我的什么老师作文范本10份

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  我的什么老师作文 1

  有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。在我看来,老师就是一个普通人,在她*凡的一生中,却做出了许多不*凡的事。

  今天,我们全班同学在操场上练*队列队形。我们练得都非常认真,李老师一直夸奖我们,说非常好,非常好。我们练*了很长时间,到最后大家都很累,同学们个个大汗淋漓,脸红得像一个个大苹果。但是,这毕竟是第一次练*,我们的队列队形还不算整齐。可李老师并没有不满意,还一直在鼓励我们,使我们更加认真地练*,就像一位慈祥的母亲,把我们五十五个同学都装在了她的心里。

  李老师不但在课外活动上使我们信心百倍,在课堂上也一样。李老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,也没有刻薄的批评,耳旁响起的是李老师悦耳的讲课声,是李老师一次次鼓励和一句句表扬。那一次次鼓励让我们看到了老师对我们的爱,我们是她的学生,更像她的孩子。她是我们的老师,更像我们的妈妈……

  从早上的早读到课间十分钟,直到放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师的奉献说不完,老师的付出道不尽。作为少年的我们应该感谢老师,应该以自己的进步回报老师,让老师体会到我们对她浓浓的爱。我愿意与这样的老师一起学*,我愿意与这样的老师一起快乐地度过每一天。

  感谢您,我的老师!

  我的什么老师作文 2

  浓密的眉毛,椭圆的脑袋,朴素的衣服,他就是我的语文老师——宇宝贵。

  宇老师跟我们讲,在他瞎猫碰见死耗子,混进从事语文的生涯是很艰辛,曾经在偏僻的小村庄里当过三年的老师,可想而知他当老师的不容易。等他来到一中,通过读书,写作,丰富了知识,终于修成正果,成为一名优秀的教师。

  他是我自初中以来最尊敬,最崇拜的人,虽然我的语文并不是特别好,但我相信宇老师,在课堂上,他是一个严肃,幽默,但“该出手时就出手,绝不含糊”的人如果他一生气,便指出几个调皮捣蛋,上课说话的学生:“某某某,你站的后面去”这站一节课还好说,只是费费腿上的功夫,如果真把老师惹毛了那可就完蛋了:“某某某,晚上写800字的检查,嗯...题目我已经帮你想好了,‘我这张破嘴’每到这时,在座的同学们有的幸灾乐祸,有的同学为他惋惜,这让每晚本就多的作业经过宇老师的一“搅和”——雪上加霜,更吃不消了。

  宇老师不仅是一个尽职的老师,还是一个时尚的大网虫,如今,虽说已经有四十三的“高龄”了,但每天仍不忘关注中国政治时事情况,博客的动态,空间的留言等等。每当上读书课,他就*惯的说:“杨婧,开电脑。”“啪”电脑开了,他就开始鼓捣着。

  记得在去年刚开学后不久,韩国的江南风浩浩荡荡的刮了过来,学校还自制了“榆次一中江南风”有的同学时不时就来一句:“偶~偶~偶~ 偶吧江南style~”宇老师也不甘落后,每天的广播操和江南的落不下他,他那滑稽,搞笑地骑马舞动作使得同学们捧腹大笑,我们把心思都集中于他哪儿了。

  这就是我的宇老师,一个朴素,善良,让我难以忘记的宇老师。

  我的什么老师作文 3

  人们都说老师像妈妈,其实应该说:“老师不是妈妈,胜似妈妈!”

  记得一次期末考试前,各班的同学们都进入了紧张的复*阶段,恰在这时,我们的班主任王老师病了。上课铃响了,别的班的同学们,在老师的热心辅导下,认真地复*学过的知识,准备迎接考试。惟独我们班,还是一片吵嚷声,像没娘的孩子一般。我心里急得要命,这样怎么复*,复*不好怎么参加考试,考不好,怎么向爸爸妈妈汇报?我急得都快哭了。忽然,王老师的身影出现在教室门口,全班立即静了下来,大家都吃惊地看着王老师,只见她脸色苍白,冒着虚汗,脚步不稳地走到讲台前,费力地清了清嗓子,说:“同学们,咱们上复*课……不知怎的,我的眼睛模糊了。”

  老师像妈妈,更像我们的知心朋友。

  就说那次吧!正好是一个深秋的季节,快放学了,下起了雨,冷得人发抖。放学了,同学们陆陆续续地被家长接走了。班里只剩下我一个,与其说我嫌下雨不好走,倒不如说我是心里有事,不敢回家。这时王老师到班里来了,见我还没走,就要拿雨衣送我。我支支吾吾地说再等等,这时,只见王老师恍然大悟似地说:“啊,瞧我这老师当的,连沉重的心事也看不出,是不是没考出好成绩,回家怕挨说?”我不好意思地低下了头。“不要紧,咱们一起走,我也正有事要见你妈妈,再说陈飞的成绩一向不错,就这一次差了点,下次努力,再考了好成绩!要紧的是真正掌握所学的知识,将来长大了干份大事业,给老师争争光啊!”老师几句话,说得我心里轻松了许多,不禁笑了出来。就这样,老师一直送我回到家,转身又返回了学校。我想,她一定又回去给我们批作业了。她是为了让我同意她送我,才说要见我妈妈的。你瞧,我们的老师多有心计呀!老师,我爱您!

  我的什么老师作文 4

  我们的科学课李老师有着一头棕色的长发,大大的眼睛,脸上总是带笑。她*易*人,和蔼可亲,我们都亲昵地叫她菲菲老师。

  上课时,菲菲老师悦耳的声音总像百灵鸟一样把深奥的科学理论通过浅显的实例传达到我们的大脑,经常手把手地教会我们科学小实验,让我们对神秘的科学世界总是充满了好奇,每次下课时,我总是意犹未尽,期待下一次的科学课。

  你可别以为菲菲老师不严格哦,她虽然很少发火,但是她十分不喜欢上课说悄悄话的同学。有一次,一个同学在上课时讲话,被菲菲老师发现了,她先是给一个充满杀伤力的眼神,冷冷地瞪一下讲话的同学,让他自己体会,一般人可看不到;可是他依旧不听,她便忽然停住,空气中瞬间充满“冷”气,然后“大眼瞪小眼”;让全班同学一霎那间都知道有人在课堂上讲话。

  可是顽皮的同学仍然沉迷于他的世界中,菲菲老师眼看就要“巧施毒计”了——她以万分严厉的语气挑一道难题问他,使他呆立当场并被减分,要知道,这些分的去处可是家长最爱查看的成绩单!然后我们听到:“某同学浪费了多少分钟就拖堂几分钟。”我们听后耿耿于怀。但这个惩罚对他而言可能还是不够狠,结果“好戏”到来——菲菲老师的情绪失控,她的眼睛像是要喷火,她用手拍桌子并跺脚,然后一大堆的话便如同火山喷发似的滔滔不绝地蹦出来,只可怜我这“池鱼”的鼓膜差点被震出三长两短(因为她讲课时拿着话筒)。那同学的脸不知不觉地红了。

  这就是我们的菲菲老师,一个亲切又严格的好老师。

  我的什么老师作文 5

  “叮零零”“叮零零”,上课了,伴随着一阵风和“咳咳”两声,我的数学老师——徐老师走进了教室。

  徐老师和往常一样斜站在了教室前门,一见到他,教室里立马变得鸦雀无声,随后徐老师缓缓走上讲台,用稍带严肃的声音向我们说:“同学们好!”我们就立马说:“老师好!”

  徐老师人不高,和普通冰箱差不多,他挺着一个将军肚,浓眉大眼,一副眼镜架在他那中国式的鼻子上,满头乌黑的头发,显得格外有精神。

  徐老师经常笑,在讲课的时候显得十分幽默,让同学们听得全神贯注,可一当有人开小差,徐老师立刻就像在川剧中的变脸一般,板起脸来,教室里的同学连大气都不敢喘,生怕一下子就会触发这只“恐龙”暴怒起来。

  徐老师这节课讲的是数轴,他先向我们介绍了有关数轴的种种概念,再继续介绍了相反数,当他讲到高兴的时候,他就会立马提高音调,对书上每个字都“重点读出”,脸上的表情随着他的音量而变化,嘴上的话突然一顿,随后又将音量提高几分,推向高潮,无论是谁也无法打断他的讲课。

  但当我们在课堂上吵吵闹闹,字写得龙飞凤舞时,他就会突然停止讲课,静静地看着我们,当我们觉察到不对劲时,发现好像少了什么声音,那时候反应过来为时已晚,那时没有任何笑容任何声音,迎接我们的是一阵沉默,一阵严肃,一阵严厉的扫视,那目光仿佛在怒视着我们每一个人,那种害怕、愧疚的心理,比劈头盖脸地骂与批评还要厉害个好多倍,让人心惊胆颤,好像下一个批评到的就是我自己。

  这就是我的数学老师—徐老师,他时而幽默,时而严肃,时而微笑着,时而板着脸,这种独特而又多变的上课方式让我印象深刻,希望我能在徐老师的熏陶下越来越棒。

  我的什么老师作文 6

  我生活在一个温暖的大家庭里,而这个温暖的大家庭,有一个日夜操劳的领导者,那就是我的老师-------付卫心。如果说我们是一串音符,那么付老师就是一位演奏者;如果说我们是花圃里的小花,那么付老师就是这个花圃的园丁;如果说我们是一艘轮船,那么付老师就是这艘轮船的驾驶者。

  付老师上的课生动有趣。记得有一次语文课,付老师拿着一个橘子笑容满面地走进教室。她对我们说:'下面让我们来玩一个小游戏,游戏过后写一篇文章。游戏的名字叫'找橘子',我说一下游戏规则:我会让一位同学将橘子藏在教室里的某一个角落。另一个同学在藏橘子期间先在门外等候,橘子藏好后进来找。同学们也可以给找橘子的同学一点提示,比如说:找橘子的同学离橘子越*,大家的掌声就越响亮;越远,掌声就越轻。好了,下面游戏开始!

  第一组找橘子的是黄子逸,藏橘子的是周北辰。周北辰在教室里走了一圈,突发奇想,将橘子藏在了黄子逸的抽屉里。我想:这下黄子逸一定找不到了!黄子逸进门了,他站在讲台边,只听见掌声十分微弱,他便走下讲台,也在教室里绕圈,我们都认为他是没撤了,在哈哈大笑,连付老师也笑了,她说:''是不是找不到了?别放弃,老师相信你一定行的!'黄子逸走了几圈后,似乎发现了什么,一直在自己的座位边走来走去。突然,黄子逸将手伸入了自己的抽屉。找到了!我们都向他投去赞美的目光。

  接下来,我们又进行了一组又一组的游戏。下课了,游戏在我们的欢声笑语中结束。

  付老师上的课是多么的生动有趣,她使我们对学*科学文化知识充满了浓厚的兴趣。我爱我的老师!

  我的什么老师作文 7

  她中等个子,瓜子脸,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的小眼睛,笑起来两眼眯成了弯月。高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,看起来很有学问。一束马尾辫扎在脑后,走起路来一甩一甩的,*时总喜欢背着一个小双肩包。她就是我的语文老师——杨老师。

  杨老师也是我的班主任。课上,任何小动作都逃不过她那双会说话的眼睛。一次,我在抽屉里玩橡皮,没想到如此隐蔽的“地下活动”都被杨老师发现了。她故意叫我站起来回答问题,我丈二和尚摸不着头脑,同学们一阵哄笑,我的脸刷的一下红了,恨不得在地上找一条缝钻进去。杨老师看我答不出来,示意我坐下,说:“希望你上课认真听,不要总让老师和妈妈操心。”

  杨老师有时也很幽默。一次,班上有一位同学在咬手指头,她就说:“有一位同学在吃自制香肠,而且吃得非常香。”说着,她把目光投向那位同学,那位同学难为情地笑了。还有一次,班里一位总是拖欠作业的同学在唱:“大河向东流呀……”杨老师接着唱“天上的星星参北斗呀,蔡宝宝呀,欠作业呀……”逗得全班同学哈哈大笑。

  杨老师很关心我们,就像妈妈照顾孩子一样。记得有一次,我发烧了,上课一点儿也听不进去,整个脑袋就像马蜂窝似的“嗡嗡”地叫个不停!下课了,一向听到铃声就冲出教室的我,却耷拉着脑袋,趴在桌子上,一点精神也没有。杨老师注意到了,立刻走下讲台,摸了摸我的额头,“呀,这么烫!得赶紧去医院。”说着,她忙拿出手机给我妈妈打电话。虽然这是一件小事,却让我感受到了老师无微不至的关怀。

  这就是我的语文老师,一位幽默风趣、尽心尽责的好老师。在我们伤心时安慰我们,在我们难过时开导我们,像母鸡爱护小鸡那样爱着我们这批淘气蛋。

  我的什么老师作文 8

  有一位名人说过:“书,是人类进步的阶梯”。也有一位名人说过:“读书使人充实”。“读书使人快乐”。对我来说,书是我无声的“老师”。我的“老师”总是耐心地为我讲解,让无明白人间的美与丑,善与恶。

  我六岁那年,妈妈便给我弄来了许多画报。当时我是个孩子,对我来说就是极大的烦恼。望着那堆积如山的画报,不情愿地坐在板凳上读了起来。可读着读着,书中的故事把我吸引了,大灰狼仿佛就在我的眼前,它抓住了一只小羊。小羊用计逃走了,我真为小羊捏了一把汗。在我刚见到它时,“老师”便把我的目光吸引了,渐渐地,我上二年级了,学会了查字典。在我写作业遇到不认识的字时,我会谦虚地请教我的“字典老师”。“字典老师”为我讲解字义,词义,还告诉我它的*、反意词以及造句。现在我上六年级了,作文的难度也大大地增加了。每当我遇到不会的作文时,都会请教“作文书”老师。“作文书老师”会为我讲解怎样写会更好。还给我例举范文。这时,我的思路便通了。

  书,真是我最好的“老师”!

  我的什么老师作文 9

  我的老师欧老师是一个可爱的人,她长着一双水一般明澈的眼睛,她不像许多老师那样戴着眼镜,一张红润的嘴唇,一张红扑扑的脸,一头微黄的微微卷曲的头发,还有她那一身朴素大方的衣着,让同学们一眼就看出是她那发自内心的善与美。

  欧老师的上课时的教学很奇怪,与其他老师的不同之处在于,别的老师一上课就该学生们提许多问题回答,而欧老师却非常“懒惰”,她自己不怎么讲课,都是让同学们上讲台讲课,讲卷子,同学们或多或少讲一些问题,久而久之同学们的听、说、写三项能力有了很大的提高,过了一阵子我们才明白,欧老师这样教我们是有原因的。因为这样可以让我们的自主学*能力有了很大提升,也是为了我们上初中的大班做准备,欧老师还总是和我们讲一些积少成多的道理。她不仅讲课的方法好。而且还很负责任,每天的作业欧老师都会认真的检查,而且还写上很长一段评语督促我们好好学*,有写的好的作文欧老师还会拿出来给大家分享观看,一段时间以后我们班的作文水*都有了很大提高,连*时作文写的不太好的同学的,作文也上了九十分。欧老师每天很会给我们安排学*时间,早上打预备铃后,她总是让我们晨读十分钟,下午放学后,她不惜牺牲自己的休息时间,给我们补课,让我们学*更多的知识。可是面对这些,有些同学却毫不领情,上课乱说话、玩手机、不认真听课,带零食和玩具上学,这一切都让老师操碎了心,老师拿那些同学当自己的儿女看待,苦口婆心的好生劝说,同学们才有些好转。

  老师,一个多么伟大的职业呀!他们奋斗在教育的第一线,老师您真是我学*的好榜样。我爱卓老师!

  我的什么老师作文 10

  雄鹰得以飞翔,是蓝天教会了它成长;小草得以生长,是土地给予它力量;梅花得以开放,是寒冷给了它磨炼和风霜,这是它们的朋友,也是它们一生的老师。

  很多人都知道一句话叫“友情大过天”,很多人都听过一首歌叫“一个像夏天一个像冬天”,很多人都愿意自己的一切和朋友分享,我又何尝不是这样?

  从小到大,我珍惜和爱护每一份友情,对待每一个朋友都是全心全意。在十五年的成长路上,是朋友给了我不计其数的温暖和力量,也是朋友,教会了我成长。我有一个十二年的挚友,我们从幼儿园开始就是同一个班同一个小区。小的时候不懂事,跟她还打过几架,可是连原因都不知道是什么。后来慢慢熟悉了,小学开始一起上学下学,每天每天都是同样的路,走了五年却不曾觉得这路很长很乏味,只因身边有她。初中的学*十分紧张,这期间我们都结识了新朋友,彼此之间像是隔了一层膜,走不进彼此的生活。那多时间我很失落,少了她都觉得空虚,终于有天忍不住找她长谈,原来她也和我相同感受,只是碍于面子没有来找我。看吧,朋友之间总是这样的,是她教会了我,退一步海阔天空。

  初三生活*凡却又激烈,它像场战役,输的人必定头破血流。而我像是这场战役中的一个小兵,不知不觉就掉了队,我开始有些自暴自弃,不相信自己,总是放纵后清醒,清醒而后阵痛再沉迷…我明明清楚自己应该做的是什么却总在下定决心的后一秒放弃。她也看到了我的状况,找到我大声呵斥我说我这样做连自己都对不起问我的梦想哪去了问我以前的我哪去了,我说我是个什么都学不会的笨蛋,说认真会输,说我之前的努力都付之东流我真的累了,而她只回了我一句话:没有伞的孩子必须努力奔跑,纵使寂寞成海,我会一直在。是她教会我,态度决定一切。

  我和她有着同一个梦,她会在我跌倒的时候拉我一把在我伤心的时候陪我一起哭在我低迷的时候鼓励我。在冗长时光里,你所坚持的并不是你一个在坚持,这是一件多么幸运的事。就像她一直陪伴我,是我的所有,也是我成长路上深深铭记的老师。


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我的什么老师作文范本10份(扩展1)

——晒晒我的什么作文范本10份

  晒晒我的什么作文 1

  回忆就像一个打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全。一本书,一个玩具,一幅作品……都能勾起我们种种的回忆。这次我就晒一晒我的回忆吧!

  还记得八岁那年,我正因老师布置的作业而烦恼,喃喃自语道:“画点什么好呢?画这个呢?还是画那个呢?”我翻着那本小小的美术书。爸爸似乎知道了我的苦恼,过来帮我一起画画,突然,一不小心,“啪叽”颜料飞到了对面对墙上,我下意识的去拿了拖把和刷子,可没想到,痕迹越擦越大,我这下可着急了,爸爸突然说了一句:“要不咱就在墙上画吧!反正都脏了。”我一下子就同意了爸爸的说法,我想:反正迟早都要被妈妈骂,干脆一不做二不休,弄得好看一点,说不定妈妈就喜欢了呢?我和爸爸拿来大桶的颜料,把颜料一股脑撒在了墙上,左涂涂,右抹抹,玩的可欢了,我们还把鞋子给扔上去了。约莫过了二十分钟,我们的画终于画好了,爸爸感叹道:“真有大师的风范。”我也不甘示弱:“也有一半是我的功劳呢!”

  “嗒嗒嗒”上楼梯的声音传到了我的耳朵里,不好,妈妈要回来了,赶紧把东西拿走,还没等我下手,门被打开了,妈妈刚踏进门,就被颜料滑倒在地上,“哎呦!这到底是谁干的?”妈妈怒气冲冲的说道,我们愣住了,看了看自己的模样,人不像人,狗不像狗的,身上的衣服都是颜料,地板上也都是颜料。妈妈大骂了我们一顿,还说必须今天内必须把地板打扫干净,我和爸爸觉得既好笑又伤心,我们把辛辛苦苦画的画儿给擦了,还刷了一层新漆,幸亏我们还留了张照片做纪念。

  我坐在房间里,看着那张被拍成照片的画,慢慢地回忆着过去的点点滴滴,还觉得很搞笑……

  晒晒我的什么作文 2

  幸福是什么?也有些人说不知道、还有人说我没有幸福。也许是幸福来的太简单了而让我们不去留意身边的幸福。而我就是其中的一位。其实幸福就来自我们的身边。比如:来自老师同学的关心、父母的一声嘱咐……

  其实我也是一个不善发现幸福的人。但是在最*的几个星期我的这个看法。

  几个星期前。我深深地感到了父爱和母爱。以及亲朋好友对我的关心。记得当时打完篮球。回家的时候整个肚子,痛的不停。妈妈回来看到我这个样子吓的不知所错。一会儿给给爸爸打电话,一会儿给老姑打电话。她的脸透露出一种苍白。我甚至,都能看到她的大腿都在发抖。终于,老姑来了。她先是安慰妈妈接着又来询问我的情况。然后开车带我去医院。终于来到了医院。上楼的电梯早已挤满了人。他先让我上去,自己去爬楼梯。等我到五楼的时候,等了她半天她才上来,此时她早已经大汉淋漓了。

  医生先让我们去做b超。先检查看看肾里面有么有结石一类的东西。在b超室做了半天的检查,终于爸爸也赶到了,他那双严厉肃的双眼。透露出一种关爱的目光。老姑回家照顾孩子,而自己陪伴我。这时,我才发现他的脸。,已经布满了汗水。经过检查,果然是肾结石。医生先让门挂几瓶吊水试试能不能治好。爸爸一直在医院中陪着我,道半夜的事,12点。等回到家的时候,我们拖着疲惫的身体躺上了床。不一会儿就睡着了,但是我发现,在我睡着的时候,又一个人偷偷的看着我。那就是我的妈妈,他不放心我所以来看看我怎么样。当他看我安然无恙的时候自己也回到了床上。

  幸福是什么,幸福就是体现在一件件的小事中,父母对我们的关爱。我们要体会幸福,不要因为幸福来的太容易,还就忽略了她。

  晒晒我的什么作文 3

  幸福是什么?小时候我眼中的吃饱、喝足、有钱发就是最幸福全都是物质方面的,现在长大了才知道幸福不是物质方面的,而是精神方面的。

  一次,星期六我拿了我攒了四五天的钱去买了一个充电宝,回到家里已经四点多了,当时爸爸妈妈都在家,我把我的手机拿出来试试能不能充上电,试试可以我就把手机在那充电,我就去开电脑玩电脑,一会儿妈妈从外面进来了,看见了我新的充电宝说道:“你这怎么有钱买的,”我没有打理她,她就走了。玩了好一会儿我拿着正在充电的手机去了妈妈的卧室里,看见爸妈都在看电视,我就也坐在那看,妈妈有问道:“你这充电宝是不是偷我钱买的,”听到“偷”这个字我心情是非常的不爽,我忍住没有顶嘴也没有说话,可妈妈在一次的问了我一遍,我这个人是最不喜欢被人冤枉,这下我可真是恼了,怒道:“这是我自己钱买的,没有偷,”“没有拿我钱,你是怎么有钱买的。”妈妈说。我拔掉充电宝说:“好好好,我偷的行了吧。”我把充电宝在地上一摔,转身就走。爸爸从后面跟了过来,大骂道:“你妈就讲讲你你就这样啊……”我没有理他继续玩我的。

  到了晚上,妈妈知道我生气就拿我最喜欢吃的方便面泡好端到我床边的桌子上,留了一句话“早点吃”。我就是死不吃。爷爷奶奶都来劝,我就是不吃。到了第二天早上,迷迷糊糊看到妈妈来到我的房间看见我桌上的饭没有动,就离开了。我又闭上眼睛,又睡了,一睡就是一个多小时。被妈妈的开门声惊醒了。看见她拿了很多东西,有小笼包等等三四种,对我说道:“早点吃,凉了就不好吃了,”默默的看了我一眼,就走掉了。我想到:这是妈妈第一次专程上街给我买早饭。想到这里我的泪就情不自禁的涌了出来。又想到:我有一个很幸福的家庭,和一个非常爱我的妈妈我却没有好好珍惜。

  这件事让我明白了什么才是真正的幸福。

  晒晒我的什么作文 4

  心满意足的感觉就是幸福。用快乐的心拥抱生活才容易获得幸福。

  我的姥爷今年都七十多岁了,和我的爷爷一样,身体有很多毛病,记性很好的她,竟得了老年痴呆症,记性一天比一天差,有一次,他独自一人出门散步,结果忘了家在哪里了,我们满世界的去找他,最后,还是警察的帮助才找到了他。从那以后,他的生活就受了很大的限制,在他那混沌的大脑中,没有人知道他在想什么……

  但说也奇怪,这位老人家却对拼图感兴趣,可能是我小时候同她一起玩过的原因吧!有时,他把我不玩的拼图找出来,自己一个人边玩边笑,让人看了又高兴又心酸。于是每到放假,假期中的大好光阴,我几乎每天都要和姥爷一起玩拼图,尽管这样非常无聊,但有时也会带给我很多的欢乐。

  这天,我和姥爷面对面坐在一张不大的地毯上玩拼图,他叫好,我也叫好;他嘿嘿的傻笑,我也嘿嘿的傻笑;他高兴地直拍腿,我也跟在后面拍腿。天底下,会有比这更幸福的场面吗?

  我的姥爷,他的大脑,可能对许多事物都做不出反应,但我能感觉得到他的注意力大部分在我的身上。我知道,当他一个人坐在楼下,然后我放学回来,他是在用慈祥的目光来告诫我,现在要努力,以后才会有好的生活。

  痴呆的姥爷,我们之间有幸福才会有温暖,在他的余生中,我会和他一起完成一组组“幸福的拼图”。

  晒晒我的什么作文 5

  家风,是一个家庭的风气,这种风气对一个人的影响很大,一个充满着爱与幸福的大家庭,家里的人对别人也充满着友善,一个不懂得团结,亲人之间都勾心斗角的家庭,一定会被别人唾弃、遗忘。下面,我来说一说我的家和家风,我生长在一个幸福的大家庭,家里四世同堂,有三十几口人,家里处处充满着爱,我爱我家里的每一个人。

  “百善孝为先”,我的大家庭里的每个人都尊老爱幼,从来没和长辈顶过嘴,对待长辈都是恭恭敬敬。太奶奶虽然已是耄耋之年,但是却是我们这个大家庭的一家之主,她老人家的意见我们都会认真听取,每年除了春节,我们家最热闹的时刻便是太奶奶的寿诞之日,每当这时,工作在外地的亲人不论多忙都会赶回来给她老人家祝寿,一家三十几口人聚在一起,围在她老人家的身边,充满着爱与孝心。

  “团结就是力量”,如果不懂得团结,什么事情也不会做好,我的家庭祖辈几代以来就非常团结和睦。一家人永远都是团结一心,和睦相处,据太奶奶讲,她那一代,一家十几口人在一个屋檐下生活了十几年,从未闹过矛盾。到了爷爷那一代,虽然不生活在一起了,但是逢年过节,便会在一起小聚几日。这种和睦团结的家风,影响着我们家庭的每一个人,使我们养成了对人团结友善的好*惯。

  “赠人玫瑰手有余香”,乐于助人是一种快乐,这种快乐一直在我的大家庭里传播着,我的祖辈就乐于助人,太奶奶年轻的时候针线活计做的好,她总是帮助那些穷苦人家缝缝补补,爷爷这一辈用自己的工资义务为村里打井修路,奶奶总是用自己省吃俭用下来的钱和物帮助有困难的邻居。这种乐于助人的'家风深深影响了我,每当同学遇到了困难的时候,我总是第一个伸出援助之手帮助他们解决困难。

  高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,我的大家庭也是因为读书而一代强于一代,在我们的大家庭里人人都喜欢读书,正是这种勤奋好学,积极向上的良好风气,使我们这个大家庭培养出了许多对社会有用的人才,从普通的大学生到研究生、博士生,从普通的公务员到医生、工程师、大学老师,遍及各行各业为祖国贡献着自己的力量。正是这种家风一直鼓舞着我努力学*,让自己这一代更上一层楼,为祖国做出更大的贡献。

  从小的耳濡目染,加上父母的谆谆教导,让我养成了诚实守信、尊老爱幼、拾金不昧、讲究文明、勤奋好学、乐观向上、自己的事情自己做,胜不骄败不馁等良好的性格与*惯。

  我的家风一代一代地传下来,深深地影响着家人的成长,我一定让这种孝顺、和睦、乐于助人、勤学向上的美好家风在我这一代更好的继承和传扬下去。

  这篇议论文题目提出论题,开头提出论点“一个充满着爱与幸福的大家庭,家里的人对别人也充满着友善,一个不懂得团结,亲人之间都勾心斗角的家庭,一定会被别人唾弃、遗忘”,语言流畅,有较强的说服力。

  晒晒我的什么作文 6

  在生活我们常常会因为很多人和事而感到幸福,(病句子修改)而让每个人觉得很幸福的事却大不相同。

  幸福是什么?如果一个喜欢金钱的人告诉你幸福是什么?那么答案一定是拥有用不完的钱。如果一个喜欢品尝茶的人告诉你幸福是什么?那么答案一定是一杯茶,回味无穷,如果一个喜欢太阳的人告诉你幸福是什么?那么答案一定是一缕阳光,温暖着你,可我觉得幸福是普通的,是感动的……

  小时候,我睡觉很不老实,特别是冬天时,我总是把被子用脚踢到地下去。妈妈也知道我会把被子弄到地下去,生怕我会着凉。所以每天晚上都会到我的房间帮我把被子盖好,然后看几眼临走时总会小心翼翼的把门关上。

  一天晚上不知怎么的就被吵醒了,此时我听见了开门声就把眼睛闭上了。妈妈把我的被子拾了起来。然后小心翼翼把被子盖在我的身上,然后就安心地走了。我睁开眼睛想想刚才的情景,虽然*凡但却觉得很幸福,就开心地睡着了。

  不光是母爱,奶奶给我的幸福也很多。

  一天晚上我因为要完成语文老师布置的作文,于是去邻居家打作文用了很长的时间。在漆黑的夜空下,我独自走在回家的路上到了家门口时隐隐约约地看到一个腰都快弯的人。站在我家门口走来走去,好像等什么人。我走上前去看,原来是我的奶奶。我没有搭理奶奶就直接走进了屋里。

  进了屋里奶奶小声地说:“饭有些凉了,我去把饭热一热啊。我什么也没有说,只是和奶奶一起去了厨房。饭热好了,我吃饭时,奶奶在一旁看着我吃。时不时地问我够不够吃啊不够吃锅里还有,我没说话只是点了一下头。我看见奶奶那满脸的皱纹黝黑的皮肤,这都是她整天干农活所留下的见证。脑子里回想起都是奶奶对我的好,而我却一直辜负奶奶对我的好,我感到很内疚但却很幸福。

  幸福无处不在,只要你用心感受幸福,其实幸福就在你我身边。

  晒晒我的什么作文 7

  我是一名多方面“疑难杂症”患者,什么“强迫症”、“选择性困难症”、“纠结症”……都被我包了。别人喜欢晒幸福、晒珍藏,我觉得不够个性,我来给大家晒晒的我的“疑难杂症”吧。

  我身上最典型的就是选择性困难症。我打小就有选择困难,每天穿什么鞋子都要让我纠结半天,所以你千万别让我做选择,不然我可以让你等到发如雪。急性子的老妈每次带我出去买衣服,都要急到跳脚。每次都是好不容易在琳琅满目的衣服中挑出两件,我就开始犯病,挑到营业员给我白眼,老妈开始咆哮,我才勉强选出一件。可是还没走出去两三步,我的`“后悔症”就又找上门来了,明明黑色并不符合我的气质嘛,我这*时笑容满面、活泼可爱的,难道我刚才不应该挑红色吗?赶紧去换红色的吧。可是刚刚换回红色,我的“纠结症”又来了,妈妈老说我太活跃了,穿黑色会不会显得我更沉稳些呢?天哪!我刚说完,妈妈已经完全失控了:“好啦好啦,都买回去吧!”所以我同款式的衣服常常会有两件,真是让人不好意思啊。

  我还有个很严重的“杂症”,那就是“惧虫症”。你们可能看我五大三粗的,可是人家内心还是一个怕虫的小孩子呢。可我就有那么一群爱“坑人”的小伙伴,打着所谓生物学研究的幌子让我一起去假山里捉虫子,可是我偏偏又是个爱面子的人,只能明知山有虫,偏向虫洞行了。这不刚刚跨进假山洞,一群虫子就迎面飞起来了,那些“猪”队友看到虫子,便拉我站第一个,我一看这铺天盖地的虫子场面,就哭天喊地的再也不顾面子飞奔出去了。哎,真是丢人啊。

  我的小“杂症”很多,有时候真的觉得自己也很嫌弃自己哎,可是老妈说,这也是小孩子应该有的样子呀。也许,这群“杂症君”收拾行囊去别处的时候,也是我长大的时候吧。

  晒晒我的什么作文 8

  爱,你把爱传给我,我又传给了她。有爱才会有幸福。我就很幸福,因为有你们陪伴我成长,给我鼓励。

  我有一个贴心的妈妈,有这位妈妈是我的幸福。妈妈会烧好吃的菜等我放学回来。妈妈一直在外地打工,妈妈一回来,便给我买吃的,穿的。一年夏天,天气很热,我和姐姐一起去妈妈打工的地方,那天气,把地晒的可以煮熟一个鸡蛋。一去,妈妈把我们带到旅馆,还有空调。住了几天,妈妈实在住不起,我们去了妈妈宿舍,好热,就两台风扇,妈妈可真好,那几天住的真舒服,在家都没有空调。

  我的姐姐比我将*大了十岁,年龄没有隔开我们。小时候,我没有几个小伙伴,姐姐带着我玩。姐姐喜欢收藏东西,我一有什么她都要买去,这样很讨厌。现在,姐姐没有和我在一起生活,但依然爱我,经常打电话给我,给我寄东西,有什么事我都会向她倾诉,真开心有你这样的姐姐。

  我有一群可爱的朋友,从开学到现在我们相处的都很好,虽然有些坎坷你们还是我的朋友。人生总不是一帆风顺,我的数学那么低,刚知道,我看到便流下眼泪,是你们鼓励我,支持我,让我从新做一遍试卷。让我继续努力下次考好。

  朋友们初中的这三年有你们的陪伴,我的生活多姿多彩,希望我们永不分离。

  我的家人们,有你们,我倍感幸福。

  晒晒我的什么作文 9

  从小就听说弘扬中华民族传统美德,但却一直不知道它意味着什么。今天又听说了家风,每个人的家里都有的家风,那么我的家风是什么呢?

  妈妈总是告诉我要孝顺父母尊敬老人,今天仔细一想,这就是我的家风吧!

  有一天,我写完了作业,正要睡觉,懒洋洋的躺在床上,只听妈妈对奶奶说:“妈,洗脚吧。”我起身去看。妈妈正给奶奶脱袜子,紧接着就帮奶奶洗起了脚。这时我的心颤了一下,心想:我从来没有给妈妈洗过脚,妈妈这孝顺做的处处是道,我也要向妈妈学*。

  我知道孝敬父母不是嘴上说说而已,要用实际行动来证明,所以我要落实到行动上听父母的话,不做让父母生气的事。我悄悄地跑到卫生间接好了洗脚水决定给妈妈洗脚。

  妈妈给奶奶洗完脚回屋我就紧接着端着脚盆跟了过去说:“妈妈,洗脚。”妈妈先是一愣,瞬时间感动的哭了。

  我想:也许家风就是这样一代一代的传承了下去,妈妈孝敬奶奶,影响着我孝敬了父母长辈。怎么样,我的家风好吗?

  晒晒我的什么作文 10

  记得第一次来到宣冬文舍这个大家庭,我对这儿还是很陌生……

  我从四年级开始补作文,那会儿,我是跟一个所谓的“名师”学*写作。他的教学方式有点单调,内容也枯燥无味,我学得极其不耐烦。好不容易学完了一期,立刻阻止妈妈报下期课程的想法。

  几经周转,妈妈终于又找到了一个作文补*班——“宣冬文舍”。她跟我唠叨了很久:“这个班很好,里面的学生都很优秀,好不容易才报上名的……老师也是名师……”“名师?”我一听到这俩字就打颤,心里很不爽,不会又跟上回一样吧?

  说实话,那天去上作文课我是很不情愿的。由于之前的学*经历,我对写作文开始排斥,觉得写作文很无聊,手累、心累。然而,第一次走进宣冬文舍,窗明几净的教室,整齐有序的桌椅、品种丰富的报刊,文静乖巧的同学……都让我很意外。我还记得,当时我坐在第一排的第二个位置。第一节课徐老师竟然给我们讲故事,他结合自己的经历讲写作不难,讲写作的'趣事,引导我们轻松对待作文。在徐老师的话语声中,我的脑海里浮现岀一幕幕场景,一串串文字,好似迫不及待地想在我的笔尖舞蹈。

  我很幸运,第一次写的作文《第一次独睡》就发表在了“文舍”的公众号上,这令我欣喜若狂,觉得自己迈岀了成功的第一步,对作文的兴趣又回来了。在徐老师的指点和鼓励下,一期下来,我在公众号上发表了五篇作文,得到了徐老师奖励的一只小白鸭。就在那时,我发现我写作的手感回来了,我对作文的热情恢复了,我脑海里优美的句子、有趣的题材都“活”过来了。

  现在,文舍于我已经非常熟悉,熟悉徐老师,熟悉同学们,熟悉老师的教学方式。我的作文也写得越来越顺,还在《新*阳》和《作文周刊》上发表了两篇*作呢!

  感谢老师点燃了我对写作的热爱之火,点亮了我的作文路。


我的什么老师作文范本10份(扩展2)

——我爱家中的什么作文范本10份

  我爱家中的什么作文 1

  千灯,一个我出生的地方,一个让我从乳臭未干的婴儿变成成熟懂事的少年的地方,一个让我拥有了11年欢声笑语的地方,一个给我温暖的地方,一个我最爱的地方。

  上有天堂,下有苏杭,千灯作为苏州下面的一个小镇,有着江南水乡的秀雅。古旧的房檐,剥落的小桥,静静流淌的河水,似乎都在诉说着它的历史和故事。走在石板铺成的老街上,脚下传来“�咚�咚”的声音,如同敲着石鼓;足踩青石板,头顶一线天,拉*了人与人之间的距离;古道两旁的小楼和叫卖声,让人似乎穿越到了古代。还有古镇的三桥邀月、秦峰塔、顾坚博物馆、延福禅寺、余氏典当、顾炎武故居等,都让人体会到千灯丰富的历史文化遗存和江南水乡的古朴风貌。

  千灯,顾名思义,就是一个充满无数灯的地方,想象在夜中游江南时,忽见天边一片璀璨,无数盏华灯闪烁,勾勒出高低起伏的古屋轮廓,那是一个天地间的光明小镇。我爱我的家乡,我爱这个一年四季都美丽的的小镇,我爱这个有文化的小镇,我爱这个和谐的小镇,我爱这个温暖的小镇。

  我爱家中的什么作文 2

  阳光又红江南户,千家万家桃李开。每每看见那片高邈的天空,我总会不禁想起,家中的两只白玉蜗牛。

  我有几年并不是很喜欢它们,也并不怎么照料。只是远远地观望他们生活的情况:看不到眼睛的脸上,扭曲的花纹一段段地突起,他们仿佛并不知道。这样的情况,我早已见惯不惊。我做出厌恶的神情对着他们。

  我家的两只白玉蜗牛,他们明白我对他们的不公吗?我不想接*他们,正如他们不明白世俗的肮脏,不想同世俗同流合污。

  我亏欠他们了吧!你看,他们柔中带刚、不同人争的本性是多么的憨厚老实,成天朝着他们住处的顶端前行,百折不挠,互帮互助,并不欺负他人。

  是啊,谁能如此高洁?何不以他们为榜样,奋力前行?那两只白玉蜗牛,用自己的行动,表明了千千万万人的志向!

  春风又绿江南柳,蜗牛一爬破摩天!

  我爱家中的什么作文 3

  家是什么?家是寒冷的冬天里一件温暖人心的棉袄;家是滂沱大雨中一把为我们遮风挡雨的伞;家是炎热的夏天里一把能带来清凉的扇子……

  我喜欢家里的书房,因为那里有家的味道。我和爸爸妈妈有空的时候,就会呆在那儿看书,热爱文学的我,最喜欢看小说与散文集;贴心的妈妈为了把我们照顾得更好,最爱看烹饪书;事业心强的爸爸,最爱在这钻研他的业务知识。我们静静的看着书,安静得只听见时钟的声音,我喜欢这种氛围,大家一起学*、一起努力,我爱这种家的味道!

  我喜欢家里的厨房,因为那儿是美食制造“工厂”。每逢星期天早上,我们会总动员一起做早餐,我用电磁炉和不粘锅煎鸡蛋,经过多次的练*我现在可熟手啦;爸爸负责最简单的,把面包烤热,但是笨手笨脚的他还是经常出状况;妈妈可忙啦,她不仅要冲奶茶、整理食材,还要做指挥。忙完好一阵子,我们聚在餐桌前一边尝着劳动成果,一边谈论着刚才的小事,嘻嘻哈哈度过美好的早晨。

  这就是我的家,属于我们的幸福小港湾。我爱我的爸爸和妈妈,我爱我的家!

  我爱家中的什么作文 4

  “子博,爸爸领你和贺贺出去玩啊!走。”爸爸见我回来了,就说道,我就接着说:“行,我马上就上车。贺贺,你去吗?”“去。”远处传来弟弟的声音,妈妈又说:“那就赶紧走,上车,去游乐场玩啊!”到了游乐场以后,爸爸妈妈不管门票有多贵,直接付了钱,就带我们进去玩了,我们都玩了非常多的东西,可是每次玩之前都必须交了钱,我很疑惑,不是都叫了钱了吗?但爸爸妈妈不管这些,都直接问价交了钱带我们玩。

  这就是我的爸爸妈妈,他们对我非常的亲,每次我放学回家时,他们几乎都要么领我出去玩,要么给我做好吃的,我非常高兴。还有,我受伤了、感冒了、发烧了,他们都会关心我,记得有一次,我在晚上发烧了,但我又不想去门诊,爸爸和妈妈就找了好长时间才找到退烧药,又给我接了水,我喝下后,过了半个小时,我就好了,说明他们早就怕我和弟弟发烧,买了退烧药,而且还是最*买的,因为药没有过期。

  可惜的是,他们已经在上海工作了,没有办法回来,只有五一假期、寒假、暑假等假期才回来一次。

  我爱家中的什么作文 5

  我家有一只可爱的小狗,它全身都是黑色的毛,只有脖子那有一撮白毛,像一块白玉。它的尾巴微微向上翘起,于是,我为它取名“小黑”。

  小黑的警惕性很高,睡觉*惯两只耳朵紧紧贴在地上,只要有一点点动静,它就会惊醒。它的辨别能力也很高,不管是白天还是黑夜,家里人进进出出,它从不吭声,可是陌生人靠*它,它就会“汪汪汪”地大叫。

  小黑最喜欢吃肉骨头,每次吃饭,它总是在桌子底下望着我,希望给它最爱吃的肉骨头。它最喜欢玩毛绒玩具。有一次,我看见毛绒玩具特别脏,就把它扔掉了,小黑竟然从垃圾桶里捡了回来,放进它的窝里,我只好洗干净再给它玩。

  小黑特别喜欢我,它喜欢跟我玩跑步比赛,它跑得特别快,我每次都输给它。

  它陪伴我学*,它是我忠实的好伙伴。

  我爱家中的什么作文 6

  家是每个人生活的港湾,我也有一个幸福安详的家,我们家有爸爸妈妈和我,现在让我来介绍一下我的家吧!

  我是一个非常淘气顽皮的小孩,我经常做错事。假如我一做错事就少不了妈妈打的教育。有一次,我把我的电子表玩丢了,妈妈打了我,并让我记住把东西保管好。

  我的妈妈是个变脸王,我一不认真学*,妈妈就会对我说:“快好好学*,如果你不努力学*,你长大了就一定没有作为,妈妈敢断言。”当我表现好的时候,妈妈的心情也很好,妈妈会带我去看电影,让我玩电脑。

  我的爸爸是一个家庭大厨师,爸爸做的饭我样样都爱吃,爸爸的饭一做好,饭的香味就像个魔手把我拉了过去,我就大口大口地吃起来,爸爸这时会高兴地说:“看儿子吃得多香,还是我做的好吃啊!”

  我爱我幸福安详的家,我爱我的爸爸妈妈。

  我爱家中的什么作文 7

我爱家中的什么作文

我有一个温馨的家,家里有我、爸爸、妈妈和弟弟,我们在一起生活的可快乐了。

每天放学回到家,妈妈早已把好吃的饭菜做好,等待着我了。爸爸不仅关心我的生活,更关心我的学*了,他要求我:每天按时到校,不能迟到,上课要认真听讲,积极回答问题。每当我取得好成绩时,他总是为我高兴,考的差的时候,他总是鼓励我,让我不要灰心,多多努力,争取下次。

我每天除了完成老师的作业,还要读英语。读英语是一件非常有趣的事,我的英语水*在录音带的陪读下进步的非常快,老师提出的问题我全能用英语回答对,因为我早在家练*过了,那时老师总是对我竖起大拇指。

我骄傲,我自豪,因为我有一个温馨的家,更有一个会教育我的爸爸妈妈。

我的弟弟是个十分可爱的小男孩,他才五岁,可跟个小大人一样有许多鬼点子。他每天从幼儿园回来时都会在餐桌上跟我们说他在幼儿园里遇到了什么事情,今天教了什么,我们常常会被他说的哈哈大笑.

我的家永远是充满欢声笑语的,没有什么异样的声音在我的家里出现.我为我这个家感到无比的自豪!

我爱我的家!

我有一个温馨的家,家里有我、爸爸、妈妈和弟弟,我们在一起生活的可快乐了。

每天放学回到家,妈妈早已把好吃的饭菜做好,等待着我了。爸爸不仅关心我的`生活,更关心我的学*了,他要求我:每天按时到校,不能迟到,上课要认真听讲,积极回答问题。每当我取得好成绩时,他总是为我高兴,考的差的时候,他总是鼓励我,让我不要灰心,多多努力,争取下次。

我每天除了完成老师的作业,还要读英语。读英语是一件非常有趣的事,我的英语水*在录音带的陪读下进步的非常快,老师提出的问题我全能用英语回答对,因为我早在家练*过了,那时老师总是对我竖起大拇指。

我骄傲,我自豪,因为我有一个温馨的家,更有一个会教育我的爸爸妈妈。

我的弟弟是个十分可爱的小男孩,他才五岁,可跟个小大人一样有许多鬼点子。他每天从幼儿园回来时都会在餐桌上跟我们说他在幼儿园里遇到了什么事情,今天教了什么,我们常常会被他说的哈哈大笑.

我的家永远是充满欢声笑语的,没有什么异样的声音在我的家里出现.我为我这个家感到无比的自豪!

我爱我的家!

家里静悄悄的,连轻轻地摸打键盘的声音都能听得清清楚楚。因为没有一个人,除了我和正在睡觉的爸爸。我的心声只能向键盘倾诉,一年前正是它的高峰时期。每当放假,便有一种说不出的情怀游荡在心中。说不清是愿意放假还是不愿意?总之纵然愿意也是为了想放松一下紧张的情绪,绝对不是那种疯玩。因为没什么能让我足够玩的,也没有什么能让我消磨时间的,除了做作业。当做腻了的时候,却无所事事。久而久之,我便厌烦了这种寂寞。

可如今,我却向往着那份寂寞。因为家里已是爸爸的天地,不论我在家还是不在家,我做作业还是玩耍,每天我原本寂寞的家里现在总是占据着他大量的朋友,他们的吵闹声无法让我心宁,只会令我越来越烦躁。终于在家里呆不下去了,到外面去玩耍,去做我应该做的事情,然而外面的车声,人声,吵架声还有外面所谓的那些“缤纷”的色彩和“艳丽”的服装都足以令我憎恶。家里不属于我,外面也令我失望,到底哪儿才是我的安身之地呢?共页,当前第页 12

  我爱家中的什么作文 8

  我最喜爱家中的小弟弟,你知道为什么吗?让我来告诉你吧。

  这都是因为小弟弟的可爱、淘气、活泼和贪吃的原因,在他出生之后,我和他的第一次见面,他就让我喜欢得不得了,特别是他会走路和说一些让人听不懂的话的时候。

  他走路时,如果受到惊吓,自己就会往奶奶那里飞快地跑,他跑的时候很滑稽,让人笑个不停,等他吃东西的时候,如果他来到了你的身边,把有包装食物给你的时候,千万不要以为他是让你吃的,而是让你帮他打开包装袋,如果你要和他抢,他就会下意识的向后后退两步,而且如果你要和他硬抢,如果他抢不过,那么你这时就要小心了,因为他就要“放大招啦”,这个“大招”就是哭,让哭声吸引奶奶过来,让奶奶来帮助他抢是不是特别淘气,贪吃呢。

  他在笑的时候,脸上的五官就快要挤在一起了,眼睛眯眯着,嘴巴张开着,非常可爱。

  我的小弟弟真是令人着迷,让人开心呀,你们觉得是不是这样呢?

  我爱家中的什么作文 9

  我爱家中的饭菜,这是为什么?你知道吗?

  因为家中的味道让我们难以忘记,家中的饭总是最温暖、最美味的。

  记得上次,我放假回家,妈妈就问我想吃什么,我回答说:“我不知道,你想吃什么啊?”妈妈听完后,二话不说,就说今天中午做水煮肉片,因为妈妈知道我喜欢她做的水饺、水煮肉片、炖带鱼……所以……

  回到家里,妈妈放下手中的袋子,换了鞋,就去厨房里做饭了,让我把大米蒸上。妈妈先把腌好的肉片从冰箱里拿出来,再拿出一些菜、豆腐呀什么的放在桌子上,然后炒菜了。不一会儿,整个房间就充满了水煮肉片的香味,妈妈把肉片放进了锅里,两三分钟,就出锅了。

  妈妈做的饭是最好吃的,是最回味无穷的!一辈子也忘不掉妈妈做的饭!

  我爱家中的什么作文 10

  我有一个温馨的家,家里有我、爸爸、妈妈和弟弟,我们在一起生活的可快乐了,

  每天放学回到家,妈妈早已把好吃的饭菜做好,等待着我了。爸爸不仅关心我的生活,更关心我的学*了,他要求我:每天按时到校,不能迟到,上课要认真听讲,积极回答问题。每当我取得好成绩时,他总是为我高兴,考的差的时候,他总是鼓励我,让我不要灰心,多多努力,争取下次。

  我每天除了完成老师的作业,还要读英语。读英语是一件非常有趣的事,我的英语水*在录音带的陪读下进步的非常快,老师提出的问题我全能用英语回答对,因为我早在家练*过了,那时老师总是对我竖起大拇指。

  我骄傲,我自豪,因为我有一个温馨的家,更有一个会教育我的爸爸妈妈。

  我的弟弟是个十分可爱的小男孩,他才五岁,可跟个小大人一样有许多鬼点子。他每天从幼儿园回来时都会在餐桌上跟我们说他在幼儿园里遇到了什么事情,今天教了什么,我们常常会被他说的哈哈大笑.

  我的家永远是充满欢声笑语的,没有什么异样的声音在我的家里出现.我为我这个家感到无比的自豪!

  我爱我的家!

  我有一个温馨的家,家里有我、爸爸、妈妈和弟弟,我们在一起生活的可快乐了。

  每天放学回到家,妈妈早已把好吃的饭菜做好,等待着我了。爸爸不仅关心我的生活,更关心我的学*了,他要求我:每天按时到校,不能迟到,上课要认真听讲,积极回答问题。每当我取得好成绩时,他总是为我高兴,考的差的时候,他总是鼓励我,让我不要灰心,多多努力,争取下次考好。

  我每天除了完成老师的作业,还要读英语。读英语是一件非常有趣的事,我的英语水*在录音带的陪读下进步的非常快,老师提出的问题我全能用英语回答对,因为我早在家练*过了,那时老师总是对我竖起大拇指。

  我骄傲,我自豪,因为我有一个温馨的家,更有一个会教育我的爸爸妈妈。

  我的弟弟是个十分可爱的小男孩,他才五岁,可跟个小大人一样有许多鬼点子。他每天从幼儿园回来时都会在餐桌上跟我们说他在幼儿园里遇到了什么事情,今天教了什么,我们常常会被他说的哈哈大笑.

  我的家永远是充满欢声笑语的,没有什么异样的声音在我的家里出现.我为我这个家感到无比的自豪!

  我爱我的家!


我的什么老师作文范本10份(扩展3)

——我的什么老师范本五份

  我的什么老师 1

  “小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”悦耳的旋律时不时地回荡在我的耳边。那种感觉暖暖的,内心泛起一层层回忆的涟漪。我的童年时光,是在姥姥的陪伴下度过的。这方面,我的姥姥就是我的恩师。

  我的姥姥不高也不胖。那一丝丝黝黑的秀发,如今已变成白雪皑皑的一片,似冬日里漫天飘落的雪花,我不禁感慨岁月匆匆。一双眼睛炯炯有神,好似两潭白水银中养着两潭黑水银。高挺的鼻梁下,一双红润的樱桃小嘴格外迷人。小时候,令我印象最深的拜师姥姥深刻的话语和动听的歌声了。

  依稀记得,那是一个烈日炎炎的夏日,火红的太阳肆无忌惮地炙烤这大地。那无边无际的热仿佛是从天边一路铺过来的。那是正值一岁半的我,首要任务便是学步。听姥姥说,那时的我极其淘气,特别令人不省心。清晨,慈祥的姥姥一手握着偌大的蒲扇,一手紧握着我玲珑的小手,同我一起来到广袤无垠的草地上。懵懂的我兴奋极了,一见到满眼绿油油的小草,便扑上去与它们热情相拥。姥姥看我这般高兴,便露出了淡淡的微笑。“浦!姥拉着你走!”我立刻如一条细长而弯曲的蚯蚓一般,慢悠悠地蠕动到姥姥身边。

  “一二一……”随着姥姥细腻而温柔的嗓音响起,我瞬间充满了无限的活力。我在姥姥的陪同下,一步又一步地向前走,踉踉跄跄地踱着沉重的步伐。“*心,静气,慢慢来!”姥姥不断重复地唠叨,即使那时的我并不懂,但却能感受到姥姥的一番良苦用心。渐渐地,姥姥慢慢松开了我的手。起初我并未察觉,可随后,“扑通!”无知的我摔了个四脚朝天。这时,慈爱的姥姥轻抚着我布满汗珠的前额,柔和地说到“不哭不哭,摸愣摸愣好了,吃个馒头饱了!”那感觉,如雪中送炭,似春风拂面,我顿时倍感动力,继续迈出我坚定的步伐。

  记得那次,我突发高烧,病痛如恶魔一般困扰着我。39摄氏度使面红耳赤的我无比躁动,难以脱离病魔的束缚。贴心的姥姥为我冲了感冒药,可倔强的我怎么也不肯服药,幸好姥姥有妙招。她一面微笑,一面从嘴中哼出沁人心脾的歌谣:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”那歌声似一剂良药,使我痛快地喝下感冒药。

  是姥姥,让我学会了应对困难要坚强勇敢;是姥姥,让我懂得了如何去爱和感恩。我的姥姥就是我的启蒙老师,我爱我的姥姥!

  我的什么老师 2

  我的老师孙涵泊,是朋友的孩子,今年三岁半。他不漂亮,也少言语,*时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善,但对家里的所有来客却不瞅不睬,表情木然,显得傲慢。开始我见他,只逞着他取乐,到后来便不敢放肆,并认了他作我的老师。

  幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游,他也在其中。阿姨摘了一抱花分给大家,轮到他,他不接,小眼睛翻着白,鼻翼一扇一扇的。阿姨问:“你不要?”他说:“花儿疼不疼?”人们对于美好的东西,往往不加爱惜,只想占有,甚至加以残害。孙涵泊却视一切都有生命,加以怜悯、爱惜和尊重。我想,他真该做我的老师。晚上看电视,七点钟,当中央电视台开始播放**时,他就要站在椅子上,不管在座的是大人还是小孩,是惊讶还是嗤笑,目不旁视,双手打起节拍。……孙涵泊,孙老师,他真该做我的老师。

  街上两人发生了争执,先是对骂,再是拳脚,一个脸上就流下血来,遂抓起了旁边肉店案上的砍刀,围观的人轰然走散。他爹牵他正好经过,他便跑过立于两人之间,大喊:“不许打架!打架不是好孩子!”现在的人,多半是胆小怕事,事不关己,高高挂起。而孙涵泊不顾个人安危,敢于挺身而出,显得十分神勇。一点不假,他真该做我的老师。

  有一次,我在他家书写条幅,许多人围着看,一片叫好,他也挤了过来,头歪着,一手掏着耳朵。他爹问:“你来看什么?”他说:“看写。”再问:“写的什么?”说:“字。”又问:“什么字?”说:“黑字”。还有一次,朋友带了他去一个同事家拜年。同事家墙上新挂了印有西方诸神油画的年历,神是裸着或半裸着,来客没人时都注目偷看,一有旁人就神情严肃。同事也觉得年历不好,用红纸剪了小裤兜贴在那**上,大家都嗤嗤发笑起来。有人故意指着仍裸着的胸脯问他:“这是什么?”他玩变形金刚,玩得正起劲,看了一下,说:“妈妈的奶!”说罢又忙他的操作。孙涵泊无视权威,不瞧脸色,不转弯抹角,说话直奔事物的根本,没有丝毫的虚伪和做作,大大方方,自自然然。的的确确,他真该做我的老师。

  我的老师话少,对我没有悬河般的教导,不布置作业,他从未以有我这么个学生而得意过,却始终表情木然,样子傲慢。我是诚心诚意地待我的老师的,他使我不断地发现着我的卑劣,知道了羞耻。我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以,我没有理由不称他是老师!我的老师也将不会只有我一个学生吧?!

  我的什么老师 3

  踏入五年级的生活,我的内心无比激动与欢快。六年的生活眼看已经走过了一大半,在学*生活中遇到的每一位老师都是我人生的导师,都让我学到了待人接物的道理。这不,刚升入五年级,我就遇到了一位非常认真的苏老师!

  苏老师四十多岁,个子不高不低,中等身材。她那脸庞上镶嵌着一双神气十足的眼睛,一头干净利落的齐耳短发大有巾帼英雄的风范。

  苏老师好似天生就很认真,无论每一件事,她都会认真对待。从这学期一开始,语文老师就让我们全班同学,每天晚上作业之余有效地利用微时间坚持背诵古诗词并拍成视频发送到班级群里。每晚的这个时刻,可是我们大显身手的开心时刻。看到我们优美的站姿,听到我们有节奏地背诵。她总不忘给予我们鼓励。难免,同学们会背错。这时,我们的“认真”老师会亲自闪亮“登场”了。不管有多少错误,她都会一一指正,并强调学生认真改正,再次拍视频发往群里。她会又一次点评。她的这种做法受到的家长们的一致称赞!在她的指引下我们班涌现出一大批古诗爱好者,他们背诵激情高涨,好多同学到目前为止都已背诵了一百余首古诗词,这可要归功我们的这位认真老师。她还经常告诉我们:“***曾说过,世界上怕就怕‘认真’二字,只要我们认真起来,什么事情也难不倒我们。”你瞧,她就是这样做的。

  语文课上,她用富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一起领略大欣赏白鹭的美丽,一起走进民间故事的王国,一起感叹祖国的繁荣富强,一起感受父母之爱的伟大……当我们正沉浸在语言魅力里,某个调皮的男孩偷偷地正在玩耍,苏老师看见了,就会停止讲课,用暗示的眼神,帮迷途的孩子找到方向。

  作业上,再细微的差错都逃不了老师的火眼金睛。我们全班42个同学的每一次日记、作文的草稿本上,都会看到老师认真修改的痕迹。就连每次誊写前,老师总要将每个同学叫到她跟前,面对面跟我们讲为什么要这样修改,就连写法运用的好处,也给我们讲得清楚明了。这样,二个多月的坚持,经她这儿一指,那儿一点,我们的日记、作文开出了小花、小草……

  我们的语文老师——苏老师,好像一缕春风,润物细无声,又像一束阳光,温暖着我们的心。她以她的认真潜移默化地影响着我们每一位学生,她是我人生中最好的老师。

  我的什么老师 4

  9月3日,嗯,今天又是晴朗的一天,我刚出门,阳光就洒我的身上,给眼前的一切镶上道金边。这天是去学校报名,我心情极好,望着湛蓝的天空我想着:我的老师会是谁?是男是女?是慈祥还是严厉?

  来到学校,我找到教室随便找个座位坐下,与前桌同学聊了起来。不一会儿,一位约30来岁的女老师走上讲台,她面带微笑,一头长发干净利索地扎起来,挺立的鼻梁以及那双净透着温柔与慈样的双眼让人精神为之一振。她姓许,是我们的英运老师和班主任。她一定是位慈样的老师,我心想。

  许老师非常负责任。在军训期间,我们教官太过温柔,而且他说话表达不清,所以我们军训的效果不太好。这时许老师就出面了,许老师站在队伍里,仔细检查我们的动作是否标准,有时也会帮教官喊话。几天下来,老师嗓子都哑了。并且,不管我们军训时是阴雨绵绵,还不是烈日当头,许老师都一直陪看我们,她也不撑伞就默默站在我们身旁。这样,老师不仅噪子哑了,还感冒发烧,但她也不请假,毅然来到操场。我们练*效果不行时,老师就着急让其它教官来教我们;我们因一人没对齐,整排女生被各踢一脚时,老师心疼我们不准教官再体罚我们。被集体罚俯卧撑时,老师对教官说:“怎么又罚我们班,让我们班孩子们都起来。”老师像母亲般呵护着我们自己却生病了,我们心里惭槐。只能用在会操上精神的表演来感谢老师对我们的深情守护。

  许老师的严厉却是我意料之外的。一天中午,有两位同学吃过午饭后不**室,在外面闲逛,没能在规定时间内**室。两位同学志忑不安地站在门口,动也不敢动。站在讲台上的许老师原本和蔼的笑容顿时消失,尤其是那双眼睛,像刀子般划过目光所及之处。许老师冷脸问道为什么不按时**室,随及开始大声训斥,直到把其中一位同字训哭了才肯罢休。

  这就是我们的老师,负责任、关爱学生却极严厉的许老师。初中生活是一艘船,我们七七班同学同船过渡,由许老师掌舵,我相信在许老师的带领下,我们在三年后一定可到达成功的海岸!

  我的什么老师 5

  又是九月金桂飘香季,在这样一个季节里我们双迎来了一个新的学期,迎来了一批新的老师。但其中令我印象最深的还是我们的语文老师——孟老师了。孟老师中等的个儿,高挺的鼻梁,脑后扎的独马尾更是为整个人添了一丝神采。

  孟老师上课十分有趣。前几周,她在给我们上《秋天的怀念》这一课时,讲到了“为什么作者会憎恨一切美好的事物”时,她先让同学们回答。可是同学们的回答无非就是“作者看到美好的事物就会联想起自己”或者是“这句话更烘托出了作者的心境云云”孟老师也不说话,只听完后点点头表示同意。待到同学们讨论完后,她才再一次露出笑容,对我们说道:“给你们举一个简单的例子吧。有一天,你骑着一辆破自行车去上学,骑到半路还突然坏了,你只好停下来修,这时,你的一位同学坐着奔驰从你身边走过,还在你的前面停下,打开车窗向你招手,这时你会怎么想?”孟老师话音刚落,全班就爆发出一阵笑声,这破自行车和奔驰的比喻实在是形象,也让我们在笑声中记住了“以乐景衬悲情”这一写作方法。

  还有一次,孟老师让我们互相批改听写本,可是收上来一看却发现有好多同学没有把别的同学的错误找出来,以至于那位同学在重新的听写中错了一样的词,我本以为孟老师知道后会大发雷霆,但是想象中的“雷暴”并没预期来临。孟老师只是用半开玩笑的语气对我们说:“这些没有帮别的同学把错误查出来的人真是害人不浅,导致那些同学又一次默错,下课后,这些同学呆以把检查你默写本的人暴打一通。”孟老师话音未落,全班同学便是哄堂大笑,孟老师便是有些不快地皱了皱眉,说:“我还没说完呢。那些再次默错的同学下班后再把自己也暴打一通,别人没查出来,怎么自己也没发现呢?”语毕,又是一阵哄堂大笑。孟老师再次开口:“这些家长也是,也没有检查出来,下班后……”这次孟老师还没说完,班里又响起了笑声,这次的笑声足以掀翻屋顶,这时孟老师好像意识到了什么不对,又清了清嗓子,说:“可不能暴打,只能批评、批评。”学生批评家长?于是第四次笑声响起了……

  这样一位幽默风趣的老师,怎会不让人喜欢呢?


我的什么老师作文范本10份(扩展4)

——我在什么中成长作文范本10份

  我在什么中成长作文 1

  在我很小的时候,爸爸就坚持每天在我临睡前为我 讲两个故事。每次,我都会被故事里的情节吸引住,随着主人公的心情,我也一会儿伤心,一会儿高兴。我一点点长大,对于每天的两个故事已经不满足了,通常要 讲三个故事、四个故事,直讲得爸爸口干舌燥。后来,我上了小学,学了拼音,就自己看书,常常看得如痴如醉。现在,上了五年级,认的字多了,看书的范围也更 广了,常常一两个小时连续着看。家里的餐桌上,厕所里,枕头下……到处都是我的书。为了能多读书,我还闹出了不少笑话。

  有一次,我去上厕所,闲着没事干,就拿过搁在洗衣机上的一本杂志津津有味地看了起来。我入了迷,仿佛自己也身处其境。我一边欣赏着美丽的风景,一边 吹着口哨快乐地放着羊。突然,狂风大作,暴风雨说来就来,我为了保护羊儿,不顾一切地与暴风雨奋战……终于,暴风雨停了,太阳又露出了笑脸。我又唱起了欢 乐的`歌。一篇文章结束了,硬是把我从想象的世界里拽了出来,我呆呆地看着天花板,总觉得这个结尾太过于匆忙。羊吃完草后怎么样呢?雄的一定会长得很健壮, 而雌的一定会有许多可口的羊奶。当人们开心地挤着羊奶,带着幸福和甜蜜去品尝增加的劳动果实时,会有多么满足!那将会是怎样一幅画面啊!我情不自禁地闭上 了眼睛……“叮咚叮咚,现在时刻下午时刻一点整。”钟声打破了我的遐想,我这才想起,我上厕所已经整整上了半个钟头!我急忙提起裤子,准备冲厕所,可是, 我的肚子一阵生疼。咦?刚才我不是上过了吗,怎么还疼!我仔细回忆起来。原来,是我光顾着看书,忘了正经儿事啦!没办法,我只好再次开始我的“正经事”。

  事后,我把这件事告诉了妈妈,可妈妈非但没笑,而是严肃的对我说:“像你这样一心二用,当然一事无成,学*也是如此,如果不专心听,就什么也学不会。”我听了,点点头,发誓再也不要犯像今天这样的错误了。

  书,带给我知识;书,带给我快乐;书,你是我一生的伴侣!

  我在什么中成长作文 2

  灿烂的阳光照耀着我们,此时,我正在放学路上。

  我们几里呱啦的不知道在讲着什么,阳光洒进我的心田,我知道了,学*。好暖啊!我呼喊着。这意味着我有事情要发生,但不知道是好事还是坏事。果然不出我所料,出事了。马路边的我,看到一个小男孩,在马路中间跳来跳去,似乎毫无哀伤,不知喜悦地跳着。车来了,而且车鸣很响,我看到了他的校徽:广东市安兴聋哑学校一年级9班。我感到非常恐惧,因为那个小男孩还在那里边一动不动的。我以百米赛跑的速度冲了过去,小男孩被我推倒,好险,避免了一场交通事故。但是,我的脚受伤了。

  我感觉我长大了・・・・・・

  灿烂的阳光照耀在校园里面,此时,我正在学校里面散心。

  “排山倒海!”哼哼,这回“排”到我了。扫把重重地打了下来,正好打中我的后脑勺,我渐渐地失去了意识,倒下了・・・・・・我醒来时,正躺在医院里。“啊,我的'英语书!”我刚要下床,妈妈就拉着了我,说:“还好没有什么大碍,要不然啊,你早就上西天了!”那不是好险吗?外面还是温暖的阳光,我该回学校了。看来又来了。真是旧计重演,我“嗖”的一声,以闪电般的速度跑到他的背后,他还迅雷不及掩耳之势被我敲了一下头。身为组织委员,我缴了他的校徽:067班张伟宏。哈哈,被我逮着了吧?他“反击”了,我赶紧收身,朝教室跑去。至于校徽呢?我给老师处理了。好事当头,我当然立下了大功,爸爸妈妈忙着给我庆祝呢!

  阳光下,我们在成长。我长大了,真的,不信你问问我的良心:“我是和小主人一起经历过风风雨雨长大的!”哈哈,我长大了,成为了一个真正的少先队员。

  我在什么中成长作文 3

  不知什么时候起,“成长”与“烦恼”两个毫无关联的词被组合到了一起。没错,成长的路途,是有许多烦恼。成长是快乐的,也是无奈的。

  小时候最喜欢的东西除了洋娃娃就是妈妈鞋柜里的高跟鞋和她那些亮晶晶的首饰,那一切都让我着迷。但妈妈总会说:“长大后,你都会有的。”

  是的现在我长大了,我不会再坐在床上玩布娃娃;不再会趴在草地上看蚂蚁搬蛋糕;不会再看完《卖火柴的小女孩》为小女孩的悲惨命运哭泣;也不会再蹲在沙坑里津津乐道的玩沙子,然后脏兮兮的回家……永远不会,谁能告诉我,成长是好?或坏?但不论结果如何,我都不能逃避。

  我想我的.确长大了,我也开始有自己的想法,不愿意再当听人摆布的机器娃娃。我开始丢掉漫画、小人书,喜欢上了深奥的名著与小说;开始忘掉儿歌,取而代之的是当前的流行音乐……我长大了。

  长大,到底意味着什么?意味着我将走向成熟,拥有更多属于自己的空间,意味着我将会有决定自己的权利与想法。也意味着将告别童年,告别儿童节,意味着我将开始叛逆,有了自己独特的见解……我疑惑了,我迷茫了,我该怎样看待成长?是高兴?是困惑?还是烦恼?我又该怎样看待我的生日?是兴奋?是期待?还是淡淡的忧伤?

  其实,成长并没有想象中的那样忧郁,也没有想象中的那样美好。它就似水一般**淡淡,虽然偶尔会有波澜,却不失它*静的本色。我想我不该回避它,我也回避不了它。这条漫长的成长道路,我得一直走下去。一路走去,一路走来,一路走好……

  我在什么中成长作文 4

  你们知道吗?其实所有人都是从失败中成长的,因为没有人不会失败。接下来就看看我是如何在失败中成长的吧。

  一场考试

  有一次,老师宣布,下个星期五就期中考试了,让我们回家抓紧复*,尤其是那些作业都写不完的同学。别人都把老师的话听进去了,回家一有空闲时间就复*,但是我却把老师的话当耳旁风,也不把期中考复*这件事当回事。直到考试前一天我才急急忙忙地想起来要复*。果然,这次期中考试我考的特别差。不仅语文数学都没上九十,而且英语也只有七十多分!

  于是在那之后,我一有空就会复*语数英的学*内容,也会经常去写一写练*卷。终于,期中考之后的第一次模拟考我成功了,语文数学英语都考到了九十多。

  我虽然在期中考试中失败了,但是我在这次失败中成长,最后在模拟考中成功了。

  运动比赛

  考试结束后不久就是大家大家都期盼的运动会了,我们班共参加了两个项目。

  跑步比赛我们班的选手有四个人,因为是团体接力赛,每个班都派出了跑步能手。有的班都是腿长的,有的班派出的是长跑冠军,当然,也有短跑冠军。知道每个班的选手之后,我觉得我们班应该是没希望了。比赛开始,队员们像一根根射出的箭一样冲了出去。最开始是三班领先,二班也跟我们差不多的速度在争取第二名,但是我们班明显后劲不足。到了我最后一棒,我一拿到接力棒就拼命地往前跑,但是还是被超过了。因为我,我们输掉了比赛。

  接力比赛因为我失利,在接下来的体前屈比赛中我下定决心无论如何我要赢。到我了,我不顾疼痛,用尽全力往下压,头都碰到腿了,但是我还在努力。我心想,再往下一点,再往下一点我就能赢了,我一定要赢,证明自己。

  最后,我以十二点七厘米的成绩获得了体前屈项目的金奖,证明了我会成功的。

  选小组长

  开学了,最让我期待的事就是选小组长了,而科学老师说我一直都很听话,愿意让我当小组长。

  我听了后很开心,也在科学这门学科上花了更多精力。上课时我不仅认真听讲,而且我的作业业绩版权对,但是科学租长的位子还是被另外一个同学收入囊中。在这之后我上课也不在跟以前一样认真,作业班上的红叉也渐渐多了起来。时间久了,成绩下滑,自然被老师注意到了。老师叫我到办公室聊天:“难道你不当小组长就不愿意认真学*了吗?而且你要知道你越不认真,越没有可能当小组长。”我茅塞顿开去,我一开始为什么要当小组长呢?不就是因为我想认真学*吗,我为什么要本末倒置呢。我也渐渐找到了原来的学*状态。

  后来,我通过自己的不断努力,最后也成功地成为了小组长。

  其实,我讲这么多,只是想告诉大家,努力不一定会让你成功,但是不努力一定不会成功。即使我在这些事中遇到了困难,但我没有放弃,而是吸取教训,从中不断学*,最终克服了困难。我也相信在每一次困难中学到的知识会帮着我不断成长,获得成功。

  我在什么中成长作文 5

  成长的过程中总有悲欢离合,酸甜苦辣,唯有那一次旅行,让我的心中很沉重,像是打翻了五味瓶,很不是滋味。

  那是一个暑假,我和爸爸妈妈一同去山上游玩,天空湛蓝,弯弯曲曲的山路,一眼望不到尽头。阳光明媚,山上绿意朦胧,头顶不时掠过几只飞鸟,“叽叽喳喳”的叫声混合着蝉鸣,如同美妙的交响乐一般。

  我们路过一个古庙,发现破旧失修的庙中竟然香火旺盛,人头攒动,一个捻着佛珠的老爷爷介绍说:“这儿的.佛爷可灵啦,求他办事准管用!”进了大殿,只见一对夫妇正跪在神像前,神色恭敬而虔诚,求佛爷让他们生个男孩儿。由于他们俩抽到了一支“上上签”,所以夫妇俩满脸兴奋,高兴极了,满怀着生男孩的希望,捐了十元钱。一个老大爷也跪在地上求佛爷保佑他家家丁兴旺,年年有余,一看,也是“上上签”,老人开心坏了,一边念着“阿弥陀佛”,一边捐了钱。一个中年人请求佛祖让他飞黄腾达,*步青云,同样也抽到了“上上签”。我一时兴起,想到:怪不得这庙里香火这么多啊!尽是些吉利的签子!于是我也照葫芦画瓢,跪在佛像面前,暗暗念道:“佛祖保佑,希望我成绩优异,健康*安!”然后摆出一副“英雄就义”的姿势,把手伸进了求签筒,睁眼一看,呀,太好了!也是“上上签”。我手舞足蹈,高兴极了,自然也捐了钱,当我正准备把这可喜可贺的消息告诉爸爸妈妈时,“啪!”的一声,原来是我把求签筒打翻了,我一看闯祸了,连忙去拾签子,“咦,怎么求签筒里都是上上签呢?”我心中越想越不对,脱口而出道,我这一叫把周围的众人都吸引过来了,看着满地的签子,所有人都大眼瞪小眼,老半天才有人发出一声长长的叹息。

  我什么都明白了,那一刻我成长了,这个“意外”使我看清了世上的假丑恶和***。

  我在什么中成长作文 6

  “和谐”这个词听起来离我们很远很远,其实就在我们身边――

  在家里,我看到了互爱

  我们要准备搬家了。爸爸在通渭工作,但每逢周末还是会到家里来,和妈妈一块去新房子干活,忙的是满头大汗,不亦乐乎。回家后,爸爸会主动承担家务,而妈妈却说爸爸工作太辛苦,要爸爸休息,爸爸却执意不肯……。我看在眼里,乐在心上,便给爸爸妈妈各端一盆洗脚水,他们抚摸着我的头说:“瞧,咱们的儿子长大了!”

  在校园中,我懂得了团结

  刚刚开学的几天,我在新校园感觉非常不自在,下课了,一向调皮的我,跟同学连话都不敢说。体育课上,我蹲下看同学们打排球,这时,一个同学跑过来对我说:“咱们一块打排球吧!”面对同学的热情,我支支吾吾的说不出话来,便跑去跟他玩了。之后,我俩成了无话不说的好朋友,渐渐的,我和其他同学也熟了起来,我们共同玩耍,共同学*,共同进步,和同学在团结的气氛**同分享知识的硕果,学*的快乐。

  在公交车上,我学会了让座

  小时候,我和妈妈去坐公交车,谁知车上人满为患,我便紧紧抱住妈妈的腿,随着车子左右摇摆,真有一种“树欲静而风不止”的感觉。旁边的一位大哥哥见了,忙走下座位,对我说:“小弟弟,你坐吧”,妈妈急忙说:“谢谢!”下车后,妈妈对我说:“以后你长大了,坐公交车就要学那位大哥哥,把座位让给更需要的人”。现在,我已经是一名初一的学生了,在车上遇到小弟弟、老人,脑中便浮现出那位大哥哥的身影,心中涌起一股热潮,会毫不犹豫地将座位让给他们。我希望通过我的行为,能让更多的人尊老爱幼。

  和谐的画面还有很多,在汶川大地震中,***奋不顾身抢险救灾,志愿者全力以赴帮助灾民,再大的困难也不能动摇和谐的社会,它只能让我们更加坚强。

  无数和谐的画面构成了今天的美好生活,而我在和谐中慢慢长大。

  我在什么中成长作文 7

  对高尔基来说,书是进步的阶梯;为了列夫。对托尔斯泰来说,书是智慧的钥匙;对雨果来说,书是忠诚的朋友……但对我来说,书是知识的源泉,是成功的基础!

  上小学之前就爱上了书。当我翻开书页,嗅着墨香,看着精美的插画,想着书中的情节,仿佛进入了一个奇妙的世界。在这个世界上,我乘船在浩瀚的书海中寻求知识、知音和幸福。每一次阅读都是一次诗意的旅行,纯粹的享受。

  在业余时间,我最喜欢的事情就是看书,无论是短文、精致杂志还是大小说,都能深深吸引我。*时闲着没事的时候,总喜欢抱着一本书,静静地看。那些美好或激情的话语,常常让我觉得仿佛和作者在一起。每次看书都很入迷,所以经常忘了这个忘了那个,没有一批。每个周末,书店对我来说都是必去之地。一排排五颜六色的书吸引了我的目光。我常常忍不住把书拿出书架,浏览一遍,然后抱在胸前。我妈在的时候,总会不带我去买。她不在的时候,只要她兜里有钱,我总会买。

  渐渐的,我的阅读也从原来的空洞阅读变成了。我会多看几遍,先略读,了解大致内容,然后认真读,边读边记笔记,提取好的单词和句子。最后,我会理解,把书读透,背一些精彩的段落.我越来越爱书了。我有时候看的.时候会扔掉,以至于有时候找不到。现在不会了。我给每本书都编号,录完之后放在书柜里。从那以后,这本书再也没有丢失过。

  读书让我得到回报。我的知识增加了,积累也增加了。所以我的阅读理解和作文变得轻松了,可以自由应对我的答案了。上课能回答每个老师的问题,各科都有进步。我成了班里全面发展的“明星”。因为小时候读书上瘾,现在受益匪浅。读书让我更聪明,丰富了我的知识,让我成为年级的焦点。我爱看书,我爱看陪伴我成长,给我力量的书!

  我在什么中成长作文 8

  独自一个人站在桥头,凝望着碧波,思绪渐渐远飞。

  回忆过往,一切仿佛一场梦。初见时是在初一,正值青春年少,对一切皆抱着旁观者的态度。初二,一切都发生了改变,从来没有说过话的我们,竟成了知己,相互倾诉着心中的点滴,共享着生活中的酸甜苦辣。

  我,是个要强的人,但内心却十分脆弱,我想方设法将脆弱的自己、真实的自己掩藏,以为,我害怕受伤,我害怕被他人伤害,但,事实却不尽人意,我一次次的被伤害,到如今内心已是伤痕累累。从未曾在他人面前哭泣,自从与你相识、相知,我在你面前落下了泪。在没有你的日子里,每次想哭时,都会仰头看着天花板,拼命将在眼眶中打转的泪水给倒回去。时常在梦中哭醒来时,睡枕早已湿了一片,而我,却无能为力。每次向你倾诉内心的苦闷,你的'眼眶总会染上一丝泪水,每当此时,我内心都会有一股暖流流过,在心中烙下不可磨灭的印记。

  一年一度的运动会,看着你在田径场上驰骋,那一刻。多少人为你而疯狂,而我却面无表情,无人知晓,当时的我在心里呐喊着,为你加油。当你拿到名次时,许多同学都会对你说:“你真棒!”、“帅呆了”,而我却只是独自一人站在不远处,静静地看着被同学包围在中间的你,那一刻,我觉得你就是那颗最耀眼的明珠,在心中为你鼓掌欢呼,因你而骄傲,虽然你一直都十分乐观、开朗,但每次看到你笑,我都会感到幸福无比,那就叫做友情吧。而今年,田径场上,却看不到你奔跑的身影。

  *时,看到你眉头精锁,我心中便不安起来。我不停的想,你到底怎么了?为什么你会愁眉不展?实在想不通是便会问你。你的喜怒哀乐,似乎对我的影响渐渐加大。如今,虽然相隔,交流减少了,但我们之间的感情没有变,我的心情还是会随着你的喜怒哀乐而波动。

  虽然感情没有变,但我们毕竟相隔,逝去的从前该如何找寻?那曾经的背影会不会随着时间流逝而渐渐陌生?

  驻足桥头,泪水从眼角滑落。

  我在什么中成长作文 9

  从我呱呱落地的那天起,便和书结下了不解之缘。

  刚满周岁,妈妈就抱着我去“抓阄”。在我的面前,摆放着各种各样的小玩意。听妈妈说,我径直朝书的方向爬去,一把抓住了书。大人们哈哈大笑,都说我是个读书的“料”。

  刚满三岁,我就抱着一本连环画翻来覆去的看。尽管不识字,但我一看到图画上的内容,就能大声地说出下面的字。每晚睡觉前,总要缠着妈妈给我讲睡前故事,妈妈的声音成了我的催眠曲,故事中的“小红帽”成了我甜蜜梦乡的主人。

  渐渐的,童话已经不能满足我的需求,我又开始向散文,小说靠*。

  我和好友小涛发现了一片“绿洲”——学校图书馆。那里收藏着各种各样的书籍,有我喜欢的散文,小说,有《百科知识》,《十万个为什么》……下课铃声一响,我便拉着小涛的手,冲进图书室,寻找昨天未看完的那一本《三国演义》。

  学校图书室的书看得差不多了,我又拉着妈妈的手,叫她陪我到市图书馆去看。图书馆里的人真多呀!我只能从别人的腋下挤过,慢慢地寻找。找到了,找到了!这不是我梦寐以求的《水浒传》吗?我捧着它,就像捧着一颗宝似的,囫囵吞枣地读起来。我时而紧皱眉头,时而微笑,时而又抬头拭泪。我在书的世界里徜徉。一个人用力地拍了我一下,“孩子,回家了。”我猛一抬头,原来是妈妈。“傻孩子,就知道看书,都不来帮妈妈提点东西?”“好妈妈,来了,来了,啊,妈妈,怎么全是书……”“你不是爱看嘛,这次让你看过够!”

  夕阳的余晖映照在我的脸上,如同妈妈柔软的吻,满满的幸福感涌上心头。

  我在什么中成长作文 10

  妈妈怀孕了,我要升级做哥哥了!

  天,一天天地变冷,妈妈的肚子一天天地大起来。我好奇地摸着她圆鼓鼓的肚子,轻轻呼唤:“弟弟,妹妹,我是你的哥哥,你能听到吗?”有时候他(她)轻轻踢我一脚,我激动地喊起来:“妈妈,弟弟听到我叫他啦啦!”“哈哈,说不定是妹妹在叫你‘哥哥’呢!”妈妈笑着也摸着我的头说。

  老师总是向爸爸妈妈告状,说我上课坐不住、作业不认真。是的,很多时候,我真的是忍不住。妈妈会生气地批评我,甚至骂我、打我。她也许看不出来,我正在努力地改进,做一个“好哥哥”的样子。放学回到家,我先看看妈妈,摸摸她的肚子,关心妈妈是不是累了,然后我再做作业。

  那一天我和往常一样放学,路上,奶奶告诉我妈妈羊水破了,现在在医院。听到了这个消息,我瞬间大喊一声:“什么?不是还有一个多月吗?”奶奶担心地说:“对呀,早产了。”“那妈妈会不会有危险?弟弟、妹妹会不会有危险?”我百爪挠心,在车上开始胡思乱想。

  回到家,我立刻写作业,虽然脑海里都是妈妈在医院里的情景,但还是以前所未有的速度写完。奶奶让我吃晚饭了,可是我看着饭碗,一点都吃不下,“妈妈吃了吗?她痛不痛?”爸爸发来微信:“妈妈进产房了!”我在房间里急得抖着腿,心颤抖着,不停地来回踱着,“妈妈,妈妈,您千万要安全地把弟弟、妹妹生出来!如果是弟弟,我帮您带,带他玩游戏、教他学*;如果是妹妹,我给她讲故事、给她买洋娃娃!”

  我看着墙上的时钟,不停地催着:“奶奶,爸爸来微信了吗?妈妈不知道怎么样了?”二十分钟过去了,四十分钟过去了,一个小时过去了……终于熬到了两个小时,爸爸发来微信:“弟弟出来了!”是弟弟,是弟弟,真的是弟弟,他一定很可爱!我松了一口气,激动得想跳起来!“妈妈还没出来,但是都好。”啊,妈妈,她一定非常痛,希望她快点出来。

  我开始整理自己的书包,我明天一定要更认真地学*。整理好书包,我开始整理我的房间,我想等妈妈和弟弟回来那天,让他们看到一个干净的家、一个能干的哥哥。我开始收拾自己的玩具,看看哪些可以给弟弟玩。我忙得不亦乐乎。

  又一个小时过去了,“我也出来了,小哥哥,看看照片,这就是你的乐乐弟弟!”妈妈发来语音,略有疲惫,但是充满喜悦。

  我松了口气,一下子倒在床上。今天开始,我长大了,因为我是哥哥了!


我的什么老师作文范本10份(扩展5)

——你是我心中的什么初中作文范本10份

  你是我心中的什么初中作文 1

  阳光推搡心上的隔帘,映着心田,那鹅绒般温暖的地方仿佛架起通往帘外的光梯,清晰了那段让人忍不住亲*的记忆:我亲爱的老师,您正是那风雨中的荷叶,为我撑起一片晴空。

  记得刚踏入初中校园时,我就像一只断了线的风筝,心中甚是迷茫、恐惧、孤独,甚至我从前一直引以为豪的成绩也因为英语而名落孙山。无奈看到同学们的不屑与嘲笑。我含着泪,疯狂的把书本摔到地上,想从此与英语告别。而您似乎看出了我的失落,没有指责批评,只是轻轻地问了句:“刚来初中是不是不适应,还是有什么地方听不懂的?”我准备好做“坏学生”的决心,此时却有了许动摇,仿佛冬日里的暖阳,使我心中的寒冰开始解冻,温存春天的希望。

  重新拾起英语课本,默默背着那些让人眼花缭乱蝌蚪般的字母、回环曲折的长句、饶舌的课文……当我充满自信再次走进考场,出来迎接我的却依然是那可怜的分数。我的心又裹着那不暖的分数,在寒风下瑟瑟发抖。您没有不耐烦,而是默默地为我整理着我错误的题型以及那些看似“亲兄弟”的词组。当我从您手中接过那重若泰山的笔记本的时候,一丝莫名的触动直冲上来,红了眼圈。我告诉自己,不能放弃!我专心的做着您精心准备的每一个重点题型,反复归纳,而我所取得的每一个成绩,您都比我兴奋,那包容又温柔的鼓励帮我凿碎坚冰,成为我前行的动力。

  老师,在您的帮助下,我的成绩不断飞升,一次又一次的冲击着优秀的大门。夕阳西下,潮起潮落,不知多少个轮回,我已经可以吐出流利的口语,书写下四十五度角的斜体英文,娴熟的变换着各种句式。记得每次考试的前一天您都会给我发一条祝福的信息,让我载着您的祝福一路攀升。今天,又一次踏入考场,带着您的祝福,带着自己的梦想,又一次乘风起航!亲爱的老师,您给予我的一切,用我贫乏的文字无法言表,只能用我的成功来回报了。

  轻轻将荷叶收藏,让感恩之花悄然绽放……

  你是我心中的什么初中作文 2

  夜晚独自一人在家,虽说没有父母的约束,但总觉得在这漫长的黑夜里备受煎熬。我百无聊赖地趴在阳台上,月光静静地洒在院子里,给这晦暗的黑夜增添了几分色彩。

  时间一分一秒的流逝,也许是最*太过于紧张了,突然这么安静竟然有点不适应。我回想起当初在小学时的幼稚行为,不仅嘴角微微上扬,可一想起你,我再次陷入沉思——

  我们是从上三年级时相识的,那时你从别的学校转到了我们班,老师让你介绍自己时,你竟害羞得哭了,同学们都哈哈大笑。我没有笑,也许是出于同情吧。

  老师将你安排在我旁边,每次老师让回答问题时,你从不举手,但让人惊讶的是每次考试你总能名列前茅。

  记得一次,你被同学欺负,他们抢走了你的文具盒不给你,我二话没说,撸起袖子就和他们干了起来,那两个人,一个被打得流了鼻血,一个破了点皮,当然我也受伤了。

  当我把文具盒送到你面前时,你用感激的目光看着我,不停的向我道谢,而我擦了擦拳头上的血,说了声:“放心,以后有我罩着,看谁还敢欺负你!”自那以后,你我成了最亲密的朋友,我也因此成为了全班的焦点。

  之后,你喜欢把心事说给我听,你告诉我许多关于你的事,我很理解你,因为你是我最好的朋友,我还想着我们的友谊会一直持续下去。可现实是残酷的,当我知道你又要转到外地学校的时候,你不知道我有多么难过。我已经把你当成了我太阳,心中不灭的光,可你却离我而去——

  一阵微风吹过,将我从记忆拉回了现实,我望着月亮,努力把它想象成你的样子,我不知道你现在在哪里,也不知道你过得怎样?也许你的样子会改变,但你永远是我心中不灭的光……

  你是我心中的什么初中作文 3

  曾经不止一次,当我放假窝在家里,坐在宽敞明亮的客厅,享受着午后温暖的阳光,舒舒服服地看着电视时,爸爸妈妈则感慨起现在生活条件的优越,与他们的童年差距很大。于是好奇的我便询问起来,他们的童年是什么样的。

  爸爸抿了一口茶,说道:“在那时,可没有现在这样的条件,也没有电视和电脑,在*时,因为爷爷奶奶都有工作,所以晚饭就由我和姑姑负责。那时吃的都是粗茶淡饭,不像现在每天大鱼大肉,只有到了过年才能够大饱口福。一到放了假,几个小伙伴就一起出去玩,那时可没有现在这种新鲜的玩意,但是玩的花样也不少呢,像弹珠,打**,滚铁环什么的,想想就有意思。”

  这时妈妈也忍不住发话:“确实是这样,我们女孩玩跳皮筋,丢手绢,而且这些东西可不是买的,是大家一起动手做的,很有意义。还有啊,那时我们不光是玩游戏,还会帮忙做家务,我们家养了几只兔子,我每天还要去割草喂它们呢。”

  我此时却纳闷起来:“我现在想想你们说的这些好像没有太大的乐趣,为什么你们那时候会玩得这么开心呢?”

  这时爸爸笑着说:“我们对童年的生活有一种满足感和幸福感,虽然生活比较艰苦,但是却快乐着,不像现在有些小朋友,身在福中不知福,有很好的生活条件但是不珍惜,如果我们的童年和现在小朋友的童年比一比的话,我觉得我们的童年好像要更幸福呢。”

  听了爸爸妈妈的一番话,我忽然感悟到,为什么父母的童年生活比我们艰苦,而他们却感觉很幸福。那是因为他们心中有支快乐的歌。

  你是我心中的什么初中作文 4

  在灯红酒绿的大城市中生活,满夜的繁华,炫丽,使我忽略了你的存在,而到了有一天,停电了,满夜的繁华顿时染成了墨色的绸缎,当我在黑夜中孤地前进时,才发觉你才是我心中的灯,永远为我而不会熄灭的灯。那盏灯的名字就叫朋友。

  你爱笑,爱动,整日穿梭于浮华的新事物,我却爱哭爱静,钟情于花开花落的周期,性格迥异的我们却为此结下了深厚的友谊。

  运动会前,老师要求我俩参加女子800米长跑。这可是别人都不愿意干的活,又苦又累,最后输了,还要被人白眼。我毫不犹豫的拒绝了。800米这么累,谁要参加?而你,却眨了眨水灵灵的大眼睛迟疑了半天最后答应了。我疑惑:问:“你为啥要参加,你不是不喜欢跑步吗?”“我再不参加班里的女生更不愿意参加了,那么班级的比赛怎么办?”你*静的回答,眼神里却射出淡定和坚决。运动会时,瘦弱的身骨在跑道上奋力奔着,接受者风与肌肤的洗礼,惬意而艰辛,到达目的地,拼劲十足的你遽然倒在我的面前,在翠绿的草坪上,你笑着,笑得坚强,笑得让我感动。我扶着你一边走一边想:你是我心中的灯,永远坚强,引导我情不自禁向着那光明走去,变得勇敢坚强,变得学会担当。

  英语竞赛前,老师多次压迫,大考将*,作业繁多,使得我无暇准备思量着要放弃时,你却很义气地拍我的肩膀,认真而又略带调皮的说:“去试试看,努力一下,万一天上的馅饼真落下来了不是可惜了?一切皆有可能。朋友,我挺你,别认输!”我被弄的忍俊不禁,心里已没有放弃的理由,重新拿起材料积极备战。而你也如灯般陪在我的身边,有时像老师,一板一眼的考我;有时像哥们,嬉皮笑脸地鼓励我。后来才觉得中国汉字中无数的词语中也只有“灯”最适合你,默默的守护在我的身旁,为我在黑暗中指引方向。最后英语竞赛结果不尽人意,但我并不伤心,因为正如你所说“任何事只要认真去做,结果只是展示给别人看的。”有了这次我更加庆幸呢,因为你在我心中已经点燃了一盏不灭的明灯,再也无惧黑暗了。

  回头看黑板上娟秀的小字是你*日里一笔一划的痕迹,你的责任心使你,也使我,一起完成每月的黑板报。

  低头看,阶梯上坐着的那两个人是我们俩吧,是你在安慰我如何坚强,如何坦然。

  虽然身在繁华的都市,绚丽缤纷的霓虹灯比你更亮更丽,而我却更醉心于有你,在宁静而又深沉的夜里,你就是那最亮丽的灯盏;在我成长的历程中,也因为有了你,我心中的灯,我的内心多了几分明朗。

  你是我心中的什么初中作文 5

  他,没有傲人的色彩,所谓的四季常青,只是为了掩饰他的单调。他,开不出灿烂的花朵,自然界中,他不过是被冷落的小丑。他也不是什么稀有的植物。粗俗的被种植在马路边,无人问津。但他,却是我见过的最特别的树。

  松柏,一种*凡到无法再*凡的树。

  在莺飞燕舞,花团锦簇的春天里,他不过是一种衬托,花儿肆意摇曳,散发迷人的芬芳,吸引无数游人驻足欣赏,而他就在一旁,呆滞的望着那热闹的场面,唯有挺直枝干的立在一旁,独享无边的寂寞。

  在骄阳似火,炎热干燥的夏季,他认真扮演着一个配角,人们目光的焦点从未聚集于他,而是专注的欣赏着那些夏季所特有的稀品,对别的花朵倍加赞赏,对他,却从未有过一丝一毫的夸奖,哪怕他长的再高,哪怕它绿树葱茏,他也不过是无足轻重的一种。但他却从不服输。继续拼命的向上生长,烈日,干燥,都无法阻挠他的奋发向上,就这样,度过了又一个漫长的季节。在人们的冷落中。

  在落叶缤纷,诗情画意的秋天,他的希望再度落空,人们不再观赏那些惹人瞩目的花草,而是对那些枯黄的落叶情有独钟,回忆着什么似的。于是,这样一个季节再次走过,只不过加深了他漫长的寂寞。

  直至银装素裹,冰天雪地的冬季,万物凋零,曾经的光鲜,如今早已成为枯枝败叶,留下光秃而有丑陋的枝干。冬天,萧条的季节,万物都死气沉沉。此刻,唯有他,仍展现着一身葱茏。从未有任何的变化,人们在街上行走,望着周围的一片冷寂,直至一点绿穿过瞳孔,才发觉了他,不知他从何而来,不知他何时栽种,只知道在这样一个冬季,只有他仍傲然挺立着雄姿,只有它以美丽装点着无边的冬季。

  我常常在想,这个世界的造物主为何要造就他?他的坚忍,他的不屈,他的一如既往。他的从一而终,他看过四季,在漫长的黑夜,在无边的寂寞中生长,只在那冬日展现自己的美好。人们眼中的光鲜从未持久的绽放,而他才是定格在这世间,最美的风景!才是真正超越肤浅的美丽!是我心中的永恒。

  你是我心中的什么初中作文 6

  你虽然只比我大五岁,但却像一座灯塔,给我指明未来的方向。

  白云突然出现,太阳似乎找到了床,安稳的躺在白云上。豆大的雨珠突然出现,来不及避雨的我被淋成了落汤鸡。

  路上行人稀少,就像星罗棋布的象棋,此时已到局末。

  都说“路上行人欲断魂”,而我的魂魄早已回到那舒适的家。你刚回来,想去休息,但对于我的要求,你永远不会拒绝。你的眼睛眯成一缝,握把的双手也软绵绵的,我担心你会在下秒倒下,但你仍强忍着带我回了家。因为你说过“今日事,今日毕。”

  我日渐长高,但你之前长高的劲却开始长肉了。记得你带我回家的时候,太阳正在落山,它的余晖染红每片白云,你似乎正在欣赏着它们,目不转睛的盯着它们看。风儿从耳边呼啸而过,告诉我,车已驶离轨道。

  我忙着将你拍醒,但一只脚已经触碰到路边的树木,你也瞬间惊醒,马上将车远离倒霉的树木。“看来我也有犯错的时候。”

  你曾给我写过信,那是在高三,你的字没有之前的苍劲。我在信中读出了你的愿望和对我的期望,也读出了你熬夜给我写信的身影,那个身影已不像往常的你……

  确实,我向往远方,可是你叮嘱我别忘故乡,那是我生命的开端;我取得成绩,你让我不要放松警惕,因为危险将会悄然降临。

  你的高考似乎有些不完美。“你先去睡,我有些事”,你坐在书桌前查阅一本本的大学资料,你一直一夜的查询,左手标记可能,右手划去不能,月光透过窗户与你相会。屋外星光如许,你正努力追寻属于你的星。

  梦,一旦醒了就回不去了。

  这一世,我转风,转水,转佛塔,只愿与你相遇——姐姐。你是我心中永远不灭的光。

  你是我心中的什么初中作文 7

  有个成语叫:目光如炬。然而,在我生命中,你的目光,如太阳一般。

  都说在成长的道路上,父亲伴左右而行,而你不然。课业上有困难是常有的事,但我从不奢望从你那儿得到什么。你双眼炯然盯着我,头微微一歪,浓眉一挑,目光中透露出“关我什么事”的意思,这是你一贯的反应,正如那一轮冷月,事不关己,高高挂起,对此,我无可奈何。

  时光在奔跑的年龄里,游走的风景也只是瞬间经眼又不经心的点染。儿时撞破了头,最初的疼痛这样猝然来临,疼了好久,最后是痒的钻心。那个时候,你没有抱我,没有哄我,只是说,男孩子,磕磕碰碰也是正常。

  我以为你对我从来漠不关心,然而当我从车上摔下来,脸着地后,你那双目瞬间就红了,本来就不大的眼睛因眉头紧皱而更小,但特别有劲,眼皮儿扑棱棱直眨巴,却一个劲儿冲我说:还好,还好。去医院的路上,像是掩饰方才的失态,你一直埋怨我不小心,却不停狠狠地捶自己的大腿。

  “完了,你儿子要破相了。”我沮丧地说。

  “不会的,”他不紧不慢地说,“你脸皮这么厚,伤不到的。”他半笑地转过头去,而我分明看到,眼角闪烁的,有如冬日暖阳的温情与关怀。

  再一次,是我和别的孩子打架,把人家打伤。孩子家长要我父母来,我说家长不在,本来,他们已经相信了的。你却不知从哪儿听说,赶来向别人道歉,把我拽走。回家途中,你没有动手,没有言语,只是那目光,有些怒气,有些严厉,有些似三伏的太阳,微微刺痛。我也黯然,脚步愈沉,只觉芒刺在背,许多伤疼在心中。

  在年少之际,一直想有一处你目光不及之处,但我渐渐发现,你双目威力无边,总能找到我。

  你的目光就这样看着,一如太阳就这样照着,静静地看我跌倒再自己爬起,从不伸手托扶,但我仰首,总能看到温暖与希望。

  于是,我不再害怕,是因为,我心中有太阳。

  你是我心中的什么初中作文 8

  冬天,是无边的寂静,我独自漫步街头,排除心头的烦闷,突然,鼻尖一凉,看见一片晶莹的雪花落下,化开了,一片片小雪花悠悠然落下,这雪,是来化解愁苦的吗?

  我放慢了脚步,迎之后每一片雪花,抬头看着太阳公公,并无一点暖意,还刺得生疼,于是靠着小路灯坐下,闭眼寻找答案。眼泪从眼角不由自主地流下来,凉凉的。突然,有一丝温暖爬上脸庞,我睁眼一看,是一个跟我一般大的小姑娘,脸上洋溢着笑容,仿佛一朵花。她说:“你在这儿坐着干什么这雪多么可爱啊,为什么不跑一跑,跳一跳,坐在那里干什么啊”说着把我一把拉了起来,又帮我擦了擦眼泪,我被她的阳光感染了,露出一丝微笑,说:“那好吧。”“真的吗太好了。这冬天,在我们蒙古,大家都在外面玩呢,为什么你们那里这么寂静”我这才发现她头上的饰品五颜六色,与寻常人不一样,问:“你是蒙古人”“是啊,我来那里玩,迷路了,等着她们来找我呢,我准备先玩会儿,大不了找匹马骑回去。”天啊,我想,走丢了都不着急,说:“快跟我去车站,我这儿还有点钱,我送你回去。”“哎呀不用了,那里景色多美啊,想那么多干什么。”拉着我往空旷的场地跑。我着点摔了跤。只得跟着她跑,跑着跑着,感到手心暖暖的,像握着一个小太阳,经过她头上的头饰看见自我,泪痕全无,取而代之的是久违的阳光般的笑容。

  玩累了,一齐坐下,纷纷扬扬的雪花落在我们身上,我才感到,雪下这么大了。抬头看着太阳,感觉并不像方才的刺眼,而用温暖的阳光来温暖着我们每一处肌肤,我们欢声笑语了很长时间,我都忘了时间的存在,只是感到内心温暖如春。天色晚了,我才突然想到她还是一个走失的女孩。我问:“你不着急回家吗”她说:“我们蒙古人,哪儿不是家你就不用管这事了。”她拉起我的手,纯洁的双眸看着我,我心灵就如一条温暖的小溪流过,清澈流畅。

  我深感蒙古人的阳光、洒脱深深映到了我的心里。就如冬日里的阳光,温暖着我的心扉。

  你是我心中的什么初中作文 9

  时光在指尖跳跃,勾起一缕浓浓的师生情。一转眼就到了六年级,曾经有许多老师教过我,但最令我难忘的还是孔老师。

  孔老师个子中等,有乌黑的头发,小眼睛和大嘴巴,脸上还长着一个痘。刚开始,我见到他时,就对他产生了厌恶。

  那天,我们考完试后,孔老师把我喊到了办公室,一路上,我心在想:完了,这次数学肯定考差了。到了办公室后,我看到了自已那张只考了85分的试卷。突然,一阵冷风吹了进来,钻进了我的衣服里,我吓得瑟瑟发抖。孔老师用严厉的目光锁定我,那眼神仿佛在告诉我:“看看你做的试卷!”孔老师终于说话了:“你这次的试卷成绩一看就是没有好好复*,你*时是怎么上课的,这些题目我上课都讲过,你怎么还做错!今天放学你别回家,等把试卷订正完了再走!”孔老师气得火冒三丈,办公室的其他老师也都听见了,都在偷偷议论我。我心里很不是滋味儿,不争气的眼泪掉了下来。

  放学后,我被留了下来,孔老师耐心地跟我讲我错的每一道题目。过了一会儿,我发现孔老师的头上不停地在流汗,但他依然还在为我讲题目。他一手指着题目,一手用笔在写详细的过程,嘴里还在讲着原因。我悄然大悟,终于明白了。走之前,孔老师还让我回家多做题目,鼓励我下次要考好。

  过了几天后,又来了一次数学考试,这次我吸取了上次的教训,仔细地读懂每一题,再作答。成绩出来后,我以100分获得班级第一,孔老师眯起了小眼睛,冲我笑了笑,好像在鼓励我要再接再厉。此时,我对孔老师已经改变了看法,他是一位认真负责的好老师。

  在那之后,我觉得孔老师的身上一直闪烁着光芒,是他为我耐心讲解题目,鼓励我好好学*,我才会取得好成绩。现在,到了教师节了,孔老师,我只想对你说一声:“孔老师,你是我心中的一束光!”

  你是我心中的什么初中作文 10

  你是我心中不灭的光,像太阳般耀眼,你用你的光芒照耀着我,温暖着我,你用你的方式爱着我,照顾着我。你给我的爱是谁也无法比的——爸爸,你的爱,简单,却无比温暖。

  在我的印象中,你很少说话,但你不像别人的爸爸那样严厉。在我考试成绩不好的时候,妈妈总是很严肃,有时还会批评我。你总是会在妈妈走之后到我身边安慰我,用你的幽默的样貌逗我开心。爸爸,虽然你看起来很刚强,但你有着父亲的温柔,长这么大,你从没有骂过我一次,哪怕在我不争气的时候,你也只是默默的激励着我。

  每一天我要去学校时,妈妈总会千叮咛万嘱咐,一边叨叨,一边让我拿水瓶子灌水,收拾东西……而你总是默默地给我准备好水,放进书包里,检查我有没有落东西。可你对自我的东西真是一点不细心,袜子扔的到处都是,你一进家门的第一句话总是“我的睡衣放哪儿去啦?”“嗯?袜子怎样又少了一只?”,但你对我的东西,从来没忘过。

  你很能忍耐。每次在屋里写作业时,都能听见你在电脑上打字的声音。有一次我出来看你工作,这时你的领导打来电话。虽然你没有开免提,但我能猜得到领导的语气并不友好,我忍不住为你打抱不*,而你却没有一丝反驳。

  在别人的印象中,你是一个坚强的人,甚至在家人面前,你也从没掉过眼泪。可我明白,因为妈妈的病,你变得很脆弱。看着身上插着管子的妈妈,我明白那个时候你想哭,却总是找各种借口让别人看不见你哭。你每次都以阳光和微笑应对妈妈,给她战胜病魔的信心和力量。有时你会说“要去个卫生间”,或“出去一下”,我明白那时候你是去找个没人的地方偷偷流眼泪。爸爸,这些我都明白,你是有多么的“坚强”,你不是不想哭,只是不想让别人看到。

  爸爸,你是我人生路上的一束光,你总把自我最好、最坚强的样貌展现给我,你以自我的方式照耀温暖着我。你是我心中永远也不灭的光,你的光芒指引着我向前一步一步的走。


我的什么老师作文范本10份(扩展6)

——我的体育老师的作文范本10份

  我的体育老师的作文 1

  她在我心目中就像我的妈妈,对我温柔、对我严厉,对我关爱。她就是从一年级教我数学的—李老师。

  李老师对我们十分严厉,她常对我们说的一句话是:慈母多败儿。她不希望我们成绩不好所以对我们很严很严。在李老师的课上不能出一丁点差错,如果回答错误,只能站着,等答对下一道题才能坐下。不过李老师十分心疼我们,她会想办法让我们坐下,如果答不对怎么班,李老师会深深低叹一口气,让我们坐下。不过别看李老师课上那么严,下课后他会跟同学们打成一成一团,别看她那么严厉,可是她也有温柔的一面。记得有一次上体育课,天上的太阳火辣辣地晒着我,我觉得我的头有点疼。体育老师让我回班休息,我走回了班,这时,李老师正在给我们判作业,看到我走进来马上停下手里的活,对我说:“怎么了?金泽宇。”我对李老师说:“李老师,我头疼。”这时李老师说:“啊,不会发烧了吧?来让我摸摸。”李老师又说:“有点烫。”李老师拿出体温表说:“来量一量。”过了一会后,李老师一看37。5度。”这时下课了,李老师说:“吃完饭在走吧,人是铁饭是钢。”吃饭后,李老师亲自送我到校门口,直到妈妈来接我,还叮嘱我多喝水。

  李老师就是一个为人师表的老师,不放弃每一个学生,对我们又爱又恨。不过爱的总比恨的多。如果允许的话请让我们喊一声:妈妈!

  我的体育老师的作文 2

  “叮铃铃”上课啦。教室里走进一位美丽,温柔,面带微笑的老师。他微笑地望着我,从这时起,我就喜欢上了他的课,猜猜是什么课?告诉你们是体育课,而我所说的他就是我们的体育老师卜老师。

  卜老师对大家可好了,有一次我们玩转圈,我被同学甩出去,坐在地上,崴了脚,哭起来。卜老师跑过来问我怎么了,我说一不小心崴着脚了,卜老师打开靴子一看,“哎呀”老师叫了一声,“脚肿了。”啊,一听到这个消息,我哭的更厉害了。卜老师马上安慰我说:“没事,我给你拿消肿水吧。”说完,卜老师跑走了,但由于地上的积雪,卜老师滑到了,卜老师忍着痛报到楼上,拿下消肿水给我敷上。这是我的眼泪止不住往下流,我哭着说:“卜老师,您的脚…”卜老师告诉我他是不怕痛的说完卜老师拿出纸巾,把我的泪擦完,说:“先休息一会儿吧!”其实卜老师不仅是一个关心同学的老师,她还是一个同学们最喜爱的老师,同学们背地称卜老师孩子王。呵呵,这回卜老师听见了吧!这节体育课,我们用欢笑声度过了。“叮铃铃”下课了,同学们还久久沉浸在课中。

  这就是我们的好朋友,也是我们的好老师。这时,我真想对卜老师说一句:老师,您真好。

  我的体育老师的作文 3

  最使我难忘的,是我的体育老师胡老师。

  胡老师是我的二,三年纪的体育老师。现在回忆起来那真是记忆犹新!他大约四五十岁,从头发已经看出岁月的无情——有白头发了。脸上也有许多的斑纹,喜欢喝茶抽烟等。他是一位幽默滑稽的老师。

  记得有一次,我们去操场上排队,。他用目光扫了我们班,发现有几个男生在那里偷偷的笑,

  胡老师灵机一动,从地上捡了三四块小石头,在泥土里混合一下。原本洁白无暇的石头摇身一变成了胡老师的“道具”。他把带有泥土的石头放到那几个男生的嘴巴前,意味深长的说:“美国进口巧克力,吃不吃啊?”只见男生们以迅雷不及掩耳之势把嘴巴合拢,而胡老师却把石头硬塞到他们嘴巴里,还露出那口恐怖的牙齿,看一下就毛骨悚然,接着说:“下次看你们还笑不笑!”这节课我们开始就被老师的“热身运动”乐得合不拢嘴了,但重戏还没开场呢!只见老师把刚才那些男生拎出来,其中一个男生被老师叫去抱着一棵大树向上爬,他爬呀爬,使劲地爬,老师“停”一声令下,倪诚就待在那纹丝不动,而另外的几个人被扮成小白兔,在跑道上跳两圈,还要说:“我是小白兔,我最爱吃胡萝卜!”老师严肃地说:“好了,不要笑了,我们就让那几个男生接受‘刑法’吧!我们言归正传,开始做操!”话音未落,倪诚就从树上滑下来了,慢慢地走到老师面前,诚恳地说:“胡老师,我……我下次不会了!”胡老师半信半疑又问:“真的吗?”“真的!”倪诚说。看他的表情就可以看出他已经真心悔改了。过了一会儿,另外几个男生也回来了。老师让他们归队。“叮呤呤,叮铃铃”

  下课了,我们依依不舍的离开了操场。

  还有一次,胡老师让我们去一(1)班后面拔杂草,为了这次的拔草活动,我们花了很大心思。我们拔呀拔,终于拔完了。把杂草放在一起。老师拿出一张纸说:“大家看好了,我来表演魔术了!”突然他从口袋里变成一个打火机,点燃纸,接着又拿出一些纸往杂草堆的各个地方都放上纸,霎时间,小小的火苗成了一片火海,等杂草燃起时,老师说:“注意了,表演开始!”一会儿的功夫就把杂草烧干了,这时老师说:“表演完毕!看你们这么辛苦的份上,我给一些杂草拔的多的人吃的。”我也有,口感非常独特。

  我非常喜欢这个老师,因为他给我们带来了欢喜,古怪,我也非常感谢他,因为他默默无闻无私奉献地培养着这些祖国的花朵!

  我的体育老师的作文 4

  我有一个好老师,他就是我们班的体育老师符老师。符老师长得很高大、结实,走起路来像一阵风似的,一见到他我就很崇拜他。

  我特别想参加符老师的羽毛球选修班,可他说考察考察我才行。为了取得符老师的同意,那天的体育课我表现格外好。他终于收了我这个“徒弟”,我高兴得欢蹦乱跳了起来!

  符老师对我们要求十分严格,怎么握拍、怎么发球,老师都一一讲给我们听。只要姿势不对,他就会手把手地给我们纠正。要是谁想偷懒,那一定逃不过符老师的眼睛。

  一次,符老师组织男生队和女生队比赛。第一局,我们男生赢了!大家高兴得跑来跑去。第二回合,对方赢了一球。比赛一轮比一轮精彩。符老师不停地为我们喝彩,给我们指导。我们又赢一球,大家更是喜形于色。因为高兴,我们的队员渐渐骄傲起来。最后我们队输了。符老师帮我们分析了输的原因,还提醒我们千万不要在比赛时骄傲,因为“骄兵必败”。

  第二天又比赛了,我们对克服了缺点,战胜了对方。这一次能赢,多亏了符老师给我们的帮助,这都是符老师的功劳啊!

  我的体育老师的作文 5

  在我来到湘郡未来的两年里,令我印象最深刻的是我们的体育老师“张飞”。“快跑啊!张飞来了啊!”一个同学大叫到。怎么了?难道我穿越了?来到了三国时期?不对不对,我们还在上体育课呢!

  “怎么你们的体育老师也叫‘张飞’,你早说嘛!吓我一大跳。”一个一二年级的小弟弟对我说!

  “张飞”有着一米八八的身材,有一个很有型的“公鸡头”,下巴还有一撮小小的毛,因为张老师是打篮球和飞飞盘的,所以皮肤被烈日晒得和三国时期的张飞一样了。

  在上课的第一天,他自我介绍道:“我叫张庆是天津人,因为皮肤被烈日晒黑了和三国时期的张飞差不多,所以大家可以叫我张飞。”前一两节课他给我们讲了好多有趣的故事,几节课就这么过去了。可一到正式上课时就像变了个人似的,变得好严。不听话的同学就被他罚的要死。可一到下课就又和我们开起玩笑来了!

  张飞同时使我们篮球拓展班教练。在课堂上我们很活跃,有的人却很调皮,跑完因该跑的三圈后又被罚跑了五圈,他们一边跑一边说:“可恶的张飞又罚我!”

  张飞的为人其实也不错,经常和大家在一起讨论一些大家喜欢的话题,例如:大家最*喜欢干什么、喜欢玩什么。大家都喜欢吃些什么。

  现在就要和他分别了,大家怎么会舍得他呢?我希望他以后还会和我在一起,当我的体育老师。

  我的体育老师的作文 6

  “叮零零——”上课了。哇!是体育课呀!大家在下面叽叽咕咕地谈笑风生着……

  “不许说话,赶紧排队。”这足足3万分贝的吼声,为什么不去当河东狮吼的掌门人呀!我们的耳膜都快震破了,即使是后排的同学也被这吼声震飞十万八千里了,终于领教到体育老师的狮吼功了,我们赶紧排好队,以防老师又出什么绝招……

  “啊—啊——”哎,我真同情那些调皮的同学!“淘气生活,后有棍棒……”说的就是这回事了。只要你一淘气,就会出现了上文的喊叫声……

  我们小心翼翼地排着队来到操场上。

  “老师会不会又出新招式呀?”我心里想着。

  “同学们,我们先跑两圈热热身!”果然被我猜中了,体育老师开始出招了,没事,我们班可是出了名的淘气班,见招拆招是我们的强项。

  “老师来一个,来一个,比比谁更快……”我们班的淘气鬼们又开始起哄了!

  “老师你一定跑不过我们班最快的同学,才不敢接受我们的挑战。”见老师不为所动,淘气鬼们开始了激将法。

  万般无奈之下,老师只好接招了。我们派出班级的“飞毛腿”——李润凯和体育老师一决高下。

  “咻——”等我们回过神来,老师如箭出弦般射了出去,可谓是“疾如风,迅如雷”,李润凯更是被吓得跑也跑不动了,下巴都快掉到了地上,没想到,看似笨重的老师居然还是一个“飞毛腿”呢!

  短短40分钟,我们领教到了老师的奇功异能,你们想不想要这样一个拥有“狮吼功+飞毛腿”的体育老师呢?下回邀你来体验一下。

  我的体育老师的作文 7

  我们以前的体育老师调走了,换了一个新的体育老师,就是汪老师。

  汪老师很有特点,头发非常密,嘴巴不大不小,可是说起话来让我们全班听得一清二楚,带着一副灰色的眼镜。汪老师腰间挺直,好像衣服内藏有腹肌,腿十分粗壮。

  我们第一次上课时,同学们以为汪老师比以前的老师温柔,都嬉皮笑脸的。上课了,汪老师威严地说了一声:集合!同学们都被吓着了,看来这个老师不太理想呀。我们开始练*立正、稍息、向右看。老师先给我们做了一个立正的样子,同学们有模有样地做了一遍后,老师说:很好。接下来应该练*稍息了,老师让我们跟着他做,“停!”老师说,同学们很紧张,“这是我的错误,稍息时应该先把左脚迈出,再把左脚收回。”老师笑着说。我们的向右看齐也做的不错,然后我们练*了跑步,跑完步后,老师让同学说:“这次能考多少分呢?"有的说八十八分,有的说五十分,还有的说八十分的。可老师说:“我们应该考七十分。"哎!都答错了。

  汪老师对听话的人非常温柔,对不听话的人绝不留情,所以我们一定要听话,我十分喜欢汪老师。

  我的体育老师的作文 8

  我有一个温和、幽默的体育老师。他姓李,年龄大概在四十至五十岁之间。脸上虽然有点儿皱纹,但是依然很精神。我们班同学都很喜欢李老师。

  李老师经常给我们讲笑话,总能把我们逗得前仰后合。有一节体育课上,同学们都没精神,因为上一节语文课上,我们考试考得很不好。语文老师生气极了,把全班训了一顿,并罚我们抄卷子,没及格的同学留在班里沮丧地抄卷子,上体育课的同学都在想回家父母该怎么收拾我们,所以每个人都没精打采的。李老师看到这种情况,给我们解围,出了个主意,叫班里同学下来,说今天有测试。

  等学们到齐后,李老师对我们说:“我小时候学*成绩一直是班里第一名,可是老师却经常批评我,你们知道为什么吗?”同学们的答案五花八门,有的说老师是班里的倒数第一,有的说老师考第一是抄的……答案都不对,老师说:“那是因为我是卫生组长,一次把老师的破烂不堪的文件当作废纸扔了。老师再用时找不到了。”话音刚落,同学们哄堂大笑起来,忘记了一切烦恼。

  瞧,这就是我们的体育李老师。这样的老师,谁能不喜欢呢?

  我的体育老师的作文 9

  一头乌黑光亮的头发,一张严肃认真的面孔,一身蓝色的制服再加上一双普通的运动鞋。这就是我们的体育老师----朱老师。

  朱老师长得挺帅的,一双大大的眼睛,一对招风耳。朱老师教学有一个特点,他开学的每一个学期的第一堂课都会给我们讲体育跑步的注意事项、服装等等的要求。我们都五年级下学期了。听了十遍了,有些人认为这是多余的。可是每学期老师请我们说的时候没有一个人能说全。我猜就是因为我们说不全,所以老师怕我们不记住会发生意外事故,才一遍又一遍不厌其烦地说。

  朱老师看起来很严肃其实很和蔼。有一次,我没带跳绳上课时老师让我们练跳绳一百个。我只好结结巴巴的跟老师说:“老师,我……我没带跳绳”。“哦,我这儿正好有一根,你先拿去跳吧!”朱老师心*气和地说。我本以为老师会大发雷霆,没有想到老师却如此*静。心里大吃一惊,便急忙说:“谢谢老师”。还有今天,老师测试400米。到我们组了,我们全都摩拳擦掌。“嘟”,老师的哨声响了。我们有的像撒欢的野马一样冲了出去;有的像离弦的箭一样冲了出去;还有的恨不得长双翅膀直接飞出去。一圈即将跑完了,我要返回原点时老师对指导地对我说:“跑的不错步子在跨大一点就更好了。”我立即按老师的方法去做。效果果然不错,最后50米了,我不管三七二十一闭上眼睛,一下冲了出去,2分27秒我获得了这个小组的第一名。

  我爱你朱老师,我会永远记住你的`!

  【第2篇】

  有人说:“老师是灯塔,照亮学子前行的路,指引我们前进的方向!”王老师就是这样一位老师。

  他,个高,体壮,皮肤黝黑,一双明亮的眼睛自信且坚定。声音浑厚而响亮。他技艺高超、有趣、变化多……大家都喜欢他的体育课。他,就是我们尊敬的——王老师。

  一次体育课上,王老师让我们做准备活动。咦,*时,都是老师和我们一起做的。怎么了?今天,却站在那儿一动不动。我仔细打量王老师,他脸色发黄,嘴唇干裂,双手插兜,可还是不停发抖。今天是有点冷,可也不至于发抖啊!老师这是怎么了?

  一会儿,同学们都去玩了,可王老师还是站在那儿,我跑过去:“老师,您怎么了?”老师先是愣了一下,然后*静地说道:“病了!”“那为什么还来学校?”我追问,“体育课一周只有三节,你们又是那么喜欢,我要是请假,你们得多失望呀!”说完,王老师勉强地笑了笑。

  我愣住了,此时此刻,王老师爱岗敬业的精神印在我的脑海里!

  王老师,你不仅教我们体育知识,还教我们如何做人!我长大,也要成为一个像你一样的老师!

  【第3篇】

  这学期,我们换新体育老师了,这个新体育老师名叫高斌。他很幽默,个子不高也不矮,算是个中等个子,身体略胖。脸圆圆的,眉毛很粗,像是用描眉笔画过一样,眼睛炯炯有神,如同孙悟空的那双火眼金睛,上课的时候,谁在乱动,说话什么的,他只用瞄一眼就知道。他还有厚厚嘴唇,他们说单嘴唇的人能说会道,可我不这样认为,因为高老师的嘴里经常吐出好玩的话语来,我们经常被逗得哈哈大笑。

  在他给我们上第一节体育课的时候,做了自我介绍,他是这样介绍的:“我-----叫高斌,高高在上的高,高大威猛的高,高山流水的高,高兴的高,高大尚的高。斌就是高斌的斌。” 说完老师用他那笑眯眯的有神的双眼环视了一圈后,大家伙被他那独特的、幽默的自我介绍逗得哈哈大笑。接着老师强调了上体育课的要求,他用地道的略阳方言说到:“上我的体育课,是有要求滴。” 说完这句话,老师把双手一抱:“那么第一个要求呢,就是要穿运动装和运动鞋。 ”这时老师指着我们的脚说到:“如果不穿,怎么办呢?一个字----罚!两个字----再罚!三个字----还是罚!”我们听后毛骨悚然。他顿了顿接着说:“你如果穿一双凉鞋过来,那么你的脚在上课时也会受伤,那么男生如果给我整个西装、再打个领结、穿个皮鞋、或者穿个牛仔裤的话,我让你把这个球踢过去,你用力一踢,五个脚趾头还剩下两个了,再让你蹲个马步,你一蹲,裤子‘刺啦’----一声,后面我就不用说了吧!太尴尬啦!是吧” 全班听罢哈哈大笑起来。

  这就是我们的体育老师,你说他幽默不?我们都很喜欢这位新体育老师----高斌老师。

  我的体育老师的作文 10

  五年级的时候,我们换了一位体育老师。他走进教室的一刹那,我们全班四十二双眼睛齐刷刷地望向那个中年人。他大约三十五岁,身高一米七左右,高高的个子和强壮的身体看起来浑然天成。他身着一件白色T恤,头发说长不长说短不短,那微粉色的嘴唇下面是一片刺手的胡渣,那对大眼睛很*静地望着我们。刚开始,我觉得罗老师和别的体育老师没什么区别,并不出众,但后来的相处让我改变了这种想法。

  他上课总喜欢板着脸跟我们开玩笑,让我们捧腹大笑。我总以为他没有多少严厉。谁知第二天,他便给我们来了一个下马威。那天我们班显得特别吵闹,队伍乱极了,大家乱成了一锅粥,都各自找着自己的朋友闲聊。“立正!”体育委员在前面重复了许多遍,回答他的却只有寥寥几人。罗老师似乎看不下去了,双手交*在背后,大步流星地走向队伍的正前方,怒目圆睁地等着我们,那严厉的目光仿佛就像冰锥一般划过我的脸颊,脸上热热的`就像火在烧一样。看到罗老师严肃的表情,大多数人都低下了头,一副知错就改的模样。但队伍中间的几个同学还沉浸在自己的世界,和别人窃窃私语,这和边上的安静显得格格不入。罗老师也很快察觉到这个不同之处,健步如飞地走到中间,揪出了几匹“害群之马”。罗老师还教育我们上体育课不仅仅是为了提高运动技能水*,还为了教我们做人的道理。这一番谈话让我们颇有感触,也让我们爱上了体育课。

  在我们吵闹的时候,罗老师会摆出他严厉的一面。但,偶尔罗老师也会耍耍小幽默。那节课我们考400米跑。跑400米已经很辛苦了,作为热身,罗老师居然还让我们考前跑400米。我们为了发泄自己心中的不满全都发出怪叫,我们更多的是期盼罗老师能够大发慈悲地给我们“减负”。谁知罗老师狡黠地一笑,说我们不能叫“噢”,应该说“耶”。说“噢”者再罚跑2圈。于是我们带着不满,举着两根手指,怪声怪气地学了声“耶”。说完大家脸上洋溢着笑容,跑完了400米。

  罗老师,这个时而幽默,时而严厉的体育老师。真希望他能在小学的最后一学期里给我们带来更多的欢乐。


我的什么老师作文范本10份(扩展7)

——我的老师作文800字初中范本10份

  我的老师作文800字初中 1

  每一个人都是有自身心中中的超级偶像。有些人崇拜歌手,有些人崇拜生物学家,有些人崇拜士兵,而我心中的偶像就是我的老师一一潘老师。

  她并不像影视明星,拥有光鲜亮丽的表面;都不像歌星,拥有娓娓动听的嗓音。但她一头乌黑的长头发,忧郁的眼神,又高又挺的鼻梁骨,看起来沉着冷静而低调,她的脸部一直挂着璀璨的笑容,令人一看就有一种亲*感。

  刚进中学时,我很迷茫,乃至有点儿心烦。由于在中小学的情况下,我语文课一直学得很差。可是潘老师别出心裁第一节语文课,就要我对语文课拥有新的兴趣爱好。她给我们共享了她教过的出色莘莘学子小故事,要我心里遭受了巨大的鼓励,拥有自身的长远目标。又给我们讲了在一中念书的不易,要我更为把握现在学*培训的机遇。

  我每日最盼望的是语文课,潘老师授课唯美的响声,总是能把大家送到梦一般的情景中。她还常常给我们读自身写的文章内容,读到搞笑幽默的地区,她会开怀大笑;读到悲伤的地区,她会热泪盈眶。一节语文课一直在不经意间中就过去,渐渐地我爱上了创作,每一次有写作我都要积极主动发电子文档,这就是超级偶像的风采吧。

  我之前授课一直担心老师让我解答问题,可是现在在潘老师的课堂教学上,我总觉得有一种力量鼓励着我,要我积极主动伸手解答问题。我能不由自主举起手来。一次示范课上我积极主动举手发言,潘老师提了一个难题:“倘若国培教师到家里,你能如何接待她们?”在潘老师的正确引导下我回应得非常好,迈入了整场掌声雷动,拍摄教师归还了我一个特写。那时候我尤其兴奋,好想相拥一下潘老师。

  潘老师的字写的尤其好看,还常常激励大家书法练字,在教师的细心具体指导下我的字也在不断发展。练得好的老同学聚会获得潘老师亲自写的字帖,这种同学们很自豪,别的同学很艳羡。我一定要勤奋获得这一份练字字帖。

  我还在一望无际的大水上划船,潘老师如一盏明灯,帮我引导了前行的方位,带我持续向前。这就是我心中的偶像,和蔼、可亲可敬的潘老师。

  我的老师作文800字初中 2

  初中三年,我收获了许多知识。同时,我也遇见了一位优秀的班主任――胡映斌老师。

  无论是刮风下雪,他总是早早地来陪我们早读;无论是过年过节,他总是最后一个离校,第一个到校;无论前行的路有多艰险,他总是陪伴在我们左右。而某段时期,他也帮我走出了困境。

  那是初一下学期,我因为种种原因,与寝室其余五人闹矛盾。影响了心情也影响了成绩。那段日子,我总是哭,看书的时候也经常走神,胡老师似乎发现了什么,在一节体育课前,把我叫去了办公室。

  一进办公室,便看见胡老师坐在椅子上,表情十分严肃。我开始紧张起来。我走到他的办公桌旁,低着头不敢出声。老师开始说话了。他问我是不是与寝室闹矛盾了。我没有回答,依然低着头。他又接着询问,我依然不敢回答。他思索了一会了,便开始问我各种问题。然后,他转了方向,开始关心我,给我讲道理。我再了压制不住内心的难过,开始流泪。老师的语气一直很温和,让我十分感动。他让我再一次感受到了温暖。

  那次谈话后,我也试过调整,但总是无法改变,心情依然糟糕。为此,他又找我了几次话,我的心情开始有一点好转,心中的压力一点点被解下。

  后来,他又找了其余五个人谈话,为我们化解矛盾。就这样,胡老师一次次悉心的教导下,我们重新拾回了友谊。

  在后来的日子里,胡老师也几次帮我解除困惑,让我在迷茫中重新找到了前行的方向。在我面对困难想要放弃时,他的话语总是鼓励着我;在我陷入孤独想要哭泣时,他的话语总是温暖着我;在我取得成功想要炫耀时,他的话语总是提醒我。在我初中三年的时光里,他的每一句话都深深的影响着我。

  我也曾经抱怨过他。但想到他所做的一切都是为了我们,为了这个三班,我便深深的感动了,也为了自己的抱怨而羞愧。在这样的一位无私、勤劳、尽职尽责的老师面前,我有什么资格抱怨,有什么资格不满呢?

  初中三年,我为能遇到这样一位优秀的班主任而自豪,而快乐。今后的日子里,胡老师的话语将依然影响着我。

  即将毕业,我只想对胡映斌老师说一句:“谢谢你,老师!”

  我的老师作文800字初中 3

  新的学期开始了,我们也迎来了新的老师,迎来了新的学期。在各种各样的课程中,我最期待的便是生物课与生物老师。

  在期待中,我终于是有机会拿出那本被保存得十分完好的生物书了。上课的铃声欢快地响了起来,只听得“啪嗒啪嗒”的脚步声从窗外传来,沉稳而庄重。紧接着,还不等同学们开始议论这位老师,他便走了进来:系得好好的领带,整齐的衣领袖子,浓浓的眉宇之间透着一股知识分子特有的坦然气质,十分沉稳的模样让人看了第一眼便顿生敬意。生物老师走上讲台,轻轻将书按在了桌子上,向教室里稍稍地望了望,便讲“初二的生物远比初一的生物要难,所以,请同学们认真地学*。”十分简洁的开场,老师甚至连一个自我介绍都没有好像书法大家写字时,那重而快速的一捺,干净明了,但那力道却足以在人心中烙下深深的一道。

  生物老师就这样开始讲课了。老师的声音很*淡,就像一条*滑的直线划过了全班,但这声音在此时恰好能将那些躁动不安的同学给安抚下来。这声音虽然*淡,却显得十分庄重,*稳好似是认真地拿捏了好久才讲出来的既不会让人感到烦闷无聊,又不显得浮夸与盛气凌人,浓厚的学风像涟漪一般慢慢地扩散到了整个教室。老师似乎并没有把我们当做普通的学生来教导而是当作了与自己同辈的学*伙伴在陈述着自己的理论。当生物老师拿起粉笔在黑板上抄写重要知识点时,他特地拿起三种颜色的粉笔,在黑板上分别写下了每类知识点。

  他十分认真地抄写着尽管他本人并不是很高,但他仍然是十分努力地踮起了脚尖,高高地扬起手,好似正要将那些最重要的东西,高高地举过头顶让全班的每一个人都能看得清清楚楚。他每写下一个,都会回过头来讲解一番,拿捏着粉笔,两手来来**地倒腾着做手势,好像那血液循环系统都已完完全全地呈现在了他的手中。当他工工整整的抄写完所有知识点仍不忘再细细讲解一遍,那一副严谨认真的模样,仿佛是他正对这一群听众发表自己的演讲。

  下课的铃声打响了,生物老师该讲的也都是完整地讲好了,他便合上书本,*淡地说了声:“下课”,又如来上课时那样,沉稳地走出了教室留下黑板上工工整整的笔记。他真是一位严谨的老师,始终将浓浓的学风贯彻了整个课堂。

  我的老师作文800字初中 4

  她是蓝天,我们就是自由自在的鸟儿;她是港湾,我们就是未归的船只;她是大海,我们就是嬉戏的鱼儿……她,是庞老师,我们,是那五十六个可爱的孩子。

  庞老师那一头棕黄色的长发打着卷儿披在肩上,大眼睛里闪烁着太阳般的光芒,总是抹着深红色口红的嘴巴总能滔滔不绝地说出许多知识,无论在什么时候,她的背永远是挺得直直的。

  是她以身作则,教给了我们什么是坚持不懈,先人后己。那个双休日,我们接到了庞老师犯颈椎病的消息。星期一,庞老师出乎所有人的意料――坚持来到学校给我们上课。庞老师在给我们讲课的时候,总是一只手捂着脖子那一块儿,从这个动作,大家都可以知道――她是有多么痛苦。但即使再疼,她讲课的声音还是如以前那般洪亮,动听。她的声音传到了班级的每一个角落里,回响在每一位同学的脑海中。虽然现在庞老师身体不好,但是她依然是站得那么笔直,没有倚在讲台上。我们都明白,她这么做是为了我们,为了让我们上课更有精神。讲着讲着,庞老师的声音变得沉重了,她渐渐的说不出话来,她的眼睛变红了,她将身子转了过去。她是疼哭的,即使是哭,她也不愿让我们看到。我并不知道此刻的庞老师是有多难受,用“很”“非常”“特别”已经不能形容了。

  庞老师不仅要给我们上课,还要每天在医院和学校间奔波。为了给我们上课方便,庞老师将她一天的课都调到了上午,然后上完就赶去医院治疗。她每天早晨那么早来学校,接着给我们上课,然后又赶到医院,有的时候还得再回学校。也许你就这样听着都嫌累,觉得很麻烦,但是庞老师确实每天都在做,她还是个病人。身边的老师、领导、学生家长、医生们都劝庞老师,让她和学校请病假,回家休息,要不然身体会垮掉的。而且医生说了,庞老师如果再这么下去,每天这么劳累,是有可能上身瘫痪的。但是庞老师是这样说的:“马上就要期中考试了,如果我现在请病假回家休息,我是快活了,但孩子们呢,他们怎么办?”一句短短的话语,深深地印在了我们五十六个同学每一个人的心里。

  在我的心中,庞老师就像是一棵*凡而又伟大的青松,大风吹不倒,大雪压不跨。

  庞老师,让我代全班五十六名同学向您说一句:您辛苦了!您是我们永远的青松老师!

  我的老师作文800字初中 5

  由小学升到初中,一切都是新的。再也见不到旧时的面容,所有的所有都重新开始了。

  我到班上认识的第一个班级人物是你。你性格十分开朗,有一颗孩子般的童心。还记得我们初遇时的场景。因为我是住读,来到学校的第一件事就是找寝室。走到宿舍楼下,便看到几个班主任老师排排坐在那儿,周围拥挤不堪,全是学生和家长,而茫茫人海中我却遇到了你。初次见面你给我的印象就是亲切可爱,看着你戴一个红偏黑框眼镜,头上顶一个小蘑菇发型,剪得碎碎的,发前一片留海,莹亮的眼牟一丝不苟的盯着登记表,身着一条长裤和一件短袖。我上前与你打招呼,殊不知我们第一次见面却像故友重逢一般。这使我对你有了一种莫名的好感。

  得我那时情绪也不稳定,离开了旧友与老师、父母,在新的环境中有些无助。那个星期天爸爸和妈妈隐约感到了我的异常心情,把我送到校…….

  他们走后,你便把我带到了办公室里。起初,我听到你严肃的口吻,我还以为我做错了什么事呐,我心想:不可能吧,要是我做错了事就惨了。我在心里默默为自己祈祷。但当我踏进办公室那一瞬间就松了一口气。你面容温和的对我笑笑,叫我坐下。这是要和我谈话的征兆吗?我又继续着刚进办公室的心情――忐忑不安。但是,你突然开口了:“孩子,你*时有什么苦恼吗?”我在那一霎时怔住了,不知所措,更是一头雾水的望着你,呆呆答道:“我觉得自己在班上成绩不太好,又没有原来的朋友,还离开了父母,一个人感到孤独。”而我话音未落,你便轻拍我的肩膀,和蔼地说:“我知道,每一个初一新生可能都会有这一类的小忧愁,但你要记住,学*知识是为了以后有孝敬父母的资本,离开父母是为了让你学会独立,朋友不多是说明你还有交友的进步空间,所以,这一切都不应该是你的压力,相反这还是你的动力。”我眨着眼睛盯着你,那种精神,那种认真,那种情感,都一一从你身上表现了出来。

  老师,不知道那时认真的你有没有察觉,我对你炽热的目光。我崇拜你,我体会到了一种名为师生情的东西。现在我会好好地学*,一定不负重望!谢谢你――杨老师!

  我的老师作文800字初中 6

  她的关爱和父母一样温暖:她的微笑如阳光般灿烂,照入我的心房,时时刻刻鼓励着我们;她的热情使我们在面对困难时更加有自信。“她”就是我以前的语文老师――林一苗老师,林老师就是这样一个“她”。

  开学的第一天,面对新老师,新知识,我还是有一定的恐惧。可当我看见林老师和蔼的笑容时,恐惧感就一扫而空。在课堂上,她就是一名奖罚分明的严师,细心地辅导和讲解,为我们耐心分析每一篇课文,这种种的情景无一不刻在我心中,现在还历历在目;课余时,她就是我们无话不谈的好朋友。不管哪一位同学生活或学*上有困难,她都会给予帮助,尽量帮他(她)补*或做其他事。这就是我的老师,一个既是课堂严师又是课余知己的好老师、好朋友!

  林老师,她给予了我们不同的爱,有关爱,友爱,慈爱等等。在课堂上,林老师的爱是严厉的爱,是如父亲一般的严爱;在课余,她对我们的嘘寒问暖,细心有加,耐心教导,那是如母爱一样温暖的关爱。她同我们一起笑,一起哭,一起喜,一起怒,一起哀,一起乐,那是慈爱,友爱。这就是我的老师,能给我们不同的爱。

  林老师,如同装着百万书的书库一样。在课堂上,她给我们讲了许多我们并不知道的历史故事,如:《文成公主进藏》《田螺姑娘》《吴刚伐桂》等等,然我们的课外知识更加饱满、丰富。在课余,她给我们讲的童话故事多姿多彩,五彩缤纷,能让我们悲痛欲流,喜怒无常。情绪中杂有喜、怒、哀、乐、悲、苦,让我们学会了多变的情绪。这就是我的老师,一个能让我们增长课外知识,又可以给我们讲童话故事,提供资料的“百事通”老师。

  这就是我的老师,一个有着“双重身份”和“百事通”称号的好老师。一个给予了我们百变的爱的老师。老师好比生活,有时让我们苦,有时让我们甜,酸甜苦辣咸,样样具备。她的热情就是无声的鼓励;她的音容笑貌是我们伤心和遇到困难时最好的良药;她的关爱是我们加油的动力与源泉。她是我们学*和生活中必不可少的良师益友,这就是我的老师,你们喜欢她吗?

  我的老师作文800字初中 7

  您要是问:我们身边的好老师是谁?那么,我一定会脱口而出:“那当然是教我们语文的赵老师喽”。她对我们可好啦!不折不扣的“星级宾馆”。下面,我就来给大家说说赵老师有哪些“星”吧!

  第一是“教育星”:赵老师教语文呀,不象其他老师那样,老是叫学生死抄啊,死记啊,死背啊,弄得学生们常常是头昏脑胀,分不清天南地北。而我们的赵老师更注重知识的掌握。用她的话来说就是:只要你掌握了的东西,就不需要再死记硬背了。出自陈老师有一双大大的眼睛,仿佛会说话似的。课堂上,她那传神的眼神伴随着娓娓动听的语调是那么地引人入胜;课余时,她常常在同学们中间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事,使人觉得身临其境;每当有同学成绩退步时,她用鼓励的眼色代替严厉的训斥,考差的学生往往眼睛相迎的是老师鼓励的眼神,听到的是老师亲切的讲解声,从而从心里发誓要把成绩赶快赶上去……因此,同学们都很喜欢她。 在我的印象中,陈老师总是为我们操碎了心。 那一天,我早早的来到了教室里,发现陈老师无精打采地坐在讲台旁,脸色黄黄的很不好,我猛地看见讲台上放着一杯白开水和一包退烧药,还不停地咳嗽着,但是,陈老师还在认真的给我们讲课,不时的咳嗽,可是有几个男生没发现陈老师生病了,仍然跟别的同学讲话,不得不让陈老师提高声音讲课。我明显的感觉到陈老师筋疲力尽,但她仍然坚持上完了这堂课。

  放学后,我打扫教室打扫完了,那时已经很晚了,当我背上书包经过语文办公室时,却发现陈老师坐在电脑前,一边喝着药,一边复印明天上课的资料。作文“对呀,陈老师,我家孩子就是这样……”说到我时,还特别指出了我有次考试上的得失,我在旁边听着好感动,因为我自己都忘记了,未想到老师却还记得。

  我们班上有53位学生,陈老师竟然清清楚楚记得我某单元试卷上的得与失,一个多么细心的老师啊,她把我们每个人都装在心里,她看到的是我们每个人的进步!

  这样的老师,我们怎不喜欢呢?

  陈老师永远是我心目中的好老师,也是除父母之外和我相处时间最长的老师。

  我的老师作文800字初中 8

  老师大家都知道,但是每个老师教的学科以及任务不同,有时性格上也有很大差别,我的语文老师她就有两个不同的性格。

  愉快的周末结束后,转眼就到了周一,果然如大家所料,假期结束后,又是往常的同学没完成作业,这是语文老师走进了教室,我们班的同学都在想。哎,他们这次作业没完成,肯定又要被说了,随后开始正常上早读。我们的语文老师披着长发,长着一张圆脸,笑起来有两个酒窝。特别好看。她总会耐心的辅导作业像太阳一向永远照进我的内心。

  下早读后第一节就是语文课,那两个正在疯狂补作业的同学说,哎,我还有这么多作业没写呢,怎么第一节就是语文课啊?叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,这时,我们的语文老师走进教室,开始询问课代表统计的作业情况。随着一个个课代表负责的区域数完后,那两个没完成作业的同学名字脱颖而出,老师听后,神情开始变得严肃起来。并严厉的批评了他们,并且让他们两个不能听课,并到老师那里补作业。我以为老师的情绪会影响我们上课,但是老师依然保持微笑,继续上课老师说这是你们应该得到的奖励,可我们知道这哪是什么奖励,分明就是惩罚。

  通过这件事,你们可能以为我的语文老师很严格吧?不,那只是她的其中一种性格,其实我们老师也有温柔与关心的一面,还懂得怎样让我们在她的语文课上认真并快乐的学进去。我还记得我和朋友放学回家时,碰到了语文老师我们向老师问好,老师听后温柔的对我们说,放学路上慢点。

  有一次我们班里正在上课,我的同桌说他有一点头疼,老师知道后,便停止上课去询问同桌的状况并让我去找班主任,找完班主任后,我拿着请假条纲要走进教室,发现以往的训斥同学们,严厉的老师,现在正在耐心,温柔的询问同学的身体状况。那时在想,原来我的语文老师,他并不是我们想象的那样严厉,而是我们的不听话,导致他不得不变得严厉起来我进去后,正好也下课了,我的班主任和语文老师说,让我扶着他的门卫。那时感觉老师真关心我们啊,只是我们的某些同学却每天都在想办法让老师生气,真是该打啊!

  这就是我的语文老师,她不是严厉的,她是一个温柔的关心学生的好老师。我们都应该让老师笑容永远停留,我的老师,我永远都不会忘记您的笑!

  我的老师作文800字初中 9

  我们在学校接受教育的时候,会遇到很多的老师,老师承担的是教书育人的责任。老师们的教学任务不止是负责他们教授的科目,还有给学生传授人生道理,让学生形成良好品质的任务,也就是德育。有好的老师,他可能是人品好,可能是教学方法好。也有不好的老师,他可能是教学态度不好,可能是品德不好。我身边有许多的好老师,我今天就来说一下其中的两个老师。

  第一个老师是我的小学班主任,吴老师。吴老师教我的时候已经快退休了,但是教学热情还是很高。我小学的时候需要有人管着才会好好学*,有的时候妈妈会好多天都不在家,爸爸忙着上班没空管我的学*,我的成绩就会退步。这个时候老师就会先跟爸爸妈妈汇报我最*的学*态度和成绩,然后跟其他任课老师沟通我最*的学*情况,找到我退步的原因,然后对症下药。

  有一次学校举办了一次演讲比赛,吴老师让我去参加。他每天都会检查我的进度,然后提出一些意见,和我一起修改我的演讲稿。让我每天都去他的办公室背演讲稿,使我的演讲越来越流利。虽然最后没有拿到名次,但是锻炼了我的胆量。在这之前我根本不可能上去演讲,就算上去了也是磕磕绊绊的,什么都讲不出来。

  第二个好老师是我的初中班主任,匡老师。在我进入初中的校园的时候,老师才刚刚从大学校园出来进入社会。我所在的班级是他带的第一个班级,老师与同学们的关系也很好,逢年过节我们都会去老师家里拜访。老师在初一的时候教我们数学,从初二开始教我们物理。我们班的物理考试*均分一直是名列前茅的,都离不开老师的好的教学方法,我最后中考物理也是有98分。虽然不是满分,但还是给了我很大的鼓励。

  老师帮了我很多。在要进行体育中考的时候,我们是考跑步、跳远、跳绳、排球和运篮球。我其他几个项目都可以拿满分,但是篮球这个项目都不能拿到及格分。当时我的生物和地理考试的成绩不理想,老师想让我考进去市里面最好的中学,体育就必须是满分。老师那个时候就让我最后一节自*课不要在教室里面学*了,到操场上面练*。通过不断的练*,最后中考的时候拿到了满分,也顺利进入最好的高中。

  在这里,感谢在我人生的两个阶段帮助了我的老师,谢谢你们!

  我的老师作文800字初中 10

  老师是一盏明灯,照亮迷途的航船返航的路。老师是甘甜的泉水,滋润无数干渴的生命,老师是……我对老师充满了敬畏,但更多的是感激。

  我的小学老师是一位温润如玉的中年女教师,她优雅端庄,却在温和中恰到好处地露出一点点严肃,她的举手投足,都令我深深着迷。然而成长的齿轮却不能按暂停键的,我含着泪接过毕业证书。

  人不能活在过去,于是乎,我怀揣着担忧与希望来到了江声。初见老师,只见她一头干脆,简洁的短发,精神很好。红框眼镜的背后是犀利的眼神,时不时闪过一轮智慧与理性的光芒。微抿的嘴唇,透露出坚毅的性格与说一不二的行事作风。我了解到,她姓肖,是我们的班主任兼语文老师。

  因为陌生和对前任的怀念,刚开始我对肖老师是有些许不信任和畏惧的。但几天前的晚上,却改变了我对肖老师的看法。

  那天晚上,墨黑的天空被乌云占领,昏暗的星星也无精打采,时时有阴冷的风吹过。周围的树也张牙舞爪地瞪得我毛骨悚然。我闭紧嘴唇,一言不发地爬到床上,打开被子蒙住了头。寝室里一切喧哗都戴上了一层朦胧感。黑暗中,我轻闭上了眼睛,一滴清泪沿着脸颊滑至下巴,而后再滴到床上。来到江声已经几天了,我发现了自己空落的寂寞,因为在与同学们相处的过程中,发生了许许多多令我意想不到的事情。我比较敏感,有时候同学们无意的言行,都让我会多想。无数的失意才下眉头,却上心头。

  这时候,您进来了。您快刀斩乱麻般利落地解决了另一位同学的困扰后,关注到了我,您声音柔和,问:“怎么啦?是不开心吗?”您可能不知道,您的这一句问候,对我来说,简直是如沐春风。那一刻,我甚至觉得您就是我的母亲,只有母亲才会如此细腻地待我。我一下子有好多好多的话想对您说,可当我听清楚您那疲惫的尾音时,摇了摇头。可您还是看出了我的落寞,可能是怕我尴尬,您轻声说:“算了,我们明天再聊!”说罢便出去了。那一刻,我豁然开朗,与其为伤害自己的人伤心,还不如为那些关注我的人更开心些!

  庆幸您后来并没有追问我,我渐渐认识到同学们跟我开的玩笑其实也只是玩无聊的文字游戏,并无太多恶意。您的及时关注让我知道,我的班主任是一位细腻温和、善解人意的老师。我想和您相处三年一定不会孤独!


我的什么老师作文范本10份(扩展8)

——我最崇拜的什么作文600字范本10份

  我最崇拜的什么作文600字 1

  我母亲身高一米七,一头乌黑发亮的黑发,月牙形的黑眉,眼睛里有一丝血迹。我看得出这只是因为日夜努力工作的缘故。妈妈的鼻子端庄而精致,她的嘴能说得很好。这个单位的领导经常要求她写报告、材料和修改材料,所以她的写作很好。我已经钦佩我母亲的写作技巧,但有一件事让我更加钦佩她。

  一个星期三的下午,放学后,我开心地跳回家,抓起书包,开始抓紧时间做作业。

  过了一会儿,我听到了爬楼梯的声音。是我妈妈回来了。妈妈拖着疲惫的身体去换拖鞋,然后匆匆赶到卧室,打开笔记本电脑,从包里找到u盘,并把它连接到电脑上。我困惑地走过去问道:"妈妈,你今天为什么这么急着找电脑?"我妈妈甚至打开u盘对我说,“今天,这个单元有更多的信息要写。一旦写好了,就只有五六面了。你能不快点吗?”我母亲一回答完我的'问题,就开始写材料。

  当我在晚上8: 30完成作业时,我让妈妈帮我签了名。然而,当我再次呼叫时,我的母亲没有听到我,当我第二次呼叫时,声音变得更大,但是我的母亲仍然没有听到我。我没办法,所以我把练*本放在我妈妈面前,她正目不转睛地盯着电脑,没注意到我已经为她签了名。我非常焦虑,以至于哭了出来,我妈妈吓了一跳,她为我签了名。

  我钦佩一个人的母亲,她的忠诚让我钦佩她。将来我会集中精力学*。

  我最崇拜的什么作文600字 2

  我最崇拜的人是现在给我补作文的杨老师。他高高的个子,大块头,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,慈祥而又温和的脸庞显得和蔼可亲。

  杨老师很关心我们,他很少批评人,而是经常鼓励我们。若是某个同学犯了点错误,或者学*遇到困难,他总是循循诱导,苦口婆心,从不发脾气。

  记得第一次杨老师上作文课时,我只顾东张西望看热闹,没注意听讲。老师讲完后,同学们都“沙沙沙”的写起来。杨老师看看这个,瞧瞧那个,口里不时夸道:“写得不错!嗯,你的`字写得真漂亮!这句话有水*!你真有几下子……”不一会儿来到我面前:“咦!你怎么不写呀?”我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的,我说:“我……我没听懂。”

  杨老师一手撑着桌面,一手搭在我肩上:“不要紧,刚开始嘛!来,我们一起来思考,作文题目是‘夸夸我的妈妈’,你觉得自己的妈妈值不值得夸,为什么?给你印象最深的是哪件事?”在杨老师的启发和诱导下,我想好了要写的内容。接着,杨老师又和我一起组织材料,列题纲,还指导我写作的方法。不一会儿我文思泉涌,埋下头不停地写起来。过了一会儿,杨老师又转到我的桌前。他俯下身仔细地看了一会儿我的稿纸,高兴地鼓励我:“真不错,你很能写嘛”我停下一看:“真的,我还从来没写这么长、这么精彩的句段呢!”

  杨老师真是一位尽职尽责的好老师,我们都很崇拜他。

  我最崇拜的什么作文600字 3

  身高虽然不高但十分匀称,头发虽然很长却充满了智慧。大大的眼睛,雪白的皮肤,配上一张爱笑的嘴,这就是我亲爱的妈妈。

  说到妈妈,那绝对是“上得了厅堂,下得了厨房”。妈妈特别聪明,十分博学,妈妈研究生毕业做过大学老师。前段时间,妈妈给我们班上了一节《为中华之崛起而读书》的主题班会课,内容丰富多彩,同学们都听得如痴如醉沉浸其中。

  妈妈不仅博学多才,而且有坚强的意志力和不屈不挠的精神。

  两年前妈妈发现自己体重超标,许多好看的衣服都穿不了了,而且体检有些健康指标也超标了,她决定开始减肥。首先,她开始调整饮食,晚上不再大吃大喝,也不再吃垃圾食品。其次,妈妈开始加强运动。妈妈单位离家有八公里,妈妈不再开车改骑自行车上班,刚开始妈妈每天都累的腿疼,但是她依然坚持风雨无阻。同时,妈妈每天晚上还坚持跳健身操。于是,在妈妈坚持不懈的.努力下,妈妈用两年的时间把体重降成了标准体重,身体也更健康了,精神面貌也好了很多哦,原来很多漂亮的衣服也都能穿上了。

  这就是我最崇拜的人,最关心我最爱我的妈妈,严厉与慈爱并存的妈妈,虽然不完美却最美的妈妈,时刻给我榜样力量的妈妈。那个在我有危险时担心我,在我困难时帮助我,在我成功时祝福我的妈妈。明天就是母亲节了,祝我最爱的妈妈母亲节快乐,永远美丽幸福!

  我最崇拜的什么作文600字 4

  每个人都有自己崇拜的人,我也有。你肯定会迫不及待地问,是航天英雄杨利伟?还是能歌善舞的周杰伦?都不是,我最崇拜的人是我身边一位普普通通的人,她就是我的妈妈。

  妈妈在瑞安自来水公司工作,她工作勤奋,经常受到领导表扬,获得过“优秀员工”、“十佳员工”等许多荣誉称号,这让我对她越来越充满敬佩。但妈妈也有她自己的.烦恼,因为妈妈的工作是文职,所以单位一些重要宣传活动和会议演讲稿都由她负责撰写,她每天至少要写一篇文章,我经常会看到她为写好一篇文章而对着电脑努力思考、反复修改的情形。

  记得一个周五的傍晚,妈妈下班回到家,“扑通”一下,就倒在了沙发上。看她如此劳累,我想,今天应该不会写文章了吧,毕竟周末了。没想到,她一下子坐起来,自言自语道:“今天的文章写得还不够好,我必须再修改修改。”正在看电视的我便劝说道:“妈妈,你的文章写得已经够好了,不需要再修改了。况且今天是星期五,即使要修改,也没有必要那么着急。”“没有最好,只有更好!”说完,妈妈便一头钻进了书房。

  妈妈不仅对工作要求严格,对生活中的很多事情都会一丝不苟,她常说:“细节决定成败”,从小到大,她这种认真做事的精神就一直激励着我,也让我养成了做事认真、细致的好*惯。

  您说,像这样的妈妈不应是我最崇拜的那个人吗?

  我最崇拜的什么作文600字 5

  在这美丽的地球上,我有我最亲的人,也有我讨厌的人,还有我最崇拜的人。今天我就个大家介绍一下我最崇拜的人,那就是——我的爸爸。

  我的爸爸,一米七零的个子。不高也不低的鼻梁上架着一副眼镜。我最喜欢爸爸的笑容,因为爸爸一笑特别和蔼可亲。而并不是因为爸爸的笑容,我就崇拜爸爸,而是因问一件太*常不过的事情。

  暑假的一天,我刚好爸爸不给我布置的10页题做完,爸爸便和我说:”要不,我们天去游泳吧?“我一听,一蹦三尺高,兴高采烈地说:”耶!同意!“在晚上时,我兴奋得睡都睡不着,连做梦都梦到我们去游泳了。

  第二天,我和爸爸妈妈,还有王叔叔一家如愿以偿的来到游泳馆游泳,我们换好游泳衣后,便下了水。哇!好舒服呀!谁知,爸爸的一句话打破了我的舒服劲儿 ——”我来教你游泳吧!“就这样我的`一段艰难的历程开始了。

  “你看,手要这样扒,不能那样。腿呢,自然要这样了。”我被爸爸话中的“这样”“那样”给搞的迷迷糊糊的。我气疾败坏的说:“不学了,这么难。爸爸,你让我自己玩一会儿呗。“爸爸接着就说:“做什么是不能做到一半就放弃,只要你努力,什么困难都会被你克服的。有句俗语叫:“世上无难事,只怕有心人。”呀!知道吗?“唉——是呀,世上无难事,只怕有心人,我一定要做一个有心人!

  现在你们知道我崇拜我爸爸的那一点吗?哎,对了,就是这一点——坚持不懈!

  我最崇拜的什么作文600字 6

  望着这个题目,我不免有些茫然,虽然我看过很多书,但不知该怎么写,在反复思量中,突然,我想起了《三国演义》中的诸葛亮,他是我最崇拜的人。

  诸葛亮姓诸葛,名亮,字孔明,三国时期的一位奇才,住在襄阳城外二十里的隆中卧龙岗,雅号卧龙先生。后来因为刘备三顾茅屋邀请诸葛亮帮助他打天下,被感动出山辅助刘备,立下了不少战功,其中最有名的是赤壁之战。

  之前诸葛亮来到东吴,为了说服孙权与刘备联手对抗曹操,诸葛亮经过一翻唇枪舌战,战群儒,最终说服了孙权同意。通过草船借箭,不仅把他和周瑜的.事和解了,也为后面的战争提供了大量的箭,赢得了东吴大臣们的信服。后来黄盖巧施苦肉计假装投降曹操,庞统也假装投降,让曹操中计把战船连结在一起。万事俱备,只欠东风,诸葛亮通过夜观天象,借来了东风,刘备和孙权的军队通过火箭把曹操的战船点燃,借东风的风势将火越烧越大,打得曹操的军队苦不堪言,溃不成军。曹操在逃跑的过程中连连遇到赵云、张飞,被追着打,逃到关羽把守的关口时只剩下三百人马,要不是过去曹操对关羽有过恩情,而且关羽也是一个重情重义的好汉,义薄云天,所以心中不忍,便放走了曹操,诸葛亮因此差点要执行军法斩了关羽。

  诸葛亮神机妙算,学富五车,聪明过人,他是一个不可多得的优秀政治家、军事家,一生为蜀国鞠躬尽瘁,死而后已,享年五十四岁。我们应该学*他勤学*、勤思考、待人真诚等优良品质。

  我最崇拜的什么作文600字 7

  有的人崇拜伟大的***,有的人崇拜航天员杨利伟,还有的人崇拜科学家钱学森。而我,却崇拜一个**凡凡的人,他就是我们的作为老师——杨建老师。

  杨老师长着一张圆脸,眼睛不大也不小,一个大大的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。杨老师微胖,个子也不高,但他有一颗幽默的心。

  在一个寒冷的早上,我照常去点石上课。在去补*班的路上,我在想:今天杨老师会给我们讲什么有趣的故事?杨老师今天要上哪一篇*作?想着想着,我便到了教室。

  教室里一片欢笑,杨老师不在时,他们拿着手机玩,杨老师来了,他们便把手机收起来。上课了,杨老师走进教室,就对同学们说:“你们想不想听故事呀?”同学们异口同声地回答道:“想!”接着,杨老师就给我们讲了一个有趣的故事,逗得我们开怀大笑,故事讲完了我们还没喘过气来。

  故事讲完了,大家也开心了,接下来就进入正题了,杨老师便说“我们今天要上的'作文是——我最崇拜的人,请同学们三秒钟给我一个答案。”一个同学立即举手说:“我最崇拜的人是杨老师,他又高又帅,一点也不胖,特别帅。”杨老师听后,说:“你别拍马屁了,我是有自知之明的人。我很矮,也丑,还很胖。”这又使我们开怀大笑。我写完作文,就回家了。我们的杨老师,真是幽默。

  杨老师,一个长得胖,长得矮却拥着有一颗幽默心的*凡人,我很崇拜他。

  我最崇拜的什么作文600字 8

  我非常盼望冬天的到来,因为冬天的烤红薯特别的甜,每次当我买红薯时,都会想起那一位在寒风中路口卖红薯的老奶奶。

  那年冬天,在放学的路上,老远处飘来甜丝丝的味道,本能的顺着方向我瞧见有卖烤红薯的,立马冲上去,卖红薯的是个老奶奶,那个冬天分外寒冷,我放学回家经常见那老奶奶。老奶奶挺立在寒风中,穿着布鞋,裹着旧棉衣,有时见她不停的搓着手、跺着脚,她面前的烤炉中那些冒油的红薯,馋得我那是直流口水。

  我禁不住走过去问卖红薯的老奶奶烤地瓜乡少一斤,她说1.4元,我问:”能不能便宜点儿?”“不行,7两1块就是1块!”我又说:“你怎么能要我一块钱呢?7两不是9毛8吗?”她说:“2毛没法找!”

  我想:在别的地方买都把零头抹去,这个老奶奶真抠门,我以后再也不来她这儿买红薯了。

  可令我意想不到的事发生了。

  那一天我与妈妈去社区红十字捐赠点捐衣物,我忽然见一个熟悉的面孔,那不是那个“抠门”的老太婆吗?只见她拿着两件崭新的棉衣交给工作人员,我忽然明自过来,原来这位“抠门”的老奶奶是把己卖红薯的钱,捐山区中的'孩子呀!

  通过此事,我改变了对老奶奶的看法,从此每从这里经过的时候我都要向老奶奶投去崇拜的目光,并每次我都忘不了买那1元的红薯。

  我最崇拜的什么作文600字 9

  韩老师没有因为我考得差而放弃我,看见我走神就喊我回答问题;作业有错误的,韩老师会不厌其烦的帮我讲解;韩老师还给我提出建议,想数学成绩提高,回去还要多做一些课外资料。慢慢地,我融入到这个大家庭中,也结交了几位好朋友,一下课他们就过来帮我补之前因为发呆而落下的知识点。

  渐渐地,我也能体会到韩老师上课的幽默和风趣。她觉得大家课堂气氛不活跃的时候便给我们讲一些笑话,就连我听了也忍俊不禁。而且韩老师还经常摇身一变,变成语文老师来给我们解释字词的意思,又或者变成英语老师来给我们科普这个单词的英文怎么写。

  但韩老师幽默风趣的外表下,也隐藏着如喷火怪兽般“凶残”的.一面。每当我们交头接耳的说话,或老师喊你回答问题你却不出声,或老师讲过的知识点一错再错的时候,韩老师就会放下面前慈善的“面具”,露出她那“狂暴凶残”的面目,对着你狂吼一通,然后再开始讲我们一错再错的题目。每当韩老师讲到经典题型的时候,总会兴奋的停不下来,连下课铃声都听不到。

  另外,我还要再说一件事,在韩老师的帮助下,我考到了全班前五。

  这就是我们的韩老师,虽然我常常被韩老师说的无地自容,但我心里知道,她是为了我们好。谢谢您,韩老师!

  我最崇拜的什么作文600字 10

  在我的朋友圈里,有的人崇拜李小龙,有的人崇拜福尔摩斯,还有的人崇拜钢铁侠,而我崇拜的却是一位普通人——我的母亲。

  我的母亲很普通,对我却很重要。在我伤心的时候,是她安慰我;在我生病的时候,是她关心我;在我孤独的时候,是她陪伴我;在我烦恼的时候,是她帮助我。

  我的母亲是一位语文教师。在我很小的时候,她常常教我认字和写字,每个字她都是握住我的手一笔一划地教。从此我知道了“方方正正中国字”,因此我要做“心正行端中国人”。

  我的母亲,头发黑黑的`,眼睛亮亮的,脸上总是带着笑容。是她给了我生活的自信,是她给了我战胜困难的勇气。

  记得有一次,那还是一个寒冷的冬天,我发了高烧,爸爸不在家,这可怎么办?母亲看了看天,鹅毛大雪还在不停地下。她毫不犹豫地推上自行车,带着我上了医院。母亲走在厚厚的雪地上,发出“咯吱——咯吱”的响声,显得那么困难,那么吃力。到了医院,妈妈的衣服上落了一层雪。回到家,妈妈顾不得拍打身上的雪,就开始烧水,给我喂药。一直忙碌了三个钟头才消停下来。母亲感冒了,看到她浑身发冷的样子,我情不自禁地留下了眼泪……

  母亲,您对知识的执着探索,让我钦佩;您对困难的毫不退缩,让我感动;您对我的关怀和照顾,让我健康成长。

  母亲,您是我最崇拜的人!


我的什么老师作文范本10份(扩展9)

——我拥有的什么作文范本10份

  我拥有的什么作文 1

  星期五的社会实践活动,我们去了植物园,在那里,我和黄依依玩了水上步行球。一开始,胆小的黄依依并不敢踏入水球中,我趁她不注意,把她推入水球,我随即也跳入同一个水球。此时,工作人员将我们的水球推入水中央。水球随着水流进行波动,我们俩试着站起来,摇摇晃晃怎么也站不稳。“啊呀”,黄依依一声尖叫,她摔了一个大跟头。“哈哈,摔跤了吧!”我嘲笑着她。只见黄依依气红了脸:“班长,你死定了!”她艰难的爬起来,拼命得扒着球的内壁,球颠簸的更厉害了,刚才站着的我也一下子趴在球里。还没等黄依依站稳,她也趴在我的身上,压的我喘不出气来。“黄依依,起来!”我拼命得叫,没想到她死活不动弹,*时弱不禁风的黄依依此时力大如牛,我使出全部力气,“啊“的一声把黄依依掀翻到球的另一边。我们在球里玩的是筋疲力尽,再加上里面的空气太闷,我们分别奔向球两侧的入口处,大口大口的吸着新鲜空气。等我们恢复了体力,又返回球中,跑着、跳着、趴着、笑着、喊着。时间到了,当我们俩满头大汗的从球中钻出来时,相视一笑,我看到了黄依依意犹未尽的样子。我也当然是不过瘾了。快乐的时光是短暂的,也是美好的。但是,我拥有,我快乐!

  我写的这篇文章主要记录了在春游的时候,我和黄依依在水上步行球里度过的美好时光。我们在球中那跑着、跳着、趴着、笑着、喊着的样子,至今都让我回味无穷,所以我又有这样的时光,我很快乐!

  我拥有的什么作文 2

  泪水又从我眼眶不争气地钻了出来,我越想越生气,越想越难受,为什么我总是被淘汰,难道我真的什么事都干不了吗?

  下午,我被舞蹈老师选到舞蹈房练*跳舞,老师说要从我们当中选一批人去参加“六一”儿童节正式演出,我心想,我肯定会被选上,大家都说我身材好,再说我小时候还在少年宫参加过舞蹈培训呢!可是,出乎意料的是,我竟因为个子太高而被淘汰了。我脑子里一片空白,泪水浸湿了脸庞。我怎么总是遇到这样的事情呢?这已经不是第一次了,我又想起上一次发生的事情……

  那一天,老师在班上宣布,马上我们学校举行一次英语口语竞赛,鼓励大家积极报名。我鼓起勇气也报名参加,报名以后,我在家里左一遍,右一遍地对着VCD唱啊、读啊、背啊,一直背到滚瓜烂熟。选拔的时候,我的心都快提到噪子眼了,我很流利地把“才艺表演”和“自我介绍

  ”说好,但结果却因为“自由对话”没回答好,而被残酷地淘汰了。

  我回家把事情告诉妈妈,气愤地说:“以后不管什么活动,我都不再参加了!”妈妈语重心长地对我说:“人生的道路上有许多挫折,我们却要想办法面对。这只不过是一个小小的挫折,就难倒了你,以后还有更大的挫折你怎么去面对?不管怎么样,我相信我的女儿是最棒的!”看着妈妈充满期盼的眼神,我的心底蓦地涌起一股力量,我点点头。

  是啊,每一个人都要自信,不能因为小小的挫折就丧失了自信心,记住这么一句话:相信自己,你是最棒的!

  我拥有的什么作文 3

  人生中,谁都会又自信,也正是自信,才成就了自己的一番事业。卖碳翁的创始人许爱东就是一个很好的例子。

  许爱东原来又非常严重的风湿病,她朋友送给她竹碳床垫和几个碳包,说对她的风湿病有好处。她用了以后真的好了很多,但是中国却没有这么好的东西。于是她想把这些东西引进到国内出售,让中国人也能知道竹碳的作用。即使她的家人极力反对也没动摇她的信心,她相信自己一定会在中国的市场是打出属于自己的一片天地。但是最初几个月销售情况很不理想,但她并没有放弃,还是继续做。她把几百元的商品换成十几元的小商品,过了几天销售额就上去了,并且越来越快。这使她更有信心,开了第二家、第三家……直到现在的上万家的连锁店。

  正是由于许爱东的自信,成就了她的事业。也许在她之前也有人用过这个产品,并且也想开一家这样的店,但是他们不相信自己,所以都没有成功。如果每一个人都有像许爱东的这种自信,成功就会出现在每个人的身边。

  在雅典奥运会上,中国女排在前两局失利的情况下,连搬三局,最终以3:2击败了俄罗斯队。就在女排嘴失利的时候,电视机前面的观众失去了信心,但中国女排没有,陈忠和没有。她们以顽强的毅力坚持到了最后,每一次的暂停,陈忠和用微笑面对,他知道中国是最棒的,永远不会输。中国女排真的如他所愿,勇往直前,她们不相信自己战胜不了“敌人”。她们一点点反抗,一点点逼*胜利。

  她们让我明白了“成事固然在天,谋事一定在人”。让我明白了态度决定行为,行为决定命运。让我明白自信是成功的基石。我只想告诉我自己:信心在你被敌人逼着背靠悬崖一步的时候是多么重要,在这个时刻,要么你自己放弃,跳下悬崖;要么用自己所有的力量与敌人一搏。胜利的眼泪再咸也咸不过失败的悔恨眼泪。

  自信是火,点燃熄灭的灯;自信是灯,照亮夜行的路;自信是路,引我们走像黎明。

  我拥有的什么作文 4

  在*时的生活中,注意看看我们拥有什么,而不去懊恼我们没有什么。你我都会觉得拥有很多很多,幸福也会随时相伴。

  早上,我反复揉捏着睡意惺忪的眼睛大大咧咧地坐在了餐桌上,那丰富的早餐让我的心里顿时涌进一股暖流。一日三餐也是我所拥有的!中午,当我阳光四射的玩耍时,看看阳台衣架上我那还在滴水的衣裤,我仿佛看见了操劳的身影!晚上,当我带着一天美好的记忆入睡时,旁边的房间是否还亮着灯?每一个节日,是谁先激动地给予我鼓励。我的生日,是谁拖着本就承受着工作的压力疲惫的身躯陪着我们,小心翼翼地伺候着我们这群“小祖宗”?这一切的一切,我都看在眼里,记在心里,这是我们的家人,家人!我为我有一个温馨的家庭而倍感幸福,我为我有今天的衣食无忧而倍受感动,难道还不算拥有的很多?

  当我的学*稍有意思跌宕起伏时,是谁予我向上的动力?当我在学*上收到挫败,是谁第一个站在我身旁,安慰我,鼓励我?当我获得颇大的荣誉时,默默地站在一旁,比我还要兴奋几倍的是谁?没错!是老师,一个*凡而又伟大的职业!我为我有这样的`老师而倍感骄傲,这难道不算拥有很多?

  其实生活中,还有许多许多无偿给予我们的人。只有我们抱着一个感恩的态度,一双善于发现的眼睛,我们就能在生活中制造感恩,追求感恩。那时,我们会觉得,我们真的拥有很多!

  我拥有的什么作文 5

  我的家并不富裕,因此不会和同桌一样,拥有高级商务车、诺亚舟560+,以及那几个月一辆的新车。我有的,只有一辆破旧不堪的二手车,一本相对练*本厚一点的英汉字典,还是两年前买的。

  我的脑袋潜力还没有开发,因此不会和班长、学*委员一样,才高八斗、学富五车,让老师下巴掉到地上。我有的,只是那几本已经不知翻了多少遍的作文书以及我那久久不开窍的脑袋。

  敲几下算盘,按几下计算器,再用电脑验算一遍。我似乎真的一无所有了,除了一个行尸走肉和丑陋的灵魂。

  我不相信,拿出望远镜、放大镜、显微镜,按下了电脑的搜寻按钮……我应该有些什么,至少在我记忆之中有!

  模模糊糊,那个孩子不是我吗?那个是――母亲!唉呀,我摔跤了,我突然感到左手左脚隐隐作痛,一阵轻柔的风驱赶了我的痛。我抬头一看,妈妈正轻轻抚摸着我的伤口……

  依旧是模模糊糊,那――依旧是我,在窗边读书,但窗户关不着,一阵阵寒风吹来,我瑟瑟发抖。不知什么时候,身旁忙碌的同学停了下来,一个个手捧着自己厚厚的棉袄,微笑着站在我面前。我看到的,却是他们在寒风中摇拽的单薄身躯。我不再寒冷……

  一片菩堤叶从树上无息坠下,遮住我双眸的刹那,我犹如醍醐灌顶,蓦然醒悟。

  我拥有的什么作文 6

  理想,谁没有?从我们降临这个世界那一天开始,我们就有了理想。从儿时要做好孩子开始,到现在要成为一个有用的人,做好学生为止。理想,无时不刻地跟着我们,也随着我们的年龄成长不断更换,变换着。

  如果,你问我,我长大后的理想是什么,我会告诉你,我的理想是当一位白衣天使。如果你想知道我为什么想当一名医生呢?

  那我便会不假思索地告诉你,是因为医生能够救死扶伤,挽救生命。当在病人最需要的时候能够伸出双手,给他们带来希望,带来战胜病魔的信心,与病魔抗衡到底。

  你们看,这样拥有无私奉献、大仁的精神,难道你不想当一位这样的医生吗?

  假如将来我是一位医生。我会认真的对待每一位病人,用微笑面对每一位病人,理解每一位病人;如果已经下班了,还有病人来看病的话,我会毫不犹豫的为他治病;如果某些病人因为一些原因而占时无法交费,我会先替他们交上。假如我将来是一位医生。我还要多读一些医学方面的书,成为一位名医,不但收钱少,还会让病人少受些罪。

  这是一个*凡而伟大的职业。我深深的知道,要实现心中的理想,就必须要从小做起,努力学*文化知识,要拥有博爱的胸怀。我坚信,只要有决心和毅力,我的“白衣天使梦”一定能实现!

  我拥有的什么作文 7

  通过一学期的刻苦努力,终于到了令人期盼的时刻,从阳春三月一转眼就到了烈日当空的夏天。

  在夏天里,可以吃到美味的冰淇淋和冒着冷气一看就令人感到丝丝寒意的冰棍;可以在屋内开着空调,坐在沙发上悠闲自在地看书,或者看电视。整个世界就像是属于自己一个人一般。

  不过,这个暑假过后,就是让人听了没有一个人不会紧张的升学考试了。一听就令人毛骨悚然。要想把升学考试考好,唯一的方法就是在这个暑假里专心致志的复*以前的旧知识,预*下学期要学的新知识。所以,培训班排满了整个暑假,升学考就像是开启人生的其中一把钥匙,十分重要。

  我也不例外,一、三、五我都排满了培训班,二、四、六、七我在家里做暑假作业,预*下学期要学*的课文。

  不过,这整个夏天就像属于自己一样,依旧过的很快乐,因为我学*了更多的知识。而且,这个暑假学*很愉快,很轻松。早晨,我要去学*语文;下午,我要到高德去学*奥数;夜晚,在家里打开电脑,在学*英语。

  我这个暑假,第一天来学语文,孙老师给我们报听写时慢慢的,为的就是有时间让我们来写一笔好字,不写错别字。不会写的可以请教同桌,听不懂的可以问老师。

  在网校里,有中教和外教。有两次休息时间,不懂的地方可以在评论区请教老师,也可以问同学。

  这个夏天,是属于我们自己的。我用整个夏天来学知识。我很开心,我很愉快,我一定会把升学考试考得十分优秀的!

  我拥有的什么作文 8

  “一生最好是少年,一年最好是春天,一朝最好是清晨”。这句名言说的正是我们。青春是乐章画龙点睛的一笔,青春是交响乐的高潮部分。而年少的我们总是有点轻狂。我们挥霍时间,是多么愚蠢呀!青春,是一列火车,没有回头路,青春,是一颗水晶球,我们要去爱护它。我们正拥有着青春,我们也即将向青春说再见,所以我们要去珍惜青春!

  也许,我们成长的脚印歪歪扭扭,也许在我们成长的道路上有许多绊脚石,但我们没有放弃。虽然我们离开了父母温暖的怀抱,但是我们走上了成长的道路,走上了青春这条路!

  青春,是个可以放纵的年代,我们哭,我们笑都无所谓,因为我们还年轻,有大把大把的时间。“年轻就是拽”,是我们年轻人的标语。因为我们可以读更多的书,也可以去更多的地方游玩,因为我们还年轻;我们也可以做自己喜欢的事,比如:可以去爬山,跳伞,蹦极,等等。不必在意太多,因为我们还有条件。赶紧去做吧,不然,等老了,后悔已来不及。

  有的人懂得珍惜青春,他们用这最珍贵的时间去读了好多的书,珍惜每一秒。而有的人却不懂得怜香惜玉,用这宝贵光阴整天无所事事。

  青春也是人生中最可回忆的片段,青春是人生的必经之路,走得辉煌与冷淡,就要看你了,看你是否懂得去珍惜,去利用。好好去规划青春,这样到老了,就有好多酸甜苦辣可以去回忆。

  青春是一本书,读完就不能返回,青春太好,是随时都能回忆的乐章。珍惜青春,我们因为拥有青春而幸福!

  我拥有的什么作文 9

  妈妈,不知您察觉到没有,咱们母女之间的距离变大了。今天,女儿借助笔和纸,向您讲一讲心里话,讲讲我那个大抽屉里的秘密。

  随着年龄生长,我开始收藏那些我认为珍贵的东西。从一张卡纸、一只纸船、一份珍贵的友谊。直到今天的大抽屉,我有了属于自己的秘密。每当我打开它,就会产生一种放佛拥有整个世纪的欣喜。日记本上记下了我成功的喜悦和失败的痛苦;摘抄本上写满了人生出街的指导和启示;第一堂手工课上,我做的那个怪莫怪样的布娃娃更是让我重温了实验的艰辛和乐趣……抽屉里的每一样东西,哪怕是一片洁白的羽毛、一块*淡无奇的石头,都有一个属于我和它们也成了我生命中的一部分!

  可是您,每每打开它,就不厌其烦地数落我,“像个收破烂的”叫我扔掉不该留下的东西。一次,我发现抽屉里少了一个纸盒,日记本的位置也有了变化。从此,我最怕您为我收拾房间、整理抽屉,因为那样,我的所有秘密就要过上几天”颠沛流离“和“东躲**”的日子了。妈妈,本来我对您什么好隐瞒的,可您为什么一定要揭开我那点可怜巴巴的秘密呢?我始终想不通,只是出于能力的保护它们。

  妈妈,我想对您说:您也有过和我一样的年龄,您也有过和我一样富于幻想的阶段,妈妈,您为什么却不允许我拥有自己的秘密呢?妈妈,请您松手,放开我和我的大抽屉吧!

  我拥有的什么作文 10

  我想每个人都有自己的自由,都有自己的空间.我真的渴望自己能够自由的飞翔.可是我却没有.

  在家里,我们几个姐妹最怕爸爸,因为爸爸很凶.所以我们对爸爸的印象很不好,有什么事情也不想和爸爸说,也不愿意.有什么事情只想和妈妈说.我不知道自己恨不恨爸爸,爸爸每一次揍完我们我们真的很伤心,真的,我们总是觉的爸爸一点也不疼我们,真的,改变过我们对他的印象吗?没有,真的.在家里,不仅仅没有自由,也不给我们一点点的空闲,我们真的很想拥有我们的自由,哪怕一点点自由也好呀,我们曾经向爸爸说过,可是爸爸,说出来的又是什么呢,不可以,说什么又是忙了.......反正就是找借口,真的,有时候我好想找一个地方痛痛快快的哭一场,过去了,就没有关系了.可是我想的全都错了,一直以来我错的也太多,我恨的也太多,但是错了,我错我错在,我有时候我没有想过自己的父母,但是并不是我们只有错,我真的承认我们有过错,谁能有一点错也没有的呢,没有一个人.有时候我就想,难道错都是我造成的吗?难道我愿意错啊?我不愿意,但是那又可以怎么样呢,没有可以怎么样,我想我恨的太多了,真的,我错过的也太多了,难道这一切都怪我吗?为什么不分青红皂白,为什么不明白事理就乱说人,误会人的感觉真的很好吗?

  一直以来,我恨过了,我也错过了,我也对过了,但是我没有自由,没有,真的没有,我想我可以拥有自己的那份自由,我真的可以,因为我有权利.

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