春节中学生作文 (菁华12篇)

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春节中学生作文1

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

  ——前言

  在*人眼里,春节,无疑是一年里最为重要的节日了。因为这一天不仅是旧年的结尾也是新年的开始呢,人们会在春节中辞旧迎新,祈愿这新的一年会更好。

  一般从腊月中旬人们便会准备置办过年要的东西了,人们奔波于各种各样的商场、干果店、杂铺店中。其实从这些忙碌的身影中我们便已经能感受到那股浓浓的、甜蜜的气息。这种时候,大人忙着置办年货,我们小孩子也不例外,都缠着家人买可口的零食、干果或玩具。无论是大人还是孩子,春节是人们休息玩乐的最佳时机了。

  等到腊月二十三小年这一天时,人们也会放放烟花、火炮之类的,基本上从这天起,一直到初五、初六时,晚上才不会听到烟花、火炮的声响。小年,其实说起来是年,但现在已经不怎么流行过小年了,只是从这天起,各条大街上都摆满了卖小吃的,尤其是景区,数都数不过来。但也是从这天起,家家户户也真正开始有了年的味道。

  小年过了之后,家家户户也差不多都准备好了,店里走动的人也少了不少。店铺里的人也不急不火,悠闲自在地守着自己的摊子,等着除夕的来临,也等着早早关门好回去吃年夜饭,和家人团聚。

  除夕,终于在万众期盼中来了。这一天,早上也许你并看不出什么不同,等到下午的时候你会发现街道上几乎一个人也没有了,除夕当天一般都是极冷的,人们在上午的时候会去街上看看有没有什么自己新年准备中忘记了的东西。等到吃午饭的时候,所有的人都会回家了,在家里准备着丰盛的年夜饭。等到下午快傍晚的时候,年夜饭的序幕也就拉开了,一道道美味的菜肴陆续的上桌,家人们围着大桌子一脸欢快的吃着聊着,相互祝福。这时,能和家人在一起,便是最幸福的。

  初一,是春节中最为热闹的一天。小孩子们挨家挨户的`去邻居们拜年。小孩们出去了,大人们 又在家做什么呢?在我们老家,再好不过的消遣就是打麻将。外面人山人海,里面欢声笑语。无论在哪里,都是喜庆的、祥和的。这就是新春。

  正月十五元宵,乃是春节的最后几天了,也是最后一个高潮。正所谓元宵节看花灯。灯嘛,是肯定要有的,不过现在这个时代,我们也可以放孔明灯。总之,当整个天空都被孔明灯映满时,和家人,朋友,爱人在一起许个愿,也不失为一件美好的事

  一眨眼,开学即将来临,无论是小孩还是大人,都该去做着自己应做的事。一切又恢复了往日的宁静,时针依旧在转着,我们依旧在日复一日的工作着。但我们知道,我们,在等待下一个春节······

春节中学生作文2

  一番折腾下来,我就会问自己,这样辛苦的赶回家过年,是为什么?

  难道是为了那一顿丰盛的年夜饭?现在,我们在哪不是一样可以吃到鱼、肉、鸡呢,再好的山珍海味,这一趟回家的路费,也能买得起一些啊。那,我们寻求的是什么呢?

  春节,有我们最纯真、最温馨亲情啊。

  被拆毁的老屋,逝去的.亲人全活在过年的回忆里。每逢过年,屋子总是被勤快的妈妈打扫得干干净净,谓之扫尘扬灰。爱舞文弄墨的爷爷,兴致勃勃地铺开红纸,写出一幅幅对联,不仅大门有联,偏门,后门,每个房间也有联,连厨房灶台和大小木柱上也得贴上单联,贴上大大的春字,触目都是红通通的,年还没过,家就在一片喜气洋洋之中了。

  年三十的晚上,满桌的丰盛消融了一年的劳苦。坐在首位的爷爷、奶奶,穿了全新的衣服,老眼里含了泪,接受子孙的叩头拜年,掏着红包,满脸皱纹笑成了盛开的花。

  以后,从初一到十五,每天都是好日子。“初一的儿子,初二的郎”,分家另过的儿子领着媳妇儿女拜年来了,女婿女儿领着外孙拜年来了,朋友、同事、同学之间,也要相互的拜年。就是结过仇怨的,这个时候,一句吉利的拜年话出口,也可以云消雾散了。

  原来,过年是*人合家团圆,除旧迎新的好日子,也是一年辛苦奔波的精神寄托和回归自己本色的最好载体。过年,寄托着人们对新春,对未来的美好愿望啊。

  一年的苦累都受过了,为的不就是这过年中全家团圆的欢乐吗?一年的苦累都能受,还怕在路途上短暂的辛苦吗?祝大家一路顺风,新年快乐!!

  过年了,回家后的感觉是圆满,是轻松。在家过年的感觉最温馨,最爽。

春节中学生作文3

  春节一般指正月初一,是一年的第一天,又叫阴历年,俗称“过年”,下面是初二春节作文:我的快乐春节,请各位同学好好阅读。

  时光如水,兔年过去了,我们又迎来了崭新的龙年。每当春节到来时,我都会这么想:新的一年到了,我们也长了一岁,过去顽皮的我们应该也变懂事了;懒惰的我们应该也变勤奋了;爱捣蛋的我们应该也变安静了……大家都会发生变化。但不变的是春节期间,我们可以吃年夜饭、拜访亲戚、贴春联、赶庙会……过一个快乐的春节。

  春节期间,我一连去了5个亲戚家吃年夜饭。每家的菜都很丰盛,什么冷盘呀、甜汤呀、杂烩呀……菜式各种各样,看得我眼睛都花了,而且许多都是我爱吃的,每次吃完,肚子都是鼓鼓的。当然,我也有了其它收获,亲戚们都很热情,每到一家,他们都会给我不少的压岁钱。我心里美滋滋的,开心极了。

  贴春联也给我的春节增添了不少快乐。一大早,我就吵着闹着要去**联和福字。走在大街上,许多店都关着,应该是回家过年了。突然,我眼前一亮,终于有一家开着,便冲了过去挑了几对春联和许多张福字。回到家,我立刻拿着透明胶和那些春联和福字,去门上、窗户上贴了起来。忙了一会,望着这些贴好的春联和福字,我不禁开心地笑了,我感受到了浓浓的年味,也希望好运气时刻陪伴着我!

  每年春节都要和奶奶去烧香拜佛,今年也不例外。早上4点多,就从床上爬起来,和奶奶梳洗一番,然后向寺庙出发。一路上,呼呼的北风刮得我的脸真疼,不过我还是坚持下来了。到了寺庙,我们要先买香,然后去大厅一个一个地拜。把香点燃后,我们还要跪下再拜一次。跪拜时,我很诚心,希望佛祖保佑我的学*进步,家人身体健康。虽然知道这是迷信,但我还是很希望得到保佑,当然我也知道最重要的是靠自己的努力。拜完后,我们还要去吃一碗小团子。我吃完后又偷偷的跑到点蜡烛的地方,等没人了,轻轻地说上几句祝福的`话。

  今年的春节我过得有滋有味,很快乐。我也明白自己已经长大了,一定要努力学*,为了自己的理想而努力了。

春节中学生作文4

  “你今年什么时候回来过年?”手机上突然弹出一条来自发小的信息,我顺手翻了翻桌上的日历,发现腊月都要过完了,儿时的这时候正三天两头粘着奶奶去市场赶集囤年货,往年的这个时候也已经在家里烤火看电视唠家常,今年由于工作原因要推迟回家的时间,想到这不由得感叹一句,好想回到儿时啊。

  谈及春节,最难忘的就是儿时的春节了。那时候年味很浓重,一进入腊月,家家户户就开始忙着准备过年的事项了。趁着还没到年底,物价还没疯涨,奶奶经常会在赶集的日子去市场上带年货回来,有时候是瓜子饼干,有时候是饮料蔬菜,有时候是烟花鞭炮,零零碎碎的屯着。小时候看见零食就两眼发光,时不时的就去储物间抓两把瓜子,拿几包饼干,奶奶怕我们这些小孩子在年前就把零食吃完,就用一个大箱子装起来,放在衣柜的最上层,导致儿时的我们每天都眼巴巴的看着那口大箱子,祈祷着新年赶紧到来。

  儿时的春节最让我开心的不是有许多的'零食吃,而是会有新衣服新鞋子。小时候的我很臭美,一到过年,全身上下都要换新的。新年的新衣服是早就买好了放在我的衣柜里的,没有到过年那一天我都舍不得穿,每天都要打开衣柜瞅上好几眼,爱不释手的摸摸领子再摸摸袖口,新鞋子也是擦了又擦,反反复复跟奶奶确认到底哪一天才过年,等着出门拜年的时候一展风采。

  儿时的春节十分隆重,大年初一那天早晨,要乖乖的早起和爷爷奶奶爸爸妈妈道新年好,吃完丰盛的早餐(我们那叫过早)后和大家去祠堂祭拜祖先,祈祷新的一年风调雨顺,家人身体健康,四季*安,大人事业有成,小孩学业进步。村里还安排了人舞狮,家家户户准备好茶水点心等着“狮子”进门,寓意着这一年的鸿运来。除此之外村里还会组织很多的贺新年活动,沉寂的村子焕然一新,大家脸上都是洋溢着喜庆的笑容......

  “我已经回家了!你也快点回来吧,大家都等你呢!”发小的信息打断了我的思绪,我回复了道“好的,我也快要回来了!”,并在日历上的除夕那天画了个圈。

  儿时春节的记忆十分美好,让我久久不能忘怀。而现在,好友的等候,家人的盼望,让我也忍不住的开始期待起今年的春节来......

春节中学生作文5

  在宜昌这边,春节时从腊月二十三开始过的,我家是不过小年的,但在兄弟伙的,每个人家中过一天来,是从腊月二十三以后过的,我们那边小年的时候,自能隐隐约约听见一阵阵的鞭炮声,但在二十三那一天,我指不定在哪儿淘气呢!

  腊月二十五,家家开始办年货,我们家反正从二十五以后,去上街买东西的念想越来越多,几乎每天都要去买点东西,好像哪天不买,就觉得心里有个坎儿似得,什么瓜子,饮料,副食这些我们小孩最爱的东西当然是不可缺少的'啦!我们家里是分了层次的,零食这一类的就由我和弟弟负责,而年菜就由妈妈和奶奶这两位大厨来操办,杀鸡什么的体力活就有我的爸爸来担当了。我最爱吃的零食,比如雪梅,乌梅,话梅,杨梅……上上下下里里外外算算起来都是几大包,菜都是小孩子爱吃的口味,当然大人也不会太放纵我们小孩子啦,他们吃的都是重口味,肯定要给自己买一点自个儿喜欢吃的了。

  菜都备齐了,就等三十那天大饱口福了!

  到了三十的晚上,我们就把准备好的火锅底料拿出来,什么香菜,鸡鸭鱼肉,还有许多的蔬果,我们是吃的热火朝天,电视里面的小品相声把一个个的人物刻画的栩栩如生,把内心的表现展现的淋漓尽致。今年的春晚似乎并不是那么的吸引人,弟弟和妈妈早早的就睡了。看到24点的时候,电视里就放起了难忘今宵。外面也陆续燃放起了绚烂的烟火,我兴高采烈地跑上楼去观看一个个漂亮的烟花,一个个各具特色,美不胜收。

  春节,已经成了*人不可割舍的一个重要的节日。我,也会一直一直把他的美好深藏在心里。

春节中学生作文6

  新年是*人的一个传统节日,象征着吉祥、幸福、美满和团圆。在外打工的、求学的大家都会在这个特殊的日子里聚到一起,吃吃年夜饭,看看春晚,享受着天伦之乐。幸福的家庭都是相同的,我们家也是如此。今年,我的外公、外婆、舅舅、舅妈、妹妹都在我家过年,难得的相聚,所以弥足珍贵,春节也就更有滋味,有意义。

  除夕夜晚,我们一家人坐在沙发上嗑着瓜子、吃着玉米烤肠、喝着饮料、看着春节联欢晚会,节目越来越好看、高潮迭起,赵本山的小品让人开怀畅笑,刘谦的魔术表演令人叹为观止,好听的歌曲余音饶梁,曼妙的舞蹈使人心旷神怡。时间越来越晚,天越来越黑,雪越下越大,大家越来越激动。夜深了,我们相继睡着,只有爸爸还在等着零点到来。零点的钟声终于敲响了,大家欢呼沸腾起来,一个个争先恐后的跑出家门,点燃烟花、礼炮,向新的一年献礼、祝贺。 顿时,漆黑的夜空被点亮了,五彩斑斓的烟火宣告了新的一年的开始。

  新年的第一天,爸爸对我说,快点起床拜年。我立刻起床洗漱,首先给外公、外婆拜年,我说出了早以准备好的几句话——祝外公、外婆幸福安康、笑口常开。再祝外公工作顺利、桃李遍天下。外公、外婆对我说,新的一年你又大了一岁,祝你的成绩更上一层楼,说着外公就把压岁钱塞进我口袋里,哇!我接着给舅舅、舅妈拜年,祝舅舅、舅妈、身体健康、百事可乐、事业有成、年有余财,再祝舅妈越活越漂亮,舅舅高兴地说凡子不仅长大了一岁,而且也越来越会说话了。说着就把压岁钱塞进我手里……

  早饭后,爸爸带着我去给家族最长的长辈姥姥(注:爸爸的爷爷)拜年,一路上我踏着厚厚的积雪,看着三五成群的`大家面带笑容,朝着不同的方向走去。在姥姥家,三爷爷、四爷爷、还有好几位叔叔早就到了,他们也要给姥姥拜年 。

  新的一年开始了,我也长了一岁。我要以崭新的姿态来迎接新的一年,用优异的成绩来回报关心爱护我的亲人和朋友。

春节中学生作文7

  天是大年初二,阳光明媚,是个外出的好天气。我的心情跟今天的天气一样明朗,因为妈妈答应过我,只要今天天气好,就带我去科技馆逛逛,看来今天可以玩个痛快了。

  经过一个小时的颠簸,我和妈妈一行人来到了科技馆门口,我抬头一望,四层楼高的科技馆巍然屹立,在阳光的照耀下反射出刺眼的光芒。走进科技馆的.大门,我随手把票递给了工作人员,便迫不及待地从开启的大门窜了进去。“哇!”一个巨大的火箭推进器霎时映入了我的眼帘,这应该就是我国自行设计研发的长征3-系列火箭吧!正当我准备仔细端详它时,却看见一个圆盘形的“怪物”向我缓缓驶来。我大惑不解,旁边的一位解说员笑眯眯地[]告诉*了我它的来头,这是一个用飞行模拟器改装的大飞碟,坐上去可以亲自体验在太空飞行的滋味。这一番话说的我心里直痒痒,我迫不及待地冲进了飞碟,工作人员给我拴紧了安全带,便“扑”的一声关上了舱门,飞碟顿时笼罩在一片黑暗中。不多时,显示屏亮了起来,我的面前出现了一片辽阔的天空,我把操纵杆往右边使劲扳了扳,只听“哗啦”一声,我的面前便出现了一片深蓝色的世界,几条鱼儿在上面蹦来蹦去。“不行,我不能让我的初次飞行这样告一段落!”我拼命地提起操纵杆,我的飞机直冲了上去。丁零咣啷,尝试以失败告终。

  踏着电梯来到二楼的我仿佛进入了一个奇异的世界,这里处处充斥着幻想的色彩,在一个大铁笼子里,一台高压发电器正向四周发射出闪电似的光束,还伴有巨大的声响。“哇,头发真的竖起来了!”我应声而去,这不就是我朝思暮想的静电球吗?我毫不犹豫的上去摸了一下,只见本来零散的光束一瞬间聚在了我的手上,不时发出“啪啪”的声*响。我摸了一会儿,觉得一点反映也没有,心里很纳闷,照理说很快头发就可以竖起来了,我碰了这么久,怎么还没反应?和我们一同上来的解说员笑着告诉我:“这个是怒发冲冠装置的模拟形态,如果你想体验的话请到那边。”我顺着他手指的方向看去,前方那个大大的圆球才是我要寻找的目标。我不好意思的笑了一下,赶紧跑开了。

  在走

  廊尽头的机器人展区里,我见到了机器人乐队、变脸机器人等等,其中最让我感到惊奇的还属素描机器人,别看他一脸笨重样儿,坐在桌前一动不动,其实它*的功能可厉害了,你只要按一下桌上的按钮,机器人就会把你的图像用照相机照下来,不多时就会用手中的素描笔画出你的面孔,其准确性简直比专业人士画的还高。

  在接下来的时间里,我又和妈妈一起参观了数学力学展厅,学*了七桥问题、概率问题、三角形等分问题,尝试了骑自行车走钢丝,反弹力等有趣的活动。

  这次的科技馆之行,我学到了许许多多的科学知识,让我受益匪浅!

春节中学生作文8

  春节大扫除 今天是腊月二十三,俗称小年。传说这一天是灶王爷上天汇报情况的日子。我们一家要在这一天开始大扫除了。新年要有新气象!我们要花一下午的时间来大扫除。 姥姥先分配好每一个人的工作:我来拖地和擦门、哥哥来扫地和擦玻璃我们干得热火朝天,每一个人都累得气喘吁吁,我们最终打动了一个大懒虫-爸爸。他睡了一会觉,又不好意思地起床了,他也去干活了。 我呢,首先要拖地,就拿起拖把,拎起一桶水,开始我的任务,**得很认真,爸爸不停地夸我。

  过了一会儿,回头看看我的杰作,不看不知道,一看吓一跳,怎么地上都是脚印?我低头看看我的鞋,就一下明白了。原来我是从门口开始往里拖起的,拖干净的地方,又被踩脏了。我只好再辛苦一下,吸取教训,把脚印拖掉,看起来做什么事都有窍门呀!下面该抹门了。我找来抹布,把门仔细地擦了一遍,发现还有一些胶布留下的印痕在门上,用抹布擦布擦不掉,只好用钢丝球来擦了,我终于把它擦干净了。 傲依,快过来,把果盘再洗一下!从厨房里传来姥姥的声音。啊!我正想休息呢!唉,只好再去干了。这就去!我急忙说。我拿起抹布又去干了起来,忙了一下午,终于完成了我的任务。恩,我负责的地方还真干净! 我们一家人干了一下午,却换来了一个干净又整洁的家。

  真值! 春节是中华民族的传统节日,也是最隆重的节日。每到腊月底家家户户都要打扫除。准备过个干净而喜庆的节日,我家当然也不例外。 这一天吃过早饭,妈妈就穿上围裙站到椅子上用抹布和卫生纸擦窗户。看见妈妈累得满头大汗的样子,我就想帮妈妈忙,妈妈,我能帮你擦窗户吗?妈妈说谢谢你呀,你能想到帮妈妈忙,我就很高兴了,擦窗户有点危险,是大人做的事,你还小,还是去玩吧。不行,我就要擦嘛。妈妈没办法就让我擦窗户的下半边。于是我找来卫生纸开始擦窗户,擦来擦去窗户上仍是一团糟。怎么会这样呢?我认真地看了一遍妈妈擦窗户的过程,原来先要用潮抹布把窗户上的灰尘擦掉,再用卫生纸擦干窗户的水份。我照着妈妈的.步骤他细地擦了一遍,窗户果然干净明亮了。我很开心地问妈妈:我擦得干净吗?还行吧。妈妈看了看说。很干净嘛。爸爸在一边表扬道。我知道这是爸爸在鼓励我呢。 经过全家人的努力,我的家变得更干净了。不管做什么事都有一个好方法,我学到的擦窗户的方法还不错吧。

  新年快到了,妈妈说:今天家里怎么这样乱呀!应该来一次全家大扫除。妈妈马上分配家里每一个部位的打扫员。妈妈让我打扫我自己的房间,让爸爸打扫卧室、客厅。而她却打扫卫生间、厨房、走廊。妈妈分配完大家的任务后,她宣布大扫除开始,我最轻松,只要整理一下我的玩具,擦一擦桌子和椅子,扫一扫地,就可以啦!我做完这些事以后,我想爸爸那边怎么样了?我得去看看。到了爸爸那边,看见他不慌不忙的在打扫,等爸爸打扫完以后,我和爸爸想妈妈那边怎么样了?我们得去看看。我和爸爸看见妈妈又累又渴还在干活。我们决定去帮妈妈,于是,我们就对妈妈说:我们帮你吧!妈妈说:好吧!我们就一起打扫妈妈还没打扫完的房间。这次大扫除一直到深夜才结束,我虽然很累,但是很高兴,因为我帮助了妈妈,做了一件好事。

春节中学生作文9

  新年是*人的一个传统节日,象征着吉祥、幸福、美满和团圆。在外打工的、求学的大家都会在这个特殊的日子里聚到一起,吃吃年夜饭,看看春晚,享受着天伦之乐。幸福的家庭都是相同的,我们家也是如此。今年,我的外公、外婆、舅舅、舅妈、妹妹都在我家过年,难得的相聚,所以弥足珍贵,春节也就更有滋味,有意义。

  除夕夜晚,我们一家人坐在沙发上嗑着瓜子、吃着玉米烤肠、喝着饮料、看着春节联欢晚会,节目越来越好看、高潮迭起,赵本山的小品让人开怀畅笑,刘谦的魔术表演令人叹为观止,好听的歌曲余音饶梁,曼妙的舞蹈使人心旷神怡。时间越来越晚,天越来越黑,雪越下越大,大家越来越激动。夜深了,我们相继睡着,只有爸爸还在等着零点到来。零点的钟声终于敲响了,大家欢呼沸腾起来,一个个争先恐后的跑出家门,点燃烟花、礼炮,向新的一年献礼、祝贺。 顿时,漆黑的夜空被点亮了,五彩斑斓的烟火宣告了新的一年的开始。

  新年的第一天,爸爸对我说,快点起床拜年。我立刻起床洗漱,首先给外公、外婆拜年,我说出了早以准备好的几句话——祝外公、外婆幸福安康、笑口常开。再祝外公工作顺利、桃李遍天下。外公、外婆对我说,新的一年你又大了一岁,祝你的成绩更上一层楼,说着外公就把压岁钱塞进我口袋里,哇!我接着给舅舅、舅妈拜年,祝舅舅、舅妈、身体健康、百事可乐、事业有成、年有余财,再祝舅妈越活越漂亮,舅舅高兴地说凡子不仅长大了一岁,而且也越来越会说话了。说着就把压岁钱塞进我手里……

  早饭后,爸爸带着我去给家族最长的长辈姥姥(注:爸爸的爷爷)拜年,一路上我踏着厚厚的积雪,看着三五成群的.大家面带笑容,朝着不同的方向走去。在姥姥家,三爷爷、四爷爷、还有好几位叔叔早就到了,他们也要给姥姥拜年 。

  新的一年开始了,我也长了一岁。我要以崭新的姿态来迎接新的一年,用优异的成绩来回报关心爱护我的亲人和朋友。

春节中学生作文10

  一年中最重要的节日莫过于春节了,在我们奉化这春节过得也还算热闹。

  一到腊月初八——腊八节,有些家里就会做上腊八粥,人人都要喝上一碗健康又有营养的腊八粥。而一些寺庙会煮上一大锅一大锅的腊八粥,分发给老百姓。那些冒着热气、飘着淡淡清香的腊八粥预示着春节即将到来。

  这时候,大人们也已经下意识的准备起春节所需的'物品:奔走逛街,购置起春节的新衣、新用品;牵儿带女的去超市,风风火火的“扫荡”一次。只为的能过上一个充实、高兴的春节。

  到了十二月二十三,有些人家还会祭拜起灶神,希望新的一年能**安安。一般在过年前,家家户户还会大扫除一次,我们这里叫做“掸尘”,掸去那些灰尘埃土、厄运晦气,干干净净、清清爽爽的迎接新年。

  盼望着盼望着,除夕终于到了。这时候家家户户可忙坏了。在外地工作的人必定要赶回家,和家人一起团圆寒暄。由于正月初一初二不能动刀,所以在除夕,大人们要把很多菜提前做好,把鸡啊、鸭啊的提前切好,又还要赶着做年夜菜。

  除夕,有些人家的门外贴上了新对联;有些人家的门上贴着倒福,寓意着“福到了”。除夕夜里,大街小巷都飘着酒肉的香味,千门万户都是灯火通宵、喜气洋洋。新年高兴的气氛融入在整个奉化。

  这一夜鞭炮声更是没有间断。孩子们欢呼雀跃地放着鞭炮,看着闪光四溅的鞭炮擦亮夜空、听着“噼里啪啦”的响声响彻大街。而大人们则在一旁微笑的看着孩子玩耍嬉闹。一般过年孩子犯一点小错,大人也不责罚,就任由它过去了。

  到了正月初一,大家都会穿上一身新,走街串巷去拜年。一般都是晚辈去拜见长辈。这时候孩子们最高兴了,因为会有长辈分发压岁钱啦。在拿到红包时不能当面拆开,而是偷偷到一旁,小心翼翼地往里瞅。在庙那边,都会有戏班子在表演节目,迎贺新年。小外婆经常带着我去看、凑凑热闹。可他们讲的方言我一句也听不懂,只好傻傻的站在那里充愣,心思也停留在刚刚路过卖糖葫芦的人身上。

  往年春节结束是在元宵节后,在元宵节每家每户、老老少少必定会吃上圆滚滚的汤圆,预示着团团圆圆、美好幸福。

  但是今年是闰九月,还没来得及过上一个张灯结彩的元宵节,大人们就要上班、孩子们就要上学。

春节中学生作文11

  家乡的春节,照例是特别隆重的。在大人们的忙碌中,在小孩子们的期待中,春节悄悄临*了。

  腊月下旬,大人们开始在集市上熙熙攘攘的.人群中穿梭,开始在卖鱼糕、鱼、豆腐、丸子等的店铺中停留挑选了。经常拎着大包小包回家,刚放下就又想起什么忘记买了,匆匆忙忙就又出了门。

  过了腊月二十四,大人们更忙了。女人们在屋里好好收拾一番,把床单、被子什么的洗净晾晒。好在过年时显出万象更新的气象。男人们杀鸡剁鱼,洗腊肉和香肠,把年夜饭的菜都准备好,一切有条不紊地进行着。

  一转眼,除夕到了。这一天,男女老少都要穿起新衣,男人们在门前忙着贴对联,挂灯笼,还要贴倒着的福字,寓意为“福到”。女人们在厨房准备着年饭。这顿饭照例是特别丰盛的。必有年糕,意为“步步高升”,必有豆腐,称为“年豆腐”,象征长大了一岁,还一定要有鱼,喻为“年年有余”,而且鱼一定不能吃完,这样才有“余”嘛!按照家乡的*俗,吃团圆饭前,要先盛饭,摆上筷子,倒上酒,给祖宗敬酒。家里的长辈念叨着:请列祖列宗老少亡人,回来一起过年。敬完祖宗,一家人才能围在桌边吃团年饭。下午的时候,后人们要去祖先坟前烧纸巾、磕头,放一串鞭炮,点一支蜡烛,这称为“送亮”,后人们以此来表达对先人的怀念,希望先人们能过个好年。

  夜晚,一家人围坐在火炉边收看中央电视台春节联欢晚会又成为春节新的*俗。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。家家户户灯火通明。十二点的钟声敲响了,四处都想起鞭炮声,“噼里啪啦——”经久不断,人们点燃了烟花,花骨朵似的烟花冲上夜空,绽放出绚丽的花瓣,给夜幕增添了几分光彩。

  初一的清晨,大人们会暗示小孩子抱一些柴禾放在屋里,“柴”与“财”同音,寓意为“抱财”,这包含着人们对新一年的美好憧憬,希望能够发财,孩子们一早要向长辈拜年,多说吉利话。长辈还要给晚辈红包,这称为“压岁钱”。据说,在魏晋时期,就有这个*俗。压岁钱又称“押岁钱”或“压祟钱”,“岁”与“祟”谐音,可以压住邪祟,使小孩子可以**安安过年。

  从初一开始,人们都要在各个亲友家拜年,直至初五、初六拜年活动才渐渐结束。

春节中学生作文12

  大年初三,在我的家乡——西宁,太阳终于露出了久违的笑脸,阳光明媚,暖意照耀着大地。已有60岁的二姨姥姥带着我从南宁来西宁玩的宁宁弟弟、我还有几个表哥去互助参加首届“冰雪节”,哇!那里到处都是厚厚的雪,一眼望不到头,到处洋溢着欢歌笑语,到处都是祥和的景象,在这儿我懂得了什么事浓浓的亲情。

  从西宁到互助,一个多小时的路程我并不感到无聊和寂寞,二姨姥、大姨一直在逗我们开心,表哥也处处让着远道而来的我和宁弟,车里充满了欢笑声,不知不觉就到了目的地,因为还要走一公里的雪路,为了不让这段路变得漫长,二姨姥首先发起了攻击,只见她从厚厚雪地上抓起一把雪打向东东哥哥和我们,东哥为了保护唯一的女孩子——我,也向最亲爱的二姨姥、大姨发起了进攻,不一会我们就乱成一堆了,你打我、我打你的,嘟嘟哥哥抓了一把雪直接塞进东哥的脖子,我和宁弟满身满头的雪,就如此到了冰雪乐园。啊!好漂亮啊,从没看到这么美的雪景,都不知该怎样形容了,五彩的冰雕的各种动物、人物头像、白雪堆得城堡、冰盖的山林,那么的壮观。

  这时二姨姥买来了门票带着我们玩各种游戏,在滑雪时,二姨姥紧紧地把我扶到高高的冰台,可我刚上去还是摔了个大马趴,二姨姥心疼坏了,一个劲的问我摔疼了吗。再玩什么游戏时我都有了一个保镖哥哥,时间一转眼就过去了,在意犹未尽中我们不得不回家了,回去的路上二姨姥给我们看照片,这时我才发现每一张照片都是我们开心的笑脸,而没有大姨、二姨姥及开车的舅舅,是啊为了给我们快乐,年迈的长辈们却忙得满头汗水,我的心顿时感到暖暖的。

  亲情就是这么简单、这么不经意间流露,一杯水、一句话、一个细小的动作,无不体现出亲情,简单而又温暖。


春节中学生作文 (菁华12篇)扩展阅读


春节中学生作文 (菁华12篇)(扩展1)

——春节中学生作文 (菁华12篇)

春节中学生作文1

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

  ——前言

  在*人眼里,春节,无疑是一年里最为重要的节日了。因为这一天不仅是旧年的结尾也是新年的开始呢,人们会在春节中辞旧迎新,祈愿这新的一年会更好。

  一般从腊月中旬人们便会准备置办过年要的东西了,人们奔波于各种各样的商场、干果店、杂铺店中。其实从这些忙碌的身影中我们便已经能感受到那股浓浓的、甜蜜的气息。这种时候,大人忙着置办年货,我们小孩子也不例外,都缠着家人买可口的零食、干果或玩具。无论是大人还是孩子,春节是人们休息玩乐的最佳时机了。

  等到腊月二十三小年这一天时,人们也会放放烟花、火炮之类的,基本上从这天起,一直到初五、初六时,晚上才不会听到烟花、火炮的声响。小年,其实说起来是年,但现在已经不怎么流行过小年了,只是从这天起,各条大街上都摆满了卖小吃的,尤其是景区,数都数不过来。但也是从这天起,家家户户也真正开始有了年的味道。

  小年过了之后,家家户户也差不多都准备好了,店里走动的人也少了不少。店铺里的人也不急不火,悠闲自在地守着自己的摊子,等着除夕的来临,也等着早早关门好回去吃年夜饭,和家人团聚。

  除夕,终于在万众期盼中来了。这一天,早上也许你并看不出什么不同,等到下午的时候你会发现街道上几乎一个人也没有了,除夕当天一般都是极冷的,人们在上午的时候会去街上看看有没有什么自己新年准备中忘记了的东西。等到吃午饭的时候,所有的人都会回家了,在家里准备着丰盛的年夜饭。等到下午快傍晚的时候,年夜饭的序幕也就拉开了,一道道美味的菜肴陆续的上桌,家人们围着大桌子一脸欢快的吃着聊着,相互祝福。这时,能和家人在一起,便是最幸福的。

  初一,是春节中最为热闹的一天。小孩子们挨家挨户的去邻居们拜年。小孩们出去了,大人们 又在家做什么呢?在我们老家,再好不过的消遣就是打麻将。外面人山人海,里面欢声笑语。无论在哪里,都是喜庆的、祥和的。这就是新春。

  正月十五元宵,乃是春节的.最后几天了,也是最后一个高潮。正所谓元宵节看花灯。灯嘛,是肯定要有的,不过现在这个时代,我们也可以放孔明灯。总之,当整个天空都被孔明灯映满时,和家人,朋友,爱人在一起许个愿,也不失为一件美好的事

  一眨眼,开学即将来临,无论是小孩还是大人,都该去做着自己应做的事。一切又恢复了往日的宁静,时针依旧在转着,我们依旧在日复一日的工作着。但我们知道,我们,在等待下一个春节······

春节中学生作文2

  在宜昌这边,春节时从腊月二十三开始过的,我家是不过小年的',但在兄弟伙的,每个人家中过一天来,是从腊月二十三以后过的,我们那边小年的时候,自能隐隐约约听见一阵阵的鞭炮声,但在二十三那一天,我指不定在哪儿淘气呢!

  腊月二十五,家家开始办年货,我们家反正从二十五以后,去上街买东西的念想越来越多,几乎每天都要去买点东西,好像哪天不买,就觉得心里有个坎儿似得,什么瓜子,饮料,副食这些我们小孩最爱的东西当然是不可缺少的啦!我们家里是分了层次的,零食这一类的就由我和弟弟负责,而年菜就由妈妈和奶奶这两位大厨来操办,杀鸡什么的体力活就有我的爸爸来担当了。我最爱吃的零食,比如雪梅,乌梅,话梅,杨梅……上上下下里里外外算算起来都是几大包,菜都是小孩子爱吃的口味,当然大人也不会太放纵我们小孩子啦,他们吃的都是重口味,肯定要给自己买一点自个儿喜欢吃的了。

  菜都备齐了,就等三十那天大饱口福了!

  到了三十的晚上,我们就把准备好的火锅底料拿出来,什么香菜,鸡鸭鱼肉,还有许多的蔬果,我们是吃的热火朝天,电视里面的小品相声把一个个的人物刻画的栩栩如生,把内心的表现展现的淋漓尽致。今年的春晚似乎并不是那么的吸引人,弟弟和妈妈早早的就睡了。看到24点的时候,电视里就放起了难忘今宵。外面也陆续燃放起了绚烂的烟火,我兴高采烈地跑上楼去观看一个个漂亮的烟花,一个个各具特色,美不胜收。

  春节,已经成了*人不可割舍的一个重要的节日。我,也会一直一直把他的美好深藏在心里。

春节中学生作文3

  放鞭的隐患太多了,几年前有个小孩把冲天炮射进了我们楼上的一家,而这家人刚好回乡下去了,结果引发了大火,把他们家烧得一片狼藉。好在消防队员来得及时,好不容易扑灭了大火。13年前,就是因为这类事情太多了,所以*要我们禁鞭,而我们也很拥护。但今年*又改了这条禁令,改成了限鞭,因为不放鞭这过年就没什么意思,但要在规定的地方买,还要在规定的时间和地方放。只要在安全又不扰民的条件下就可以开心地放鞭了。

  在大年三十,我们小区的物业管理公司也组织了放烟花的活动,就在我们家门前的广场上。到晚上六点,我们可以从家里的阳台上清楚地看到楼下放烟花的景观。快六点的时候,从广场上传来震耳欲聋的爆炸声,我立刻跑到阳台,只见眼前都是美丽的烟花,红的、绿的、蓝的、紫的……。爸爸拿起早已准备好的数码相机,拍下了这令人难忘的一幕。

  一直到晚上十二点,都有零零星星的鞭炮声从远*不同的地方传来。晚上十二点整,新年的钟声敲响了,鞭炮声、烟花爆破声响成一片,一浪高过一浪。爸爸和我向楼顶跑去,一到楼顶就看见整个武汉市都笼罩在美丽的焰火下,烟花、鞭炮噼里啪啦,震耳欲聋。硝烟的.气息弥漫在空气中,久久没有散去。

  事后我还就是否同意禁鞭在我们家做了一个小调查,结果是妈妈和奶奶同意过年放鞭,说是放烟花鞭炮才像过年。而我和爸爸不同意放鞭,因为我和爸爸觉得放鞭太吵人了,而且还有一定的危险。所以*采用了既不完全禁鞭又不完全放开的限鞭规定,真可谓是皆大欢喜。

春节中学生作文4

  说起寒假,我最开心的是可以天天美美睡一顿,连最好玩的春节也不放过。 大年初一,我还在梦乡中呢,奶奶一大早就来到我床前,摇醒了我,美梦被打断,心里当然有点生气。一直到吃完早饭,我还是病恹恹的,一副提不起精神的样子。

  奶奶说要去给“老老姑奶奶”拜年,我立刻明确表示漠不关心。奶奶苦口婆心的说了一大堆话,什么拜年是春节的传统,什么乱七八糟的,只有一句话提起了我的兴致:“你老老姑奶奶今年都一百零一岁了,身子骨还硬朗着呢!她还有个5岁的小曾孙呢!”“走,我们现在就去拜年!”我拉起奶奶就要走。

  老老姑奶奶家真远哪!走了半小时才到达目的地。要不是她的年岁引起了我的好奇心,我才懒的去。

  “老老姑奶奶好!祝您在龙年可以身体棒棒,笑口常开!”一进门,我的嘴立刻像抹了蜜似的给老老姑奶奶拜年。她立刻就笑的合不拢嘴,连连抚着我的'头夸我懂事。一打听,她们家正在烧香,还没吃早饭呢。说话间,她的小曾孙跌跌撞撞的跑来,撅起嘴刚要说些什么,突然朝我瞥了一眼,拉着我的衣角说:“我要和这个姐姐玩。”我求之不得,立刻抱他出去。小弟弟名叫杜睿荣,小名叫荣荣。他长得可爱极了:白净的脸蛋,细长的睫毛,还有红彤彤的小嘴,尤其让人难忘的是那双黑白分明的大眼睛,完全是一个小女孩的样子!一点儿也不同于我见过的其它乡村小男孩。但是我很快发现了麻烦。这个小鬼十指紧扣我的一根小指不肯松手,教他玩捉迷藏,他就是跟着我,不听我的话。

  唉!

  一会儿,屋里传来他妈妈的声音,让他回去吃早饭。就要分别了,我心里突然不舍起来和他相处虽然只有短短的十几分钟,却无时不刻地感觉到他的真诚和对我的无比信任和依赖。我看了看被抓的生疼的小指,对他说:“荣荣,姐姐下午还来找你,好不好?”

  挥挥手告别,突然下起了雪……洁白的雪……那不正是我和他之间浓浓的亲情吗?

  春节的第一次拜年,真让我难忘!

春节中学生作文5

  春节来临,处处都洋溢着欢乐、热闹的气氛;当然,最热闹的还是除夕夜。

  瞧,这一大家子人,包饺子的在包饺子,玩游戏的在玩游戏,看电视的在看电视,都忙得不亦乐乎;饺子是除夕夜不可缺少的食物,在所有人的期待下,饺子终于包好了,准备开动;在餐桌上,我们说着笑着,开心的吃着饺子。

  春节晚会开始了,我们全家人都目不睛的盯着电视机。晚会可真精彩:有相声、小品、歌唱、舞蹈、魔术晚会接*尾声,主持人高呼:“十、九……二、一!十二点的.钟声敲响年来临了!”新的一年开始了,我许下愿望,希望我的成绩步步高升。

  过了一会儿,我又和爸爸去放烟花。那些烟花,在蓝黑色的背景下,显得格外美丽:有的像天女散花,一簇簇,一群群地冲上天空;有的像秋菊、月季花,万紫千红,千姿百态。有的红似血,恰似红梅;有的白如玉,酷似雪莲……五光十色的烟花把天空映得如同白昼;望着天空上美丽的烟花,我们唱着、跳着……

  大年初一虽不及除夕夜热闹,但在孩子们的心中喜悦却一点都没减少;大年初一主要是来拜年,爸爸带着我们来到了妈妈的老家——永兴。今天主要是来看外公,其次是给这里的亲戚拜年;走到别人的家里,首先得祝贺别人万事如意,羊年快乐。小孩子最快乐的事就是可以拿到压岁钱,拿到压岁钱后,总是计划着是该买玩具,还是该买零食,也会担心家长会不会把压岁钱拿走。

  回到家已是下午,我们在一天的忙碌下休息了。

  我最喜欢过年,因为过年很热闹!饺子、烟花、压岁钱……

春节中学生作文6

  今天,我要向大家介绍春节的由来。你们一定没听说过吧?

  传说,以前是没有春节的。人们没有过一个节日。在不远处,有一个恶龙在一个海里住了许多年。它在海里吃了许多年海鲜,把海鲜都吃腻了。一天,那条恶龙想:我在海里把海鲜都吃腻了,能不能到陆地上向那些人类索取一点吃的?想到这里那条恶龙就拿上它的武器去陆地上了。那条恶龙走了一小会儿,就看到了那条村子。

  那条恶龙把所有的家宠吃进它的肚子里。有鸡、狗、牛、羊……那条恶龙不但不就此罢休还“更上一层楼”。他想:要是逼他们每年给我“送”上鸡、狗、牛、羊……不就可以了吗?想到这里那条恶龙就要村民每年给它“送上”八十只鸡、三十只狗、二十只牛、七十只羊……村民不答应。那只恶龙使用法力随意把一个人给杀了。村民们怕它又来闹事,只好答应了他的条件。

  一天,村民忘了今天是要给恶龙“献”上八十只鸡、三十只狗、二十只牛、七十只羊……的日子。恶龙在海里左等右等就是不见村民的身影。恶龙想:好啊好啊,你们即然不想我的感受那我就杀死你们好吧。那条恶龙又上了陆地。那条恶龙又像上次一样把所有的家宠吃进它的肚子里。有鸡、狗、牛、羊……村民们这才想起“拜”恶龙的事。恶龙叫村民们集中在一个地方。村民就集中在上次恶龙来闹事的.地方。

  恶龙正要把村民全部杀掉,一个流浪汉拿着一大包红纸问村民们买不买?村民们正要把他“轰”走。那恶龙就一下子就逃跑了。村民们很奇怪,问流浪汉:“为什么它走了呢?”“我听说所有的恶龙都怕红纸,你们又害怕那条恶龙,所以我才赶过来帮助你们呀。”流浪汉又说,“那条恶龙又怕吵,我给你一堆叫鞭炮的东西,每逢那条恶龙来的时候就放鞭炮,那条恶龙绝对走。”村名们就按照流浪汉的话做。果然,在恶龙来的日子里,恶龙一上来,就立马“钻”进水里。

  村民就把每年恶龙来的日子叫做春节,在这节日里都要放鞭炮、挂对联……这就是春节的来历。

春节中学生作文7

  在这期间,我们老家人最重视的食物就是——“茶果”。它虽不如外面那些零七八碎惹人喜爱,也不如那些可以调制出来的糕点好瞧,但却有一股浓浓的情谊包含在里面。

  它长得千奇百怪,有*凡丑陋,但在我的老家确堪称“美味点心”这一代号,它的香味,让人闻了食欲就会活生生的被调起来。不过,在重大的节日,“茶果”可就不能再这么相貌*庸的上台了。人们多数会将他们从锅里烧好,拿出来盛在印有梅花印等之类的白瓷盘里,然后再在他们的周边点缀一些刚从树上摘下来的新鲜果子,切成小块小块的,再放到指定的梅花印盘子里。这样一来,这“茶果”不仅色味双美,还微微透着别具一格的风情。

  小孩子们准备回家过年,第一件大事儿就是帮人家捣面团儿。那白溜溜的面团儿家搅在手里,总是怪好玩儿的。而激昂面团揉好之后,便将面团儿交给长辈们,让他们做东西给自己吃。第二件大事便是买些小玩意儿,然后大大小小的聚在一起,展现自己手中的能力。恐怕第三件是才是保护自己的.新衣服,以免他们新年还没过便糟蹋的不成样了。

  等到出*来了,便到处都是酒肉的香味。男女老少穿起新衣,门贴红对联,在大街小巷贺新年,也是必不可少的事情。除夕夜鞭炮声连绵不断,不管是谁都精神抖擞的。

  当然,春节那日来时,就截然不同了大伙儿聚子一个大堂里,聊天、喝酒、看表演、耍戏子……样样都有。原本分在四处的桌子此时也拼成几个大桌子,每个桌上都有自家做的“茶果”和新鲜玩意儿,以及自家儿女在外地带回来的小食,特别热闹。晚上,大伙便在自家亭院白起桌子,赏景聊天;小小孩子们则在则在一旁地安置等、财迷,玩躲猫猫。这的确是美好快乐的日子。

  一眨眼,到了尾声,老家的春节在正月十九结束了。学生做作业,大人么照常做事。一切又恢复*常,可喜气却还荡漾在空中挥之不去。

春节中学生作文8

  还记得以前过年的时候,纯粹就是与大人一起凑热闹。可是随着时间慢慢地推移,我渐渐的`明白了春节的风俗*惯以及春节的含义。

  大年三十的上午每家每户都要贴春联,以示迎春之意。外公每年都要挑选一幅称心如意的好春联。今年选的上联是:喜气洋洋财旺旺,下联是:好运多多福连连。横批是:吉星高照。这足以预示新的一年里的幸福生活。

  年三十午夜吃饺子,也是每家必不可少的。老人们都说吃饺子好。吃饺子包含着非常丰富的文化意义。饺子谐音交子,就是相交子时,交好运发大财。因饺子的形状又像金元宝,故又象征团圆与财富。

  大年初五俗称“破五”,意思是人们要走出家门进行户外活动。这天上午我与外公外婆沿着河堤,从将军码头一直走到新华码头。这里是滑冰场,男女老少人头攒动,人们身着五颜六色的节日新装,好像给冰场上装点了盛开的鲜花。人们有的在滑冰、有的在打冰车。还有的在冰道上从高处往下放冰车,大家玩的真尽兴!大人、孩子与老人,一片欢歌笑语……

  这就是我春节的风俗,我觉得我们*的春节*俗还真是博大精深,我觉得我很喜欢我的春节,不仅有趣还很有意义呢!

春节中学生作文9

  说起寒假,我最开心的是可以天天美美睡一顿,连最好玩的春节也不放过。 大年初一,我还在梦乡中呢,奶奶一大早就来到我床前,摇醒了我,美梦被打断,心里当然有点生气。一直到吃完早饭,我还是病恹恹的,一副提不起精神的样子。

  奶奶说要去给“老老姑奶奶”拜年,我立刻明确表示漠不关心。奶奶苦口婆心的.说了一大堆话,什么拜年是春节的传统,什么乱七八糟的,只有一句话提起了我的兴致:“你老老姑奶奶今年都一百零一岁了,身子骨还硬朗着呢!她还有个5岁的小曾孙呢!”“走,我们现在就去拜年!”我拉起奶奶就要走。

  老老姑奶奶家真远哪!走了半小时才到达目的地。要不是她的年岁引起了我的好奇心,我才懒的去。

  “老老姑奶奶好!祝您在龙年可以身体棒棒,笑口常开!”一进门,我的嘴立刻像抹了蜜似的给老老姑奶奶拜年。她立刻就笑的合不拢嘴,连连抚着我的头夸我懂事。一打听,她们家正在烧香,还没吃早饭呢。说话间,她的小曾孙跌跌撞撞的跑来,撅起嘴刚要说些什么,突然朝我瞥了一眼,拉着我的衣角说:“我要和这个姐姐玩。”我求之不得,立刻抱他出去。小弟弟名叫杜睿荣,小名叫荣荣。他长得可爱极了:白净的脸蛋,细长的睫毛,还有红彤彤的小嘴,尤其让人难忘的是那双黑白分明的大眼睛,完全是一个小女孩的样子!一点儿也不同于我见过的其它乡村小男孩。但是我很快发现了麻烦。这个小鬼十指紧扣我的一根小指不肯松手,教他玩捉迷藏,他就是跟着我,不听我的话。

  唉!

  一会儿,屋里传来他妈妈的声音,让他回去吃早饭。就要分别了,我心里突然不舍起来和他相处虽然只有短短的十几分钟,却无时不刻地感觉到他的真诚和对我的无比信任和依赖。我看了看被抓的生疼的小指,对他说:“荣荣,姐姐下午还来找你,好不好?”

  挥挥手告别,突然下起了雪……洁白的雪……那不正是我和他之间浓浓的亲情吗?

  春节的第一次拜年,真让我难忘!

春节中学生作文10

  新春佳节是中华民族一直传承的节日之一。每当大年初一的鞭炮声热闹而喜庆的响起时,总能唤起人们对春节的记忆。

  今年是蛇年,还未到年三十,空气中已经充盈弥漫着蠢蠢欲动的热闹气息。今年的春节布置,父母交给了我来准备,要求是让家里干净、热闹、欢庆。虽说我还没什么具体安排,不过我头一个想到的是“清洁卫生”。“下面我来分配任务啦!”我清了清嗓音,高声说道:“既然要干净,那就先大扫除吧。老爸,你负责客厅、阳台和厨房,顶上的灯也要擦干净哦;老妈,你负责其他房间,玻璃门要用洗涤剂清洗。”妈妈走过来不满地问我:“那你干嘛啊?”我拿出钱包,一挑眉毛,说:我当然去采购用具啦!”说完,我就一溜烟跑到了楼下。

  我先来到联华超市,挑选了瓜子、糖果、牛肉干以及核桃之类的“过年食品”。当我满意的.走出超市时心想,这还不够热闹,必须再打造一点过年的气氛。我灵机一动,想到了去年过“六一”时装饰家居的长条彩带,哈哈,就让家里张灯结彩一番好了!

  跑了几家店,终于找到了有卖这玩意儿的店铺,顺带着我还买了好几个没吹气的气球,两个特喜庆的*结、几个小灯笼和一张“倒福”,哈哈,这回够热闹了吧!除此之外,我还特意赶到花店去买了水仙种子和腊梅花,这才大包小包满载而归。

  回到家里,爸妈已经打扫完毕,接下来就瞧我的了!我先爬上桌子,在好几处梁上贴上了彩带,把一两个小灯笼系在上面,接着我把两个*结一前一后挂在最显眼的墙上,然后我安排老爸吹足了气球,也系在几处墙上和顶上,最后老妈把水仙种好,把腊梅插到了几个瓶子里,摆在茶几和餐桌上,还特意把插有腊梅的青花瓷瓶放在电视机两旁。我在贴倒福的时候发现没买对联,我赶紧又下楼买了一副对联和炮竹,还买了小孩子玩的小烟花。我觉得还不够欢庆,于是奔向电脑,下载了新春音乐,更别出心裁的设计了好多游戏,就等年三十,全家开心过大年啦!

  春节的气氛红火喜庆,到处都是鞭炮声,更增添了过年的气息,值此新春佳节,我祝全天下同胞新春愉快,阖家幸福!

  春节是*的大节,它在我们脑海里记忆深刻。每当年三十炮竹响起时,总能唤起人们对它独特的记忆。

春节中学生作文11

  春节期间,我们全家驾车去杭州和横店游玩。第一天,我们到了杭州,白天在酒店里休息,晚上,爸爸妈妈带我去西湖游玩,夜晚的西湖灯火阑珊,游客也很少,我们在雨中漫步,感受着西湖的宁静与安逸。湖边小道上种满了杨柳,夜色中柳枝伴随着小风轻轻摇动,树上的鸟巢灯光一闪一闪,在寒冷的雨夜中像一团火焰划过我的眼帘。

  第二天,我们转至横店影视城,首先游玩的是梦幻谷,我最喜欢的是儿童梦工厂,里面有食人花投篮、沙滩寻宝、丛林影院和袋鼠蹦蹦跳等有趣的项目。第二个景点是秦王宫,它宏伟壮丽的外观和我在电视中看到的一模一样。最后我们去了广州街香港街,当时正在拍摄《戚继光》,我们还欣赏了《怒海争风》和《大话飞鸿》两场表演,非常精彩风趣。

  这次旅行让我印象很深刻,特别是横店之旅,它让我感受到了*影视城的磅礴气势和影视事业的蓬勃发展,体会到了中华民族伟大智慧的结晶。

春节中学生作文12

  大年初三,去外婆家的路上。一切都是那么熟悉,那坑坑洼洼、曲折的小路;那石砖*顶的房顶;那干枯的小河。记得以前有水的时候炸过鱼呢,脑海中幻想着一幅又一幅今年春节的美好场面。

  到了门口,却是那么的冷清只有三三两两的摩托车停靠在门外。我一个劲的跑上楼。顿时傻了眼,那一间小小的卧室里挤满了人,屋里洋溢着温暖的气氛,人人脸上都微微泛着红光,连电暖气也成了抢手货。他们抬头望了望我,又低头去玩手机了。我一个劲儿的往里挤,挤到床边坐下,那么自然地从背包里拿出手机连上无线网,同他们一般开启了手机之旅。屋里满是游戏的声音,我们也是那般默契,那么的神同步。

  游戏打过了一关又一关,电视剧看完了一集又一集,小说翻了一页又一页突然,脑海中蹦出那寒假作业,想着它还有一百多页要去完成,连绝食的心都有了。悄悄地、悄悄地移到床的另一边,拿出作业,直愣直愣地盯着书本,抓耳挠腮的,边看边写,渐渐地进入状态,一页接着一页,马不停蹄。忽然,你在写作业?嗯。我头也没抬一下,看都没看一眼。

  饱餐之后,我决定转移车上,砰关上车门,似乎与世隔绝了,没有外界的干扰。还有天然架书装置方向盘。我就这样慢慢地看,慢慢地写,时光也就这样悄悄地从笔缝间溜走现在的我只想拼命地写作业,随时随地。呀,没笔芯了。那黑色的笔芯只剩下一根无色的笔管,我翻箱倒柜地在车上寻找着,座椅下,小格子里,后备箱都没有,我似打了焉的黄瓜,心口就好似被什么东西塞住了一样,种种说不出的无奈。

  我泄了气一般坐在车上透过玻璃望着外面的世界,感觉就像糊了一层窗户纸,那么地不真实。捅破那层窗户纸,望见了蓝蓝的天空,还有小鸟歌唱的声音,人们欢笑的声音,公鸡打鸣的声音。我似乎又回到了从前。

  几家人坐在门前的庭院里晒着太阳,唠着家常,调皮的小孩们去柚子林打柚子,躲猫猫而不是窝在房间里烤电暖气,也不是人人手中拿着手机冲着冰冷的屏幕发笑。

  总感觉这个春节突然什么都变了,变得那么彻底。连我上一年级的小妹也知道怎么玩*板,怎么下游戏我拼命地去逃避,去拼命地写作业来麻痹自己。

  时代的脚步就是这样一步一步地去摧毁一个又一个孩子美好的童年的吗?就是这样让人们离他们的亲人越来越远的吗?我怎么就是那么执拗,就是不愿意承认那样一个现实呢?一个残酷的现实。

  以前的那样一个无忧无虑的春节呢?怎么消失的无影无踪,只留下让人怀念的一道道印记。


春节中学生作文 (菁华12篇)(扩展2)

——初中学生作文 (菁华12篇)

初中学生作文1

  想象力是对头脑中所贮存的各种经验、知识、表象重新组织构成新事物、新形象的能力,是智力中最不可缺少的因素。当前的语文教育教学改革,已从形式趋于本质,教材的改革,考试中作文分数的比重加大,已在告诉每一位中学语文教师:初中作文教学要培养学生丰富的想象力。

  一、作文教学中为何要培养学生的丰富想象力

  九年义务教育初中语文教学总目标规定:要让学生正确理解和运用祖国的语言文字,使他们具有基本阅读、写作的能力。要完成目标规定,就不能不培养学生的想象力。目前,由于长期以来语文教学忽视了语文的工具性特点,故而作文教学形成了相对僵化的模式。似乎每个语文教师都知道学好作文的关键是展开想象的翅膀再现当时的情景——所见所闻、所思所感、人物言行、心理、情感,在具体教学中却不知道怎样引导学生去想象。以农村中学为例,*均每两周一次作文,教师出题,学生写完就交来改。只要文通字顺、有开头有结尾,尽管作文缺少想象、没有真情实感,也算好作文。更有甚者,学生若有一些想象较好的作文,反倒不为教师欣赏赞同。事实上,注重培养学生的想象力,这不但为作文教学开通了一条“光明大道”,而且对阅读教学也有促进作用。试想,作为初唐四杰之一的王勃能写下气势恢弘的《腾王阁序》,难道不是靠自己非凡的想象力吗?后世读者在读他的文章时,少了想象力能读懂吗?能把文章理解深刻吗?

  二、作文教学中应如何培养学生的想象力

  首先,改变作文教学的方式方法。作文教学中,教师应结合学生的实际,用他们熟悉的事物来触发想象,多角度、多侧面激励他们想象,在阅读教学中时时引导他们想象。

  其次,注重引导学生多读和多观察。

  除了正常的作文教学外,教师要引导学生多阅读古今中外的优秀名著,如《西游记》、《巴黎圣母院》等。辽宁著名教师魏书生常要求学生反复读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》是最典型的例子。他就是要求学生在阅读作品后,再现性地想象作品的内容,用心去感受聋哑又双目失明的凯勒是怎样承受着人生的巨大痛苦,以多么坚强的毅力战胜不幸去面对人生的,体会她是怎样的渴望光明、渴望健康,并结合自己的实际创造性地想象、思索作为生长在甘露阳光下的青少年,应该怎样珍惜生命、有意义地生活,从而感受到作品中的艺术价值和思想价值,产生美的享受。对于培养学生丰富的想象力,这是很值得我们借鉴的。拜读了世界戏剧大师莎士比亚的《哈姆莱特》,结合时代背景对作品内容进行再造性想象之后,你就会认识到这不仅是一部悲剧,它带给人类的东西远远超过了悲剧的本身,作品中人物形象所表现的关于人生复杂、人生悖谬的思想,作品中情节结构的安排、艺术手段的运用,无不显示了这部作品的永久魅力。难怪有些评论家认为:读了《哈姆莱特》,一千位读者就是以前个哈姆莱特。读者通过读,创造性地发挥想象力,实现了丰富的想象力的培养。

  再次,注重多渠道地激发学生的学*兴趣是培养作文想象力的外在条件。历来的语文教师,收到一篇好作文,往往仅限于在文后打高分、写好评语当堂念,而想不到通过指导,让写作文的学生三番五次地修改,然后投寄给恰当的报刊栏目。写作的终极价值是发表了有人读了称好,小作者的写作欲望就被激活起来,这就会变成学生写好作文的内在动力。教师缺乏这方面的作文教学心理,难说就会教不好作文。

  三、作文教学中培养想象力应注意的问题

  1.培养学生的想象力,决不是一朝一夕的事,不能急功*利,必须持之以恒地去做。2.教师与学生之间也要默契配合。3.对学生每取得的一点进步,都要给予及时的表扬、充分的肯定。4.教师要引导学生养成观察的*惯,把观察和想象结合起来。5.应在阅读教学中为学生培养想象力创造一些练笔的机会。6.定期定量布置一些培养想象力的作文,进行检查批改。

  注重培养想象力是提高初中生写作能力的一条有效途径,每个语文教师的'做法可能不同,但只要有法、得法即可。

初中学生作文2

  “不经历风雨,怎能见彩虹。”在成功的道路上,总会有困难在等待我们,只有迎难而上,不被困难吓倒,才能够到达成功的彼岸,继续为梦想前进。

  在生活中,总会有困难阻挡,这就需要我们迎难而上,不畏惧这些困难。在我才九岁的时候,我学*了武术,刚开始,因为我是女孩,基本功很不错,可是,在学*侧手翻的时候,我老是做不好,在翻时,腿伸不直,落地时,脚掌握不好,常常摔跤。在一次次的失败后,我气馁了,也放弃了,可是,教练那些鼓励我的话时时在我耳边缭绕,“周婧雯,不要放弃,成功会来到你身边的。”我在一次次的鼓励下,重新点燃了希望的圣火,在一次次的练*中,我成功了!一次次的失败换回成功的喜悦,不放弃的希望,成了我们成功的支点。

  每个人都有一段纯洁的友谊,它是坚固而又脆弱的,需要我们小心地呵护。然而,我们在友谊中也难免会受到些许的挫折。

  我们每天课间都要集合跑步。我和我的好朋友李瑞琦都是领队,在队伍前带着同学们跑。

  上周五,李瑞琦领两队跑一道,我也领两队跑一道。可在跑的过程中,我发现她总是往我这一道上挤,我被挤得都快没地方了,实在是让人忍无可忍。于是,我便生气地对她说:“李瑞琦,你怎么挤到我这边了!”李瑞琦不耐烦地扭着头回答:“崔守靖总往我这边挤!我也没位置了,不往你那儿挤,往谁那儿挤呀?”“你都不会说说崔守靖,让他别跑那么快,往后退退!真是的,你还有理了!”见她这么有理,我更生气了。李瑞琦委屈地说:“我叫崔守靖往后退,他不听我的呀!你来管管试试!”我一边把李瑞琦推到她那道上,一边说:“崔守靖是你那道的!你领那队,又不是我领那对!再说了,我没权力管,也不该管!你凭什么叫我管!”李瑞琦说:“那我就往你这道上挤嘛!”我感到一团怒火占据了我的整个身心,对她大喊:“这道是我跑的,又不是你跑的.。你管不了崔守靖,那你尽到领队的责任了吗?”这么苛刻的话一说出口,我就后悔了。毕竟是朋友,怎么能这样说话呢?可令我意想不到的是,她竟然还振振有词地说:“我没有!”我竟一时间不知说什么好,她的理直气壮使我无言以对。这个课间,我再没理她。但是,我的心中起伏不定,我真的将要失去这段友谊了吗?真的没有挽回的余地了吗?课间仅仅十分钟时间,我却头一次感到那么漫长。

  可我们毕竟还是好朋友呀!第四节上体育课打排球时,李瑞琦跑到我跟前说:“咱们两个一定要分到一组哦!”她的表情好像没发生过那件事一样,我使劲地点点头,心中升腾起了一片广阔无垠的蓝天。

  名垂青史的,是朋友之间那份深深的情意。跨越障碍,会使我们的心境重新开朗。

初中学生作文3

  想象力是对头脑中所贮存的各种经验、知识、表象重新组织构成新事物、新形象的能力,是智力中最不可缺少的因素。当前的语文教育教学改革,已从形式趋于本质,教材的改革,考试中作文分数的比重加大,已在告诉每一位中学语文教师:初中作文教学要培养学生丰富的想象力。

  一、作文教学中为何要培养学生的丰富想象力

  九年义务教育初中语文教学总目标规定:要让学生正确理解和运用祖国的语言文字,使他们具有基本阅读、写作的能力。要完成目标规定,就不能不培养学生的想象力。目前,由于长期以来语文教学忽视了语文的工具性特点,故而作文教学形成了相对僵化的模式。似乎每个语文教师都知道学好作文的关键是展开想象的翅膀再现当时的情景——所见所闻、所思所感、人物言行、心理、情感,在具体教学中却不知道怎样引导学生去想象。以农村中学为例,*均每两周一次作文,教师出题,学生写完就交来改。只要文通字顺、有开头有结尾,尽管作文缺少想象、没有真情实感,也算好作文。更有甚者,学生若有一些想象较好的作文,反倒不为教师欣赏赞同。事实上,注重培养学生的想象力,这不但为作文教学开通了一条“光明大道”,而且对阅读教学也有促进作用。试想,作为初唐四杰之一的王勃能写下气势恢弘的《腾王阁序》,难道不是靠自己非凡的想象力吗?后世读者在读他的文章时,少了想象力能读懂吗?能把文章理解深刻吗?

  二、作文教学中应如何培养学生的想象力

  首先,改变作文教学的方式方法。作文教学中,教师应结合学生的实际,用他们熟悉的事物来触发想象,多角度、多侧面激励他们想象,在阅读教学中时时引导他们想象。

  其次,注重引导学生多读和多观察。

  除了正常的作文教学外,教师要引导学生多阅读古今中外的优秀名著,如《西游记》、《巴黎圣母院》等。辽宁著名教师魏书生常要求学生反复读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》是最典型的例子。他就是要求学生在阅读作品后,再现性地想象作品的内容,用心去感受聋哑又双目失明的凯勒是怎样承受着人生的巨大痛苦,以多么坚强的毅力战胜不幸去面对人生的,体会她是怎样的渴望光明、渴望健康,并结合自己的实际创造性地想象、思索作为生长在甘露阳光下的青少年,应该怎样珍惜生命、有意义地生活,从而感受到作品中的艺术价值和思想价值,产生美的享受。对于培养学生丰富的想象力,这是很值得我们借鉴的。拜读了世界戏剧大师莎士比亚的《哈姆莱特》,结合时代背景对作品内容进行再造性想象之后,你就会认识到这不仅是一部悲剧,它带给人类的东西远远超过了悲剧的本身,作品中人物形象所表现的关于人生复杂、人生悖谬的思想,作品中情节结构的安排、艺术手段的运用,无不显示了这部作品的永久魅力。难怪有些评论家认为:读了《哈姆莱特》,一千位读者就是以前个哈姆莱特。读者通过读,创造性地发挥想象力,实现了丰富的想象力的培养。

  再次,注重多渠道地激发学生的学*兴趣是培养作文想象力的外在条件。历来的语文教师,收到一篇好作文,往往仅限于在文后打高分、写好评语当堂念,而想不到通过指导,让写作文的学生三番五次地修改,然后投寄给恰当的报刊栏目。写作的终极价值是发表了有人读了称好,小作者的写作欲望就被激活起来,这就会变成学生写好作文的内在动力。教师缺乏这方面的作文教学心理,难说就会教不好作文。

  三、作文教学中培养想象力应注意的问题

  1.培养学生的想象力,决不是一朝一夕的事,不能急功*利,必须持之以恒地去做。2.教师与学生之间也要默契配合。3.对学生每取得的一点进步,都要给予及时的表扬、充分的肯定。4.教师要引导学生养成观察的*惯,把观察和想象结合起来。5.应在阅读教学中为学生培养想象力创造一些练笔的机会。6.定期定量布置一些培养想象力的'作文,进行检查批改。

  注重培养想象力是提高初中生写作能力的一条有效途径,每个语文教师的做法可能不同,但只要有法、得法即可。

初中学生作文4

  中学生作文是学生审美感受、语言表达、思想境界的直接外露。我们要从根本上提高学生的写作水*,需要培养其高尚的思想境界、良好的文学修养,同时也需要着力培养其对生活的观察体验和审美感受能力。本文就此浅略谈谈看法。

  一、充分认识“审美感受”的重要性

  1.审美感受是开启写作大门的钥匙。

  我们常常听到一些学生发牢骚:学校的天,学校的地,老师的教诲,到底有什么可写的呢?童年、少年、青年如此而已,又有多少值得回忆的呢?于是常听到一些老师埋怨:现在的中学生身在“宝山”为何却“不识宝”呢?究其原因不外乎两方面:一是对“宝”缺乏必要的辨识鉴赏的能力,缺少一颗辨识的心;二是没有挖掘“宝”的能力,无法使“璞玉”变“宝石”。

  2.生活不能简单等同“素材”。

  生活并非就直接等同于写作的题材,文学也不是简单的生活翻版,只有当作为写作的人的主观感知、审美感受融入生活,并产生了某种共振之后,生活对写作的基础性才能发挥出来。

  二、培养学生的审美感受能力

  写好文章首先要解决的是由“物”到“意”的认识矛盾,其次是由“意”到“文”的表达矛盾。中学生正是多愁善感的年龄,而他们对周围的生活却熟视无睹,这正是写作实践中由“物”到“意”认识矛盾的困惑。如何引导他们走出困惑?在作文教学中,我个人做了一些探索。

  1.课堂上引导学生了解审美感受。

  审美感受是一种能力的熏陶与培养,它抽象而*玄妙,但并非不可捉摸。选入中学教材的典范之作,无一不是融入作家审美感受的结晶。抓住课堂教学这个环节,注意这方面的适当点拨,审美感受乃写作之源的观念便会自然流向学生的心田,融入他们的血液。

  2.生活中引导学生实践审美感受。

  只有热爱生活的人,才会得到生活的真谛。我们要满腔热情地热爱生活、拥抱生活,对生活中的真、善、美热情歌颂,对假、恶、丑则无情鞭挞。

  还要热情地关切生活中的人和事,并从审美的角度作出分析思考,使审美表象变为审美意象,及时地记录下来。

  三、如何使学生具备一定的`审美能力

  第一,透过现象,由表及里。

  要真正感受生活,首先必须具备一定的认识水*。*有句古语:“涉浅水者见虾,其颇深者见鱼鳖,其尤甚者观蛟龙。”浮光掠影,浅尝辄止,是什么也得不到的。早在多年前,一个普通的数字“8”,在社会上突然走红,公司开业选逢“8”的日子,含有“8”的电话号码、手机号码、汽车牌照竞相争购……针对这一现象,我们认真体味思考,可以看出这是一种愚昧无知的思想行为。事实也证明:真要想“发”,只有脚踏实地地去工作,仅有美好的愿望是“发”不起来的。

  第二,分析事物,去伪存真。

  生活纷繁复杂,学生阅历有限,因此我们应告诫学生:“闪光的东西不一定都是金子。”只有通过辨析,才能识其真伪,明其利害。我们要关注时代变革的热点话题,共同讨论评议,把握明辨是非的能力。如辩论题《竞争一定会影响人际关系吗》,就可以使学生对社会竞争有进一步的认识、理解、感受,从而培养其辨析事理的能力,增强社会责任感。

  第三,启动联想,由此及彼。

  客观世界是一幅相互联系、相互作用、复杂交织的图画,要认识这幅画,就必须用联系的观点对画面的组成由此及彼地思考感受、审美联想,使其具有“一叶知秋”的能力。镜子是我们都很熟悉的东西,围绕它发散思考,广泛联想,大家就会想到“历史是现实的一面镜子”、“作品是生活的镜子”、“镜子可以还原人的美貌,也可暴露你的污点”等等,还可联想到唐太宗“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”的古训。

  第四,定点观察,多维感受。

  对同一事物从不同角度进行思考感受,反复体味,往往会有不同的体验。如写“太阳”,我们可写“旭日东升”、“雨后日出”、“夕阳西下”等系列*作。以《时钟》、《窗》、《砖》、《火》、《水》、《雪花》等为题,可拓展自己的生活感受,写出心声,写出个性,不人云亦云。

  第五,强化感受,展示自我。

  *淡的生活孕育着丰富的生活美。譬如我们可以把“自我”作为线索,感受体验。人生漫漫路,童年的乐趣,少年的忧愁,早已由时间老人撒在了我们记忆的地垄里,等待着我们用思想和感受为它们“施肥、浇水”。回味那逝去的时光,感受那份缤纷和灿烂,那份眷恋必将牵着那鲜丽活泼的形象、载着那温馨馥郁的泥土之香向我们姗姗走来,学会了审美感受的学生会欣然拥抱它们。写一些回忆系列的短文,把童年留在记忆中的原始胶片,用感受之液把它冲洗出来,会带给学生一份“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的惊喜与自信。

  成功的*作,往往凝聚学生审美感受的汗水与心智,时时闪现着生活的丰富和多彩。我们的“丑小鸭”们,会在生活的感悟和磨练中,变成美丽的“天鹅”,展翅翱翔于人生的天地、生活的田园、*作的乐园。《文心》有言:“世间的事物原都是现成的、*凡的、旧有的,所谓新鲜的意味,完全要作者去发现。”当学生学会了感受生活,达到了“看山不是山,看水不是水”的境界,也就具备了“开山取宝”的能力。这时候,他们会发现生活确实是一座取之不尽、用之不竭的“宝山”。

初中学生作文5

  此时凌风中学的所有师生都聚集在巨大的舞厅之中。今天,这里将要举行一年一度的校园新人赛,在这个隆重的日子里,舞厅迎来了罕见的满座情况,这迫使校董会方面不得不将观众*扩大。

  校园新人赛分为三个模式:团体赛、单人赛、双人赛。校园评委方将会从三个模式的成绩中各自去掉一个最高分和最低分来计算最终的赢家。

  凌风中学所建造的旋转舞台,此时已被学员们装饰得十分华丽。所有的准备工作早已在几天前就完工了。负责这个活动的正是陈彪悍。

  校园新人赛的规则十分简单:人数不限,每一个队伍里都必须要有一个队长来带头。每一个队伍里都要进行三个模式的比赛;每个队伍的比赛都是连在一起的。比赛时间从下午开始,直到临*黄昏才结束。评委员打分最多10分,最终成绩以10个评委员的*均分来定。

  夏磊、伟哥,阿翔、阿杰、小月五人的比赛是被安排在最后面,所以五人几乎都是闲着的。五人并没有一直在后台等着,五人仍旧身处于各自的班级,他们五人已经约定好了,等到比赛距离结尾的时候再到后台换装。

  起先的比赛都很无聊,没有出现什么看头,最终得分也很低,分数就在4——5分之间徘徊。直到比赛接*50%的时间时,真正的种子队伍才频频出现。他们的最终得分都很高,在7——8分间徘徊,几乎是只进不退。期间最大的黑马,莫过于有高年段的学员组成的队伍——精舞奇迹。他们的分数高达9分。

  比赛接*末尾,种子选手已经差不多都已经上台过了。最后的队伍都是些跳梁小丑罢了,外强中干,分数异常的低。此时观众们已经无心在接着继续把比赛看下去了。

  眼看自己的比赛将至。五人脱离了班级,同时出现在了后台,五人见面时只是会意的一笑,便各自去换衣服了。换完衣服后的五人,围在一起,进行了个集体拥抱,来了个赛前激发气势。

  与此同时

  旋转舞台,一身西装的主持人简练的说明了一下接下来的节目:“下面有请‘恋舞男孩’为我们带来的精彩表演。”一听到这个队伍的名字,在场的师生眼睛都闪过了一丝奇异光彩,他们怎能不知道这个队伍的指导者是学员里最有重量的舞蹈教师陈彪悍陈教练呢。此时众人的眼睛都注视着巨大的旋转舞台,唯恐遗漏掉一个细节。

  随着主持人的退场,舞台灯光放映出了火山喷发的情节,紧接而来的是从天而降的“大雨”由于经过了风雨中的考验后,陈彪悍将恋舞男孩的演出方式进行了一次“大改革”。最后决定,五人将要在人工降雨的情况下进行比赛。

  随着“大雨”将所有的“火炎”熄灭,恋舞男孩已经在不知不觉中登上了舞台。但是,“大雨”却没有停止,仍旧哗啦啦的下着。看着眼前魔术般的开场,观众已是聚精会神地紧紧盯着舞台。

  恋舞男孩快速排好队形,五人已经彻彻底底的成为了个雨中人,恋舞男孩已和“大雨”合为了一个整体,随着音乐的开始,五人终于动了。有了上次的磨练后,五人间的默契已经达到了十分深厚的程度了。

  引爆黑夜的*,高温将空气吸干,寒流也无法掩盖火海,五人的舞步在经历多次的锤炼后,已经达到了可以随心所欲就完成的境界了。五人完完全全是同时出手,一模一样的舞步,完美的呈现在观众们眼中。一个万分完美的下滑步,已经把焦点都紧锁在自己身上。恋舞男孩已经成为了全场最大的焦点,已成为了万众瞩目。

  欺骗,制造伤害,把世界变得那么坏,热血沸腾了不按耐,我站出来。五人趁热打铁,一个精彩的月空漫步,已经悄然出现,这不出不要紧,一出吓一跳。观众们已经爆发出了排山倒海般的掌声。一致的动作,博得了全场雷鸣般的掌声。随后的一个向前小跳后,观众们才停止了鼓掌。

  我挥舞那狂草(狂草),一霎那黑白都分开,凌厉潇洒狂草(狂草),狂啸,不许冷漠贪婪苟延残喘,我疾书那狂草(狂草),像龙卷风在澎湃,你敢不敢狂草(狂草),狂啸,去发泄心中一切不满,让你心中一切不满,勇敢发泄,才痛快。在享受完掌声后,恋舞男孩们更加卖力了。鬼步舞,在五人身上跳得出神入化。一股无与伦比的美丽展现在观众们眼中。观众们不再鼓掌了,他们改成疯狂摇动着手里的东西。

  看看看看,冰层破开,春天即将到来,我的盛世,超越你的期待,挥舞狂草,不屈姿态狂啸,让我狂草,写一页新的时代。随着音乐的转换,五人的舞步也在无形中变化了。呆板而又有节奏的梦幻般的太空机械舞在千锤磨练后,有了巨大的变化,此时他们的舞步比以前更加的逼真,真实了。仿佛是机器人在这里为自己表演。

  随着音乐的重复,五人跳起了WAVE(电流),此时的电流已不是能用纯碎的语言来表达了。尖叫声,惊呼声,响遍了整个旋转舞台,透过墙壁,响彻了云霄。

  随着舞蹈的结束,恋舞男孩充满魅力的表演已经深深的刻印在了众人的脑海深处。毫无疑问,最终的成绩是10分!满分!恋舞男孩的身影震撼了所有的评委,因此,恋舞男孩团体赛的成绩取得了最高的分数,遥遥领先于其余的队伍。

初中学生作文6

  语文和其他学科比较有其鲜明的特色:内容丰富优美,结构精巧多姿、情理融会贯通,但在教学中我们常常注重理性分析和追求知识灌输,忽略了语文教学中的情感因素,致使语文教学枯燥无味。语文教学尤其是课堂教学应是师生间情感交流的立体流程,只有这样,知识信息交流、思想交流、思维活动才能找到其载体,充分展现其生机活力。列宁曾说过:“没有‘人的感情’,就从来没有,也不可能有人对于真理的追求。”由此可见,情感教育在语文教学中占有十分重要的位置。魏书生成功的教育实践,也在于他为我们构建了语文教育的情感世界。

  一、热爱语文教育事业是情感产生的基点

  教师难当,语文教师更辛苦更难当,正如苏霍姆林斯基所说:“学生(特别是高年级学生)能够从教师的话里分辨出真正的热情或者是故意做作的、虚假的、慷慨激昂的情调。他们不喜欢教师那种毫无热情的表现(不是指外表上的表现,而是指内心的流露),因为这里面隐藏着教师对学生的力量缺乏信心的因素。”一个教师单有激情还不够,他还要有一个支点,要能不断丰富充实自己。人们常说要给学生一杯水,教师要有一桶水,但这一桶水还必须是不断更新的。我们只有不断学*教育学和心理学等新知识,不断研究改进自己的教育教学工作,付出了辛劳代价,才能收获到充实而又甘甜的幸福和欢乐。“学生在上课时,在课外活动时,几乎天天可以看到教师的模范作用和个性品质,这两条是教学教育影响的强有力的手段。让情感无时无刻不体现渗透在他的教育教学中,处于这种情感熏陶下的学生必定会感受其人格力量,克服学*中的困难,师生配合才能和谐一致,达到境界。

  二.“商量商量”是情感交流的起点

  我刚教语文的时候,也曾海阔天空津津有味地满堂灌,但他不久就对那段可悲的教学生活加以总结,认识到:“教师与学生之间毫无民主气氛,思想没有理解,感情没有相互交流,双方都用宝贵的脑细胞去琢磨着压服对方或欺骗对方的策略,教学怎能搞得好呢?”有了这样的认识基础,我就深入到学生中去,具体感受体验他们的情感信息,帮助他们排忧解难,学生也向老师敞开了思想情感的大门。在此基础上,他开始将教学要求情感化,引导学生参与教学。作业是自己根据实际确定还是由老师统一留?练笔是统一题目还是自选题目?这些较大问题他都和学生一起商量,根据多数学生的意见办。学生由此充分体验了做学*主人翁的情感,师生之间关系融洽,找到了情感的共鸣区域,人人想的是教学,是高效率,有了持久牢固的学*愿望,学*效果怎能不突出?

  当然,实际上师生之间的情感交流并不简单,学生的情感发展有其不稳定性,不一定会直接向老师、家长倾吐心中的情感,这种闭锁性心理特征,就使得教师很难知道其细微复杂的`情感,教师如能征得学生的日记这个情感宣泄和引导的重要载体,把这作为一个中介,就可获得合二为一的交流效果。这些不仅为学生语文学*打下厚实的基础,而且我们也可从中看到学生情感完善的轨迹。教师既指导了学生作文,也正确引导了学生做人。

  抄录格言和座右铭也是一个很好的方法,每个学生在选格言时就必然经历着一个学*的过程和接受情感熏陶的过程。抄写的座右铭结合着自己的思想实际,它起着督促和矫正作用,如有一个学生的座右铭是“闭住你的嘴”,原来他担心自己闲话过多,认识到这一点并写下来,本身就体现着敢于正视缺缺点并努力改正的积极心态。学生在做这些事时,情感始终处于正向流动状态,这一切为其课堂教学创造了一片和谐的天地。

  三、愉悦的氛围是课堂激活的共鸣点

  十七世纪的捷克教育家夸美纽斯指出:“教学的艺术就是一种教来使人感到愉快的艺术。”情感的显著特点是感染性。课堂教学的情感起动首先是教师要有饱满的情绪,教师的上课情绪如何,直接影响学生的上课情绪。教师讲课时精力充沛,情绪激昂,态度祥和,学生就会受到熏染,产生愉悦激奋的情绪,思维积极,乐于投入到教学活动中去,教学就会出现和谐共振的增力效应;反之,教师上课萎靡不振或疾言厉色或冷若冰霜,都会带来学生的郁闷恐慌、思维迟滞,降低教学效果。我从不把生活中的不良情绪带入课堂,上课就全心全意投入,除此而外,他还努力创造良好的教学情境,有时让学生唱歌,消除紧张心理,活跃课堂气氛;有时采取集体朗诵的方式调节气氛;有时让学生七嘴八舌地说;有时到课堂外上课,甚至让学生动手做做实验等。学生在课堂学*之初就能很快拉*与教师之间的情感距离,集中了注意力,为课堂学*营造了和谐的气氛,起到了良好的桥梁作用。“情感如同肥沃的土地,知识的种子就播种在这个土壤上。”(苏霍姆林斯基语)学生在乐学的氛围中体验到学*的乐趣,才可能达到好的效果。

  语文课堂教学中的“情”,总的来说有三个方面,一方面是教师“体验”过的情,一方面是学生“潜伏”的情,一方面是教材“内蕴”的情。列夫托尔斯泰曾说过:“把自己体验的情感传达给别人,而别人为这些情感所感染,也体验到这些情感。”学生的情感激情自然起到教师体验的情感。也许有人认为文学作品易于挖掘,议论文、说明文又怎能体现情呢?其实不然,语文课堂教学总是伴随着一定的感情流动,无论哪种文体都离不开一个“情”字。语文教师要摸到作者感情的脉搏,并精心加工制作,以情引情,学生才能产生心理位移,在课堂教学的“小天地”里感受到大千世界的复杂的情感信息。人们常说“教无定法”,这里的“法”,并不是教学的一套套方式和方法,而只是从不同角度、用不同的方法去感染学生,对学生施加一系列情感的影响。“这种影响可以作用于学生的记忆思维和感情,又可以引起学生欢乐、愤怒、痛苦、惊异和同情的体验。”把学生当成了具有复杂的内心世界的完整的人,去注重激活其情感体验,课堂才活起来。试想,教师如果面对的是一台台“录音机”“复印机”,这“独角戏”如何能吸引人,课堂教学又焉能洋溢着“情”的氛围呢?每个学生的心灵都是一个独特世界,任何一种教学方法都无法适合每个人的个性,满堂灌的教学方法,更是同学生的情感格格不入。心理学家马斯洛认为自我实现的需要是人的心理需要的最高层次。人的情感具有复杂性、多变性,师生在每节课的教学中不可能都处于一种*面的或正向流动的状态,这就要求师生善于随时调节自己的情感,使之处于最佳状态。我们要从从十个方面构建了情感调节的立体网络,这些方面涉及到教学环境、师生活动的方方面面,既表现了感情的强弱变化,也表现了各种不同情感的转换变化等,课堂的情感律动节奏和谐分明。尽管不少教育工作者也注重了某个侧面的研究运用,但很少有他这样用得全面、活泼、自然。课外作业和考试是课堂学*的有机延伸。作业是学生对教师的信息反馈,考试则是为了收集检查这种反馈信息,这当中也都伴随着情感等非智力成分。

  外地有一名优秀教师十多年来都是让学生自己留作业。自己留作业,同学互相考,学生积极性高,他们不但体验到自己的情感受尊重,而且也避免了学*的重复浪费,避免了教师心血来潮时大作业量的冲击和无作业时的闲散状态,定量作业使学生的思维列车得以匀速行驶。想方设法把上进情感纳入一定的轨道,及时检查了解,学生的学*目标也就得到了有效的巩固。

初中学生作文7

  漫漫的人生路,总是这样独自前行,将深深浅浅的的脚印留在每一页的日历上,悲欢离合油印出与众不同的履历。总是这样努力前行,无论到达了哪一个驿站,总有一双温暖的手抚慰着你经历风雨的伤痕,挽起你的手,让你的血液注入新的活力。

  只是依稀记得,那是一个,朦朦胧胧的晌午,似火的骄阳像篝火一样,人山人海的大街上,行人们摩肩接踵。即使在百货商场中也能够感觉到室外蒸腾的暑气。看见了吗?那个舔着棒棒糖的小小的小女孩,她迷路了,在这个庞大的百货公司中,她好像一只丢了爸妈的小毛毛虫,此刻只好傻傻地呆在角落里了。那就是我,狼狈的迷路的我。要不是贪玩,我现在就已经和爸爸妈妈一起吃麦当劳了。现在怎么办呢?凉飕飕的空调吹着我,好像要直吹入我的骨子里去似的。一个个冰冷的面孔在货架前起伏着,没有一个人,伸出他的手,带我去找妈妈。

  只有些那怪异或讽刺的目光,把我由上到下扫描一次,然后撇撇嘴走出了大门。此时的我已经是涕泗横流,满脸通红了,也许就是我红红的脸把那双温暖的手吸引了过来。“小朋友,爸爸妈妈呢?”是一个服务员,脸上是动人的'微笑,目光是温柔的。“不知道……”“我带你去找找看吧。”我把身子向后缩了缩,因为妈妈说过,那些无缘无故上来搭讪的人十有八九都是有问题的。“不用怕,我带你去广播站,播一则寻人启事就好了,哟,手怎么这么冷?”她热乎乎的大手一下子把我冰冷的手烘得暖呼呼的,很热,但是不是炎热,而是一种很窝心的暖和。居然还有人关心我,呜……刚才害怕的眼泪还能忍住,但现在的我就像奔腾的壶口瀑布一样,泪水哗啦啦地掉下来了。“小傻瓜,以后丢了爸爸妈妈可以找柜台的服务员姐姐,她们会帮你找回父母的。或许可以找人借个电话……”她自顾自的唠叨着,我没听,她这么大方我反而觉得有点害羞,也有点不好意思让一个陌生人牵着手。但她温暖的手又让我从中找到了一种亲切的感觉。我仔细的端详着她的手,是一只很漂亮的手呢,白白的,嫩嫩的。我情不自禁地把身子向她的身上挨了挨,她仿佛感到有点“受宠若惊”,然后细声慢语地说了一句:“很快就好了。”恬静的声音和来自手掌深处的温暖,像一场滋滋的春雨,抚*我焦躁不安的心。

  不仅是这一双手,还有千千万万的手:爸爸的手、妈妈的手、老师的手、陌生人的手……一双双温暖的手,拉着我走过迷茫的浓雾,走过阴险的陷阱,走过可怕的沼泽;也拉着我走过栽满橄榄树的香甜的幸福之廊,走过鸟语花香的百合花丛,走过白鸽飞过的和*印迹……

初中学生作文8

  寺庙对于不迷信与神佛的我向来很是遥远,然而在今年除夕,我却在老妈的带领下与之来了次*距离的“亲密”接触。

  大年三十的清晨,睡眼惺忪的我被老妈生拉硬拽出了温暖的被窝。然后又在母上大人的“盛情邀约”下,不得已踏上了寺庙之旅。

  大概走了快一个小时,在我撑不住想折回去时,一扇充满着年代感的朱红色大门映入眼帘,散发着浓重的古朴气息。视线上移,大门上方有着用琉璃金熨烫的四个大字--“苦海无涯”,龙飞凤舞的甚有气势。我探身进入庙内,果不其然,在门后寻到了与之对应的“回头是岸”。我忽然,对这寺庙产生了浓厚的兴趣。

  迎着裹带了香气的清风,跨入寺门。参天大树掩不住白马积聚的灵气,殿宇楼阁隐不住来自天竺的灵光,寺院被笼罩在这善净的气与光之中。在正前面有一尊释迦牟尼的塑像,样子不好看却有着威严的气势,让我怯然而退。旁边有几个和尚一边念经,一边打坐。一旁的寺墙上还有“南无阿弥陀佛”六个大字,一看就知道有一些年头。这些建筑物的木桩经过时间的侵蚀,有一些外皮已经剥落,显得十分破旧。据老妈所说,这座寺庙名为华陀庙,是为了祭奠当年那位悬壶济世的神医所造。如此一说,因这妙手回春的华陀,我到是对这寺庙有了几分敬畏之情。

  进入大殿,迎面便撞上了众人熟识的观音菩萨。那观音手持净瓶、杨柳枝,正如《西游记》里所描写的:“眉如小月,眼似双星。玉面天生喜,朱唇一点红。净瓶甘露年年盛,斜插垂杨岁岁青。”真是美哉!欣赏后,我便模仿着妈妈的'样子跪在塑像前的小垫子上端端正正地磕了三个头,我虽不信佛,但此时到底是希望佛能实现我的愿望。此后的一段时间里,我同妈妈一起去跪拜了各路神仙,手持扇子轻抚雪白长须的太上老君、辩才第一为众菩萨之首的文殊、金光闪闪,无上尊贵的如来佛祖……我本没有怀着虔诚的心,却被四周人所创造的虔诚气氛打动。

  出了大殿,又见那几位和尚正手持佛珠嘴中念念有词。冬日雪朝,四野坚冰,佛珠在冻僵的手指间抖动,衣履又是单薄,只得吐出大声佛号,呵出口中热气,暖暖手指。我不禁感叹,世人痴心向佛,真正为了佛而求佛的人能有几个?若你悟不透纷扰的世俗,就在思想里种植一株菩提吧,它无须开花,也无须结果,只是在精神的境界中永远留有一颗淡定的禅心。

  此番寺庙之游,并没有改变我不信神也不信佛的思想。不过佛所说的一句话我倒是挺认同的:命由己造,相由心生,世间万物皆是化相;心不动,万物皆不动,心不变,万物皆不变。

初中学生作文9

  天下的景或物,千差万别,千姿百态,各有自己的特点。比如水,有的汹涌澎湃,有的水*如镜,有的流水潺潺,有的水波粼粼……那么,怎样写出景物的特点呢?关键的是要进行细致的观察。

  传说宋代画家文与可,为了画好竹子,冒着似火的骄阳,全神贯注地看着一片竹子,脸晒得通红,衣服被汗水湿透,但他好像是毫无知觉一样。不知何时乌云盖住了山头,随后狂风大作,文与可撩起袍襟,迎着咆哮的狂风,攀登到山顶,继续观察狂风吹乱的竹林。突然一声雷鸣顷刻大雨如注,竹叶子上晶莹的水珠又吸引了他。他不顾雨急路滑,向竹林跑去,心神完全溶于了竹的海洋。由于文与可彻底地了解了竹子,因而才能画出最出众、最富有特点的竹子。

  一、要观察景物变化的全过程。从开始到最后,凡有变化的都要细致观察。比如植物,它的发芽、开花、结果等各个生长期都有不同的特点,如果细致观察了全过程,就容易抓住它的特征进行描述。

  二、捕捉景物的颜色和姿态。自然界的颜色是七彩的,自然界的万物是各具形态的。我们在观察时,就要善于捕捉到景物的颜色和姿态。

  三、调动各种感觉器官来观察。有一则寓言:一天,五种器官相互争吵起来。“眼睛”瞪得圆圆地说:“没有我,你们什么也看不见!”“耳朵”不服气地说:“少了我,你们啥也听不见!”“鼻子”哼了一声:“要是没了我,你们能闻见花的芳香?”“舌头”伸得长长地说:“嘻!如果不是我,你们能尝到美味佳肴?”“身体”在一旁发起抖来。“眼睛”好奇地问:“你怎么啦?”“身体”说:“听你们这样争吵,我浑身冷飕飕的,――不知你们想过没有,要是我们互不相让,各自离散,那我们还有什么存在的'价值呢?”这个寓言形象地表明一个道理:当人们观察景或物时,需要多种器官的配合。借助“五官”,往往能描绘出景物的特点。

初中学生作文10

  现在倒退到两年,是刚入大学的那一刻;再往前推三年,是刚入高中的`那一刻;再往前推三年,才是所谓的初中时刻。时间走太快了,太悄无声息了,以至于我们忘了,我们有多久没再见了。

  上大学的还上着大学,继续走着那条对未来感到迷茫的路,太多人为人妻为人父,有了自己的幸福生活,共同忙碌于自己的事业,倒也辛苦,倒也满足。

  人们说,初中的孩子调皮,不可否认。曾经我们的确干了那些调皮的事,用我们不成熟的年龄,狭窄的浏览范围,喜欢拉帮结派,喜欢随心所欲。有时回味那时的时光多好,可以那样不计后果,可以那样做最真实的我们,没有束缚,没有禁锢,现在的我们多了几分理智,多了几分抑制,因为,我们成长着。

  那时的情感真纯洁,友情也好,爱情也罢。牵了手便是约定,说好一起走到永远。那时候总有混的很开的一伙人,有帅气的男生,有俊俏的女生,他们是焦点,他们是那颗璀璨的明珠。

  也许若干年后我们想起曾经那嘻哈或者是怒气的模样,会感叹那句,想当年吧!哈哈,想当年,好汉不提当年勇。

  原来,初中那些在校园里没什么交集的同学,如今成就了彼此最大的幸运,成了一生的忠实伴侣,难得,珍惜!

  所有的曾经拥有,都为了在将来的某一天渐行渐远时有一个感伤的慰藉,我们交换过彼此的名字,甚至背影,甚至面孔,足矣!

  只说一句,就一句:祝君安!

初中学生作文11

  假如,我能再来做一次小学生

  窗外,风放肆地抽打着那几棵弯弯的小树;窗内,我静静地思考着,即将踏入初中的我在回忆着……

  假如我能再做一次小学生,我该弥补那些遗憾呢?

  一年级:在一年级,唯一令我记忆犹新的一幕是一块钱——那天,我在我的桌子下发现一块钱,我想:应该是哪位同学掉的吧,于是把它交给了一位离我最*的同学。可他直接买了一杯绿豆粥来解渴(当时我们学校没有饮水机,他可能没带水),他还“大仁大义”的分给我一半,最后那位丢钱的同学找到了老师,老师又把我俩揪出来,本应该我俩一起罚的,可那位同学能言善辩,三下两下就把罪名推到我身上,我只能站在那里发呆。真是“有福同享,有难我一个人当”。

  唉~~假如能再来一次,我就不会这样……

  四年级:四年级令我记忆犹新之一的是一次打架——我们班最小的,也是最喜欢打架的经常“祸害”班级。一次,也不知道我哪里惹他了,他把我狠狠地揍了一顿,事后我一直耿耿于怀,寻找机会报复他。皇天不负有心人,一次体检过后,他被一位高大的同学推倒在地,我瞅准机会,在他快站起来时又把他推翻在地,正在我得意洋洋的时候,班主任记载了这一幕~~

  哦,卖糕的!假如能再来一次,我就不会这样……

  还是四年级:四年级令我记忆犹新之二的是一次开卷考试——开卷考试后老师要对答案(我们经常自己先对答案),其中争执较大的`一道题,我选了A,忽然听到好像大家都选C。经过核实,几乎全班都选了C。我也顺溜的选了C。当老师公布答案时,正确答案据让是我曾经选的A!

  哦,卖碟!假如能再来一次,我就不会这样……

  虽然世上没有假如,但这些事也一次又一次的给我敲起了警钟。

初中学生作文12

  我又来到了那个地方——我学*的空间。

  又一年秋季来到了,公园里秋风飒飒,落叶纷飞。学*之际,眼睛酸痛了,我便抬头看看那棵参天大树。一片落叶悄然而来,我用那颤抖的手,接住了它,接住了我小学时代的记忆……

  托起那片落叶,我看到了它一道道细细的纹理。这时的我,似乎朦朦胧胧想起了小学时代的同学。一道纹理,似乎就代表了一个同学。我用我那有些粗糙的手细细的数着那有些模糊不清的纹理,念叨着他们的名字,想着与他们之间的往事,好像脑海中浮现出了他们那童稚的笑脸,连我那经常没有表情的脸上也透出了一丝笑意……

  顺着落叶的纹理往下看,我一目了然地看到了那根又细又长,还有一些粗糙的茎。“那茎真像我们诲人不倦的小学老师啊!”我由衷的感叹着,也回想起了小学老师教育我的时光:天真而童稚的我们刚刚上了小学,对学校有着恐惧。这时候的老师,带着一丝动人的微笑,为我们答疑解惑,为我们消除思想上那一团烦恼的乌云。使我们喜欢上了学校,爱上了学校……

  今年的这个秋季,我便要离开小学,投入到忙碌的中学生活中了。我只会把小学生活中的一点一滴,投入在我永远的记忆里。让我在永远的陈酿中回味……

  在这样舒适的环境里,我品味着那充满浓香的咖啡,细嚼着香甜可口的蛋糕,看着蒲公英像小伞样飘落下来,心中却不禁无限哀思……


春节中学生作文 (菁华12篇)(扩展3)

——春节中学生作文 (菁华10篇)

春节中学生作文1

  我的家乡是一个风景优美的村子,家乡的春节如它的风景一样,也是那么的精彩。

  办好年货,家家都必须大扫除一次,不放过任何一个角落,把屋里屋外打扫一尘不净,寓意把一切不好的东西全扫除干净,企盼来年吉祥如意,事事顺心。接下来就要贴对联了。门外的`红对联是必不可少的,对联上写的话五花八门,什么“举步出门方方利,招财入户路路通”呀,什么“绿柳舒眉观新岁,红桃开口笑丰年”啊,加上个横批“出入*安”或“万事如意“,再贴上大大一个“福”,就大功告成了。

  年三十,也就是除夕这天,每个人除非万不得已,定要回家吃团圆饭。一家子的男女老少聚坐在大饭桌旁吃着热气腾腾的火锅,人们脸上都挂着幸福的微笑。吃过饭,边看着电视里的春节联欢晚会,大家边互相聊着这一年里自己遇到的逸闻趣事,说的人眉飞色舞,听的人津津有味。

  屋里洋溢着大家欢快的笑声,电视里的明星演员卖力的演出又为过年红红火火的气氛渲染几笔。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”除夕夜,怎么能没烟花来助兴呢?

  只听“砰”的一声,绚丽的烟花飞上了漆黑的夜空,一下子就炸了开来,“花瓣儿”顿时被洒满了天际,天被照得亮如白昼。各色的烟花一朵连一朵绽放在天边,它们盛开了一会儿便又陨落,但仍为天空增色不少。

  除夕夜的天空是最美的,没人能否认这一点。

  除夕之后便是正月初一,人们什么也不做,都在休息,店铺都不开门,到处都很安静。到了初三,人们又忙起来了,一家人都要到亲朋好友家拜年,小孩子这下可开心了,可以收红包嘛!大人门边说着“身体健康”“学*进步”,边把红包递了过去。马上就能听到孩子甜甜应了一声:“新年快乐!”心里便涌起了丝丝甜蜜。

  一眨眼到了年初八,春节就结束了,人人都回到了正常的轨道上,该上班的上班,该上学去上学了。新的一年开始了,人们纷纷向新的生活、新的目标进发、努力了。

春节中学生作文2

  天是大年初二,阳光明媚,是个外出的好天气。我的心情跟今天的天气一样明朗,因为妈妈答应过我,只要今天天气好,就带我去科技馆逛逛,看来今天可以玩个痛快了。

  经过一个小时的颠簸,我和妈妈一行人来到了科技馆门口,我抬头一望,四层楼高的科技馆巍然屹立,在阳光的照耀下反射出刺眼的光芒。走进科技馆的大门,我随手把票递给了工作人员,便迫不及待地从开启的大门窜了进去。“哇!”一个巨大的火箭推进器霎时映入了我的眼帘,这应该就是我国自行设计研发的长征3-系列火箭吧!正当我准备仔细端详它时,却看见一个圆盘形的“怪物”向我缓缓驶来。我大惑不解,旁边的一位解说员笑眯眯地[]告诉*了我它的来头,这是一个用飞行模拟器改装的大飞碟,坐上去可以亲自体验在太空飞行的滋味。这一番话说的我心里直痒痒,我迫不及待地冲进了飞碟,工作人员给我拴紧了安全带,便“扑”的一声关上了舱门,飞碟顿时笼罩在一片黑暗中。不多时,显示屏亮了起来,我的面前出现了一片辽阔的天空,我把操纵杆往右边使劲扳了扳,只听“哗啦”一声,我的面前便出现了一片深蓝色的世界,几条鱼儿在上面蹦来蹦去。“不行,我不能让我的初次飞行这样告一段落!”我拼命地提起操纵杆,我的飞机直冲了上去。丁零咣啷,尝试以失败告终。

  踏着电梯来到二楼的'我仿佛进入了一个奇异的世界,这里处处充斥着幻想的色彩,在一个大铁笼子里,一台高压发电器正向四周发射出闪电似的光束,还伴有巨大的声响。“哇,头发真的竖起来了!”我应声而去,这不就是我朝思暮想的静电球吗?我毫不犹豫的上去摸了一下,只见本来零散的光束一瞬间聚在了我的手上,不时发出“啪啪”的声*响。我摸了一会儿,觉得一点反映也没有,心里很纳闷,照理说很快头发就可以竖起来了,我碰了这么久,怎么还没反应?和我们一同上来的解说员笑着告诉我:“这个是怒发冲冠装置的模拟形态,如果你想体验的话请到那边。”我顺着他手指的方向看去,前方那个大大的圆球才是我要寻找的目标。我不好意思的笑了一下,赶紧跑开了。

  在走

  廊尽头的机器人展区里,我见到了机器人乐队、变脸机器人等等,其中最让我感到惊奇的还属素描机器人,别看他一脸笨重样儿,坐在桌前一动不动,其实它*的功能可厉害了,你只要按一下桌上的按钮,机器人就会把你的图像用照相机照下来,不多时就会用手中的素描笔画出你的面孔,其准确性简直比专业人士画的还高。

  在接下来的时间里,我又和妈妈一起参观了数学力学展厅,学*了七桥问题、概率问题、三角形等分问题,尝试了骑自行车走钢丝,反弹力等有趣的活动。

  这次的科技馆之行,我学到了许许多多的科学知识,让我受益匪浅!

春节中学生作文3

  今天是腊月二十三,俗称小年。传说这一天是灶王爷上天汇报情况的日子。我们一家要在这一天开始大扫除了。新年要有新气象!我们要花一下午的时间来大扫除。

  姥姥先分配好每一个人的工作:我来拖地和擦门、哥哥来扫地和擦玻璃我们干得热火朝天,每一个人都累得气喘吁吁,我们最终打动了一个大懒虫爸爸。他睡了一会觉,又不好意思地起床了,他也去干活了。

  我呢,首先要拖地,就拿起拖把,拎起一桶水,开始我的任务,**得很认真,爸爸不停地夸我。过了一会儿,回头看看我的杰作,不看不知道,一看吓一跳,怎么地上都是脚印?我低头看看我的鞋,就一下明白了。原来我是从门口开始往里拖起的,拖干净的地方,又被踩脏了。我只好再辛苦一下,吸取教训,把脚印拖掉,看起来做什么事都有窍门呀!下面该抹门了。我找来抹布,把门仔细地擦了一遍,发现还有一些胶布留下的`印痕在门上,用抹布擦布擦不掉,只好用钢丝球来擦了,我终于把它擦干净了。作文

  傲依,快过来,把果盘再洗一下!从厨房里传来姥姥的声音。啊!我正想休息呢!唉,只好再去干了。这就去!我急忙说。我拿起抹布又去干了起来,忙了一下午,终于完成了我的任务。恩,我负责的地方还真干净!

  我们一家人干了一下午,却换来了一个干净又整洁的家。真值!

春节中学生作文4

  新年里,我们女孩子可不像男孩哪样放鞭炮呀什么的,我们天生胆小。但我们在春节里也有很多趣事发生呢,我们家打扑克一中就能让我们全家乐融融。

  你们一定会说不就是个打扑克吗?有什么好炫耀的好像谁不会打似的,能有多有趣呢?但是你们尝过不用扑克牌来打扑克吗?想不通吧,一般正常人都想不出来,只有我那疯妈才能想出这种鳖点子来。

  除夕那晚,我们吃完年夜饭,趁春晚还没有开始,疯妈说来咱们打会扑克吧,我和妹妹那个高兴呀,妹妹就准备去拿扑克,疯妈说不用拿扑克,我说你要打扑克又不让拿扑克,你脑子里灌浆糊了,疯妈回答说你脑子才让门挤了,谁说打扑克一定要用扑克牌了。这可把我和妹妹难住了,我这可真是老党员遇到新难题了。

  疯妈看出我两的疑惑后说,我们就用现场的东西或人来打,谁要是输了就罚他大年初一洗一天的碗,而且不能反悔。同意吗,我们说同意。那开始吧,红桃先出,说时迟那是快,疯妈说我今天穿的红毛衣,衣服上又有个桃心,而且桃心里有个那我是红桃,就出,妹妹呢反应较快。抓起桌上的麻花说我出,我说我是老大又是男孩我就是A,我出A,还没等我和妹妹反应过来呢,只见疯妈从头上拔下两根头发,得瑟的在手里晃了晃说2毛。我一看不好,我可不想洗碗,又不知该怎么办?这时正好老爸走过来,我急忙象抓住救命稻草一样,说老爸儿子借你用一下。我把爸爸往妈妈跟前一推说,你不就出个2毛吗,我出大王,看你怎么管我。疯妈拼命的环顾四周,想找出更大牌来压制我,突然只见疯妈两眼放着绿光,用百米冲刺的速度来到窗台前,拿起三个衣服架子说J炸,这下可轮到我大眼瞪小眼了,疯妈得意的那个表情就甭提了,就在我们不知所措之时,我脑子里灵光一闪,脸上露出了坏坏的笑,我跑到卫生间拿出簸箕,冲着疯妈做了一个产的动作,你可别说疯妈还真是聪明,顿时像泄了气的'皮球一般瘫软到沙发上。

  再看这时的我,背着双手,哼着小曲在疯妈的身旁来回的踱步,并用不屑的眼光看了看疯妈说:“你这个同志,这么点小失败就把你击倒了,这可不像你的作风呀,哪里跌倒就从那里爬起来吗。还有愿赌就一定要服输”说完我还哈哈哈哈。。。。。。的大笑一声

春节中学生作文5

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。春节是*人最重要的节日,一家人团坐一起吃年夜饭,也是除夕夜的“必选曲目”. 如今时代在发展,社会在进步,人们生活水*提高了,穿新衣、戴新帽、吃好饭、放花炮的诱惑已经不能再吸引谁了,过年已成为现代生活的一个符号,一个象征团圆、喜庆、欢乐、幸福的符号。所以今年我家的年夜饭也来了个与时俱进,您一定觉得很好奇吧,那就请您往下瞧.

  今年,刚一放寒假,我和爸爸就为这次不一样的年夜饭忙活开了.先是忙着找场地,又是忙着联络参加的人员,还编制了一份详细的年夜饭活动计划书,我们还给这次的年夜饭起了个特别的名字——除夕夜狂欢派对.这一切都搞定了,除夕夜狂欢派对也正式开场了.我们的派对选在一家自助餐厅举行,只见,爸爸大大方方地走到餐厅中间,面带微笑,彬彬有礼地向大家鞠了一躬,又用响亮的声音宣布道:“除夕夜狂欢派对现在开始!”餐厅里响起了一阵掌声。接着爸爸清了清嗓子,继续说道:“在这一年一度的除夕,我们全家举办这场派对,希望大家好好表现,不要光顾着吃,每家是要表演节目的,表现最牛的,有大奖。下面我们家先为大家表演一个节目——歌曲大联唱.”随着音乐的响起,爷爷先唱起了一首革命歌曲<<没有***就没有新中国>>,接着爸爸又唱了一首<<大中国>>,妈妈和我的一曲小合唱<<让我们荡起双桨>>将节目推向了高潮.这边,我们家的节目刚结束,那边姑妈家的节目又粉墨登场了, 他们表演的是赵本山的小品《不差钱》,姑夫那模样和神态,像极了小沈阳,逗得我们哄堂大笑,姑妈演的女版赵本山也是活灵活现,姐姐演的丫蛋那更是不用说,她们精彩的表演结束后,把腰弯的像大虾似的连连鞠躬,还模仿港台歌星的派头,给大家来了个飞吻,大家再次捧腹大笑,我更是笑得前俯后仰.接着爸爸的好朋友家也来了一个节目——古灵精怪魔术表演,表演的可是一个五岁的小女孩, 你们可别小看了她,虽说她人小,可表演起来可是有模有样,她给我们表演了扑克牌魔术、丝巾消失,我们都被她高超的表演吸引了,大家都还没回过神来,过了好一会儿,全场爆发出了一阵经久不息的掌声。不用说,今晚最牛表演者一定非她莫属。时间过的真快,我们的狂欢派对在一阵又一阵的.掌声、笑声中就要结束了,我觉得我家的“除夕狂欢派对”真是太新鲜、太有趣了。您觉得呢?真希望,家家户户都能像我家这样举办这么有意思的、新鲜的、有趣儿的活动,在快乐中度过除夕。

春节中学生作文6

  春节,是我国传统节日之一,也是我国最为重要的节日。*人过春节已有四千多年的历史了。人们把春节定在农历正月初一,一直到正月十五才算结束。今年的春节对于我来说意义非凡。

  这是一个长知识的春节。牛顿说:知识是人类远见的积累——在过去的的远见之上,加上今天的远见。寒假作业这一方面,就让我增长了不少知识;在玩乐中,我也懂得了许多知识;生活中的知识更是多得数不清。比如有一次,我在老家写作业。刚写完,便觉得身后暖烘烘的,我便看向炉子。只见炉口中的烟气好像在往炉子里面流。这是为什么呢?我根据自己的推断,又查阅了资料才知道这是因为火的燃烧需要空气,所以空气就会往炉里流动,同时把烟气带了进去。

  这是一个健康的春节。“民以食为天”,饮食健康非常重要。整个假期,我少吃零食,多吃健康食品、绿色食品,多喝水。我争取能够长得更快!“生命在于运动”,我坚持每天运动,其中有球类运动、趣味运动和武术。我相信,经过一个暑期的运动,我的身体会更棒!

  这更是一个快乐的春节。与以往过年时一样,还是那么的.喜庆而热闹,到处张灯结彩。贴春联、放炮、包饺子、看“春晚”都是少不了的。大年初一早上拜年后,就能领红包啦!春节期间,全家人都沉醉在这欢乐的气氛中。眼看春节就要过去了,我要抓紧时间再玩一把!

  这就是我的春节,收获满满的快乐春节。

春节中学生作文7

  春节是诗,是洋溢着快乐旋律的清新诗篇;春节是酒,是飘香着幸福的琼浆玉液;春节是歌,是跳动着和谐的美妙音符,过年春节作文中学。

  我们还沉浸在20xx年春节的幸福气氛当中,回味起来,这个画卷是那么的美丽,让我们乐不可支,乐不思蜀。我们回味春节的起源和发展,那副画卷是源远流长的,有4000多年。春节也叫过年,早在夏朝,我们的祖先就创造了科学的历法--夏历,就已经开始庆祝丰收,年者,谷熟也。从周朝就开始正式过年了。历史上过年有很多称呼,比如"元旦"。直到辛亥革命成功,孙中山把过年称为"春节",过春节也就流传开来。

  说到过年还有一个传说。很久以前,海里有一个年兽,每到这一天就上岸来害人,人们无比恐惧。后来经过一个仙人的指点,人们在那一天都贴红纸、燃爆竹,驱赶年兽,确保了*安。从此,过年就流传开来。

  现在,我们已经进入文明科学的社会,再也不像古代那么愚昧,不再那么迷信,春节的美好花朵毫不掩饰地开放,幸福围绕在我们的身边,一到过年,就很热闹,家家户户盛行拜年。孩子们给老人拜年,希望老人、长辈长命百岁,万寿无疆。老人和长辈给孩子压岁钱,祝贺我们又长了一岁,快快乐乐,健康成长。大家一块儿放鞭炮,希望赶走过去一年的种种不愉快,高高兴兴地迎接一个新的开始。希望在新的.一年里工作一帆风顺,成绩步步高升,家庭幸福美满。

  过年,那红彤彤的对联是一道亮丽的风景线,各家门前红彤彤,对联市场红彤彤,大街小巷也红彤彤。那火红的对联,鲜艳的*红,红出了红红火火的日子,红出了一个幸福美满的社会。至于鬼域、神荼、郁垒、桃符的传说早已成为人们的美好记忆,现在的我们再也不用担心小鬼的侵扰。

  "爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。"这是宋朝王安石的诗句,今天。尽管过年的形式已经发生了很大的变化,然而响彻云天的爆竹声仍然响彻在我们的耳边。并且,今天的烟花鞭炮多姿多彩。三十晚上,大家聚在一起点燃鞭炮,燃放烟花,可真是热闹啊。在烟花的绚丽色彩中,在噼噼啪啪的鞭炮声中,我们辞旧迎新,炸飞一切污垢,心中一片清凉,以崭新的精神面貌迎接新春的来临。

  我们沉浸在春节的喜庆欢乐中,于是我们的命运,我们的生活,就像人们企盼的那样--芝麻开花节节高。

春节中学生作文8

  “恭喜发财,红包拿来!”虽然西方文化已渐渐融入了*,可我们中华民族的传统*俗可不能改。这不,姑父姑妈刚进门,我就伸手问他们要压岁钱了。“好吧,给你!”姑妈拿我没办法,只好把手伸进了口袋,拿出了一个又大又红的红包,上面还写了一个“福”字。我马上把红包放进“财源滚滚袋”——这是我专收红包的口袋,里面已经有爸爸妈妈给的`红包、爷爷奶奶给的红包、外公外婆给的红包、还有……最后再加上刚才姑父姑妈给的,一共有18个红包。看来,我今天可是“要发”了 。我马上把“财源滚滚袋”收进房间,请大家坐下。此时,沙发上已经坐满了人。我觉得人差不多都到齐了,家庭游戏版“春节联欢晚会”可以开始了。于是,我这个“著名”小主持人开始“发威”了。话不多说,节目已经开始了。“尊敬的观众朋友们,大家好!欢迎收看我们的家庭游戏版春节联欢晚会,我是主持人陈逸淳。”我在学周涛,可似乎不太像,因为“观众*”里的亲友们都在笑,电视里的主持人都穿着正式的礼服、西装,头发都弄得花里胡哨,而我呢,穿着西短裤,白衬衫,棕马夹,头上还戴着小飞象的耳朵……我也不管三七二十一了,马上进行第一个环节:脑筋急转弯!我拿出几本《脑筋急转弯》,从中抽出一本,哗哗地翻到一页读起来。

  “请听题─贝多芬给我们学英语带来了什么启示?”姑妈立即答到:“背了就会多得分!”“答对了!”我高兴地喊到。“给姑妈加一分!”我现在又在模仿《开心辞典》节目的主持人王小丫。

  我哗哗地又翻过几页念起来。

  “请听题─有一个人在沙滩上走,回头却看不见自己的脚印。为什么?”妈妈抢先答到:“这个人是不是会轻功?”妈妈在武侠电影里看见过有轻功的人,可以在水上走,还可以踩在鸡蛋上,那么这样的人在沙滩上走,是不会留下脚印的。

  “回答错误。”我见姐姐眉头紧皱,两只手指在不停转动,好象在思考什么,于是我就请她来回答。“这个人是倒着走的!”“恭喜你,答对了!” ……

  后来,我们又玩了抢椅子、成语接龙、连连K歌王,最后,我又给大家表演了茶道。

  怎么样,我们家的“春晚”让你们心动了吗?

春节中学生作文9

  春节是诗,是洋溢着快乐旋律的清新诗篇;春节是酒,是飘香着幸福的琼浆玉液;春节是歌,是跳动着和谐的美妙音符,过年春节作文中学。

  我们还沉浸在20xx年春节的幸福气氛当中,回味起来,这个画卷是那么的美丽,让我们乐不可支,乐不思蜀。我们回味春节的起源和发展,那副画卷是源远流长的,有4000多年。春节也叫过年,早在夏朝,我们的祖先就创造了科学的历法--夏历,就已经开始庆祝丰收,年者,谷熟也。从周朝就开始正式过年了。历史上过年有很多称呼,比如"元旦"。直到辛亥革命成功,孙中山把过年称为"春节",过春节也就流传开来。

  说到过年还有一个传说。很久以前,海里有一个年兽,每到这一天就上岸来害人,人们无比恐惧。后来经过一个仙人的指点,人们在那一天都贴红纸、燃爆竹,驱赶年兽,确保了*安。从此,过年就流传开来。

  现在,我们已经进入文明科学的社会,再也不像古代那么愚昧,不再那么迷信,春节的美好花朵毫不掩饰地开放,幸福围绕在我们的身边,一到过年,就很热闹,家家户户盛行拜年。孩子们给老人拜年,希望老人、长辈长命百岁,万寿无疆。老人和长辈给孩子压岁钱,祝贺我们又长了一岁,快快乐乐,健康成长。大家一块儿放鞭炮,希望赶走过去一年的种种不愉快,高高兴兴地迎接一个新的开始。希望在新的一年里工作一帆风顺,成绩步步高升,家庭幸福美满。

  过年,那红彤彤的`对联是一道亮丽的风景线,各家门前红彤彤,对联市场红彤彤,大街小巷也红彤彤。那火红的对联,鲜艳的*红,红出了红红火火的日子,红出了一个幸福美满的社会。至于鬼域、神荼、郁垒、桃符的传说早已成为人们的美好记忆,现在的我们再也不用担心小鬼的侵扰。

  "爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。"这是宋朝王安石的诗句,今天。尽管过年的形式已经发生了很大的变化,然而响彻云天的爆竹声仍然响彻在我们的耳边。并且,今天的烟花鞭炮多姿多彩。三十晚上,大家聚在一起点燃鞭炮,燃放烟花,可真是热闹啊。在烟花的绚丽色彩中,在噼噼啪啪的鞭炮声中,我们辞旧迎新,炸飞一切污垢,心中一片清凉,以崭新的精神面貌迎接新春的来临。

  我们沉浸在春节的喜庆欢乐中,于是我们的命运,我们的生活,就像人们企盼的那样--芝麻开花节节高。

春节中学生作文10

  大年初三,在我的家乡——西宁,太阳终于露出了久违的笑脸,阳光明媚,暖意照耀着大地。已有60岁的二姨姥姥带着我从南宁来西宁玩的宁宁弟弟、我还有几个表哥去互助参加首届“冰雪节”,哇!那里到处都是厚厚的雪,一眼望不到头,到处洋溢着欢歌笑语,到处都是祥和的景象,在这儿我懂得了什么事浓浓的亲情。

  从西宁到互助,一个多小时的路程我并不感到无聊和寂寞,二姨姥、大姨一直在逗我们开心,表哥也处处让着远道而来的我和宁弟,车里充满了欢笑声,不知不觉就到了目的地,因为还要走一公里的雪路,为了不让这段路变得漫长,二姨姥首先发起了攻击,只见她从厚厚雪地上抓起一把雪打向东东哥哥和我们,东哥为了保护唯一的女孩子——我,也向最亲爱的二姨姥、大姨发起了进攻,不一会我们就乱成一堆了,你打我、我打你的,嘟嘟哥哥抓了一把雪直接塞进东哥的脖子,我和宁弟满身满头的雪,就如此到了冰雪乐园。啊!好漂亮啊,从没看到这么美的雪景,都不知该怎样形容了,五彩的冰雕的各种动物、人物头像、白雪堆得城堡、冰盖的山林,那么的壮观。

  这时二姨姥买来了门票带着我们玩各种游戏,在滑雪时,二姨姥紧紧地把我扶到高高的冰台,可我刚上去还是摔了个大马趴,二姨姥心疼坏了,一个劲的问我摔疼了吗。再玩什么游戏时我都有了一个保镖哥哥,时间一转眼就过去了,在意犹未尽中我们不得不回家了,回去的路上二姨姥给我们看照片,这时我才发现每一张照片都是我们开心的笑脸,而没有大姨、二姨姥及开车的舅舅,是啊为了给我们快乐,年迈的长辈们却忙得满头汗水,我的心顿时感到暖暖的。

  亲情就是这么简单、这么不经意间流露,一杯水、一句话、一个细小的动作,无不体现出亲情,简单而又温暖。


春节中学生作文 (菁华12篇)(扩展4)

——春节中学生作文菁选

实用的春节中学生作文集合五篇

  在*凡的学*、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的春节中学生作文5篇,希望能够帮助到大家。

春节中学生作文 篇1

  光阴似箭,一转眼春节就要到了,家家户户都在为过年做准备。除夕之夜终于到了,为了晚上那一顿丰盛的年夜饭,整个上午,我跟弟弟妹妹们忙得不亦乐乎。

  按照家乡的风俗,下午两点以后就可以开年夜饭了,而且比赛谁家吃得早,吃饭前要放一串鞭炮,以此作为标志,而且放鞭炮还代表着一年的终结和新年的开始。三点钟一到,我就迫不及待地来到厨房门口,随着一阵香味扑鼻而来,桌子上摆满了鸡、鸭、鱼、肉和各种素菜,我像一只馋猫,盯着桌子上的饭菜两眼直发光。虽然今天的饭菜非常丰盛,但事实上我们不仅仅是为了品尝这些佳肴而坐在一起的,而是为了庆祝一家人的团圆,庆祝一年的终结,祝福新年的到来。

  年夜饭结束了,暮色也渐渐降临,这是我们尽情玩耍的`时候了,我们拿着事先买好的礼花炮,一个接一个对着天空放。邻家的孩子们也在燃放自个儿买来的礼花炮。抬头仰望,天空中顿时出现了各种美的图案,这绚丽的夜空装点了美丽的村庄。花炮放完了,全家人围坐在电视机旁看春节晚会。春晚已经成为除夕夜的一道“盛宴”。那些动听的歌曲,搞笑的小品,幽默的相声,更为春节增添了一份喜庆。到了初一,早早地爬起来,先放一串鞭炮,以表示对新年的祝福。这一天,按照家乡的*俗,不能去拜年,得先去上坟拜祭祖先。所以,大年初一最重要的事情就是上坟。一直到午饭后才回来。从初二开始,就忙着去拜年和做春客。过年对于孩子来说,是最幸福的,既可以得到压岁钱,又可以尽情地玩耍。

  “正月十五闹元宵”在我们这里,这一天被称为“棒棒节”,从正月十四一直延续到十六。这几天集市上摆满了各种各样的“棒棒”,有当农具的,有小孩玩耍用的木刀、木剑、木枪等等。还有各种各样的花卉、树苗。这三天里,市场上人山人海。农民们把一年要用的农具全买齐了,还捎带上各种花卉,去装饰各自的院子。我们这里的人非常喜欢养花、养鸟。一进院子,一派鸟语花香的景象。随着生活质量的提高,传统的“棒棒节”发生了变化,不再是以“棒棒”交易为主,而是增加了各种日常生活用品、花卉等。白天逛完“棒棒会”,到了晚上,跟除夕之夜一样,一家人围坐在电视机旁看“元宵晚会”。一直看到晚会结束才肯去睡觉。

  十五一过,这就标志着我们最欢乐的日子就要结束了,我们马上就要回学校上学了。很留恋春节的那一份欢乐和喜庆,那一份亲人团圆的温馨,还有那一份压岁钱。这不,此时我已经又在暗暗地巴望着春节的早日到来。

春节中学生作文 篇2

  春节是我们广东的一个非常隆重的节日,人们在春节期间都是可以和家人一起玩。春节的时候,广东的每一个地方都是喜喜气洋洋的,大家都非常开心!

  按照老家抚州的风俗*惯,从大年农历十二月二十日以后,家家都忙着过春节。虽然天气很冷,但是还是晴天多,这时大家都忙着打扫卫生,洗净全部肮脏的东西,扫去一年的废气。远在天涯海角工作的亲人,也陆陆续续赶回家和亲人团聚庆新年。

  大年农历二十三这一天,就是点灶灯,包糯米子,用豆子磨粉,加糖成为豆沙,再和子拌裹,大家都围着吃得津津有味,这就是首次过年,点上蜡烛,也就是希望来年红红火火。

  大年农历十二月二十五这一天,是过小年,也就是小孩子过年,这一天大人们为小孩子忙忙碌碌,做好很多美味佳肴,晚上我们一起放烟花,玩个痛痛快快。

  大年农历十二月,月大三十,月小二十九,为除夕。除夕这一天,我们老家称为过大年,家家户户贴对联,满桌的'鸡、鱼、肉、蛋、山珍海味,米酒飘香一醉方收,吃完晚饭,大家团聚一堂,欢度春节。边看电视边聊天,大人为小孩发压岁钱,希望我们来年好好学*,天天向上,考出理想的成绩。直到十二点结束,鸣鞭炮关大门,这就叫辞岁。接着守岁黎明前开门,又鞭炮齐鸣,这就是像征开门大吉,一年**安安,风调雨顺。

  正月初一这一天,男人们带着自己的小孩走亲访友,向长辈拜年问好,女人们在家接待客人,机关团体打龙灯拜年,有机会全家一同逛大街购买拜年的礼品,这样拜年,走亲访友,一直到大年农历十五,这段时间做客喝酒,家家扶着醉人归。

  最后,大年农历正月十五是元宵庙会,雄狮起舞,长龙游街,一片热热闹闹,也就是说这天是春节最后一日,元宵元宵,也就是把过年剩余东西全部吃完,再吃一些汤圆,象征着今年团团圆圆,甜甜蜜蜜,生活红红火火,明天就要大干特干,学生上学,大人们外出务工。老家的春节年年如此,热热闹闹,一年更比一年好。

  大家说春节是多么开心的一件事啊!

春节中学生作文 篇3

  春节是诗,是洋溢着快乐旋律的清新诗篇;春节是酒,是飘香着幸福的琼浆玉液;春节是歌,是跳动着和谐的美妙音符,过年春节作文中学。

  我们还沉浸在20xx年春节的幸福气氛当中,回味起来,这个画卷是那么的美丽,让我们乐不可支,乐不思蜀。我们回味春节的起源和发展,那副画卷是源远流长的,有4000多年。春节也叫过年,早在夏朝,我们的祖先就创造了科学的历法--夏历,就已经开始庆祝丰收,年者,谷熟也。从周朝就开始正式过年了。历史上过年有很多称呼,比如"元旦"。直到辛亥革命成功,孙中山把过年称为"春节",过春节也就流传开来。

  说到过年还有一个传说。很久以前,海里有一个年兽,每到这一天就上岸来害人,人们无比恐惧。后来经过一个仙人的指点,人们在那一天都贴红纸、燃爆竹,驱赶年兽,确保了*安。从此,过年就流传开来。

  现在,我们已经进入文明科学的社会,再也不像古代那么愚昧,不再那么迷信,春节的.美好花朵毫不掩饰地开放,幸福围绕在我们的身边,一到过年,就很热闹,家家户户盛行拜年。孩子们给老人拜年,希望老人、长辈长命百岁,万寿无疆。老人和长辈给孩子压岁钱,祝贺我们又长了一岁,快快乐乐,健康成长。大家一块儿放鞭炮,希望赶走过去一年的种种不愉快,高高兴兴地迎接一个新的开始。希望在新的一年里工作一帆风顺,成绩步步高升,家庭幸福美满。

  过年,那红彤彤的对联是一道亮丽的风景线,各家门前红彤彤,对联市场红彤彤,大街小巷也红彤彤。那火红的对联,鲜艳的中国红,红出了红红火火的日子,红出了一个幸福美满的社会。至于鬼域、神荼、郁垒、桃符的传说早已成为人们的美好记忆,现在的我们再也不用担心小鬼的侵扰。

  "爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。"这是宋朝王安石的诗句,今天。尽管过年的形式已经发生了很大的变化,然而响彻云天的爆竹声仍然响彻在我们的耳边。并且,今天的烟花鞭炮多姿多彩。三十晚上,大家聚在一起点燃鞭炮,燃放烟花,可真是热闹啊。在烟花的绚丽色彩中,在噼噼啪啪的鞭炮声中,我们辞旧迎新,炸飞一切污垢,心中一片清凉,以崭新的精神面貌迎接新春的来临。

  我们沉浸在春节的喜庆欢乐中,于是我们的命运,我们的生活,就像人们企盼的那样--芝麻开花节节高。

春节中学生作文 篇4

  春节是我国传统节日之一,也称为新年,这从多节日最重要的一个新的一年,新的开始,新的创造,新的进步。伴随着365天的汗水与代价凝聚,展现出新一年的新气象,紧跟着和协奔小康的目标前进。而我们对春节也是洋溢着满腔热情。

  记忆深处,那200X的激情和辉煌,完成了一个又一个的壮举:那年,我们在北京举办奥运会;那年,火焰喷发神七问天;那年…

  那年,广西省自治区成立50周年大庆。那已经成为昨日的记忆。啊!细听年的钟声也不紧不慢地敲响了,千家万户快乐的过大年。

  今日的钦州,和煦的阳光洒满人间。人人团聚在一起过新年。地炊烟在半空徘徊不定,充满了团聚之情。街头巷尾,人们纷纷把旧的春联换成新联,每一幅对联都托着人们美好的心愿,都表达了人们对美好生活的热爱。

  “砰砰砰……”一阵震耳欲聋的炮处竹声响起,像像把天地炸开,够霸气!一条红色的长龙盘饶在枝头,等待着人们将客观存在点然。一位年轻人着打火机,逐步接进鞭炮,用火星轻轻地把鞭炮引燃。接下来,又是一阵清脆的炮竹声,零零星星的火光从树上洒落,犹如是树上的'花掉下来,形成了一个壮观的”花雨”,代表着今年大吉大利。

  粽子是我们这里每家每户新年必备的物品,在春节的每个星期中,各家的家庭主妇就开始忙开了,白天买粽叶、洗棕叶、舀糯米、切肉条、捣芝麻,晚上就把粽子放在锅里煮,整整十几个小时后,热腾腾的香味充溢厨房。粽子终于熟了,粽子呈长筒状和三角形。接着把粽子分成几份,分给亲戚和儿女。在年三十夜晚,在吃着丰盛的年夜饭时,无论如何有饿不能把鱼吃完,要不怎么叫“年年有余”呢!还别说,可真是年味十足!使我不由自主的为这景象吟起“爆竹声中一岁除,春花送暖入屠苏。千门万户曈曈目,总把新桃换旧符。”

  从高处看,眼前豁然开朗,新年的“白海豚之乡”灯火通明,是如此繁华:整整齐齐的高楼大厦,车水马龙的十字路口,人山人海的市场……使人心中心生感慨,这今非昔比的一切究竟意味着什么呢?意味着钦州的日新月异,瞬息万变,充满了无限的生机,孕育着希望。说明这个城市会有无比宽阔的未来。

  新春佳节,又是一个难忘的夜晚,在此,我忠心祝愿全国人民新春快乐,开心地度过200X年的每一天!干杯!

春节中学生作文 篇5

  一年一度的新春佳节已经来到了,在这大好的节日里,你准备怎样庆祝?举办一个春节全家一起吃团圆饭?还是去度假?在春节期间,我们全家打算回下沙老家过年,准备欢声笑语闹春节。

  回老家的那天,天气十分寒冷,可这并不能阻止我们回去的脚步;快回到家的时侯,远远就能表哥表妹们在放鞭炮了,我不禁心里痒痒的,于是,一下车,我便迫不及待的加入到他们的行列。

  随着“嗖”的一声,几道白光仿佛火箭一般飞向天空,仔细一看,原来是表哥的“火箭炮”。瞧那形势,对于这个名字绝对是当之无愧。

  嘿嘿,接下来我的“彩雷”粉墨登场啦!只听“轰”的一声响,我的'“彩雷”炸开了花,那声音把房子都震了几震,我的“彩雷”肯定不逊色于表哥的“火箭炮”。

  “呯”,映入我们眼帘的是最后的“压轴炮”——小叔的烟花。烟花首先喷出一团金色的火焰,把它射向天空,最后那团火焰在空中爆炸,形成了一朵怒放的“花朵”那一瞬间,似乎它把整个夜空都给照亮了。

  “锵咚锵,锵咚锵咚锵咚锵……”咦?这是什么声音?噢!原来是舞狮队来拜年了,在队伍中最引人注目的,便是那头由两个人扮演的“金狮子”,只见那头金狮一头金黄的鬃毛。一身彩色的衣服,脖子上还挂着一个叮当作响的大铃铛,有趣极了。

  回老家过春节可真好玩!你的春节是怎么样过的?


春节中学生作文 (菁华12篇)(扩展5)

——春节中学生作文菁选

实用的春节中学生作文集锦5篇

  在我们*凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的春节中学生作文5篇,欢迎阅读与收藏。

春节中学生作文 篇1

  每逢春节,我都十分高兴,理由不用多说,相信大家和我一样啦。这次春节我过的很开心,至于原因嘛,请容我细细道来。大年初一,妈妈在包幸运饺子,只因我与弟弟是素食主义者,所以饺子馅是素的,听电视中大头儿子所说,我了解到:要在饺子上包上一枚硬币,谁有好运吃到了包着硬币的幸运饺子,那么,在新的一年中会有好的运气。

  正因为这样,我从对饺子没兴趣到兴味盎然。我开始细细观察妈妈手中的动作,直到看见妈妈把一枚硬币,放入一个饺子中。幸运饺子包好了,我悄悄趁妈妈不注意,把那个放有硬币的饺子后面添那个小尾巴(指在饺子后面加个记号,把不起眼的一丁点面团放了上去,以便看出哪个才是幸运饺子。)。我心想:我实在是太聪明了!

  意想不到的事情发生了——谁会想到饺子被开水一滚,标有的记号不见了。盛饺子的'时候,我怎么也找不到那个幸运饺子,我失望极了,漫不经心地吃饺子,眼睛一直盯着家人,看看家人的碗里是不是有幸运饺子。“啊!”我不知道吃到了什么东西,那个东西在饺子里,十分硬。我一看,原来是幸运饺子,弟弟看见我吃到了幸运饺子,心里十分抓狂。

  接着过了几天,就已经到了大年初六了,初六的下午舅舅开车带我们去浮桥,在那里,我们先去玩一会儿。游乐场的后面是沙滩,在沙滩上,淘气的沙子,钻进我的鞋子里,一点儿也不舒服,于是我去水边清理了一下。过了不一会儿,妈妈叫我去做游艇。原先我的心里是恐惧的,看见别人的游艇,一会儿往左边倾斜,一会儿往右边倾斜,我的心里不由得颤抖了一下。我拒绝了妈妈,妈妈说:“之所以害怕,所以才要尝试啊。你没尝试你怎么知道你不行呢。”我鼓起了勇气,和弟弟一起坐上了游艇。为了安全起见,我们穿上了救生衣。游艇慢慢移动了,不一会儿,越来越快,水花四溅,一些调皮的小水珠蹦到我头上,清清凉凉,好舒服的感觉。好的,我还没尝够,游艇就给我们来了个下马威。游艇开始剧烈晃动,一会儿向左倾斜,一会儿向右倾斜。我不由得害怕了起来,扶着扶杆的手不由得紧了些。不一会儿,到了岸上。紧张的气氛一下子松懈起来。我也明白了:做事情不尝试你怎么知道自己不行呢?我们回到了刚进来的地方,看见舅舅在卖爆米花,这么长时间,却只才卖了一桶。我给舅舅提了个意见,我说,我们应该分成两个摊位,一个在游乐场那儿,游乐场的孩子多,所以卖的也应该多。一个在出口那儿,他们过去的时候总会看到爆米花的。就按照我的想法,舅舅给了我几桶爆米花,让我到游乐场那边卖。我觉得这件事情很简单,一会儿说不定还会卖到很多钱呐。于是我就爽快的答应了。我才刚走,生意就来了。两个孩子的目光瞅向我的爆米花,他们的爷爷看见了,为了哄两个孩子开心就买了两桶爆米花。我的生意,接二连三的来了,不过,到了后面,都只是默默地瞧着,却没有人来买。我从这件事中,体会到了,父母赚钱不容易,我们不能乱花钱。

  春节期间我过的十分快乐,这次的春节,比之前的都要过的好,这真是一个比有意义的春节,你们觉得呢?

春节中学生作文 篇2

  新年是中国人的一个传统节日,象征着吉祥、幸福、美满和团圆。在外打工的、求学的大家都会在这个特殊的日子里聚到一起,吃吃年夜饭,看看春晚,享受着天伦之乐。幸福的家庭都是相同的,我们家也是如此。今年,我的外公、外婆、舅舅、舅妈、妹妹都在我家过年,难得的相聚,所以弥足珍贵,春节也就更有滋味,有意义。

  除夕夜晚,我们一家人坐在沙发上嗑着瓜子、吃着玉米烤肠、喝着饮料、看着春节联欢晚会,节目越来越好看、高潮迭起,赵本山的小品让人开怀畅笑,刘谦的魔术表演令人叹为观止,好听的歌曲余音饶梁,曼妙的舞蹈使人心旷神怡。时间越来越晚,天越来越黑,雪越下越大,大家越来越激动。夜深了,我们相继睡着,只有爸爸还在等着零点到来。零点的钟声终于敲响了,大家欢呼沸腾起来,一个个争先恐后的跑出家门,点燃烟花、礼炮,向新的一年献礼、祝贺。 顿时,漆黑的夜空被点亮了,五彩斑斓的`烟火宣告了新的一年的开始。

  新年的第一天,爸爸对我说,快点起床拜年。我立刻起床洗漱,首先给外公、外婆拜年,我说出了早以准备好的几句话——祝外公、外婆幸福安康、笑口常开。再祝外公工作顺利、桃李遍天下。外公、外婆对我说,新的一年你又大了一岁,祝你的成绩更上一层楼,说着外公就把压岁钱塞进我口袋里,哇!我接着给舅舅、舅妈拜年,祝舅舅、舅妈、身体健康、百事可乐、事业有成、年有余财,再祝舅妈越活越漂亮,舅舅高兴地说凡子不仅长大了一岁,而且也越来越会说话了。说着就把压岁钱塞进我手里……

  早饭后,爸爸带着我去给家族最长的长辈姥姥(注:爸爸的爷爷)拜年,一路上我踏着厚厚的积雪,看着三五成群的大家面带笑容,朝着不同的方向走去。在姥姥家,三爷爷、四爷爷、还有好几位叔叔早就到了,他们也要给姥姥拜年 。

  新的一年开始了,我也长了一岁。我要以崭新的姿态来迎接新的一年,用优异的成绩来回报关心爱护我的亲人和朋友。

春节中学生作文 篇3

  一年当中最重要的节日就属春节了!春节分为除夕、正月、元宵这几个部分。说到除夕啊,今年我们为了迎接20xx年的春节而在除夕守夜。

  在除夕那天,我们在老家吃完了团员晚饭。晚饭后,经过一番讨论,我们决定了要守岁。

  我们一大家子人围在了一起,讲了一将旧的一年里所发生的事情,和新的一年里准备的新目标。讲完之后,大人们便抽着烟、打着牌来消磨时间。而我们小孩子呢,因为受不了屋里的烟味儿就跑了出来,在屋前的空地上你追我赶的'玩了起来。一会儿,玩累了,就坐下来歇息。玩够了,就回屋看看时间,还早,还有一个多小时呢。等到我们准备出去,接着疯的时候,妈妈走了过来,给我擦了擦汗对我们说:“你们先休息一会儿吧,我给你们去拿点儿东西来吃吃。”不一会儿,妈妈便拿了盘吃的走了出来。我一看,拿起一颗枣子儿说到:吃枣,枣是来春枣。”小表妹也不甘示弱地说:“吃柿饼,事事如意,然后吃杏仁,做幸福人。”“吃......”“吃,吃长生果,长生不老,吃年糕,年年长高。”见小表妹说了两个,我有点儿气不过来,刚想说,却被妈妈给**来嘴。在一旁的姐姐看见了,笑着走过来对我说:“好啦,好啦。”之后我便和姐姐凑在了一起。

  姐姐给我讲了守岁的传说,还跟我说了守岁得不同。长者受岁为“辞旧岁”,有珍爱光阴的意思;年轻幼小的守岁,是为父母延长寿命。

  时光在不经意见流逝,新年的脚步也在渐渐逼*。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、........0”20xx年的钟声在此响了起来!时间好像停留在了那刻,我们的浓浓亲情充满着新年!

  新年快乐!红包拿来!

春节中学生作文 篇4

  新年里,我们女孩子可不像男孩哪样放鞭炮呀什么的,我们天生胆小。但我们在春节里也有很多趣事发生呢,我们家打扑克一中就能让我们全家乐融融。

  你们一定会说不就是个打扑克吗?有什么好炫耀的好像谁不会打似的,能有多有趣呢?但是你们尝过不用扑克牌来打扑克吗?想不通吧,一般正常人都想不出来,只有我那疯妈才能想出这种鳖点子来。

  除夕那晚,我们吃完年夜饭,趁春晚还没有开始,疯妈说来咱们打会扑克吧,我和妹妹那个高兴呀,妹妹就准备去拿扑克,疯妈说不用拿扑克,我说你要打扑克又不让拿扑克,你脑子里灌浆糊了,疯妈回答说你脑子才让门挤了,谁说打扑克一定要用扑克牌了。这可把我和妹妹难住了,我这可真是老党员遇到新难题了。

  疯妈看出我两的疑惑后说,我们就用现场的东西或人来打,谁要是输了就罚他大年初一洗一天的碗,而且不能反悔。同意吗,我们说同意。那开始吧,红桃先出,说时迟那是快,疯妈说我今天穿的红毛衣,衣服上又有个桃心,而且桃心里有个那我是红桃,就出,妹妹呢反应较快。抓起桌上的麻花说我出,我说我是老大又是男孩我就是A,我出A,还没等我和妹妹反应过来呢,只见疯妈从头上拔下两根头发,得瑟的在手里晃了晃说2毛。我一看不好,我可不想洗碗,又不知该怎么办?这时正好老爸走过来,我急忙象抓住救命稻草一样,说老爸儿子借你用一下。我把爸爸往妈妈跟前一推说,你不就出个2毛吗,我出大王,看你怎么管我。疯妈拼命的.环顾四周,想找出更大牌来压制我,突然只见疯妈两眼放着绿光,用百米冲刺的速度来到窗台前,拿起三个衣服架子说J炸,这下可轮到我大眼瞪小眼了,疯妈得意的那个表情就甭提了,就在我们不知所措之时,我脑子里灵光一闪,脸上露出了坏坏的笑,我跑到卫生间拿出簸箕,冲着疯妈做了一个产的动作,你可别说疯妈还真是聪明,顿时像泄了气的皮球一般瘫软到沙发上。

  再看这时的我,背着双手,哼着小曲在疯妈的身旁来回的踱步,并用不屑的眼光看了看疯妈说:“你这个同志,这么点小失败就把你击倒了,这可不像你的作风呀,哪里跌倒就从那里爬起来吗。还有愿赌就一定要服输”说完我还哈哈哈哈。。。。。。的大笑一声

春节中学生作文 篇5

  一年一度的新春佳节已经来到了,在这大好的节日里,你准备怎样庆祝?举办一个春节全家一起吃团圆饭?还是去度假?在春节期间,我们全家打算回下沙老家过年,准备欢声笑语闹春节。

  回老家的那天,天气十分寒冷,可这并不能阻止我们回去的脚步;快回到家的时侯,远远就能表哥表妹们在放鞭炮了,我不禁心里痒痒的,于是,一下车,我便迫不及待的加入到他们的行列。

  随着“嗖”的一声,几道白光仿佛火箭一般飞向天空,仔细一看,原来是表哥的“火箭炮”。瞧那形势,对于这个名字绝对是当之无愧。

  嘿嘿,接下来我的“彩雷”粉墨登场啦!只听“轰”的一声响,我的“彩雷”炸开了花,那声音把房子都震了几震,我的“彩雷”肯定不逊色于表哥的“火箭炮”。

  “呯”,映入我们眼帘的是最后的.“压轴炮”——小叔的烟花。烟花首先喷出一团金色的火焰,把它射向天空,最后那团火焰在空中爆炸,形成了一朵怒放的“花朵”那一瞬间,似乎它把整个夜空都给照亮了。

  “锵咚锵,锵咚锵咚锵咚锵……”咦?这是什么声音?噢!原来是舞狮队来拜年了,在队伍中最引人注目的,便是那头由两个人扮演的“金狮子”,只见那头金狮一头金黄的鬃毛。一身彩色的衣服,脖子上还挂着一个叮当作响的大铃铛,有趣极了。

  回老家过春节可真好玩!你的春节是怎么样过的?


春节中学生作文 (菁华12篇)(扩展6)

——春节中学生作文菁选

实用的春节中学生作文集合7篇

  在日常的学*、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的春节中学生作文8篇,欢迎大家分享。

春节中学生作文 篇1

  “一年之计在于春”,我最喜欢新年的第一个假期了,没错就是连外国人也称羡的中国春节,一连好几天的假期,热闹又有趣,令人回味无穷。

  说起中国人迎接春节,那可是家家户户都非常忙碌,几乎是全家总动员大扫除,除旧布新就是要把旧的、不好的扫掉,新的好运才会来,我家也不例外,妈妈负责洗厨房和刷窗户,哥哥负责插桌椅和打蜡,我负责洗浴室,费了九牛二虎之力,才把家里里里外外、前前后后,打扫的亮丽如新、金光闪闪、干净溜溜、一尘不染....真是把我给累坏了!

  接下来要去迪化街大采购年货,这也是全家出动的重要任务,爸妈忙着采买送礼的礼品,阿嬷忙着物色年糕和年菜,哥哥和我也没闲着,我们负责试吃和提东西,一条年货大街,摆满了五花八门的年货,人山人海、壅挤到水泄不通,逛了一下午,我提着大包的开心果和牛肉干,虽然脚好酸,可是一点也不觉得累,因为口袋装满免费的糖果,我的心里也满满的都是幸福!

  卡通片正精采时,厨房飘来一阵阵卤肉香味,我三步并做两步,自动跑到厨房帮忙拿碗筷,帮忙准备围炉的主角--火锅和一盘盘的火锅料,满满一桌的菜肴有鱼、有肉、有饺子,够我们大快朵颐三天三夜,阿嬷还炸了我最爱的红豆年糕,外酥内Q,甜而不腻,一想到这个味道,就让我口水直流呢!

  夜,真是越夜越美丽!长辈们一位位慷慨地发出厚厚的.红包给我们压压岁,又陪我们施放烟火,咻!碰!每一发都照亮了夜空,响亮的鞭炮一定能赶走年兽,一手拿着红包一手拿着仙女棒,我希望这么幸福又温馨的*俗,一定要流传千古,好好代代相传下去哦!

  劈里啪啦的鞭炮声,12点钟一到,结束了这热闹又有趣的守岁之夜,您是不是和我一样带着幸福入睡?

春节中学生作文 篇2

  大年初三,去外婆家的路上。一切都是那么熟悉,那坑坑洼洼、曲折的小路;那石砖*顶的房顶;那干枯的小河。记得以前有水的时候炸过鱼呢,脑海中幻想着一幅又一幅今年春节的美好场面

  到了门口,却是那么的冷清只有三三两两的摩托车停靠在门外。我一个劲的跑上楼。顿时傻了眼,那一间小小的卧室里挤满了人,屋里洋溢着温暖的气氛,人人脸上都微微泛着红光,连电暖气也成了抢手货。他们抬头望了望我,又低头去玩手机了。我一个劲儿的往里挤,挤到床边坐下,那么自然地从背包里拿出手机连上无线网,同他们一般开启了手机之旅。屋里满是游戏的声音,我们也是那般默契,那么的神同步。

  游戏打过了一关又一关,电视剧看完了一集又一集,小说翻了一页又一页突然,脑海中蹦出那寒假作业,想着它还有一百多页要去完成,连绝食的心都有了。悄悄地、悄悄地移到床的另一边,拿出作业,直愣直愣地盯着书本,抓耳挠腮的,边看边写,渐渐地进入状态,一页接着一页,马不停蹄。忽然,你在写作业?嗯。我头也没抬一下,看都没看一眼。

  饱餐之后,我决定转移车上,砰关上车门,似乎与世隔绝了,没有外界的`干扰。还有天然架书装置方向盘。我就这样慢慢地看,慢慢地写,时光也就这样悄悄地从笔缝间溜走现在的我只想拼命地写作业,随时随地。呀,没笔芯了。那黑色的笔芯只剩下一根无色的笔管,我翻箱倒柜地在车上寻找着,座椅下,小格子里,后备箱都没有,我似打了焉的黄瓜,心口就好似被什么东西塞住了一样,种种说不出的无奈

  我泄了气一般坐在车上透过玻璃望着外面的世界,感觉就像糊了一层窗户纸,那么地不真实。捅破那层窗户纸,望见了蓝蓝的天空,还有小鸟歌唱的声音,人们欢笑的声音,公鸡打鸣的声音。我似乎又回到了从前

  几家人坐在门前的庭院里晒着太阳,唠着家常,调皮的小孩们去柚子林打柚子,躲猫猫而不是窝在房间里烤电暖气,也不是人人手中拿着手机冲着冰冷的屏幕发笑。

  总感觉这个春节突然什么都变了,变得那么彻底。连我上一年级的小妹也知道怎么玩*板,怎么下游戏我拼命地去逃避,去拼命地写作业来麻痹自己。

  时代的脚步就是这样一步一步地去摧毁一个又一个孩子美好的童年的吗?就是这样让人们离他们的亲人越来越远的吗?我怎么就是那么执拗,就是不愿意承认那样一个现实呢?一个残酷的现实。

  以前的那样一个无忧无虑的春节呢?怎么消失的无影无踪,只留下让人怀念的一道道印记

春节中学生作文 篇3

  伴随着春节的爆竹声,我们迎来了新的一年,人们都换上了新衣服,小孩儿们都要像大人们拜年要压岁钱,还要回自己的奶奶姥姥家吃饺子过大年,还要去超市里买年货,而我和他们一样。

  买年货

  快过年了,爸爸妈妈和我一起去大张超市购买年货。刚到超市门口,就听见里面一片热闹声,走进超市,只见里面人山人海,走了没几步,我感觉就挤得有点喘不过气来了。在各色商品前,挤满了挑选年货的人,人们有点疯狂地购买着年货,给人感觉买东西好像不要钱似的,付款柜前也排成了一条条长龙。超市里的东西可真多啊!看得我都有点眼花缭乱了。我东瞧瞧,西看看,对爸爸说,好想把超市搬回家,爸爸对我哈哈一笑,说你这傻孩子。我们买了过年的东西,又给爷爷奶奶买了奶类、水果、一些牛肉等,就回家了。

  过除夕

  今天是除夕节,我和爸爸妈妈一起去奶奶家吃饺子,一到奶奶家,我就被浓浓的年味迷住了,家里贴着对联,天花板上挂着一排排小红灯笼,把整个屋子都染红了,墙前的玻璃上挂挂着一串串假的红鞭炮,整家人都沉浸在年的气氛里。大家在一起互相说着:新年快乐。没过多久,奶奶和爷爷端上来,一盘盘热气腾腾的饺子,妈妈还在里面包了两个花生,一个核桃,看谁的夫妻号能吃到,我和两个姐姐三个小孩争先恐后的'抢着吃饺子,生怕谁先把花生吃了似的,结果,我和大姐姐一人吃了一个,二姐姐吃的饺子最多,却一个也没吃到,很是气愤。吃完饺子后,我和爸爸妈妈一同回家看春节联欢晚会,精彩的节目深深吸引了我们的眼球,其中,我喜欢***和*琳·迪翁唱的茉莉花、喜欢郭德纲的相声······我最喜欢刘谦的魔术。

  这次过年真令我高兴又难过。

春节中学生作文 篇4

  春节,是我国传统节日之一,也是我国最为重要的节日。中国人过春节已有四千多年的历史了。人们把春节定在农历正月初一,一直到正月十五才算结束。今年的春节对于我来说意义非凡。

  这是一个长知识的春节。牛顿说:知识是人类远见的积累——在过去的的远见之上,加上今天的远见。寒假作业这一方面,就让我增长了不少知识;在玩乐中,我也懂得了许多知识;生活中的知识更是多得数不清。比如有一次,我在老家写作业。刚写完,便觉得身后暖烘烘的,我便看向炉子。只见炉口中的`烟气好像在往炉子里面流。这是为什么呢?我根据自己的推断,又查阅了资料才知道这是因为火的燃烧需要空气,所以空气就会往炉里流动,同时把烟气带了进去。

  这是一个健康的春节。“民以食为天”,饮食健康非常重要。整个假期,我少吃零食,多吃健康食品、绿色食品,多喝水。我争取能够长得更快!“生命在于运动”,我坚持每天运动,其中有球类运动、趣味运动和武术。我相信,经过一个暑期的运动,我的身体会更棒!

  这更是一个快乐的春节。与以往过年时一样,还是那么的喜庆而热闹,到处张灯结彩。贴春联、放炮、包饺子、看“春晚”都是少不了的。大年初一早上拜年后,就能领红包啦!春节期间,全家人都沉醉在这欢乐的气氛中。眼看春节就要过去了,我要抓紧时间再玩一把!

  这就是我的春节,收获满满的快乐春节。

春节中学生作文 篇5

  现在离过年越来越*,家家户户忙着大扫除、张贴年画,年味越来越浓,每个人的脸上都挂着会心的笑容。

  有一天晚上,姥姥宣布:“明天我们蒸馒头。”听了姥姥的话,我的心里喜滋滋的,急切地喊:“要是马上蒸就好了。”姥姥看出了我的心思,笑着说:“今天我们就做 一下准备工作。”我乐呵呵地和姥姥把锅、盘子都洗得干干净净,把面粉准备好。我又看着姥姥把肉馅剁得细细的.,想象着明天一大笼热气腾腾的馒头出炉,忍不住笑了。

  第二天早上,我还在床上,就听到姥姥在厨房里发出“叮叮当当”的声音。我连忙起床,跑到姥姥跟前去看个究竟。姥姥说:“我已经把面和好了,正在发酵,下午就可以蒸馒头了。”我问姥姥为什么面要发酵,姥姥告诉我,这样蒸出来的馒头会又松又软,比较好吃。

  吃过午饭,姥姥把发好的面拿了出来,开始做馒头了。只见姥姥用刀从面团上切下一小块,用双手把面团搓了几下,用刀切成几份,再用小圆棍把面团擀得薄薄的,变成了面皮。然后,姥姥一只手托着面皮,另一只手把馅儿放在面皮上,再把它轻轻捏成一团,这样一个馒头就做好了。妈妈也动起手来。我不甘示弱,照着姥姥的样子也做了起来,但是怎么也做不好,反而把面粉搞得一头一脸,像一个小老头,全家人看着我笑得前俯后仰。我并不泄气,继续努力,总算做成了一个比较像样的馒 头。

  终于,几十个馒头做好了。爸爸把做好的馒头放在蒸笼里,爷爷负责烧火。随着锅里的水蒸气不停地冒出来,馒头的香味也在屋里飘散。真香啊!又过了一会儿,姥姥说馒头熟了,我迫不及待地抓了一个,边吹热气边往嘴里塞,一口咬下去,又香又软又好吃。

  蒸馒头是我们过年的*俗之一,那香香的味道和浓浓的年味让我回味无穷。

春节中学生作文 篇6

  春节快到了,我了解了一些关于春节的*俗,现在,让我来讲给大家听吧!

  扫尘

  二十四,扫房日。腊月二十四,到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。家家户户都要打扫卫生,清洗各种器具,拆洗被褥……把家里打扫得干干净净。人家这样做是为了要把所有不高兴的事统统扫出门,祈求新的一年好运常伴!

  贴春联

  每逢春节,家家户户都要精选一幅大红春联贴在门上,为节日增加喜庆气氛。春联的种类比较多,可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴在门的中心部位;“框对”贴在左右两个门框上;“横披”贴于门头的横木上……

  倒贴“福”字

  春节贴“福”字,是我国民间由来已久的风俗。“福”字指的是福气、福运,代表人们对幸福生活的向往,对美好未来的祝愿。一些人喜欢将“福”字倒过来贴,表示“幸福已到”“福气已到”。

  爆竹

  在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以噼里啪啦的.爆竹声除旧迎新。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛,是节日的一种娱乐活动,可以给人们带来欢愉和吉利。但是小朋友们在玩爆竹的时候一定要注意安全哟!

  拜年

  大年初一,人们都早早起来,穿上最漂亮的衣服,打扮得漂漂亮亮,出门走亲访友,相互拜年,恭祝来年大吉大利。春节拜年时,晚辈要先给长辈拜年,祝长辈长寿安康,长辈便将事先准备好的压岁钱分给晚辈。据说压岁钱可以压住邪祟,晚辈得到压岁钱就可以**安安度过一岁。

  ……

  春节的*俗还有很多很多,如果你想了解更多的春节*俗,就请自己去查资料学*吧!

春节中学生作文 篇7

  放鞭的隐患太多了,几年前有个小孩把冲天炮射进了我们楼上的一家,而这家人刚好回乡下去了,结果引发了大火,把他们家烧得一片狼藉。好在消防队员来得及时,好不容易扑灭了大火。13年前,就是因为这类事情太多了,所以**要我们禁鞭,而我们也很拥护。但今年**又改了这条禁令,改成了限鞭,因为不放鞭这过年就没什么意思,但要在规定的地方买,还要在规定的时间和地方放。只要在安全又不扰民的条件下就可以开心地放鞭了。

  在大年三十,我们小区的物业管理公司也组织了放烟花的活动,就在我们家门前的广场上。到晚上六点,我们可以从家里的阳台上清楚地看到楼下放烟花的景观。快六点的时候,从广场上传来震耳欲聋的爆炸声,我立刻跑到阳台,只见眼前都是美丽的烟花,红的、绿的.、蓝的、紫的……。爸爸拿起早已准备好的数码相机,拍下了这令人难忘的一幕。

  一直到晚上十二点,都有零零星星的鞭炮声从远*不同的地方传来。晚上十二点整,新年的钟声敲响了,鞭炮声、烟花爆破声响成一片,一浪高过一浪。爸爸和我向楼顶跑去,一到楼顶就看见整个武汉市都笼罩在美丽的焰火下,烟花、鞭炮噼里啪啦,震耳欲聋。硝烟的气息弥漫在空气中,久久没有散去。

  事后我还就是否同意禁鞭在我们家做了一个小调查,结果是妈妈和奶奶同意过年放鞭,说是放烟花鞭炮才像过年。而我和爸爸不同意放鞭,因为我和爸爸觉得放鞭太吵人了,而且还有一定的危险。所以**采用了既不完全禁鞭又不完全放开的限鞭规定,真可谓是皆大欢喜。

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