如果说教养是一件华丽的衣裳，那么人若拥有了它，就将变得无比；如果说教养是一朵绚丽的花儿，那么世界若拥有了它，就将变得五彩缤纷……
但是，真正与教养打过交道的又有多少人呢？随着时代的推进，教养也随着被冷落，变得“孤苦伶仃”。可想而知，现代社会有教养的人寥寥无几。
做学生的我们一昧追求成绩，让我们设身处地地想一想：倘若一个人，成绩骄人，但，他却毫无文明礼貌可言，
无文明礼貌可言，出口就是污言秽语，全然把“教养”两字抛到九霄云外。那么，这个人算是一个名副其实的`成功者，不含一丁点儿瑕疵吗？
然而，我们要怎么做个有教养的人呢？
俗话说：君子动口不动手。你若整天跟他**脚相对，那你离成功之路依旧遥遥无期。对于同学，我们要“团结友爱无打骂”。而，如果你不动手，却使出你的“嘴上功夫”，那又有何差别？所以，要做一个有教养的人，我们还必须做到“谈吐文明无脏话”。这才显出你的“君子”性格。
有教养的人，不会在墙壁上留下“纪念”；有教养的人，不会随地吐痰、扔垃圾；有教养的人，不会使出自己的拳脚功夫破坏公共财物；有教养的人，用水用电都节约；有教养的人，他会主动帮助有困难的同学……
“心中有他人”也是有教养的人说必备的修为。多为他人着想，毫不利己，专门利人。如果每个人都具有教养，那么，那些整天争权夺利，为利益而不择手段的人，就会逐渐减少，世界也将更和*。
同学们，让我们为“教养”插上腾飞的翅膀，使它永远陪伴在每个人的身边，让它在大千世界发挥它的本能吧！
一个人最重要的不是金钱，而是教养。一个人所拥有的最高财富不是成千上万的豪车，而是教养。一个人最重要的财富，不是那一张张上百万的银行卡，而是教养。
教养体现在你的一举一动中。在一列宁波飞往西安的飞机上，一位头等座的妈妈带着一岁半的小Wendy去旅行。那位妈妈怕小Wendy打扰飞机上正在休息的旅游的人们。那位妈妈就给每个人买了一份小礼物，还有一张那形的小纸条。人们不禁发出了：不是因为坐头等舱才这样，儿子因为这样才坐头等舱。
植根于自己内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为提前的自由，为别人着想的善良。这叫真正的`有教养！教养，体现在我们的一举一动中。体现在日常生活中！
上回我们集体去看电影的时候，我没有做到真正的有教养。有教养是在公共场合不大声喧哗，有家养是在看电影期间不随便跑出去。我没有做到这几点，我在看电影的时候忍不住和旁边的同学说说小话。教养是在公交车上给老人让座，教养是在过马路的时候主动搀扶行动不便的行人，教养是在别人遇到困难时伸出援助之手。
教养，说起来容易，做起来难。我要从*常一点一滴的行动中，实现自己的诺言！
教养，字典上的解释是个人自身的道德修养，那么怎样才叫有教养？怎样做到有教养？这就对当下的国人是值得思考的问题。
穿阿玛尼的人就一定有教养吗？显而不是，教养不光外表，更看重内心，如果你穿着阿玛尼开着法拉利在大马路上闯红灯、酒驾、醉驾，那你依然是个没教养的人。
教养是与生俱来的气质，但后天的培养更为重要。走在马路上看见垃圾随手捡起扔进垃圾箱，扶老奶奶过马路，遵守交通规则，这都是教养的体现，古有孔融四岁能让梨，香九龄能温*，而如今的我们又在干什么呢？
“中国式过马路”“中国式到此一游”随处可见，“___到此一游写”进了埃及神庙，让众人羞愧，“中国式过马路”你走我也走的`盲目从众，让我们的教养藏身何处。当下的国民素质与我国经济社会的发展水*不相匹配，阻碍了我国文明的进步，让人警醒。
勤俭节约，艰苦奋斗亦是一种修养。而我们出现的“舌尖上的浪费”让人为之汗颜。据央视报道，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达两千亿元，被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮，这可怕的数字无疑敲打在每个国人的心上，“一粥一饭当思之不易。半丝半缕，恒念物力维艰”，古人尚懂得粒粒皆辛苦，而我们却有着这样一种饮食观。
培根说：“有些人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。美人的迟暮也是美的，还有，尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。”因此做个有教养的人至关重要。
懂礼貌，讲文明，尊老爱幼，尊师重道都是做个有修养的人的途径，玛沃蒙塔古说过：“讲礼貌的人不会失去什么，却能得到一切。”作为当代的青年学生，我们都要学*做个有教养的人，从小事做起，从自身做起。
“不学礼，无以立”，获得教养的途径有很多，我们需要去探索，去实行。
没有教养的人，是懒惰的人。不求上进的人，无可救药，一见大场面，即刻出丑，在外国旅行，被人歧视，也是活该的。当今大机构聘请职员，最后的面试大都在餐厅中进行。主人故意迟到，看你是不是一坐下来就先点菜不等别人。酗不酗酒，也即刻知道，忍不住的人一定先来一杯烈的。菜上了，看你拿筷子，姿势正不正确倒没太大关系，那碟炸子鸡，你有没有乱翻之后才夹起一块，就决定了你的命运。吃东西时，啧啧有声，更是大忌。有教养的人哪里会做出这种丑态？吃就吃，为什么还要啧啧啧啧？父母没教你，那你的'家庭也没教养。不过这是上一辈人的错，不能完全怪你。但是你在社会混，连这一点小小的餐桌礼貌都学不会，派你去和大公司谈生意，人家听到你啧啧啧啧，先讨厌了，一定谈不成。有些时候，不必从餐桌看到，连面也不必见，听你的电话，已经知道。“等一下！”你说。管理阶层已皱眉头，
为什么不会说请等一下？这个“请”字，难道那么难说出口？“是谁找他？”为什么不能是：“请问您是……”没有教养的女人，比没有教养的男人更加不能容忍。快去向苏州姑娘学*吧，她们每句话都像是征求你的同意。即使命令手下：“把那个东西拿来！”也会变成：“请你帮我把那东西拿来好不好？”教养这事，是自发的，自己肯学，一定会，并非高科技。
过年前写寒假作业的时候，看到了一道题“班里的`‘小画家’黎明正在画一幅参赛作品，即将大功告成，毛毛脚脚的李娜突然碰到了他的手，一幅艺术品立刻惨不忍赌，黎明气恼地瞪了李娜一眼。李娜赶忙道歉，但黎明还在气头上……”
其中“黎明气恼地瞪了李娜一眼”那么你认为黎明是否属于没有教养？如果我再加一题：黎明没有教养为正方，有教养为反方，请展开辩论。
如果是我，我认为他没有教养然如此，那么我认为他瞪李娜最是不应该了，李娜已经给他道过歉了，为什么还在气头。
当黎明是我时，我不会瞪李娜，也不会在李娜道歉后依然生气。
过年前和朋友去电影院看电影的时候，我旁边是一个萌萌的小宝宝。看完一半朝她右边的奶奶说她想回家，奶奶没听。
后来她又继续哭，奶奶把她抱出去买了点吃的，又回来了。在结来前二十分钟，由于坐在第一排，小宝宝边哭边在地上打滚，一边的奶奶心安理得地看电影，丝毫不管小宝宝。
当时很讨厌这位奶奶，真希望她抓紧走，也感觉这位奶奶没教养。
所有人都说自己有教养，我想告诉大家一句话：“莫把教养当空话，请落实到行动上！”
教养，字典上的解释是个人自身的道德修养，那么怎样才叫有教养？怎样做到有教养？这就对当下的国人是值得思考的问题。
穿阿玛尼的人就一定有教养吗？显而不是，教养不光外表，更看重内心，如果你穿着阿玛尼开着法拉利在大马路上闯红灯、酒驾、醉驾，那你依然是个没教养的人。
教养是与生俱来的气质，但后天的培养更为重要。走在马路上看见垃圾随手捡起扔进垃圾箱，扶老奶奶过马路，遵守交通规则，这都是教养的体现，古有孔融四岁能让梨，香九龄能温*，而如今的我们又在干什么呢？
“中国式过马路”“中国式到此一游”随处可见，“___到此一游写”进了埃及神庙，让众人羞愧，“中国式过马路”你走我也走的盲目从众，让我们的教养藏身何处。当下的国民素质与我国经济社会的发展水*不相匹配，阻碍了我国文明的进步，让人警醒。
勤俭节约，艰苦奋斗亦是一种修养。而我们出现的“舌尖上的浪费”让人为之汗颜。据央视报道，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达两千亿元，被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮，这可怕的数字无疑敲打在每个国人的心上，“一粥一饭当思之不易。半丝半缕，恒念物力维艰”，古人尚懂得粒粒皆辛苦，而我们却有着这样一种饮食观。
培根说：“有些人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。美人的迟暮也是美的，还有，尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。”因此做个有教养的.人至关重要。
懂礼貌，讲文明，尊老爱幼，尊师重道都是做个有修养的人的途径，玛沃蒙塔古说过：“讲礼貌的人不会失去什么，却能得到一切。”作为当代的青年学生，我们都要学*做个有教养的人，从小事做起，从自身做起。
“不学礼，无以立”，获得教养的途径有很多，我们需要去探索，去实行。
作为新时代的青年，我们要有良好的教养。
良好的教养主要体现在两方面：待人和处事。
待人就是对待他人的态度。做为学生，我们对待老师和同学，应该和对待家长一样保持尊重、礼貌的态度。有些同学对老师、同学彬彬有礼，在家里却不拘小节，有时甚至对父母恶语相向。这样的同学，他们的教养只是面子工程，而不是发自于内心的尊重。"老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼"。我们对老人、小孩都要做到尊老爱幼。要有人情味，别人有困难的时候不能抱着"关我什么事"的态度。
中国是一个人口大国，团结是中华民族的传统美德。我们青年要发扬优秀传统，做到待人尊重友善。同时，我们也要不断掌握优雅处事的方法。
处事也就是身处不同的事情的反应。一个人在图书馆中吵闹，这样的人是沒有教养的。若另一个人因此而与他争吵了，这个人也是沒有教养的——尽管他的立场是正确的。处事首先要符合社会的价值观，因为"事实胜于雄辩"。不论行为多么得体，语言多么严谨，只要是观点和立场错误，这样的行为都是沒有教养的。同时，处事还要有稳重冷静的态度。突发紧急情况时不能惊慌，遇到困难不能逃避，获得成功不能过分激动。给人留下处变不惊的印象。最后，还要灵活应对，不能太死板，"识时务者为俊杰"。
总而言之，待人处事真正需要的，是对社会、对人民、对国家的尊重。有教养就能要得到老师、同学，以至于社会的尊重。若我们青年自身不能做到尊重他人，别人也不会尊重我们，就更加谈不上有教养了。
这一天，老巫婆凶巴巴在洞穴里看着破破烂烂的《妖法大全》，忽然，里面的一段文字跃入她的眼帘：“在每一棵树里都生活着一个树精，这些树精的生命很顽强，他们不怕敲打，不怕火烧，不怕雷电，即使你把那棵大树锯倒，只要树根还在，他们还是会活得好好的！”可最后还是给她找到了摧毁森林的办法，她高兴得简直要疯狂了！
凶巴巴开始了她的可恶计划，她还夸张地做了宣传呢，唉~~~不会思考的一群鸟中了凶巴巴的诡计——喝下了臭嘴汤。从此美丽的歌声消失了，到哪都听到骂人的脏话，树精听到脏话就慢慢地枯萎，悄悄地死去。原来这就是凶巴巴的毒计！
仙子们都在想办法让鸟儿们停止说脏话。有一个仙子说：我们应该给他们做一个嘴套，这样他们就不会说脏话了！可是又有一个仙子说：那他们会饿死的！另一个仙子说：唉，饿死就饿死呗，谁叫他们说脏话的！百合仙子说：我觉得不应该让他们饿死，如果让他们饿死我们也听不到美妙的歌声啦！所以我要办一个“臭嘴鸟教养所”.这样鸟儿们又变成了一个个会唱歌，令人喜爱的鸟。臭嘴鸟变成了甜嘴鸟,他们的歌声依旧优美动听。可凶巴巴老羞成怒，抓走了百合仙子,还逼着鸟儿们再喝臭嘴汤…….
这个故事告诉我们：恶毒的语言比刀子更能伤人；坏情绪会像病菌一样传播；要想别人怎样对自己，自己就要怎样对别人。
从出生到长大**，爸爸妈妈一直都在做的事便是教育我们如何做人，如何做事。这种教育深深的在我们心底扎根。让我们从小就开始学*这种教育
虽然在我们大多数人心里，教养，就是一种教育的方式或者说是一种对人的称赞，也有的人说教养是一个人从内心深处所发散出来的东西，她不是一种形体，不是一种感觉，而是一种看不见也摸不着的最贴*我们身边的一种爱。
在我看来，教养就是一种爱，一种说不清道不明的爱。自古以来，从皇族起，教养便存在，那时还没有具体说明什么是教养。但他们的种种表现都是一种教养的表现。
其实，每一个人心中，教养都有一种不一样的定义。是不是社会的进步也就代表着教养的不同，以前的教养或许就是一种晚辈对长辈的一种尊敬，可是现在来说，教养太广泛了，广泛到每一个人，广泛到每一个人的内心。
现代生活中很多人都已经丧失了“教养”。
比如：
在我们坐公交车的时候有几时会主动让位给老人和孩子呢？看到马路边有老人摔倒在马路边，有几个人愿意上去扶一把呢？在家里吃完饭又有几个人可以主动的去帮助长辈洗碗呢？
*常中的小事便可以看出我们自身的'教养，
有人统计说人*均可以生活两万多天，那么在这两万多天里面你又为自己做的事多还是为周围的人做的事多呢？我想这样一想很多人便不好意思的再抬起头说我很有教养吧！
其实，教养这东西有时真的会让你遇到好的机会，看到好的结果。
人从一出生便开始学*教养的旅程，一路走下来，来了多少花，结了多少果也只有自己才最清楚，就这样一直让他开花结果吧。
直到我们已老去。
没有教养的人，是懒惰的人。不求上进的人，无可救药，一见大场面，即刻出丑，在外国旅行，被人歧视，也是活该的。当今大机构聘请职员，最后的面试大都在餐厅中进行。主人故意迟到，看你是不是一坐下来就先点菜不等别人。酗不酗酒，也即刻知道，忍不住的人一定先来一杯烈的。菜上了，看你拿筷子，姿势正不正确倒没太大关系，那碟炸子鸡，你有没有乱翻之后才夹起一块，就决定了你的命运。吃东西时，啧啧有声，更是大忌。有教养的人哪里会做出这种丑态？吃就吃，为什么还要啧啧啧啧？父母没教你，那你的家庭也没教养。不过这是上一辈人的错，不能完全怪你。但是你在社会混，连这一点小小的.餐桌礼貌都学不会，派你去和大公司谈生意，人家听到你啧啧啧啧，先讨厌了，一定谈不成。有些时候，不必从餐桌看到，连面也不必见，听你的电话，已经知道。“等一下！”你说。管理阶层已皱眉头，
为什么不会说请等一下？这个“请”字，难道那么难说出口？“是谁找他？”为什么不能是：“请问您是……”没有教养的女人，比没有教养的男人更加不能容忍。快去向苏州姑娘学*吧，她们每句话都像是征求你的同意。即使命令手下：“把那个东西拿来！”也会变成：“请你帮我把那东西拿来好不好？”教养这事，是自发的，自己肯学，一定会，并非高科技。
哲人说：修养，是智力最高的证明。的确，良好的道德修养是做人的根本。一个人仰不愧于天，俯不怍于地。正像“清水出芙蓉，天然去雕饰”一般，具有崇高的道德修养，那么这个人才会让别人看得起，让人不禁油然而生一种敬意与崇拜。可见，修养是人生的试金石。
修养，是一种胸怀，是一种大度，是一种气魄，是一种风格，是那么清新自然，那么无尘无染。
对于修养，伏尔泰说：“所有的人都是*等的，不同的不是出身而是修养。”阿密埃尔说：“人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德修养的影响力。”
正因为具有修养的力量，才有了“忍一时风*浪静，退一步海阔天空”的洒脱，“海纳百川，有容乃大”的包容。可见，修养的力量无法比拟，修养的力量是无穷的。正是这种强大的力量，修养才成为了人生的试金石。
康熙年间，尚书张英家人与邻居为整修府第，地界不清而发生争执，张英得知，只做一诗：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人读后立即让出三尺之地，而邻居也让出三尺之地，成了一条六尺宽的街道。张英是有修养的，正是因为他崇高的修养感染了周围的人。自己也彰显了自身的魅力所在。他秉承着“让他三尺又何妨”的态度，化解了两家的恩怨，他是伟大的，他的人生是光芒万丈的。可见，具有修养的人，他的人格魅力才会显现在世人面前。
芸芸众生，每天都在奔走，熙熙攘攘，不绝于途。在这条跑道上，你必须展示你独有的道德素质，否则你就不会登上成功的宝塔。
*来社会，人们的无道德修养现象愈加频繁，在公共设施上搞破坏，在雕塑上乱刻乱画……这些都记录了这个人在当时一切没有修养的行为，这应该是可耻的。这些人没有考虑到自己的行为将会给众人留下什么印象，即使他们在别处做得再好，也无济于事，因为他们的荒唐行为已载入史册，不容涂抹。
修养是石，敲出星星之火；修养是火，燃烧生命之源。让我们秉承修养之火把，走向未来，来创造人生的奇迹，擦亮这一颗试金石！
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《好的教养跟家风有关，跟家境无关》全文列举了工人借卡打饭，妈妈的教育和一语成谶三个事列来说明“好的教养跟家风有关，跟家境无关”这一观点。
事例一：一个搬家工人接我的饭卡打饭，付给我现钱。他在借卡钱先擦擦手，并说：“我的手刚才洗过了。”在付钱时特意给我找了一张新的五元并说“女孩子都爱新钱”。他吃饭很快，饭桌收拾得很干净，走时还不忘记把碗筷送到洗餐台。虽然学校三令五申，自己吃完要自己收拾，但是学校的很多教职工教职工还做不到，可是这位搬家工人呢？难道说教养与家风有关吗？
事列二：再一次飞往湖南的飞机上，起飞前空姐提醒了很多次每个人手机都要关机，一个孩子依然拿着手机玩，妈妈说：“我开的是飞行模式没关系。”空姐再三解释，很多手机的飞行模式效果不稳定，而且机载设备都很灵敏，怕有干扰。家长厉声道“怎么，我用的课时苹果手机，这么好的手机会不稳定？”最后机长亲自来劝，旅客纷纷指责，不关机就不起飞了，那位家长迫于众怒才关掉手机。父母无意识的骄纵孩子，甚至父母本身就不具备素质，孩子又怎么会有呢？难道说教养与家境有关吗？
事列三：小A是公司刚招聘的实*生，当时公司共招聘五位实*生，小A是高分招进来的为人处世特别灵活，但公司最后没有留下她。原因很简单，最后的测评上，很多人都提到她不止一次的欺负清洁工。在和清洁工争吵声竟说清洁工“低贱”。一语成谶，虽然小A很“优秀”，但是公司还是没有留她。小A闹着问主管要理由，说自己明明业绩很优异，表现也好。主管告诉她原因，她很久难以释怀，竟说：“我的妈妈从小就教育我，不必在乎那些底层的人，因为我们的生活永远比他们高级”。难道说一个人的教养不是跟家风有关吗？
知乎上有一个问题叫“一个人的教养如何体现？。里面有一个人的回答让我受益匪浅：跨级层之间的互动特别能体现教养，因为阶层客观存在，强弱也自有差别，但有教养的人会无视阶层，对人*等，而无教养的人会特别在意阶层，对人三六九等。目前为止，社会阶层之分依旧客观存在，不可避免。人们还是用金钱的多少来衡量一个人的社会层次高低，也*惯于用家境的好坏来区分这个人的教养。但是上文中的搬家工虽然处于社会底层，可是与飞机上的乘客相比，你说谁有教养一些呢？
大家都知道孟子，也知道孟母三迁的故事，孟母三迁也只是想给孩子一个更好的生存环境。史**载孟子三岁亡父，在那样的封建社会里，孤儿寡母的`家境能好到哪里去呢？
但是孟子的家风绝对是正派的。家风是一种无形的教育力量，通过家长的言谈举止，思想情趣和道德观念影响着自己孩子学*和人格上面的发展。
那种“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，我觉得这并不是说有钱人的孩子还会有钱，穷人的孩子一定会穷。而是说明有教养的家庭生出来的孩子还是有教养，没素质的家庭走出来的孩子依旧没素质。
“有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。”无论是封建社会、资本主义社会还是社会主义社会，人人都喜欢有教养、有素质的人，厌恶与唾弃那些不知教养为何物的人。
我看了《中国小学生20xx年阅读年选》后,使我感触最深的是“修养是人的第二身份”这篇文章。
文章里的留学生因为半夜回家使劲关门、噼噼啪啪地走路和大声咳嗽,以及小便时不掀开马桶垫子,被英国人认为他既是正在接受高等教育的中国留学生,也是一个浅陋的、缺乏修养的人。
也许,有些人会认为是英国人过于苛刻,而我却不这样认为。我支持英国人的观点。考取学位和谋得一个好的职业固然重要,但与人相处时良好的*惯和修养同样重要。如果说学位、职业代表了一个人的身份的话,那么*惯和修养就是人的第二身份。替别人着想、顾及和尊重别人，这是一个人最起码的修养，而修养正是体现在小事上的，人们会以此去判断一个人。
我在***的足球赛时,发现了一个情况:一些中国球员有个*惯,在众目睽睽之下往球场上吐痰。我认为,这是缺乏修养的表现,这不仅损坏了个人的形象,还损坏了球队的形象,以及中国人的形象。
在我看来,有好的修养,不但要注意自己的行为,还要注意自己的言语。
文中那位朋友不雅的口头禅令人生厌。虽然那句口头禅不过是无所指的语言*惯,那位朋友说出来也是无心的,但那是没有顾及别人感受的表现。
修养很重要,希望我们小学生从小养成良好的*惯,不打架,不骂人,尊老爱幼等,做一个有修养的人。
初秋，隐隐有些凉意。细碎的雨丝纠缠，轻抚过脸，温润的水珠氤氲着秋天的气息。
走在人群熙攘的街道，嘈杂的人声在耳边不断响起。深吸一口气，空气中夹杂着烟味、食物气味甚至垃圾气味，无奈的苦笑，视线瞟向不远处欣然开放的金黄花朵，心中的苦涩和无奈更甚。
匆忙走过一条条错综复杂的街道，微微有些湿润的道路让鞋子有些打滑。“唉呀！”细微的声响很快被噪声吞噬，可我却捕捉到了那抹猝不及防。视线中出现一个年迈的老人。他衣着朴素，素白的衣裳被染上了丝丝灰尘和点点污垢。一头花白的银丝显示出主人的苍老和脆弱，被岁月雕刻上的皱纹如沟壑般在脸上蔓延。他的双手紧紧撑在地面上，挣扎着想要起身，可双腿却依旧软软的匍匐在地面上。那样焦急却无力的模样让人心酸。过往的行人却都是瞥了他一眼，眼底是淡淡的错愕与犹豫。
轻叹一声，正犹豫着是否要去搀扶，一双纤细却有力的手托着老人缓缓站起。这一举动似乎出乎所有人的意料。最*好心搀扶老人却被倒打一耙的事件频频出现，几乎没有人愿意帮助一位这样的跌倒老人。下意识的，所有人将目光转移到了那双手的主人。一个身着白色衬衫的清秀少年，淡然却温柔的为老人拍去身上的灰尘。老人怔怔的站在原地，张了张嘴想说什么，那话语却在嘴边化作一抹微笑，深邃苍老的眸子中蕴含着不知名的情愫。
“切，又有一个人要被坑钱了。这孩子也真是不懂事……”
“是啊是啊，幸好我没去扶，不然就要被冤枉了……”
琐碎的话语在人群中互相传递着，无不透露出对少年的嘲讽。一句句话语如尖刀般刺向沉默的少年，他却只是默默的看了一眼众人。那双澄澈的眸子中没有愤怒，也没有委屈。那样*静如水的目光让所有人安静了下来。心中泛起阵阵涟漪，浅浅的愧疚是对少年，也是对老人。
一直沉默的老人轻道一声：“谢谢。”老人的声音在安静的环境中显得格外清晰，每个字都敲打在人们的心上，留下一行深刻的记忆。
清风拂过，吹去了那刺鼻的气味，也吹去了那不堪的冷漠。一抹花香凝成实质，在人心里流淌。那，是教养的味道。
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《好的教养跟家风有关，跟家境无关》全文列举了工人借卡打饭，妈妈的教育和一语成谶三个事列来说明“好的教养跟家风有关，跟家境无关”这一观点。
事例一：一个搬家工人接我的饭卡打饭，付给我现钱。他在借卡钱先擦擦手，并说：“我的手刚才洗过了。”在付钱时特意给我找了一张新的五元并说“女孩子都爱新钱”。他吃饭很快，饭桌收拾得很干净，走时还不忘记把碗筷送到洗餐台。虽然学校三令五申，自己吃完要自己收拾，但是学校的很多教职工教职工还做不到，可是这位搬家工人呢?难道说教养与家风有关吗?
事列二：再一次飞往湖南的飞机上，起飞前空姐提醒了很多次每个人手机都要关机，一个孩子依然拿着手机玩，妈妈说：“我开的是飞行模式没关系。”空姐再三解释，很多手机的飞行模式效果不稳定，而且机载设备都很灵敏，怕有干扰。家长厉声道“怎么，我用的课时苹果手机，这么好的手机会不稳定?”最后机长亲自来劝，旅客纷纷指责，不关机就不起飞了，那位家长迫于众怒才关掉手机。父母无意识的骄纵孩子，甚至父母本身就不具备素质，孩子又怎么会有呢?难道说教养与家境有关吗?
事列三：小A是公司刚招聘的实*生，当时公司共招聘五位实*生，小 A是高分招进来的为人处世特别灵活，但公司最后没有留下她。原因很简单，最后的测评上，很多人都提到她不止一次的欺负清洁工。在和清洁工争吵声竟说清洁工“低贱”。一语成谶，虽然小A很“优秀”，但是公司还是没有留她。小A闹着问主管要理由，说自己明明业绩很优异，表现也好。主管告诉她原因，她很久难以释怀，竟说：“我的妈妈从小就教育我，不必在乎那些底层的人，因为我们的生活永远比他们高级”。难道说一个人的教养不是跟家风有关吗?
知乎上有一个问题叫“一个人的教养如何体现?。里面有一个人的回答让我受益匪浅：跨级层之间的互动特别能体现教养，因为阶层客观存在，强弱也自有差别，但有教养的人会无视阶层，对人*等，而无教养的人会特别在意阶层，对人三六九等。 目前为止，社会阶层之分依旧客观存在，不可避免。人们还是用金钱的多少来衡量一个人的社会层次高低，也*惯于用家境的好坏来区分这个人的教养。但是上文中的搬家工虽然处于社会底层，可是与飞机上的乘客相比，你说谁有教养一些呢?
大家都知道孟子，也知道孟母三迁的故事，孟母三迁也只是想给孩子一个更好的生存环境。史**载孟子三岁亡父，在那样的封建社会里，孤儿寡母的家境能好到哪里去呢?
但是孟子的家风绝对是正派的。家风是一种无形的教育力量，通过家长的言谈举止，思想情趣和道德观念影响着自己孩子学*和人格上面的发展。
那种“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，我觉得这并不是说有钱人的孩子还会有钱，穷人的孩子一定会穷。而是说明有教养的家庭生出来的孩子还是有教养，没素质的家庭走出来的孩子依旧没素质。
“有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。”无论是封建社会、资本主义社会还是社会主义社会，人人都喜欢有教养、有素质的人，厌恶与唾弃那些不知教养为何物的人。
对门的邻居据说是个很有钱的成功人士，究竟有多成功，多有钱，我也不清楚，只记得去年他父亲过世的时候，收礼就收了三天，花圈摆到很远很远的地方。据左邻右舍讨论说，只收的礼钱大概就有好几十万吧。当然，这是人家的.私事，是不该去过多的深究的。
老父亲走后，留下老母亲一个人在家。大概想着老母亲一个人有些孤独吧，便会三天两头的回来看看。见的次数多了，也就熟悉起来。有一次某人叫来家里吃饭，他也欣然答应了。只是，过来家里中途接了几个电话，却是满口的脏话，说不过三句话来，就在电话里骂起人来，大概他自己已经*惯了，可是看得我这个外人却一脸的尴尬。心里不禁感慨，有钱人的脾气还真大。
后来，有一次又见面了。他正好和他母亲说什么了，两人产生了分歧，他也开始破口大骂，还骂得很难听，全然不顾站在他面前的是生自己养自己的母亲。
看完后我就不禁在想，难道有钱人的教养就是这样的？一开始我还一直想着，他是个孝子呢？如今看来，也就那样，不然不会对着自己的母亲破口大骂。
后来和他母亲聊起来了，他母亲说，她儿子儿媳妇一回来，她就得做好几样饭菜。一个吃这，一个不吃那的，挺麻烦的。我突然感觉，他的常回家看看反而加重了母亲的负担。当然，这也是人家的家务事。
我见过不多的有钱人，但是大都是文质彬彬，礼貌待人，还真没见过这样的人，脾气大的顶天，对自己的母亲也没有丝毫的顾忌。
我想，一个人无论多有钱，多有能力，最起码的教养和礼貌还是得有的吧。不然，有再多的钱又能如何？
教养是一种体谅，体谅别人的不容易，体谅别人的处境和*惯。不因为自己让别人觉得不舒服，这就是关于教养的简单道理。
上午语文课刚下，小贤急匆匆跑过来，“亲，柜子打不开了，语文书拿不出来，能借小主一用吗！”“这有何难，拿去便是。”我俩言笑晏晏。铃……下课了“还给你！”接过书，我俩同回导师班自*。但当我翻开课本时，惊喜的发现，扉页贴着一张小小的便利贴，“依霖，谢谢你的语文书，不过做笔记在你的书上了。一不小心把你的可擦笔的字擦掉了，只好让你再描一下了！不好意思。”两行娟秀的字体跃入眼帘，心中荡起小小的涟漪，脑海中显现出“海内存知己，天涯若比邻”这句话。她抬头也发现我看到了便利贴，我俩心照不宣的微微一笑。
多么简短的两句，但它的感染力却像午后的热巧克力，暖在心，甜在嘴角。可爱的小贤，和你做朋友真好！眼前小小的便利贴，让我懂得快乐源于善良，始于尊重，来自一种良好的教养。只有修炼出温暖的心才有温暖的文字。
十一的校园书声琅琅、绿草茵茵，自编的教材和教案更是竭尽老师们的'智慧。我们拥有着帝都最好的教育资源，但一个人拥有的物质不能说明他，他拥有物质的方式才能道出他是个怎么样的人。进门时，回首挡一下门，体谅后面跟上的同学；保洁阿姨用勤劳维护着整洁的环境，道一声谢谢是对她的体谅；认真预*用心研学是我们对课本的体谅。良好的教养源于将心比心，已有不欲勿施于人。
教养与素质在我看来没有什么太大的区别，只不过教养是家教，素质是自身修养罢了。
——题记
我们先来说一下教养吧，传授我们做人的道理称为“教养”，无教养者不称人而称“兽”。我为什么这么说呢？请看理由。
理由:有教养的人从头到脚都带有一定的光环在身上，那语言、穿着打扮以及动作都带有一定的教养所在，因为教养是能从这些地方看得出来的，如果一个人连语言都说的难听，衣服穿的随便，动作更是那种随意，那么这就足以看出这人没教养了。既然没教养就不配称“人”而是为“兽”。
理由如上段所说，当然话语不多，但句句都是各人的理解建议说辞，我想我也说出了大部分人的所缺教养或直接的说没教养的人的地方了吧，好了，不多说，看我接下来说素质。
素质是自身修养的，这对我们来说很重要，所以素质万万不可缺少，如果素质缺少了，那么你的一个光环也会消失的。
外看素质是从人的表面动作语言看出来的，当然，和教养一样，都是从这些地方看出来。而内看素质看的却不是这些，而是“心”了。因为心最让人琢磨不透，也正是素质修养最好的地方，最难看出。我不讲理由，下面看“小段子”。
小段子：有一个小姑娘，天生长的就丑，她在班里不但没有同学搭理她，就连老师也拿她当空气似的。这让小姑娘感觉很自卑。但是这小姑娘却不在意，而是时刻保持自身修养，没有人搭理她，没事，自己和自己搭理。老师把她当空气，没事，自己把自己当成个人看。就因这极强的素质，而导致了这小女孩今后的发展……。不继续多说了，我想你们后续都应该知道了。这正是“心休”。
通过我说的这个小段子，大家可想而知素质的重要性了吧，如果这小女孩没有这种极强的素质，而是感到特别的悲，也不会有后面的好发展。
你们可能问我说:“这与素质有什么关系？这不是坚持的问题吗？小女孩坚持到最后，为自己鼓励而有好发展，为何会说跟素质有关系呢？”。我回答你:“素质是自身修养，这小女孩休的确实是素质，因为这小女孩所具备的素质大大超过了坚持。这就是素质。” 我也不想再为此多说什么了，以上教养素质都是一小部分，我没完全为此说明，因为话太多让人很难再往后看，我给你们的简洁就这样。就此结束。
我站在窗前，望着屋外渐渐变大的雨，想到今天无法外出游玩，心中一阵烦闷。
不知不觉已到中午。爷爷喊我吃饭了。我跑到餐桌旁，拉过椅子懒懒坐下。爷爷笑着将热菜一碗碗端上餐桌。我的目光冷冷地扫过：“炒青菜、煮萝卜、西红柿炒蛋，就这些菜？”
爷爷把盛有米饭的碗放到我面前，笑着问：“怎么了？”“全是素菜！连个荤菜都没有！”爷爷呵呵一笑，不再说什么。我夹几个菜放入碗中，混着饭一起扒进嘴里。嚼着嚼着，猛一抬头，嗖地站起，对爷爷大吼：“这菜怎么这么咸？！”
爷爷一脸惊讶，也去夹那菜，尝了尝，过了许久才说：“不咸啊。”我怒道：“怎么不咸，还有这、这、这，都是咸的！”吼完我便上楼了。
回到房间，我寻找一件可做的事。环视一周后，我把目光停留在书柜上。我随便翻开一本书，却没有一篇文章能吸引我。书快到最后一页了，终于有一个题目勾起了我的好奇心——
我往下看去：一个青年因父亲的衣着不体面，说话不漂亮，经常对父亲发火，责备他。他的父亲总是默不作声，在无人的角落悄悄流泪。
看到这，我情不自禁想到了刚才那一幕，我侧耳倾听，发现整幢房子，只有时钟在嘀嗒。爷爷会不会也和书中的那位父亲一样呢？我心怀愧疚，带着忐忑的心情向楼下缓缓走去。
站在门口，我见爷爷还在吃饭，似乎并无异常，心中便松了一口气，低头向爷爷走去。当见到爷爷那*时常挂笑脸，此刻却被泪水沾满的脸庞，心中一激动，大声道歉：“爷爷，对不起！我不该挑剔您做的菜，更不该对您发火。对不起！”
爷爷似乎还搞不清状况，愣在那。过了好半晌，他才站起来，有些僵硬的'脸上，勉强挤出一个笑容，对我招招手，示意我过去重新吃饭。
饭后，雨过天晴。爷爷提议外出游玩。我想起书翻在那里，还未看完最后一段：
“对亲*的人挑剔是本能，但克服本能，做到对亲*的人不挑剔是种教养。最好的教养，就是不对亲*的人发火，给予他们足够的尊重。”
我是睡在稻草上长大的孩子。水泥钢筋的城市离我们很远，城里人口口声声强调的“学识”离我们很远，一如玻璃橱窗里的玫瑰花，永远不会扎根板结的黄土埂上。但农村人朴实、热情的品格，却在稻香的摇曳中，代代相传。农家娃没有城里人的阔绰，但骨子里有着灯红酒绿无法比拟的芬芳。我们不急于将这芬芳贴上教养的标签，因为我们追求的只是内心的富足，一辈子的安详。
金色的秋风吹来金色的梦想，10月的田野滚动着豆粒的欢歌笑语。喧闹的村庄里鹅飞鸡叫，急不可耐的农人便肩披毛巾，头扣草帽，在隆隆的打谷声里尽情挥洒着喜悦的汗滴。那是一个热情、温馨、富足的年代，或高或矮的草垛就像一个个微缩的金字塔，记录着农人的财富与成果。简单、知足，是我们生活的基调。
我不知道，这样的生活追求是否为玻璃砖里的城里人所不齿，是否他们眼里的农事只是低级趣味。但当我放眼张望那隔间里的三口之家，看着他们强制孩子用稚嫩的双手写下远非属于那个年纪应该涉足的古文、英文、方程时；当我看到邻里之间隔着钢筋门窗互相提防时，当我看到霓虹灯下弥漫血腥混乱疯狂时，我真的不敢说那是生活在社会上层的灵魂，我不敢说他们的生活里有人格的芬芳，抑或教养的幼苗，真的，我不敢说。我所能传达的，或庆幸的是，我们的稻谷拥有最本真的香甜。
故乡在小河蜿蜒环绕的*原地区，大片的稻田就是农民一生的岗位，一代代的农人在田野里劳作，将劳苦的一生消耗在这片不算辽阔的田野里。他们一辈子一刻也不曾停止过向着金色的人生散发芬芳，那一股简单、明净的芳香播撒在金黄的土地上，融入稻谷抽芽拔节的生命节奏，也滋润枕在稻草上生长的农家娃。
如今，生活愈来愈精致，而我却始终感念着金黄稻草上留存的香甜好梦。即便我发现自己已无法回到从前的日子，但我知道那流淌在农家屋舍前的稻香已植入我的心田，温热着在异乡奔波的农人。
在故乡的柔波里，我甘心做一根稻草，安详、富足，永远散发着教养的芬芳。
——以教养为题的作文600字合集十篇
在《教养》这本书中有几则笑话，我和大家分享一下：
1一对情侣看完电影后照例会对所看的电影进行一个交流。男的问：“你觉得这部电影怎么样？”女的回答：“咳，不怎么样！纯属胡编乱造，这样的电影太假了吧。唉，那个反面角色可真狡猾，让人恨之入骨。最倒霉的还是他的对象，姑娘那么好，真可惜。还有那个捡破烂的，你说他要回老家去多好・・・・・・”
2某人过生日，邀请4对8位朋友到家做客。约定时间已过多时，但还差两个人没来。主人等得不耐烦，就说：“怎么搞得？该来的还不来？”六位客人中，有两人听的不对劲，耳语：“如此说来，我们可能是不该来的吧？”便悄悄溜走了。主人摆好饭菜一看，走了两个人，又着急不满地说；“怎么搞的，不该走的反倒走了！"又有两位客人嘀咕说：”这么说，我们准是该走的，何必还要赖在这儿呢？”于是，这两位也伺机溜走了。主人一看又走了两位，恼火至极，但怕言语再失，就什么都没说。但剩下的两人却对主人说：“既然你不说他俩，那么就是说我俩了！”这两人也气愤地走了。
这两则故事中，第一则中的电影确实是胡编乱造的，可女的说话不优雅得当，语无伦次，意思模糊不清，这就是没有教养的表现；第二则主人说话措辞不当，逻辑大失教养体面的。
这本书还有很多有趣之处，因此我推荐给大家。
在美国哈佛大学任教多年的戴晓雪老师曾分享过：
刚去美国的时候，我觉得那儿的人好像都特别绅士，我还没走到门前，就有人面带微笑帮我开门。我想这或许是西方人讲究"女士优先"的缘故吧，于是就满足地径直穿了过去。一段时间我特别享受这一"待遇"。
慢慢地我发现，规矩并非如此，而是"后来者优先"。凡是公共场合有门的地方，总会看到这样的情形：走在前面的人，推开门后都要回头看看后面有没有人进门。无论男女，都会扶着门让后面的人进去，而后面的人进去后，也总要向扶门的人说声"谢谢"，并接着扶。
我去孩子学校，特别留意观察，我给后面的小学生扶门，发现没一个不说"谢谢"的。无论在学校还是商店门口，很少有人进去后一甩门扬长而去的。
在我们看来是蝇头小事，别人则看成大事。你不扶门，大家第一个反应就觉得奇怪，然后判断你缺乏基本的礼貌和教养，更谈不上举止优雅了。
一些国家的人看到我们不扶门这件小事特别不顺眼，而且更受不了你旁若无人地径直通过。别人扶门因怕门撞到你的脸，而不是为你专开绿色通道。
另一细节是，当遇到别人为你扶门时，虽然还有几步，也要加快步伐，不可慢悠悠地溜达过去。然后你也得接着扶，直等到后面客人鱼贯而入，或有人半途接棒，再缓缓放手，这才算完成了一套"爱的传递"的基本标准动作。
感动于一场演唱会。其实，它让我感觉不像是演唱会，倒像是一场高雅音乐会。
我们在电视里看到的演唱会，无不是喧闹异常，疯狂的歌迷拼命挤向台前，接*失控。
而这一场全不是这样。那是我喜欢的一位俄罗斯歌手的演唱会，地点是圣彼得堡。我看的是演唱会视频。
摄像机环顾全场，场内座无虚*，可奇怪的是，只有一位安保人员，还是歌手的保镖。我不由大惊，若是换在别的地方，场内不是会失控吗？
带着疑问继续向下观看。演讲会开始，歌手出现。台下观众热情鼓掌，欢呼、尖叫、口哨响成一片。但是音乐一响，场内立刻鸦雀无声，反应之快，让我怀疑是不是有声音突然被关掉一样。我不由得佩服俄罗斯观众的素养。
演唱会十分精彩。当歌手唱起老歌《科玛洛沃》，全场观众，无论老少，一齐高声合唱。歌手十分兴奋，下台来到观众中间。保镖怕观众太过热情，紧紧跟着歌手。可这种担心是多余的，只有当歌手把话筒递给某个观众时，他（或她）才会起身合唱，别的人一律微笑着拍手，没有一人离开座位，秩序好得让人惊讶。
难道没有歌迷想要签名吗？镜头给了我答案。演唱会结束后，观众自觉在剧场外排队签名，没有争吵。冬宫剧场外的白雪静静下着，一切都是那样*和。
感动于俄罗斯观众极高的教养。冲上前和遵守秩序，可以说是理智与情感的斗争。可是高尚的教养教会我们种种美德：为他人着想，言行文明，温文尔雅……虽然说有可能要多等一会儿才能要到想要的签名，可若是人人都具有崇高的教养，自觉自律，那么，想要的一定会拥有，而且无愧于心。
记住同样来自那里的苏霍姆林斯基的一句话：“在人类心灵花园中，最质朴、最美丽和最*凡的花朵是人的教养。”
什么是教养？教养就是一个人的行为*惯中所体现出来的良好素养。
如果是你，走在一条满地都是痰和烟头，下水道口还残留着方便面和油污的大街上，你会是一种什么样的感觉呢？令人遗憾的是，我们不时都会看到这样的情景。
去一个景点，半山腰的座椅上全是口香糖；你可以想想看，假如你躺在浮板上，眯着眼睛正在海面上晒日光浴，忽然，一些散发着恶臭的空瓶子和香蕉皮向你飘来，你会不会对海滩产生厌恶？其实中国现在的景点几乎都是这样。
我有一个同学曾经去过日本，他回来之后告诉我，他们吐痰啊，一定要用纸包着，在没人看到的时候吐出来，扔进垃圾箱。大街干净的仿佛你穿白袜子在上面走都不会脏。他去吃完一家龙虾店后，看见其他客人都在打扫桌面，他也不禁跟着打扫起来。特别是当他看完一场球赛，几千*方米的观众*竟然一尘不染……
我曾经去过新加坡，那里的人都很有教养，从机场走向车站的斑马线上，一个女子还在走过马路，忽然一辆车疾驰而来，它完全可以冲过去的，但那女子比了一个手势，那车就刹住了，接下来我以为那女子就走过去了，但她却对车子鞠了一躬，我以为，车里的人可能会想：就算为了她把轮胎刹爆也值得啊。
他们就这样优雅而从容地生活，而保证这种优雅和从容的，是他们比较高的国民素质。作为发展中国家的中国，作为具有五千年文化传承的中国人，是不是应当多少花一点精力来反省反省自己，就教养而言，我们可以做到什么程度呢？
好的教养是一个人最好的名字，坏的教养当然也是一个人最坏的名字。
对门的邻居据说是个很有钱的成功人士，究竟有多成功，多有钱，我也不清楚，只记得去年他父亲过世的时候，收礼就收了三天，花圈摆到很远很远的地方。据左邻右舍讨论说，只收的礼钱大概就有好几十万吧。当然，这是人家的私事，是不该去过多的深究的。
老父亲走后，留下老母亲一个人在家。大概想着老母亲一个人有些孤独吧，便会三天两头的回来看看。见的次数多了，也就熟悉起来。有一次某人叫来家里吃饭，他也欣然答应了。只是，过来家里中途接了几个电话，却是满口的脏话，说不过三句话来，就在电话里骂起人来，大概他自己已经*惯了，可是看得我这个外人却一脸的尴尬。心里不禁感慨，有钱人的脾气还真大。
后来，有一次又见面了。他正好和他母亲说什么了，两人产生了分歧，他也开始破口大骂，还骂得很难听，全然不顾站在他面前的是生自己养自己的母亲。
看完后我就不禁在想，难道有钱人的教养就是这样的？一开始我还一直想着，他是个孝子呢？如今看来，也就那样，不然不会对着自己的母亲破口大骂。
后来和他母亲聊起来了，他母亲说，她儿子儿媳妇一回来，她就得做好几样饭菜。一个吃这，一个不吃那的，挺麻烦的。我突然感觉，他的常回家看看反而加重了母亲的负担。当然，这也是人家的家务事。
我见过不多的有钱人，但是大都是文质彬彬，礼貌待人，还真没见过这样的人，脾气大的顶天，对自己的母亲也没有丝毫的顾忌。
我想，一个人无论多有钱，多有能力，最起码的教养和礼貌还是得有的吧。不然，有再多的钱又能如何？
教养常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了教养的缺陷。
――题记
有人说，知识多的人就是有教养的人；也有人说，有钱的人就是有教养的人；而我说，通情达理，热爱自然的人才是有教养的人。我们的身边时常发生着一些体现人有无教养的事情，让我们来看一下下面的镜头：
镜头一
在某一节课上，老师请某位同学回答问题，那位同学因紧张而不小心说错了答案，周围的人立即哈哈大笑，这一笑又进一步增加了那位同学的紧张度，只是他问题回答不下来，被老师责罚。契科夫曾经说过：有教养不是吃饭不洒汤，是别人洒汤时别去看他。那身为学生的这些人的所作所为，又何谈有教养呢？
镜头二
在某一公园内，来玩耍的大人，孩子不计其数。那一幕映入了我的眼帘，一个男人带着他的家人在湖上划船，那一家有线的欣赏着那动人的美景。突然，那男人的一个动作打破了这一和谐的画面――他将刚刚吸过的烟头随手丢进了湖中。爱护环境，人人有责。这是小孩子都懂得的，那这个男人又怎能称得上有教养呢？
镜头三
交谈是人类生活中必不可少的行为，那你是否发现过这一现象――那是在大街上行走的一行人，她们一边走，一边交谈，时不时的传来一阵不和谐的笑声，而且其中还有人爆粗口，玩笑似的推挤他人。这些人难道算是有教养的人吗？
我想你们给我的回答都是一致的――都不是有教养的人。虽然这都是一些微不足道的小事，但是它足以看出某些人的教养与否。
教养，不是金钱可以买来的，亦不是用外表美来证实的，它是人内心的表现，是人高尚品格的聚集。
我想做一个有教养的人，因为这是社会对人的基本要求，也是我追求幸福快乐生活的要求。
首先，我要做一个有理想，有目标的人。有了理想，就像船儿有了桨，能克服一切艰难险阻去争取胜利。没有理想的话，只是碌碌无为，一事无成。我们现在学*是为了将来能振兴国家，使祖国更加繁荣昌盛，更加强大。有了这样的理想才有奋斗目标，才能鞭策自己不断的进步。
为了能成为一个有教养的人，我必须努力，勤奋学*。作为一个学生本身的工作就是把书读好。要想把书读好，除了更有奋斗目标外，还要有艰苦奋斗的精神。不经一番寒彻苦，怎能梅花扑鼻香呢？初中阶段是我们学*知识、健康成长的阶段，要学*很多门学科，我绝不可以每个学科都很喜爱，所以我要凭意志和毅力去战胜自己的惰性和不思进取、畏难不前的不良思想，使自己成为一个肯用心勤学*的人。
我还要做一个有责任心强的人，“天下兴亡”下句是什么“匹夫有责”，应该改为“我的责任。”每位同学都这样想和话，班里的卫生不干净是我的责任，纪律不好是我的责任等等。人人都应该把责任拉到自己身上来，而不是互相推诿，并且努力把它做好。
有理想、肯用心勤学*、有责任感，在我的努力下一一达成实现，那我就真正成为了一个有教养的人。
知识的概念是哲学中认识论领域最为重要的一个概念。柏拉图认为：知识必须满足三个条件，它一定是被验证过的，正确的，被人们相信的。教养指的是人从小就应该*得的一种规矩，待人接物处事时的一种敬重态度，人若没有教养，便是家长、老师的失职。很多时候，我以为知识和教养是有一些必然的关系的，慢慢地我觉得也许关系没有我想的那么密切。就如同富与贵，有钱的人不一定高贵。
医院的候诊室里在播放《西游记》，大家都在看，有一个戴眼镜的妈妈和一个7、8岁的孩子也在看，妈妈不断地高声给孩子讲述里边的故事，孩子也大声地回答他，戴眼镜的妈妈看来对《西游记》还是比较熟悉的，这方面的知识不少，可是她如入无人之境，完全不顾及其他人的感受，她的孩子自然也就不知道公共场合不能喧哗的基本礼仪。她的知识和她的教养完全不搭。
大街上一个妈妈领着孩子，孩子顺手把喝空了的塑料瓶扔在地上，不远处就是垃圾箱。年轻的妈妈对孩子说：“怎样乱扔？”然后领着孩子走开了！这个妈妈是懂礼仪的，她认为孩子乱扔是不对的，可是，没有行动，淡淡的说一句就走了，孩子的教养如何养成？
每次看到这样的父母，这样的老师，我都很绝望。希望不要经常遇见这样的父母，这样的老师。
反思我们的教育，不论是学校教育还是家庭教育，是不是太偏重知识的获得而忽视了教养的生成？缺乏待人接物处事时的一种敬重态度，这种敬重包括对人类自己、人类生存的环境、动物和植物。
暑假里，姨妈把我和外婆接到上海住了一段时间。有天下午，外婆和隔壁的老人一起去楼下散步。忽然有人来敲门，说是外婆被撞了，我和姨妈赶紧跑下楼。我看见外婆瘫坐在地上，身边篮子里的水果滚得满地都是。周围站满了指指点点的人，当然，还有那个把外婆撞倒的时髦女郎。外婆捂着腿**着，时髦女郎却依然面不改色地抱臂，冷笑地看着外婆。
姨妈走过去，试图和她交涉，谁知道姨妈还没开口，她便笑着说：“不就是想要医药费吗，我给就是了，我一个大学生，不会跟你计较。”看得出来，姨妈强忍着火气在说话：“你看老人家这么大岁数了，被撞了心里肯定不舒坦。要不你道个歉就是了。”时髦女郎指着外婆：“要我向她道歉？不可能。谁知道她是真的被撞，还是想骗医药费呢！”姨妈气得脸上通红，刚要反驳她的话，却被外婆一把拉住了，外婆对着姨妈摇了摇头：“算了吧。”时髦女郎一脸诧异地盯着外婆看，估计她已做好赔钱的准备，听到外婆这么说很意外。时髦女郎立刻坐上车，飞快地开走，像是怕外婆反悔似的。外婆摇了摇头，被姨妈扶着上楼。
那天晚上，我和外婆在阳台上一起看星星，也聊了很多。我记得那天晚上星星特别多，有一颗特别亮，我跟外婆说，那一颗特别亮的一定是你，你这么善良。外婆说：“这不是善良，这是一种教养，她把人想得太复杂太自私，她没教养，难道我也没有吗？你看今天那个大学生，她懂的学问是多，但是她缺少教养。你也是学生，可要提高自己的修养啊。”我看着外婆的眼睛，我看到了一样东西，叫教养。
从出生到长大**，爸爸妈妈一直都在做的事便是教育我们如何做人，如何做事。这种教育深深的在我们心底扎根。让我们从小就开始学*这种教育
虽然在我们大多数人心里，教养，就是一种教育的方式或者说是一种对人的称赞，也有的人说教养是一个人从内心深处所发散出来的东西，她不是一种形体，不是一种感觉，而是一种看不见也摸不着的最贴*我们身边的一种爱。
在我看来，教养就是一种爱，一种说不清道不明的爱。自古以来，从皇族起，教养便存在，那时还没有具体说明什么是教养。但他们的种种表现都是一种教养的表现。
其实，每一个人心中，教养都有一种不一样的定义。是不是社会的进步也就代表着教养的不同，以前的教养或许就是一种晚辈对长辈的一种尊敬，可是现在来说，教养太广泛了，广泛到每一个人，广泛到每一个人的内心。
现代生活中很多人都已经丧失了“教养”。
比如：
在我们坐公交车的时候有几时会主动让位给老人和孩子呢？看到马路边有老人摔倒在马路边，有几个人愿意上去扶一把呢？在家里吃完饭又有几个人可以主动的去帮助长辈洗碗呢？
*常中的小事便可以看出我们自身的教养，
有人统计说人*均可以生活两万多天，那么在这两万多天里面你又为自己做的事多还是为周围的人做的事多呢？我想这样一想很多人便不好意思的再抬起头说我很有教养吧！
其实，教养这东西有时真的会让你遇到好的机会，看到好的结果。
人从一出生便开始学*教养的旅程，一路走下来，来了多少花，结了多少果也只有自己才最清楚，就这样一直让他开花结果吧。
直到我们已老去。
——教养的初中作文汇总十篇
有时评价一个人的标准不是他的文明程度而是他的教养有无，一个人的教养彰显了一个人的内涵，教养是从小培养的，也是伴其一生的，教养刻在骨子里，流露在言谈中。
有人问什么是教养，教养就是一个人的言谈举止文雅，做事风格矜持，大喜大悲淡定。教养又是以礼待人，以孝待亲，以德服人。
当我们和他人沟通的时候，我们的言谈举止要文雅，谈吐间流露出淡淡文艺风范。听到他人的恶意讽刺，一点要从容应对，淡定解决，找到他的突破点，一语攻破，回怼时又不失风雅。遇到一些令我们震惊的事的时候，我们一定不要大喊大叫，在心里默默高兴，否则损失大雅，一定要保持淡定的心情，才会显得我们很有教养。
无论我们与他人沟通，还是和他人相处的时候，我们首先要学会讲礼貌，见到他人要问好，交流中不得出言不逊，要以礼待人。认真听他人讲话，认真发表自己的观点。不得与他人开有关他人缺陷的玩笑。与他人沟通谨遵这些，我们的教养才能流露出来，才会提高自己的风度。当我们对待自己的父母或者自己的亲人的时候，我们一定要学会孝顺。为他们按按摩，洗洗脚等等，和他们谈心事，营造出一种家的温馨氛围。无论他们是赞扬我们还批评我们一定要虚心接受，并始终对他们心怀一颗感恩之心。当我们和他人发生争执时，我们不要出口成脏，以德服人，用自己的教养感化他们。
教养是刻在骨子里的，流露在表面的，是一个人精神的内涵，是一个人为人处事的保障。有教养的人，才会一生有幸。
我记得有一段时间网络上传过一组负面新闻，内容大概是国人出国游玩做出的一些没教养的行为遭到外国人的鄙视，好多人都吐槽“丢人丢到国外去了”。
出门在外，一个人的教养不仅是家庭教养的表现，更是你所代表的国家里国人素养的表现。其实一个人身上的优点和毛病都可以反应出家庭环境与教育的好与差，如果一个人不会好好走路，不会坐正了吃饭，那他的家庭环境也是可想而知的。
你有仔细观察过大街上的一些人的举止吗？有的人走路外八或者是走路摆手的；有的人大声说话的；还有的人衣冠不整的。从这些人的身上我们就可以知道，他的家庭情况并不是很好，甚至还会进一步想象到他自己的生活和工作情况都不会很好。
你有观察过身边或电视上一些成功人士的举止吗？他们的一举一动都是非常恭敬得体的，点头哈腰，说话轻声细语，穿戴也总是整洁体面的。所以，一个人的教养也是决定一个人成功与失败的关键因素。
学*一些人有教养的举止，尽量改掉自己的毛病。把“谢谢”挂在口上；手上没什么东西时就顺手接过递来的传单；别当很多人的面指出某人的不足；别拿别人的短处开玩笑，即使那人是你很好的朋友。要记住，所有人都有自尊心，只是有些人那你当朋友，不愿意为这些事跟你计较伤了感情。
收敛一些，改掉自己的毛病，做一个有教养，有内涵的人，争取为国家取得好名声。不管怎么说，我们至少也得让身边的人喜欢你吧！
又是一轮秋月升起，偶然间洒落的光辉不知为谁的路途添加一片明亮。一个微小的细间，不知已影响了他人，也将一个人的教养暴露了出来。
伴随着放学铃声，同学们早已涌出教室。在回家的路上，和几个朋友聊天，本已聊的十分投机，却被汽车的鸣笛声打断。扭头看去，却是几辆车挤到了一起，明明后方还有空间，可谁都不肯让步，倒车。仔细辨认，竟都是豪车。又是一阵刺耳的鸣笛声响起，将我从沉思中拉回……几辆豪车都在等待对方的让步，却不知已扰乱了几人的心绪。走到家门口，一次聊天就这样不欢而散了。
几辆豪车的车标印在心中，久久不散，富饶的背后却是贫瘠的心灵。其实，每个人都想享受便利，通畅的交通环境，可却在冲动中忘记了“退一步，海阔天空“的古训。心中不能*息，便回到那条马路。几辆车还是挤在一起，可这次已没有后退的机会――放眼望去，一个十字路口早已堵得拥挤不堪，凭它按笛也不会有改变。一个教养的沦丧换来了此刻的拥挤。
心中早已无意观看，试想这种现象出现的不是少数，而是一代人的影响；沦丧的又岂只是教养，而是祖国的声誉。流淌着五千年历史长河的国家背后却是一贫如洗的教养。我们每个人都能拥有教养，只是教养似一根钝掉的刀刃，需要持之以恒的坚持，努力，才能拥有细节中的教养。
三棱镜只有在阳光的照射下才能折射出七彩的彩虹；只有在微小的细节中，教养才会体现的淋漓尽致。有人说：”*惯决定了一个人的人生。“那么教养也是如此，一个拥有教养的人，磁能获得别人的尊重。一个拥有尊重的人才配收货一份回报。同样，只要拥有这些的人才能体会百态人生。所以，我们要从最初的自己做起，找回隐藏在细节中的教养。
这是一个能决定一个人的一生的东西，它既是人的品格，也是*惯，从一个人的教养可以看出他是否可以深交。
教养就是这么重要。尽管如此，还是有很多人舍弃教养，视人格于无物，做出人神共愤、危害社会的事。
就比如，我今天去打疫苗，疫苗数量有限，需接种人数太多，狼多肉少，人人都想着早点去，于是，六点的时候，队伍绕了广场半圈，七点的时候绕广场一圈，你以为一个小时就增加了半圈人数吗？那你可就大错特错了，因为门口人一大堆，他们没有好好排队，都挤在门口。本来在最后的我，在半个小时后，前进了三分之一，你以为医生效率很快？你又错了，因为医生还没来呢，前进是因为我前面的人都挤在了门口，还有找关系排在前面的，人们丑态百出。
后来***介入，维护治安，还没三分钟就和前面的人打了起来，幸亏没打的太狠，双方都留有余地。十分钟后，警察宣布今天不打疫苗了，顿时“叫”声连连，述说着自己为了打个疫苗有多辛苦，有这时间不如在家待着。
你们可能会认为他们素质很低，这就是教养给人的第一印象，说这个事不是为了讽刺什么，只是想说一下教养。但凡有点教养，你就会好好排队，还会弄这幺蛾子。
所以，出们在外，一定要有点教养，如果没有，就别出去了，丢人！
作为新时代的青年，我们要有良好的教养。
良好的教养主要体现在两方面：待人和处事。
待人就是对待他人的态度。做为学生，我们对待老师和同学，应该和对待家长一样保持尊重、礼貌的态度。有些同学对老师、同学彬彬有礼，在家里却不拘小节，有时甚至对父母恶语相向。这样的同学，他们的教养只是面子工程，而不是发自于内心的尊重。"老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼"。我们对老人、小孩都要做到尊老爱幼。要有人情味，别人有困难的时候不能抱着"关我什么事"的态度。
中国是一个人口大国，团结是中华民族的传统美德。我们青年要发扬优秀传统，做到待人尊重友善。同时，我们也要不断掌握优雅处事的方法。
处事也就是身处不同的事情的反应。一个人在图书馆中吵闹，这样的人是�]有教养的。若另一个人因此而与他争吵了，这个人也是�]有教养的――尽管他的立场是正确的。处事首先要符合社会的价值观，因为"事实胜于雄辩"。不论行为多么得体，语言多么严谨，只要是观点和立场错误，这样的行为都是�]有教养的。同时，处事还要有稳重冷静的态度。突发紧急情况时不能惊慌，遇到困难不能逃避，获得成功不能过分激动。给人留下处变不惊的印象。最后，还要灵活应对，不能太死板，"识时务者为俊杰"。
总而言之，待人处事真正需要的，是对社会、对人民、对国家的尊重。有教养就能要得到老师、同学，以至于社会的尊重。若我们青年自身不能做到尊重他人，别人也不会尊重我们，就更加谈不上有教养了。
“丁丁丁……”一辆共享单车开始“悲鸣”了起来！
我循声望去，却看到一个衣冠整齐的中年男子把共享单车肆意地摔倒在地，并扬长而去。
我目瞪口呆地目睹了整个过程，环顾了四周，却发现周围的路人对此无动于衷，个个面无表情地大步走去上班，仿佛行尸走肉一般。我不由悲伤的感叹，想：难道随着科技的高速发展，现在的大多数人都忽视了自身的教养吗？我看到道路上的路人都对此事不在乎，我只好默默地走到把这台“无辜”的共享单车扶起来，并放好。
做完这一切，我才心安理得地继续赶路去上课，我看着这车水马龙的道路，看着这些如同行尸走肉般的人，他们对教养的态度令我感到无奈，我从他们身上看不到教养的存在。
就当这时，我看见一个中年妇女带着她的孩子，她身上穿得破破烂烂的，看上去一副穷困潦倒的样子。她径直走向一个残废的老头，这个老头只有一条腿，只见这个中年妇女给了这个残废的老人一千块！
我见状，走向前，问了这位中年妇女，问她为什么给这个残废的老头这么多钱？”只见，中年妇女回答：“昨天我叫这位老人家帮我照看孩子，可是有一位中年男子骑着共享单车撞向我的孩子，可是老人家快速地把我的孩子护在怀中，可结果老人家骨头疏松，当场被撞倒在地，被好心的路人看到叫了救护车，可惜……
我看着老人家，感到教养的味道在老人家身上得到了体现。
一个人有无教养，只需去看看他的言行就可以知道：有的人推倒一辆辆共享单车，而有的人扶起一辆辆共享单车；有的人在文物上刻出“某某到此一游”，有的人却小心的保护文物；有的人在公共场所大声说话，有的人却悄悄说话生怕影响别人。有教养和没教养形成了鲜明的对比，一个人有没有教养只需看一眼就能知道。
一次我去肯尼亚中途要在阿布扎比转机，在那里的机场等航班的时候，正巧碰见一位中国人，只见他坐在一个标了“残疾人座位”的椅子上，还光着脚丫，捧着手机打开了“视频通话”，然后对着手机大叫着，“你看，我在哪里呀？我在阿布扎比！”说着就把手机晃了晃，好让另一头的人看到机场。此时，周围的人都盯着她，可她好像没有看见似的，另一头的人说了些什么，然后她就开始狂笑：“啊哈哈哈哈哈……”几个正在睡觉的人都被她那巫婆般的笑声给吵醒了。最后她挂了电话，并倒下呼呼大睡。虽然她也不吵了，但她早已在我脑海中刻下了深深的恶劣的印象。
教养是一个人最好的名字，没教养的人就好像脸上剌字一样，走到哪里都会被别人看不起，人们躲避没有教养的人就像躲避瘟疫者一样。
一个人虽成功了，却没有教养，那么他还是会被别人看不起，可如果一个清洁工一样的人很有教养，那么他还是会受到别人的尊重。
所以先不谈是否成功，先讲讲有没有教养！
记得有句诗为“人而无仪，不死何为。”该诗句准确地解释了教养为何物，教养是一个人由内而外散发的气质，它是一种道德的准则。
我曾经在网上看到这样一个故事。该故事发生在一辆公交车上，在某站一个农民工上了车，他的身上脏兮兮的，头发也很乱，身上还有一股汗味。车上的乘客看到了都纷纷避开他，这个农民工背着大包小包，满头汗水，但是没有一个人让位，他站在那里摇晃，一个急刹车他差点摔倒。他不小心碰着了一个乘客，那个女人大声尖叫：“脏死了，离我远点”。农民工羞愧的低下了头。
此时一个5岁小女孩儿说“叔叔你坐我这儿吧”，说着跑向农民工把他拉到了自己的座位上。农民工急忙向这个小女孩道谢。小女孩儿笑着说：“叔叔你那么辛苦应该您坐。”车上的乘客都夸赞小女孩有教养、善良，以后一定会有大成就的。那个尖叫的女人也羞愧的不再言语。这个女孩身上体现了一种使他人看得见的气质，而这股善解人意与体贴他人的气质就是教养。
教养，真的不是你读过多少书。所以现实中，有的人很有文化，但是很没教养。真正的教养来自一颗热爱自己、善待他人的心灵。我们在生活之中也应该做一个有教养的人，不仅要把这股教养表现在表面上，我们更要有一颗有教养与温柔的心。从嘴，从手从每一个动作做起，遇见他人帮助说谢谢！面对他人责怪，我们应该虚心接受而不是用嘴还击。
著名演员陈道明曾说过：“教养和文化是两码事，有的人有文化，但没教养，而有的人虽然学历不高，但很有教养。”我们要做一个有教养的人，一个既有文化又有教养的人。
一个人无论家庭是贫穷还是富有，也无论学*是优秀还是一般，都比不过有好的教养。因为好的教养能让人受用一生。
一句话
前天，我在小区里玩，也不知道怎么回事，被一个不认识的男孩踩了一脚。原来，这个男孩和其他人玩时没有看见我。我想：他也不是有意的，道个歉就行了。可让我感到意外的是，他的确对我说了“对不起”。但是，他的样子是爱理不理、漫不经心地说，那语气里没有半点真诚，一点儿也不像是真心道歉，反而像是嘲笑我一样！真让我生气呀！
那一球
昨天，我又去小区里骑自行车。骑了一会儿，碰到一群在玩球的小孩子。里面有一个人问我：“你想和我们玩球吗？”我说：“不用了，谢谢！”话音刚落，一个人就把球踢到了我的背上。我有点生气地问道：“你为什么踢我？”他得意洋洋地说道：“就是踢的你呀！”一边说一边做着鬼脸，扬长而去。“哈哈哈……”我听着随风飘来的刺耳的笑声，气得我浑身发抖。真想冲上去揍他一拳。但是，和这种没有教养的人置气，就算打了也没有意义。我便气愤地离开了。
我真心希望他们的父母在教育他们追求“百分”的时候，也千万不要忘了好好教育他们怎么与人交往。当然，也给我上了深刻的一课！我一定要做一名既学*优异又有教养的人。
表现在行为方式中的道德修养状况。是社会影响、家庭教育、个人修养的结果，尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准。
辞典上说：礼貌是指言语动作谦虚恭敬的表现；教养是指一般文化和品德的修养。
礼貌和教养不全是一回事，礼貌只是教养的表现形式之一，懂礼貌和礼节的人不一定具备教养，而有教养的人通常都懂得遵守他所在环境中的礼节和礼貌。比如一个有教养的农民会很好地遵守乡村礼节和礼貌。
就礼貌和教养的关系问题：
礼貌是外在的、表面的，是经过训练和刻意就可以装出来的。而教养是发自内心的，是由环境、教育、经历等结合成的内在素质。也就是说一个人有礼貌，讨人喜欢，但他可能内在是自私虚伪的。但当说一个人有教养时，不仅说明他的外在行为，而且还说明这个人的内涵、道德品质是好的。
一开始说起教养，现在知道，若非出于真心而表现得面面俱到，那只是礼貌，但礼貌的行为坚持一段后可能会改变态度，成为发自内心的，礼貌也就随之转化为教养了。由此看来，礼貌似乎是教养的基础，是获得教养的量变的修炼过程。
好的教养是天生发自内心的行为，它是善良地对待他人，是一种天性，而不是后天的强制学*。我曾在意大利、牙买加以及美国西部和那里的农民们相处过，他们虽然从事体力劳动，但却天生有一种谦逊的礼貌。
教养与礼貌是既有区别又相互联系的。区别在于，教养反映的是人本质上的品质与道德水*，反映一种积极的对己对人的态度和行为，而礼貌只是人与人交往时所表现出的对人谦让恭敬的外在举止。它们的联系在于，有教养的人与人相处时总是会借助礼貌这种形式。因此，我们既不能说一个社交场合彬彬有礼而私下总说人坏话的人有教养，也无法说一个“刀子嘴豆腐心”，十分热心助人的人有教养。
换言之，我们既需要内在道德品质的美好与完善，也需要外在行为举止的礼貌与得体。两者统一，才有助于我们和他人建立良好的人际交往关系。否则，别人对我们要么“避之惟恐不及”（如果我们是伪君子），要么“敬而远之”（如果我们是满口粗话的热心人）。
——教养的味道优秀作文(精选十篇)
折花烂漫，任凭凌乱散落发前煮一杯清香放在桌前，细细品味人生的漫漫长路。人生定会遇到挫折困难，但无论怎样，都会请你保持微笑。
教养是什么？
简单点说，就是老师的教育和父母的养育，但这些都体现在我们自己身上。教养体现在很多方面，我记住的却是保持微笑。没错，对你身边的人保持微笑，就是一种有教养的表现，但也不是对所有人。
保持微笑，我并没有百分百的做好。我的心情会在脸上发出很明显的表现，这也是我的缺点。谁都不想被别人说成“没教养”，所以要收敛自己的表现和行为，也要控制自己的表情，不要总是把愤怒与不开心写在脸上，而要多保持微笑，哪怕是强颜欢笑。
有人不理解为什么要强颜欢笑？我们想一想，有多少病患是因为自己的乐观心态而战胜了病魔。如果有一天，老师或亲人指责了你，你是选择破门而摔，还是微笑着坦然面对？在我们的人生中，会遇到很多很多的困难，甚至让你意想不到当你与困难相遇时，试着强颜欢笑，也不是件坏事。强颜欢笑对于一些人来说确实很难，但把它放做成我们*期的目标，我们一点点去努力完成，定会很轻松。
为什么这个世界上的人分为很多等级？那是因为教养，每个人有着不同的教养，但是这却和身份地位毫无关联，
每个人都需要微笑，需要朋友的微笑对待，需要老师的微笑理解，需要亲人的微笑宽容，但是我们，也需要付出微笑。这*期目标完成后，我们才能朝着终极目标努力发展。
微笑等于教养，如果你对这个世界展露出你最美的'微笑，那么，这个世界也就但看到了你的教养。
谦让是一种高贵的教养。在此之前我连个“谦让”这个词的意思都不懂，直到发生了那件事……
那是一个阳光明媚的早晨，在这种天气里，想要发生不愉快的事情是不可能的，不过世上没事是不可能的，但我真的不敢相信这件事会发生在我身上。
下课了，我一蹦一跳地来到图书角，拿书时看到了我一直想看的书《哈利·波特与“混血王子”》，就在我把手向书伸去时，突然有一个同学使劲地把我撞开，就在我的眼皮底下把书抢走了。
那时，我还来不及把自己行为控制住，就向她喊道：“你是有病吧！没有看到我已经拿到书了吗！”她也不甘示弱，也朝我喊了起来：“怎么的？你可以看，我就不可以看吗？”“你……”我气得无话可说。我们直吵到上课铃响了起来，老师来了也没停嘴。这时，班主任见我们吵得不可开交，便讲了一个故事，名叫“六尺巷”，主要内容是在清朝的时候，张家和吴家争地盘，吴家不肯，张家就想让张家在外地当官的儿子张英来评理，张英听了后，便写了一首诗给家人，诗曰：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”张家看后，便主动让出了三尺，吴家看到张家让出了三尺，自己也让出了三尺，就成了如今闻名的六尺巷。听到这里，我脸发烫，头低了下来。
下课了，我主动跑到同学那里，和她道歉，没想到她也把书递给我，接过书，我们都笑了。
从此以后，我明白了“谦让是一种高贵的教养”这句话。
昨天晚上，我和爸爸妈妈开了个讨论会，话题是：怎样做一个有教养的孩子？
我第一个抢先发言：“做一个有教养孩子，就应该讲文明、懂礼貌，尊重他人，见到长辈要问好。在学校要热爱集体，团结友爱，互相帮助。上课要专心听讲，发言要举手。同学之间要互相礼让。还有，要爱劳动、讲卫生，让周围的环境干干净净，让自己干干净净。”
爸爸扶了扶眼镜，说：“做一个有教养的孩子，最基本的是要学礼、知礼、行礼。我们国家是一个文明古国，素以‘礼仪之邦’著称。古代流传下来的‘岳飞问路’、‘三顾茅庐’等等，都是以礼相待的典故。你们班上每一个同学都有自己的优点和长处，你和同学们之间要互相尊重、互相欣赏、互相鼓励。同学之间相处要善于说‘请’、‘谢谢’、‘对不起’”。
妈妈摸着我的头，笑着说：“一个有教养的孩子，不仅要有良好的行为举止、仪表仪态，而且要有良好的知识素养。‘人不学，不知义’，文明是打小炼成的，爸爸妈妈希望你像《做有志气的女孩》这本书中的人物一样，有一颗高贵善良的心，坚强勇敢、自信坚定；像《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒学*，逆境压不垮，你看她虽然生活在黑暗中，却给人类带来了光明。”
我从沙发上蹦下来，大声说：“报告爸爸妈妈，我知道了！”
这是一个能决定一个人的一生的东西，它既是人的品格，也是*惯，从一个人的教养可以看出他是否可以深交。
教养就是这么重要。尽管如此，还是有很多人舍弃教养，视人格于无物，做出人神共愤、危害社会的事。
就比如，我今天去打疫苗，疫苗数量有限，需接种人数太多，狼多肉少，人人都想着早点去，于是，六点的时候，队伍绕了广场半圈，七点的时候绕广场一圈，你以为一个小时就增加了半圈人数吗？那你可就大错特错了，因为门口人一大堆，他们没有好好排队，都挤在门口。本来在最后的我，在半个小时后，前进了三分之一，你以为医生效率很快？你又错了，因为医生还没来呢，前进是因为我前面的人都挤在了门口，还有找关系排在前面的，人们丑态百出。
后来***介入，维护治安，还没三分钟就和前面的人打了起来，幸亏没打的太狠，双方都留有余地。十分钟后，警察宣布今天不打疫苗了，顿时“叫”声连连，述说着自己为了打个疫苗有多辛苦，有这时间不如在家待着。
你们可能会认为他们素质很低，这就是教养给人的第一印象，说这个事不是为了讽刺什么，只是想说一下教养。但凡有点教养，你就会好好排队，还会弄这幺蛾子。
所以，出们在外，一定要有点教养，如果没有，就别出去了，丢人！
那个人把拖鞋整齐地摆在鞋架最底层，然后用钥匙悄悄地把门带上。邻居曾以为他一直呆在家里。
那个人站在黄色安全线以外，静静地排队候车，虽然车站只有他一个人。那个人在车上足足站了一个小时，尽管“老幼病残孕专座”就在他旁边空着。
那个人下车后轻咳了几声，走了两分钟，终于找到了一个垃圾箱，他把咳出来的东西吐到手帕纸上，严严实实地包好，稳稳当当放进“不可回收类垃圾箱”里面。那个人出了阅览室，他把报纸按照页码排好，踮起脚尖走到门口，他将报纸端端正正放到了3号报格上。
那个人去了书店，把一本厚厚的小说从书架上拿下来，躲到一个很少有人抵达的角落，默读着。
最后，那个人的眼睛笑了。这本小说的第三自然段中这样写道： “那个人无论走到哪里，都宛如一阵轻柔的风。风过后，什么也没有留下，只留下一串气味，香香的气味。你可知道？这气味是他们身上特有的味道，这个味道的名字叫做教养。”
有时评价一个人的标准不是他的文明程度而是他的教养有无，一个人的教养彰显了一个人的内涵，教养是从小培养的，也是伴其一生的，教养刻在骨子里，流露在言谈中。
有人问什么是教养，教养就是一个人的言谈举止文雅，做事风格矜持，大喜大悲淡定。教养又是以礼待人，以孝待亲，以德服人。
当我们和他人沟通的时候，我们的言谈举止要文雅，谈吐间流露出淡淡文艺风范。听到他人的恶意讽刺，一点要从容应对，淡定解决，找到他的突破点，一语攻破，回怼时又不失风雅。遇到一些令我们震惊的事的时候，我们一定不要大喊大叫，在心里默默高兴，否则损失大雅，一定要保持淡定的心情，才会显得我们很有教养。
无论我们与他人沟通，还是和他人相处的时候，我们首先要学会讲礼貌，见到他人要问好，交流中不得出言不逊，要以礼待人。认真听他人讲话，认真发表自己的观点。不得与他人开有关他人缺陷的玩笑。与他人沟通谨遵这些，我们的教养才能流露出来，才会提高自己的风度。当我们对待自己的父母或者自己的亲人的时候，我们一定要学会孝顺。为他们按按摩，洗洗脚等等，和他们谈心事，营造出一种家的温馨氛围。无论他们是赞扬我们还批评我们一定要虚心接受，并始终对他们心怀一颗感恩之心。当我们和他人发生争执时，我们不要出口成脏，以德服人，用自己的教养感化他们。
教养是刻在骨子里的，流露在表面的，是一个人精神的内涵，是一个人为人处事的保障。有教养的人，才会一生有幸。
之前看《花儿与少年》的时候，我就挺喜欢许晴这个人的，虽然很多人对他褒贬不一，很多人觉得她那么大年龄不结婚，而且又喜欢撒娇，对他非常反感，但是我却并不这样想，我反而觉得她一个人活得自由自在，而且非常独立也非常好。尤其是在他参加《花儿与少年》这个节目的时候，他对华晨宇非常照顾，我觉得他是一个非常怎么说呢，就是说距离我的内心很*的一个人。
我觉得现在我同龄人之间很多人，他们评价一个人或者是评价一个事物的时候，他们只是看表面上他们的行动，比如说做了一件不太好的事情，然后就*惯给这个人去贴标签，就说这个人品德不行，就说这个人道德败坏，但实际上谁又没有犯过错误呢？也许这一个错误只是他无意识间不小心犯下的，并不是刻意而为之。就好像有的人可能在某些时候情绪特别不佳，然后崩溃的时候很多人就开始对他指手画脚，觉得她没有礼貌没有教养，但实际上谁又没有这样的时候呢，只是也许你这样的时候没有被人看见，也没有被人死喷。
其实我觉得在这个世界上每个人都应该增加一些对别人的理解，即便是没有什么了解的话，也可以去耐心地倾听一下别人的想法，别人的看法，别人的解释也许在背后，根本你没有看清楚他的缘故和本质是什么，你就随便的给别人下定论，其实这并不是一种对别人的伤害，只是为了满足你自己的自私欲而伤害别人的一种键盘侠的行为。
所以生活本身就是不容易的，大家每一个人都应该相互帮助相互理解，即便是那么不喜欢她，也不要让他知道你不喜欢他，不要让他感受到你不喜欢他。
其实我觉得这倒是一种教养。
教养是藏在骨子里体现在言谈举止中的，但在现在复杂的时代中，充满教养的人为数不多。什么才能称德上教养。
家庭环境、学校氛围、个人修炼都关乎内心中“教养的成长”。倘若你想要有立足之地，教养是必不可少的，但是它并非外在表现所能掩盖的，它需要你长久的积累和不断的修炼。
以排队为例，最*青少年疫苗接种正在进行中，原本是只需要排队等候的事，但是有一些学术不正的中高学生乱插队，他们的这一行为也带乱了正在排位的同学。以致于现场乱糟糟的难以控制。倘若每个人都安稳排队，这只不过是一两个小时的事也不会耽误过多的时间了。教养能够塑造完美的品质，当你的朋友在天气晴朗时把伞借给你，而在暴风骤雨时消失得无影无踪，不用埋怨他，因为他只是不想两个人合用一把伞，并不是他没有教养而疏远你。
教养既有一张纸的厚度也有汪洋大海的宽度，你可以在这上面写上“无教养”三个大字，也可以密密麻麻地写下你的言谈举止。倘若你没有大海那样的宽度就不要在纸上写无教养，因为教养的可以培养的，即使你原先是个小混混也有可能变成一个举止优雅的绅士，但变成什么养的人掌握在自己手中。
教养是个人素质的外在表现，它比金钱更贵重，因为金钱买不到教养。
一个人无论家庭是贫穷还是富有，也无论学*是优秀还是一般，都比不过有好的教养。因为好的教养能让人受用一生。
一句话
前天，我在小区里玩，也不知道怎么回事，被一个不认识的男孩踩了一脚。原来，这个男孩和其他人玩时没有看见我。我想：他也不是有意的，道个歉就行了。可让我感到意外的是，他的确对我说了“对不起”。但是，他的样子是爱理不理、漫不经心地说，那语气里没有半点真诚，一点儿也不像是真心道歉，反而像是嘲笑我一样！真让我生气呀！
那一球
昨天，我又去小区里骑自行车。骑了一会儿，碰到一群在玩球的小孩子。里面有一个人问我：“你想和我们玩球吗？”我说：“不用了，谢谢！”话音刚落，一个人就把球踢到了我的背上。我有点生气地问道：“你为什么踢我？”他得意洋洋地说道：“就是踢的你呀！”一边说一边做着鬼脸，扬长而去。“哈哈哈……”我听着随风飘来的刺耳的笑声，气得我浑身发抖。真想冲上去揍他一拳。但是，和这种没有教养的人置气，就算打了也没有意义。我便气愤地离开了。
我真心希望他们的父母在教育他们追求“百分”的时候，也千万不要忘了好好教育他们怎么与人交往。当然，也给我上了深刻的一课！我一定要做一名既学*优异又有教养的人。
关于“教养”的认识，在许多人眼中只是一种教育和培养，但是在我看来，它是一种表现在行为方式中的道德修养状况，属于他律教化显现，是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果。
回想过去，我在生活中时常发生一些没有教养的事情，看一下下面的镜头：
记得三年级上体育课，天在下雨，老师安排我们在教室里下棋。我突然想到要组织一个游戏，便冲着一位同学喊：“笨差好，快过来。”周围下棋的人“呼啦”一下子全都跑过来，问我什么意思，我说：“笨是非常傻的意思；差是学*很差，不认真学*；好是运动很好，跑步跑很快。”同学们都哈哈大笑，那个被我取了外号的同学，脸红一阵，白一阵，十分尴尬。除了这位同学，我还给许多人取了一个个有趣的外号。直到现在我才明白，给别人取外号是一种极度不好的行为。
还有，在学校走廊上或者操场上遇到老师，我不喜欢主动向他们问好，会选择远远的走开。现在我明白了，这样太不礼貌了，是不尊重老师，更是没有教养的行为。邹老师在课堂上说，教养与礼貌，内涵行为都是互相联系的。人际交往有一条基本规则：你怎样待人，别人也怎样待你。你关怀别人，对别人体贴、周到、真诚、正派、尊重、得体，别人通常也会反过来如此待你。
听了邹老师讲的“教养”一课，我终于明白：乐于助人，彬彬有礼，要从小事做起。从今往后，我要养成良好的行为*惯，成为一个有教养的好孩子。
——养蚕的作文合集二十篇
春天是个养蚕的季节。
3月24日，妈妈给我买了小小的黑黑的密密麻麻的`蚕宝宝，大概有50多条。我把鞋盒子作为它们的家，还给蚕宝宝写了成长日记。
3月26日，蚕宝宝好像长大了一丁点儿。瞧，最大的那条像面条似的扭扭摆摆找桑叶吃呢。我拿尺子量了那条老大，有8-9毫米了。
有一天，同学黄家锵来我家玩。他对我的蚕宝宝很感兴趣，于是我送给他11条，还特别为他准备了一个鞋盒子和一带新鲜的桑叶。
爷爷家的小区里有一株桑树，爷爷每天都会去摘新鲜的叶子带给我。
这些可爱的蚕宝宝不停地吃着桑叶，一天天在长大。4月20日我又量了一次，最大的那条有1。5厘米了。在养蚕的过程中，有十多条蚕宝宝陆续死掉了。妈妈说，这就是优胜劣汰。
4月24日，我发现蚕宝宝开始吐丝了，它自己找了个矮小的角落，躲在里头慢慢吐出了一天天银白色的蚕丝。真神奇！
这就是我养蚕宝宝的故事。
今年，科学让我们养蚕宝宝，给了我们几粒蚕宝宝的卵。其实，去年我也养过蚕宝宝。
蚕宝宝的卵要用棉花给它保暖，否则它要冻死的。它刚出卵的时候，又黑又小，像小一样爬来爬去，我给它们放了几片桑叶。第二天，当我换桑叶时，发现桑叶上有几个小洞，原来都是蚕宝宝啃过的，看来，我的蚕宝宝胃口不小。过了几天，蚕宝宝脱皮了，变成了灰白色的，很可爱。又过了几天，蚕宝宝慢慢长大了，每次给它换桑叶，它都能昂着头看着我，吃起桑叶来会发出“沙沙沙”的声音，白色的身体在桑叶上慢慢蠕动，很有趣。
有一天，放学回家，发现几只蚕宝宝正在吐丝，我真高兴，我的`蚕宝宝长大了，快要变成飞蛾，可以自由飞翔了。
养蚕的收获可真大。
我家养了几只蚕宝宝。刚从卵里钻出来的蚕宝宝又黑又小，它很爱吃桑叶，一天到晚都在吃。蚕宝宝的身子长长的，嘴巴又黑又圆，它的脚上还有小吸盘。过了几天，它把旧衣服换成了新衣服，就在换衣服之前，它用丝把自己固定住，然后再慢慢地爬出来。要是它吐了好几根丝在你的手里，嘿，那它还得重新再吐过。我问妈妈：“蚕宝宝要换几次衣服？”妈妈说：“要换四次。”我多想让蚕宝宝快点变得又白又胖呀！我看见一只蚕宝宝在吐丝，就仔细观察它，我发现他在吐丝的时候，背上的筋都变成了灰色的，妈妈说蚕宝宝在吐丝的时候应该把它放在一个有很多纸的地方，让他吐丝做茧。我看见它在做茧的时候，它的头转来转去，像是在找东西。我仔细的看着，看见了很多细细的丝，它先把嘴巴里的丝吐到一张纸上，再把丝吐到另一张纸上，在吐的过程中它的丝不会粘到自己身上，而且它的身子伸得长长的，像是发现了一件有趣的事。它现在已经有我的食指一样粗了，还变成了半透明。第二天一早，这只蚕宝宝已经变成了一个白白的椭圆形的茧。我真希望另外的蚕宝宝也快点做茧。我把一个蚕茧轻轻地剪开，里面露出一只蚕蛹。一开始，我有点害怕，看见妈妈用手指轻轻地摸，我也跟着摸了起来，滑滑的、凉凉的，真舒服。
蚕蛹的身子又长又黄，上面还有很多咖啡色的圆点。用手指轻轻碰它一下，它的身子就会扭来扭曲，很可笑。我每天都要看看蚕宝宝的蛹，看看他们什么时候会变成飞蛾！我发现有五只蛹已经变成飞蛾了。飞蛾的身子又白又胖，身子两侧有一对小小的翅膀，飞蛾的头部有一对触角，就像两根弯弯的眉毛。我问妈妈：“我的飞蛾为什么停在那儿，不飞呢？”妈妈说：“因为飞蛾的身子又大又重，飞不起来。”我把飞蛾全部移到一只鞋盒子里，真希望它们快点产卵呀！飞蛾开始产卵了。我高兴地每天都去看。我问妈妈：“飞蛾到什么时候会死？”妈妈说：“产完卵，飞蛾就会死。”我虽然没有看到飞蛾产卵时的样子，可我知道卵的变化过程：刚产出的卵是白色的，过了一天就变成了咖啡色的了，又过了几天，卵就变黑了。我耐心地等着，盼望着卵里钻出小蚕宝宝，我又可以养它们了。
这学期，我们科学课在学*动物的生命周期。同学送我了一些蚕宝宝，这些蚕宝宝成了我的小宠物，我每天很细心地饲养它们，希望它们快点长大。养蚕、观察蚕也成了我每天放学后最有趣的事情。
刚刚带回家的蚕宝宝只比线粗一点，身体白白的，但很短，背上还有两个小黑点。我把桑叶放在它们身旁，它们就会努力地爬到桑叶上，津津有味地吃起桑叶来，样子可乖了。
小蚕越长越大，食量也越来越大，慢慢的我的桑叶不够喂蚕了。于是，我们一家人就出门找桑叶。找了好多地方，累得我们筋疲力尽，可是连一颗桑树也没找到。晚上，爸爸出门散步，回来兴奋的告诉我“我发现了两颗大桑树”，我高兴坏了。第二天，我和妈妈跟着爸爸一起来到了两颗大桑树下，准备摘桑叶。可是树枝有点高，我们都够不到，这怎么办呢？我们想了想，终于想出了办法，我先找来了一根“丫”字型的树枝，用“V”字的地方往下拉树枝，这样爸爸妈妈就可以采摘桑叶了。
小蚕每天吃着桑叶，越长越肥，有一天，它的身体开始发黄了，一会儿就不吃桑叶了，在那里一动不动。我以为它死了，我好伤心。结果第二天来看它，它还在吃桑叶，旁边还有一张皮，原来昨天是蚕宝宝在蜕皮。
上周，爸爸妈妈要带我去西安旅行，可是蚕宝宝怎么办呢？我想了想，先给它清理了房间，接着又给它放了厚厚一层桑叶，想让它吃个饱。从西安回来的第一件事就是看蚕宝宝，还好它们并没有饿死，反而长胖了，而且蜕了好几次皮。
我看着同学们的蚕都变成蚕茧了，而自己养的却没有，心里很难过。但是，我发现了一只蚕身体发黄，还吐了一点丝，按照科学书上所说就是要结茧了。哦，太好了，我马上也会有一个蚕茧了。
我生活在热热闹闹的学校，那里有许多可爱的同学，还有几位老师呢！
虽然每天在学校要上许多节课，但是也有下课的时间哦，每当下课铃一响，我们就争先恐后地往门外挤，想早点出去玩，我们有的在玩拍手游戏，看，他们的手被拍得那么红。有的在玩老鹰抓小鸡的游戏，看，那只“老鹰“已经抓了五只小鸡，只剩下了两只聪明可爱的“小鸡”。还有的`在玩“飞机追游船”的游戏，看，那只“游船”已经快沉没了，可那只“飞机”还在追，终于，那条“船“沉没了。每当上课铃一响，我们就像小鸟归巢一样回到座位上，辛勤的老师就像园丁一样培育着我们这一群小树苗，让我们茁壮成长。长大了报效祖国。
看，这就是我们的校园生活，好吧？
经过十几天的养育，蚕宝宝们茁壮成长，身体养得白白胖胖的，已经有我一根中指那么长了。
今天，我放学回家，看见有一条蚕身上有一根根银白色的丝，我想把它拿掉，再给蚕吃桑叶，可是它见到桑叶丝毫没兴趣，头直挺挺的，直往盒子边上爬。这时候我突然想到会不会它要吐丝结茧了？于是，我叫来妈妈，妈妈说：“它要吐丝结茧了，正在为自己找固定的地方呢。”
于是我和妈妈立即找来一些材料，为它们做了几个稻草扎和一些纸方格，以便它们能固定结茧。
今天放学回到家里的时候，妈妈把十三个小客人请回家里来了。它们就是十三条可爱的蚕宝宝。
这些小家伙真可爱，身体分十节，长了七对脚，一张小小的三瓣嘴。它们的头比身子大得多了，头皮皱巴巴的，看起来有点丑，不过挺可爱的。但我还是不敢摸它们，因为它们的样子很像我以前最 怕的毛毛虫，我怕它们也会咬我。
我找来一个纸盒子，在盒子的底部放上了一层妈妈带回来的嫩嫩的.桑叶，然后把蚕宝宝们放进去了，这样蚕宝宝们就有了新家了。也许是蚕宝宝们饿坏了吧，我刚把它们放进去，它们就争先恐后的吃 起桑叶来，看着它们心里很开心。
妈妈还给我讲了蚕的知识，并说蚕长大以后还会吐丝，蚕丝还能织成丝绸。
我一定好好地照顾这些小蚕，就像妈妈无微不至地照顾我一样，把它们养得白白胖胖的。
一天，我在学校学了第二课《蚕姑娘》。老师说我们可以养蚕宝宝，体验体验爸爸妈妈怎样照顾你们的。
过了几天，我们班的季雯和梅雨澄带来了蚕宝宝，老师说有桑叶的同学可以来领蚕宝宝，我想：出了学校往右转就有桑树了，于是我就上去领蚕宝宝了。
到了家我对妈妈说：“妈妈，出了学校往右转就能采到桑叶了，你能帮我去采吗？”妈妈笑着说：“那不是桑树。”我听了特别着急。
过了几天，我们班的闵柯文带来了桑叶，老师说有蚕宝宝的举手，我举了手。领完了桑叶我特别高兴，放学了我开开心心地回家了。
到了家，我把桑叶洗得干干净净喂给蚕宝宝吃。过了好几天我的蚕宝宝还是又黑又小，我想：我的蚕宝宝怎么还不长大，是不是我照顾的不好？妈妈说：“蚕宝宝不可能长这么快，就像你小时候一样，得慢慢地成长。”听了妈妈的话我才放心。
听说美丽又轻薄的丝绸是用蚕丝织成的，我很好奇，于是我兴致勃勃地买了几只蚕拿回来养。
妈妈说蚕是吃桑叶的，于是，我一有空就去小区后面的桑树上摘桑叶给我的蚕宝宝吃。选桑叶是有讲究的，一定要摘刚发芽的嫩叶，蚕宝宝才吃的香。
摘了桑叶后，要把他们铺满蚕宝宝的家，一个废旧的鞋盒子里。蚕宝宝在碧绿的“叶子毛毯”上扭动着雪白的身躯，就像一个绿翡翠盘子上放了一颗颗白珍珠。但如果仔细观察，就会发现蚕宝宝的身子也不是全白的，身上星星点点地散落着一些小黑点。但这并不能使我对蚕宝宝的喜爱有任何的减少，我仍然把这些白色的小精灵视为掌上明珠。
在我的照料下，蚕宝宝们在慢慢地长大，现在已经不能叫它们蚕宝宝了，应该叫它们“蚕哥哥”才对。
啊，蚕儿，不管你怎么变，在我的心里，你都是最可爱的！
星期天我去学画画，回来的时候老师发给我一盒礼物原来是蚕宝宝。
蚕宝宝很小很小，奶奶给蚕宝宝喂桑叶的时候都看不见它在哪儿呢，奶奶用放大镜来看，原来它在桑叶底下呢。今天我又去看蚕宝宝，它比前几天大了很多。爸爸告诉我蚕宝贝要生长二十几天才能吐丝结茧，我真是希望时间快点过去看蚕宝宝吐丝结茧的'样子。
来到学校，看见讲台上被同学们围得水泄不通。我用了九牛二虎之力才挤过去，我看见老师的盒子里装着蚕茧，上面有好多黑黑点点，仔细看原来是蚕卵，还没有出生呢。看着这些蚕我想起以前我养了十只蚕，后来变成蛾又生了蛋，然后蛾就死了，我很伤心。
我买了一群蚕宝宝，不过这次我养的有一点多，养了45只蚕。有的全身都是白白，像棉花一样;但有些蚕半身还是黑乎乎的。虽然没有白蚕可爱，但是我还是很喜欢它们的。
就这样，我拿着蚕到了学校。我心里想你们可不能爬出来呀，听见了吗?蚕宝宝。然后上课了，老师说养蚕的注意事项：要文明养蚕，保护好蚕宝宝，给蚕摘的桑叶要洗干净，然后把水擦干净才能给蚕吃。
放学了，我小心翼翼地拿着蚕往家走，生怕把我的蚕给弄掉地上了。心里越是害怕什么越来什么，一位大哥哥从后面突然撞了我一下。蚕掉到地上了。我的心咯噔一下，吓死我了。我急忙趴到地上把蚕小心翼翼地捡回来。但是有一只小蚕由于我用力太大，就这样无辜地死了，我心里好伤心呐。小蚕，对不起了，我的小宝贝。是我害了你，我太大意了。
无辜的小生命阿，再次的说声对不起，我的蚕宝宝!
前几天理科老师送我们蚕宝宝让我们养。
我兴高采烈地把蚕作坊带回家，打开一看，发现有6只蚕在吃饲料，旁边放着一个放大镜，一把镊子，两份饲料和一本说明书。蚕宝宝很可爱。它们在爬行，身体在进食时收缩和伸展。
五一长假，正好赶上养他们。我觉得蚕宝宝家脏，我就给他们打扫房间，没饲料的.时候给他们加饲料。我发现它们吃了饲料会变色，吃红色饲料会变成淡红色，吃绿色饲料会变成淡绿色，真的很奇怪。
我爱我的蚕。我想让他们变胖变漂亮。
这几天，不知从什么时候起，班上突然流行养蚕啦！那些“蚕迷”们，不仅仅在下课时捧着蚕盒，连上课也一样。如果谁的蚕孵化了，那也是“新闻”啊！
我也卷入了其中。放学路上，我想：我的蚕宝宝是不是孵化了呢？一回到家，我就迫不及待地打开科学学具袋，没想到，说曹操，曹操就到——蚕宝宝已经孵化了。我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，家里既没有桑叶，又没有饲料，该怎么办呢？
我立刻出去买了几包饲料，等我回家时，却发现蚕宝宝已经不翼而飞啦！我马上在家里“搜身”，但是一无所获。我一屁股坐在地上，嘴里不停地念叨着：“唉，又白忙活了一场！”
我只好重新买了几颗蚕卵，听卖蚕的人说：“这些蚕卵可以养出彩色的蚕，吐出蚕色的丝。我深信不疑。不管怎样，我都百般呵护着蚕卵。我特地为它准备了一个舒适的的盒，让它快乐成长。我每天观察着蚕卵，它们的颜色越变越淡，由黑色到棕色到灰色到淡黄色。听妈妈说：“这些蚕卵马上要孵化出来啦！“我听了，高兴地手舞足蹈。
等这些可爱的蚕宝宝出世时，迎接它们的是我精心准备的‘饲料大餐’。
有一次，科学老师让我爸爸为班级找一些蚕，让同学们观察，他还给我们讲了一些蚕的知识，还说蚕丝能织成丝绸呢！我对养蚕产生了极大的兴趣，就决定和妈妈一起学养蚕。
爸爸从单位给我带回来了一些蚕宝宝。刚带回来的蚕宝宝，它还小小的，真可爱，摸起来软软的，舒服极了。妈妈用一个鞋盒子把蚕宝宝放进去，爸爸每天都负责给蚕宝宝找吃的——桑叶。它穿着一件灰色的衣服，头大大的，白白的腹部上有许多带吸盘的脚，嘴巴是一个小小的黑点。它前面有3对小一点的脚，后面有5对大一点的脚，加起来一共有8对脚。它吃桑叶的时候会发出“沙沙沙”的声音，像一首美妙的乐曲。
在我和妈妈的细心照顾下，蚕宝长得很快，没过几天，就胖乎乎的，每过3天还要给它清理粪便……一天又一天，我不厌其烦。听妈妈说：“蚕屎是药，还可以做枕头。”它还会蜕皮，又会变的又大又白又胖，食量也会增加。
妈妈告诉我，蚕到最后会吐出一根根雪白的细丝，再做成一个厚茧，变成一个飞蛾，最后，破茧而出，留下不计其数的后代，让它们继续为人类造福。这使我不禁想起了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句千古名句。
我喜欢蚕的勤劳，更敬佩蚕的无私奉献。
前一阵子，对门家的小哥哥说要送我一些刚出生的蚕宝宝。蚕宝宝趴在桑叶上，看起来是那么的娇小，我心里一动，满口答应了。
养蚕可不是一件容易的事情。蚕的生长过程和蝴蝶相似，要经过从幼虫到蚕茧的过程。蚕先从卵中孵出，那时它们还是褐色的小宝宝。但是，虽然个头很小，食量却很大。它们的黑色会随着蚕的长大而慢慢褪去，变成白色。等蚕褪色之后，它们就要完成自己吃的任务了。它们每天食量渐增，个头越来越大，等它们长到一定大小时，就会停止进食，每天吐丝织茧，在参加中化蛹。从蚕蛹中出来的，就是蚕的成虫—蚕蛾了。
蚕的样子跟毛虫的样子差别非常大，毛虫的颜色更加的丰富多彩，有些是绿色搭配黄色，有些是红色搭配黑色之类的鲜艳颜色。所有的毛虫都有鲜艳的颜色，哪些颜色是为了警告敌人，把敌人吓跑，保护自己。而蚕的颜色就相对简单多了，只有黑白灰三种颜色。但是蚕的长相很特别，脖子非常肥，而头却很小，很可爱。它身体的每节都是白色，后面的`地方有一些黑灰色。你只有仔细观察才知道这些特征。
养蚕虽然有些辛苦，因为每天都必须更换桑叶，处理蚕的粪便。但这次养蚕让我知道了如何爱护生命。看着蚕宝宝一天天地长大，我的心里就觉得所有的辛苦都是值得的。我会继续照顾它们。
我喜欢养植物。植物不仅能净化空气，盯着看还可以保护视力。前不久，我种下了一颗蚕豆种子，我看着它破壳而出，心里十分开心。
我把蚕豆种在一个塑料的小盒子里，下面垫了些纸巾再加了些水，放在窗户的通风处。每天观察它的变化。蚕豆生长真是迅速，一个星期它的叶子就长得苍翠欲滴，十分饱满，让人看了十分舒服。这个小盒子是不是容不下它了？根从旁边的缝隙里伸出来了。妈妈指着盒子的缝隙问我。应该不会吧我喃喃道。过了几天，蚕豆还是那么健康，继续进行着光和作用。可是一阵大风袭来，蚕豆就这么啪地一下折成三段。我疑惑地剥开纸巾，看着它的根系，原来它的根被盒子的空间限制了，压出了盒子的形状，仿佛被定型水定型了。我看着看着心里充满了无限的悔恨，早知道应该把它移到花盘里，充足的.空间由它自由地生长。
养蚕豆的事件让我领悟到打地基很重要，地基打不好，建再高的楼也会轰然倒塌。读书也是如此，在小学就要打好基础，这样长大了学*才会轻松。
这几天，我养了几条蚕宝宝。每天，我会一大早起床，给蚕宝宝喂桑叶。侧耳倾听，我会听见蚕宝宝吃桑叶时发出“沙沙”的声音，仿佛在感谢我似的。
在我精心地照料下，蚕宝宝一天天长大了。
有一天早晨，我好像往常一样，去给蚕宝宝喂桑叶，发现养蚕宝宝的盒子里有一根的丝。我非常好奇，就去问爸爸，爸爸笑着对我说：“蚕宝宝在吐丝，它要做茧了。”
放学回家，我迫不及待地去看蚕宝宝，可蚕宝宝不见了，只看见一个个茧子，原来蚕宝宝已经作茧自缚了。爸爸告诉我，纺织工人把这些茧子进行加工，做成我们现在穿的.衣服。
蚕宝宝这种奉献精神真伟大，真是“春蚕到死丝方尽”！
星期天，爸爸妈妈说要让我养蚕，我小心翼翼地从父母手里接过装着蚕宝宝的纸盒。心里暗暗地想：我要像对待孩子一样把蚕宝宝喂得饱饱的，让它们长得白白胖胖。
我准备好了一些桑叶，把它们剪得又细又匀，均匀地撒在纸盒里，这些小家伙闻到了桑叶的气味，都沙沙地抢着吃，生怕别人比自己吃得多。吃完后，小家伙们有的趴着不动，肯定在睡觉呢；有的在桑叶上滚动；有的一拱一拱地爬来爬去；还有的`围成一个圈，好像在玩耍。
我细细地观察它们，最大的蚕宝宝有火柴棒那么粗，最小的只有铅笔芯那么细。它们的头上有一圈圈褶皱，白乎乎的身子一节节的，点缀着许多小黑点。它们的头有的是黑的，有的是白的，有的是黄的，真是可爱极了！
听妈妈说，蚕宝宝生命力很强，*时只吃桑叶，不喝水，将来它们长大了，吐尽了丝，把自己织成一个茧，再变成蚕蛹。过一段时间后，蛾子陆陆续续地咬破蚕蛹钻出来，默默地离开这个世界。
养蚕，不仅给我带来了无穷的乐趣，而且教会了我照顾小动物要有爱心和责任心。
有一天，我在哥哥家吃饭，吃完饭后，哥哥拿来一个盒子给我看，我一看，盒子里面原来装的是蚕宝宝呀！它们都快乐地生活在一起，有的懒洋洋地躺在桑叶上，有的大口大口地吃着桑叶，还有的藏在桑叶下面睡大觉。我一下就被它们迷住了。哥哥对我说：“我送你几条蚕，你要不要？”“我要，我要！”我迫不及待地叫到。于是哥哥找来了一个小盒子，盖上叶子，然后小心翼翼地用手抓起蚕放入了盒子里，我一数原来给我了四条蚕！
以后每天下午放学后，我和妈妈都要一起到园丁新村的`路旁摘新鲜的桑叶。我们每天都认真地养蚕。日子一天天慢慢地过去了，蚕宝宝们也越长越大了！这几天，蚕宝宝们长得白胖胖的，昨天在家里我还看见一条蚕把一片桑叶举起来，接着一会儿功夫，就把桑叶吃了一个大洞，真是太能吃了吧！
养蚕真是太有趣了，我很希望它们能快乐地生活！
所有布料中，最好的就是蚕丝，我很喜欢蚕丝，但蚕丝很昂贵，妈妈也不想花太多钱去买。忽然我想到一个好办法，就是养蚕宝宝，再把蚕丝做成布就好啦！妈妈也赞成这个作法，我就养了三只蚕宝宝。
我找了一个空的饼干盒，里面铺了一些软软的面纸，以及许多桑叶，就把蚕宝宝放了进去。蚕宝宝一直吃个不停，过了几天蚕宝宝就长大了一点，再几天又胖一点，再几个礼拜，它们变得又胖又大！比我的手指还粗呢！
*常我会摸它，它摸起来软绵绵的，终于有一天，我放学回家后发现它开始吐丝了！我赶紧拿了一根棒子，将丝慢慢卷啊卷，婆婆在外面大叫：“来吃饭了！”我也没有回应她。终于婆婆叫得不耐烦了，就到我房间来，结果她又惊又喜，因为已经有满满一卷丝了！之后，那些丝帮我和弟弟做了一条手帕喔！
虽然养蚕宝宝很辛苦，也必须花一些费用在食物上，但当看到它羽化成蛾时，就会非常欣慰。
我们学校掀起了养蚕风暴。一天，妈妈也从同事那里给我拿回来一些小蚕，我一看还没有小蚂蚁大。妈妈说这叫蚁蚕，刚从蚕卵中孵化出来。我首先要给这些小蚕找个小屋子，想了想用纸盒好了，纸盒就像一只小船，那小蚕自然就变成了小小的船员。
蚕小的时候像一只小小的蚂蚁，身体是黝黑的，身上还有很多细毛。我摘回来一些嫩桑叶喂蚕，它们一开始食量很小，每天的桑叶只是被吃了一些小小的针孔。过了两周蚕变大了，由黑色变成了白色，像条毛毛虫，食量也大了。我每一天都要给它们换桑叶，我先把蚕放在桌上，然后清理大便，再在盒子底面铺上桑叶，最后把蚕放回桑叶上。
大约过了20多天，我打开蚕的小屋，惊奇的.发现有一条蚕身上变黄了，它身子一前一后的挪动，不吃桑叶了。我拿手机查了一下，发现了蚕身上变黄是要蜕皮了，还知道了蚕每蜕一次皮就长大一岁，蜕皮四次后就要结茧。结茧前蚕会找个边角搭一个三角架，然后在上面吐丝，最后织成一个小白球也就是蚕茧。听说这个时候的蚕叫蚕蛹，长大后变成飞蛾产下蚕卵。
养蚕可真辛苦呀。每次想起家里嗷嗷待哺的蚕宝宝，我就想起了辛苦养育我的爸爸妈妈。我和蚕一样都会长大，长大后一定要好好报答爸爸妈妈。
——出游的作文合集二十篇
暑假的一个晚上，爸爸妈妈带我和几个小朋友去横店江南水乡过泼水节。
一到江南水乡门口，一股凉意袭遍全身，原来是景区为了营造泼水节的气氛，特制了人工细雨。我们买了门票进入景区，服务员阿姨给我们每人一把小水枪。我们边走边欣赏风景，路的两旁，古朴典雅的房子错落有致。再加上绿树、红花、小河的陪衬，让你感到像是走进了连绵不断的画卷。我们这些孩子早已不安分了，我把水枪灌满水，对准表弟表妹一阵猛射。他们也不甘示弱，频频向我反攻。
我们来到了泼水广场，只见这儿都是人。突然，雷电交加，一声巨响，“山洪”暴发了，大水滚滚而来，势不可挡。不一会儿，池子里注满了清澈的水，喷泉也喷出了高高的水柱。主持人一声令下，伴随着强劲的音乐，游客们纷纷拿起手中的“武器”，开始了狂欢。我和小朋友们用水枪“狠狠地”射击，看见别人被射得睁不开眼，我们都开怀大笑。大人们互相用脸盆泼水，“战斗”非常激烈。过了一会儿，我们的头发、衣服全湿了，都变成了一只只“落汤鸡”。
春天到了，鲜花盛开，桃红柳绿，小猴子孙小圣和小熊丽丽一起去公园游玩。一进公园，哇！鸟语花香，鲜花鲜花竞相开放，红的，黄的，蓝的五颜六色，真是令人心旷神怡。
丽丽一边走，一边唱着歌，而孙小圣呢，跳到东，跳到西，一会儿又跳到河中央的大石头上，丽丽连忙说：“石头上有青苔，很滑的，赶快下来吧。”孙小圣却向丽丽扮个鬼脸，说：“我不怕，我会游泳，我将来还要成为孙大圣那样的人呢！”丽丽还想说些什么，就被孙小圣嘻嘻笑声打断了。
孙小圣和丽丽东逛西逛，感觉很累，正好前面有个亭子，孙小圣蹦蹦跳跳来到了亭子里，一边休息一边想：“这里那么美，我怎能不留个纪念呢？”孙小圣这么想马上就这么做了，他不知从哪里拿来了一支毛笔，丽丽刚转过身，就看到小圣把尾巴缠在一根柱子上，后腿钩在柱子上，来了个“倒挂金钩”，飞快的在柱子上写下七个大字：“孙小圣到此一游”。丽丽直摇手说：“小圣！小圣！你不能乱涂乱画的'！别人也要来这里参观的！”小圣说：“我就是要让别人知道，我小圣来过这里！”孙小圣得意地跳下来说：“大功告成！我们回家！”
丽丽把小圣拉出亭子，说：“小圣，你这样做是很不文明的，到任何地方去游玩，都要做一个文明的游客。”孙小圣不好意思的抓着头，小声地说：“知道了，我下次不会了！”丽丽温柔地说；“知道错就改，还是好孩子，我们去把那些字擦了吧！”“好的”孙小圣一口答应，爬上柱子，三下两下就把那些字擦干净了。
从此以后，孙小圣无论去哪里玩，都在心里提醒自已要做一个文明的游客。
今天是清明节，我和爸爸、妈妈一起到郊外去踏青。
郊外的.景色真美啊!桃花开了，桃树伸出许多小手，拉住春姑娘的衣袖，春姑娘一不小心，把粉红的花儿，撒了桃树一头。迎春花举起金黄色的小喇叭，向人们报告着春天的消息。柳姑娘垂下她那美丽的秀发，在春风的吹抚下摆动。
菜园里的油菜花也开了，远远望去，大片的油菜花在阳光的照耀下，像金色的绸缎闪闪发光。我们来到菜园里，发现一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荆花开得非常茂盛，紫红色的小花你挨着我，我挨着你，一朵朵、一丛丛，一片片，密密麻麻的开满了树枝，把整棵树染成了红色。
春天来了，春天是如此美丽!多么想拔几棵小草，摘几朵桃花，把它们珍藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破坏这幅美丽的画卷，我要爱护这大好的春色，明天的春光才会更美好!
我是天宫中的一只玉兔，因为听到了地球母亲伤心的哭泣声，便决定出游下凡看看到底发生了什么事情让地球母亲哭的这么伤心。
我到了人间后，被这里刺鼻的空气熏得头疼。我看着这里一切惊呆了，这还是那个美丽的人间吗？曾经那个奔腾不息的小河，如今已被垃圾填满了，曾经那个蔚蓝的天空，如今已被污气挡上了，曾经那片葱茏的森林，如今已被垃圾填满了。太多曾经的美好，如今都已化为了乌有。为什么会变成这样了？我愤愤不*，我用我的'透视眼看到了人们随地扔垃圾、把垃圾倒进河里、汽车排出大量的尾气。这时我又听到了地球母亲的哭声。我急忙的飞出了地球，来到了地球母亲的面前。地球母亲正哭的伤心呢，我问地球母亲；“您为什么要这么伤心的哭泣呢？地球母亲对我说：“小玉兔啊，你可不知道，人类就是一群忘恩负义的生物，我给了他们那么好的生活环境，而他们呢？他们回报了我什么？他们把我的头发――森林，一根一根的连根拔起；把我的血液――河流，弄的浑浊不清！”我听了后，更加愤愤不*。地球母亲对你们那么好，而你们人类是怎样对待地球母亲的。我又回到了人间，对人类们做了重大的提醒。曾经有人说：“善待地球，就是善待自己。”地球只有一个，如果有一天地球毁灭了，那人类也终将被灭亡。人类们啊，请你们觉醒吧，不要在破坏地球了，要保护好地球，保护好你们共同的家园！
希望人类们改过自新，在我下次在到人间出游时，可以看到和人间是和现在不一样的，海是蔚蓝的，天空是湛蓝的。
这真是一次不寻常的出游。
人生活在这个世界上，要么读书，要么旅游，身体和心灵，必须有一个在路上。学*对于一个学生而言是生活之中的常态，然而游览祖国的大好河山却是我们最为缺失的部分。我们在书上见过那些大好河山，但是我们很少有机会去真正的体验到那些乐趣，所以我们需要格外珍惜每一次出游的机会。在我记忆之中印象最为深刻的莫过于去大理的那次旅游，听过很多歌唱大理的歌，读过无数描写大理文章，但是等我们真正走到大理的时候却发现原来那些东西，都是缺少灵魂的。
一直想去旅游，去很美很美的地方，但往往真正踏足想去的`地方，便觉不过如此。也许我们只是想让自己的心去旅游，无论身处何处，只要有一颗放松而美好的心态，生活便是美好!这次假期跟着妈妈去了大理，一路上我们顺风顺水，心情舒畅，到了大理更加是释放了自己的灵魂，走在大理的老街上面，没有督促，更是没有拥挤的人流，或走或停。遇到感兴趣的小店就进去看看，哪里有各民族的装饰，有着奇珍玉石......走累了就停下来，那些不起眼的小店里面买着那些不起眼的美食，但是你亲自尝试一下绝对会让你为之一振。
回去的路上看见大理的古城，古城犹如童话里藏在山里的一方城堡，远远望去高高的城门上面是苍劲的“大理”二字，那厚重的墙体、凝重的颜色无一不透达出它沧桑而久远的故事。虽然依依不舍，但是我不得不说出告别，再见大理。
最美好的地方一定要自己去看看，不要看着网上那些描述，这样的你的心灵永远到达不了那个地方，何尝不是对一个美景的辜负！
春天来了，世界万物都苏醒了。小鸟将巢安在繁花嫩叶当中，等自己的小宝宝出世，带领它们去观赏春天。路边的桃花也开了，有红的、粉红的……从远处望去，一排一排，整整齐齐的，可美丽啦！小草钻出来了，嫩嫩的，绿绿的，人躺上去，舒舒服服的。躺在草地上，听着小鸟那清脆的嗓音，感受着春天的温暖，真是一种美的享受啊！
星期天，我和爸爸妈妈，还有外婆、小苏杭一起去自己家的竹林挖笋。一路走去，参天大树抽出了新芽，路边的野花也开放了，一朵一朵，争奇斗艳，展示自己的风姿，把人们的.眼睛吸引过来。走着，走着，忽然前面出现了一棵桃花，真好看啊！一朵朵粉红的小花开满枝头。小苏杭突然叫了起来，想从我的手中逃出去，去摘一朵花，我马上去从地上捡了一朵，戴在小苏杭的头上，把她打扮得像一个迎春小喜神儿，小苏杭看见头上有一朵花，笑了起来。一路上，小苏杭一直“啊……啊……”地叫着，仿佛在说：“春天来啦！春天来啦”。
“到了，到了，竹地到了”我嚷起来。外婆不慌不忙地从地里掘出一枝笋。只见竹地里出满了笋，一个个小头儿在草丛里躲藏着，不仔细看，还真发现不了呢。不一会儿，带的小桶儿满了，我们也应该回家了。可是，我还想在竹林里玩一会儿和大自然去亲*亲*，感受春天的气息。于是，我留了下来，在竹林里闻着新鲜空气，看着远方的山丘，一棵棵树萌发了新芽，映山红有着花骨朵，在森林中间显得格外醒目。我想春天真的来了，那嫩绿的新芽、淡红的花骨朵……都是她所走过的足迹，她走过的足迹是多么美。
春天，愿你常来我们的身边，让我们感受到春天的气息，感受到大自然的美丽。
暑假，爸爸妈妈和我去宜兴善卷洞去游玩。可天气是下小雨，当时善卷洞很热，但是，我们的心情依然是非常地快乐的。
到了善卷洞的门口，只看到门口有两个天然雕像，左边是狮子，右边都是大象，被人称为“狮象大场”，这都是天然形成的，都很标致，非常像看到真正狮子和大象一样，有声有色的。
来到上洞的时候，只看到一片白雾，被人称为“云雾大场”，地下非常地热，我们连汗都冒出来了，可一到里面，就感觉非常的凉爽，导游说：这里长年的度数是23度到24度左右，冬暖夏凉。在到内洞的路上，还有倒影荷花“万古双梅”，还有非常可爱的熊猫一家，名字叫“熊猫小居”。
要到下面的下洞是最麻烦的，要走盘梯，有105盘梯，地下很滑，很能走，但是到了下面悬崖飞瀑直泻下洞，感觉空气新鲜，小桥流水。
到了水洞的时候，水洞泛舟，长约120米，水深千米，“船在水是撑，浆在天上撑。”
游完水洞，我们出洞来到了缆车旁，缆车一到我们这里，就立刻冲到车上去，在上面，大树就在我们脚下，在高山上的少林寺，一看就能看到，缆车在上面环绕着，缆车上吊了线，再从上往下看，一切尽在眼底。
游玩结束了，我怀着依依不舍的心情走了，这一次游玩善卷洞，我非常开心。
放学后，小明、萧蔷和小刚一起回家了。他们讨论，“明天是星期六，去动物园看小动物怎么样？”
小明提议，萧蔷和小刚都喊了一声“好！”
周六早上，三个人聚在一起后，他们出发去动物园。他们还没有到达动物园。他们脑子里幻想着小动物可爱的样子，脚步不知不觉变得更快。
小明跑得最快。他从远处看到了动物园的标志。他看到后大叫：“看，那是什么？”"
萧蔷和小刚快步跑到小明后面的`动物园。
五月一号中午吃过午饭后，我们一家人就去了天*山游玩。
天*山上游玩的人可真多啊，在这里，我看到了好多卡通人物，我还和灰太狼、喜羊羊、多拉A梦等可爱的小动物们拍了很多照片留念。之后我们就开始爬山了，山坡可真陡啊，比灵岩山陡得多了，我走在最前面，爸爸妈妈依次走在我后面，爬到半山坡的时候我看见了一线天和三线天，它们都有一个共同点，就是非常非常的狭窄，每次只容一人走过，所以我们每个人都要遵守秩序排好队才能通得过。天气很热，太阳很刺眼，我们爬得气喘吁吁，后来在飞来石边休息的时候，妈妈说，累死了，要不就下去吧。我是这样回答她的：不登山顶，我决不放弃，坚持到底就是胜利！后来我一鼓作气登上了山顶！啊！祖国的山河真美啊！看，我还在山顶以标准的少先队队礼拍照留念，我为自己是一名光荣的少先队员而自豪！
在山顶上休息了一会我们就下山了，尽管下山途中我不小心还摔了两跤，我还是觉得今天玩得非常开心！
每周日是我们的“全家出游日”，在这一天，我们会带上丰盛的食物，有牛肉、烧饼、自热小火锅、零食、水果、水、鸡蛋面汤等等，由爸爸开车，带我们全家到一个风景秀丽或者历史、人文的地方游玩，这也是我们全家最期待的一天，也是我每周都会早早写完作业的原因。而本周出游，却出现了一些烦恼。
今天，虽然不是清明节，但早上一起来，爸爸已经去给爷爷、奶奶上坟了。因为我还要写循环日记就和姥姥、姥爷、妈妈，以及我的妹妹就呆在家里，一直等爸爸回来，我们才开始这周的全家游。
我的任务是先和爸爸把准备的东西拿下楼，妹妹的小车、奶粉、妈咪包，我们的食物等。一下楼，我居然猛地发现一颗叶子又密又多的蒲公英，这是今年我发现的最大的一棵蒲公英，让我异常的开心和兴奋，今天一定会玩的特别开心！这蒲公英可以泡水，有淡淡的清香，如果单吃就有点苦了。但我小时候非常喜欢吃爷爷用醋和香油调透的蒲公英。但我摘下蒲公英后，怎么也没想到把它放在车上会产生多大的烦恼。
过了一会儿，爷爷、妈妈、姥姥和妹妹下来了，爷爷看见我摘了那么一大棵蒲公英，笑得嘴都合不拢。爷爷可是野菜专家，我摘叶菜的本领可是得益于爷爷了，对于从小生活在城市的孩子，麦苗和韭菜都不分，而我从小就被爷爷领着在城市的周边田地里跑着玩耍，就认识了好多野菜。
到景区后经常挖一些野菜，回来的时候放到车上，和我们的行李一起带回来。我们只顾享受野菜带来的乐趣，却每次都忘记一件事情，那就是把野菜放在车上，妹妹会好奇的拿，并且常喜欢往嘴里放。而脏的、没有洗的野菜是不能往嘴里放的。
我还顺便带了一本书，为了消遣车上的时间，利用一下车上不让阳光一闪一闪的玻璃，那玻璃好像很先进，让我在车上看书，根本不会坏眼，就好像在家里看书一样。可这也给车上的.烦恼埋下了一个重要的根本。
爸爸开车刚到科学大道上，妹妹就坐不住了，一会儿站、一会儿跳，跟一只猴子一样。一会儿又惊天动地的喊了一声，吓得人不寒而颤。我看着百读不厌的《最后一头战象》，也懒得去理她，只是埋头看着里面讲野猪、狗熊和象的故事。没想到妹妹过一会儿口齿不清地说“得得（哥哥）看，得得（哥哥）看！”为了给她一面，又因为我信任她是看到了惊奇的景象才愿意给我看，所以我也觉得不虚此看，就看了一眼窗外，正准备回头看书，只见她那小巧玲珑的脸蛋，粉嘟嘟，已经躺在了我的书上，嬉皮笑脸看着我。我觉得挺好玩，说了句“哥哥看书”就把书从她小脑袋下抽了出来，开始继续看书。
但妹妹正是精神抖擞，一点也不肯放松，她一会儿找姥姥，一会儿找妈妈，从我身上爬过来爬过去，见没人理她，只好没趣的躺下，但她马上又“哎”一声，随应声而起，开始继续乱蹬乱踢，把蒲公英绒球吹得满天飞，又把蒲公英搞得四分五裂，自己脸上却露出无比甜润的笑容。
妹妹的头啊，刚洗完，还总有一股汗臭味，这下她出了她的“必杀技”，把头放到我鼻子底下，我只得乖乖逗了她一会儿，想继续看书，她一口咬住我的胳膊，咬出两个牙印，我忍不住“哇”的一声哭了起来，但是男儿有泪不轻弹，我赶紧把金豆憋了回去，可眼睛里的泪水已经憋不回去了，只能挤出来好多，我装作打了几个哈欠，却还是掩饰不住。
姥姥，在家里属于救世主，但在妹妹欺负我的事情上，她毫不含糊，发现我的胳膊上咬出了血，立刻对妹妹一巴掌打在妹妹手上，接下来一顿大吼大叫，谁知这一吼不要紧，妹妹又想继续咬我，幸亏我手摁住了她的额头，阻止了她。一番折腾，终于到了景点。
但是，这回也让我明白一个道理，妹妹还小，不懂事，作为哥哥需要让着她，如果跟她蛮干，她百分之百斗不过，因此她最需要照顾，虽然咬我和掐我是不对的，但她觉得这只是玩一下，或者是发泄情绪的方式。但如果有这种情况，一定要劝说她，不能继续这样做，照顾好自己的弟弟、妹妹，尊敬自己的哥哥、姐姐，做好弟弟、妹妹或哥哥、姐姐应尽的职责就够了。
十月一日国庆节那天，我和我的朋友姿姿、贝贝、豆豆和壮壮，在各自爸爸妈妈陪同下到了一座山，那座山上有很多银杉树，我们在银杉树下吃烧烤。大人生起火了，风一吹火没有灭。小朋友也想生火，大人帮我们点燃了火，火生起来了，我们把落在地上的树枝，树叶捡起来放到火堆中，谁知道火熄灭了。
我和我朋友去吃烧烤，我们吃到了烤焦的火腿肠和香喷喷的“骨肉相连”，我和姿姿抢着吃，谁也不让谁，我们吃完了，姿姿妈妈把罐头里的桃子分给我们，姿姿不想吃，姿姿妈妈就把桃子放到我碗里，我吃第一口就觉得桃子不好吃，阿姨就不让我们吃桃子了。我和姿姿就乐呵呵地找我爸爸拿棍子擢母鸡去，可惜我们没有擢到母鸡，母鸡就逃跑了，我和姿姿把棍子扔掉，我们上车前往新龙门宾馆。
到了新龙门宾馆，我们入住酒店后准备去吃饭，走到半圈的时候我们看到广场上有好多小朋友们玩的东西，大人们说我们得吃饱饭后再玩，然后我们又转了半圈回到酒店才吃饭，这样就耽误小朋友玩的时间。吃完饭后我跟姿姿玩熊出没游戏，我把我爸爸当成“光头强”，我们把姿姿的房间当成“树洞”，然后我当熊大，姿姿当熊二。然后我们就去到我的房间，躲在床底下，姿姿却不小心笑了，搞得我们俩都被“光头强”发现，我们就逃回了“树洞”。
第二天，我们去万绿湖游玩，在万绿湖上我们坐了快艇到一座山上，我们给这座山起了好多的名字，叫“开心山”、“冒险山”、“食人山”、“美丽山”、“快乐山”……
我们往前走到了一个响声很大的地方，那里有很大很大的鼓，打鼓的木头很大，我们把手伸上去抓住敲鼓的木头，然后大人把木头撞向大鼓。“一、二、三”撞，“一、二、三”撞，撞了两次我们就掉下来了。
我们又去到了一座小镇，可以看表演和吃饭，看完表演之后，我们发现下面有一块沙地，我们在沙地上画出长长的轨道，做高尔夫球洞，做生日蛋糕。
我们又走呀走，我们走到了一个很长很长的阶梯，那个阶梯甚至都伸到湖里去了。我们走上一个摇摇摆摆用木头做的桥，桥一边有护栏，一边没有护栏，然后有几只蝴蝶飞过来，我很怕蝴蝶，我就跑着躲蝴蝶，差一点我就掉进湖里。那时候正巧快艇来了，我们就坐上快艇，我坐在最后排，我和妈妈伸手接住快艇溅上来的水，一会儿我们就到了终点。那个地方四四方方，到处都是楼梯，中间有一座房子很像城堡，那个门很大，四周都是玻璃，墙很白。
我们坐上车回到酒店，我们又在晚上玩熊出没游戏。
第三天，姿姿让我玩青蛙跳游戏，我跳得很快，让我练兔子跳和记忆力游戏，我都做得很好。
下午，我们吃完饭就回家了。
艳丽迷人，便是杭州。
出游总是使人兴奋的。俗语云：“上有天堂，下有苏杭。”但真正诱人的是杭州，苏州应该说是适合居住的仙地。
炎热八月天，依然不减的是杭州的美。西湖总是最吸引人的。人山人海，欢声笑语是西湖给人的第一印象。有的是炎热的气氛，没有的是40摄氏度给人的痛苦。湖水倒映着东坡堤，微微的风吹拂下，堤上的树，花的影子在湖中像两群正奔波的青年，一群去，一群来。我在游船上听着导游讲述G20峰会用餐地方的优美，欣赏着这目不暇接的美景，心旷神怡。
我们是跟团旅行的，所以自然会有一起的旅友。大家嘴里欣赏着，交流着，惊叹着；手中的相机、手机的快门也响个不停。突然，一位来自大同的小女孩的气球被另一个小男孩不小心弄破了。不出意料，那位小女孩哭了。
当大伙都想着该怎么安慰并让她停下来时，我们的导游说：“妹妹，西湖的美景是诱人的'，但如果没有了游客，它终究还是一无所有，而你没了气球却还有同伴呀！”这导游可让人佩服了。
出游不仅为看美景，如果能学*些东西，那再好不过了。
导游寻求的是能让游客满意。我们的导游做得可真棒！杭州的旅馆里，灯光艳丽，可是却有一间空调不能用了。导游怎么做呢？去隔壁的超市里买了大西瓜给他们(没空调的游客)，并及时帮忙换了房间。想想，她只是一位刚毕业的新人啊！有这样办事能力的导游，总是让人旅途愉快，难以忘怀。
西湖的美景绚丽多彩，让人流连忘返；杭州的导游美丽热情，令人心情舒畅！
这样的旅行，何人不想再体验几回呢？
跋涉于山川之间，*息心灵之怨愤；行走于江河之畔，感受心胸之浩然。在游山玩水流连忘返之余，放松身心，收获成长。但今年暑假的出游却与众不同，它一直闪灼在我的记忆中，令我印象深刻，也在我心中刻下了难以磨灭的痕迹。
今年暑假，我们一家去甘肃游玩。穿过甘南的高地草原，蓝天白云，一望无际。沿路旌旗迎风招展，一片青葱翠绿，绵延千里。转眼间，却又来到“思路山水名城，西部黄河之都”——金城兰州。行走在兰州街道上，名声远扬的拉面飘香吸引着我。点上一碗拉面，听着服务员热情自豪地讲述着拉面的历史，看着当地人满脸的笑容，品着鲜美的羊汤，享受着自然而又热闹的气氛。正回味着拉面之美时，我又不知不觉地走到了黄河岸边。江中急流似箭回旋着阵阵波浪，清澈的江水倒映着**的景物。真不愧是西部黄河之都！兰州之美，给我留下了深刻的印象。
离开兰州，来到了古往今来美名远扬的河西走廊的最西端——敦煌。我先来到了极富盛名的鸣沙山，而令我瞠目结舌的是：在这样一个满眼黄沙，随时都有可能被移为*地的沙山周围却还有一汪清泉——月牙泉。望着倒映着黄沙，清澈见底的泉水，我的心灵受到了极大的震撼：再艰难的环境，只要你肯存活，有毅力去坚持，你都能创造奇迹，活出自己的美丽。绕过鸣沙山，便来到了以壁画著称的莫高窟。肃穆的佛影、飘舞的飞天，神秘庄严的气氛，令人屏息敛声。画面中部一个绿波浩渺的宝池，雕栏环饰，各色莲花盛开。佛和菩萨坐于莲花之上，面目慈祥；池中童子嬉戏玩耍。宝池上端，碧空晴朗，彩云缭绕，天花乱坠。宝池下方，乐师演奏着各种乐器，舞伎宝冠罗裙，跳起西域的胡舞。整幅壁画呈现出一派欢乐、祥和的西方极乐世界的景象。莫高窟壁画技艺的精湛令我称奇，留下了深刻的印象。
作上从敦煌出发的列车，继续北上。一路上，无不是黑色或黄褐色的石头和黄沙。我穿过了王昌龄的“汉时关”，感受了王维笔下“大漠孤烟直，长河落日圆”的苍凉之美，漫天黄沙尽是戈壁，给了我心灵一种苍茫之感。不知不觉中，我已来到了“天下第一雄关”——嘉峪关旁。我看着眼前这伤痕累累，快被黄沙吞没的汉长城的残垣断壁时，不免有所伤感，不禁感受到了王昌龄写下“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”无奈。但如今，一带一路的兴起，又让我看到了恢复往日无比辉煌，重现楼兰的希望。茫茫戈壁的苍凉之美，令我难以忘怀。
出游中，我品尝了舌尖上的甘肃，曾扑入黄河母亲的怀抱，了解了永不湮灭的灿烂文化，接触了当地人民的热情，体会了边塞诗人寥寥数语的无奈，看到了曾经的繁华。旅行是心灵的阅读。这次出游让我增长了见识，让我的心灵得到了升华。它将永远作为一道珍贵的印记深深地刻在我心中，永远无法磨灭。
瞧，同学们肩上都背个小包包，个个头上扣上一顶新潮流——“乞丐帽”。全副武装成方阵整齐地排列在操场上。那你肯定忍不住要问：这是要去哪里，去干什么呢？哈哈，实不相瞒，今天我们全校同学要去济南市素质教育基地，作为本届毕业生，我们应该更加珍惜这次机会，珍惜和母校同学在一起的每一天，每一分，们一秒。
坐上快乐的大巴，我们行驶在通往“快乐城堡”的大道上。笑声在大巴里持续荡漾一个小时之后，我们到达了目的地——济南市素质教育基地。刚放下行李，我们就进行了第一个活动——拉练。这山比我们在长清素质教育基地爬的山还要高，还要陡。当然，上下的风景也是非同小可，秀丽的不得了。我们尽情的享受着这天然的“氧吧”，尤其是昨天刚下完雨。这里的空气非常清新，吸气后，让你神清气爽，似乎全身的细胞都活跃地欢呼雀跃。
别看我们都那么大年纪了，都已经过了１２、１３岁。我们可个个都是“老顽童”，下山的路上，有几个男生还采了几朵野花，蹦蹦跳跳的跑着向别人炫耀着，我们异口同声：路边的野花不要采！可爱的牛牛苦着脸对我说：“好不容易逮着的毛毛虫，一不小心给丢了。”我们女生一展高歌“天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样……”娇滴MM竟然说我这身装扮像“慢羊羊”，没想到我的一句“喜--羊羊，美--羊羊，别看我只是一只羊……”竟把同学们引上了高潮。一路上，撒下了我们的串串歌声。
随后，我们还参观了“文化长廊”，“民俗艺术馆”，“动物园”和“蔬菜种植园”。在动物园最有意思了，我们不仅“耍”了猴，亲手喂羊了圈里的羊，，还亲眼目睹了一场“世界级的羊羊大战”原来，羊打架也是一门艺术：站起来，“唛”一声，在趴到人家的屁股上，表示反对——嘿嘿，我比你高！。从这几只羊中，赵老师和我仿佛看到了奥古斯盘羊群，“血顶儿”在和一只小羊打架，“滚雪窝”则站在几块石头堆起的小山上隔山观虎斗，小母羊“金蔷薇”也“唛唛”叫着劝架，最醒目的还是要数头羊“绕花鼎”，虽然听基地的老师说他只有２岁，但庞大的独一无二的体积不得不使他一夜出名。
藤藤说她的衣服被丽诗拿去逗孔雀去了，不远处丽诗挥舞着手中的红衣服，想让孔库快点开屏，可孔雀不吃她那一套，愣是没开屏，不知道谁说了一声“孔雀丑死了，也不开屏”这可惹怒了骄傲的孔雀，“沙沙——”孔雀傲慢的慢条斯理的开起了屏，还不忘走几步猫步，摆几段身段。“咕咕——看我漂亮吧，谁敢说我丑，姐妹们，我多摆几个POSE，可得多拍几张照片呵！”这骄傲的孔雀。
婷婷问我今天玩的High不High，我大声说：“High,谁说不High哩！
今天是清明节，早上起床的时候奶奶对我说：“今天的空气这么好，要出去呼吸点新鲜空气呀！”我找来好朋友吴渊和林子裕，和他们一起去骑自行车。骑到望府路的时候，林子裕说我要去找别人玩了，我和吴渊没理他，就继续骑到公园去了。
我们骑到了图书馆那边的竹林，我和吴渊放下自行车，在阴凉的竹林里穿来穿去，没想到竹叶非常锋利，我的脸差点就被刮破了。
接着，我在一个池塘里发现了一只水黾，他在水里跳一步，我就在岸上骑一步；我骑一步它跟着跳一步。由于这样汽车速度太慢，我摔倒了，差一点就掉进池塘里去了。我一看，吴渊已经到对面了，就在这时我看见水里有一条红红的东西，那东西尾巴一摇，水竟然溅到了我的脸上，可真调皮！
望道公园里有一座假山，我让吴渊和我一起爬，可是他不想动我只好独自爬了上去。坐在高高的假山上，我看到了飞过的燕子、一片葱葱郁郁的树林，还有远处一高一低的房子。但我爬得太高了，不敢跳下来，吴渊说：“没关系，我在下面接着你，你下来吧！”
回家的路上，林子裕骑自行车骑得最快了，我和吴渊让他骑慢点，看一下油菜花什么的。他不听，我大声地说：“你慢一点，小心掉到池塘里！”接着就看见他以最快的速度滑出了一个完美的漂移。
这是我过的最好玩的清明节，和伙伴们一起骑自行车出游！
窗外，微风轻拂、凉爽宜人，而我的心却如同揉捏千百遍的`白纸，皱巴巴的，舒展不开。在接连几场考试中，我的成绩与我的付出不成正比，那些在酷暑中拼搏的日子都化作了云烟，让我失去了自信。为了让我放松心情，我们一家人决定去大草原看日出。
经过漫长的车程，我们终于到达了草原。第二天凌晨，我们便出发了。蒙古包外还是漆黑一片，太阳躲了起来，不肯太早露面。山的容光被云雾遮了一半，仿佛淡妆的姑娘。我们决定爬到山坡上迎接朝阳。山坡上没有阶梯，脚下的泥土混着清晨的露水，有些泥泞。脚踏上去，吱吱作响。没过多久，我便觉得累了，双腿开始使不出力。抬眼看去，弟弟在前面打着手电开路。“姐，快点！别掉队！”他的声音就像他的手一样有力，催促着我不断前行。
终于到山顶了，我长舒一口气。天色开始有点微光了，昏暗中，山顶没什么景致可言，只有一棵不起眼的小树迎着风。我扶着这棵树稍作休息，心想：“长在这无人问津的地方，生命有什么意思呢？”可是这棵树好像不这样想，它坦然自若地生长着，枝头的叶片微微摇动。东边渐渐开始发亮，先是鱼肚白，再泛起红光，接着好像打翻了调色盘一样，泼洒出漫天的霞光。弟弟的欢呼声在耳边回响：“日出！日出！太阳出来啦！”我激动地望着远方，看着金光刺破云层，把夜的幕布一把掀开。原本无尽的黑暗与沉默都被这生机勃勃的光辉撞破，我的心也一片欢腾。
再看那光辉下的小树，它也昂着头，不卑不亢，面向着充满希望的东方。我终于明白，人生如爬上一个个小小的山坡，如在逆境中生长的小树，如冲破黑夜束缚的磅礴日出……而你只有爬上小山坡，才会拥有翻越大山的勇气；你只有逆风而行，方能知道自己勇于挑战的潜能；你只有冲破困难和恐惧、战胜挫折与孤独，才会站在属于自己的舞台上，彰显万丈光芒！
而现在，考试受挫又怕什么？在人生的征途中，有太多的黑夜与逆境需要独自度过。纵使黑夜漫漫，人生也一定要有迎接朝晖的信仰、勇气和希望。
毕竟，面对朝阳，自当生机勃勃。
在这个五一劳动节中，*时繁忙的人当然要出去游玩的啦！在动漫节的加盟之下，这个假期更是变得丰富多彩！
这一天，烈日当头，热浪迎面扑来。我与爸爸来到了钱江新城图书馆。刚进门，我被眼前的一幕惊呆了：图书馆里人声鼎沸，书架旁边坐满了小学生，借书处更是排了一条长龙。在昔日，怎么可能如此“美妙”的光景呢？我迫不及待地融入了这个环境当中。我在几百本优秀书籍中终于找出了最满意的六本，然后坐下来，开始了阅读。听，翻书的声音多么悦耳；看，书中的文字多么奇妙；享，学*的环境多么美好。没有想到在这个时候，一旁的声音将我从书中拉了出来。“嗨，刘文浩，你怎么在这里？”我抬头一看，原来是冯欣艺啊！“你怎么也来这里呀？我想你们是小队活动 吧！”我说，“可要给我保密哦，不要告诉她们我在这里哦！”但是最后我还是被她们发现了，不知是冯欣艺泄漏了秘密，还是我自己躲得不够隐蔽！
时间飞逝，我借阅完了图书之后，当然想到的就是动漫节活动啦！来到钱江新城的活动现场，门口的漫画墙一下子引入了我的眼帘，这上面的每一幅作品都是获奖的呢！与我的美术作业比起来，我可真是要自叹不如啦！进入场馆内，一个个小学生志愿者站在电梯口维持秩序，给我们盖章的也是小学生，就连在门口的保安都是小学生呢！只见一旁几个大人带着自己的孩子在义卖，他们卖有五彩缤纷的幸运星，有轻巧美观的许愿瓶，还有各式各样的小制作，这些都是他们亲手完成的。上了二楼，刚才在图书馆里的人山人海有一次出现了，“嗨，鲁国伟。”鲁国伟回过头来说：“刘文浩，我在排队盖章呢！章盖满了就可以领奖，你排在我前面吧！”我对这个才没兴趣呢！一旁一个小女孩说道：“我拿到了奖品，两个牛肉干。”我顿时感到犯晕，排队那么久，就为了拿两个牛肉干？不值啊！
说着说着，我结束了一天的行程，我带回了满怀的好心情，还带回一片夕阳……
那是我第一次亲眼看到岩浆焦灼的痕迹，那是我第一次触碰到那冷却了千年的火山石。至今，那景象、感触所带来的震撼与印象仍时时浮现。
今年暑假，我来到了东北旅游。行程接*尾声，最后一个出游的地方名叫老黑山。刚听到这名字时我就不禁稍一留意：是因为那上面有阴森的森林，还是有特别种类的黑树？由此，我也就对其十分好奇，还有几分期待。
可一到山脚下，我越发疑惑。这里与别处的山峰并无两样，也没见哪儿黑了。我细细在林间搜寻。感觉一草一木都在暗示着将有惊人的发现，就在那翠林的彼端，路在向上蜿蜒，树木越来越稀疏。周围逐渐明朗起来。我不禁加快了脚步，突然，森林戛然而止，到了尽头。我抬头向前一望。
那里是漆黑发亮的'石头，连成一片，不见边际。它们的造型就像怒吼着的，惊天的浪花，在翻滚、在咆哮。石头上覆盖着一层不均匀的铁锈般的黑色外罩。我此时才明白这“老黑山”的特别之处，它不同于其它巍峨峻拔或连绵不绝的秀峰，它是板块之间的较量时在地表留下的伤疤。我仰头冥想数千年前火山爆发，岩浆从大地的巨大裂缝中喷涌而出，如无拘无束的野马在奔腾。它们冲下山坡，撞倒了无数树木与生灵。整座山上到处冒火。如今，这座山上只留下了它们冲刷在岩石上留下的印迹。我抚摸着，那是地球最原始的力量。
那片惊人的岩石被称作“翻花石海”。那场景，似在警示后人自然的力量。我已铭刻在心，印象深刻。以往我游览的地方，总是些奇花异草，名胜古迹。但这次，它比任何地方都古老，都震撼。
清明节放假，我对爸爸说：“我们一起去山上踏青吧！”我用恳求的眼神望着爸爸，希望爸爸能够同意，爸爸可怎么都不干，我便大哭起来，爸爸奈何不了我，只好点点头答应了。
早上，我早早的起床，带上上山的装备，跟爸爸一起去踏青。半个小时的路程让我筋疲力尽。
到了山上，我贪婪的呼吸了一大口空气，看着那巍峨的雄山，流淌的.小溪，碧绿的泓碧水，叽叽喳喳的小鸟在天空上自由自在的飞翔，还有那随风摇曳的柳树，更是让人神往。顿时，我仿佛明白了高山流水的真正含义，那美景胜过一件华丽的衣服，胜过一栋舒适豪华别墅，胜过一个优美舞者。对于此时此刻的我来说，那是一件无价之宝，没有人能够买走它。我欣赏着美景，俯视山下，看到了一栋栋房屋，一个个忙碌的人，一只只引领孩子前进的母亲……
转眼间，到了中午，爸爸采了一些野菜，我吃着野菜虽有些苦涩，但我吃到了自然的味道，这就是我们的人生，先苦后甜，只要努力，就有可能实现自己的目标，说到这，我又回味了这里的美景，午饭后，跟它告了别。回到家，我并不觉得劳累，只认为那是一种享受，享受到了从未享受过的美好。
这一次踏青，让我感受到了美景，感受到了大自然，也感受到我的未来人生。
春天到了，今天是学校里一年一度春游的日子。我们大家都兴致勃勃地来到了学校。
真倒霉，从昨天晚上就开始下雨了，去不了原定的目的地——白沙小学了。不过老师通知我们到学校集合，今天的春游会有什么故事呢？
哈哈，果然是在学校里活动！
这一上午呀，发生了什么趣事呢？
这不，第一个节目，学校里经常有的活动——接力赛跑开始了。基本上我们全班都参加了，但是还有一些人在旁边做拉拉队。
玩的太开心了，没注意，操场上全是水，我一屁股坐下去，裤子都湿了，我嘴里嘟囔着：“真倒霉！回家我得换条裤子了”。可是我还是套着湿裤子在操场上疯跑，这些都丝毫没有影响我的开心。
对了，今天还是一个有趣的日子呢——室内操起步日。想以后如果下雨的话，我们就在教室里做室内操。
哈哈，今天当然还有更特别的地方，就说*时，我们到学校是什么吃的都不能带，就连食堂里的水果都不能带出去，不然要被扣分的。但今天呢？
铛铛铛铛，一春一度的零食分享大战又开始喽！我们拿着自己的武器向敌人冲去，俗话说，不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。我真担心他们被敌人的零食的诱惑了。我和战友互相分享了一些战利品，我们都很高兴，迅速干掉了大量的战利品。再看看教室里，地上桌上，嘴巴上，衣服上都有些什么……
咦，帽子呢？原来是长腿跑掉了，这到底是怎么回事呢？它怎么会跑掉呢？为什么他要跑掉？是风带它跑的吗？我的瓶子也和我的`帽子一样长腿跑掉了，我怎么找也找不到他，这又是怎么回事？
这一上午呀，发生了太多的趣事了！我说上三天三夜也说不完……
没有出游的春游，我一样很开心！
——养花的作文合集二十篇
我家养了一支含苞待放的百合花 。这支百合花是我送给妈妈的礼物，我希望它在妈妈生日以前开放。
今天我来看它，我高兴极了！因为花苞开始变粉。虽然它没有大变化，可是它一再慢慢的长大。所以我很高兴。
这几天，我天天来看它。可是它却没变化了。我一生气，把一朵百合花拽了一下。我忽然想到拔苗助长的故事。看自己的水稻长得慢，去把稻苗拔高了，最后全死掉了。我现在很担心，怕百合花因为我的举动而死掉。
这几天我没有看它，我想我的百合花早已死了吧？为了看百合花究竟会什么样，我还是隐不住去看它。哇！
它在茁壮成长，尽然要开了！太出乎我的意料之外了。
今天早上，我醒来时候闻到一整浓浓的花香。我上午看了百合花，我高兴的`不能用言语形容了。它开了！
它虽然没有牡丹花的鲜艳，却把白色的美丽展现给我们。花的芳香带给我过生日的妈妈！我真是高兴。
养花，一个大家都熟悉的词儿。而不屑养花的我，总认为这是有闲情的大小姐做的事，并不像大大咧咧的我的作风。直到徐老师的出现，把我拉出“认识盲区”，全新认识养花这回儿事。徐老师在课堂上用风趣幽默的语言，描述她种的花，那神采奕奕的神情使我也怦然心动
在一个空闲的双休日，我拉上我的朋友，前往欧尚去选购我种花所需要的材料，在经过一系列精密的挑选，我们拎着一大包材料开始种花！
我买的是月季花种子，只要一周即可发芽。我们先把一袋化肥土*均分到两个盆中，这是我们第一次种花，只知道给花最好的.，也不掺其他泥土。我再小心翼翼地挑出几颗，徐老师曾教过种子要饱满，我挑出符合条件的种子，轻轻放在泥土上层，还在每个种子之间隔了些距离。我又拿出一些土，细细撒在种子上面，又用喷壶将泥土喷洒潮湿。相比旁边粗枝大叶的胖胖（我的朋友）随手一撒种，一股脑儿地洒水，我已经很用心啦！
我每天上楼给她们浇水，不知不觉一周到了，胖胖盆中倒是“蹦”出两个小嫩苗，嫩绿给了我的视觉不小的冲击，煞是可爱。可瞧瞧我那儿，光秃秃的一片，哎，真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”啊！学*中，不也经常出现这样的情况吗？当你努力付出时，得到的可能并非你所期望的。这时，如果你纠结不放，不但不能改变结果，而且还影响了自己的心态。相反，你换一种方式，换一种心态，可能还会收到意想不到的效果。
我不会再瞧不起养花人，相反还爱上了这项*凡的工作，那花儿就像我们的孩子，她有长大的动向我就会兴奋老半天。“小小农博士“，不仅仅只是丰富了我农业理论上的知识，更使我领悟到这其中的人生真谛。种花是一项巧活，既陶冶情操还能变得富有爱心，何乐而不为呢？
妈妈总是喜欢养仙人球。又一次，我拉窗帘的时候被仙人球把手刺了一下，我气得怒发冲冠，恨不得把花扔到外面去。
妈妈却和颜悦色的说告诉我，仙人球上刺是用来保护自己的，因为他的祖先生活在沙漠里，为了保持体内水分，也为了保护自己，所以才长出尖尖的刺来。我听了妈妈的话才恍然大悟。从那开始，我就天天观察，一周浇一次水，并看它有什么变化。有一天，我看到仙人球张出了长长的花茎，我高兴的叫道：“爸爸、妈妈快来看，仙人球要开花了！”
过了几天，仙人球开出了美丽的花朵，我非常高兴，这就是养花的乐趣吧！
我家曾养了六盆君子兰，大的那棵直径有1米多，可是那么多君子兰，就是没有开花的，我买了一袋君子兰催花肥，拿回家给每棵都追了一点。那年果然开花了，把我美得像我得了个女儿似的。我每天看着君子兰，咧着嘴，用鼻子闻来闻去。但是开过花后，君子兰像被开水浇过一样，一片一片的叶子软软地塔拉了。就这样，三年时间，君子兰全死了。
后来，我又买过好几盆，但是，都养不好，别说开花，长不大都死了。我不敢用发酵淘米水浇君子兰了，并且是沿着君子兰的花盆边缘浇的水，但是君子兰还是死，无奈的我只有放弃养我喜欢的'君子兰。
家里有一小盆三角梅，不开花。总爱掉叶子，我不喜欢它，我随便把剩下的君子兰花肥倒在了三角梅的盆里，想看看三角梅会不会死，结果，三角梅不但没有死，而且开花了，开花后也没有死。已经五年了，三角梅年年开花，今年都开了大于三次了。我欣赏着美丽的三角梅，心里琢磨它开花的原因，一是上了催花剂，二是搬家住了高层，阳光充足，三是，我家的盆太小，开过花后，我不让枝条长大。经常打头，四是我用发酵的淘米水浇花，这就是，我家的三角梅开花多的缘由吧。
没有了君子兰，有了三角梅的花，我同样高兴地欣赏着自己的劳动成果。每天早晨，打开窗户的同时，看着那鲜艳的三角梅，心里边有一股，轻快的乐滋滋的感觉，我对自己说：劳动最幸福！
读了《养花》这篇文章后，我懂得了每一个人都有属于自己的乐趣，做自己喜欢，值得去做的事。不需要成为这一件事的专家，不需要做实验。让自己快乐，让自己喜欢的事就是属于自己的乐趣。就像文章中老舍先生写的：我只把养花当做生活中一种乐趣，花开的大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。
做每一件事情都有各自的好处，从中获取到知识。老舍先生不是有腿病吗。他养花后，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节。有益身心，胜于吃药。和朋友来分享自己的劳动果实，那是多么有意思啊！
克服困难也是一种乐趣，你越过了这个困难，也相当于越过了自己的极限。俗话说不经历风吹雨打，怎能见彩虹。即使花被砸死了令人忧伤，那也说明养花能带来情感体验，充满乐趣。
养花其实快乐！它不但可以增加知识，还可以让脑力劳动和体力劳动结为一体，有益身心，更重要的它也是热爱生活，热爱劳动的一种表现。
我的班主任张笑梅老师，性格开朗，对我们严中有爱，我们像好朋友一样相处着，我们的班级更是像一个和谐的大家庭。张老师除了教学和管理我们有高招，更值得说一说的是我们老师养花的技术。
老师为了给我们创造优美的学*环境，在我们教室养了很多话。现在班级里除了可敬的老师，亲爱的同学，那些四季开花的仙人掌类，棕竹文竹转运竹等竹子类，更多的是我见不上来名字的绿色植物，它们生机勃勃的生长着。赏叶的，观花的，大盆的，小盆的，南北窗台上，前后桌子上，只有有空的地方就有不同的花卉。值得一提的'是每一盆花都从来没有枯萎过，不开花时郁郁葱葱，开花的时候各具特色，美不胜收。边听课边有丝丝花香袭来，真是惬意。
张笑梅老师是出了名的热心肠。经常会有别的老师来找我们老师要花，老师就会毫不犹豫地把自己养大的花苗送出去，自己再悉心的培育更小的花苗。其他老师要买花土种花，她为了大家的花也长得茂密好看，就大概统计了一下谁需要买花土和肥料，统计之后的第二天老师就开车把花土和肥料带过来。我们班所有的同学也都尽自己的微薄之力，主动帮老师拿土和肥，并分别送到订花土肥料的老师所在班级。
很多老师不会养花，总把花养死，就经常跑来找张老师请教养花的问题，我们老师就认真热情的讲解，还经常去上门指导，不厌其烦。提着装了营养液或者药液的喷壶，楼上楼下的帮别的老师侍弄花，乐此不疲。
张老师曾经对我们说过：“要想养好花，养花首先要爱花。去了解每一种花的*性，尽量营造花儿们喜欢的，能适应的温度湿度等大环境。还要经常观察它们的长势，不要着急，花儿能感觉到你的用心的，花儿知道你爱它，才能长得更好。”
听了老师的话，我沉思良久。我们老师对待我们，不是比对待花草还要细心、耐心、用心吗？在默默地付出中，润物无声，静待花开。
这就是我的爱养花的老师！
我爱花,也爱养花。我爸爸经常种花，成了花迷，可是他太懒，每次都让我给浇水，２０多盆水呀，浇下来，使人腰酸腿疼，热汗直流，可每次看到花儿开了，心里有中说不出的感觉。因此，我爱养花。我成了爸爸的花匠学徒。
爸爸让我种好种易活的花，我养了几朵不知名的花（都是一种花），我开始起名叫“丑花”根据我的经验，“丑花”从不开花，他批着一身绿衣，我又改名叫“绿花”，每到下午我就“喂”它“吃饭”，过了五、六个周，我摸到了一点门路，“绿花”喜干，就别多浇水，过了半年多，“绿花”更大了，更健康了，这使我非常的高兴、自豪。
有一次，我看到了一朵很美的花，就挖了下拿回去种。我特别照顾它，给它“一日一餐”。过了好几个周，我摸道了它的.门路，它喜阴，就别放在太阳地里，过了半年多，花长大了，爸爸给我买了一个大花盆，我和爸爸一起把花移到大花盆里，每次有人来，都夸“好香”啊！这是我和爸爸的劳动果实，所以感到很自豪。
我爱花，更爱它那芬芳的花香。
——顺便问一句：你喜欢养花吗？
——当然。我爱花，也喜欢养花，可惜从不曾取得成功。记得胡适有句白话诗说：
我从山中来，
带回兰花草。
一日看三回，
希望开花早。
我的养花，一日何止看三回？又何止看看而已？每看还都要为花尽一番力—浇水；看一回，浇一回，所谓“殷勤灌溉”是也。要不了几天，由于浇水过多，反使得花枯叶萎了。
既如此，不能少浇几回水吗？不行啊了爱之深，望之切，感情难以控制啊！
我爱花，也爱养花，但不敢养，那会害了花的。大概我只能在冬天里养上一盆水仙，它经得起我的“殷勤灌溉”，水之仙，淹不死。
那么，春秋佳日我可无花好看了？不，勿须悲观，事态的发展往往出现意想不到的好结果。由于我养花的失败，留下了大大小小七八只花盆，乱堆墙角，任其闲置。有次我清扫小院，觉得碍眼，便顺手把它们搁向墙头。盆里都带着原来栽花的泥土，于是好事的鸟儿与风，便向这些花盆里播下了花花草草的种子。冬天过去，当水仙花已告别了我的案头；却从墙头上的花盆里捧出了嫩的绿叶。接着，擎起了金色的小酒盅；接着，又擎起了银色的小圆球，那是蒲公英。到了夏天，打碗花又带劲地吹起淡蓝色的小喇叭；太阳花旋转着一把把黄的、红的、白的小阳伞。凤仙花是小花草中的英雄树，它边开花，边结果，花实落在墙头砖缝里，随即在那儿发芽生长起来，大有要造成一条空中林带的势头。而一种不知名的蔓藤植物，这时已牵着一串串鹅掌状的`叶子，悄悄地滑下墙头；当这些小鹅掌从绿色变为橙黄，向着西风摇曳不停，那是秋光降临我家了！
虽然这些花花草草并不名贵，却点缀得我家墙头红碧烂漫。我不是它们的培养者，它们完全顺应着大自然的暖风、晴日、时雨、甘露而繁殖延绵。它们是天养的花。我不养花，天为养之，我是在安享着上天之赐了！
天养的花啊！请接受我虔诚的礼赞。我家小小一堵墙头，岂是一般花
我十分喜欢花花草草，每当春天鸟语花香，坐在公园的长椅上看满园春色是一种享受。
但总不能没结没完的呆在公园里。因而，养些易活的花草也成了我的业余爱好。家里倒没什么奇花异草，只是绿比彩多。这倒没什么，本身叶就比花多待些时候。阳台上，窗边或墙角都放些，也不算多。橡皮树、一帆风顺、朱顶红、对叶掌、滴水观音… … 有些花正含苞待放，有些四季常青，令人也看着舒心。这些花一年四季总要有些嫩芽。脑力劳动过后看着花草，或喷些水倒也能调节身心，如此循环对眼睛也有好处，我得感谢花草啊。有时候，客人来了，在屋里坐坐，喝茶或酌酒，总要论一论这花草。说我们家有情趣，我们可自豪了，尤其是爸爸，常乐得合不了嘴。有了开心自豪还不算什么。养花不像生活吗？还得有苦啊！这花可不能总呆在一个地方，尤其在春秋，天气忽冷忽热，太阳光足了得放到客厅，阳台。忽然冷了得赶紧放到卧室。尤其是夏天，可能不到一刻钟天就会下暴雨，得赶快抢救，不然要被进了屋的雨点淋坏，窗还没来得急关呢！这，还有悲呢！一年暑假出去玩，窗户大概没关紧，那几天天气都特别好，没成想却下起了大雨，在别处又不知道。回来一看，土被淋成了浆，小花苗也差点夭折了。我们一家担心了好几天，好在这花顽强，活了下来。这不光要劳动，还要知识。花喜阴多久浇次水，花喜阳多久浇次水，花病了得浇药水，换土得用什么样的土… …
这可是尽是知识，真应了老舍的.话：“不劳动，连棵花也样不活！”有酸甜苦悲，像生活一样，有劳动，又能长知识，还能放松身心，这就是养花，这就是乐趣所在。
秋天是菊花盛开的好时机。看着我光秃秃的桌面没有一丝色彩，我决定养一盆菊花来装饰一下。
一上手就立马去花市买了些菊花种子和花盆。回到家，把买来的花土放在花盆里，埋好种子，施肥，浇上水。这样过了两三天，突然有一天早上，花盆里冒出了一个小小的绿芽。看着桌子上的绿色，我的心里突然有一种奇怪的渴望。我每天都在勤勤恳恳的给它浇水施肥，希望它快点长大。终于，经过半个月的精心呵护，小绿芽慢慢长成一株植物，开了一个小花蕾。这时候我更小心翼翼的照顾这个叫秋花的a男，慢慢的花蕾一点一点的开了，最后开出了一朵白色的菊花。看到自己的劳动终于开花结果，我很开心。
我喜欢花。这次终于亲手种下了漂亮的花，特别有成就感。
不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
记得小时候我姐特喜欢花，不管什么花都喜欢“姐，你为什么那么喜欢养花，是花香吗？那是花会引蝴蝶，蜜蜂吗？”“都不是，是劳动，”“劳动？哼！哈哈！”“你笑个屁啊！”“有你这样劳动的吗？你还不如上公路跑几圈得了”“你懂个屁这是绝招”“绝招？我看是死招——死脑筋的招术，这还差不多”
虽然我什么都不懂，但是却不知不觉，我被姐姐影响了，也喜欢花，但是我喜欢的却没有道理，而姐姐却是哲理一大堆，一直以来姐姐总是靠，“不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这句话激起了姐姐对花的兴趣，对花的喜爱，养花是个很好的劳动，养花不止让人懂的对与一种爱好的执着，养花会养成一个人的日常行为，还会使人细心，耐心……这又会激起我对花的乐趣。
现在我已被姐姐传染到了！也许爱好是一种瘟疫，能在短时间内传染。影响到了我对花的兴趣，甚至有时间的时候我还会上花园，河边，看看花。
至今，我若是无所事事的花就想到那些花，需要水没吗？需要光和作用吗……这又使我对花的怀恋，怀恋姐姐的耐心、信心、细心。怀恋我以前的好问。幼稚，怀恋姐姐以前养花的心情。
每当姐姐悲伤时，总会到花园里和花谈心，把心中的悲伤说出来。当快乐时，也会上花园去和花体验快乐的心情，把心中的快乐像花一样绽放，这种精神我能不被影响到吗？
直到我读到养花这一课，此时的我才懂得姐姐养花的目的，而且又有哲理性，又体会到了姐姐当时喜欢花的那种心情，喜爱一件东西会使人控制不住自己的，不不知不觉我已经深深的被姐姐影响，到了那种无法自拔的地步了，在花中让我读懂了人生，读懂了哲理以及对我的影响。不知这是福还是祸呢？
我和爷爷都很喜欢养花。在我家的窗台上就摆满了各种各样的盆花，有月季、灯笼、玻璃翠、仙人掌、仙人球，以及芦荟系列。其中仙人球是我最喜欢的一种。
仙人球既没有月季花那清雅的姿态，也不像芦荟长得那样枝繁叶茂，但它一到夏天就会开出漂亮的小白花，它还具有顽强的生命力。
仙人球是一种有刺的肉质植物。有一次农忙的时候，我大姑父来我家干活，他匆忙地在院子里走了两趟。吃晚饭的时候，大姑父觉得腿又痛又痒，他撩起裤腿，发现腿上有一块满是小刺，我惊慌地喊：“大姑父，您被仙人球扎到了。”中午，我把仙人球放到了墙角处，一定是大姑父匆忙中没有注意到。我们急忙忙帮大姑父拔刺，看到大姑父那痛苦的样子，大家又忍不住笑了。第二天早上，我赶忙又把仙人球搬回到了窗台上，以免它再伤到人。
养花的时候存在一点小危险，同样也给我们带来了许多快乐。
寒意侵人，天边泛起了淡淡的红晕。一声声鸟叫打破了清晨的宁静，枝枝花草伴随着微风有节奏地摇曳着……这样的景色对于大家，至少是农村的孩子，并不陌生。
《养花》这篇文章看似*淡，写一些花花草草的，但却有丰富的哲理。我相信在大家的家里，都会多多少少有一些花吧，弄些花呀、草呀什么的，放在阳台上，或屋子里，总是会令人赏心悦目、心旷神怡的。在我家的老院子里，一条红砖路从大门直通家门。光有一条路，也太乏味了点，花儿长在道边，给生活增添情趣并不是什么坏事。“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?”老舍爷爷说的话真是耐人寻味。想做什么事都要付出劳动，上床睡觉还得往床上爬呢!花都养不活的人，其他的事想必也做不好。说到养花，我也不乏做过这样的实验。我家没花种，只得种一些黄豆之类的，没想到竟然发芽了，我当然是十分高兴。然而，双休日的两天里没给它浇水，结果它就不行了。这次失败并没有让我失去信心——第二次的试验惨不忍睹，种花的土硬得跟石头似的，我的信心彻底消失了。总结经验，是必不可少的。养花这件事虽小，却可以成为一个人的缩影，正如“牵一发而动全身”的道理。
人们总爱斤斤计较别人的小事，因为大有作为的人，往往都不会在这些小事上计较太多的。
以往，我总是看着被人家的阳台上摆满了美丽的鲜花。而自家的阳台上一种植物都没有，显得没有生机。正巧！这次春游我们每人领了一袋孔雀草的种子，我捧着它高兴极了！心想：我们家的阳台以后再也不会光秃秃喽！相信有了孔雀草的带领，它会变得更有活力，同时也有着独一无二的美——色彩缤纷，让我们亲*大自然！
虽然我还没有钟下它，但它似乎已经在我的里发芽了，渐渐地长出了叶子，这叶子长的真可真像孔雀的尾巴呀！希望真正的它比我想象中的更美......
一回到家，我就打开种子袋，并将土壤和种子一同倒入花盆里。学着隔壁老爷爷每次种花的样子：先打100毫升的'水，放在花盆边，再将土壤中种子分散到各个区域。接着，将水小心翼翼的浇灌土壤，浇的时候不能盯着一个地方不停的浇水，这样会让种子因吸水过多而死去。应该让花盆的每个地方，角落都能吸收到甘甜的水源。至于水量的话那就不限定了。不过最好是看见盆底有水溢出的时候就不需要浇水了。
我精心呵护了它5天。这天早上，我又来看它。根据说明书上所说，种子2—3天会发芽，都已经5天了，你还没有发芽？你该不会是被那个童话故事了里的国王给炒熟了吧？看来，你是一点希望也没了，我还是另种其它的花吧！
又过了几天，我心里还是很想它，于是又去阳台看它。哇塞！你居然发芽了，这真是个大惊喜呀！
从此我明白了：生活离不开尝试，也离不开尝试中的酸甜苦辣。因为有了一次又一次的失败与成功，生活才变得丰富多彩。
我从小就患有多动症。我总是玩东西，我的手从不停止。至于结果，可想而知——肯定会被他爸骂，但事后我还是一意孤行。这一切都在我眼里，父亲急于培养我的兴趣爱好。渐渐的，在父亲的影响下，我爱上了养花。
去年秋天，花草正值播种季节，我向同学要了一些种子。从那以后，我一直焦虑地等待漫长的冬天过去。等啊等啊，春天终于来了！我迫不及待地把种子拿出来，种在花盆里，每天往上面浇点水，希望它一整天都能迅速发芽。一天，两天。“一切努力都有回报。”花盆里终于出现了小嫩芽。我太激动了，整晚都闭不上眼睛。我给花和植物浇水施肥，并精心照料它们。
每天放学回家，衣服都脱不下来，就像旋风一样冲到阳台去看我珍贵的花草浇水。有时候为了照顾他们，连爸爸都叫我吃饭，我也不磨磨蹭蹭吃到爸爸暴怒。结果饭只吃了一半，突然想起了什么，就回到阳台研究花草。就这样，有时间就不吃不睡的研究花草。父亲给我起了个外号——“花痴”。
有时候，我会和爸爸讨论一些关于花草的知识，有时候甚至会让爸爸无语；有时候一个人想这些问题的时候，突然蹦出一句“哦，我明白了！”莫名其妙的听父母的话；有时候，花儿开了，虽然不是很美，但我会开心很久，甚至会对父母说：“我的花儿开了！”邀请他们观看我的劳动成果。
现在，我的花草长得非常旺盛，有的'开出了美丽的花朵，激发了我种花的热情。我想更细心的照顾它们，让它们更加华丽美丽。
著名作家老舍先生曾经在文章中写道：“有花有果，有香有色，有喜有忧………..不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗?”可以说，老舍先生对养花有着深刻的认识，虽然我这是第一次养花，但是，我也深深地感觉到养花并不是一件容易的事情，要付出许多的心血，要坚持不懈才能养好花。
在养花的过程中我发现，养花其实有很多的好处。比如，养花可以美化环境，净化空气。还记得我们学过的一篇课文中写到了一种植物叫“夹竹桃”，它被人们称为“绿色吸尘器”，因为它能够吸收空气中许多有毒的气体和对人体有害的灰尘。它有毒，于是人们就利用它来制成杀虫剂，它对人类的作用可大了。另外，养花还可以陶冶我们的情操，在我们学*累了时看一看我们养的花，就可以缓解疲劳。当然，养花的好处太多了，我就不一一介绍了。
我养的花是菊花。菊花和兰花、水仙、菖蒲并称为“花中四雅”，它又同梅、兰、竹被誉为“花中四君子”，菊花别号“花中隐士”。菊花是世界上品种最多，深受人们喜爱的'著名花卉之一。
刚开始养花的时候，我每天都为花儿浇水松土，经过几天之后，菊花不但没见长，它的叶子反而慢慢开始枯萎。这下我可急了，怎么办呢？于是我便去问爸爸，可爸爸也不知道。于是我用上了语文学*中的方法-----查资料。原来，菊花并不是那么的娇惯，它的生命力很强，但是它需要的水分不能太多，否则它会受不了的。它不畏严寒，应该把它放在室外，让它吸收阳光，经受寒冷，它的花才开的美丽。
自从养花之后，我从养花中学到了许多知识，还明白了遇到困难或挫折不能退缩，要像菊花一样，做一个坚强的人。
看着那盆五彩缤纷的凤仙花，闻见扑鼻的芳香，我就想起了那天——它的诞生之日。
“哈哈，今天终于可以种花了。”我高兴地大叫，好像要让整个世界的人都知道。妈妈对我说：“种花是很麻烦的'，不仅要经常浇水、施肥，还要给它松土，你确定要种吗？”麻烦是麻烦，不过一分耕耘，一分收获。我迫不及待地说：“确定。”
我拿出事先准备好的土和盆子，高高兴兴地去种花了。我先把土放到盆子里，再放入种子，再给上面盖上一层土。最后浇水，浇透了。“哗——哗——”的水声仿佛在唱歌一样。啊，终于种完了。我露出了满意的笑容。
从那以后，我每天都去看花。可是它却按兵不动。过了五天，终于冒芽了，数不清的绿色小芽争先恐后地从泥土里冒出来，像一个个小地鼠从地缝里钻出来一样。由于天冷了，我把花盆放到了屋里，就去做别的事情了。可是过了几天，再去看小芽时，发现小芽有些泛黄，我赶紧去问妈妈，妈妈说：“你应该再多浇点儿水。”我立马去浇水。果然不久，小芽变得水灵灵，绿油油的了。
又过了十几天，小芽已经长成了大苗。不知什么时候还孕育了一个大花苞。大大的花苞十分可爱，可就是不开花。“怎么办呀？它怎么还不开花呀？”我心急如焚地问妈妈。妈妈说：“这事不能着急，再等几天吧。”
可是又过了几天，它还是不开花，真是急死人了。不过，我也看到它在努力地生长了。也许，养花真的需要耐心。
有一天早上，我发现有好多花显得垂头丧气了，可是花苞迟迟不开。我急忙跑过去问妈妈。妈妈说：“你看，它都长这么大了，营养不够它们了。应该挑一些长得好的苗，放到别的盆里。”于是，我和妈妈一起费力把他们移植了。呼，终于又恢复了生机，活了过来。
现在，我的花已经长得很好，朵朵花争奇斗艳，散发着芳香……
我喜欢漂亮的红薯花，所以我让妈妈去花市给我买了一盆红薯花。
甘薯花的茎又高又直，对生叶呈椭圆形，裂片。我的红薯花是粉红色的，花瓣像向日葵，花心是黄澄澄，非常娇艳，圆盘又大又圆。每天早上，房子里都弥漫着红薯花的淡淡香味。打开窗户，红薯花随风起舞，像一个美丽的花仙子。
有一次因为没有及时给红薯花浇水，红薯花变黄了。我吓坏了，赶紧给它浇水。过几天，红薯花又绿又直了。我明白了一个道理：花需要像人一样被呵护，被呵护，要勤浇水，勤施肥。
红薯花不仅可以美化我们的生活，还可以治病。地瓜花，因其根块形似地瓜而得名，是一种很好的药材。具有清热活血、消炎止痛的功效。
我喜欢美丽的红薯花，它让我学到了很多知识。
吉林吉林舒兰14小学三年级：王东伟
我喜欢花，也爱养花。教室里有些同学们都将花草交给我打理，我照顾过很多种花，有富贵竹，长寿花，仙人掌，多肉，吊兰……我喜爱这一盆盆的植物，它们或薄或厚的叶子，美丽的花朵，仿佛一个个小精灵，在晨光的照耀下闪着光辉，如果我任由它们自生自灭，是养不活这些花草的，所以，我就要天天照顾它们。通过一段时间的朝夕相处，我总结出了一些经验∶有的喜阴，就可以放在教室内来养；有的需要干旱，就放在阳光充足的地方养。只要我们按照各种花的*性来养花，就可以养活花甚至养四至五年都是没有问题的，当花绽放后，那淡淡香味，使我们坠入那花的海洋，沁人心脾，让人多么的舒适呀！
有时，我们做早操的时候，出去站队，同学们都会来到窗边欣赏各种各样的花，去闻闻，摸摸，还有其他班级的同学会来看我们的花，发出由衷的赞叹，这使我们非常的`自豪。
有一次，我带了一盆月季花，买时已经有几个小巧的花骨朵儿了，十分的惹人喜爱，我把它放在窗台上照顾，由于我的疏忽，没过几个星期，月季花的叶子就开始枯萎了。我连忙进行补救，在网上查找照顾月季花的方法，在我精心培育下，月季花又恢复了以前的神采，还开出了花呢！我的心里可高兴了。
养花，有开心，有悲伤，有成果，有沮丧。在养花中，我学到了坚持，前进。
生活中的乐趣无处不在，有收集邮票、看书、打篮球、跑步……，每个人都有自己的生活趣味，我也不例外。
我的乐趣是养花，因为我认为它可以点缀我的业余生活。
养花，不在于自己将这朵花培育多好，而在于养花的过程。
我的这个爱好起源于我的爸爸，他可是一位养花的高手，在阳台上都放满了他自己的劳作。每当我赞叹爸花种得好时，他都激励我自己也要种一盆花来，可是那时我还觉得太无趣，就只口头答应了。直到有一天，我看见爸爸又种植了一盆十分美丽的玉兰花，所以我自己养花的念头就萌生了。
我的第一盆杰作是一些小的太阳花，看似简单，而实际又却不简单。
每天只要一有时间，我便跑过去看看它的生长情况，第一次晚上去看它时，我吓了一跳，以为它已经快枯萎了呢。爸爸刚好走过来便对我说：“别担心，它只是‘睡觉’了”。刚开始我还不明白，只中觉得爸爸说的是太阳花还是活的。后来我才知道，太阳花也就只有在早晨有太阳的时候才会开花呢！
“太阳花事件”以后，爸爸便开始“晋升”我的.等级，这次我的目标就是种一株刚移植过来的小吊兰。
养花还真不容易，如果那小吊兰再不及时被爸爸“拯救”过来的话，也就不会有今天那茂盛的小吊兰。
养花的方式各式各样，而养花的精神一定要不懂就问，如果因为不敢为，一个生命就会毁在我们的手中。
