与老师相处的作文 (菁华3篇)

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与老师相处的作文1

  在我的记忆相册中,有一张照片,因为内涵深奥、而富有吸引力而常常勾起我的回忆。虽然它记叙的知识一件小是事情,一点儿也不显眼的一件小事情,而让我感悟到深深地道理。

  事情发生在四年级的“生存训练”的时候,因为我不会憋气而导致在游泳训练上的困难。再加上我胆子有小,就更难更“游泳”这项体育运动打交道了。这时,孙老师走过来,看到我无动于衷的样子,好想知道了我的惧怕,她满怀信心地对我说:“凯莉,加油!语带困难一定要坚持不懈,一定要去克服它!”就只这短短的23个字,在我的诶西树立起一个奋斗的目标。这时一旁的金蓓也来鼓励我,让我有了信心,于是我深深地吸了一口气,向水中扑去。一次、两次、三次……经过了无数次的努力,使我憋气时间越来越长,从刚刚开始的五六秒到现在的二十多秒,让我取得了硕大的成功!

  是啊,每个人都会在人生的路途中遇到困难与挫折,每个人都会有印象深刻的事情,但是,只要你怀有一颗进步、上进、永不退后的心,相信你远道在大的“钉子”再大的“跟头”你也不会服输。

  因为这次的生存训练,让我深深地感受到了“失败是成功之母”这句活得深刻含义。我和老师之间发生过许多事情,但是那一秒,那一分都是有趣的,就一直等待着用心的人去发现、探索他们。虽然这只是一件小事,一句短短的句子,但它们能帮你找找到人生值得回忆的那张“照片”。

与老师相处的作文2

  在我刚刚进入这所学校时,这个陌生的老师给了我极大的鼓励。与老师为友,真稀奇。

  那一年,一个风和日丽的一天,开学了,到了班级见到了她。她姓冯,长的真漂亮。我听她上了一节课,觉得很不安。因为我换了一个新老师。

  放学了,下雨了,雨非常大,我只好待在教室里等雨停了再走。这时,老师走进了教室,她笑嘻嘻的对我说:“不用怕,有老师陪伴你。”我的心里顿时暖暖的。我们就这样你一句我一句的说了起来,我给老师讲了许多我的事,她也一样。

  我发现老师很知书达理,有个好性格。老师带我去了她的办公室里,那里比教室暖和多了。看着老师的笑容,我有一种莫名其妙的亲切感。就这样,我和老师做了非常好的朋友。我心里暗暗的想,虽然老师在上课时很严厉。下课时可真温柔。后来,我才知道她是个母亲,对我们就像对待自己的孩子。

  雨停了。老师道别时对我说了一句。

  “再见了,朋友。”老师说。

  “恩。再见。”

  老师,很高兴认识你。认识你这个朋友。

与老师相处的作文3

  今天信息课,教室里乱哄哄的,因为没有老师,所以教室里有的打架,有的骂人,有的看书,有的聊天。谁也没注意到讲台上那一个不知道什么时候冒出来的粉色的身影。

  大家安静!我是你们的实*老师,我姓江。没想到这个个子比我还矮的实*老师的声音居然这么大,不用什么小蜜蜂,就足以把我震得头晕了。

  这个老师真瘦,我都替她着急,这万一出门被吹走了怎么办?鼻梁上架着一副玫红色眼镜框的眼镜。额头前留着一个中分的刘海,长长的马尾辫到腰,而且头发居然染成了黄色的,有点像网络上的贵族杀马特这让我对这位实*老师的印象大大的减少了。

  她先打开了我们教室的多媒体,笑眯眯的对我们说:你们*时最喜欢玩什么啊?我看她这样子更恶心了,刚才还一副凶神恶煞的样子,居然变脸比翻书还快,这也太做作了吧。

  同学们都争先恐后的举起手来,实*老师点了一个男孩,男孩回答:我*常最喜欢用手机听音乐。哦?你都知道哪些手机牌子呢?都可以干什么呢?

  听到这里我乐了,正好我不爽,就把手举得高高的。实*老师果然点了我,我慢慢悠悠的回答道:老师我知道诺基亚,砸核桃就是牛!砸一个碎一个啊。才说完,全班哄堂大笑,实*老师脸都气绿了,但还是让我坐了下来。

  呵呵,刚才那位同学真幽默啊,还有哪位知道手机可以干什么?又有一位同学举起手,说:诺基亚除了砸核桃还可以当锤子!全班又一次笑了,我回头看了一眼:不愧是我的好兄弟啊。不过,这么做的后果就是我们两个都被老师拖到后面罚站去了。我也有些后悔了,唉,再怎么说她也是老师啊!我不该这样捉弄老师的。

  后来和实*老师相处了一个星期左右,她并没有我想的那么让人讨厌,反而很温柔,有时候还会和我们一起互动。

  原来,人与人相处其实很简单......


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与老师相处的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——与老师相处的作文 (菁华3篇)

与老师相处的作文1

  老师,这个神圣的字眼,饱含着无私默默无闻的精神,饱含着学生对老师的无比感激之情。老师,您的循循善诱一直如春风般滋润着我的心灵,如温泉般温暖着我的心田,如泉水般清澈明,借着这次机会,我想对您说我想说还没来得及说的话。

  从刚进校门的那一天起,您和蔼可亲的模样就定格在我的心中。记得您每次都会在我的报告册上写“粗心”“浮躁”的评语,每次都会不忘写上一句“改掉这些坏毛病,你一定会更加出色。”这一句*常的话,一直是我前进的动力,如春风般滋润我的心坎。这么多年过去了,不知道我在您心中又成啥样了?

  由于粗心,浮躁。以前在班里我老是被批评,每次刘老师您叫我去办公室,我都是忐忑不安,但您总是和蔼地说一句:“秋,吃一堑,长一智,有错误要及时改正就不算错误。”您这一句句和蔼的话,让我的心一下子就*静下来了。

  刘老师不知您是否还记得操场上的那次经历吗?回到家,我反复沉思,在我的身上态度是最大的毛病。从此,我每次下定决心要改变自己的态度,要谦虚地接受别人的意见。之后一年半的我,不知有没有改变?

  刘老师,感谢您六年来的教育,您的出现是我生命里最靓丽的一道风景线。

与老师相处的作文2

  与老师相处的回忆,有美好的、令人愉快的,也有令人遗憾的。

  我们的体育老师姓周,他的个子很高。有一节课最令我难忘。有一天,上体育课时,老师说要跑800米,我们都抱怨着,老师看这情形,做完热身运动后给我讲起道理来。

  首先,老师问了我们一个问题,为什么要跑步?有人说跑步是为了锻炼身体,有人说跑步是为了应付考试。老师给我们讲报纸上的新闻,一个大学生在打羽毛球时死了,就是因为没有运动,老师还给我们讲了许多例子,比如,自然灾害来了,如果跑步跑的不快的人就压死了、淹死了。但跑的快的人就逃出去了。

  再比如说有人偷了你的钱包,跑的快的人就把小偷抓住了,跑的慢的人就只能眼睁睁地看着钱包被抢走了。还比如说,挤公交车,跑的快的人就赶上了,但是跑的慢的人只能等下一班车了。后来还有许多猜测,最后还是卢美贤说对了,争光,为自己争光。最后那堂课结束了,但我却不能忘记老师的教诲。

  老师教导我们做人的道理、传授我们知识、给了我们无数美好的回忆,长大以后回忆起来,这样就不会遗憾了。

与老师相处的作文3

  在我的记忆相册中,有一张照片,因为内涵深奥、而富有吸引力而常常勾起我的回忆。虽然它记叙的知识一件小是事情,一点儿也不显眼的一件小事情,而让我感悟到深深地道理。

  事情发生在四年级的“生存训练”的时候,因为我不会憋气而导致在游泳训练上的困难。再加上我胆子有小,就更难更“游泳”这项体育运动打交道了。这时,孙老师走过来,看到我无动于衷的样子,好想知道了我的惧怕,她满怀信心地对我说:“凯莉,加油!语带困难一定要坚持不懈,一定要去克服它!”就只这短短的23个字,在我的诶西树立起一个奋斗的目标。这时一旁的金蓓也来鼓励我,让我有了信心,于是我深深地吸了一口气,向水中扑去。一次、两次、三次……经过了无数次的努力,使我憋气时间越来越长,从刚刚开始的五六秒到现在的二十多秒,让我取得了硕大的成功!

  是啊,每个人都会在人生的路途中遇到困难与挫折,每个人都会有印象深刻的事情,但是,只要你怀有一颗进步、上进、永不退后的心,相信你远道在大的“钉子”再大的“跟头”你也不会服输。

  因为这次的生存训练,让我深深地感受到了“失败是成功之母”这句活得深刻含义。我和老师之间发生过许多事情,但是那一秒,那一分都是有趣的,就一直等待着用心的人去发现、探索他们。虽然这只是一件小事,一句短短的句子,但它们能帮你找找到人生值得回忆的那张“照片”。


与老师相处的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——与动物相处的日子作文 (菁华3篇)

与动物相处的日子作文1

  世界上的生命不仅仅只有人类,还有许许多多的动物,人和动物之间的相处,有许多的学问,我觉得人和动物应该要和谐相处,共同生存。

  人与动物都是地球这个大家庭的成员,所以我们应该尊重动物,不是吗?动物是我们人类的好朋友,我们更加要保护动物,爱护环境,给动物一个自由自在的家!

  最*,我在电视上看过一部名叫《白色星球》的影片,里面讲述的是在北极中,动物们和谐生活的片段。其中包括了许许多多快要濒临灭绝的动物。也反映出了北极的美!!同时提醒警示人们保护动物。让动物们可以更加美好地生活!可是,在生活中,我们又是怎么爱护和保护动物的呢??我们不仅没有爱护和保护动物,反而变本加厉得去破坏动物门赖以生存的环境!!破坏动物们生存的家园!

  确实如此,动物给予我们许多许多:羊,带给我们温暖;鱼,带给了我们食物;狗,带给了我们忠诚;鸽子,带给了我们和*......但这一切都只是为了一个人,那就是我们自己!

  有时,我会觉得,我们是多么的残忍:把小鸟关进鸟笼;把百兽之王老虎供人参观;把……真不知道人们是否想过:小鸟多么的可怜!!它不能在蓝天中自由的飞翔是多么可悲;而老虎呢??它本是百兽之王,现在却被放在这里,让人参观,供人欣赏,它多么渴望自由……

  我希望有一天人和动物的相处可以更加和谐,有一天,人和动物成为不再互相伤害的好朋友,人们可以和许许多多的动物们一起共享一个美好的家园!

与动物相处的日子作文2

  时光飞逝,过去的日子中,有喜,有悲,有欢笑,也有悲伤……转眼间,缓缓离我而去已经有两年了,这些年,欢欢始终都活在我的内心深处……

  “悲”这一个小小的字眼,却有着撼动人心的力量。当你真正感受到那种坠入万丈深渊般的痛苦时,你才会深切地感受到“悲”字后面所隐藏的巨大悲伤……当欢欢闭上眼,离开这个世界的一刹那,我感到自己就像被一双无形的手拖进了地狱,那种刻骨铭心的疼痛正飞速的向我袭来。那一刻,泪如雨下……

  在欢欢离去的那一刻,我心中升起了巨大的无助与孤独。回想以前,我孤独的时候,欢欢陪伴我;我伤心的时候,欢欢安慰我;我高兴的时候,欢欢与我分享……心中千万种情绪涌上心头。如果欢欢不在了,那么以后还有谁能够听我诉说心事?还有谁能够在我伤心的时候陪伴在我身边?在我的心中,只有它们,才会永远不离不弃地陪伴在我的身边,才会无条件地为我付出……

  我不知道你们喜不喜欢动物,也不知道你们是不是拥有动物朋友,或许你们会嘲笑我,觉得我的行为很傻,只是一条狗死了而已,有什么好伤心难过的。可是,在我看来,欢欢不只是一条狗,它更是我的朋友,我的家人。

  我会因为在网上看到动物们受到伤害而伤心落泪,也会因为看到它们有爱的照片而开心地欢笑。我有许许多多的动物朋友,每当它们离开我的时候,我会强迫自己不去想它,转而去把心思用在别处上。但是,当我一个人待着的时候,却会情不自禁地想到它们,想到曾经一起玩儿的情景,眼泪又不争气地掉下来……

  怎一个“悲”字了得,只有真正经历过悲痛的人,才能了解它的真谛……

与动物相处的日子作文3

  我家曾经养了一条小金鱼,我和它很有缘分,因为它是我在路边玩套圈游戏套中的。

  它的`身体是橙黄色的,只有玩具小车那么大,它有着大大的眼睛,总是瞪得圆圆的,还有着圆乎乎的身体和三角形的尾巴。它在水里时,嘴巴不停地张开、闭上,张开时像英文字母“O”,闭上时像倒着写的英文字母“U”,有时候还会吐泡泡。

  小金鱼吃东西时很有趣,也很贪吃。我经常会喂给它一些米粒,米粒一落到水里,它很快就冲了过去,一口就把米粒给吃掉了。它不知道自己有没有吃饱,所以我们要适量地喂食,不能太多,也不能太少。不然小金鱼要么会撑死,要么会饿死。

  我还发现了小金鱼的一个秘密,它睡觉时眼睛是睁着的,一动也不动,我第一次见到吓了一跳,心里很紧张,还以为它死了呢。后来爸爸告诉我金鱼没有眼皮,所以它们不会闭眼,这让我放下心来。

  这就是我的动物朋友——小金鱼,它很可爱,我很喜欢它。


与老师相处的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——与朋友相处的原则 (菁华3篇)

与朋友相处的原则1

  1、朋友也要分亲疏

  有的时候,与朋友相处跟与女朋友相处都是需要对等的。你把别人当朋友,别人并不一定当你是朋友。因此,在和朋友交往的过程中,也要将朋友进行分类,朋友相处,也要分亲疏。只有这样,你才不会对不合适的人做出不合适的事情,才能够更好维护你们的友情。

  2、倾听朋友的诉说

  朋友之间,学会倾听会让你们的友情更加的牢固。或许他的身边也有那么一个人,但是如果他选择了向你诉说,就说明他对你是信任的,他觉得你是适合倾听他的烦恼的人。这个时候,不要不耐烦,更不要发表任何的意见和不满,他只是需要你静静地倾听。

  3、不可过分要求

  每个人都有自己的生活,朋友之间也是如此。虽说朋友之间相处,互相帮助是应该的,但是,求人有度。有的时候,不管是多么亲密的朋友,都应该要把控人情的度。人家帮助了你,或许你会觉得是应该的,一次如此,两次如此,一而再再而三地这样无疑是在透支你们的友情。

  4、在朋友需要时到场

  朋友之间,之所以是朋友,就是希望他需要你的时候你可以在。因此,不管你有多么的困难,只要是朋友需要的场合,你都应该尽量赶到。一再缺*朋友相处该出现的场合,会让朋友有一种被忽视的感觉,久而久之,再坚不可摧的友情也会化为虚有。

与朋友相处的原则2

  1.分享共同爱好

  尽管人各有不同,但人们总是可以与朋友找到相同的兴趣爱好。若两人共同爱好是运动,不妨建议一起去旁边的公园慢跑;若两人的共同爱好是唱歌,不妨相约一起去K歌房唱歌。友情中没有绝对的规则,和有共同兴趣的朋友做喜欢的事,会让你暂时躲开压力,拥有愉悦的归属感。

  2.向朋友打开心房

  若你喜欢一个人待在角落里,交到朋友将会成为一件比较困难的事。向朋友打开心房不仅有助于找到能交心的闺蜜,也显示你是一个可以让朋友信赖的人。

  3.避免评价闺蜜的朋友

  不管闺蜜的朋友所做的事情在你看来有多愚蠢,不要轻易作出评价。每个人有自己的朋友圈,有自己的行事方式,适当保持沉默也是对友情的一种尊重。

  4.不要嘲笑对方

  即使朋友自嘲,你不应该参与其中,不要冒着惹恼对方的风险。

  5.向朋友展现优点

  若你擅长,可以很容易地创造活跃的氛围;若你讲话风趣,可以给朋友带来很多欢乐。这些细节是你的长处,会给你带来好人缘。不妨自信开朗地和大家分享你的优点。

  6.不要介入闺蜜的爱情

  当闺蜜与男友处于甜蜜期时,你可以适当给予闺蜜建议,使得其更好地与男友发展;若闺蜜与男友关系比较紧张,此时你应避免参与他们二人的争吵,该沉默时沉默;而闺蜜需要倾诉时,你可以随时守护在她身边,当一个合格的倾听者。

  7.大胆展现自己好的一面

  散发自信的魅力,让朋友知道你是一个值得拥有的朋友。

  8.偶尔小吵小闹

  最好的朋友也有争吵的时候,偶尔吵闹可以帮助两人互相了解得更多。吵闹之后应学会互相包容。

  9.一起疯狂

  快节奏的生活*惯容易让人压抑,有时需要好好享受生活放松自己。不妨偶尔和闺蜜做一些比较疯狂的事,共同拥有更难忘的回忆。

  10.不要害怕说实话,敢于承认错误

  即使有时真相会让朋友受伤,但坦诚是牢固友情的基础。不要羞愧于承认自己的错误,要直面所犯下的过错,勇敢请求朋友的原谅。

与朋友相处的原则3

  1、朋友也要分亲疏

  有的`时候,与朋友相处跟与女朋友相处都是需要对等的。你把别人当朋友,别人并不一定当你是朋友。因此,在和朋友交往的过程中,也要将朋友进行分类,朋友相处,也要分亲疏。只有这样,你才不会对不合适的人做出不合适的事情,才能够更好维护你们的友情。

  2、倾听朋友的诉说

  朋友之间,学会倾听会让你们的友情更加的牢固。或许他的身边也有那么一个人,但是如果他选择了向你诉说,就说明他对你是信任的,他觉得你是适合倾听他的烦恼的人。这个时候,不要不耐烦,更不要发表任何的意见和不满,他只是需要你静静地倾听。

  3、不可过分要求

  每个人都有自己的生活,朋友之间也是如此。虽说朋友之间相处,互相帮助是应该的,但是,求人有度。有的时候,不管是多么亲密的朋友,都应该要把控人情的度。人家帮助了你,或许你会觉得是应该的,一次如此,两次如此,一而再再而三地这样无疑是在透支你们的友情。

  4、在朋友需要时到场

  朋友之间,之所以是朋友,就是希望他需要你的时候你可以在。因此,不管你有多么的困难,只要是朋友需要的场合,你都应该尽量赶到。一再缺*朋友相处该出现的场合,会让朋友有一种被忽视的感觉,久而久之,再坚不可摧的友情也会化为虚有。


与老师相处的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——与什么相处的日子作文 (菁华3篇)

与什么相处的日子作文1

  从小,我就和奶奶一起生活。奶奶时常会带我回山村老家,这样我能和奶奶看到外面世界的日新月异的变化。

  和奶奶相处时,我时常问奶奶:“你们过去是怎么生活的呢?”奶奶像是陷入深深的沉思中。想了一阵以后才缓缓地叙说她们那一辈人的艰难情景。

  奶奶和爷爷最早住在一个叫秀阳的小山村,在那里生活了十几年,生活可苦了。五六十年代,那时他们的山村没有通电,点的是煤油灯整个村子里连一台黑白14寸电视都没有。晚上,人们早早入睡,山村一片漆黑。那时路也没有通,人们靠的是肩挑手提……”至于住房,奶奶说,那低矮的木房子,冬天北风刮,夏天台风吹,住得都提心吊胆的。当奶奶说这些时,我无法想像她和爷爷那个时候的日子,也无法体会祖辈们的含辛茹苦,因为我很幸运的生活在改革开放的年代里,我们的生活那么的优越。

  如今,奶奶和爷爷早已不在那小山村生活了。我们都搬到福鼎住进了城里的高楼大夏,我在实验小学读书。在上学的路上,奶奶也会和我看城市的新景象;一路上,所见的是桐山溪水宽阔无比,清澈如潮溪水;岸边高楼大厦,幢幢拔地而起;商店摆着满琳琅满目的货品;车辆来来往往,奔驰而去。到了晚上,整个福鼎沉浸在多彩绚丽的霓虹灯中,一派欣欣向荣的景象。

  是啊,人们的生活蒸蒸日上,无数的小朋友在长辈们的呵护下送到学校门口。我们这一代人与奶奶那时不一样,连上学的方式也改变了。我想,我们是幸运的,享受到祖辈们用辛勤的双手创造的劳动果实,更应该珍惜时间,好好学*,把我们的家乡建设得更加美好。

与什么相处的日子作文2

  窗外花开自无言,正是人间四月天,眼前尤现她的容颜。

  与母亲相处的日子,*淡,却又格外温暖、幸福。

  正值百花争艳的季节,繁花如锦幛,异常美丽,看惯了花开花落的我,也不由得为这盎然春意吟一首风雅的小诗。太阳还悬在地*线上,还没有休息的意思。黄昏的阳光倾洒在房檐上、树顶上、街道上、窗前的花卉上以及窗内的书桌上……六月即将迎来一道生命的转折,这注定是一场忙碌。我在书桌前埋头苦干,努力拼搏着。耳边传来“吱吱喳喳”鸟儿归巢声,笔端“沙沙”染开笔墨声,还有厨房里稀疏的捣弄声。

  当我略感疲惫的时候,我轻轻放下笔,转身向门外望去。母亲在厨房里忙碌着,似乎那是她自己的一片天地。粗糙的手紧握着铲子在锅里翻弄着,从容自如。可是锅里并不安稳,似乎在炸着什么东西。“叭”地一声,过后溅出几滴热油,那分外刺眼的几滴溅到了母亲的皮肤上。母亲吓得连忙抓紧铲子向后退了几步,探了探头,看锅里稍微安静了,又折回去继续翻弄着,周而复始。我猛的看见母亲围裙上的几摊油渍,原来这不是第一次啊。

  吸了吸鼻子,我连忙转过身来。终于,泪水如洪水翻上堤岸般倾泻出来,内心犹如猛兽乱撞般,五味杂陈。可口的饭菜原来还有那么艰辛的一段路程,我顿时觉得母亲为我付出的太多太多,而我又欠她太多太多。

  记起外婆曾跟我说过,母亲原来是不会做菜的,她是外公外婆的心头宝,有四个哥哥宠着她。至于厨艺,是直到嫁给我父亲后才慢慢摸索的。是什么原因让我的母亲的厨艺大为进步?我觉得这个答案子啊我们身上,她只是单纯的想为我们做饭而已。

  我又回头深深的望着我的母亲,灯光打在她身上,白净皎洁,宁静而美好,让我不禁想起了窗外的繁花和暖阳。不,繁花和暖阳也不及您的美。这一刻,我觉得我是最幸福的。

  晚饭时,母亲问我,饭菜做的好不好吃?我含着泪拼命的点头,好吃,母亲的饭菜是我这一生吃过的最美味的菜食!她笑了,会心的笑了。也许她先前经历的那些,在看到我们开心的吃饭时都不值一提了。

  母亲啊,你是人间的四月天,与你相处的日子里满是温暖。

与什么相处的日子作文3

  人生如歌,友谊是乐曲中最动听的一首;人生如画,友谊是画面中最美妙的色彩;人生如诗,友谊是诗篇中画龙点睛之笔……

  在我们成长的道路上,少不了朋友的陪伴,友谊是我们精神的需要和情感的寄托。莎士比亚说过“有很多良友,胜过有很多财富”,我对这句话有很深的感悟。

  记得有一次,我因得了重感冒,不得不住院。妈妈把一切安顿好后,就急急忙忙的走了,留下孤零零的我在医院输液。

  当时我觉得,全世界就好像只有我一个人一样,周围寂静得出奇,只听得见我均匀的呼吸声。我想尽一切办法让自己睡着,可就是辗转未眠。我只能傻傻的躺在病床上发呆,想着出院后要做什么,这简直就比如是度日如年一样!

  正当我无聊的快要受不了时,突然一个身影出现在我眼前。就好像是漆黑的世界忽然重见光明;命悬一线时,忽然出现一棵救命稻草一般,让我见到了希望,顿时变得豁然开朗。她就好比是我的天使——我最好的朋友。

  她的出场秀虽然不新意,不那么兴师动众,但着实让我激动不已!她的左手拿着一束花,右手提着一个口袋,仔细一看,口袋里装的全是课本。这是在普通不过的出场秀,但让我的心如万花绽放时的喜悦。

  她一进门,就三步并作两步的.走到床边,一脸满是焦急的神情,用略带生气的口气对我说:“怎么这么不保重自己的身体啊?你的命就那么不值钱吗?”她的话虽然不怎么悦耳,但“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,从这些话语中,听出的全是满满的关心。说完,她就拿出课本,帮我补*功课,并耐心、仔细的为我讲解难题……

  有了她的陪伴,时间过得very快,我的世界又变回了原来美好的世界;有了她的陪伴,我不在会因病魔缠身,而感到痛苦不堪;有了她的陪伴,我不再感到孤独无助。

  在我困难的时候,你伸出过无私的手,在我痛苦的时候,你奉献过真诚的心。感谢你给予我真挚的友情,伴随着我成长,陪伴我走过无数的日子。

  感谢你,我的朋友!


与老师相处的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——与动物相处的作文 (菁华3篇)

与动物相处的作文1

  妈妈把它放在了一个大笼子里面,我没给它关门,晚上,我们回来的时候,发现笼子里面没有小兔子,原来它还很调皮,趁我们不在家的时候从里面跑了出来,我们赶紧找,最后在桌子下面发现了“欢欢”,它还睡呢!

  有一次,妈妈在做饭,顾不上,让我给欢欢换沙子。我跑过去一看,欢欢拉了也尿了。我先把它抱到地上,然后把报纸拽出来,在给它放进去一张干净的纸。当我给他拽脏纸的时候,闻到了它的气味,可难闻了,我想妈妈每天给它换时也这样,我也学妈妈不怕难闻,赶紧换好。换好后,我去找小兔子,它却跑到妈妈那里要吃的了,我把它抱回来,它在我的手上一直舔我,好像在说:“谢谢你,小主人,这下我又干净了。”这时的我一点也不觉得它脏,反而认为它既干净又可爱。

  欢欢是我倾诉的对象,当我有烦恼,有委屈时,它都是我最忠实的朋友。那一次,在学校里我被同学误会了,回到家就哭。这时欢欢来了,在我脚边拱来拱去,用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢,向它倾诉我的委屈,欢欢似乎听懂了,偎在我的手里,静静地扒着。

  这就是我的欢欢,可爱,活泼,还会倾听我的苦与乐。

与动物相处的作文2

  在所有人的脑海里只要一听到狼就会想到凶残、贪婪、邪恶......不好的词语,想到猎人就会想到正义因为猎人就是狼的克星,所以狼和猎人注定是一生的死对头,永远的宿敌,但是没有人知道狼其实也有好多优点的比如:狼与狼之间的默契配合成为狼成功的决定性因素。不管做任何事情,它们总能依靠团体的力量去完成;敏锐的观察力、专一的目标、默契的配合、好奇心、注意细节以及锲而不舍的耐心使狼总能获得成功;为了生存,狼一直保持与自然环境和谐共生的关系,不参与无谓的纷争与冲突。西可对内倡导团结互助,对外强调协同合作、和谐共生;狼对于对自己有过恩惠的动物很有感情,可以以命来报......所以我希望同学们看完我的作文后会对狼得到新的知识,并且喜欢、爱护、保护它们!!!

  星期日的下午我写完作页百般无聊就在书架上找书看突然一本叫《猎人与狼》的故事进入我的眼球。文章主要说的是有一次有一个猎人与狼同时掉进了猎人挖的陷阱中猎人和狼互相帮助逃出了陷阱的故事。只用了两个多时辰,狼和人都看见了头顶上的地面。狼一纵身,蹿上地面,向前走了几步,停住,回转身坐下来,目光定定地望着洞口。猎手最后也艰难地攀援上洞口。他看见狼正盯着自己,慌忙拾起掉在地上的枪,端起瞄准狼的前胸。

  为什么人类不能像文中猎人和狼那样和*生存?为什么金钱比友情重要?为什么人类不能像保护家人一样保护野生生物?......太多太多的疑问,人们为什么?

  保护野生生物吧!爱护我们的朋友吧!

与动物相处的作文3

  终于知道,以前的人们是怎么捕貂的了。这些年来,我在新闻中看到了太多的人类的残忍,看到了动物们的悲惨境遇,也听到了拯救动物栖息的呼声,人们啊,似乎应该从**杀动物身上看到它们的可怜,应怜悯它们,而不应让它们饱受痛苦,人们啊,应该觉悟了。在云写的《捕貂者的觉悟》中,体会到了人类的凶残。

  文中是这样描述的。当夜幕降临时,猎人就穿上厚厚的棉衣,到貂经常出入的地方躺下,假装要冻死的样子,让貂前来,貂慈悲为怀,心软,于是就用自己的身体来温暖那装做要冻死的人,于是,就这样被人抓到了。

  这么说来,其实是人用自己的狡猾,用自己的计谋来捕杀貂这种善良的动物,这种行为何其残忍,这种行为何其疯狂。这种恩将仇报的行为对貂是何其的不公*,当我看见一些人穿着貂皮大衣在路上张扬地走着,就突然想到这是多少貂的牺牲换来的,人类又掠杀了好多的貂啊,这是人类的悲哀,人类的`丑陋在这儿是暴露得淋漓尽致,其实,人类是最残忍的动物。我感觉应该采取措施,对咋杀掠杀动物的行为加以制裁加以惩罚了,人类的良知应该被唤醒了,人类应该觉悟了。当然那种捕貂的行为已经被废弃了。人类应该和动物和谐地相处,才能共同构筑我们和谐的社会。


与老师相处的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——与书相处的日子作文 (菁华5篇)

与书相处的日子作文1

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却要说:“书是我最好的朋友,能给我带来莫大的快乐。”

  你是否领略过沉浸在书海中的滋味?世界名著,让你看到崇高的思想碰撞出的火花;科幻小说,带你进入那神秘的宇宙;童话故事,让你幻想那美好的世界。我是个爱看书的人,我有一个大大的书柜,里面装满了许许多多的书,我总是时不时抽出来看看,以填充我的精神生活。

  上学期,学校的要挑选些小记者,我怀着新奇、兴奋的心情报了名。那天,是正式挑选小记者的时候,要每个报名的学生都发表一篇即兴演说。轮到我上台了,我的心“咚咚”地响个不停,但我仍然站在小讲台上,用我从书中看到的知识,从书中领悟出来的道理,从书中学来的优美语句讲了我的记者梦。这时,台下的掌声骤响。我知道,我的演说精彩极了,我的心也快乐得要飞起了。而这一切,都是书本带给我的。

  有一次,我的好朋友误会了我,她以为是我拿走了她最心爱的水晶杯。因为,她的水晶杯丢了,而爸爸却给我买了个水晶杯。她怀疑我,对我不理不睬。我的心就像跌入深谷般地往下沉。我气愤,气她为什么不相信我;我难过,伤心自己失去了一个好朋友。然而,当看到普希金的诗“假如生活欺骗了你,你不要欺骗生活……快乐会重新来临”时,我开始不再悲伤,我相信这一真缔。真的,不久快乐又重新来临,我的好朋已不再误会我,我们冰释前嫌,又是好朋友。是书本,让我变得宽容,让我重新掇拾起我的快乐。

  书,时时相处着我。在我生病时,书为我解闷;当我和朋友一起玩时,我讲几个书上的幽默故事,能给大家开开心。书,将是我的一生的挚友,会永远给我带来快乐。

与书相处的日子作文2

  在我成长的历程中,是在书的相处中度过的,书简直就是我最好的知己,书是我的益友,书是我的导师,书是我的亲人,对我来说,没有书,就像是鱼儿没有水,鸟儿没有蓝天,人们没有食物一样,在我的生活中,曾经和屈原漫步江边、共同探讨楚国的兴旺,曾经与唐僧一起去西天取经,历经九九八十一难,曾经和梁山好汉大战宋朝奸臣,除暴安良。

  在我上小学一二年级时,因为妈妈老是出差,爸爸在乡镇上班,所以经常是到晚上八九点才回家,这就养成了我吃完晚饭、写完作业后去书店的好*惯,经常在书店中一看就是看到书店关门,直到书店的工作人员再三催促,我才依依不舍的记住书的页数,爱不释手的将它放回书架,一步三回头的走出书店,满脑子和心中还沉浸在刚才书中那精彩的情节,就这样,我几乎跟书店形影不离了,一到放学,我匆匆忙忙跑回家,一笔千字的写完作业,又三口两口吃完饭,就奔向书店,但因为作业太潦草,第二天少不了杀个回马枪,每到了周末、寒暑假,我更是整天泡在书店之中,就差在书店中安家了,我在书中体会着喜怒哀乐,看到书中的主角被陷害,我恨得咬牙切齿,慢慢长大了,也就使我养成了“宁可一日不吃饭,不可一日不阅读。”

  随着我年龄的一日天增长,我对书的需求量也越来越大,普通的漫画书等已经不能够满足我的胃口了,我开始接触吴承恩、施耐庵、莎士比亚、都德、海明威等中外作家的著作了,而书店中丰富的藏书量,则给我的阅读目标提供了很大的帮助,到现在,我已收藏了两大书柜的书,在厕所中,马桶下,枕头下,餐桌旁等地方,你都可以看到我读书的身影,记得有一次周末,我四点多就早早坐在床上津津有味地看着昨天刚买来的《哈利·波特与死亡圣器》,书中精彩的细节深深的吸引了我,就这样,我一读就是三四个小时,到了七点多,妈妈起来做早餐,一边做一边叫爸爸叫我起床,爸爸跑到我的房间,看见我不在房内,就四处找我,边找边叫我,那时我又蹲在厕所里聚精会神的读书,沉浸在书中的我‘两耳不闻窗外事’,对爸爸妈妈焦急的呼唤声当做耳旁风,直到我看完了这本书,我才恋恋不舍的活动着麻木的身体起身,看见爸爸、妈妈焦急、无奈的脸色,我连忙说:“对不起,我不饿。”爸妈微笑着说:“以后看书要有节制,长时间看对眼睛不利,真成书呆子了”。

  因为读书,我带上了三百多度的眼镜,但是,有书香相处的日子使我精神充实,使我激情昂扬,使我立志成才,有书香相处的日子,使我的语文成绩大幅度提高,使我的写作水*得到发挥,一展风采。

与书相处的日子作文3

  开始读《安徒生童话》的时候。正是思维最受启蒙的年龄阶段。我的整个小学生涯便读完了朋友家里书架上的各类童话书。包括伊索寓言亦或其他搞笑的连环画。尽管偶尔有类似《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》诸如此类似悲剧结局。但这并不影响我始终信奉童话总是美好的理念,而那个时候,我总是固执地认为好人就该有好报,坏人终会自食恶果,一直到后来,才发现不然,其实这个社会远比我想像的要复杂多了。而与此同时,才发现自己当初真的单纯得透明如水。

  正如读完《小王子》后,便幻想着小王子居住的星球有多么美好,开始羡慕起这个无忧无虑的小王子可以一日看43次日出,这些新夸的事物描写足以让我欣喜若狂;读完《彼得·潘》我才明白自己有多么渴望能像彼得一样可以自由自在,起码能够当个永远不长大的孩子。那么我便可以过着砍柴、喂马,周游列国的海子式生活。可以微笑地面朝大海看春暖花开了,亦或循善三毛的足迹到撒哈拉沙漠看日落,看红晕染满了整片天空开出了挂满幸福符号的晚霞。

  再后来,开始喜欢上几米的漫画,他总是用细腻而忧郁的画笔以及些许略带浅浅忧伤的文字勾勒着一些些生活中潜移默化的规律亦或不易被发觉的真理,往往能真切到让人莫名其妙地感动或少许沉思后的心悸……

  冗长的暑假总是要找些乐趣来丰富才能填满那大片大片开始荒芜的空虚。当身边的朋友都在讨论郭敬明又出了什么新书什么悲情小说,韩寒又最新批判着谁谁,看谁不顺眼了。我却躲在家里认真地看鲁滨逊的孤岛生活如何使他寂寞了28年,也磨炼了那么许多年;看保尔的一身病痛如何使他难以承受差点自杀,而最终却能将思想禁锢的枷锁打破重新振作。炼就了钢铁意志;看四大名著,看莎士比亚的悲剧喜剧……看着看着,意外地就把自己那一大片空白染成了绚丽多彩的画面。

  当身边的朋友开始认真地研读中外名著以丰富自己的课外阅读时,我却一个人静静地躲在校园的某个角落边看娱乐大众的杂志,看迷茫的人写给垮掉的人看的书,他们把写作当发泄,而我们则把看他们的书当作愉悦身心,打发时间,真正的意义却少得可怜,可后来还是发现,现代人更能给予现代人新的思考方向……

  也许无论是中外书籍文化的沉淀,就如楚韵风骚,唐诗宋词,这些文明的碎片才真正需要我们用心撷取才会成为滋润思想的养分,有价值的书籍永不会被埋藏殆尽。因为人类不可能缺少书的相处。正是如此,日子才过得下去,才能谈发展。

  某种程度上说,书能给予我们更多的思考。有书相处,日子不管云淡风轻,却依旧有滋有味。

与书相处的日子作文4

  午后的时光,总喜欢坐在靠窗的地方,翻阅我喜欢的书籍,暖暖地阳光照在我的身上,一切显得是那么的幸福。

  ——题记

  不识字的时候,总是喜欢缠着妈妈,让她给我讲故事。喜欢妈妈在睡觉前给我讲“蓝皮鼠和大脸猫”,讲“孙悟空”。也喜欢自己动手去翻那些对我来说根本就看不懂的书。每当这些时候,我总会无比开心。从我学会了认字的那一日起,书就成了我的好朋友。那些方方正正的字在我的眼中,像是天使的羽翼,轻轻地飞扬,那么奇妙,那么美丽。从那时起,我就天真地认为:书,是世界上最美好的。

  又是一个午后,我的目光停在了那篇文章《苏格拉底的苹果》上,这篇文章读了好几遍,总感觉没有读懂,因为它蕴含的道理太深奥了,对于我这个年龄的孩子来说有点模糊。不过,每读一遍就有一次新的发现,又让我想到了那句古话“书读百遍,其义自见。”看来这是有凭有据的啊。

  一闭上眼,它的内容就跃入眼底……苏格拉底来到广场上教学生,很快学生们都聚齐了,与以往不同的是,今日苏格拉底拿出了一个苹果,叫他的学生挨个闻苹果的气味,第一个学生说,他闻到了苹果的香味,很多人便也千篇一律的效仿,只有离老师最远的`柏拉图说出了自己的看法,并且是正确的。是啊!别人的答案并不一定准确,要坚持自己的想法。我也有过这样的一次经历:

  那是在一次数学课上,我做完了老师布置的题目,认真检查了一遍,准备交给老师。就在这时听见前排的同学和班上的数学“小博士”杨明悄悄说话,原来他在请教杨明一道题,我也把目光移到了我做的那道题上,结果我们的答案截然不同。我赶紧又读了一遍题,还是觉得我做对了,可又转念一想,班上数学学得最好的同学怎么可能出错呢?于是,我暗自把这道题改过来。谁知,本子发下来后,我发现一个大大的红叉!错的正是那一道题,正确答案也正是我原来所写的,我后悔极了!也就是这件事,让我懂得了没有谁是一贯正确的,我们应该时刻保持警惕,用事实、用科学的方法,纠正错误,而且应当有坚持真理的毅力。

  每一本书都轻轻地发出一种声音,把人吸引到奇妙的地方去。这种声音,时而甜美,时而深沉,时而婉转,深深地把我吸引到一个春暖花开的地方——书的世界。它的奇妙,它的绚烂,它的丰富多彩,让我在天真幼稚的童年里,与书结下了不结之缘。

与书相处的日子作文5

  从小我就与书结下了不解之缘。

  听妈妈说,在我周岁那年,我们一家聚在屋子里在桌子上放了许多东西让我“抓周”。爸爸想让我抓钞票,以后与钞票打交道,像他一样在银行工作;妈妈最想让我那小提琴,想让我成为一个有音乐气质的人;爷爷最想让我抓钢笔,他想让我成为一个有修养的作家。而不谙世事的我用胖乎乎的小手拨开了这些物品,对一本小小的故事书伸出了我的手从此,书就成为了我的好伙伴。

  每逢得到一本好书,我便会忘掉一切沉浸其中。读书是快乐的——足不出户,便能知晓天下事,了解各地风土人情。

  书籍,不仅教给我知识,还教了我做人的道理。

  在一次考试中,我由于忘了小数点的疏忽大意,造成了我分数很低,郁闷时,我抓起了《三国演义》翻到了空城计那篇,当颇有心计的司马懿面对大智大勇的诸葛亮,惧怕伏兵,一推几十里。然而他忽略了一些细节。城楼上,诸葛亮显出一份坦然自若的同时,有掩盖了流着虚汗的脸,也没有细查到城门挥舞着扫帚的扮成百姓模样的军士的神情。他毅然退去,忽略了这些细节,以致后来咬牙不已。看了这篇文章后,我意识到了不能疏忽大意,要注意每个细节的变化。

  读书相伴的日子里会让我们的日子过得更充实。

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