我心目中的幸福作文实用10份

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  我心目中的幸福作文 1

  当幸福到来时,用心去捕捉。

  ——题记

  春末的一个傍晚,小区的一角,似乎热闹非凡,或许有一群孩童正在嬉戏。而我家这边却分外冷清,楼下的人走过时只带来一阵脚步声。我在书房的窗台上写作业。我已经在这充满书本味,墨水味的'书房呆了很久,一直在低头奋笔疾书。

  我抬起头,迎面正好撞上了一缕春风。这缕春风,很凉爽,让我感觉到很舒服,把我心中笼罩的雾气吹散了一半。此时,我往楼下望去,楼下还是那么冷清,但不知为何却看起来来顺眼多了。又是一阵风,把树叶吹得满天飞舞,一片绿叶吹到了书房窗户的窗沿。我打开窗户,正要伸手去捉那片可爱的绿叶,又是一阵风把绿叶吹飞了,那片叶子往下掉。我把身子微微探出,金黄色的春晖贴上了我的脸庞和我的手,顿时觉得好温暖,心中的雾气也已散尽。有一种幸福的欢乐在胸中弥漫。

  而看着绿叶的飘落,我好似在捕捉幸福的一般,赤着脚跑到了阳台那儿惊喜发现两只可爱的麻雀,在两盆多肉上叽叽喳喳聊着天,见到我来了也没飞走。它似乎不怕我,还调皮地眨着眼,黑色的小眼珠上上下下地打量着我。等我一走*,它们也扑棱翅膀飞到阳台边上的大树上,那棵树不知是什么树?上面还缀着鲜艳大红花,虽然是红色却也一株株断端庄闲静地立在枝头。阳光给红花抹上了艳丽的一层胭脂,麻雀在那棵树的枝头上,歪着头,瞧着那朵朵红花。我的心也随之飘动,好似在心灵中成长出一双手,捕捉那傍晚的幸福。

  在那一刻**无奇的傍晚,幸福像一丝纤细的丝线,我用心灵悄无声息地捕捉,悄然地去感受,幸福早已常住在我心中。

  我心目中的幸福作文 2

  有人说,幸福是在世界著名餐厅的山珍海味;有人说,幸福是在高级宴厅中的翩翩起舞;有人说,幸福是在密室里等待数着成沓的百元大钞;而我说,幸福却不是这些。

  我觉得幸福就是考上世界的一流大学,这就是我的理想。

  我曾经幻想过各种世界的著名学校:哈佛、清华、麻省理工……也曾幻想过如果考上这些大学,我将会多么有成就感!我为了这个目标,好好学*,天天向上,争取每天都有进步;每当我跌落到深渊谷底,一旦想起这个理想,我就有了前进的动力,奋起直追。是理想让我前进;是理想让我努力;是理想让我奋起直追;是理想让我找到目标,不断追求!

  记得有一次四年级语文考试,我一开始满怀信心,以为一定可以考到95分以上,我的同桌也问我:“你这次考试一定能考一个好成绩!”我得意洋洋的点了点头。

  第二天,我高兴的来到学校,因为今天要报分数了,老师说到:“昨天有很多人考的很好,但有一个人退步很大,我就不抱分数了。”我一听心想:我一定不是退步的那个。过了一会儿,我没有听到90分及以上中有我的名字,心里不禁坎坷起来。终于,老师说:“曹嘉芸,请上来领试卷。”啊,“请”?原来老师说的退步的'学生就是我啊!86.5分!一个个火红的叉叉印在我的试卷上,这是一个多么辣眼睛的分数啊!这时,我的死敌“潘逸辰”来了,看了看我的分数,嘲笑着对我说:“哈哈,考试之前还说要和我比分数,现在看来,再等五百年吧!”我哭了,这时,我想起了我的理想,是它,让我重新振作起来,从此以后,我要奋起直追,提高自己的成绩,实现自己的理想!

  我,有理想而幸福,如果有一天,我实现了这个理想,以后,我还为什么而幸福呢?

  我心目中的幸福作文 3

  今年,我和汪晟孜被英语老师挑选去参加今年的英语竞赛。老师对我们的期望很大,就让我们两个去她的办公室准备竞赛。每一天我们都到她那儿读背课文、做练*,都很认真,英语老师没有批评过我们。

  练*一天天地做着,课文一天天地背着,风*浪静,直到有一天,这*静才被打破。

  那天老师去参加市教师演讲比赛,中午12点去的。我们两个11点45分去的办公室,老师自顾自地背演讲稿,只是在临走前轻轻地说了一句:“你们两个下午一定要过来的,我看你们两个不太自觉的,下午要认真点,竞赛快开始了。”说完就走了。我们两个认真的完成着老师留下来的作业,临下午第一节课上课前才**室。

  下午放学后我们按照老师的吩咐去了英语老师办公室。去的时候,办公室里空荡荡的没有人。我们两个开始背课文的`时候,才走进来一个实*老师。我们把老师要求我们背的两篇课文,背完后我们告诉那个实*老师我们走了,就回家了。直至我们回家,其他老师也都还没到办公室。

  我们以为没什么事情。谁知当我们第二天早上去的时候,老师在天台就把我们两个劈头盖脸地骂了一通,我们连反应都还没反应过来。我们两个都觉得很委屈,眼泪都流下来了,整整委屈了一早上。

  事后那个实*老师对老师说,我们下午去过了,而且背得很认真。中午去的时候,老师很不好意思地说:“对不起啊,早上的事情是我不对,我想你们道歉。你们要认真的啊,不要辜负我对你们的期望啊!”说完我们都哈哈大笑起来。

  我们两个的委屈就在这一片笑声消除了!

  我心目中的幸福作文 4

  阳光总是那么的爽朗,总是无所顾忌的用自己的怀抱去温暖他人的心,去照亮他人的快乐之门。就像她一样,虽然已经初中了,但还是那么天真无邪。

  柳叶似的眉,细细的,长长的,假如遇上了凉快的日子,也许就会随风摇曳。一双明亮的眼眸,就像两颗大大的黑珍珠,再挂上两盏孔明灯,变得炯炯有神。白皙粉嫩的脸庞上,挂着一个小鼻子。鼻翼下,殷红的石榴花含苞绽放。纤巧的嘴角,时常挂着恬静的微笑。在寒风刺骨的冬天里,她总是套着一件粉红的羽绒服,耷拉着脑袋,蓬乱的头发,在空气中飘扬。两只倒过来的月牙弯儿,仅露出一点眼线。还有又黑又长的睫毛,像布幔一样,遮住了多彩的舞台。然后背着沉重的书包无精打采的慢慢走过,像一个可爱的孩子,惹人喜爱。总是像一只猫咪,永远,也沉睡不醒。偶尔在课上看看她,百分之五十都是在沉睡。用双手放在桌上,脑袋埋在里边,似乎那些梦境都很香甜,就连手的麻木都忘却了。有时,看着她,又觉得她像一个漂亮的洋娃娃。说话大大咧咧,声音中带点娃娃音。无聊的时候,就能看到她念着童年的儿歌,与小蚂蚁嬉戏,要么就是找到一个人,与她玩各种各样的小游戏。因为,她总有一颗童真的心。在离开她时,总是感到寂寞。气氛已不像从前那样欢快愉悦了,就算吃再多的糖糖,心的甜蜜罐也不会充实了,原本的满分便会降掉一半。时常在放学的路上看见她抱着书,是紧紧的,看上去很珍贵,是唯一。那一本本书里,都装着幸福的甜蜜,还有她对美好未来的幻想,也许那种甜蜜让人很愉悦,让人变得满足,幸福。也许,这也是她总是这么快乐的原因之一吧!喔,周末,期待……期待又能在周一的早晨,见到她甜蜜的笑容。

  我心目中的幸福作文 5

  许多人一生之中都在追寻幸福,而幸福的颜色对于每个人来说或许是不同的。对盲人来说,幸福的颜色是金色,因为他们想要真切地感受到阳光;对小鸟来说,幸福的颜色是蓝色,因为它们想要在蔚蓝的天空自由飞翔。而对我而言,幸福的颜色是绿色的。

  记得我小时候,每次去乡下舅爷爷家玩的时候,沿途看到的都是一片绿色,每当看到这些绿色时,昏昏欲睡的我都会立刻清醒过来,然后打起十二分的精神盯着那一片的绿色看,多么舒服的绿色啊!一片生机盎然!

  到了舅爷爷家后,我更是兴奋之至,有好几次连招呼都不打就直接带着弟弟跑到田里去玩了,在那方宽阔的天地里,我可以尽情玩乐,无拘无束,田里的.绿色使我暂时忘掉了写不完的作业,忘掉了学*的压力,绿色使我的心情舒畅,绿色使我感受到了久违的幸福,即使这种幸福很短暂。

  然而,最*几年去舅爷爷家玩时,我却发现沿途的绿色越来越少了,取而代之的是一栋栋的房子。到了舅爷爷家,原来满片的绿色也减少了很多,我跑到以前经常去玩的池塘,却发现原来碧绿的池塘已经飘满了浮游生物,水也变成了泛黄的颜色……

  在我们的社会中,有许多的人为了致富而去开办工厂、旅游区,这样做或许能使人们变得富有起来,但是却给但自然带来了伤害,减少了一些自然的绿色……城市里的高楼越来越多,能看到的绿色却越来越少,难道我们真的可以为了追求经济利益而无视环境吗?

  我心中幸福的颜色是绿色的,我始终相信,有朝一日,我心中的那片绿色将会重现眼前,给人们带来更多的乐趣。

  我心目中的幸福作文 6

  每个人都在问幸福是什么?是拥有腰缠万贯,还是崇高的地位?是有一番大事业,还是潇洒一生呢?听我说说我心中的幸福吧:我认为“今日事,今日毕”是一种幸福,因为每天所要做的事是上帝赐给你的压力,有压力才有动力,这样生活才过得充实、美满。但是如果不完成当天的事情,我会觉得自己心里不踏实,老跟自己过不去,好似心中有另一个自己在不断地提醒我,“过了这个村,就没了这家店”,也就是说,你错过了,就再也回不去了,所以,我必须认真完成当天的事情,要不然我就真的吃不饱,睡不好了,整个人像贼一样。正像一位名人所说:“玩就痛快地玩,学就认真地学”。的确,如果你没有完成当日的任务,你玩怎么玩得踏实?睡又怎能睡得安心呢?如果你没有完成当日的任务,你心不乱吗?心不虚吗?因为每个人生活在世上,每一分每一秒不是都有成千上万的问题吗?不过,在这些大大小小的问题中,有易有难,有的重于泰山,但不必使你忧虑;有的轻于鸿毛,但却不容忽视。所有的问题都要因人因时而得到相应的解决。

  如果当天的任务一旦完成,那么心中的'石头便会化成灰烬,如果心中的石头没有了,那种轻松便 是我要的幸福。 简评:观点十分明确。如果能拿一个今日事不今日毕的例子来反证一下,论证会不会更有力?

  我心目中的幸福作文 7

  心中一直有一份绝美的意境,寒夜、明月、清风,一壶香茗足矣。所谓的幸福,便在这简简单单之中悄然盛开。--题记

  晓月临窗,银辉遍野。淡淡的月色透过窗户,点染着雕花的窗棂,也点染着桌上的古籍和我的内心,一切都是那么柔美,那么静谧,如临山水写意画中一般。

  独居幽室,心如幽兰,便在这简单这中冥悟一种空灵。夜不能寐,索性披衣凭栏,临空观月。极目远眺,地边的苍穹敞开博大的胸襟拥抱着万物,皎洁的.月光借以纯美的胸怀涤荡着众生。

  造化是神奇的,它不仅赋予我们一个纯美如斯的世界,还给予我们去发现真谛的一双慧眼。生命、金钱、功名、利禄……风清如梦。在这一刻里,什么都不用去想,只需在这简单中等待,幸福自然会降临。一花一世界,一叶一尘缘。如此简单最好,与幸福并肩而坐,余下的,无非庸人自扰云尔。

  轻揭青花,抿一口清茗,汤色碧绿,香气高远,顿觉至身于青山绿水,空谷幽兰之间,清新自然。仿佛一下明白了“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”的欣喜与“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”的悠闲。一切幸福,都不会被利锁名缰挟持,而是自在简单的幸福中,悠然绽放。

  忽然想起皎然的品茶名句“一饮涤昏寐,情思爽满地;再饮清我心神,忽如清雨洒轻尘。三饮便得道,何须苦心破烦恼。”这几句,又何尝不是诠释了一种人生的智慧?我自在简单,品味幸福,凭君喧闹纷扰,任您自恃清高。

  一片星辉,一刻宁静,一缕幽香,一份简单;

  一把小扇,一丝轻风,一卷书画,一畦幸福。

  幸福,不在于你的人,而在于你心中的那份简单。

  我心目中的幸福作文 8

  年三十,一对夫妻相互依偎,十分温馨,守望着他们两月之后的幸福的结晶‘’,这是我看的公益视频,其中的一个小片段,关键词是“守望”。

  字典里“守望”的意思是“看守瞭望”,我觉得这个解释太过死板,视频里的“守望”,我认为更应该解释成“守候”与“期望”,在那简短的十几秒钟,一个快递小哥在结束完一天劳累与奔波,回到家中看到妻子早已为自己做好丰盛的晚餐与尚未出世的孩子,那种幸福与满足便印在了眉宇之间,明明工作里有那么多的不顺心,但他也并没有为此而抱怨,勤恳的做着自己的工作,只是为了妻子和未来孩子的幸福生活,这便是守望。

  生活中,有守望的人,他们之中也许有的贫穷,有的富有,但都是为了自己而守望的'事物去拼搏,活得真实又美好;没有守望的人,每天麻木的生活,工作,空洞的眼神,凄苦的人生观,他们是在活着,可真的圆满吗?

  放到生活中,如同我每天早出晚归去学校学*,这是守候我的人生与未来,不给在奔跑中的我留下遗憾。如同我的父母,他们守望着我,一天天的勤奋工作,每天的早晚餐,一句句的关怀,都是在让我努力的茁壮成长,给予我快乐的生活。如视频中形形色色的人,他们也是在为了自己守望做努力,你应该可以发现,他们脸上的笑容。忧愁,愤怒,在守望的事物面前,归根究底都化为幸福的笑。

  人生是一个长长的旅途,守望是我们在旅途中,催使我们前进的灯光,旅途漫漫,当遇见波涛汹涌,电闪雷鸣,前方那束光芒便会催使你奋起直追,无论每个夜晚守候你的是热闹或是孤寂,抬起头让光芒照在脸上,此时此刻,便是最纯粹的幸福。

  我心目中的幸福作文 9

  每个人的心中都会有一种说不出的幸福,但是每个人心中的幸福都会不一样。我心中也有一种幸福,也正因为有一种幸福,使我的'生活有滋有味。

  记得那是上小学二年级的时候了吧,那时小,不懂事,根本不知道外面的世界。唯独有一件事让我现在记起来心里都觉得自己太不懂事了。

  那是一个阴天,不久就下起了倾盆大雨,我们刚放学,再就哗啦啦地掉下来,像豆粒般大小。我心里想,这该怎么办呢?等了不知有多久,其他同学的爸爸妈妈都把自己各家的孩子领走了。唯独只有我一个人在这孤零零的教室里坐着。时间一分一秒地过去了,这时,突然从楼道里传来熟悉的脚步声,我心里真是又惊又喜,但是,我顿时觉得不应该这样,于是,我悄悄地躲起来,故意让他们找不到`我,这时,一声熟悉的声音。“婷婷”,我才知道是爸爸。但我还是没有出来,心想,故意气你们,谁叫你们不来接我。但是,听爸爸在门外讲了事情的起因和经过,结果,使我觉得自己错怪了父亲,我在教室的角落里抽噎着,父亲好像知道了我在哪里,他一进去,我感受到了一种从未有过的父爱,他全身湿透了,好像在雨间沐浴了一样,父亲连忙把我抱起来说:“对不起”乖女儿,我不是故意这么晚才来接你的……我连忙说“没事”应该体谅你们的。“我顿时感到自己有多么傻,自己不但傻还误解父亲。

  我和父亲走在回家的路上,在路上,伞在我这方更多,他那方更少,我感到了一种从未有过的幸福,这种幸福是用千言万语都说不出来的。

  我心目中的幸福作文 10

  我心目中的幸福校园是美丽大方,书香弥漫、人才辈出的。那就是我朝夕相处的――城南中英文学校。

  每天早上,来到这风景幽雅的幸福校园。值日老师已站在校园门口,看见了我们这群活泼又可爱的孩子们,脸上挂起那笑眯眯的笑容,兴高采烈地迎接我们。向右看,那就是我们绿草如茵、花团锦簇、垂柳依依的生物园啊!向前看,那就是我们的操场,“铃铃铃”噢!是下课了,同学们在操场上做游戏,那欢乐的笑声,在操场上久久回荡,那两棵青翠挺拔的梧桐树下有许多同学在乘凉,鸟语花香,让人心旷神怡。啊!好像是上课了,同学们兴冲冲地跑进教室,等着老师的到来,轻轻的`脚步越来越静,是老师来了,老师一走进教室,大家就大声叫一声老师,老师和蔼可亲地说“同学们好”说完,开始上课了。琅琅的读书声清脆又响亮,一缕灿烂的阳光从窗户照到了我们的脸上,照到了老师的脸上,金灿灿的,舒服极了!老师认真的讲课,同学们目不转睛地看着老师,津津有味的听着。在老师的辛勤培育下,我们在德、智、体各方面得到发展。在教室周围随处可见同学们的丰硕成果,看!有同学们写的精彩范文和精心制作的小报。下午放学了,同学们欢蹦乱跳地排好队,高高兴兴的准备回家,和这所美丽和幸福校园说声“再见”。

  我心目中的幸福校园是永远充满快乐和幸福的,那愉快的笑声,琅琅的读书声,欢快的歌声,荡漾在我们的校园里。


我心目中的幸福作文实用10份扩展阅读


我心目中的幸福作文实用10份(扩展1)

——我心目中的同学作文实用10份

  我心目中的同学作文 1

  小鸟问雄鹰:你应该感谢谁?雄鹰说:我应该感谢蓝天,是蓝天,让我自由的飞翔;小鸟问鱼儿:你应该感谢谁?鱼儿说:我应该感谢大海,是大海,让我自由的畅游;小鸟问花朵:你应该感谢谁?花朵说:我应该感谢阳光,是阳光,让我快乐的成长;而在我心里,我应该感谢同学,是友爱,让我鼓起生命的力量,去远行!

  记得八岁那年,我一个人带了五元钱在跳跳虎游乐场里玩儿。玩儿了差不多半个小时,就碰见了我们班的两位同学——王经文和时心雨,我们便一起玩儿。我们来到滑梯前,就迫不及待地“嗖”一下“冲”了下去,跌到了滑梯下的沙坑里。玩儿累了,就到‘吊床区’四仰八叉的躺着。突然,王经文一下子从吊床上坐了起来,满脸兴奋的样子,好像刚刚得到了什么启发,说:“哎哎哎,咱三人儿去玩手摇船吧!不是都带钱了吗!”话音刚落,我也一个激灵坐了起来,拍着胸脯说:“就冲这话,我举双手赞成!”

  说走就走,我们三人儿就屁颠屁颠的跑到了划船专用道前,对着一位大姐姐说:“姐姐,我们要划船!”大姐姐说:“好,来!”正当我们要付钱的时候,我一掏兜:“呀,我的5元钱呢!?”我急得跟热锅上的蚂蚁一样——团团转!没办法,只能自认倒霉了。这时,王经文和时心雨想了一会儿,眼神对视了一下,说:“我们请你吧!我们每人可带了10元呢!”说完,又冲我眨了眨眼睛。

  那一次,我玩儿的最开心,因为我知道:同学之间的爱,是最真挚的!谢谢你,谢谢你帮我把尴尬画上了圆满的句号。

  我心目中的同学作文 2

  我是一名小学四年级的学生。我10岁。现在戴一副小眼镜。李小姐总是说我像个小医生。这是我的——李宗阳。我更喜欢谈论qq。哦,对了,忘了提醒大家,我不是在聊天。我在qq上是因为我想和同学或老师聊天,讨论我不会的问题。有一次,一道数学题我解不出来,想了很久也没有得出结果。我立刻想到了一个主意,在qq上问了我的同学。我迫不及待地打开电脑,连接宽带,登录qq。找到同学专栏,点了一下。还好网上有同学。

  经过我的询问,我得知他们俩都不会做这件事。看来我们要同舟共济了。经过我们的心血,终于解决了这个难题,这一刻我们好开心。我喜欢谈论qq,但我更喜欢帮助我的同学。有一次,我们班一个女生,郝雨桐——,不小心被同学搀到,把菜洒在地上。我们都向她伸出了援助之手,尤其是我把食物分给他的时候,只留给自己一点点。她激动得流下了眼泪。这时,班主任周老师——走了进来。看到这一幕,老师夸我很棒!我看着郝雨桐含泪的眼睛,觉得她好像在对我们说:“我以后一定会报答你们的。”这就是我,一个爱用眼镜帮助别人的人。

  我心目中的同学作文 3

  在生活中,往往会有一个人因为某件事而感到了委屈、伤心或焦虑的时候,我们大家的安慰往往也会给他带去温暖的力量的!下面就请你来看看我是如何安慰人和别人又是如何安慰我的吧!上一次,考试过后,没有几天老师就把试卷给批完了。这不,今天老师就把考试的试卷给发下来了!我看到王浩在熟人的期中考试中,考的不太好她难过的哭了。我连忙跑了过去,对她说:“你怎么了?”王浩伤心的说:“我有一道应用题做错了!”“王浩,你不要哭啊!一次考试那代表不了什么呀!上一次,我也考差了,从强化班到提高班了,也没有像你这样伤心,大不了下一次努力呀!我后来努力学*,不也又上了强化班。”

  我对王浩说。“嗯,我知道了,我下一次一定要努力!”王浩擦了擦眼泪。下面看别人是如何安慰我的吧!上一次,我在下课的时候,和同学玩游戏,不小心被一个同学撞倒,我的鼻子流了好多血,而且还辣辣的疼!同学们都对我说:“陈铭涛,你要不要去医院呀!”“你要不要回家去休息呀!”听着这些温暖人心的话语,我感到不怎么疼了。他人的安慰往往会给那些感到委屈、伤心或焦虑的人带去温暖和力量,所以我在这里呼吁大家一定要学会安慰,去帮助那些在我们身边感到委屈、伤心或者焦虑的人吧!

  我心目中的同学作文 4

  他叫陈绍端,是我的一位新同学,初见他,给我印象最深的是他的外貌。

  一双大大的,水灵灵的眼睛,和一头乌黑的斜刘海头发,上面还有几缕弯弯的头发,风一吹,就随风飘动,看上去是多么的随意、顽皮、活泼。他的脸型就像是一个比圆少一点的圆型,再加上那头刘海,活像一个红红的大苹果。两个耳朵小小的,嘴巴上总是挂着笑容,右脸上还有一道“”永久的岁月痕迹”。

  “叮铃铃!叮铃铃!”随着几声清脆的下课铃声,同学们如风一般的跑出教室,陈绍端总是第一个跑出来的,来到了学校的大厅里,只见他如一只猴子。一会儿跑,一会儿跳,一会儿爬,一会儿滚……一刻都不停。突然,一位同学一不小心踢到了他的胳膊,只见他疼的在地上打滚,他的表情显出很痛苦的样子。幸亏老师发现的及时,把他送到医院,要不然后果更严重!

  过了好些天,终于他的胳膊好了,可以写字了,于是课间又见到他像猴子一样的身影。

  上课时他可又是像变成另一个人了,总是认真地听着老师的课,还时不时的大胆发言,给老师补充。

  这天老师给大家来了个突袭,拿了一摞卷子走进了教室,同学们都略显紧张,考试中他总摸着他的头发上的那两根“呆毛”,好像是希望那两根头发给他些许的灵感呢!考完试,只见他那两只水汪汪的大眼睛里露出了一些担忧,可是没过一会儿就又闪露出了自信。果然,课间过后,老师出成绩了。“陈绍端……”老师的眼神中闪出一道激动的光芒,“100分!”

  只见陈绍端可是乐开了花,他头上的那两根呆毛随着圆圆的脑袋一晃一晃的,好像也在为他祝贺,我也在一边为他鼓掌,表示对他的祝贺。

  现在,我们成了最要好的伙伴,总是结伴一起上课,一起下课,一起玩耍。

  我心目中的同学作文 5

  在这一年的初中生活中,一说到我心目中的好同学,我第一个想到的,就是徐熙晨了。

  徐熙晨一直是我们班同学学*的榜样,各学科的老师也经常在课堂上表扬他。他有着一双小眼睛,中等身材,体型微胖,留着寸头,勤奋好学。

  徐熙晨非常热爱学*。在课堂上,他从不浪费每一秒钟,听课时眼神一直都很专注,经常挑战许多难度较大的题目。所以在班上的成绩名列前茅。他还爱好数学与编程,这应该就是他学*成绩优异的原因吧。

  徐熙晨也乐于助人。每当有同学拿不会的题目来问他时,他会热心地帮助那些有困难的同学,并耐心地为他们讲解,所以他与班里的同学相处得都很融洽。在班会课上,他也会大方地向大家分享自己的学*经验。

  徐熙晨非常谦虚,每次考完试,他总会对我们说自己考得不理想,结果成绩一出来,几乎每次都是第一名。但他从来都不炫耀自己的成绩,还经常安慰那些考试失利的同学,这是多么难能可贵的品质啊!

  徐熙晨是我心中的好同学,是我学*的好榜样,也是我决心要赶超的目标。

  我心目中的同学作文 6

  人生旅途匆忙展开,走稳几年的路程,来到志学之年,迈着乱了方针的脚步,迷困在山林的蹊径,遥望远方似乎隐约看见悬崖峭壁的难关等着自己去突破,蓦然发现,前方的深渊,却是自己亲手挖掘,那名为“得失心”的陷阱。

  周而复始,日复一日,如往常在回家路上,改变的是,那每日渐重的书包,装满父母的期许,师长的盼望,然而的负担─自我标准,无形的压力溢出书包,充斥着整条街,密布着整片天,使暮色的黄昏更加昏暗,患得患失的生活,压在肩头,我痛恨,恐惧它的如影随形,阳光被它驱逐门外,鸟鸣变得充耳不闻;人情被它践踏在地,距离变得遥不可及,我怕自己迷失其中,但考卷上无止境的分数,带领我一步一步走向得失心的怀抱。

  悠闲的某日午后,放慢了紧凑生活,为挑灯夜战的日子松口气,阳光丝丝的透过百叶窗,在桌面上划成金黄的*行线,织就出静谧的氛围,拿一本书细细咀嚼─侯文咏《不乖》,正当日子因考试压力与自我期许的因素,充斥着无法承载的烦忧,这本书似乎指引了我不同的价值观,另一个看世界的角度。

  一个时辰过去,我阖上了书,徐徐的走出门,阳光温和的抚摸我的脸庞,鸟儿似乎正为我演奏青春的乐章,风儿告诉我,什么是生活;流水告诉我,什么才是放手,这天,我找到生命的按钮,我不再被得失心给迷惑;我发现动力的脉搏,令我领悟的是:书本中字里行间诉说生命、人生的可塑性,人生好比一件作品,成绩只是其中的素材,不是的绝对。

  “祈祷不能改变老天,只能改变自己”我越过名为得失心的山峰,如今我能背着自我期许的包袱,但它有适当的重量,或许成功的要领,不是患得患失,遵循世界的绝对,是给自己一点点宽容。我拔起那深藏内心已久,细细小小的毒针,然后,腌起来,风乾,失意的时候,警惕。阳光。

  我心目中的同学作文 7

  我上二年级的时候,就发生过这样的事。这件事的起因是:

  那天下课后,我听到有人在哭,往里面看,周围人很多。我赶紧跑过去一看,原来我们班的吴武生摔跤了,膝盖在流血。这时,李尧也过来了。我忙着对她说:“你帮他右手,我帮她左手,我们俩赶紧扶他**室。”“好的。”李尧欣然同意。帮他**室后,我赶紧从包里拿出一张湿纸巾,帮吴武生擦掉膝盖上的血。因为湿纸巾里有消毒水,可以消毒。等血止住了,我问吴武生这是怎么回事。吴武生回答说,他下课后和别人推推搡搡,不小心摔倒擦伤了膝盖皮肤,流了血。“以后和同学玩的时候,小心别再摔了。”我关切地说。吴武生说:“以后我会注意的,谢谢。”“不客气。”我回答。

  同学之间要互相帮助,团结友爱,一起努力解决问题,这样这段友谊才能天长地久!

  我心目中的同学作文 8

  李悦宁是一个文静的小女孩,也是我的好朋友。她中等个子,一头油亮的头发,白皙的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下衬着樱桃小嘴,鼻梁上总是挂着一副眼镜,非常漂亮。

  李悦宁性格开朗大方,团结同学,从不斤斤计较,也从不和别人吵架。

  有一次上学的时候我忘记带水果了,李悦宁知道了,就偷偷地往我书包里塞了一个梨。当我跟她致谢的时候,她只是微微一笑,那一刻我觉得她是那样的甜美,那样迷人。

  还有一次,一个同学不小心把李悦宁的作业本弄湿了,那可是她最喜欢的一个本子。这个同学也吓坏了,小心翼翼地说:“李悦宁对不起,我不是故意的。”我们都以为李悦宁会生气,李悦宁却摇摇头说:“没关系,作业本湿了不要紧,你没烫到就好。”

  她还有一个最大的优点就是助人为乐。前几天我的右手受了点伤,非常疼,拿东西很不方便。那一节的课间,我想把语文书摆在桌子上,可是书在书桌里夹得太紧,怎么也拿不出来,我刚想叫同桌帮我拿,李悦宁的声音就在身后响了起来:“田梓祺,我来帮你。”她帮我把书拿出来,温和地说:“你这几天手不方便,拿东西时叫我就行。”看着她那爱心满满的样子,我的心里暖暖的。

  这就是我的好朋友,一个善良的小女孩,希望我们的友谊地久天长。

  我心目中的同学作文 9

  我刚搬进新房子时,认识了一个新同学,他叫饶宸。那时他躲在他爸爸身后,害羞地看着我们,我想他一定是个安静的男孩吧。

  饶宸的皮肤比别人黑,那是因为他很爱户外运动。他的头发像锅盖一样,跑起来又像一朵黑荷花。

  我本来以为他性格很安静的,可有几件事,让我改变了看法。

  星期四的中午,我坐在教学楼下的椅子上,等着爸妈来接。我亲眼看见饶宸像一只袋鼠一样,在图书角跳来跳去。过了一会儿,他又像小兔子一样蹦到墙后。我问他为什么不在教室里睡午觉。他说他是偷跑下来玩的。遇到我之后,他怕老师来找他,就赶紧跑**室。

  放学回到小区,饶宸会叫奶奶帮忙拿滑板车下楼。他踩上滑板车,从坡上滑下去,和别人比赛。有时没控制好就会摔倒,他爬起来笑了笑,摸了摸伤口,然后不管不顾地又拿起滑板车,继续比赛。他们一玩就是几个小时,天黑了,还没分出胜负。

  大家说,我这个同学是不是特别贪玩呀?

  我心目中的同学作文 10

  我心目中的同学作文篇一

  在班里有这么一个人,总是忙东忙西的他不求回报,总是默默的付出,他长着一双炯炯有神的眼睛,长着高高,中等身材,一头短碎发,他闲静少言,活力四射,勤奋好学,他性嗜是绘画。他就是我们班最忙活的卫生委员,语文课代表,体育委员

  每天,第一个来学校的总是他,一来就忙着去打扫包打区,要是碰是几个懒惰的同学,而且每天下课第二节下课后听到广播说:“请各班体育委员帮领各班同学到操场来做广播操”,他就得班级同学下去,有的时候几个难搞的同学想逃课,他就得给他们讲道理,然后他们才能下去。

  语文课代表,掌管着五个小组的语文本子,每次发和收作业本子,我就得一组一组的分,如果语文老师布置了书面的回家作业,一大早晨来到学校更忙了,就拿着笔和回家作业记录站在讲台上,等组长把本子收好了,我就得把忘记交作业和没写的同学记下来。

  每期的黑板报都有我端正而清晰的字迹,我不知道花了我多少的时间,我放弃了多少写作业和做课外活动的时间了。

  虽然累,但是我自愿,为了大家能再干净的环境下学*,在累再苦我也愿意!

  我心目中的同学作文篇二

  她,一双水灵灵的大眼睛,扎着一个马尾辫,穿着洁净的校服,正在耐心地给同学讲题呢。她,名叫廖钏佚,是我心中的榜样。

  也不知是谁给她取了个俗气的名字“廖廖”。从此,她的绰号就这样诞生了。别看“廖廖”相貌**,可在学*方面上她可是一个佼佼者。就拿这次月考来说吧,她的语文考了全年级第一!120分的总分她得了116分!你听了一定很吃惊吧,她阅读能力高,书写又好,作文也挺不错。有时,我总会用羡慕的眼神去看她,羡慕她的聪明,羡慕她的才干。

  “廖廖”是个很有自尊心的女孩。有一次的语文家庭作业,因为自己只得了一个“优”而伤心地哭了起来。开始,大家都十分不解,直到老师询问她原因大伙儿才知道。老师风趣地说:“原来是这样,要是真有人欺负她,我至少也回挺身而出嘛。不过,我也要给廖钏佚赔个不是,是我太忙了没有注意到,像这种作业得‘优’是绝对没问题!”

  那张哭泣的'脸上也不再有泪水的痕迹,灿烂的笑容代替了伤心的泪花。我的心有些震撼,似乎又得到了一个启示。

  “廖廖”不仅在学*上是一个强者,在生活中更为称作真正的好女孩。对于老师,同学,班级体也十分关心。每次,不管见到哪一位老师,她总是有礼貌地向老师问好,而且帮助老师分担一些事情。同学们一些不懂的问题她也会帮助同学解答,如果她也不懂便去请教老师。每天,你时常都会看见她忙碌的身影。

  这位语文科代表兼学*委员的女同学,是我心中的榜样,为了追上她,为了超越她,我一定会加倍努力的!

  我心目中的同学作文篇三

  没有一个人十全十美,但是别人身上总有你能学到的东西。如果一个人心里没有榜样,说明这个人很骄傲,不会有什么很大的成绩。榜样可以变成一种动力,鼓舞你前进。

  他是一位男生。不但个子高,而且十分内秀。听话、懂事、衣着整齐,是他的风格。

  有一次,老师给我们出了几道思考题,当做考试。老师走后,教室里十分喧闹,同学们都在对题。你说他们这样做对吗?不过,时间不长,老师一会儿就回来了。一共六道题,前五道对我来说很简单,自认为不应该是思考题。做到第六题了,我松了一口气。时间一分一秒的过去了,第六题还是没想出来,明显心里有一些紧张,脸红红的,左右乱动,有一种坐不住的感觉。我用眼扫了一遍全班,大多数同学都在抄,男生中只有他在低头苦想,看得出他也遇到了难题,可是他的沉着、冷静让我吃惊。我让自己镇定下来,开始思考。题并没有想象的那么难,只不过是有一个图,文字多点。六道题全对了,我很兴奋。

  在刚才的考试中,我学到了很多,虽然只是那几秒,但是却令人难忘。遇到难题时,不要紧张,也不要慌张,更不要想着这道题多难,那样你是怎样想也想不出来的。你应该冷静下来,利用学过的知识把它做出来。

  这次考试让我记忆犹新。沉着、冷静才能发挥出你的能力。这是我从他身上学到的东西,这也正好弥补了我慌张的缺点。

  榜样是我前进的动力!


我心目中的幸福作文实用10份(扩展2)

——我心目中的班长作文实用10份

  我心目中的班长作文 1

  她有着一头乌黑亮丽的头发,她的头发很长,都可以当绳子套牛啦!她喜欢把自己打扮的漂漂亮亮的,每天都会穿着漂亮的裙子来上学。嘿,别看她长得可爱,脾气可不小,是我们班名副其实的“辣子”班长。只要她一发话,我们个个言听计从。为啥要言听计从?因为太“辣”了!

  有一天,老师出差不在学校,教室里群龙无首,闹得正欢快。却看见“辣子”班长迈着大步走上讲台,瞪着浓眉大眼,喊道:“安静!”那声音真是惊天动地,把正在吵闹的同学们吓了一大跳。“辣子”班长拿起粉笔在黑板上写起了今日的作业。在写的时候还不忘使出“眼观六路,耳听八方”的神功。看到后排有两个同学还在吵闹,便一个箭步冲过去,双手叉腰喝道:“你们一直吵闹,影响到其他同学了,我已经把你们的名字记下来了!”两位同学连忙求饶想用零食“贿赂”班长,“辣子”班长却半点不为所动:“等明天老师回来你们和老师去说吧,现在还不赶紧写作业!”说完又走上讲台对着台下的我们说:“老师对我们那么好,现在老师出差,我们却是这样的表现,老师知道了会很失望的,希望大家在老师回来前都自觉一点……”听着“辣子”班长的话,大家都默默低下了头。

  虽然“辣子”班长脾气很辣,但大家都非常喜欢她,因为她有一颗善良的心。你们班也有这样一位“辣子”班长吗?

  我心目中的班长作文 2

  今天是竞选副班长的日子,也是我最害怕、最紧张的日子。第一个是黄星璇,第二个是汤子娴,第三个是黄彬果……到了第六个,也就是轮到我了!我超级的紧张、害怕,我的脚、腿、手,连我的嘴都在颤动。我想:我快点走,快点说,就能早点走。加油!加油!

  于是,我鼓起勇气,小跑来到讲台,我断断续续地说:“亲爱的老师,同学们大家好!我是17号章伊茹。”我刚说完这句话,我就飞快地蹲了下来,因为我满心的害羞忍不住地释放开来了。这时,林子酥一边安慰我,一边拉着我的手走。我感觉林子酥变了个人,那么温柔。我刚坐下来,我的眼泪不知不觉地掉了下来,我本来是想停住眼泪的,但是眼泪还是一直哗啦哗啦地流着。

  过了一会儿,我的眼泪终于停了下来。老师把我安排在了最后一个。林炫彤刚讲完,下面就叫起:“章伊茹,加油!加油!”

  于是,我就想起了薛敬轩曾说过:“所见锐明当自信,不可因人所说如何而易吾之自信。”我就有了勇气来面对现实。很快,我的演讲就好了。刚说完,我心中出现了好多快乐和兴奋。当老师拍照时,我就双手交插,我想:请老天爷投票,请老天爷投票…。这样,我就可以当上副班长了!

  陶顿曾说过:“每一次的失败,是走上成功的一阶。”所以我们应该勇敢面对现实。

  我心目中的班长作文 3

  我们的班长是个女生,她姓许,已经担任了两个学期的班长,她个子不高身材偏瘦,长长的马尾辫,精致的五官,说话声音十分好听,即使她经常大声催促我交作业,上课抓我上讲台,但是一听到她的声音,我就觉得非常舒服,一点都不反感。

  她不仅是优秀班干部,而且还是三好学生,是班级里的学*扛把子,更是我们的班长,她非常的乐于助人,时常拿出自己的课余时间辅导其他同学,周六日还会到偏科的同学家里帮忙辅导,如果有问题向他请教,他会放下手头上的事情引导你解决这个问题,一遍不会那就两遍,是家长口中的好孩子,老师眼里的好学生,同学心里的好班长。

  记得她刚刚竞选班长的时候,我调侃她:小许,有什么才艺展示吗,唱首歌听一听呀!她冲着我笑了笑,好像眼神里充满了杀意。都说新官上任三把火,这三把火都烧在了我身上,因为作业迟交,扫地不干净,上课迟到。被惩罚了三次,但是每次听她的声音我都非常的服气,甚至觉得这是我活该。她从来不会有官架子,不会因为他是班长,而不跟其他同学一起玩耍。她会经常在课间跟我们打成一片,但是到了课堂上,又恢复了三好学生的模样,不说话,不交头接耳,认真听讲,积极回答问题,跟课间与我们一起玩耍的时候,简直判若两人。

  这就是我们的班长,我心目中的榜样,不仅仅是我,而是大家都要想她学*。

  我心目中的班长作文 4

  班长。班长是什么?班长就是一班之长。班长……

  班长有许多人当过,也有许多优秀的班长。但在这些班长身后,却有着一个个感人的故事。这个故事中,有着一位班长和他的四位班长。

  他们五人有着血一样的热情,钢铁一样的决心。用一件事情奋干到底。他们有着自己选择生与死的权利,可就是听了班长马宝玉的一个字走而毫不犹豫。他们四人居高临下,对敌人发起了攻击,并且胜利地完成了任务。在这些任务一个个克服之中却有着班长的指挥。他指挥战士们等敌人走进了才命令狠狠地打。他指挥让战友跟自己一起山崖,完全是为了人民群众和连队主力。他指挥战士们拿起大石头向敌人头上砸去……最后,他竟然选择了死亡,是多么得果断。战士们也毫不犹豫,完全听命于班长……

  这五人的班长是多么勇敢。也就是着班长的魅力而感染着我们每一个人。

  班长,我也当过。在一天当中,同学们也像那四位战士一样,听命于班长。也像那四位战士一样,认真刻苦。但有时候犯错也是应该的。班长,每一位同学也是在班长之下。因为他们信班长,才会做出令人值得纪念的事情。班长,两个小小的字,却有着那么多的含义。别人也当过。他们也是一心一意的为班级服务,有秩序地指挥着,从而受大家欢迎。班长给人的感染力多强。班长是多么尽职。马宝玉就是这么一位。

  我心目中的班长作文 5

  自从小雪得知要进行班委会改选,在之后的一节课,小雪的眼神一直看着窗外,一副心不在焉的样子,忽然,她灵机一动,想到了一个好法子:我要想竞选班长,就得干些什么事,让同学们都来投给我一票。

  下课后,大家都是出去玩了,而小雪跑到她最好的朋友面前,说:“你一定要投我当班长呀!”一边说着,还用手拉着她的好朋友,满脸一副恳求的神情,她的好朋友只好答应了她的请求,小雪认为这一招特别管用。之后,她又到班级的名副其实的“调皮鬼”面前去“求票”,她对“调皮鬼”说:“你也得投我当班长,知道吗?”“凭什么让我投你?我又没有什么好处!'”“调皮鬼”发话了。“呃……呃……这个嘛……这样吧!”小雪猛然一拍腿“等我当上了班长,随便你们做坏事,我也不告诉老师,行了吧?”几个“调皮鬼”点头爽快地答应了小雪的请求。

  在竞选当天,小雪把自己的竞争对手打败了,成功地当上了班长。这天,小雪的考验来了,老师出去开会,让小雪管理班级,当老师走出去没多久,全班就炸开了锅,小雪走上讲台用力地拍了一下桌子说:“大家都安静!”大家理都没理小雪,还是自顾自地说起话来,“调皮鬼”站起来说:“你可别忘了答应我们的话。”小雪这才意识到自己的错误:做事呢就要靠自己的实力,过分虚假是没有用的,到头来还是一场空!

  我心目中的班长作文 6

  我们班的班长是一个很幽默的人,他那乌黑浓密的头发,常常直立翘起,有点儿怒发冲冠的感觉。那张雪花似的脸上,一双炯炯有神的大眼睛滴溜溜地转。在眼睛的上面,还有两道为它遮风挡雨的浓厚的眉毛。他那大大的鼻梁下,有着一张红润的小嘴。

  他张开手掌时,你会发现,他的手掌又厚又大,就像狗熊的手掌似的。

  尽管他的体态有点儿偏胖,但他的样子看起来非常地帅。特别是他的笑很迷人,一笑起来,就露出两排洁白的牙齿,可爱得样子就像一只又肥又大的小熊。

  我们班长可是数一数二的整人专家。

  有一次,我们正在教室里上英语课,班长又准备整一整老实忠厚的小邓同学了。

  只见班长一脸的坏笑,他偷偷地想把小邓的英语书拿来。不料,却被小**现了,小邓马上把书从班长手中夺了过去,然后用手护住书。

  班长只好再等待时机……

  又过了一会儿,只见小邓放松了警惕,班长便贼溜溜地看着小邓的.英语书。

  他趁小邓不注意,偷偷地把小邓的英语书拿了过来,用订书机把小邓的书订在了一起,然后又偷偷地放了回去。

  小邓准备翻开英语书时,结果才发现自己的英语书被订住了。

  我们班长虽然经常整人,但他乐于助人,有责任心,这让我非常敬佩他,我喜欢我班的班长。

  我心目中的班长作文 7

  我们班有许多优秀的班干部,可我最佩服的还是超级厉害、国际女高音、绝对空手道的班长——许笑一。

  许笑一个子比较矮,圆圆的脸上有一双善于观察事物的大眼睛和厉害比得过老师的小嘴吧。

  提起许笑一,就不能忽略掉她的“管人”技术。有一次,老师去别的班级听课,没来得及告诉同学们。上课铃打响了,教室里却还是下课十分钟的状态。不过,许笑一就是许笑一,不知她从哪儿学来的一套如打鼓一样响当当的镇定剂:用一把已经坏了的椅子腿边敲讲台边用国际女高音进行“演讲”,教室里一下子鸭雀无声了。可是没过多久,这一镇定剂就失去了效力,有的同学竟开始四处走动,毕竟老师不在,天赐男生良机也。不过,四年经验的班长,使出了她的绝招——她走下讲台,对几个来回走动和大叫的同学,使出了刚柔并济的武功,你看,一个男生在班长的打败天下无敌手的“九阴白骨爪”下散了架。班长更有劲儿了,用了超级分贝的叫声,再加下空手道、九阴白骨爪等功夫实行了杀一警百,班级终于静了下来。同学们比老师在的时候还乖。可是,下课铃声却不分时机的响了起来……

  在班级要是谈面子,我们班长那可是大大的有,哪一年竞选班长,总属她的票最多,可许笑一却一点也不骄傲,而是更加努力。

  看,这就是我们的超级功夫、国际女高音、绝对空手道的班长——许笑一。

  我心目中的班长作文 8

  不怕天,不怕地,就怕“辣子”班长来管纪律!这句话在我们班是每个人的心声!

  这个“辣子”班长还真“辣”,管人还真严,只要语文老师不在的时候,就来一声狮吼:“别说话了!”这声音威力可不小,直冲云霄,差点把屋子掀翻,把正在写作业的我吓得心脏“噗噗”直跳,手一抖,笔一滑,把字都写坏了,我小声的嘟囔着:“别吼了,行不行啊?连作业都写坏了。”这“辣子”班长不但没向我道歉,反而对我做了个鬼脸,把我都逗乐了。我向旁边看看,才发现教室里乱哄哄的,有玩的,有耍的,还有说话的……难怪“辣子”班长这么生气了!

  这时,她在黑板上画了一个图表,写上了表扬、批评这四个字,可把我吓坏了:赶紧好好写作业,免得被记上;再看看别的同学,他们已经被吓得目瞪口呆,一个个低头连忙写作业,恐怕被记在这个“可怕”的表格里。这时的教室跟刚才的情形完全不同,安静得连根针掉在地上的声音都能听见。我相信老师当时看到我们这么“自觉”,一定会非常高兴的。

  前几年,我总是不明白这“辣子”班长为什么要这么“凶”,现在我知道了,她之所以对我们这么严格了,是因为她要为班级争光,她希望我们所有人都有进步,都能为班级争光,她是一个负责任的好班长。虽然我现在还叫她“辣子”班长,但是我越来越佩服她了。

  我心目中的班长作文 9

  “不怕天,不怕地,就怕那辣椒出面管”,这是在同学之间流传的小歌谣,意思是“不怕副班长磨嘴皮,不怕小组长的竹鞭打,就怕辣椒班长出面管”。这“辣椒”是谁呀?他就是赫赫有名的尖子生——朱雅*。他心辣、口辣,性格更辣。

  一次大扫除,同学们都埋头苦干,朱雅*任“督察”,只有“淘气包”王威瞎添乱。你看,他的名字跟他本人的性格一模一样,身上就有那么一种“王威”劲,课堂上,说话、拽女生的小辫子,任何坏事准离不开他。他闲得无聊,还真有办法,把一大张纸撕得粉碎,往天上一扔,兴奋地说:“下雪啦!下雪啦!”“辣椒”气冲冲地走过来,说:“快打扫干净!”淘气包故意装出惊讶的样子,说:“噢,是哪个家伙把地弄得这么脏呀?”说完,还故意左顾右盼。“还有谁,远在天边,*在眼前喽。”“噢,原来是你呀!连‘老革命家’也‘背叛革命’啦!”淘气包真是个演戏的好手。“少废话,快打扫干净!” “为什么?又不是**的。”淘气包狡辩。“辣椒”歪头想了想,说:“不是你干的,做点好事总可以吧,下周就要评‘三好学生’啦……”淘气包也想当三好生,便拿起扫帚把纸片扫了个一干二净。

  还有一次,在早读时,“辣椒”班长发现他的一个好朋友不好好读书,便毫不犹豫地记上了朋友的名字。朋友说他不够义气,出卖朋友,可“辣椒”班长却不以为然:“你不好好读,我为什么不能记?”这时朋友才知道如果不记,“辣椒”就是公私不分。

  “辣椒”班长真辣,不是吗?

  我心目中的班长作文 10

  “辣子”班长俗称“辣妹子”,“辣子”班长整天和我形影不离。

  “不怕天,不怕地,就怕‘辣子’评评理。”这是在同学们之间广为流传的顺口溜,意思是说,干了坏事儿,不怕挨中队长的批,也不怕副班长磨嘴皮,就怕“辣子”班长出面管理。

  瞧,她来了!看似化过妆的浓眉毛,水灵灵的水灵灵,火红色的嘴唇,再加上一副别致的眼镜,就是“辣子”班长。她待人热情火辣,办起事儿来说一不二,故称“辣子”班长。

  要午睡了,“辣子”班长似一个巡逻者,东转转,西溜溜。“嘿,逮到一个!”只见小彬正转过身和后面的人窃窃私语,不时发出怪笑。“辣子”班长十分生气,动了动眉毛,皱起“上八小号”,二话不说,气冲冲地抓起他的衣角,往“牢房”里送人。要知道被“辣子”逮着,老师的批评可想而知了。可一些调皮的家伙最终还是逃不出她的“火眼金睛”,被压在她的“五指山”下。每次不是被逮着拉去办公室,就是被拉在讲台前“面壁思过”,搞得大家提心吊胆。

  不过,“辣子”班长牛得很,粉丝也多得是,为啥呢?因为她实在“辣”。不但做事“辣”,而且帮助别人也是火辣辣的。有一次,小利被男生欺负了,“辣子”班长挺身而出,拦住了一帮男生,“辣子”挥挥手中的拳头,扭扭自己的脖子,似乎要“猛虎出山”,男生吓得直打哆嗦,连忙逃回了他们的“地洞”。

  说了那么多,还没告诉你们“辣子”班长是谁。

  她,就是我——魏潇田。


我心目中的幸福作文实用10份(扩展3)

——我心目中的班级作文实用10份

  我心目中的班级作文 1

  班级,顾名思义,就是一个和睦的集体,一个温馨的大家庭。每个生活在班级中的同学都应该相亲相爱、和谐共处。

  我心目中的班级,是一个热爱祖国的班级。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。身为炎黄子孙,要满怀爱国之情。无限热爱祖国的山河大地、风土人情、悠久历史、杰出人物、优秀文化;衷心欢庆祖国的巨大变化。

  我心目中的班级,是一个遵守纪律的班级。纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。如果不去执行,班级就会失去秩序。

  我心目中的班级,是一个知错就改的班级。每个人一生都会犯错,就算是天才也有失误的时候,而当我们犯错以后,有没有认真悔改呢?其实,犯错并不可怕,不过得知道知错就改,以其为前车之鉴,避免重蹈覆辙。

  我心目中的班级,是一个拥有集体荣誉感的班级。集体荣誉感是团队建设中,事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,我们就会热爱这个集体并发挥主动性和创造性,每个人都会表现出主人翁的一种强烈的责任感,会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,从而使我们更具有凝聚力和竞争力。相反,如果我们缺乏荣誉感,不为维护集体荣誉而努力,这样直接导致的就是大家各自为战,如果变成这样,必然会导致纪律涣散和意志的消沉。

  我心目中的班级,是一个善于合作的班级。我们应该用好好学*、热情合作的实际行动展示给大家,让他人乐于与你合作,与你交流,这样,班集体才会充满了活力。

  我心目中的班级,是一个相濡以沫的班级。“己欲立而立人,己欲达而达人。” 在集体生活中,难免会发生摩擦。这时,应该推己及人,换位思考,以人为本。大家相亲相爱、互帮互助,做事做得合情合理,使人心悦诚服。

  我心目中的班级,是一个追求完美、力求发展的班级。天下没有绝对的十全十美,只有在对照对比后才比较得出完美与否。一个领域完美了,在另一个领域还很不完美。正因有不完美,才激励人不断去求发展,求进步。把完美看成一种境界,不是片面苛求,而是激励追求,使它更臻完善。

  我心目中的班级,永远都是我避风的港湾,永远都是我的家,永远,永远……

  我心目中的班级作文 2

  每当我走进教室,就会被一种浓浓的友爱包围着,班级是我们的第二个家,这里给我们温暖给我们关爱,回想往事,一幅幅感动的画面仍历历在目。

  同学互相传递的爱是无尽的。记得有一次,我的同桌流鼻血了,红红的的血从她的鼻孔里流下来,洒落在她的试卷上,她看到试卷上的血,大叫一声“啊!”同学们纷纷转头朝她看。

  坐我后面的小明说:“你快把头向上仰,另一只手举起来!"同桌立即照样做了,还是止不住血。我马上拿了一张餐巾纸卷起来,塞到她鼻孔里。本以为血不会流了,可没想到,血像一个淘气的小孩子,拼命往外流。雪白雪白的纸,不一会儿,就成了血红血红的‘红纸’了,血又向下流,小张担忧地说:“你的鼻血为什么怎么多?流不完啊!”我的同桌急了,我把纸又换了一张:"去厕所洗一下吧,额头拍一点冷水!"她回来时两道鼻血还是向下流,怎么办呢?

  “去校医务室看看吧!”两个同学关心地说,“我们陪她去!”过了一会儿,同桌回来时,她的鼻孔里多了两团药棉。看到同桌的鼻血终于止住了,同学们埋头苦干继续做作业。下课了,更多的同学围到我同桌身边,关心这关心那,问还需要什么帮助。同桌感动得双眼模糊。

  你看,我们同学就这么好,关心同学,表出‘人人为我,我为人人’的美好境界。关爱如一盏明灯,照亮我们前进的方向,关爱如一艘小船,带我驶向爱的彼岸,爱在班级,感动满满。

  我心目中的班级作文 3

  六(3)班是一个麻辣班级,叫这个名字一点也不夸张,因为,我们班里什么人都有。在这种班级生活学*,那才叫“过瘾”。我们班有“飞毛腿”路俊川、“活字典”袁志强、“哈哈脸”朱宗林、“笑鬼”崔飞翔和威震八方的“张青天”,也就是我。我办事认真负责,明察秋毫……有点包公的气派。在这么“怪”的班级里生活、学*那有一种说不出来的喜悦。

  “飞毛腿”顾名思义,就是跑步非常快。路俊川可谓是我班的“小刘翔”。在校比赛中多次荣获第一名。皮肤黑而糙,一看就是一个体育健将,你看他那结实的肌肉,难免让我有点嫉妒。他是一个非常“大公无私“的人。有着”冷血.无情“的称号。管纪律是无论是男是女,只要违反了纪律都会被列入黑名单。跟这种人叫朋友一个字“爽”。

  我们班的人并不是每个人都一脸死气。像朱宗林和崔飞翔就是典型的“笑鬼”。这个词形容崔飞翔有点不恰当,但形容朱宗林那真是相当的般配。他无论在何时何地都摆着一张笑脸。一笑起来脸上的肉便集中在一起。有是他伤心哭时,让人难免以为他还是在笑。说到崔飞翔可以用“再世唐僧”来形容,他的废话犹如滔滔江水连绵不绝。本来宁静的课堂,被他的一句话逗得连续笑到几分钟。我们俩是一对好朋友。在一起是很开心,但有是会闹一些小别扭。

  最让我们班男生惧怕的还是王金婷。她站直了比老师还高。那些喜欢欺负女生的男生都被她的一股“辣”劲管的服服帖帖,因此得来了“男人婆”的称号。像袁志强和我吗,那就是男生中的“顶梁柱”,在班里起了很好的带头作用。

  我们班虽然有些调皮,但真正认真起来还是瞒不错的。就像辣酱一样吃起来辣,品起来香。

  ……

  我心目中的班级作文 4

  真情,好似春日消散冰雪的一缕阳光,夏日拂去暑热的一阵清风,冬日带来暖意的一杯热茶。当你深陷困境时,真情向你伸出温暖的双手,当你失意沮丧时,真情给你振奋的希望。在真情的世界里,不是亲人也能全心付出。不是朋友也能分担痛苦。真情是一盏在暗夜里永不熄灭的明灯,永远为我们照亮前行的旅程。

  班级是我们第二个温暖而舒适的家,同学是我们的亲人,一个星期中有五天都是在班集体中度过,由于在一起的时间长了,同学们之间的感情也深了。虽然有些同学学*一般,但是他们心灵是美丽的,小玉就是其中的一位。

  小玉是一个性格有些内向的女孩子,*时也不爱说话,只知道默默地付出。又一次我们上体育课时,当做完准备活动后进行分组活动,男生在足球场踢足球,女生进行跳绳、踢毽、打羽毛球。为了参加学校运动会取得好的成绩,我便向老师请假自己练*跑步。可能是准备活动没做开,一不小心被一个小石头绊倒了,我被重重地摔倒在地上,出于自我保护,虽然我在地上滚了一圈,可是我的胳膊和膝盖仍然被擦破了,看到伤口我但是并哭了起来,小玉看见了我摔倒了就急忙跑过来,背起我就往老师办公室跑,我不知所措,便问她:“小玉,你要干什么呀?”“摔伤了总要抹药呀,时间长了伤口就会发炎,那时候就会更疼!”她关心的说。

  可是我也有六十多斤呀,那么重,一个小小的女孩子受得了吗?这个问题得到了证实,到了政教处,她豆大的汗珠直往下掉,她急切地对老师说:“老师快点抹药呀!”老师连忙用碘伏给我清洗伤口,随着棉签的移动,我的伤口也传来一阵阵激痛,我不由得皱起了眉头,当我无意看到小玉时,她的眉头也随着我的疼痛紧紧地锁着,好像她也受了伤一样。擦完药后,她又扶我回到教室,对我说:“你知道我刚才看你擦药时在想什么吗?”。

  “不知道!”我说。

  我刚才看见你的眉头紧皱着,就在想:“在伤口上擦药一定很痛,不然小明怎么会皱起眉头呢?所以我在想伤口假如在我身上就好了,你就不会痛了。”当听到她的这句话时,我立刻明白了她的举动,顿时觉得心里暖暖的。

  还有一次,班上模拟改选班干部,我很有信心,可是在唱票后,我的眼泪禁不住流了出来,我只得了5票。下课了,小玉过来安慰我说:“这一次改选不重要,重要的是以后要尽心尽力做好班长就行了。”听到这句话,我觉得有一股暖流流进我的心里,我在心里默默承诺:“以后一定要尽心尽力做好班长这个职位。”

  是呀!给别人鼓励就是给别人幸福。人间处处有真情,人间处处有真爱啊!

  我心目中的班级作文 5

  英雄,是什么?是英烈,是雄杰。有的拯救了世界,有的做出了贡献。有的站在世界的尖端,而有的,就在我们身边。班级英雄,就在我们眼前。

  英雄,是勇气与才能都超乎常人之人。有着坚韧不拔的意志和勇于向前的精神,以努力和天赋共同锻炼出自己超常的才能。先成为自己人生中的英雄,再切身实地影响他人,帮助他人成为他们自己的英雄。突破条条框框的限制,绽放出属于自己的光彩。这样的英雄能得到自己的成就与独特的人生,有着不错的成绩,带动同学前进,领着头,先踏出前行的道路。在学业上,他们为集体做出了贡献,自己也品尝到成功的果实。英雄是具有英雄品质的人。能够舍弃自身利益为集体奉献,能够负起责任,让集体更好,让大家更好。

  英雄是能做到无私奉献,先人后己的人。事实上,班级中的英雄被称为榜样更合适。在班级日常学*生活中积极主动帮助同学,热心服务班级事务的同学,是榜样;在运动场上奋力拼搏,坚持到最后的具有强烈的班级荣誉感的同学,是榜样。那些牺牲小我顾全大局的有风度有气量的同学,那些团结同学,协调纪律的同学,都是榜样。也许他们的行为是一种义务,一种责任,甚至许多人觉得这不能称作英雄或榜样。但是,尽管这义务琐碎而难理,同学依旧将责任担起。在生活中,我们每个人都是没有英雄光环的普通人。但只要我们能做好自己,担起自己的责任,就是榜样,就是英雄。无论能力大小,无论天赋高低,广义上来讲,在一个班集体中,每个人各尽其责,各守其职,班级便会良好地运作下去。

  我们每个人做好自己,我们就是英雄。

  我心目中的班级作文 6

  每一位同学都有自己心目中的班级,我也有。我想:既然是属于我们的班级,应该就要比别班更严格要求。然而,我心目中的班级就应是一个团结友爱、开拓进取、求实创新的班集体。

  我心目中的班级是充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,只要一方有难,我们八方支援。然而我们班的每一个同学都会尽力帮助班上的任何一个人,在这个班集里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经,还能张口闭口说“Hello”。每次考试,我希望我们班都是所有班级中最好的。

  在学*方面,希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水,用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科,不偏科。做个全面发展的学生。在老师讲话的时候,底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎,开口则演说辩论,动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬,笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象,能够让老师们提起好的班级时,第一个就想到我们(九)班。并且上学不迟到,作业按时交,上课自己管好自己的嘴巴,这样班级才能安静。

  我心目中的班级作文 7

  今天,当我走在去学校的路上时,心里忐忑不安,因为今天是我当值日班长的日期。我感觉非常的倒霉,因为之前我的愿望是:不要当一个值日班长,但是事实已在眼前必须面对。但是我还是感觉有一亿个紧张,我也猜到了,将会有一大堆事要我处理。

  果真,当我带好班长袖标,下去管理队伍准备进场做早操的时候,突然,班级炸开了锅,吵得不得了,管都管不住。还好,李老师来了,才化险为夷。上第一节数学课的时候,有一小部份人跟后面的人讲话,这更是难管,因为我要一边听课,一边记下说话的人的名字。第一节课间,上课被老师表扬的同学去陈如是那领花,排队时有一些同学在讲悄悄话,我听见了,可是没时间两边一起管,因为有一边我要去巡逻,领花那边我就不去管了,直接去外面巡逻。我看见周益铭和黎梦琦在玩自创游戏,这是一种打、跳、跑的游戏,我叫他们下去玩,他们没下去,不过不玩了。第二节课可就好多了,没那么难管,同学们都比较安静。令人惊讶的是,冯嘉乾不怎么说话,只说了一次被我制止后就不说了。第三节课可没第二节课好,有些同学在玩,黎淇先第一和第三节课说话,而周静池和李卓谕在玩周静池的一样东西,结果东西不仅给王老师没收,还罚她从上英语课的第一分钟开始就站着上课。体育分项课,打篮球的时候,邱靖宇因为捞球而打到了杨俊潮的眼睛。

  唉!这一天我记了一些人的'名字,但这不是我心甘情愿的,谁让他们“犯规”才弄得我迫不行已才记了下来。

  我心目中的班级作文 8

  尽管生活很精彩,但我常常在散漫中度日,因为我怕失败。尽管身边风景很美丽,但我常常熟视无睹,因为我怕受冷落。但生活是最严厉的智者,是无法逃避的考场。多少次生活的挫折、学*的失败让我的空虚与无助显露出来,好像全世界都要抛弃我……

  这时,温暖的班集体向我敞开怀抱并接纳了我,把我从孤独的深渊拯救出来,教会了我拼搏,教会了我努力,教会了我坚强……

  记得是在第八周的运动会上,篮球比赛在欢呼声中进行着,我们班的男子篮球队员在场上艰苦奋战。那是最激烈的一场比赛,因为和对手班级实力相当,比分几次拉*,已经进行了两次加时赛了。骄阳似火,连拉拉队的成员们都觉得热得汗水直流,队员们经过短暂的休息过后又继续上场,进行第三次加时赛。这时,一个队员不小心跌倒了,膝盖擦出了血,我们都以为他该下场休息了,但他没有要求换人,不管不顾地投入比赛。此刻队员们在赛场上忘我的奔跑、专注地传球、精彩的投球,教会了我什么是拼搏,教会了我什么是坚强!

  还记得第一次月考时,我考的成绩不是那么理想,是段老师拿着成绩单给我分析分数,查找问题,总结教训。让茫然的我对自己的状况有了清晰的了解,明确了努力的方向和要改进的地方。此后,段老师就常陪着我们学*,或提醒督促我们按时完成学*任务,或指教我们一些学*方法。看着自己在一点一点进步,感受着成功的点滴喜悦,让我明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来”的道理。是敬爱的老师教会了我们努力,教导我们勤奋,让我们享受了学*的过程!

  更记得在那次亲人去世时,伤心与难过将我压到最低谷,这时,是那些*时嘻嘻哈哈、不着调的同学来安慰我,鼓励我。是他们的耐心开导,让我明白了“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”的道理。是热心的同学们教会了我坚强,让我重新振作前行!

  是班集体给了我天空,让我展翅翱翔;是班级体给了我大海,让我们尽情遨游;是班级体给了我雨露,让我茁壮成长!我要感恩这个温暖的班集体-一九级二班!

  作为班集体的一员,我也要用奋力拼搏的汗水来感恩班级,用努力学*的成绩来感恩班级,用热爱集体的热情来感恩班级。我坚信每个班集体都是不*凡的,明天属于我们,同学们,让我们共同携手努力创造一个美好的明天吧!

  我心目中的班级作文 9

  今天,老师布置了一项作业“我心中的班级”。我心中的班级是怎样的呢?下面就由我来给大家介绍吧。

  我心中的班级啊,是个温暖的大家庭。那里的老师就像是自己的爸爸妈妈一样,那里的同学就如同自己的兄弟姐妹,我们彼此关爱共同学*。这里有着明亮的教室,整齐的桌椅,舒适的环境。

  早晨温暖的阳光从窗户洒进教室,同学们坐在教室里,认真的朗读背诵。到了上课的时候,大家都安静的等待老师的到来。课堂上老师精彩地讲解着知识,同学们认真的听讲。遇到不懂的问题,都踊跃的举手提问。下了课,同学们聚在一起玩玩游戏聊聊天,上课不懂的问题还可以一起讨论。

  这就是我心中的班级。

  我心目中的班级作文 10

  日月如梭,不知不觉中我们在凌云8班已经度过了216个日子。今天又到我当值日班长了。

  早上,我来到教室,同学们有的在认真晨读,有的却在说话、聊天,这是很不应该的。语文课代表一如既往的带着同学们背课文,不一会语文老师就进来说到一会儿上课要听写要我们赶紧复*。

  果然,一上课我们就进行了听写,虽然已经听写了无数次了但是还有很多同学还是错很多,对于这一现象,语文老师在一次的对我们进行了思想上的教育,希望同学们都能懂得老师们的用心良苦。

  第二节课是英语课,依旧在其乐融融的气氛中度过,同学们集体的表现的还不错,继续加油。

  今天最令我难忘的就是今天下午的足球比赛。开始,杨老师不让我们下去看球赛,很多同学着急的无心自*想着去给他们加油助威,但是后来杨老师给我们解释了他这么做的原因,他说:“我们以后在社会上,当没有人给你鼓掌,你要学会自己加油,自己去面对。生活不会处处有人为你去喝彩…。”原来,杨老师是想锻炼我们的忍耐力和自制力啊!后来,杨老师让我们下去“观战”,同学们一听,全都飞奔到操场。但是第一局与16班的比赛中的比分一直保持在0:0的僵局中,两班只好采取点球决出胜负。这多亏了我们班“世界第一守门员”张朔同学,他可谓是立下了汗马功劳,挡住了无数个球,我们班取得了胜利。在第二局和17班的比赛中虽然我们班并没有取得胜利,但我们永远坚信八班的同学永远是最棒的!我们虽败犹荣!正像杨老师说的那样“我们无比的渴望赢,但也要接受漂亮的输”。

  最后送给大家一句话:失败也是我们需要的,它和成功一样有价值。


我心目中的幸福作文实用10份(扩展4)

——我心目中的英雄作文 (菁华10篇)

我心目中的英雄作文1

  说到英雄,什么才是真正的英雄?做出惊天动地业绩的是英雄;为寻求真理献出生命的人是英雄;在*凡岗位上做出不*凡事迹的人也是英雄。在我的心目中,安妮·莎莉文就是个不折不扣的英雄。

  安妮·莎莉文是一名残障教育家,她用超凡的心、耐心和毅力唤醒海伦·凯勒的灵魂,带给她光明、快乐、信心、勇气。她在没有教育经验遵循的情况下,用爱慢慢感化了当时桀骜不驯、心智未开的海伦,将她培养成著名作家、演说家和社会活动家。海伦·凯勒是一个奇迹,安妮·莎莉文则是创造奇迹的大师!

  我很小时便喜欢读书,《假如给我三天光明》中的安妮·莎莉文更是我一直崇拜的偶像,她浑身都散发着母性的光辉,温柔可人,是美国著名女作家海伦凯勒的启蒙老师,领着盲聋哑的小海伦一步一步走进了知识的海洋,对脾气暴躁的小海伦颇有耐心,脸上无时无刻都挂着温和的笑容。在海伦凯勒身边担当着翻译的角色。

  她就像天使一样陪伴着当时年幼的小海伦,一步一步的带着海伦走向了幸福和成功。她让既聋哑又失明的海伦·凯勒得到了知识的甘露,让她变得博学多才、能说会道。敲响了世界的钟声,告诉人们,只要用心一切皆有可能!

  在我心中,莎莉文的形象就像圣母一样光辉灿烂,她比神话中的众多英雄都要伟大。她用爱,培育出了一个奇迹,正是这位可敬的老师,我对教师这种神圣的职业产生了深深地敬意。在我心中,她是史上最伟大的英雄!

我心目中的英雄作文2

  英雄这个名称,在我看来是让人热血沸腾的一个词,让人敬佩的一个词,更是英勇、爱国、伟大的代名词!在中华民族五千年的历史长河中,不知出现了多少英雄。而在这千千万万的成堆的英雄当中,我最敬佩最喜欢的英雄是他,他就是中华民族的骄傲,我们南安人的骄傲郑成功!

  郑成功出生于1624年,是我们南安石井村人。1646年秋天,清兵进攻福建,隆武帝被捉,郑成功的父亲郑芝龙在敌人的勾引下投奔于清朝,可郑成功却不与其父亲同流合污,坚决反对父亲投靠清朝,率领部下起兵与清朝对抗。荷兰侵略者在1624年侵占了我国台湾,而且还不断地骚扰福建、广东沿海地区,使*人民无比愤慨。因此郑成功在坚持抗清的同时,又和侵占我国台湾的荷兰兵展开长期的斗争。

  最令人难以忘怀的是那天1662年2月1日,郑成功指挥舰队围攻殖民者统治的台湾城的情景。时至今日,我们似乎还能看见郑成功站在船上挥手指挥,将士们正向赤嵌城的敌人发起了猛攻,城下的海面上是许多被郑成功军队击中的、正在斜沉的兵舰这激动人心的场面,令人心潮难*!也就是在那天被侵略了38年的台湾终于重回祖国的怀抱!

  其实,英雄不仅仅局限在于以前历史中,在现当代也有许多的英雄人物,比如领导**,推翻旧社会,建立新*的**;还有提出一国两制、改革开放英明决策的*;还有那乘坐神舟五号遨游太空的杨利伟

  英雄,这个字眼是何等神圣呀!我们羡慕他们受到了亿万人民的赞美。可你们有没有想过,那些英雄在那一阵阵的欢呼、一件件的英勇事迹的背后,又要默默承受着多少的艰辛和苦难!所以,受别人称赞的'人不好当,英雄更是不好当!英雄永远都是人们心中最伟大的人!

  同学们,作为祖国花骨朵,虽然我们不一定都能像英雄那样个个成大事、做伟人。但是,我们可以从身边的小事做起,慢慢地开始为祖国、为社会贡献出自己的一份力量!将来用我们的智慧与热血也谱写一首首属于自己的英雄之歌!

我心目中的英雄作文3

  我心目中的英雄,那可是天上的星星数也数不清。有做好事不留名的雷锋、运动健儿、当今的航天英雄…其中最闪亮的一颗——那便是世界冠军——刘翔。

  刘翔这个名字相信大家一定都很熟悉吧!他是我们*田径的骄傲!他如此辉煌的成就是与*日的训练分不开的。

  盛夏,刘翔在烈日下挥汗如雨地进行训练,三九严冬,他短衣短裤在田径场上奋力跨越。刘翔的刻苦努力、永不言败的精神始终贯穿在他的每一堂训练课中。技术训练时,被栏架绊得失去重心、摔倒在地是常事,别的运动员在磕碰之后常常是选择放弃,准备从头再跨,而刘翔却能坚持到底,因为他认为练*“战斗”一样,训练就是比赛,要是在比赛中,又怎么能轻易放弃比赛、离开跑道呢? 正因为刘翔刻苦的训练,所以他获得了一次又一次的成功。

  2001年5月28日,刘翔获得了第一个世界冠军头衔——世界大*会110米栏冠军年5月8日,在日本大阪举行的国际田*奖赛上,刘翔以13秒06的成绩战胜了约翰逊的13秒13。第一次面对面地战胜了约翰逊,也是战胜了刘翔心目中的偶像年8月27日,雅典奥运会男子110米栏决赛上,刘翔以12秒91,*由英国选手科林·杰克逊的纪录夺得了金牌,创造了*人在短道项目上的奇迹和神话在2004年的雅典奥运会上,年仅21岁的刘翔一举夺得了110米栏的冠军,不仅完成了*的零的突破,也是亚洲的零的突破。刘翔成了*体育界最耀眼的一颗明星,也是许多人心中当之无愧的英雄。在接下来的4年里,这个年青的小伙子,频频创出佳绩年北京奥运会上刘翔因病退出了比赛,虽然有些遗憾但他仍然是我心目中的英雄。过了一段时间,刘翔用自己坚强的意志战胜了病魔,手术成功了,我听到这个消息,心里非常高兴。刘翔如此坚强的意志是我们学*的榜样。他马上就可以从回国家队了,继续为国家争光。我相信他一定会在今后的比赛中取得好成绩。虽然他不一定马上就取得辉煌的成绩,但是我仍然为他加油、鼓掌。因为他这种永不言败的精神使我感受到了他心中永远不灭的一团圣火。他这种从头再来不向命运低头的超强意志值得我们这一代好好学*。“昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆。 勤勤苦苦已度过半生,今夜重又走入风雨。 我不能随波浮沉,为了我致爱的亲人。 再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神…”这首歌唱出了刘翔的心声。我相信他一定会有一个更好的开始。

  古人云:“不以成败论英雄”。在竞技体育的赛场上,风云变化,充满着太多的不确定因素,没有人能确保自己是常胜将军,特别是在众多对手与自己实力相当的情况下,胜利与失败可能仅仅是在0.01秒那么短暂的瞬间中。成功的人固然是英雄,失败的,也是值得我们尊敬的勇士和英雄。

  刘翔——你是我心目中永远的英雄。

我心目中的英雄作文4

  古有花木兰替父从军,有勇有谋,立下奇功。现有董存瑞舍身炸堡垒,英勇牺牲。虽然我们现在已经国家太*,不用我们上战场、傻热血,但是只要我们努力做好自己的本职工作,那就是各行各业的小小英雄!

  半夜一二点我突然被肚子痛醒,爸爸妈妈急忙带我去医院。空荡荡的医院里值班室的那盏灯永远为急诊病人亮着。值班医生不管多晚总是那么的精神抖擞,认真从容的为慌张赶来的病人对症下药。此刻,白衣天使就是我心中的大英雄。

  凌晨四、五点,整个城市的人们都还在香甜的睡梦中。窗外的寒风显得格外的刺骨、冰冷。而此刻,环卫工人却在灰暗的路灯下,用自己布满老茧的手拿着扫把,在大街上少了一遍又一遍不知疲倦。此刻,勤劳的环卫工人就是我心中的大英雄。

  早晨7:00每当我按时出现在上学的路上。拥挤的红绿灯十字路口,还是那位身穿蓝色警服、戴着警帽的交警叔叔。他无论是狂风暴雨、大雪纷飞,还是如烤炉似的大太阳。总是笔直地站立在那里做着标准手势指挥交通。此刻,交警叔叔就是我心目中的大英雄。

  中午时分,我吃着香喷喷的饭菜时,想到了食堂阿姨们一个个被厨房里的热气蒸得面红耳赤,汗水浸湿透了她们的衣襟。可她们也顾不上休息,只想着怎样才能把可口的饭菜准时送到我们的桌前。此刻,她们就是我心中的大英雄。

  “铛、铛、铛”午休时间到了。安静的校园里,同学们吹着空调甜甜的进入了梦乡,唯有校门口的门卫爷爷在为我们守护着美梦。他就像老黄牛一样,任劳任怨地坚守在门卫室,不让一个外人进入分寸,此刻,他就我心中的大英雄。

  放学了,一天的校园生活终于结束了。回想起这一整天,老师就像蜡烛、园丁一样用心灌溉,将源源不断的知识输入我们的大脑里,而且老师们一天下来上课都是站着的,难道他们就不累吗?此刻他们就是我心中的大英雄。

  我们每个人都做最好的自己,便是一个小小英雄。

我心目中的英雄作文5

  中华民族是一个英雄辈出的民族,在中华民族的千年历史中,曾涌出过无数英雄,如:黄继光,邱少云等。他们为了国家和*,民族的振兴,付出了自己宝贵的生命,他们是我们的榜样,他们的精神值得我们学*。

  我心目中的英雄是赵一曼。1936年6月30日,赵一曼在奔往抗游击的途中不幸**军追上,再次落入日军的手中。赵一曼被带回哈尔滨后,日军对她进行了老虎凳,灌辣椒水,电刑等酷刑。但她始终坚贞不屈,没有吐露任何实情。日军知道从赵一曼的口中得不出任何情报,便决定把赵一曼送回珠河县处死“示众”。

  1936年8月1日,日军将她押往珠河。8月2日,日军将其绑在大车上,在珠河县“游街示众”。此时,赵一曼牺牲之前,面对敌人的屠刀,她高呼“打到*主义,**万岁!”的口号。当赵一曼昂首走到小北门外的草坪中央时,几个*的枪口对准她,一个日本军官走到赵一曼前面问:“你还有什么话要讲吗?”赵一曼怒视着,把手中的纸卷递过去说:“把这些话传给我家乡的儿子!”日军军官看过字条后向*们猛一挥手,罪恶的子弹射入赵一曼的身体,牺牲在珠河县小北门外,年仅31岁。

  赵一曼的精神值得我们每一个人学*,她不怕牺牲,英勇顽强,“打到*主义,**万岁!”的口号一直在我心中出现,如今,在这个和*幸福的日子里,我们更要好好学*,不忘国耻,振兴中华!

我心目中的英雄作文6

  说到英雄,我相信首先出现在各位脑海中的,大概是岳飞、李广、卫青、霍去并董存瑞、黄继光、赵一曼,甚至还有钢铁侠、超人之流。他们当然是英雄,但我想问一个问题:在董存瑞炸碉堡,在岳飞打胜仗,在超人拯救世界的前一秒,他们到底是不是英雄?英雄是因为事迹而为英雄的吗?我想此时人们便踌躇了。

  这正暴露了人们对英雄普遍的误解,人们要求证据,而证据越极端越好,越不可si议判出了问题。

  那么英雄是什么?我认为,英雄是有坚定信仰的人。并且除此之外,英雄不应被加以任何别的标准。让岳飞、李广一众名将驰骋疆场的,不是胜利,而是为国尽忠的信仰。让*的医护人员与志愿者们奔赴一线的,不是他们有多懂这种病毒,而是救济苍生,为人奉献的信仰。让*、布鲁诺在巨大的迫害下传播科学的,不是因为他们洞悉了宇宙的奥秘,而是对于事实与真相的信仰。有了这些信仰,才有了英雄。

  而进一步地,我想说每一个人都有成为英雄的可能,而且应当努力地做一名英雄。而这些可以从一些小处着手。首先是在看待英雄的时候多关注他的品质,比如看苏武传的时候,不要一味关注他的尝试自杀,险些饿死,牧羊十九年,而要关注他从始至终保留了一个做为*使者的尊严。其次是在生活里建立起自己的原则,像集体利益至上、奉献精神至上、永远诚实、永远顾及他人等等,不必求多,甚至一条就够了,比如雷峰做为工人的楷模,在短短一生中,就是信奉一种“螺丝钉精神”而成为一个*民英雄。

  最后就是要一以贯之,看似很难,但其实不然,谁没有个一以贯之的“道”呢?就连历代的权奸污吏都有一个原则:权力与利益至上,一以贯之本身不难,把一种美好的信仰一以贯之,才是重点。

  最后我想说,纠正对英雄的误解,是一个人成为英雄的第一步,而且一个想要成为英雄的人,终将成为一名英雄。

我心目中的英雄作文7

  我心目中的英雄是张湘祥。2008年8月11日晚8点半,他在第29届北京奥运会男子62公斤级举重项目中,为*夺得了一枚宝贵的金牌。

  首先,他的抓举并没有绝对的优势。但在接下来的挺举过程中竭尽全力举起了176公斤的杠铃。全场掌声雷动,我也激动地跳了起来。最后一次他要了184公斤,高出了世界记录2公斤,去冲击世界纪录。虽然失败了,但是他微笑面对。在离场前,他用微笑和鞠躬答谢全场观众。

  我想:观众们看到运动员在比赛场上20秒内就举起了176公斤,获得了奥运会冠军。但有没有想过这光彩和荣誉的背后,他们经历过多少年的艰苦训练、伤痛和挫折,撒下了多少汗水和泪水。这块金牌是多么来之不易啊!

  我又想:有些体育比赛,例如跳高和举重,每个运动员都以失败结束比赛,但是这是人类在冲击梦想和极限。他们虽败犹荣!

  张湘祥,你是当之无愧的世界级大力士!你是我心目中的英雄!

我心目中的英雄作文8

  谁心目中的有一个英雄吧,我就向你介绍我心目中的英雄吧!

  他叫岳飞。他精忠报国,是一个爱国之将。岳飞出生于北宋相州的一户佃农家里,青年时代,正遇上金女真贵族对宋发动大规模掠夺战争。他亲眼目睹北宋灭亡前后的惨痛史实,和当时中原沦陷区的人民呼吸相通,有坚决抗击女真贵族民族压迫,收复故土,统一祖国的强烈愿望和要求。北宋末年,深受民族压迫的汉族、契丹族、渤海、奚等各族人民,“仇怨金国,深入骨髓”,纷纷自动组织起来反抗。

  从十二世纪二十年代起,黄河南北、两淮之间,掀起了轰轰烈烈的抗金民族战争。岳飞和抗金名将宗泽、韩世忠等一道,站在抗金斗争的最前线。最后和敌人勇于拼搏,保卫了自己的国家。在前,另一个国家的人几次请求岳飞投奔他们国家.虽然,别人的过家国势强大,但岳飞几次都拒绝了,靠着最后的力量和敌人生死搏斗。这是多么强大的爱国精神呀!

  这就是我们*人不地头,不害怕。心中有为国为人民着想的精神,几千年来,我们中华民族受到了多少屈辱,就是岳飞这样的人顶天立地,不地头折截的精神报住了中华民族的尊严。大家佩不佩服这样的人?

我心目中的英雄作文9

  每个人都有自己心目中的英雄,有的是奥运冠军,有的是人民警察,有的是革命烈士……而我心目中的英雄就是我的爸爸。

  我的爸爸是一个*凡的人,他从来没有豪言壮语,也没有惊天动地的举动,但他*凡中透露出的许多优良品质让我一次次深受感动。

  记得是在我三年级的一个周末,爸爸送我去课外补*班,那天外面下着大雨,骑车去是来不及了,眼看上课时间快要到了,怎么办呢?爸爸*时那么节约,肯定不会座车送我的。正在我一个人低头猜想的时候,一辆车“吱……”一声停在了我面前,原来爸爸已经叫了出租车啊。我和爸爸上了车,让司机叔叔快速向学校奔去,车上爸爸帮我擦拭脸上头上的雨水汗水,正在爸爸准备帮我卷起淋湿的裤腿时,一弯腰发现脚底下有一个黑色的包,“这会是谁的包呢?可能是上一个客人留下的吧。”爸爸拿起来充满疑惑地边看边说,打开包一看,原来里面装的是五万元人民币。“这么多钱啊,太好了,我们可以买辆车了,还可以买很多玩具了……”从来没见过这么多钱,我兴奋不已地大叫着。爸爸却眉头深锁,一言不发,我瞪大眼看着爸爸,不知道到底爸爸还在想什么,难道捡到钱不高兴吗?这可是爸爸妈妈辛苦好几年才能挣到的收入啊。“不行,这钱我们必须找到失主,也许人家是急等着钱用,也许人家是用来治病救命用的,钱丢了,人家会多么着急啊!”爸爸一脸坚定的表情,还让司机叔叔调转了方向回到我们上车的地方,说失主一定会回来找的。我和爸爸打着伞一直站在那里等候失主,最终那天我的补*课没上,失主也没等到,爸爸把钱交到了警察手里,警察叔叔让我们留下姓名,爸爸憨厚地笑了笑,用他那有力的大手牵着我的小手一路欢笑着……

  虽然我觉得有些遗憾,那么多的钱得来不易却最终物归原主,这件事让我感到骄傲、自豪,让我从爸爸身上看到了新世纪英雄的形象,爸爸就是我心目中的英雄!

我心目中的英雄作文10

  以三寸不乱之舌,与楚国订立合纵盟约,让楚王心悦诚服的毛遂是英雄;精忠报国,以一颗赤诚之心抗击金兵的岳飞是英雄。迄今至古,让人心生敬佩的英雄无处不在。然而,在我心中,他们也是英雄……

  吴斌——用行动诠释英雄

  你是一名*凡的司机,每天坐在驾驶室中,载着乘客一次次的往返,简单又*静的生活却在那一天悄然破碎……

  黑色的一天,你行驶在小路上,连续几天的狂风暴雨使得路边的土块变得疏松,不堪一击。机动车的压力使得石块纷纷滚落。面对突发的状况,你加紧油门,快速行驶时一块大石头狠狠的砸向车窗,就在那一刻,你的肋骨被砸损了四分之三,剧烈的疼痛疯狂的到来,你依旧准确无误地完成了整套刹车动作。当全车的人庆幸脱险时,你却倒下了。你用几十秒的坚定和矢志不渝的信念诠释了英雄的价值!

  陈美丽——用爱解读英雄

  你生活在一个美丽富饶的小山村,与丈夫父母欢聚一堂,过着朴素又幸福的日子。然而,一个晴天霹雳无情地砸在你的家:丈夫因为一个意外事故葬身火海,全家的顶梁柱落在你的肩上。丧夫之痛令你更加坚强,默默地扛起家的重任,你用一双勤劳的双手和对家满满的爱赢得人们的赞扬,也解读了英雄的真谛。

  徐芬——用责任剖析英雄

  你是一名塑造人类灵魂的工程师。教书育人,让孩子们在知识的海洋里尽情的遨游是你人生最大的乐趣。可是,在那个月朗风清的夜晚,你向往日一样,护送孩子们过马路。突然一辆车歪歪斜斜的飞速驶来,危急时刻,你用*生最大的力气将孩子们推向安全道上,自己却被车飞碾而过,但你不后悔,因为你用责任完成了使命,剖析了英雄的内涵!

  普通的人可以演绎不*凡的人生,在这个充满正能量的世界,吴斌、陈美丽、徐芬是美德的缩影,是美好的升华。在我心目中,他们是伟大而无私的英雄!


我心目中的幸福作文实用10份(扩展5)

——我心目中的老师作文600字实用10篇

  我心目中的老师作文600字 1

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛,是园丁,更是浩瀚无边的宇宙中一颗最亮,最美的星星。在我读四年级的时候,认识了这样一位尽心尽职的老师,她就是我们的班主任陈老师。她教我们语文。她个子高高的。大概是由于她以前看书看的太多,所以戴了一副眼镜。在四年级开学的时候,老师为了让我们看书。她用了很多时间来熏陶我们读书品书。她在我们班级里建立了一个小图书馆。从图书馆建立的那天起,我们班上的同学一下课就争先恐后去借书。时间一长,我们班大多数同学都喜欢上了书。我也是如此,以前我不是很喜欢看书,可我在陈老师的潜移默化下,也喜欢上看书,同时也明白了书中自有黄金屋的道理。陈老师的教学水*非常好。以前我一点也不喜欢语文,总觉得语文太难了无法掌握。可是,从陈老师教我们语文起,我就喜欢上了语文,因为她总是教我们学*方法,而不是照本宣科,因此我对语文产生浓厚的兴趣,同时陈老师还让我与书本成为了好朋友;当我们遇到难题时,她总是耐心的帮助和指导我们。当我们退步的时候,老师就会鼓励我们,让我们重拾信心。当我们取得好成绩时,老师比我们自己还要高兴。陈老师不仅关心我们学*,更时刻提醒我们学做“正人”。她要求我们在道德品质不能犯任何错误,说:人一定要有的德,那么“才”才能得以发挥。老师的职责在于教书育人,教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”;育人应该是培养孩子的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。'

  我心目中的老师作文600字 2

  老师,这个令人尊敬的职业;老师,这个崇高的职业;老师,这个无私伟大的职业。然而,我心中的老师又是另一种样子的。

  班主任黄老师是四年级才接我们这个班的。当时我们同学看到黄老师样子很严肃再加上她年纪比较大,都不约而同的吐了吐舌头。我心想:“这位黄老师肯定是一位‘严师’,我们以后就不会太轻松了。”应此后来我对黄老师的尊敬中还有几分胆怯。

  但与黄老师相处了一段时间后,才觉得黄老师并不是多难相处的。在黄老师的教诲下,我的成绩提高的很快。黄老师上复*课的.时候总能把每个人的思想都牢牢地抓住,时而也会给我们增加点乐趣。一次期末大考的前几天,我们“苦读”了几天。黄老师在黑板上准备出几道趣味题给大家“换换脑子”。黄老师现在黑板上写下“E”,我一看着不正是用字母“E,M,W和Q”组成一头猪吗?于是迫不及待地说:“老师,是……”“天机不可泄露哦!”黄老师十分幽默的打断我的话。我当时对黄老师的看法就改变了,觉得黄老师还是风趣地,只是*时很严肃罢了。

  黄老师不仅风趣而且会了解我们的想法。每节体育课,黄老师都也下去锻炼。有一次黄老师拿着羽毛球拍对我说:“可以陪我打羽毛球吗?”我欣然答应了。那天风还是比较大的,我站在顺风处,占了点便宜。但我还是有点紧张,毕竟是跟老师打球啊,跟同学们打球哄哄闹闹没关系,球烂球好都没关系。跟老师一起打球还是第一次,我的心跳声我都听见了。我的球一发,不巧,一阵大风刮来,羽毛球被刮到一棵很大的青松上。我顿时脸羞得通红,暗暗埋怨自己太笨了。黄老师走了过来,安慰我说:“没了就没了,不要太埋怨自己。又不是你的错,是风干得坏事,那我们去玩呼拉圈吧。”我听了这话心里的石头才落下。又跟黄老师玩起了呼拉圈,黄老师并不多会玩呼拉圈,便虚心请教我们几个女同学。蔡陵莹先给黄老师做了一次示范,转了好长时间才停下。黄老师看了一边鼓掌一边叫好。这时,我突然觉得黄老师年轻了许多,不,应该是黄老师有一颗年轻而又活泼的心。我从此对黄老师更是尊敬,那几份胆怯早已化为乌有了。

  每一位老师都是令人尊敬的,黄老师已送走了一批又一批的大哥哥大姐姐们。每年教师节,都有许多大哥哥大姐姐们来看黄老师。我们原先总是惊讶的望着他们,想他们怎么会认识黄老师的?黄老师总会欣慰地说道:“他们是我以前的学生,是过来看望我的。”我时常想,黄老师的学生是不是有很多,想必每一个都是她的心血与汗水付出的结晶吧。

  我心中最优秀的老师:黄建*老师。您教我们知识,教我们做人,与我们交朋友,给我们关爱。在此,我与所有您教的学生一样深深地感谢您对我们的谆谆教诲。辛苦您了,黄老师!
 

  我心目中的老师作文600字 3

  我心目中的老师是和蔼可亲的,*易*人的,跟我们能做朋友的老师。听,郎朗的读书声从我们的教室里传出来,现在正在上课的是我们的亲爱的语文老师。对,她就是这样的一位年轻的教师。

  记得,语文老师刚开始教我们班的时候,她选择的第一个聊天对象就是我,的确,我很荣幸,当然,我们聊得很开心,很愉快,我知道,是她打开我紧闭已久的心门,由于我个人的身体原因,我有的时候跟同学们接触的`很少,自然也很少跟他们交流,总觉得跟他们有点陌生,她看出了我的顾虑,主动跟我聊天,像朋友一样,跟我促膝交谈,那时那刻,我断定,她是我的朋友。从那以后,我的学*更加努力,有时间我就会跟她谈谈心,说说话。

  有一次,我认为,我让她失望了,我没有把她留下的任务认真完成,我以为她会生气,不在那么关心我了,但是,她没有,只是简单的提醒了我几句,她知道,只是简单的几句话我也会领悟在心,是的,我记住了她的谆谆教诲,我知道,我身为组长,必须以身作则,才能说话有分量,像她一样。

  刚开始看到这个题目时候,我的脑海中立刻闪现出她的身影,对,就是她,就写她了,我心目中至亲至敬的老师,我的脑海中浮现出她对我们的种种关爱,她为了我们也是操了很多的心啊,我们感谢她为我们所付出的一切,我们也会回报给她,不能让她的心血白费,不能辜负了她对我们的期望。

  老师,我们有很多知心话要跟您说:亲爱的老师,感谢您对我们的照顾,感谢您用您的知识和智慧让我们增长见识。

  老师,你是我心目中最棒的老师,在我的内心世界里,您是完美无瑕的。

  我心目中的老师作文600字 4

  我心目中的老师是和蔼可亲的,*易*人的,跟我们能做朋友的老师。听,郎朗的读书声从我们的教室里传出来,现在正在上课的是我们的亲爱的语文老师。对,她就是这样的一位年轻的教师。

  记得,语文老师刚开始教我们班的时候,她选择的第一个聊天对象就是我,的确,我很荣幸,当然,我们聊得很开心,很愉快,我知道,是她打开我紧闭已久的心门,由于我个人的身体原因,我有的时候跟同学们接触的很少,自然也很少跟他们交流,总觉得跟他们有点陌生,她看出了我的顾虑,主动跟我聊天,像朋友一样,跟我促膝交谈,那时那刻,我断定,她是我的朋友。从那以后,我的学*更加努力,有时间我就会跟她谈谈心,说说话。

  有一次,我认为,我让她失望了,我没有把她留下的任务认真完成,我以为她会生气,不在那么关心我了,但是,她没有,只是简单的提醒了我几句,她知道,只是简单的几句话我也会领悟在心,是的,我记住了她的谆谆教诲,我知道,我身为组长,必须以身作则,才能说话有分量,像她一样。

  刚开始看到这个题目时候,我的脑海中立刻闪现出她的身影,对,就是她,就写她了,我心目中至亲至敬的老师,我的脑海中浮现出她对我们的种种关爱,她为了我们也是操了很多的心啊,我们感谢她为我们所付出的一切,我们也会回报给她,不能让她的心血白费,不能辜负了她对我们的期望。

  老师,我们有很多知心话要跟您说:亲爱的老师,感谢您对我们的照顾,感谢您用您的知识和智慧让我们增长见识。

  老师,你是我心目中最棒的老师,在我的内心世界里,您是完美无瑕的。

  我心目中的老师作文600字 5

  老师 ,一个多么神圣的职业。有人说老师嫌园丁,有人说老师像蜡烛……而我认为老师像无私的天使。我最尊敬和喜欢的老师就是她——友老师。

  友老师是我四年级时的班主任。她有着一张慈祥的脸,一头短发中乏着几根“银丝”在我心目中她是个很棒的老师,她很少发脾气,我们大家都很喜欢她。

  友老师她是多么地无私啊!刚开始接手我们这个班时,她对我们的事了解得一清二楚。那些成绩差的同学她特别关心,她经常留下那些同学,给他们做辅导,一题一题地讲解,还花些私人的时间为他们找一些练*题。

  友老师家里养了猪,每天早上和傍晚时,要弄些猪饭给那些猪吃。她包管了她家所有的事,扫地、做饭等样样都是她。听说她每天晚上备完课后,又为我们批改作业,经常都要弄到深夜12点左右才去休息,中午,我去上学时看见她才刚刚拿起碗筷,匆匆吃完后又赶着去学校了。她很少发脾气,但有一次那些男生玩过火了,气得老师大发雷霆,拍了下讲台,同学们个个呆若木鸡,那几位男生怕了,立刻坐好,顿时整个教室鸦雀无声。

  还记得有一次,友老师只好自己去家访。那次她来到了我家,跟我妈妈谈完正事后,她说来我们这一带的地方的时候,被狗追,后来走的时候,自行车的链子掉了,可她仍然坚持到别的同学家家访。这事令我很感动。

  还有一次,那天是做我值日,所以很迟放学,走出校门没多久,友老师骑着自行车驶到我身前说:“淑梅,你怎么这么迟才放学?”我说:“因为今天我扫地,所以才这么迟。”她笑着点点头说:“上车吧,我们一起回家。”“不用了,谢谢!”我说道。心里想着:幸好老师没有再次叫我坐,如果我真的坐上去,待会儿要她上那道斜坡,我可不忍心啊!其实不只是 我,友老师也载过几个同学上学。这些事例虽小,但情义可不轻。

  友老师是多么的可亲可敬,多么无私啊!她虽然现在已经退休了,但有时碰面,她总是关心地问候我们。在我心中,友老师我最令人敬佩的好老师。

  我心目中的老师作文600字 6

  我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的老师们,是他们带给了我人生的道理。

  我心目中的老师并不是一个十全十美的人,因为每个人都不是十全十美的,金无足赤,人无完人,尽管这样,他仍然是我心目中的老师。

  他是一名语文老师,在他的课堂上,我总会觉得时间过得很快,他能吸引住我们的注意力,让我们想开小差都舍不得。一分一秒,汇聚了我们的欢乐。

  当有学生不听话,调皮时,他不会去体罚学生,而是“以毒攻毒”,比如说,自*课上,总会有那么一些人爱讲话,他就让这些人坐在前面,让他们以一个值目生的身份来管理班级,这样,他们自己就会有一份责任心,老师正是用这样的方法来遏制他们。

  老师对待我们每个人都一视同仁,不像有的'老师,嘴上说一套,完了又做一套,根本就是个两面派,尽管我都没有亲身经历过,但是也略有所闻,可是我们老师他不一样,什么人。他一样地对待,有些教师子女在我们班级,老师并没有因为这样,他就循私枉法,仍然是遵循“中间往两边,两边往中间”这样的一个原则。

  他还是一个善良的人,他从不“临时抱佛脚”有些老师因为即将考试了,就剥夺学生们什么体育课、音乐课、美术课的时间来上其他主科,我们的这位老师不一样,他从不这样做,只有当那些课程的老师有事时,他才会让我们自*,我们都喜欢这样,每次他都会征求我们的意见。

  他还是个有责任心的人,一旦我们班哪一节课有老师没课,他就会过来维持纪律,让我们自己看书,直到老师来了为止。

  我敬佩他,我尊敬他,他是一个能让课堂气氛活跃,教导学生有方,公*、善良、有责任心,能以身作则的好老师。

  他就是我心目中的老师。

  我心目中的老师作文600字 7

  x老师三十多岁,中等身材,乌黑的头发总是喜欢扎成一束马尾辫,走起路来,一甩一甩的,好玩极了!她不仅长得漂亮,而且她讲的课都是那样丰富多彩,每一个章节都讲得明明白白,仿佛在我的面前打开了一扇窗户,让我看到了另一个斑斓的新世界。

  记得在一节数学课上,x老师说:“我想给大家讲个故事。从前有座山,山里有座庙……”听着听着,我们都不由自主地笑了。她又问:“哪位同学能接着往下讲?”“这个故事能讲得完吗?为什么?”“这个故事讲不完,那又应该用什么标点符号在后面表示呢?”在我门兴趣盎然地时候,x老师甚不知鬼不觉地引出了“循环小数”的名称,使我们觉得,学*循环小数,就如同听故事一样好玩。

  还有一次,我和同学们在操场上玩耍,在你追我赶得最起劲时,突然,“嘶”地一声在我的耳边响起,我低下头一看,原来是我的衣服边被石头刮破了一条裂缝。怎么办?我只好坐在操场边,不敢再去玩了。这是,x老师看到了我,便向我走来。“你怎么了?”x老师问。我不吭声,只用手指了指衣服被刮破的地方。老师看到了,亲切地拉着我的手,向水管走去。到了那里,她捧了一点水给我,一边说:“来,洗一下。”她掏出手绢,给我把手、脸擦洗干净,又把我带到办公室。x老师接着找来针线,一边一针一线地给我补衣服,一边轻言细语地安慰我,告诉我:“下次玩的时候可要小心点。”我听了,心里顿时暖了起来,感动得热泪盈眶。我抬起头,觉得她就像我的妈妈一样,我真想叫声――“妈妈”。

  啊!亲爱的好老师,您真像我们的妈妈一样,那么风趣,那么亲切,那么慈祥。在我们成长的过程中,您倾注了太多太多的心血,我们会永远集注您对我们的那份不可抹掉的情谊!

  我心目中的老师作文600字 8

  我心目中的老师不是“蜡烛”,而是“长明灯”。他能不时点燃学生积极向上的激情,还能为学生不断充电。

  我心目中的老师不仅仅是“人类灵魂的工程师”和“园丁”,还应该是“充满光和热的太阳”。学生有时确实需要教师像园丁那样给予无微不至的照顾,但一个园丁,他再努力浇水施肥,都无法将一朵百合培育成一棵紫荆。我心目中的老师,不应该做“倒水人”,应该做“挖泉人”。其实学生本身就是一眼泉,一眼取之不尽,用之不竭的泉。

  我心目中的语文老师应该是我们的领头人,他文采奕奕的,就是有些“瘦小”,混在学生堆里,更不易被人发现,他又是一个“探秘”的高手,虽说语文老师也常常跟着我们跑题,但几乎每次,都能跑回来,而且每次都恰好落在学*上,可谓技艺高超,用心良苦。我们又怎能不记住他的谆谆教导?

  我心中的数学老师应该是智慧的代名词。“学好数理化,走遍天下都不怕”,俗话都这么说,当然不能忽视数学老师的分量。“数老”被我们尊称为“老爷子”,可见上了年纪的数学老师,*时衣着穿戴很朴素,但让人有一种自然的敬佩,讲课颇为幽默,时常透露出智慧的味道。

  总而言之,在我心目中,最好的老师就应该像上面所说的,是一位关心同学、教学有方的老师。

  我心目中的老师作文600字 9

  三年级的第二学期,我们班迎来了一位新班主任——丁老师。她30来岁,文雅、大方、和蔼可亲又充满活力。*时,在学*上,她对我们要求可严格了,就像教练员训练运动员那样一丝不苟;但在生活上,她又是那样的体贴入微,像妈妈一样关心、爱护着我们,使我们住校生倍感温暖。

  记得有一次,我生病了,在家休息了2天,再来到学校的时候,心里惴惴不安的,落下的功课可怎么办呀? 丁老师好像猜透了我的心思,拉着我的手安慰我说:“不用急,功课老师会帮你补上,你的病好些了吗?” 听到丁老师这么说,望着她关切的目光,我心里一下子就踏实了,病也好象减轻了许多。当天下午放学后,丁老师就认真地给我补*功课。在丁老师的细心帮助下,我很快就把耽误的课程补了上来。丁老师对我们的学*一向要求严格、认真负责。我们*时的作业和测验试卷,她都仔细地批改,对我们一点点的微小错误都不放过。特别是作文作业,丁老师批改得更是认真,她不光给我们指出精彩段落和错词病句,还从选材、题目、内容、段落、描写和文章的意义各方面给我们做详细的批注。每次作文发下来,我都会迫不及待地阅读老师的评语,从中欣赏老师的夸奖,和寻找自己的不足。

  丁老师的认真态度也深深感动了我的父母,记得有一次,测试卷子发下后,丁老师让我们回家改错,并要求家长检查签字。我改完后给妈妈看,妈妈由于当时有事,只草草的看了一遍就签字了。事后丁老师发现我改后的卷子仍有错误,又给我认真地批注,让我再次修改。妈妈知道这事后惭愧地说:“丁老师比妈妈还负责任呢。”

  这就是我们三(六)班的丁老师,一位认真负责、和蔼可亲的好老师。我喜欢她!

  我心目中的老师作文600字 10

  我有一位最喜欢的老师,她就是我们的班主任—李老师。

  她留着不长不短的头发,穿的朴素大方,脸上总挂着慈祥的笑容,她给我的第一印象是和蔼可亲。

  李老师教学有方,关心学生的学*和成长,把学生当做自己的孩子来看待,她是我们最喜欢的一位优秀教师。

  记的有一次,老师教我们认“拨”和“拔”这两个字,但是我们总是分不清,于是,李老师想了一个好办法。李老师说:“同学们,“拔”就是把‘折’拔去,没折的就是“拔”。这“拨”就是把种子种下去,那一颗种子就是“拨”,大家知道了吗?。”“知道了。”我们异口同声地回答。我们从此就分清这两个字了。

  还有一次,我们学校正在流行可怕的水痘,当时,也快到期末考试了,班里有三四个人得了水痘,李老师看在眼里,急在心上,她就去医院咨询了医生,回来后李老师就告诉了我们预防水痘的方法。李老师还让医生在教室里进行消毒,还对我们说:“你们如果身上起小红点的时候,要马上到医院检查。”由于李老师采取措施及时,才使我们班的同学没有再增加得水痘的。

  这一件件小事,饱含着老师对每一个学生慈母般的爱,是啊,李老师是用自己的爱激励着同学们努力学*,不断进步。每当我看到李老师在办公桌前批改作业时,我就仿佛看到了李老师对我们的殷切希望,心里便有一股说不出的力量。我喜欢李老师,喜欢她有一颗慈母般的爱心;我喜欢李老师,喜欢她教学有方;我喜欢李老师,喜欢她和蔼可亲;我喜欢李老师,喜欢她关心学生的学*和成长。


我心目中的幸福作文实用10份(扩展6)

——我心目中的家园实用五份

  我心目中的家园 1

  在每一个人的心目中都憧憬着一个美好的家园,可是一走出了社会,人们的想法就会改变,每天憧憬的已不是美好的家园,而总是考虑着怎样在这个险恶的社会上生存。

  在上小学时,我们只在村子里生活,所以都生活得安居乐业,每天都过得很开心。村子里的人们也很善良。但是,在我刚走出社会时,就感觉不到一点温暖了。感觉到的总是一丝丝凄凉。

  在现实的社会中,同学们大多都不会为别人着想,而是整天只想着自己的感受,自己的利益,只在乎自己,从不在乎别人。

  以前,老同学那张熟悉的脸,现在也变得越来越陌生了,因为以前,在我们可爱的母校中充满了欢笑,学校里到处洋溢着爱,可是现在呢?同学们来这里读书后,都变得让我不认识了,在这里,她们学会了许多坏毛病。却没有学到一点有益的东西。

  从这一刻起,我每天都在憧憬,憧憬着外面社会的大家园是一个和谐、充满爱的大家庭。

  在这里,没有险恶,没有被别人布满一个个陷阱等你往下跳,也没有一丝丝凄凉的气息。拥有的却是农村人特有的淳朴,善良的品质。

  在这,学校里的同学没有被打而打回家的情形。也没有拉帮结伙捉弄别人的情况,而是整所学校的每个角落都洋溢着爱,同学们也不会那么的自私,而是当找到学*的好方法时,就拿出来共同学借鉴,并且还互相关心,互相帮助,显出一片紧张的学*气氛。

  在求职的路上,老板领导不会为了自己的一点儿利益,就让有能力的人淹没,而且有能力的呢?随心所欲。正在这时,每个人都在努力,力求超越别人,也超越自己。这时的人才不断涌现,为我国创造了辉煌的一页,留给后人的时一声声赞叹。

  在公共场所中,没有一个人会违法,随处可见年轻人给老人让座,给孕妇让座,给残疾人让座,并且也没有人会明目张胆的在公共场所抽烟,因为他们考虑了别人的感受。

  ……

  这就是我对美好家园的憧憬,我相信,只要我们每个人献出一点点爱,这个美好的家园就一定会展现在我们面前的。

  我心目中的家园 2

  静静的夜晚,繁星满天,我坐在沙滩上,手托着下巴,对心中的美好家园开始联翩浮想。

  在我脑海中,美丽的家园不一定要有繁荣的城市、高大的楼、先进的设计……我只想要一个和谐、和*、安宁的小山村。在那瓦蓝瓦蓝的天空下有高耸入云的群山,山脚下一棵棵茂盛的白杨挺拔苍翠。小河边有一座座古朴的民居,民居被绿色的草环绕着,看起来优雅、别致。迎春花黄灿灿的,犹如月亮金的唇线,犹如星星闪烁的光点。地上铺满了小草,为花花柳柳地做陪衬。桃林边有一条青石,青石直通一条小溪,溪水清澈见底,溪中几只美丽的白鹅畅游着,它那洁白的身体,细长的脖子,在溪水中倒影着。小溪上还架着一座古朴的小木桥,看上去是那么典雅、质朴。

  这处一景,那处一色,无不带着绿色的生机。年轻的爸爸妈妈推着婴儿车缓缓地走在小径上;小学生背着五颜六色的书包奔跑在上学的上;老人们漫步在林间聆听婉转的鸟鸣……多么幸福和谐的画面呀!

  其实,只要这世界上没有战争,每天过着安定的生活的日子,那就是最美好的。你说这世界上为什么要有战争呢?为什么要同室操戈、自相杀戳?在浩茫无际的天河里,我们居住的地方不过是个小小的地球村,那五大洋就是我们安居乐业的小区,那三大洋就是前三个蓝色池塘,肤色不同的的民族原本就是亲如手足的一家人啊!可为什么要让鲜血、尸骨、废墟和数不尽的噩梦我们的家园呢?我真不明白,为什么人类要以自己的利益来别人,难道洒满了和*的阳光度过就不好吗?

  其实在我的心里,一直有一只会给人类带来幸福的和*鸽。那只可爱小巧的和*鸽一直在五大洲的蓝天上的翱翔,我的心伴随着它,风雨里和*鸽从不从航。我相信,终有那一天,在和*的阳光里,青绿的橄榄枝一定会插遍地球村的每一个角落!

  我心目中的家园 3

  我心目中的美好家园美景如画,空气清新,令人心旷神怡。

  我心目中美好家园的天空是蔚蓝的,天空上飘着洁白的云,好像一大串棉花糖。天空下,绿油油的稻田一望无际,农民伯伯正在田地上辛勤地耕种着。远处的青山雄伟壮丽,连绵起伏,在阳光的照耀下,显得格外苍劲翠绿。

  我心目中美好家园的周围绿树成荫,鸟语花香。一排排挺拔高大的杨树,就像家园的卫士一样,正在忠实地守卫着我们的家园。树上搭着一排排的鸟窝,小鸟在枝头上欢快地唱着歌。路旁开满了鲜花,五颜六色,争奇斗艳,一丛丛,一簇簇,有粉红色的桃花,白色的梨花,火红的鸡冠花,高贵的牡丹花,迷人的玫瑰花和月季花,芳香扑鼻的芙蓉花……惹来了一群群勤劳的小蜜蜂,“嗡嗡嗡”地采着蜜。

  我心目中美好家园的旁边有一条小河欢快地流过。河水清澈见底,可以清楚地看到成群结队的小鱼儿正在水里自由自在地游来游去。河面上有几只调皮的小鸭子在欢快地嬉戏着。最吸引人的要属小河**的垂柳,婀娜多姿的柳枝在微风的吹拂下,犹如一位美丽少女正在对着河面梳洗自己长长的头发。

  我心目中的家园如此美丽,如此令人心旷神怡,必然也是一个充满宽容、理解和爱的家园。人与人之间没有丝毫的争吵,只有宽容和理解。只要有人遇到困难,肯定会有人去帮助他。这个家园里绝对没有任何暴力和伤害,人与人之间互相尊重,和睦相处,甚至对一棵小草或一只受伤了的小鸟也那么友好。为了保护这个美好的家园,每个人都不制造一丁点的垃圾。在这样优美的环境中,每个人都愉快地学*、工作……

  为了我心目中的美好家园,我要努力学*,去实现我的梦想!

  我心目中的家园 4

我心目中的家园

交城—我心目中的家园,山清水秀,地肥水美,景色迷人,就像一幅美丽的画卷。

一座座山峰连绵起伏,高耸用云,一排排整齐的高楼,洁白耀眼、引人注目。一条条宽敞的马路,干干净净、一尘不染。公路两旁绿树成荫,鲜花盛开。每当夜幕降临,整个家园就变成了灯的.海洋,光的世界。广场上,华灯高照,灯火辉煌,一串串彩灯,霓虹灯,银光闪烁,五光十色。人们不约而同的来到这里,他们尽情的唱啊,跳啊,沉浸在欢乐之中……

最吸引你的是那迷人的风景,令人陶醉。山上是一片片绿的醉人的树木,有四季常青的松柏;高大挺秀的白杨;还有万条丝绦的柳树……一阵阵风吹过,“沙沙沙”似在低语,“哗哗哗”像在欢笑。还有许许多多名胜古迹,远*闻名的“天宁寺”,不仅风景优美,而且历史悠久,是旅游胜地。那壮丽景观犹如一块磁铁吸引着许多中外游客。每逢过节,那里的人络绎不绝,那迷人的景色会让你大饱眼福,令人留恋忘返。能生长在这块足以使人自豪的美丽土地上,我的童年生活会更加绚丽多彩。

啊!我心目中的家园,就像人间仙境,令人陶醉,迷恋,向往。

  我心目中的家园 5

  我心目中的家园是和谐的,幸福的。生活在这么一个美好的家园里该是多么快乐啊!

  那天,我在家里看着一本书,那本书的题目是《我的家园》,书里的主人公是多么幸福呀!真叫人羡慕!看完那本书后,我便幻想了起来……

  我的家庭是个“田园木屋”,它的周围种满了植物,水果,蔬菜和水稻,一条条石头铺成的小路向四方展开,而小路周围则是一些让人流连忘返的景色,坐在屋子里向外看,更是让人百看不厌!一阵阵微风吹来,翠绿的稻苗,花儿,草儿便像波浪似的.一起涌动,蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓在花草中盼盼起舞,小溪哗哗流着……

  我和妹妹在园中玩耍,一会儿捉迷藏,一会儿“过家家”……树叶当盘子,果子当食物;奔跑着、欢笑着,发现一根树枝被折断,马上给它包扎伤口;我们玩累了,便躺在草地上,听小鸟唱歌,看千姿百态的云或哼一段小曲来与小鸟比赛。

  房屋后有一条小溪,妹妹和我天天去小溪边玩耍,看看小溪里可爱的小鱼,与小鱼们嬉戏,和它们说说悄悄话,来听一听它们的心声。小溪里的鱼各种各样,我们会想尽办法来保护它们,因为我们是好朋友。

  秋天,稻子被羞红了脸,蔬菜,水果们长满了田间地头,它们各自穿上了新衣服来迎接这喜庆的秋天,秋风吹来,它们又跳起了优美的舞蹈,这种景观真是让人流连忘返,百看不厌。

  田园木屋里的家人们和美幸福,没有争吵、悲伤,因为我们这只有幸福和快乐。我们不会因为一件小事去争吵,而是用理解和信任去解决问题。这样的家庭如此和睦,怎能不让见者眉开眼笑,喜上眉梢呢?

  这就是我心目中的美好家园,我要把它当做追求的目标,努力创造美好明天。

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