文明中学生作文 (菁华12篇)

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文明中学生作文1

  社会当中,总有人让不文明的行为成了自己的一种*惯,比如随地吐痰、随手乱扔垃圾;比如在公共场所吸烟、高声喧哗……这些虽然是个人行为,但在一定意义上却折射出一座城市的文明形象。

  每人进步一小步,社会就会进步一大步。文明是一种持久的魅力,文明是一种自觉的行为,是一种美好的*惯。

  曾经有一位记者在采访一位诺贝尔获奖者时问道:“您是从哪所大学获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者回答道:“我是在幼儿园。”这个人一下子惊呆了,疑问道:“您在幼儿园学到了哪些知识呢?”这位科学家回答说:“我学会了把自己的东西分一半给伙伴;不是自己的东西不能拿;学*用具摆放整齐;午饭后不奔跑;饭前要洗手,做错了事情要表示自己的歉意,仔细观察身边的事物……”谁也没想到在我们*时看起来最*常的行为*惯,却成就了这光辉的事业,这位获奖者的话多么的耐人寻味啊!

  良好的*惯是一种素质和修养,体现着社会文明的程度。当然,让文明成为一种*惯,不是一件容易的.事,更不是一朝一夕就能养成的。个人文明素质的提高,社会文明风气的形成,都需要日积月累,持之以恒的“学*”。在社会生活中,人的行为和*惯是相互影响的,有时,多一个善意的手势,对别人来说就是多一份温暖,多一种力量。只要人人坚持从大处着眼,小处入手,讲文明,懂礼貌,对待他人时多一些爱心,多一点耐心,真正做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们的社会一定会拥有文明的环境。

  我们播下一个动作,就收获一个*惯;播下一个*惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为*惯看做小事。每个人的举手投足间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在开始,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明学生。

  管住我的嘴,不说粗话,脏话;管住我的手,不乱写乱画;管住我的脚,不践踏草坪。我相信,通过我们的努力,文明之花一定会在我们的校园竞相开放。我们的生活才会更美好,我们的社会才更加和谐。

文明中学生作文2

  曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不践踏草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多是*的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不大家是否记得,中央电视台曾报道,国庆节后的*广场,随处可见口香糖残迹,40万*方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上事例表明,文明是由细节构成,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在身边部分同学身上,还存在不文明的行为。例如,在校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、操场上食品袋、饮料瓶随处可见,甚至有同学认为:反正有值日生和清洁工打扫,扔了又何妨;还有同学相互之间讲脏话,甚至故意损坏学校的公共财物。很多同学把学*放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明*惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为*惯是保证我们顺利学*的前提,也是树立健康人格的基础。文明行为可以帮助我们提高自身的心理素质,同时完善我们自身的道德品质,如果我们现在不抓好自身道德素质的培养,即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的学生,其次才是成才。

  德行的实现由行为构成,不是由文字。代表民族未来的我们,需要学*和继承的东西有很多很多,问题是:我们究竟要以怎样的精神风貌,怎样的思想品质和怎样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  南开大学校长在镜子上写了一句话:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容*,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。” 作为学生,我们必须让自己的仪表符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

  要养成良好的文明*惯,做文明学生。必须要养成不说脏话、不随地吐痰;不乱扔垃圾、不打架斗殴;不践踏草坪的*惯。我相信,经过我们共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学*应先学做人, 学做文明人、社会人,文明校园,从我做起,从每件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  当然,我们既要让文明礼仪陪伴着我们,还要争当四好少年,争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋好学,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年。

  当爱心凝聚成一股股暖流涌向四川灾区,当*在奥运会的赛场上一次次升起,当欢呼雀跃的方阵依次走过*广场,每个*人的心底,都会翻腾起一阵浓烈的荣耀感与爱国情。从古至今,爱国主义一直都是中华儿女对祖国最深厚、最高尚、最神圣的情感,是推动中华民族发展进步的强大动力。

  要有一个远大的理想,什么是理想?理想在人生道路上发挥着怎样的作用?一篇文章中,作者如此描绘理想:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。”

  俗话说,“志高山峰矮,路从脚下伸。让我们张开理想的翅膀,飞向成功的天堂

  “争当热爱祖国、理想远大的好少年”告诉我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向时刻把祖国铭记在心;“争当勤奋学*、追求上进的好少年”告诉我们要热爱学*、学会学*、主动学*,世上无难事,只怕有心人,只要勤奋学*,持之以恒,就一定会取得成功;“争当品德优良、团结友爱的'好少年”告诉我们要诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪、遵守校纪班规;同学们遇到困难的时候,伸出援助之手。“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”告诉要我们坚持锻炼身体,乐观、勇敢,敢于克服困难,遇到困难毫不惧怕,面对未来毫不气馁。

  同学们,让我们争当四好少年吧!

文明中学生作文3

  在一个人的成长道路中,必须要有文明美德相伴。有了它的相伴,你就能得到别人的尊重,同时你也成为一个有素养的人。文明美德就像水,滋润我们的心田,使我们感到很温暖、很舒服,同时也让我们离不开它。

  在我小的时候,爸爸妈妈就教育我,遇到认识的人就要向他们打招呼。而我也这样做了,因此每个人都说我是一个懂礼貌的孩子。当我要读小学的时候,爸爸就对我说:“小妹,你就要上学了,你要记住,看到老师要主动问好,和同学们也要友好相处,知道吗?”“嗯。”我开心的点了点头。到了学校,我按照爸爸对我的嘱咐去做,因此我得到了老师的表扬和同学们的友情。因为我懂礼貌,尊敬师长与同学友好相处,所以才会有很多人喜欢我,愿意和我做朋友。虽然这只是生活中的一些小事,但是通过不断地积累小事,那些小事会使你获益匪浅。不过,还是会有一些人把一些点滴小事给忽略掉。例如,乱扔垃圾,随地吐痰……

  在家乡,只要走在路上,我就能看到许多人随地扔垃圾或者随地吐痰,对于他们来说这好像是很正常的事。因为那些路人看到这些举动也没有去制止,反而自己也那样做。久而久之,那些不注重自身素养的人必定不会得到别人的尊重,反而引起别人的反感。正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这些小事积累起来将会决定你的一生:是成为一个没有素质的人呢?还是成为一个讲文明,有素养的人。而我选择了后者,可能是从小就受父母的影响吧,父母经常教我们要懂礼貌,要敬老爱幼,诚实守信等等。

  奶奶是用实际行动来教我们的。有一次,我和奶奶一起出去逛街买东西。突然我看见了几个读六年级的学生在勒索一个一年级的小学生。此时,我只想事不关己,置之不理。可是,就在这时,奶奶走了过去,对他们说:“你们在干什么?”其中一个六年级的学生笑了笑说:“没什么,这个小孩不懂事,刮坏了我们的车,我们正在‘教育’他。”奶奶说:“不要这样子做,他还是一个小孩,你们要原谅他。他刮坏的车,我来赔偿你们,行么?”那些人连忙挥了挥手,说:“不用了,我们原谅他了。”说完之后,他们就匆忙地走了。此时,我不禁为我的想法而羞愧,虽然我懂礼貌,但是我却没有一颗热心助人的心。奶奶用行动证明了作为一个有修养,讲文明的.人来说,不仅要懂礼貌,还要懂得热心助人。

  虽然是生活中的点滴小事,但却给了我一个启示:让文明美德与我们相随,我们将成为真正懂礼仪、有修养的人。

文明中学生作文4

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑、一个执着的追求、一次慰籍人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

  一直钟情于有着华夏文明情素的文籍,也一直想去感受那古神州的沧桑与文明。读遥远的新石器时代,听最后的王朝时期,中华民族的文明超过了漫长的历史,在东方大陆上,她以伟大的创造力书写出令整个世界都赞不绝口的传奇。

  三国时期,诸葛亮死后,蜀国由蒋琬主持朝政。有个叫杨敏的.官吏,背后指责蒋琬:“办事糊涂,比不上诸葛亮!”有人把此话传给蒋琬,要求治杨敏的罪。可蒋琬说:“我确实不如前任,杨敏没有错!”后来杨敏因事被捕入狱,有人猜想他这次活不成了。但蒋琬不计前嫌,秉公处理,免除了杨敏的重罪。蒋琬为人正直,气量宽宏,人们称赞他“宰相肚里能撑船”。宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。宽容饱含着理解。有了理解,就会有谅解、有同情;多一分理解,就少一分误解、少一分怨恨,多一分融洽。

  城市的美好让我们追求,乡村的恬静让我们向往,古往今来的文明似乎消失在这个美丽的国度。

  前不久,我曾看到这样一则新闻:哈尔滨某个企业自主招聘,一个女大学生应聘,各方面素质都不错,就因为在公交车上多次让座,被说为“缺乏竞争意识”而应聘失败。面对这样一则新闻,我不得不惊讶,也曾想问问,世间可爱的人儿啊,那从古至今的文明与美德被藏到哪儿?

  摔倒的老人不敢扶,18个人从被撞到的小悦悦身边走过……冷漠让我震惊了。是什么束缚了我们正要伸出的温暖双臂?是什么羁绊了我们走向美德的脚步?又是什么冷冻了我们那千百年来不变的文明?

  校园里时常有同学乱丢垃圾的现象,身为“礼仪监督岗”的我对乱丢垃圾且不听教导的同学一直说着这样一句话:你丢下的是垃圾,而我捡起的是文明!是啊,扔垃圾本来是*常事,但乱丢垃圾在文明与美德面前就是肮脏的,不可取的!

  前进的路古人已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备中华民族的美德,没有美德的人不算高尚,别让陋*沾染如花的青春,更别让陋*陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花!让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

文明中学生作文5

  交通事故时时刻刻都会发生,我们要遵守交通规则。

  我们家附*有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

  有一天,小女孩的爸爸像*常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像*常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象*常一样用自行车载着她上下学啊!

  交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!

  随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要的交通工具,它给我们带来了前所未有的方便,在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的小学生,也遇到了这样的灾难,亲人哀伤的呼唤,留不住幼小的生命。我们能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低。这是时代的呼唤。交通事故已成为当今世界的第一杀手。交通状况,更是 不容乐观。尤其是*期以来,校园附*及涉及师生的交通事故的比率有所上升,给了我们许多惨痛的教训。

  同学们,让我们多等一分的'红灯,多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的信息人吧!

文明中学生作文6

  刘备曾说过:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。爱默生曾说过:礼仪,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。孔子曾说过:不学礼,无以立。——题记

  礼仪是什么,是一张社会的名片,是人与人交流的技巧,是一个人的内在修养和素质的外在表现。对一个人来说,礼仪是一个人的.思想道德水*、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活*惯的反映。

  我们中华民族有着悠久的历史,文明礼仪由来已久,《诗·小雅·楚茨》:“献醻交错,礼仪卒度。”《周礼·春官·肆师》:“凡国之大事,治其礼仪,以佐宗伯。”《史记·礼书》:“至 秦 有天下,悉内六国礼仪,采择其善。”古人讲“礼者敬人也”,礼仪是一种待人接物的行为规范,也是交往的艺术。“礼”字和“仪”字指的都是尊敬的方式,,“礼”,多指个人性的,像鞠躬,欠身等,就是礼节;“仪”,则多指集体性的,像开幕式,阅兵式等,就是仪式。从牙牙学语的三字经到现在的中学生守则,文明礼仪伴我成长。

  小时候,父母就教我对周围人要礼貌,称呼哥哥姐姐,叔叔阿姨,爷爷奶奶,见到人要主动招呼,见面问好,离开告辞,这就是文明礼仪的启蒙教育。随着年龄的增长,我明白孔融让梨 是兄弟手足之间的友爱;做人应该一偌千金,遵守诺言,注重诚信;做错事要负荆请罪 ,主动向人认错、道歉,给自己严厉责罚……这些,教会我如何为人处事,诚实守信,乐于助人,这也让我交到很多好朋友。记得小时候,我去学游泳,刚学会,有些胆小,旁边有一个和我差不多大的孩子,他也不会,教练叫我教他,我按教练教的,一次次给他做示范,一一遍又一遍,他终于会了,我很开心,突然发现自己不害怕了,帮助了别人,自己也获益,还交了一个好朋友,

  礼仪就是这么重要,它代表了那么多。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水*、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活*惯的反映。

文明中学生作文7

  如今的社会,科技进步飞快,人们生活水*提高,高楼大厦拔地而起,柏油马路贯穿全国,可是我们身边的不文明现象也日益增加,许多人们似乎忘记了那贫寒的时代,“责质”一代不如一代。

  文明的字面意思是指社会发展到较高阶段和具有较高文化。可对现在的社会来说,要做到人人“文明”,还是一个可望不可即的梦想。虽然经济繁荣了,但人们却渐渐黯淡了文明,忽视了文明,要想做到文明,就从小事做起,从我们的身边做起,通过小行为,就可以看出大品质。

  其实在我们身边,随处可见这样的实例。

  记得去年清晨刚下了大雪,我走出门,听到“籁籁”的扫雪声,循声望去,一位老爷爷正在扫雪。令我感动的是,老爷爷不是像人们说的“各扫门前雪”,而是将这一排住户门前的积雪都扫干净了,漏出潮湿而干净的.地面。不时的有邻居来跟老爷爷打招呼:“大爷,这么辛苦干嘛,扫自己家门口的雪就好了,别累坏了!”老爷爷忙摆手:“我可不能那么自私啊,我这么大年纪反正闲着也没事,就算为大家做点贡献吧!再说了,现在的年轻人,不滑倒,不会想到去扫雪。”老爷爷的一番话着实让我感动,这才是文明的体现啊!

  “嘟嘟....”周末等车的人可真多,一辆车来了。大家都往前挤,我被挤得左摇右晃,干净的白鞋子几分钟内就被踩成了黑白相间的花鞋了。一个青年像一条泥鳅似的,硬生生的从人群外挤到了车里,抢到了一个好位子,途中有好几个人差点被他挤倒。最后上来的是一位抱着孩子的母亲,见车上没有了座位,只好站着,只可惜我没抢到座位,要不然我一定发扬精神。

  这时,司机让哪位抢座位的青年让一下位,可是他却置之不理,装作没有听见。“阿姨,坐着吧!”一个稚嫩的声音响起,打破了这不该有的尴尬。一个小姑娘说道。那青年立马满脸通红,给哪位阿姨让座。我相信,这时在场的人都会被这一句稚嫩的话语所感动,那是文明的感动...

  文明其实离生活很*,很*,也许是你的举手之劳,也许是你的一句话,也许是你的一个举动...在公共场合不吸烟:不随地吐痰;不乱丢果皮纸屑;在别人需要的时候一句温暖的问候....这不都是文明的体现吗?

  社会需要文明来维护,需要文明来完善,需要文明来牢固,所以,就让我们从力所能及的小事做起,做到文明,让文明成为一种*惯。

文明中学生作文8

  文明是风,吹过心田。文明是雨,滋润心田。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。当有些人身为游客的'时候,随地吐痰、吐口香糖,在文物上乱写乱刻;当人和人相处的时候,无论是工作上还是生活上的说话、借东西,总会埋怨别人的“不拘小节”;公交车上,一个人被另一个人挤到或踩到的时候,总是对方说声抱歉,而自己却仍然耿耿于怀。以上这些,你们觉得文明吗?可世上也并不是所有人都是这样的,例如:雷锋。

  “雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这是大家耳熟能详的一句话。我从中受到感染,决心也要像雷锋叔叔一样,做一个乐于助人的好少年。

  一天,我乘坐7路公交车,准备到江阴与同学们一起玩。车来了,人们像一群蜜蜂“嗡嗡嗡”地一拥而上,时不时还有一两句脏话“冒”出来。我也随着人群挤了上了车。“现在的人素质怎么那么差?”我气鼓鼓地想。“大卖场到了,请乘客下车……”这时,喇叭响了起来。这一站人不多,只有三三两两的几个人,其中,有一名花甲老爷爷颤颤巍巍地上了车,还不停咳嗽着。车内的人有些反感,有的瞪眼,有的捂耳朵,还有的甚至直接呼呼大睡……“老爷爷真可怜。”我有些看不下去,想给他让座,可看车内人这么多,我又犹豫了。这时,我的耳畔似乎响起了雷锋叔叔的一句话:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”于是,我还是把座位让给了这位老爷爷。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是,看着校园中随处丢弃的零食袋、饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!所以,让我们行动起来,不要让文明只出现在纸上和嘴上,要用实际行动来证明!

文明中学生作文9

  交通事故时时刻刻都会发生,我们要遵守交通规则。

  我们家附*有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

  有一天,小女孩的爸爸像*常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像*常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象*常一样用自行车载着她上下学啊!

  交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的'生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!

  随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要的交通工具,它给我们带来了前所未有的方便,在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的小学生,也遇到了这样的灾难,亲人哀伤的呼唤,留不住幼小的生命。我们能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低。这是时代的呼唤。交通事故已成为当今世界的第一杀手。交通状况,更是 不容乐观。尤其是*期以来,校园附*及涉及师生的交通事故的比率有所上升,给了我们许多惨痛的教训。

  同学们,让我们多等一分的红灯,多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的信息人吧!

文明中学生作文10

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑、一个执着的追求、一次慰籍人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

  一直钟情于有着华夏文明情素的`文籍,也一直想去感受那古神州的沧桑与文明。读遥远的新石器时代,听最后的王朝时期,中华民族的文明超过了漫长的历史,在东方大陆上,她以伟大的创造力书写出令整个世界都赞不绝口的传奇。

  三国时期,诸葛亮死后,蜀国由蒋琬主持朝政。有个叫杨敏的官吏,背后指责蒋琬:“办事糊涂,比不上诸葛亮!”有人把此话传给蒋琬,要求治杨敏的罪。可蒋琬说:“我确实不如前任,杨敏没有错!”后来杨敏因事被捕入狱,有人猜想他这次活不成了。但蒋琬不计前嫌,秉公处理,免除了杨敏的重罪。蒋琬为人正直,气量宽宏,人们称赞他“宰相肚里能撑船”。宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。宽容饱含着理解。有了理解,就会有谅解、有同情;多一分理解,就少一分误解、少一分怨恨,多一分融洽。

  城市的美好让我们追求,乡村的恬静让我们向往,古往今来的文明似乎消失在这个美丽的国度。

  前不久,我曾看到这样一则新闻:哈尔滨某个企业自主招聘,一个女大学生应聘,各方面素质都不错,就因为在公交车上多次让座,被说为“缺乏竞争意识”而应聘失败。面对这样一则新闻,我不得不惊讶,也曾想问问,世间可爱的人儿啊,那从古至今的文明与美德被藏到哪儿?

  摔倒的老人不敢扶,18个人从被撞到的小悦悦身边走过……冷漠让我震惊了。是什么束缚了我们正要伸出的温暖双臂?是什么羁绊了我们走向美德的脚步?又是什么冷冻了我们那千百年来不变的文明?

  校园里时常有同学乱丢垃圾的现象,身为“礼仪监督岗”的我对乱丢垃圾且不听教导的同学一直说着这样一句话:你丢下的是垃圾,而我捡起的是文明!是啊,扔垃圾本来是*常事,但乱丢垃圾在文明与美德面前就是肮脏的,不可取的!

  前进的路古人已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备中华民族的美德,没有美德的人不算高尚,别让陋*沾染如花的青春,更别让陋*陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花!让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

文明中学生作文11

  在一个人的成长道路中,必须要有文明美德相伴。有了它的相伴,你就能得到别人的尊重,同时你也成为一个有素养的人。文明美德就像水,滋润我们的心田,使我们感到很温暖、很舒服,同时也让我们离不开它。

  在我小的时候,爸爸妈妈就教育我,遇到认识的人就要向他们打招呼。而我也这样做了,因此每个人都说我是一个懂礼貌的孩子。当我要读小学的时候,爸爸就对我说:“小妹,你就要上学了,你要记住,看到老师要主动问好,和同学们也要友好相处,知道吗?”“嗯。”我开心的点了点头。到了学校,我按照爸爸对我的嘱咐去做,因此我得到了老师的表扬和同学们的友情。因为我懂礼貌,尊敬师长与同学友好相处,所以才会有很多人喜欢我,愿意和我做朋友。虽然这只是生活中的一些小事,但是通过不断地积累小事,那些小事会使你获益匪浅。不过,还是会有一些人把一些点滴小事给忽略掉。例如,乱扔垃圾,随地吐痰……

  在家乡,只要走在路上,我就能看到许多人随地扔垃圾或者随地吐痰,对于他们来说这好像是很正常的`事。因为那些路人看到这些举动也没有去制止,反而自己也那样做。久而久之,那些不注重自身素养的人必定不会得到别人的尊重,反而引起别人的反感。正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这些小事积累起来将会决定你的一生:是成为一个没有素质的人呢?还是成为一个讲文明,有素养的人。而我选择了后者,可能是从小就受父母的影响吧,父母经常教我们要懂礼貌,要敬老爱幼,诚实守信等等。

  奶奶是用实际行动来教我们的。有一次,我和奶奶一起出去逛街买东西。突然我看见了几个读六年级的学生在勒索一个一年级的小学生。此时,我只想事不关己,置之不理。可是,就在这时,奶奶走了过去,对他们说:“你们在干什么?”其中一个六年级的学生笑了笑说:“没什么,这个小孩不懂事,刮坏了我们的车,我们正在‘教育’他。”奶奶说:“不要这样子做,他还是一个小孩,你们要原谅他。他刮坏的车,我来赔偿你们,行么?”那些人连忙挥了挥手,说:“不用了,我们原谅他了。”说完之后,他们就匆忙地走了。此时,我不禁为我的想法而羞愧,虽然我懂礼貌,但是我却没有一颗热心助人的心。奶奶用行动证明了作为一个有修养,讲文明的人来说,不仅要懂礼貌,还要懂得热心助人。

  虽然是生活中的点滴小事,但却给了我一个启示:让文明美德与我们相随,我们将成为真正懂礼仪、有修养的人。

文明中学生作文12

  当枝叶上的最后一片花瓣融入大地的躯体时,那花香也随之消散,不复存在。但是有一种芬芳无论时间怎样流逝,它必与之伴随于人们的生活中,当人们共呼吸……

  似胡杨,似莲,又似菊,那文明家风是多姿多彩的花。

  我的爷爷是个退休了的会计,虽已是六十有余,但办起事来依旧一丝不苟,没有一点力不从心的样子。爷爷一直以来都是一个十分有原则的人。以前有许多人给爷爷送过小礼,但都被爷爷委婉拒绝了。“不求荣华富贵,但求问心无愧。”这是爷爷说给我听的。他说:“一个人必须要有自己的原则、自己的'道德底线,不能做逾越底线之徒。”爷爷的原则早已在他心间根深蒂固,就像那水藻中的胡杨,那倒周围生命都被 干涸至死,而它却依旧不倒,笔直挺立。我想,坚持原则也是一种文明吧。一种尊重自己,也敬重他人的文明。

  “予独爱莲之出淤泥而不染”,这正是爷爷喜爱莲的原因。爷爷说:“我虽没有读过多少书,但也懂得如何做人,何为君子!”爷爷是个标准的和事佬,街坊邻居之间大大小小的矛盾也大都是由爷爷出面调解的。爷爷是个正直的人,以前的他极少出六应酬,他对我说:“人要活得顶天立地,不敢说一定要你有多大的成就。首先一点要活得笔直,活得问心无愧,不做苟且之事。”那正直善良、乐于助人也是一种文明。一种高尚的文明,有着那莲花的沁人心脾的芳香,香远益清……

  “采菊东篱下,悠然见南山”这正是爷爷生活的写照。已退休的爷爷嫌没有事做,于是想出了种一点小菜,感受一下收获的喜悦,丰富的安静。忙碌了一辈子的爷爷现在开始过起似隐者般的生活,十分惬意。爷爷应该是也厌倦了那快节奏、喧闹的生活。他说:“安静,也是一种文明,是那不打扰的文明。”我依稀看见那菊花安静、悠闲地享受着阳光,感受着风的自由。那么美好,那么地令人向往……

  站在人潮中,我似乎感受到了来自沙漠的气息,那叶子的清香,莲沁人心脾的芳香和菊淡淡的芬芳……

  倘若满城尽飘此芬芳,那人们脸上必定是笑容相随啊!

  啊!最是那一低头的醉人的文明芬芳!


文明中学生作文 (菁华12篇)扩展阅读


文明中学生作文 (菁华12篇)(扩展1)

——文明中学生作文 (菁华12篇)

文明中学生作文1

  城市像小学生的作业本,被人胡乱地涂来改去,融合了奇妙的杂乱无章与锦绣繁华。常常骑着单车,享受微风过耳的轻快,享受汗流浃背的惬意,享受急速飞驰的狂妄,享受无拘无束的自由。经过一个个十字路口,在车水马龙中穿梭;经过一排排房屋店铺,在鳞次栉比中遨游;经过一座座建筑工地,在尘土飞扬中放纵;经过一条条林荫小道,在郁郁葱葱中逗留。因为年轻,我不畏惧,有时迷恋过去,偶尔憧憬未来,有时蹉跎光阴,常常口无遮拦。

  有一天,忽然发现汽车的数量已经多于单车,它们庞大的`身躯占据了每一条街道的中心,它们冲天的尾气笼罩了每一座城市的上空,我忽然明白过来:稼轩的宝马雕车香满路已然成为现实时,单车在渐渐离我远去,一如我骑着单车驶过的岁月,无法收拾,更无法重来。

  血缘,金钱

  我属于见钱眼开但不见利忘义的那种类型。往往在各种报刊杂志和电视荧屏上看到五花八门的家庭纠纷案,百分之八九十与钱有关。或者是某某欠某某钱,而两人是亲戚,于是一个想赖账,一个不依不饶,一来二去闹上公堂;或者是两夫妻离婚,为了财产分割问题大打出手;又或者是儿女争夺父母的遗产。举不胜举。

  于此我不明白的是:在这些人眼中,难道亲情还不如钞票吗?古语有云:血浓于水。意即血缘是超越一切的。我可以赞同大义灭亲,却无论如何不敢苟同有钱能使鬼推磨。但凡涉及情感品质问题,金钱一概派不上任何用处。

文明中学生作文2

  之前听过这样一个故事:一个年轻人到一家公司去应聘,和他一起去的人学历都比他高。他们等待着董事长的到来,好一会儿也不见董事长出现。他们有些不耐烦了,纷纷买食物吃,将地面弄得一塌糊涂,包装袋,饮料瓶……这个年轻人也买了一个汉堡,但当他吃完,并没有乱扔包装袋,而是把它丢到了不远处的一个垃圾桶里。突然,董事长来了,他让年轻人留下来,其他人都回去。那些应聘的人都十分不解。

  “看看你们脚下吧,一个人不是拥有高学历就可以了。他虽然没有很高的学历,但他有一颗文明的心。请随时随地记住文明。”董事长说。

  可见,文明是多么重要,它不仅能给你快乐,也能给你机遇。这个故事,常常警醒着我,不乱扔杂物,保护环境,保持清洁卫生。

  文明礼仪是一首诗,一首淡雅清新的诗,处处都有吟诵它的诗人。第一次世界大战中,几个白人士兵和一个黑人军官在路上相遇,士兵们见他是黑人就没有敬礼,继续走自己的路。唯有其中的`一位士兵,停下脚步,标准地向他行了个军礼。几天后,那位士兵居然当了排长,而原因就是那个军礼。

  礼仪分很多种,也许你我都可以列举一大堆,可是在我们的生活中,它就是这么简单。而我们,一名小学生,对文明礼仪能做些什么呢?别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话;地上有垃圾主动捡起来,不乱吐痰;外出游玩时,注意礼貌秩序,不乱刻乱画,爱护花草树木;见到老师同学,常常问声“好”,公交车上让个座……

  “不学礼,无以立。”文明礼仪像一缕阳光,温暖着心灵;像一面旗帜,飘扬在心中。同学们,让我们携起手来,学做文明人,让文明之花开遍校园,让礼仪之诗永远流淌…。

文明中学生作文3

  生活中有一种美,叫文明,它不张扬,不炫耀,更不自傲。举手投足,一笑一颦,是优雅的,是一种值得推崇的美。

  *是礼仪之邦,讲文明,源远流长。现在,讲文明的接力棒传到我们手中,就要握紧、传好。在生活中,我们做新时代文明的形象代言人,要处处讲文明,时时讲文明。

  歌德说过:一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。生活中,等待绿灯亮起时才走过斑马路线的你,怎能不美?此刻正在认真倾听我演讲的你们,又怎能不美?

  在学校里,上完体育课,静悄悄的回到教室的你,是文明的。去老师办公室交本子,脚步轻悄悄的你,是文明的。课堂上专心致志听同学发言的你,是文明的……没错!因为我们讲文明,我们是这个时代最美的人。

  孔子曰:吾日三省吾身。我们每天都要反省,今天,我文明了吗?如果做到的话,请让我为你点个赞。如果没有的话,请反省,立即改正不文明的行为。要知道,知错就改,就是一种文明。要记住,文明的你,永远是最美的。

  今天是崭新的一天,明天是今天的延续,做一个讲文明的中学生,去发现生活中的美,去传递生活中美吧!善于发现生活中的美,我是这样坚持的,请允许我在这里与大家分享的做法。

  一次,我们一家人去游梵净山,在金顶上,爸爸正准备给我和妈妈拍照时,有一位叔叔刚好走过来,他看到我爸爸拿出手机正要拍照,停在了原地,等我们拍好后才经过。就一个小小的举动、就一个短短的瞬间,让我记住了文明。自那以后,当我景点看到别人在拍照时,都跟学那位叔叔的做法,停下来,悄悄地把文明传递。

  生活中的文明,即便发生在瞬间,也会留下永恒的记忆,提醒我们去做一个讲文明的中学生。

  一次,我和同学一起优哉游哉走在回家的路上,我无意间回头看了一眼,看到离我们大约有一米远的小轿车,在我们后面慢慢的开,没有刺耳的鸣笛,肯定是怕惊扰了正在聊天的我们。我赶紧拉着同学站在路边,目送小车前行,司机还鸣了一声喇叭。看到彼此相让的情形,我们心中都感到暖暖的。我们为司机的文明行为点赞,也为自己的文明点赞。

  每每想到这些生活中的美,一个微笑,一个礼让,一声谢谢……原本我们是素不相识的,同样让我心生感动,为我们传递文明的社会而自豪。

  敬人者,人恒敬之,孟子曾这样说过。做一个受人尊敬的人,就离不开文明。做一个文明中学生的前提,就是要学会发现生活中的美,理解到文明的真正含义,不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。我们遇见,微笑相迎,我们分别,笑说再见,我们享受文明带来的快乐。

  为了学校更美丽,社会更和谐,需要年轻的你我他携手前行,一同去创建文明、传递文明……我相信:文明之花永远在校园里绽放!文明的'种子一定会在大地上生根发芽!

文明中学生作文4

  *,一个拥有五千年灿烂文化的文明古国;*,一个纵横五千年历史长河喜忧参半的充实民族;*,一个披荆斩棘却仍抱着不圆梦的国度。我常常想,不圆满的*梦究竟该如何完美?是世间和和美美,再无战争硝烟、恩怨情仇的甜甜梦,还是国富民强、民族团结的文明、幸福梦?

  据我的.观察和了解,无论是城市还是农村都存在不文明的现象,正是这种现象的存在让我们的*梦染上了瑕疵。城市的小街巷里,总有一些披着慈善外衣的小商贩欺骗一些无知幼稚的小朋友;大楼里,总有一些自诩文明的住户随手向地上乱扔垃圾;乡村的小溪里,总有一些怀揣整洁家庭梦的淳朴乡亲,把成堆的垃圾丢进清澈见底的溪流。树林间,总有一些人挥起冰冷的斧头,把一棵棵绿树变成了枯柴。不文明的事桩桩件件,历历在目。工业废渣污染了一条条净如明镜的河流;大楼的盖起将树木驱出了我们的视线。人们那贪图一时利益,却搭上了*整个文明幸福未来的虚荣心,为什么就永远不会满足呢?假如每一个人都凭着悦耳的借口,干着不文明的事,那么*五千年辛苦铸起的文明国度又如何跨进未来世纪文明的横流中,长久地受世界瞩目,受地球山山水水的青睐呢?

  幸福,一件多么美好的事呀!它的诞生让我们每天都笑容满面,仿佛世界上所有的伤心都因畏惧而不敢靠*。幸福,一个多么甜美的炎黄子孙梦,它的呼声是所有*人都无法抵挡的诱惑。现在,不仅城市,农村也已大部分赶上了小康步伐,一幢幢大楼拔地而起;一件件家具置办齐全;一个个行人穿戴光鲜,洋溢着的微笑不就是幸福的最好证明吗?

  看看我们生活的世界,只有文明的支撑才能激起人们构筑*华梦的热情;只有幸福的号角才能唤醒人们盲目的心灵,梦圆今朝。作为二十一世纪崛起的小小脊梁,我们必须做好自己本分的事,树立文明意识,倡导文明行为,用知识丰硕心灵,用行动铸就幸福。

  为了实现自己梦寐以求的幸福梦,为了让我们的文明国度日益完美,为了祖国的繁华似锦,让我们一起高呼,奋力前行,让幸福的*梦因文明而绚丽!

文明中学生作文5

  如今的社会,科技进步飞快,人们生活水*提高,高楼大厦拔地而起,柏油马路贯穿全国,可是我们身边的不文明现象也日益增加,许多人们似乎忘记了那贫寒的时代,“责质”一代不如一代。

  文明的字面意思是指社会发展到较高阶段和具有较高文化。可对现在的社会来说,要做到人人“文明”,还是一个可望不可即的梦想。虽然经济繁荣了,但人们却渐渐黯淡了文明,忽视了文明,要想做到文明,就从小事做起,从我们的身边做起,通过小行为,就可以看出大品质。

  其实在我们身边,随处可见这样的实例。

  记得去年清晨刚下了大雪,我走出门,听到“籁籁”的扫雪声,循声望去,一位老爷爷正在扫雪。令我感动的是,老爷爷不是像人们说的“各扫门前雪”,而是将这一排住户门前的积雪都扫干净了,漏出潮湿而干净的地面。不时的有邻居来跟老爷爷打招呼:“大爷,这么辛苦干嘛,扫自己家门口的雪就好了,别累坏了!”老爷爷忙摆手:“我可不能那么自私啊,我这么大年纪反正闲着也没事,就算为大家做点贡献吧!再说了,现在的年轻人,不滑倒,不会想到去扫雪。”老爷爷的一番话着实让我感动,这才是文明的体现啊!

  “嘟嘟....”周末等车的人可真多,一辆车来了。大家都往前挤,我被挤得左摇右晃,干净的白鞋子几分钟内就被踩成了黑白相间的花鞋了。一个青年像一条泥鳅似的,硬生生的从人群外挤到了车里,抢到了一个好位子,途中有好几个人差点被他挤倒。最后上来的是一位抱着孩子的母亲,见车上没有了座位,只好站着,只可惜我没抢到座位,要不然我一定发扬精神。

  这时,司机让哪位抢座位的青年让一下位,可是他却置之不理,装作没有听见。“阿姨,坐着吧!”一个稚嫩的声音响起,打破了这不该有的尴尬。一个小姑娘说道。那青年立马满脸通红,给哪位阿姨让座。我相信,这时在场的'人都会被这一句稚嫩的话语所感动,那是文明的感动...

  文明其实离生活很*,很*,也许是你的举手之劳,也许是你的一句话,也许是你的一个举动...在公共场合不吸烟:不随地吐痰;不乱丢果皮纸屑;在别人需要的时候一句温暖的问候....这不都是文明的体现吗?

  社会需要文明来维护,需要文明来完善,需要文明来牢固,所以,就让我们从力所能及的小事做起,做到文明,让文明成为一种*惯。

文明中学生作文6

  社会当中,总有人让不文明的行为成了自己的一种*惯,比如随地吐痰、随手乱扔垃圾;比如在公共场所吸烟、高声喧哗……这些虽然是个人行为,但在一定意义上却折射出一座城市的文明形象。

  每人进步一小步,社会就会进步一大步。文明是一种持久的`魅力,文明是一种自觉的行为,是一种美好的*惯。

  曾经有一位记者在采访一位诺贝尔获奖者时问道:“您是从哪所大学获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者回答道:“我是在幼儿园。”这个人一下子惊呆了,疑问道:“您在幼儿园学到了哪些知识呢?”这位科学家回答说:“我学会了把自己的东西分一半给伙伴;不是自己的东西不能拿;学*用具摆放整齐;午饭后不奔跑;饭前要洗手,做错了事情要表示自己的歉意,仔细观察身边的事物……”谁也没想到在我们*时看起来最*常的行为*惯,却成就了这光辉的事业,这位获奖者的话多么的耐人寻味啊!

  良好的*惯是一种素质和修养,体现着社会文明的程度。当然,让文明成为一种*惯,不是一件容易的事,更不是一朝一夕就能养成的。个人文明素质的提高,社会文明风气的形成,都需要日积月累,持之以恒的“学*”。在社会生活中,人的行为和*惯是相互影响的,有时,多一个善意的手势,对别人来说就是多一份温暖,多一种力量。只要人人坚持从大处着眼,小处入手,讲文明,懂礼貌,对待他人时多一些爱心,多一点耐心,真正做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们的社会一定会拥有文明的环境。

  我们播下一个动作,就收获一个*惯;播下一个*惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为*惯看做小事。每个人的举手投足间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在开始,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明学生。

  管住我的嘴,不说粗话,脏话;管住我的手,不乱写乱画;管住我的脚,不践踏草坪。我相信,通过我们的努力,文明之花一定会在我们的校园竞相开放。我们的生活才会更美好,我们的社会才更加和谐。

文明中学生作文7

  城市像小学生的作业本,被人胡乱地涂来改去,融合了奇妙的杂乱无章与锦绣繁华。常常骑着单车,享受微风过耳的轻快,享受汗流浃背的惬意,享受急速飞驰的狂妄,享受无拘无束的自由。经过一个个十字路口,在车水马龙中穿梭;经过一排排房屋店铺,在鳞次栉比中遨游;经过一座座建筑工地,在尘土飞扬中放纵;经过一条条林荫小道,在郁郁葱葱中逗留。因为年轻,我不畏惧,有时迷恋过去,偶尔憧憬未来,有时蹉跎光阴,常常口无遮拦。

  有一天,忽然发现汽车的数量已经多于单车,它们庞大的身躯占据了每一条街道的中心,它们冲天的尾气笼罩了每一座城市的上空,我忽然明白过来:稼轩的'宝马雕车香满路已然成为现实时,单车在渐渐离我远去,一如我骑着单车驶过的岁月,无法收拾,更无法重来。

  血缘,金钱

  我属于见钱眼开但不见利忘义的那种类型。往往在各种报刊杂志和电视荧屏上看到五花八门的家庭纠纷案,百分之八九十与钱有关。或者是某某欠某某钱,而两人是亲戚,于是一个想赖账,一个不依不饶,一来二去闹上公堂;或者是两夫妻离婚,为了财产分割问题大打出手;又或者是儿女争夺父母的遗产。举不胜举。

  于此我不明白的是:在这些人眼中,难道亲情还不如钞票吗?古语有云:血浓于水。意即血缘是超越一切的。我可以赞同大义灭亲,却无论如何不敢苟同有钱能使鬼推磨。但凡涉及情感品质问题,金钱一概派不上任何用处。

文明中学生作文8

  东西坏掉了,可以修好,如果一个人的道德坏掉了,可能被修复吗?当你看到由自行车的碰撞引发的激烈的争吵,甚至是殴斗时,你是否会从心底里涌起某种*乎悲哀的感觉呢?当你听到那如同空气污染源一般从嘴中吐出的肮脏字眼时,你是否会认为,这一切都是和这个时代不和谐的音符?你我构建了社会,个人是社会的细胞,社会中不能没有公德,没有文明。让我们携手建立文明宿迁,告别各种不文明行为,争做文明中学生。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,自觉遵守中学生行为准则,规范自已的言行,做文明言行的传播者和践行者,并以自己的言行去影响他人、家人和社会。

  同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人素质的综合体现。中华民族素有礼仪之邦的美称。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为*惯是一种资本。”良好的礼仪*惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校、社会乃至国家和民族的整体形象。

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪好比是一朵绽放的花朵,它能将我们的城市装扮得更加绚丽多姿。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

  培根有句名言:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉”文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学*应先学做人,只要我们人人树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的*惯,遏制生活中的不文明现象,争当文明的使者,争做文明的.表率,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园,社会处处盛开。

  行为养成*惯,*惯养成性格,性格决定命运,让我们告别不文明*惯,做文明中学生!

文明中学生作文9

  寻找文明之旅这段时间接连发生了多起公交车让座纠纷事件,而事情的起因只是因为一方不让座,另一方就大打出手。让座,本是一件谦和、友善,充满文明的行为,在这里却演化成了一场场暴力、自私的闹剧。这让我们不禁疑惑:“文明呢?文明哪里去了?”所有人都很迷茫,于是我决定来一次旅行,寻找那不知所踪的文明。旅行的第一站是个海滩,蓝蓝的海水,蓝蓝的天空,一望无际。

  海滩上已经有了许多游客,他们闲散地躺在沙滩上,边享受日光浴,边品尝美食,好不悠闲自在。然而他们那随手抛弃的垃圾和那无所谓的神情却深深地刺痛了我的眼睛。“这些人怎么一点文明都不讲?”我感到一阵恼怒,不由得大踏步走向前狠狠地瞪了他们一眼,然后捡起垃圾转身便走,他们一脸惊愕。第一站,失败。继续努力。我来到的第二个地方是个小乡村。这里山青水秀,景色宜人,只是地处偏僻,鲜为人知,条件也较落后。我在村子里闲逛,却发现村子里的街道虽不*整,但却干干净净,没有丝毫垃圾。街道上行走的人们见面也是互相点头微笑致意,尽管可能他们以前从未见过,互不相识。我来到村子里唯一的学校,此时,已经下课了,孩子们簇拥着跑出了教室,但却不互相推搡、拥挤,而是井然有序,丝毫不乱。

  见到了老师,他们也会停下奔跑的脚步认真向老师问好。身处那个学校,我听不到脏话,看不到垃圾,观察不到任何一个不文明的行为。我想,我终于找到了文明在哪里?我的寻找文明之旅也将在这里结束,因为,我找到了文明所在地,也解决了自己的疑惑。文明在我们心中,虽然昨天的*惯,已经造就了今日的我们;但今日的'*惯将决定明天的我们。

  只要我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个新风社会。寻找文明之旅,我不虚此行,因为我找到了文明的源头是在人们心中,心中有文明意识,便可有文明行为。请让文明伴随着我们成长,让我们做优秀文明的传承人吧!

文明中学生作文10

  “子妍!张子妍!”我迷迷糊糊地听见有人在喊我,我定睛一看,吓出一身大汗,原来是一条金光闪闪,两眼似铜铃,头上长着两只大角的巨龙,我哆嗦着问:“你……你……”巨龙微笑着说:“孩子,不要怕。我是文明城的形象代表。因为*时你表现蛮不错的,是个讲文明有礼貌的孩子,我们特地邀请你参观文明城。“啊!是世界闻名的文明城吗?你们真请我去吗?要不要缴一定的费用?……”我惊喜地问了一连串的问题。巨龙微笑着点点头,慈爱地说:“孩子,来,坐到我背上我现在就带你去看看。”我喜出望外,连声说:“好!好!!好!!!”

  腾云驾雾,不多一会就到了文明、洁净、现代化的文明城。一进城,这城的*及市民们都迎上来,他们争先恐后地同我握手,还要与我照相,那股亲热劲就甭提了。

  接着龙爷爷带我去了森林、公园、草原、快乐岛等等地方去参观。那湛蓝如镜的天空,绿草如茵的大地,清澈明净的湖水,灿烂如金的阳光,再加上热情好客的文明岛居民,一切都让我感到如浴春风般的温暖、舒心!

  最让我留恋的是文明城的快乐岛。你瞧:走进用葡萄藤搭起来的大门,不禁眼前一亮:绿茵茵的草地上点缀着五彩斑斓的小花儿,清澈的湖水,小鱼、天鹅在嬉戏,茂密树林,可爱的小松鼠、小猴子自由的蹿来蹿去,更奇特的是大路上,斑马在散步,丹顶鹤在舞蹈,蟋蟀在唱歌,白鸽一会儿飞到我的肩膀上,一会儿落到我的.手上,友好地冲我打招呼……啊,真是世外桃源!对了,迪斯尼乐园的居民:米老鼠、唐老鸭、高飞、美妮、史高治大叔也在文明城做客。我们用我们特殊的语言来交流。无论是在大街还是小巷,“你好,谢谢,别客气,对不起……”那文明的语言如空气一样弥漫着整个岛屿,银铃般的笑声随处可见。我也不禁笑了起来。

  “子妍!子妍?”朦胧中,我听到有人在叫我,睁眼一看,只见妈妈一脸关切的望着我,噢,原来是个梦,我把梦中的故事告诉了妈妈,妈妈听了,微笑着,若有所思。我对妈妈说:“妈妈,这个文明城真好呀!真希望我们丹城也是这样一个城市!”妈妈微笑着说:“孩子,只要我们大家努力,你的愿望会实现的!”

文明中学生作文11

  *,是具有五千年悠久历史和灿烂文化的文明古国。中华民族,屹立在世界的东方,散发着温文尔雅,落落大方的幽雅气质。做为一名新时代的中学生,我们承上启下,肩上担负着祖国建设的重担,是祖国的希望,祖国的未来。在这飞速发展的社会,我们不仅要有高技能,更要有高素质。

  五尊,五不,五远离,做为祖国的新鲜血液,我们更有责任去作好。

  俗话说,“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”我们要常思考,我在做什么,我是不是应该这样做。怎样做人,一百个人,有一百种说法,但做人的基点就是做一个文明的人。细节往往体现出人的品质。见到师长,一声亲切的问候,见到长辈,一声温暖的叮咛,面对残疾人,一个鼓励的眼神……细微之处的举动体现着风度,渲染着心灵!

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的帮助,是不小心撞到对方时对不起,是自觉放到垃圾箱的垃圾,是有人随地吐痰的制止,文明是种修养,一种享受。

  五尊,五不,五远离是对我们最基本的要求,是文明礼仪的冰山一角,我们有什么理由做不到呢?

  我们从小生活在鲜艳的*的呵护下,**保护我们茁壮成长。红旗飘飘,我们应当怀着崇敬、庄重的心情,瞻仰我们的*!

  人与人的交往就像一面镜子,要想得到别人的尊重,首先就要尊重别人!每个人都是*等的,总统与工人也只是分工不同,任何人都有属于自己的'思想、人格,这是神圣而不可侵犯的。我们要保持对他人的尊重,捧着一颗真心去换另一颗真心,创造和谐友好、互敬互重的和谐社会。

  当你看到刚刚打扫干净的教室,被同学的废纸弄脏;一尘不染的马路,粘上一口浓痰。同学们,你是不是感到愤怒与恶心呢?是的,这些不自觉的恶*,让人心烦,让人讨厌。我们已经是中学生了,这种低级的错误不可以再犯了!在我们进入巨野一中后,拿到的第一本书就是《中学生文明守则》。中学生,学守则,讲规范虽然是老话题,但我们却不能忘记,要把文明守则,牢牢印在心里,时时谨记!

  少年强则国强,少年富则国富,梁启超这百余年前的感叹最直接地告诉我们,我们这一代的孩子对祖国的盛衰是多么的重要。人之初,性本善。我们是祖国的种子,为了自己,为了将来,一定要远离烟、酒、毒品和一切邪恶。别让黑暗践踏了我们纯洁的心灵,把一切污浊,挡在我们身外!

  我们像那八九点钟的太阳,充满着活力与希望,让我们行动起来,做一个善良、纯洁、受人尊敬的好青年!

文明中学生作文12

  当枝叶上的最后一片花瓣融入大地的躯体时,那花香也随之消散,不复存在。但是有一种芬芳无论时间怎样流逝,它必与之伴随于人们的生活中,当人们共呼吸……

  似胡杨,似莲,又似菊,那文明家风是多姿多彩的花。

  我的爷爷是个退休了的会计,虽已是六十有余,但办起事来依旧一丝不苟,没有一点力不从心的样子。爷爷一直以来都是一个十分有原则的人。以前有许多人给爷爷送过小礼,但都被爷爷委婉拒绝了。“不求荣华富贵,但求问心无愧。”这是爷爷说给我听的。他说:“一个人必须要有自己的原则、自己的'道德底线,不能做逾越底线之徒。”爷爷的原则早已在他心间根深蒂固,就像那水藻中的胡杨,那倒周围生命都被 干涸至死,而它却依旧不倒,笔直挺立。我想,坚持原则也是一种文明吧。一种尊重自己,也敬重他人的文明。

  “予独爱莲之出淤泥而不染”,这正是爷爷喜爱莲的原因。爷爷说:“我虽没有读过多少书,但也懂得如何做人,何为君子!”爷爷是个标准的和事佬,街坊邻居之间大大小小的矛盾也大都是由爷爷出面调解的。爷爷是个正直的人,以前的他极少出六应酬,他对我说:“人要活得顶天立地,不敢说一定要你有多大的成就。首先一点要活得笔直,活得问心无愧,不做苟且之事。”那正直善良、乐于助人也是一种文明。一种高尚的文明,有着那莲花的沁人心脾的芳香,香远益清……

  “采菊东篱下,悠然见南山”这正是爷爷生活的写照。已退休的爷爷嫌没有事做,于是想出了种一点小菜,感受一下收获的喜悦,丰富的安静。忙碌了一辈子的爷爷现在开始过起似隐者般的生活,十分惬意。爷爷应该是也厌倦了那快节奏、喧闹的生活。他说:“安静,也是一种文明,是那不打扰的文明。”我依稀看见那菊花安静、悠闲地享受着阳光,感受着风的自由。那么美好,那么地令人向往……

  站在人潮中,我似乎感受到了来自沙漠的气息,那叶子的清香,莲沁人心脾的芳香和菊淡淡的芬芳……

  倘若满城尽飘此芬芳,那人们脸上必定是笑容相随啊!

  啊!最是那一低头的醉人的文明芬芳!


文明中学生作文 (菁华12篇)(扩展2)

——文明中学生作文 (菁华10篇)

文明中学生作文1

  东西坏掉了,可以修好,如果一个人的道德坏掉了,可能被修复吗?当你看到由自行车的碰撞引发的激烈的争吵,甚至是殴斗时,你是否会从心底里涌起某种*乎悲哀的感觉呢?当你听到那如同空气污染源一般从嘴中吐出的肮脏字眼时,你是否会认为,这一切都是和这个时代不和谐的音符?你我构建了社会,个人是社会的细胞,社会中不能没有公德,没有文明。让我们携手建立文明宿迁,告别各种不文明行为,争做文明中学生。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,自觉遵守中学生行为准则,规范自已的言行,做文明言行的传播者和践行者,并以自己的言行去影响他人、家人和社会。

  同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人素质的综合体现。中华民族素有礼仪之邦的美称。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为*惯是一种资本。”良好的礼仪*惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校、社会乃至国家和民族的整体形象。

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪好比是一朵绽放的花朵,它能将我们的城市装扮得更加绚丽多姿。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的'人生大厦。

  培根有句名言:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉”文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学*应先学做人,只要我们人人树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的*惯,遏制生活中的不文明现象,争当文明的使者,争做文明的表率,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园,社会处处盛开。

  行为养成*惯,*惯养成性格,性格决定命运,让我们告别不文明*惯,做文明中学生!

文明中学生作文2

  如今的社会,科技进步飞快,人们生活水*提高,高楼大厦拔地而起,柏油马路贯穿全国,可是我们身边的不文明现象也日益增加,许多人们似乎忘记了那贫寒的时代,“责质”一代不如一代。

  文明的字面意思是指社会发展到较高阶段和具有较高文化。可对现在的社会来说,要做到人人“文明”,还是一个可望不可即的梦想。虽然经济繁荣了,但人们却渐渐黯淡了文明,忽视了文明,要想做到文明,就从小事做起,从我们的身边做起,通过小行为,就可以看出大品质。

  其实在我们身边,随处可见这样的实例。

  记得去年清晨刚下了大雪,我走出门,听到“籁籁”的扫雪声,循声望去,一位老爷爷正在扫雪。令我感动的是,老爷爷不是像人们说的“各扫门前雪”,而是将这一排住户门前的积雪都扫干净了,漏出潮湿而干净的地面。不时的有邻居来跟老爷爷打招呼:“大爷,这么辛苦干嘛,扫自己家门口的雪就好了,别累坏了!”老爷爷忙摆手:“我可不能那么自私啊,我这么大年纪反正闲着也没事,就算为大家做点贡献吧!再说了,现在的年轻人,不滑倒,不会想到去扫雪。”老爷爷的一番话着实让我感动,这才是文明的体现啊!

  “嘟嘟....”周末等车的人可真多,一辆车来了。大家都往前挤,我被挤得左摇右晃,干净的白鞋子几分钟内就被踩成了黑白相间的花鞋了。一个青年像一条泥鳅似的,硬生生的从人群外挤到了车里,抢到了一个好位子,途中有好几个人差点被他挤倒。最后上来的是一位抱着孩子的母亲,见车上没有了座位,只好站着,只可惜我没抢到座位,要不然我一定发扬精神。

  这时,司机让哪位抢座位的青年让一下位,可是他却置之不理,装作没有听见。“阿姨,坐着吧!”一个稚嫩的声音响起,打破了这不该有的尴尬。一个小姑娘说道。那青年立马满脸通红,给哪位阿姨让座。我相信,这时在场的人都会被这一句稚嫩的话语所感动,那是文明的感动...

  文明其实离生活很*,很*,也许是你的举手之劳,也许是你的一句话,也许是你的一个举动...在公共场合不吸烟:不随地吐痰;不乱丢果皮纸屑;在别人需要的时候一句温暖的问候....这不都是文明的体现吗?

  社会需要文明来维护,需要文明来完善,需要文明来牢固,所以,就让我们从力所能及的小事做起,做到文明,让文明成为一种*惯。

文明中学生作文3

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我演讲的题目是弘扬中华传统美德 争做文明中学生!我国是一个历史悠久的文明古国, 中华民族的传统美德源远流长, 博大精深,是子子孙孙取之不尽、用之不竭的宝库。大禹治水十三年,一心为民解灾难;霍去病“匈奴未灭,何以家为”;戚继光“封侯非我意,但愿海波*”;林则徐“荀利国家生死以,岂因福避避趋之”战国时的屈原、汉代的苏武、宋朝的文天祥等,生活富裕时不骄奢淫逸,生活贫寒时不动摇志向,面前不屈膝变节,留下了“时穷节乃见,一一垂丹青”的民族风骨。 张衡艰辛创制地动仪,祖冲之倾注毕生心血计算圆周率,司马迁发愤60年著《史记》,则无不体现了我国人民勤奋学*,刻苦攻关,坚忍不拔精神 。孔融让梨,缇萦救父,项橐为师,子路借米等故事,历久弥新、世代相传 早已积淀成为中华民族道德的根脉。作为一名中学生,我们应该为植根于这片道德沃土之上而感到骄傲和自豪。

  美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在,只有你用心去做了才能发现它。 同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会"宽于待人,严于律己"的.时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗!“积小善,成大德",传统美德大都体现在良好的*惯和点滴小事之内。

  然而,由于各种负面因素的影响,我们常常会看到一些与中华传统美德不和谐的一面,一些不文明的现象时有发生。有些学生公共意识欠缺,社会责任感不强,不爱护公共财物,在公共场所无所顾忌地大声喧哗|起哄;践踏草坪,攀摘花木; 污损墙壁; 有些 学生缺乏起码的卫生*惯,随地吐痰,随手乱丢果皮杂物, 有些学生以自我为中心 同学之间常为一些鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤,互不相让, 更有甚者,以羞辱别人为快乐,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。有些学生自制力不强,沉迷于网络游戏,甚至浏览不健康的低级庸俗网页,这无疑 把自己置身于万丈悬崖之上。这些现象的存在,说明一些人于文明 还是有一定距离。我们有幸生活在一个伟大的时代,实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图已经展开。作为新时代的中学生应该担当起历史赋予我们的责任。因此我们不仅要强壮体魄

  ,丰富学识,更要传承文明,继往开来。只要我们秉承“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”的古训,时时刻刻注意自己的言行举止,非文明不言,非文明不做,非文明不想,懂礼貌,明事理,从善如流,积小成大。这样就会使我们拥有美好的精神家园。同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良思想行为,争做“文明中学生”。

文明中学生作文4

  我们一中人优不优秀?在全贵阳人乃至全贵州省人的眼中,我们一直优秀。但我今天想在这里让大家思考几个问题,那就是,这样的优秀是不是仅仅在于当我们作为整个集体而存在时的“符号式的优秀”?或是少数一中学子因个人的拔尖被一小部分亲戚朋友交口称赞这样的优秀?当这两种“优秀”展现在外部众人面前时,作为学校内部的我们,当我们仅仅面对这所校园里的同学,老师,这时我们是否还能以符合“优秀一中学子”这样身份的标准来要求自己呢?我相信这个问题是值得每一位拥有“一中人”称呼的各位所思考的。

  来到一中的第一天,同学们会发现,一中真的太大了,三个年级的学生就有5000多人,这样一个庞大的集体想要凝聚成一个强大的军团,有多少司令,多少将军都是不够的。它的凝聚靠的是一个东西,叫做制度。井井有条,规划合理的制度,是让这样一个庞大的集体运转起来的齿轮,但惟有我们主动地去遵守它,它才能真正地传递出力量。不然,就像一部豪华的跑车却齿轮卡壳一般,它将释放不出任何力量,也就会导致这个庞大的集体无法运转,最终变为一盘散沙。只有对制度有一个清晰的认识,并且接受它,*惯它——最终将它变为自己的一部分,才是为集体的运转贡献出一份力量。

  *期,我校开展了“文明行为活动月”,对我校学生生活学*的方方面面提出新要求,对携带手机、吸烟、骑车、迟到、发饰服饰不符合常规等等不良行为进行了有效整治。在大多数同学的积极配合下,整治活动收到了良好的效果。但仍有少数同学漠视学校的制度。对此,学校会加强规范的力度,这无疑需要全体同学对这一系列的措施与制度加深理解,并且主动履行责任。

  主动去遵守制度,本身也是一种*惯。它让你不被制度约束,而是成为主动权的所有者。而方法,就是主动去认识一种制度的利弊,当你发现它对你能够造成积极影响,而不会带来坏结果时,就请主动接受它吧。当你成为了利处的发现者,你也就成为了制度的主人。它将让你在被动的情况下变为主动,让你在制定制度的时候考虑得更加周全,使你不论在人生的哪一个时期处于哪一个位置,都能够受益。

  作为一个贵州人,当从自己的.家乡来到别处,我们就应该深切体会到:一座城市的窗口,不是高楼大厦,不是车水马龙,而是这座城市的公民,是这座城市公民的行为、举止,是这座城市公民的素质。

  同样地,一所学校面向外面世界的窗口,不是它大门前厚重的奠基石,不是映入眼帘宏伟气派的大楼,也不会是首屈一指的先进科技教学设备。而是一所学校永恒流动的血液——学生。唯有学生,才是学校鲜活的形象代言人。就算没有人来参观,在这所学校里学*和生活,当你走在路上,即便不说出来,你必然也会内心暗暗为那个主动拾起地上垃圾的同学而感到自豪,这种自豪是没有任何杂质的纯净的自豪。相反,你断然不会发自内心地去为某个公然违反学校规定的同学叫好。既然你心中这样想,你就会向那些你所赞许的榜样靠*。我们大家都这么想,总有一天,这所学校会因我们每个人的自警、自觉而变得井然有序,变得更加和谐、更加美丽。我相信,这一定是每一个一中人真正为之自豪的“一中Style”。

文明中学生作文5

  镜头一

  下课铃声一响大家都像火箭一般冲出了教室,我们只有40分钟,餐厅里的所有人都拥挤到了一个窗口,你的鞋子踩在我的脚上,你的胳膊搭在我的肩上,你推我,我拉你。打完饭的人出不来,打饭的人进不去,时间就在推揉中一分一秒的过去。这时人群里传来一阵争吵,原来是两个人在为抢着刷卡而争的面红耳赤。在最外围的同学叹息着说:“看来又吃不上饭了。”

  镜头二

  这是一个新迁入的学校,虽然队伍排的长长的,但是再也不会有脚与脚*距离的接触,再也不会有激烈的争执与争吵。每个人都收端一份饭菜从队伍中欣然的走出来,再也不会有拥挤的问题,不会有人饿肚子,很多时间就在吃饭的时候省了出来。

  镜头三

  餐桌上一片狼藉,散落的米粒,吃剩的馒头,交叉横放的一次性筷子,最后还有那个在桌上面奔跑的人,他手里拿的东西犹如手榴弹般飞向别人的餐盘,大声的吵闹,大声的喧哗,大声的嚎叫,一切的混乱像打仗般展开。

  镜头四

  每个人都安静的坐在自己的位置,桌上已不见那奔跑的人儿,餐桌上没有了被浪费的食物,听不见那种疯狂的吵闹,人们脸上洋溢着微笑,散发出青春的活力。

  不文明现象会使我们遭受批评,以至于影响到我们内心的反抗,做出更过分的事情。看啊,不文明的现象对我们这个学校造成多么大的影响啊。有位名作家叫邓梅,她曾经考证过*随地吐痰现象已有两千年的历史。某些国家的旅游区常设有“不要随地吐痰”等类似标语。其实这不是为他们本国人设的,而是为了我们这些以养成*惯的*人。正是因为有次历史我们要更加的讲文明。

  我们是新世纪的健儿,是展翅飞翔的雄鹰。文明是我们必须承担的责任,坚决屏弃不排队乱浪费的现象,争做文明史者。其实讲文明很简单,是那小小的一声:“你好”“对不起”“谢谢”。它不仅宽慰别人,也舒心自己。是那一个小小的鞠躬,它可以表达出自身的品质与对师生情谊的尊重,是那一个小小的微笑,因为它不仅是对自己的犒赏也是给别人最好的礼物。

  “古者富贵而名磨灭,唯倜傥非常之人称焉。”我们在校园里渴求做倜傥非常之人,而此等人必须具备君子之心,因而我们的文明人也一定要具有良好的道德品质,但更重要的'是端正自己的态度,因为“其身正不立而行,其身不正虽令不从。”苏辙说过:“未有不正身而能正人者。”

  文明就像常青树一样,它的葱绿一年四季充斥着整个校园。顾城说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”而我将用它寻找文明。它会使我们校园更美,心更清澈,我们会更加有涵养。让我们扬起文明之帆,学好文明之鸵,奔向文明之城吧!

文明中学生作文6

  *是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是温文尔雅,落落大方的文明礼仪之邦,荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪不仅是我们学*、生活的根基,而且是我们将来展翅飞翔的`肩膀。

  古语有言:“诚于中而形于外。”礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家的文化修养和道德,修养的外在表现形式。当我们举手投足,音容笑貌得体而优雅时,令让人感觉如沐春风,自己在与人交往时也会信心百倍。*在这方面是我们的楷模。他身为*,却是谦虚恭敬,彬彬有礼,出国处处以礼待人;服务员给他端茶,他常常站起来用双手接过去,并微笑着点头表示感谢;甚至在深夜回家途中,他也再三关照司机礼貌行车,让外宾先走。外国记者赞美道:“大凡见到他的人都认为他具有一种魅力,精明智慧,他非凡的人品令人神往。”*逝世时,一些外国报纸说:“全世界向他致敬,没有人唱反调,这是罕见的事情。”这就是独当一面的大国风范。

  然而,同样是位居要职,清朝大臣李鸿章却因小小的细节问题遭人诟病。李鸿章有一次出使俄国,在公众场合吐了一口痰,丢了自已的人格,丢了国格,损害了民族的尊严,这可不是一件小事啊!

  反观我们自身,还在做着一些与文明不相衬的事,早上食堂插队买饭、广场上的垃圾……

  也许,我们应该想想后面苦苦排队的同学,想一想辛勤劳动的校园清洁工。其实,在队伍中安分守已又有何难?将垃圾随身带走又有何难?将地上废纸丢入垃圾桶又有何难?你也许会看见别人不遵守秩序,此时你可以走上去礼貌地劝阻,抑或是干脆洁身自好,正所谓“行为坦荡是潇洒,无愧天地自风流。”

  社会的全面进步不仅体现在物质的充足,技术的先进,更需要陶冶完美的精神,高尚的人格。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的礼仪基础上,重建新的体现时代要求的文明礼仪,让*在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦。”

文明中学生作文7

  教育家陶行知先生有句名言“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,说的.是教师要教育学生做一个真诚的人,做一个文明的人。那么,怎样才能做一个讲文明,守纪律的中学生呢?

  首先,文明是遇到师长,主动问好;文明是课间不追逐打闹、大声喧哗;文明是不说脏话、粗话;文明是上下楼梯靠右行,不坐、滑楼梯;文明是不带火机、手机进校园;文明是衣着整洁得体,不穿奇装异服;文明是讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;文明是同学们在食堂就餐有序排队,珍惜粮食;文明是爱护学校公物,不到处乱写乱画;文明是不欺负弱小同学,不打架、不撒谎等等。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”十字文明用语挂在嘴边。

  其次,文明是尊敬长辈、孝敬父母,面对父母长辈的批评,认真听取,不发脾气,不顶撞;文明是家里来了客人,要热情招待等。

  再次,文明是遵守交通法规,不闯红灯;文明是不乱扔垃圾,保护自然环境;文明是注意防火、防骗、防溺水等安全;文明是尊老爱幼,帮助弱小群体,时时处处为他人着想,做到“与人为善,心中有他人”等。

  同学们!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们快快行动起来吧!从现在做起、从点滴小事做起,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学*的文明中学生!

文明中学生作文8

  镜头一

  下课铃声一响大家都像火箭一般冲出了教室,我们只有40分钟,餐厅里的所有人都拥挤到了一个窗口,你的鞋子踩在我的脚上,你的胳膊搭在我的肩上,你推我,我拉你。打完饭的人出不来,打饭的人进不去,时间就在推揉中一分一秒的过去。这时人群里传来一阵争吵,原来是两个人在为抢着刷卡而争的面红耳赤。在最外围的同学叹息着说:“看来又吃不上饭了。”

  镜头二

  这是一个新迁入的学校,虽然队伍排的长长的,但是再也不会有脚与脚*距离的接触,再也不会有激烈的争执与争吵。每个人都收端一份饭菜从队伍中欣然的走出来,再也不会有拥挤的问题,不会有人饿肚子,很多时间就在吃饭的时候省了出来。

  镜头三

  餐桌上一片狼藉,散落的米粒,吃剩的馒头,交叉横放的一次性筷子,最后还有那个在桌上面奔跑的人,他手里拿的东西犹如手榴弹般飞向别人的餐盘,大声的吵闹,大声的喧哗,大声的嚎叫,一切的混乱像打仗般展开。

  镜头四

  每个人都安静的坐在自己的位置,桌上已不见那奔跑的人儿,餐桌上没有了被浪费的食物,听不见那种疯狂的吵闹,人们脸上洋溢着微笑,散发出青春的活力。

  不文明现象会使我们遭受批评,以至于影响到我们内心的反抗,做出更过分的事情。看啊,不文明的现象对我们这个学校造成多么大的影响啊。有位名作家叫邓梅,她曾经考证过*随地吐痰现象已有两千年的历史。某些国家的旅游区常设有“不要随地吐痰”等类似标语。其实这不是为他们本国人设的,而是为了我们这些以养成*惯的*人。正是因为有次历史我们要更加的讲文明。

  我们是新世纪的健儿,是展翅飞翔的雄鹰。文明是我们必须承担的责任,坚决屏弃不排队乱浪费的现象,争做文明史者。其实讲文明很简单,是那小小的一声:“你好”“对不起”“谢谢”。它不仅宽慰别人,也舒心自己。是那一个小小的'鞠躬,它可以表达出自身的品质与对师生情谊的尊重,是那一个小小的微笑,因为它不仅是对自己的犒赏也是给别人最好的礼物。

  “古者富贵而名磨灭,唯倜傥非常之人称焉。”我们在校园里渴求做倜傥非常之人,而此等人必须具备君子之心,因而我们的文明人也一定要具有良好的道德品质,但更重要的是端正自己的态度,因为“其身正不立而行,其身不正虽令不从。”苏辙说过:“未有不正身而能正人者。”

  文明就像常青树一样,它的葱绿一年四季充斥着整个校园。顾城说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”而我将用它寻找文明。它会使我们校园更美,心更清澈,我们会更加有涵养。让我们扬起文明之帆,学好文明之鸵,奔向文明之城吧!

文明中学生作文9

  *日一条名为“公共场所不要裸露性器官”微博上了热搜,我点进去的时候也有些好奇,可是当我看到原微博却是一怔,内容是一位妈妈在地铁上哺乳,这本就是无可厚非,但却被批“公共场合不要裸露性器官”“这里是北京的地铁之上,不是你们村的公交车”语气极尽嘲讽和歧视。一名妈妈给怀中的婴儿哺乳,有人看到了母爱,有人却只看到了性器官。如果说哺乳是影响“市容”是不文明,难道偷 拍后不打码、肆意的发在微博上一味指责就是文明了吗?诚然在公共场所哺乳确实有些不雅,但还上升不到“裸露性器官”的高度上,换位思考后这位母亲的做法也倒是可以理解,当孩子哭闹个不停,又影响了周围的乘客,如果不是母亲因为心疼孩子,何至于在这种人来人往的公共场合喂奶?

  真正的文明不是没心没肺,不是站在道德的高度上对他人的不妥行为随意的批判和指责,更不是弄脏了别人而显得自己有多干净。爱占便宜的'人终究定是占不了便宜,赢了“微利”,引起他人关注,最终却失了大贵,那就是自己心中的那一份良知。莫如常怀怜悯之情,尝试援助之爱,在母亲哺乳时自觉地转过身去,而不是疯狂的拍照。不要让母爱伴着我们的良知一起在互联网的大潮中失落!

文明中学生作文10

  在上一届的文明城市评选中,厦门又脱颖而出啦!人人都说“文明城市文明人”,俗话也说:“民以食为天”,一个小小的餐桌也会是一个文明的体现。

  一天,天空分外晴朗,空气格外清新,我哼着“左手右手一个慢动作……”,吸溜着想念牛排的口水,蹦蹦跳跳地走在家庭聚餐的路上。

  一进门,一股夹杂着喷香牛排和浓烈黑胡椒的香气扑鼻而来,到处弥漫着腾腾的热气。有的狼吞虎咽,如囫囵吞枣;有的大快朵颐,嘴角冒着油;有的细嚼慢咽,享受着午餐时光。

  点完单,我和爸爸妈妈坐在椅子上一边轻声地交谈着,一边惬意地欣赏着餐厅播放的轻音乐,还一边聆听着每个用餐者奏响的“咀嚼交响曲”。

  隔壁桌的哥哥,初中生的样子,牛排一送上来,就左手持叉,右手持刀,叉子上永远挂着一块滴着黑胡椒酱的牛肉,嘴巴一有空闲就立刻送进去,嘴里始终塞得满满的,不一会儿,哥哥摸摸圆滚滚的肚皮,砸吧咂吧嘴巴,风卷残云,将盘里剩下的最后一点肉渣清空。很快,盘子干干净净。他又取了适量自己喜欢的水果,吃完后才起身离开。一阵风吹过树梢间,树枝摇晃着,像是在对不浪费粮食的哥哥招手致谢呢!

  然而,我又看到了另一番光景。

  前桌,一个约10岁出头的弟弟。铁板上晾着半块已经没有热气的牛排,面前摆着一碗满满的各式各样的水果,他撅着嘴,拨弄着碗里的水果,嫌弃妈妈帮忙装的不好吃,就把整碗的水果倒在铁板上,到自助沙拉区自己重新取水果,一下子装了满满两碗水果,坐下来狼吞虎咽,吃到第二碗,弟弟吃水果的'速度明显减慢,又过了一会,弟弟明显已经撑不下了,旁边的叔叔阿姨爱怜地说:“吃不下就不吃啦!”说完,他们扔下餐具,直接离开了餐厅。天空顿时阴沉下来,桌上的半块牛排、水果,显得格外刺眼。经过的清洁工阿姨可惜地摇了摇头,嘴里叨叨着。我的爸爸妈妈也无奈地摇了摇头,拍了拍我的肩膀:“粮以俭为先,要知道‘一粥一饭来之不易’。”

  还记得唐代诗人李坤的《悯农》吗?“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我要加入快乐的“光盘”一族,争做文明小白鹭,吃多少打多少,餐后不留饭菜,拒绝“舌尖上的浪费”。


文明中学生作文 (菁华12篇)(扩展3)

——文明中学生作文菁选

有关文明中学生作文集合6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的文明中学生作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文明中学生作文 篇1

  千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

  我们小学生也许现在干不了什么大事,不过,我们也可以像那默默无闻的小草一样,向学校的同学,小区的朋友,甚至在公共场所,遇见的一些不文明的事与行为,提出善意的忠告。还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。多互相理解、宽容待人……“以和为善”“*易*人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至如归”都说明了礼貌原则。

  每个人来到世上,学*做人就是从讲文明礼仪开始的`。到社会,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时代,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。

  我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学*文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我的国家才能成为文明的国家,文明才能受更多人的敬仰。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明的好*惯,成为有气质、有风度,有教养的现代文明人。

文明中学生作文 篇2

  文明礼仪顾名思义,也就是讲文明,重礼仪。生活中文明礼仪很重要,它能使人说话做事斯斯文文,受人尊重,相反没有礼貌的人就像房屋没有窗户。爱默生曾经说过:生命是短促的,然而尽管如此,人们还是要有时间研究礼仪,所以我们一定要讲文明,重礼仪。

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然的相处关系。它主要能追求人道德上的完善与做人真正的成功。

  礼仪能修身养性,能使人欣赏你、敬佩你,愿意与你交往。文明礼仪不需要你无时不刻、刻意地去做,只需从身边的小事*惯性去做,慢慢的养成。*日里,我们只有待人诚恳,不欺骗、说谎;衣装整洁,讲究卫生;

  感恩父母,不乱发脾气;珍爱身心,远离烟酒赌博;诚实守信,说到做到;勤奋好学,不懂就问;热情好客,举止大方;学会自立,自己的事情自己做;尊重长辈,关爱晚辈。每天才会有日新月异的进步,才能成功的做个真正成功的人。

  说到文明礼仪,我想到起了我们在品德与社会书中的一则小故事——一位记者采访一个获得了诺贝尔奖的科学家,“教授,你认为你在哪所大学学的东西最重要?”他回答了:“幼儿园。在哪里我学到了讲文明,懂礼貌。比如说:好东西要与人分享、谦让,要团结、守信,生活中也要先别人后自己,先长辈后晚辈。”讲文明,讲礼貌

  不正是从小就从一些小事做起吗?勿以善小而不为,勿以恶小而为之,哪怕是举手之微的.文明也要做好。*惯养得好,终身受其福;*惯养不好,终身受其累。

  我们不仅要在生活中讲文明,懂礼貌,,更要在社会上文言举止也都斯斯文文。比如说过马路不能闯红灯,红灯停,绿灯行,不能乱扔垃圾,乱吐痰等社会规则要遵守。

  一滴水能折射太阳的光辉,你走出家代表的是你爸妈,走出学校就代表着整个学校,你走出社会代表的也就是这个社会,人如果不遵守社会的文明规则,小的会影响自身形象,大的还会影响国家的整个声誉。

  一句话,一个微笑,一个动作都能体现出我们文明的好坏。我们不光要会说,还需要去做,千万别做“语音上的巨人,行动上的矮人。”

文明中学生作文 篇3

  中国,一个拥有五千年灿烂文化的文明古国;中国,一个纵横五千年历史长河喜忧参半的充实民族;中国,一个披荆斩棘却仍抱着不圆梦的国度。我常常想,不圆满的中国梦究竟该如何完美?是世间和和美美,再无战争硝烟、恩怨情仇的甜甜梦,还是国富民强、民族团结的文明、幸福梦?

  据我的观察和了解,无论是城市还是农村都存在不文明的现象,正是这种现象的存在让我们的中国梦染上了瑕疵。城市的小街巷里,总有一些披着慈善外衣的小商贩欺骗一些无知幼稚的小朋友;大楼里,总有一些自诩文明的住户随手向地上乱扔垃圾;乡村的小溪里,总有一些怀揣整洁家庭梦的淳朴乡亲,把成堆的垃圾丢进清澈见底的溪流。树林间,总有一些人挥起冰冷的斧头,把一棵棵绿树变成了枯柴。不文明的事桩桩件件,历历在目。工业废渣污染了一条条净如明镜的河流;大楼的盖起将树木驱出了我们的视线。人们那贪图一时利益,却搭上了中国整个文明幸福未来的虚荣心,为什么就永远不会满足呢?假如每一个人都凭着悦耳的.借口,干着不文明的事,那么中国五千年辛苦铸起的文明国度又如何跨进未来世纪文明的横流中,长久地受世界瞩目,受地球山山水水的青睐呢?

  幸福,一件多么美好的事呀!它的诞生让我们每天都笑容满面,仿佛世界上所有的伤心都因畏惧而不敢靠*。幸福,一个多么甜美的炎黄子孙梦,它的呼声是所有中国人都无法抵挡的诱惑。现在,不仅城市,农村也已大部分赶上了小康步伐,一幢幢大楼拔地而起;一件件家具置办齐全;一个个行人穿戴光鲜,洋溢着的微笑不就是幸福的最好证明吗?

  看看我们生活的世界,只有文明的支撑才能激起人们构筑中国华梦的热情;只有幸福的号角才能唤醒人们盲目的心灵,梦圆今朝。作为二十一世纪崛起的小小脊梁,我们必须做好自己本分的事,树立文明意识,倡导文明行为,用知识丰硕心灵,用行动铸就幸福。

  为了实现自己梦寐以求的幸福梦,为了让我们的文明国度日益完美,为了祖国的繁华似锦,让我们一起高呼,奋力前行,让幸福的中国梦因文明而绚丽!

文明中学生作文 篇4

  镜头一

  下课铃声一响大家都像火箭一般冲出了教室,我们只有40分钟,餐厅里的所有人都拥挤到了一个窗口,你的鞋子踩在我的脚上,你的胳膊搭在我的肩上,你推我,我拉你。打完饭的人出不来,打饭的人进不去,时间就在推揉中一分一秒的过去。这时人群里传来一阵争吵,原来是两个人在为抢着刷卡而争的面红耳赤。在最外围的同学叹息着说:“看来又吃不上饭了。”

  镜头二

  这是一个新迁入的学校,虽然队伍排的长长的,但是再也不会有脚与脚*距离的接触,再也不会有激烈的争执与争吵。每个人都收端一份饭菜从队伍中欣然的走出来,再也不会有拥挤的问题,不会有人饿肚子,很多时间就在吃饭的时候省了出来。

  镜头三

  餐桌上一片狼藉,散落的米粒,吃剩的馒头,交叉横放的一次性筷子,最后还有那个在桌上面奔跑的人,他手里拿的东西犹如手榴弹般飞向别人的餐盘,大声的吵闹,大声的喧哗,大声的嚎叫,一切的混乱像打仗般展开。

  镜头四

  每个人都安静的坐在自己的位置,桌上已不见那奔跑的'人儿,餐桌上没有了被浪费的食物,听不见那种疯狂的吵闹,人们脸上洋溢着微笑,散发出青春的活力。

  不文明现象会使我们遭受批评,以至于影响到我们内心的反抗,做出更过分的事情。看啊,不文明的现象对我们这个学校造成多么大的影响啊。有位名作家叫邓梅,她曾经考证过中国随地吐痰现象已有两千年的历史。某些国家的旅游区常设有“不要随地吐痰”等类似标语。其实这不是为他们本国人设的,而是为了我们这些以养成*惯的中国人。正是因为有次历史我们要更加的讲文明。

  我们是新世纪的健儿,是展翅飞翔的雄鹰。文明是我们必须承担的责任,坚决屏弃不排队乱浪费的现象,争做文明史者。其实讲文明很简单,是那小小的一声:“你好”“对不起”“谢谢”。它不仅宽慰别人,也舒心自己。是那一个小小的鞠躬,它可以表达出自身的品质与对师生情谊的尊重,是那一个小小的微笑,因为它不仅是对自己的犒赏也是给别人最好的礼物。

  “古者富贵而名磨灭,唯倜傥非常之人称焉。”我们在校园里渴求做倜傥非常之人,而此等人必须具备君子之心,因而我们的文明人也一定要具有良好的道德品质,但更重要的是端正自己的态度,因为“其身正不立而行,其身不正虽令不从。”苏辙说过:“未有不正身而能正人者。”

  文明就像常青树一样,它的葱绿一年四季充斥着整个校园。顾城说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”而我将用它寻找文明。它会使我们校园更美,心更清澈,我们会更加有涵养。让我们扬起文明之帆,学好文明之鸵,奔向文明之城吧!

文明中学生作文 篇5

  我发现,“妈”呀“爹”呀的脏话就像古时句首发语词“失”呀“惟”呀一样成为使用频率极高的语言。

  我发现,人竟狭隘到连一句无关痛痒的谩骂都忍受不了,非得以拳脚相加,把人打得头破血流,结果两败俱伤方显出英雄本色。

  我发现,人竟懒惰到连一片纸屑一个空饮料瓶都不愿拿着送进垃圾桶而是随手丢弃,好像那样会浪费他大半元气。

  我发现,人竟浅薄到连一句“对不起”都不会说,说了做便像是下跪求饶般耻辱;竟高尚到连自己的不良行为都视而不见,见了便像是脱离群体般悲哀。

  我发现,人竟无聊到以破坏公物为快乐,借心来发泄自己的不爽来满足内心畸形的需要。

  我发现,人竟残忍到践踏熟睡中的小草,摧毁生长中的鲜花,限制鸟儿飞翔的自由,剥夺动物生存的权利;而仁慈到可以允许一切肮脏的污流在心底蔓延。

  我发现,人竟富有到不在乎浪费整桌美味,却贫穷到没有一点责任感。

  我发现,这是个忘却文明的年代,文明正渐渐成为遗失的美好。

  文明是一朵花,它有“送人玫瑰,手留余香”的魔力。奉献它的娇艳与芳香,点缀着旖旎的风光,收获别人钦羡的目光。

  文明是一棵树,脚踏一方土,撑起一片天。以婆娑的身影,不曲的性格,骨质的硬朗,向人吐出一片欣绿,沁人心脾。

  文明是一座山,岿然屹立天地间。它在风雨中镌刻着历史的沧桑,在阳光下守望着未来的希望。

  文明是一片海,它凝聚着汨汨清泉,淙淙溪流,条条长江。波澜壮阔是它的身姿,惊涛狂飙是它的'性情。它能擎起朝阳上,让希望喷薄;它能掀起风浪,让成功启航。

  文明是一片天,它用蔚蓝晕染出清澈,清澈昭示着纯洁,纯洁升华出高尚,高尚得让世人膜拜。

  文明是一粒种,当它渺小的让人忽略了它的存在,它早已潜移默化的在人的心底扎根,只要我们惜心培养,它就会绽放出一朵花,挺拔出一棵树,崛起为一座山,汇聚成一片海,升腾成一片天。

  莫让文明成为遗失的美好。

  让我们将文明之种深埋心间,在善良的温床上,沐浴道德的阳光,浇灌文化的甘霖,静静等待萌芽,默默聆听绽放。

  让我们将文明之果紧握手中,让青春闪烁光亮,让人生焕发光彩!

文明中学生作文 篇6

  在阳光和谐的校园中,每一个同学都是一朵灿烂的文明之花。散发出的香气使人流连忘返,驻足痴望。

  一次课间活动,我在操场上和同学们踢足球,玩得满头大汗,喉咙渴得好像火烧一样,飞奔到教室里拿水杯,看到迎面走来两个男生,他们一前一后说说笑笑地上楼,嘴里还不停地喝着矿泉水。我感觉自己更渴了,不禁加快了脚步。这时,只见走在后面的那个男生,喝完了最后一口水,便把瓶随手一丢,瓶滚落在楼道上。我看在眼里,但又说不出口,加快脚步与他们擦肩而过。拿好水杯从教室出来下楼灌水,突然,我像是踩到了什么,只觉得天旋地转,大脑瞬间停顿,还没回过神来,我狠狠地摔在了楼梯上,身体的剧痛瞬间占据了我的大脑,被身体压住的手臂已经痛得麻木了,眼泪已经冲出了我的眼眶。我咬牙转头终于看到了害我摔倒的“坏家伙”,原来是一个矿泉水瓶。咦,这个瓶子好眼熟?几分钟前这里发生的事如同一幕电影在脑海中回放。原来这个就是刚刚那个男生扔的瓶子,心里想:要是刚才能把瓶子拾起来,这个悲剧就不会发生了,我深深地自责自己。于是,我弯下腰把这个瓶子捡起来,扔在了垃圾桶里,这个“家伙”好像在对说:“好孩子,你做得对,校园文明靠大家。”这时,一股清凉的.风吹过我的脸颊,凉丝丝的;一股校园文明之花吹进我的心窝,暖乎乎的。

  瞧!操场边嫩绿的枝头上洁白的玉兰花在竞相争艳;摇曳的山茶花在朵朵绽放;一簇簇色彩缤纷的小雏菊在争奇斗艳。这“文明之花”成了校园的一道亮丽的风景线。在教室、走廊,操场边更有许许多多不知名的”文明之花”忙碌的身影。

  文明是首动人的童谣,在菁菁校园中唱响最美的乐章;文明是座桥梁,架起人与人心与心的距离;文明似和煦的春风,吹遍每一个人的心灵。让我们的校园处处开满文明之花!


文明中学生作文 (菁华12篇)(扩展4)

——文明中学生作文菁选

实用的文明中学生作文集合6篇

  在现实生活或工作学*中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的文明中学生作文7篇,欢迎大家分享。

文明中学生作文 篇1

  镜头一

  下课铃声一响大家都像火箭一般冲出了教室,我们只有40分钟,餐厅里的所有人都拥挤到了一个窗口,你的鞋子踩在我的脚上,你的胳膊搭在我的肩上,你推我,我拉你。打完饭的人出不来,打饭的人进不去,时间就在推揉中一分一秒的过去。这时人群里传来一阵争吵,原来是两个人在为抢着刷卡而争的面红耳赤。在最外围的同学叹息着说:“看来又吃不上饭了。”

  镜头二

  这是一个新迁入的学校,虽然队伍排的长长的,但是再也不会有脚与脚*距离的接触,再也不会有激烈的争执与争吵。每个人都收端一份饭菜从队伍中欣然的走出来,再也不会有拥挤的问题,不会有人饿肚子,很多时间就在吃饭的时候省了出来。

  镜头三

  餐桌上一片狼藉,散落的米粒,吃剩的馒头,交叉横放的一次性筷子,最后还有那个在桌上面奔跑的`人,他手里拿的东西犹如手榴弹般飞向别人的餐盘,大声的吵闹,大声的喧哗,大声的嚎叫,一切的混乱像打仗般展开。

  镜头四

  每个人都安静的坐在自己的位置,桌上已不见那奔跑的人儿,餐桌上没有了被浪费的食物,听不见那种疯狂的吵闹,人们脸上洋溢着微笑,散发出青春的活力。

  不文明现象会使我们遭受批评,以至于影响到我们内心的反抗,做出更过分的事情。看啊,不文明的现象对我们这个学校造成多么大的影响啊。有位名作家叫邓梅,她曾经考证过中国随地吐痰现象已有两千年的历史。某些国家的旅游区常设有“不要随地吐痰”等类似标语。其实这不是为他们本国人设的,而是为了我们这些以养成*惯的中国人。正是因为有次历史我们要更加的讲文明。

  我们是新世纪的健儿,是展翅飞翔的雄鹰。文明是我们必须承担的责任,坚决屏弃不排队乱浪费的现象,争做文明史者。其实讲文明很简单,是那小小的一声:“你好”“对不起”“谢谢”。它不仅宽慰别人,也舒心自己。是那一个小小的鞠躬,它可以表达出自身的品质与对师生情谊的尊重,是那一个小小的微笑,因为它不仅是对自己的犒赏也是给别人最好的礼物。

  “古者富贵而名磨灭,唯倜傥非常之人称焉。”我们在校园里渴求做倜傥非常之人,而此等人必须具备君子之心,因而我们的文明人也一定要具有良好的道德品质,但更重要的是端正自己的态度,因为“其身正不立而行,其身不正虽令不从。”苏辙说过:“未有不正身而能正人者。”

  文明就像常青树一样,它的葱绿一年四季充斥着整个校园。顾城说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”而我将用它寻找文明。它会使我们校园更美,心更清澈,我们会更加有涵养。让我们扬起文明之帆,学好文明之鸵,奔向文明之城吧!

文明中学生作文 篇2

  中国有五千年的历史,有“礼仪之邦”之称。说道礼仪,我们都知道应该遵守文明礼仪,可有些人,明知道但偏偏不遵守。但有些人是守规矩的。

  星期天,我和小曼一起去买东西,半路上,看见一个小孩随地扔垃圾,垃圾桶就在离他不远处,可他还是不扔;还有一个小孩,把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里。我看见了,对第一个小孩十分愤怒地说:“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?会破坏、污染环境的,知道吗?”小孩说:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。”“哼!你明明可以跳起来就扔进去。你看那个小孩,他也跟你一样,人家就把垃圾人进垃圾桶里,你为什么做不到呢?”小曼生气地说。小男孩说:“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦!”

  下课了,同学们十分吵闹,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒过多少次,可还是有人不听。但有些同学不会跑步,他们很安静,有的在踢毽子;有的.在跳绳;有的在教室里看书……

  文明礼仪不仅仅只有以上这些,还有很多很多,比如:不随地吐痰,见到老师要问好,衣冠整齐,佩戴好红领巾或队徽,尊老爱幼,孝敬父母,要使用文明语言,如:别人帮助你,你要说:“谢谢。”你撞了别人,要说:“对不起。”向别人借书时,要说:“借我看一下,好吗?”等。

  如果每个人都遵守文明礼仪的话,这个世界将变得更加美好!

文明中学生作文 篇3

  如今的社会,科技进步飞快,人们生活水*提高,高楼大厦拔地而起,柏油马路贯穿全国,可是我们身边的不文明现象也日益增加,许多人们似乎忘记了那贫寒的时代,“责质”一代不如一代。

  文明的字面意思是指社会发展到较高阶段和具有较高文化。可对现在的社会来说,要做到人人“文明”,还是一个可望不可即的梦想。虽然经济繁荣了,但人们却渐渐黯淡了文明,忽视了文明,要想做到文明,就从小事做起,从我们的身边做起,通过小行为,就可以看出大品质。

  其实在我们身边,随处可见这样的实例。

  记得去年清晨刚下了大雪,我走出门,听到“籁籁”的扫雪声,循声望去,一位老爷爷正在扫雪。令我感动的是,老爷爷不是像人们说的“各扫门前雪”,而是将这一排住户门前的积雪都扫干净了,漏出潮湿而干净的地面。不时的有邻居来跟老爷爷打招呼:“大爷,这么辛苦干嘛,扫自己家门口的雪就好了,别累坏了!”老爷爷忙摆手:“我可不能那么自私啊,我这么大年纪反正闲着也没事,就算为大家做点贡献吧!再说了,现在的'年轻人,不滑倒,不会想到去扫雪。”老爷爷的一番话着实让我感动,这才是文明的体现啊!

  “嘟嘟....”周末等车的人可真多,一辆车来了。大家都往前挤,我被挤得左摇右晃,干净的白鞋子几分钟内就被踩成了黑白相间的花鞋了。一个青年像一条泥鳅似的,硬生生的从人群外挤到了车里,抢到了一个好位子,途中有好几个人差点被他挤倒。最后上来的是一位抱着孩子的母亲,见车上没有了座位,只好站着,只可惜我没抢到座位,要不然我一定发扬精神。

  这时,司机让哪位抢座位的青年让一下位,可是他却置之不理,装作没有听见。“阿姨,坐着吧!”一个稚嫩的声音响起,打破了这不该有的尴尬。一个小姑娘说道。那青年立马满脸通红,给哪位阿姨让座。我相信,这时在场的人都会被这一句稚嫩的话语所感动,那是文明的感动...

  文明其实离生活很*,很*,也许是你的举手之劳,也许是你的一句话,也许是你的一个举动...在公共场合不吸烟:不随地吐痰;不乱丢果皮纸屑;在别人需要的时候一句温暖的问候....这不都是文明的体现吗?

  社会需要文明来维护,需要文明来完善,需要文明来牢固,所以,就让我们从力所能及的小事做起,做到文明,让文明成为一种*惯。

文明中学生作文 篇4

  千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

  我们小学生也许现在干不了什么大事,不过,我们也可以像那默默无闻的小草一样,向学校的同学,小区的朋友,甚至在公共场所,遇见的一些不文明的事与行为,提出善意的忠告。还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。多互相理解、宽容待人……“以和为善”“*易*人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至如归”都说明了礼貌原则。

  每个人来到世上,学*做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时代,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的`一个组成部分。讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。

  我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学*文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我的国家才能成为文明的国家,文明才能受更多人的敬仰。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明的好*惯,成为有气质、有风度,有教养的现代文明人。

文明中学生作文 篇5

  记得有一段广告这样说道:“有时候,文明离我们不到十公分的距离;有时候也许是几厘米的宽度;有时候,可能只是一张纸的`厚度;文明就在我们心中,它会在生活中不经意的流露着。有时,多一个手势,对别人来说是一份体谅;有时,多一点耐心的等待,对别人来说是一份关爱;有时候,多一点点分享对别人来说就是一份温暖;我们每个人迈出一小步,社会就会迈出一大步。”是啊,这段话真是精辟!

  暑假期间,我骑车去范婷玉家,俗话说“天有不测风云,人有旦夕祸福”真是一点没错。在回来的路上,天公不作美,突然下起了倾盆大雨。我找了个地方多雨,准备等雨小了再走。可转眼已5点多了,雨竟然越下越大。我心急了,眼泪和雨水混在一起。就在这时,两个大姐姐和一个叔叔从我身边擦过。其中一个大姐姐和另外两人不知说了什么,她走到我面前,我吓得两腿发抖,想着千万不要是诈骗团伙啊……可他却慈祥的对我说:“小妹妹,你是没伞回家吧。来,这把伞送给你了,快回去吧。你的家人应该等急了!”我一惊,两人在雨中相视而笑,打着雨伞站在十字路口凝视着她离去的背影。我情不自禁感叹:文明就在我身边……

  上一次,我和妈妈去湖塘购物,拥挤着上了公车。好不容易挤到了一个作业。这是,又到下一站了,上来了两位白发苍苍的老人。车子开动着,两位老人来回渡动着。这时,一个坐在我旁边的一个大哥哥肃然起立,对那个看起来有气无力的老爷爷说:“老爷爷,您这儿坐!”“谢谢!”看着胸前的红领巾,我脸红了。我可是一位少先队员啊!我起身,对另一个老奶奶说:“老奶奶,您这儿坐!”妈妈向我竖起了大拇指。车还在行驶,而我的心却漾起了文明的涟漪……

  星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们应该贡献什么?

  让我们手牵手,做一个文明人。

文明中学生作文 篇6

  曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不践踏草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多是中国的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不大家是否记得,中央电视台曾报道,国庆节后的***广场,随处可见口香糖残迹,40万*方米的***广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与***广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上事例表明,文明是由细节构成,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在身边部分同学身上,还存在不文明的行为。例如,在校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、操场上食品袋、饮料瓶随处可见,甚至有同学认为:反正有值日生和清洁工打扫,扔了又何妨;还有同学相互之间讲脏话,甚至故意损坏学校的公共财物。很多同学把学*放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明*惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的'思想品质。事实上,良好的行为*惯是保证我们顺利学*的前提,也是树立健康人格的基础。文明行为可以帮助我们提高自身的心理素质,同时完善我们自身的道德品质,如果我们现在不抓好自身道德素质的培养,即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的学生,其次才是成才。

  德行的实现由行为构成,不是由文字。代表民族未来的我们,需要学*和继承的东西有很多很多,问题是:我们究竟要以怎样的精神风貌,怎样的思想品质和怎样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  南开大学校长在镜子上写了一句话:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容*,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。” 作为学生,我们必须让自己的仪表符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

  要养成良好的文明*惯,做文明学生。必须要养成不说脏话、不随地吐痰;不乱扔垃圾、不打架斗殴;不践踏草坪的*惯。我相信,经过我们共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学*应先学做人, 学做文明人、社会人,文明校园,从我做起,从每件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  当然,我们既要让文明礼仪陪伴着我们,还要争当四好少年,争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋好学,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年。

  当爱心凝聚成一股股暖流涌向四川灾区,当***在奥运会的赛场上一次次升起,当欢呼雀跃的方阵依次走过***广场,每个中国人的心底,都会翻腾起一阵浓烈的荣耀感与爱国情。从古至今,爱国主义一直都是中华儿女对祖国最深厚、最高尚、最神圣的情感,是推动中华民族发展进步的强大动力。

  要有一个远大的理想,什么是理想?理想在人生道路上发挥着怎样的作用?一篇文章中,作者如此描绘理想:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。”

  俗话说,“志高山峰矮,路从脚下伸。让我们张开理想的翅膀,飞向成功的天堂

  “争当热爱祖国、理想远大的好少年”告诉我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向时刻把祖国铭记在心;“争当勤奋学*、追求上进的好少年”告诉我们要热爱学*、学会学*、主动学*,世上无难事,只怕有心人,只要勤奋学*,持之以恒,就一定会取得成功;“争当品德优良、团结友爱的好少年”告诉我们要诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪、遵守校纪班规;同学们遇到困难的时候,伸出援助之手。“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”告诉要我们坚持锻炼身体,乐观、勇敢,敢于克服困难,遇到困难毫不惧怕,面对未来毫不气馁。

  同学们,让我们争当四好少年吧!


文明中学生作文 (菁华12篇)(扩展5)

——文明中学生作文菁选

精选文明中学生作文集合6篇

  在日常学*、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的文明中学生作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文明中学生作文 篇1

  刘备曾说过:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。爱默生曾说过:礼仪,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。孔子曾说过:不学礼,无以立。——题记

  礼仪是什么,是一张社会的名片,是人与人交流的技巧,是一个人的内在修养和素质的外在表现。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水*、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活*惯的.反映。

  我们中华民族有着悠久的历史,文明礼仪由来已久,《诗·小雅·楚茨》:“献醻交错,礼仪卒度。”《周礼·春官·肆师》:“凡国之大事,治其礼仪,以佐宗伯。”《史记·礼书》:“至 秦 有天下,悉内六国礼仪,采择其善。”古人讲“礼者敬人也”,礼仪是一种待人接物的行为规范,也是交往的艺术。“礼”字和“仪”字指的都是尊敬的方式,,“礼”,多指个人性的,像鞠躬,欠身等,就是礼节;“仪”,则多指集体性的,像开幕式,阅兵式等,就是仪式。从牙牙学语的三字经到现在的中学生守则,文明礼仪伴我成长。

  小时候,父母就教我对周围人要礼貌,称呼哥哥姐姐,叔叔阿姨,爷爷奶奶,见到人要主动招呼,见面问好,离开告辞,这就是文明礼仪的启蒙教育。随着年龄的增长,我明白孔融让梨 是兄弟手足之间的友爱;做人应该一偌千金,遵守诺言,注重诚信;做错事要负荆请罪 ,主动向人认错、道歉,给自己严厉责罚……这些,教会我如何为人处事,诚实守信,乐于助人,这也让我交到很多好朋友。记得小时候,我去学游泳,刚学会,有些胆小,旁边有一个和我差不多大的孩子,他也不会,教练叫我教他,我按教练教的,一次次给他做示范,一一遍又一遍,他终于会了,我很开心,突然发现自己不害怕了,帮助了别人,自己也获益,还交了一个好朋友,

  礼仪就是这么重要,它代表了那么多。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水*、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活*惯的反映。

文明中学生作文 篇2

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑、一个执着的追求、一次慰籍人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

  一直钟情于有着华夏文明情素的文籍,也一直想去感受那古神州的沧桑与文明。读遥远的新石器时代,听最后的王朝时期,中华民族的文明超过了漫长的历史,在东方大陆上,她以伟大的创造力书写出令整个世界都赞不绝口的传奇。

  三国时期,诸葛亮死后,蜀国由蒋琬主持朝政。有个叫杨敏的官吏,背后指责蒋琬:“办事糊涂,比不上诸葛亮!”有人把此话传给蒋琬,要求治杨敏的罪。可蒋琬说:“我确实不如前任,杨敏没有错!”后来杨敏因事被捕入狱,有人猜想他这次活不成了。但蒋琬不计前嫌,秉公处理,免除了杨敏的重罪。蒋琬为人正直,气量宽宏,人们称赞他“宰相肚里能撑船”。宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。宽容饱含着理解。有了理解,就会有谅解、有同情;多一分理解,就少一分误解、少一分怨恨,多一分融洽。

  城市的美好让我们追求,乡村的恬静让我们向往,古往今来的文明似乎消失在这个美丽的国度。

  前不久,我曾看到这样一则新闻:哈尔滨某个企业自主招聘,一个女大学生应聘,各方面素质都不错,就因为在公交车上多次让座,被说为“缺乏竞争意识”而应聘失败。面对这样一则新闻,我不得不惊讶,也曾想问问,世间可爱的人儿啊,那从古至今的文明与美德被藏到哪儿?

  摔倒的老人不敢扶,18个人从被撞到的小悦悦身边走过……冷漠让我震惊了。是什么束缚了我们正要伸出的温暖双臂?是什么羁绊了我们走向美德的'脚步?又是什么冷冻了我们那千百年来不变的文明?

  校园里时常有同学乱丢垃圾的现象,身为“礼仪监督岗”的我对乱丢垃圾且不听教导的同学一直说着这样一句话:你丢下的是垃圾,而我捡起的是文明!是啊,扔垃圾本来是*常事,但乱丢垃圾在文明与美德面前就是肮脏的,不可取的!

  前进的路古人已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备中华民族的美德,没有美德的人不算高尚,别让陋*沾染如花的青春,更别让陋*陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花!让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

文明中学生作文 篇3

  生活中有一种美,叫文明,它不张扬,不炫耀,更不自傲。举手投足,一笑一颦,是优雅的,是一种值得推崇的美。

  中国是礼仪之邦,讲文明,源远流长。现在,讲文明的接力棒传到我们手中,就要握紧、传好。在生活中,我们做新时代文明的形象代言人,要处处讲文明,时时讲文明。

  歌德说过:一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。生活中,等待绿灯亮起时才走过斑马路线的你,怎能不美?此刻正在认真倾听我演讲的你们,又怎能不美?

  在学校里,上完体育课,静悄悄的回到教室的你,是文明的。去老师办公室交本子,脚步轻悄悄的你,是文明的。课堂上专心致志听同学发言的你,是文明的……没错!因为我们讲文明,我们是这个时代最美的人。

  孔子曰:吾日三省吾身。我们每天都要反省,今天,我文明了吗?如果做到的话,请让我为你点个赞。如果没有的话,请反省,立即改正不文明的行为。要知道,知错就改,就是一种文明。要记住,文明的你,永远是最美的。

  今天是崭新的一天,明天是今天的延续,做一个讲文明的中学生,去发现生活中的美,去传递生活中美吧!善于发现生活中的美,我是这样坚持的,请允许我在这里与大家分享的做法。

  一次,我们一家人去游梵净山,在金顶上,爸爸正准备给我和妈妈拍照时,有一位叔叔刚好走过来,他看到我爸爸拿出手机正要拍照,停在了原地,等我们拍好后才经过。就一个小小的举动、就一个短短的瞬间,让我记住了文明。自那以后,当我景点看到别人在拍照时,都跟学那位叔叔的`做法,停下来,悄悄地把文明传递。

  生活中的文明,即便发生在瞬间,也会留下永恒的记忆,提醒我们去做一个讲文明的中学生。

  一次,我和同学一起优哉游哉走在回家的路上,我无意间回头看了一眼,看到离我们大约有一米远的小轿车,在我们后面慢慢的开,没有刺耳的鸣笛,肯定是怕惊扰了正在聊天的我们。我赶紧拉着同学站在路边,目送小车前行,司机还鸣了一声喇叭。看到彼此相让的情形,我们心中都感到暖暖的。我们为司机的文明行为点赞,也为自己的文明点赞。

  每每想到这些生活中的美,一个微笑,一个礼让,一声谢谢……原本我们是素不相识的,同样让我心生感动,为我们传递文明的社会而自豪。

  敬人者,人恒敬之,孟子曾这样说过。做一个受人尊敬的人,就离不开文明。做一个文明中学生的前提,就是要学会发现生活中的美,理解到文明的真正含义,不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。我们遇见,微笑相迎,我们分别,笑说再见,我们享受文明带来的快乐。

  为了学校更美丽,社会更和谐,需要年轻的你我他携手前行,一同去创建文明、传递文明……我相信:文明之花永远在校园里绽放!文明的种子一定会在大地上生根发芽!

文明中学生作文 篇4

  暑假的一天中午,我和姐姐上完舞蹈课,妈妈骑车带我们回家,路过农业路与南阳路十字路口,当时路口车很多,红灯前排起了长长的车队,那天天气非常炎热,妈妈说估计室外温度达到40摄氏度左右,人站在太阳下,就像是鱼放在烧烤炉上一样,炽热难耐。在等红绿灯时可真不是滋味,我们热的汗流浃背。

  不远处有一位交警叔叔,他高高的个子,身材魁梧,脸上和手臂露出的地方,皮肤黝黑发亮,我想这肯定是在太阳下晒的时间长了,豆大的汗珠从头上脸上往下淌,身上的制服都湿透了,他坚持指挥着来来往往的.车辆,井然有序。突然我看见一位骑电动车的叔叔从快车道冲了出来,全然不顾红灯直向马路中间骑过去,危险!过往的车辆差点碰到他,吓了我一大跳!这时警察叔叔快步上前,把他拦了下来,带到路边对他说:“你这样不遵守交通规则多危险,要是被汽车撞倒了,不仅你受伤痛苦也给对方车主造成麻烦。”听警察叔叔这么说,那个叔叔不好意思地低下了头,连说:“不好意思,不好意思,天气太热不想等时间长,我下次一定不这样了。”

  是呀!尽管天气炎热,但是我们还是要遵守交通规则,不然交通秩序不就乱套了吗?警察叔叔顶着烈日站在太阳下,为了给大家的出行安全和顺畅的交通,不怕苦不怕累,我们等那么一会儿算得了什么,文明是一盏灯,照亮你,照亮我,照亮大家,让我们都来做这盏灯,照亮整个社会吧!

文明中学生作文 篇5

  文明礼仪顾名思义,也就是讲文明,重礼仪。生活中文明礼仪很重要,它能使人说话做事斯斯文文,受人尊重,相反没有礼貌的人就像房屋没有窗户。爱默生曾经说过:生命是短促的,然而尽管如此,人们还是要有时间研究礼仪,所以我们一定要讲文明,重礼仪。

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然的相处关系。它主要能追求人道德上的完善与做人真正的成功。

  礼仪能修身养性,能使人欣赏你、敬佩你,愿意与你交往。文明礼仪不需要你无时不刻、刻意地去做,只需从身边的小事*惯性去做,慢慢的养成。*日里,我们只有待人诚恳,不欺骗、说谎;衣装整洁,讲究卫生;

  感恩父母,不乱发脾气;珍爱身心,远离烟酒赌博;诚实守信,说到做到;勤奋好学,不懂就问;热情好客,举止大方;学会自立,自己的事情自己做;尊重长辈,关爱晚辈。每天才会有日新月异的进步,才能成功的做个真正成功的人。

  说到文明礼仪,我想到起了我们在品德与社会书中的一则小故事——一位记者采访一个获得了诺贝尔奖的科学家,“教授,你认为你在哪所大学学的东西最重要?”他回答了:“幼儿园。在哪里我学到了讲文明,懂礼貌。比如说:好东西要与人分享、谦让,要团结、守信,生活中也要先别人后自己,先长辈后晚辈。”讲文明,讲礼貌

  不正是从小就从一些小事做起吗?勿以善小而不为,勿以恶小而为之,哪怕是举手之微的文明也要做好。*惯养得好,终身受其福;*惯养不好,终身受其累。

  我们不仅要在生活中讲文明,懂礼貌,,更要在社会上文言举止也都斯斯文文。比如说过马路不能闯红灯,红灯停,绿灯行,不能乱扔垃圾,乱吐痰等社会规则要遵守。

  一滴水能折射太阳的光辉,你走出家代表的`是你爸妈,走出学校就代表着整个学校,你走出社会代表的也就是这个社会,人如果不遵守社会的文明规则,小的会影响自身形象,大的还会影响国家的整个声誉。

  一句话,一个微笑,一个动作都能体现出我们文明的好坏。我们不光要会说,还需要去做,千万别做“语音上的巨人,行动上的矮人。”

文明中学生作文 篇6

  寻找文明之旅这段时间接连发生了多起公交车让座纠纷事件,而事情的起因只是因为一方不让座,另一方就大打出手。让座,本是一件谦和、友善,充满文明的行为,在这里却演化成了一场场暴力、自私的闹剧。这让我们不禁疑惑:“文明呢?文明哪里去了?”所有人都很迷茫,于是我决定来一次旅行,寻找那不知所踪的文明。旅行的第一站是个海滩,蓝蓝的海水,蓝蓝的天空,一望无际。

  海滩上已经有了许多游客,他们闲散地躺在沙滩上,边享受日光浴,边品尝美食,好不悠闲自在。然而他们那随手抛弃的垃圾和那无所谓的神情却深深地刺痛了我的眼睛。“这些人怎么一点文明都不讲?”我感到一阵恼怒,不由得大踏步走向前狠狠地瞪了他们一眼,然后捡起垃圾转身便走,他们一脸惊愕。第一站,失败。继续努力。我来到的第二个地方是个小乡村。这里山青水秀,景色宜人,只是地处偏僻,鲜为人知,条件也较落后。我在村子里闲逛,却发现村子里的街道虽不*整,但却干干净净,没有丝毫垃圾。街道上行走的人们见面也是互相点头微笑致意,尽管可能他们以前从未见过,互不相识。我来到村子里唯一的学校,此时,已经下课了,孩子们簇拥着跑出了教室,但却不互相推搡、拥挤,而是井然有序,丝毫不乱。

  见到了老师,他们也会停下奔跑的脚步认真向老师问好。身处那个学校,我听不到脏话,看不到垃圾,观察不到任何一个不文明的行为。我想,我终于找到了文明在哪里?我的寻找文明之旅也将在这里结束,因为,我找到了文明所在地,也解决了自己的疑惑。文明在我们心中,虽然昨天的*惯,已经造就了今日的我们;但今日的*惯将决定明天的`我们。

  只要我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个新风社会。寻找文明之旅,我不虚此行,因为我找到了文明的源头是在人们心中,心中有文明意识,便可有文明行为。请让文明伴随着我们成长,让我们做优秀文明的传承人吧!


文明中学生作文 (菁华12篇)(扩展6)

——文明中学生作文菁选

【推荐】文明中学生作文集锦六篇

  在*时的学*、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的文明中学生作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文明中学生作文 篇1

  “讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”,“创文明城市,从我做起”,长沙市大街小巷都在竞相开展“创文明城市”的系列活动。我们阳明山庄作为地处大河西先导区的优秀小区,各项活动开展得更是扎实有序,精彩纷呈,小区人人齐心协力争创文明城市,个个争当文明个人,文明之花在这片沃土上盛开得无限绚丽,无比娇艳!

  俗话说:“耳听为虚,眼见为实。”如果你不相信,那么我乐意为你当向导,带你参观参观我们小区,准让你陶醉在这文明的花丛中乐不思返啰!

  Look!当你来到小区门前,门旁站姿威武的保安立即微笑着热情欢迎你。往内走,一条条*坦、洁净的林荫小道,一排排高大翠绿、郁郁葱葱的大树,一簇簇、一片片赏心悦目的鲜花,一块块绿茵茵的小草,一个个笑靥盈盈的大人和小孩,一声声温暖的相互问候,一串串爽朗的笑声,让你如入仙境,如痴似醉呢!

  See!清晨,当太阳公公刚刚拂开明帘,小区的健身游乐场已是一派热闹景象。小区自发组织的太极拳队、太极剑队、太极扇队、腰鼓队、健美体操队和各项健身运动开展得有声有色。看着一个个老人那轻捷,矫健的身姿,你难道不羡慕他们生活在这片“桃花源”中的幸福吗?

  白天,无论你何时从哪张大门进来,走哪一条小区道路,哪怕是别墅后面的山间小道,到处都是干干净净、清清爽爽。偶尔你会看到有外人不小心丢的果皮纸屑和烟蒂,但只要有小区的人经过,不论是男人、女人,还是老人、小孩,都会弯下腰,轻轻捡起丢入垃圾桶。这就是我们的小区,一个人人讲卫生,个个讲文明的优秀社区!

  当太阳公公收起最后一抹笑脸回家,夜幕开始降临后,你除了听到是从各家各户窗子里飘出的忙碌了一天的人们的欢声笑语外,还有游乐场上的健身舞曲的优美旋律,小区民间乐器队的悠扬乐曲,以及小孩玩得乐开了花的嬉戏声……这样的`景象是多么的和谐,多么的浪漫啊!此时,一旁的你难道不是多么地想去体味体味这种快乐的滋味吗?

  这些小区日常景象一定已经让你大开眼界了吧!不过还有更吸引你眼球的哦!不信,你随我到小区的各个橱窗前去看看,你就会知道我们这里每年的活动真是络绎不绝呀!不是吗?庆元旦、庆元宵、庆六一、庆国庆等大型庆祝活动热闹非凡;法制讲座、卫生讲座、保健讲座等各项学*活动座无虚*;猜谜比赛、篮球比赛、法律知识抢答赛等各项比赛如火如荼……看到这些你难道没有强烈的参与欲望吗?你难道没有感到生活在这样的小区是何等的幸福和快乐吗?

  哈!这就是我们的社区:一个尊老爱幼、男女*等、邻里团结友善的小区,一个无处不绽放着文明之花的小区——阳明山庄。

文明中学生作文 篇2

  从小到大,爸爸妈妈和老师都在教育我要做文明人。每天,电视、报纸上也报道国家创建文明。可是,文明到底在哪里呢?其实文明就在我们日常生活的小事中。文明只是个简单的是与非的问题,大家都知道怎样做是对的,怎样做是错的。但因为有些人的`*以为常、自私自利使文明很少有人去实践。

  我以前就是不文明的人。有一天,上学路上,我把香蕉皮顺手扔在了路上。妈妈见了,说:“这马路是人家刚扫过的,你这样乱扔垃圾是不尊重人家的劳动成果。而且马路是公共场所,你这是自私自利的行为。”我说:“今天上学要迟到的,下次一定改正。”而妈妈坚持要我把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶,“今天就算是迟到也要把那香蕉皮捡起来。”我听了,只好回头去把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶。从此,我在学校里也把地上的垃圾捡起来,扔进垃圾桶。现在,同学们也和我一 样把地上的垃圾捡起来,扔进垃圾桶,教室变得干净多了。

  妈妈给我讲过一个小故事:在新加坡,不文明的随地吐痰的人会被“赏”一件黄背心,在大街上“巡逻”,直到他找到不文明的人时,才能把黄背心脱下来,给他的下任。我觉得我们学校也应该有黄背心机制,上面写着“讲文明”三个大字。这个黄背心也是同样的方法传递,让我们杜绝不文明行为,远离“黄背心”。

  我国是礼仪之邦,素来讲究文明,孔子认为“不学礼,无以立”,贾谊把讲礼和不讲文明看作是人与兽的区别。讲文明需要大家从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们得去学*、实践文明,我们的国家才是文明国家。

  让我们从生活中的一点一滴做起,使我们每个人都成为文明的小学生,这样我们的生活才会更美好,我们的国家才能更加强大。

文明中学生作文 篇3

  文明先生,何许人也?他是我所住小区里的一位街坊,他的言行举止,待人接物,都堪称我们生活中文明的榜样。所以大家给他取了这一雅号,他也高兴地接受了。

  我第一次认识文明先生是在我刚搬进小区的时候,和我同时搬进来的还有我楼上楼下的几户人家,当然也包括住我对门的文明先生。那时候,大家都在赶装修,装修所产生的垃圾也只能堆在过道上,有时还堆到别人家门口。因为忙装修,就顾不上这么多了。一天早上,我听到门外有沙沙的响声,打开门一看,原来是文明先生在卖力地清扫过道,他大汗淋漓,喘着粗气,把过道里所有的垃圾都扫成一堆,装到一个结实的帆布袋子里,再放到指定的垃圾堆放处。

  “没什么稀奇啊!”当我将文明先生的故事讲给别人听的时候,大家都这样说。“请注意,是“所有”垃圾,不仅是他自己家的,还包括别人家的,在这个“各人自扫门前雪,不理他人瓦上霜”的年代,这样为别人着想的好心人着实少见,是稀有动物了”,我感叹地说。当我们几家人跟文明先生道谢时,他不大好意思地说:“文明嘛,从家门口做起!”

  文明先生的文明行为还不局限于这个方面。还有一次,他发现咱们楼下的草坪有明显的遭人践踏的痕迹,枯黄的`小草构成了一条小径通向别处。茵茵绿草中有一条淡黄的小路,煞是碍眼。文明先生坐不住了,他亲手做了一块牌子,在上面写上漂亮工整的毛笔字“文明的人才可以配得上美丽的小草”,树立在草坪那儿。从那时起,枯黄的小径又渐渐变回绿油油了。美丽的小草,文明的牌子,多美好的风景啊!

  小区的停车场里,有两排崭新的新式自行车架,只要车主将自行车的前轮按指定方法插入车架并上锁,自行车便会稳稳地停在那,既节省了空间,又整齐美观。可惜的是,新式车架缺乏使用的图例指引,车主们不太会用,自行车往往是东一架,西一架,与机动车混合停放,增加了危险的系数。一天我经过停车场,发现文明先生正在将一辆辆自行车按正确的方法放回车架上,车挺多的,他干了不一会儿就汗流浃背。他看见了我,连忙招手,“过来帮忙啊!”我被他的精神感动了,和他一起干了起来,半小时后,终于将所有自行车都顺利摆放好。最后,他从口袋里拿出一张纸,上面写着“文明停车”,并附上详细的使用方法,把纸贴在最显眼的地方,才心满意足地离开了。

  文明先生还干过别的很多事情,例如:义务清洗楼梯,为物业管理处义务监督不卫生的行为,参与制订小区业主文明公约……

  文明先生,真有其人?非也,非也。文明行为,真有其事?当然,当然。为何有文明之事,而无文明先生?其实,我们每个人都是文明先生,就好比《钢铁是怎样炼成的》里面的保尔,他的形象就是融合了千千万万的革命战士的形象,而上文的文明先生,就是融合了几十个在你我身边的文明人的形象,也包括你和我。这些文明的行为,也许它们单一出现时并不引人注目,但是当它们都集合到一起时,生活就会被文明的光芒所照亮。清扫过道,是我的邻居陈伯伯做的;保护草坪,是小区保安李叔叔做的;摆放自行车,则是我和朋友小杰一起做的。还有订公约,监督不卫生行为等等等等,都是你我身边的人们所做的,文明其实就在我们身边,就在我们眼前,我们时时刻刻都沐浴在文明的光辉中!

  让我们牵手文明,同创文明,努力成为一名“文明先生”,让我们自身也闪耀文明的光辉。你瞧!文明的人,文明的事,多么美好的生活啊!

文明中学生作文 篇4

  假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘它们节目的意义。

  假如我是个画家,我要用各种色彩,点燃出它们趣味的动作。

  假如我是个作曲家,我就要用音符传达出我对这次班会的感叹。作文

  然而我却什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字,来描绘着精妙的班会。

  班会一开始,“文明礼仪,伴我成长”就出现在了荧屏上,这张幻灯片以绿色为背景,点缀了“文明礼仪,伴我成长”这个题目,还有一丝轻快地音乐响起,给人一种无法形容的感觉,十分美妙。作文

  第一个节目是“文明之礼,礼仪之道”,节目的背景是一株五叶草,伴随着美妙的音乐,看着精彩的节目,让我们深深地感受到了“文明”、“礼仪”这几个字的含义。

  但这些并非是最精彩的,我认为最精彩的就是宣传片和宣誓,瞬间教室内灯光关闭,开始播放了宣传片,宣传片里有同学们在生活中文明与不文明的照片,每张照片上都写着,文明是一种……,宣传片给我了一种震撼,让我感受到文明的真谛。

  宣传片结束了,主持人让我们宣誓,刹那间当场所有来宾们都站了起来,和我们一起宣誓,这次宣誓是成功的,前面的节目为后面的宣誓作好了充分的铺垫,先让我们感受到文明的真谛,然后在带动我们一起来“文明”到底。

  最终,40分钟的'主题班会结束了,我们恋恋不舍的离开了多媒体教室,回到自己的班级,在上楼梯的时候,我一直想着那精彩无比的主题班会,差点滚了个大跟斗,可想而知这次主题班会的“魅力”、“影响力”有多么厉害!

文明中学生作文 篇5

  千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

  我们小学生也许现在干不了什么大事,不过,我们也可以像那默默无闻的小草一样,向学校的同学,小区的朋友,甚至在公共场所,遇见的一些不文明的事与行为,提出善意的忠告。还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。多互相理解、宽容待人……“以和为善”“*易*人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至如归”都说明了礼貌原则。

  每个人来到世上,学*做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时代,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。

  我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学*文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的.精神文明。这样,我的国家才能成为文明的国家,文明才能受更多人的敬仰。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明的好*惯,成为有气质、有风度,有教养的现代文明人。

文明中学生作文 篇6

  当枝叶上的最后一片花瓣融入大地的躯体时,那花香也随之消散,不复存在。但是有一种芬芳无论时间怎样流逝,它必与之伴随于人们的生活中,当人们共呼吸……

  似胡杨,似莲,又似菊,那文明家风是多姿多彩的花。

  我的爷爷是个退休了的会计,虽已是六十有余,但办起事来依旧一丝不苟,没有一点力不从心的样子。爷爷一直以来都是一个十分有原则的人。以前有许多人给爷爷送过小礼,但都被爷爷委婉拒绝了。“不求荣华富贵,但求问心无愧。”这是爷爷说给我听的。他说:“一个人必须要有自己的原则、自己的道德底线,不能做逾越底线之徒。”爷爷的原则早已在他心间根深蒂固,就像那水藻中的胡杨,那倒周围生命都被 干涸至死,而它却依旧不倒,笔直挺立。我想,坚持原则也是一种文明吧。一种尊重自己,也敬重他人的文明。

  “予独爱莲之出淤泥而不染”,这正是爷爷喜爱莲的原因。爷爷说:“我虽没有读过多少书,但也懂得如何做人,何为君子!”爷爷是个标准的和事佬,街坊邻居之间大大小小的矛盾也大都是由爷爷出面调解的。爷爷是个正直的人,以前的他极少出六应酬,他对我说:“人要活得顶天立地,不敢说一定要你有多大的成就。首先一点要活得笔直,活得问心无愧,不做苟且之事。”那正直善良、乐于助人也是一种文明。一种高尚的文明,有着那莲花的.沁人心脾的芳香,香远益清……

  “采菊东篱下,悠然见南山”这正是爷爷生活的写照。已退休的爷爷嫌没有事做,于是想出了种一点小菜,感受一下收获的喜悦,丰富的安静。忙碌了一辈子的爷爷现在开始过起似隐者般的生活,十分惬意。爷爷应该是也厌倦了那快节奏、喧闹的生活。他说:“安静,也是一种文明,是那不打扰的文明。”我依稀看见那菊花安静、悠闲地享受着阳光,感受着风的自由。那么美好,那么地令人向往……

  站在人潮中,我似乎感受到了来自沙漠的气息,那叶子的清香,莲沁人心脾的芳香和菊淡淡的芬芳……

  倘若满城尽飘此芬芳,那人们脸上必定是笑容相随啊!

  啊!最是那一低头的醉人的文明芬芳!


文明中学生作文 (菁华12篇)(扩展7)

——文明中学生作文菁选

关于文明中学生作文集合6篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的文明中学生作文6篇,希望对大家有所帮助。

文明中学生作文 篇1

  在社会快速发展的今天,是什么让*凡的生活变的不*凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的*惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序.有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活*惯,才能成为一名文明好少年.

  一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序.在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法.争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”.只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年.

  文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的`行为*惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋*通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、*安传播到哪.

  同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良*惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽.

文明中学生作文 篇2

  现在我们生活在困境当中,水资源污染、空气质量含有过多的二氧化碳、树木遭到严重砍伐等,我们是这个世界的一份子应当为我们的家园奉献出一份力,哪怕微不足道,但是里面包含着我们对这个家园的热爱,俗话说:三个臭皮匠赛过诸葛亮还有人心齐泰山移等不都说的是人多力量大吗?我相信只要我们大家共同努力就一定可以成功!首先我们可以从最简单的做起。

  我们首先可以从衣服做起少买不必要的衣服,因为服装在生产、加工和运输当中会产生废气、废水等污染。如果每个人每年少买一件不必要的衣服便可节能约2。5千克标准煤,等于减排二氧化碳***千克。如果全国每年都有2500万人做到这一点,就可以节能约6。25万吨标准煤,减排二氧化碳16万吨。

  下一方面就是食,就像李坤诗句里写的那样“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”可是现在浪费粮食的现象仍然比较严重。我国每年在餐桌上浪费的食物约合20xx亿元,相当于2亿多人一年的口粮。中国每年浪费的粮食约占全部的35%。可是粮农组织数据显示,目前全世界仍然还有8亿多人在忍受饥饿和营养不良,而全球范围内,所有食物在人们消费之前,就有多达三分之一遭到损失或浪费。每年约有500万5岁以下儿童死于和营养不良相关的疾病。这是多大的数字,是我们从来都不敢想象的。

  在住的方面我们应该少用木材,因为适当减少装修木材使用量,不但保护森林,增加二氧化碳吸收量,而且减少了木材加工、运输过程中的能源消耗。少使用0。1立方米装修用的木材,可节能约25千克标准煤,相应减排二氧化碳64。3千克。如果全国每年20xx万户左右的家庭装修能做到这一点,那么可节能约50万吨标准煤,减排二氧化碳129万吨。

  在行的方面中大家都知道现在社会发达,每家基本上都有车你们有没有想过:如果每月少开一天,每车每年可节油约44升,相应减排二氧化碳98千克。如果全国1248万辆私人轿车的车主都做到,每年可节油约5。54亿升,减排二氧化碳122万吨。这是多大的`概念啊!

  除了这些现在还有一大难题就是严重缺水,根据资料我们可以看到地球的储水量是很丰富的,共有14。5亿立方千米之多。地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地,也难以用于工业。其次,地球的淡水资源仅占其总水量的2。5%,而在这极少的淡水资源中,又有70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中,加上难以利用的高山冰川和永冻积雪,有87%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分,约占地球总水量的0。26%。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不*衡。按地区分布,巴西、俄罗斯、加拿大、中国、美国、印度尼西亚、印度、哥伦比亚和刚果等9个国家的淡水资源占了世界淡水资源的60%。约占世界人口总数40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足,其中26个国家约3亿人极度缺水。更可怕的是,预计到20xx年,世界上将会有30亿人面临缺水,40个国家和地区淡水严重不足。现在就连那少得可怜的淡水有的都被污染了,那么我们可以饮用的水更加的少了。我想起了一句谚语:如果我们不好好珍惜水那么最后一滴水将是我们的眼泪。水并不是我们想象中的取之不尽用之不竭。也会有没有的一天,我们从现在开始保护水资源也不晚。

  “世上无难事,只怕有心人"我坚信只要我们有坚强的毅力就一定可以成功,让我们行动起来保护我们共同的家园。这是我们生活过的家园,我们绝不允许它遭到破坏。

  点评:文章用了列数字,举例子的方法,很形象。以饱满的激情,描写了低碳文明,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。

  美中不足的是:全文采用列数字的方法,未免过于单一。

  好的文章不是仅仅罗列数字和数值,作者应当拿捏好度。

文明中学生作文 篇3

  我发现,“妈”呀“爹”呀的脏话就像古时句首发语词“失”呀“惟”呀一样成为使用频率极高的语言。

  我发现,人竟狭隘到连一句无关痛痒的谩骂都忍受不了,非得以拳脚相加,把人打得头破血流,结果两败俱伤方显出英雄本色。

  我发现,人竟懒惰到连一片纸屑一个空饮料瓶都不愿拿着送进垃圾桶而是随手丢弃,好像那样会浪费他大半元气。

  我发现,人竟浅薄到连一句“对不起”都不会说,说了做便像是下跪求饶般耻辱;竟高尚到连自己的不良行为都视而不见,见了便像是脱离群体般悲哀。

  我发现,人竟无聊到以破坏公物为快乐,借心来发泄自己的不爽来满足内心畸形的需要。

  我发现,人竟残忍到践踏熟睡中的'小草,摧毁生长中的鲜花,限制鸟儿飞翔的自由,剥夺动物生存的权利;而仁慈到可以允许一切肮脏的污流在心底蔓延。

  我发现,人竟富有到不在乎浪费整桌美味,却贫穷到没有一点责任感。

  我发现,这是个忘却文明的年代,文明正渐渐成为遗失的美好。

  文明是一朵花,它有“送人玫瑰,手留余香”的魔力。奉献它的娇艳与芳香,点缀着旖旎的风光,收获别人钦羡的目光。

  文明是一棵树,脚踏一方土,撑起一片天。以婆娑的身影,不曲的性格,骨质的硬朗,向人吐出一片欣绿,沁人心脾。

  文明是一座山,岿然屹立天地间。它在风雨中镌刻着历史的沧桑,在阳光下守望着未来的希望。

  文明是一片海,它凝聚着汨汨清泉,淙淙溪流,条条长江。波澜壮阔是它的身姿,惊涛狂飙是它的性情。它能擎起朝阳上,让希望喷薄;它能掀起风浪,让成功启航。

  文明是一片天,它用蔚蓝晕染出清澈,清澈昭示着纯洁,纯洁升华出高尚,高尚得让世人膜拜。

  文明是一粒种,当它渺小的让人忽略了它的存在,它早已潜移默化的在人的心底扎根,只要我们惜心培养,它就会绽放出一朵花,挺拔出一棵树,崛起为一座山,汇聚成一片海,升腾成一片天。

  莫让文明成为遗失的美好。

  让我们将文明之种深埋心间,在善良的温床上,沐浴道德的阳光,浇灌文化的甘霖,静静等待萌芽,默默聆听绽放。

  让我们将文明之果紧握手中,让青春闪烁光亮,让人生焕发光彩!

文明中学生作文 篇4

  “珍惜青春时光,莫失圆梦良机”,我们徜徉在这美丽的校园,绚丽的青春之中时,一定也要让文明永伴我心。

  ——题记

  山川胜迹是洁净的,花草树木是纯洁的,我们的校园也是美丽的,难道我们就不该文明礼让吗?

  文明可分为“文”和“明”,“文”代表着书籍,代表着知识,代表着高尚的情操。“明”就是希望,是梦想,是灿烂的明天。我们只有拥有了“文”,有了渴望“明”的心,也就自然而然的成为了一个文明学生,所以,我们要让“文”扎根在脑里,让“明”驻在我们心中,要让可贵而又美好的文明永存。

  珍惜我们现在的时光吧!努力的接受着书籍的陶冶。让我们的心变得*静而温暖,绘出自己灿烂的明天吧!不怕你做不到,就怕你想不到。俗话说:“知识使人变得文雅,而梦想催人奋斗”。而这里的知识与梦想,不正是“文”和“明”吗?让“文”与“明”催促着我们走向成功,走向自信,走向高尚吧!

  文明不仅仅要学好知识,还需要告别依赖,走向自立,告别那丑陋的谎言,做一个诚信的'人,让我们用这一盏盏的明灯照亮每一处黑暗吧!

  文明是一缕春风,把我们带入了美好的春天,引领着我们;文明是一滴清晨的雨露,滋润着我们;文明是一阵阵秋风,把们引入了深思;文明是一场洁净的雪,洗礼着我们被污物包围的心。让我们一起告别陋*,走向文明,做一个文明学生,创建文明班级,文明初二中,文明社会吧!

  听,文明的脚步在歌声中悄然走来;看,文明之光在我们老君庙初中正冉冉升起!

  最后,请允许我再呼吁一声:做文明中学生,创我文明二初中!

文明中学生作文 篇5

  如今,我们中国正在全力举办奥运会,这届奥运会的主旨是讲文明,树新风。而讲文明,也成了我们中学生必备的条件.何为讲文明?我觉得首先我们应该讲文明话,做文明事。在学校中,要尊敬老师,团结同学,认真学*,做好自己的本职工作;在家中,要孝敬父母,多做一些力所能及的家务劳动,父母养育我们不容易,我们要学会感恩,对家庭要有责任心。讲文明就要从身边的小事做起,一屋不扫,何以扫天下?我们更是要从自身做起,从现在做起.从说一句话,办一件事做起。

  比如,在马路上遵守交通规则,随手捡起一张废纸,一个废饮料瓶;在公交车上主动给老.幼.病.残.孕.军人让座;在别人需要帮助的时候,尽自己的一点微薄之力;在课间,主动给老师整理讲桌;在地震的时候,捐一点钱,奉献一份爱心,这都是文明的体现.

  另外,我们不能‘‘勿以恶小而为之,勿以善小而不为,’’天下有大事吗?没有,任何小事都是大事,集小恶则成大恶,集小善则成大善,好的'品格都是一步一步培养起来的。

  从身边的小事做起,从现在做起,讲文明,我行动,为奥运加油,为祖国喝彩,一个合格的中学生吧!

文明中学生作文 篇6

  生活中有一种美,叫文明,它不张扬,不炫耀,更不自傲。举手投足,一笑一颦,是优雅的,是一种值得推崇的美。

  中国是礼仪之邦,讲文明,源远流长。现在,讲文明的接力棒传到我们手中,就要握紧、传好。在生活中,我们做新时代文明的形象代言人,要处处讲文明,时时讲文明。

  歌德说过:一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。生活中,等待绿灯亮起时才走过斑马路线的你,怎能不美?此刻正在认真倾听我演讲的你们,又怎能不美?

  在学校里,上完体育课,静悄悄的回到教室的你,是文明的。去老师办公室交本子,脚步轻悄悄的你,是文明的。课堂上专心致志听同学发言的你,是文明的……没错!因为我们讲文明,我们是这个时代最美的人。

  孔子曰:吾日三省吾身。我们每天都要反省,今天,我文明了吗?如果做到的话,请让我为你点个赞。如果没有的话,请反省,立即改正不文明的'行为。要知道,知错就改,就是一种文明。要记住,文明的你,永远是最美的。

  今天是崭新的一天,明天是今天的延续,做一个讲文明的中学生,去发现生活中的美,去传递生活中美吧!善于发现生活中的美,我是这样坚持的,请允许我在这里与大家分享的做法。

  一次,我们一家人去游梵净山,在金顶上,爸爸正准备给我和妈妈拍照时,有一位叔叔刚好走过来,他看到我爸爸拿出手机正要拍照,停在了原地,等我们拍好后才经过。就一个小小的举动、就一个短短的瞬间,让我记住了文明。自那以后,当我景点看到别人在拍照时,都跟学那位叔叔的做法,停下来,悄悄地把文明传递。

  生活中的文明,即便发生在瞬间,也会留下永恒的记忆,提醒我们去做一个讲文明的中学生。

  一次,我和同学一起优哉游哉走在回家的路上,我无意间回头看了一眼,看到离我们大约有一米远的小轿车,在我们后面慢慢的开,没有刺耳的鸣笛,肯定是怕惊扰了正在聊天的我们。我赶紧拉着同学站在路边,目送小车前行,司机还鸣了一声喇叭。看到彼此相让的情形,我们心中都感到暖暖的。我们为司机的文明行为点赞,也为自己的文明点赞。

  每每想到这些生活中的美,一个微笑,一个礼让,一声谢谢……原本我们是素不相识的,同样让我心生感动,为我们传递文明的社会而自豪。

  敬人者,人恒敬之,孟子曾这样说过。做一个受人尊敬的人,就离不开文明。做一个文明中学生的前提,就是要学会发现生活中的美,理解到文明的真正含义,不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。我们遇见,微笑相迎,我们分别,笑说再见,我们享受文明带来的快乐。

  为了学校更美丽,社会更和谐,需要年轻的你我他携手前行,一同去创建文明、传递文明……我相信:文明之花永远在校园里绽放!文明的种子一定会在大地上生根发芽!


文明中学生作文 (菁华12篇)(扩展8)

——文明中学生作文菁选

实用的文明中学生作文集合10篇

  在学*、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的文明中学生作文10篇,欢迎阅读与收藏。

文明中学生作文 篇1

  中国,是具有五千年悠久历史和灿烂文化的文明古国。中华民族,屹立在世界的东方,散发着温文尔雅,落落大方的幽雅气质。做为一名新时代的中学生,我们承上启下,肩上担负着祖国建设的重担,是祖国的希望,祖国的未来。在这飞速发展的社会,我们不仅要有高技能,更要有高素质。

  五尊,五不,五远离,做为祖国的新鲜血液,我们更有责任去作好。

  俗话说,“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”我们要常思考,我在做什么,我是不是应该这样做。怎样做人,一百个人,有一百种说法,但做人的基点就是做一个文明的人。细节往往体现出人的品质。见到师长,一声亲切的'问候,见到长辈,一声温暖的叮咛,面对残疾人,一个鼓励的眼神……细微之处的举动体现着风度,渲染着心灵!

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的帮助,是不小心撞到对方时对不起,是自觉放到垃圾箱的垃圾,是有人随地吐痰的制止,文明是种修养,一种享受。

  五尊,五不,五远离是对我们最基本的要求,是文明礼仪的冰山一角,我们有什么理由做不到呢?

  我们从小生活在鲜艳的***的呵护下,***保护我们茁壮成长。红旗飘飘,我们应当怀着崇敬、庄重的心情,瞻仰我们的***!

  人与人的交往就像一面镜子,要想得到别人的尊重,首先就要尊重别人!每个人都是*等的,总统与工人也只是分工不同,任何人都有属于自己的思想、人格,这是神圣而不可侵犯的。我们要保持对他人的尊重,捧着一颗真心去换另一颗真心,创造和谐友好、互敬互重的和谐社会。

  当你看到刚刚打扫干净的教室,被同学的废纸弄脏;一尘不染的马路,粘上一口浓痰。同学们,你是不是感到愤怒与恶心呢?是的,这些不自觉的恶*,让人心烦,让人讨厌。我们已经是中学生了,这种低级的错误不可以再犯了!在我们进入巨野一中后,拿到的第一本书就是《中学生文明守则》。中学生,学守则,讲规范虽然是老话题,但我们却不能忘记,要把文明守则,牢牢印在心里,时时谨记!

  少年强则国强,少年富则国富,梁启超这百余年前的感叹最直接地告诉我们,我们这一代的孩子对祖国的盛衰是多么的重要。人之初,性本善。我们是祖国的种子,为了自己,为了将来,一定要远离烟、酒、毒品和一切邪恶。别让黑暗践踏了我们纯洁的心灵,把一切污浊,挡在我们身外!

  我们像那八九点钟的太阳,充满着活力与希望,让我们行动起来,做一个善良、纯洁、受人尊敬的好青年!

文明中学生作文 篇2

  在阳光和谐的校园中,每一个同学都是一朵灿烂的文明之花。散发出的香气使人流连忘返,驻足痴望。

  一次课间活动,我在操场上和同学们踢足球,玩得满头大汗,喉咙渴得好像火烧一样,飞奔到教室里拿水杯,看到迎面走来两个男生,他们一前一后说说笑笑地上楼,嘴里还不停地喝着矿泉水。我感觉自己更渴了,不禁加快了脚步。这时,只见走在后面的那个男生,喝完了最后一口水,便把瓶随手一丢,瓶滚落在楼道上。我看在眼里,但又说不出口,加快脚步与他们擦肩而过。拿好水杯从教室出来下楼灌水,突然,我像是踩到了什么,只觉得天旋地转,大脑瞬间停顿,还没回过神来,我狠狠地摔在了楼梯上,身体的剧痛瞬间占据了我的大脑,被身体压住的手臂已经痛得麻木了,眼泪已经冲出了我的眼眶。我咬牙转头终于看到了害我摔倒的“坏家伙”,原来是一个矿泉水瓶。咦,这个瓶子好眼熟?几分钟前这里发生的事如同一幕电影在脑海中回放。原来这个就是刚刚那个男生扔的瓶子,心里想:要是刚才能把瓶子拾起来,这个悲剧就不会发生了,我深深地自责自己。于是,我弯下腰把这个瓶子捡起来,扔在了垃圾桶里,这个“家伙”好像在对说:“好孩子,你做得对,校园文明靠大家。”这时,一股清凉的`风吹过我的脸颊,凉丝丝的;一股校园文明之花吹进我的心窝,暖乎乎的。

  瞧!操场边嫩绿的枝头上洁白的玉兰花在竞相争艳;摇曳的山茶花在朵朵绽放;一簇簇色彩缤纷的小雏菊在争奇斗艳。这“文明之花”成了校园的一道亮丽的风景线。在教室、走廊,操场边更有许许多多不知名的”文明之花”忙碌的身影。

  文明是首动人的童谣,在菁菁校园中唱响最美的乐章;文明是座桥梁,架起人与人心与心的距离;文明似和煦的春风,吹遍每一个人的心灵。让我们的校园处处开满文明之花!

文明中学生作文 篇3

  古人曾说过,“不学礼,无以立。”就是说,你不学*“礼”,就没法在社会中立足。这对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水*、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活*惯的反映。文明礼仪是人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。它告诉我们讲究文明礼仪的人要从身边的待人接物做起,从身边的一点一滴的小事做起!

  以前,我们学校随时可以听见脏话,例如,同学们把人撞到了,也不道歉,反而还骂那位被撞倒的同学;吃饭排队时,同学们也是你卡一个位,我卡一个位,即使有保安在旁边;无论校园的那个角落,随处可见垃圾,当同学们辛辛苦苦将校园打扫干净时,一些同学马上搞“破坏”,又出现“雪花”了……种种不文明的*惯,都出现在了我们校园,为此,老师们想了很多办法,依然不管用。这次,学校举办了“文明礼仪伴我成长”活动,激发了我们的兴趣,我们在这一个月里,我们改掉了许多坏*惯,成了一个真正的“文明实小人”。你瞧,一个男生把一个小妹妹撞到了,男生将小妹妹轻轻的扶起来,还连连道歉:到了吃饭的时候,同学们不再卡位了,而是自觉地排队;当地上出现“雪花”时,同学们会自觉地捡起来……这些,都证明了我们每一个人都成了一个真正的“文明实小人”!

  曾有这样一个故事:一个年轻人要去张村,可他不认识路,半途之中偶遇一位老者,年轻人喊道:“喂,老头,这离张村有多远?”老者脱口而出:“五里(无礼)!”年轻人听了,真的足足走了五里的路,一直没有见到张村。年轻人停下来仔细想了想,立刻恍然大悟!没错,文明礼仪对我们每个人来说,它就像阳光一样受到欢迎,因为它所到之处都带来了光明与快乐,与之相反,则会与年轻人一样得到应有的惩罚!

  中国是礼仪之邦、文明古国,自古就强调“为人子,方少时,亲师友,*礼仪”的美德!我们作为新世纪的.接班人,要继承先辈们的优良传统!在文明礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的小学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大!文明礼仪要从身边的待人接物做起,从身边的一点一滴的小事做起!我们作为小学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学、讲清洁卫生、

  爱护花草等良好行为*惯,成为一个品行兼优的有用之才!成为一个真正的“文明实小人”!同学们,让文明礼仪永远留在我们的身边,让文明礼仪陪伴着我们一起成长吧!

文明中学生作文 篇4

  中国有五千年的历史,有“礼仪之邦”之称。说道礼仪,我们都知道应该遵守文明礼仪,可有些人,明知道但偏偏不遵守。但有些人是守规矩的。

  星期天,我和小曼一起去买东西,半路上,看见一个小孩随地扔垃圾,垃圾桶就在离他不远处,可他还是不扔;还有一个小孩,把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里。我看见了,对第一个小孩十分愤怒地说:“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?会破坏、污染环境的,知道吗?”小孩说:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。”“哼!你明明可以跳起来就扔进去。你看那个小孩,他也跟你一样,人家就把垃圾人进垃圾桶里,你为什么做不到呢?”小曼生气地说。小男孩说:“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦!”

  下课了,同学们十分吵闹,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒过多少次,可还是有人不听。但有些同学不会跑步,他们很安静,有的在踢毽子;有的在跳绳;有的'在教室里看书……

  文明礼仪不仅仅只有以上这些,还有很多很多,比如:不随地吐痰,见到老师要问好,衣冠整齐,佩戴好红领巾或队徽,尊老爱幼,孝敬父母,要使用文明语言,如:别人帮助你,你要说:“谢谢。”你撞了别人,要说:“对不起。”向别人借书时,要说:“借我看一下,好吗?”等。

  如果每个人都遵守文明礼仪的话,这个世界将变得更加美好!

文明中学生作文 篇5

  文明先生,何许人也?他是我所住小区里的一位街坊,他的言行举止,待人接物,都堪称我们生活中文明的榜样。所以大家给他取了这一雅号,他也高兴地接受了。

  我第一次认识文明先生是在我刚搬进小区的时候,和我同时搬进来的还有我楼上楼下的几户人家,当然也包括住我对门的文明先生。那时候,大家都在赶装修,装修所产生的垃圾也只能堆在过道上,有时还堆到别人家门口。因为忙装修,就顾不上这么多了。一天早上,我听到门外有沙沙的响声,打开门一看,原来是文明先生在卖力地清扫过道,他大汗淋漓,喘着粗气,把过道里所有的垃圾都扫成一堆,装到一个结实的帆布袋子里,再放到指定的垃圾堆放处。

  “没什么稀奇啊!”当我将文明先生的故事讲给别人听的时候,大家都这样说。“请注意,是“所有”垃圾,不仅是他自己家的,还包括别人家的,在这个“各人自扫门前雪,不理他人瓦上霜”的年代,这样为别人着想的好心人着实少见,是稀有动物了”,我感叹地说。当我们几家人跟文明先生道谢时,他不大好意思地说:“文明嘛,从家门口做起!”

  文明先生的文明行为还不局限于这个方面。还有一次,他发现咱们楼下的草坪有明显的遭人践踏的痕迹,枯黄的小草构成了一条小径通向别处。茵茵绿草中有一条淡黄的小路,煞是碍眼。文明先生坐不住了,他亲手做了一块牌子,在上面写上漂亮工整的毛笔字“文明的人才可以配得上美丽的小草”,树立在草坪那儿。从那时起,枯黄的小径又渐渐变回绿油油了。美丽的小草,文明的牌子,多美好的风景啊!

  小区的停车场里,有两排崭新的新式自行车架,只要车主将自行车的前轮按指定方法插入车架并上锁,自行车便会稳稳地停在那,既节省了空间,又整齐美观。可惜的`是,新式车架缺乏使用的图例指引,车主们不太会用,自行车往往是东一架,西一架,与机动车混合停放,增加了危险的系数。一天我经过停车场,发现文明先生正在将一辆辆自行车按正确的方法放回车架上,车挺多的,他干了不一会儿就汗流浃背。他看见了我,连忙招手,“过来帮忙啊!”我被他的精神感动了,和他一起干了起来,半小时后,终于将所有自行车都顺利摆放好。最后,他从口袋里拿出一张纸,上面写着“文明停车”,并附上详细的使用方法,把纸贴在最显眼的地方,才心满意足地离开了。

  文明先生还干过别的很多事情,例如:义务清洗楼梯,为物业管理处义务监督不卫生的行为,参与制订小区业主文明公约……

  文明先生,真有其人?非也,非也。文明行为,真有其事?当然,当然。为何有文明之事,而无文明先生?其实,我们每个人都是文明先生,就好比《钢铁是怎样炼成的》里面的保尔,他的形象就是融合了千千万万的革命战士的形象,而上文的文明先生,就是融合了几十个在你我身边的文明人的形象,也包括你和我。这些文明的行为,也许它们单一出现时并不引人注目,但是当它们都集合到一起时,生活就会被文明的光芒所照亮。清扫过道,是我的邻居陈伯伯做的;保护草坪,是小区保安李叔叔做的;摆放自行车,则是我和朋友小杰一起做的。还有订公约,监督不卫生行为等等等等,都是你我身边的人们所做的,文明其实就在我们身边,就在我们眼前,我们时时刻刻都沐浴在文明的光辉中!

  让我们牵手文明,同创文明,努力成为一名“文明先生”,让我们自身也闪耀文明的光辉。你瞧!文明的人,文明的事,多么美好的生活啊!

文明中学生作文 篇6

  如今,我们中国正在全力举办奥运会,这届奥运会的主旨是讲文明,树新风。而讲文明,也成了我们中学生必备的条件.何为讲文明?我觉得首先我们应该讲文明话,做文明事。在学校中,要尊敬老师,团结同学,认真学*,做好自己的本职工作;在家中,要孝敬父母,多做一些力所能及的家务劳动,父母养育我们不容易,我们要学会感恩,对家庭要有责任心。讲文明就要从身边的小事做起,一屋不扫,何以扫天下?我们更是要从自身做起,从现在做起.从说一句话,办一件事做起。

  比如,在马路上遵守交通规则,随手捡起一张废纸,一个废饮料瓶;在公交车上主动给老.幼.病.残.孕.军人让座;在别人需要帮助的时候,尽自己的一点微薄之力;在课间,主动给老师整理讲桌;在地震的时候,捐一点钱,奉献一份爱心,这都是文明的'体现.

  另外,我们不能‘‘勿以恶小而为之,勿以善小而不为,’’天下有大事吗?没有,任何小事都是大事,集小恶则成大恶,集小善则成大善,好的品格都是一步一步培养起来的。

  从身边的小事做起,从现在做起,讲文明,我行动,为奥运加油,为祖国喝彩,一个合格的中学生吧!

文明中学生作文 篇7

  文明是路上相遇时的甜甜微笑;文明是与人相处时的亲切宽容;文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。其实,文明就在我们*时生活中的细心琐事中。

  我国是一个有着几千年历史的文明古国,礼仪大邦。自古以来就倡导“礼治”,将礼义廉耻作为立国之本。所以我们更不能丢失了这一美德。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就准备退回去让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了。这不正是良好文明礼仪的体现吗?

  其实由文明体现出来的行为在日常生活中处处可见。见面微笑打招呼,需要帮助用“请”字,麻烦别人说“打扰”。这些小事、敬语都是文明的表现。文明并不只是伟人、名人才需具备,如果我们错误理解,就觉得无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,还需要一群有道德的'民众。

  公共文明是文明的一种体现,而它建立在个人的语言表达和素质之上。试想一下,如果一个人不注重谈吐不得体,他会有良好的公共文明吗?不会!因为说话是一个人文明与否的最好表现。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明。可还是听见某些同学口中吐出的脏话,这怎能不令人痛心疾首!难道我们只会空谈,不会实干?难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”?不,我们要用行动证明我们是文明人。不能空说,而要用实际证明。

  日常生活中多说些文明敬语,多做文明事,告别不文明的行为,让文明伴我们行吧

文明中学生作文 篇8

  中国,一个拥有五千年灿烂文化的文明古国;中国,一个纵横五千年历史长河喜忧参半的充实民族;中国,一个披荆斩棘却仍抱着不圆梦的国度。我常常想,不圆满的中国梦究竟该如何完美?是世间和和美美,再无战争硝烟、恩怨情仇的甜甜梦,还是国富民强、民族团结的文明、幸福梦?

  据我的观察和了解,无论是城市还是农村都存在不文明的现象,正是这种现象的存在让我们的中国梦染上了瑕疵。城市的小街巷里,总有一些披着慈善外衣的小商贩欺骗一些无知幼稚的小朋友;大楼里,总有一些自诩文明的住户随手向地上乱扔垃圾;乡村的小溪里,总有一些怀揣整洁家庭梦的淳朴乡亲,把成堆的垃圾丢进清澈见底的溪流。树林间,总有一些人挥起冰冷的斧头,把一棵棵绿树变成了枯柴。不文明的事桩桩件件,历历在目。工业废渣污染了一条条净如明镜的.河流;大楼的盖起将树木驱出了我们的视线。人们那贪图一时利益,却搭上了中国整个文明幸福未来的虚荣心,为什么就永远不会满足呢?假如每一个人都凭着悦耳的借口,干着不文明的事,那么中国五千年辛苦铸起的文明国度又如何跨进未来世纪文明的横流中,长久地受世界瞩目,受地球山山水水的青睐呢?

  幸福,一件多么美好的事呀!它的诞生让我们每天都笑容满面,仿佛世界上所有的伤心都因畏惧而不敢靠*。幸福,一个多么甜美的炎黄子孙梦,它的呼声是所有中国人都无法抵挡的诱惑。现在,不仅城市,农村也已大部分赶上了小康步伐,一幢幢大楼拔地而起;一件件家具置办齐全;一个个行人穿戴光鲜,洋溢着的微笑不就是幸福的最好证明吗?

  看看我们生活的世界,只有文明的支撑才能激起人们构筑中国华梦的热情;只有幸福的号角才能唤醒人们盲目的心灵,梦圆今朝。作为二十一世纪崛起的小小脊梁,我们必须做好自己本分的事,树立文明意识,倡导文明行为,用知识丰硕心灵,用行动铸就幸福。

  为了实现自己梦寐以求的幸福梦,为了让我们的文明国度日益完美,为了祖国的繁华似锦,让我们一起高呼,奋力前行,让幸福的中国梦因文明而绚丽!

文明中学生作文 篇9

  在上一届的文明城市评选中,厦门又脱颖而出啦!人人都说“文明城市文明人”,俗话也说:“民以食为天”,一个小小的餐桌也会是一个文明的体现。

  一天,天空分外晴朗,空气格外清新,我哼着“左手右手一个慢动作……”,吸溜着想念牛排的口水,蹦蹦跳跳地走在家庭聚餐的路上。

  一进门,一股夹杂着喷香牛排和浓烈黑胡椒的香气扑鼻而来,到处弥漫着腾腾的热气。有的狼吞虎咽,如囫囵吞枣;有的大快朵颐,嘴角冒着油;有的细嚼慢咽,享受着午餐时光。

  点完单,我和爸爸妈妈坐在椅子上一边轻声地交谈着,一边惬意地欣赏着餐厅播放的轻音乐,还一边聆听着每个用餐者奏响的“咀嚼交响曲”。

  隔壁桌的哥哥,初中生的样子,牛排一送上来,就左手持叉,右手持刀,叉子上永远挂着一块滴着黑胡椒酱的牛肉,嘴巴一有空闲就立刻送进去,嘴里始终塞得满满的,不一会儿,哥哥摸摸圆滚滚的肚皮,砸吧咂吧嘴巴,风卷残云,将盘里剩下的最后一点肉渣清空。很快,盘子干干净净。他又取了适量自己喜欢的水果,吃完后才起身离开。一阵风吹过树梢间,树枝摇晃着,像是在对不浪费粮食的'哥哥招手致谢呢!

  然而,我又看到了另一番光景。

  前桌,一个约10岁出头的弟弟。铁板上晾着半块已经没有热气的牛排,面前摆着一碗满满的各式各样的水果,他撅着嘴,拨弄着碗里的水果,嫌弃妈妈帮忙装的不好吃,就把整碗的水果倒在铁板上,到自助沙拉区自己重新取水果,一下子装了满满两碗水果,坐下来狼吞虎咽,吃到第二碗,弟弟吃水果的速度明显减慢,又过了一会,弟弟明显已经撑不下了,旁边的叔叔阿姨爱怜地说:“吃不下就不吃啦!”说完,他们扔下餐具,直接离开了餐厅。天空顿时阴沉下来,桌上的半块牛排、水果,显得格外刺眼。经过的清洁工阿姨可惜地摇了摇头,嘴里叨叨着。我的爸爸妈妈也无奈地摇了摇头,拍了拍我的肩膀:“粮以俭为先,要知道‘一粥一饭来之不易’。”

  还记得唐代诗人李坤的《悯农》吗?“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我要加入快乐的“光盘”一族,争做文明小白鹭,吃多少打多少,餐后不留饭菜,拒绝“舌尖上的浪费”。

文明中学生作文 篇10

  “子妍!张子妍!”我迷迷糊糊地听见有人在喊我,我定睛一看,吓出一身大汗,原来是一条金光闪闪,两眼似铜铃,头上长着两只大角的巨龙,我哆嗦着问:“你……你……”巨龙微笑着说:“孩子,不要怕。我是文明城的形象代表。因为*时你表现蛮不错的,是个讲文明有礼貌的孩子,我们特地邀请你参观文明城。“啊!是世界闻名的文明城吗?你们真请我去吗?要不要缴一定的费用?……”我惊喜地问了一连串的问题。巨龙微笑着点点头,慈爱地说:“孩子,来,坐到我背上我现在就带你去看看。”我喜出望外,连声说:“好!好!!好!!!”

  腾云驾雾,不多一会就到了文明、洁净、现代化的文明城。一进城,这城的**及市民们都迎上来,他们争先恐后地同我握手,还要与我照相,那股亲热劲就甭提了。

  接着龙爷爷带我去了森林、公园、草原、快乐岛等等地方去参观。那湛蓝如镜的天空,绿草如茵的大地,清澈明净的湖水,灿烂如金的阳光,再加上热情好客的文明岛居民,一切都让我感到如浴春风般的温暖、舒心!

  最让我留恋的是文明城的快乐岛。你瞧:走进用葡萄藤搭起来的'大门,不禁眼前一亮:绿茵茵的草地上点缀着五彩斑斓的小花儿,清澈的湖水,小鱼、天鹅在嬉戏,茂密树林,可爱的小松鼠、小猴子自由的蹿来蹿去,更奇特的是大路上,斑马在散步,丹顶鹤在舞蹈,蟋蟀在唱歌,白鸽一会儿飞到我的肩膀上,一会儿落到我的手上,友好地冲我打招呼……啊,真是世外桃源!对了,迪斯尼乐园的居民:米老鼠、唐老鸭、高飞、美妮、史高治大叔也在文明城做客。我们用我们特殊的语言来交流。无论是在大街还是小巷,“你好,谢谢,别客气,对不起……”那文明的语言如空气一样弥漫着整个岛屿,银铃般的笑声随处可见。我也不禁笑了起来。

  “子妍!子妍?”朦胧中,我听到有人在叫我,睁眼一看,只见妈妈一脸关切的望着我,噢,原来是个梦,我把梦中的故事告诉了妈妈,妈妈听了,微笑着,若有所思。我对妈妈说:“妈妈,这个文明城真好呀!真希望我们丹城也是这样一个城市!”妈妈微笑着说:“孩子,只要我们大家努力,你的愿望会实现的!”

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