画画的启示作文优选【10】份

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  画画的启示作文 1

  “哈哈……你画的是啥儿玩意?”咦?难道作文班改成了画画班?噢!吓我一大跳!原来作文班正在玩“闭眼画画”的游戏呢!因我们班期中考试作文8个没扣分(嘻嘻……里面当然有我)5个减1分,所以奖励我们玩儿的!

  老师一开始,绕来绕去,问了一个小问题:“你们喜欢画画吗?”接下来才绕入正题:闭上眼画画!“哼!这有什么难的,小菜一碟!”这时,我再也按捺不住了。于是,我便上了台。可我上了台就慌了,不知怎样画。果然不出我所料:云和山挨了一起,屋的屋顶“消失”了,太阳消失了光芒……接下来的小彤画得比我画得还难看,简直是一个天,一个地啊!

  最后,我们又在本子上画了一幅闭眼。唉,心里还想得好好地,可一下笔就乱了套……

  这堂课结束了,可我的心却久久不能*静:有些人生活在黑暗中,永远见不到光明,我们一定不能嘲笑他们——盲人

  画画的启示作文 2

  今天上作文课的时候,老师带我们玩了一个游戏——画鼻子。

  首先,老师打电话给一个男孩,用围巾蒙住他的眼睛。老师让他转了三圈,男同学都晕了。我看见那个同学张开双臂慢慢向前走。他左摸右摸,最后摸黑板。他摸上去,摸上去高,摸上去低,又摸上去低,摸上去一点,感觉这个姿势差不多。他画了一个鼻子,解开他的围巾,他把鼻子画在眼睛上。学生们笑了。

  老师把我叫出来,蒙住我的眼睛。我摸索着前进,来到黑板前,拿起笔,画了个小鼻子。我解开围巾,看到我画的没错。同学为我庆祝。

  老师叫来了另一个同学,蒙住他的眼睛,看到他大步向前走,摸着黑板。他用手量了一下黑板上的位置,觉得差不多,就画了个三角形的鼻子。当他解开围巾时,他把鼻子从脸上拿开。学生们笑得前仰后合。

  今天真开心。我每天都想玩鼻画!

  画画的启示作文 3

  我从小喜欢画画,但不是这样。我当时只画了一些奇怪的东西,比如没有耳朵的大象,鸭嘴人,狗和兔子的组合等等。

  我一年级的时候画的东西比较严肃。当时,‘我挺胆小的。画画的时候不敢给别人看。有人来找我玩,我都吓得不画了。直到初三我才敢给别人看我的画。然而,它们与我想象的大相径庭。他们没有嘲笑我,而是表扬我,鼓励我。同学之间的友谊给了我很大的动力,让我建立了信心,更喜欢画画。有一次,我学校举办比赛,具体题目忘了。从那以后,我的画在全校闻名。我还记得我们班拿了全校第一,我自然很高兴,但不是因为我的画,而是因为我们全班努力换来的掌声和荣誉。

  现在,我是一名五年级的学生,我变得越来越大胆。我还是喜欢画画,每天要画好几幅画,作品都有获奖。

  那场比赛让我受益匪浅,改变了我内向的性格。从那以后,我笑了,和同学们玩得很开心......

  这就是画画带给我的乐趣。

  画画的启示作文 4

  开学时,我父母报名参加了一个素描绘画班。

  刚去画画的时候,觉得学画画很容易,就很自豪的走出家门去上绘画课。

  我一到绘画班,就看见傅老师走过来。傅老师拿出画板给我,又拿出今天要画的素描本。我观察了很久,感觉很简单。我划了一个大的。但是,我不好意思让老师看到,偷偷把重画擦掉了。画了半天才画出个大概,于是问傅,傅让我先画个大斜竖,再画个竖,再画个横。之后画两个斜十字就行了。

  于是,我又按照老师的方法画了一遍,很成功。虽然精神上不太像,但大体轮廓很像,所以我追求胜利,画了几次。最后做的和临摹差不多。我很开心。我给老师看了。老师说我学的很快,很聪明。受到老师的表扬,心里有成就感。

  通过这件事,我懂得了凡事都要谦虚谨慎务实。

  画画的启示作文 5

  记得那一年暑假,奎文区有一个书画比赛。我很高兴,准备画一个四尺的大画上交。我要在四尺的.大纸上画菊花。为了完成这一幅作品,我拿着毛笔和国画颜料还有调色盘去了外公家。

  外公有一个很大很大的桌子,上面铺着一层厚厚的毛毡,上面摆着各式各样的绘画工具,样样俱全,外公送给我了一本书:《芥子园画谱》,里面有梅、兰、竹、菊四君子的画法,非常细致,外公也非常喜欢这本书。这本书里面有菊花叶子的画法和菊花花头的画法,种类不同的画法和枝干的画法,简直就是画梅、兰、竹、菊的“万能书”。

  我先练的是花头,菊花要有大有小,有向左的,还有向右的。我大约练了五六天,练完了花头,再练菊花的叶子,菊花的叶子形态各不相同,有淡,有浓,我大约也练了五六天,就要练枝了,菊花的枝子还算是比较简单的,不过菊花的枝子必须要画的流畅,生动传神才可以。我大约练了两天。通过这次的练*,我画菊花的水*大大提高了不少。

  我开始练整体结构了,我已经练好了,开始画参加比赛的作品了。我又兴奋又紧张。

  我画的时候很小心,生怕哪个地方画错了。画着画着,忘记了时间,快画完时,我抬头一看,啊!原来已经是傍晚了。“时间过得真快啊!”我不禁感叹道。我已经画了两个多小时了吧。妈妈和外公让我吃完了晚饭再去画。我走着走着又回头看了一眼跟我差不多高的四尺菊花,便去洗手这饭了。我匆匆忙忙地吃完了晚饭,又跑到那里去画了。

  终于画完了。我有一种自豪感。通过这次的练*和过程。使我懂得了一个道理,它成为了我的座右铭:“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”这句话是我终生难忘。

  画画的启示作文 6

  画画可以说是跳动的图案,可以使人有高兴的心情,也有的画可以使人悲伤,画画的时候你可以了解一些奥妙。所以我爱画画。

  画出悲伤的脸,让你感觉很凄凉,画出快乐的脸蛋,仿佛你做了一件让人非常高兴的事情。

  画出活泼的身孑,仿佛你跑漫画世界里跳舞,画出僵硬的身子,仿佛你就感觉身体有一丝丝的恐惧。

  画丁全是血的手,感觉身体旁边有一些妖魔鬼怪。画出乱飞舞的手,让我有很惊的感觉。

  画画虽然是从我们画家神奇的手画出来的,但它就像是纸世界的写一个人类。它也有各种各样的表情,动作中也可以展现出的心情,高兴,快乐,悲伤,讨厌,迷茫,无知。它边会开兴的时候笑,悲伤的时候哭。并不是僵硬的图案,也不是画的好就能卖个好价钱的商品。对我而言,我身边有一个最好的朋友就是画。

  画画,可能不能满朵一切愿望。但是,你可以在画画的时候找到一个你知心的朋友。

  画画的启示作文 7

  经过我不懈的努力,每个星期坚持去练画画,终于获得了学校古诗配画比赛一等奖,事情还要从那天说起。

  那天,我从容不迫地和同学一起走进了比赛的场地,我找了一个位子坐了下来,挥动画笔,开始画了起来。我先画了一只可爱的长颈鹿,边上又画了两棵直入云霄的参天大树,长颈鹿正在狼吞虎咽地吃着树上绿油油的嫩叶。还有一棵是松树,调皮的小松鼠正在快活地吃着美味可口的松果。不一会儿,这幅别有风趣地画活灵活现地出现在我的笔下。画已经完成地差不多了,老师又叫了几位字写得好的同学写上了古诗,不一会儿,一幅古诗画就完成了。

  比完赛后,我盼星星盼月亮,终于把比赛成绩盼来了,老师拿着奖状,大声地说我获得了一等奖时,我简直不敢相信这是真的,我用力拍了一下自己,突然感到一阵疼痛,我不是在做梦,我开心地一蹦三尺高,热烈的掌声在我耳边响起,我昂起头,大模大样地走上了讲台,心里美滋滋的,好像吃了蜜糖似的`,因为那就是我苦练三年画画的成果啊!

  通过那次比赛,我明白了一个深刻的道理,直到现在都浮现在我的脑海里,那就是:只要用心努力地去做一件事,一定会取得优异的成绩。

  画画的启示作文 8

  我们班是大王班,有学*大王、笑话大王、运动大王……今天我要介绍的是画画大王——徐辰爱。

  她的头发带着一丝金黄色,眼睛笑起来眯成了一条线,身子瘦瘦的,很像一根火柴。

  只要有画画比赛,她都会参加。不管有没有时间,她每天都会画一张画,画得时候很认真。有一次,她同桌点了一下她,她埋头画画没答应,同桌生气地打了一下她,她画歪了,但还是没有理同桌,同桌只好垂头丧气的走了。在她把画交给老师的时候,心里忐忑不安,似乎在想:“老师会不会说我,我画得好不好?”没想到老师却说道:“很好,回去吧!”

  她的画能画的这么好,可是也付出了很多呢!有一次晚上,她画了12点都还在画,一直没有放弃。画了一张又一张,直至写出自己满意的画才去睡觉。

  你们说她是不是一名鼎鼎有名的大画家呀?没错,她就是本大王!

  画画的启示作文 9

  我玩儿过许许多多的游戏,比如:老鹰捉小鸡、三步连、孔雀回头定、三个字、肚子疼、四个蜡烛。这些游戏都是在疲倦的时候玩的,这些游戏可以放松心情,但我最喜欢的游戏是“四个蜡烛。”这个游戏的规则是让一个人抓,让抓的那个人就会问肚子真疼假疼。如果真疼就不动,假疼就要快跑,不要让那个人抓住。

  今天,我在小英才海风情境作文玩了一个特殊的游戏,这个游戏和画画有关。

  游戏开始了,乌尼尔画了一个大脸猫,画的非常可爱,乌尼尔是睁着眼睛画的,老师说,他一会要找个人蒙眼睛画画。有一位男同学说:“眼睛别和鼻子画在一起。”剩下的同学就说,我的天啊!还玩?其实我是很想玩这个游戏的,但我又不敢发表意见,因为我并不知道别人要不要玩这个有趣的游戏,又害怕别人说我很幼稚。

  蒙眼睛画画开始了,老师先把鼻子和嘴巴擦掉了,之后老师叫了刘庆贺,刘庆贺没有去。老师又叫了王晗凯,王晗凯去了,老师把王晗凯的眼睛蒙上,老师又把黑板擦放在了大脸猫的旁边,让王晗凯知道画在哪里。王晗凯开始画了,他把鼻子画在了眼睛上,把嘴画歪了,他画完所有人都哈哈大笑。他自己看到后也哈哈大笑。之后老师把王晗凯的完美作品擦掉了。

  这个游戏让我很开心。也让我懂得了,不管做任何一件事,只要尽自己最大努力就可以,所以我以后做任何一件事都要尽自己的最大努力,无论成功失败,尽力就好。

  画画的启示作文 10

  在三年级的时候,我的体育成绩很不好,别说要参加运动会了,在晨练跑步时都会肚子痛。为此我很懊恼,就给自己贴上了一个“体育败将”的标签,只要看见运动我都退避三舍。

  每周六我都会上一节素描课。在我画石膏的时候,总有几条线画不直。我画来画去,又改了十几遍,纸都要被我擦破了。我很烦躁,心里想:画完了也不好看,干脆别画了。想着想着我就玩起了手中的橡皮。

  这时,老师走了过来,看看我有看看我的画。拿来一张凳子坐到我旁边对我说:“熙熙,你是不是觉得画好线条很有难度?其实你只要多练*,耐心地画就能画好。万事开头难,画线条是素描的基础,把基础打好了,你什么都能画好。”

  我听了彭老师的话觉得非常有道理。我就拿了一张纸练*了两页长线条。咦,真被彭老师说中了。我的长线条变得清楚好看了。

  这时我不由得想起了我的.体育成绩。既然画画可以从基础练起,那么运动是不是也可以循序渐进呢?我下定决心,在假期里有计划地跑步运动。到了开学以后,在体育考试中我跑步竟然只用了*时一半的时间。

  确实,画线条需要耐心与坚持;体育运动也是如此。以后,我绝不轻言放弃!


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画画的启示作文优选【10】份(扩展1)

——鸡的启示作文优选【10】份

  鸡的启示作文 1

  “咔嚓”一声,一枚鸡蛋稳稳地立在了桌面上。鸡蛋笔直的立着,心里很是凄凉。

  事情得从头说起……

  仇老师从包里“变”出来一枚鸡蛋,经过大家验证,这是一枚生鸡蛋,我们都很疑惑,不明白老师要做什么。“仇老师想带我们做什么呢?难不成他还会从万能的背包里掏出一个蒸蛋器?然后煮鸡蛋吃?”我心想。

  “有‘春分时节鸡蛋可以立起来’的说法”,仇老师举着鸡蛋,踱着步说,“指的是不借助外力就能将生鸡蛋立起来。我呢,曾经也成功过,现在,我想请几个女生上来尝试一下。”话罢。仇老师陆续请了三个女生来尝试,也包括我。

  第一个女生在黑板上用很大的`字写下了自己的名字。老师说鸡蛋有什么损失,要“以命偿命”。那个女生紧张地接过鸡蛋,把鸡蛋放在桌子上,身体微微下蹲,几秒钟后松开了鸡蛋,鸡蛋倒了,女孩子迅速扶起它,生怕鸡蛋有什么损失,她双眼紧盯鸡蛋,尝试了一次,又一次都没有成功。而站在女孩身后的仇老师也被“吓”了好几次。

  我与最后一个叫朱乐琪的女生都和第一个尝试着一样,屡战屡败,屡败屡战,最后都被撵下了讲台。

  仇老师拿着他的“宝贝”,告诉我们技巧,要稳、慢、调整气息……我们若有所悟地点点头。期待着仇老师创造奇迹。

  仇老师双腿微微弯曲,调整自己的气息和位置。他用严肃的语气说道:“安静!你们要和我一样屏息凝视!”于是,教室里安静了下来,不再有人窃窃私语。仇老师定住了身子,以迅雷不及掩耳之势将鸡蛋砸向了桌面,随着“咔嚓”的声响,我们都愣住了。看到了全过程的我心里默默蹦出两个字“骗子”。目睹蛋清缓缓从碎蛋壳中间流出,班级里炸开了锅:“老师骗人!”“作弊!”“鸡蛋碎了!”……

  但是老师真的骗人,真的作弊了吗?老师立起了鸡蛋,没有违反规则。他何时说过鸡蛋不能砸?只是一些暗示和干扰让所有人,忽视了这个最有效的方式。

  其实,在生活中也是,我们往往会受到他人的干扰而忘记了初心,所以,做事要有自己的想法和原则,要遵从内心!

  鸡的启示作文 2

  今天早上,我读了《闻鸡起舞》的成语故事。

  故事讲的是在西晋时期,有一个人叫祖逖的青年和好友刘锟半夜起来练剑的故事。当时他们住在一起,整天面对着黑暗的社会,心里很苦闷。有一个晚上,祖逖睡不着,他在想怎样才能练好本领,为国家效力呢?到了后半夜,他听到鸡叫受到了启发,决心练好本领,于是他就叫醒刘琨一起练剑。从那以后,他们每天后半夜一听到鸡叫就起来去练剑,终于练就了一身过硬的'本领。后来他当上了大将军,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。

  学了这篇故事,让我知道了,我们只要不懈努力,勤学苦练,就一定能成功。虽然我们在学*上不一定能向祖逖和刘琨那样闻鸡起舞,但是我们只要勤学勤练,就一定能取得好成绩。

  记得上三年级的时候,我报名参加了奥林匹克英语竞赛。

  刚开始我对英语几乎是一窍不通,连单词也不会读,更不用说写了。英语小作文就更是让我头痛。但在妈妈的鼓励下,我知道了“一年之计在于春,一天之计在于晨”的道理。从那以后,我每天早早起床到阳台上背单词,中午放学回家吃完饭就复*单词,晚上做完作业马上练*写英语小作文。经过一个多月的不懈努力,我终于在竞赛初试中取得了一等奖的好成绩,被学校选去参加复赛,最后我又以优异的成绩,获得了全国一等奖。

  这件事让我深深体会到,只要我们有闻鸡起舞的精神,不懈努力,勤学苦练,没什么事是我们做不到的!

  鸡的启示作文 3

  “这枚鸡蛋能立在桌子上吗?”仇老师小心翼翼地捧着鸡蛋问。我心想:当然不能了!鸡蛋怎么可能立在桌子上?

  一上课,仇老师就拿出了一枚鸡蛋,故弄玄虚地说:“这是一枚营养价值极高的鸡蛋,也是教室里唯一的一枚鸡蛋,谁能把他立在桌子上?”我看着这枚宝贵的鸡蛋,不禁觉得仇老师异想天开。

  “这位同学,你来试一下!”仇老师居然点中了我。我走上讲台,小心翼翼地接过鸡蛋,生怕弄碎了它。我把它轻轻地放在桌子上,双手慢慢松开,一点,一点……“哟!”我望着倒在桌子上的鸡蛋,发出了一声轻叹。我选择继续尝试,这枚小小的鸡蛋好像学走路的娃娃,必须有人扶着才能站起来,一松手就倒在了地下。它总是顽固地“躺”在桌面上,没办法,我选择了放弃。回到座位,我发现我居然紧张地手心直冒冷汗。

  接着,老师又请了两位女生上去,结果都可想而知。老师搓了搓手,一副大显神功的'样子说:“是时候展现真正的技术了!”我瞪大了眼睛,迫不及待地想看奇迹的发生。“这个时候,我需要调整呼吸,做到心如止水,气若……”老师又开始故弄玄虚了。“咔嚓!”鸡蛋碎了。我看着这枚鸡蛋,不禁傻了眼。教室中顿时安静了下来,大家面面相觑,完全不清楚这时什么情况。接着班级里爆发出了嘲笑,老师居然把这个鸡蛋给打碎了!

  仇老师等教室里安静下来后,一脸严肃地说道:“我并没有说不能打碎鸡蛋,只是你们都被常规的思维给禁锢了。”

  看着那立着的鸡蛋,我不禁有所感慨:是啊,人生就要有理想,有突破,如果被思想的牢笼禁锢了,那么牢笼外的美好和精彩就都看不到了。所以,我们一定打破思想的牢笼,拥有自己的主观立场,不要人云亦云。其实往往是先有想象再有突破。“robot”这个单词,是先在一位作家的剧本里出现的,可谁曾想,几百年后,先进的技术真的造出了“robot”。

  再次望着那枚鸡蛋,我思绪万千……

  鸡的启示作文 4

  今天,老师和我们打了个赌,老师说:“你们把鸡蛋放在手心,单手用力握住,鸡蛋一定碎不了。”同学们听了,议论纷纷,有的喊道:“鸡蛋一定会碎,老师骗人!”有的说道:“是啊,老师,别以为您是老师,长者,就哄骗我们,老师,现在的.小孩可聪明了,不是您两三下就骗着的。”老师信心十足的说道:“不信是吗?那你们回家做个试验,看到底碎不碎,行不。”“行!”大家大喊。

  我迷惑不解地回到家,一见妈妈正要把鸡蛋磕碎。只听见一声“嗑”,鸡蛋碎了,蛋黄和蛋清流了出来。我脑袋里的问号更大了,心想:一个鸡蛋稍微碰撞一下就碎了,怎么放在手心,用力握,都捏不碎呢?我跑去问妈妈,妈妈一脸微笑地答道:“老师不是叫你做试验吗?不过,妈妈相信老师说得没错!”“糟了,连妈妈都信老师,那我们打的赌怎么办啊,还是做试验吧,得出试验结果再说。”我轻轻地自言自语道。

  我打开冰箱,拿出一个鸡蛋,轻轻地放在手心,用力握住,我咬着嘴唇,脸涨得通红,费了九牛二虎之力,连吃奶的力气都使上了,我以为,我一松开手,鸡蛋的蛋清蛋黄就流出来了。可我松开手一看,鸡蛋居然还安然无恙地躺在手心,原来,我的手出汗了。我以为,这是我的幻觉,可我又试了第二次、第三次……鸡蛋总是毫发无损地躺在我手心。我心想:鸡蛋*时那么易碎,可这次为什么那么神奇啊?

  我百思不得其解,去问妈妈,妈妈说:“你自个儿上网查查看。”我打开电脑,开始了网上资料查询,终于知道了鸡蛋的秘密:鸡蛋壳虽然很薄,但它是椭圆形的,当你去捏它的时候,它会把你使出的力均匀地分散到蛋壳的各个部位,所以就能承受很大的力量,人们称这种结构为“薄壳结构”。

  人们把这种“薄壳结构”运用到了建筑学中。比如:我们熟悉的人民大会堂,还有北京火车站,澳大利亚的悉尼歌剧院等都利用这种结构,因为这种结构既轻便又省料;人们还设计了赵州桥、安全头盔等。

  啊!小小的鸡蛋也是人类的好老师啊!

  鸡的启示作文 5

  说到鸡蛋,大家一定以为它很脆弱,稍不留神就会敲碎,

  可是鸡蛋也有捏不碎的时候呢,不信,我们来试试吧。

  我从冰箱里拿出个鸡蛋握在手里,它凉凉的,滑滑的,细细看时那蛋壳上还有很多小点点呢。我紧握住鸡蛋,轻轻捏了一下,鸡蛋毫发未损,再加大力度,还是安然无恙,最后,我使劲地捏,脸憋得通红,可鸡蛋仍旧完好无损地在我的手心里。于是我把求助的目光投向爸爸:“爸爸,你是我们家的大力士,你来试试能不能把这蛋捏碎?”

  爸爸笑着接过我手里的蛋,像我一样把蛋整个握在手中,然后紧握手掌使劲地捏,手背上青筋都露出来了,可是手中的`蛋还是没有一丝动静。难道这只*时“吹弹得破”的鸡蛋今天穿上了钢铁盔甲?

  “我相信妈妈肯定能把这个蛋捏碎。”爸爸拍拍我的头神秘地说,我迷惑不解地看着,只见妈妈轻轻拿着鸡蛋,用两个手指轻轻松松地一捏,“扑”蛋壳应声而破。

  我目瞪口呆:“为什么呀?我和爸爸费了九牛二虎之力都捏不碎,为什么妈妈没费吹灰之力就捏碎了呢?”

  “这就叫做鸡蛋的薄壳结构。”爸爸认真地对我解释,“因为鸡蛋是圆的,如果用手握住,各部分受力均匀,薄薄的蛋壳就能把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。而只用两指捏,力就会集中在两点上,鸡蛋受力不均匀,就碎了。”

  我恍然大悟,原来一个小小的鸡蛋也有这么大的学问啊。我们在生活中也要懂得如何用巧力,一味地苦干蛮干,只会事半功倍。

  鸡的启示作文 6

  今年,我有幸到姑妈家去度假,在那儿度过了一个很有意义的假期。

  姑妈家养了一只大公鸡,我很喜欢那只大公鸡,每天给它喂食,打扫鸡窝和院子,有时还逗它玩。可是它也有令人讨厌之处,那就是每天天刚放亮的时候,它就“喔喔喔”的一声接一声的啼叫起来,常常把我从睡梦中惊醒。随着它的叫声,附*邻居家的几只公鸡也都高歌起来。一会儿“独唱”,一会儿“合唱”,此起彼伏,使我再也不能人睡。

  一天,它又以洪亮的叫声唤醒了我,于是我躺在床上沉思起来:鸡怎么知道时间而按时啼叫呢?忽然我想起在自然课上曾经学过的知识——周围环境的变化对动物的生活和生长都有很大的影响。不妨借此机会做个实验,我心中暗想。

  第一天,我把它在天明前后和中午前后及临*傍晚前的三次啼叫时间记录下来,当得到姑妈的同意后,我便做起了实验。我用黑布把鸡笼周围罩上,不让它透光,以延长黑夜的时间,观察鸡啼叫的变化。开始一两天里几乎没有什么变化,于是我又进一步把鸡笼周围遮得更严实些。这样在五六天里发现它啼叫的时间有些推迟了。本来公鸡在天亮前四点半左右开始叫,而现在却五点都敲过了还没啼。我想实验有点效果了。我除了白天喂食时还让那只公鸡出来活动一会儿外,其他的时间都让它在黑暗的笼子里度过。到了第三四天,公鸡早晨七点才开始啼叫,中午、傍晚前后两次啼叫也都乱了次序。待到春节前几天里它叫的.次序更混乱,叫声也更少了。有一次,它在半夜一点钟把我叫醒了。在实验的第二十天,它几乎就不叫了,而且叫的时间更没有规律了。春节到了,姑妈要杀鸡了,我的观察实验也只好停了下来。

  我想,要是能用各种科学方法改变鸡的生话环境,叫它能在短时间里长得快,多下蛋,那该多好呀!

  鸡的启示作文 7

  在神秘的自然界中,有很多动物身上的高尚精神值得尊敬和学*。

  前几天,我在外婆家的门前玩,看着眼前鸡鸭鹅悠闲的走来走去,最吸引我的是母鸡带着一群小鸡在觅食,脑海便闪过一丝念头:“捉弄捉弄母鸡,吓吓它,看看它那令人哄堂大笑`、抱头鼠窜的样子。”这一定很好玩。

  想到这儿,我说到做到,就拿了一把扫帚假装气势汹汹地样子朝着母鸡走去,只见母鸡立刻警觉起来,然后头抬起来三下五除二快步走到小鸡前,摆出一副天不怕,地不怕的样子。

  我自然而然想到::“嘿!还想保护小鸡,我吓你一下,你肯定就吓破胆了,给我马上退下吧!”我使劲一跺脚,母鸡竟然还不走。而且脖子上的毛都竖了起来,我又大哄一声,还假装要挥起扫帚打它。只见它动了一下,眼睛瞪着我,但还是竖着毛站在那儿。

  我吃了一惊:“原来它想要保护自己的子女啊!看来母鸡的母爱也不容忽视呀!”是啊!虽然母鸡在众多动物之中并不是一种厉害的动物,但是它的母爱是强大的。它就像我们的妈妈。小时候,当你被别人给欺负了,妈妈会给你讨回公道。当你遇到危险时,妈妈会保护你。就像你的保镖一样。

  经过这件事之后,我不再小瞧母鸡,对母鸡了解更深刻细彻了。

  鸡的启示作文 8

  妈妈买的3只小鸡在我的无微不至的呵护下健康快乐地成长着。

  有一天,我趁妈妈不在家时又把铁笼子打开,让它们欢快一会儿,有一只小鸡不精神,但我没在意。到晚上那只小鸡连吃饭的力气也没了。我忙问:“妈妈,那小鸡为什么不吃饭呀?”因为妈妈当时在忙其他事情,没理会我。

  第二天,我中午放学回家正要敲门时,发现门口有一个小纸盒里面躺着我那最爱的.小鸡。于是我进门就朝妈妈大声喊道:“我那只小鸡怎么死了!?”妈妈也没好气地说:“我正想问你呢,你都喂它什么了?”“我就喂它小米了,再者说那其它小鸡为什么没事呀?”“鸡和人一样体质是有区别的,有的强壮有的弱小。因为那只小鸡最瘦小,所以它才死的。这就叫优胜劣汰。”

  我不再理会妈妈,拿起纸盒回到我的房间,伤心之余,我左思右想都不明白它为什么会死掉。无意中我的手碰到了它的嗉子,很硬,我想莫非它吃什么东西没消化?于是我拿了一把剪刀,鼓足勇气把它的嗉子剪开,发现里面都是干小米,我这才想起那天我喂小鸡时,看这只小鸡瘦得可怜,就单独喂了它一把干小米。“唉——”我拍了一下脑袋,突然想起妈妈说过不能喂干小米的,容易引发消化不良,以致胀死。是我害了这只小鸡!

  通过这次事件,我明白了个道理:做事情最重要的是要有正确的、科学的方法,对小动物光靠关爱是不行的。

  鸡的启示作文 9

  “加油,加油”。这些声音不时的从某个教室里传来,走进一看,哦,原来呀是一个教室正在举行一场别开生面的斗鸡游戏呢。

  斗鸡是种用力量和智慧来取胜的游戏,它的主要规则是:双方都要曲膝,要用双手捧住膝盖撞击对方。只要谁的腿落地,谁就输了。特别要注意只能用膝盖去撞对方。

  老师刚说完比赛规则,同学们就一下子沸腾起来,做起了准备工作。前几轮都是淘汰赛,很不幸,我在第一轮就被淘汰出局了,因为我还没有反应过来,就被“敌人”击败了。

  经过前几轮的淘汰赛,最后只剩下方子阳和杨文宇这两位选手,接下来他俩将进入冠亚军决赛。他们俩一个非常斯文,一个高大健壮,我想一定是那个高大健壮的人赢。可出乎我的预料之外的是,非常斯文的人在紧要关头灵机一动,来了个调虎离山之计。他先往边上跑,然后“敌人”来追的时候,转过身来,猛冲直撞三两下就把杨文宇击败了。最终老师宣布:“方子阳同学赢得冠军!”支持方子阳的同学们都高兴得手舞足蹈,并异口同声地齐喊:“方子阳,你真棒!”

  通过斗鸡这个小小的游戏,我领悟到智慧也是成功的关键。

  鸡的启示作文 10

  大自然变化多端给了我们很多的启示。比如蝙幅的启示,人类发明了雷达;蜻蜓的启示,人类发明了更好的机翼;鲸的启示,人类发明了更好的`轮船。大自然就像一个不说话的“叮当猫”,口袋里装满了很多很多的知识。

  今天,我也从鸡蛋里得到了一个启示。我和妈妈做中饭时,妈妈做菜敲鸡蛋,对着碗边不费一点儿地力气就敲碎了鸡蛋。我自信地对妈妈说:“妈妈,我不用敲只要用手轻轻地一捏,鸡蛋就可以捏碎。”妈妈笑了笑,把鸡蛋递给了我。可是我用上九牛二虎之力,连吃奶的劲都用上了,就是捏不碎。我连忙问妈妈这是为什么?

  于是,我和妈妈一起查资料,终于找到了答案。握住鸡蛋使劲捏,无论怎样也不能把鸡蛋捏碎,是因为薄薄的鸡蛋壳能承受这么大的压力,它能够把承受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部位。现在我们身边建筑师根据这种薄壳特点,设计了许多既轻便又省料的建筑物,比如人民大会堂,水立方,北京火车站,以及其它很多著名建筑的屋顶,这样的设计,可以承受很大的压力,又可以减少材料,真是一举两得啊!

  大自然可真奇妙,只要我们善于观察,认真思考。大自然还会给我们更多的启示。从现在起让我们一起探索大自然的奥秘吧!


画画的启示作文优选【10】份(扩展2)

——叶的启示作文优选【10】份

  叶的启示作文 1

  清晨早起,独立于楼前树下读书。

  虽已过冬,天气微冷,呼呼地刮着冷风。寂静的校园,透过风声,透过一些读书声。

  蓦然间,一片枯黄的树叶落在了我的书上。它打了个旋儿,不动了。

  我把它抖落到地上,让它从哪儿来,往哪儿去吧!

  它无力地落到冰冷的地上,它也许知道,这里,曾经和鸟儿玩耍嬉戏的地方不再属于它,它需要找到一块土地,使自己栖息。

  不经意间我又望见了它,它已经离我好远了,狂风吹得它在空中飞旋打转,然后重重地跌倒在地上,再起,再跌……我呆呆地看那片枯叶在狂风中挣扎,肆虐的狂风蹂躏着它,它的衣衫已破烂不堪,然而它还在反抗着。

  狂风中,仿佛整个世界只剩下我和那片残叶。我盯着那片叶子,它回眸望我,留给我一个在风中微笑着的脸!继续打着旋,透露着不屈,透露着坚强,透露着刚毅!

  只听“嚓”的一声,一切结束了,我的心被震撼了。我跑过去,拾起那片已成两半的残叶,感动油然而生……

  人生中总会有挫折发生,而我们每个人就像那处于逆境中的枯叶,即使有再大的风险,也应尽全力去拼一把;即使要受点儿伤,也不应该退缩。越是到最后的冲刺阶段,越是不能放弃,我们不能在人生的第一个转折口就失败!要知道,一个成功的人生,应该是融入了血和泪的人生!

  朋友们,努力吧,拼出自己的个性,拼出自己的辉煌,拼出属于自己的未来!

  叶的启示作文 2

  一片极其普通的叶子,它的成长却要经历太多的磨难。如果不仔细观察的话,你很难发现其中的奥秘。

  春天是它最稚嫩的时候,它总是贪婪地吮吸着甘露的精华,来滋养自己。夏天正是叶片最得意的时候,因为无论走到哪里,都能看到一大簇的叶片,给人打心底的欣慰。秋天是它凋落的时候,它忍受着脱离母体——枝干的痛苦,一片片随风凋落下来,给人凄凉的感觉。可它却甘心做树的化肥,让来年新生的树叶可以长得更加繁茂。冬天是树叶销声匿迹的时候,因为它们已经溶化在泥土里面了。为了自己的下一代而甘于牺牲自己,这是多么伟大的奉献精神啊!一片树叶,一片看似弱不禁风的叶子,当它从树枝上抽出嫩芽,当第一缕阳光照射在它柔弱的身体上,它把一切都舒展开来,叶片显得更加富有活力。

  许多叶片连在一起,使人看了神清气爽。在别人看来,它固然只是一片叶子,可是在我看来,它更有一种崇高的精神值得我去学*,去深入体会。它不仅是春天的象征,也点缀着世界。在各个角落,到处都可以见到它们的身影,深的,浅的,大的,小的,各式各样,多姿多彩。这样的大众色彩,是不可或缺的,看似*常的叶子,一旦缺少了它,世界将不再是幸运色。叶子是绿色的象征,它可以让我们的心情*静下来。我爱叶子,爱它的绿色赏目,爱它的象征意义。

  绿色的线条使我陶醉,绿色的叶子使我舒展心情。山是绿的,水是绿的`,植物也是绿的,我爱绿色!

  叶的启示作文 3

  秋风有些冷冽,吹得我打了寒颤,手臂上的汗毛如同炸毛的猫一样,一根根都立了起来,我加快了脚步。

  在一个转角处,我被扑面而来的一片梧桐叶吓了一跳,抬起头来看,竟有一瞬间的愕然:眼前是一棵梧桐树,它青葱的夏装早已被秋染成了金黄色,*添了一抹成熟的风韵,增加了一份岁月的沧桑。令我惊奇的倒不是这些,而是那一树随风摇曳的树叶:风不断地吹着,它们舞得缤纷,舞得潇洒自如,尽情地展现着自己的身姿。

  它们飘落时,有着少年的狂放,即将落地时有着中年的成熟,落地时又带着老年的安详。不管在哪一个阶段,叶子总会尽心以舞的姿态向世间展现出自己最美的一面。因为它们深知,这是它们落地谢幕前最后的一支舞。

  飘洒的树叶在秋天是极其常见的,它们飘然而下,那么洒脱,没有任何留恋,它们完成自己装点大地、美化环境的神圣使命,安详地回归大地的怀抱,滋养大地。我从落叶中得到了奇妙的力量。树叶由嫩绿、青翠,再到枯黄,最后落地,犹如人从童年、青年,再到中年、老年,每一个阶段都很重要。

  试问我们是否如同这叶一样,在每一个阶段都努力过、拼搏过、奋斗过?又是否在每一个阶段都尽心尽力地完成了自己的梦想与责任?我想,这个奇妙的场景,这一地的落叶会不断地激励着我,在人生的每一个阶段都展现出最精彩的自己,哪怕是最后一首曲子,也要舞着精彩,也要尽情地绽放!像树叶一样生就蓬蓬勃勃地生,落就潇潇洒洒地落,快乐真实地活在每一个现在。

  想到这些,我的脚步又加快了。

  叶的启示作文 4

  当你从不同角度去观察同一个事物时,你会有意想不到的发现。

  ——题记

  一谈到落叶纷纷的秋天,人们便会想到悲凉或是萧杀。当我漫步在两旁种着梧桐树的小路上时,看着落叶,我的心被这萧杀的气氛感染……忽地,身子有些微暖。抬头一看,阳光透过枯瘠的树枝与零星的叶片,洒落在我的身上,我感到一阵温暖,渐渐从萧杀的气氛中脱离出来。

  我想,叶落虽使人感到悲凉,但换个角度来想,因为叶落所以阳光才能够更好地透过枝丫洒向大地,让人感受到一丝丝秋日的温暖。

  生活中也是如此。当你处于困境之中时,也许换个心态,换个角度去面对困境,那下一秒,或许你会有新思路,走出困境,别样的心态激发了你的思维;当你面对挫折时,也许你换个角度,那下一秒,或许你会战胜挫折,挫折给予你经验;当你在为自己的事业而努力奋斗时,也许你换个角度,端正心态,那下一秒,或许你会找到成功的捷径取得成功,奋斗教会你去运用智慧。当你从不同角度去观察,看待同一事物时,你总会有意想不到的收获。只要我们肯于用一双智慧的眼睛去发现,我们总会有不同寻常的收获。牛顿用一双困惑的眼睛,找出了万有引力的答案;居里夫人用一双好奇的眼睛,发现了X光机的镭射线;马克思用一双智慧的眼睛,窥探到了资本家剥削工人的秘密……正如我所看到的.秋日的暖意那样,这些发现也都是在多么*凡的生活中被发现的。

  叶落的启示,我们需要一双善于发现的眼睛,无数生活中的奇妙,等待我们去发现。

  叶的启示作文 5

  当你从不同角度去观察同一个事物时,你会有意想不到的发现。

  ——题记

  一谈到落叶纷纷的秋天,人们便会想到悲凉或是萧杀。当我漫步在两旁种着梧桐树的小路上时,看着落叶,我的心被这萧杀的气氛感染……忽地,身子有些微暖。抬头一看,阳光透过枯瘠的树枝与零星的`叶片,洒落在我的身上,我感到一阵温暖,渐渐从萧杀的气氛中脱离出来。

  我想,叶落虽使人感到悲凉,但换个角度来想,因为叶落所以阳光才能够更好地透过枝丫洒向大地,让人感受到一丝丝秋日的温暖。

  生活中也是如此。当你处于困境之中时,也许换个心态,换个角度去面对困境,那下一秒,或许你会有新思路,走出困境,别样的心态激发了你的思维;当你面对挫折时,也许你换个角度,那下一秒,或许你会战胜挫折,挫折给予你经验;当你在为自己的事业而努力奋斗时,也许你换个角度,端正心态,那下一秒,或许你会找到成功的捷径取得成功,奋斗教会你去运用智慧。当你从不同角度去观察,看待同一事物时,你总会有意想不到的收获。只要我们肯于用一双智慧的眼睛去发现,我们总会有不同寻常的收获。牛顿用一双困惑的眼睛,找出了万有引力的答案;居里夫人用一双好奇的眼睛,发现了X光机的镭射线;马克思用一双智慧的眼睛,窥探到了资本家剥削工人的秘密……正如我所看到的秋日的暖意那样,这些发现也都是在多么*凡的生活中被发现的。

  叶落的启示,我们需要一双善于发现的眼睛,无数生活中的奇妙,等待我们去发现。

  叶的启示作文 6

  有人说,每个季节都来的不知不觉,当你还在思考时,它其实已经来了。秋天,慢慢地走到我身边。有人说喜欢秋天的美景,他们问我喜欢什么,我说秋天的叶子,当他们问我为什么时,我只是微笑了一下,没有说话。

  就在前几天,我上学时,突然,刮起了一阵大风,人的头发都被吹乱了。这时,树枝上些许泛黄的叶子飘落下来,落地声无响,以后它们会慢慢枯黄。也许这时,它们才会想起曾经淡绿的忧伤。它们飘落时,永远也忘不了,曾经的它们在阳光下生长,努力着让自己变得更好。结果,他们在努力时,却忘了自己最初的模样。也许在落下时,它们会给自己的朋友说:“再见了,希望你不要像我一样,我们以后还要做好朋友。”

  一会儿,天空落了几滴水珠。下雨了,它们虽然是雨,但我觉得那更像滴滴泪水。轻点几滴,雨便停了。柔和的阳光照透了大树,大树上残留的雨水,滴嗒作响,它就像演奏着自己的内心独白。我站在树旁,就像与世隔绝,一切都是那么静谧美好。但是,并没有人在意它们,因为,人群的嘈杂,早已"淹没"了那微小而动人心弦的声音。人们急着上班,急着上学,都没有人愿意停下来,安静一会儿。

  树叶反映人心,如照明镜,亦反映出当下社会竞争的局面。他们不管怎么努力,都忘了自己终有一天会和树叶一样枯黄。也只有那时,才能让人记起,原来,最初的自己,才是最好的。

  我为什么喜欢秋天的树叶?因为,它告诉我什么是初心。

  叶的启示作文 7

  花,如同一位仙女,婀娜多姿;果,如同一个甜美的娃娃,可爱稚嫩;叶,如同一个小兵,默默地守在一边……

  第一次将目光移离那千姿百态的花,转移到那翠绿的叶子上,是在那个清晨。春风,轻轻拂过脸颊,拂过花儿,拂过这春意盎然的花园。我,静静地漫步在这花园中。

  鸟儿愉悦地鸣叫着,将我那沉沉的睡意驱走了,迎来一个清新的早晨。花园中,十分清静,牡丹那白嫩的脸微微合着,稚嫩的瓣儿微微蜷缩着。

  这时,一束绚丽的“亮光”牵引着我的目光,一枝桃红色的茶花傲然挺立在枝干上,虽然这蜡黄的枯枝上只长着两朵未完全绽放的茶花,却为何这么引人注目?这,不在于花有多么清秀艳丽的面貌,而是在于她们背后默默守护的使者。

  它,就是绿叶,它有一颗谦逊、无私的心。它,不需要众人的赞美;它,不需要艳丽的容貌;它,不需要加倍的呵护。它,只需要用它的身子,默默地衬托着花儿,使她更加引人注目,更艳丽。但,它从不索要报酬。自从有了这朵娇气的花儿以后,它从富家公子转化为随身佣人。它,默默地躲在花儿身后,露出那半张翠绿的脸,使花儿更加美丽。它,从不斤斤计较,即使花儿夺走了别人的赞美,它也不会生气,只是在一旁为花儿而高兴。它就像母亲一样有着宽广的心,不卑不亢,从不计较。

  忽然间,我觉得它不再只是一片绿叶了,它的谦诚的心,是值得尊敬的。

  然而,现实生活中,又有多少人,想争着做一朵花,却从不去做绿叶呢?

  此时此刻,在我眼前的绿叶已不再是绿叶,而是一块洁净的碧玉。

  叶的启示作文 8

  当你从不同角度去观察同一个事物时,你会有意想不到的发现。

  ——题记

  一谈到落叶纷纷的秋天,人们便会想到悲凉或是萧杀。当我漫步在两旁种着梧桐树的小路上时,看着落叶,我的心被这萧杀的气氛感染……忽地,身子有些微暖。抬头一看,阳光透过枯瘠的树枝与零星的叶片,洒落在我的身上,我感到一阵温暖,渐渐从萧杀的气氛中脱离出来。

  我想,叶落虽使人感到悲凉,但换个角度来想,因为叶落所以阳光才能够更好地透过枝丫洒向大地,让人感受到一丝丝秋日的温暖。

  生活中也是如此。当你处于困境之中时,也许换个心态,换个角度去面对困境,那下一秒,或许你会有新思路,走出困境,别样的心态激发了你的思维;当你面对挫折时,也许你换个角度,那下一秒,或许你会战胜挫折,挫折给予你经验;当你在为自己的事业而努力奋斗时,也许你换个角度,端正心态,那下一秒,或许你会找到成功的捷径取得成功,奋斗教会你去运用智慧。当你从不同角度去观察,看待同一事物时,你总会有意想不到的收获。只要我们肯于用一双智慧的眼睛去发现,我们总会有不同寻常的收获。牛顿用一双困惑的眼睛,找出了万有引力的答案;居里夫人用一双好奇的眼睛,发现了X光机的镭射线;马克思用一双智慧的眼睛,窥探到了资本家剥削工人的秘密……正如我所看到的秋日的暖意那样,这些发现也都是在多么*凡的生活中被发现的。

  叶落的启示,我们需要一双善于发现的眼睛,无数生活中的奇妙,等待我们去发现。

  叶的启示作文 9

  时光飞逝,日月如梭。转眼间,深秋来了,一年即将结束。

  迎面吹来的'秋风让我感到凉爽。秋天没有春天那么热闹,也没有夏天那么温暖粗糙。正是一年中让人沉淀自己的季节。

  月考结束后,成绩不是很理想。我为自己的浮躁烦恼,也为自己的未来焦虑。坐在窗前,遥望远方,一棵梧桐树,树叶不像银杏叶那样金黄,像枫叶一样怒放,似乎生命已经枯萎,却还倔强地挂在枝头,风一吹,就落下几片,剩下的还在与自然搏斗。梧桐旁边有一棵银杏树,相距甚远。银杏树的树干像一根柱子。从茂盛的根系可以看出它有多壮,但是梧桐有点冷。瘦瘦的躯干像我的胳膊。秋风一吹就晃,好像随时都可能碎。我想是因为营养不良,活不长,然后又沉浸在自己的悲伤中。几周后,又是期中考试。我既兴奋又失望。兴奋是因为做了更多的准备,失望是因为怕这个成绩会像上次一样让我失望。

  结果出来的很快,比我预想的高很多。温暖的阳光照在我的脸上,绵绵的秋风在我耳边歌唱。最*好像天气转暖了,心里暖暖的。

  经过不得不回家的巷子,再次看到梧桐银杏,欣喜若狂。吴彤在过去的几天里似乎成长了很多,它的树枝也更粗了。吴彤的树叶在灿烂的阳光下骄傲地跳跃着,向大自然讲述着它们在苦难之后的重生。可是银杏树光秃秃的,叶子全没了,让人觉得很难过。

  这一刻,我突然明白,事情总会好转的。再难,也有可能,也有希望成功!

  叶的启示作文 10

  当你从不同角度去观察同一个事物时,你会有意想不到的发现。

  ——题记

  一谈到落叶纷纷的秋天,人们便会想到悲凉或是萧杀。当我漫步在两旁种着梧桐树的小路上时,看着落叶,我的心被这萧杀的气氛感染……忽地,身子有些微暖。抬头一看,阳光透过枯瘠的树枝与零星的叶片,洒落在我的身上,我感到一阵温暖,渐渐从萧杀的气氛中脱离出来。

  我想,叶落虽使人感到悲凉,但换个角度来想,因为叶落所以阳光才能够更好地透过枝丫洒向大地,让人感受到一丝丝秋日的温暖。

  生活中也是如此。当你处于困境之中时,也许换个心态,换个角度去面对困境,那下一秒,或许你会有新思路,走出困境,别样的心态激发了你的思维;当你面对挫折时,也许你换个角度,那下一秒,或许你会战胜挫折,挫折给予你经验;当你在为自己的事业而努力奋斗时,也许你换个角度,端正心态,那下一秒,或许你会找到成功的捷径取得成功,奋斗教会你去运用智慧。当你从不同角度去观察,看待同一事物时,你总会有意想不到的收获。只要我们肯于用一双智慧的眼睛去发现,我们总会有不同寻常的`收获。牛顿用一双困惑的眼睛,找出了万有引力的答案;居里夫人用一双好奇的眼睛,发现了X光机的镭射线;马克思用一双智慧的眼睛,窥探到了资本家剥削工人的秘密……正如我所看到的秋日的暖意那样,这些发现也都是在多么*凡的生活中被发现的。

  叶落的启示,我们需要一双善于发现的眼睛,无数生活中的奇妙,等待我们去发现。


画画的启示作文优选【10】份(扩展3)

——画画启示作文优选【5】份

  画画启示作文 1

  听妈妈说过,我从小就特别喜爱画卡通画,有一次,我和往常一样,坐在书桌前画一个名叫“尤塔莎公主”的一个卡通人物。

  那天晚上,我跟家人急匆匆地吃完晚饭后,便招呼也不打的冲回了屋里,原来,我这是要去画卡通画呀 !

  “嗯……画什么好呢?有了,不如就临摹一幅尤塔莎公主吧!”我心里这样想着。不过还没有开始画,就遇到了棘手的问题,是先画头发呢,还是先画脸呢?唔,先画脸吧。没想到的是不画不知道,一画吓一跳,这幅画虽然很好看,可是它的难度系数居然那么大!头、头发、手以及衣服都这么难掌握,而我画的手、脸形轮廓却基本都不怎么合格,可是,此时的我显然已经没有了起初的耐心和兴趣了,变得心烦意乱。

  这是地,妈妈推门而进,说“怎么了,宝贝?”“烦死了!总是画不好!”我没有好气地说。“钰儿,做事要有耐心,要静下心来,不能因为一点小的失误就毁了一整幅画呀 !”妈妈温柔地说,听了妈妈的话,我静下心来,想了想,对呀 ,我都画了这么长时间了,不能因为这一点小毛病就放弃呀!于是,我稳住神,重新画了起来,最终,在我的努力下,终于画完了。在以后的画画生涯里,我曾不止一次遇到过这样的难题,可每当想想妈妈说过的话,便又鼓起勇气,勇敢向前冲!

  通过这件事,我悟出了一个道理:那就是只要你坚持不懈,做事有耐心,就一定会成功!

  画画启示作文 2

  成功是快乐的,但在取得成功的过程中,也有不顺心,也会有挫折。这样的时候,我们不能胆小的退缩,而要耐心的坚强的去面对。

  记的在幼儿园时,我很喜欢画人物画,却总是画不好。有一次,幼儿园放假,我在家里闲着没事,就画起画来,我想画的是个可爱的小女孩。

  我先把小女孩脸型画出来,哦!我的天,脸画偏了,不过没关系,我把脸改端正些,再把侧面剩下的一条线改成刘海。接着,我又画出了小女孩的嘴巴和鼻子,唉!鼻子是画好了,可嘴巴大得都要吃人了。还好我用的是铅笔,擦掉重画吧!呵呵!这次可画好了。哎呀,要画眼睛了,这可是我最不拿手的啊,肯定画不好。这次真被我说中了,我画了几次都画不好,真是气死我也,我一气之下,拿起圆规画了。哦!谢天谢地,我总算把眼睛画好了。这个发型真可爱,还有这个头,看上去也很漂亮哦!此时,我打心里庆幸这次画得还顺利。

  之后我又开始画身子了,嘻,我给她画我最拿手的公主裙吧!还挺漂亮的,我真是个天才呀,不想画鞋就把裙子画长些,这样巧妙自然地遮掩过去了,聪明吧!

  哈,一幅美丽的人物画画好了,虽然不怎么样,但我还是觉得这幅画很漂亮,因为我努力去画了,还因为我用心去改了,我自己感觉还是挺满意的。

  现在,我明白了,不论做甚么事,只要用心去做,不光能做好,而且你还会从中获得一种无比的快乐。

  画画启示作文 3

  不少人从一件事中得到启示,我却从画画中得到了启示,得到了那个让我终生受益的启示。

  我是个有点脾气暴躁的女孩,父母想让我学画画,我也被它那艳丽的色彩和美丽的图画吸引住了。于是,我准备好所有要用的东西后,便函在房间里画了起来。我写字用力,把这种情况带到了画画上,等到要擦的时候,又要为留下的深深的痕而发愁。我匆匆地上完颜色,等我端祥的时候,结果总是让我大失所望:不是这里涂出了界,就是那儿画得不好。总之,我把这些苦恼像水般“倒”向了父母。父母很有耐心,听完我的苦恼后,便与我一起解决问题。事后,只记得朦胧中父母对我说了一大堆意味深长的话语,我只是依稀记得几句,但那几句话却是令我终生受益的话语:“画画,不要心情暴躁,要脚踏实地,一步一个脚印,慢慢走稳,这也要带到生活中去。画画要边品尝、边琢磨,这样人生才会有意义。”

  是呀,“画画,不要心情暴躁,要脚踏实地,一步一个脚印,慢慢走稳。”那些话语,使我得到了永久的回印和终生的启示。

  画画启示作文 4

  看到我画的白衬衫,就不禁想起一次画画的启示。

  那是一个晴空万里的上午,我和几十个同学代表我们学校去了省博物馆画画。

  我的那幅画很简单,只要人物的动作和衣服画好,这幅画就完成一半了。

  我以为我是第一个画好的,会被博物馆第一个收藏起来,便边玩边画,一会儿,跟同学讲话,一会儿玩手指头。陈老师在一旁说:“快点画,时间只有四十分钟,现在已经过去了几分钟了。”

  我想,才过几分钟,我就已经把人物的形勾了出来,不把头画了出来,我的速度明显比别人快很多了,等时间一到,我必定第一个画完。还会被博物馆收藏。

  其实,我并不知道,别人都在加快速度,就我一个人边玩边画。别人把人物的衣服和裤子画完了,我却还停留在人物的衣服上,裤子还没画完。

  “时间到了”陈老师说:“没画完的加快速度,还给你们五分钟的时间,快画。”

  这下,我急了,加快速度画,画得一塌糊涂,我真后悔在之前玩的时间。

  五分钟马上就到了,陈老师说:去那边拍照吧!这时,幸好我画完了。我看了看别人的,又看了看自己的,我的画真是不能和别人比呀!我的画一块红,一块蓝,一块黑。

  当然,我的画也自然没被博物馆收藏!早知如此,何必当初呢!

  “虚心万事能成,自满十事九空”,如果我虚心一点,那我的速度也会快很多,画也会画得好很多,可能会被博物馆收藏,可是我骄傲了一点,画画的速度也慢了,画也画得不好。经过了这件事情,我再一次深刻的体会到了这句话的意义了。

  我要把这件白衬衫好好珍藏,因为它给我的启示太大了。

  画画启示作文 5

  “唉!又要去上画画课了!”假期里,妈妈硬抓着我去学画画。

  以前,我学过画画。但我只喜欢画水粉画,不喜欢画素描画。家里漂亮的画是水粉画,难看的画是素描画。老师和爸爸妈妈总是叫我画好素描。假期中,经过老师的悉心指导,我终于能画好素描了。

  这使我想起我以前做事情。我做事情做事马马虎虎。遇到喜欢的事,比如画水粉我就会认认真真,一丝不苟地去做。而遇到一些难事,比如画素描,我就会马马虎虎,一笔了事。

  我的长辈总是叫我无论做什么事都要认真地做。可我一看到要做不喜欢的事,就会感到很厌恶。即使一定要去做,我做这件事的时候,都会马虎了事。说是在做,还不是在想别的,根本就认真不起来。

  可经过今天这件事给我的启示,我明白了:当你不喜欢做一件事时,你就要想,你只要一心一意,认认真真地做,就能做好。说不定,还有意想不到的收获呢!

  做事只要认认真真地去做,就能做好—这就是画画给我的启示。


画画的启示作文优选【10】份(扩展4)

——画画的作文 (菁华10篇)

画画的作文1

  我非常喜欢画画,画画给我带来了很多我的特长就是——绘画。

  我学过三年绘画,第一年,是在二年级,在离学校很*的菜市场里学的。那里教的不好,所以,我真正去学画画的地方是凤园小区后门的那个大坡下——的铁艺画社的简笔画班里面学*画画的。

  我学得比同班的同学快一点儿,那里的同学都羡慕我学得快,问我:“你怎末能学的这样快,告诉我吧,咱两关系这样好!”我回答说:“那你要和我一样勤学苦练。”

  到第三年,我还在那里学画画,可是——班里来了一个女同学,她画的物体都很好看,真可以称得上惟妙惟肖!她一来可把我的风头抢了,我勤学苦练了好多天也没有她画得好,真是气死我了,又过了好多天,我终于超过了她。

  画画,这就是我的.特长。

画画的作文2

  在上一个月,爸爸帮我报了一个素描班。

  我这个人有一点对什么事都是“三分钟热度”,所以总是找不到合适自己的一门才艺。

  我曾经学过跳舞、弹琴……可是因为怕吃苦,全部都放弃了,这一次,我不停的告诉着自己:周晴佳啊,周晴佳,你一定要有一门才艺咧,你看你的同学,个个都是精英,你可不能落后了!

  来到了学素描的地方,这个离我的家很*,就是在我们小区里。一进门,房间里安安静静的,因为在这里我有几个同学也在,所以,我比*时学东西有趣多了,至少有个熟人相照应嘛。“戴灵洁,这个老师姓什么?"我问。“朱,朱老师!”戴灵洁回答道。我心想:朱老师?难道是那个朱老师?

  这时,老师走了出来。“哟,佳佳,你来学啊?”朱老师一见到我大吃一惊。“恩!”我笑着答道。“你是学什么?”朱老师问。我还没回答,戴灵洁就抢先,说:“素描呗~”“哦哦!”朱老师回答道。

  等我报完名,就开始学*了。

  朱老师跟我讲了素描这个名字的来历,和执笔方法……

  学了一个月了,我觉得越学越有劲,素描是不是那一门最适合我的才艺呢?

画画的作文3

  星期天,天气晴朗。妈妈带着小英去湖边画画。湖边的景色可真美,妈妈叫小英把这美丽的景色画下来。小英画了蓝蓝的天空、白白的云朵、火红的太阳、清澈的湖水、还画了五颜六色的鲜花、嫩绿嫩绿的小草和飞舞的蝴蝶、叽叽喳喳的小鸟。妈妈看了,笑着说:“小英画得真棒!”

画画的作文4

  今天我倍弟弟和妹妹去耀达玩,一到耀达门口,弟弟和妹妹就往淘气堡乐园跑去。我紧紧的跟着他们,只怕他们摔倒了。一路跟着,他们跑到了淘气堡。他们冲冲忙忙的把鞋子扔到了外边,就跑了进去,很快,里面就传来了他们欢快的笑声。

  我在外边闲着没事,阿姨说:“倩倩,既然闲着没事,就在旁边画画怎么样呢?”我心想:画画也好,我也来感受一下小时候的乐趣吧。于是爽快的答应了。

  我挑了一个头上有夹发的小女孩。开始画了,我从上到下涂起,先图夹发吧,女孩的夹发应该涂红色,我把它改成了粉色的,头发本该是黑色,可我却涂成了一边黄色,一边黑色,衣服是绿色,手臂也是肤色,可爸爸说:“五指涂肤色,手臂是红色。”可爸爸说红色是衣服。我只能听爸爸的话。裤子是天蓝色的,鞋子是粉红色的。涂好了就给阿姨弄好,一看,啊,手臂变成了红色的,原来我爸爸看错了。

  一幅画终于在我的想象中涂红了,看着自己的杰作,我心里不禁心花怒放。

画画的作文5

  上午,我在须江边上的于传一美术工作室学画画。

  我今天画的是一只熊在种树。老师先用铅笔帮我把熊的头部线条画好。我沿着老师画的轮廓,把它描起来。然后,我画上耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴等等,一只拿着铁锹种树的可爱小熊就画好了。

  接着,我画上小草、树苗,云朵等,整幅画面很快就勾好了。我又开始涂颜色。熊的头是棕色的,我找到棕色,横着画,一下子就把熊的头涂好啦。

  涂到大树的时候,妈妈来接我啦。我只好加快速度,轻轻地涂,一下子就涂到背景了。涂背景的时候,老师说要重一点,让它和其它东西要有区别。

  等所有人都回家的时候,老师帮我涂了一下,老师跟我的油画棒对比一下,结果他的有点深,老师说:“我帮你盖一下吧。”在老师的帮助下,我完成了一幅漂亮的画。

  我拿着画高高兴兴地回家了。

画画的作文6

  我们生活的世界有着五花八门的艺术,比如:音乐,舞蹈,画画以及更多精美的工艺品,你猜我的兴趣爱好是什么呢?不错,就是画画。

  可能是画画对我有着极大的吸引力,小时候就爱画画。我的卧室还有厨房、客厅等以及爸爸的书房,都成了五颜六色的图画。我不管画的画是否美观,但我知道:世上无难事,只怕有心人。

  在小学五年级时,有一次上美术课,老师让我们画骆驼,我虽然会画,但是我万万没想到老师给我们的居然是很复杂的骆驼画。我的眼睛看呆了,于是就随随便便的画了一下。当老师去收作业时,我就想:啊!这次完蛋了。可是老师不仅没有批评我还叫我如何画这种骆驼。我心中的困惑解开了,也终于知道该如何画了。

  我回到家之后,爸爸好像知道我今天画骆驼的事,于是就让我画骆驼。我画完之后,让爸爸一看,爸爸就给了我掌声。这真应了那句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

画画的作文7

  星期六早晨,我和妈妈早早就起床,准备去新报名的画画班。因为那里离我家有点远,所以过了好久才到那儿。妈妈把我送到那儿以后,顺便见了一下老师才走。

  我走进教室,一个同学都还没到,墙上的画吸引了我,它们的颜色丰富多彩,画得好看极了!我挑了一把椅子坐下,想着这些画是谁画的,想着俞东辰什么时候才到,想着我能不能也画得那么好……就这样又过了一会儿,同学们一个个都来了,教室就热闹起来了。

  老师进来了,终于要开始上课了,老师说今天要画的是“青花瓷”。我觉得看上去就是个普通的碗,老师却说它是个古代有名的文物。我也不懂什么是文物,就觉得它画起来有点复杂。老师讲了好多,介绍了青花瓷的特征,讲了画画时的要求。

  然后我们就开始画画了,第一步要先画碗口,横的画一个扁扁的椭圆;第二步画碗身,老师说要上面宽下面窄;第三步画碗底,把窄窄的那头连起来就可以了;第四步用剪刀把碗剪下来;第五步给碗涂上颜色,老师说要注意深浅搭配;第六步就是把涂好颜色的碗粘贴在白色卡纸上。这样我的作品就大功告成了!

  老师看到我完成了,就过来看我的作品,看着看着还夸了我,说我画得很好。这时,妈妈来接我了,我整理好桌上,跟老师说了再见,就和妈妈一起开心的回家了。

画画的作文8

  我有很多爱好,比如金色沙滩上的彩色贝壳,其中我捡了一个红色的贝壳,里面有我最喜欢的爱好——绘画。

  我小时候很喜欢画画。还报了几个美术班。在学校,经常下课拿出白纸,叽叽喳喳的画。小时候觉得自己画的画已经够好了,长大后看了一眼,让人发笑。它是一个“小丑”,因为鼻子不适合嘴巴。我并没有因此对画画失去信心。画的不好可能是年龄限制的原因。

  从小到现在,我的绘画水*有了很大的提高!这几天,我有时间在那里画画,我学到了很多关于艺术的知识。

  记得有一次,我上美术课的时候,老师让我们画一个圈。花了半天,画不好。很多同学都画过这张图,所以我很着急。老师过来问我:怎么了,在这里发脾气?我问老师:“你怎么把圆画得这么好?”“只要你多画画,你就会有所成就。”老师说。

  听了老师的话,我冷静了下来。果然不一会儿就画完了一个圈。我赶紧把我的“作品”给老师看。老师看了看,对我说:“画画不能心急,一定要慢慢来。”我向老师点点头。

  画画对我以后来说是一种“休闲娱乐”。“哟,我写完作业了——。”我高兴得跳起来,拿出一张白纸画。我妈说:“今天!让你看一会儿电视。”这是我梦寐以求的三个字“看电视”,但我还是赶紧说:“画——”。

  我爱画画,因为画画能让人快乐,这份爱也是美好的。

  第二天的第二天,朵花,沫和日出

画画的作文9

  我是一个爱画画的孩子,空闲的时候,我喜欢坐在桌边,用我的七彩画笔画出一幅幅绚丽多彩的图画。

  我用一支蓝色的画笔,画出一片蔚蓝的大海,鱼儿在海底游来游去,偶尔跃出海面,溅起一片片水花。碧蓝的天空中,鸟儿在自由地翱翔,不时唱出美妙的歌曲。

  我用一支绿色的画笔,画出一片郁郁葱葱的森林,水杉和桉树高耸入云,松树和柏树四季常青,绿油油的草地像毯子一样柔软。

  我用一支棕色的画笔,画出一片广阔的*原,生活在这片土地上的动物们正在举行才艺大赛,充满对生活的热爱。狮子和老虎在比谁的嗓门大,猎豹和斑马在比谁跑得更快,长颈鹿和梅花鹿在比谁身上的花纹更好看,到处是一片欢乐热闹的景象。

  我用一支金色的画笔,画出一缕金色的阳光,阳光下的麦穗挂满了金黄的谷粒,农民伯伯手捧麦穗,笑得合不拢嘴。

  我用一支橙色的画笔,画出清洁工们勤劳工作的身影,每天凌晨,我们还在熟睡时,他们早早地起床,搬运垃圾、打扫街道,默默无闻地工作,为我们创造了一个整洁的家园。

  我用一支白色的画笔,画出一位位美丽的白衣天使,她们用自己的爱心、细心和耐心,无微不至地照顾每一位病人,让病人不再害怕和痛苦。

  我用一支红色的画笔,画出一面鲜艳的*,在操场上徐徐升起,少先队员们戴着红领巾,向**敬礼,祝愿伟大的祖国永远繁荣昌盛。

  我爱我的七彩画笔,我想画出更绚丽的图画,创造更美好的世界!

画画的作文10

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,我拿出心爱的马克笔和画了一半的画,开始绘画。

  我不紧不慢的涂着色,但我看到周围的同学都在赶着绘画,有的直接上笔涂上色,这时我才意识到,原来,今天该交美术作业了,我看了看我还剩一半的画,不禁有些紧张,一会儿下课就要交画了,这该如何是好。好吧,我要开始赶画了,看看时间,都已经上课3分钟了,不行不行要赶快画了。不然就没有时间了。

  拿起马克笔就开始涂画,不论美丑了,就直接上色,连有些边都没有描好线,时间一点点过去,可是画也才画了几个小点的部分,就连那大面积的也都没有画好,还有大面积的涂色在等着我,不行,不能在讲究细节了。开始画月球,月球的涂色应该是最好涂的,在上面轻描了几笔,月球的颜色就要画好了。一看表完了没有时间了,看来不到十分钟的时间就应该交画了,我更紧张了,已经出冷汗了,还有一面大红旗正笑眯眯的看着我。

  但时间快不够了,开始画**吧,但是越到关键时刻这笔就是越不给力,好吧出不了水了,笔没油了,怎么办怎么办,五分钟的时间一幅画根本画不完了,我急的都站起来了,不管了,涂的不均匀也没法了,只能这样了。没一会儿,就打下课铃了,这画又没画完。

  好吧,没办法,老师都走了,只能在下节课交美术作业了,看着自己眼前的那一幅画的乱七八糟,涂色都不均匀的画,真是不忍直视,只能课下慢慢的补画了。经过一节美术作业的大风暴,心情也终于*缓了下来了,看来以后画美术作业的时候要提前画完了,不能像今天那样,画的急还不好看,所以所有的事情都应该认真做好好做。


画画的启示作文优选【10】份(扩展5)

——蚂蚁的启示作文500字优选【10】份

  蚂蚁的启示作文500字 1

  蚂蚁虽小,但你只要认真观察,就会发现它们身上有许多神奇的事情。

  我们通过看蚂蚁的行为,就会知道天气是晴,还是阴。记得一个夏天的上午,天气晴朗,我和妈妈一起去公园玩。来到公园,我忽然发现一棵大树下,一片黑乎乎的东西缓缓地移动。我走*一看,呀!原来是一群蚂蚁,我想:这些蚂蚁要干什么呢?在我百思不得其解时,刚刚还是风和日丽,万里无云的天空,顿时乌云密布,下起了倾盆大雨,还时不时地“咆哮”起来。我和妈妈三步并作两步,回到了家中,可还是没有幸免那无情的大雨,我俩都变成了“落汤鸡”。我顾不得去换衣服,直奔书房,拿起《十万个为什么》一丝不苟地看了起来,原来蚂蚁是天气预报的“专家”呀,蚂蚁搬家就表示快要下雨了。这是我发现的蚂蚁的第一个秘密。

  别看蚂蚁小,但他们具有可贵的团结精神。一次,我闲得无聊,便拿起一块面包片,轻轻地撒落在蚂蚁穴旁。不一会儿,一只瘦小的蚂蚁爬出洞来,它仿佛闻出了香味,又爬回洞里,去通知其它的蚂蚁,一会儿,几十只蚂蚁全军出动,准备向面包片发起总攻。小蚂蚁爬上面包片,把面包片分成一小块一小块的,然后蚂蚁们便两个、三个、五个的抬一小块,很快面包片消失得无影无踪。真是团结起来了力量大!这是我发现蚂蚁的第二个秘密。

  在生活中,我们认真观察大自然的每一个事物,就会发现很多奥妙,这真是一件愉快的事情。处处留心皆学问,生活中,我要仔细观察,了解大自然,懂得更多的知识。

  蚂蚁的启示作文500字 2

  中山公园,一只只蚂蚁抬着同伴的尸体缓缓爬过,我想:它们一定刚刚经历了一场可怕的大战。看到它们,我不禁回想起了——

  20xx年的夏日,那时的文化宫里一片翠绿,到处是昆虫乐队,到处一片绿草如荫。我和邻居家的女孩,——小聪,在文化宫里吃苹果,一不小心,一个苹果摔在了地上,滚到了几只蚂蚁旁。

  我看到,这些蚂蚁围着苹果转了一圈,嗅嗅苹果,就回到了蚁穴。我不禁想:这些蚂蚁也太弱小了,看来,它们只能吃灰尘了呀!

  看爷爷们下棋时,我听到小聪叫:“啊!好多蚂蚁呀!”我急忙气喘吁吁地赶了过去,瞧了瞧地面,愣住了,成千上万只蚂蚁浩浩荡荡地来到了苹果前,带头的蚂蚁转过身来,用触角顶顶后面的.蚂蚁,后面的蚂蚁也用触角顶顶更后面的蚂蚁,更后......就这样,不到两分钟,所有的蚂蚁就朝那“三十层楼高”的苹果,蜂拥而至,我仿佛听见蚂蚁领队对蚂蚁们说:“同志们!为了大家都有吃的,不惜一切代价,以个人的牺牲换来集体的生存!”蚂蚁们回答:“忘我牺牲,团体合作,吃掉食物,无视辛苦!”正在遐想中,蚂蚁们有的咬住苹果把儿,有的拖走苹果肉,有的撕碎苹果皮,还有的把苹果肉分割成一块一块的,蚂蚁们就像传送带一样川流不息地运送食物。十分钟、二十分钟、三十分钟,苹果就只剩下了把儿和核。

  虽然现在这些蚂蚁可能都死了,在文化宫里消失了,但它们的恒心、坚持、耐心、努力、合作、忘我牺牲的精神,却永远激励着我。

  蚂蚁的启示作文500字 3

  生活就是一本看不完的书——书中没有一个字,却处处都是学问。书上没有作者的尊姓大名,但我们每个人都是这本书的作者。善于读这本书的人,可以从中得到启发或启示,而不善于读这本书的人则会在其中无法自拔。所以,我们要用智慧与勇气在生活中寻找属于自己的启示。下面,就让我来介绍我在生活中的启示吧!

  *时,和我接触最多的昆虫便是蚂蚁了。今年暑假里,我打算好好观察一下蚂蚁,可由于我还要打乒乓球,只能一抽时间就蹲在一个蚂蚁窝旁半晌不动,仔细观察蚂蚁的活动情况和生活规律。

  观察蚂蚁,可不是一件轻松的事情,可谓“说起来容易做起来难”为了观察蚂蚁,我常常连饭都顾不上吃;为了观察蚂蚁,我常常起早贪黑,早上五点多起床,到晚上还要用手电筒照明,坚持观察,直到蚂蚁进窝里休息了,我才能上床睡觉。功夫不负有心人,经过几个暑假我对几窝蚂蚁的观察,渐渐得出了这样的结论:如果*日来天气晴朗,蚂蚁总是在早晨6、7点“起床”,7、8点正式“上班工作”,下午5、6点“收工。”可见,蚂蚁的生活是有规律的。

  我在长期观察中发现的蚂蚁生活规律的奥秘还真是有趣啊!我不禁为我这新的发现而感到阵阵喜悦。在生活中还有许多的奥秘等着我们去发现他们,让我们留心观察每一件事情,让他们全都成为我们的发现吧!

  蚂蚁的启示作文500字 4

  一天,我在家门口吃甜滋滋的糖果。这时,我随意地瞄了一下地面,发现了一只正在觅食的小蚂蚁。我想:蚂蚁喜欢吃甜食,那也一定喜欢吃糖果。于是我便拿出一块糖果放在离蚂蚁不远的地方,然后躲在一个地方暗中观察。

  蚂蚁看到了那块糖果,高兴地跑了过来,用触角碰了碰糖果,立马跑了。我走了出来,疑惑地想:怎么了?蚂蚁不是喜欢甜食吗?它是想搬救兵来运食物还是扭头就走,不把美食放在眼里?但我相信蚂蚁不会不把美食放在眼里,因为蚂蚁是多么的喜欢甜食。

  果然,那只觅食的蚂蚁再次出现了,并且叫来许多同伴一起搬运那块糖果,它们把食物举在头上,准备运回蚂蚁窝大吃一顿!

  还有一次,我看到两只蚂蚁正在跟一只毛毛虫决斗,这场面简直可以用“拿鸡蛋碰石头”来形容。后来,一只蚂蚁碰了碰它同伴的触角,便回去搬救兵了,它的同伴一直坚持和毛毛虫战斗。终于,等到大部队的到来,而这时这位“英雄”也放心地与世长辞了。一只蚂蚁的力量是微不足道的,但一群蚂蚁的力量不容小觑,一波又一波的蚂蚁向毛毛虫进攻,一批倒了永远还有下一批……后来经过持久战,毛毛虫被打败,最后,蚂蚁们把牺牲的同伴埋葬了。

  看完这一幕我惊呆了,也想到了我们班的那一次拔河比赛,如果我们没有团结一心,那我们就不会获得那次比赛的冠军。也明白了一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。一个人只有当他把自己和集体事业融在一起的时候才能最有力量!

  蚂蚁的启示作文500字 5

  大千世界,无奇不有。从小我们就做了许多实验,揭开了许多奥秘。在科学课上,我们用三棱镜分解太阳光,揭开了阳光的奥秘;用铁钉和铁丝做成电磁铁的实验,揭开了磁铁的奥秘……没想到现在语文老师居然让我们用樟脑球和蚂蚁做一次实验。

  “蚂蚁啊蚂蚁,你在哪里?”和蚂蚁做实验,少不了的那当然就是蚂蚁,可我和妈妈在楼下找了半天,用酸奶做诱饵也没有见到蚂蚁的踪影。突然,我发现脚边有一个小黑点冒出来,定睛一瞧,原来这就是我那“朝思暮想”的蚂蚁。

  我把它引到河岸边,拿出我另一件实验的重要“法宝”樟脑球,就开始实验。而那蚂蚁浑然不知“危险”的降临,仍自顾自地在地上爬。实验开始,我先拿樟脑球在蚂蚁前面的地上画了一条白色的线,在离线只有大约3毫米时,蚂蚁停了一下,掉头朝另一个方向爬去。我又在蚂蚁面前画了一条线,蚂蚁又掉头离开。反复尝试几次,可结果还是如此。

  然后我在蚂蚁周围画了一个圈,小蚂蚁就在圈里乱爬。但每当快要碰到线时,它就会换一个方向继续爬行。于是我又把圈子缩小一点,蚂蚁就像逃命似的往另一个方向跑去,可还是没有出圈。随着圈子的逐渐缩小,蚂蚁的活动范围也越来越小,到最后居然只能原地打转了,却还迟迟不肯冲出“屏障”。可能蚂蚁正在想:“现在的环境污染怎么那么严重啊,连口新鲜的空气都不能好好呼吸啦!”也许是适应了这个味道吧,冷不丁,一下子,小蚂蚁就冲出了这个包围圈,获得了自由。我被惊呆了,这是怎么回事?肯定是蚂蚁为了生存终于冒死冲去重围。

  通过这次实验,我从蚂蚁身上也学到了一些东西:我们有时遇到的困难看似很大,但只要我们努力去克服它,就一定能消灭困难获得成功!

  蚂蚁的启示作文500字 6

  大自然有许多奇妙的东西,等着我们去观察,去发现,蚂蚁就是一种。

  有一天,天气很好,我家花园里的花散发着迷人的香味。突然,我的目光转向了一群蚂蚁——它们正扛着一只虫子,朝蚁穴走去。

  我在蚁穴旁边放了一块糖,等待它们“上钩”。不一会儿,便有一只蚂蚁闻味而来。只见它用触角碰了一下,好像在说:“我终于找到食物了!我去多叫几个帮手来把抬回家。”于是它就飞快的回家了。它回去的时候总是用触角碰地。一连串的.问题在我脑子里转呀转:蚂蚁为什么要用触角碰地?它是如何辨别回家的方向的?

  我突然想到《昆虫记》里的“蜜蜂”这篇文章,蚂蚁是不是能像蜜蜂一样,周围景物完全遮住,还被带到两里以外的地方都能回巢?我做了个试验——我在蚁穴旁边放了一颗糖,以引诱它们。一小时后,我把围在糖旁边的蚂蚁全部用纸包起来,放到另一个院子里。我把纸打开,它们就到处乱窜。试验结果是:不是。

  为了弄清楚原因,我又上网查了查。原来蚂蚁是瞎子。走路的时候,会从腹部末端的**和腿上分泌出带有气味的化学物质,沾染在路上。然后蚂蚁找到食物后,用它的特殊鼻子——触角,边闻边走,走着走着便到了家。

  原来,蚂蚁不会像蜜蜂一样,如果把它留下的气味划掉,那它就迷路了。

  大自然有许多奇妙的东西,只有我们认真观察,才能发现。

  蚂蚁的启示作文500字 7

  今天我去公园玩,看见树下有一群小蚂蚁,我好奇地蹲下身子观察这群小蚂蚁。

  听人说,蚂蚁能搬动自己体重几十倍的东西,现在这群蚂蚁正准备搬运一只死蜻蜓,蚂蚁有的推,有的咬,这时我心里想:蚂蚁肯定运不走这只蜻蜓,因为蜻蜓对蚂蚁来说,已经是庞然大物了,可是让我感到震惊的一幕出现了,蚂蚁竟然把蜻蜓举起来了,蚂蚁可真不愧是动物世界的大力士呀!

  小小的蚂蚁为什么会有那么大的力气呢?我百思不得其解。我决定回家上网去找答案。

  原来蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率非常高的“原动机”,比航空发动机的效率还要高好几倍,因此能产生相当大的力量。我们知道,任何一台发动机都需要有一定的燃料,如汽油、柴油、煤油或其他重油。但是,供给“肌肉发动机”的是一种特殊的燃料。这种“燃料”并不燃烧,却同样能够把潜藏的能量释放出来转变为机械能。不燃烧也就没有热损失,效率自然就大大提高。化学家们已经知道了这种特殊“燃料”的成分,它是一种十分复杂的磷的化合物。

  看了资料以后,我突发奇想,如果能够发明一种大力饮料,这种饮料能激发人的潜能,使人们个个变成大力士,那该多好啊!大自然可真神奇呀!它蕴含着许多奥秘,只要你用心发现,就一定会破解并有所收获,因为大自然是人类的好老师。

  蚂蚁的启示作文500字 8

  篇一:蚂蚁的启示

  今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打弹子。忽然,我看见附*地上有一些黑色的小点在移动。于是,我走*去看,发现原来是一些蚂蚁在搬运东西。

  我再仔细观察,看到它们是在搬运一些吃的物品。我看到它们搬得是那样的辛苦,觉得它们非常勤劳。忽然,我想到了一个怪主意。于是,我去拿来了一杯子水。我把这一杯子水倒在了它们的身上,倒湿了一大片地方。我看到它们都在水里挣扎,有的还动弹不了,躺在那里一动也不动。“哈哈,这一些小蚂蚁竟然给我一下子治了。”可是,这一些蚂蚁并没有被淹死。等到水干了,它们又活了,爬了起来。我看到它们竟然又去搬运那一些食物了。我想这一些蚂蚁真勤劳,简直不要命了。我想再考验一下这一些蚂蚁,看看它们的适应能力,生存能力。我又拿来了一杯子水。我又往这一些蚂蚁身上倒了下去。许多蚂蚁一下子倒在地上不动了,一些蚂蚁还在挣扎着硬要爬出去。接着,一些蚂蚁为了保命,爬出水坑以后就往别处跑了。可能它们想到留得青山在,不怕没柴烧。

  就在这时,我好象得到了什么启示一般。我再仔细一想,明白了:我们人也要像小蚂蚁一样对待困难,要不顾一切去克服困难,不要半途而废。只有坚持到底,才能够取得胜利。同时,我们还要像小蚂蚁一样学会看方向,不要盲目蛮干。为了集体甘于献出自己的一切!

  篇二:蚂蚁的启示

  一说到蚂蚁,大家肯定会不约而同地认为蚂蚁是弱小的动物,轻轻一踩就没命了。在校园的花坛里,草丛里,墙角里,常常会看到蚂蚁在里面爬来爬去,在我家门口也有一个蚂蚁洞。我儿时也认为蚂蚁是不堪一击的小生命,但后来发生的一件事却深深地震撼了我,使我改变了对蚂蚁的看法。

  记得那是正月里的一天,我和妹妹两家人在家门口放烟花,大家说说笑笑,整个小巷里充满了欢声笑语,一刻也没停,空中那震耳欲聋的烟花声也一刻没停过……突然,有一股烟从我家门前的墙角里冒了出来。原来是爸爸在放鞭炮的时候,一簇鞭炮不小心落到了那里,把墙角的枯草引着了。幸好是小火苗,不碍事儿,但我看着那烟雾,突然想起来,那儿有一个蚂蚁洞。糟糕!我连忙蹲下身来,观察蚂蚁们的安危。

  这时,从那小火苗中我隐隐约约地看到一个“黑团”从“火海”中滚出,很快散成一摊。啊!是蚂蚁,许多蚂蚁还活着。原来,蚂蚁们见洞着火了,就互相拥簇着,你咬着我,我咬着你,凭着自己的力量逃了出来。我马上勺了一碗水,浇在火苗上,火苗“嗖”一声扑灭了。蚂蚁们逃过了劫难,我也松了一口气。

  蚂蚁那团结的'力量让我们感动,蚂蚁在危难面前顽强不屈的精神更令我佩服。我们应该想想:现实生活中,在自己遇到困难时是问父母,问老师,还是像蚂蚁那样不做屈服者,并战胜一切困难。

  篇三:蚂蚁的启示

  我吃罢晚饭,闲着无聊,坐在草地旁欣赏夕阳的余辉。突然一群蚂蚁吸引了我的注意,蚂蚁军队浩浩荡荡整齐有序地向草丛里前进,像是要去参加一场战争,好奇心驱使我跟在蚂蚁军队后向“战场”前进……

  来到“战场”,我看到了一群蚂蚁在向一只庞大的螳螂进攻。我震惊了,心想弱小的蚂蚁怎能敌得过螳螂,不忍心看下去这场原本就知道结果的斗争,打算离开却被蚂蚁的坚持不懈对螳螂发起进攻所吸引,想知道这场斗争的结果。

  蚂蚁军队集合完毕,黑压压的一片,可面对庞大的带有坚韧武器的螳螂,它们依然显得微不足道。

  第一战开始了,蚂蚁从正面对螳螂发起进攻,但都失败了。手无寸铁的蚂蚁战士全都战败在螳螂的武器之下,可蚂蚁们坚持不懈,改变战术对螳螂进行进攻。蚂蚁包围螳螂用它们最微小的武器去撕咬螳螂,许多的蚂蚁战死在螳螂的武器之下,而剩余的蚂蚁并不沮丧,它们要为死去的战士报仇。接二连三的向螳螂发起进攻,进攻有序,没有纷争,它们团结的精神让我惊讶。终于在它们的努力之下战胜了螳螂。

  在我们现在这个社会中竞争很激烈,有些人只顾竞争而忘记了团结。其实团结很重要,一个军队,如果不团结那将会是一盘散沙;一个企业,如果没有团结那将很难在社会上立足,所以我们要学*蚂蚁的团结精神。

  蚂蚁的启示作文500字 9

  家门口有一条羊肠小道,我每天都要去那散步。某日傍晚漫步时,我惊讶得发现昨日被人丢弃的蛋糕有一半竟不翼而飞。

  我不紧疑窦丛生,驻足沉思。

  没过多久,脚边突然出现了无数个小黑点,我不由俯下身去,定睛一瞧,竟然是蚂蚁!此刻,它们正缓慢而井然有序地向蛋糕进发。“难道它们要搬蛋糕?不可能,那样渺小的动物怎能搬运是自己几百倍的庞大事物?”低头猜想,无意一瞥见到的景象令我惊叹:蚂蚁们机智地将队伍分成两拨,一拨将蛋糕团团围住,一拨按兵不动。先前的一拨在拥挤了一阵后找到自己所属的位置,开始齐心协力地发起力来。蛋糕有一丝颤动;第二拨蚂蚁见人手不够,立即派出一些前去帮忙,又一次发力,蛋糕的一角微微抬起;又一次派遣,又一次发力,两角都脱离了地面。派遣,发力;派遣,发力……第二拨已完全加入行动。最后一抹红霞消失在天际,蚂蚁们依旧锲而不舍、持之以恒地努力着。终于一次奋力抬举后,蛋糕完全脱离了地面。蚂蚁们如胜利者般昂首挺胸地抬着蛋糕,一步步向前走去……

  课堂并不局限于学校里,老师也不只是站在讲台上的。迈步进入大自然这个大课堂,你一样可以收获知识。正如这次,我便明白了“渺小不一定能战胜庞大,但坚持与团结一定能!”“蚂蚁搬食”这是一节生动的课,蚂蚁是我们的老师。

  蚂蚁的启示作文500字 10

  生活中,许多事物都会给我们启示。那天,我在路上散步,看到了几只正在搬运东西的蚂蚁。

  我想:蚂蚁能搬动这么一点东西算什么,我要给它一个重量级的东西,看它奈何。

  于是,我把手里拿着的苹果核放到了它们面前。我蹲下来仔细观察,跟小蚂蚁比,这苹果核简直就是庞然大物,它们应该搬不动吧。可是事实却并非如此,只见它们并不慌忙,先是在苹果核周围绕了一大圈,试着移动这庞然大物。可是,毕竟人手不够力气不大,只好等待援兵。其中一只蚂蚁开始传递信号,它用触角告诉路上的同伴,大约十分钟后,一大群蚂蚁纷涌而至,它们来到苹果核前,有的在底下抬,有的在旁边推,有的爬上去想研究一下从哪里入手,它们不停地用触角交流,似乎在商讨该如何把这个庞大的美食弄回去。时间一分一秒过去,蚂蚁越聚越多,地上黑压压一片。终于,它们开始行动起来,汇聚蚁群全部力量把苹果核慢慢抬起来,缓缓向着自己的洞穴移动。

  看着蚁群逐渐远去的身影,我十分惊讶和钦佩,心里想:这群小蚂蚁能够搬动比它们大几十倍的物体,因为它们有必胜的信念支持着,不仅每只个体都付出巨大的努力,而且更重要的是它们善于依靠集体的力量,是它们齐心协力的结果。

  我从小小的蚂蚁想到我们自己,我们也要有必胜的信心,也要齐心协力去做好每一件事。


画画的启示作文优选【10】份(扩展6)

——种子的启示作文优选【10】份

  种子的启示作文 1

  在我家对面一幢房子单元门的小屋顶上,开着几百朵金银花。一朵朵小花,就像绽开着笑脸,又像吹着一个个小喇叭,在碧绿的叶丛中显得格外明艳。在阳光下,它们闪着金光银光,非常耀眼。

  可是,二年前,这小屋顶上,只有黑黑的瓦片,没有这样的葱绿,也没有这样的耀眼。

  眼前的这份明媚,或许是三年前,一颗种子随着狂风吹到了水泥缝隙中。

  冬去春来,春天到了。那颗种子靠着顽强的生命力把根一点一点的钻进了水泥里,把水泥化作了滋养它的土壤,并长出了第一片叶子,开出了第一朵娇嫩的金银花。

  夏天到了,火红的太阳烤着大地,大地就像一个大火炉。很多花草树木经受不住这样的炙烤,纷纷枯死。可金银花却把太阳光当成了丰富的能量,最终活了下来。

  秋天随着第一场秋雨来到了人间。一阵一阵的狂风把许多黄叶吹落了,每棵树都像被扒掉了皮一样,没有生机。可是,金银花却把这阵阵狂风化为传播自己后代的.动力,让子孙在五湖四海安家。

  这小小的金银花,就像我们的人生一样。只要我们坚持和乐观,就会在第二年闪烁着耀眼的光芒!

  种子的启示作文 2

  生命的力量不可估量。

  不久前,我在妈妈新买回的一袋大米中无意发现了几颗还带着黄壳的谷粒。妈妈告诉我:“你手上的这些谷粒,只要有充足的阳光,水分和土壤,就能结出我们常常吃的大米了。”

  春天是一个播种的好季节。初春的一天,阳光明媚,我把那几颗收集已久的谷粒埋入花盆里,浇上水,把花盆摆放在阳台有阳光照射的位置。

  不知不觉,几天过去了,这天中午,我正要再浇水时,发现花盆中竟然长出了几棵“杂草”,问妈妈:“花盆中长了几棵”杂草”,要不要”除害””?妈妈凑上来,“这哪里是‘杂草’,是你前几天播的种子发芽了,是小秧苗!”

  真是种瓜得瓜啊,短短的几天,小苗居然顶破硬壳,破土了!

  我不禁被种子的力量,生命的力量震撼了:种子在土壤里,一点一点积累水分,积蓄力量,最后冲破重重阻力,破土而出需要多大的毅力!一个人成功与否关键靠自己,一切外在的因素,固然会影响我们,但主观的努力才是最重要的!

  种子的启示作文 3

  前几天,我和妈妈从南山花卉市场买来两包种子,一包是茶花凤仙,一包是康乃馨。

  妈妈先把种子拿一个盖子泡起来,中间的种子是茶花凤仙,外面的种子是康乃馨,然后再到阳台上腾出来两个花盆来种这些花。我问妈妈为什么要泡这些种子,妈妈说:“这叫催芽,只要能让芽生长和种子发芽,叫做催芽。”“那我们的种子什么时候能好啊?”“两三天吧。”

  几天后,盖子中间的水没了,但里面的种子却和盖子外面的种子一样肿胀起来,妈妈担心凤仙的种子会因为缺水而死掉,就把它种了下去。3天过去了,凤仙一直没有动静,我和妈妈都为它捏了一把冷汗。不过几天过后,凤仙就给了我们一个大大的惊喜:5株嫩绿色的芽破土而出。我和妈妈非常高兴。之前还以为它死了,结果现在竟然出来5株芽!

  在惊喜之余,我不禁赞叹它那顽强的`生命力,在缺水的情况下,竟然还能生存下来,并且生根发芽。我佩服它这种坚韧不拔优秀精神和坚强不屈的品质,我想,这也是我们值得学*种子的精神和品质。

  种子的启示作文 4

  在一个花盘里,掉进一粒西瓜籽。白天,阳光温柔地照在种子身上;晚上,银色的月光洒在熟睡的种子身上。就这样,白天黑夜,太阳月亮,不分日夜昼晨,终于有一天,这粒西瓜籽破土而出,逐渐长大,伸展着两片小绿叶,在微风中舞蹈。

  有一天,我到阳台上去晨读,就在那个花盘小角落里发现了它。它全靠着上面晾着衣服上的水来维持生命。没有人给它施肥,没有人给它除草,依然那么健壮,仍然那么快活。

  我不得不说:“它可真是令我佩服。”

  我看过战争片,曾被八路军的革命精神所感动,但并不是折服;我在冰天雪地中见到了梅花,曾被它敢于同冰雪做斗争所为之一震,但并不折服。没想到屈强的我竟被一粒西瓜种子给深深地打动了。

  也许种子对于我们人类来说并不起眼,因为它并不争强好胜;也许种子对于花中之王来说并不是一会事,因为它甘愿被遗忘;但正是它的这点,让我甘愿被折服。

  在现实生活中,我们有的吃,却还经常抱怨这不好吃、那不合胃口;我们有的穿,却还经常嫌弃这不好看、那不合适。而种子不讲究水源、不讲究养料,它不也活得好好的吗?

  对此,我很遗憾,我也曾有过这样的经历,但从现在开始,我不会再抱怨生活,因为我知道了“知足常了”。

  种子的启示作文 5

  生活中我们会遇到很多事情,大大小小的事,不计其数。而我们就是在解决问题中受到启发,不断成长。比如一颗小小的种子,却给我带来无比的震撼。

  从小我喜欢种花,家里大大小小长长短短的花盆,摆满了整个阳台,而土粒会也洒落的到处都是。

  这天我一如既往的拿着喷壶到阳台上浇花。那些多肉植物圆嘟嘟或扁扁的叶子洒水后在阳光下闪着光。看到有些大盆的多肉植物,**脆把水一下给它倒满盆儿,让它们喝得饱饱的,长得更可爱、健康。

  我从阳台这头转悠到阳台那头,拿着水壶喷喷那洒洒。忽然我的目光又定睛到一盆多肉上,这个盆内靠边的位置,居然有一块土翻了出来,看了之后不免心生怨气,是谁又给我把土弄开了?人家长得好好的,又何必再去“叨扰”它呢?我决定待会儿去“审问审问”妈妈,算了还是先把土埋上吧!

  我刚拿出镊子走向前去,却发现那竟是一颗萌发的种子,我的心里不禁一惊,一颗种子,怎能顶开坚硬的土块?幸亏那时没有去找妈妈,不然尴尬的必我无疑了。

  我刚下去把土块挪开,突然又想到一件事,当小鸡仔破壳时,你不能去帮它脱壳,要是你帮他摘下来,那么它的成活率不会高。也许这小小的种子嫩嫩的尖芽,只有经过自己的努力,才能长成“大树”吧!

  我没有去动它,也没有给它浇水。那段时间我似乎已经忘记了它,可等我再去看它时,它早已“苗大十八变”,长成了一棵小树苗了,向着阳光努力地生长。

  我想这粒种子的出现是为了告诉我,只有历经磨难艰险,并且努力去克服,才能长成一棵好树,成为有用之才。我们人也是一样,也许你并不出众,也许你没有才华,但只要你有一颗努力向上的心,不畏艰难,不惧磨难,你就会成为最闪亮的那一颗星!

  种子的启示作文 6

  我喜欢许许多多的花,比如:桂花、玫瑰花等,但是,有一种花让我得到了深刻的启示,那就是——菊花。

  记得有一次,我在市场上买了几棵菊花的种子,回家栽种之后就一直忘记管它了,那几天,正好阳光灿烂,土里的水分都快蒸发干了。而我像一匹撒了野的`马,在外面和朋友们一起玩。突然,有一天,我看见一个人在给一盆花浇水,顿时我的心猛沉了下来,原来,我忘记给新种的菊花浇水了!我飞快地跑回了家,那速度,像火箭一般。到了门口,我掏出钥匙开门,而我却做好了心理准备,准备接受残酷的现实……我走到阳台那里,但场景却让我大吃一惊!花盆中的泥土都干了,裂出一小块一小块的空隙,但是那小小的种子,竟然发芽了!

  真是奇迹啊!这些种子没有水,没有阳光,在地下世界中钻出了泥土,顽强生长……

  其实,在生活中谁都会遇到不如意的事情,但是,我们无论遇到什么困难,都不要放弃,要满怀希望,勇往直前。

  这些种子坚不可摧的意志力,深深地打动了我,让我终于明白了什么叫坚强!

  种子的启示作文 7

  种子孕育着生命。它真的发芽了,长出了绿油油的小嫩芽。瞧它们多可爱呀!全身翠绿,头上顶着两顶帽子,好像在抵挡强烈的阳光。微风拂过,对我们来说是给我们带来凉爽,对它来说,这可是一次极大的考验。

  小芽被吹弯了腰,可它并不就此放弃,挺直了腰杆,又站立了起来。我望了望马路两旁的大树,它们也不是这样挺过来的吗?小芽直了直身子迎接下一轮考验,它口渴了,我洒一点水滋润它干渴的嘴唇。我应该向它学*要有坚韧不拔的意志力,望着小芽,我想起了广阔的草原,我想到了宋濂,史可法,岳飞他们的精神。

  生命的成长过程是必不可少的,都要经过许多的磨难,正如小芽一样,如果没有顽强的意志力和坚强不屈的精神是到达不了胜利的彼岸的。

  正如我们也在不停的成长。

  生命是独特的,每个生命的存在都有它们的独特价值和意义。绿芽的精神是有困难不要去逃避它,而是要去面对它。

  一位登山爱好者向登山专家请教说:“如果我们在半山腰突然遇到下大雨,怎么办?”登山专家说:“你应该向顶走。”“为什么,不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”登山爱好者怀疑地问。“往山顶走,风雨虽大,但不足以威胁生命。如果往山下跑,却可能碰到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说,“对于风雨,逃避它,只会被卷入洪流,迎向它,却能获得生存。”

  除登山外,人生的旅途不也是如此吗?

  种子的启示作文 8

  世界之大,无奇不有。有许多植物都是不公*的。在我家楼下的一块砖头上,有一条缝隙,本以为是加工时没有做好,可是过了几天,不敢相信的事还是发生了。

  这是一个晴空万里的天气,当我再次发现那块砖头时,一根嫩绿的树芽长了出来。在一块砖头石缝里没有水,没有任何植物可以生长的条件,这颗种子可以不在土壤里生存,我立刻知道了妈妈对我说的“物竞天择,适者生存”的道理。

  虽然这粒种子非常卑微,但是它打破了自然规律,因为它知道只有这样,才能继续生存下去。

  在我的身上也发生过这样的事,我有次考得非常糟糕,考成了倒数第三,卷子发下来之后,我非常难过,我没有更加努力,反而不喜欢学*了,我开始自暴自弃,哭诉,开始打游戏。直到又再次看见了从砖头里钻出来的种子,我才知道我的困难和种子的困难相比不算什么。我又开始努力,在又一次考试中得了第三名。

  从种子中我知道了,只要坚持不懈,就可以战胜“自己”。

  种子的启示作文 9

  生活中我们会遇到很多事情,大大小小的事,不计其数。而我们就是在解决问题中受到启发,不断成长。比如一颗小小的种子,却给我带来无比的震撼。

  从小我喜欢种花,家里大大小小长长短短的花盆,摆满了整个阳台,而土粒会也洒落的到处都是。

  这天我一如既往的拿着喷壶到阳台上浇花。那些多肉植物圆嘟嘟或扁扁的叶子洒水后在阳光下闪着光。看到有些大盆的多肉植物,**脆把水一下给它倒满盆儿,让它们喝得饱饱的,长得更可爱、健康。

  我从阳台这头转悠到阳台那头,拿着水壶喷喷那洒洒。忽然我的目光又定睛到一盆多肉上,这个盆内靠边的位置,居然有一块土翻了出来,看了之后不免心生怨气,是谁又给我把土弄开了?人家长得好好的`,又何必再去“叨扰”它呢?我决定待会儿去“审问审问”妈妈,算了还是先把土埋上吧!

  我刚拿出镊子走向前去,却发现那竟是一颗萌发的种子,我的心里不禁一惊,一颗种子,怎能顶开坚硬的土块?幸亏那时没有去找妈妈,不然尴尬的必我无疑了。

  我刚下去把土块挪开,突然又想到一件事,当小鸡仔破壳时,你不能去帮它脱壳,要是你帮他摘下来,那么它的成活率不会高。也许这小小的种子嫩嫩的尖芽,只有经过自己的努力,才能长成“大树”吧!

  我没有去动它,也没有给它浇水。那段时间我似乎已经忘记了它,可等我再去看它时,它早已“苗大十八变”,长成了一棵小树苗了,向着阳光努力地生长。

  我想这粒种子的出现是为了告诉我,只有历经磨难艰险,并且努力去克服,才能长成一棵好树,成为有用之才。我们人也是一样,也许你并不出众,也许你没有才华,但只要你有一颗努力向上的心,不畏艰难,不惧磨难,你就会成为最闪亮的那一颗星!

  种子的启示作文 10

  一片仙人掌,扔在不起眼的角落里,可以悄然生长;一棵松树,长在贫瘠的岩缝里,可以傲然挺立;一粒种子,可以顶开压在头上的石块,顽强生长。这就是生命的奇迹。

  一个星期天的早晨,妈妈买了一袋山楂回来,可好吃了。我和姐姐一边吃着,一边赞不绝口:“好吃,真好吃!”

  不一会儿,一袋山楂就被我们吃完了。我挑了一颗山楂核,把它埋在阳台角落的一个花盆里,还拿了一块砖头压在上面。下午,我返回学校去了,竟然忘记了给它浇水。回到学校后,我心里一直在想:那颗山楂的种子应该活不了吧!

  每天紧张的学*让我暂时忘记了这件事。很快又到了星期五,我又从学校回到了家里。我三步并作两步,直奔阳台,去看看那颗被我埋在花盆里的种子。眼前的景象让我惊呆了,只见砖头的下面钻出了一棵绿芽,不注意看的话还发现不到它。

  我感到惊讶,一颗小小的`种子,竟有如此强大的生命力。为了获得一丝生机,它努力地向上生长,最终从压在它头上的砖块下破土而出,见到了阳光。这颗小小的种子,让我懂得了生活中不管遇到怎样的困难,只要你不言放弃,就能突破困境,实现梦想!


画画的启示作文优选【10】份(扩展7)

——蜘蛛的启示作文300字优选【10】份

  蜘蛛的启示作文300字 1

  在我记忆的美好图画中,有许多使我难以忘记,有一件事到现在还让我记忆犹新。

  一个暑假的早晨,的捧着一本书坐在三楼窗旁。抬头仰望低沉昏暗的天空,不用猜也知道要下暴雨了。我急忙站起来去关窗户,不经意之间,屋檐角的一只蜘蛛闯入我的视线——它在织网。可就在这时,一阵阵狂风夹着沙粒呼啸而来,细细蛛网无力的摇晃了几下——断裂了。我真想帮它挽回那张“捕食器”啊,可是我也无能为力。

  不知道它是不是动摇或犹豫过,过了半晌,出乎我的'意料——它竟又踏踏实实织起网来,好不容易织到一半时,暴风又将它的心血挥之而去。可它仍然继续织着,过了一会儿,终于织出大半张网,可当我为它高兴时,网又被吹破了。哎,可怜的蜘蛛,它一定会放弃了。但让我吃惊的是:它竟然一如既往地织着,这次,它终于织成了一张结实的网。

  忽然间,我觉得像蜘蛛一:做事要持之以恒,坚持到底,就算困难再大也要勇取去面对!

  蜘蛛的启示作文300字 2

  从前有一只蜘蛛,它在自己编织的家里面幸福的生活着,一天他正在等候猎物,突然天有不测风云,下起了大雨,别看雨对我们没什么影响,但蜘蛛那么小怎么可能没事,只是几滴雨就使他跌落“谷底”,当雨停了是他的家已经支离破碎了。但他仍继续向家爬,由于墙壁潮湿没爬几步,就滑下了,但他还在爬,没想到的是三个人的命运就被改变了。

  第一个人看见了后说:“这只蜘蛛真是愚蠢,如果他从干燥的墙壁向上爬,很容易就成功了,我一定不能像他那么愚蠢。”因此这个人变得聪明起来。

  第二个人看见了说:“这只蜘蛛的精神太令人感动了,他那种屡败屡战的精神非常值得令人学*,连蜘蛛都能做到这一点,我为什么做不到呢。”然后这个人就回去好好分析了自己的事业,最后取得成功。

  第三个人看见了,却想:“这只蜘蛛和我多像呀!忙忙碌碌却无所成就,”因此这个人一事无成。

  看了这三个人你有什么感受吗?可以给我说说吗?

  蜘蛛的启示作文300字 3

  转眼间,一个上时过去了,这道题还没做出来。眼看着太阳西斜,我却一无所获,心里就别提有多烦恼了。我垂头丧气地放下手中的笔,来到屋外阳台上。

  忽然间,我发现阳台一个不引人注目的旮旯,一只蜘蛛在悠闲地编织着它那张漂亮的大网。于是,我就把心中的烦闷发泄在这张还未完工的大网上:找了根短木棍,几下子就把这张大网挑了一个七零八 落。我似乎满意了,得意洋洋地看着那个不自量力的倒霉的小东西。

  只见那只蜘蛛又重新爬回了破碎的大网上,艰难地一点一点地修补起来。我觉得这蜘蛛太不知趣,干脆,就用那根短木棍把它从那张破网上“请”了下来。可出乎意料之外,不一会儿,这只蜘蛛又步履 艰难地爬了回来,慢慢地,小心翼翼地回到了那张七零八落破烂不堪的大网上,毫不气馁,不知疲倦地编啊、织啊、修啊、补啊……

  这回,我不再搅拌它了,而是静静地看着。我心中猛的一亮:多了不起的小生灵啊!为了理想,努力奋斗,坚忍不拔、百折不挠,不达目的,决不罢休。这不正是我所缺乏的吗?想到这里,我又回到屋 里,重新拿起那笔,继续攻克那道题。

  蜘蛛的启示作文300字 4

  留心观察,你一定会从一件小事,一个观像,一次实验……领悟到深刻的道理并获得有益的启示。

  就拿我今天的发现来说吧:今天正好是下雨天,我准备关窗户的时候,发现一只蜘蛛,我走过去一看,便知道了,它在织“新家”,本来想用手把它那灰灰的“新家”破坏掉的,可一想算了,等风把它那新家给吹走,然后就把窗户关上了。

  过了一会儿,雨停了,我便去看看蜘蛛在干吗?在织它“新家”?还是走了?

  等我透过窗户看:什么?还在织,这只蜘蛛是不是发高烧烧傻啦?等我仔细观察的时候,才发现这只蜘蛛把网织的漂漂亮亮的,可没过多久那被蜘蛛网就被风给刮破了。这只蜘蛛还是那样不停地“工作”……

  这让我得到了一个启示:蜘蛛是那样坚持不懈,是那样地认真,如果我们的学*有它们的一半认真,那我们怎么会这么低分?所以,我们应该像蜘蛛那样坚持不懈吧!

  蜘蛛的启示作文300字 5

  星期天,我和我的朋友一起踢足球,无意中在球门的旁边发现了一张蜘蛛网,我们好奇地走了过去。

  我从小就特别害怕蜘蛛,毫不犹豫地捡了一块石头扔向蜘蛛网,让这个害虫无家可归。没扔好,扔到了旁边的树枝上,把那个树枝砸断了,碰巧的是,掉下来的断枝上正好有一只大蜘蛛,可把我吓了一大跳。

  那只蜘蛛,好像穿了一件黑色的丧服,伸展着八条大爪子,向我扑来。我顺手捡起了一块石头,扔过去,没想到一下就击重它了,我还是不放心,上前去确认一下,它死了没有,蜘蛛已经不动了,被石头压的扁扁的。可以放心的去踢球啦。

  几天后,我无意中看了一本书,那书上讲,蜘蛛也不完全是害虫,它对人类也是有贡献的,因为它吃的昆虫都是些苍蝇、蚊子之类的,有的蜘蛛还可以药用。

  哎,因为蜘蛛长得可怕,我就认为它是坏虫,伤害它,太不应该了。以后,再也不要轻易的下结论,做出让自己后悔的事了。

  蜘蛛的启示作文300字 6

  谁来也怪,最*我们阳光六小,五(一)班发生了一件趣事,那就是“蜘蛛”。我想大家都知道是什么东西,可是这一只蜘蛛却给我们带来了启示。

  在前来天的上午,我们班上居然出现了不明物,我们大家走了过去。哦!原来是一只蜘蛛,女孩子一听见有蜘蛛,就被吓得提心掉胆,连我们有一些男生都吓得无声无色。于是,卢大哥,刘小弟、陈奶妈和张大叔。卢大哥和刘小弟拿起黄金RPK机关枪,陈奶妈和张大叔架起高台炮,四个战士一直狂扫,差不多上课的时候,他们几个已经气喘吁吁,有气无力的。上课时间到了,语文老师走进了教师,马上抓住了打蜘蛛的几位同学给训斥了一顿,后来····

  到了第二天早上,我们来到了学校,我们又看到了那只蜘蛛,我没有看错吧!今天怎么又来了一只蜘蛛,我们也没有必要去别管它那么多,我们把精力投向了学*,我在上课的时候,边听边想,为什么蜘蛛会到我们班来呢?会不会是蜘蛛喜欢我们,为什么蜘蛛怎么那么可怕,也可能是天生的吧。

  直到了第二天,在我们那皎洁的墙上的蜘蛛慢慢的倒下。

  蜘蛛的启示作文300字 7

  大自然是伟大的,神奇的,只要认真观察、研究,就会从中感到启迪。

  上星期,我在上厕所的时候,发现窗边有一个蜘蛛网,引起了我的好奇心,为什么蜘蛛可以织出一个网来呢?后面,我就在认真观察蜘蛛是怎么织出一个网。原来,蜘蛛会先构筑纵丝,接着以逆时针的方向织造螺旋状的丝线科学家称其为横丝,横丝上还有水珠似的凸起,它们被称为黏珠,其黏性让误闯入的昆虫难以脱身。我在厕所足足观察了二十分钟,蜘蛛才把网结出来,在这二十分钟的时间里,蜘蛛很有耐心、努力去织网,我真是佩服蜘蛛的精神啊!

  看到了蜘蛛结网,我就想到了渔网。每天都会有渔夫去捉鱼,我想发明一种可以让鱼自动上钩的工具,叫自动捉鱼器。这是一种新型的渔网,有着高强度的粘力,只有鱼儿进到网里,就再也逃不出来,而且渔网还能吸引鱼群的到来。这样,渔无们就不用等半天了,轻而易举的捉到鱼,不是很方便吗?

  我们的大自然是五彩缤纷的世界,让我们留心观察,懂得道理,我爱大自然,我可以让大自然变得更神奇、可爱!

  蜘蛛的启示作文300字 8

  大自然是人类的老师。蚂蚁让我学会了团结,雄鹰让我学会了坚强,狮子让我学会了勇敢。我们只要认真观察,就会有所发现。

  星期日,妈妈让我去打扫阳台。我到阳台一看,发现有一只小蜘蛛正在织网。小蜘蛛有八条腿,两个圆圆的大眼睛,嘴上长着呀。我想把它扔掉,蛋又于心不 忍,于是我就蹲下观察它织网。只见蜘蛛从嘴里吐出丝,然后从墙这边爬到墙那边,就这样,一根丝就织好了。过了一会儿,蜘蛛网就快织好了,可是淘气的风弟弟 跑来,把蜘蛛网刮破了。可怜的.蜘蛛只要从头开始。就这样,一次次一遍遍,但它还是一丝不苟地织着。我等的不耐烦了,刚想收拾阳台走人,可又一想:"蜘蛛都 有耐心织网,我为什么没有耐心观察呢?于是,我又蹲下观察。后来,蜘蛛终于将蜘蛛网织好了。我也替它高兴。

  我被小蜘蛛坚持不懈的精神所感动,也明白了,做什么事情不能半途而废,要努力努力在努力,才能把事情做成功。

  大自然真是我们的老师啊!只要认真观察、学*,才能有所收获。

  蜘蛛的启示作文300字 9

  大自然中的一切事物都曾经给我们很多启示,比如:小草的生命力极强;蚂蚁团结友爱;蜘蛛坚持不懈。

  一天,我蹲在墙角,突然看见一只蜘蛛在织网。小蜘蛛从一头吐了一根丝到另一头,按照这样的顺序织起网来,不一会儿一张网就快织好了,这时调皮的风弟弟却跑来捣乱了,“呼”地吹了一口气,把蜘蛛网吹断了。我替那只小蜘蛛感到难过。这时候我想回家了,因为我觉得没什么看的了,心想:小蜘蛛肯定会放弃的。但是我看见小蜘蛛还在一丝不苟的织网,按照之前的顺序一根一根的继续织网。接着我继续全神贯注的看着小蜘蛛,它经过一次又一次艰辛的努力,终于织出了一张完好的蜘蛛网,我真替小蜘蛛感到高兴。从这件事中我学*到了做事不能半途而废,要坚持不懈。

  大自然真是人类的好老师。只要认真观察,就会有收获。

  蜘蛛的启示作文300字 10

  有一天,我做作业时,忽然用余光感觉到窗子上有一块污渍。我想用纸巾把它抹去,却发现这是一只在窗子外面的大蜘蛛。我不喜欢它呆在窗子外面——那使我心烦,于是我打开窗子,用笔杆捅破破了那张蜘蛛网。我得意地想:哈哈,你连家都没有了,看你还不走人。

  第二天,我诧异地发现,那只大蜘蛛还呆在窗子外面,蜘蛛网上的破洞也修好了。我不甘心败在一只蜘蛛脚下,于是我又把蜘蛛网捅破了一个更大的洞。

  大蜘蛛马上意识到危机,躲到了网的一个角落上。它看着那张残破不堪的网,并没有灰心丧气,一步一步又慢慢地爬到破损的地方,专心致志地修补起来。过了一会儿,破损的地方完好如初,出现在我面前的是一张完整的网。

  我不禁对那只蜘蛛产生了一丝敬意。它明明知道织网需要大量的时间和精力,还是不放弃,坚持完成它的网。每一条蛛丝,都饱含着它的汗水。

  生活也是这样。当年,威灵顿将军就是从蜘蛛身上得到启示,大败拿破仑的。越挫越勇,永不言败,这就是蜘蛛给我的启示。


画画的启示作文优选【10】份(扩展8)

——贴鼻子游戏的启示作文优选【10】份

  贴鼻子游戏的启示作文 1

  今天下午,吴老师给我们上了一节快乐的语文课。为什么说很快乐呢?因为课中玩了一个很有意思的游戏——贴鼻子。

  游戏规则是这样的:老师先在黑板上画一个大大的人头像,不要把鼻子画出来。再用纸做一个鼻子,把一名同学的眼睛用红领巾蒙住,让这名同学拿着纸鼻子慢慢走上讲台,给人头像贴上鼻子,要贴到正确的位置才算胜利。陈心怡第一个上台,她按游戏规则走到黑板前,把手中的纸鼻子贴到自己认为正确的地方,吴老师还追问她是不是确定在这个位置,陈心怡点点头,结果同学们都哈哈大笑,吴老师把她的眼罩拿掉后,她一看,原来她居然把鼻子贴到脸的外面去了。

  轮到我上台了,我的心情既高兴又紧张,生怕自己也把鼻子贴到脸外面。于是我站在台下看了又看,被蒙上眼睛之后直直地朝人头像走去,把鼻子贴上去,吴老师也问我是不是确认,我说是的,结果同学们又笑起来,我睁开眼睛一看,哎呀,又贴在外面了。

  我说:“虽然我今天没有把鼻子贴好,但是我仍然很开心,因为我参加了这个有趣的活动。”吴老师夸奖了我,同学们也纷纷为我送上了掌声!

  贴鼻子游戏的启示作文 2

  今天,我们在课堂上玩了一个游戏,那就是——贴鼻子游戏,我们一起去看一看吧。

  老师在黑板上画了一个娃娃,这是一个没有耳朵,没有头发,也没有鼻子的娃娃。随后,老师给这个娃娃把头发耳朵补全,但就是没有画鼻子,因为游戏的内容就是让我们去贴鼻子。规则是这样的:一位同学用面具蒙上眼睛,原地转三圈,拿着一个道具“鼻子”在娃娃脸上贴,只要把鼻子贴对位置就算成功了。

  游戏开始了,老师先让张茹淳来玩这个游戏。只见老师扶着她的身体,让她原地转了几圈。她站着不动,我感到她已经晕了。在她走的过程中,碰到了同学的桌子,撞倒了老师的资料袋,一路东摇摇,西撞撞,慢慢地向左移,有人在提醒她:“撞墙了,撞墙了!”她没有听,走到娃娃的鼻子面前,毫不犹豫地贴了下去,“扑哧”一声,课堂上每个人都笑得不得了。她摘下眼罩,看到自己贴到了耳朵上,也跟我们一起哈哈大笑,回到了自己座位上去。

  第二个同学登场了,那就是梁欣妍,她高兴地跑过来,老师为她带上面具,然后自己又转了三四圈,身子变得飘忽不定。不过她比张茹淳好一点,她直接走到墙壁跟前,一直摸,摸到了位置把鼻子贴上去,却又掉下来了。重新开始,这次她把鼻子贴到了左耳朵上,同学们又发出一阵笑声。

  “叮零零,叮零零。”下课铃声响了,同学们还沉浸在游戏里,直到老师让我们回家去才回过神来。

  贴鼻子游戏的启示作文 3

  “左边,右边!上面,下面!快贴,快贴!”这是什么声音呢?原来是同学们在玩贴鼻子的游戏呀。

  比赛非常激烈,刚开始的时候我特别紧张,因为我怕老师点到我。而且我还想先观察一下,再参加呢,还好,第一个上场的不是我,是我的好朋友王睿祥。老师先把一条红领巾对折四下,蒙在王瑞祥的眼睛上,他顿时就像没头的苍蝇一样六神无主。听任着我们先让他左转三圈右转三圈,向前走三步向后走三步。出发吧!只见他慢吞吞地一步一探地向黑板走去,等他走到黑板旁,全班同学都紧张起来,指挥着王睿祥,大喊:“左边,左边。”很顺利,王睿祥听从了我们的指挥,一下子就把鼻子贴到了人像上。等他摘下红领巾,看到贴有鼻子的人像时,高兴得一蹦三尺高。

  轮到我上场了,我蒙上了眼睛,左三圈,右三圈,前三步,后三步,分不清方向了,我没有像别的同学那样小心翼翼地往前挪,而是大步流星地向前跨过去,结果撞到了黑板旁的电视架上了。我什么也看不见,只摸来摸去,心里想这是什么地方呀?“错了,你走错啦!”同学们在我身后大叫道,于是我往左边挪了几步,“再往左!”天啊,我终于摸到黑板了。正准备贴的时候,却听到了同学们的大喊:“不对!不对!再往左一点,再往左一点!好好!错了,往右往右。”但是我没有听从他们。因为我想按照自己的感觉贴上去。等我把蒙在眼睛上的红领巾揭开时,转身一看,哇!贴错了!我把鼻子贴到了脸颊的右边。看来同学并没有骗我呀,我可真惭愧!

  通过这次贴鼻子的游戏,我明白了一个道理,团队成员需要相互信任。只有齐心协力,才能取得成功!

  贴鼻子游戏的启示作文 4

  “向上,再向上,左转贴那里!”

  “不对不对,向下,向左,再向左,好了好了!”

  “不是这样贴的,别听他们的。”

  咦?争吵是从哪里传来的?哦,原来是小朋友在玩贴鼻子游戏呢,我们也去看看吧!

  孙老师问:“大家喜欢玩贴鼻子游戏吗?”我们互相看了一眼,不约而同的喊:“喜欢!”“那我们帮一帮掉了鼻子的光头强吧!”孙老师说着,就拿出一张光头强的画像,画像哪里都好看,只是少了鼻子。

  “游戏的规则是,”孙老师讲,“找两位同学去贴,首先用红领巾蒙住双眼,然后拿着鼻子往画像上贴,看哪位同学能贴到正确位置。”

  孙老师选了坐在我后桌王紫瑄。蒙住双眼后,她双手不停地摸索,像梦游人一样,眼看就要碰到墙了,但她速度加快起来,摸到了画像后,毫不犹豫直接贴在肩膀处,全班同学哄堂大笑。光头强哭丧着脸说:“我英俊的鼻子被你们贴到哪里去了?好难看啊!呜呜!”

  第二个上场的是刘嘉旭,他自信的接过红领巾,蒙住双眼,像又长了一双眼睛似的,快步走上前去,找到画像后,把鼻子一贴,哇,差一点儿就到正确位置,只是鼻子歪点。教室里同学们笑声不断……

  游戏结束了,但我还沉浸在贴鼻子的游戏的快乐中。

  从这次游戏中,我明白了一个道理:胜败不重要,玩得开心才重要。

  贴鼻子游戏的启示作文 5

  “哈哈!”是哪个班级传来的笑声?原来是三(1)班啊!只见陈老师把一张小女孩的画贴在黑板上。她有着乌黑乌头发,弯弯的眉毛,亮晶晶的眼睛,长长的緁毛,红红的嘴唇,还有两个小酒窝,十分可爱。美中不足的就是缺了个鼻子。陈老师说:“谁来把这个鼻子贴上去?”陈老师话音刚落,教室里立刻小手如林了,数也数不清。后来,老师叫了叶彬彬上来。

  于是,叶彬彬大步流星地走了上去,陈老师用红领巾蒙住叶彬彬的眼睛,再问:“这是几?这是几?”两只手不停地晃着,可叶彬彬每次都猜错,陈老师还把叶彬彬转了3圈,他被转转晕了,陈老师才放心把鼻子给他。叶彬彬走到讲台桌旁边,用手摸了摸黑板,在上面印了好几个手印,当他走到纸旁边的时候,摸到了吸铁石,就向左边移了一点,就把鼻子放到了眼睛的下面,逗得我们哈哈大笑,笑得肚子都痛了,叶彬彬拿下红领巾,嘴巴都成“O”了。他不好意思地回到了座位上。后来老师选了黄明凯。

  他信心十足地走上了讲台,老师用红领巾蒙住他的眼睛地,转三圈,给他鼻子,他一会儿到门那里摸,一会儿往上摸摸。过了一会儿才到彩纸旁边,他摸摸纸,毫不犹豫地把鼻子贴到了上面,结果贴到了小女姟的脸蛋上,这次我们笑得厉害了,小女孩也好像在说:“你怎么把我的鼻子放到了我的脸蛋上啊?我都变丑了。”黄朋凯急忙拿下红领巾,看到了这个场面,气得一蹦三尺高,下去的时候捏紧了拳头。

  这次的游戏太有趣了,我虽然没亲自去尝试,但心里很开心。

  贴鼻子游戏的启示作文 6

  今天作文课上,老师和我们做了个游戏。这个游戏叫贴鼻子。我们问老师:“这个游戏怎么玩呢?熊猫的鼻子又是什么样的呢?……”

  老师宣布贴鼻子游戏现在开始。同学们听后争先恐后地举着手,老师选了郑蔡华上去贴,我们鼓掌鼓励他上去。他自信满满地走到讲台边,老师用衣服帮郑蔡华的眼睛蒙得严严实实的,再让他原地转上三圈。昏了吧?郑蔡华小心翼翼地走到了门前,他觉得不对劲,他又往右摸索了一点,他左摸摸,右摸摸才找到了熊猫。估计了一下鼻子的位置,毫不犹豫地把鼻子贴了上去。同学们哈哈大笑,原来他把鼻子贴到了熊猫的眼睛下面了,鼻子像小熊猫伤心时流下的一滴眼泪。

  老师又继续选人。同学们热情高涨。争着要上去贴。老师把这个机会给了王羽晨。同样也让他原地转上三圈。他摇摇晃晃地摸索着走到熊猫面前,终于摸到了黑板,就贴上去了。同学们笑得更伤心了,原来他把鼻子贴到了下巴旁边了。

  老师又选了房子涵和金书淇,她们不是贴在眼睛下面,就是贴在嘴巴旁边。我们笑得都流泪了。只有金浩和杨姜雨贴中了,我们都给他们以热烈的掌声祝贺。

  今天我们玩得真开心!

  贴鼻子游戏的启示作文 7

  很多人都很喜欢玩贴鼻子这个游戏,这么简单的游戏魅力到底在哪里呢?老师在课间让同学们玩过一次之后,我就觉得这个游戏不但有趣,还很考验一个人的描述能力呢!

  一天语文课后,夏老师为了让大家放松放松,决定给我们玩一个好玩的游戏--贴鼻子。老师一宣布,大家就立刻把手高高地举起,每个人都想玩一次。我也不甘示弱,赶快把手举起来。

  老师叫了我前面的陈同学,并用叠好的红领巾蒙住了陈同学的眼睛,让她转了好几圈,等到她摸不清方向的时候才让她停下。陈同学没有立刻走向讲台,而是先在原地站了一会儿。这时大家起哄了:“向前走,向前走,快向前走啊。我们会提示你的。”

  陈同学似乎是拿定了主意,坚定地向前走了几步,来到黑板前。大声喊:“我走到黑板前啦,快提示我一下吧。”

  “向右一点点,对,在向上一点,再下来一点,不然鼻子都要贴到刘海上了。”在你一言我一语的提示中,陈同学终于把鼻子贴下来了,不过仔细看,哎呀,鼻子贴到耳朵上啦。大家捂着肚子笑了。

  老师接着叫黄同学上来贴鼻子,老师如法炮制给她蒙上了红领巾,让黄同学转了几圈,黄同学立刻跑上了讲台,迅速地贴上了鼻子。等她把红领巾一拉,哎呀,黄同学居然把鼻子贴到另外一面黑板上了,这可差了十万八千里呀。我们笑得更厉害了,有的拍桌子叫好。有的已经笑不出声了,还有的居然都笑哭了,这时郑子彤站起来说:“黄同学,你这样贴,黑板都长鼻子啦”大家被郑子彤的话逗笑了。就连黄同学都说:“是啊是啊,我们班的黑板长鼻子咯。”有个同学还站起来唱:“我们班的黑板长鼻子喽。我们班的黑板长鼻子喽!”

  时光可真是美好,可是美好的时光很快流去了,上课铃响了,我们只好,闭上嘴巴安心上下一节课。

  贴鼻子游戏的启示作文 8

  今天是周六,老师给我们上了一节作文活动课,活动课上玩的是“贴鼻子”游戏,我和王子晗一队。

  第一轮,我先出场,王子晗当指挥官。当我被蒙上眼睛时,眼前一片漆黑。我原地转了三圈,就向前走去,“砰”的一声,我撞到了一张桌子。王子晗大叫着:“向左转,向左转!”我听他的马上向左转,但转过头了,“啪!”“我的书!”没想到这次,我又把王佳慧的书撞到地上去了,王子晗又急得大叫:“转太多了,向右一点!好,再往前走,再向右一点点……”我晕头转向地只能听王子晗的了……

  贴完了以后,我摘下蒙着眼睛的布!当看见自己贴的地方时,我心里想:嘻嘻,一定是我赢,因为我贴的和正中间就相差几毫米!但最后是却是对手获胜了,好可惜呀。我问老师:“这是为什么?明明是我贴得更靠*中间啊!”老师说:“黑板上画的那张脸是向左边侧的,你贴到正中间反而让脸向右边歪了。王子强贴得虽有点歪,却正好使这张脸显得更加可爱、调皮了,使那张脸就像活了一样”。

  啊,原来是这样,贴鼻子也是有学问的呀!

  贴鼻子游戏的启示作文 9

  “对,直接往前走。”“不对,应该是左边,左边。”“右边,右边。”一阵嘈杂声打破了校园的宁静。透过窗户看,一群同学正围着黑板不知做什么呢。走*一看,恍然大悟。噢,正在做贴鼻子游戏。黑板上画了几个小动物的头像,都缺少了鼻子。可是现在虽被贴上鼻子,却是惨不忍睹。有的贴到头上了;有的贴到下巴上;有的贴到眼睛上。引得同学们哄堂大笑。

  大象老师面带笑容,说道:“下一轮,小猴子,大熊猫,小白兔,请做好准备。”小猴子抓耳挠腮,似乎遇到什么难题。小白兔的耳朵竖的高高的准备耳听八方。只有大熊猫神闲气定,胸有成竹。很快它们的眼睛被黑布遮住。大象老师发出命令:“现在开始转圈。”“一圈,两圈,三圈。”三圈过后,小动物们都有点晕头转向。

  小猴子张开双手摸索着向大家走去。“错了,错了,黑板在你后边。”小猴子东摇西晃,慢悠悠地转身。有人调侃道:“嘿,小猴,你不是自诩方向感超强吗?”小白兔则竖着那雷达似的双耳听着同学的议论。“你看,小白兔就好多了,方向没错,好像偏了,应该向左移动。”“不对,应该向右边走。”小白兔听着截然相反的说法,摇摆不定,不知所措。暗暗的低笑传入小白兔耳中,它明白了,原来有同学在误导它。不管了,三下五去二,小白兔横下心选了一个方向走去。“快看,快看。”同学们一阵惊呼声。只见大熊猫转完三圈后,略微停顿一下,丝毫不受同学们的影响,笔直向黑板走去。来到黑板前,它毫不犹豫将鼻子贴在黑板上。果然,大熊猫不负众望,不偏不倚。

  结果很快出来了。小猴子将鼻子贴到眉毛上了,小白兔则把鼻子贴到小动物脸外边了。“叮,叮。”上课时间到了,大家恋恋不舍地回到自己的座位。短暂的精彩的十分钟让人回味无穷。

  贴鼻子游戏的启示作文 10

  “直走,直走!”“向左转,向左转,向右转。”“上边点,再上边点。”咦,这是什么声音?哦,原来是在给光头强贴鼻子啊!让我们赶紧去看看吧!

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了,孙老师走上讲台对我们说:“同学们,今天我们要上一节游戏课。”同学们听了这句话,都兴高采烈地手舞足蹈,我也高兴极了,

  孙老师首先在黑板上贴了一张没有鼻子的光头强的画像,并说了一下游戏的规则,同学们听完游戏规则,都争先恐后地跑上讲台,想第一个体验游戏。

  游戏开始了,第一个上场的同学是张思雨,她飞快地走上讲台,孙老师拿起纱巾给孙子张思雨蒙上眼睛,并让她转三圈儿,老师给她一个鼻子的贴纸。

  她拿着鼻子开始贴了,她向台下走去,差一点就摔了,她站起来向讲台上走去,继续贴,这一次她差一点就扑我身上了,吓我一跳。张思雨经过多次失败,终于贴上了,不过她把鼻子贴歪了,搞得同学们哄堂大笑。光头强好像在说:“我的个妈呀,我的鼻子反了,都毁容了!”

  老师又加了一条规则,可以让同学指挥,“这一下就容易了”,我笑着说。

  刘煜婷开始贴了,她像盲人摸象似的摸到了墙,接着又摸到了黑板,在同学们的指挥下,她没有贴反,就是贴到了嘴边,她摘下纱巾看到后,气得直跺脚。光头强火冒三丈地说:“别人嘴边长颗痣,我嘴边长个鼻子!”

  游戏继续进行中……

  从这次游戏中,我知道了盲人是多么不容易,以后我遇到了盲人一定要帮助他。


画画的启示作文优选【10】份(扩展9)

——写画画的作文实用10份

  写画画的作文 1

  绘画是我的第一门特长,在这之前,我也没有什么长处,说起绘画,真是偶然,但它也给我带来了不少的乐趣。

  那天,同学们都报了特长班,而我却没有找到自己的喜爱。我不经意间推开了旁边一间教室的门,原来是水粉班,我无奈地加入了进去。

  画画要从基础开始,老师先教我们调色,用红、黄、蓝三种主色调制出缤纷的色彩,这时我发现了绘画的乐趣。

  在我的记忆中最深刻的是画“唐老鸭”了,老师将它画在黑板上,我模仿着老师的画法先画出它的轮廓,再分别上色。最难画的要数鸭嘴了,我在草纸上模仿了几次仍不满意,我反复修改,反复琢磨,功夫不负有心人,我的这幅画终于完工了。

  绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。

  学*绘画,我有了自己的收获,我会模仿画很多东西,画技也提高了不少。不知不觉中,我对绘画产生了兴趣。我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。现在,我与绘画结下了不解之缘,它已经成为了我无法割舍的爱好,成了我生命中不可缺少的一部分。这份感情,只可意会,不可言传。

  写画画的作文 2

  我叫黄锐君,今年九岁了,我不高也不矮,我圆溜溜的的小脸蛋上长着一双水灵水灵的眼睛和一张永远停不下来的鸭子嘴巴,一头乌黑光亮的头发扎着一根长长的马尾,高兴时便甩来甩去,这就是我,一个活泼的小女孩。下面来听一听属于我的小故事吧。

  我的爱好是画漫画。无论在哪里,什么时间,什么地点,只要给我一张洁白的白纸,一支细长的铅笔,就能让我这个话唠马上安静下来,认认真真的画起画。每当我一画起画,就会沉浸在漫画的海洋里,仿佛世界上就只剩下我和画了。

  记得有一次,我和朋友约好下午两点去她家里玩。我看了看钟,才11点,我心想:才11点,还有几个小时的时间呢,不如先画会儿画吧!于是我兴冲冲地拿出笔和纸,津津有味的画了起来,时间到了,朋友在家等了老半天,有点不耐烦了,她心想:黄锐君是个一诺千金的人,她可不会失信的呀!一定是在画画忘事了呗!于是,她拨通了我家的电话,正当我画到重点时,“叮铃铃叮铃铃......”的铃声吓了我一大跳,我愤愤不*的拿起电话:“谁呀?”“我呀!你不认识我了吗?”“哦,对不起对不起.......,我忘了去你家了”“没关系!”

  这就是我,一个爱画画的我,你愿意和我做朋友吗?

  写画画的作文 3

  那天,妈妈带我去上画画班,我带着兴奋和紧张来到了画画班的教室里。老师帮我找了一个位置坐下了。

  “叮咚”一声铃铛响了,我走到教室里,我看见椅子好像在说:“小主人,千万别把我的生命坐没了。”我慢慢的坐下来。老师给我了一个小画本,我又看见画本在说:“小主人,你也要像椅子一样爱护我们哟!”我似乎觉得自己进入了童话世界一样。

  开始,老师先讲一下我要画什么东西,要注意什么,都给我说了个明白,才开始画今天的内容。

  你知道这是为什么吗?哈哈,因为今天我要画一只可爱又漂亮的杜鹃鸟儿。我一时害怕自己画的不好被同学嘲笑我。老师看穿了我的心思,叫我等一下画完杜鹃先不画背景,来她的房间有点事要给我说一下。

  下课休息了,我去了老师房间,老师和蔼可亲的对我说:“不用怕,以前我也是这样的。可老师没有说我不用害怕,我也放松,把一幅画画好为止我才回家的。”听了老师说的话,我开始放松了。

  后来我画的十分好,老师请了我比赛,我一听到就开心的不得安宁下来,我把画认真画好了,交了给老师,后来我得了一个银奖。

  我十分开心,因为我学会了画画。

  写画画的作文 4

  我的弟弟非常喜欢画画,而且画得非常好。

  我和弟弟都喜欢画的画,有三种:场景、动物和动画人物,这三种也是弟弟画得最好的。

  记得今年元宵节的时候,爸爸叫我和弟弟比赛画海洋世界。弟弟的海水、海草和鱼的颜色涂得非常均匀,逼真极了!那些鱼栩栩如生,仿佛就在纸上游动一般;而我的呢,海水全部涂成深蓝色,海草就用绿色瞎画几条波浪线。鱼呢,不仅画得不逼真,还非常呆板。结果弟弟得到了一瓶旺仔牛奶作为奖励,而我啥都没得到,真让人羡慕!

  每次放学回家时,写完作业了就去找弟弟玩,没想到弟弟作业早就写完了,趴在地上画画呢!我仔细瞅瞅,他画的是“动物世界”。他画的动物身材凹凸有致,颜色非常丰富。你瞧!那狮子在捕捉一只兔子的画面立即浮现在你的面前。

  有一天,我和弟弟一起看动画片《小猪佩奇》。大约半小时,弟弟突然问我:“小猪佩奇怎么画?你会吗?”听了弟弟的话,我只好尽可能地画了一只像的给他看。“我画得比你好。快看!”弟弟边说并边迅速地画了一只又可爱,又和动画片里长得非常像的小猪佩奇。“真棒!”我情不自禁地夸赞。

  弟弟画画是多么认真呀!我以后一定要向他多学*。

  写画画的作文 5

  我是城关一四年级一班的小学生,名叫乔乔。我很文静,长得不是很漂亮,可我却很喜欢画画。

  一个星期天的上午,妈妈带我去老师那里学画画。今天老师教我们画小白兔。

  画小白兔轮廓的时候,我就是画不好,不是太小了,就是太大了。过了一会儿,老师轮着给我们一个个进行修改。改到我时,老师告诉我怎样才能画好怎样才能画好这幅画,还把轮廓简单的修改了一下。看到老师在黑板上画的那么好,为什么我就画不好呢?我想了又想才明白:我刚开始学画,怎么能画的比老师的好呢?我就按照老师说的去做:先粗略画出轮廓,再仔细描绘。小白兔在草地上吃萝卜,画出来了,还真象。该涂颜色了,因为小白兔的身体是白色的,所以就不用涂了,眼睛我涂成了红色的。那只三瓣嘴底下还有两个红色的胡萝卜,身子下有绿绿的草地,鲜红的花朵。这幅画画完了,老师还表扬了我,说我画的很好,很认真。妈妈高兴的笑了,说:“画的真逼真,真漂亮!”我高兴的笑了。

  由于我坚持经常认真的绘画,在第二界“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中我获得了美术优秀奖呢!“我是这样的一个女孩,你想和我做朋友吗?

  写画画的作文 6

  我很喜欢画画,画画是我最大的乐趣。因为我每次都下功夫去学*,画画的水*有了很大进步。

  有一次,我为了参加比赛,每天都要求自己画上几遍,为了赢得名次,我付出了比*常多几倍的努力来练*。

  转眼间就到了比赛的那天。我带着自信上了“战场”,这次画的题目是“奇妙的大自然”。

  计时开始,我在洁白的画纸上画上了一望无际的草地,在绿油油的草丛里有几只探出头来的小白兔;不远处还有一排排的大树,树上有几只小松鼠;树旁有一条小河,河里有小鱼自由自在地吐泡泡;天空中有一群小鸟和一个火红的太阳,一朵朵白云在天上飘过……

  我对这幅画非常满意,信心十足地交到老师手中。不久评选结果出来了,我得了最高分,高兴地跳起来,真是“一份耕耘,一份收获”呀!

  写画画的作文 7

  画画可以说是跳动的图案,可以使人有高兴的心情,也有的画可以使人悲伤,画画的时候你可以了解一些奥妙。所以我爱画画。

  画出悲伤的脸,让你感觉很凄凉,画出快乐的脸蛋,仿佛你做了一件让人非常高兴的事情。

  画出活泼的身孑,仿佛你跑漫画世界里跳舞,画出僵硬的身子,仿佛你就感觉身体有一丝丝的恐惧。

  画丁全是血的手,感觉身体旁边有一些妖魔鬼怪。画出乱飞舞的手,让我有很惊的感觉。

  画画虽然是从我们画家神奇的手画出来的,但它就像是纸世界的写一个人类。它也有各种各样的表情,动作中也可以展现出的心情,高兴,快乐,悲伤,讨厌,迷茫,无知。它边会开兴的时候笑,悲伤的时候哭。并不是僵硬的图案,也不是画的好就能卖个好价钱的商品。对我而言,我身边有一个最好的朋友就是画。

  画画,可能不能满朵一切愿望。但是,你可以在画画的时候找到一个你知心的朋友。

  写画画的作文 8

  我们已经学画画学了两个星期了,这个星期,老师让我们学画素描。

  素描很简单,但是,上颜色却不怎么好上。前两节课,我们学的是正方体和长方体。虽然这两个图形都有一点点难,可是上色却很好上。所以整体来说还是很简单。可是,今天画的图形却让我崩溃 了。因为我们今天获得是“圆柱体”。大家肯定都想着,圆柱体很好画呀!我也是这样想的。是啊,他就是我们这个星期中画素描画的最简单的。可是,它的颜色却非常难上。我们学到的正方体、长方 体、圆柱体都是分为三个颜色方面:暗面、灰面和亮面。再在图形的外面加上阴影就行了。可是,今天的却很难画,因为前面两课学到的都是露出了三个面。可是这个却只有一个面。而且还不仅仅是暗 面、灰面、亮面和阴影,还有暗面里的灰面。这简直是把我整死了呀!我画画画得好,可是上色上的不太好,今天我上的颜色不好看呀!该怎么办呢?

  以后我要专心学画画,要画画上色都是最棒的!加油!

  写画画的作文 9

  如果你问我最喜欢什么,我一定会毫不犹豫的告诉你:和很多青年学生一样,我最喜欢的是绘画,也就是绘画和艺术!只要有纸有笔的地方,我总能从浮躁不安的心里静下来,总能静下来画点什么。可爱的小狗,五颜六色的花朵,翩翩起舞的蝴蝶,聪明伶俐的喜羊羊,只要是生活中美好美好美好的事物,我总是*惯性的用笔去画。因为绘画不仅丰富了我的生活,也给我的生活增添了一丝色彩,让我感受到了生活的幸福,让我对美好的生活充满了渴望和希望。

  我经常把家里雪白的墙和白色的瓷砖墙作为涂鸦的地方,我可以在上面自由地画画。这让我很开心。有了这些可以创作涂鸦的地方,我画画就更方便了。我也可以充分发挥我在那里画画的天赋,想画什么画什么!

  我非常喜欢画画,你知道吗?

  写画画的作文 10

  五岁的时候,妈妈看我那么喜欢哥哥姐姐画的画,什么跳舞的小猪,奔跑的小毛驴,吃草的小羊——就给我报了幼儿园的绘画班。

  刚去的时候,老师教我们画小动物。老师说:“画小动物,主要是突出特点,眼睛要画得有神。”于是,我拿起崭新的水彩笔和老师发的本子,认真画了起来,可画什么好呢?我仔细琢磨了半天。过了一会儿,我捧着我精心“设计”的小狐狸去找老师。老师看了,瞪大了眼睛,笑着问:“你画的这只老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、长尾巴的小怪物到底是什么呀?”“怎么回事,堂堂美术老师,难道不知道这是只狐狸吗?小狐狸,一只卧在地上的小狐狸!”“啊?你画的.这只小怪物原来是只小狐狸呀!”老师吃惊极了,不过还是一个劲夸我想象丰富呢!在老师的教导和赏识之下,一段时间以后,我已经能够很完美地画出许多可爱的小动物:长耳朵的兔子、黑白相间的斑马————个个栩栩如生,活灵活现,可爱极了。老师常夸我是小画家。

  时间一天天过去,如今,我的本领不断提高,画的画已经堆积如山。我心里美滋滋的,就像泡在蜜罐似的,甜得不知道怎么形容。


画画的启示作文优选【10】份(扩展10)

——读钓鱼的启示有感_优选【10】份

  读钓鱼的启示有感_ 1

  今天,学*了《钓鱼的启示》这篇文章,深深地被文中的父亲而感动。

  文中写作者十一岁去小岛上钓鱼,竟钓到一条大鲈鱼,可是,离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,父亲让我把鱼放了,我见父亲态度坚决,就把鱼放回湖里。

  文中父亲在又肥又大的鲈鱼面前选择了诚信,而生活中却有一些人为了一点好处而放弃了诚信,为了自己的利益,而放弃了尊严。比如,学校考试,老师多给了分数,是说还是不说?买东西时多找了几块钱,是归还还是不归还?在生活中,在诱惑面前,该如何选择?

  我又想到一件事,一天,我和妈妈去买衣服,在一个柜台前,我发现一个一元硬币放在一个按钮上。便问服务员为什么?她告诉我,一些人常常贪图小便宜,干些偷鸡摸狗的勾当,连一些鸡毛蒜皮的小东西也不放过,他们就把闹铃打开,把一元硬币放在闹铃上,一动铃就响。我听后,很感慨,那些经不住诱惑的人很可能犯罪,走入歧途,而选择诚信的人就会成功。

  如果世界上人人诚实,就能得到人与人之间的信任和被信任的喜悦。

  读钓鱼的启示有感_ 2

  在《钓鱼的启示》这篇课文中,令我印象最深的一句话是:道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小就受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。这句话虽然简短,可对我来说,却蕴含着很深的启示:做人要讲诚信,判断道德的是非很简单,可要落实在自己的行动上,自己的身上,却很难。假如你一次又一次地坚守了道德,那么道德就会成为一种*惯,以后的人生路就会走得更加*坦。在文章中,作者写到鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,“我”和“父亲”去钓鱼,“我”好不容易钓到了一条大鲈鱼,“父亲”却让“我”把鲈鱼放回湖里,当时“我”对爸爸的做法很不理解,甚至感到十分“沮丧”,但最后“我”还是依依不舍地把鱼放回了湖里。放生后,却明白了道理:虽然这一次的抉择让我很不情愿,但是如果我选择了利益,那么,有了一次就会有第二次,以后就会养成*惯,无视道德的存在。

  在生活中,我也有过类似的经历:有一次,我在小区里走着,忽然发现了50元钱,我顿时又惊又喜,连蹦带跳的跑过去,把钱捡了起来。我正准备占为己有的时候,想到了《钓鱼的启示》里父亲说的话,左思右想,还是就把钱交给了物业,找到了失主。

  其实,在生活中,道德占据着重要的位置。有许多事都不舍得放弃自己的利益。你坚守道德,你就会得到更大的财富——道德!

  是啊!道德只是一种*惯,只要你时时督促自己,行为道德,你将把道德当做自己的必须具备品质。他将带你取得成功,赢来财富!

  我们的人生才刚起步,可能会面对很多的诱惑,请记住道德是一种*惯,这样的人生才会更有意义!

  读钓鱼的启示有感_ 3

  翻开语文书,一篇课文映入我的眼帘,那就是《钓鱼的启示》。它主要讲述一个感人至深的故事,作者从自身成长的经历中深深地体会到“从小受到像把大鲈鱼放回湖额力量中这样严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量”这样的道理。 日记

  文中有一个这样的片段:“我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下,看不见其他人的影子和船只,我再次把乞求的目光投向了父亲”从这里可以看出即使儿子把鱼带回家也没人知道,可父亲还是遵守规则把鱼放了回去,突出了父亲在道德抉择上的坚决态度!

  还有一段话也让我记忆犹新,就是儿子自己感叹的那一段话,从中可以看出父亲那一晚的行为,让儿子获得了道德实践的勇气和力量,获得了一份无法用金钱换取的精神财富!

  在生活中,很少有人如此遵守规则,像有些人,开车过红绿灯时,看周围没人就闯红灯!还有的人在学校里,看周围没有值周生,就在走廊上打闹玩耍,或是站在窗户旁的护栏上向下望。像这样的行为就是违反了规则!都是危险的做法!我们还要经得住诱惑,不能被金钱、地位、势力、名利,或是一些对自己有好处的事而纵容坏人!最后,我想对大家说:然我们从小做起,做一个遵守规则不受诱惑的人!

  读钓鱼的启示有感_ 4

  那一年,我刚满11岁。有一天,像往常一样,我随着父亲去新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼。

  那是鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。

  过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。我小心翼)翼地一收一放,熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩,不停地跳跃着并甩动尾巴,湖面上不时发出“啪啪”的声音,溅起了不少水花。我等到那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速把它拉上岸来。啊,这样大的鱼!我还从来没有见过,还是条鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。

  父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上10点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。”

  “爸爸!为什么?”我急切地问道。

  “你还会钓到别的鱼的。”父亲*静地说。

  “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,竟然哭出了声。

  我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。

  尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。

  读钓鱼的启示有感_ 5

  在一天夜晚里,詹姆斯和他的爸爸又去钓鱼了,但和往常不同的是,詹姆斯钓到的是一条大鲈鱼,而钓鲈鱼的时间还没到。

  这篇小段落出自于《钓鱼的启示》一文。当我刚读到这时,我就愣住了,心想:詹姆斯会怎样?是放回去,遵守原则?还是不放回去,就拿走,反正没有人知道……心中有千百个不理解,千百个疑问?

  当我读到爸爸说的“你还会钓到更大的鱼”时,我更不解了:为什么要放回去?当时并无人知晓,而且放生了后,可能就钓不到那么大的鱼了。

  后来在结尾时读到“人在无知晓的情况下,有件事做得好做得对”时,我便渐渐惭愧极了,想着刚才我所想的一切我便明白了“遵守原则,诚实守信”的道理。

  然而在我们的生活中,却还有着这样的情况,依旧有人不遵守原则。

  就拿一个简单的例子来说吧!就在昨天下午上美术课时,我们班的一个男同学在没向老师打一个招呼,向老师请一个“小假”,就冲出了出来,猛得打开门,就冲向楼下,上卫生间去了,在场的同学无不惊奇,老师也很惊讶。因为是秋天,风很大,他刚一走,门就被带上了。等他回来时,发现门是关着的,就在外面大喊大叫:“黄老师,开门,不要把我关在外面罚站!”全班同学更是一怒,心想:是你要去上卫生间的,怎么能怪老师呢?

  生活中为什么还有这种人呢?为什么偏还要不遵守原则去违背原则的本意呢?

  读钓鱼的启示有感_ 6

  10月23日,我们学*了《钓鱼的启示》这篇课文,颇有感触。这篇课文主要讲述了在三十四年前的一天晚上作者和父亲去钓鱼,好不容易钓到一条大鲈鱼,因为没有到开放捕捞的时间,父亲坚持让作者把鲈鱼放回湖里,当时作者不理解父亲的做法。三十四年后,作者成为著名的建筑设计师,从自己的经历中体会到当年那个夜晚发生的事,给了作者永久的回忆和终身受益的启示。

  读完这篇课文,我由作者想到了自己,有一次,我出去玩,看到地下有一张五元的钱,我欢喜交加,马上看了一下四周,没有人关注我,我便立刻把钱拿了起来装进了兜里,可是在走回家的路上,我感到心神不宁,回到了家,我立刻把这件事告诉了妈妈,和妈妈一起想解决对策,内心这才踏实了一点。

  这个故事告诉我们,在面对像这一类道德问题时,只有选择放弃,才能获得这种实践问题中真正的财富与启示,在人生路上,我们应该诚实、守信,这是做人的根本,是无法用金钱衡量的财富,遇到诱惑,我们要坚持原则,不为所动,获得勇气和力量,最终实现自己的理想。

  读钓鱼的启示有感_ 7

  读了《钓鱼的启示》这篇课文,我深受感悟。

  有一年,作者跟着他爸爸去钓鱼。晚上他们费来哦好大的劲才钓上一条大鱼,由于还没有到鲈鱼捕捞开放的时间,他父亲就让他把鱼必须放掉。刚开始作者不想把鱼放掉,但是经过父亲的教育后,还是不鱼放了。作者长大后深受感悟。

  当我一次次面临道德抉择的时候,这篇课文让我明白来哦:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。像作者这样把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人如果不是从小受到这样严格教育的话,就不会获得道德实践的勇气和力量。

  衡量真正的品德,是看他在没有在人发觉的时候做些什么。这让我想起一件事:在一次周末,我和我的好朋友乐乐去卫东玩,在超市门口,一个阿姨迎面走来,突然,从她口袋里掉出一元钱,我发现了,正要捡起来送给丢钱的阿姨,乐乐叫住我说:”不就是一元钱吗?自己要了算了,又没有人看见。“我说:”是人家的东西,要还。“然后我便把钱交给了阿姨。

  是呀,在非常的境遇可以量出非常的气节。

  读钓鱼的启示有感_ 8

  《钓鱼的启示》主要写作者在鲈鱼捕捞开放日的前一天傍晚,与父亲在湖边钓鱼。一条大鱼上钩了,他们父子都非常高兴,但父亲却让他把它放回湖里去。当知道自己祈求无果时,作者只好沮丧地放掉了大鲈鱼。

  其实,当时周围没有一人,他们父子完全可以把大鲈鱼“吞”掉。在道德与诱惑两者之间,他们毅然选择了道德……他,一个普通人选择了道德,我们同样是普通人,但我在两者之间却做出了错误的判断。现在想起来,追悔莫及……

  三年前的一个傍晚,妈妈让我去超市买鸡蛋。可电视里正在播放我最爱看的动画片呢!我直奔超市,匆匆忙忙装了几个鸡蛋,三步并作两步跑向收银台。看到前边的“人龙”,我叹道:完了,我的动画片呀!过了好长时间才轮到我,收银员边帮我打包好,边找给我零钱。我站在那儿数了数,却意外地发现在众多一块钱中夹着一张十元大钞。我惊出一身冷汗,要?还是不要?要是…… “小朋友,够不够数?”“够……当然够……”我惊慌失措地跑了出去。这么一个大超市,不会在乎这10元钱吧?

  过了两天,妈妈发现了那十元钱,问我为什么买了东西钱反而多了。我只好实话实说。妈妈一皱眉头,语重心长地对我说:“以后可不能这么做了,要知道,十元虽不是大数目,但是一个人的道德却是无价的。”听了妈妈的话,我惭愧的低下了头。

  早在几十年前,英国作家韩素音曾说过:“现在全世界最大的毛病是什么?是没有道德。”虽然现在与那个年代不一样了,道德的规范会有所不同,但有一点是不会变的,那就是强调个人的利益而损害别人的利益是不道德的。

  直到今天,我知道了,十元是小钱,但它却可以考验一个人的道德。任何事物与人格相比,都不算什么。丢了任何东西也不能丢了人格。

  读钓鱼的启示有感_ 9

  今天我学了一篇课文《钓鱼的启示》。这一篇课文讲了一对父与子在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上钓到一条大鲈鱼,儿子想把鱼带回去可是这样做会越过道德底线。可父亲还是坚决要儿子把鱼放回去。后来这个儿子在人生的旅途中常常注意“道德”这两个字,最后成为一名成功的建筑设计师。

  读到这里你一定觉得很奇怪,为什么这位父钓到这一条大鲈鱼还坚持要把他放回去呢?那就是因为道德这两个字一直在儿子脑海中盘旋。我不禁为那父亲感到骄傲,因为他没被那条“鱼”所诱惑。

  我们同学们也不止一次的遇到了那个绊脚石:学校里考试,老师多给了几分,没人知道,是改还是不改;买东西时,售货员多找了钱,归还?还是将错就错;过马路时,红灯亮了,但四周没有警察,冲过去还是等待……这些说起来容易做起来难的事,又有几个人可以做到呢?因此,我们同学们要用道德的标准来约束自己,终身做个正直的人。

  读钓鱼的启示有感_ 10

  我读了《钓鱼的启示》这篇课文,感受极深,让我领悟了这句话的真正含义。

  这一篇课文主要讲了34年前的一个夜晚,在离鲈鱼开放日的时间只差两个小时,我好不容易钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。可是父亲命令我把鲈鱼放回湖里,我对爸爸的做法很不理解。34年后,功成名就的我对父亲的教育有了深刻的感悟。从此,我便有了道德实践的勇气和力量

  我刚开始读这一篇文章的时候,我的脑海中就产生这样的一个疑问:作者的爸爸为什么要放了呢? 难道不好看吗?我百思不得其解。后来,老师告诉了我们原因:捕捞鲈鱼的时间未到,把钓到的鲈鱼留着,就是错误,而把鲈鱼放回湖里,就是正确的。道德认识道德选择就是这么简单。从作者放鱼回湖心情的沮丧,可以看的出实践道德很难,实践道德。就是放掉到手的鱼,放弃个人利益,老实还告诉我们:“鱼”指的是形形式式的诱惑,指各种各样的个人利益。这时,我不由得对这位父亲产生了敬佩,正是因为他在道德面前,做出了正确的抉择,才使作者走向了一条正前的道路,他真是一位英明的父亲!

  这不禁让我连想到了发生在我生活中的故事。

  那天放学回家的时候,我去小店里买瓶水,我正付钱的时候,看见一位悠闲的大人正拿着手机在打电话,见他兜里掉出了10元钱,我当时想要不要告诉他掉钱了呢。要是不告诉他我就可以拿钱去买好多吃的了。可是当时我又想起老师说小孩不能说谎的,要把钱还给失主的。于是我马上捡钱来还给那个人。那个人见道这情形,连忙说谢谢。当时我也怪不好意思的。

  这件事情虽小,但也让我在道德方面做出了选择。由此我也想借书上的话来说:人生的路还很长,也许会遇到各种各样诱惑人的“鱼”,我们都要用道德的标准来约束自己。

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