不到长城非好汉作文(精选20篇)

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  不到长城非好汉作文 1

  长城,又名万里长城。长城之称始于春秋战国时期。《史记·楚世家》载:“齐宣王乘山岭之上,筑长城,东至海,西至济州,千余里,以备楚。”

  长城主要分布在河北、天津、山西、陕西、甘肃、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、山东、河南、青海、宁夏、新疆等15个省市。长城总长约2。1万千米,其中陕西境内长度约1838千米。

  长城在建筑材料和建筑结构上以“就地取材,因材施用”为原则,这样也降低了修筑长城的成本。有的地方是以夯土、块石片石、砖石混合等为材料,在沙漠中就利用了红柳枝条、芦苇与砂粒层层铺筑的结构。有些地段从城墙外侧看上去非常险峻,内侧则甚是*缓,有“易守难攻”的效果。秦汉之时,累计派遣兵民约有*千万之众参与修筑。

  长城上每隔一段会有一座烽火台,又名烽燧,它是古时用于点燃烟火传递重要消息的高台。有一个周代的小故事就是关于烽火台的:西周时期有一位周幽王,为了博美人褒姒一笑,就命人点燃了烽火台,看到诸侯慌慌张张前来救驾的样子,褒姒终于笑了。后来敌军来了,周幽王再次点燃烽火台时,诸侯以为又是戏弄大家,所以没去,周朝因此灭亡。

  长城既保证了一个国家的安全,又保证了农业经济的正常发展。自秦汉至明清,长城沿线的许多关口成为农、牧两大经济文化系统民族交易的场所或中心,因此,曾经的长城不单纯起过将两种经济、文化分割开来的作用,还曾担负着将两种经济、文化紧紧系在一起的重任。

  长城以其雄伟的气势和博大精深的文化内涵,吸引着历代的中华文人名士及国际人士,许多中国的文人墨客以长城为题材创作了大量的诗词歌赋、美术、音乐等文化作品,其中唐代的“边塞诗”尤为典型。

  长城,既是中国的,也是世界的。

  不到长城非好汉作文 2

  愉快的寒假结束了,这个期间中,你去了哪儿?我去了北京。

  在北京我参观了颐和园、圆明园、故宫游览了自然博物馆,明十三陵中的定陵,其中我印象最深的是万里长城。

  ***在《清*乐·六盘山》中写道:不到长城非好汉,屈指行程二万。今天,我就来当一名好汉。

  走在长城的脚下,我异常兴奋,快速地走,妈妈和爸爸笑着说:“乐乐,慢慢走,不着急”。听着,我放慢了脚步,优闲步行,看看道旁的树木花草,一丝绿意穿在树枝上,小草即将钻出土地,花儿也准备实现盛开的愿望,散发淡淡清香的希望,用最美的自己点辍长城。人们呢,一路上有说有笑,欢声笑语,我和爸爸妈妈在陡峭的好汉路上抓着扶手慢慢前行,长城一会儿向上,一会儿拐弯,令人心悬,走着走着脚下有点儿发软了,但是经过努力,我走上了高高的封火台,远眺风景,一切景象都在我的眼帘:迷蒙的山、蓝晶晶的天、洁白的云、茂密的森林,构成了一幅山色图,我欣赏了好一会儿才继续走。

  脚下的每一步都是古代人民的建。长城,古代人民辛勤劳动和智慧的结晶,长城,上千年的古老历史,我有数不尽对祖先的赞美!

  去北京,就一定要去长城走走,散散心,如果你坚持爬到顶,你就是一名好汉。

  不到长城非好汉作文 3

  今天,我们来到了长城。登长城可真不容易,坐缆车排队都花了一个多小时的时间,坐上缆车,几分钟的时间我们就来到了好汉坡的脚下。你可能会问:“爬就爬呗,还坐什么缆车呢?”告诉你吧,如果自己爬的话,先得从我们下车的地方后山走到前山,然后再从前山爬到最高峰好汉坡。像我和妈妈这种走路不行的人,可能得爬很久吧,而且脚上还是贴满创可贴。所以爸爸还是决定让我们坐缆车了。

  来到好汉坡脚下,感觉:哎,没多高嘛,十分钟就可以爬上去了吧。结果一爬才知道,并不是想像中的那么好爬。那个坡很陡,必须抓着旁边的栏杆走,而且太阳当空照,人又很多,当时我又累又热又饿又渴,简直不想爬了。但我一想起***亲自提笔写过:不到长城非好汉。为了当好汉,我还是忍着吧!于是,我“忍饥挨饿”,继续攀登。登长城的人可真多啊,密密麻麻,人山人海,特别在人最多的地方,好久才能迈开一步,闷得我都喘不过气来了,上阶梯的时候我小心翼翼地走着,拍照的时候也是心惊胆颤的,生怕掉下去。

  耶!终于到好汉坡了!我当好汉了!还不赶快拍照留个纪念?可是好汉坡上照相的人太多了,好不容易等拍照的人少了一点了,我赶紧让爸爸给我照两张,结果还是四周都是人。

  我懒得拍照了,登上了长城,总要看看长城的风景吧。顺着长城往远处看,这长城弯弯曲曲的,岂不像一条龙吗?这龙肯定是中国龙,象征着吉祥、富贵,所以我们中国才会这么繁荣昌盛。在长城顶峰往下看,哇!把远处的景物一览无余。高高低低的树木像一把把绿色的大伞,时时会有一些小鸟嬉戏打闹,缆车也在上上下下地忙碌着……真是站得高,看得远哪!怪不得***会写下“不到长城非好汉”!

  这万里长城,是中国古代劳动人民的结晶,我很荣幸登上了这万里长城,我是好汉了!

  不到长城非好汉作文 4

  “不到长城非好汉”,这是我们中国的伟大领袖*****说过的一句名言。长城是一座带有秦朝文化和千百年风风雨雨的古建筑。整个长城长达3600千米,宽达12米,高有4米。可以说,它是一个历史上的奇迹。

  那年,***登上了长城的好汉坡——长城的最高峰,随口说出了一句感叹:“不到长城非好汉”,从此,好汉坡这个名字就流传了下来。而今天,我却站在了长城的脚下。望着这令人生畏的长城,我决心要爬上了好汉坡。面对威武雄壮的长城,我所以敢挑战好汉坡,是因为我知道好汉都是从困难中磨练出来的。从山脚到好汉坡有7公里左右,而且路陡难行,最陡的坡接*于一条垂直线。

  我一步一步地往上登,途中我多次想要放弃,但是,我望着前方的好汉坡仿佛在朝我招手,我重新有了精神。支持我的不光是力气,还有意志力和登上好汉坡当好汉的渴望。一步,两步,我艰难地向上攀登着,竭力地向上爬,终于,我登上了长城的好汉坡。我的耳畔全是登上好汉坡的游客们开心的欢笑声,那是他们胜利的喜悦之情。但是,望着连绵的长城,我的内心深处却有一个哭声在回荡。那是孟姜女悲痛欲绝的哭声。两千多年前,在战乱的时代,秦始皇为了修长城,动用了六百万劳力。

  本来这些人可以和亲人享受家庭的温暖,但是却被拉到烈日炎炎之下修建长城。这一修建,有多少人劳累而死,有多少人家破人亡。妻子哭着,孩子嚷着要爸爸,可是,他们中有无数的人已经为抵御敌人的侵略修建长城失去了生命。我们现在看到的长城是古代人民用血肉建造起来的。长城,你是古代人的心血,是现代人的骄傲。啊,长城,我爱你。

  不到长城非好汉作文 5

  天刚蒙蒙亮,我一骨碌起了床,因为今天我要爬八达岭长城,这是我一次去哦。我太兴奋啦!

  一个小时后,我们到了居庸关脚下。远远望去,连绵起伏的长城像一条巨龙似的,横卧在茂密的丛林中。我不禁感叹道:长城真雄伟,古人真伟大!

  在摆渡车上,工作人员向我们介绍,不到长城非好汉,不到好汉坡等于没来长城。所以我们的第一个目标就是爬上好汉坡。乘坐索道,我们到了北七楼。往好汉坡方向望去,一会儿是楼梯,一会儿是斜坡,而且都很陡峭。我想:这么陡的斜坡,我怎么才能爬上去呢?最后我还是鼓起勇气登上了好汉坡,做了一次传说中的好汉。

  接着,妈妈想打道回府了,而我坚持要爬到八达岭长城开放段的终点——北十二楼。妈妈半信半疑地问我:“你确定可以吗?”我坚决地点了点头。从北八楼到北九楼,地形十分险峻,一会儿上坡,一会儿下坡,每个坡几乎都是呈垂直状态。我的手紧紧扶住栏杆,一步一步向前挪,最后成功地到达了北九楼。登上烽火台,放眼望去,祖国的大好河山尽在眼前。蔚蓝的天空下,一望无际的长城在群山中穿梭,真是太壮观了!

  过了北九楼这一险关,途经北十、十一楼,轻松地到了终点。妈妈不停地夸我很勇敢、有恒心,我心里美滋滋的。

  再见了,长城!希望多年后我还能够再来。

  不到长城非好汉作文 6

  愉快的寒假结束了,这个期间中,你去了哪儿?我去了北京。

  在北京我参观了颐和园、圆明园、故宫游览了自然博物馆,明十三陵中的定陵,其中我印象最深的是万里长城。

  ***在《清*乐·六盘山》中写道:不到长城非好汉,屈指行程二万。今天,我就来当一名好汉。

  走在长城的脚下,我异常兴奋,快速地走,妈妈和爸爸笑着说:“乐乐,慢慢走,不着急”。听着,我放慢了脚步,优闲步行,看看道旁的树木花草,一丝绿意穿在树枝上,小草即将钻出土地,花儿也准备实现盛开的愿望,散发淡淡清香的希望,用最美的自己点辍长城。人们呢,一路上有说有笑,欢声笑语,我和爸爸妈妈在陡峭的好汉路上抓着扶手慢慢前行,长城一会儿向上,一会儿拐弯,令人心悬,走着走着脚下有点儿发软了,但是经过努力,我走上了高高的'封火台,远眺风景,一切景象都在我的眼帘:迷蒙的山、蓝晶晶的天、洁白的云、茂密的森林,构成了一幅山色图,我欣赏了好一会儿才继续走。

  脚下的每一步都是古代人民的建。长城,古代人民辛勤劳动和智慧的结晶,长城,上千年的古老历史,我有数不尽对祖先的赞美!

  去北京,就一定要去长城走走,散散心,如果你坚持爬到顶,你就是一名好汉。

  不到长城非好汉作文 7

不到长城非好汉

——游八达岭长城

二(4)班 钱家琪

  不到长城非好汉作文 8

  “不到长城非好汉,屈指行程二万……”今年暑假,爸爸妈妈带我去了北京。我们游玩了颐和园,参观了清华和北大……其中最令我难忘的是爬长城。

  “飞行峻岭势如龙,跃上攀登向碧空。”从长城脚下向上眺望,长城蜿蜒如龙,飞行于崇山峻岭之间,让我有一种想征服它的欲望。但最后我们商量下来,只爬最高的好汉坡,一览长城的美景。

  一路上,我看见重峦叠嶂的高山在云雾袅绕之中若隐右现,绵延几百里,仿佛身临仙境。

  终于来到远*闻名的“好汉坡”。“好汉坡”真的很难爬,角度很小,几*垂直,没爬多久脚我已累得全身发软,大汗淋漓了。我坐在台阶上,双手不停地抹着头上的汗水,大口大口地喘着粗气。一批一批的游客源源不断地从我身边经过,一个劲地往上攀登。看着看着,我神思恍惚,一下子回到了古代:大批的劳动人民背着一块块青石,一步一步艰难地向上爬着。他们头顶着烈日,汗水湿透了他们的衣衫……所以说如今我们脚下的每一块长城砖,都饱浸着古代劳动人民的鲜血和汗水,是千千万万的劳动人民用鲜血和生命筑就的……

  想到这,我全身仿佛注入了一股巨大的能量,腿脚也不酸了,我一下子站了起来,继续向上攀登了起来。中途不知休息了几次,也不知总共爬了多少级台阶,在爸爸,妈妈不断地鼓励下,更是在长城精神的激励下,我终于自豪地站在了长城的最高点。

  “啊!我今天终于做了一回好汉!”

  不到长城非好汉作文 9

  ***曾经说过:“不到长城非好汉”,我也来当了一回这个“好汉”。

  一天,妈妈带我来北戴河度假,去角山景区看长城。车开进角山景区,首先映入我眼帘的是陡峭的燕山山脉,连绵在祖国的大地,它是明朝抵御外侵的咽喉要道。一旦燕山失手,北京城就不保了。我坐索道到了半山腰,向山崖对面眺望,看见长城像一条昂首的巨龙,卧在陡峭的山上,这是明朝用来抵御外侵建的。山顶还有一段残缺不全的断壁,那是古代长城。

  我来到长城脚下,看着长城的一砖一瓦,我想:古代劳动人民真伟大,那时侯没有先进设备,光是把这些砖运上山就很困难,还要垒起来,真是用汗水砌成的!

  我爬上长城,往山下走,看见长城两旁有一些洞,是用来扔滚石的。还有用来行战车的坡,上面有用来休息的减速墩。这都是古代人民的精妙设计。

  不一会,我就到了炮楼,上炮楼要爬很高的梯子。尽管有护栏围着,但我还是不敢上去。但是,如果不上炮楼,就要绕很大一段路,我一咬牙,像爬公园里的小梯子一样,慢慢地爬,不敢往下看。终于,我爬上了顶端,我兴奋极了,站在炮楼上,微风拂面,显得格外凉爽。

  我走下山,望着雄伟的的长城,想:我终于做了一回名副其实的“好汉”。

  不到长城非好汉作文 10

  俗话说的好:不到长城非好汉。今天我们就要去感受一下万里长城的磅礴气势。

  走到长城门口,迎接我们的是八达岭,八达岭是一个清代的建筑物,它的四个棱角是往上翘的,棱角上是由头上的“小元宝”到五个“狼牙”在最后到的“大元宝”,最顶上的棱角也有“元宝”,不过这上面的“元宝”最大。棱角的每一边的棱角上都有竖条,每一个楼层上都有红柱子,红柱子的顶上还有布条,布条大体是深蓝色的,别的地方是绿色的。八达岭的大门是一个朱红色的木门。

  踏上了爬长城的路,我抬头望了望,这里长城顶上还早呢,我爬了一会长城,发现了一块大石头,石头上有*****题写的“不到长城非好汉”,这个石头是用大理石做的,*****题写“不到长城非好汉”的地方是加工了的花岗石。

  在不远处有一座烽火台,那个烽火台是灰色的。烽火台有许多小门,这些小门一个挨一个。在中间还有几道深灰色的横线,最顶上向长城一样,上面是曲折的线,下面是正方形的小窟窿。

  又爬了一会儿,我来到了那个烽火台。烽火台有一个楼梯,楼梯很陡并且很窄非常难走,我扶着墙一步一步慢慢地往上走,终于来到了烽火台顶,从烽火台上往下看是火车道,往上看是绵延起伏的长城。在这里玩了一会儿,我们又继续往上爬,终于我爬到了长城的最高点,此时的我已经是大汗淋漓了。

  真是“不到长城非好汉,到了长城一身汗”呀!

  不到长城非好汉作文 11

  北京,一座国际性大都市,是中国的心脏,是中国文化与政治的中心。它是多么的令人神往。暑假,我终于踏上了这片神圣的土地。

  一个阳光明媚、晴空万里的下午,我们踏上了前往长城的汽车。天空是如此的湛蓝,草地是如此的碧绿,我们又是如此的开心。当那清凉的风掠过我们的脸颊时,我们的心头不由欣喜地呐喊:“长城,我来了。”

  经过了一个多小时的车程,当我们到达长城的山脚下时,不禁眼睛一亮。眼前不再是什么高楼大厦了,而是延绵起伏的高山峻岭。满眼的绿色让看倦了城市风光的我不禁心头一喜。连绵的高山如同起伏的海浪,一浪拍击着一浪,而长城便如一条沉睡的巨龙,盘亘在层层山林之上。

  一个念头不禁在我心头产生了:一定要爬上长城!俗话说得好:“不到长城非好汉!”刚开始爬长城,我攒足了劲,一溜烟就冲了上去,可是没过一会儿,我便大汗淋漓,汗如豆下,可这一切并不能阻挡我的热情。我依旧吃力走,即使每走一步,腿都要不自觉地痛一下,但是我仍然支撑着自己。当我费了十足的劲踏上终点的那一刻,我不禁庆祝起来,即使我也早已气喘吁吁。站在长城的最高峰,当我俯视下方时,才发现了那绵延起伏的长城一直延伸到远方,像要冲破天际,这时的我才明白了“不到长城非好汉”的真正含义了。

  当我靠*烽火台与城墙时,发现它们是由许多不规则且巨大的石体建成的,我似乎想到了古代劳动人民正在修建的情景。无论烈日还是严寒,他们日夜不停地在搬运那些巨石,并坚持不懈地建造着……没有他们,就没有现在这座雄伟的万里长城!

  即使大汗淋漓,但我也不觉得累,一种民族自豪感涌上了心头。观长城,不仅在观望风景,更是在观望自己爬长城时的艰辛,从中慢慢体味着人生的道理!

  不到长城非好汉作文 12

  从远处看长城,它就像一条又长又宽的龙在八达岭盘旋。它是由中国古代劳动人民的鲜血、汗水和智慧形成的。

  让我们来到长城脚下。这段长城建在八达岭上,高大结实。这段长城是保存最完好的一段,海拔1015米。那里的地形很危险,一直是战略家们的必经之路。亲爱的游客们,我等不及了。让我们爬上这座蜿蜒壮丽的建筑吧!

  爬上八达岭长城,踩在脚下的城市砖块上,捧着墙上的石头,远远望去,周围的景色尽收眼底:北京紫禁城金碧辉煌,黄色琉璃瓦闪闪发光。周围的湖泊静如镜,绿如碧玉。如此壮丽的长城是中国古代劳动人民创造的奇迹!

  我们走着看吧。看墙的顶部整齐地铺着方砖,像一条宽阔的路,宽得像一间教室。城墙外缘有两三米高的裂缝,非常*坦。看隧道上的长方孔是了望台的了望口。有数亿个圆孔,它们是通风孔。在长城上,每300或400米,你就会看到一座比外缘高出10多米的塔,那就是城市*台。战国时期,驻军可以通过城楼相互呼应。同时,烽火台是长城防御工程中最重要的部分。它被用作传输军事信息的设施。传播方法是白天吸烟,晚上生火。火光在黑暗中闪烁,可以尽快传递战争。

  中国的长城是秦始皇的长城,它使用了全国50%的人口。可以想象,当时没有工具和机器。它依靠人力和智慧,工作环境在两座山之间。游客们,你们能想象这是一个多么伟大的项目!

  长城历史悠久。它是由中国千百万古代劳动人民的鲜血、汗水和智慧形成的。它爬过巍峨的群山,穿过广袤的草原,穿过广袤的沙漠,奔向无边无际的大海。我希望更多的朋友能仔细参观。

  不到长城非好汉作文 13

  常听人们说:不到长城非好汉。我一直很想去长城看一看,体验一下当好汉的感觉。去年国庆节,我和爸爸妈妈去北京旅游,终于去了慕名已久的长城。

  那是一个细雨蒙蒙的清晨,天才刚刚亮,我就兴奋地踏上了好汉之旅。

  可惜,我们去得还是不够早,当日开往八达岭长城的火车票早已卖完。顿时,我们全家心情低落下来。好在一番周折后,我们乘上了一辆开往居庸关长城的汽车。长城,我来啦!我欣赏着车窗外路边的美丽秋景,思绪万千,脑海里不断闪现出长城上人流如织,游客摩肩接踵的热闹景象。

  司机一声到了打断了我的思绪,我迫不及待地跳下车,立刻被眼前的那一幕所深深吸引。燕山的山脉连绵起伏、云雾缭绕,空濛悠远。山上的长城像一条巨龙蜿蜒而上,好似在云海中腾飞。但长城上的人却三三两两,是因为下雨,还是因为我们来得早?我心中暗自庆幸错过了那班火车,幸运地来到了人迹板桥霜的居庸关长城,免受了拥挤之苦。

  很快,我们全家登上了长城。我感觉脚下的青砖特别厚实,虽大都已斑斑驳驳,但却承载着中华民族五千年悠久、厚重的历史。遥想当年,勤奋辛苦的劳动人民在这陡峭的山崖上挥洒血汗,历经艰辛,硬是用智慧和坚毅筑起了这道烽火屏障,他们才是真正的好汉啊!

  我边走边看,不时停下脚步,细细赏味长城雄伟、壮观的气势。长城上人烟稀少,关塞外迎面吹的寒风夹杂着如牛毛、似细丝的小雨,更增添了长城冷落清秋节的沧桑凄美。向前看烽火台一个接一个,向后看,城墙台阶前赴后继,绵绵不绝。岁月更迭间,只有万里长城孤寂地横亘在燕山山脉间,崇山峻岭中,她见证了中华民族的沧桑巨变,守护着中华儿女的复兴之梦。

  不久,好汉坡三个字映入了我的眼帘。哈哈!我终于成为了一名登上长城的好汉,我心中的自豪之感油然而生。我高兴,我欣赏了与众不同的长城之美;我骄傲,我成为了名副其实的长城好汉。但我更希望自己能够学*、继承古代长城建设者的优秀品质,成为坚强、勇敢、勤劳、智慧的好汉,承担起中华好儿女的历史使命,为祖国的繁荣振兴贡献自己的力量。

  不到长城非好汉作文 14

  今年暑假,外公带我和郑嘉麟去爬长城。那天是星期六,估计游人多,我们早早地出发了,背包里全是吃的、喝的。车还没有到达长城,就塞车了。在车上等了半天也没有向前挪动一步,我们只好弃车步行,随着游客走向八达岭长城。

  从下往上看,长城盘旋在山脊之上,顺山势而蜿蜒于群山之间。游人密密麻麻,附着在长城这个长长的飘带上。从只能过一个人的窄小的入口绕上去,我们就站在了长城上。长城如同密密麻麻的台阶,伸向远方,两边是垛口和了望孔。爬长城那才是真正的爬,石阶很陡,很滑,向上不能走而只能爬,人像猿猴一样,但远没有它们灵活。爬累了,就势坐下来休息,喝点水补充被阳光蒸发的水分,然后用被汗水模糊的眼睛欣赏周围的风景,因为爬的时候看到的只有灰灰的石砖。有上就有下,下的时候,有的人把着两边的护栏,慢慢蹓;有的人用双手贴着地,向下蹭;有的人干脆向下跑,大有刹不住之势,让人担心。在我们爬的那一段长城中,只有一棵树的树冠遮住了阳光,给长城上留下了一片荫凉。还没有到顶峰,我们的水喝完了,食物吃光了,腿也不听使唤了。回到住处,我们才发现,身上凡是露着的皮肤,明显比没有裸露的皮肤红,用手搓一下,竟然褪皮了。之所以我们爬了上去,是因为大家都说“不到长城非好汉”。

  由此,我想到了保卫边疆的将士,他们顶严寒,冒酷暑,承受了常人所难以想象的困难,在保卫着我们的祖国,他们才是最勇敢、最坚强的人,是祖国的绿色长城。

  不到长城非好汉作文 15

  长城,是中国伟大的军事建筑,它规模浩大,工程艰巨,被誉为古代人类建筑史上的一大奇迹。许多年前,中国长城已被称为世界七大奇迹之一,是人类文明史上伟大的建筑工程。

  经过战国末期的剧烈征战,秦始皇得了天下。中原这边算是稳定了。可是西北、北部不行,那有少数民族匈奴。他们兵强马壮,经常骚扰边关,时刻有可能打过来。秦始皇一想,先做好防御。就这样,决定了修建万里长城,以抵制外来侵略。

  其后历代不断维修扩建,现存的长城为明朝所修筑由渤海之山海关伸展到甘肃省之嘉峪关。长城*均高度为7.8米,*均底部阔6.5米,顶部为5.8米。它每隔100米便设一座长方形石台,用为瞭望。

  人们都说不到长城非好汉,虽然我没去过,但我长大后一定要去。我知道,北京有一个八达岭,那里就是长城。我想好了,我要好好学*,只要我考进北京的一所大学,我就有机会去北京上学了。每到节假日,我就可以登上雄伟壮观的长城了!

  不到长城非好汉作文 16

  长城,是我早已向往的去处。“不到长城非好汉。”我也要登上万里长城,做一回“好汉”。今年五一,我如愿以偿饱览了中华民族古老的长城风光。

  长城耸立在北京西郊,站在长城脚下,远远望去,长城起伏连绵,蜿蜒起伏,盘旋在山梁之上,随着连绵起伏的山脉向前曲曲折折地延伸,像一条巨龙,在云雾缭绕的山峰中飞腾。薄雾中的长城恍若蒙上了一层神秘的面纱,使我更好奇那面纱下的瑰丽容颜,看到长城,使人顿时心胸开阔,豪情万丈,迫不及待地向上登去。

  我们开始登长城了。再向前,它极为险要,有的斜坡坡度接*垂直,那张满杂草的断壁残垣,又让人想起那烽火连天的古代战场长城时而险,时而缓,虽然非常陡峭难行,但风景非常优美,每到达新的一个烽火台,人们都会四处观望,每个烽火台前面都会被人堵得水泄不通。我们顺着巨大的青石台阶往上行,台阶的表面尽管凹凸不*,然而非常光滑。可想而知,有多少双脚曾经走过这里呀!走了一会儿,腿有些不听使唤了,又酸又痛,便靠在城墙边休息。往下一瞧,树木葱茏,郁郁葱葱,墙体顺山势而建,十分险峻,城垛上箭眼斑斑,果然易守难攻。

  站在长城上往下看,只见停车场里轿车如虫行人如蚁;往上仰望,蓝天白云,烽火台傲然挺立。远处雪山白雪皑皑,秀色可餐。登长城看起来容易,走起来气喘吁吁,好不容易才走到好汉坡,我累得汗流满面。妈妈说:“不到长城非好汉,到了长城不自满。”听了妈妈的鼓励,我又坚持往上登,终于登上了八达岭长城高处——烽火台。倚栏远眺,山雾似愈加浓厚,墨玉般的树枝枝叶,在山风中摇曳,五色的无名小花装点着绿茵茵的草*;雄伟的万里长城蜿蜒伸向远方,凑成了一幅撼人心灵的壮丽图画。爸爸告诉我:这是古代秦朝,为了防御匈奴的入侵,劳动人民用肩挑手扛,用砖石砌成的。以后逐渐连成了万里长城。

  古塞雄关存旧址,九州形胜山河壮。巍巍万里长城将于神州大地长存,将与世界文明常在。

  不到长城非好汉作文 17

  俗话说得好:“不到长城非好汉。”在这个暑假我就当了一回好汉。

  我们先乘一班列车到了八达岭。天空下着蒙蒙细雨,温度低到14--15摄氏度,给我带来了一阵夏日的清凉,可是几个同行的人都鸡皮疙瘩颤抖起来,妈妈见此为我披上了一件雨衣,我就准备当好汉了。

  一进长城,我从垛口往外望去,长城犹如一条巨龙横卧在山涧。踏步上去,我向前望,感觉自己像是骑在龙背上;再往后看,雾蒙蒙的一片,我似乎在龙背上腾云驾雾。上了长城,似乎像在飞。

  驻脚细细观察,城墙是用一块块巨大的.石头筑成的,每隔约100米左右就有一座城台,我早了解到这是古时候打仗时互相呼应用的。我步行到大约长城的一半路程时,我的同伴大声呼喊:“好累啊,真累!休自语:不能停下来!没到好汉坡,决不罢休。于是,我拉起爸爸的手息休息吧。”但我知道还没到好汉坡,一股动力在推动着我,我喃喃,一直向前冲。一路上有上坡与下坡组合的,我有几次下坡时,几乎控制不了自己跑步的速度,一直向下冲击,没办法刹住自己的脚步,好惊险啊。但我学会了登山的技巧,比如遇到下坡有上坡时,下坡一定要快,不然上坡就没有惯性冲击力了。一路紧走慢跑,我们终于到了终点。此时此刻,我好像自己打了胜仗凯旋而归似的,疯狂地呼喊:“我是好汉,我是好汉!”声音在长城上盘旋回荡。

  这个暑假,我终于成功地当了一回好汉!

  不到长城非好汉作文 18

  暑假,我和爸爸去北京游玩,我们乘游客车去了很多地方,到了最后一站——长城。

  我和爸爸一起下了车,就到了长城脚下,看着蜿蜒向上的路,我想:什么时候能爬完呢?开始爬了,不一会儿,我果然累的满头大汗,坐在了地上。爸爸看着我这个样子,就鼓励我:“不到长城非好汉,坚持就是胜利。”我听爸爸这么一说,一鼓作气,站了起来“我要当好汉!”于是我和爸爸继续向上爬。一路上,我们看见了旁边的花草树木,它们仿佛在鼓励我:“加油啊!你一定能成功的!”这时我好像全身来了劲似的,终于爬到了我们的目的地,爸爸向我竖起了大拇指,,说:“我儿子长大了,长成一个顶天立地的男子汉了。”站在上面向下一看,哇,好壮观啊!成千上万个人像蚂蚁似的在蠕动着,有向上的,有向下的。向远方望去,所有的景色都映入我的眼帘,真是一览众山小,万物在眼前啊!此时,我的心情豁然开朗。

  不知不觉,我就下了长城,回到游客车里,我高兴极了。

  不到长城非好汉作文 19

  七月初的北京郊区的清晨还是有几分凉意的,几丝微风拂过面颊,吹开了朦胧的睡眼。我揉揉眼睛,踮起脚尖,一眼望去,看不见队伍的头尾。四周闹轰轰的,似乎人群并没有因为这浅浅的凉意与清晨的赶路而感到不快,依旧是那般情绪高涨。

  天哪。一旁的姐姐仰头打量着长城,不会要爬上去吧?她下意识地揉了揉昨天步行故宫而红肿的脚。

  不要担心,坐缆车到第七个烽火台,还有一个你们自己挑战一下。导游笑呵呵地说。终于在等候一个多小时后登上了缆车。此时等候的烦躁瞬间退去,我坐在缆车里对即将到达的第七烽火台充满了期盼。

  一路飞驰,四周的景物刷刷地后退。底下的长城如一条蜿蜒的长龙伏在绿林间,似乎就将要一蹬脚、一摆尾,然后腾空而起,在空中盘旋。

  也许是时间还早,从空中望去,长城上的游客并不是很多,孩子们把家长们甩在身后,一蹦一跳的上的向上去;姑娘青年们则忙着拍拍照;几个家长怕是追孩子们追累了,靠在城墙上歇息;时而看见几个拄着拐村的,还有坐着轮椅的老人好像隔着那么远也可以听见下面人们的欢笑声。

  缆车迅速上升,几分钟时间,我们就从山脚下,来到了第七烽火台上了。

  一出览车站,就是一个小吃铺。吃东西的人不太多,椅子上倒是坐满了歇息的人。

  转过弯,向前走去,很快脚下的长城开始变得陡峭起来,这里就是著名的好汉坡。我提议经过好汉坡爬上长城顶峰,家人一致认为往回走就在附*转转好了,少折腾。最后,是外公和我一起继续向前。他走在我前面,脚步健壮有力,一点都不让人觉得是七十岁的人。

  这一路人也不大多,或许是我们来的早,又或许是喜欢挑战的人少。我和外公说说笑笑,互相打气鼓劲,终于到达了八达岭的顶上。我大口地,贪婪的呼吸着这清新的空气。我的心,如战鼓般敲动着我的胸膛。这一路,攀爬辛苦,挑战自我,但唯有这一刻亲自站在了这里,才能真正明白中华民族的象征是多么令人赞叹!才能明白长城凝聚了中华民族的伟大智慧和战略思想。

  放目远眺,雄伟的长城犹如一条巨龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋,活跃飞舞。我仿佛看到巨龙带着我腾空而起,穿过时光的迷雾;我仿佛看到那些建筑长城的匠人正在认真的堆砌城砖;我仿佛看到了年轻的士兵手持长矛在城头巡逻;我仿佛看到一队来袭的骑兵面对长城只能一次又一次的摇头叹息

  太阳从山的那边爬了上来,为这大好河山染上绚丽的金色。

  抚摸着不到长城非好汉的碑刻,我的心中不由泛起了一个愿望,愿我中华少年不畏艰辛苦难,自强不息,争做好汉,共筑中华民族新的长城。

  不到长城非好汉作文 20

  长城是中国古代的防御工程,是一道坚固的屏障,古时一般建在国家的边境附*。长城并不是一道孤独的墙,而是同大量的城,障,亭,标相结合的防御体系。

  长城的修筑历史可以上溯到西周时期。春秋战国时期各个国家争霸,互相攻击,互相防守。这些年间,长城修筑进入第一个高潮。但此时因为列国的领地都比较小,所以修建的长度都比较短,秦始皇统一中国后,连接各国长城,才开始有了“万里长城”的称号。

  明朝是最后一个大修长城的朝代,今天我们所看到的长城大多都是这个时候修的,明朝修筑的长城长达八千八百五十一点八千米,秦汉及早期从总长度超过一万千米。而如今总长度已达到两万一千一百九十六点一八千米。

  长城是中国,也是世界上修筑时间最长工程最大的一项古代防御工程,自秦始皇过世以后,凡是统治着中原地区的朝代,几乎都要修筑长城。自汉、晋、北魏、东魏、西魏、北齐,北周、隋、唐、宋、元、明、清等十多个朝代都不同规模的修筑过长城,可以说长城2000多年的历史里,一直没有停止过修筑。如果把各个朝代修筑的长城长度加起来有10万里以上。但是因为许多都在军事斗争中坍塌了,所以现在只有四万多里了。

  关于长城也有许多传说,比如《孟姜女哭长城》就讲了孟姜女新婚丈夫被捉去修长城,结果累死埋在长城下。孟姜女去送寒衣,得知丈夫葬于长城下面,三天三夜哭倒长城之后跳海自杀。

  长城真是饱含了我们中华劳动人民的智慧,它见证了我们祖国2000多年的辉煌历史,我们要爱护它。


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不到长城非好汉作文(精选20篇)(扩展1)

——不到长城非好汉作文 (菁华9篇)

不到长城非好汉作文1

  *曾经说过:“不到长城非好汉”,我也来当了一回这个“好汉”。

  一天,妈妈带我来北戴河度假,去角山景区看长城。车开进角山景区,首先映入我眼帘的是陡峭的燕山山脉,连绵在祖国的大地,它是明朝抵御外侵的咽喉要道。一旦燕山失手,北京城就不保了。我坐索道到了半山腰,向山崖对面眺望,看见长城像一条昂首的巨龙,卧在陡峭的山上,这是明朝用来抵御外侵建的。山顶还有一段残缺不全的断壁,那是古代长城。

  我来到长城脚下,看着长城的一砖一瓦,我想:古代劳动人民真伟大,那时侯没有先进设备,光是把这些砖运上山就很困难,还要垒起来,真是用汗水砌成的!

  我爬上长城,往山下走,看见长城两旁有一些洞,是用来扔滚石的。还有用来行战车的坡,上面有用来休息的减速墩。这都是古代人民的精妙设计。

  不一会,我就到了炮楼,上炮楼要爬很高的梯子。尽管有护栏围着,但我还是不敢上去。但是,如果不上炮楼,就要绕很大一段路,我一咬牙,像爬公园里的小梯子一样,慢慢地爬,不敢往下看。终于,我爬上了顶端,我兴奋极了,站在炮楼上,微风拂面,显得格外凉爽。

  我走下山,望着雄伟的的长城,想:我终于做了一回名副其实的“好汉”。

不到长城非好汉作文2

  “不到长城非好汉!”这是*诗中的一句话。我一直以为,长城有那么厉害吗?说到底还不是一段城墙,跟开封城墙有何区别?现在,我更正一下,长城真有那么厉害!它不是一段普通的城墙,而是一段修筑在连绵起伏的山脊上的纵横万里的城墙。只听说过长城雄伟的人是不知道它的雄伟的,只有亲身其经历过,才知道万里长城的魅力所在。

  八达岭长城的攀爬有两条路线,一条是当年*爬的好汉峰路线,一条是最高峰路线。我没有爬最高峰,不是我不敢爬,而是人太多了,人多了没意思,而且这条路线*爬过,我再爬挺有意义的!

  开始那一段,坡度极缓,稍微陡一点就有台阶,所以我们爬得非常快,甚至是一路小跑上去的,很快,龙尾就消失在视野之外了,最高的那个烽火台已经遥遥在望了。这时,我心想:“不难嘛,不是说不到长城非好汉吗?难道好汉就这么容易当?这么快我就算是半个好汉了?”呵呵,事实上我又错了,别看这一条路线的坡度相对于最高峰来说缓一些,但是,毕竟这一段也是长城啊!它也不是吃素的!正走着走着,一抬头,差点仰面倒栽过去。哎呀,这坡度,快半个直角了吧,这么难爬,比爬楼梯还费劲。张颂宇对我说:“爬长城的时候切忌抬头,你一抬头,重心就向后偏,自然就向后倒。”“哦,原来如此啊!”我说。

  “怎么还没到!”我抱怨道,回头一看,离我刚才差点摔倒的位置仅有十几米,可仅仅就是这十几米,坡度就达到了*60°,而且台阶还忽高忽低,只能拉着扶手一步一步慢慢的向前移动,像是步履蹒跚的老人,尽管*在咫尺,却难以企及。

  “终于到了!”我大喊了一声。真舒坦。四周全是崇山峻岭,绿波荡漾。好久没有见到这么美的景色了。从烽火台的瞭望口向外看,下面是深不可测的悬崖峭壁,当年秦始皇为抵抗侵略者的进攻,修建了这举世瞩目的万里长城,它建在悬崖之上,山峦之中,可以想到,在没有任何大型器械的当时,修建如此伟大的工程需要耗费多少的人力物力!长城上的一砖一瓦,都是劳动人民用自己的肩膀一担一担挑过来的。在长城之下,埋藏着多少人的尸骨,多少人因为修筑长城而无法和亲人团聚,由此可以想到孟姜女哭长城的传说。

  长城,美丽而奇险,雄伟而壮观!不到长城非好汉!今天,我算彻底领悟了这句话!能一往无前,爬到长城顶峰的人,不是好汉,更是何人?而被长城之陡所吓退的人,即使到了长城,也只能算作表面意义的好汉!因此“不到长城非好汉!”这句话并不是指所有到过长城的人都是好汉,而是那些没有知难而退,但勇往直前的人才是真正意义上的好汉!

  今天,我成为了好汉!

不到长城非好汉作文3

  长城,是*伟大的军事建筑,它规模浩大,工程艰巨,被誉为古代人类建筑史上的一大奇迹。许多年前,*长城已被称为世界七大奇迹之一,是人类文明史上伟大的建筑工程。

  经过战国末期的剧烈征战,秦始皇得了天下。中原这边算是稳定了。可是西北、北部不行,那有少数民族匈奴。他们兵强马壮,经常骚扰边关,时刻有可能打过来。秦始皇一想,先做好防御。就这样,决定了修建万里长城,以抵制外来侵略。

  其后历代不断维修扩建,现存的长城为明朝所修筑由渤海之山海关伸展到甘肃省之嘉峪关。长城*均高度为7.8米,*均底部阔6.5米,顶部为5.8米。它每隔100米便设一座长方形石台,用为瞭望。

  人们都说不到长城非好汉,虽然我没去过,但我长大后一定要去。我知道,北京有一个八达岭,那里就是长城。我想好了,我要好好学*,只要我考进北京的一所大学,我就有机会去北京上学了。每到节假日,我就可以登上雄伟壮观的长城了!

不到长城非好汉作文4

  八月酷暑,我来到了祖国的首都——北京,目的就是为了观赏那雄伟的长城。

  这天早上,我早早的起了床,来到了巴士站,辗转来回几趟,终于来到了长城——八达岭。走进去,只见弯弯曲曲的陡坡随处可见,而售票处又人山人海。没办法了,我只能冒着酷暑,和老爸一齐顶着烈阳,走向售票处……好不容易排到了前头,突然有一位老人箭步走上前来,冲向我和老爸的前面,一开始我是纳闷的。事后我才发现,那是一位残疾人,买票的时候要让给残疾人先。

  终于买到票了,我迫不及待地走了进去,只见一进去就是两条分叉路。我看了看左,看了看右,根本就不知道要走哪边。这不是在挑衅我的选择困难症吗!我闭上眼睛,手指一指,指向了左边。“好,那就听天由命!”我自言自语道。我边跑边冲了上去,可是这长城像跟我作对似的,越走越费力。老爸说:“这是陡坡啊,你走那么快能不费力吗?”我恍然大悟,放慢了脚步,果然轻松了许多。

  终于到达倒数第二个避阴点了(其实是我自己取的名字,那只是一个不露天的四方*台罢了。怎料人有三急,我便不顾一切地冲出去,寻找卫生间。一会儿就找到了,可是,楼梯的高度居然与我膝盖到地的长度一样!没办法了,我学着动画片《猫和老鼠》中,汤姆猫垂头丧气的样子,一个楼梯一个楼梯地爬了。

  用我自己的一句话说,这次来长城就是——

  不到长城非好汉,一到长城满身汗!

不到长城非好汉作文5

  北京,一座国际性大都市,是*的心脏,是*文化与政治的中心。它是多么的令人神往。暑假,我终于踏上了这片神圣的土地。

  一个阳光明媚、晴空万里的下午,我们踏上了前往长城的汽车。天空是如此的湛蓝,草地是如此的碧绿,我们又是如此的开心。当那清凉的风掠过我们的脸颊时,我们的心头不由欣喜地呐喊:“长城,我来了。”

  经过了一个多小时的车程,当我们到达长城的山脚下时,不禁眼睛一亮。眼前不再是什么高楼大厦了,而是延绵起伏的高山峻岭。满眼的绿色让看倦了城市风光的我不禁心头一喜。连绵的高山如同起伏的海浪,一浪拍击着一浪,而长城便如一条沉睡的巨龙,盘亘在层层山林之上。

  一个念头不禁在我心头产生了:一定要爬上长城!俗话说得好:“不到长城非好汉!”刚开始爬长城,我攒足了劲,一溜烟就冲了上去,可是没过一会儿,我便大汗淋漓,汗如豆下,可这一切并不能阻挡我的热情。我依旧吃力走,即使每走一步,腿都要不自觉地痛一下,但是我仍然支撑着自己。当我费了十足的劲踏上终点的那一刻,我不禁庆祝起来,即使我也早已气喘吁吁。站在长城的最高峰,当我俯视下方时,才发现了那绵延起伏的长城一直延伸到远方,像要冲破天际,这时的我才明白了“不到长城非好汉”的真正含义了。

  当我靠*烽火台与城墙时,发现它们是由许多不规则且巨大的石体建成的,我似乎想到了古代劳动人民正在修建的情景。无论烈日还是严寒,他们日夜不停地在搬运那些巨石,并坚持不懈地建造着……没有他们,就没有现在这座雄伟的万里长城!

  即使大汗淋漓,但我也不觉得累,一种民族自豪感涌上了心头。观长城,不仅在观望风景,更是在观望自己爬长城时的艰辛,从中慢慢体味着人生的道理!

不到长城非好汉作文6

  “过尽重关更上山,上山又过一重关,从来漫说金城险,到此休说蜀道难。”才爬了一个“居庸关”体力就几乎透支了。汗水肆意地流淌,顺着脸颊,顺着后背,顺着衣角滴落在那巍峨的城墙梯道上。

  “不到长城非好汉!”今天终于登上心仪已久的长城。山好险,树好青,城墙虽破,但掩饰不住他的雄伟和壮观。那两千多年遗留下来的城墙上残留着多少人的泪,残留着多少人的血,残留着多少战士的足迹,残留着多少中华民族的历史。

  长城本身是一部历史。长城边的历史画面不断地更换:一会儿丝绸之路上,队队满载着东西方奇货珍宝的商旅往来,伴随着悠扬的驼铃声;一会儿是旌旗蔽日,狼烟四起,兵器碰击,人喊马嘶,尸横遍野,流血漂橹;一会儿是皇家宗室的公主出嫁,环佩叮当;一会儿是北方各国的首领朝觐中原王朝的队伍。“吴宫幽草埋花径,晋代衣冠成古丘”,一个个的朝代,走马灯式地更换,如同长城砖墙的杂草,荣了又枯,枯了又荣。

  箭垛、阶梯、烽火台、凹凸不*的每块墙砖上面,叠迭着一代又一代戍边将士的热血,正如唐朝边塞诗人王翰《凉州词》里悲壮的描述:“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人还。”叩问每一块砖石,似乎闪着篆字与青铜的光泽外,还闪着戍边将士莹莹的相思泪光,唐朝李益《夜上受降城闻笛》是这样恰如其分的描述的:“回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。”

  一群苍鹰腾空而起,仿佛是长城洒向天际的黑色的泪。长城四周一片宁静,仿佛是喝酒杀伐的蒙恬将军带着的虎狼之师昨天刚从这里撤离似的,一寸山河一寸血,秦始皇给战国的纷繁厮杀和流血划定了边界,秦人的豪迈与尊严、秦时的马蹄和剑光,至今仍让我们豪气顿生。我们需要承继先人的气魄和胆量,我们需要远离怯弱。

  长城已不再是屏障,作为*的第一号文物,它静静地躺在*的北部。长城的意义远远超过了它最初的建造者的想象,长城是中华民族古老历史的见证,长城成了整个民族的精神寄托,演绎成了中华民族的脊梁,走进长城,不知不觉间经受了一场心灵的洗礼。

不到长城非好汉作文7

  这个寒假,我们一家在北京,感受北京干净的路,别样的胡同;暖暖的太阳和凛冽的寒风,在这座城市里到处留下我们的足迹。

  北京的名胜景点很多,其中,一个地方是非去不可的,它见证了*历史,也将考验现在的你有多少毅力,那这就是长城啦!“不到长城非好汉”!这一天,我们乘坐专线车来到八达岭脚下,准备一睹长城雄伟壮观的风采。八达岭长城上寒风刺骨,温度也很低,只有零下10度。坡道和台阶都特别陡峭,特别是有一段130级的台阶,光爬上去就很困难。风呼呼刮过,被吹得脸蛋像涂了腮红一样的通红。我们在风中摇摇摆摆,爸爸和妈妈一直在给我和弟弟加油鼓劲。我们一步一步艰难地往上爬,顶着长城上的大风,不畏险峻陡峭的阶梯。终于,我们到达了北八楼的“好汉坡”,北八楼是八达岭长城的至高点,海拔888米。这是一段让人心生畏惧的坡道,在陡峭且宽度只有不到20厘米的台阶上爬行,既考验耐力、毅力,也是需要非凡的勇气的!爸爸妈妈夸我们,说我们都成为“好汉”了!我们很自豪!

  我们站在烽火台上,能将长城四周的景色尽收眼底,长城像一条蜿蜒的巨龙,盘旋在连绵苍翠的群山间,大地为床,天为盖,多么险峻,多么地壮观啊!长城,是多少古代劳动人们的智慧和心血凝聚而成的!它是历史的见证,是宝贵的精神财富!我为这中华民族的精神象征感到骄傲与自豪!

  长城,为我们难忘的北京之旅添上美丽的色彩!等我长大了,我还想再来爬一爬长城,感受祖国的大好河山!

不到长城非好汉作文8

  国庆长假来了,我和我爸爸妈妈打算去北京爬万里长城我们,乘了几个小时的飞机终于抵达了北京。

  我们在宾馆里住了一夜。第二天早晨我们都起得早早的,因为我们要整理东西。我们抵达了长城,我往上一望,不禁惊叹道;“哇!好雄伟啊!而且好高,我们今天要爬这个能爬到顶吗?!不可能吧!”我突然既紧张又高兴:紧张是因为我们要爬那么高,会不会累死啊;兴奋是为了我们如果爬到顶不是很骄傲吗?我们说走就走。一开始我们是坐观光缆车,观光缆车果然很快,我们马上就到了。我们就继续靠双腿走。我一开始走得很快,可发现后然就非常的累,那个时候我们才走了二分之一,我就打起了退堂鼓。

  爸爸对我说:“不行!继续走!既然要做一件事就不能半途而废!就算做成了也不能骄傲自大,要像古人一样精益求精,如果每个人都像你一样,这条长城也就不存在了!”我听了这话突然感觉有了许多力气,继续往上爬。后来,我累的时候就告诉自己我行的,不会半途而废,既然来了就要把它做完,做好。然后咬咬牙坚持往上爬。我这样反复几次,我认为我这样做是对的,一个伟大的建筑后面何尝不是艰辛和汗水呢?

  要是这点困难就把我击倒,那他们受得苦在我身上不就是刑法吗?所以不论怎么样我都不会退缩的,会勇往直前,毫不畏惧。我们爬上顶的那一刻,我对自己说:“我做到了!”这不只是我的荣誉,而是让我明白了一个道理:只有坚持不懈的人才能品尝到胜利的喜悦。

不到长城非好汉作文9

  记得我七岁的时候,因为我眼睛视力不好,需要去北京检查治疗,这是我长这么大第一次来到心中向往已久的地方?——北京。

  爸爸趁着我做手术的前几天有空,带上妈妈和我去了北京八达岭长城。古老的长城修建在险峻的八达岭上,它是我国古代勤劳勇敢的劳动人民智慧的结晶。

  来到长城脚下,我第一眼看见的就是一座高大的城门,紧接着就看见了山边有一条清澈的小溪,静静地流向远方。登上长城,远远望去,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,雄伟壮观。啊!好美的一幅山水画卷!

  我们向上爬到了一处陡峭城墙,回头望去,好高好险啊!我有些害怕,爸爸说:“你一直往前看,就不会害怕了。”不一会儿,我们来到了一处城墙箭垛旁,听到下面人声喧闹,我往下一望,墙角下一块不大的*地围了许多人,只见有一匹双峰骆驼,还有人和它表演呢。看完了表演,我们继续往上爬,一直爬到了八达岭长城最高处。我看见一块白色石碑,石碑上刻着几个遒劲有力的红色大字:“不到长城非好汉”。听爸爸说,这还是我们**的字呢!

  八达岭长城真迷人,它让我久久不愿离去!通过这次爬长城,我懂得了一个道理:仅仅从书本和电视中认识世界是远远不够的。以前我在电视里经常看到长城的画面,但直到有一天我亲自来到这里,它的美丽壮观才深深地感动了我!


不到长城非好汉作文(精选20篇)(扩展2)

——不到长城非好汉作文 (菁华6篇)

不到长城非好汉作文1

  *曾经说过:“不到长城非好汉”,我也来当了一回这个“好汉”。

  一天,妈妈带我来北戴河度假,去角山景区看长城。车开进角山景区,首先映入我眼帘的是陡峭的燕山山脉,连绵在祖国的大地,它是明朝抵御外侵的咽喉要道。一旦燕山失手,北京城就不保了。我坐索道到了半山腰,向山崖对面眺望,看见长城像一条昂首的巨龙,卧在陡峭的山上,这是明朝用来抵御外侵建的。山顶还有一段残缺不全的断壁,那是古代长城。

  我来到长城脚下,看着长城的一砖一瓦,我想:古代劳动人民真伟大,那时侯没有先进设备,光是把这些砖运上山就很困难,还要垒起来,真是用汗水砌成的!

  我爬上长城,往山下走,看见长城两旁有一些洞,是用来扔滚石的。还有用来行战车的坡,上面有用来休息的减速墩。这都是古代人民的精妙设计。

  不一会,我就到了炮楼,上炮楼要爬很高的梯子。尽管有护栏围着,但我还是不敢上去。但是,如果不上炮楼,就要绕很大一段路,我一咬牙,像爬公园里的小梯子一样,慢慢地爬,不敢往下看。终于,我爬上了顶端,我兴奋极了,站在炮楼上,微风拂面,显得格外凉爽。

  我走下山,望着雄伟的的长城,想:我终于做了一回名副其实的“好汉”。

不到长城非好汉作文2

  这个寒假,妈妈带着我和弟弟来到了向往已久的`首都——北京。

  我们先来到了庄严的北京*,那里人山人海车水马龙,抬头看过去,*迎风飘扬,让我们的心情激动不已,我热爱祖*亲!祝福伟大的祖国!同学们一定要努力学*,长大后报效祖国。

  我们参观好了*,就乘坐着公交车来到了八达岭,听说长城约有一万三千多里长,雄伟壮阔,宛如一条巨龙,每过五里就有一个瞭望口和射击口。

  我们先乘坐了滑车,用滑车滑到一半,再用自己的力量向上爬,我和弟弟努力着向上爬。长城的路十分陡峭,好像一不小心就会掉下去似的,我对弟弟说:“你一定要坚持下去,不要放弃,*说过,不到长城非好汉。”弟弟对我说:“好的,姐姐,我不会放弃的!”弟弟和我咬着牙坚持着往上爬,妈妈向前走来对我们说:“你们这坚强不退缩的精神很值得表扬,你们一定要更加努力,成为我心中的小英雄哦。”在我们的坚持不懈下,终于爬到了长城的最高点,壮丽风景一览无余,也让我激情澎湃。

  我懂得了,面对任何困难要坚强不能退缩,不能成为一个胆小的人。

不到长城非好汉作文3

  今天真是个好日子,蔚蓝的天空上飘着一朵朵白氓,就像青青草原上跑着的羊群。我们一家兴致勃勃地去爬长城。

  远远望去,长城就像一条巨龙,在崇山峻岭之间蜿蜒穿梭。风吹云来,长城就像一个调皮的孩子在白云间玩耍。

  我咬紧牙关,一鼓作气,我爬到了好汉坡。你知道为什么叫好汉波吗?据说*也来到过里并写下了“不到长城非好汉”的千古名句。虽然我被累得气喘吁吁,但是我一下子就被眼前的美景所迷住,我站在高处往下看,漫山遍野都是葱茏的树木,仿佛一片绿色的海洋。在绿树青草之间,零零星星的点缀看些白的红的花朵。

  手扶着深青色的墙砖,脚踩着一块块条石,我感慨万千,它们可都是秦砖汉石啊!见证了我们中华民族的奇迹,我一定要做一个真正的.好汉,为祖国争光。

不到长城非好汉作文4

  大门口装扮着各种各样的鱼,而一进门就看见一头巨大的蓝鲸和一只海狮,我不懂,为什么那些刚学会走路的小朋友一点也不怕,还坐在那只海狮身上玩呢?走*一看,原来是假的。

  走进南极区,我第一眼见到的就是企鹅。企鹅们姿势各式各样,千奇百怪。有的像人一样肚子朝上在仰泳,有的肚子朝下在自由泳,还有的在蛙泳。

  我还看见了三条海豚正在和一些有自闭症的小孩在水里玩,海豚发出来的声音可以治疗他们的病。

  最好玩的要数北极熊了。一只胖胖的,肥肥嘟嘟的,像一团白雪球的北极熊在独自玩轮胎。它先把轮胎套在自己头上,然后头不停地转呀转,轮胎就跟着转起来了,接着它又把轮胎拿下来踩了又踩,又去咬了一咬轮胎,它的这个动作一直每分每秒的在不停地重复着,我们看了它半小时,它就做了半小时。我想:这个动作可能是驯兽员要求它练得吧!所以它才勤奋的练*呢!

  我还看到了真的海狮、白鲸,还有浣熊,我看到一只浣熊在睡觉,另一只在吃面包,怎么给我感觉像猪的*性呢!

  我仿佛沉浸在海洋世界里,和动物们嬉戏,我真不想回来了。

不到长城非好汉作文5

  早在三年级的时候,我就看过好多篇有关长城的文章,便产生一心想要去看看长城的想法。

  去年暑假,我们一家来到首都北京,游览过*广场、*纪念堂和故宫之后,终于登上了中华民族五千年以来最为雄伟的建筑--长城,圆了我的好汉梦。

  来到北京的第二天,我们早早地坐上了开往八达岭长城的公交车,我的内心无比激动。出城不久,汽车开始行驶在巍峨雄奇的高山间,一条长长的巨龙围绕着高山盘旋,蜿蜒曲折,一眼望不到头。我心想:这难道就是我久违的长城吗?我马上就要一睹她的雄姿了!

  又过了两个多小时,我们终于到了八达岭长城的入口,没想到这里竟然已经是人山人海。我看着眼前有着万里之称的长城,双腿不由激动得发起抖来。买好票,我立刻张开双臂,兴奋的向长城脚下奔去我终于可以拥抱长城了!

  仰望天空,太阳光芒四射。长城上显得十分炎热,我的额上汗珠滚滚。向前望去完全没有尽头,仿佛是通往另一个世界的天路一般。我更加激动了,大步流星的往前走去。

  俗话说不到长城非好汉,一想到只要登上好汉坡,我也就是英雄好汉了,双腿不由自主的加起速来。走了好长一段时间后,衣领已经被汗珠打湿,肚子也有些饥渴了,双腿开始变得发软。我看了看表已是晌午时分,扭过身去对老爸说:怎么这么长时间了,还没到好汉坡啊?老爸笑着指指前方的一个山头,说再坚持一会儿就到了。

  我准备继续往前走,不自觉得一回头,看着身后拥挤的人群,已经完全望不到了入口处。我一脸惊慌问老爸:我们一会儿该怎么回去呢?老爸一边走一边漫不经心地回答到:当然还是原路返回呗。一听这,我便有些不敢往前走了,心里打起了退堂鼓。但再向前望去,看到有许许多多的人,仍然在坚持向好汉坡攀登,有些人甚至已经走过了好汉坡。我立刻感到心潮澎湃,心里莫名涌出了一股追赶他们的力量。我鼓起劲儿,快速继续向前走去。

  功夫不负有心人,五十分钟后,我终于攀登上了好汉坡,看到了*亲笔题词的好汉碑。听老爸说,八达岭长城的好汉坡正是因*的诗句不到长城非好汉而得名,因为这里是长城的最高点,所以也叫为好汉坡。

  我站在坡上,环顾四周,宏伟壮阔的长城和绿树成荫的高山尽收眼底。面对这磅礴大气的万里长城,我感觉自己是多么的渺小。我由衷地钦佩起那些为建造万里长城付出过汗水,甚至生命的能工巧匠们。

  登长城,不仅能让我们领略到八达岭的优美风光,感受到古代劳动人民的.智慧和力量,同时也锻炼了我们面对困难迎难而上的坚强意志,真可谓是一举三得。

不到长城非好汉作文6

  *了,*了,更*了!长城在云雾间若隐若现,犹如一条巨龙盘在山间,只不过它看起来是一条无首无尾的超长型巨龙。长城看起来壮观无比,爬起来更是艰难无比。归根结底,还是因为它太长了太陡了。想要上到顶端,太费劲了!怪不得很多人登了一半就下来了。可是,我是来当好汉的,自然就要上到最高峰啦!

  很快,我就朝目标发起了冲锋。我精力旺盛,很快就不费吹灰之力登上了第三个堡垒,粗粗一算已经登上了海拔三百米了,我快要当上好汉了!

  不到长城非好汉,到了长城一身汗,我边走边流汗,走十个台阶,流十一滴汗登长城真幸苦呀!不过我还是登上了最高峰,征服了长城,当上了好汉!

  其实登长城贵在坚持。生活中也是这样,只要有信心,梦想不管有多远,总会实现的!


不到长城非好汉作文(精选20篇)(扩展3)

——不到长城非好汉_汇总5篇

  不到长城非好汉_ 1

  七月的北京八达岭,树木长得正欢,漫山遍野都是绿色的海洋。

  这天,妈妈带我去游八达岭长城,我听到这个好消息,迫不及待地早早起来。快到长城了,我还没有下车就看到了长城被人们填满了,像给长城穿上了一件五颜六色的衣裳。来到了售票处,只见又是一片人山人海,排了好一会儿才进去。

  总算到了长城,只见长城像扭摆着健壮的身子游动在深海的鲸鱼,照亮了七月的八达岭。这时我看见长城的城墙上有许多凹下去的口子,就问妈妈这是什么,问了才知道,这些口子叫“垛口”,是古代射箭用的。它们很有秩序的排列在城墙上,彼此的间隔就像训练有素的士兵的站姿。走了一段路,我走进了一个小屋子里,这个小屋子叫“烽火台”。我记得杜甫的诗《春望》:“烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。”“烽火台”的意思就明白了。这是古代守卫长城的士兵,一旦发现有塞外敌人入侵,就会在烽火台上点起烽火,一个个烽火台彼此迅速点燃,传递消息。

  长城的阶梯很陡,还只有爬了半小时,就已经很累了。就在我精疲力尽时,突然看见了了好汉石。我顿时喜出望外,身上好像一下子长出了力气,飞快往好汉石跑去。好汉石是一块巨大的石头,大概有3-4米宽,很高,一次都可以站上好几个人,石头边上有栏杆,防止人掉下去,人们都争先恐后地上去拍照。这里太阳很刺眼,我没有拍几张就继续往前走。过了好汉石,就到了好汉碑,碑上刻着“不到长城非好汉”。

  哇!我舒坦极了。满山的绿树在夏日的风中摇摆,仿佛为我喝彩。到了此处,我就是名副其实的好汉了。

  不到长城非好汉_ 2

  伴随着太阳的缓缓升起,迎着温暖的微风,我们来到了一眼望不到边的万里长城。万里长城真雄伟啊!它像一条长长的巨龙,卧在高低起伏连绵不断的山峦中,远远望去,城上的人就像芝麻一样大。

  在别的组拍照的时候,我站在城墙边,极目远眺,望着那高大的万里长城,我心里想到:不到长城非好汉!今天,我一定要做一回真正的好汉。

  盼星星,盼月亮,终于盼来了登长城的时间。我和小伙伴小周一起结伴而行,我们俩一马当先,很快就把别的成员甩在了后头。长城陡儿险,但是我们初生的牛犊不怕虎,丝毫没有畏惧,突然,前面来了一块高大的台阶,让我没有丝毫的防备,差一点就跌了下去,吓了我一大跳。我吸取了教训,弯下身来,头朝前,一步一步快速向前。没过五分钟,我和小周就到了第二个烽火台。我们回头一看,组员们远远落在后面,一打听,大吃一惊,原来一位组员有恐高症,影响了大家。好不容易等到他爬上来,却一屁股坐了下来,一个劲的大叫:“我不要再爬了!我要下去!”任凭我们怎么劝,他就是不听!唉,真是一个拖油瓶啊!我们无可奈何地在原地打转。最后,我们只好将他托付给别的老师,其他人继续开启爬长城。快到顶了,可是时间不够了,只能在好汉碑那儿匆匆留个影下去了。

  带着愤愤不*的心情,我们走向另外的旅程。一路上,我想,旅行总会有一些意想不到的事情,那是困难和挫折,但一定要努力克服,这样才是真正的好汉。

  不到长城非好汉_ 3

  一提起长城,给我的感觉就是一堵很长的城墙。古时候的长城是为抵御敌人侵袭而建的,而现在作为了景点,供大家浏览、攀登。

  长城东起河北省山海关,西至甘肃嘉峪关,从东向西行经10个省区市。长城的总长度为8851.8千米,其中人工墙体长度为6259.6千米,壕堑和天然形成长度为2592.2千米。远远望去,多么雄伟,多么壮观!

  八月的北京天气曝晒,而我们一家人热情澎湃,决定要登上长城,做“长城上的好汉”!

  站在长城的脚下往上望,哇!长城好雄伟、壮观呀!我对我的好朋友说:“我们加油往上爬呀!”

  长城又高又长,爬一个烽火台就要二十分钟左右,长城大台阶又有的高有的低,低的有20公分,高的已经在膝盖以上了,我们走的每一步都艰辛,怪不得登长城很累,不去还真遗憾呢!

  一路上,我们兴致勃勃,丝毫倦意也没有,而且还结识了很多志同道合的朋友——我们的目标是峰顶!有了朋友之间的互相鼓励与支持,终于,2个小时以后,我们登到了顶。大家也拍了几张照片留念。

  虽然很累,但是我也很兴奋,觉得非常值得。因为我小小年纪就登上了长城,做了一回好汉!真是太有意义了!

  不到长城非好汉_ 4

  人们都说:“登山是最好的运动。”暑假,妈妈要带我去登将军山,我高兴得跳了起来。

  早晨,我和妈妈骑着自行车来到了将军山公园,公园的景色真美啊!花儿五颜六色,人群拥拥挤挤的。我仰望将军山,将军山真高啊!我有些胆怯了,妈妈见了,说:“瞧把你吓的,做任何事都要有毅力,这样,困难才会被克服。”我听了,鼓起了勇气,重新振作起来,准备登山。

  开始爬山了,起初,路比较*坦,我感觉非常轻松。我们在喧闹的人群中向上走去。我看着前面的路,这条“天梯”像一条彩带从天空中飘落下来。我登到了半山腰时,已经累得上气不接下气,汗如雨下,衣服全都湿透了,口干舌燥,脚酸软得都快走不动了,我累得受不了了,真想坐下歇歇,喝口水呀!妈妈知道了,跟我讲了〈〈不到长城非好汉〉〉的故事,听妈妈讲了这个故事,我又来劲了,继续向上爬,鸟儿这时似乎在跟我说:“小伙子,加油吧!”

  经过一阵艰难的攀登,我们终于登上了顶峰。这时,我刚想打开瓶盖喝矿泉水,瓶里竟空空如也。原来在途中,我已经把水咕咚咕咚喝光了。妈妈把她还剩大半瓶的矿泉水递给我,我立即咕咚咕咚喝了半瓶,真是“渴时一滴如甘露”!

  这时,太阳从东边冉冉升起,我俯视山下,城里的房子就像积木,汽车像会移动的火柴盒一样,人则像一只只小蚂蚁,漳江像一条明亮的带子弯弯曲曲地向东伸展着,群山连绵起伏,家乡真美啊!

  我们下了山,我感受到了:登山既可以锻炼身体,更能磨练人的意志和毅力。我在路上回首看将军山,以后,我还要经常来这里登山。

  不到长城非好汉_ 5

  俗话说:“不到长城非好汉”,这次北京之旅我当然要去爬长城。

  清晨5点多,我们便乘坐着旅游大巴车去往长城。到了长城脚下,我们先坐览车通过四个称为天险的烽火台,为什么要把这四个烽火台称为天险呢?因为那里的台阶有半米多高。通过四个天险后,我们开始正式爬长城。虽然这里的台阶没有像天险那里一样高,但是也很高。我慢慢地走上一个台阶,接着又走上另一个台阶,就这样我们走呀走呀。这时一个有半米多高的台阶出现在我面前,虽然我很想走另外一条路,但是我想到连这点困难都不能克服算什么好汉,想到这里我马上跨了上去。走着走着,我们来到了一个大大的斜坡,那斜坡陡直得连站上去都会滑下来。我又一次想退缩,但是我还是手抓紧栏杆,小心翼翼的往上爬。终于,我们来到好汉坡,我兴奋地大喊了一声:“我们终于爬上了好汉坡啦!”接着我们大家在好汉坡上一起合影留念。

  上山容易,下山难。我又来到了刚才的斜坡,我先用手抓紧栏杆,接着顺势滑下去。这时长城那美丽的景色迷住了我,宛如一条巨龙蜿蜒盘旋在丛山峻岭之中。它是中华民族勤劳勇敢的象征。我情不自禁地赞叹:“我们的祖先真伟大。”“走啦!”直到妈妈叫我,我才回过头。我们走下台阶,离开了长城。


不到长城非好汉作文(精选20篇)(扩展4)

——不到长城非好汉作文 (菁华5篇)

不到长城非好汉作文1

  不到长城非好汉,现在我也是好汉

  今年暑假,我来到了一个神圣的大约经历了20xx年风雨秦始皇那会儿就建成的地方,你们知道是那儿吗?没错,那就是蜿蜒起伏宛如一条巨龙的长城。

  “不到长城非好汉。”这句话大家应该知道。这次,我也做了一次好汉。

  今天天气晴朗,我们乘坐长城专线来到了长城脚下,仰望长城,哇,长城是多么雄伟,多么壮丽,不过想必要登上去,可没那么容易,但我不管,既然来了,就一定要登上顶峰。我们刚开始爬,我有点精力旺盛,妈妈告诉我还要爬好远呢,要节约力气。在途中,我们遇到了许多“艰难险阻”,长城上的砖头由于人流量过大一个个基本上都被踩凹下去了,我被绊了好几次,有一次我差一点就要摔个“狗啃泥”。要是在这凹凸不*的砖块地上,摔下来可不是闹着玩的,我心中暗想。还有的地方十分陡峭,那里竟倾斜到了60°左右不扶着栏杆都无法向前,非常危险。当我们爬到北6楼,也就是第6个烽火台,站在窗口,吹进来的风非常大,都快把我吹飞。了我们爬上了北八楼,我们可厉害了,一些年轻的小伙子也不过爬了三四楼了就不行了。本来我们准备坐缆车下去,可当我们看到人山人海的排队区时,我想还是算了吧,这得排到猴年马月啊!不过下山总比上山容易,但我下山后,腿已经快“断”了。

  虽说累了一点,但收获还是挺大的,长城上的工作人员还给我们颁发了《好汉证书》呢!哈哈,如今,我也是个好汉了。

不到长城非好汉作文2

  “过尽重关更上山,上山又过一重关,从来漫说金城险,到此休说蜀道难。”才爬了一个“居庸关”体力就几乎透支了。汗水肆意地流淌,顺着脸颊,顺着后背,顺着衣角滴落在那巍峨的城墙梯道上。

  “不到长城非好汉!”今天终于登上心仪已久的长城。山好险,树好青,城墙虽破,但掩饰不住他的雄伟和壮观。那两千多年遗留下来的城墙上残留着多少人的泪,残留着多少人的血,残留着多少战士的足迹,残留着多少中华民族的历史。

  长城本身是一部历史。长城边的历史画面不断地更换:一会儿丝绸之路上,队队满载着东西方奇货珍宝的商旅往来,伴随着悠扬的驼铃声;一会儿是旌旗蔽日,狼烟四起,兵器碰击,人喊马嘶,尸横遍野,流血漂橹;一会儿是皇家宗室的公主出嫁,环佩叮当;一会儿是北方各国的首领朝觐中原王朝的队伍。“吴宫幽草埋花径,晋代衣冠成古丘”,一个个的朝代,走马灯式地更换,如同长城砖墙的杂草,荣了又枯,枯了又荣。

  箭垛、阶梯、烽火台、凹凸不*的每块墙砖上面,叠迭着一代又一代戍边将士的热血,正如唐朝边塞诗人王翰《凉州词》里悲壮的描述:“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人还。”叩问每一块砖石,似乎闪着篆字与青铜的光泽外,还闪着戍边将士莹莹的相思泪光,唐朝李益《夜上受降城闻笛》是这样恰如其分的描述的:“回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。”

  一群苍鹰腾空而起,仿佛是长城洒向天际的黑色的`泪。长城四周一片宁静,仿佛是喝酒杀伐的蒙恬将军带着的虎狼之师昨天刚从这里撤离似的,一寸山河一寸血,秦始皇给战国的纷繁厮杀和流血划定了边界,秦人的豪迈与尊严、秦时的马蹄和剑光,至今仍让我们豪气顿生。我们需要承继先人的气魄和胆量,我们需要远离怯弱。

  长城已不再是屏障,作为*的第一号文物,它静静地躺在*的北部。长城的意义远远超过了它最初的建造者的想象,长城是中华民族古老历史的见证,长城成了整个民族的精神寄托,演绎成了中华民族的脊梁,走进长城,不知不觉间经受了一场心灵的洗礼。

不到长城非好汉作文3

  从小,我就听说过“不到长城非好汉!”今年暑假,我也登上了长城,做了一回“好汉”!

  登长城还真有点小曲折,我和妈妈去北京的前两天,暴雨封路,直到第三天我才去了盼望已久的八达岭长城。又由于路上堵车耽误了时间,我们只好先坐缆车上去。虽然心里有点小小的遗憾,不过我也因此而能在空中俯瞰长城的雄伟,比我想像的壮观多了!妈妈说,上山容易下山难,等下自己下来也是对我的一种挑战!

  妈妈告诉我,八达岭长城是1505年明朝时开始兴建的,主要是为了抵御外敌的入侵。城墙两边锯齿形的叫垛口,上面有?t望口。正南有射击口,烽火台像高高的楼房。当士兵发现有敌人入侵时,就点燃烽火台上预先准备好的柴火,远处的士兵看到烽火台上冒出的黑烟,便知道有敌情,会迅速赶来增援。听了妈妈的介绍,我想:“古代人民真聪明啊!”我迫不急待地想要去攻克那座最高的烽火台。我往远处望去,只见长城蜿蜒曲折,连绵不断,远处的游人好像一个个小点,缓缓地上下移动。

  我们顺着城墙往下走,边走边看,不知不觉来到了*题词的好汉碑前,我必须拍照留念。

  游览途中,我也发现了一些不文明的现象:有人竟然在墙上刻字,还有人乱扔垃圾,我看到挑山工背着好几袋满满的垃圾往山下走。我发誓我无论到哪也不会这样做!

  不知不觉天快黑了,这时我们也已经走到了山下。天又下起了小雨,不过这点小雨丝毫不影响我们领“好汉证书”的激动心情。拿到证书的那一刻,我觉得我已经是一位真正的男子汉了!我回头望望雨雾蒙蒙中的长城,挥挥手告别,有机会我还会再来挑战的!

不到长城非好汉作文4

  隔着好远就看到它,它像一条银灰色的绸带在山间蜿蜒,又像一弯银河在红云彩雾中间若隐若现。我真没想到,它会以如此飘逸的姿态浮现在我眼前。它是什么?它就是长城。

  来到长城脚下,却是一幅山清水秀的景象,山是青秀的,水是柔美的,如仙境般。这让我对长城更加好奇。因为我的好朋友之前来过这里,她告诉我:“长城又高大又雄伟。”我心想:朋友不会骗我吧?突然,我看见通往城顶的楼梯旁有一块大理石,上面写着五个大字:“不到长城非好汉。”啊?为什么不到长城就不是好汉?我带着这个疑问走上长城。

  刚上去,我这摸摸,那看看。先挤到长城垛旁的我,伸长脖子向远处眺望。啊!长城对面的青山真险峻,奇峰罗列,各种形状的都有。有的像一头在沙漠里行走的骆驼,有的像扬起鼻子的巨象,有的又像一个巨大无比的桃子,真是形态万千。如果你仔细观察,城墙上的石砖也有独一无二之处。这石砖显然是用无数双手一块块搬运上来的,每块石砖都用薄薄的水泥固定,那干的水泥如同一把锐利的小刀,碰一下,准能在你手指上留道口子。长城的墙身也很新奇!每隔二十厘米就有一个正方形洞口,每个约有两个巴掌大,听导游姐姐说,这个大洞还是射击口和瞭望口呢。可想,在墙身上砌一个这么大的洞,有多么不容易。不仅如此,长城每隔三百米还有一间“屋子”,这间“屋子”叫烽火台,每座烽火台之间可以互相呼应。

  我望着这一眼望不到头的长城,脑海里浮现出千百年前劳动人民修筑长城的场景,自然而然想到了孟姜女哭长城的民间故事。

  传说,孟姜女的丈夫叫范喜良,他们刚结婚不久,范喜良就被征去修长城。孟姜女在家盼着丈夫快点回来,可一年又一年过去了,丈夫也不见回来。孟姜女急了,决定去寻找她的丈夫。一路上,孟姜女鸡鸣赶路,日落投宿,跋山涉水,终于来到长城脚下。可她得知的,却是丈夫已经死了的消息。听到消息的那一瞬间,孟姜女放声大哭,哭声震天动地,倾刻间哭倒了八百里长城……

  望着眼前高大雄伟的长城,摸着如老树皮般粗糙的城墙,我似乎明白了“不到长城非好汉”的含义。

不到长城非好汉作文5

  国庆长假来了,我和我爸爸妈妈打算去北京爬万里长城我们,乘了几个小时的飞机终于抵达了北京。

  我们在宾馆里住了一夜。第二天早晨我们都起得早早的,因为我们要整理东西。我们抵达了长城,我往上一望,不禁惊叹道;“哇!好雄伟啊!而且好高,我们今天要爬这个能爬到顶吗?!不可能吧!”我突然既紧张又高兴:紧张是因为我们要爬那么高,会不会累死啊;兴奋是为了我们如果爬到顶不是很骄傲吗?我们说走就走。一开始我们是坐观光缆车,观光缆车果然很快,我们马上就到了。我们就继续靠双腿走。我一开始走得很快,可发现后然就非常的累,那个时候我们才走了二分之一,我就打起了退堂鼓。

  爸爸对我说:“不行!继续走!既然要做一件事就不能半途而废!就算做成了也不能骄傲自大,要像古人一样精益求精,如果每个人都像你一样,这条长城也就不存在了!”我听了这话突然感觉有了许多力气,继续往上爬。后来,我累的时候就告诉自己我行的,不会半途而废,既然来了就要把它做完,做好。然后咬咬牙坚持往上爬。我这样反复几次,我认为我这样做是对的,一个伟大的建筑后面何尝不是艰辛和汗水呢?

  要是这点困难就把我击倒,那他们受得苦在我身上不就是刑法吗?所以不论怎么样我都不会退缩的,会勇往直前,毫不畏惧。我们爬上顶的那一刻,我对自己说:“我做到了!”这不只是我的荣誉,而是让我明白了一个道理:只有坚持不懈的人才能品尝到胜利的喜悦。


不到长城非好汉作文(精选20篇)(扩展5)

——长城小学作文(精选20篇)

  长城小学作文 1

  暑假,我有幸来到了北京,除了来看奥运会之外当然还要登上举世闻名的万里长城咯!阳光在纯净的空气中闪耀,我们来到了长城的脚下,导游向我们介绍长城:长城一万二千里长,可容五马并驰,十人并行。我抬头望了望一个奇异的景象出现在我的眼前:一条巨龙在云雾缭绕的山峰中飞腾。可是那红一块,白一块的东西是什么啊?

  我迫不及待的登上了长城,走*一看,原来是***和五环旗在空中飘扬。我抚摸着一块块砖石,每一个城垛都有矛眼,箭孔和炮口,让我想起那烽火连天的古代战场。我登上了一座烽火台,举目四望,远处是一望无际,连绵起伏的绿色山脉,穿过峰火台,向前走去。长城时而险,时而缓虽然非常陡峭难行,汗珠不停的往下掉,但我一定要登上好汉坡。我向左望去,看见了插在山脉的十个大字:同一个世界,同一个梦想。我走过外国人的身旁不时地听见了她们用不熟悉的中国话语赞叹长城的雄伟壮丽,作为中国人的我深感自豪。

  终于来到了好汉坡,我看见了石碑上的七个大字:不到长城非好汉。我心想:我是个女好汉了吧!我和爸爸依依不舍的离开了“中国龙”_长城。爸爸告诉我:长成是独一无二的,我们中华明族的祖先创造了这人间奇迹。我心想:古代人民在如此陡峭的山上建起了万里长城,是多么的了不起啊!我为自己是中国人感到骄傲!我为雄伟壮丽的万里长城感到骄傲。

  长城小学作文 2

  北京旅行的第五天,爸爸带我去登长城,这可是我一直以来的`梦想啊!

  早上,我很早就起床了。不停的催促爸爸快点。坐了很久的车,我们终于来到长城脚下,长

  城真高,它像一条长长的巨龙在山脉之间穿越。登长城一开始时,我就想一口气冲上去,没走几

  步我就累了,因为台阶很高、很滑、很陡。爸爸说:你要慢慢走,每一步都要踏踏实实,才能

  爬到最顶峰。爸爸还告诉我,长城是在两千多年前建造的。古时候的劳动人民真是太伟大了!

  终于,我们爬到了烽火台。烽火台很高,风也很大。从上往下看,许多山都在我的脚下,风景真

  美。我还得到了一块我登上了万里长城的金牌。

  妈妈说不到长城非好汉!我当上好汉了!

  长城小学作文 3

  今天,我要登长城了。我抹上防晒霜,戴着阳帽——“全副武装”。

  来到长城,在陡峭的台阶和炙热的阳光下,每上一步都困难重重;但是,游人却丝毫不减,也许这就是壮丽的长城的巨大吸引力吧!

  爸爸抱着弟弟飞快地爬上了“好汉坡”。我和妈妈也不甘示弱,气喘吁吁地登上了“好汉坡”。“不到长城非好汉”嘛!哈哈,我也当了回好汉呀!

  从“好汉坡”可以看见八达岭长城的全貌。这里不仅是古代军事防御关口,还是交通要道。南通昌*,北通延庆,西北通宜化,可以说是“路从此分,四通八达。”——这也是八达岭名字的由来呢。往远处看,可以看见长城蜿蜒于山脊之上,气象万千。再往下看,这个“U”字形的城墙是著名的瓮城。瓮城一般建在地形险要的'地方。如果有敌人攻破城门涌入城内,将受到四面守城将士的围攻,敌人就像落进了大瓮中,插翅也难飞了!

  长城,你的气魄让诗人们交口称赞,让游人们流连忘返!

  长城小学作文 4

  我很荣幸成为你的导游。先给大家介绍一下长城。长城东起山海关,西至嘉峪关,穿山而过,穿蟒而过。它是中国人的力量和智慧的结晶;凝聚了五千年辉煌暴虐的历史;是中国血泪史和文明史的结合;是即将腾飞的中华民族的象征!

  游客们,现在我们在长城脚下。让我们向上看。长城像一条蜿蜒的龙躺在起伏的群山中。太壮观了。请和我一起去爬长城。八达岭长城有六座烽火台,两三个小时就能把情报传送到几千里之外。烽火台分为两层。上层是露台,下层是士兵吃饭睡觉的地方。许多士兵驻扎在那里。一旦发现敌人,他们就点燃篝火,把消息传到很远的.地方,可见烽火台在当时的军事上有多么重要。

  不知不觉中,我们正在逼*“英雄坡”。“英雄坡”是指只有英雄才能爬的危险斜坡。是爬八达岭长城的必经之路,以险峻著称于世。游客们,让我们也爬上这个看似天堂般的石级,做一次勇者吧!我们走!

  过了英雄坡,就到了巅峰!看,琥珀巨石上刻着***亲笔题字:不到长城,你不是英雄!我身后的石墙是游客题写的。也可以在上面留名字!

  游客们,我们的长城之旅即将结束。我希望我的解释能让你对长城有更好的了解。希望雄伟的长城给你留下美好的回忆。

  长城小学作文 5

  那是一个阳光明媚的天气,一只只鸟在枝头欢唱,四周的大树郁郁葱葱,白云飘着,向我们微笑,太阳露出笑脸,连树木也伸出手来,欢迎我们的到来。我陶醉在这么美的景色中。突然,嘣一声,车停住了,原来到达目的地了,我们高兴地手舞足蹈。下了车,只见长城矗立在山上,看那长城,多像一条盘旋着的.龙,再看那山脉,多像一片绿色的云啊!眼前的一切就像一条龙腾云驾雾在高空之中。

  进了巨龙的长尾巴,只见一座座大石块矗立在长城中,许多游客都站在大石块上拍照,我也去拍了几张。拍完照后,我们继续向前走去,来到了龙的腹部。这里热闹非凡,从刚才我就发现,砖块上刻着许多字,例如:×××到此一游、我是长城的创造者等等。我情不自禁地感叹:长城是祖国的宝,为什么人们那么肆意破坏自己最爱的宝呢,为什么人们不爱护祖国的长城呢?这可是长城哇,是古人用汗水和生命建造出来的,为什么不保护它呢?

  这次的参观,让我懂了:要珍惜别人的劳动成果。

  长城小学作文 6

  在荷花开放的季节里,北京的天气也很热,烈日当头,但我们为了去首都观光旅游,不顾炎热,妈妈还带我去登万里长城。

  我们去登长城,乘专车来到长城脚下,哇!长城可真伟大呀!远远望去就像一条巨龙卧在大山上,起起伏伏,好高好高呀!就是把后脑勺贴在背上也看不见顶。

  我们顺着一条很窄的楼梯爬上了一个峰火台,从门口走出去,来到城墙里,然后抓着栏杆往高处爬,上了一个一个台阶,过了一个一个烽火台,才到了上长城的一半,我累得大汗淋漓,气喘吁吁,像个泄了气的皮球,一屁股坐在地上爬不起来了,“暄暄,你脚下的路是工人用血汗砌成的,一定要爬上去。”“记得‘不到长城非好汉’这句话吗?”妈妈二次说到。我立刻增加了百倍力气,迅速往长城顶上冲,到了最后一段,石梯陡得已经快碰到鼻子了,耳热、心跳、气喘,经过了最后的挣扎,我终于爬上了长城。

  这时,我看到全北京都映在我的眼帘中,真是“欲穷千里目,更上一层楼”,我深深体会到了这两句诗的真正含义。

  长城小学作文 7

  我们赶往八达岭段。我站在长城脚下,抬头仰望,不经感慨:“长城真不愧是我们古老民族的伟大灵魂,随着群山万壑绵延伸展,跌宕起伏,宛如横卧在华夏大地的灰色巨龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。”我和爸爸妈妈顺着台阶,一步一步地向上走去。城墙外沿有两米多高的垛子,垛子上有正方形的燎望口和射口,妈妈说,这是供燎望和射击用的。登上了一段台阶,我们来到了一座正方形的城台,听爸爸讲,那是屯兵的堡垒,打仗时,城台之间可以相互呼应。我们一边聊一边攀爬,不知不觉,我们登上了最高峰-----峰火台。站在上面,我像婴儿投进了母亲的怀抱,满怀喜悦。我踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,想起了古代修建长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。当时没有汽车,没有大吊车,就靠一双双有力的大手,把一块块巨大的方砖和条石,抬上长城。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝聚成这前不见头,后不见尾的万里长城。

  站在长城上远望,就像一条巨龙卧在青山之上,一群群中外游客来往不断,人们五颜六色的服装,把长城打扮得像一条绚丽的彩带。

  我心里想着:“长城,我爱你!你是中华民族的骄傲,你的生命永远旦古长存!你象征着中华民族坚毅顽强的精神,象征着无与伦比的气度,才能和智慧!”

  长城小学作文 8

  这个国庆节,我爬上了长城。

  经过两个多小时的旅程,慕田峪长城出现在我们眼前,却看到它蜿蜒曲折,像龙一样盘旋而上,如此壮观!

  爬了几个烽火台,我开始上气不接下气。“来吧!你能行!”爸爸说。“是的,我不能半途而废!”想到这,我咬紧牙关继续前行。一个多小时后,我终于来到了第十二座烽火台,这是最高点!看着脚下这条“龙”,我深深感受到了它的壮丽。

  虽然旅行结束了,但长城将永远活在我的脑海里!

  长城小学作文 9

  小的时候便听别人说长城很雄伟,所以,我一直想登长城。没想到,妈妈竟然同意五一放假带我去登长城。

  在阳光的照耀下,远远望去,长城就像一条巨龙,盘在连绵起伏的大山上,又像一条弯弯曲曲的彩带,镶嵌在苍翠的山上。

  这巨龙似的长城,全部是用石头砌成的。当人们登上八达岭的时候,望着气势磅礴的万里长城,就会想到秦始皇让农民把一块块这么重的石头背上山,是多么的不容易啊!长城这么长,上面的石头又那么重,当时又没有机械化,全是人们用肩背,用手抬把一块块石头运上山,累死了好多好多的人

  在绿色的掩映中,长城蜿蜒而上。如果在烽火台上往下看,不管是远*的山峦,还是房屋,都显的那样的渺小,如果站在山峦上的烽火台上朝下眺望,人就像蚂蚁一样在走动,汽车就像甲壳虫一样在奔驰。

  啊!长城,你是人类建筑史上的一大奇迹,我真为你骄傲!

  长城小学作文 10

  今年暑假,我终于登上盼望已久的长城。

  我早就从课本里认识了万里长城,也曾从许多影视作品中看到过长城。但这次亲眼目睹,仍然使我感慨万千,惊叹不已。

  登长城的那一天,天气特别晴朗。我们登上八达岭长城,举目远望,长城宛如一条巨龙,在连绵不断的山峰间蜿蜒,一直伸向远方……

  走在长城上,我思绪万千。我仿佛看到了遥远的古代,长城的各个烽火台上狼烟四起,长城内外战鼓阵阵,喊杀声混成一团。那时由于落后的交通,以及落后的武器,长城成了抵御外来侵略、保卫家园的最好屏障。

  中国古代的劳动人民是勤劳智慧的人民,他们建成了堪称世界奇迹的万里长城。然而,在这荒无人烟的座座高山上,没有现代化的运输工具,可想而知,建造长城的困难有多大啊。

  我们从参观孟姜女庙中找到了答案。孟姜女千里迢迢为修筑长城的丈夫送寒衣,想不到历尽千辛万苦来到长城脚下,丈夫却早已累死,被埋在长城脚下。孟姜女悲愤交集,放声大哭,哭声感动了上天,长城顿时倒了800里,她见到丈夫最后一面,为他穿上寒衣……虽然,这只是一个传说,但它却充分说明了长城是中国古代劳动人民用血肉筑成的。

  参观长城,给我上了一堂生动的爱国主义教育课。长城不但是古代战争中的防御工事,它也留下了现代战争的累累弹痕。那是抗日战争时期,日本侵略者侵略中国的罪证。这些弹痕仿佛在诉说中国人民英勇抗战的八年历史。长城更告诉我们一个历史的教训:一个国家,一个民族要兴旺发达,除了人民的团结以外,还需要有强大的国防作保证。

  这次长城之行对我的教育太深刻了,作为中华民族的后代,我们要让新的长城在我们的手中延伸,再延伸。

  长城小学作文 11

  今天,我要登长城了。我抹上防晒霜,戴着阳帽——“全副武装”。

  来到长城,在陡峭的台阶和炙热的阳光下,每上一步都困难重重;但是,游人却丝毫不减,也许这就是壮丽的长城的巨大吸引力吧!

  爸爸抱着弟弟飞快地爬上了“好汉坡”。我和妈妈也不甘示弱,气喘吁吁地登上了“好汉坡”。“不到长城非好汉”嘛!哈哈,我也当了回好汉呀!

  从“好汉坡”可以看见八达岭长城的全貌。这里不仅是古代军事防御关口,还是交通要道。南通昌*,北通延庆,西北通宜化,可以说是“路从此分,四通八达。”——这也是八达岭名字的由来呢。往远处看,可以看见长城蜿蜒于山脊之上,气象万千。再往下看,这个“U”字形的城墙是著名的`瓮城。瓮城一般建在地形险要的地方。如果有敌人攻破城门涌入城内,将受到四面守城将士的围攻,敌人就像落进了大瓮中,插翅也难飞了!

  长城,你的气魄让诗人们交口称赞,让游人们流连忘返!

  长城小学作文 12

  长城是世界八大奇迹之一,从秦皇岛市山海关起步,蜿蜒走过千山万水,在嘉峪关停下了脚步。

  站在第一重关口――嘉峪关长城前,高大的城墙遮住了太阳,只露出几缕灿烂的阳光让人们在不知不觉中登上了长城。

  十几米高的长城上,土黄色的矮墙蒙着一层尘土,似乎正在向人们讲述这一个战争岁月的故事。宽宽大道不知走过多少个大雪纷飞的冬,走过了多少个烈日当空的夏。城脚下那一块小小的雁鸣石,好像在讲述一个凄惨的故事,向人们倾诉着那个悲惨的年代。

  转头一望,几座高高的城楼立在眼前,在暗黄色的城楼上十分显眼,我心想着:要是城楼再高点就好了,让我登上楼顶,望尽这绵延万里的长城,着祖国的骄傲,这民族的英雄。

  我纵身向前跑去,幻想着几百年前,烽火台上燃起了传信的烽火,战士们以长城做屏障,又打败了一群敌人,葬身于长城的一角。***曾说过:不到长城非好汉。是啊!长城如此雄伟,为新的中华人民发展强大立下了汗马功劳,可它又何时得到了回报?它是中华人民的象征,每一个外国人来中国做客都会先看长城,果然应了***的话。

  当我从幻想中回过神来,才觉得浑身冒汗,我看看身边的长城,它好像也看着我,告诉我,炎炎夏日,它也一直矗立在祖国的怀抱中,为祖国赶走侵略者。我便感觉到,长城也站在烈日下啊!它几千年前就站在这儿了但它也不曾向任何人抱怨过自己的热,它不后悔。我比起长城,在阳光下站着的时间可少多了。它无悔,我自然不应该老是抱怨自己很热。

  向长城致敬!

  长城小学作文 13

  星期六,我和爸爸一起去爬长城。

  我们从揽胜门往上爬,这里有很多的台阶,当我们爬完这么多的台阶就气喘吁吁了。站在上面能看到临海市区各个地方。我们再往上爬,爬到了长城的最高点白云楼,站在白云楼整个长城的景色全部都看到了。白云楼里还有卖东西的有饮料、玩具等。我口渴了买了一杯雪梨茶,真好喝。再走了一段路,爸爸说时间不早了,下次有时间再来爬。于是我们就从城隍山下山回家了。

  长城小学作文 14

  你看你看,寂静的天空中已拉开了深蓝色的大幕,万事俱备只欠东风;你瞧你瞧,那风姿绰绰的月亮姑娘还是一袭白色衣裙,蒙着一层白色的面纱,盛装出现在了我们的眼前。这是要干嘛呢?哈哈,原来是月亮姑娘今晚要开她的粉丝招待会呢!

  7点10分,我早早地等在门前的院子中,准备着和月亮姑娘的`见面呢!只见天空中已没了星星的踪影,而月亮姑娘还躲在家中化妆,还是在天上梳洗,耐心地等待着,等待着……

  7点10分,7点15分,7点20分……时间一点一滴地过去了,渐渐地,天空的背景也一而再,再而三的被调的暗些,再暗些,只为了月亮姑娘那震惊四座的闪亮登场。我望着那漆黑的夜空,陷入了无尽的沉思。这时,爸爸的一声呼唤:“歆歆,快看红月亮!”才把我的心绪唤了回来。只见此时的月亮像被抹上了红胭脂似的,闪烁着迷人的红光。在红月亮的映照下,那黑瓦白墙的古徽州建筑显得更加幽静,神秘,涂抹上淡淡的红晕,*添了朦朦胧胧的神秘感。月光自树枝上透下来,斑斑点点细碎的月影与徽式建筑形成了一幅绝美的水墨画,时而浓墨涂彩,时而细笔勾勒,到处被渲染上神秘的胭脂红,到处是美轮美奂的水粉画,在这么美的景色中,我仿佛忘了世界,也忘了自己。到处是红月亮的粉丝,他们静静地看着着,欣喜地拍着拍着,激动地叫着,嚷着……

  渐渐地,渐渐地,月亮逐渐复原了。我望着即将消失的红月亮浮想翩翩:天狗吞月的传说重临我的心头,敲锣打鼓赶天狗的场面浮现在我的眼前……那么,为什么会出现一轮红月高挂天空的迷人景色呢?原来,月全食是自然界的一种现象,分为初亏,食既,食甚,生光和复原。当太阳,地球,月球刚好或几乎在同一条线上时,太阳到地球的光线大多都被地球掩盖住了,只留一种红光调皮地照射到月球上,产生了神奇的月全食。

  不一会了,月亮姑娘的粉丝见面会也结束了,半晌,我才依依不舍地回到了家中,带回了满怀的好心情,带回了这一轮神奇的红月亮……

  长城小学作文 15

  放假期间,爸爸带我爬长城。

  首先,我们爬的是闻名中外的山长城——八达岭长城。

  它像一条巨龙趴在起伏的山峰上。尽管天气炎热,坡高路陡,但我还是克服困难,一鼓作气地登上了长城的顶峰,领取了“不到长城非好汉”的证书。在山顶上我有一种腾云驾雾的感觉。

  第三天,我们又到了海长城——秦皇岛宁海城景点,它是抵御敌人从海上进攻和派兵出征的地方。我在那拾了些贝壳、照了几张像后就去了路长城——山海关长城。它有“天下第一关”之称,“天下第一关”五个字每字高达1米。由于路长城不是很长,因此我只花了一个多小时就走完了它。

  通过爬长城,当我知道了古时的人的伟大。生为中国人,我感到自豪!

  长城小学作文 16

  大家好我叫小赵,我是一名介绍长城的导游,请大家多多关照。各位游客,现在我们的汽车正行驶在八达岭高速公路上,马上就要进入即将参观的八达岭的景区。前面的那座山就是军都山,八达岭长城就修在这座山上。在春秋战国时期,我国古代人民就已经开始修建长城了,那个时候诸侯争霸,为了保护自己的领地不被侵犯,所以在各自的边界上纷纷修筑了长城,叫做互防长城。

  而我国曾经出现了三个修筑长城的高峰,分别是秦长城,汉长城,明长城。秦始皇在公元前221年统一中原,建立了秦王朝,为了加强统治,防御北方游牧民族的入侵,所以派大将蒙恬30万军队和很多劳力将原来北方的燕、赵、秦长城连了起来,并加以扩充,历史9年修筑了一条西起临洮东到辽东绵延万里长城,这也就是中国历史上第一道万里长城。到了汉朝,汉武帝也是为了加强防御,“不叫胡马度阴山”,修筑了一条*两万里的长城,同时这也保护了新开发的丝绸之路,汉长城是秦长城的一道前沿阵地和防线,它西起新疆,东到辽东,是中国历史上修筑长城最长的朝代。

  我们中国还有许多壮丽的历史景观,希望你有机会去细细游赏,谢谢大家。

  长城小学作文 17

  一个秋高气爽、阳光明媚的星期六早上,我和同学们一起到南门海湾的沙滩上筑长城。

  我们来到南门海湾,我和淑婷、思莹还有佳欣一组。开始的时候我们先把沙子堆起来筑城墙,然后再挖城缺,城缺是按规律、距离一样一个一个挖的,终于把城缺挖好了。接着,我们把长城墙下的沙子扒开来,城墙就显得更高了。我们四个人齐心协力,终于把一段长城造好了,最后,我们再把我们筑和小伙伴筑的连接起来。“哇塞 !仿佛一条长长的巨龙腾空起飞。好美啊!”老师还表扬我:“畅畅筑得多认真呀!”我的脸红了。

  朱老师说:“该回家了。”我一一不舍地离开了沙滩。在回家的路上,我边走边想:慢慢地悟出一个道理——只有团结一致,齐心协力,才能把事情做好。

  长城小学作文 18

  长城是中国的一座伟大的军事建筑,由于其巨大的规模和艰巨的工程,被认为是人类古代建筑史上的一个伟大奇迹。多年前,中国长城被称为世界七大奇迹之一,是人类文明史上一项伟大的建筑工程。

  战国末期经过一场激战,秦始皇取得了天下。这里中原稳定。但不在西北和北方,那里有匈奴民族。他们在马庄势力强大,经常骚扰边境,随时可能打电话。秦始皇想了想,先做好防御。就这样,决定修建长城抵御外敌侵略。

  此后长城不断修复扩建,现存的长城是明朝修建的,从渤海的山海关一直延伸到甘肃的嘉峪关。长城的*均高度为7.8米,*均底部宽度为6.5米,顶部为5.8米。每隔100米,就搭建一个长方形的石头*台进行观察。

  人们说“不到长城非好汉”。虽然没去过,但是长大了一定要去。我知道北京有八达岭,长城在哪里。我想好了。我想努力学*。只要考上北京的大学,就有机会去北京读书。每个假期,我都能爬上雄伟的长城!

  长城小学作文 19

  暑假里,我和妈妈参加了北京七日游,不到长城非好汉作文。行程上第四天安排的是长城,好不容易到了第四天,我就要登上长城了,心里可激动了。 早上8:00我们出发了,汽车向北一直开,走了很久,看到了许多山,再走了一会,看见山上有长城了,车上的小朋友都欢呼起来,以为八达岭长城到了。可导游说,前面是天下第一雄关——居庸关,这里的城墙断断续续的',不能爬。过了居庸关,汽车再走了一会儿,终于到了八达岭。 我们来到长城脚下,今天的游人真多呀!我和妈妈商量了一下,决定爬比较陡峭的右边那段,开始路较*坦,我们感到很轻松。爬过了几个烽火台后,长城越来越陡了。我和妈妈爬得很费劲儿,我们越爬人越多,我们爬的速度也越慢。大概用了一个半小时,我们爬到了最高的烽火台。这里风很大,吹到耳边“呼呼”地响。从这里往下看,长城真像一条巨蟒伏山上,弯弯曲曲,看不到头和尾,跟我在

  书上看到的一模一样, 接下来,我们要往下走了,往下走也很费神儿,在很陡的地方,我感觉像要踩在别人的头上了,幸好有扶手可以扶着,否则,一不小心滚下去可惨了。好不容易我们才下来。在山脚下,我们还看见了一尊炮呢。 “不到长城非好汉”,我终于爬上长城了,我已经是好汉了。

  长城小学作文 20

  这天上午,我们怀着崇敬的心情来到了居庸关长城脚下,远远望去,长城就像一条长龙,在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。

  走*居庸关入口,只见居庸关城楼上面刻着“天下第一雄关”几个红色的大字。我们顺着一段隧道爬上了长城,长城上游人如织。 在长城上,我看见了每隔一段都有一个小台子,有点好奇,问爸爸那是干什么用的?

  爸爸说:“那是烽火台,当敌人来犯时就点火放烟,通知下一个烽火台,这样一个一个传下去”。长城很宽,五六匹马可以并排走,在长城的.一侧,还有了望口和射击口,供了望观察和射击用。 走在长城上,看着山上的风景,心里想起古代劳动人民来,那时科技贫穷,没有火车、汽车、起重机,为了国家的安全,人民能够安居乐业,他们靠着无数双手和智慧搭起了这座长城,这真是一个无法相信的奇迹啊!


不到长城非好汉作文(精选20篇)(扩展6)

——不到长城非好汉的作文通用五篇

  不到长城非好汉的作文 1

  ***曾为长城题词“不到长城非好汉”,今天,我有幸来到长城上,一睹它的风采。

  登上长城,踏着脚下的青砖,扶着墙上的条石,一股民族自豪感内心升腾而起,疑惑也从中而生:这么。陡翘的山崖,在科技落后的古代,人们是如何将这巨大的石块运输上来的呢?古代人聪明智慧的头脑和勇于开拓的精神值得我们学*!

  继续向上攀爬,距离长城顶端却还有一些距离,我们已经累的精疲力尽。这么长的路程,徒步行走就让人吃不消,而古代的劳动人民却还要背负着沉重的石块,在陡峭的山峰间穿梭。古代人锲而不舍的精神值得我们学*!

  长城的城墙上打有孔,爸爸说这是打仗时用的,小孔是了望口,用于观察敌人的举动;而凹下去的那一块是射击用的,凸出的那一块叫做“垛子”,用来防御的,当放完箭,就躲在垛子后面,搭完箭后继续攻击。每隔一段路都会有一个小小的*台,后来才知道那是“烽火台”只要在那上面点然火把,援军看到了烟雾,便会赶来支援。

  攀上顶端,一瞬间似乎和这条巨龙融为一体。墙体上的裂纹似乎在向我们述说着历史的种种:蛮族的暴虐,洋人的火炮,都无法撼动着这万里巨龙!

  万里长城是古代人民血汗与智慧的结晶,我们要好好珍惜它让它永垂不朽!!

  不到长城非好汉的作文 2

  今天,我们一大早起来,就准备攀登著名的八达岭长城。

  导游在车上介绍道,八达岭长城最高的好汉城,海拨888米高,还说,“曾经***说过一句话,不到长城非好汉。”这次,我一定要做次好汉。车子开到长城的城墙下,我迫不及待地下了车。一看,不肖一顾地说:“未免太轻松了吧!”

  过了一会,我们就排队上长城了。结果令我出乎意料的,我没攀登几级台阶,就气喘吁吁。看似轻松登起来真是难,长城的台阶也很奇特,它的台阶一阶高,一阶低,登起来跟难。我好不容易登上了第一座峰火台,就汗流浃背。峰火台是呈正方体,它的造型很特别像是小屋,像是凉亭,它四面通道,两边是遥望台,城壁上还有陆陆续续的炮洞口,使我浮想联翩。我眼前仿佛浮现出纷火连年的战争时代,守城士兵们奋力抵抗入侵者的攻击,好像听到了弓箭、大炮声、冲锋声,一次次击退敌军,保卫祖国和人民,真是长城英雄啊!

  我们又继续往上登,登着登着,我们登到了最险的地方。望着高高直上的台阶,我目瞪口呆,刚开始的傲气早已吓跑了。这时,我的脚都提不高了,面对这如此艰巨的挑战,我有点退缩。一旁的妈妈看到我要退缩的样子,就连忙鼓励我:“想想***的话,不到长城非好汉,来我们一起勇往直前吧!”我听了这话,我信心大增,鼓足勇气,冲!我便加快了速度,一连上了十几级台阶。回头一看,下面的汽车、杂物、人群都离我们远远的,汽车看去只有火柴盒那么大,人们就像蚂蚁那么大在走动。坚持、坚持、再坚持,我心中默念着,手扶护拦,一步一步向上登。就这样,在意念的支持下,我冲破了这道险关,继续前进着。

  一路攀登,一路观光,在蓝天的衬托下,青山显得那样雄伟壮观。终于,我们来到了最后的一重台阶梯前,我的脚随之而来的是一阵酸痛,我想:我上还是不上呢?我又一次在顾虑。爸爸说:“你往上看看,长城的顶高峰飘着什么,”啊,是我们中华民族**,如果不上去,我将后悔莫已,但我认为这也是值得。于是,我就坚持攀登,一级、二级、三级……一共一百七十级。我数着数着登上了顶峰,终于到顶了!我高兴地欢呼着。

  站在长城顶峰上,我突然有种胜利的感觉,我战胜了困难和恐惧,我可以高呼:“我是好汉!”

  不到长城非好汉的作文 3

  今天,我们来到八达岭长城的脚下,我抬头向上望,哇,真高啊!万里长城像一条巨龙一样盘绕在大山上,我不禁想到了我国古代的劳动人民,用手抬起了重达两三千斤的石砖的情景。

  我还站在那里发lèng(愣),妈妈拍了拍我的肩膀,说:“快走啦!”我才从幻想中被托回现实,走到了索道站入口。

  坐上全密闭的缆车,很快就上到了山上。出了缆车,就来到了著名的“好汉坡”,也就是***亲笔题词“不到长城非好汉”的地方。

  我觉得这里已经很陡了,可没有想到,还会有更陡的地方等着我与妈妈。

  “好汉坡”上人很多,姑姑与妹妹就走了,原因是:妹妹有一点不舒服,于是他们就先走了。

  她们走后,我们继续登长城。我们又走了一段十分陡的楼梯,有七八十度。我们好不容易爬上去,才发现这是一个十分陡的小峰。要再下去,都说“上山容易下山难”。我们体会了这个难,抓紧了扶手才下去。

  又是一个八十多度的坡,我们也是好不容易才下去的。

  到了第?个烽火台(我们不知道),也是我们看见的第一个烽火台。我们开始眺望远处的景,远处一片绿,简直是绿的海洋。我不禁想到,古代时候,匈nú(奴)族要翻过这山来进攻?

  我又玩了一会儿,就又坐着缆车下去了。

  不到长城非好汉的作文 4

  八月酷暑,我来到了祖国的首都——北京,目的就是为了观赏那雄伟的长城。

  这天早上,我早早的起了床,来到了巴士站,辗转来回几趟,终于来到了长城——八达岭。走进去,只见弯弯曲曲的陡坡随处可见,而售票处又人山人海。没办法了,我只能冒着酷暑,和老爸一齐顶着烈阳,走向售票处……好不容易排到了前头,突然有一位老人箭步走上前来,冲向我和老爸的前面,一开始我是纳闷的。事后我才发现,那是一位残疾人,买票的时候要让给残疾人先。

  终于买到票了,我迫不及待地走了进去,只见一进去就是两条分叉路。我看了看左,看了看右,根本就不知道要走哪边。这不是在挑衅我的选择困难症吗!我闭上眼睛,手指一指,指向了左边。“好,那就听天由命!”我自言自语道。我边跑边冲了上去,可是这长城像跟我作对似的,越走越费力。老爸说:“这是陡坡啊,你走那么快能不费力吗?”我恍然大悟,放慢了脚步,果然轻松了许多。

  终于到达倒数第二个避阴点了(其实是我自己取的名字,那只是一个不露天的四方*台罢了。怎料人有三急,我便不顾一切地冲出去,寻找卫生间。一会儿就找到了,可是,楼梯的高度居然与我膝盖到地的长度一样!没办法了,我学着动画片《猫和老鼠》中,汤姆猫垂头丧气的样子,一个楼梯一个楼梯地爬了。

  用我自己的一句话说,这次来长城就是——

  不到长城非好汉,一到长城满身汗!

  不到长城非好汉的作文 5

  不到长城非好汉,现在我也是好汉

  今年暑假,我来到了一个神圣的大约经历了20xx年风雨秦始皇那会儿就建成的地方,你们知道是那儿吗?没错,那就是蜿蜒起伏宛如一条巨龙的长城。

  “不到长城非好汉。”这句话大家应该知道。这次,我也做了一次好汉。

  今天天气晴朗,我们乘坐长城专线来到了长城脚下,仰望长城,哇,长城是多么雄伟,多么壮丽,不过想必要登上去,可没那么容易,但我不管,既然来了,就一定要登上顶峰。我们刚开始爬,我有点精力旺盛,妈妈告诉我还要爬好远呢,要节约力气。在途中,我们遇到了许多“艰难险阻”,长城上的砖头由于人流量过大一个个基本上都被踩凹下去了,我被绊了好几次,有一次我差一点就要摔个“狗啃泥”。要是在这凹凸不*的砖块地上,摔下来可不是闹着玩的,我心中暗想。还有的地方十分陡峭,那里竟倾斜到了60°左右不扶着栏杆都无法向前,非常危险。当我们爬到北6楼,也就是第6个烽火台,站在窗口,吹进来的风非常大,都快把我吹飞。了我们爬上了北八楼,我们可厉害了,一些年轻的小伙子也不过爬了三四楼了就不行了。本来我们准备坐缆车下去,可当我们看到人山人海的排队区时,我想还是算了吧,这得排到猴年马月啊!不过下山总比上山容易,但我下山后,腿已经快“断”了。

  虽说累了一点,但收获还是挺大的,长城上的工作人员还给我们颁发了《好汉证书》呢!哈哈,如今,我也是个好汉了。


不到长城非好汉作文(精选20篇)(扩展7)

——《 好汉查理》教学设计(精选五篇)

  《 好汉查理》教学设计 1

  教学目标

  1.正确、流利,有感情地朗读课文。

  2.理解课文内容,体会查理发生的变化,感受善良、信任、充满爱心给人带来的快乐。

  教学重点、难点

  1.读懂课文内容,体会人物的思想感情。

  2.理解查理发生变化的原因。

  教学准备

  录音机和本课的朗读磁带、《好汉歌》磁带。

  课时安排

  1课时

  教学流程

  一、谈话揭题

  1.导语:善良、仁爱的金吉娅同情、体贴一个陌生的小女孩,向她献出了爱心。这个只有八岁的小女孩给我们带来了一个感人的故事。今天我们再来学*另一个感人的故事。

  2.听歌曲:《好汉歌》。“好汉”你是怎么理解的?今天我们就来学*《好汉查理》。

  3.读题:“好汉查理”。读了这个题目,你还想知道什么呢?

  二、初读感知

  1.学生听课文录音,激发朗读的兴趣。

  2.学生自由朗读课文,要求读正确,读流利。

  3.检查读书情况。

  (1)指名学生分自然段读课文,学生评议。

  (2)和同桌一道再读一读这个感人的故事。

  4.讨论交流。课文讲述了一个什么故事?

  三、再读质疑

  1.学生默读课文,边读边画出不理解的内容。

  2.初步释疑。

  (1)查理有哪些变化?

  (2)查理为什么会有这么大的变化?

  四、读悟交流,感受查理的变化

  1.查理有哪些变化?你找到了哪些句子?

  2.教师相机出示以下句子,让学生谈感受:

  “不,好汉查理从来不随便拿别人的东西。”

  “谢谢!”查理显得彬彬有礼。

  “当然可以。”

  “查理虽然调皮,但说话是算数的。整整一个暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。”

  “杰西,我会做个好汉。”

  五、探究查理变化的原因,评价文中人物

  1.引导谈话:查理为什么会有这么大的变化呢?

  2.你觉得查理的变化和哪些人有关呢?

  跟自己、杰西、罗伯特先生以及镇上的人有关。

  3.你对故事中的这些人物有什么看法?

  学生自由说说对这些人物的看法,重点谈对小女孩杰西的看法,体会杰西的信任和友谊是查理变化的主要原因。

  六、练*有感情地朗读

  可以自由组合,分角色有感情地朗读。

  七、作业设计

  1.读完了这个故事,你有什么感想?先说一说,再写一写。

  2.镇上的人后来会怎么评价查理呢?请你发挥想象,写出人们对查理的评价。

  《 好汉查理》教学设计 2

  教学要求:

  1、会读10个生字,会写出12个生字,正确读写 圣诞节、卡片、、仁爱、体贴、沉默不语、如愿以偿等词语。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文。

  3、理解课文内容,体会金吉娅的善良、仁爱、同情、体贴;体会查理在施与爱心过程中自己所发生的变化,感受爱心体现的真情和给人带来的快乐。

  重点:理解重点词句,体会人物的善良与爱心。

  难点:比较两篇课文的异同点。

  课时:1课时。

  过程:

  一、导入:今天,老师和同学们一起学*31课《给予树》、32课《好汉查理》。谁愿意来读题目?〈生读题目,纠正读音,理解“给予”的意思〉

  二、检查词语〈课件〉

  三、谁能说一说这两篇课文各讲了谁,又分别讲了一件什么事情呢?

  四、揭示主题〈找共同点〉

  提问:那这两个可爱的小朋友给你留下了怎样的印象?

  师:请同学们讲一讲他们有哪些共同点?〈板书:爱心〉

  五、研读

  过渡:那么课文的哪些地方体现了这两个小朋友的爱心呢?先请同学们用自己喜欢的方式读31课《给予树》,找出有关语句读一读,并把它们画下来,也可以与同桌交流读后的感受。

  学生汇报:(31.《给予树》)

  1.“只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。”

  师:什么是沉默不语?金吉娅为什么会沉默不语?

  师:所以,回家途中,当哥哥姐姐兴高采烈时,只有――生:八岁的小女孩金吉娅沉默不语。

  师:当妈妈发现她只买了一些棒棒糖时,――生:只有八岁的小女孩金吉娅沉默不语。

  过渡:这是她对家人,对妈妈的愧疚呀。多么体贴的孩子。刚才,我们通过联系上下文理解了沉默不语,也体会到了金吉娅的内心。谁还有其他的发现?

  2.生汇报:“妈妈,我拿着钱到处逛,本来想送给您和各个姐姐一些漂亮的礼物。后来,我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片,其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送她一个穿着裙子的洋娃娃。于是,我取下了卡片,买了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”

  师:援助中心是什么地方?这里的‘给予树’为什么加上了引号?

  师:是啊,当金吉娅站在这棵圣诞树下,看到小女孩写的卡片,她毅然放弃了――生:给家人买漂亮的礼物,而选择了――生:给小女孩买穿着裙子的洋娃娃。从金吉娅的做法中,我们体会到――生:爱心。

  3生:汇报:“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却什么都没有。”(引导学生从“……”和“什么都没有”体会金吉娅的难过及小女孩的可怜,从而体会金吉亚的善良、仁爱、同情和体贴。

  a.指名读 b.评价 c.指导读 d.齐读

  4.金吉亚送给小女孩的只是洋娃娃吗?送给家人的只是棒棒糖吗?她还送了什么? (善良、仁爱、同情和体贴)

  让我们每一个被感动的人记住金吉娅,记住这个善良、有爱心的孩子吧!

  5.齐读:“这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。”〈课件〉

  过渡:金吉亚是一个善良、仁爱的小女孩,那么查理又是一个怎样的小朋友呢?谁能说说查理以前是一个怎样的孩子?请同学们快速默读32课,在有关的语句下做上记号。

  生汇报:(32《好汉查理》)

  1.“查理是个很调皮的孩子,爱搞恶作剧,没有人喜欢他,倒是他叫自己是“好汉查理”。

  师:那么他心目中的好汉又是怎样的呢?(理解“好汉查理”的含义)

  师:在与杰西的交往中,我们又能体会到查理是一个怎样的孩子?

  生汇报:a “不,好汉查理从来不随便拿别人的东西。”

  b “谢谢!”查理显得彬彬有礼。

  c “当然可以。”

  d “查理虽然调皮,但说话是算数的。整整一个暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。镇上的人们发现查理没有再搞恶作剧。”

  e“不行,罗伯特先生,我不能随便要您的东西。”

  f“谢谢您,罗伯特先生。”

  g“杰西,我会做个好汉。”(相机指导朗读)

  师:查理为什么会有这样的变化呢?

  引导学生体会杰西的信任是查理变化的主要原因。

  6.小结:虽然杰西与查理的相处仅仅是一个暑假的时间,但杰西的信任让查理改掉了调皮、搞恶作剧的缺点,而正是因为查理的陪伴,让杰西度过了一个快乐的暑假。看来给人以快乐,自己也会有进步的。

  六、比较异同

  师:那么这两篇课文有什么相同和不同的地方吗?

  引导学生从人物的性格特点、帮助的对象、物质与精神等不同方面,找到不同点。

  七、请学生联系生活实际谈谈身边有爱心的同学

  八、师总结:今天这节课,学*了31课《给予树》和32课《好汉查理》,认识了两位善良、有爱心的小朋友,老师希望同学们也能像他们一样关心身边有困难的人,关爱身边需要帮助的人,让我们的爱心撒遍世界的每一个角落。让世界充满爱,让我们的生活中处处开满真、善、美的鲜花。老师这儿有一首好听的歌曲想送给大家――〈课件〉

  板书设计:

  31、给予树 32、好汉查理

  金吉娅 查理

  爱心

  快乐

  《 好汉查理》教学设计 3

  【学生分析】

  我们班大部分同学守纪律,自觉学*,关心班集体,喜欢帮助别人。但个别同学真是很好动,有的常不交作业,又撒谎,学*这篇课文,通过情感的交流。是很有必要。

  【教学内容分析】

  这篇课文是我们三年级语文上册第八单元最后一篇阅读课,授课时间:一课时。《好汉查理》这篇阅读课文通过一个调皮孩子查理,在帮助一个残疾女孩的同时,也得到女孩的理解,在相互帮助中查理改变了自己的弱点的故事,在学*中引导学生懂得朋友之间的理解和尊重也是爱的一种表现。

  【学*目标分析】

  1、知识与技能目标:

  ⑴ 能正确、流利,有感情地朗读课文。

  ⑵ 理解课文内容,体会查理发生的变化,感受善良、信任、充满爱心给人带来的快乐。

  2、过程与方法:

  ⑴ 谈话揭题,初读感知课文内容。

  ⑵ 小组讨论交流,读悟交流,感受查理的变化

  ⑶ 探究查理变化的原因,体会人物的思想情感。

  3、情感态度价值观:

  ⑴ 通过学*,做个有礼貌,守信用的好学生。

  ⑵ 体会查理发生的变化,感受善良、信任、充满爱心给人带来的快乐。

  【教学重点、难点】

  读懂课外内容,体会人物的思想感情;理解查理发生思想变化的原因。

  【教学策略和方法】

  通过启发、质疑、和讨论的方法来理解课文的内容。

  【教学准备】

  录音机和本课的朗读磁带。

  【教学过程设计】

  一、谈话揭题

  1、导语:

  善良、仁爱的金吉娅同情、体贴一个陌生的小女孩,向她献出了爱心。这个只有八岁的小女孩给我们带来了一个感人的故事。今天我们再来学*另一个感人的故事。

  2、读题:

  “好汉查理”。

  “好汉”你是怎么理解的?读了这个题目,你还想知道什么呢?

  二、初读感知

  1、学生听课文录音,激发朗读的兴趣。

  2、学生自由朗读课文,要求读正确,读流利。

  3、检查读书情况:

  ⑴ 指名学生分自然段读课文,学生评议。

  ⑵ 和同桌一道再读一读这个感人的故事。

  三、小组讨论交流

  1、课文讲述了一个什么故事?

  2、学生默读课文,边读边画出不理解的内容。

  3、组长汇报:

  对于一些浅显的问题或不大重要的问题,引导学生解决。最后提炼出以下两个问题作为重点探讨的问题。

  ⑴ 查理有哪些变化?

  ⑵ 查理为什么会有这么大的变化?

  四、读悟交流,感受查理的变化

  1、查理有哪些变化?你找到了哪些句子?

  2、教师出示以下句子让学生谈感受:

  ⑴ “不,好汉查理从来不随便拿别人的东西。”

  ⑵ “谢谢!”查理显得彬彬有礼。

  ⑶ “当然可以。”

  ⑷ “查理虽然调皮,但说话是算数的。整整一个暑假,他每天都陪杰西

  在草地上玩。”

  ⑸ “杰西,我会做个好汉。”

  3、小结:

  引导学生体会到查理确实变了,变得有礼貌了,变得诚实、可信了,变得有上进心了,自信了。

  五、探究查理变化的原因,评价文中人物

  1、引导谈话:

  查理为什么会有这么大的变化呢?

  2、你觉得查理的变化和哪些人有关呢?

  跟自己、杰西、罗伯特先生等人有关。

  3、学*了这个故事中的这些人物你有什么感受?

  学生自由说说对这些人物的看法,重点谈对小女孩杰西的看法,体会杰西的信任和友谊是查理变化的主要原因,体会人物的思想。

  4、总结。

  六、练*有感情朗读

  自由组合,分角色感情朗读。

  七、拓展练*

  学了这个故事,你有什么收获?先说一说,再写一写。

  【板书设计】

  32、好汉查理

  帮助杰西(有礼貌 守信用)

  查理 成为好汉

  不再调皮、恶作剧

  【教学流程图】

  开始──引入新课──初读感知──讨论交流──探究问题──发现问题──读悟交流──体会思想──扩展思维──结束。

  教学反思:

  1、成功:

  采用多种朗读方式让学生在阅读中理解了课文内容,符合略读课文的课型特点。运用传统的教学方式──结合课文插图,使课文更加形象直观,便于学生理解与记忆,更是教给学生一种阅读的方法,符合该年龄段学生阅读的心理特点。让学生在学*课文的同时积累了好词佳句,为日后的*作教学提供便利。创设情境,让学生大胆地发表自己的想法和见解,充分引导学生理解了并将德育教育渗透于其中。很好地实现了预定的目标要求。

  2、不足:

  安排的时间里,没有充分考虑到学生的实际情况,并且没有留下足够的时间给学生讨论。导致后面说说该向杰西、查理学*什么精神学生讨论得不够深入。按照预想这里应该把课堂教学推向一个新的高潮

  《 好汉查理》教学设计 4

  教学目标:

  1.有感情地朗读课文。

  2.读懂课文内容,体会查理发生的变化,感受理解、信任、充满爱心给人带来的快乐。

  3.培养独立阅读能力。

  教学重难点:引导学生反复读文,体会到查理的发生变化及原因。

  教学准备: 多媒体课件(谚语、重点词句、成语)

  课时安排: 1课时

  教学过程:

  一、谚语激趣,揭示课题

  1.出示谚语:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。在你心目中,你认为怎样的人才能称得上好汉呢?(如行侠仗义、抱打不*、见义勇为、为朋友两肋插刀、 等)

  2.课文中也有一个好汉,我们一起走进课文,一起去认识《好汉查理》。

  二、初读课文,感知大意

  1.学生自由朗读课文,要求生字新词读正确、句子读通顺。

  出示词语认读:羡慕 彬彬有礼 恋恋不舍 刀鞘 背诵 陪伴

  说类似的成语:彬彬有礼、恋恋不舍、惺惺相惜、津津有味、夸夸其谈

  区别:陪 赔 培 部

  2.讨论交流:课文讲了一个什么感人的故事?(暑假里的一天,调皮的查理认识了残疾女孩杰西并答应常陪她玩。整整一个暑假,查理陪着杰西,他再也没有恶作剧,杰西一家要走了,杰西的爸爸为了感谢查理送给他一把刀。)

  三、再读质疑,读中感悟

  1.这是一个感人的故事,请同学们再读读课文,根据题目和课文内容提出想要深入了解的问题。

  2.小组交流,教师巡回点拨。

  3.梳理学生提出的问题,对于一些浅显的问题,引导学生相机解决。再从学生的提问中,提炼出本文的两个主要问题:

  (1)一开始,查理是个好汉吗?

  (2)你从哪里可以看出查理是个好汉?(查理发生了那些变化?)

  (3查理为什么会有这么大的变化?

  4.讨论问题一:查理一开始是好汉吗?镇上的人会怎么叫他呢?(坏小子、调皮鬼)那些大人可能会对自己的孩子说什么?

  5、读悟交流:后来查理发生了什么变化?你从文中哪些地方感受到查理是个好汉?用波浪线画一画

  (1)根据学生找到的句子让学生谈感受:

  a.“不,好汉查理从来不随便拿别人的东西。”

  b.“谢谢!”查理显得彬彬有礼。

  c.“当然可以。”

  d.查理虽然调皮,但说话是算数的。整整一个暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。

  e.“不行,罗伯特先生,我不能随便要您的东西。”

  f.“杰西,我会做个好汉。”

  读着这些句子,你们看到了一个怎样的查理?(彬彬有礼、遵守诺言、诚实自信、富有爱心的查理)

  6、那到底是什么原因,使查理有了如此大的变化呢?

  要求学生结合课文中人物的表现来感受。

  (1)杰西怎么称呼查理的?查理听到杰西叫他好汉查理,心里会怎么想?

  (2)杰西又是怎么对待这个不速之客---坏小子查理的?用横线画一画句子

  指生朗读杰西的话,想象杰西说话时的神态、语气、内心活动

  指生分角色读读3―13自然段人物对话部分的内容

  课文中有关杰西的语言还在哪里出现,用横线画一画

  读读有关杰西的内容,想想是什么使查理发生了变化?(杰西的尊重、理解、信任)

  除此之外还有什么原因?(罗伯特先生的夸奖)

  7.学到这儿,请同学们再来谈谈你对“好汉”的理解,你认为查理是一个真正的好汉吗?假如现在你是这个镇上的人,你会怎么评价查理呢?

  8、读课题,让我们一起来赞赏一下真正的好汉---查理

  四、续写小诗,凸显爱的主题

  杰西的爱改变了查理,在《掌声》一课中同学们的爱给英子带来了自信,金吉娅把爱化成了快乐,送给了陌生的小女孩,爱是多么神奇的力量,在生活中,爱还可以这样表达:

  爱是一阵热烈的掌声;

  爱是一句友善的话语;

  爱是大雨中的一把小伞;

  爱是给汽车上的老人让出的座位;

  爱是给下班回家的父母送上的一杯茶;

  爱是( );

  爱是( );

  请把这首小诗工工整整地抄下来。爱还可以怎样表达?也把它写下来。学生在音乐中续写小诗。

  五、布置作业

  运用分行的方式写对话:

  暑假快结束了,杰西想送一件礼物给查理留作纪念。送什么好呢?杰西突然想到了那把查理爱不释手的刀,于是杰西去请求爸爸。

  “爸爸,我想把那把刀送给我的好朋友查理,行吗?”

  “为什么?”

  《 好汉查理》教学设计 5

  教学目标

  1、 学生能有感情地朗读课文。

  2、 通过读懂课文内容,从查理的变化中,感受到查理那种善良、 乐于助人,举止言行很有“好汉”的风范,及杰西的真诚,对朋友的理解、尊重从中所受到的人性美的教育。

  3、 对课文内容发表自己的见解。

  预设流程

  一、过渡引导,读题质疑

  1、 本组课文,我们围绕着“爱”这个主题,学*了哪几个感人的故事?(交流)今天,我们要一起去认识一位好汉——板书:好汉。你们认为好汉应该是怎样的人?(交流)

  2、 这位好汉的名字叫——查理(补充课题,读题)

  3、 读了这个题目,你想知道些什么呢?

  二、初读课文,感知大意

  1、 根据导读提示的要求和自己的疑问自读课文,读通读顺。

  2、 检查学生读书情况。(几个难读的长句子。)

  3、 讨论交流:课文讲了一个什么感人的故事?

  好汉查理开始并不是好汉——板书“非好汉”,后来为什么又称他是好汉呢?——板书:好汉?

  三、默读课文,聚焦“好汉”

  1、你从哪里可以看出查理是个好汉?默读课文,从中找到理由,找到一处,标上1,找到二处标上2,以此类推….

  2、交流理由,教师相机归纳。——板书:好汉!为什么用叹号,不用句号(实实在在、不折不扣、真正的好汉。)

  3、查理为什么会有这么大的变化? 这和哪些人或事有关呢?找一找

  4、评价杰西和罗伯特先生对查理的影响。(相机指导读关键的对话。)

  5、教师小结:是杰西和罗伯特先生的善良、热情乐观、真诚、信任、理解和尊重改变了查理,原来“爱”是可以改变一个人的。

  6、假如现在你是这个镇上的人,你会怎么评价查理呢?

  四、拓展延伸,升华情感

  1、暑假就要结束了,杰西也要回家了,这是他们最后一次见面,他们俩会说些什么呢?(看插图,想象练笔。)

  2、读了这个故事,你有什么感想?

  3、老师这儿还有一个故事,或许你会发现更多——补充《苏珊的帽子》,简单说说体会。

  4、师小结:原来,爱不光包括,鼓励、信任、关心、体贴,也包括,信任、理解、尊重,随着年龄的增长,你会对爱的内涵有更深刻的理解。

  5、推荐阅读:《爱的教育》、《感动小学生的100故事》、《美德的种子》。

  板书设计:

  好汉查理

  非好汉

  |

  好汉!

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