呆在那里的时候,举手发言,成功率百分之九十九。我和她比,她总是遥遥领先。我们在他的身后显得黯然无色。

  我觉得我和所有的同学都要向姜颖学*,学*姜颖的责任心,以后我一定向她学*,牢记胡校长常说的话:“学会竞争,学会负责,成为唯一。”我以后一定会加油的。我要学会负责,在小学的最后一年里,我一定要成功。做一个合格的毕业生。让爸爸妈妈为我骄傲,对我刮目相看,在最后的两学期中表现更出色!让我们的责任心再次燃烧起来吧!

  学会五年级作文 8

  上个星期六菁菁和芭蕾舞的同学一起去游泳,结果人家都敢把头放到水里乱游,就是她不敢,自己就再生气,发展到后来对着妈妈生气,妈妈怎么说都没用,这个问题已经出了4次了,总是在外面让大家都不舒服,会大家妈妈大发雷霆,这个孩子这毛病怎么处理呀,真是烦人,这几天都对她没有好气,这个问题一定要纠正,不然长大了,更加不好和妈妈沟通了。

  第二天晚上爸爸决定带她去游泳,慢慢练*吧,从一开始头不敢进水,到后来一点点地,每天都有进步,3天以后居然敢在水里能游上个4、5米,动作还挺规范,这孩子就是胆小,每次接触新的东西总是有一个很长的过程,妈妈老说她是“焖骚性的性格”,总是很慢慢的才能适应环境,哎,累人!

  妈妈在网上又给她买了一个新的游泳衣和游泳镜,质量还真不错,同一个牌子的东西,在商场就贵了很多,菁菁一直惦记着游泳,昨天晚上要上芭蕾舞课,没办法,今天下午又下雨,所以很不开心,妈妈去学校班上接她的时候,都哭了,妈妈还以为是来晚了,原来是看到下雨,不能游泳才哭得,这个孩子总是不能很好的控制自己的情绪,说明心理年龄还在幼儿园水*,慢慢进步吧!

  下午班里举班跳蚤市场,菁菁卖出4元钱,妈妈感觉真是开心,学校应该多些这样的活动,对孩子是个很好的锻炼!

  学会五年级作文 9

  小时候的我,不懂得去爱自己。为了一些人,可以不顾一切。现在的我,才明白,那都是不会爱惜自己的表现。

  每个人都要懂得去爱自己。对于女孩子来说,尤其应该去自爱。如果一个人,自己都不懂得爱自己,又有谁会去爱她呢?所以,我们想要得到别人的爱,首先要学会爱自己。爱自己包括以下几个方面,自尊,自立,自强。

  自尊是爱自己的基础,一个人如果没有自尊,就不会懂得什么是爱,什么是爱自己。这样的人,是不会得到别人的爱的。我们听到老师教育学生时最常说到的一个词就是要自尊。自尊,简单的说,就是自己去尊重自己,只有这样,你才能赢得别人的尊重,得到别人的爱。

  有了自尊,就要去自立。自立就是一个人可以独立的在社会上立足,独立的去解决一些问题,而不是依赖父母。自立的人,会赢得别人的尊重与敬佩。自立的人,在别人遇到困难时,会有能力去帮助别人。因此,自立的人也能获得别人的爱。

  有了自尊,能够自立,才能做到自强。一个国家强大了,才能在世界立足。人也如此,一个人只有足够强大了,才能获得别人的敬佩与敬畏。自尊,自立的人,一定会自强的。自强的人,也会得到别人的爱。自强是爱自己的最高境界。

  学会爱自己吧,只有懂得了爱自己,才能得到别人的爱,才能活得更加精彩。

  学会五年级作文 10

  一年一度新三好学生的评选马上就要开始了。这次的名额只有五个,我的心情激动万分,此次评选的标准是看每人手中的表扬信数量,多者就有获得这个荣誉的机会。我手中有五张,有很大的入选机会。

  俞老师正在紧张的统计数量,同学们都非常踊跃的参与其中,纷纷举起手中的表扬信。当在我和杨艺名中做选择时,我知道如果我拿出所有的表扬信我肯定能获胜,这将意味着他就要被淘汰,我看着他脸上期盼的表情,殷切的眼神,我明白他和我的心情是一样的,都非常强烈的想要拿个这个荣誉,希望能够得到老师的表扬,同学的认可,家长的肯定,如果他被选上了,他肯定会努力学*,他的父母肯定会引以为豪,甚至他会改掉自己身上的不足,更加严格地要求自己,我想我应该让他心想事成,给他这样的一个机会,所以我悄悄的藏了两张表扬信,把机会让给了他,给他一个锻炼自己的机会。

  看到同学脸上的笑容我也非常的高兴!机会只留给有准备的人,希望我的同学可以努力学*,做一名合格的三好学生,虽然我没有入选,但是我并不后悔我依然会认真学*不辜负老师和家长的期望。


眼睛作文五年级(精选10篇)(扩展7)

——伙伴五年级作文(精选10篇)

  伙伴五年级作文 1

  我和我们班的陈明是好朋友,我们家住得很*,经常一起上学放学,在家里,我一起写作业,写完作业又在一起打乒乓球,看电视,玩游戏,我们两人可以说是最要好的朋友了。

  有一个周末,他到我的家里玩,真七,我也正写完了作业。我们便把各自的手工组精心制造的小船拿拿出来玩,陈明看我的船比较精致,便看了看,一不小心,陈明被一只小木椅绊倒了,他的手没拿称,我的小木船飞了出去,又是“啪”的一声响木船重重地摔在地上,坏了。

  我非常心疼,又非常生气,便说了陈明一句:“真是的,不知道拿稳点吗?”他听了我这句话,好像也很生气,委屈地说:“我又不是故意的。”一边说一边跺脚,一不小心又踩到了我的小木船。我更生气了,一把夺的小木船在地上摔去。摔了个“四不像”。

  有一天,放学后,陈明在我后面,随后,陈明跟了过来,说:“上次对不起,这只小木船给你,我明天要搬家了,留给你做纪念吧。”

  从此网 ,看见这只精致的小木船我就想起了陈明。

  伙伴五年级作文 2

  我有一个形影不离的好伙伴,他就是邢XX。他高高的个子,皮肤白净,饱满的额头上“寸草不生”。红彤彤的小脸蛋上嵌着一双黑葡萄般的小眼睛。*时,他喜欢留个**头,爱穿蓝色球衣,看上去帅气而又精神。

  虽然,我们在一起学*二年多了,但彼此还不是很了解。有一次,还做了一对“小冤家”。结果,我成了他的“嘴下败将”。那天,邢XX无意间把手放在我 的课桌上,我命令他把手拿开。可他不慌不忙地给我理论说:“这个课桌是大家共同使用的,不是你个人掌管的,我们应该和*相处。”于是,我无言以对。我这个 小伙伴解决问题不用武力,爱讲道理使我心服口服。

  相处了一段时间,我发现他为人和气、待人诚恳、学*优秀,而且还有许多闪光点值得我学*。有一次,老师让我们用钢笔描红。关键时刻,我找不到钢笔, 我心急如焚,就在这时,邢XX从书包里拿出一支钢笔递给我,于是,我感动极了。老师表扬我*字册写得又快又好,我站起来对老师说:“这都是邢XX的功劳, 因为是他把钢笔借给了我。”

  他还有许多特长,比如打乒乓球、打篮球、踢足球……其中,他最拿手的打乒乓球,他的球技跟体育老师不分上下,令我十分羡慕。

  有一个这样的伙伴,我真感到自豪。

  伙伴五年级作文 3

  我有一个学*的好伙伴,它人人都有,在文具店或超市也常常有它的身影。它是所有学*文具最佳的“息生之地”,它就是我学*的好伙伴一一文具袋。

  我的文具袋外表做工精致,里面更是精美绝伦。外表是粉蓝相配的花边,加上白色的小格子,整体看起来清爽无比。封面印有Hellokitty的图案,惟妙惟肖,像一个童话世界。我的文具袋大约21厘米长,横宽3厘米,高约8。5厘米。外表精巧可爱的文具袋丝毫不比文具盒逊色,甚至比文具盒还要好,硬邦邦的文具盒摔几下就坏了。相比之下,文具袋则更实用,摔几次也安然无恙。

  文具袋的里面也做的像外表一样精巧、惹人喜爱,不信?那就看着吧!文具袋的里面不像文具盒那样空荡荡的,在文具袋里,每一位学*文具都可以找到自己合适的“地盘”,不像文具盒那样随意摆放。作为“文具之家”的文具袋有三层。第一层是尺子兄弟的“栖息之地”,把拉链拉开,映入眼帘的是一层尺子专用的袋子,每把尺子都有自己合适的位置,用来放尺子刚刚好,简直是为尺子兄弟们的量身订制。

  第二层是铅笔橡皮“两姐弟”的地盘,只见有几个n形状的蓝色皮筋,是用来绑笔的,无论你怎么弄,也绝不会掉出来,这就是铅笔绝佳的栖息之地!最边上有一个不起眼的长方凹槽,那是橡皮弟弟的“卧室”,长约3。5厘米,宽约2。5厘米。铅笔、橡皮两姐弟就是和谐地居住在第二层。

  第三层是最大的,里面住着我们高段学*的常客:水笔和胶带纸。这两位可谓是我们中高段的必备学*用品了。第三层里面还有一层“夹层”,把水笔和胶带纸隔开来,这样要用胶带纸时不必把胶带纸和几只水笔一同掏出来了。

  文具袋的拉链头也颇具匠心,在拉链的头上挂着一个橡胶蝴蝶结,这样我们要用学*用品时,很方便地拉开来。你可能会问:“其他那些拉链怎么就不方便呢?”这个橡胶做成的蝴蝶结长2厘米,宽1厘米,手感刚刚好,而且橡胶做成的蝴蝶结不会像其他那些铁的拉链,稍不留心,那些铁的拉链就有可能划破你凝滑如脂的皮肤。所以橡胶做成的蝴蝶结拉链既美观又安全。

  这就是我的学*好伙伴,我喜欢它,更会好好爱惜它,也请各位同学好好爱护你们的文具,不要让它们缺胳膊断腿的。

  伙伴五年级作文 4

  我的好伙伴——橡皮公主,它总是穿着一件T桖和一条草莓短裙,静静地住在我的笔袋里。虽然很不起眼,但是它对我的学*帮助很大,常常使我爱不释手。

  有一次,我考试时不小心写错了一个字,我十分着急,想:“怎么办?怎么办?老师说过,不管是做作业,还是考试都不许用改正贴和改正液,也不许乱涂,否则是要扣分的。这可怎么办呢?”眼看就只有这一道题了,妈妈说过,如果这次考试得了一百分,就会给我一个大惊喜。我不服气的想:难道我就要因为这么一个小错字,失去妈妈的大惊喜吗?哼,我不服气!我一定要解决了这个小错字!就在我不知所措的时候,我打开了我的笔袋里最不起眼的一个角落,看到了我的好伙伴,它似乎正在对我微笑,说:“主人,让我去解决让你不知所措的那个错字吧!你不用为我感到可惜,因为我的存在就是为了除去那些错字。”我轻轻的将它捧在手心里,心里充满了感激和怜爱。于是,我拿着它轻轻地擦去了卷子上的错字,然后仔细检查了一遍就交了上去。

  第二天,老师把卷子发下来了我惊喜的看到了自己卷子上的100三个耀眼的数字,我兴奋不已。放学后,我飞似的冲回了家中,把卷子拿给妈妈看,妈妈一看十分欣喜,就把礼物送给了我。做作业时,我打开笔袋,轻轻地将我的好伙伴拿了出来,感激地说:“谢谢你!如果没有你,我不可能拿一百分,更不可能得到妈妈的奖励。”它开心的笑了。

  当它擦去我的一个错误,它就会变小一点;当它擦去我本子上的一个污点,它就会变黑一点。

  它为了我的学*,为了我书本的整洁一天天变小,一次次变黑,最后它为了我的学*,身子全部消失了,献出了它宝贵的生命。

  我望着它还留下的那一点粉末,不禁感叹道:你为了我的学*宁可一天天变小,一次次变黑;你为了我书本的整洁宁愿献出自己宝贵的生命。你这种无私奉献的精神,多么像雷锋叔叔啊!这些人这些事难道不值得我们发扬吗?

  伙伴五年级作文 5

  《阳光校园我们是好伙伴》这本书是由重庆出版社出版,是教育部关工委全国青少年五好小公民主题教育活动指定读本,从这本书里可以激励和激发我们小学生找来一种相信自己的信念。

  这本书主题有五个,主题一是我能行、主题二是你真棒、主题三是一起做、主题四是我帮你、主题五谢谢你。书中也有很多图片告诉我们要和同学们友好相处,还有很多关于实践活动的图片,也有非常多的精美文章。

  书里面有很多打动我的文章,最打动我的文章是*等在我心中,人人都*等,对于我们爸爸妈妈有钱或者没有钱,在同学们面前也都是*等,而认为自己低一等等等问题,全部真正的问题都在自己身上。阳光是为了某些人才照亮世界,风雨不是针对某些人才激烈发生。*等在我心中不能因为自己的权利破坏别人的利,*等在我心中对某个人都要有礼貌,理解其他人的感受,和别人朝夕相处,*等在我心中应该迅速找到自己的缺点,赶快把不足弥补,今后行动中一定要激励自己改掉缺点。成长是我们方向的指南针,知道什么是善、恶、真、美,什么是人生意义的最大观点!

  不仅这篇文章打动了我,还有其他类的文章,例如谢谢你。我们不仅要把谢谢你传递下去还要有集体的心。在路上扫地的环卫工人把路上的大街扫了一个遍,每天都早上四五点起床,甚至有的为了扫一片纸把自己的生命都投入了进去,我们必须要为这些扫地的爷爷奶奶由衷地说声“谢谢您,为我们服务!”我们也离不开建筑工人的辛勤劳动,为我们建造了美丽而温暖的校园,为我们建造了家园,我们真诚地给他们说声谢谢您!我们还离不开校工每天都在学校门口站着维护我们安全,在学校内维修我们的桌椅……从你到我,从我到他,从他到人人……只要爱在传递,我们就能生活在一个人人都有无限可能的世界,我们这样把爱传递下去,我为人人,人人为我,一定要取得好成绩来报答这个有爱的社会。

  我今后一定要做一个四有好少年,以后一定多读书,读好书,增加对社会有用的知识,将来用知识去帮助社会需要的人。

  伙伴五年级作文 6

  我有一个邻家的好伙伴,她叫邬明艳,白净的瓜子脸,明亮的眼睛就像一泓清澈的湖水,真像她的名字。头发黑黑,还有点自来卷。只是她的牙齿不太整齐,还有两颗小虎牙,所以就露出两个小酒窝来掩饰,有种格外的可爱!

  说起她,那就还要说说上周日发生的事情吧。

  那天,我们到荟聚购物中心游玩看电影,不一会儿,大家就被电子游戏吸引住了,不时传来“嘻嘻哈哈”的笑声。我和邬明艳正被屏幕上的孙悟空逗得哈哈大笑。忽然,从身后传来哭声,我和明艳止住了笑,带着疑问转过身。

  原来是邻家的小弟弟志强,经过我们的安抚和询问,才知他是因为买电影票时,发现有二十元钱丢了,因此哭地非常伤心,我们也很同情他。这时,站在我身旁的好伙伴明艳从自己的兜里掏出二十元钱,给他说:“我刚才买票时看见地上二十元钱,兴许是你的。”

  我感到纳闷:明艳不是一直跟我在一起吗?我怎么没看到她捡到二十元钱的事呢?等离开志强时,她告诉了我,其实那是她自己的钱。我反而更纳闷地问:“你为什么要骗她?”明艳笑笑说:“我要不这样说,志强能收下吗!”。

  话音一落,一股暖流涌上我心头。我心里马上想到在一本书上看过的一段话:“要问世界上最好的东西是什么?有人会说:‘是金钱!’因为有了金钱吃喝就不用愁了;也有人说:‘是高贵的地位!’因为有了这高贵的地位,人人都会尊敬你……”可我的观点与这些人不同,我认为助人为乐才是世界上最好的东西。她,就具有这样的品质,这种品质更为美丽的她增添几分光彩。

  我为明艳这种助人为乐的好品质而感动,我为有明艳这样一位好伙伴而感到骄傲。她的行为不仅帮助了别人,也快乐感染了周边的每一个人。我们要向她学*,将助人为乐融入生活的每时每处,让生活充满爱和快乐。

  伙伴五年级作文 7

  他有着一头乌黑发亮的头发、长着一双炯炯有神的眼睛,还有一张小小的嘴。别看那嘴小,谈起话来可是滔滔不绝呢!他就是我的'好伙伴——项奕睿。

  他有时“傻得可爱”。有一次上数学课的时候,他走神了,老师问他:“在一个*面内,两条直线会出现什么情况,共几种?”他用手抓了抓头发,我看他答不出来,就提醒他:“相交……”于是他回答道:“香蕉、苹……”我兴奋地以为他说*行,没想到他却说:“苹果,总共有两种。”他的回答使全班哄堂大笑,却让我非常沮丧。

  他虽然数学有点差,却是一个诚实守信的人。

  “叮铃铃”上课了。这节是课外活动课,是我们男生队大显身手的时候了,我们这队简直就是名副其实的“连击王”,不到5分钟,我们就跳了304个,我一次失误也没有,在旁的项奕睿看到了,说想请我吃根香肠。我说不用了,他说:“反正我今天带了很多钱。”我也没再继续喝他争下去,只是更认真地跳了,我以为他是在和我开玩笑。

  下午放学时,我照常在文具店里“寻找”新鲜的玩意儿,没想到项奕睿找到了我,把手里的香肠递给了我。

  这个诚实可爱的项奕睿就是我的好伙伴。

  伙伴五年级作文 8

  我有一个不会说话的小伙伴,它是一条小狗,我没事的时候就和它玩儿,它特别地听话,我很喜欢它。

  它是一条流浪狗,被我给捡回来的,它到我们家的那一天起,就特别听话。我们家的这条狗,长得好像特别凶,其实它特别温顺。

  我们一开始不敢跟它玩,害怕咬我们,但是后来发现它听听话,就很爱和它玩了。我们之前一直叫它“狗狗”,我们叫惯了,所以,我们给它起的名字叫“狗狗”。

  我们家的狗狗可是不管在哪儿都是随叫随到的。我们吃完的烤鸭,剩下了骨头,我就会蹲在门口给狗狗喂骨头,如果狗狗不在门口,我只需要在门口喊上几声“狗狗,”狗狗就会在半分钟内跑到家门口,来啃骨头。

  有一次,我在体育馆玩儿,看见了我们班的几位同学,我们就在一起玩儿。不知什么时候,就聊到了家里养狗的事情,也不知道是谁问了一句:樊虹丽,你们家不是有一条狗吗?你把抱来玩儿会儿呗。“我说”我不用把它抱出来。我就开始喊狗狗“狗狗-狗狗-狗狗”突然,一条白色的东西向我们飞跑过来。我们的同学吓坏了,一个劲往后躲,我就说:“我们家狗狗不咬人”。她们就放松了一些。

  我们家狗狗真的很好,我很喜欢跟它玩儿,它是我最好的伙伴!

  伙伴五年级作文 9

  在童年的生活中一定会有伙伴陪着你一起成长吧!我有一个十分要好的小伙伴,她叫紫伊。她非常宽容。

  一天早上,我上学时去小书店买了一支既漂亮又耐用的笔。到学校之后,紫伊看到了这支笔,非常的羡慕。这天我放学回到家收拾书包时,发现那支笔不见了。

  第二天,当我向陈一欣诉苦时,发现紫伊正在拿着我那支丢失的笔写作业!我生气极了,气冲冲地走过去,不分青红皂白地骂了她一通。她站起来拉住我的手要和我解释什么,我用力地甩开她手,头也不回地走了。下课了,紫伊又过来找我了。她诚恳地对我说:“那支笔是我在小书店买的,是我自己的,你的笔是不是丢了?要不然我帮你找找吧!”我并没有理会她,心想:“真会装呀!到时候你把笔‘还给我’,自己再买一支,就万事大吉了?休想!”紫伊见我不理她,脸上露出难过的表情,她张张嘴,好像还要解释,但又不知为什么,她又转过身回到座位上去了。

  放学后,我一打开书柜的门,就发现那支笔在柜子里。原来,我误会紫伊了。一想起她那难过的表情,便决定向她道歉。

  第二天,我来到教室,发现紫伊已经坐在座位上了。我看到她,一下子紧张起来,不知如何开口。没想到,正是紫伊却微笑着先和我打了招呼:“嗨!你的笔找到了吗?用不用我帮你找找?”一听到这话,我的心情一下子放松下来。于是,我不好意思地说“真对不起,我把笔用完了忘己放回去了,还冤枉了你,你不会生气吧?”她却笑着回答了我:“没有关系的,谁让我们是好朋友,而且我还特别喜欢你的那支笔,还又买了一支呢?随意你才怀疑我嘛!”她又笑了笑,两个漂亮的小酒窝露了出来。“但是,你以后一定要耐心地听别人的解释,不要不分青红皂白的就骂人一通,,别那么任性了。”然后她淘气地用手点了一下我的脑门,便回到了座位上。望着她的背影,我感到了她在我心里越来越高大。从她身上,我学会了将心比心,宽容他人。

  宽容是什么?是解决矛盾的润滑剂,还是人与人之间相互理解的桥梁。好伙伴紫伊用行动来告诉我看人是建立友谊的基石。

  伙伴五年级作文 10

  我有一个小伙伴,他的名字叫做刘恒,他长的又胖又矮,大家都称他为“小胖”,眼睫毛挺长的,眉毛也很浓很密。头发很长,脸型是圆的,活像一个快乐的“小天使”。

  他身上有许多的优点,老师还夸他能干,能吃,能说的三好学生,刘恒吃饭能吃多少拿多少,从不浪费粮食,老师还让我们学*他这种节约粮食的好*惯;他每天都按时睡觉,按时起床,晚上一打熄灯铃他就躺在床上睡觉,他不管别人怎么大闹,他也按时睡觉;他每天按时洗漱,大家都夸他:“真干净!”;每次下课,他都找我来玩“拍掌”,也一起上厕所,他每次和我去厕所的时候,我们就慢慢地走,说说话,他也给我讲有趣的的《假面骑士OOO》,我也听得很起劲。

  刘恒的学*成绩很不错,他的作文常常得到老师的好评,至今我们班的学*园地上还有他的作品呢,他的学*成绩很值得我学*,又一次,我们老师让我们写很多很多的作业,别人都玩去了,我给刘恒说;“小胖儿,我们出去玩吧。”只听刘恒说;“不,我还要写作业。”说着便趴在桌子上写起作业来,我见了,我也开始写了。他的这种精神令我至今难忘。那一节课,老师问我们谁写完了?都给我站起来。我和刘恒站了起来,我环视了一下了四周,只有我和刘恒站起来了。老师当着同学们的面表扬了我们。

  刘恒学*方面不仅优秀,而且绘画方面也很棒。一次,我们“学*园地”需要一幅精美的图画,于是,刘恒毫不犹豫的举起了手。下课,他举起自己的笔,勾勒了一个轮廓,当他还没有涂彩色的时候,同学们就开始议论纷纷,其中的一个同学说:“这是什么画啊明明是乱画的。”说完,教室里哄堂大笑,我看恒锦很伤心,我很难过,但是,刘恒并没有理同学们,只是不以为然的继续画画。第二天,那张图画涂上了颜料,大家都称:“绝,绝,绝!”我看刘恒开心了,我也开心了。上课了,老师把刘恒的画贴在我们班的“学*园地”,从原来乏味无趣的园地,变成了五彩缤纷,色彩斑斓的花园。

  我的伙伴刘恒,他生活方面,学*方面,才艺方面都非常好,我要学*刘恒,把自己的缺点全部改掉。


眼睛作文五年级(精选10篇)(扩展8)

——水果五年级作文(精选10篇)

  水果五年级作文 1

  我喜欢的一种水果――葡萄,它产于新疆等地区。我喜欢它的原因是:一次,我回到家,热得满脸通红,一眼就看到了葡萄,它使我在炎炎烈日中凉快了许多。

  葡萄的颜色各不相同,有的紫红紫红,有的淡紫中带红,还有的紫中带黑,紫的发亮。它的形状如同小朋友一闪一闪的眼睛,又好似一颗颗紫水晶,乍眼一看,又宛如一颗颗紫红色的玛瑙,晶莹剔透。葡萄发出阵阵清香,令人心旷神怡,陶醉其中。

  轮到品水果了,只需要用手轻轻一剥,甘甜的汁水一涌而出,清晰可见葡萄的内部构造,像网丝一样包围着果肉,果肉中藏着几颗小籽。看着看着,我就忍不住咬了一口,初吃只觉一股清凉的,顺着舌尖流下来,再吃一口,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑。细细地品味,你就会感觉到甜津津的味道留在口腔中,真是回味无穷啊!咂咂嘴还能闻到葡萄汁水的味儿,闻一闻还可以闻到葡萄留下的清香。

  再论论葡萄吧,它可以帮助消化,还可以预防癌症、补血和预防心脑血管疾病等。它的药用价值很高:强心、利血、治腰痛、胃痛,还可以暖胃健脾、仰制肠道细菌的繁殖。葡萄不但外表美,而且内心美。它那像黑宝石般的外表真美,内心也很纯洁。

  葡萄,我的最爱。

  水果五年级作文 2

  今天,阳光真好。

  我拿着100分的数学卷子高高兴兴的回到家。爸爸看了我的成绩,就给我买了丰盛的水果作为奖励。在水果盘里有火龙果、柑子、苹果等,还有我最爱吃的鸭梨。

  看着这美味的水果,我不禁想到,要是我考差了呢?哎 ̄老爸肯定也会给我买美味的东西――“铁甘蔗”和“木香蕉”。

  但不管怎样,现在既有吃的,就先吃了再说吧。

  鸭梨似乎明白我的心意,得意地说:“小主人,快吃我呀,你今天考了好成绩,还不快好好的享受我的美味?”我心想,谁说不是呢?我今天好不容易考得100分,正要我准备切时,火龙果不满意了,翘这小嘴生气的说:“主人,你*时不是最喜欢我的吗?”是啊,你可是我*时的最爱呀,当我正准备伸手拿时,苹果又不高兴了,他不耐烦地说:“你这个大笨蛋,吃了我,你下次一定能考得更好,还不快快动手!”

  哎 ̄看着满满的水果,真不知道叫我如何是好。最后,我只好无可奈何地说:“各位水果朋友们,你们的好意我心领了,现在你们不要再争了,我想以后,我们会经常见面的,以为我相信我的成绩一定会越来越好!”

  鸭梨、火龙果、苹果这才露出了开心的笑容。

  水果五年级作文 3

  天地实验学校五(3)班

  汪舟越一年一度的“母亲节”到了,我想给做一个水果拼盘,慰劳慰劳妈妈。主意一定,就马上行动。我到楼下水果摊看水果,摊上的水果可真多,看得我眼花缭乱。最终,我挑选了几串葡萄,几个桃子和黄金瓜。

  回到家以后,我把水果一一拿出清洗干净,再找到一只精美漂亮的水果拼盘。我先拿出几只葡萄把皮剥掉,放在盘子边缘,然后拿出几个桃子放在案板上,把水果刀***洗干净,对准方位用力一劈,里面的桃核也分成了两瓣,真像一只掰开的熟鸡蛋。接着把半边桃子切成一片一片奇形怪状的图形,有趣极了!我把它们放到了一边,拿出黄金瓜切了一小半,黄金瓜是最麻烦的,要把里面的籽掏得干干净净的,最后把每一片都切成三角形。

  切完以后,我开始进行摆设。我把放在冰箱上的牙签拿下来,在一根牙签上插上葡萄,再插上一块桃子。一连四个都是这样。我又在盘子中间放了三颗葡萄,在它们上面插上牙签和黄金瓜。这样,还剩下很多的水果,于是又在盘子边缘放满了桃子与黄金瓜,使它们围成两个“心”型水果圈。看上去很诱人。

  做完了,我把我的劳动成果端到妈妈跟前,对妈妈说:“妈妈,祝您节日快乐!”妈妈笑着说:“我家豆豆懂事了,谢谢!”于是又招呼大家到客厅,让他们也享受一下我的手艺。大家一边品尝着水果,一边不停地称赞着:“不错、不错!”吃着甜甜的水果,听着大家的称赞,我的心里像吃了蜜一样甜!

  水果五年级作文 4

  水果,大家一定都非常熟悉,水果的种类有很多:苹果、香蕉、橘子假如我是大名鼎鼎的水果王国的**。我就会制定我的兴国计划,不信我就介绍一下:

  假如我是水果大王,我会辛勤培育优良品种,让它们结出的果子向人们所希望的地方发展:含钙高,有大量维生素,还有对眼睛有益的核黄素,我还要把水果中的庶糖提取出来送给糖果大王,迹样的水果就是独一无二的营养水果。

  假如我是水果大王,我一定把世上水果的味道、颜色结合在一起,制造出色泽鲜艳,味道可口,又香又脆的“多类果”,让我们水果王国的人民们看着都垂涎三尺。

  假如我是水果大王,我一定会设计一个水果游乐场,让国内的孩子们尽情玩耍。首先来到大门前,映入眼帘的是用香蕉和桃子搭成的拱形门,上面挂满了葡萄,沿着绿油油的西瓜小路,一阵浓浓的瓜香扑鼻而来。来到橙汁湖前,坐上苹果游览船,尽情地观赏园内的美景,船内的芒果灯,晚上会亮,显得温馨极了。夜晚免费配送的超级果盘呢可以让你一饱口福。公园里的香蕉滑梯,猕猴桃射击场,草莓餐厅足以让你留恋忘返。水果商场里商品更是琳琅满目,一应俱全,里面都是既能吃又能用有水果制品。怎么样,有趣吧?

  假如我是水果大王,我会既异想天开,又实事求是,制造出更多好吃好玩双实用的东西,既兴盛我的水果王国,又为天下人类造福!

  水果五年级作文 5

  到底是哪个水果被称为“智慧果”、“记忆果”呢?是的,它就是人见人爱、花见花开、车见车爆胎的——苹果!!!

  苹果在很久很久以前就有人发现了它的营养有多么的丰富:多吃苹果可以增长记忆力、提高智能…… ……它还可以降低胆固醇、降低血压、防癌、止泻等效果。

  苹果的颜色也有不同的:最常见的就是红苹果了,它对人体的作用可是有很多的,它可以帮助我们保护心脏、提高记忆力…… ……第二种就是走向“*凡之路”的青苹果(绿苹果)它的好处就是可以帮我们保护好牙齿的健康,还有利于我们骨骼的增长…… ……第三种就是比青苹果还要稀有的黄苹果,它可以帮我们提升免疫力,还能抗癌,所以体质虚弱的人要多吃点黄苹果。

  听说美国流传着这样一种说法:“每天一个苹果,让医生远离我。”这一句话就表示苹果是非常好的东西了,不过苹果还有许多种人不可以食用:冠心患者、心肌梗塞者、肾病患者、糖尿病患者不宜多吃苹果,要不然病情会加重。

  吃苹果还有许多禁忌:1、吃苹果不可以啃苹果核,要不然会出现头晕、头痛等情况;2、晚上不能吃苹果,听说很多人说早上吃的是金,晚上吃苹果对身体没什么好处……

  苹果是普通的水果,也是最常见的水果,富含丰富的维生素,营养是世界四大水果之冠,我觉得苹果真的不一般。

  水果五年级作文 6

  5年前我们相遇,无知的童真,爽朗的笑声,伴我们走过了一切又一切。草莓,芒果,菠萝,还有我苹果,手牵手,一路微笑,走过了童年那座高山,满怀着兴奋和好奇,踏进了小学5年级… …

  菠萝——水果组合的老大姐,活泼又可爱,说话总爱带点刺儿,细听起来好象又有点甜。她名字的由来可有趣了,她的本名叫罗清,外号叫萝卜,萝卜反过来不就是菠萝了!呵呵!!! 草莓——水果组合排行老二,甜甜的外表+不凡的举动,及富有内含=美丽可爱的草莓(公布她的名字——简丹(简单),好玩吧!) 水果组合排行老三就是我了——苹果!一个可爱的女生,我的脾气是四个人当中最好的了,一哭不用2秒就笑得西哩哗啦的。而且开朗又幽默,还算不错吧! 水果组合排行老四当之无愧就是芒果了,她的外表可爱的不能再可爱了,可脾气倔强的不能再倔强了。每当我们聊得正起劲时,她总冷不防地冒出一句:“讨厌死了,到底在讲些什么啊,人家都听不懂。”接着我们三个就会相视一下,笑的前仰后翻。

  看!这就是我们水果组合的成员,看了介绍,你一定更加了解我们了吧!

  水果五年级作文 7

  每当我走进水果超市,看着琳琅满目的水果,我会毫不犹豫地选择苹果。圆滚滚的红富士、黄元帅,散发着一阵阵诱人的香甜味。还有那些青绿色的苹果,爽脆酸甜。

  说起我对苹果的喜爱,那是极大地受了我妈妈的影响呢!

  妈妈是位医生,她经常说:“病从口人。”为此,她对我的吃食极其讲究。瞧,当我拿起紫盈盈的李子时,耳边就响起了“李子树下躺死人”的告诫;当我剥着黄澄澄的橘子,妈妈又关照我“少吃点,要生口疮”;“草莓有激素”,“梨要拉肚子”……“儿子,还是多吃点苹果吧。”妈妈看着我说。水果里面,她就极力推荐我吃苹果。

  “为什么呢?”我很不解。

  “多吃苹果能增进记忆,提高智能。苹果不仅含有丰富的糖、维生素和矿物质等大脑必需的营养素,而且富含锌元素。锌是人体内许多重要酶的组成部分,是促进生长发育的关键元素。”一说能增进记忆,提高智能,我真恨不得马上咬掉手里红通通的苹果。

  “苹果还是最好的减肥剂呢。”妈妈看看我又说,“你觉得妈妈身材怎样?”

  我扑哧一笑,心想,妈妈真爱臭美,但嘴里还是奉承道:“苗条。”妈妈得意地说:“那是因为我每天吃苹果。”突然她皱紧眉头:“现在肥胖的人越来越多,而且有低龄化趋势,要是哪天你也变成个小胖墩,那就糟了!”“那现在开始,我跟您一起吃苹果!”

  就这样,苹果成了我每天必备的水果,也成了我的最爱。

  水果五年级作文 8

  “水果皇后”这一美誉可不是随便哪种水果随随便便就可以获得的呢!可是草莓既被人们称为“水果皇后”,还有“美容果”之称。所以,在所有的水果当中,我最喜欢的就是草莓。

  椭圆形的草莓有鸡心那么大,头上戴着一顶绿色的帽子。身上长满了芝麻粒似的小籽,上面还长着小毛毛,密密麻麻的遍布草莓全身。拿出一颗草莓,从正中间切开一看,一半草莓就好像一艘远洋军舰,上面的小籽就仿佛是士兵,他们排着整齐的队伍整装待发。

  成熟以后的草莓是红艳艳的,鲜嫩欲滴。在阳光的照耀下显得格外美丽。成熟的它芳香味浓,鲜嫩多汁。味道更是没话说,酸酸甜甜,美味极了。

  草莓不仅味道好,营养价值很少非常高呢!它富含丰富的维生素C和胡萝卜素。对人的头发和皮肤有很大的益处。多吃草莓可以使皮肤变得光滑细腻有弹性。这就是它取得“美容果”之称的原因。除了这些,它还有抗癌,解毒的作用。

  草莓的品种繁多,有20xx多种。它适合生长在温暖的环境里。它的吃法有很多:可以榨成汁直接饮用,味道酸酸甜甜的。可以切成小丁和其他水果一起做成水果沙拉,那味道真是让人吃了之后念念不忘呢!

  这就是我最爱的草莓。通过我的介绍,你是否爱上了它呢?

  水果五年级作文 9

  大家一定都喜欢吃水果吧,但是大家还不知道未来的水果是什么样的,未来的水果可是多姿多彩呀!

  未来世界的水果会变魔法。比如说苹果吧,它不一定是又大又圆,它可能是蝴蝶形,小鱼形或五角星形,小孩子见了会感觉特别可爱,就会多吃水果,有益健康哟!

  未来的水果还会出现更多的品种。就拿趣趣果来说吧!它的叶子是绿色的,果实却有多种颜色,每种颜色中的果肉都有不同的味道,有西瓜味、草莓味、荔枝味你生病时,只要吃了趣趣果中的苹果味果肉病就会很快好的;当你晚上睡不觉时只要吃了趣趣果中的西瓜味果肉就能很快进入梦香;当你不开心时只要吃了趣趣果中的草莓味果肉不开心的事就会被抛到九霄云外;当你牙疼时只要吃了趣趣果中的橘子味果肉牙就不疼了,当你视力不佳时只要吃了趣趣果中的荔枝味果肉,视力就会慢慢好起来

  另外,未来水果将天然的、有机的,它就像新鲜的花朵一样娇嫩。未来水果的果园也会环绕着我们的城市。那里春夏秋冬都有着各自的姿态。春天百花盛开,争奇斗艳;夏季郁郁葱葱,蜂飞蝶舞;秋季硕果累累、香甜四溢;冬季千姿百态,诗意盎然。那里更是孩子们的乐园。

  未来神奇的水果渗透着科学家关爱人们的情感与执着的探究精神,所以我们小学生也要树立爱护祖国,振兴中华的思想,一起努力,让未来的世界更美好!

  水果五年级作文 10

  有一天我在房间看书。觉得很热,就把窗户打开了。一阵微风轻轻的把我吹了起来,我迷迷糊糊的睡着了。醒来后竟发现我在一艘宇宙飞船上!飞船停了下来,我胆战心惊的下了飞船,发现我来到了另一个星球,我东张西望的慢慢走着,一不小心掉到了一条小河里。呛了几口水后发现这水竟然是葡萄味的!我又惊又喜,突然,从草丛里跳出来一只大老虎,我心想:“既然逃不了了,那就拼一下吧。”就喝了几碗果汁酒,壮壮胆。便大胆的走了过去。像武松打虎一样拿起一块大石头就砸,老虎的血溅到了我的脸上,“呵!是香蕉味的!”我连忙大咬一口实在是太好吃了!老虎看看我,就灰溜溜地跑了。我开心的唱着歌,走了很长时间,肚子也饿了。碰巧在我面前出现了一个大木桶,里面装着各种各样的水果。我开心的大吃起来没过多久就吃完了。一个机器人突然冒了出来,递给我一个奖状,我满心欢喜的接过去一看。“最佳清洁工”什么,这竟是……

  姐姐快起来!妹妹怎么在?

  唉原来这是……

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